小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)美篇(5篇)

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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)美篇篇一
    一、指導(dǎo)思想
    通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)城南實驗小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺行動,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
    二、總體要求
    1.高度重視,積極參與。各中隊充分認(rèn)識到敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
    2.精心組織,周密安排。各中隊結(jié)合實際,圍繞各項重點活動活動,精心設(shè)計活動方案,認(rèn)真組織開展,充分考慮到隊員的特點,注重活動實效。
    三、活動內(nèi)容
    根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)城南實驗小學(xué)少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
    1.以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。
    2.小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學(xué)自己動手做一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
    3.開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺、奶奶設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑?還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
    4.三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
    5.自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設(shè)計,鼓勵創(chuàng)新。如有的小隊開展了“做文明人,創(chuàng)文明城”,“誦讀經(jīng)典,弘揚美德”,“志愿服務(wù),彰顯愛心”等活動。
    6.孝歌我會唱。組織高年級學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選,回家唱給長輩聽。
    我校通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達(dá)對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。
    小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)美篇篇二
    下午兩點,我們?nèi)辔恢驹刚叱诵\噥淼剿商藐P(guān)懷醫(yī)院??粗箝T前鋪滿的綠藤和坐在陽光下慈祥的老人們,我們感覺到了一種安靜與祥和的氣氛縈繞在四周。
    首先,李院長向我們簡單地介紹了松堂關(guān)懷醫(yī)院,松堂現(xiàn)共有300多名孤寡老人,平均年齡在80歲以上,的已經(jīng)109歲了,而且這些老人們都是年輕時為祖國的發(fā)展做出很多貢獻(xiàn)的人們,現(xiàn)在老了,理應(yīng)得到社會的關(guān)懷。老人,一個社會的弱勢群體。在漫長的一生中,一路走來,經(jīng)歷了人世的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,嘗盡了人世的酸甜苦辣。在人生最后的日子里,他們所渴望的不僅僅是安逸的生活,更重要的是對他們的理解和關(guān)懷。李院長還教導(dǎo)我們要珍惜生命的每一刻,努力提高生命的質(zhì)量,而通過和老人們的聊天,是使我們真正理解生命意義的方法。在場的我們都認(rèn)真聽著院長的講話,也認(rèn)真思考著生命的含義。
    接著,我們和老人們一起聊天,聽老人們傾訴著他們當(dāng)年的輝煌與辛酸,與其說是傾聽,倒不如說我們是在讀一部歷史,因為每一位老人都是一段歷史?!扒镲L(fēng)送爽”,重陽的北京已經(jīng)寒意襲人,但在這一刻,大堂里卻充滿了愛和溫暖。在活動中我們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了準(zhǔn)備好的節(jié)目,相聲、獨唱、合唱、戲曲、手語表演……節(jié)目精彩紛呈,老人們也參與到我們之中,很多老人還獻(xiàn)上了自己的拿手節(jié)目。有一位奶奶一口氣為我們獻(xiàn)上了好幾首法語歌,還有一位奶奶興致勃勃的和我們的志愿者跳起了舞。
    在活動的最后,我們?yōu)槔先藗兯蜕嫌H手做的剪紙畫,一個大紅“?!弊郑柚@幅剪紙畫我們向老人們傳達(dá)了重陽節(jié)的祝福,祝愿老人們晚年幸福安康,福如東海。
    下午四點,活動就要結(jié)束了,我們依依不舍地向老人告別。在告別的時刻,一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶突然拉住了我的手,沒有說話只是看著我,這一刻,我突然也說不出話來,我知道奶奶希望我們能夠常來看她們,不要將她們遺忘。我在心里暗暗對自己也對奶奶保證,我會常來的?!跋﹃枱o限好,只是盡黃昏”,真誠地希望我們的這次活動能為夕陽增添一分色彩,祝老人們晚年幸福,健康長壽?!白鹁蠢先耍P(guān)愛老人,理解老人”這是我們青年志愿者責(zé)任,也是我們每個青年人的責(zé)任。
    真的是上了一堂生動的教育課,從這次活動中我學(xué)會也感悟到許多,我想我們每個人都受到了教育,在今后的生活中我們應(yīng)該更加珍惜生命并學(xué)會感恩,在汲取的同時要懂得回饋,作為學(xué)生我們的力量可能微不足道,但我同樣相信星星之火可以燎原,只要我們行動起來多關(guān)心那些老人們,我相信一點點地社會會更加溫暖,老人們也會得到真正安詳快樂的晚年生活。
    小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)美篇篇三
    今年10月21日(農(nóng)歷9月9日)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校根據(jù)自身德育理念,積極響應(yīng)上級號召,在重陽節(jié)開展“我們的節(jié)日·重陽”主題活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    一、學(xué)校高度重視
    1、成立活動小組:
    組長:
    副組長:
    成員:全校34名班主任
    2、活動啟動儀式
    9月26日,利用升旗儀式舉行了活動啟動儀式,同時將此次活動作為對學(xué)生進(jìn)行孝老愛親和感恩教育的契機(jī),安排專門時間,積極組織本校學(xué)生廣泛參與此次活動,明確了活動意義,提出了活動具體要求。
    二、精心組織,積極實施
    1、利用板報、手抄報、電子屏等途徑做好宣傳工作,讓學(xué)生真正受到感染,發(fā)自內(nèi)心地感恩長輩,孝老愛親。
    2、和“迎國慶”相結(jié)合,各班舉行以“祖國在我心中,感恩重在行動”為主題的班隊會。讓學(xué)生通過班隊會,來表達(dá)了對新中國成立66周年的美好祝福,表達(dá)自己作為少先隊員,在祖國生日之際用實際行動向祖國獻(xiàn)禮的決心。
    3、在國慶放假和重陽節(jié)期間,廣泛開展孝老愛親“四個一”活動。一是我當(dāng)一天家,幫父母洗衣、做飯、買菜;二是陪爺爺奶奶、姥爺姥姥逛一次公園;三是給不在身邊的長輩打一個電話問候或發(fā)一個祝福短信;四是在社區(qū)走訪一戶空巢老人,幫他(她)們打掃衛(wèi)生或搞一次慰問活動。
    在“四個一”活動實施過程中,全校學(xué)生個個參與,都通過做家務(wù)、陪老人賞菊、登高、對空巢老人進(jìn)行慰問等形式來表達(dá)自己的孝老愛親,他們不僅用自己的行動來表達(dá)對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,充分體現(xiàn)出了“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主旋律,不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。
    最后,學(xué)校形成活動總結(jié),進(jìn)一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠(yuǎn),對增強(qiáng)同學(xué)們的孝敬老人、體貼長輩有著非常重要的教育作用。
    小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)美篇篇四
    秋風(fēng)徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。根據(jù)教體局相關(guān)文件精神,農(nóng)歷九月x日是我國傳統(tǒng)的老人節(jié)、敬老節(jié)。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)黨對老同志的關(guān)心愛護(hù)。在這個特殊的日子里,我們黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的慶?;顒印T鷮崒嵉卦谥仃柟?jié)期間做好了有關(guān)敬老愛老工作,現(xiàn)將工作情況作如下匯報:
    一、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律
    通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對老年人重要地位的認(rèn)識。
    利用“少先隊專欄”的宣傳欄,向同學(xué)們展示十月的紀(jì)念日。在這片天地中,我把十月重要的紀(jì)念日都一一標(biāo)示出來。同學(xué)們上學(xué),放學(xué),課間活動中留意專欄的內(nèi)容,對十月的一些重要日子也有所認(rèn)識,加深了師生的知識面。其中,農(nóng)歷九月初九-重陽節(jié),赫然標(biāo)明。提示同學(xué)們這個中國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日。
    發(fā)揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關(guān)"九九重陽節(jié)"內(nèi)容的資料。宣傳資料中有些是我為同學(xué)們提供的,有些還是同學(xué)們自己搜集來的。在這個過程中,搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對“尊老、敬老、愛老”的認(rèn)識和展開活動的準(zhǔn)備。
    營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。在全社會都倡導(dǎo)“尊老、敬老、愛老”的大氛圍中,校園中對學(xué)生的教育更應(yīng)加強(qiáng)。校園的宣傳畫中“尊老、敬老、愛老”內(nèi)容的設(shè)計,把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊輔導(dǎo)員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態(tài),了解當(dāng)今的社會風(fēng)貌。從中知道現(xiàn)今社會正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長為同學(xué)們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡,號召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事跡。
    二、賞重陽經(jīng)典詩詞,揚敬老傳統(tǒng)美德
    各學(xué)校通過校園紅領(lǐng)巾櫥窗,重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩詞的能力,使學(xué)生對詩詞朗誦增添了新感悟。
    三、積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動
    (1)開展“家書寄真情”活動:由班主任組織指導(dǎo)學(xué)生給父母寫一封信。
    (2)開展“清茶表孝心”活動:讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。
    (3)開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
    (4)開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
    (5)開展“頌重陽詩篇”活動:由班主任利用班會組織學(xué)生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
    同時在國慶、中秋雙節(jié)假前,全鄉(xiāng)各校就利用校、班會時間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。假期到校后,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導(dǎo)員聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如:和爺爺一起包棒子、說笑話;幫奶奶疊衣服、曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
    四、開展重陽慰問老教師活動
    我們中心校一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問老教師,并經(jīng)常邀請教師代表回校參觀、談心,為校發(fā)展獻(xiàn)謀劃策、發(fā)揮余熱。10月x日上午,中心校校長王大軍帶領(lǐng)總支班子成員來到三位退休老教師家中慰問,送去黨對老教師的關(guān)懷和溫暖。三位老教師非常激動而高興,“謝謝學(xué)校全體師生還記著我們!”一句樸實的話表達(dá)了老教師的感激的心聲。
    在本年度的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結(jié)果都在學(xué)期的計劃中有所體現(xiàn)。在組織活動中加大宣傳力度,調(diào)動
    師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好準(zhǔn)備?;顒又形疫€注意總結(jié)活動的一些花絮,如:隊員在重陽節(jié)當(dāng)天給老太太讀重陽節(jié)的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導(dǎo)員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動中,讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動的樂趣。
    我們還通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強(qiáng)了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強(qiáng)了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立起了對社會的責(zé)任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會建設(shè)中來。
    小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)美篇篇五
    20__年10月26日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),恰逢祖國華誕66周年國慶。在這雙節(jié)來臨的日子里,為了大力弘揚祖國傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德,根據(jù)__區(qū)文明辦《關(guān)于開展20__年“我們的節(jié)日.重陽”主題活動的通知》要求,我校結(jié)合實際情況開展了“重陽”主題活動,具體總結(jié)如下:
    1.利用學(xué)校led屏、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳平臺播送有關(guān)“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標(biāo)語和故事信息等,努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。
    2.9月30日利用早讀時間我校各班召開了“我們的節(jié)日.重陽”班隊晨會,會上同學(xué)們誦讀了有關(guān)重陽的經(jīng)典詩詞、交流重陽文化信息和有關(guān)“敬老、孝順”的故事。孩子們在交流中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)“敬老、尊老、護(hù)老”的好品質(zhì)。
    3.9月30日下午,__區(qū)關(guān)工委的__、__兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關(guān)工委‘愛國主義’教育宣講”活動,兩位老師給孩子們講述了經(jīng)典的愛國名人故事,教育學(xué)生珍惜今天美好生活,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人,孝敬長親,熱愛祖國和建設(shè)祖國的美好品質(zhì)。
    4.10月8日,我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂,通過“自我反思、看短片、誦經(jīng)典”等環(huán)節(jié)教育學(xué)生從小事做起,培養(yǎng)誠信友愛、勤勞節(jié)儉、孝順父母等良好品質(zhì),小事小為從我做起都是愛國、愛家。
    5.10月9日,我校組織了部分黨員和“陽光少年”志愿者到社區(qū)殘疾困難戶李慧民和孤寡老人譚少容開展“國慶、重陽”雙節(jié)愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品,并對她們表達(dá)了節(jié)日的慰問和祝福。
    6.節(jié)日期間,教育學(xué)生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應(yīng)對”生活實踐。孩子們有的幫助父母清掃家園、洗衣做飯,有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等,在小行動中表達(dá)自己對父母的感恩,對老人的尊重孝順。
    通過開展豐富多彩的實踐活動,我校學(xué)生感受到了節(jié)日的喜慶氛圍,受到傳統(tǒng)文化的熏陶,也進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的個人道德素養(yǎng)。