創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動交流會策劃書(匯總13篇)

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    總結(jié)是一種思維方式,可以培養(yǎng)我們的分析、歸納和總結(jié)的能力。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,發(fā)揮個人潛力是每個人都希望實現(xiàn)的目標。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動交流會策劃書篇一
    明月西餐廳的經(jīng)營宗旨為:“著意求新,以客為尊”,經(jīng)營理念為“極意營造幽雅、舒適、休閑之氣氛,融匯西方餐館美食”。
    1.選址方面:明月西餐廳位于學(xué)院的美食街內(nèi),與連串的快餐店連在一起,但都作為美食街唯一的西餐廳.與其它快餐店所不同的是有更好的就餐環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    2.格調(diào)方面:明月西餐廳為溫馨浪漫的風(fēng)格,為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),給顧客貴族式的享受,力求營造一種幽雅、舒適、休閑的消費環(huán)境,引導(dǎo)消費者轉(zhuǎn)變消費觀念,向崇尚自然、追求健康方面轉(zhuǎn)變。
    潛在客戶:
    現(xiàn)實客戶:
    滿意客戶:
    美譽度100
    所運用的營銷方法也是多種多樣的。
    分析
    學(xué)院現(xiàn)有一萬三千幾個師生,調(diào)查資料表明他們多消費用于飲食方面占了54.7%,正因如此,飲食也是在學(xué)校創(chuàng)業(yè)首選之路。
    s:美食街附近是男生宿舍最聚中的地方,偶爾去美食街的人占了全師生65.8%
    o:現(xiàn)時有40.2%師生覺得現(xiàn)在學(xué)校最缺的服務(wù)是就餐環(huán)境,而適合明月西餐廳設(shè)計是幽雅、舒適、休閑的消費環(huán)境,這可表明了,明月西餐廳開業(yè)后會有更受歡迎的可能性。
    t:美食街有眾多快餐店和學(xué)校內(nèi)有五間飯?zhí)?BR>    1.尊重餐飲業(yè)人員的獨立人格.
    2互相監(jiān)督:管理層監(jiān)督員工的工作,同時員工也可以向上級提出自己的意見或見解.
    3營造集體氛圍:既要上下屬感受到西餐廳紀律的嚴明,也要關(guān)懷員工,讓員工感受到來自集體的溫暖,有利于加強凝聚力,提高工作積極性.
    4.公平對待,一視同仁,各盡所能,發(fā)揮才干
    以西式扒類為主,結(jié)合快餐、中西燉湯、中西式局飯、皇牌主食套餐,小食天地、美顏甜品、水吧飲料等來滿足消費者的需求:
    1.推出皇牌主食套餐,經(jīng)濟實惠,例如:泰汁雞扒印尼炒飯?zhí)撞?、青咖喱豬頸肉扒伴意粉套餐、鰻魚泰汁雞扒局飯?zhí)撞偷?,各套餐還配有(粟米忌廉湯、油菜、熱奶茶或凍檸樂),最適合校園情侶品味。
    2.西餐結(jié)合快餐
    例如:扒類(牛扒、豬扒、雞扒)、各式快餐、各式小食、各種中西燉湯、中西式局飯、粉面類(意粉、米粉等)。
    3.美顏甜品
    例如:姜汁鮮奶雪蛤膏燉蛋、金粟南瓜西米露、粟子蓉鮮奶露、椰汁香芋西米露等等,最適合愛美的'女大學(xué)生品嘗。
    4.根據(jù)不同的季節(jié)制定一些冷飲,熱飲,點心、沙拉等。
    例如:現(xiàn)磨咖啡、花式精致冰啡、香滑奶茶、特式風(fēng)味茶、天然花茶、精美飲品、鮮榨果汁、雪糕新地、滋潤甜品等等。
    1.品牌策略:
    “明月西餐廳”這個店名易記,易讀,好聽?!懊髟隆币辉~可以營造典雅的個性氛圍傳播快捷,符合目標市場消費者的消費需求。而且招牌的字體設(shè)計要美觀大方,要具有獨特性;易吸引人的注意。
    2.價格策略:
    (1)主要走中低檔價格策略,在食品“色”,“香”,“美味”,服務(wù)等方面力求盡善盡美,努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。
    (2)針對消費者比較價格的心理,將同類食品有意識地分檔,形成價格系列,使消費者在比較價格中能迅速找到自己習(xí)慣的檔次,得到選購“滿足”。
    3.促銷策略
    (1)西餐廳的促銷戰(zhàn)略應(yīng)以競爭為導(dǎo)向。餐廳必須了解競爭對手的情況,比較自己與競爭對手產(chǎn)品和服務(wù)的區(qū)別,在此基礎(chǔ)制定出具體的促銷計劃和方案,在實施計劃的過程中,通過宣揚本餐廳的獨特產(chǎn)品或經(jīng)營風(fēng)格,樹立起鮮明的企業(yè)形象。
    (2)為迎合本餐廳的經(jīng)營宗旨為:“著意求新”,促銷戰(zhàn)略中應(yīng)包含以下4方面:
    a.求新:我國的西餐廳不但歷史久遠,而且品種豐富,已初步形成了高、中、低檔的格局,沖、泡、蒸、煮、烤、炸、炒,可謂五花八門,一應(yīng)俱全,但都是多年一層不變的老面孔,消費者對此缺少新鮮感,尤其是文化品味太低,跟不上發(fā)展的潮流,因此,要在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上做足做夠“新”字文章,增強其吸引力。
    b.求變:過去20年,人們以能解決溫飽為主,而今天人們則以營養(yǎng)和享受為主,所以,西餐廳也要以變應(yīng)變,在工藝、烹調(diào)、配料上求變來滿足人們的口味,一變天地寬,這樣才能牢牢抓住消費者,以拓展西餐廳業(yè)市場空間。
    c.求奇:要在求新和求變的基礎(chǔ)上求奇,同樣一個商品,變換一個新名詞就能贏得消費者的青睞,我們應(yīng)該從國外餅干、水果等進入中國市場時的新名詞而受到啟發(fā),同時,求奇,還表現(xiàn)在西餐廳結(jié)合上取長補短,用洋西餐廳的技術(shù)改造中式西餐廳,也可以用傳統(tǒng)的中國工藝嫁接洋西餐廳,做到出奇制勝。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動交流會策劃書篇二
    20xx年xx月x日(星期x)6:30—9:30。
    xx教學(xué)樓,籃球場。
    1、加強會員管理;促進會員間的交流與溝通,增強集體感和團隊合作精神。
    2、提升同學(xué)們的商業(yè)文化底蘊和創(chuàng)新思維,開闊創(chuàng)業(yè)眼光。
    3、為后續(xù)成功開辦活動做鋪墊。
    1、會長致辭,內(nèi)容包括起航的創(chuàng)辦發(fā)展及對將來的展望。
    2、會員互動環(huán)節(jié):首先會員輪流做一分鐘自我介紹,理事會成員做集體介紹;然后進入游戲環(huán)節(jié),并設(shè)置小獎品。
    3、播放有關(guān)勵志、創(chuàng)業(yè)方面的視頻短片,并留出一定時間給會員結(jié)合自身實際談?wù)撚^看后的體會和收獲。
    4、會長安排參觀安徽電視臺的相關(guān)事宜。
    5、進入會后活動環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)至籃球場。
    各類軟件。
    小獎品、宣傳資料不超過60元。
    1、會員入場需簽到,并登記姓名、專業(yè)、手機號、qq號;發(fā)放會員證。
    2、會后保持會場干凈整潔、設(shè)施完好。
    3、游戲中注意安全。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動交流會策劃書篇三
    在如今這個競爭日益激烈的社會,大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。艷陽高照,激情似火,這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長開始了匆忙的腳步。他們的工作實踐經(jīng)驗,值得我們佇足、品味和學(xué)習(xí)。通過專業(yè)老師、學(xué)長和學(xué)姐的介紹,讓本專業(yè)的同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況,根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃,為以后走進社會大好基礎(chǔ)。
    本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學(xué)生,老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問題進行分析,使同學(xué)對自己專業(yè)有明確的了解,以便更有方向性地學(xué)習(xí)。在準備過程中各年級同學(xué)相互交流,相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,更好的對于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進行規(guī)劃。
    交心相傳,流源各屆,你我共享。
    xx。
    5月中旬(待定)。
    三教報告廳。
    1、前期策劃準備。
    (1)邀請專業(yè)老師(于史老師商量負責(zé)通知)。
    (2)邀請學(xué)生代表,搜集個人信息,與之確定演講形式和時間;調(diào)查問卷設(shè)置;就業(yè)信息收集、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)。
    (3)通知各年級同學(xué)(海報)。
    (4)教室申請。
    (5)當日會場布置橫幅、水布置會場(討論如何裝飾)。
    (6)照相、新聞撰寫。
    2、活動流程(各個環(huán)節(jié)時間待定)。
    1、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場,部門人員要準備好相應(yīng)問題。
    2、安排人員進行拍照。
    3、主持人要合理控制整個過程,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。
    4、安排人員回訪同學(xué),收集大家的建議。
    5、進行活動總結(jié)。
    (元)。
    海報礦泉水(11瓶)總計。
    316.519.5。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動交流會策劃書篇四
    社交協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座。
    為了給社員分析當前的就業(yè)狀況,提高社員的認識,指導(dǎo)社員進行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助樹立正確的就業(yè)觀,規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情,解答創(chuàng)業(yè)中的'疑惑,指導(dǎo)社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導(dǎo)社員樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀,并為其以后的人才大競爭提前做好準備。活動也積極的響應(yīng)了當前國家的就業(yè)政策,也符合我社培養(yǎng)人才的原則,走出去社交,激發(fā)社員走出去。
    尹君:
    wbsa世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會中國區(qū)理事會理事。
    國際注冊商務(wù)策劃師、高級講師。
    大連臥龍國際經(jīng)濟知識研究院教授。
    湖南農(nóng)大新東方科技學(xué)院客座教授。
    中國團隊文化建設(shè)策劃研究院副院長。
    現(xiàn)任wbsa中南地區(qū)最高特許機構(gòu)_維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經(jīng)理。
    曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講,贏得了強烈的反響,激起了在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)的風(fēng)潮,得了良好的社會效應(yīng)。
    初步定在11月13日下午(具體時間待定)地點(待定)。
    宣傳部:負責(zé)前期的宣傳(用4張海報),和會場的布置。
    組織部:負責(zé)維持會場的秩序和會場的衛(wèi)生。
    通連部:負責(zé)現(xiàn)場的拍照和后期的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    組織部:在活動結(jié)束后的三天內(nèi)提交一份活動總結(jié)(復(fù)印兩份,一份交社聯(lián),一份保留在辦公室)。
    組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方,負責(zé)組織、控制好整個活動有序進行,確保每個環(huán)節(jié)萬無一失。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動交流會策劃書篇五
    活動地點:b座5樓的一個教室。
    主辦單位:創(chuàng)業(yè)社。
    活動對象:創(chuàng)業(yè)社社員、其他愿意參加的同學(xué)。
    活動目的:本次舞會以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)為宗旨,致力于為大家提供一個更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂的機會,培養(yǎng)個人氣質(zhì)修養(yǎng),豐富我們的娛樂活動,擴大社交范圍、結(jié)交友人,也是為了提高社團知名度,增進學(xué)友之間友誼,共同營造一個美麗和諧的西南財經(jīng)大學(xué)。
    活動內(nèi)容:舞會。
    一、宣傳。
    1、海報:介紹活動主題、時間和地點。
    2、宣傳計劃:分二個階段。
    第一階段,10月29日---31日,活動海報。
    第二階段,11月1日---3日,舞會結(jié)束后的第二天起,做后續(xù)宣傳,布置展板,把精彩照片展覽。
    二、組織分工,安排各項事務(wù)人員。
    1、安全和卡片發(fā)放(4人):主要工作是進場發(fā)放卡片,現(xiàn)場安全維護工作,以及退場時的秩序的維護等。
    2、獎品、禮品管理(1人):負責(zé)獎品、禮品的管理、發(fā)放等工作。
    3、現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作(1人):負責(zé)協(xié)調(diào)各項事務(wù),宏觀把握節(jié)目進度及處理突發(fā)事件。
    4、現(xiàn)場音響設(shè)備、燈光控制(2人)。
    5、選定并準備現(xiàn)場音樂(2人)。
    6、現(xiàn)場布置及活動后清掃(10人)。
    7、人事通知(5人)。
    8、主持人(1男1女):主持舞會,活躍氣氛。
    9、機動組(若干人)。
    邀請嘉賓。
    提前預(yù)約嘉賓、確定節(jié)目。
    四、舞會流程。
    1.主持人開場白、社長講話(5分鐘)。
    2.做游戲(15分鐘)。
    3.街舞、華爾茲、拉丁等助興(7分鐘)。
    4.自由跳動(群體性舞蹈,如兔子舞等)(20分鐘)。
    5.相聲、小品、樂器、唱歌等(30分鐘)。
    6.男女舞伴配對(10分鐘)、評獎(5分鐘)。
    7.惡作劇(10分鐘)。
    8.抽幸運獎、社長頒獎(10分鐘)。
    9.放結(jié)束曲,大家踩氣球(10分鐘)。
    七、財務(wù)預(yù)算:
    2.宣傳海報和展板:60元。
    3.入場券(用于抽獎):15元。
    4.音響設(shè)備租用:200元。
    5.獎品:100元。
    總計元:455元。
    八、活動。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動交流會策劃書篇六
    活動地點:b座5樓的一個教室。
    主辦單位:創(chuàng)業(yè)社。
    活動對象:創(chuàng)業(yè)社社員、其他愿意參加的同學(xué)。
    活動目的:本次舞會以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)為宗旨,致力于為大家提供一個更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂的機會,培養(yǎng)個人氣質(zhì)修養(yǎng),豐富我們的娛樂活動,擴大社交范圍、結(jié)交友人,也是為了提高社團知名度,增進學(xué)友之間友誼,共同營造一個美麗和諧的西南財經(jīng)大學(xué)。
    活動內(nèi)容:舞會。
    一、宣傳。
    1、海報:介紹活動主題、時間和地點。
    2、宣傳計劃:分二個階段。
    第一階段,10月29日———31日,活動海報。
    第二階段,11月1日———3日,舞會結(jié)束后的第二天起,做后續(xù)宣傳,布置展板,把精彩照片展覽。
    二、組織分工,安排各項事務(wù)人員。
    1、安全和卡片發(fā)放(4人):主要工作是進場發(fā)放卡片,現(xiàn)場安全維護工作,以及退場時的秩序的維護等。
    2、獎品、禮品管理(1人):負責(zé)獎品、禮品的管理、發(fā)放等工作。
    3、現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作(1人):負責(zé)協(xié)調(diào)各項事務(wù),宏觀把握節(jié)目進度及處理突發(fā)事件。
    4、現(xiàn)場音響設(shè)備、燈光控制(2人)。
    5、選定并準備現(xiàn)場音樂(2人)。
    6、現(xiàn)場布置及活動后清掃(10人)。
    7、人事通知(5人)。
    8、主持人(1男1女):主持舞會,活躍氣氛。
    9、機動組(若干人)。
    三、邀請嘉賓。
    提前預(yù)約嘉賓、確定節(jié)目。
    四、舞會流程。
    1、主持人開場白、社長講話(5分鐘)。
    2、做游戲(15分鐘)。
    3、街舞、華爾茲、拉丁等助興(7分鐘)。
    4、自由跳動(群體性舞蹈,如兔子舞等)(20分鐘)。
    5、相聲、小品、樂器、唱歌等(30分鐘)。
    6、男女舞伴配對(10分鐘)、評獎(5分鐘)。
    7、惡作?。?0分鐘)。
    8、抽幸運獎、社長頒獎(10分鐘)。
    9、放結(jié)束曲,大家踩氣球(10分鐘)。
    七、財務(wù)預(yù)算:
    2、宣傳海報和展板:60元。
    3、入場券(用于抽獎):15元。
    4、音響設(shè)備租用:200元。
    5、獎品:100元。
    總計元:455元。
    八、活動總結(jié)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動交流會策劃書篇七
    為了給社員分析當前的就業(yè)狀況,提高社員的認識,指導(dǎo)社員進行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助樹立正確的就業(yè)觀,規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情,解答創(chuàng)業(yè)中的疑惑,指導(dǎo)社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導(dǎo)社員樹立正確的'創(chuàng)業(yè)觀,并為其以后的人才大競爭提前做好準備?;顒右卜e極的響應(yīng)了當前國家的就業(yè)政策,也符合我社培養(yǎng)人才的原則,走出去社交,激發(fā)社員走出去。
    尹君:
    wbsa世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會中國區(qū)理事會理事。
    國際注冊商務(wù)策劃師、高級講師。
    大連臥龍國際經(jīng)濟知識研究院教授。
    湖南農(nóng)大新東方科技學(xué)院客座教授。
    中國團隊文化建設(shè)策劃研究院副院長。
    現(xiàn)任wbsa中南地區(qū)最高特許機構(gòu)_維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經(jīng)理。
    曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講,贏得了強烈的反響,激起了在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)的風(fēng)潮,得了良好的社會效應(yīng)。
    初步定在11月13日下午(具體時間待定)地點(待定)。
    宣傳部:負責(zé)前期的宣傳(用4張海報),和會場的布置。
    組織部:負責(zé)維持會場的秩序和會場的衛(wèi)生。
    通連部:負責(zé)現(xiàn)場的拍照和后期的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    組織部:在活動結(jié)束后的三天內(nèi)提交一份活動總結(jié)(復(fù)印兩份,一份交社聯(lián),一份保留在辦公室)。
    組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方,負責(zé)組織、控制好整個活動有序進行,確保每個環(huán)節(jié)萬無一失。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動交流會策劃書篇八
    在如今這個競爭日益激烈的社會,大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。艷陽高照,激情似火,這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長開始了匆忙的腳步。他們的工作實踐經(jīng)驗,值得我們佇足、品味和學(xué)習(xí)。通過專業(yè)老師、學(xué)長和學(xué)姐的介紹,讓本專業(yè)的同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況,根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃,為以后走進社會大好基礎(chǔ)。
    本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學(xué)生,老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問題進行分析,使同學(xué)對自己專業(yè)有明確的了解,以便更有方向性地學(xué)習(xí)。在準備過程中各年級同學(xué)相互交流,相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,更好的對于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進行規(guī)劃。
    交心相傳,流源各屆,你我共享。
    xx。
    5月中旬(待定)。
    三教報告廳。
    1、前期策劃準備
    (1)邀請專業(yè)老師(于史老師商量負責(zé)通知)
    (2)邀請學(xué)生代表,搜集個人信息,與之確定演講形式和時間;調(diào)查問卷設(shè)置;就業(yè)信息收集、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)
    (3)通知各年級同學(xué)(海報)
    (4)教室申請
    (5)當日會場布置橫幅、水布置會場(討論如何裝飾)
    (6)照相、新聞撰寫
    2、活動流程(各個環(huán)節(jié)時間待定)
    1、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場,部門人員要準備好相應(yīng)問題
    2、安排人員進行拍照
    3、主持人要合理控制整個過程,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。
    4、安排人員回訪同學(xué),收集大家的建議
    5、進行活動總結(jié)
    海報3、礦泉水16.5(11瓶),總計19.5
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動交流會策劃書篇九
    創(chuàng)新,是一種能力的培養(yǎng)。每個人都對發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動,來適應(yīng)我們的需求。創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,成立活動組織,利用各種資源,以創(chuàng)造價值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔當更多的責(zé)任和風(fēng)險,就像馬云所說:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽。”但是追逐夢想是幸福人生的起點,為了理想去奮斗,就需要認識創(chuàng)業(yè)、準備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),提前進行創(chuàng)業(yè)的演練。
    一,不能正確的認識創(chuàng)業(yè)。不少大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣,認為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng)業(yè);有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值,認為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計劃性。
    二,缺乏自我認知。對市場和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流,成為大學(xué)生的又一個時髦。一方面,有的大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)作為攀比、競爭的手段,而不考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè),或是否具備了創(chuàng)業(yè)的成熟條件,另一方面,又有一部分同學(xué)在創(chuàng)業(yè)方面的選擇上,缺少對市場的深入調(diào)查分析,一味追求熱門行業(yè)。面對如此嚴峻的就業(yè)壓力,為了更快的進入社會,并使自己盡快的強大起來,大學(xué)生就很有必要提高自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。
    提高當代大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力已成為一種趨勢。它定會使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變,并對我國的長期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外,從中國大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀考慮也是勢在必行的重要舉措,即培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和提高其創(chuàng)新能力極具必要性和可行性。
    1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力對解決大學(xué)生就業(yè)難這一問題很有幫助。創(chuàng)業(yè)能力是一個人在創(chuàng)業(yè)實踐活動中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個創(chuàng)業(yè)能力很強的大學(xué)畢業(yè)生不但不會受到社會的就業(yè)壓力的影響,相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)來增加就業(yè)崗位和競爭籌碼,以緩解社會的就業(yè)壓力。
    2、有利于大學(xué)生自我價值的實現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),可以將自己的興趣與職業(yè)相融合,使自己能夠在自己所喜歡的領(lǐng)域大顯身手,充分展現(xiàn)自己的才華,并達到自己所預(yù)期的目標。這樣不僅可以解決當今社會就業(yè)難的問題,還可以得到自我價值的實現(xiàn)。
    3、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。伴隨著我國高校的擴招,大學(xué)生素質(zhì)一直呈現(xiàn)降低的趨勢,并且這一直是一個非常棘手的問題。若想改變這一現(xiàn)狀,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無疑是最經(jīng)濟、最有效的辦法之一。通過創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實踐,大學(xué)生可以清除內(nèi)心的障礙,增強自己的心理承受能力,并努力將不可能變?yōu)榭赡堋T賱?chuàng)業(yè)活動中,還可以拓展自己的人脈關(guān)系,努力打造自己的各種素質(zhì)。也只有這樣,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)才能成功,進入社會才不會成為問題。
    4、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家長久不衰的的重要因素。如果缺少了創(chuàng)新,任何一個團體甚至一個國家就會停滯不前。青年大學(xué)生作為中國最具活力的群體,如果失去了創(chuàng)造的沖動和欲望,那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動,有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動力,培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。美國前總統(tǒng)里根曾說:一個國家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng)新,這是國家強大與繁榮的根源。中國的未來在于大學(xué)生,中華民族的精神永恒則在于大學(xué)生旺盛的創(chuàng)造力與創(chuàng)新追求。
    5、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從總體上有利于大學(xué)生的長遠發(fā)展,緩解就業(yè)壓力。
    1、要主動營造活躍的創(chuàng)新氛圍。環(huán)境一直是關(guān)乎學(xué)習(xí)和工作效果的重要因素,擁有良好的環(huán)境將會起到事半功倍的作用。而創(chuàng)新氛圍的營造能為創(chuàng)新行為提供環(huán)境支持,積極熱烈的創(chuàng)新場景可以使大學(xué)生本身產(chǎn)生創(chuàng)新的意識和靈感。一方面,在大學(xué)里面我們應(yīng)該積極主動配合營建自己的創(chuàng)新團體;另一方面,我們要積極利用好大學(xué)里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源,如圖書館、實驗室等,這些場所通常是培育和激發(fā)創(chuàng)新靈感的絕佳環(huán)境;同時,大學(xué)生不應(yīng)該僅僅拘泥于大學(xué)校園,還應(yīng)該主動走出校門,參加社會調(diào)研,讓理論和實踐相結(jié)合,在社會實踐中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,并在實際活動中及時反饋,形成最后的成果。
    2、要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣。朱清時院士在總結(jié)創(chuàng)新能力提高的技巧的時候稱,出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺,最后聚精會神地去研究它。由此看來,我們需要擁有極其濃厚的興趣,并在學(xué)習(xí)和思考的時候能夠全身心地投入進去。這就要求我們,要摒棄社會中的各種誘惑,努力的挖掘自己真正的興趣,并把自己的興趣融入思考當中;另外,要善于運用逆向思維來考慮問題,不斷地培養(yǎng)自己的直覺,并把思維的靈感瞬間保存,成為研究的新發(fā)現(xiàn)。
    3、持續(xù)積累夯實基礎(chǔ)知識。可以肯定,良好的基礎(chǔ)知識是一切創(chuàng)新成果誕生的良好開端。沒有扎實的基礎(chǔ)知識,是不可能做出成功的創(chuàng)新成果的。李開復(fù)認為,在大學(xué)期間,同學(xué)們一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識其中包括數(shù)學(xué)、英語、計算機和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程(如商學(xué)院的財務(wù)、經(jīng)濟等課程)。其原因是創(chuàng)新成果大都來源于基礎(chǔ)知識的深層次組合,另外,如果沒有打下好的基礎(chǔ),大學(xué)生們也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。
    因此,打好基礎(chǔ)知識的根基,對于研究新發(fā)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。但是,我們切不可因為基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)就一味埋頭苦鉆基礎(chǔ)而放棄了對基礎(chǔ)知識的延伸和新知識的發(fā)現(xiàn),否則就陷入了片面論的泥潭。所以我們要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時提高自己的動手和實戰(zhàn)能力!
    1、先就業(yè)再擇業(yè)。應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢是無工作經(jīng)驗,所以我們急需積累和學(xué)習(xí)一定經(jīng)驗之后再謀高就。。如果沒有就業(yè)的經(jīng)驗,那么創(chuàng)業(yè)就很難成功。就業(yè)可以增加自己的接觸面,也可以積累工作經(jīng)驗。
    2、積極主動,敢于競爭。主動積極就業(yè),相信自己的自主創(chuàng)業(yè)能力,不能被動"等、靠、要"消極就業(yè)。在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競爭,面對失敗,總結(jié)經(jīng)驗,逐漸成熟。
    3、將自己的興趣融于創(chuàng)業(yè)中。敢于選擇自己喜歡的崗位,在自己喜歡了解的比較多的行當創(chuàng)業(yè),因為興趣是最好的老師,而且在大學(xué)中除了學(xué)知識,更多的是增強自己的能力。
    4、多關(guān)注些財經(jīng)類新聞,了解一些創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗,以及吸取他們在創(chuàng)業(yè)中失敗的教訓(xùn),盡量避免自己今后在創(chuàng)業(yè)中遇到同樣的問題。
    5、樹立正確的創(chuàng)業(yè)意識。包括市場意識、競爭意識、個性意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)品質(zhì)等。創(chuàng)業(yè)意識可能因為偶然刺激而產(chǎn)生,也可能是逐漸積累而引發(fā)的慎重決策。
    6、通過各種渠道積極參加實踐活動,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力是關(guān)鍵。實踐環(huán)節(jié)能使大學(xué)生在校期間積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,它是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。大學(xué)生可以在參加活動中來了解社會、了解市場,并鍛煉自己的能力。所以大學(xué)生在校期間要積極參與創(chuàng)業(yè)實踐活動,如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)計劃書大寒等。其次,大學(xué)生還可通過參與社團活動、兼職打工、社會調(diào)查等活動來接觸社會,了解社會。
    創(chuàng)業(yè)能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個明確的定位,一步步的提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的培養(yǎng)是有一定規(guī)律的,其成長也是有過程的。而從實踐中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)都是創(chuàng)業(yè)者成長的捷徑,中國有句俗話:"一年學(xué)成個莊稼汗,三年學(xué)成個生意人"說的就是這個道理。
    只要我們有信心,并積極行動起來努力提高自己在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力,我們就有理由相信,不遠的將來,在社會創(chuàng)業(yè)的舞臺上,會真正涌現(xiàn)出一批批的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄,會流傳一個個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。若在學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時候能夠增加一點有利于提高創(chuàng)新能力的活動會有有益于學(xué)習(xí)。如觀看多一點關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的視頻或者提高創(chuàng)新思維的活動。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動交流會策劃書篇十
    為深入貫徹國家關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情,增強大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)效、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,發(fā)現(xiàn)、培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,集團決定于20xx年5月18日至20xx年6月25日舉行四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團旗下院校共同開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
    學(xué)院全體學(xué)生。
    20xx年5月18日至20xx年9月。
    集團要求學(xué)院成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)組委會,由院長或副院長擔任組長,組委會部門成立由學(xué)院就業(yè)處牽頭,學(xué)生處、團委、宣傳處積極配合。
    各院校選出2個代表隊(每隊含選手5名、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師1名)共計18支創(chuàng)業(yè)團隊參與競賽。
    agm乳業(yè)免費為參賽團隊提供創(chuàng)業(yè)起步商品、產(chǎn)品知識培訓(xùn)、營銷導(dǎo)入培訓(xùn)(1.團隊分工;2.產(chǎn)品定價;3.銷售渠道等);營銷推廣技能輔導(dǎo)(1.產(chǎn)品宣傳;2.促銷活動;3.分銷方式等)。
    1、參賽隊伍學(xué)生及導(dǎo)師均將獲得學(xué)院頒發(fā)的榮譽證書。
    2、學(xué)生將獲得一定的素質(zhì)教育學(xué)分。
    3、參賽隊伍均將獲得免費入駐學(xué)院創(chuàng)業(yè)園的資格。
    4、參賽隊伍將獲得牛奶銷售額一定比例的獎金(現(xiàn)金獎勵豐厚)。
    5、集團各院校參賽評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊伍將獲得集團級表彰。
    6、表現(xiàn)優(yōu)異者將有機會進入到新希望及希望教育產(chǎn)業(yè)集團實習(xí)就業(yè)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動交流會策劃書篇十一
    加強高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作是黨中央國務(wù)院作出的重大決策,也是創(chuàng)新型國家建設(shè)的需要,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,是促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施,我院響應(yīng)國家政策,引導(dǎo)學(xué)生自主開展有關(guān)主題班會,以增強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
    11月27號(暫定)
    17電商三一班全體成員
    4號樓a―201教室
    增強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激勵學(xué)生提高自身科學(xué)文化素質(zhì)。
    1、前期:
    (1)班級召開班委會議,確定活動的時間,討論活動的舉行,內(nèi)容等事項。
    (2)班委積極在班上宣傳活動,讓同學(xué)們對其有一定的了解。
    (3)出一期以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主題的黑板報,提前渲染活動氣氛。
    2、中期:
    (1)組織委員組織好同學(xué)進入活動地點。
    (2)主持人宣布活動開始。
    (3)主持人簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念。
    (4)ppt演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)方面的建設(shè)成就。
    (5)展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例。
    (6)展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果。
    (7)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識問答環(huán)節(jié)。
    3、后期:
    (1)主持人做活動結(jié)束工作。
    (2)清理好場地衛(wèi)。
    1、維持好班級紀律。
    2、嚴禁吃東西,玩手機等現(xiàn)象。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動交流會策劃書篇十二
    為貫徹落實國家和我省關(guān)于推進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的有關(guān)文件精神,普及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念,進一步引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵學(xué)生成長為具有創(chuàng)意創(chuàng)新意識、善于捕捉市場機遇、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)者,經(jīng)研究決定,學(xué)院每年將舉辦泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)計劃大賽(以下簡稱大賽)?,F(xiàn)將有關(guān)實施方案公布如下:
    一、大賽簡介
    (一)活動名稱
    泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽
    (二)活動時間
    每年11月底,12月初
    (三)活動宗旨
    活動旨在通過大賽形式,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)熱情和動力,增強大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的信心,提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力,化“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”。
    (四)活動主題
    積極創(chuàng)新快樂創(chuàng)業(yè)
    (五)參賽對象
    全院在校大學(xué)生。
    (六)主辦部門
    院團委、院就業(yè)指導(dǎo)中心、院思政部
    二、活動要求
    (一)參賽要求
    參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數(shù)原則上不超過5人。每個參賽者必須是我院在籍的學(xué)生,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
    (二)作品要求
    2.參賽項目需立足全國社會經(jīng)濟發(fā)展的大背景,具有一定科技含量和知識含量;
    4.參賽作品字數(shù)在3000-7500之間,作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到,思想深刻,與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
    (三)項目計劃書評分細則
    1.清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現(xiàn)目標的步驟是否合理。(10分)
    2.完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)
    3.實際性:現(xiàn)實項目設(shè)計目標的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(10分)
    4.變動性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)
    5.具體性:項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)
    6.前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性,設(shè)計是否具有事實依據(jù)。(10分)
    7.持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
    8.可評估性:設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
    9.全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,并作出全程考慮。(10分)
    三、活動流程
    (二)決賽。學(xué)院將在每年11月底,12月初對各院(系)選報的參賽方案舉辦院創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽,參賽選手現(xiàn)場陳述作品,評委對選手提問,最后由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)及作品進行評選、打分。
    四、獎項設(shè)置
    一等獎1名:決賽得分的方案。獎勵:獲獎證書+獎品
    二等獎2名:獲得相應(yīng)排名的選手。獎勵:獲獎證書+獎品
    三等獎3名:獲得相應(yīng)排名的選手。獎勵:獲獎證書+獎品
    鼓勵獎若干名:所有通過初評的參賽者都獲得鼓勵獎。獎勵:獲獎證書
    五、注意事項
    (一)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán);
    (三)學(xué)院保留進一步補充本比賽規(guī)程的權(quán)利;
    (四)學(xué)院不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動交流會策劃書篇十三
    活動地點:b座5樓的一個教室。
    主辦單位:創(chuàng)業(yè)社。
    活動對象:創(chuàng)業(yè)社社員、其他愿意參加的同學(xué)。
    活動目的:本次舞會以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)為宗旨,致力于為大家提供一個更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂的機會,培養(yǎng)個人氣質(zhì)修養(yǎng),豐富我們的娛樂活動,擴大社交范圍、結(jié)交友人,也是為了提高社團知名度,增進學(xué)友之間友誼,共同營造一個美麗和諧的西南財經(jīng)大學(xué)。
    活動內(nèi)容:舞會。
    活動流程策劃:
    1、海報:介紹活動主題、時間和地點。
    2、宣傳計劃:分二個階段。
    第一階段,10月29日———31日,活動海報。
    第二階段,11月1日———3日,舞會結(jié)束后的第二天起,做后續(xù)宣傳,布置展板,把精彩照片展覽。
    1、安全和卡片發(fā)放(4人):主要工作是進場發(fā)放卡片,現(xiàn)場安全維護工作,以及退場時的秩序的維護等。
    2、獎品、禮品管理(1人):負責(zé)獎品、禮品的管理、發(fā)放等工作。
    3、現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作(1人):負責(zé)協(xié)調(diào)各項事務(wù),宏觀把握節(jié)目進度及處理突發(fā)事件。
    4、現(xiàn)場音響設(shè)備、燈光控制(2人)。
    5、選定并準備現(xiàn)場音樂(2人)。
    6、現(xiàn)場布置及活動后清掃(10人)。
    7、人事通知(5人)。
    8、主持人(1男1女):主持舞會,活躍氣氛。
    9、機動組(若干人)。
    提前預(yù)約嘉賓、確定節(jié)目。
    1、主持人開場白、社長講話(5分鐘)。
    2、做游戲(15分鐘)。
    3、街舞、華爾茲、拉丁等助興(7分鐘)。
    4、自由跳動(群體性舞蹈,如兔子舞等)(20分鐘)。
    5、相聲、小品、樂器、唱歌等(30分鐘)。
    6、男女舞伴配對(10分鐘)、評獎(5分鐘)。
    7、惡作劇(10分鐘)。
    8、抽幸運獎、社長頒獎(10分鐘)。
    9、放結(jié)束曲,大家踩氣球(10分鐘)。
    2、宣傳海報和展板:60元。
    3、入場券(用于抽獎):15元。
    4、音響設(shè)備租用:200元。
    5、獎品:100元。
    總計元:455元。