大多數(shù)人都有著自己的目標和夢想，努力為之奮斗。怎樣能寫出一篇結構緊湊、邏輯清晰的總結？下面是一些優(yōu)秀總結的案例，供大家參考和借鑒。
精彩活動小學篇一
今天下午，原本安靜的校園變得異常熱鬧起來。因為我們哲商小學舉行社團展示活動呢！首先我們班同學到美術大教室，里面展示了許許多多房屋，那些房屋各式各樣。來到樓下的櫥窗，上面貼著高年級同學的電腦畫、簡筆素描、還有剪紙。這些素描畫有賽爾號的精靈，一些男生發(fā)現(xiàn)這幅畫都驚訝不已，而我再喜歡是一個小女孩的簡筆畫，那個小姑娘長著一雙水靈靈的大眼睛，特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級同學剪出來的，有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓著腰的龍蝦……他們個個剪的動物都栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
來到書法大教室，映入眼簾的是墻上、桌上到處一幅幅書法作品，這些字寫得非常好看，可見他們一筆一劃都很認真，字跡工工整整。接著來到我們做早操的地方操場，看見許多里三層外三層地圍滿人，走近一看，原來是大哥哥大姐姐們在下象棋和圍棋比賽。
然后在隊室內(nèi)，還展覽了高年級同學的手工藝品，有圍巾、手套、項鏈、蝴蝶結……其中我最喜歡的還是蝴蝶結，它樣子那么精致而小巧，色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線編織出來的。
后來我們又來到操場，那里高年級大哥哥在進行激烈的輪滑比賽，還看到我們班姚博中等同學參加機器人比賽，首先是拼裝機器人，其電線連到遙控器上，再操縱機器人舉行足球比賽，把足球放在中間，同學們手拿遙控器正進行操縱著機器人……快樂的時光總是短暫的，展示活動結束了。這次見識了豐富多彩的知識和作品，真令人大開眼界??！
精彩活動小學篇二
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。
(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、**做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的.家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
活動時間及場地安排。
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
5月30日：“二幼之星”比賽;。
5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)。
三、活動內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
(1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
精彩活動小學篇三
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
就是那昂首屹立在這美麗星球上的一只雄雞。我的祖國，我的母親是一個擁有14億人口的龐大國家，如今母親已成為世界民族之林的強者!
我的祖國，我的母親，一個擁有五千年歷史的國家，是古老的`，是神秘的，更是偉大的。五千年，數(shù)不盡的風風雨雨，嘆不完的坎坷崎嶇，然而，留給人們更多地是母親的自強不息，寬廣博大。
母親曾經(jīng)是多么地自豪，自盤古為您開天辟地、女媧為您煉石補天，母親便讓子孫一代一代繁衍，不斷生產(chǎn)。有秦始皇為您滅三國，統(tǒng)一天下，有唐朝為您開創(chuàng)“貞觀之治”“開元盛世”，更有清朝為您創(chuàng)造“康乾盛世”。兒女們沒有忘記為您記下這偉大歷史留下的足跡，于是“萬里長城、兵馬俑、絲綢之路……”便應運而生。
太多太多的光環(huán)在母親頭上籠罩，于是，有人被榮耀沖昏了頭腦，“閉關鎖國”“戰(zhàn)爭”“國共對峙”“抗日戰(zhàn)爭”一次又一次的摧殘，讓母親飽含了困苦、戰(zhàn)爭之苦，身上少了幾份輝煌，多了幾份滄桑，少了幾份榮耀，多了幾份凄涼，但您并未因此而沉淪。幾十年的打拼，終于又站起來了，就像一只昂首破曉的雄雞，又一次向世界各國展現(xiàn)母親的輝煌，母親的驕傲。母親用行動證明了您的兒女不是“東亞病夫”，證明了中華民族不是弱者，而是毅巍然屹立在世界之林強者，永不示弱，永不退縮，永不言棄。
我的祖國，我偉大的母親，您經(jīng)歷了五千年的滄桑，歷經(jīng)了無數(shù)坎坷辛苦，您用血肉來哺育您的兒女，用汗水來滋潤你的兒女，用血的教訓來教育你的兒女……您是最偉大的母親，竭盡所能來養(yǎng)育您14億中華兒女!
我的祖國，我的母親，我為是您的兒女而感到驕傲。在當今世界中，美國稱霸之心路人皆知，日本對太平洋地區(qū)垂涎三尺，而您——我的母親，我的祖國，一貫奉行“和平共處”五項原則。地大物博，繁榮富強，卻不欺弱凌小，更不攀附變權。在我們心中，您就是正直與勇敢的化身，就是一條飛舞的龍。我要大聲吶喊：“我為您感到自豪、驕傲，我愛您——我的祖國，我的母親!”。
我的祖國，我的母親，在您__華誕之際，祝祖國母親生日快樂!
精彩活動小學篇四
今天，我去奶奶家里吃飯。
我們在路上走著，走著。忽然，在我們的前面，有一個大約六十歲左右的奶奶牽著一只狗，那只狗還真是肥肥胖胖的。它的奶頭都拖拉著，都快碰到地面了。而那位奶奶手里還拿著一根鞭子。媽媽對我說：“你看，這只狗肯定不聽話，主人手里還拿著一根鞭子，肯定是要打它的?！蔽乙宦牐€真有道理，這肯定是一只不聽話的小狗。誰知，這話被奶奶聽到了。她忙解釋道：“這根鞭子不是用來打狗的，是用來驅(qū)趕其他狗的，現(xiàn)在是發(fā)情期，我怕其他的狗和它生小狗?！薄芭?！原來是這樣的呀！”我們才恍然大悟道。
原來，這不是一只不聽話的狗呀！我們還冤枉了它了。
精彩活動小學篇五
學生社團是學生以相同或相近的興趣愛好以及信念觀點為基礎、自發(fā)形成的一種特殊的學生志愿型群眾團體，作為學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神，切實推進我校新課程改革，繁榮校園文化生活，促進學生全面而又主動地發(fā)展，結合《__省__中學學生社團管理辦法（暫行）》，特制訂本實施方案。
一、指導思想。
建設__省__中學學生社團文化，就是要秉承“一切為了學生的可持續(xù)發(fā)展”的理念，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦學特色；以社團活動促進學生自主學習、促進學生綜合素質(zhì)的提高，進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
二、總體目標。
1、適應新課改的要求，使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。
2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內(nèi)容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升，培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作意識。
三、組織領導。
1、成立以校長為主任的“__省__中學學生社團管理委員會”，副校長為副主任，各職能部門負責人及相關人員為委員。
2、社團管理委員會負責學生社團的規(guī)劃與審批，學校政教處和校團委負責學生社團的具體領導和管理，協(xié)調(diào)各社團的活動，定期召開各社團負責人例會。教務處負責指導老師的聘請、管理及考核。
3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內(nèi)容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務，但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。
四、社團活動實施內(nèi)容。
依據(jù)人本發(fā)展理論，以學生為主體的社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設的各個方面，有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
五、社團建設階段步驟。
1、啟動的前期工作（9月上旬）。
（1）成立社團組織相關機構；
（2）起草社團管理辦法；
（3）制定社團工作實施方案。
2、全面啟動（9月下旬）。
（1）確定各社團指導老師名單。
（2）進行社團宣傳，高一、高二年級學生全部參加，一人參加一個社團，高五同學結合年級部工作另行安排。
（3）根據(jù)學生自主報名情況，由指導老師招收一定數(shù)量的社團成員，并選擇若干能力突出，素質(zhì)過硬的學生作為社團負責人。
（4）召開社團成立大會，向指導老師頒發(fā)聘書；建立組織機構；宣布本期工作計劃和活動安排。
（5）社團組織機構在指導教師的指導下，按計劃有步驟地開展社團工作。
3、監(jiān)督評價（12月）。
（1）制定社團評比考核細則，嚴格督查各社團工作；
（2）檢查社團每一次活動情況，指導其正確發(fā)展；
（3）對社團工作進行講評，并對工作出色的社團和社團成員予以表彰獎勵。
六、學生社團的管理。
（1）學生社團必須自覺服從學校的領導和管理，社團活動必須圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展，必須有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。
（2）學生社團可以制作本社團的標志，可以張貼海報，可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物，可以建立網(wǎng)站，但這些都必須由校社團管理委員會審查通過方可實施。
（3）學生社團應立足校內(nèi)開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應事先征得管理委員會的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。
（4）每周日下午定為主要社團活動時間。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。各社團活動如使用學校場地、設施，請注意維護場地整潔，愛護設備，使用后注意關閉水、電、鎖好門窗，做好保潔工作。各社團也可根據(jù)自身需要經(jīng)年級部同意確定其他時間開展活動。
七、保障措施。
1、制度保障。
（1）社團工作要做到學期初布置任務，期中分析研究，期末總結評比，做到領導得力，措施扎實，保證社團建設穩(wěn)步發(fā)展。每學期組織一次社團的整頓工作，以社團管理辦法為依據(jù)，加強對各社團的指導，各社團有學期活動計劃，有學期總結，有各活動案例，促使各社團走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。
（2）制定《__省__中學學生社團管理辦法（暫行）》，規(guī)范社團的行為，促進社團建設。
（3）制定《__省__中學學生社團指導教師聘任方案》（附件2），評估指導教師履行職責的情況。
（4）制定《__省__中學學生社團評比考核細則》（附件3），對社團組織進行評估，使學生社團向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展。
2、指導教師職責和待遇問題。
職責：
（1）指導社團制定工作計劃，確定工作重點并做好工作總結；
（2）指導社團的組建；
（3）定期開設專題講座，組織學生開展豐富多彩的社團活動；
（5）關心社團干部的成長，注意加強與學生社團干部的聯(lián)系溝通，協(xié)助做好社團考核及評優(yōu)工作。
待遇：
（1）依據(jù)《__省__中學學生社團指導教師聘任方案》進行聘任，頒發(fā)聘書；
（2）依據(jù)工作量和考核結果，發(fā)放津貼或增加課時津貼；
（3）所指導的社團在有關活動中取得優(yōu)異成績或成果顯著的教師，學校將根據(jù)有關標準評選出社團優(yōu)秀指導教師獎，給以一定的獎勵（可以參考競賽輔導的標準），并在各級評先評優(yōu)職稱評定等活動中優(yōu)先考慮。
3、社團經(jīng)費。
社團經(jīng)費來源：
（1）會費（按照有關規(guī)定收取會員會費）；
（2）贊助（利用社會資源，合法獲取贊助）；
（3）在核準的活動范圍內(nèi)開展活動或服務的收入；
（4）重大活動由學校專項資金資助；
（5）其他合法收入。
__省__中學。
二〇__年__月__日。
精彩活動小學篇六
上周末，老師在班級里布置了一次活動：中國傳統(tǒng)文化展示。要求同學們積極參加，并且利用放假時間，積極查找資料、認真細致準備，爭取開學上臺解說展示。
最令我難忘的就是王可欣同學展示的精彩的戲曲，因為她準備得好，介紹的棒，一口流利動聽的普通話把我們帶進了那中華民族的藝術殿堂。通過她的解說，我知道了什么叫中國的國粹——京劇，什么叫北京評劇、河南豫劇、陜西秦腔、四川川劇、安徽黃梅戲等等，她精心的準備值得同學們學習。最后，她還和李欣雨同學一起跳了一支戲曲舞蹈“北京胡同”，把展示活動推向了高潮，贏得了同學們的陣陣掌聲。
通過同學們幾天來的文化展示，使我有了許多收獲：一是要向這些同學學習，學習她們的優(yōu)點和長處。二是自己也要更好準備，積極參加班級活動。三是希望老師以后能夠多多開展此類活動，充分調(diào)動大家學習的主動性。
精彩活動小學篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，在藍天下，迎著初升的太陽，我們舉行這莊嚴的升國旗儀式，我們仰望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。我們即將迎來祖國母親的生日!
1949年10月1日，一個振聾發(fā)聵的聲音響徹北京，蕩破了東方的天空，世紀偉人站在城樓上向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國成立了!也就是從這天開始，在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此，野蠻的舞臺在搖晃中縹緲，文明的強音在奮進中升騰。
曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到，從此，文明褪色了，強盛衰敗了，整個神州濃霧蔽日，賊寇橫行，曾幾何時，無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖國母親凄苦的眼淚，換來了她幸福的.微笑…曾幾何時，五星紅旗，在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時，五星紅旗，在地球的面龐中照耀起的光輝!xx年的風吹雨打，她容顏未改;半個多世紀的火烤日灼，她風骨不衰。今天，我們在她的輝映下由衷的歡呼：五星紅旗，您好!
支柱和動力源泉。
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個。
中國。
人心中永遠飄揚!讓我們一起好好學習，天天向上!
精彩活動小學篇八
席臺布置：鈕惠湘陳俊杰禮品發(fā)放(學生)：韓怡鈕惠湘。
物資保障：鈕惠湘(水、雪糕、布置用品等)。
寫邀請函、邀請嘉賓：俞銳。
節(jié)目單編?。涸鴱姾?彩色15份來賓黑白15份年級及工作人員)。
音響總監(jiān)：王鵬總體協(xié)調(diào)：海英、俞銳。
座位安排：周樂(學生嘉賓)。
后臺總監(jiān)：陳俊杰(催場等)周樂(話筒調(diào)試、道具擺放)。
攝像報道：王汝新攝影及活動后照相：周向群。
二年級倪前梅三年級孔曉瓊。
四年級于玲五年級寇景六年級樊綱珍。
主持人：涂冰蔣冬玲。
注意事項：1、安全著重做好防暑工作：提醒活動當天學生帶好陽傘、陽帽，每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應，學生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。統(tǒng)一由曾強宏老師管理(教學樓東側(cè)陰涼地)。學校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。
2、組織少先隊的活動學生必須配戴好紅領巾，自帶小凳在指定位置就座，離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作，教育學生養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。
少先大隊文化。
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學校組織將開展如下系列活動：
1、“慶六一”少代會(附方案)。
5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會，對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案。
地點：報告廳。
參與人：相關教師、隊代表及受表彰隊員。
2、整臺文娛演出：
為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點：人民廣場。
參與人：相關教師及演員。
3、“六一”班級慶?；顒樱?BR> 6月1日(周三)下午兩節(jié)課后，各班圍繞“紅領巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶?；顒?。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質(zhì)。
地點：各班教室。
參與人：各中隊全體隊員及老師。
4、六一預備隊入隊儀式：
一年級預備隊在近一年的`活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
地點：天井內(nèi)參與人：一年級全體師生。
5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)。
通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”，并進行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動。
7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。
具體方案及操作辦法請詳見各子方案。
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文化小學大隊部。
活動主題：慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。
活動目的：1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
精彩活動小學篇九
今天是“五一”放假來最開心的一天，我和哥哥、表弟、表哥們以及我們的父母一起到師院東校區(qū)的松木林里燒烤。
松木林里，不但有濃密的林蔭，還有干樹枝和自來水，真是一個休閑、寧靜、氧氣充足的好地方，在這里能夠盡享大自然的恩賜，所以，我們選擇了來這里燒烤。我們在林子里找了一塊比較平坦的地方，鋪上了一塊事先準備好的朔料布，把帶來的東西擺在上面，我們幾個孩子就分頭找來干樹枝和磚塊，用磚塊在地上壘起了一個“灶”，然后就開始生木炭，當木炭燒紅時，我們把一張鐵絲網(wǎng)蓋在“灶”上就燒烤起食物來。
因為前幾天學校搞過燒烤活動，所以我特別有經(jīng)驗。我拿起鐵叉子，把兩塊雞翅分別串到叉子里往鐵絲網(wǎng)上一放，又把牛肉、熱狗等一一串起來，都放在鐵絲網(wǎng)上，然后，就盯著一串串的食品，輪著給他們“翻身”，給他們調(diào)料，幾分鐘后，原來白色的雞翅，烤成了黃燦燦的;紅色的牛肉烤成了深棕色的“牛巴”;粉紅色的熱狗烤的就更紅了。表弟急不可待的拿起一串熱狗往嘴里送，“哇，真香!”
等我們幾個孩子把所有的食物都烤熟了，就把在樹底下打撲克牌的大人們叫了過來，一頓豐盛的中餐就開始了，大家都夸我烤得東西最香，最好吃?？粗笕藗兂缘媒蚪蛴形?，我的心里樂開了花!這次活動太有趣了，我向大人們提議到放暑假了，又來這里燒烤。
精彩活動小學篇十
今天是六一兒童節(jié)，陽光照耀在我們干凈、美麗校園里。學校為了慶祝我們的節(jié)日，專門舉辦了一場趣味盎然的精彩的游園活動。
游園活動的項目有：吹蠟燭、射門、釣魚、吹乒乓球，跳繩……其中我印象最深刻的就是射門。這個節(jié)目的規(guī)則很簡單，用兩個紙箱放在做成球門，你只要站在紅線后面把球踢進球門就可以了，射中的話就可以獲得兩根棒棒糖的獎品。
我興高采烈地來到踢足球的場時，那里早就有二十多個人排著隊了，那隊伍就像一條長龍一樣，我只好排在長龍的尾巴耐心地等。那長龍的速度猶如一只烏龜一般緩緩前進。我真希望下一個就是我。這時，輪到射門的同學一腳就踢中了球門，他們的臉上露出了得意的神情。我心想：得意什么？等會有你們好看，我球王還沒有上場呢！還有的人動作很夸張，可是卻沒有踢中，失望的他們很不甘心，只好跑到長龍尾巴后面繼續(xù)排隊?？粗瑢W們射門表演，我心里既高興又緊張，我一定抓住機會，一腳射中。
過了好一會兒，終于輪到我上場了。我站在紅線后面，看準球門，奮力一踢?！爸辛?！中了！”我后面的同學大聲喊。我一看，真的踢中了，我高興得一蹦三尺高！旁邊的同學看見我手里拿著老師獎勵的棒棒糖，紛紛向我投來羨慕的目光。射門真有趣，還有獎品拿。我又連著排隊射了幾趟球門，把獎品分給那些踢不中球門的同學。大家都夸我腳下功夫好。后來，我還去玩了其他有趣的項目。
這真是一次有趣的游園活動，我真希望這一天的兒童節(jié)永不過去。
精彩活動小學篇十一
4月7日上午8點，建工學院大學生社會實踐協(xié)會的30余名志愿者們和其他幾個兄弟院系的志愿者們在校團委書記范國珍書記的帶領下一同前往鄂州市城市福利中心，開展“擁抱春天，精彩無限”活動，去探望那里的爺爺奶奶和可愛的殘障兒童們。
志愿者們在汪經(jīng)理的引導下來到了福壽園，志愿者的到來為福利院增添了許多歡樂和活力。在志愿者們的陪同下，老爺爺老奶奶們都出來曬太陽。志愿者們還為那里的'爺爺奶奶和小朋友們帶去了精彩的歌舞表演，在這些歌舞中，福壽園內(nèi)笑聲連綿，一陣接一陣，有志愿者們甜美的兒歌聲、有兒童們快樂的嬉笑聲，聲聲入耳、快樂駐心間。
看著大家快樂的情景，每個志愿者都露出了欣慰和滿足的笑容，汪經(jīng)理也給給予了我們高度的肯定。同時福利院負責人汪經(jīng)理希望能長期與志愿者保持友誼關系，由于此次是志愿者們開展第一次大型的文藝匯演活動，在活動過程中存在許多不足之處，經(jīng)校團委書記范書記和福利中心汪經(jīng)理的指導，我們將汲取經(jīng)驗教訓而改進，并期待下一次更成功的表現(xiàn)。
通過此次活動，讓我們的志愿者們懂得什么是愛，怎樣去愛，更呼吁社會上更多的人來關注這群社會的特殊群體，他們需要的部僅僅是物質(zhì)上的幫助，需要更多的是一種心靈上的交流與溝通，是精神上的慰藉。
精彩活動小學篇十二
今天下午一進教室門，老師沒有像以前一樣出題讓我們做，我就猜到今天下午有什么活動要辦。果然不出我所料，老師說：“今天下午我們?nèi)サ刭|(zhì)公園玩，去的時候不要亂跑，要聽老師話，不能帶吃的和喝的?！痹捯粑绰?，我就聽見同學們小聲的在下面議論：“聽說地質(zhì)公園很遠?！薄罢娴暮苓h，我上次和爸爸媽媽去過了?！庇忠粋€同學說，還沒說完，就聽見有人喊著要走了。
我們先到教學樓前集合，聽老師講了幾件事后就出發(fā)了。剛剛走時同學們都精神飽滿，可走了大約20分鐘后，同學們都變得個個無精打采。又走了一會兒，我們終于到達目的`地了。
老師講了幾點要求后我們就進去了。一進門，地上有一大塊玻璃框，里面是一幅地質(zhì)公園的地圖?？催^后我們就進了大廳，里面的石頭、化石和模型可多了：有的巖層上面有像波浪一樣強烈的褶皺、有的像厚書一樣的翻卷褶皺、、有的像石門一樣的腸狀褶皺……墻壁上還有對巖石不同時期的文字介紹和各種化石模型：有三葉蟲化石、蝙蝠蟲化石、蝴蝶蟲化石、象牙化石……其中象牙化石長253米，是一匹納瑪象的門齒化石(不過真化石在嵩陽書院)。
到第二個大廳時，里面放滿了各種石頭：有黃螢石、荷花石、老虎石和螢石雕件，還有很多石頭我沒有記住。到第三個大廳里面有個火山模型，為了讓我們了解火山爆發(fā)，這個火山模型還會假爆發(fā)。另外還有一個小電影，是講大陸是怎么來的。
又看了一會兒，我和同學們就出來了，這次活動真讓我大開眼界，希望學校以后多開展一些這樣的活動，讓我們多長見識，多了解大自然。
精彩活動小學篇十三
上周末，我有了一次特殊的體驗——當環(huán)保志愿者。這是怎么回事呢，且聽我細細道來。
周六下午，做完作業(yè)后，我和表姐到小區(qū)的花園里玩。我們在小區(qū)里慢悠悠的逛著。突然，遠處幾棵亭亭玉立的小樹撲入了我們的眼簾。綠葉間開著朵朵粉色的嬌嫩的花兒，真招人喜愛。我們興奮地跑了過去。跑近一看，卻在赫然間發(fā)現(xiàn)樹下橫七豎八地丟著不少紙團、塑料袋、飲料罐……真是大煞風景??！
表姐慢慢地走近，摸著小樹，若有所思，忽然沖我神秘地一笑，說：“今天咱們要做一件好事……”我疑惑地說：“你說什么……啊，我知道了——撿垃圾！”表姐拍了拍我的頭說：“你終于變聰明了?！蔽页朔籽?，暗自想著：“我本來就很聰明嘛！”又問：“難道我們就徒手撿嗎？”“當然不是，回家去拿手套和垃圾袋吧！”我報復性地拍了拍表姐的頭說：“你也不傻呀！”表姐也朝我翻了翻白眼，我哈哈大笑起來。
做好了準備，我們就開工干活了。我們在小區(qū)里四處走著，撿了一袋又一袋的垃圾，放到垃圾箱。我們的最后一站是小河邊，在那，我們清理了許多枯枝爛葉。經(jīng)過的鄰居們紛紛對我們投來贊許的目光。這時，心里忍不住悄悄地升起了幾分自豪感。
完工后，我覺得我們的小區(qū)似乎變得更漂亮一些了。當環(huán)保小衛(wèi)士的感覺，嗯，真不錯！
精彩活動小學篇十四
星期六下午，我和媽媽來到了凌公塘音樂廳，觀賞憶韻少兒民樂團專場演出。不過，最讓我感到興奮的還是特邀嘉賓——魔法師交響樂團。
他們是由少年和青年組成的交響樂團。身穿黑色燕尾服，臉上洋溢著燦爛的笑容，從容的走上舞臺。指揮老師帥氣的大踏步走上前去，舉起耀眼的指揮棒?！昂簟本薮蟮奶柦锹曍灤┤珗?。接著，小提琴手、架子鼓手、吉他手、長笛手、薩克斯手不約而同地奏響了《獅子王》第一個樂段。從高音，瞬間到低音，熟練的流入耳朵。緊接著，一連串的超快音符飛瀉而下，簡直是屬于大師級別的樂隊了。
突然，所有樂器像被凝固了一樣，但有一個薩克斯手吹出了清淅的音符。另外一個音符也響了起來，那是一個幼小的小提琴手拉出來的。
然后一個極為精神的鼓聲，從一個成年人長滿老繭的手中傳出。剎時，舞臺進入白熱化階段。全場響起了100分貝的聲音，那聲音就像是仙女彈奏的樂曲般，讓人沉醉其中。不僅如此，聲音像是約定好的一樣，突然變輕。又突然十分整齊地開始了樂章的高潮部分。
指揮老師激動地都要跳起來，鼓手興奮地差點把鼓的牛皮層敲破。小提琴手突然發(fā)威，弦都馬上要拉斷了。薩克斯手漲紅了臉，他發(fā)出的巨響，足以讓人的耳膜振裂。
在最后一刻，全體成員興奮的站了起來，用洪高的聲音共同奏響了樂章的最后一個音符……!
全場掌聲雷動，還有人禁不住吶喊起來。
精彩活動小學篇十五
金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié)，活動豐富，情趣盎然，今天我們學校組織部分同學來到堂老年社區(qū)，看望爺爺奶奶們。一大早，我們就準備好了香甜的重陽糕和親切的問候。
下午，我們跟隨老師，來到了老年社區(qū)活動室，剛走到大門口，就聽到一陣清脆響亮的歌聲，原來老奶奶們在練習唱歌。她們專注地唱著，唱到動情處，神采飛揚，容光煥發(fā)，歌聲清脆響亮，臉上的皺紋舒展開來，似乎年輕了好幾歲。我們站在原地聽得入了神，不由自主地鼓起了陣陣掌聲。奶奶們聽到我們的掌聲微笑地點點頭?！澳棠毯?！”我們爭先恐后的向奶奶們打著招呼，簇擁著老爺爺老奶奶奶走進房間。我先發(fā)制人，第一個拿出重陽糕，送給了一個滿頭烏黑的卷發(fā)的老奶奶，表達我對奶奶的問候。老奶奶沖我開心地笑了笑，眼神好像在說：謝謝你，小朋友，你真有愛心。老師趕緊用攝像機對著我，我很俏皮地笑著，留下這珍貴的照片。
緊接著，我詢問了老奶奶的生活情況，了解到他們在這里飲食起居都有人照顧，社區(qū)還時常有一些文娛活動豐富他們的空閑生活，我真為他們高興。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，愿更多的老人在社區(qū)這個大家庭中享受溫暖與關愛，感受老年生活的美好！
精彩活動小學篇十六
在我家的寫字臺上“坐”著一位相貌古怪、知識淵博、上知天文、下曉地理的諸葛亮。它呀，就是我家的大博士——電腦。
電腦主要是由顯示器、主機、鍵盤、鼠標等組成的。它的鍵盤就像是人的手，顯示器就像是人的五官，主機就像是人的大腦。
電腦的內(nèi)部構造十分精細復雜，主要包括處理器、存儲器等幾大部件。電腦的用途十分廣泛，上網(wǎng)、設計圖案、看影碟、和網(wǎng)友聊天等，都是它的強項。我經(jīng)常叫它：諸葛亮第二。我最喜歡用電腦寫作文了，既方便又快捷。既提升了我的作文水平，又提高了我的打字速度，隨著一陣清脆的按鍵聲，顯示器上就會出現(xiàn)清晰地字樣。在文章中需要添加文字了，后面的文字就會自動的向后退，給新插入進來的文字騰地方;如果要刪去幾個字，后面的文字又會自動跟上。有時，我還在作文上面加個有趣的圖案和底紋，使我的作文圖文并茂。星期天，我用電腦打游戲、和電腦下棋、打牌，真是快樂極了。
這部電腦，不但是我無所不能的好幫手，還豐富了我的課余生活。我心愛的電腦，真是一位大博士。
精彩活動小學篇一
今天下午，原本安靜的校園變得異常熱鬧起來。因為我們哲商小學舉行社團展示活動呢！首先我們班同學到美術大教室，里面展示了許許多多房屋，那些房屋各式各樣。來到樓下的櫥窗，上面貼著高年級同學的電腦畫、簡筆素描、還有剪紙。這些素描畫有賽爾號的精靈，一些男生發(fā)現(xiàn)這幅畫都驚訝不已，而我再喜歡是一個小女孩的簡筆畫，那個小姑娘長著一雙水靈靈的大眼睛，特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級同學剪出來的，有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓著腰的龍蝦……他們個個剪的動物都栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
來到書法大教室，映入眼簾的是墻上、桌上到處一幅幅書法作品，這些字寫得非常好看，可見他們一筆一劃都很認真，字跡工工整整。接著來到我們做早操的地方操場，看見許多里三層外三層地圍滿人，走近一看，原來是大哥哥大姐姐們在下象棋和圍棋比賽。
然后在隊室內(nèi)，還展覽了高年級同學的手工藝品，有圍巾、手套、項鏈、蝴蝶結……其中我最喜歡的還是蝴蝶結，它樣子那么精致而小巧，色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線編織出來的。
后來我們又來到操場，那里高年級大哥哥在進行激烈的輪滑比賽，還看到我們班姚博中等同學參加機器人比賽，首先是拼裝機器人，其電線連到遙控器上，再操縱機器人舉行足球比賽，把足球放在中間，同學們手拿遙控器正進行操縱著機器人……快樂的時光總是短暫的，展示活動結束了。這次見識了豐富多彩的知識和作品，真令人大開眼界??！
精彩活動小學篇二
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。
(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、**做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的.家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
活動時間及場地安排。
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
5月30日：“二幼之星”比賽;。
5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)。
三、活動內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
(1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
精彩活動小學篇三
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
就是那昂首屹立在這美麗星球上的一只雄雞。我的祖國，我的母親是一個擁有14億人口的龐大國家，如今母親已成為世界民族之林的強者!
我的祖國，我的母親，一個擁有五千年歷史的國家，是古老的`，是神秘的，更是偉大的。五千年，數(shù)不盡的風風雨雨，嘆不完的坎坷崎嶇，然而，留給人們更多地是母親的自強不息，寬廣博大。
母親曾經(jīng)是多么地自豪，自盤古為您開天辟地、女媧為您煉石補天，母親便讓子孫一代一代繁衍，不斷生產(chǎn)。有秦始皇為您滅三國，統(tǒng)一天下，有唐朝為您開創(chuàng)“貞觀之治”“開元盛世”，更有清朝為您創(chuàng)造“康乾盛世”。兒女們沒有忘記為您記下這偉大歷史留下的足跡，于是“萬里長城、兵馬俑、絲綢之路……”便應運而生。
太多太多的光環(huán)在母親頭上籠罩，于是，有人被榮耀沖昏了頭腦，“閉關鎖國”“戰(zhàn)爭”“國共對峙”“抗日戰(zhàn)爭”一次又一次的摧殘，讓母親飽含了困苦、戰(zhàn)爭之苦，身上少了幾份輝煌，多了幾份滄桑，少了幾份榮耀，多了幾份凄涼，但您并未因此而沉淪。幾十年的打拼，終于又站起來了，就像一只昂首破曉的雄雞，又一次向世界各國展現(xiàn)母親的輝煌，母親的驕傲。母親用行動證明了您的兒女不是“東亞病夫”，證明了中華民族不是弱者，而是毅巍然屹立在世界之林強者，永不示弱，永不退縮，永不言棄。
我的祖國，我偉大的母親，您經(jīng)歷了五千年的滄桑，歷經(jīng)了無數(shù)坎坷辛苦，您用血肉來哺育您的兒女，用汗水來滋潤你的兒女，用血的教訓來教育你的兒女……您是最偉大的母親，竭盡所能來養(yǎng)育您14億中華兒女!
我的祖國，我的母親，我為是您的兒女而感到驕傲。在當今世界中，美國稱霸之心路人皆知，日本對太平洋地區(qū)垂涎三尺，而您——我的母親，我的祖國，一貫奉行“和平共處”五項原則。地大物博，繁榮富強，卻不欺弱凌小，更不攀附變權。在我們心中，您就是正直與勇敢的化身，就是一條飛舞的龍。我要大聲吶喊：“我為您感到自豪、驕傲，我愛您——我的祖國，我的母親!”。
我的祖國，我的母親，在您__華誕之際，祝祖國母親生日快樂!
精彩活動小學篇四
今天，我去奶奶家里吃飯。
我們在路上走著，走著。忽然，在我們的前面，有一個大約六十歲左右的奶奶牽著一只狗，那只狗還真是肥肥胖胖的。它的奶頭都拖拉著，都快碰到地面了。而那位奶奶手里還拿著一根鞭子。媽媽對我說：“你看，這只狗肯定不聽話，主人手里還拿著一根鞭子，肯定是要打它的?！蔽乙宦牐€真有道理，這肯定是一只不聽話的小狗。誰知，這話被奶奶聽到了。她忙解釋道：“這根鞭子不是用來打狗的，是用來驅(qū)趕其他狗的，現(xiàn)在是發(fā)情期，我怕其他的狗和它生小狗?！薄芭?！原來是這樣的呀！”我們才恍然大悟道。
原來，這不是一只不聽話的狗呀！我們還冤枉了它了。
精彩活動小學篇五
學生社團是學生以相同或相近的興趣愛好以及信念觀點為基礎、自發(fā)形成的一種特殊的學生志愿型群眾團體，作為學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神，切實推進我校新課程改革，繁榮校園文化生活，促進學生全面而又主動地發(fā)展，結合《__省__中學學生社團管理辦法（暫行）》，特制訂本實施方案。
一、指導思想。
建設__省__中學學生社團文化，就是要秉承“一切為了學生的可持續(xù)發(fā)展”的理念，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦學特色；以社團活動促進學生自主學習、促進學生綜合素質(zhì)的提高，進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
二、總體目標。
1、適應新課改的要求，使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。
2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內(nèi)容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升，培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作意識。
三、組織領導。
1、成立以校長為主任的“__省__中學學生社團管理委員會”，副校長為副主任，各職能部門負責人及相關人員為委員。
2、社團管理委員會負責學生社團的規(guī)劃與審批，學校政教處和校團委負責學生社團的具體領導和管理，協(xié)調(diào)各社團的活動，定期召開各社團負責人例會。教務處負責指導老師的聘請、管理及考核。
3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內(nèi)容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務，但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。
四、社團活動實施內(nèi)容。
依據(jù)人本發(fā)展理論，以學生為主體的社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設的各個方面，有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
五、社團建設階段步驟。
1、啟動的前期工作（9月上旬）。
（1）成立社團組織相關機構；
（2）起草社團管理辦法；
（3）制定社團工作實施方案。
2、全面啟動（9月下旬）。
（1）確定各社團指導老師名單。
（2）進行社團宣傳，高一、高二年級學生全部參加，一人參加一個社團，高五同學結合年級部工作另行安排。
（3）根據(jù)學生自主報名情況，由指導老師招收一定數(shù)量的社團成員，并選擇若干能力突出，素質(zhì)過硬的學生作為社團負責人。
（4）召開社團成立大會，向指導老師頒發(fā)聘書；建立組織機構；宣布本期工作計劃和活動安排。
（5）社團組織機構在指導教師的指導下，按計劃有步驟地開展社團工作。
3、監(jiān)督評價（12月）。
（1）制定社團評比考核細則，嚴格督查各社團工作；
（2）檢查社團每一次活動情況，指導其正確發(fā)展；
（3）對社團工作進行講評，并對工作出色的社團和社團成員予以表彰獎勵。
六、學生社團的管理。
（1）學生社團必須自覺服從學校的領導和管理，社團活動必須圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展，必須有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。
（2）學生社團可以制作本社團的標志，可以張貼海報，可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物，可以建立網(wǎng)站，但這些都必須由校社團管理委員會審查通過方可實施。
（3）學生社團應立足校內(nèi)開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應事先征得管理委員會的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。
（4）每周日下午定為主要社團活動時間。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。各社團活動如使用學校場地、設施，請注意維護場地整潔，愛護設備，使用后注意關閉水、電、鎖好門窗，做好保潔工作。各社團也可根據(jù)自身需要經(jīng)年級部同意確定其他時間開展活動。
七、保障措施。
1、制度保障。
（1）社團工作要做到學期初布置任務，期中分析研究，期末總結評比，做到領導得力，措施扎實，保證社團建設穩(wěn)步發(fā)展。每學期組織一次社團的整頓工作，以社團管理辦法為依據(jù)，加強對各社團的指導，各社團有學期活動計劃，有學期總結，有各活動案例，促使各社團走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。
（2）制定《__省__中學學生社團管理辦法（暫行）》，規(guī)范社團的行為，促進社團建設。
（3）制定《__省__中學學生社團指導教師聘任方案》（附件2），評估指導教師履行職責的情況。
（4）制定《__省__中學學生社團評比考核細則》（附件3），對社團組織進行評估，使學生社團向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展。
2、指導教師職責和待遇問題。
職責：
（1）指導社團制定工作計劃，確定工作重點并做好工作總結；
（2）指導社團的組建；
（3）定期開設專題講座，組織學生開展豐富多彩的社團活動；
（5）關心社團干部的成長，注意加強與學生社團干部的聯(lián)系溝通，協(xié)助做好社團考核及評優(yōu)工作。
待遇：
（1）依據(jù)《__省__中學學生社團指導教師聘任方案》進行聘任，頒發(fā)聘書；
（2）依據(jù)工作量和考核結果，發(fā)放津貼或增加課時津貼；
（3）所指導的社團在有關活動中取得優(yōu)異成績或成果顯著的教師，學校將根據(jù)有關標準評選出社團優(yōu)秀指導教師獎，給以一定的獎勵（可以參考競賽輔導的標準），并在各級評先評優(yōu)職稱評定等活動中優(yōu)先考慮。
3、社團經(jīng)費。
社團經(jīng)費來源：
（1）會費（按照有關規(guī)定收取會員會費）；
（2）贊助（利用社會資源，合法獲取贊助）；
（3）在核準的活動范圍內(nèi)開展活動或服務的收入；
（4）重大活動由學校專項資金資助；
（5）其他合法收入。
__省__中學。
二〇__年__月__日。
精彩活動小學篇六
上周末，老師在班級里布置了一次活動：中國傳統(tǒng)文化展示。要求同學們積極參加，并且利用放假時間，積極查找資料、認真細致準備，爭取開學上臺解說展示。
最令我難忘的就是王可欣同學展示的精彩的戲曲，因為她準備得好，介紹的棒，一口流利動聽的普通話把我們帶進了那中華民族的藝術殿堂。通過她的解說，我知道了什么叫中國的國粹——京劇，什么叫北京評劇、河南豫劇、陜西秦腔、四川川劇、安徽黃梅戲等等，她精心的準備值得同學們學習。最后，她還和李欣雨同學一起跳了一支戲曲舞蹈“北京胡同”，把展示活動推向了高潮，贏得了同學們的陣陣掌聲。
通過同學們幾天來的文化展示，使我有了許多收獲：一是要向這些同學學習，學習她們的優(yōu)點和長處。二是自己也要更好準備，積極參加班級活動。三是希望老師以后能夠多多開展此類活動，充分調(diào)動大家學習的主動性。
精彩活動小學篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，在藍天下，迎著初升的太陽，我們舉行這莊嚴的升國旗儀式，我們仰望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。我們即將迎來祖國母親的生日!
1949年10月1日，一個振聾發(fā)聵的聲音響徹北京，蕩破了東方的天空，世紀偉人站在城樓上向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國成立了!也就是從這天開始，在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此，野蠻的舞臺在搖晃中縹緲，文明的強音在奮進中升騰。
曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到，從此，文明褪色了，強盛衰敗了，整個神州濃霧蔽日，賊寇橫行，曾幾何時，無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖國母親凄苦的眼淚，換來了她幸福的.微笑…曾幾何時，五星紅旗，在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時，五星紅旗，在地球的面龐中照耀起的光輝!xx年的風吹雨打，她容顏未改;半個多世紀的火烤日灼，她風骨不衰。今天，我們在她的輝映下由衷的歡呼：五星紅旗，您好!
支柱和動力源泉。
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個。
中國。
人心中永遠飄揚!讓我們一起好好學習，天天向上!
精彩活動小學篇八
席臺布置：鈕惠湘陳俊杰禮品發(fā)放(學生)：韓怡鈕惠湘。
物資保障：鈕惠湘(水、雪糕、布置用品等)。
寫邀請函、邀請嘉賓：俞銳。
節(jié)目單編?。涸鴱姾?彩色15份來賓黑白15份年級及工作人員)。
音響總監(jiān)：王鵬總體協(xié)調(diào)：海英、俞銳。
座位安排：周樂(學生嘉賓)。
后臺總監(jiān)：陳俊杰(催場等)周樂(話筒調(diào)試、道具擺放)。
攝像報道：王汝新攝影及活動后照相：周向群。
二年級倪前梅三年級孔曉瓊。
四年級于玲五年級寇景六年級樊綱珍。
主持人：涂冰蔣冬玲。
注意事項：1、安全著重做好防暑工作：提醒活動當天學生帶好陽傘、陽帽，每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應，學生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。統(tǒng)一由曾強宏老師管理(教學樓東側(cè)陰涼地)。學校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。
2、組織少先隊的活動學生必須配戴好紅領巾，自帶小凳在指定位置就座，離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作，教育學生養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。
少先大隊文化。
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學校組織將開展如下系列活動：
1、“慶六一”少代會(附方案)。
5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會，對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案。
地點：報告廳。
參與人：相關教師、隊代表及受表彰隊員。
2、整臺文娛演出：
為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點：人民廣場。
參與人：相關教師及演員。
3、“六一”班級慶?；顒樱?BR> 6月1日(周三)下午兩節(jié)課后，各班圍繞“紅領巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶?；顒?。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質(zhì)。
地點：各班教室。
參與人：各中隊全體隊員及老師。
4、六一預備隊入隊儀式：
一年級預備隊在近一年的`活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
地點：天井內(nèi)參與人：一年級全體師生。
5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)。
通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”，并進行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動。
7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。
具體方案及操作辦法請詳見各子方案。
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文化小學大隊部。
活動主題：慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。
活動目的：1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
精彩活動小學篇九
今天是“五一”放假來最開心的一天，我和哥哥、表弟、表哥們以及我們的父母一起到師院東校區(qū)的松木林里燒烤。
松木林里，不但有濃密的林蔭，還有干樹枝和自來水，真是一個休閑、寧靜、氧氣充足的好地方，在這里能夠盡享大自然的恩賜，所以，我們選擇了來這里燒烤。我們在林子里找了一塊比較平坦的地方，鋪上了一塊事先準備好的朔料布，把帶來的東西擺在上面，我們幾個孩子就分頭找來干樹枝和磚塊，用磚塊在地上壘起了一個“灶”，然后就開始生木炭，當木炭燒紅時，我們把一張鐵絲網(wǎng)蓋在“灶”上就燒烤起食物來。
因為前幾天學校搞過燒烤活動，所以我特別有經(jīng)驗。我拿起鐵叉子，把兩塊雞翅分別串到叉子里往鐵絲網(wǎng)上一放，又把牛肉、熱狗等一一串起來，都放在鐵絲網(wǎng)上，然后，就盯著一串串的食品，輪著給他們“翻身”，給他們調(diào)料，幾分鐘后，原來白色的雞翅，烤成了黃燦燦的;紅色的牛肉烤成了深棕色的“牛巴”;粉紅色的熱狗烤的就更紅了。表弟急不可待的拿起一串熱狗往嘴里送，“哇，真香!”
等我們幾個孩子把所有的食物都烤熟了，就把在樹底下打撲克牌的大人們叫了過來，一頓豐盛的中餐就開始了，大家都夸我烤得東西最香，最好吃?？粗笕藗兂缘媒蚪蛴形?，我的心里樂開了花!這次活動太有趣了，我向大人們提議到放暑假了，又來這里燒烤。
精彩活動小學篇十
今天是六一兒童節(jié)，陽光照耀在我們干凈、美麗校園里。學校為了慶祝我們的節(jié)日，專門舉辦了一場趣味盎然的精彩的游園活動。
游園活動的項目有：吹蠟燭、射門、釣魚、吹乒乓球，跳繩……其中我印象最深刻的就是射門。這個節(jié)目的規(guī)則很簡單，用兩個紙箱放在做成球門，你只要站在紅線后面把球踢進球門就可以了，射中的話就可以獲得兩根棒棒糖的獎品。
我興高采烈地來到踢足球的場時，那里早就有二十多個人排著隊了，那隊伍就像一條長龍一樣，我只好排在長龍的尾巴耐心地等。那長龍的速度猶如一只烏龜一般緩緩前進。我真希望下一個就是我。這時，輪到射門的同學一腳就踢中了球門，他們的臉上露出了得意的神情。我心想：得意什么？等會有你們好看，我球王還沒有上場呢！還有的人動作很夸張，可是卻沒有踢中，失望的他們很不甘心，只好跑到長龍尾巴后面繼續(xù)排隊?？粗瑢W們射門表演，我心里既高興又緊張，我一定抓住機會，一腳射中。
過了好一會兒，終于輪到我上場了。我站在紅線后面，看準球門，奮力一踢?！爸辛?！中了！”我后面的同學大聲喊。我一看，真的踢中了，我高興得一蹦三尺高！旁邊的同學看見我手里拿著老師獎勵的棒棒糖，紛紛向我投來羨慕的目光。射門真有趣，還有獎品拿。我又連著排隊射了幾趟球門，把獎品分給那些踢不中球門的同學。大家都夸我腳下功夫好。后來，我還去玩了其他有趣的項目。
這真是一次有趣的游園活動，我真希望這一天的兒童節(jié)永不過去。
精彩活動小學篇十一
4月7日上午8點，建工學院大學生社會實踐協(xié)會的30余名志愿者們和其他幾個兄弟院系的志愿者們在校團委書記范國珍書記的帶領下一同前往鄂州市城市福利中心，開展“擁抱春天，精彩無限”活動，去探望那里的爺爺奶奶和可愛的殘障兒童們。
志愿者們在汪經(jīng)理的引導下來到了福壽園，志愿者的到來為福利院增添了許多歡樂和活力。在志愿者們的陪同下，老爺爺老奶奶們都出來曬太陽。志愿者們還為那里的'爺爺奶奶和小朋友們帶去了精彩的歌舞表演，在這些歌舞中，福壽園內(nèi)笑聲連綿，一陣接一陣，有志愿者們甜美的兒歌聲、有兒童們快樂的嬉笑聲，聲聲入耳、快樂駐心間。
看著大家快樂的情景，每個志愿者都露出了欣慰和滿足的笑容，汪經(jīng)理也給給予了我們高度的肯定。同時福利院負責人汪經(jīng)理希望能長期與志愿者保持友誼關系，由于此次是志愿者們開展第一次大型的文藝匯演活動，在活動過程中存在許多不足之處，經(jīng)校團委書記范書記和福利中心汪經(jīng)理的指導，我們將汲取經(jīng)驗教訓而改進，并期待下一次更成功的表現(xiàn)。
通過此次活動，讓我們的志愿者們懂得什么是愛，怎樣去愛，更呼吁社會上更多的人來關注這群社會的特殊群體，他們需要的部僅僅是物質(zhì)上的幫助，需要更多的是一種心靈上的交流與溝通，是精神上的慰藉。
精彩活動小學篇十二
今天下午一進教室門，老師沒有像以前一樣出題讓我們做，我就猜到今天下午有什么活動要辦。果然不出我所料，老師說：“今天下午我們?nèi)サ刭|(zhì)公園玩，去的時候不要亂跑，要聽老師話，不能帶吃的和喝的?！痹捯粑绰?，我就聽見同學們小聲的在下面議論：“聽說地質(zhì)公園很遠?！薄罢娴暮苓h，我上次和爸爸媽媽去過了?！庇忠粋€同學說，還沒說完，就聽見有人喊著要走了。
我們先到教學樓前集合，聽老師講了幾件事后就出發(fā)了。剛剛走時同學們都精神飽滿，可走了大約20分鐘后，同學們都變得個個無精打采。又走了一會兒，我們終于到達目的`地了。
老師講了幾點要求后我們就進去了。一進門，地上有一大塊玻璃框，里面是一幅地質(zhì)公園的地圖?？催^后我們就進了大廳，里面的石頭、化石和模型可多了：有的巖層上面有像波浪一樣強烈的褶皺、有的像厚書一樣的翻卷褶皺、、有的像石門一樣的腸狀褶皺……墻壁上還有對巖石不同時期的文字介紹和各種化石模型：有三葉蟲化石、蝙蝠蟲化石、蝴蝶蟲化石、象牙化石……其中象牙化石長253米，是一匹納瑪象的門齒化石(不過真化石在嵩陽書院)。
到第二個大廳時，里面放滿了各種石頭：有黃螢石、荷花石、老虎石和螢石雕件，還有很多石頭我沒有記住。到第三個大廳里面有個火山模型，為了讓我們了解火山爆發(fā)，這個火山模型還會假爆發(fā)。另外還有一個小電影，是講大陸是怎么來的。
又看了一會兒，我和同學們就出來了，這次活動真讓我大開眼界，希望學校以后多開展一些這樣的活動，讓我們多長見識，多了解大自然。
精彩活動小學篇十三
上周末，我有了一次特殊的體驗——當環(huán)保志愿者。這是怎么回事呢，且聽我細細道來。
周六下午，做完作業(yè)后，我和表姐到小區(qū)的花園里玩。我們在小區(qū)里慢悠悠的逛著。突然，遠處幾棵亭亭玉立的小樹撲入了我們的眼簾。綠葉間開著朵朵粉色的嬌嫩的花兒，真招人喜愛。我們興奮地跑了過去。跑近一看，卻在赫然間發(fā)現(xiàn)樹下橫七豎八地丟著不少紙團、塑料袋、飲料罐……真是大煞風景??！
表姐慢慢地走近，摸著小樹，若有所思，忽然沖我神秘地一笑，說：“今天咱們要做一件好事……”我疑惑地說：“你說什么……啊，我知道了——撿垃圾！”表姐拍了拍我的頭說：“你終于變聰明了?！蔽页朔籽?，暗自想著：“我本來就很聰明嘛！”又問：“難道我們就徒手撿嗎？”“當然不是，回家去拿手套和垃圾袋吧！”我報復性地拍了拍表姐的頭說：“你也不傻呀！”表姐也朝我翻了翻白眼，我哈哈大笑起來。
做好了準備，我們就開工干活了。我們在小區(qū)里四處走著，撿了一袋又一袋的垃圾，放到垃圾箱。我們的最后一站是小河邊，在那，我們清理了許多枯枝爛葉。經(jīng)過的鄰居們紛紛對我們投來贊許的目光。這時，心里忍不住悄悄地升起了幾分自豪感。
完工后，我覺得我們的小區(qū)似乎變得更漂亮一些了。當環(huán)保小衛(wèi)士的感覺，嗯，真不錯！
精彩活動小學篇十四
星期六下午，我和媽媽來到了凌公塘音樂廳，觀賞憶韻少兒民樂團專場演出。不過，最讓我感到興奮的還是特邀嘉賓——魔法師交響樂團。
他們是由少年和青年組成的交響樂團。身穿黑色燕尾服，臉上洋溢著燦爛的笑容，從容的走上舞臺。指揮老師帥氣的大踏步走上前去，舉起耀眼的指揮棒?！昂簟本薮蟮奶柦锹曍灤┤珗?。接著，小提琴手、架子鼓手、吉他手、長笛手、薩克斯手不約而同地奏響了《獅子王》第一個樂段。從高音，瞬間到低音，熟練的流入耳朵。緊接著，一連串的超快音符飛瀉而下，簡直是屬于大師級別的樂隊了。
突然，所有樂器像被凝固了一樣，但有一個薩克斯手吹出了清淅的音符。另外一個音符也響了起來，那是一個幼小的小提琴手拉出來的。
然后一個極為精神的鼓聲，從一個成年人長滿老繭的手中傳出。剎時，舞臺進入白熱化階段。全場響起了100分貝的聲音，那聲音就像是仙女彈奏的樂曲般，讓人沉醉其中。不僅如此，聲音像是約定好的一樣，突然變輕。又突然十分整齊地開始了樂章的高潮部分。
指揮老師激動地都要跳起來，鼓手興奮地差點把鼓的牛皮層敲破。小提琴手突然發(fā)威，弦都馬上要拉斷了。薩克斯手漲紅了臉，他發(fā)出的巨響，足以讓人的耳膜振裂。
在最后一刻，全體成員興奮的站了起來，用洪高的聲音共同奏響了樂章的最后一個音符……!
全場掌聲雷動，還有人禁不住吶喊起來。
精彩活動小學篇十五
金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié)，活動豐富，情趣盎然，今天我們學校組織部分同學來到堂老年社區(qū)，看望爺爺奶奶們。一大早，我們就準備好了香甜的重陽糕和親切的問候。
下午，我們跟隨老師，來到了老年社區(qū)活動室，剛走到大門口，就聽到一陣清脆響亮的歌聲，原來老奶奶們在練習唱歌。她們專注地唱著，唱到動情處，神采飛揚，容光煥發(fā)，歌聲清脆響亮，臉上的皺紋舒展開來，似乎年輕了好幾歲。我們站在原地聽得入了神，不由自主地鼓起了陣陣掌聲。奶奶們聽到我們的掌聲微笑地點點頭?！澳棠毯?！”我們爭先恐后的向奶奶們打著招呼，簇擁著老爺爺老奶奶奶走進房間。我先發(fā)制人，第一個拿出重陽糕，送給了一個滿頭烏黑的卷發(fā)的老奶奶，表達我對奶奶的問候。老奶奶沖我開心地笑了笑，眼神好像在說：謝謝你，小朋友，你真有愛心。老師趕緊用攝像機對著我，我很俏皮地笑著，留下這珍貴的照片。
緊接著，我詢問了老奶奶的生活情況，了解到他們在這里飲食起居都有人照顧，社區(qū)還時常有一些文娛活動豐富他們的空閑生活，我真為他們高興。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，愿更多的老人在社區(qū)這個大家庭中享受溫暖與關愛，感受老年生活的美好！
精彩活動小學篇十六
在我家的寫字臺上“坐”著一位相貌古怪、知識淵博、上知天文、下曉地理的諸葛亮。它呀，就是我家的大博士——電腦。
電腦主要是由顯示器、主機、鍵盤、鼠標等組成的。它的鍵盤就像是人的手，顯示器就像是人的五官，主機就像是人的大腦。
電腦的內(nèi)部構造十分精細復雜，主要包括處理器、存儲器等幾大部件。電腦的用途十分廣泛，上網(wǎng)、設計圖案、看影碟、和網(wǎng)友聊天等，都是它的強項。我經(jīng)常叫它：諸葛亮第二。我最喜歡用電腦寫作文了，既方便又快捷。既提升了我的作文水平，又提高了我的打字速度，隨著一陣清脆的按鍵聲，顯示器上就會出現(xiàn)清晰地字樣。在文章中需要添加文字了，后面的文字就會自動的向后退，給新插入進來的文字騰地方;如果要刪去幾個字，后面的文字又會自動跟上。有時，我還在作文上面加個有趣的圖案和底紋，使我的作文圖文并茂。星期天，我用電腦打游戲、和電腦下棋、打牌，真是快樂極了。
這部電腦，不但是我無所不能的好幫手，還豐富了我的課余生活。我心愛的電腦，真是一位大博士。