寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們更多的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的動(dòng)力，使我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。別人的心得體會(huì)也許會(huì)對(duì)我們撰寫自己的心得體會(huì)有所幫助和啟示。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇一
近日，我校舉辦了一場(chǎng)主題為“國(guó)防教育日”的講座活動(dòng)，讓我們?nèi)w學(xué)生深入了解了國(guó)防教育的重要性。通過(guò)這次講座，我收獲了很多，深感國(guó)防意識(shí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
首先，這次講座讓我明白了國(guó)防教育的內(nèi)涵與重要性。在講座中，講師詳細(xì)介紹了國(guó)防教育的基本知識(shí)和涵義，使我們了解到國(guó)防并不只是同一國(guó)家軍事力量的構(gòu)筑，更是涉及到國(guó)家獨(dú)立、領(lǐng)土完整和人民安全的重要問(wèn)題。國(guó)防教育的主要目的是培養(yǎng)人民的國(guó)防觀念，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。參與國(guó)防教育活動(dòng)可以幫助我們建立強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感，充分認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要，切實(shí)做到“人人有責(zé)、人人盡責(zé)”。
其次，講座中的實(shí)時(shí)案例引發(fā)了我對(duì)軍事力量發(fā)展的思考。在講座過(guò)程中，講師以生動(dòng)的案例展示了軍事技術(shù)和裝備的進(jìn)步發(fā)展以及國(guó)防科技的重要性。這激發(fā)了我對(duì)軍事力量發(fā)展的興趣，也讓我認(rèn)識(shí)到國(guó)防科技的重要作用。一個(gè)國(guó)家的軍事實(shí)力與科技水平息息相關(guān)，國(guó)防科技研究與創(chuàng)新對(duì)保障國(guó)家安全起著至關(guān)重要的作用。在未來(lái)的發(fā)展中，我將更加注重學(xué)習(xí)科技知識(shí)，為國(guó)家的安全事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
講座中還特別強(qiáng)調(diào)了軍事思維對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。國(guó)防教育不僅僅是軍事力量的教育，更是進(jìn)一步培養(yǎng)人們的意志品質(zhì)和思維方式。讓我們以軍事思維來(lái)思考問(wèn)題，可以使我們更加堅(jiān)定意志、有條理地解決問(wèn)題。軍事思維注重集體利益，注重合作與團(tuán)隊(duì)精神，這正是我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中所需具備的優(yōu)秀素質(zhì)。我要把軍事思維運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中，積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值做出貢獻(xiàn)。
最后，通過(guò)這次講座，我意識(shí)到自己在國(guó)防知識(shí)方面的欠缺。講座中介紹的內(nèi)容，從國(guó)防的基本概念到軍事科技的進(jìn)步，都是我從未接觸過(guò)的領(lǐng)域。作為一名現(xiàn)代學(xué)生，我應(yīng)該增加對(duì)國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升自己的國(guó)防意識(shí)。只有了解國(guó)防的基本知識(shí)，才能更好地踐行國(guó)防觀念，為國(guó)家的安全保駕護(hù)航。
綜上所述，這次國(guó)防教育日講座對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我深入理解國(guó)防教育的內(nèi)涵與重要性。通過(guò)講座，我意識(shí)到國(guó)防觀念對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要，而軍事力量的發(fā)展與科技創(chuàng)新緊密相關(guān)。我還受到軍事思維的啟發(fā)，意識(shí)到國(guó)防教育不僅關(guān)乎軍隊(duì)，更是培養(yǎng)人們意志品質(zhì)和思維方式的教育。我將努力學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，提升自己的國(guó)防觀念，為國(guó)家的安全貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要我們每個(gè)人都有強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)，我們的國(guó)家將更加繁榮、安全。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇二
第一段：引入國(guó)防教育日的意義和背景（200字）。
國(guó)防教育日是為了普及國(guó)防知識(shí)、增強(qiáng)國(guó)民的國(guó)防意識(shí)而設(shè)立的一項(xiàng)全民教育活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)于每年九月召開，旨在喚起公眾對(duì)國(guó)家安全和國(guó)防建設(shè)的重視，并加強(qiáng)國(guó)防教育的力度。我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于國(guó)防教育的講座，這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了國(guó)防教育的重要性和緊迫性。
第二段：講座內(nèi)容及收獲（200字）。
我在講座中了解到，國(guó)防教育與國(guó)家的繁榮和民族的振興息息相關(guān)。只有每個(gè)公民都有國(guó)防意識(shí)，才能保障國(guó)家的安全和穩(wěn)定發(fā)展。我也學(xué)到了許多國(guó)防相關(guān)的知識(shí)，如中國(guó)的國(guó)土安全形勢(shì)、軍隊(duì)的歷史與現(xiàn)狀，以及國(guó)家的軍隊(duì)建設(shè)等。這些知識(shí)讓我意識(shí)到國(guó)防教育不僅是一種傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的方式，更是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
第三段：國(guó)防意識(shí)的重要性及培養(yǎng)方法（200字）。
國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)每個(gè)公民來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。國(guó)家的安全是一個(gè)整體的概念，不僅需要軍隊(duì)和警察等專業(yè)力量的支撐，更需要每個(gè)公民在日常生活中的積極參與。我們可以通過(guò)加強(qiáng)軍事訓(xùn)練、參與國(guó)防建設(shè)志愿者活動(dòng)、了解國(guó)家安全形勢(shì)等方式來(lái)培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)。只有深入理解國(guó)家安全對(duì)我們每個(gè)人的重要性，我們才能更好地認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和義務(wù)，為國(guó)家的安全和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四段：國(guó)防教育與現(xiàn)代社會(huì)的關(guān)系（200字）。
隨著社會(huì)的發(fā)展，國(guó)防教育的形式也發(fā)生了一些改變。過(guò)去，國(guó)防教育主要通過(guò)軍事訓(xùn)練、軍事課程等方式進(jìn)行，這在一定程度上限制了教育的廣度和深度。然而，現(xiàn)代社會(huì)的國(guó)防教育不僅僅指軍事方面的教育，還涉及到網(wǎng)絡(luò)安全、恐怖襲擊、自然災(zāi)害等多個(gè)方面。國(guó)防教育已經(jīng)成為全社會(huì)共同努力的重要方向，每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的安全穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：個(gè)人心得及展望（200字）。
通過(guò)參加這場(chǎng)國(guó)防教育日的講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù)。作為一個(gè)公民，我要立足自己的崗位，守護(hù)家園的安全。同時(shí)，我也會(huì)積極參與各類國(guó)防教育活動(dòng)，提高自己的國(guó)防意識(shí)和安全意識(shí)。通過(guò)這些努力，我相信我能夠?yàn)閲?guó)家的安全穩(wěn)定做出一份微薄但有意義的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)這場(chǎng)國(guó)防教育日的講座，我對(duì)國(guó)防教育有了更加全面的了解。國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)于每個(gè)公民來(lái)說(shuō)都是非常重要的，我們每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的安全和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我將積極參與各類國(guó)防教育活動(dòng)，提高自己的國(guó)防意識(shí)和安全意識(shí)。讓我們共同努力，為國(guó)家的繁榮和民族的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇三
心得體會(huì)3。
國(guó)防事業(yè)是每一個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè)，國(guó)防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾，保護(hù)著我們不被暗箭刺殺，國(guó)防事業(yè)就如山上的大樹，在塵暴襲來(lái)時(shí)，它幫我們擋住了重重災(zāi)難。
中國(guó)，是一個(gè)歷史悠久的古國(guó)，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇觀——萬(wàn)里長(zhǎng)城。到了唐宋年間，中國(guó)的國(guó)防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代，在這兩個(gè)朝代里，英才倍出，有李白、蘇軾等大名人，我國(guó)的國(guó)防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè)，沒(méi)有人敢來(lái)侵犯我國(guó)，這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝，歷史開始走下坡路，經(jīng)濟(jì)衰退，政治腐敗，因此國(guó)防減弱，亞洲的帝國(guó)主義者紛紛前來(lái)侵略中國(guó)。八國(guó)聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國(guó)家古代的結(jié)晶搶掠一空，為了毀滅證據(jù)，他們用一把大火，將這結(jié)晶燒毀了。
這些歷史的教訓(xùn)過(guò)去幾千年幾百年了，但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……。
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，國(guó)防系著我們的心，它保障了我們的未來(lái)。
看!現(xiàn)在的國(guó)防是多么的強(qiáng)大!社會(huì)生活是多么美妙!這一切都來(lái)自于國(guó)防。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇四
近日，我和同學(xué)們參加了一場(chǎng)關(guān)于國(guó)防教育的講座，這是為了慶祝國(guó)防教育日而舉辦的。講座內(nèi)容豐富、生動(dòng)，讓我受益匪淺。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
首先，講座內(nèi)容廣泛且有深度。講座中，講師為我們介紹了國(guó)防教育的重要性，并通過(guò)顯著的事例和生動(dòng)的圖片，向我們展示了近年來(lái)爆發(fā)的一些國(guó)際沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)。這些案例的介紹讓我對(duì)國(guó)防意識(shí)有了更深入的了解，也深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全對(duì)每個(gè)人的重要性。同時(shí)，講座還強(qiáng)調(diào)了國(guó)防教育與個(gè)人發(fā)展的緊密關(guān)系，指出只有擁有國(guó)家安全的強(qiáng)大力量，才能為個(gè)人創(chuàng)造更好的生存和發(fā)展環(huán)境。
其次，講座形式多樣，令人印象深刻。講座的形式非常靈活多樣，既包括講師的口頭講解，也有音視頻資料的展示，還有專家的互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)。其中最令我印象深刻的是一段關(guān)于國(guó)防裝備的視頻，展示了國(guó)家近年來(lái)科技創(chuàng)新的成果。通過(guò)這段視頻，我深深意識(shí)到，國(guó)家的科技實(shí)力對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利至關(guān)重要，而這一實(shí)力的提升需要我等廣大青年努力學(xué)習(xí)科技知識(shí)，為國(guó)家的科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
另外，講座思想深刻，引發(fā)我對(duì)和平的思考。講座中，與會(huì)人員對(duì)國(guó)防教育的內(nèi)容展開了深入討論，講師還引用了一些有關(guān)和平與軍事力量的名人名言。這些引用給我留下了深刻的印象，我開始思考和平的真正意義是什么。我認(rèn)識(shí)到，和平不是無(wú)所作為，而是指在和平時(shí)期，通過(guò)積極學(xué)習(xí)、積極參與社會(huì)建設(shè)，使自己具備維護(hù)和平的能力和責(zé)任。只有在我們每個(gè)人都盡自己的一份力量時(shí)，和平的發(fā)展才能更加堅(jiān)實(shí)和持久。
最后，講座激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)聽(tīng)取講座，我明白了國(guó)家安全對(duì)于個(gè)人、家庭和社會(huì)的重要性，對(duì)國(guó)家的未來(lái)發(fā)展有著不可替代的作用。我也看到了講座中的很多青年學(xué)子積極的參與態(tài)度，他們熱愛(ài)國(guó)家、關(guān)心國(guó)家的安全，這讓我覺(jué)得我們身處的這個(gè)國(guó)家是值得自豪的，我也應(yīng)該為之努力。因此，我決定從現(xiàn)在開始，加強(qiáng)自身知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為我所熱愛(ài)的這片土地做出自己的貢獻(xiàn)。
總而言之，這次國(guó)防教育日的講座讓我收獲頗豐。它使我感受到了國(guó)家安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，也增強(qiáng)了我對(duì)和平的理解和向往。同時(shí)，講座激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情，讓我明白了每個(gè)人都有責(zé)任為國(guó)家的繁榮和安全作出貢獻(xiàn)。我相信，在這樣一個(gè)充滿愛(ài)國(guó)主義精神的時(shí)代，我們廣大青年一定會(huì)有所作為，為國(guó)家的安全穩(wěn)定、和平發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇五
今天，我們聽(tīng)了一次關(guān)于國(guó)防教育的講座。國(guó)防教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，是中華民族最珍貴的精神財(cái)富。講師為我們分析了國(guó)防的意義、性質(zhì)、以及類型……講師首先為我們展示了“國(guó)防教育”的圖標(biāo)。主要是以長(zhǎng)城、烽火臺(tái)、盾牌作為背景，中間部分印有“國(guó)防教育”四個(gè)字的拼音字母頭一個(gè)字母的大寫，外圍還有紅星相襯。讓人一看就能感覺(jué)這是和國(guó)家領(lǐng)土防御有關(guān)的標(biāo)志。
過(guò)后又為我們細(xì)述了我國(guó)自宋代以后各個(gè)朝代的國(guó)防意識(shí)。但由于各個(gè)不同歷史時(shí)期的國(guó)防及國(guó)防意識(shí)，是與當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)對(duì)國(guó)防的主張相適應(yīng)的。軍事手段主要用來(lái)鎮(zhèn)壓人民的反抗，維護(hù)皇權(quán)的統(tǒng)治，國(guó)防意識(shí)只是局限在小的圈子里。很多人就無(wú)視外界的威脅，甚至置外界威脅于不顧，有意無(wú)意地去粉飾太平，缺乏憂患意識(shí)和進(jìn)取精神。當(dāng)中特別以大清國(guó)時(shí)“圓明園”的毀滅為例來(lái)告訴我們，當(dāng)時(shí)的中國(guó)沒(méi)有現(xiàn)在那么強(qiáng)大的軍事和防御才造成了被外國(guó)多次侵略的災(zāi)難。
自從新中國(guó)的成立后，廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，積極支持和參加國(guó)防建設(shè)，國(guó)防和國(guó)防觀念都有了較大的加強(qiáng)和提高。國(guó)防不是只靠意識(shí)就夠了，還得要有一定的軍事力量來(lái)支撐。講師最后向我們介紹了我國(guó)軍事上的各類兵種以及它們所使用的主要武器。陸軍——主要使用武器分為槍械和團(tuán)炮兩大類，槍械包括手槍、沖鋒槍、霰彈槍、突擊步槍、狙擊步槍、班用機(jī)槍、重機(jī)槍和高射機(jī)槍;團(tuán)炮包括：迫擊炮和無(wú)后坐力炮;另外還有：手榴彈、火箭筒、榴彈發(fā)射器、肩扛式反坦克導(dǎo)彈和肩扛式防空導(dǎo)彈等。
海軍——主要使用武器有各種炮艦、巡邏艇、兩棲裝甲車、驅(qū)逐艦、魚雷、水雷、反水雷兵器及深水炸彈等等。
空軍——主要使用武器有各類軍事衛(wèi)星、載人航天器、反衛(wèi)星導(dǎo)彈、反導(dǎo)彈導(dǎo)彈、定向能武器、電磁炮、軌道及部分軌道轟炸系統(tǒng)等。
第二炮兵——是以地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈為主要裝備擔(dān)負(fù)核反擊戰(zhàn)略作戰(zhàn)任務(wù)?？梢?jiàn)我國(guó)的軍事實(shí)力不可小視，不輸與任何發(fā)達(dá)國(guó)家。我曾經(jīng)無(wú)意間在電視上聽(tīng)到一位軍人說(shuō)過(guò)這么一句話：“我們中國(guó)熱愛(ài)和平，但是如果有敵人敢侵犯我們國(guó)家的領(lǐng)土，在戰(zhàn)場(chǎng)上中國(guó)絕不會(huì)輸給任何一個(gè)國(guó)家!”這就是我們現(xiàn)代軍人的國(guó)防意識(shí)。軍事高技術(shù)加速發(fā)展使我軍武器裝備建設(shè)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。高新技術(shù)的加速發(fā)展和在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用;使武器裝備的作戰(zhàn)效能發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
當(dāng)今世界，新軍事變革方興未艾，不僅帶來(lái)了軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)的深刻變化，而且極大地拓展了人們的戰(zhàn)略思維和視野。我相信在新軍事變革的推動(dòng)下中國(guó)的軍事將不斷地蓬勃發(fā)展與壯大!
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇六
“團(tuán)結(jié)就是力量”，世上沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)體。我們?cè)谟?xùn)練齊步走和跑步時(shí)，最開始是參差不齊的，快的快，慢的慢。一停下來(lái)，歪歪斜斜，一點(diǎn)也不整齊?？僧?dāng)我們團(tuán)結(jié)時(shí)，我們的心成了一條線，大家互相幫助，到最后一天訓(xùn)練時(shí)，明顯有了很大的進(jìn)步。
三日光陰，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，說(shuō)慢也慢，說(shuō)快也快。有苦有樂(lè)，有汗水，也有歡笑。這次國(guó)防教育，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都應(yīng)該具有這種精神。我想，也許這才是此次國(guó)防教育真正的目的吧!
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇七
三日光陰，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，說(shuō)慢也慢，說(shuō)快也快。有苦有樂(lè)，有汗水，也有歡笑。這次國(guó)防教育，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都應(yīng)該具有這種精神。我想，也許這才是此次國(guó)防教育真正的目的吧!
學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育。在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后，讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防，軍事思想。世界軍事，軍事高科技，高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，核武器，步兵分隊(duì)技術(shù)和中國(guó)人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。這段時(shí)間的理論課對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次全面的愛(ài)國(guó)主義教育，讓我增加了偉大祖國(guó)的熱愛(ài)，下面，我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)。
在軍事理論學(xué)習(xí)之后，我懂得了國(guó)防的真正含義，即國(guó)家的防務(wù)。是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來(lái)，有國(guó)就有防，國(guó)無(wú)防而不力。作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家，最重要的是生存與發(fā)展，國(guó)防是否鞏固，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡。因此，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái)，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在軍事理論課的教學(xué)中，我充分認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)今世界這樣一個(gè)和平大背景下，種種戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個(gè)角落，不管是領(lǐng)土爭(zhēng)端，經(jīng)濟(jì)利益爭(zhēng)端，意識(shí)形態(tài)，或是民族歧視，種種無(wú)疑給世界布上陰影?，F(xiàn)代高科技迅速發(fā)展，軍事高技術(shù)日益被世界各國(guó)采用，一方面能提高整個(gè)軍事領(lǐng)域的改革，對(duì)武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用，從而使以后的戰(zhàn)爭(zhēng)具有高科技性質(zhì)。而另一方面，一些大國(guó)獨(dú)自壟斷一些高技術(shù)，酒會(huì)自視強(qiáng)大，會(huì)對(duì)弱小國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，鑒于以上原因，我國(guó)為了更好的立足于世界民族之林，為了更好的發(fā)展其他各項(xiàng)工作，必須作好國(guó)防工作。
通過(guò)軍事理論課，我受益匪淺。提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)關(guān)注天下大事，更應(yīng)心系祖國(guó)安危。我們大學(xué)生，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的，就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇八
今日午時(shí)我們聽(tīng)了的一次國(guó)防教育講座，讓我有了這樣的心得體會(huì)。國(guó)防，即國(guó)家的防務(wù)，是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家****、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的****、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān)，因?yàn)檫^(guò)分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。
有這么一句話要想別人尊重你，你首先要尊重別人。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重，不用為了擴(kuò)大自我的領(lǐng)土，爭(zhēng)奪不屬于自我的資源，擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國(guó)家應(yīng)當(dāng)擁有一顆寬容、善良的心，對(duì)需要幫忙的國(guó)家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！為了保護(hù)我們的國(guó)家，保護(hù)我們的人民，就必須要國(guó)防，然而，過(guò)方式對(duì)外進(jìn)行的，心得體會(huì)范文要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。所以，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭(zhēng)暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國(guó)國(guó)防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國(guó)防僅有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。
國(guó)防教育要從娃娃抓起。有國(guó)才有家，有家才有我們，僅有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂(lè)業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的職責(zé)感和民族使命。一羊有跪母之恩，鴉有反哺之情國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量！俗話說(shuō)居安思危，所以，我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，盡自我最大的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)！
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇九
學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育。在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后，讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防，軍事思想。世界軍事，軍事高科技，高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，心得體會(huì)核武器，步兵分隊(duì)技術(shù)和中國(guó)人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。這段時(shí)間的理論課對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次全面的愛(ài)國(guó)主義教育，讓我增加了偉大祖國(guó)的熱愛(ài)，下面，我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)。
在軍事理論學(xué)習(xí)之后，我懂得了國(guó)防的真正含義，即國(guó)家的防務(wù)。是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家****的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的****，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來(lái)，有國(guó)就有防，國(guó)無(wú)防而不力。作為一個(gè)****國(guó)家，最重要的是生存與發(fā)展，國(guó)防是否鞏固，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡。因此，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái)，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在軍事理論課的教學(xué)中，我充分認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)今世界這樣一個(gè)和平大背景下，種種戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個(gè)角落，不管是領(lǐng)土爭(zhēng)端，經(jīng)濟(jì)利益爭(zhēng)端，意識(shí)形態(tài)，或是民族歧視，種種無(wú)疑給世界布上陰影。現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展，軍事高技術(shù)日益被世界各國(guó)采用，一方面能提高整個(gè)軍事領(lǐng)域的改革，對(duì)武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用，從而使以后的戰(zhàn)爭(zhēng)具有高科技性質(zhì)。而另一方面，一些大國(guó)獨(dú)自壟斷一些高技術(shù)，本站酒會(huì)自視強(qiáng)大，會(huì)對(duì)弱小國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，鑒于以上原因，我國(guó)為了更好的立足于世界民族之林，為了更好的發(fā)展其他各項(xiàng)工作，必須作好國(guó)防工作。
以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，講的是關(guān)于國(guó)家、國(guó)防、我們、軍事、發(fā)展、國(guó)防教育、學(xué)習(xí)、民族等方面的內(nèi)容，覺(jué)得好就按（ctrl+d）收藏下。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十
通過(guò)這幾天的軍事理論課教育，使我明白了我國(guó)的國(guó)際環(huán)境以及當(dāng)前我國(guó)的國(guó)防現(xiàn)狀。雖說(shuō)我們現(xiàn)在處于和平時(shí)期，但戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)都可能爆發(fā)，我們必須有這種憂患意識(shí)。“天下興亡，匹夫有責(zé)”。正是這種優(yōu)患意識(shí)，中華民族才能歷經(jīng)磨難而不衰，始終屹立于民族之林。
國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安。自古以來(lái)，有國(guó)就有防。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現(xiàn)在正坐在平靜的教室里上課，無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾，但戰(zhàn)爭(zhēng)卻離我們很近，世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)始終沒(méi)有停息，我們不能不想到戰(zhàn)爭(zhēng)有一天會(huì)爆發(fā)在我們國(guó)家。假如果真的有那么一天，我們就要有為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的準(zhǔn)備。
而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng)不是以前的那種戰(zhàn)爭(zhēng)，靠的是人多力量大，現(xiàn)在講究的是先進(jìn)的技術(shù)，先進(jìn)的設(shè)備和先進(jìn)的人才。我們作為21世界的接班人，我們有責(zé)任保衛(wèi)好我們的祖國(guó)，只有在祖國(guó)不受威脅的時(shí)候，我們才能有安寧的生活。因此，這就要求我們努力的學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，認(rèn)清我們的國(guó)情，只有這樣才能在祖國(guó)危難的時(shí)候，挺身而出，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一切.
國(guó)防是國(guó)家安全的重要保障，是國(guó)家獨(dú)立的重要前提，是國(guó)家繁榮發(fā)展的重要條件。因此，國(guó)防對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它與國(guó)家利益休戚相關(guān)，關(guān)系著國(guó)家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸的關(guān)注國(guó)防、重視國(guó)防、建設(shè)國(guó)防。自覺(jué)的投入到保衛(wèi)祖國(guó)多的行列中去，投入到保護(hù)民族利益的行列中去。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，使我對(duì)我國(guó)的軍事力量有了更多的認(rèn)識(shí)，也有一種自豪感。世紀(jì)大閱兵的場(chǎng)面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊(duì)那整齊的步伐、先進(jìn)的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來(lái)的中國(guó)是不容歧視的，因?yàn)槲覀冋莆樟塑娛赂呖萍?。然而更讓我感?dòng)的是為取得民族解放在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛(ài)國(guó)主義精神，更是一種國(guó)際國(guó)產(chǎn)主義精神，我們會(huì)把他們的事跡牢記在心。
同時(shí)，也對(duì)敵人有了更明確的認(rèn)識(shí)。我們的對(duì)手是資本主義陣營(yíng)，首先讓我們來(lái)看一下美國(guó)：美國(guó)頑固推行霸權(quán)主義和加強(qiáng)強(qiáng)權(quán)政治，確保領(lǐng)先地位，充當(dāng)世界憲兵，并為21世紀(jì)成為美國(guó)世紀(jì)做好準(zhǔn)備。美國(guó)政治影響力，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，科技水平及軍事技術(shù)等方面均居世界領(lǐng)先地位。
近年來(lái)，日本對(duì)華政策中消極因素明顯上升，隨著日本經(jīng)濟(jì)，軍事力量進(jìn)一步增強(qiáng)和政治野心的不斷膨脹，日本對(duì)我國(guó)安全構(gòu)成的潛在威脅曾不斷上升趨勢(shì)。日本急于謀求政治大國(guó)地位，急于成為安理會(huì)常任理事國(guó)。在巨額軍費(fèi)支持下，日本軍事力量有了迅猛發(fā)展，擴(kuò)軍步伐加快，軍事技術(shù)遙遙領(lǐng)先，對(duì)我國(guó)潛在軍事威脅加大。
還有好多的威脅，但我們一定要有信心，我們要相信我們的祖國(guó)，更要相信自己，當(dāng)我們真正的了解了我國(guó)的形勢(shì)后，更應(yīng)該努力，為我國(guó)的早日統(tǒng)一貢獻(xiàn)自己的力量!
以上是我的一點(diǎn)感想!
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十一
國(guó)防是國(guó)家安全的重要保障，是國(guó)家獨(dú)立的重要前提，是國(guó)家繁榮發(fā)展的重要條件。因此，國(guó)防對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它與國(guó)家利益休戚相關(guān)，關(guān)系著國(guó)家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸的關(guān)注國(guó)防、重視國(guó)防、建設(shè)國(guó)防。自覺(jué)的投入到保衛(wèi)祖國(guó)多的行列中去，投入到保護(hù)民族利益的行列中去。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，使我對(duì)我國(guó)的軍事力量有了更多的認(rèn)識(shí)，也有一種自豪感。世紀(jì)大閱兵的場(chǎng)面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊(duì)那整齊的步伐、先進(jìn)的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來(lái)的中國(guó)是不容歧視的，因?yàn)槲覀冋莆樟塑娛赂呖萍?。然而更讓我感?dòng)的是為取得民族解放在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛(ài)國(guó)主義精神，更是一種國(guó)際國(guó)產(chǎn)主義精神，我們會(huì)把他們的事跡牢記在心。
同時(shí)，也對(duì)敵人有了更明確的認(rèn)識(shí)。我們的對(duì)手是資本主義陣營(yíng)，首先讓我們來(lái)看一下美國(guó)：美國(guó)頑固推行霸權(quán)主義和加強(qiáng)強(qiáng)權(quán)政治，確保領(lǐng)先地位，充當(dāng)世界憲兵，并為21世紀(jì)成為美國(guó)世紀(jì)做好準(zhǔn)備。美國(guó)政治影響力，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，科技水平及軍事技術(shù)等方面均居世界領(lǐng)先地位。
美國(guó)是我國(guó)最主要的對(duì)手，也是21世紀(jì)影響中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治穩(wěn)定最大的外部力量。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)美國(guó)借反恐之際，積極推行所謂的先發(fā)制人戰(zhàn)略，以咄咄逼人的氣勢(shì)在中國(guó)周邊營(yíng)造對(duì)其有利的態(tài)勢(shì)。這嚴(yán)重的影響著我國(guó)的國(guó)家安全和重大的戰(zhàn)略利益。
日本：堅(jiān)持日美聯(lián)盟，強(qiáng)化科技立國(guó)，力爭(zhēng)21世紀(jì)主導(dǎo)世界，逐步在國(guó)際社會(huì)發(fā)揮戰(zhàn)略作用，從經(jīng)濟(jì)大國(guó)走向政治大國(guó)。變化了的國(guó)際形勢(shì)曾為日本提高國(guó)際地位提供了難得的機(jī)會(huì)，日本注重將經(jīng)濟(jì)，科技，金融優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為政治和軍事影響力，積極開拓戰(zhàn)略空間。
近年來(lái)，日本對(duì)華政策中消極因素明顯上升，隨著日本經(jīng)濟(jì)，軍事力量進(jìn)一步增強(qiáng)和政治野心的不斷膨脹，日本對(duì)我國(guó)安全構(gòu)成的潛在威脅曾不斷上升趨勢(shì)。日本急于謀求政治大國(guó)地位，急于成為安理會(huì)常任理事國(guó)。在巨額軍費(fèi)支持下，日本軍事力量有了迅猛發(fā)展，擴(kuò)軍步伐加快，軍事技術(shù)遙遙領(lǐng)先，對(duì)我國(guó)潛在軍事威脅加大。
還有好多的威脅，但我們一定要有信心，我們要相信我們的祖國(guó)，更要相信自己，當(dāng)我們真正的了解了我國(guó)的形勢(shì)后，更應(yīng)該努力，為我國(guó)的早日統(tǒng)一貢獻(xiàn)自己的力量!
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十二
這段時(shí)間通過(guò)老師的生動(dòng)形象講解，我對(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的了解。理論課的對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一次全面愛(ài)國(guó)主義教育，讓我增加了對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)，這是值得一提的，也是最有意義的。
軍事理論繁榮的潮聲清晰在耳，站在千年的門檻上回頭望，期間枯枯榮榮、風(fēng)風(fēng)雨雨、是非曲直、有待見(jiàn)仁見(jiàn)智。記得最清楚的話，作為一代大學(xué)生，我們都要有民族憂患意識(shí)，這也是現(xiàn)今形勢(shì)所決定的。步入新的世紀(jì)，國(guó)際時(shí)局正在發(fā)生深刻的變化，憂患意識(shí)關(guān)系民族的存亡。為什么中國(guó)能由小變大、由弱變強(qiáng)，戰(zhàn)勝國(guó)內(nèi)外的強(qiáng)大敵人，成為捍衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)柱石?就是因?yàn)樗兄袊?guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的基本原理同中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)防建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)立了中國(guó)化馬克思主義軍事理論。在新的歷史條件下，堅(jiān)持并不斷發(fā)展這個(gè)軍事理論，進(jìn)一步推進(jìn)我軍以現(xiàn)代為中心的全面建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)做各項(xiàng)準(zhǔn)備。這肯定是一個(gè)呼喚創(chuàng)新的階段，一個(gè)主動(dòng)設(shè)計(jì)未來(lái)的階段，與以往的歷史揖別，以便在剛剛吹響的號(hào)角聲中踏上更偉大的征程。
和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，我們應(yīng)該重視國(guó)防教育，強(qiáng)化國(guó)防觀念、振奮民族精神、激發(fā)生存意識(shí)、提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。在高等學(xué)校開展軍事教育，可以使我們大學(xué)生掌握基本的軍事技能和軍事理論，增強(qiáng)國(guó)防觀念，樹立國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義精神和艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，磨煉頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，激發(fā)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。所以，軍事理論課不僅僅是一門理論課。
(一)這是一門愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育課。
在軍事理論課中，老師用中國(guó)近代國(guó)防史強(qiáng)調(diào)國(guó)無(wú)防而不立，民無(wú)兵不安，落后就要挨打。歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不可忘記。為激發(fā)我們的積極向上的集體主義精神，老師簡(jiǎn)單介紹中國(guó)國(guó)防的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)論述近現(xiàn)代的愛(ài)國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)中慢慢為我們分析出教訓(xùn)和意義，并在課堂上嚴(yán)格組織紀(jì)律，讓我們可以在一個(gè)系統(tǒng)嚴(yán)格的環(huán)境下學(xué)習(xí)，從而增強(qiáng)我們大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和紀(jì)律觀念。
(二)這是一門開闊眼界、著重軍事的知識(shí)課。
世界上最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和最先進(jìn)的設(shè)備都是最先用于軍事領(lǐng)域。老師突出軍事科學(xué)和專業(yè)技能的傳授，努力擴(kuò)大我們知識(shí)層面，使我們了解到各國(guó)的最高科學(xué)技術(shù)和最新科技產(chǎn)品。并關(guān)注世界軍事、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)和當(dāng)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)極其特點(diǎn)，重視方法的講解詳細(xì)。其中，軍事思想、世界軍事形勢(shì)、現(xiàn)代武器裝備、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)、現(xiàn)代軍事科技、光榮傳統(tǒng)以及國(guó)防歷史幾乎涵蓋了歷史與現(xiàn)實(shí)、國(guó)際與國(guó)內(nèi)、軍事與政治、科學(xué)理論與當(dāng)代先進(jìn)技術(shù)、戰(zhàn)略技術(shù)與武器裝備等全方位大跨度、多視角的知識(shí)容量。相信通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)于擴(kuò)大知識(shí)面、培養(yǎng)創(chuàng)新能力與綜合思維能力有了很大的幫助。
(三)這是一門軍事交流、素質(zhì)培養(yǎng)的思想課。
軍事思想的發(fā)展適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，積極探索軍事領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，努力使軍事思想適應(yīng)新的歷史條件。從軍事思想的概述到毛澤東軍事思想、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想、江澤民國(guó)防與軍隊(duì)建設(shè)思想、最后到胡錦濤國(guó)防與軍隊(duì)建設(shè)思想。每個(gè)時(shí)期有每個(gè)思想的亮點(diǎn)，每個(gè)思想都引導(dǎo)中國(guó)走得更好。其中毛澤東的軍事思想讓我大大折服，正如毛新宇評(píng)價(jià)毛澤東的軍事理論思想已經(jīng)超越了孫子，這恰是說(shuō)出了心聲而不為過(guò)。
毛澤東是一位大軍事家，是一位戰(zhàn)爭(zhēng)行動(dòng)的杰出統(tǒng)帥。在毛澤東身上實(shí)現(xiàn)了馬克思主義理論(科學(xué)共產(chǎn)主義、科學(xué)社會(huì)主義、唯物主義的批判的社會(huì)主義)與實(shí)踐的高度統(tǒng)一、軍事科學(xué)與戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合。毛澤東當(dāng)時(shí)所立足的時(shí)代條件，內(nèi)部環(huán)境是貧窮落后、一盤散沙的舊中國(guó)，外部環(huán)境是列強(qiáng)橫行、機(jī)械戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)處于成熟期的霸權(quán)世界。毛澤東憑借超群的智慧與才能，超越物質(zhì)技術(shù)條件的許可，創(chuàng)造了許許多多戰(zhàn)爭(zhēng)史上以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)奇觀，“橫掃千軍如卷席”，贏得歷次戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。軍事理論教程中，毛澤東指揮戰(zhàn)爭(zhēng)的藝術(shù)爐火純青，達(dá)到運(yùn)籌帷幄之中，把解放廣大人民群眾的艱難困苦的中國(guó)革命的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，塑造成了威武雄壯的英雄史詩(shī)，描繪成了波瀾壯闊的歷史畫卷，導(dǎo)演成了驚心動(dòng)魄的千古絕唱。例如他在人民軍隊(duì)、人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)以及奧妙深邃的軍事哲學(xué)思想，以及這些思想理論在戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐中的具體應(yīng)用，是輝煌業(yè)績(jī)的表現(xiàn)。毛澤東軍事思想在中國(guó)乃至世界軍事史上獨(dú)樹一幟，占有極其重要的歷史地位。
軍事理論是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)的帶有普遍規(guī)律性的總結(jié)。過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)與現(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng)之間既有共性也有個(gè)性，因此兩者之間，既有繼承性、啟迪性、開創(chuàng)性。同時(shí)，不同的軍事理論學(xué)派之間也有相互借鑒的一面。軍事理論從戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐中來(lái)，又反過(guò)來(lái)指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐。大學(xué)生是中華民族優(yōu)秀青年的代表，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧的生力軍，而今天我們的軍事理論課程對(duì)于大學(xué)生了解國(guó)防歷史和現(xiàn)代國(guó)防形勢(shì)、樹立國(guó)防觀念、更好地成為新世紀(jì)的棟梁之材有著重大的意義。至少對(duì)于我，在心靈上有了莫大的震撼與觸動(dòng)。那雄壯的國(guó)歌猶在耳邊想起，久久縈繞在心頭“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”。的確，只有把憂患意識(shí)深埋心底才能培養(yǎng)強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，我們才能把國(guó)歌唱的更響。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十三
國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安。自古以來(lái)，有國(guó)就有防。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現(xiàn)在正坐在平靜的教室里上課，無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾，但戰(zhàn)爭(zhēng)卻離我們很近，世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)始終沒(méi)有停息，我們不能不想到戰(zhàn)爭(zhēng)有一天會(huì)爆發(fā)在我們國(guó)家。假如果真的有那么一天，我們就要有為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的準(zhǔn)備。
而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng)不是以前的那種戰(zhàn)爭(zhēng)，靠的是人多力量大，現(xiàn)在講究的是先進(jìn)的技術(shù)，先進(jìn)的設(shè)備和先進(jìn)的人才。我們作為21世界的接班人，我們有責(zé)任保衛(wèi)好我們的祖國(guó)，只有在祖國(guó)不受威脅的時(shí)候，我們才能有安寧的生活。因此，這就要求我們努力的學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，認(rèn)清我們的國(guó)情，只有這樣才能在祖國(guó)危難的時(shí)候，挺身而出，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一切.
國(guó)防是國(guó)家安全的重要保障，是國(guó)家獨(dú)立的重要前提，是國(guó)家繁榮發(fā)展的重要條件。因此，國(guó)防對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它與國(guó)家利益休戚相關(guān)，關(guān)系著國(guó)家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸的關(guān)注國(guó)防、重視國(guó)防、建設(shè)國(guó)防。自覺(jué)的投入到保衛(wèi)祖國(guó)多的行列中去，投入到保護(hù)民族利益的行列中去。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，使我對(duì)我國(guó)的軍事力量有了更多的認(rèn)識(shí)，也有一種自豪感。世紀(jì)大閱兵的場(chǎng)面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊(duì)那整齊的步伐、先進(jìn)的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來(lái)的中國(guó)是不容歧視的，因?yàn)槲覀冋莆樟塑娛赂呖萍?。然而更讓我感?dòng)的是為取得民族解放在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛(ài)國(guó)主義精神，更是一種國(guó)際國(guó)產(chǎn)主義精神，我們會(huì)把他們的事跡牢記在心。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十四
古往今來(lái)，世界上一切主權(quán)國(guó)家，都十分重視自己的國(guó)防教育，不斷強(qiáng)化公民的國(guó)防意識(shí)。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于國(guó)防教育。
吧!
國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得感悟隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大，中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高，特別是改革開放以來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大，中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng)，一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面，應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢(shì)。
九十年代以來(lái)﹐日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來(lái)日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成。
印度為了對(duì)付中國(guó)。利用"和平核裝置"為掩護(hù)，秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來(lái)對(duì)付中國(guó)。
馬來(lái)西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn)，必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國(guó)際形勢(shì)。
以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施，更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問(wèn)題上，美國(guó)明顯偏袒以色列;2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施，進(jìn)行大規(guī)?？找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官，美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過(guò)字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》，俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空，并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī)，我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售，向中國(guó)臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備，是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的國(guó)防建設(shè)，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要，我們要加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施，增強(qiáng)國(guó)家的防御力量，增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項(xiàng)原則，人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民，我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生，是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人，更要明確國(guó)防建設(shè)的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜，只要有霸權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在，國(guó)防建設(shè)的重任我們決不能放棄。
今天下午進(jìn)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國(guó)防教育，讓我有了這樣的心得體會(huì)。國(guó)防，即國(guó)家的防務(wù)，是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān)，因?yàn)檫^(guò)分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重，不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，爭(zhēng)奪不屬于自己的資源，而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心，對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!
為了保護(hù)我們的國(guó)家，保護(hù)我們的人民，就必須要國(guó)防，然而，過(guò)方式對(duì)外進(jìn)行的，要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭(zhēng)暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國(guó)國(guó)防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國(guó)國(guó)防觀，把國(guó)防建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國(guó)防教育要從娃娃抓起”。有國(guó)才有家，有家才有我們，只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂(lè)業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說(shuō)“居安思?！?，因此，我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)!
就是要按照胡-錦-濤主席的指示要求，下功夫?qū)W理論、學(xué)科技、學(xué)管理;躬身實(shí)踐，就是要在完成以軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備為龍頭的各項(xiàng)任務(wù)中，摔打磨練、增長(zhǎng)才干。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十五
在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。
在此之前，我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國(guó)防教育，它的資料是不是很多很深?yuàn)W這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國(guó)國(guó)防的建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我明白中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉，構(gòu)成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國(guó)御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。
大浪淘沙，淘過(guò)千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng)，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋就應(yīng)是最復(fù)雜變幻的吧。有過(guò)史上擁有最大國(guó)土面積的唐王朝的輝煌，也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的`屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞，也過(guò)血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這天，雖然中國(guó)近年來(lái)發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防的建設(shè)的日趨完善，使得30多年來(lái)中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)可言?？墒菤v史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問(wèn)題卻愈演愈烈，中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)，且危機(jī)四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人用心參與國(guó)防的建設(shè)，加強(qiáng)國(guó)防力量。
大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)國(guó)防教育，做好參與國(guó)防的建設(shè)的思想準(zhǔn)備。國(guó)防教育心得500當(dāng)我告別小學(xué)的最后一個(gè)暑假，滿懷憧憬邁入中學(xué)大門時(shí)，迎接我們開學(xué)第一課的是軍訓(xùn)。
雖然軍訓(xùn)只是短短的三天，但如果可以選擇，我寧愿坐在教室里上課，拒絕艱苦的訓(xùn)練。然而，校命不能違，當(dāng)我穿上又肥又大的軍裝時(shí)，儼然成了一名英姿颯爽的女兵。
教我們的是一位威武的教官。他對(duì)我們非常嚴(yán)厲負(fù)責(zé)，恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸，直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉(zhuǎn)身等這些基本動(dòng)作。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但真正做到位卻沒(méi)那么容易。教官敏銳的眼神不時(shí)地找出錯(cuò)誤的動(dòng)作，然后幫我們糾正，爭(zhēng)取讓我們把每個(gè)動(dòng)作好。特別是練站軍姿，每次都要練25分鐘，收腹挺胸，身體前傾，兩肩后張，雙眼平時(shí)前方，腳后跟并攏，雙腳成60度。持久的演練，讓我們汗如雨下，腳底發(fā)麻，雙肩酸痛，真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵(lì)我們，再苦再累堅(jiān)持下來(lái)就是勝利。于是，我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái)。
白天的操場(chǎng)上有我們訓(xùn)練的的步伐，陣陣洪亮的號(hào)聲;到了晚上，又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌，給我的軍訓(xùn)生活增添了不少的色彩。每天晚餐后，我們集中來(lái)到操場(chǎng)的觀眾席上，教官教我們唱軍歌。此時(shí)的教官又成了我們音樂(lè)老師，他的聲音圓潤(rùn)渾厚，鏗鏘有力。我們放聲豪唱，似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡?！秷F(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來(lái)》……充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空，我越唱越振奮，仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌——在新的校園里好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。
軍訓(xùn)中發(fā)揚(yáng)集體主義精神，才有此時(shí)完整的演繹。此時(shí)此刻，我為自己的成為20xx年龍港實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(1)的新成員感到自豪。今后，我會(huì)愛(ài)自己的班，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相關(guān)心，共同進(jìn)步。
軍訓(xùn)結(jié)束，也是我們初中生活的開始。在這次軍訓(xùn)中，我感覺(jué)收獲很多，讓我明白了做事不僅要有毅力和決心，還要不怕苦不怕累。初中三年的學(xué)習(xí)生活可能不會(huì)一帆風(fēng)順，但我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來(lái)規(guī)范自己的行為，三年如一日的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十六
“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。只有有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，才能制造出一流的武器裝備，才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，也要通過(guò)參加國(guó)防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
我們還應(yīng)該增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，樹立維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，國(guó)家利益至上的觀念。我們更應(yīng)該繼往開來(lái)，順應(yīng)時(shí)代要求，走上高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的心與國(guó)防事業(yè)緊緊相連，用我們的青春和努力筑一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻，讓中國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林，讓鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的東方!
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十七
在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。
在此之前，我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國(guó)防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W？這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢？帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國(guó)國(guó)防的建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、衛(wèi)國(guó)御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。
大浪淘沙，淘過(guò)千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng)，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過(guò)擁有國(guó)土面積的唐王朝的輝煌，也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞，也過(guò)血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。
今天，雖然中國(guó)近年來(lái)發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防的建設(shè)的日趨完善，使得30多年來(lái)中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)可言。但是歷史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問(wèn)題卻愈演愈烈，中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)，且危機(jī)四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人積極參與國(guó)防的建設(shè)，加強(qiáng)國(guó)防力量。
大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)國(guó)防教育，做好參與國(guó)防的建設(shè)的思想準(zhǔn)備。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十八
通過(guò)國(guó)防教育的學(xué)習(xí)，使我更好的了解了我國(guó)的國(guó)防，軍事思想，世界軍事等等，從而使我們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。
在國(guó)防教育學(xué)習(xí)之后，我懂得了國(guó)防的真正含義，即國(guó)家的防務(wù)，是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來(lái)，有國(guó)就有防，國(guó)無(wú)防而不力，作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家，最重要的是生存與發(fā)展，國(guó)防是否鞏固，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡。因此，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái)，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過(guò)國(guó)防教育的學(xué)習(xí)，我從中受益匪淺。我們這些學(xué)生在家里大部分都是獨(dú)生子女，從小在父母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大，沒(méi)吃過(guò)苦，沒(méi)受過(guò)累，所有的好東西基本上都是自己的，要什么，父母就給什么，所以免不了會(huì)自私，處處以自己的利益為重。但是，通過(guò)國(guó)防教育的學(xué)習(xí)，使我們樹立了正確的價(jià)值觀，也就是集體主義價(jià)值觀。使我知道了中華民族不是一個(gè)虛無(wú)的概念和信仰，而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也充滿感恩，我感謝保衛(wèi)全國(guó)人民的解放軍戰(zhàn)士，感謝中國(guó)，感謝一切為了保護(hù)國(guó)家安全和國(guó)家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們，感謝那些為祖國(guó)國(guó)防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，國(guó)防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心，讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。
國(guó)防事業(yè)，人人有責(zé)，我們中學(xué)生要從自我做起，積極學(xué)習(xí)國(guó)防軍事知識(shí)，支持國(guó)防軍事事業(yè)，不做損害國(guó)家，對(duì)國(guó)防軍事有害的事情，爭(zhēng)取為祖國(guó)的國(guó)防軍事事業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
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國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十九
孫子說(shuō)：“兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！睂?duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，最根本，最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防，沒(méi)有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無(wú)從談起。事實(shí)證明，一個(gè)國(guó)家如果忽視國(guó)防，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍。
回顧我國(guó)近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國(guó)主義堅(jiān)船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的苦難。這個(gè)教訓(xùn)值得我們深思。由此可見(jiàn)，一當(dāng)今世界還很不太平，戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)還依然存在，強(qiáng)權(quán)政治更加明顯，恐怖活動(dòng)十分猖獗，局部戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷，特別是美國(guó)退出“反導(dǎo)條約”，巴以對(duì)抗升級(jí)，給世界又帶來(lái)了新的'不穩(wěn)定因素。從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看，分子氣焰囂張，民族分裂勢(shì)力活動(dòng)不止，和平統(tǒng)一面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴(yán)峻的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下，戰(zhàn)爭(zhēng)和動(dòng)亂依然會(huì)發(fā)生。
“生于憂患，死于安逸?！蔽覀円袑?shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長(zhǎng)治久安;平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作，增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻贏得勝利。因而我們需要增強(qiáng)國(guó)防的緊迫感和責(zé)任感，深入細(xì)致，扎實(shí)有效地開展工作，努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國(guó)防跨越式發(fā)展，為維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇二十
第一段：引言國(guó)防教育是國(guó)家對(duì)公民進(jìn)行軍事素質(zhì)培養(yǎng)的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是國(guó)家安全和發(fā)展的重要保障。作為一個(gè)公民，我深切體會(huì)到國(guó)防教育的重要性，并在參與其中的過(guò)程中受益匪淺。
第二段：了解國(guó)防的重要性國(guó)防教育讓我們了解了國(guó)家安全和發(fā)展的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)軍事歷史和軍事理論，我們明白了和平與戰(zhàn)爭(zhēng)之間的脆弱平衡，以及一個(gè)國(guó)家面臨外部威脅和內(nèi)部動(dòng)蕩時(shí)所必須采取的堅(jiān)定行動(dòng)。它讓我們了解到，國(guó)防不僅僅是軍事力量的展示，更是整個(gè)國(guó)家安全體系的保障。
第三段：實(shí)踐鍛煉軍事訓(xùn)練是國(guó)防教育的重要組成部分。在我參加的國(guó)防教育活動(dòng)中，我有幸親身體驗(yàn)了一些基本的軍事訓(xùn)練活動(dòng)，如軍事體能訓(xùn)練和射擊訓(xùn)練等。這些訓(xùn)練活動(dòng)不僅鍛煉了我的身體素質(zhì)，更培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作和自我約束的能力。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我意識(shí)到軍事訓(xùn)練不僅僅是提高個(gè)體實(shí)力，更是整個(gè)國(guó)家安全機(jī)制的支撐。
第四段：責(zé)任意識(shí)國(guó)防教育在我們培養(yǎng)公民責(zé)任意識(shí)方面起到了至關(guān)重要的作用。國(guó)家的安全不僅僅依賴于政府的努力，每個(gè)公民都有責(zé)任為國(guó)家的安全做出貢獻(xiàn)。通過(guò)國(guó)防教育，我充分意識(shí)到自己身為公民的責(zé)任，不僅要維護(hù)自身安全，還要關(guān)注社會(huì)的安定與和諧。
第五段：愛(ài)國(guó)情懷國(guó)防教育喚醒了我對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)。在國(guó)防教育的課堂上，我們學(xué)到了祖國(guó)的偉大歷史和文化，了解了祖國(guó)的輝煌成就和發(fā)展?jié)摿?。這些獨(dú)特的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和親身體驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)祖國(guó)的自豪感和對(duì)充滿活力發(fā)展的未來(lái)的憧憬。
結(jié)尾：通過(guò)國(guó)防教育，我深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全對(duì)于每個(gè)社會(huì)成員的重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)、提高自身素質(zhì)，為國(guó)家安全和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將積極傳播國(guó)防教育理念，號(hào)召更多的人參與到國(guó)防教育事業(yè)中來(lái)，共同維護(hù)祖國(guó)的安全和繁榮。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇二十一
實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國(guó)作家都德的著名小說(shuō)《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國(guó)被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國(guó)統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的語(yǔ)言了，學(xué)校這天上的是向祖國(guó)語(yǔ)言告別的最后一堂法語(yǔ)課。作品通過(guò)小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國(guó)人民遭受異國(guó)統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國(guó)家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國(guó)的語(yǔ)言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國(guó)過(guò)去在有國(guó)無(wú)防的情況下，國(guó)家淪為帝國(guó)主義的殖民地半殖民地，大塊國(guó)土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國(guó)的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說(shuō)明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防，如果讓侵略者來(lái)統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國(guó)家和民族的凝聚力。
國(guó)防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國(guó)防教育正是對(duì)人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國(guó)獻(xiàn)身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，可以改善國(guó)民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的生死存亡,而國(guó)民的國(guó)防意識(shí)必須通過(guò)教育手段來(lái)實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)依法參加國(guó)防教育的自覺(jué)性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國(guó)防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國(guó)防教育做貢獻(xiàn)。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇二十二
國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得感悟隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大，中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高，特別是改革開放以來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大，中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng)，一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面，應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢(shì)。
九十年代以來(lái)﹐日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來(lái)日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成。
印度為了對(duì)付中國(guó)。利用"和平核裝置"為掩護(hù)，秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來(lái)對(duì)付中國(guó)。
馬來(lái)西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn)，必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國(guó)際形勢(shì)。
以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施，更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問(wèn)題上，美國(guó)明顯偏袒以色列;2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施，進(jìn)行大規(guī)模空襲;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官，美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過(guò)字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》，俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空，并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī)，我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售，向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備，是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的國(guó)防建設(shè)，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要，我們要加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施，增強(qiáng)國(guó)家的防御力量，增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項(xiàng)原則，人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民，我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生，是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人，更要明確國(guó)防建設(shè)的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜，只要有霸權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在，出國(guó)留學(xué)防建設(shè)的重任我們決不能放棄。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇二十三
“我們學(xué)校每年都會(huì)按預(yù)定計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，形成責(zé)任化、制度化、日?；摹叭饼R施國(guó)防教育方式，并潛移默化深入每一位師生心里?！比涨埃谡劦綄W(xué)校的國(guó)防教育時(shí)，玉州區(qū)古定中心小學(xué)校長(zhǎng)王曉軍說(shuō)。
作為玉林市首個(gè)成立少年軍校的.學(xué)校，古定中心小學(xué)把軍營(yíng)的管理方式引入到學(xué)校的德育模式中。十多年來(lái)，少年軍校實(shí)行“訓(xùn)練、觀摩”相結(jié)合的管理模式，堅(jiān)持做到每年組織五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練;成立國(guó)旗班，每個(gè)學(xué)期定期訓(xùn)練國(guó)旗班成員;組織少年軍校進(jìn)行野外拉練等。同時(shí)，每年組織學(xué)生參觀軍營(yíng)、觀摩駐軍軍事表演等活動(dòng)。古定中心小學(xué)少年軍校多次被評(píng)為全國(guó)、自治區(qū)先進(jìn)少年軍校，名列全國(guó)首批49所少年軍校示范校之一;曾兩次作為中國(guó)少年軍校總校代表隊(duì)到香港交流訪問(wèn)。
國(guó)防教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合、國(guó)防教育與青少年思想政治教育相結(jié)合、國(guó)防教育與學(xué)校中心工作相結(jié)合，是古定中心小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生國(guó)防教育的鮮明特色。該校在每個(gè)學(xué)期的國(guó)防教育宣傳周期間都開展以國(guó)防精神、歷史知識(shí)、兵器常識(shí)等內(nèi)容為主的國(guó)防教育主題活動(dòng)，開展國(guó)防教育主題班會(huì)、在紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)國(guó)防教育欄目、開辟國(guó)防教育宣傳專欄等。
為密切學(xué)校與部隊(duì)的關(guān)系，加強(qiáng)軍民魚水情，古定中心小學(xué)還優(yōu)先照顧安排駐地官兵子女跨地段入校就讀，解決軍人的后顧之憂。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)古定中心小學(xué)共接收安排駐地官兵子女入學(xué)達(dá)70多人。
針對(duì)部隊(duì)官兵遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的實(shí)際，師生每年歡送新兵時(shí)都為新兵做小紅花，學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)、鮮花隊(duì)還積極參加全市的歡送新兵大會(huì)。每逢春節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，學(xué)校師生都會(huì)來(lái)到駐地部隊(duì)，和官兵們一起開展軍民聯(lián)歡文藝活動(dòng)，使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人的官兵們感到“家”的氣息和溫暖。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇一
近日，我校舉辦了一場(chǎng)主題為“國(guó)防教育日”的講座活動(dòng)，讓我們?nèi)w學(xué)生深入了解了國(guó)防教育的重要性。通過(guò)這次講座，我收獲了很多，深感國(guó)防意識(shí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
首先，這次講座讓我明白了國(guó)防教育的內(nèi)涵與重要性。在講座中，講師詳細(xì)介紹了國(guó)防教育的基本知識(shí)和涵義，使我們了解到國(guó)防并不只是同一國(guó)家軍事力量的構(gòu)筑，更是涉及到國(guó)家獨(dú)立、領(lǐng)土完整和人民安全的重要問(wèn)題。國(guó)防教育的主要目的是培養(yǎng)人民的國(guó)防觀念，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。參與國(guó)防教育活動(dòng)可以幫助我們建立強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感，充分認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要，切實(shí)做到“人人有責(zé)、人人盡責(zé)”。
其次，講座中的實(shí)時(shí)案例引發(fā)了我對(duì)軍事力量發(fā)展的思考。在講座過(guò)程中，講師以生動(dòng)的案例展示了軍事技術(shù)和裝備的進(jìn)步發(fā)展以及國(guó)防科技的重要性。這激發(fā)了我對(duì)軍事力量發(fā)展的興趣，也讓我認(rèn)識(shí)到國(guó)防科技的重要作用。一個(gè)國(guó)家的軍事實(shí)力與科技水平息息相關(guān)，國(guó)防科技研究與創(chuàng)新對(duì)保障國(guó)家安全起著至關(guān)重要的作用。在未來(lái)的發(fā)展中，我將更加注重學(xué)習(xí)科技知識(shí)，為國(guó)家的安全事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
講座中還特別強(qiáng)調(diào)了軍事思維對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。國(guó)防教育不僅僅是軍事力量的教育，更是進(jìn)一步培養(yǎng)人們的意志品質(zhì)和思維方式。讓我們以軍事思維來(lái)思考問(wèn)題，可以使我們更加堅(jiān)定意志、有條理地解決問(wèn)題。軍事思維注重集體利益，注重合作與團(tuán)隊(duì)精神，這正是我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中所需具備的優(yōu)秀素質(zhì)。我要把軍事思維運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中，積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值做出貢獻(xiàn)。
最后，通過(guò)這次講座，我意識(shí)到自己在國(guó)防知識(shí)方面的欠缺。講座中介紹的內(nèi)容，從國(guó)防的基本概念到軍事科技的進(jìn)步，都是我從未接觸過(guò)的領(lǐng)域。作為一名現(xiàn)代學(xué)生，我應(yīng)該增加對(duì)國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升自己的國(guó)防意識(shí)。只有了解國(guó)防的基本知識(shí)，才能更好地踐行國(guó)防觀念，為國(guó)家的安全保駕護(hù)航。
綜上所述，這次國(guó)防教育日講座對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我深入理解國(guó)防教育的內(nèi)涵與重要性。通過(guò)講座，我意識(shí)到國(guó)防觀念對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要，而軍事力量的發(fā)展與科技創(chuàng)新緊密相關(guān)。我還受到軍事思維的啟發(fā)，意識(shí)到國(guó)防教育不僅關(guān)乎軍隊(duì)，更是培養(yǎng)人們意志品質(zhì)和思維方式的教育。我將努力學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，提升自己的國(guó)防觀念，為國(guó)家的安全貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要我們每個(gè)人都有強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)，我們的國(guó)家將更加繁榮、安全。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇二
第一段：引入國(guó)防教育日的意義和背景（200字）。
國(guó)防教育日是為了普及國(guó)防知識(shí)、增強(qiáng)國(guó)民的國(guó)防意識(shí)而設(shè)立的一項(xiàng)全民教育活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)于每年九月召開，旨在喚起公眾對(duì)國(guó)家安全和國(guó)防建設(shè)的重視，并加強(qiáng)國(guó)防教育的力度。我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于國(guó)防教育的講座，這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了國(guó)防教育的重要性和緊迫性。
第二段：講座內(nèi)容及收獲（200字）。
我在講座中了解到，國(guó)防教育與國(guó)家的繁榮和民族的振興息息相關(guān)。只有每個(gè)公民都有國(guó)防意識(shí)，才能保障國(guó)家的安全和穩(wěn)定發(fā)展。我也學(xué)到了許多國(guó)防相關(guān)的知識(shí)，如中國(guó)的國(guó)土安全形勢(shì)、軍隊(duì)的歷史與現(xiàn)狀，以及國(guó)家的軍隊(duì)建設(shè)等。這些知識(shí)讓我意識(shí)到國(guó)防教育不僅是一種傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的方式，更是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
第三段：國(guó)防意識(shí)的重要性及培養(yǎng)方法（200字）。
國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)每個(gè)公民來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。國(guó)家的安全是一個(gè)整體的概念，不僅需要軍隊(duì)和警察等專業(yè)力量的支撐，更需要每個(gè)公民在日常生活中的積極參與。我們可以通過(guò)加強(qiáng)軍事訓(xùn)練、參與國(guó)防建設(shè)志愿者活動(dòng)、了解國(guó)家安全形勢(shì)等方式來(lái)培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)。只有深入理解國(guó)家安全對(duì)我們每個(gè)人的重要性，我們才能更好地認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和義務(wù)，為國(guó)家的安全和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四段：國(guó)防教育與現(xiàn)代社會(huì)的關(guān)系（200字）。
隨著社會(huì)的發(fā)展，國(guó)防教育的形式也發(fā)生了一些改變。過(guò)去，國(guó)防教育主要通過(guò)軍事訓(xùn)練、軍事課程等方式進(jìn)行，這在一定程度上限制了教育的廣度和深度。然而，現(xiàn)代社會(huì)的國(guó)防教育不僅僅指軍事方面的教育，還涉及到網(wǎng)絡(luò)安全、恐怖襲擊、自然災(zāi)害等多個(gè)方面。國(guó)防教育已經(jīng)成為全社會(huì)共同努力的重要方向，每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的安全穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：個(gè)人心得及展望（200字）。
通過(guò)參加這場(chǎng)國(guó)防教育日的講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù)。作為一個(gè)公民，我要立足自己的崗位，守護(hù)家園的安全。同時(shí)，我也會(huì)積極參與各類國(guó)防教育活動(dòng)，提高自己的國(guó)防意識(shí)和安全意識(shí)。通過(guò)這些努力，我相信我能夠?yàn)閲?guó)家的安全穩(wěn)定做出一份微薄但有意義的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)這場(chǎng)國(guó)防教育日的講座，我對(duì)國(guó)防教育有了更加全面的了解。國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)于每個(gè)公民來(lái)說(shuō)都是非常重要的，我們每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的安全和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我將積極參與各類國(guó)防教育活動(dòng)，提高自己的國(guó)防意識(shí)和安全意識(shí)。讓我們共同努力，為國(guó)家的繁榮和民族的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇三
心得體會(huì)3。
國(guó)防事業(yè)是每一個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè)，國(guó)防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾，保護(hù)著我們不被暗箭刺殺，國(guó)防事業(yè)就如山上的大樹，在塵暴襲來(lái)時(shí)，它幫我們擋住了重重災(zāi)難。
中國(guó)，是一個(gè)歷史悠久的古國(guó)，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇觀——萬(wàn)里長(zhǎng)城。到了唐宋年間，中國(guó)的國(guó)防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代，在這兩個(gè)朝代里，英才倍出，有李白、蘇軾等大名人，我國(guó)的國(guó)防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè)，沒(méi)有人敢來(lái)侵犯我國(guó)，這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝，歷史開始走下坡路，經(jīng)濟(jì)衰退，政治腐敗，因此國(guó)防減弱，亞洲的帝國(guó)主義者紛紛前來(lái)侵略中國(guó)。八國(guó)聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國(guó)家古代的結(jié)晶搶掠一空，為了毀滅證據(jù)，他們用一把大火，將這結(jié)晶燒毀了。
這些歷史的教訓(xùn)過(guò)去幾千年幾百年了，但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……。
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，國(guó)防系著我們的心，它保障了我們的未來(lái)。
看!現(xiàn)在的國(guó)防是多么的強(qiáng)大!社會(huì)生活是多么美妙!這一切都來(lái)自于國(guó)防。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇四
近日，我和同學(xué)們參加了一場(chǎng)關(guān)于國(guó)防教育的講座，這是為了慶祝國(guó)防教育日而舉辦的。講座內(nèi)容豐富、生動(dòng)，讓我受益匪淺。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
首先，講座內(nèi)容廣泛且有深度。講座中，講師為我們介紹了國(guó)防教育的重要性，并通過(guò)顯著的事例和生動(dòng)的圖片，向我們展示了近年來(lái)爆發(fā)的一些國(guó)際沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)。這些案例的介紹讓我對(duì)國(guó)防意識(shí)有了更深入的了解，也深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全對(duì)每個(gè)人的重要性。同時(shí)，講座還強(qiáng)調(diào)了國(guó)防教育與個(gè)人發(fā)展的緊密關(guān)系，指出只有擁有國(guó)家安全的強(qiáng)大力量，才能為個(gè)人創(chuàng)造更好的生存和發(fā)展環(huán)境。
其次，講座形式多樣，令人印象深刻。講座的形式非常靈活多樣，既包括講師的口頭講解，也有音視頻資料的展示，還有專家的互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)。其中最令我印象深刻的是一段關(guān)于國(guó)防裝備的視頻，展示了國(guó)家近年來(lái)科技創(chuàng)新的成果。通過(guò)這段視頻，我深深意識(shí)到，國(guó)家的科技實(shí)力對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利至關(guān)重要，而這一實(shí)力的提升需要我等廣大青年努力學(xué)習(xí)科技知識(shí)，為國(guó)家的科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
另外，講座思想深刻，引發(fā)我對(duì)和平的思考。講座中，與會(huì)人員對(duì)國(guó)防教育的內(nèi)容展開了深入討論，講師還引用了一些有關(guān)和平與軍事力量的名人名言。這些引用給我留下了深刻的印象，我開始思考和平的真正意義是什么。我認(rèn)識(shí)到，和平不是無(wú)所作為，而是指在和平時(shí)期，通過(guò)積極學(xué)習(xí)、積極參與社會(huì)建設(shè)，使自己具備維護(hù)和平的能力和責(zé)任。只有在我們每個(gè)人都盡自己的一份力量時(shí)，和平的發(fā)展才能更加堅(jiān)實(shí)和持久。
最后，講座激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)聽(tīng)取講座，我明白了國(guó)家安全對(duì)于個(gè)人、家庭和社會(huì)的重要性，對(duì)國(guó)家的未來(lái)發(fā)展有著不可替代的作用。我也看到了講座中的很多青年學(xué)子積極的參與態(tài)度，他們熱愛(ài)國(guó)家、關(guān)心國(guó)家的安全，這讓我覺(jué)得我們身處的這個(gè)國(guó)家是值得自豪的，我也應(yīng)該為之努力。因此，我決定從現(xiàn)在開始，加強(qiáng)自身知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為我所熱愛(ài)的這片土地做出自己的貢獻(xiàn)。
總而言之，這次國(guó)防教育日的講座讓我收獲頗豐。它使我感受到了國(guó)家安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，也增強(qiáng)了我對(duì)和平的理解和向往。同時(shí)，講座激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情，讓我明白了每個(gè)人都有責(zé)任為國(guó)家的繁榮和安全作出貢獻(xiàn)。我相信，在這樣一個(gè)充滿愛(ài)國(guó)主義精神的時(shí)代，我們廣大青年一定會(huì)有所作為，為國(guó)家的安全穩(wěn)定、和平發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇五
今天，我們聽(tīng)了一次關(guān)于國(guó)防教育的講座。國(guó)防教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，是中華民族最珍貴的精神財(cái)富。講師為我們分析了國(guó)防的意義、性質(zhì)、以及類型……講師首先為我們展示了“國(guó)防教育”的圖標(biāo)。主要是以長(zhǎng)城、烽火臺(tái)、盾牌作為背景，中間部分印有“國(guó)防教育”四個(gè)字的拼音字母頭一個(gè)字母的大寫，外圍還有紅星相襯。讓人一看就能感覺(jué)這是和國(guó)家領(lǐng)土防御有關(guān)的標(biāo)志。
過(guò)后又為我們細(xì)述了我國(guó)自宋代以后各個(gè)朝代的國(guó)防意識(shí)。但由于各個(gè)不同歷史時(shí)期的國(guó)防及國(guó)防意識(shí)，是與當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)對(duì)國(guó)防的主張相適應(yīng)的。軍事手段主要用來(lái)鎮(zhèn)壓人民的反抗，維護(hù)皇權(quán)的統(tǒng)治，國(guó)防意識(shí)只是局限在小的圈子里。很多人就無(wú)視外界的威脅，甚至置外界威脅于不顧，有意無(wú)意地去粉飾太平，缺乏憂患意識(shí)和進(jìn)取精神。當(dāng)中特別以大清國(guó)時(shí)“圓明園”的毀滅為例來(lái)告訴我們，當(dāng)時(shí)的中國(guó)沒(méi)有現(xiàn)在那么強(qiáng)大的軍事和防御才造成了被外國(guó)多次侵略的災(zāi)難。
自從新中國(guó)的成立后，廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，積極支持和參加國(guó)防建設(shè)，國(guó)防和國(guó)防觀念都有了較大的加強(qiáng)和提高。國(guó)防不是只靠意識(shí)就夠了，還得要有一定的軍事力量來(lái)支撐。講師最后向我們介紹了我國(guó)軍事上的各類兵種以及它們所使用的主要武器。陸軍——主要使用武器分為槍械和團(tuán)炮兩大類，槍械包括手槍、沖鋒槍、霰彈槍、突擊步槍、狙擊步槍、班用機(jī)槍、重機(jī)槍和高射機(jī)槍;團(tuán)炮包括：迫擊炮和無(wú)后坐力炮;另外還有：手榴彈、火箭筒、榴彈發(fā)射器、肩扛式反坦克導(dǎo)彈和肩扛式防空導(dǎo)彈等。
海軍——主要使用武器有各種炮艦、巡邏艇、兩棲裝甲車、驅(qū)逐艦、魚雷、水雷、反水雷兵器及深水炸彈等等。
空軍——主要使用武器有各類軍事衛(wèi)星、載人航天器、反衛(wèi)星導(dǎo)彈、反導(dǎo)彈導(dǎo)彈、定向能武器、電磁炮、軌道及部分軌道轟炸系統(tǒng)等。
第二炮兵——是以地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈為主要裝備擔(dān)負(fù)核反擊戰(zhàn)略作戰(zhàn)任務(wù)?？梢?jiàn)我國(guó)的軍事實(shí)力不可小視，不輸與任何發(fā)達(dá)國(guó)家。我曾經(jīng)無(wú)意間在電視上聽(tīng)到一位軍人說(shuō)過(guò)這么一句話：“我們中國(guó)熱愛(ài)和平，但是如果有敵人敢侵犯我們國(guó)家的領(lǐng)土，在戰(zhàn)場(chǎng)上中國(guó)絕不會(huì)輸給任何一個(gè)國(guó)家!”這就是我們現(xiàn)代軍人的國(guó)防意識(shí)。軍事高技術(shù)加速發(fā)展使我軍武器裝備建設(shè)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。高新技術(shù)的加速發(fā)展和在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用;使武器裝備的作戰(zhàn)效能發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
當(dāng)今世界，新軍事變革方興未艾，不僅帶來(lái)了軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)的深刻變化，而且極大地拓展了人們的戰(zhàn)略思維和視野。我相信在新軍事變革的推動(dòng)下中國(guó)的軍事將不斷地蓬勃發(fā)展與壯大!
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇六
“團(tuán)結(jié)就是力量”，世上沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)體。我們?cè)谟?xùn)練齊步走和跑步時(shí)，最開始是參差不齊的，快的快，慢的慢。一停下來(lái)，歪歪斜斜，一點(diǎn)也不整齊?？僧?dāng)我們團(tuán)結(jié)時(shí)，我們的心成了一條線，大家互相幫助，到最后一天訓(xùn)練時(shí)，明顯有了很大的進(jìn)步。
三日光陰，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，說(shuō)慢也慢，說(shuō)快也快。有苦有樂(lè)，有汗水，也有歡笑。這次國(guó)防教育，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都應(yīng)該具有這種精神。我想，也許這才是此次國(guó)防教育真正的目的吧!
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇七
三日光陰，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，說(shuō)慢也慢，說(shuō)快也快。有苦有樂(lè)，有汗水，也有歡笑。這次國(guó)防教育，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都應(yīng)該具有這種精神。我想，也許這才是此次國(guó)防教育真正的目的吧!
學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育。在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后，讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防，軍事思想。世界軍事，軍事高科技，高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，核武器，步兵分隊(duì)技術(shù)和中國(guó)人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。這段時(shí)間的理論課對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次全面的愛(ài)國(guó)主義教育，讓我增加了偉大祖國(guó)的熱愛(ài)，下面，我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)。
在軍事理論學(xué)習(xí)之后，我懂得了國(guó)防的真正含義，即國(guó)家的防務(wù)。是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來(lái)，有國(guó)就有防，國(guó)無(wú)防而不力。作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家，最重要的是生存與發(fā)展，國(guó)防是否鞏固，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡。因此，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái)，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在軍事理論課的教學(xué)中，我充分認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)今世界這樣一個(gè)和平大背景下，種種戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個(gè)角落，不管是領(lǐng)土爭(zhēng)端，經(jīng)濟(jì)利益爭(zhēng)端，意識(shí)形態(tài)，或是民族歧視，種種無(wú)疑給世界布上陰影?，F(xiàn)代高科技迅速發(fā)展，軍事高技術(shù)日益被世界各國(guó)采用，一方面能提高整個(gè)軍事領(lǐng)域的改革，對(duì)武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用，從而使以后的戰(zhàn)爭(zhēng)具有高科技性質(zhì)。而另一方面，一些大國(guó)獨(dú)自壟斷一些高技術(shù)，酒會(huì)自視強(qiáng)大，會(huì)對(duì)弱小國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，鑒于以上原因，我國(guó)為了更好的立足于世界民族之林，為了更好的發(fā)展其他各項(xiàng)工作，必須作好國(guó)防工作。
通過(guò)軍事理論課，我受益匪淺。提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)關(guān)注天下大事，更應(yīng)心系祖國(guó)安危。我們大學(xué)生，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的，就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇八
今日午時(shí)我們聽(tīng)了的一次國(guó)防教育講座，讓我有了這樣的心得體會(huì)。國(guó)防，即國(guó)家的防務(wù)，是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家****、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的****、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān)，因?yàn)檫^(guò)分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。
有這么一句話要想別人尊重你，你首先要尊重別人。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重，不用為了擴(kuò)大自我的領(lǐng)土，爭(zhēng)奪不屬于自我的資源，擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國(guó)家應(yīng)當(dāng)擁有一顆寬容、善良的心，對(duì)需要幫忙的國(guó)家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！為了保護(hù)我們的國(guó)家，保護(hù)我們的人民，就必須要國(guó)防，然而，過(guò)方式對(duì)外進(jìn)行的，心得體會(huì)范文要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。所以，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭(zhēng)暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國(guó)國(guó)防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國(guó)防僅有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。
國(guó)防教育要從娃娃抓起。有國(guó)才有家，有家才有我們，僅有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂(lè)業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的職責(zé)感和民族使命。一羊有跪母之恩，鴉有反哺之情國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量！俗話說(shuō)居安思危，所以，我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，盡自我最大的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)！
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇九
學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育。在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后，讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防，軍事思想。世界軍事，軍事高科技，高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，心得體會(huì)核武器，步兵分隊(duì)技術(shù)和中國(guó)人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。這段時(shí)間的理論課對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次全面的愛(ài)國(guó)主義教育，讓我增加了偉大祖國(guó)的熱愛(ài)，下面，我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)。
在軍事理論學(xué)習(xí)之后，我懂得了國(guó)防的真正含義，即國(guó)家的防務(wù)。是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家****的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的****，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來(lái)，有國(guó)就有防，國(guó)無(wú)防而不力。作為一個(gè)****國(guó)家，最重要的是生存與發(fā)展，國(guó)防是否鞏固，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡。因此，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái)，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在軍事理論課的教學(xué)中，我充分認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)今世界這樣一個(gè)和平大背景下，種種戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個(gè)角落，不管是領(lǐng)土爭(zhēng)端，經(jīng)濟(jì)利益爭(zhēng)端，意識(shí)形態(tài)，或是民族歧視，種種無(wú)疑給世界布上陰影。現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展，軍事高技術(shù)日益被世界各國(guó)采用，一方面能提高整個(gè)軍事領(lǐng)域的改革，對(duì)武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用，從而使以后的戰(zhàn)爭(zhēng)具有高科技性質(zhì)。而另一方面，一些大國(guó)獨(dú)自壟斷一些高技術(shù)，本站酒會(huì)自視強(qiáng)大，會(huì)對(duì)弱小國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，鑒于以上原因，我國(guó)為了更好的立足于世界民族之林，為了更好的發(fā)展其他各項(xiàng)工作，必須作好國(guó)防工作。
以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，講的是關(guān)于國(guó)家、國(guó)防、我們、軍事、發(fā)展、國(guó)防教育、學(xué)習(xí)、民族等方面的內(nèi)容，覺(jué)得好就按（ctrl+d）收藏下。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十
通過(guò)這幾天的軍事理論課教育，使我明白了我國(guó)的國(guó)際環(huán)境以及當(dāng)前我國(guó)的國(guó)防現(xiàn)狀。雖說(shuō)我們現(xiàn)在處于和平時(shí)期，但戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)都可能爆發(fā)，我們必須有這種憂患意識(shí)。“天下興亡，匹夫有責(zé)”。正是這種優(yōu)患意識(shí)，中華民族才能歷經(jīng)磨難而不衰，始終屹立于民族之林。
國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安。自古以來(lái)，有國(guó)就有防。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現(xiàn)在正坐在平靜的教室里上課，無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾，但戰(zhàn)爭(zhēng)卻離我們很近，世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)始終沒(méi)有停息，我們不能不想到戰(zhàn)爭(zhēng)有一天會(huì)爆發(fā)在我們國(guó)家。假如果真的有那么一天，我們就要有為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的準(zhǔn)備。
而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng)不是以前的那種戰(zhàn)爭(zhēng)，靠的是人多力量大，現(xiàn)在講究的是先進(jìn)的技術(shù)，先進(jìn)的設(shè)備和先進(jìn)的人才。我們作為21世界的接班人，我們有責(zé)任保衛(wèi)好我們的祖國(guó)，只有在祖國(guó)不受威脅的時(shí)候，我們才能有安寧的生活。因此，這就要求我們努力的學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，認(rèn)清我們的國(guó)情，只有這樣才能在祖國(guó)危難的時(shí)候，挺身而出，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一切.
國(guó)防是國(guó)家安全的重要保障，是國(guó)家獨(dú)立的重要前提，是國(guó)家繁榮發(fā)展的重要條件。因此，國(guó)防對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它與國(guó)家利益休戚相關(guān)，關(guān)系著國(guó)家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸的關(guān)注國(guó)防、重視國(guó)防、建設(shè)國(guó)防。自覺(jué)的投入到保衛(wèi)祖國(guó)多的行列中去，投入到保護(hù)民族利益的行列中去。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，使我對(duì)我國(guó)的軍事力量有了更多的認(rèn)識(shí)，也有一種自豪感。世紀(jì)大閱兵的場(chǎng)面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊(duì)那整齊的步伐、先進(jìn)的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來(lái)的中國(guó)是不容歧視的，因?yàn)槲覀冋莆樟塑娛赂呖萍?。然而更讓我感?dòng)的是為取得民族解放在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛(ài)國(guó)主義精神，更是一種國(guó)際國(guó)產(chǎn)主義精神，我們會(huì)把他們的事跡牢記在心。
同時(shí)，也對(duì)敵人有了更明確的認(rèn)識(shí)。我們的對(duì)手是資本主義陣營(yíng)，首先讓我們來(lái)看一下美國(guó)：美國(guó)頑固推行霸權(quán)主義和加強(qiáng)強(qiáng)權(quán)政治，確保領(lǐng)先地位，充當(dāng)世界憲兵，并為21世紀(jì)成為美國(guó)世紀(jì)做好準(zhǔn)備。美國(guó)政治影響力，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，科技水平及軍事技術(shù)等方面均居世界領(lǐng)先地位。
近年來(lái)，日本對(duì)華政策中消極因素明顯上升，隨著日本經(jīng)濟(jì)，軍事力量進(jìn)一步增強(qiáng)和政治野心的不斷膨脹，日本對(duì)我國(guó)安全構(gòu)成的潛在威脅曾不斷上升趨勢(shì)。日本急于謀求政治大國(guó)地位，急于成為安理會(huì)常任理事國(guó)。在巨額軍費(fèi)支持下，日本軍事力量有了迅猛發(fā)展，擴(kuò)軍步伐加快，軍事技術(shù)遙遙領(lǐng)先，對(duì)我國(guó)潛在軍事威脅加大。
還有好多的威脅，但我們一定要有信心，我們要相信我們的祖國(guó)，更要相信自己，當(dāng)我們真正的了解了我國(guó)的形勢(shì)后，更應(yīng)該努力，為我國(guó)的早日統(tǒng)一貢獻(xiàn)自己的力量!
以上是我的一點(diǎn)感想!
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十一
國(guó)防是國(guó)家安全的重要保障，是國(guó)家獨(dú)立的重要前提，是國(guó)家繁榮發(fā)展的重要條件。因此，國(guó)防對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它與國(guó)家利益休戚相關(guān)，關(guān)系著國(guó)家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸的關(guān)注國(guó)防、重視國(guó)防、建設(shè)國(guó)防。自覺(jué)的投入到保衛(wèi)祖國(guó)多的行列中去，投入到保護(hù)民族利益的行列中去。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，使我對(duì)我國(guó)的軍事力量有了更多的認(rèn)識(shí)，也有一種自豪感。世紀(jì)大閱兵的場(chǎng)面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊(duì)那整齊的步伐、先進(jìn)的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來(lái)的中國(guó)是不容歧視的，因?yàn)槲覀冋莆樟塑娛赂呖萍?。然而更讓我感?dòng)的是為取得民族解放在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛(ài)國(guó)主義精神，更是一種國(guó)際國(guó)產(chǎn)主義精神，我們會(huì)把他們的事跡牢記在心。
同時(shí)，也對(duì)敵人有了更明確的認(rèn)識(shí)。我們的對(duì)手是資本主義陣營(yíng)，首先讓我們來(lái)看一下美國(guó)：美國(guó)頑固推行霸權(quán)主義和加強(qiáng)強(qiáng)權(quán)政治，確保領(lǐng)先地位，充當(dāng)世界憲兵，并為21世紀(jì)成為美國(guó)世紀(jì)做好準(zhǔn)備。美國(guó)政治影響力，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，科技水平及軍事技術(shù)等方面均居世界領(lǐng)先地位。
美國(guó)是我國(guó)最主要的對(duì)手，也是21世紀(jì)影響中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治穩(wěn)定最大的外部力量。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)美國(guó)借反恐之際，積極推行所謂的先發(fā)制人戰(zhàn)略，以咄咄逼人的氣勢(shì)在中國(guó)周邊營(yíng)造對(duì)其有利的態(tài)勢(shì)。這嚴(yán)重的影響著我國(guó)的國(guó)家安全和重大的戰(zhàn)略利益。
日本：堅(jiān)持日美聯(lián)盟，強(qiáng)化科技立國(guó)，力爭(zhēng)21世紀(jì)主導(dǎo)世界，逐步在國(guó)際社會(huì)發(fā)揮戰(zhàn)略作用，從經(jīng)濟(jì)大國(guó)走向政治大國(guó)。變化了的國(guó)際形勢(shì)曾為日本提高國(guó)際地位提供了難得的機(jī)會(huì)，日本注重將經(jīng)濟(jì)，科技，金融優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為政治和軍事影響力，積極開拓戰(zhàn)略空間。
近年來(lái)，日本對(duì)華政策中消極因素明顯上升，隨著日本經(jīng)濟(jì)，軍事力量進(jìn)一步增強(qiáng)和政治野心的不斷膨脹，日本對(duì)我國(guó)安全構(gòu)成的潛在威脅曾不斷上升趨勢(shì)。日本急于謀求政治大國(guó)地位，急于成為安理會(huì)常任理事國(guó)。在巨額軍費(fèi)支持下，日本軍事力量有了迅猛發(fā)展，擴(kuò)軍步伐加快，軍事技術(shù)遙遙領(lǐng)先，對(duì)我國(guó)潛在軍事威脅加大。
還有好多的威脅，但我們一定要有信心，我們要相信我們的祖國(guó)，更要相信自己，當(dāng)我們真正的了解了我國(guó)的形勢(shì)后，更應(yīng)該努力，為我國(guó)的早日統(tǒng)一貢獻(xiàn)自己的力量!
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十二
這段時(shí)間通過(guò)老師的生動(dòng)形象講解，我對(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的了解。理論課的對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一次全面愛(ài)國(guó)主義教育，讓我增加了對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)，這是值得一提的，也是最有意義的。
軍事理論繁榮的潮聲清晰在耳，站在千年的門檻上回頭望，期間枯枯榮榮、風(fēng)風(fēng)雨雨、是非曲直、有待見(jiàn)仁見(jiàn)智。記得最清楚的話，作為一代大學(xué)生，我們都要有民族憂患意識(shí)，這也是現(xiàn)今形勢(shì)所決定的。步入新的世紀(jì)，國(guó)際時(shí)局正在發(fā)生深刻的變化，憂患意識(shí)關(guān)系民族的存亡。為什么中國(guó)能由小變大、由弱變強(qiáng)，戰(zhàn)勝國(guó)內(nèi)外的強(qiáng)大敵人，成為捍衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)柱石?就是因?yàn)樗兄袊?guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的基本原理同中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)防建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)立了中國(guó)化馬克思主義軍事理論。在新的歷史條件下，堅(jiān)持并不斷發(fā)展這個(gè)軍事理論，進(jìn)一步推進(jìn)我軍以現(xiàn)代為中心的全面建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)做各項(xiàng)準(zhǔn)備。這肯定是一個(gè)呼喚創(chuàng)新的階段，一個(gè)主動(dòng)設(shè)計(jì)未來(lái)的階段，與以往的歷史揖別，以便在剛剛吹響的號(hào)角聲中踏上更偉大的征程。
和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，我們應(yīng)該重視國(guó)防教育，強(qiáng)化國(guó)防觀念、振奮民族精神、激發(fā)生存意識(shí)、提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。在高等學(xué)校開展軍事教育，可以使我們大學(xué)生掌握基本的軍事技能和軍事理論，增強(qiáng)國(guó)防觀念，樹立國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義精神和艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，磨煉頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，激發(fā)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。所以，軍事理論課不僅僅是一門理論課。
(一)這是一門愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育課。
在軍事理論課中，老師用中國(guó)近代國(guó)防史強(qiáng)調(diào)國(guó)無(wú)防而不立，民無(wú)兵不安，落后就要挨打。歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不可忘記。為激發(fā)我們的積極向上的集體主義精神，老師簡(jiǎn)單介紹中國(guó)國(guó)防的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)論述近現(xiàn)代的愛(ài)國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)中慢慢為我們分析出教訓(xùn)和意義，并在課堂上嚴(yán)格組織紀(jì)律，讓我們可以在一個(gè)系統(tǒng)嚴(yán)格的環(huán)境下學(xué)習(xí)，從而增強(qiáng)我們大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和紀(jì)律觀念。
(二)這是一門開闊眼界、著重軍事的知識(shí)課。
世界上最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和最先進(jìn)的設(shè)備都是最先用于軍事領(lǐng)域。老師突出軍事科學(xué)和專業(yè)技能的傳授，努力擴(kuò)大我們知識(shí)層面，使我們了解到各國(guó)的最高科學(xué)技術(shù)和最新科技產(chǎn)品。并關(guān)注世界軍事、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)和當(dāng)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)極其特點(diǎn)，重視方法的講解詳細(xì)。其中，軍事思想、世界軍事形勢(shì)、現(xiàn)代武器裝備、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)、現(xiàn)代軍事科技、光榮傳統(tǒng)以及國(guó)防歷史幾乎涵蓋了歷史與現(xiàn)實(shí)、國(guó)際與國(guó)內(nèi)、軍事與政治、科學(xué)理論與當(dāng)代先進(jìn)技術(shù)、戰(zhàn)略技術(shù)與武器裝備等全方位大跨度、多視角的知識(shí)容量。相信通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)于擴(kuò)大知識(shí)面、培養(yǎng)創(chuàng)新能力與綜合思維能力有了很大的幫助。
(三)這是一門軍事交流、素質(zhì)培養(yǎng)的思想課。
軍事思想的發(fā)展適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，積極探索軍事領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，努力使軍事思想適應(yīng)新的歷史條件。從軍事思想的概述到毛澤東軍事思想、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想、江澤民國(guó)防與軍隊(duì)建設(shè)思想、最后到胡錦濤國(guó)防與軍隊(duì)建設(shè)思想。每個(gè)時(shí)期有每個(gè)思想的亮點(diǎn)，每個(gè)思想都引導(dǎo)中國(guó)走得更好。其中毛澤東的軍事思想讓我大大折服，正如毛新宇評(píng)價(jià)毛澤東的軍事理論思想已經(jīng)超越了孫子，這恰是說(shuō)出了心聲而不為過(guò)。
毛澤東是一位大軍事家，是一位戰(zhàn)爭(zhēng)行動(dòng)的杰出統(tǒng)帥。在毛澤東身上實(shí)現(xiàn)了馬克思主義理論(科學(xué)共產(chǎn)主義、科學(xué)社會(huì)主義、唯物主義的批判的社會(huì)主義)與實(shí)踐的高度統(tǒng)一、軍事科學(xué)與戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合。毛澤東當(dāng)時(shí)所立足的時(shí)代條件，內(nèi)部環(huán)境是貧窮落后、一盤散沙的舊中國(guó)，外部環(huán)境是列強(qiáng)橫行、機(jī)械戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)處于成熟期的霸權(quán)世界。毛澤東憑借超群的智慧與才能，超越物質(zhì)技術(shù)條件的許可，創(chuàng)造了許許多多戰(zhàn)爭(zhēng)史上以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)奇觀，“橫掃千軍如卷席”，贏得歷次戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。軍事理論教程中，毛澤東指揮戰(zhàn)爭(zhēng)的藝術(shù)爐火純青，達(dá)到運(yùn)籌帷幄之中，把解放廣大人民群眾的艱難困苦的中國(guó)革命的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，塑造成了威武雄壯的英雄史詩(shī)，描繪成了波瀾壯闊的歷史畫卷，導(dǎo)演成了驚心動(dòng)魄的千古絕唱。例如他在人民軍隊(duì)、人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)以及奧妙深邃的軍事哲學(xué)思想，以及這些思想理論在戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐中的具體應(yīng)用，是輝煌業(yè)績(jī)的表現(xiàn)。毛澤東軍事思想在中國(guó)乃至世界軍事史上獨(dú)樹一幟，占有極其重要的歷史地位。
軍事理論是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)的帶有普遍規(guī)律性的總結(jié)。過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)與現(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng)之間既有共性也有個(gè)性，因此兩者之間，既有繼承性、啟迪性、開創(chuàng)性。同時(shí)，不同的軍事理論學(xué)派之間也有相互借鑒的一面。軍事理論從戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐中來(lái)，又反過(guò)來(lái)指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐。大學(xué)生是中華民族優(yōu)秀青年的代表，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧的生力軍，而今天我們的軍事理論課程對(duì)于大學(xué)生了解國(guó)防歷史和現(xiàn)代國(guó)防形勢(shì)、樹立國(guó)防觀念、更好地成為新世紀(jì)的棟梁之材有著重大的意義。至少對(duì)于我，在心靈上有了莫大的震撼與觸動(dòng)。那雄壯的國(guó)歌猶在耳邊想起，久久縈繞在心頭“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”。的確，只有把憂患意識(shí)深埋心底才能培養(yǎng)強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，我們才能把國(guó)歌唱的更響。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十三
國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安。自古以來(lái)，有國(guó)就有防。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現(xiàn)在正坐在平靜的教室里上課，無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾，但戰(zhàn)爭(zhēng)卻離我們很近，世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)始終沒(méi)有停息，我們不能不想到戰(zhàn)爭(zhēng)有一天會(huì)爆發(fā)在我們國(guó)家。假如果真的有那么一天，我們就要有為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的準(zhǔn)備。
而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng)不是以前的那種戰(zhàn)爭(zhēng)，靠的是人多力量大，現(xiàn)在講究的是先進(jìn)的技術(shù)，先進(jìn)的設(shè)備和先進(jìn)的人才。我們作為21世界的接班人，我們有責(zé)任保衛(wèi)好我們的祖國(guó)，只有在祖國(guó)不受威脅的時(shí)候，我們才能有安寧的生活。因此，這就要求我們努力的學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，認(rèn)清我們的國(guó)情，只有這樣才能在祖國(guó)危難的時(shí)候，挺身而出，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一切.
國(guó)防是國(guó)家安全的重要保障，是國(guó)家獨(dú)立的重要前提，是國(guó)家繁榮發(fā)展的重要條件。因此，國(guó)防對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它與國(guó)家利益休戚相關(guān)，關(guān)系著國(guó)家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸的關(guān)注國(guó)防、重視國(guó)防、建設(shè)國(guó)防。自覺(jué)的投入到保衛(wèi)祖國(guó)多的行列中去，投入到保護(hù)民族利益的行列中去。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，使我對(duì)我國(guó)的軍事力量有了更多的認(rèn)識(shí)，也有一種自豪感。世紀(jì)大閱兵的場(chǎng)面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊(duì)那整齊的步伐、先進(jìn)的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來(lái)的中國(guó)是不容歧視的，因?yàn)槲覀冋莆樟塑娛赂呖萍?。然而更讓我感?dòng)的是為取得民族解放在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛(ài)國(guó)主義精神，更是一種國(guó)際國(guó)產(chǎn)主義精神，我們會(huì)把他們的事跡牢記在心。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十四
古往今來(lái)，世界上一切主權(quán)國(guó)家，都十分重視自己的國(guó)防教育，不斷強(qiáng)化公民的國(guó)防意識(shí)。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于國(guó)防教育。
吧!
國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得感悟隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大，中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高，特別是改革開放以來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大，中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng)，一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面，應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢(shì)。
九十年代以來(lái)﹐日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來(lái)日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成。
印度為了對(duì)付中國(guó)。利用"和平核裝置"為掩護(hù)，秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來(lái)對(duì)付中國(guó)。
馬來(lái)西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn)，必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國(guó)際形勢(shì)。
以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施，更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問(wèn)題上，美國(guó)明顯偏袒以色列;2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施，進(jìn)行大規(guī)?？找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官，美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過(guò)字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》，俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空，并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī)，我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售，向中國(guó)臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備，是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的國(guó)防建設(shè)，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要，我們要加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施，增強(qiáng)國(guó)家的防御力量，增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項(xiàng)原則，人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民，我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生，是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人，更要明確國(guó)防建設(shè)的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜，只要有霸權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在，國(guó)防建設(shè)的重任我們決不能放棄。
今天下午進(jìn)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國(guó)防教育，讓我有了這樣的心得體會(huì)。國(guó)防，即國(guó)家的防務(wù)，是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān)，因?yàn)檫^(guò)分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重，不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，爭(zhēng)奪不屬于自己的資源，而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心，對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!
為了保護(hù)我們的國(guó)家，保護(hù)我們的人民，就必須要國(guó)防，然而，過(guò)方式對(duì)外進(jìn)行的，要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭(zhēng)暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國(guó)國(guó)防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國(guó)國(guó)防觀，把國(guó)防建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國(guó)防教育要從娃娃抓起”。有國(guó)才有家，有家才有我們，只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂(lè)業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說(shuō)“居安思?！?，因此，我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)!
就是要按照胡-錦-濤主席的指示要求，下功夫?qū)W理論、學(xué)科技、學(xué)管理;躬身實(shí)踐，就是要在完成以軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備為龍頭的各項(xiàng)任務(wù)中，摔打磨練、增長(zhǎng)才干。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十五
在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。
在此之前，我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國(guó)防教育，它的資料是不是很多很深?yuàn)W這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國(guó)國(guó)防的建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我明白中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉，構(gòu)成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國(guó)御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。
大浪淘沙，淘過(guò)千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng)，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋就應(yīng)是最復(fù)雜變幻的吧。有過(guò)史上擁有最大國(guó)土面積的唐王朝的輝煌，也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的`屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞，也過(guò)血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這天，雖然中國(guó)近年來(lái)發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防的建設(shè)的日趨完善，使得30多年來(lái)中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)可言?？墒菤v史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問(wèn)題卻愈演愈烈，中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)，且危機(jī)四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人用心參與國(guó)防的建設(shè)，加強(qiáng)國(guó)防力量。
大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)國(guó)防教育，做好參與國(guó)防的建設(shè)的思想準(zhǔn)備。國(guó)防教育心得500當(dāng)我告別小學(xué)的最后一個(gè)暑假，滿懷憧憬邁入中學(xué)大門時(shí)，迎接我們開學(xué)第一課的是軍訓(xùn)。
雖然軍訓(xùn)只是短短的三天，但如果可以選擇，我寧愿坐在教室里上課，拒絕艱苦的訓(xùn)練。然而，校命不能違，當(dāng)我穿上又肥又大的軍裝時(shí)，儼然成了一名英姿颯爽的女兵。
教我們的是一位威武的教官。他對(duì)我們非常嚴(yán)厲負(fù)責(zé)，恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸，直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉(zhuǎn)身等這些基本動(dòng)作。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但真正做到位卻沒(méi)那么容易。教官敏銳的眼神不時(shí)地找出錯(cuò)誤的動(dòng)作，然后幫我們糾正，爭(zhēng)取讓我們把每個(gè)動(dòng)作好。特別是練站軍姿，每次都要練25分鐘，收腹挺胸，身體前傾，兩肩后張，雙眼平時(shí)前方，腳后跟并攏，雙腳成60度。持久的演練，讓我們汗如雨下，腳底發(fā)麻，雙肩酸痛，真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵(lì)我們，再苦再累堅(jiān)持下來(lái)就是勝利。于是，我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái)。
白天的操場(chǎng)上有我們訓(xùn)練的的步伐，陣陣洪亮的號(hào)聲;到了晚上，又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌，給我的軍訓(xùn)生活增添了不少的色彩。每天晚餐后，我們集中來(lái)到操場(chǎng)的觀眾席上，教官教我們唱軍歌。此時(shí)的教官又成了我們音樂(lè)老師，他的聲音圓潤(rùn)渾厚，鏗鏘有力。我們放聲豪唱，似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡?！秷F(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來(lái)》……充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空，我越唱越振奮，仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌——在新的校園里好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。
軍訓(xùn)中發(fā)揚(yáng)集體主義精神，才有此時(shí)完整的演繹。此時(shí)此刻，我為自己的成為20xx年龍港實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(1)的新成員感到自豪。今后，我會(huì)愛(ài)自己的班，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相關(guān)心，共同進(jìn)步。
軍訓(xùn)結(jié)束，也是我們初中生活的開始。在這次軍訓(xùn)中，我感覺(jué)收獲很多，讓我明白了做事不僅要有毅力和決心，還要不怕苦不怕累。初中三年的學(xué)習(xí)生活可能不會(huì)一帆風(fēng)順，但我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來(lái)規(guī)范自己的行為，三年如一日的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十六
“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。只有有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，才能制造出一流的武器裝備，才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，也要通過(guò)參加國(guó)防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
我們還應(yīng)該增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，樹立維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，國(guó)家利益至上的觀念。我們更應(yīng)該繼往開來(lái)，順應(yīng)時(shí)代要求，走上高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的心與國(guó)防事業(yè)緊緊相連，用我們的青春和努力筑一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻，讓中國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林，讓鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的東方!
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十七
在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。
在此之前，我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國(guó)防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W？這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢？帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國(guó)國(guó)防的建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、衛(wèi)國(guó)御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。
大浪淘沙，淘過(guò)千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng)，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過(guò)擁有國(guó)土面積的唐王朝的輝煌，也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞，也過(guò)血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。
今天，雖然中國(guó)近年來(lái)發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防的建設(shè)的日趨完善，使得30多年來(lái)中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)可言。但是歷史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問(wèn)題卻愈演愈烈，中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)，且危機(jī)四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人積極參與國(guó)防的建設(shè)，加強(qiáng)國(guó)防力量。
大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)國(guó)防教育，做好參與國(guó)防的建設(shè)的思想準(zhǔn)備。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十八
通過(guò)國(guó)防教育的學(xué)習(xí)，使我更好的了解了我國(guó)的國(guó)防，軍事思想，世界軍事等等，從而使我們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。
在國(guó)防教育學(xué)習(xí)之后，我懂得了國(guó)防的真正含義，即國(guó)家的防務(wù)，是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來(lái)，有國(guó)就有防，國(guó)無(wú)防而不力，作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家，最重要的是生存與發(fā)展，國(guó)防是否鞏固，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡。因此，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái)，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過(guò)國(guó)防教育的學(xué)習(xí)，我從中受益匪淺。我們這些學(xué)生在家里大部分都是獨(dú)生子女，從小在父母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大，沒(méi)吃過(guò)苦，沒(méi)受過(guò)累，所有的好東西基本上都是自己的，要什么，父母就給什么，所以免不了會(huì)自私，處處以自己的利益為重。但是，通過(guò)國(guó)防教育的學(xué)習(xí)，使我們樹立了正確的價(jià)值觀，也就是集體主義價(jià)值觀。使我知道了中華民族不是一個(gè)虛無(wú)的概念和信仰，而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也充滿感恩，我感謝保衛(wèi)全國(guó)人民的解放軍戰(zhàn)士，感謝中國(guó)，感謝一切為了保護(hù)國(guó)家安全和國(guó)家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們，感謝那些為祖國(guó)國(guó)防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，國(guó)防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心，讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。
國(guó)防事業(yè)，人人有責(zé)，我們中學(xué)生要從自我做起，積極學(xué)習(xí)國(guó)防軍事知識(shí)，支持國(guó)防軍事事業(yè)，不做損害國(guó)家，對(duì)國(guó)防軍事有害的事情，爭(zhēng)取為祖國(guó)的國(guó)防軍事事業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
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國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇十九
孫子說(shuō)：“兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！睂?duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，最根本，最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防，沒(méi)有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無(wú)從談起。事實(shí)證明，一個(gè)國(guó)家如果忽視國(guó)防，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍。
回顧我國(guó)近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國(guó)主義堅(jiān)船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的苦難。這個(gè)教訓(xùn)值得我們深思。由此可見(jiàn)，一當(dāng)今世界還很不太平，戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)還依然存在，強(qiáng)權(quán)政治更加明顯，恐怖活動(dòng)十分猖獗，局部戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷，特別是美國(guó)退出“反導(dǎo)條約”，巴以對(duì)抗升級(jí)，給世界又帶來(lái)了新的'不穩(wěn)定因素。從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看，分子氣焰囂張，民族分裂勢(shì)力活動(dòng)不止，和平統(tǒng)一面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴(yán)峻的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下，戰(zhàn)爭(zhēng)和動(dòng)亂依然會(huì)發(fā)生。
“生于憂患，死于安逸?！蔽覀円袑?shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長(zhǎng)治久安;平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作，增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻贏得勝利。因而我們需要增強(qiáng)國(guó)防的緊迫感和責(zé)任感，深入細(xì)致，扎實(shí)有效地開展工作，努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國(guó)防跨越式發(fā)展，為維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇二十
第一段：引言國(guó)防教育是國(guó)家對(duì)公民進(jìn)行軍事素質(zhì)培養(yǎng)的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是國(guó)家安全和發(fā)展的重要保障。作為一個(gè)公民，我深切體會(huì)到國(guó)防教育的重要性，并在參與其中的過(guò)程中受益匪淺。
第二段：了解國(guó)防的重要性國(guó)防教育讓我們了解了國(guó)家安全和發(fā)展的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)軍事歷史和軍事理論，我們明白了和平與戰(zhàn)爭(zhēng)之間的脆弱平衡，以及一個(gè)國(guó)家面臨外部威脅和內(nèi)部動(dòng)蕩時(shí)所必須采取的堅(jiān)定行動(dòng)。它讓我們了解到，國(guó)防不僅僅是軍事力量的展示，更是整個(gè)國(guó)家安全體系的保障。
第三段：實(shí)踐鍛煉軍事訓(xùn)練是國(guó)防教育的重要組成部分。在我參加的國(guó)防教育活動(dòng)中，我有幸親身體驗(yàn)了一些基本的軍事訓(xùn)練活動(dòng)，如軍事體能訓(xùn)練和射擊訓(xùn)練等。這些訓(xùn)練活動(dòng)不僅鍛煉了我的身體素質(zhì)，更培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作和自我約束的能力。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我意識(shí)到軍事訓(xùn)練不僅僅是提高個(gè)體實(shí)力，更是整個(gè)國(guó)家安全機(jī)制的支撐。
第四段：責(zé)任意識(shí)國(guó)防教育在我們培養(yǎng)公民責(zé)任意識(shí)方面起到了至關(guān)重要的作用。國(guó)家的安全不僅僅依賴于政府的努力，每個(gè)公民都有責(zé)任為國(guó)家的安全做出貢獻(xiàn)。通過(guò)國(guó)防教育，我充分意識(shí)到自己身為公民的責(zé)任，不僅要維護(hù)自身安全，還要關(guān)注社會(huì)的安定與和諧。
第五段：愛(ài)國(guó)情懷國(guó)防教育喚醒了我對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)。在國(guó)防教育的課堂上，我們學(xué)到了祖國(guó)的偉大歷史和文化，了解了祖國(guó)的輝煌成就和發(fā)展?jié)摿?。這些獨(dú)特的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和親身體驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)祖國(guó)的自豪感和對(duì)充滿活力發(fā)展的未來(lái)的憧憬。
結(jié)尾：通過(guò)國(guó)防教育，我深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全對(duì)于每個(gè)社會(huì)成員的重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)、提高自身素質(zhì)，為國(guó)家安全和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將積極傳播國(guó)防教育理念，號(hào)召更多的人參與到國(guó)防教育事業(yè)中來(lái)，共同維護(hù)祖國(guó)的安全和繁榮。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇二十一
實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國(guó)作家都德的著名小說(shuō)《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國(guó)被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國(guó)統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的語(yǔ)言了，學(xué)校這天上的是向祖國(guó)語(yǔ)言告別的最后一堂法語(yǔ)課。作品通過(guò)小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國(guó)人民遭受異國(guó)統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國(guó)家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國(guó)的語(yǔ)言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國(guó)過(guò)去在有國(guó)無(wú)防的情況下，國(guó)家淪為帝國(guó)主義的殖民地半殖民地，大塊國(guó)土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國(guó)的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說(shuō)明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防，如果讓侵略者來(lái)統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國(guó)家和民族的凝聚力。
國(guó)防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國(guó)防教育正是對(duì)人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國(guó)獻(xiàn)身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，可以改善國(guó)民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的生死存亡,而國(guó)民的國(guó)防意識(shí)必須通過(guò)教育手段來(lái)實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)依法參加國(guó)防教育的自覺(jué)性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國(guó)防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國(guó)防教育做貢獻(xiàn)。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇二十二
國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得感悟隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大，中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高，特別是改革開放以來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大，中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng)，一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面，應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢(shì)。
九十年代以來(lái)﹐日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來(lái)日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成。
印度為了對(duì)付中國(guó)。利用"和平核裝置"為掩護(hù)，秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來(lái)對(duì)付中國(guó)。
馬來(lái)西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn)，必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國(guó)際形勢(shì)。
以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施，更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問(wèn)題上，美國(guó)明顯偏袒以色列;2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施，進(jìn)行大規(guī)模空襲;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官，美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過(guò)字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》，俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空，并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī)，我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售，向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備，是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的國(guó)防建設(shè)，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要，我們要加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施，增強(qiáng)國(guó)家的防御力量，增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項(xiàng)原則，人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民，我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生，是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人，更要明確國(guó)防建設(shè)的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜，只要有霸權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在，出國(guó)留學(xué)防建設(shè)的重任我們決不能放棄。
國(guó)防教育講座心得體會(huì)篇二十三
“我們學(xué)校每年都會(huì)按預(yù)定計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，形成責(zé)任化、制度化、日?；摹叭饼R施國(guó)防教育方式，并潛移默化深入每一位師生心里?！比涨埃谡劦綄W(xué)校的國(guó)防教育時(shí)，玉州區(qū)古定中心小學(xué)校長(zhǎng)王曉軍說(shuō)。
作為玉林市首個(gè)成立少年軍校的.學(xué)校，古定中心小學(xué)把軍營(yíng)的管理方式引入到學(xué)校的德育模式中。十多年來(lái)，少年軍校實(shí)行“訓(xùn)練、觀摩”相結(jié)合的管理模式，堅(jiān)持做到每年組織五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練;成立國(guó)旗班，每個(gè)學(xué)期定期訓(xùn)練國(guó)旗班成員;組織少年軍校進(jìn)行野外拉練等。同時(shí)，每年組織學(xué)生參觀軍營(yíng)、觀摩駐軍軍事表演等活動(dòng)。古定中心小學(xué)少年軍校多次被評(píng)為全國(guó)、自治區(qū)先進(jìn)少年軍校，名列全國(guó)首批49所少年軍校示范校之一;曾兩次作為中國(guó)少年軍校總校代表隊(duì)到香港交流訪問(wèn)。
國(guó)防教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合、國(guó)防教育與青少年思想政治教育相結(jié)合、國(guó)防教育與學(xué)校中心工作相結(jié)合，是古定中心小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生國(guó)防教育的鮮明特色。該校在每個(gè)學(xué)期的國(guó)防教育宣傳周期間都開展以國(guó)防精神、歷史知識(shí)、兵器常識(shí)等內(nèi)容為主的國(guó)防教育主題活動(dòng)，開展國(guó)防教育主題班會(huì)、在紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)國(guó)防教育欄目、開辟國(guó)防教育宣傳專欄等。
為密切學(xué)校與部隊(duì)的關(guān)系，加強(qiáng)軍民魚水情，古定中心小學(xué)還優(yōu)先照顧安排駐地官兵子女跨地段入校就讀，解決軍人的后顧之憂。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)古定中心小學(xué)共接收安排駐地官兵子女入學(xué)達(dá)70多人。
針對(duì)部隊(duì)官兵遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的實(shí)際，師生每年歡送新兵時(shí)都為新兵做小紅花，學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)、鮮花隊(duì)還積極參加全市的歡送新兵大會(huì)。每逢春節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，學(xué)校師生都會(huì)來(lái)到駐地部隊(duì)，和官兵們一起開展軍民聯(lián)歡文藝活動(dòng)，使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人的官兵們感到“家”的氣息和溫暖。