最新感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩(精選22篇)

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    "總結(jié)是對(duì)我們經(jīng)歷的一段時(shí)期進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點(diǎn),并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感。以下是專家總結(jié)的一些保持健康的小竅門,希望對(duì)大家有所幫助。
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇一
    有老師在辛勤地澆灌著,我們這些祖國(guó)的花朵在健康快樂(lè)的成長(zhǎng);有老師在認(rèn)真的培育著,我們才得到了許多的知識(shí)……當(dāng)我們受挫時(shí),您的鼓勵(lì)使我們重新獲得了自信!當(dāng)我們成功時(shí),您的贊賞使我們更加努力!感恩老師,做作業(yè)認(rèn)真點(diǎn),上課專心點(diǎn),讓老師負(fù)擔(dān)少點(diǎn)。
    父母。
    父母一直把我們養(yǎng)大成人,教育我們,呵護(hù)我們。當(dāng)我們傷心時(shí),安慰我;當(dāng)我們高興時(shí),與我一起分享快樂(lè)。感恩父母,學(xué)習(xí)成績(jī),身體健康點(diǎn),讓父母能夠放心點(diǎn)!
    讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩,就像一個(gè)柔和的微笑,送給執(zhí)著于困境的人們,讓他們從困苦中脫穎而出。學(xué)會(huì)感恩,就像一個(gè)動(dòng)人的手勢(shì),指揮你按正確的方向航行,讓你順利地到達(dá)成功的彼岸。學(xué)會(huì)感恩,就像一只無(wú)形的手,撫摸那受重創(chuàng)的心靈。學(xué)會(huì)感恩,就像沙漠中的一汪清泉,給干渴的土地奉上一點(diǎn)甘甜。學(xué)會(huì)感恩,就像大地上的一棵小草,給廣袤無(wú)垠的大地增添了一份鮮綠。學(xué)會(huì)感恩,就像黑暗中的一盞明燈,給空曠幽暗的世界送去一點(diǎn)明亮。學(xué)會(huì)感恩,就像夜空里的一顆星星,給寧?kù)o的夜晚帶來(lái)一點(diǎn)光亮。學(xué)會(huì)感恩,就像夏日里的一絲微風(fēng),給炎熱的人們捎來(lái)一陣清涼。學(xué)會(huì)感恩,就像綠洲上的一場(chǎng)細(xì)雨,使青色大地的皮膚欲加滋潤(rùn)。學(xué)會(huì)感恩,就像杯中的一滴水,給在田野里辛勤勞作的農(nóng)民,奉上一點(diǎn)心甜。學(xué)會(huì)感恩,就像路邊上的一株野花,為寬闊的道路增加了一道亮麗的風(fēng)景!
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇二
    湛藍(lán)的天空中沒有一絲污漬,上面鋪著一層薄薄的碎云朵。第三堂課下課后,同桌突然走到我的身邊,說(shuō):“嘿,今天是教師節(jié)哦!”我沖她微微笑了笑,這我當(dāng)然知道,因?yàn)檫@不但是教師節(jié),同時(shí)還是我的生日,也許是因?yàn)榧依锶藢?duì)老師這個(gè)職業(yè)特別喜歡,希望我長(zhǎng)大以后也能成為老師,所以就把我從這一天生了下來(lái)。說(shuō)道教師節(jié),我就想趁中午請(qǐng)個(gè)假偷偷溜回去小學(xué)探望老師,給老師一個(gè)驚喜,表示我的感恩。記得一年級(jí)的時(shí)候,梁老師手把手帶我們進(jìn)入了這使我在幼兒園向往已久的小學(xué),一筆一劃地教我們習(xí)字。天生調(diào)皮的我在被一個(gè)男孩子的欺負(fù)下,二話不說(shuō)用墨水筆在他的作業(yè)本上亂涂亂畫,氣得他哭著去找老師。梁老師叫同學(xué)把我?guī)У剿纳磉?,一臉?yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你為什么要這樣子做?這樣子做是不對(duì)的?!薄懊髅骶褪撬谄圬?fù)我。”我嘟起嘴來(lái),一臉委屈。老師擺擺手,示意我出去,從此我就被辭去了收本子的工作,再也不能夠得意洋洋地催本子??涩F(xiàn)在我才深深地知道,當(dāng)初的她真的是為了我好。想著想著,我就來(lái)到了學(xué)校的大門。原來(lái)淡粉色的門被翻新成了棕紅色,一切既陌生又熟悉。我和守門的很熟,輕而易舉地就進(jìn)去了。我要去感恩了!因?yàn)槟抑行邼?,我只帶?lái)了三瓶酸奶,來(lái)表示我的敬意,一瓶給數(shù)學(xué)楊老師,一瓶給語(yǔ)文梁老師,一瓶給英語(yǔ)云老師?!澳慊貋?lái)探望老師啦?”何主任突然從我身后走了過(guò)來(lái),“云老師去開會(huì)了,楊老師和梁老師都去新校啦?!薄芭?。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又有點(diǎn)尷尬自己只帶了三人份的酸奶,給也不是不給也不是。往右手邊望去,就是我讀了三年的課室。以前因?yàn)槲胰司壊缓?,總是去旅游的時(shí)候總是找不到一個(gè)小組愿意和我在一起,梁老師便總是為了我和一個(gè)個(gè)的小組的組長(zhǎng)進(jìn)行交流,然后硬是把我塞去了某個(gè)小組里面。我知道,她是為了我的自尊心而做出了最大的努力。想到這里,眼淚再也止不住了,它們頑皮地從眼眶里滾落下來(lái)。推開新校辦公室的大門,我又再一次的失望,曾經(jīng)坐在這兒的老師都到哪里去啦,我呆啼了,不知所措,手里拿著的酸奶不知道放在何處好,眼前又是一片朦朧。天空依然那樣湛藍(lán),卻讓我感到十分的哀傷……不對(duì),我不應(yīng)該如此的沮喪,是啊親愛的老師,就以我用優(yōu)異的初中成績(jī),作為最大的感恩吧!-后記:啊…現(xiàn)在我們的舊校已經(jīng)拆了,很多屬于我們的美好回憶通通都消失了,純屬課堂文,歡迎大家找茬。=v=。
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇三
    人的一生之中,要感謝的人實(shí)在很多。感謝父母的養(yǎng)育之情,感謝老師的諄諄教導(dǎo),感謝朋友的理解包容,感謝愛人的相知相守。正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆?,漫長(zhǎng)的人生旅途中我們才不會(huì)覺得孤獨(dú)寂寞,平凡單調(diào)的生活畫卷也能變得炫目精彩。
    首先我要感謝的人是我父母。他們辛辛苦苦地工作,積攢著并不豐厚的收入來(lái)供我讀書。雖然他們的文化程度不高,但自我出生起就當(dāng)起了我的“啟蒙老師”。爸爸小心謹(jǐn)慎地指揮我“走路”,媽媽不厭其煩地教我咿呀學(xué)語(yǔ)。當(dāng)我終于能蹣跚著奔向他們懷抱,口中能喊出“爸爸”“媽媽”的時(shí)候,幸福像花兒瞬間開在了他們的臉上。我進(jìn)幼兒園讀書了,爸爸用他粗糙的大手握著我的小手,認(rèn)認(rèn)真真一筆一劃教我寫字。雖然,他自己的字寫得也不怎么好;雖然,他時(shí)常因?yàn)榱馓蟀盐夷筇哿撕ξ铱薇亲樱伤廊贿€是那么執(zhí)著。
    至于媽媽,她就是一臺(tái)永不停歇的機(jī)器,永遠(yuǎn)也停不下她那雙忙碌的雙手。煮飯、洗衣、掃地、喂豬,當(dāng)然還要到田里地里干活兒。每次看到她,都是扎衣擼袖、蓬頭垢面。唉,她還年輕,正是女人一生最美的年紀(jì)??墒菫榱宋覀儯恍捱叿?、不著妝容,跟著爸爸早出晚歸、忙里忙外。盡管這樣,她卻要擠出時(shí)間來(lái)給我細(xì)細(xì)地梳理辮子,耐心地給我穿好衣服和鞋子,麻利地替我收拾好書包。當(dāng)然,她從來(lái)不會(huì)忘記塞幾塊餅干或者一瓶牛奶進(jìn)去。
    接下來(lái)要感謝的是我的老師們,雖然他們長(zhǎng)相各異、個(gè)性不同,教學(xué)風(fēng)格也不一樣。但他們會(huì)大大方方地傾其所有,恨不得把所有的知識(shí)都灌輸?shù)轿业哪X殼中。課前預(yù)習(xí)、課堂講解、課后輔導(dǎo),周末還要“遙控監(jiān)督”。唉,我們就像在天空飛翔的風(fēng)箏,哪怕飛得再高、再遠(yuǎn)也離不開他們手里緊緊攥著的那條絲線。有時(shí)候我也會(huì)覺得煩,也想掙脫這條線自由自在地飛翔。可是,沒了他們這條線,我們就失去了方向,也失去了向上飛翔的勇氣和動(dòng)力。特別是“婆婆嘴、媽媽心”的語(yǔ)文老師,不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),還經(jīng)常關(guān)注我的思想動(dòng)態(tài)。雖然她既要教書又要帶女兒,來(lái)去都是步履匆匆滿臉疲態(tài),但她只要一進(jìn)學(xué)校就精神頭十足。語(yǔ)氣激昂、聲調(diào)鏗鏘地給我們授課,耐心細(xì)致、不厭其煩地給我們講解習(xí)題,還要抽出時(shí)間來(lái)找同學(xué)們談心,輔導(dǎo)我們參加演講、作文之類的各種比賽。大家煩她的時(shí)候都說(shuō)她是“婆婆嘴”,其實(shí)我們心里都知道那是因?yàn)樗兄活w偉大無(wú)私的“媽媽心”。這不,學(xué)校要組織作文競(jìng)賽了,她又開始追著我要我寫作文參賽了。
    當(dāng)然,人生的路途中我們能遇到的不僅僅是父母親和老師,還有同學(xué)、朋友、親人,甚至那些萍水相逢卻終生難忘的“有緣人”。他們或給你激勵(lì)或給你啟迪,或者陪伴你度過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)樗麄?,讓我們更懂得生活;因?yàn)樗麄?,我們的世界才?huì)越來(lái)越美麗。
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇四
    我看過(guò)這樣一則故事:有一個(gè)小女孩,十六歲,左手微有殘疾。天天都用右手提著飯盒去上學(xué)。有一天,她開始用左手提飯盒,可是伸不開,便用彎曲的手指勾住塑料袋,而右手卻悠閑的擺著。有人問(wèn)她為什么這樣做,她笑著說(shuō):“從小到大,許多本來(lái)應(yīng)該是左手干的活都讓右手干了,也應(yīng)該讓右手歇一歇了?!眲e人有說(shuō):“左右手都是自己的,干嗎分那么清楚呢?”她嚴(yán)肅的說(shuō):“那可不行,雖然那么說(shuō),但是左手還是應(yīng)該對(duì)右手存在著感激的!”看完后,我的心被震撼了。
    也許有人會(huì)笑:“左右手都是自己的,誰(shuí)介意呢?”我要說(shuō):“右手介意。”
    我想,在座的每一位都應(yīng)想想,你是否把媽媽的一句“加件衣服”當(dāng)作嘮叨;把爸爸的一句“作業(yè)完了嗎”當(dāng)作羅嗦。若真是如此,那你真應(yīng)好好學(xué)學(xué)感恩,學(xué)學(xué)感恩里包含的那種愛。
    現(xiàn)在,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。在激烈的賽場(chǎng)上,大家往往會(huì)因?yàn)楣u(yù)忘記或舍棄了感恩之心。對(duì)事物都是能占有的占有,能利用的利用,功利思想正吞噬著我們的靈魂。令我們常常忽略身邊最親的人。但是,我相信,在我們的心靈深處仍然埋著一種情感,它只是藏的太深,太久了。
    美”或“不美”,從而憐惜,珍惜之,感激之。
    若一個(gè)人為你付出了所有,另一個(gè)人為你傾注了所有,他們必定是最愛你的父母。無(wú)論何時(shí),何地,只要滄海桑田不變,他們永遠(yuǎn)愛你!
    左手對(duì)右手的報(bào)答,絕不是荒誕的,而是至關(guān)重要的!
    感恩,是人生不能沒有的一種情操。記?。耗悴荒芨淖兩拈L(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度。你不能感動(dòng)天地,但你能感動(dòng)自己和愛你的人。感謝你曾得到的,珍惜你正擁有的。用感恩的心,珍惜的情,好好領(lǐng)悟,慢慢體會(huì)。
    世界是美好的,當(dāng)父母的年齡一年一年增長(zhǎng),在他們一年一年老去時(shí),我們應(yīng)一年一年懂事。盡管現(xiàn)在左手對(duì)右手的報(bào)答微乎其微,但左手那一顆懂得感恩的心會(huì)令右手永遠(yuǎn)欣慰,快樂(lè)的。
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!?BR>    朋友們,學(xué)會(huì)感恩吧!幸福是一種感動(dòng)。感動(dòng)著,感恩著,你一定會(huì)幸福著,快樂(lè)著。
    學(xué)會(huì)感恩吧!它會(huì)讓你成為有愛,懂的愛的孩子。感恩,永不變的愛的階梯!
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇五
    孺慕之愛、親情之愛是最純潔最暖心的??傆诩?xì)微處見真情,一點(diǎn)一滴,一切都是那么寧?kù)o、安全,如同置身在溫暖的春天,環(huán)抱的都是陽(yáng)光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)那世間最純潔最暖心的愛。
    我可以悲嘆,在成長(zhǎng)過(guò)程中,父母有那么多東西沒能給我,我也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛医蹬R人世。
    我可以抱怨那些背地里說(shuō)我壞話的朋友們,也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛艺业搅俗约旱牟蛔?,讓我通過(guò)改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。
    我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如此糟亂的家,也可以感恩,因?yàn)樯系圪n給我了一個(gè)靈魂、思想和身體的庇護(hù)所。
    我可以因天氣的糟糕而沮喪,也可以心懷感恩,因?yàn)橛暄┫村耸篱g的一切,讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。
    我可以為沒有很多錢而嘟囔不停,也可以感恩,因?yàn)槭挆l的經(jīng)濟(jì)狀況讓我懂得了父母掙錢的艱辛。
    我可以為電腦弄壞了我的眼睛而傷心,也可以感恩,因?yàn)殡娔X讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。
    細(xì)細(xì)回想,當(dāng)你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)?
    學(xué)會(huì)感恩,感恩生活中的每一件事。
    感恩每一件事,包括失意和挫折。因?yàn)椴辉敢庠谑б庵谐翜S,所以堅(jiān)定人生志向,鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;因?yàn)椴辉冈俅煺壑姓垡?,所以一次次在挫折中崛起,讓人生在夕?yáng)下,創(chuàng)造生命的輝煌!
    在人生道路上,我們受到的恩惠實(shí)在太多了:父母給予我們溫暖,學(xué)校老師給予我們知識(shí),祖國(guó)給予我們安定的生活,大自然給予我們無(wú)私的奉獻(xiàn)……因此,我們應(yīng)無(wú)忘感恩。
    父母艱辛地養(yǎng)育我們,給予我們溫暖,使我們茁壯成長(zhǎng)。生活中的每一天,每一個(gè)過(guò)程,每一個(gè)小節(jié)都是父母在我們身旁,為我們撐起每一片藍(lán)天。學(xué)會(huì)感恩父母,其實(shí)很簡(jiǎn)單:一個(gè)親切的問(wèn)候,有時(shí)不經(jīng)意地為他們做一些力所能及的事情,讓他們感到欣慰?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”,雖然我們不能為他們做些什么,但我們可以從這些小節(jié)做起。
    學(xué)校、老師都在我們成長(zhǎng)中刻下痕跡,老師不僅給予我們知識(shí),還給予我們關(guān)懷、溫暖。年復(fù)一年,老師仍在他們的崗位上默默耕耘。感恩老師,只需要我們的實(shí)際行動(dòng)——聽從教導(dǎo),學(xué)有所成,我想這是每一位老師最想看到的。校園是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái),它為我們提供了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。若想感恩校園,最好的途徑是愛護(hù)好校園里的每一個(gè)角落,讓它繼續(xù)為我們服務(wù)。
    祖國(guó),我們偉大的母親。是祖國(guó)給予我們現(xiàn)今安定、美好的生活,因此,我們要感恩祖國(guó),日后為祖國(guó)奉獻(xiàn),當(dāng)一個(gè)有用的人。
    大自然,給予我們天與地,給予我們生命。給予我們一切的資源……因此,我們可做的,是要保護(hù)這美麗的大自然,讓它繼續(xù)為我們?nèi)祟悷o(wú)私地奉獻(xiàn)。
    感恩,一首不朽的春歌。學(xué)會(huì)感恩吧,這會(huì)讓我們成為一個(gè)更完美、更善良、更健康的人。
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇六
    學(xué)會(huì)感恩,就像一個(gè)完美的沙包,包扎那未愈合的傷口。
    學(xué)會(huì)感恩,就像一個(gè)裝滿酸、甜、苦、辣、澀的無(wú)味瓶,讓你的人生更加有趣,有“味道”。
    學(xué)會(huì)感恩,就像一個(gè)完美的鬧鐘,把握你生活中的重點(diǎn),讓你更合理地運(yùn)用時(shí)間。
    學(xué)會(huì)感恩,就像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的畫筆,讓你勾勒出你人生的線條之美。
    學(xué)會(huì)感恩,就像多種多樣的顏料筒,給你的人生增加色彩,讓你的人生欲加豐富多彩,五顏六色。
    學(xué)會(huì)感恩,就像一個(gè)舒適的搖籃,孕育著一個(gè)新生命的誕生。
    學(xué)會(huì)感恩,就像一個(gè)厚重的獎(jiǎng)杯,屬于那成功的中年人們。
    學(xué)會(huì)感恩,就像一支堅(jiān)實(shí)的拐杖,拄持著老年人的夕陽(yáng)之美。
    學(xué)會(huì)感恩,就像晴朗天空中的一朵白云,為蔚藍(lán)的天空送來(lái)一絲飛絮。
    學(xué)會(huì)感恩,就像一味苦口良藥,給殘酷無(wú)情的疾病劃上一個(gè)句號(hào)。
    學(xué)會(huì)感恩,就像一束美麗的鮮花,給勇敢的勝利者獻(xiàn)上深情的敬意。
    學(xué)會(huì)感恩,就像一句肺腑之言,給陷入失敗困境中的人送去一副催化劑。
    學(xué)會(huì)感恩,就像山谷中的一聲回響,給山崖下的人們送去回蕩之音。
    學(xué)會(huì)感恩,就像一條架好的軌道,給迷失方向的人掌握好新的方向。
    學(xué)會(huì)感恩,就像一個(gè)柔和的微笑,送給執(zhí)著于困境的人們,讓他們從困苦中脫穎而出。
    學(xué)會(huì)感恩,就像一個(gè)動(dòng)人的手勢(shì),指揮你按正確的方向航行,讓你順利地到達(dá)成功的彼岸。
    學(xué)會(huì)感恩,就像一只無(wú)形的手,撫摸那受重創(chuàng)的心靈。
    學(xué)會(huì)感恩,就像沙漠中的一汪清泉,給干渴的土地奉上一點(diǎn)甘甜。
    學(xué)會(huì)感恩,就像大地上的一棵小草,給廣袤無(wú)垠的大地增添了一份鮮綠。
    學(xué)會(huì)感恩,就像黑暗中的一盞明燈,給空曠幽暗的世界送去一點(diǎn)明亮。
    學(xué)會(huì)感恩,就像夜空里的一顆星星,給寧?kù)o的夜晚帶來(lái)一點(diǎn)光亮。
    學(xué)會(huì)感恩,就像夏日里的一絲微風(fēng),給炎熱的人們捎來(lái)一陣清涼。
    學(xué)會(huì)感恩,就像綠洲上的一場(chǎng)細(xì)雨,使青色大地的皮膚欲加滋潤(rùn)。
    學(xué)會(huì)感恩,就像杯中的一滴水,給在田野里辛勤勞作的農(nóng)民,奉上一點(diǎn)心甜。
    學(xué)會(huì)感恩,就像路邊上的一株野花,為寬闊的道路增加了一道亮麗的風(fēng)景。
    我們要學(xué)會(huì)感恩,要有一顆感恩的心。
    如果我們有一顆感恩的心,我們就會(huì)明白是誰(shuí)給予了我們的生命,是誰(shuí)把我們養(yǎng)大成人,是誰(shuí)在真正關(guān)心幫助我們;我們就會(huì)明白有這份盡管可能是不太理想,卻是來(lái)之不易的工作是如何的重要;我們更會(huì)明白有一個(gè)生存的環(huán)境和喘息的空間的彌足珍貴。
    但愿我們都有一顆感恩的心!
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇七
    也許生活中有太多的憂愁,有太多的無(wú)奈。請(qǐng)不要煩惱,因?yàn)樯畋揪腿缯{(diào)味瓶一般五味雜陳。只要夢(mèng)還在,我們還在,就請(qǐng)懷著一顆感恩之心,與我們一起感受生活的美好。
    自從我們呱呱落地的那一瞬,就注定將在這個(gè)世界上的某個(gè)地方,度過(guò)我們說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的一生。有的人一生都在抱怨中度過(guò),在他們的眼里,別人應(yīng)該為他們做事自己卻不懂得付出;而另一種人,他們知道給予,懂得尊重別人,更重要的是,他們身上有一種優(yōu)秀品質(zhì)――感恩。
    有人認(rèn)為世界上沒有什么事是值得我們?nèi)ジ卸鞯?我不想否認(rèn)這些人的說(shuō)法,因?yàn)檫@畢竟也是這些人的心聲;不過(guò)我要說(shuō)的是,不要被某件或某幾件不順心的事蒙蔽了你的雙眼,用你的心取代你的雙眼去感受;你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多隱藏在你身邊的真善美,讀懂它們,你就能學(xué)會(huì)感恩。
    感恩是渺小的,可以是那些借東西后的一聲“謝謝”,同時(shí)也是偉大的,它是人類文明從遠(yuǎn)古開始孕育的美德。感恩可以是廣泛的,讓愛普照大地;它也可以是隱形的,飛進(jìn)人的心靈。它并不只是為那普遍的令人深知的“幾個(gè)人”而存在,它的對(duì)象可以是大自然,故鄉(xiāng),對(duì)手甚至是陌生人!
    請(qǐng)好好回想一下,在危難時(shí)刻有人向你伸出溫暖的雙手,解除生&小學(xué)作文%&活的'困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向。那些在你的人生中給予點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助與關(guān)心的人,都值得我們用真心去感謝,請(qǐng)銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。
    在每一天中都充滿感恩情懷,你就能學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)付出,懂得回報(bào)。感恩的心足以稀釋我們心中的狹隘和蠻橫,可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難。我們就可以從逐漸原諒那些曾經(jīng)和自已有過(guò)結(jié)怨、甚至觸及自己心靈痛處的人,會(huì)使我們已有的人生資源變得更加豐富,使我們的心胸更加寬闊宏遠(yuǎn)。
    感恩關(guān)愛過(guò)我的人,他讓我得到幸福;感恩讓我愛的人,他讓我學(xué)會(huì)了珍惜;感恩藐視我的人,他喚醒了我的自尊;感恩不愛我的人,他讓我懂得了自愛;感恩傷害我的人,他磨煉了我的意志;感恩欺騙我的人,他增進(jìn)了我的智慧;感恩中傷我的人,他砥礪了我的人格;感恩鞭打我的人,他激發(fā)了我的斗志;感恩遺棄我的人,他使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立;感恩背叛我的人,他成就了我的判斷;感恩絆倒我的人,他強(qiáng)化了我的雙腿;感恩斥責(zé)我的人,他提醒了我的缺點(diǎn)…….。用心感恩,會(huì)使你得到同樣真誠(chéng)的愛的饋贈(zèng)!
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇八
    一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)??梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜耍罢娌恍?,今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉,被老師罵了一頓”、“真慘啊,丟了錢包,自行車又壞了”、“唉,宿舍的阿姨真羅嗦”……這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)沒有快樂(lè)的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。
    其實(shí),所抱怨的事日常生活中經(jīng)常發(fā)生的一些小事情,只是明智的人一笑置之,因?yàn)橛行┦虑槭遣豢杀苊獾?,有些事情是無(wú)力改變的,有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無(wú)法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是,學(xué)會(huì)感恩,時(shí)刻懷有一顆感恩的心,做好目前應(yīng)該做的事情。
    感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!
    同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?他們是何等的`辛苦??!可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,有些同學(xué)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至?xí)o(wú)禮的和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我以為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事得好孩子。
    名師點(diǎn)評(píng):
    這篇議論文論述了感恩在我們生活中的重要意義,感恩可以讓自己的心靈變得高尚,可以讓人與人之間的關(guān)系更加融洽,可以讓社會(huì)變得更加和諧。不過(guò)此作文語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔,應(yīng)該在能把問(wèn)題論述清楚的情況下盡量使語(yǔ)言簡(jiǎn)練。
    在學(xué)校里,面對(duì)老師、阿姨的辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師、阿姨無(wú)私的奉獻(xiàn)、辛勤的工作,他們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)忘記自己的勞累,為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警醒或批評(píng),你能否體察老師們的關(guān)懷之情,對(duì)他們感恩呢?也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),同學(xué)們,請(qǐng)記?。褐已阅娑谛?!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),因?yàn)檎沁@些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難的或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動(dòng)來(lái)對(duì)老師感恩呢?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒:他們不僅不配合老師,甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師,好像學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的。老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,無(wú)非是讓你們能夠成人、成才,能夠自立于社會(huì),能夠擁有一個(gè)美好的前程。試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸的生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
    感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!备卸鞑患兇馐且环N心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛與希望。
    在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。
    記得有一首歌叫《感恩的心》,其中有幾句印象深刻:感恩的心,感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜。如果說(shuō),愛是人類最崇高的情感,那么,因愛而生的感恩之心則是愛的升華:當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺,當(dāng)我們真誠(chéng)的鳴謝他人,我們的生活將因此而更加美好!
    最后,原每一位同學(xué)都能學(xué)會(huì)感恩,都能有一顆感恩的心,也祝愿你們的生活和學(xué)習(xí)蒸蒸日上。
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇九
    “感恩是什么?”我們這群90后的青少年一出生就在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),是深居在溫室里的花朵,認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的,但一拾起那舊舊的話題——感恩時(shí),我們的理解卻會(huì)讓人愕然。
    從小懂事起,老師就教給我們,我們也發(fā)誓要用自己的.努力去回報(bào)父母,但一段時(shí)間后,又回到了原樣,那一句句的承諾也灰飛煙滅,大一點(diǎn)后,理解了感恩的意思,卻不知從何下手,便不了了之,如今,再重拾起感恩,才覺得我們要學(xué)的實(shí)在是太多了。
    直到有一次,著名的演講大師——彭成先生到我們學(xué)校來(lái)對(duì)我們進(jìn)行感恩教育,他那深入心底的演講讓我們沉默,讓我們流淚,從那時(shí)起我就知道該如何感恩了,我就知道了我以前的做法是多么的不好。之后,又看了他出的書《不要讓愛你的人失望》,更受到了心靈的震撼,原來(lái)感恩是這樣的。
    從那以后,我便在生活中幫父母做些家務(wù),改過(guò)以往的嬌嬌女,成了一個(gè)小大人,并且在學(xué)業(yè)上埋頭苦干,終于在畢業(yè)時(shí),成功的考上南雅等一流中學(xué),看著父母那欣慰的笑容,我才突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)感恩就是這樣,很簡(jiǎn)單。
    是啊!感恩很簡(jiǎn)單,各位90后的同胞們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們拿出我們的愛,去回報(bào)父母,去回報(bào)社會(huì),讓我們將早已遺忘的感恩找回來(lái),讓感恩將世界填充得更精彩。
    學(xué)會(huì)感恩吧,你還會(huì)收獲愛。
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇十
    感恩祖國(guó),感謝他給予你我幸福生活;感謝祖國(guó),感謝他賜予你我安寧社會(huì);感謝祖國(guó),感謝他豐富你我的世界……當(dāng)改革開放以來(lái),中國(guó)逐漸富有,逐漸強(qiáng)大,中國(guó)那五角星的紅旗越飄越遠(yuǎn),越飛越高。他帶領(lǐng)著我們走向新的生活,新的人生,新的希望……感謝祖國(guó),是您,讓我們?nèi)A夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您,讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。
    祖國(guó)啊,我愛您!身為一名中學(xué)生的我,現(xiàn)在沒有能力為祖國(guó)報(bào)效,我愧疚,我不放棄,我養(yǎng)精蓄銳,等到十年后,我?guī)ьI(lǐng)著祖國(guó)的希望振翅翱翔,再創(chuàng)輝煌。而現(xiàn)在,我隨手撿起地上一張紙條,是對(duì)祖國(guó)的感恩。節(jié)約資源,也是對(duì)祖國(guó)的感恩。努力學(xué)習(xí),同樣也是對(duì)祖國(guó)的感恩。感恩的方式有千千萬(wàn)萬(wàn)種,而我對(duì)祖國(guó)的情恒古不變,祖國(guó)啊,是您創(chuàng)造了人才,繁衍了一代又一代的精英。那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是誰(shuí)的杰作?那美好的萬(wàn)里河山是誰(shuí)的杰作?那一位位人民臉上蕩漾真摯笑意的臉龐又是誰(shuí)的杰作?沒錯(cuò),是他,是我們偉大的祖國(guó),他,奉獻(xiàn)了自己,成就了你我。同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。
    每個(gè)人出生倒長(zhǎng)大,是誰(shuí)一天天呵護(hù)我們成長(zhǎng)?又是誰(shuí)在我們孤獨(dú)的時(shí)候陪著我們、在我們傷心地時(shí)候給我們講笑話,在我們問(wèn)無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”的時(shí)候耐心的回答這個(gè)人是誰(shuí)?是我們的媽媽呀,是她把我們生出來(lái),養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的。
    媽媽總會(huì)為你無(wú)私的奉獻(xiàn),記得有一次天突然變得異常冷,那是初春的一天,我和媽媽都穿少了,她還是把衣服披到了我的身上,抱緊我還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我冷不冷,我說(shuō)不冷,順便也問(wèn)了她冷不冷,她的回答也是不冷,但我知道她肯定冷,穿的那么少,只是不想讓我擔(dān)心。
    媽媽就像一個(gè)守護(hù)神,會(huì)在你生病的時(shí)候陪著你。有一次,我生病了,身體感覺很難受,媽媽一直在旁邊,喂我吃藥,給我喝水,告訴我感冒一定要多喝水。到睡覺的時(shí)候我睡不著,她就在我旁邊講講故事,說(shuō)說(shuō)往事逗我。晚上我睡得好香的時(shí)候,媽媽過(guò)一就會(huì)看看我的病情有沒有加重,直到放心了才去睡覺。
    媽媽對(duì)我的關(guān)愛,令我感動(dòng),我常常想怎么感謝她,自己送給媽媽的禮物,即使很微薄,也會(huì)讓她們感到無(wú)比幸福。有一次,我上完奧數(shù)課,看見路邊有個(gè)賣烤紅薯的,就用身上的一元錢買了一個(gè),準(zhǔn)備回家給媽媽吃。誰(shuí)知到媽媽知道以后高興的不得了,恨不得讓全世界都知道,知道女兒會(huì)心疼她了,看到媽媽的樣子,我的心里很甜蜜。
    其實(shí)媽媽養(yǎng)育我成長(zhǎng),從來(lái)都沒有想索取什么,只是無(wú)私的奉獻(xiàn)愛,有句俗話:媽媽是世界上最美麗的公主,媽媽做的飯是世界上吃的飯。這正是對(duì)母親的贊美呀!
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇十一
    人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)?;貓?bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
    “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津。
    字典。
    給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”?!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
    “感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。
    “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
    “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
    “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;。
    “感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
    “感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
    “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
    “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)?,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
    “感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
    “感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
    “感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂(lè)章,那是大樹對(duì)養(yǎng)育它的土地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng),描繪著一幅幅感人的畫面,那是流云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
    學(xué)會(huì)了感恩,你才會(huì)尊敬長(zhǎng)者,努力去為他們做點(diǎn)什么;學(xué)會(huì)了感恩,你就會(huì)體貼、關(guān)心親人和朋友,理解他們今天的喜悅、哀愁;學(xué)會(huì)了感恩,你就會(huì)珍惜眼前大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,不能白白浪費(fèi);學(xué)會(huì)了感恩,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么地需要和平與友愛,你才會(huì)去熱愛生活,回報(bào)社會(huì)。
    因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了感恩,你才會(huì)擁有一種極為可貴的美德和崇高的境界,你才會(huì)胸懷寬闊,感情豐富,你的人生之路就會(huì)越走越寬廣,你受到的恩惠也將源源不斷。
    在水中放一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇十二
    新的一天開始了,我隨手撕日歷?!啊?,日歷上明晃晃的三個(gè)大字映入眼簾,原來(lái)今天是感恩的日子。
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩,很多人,但我更要感恩我的父母,因?yàn)樗麄儾粌H賦予我生命,而且還把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
    他們對(duì)我的愛雖然不是那樣轟轟烈烈,但他們對(duì)我的愛卻是最無(wú)私的。他們?cè)诳荚嚽肮膭?lì)我,讓我放松心態(tài)。我向他們說(shuō)了要給我錢,果然像我預(yù)料的一樣他們同意了。
    考試前我開心的玩著,還看起了小說(shuō)??荚嚂r(shí)考場(chǎng)氣氛緊張,我的心也隨之緊張起來(lái),遇到不會(huì)的題我想起了他們的話——放松心態(tài),冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題意,緊張的考試結(jié)束后,迎來(lái)的是更緊張的等待。結(jié)果出來(lái)了,終于松了一口氣。我如愿以償?shù)牡玫搅四且话僭X。
    父母把我叫到身旁,問(wèn)我自己認(rèn)為考得怎么樣?“很好??!”我是一個(gè)容易滿足的人,所以回答令他們很吃驚。父母問(wèn)我知道窮人最缺少的是什么?我說(shuō)不知道。他們告訴我窮人最缺少,的是當(dāng)富人的野心。同樣如果你根本沒有想的欲望就不會(huì)去努力,他們又說(shuō)我這次的成績(jī)有提升的空間,把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天!所以,女兒加油,爸媽相信你!
    我感受到了父母對(duì)我的愛,我是在為自己學(xué)習(xí),所以我不能因考試的成績(jī)的好壞而從父母索要金錢。于是,我把一百元錢還給了老爸。媽媽笑了:“今年的我收到了最好的禮物是我女兒長(zhǎng)大了,懂事了!”
    感恩父母無(wú)私的愛,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)……。
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇十三
    尊敬的老師:
    你好!
    現(xiàn)在時(shí)間過(guò)得很快,我們轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了六年級(jí)。我們感到高興和擔(dān)心。令人高興的是我們即將進(jìn)入初中,而擔(dān)心的是我們將來(lái)會(huì)與老師分手,我或多或少都不太愿意!借此機(jī)會(huì),我將代表同學(xué)們告訴您真相。
    我記得當(dāng)我們剛走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我們被分配到班級(jí)一(3)。我很膽小,所以你站在門口迎接我。課開始了。您再次耐心地教了我們拼音并再次教了它。再來(lái)一次。教完拼音后,您開始教我們新單詞。您教給我們的方法很特別。您總是盡力使我們?nèi)菀子涀?。我仍然記得如何記起“bi”這個(gè)詞:白雪公主和迷人的`王子一起坐在一塊大石頭上……您努力地培養(yǎng)我們并希望我們成為人才,但是有些同學(xué)“背叛了”您,讓您感到難過(guò)。你流下了眼淚。您默默地培養(yǎng)了我們,使我們從一群無(wú)知的孩子變成了一個(gè)聰明活潑的“小成年人”。謝飛曾經(jīng)有一次因?yàn)樽脚鲜蠖ダ鲜螅撬氖直灰Я?。老師,你的眼淚痛苦地流了出來(lái)。杰菲有些尷尬地表現(xiàn)出關(guān)懷和熱心,并熱切地指責(zé)他時(shí),您曾幫助謝菲去辦公室。
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇十四
    感恩節(jié)快樂(lè)祝福語(yǔ)(精選50條)。
    1、感恩節(jié)送禮原則:送禮送實(shí)用,送禮送紀(jì)念,送禮送健康,送禮送祝福。心意相通,禮輕仁義重;真誠(chéng)感恩,禮到祝福到!
    2、感恩上蒼的仁慈,把你降臨,陪我不孤獨(dú);感激前世的緣分,與你相遇,使我不寂寞。感恩節(jié),我的祝福和問(wèn)候,帶給你無(wú)限的驚喜與好運(yùn)。
    3、感恩如無(wú)言之愛,潤(rùn)物無(wú)聲;感恩如無(wú)字之書,句句真理;感恩如不竭之泉,飲水思源;感恩如不滅之火,照亮人生。懂得感恩,快樂(lè)你我。感恩節(jié)快樂(lè)!
    5、感恩老師,因?yàn)槠犯裼赫?。感恩領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)榍俺痰拦?。感恩工作,因?yàn)榻疱X咸豐。感恩父母,因?yàn)榧彝タ滴?。感恩愛人,因?yàn)樯铐樦巍L崆白D愀卸鞴?jié)嘉慶!
    6、感恩久久,給您久久的感恩,久久的幸福,久久的甜蜜,久久的運(yùn)氣,久久的健康,久久的快樂(lè),久久的欣慰,久久的順利。感恩節(jié)快樂(lè)!
    7、感恩節(jié)祝福忙,我的祝福最最強(qiáng)。愿你心里美滋滋,愿你全家喜洋洋,愿你口袋有金幣,愿你臉上有陽(yáng)光。祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
    8、感恩節(jié)祝福:一祝身體好,二祝心情妙,三祝運(yùn)氣佳,四祝家庭好,五祝學(xué)業(yè)順,六祝事業(yè)高。感恩天天有,幸福到永久!
    9、感恩節(jié)至,向在我心里分量很重的朋友說(shuō)聲:謝謝了!并回報(bào)你短信一條、元寶一箱!短信在此,至于元寶,朋友情深怕你累著,我已扛走,不用謝啦!
    10、感恩節(jié)至,發(fā)個(gè)短信提醒你,感恩融入心靈里,學(xué)會(huì)感恩懂情誼,抱怨消沉是逃避,豁達(dá)處事歡樂(lè)聚,真誠(chéng)鳴謝身邊人,生活美好又如意。感恩節(jié)快樂(lè)!
    11、感恩節(jié)之夜我在月宮宴請(qǐng)客人,為大家準(zhǔn)備豐盛的晚餐:清蒸浪漫,紅燒祝福,水煮團(tuán)圓,油炸快樂(lè)糕,真誠(chéng)溫馨湯,十分開心果,溫暖幸福酒。敬請(qǐng)光臨。
    12、感恩節(jié)之際,因過(guò)去的相處說(shuō)聲感謝;因未來(lái)的相助說(shuō)聲拜托;其實(shí)我更想因一生的朋友情誼說(shuō)聲永存!由衷地祝福我真誠(chéng)的朋友永遠(yuǎn)過(guò)得開心快樂(lè)。
    13、感恩節(jié)贊美詩(shī):感謝天主創(chuàng)出世界,感謝父母造就骨血,感謝老師愛心啟蒙,感謝朋友逗我開心,感謝敵人長(zhǎng)我智慧,還要感謝你,火雞。哦,不,伙計(jì)。
    15、感恩節(jié)要送禮,送禮要用心:孝心送父母,真心送愛人,愛心送子女,關(guān)心送朋友,舒心送生活,盡心送事業(yè),熱心送社會(huì),善心送他人,開心送自己!
    16、感恩節(jié)要到了,我的一句問(wèn)候,穿越冷冷的秋風(fēng),越過(guò)山川的阻隔,帶一縷溫暖的陽(yáng)光,一份溫馨的祝愿,降臨你身邊。給你我的祝愿和感謝,謝謝你的友情!
    17、感恩節(jié)要到了,我打算提著火雞,隆重地向你表示感謝,可是我沒有火雞,如果你想接受感謝,請(qǐng)頭戴雞冠扮成火雞,幫我完成這一心愿。預(yù)祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
    18、感恩節(jié)呀么嗬嘿,祝福你呀么朋友,愿你年年歲歲都平安,愿你時(shí)時(shí)處處都成功,愿你分分秒秒都快樂(lè)。感恩節(jié)愉快!
    19、感恩節(jié)選禮物,推薦時(shí)下流行個(gè)性禮物,把照片或者祝福印在禮物的表面,禮品如:變色杯、水晶、徽章、鼠標(biāo)墊或筆記本等上面,把難忘的瞬間定格。
    20、感恩節(jié)送你一束花,那是我的贊美;感恩節(jié),送一封信,那是我的祝福;感恩節(jié)送一個(gè)擁抱,那是我的愛。雪花飛舞是時(shí)節(jié),一份快樂(lè)傳遞給你,請(qǐng)接著傳遞吧。
    21、感恩節(jié)送你一副對(duì)聯(lián):上聯(lián):認(rèn)識(shí)你結(jié)交你了解你,緣分啊。下聯(lián):幫助我關(guān)心我理解我,謝謝啊。橫批:感恩節(jié)快樂(lè)!朋友,感謝蒼天大地,一生有你!
    22、感恩節(jié)送禮物,小物件大情誼,男生可以選擇打火機(jī),鑰匙鏈或者一些小掛件;女生可以選擇錢包和飾品,天氣寒冷選擇圍巾、手套等也別有深意。
    23、感恩節(jié)送禮物,什么最有創(chuàng)意,最能體現(xiàn)感恩之心的禮物,無(wú)疑是自己動(dòng)手,比方自己動(dòng)手竹雕對(duì)方姓名,禮品其實(shí)不在意大小,感動(dòng)、感恩才是關(guān)鍵。
    24、感恩節(jié)送禮:一斤花生二斤棗、愿你跟著好運(yùn)跑;三斤桔子四斤蕉、財(cái)源滾進(jìn)你腰包;五斤葡萄六斤橙、愿你心想事就成;八斤芒果十斤瓜、愿你天天樂(lè)開花。
    25、感恩節(jié)送茶油,實(shí)惠又健康:選擇透明度高、色澤稍淺、無(wú)沉淀物的油為最好。聞起來(lái)有異味的,嘗起來(lái)口感帶酸味的都是劣質(zhì)的'。
    26、感恩節(jié)日祝福不停,激動(dòng)心緒久不能平,忙碌人生四處飄零,朋友情誼好似香茗,曾經(jīng)路上風(fēng)雨同行,未來(lái)日子攜手共迎,愿你人生永遠(yuǎn)天晴!
    27、感恩節(jié)日,莫忘感恩。感謝春季,送來(lái)燦爛;感謝夏季,瓜果香甜;感謝秋季,喜迎收獲;感謝冬季,雪花彌漫。感謝四季,帶來(lái)美景幸福,帶來(lái)健康平安!
    28、感恩節(jié)前夕,發(fā)個(gè)短信提醒你,感恩融入心靈里,學(xué)會(huì)感恩懂情誼,抱怨消沉是逃避,豁達(dá)處事歡樂(lè)聚,真誠(chéng)鳴謝身邊人,生活美好又如意。感恩節(jié)快樂(lè)!
    30、感恩節(jié)臨近百花放,一條短信帶六香,一香送你貴人扶,二香送你搖錢樹,三香送你萬(wàn)事好,四香送你沒煩惱,五香送你福滿筐,六香送你合家歡!
    31、感恩節(jié)了,有恩的報(bào)恩,沒恩的施恩,該謝的都得謝,不該謝的也得謝;欠我錢的還錢,不欠錢的借我錢,有錢的給我點(diǎn)錢,沒錢的回我短信!節(jié)日快樂(lè)!
    32、感恩節(jié)了,向所有幫助過(guò)我和我愛的朋友們說(shuō)聲感謝,感謝你走進(jìn)我的生命,讓它完整而有意義。我愿以我有生的時(shí)光帶給你無(wú)限快樂(lè)!
    33、感恩節(jié)了,給您久久的感恩,久久的幸福,久久的甜蜜,久久的運(yùn)氣,久久的健康,久久的快樂(lè),久久的欣慰,久久的順利。感恩節(jié)快樂(lè)!
    35、感恩節(jié)來(lái)臨了!雖然我不信基督,但我認(rèn)同感恩,真的感謝上蒼讓我們相識(shí),但愿我們成為一生的好朋友!祝福你我,親愛的朋友,愿一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
    37、感恩節(jié)來(lái)臨,向天下所有和我見過(guò)面的、聊過(guò)天的、吃過(guò)飯的、來(lái)過(guò)電的、同過(guò)班的、闖過(guò)灘的、收過(guò)我短信和發(fā)過(guò)我短信的帥哥美女們說(shuō)聲:謝謝了!
    38、感恩節(jié)來(lái)了,祝你感到快樂(lè)、感到幸福、感到甜蜜、感到高興、感到溫馨、感到痛快、感到美滿、感到溫暖、感到愉快,感到我的祝福情意。
    39、感恩節(jié)來(lái)了,有恩的報(bào)恩,沒恩的施恩,該謝的都得謝,不該謝的也得謝;欠我錢的還錢,不欠錢的借我錢,有錢的給我點(diǎn)錢,沒錢的回我短信!節(jié)日快樂(lè)!
    40、感恩節(jié)來(lái)了,一感親恩,把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。二感師恩,指導(dǎo)我們成人。三感友恩,一直不離不棄。四感情恩,此生相濡以沫。彼此執(zhí)手,恩情永存。
    41、多一點(diǎn)快樂(lè),少一點(diǎn)煩惱,無(wú)論情人有多少;生活沒味道,自己放調(diào)料;收到我的祝福,開心笑一笑;感恩節(jié)快樂(lè)!
    42、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!
    43、君子之交淡如水,所以每到節(jié)日的時(shí)候,我總不忘記對(duì)你送上一句:節(jié)日快樂(lè)。等我說(shuō)完了,我才想起今天就是感恩節(jié)!
    44、您常在給我溫暖的眼神,您常說(shuō)快樂(lè)健康是孩子的禮物。所以今天,我送上一個(gè)笑,溫暖您的心。感恩節(jié)你永遠(yuǎn)的節(jié)日。
    45、你是我生命中的貴人,因?yàn)槟阄覍W(xué)會(huì)了生活,因?yàn)槟阄叶昧烁冻觯驗(yàn)槟阄也胖郎钍侨绱司?。感恩?jié)快樂(lè)。
    46、初戀的人,期待著感恩節(jié)的到來(lái);熱戀的人,每天過(guò)著都是感恩節(jié)!但愿天下的有情人,天天都是感恩節(jié)!
    47、收集童年時(shí)您為我唱過(guò)的歌謠,化成幸福送給您;收集多年來(lái)您為我付出的辛勞,變成甜蜜送給您。感恩節(jié),愿您快樂(lè)!
    48、感謝你曾經(jīng)讓我懂得了什么是愛,感謝你讓我懂得了什么是幸福,感謝你在我最困難的時(shí)候幫助我,感謝你一生一世。
    49、今天是感恩節(jié),我要對(duì)你說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè),謝謝你一直以來(lái)的關(guān)心和照顧,來(lái)世做牛做馬,我一定會(huì)拔草給你吃。
    50、媽媽,好家里的味道,那是您用心血建造的愛的小屋,我好想馬上飛到您身邊,跟您說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇十五
    感恩父母。
    ……卻忘了,我們應(yīng)該感謝自己。
    我們感謝自己,因?yàn)檫@么多年來(lái)都努力撐過(guò)。
    我們感謝自己,因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋?lái)。
    我們感謝自己,因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們都對(duì)自己不離不棄。
    從誕生到現(xiàn)在,我們自己成長(zhǎng)。從幼時(shí)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的學(xué)識(shí)滿腹,從幼時(shí)的依賴到現(xiàn)在的自立,我們靠自己的努力,一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。
    春天,我們自己掙扎著起床,不論怎樣也要回校上課;。
    夏天,我們自己頂著熾熱的太陽(yáng),滿身汗水也不顧;。
    秋天,我們自己踏著滿地的落葉,上學(xué)求知;。
    冬天,我們自己冒著撲臉的寒風(fēng),全身哆嗦著也不怕。
    為了學(xué)習(xí),自己是多么努力!難道不值得感謝自己?jiǎn)?
    生活和學(xué)習(xí)上,就算多努力也不免會(huì)有誤會(huì)和責(zé)罵。
    出了錯(cuò)的時(shí)候,被別人誣賴,只有我們自己知道自己的清白,“我沒有做錯(cuò)?!?BR>    生活上,我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)槲覀兩钪瑢W(xué)會(huì)自立自理才能夠生存、立足。
    于是,我們從小小的事情開始學(xué)起,自己穿衣服,自己吃飯,自己洗衣服,自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利,我們也毫無(wú)懼色。
    為了生活,自己是多么努力!難道不值得感謝自己?jiǎn)?
    現(xiàn)在,將來(lái),我們都要感謝自己。
    我們自己的明天,是自己創(chuàng)造的,自己為自己鋪路、美化四周,最后自己走過(guò)。
    我們長(zhǎng)大了,現(xiàn)在、將來(lái)的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中,沒有人能夠幫助自己一輩子,能辦得到的就只有自己,從出生那一刻就已經(jīng)注定,我們跟自己苦笑與共,我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的,人生的難事易事,流過(guò)的汗水只有自己知道,真是辛苦自己了。當(dāng)我們的辛苦換來(lái)價(jià)值的時(shí)候,最最開心的莫過(guò)于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落,當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r(shí)候,我們自己在自己的支持下,幫助下,和自己以外的人的鼓勵(lì)下,我們不是自己站起來(lái)了嗎?一生還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),品味一生的是我們自己,我發(fā)現(xiàn),我們自己為自己做的事,太多太多了。
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇十六
    快要到了,我們小主人報(bào)新聞學(xué)校在市政府廣場(chǎng)舉辦了“大愛之城,感恩你我”的主題活動(dòng)。
    早上,我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者們?cè)谑姓畯V場(chǎng)集合,老師非常仔細(xì)的看了同學(xué)們的采訪提綱,看完以后把采訪提綱再發(fā)給同學(xué)們。
    準(zhǔn)備出發(fā)了,同學(xué)們興致勃勃的跟著老師走,到了公園,那里有筆挺的大樹,有鮮艷的菊花,還有枯萎的小草,顯得非常美麗。準(zhǔn)備去采訪的時(shí)候,老師又叫住了我們,讓我們等一等,我們的心里都非常非常納悶,為什么讓我們?nèi)ゲ稍L又要我們回來(lái)呢?我們只好在這里等著,等了一會(huì)兒,老師來(lái)了,發(fā)給每人一張小卡片,老師說(shuō):“上面寫上要祝福的人,中間寫祝福的話,下面寫上被采訪人的名字。”老師說(shuō)完后,我們就又出發(fā)了。
    我來(lái)到游樂(lè)園,看見了一位賣東西的阿姨,我就向她走去,阿姨……我的話還沒說(shuō)完,阿姨就惱怒地說(shuō):“我不會(huì)寫字,不要采訪我,”我心想,可能是怕耽誤她做生意吧!我只好垂頭喪氣的走了。我繼續(xù)往前走,看見了一位當(dāng)兵的阿姨,我向他說(shuō)明來(lái)意后,她愉快的接受了我的采訪,并詳細(xì)的回答了我的問(wèn)題,我問(wèn)阿姨你知道的由來(lái)嗎?阿姨說(shuō):“我不知道,你能告訴我嗎?”我愉快的答應(yīng)了并詳細(xì)的告訴了她,的由來(lái)是1620年美國(guó)人遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,這時(shí)候印第安人幫助了他們,為了感謝印第安人定這一天為。我又問(wèn)阿姨下一個(gè)問(wèn)題,你知道……說(shuō)到這里阿姨的手機(jī)響起來(lái)了,為了不耽誤我的采訪阿姨沒有接,而是聽我講我的問(wèn)題,你知道是幾月幾日嗎?阿姨說(shuō):“知道,每年的11月的第四個(gè)星期的星期四?!睘榱瞬坏⒄`阿姨的時(shí)間,我沒有再問(wèn)阿姨問(wèn)題,采訪完這位阿姨后,我又向別處去采訪……。
    今天我真開心,通過(guò)這次采訪使我了解了,我們要感謝父母、老師等以及幫助和關(guān)心我們的人,要感恩我們身邊的每一個(gè)人。
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇十七
    感恩的心,感謝有你!11月23日,,我要感謝你,我那親愛的王老師。
    王老師,如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就似一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩!
    記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好似太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我與春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒遮到,我與春蘭異口同聲的說(shuō):“王老師,謝謝你,你自己能遮住??!”王老師卻笑瞇瞇的'說(shuō):“沒關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢!”
    那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。
    王老師,,我要謝謝你!
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇十八
    季即1621年開始播種。整個(gè)夏天(summer)他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái),他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來(lái)的收成。最后(finally),莊稼獲得了意外的豐收,為了感謝上帝賜予的豐收,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái),并逐漸風(fēng)行各地。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動(dòng)便定在這一天,直到如今。屆時(shí),家家團(tuán)聚,舉國(guó)同慶,其盛大、熱烈的情形,不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。
    感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布盯碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞(roastturkey)和南瓜餡餅(pumpkinpie),這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品(food)。
    人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜?;痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液,但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異,應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。
    另外,加拿大的感恩節(jié)是在-十-月的第二個(gè)星期一。
    百分網(wǎng)發(fā)展由來(lái)
    歷史簡(jiǎn)介
    的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年,著名的“五月花號(hào)”船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫-害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想像的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)后,活下來(lái)的移民只剩50來(lái)人?;凇皝?lái)者是客”的信念與習(xí)俗,印第安人給這些移民送來(lái)了生活必需品,并且教導(dǎo)他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜等等生存方法[2]。
    感恩節(jié)游-行(17張)
    有許多人指出,只一味強(qiáng)調(diào)感恩節(jié)的快樂(lè)以及友好對(duì)印第安人并不公平。因?yàn)檫@樣容易讓人們傾向忘記后續(xù)對(duì)印第安人的剝削與屠殺的歷史。許多人認(rèn)為,美國(guó)第一個(gè)感恩節(jié)就是印第安人與新移民第一次齊聚感謝上天賜予的那一天。但是,對(duì)許多印第安人來(lái)說(shuō),這并不是第一次人們齊聚一堂感謝上天的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于一些新英格蘭的印第安人來(lái)說(shuō),他們?cè)缬懈卸鞴?jié)慶的存在。
    這些印第安人一年舉行六次感恩節(jié)慶,他們依照不同時(shí)節(jié)舉行感恩的儀式。在秋季收成時(shí)節(jié)舉行的感恩儀式,對(duì)于這些印第安人來(lái)說(shuō),是他們一年中的第五次感恩節(jié)慶。一般人所知的.“感恩節(jié)的由來(lái)”,事實(shí)上是第一次歐洲的新移民與印第安人一同感謝上天賜與的那一天,而非所謂“美國(guó)的第一個(gè)感恩節(jié)”。
    第一次歐洲新移民與印第安人一同慶賀的感恩節(jié)延續(xù)了三天,雙方也同意了一個(gè)和平、友好的協(xié)議:印第安人歡迎他們?cè)谄渲幸粔K原屬印第安人的土地上建造屬于新移民自己的村莊。這個(gè)時(shí)刻原本是雙方友誼逐漸鞏固的開始,但不幸的是,友好的關(guān)系并沒有持續(xù)太久。
    由于不再像以前一樣需要印第安人的援助,一些新移民慢慢淡忘了他們一開始遭受的困難以及受到的幫助;再加上更多新移民不斷的涌入,雙方的不信任感逐漸升高,摩擦產(chǎn)生越來(lái)越多;一些新移民甚至不容忍印第安人的宗教信仰,試圖教導(dǎo)、說(shuō)服印第安人他們的信仰是不正確的。許多的摩擦與沖突導(dǎo)致了后來(lái)的“菲力浦國(guó)王之戰(zhàn)”。
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇十九
    無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò),作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文:感恩節(jié)感想,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    人的一生,無(wú)論成敗,都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。正因?yàn)檫@樣,我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好生活。
    生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上,處處享受著來(lái)自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師,終身為父;滴水之恩,涌泉相報(bào)。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切,我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言):感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的,從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切,這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō),沒有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜?,想著逆境奮斗的人;無(wú)憂無(wú)愁的`人,想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說(shuō):“施恩于人共分享。”“送人玫瑰,手留余香?!比松谑?,要學(xué)會(huì)分享給予,養(yǎng)成互愛互助行為。給予越多,人生就越豐富;奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。
    心存感恩,因?yàn)槁L(zhǎng)的人生路上,我并不孤獨(dú)!
    感恩從心開始,讓愛溫暖人間。中國(guó)第一塊感恩墻。如果你對(duì)他(她)感恩,就把他的名字刻在墻上。
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇二十
    上周星期一,學(xué)校布置了一道特殊的“家庭作業(yè)”――在感恩節(jié)來(lái)臨前夕為父母做一件有意義的事,我決定為媽媽洗一次腳。
    星期二下午,付老師告訴我,今天晚上有記者到我家來(lái)拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。
    回到家后,我三下五除二就做完了作業(yè),懷著激動(dòng)的心情盼望記者在一秒鐘之內(nèi)出現(xiàn)在我面前??墒鞘昼娺^(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……都七點(diǎn)多鐘了,還不見記者的蹤跡。突然,門鈴響了,我疾步如飛地跑去開門,一位又瘦又高,戴著鴨舌帽的叔叔出現(xiàn)在我家門前。我連忙遞上拖鞋,請(qǐng)叔叔進(jìn)門。他簡(jiǎn)單地介紹了他來(lái)的目的,就開始工作起來(lái)。
    我從廚房端來(lái)一盆熱騰騰的水,恭恭敬敬地請(qǐng)媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說(shuō):“我今天可要好好享受女兒的孝心?!蔽易寢寢尠涯_浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著媽媽的腳,感覺媽媽的腳干干的,很粗糙。記者叔叔用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言把我們母女倆逗得開心不斷,那臉上自然就堆滿了笑容。真不知道他為什么那么會(huì)說(shuō)話?一句句話語(yǔ)就像一勺勺蜂蜜,令人心里樂(lè)滋滋的,讓我們不想笑都不行。記者叔叔不斷地按快門,快門咔嚓咔嚓地響個(gè)不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上,仿佛我們就是電影明星了。當(dāng)我洗到媽媽的腳后跟時(shí),不知什么東西扎了一下我的手。我一看,原來(lái)是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?我忽然想起媽媽整天跑來(lái)跑去,忙個(gè)不停,很少有休息時(shí)間,她太辛苦了。這老繭肯定就是走路太多磨出來(lái)的。洗完腳后,我又給媽媽做起了按摩。記者叔叔又是一陣狂拍,連我倒洗腳水都拍了好幾張才善罷甘休。
    第二天,付老師把《重慶時(shí)報(bào)》遞到了我的手中,上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片?!班u欣嫻上報(bào)紙了,鄒欣嫻上報(bào)紙了?!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。我心里樂(lè)開了花。不過(guò),明星也不是那么好當(dāng)。我要常常做一些力所能及的家務(wù)活,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),讓爸爸媽媽每天都享受快樂(lè)。
    在下午第三節(jié)課時(shí),老師發(fā)下了一張紙,開始上課。
    老師停留了一段時(shí)間,問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,就有同學(xué)高高地舉起了手,有的男同學(xué)索性站了起來(lái),搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學(xué)站了起來(lái),用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”“沒錯(cuò)!”老師回答,開始放映第一張幻燈片。
    首先引入眼簾的是無(wú)數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈,圓圈里寫著四個(gè)醒目的大字。這些字這么大,連高度近視的同學(xué)都看得見。那些大字是:學(xué)會(huì)感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下,提出了第二個(gè)問(wèn)題:“那么我們都要感恩誰(shuí)呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“。
    感恩老師。
    對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說(shuō)“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”;有的說(shuō)“。
    感恩父母。
    對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說(shuō)什么答案,老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái),神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn),我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)沒有一個(gè)例外,都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人,極有感情地讀了出來(lái)。
    這首古詩(shī)剛讀完,另一首古詩(shī)又引入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái),許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號(hào):“|‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽。這時(shí),門外傳來(lái)敲門聲,可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去,我也不例外。原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了,她把雨傘掛在窗外,回頭深情地望了一下,匆匆地走了。這時(shí),我想到一句俗話:母愛似流水,源源不斷。父愛似青山,來(lái)得快,去得更快?,F(xiàn)在,我才真正體會(huì)到這兩句話的意思,臉都紅了。她自己還要開會(huì)呢,哪有時(shí)間給我送雨傘呢?古詩(shī)學(xué)完了,同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái),我也不是個(gè)例外。
    兩首古詩(shī)學(xué)完后,老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的。
    弟子規(guī)。
    讀了出來(lái)。一開始,我們經(jīng)常讀錯(cuò)字,老師就在這里花了很多時(shí)間,一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí),一邊拍著手,一邊讀;一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍;一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒一會(huì)兒,同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。
    學(xué)完了古詩(shī),也讀完了弟子規(guī),接下來(lái)該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待,想看看影片的名字。老師就退出幻燈片,讓我們看電影。誰(shuí)都沒想到,電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的,都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢(shì)讓大家靜下來(lái),看完了再討論。電影都還沒看完,大家已經(jīng)淚眼滂沱,我同桌不停地向我討要著面巾紙,結(jié)果沒一會(huì)兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場(chǎng),心里的眼淚像斷了線的珠子,遍布全身。
    我們要學(xué)習(xí)小烏鴉,因?yàn)闉貘f知道長(zhǎng)大后要報(bào)答母親對(duì)自己的愛。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩,將來(lái)要報(bào)答父母對(duì)我們的付出,當(dāng)一只會(huì)感恩的小烏鴉。
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇二十一
    那天正好是我媽媽的生日。
    “砰砰……”這是媽媽敲門的聲音,我突然打開了門,給媽媽戴上了生日帽,“媽媽,祝您生日快樂(lè)!”“寶貝兒,謝謝你還記得媽媽的生日?!眿寢尡粐樍艘淮筇?BR>    悄悄地告訴你,我買了兩個(gè)生日蛋糕,一個(gè)是地球形狀的,名字叫“流浪地球”,另一個(gè)的四分之二是黃色的,芒果味,另外四分之二是白色的,奶油味,好看極了!
    吃蛋糕的過(guò)程真是太有趣了!我拿出蛋糕,拆了包裝盒,把兩個(gè)蛋糕拿過(guò)來(lái),插上了數(shù)字分別是“3”和“5”的蠟燭,因?yàn)閶寢?5歲了。一會(huì)兒,數(shù)字“3”的那根蠟燭倒了,不過(guò)沒倒完,“3”就變成了大寫的“m”,媽媽就變成m5歲了!我們給蠟燭點(diǎn)上了火,嗤的一聲,蠟燭燃起來(lái)了,關(guān)了燈,全家人一起唱到:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”接下來(lái)開始吃蛋糕了,可“流浪地球”怎么也打不開,我覺得吧,把這個(gè)放進(jìn)微波爐里面煮,因?yàn)檫@個(gè)像一個(gè)超級(jí)大的雞蛋呢!別胡思亂想了,回到現(xiàn)實(shí),我拿起它,覺得像個(gè)皮球,我就往桌上一扔,“砰”的一聲,“流浪地球”打開了,一半空空如也,另一半上插著一個(gè)愛心和一個(gè)五角星,真是太“驚喜”了,這個(gè)蛋糕酸酸甜甜的,味道好極了!
    到了送禮物的環(huán)節(jié)了,我送給媽媽一個(gè)蛋糕和一雙手套,妹妹送給她一個(gè)漂亮的筆記本,婆婆送了一個(gè)奶油蛋糕,爸爸呢?送了一個(gè)大大的紅包(手機(jī)里面送的),告訴你們,蛋糕是生日禮物,手套是的禮物。媽媽開心的說(shuō)道:“謝謝你們!謝謝我們最最親愛的家人……”
    最后,我要祝婆婆、爸爸、媽媽快樂(lè),感謝你們對(duì)我無(wú)微不至的照顧!祝媽媽生日快樂(lè),我愛你!
    感恩節(jié)字學(xué)會(huì)感恩篇二十二
    我以為我已經(jīng)快忘了那一次的,我以為在新的來(lái)過(guò)之后,我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)新的的記憶覆蓋掉那一次的,但事實(shí)上并沒有,那次的,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
    那一次的,真是一次難忘的。不是說(shuō)發(fā)生了多么驚天動(dòng)地的大事,而是那件小事觸動(dòng)了我的心,讓我久久不能忘懷。那次的,我非常乖巧地給每一位曾經(jīng)幫助過(guò)我的老師都送上了我的感恩祝福,唯獨(dú)一位教務(wù)老師,我還猶豫著要不要去謝謝他。不是因?yàn)檫@位老師不值得我去感謝,不是這樣,而是那位教務(wù)老師因?yàn)橐恍﹦e的事情誤會(huì)了我,一直我也沒能去向他解釋清楚,也不是我不想解釋清楚,而是怕越解釋越不清楚,于是就把事情給擱淺在了那里,直到的到來(lái),我才意識(shí)到那個(gè)誤會(huì)的存在使得我不知道如何去開口感謝這位教務(wù)老師。
    就在我猶豫來(lái)猶豫去,不知道怎么去開口的時(shí)候,我撞見了這位教務(wù)老師。我撞見他的表情,他一定看出了我的驚訝和恐慌,他如往常對(duì)待所有的學(xué)生那樣,如沐春風(fēng)化解了我的驚訝和恐慌。他好像已經(jīng)完全不記得那個(gè)誤會(huì)似的對(duì)我問(wèn)好,我因?yàn)轶@訝,結(jié)結(jié)巴巴地向他問(wèn)好,也因?yàn)槲业捏@訝,我完全忘記了要把感恩祝福說(shuō)出口這件事,問(wèn)完好就準(zhǔn)備跑去教室,離開這個(gè)讓我有些尷尬的處境。沒想到教務(wù)老師在我快上樓的時(shí)候又把我叫住,我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著老師,教務(wù)老師帶著微笑對(duì)我說(shuō)了一句“謝謝你啊,xx,之前我誤會(huì)了你,謝謝你沒有怪老師我啊!”我聽到這話,完全愣在了樓梯間,不知道該怎么接話。老師沒等我說(shuō)話,他便招呼我快上樓去上了,我便順著他的旨意跑上了樓。在教室坐定了我才意識(shí)到,最后我沒能把我對(duì)老師的感謝說(shuō)出口,反而是收到了教務(wù)老師對(duì)我的感謝,這讓我的臉“唰”的一下就紅了,有些無(wú)地自容,也有些怪自己的意味。