2023年初中生的演講稿分鐘范文(19篇)

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    演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,可以使用引言、故事或者引發(fā)問題等引入手段。寫演講稿前可以先進行初步的口頭練習(xí),以提高語言流利度和表達自如度。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望通過這些范文的閱讀,可以給大家一些啟示和靈感,幫助大家寫出更好的演講稿。在演講過程中,我們要注意語速、音量和姿勢等非語言要素的運用,同時也要注重與聽眾的互動和溝通,讓演講更加生動和有說服力。祝大家在未來的演講中取得好成績!%20演講稿是一種為了向他人傳遞特定觀點或信息而準備和演講的文本,它具有引人入勝的開場白和結(jié)尾總結(jié),它可以激發(fā)聽眾的興趣和思考。演講稿可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣傳活動等,是一種提高口頭表達能力和影響力的重要工具。那么我們該如何寫一篇生動、引人入勝的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目標受眾,明確自己想要傳達的信息。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望通過這些范文的閱讀,可以給大家一些啟示和靈感,幫助大家寫出更好的演講稿。
    初中生的演講稿分鐘篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是__。今天我國旗下演講的標題是《刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報答父母》。
    還記得宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。
    貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。
    從這里我們可以看到,所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí),而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
    遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更容易成才。
    陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發(fā)奮讀書,最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。
    理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著,不知疲憊,直到實現(xiàn)。
    有人會問,我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。
    當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。
    有一首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人?!?BR>    親愛的同學(xué)們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時?!痹诮窈蟮纳钪校屛覀兣W(xué)習(xí),用學(xué)問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學(xué)習(xí),給父母最好的禮物是成才!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初中生的演講稿分鐘篇二
    如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
    而一個社會的文明氛圍對民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。
    我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒锹犞承┩瑢W(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻反其道而行之,這跟從來沒有接受過文明禮儀的教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從自己的坐言起行上下功夫,告別不文明的行為。
    初中生的演講稿分鐘篇三
    感謝宇宙,感謝萬物,感謝人類,讓我擁有了生命,讓我擁有了一股力量。我是火,我是跳躍不息的火,我是生命的見證,是歷史的見證,是罪惡與善美的見證,更是一段說不完的故事,更是一首唱不完的歌,訴不完的情。
    一聲驚嘆。
    世界因為有了我才走向今天的文明,也是因為有了我才造就那些偉人,文學(xué)家,我是他們靈感源泉,是他們的一種延續(xù)。
    “星星之火”。毛澤東提著這個口號,解放了全中國,讓全中國人民走上幸福生活,讓中國打開了全新的一頁,我也因為這個在中國的歷史上有了不倒的地位,中國人對我產(chǎn)生了一種尊敬,發(fā)出一聲一聲的驚嘆聲。
    熱情似火,讓我成了多少文學(xué)家筆下區(qū)歌的形像。熱情似火是一種對生命的責(zé)任,成功者抱著:熱情似火的責(zé)任報身在自己的理想中。熱情似火因為有了它才有千古傳唱的染山伯與祝英臺,才有那一段段纏綿的愛情故事。熱情似火讓李白冰涼的心,似為一江春水,重新開始了新的生命。
    奧運之火今年在這九個月里,我成了世人光注的寵兒,我不知道有多少的熱血青年,想一睹我的英姿,要有多少人想感受我的風(fēng)彩,我是幸運的,我讓世界上著名的運動健兒們一個一個的接過,最好送到目的地雅典。我成了世人贊美的對像,驚嘆的對象。
    一聲嘆息。
    我也不知道為什么自己會毀了世界上多少的文化財產(chǎn),帶走了多少的生命,我真的不知道自己都在干些什么。
    “圓明園為之火”,成為中國人心中永遠的痛,成為中國人歷史上最不輝煌的一頁,也成為中國人的教訓(xùn)。落后就要挨打。那時我成為別人唾罵的對像,成為別人不可寬恕的對象。我也沒有了一種翻身的機會。
    森林大火啊!火災(zāi),啊!生命的消失,不,不,不,這不是我做的,人似一個一個指責(zé)著我罵!讓我沒有理由來為自己辯護,我只能嘆息,只能默默承受。
    我見證了歷史,見證了善與惡,見證了生命,見證了我所能見證的。無論是一聲驚嘆,一聲嘆息。這些只是我的一種形式而已,這些也都只是人類給的,而我不過是一團普普通通的火,我希望得到人類的尊重,我希望得到人類的理解,我希望我能敲響人類心中的警鐘。
    初中生的演講稿分鐘篇四
    時間過得真快。轉(zhuǎn)瞬,20xx的中秋就要到來。有點羨慕式的溫馨,有點自找式的悲涼與惆悵。
    9月,又一個月明風(fēng)清夜。獨自一人漫步在學(xué)校的香花小徑,步履有了一種輕松的感覺。我在走,在踏著月光下的身影在走,一個龐大的黑影覆蓋在水泥板上,將月影蓋住了。
    我羨慕,羨慕那些團圓的人兒在月圓之夜賞月作樂,推杯換盞。在他們眼里,月是那樣的亮,那樣的圓,那樣的如翡翠掛在天空。他們的內(nèi)心該是多么的溫馨啊!但此刻的我卻無所依依,總覺得這圓大的亮斑是刻意投下光輝刺傷我的眼、刺痛我的心。我內(nèi)心深處仿佛有呼喚,是非常需要某種逃避的呼喚:月兒,別太亮了啊,不要總是曝光我那顆無助的心,讓它,以至我總想羨慕月圓人團圓的結(jié)局——別太亮啊!
    我惆悵,惆悵是我多年孤寂的中秋。初中三年直至高中,我都是單調(diào)的度過這個佳節(jié)。有時不免抬頭望明月,望這清冷的廣寒宮,我的心亦隨之悲涼起來。也是沒有辦法,為了闖出一條道路,千里奔赴小城,繁重而緊張的學(xué)業(yè)便將我禁錮在這個陌生的城市。就像嬌美的嫦娥獨守廣寒宮,舉目無親。
    “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!毕氡毓蕡@的月在此刻也一定又圓又亮——我只喜歡我故園的嬋娟,我故園的嬋娟最美麗。我無時不刻不對故園心存感激與依戀,那里的一切切又在此刻在我的心頭浮現(xiàn)!但,我卻不能親昵地靠近它們!只有在月圓夜,在月光普照大地時,只能屈辱地向月許下一個請求:月兒,別太亮啊,你讓一顆孤心安寧吧!
    ——沒有啊!
    惟能求今夜的月兒——你別太亮了啊!
    初中生的演講稿分鐘篇五
    同學(xué)們:
    俗話說:“笑一笑,十年少”。實在,微笑不僅能讓你年青,仍是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們抵觸的良藥。
    你據(jù)說過對于日本原一平先生的故事嗎?
    原一平本是一位極其一般平常的保險推銷員,他面貌平平,身高只有158厘米,然而,他為什么能成為日本婦孺皆知,婦孺皆知的名人呢?正是由于他有事沒事就研討微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子訓(xùn)練,并把這些微笑利用到工作中去,才走向了勝利,成為鼎鼎著名的人。
    原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得十分天然。有的微笑能讓人覺得暖和,有的微笑能讓人感到親熱,有的微笑能帶給人們力氣,有的微笑能讓焦躁不安的人立即寧靜下來,有的微笑能讓你情不自禁地去凝聽。
    正是他的微笑,才讓人愿意購置他推銷的保險,以為他傾銷的保險有百利而無一害;恰是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心友人。
    確實,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的間隔拉近,甚至輔助你走向成功。
    記得一次去病院看病,我坐在椅子上排隊等候,一個男的對著護士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來,你本人看看都已經(jīng)9點40分了?!蔽冶菊J為護士確定會以牙還牙,而后兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:“先生,真實未審很負疚,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請你稍等?!边^了一會兒,只看見那個護土微笑著說:“先生,到您了,請進去?!蔽也唤欧疬@個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才始終對他微笑的護土,懇切地說:“剛才切實對不起,請諒解?!弊o士仍舊微笑著說:“不要緊的。”
    可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。
    天天你給別人一個真摯的微笑,別人也會給你一個微笑。
    微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一霎時消散;微笑能讓你與別人的關(guān)聯(lián)融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如斯,那么,朋友,就請慷慨起來,請別小氣你的微笑。
    小事求大善,小節(jié)破大德。
    初中生的演講稿分鐘篇六
    親愛的同學(xué)們:
    伴隨著時間的腳步,我們即將告別充滿意義的20_年,迎來嶄新充滿期待的20_年,迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。
    同學(xué)們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
    親愛的同學(xué)們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標,新的人生起點。20_年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
    一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
    同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
    初中生的演講稿分鐘篇七
    演講稿。
    也叫演講詞,是進行演講的依據(jù),也是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是本站小編為你整理的幾篇初中生2分鐘演講稿,希望能幫到你喲。
    飽讀詩書可以使我們散發(fā)非凡的氣質(zhì),生活中沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,讀書不僅讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦,而且可以讓我們的修養(yǎng)得以彰顯。
    讀書使我們有了前進的動力。當我們遭受挫折時,沒有動力前進時不妨讀一下,《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會主人公保爾那鋼鐵般的意志力,那樣我們就會有動力去戰(zhàn)勝挫折;當我們感覺未來很迷茫,卻不知道怎么做時,不妨翻一下朱自清的《匆匆》,去感受時間的流逝,生命的短暫,那樣我們就會去規(guī)劃未來,去奮斗,不讓我們的生命枉走一趟。讀名人的寫的作品我們不禁有了前進的動力,而且可以讓我們學(xué)會如何面對挫折,把握人生。
    讀書也讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦。人的一生總會遭受挫折,布滿坎坷。我們看到海倫凱勒雖雙耳失聰,但她卻不屈服命運,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué);我們?yōu)樗抉R遷遭受宮刑卻忍辱負重,最終完成了歷史巨著《史記》而感慨。讀書使我們不管是什么人,我們的人生總會有痛苦的樂曲,總會有驟然翻起的浪花,但人生的真諦在于勇于戰(zhàn)勝挫折,化痛苦為力量。
    在孤獨中,書是朋友,使我們平淡的生活豐富多彩;在得意時,書是諍友,使我們浮躁的心平靜如水;在失意時,書是良師,使我們頹廢的生活日漸昂揚??梢?,讀書不僅豐富了我們的生活,還可以拂去我們心中的塵埃。
    “讀書破萬卷,下筆如有神”,只要我們心中有足夠的“墨水”,那么我們就會寫出一篇好的文章,一篇好的文章是靠我們讀了好的文章,賞析其中的優(yōu)美之處,分析其中的藝術(shù)特色,如此日積月累,要想寫出一篇好的文章就不足為難了。
    讀書使我們在面對挫折是能沉著應(yīng)戰(zhàn),使我們領(lǐng)悟到人生的真諦,是我們寫就一手好的文章。所以“滿腹詩書氣自華”,只有我們擁有了滿腹詩書的氣質(zhì),修養(yǎng)自然可以彰顯于周圍。只有多讀書,多思考,樂觀對待生活才能提升我們的氣質(zhì),因為獨特的氣質(zhì)與修養(yǎng)才是我們永遠美的根本所在。
    讀書吧!朋友們,腹有詩書氣自華,讀好書,讀好詩,不僅能讓我們領(lǐng)悟生命的短暫,人生的真諦,還可以在燈紅酒綠的生活之余出庸俗。讀書吧!朋友們,腹有詩書氣自華,,讓我們做個有氣質(zhì)的青少年,不做金玉在外,敗絮滿盈的人。
    一棵小樹說:“讓我長在充滿陽光的位置上,我將很快為你獻上一簇綠陰?!?BR>    一縷花香說:“讓我飄到人群當中,我將帶給人們一份美秒的心情?!?BR>    五線譜上的音符說:“讓我站在該站的地方,我會為你譜寫出悅耳的旋律?!?BR>    畫板上的色彩說:“讓我住在適合我的所在,我將為你展現(xiàn)、一幅完美的圖畫?!?BR>    一位先哲說:“給我一個支點,讓我站在適當?shù)奈恢蒙?,我將托起整個地球。”
    世間萬物都有自己的位置,他們需要適合自己的位置。就連垃圾也不例外,環(huán)保學(xué)家反復(fù)對世人說,垃圾是放錯了地方的資源??梢姡恢檬钦T人的,但誘人的位置并非有意者都可思而得之。
    千里馬本身的素質(zhì)固然重要,然而如若缺乏英明的伯樂,千里馬也只能和普通馬一樣,老死廄中;背負名將馳騁沙場建立赫赫戰(zhàn)功,那只能是遙遠的幻想。毛遂自薦的人們是為了實現(xiàn)自己的人生價值;然而現(xiàn)實生活中一些有了位置的人,由于不能擺正自己與人民的位置而落馬乃至毀滅,令人扼腕。
    歷史上有許多有關(guān)位置得失的事例可供借鑒。蘇秦掛六國印,聯(lián)橫合縱;管夷吾、百里溪被舉為相,為國家昌盛做出了非凡的貢獻;諸葛亮錯用馬謖失街亭,從而又一次錯過了奪取中原的大好機會。
    魯迅如果當初從了醫(yī),那太可怕了——他能救治一個個肉體上有病的國人,卻不能救治精神上病魔纏身的國人。他的棄醫(yī)從文喚醒和激勵了一個又一個革命者,更為后人留下了無法估量的精神財富和文化遺產(chǎn)。可以說,正確選擇自己的位置造就了魯迅。
    所以,我們要積極追尋和爭取屬于自己的位置,而不僅僅是等待位置。“是金子總會發(fā)光的”,但那等待太漫長了,甚至可視為一種懦夫式的逃避退縮。是“金子”就應(yīng)當立馬置于陽光下,那樣的位置才適合它。
    沉默,不會是金;抑制斗志,永不會成功。努力去尋求自己的最佳位置吧,進攻才是最好的防守。
    走在街邊,我們總可見到這樣的情景:音像店中,那轟鳴的音響中傳出的始終是那節(jié)奏感極強的英文歌,人們也如過江之鯽般涌向英文歌專賣區(qū),而那零落的、稀疏的民樂cd盒上卻滿布著灰塵。
    在我印象中,漢語是多么的美麗啊!“江南可采蓮,蓮葉何田田?!睗h樂府用她那獨特的婀娜帶著江南的清香,伴著燕語呢喃飄入人們夢中,使那夢境亦真亦幻,氤氳的水汽打濕人們的易感動的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。”《詩經(jīng)》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向那一如水洗的碧空,也如同獨上高樓的青澀江南女子,將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水,滋潤、迷醉了五千年的華夏古國!這是多么的令人心向往之。
    可是,我們擁有著這樣一筆巨大的財富,卻為何要棄之不顧,而去追尋其他民族的語言呢?每個國家的人都會說:“我們的語言是世上最美妙的語言!”唯獨那些不可理喻的崇洋者瘋狂地攻擊著自己的母語,著實令人費解。
    翻開線裝書本,淡的檀香味飄進鼻子———這才是靈魂的味道啊!飄逸的李白,哀怨的易安,豪放的東坡,他們費盡心血構(gòu)建起了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開雙手,擁緊我們的靈魂吧!
    初中生的演講稿分鐘篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    從初中開學(xué)第一天好奇而興奮地走進校園,到現(xiàn)在習(xí)以為常地踏入校園的大門,已經(jīng)快一年了。在這將近一年的時間里,我不斷在適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活,深刻感受到了小學(xué)與中學(xué)的不同,那種新鮮的感覺是令人無法忘記的。
    初中的活動很多,校里校外,評三好學(xué)生、爭當團員、藝術(shù)節(jié)、廣播操比賽、反腐倡廉漫畫展覽、數(shù)學(xué)競賽、選舉學(xué)生會成員、演講比賽等等。沒過多久就是一次活動,讓人感覺初中熱鬧非凡,各式各樣的活動令人眼花繚亂、目不暇接(當然高中也是一樣)!
    上了初中,我開始一個人騎自行車了!小學(xué)時不是父母送,就是自己坐公交車,遠比不上現(xiàn)在一個人自在地穿梭于大街上威風(fēng)、神氣,也沒有此時精神。呼吸著新鮮空氣,高高興興地騎車上學(xué),該事件多么美好的事呀!
    初中的科目也比小學(xué)多了,歷史、地理、生物等,都是小學(xué)沒有的。在這些科目里,我們可以穿越時空來到遠古,自由翱翔于宇宙,探索神奇的微觀世界。我最感興趣的就是歷史,這門課可以讓我們充分了解古今的知識文化,令人大開眼界,為之驚嘆。
    初中帶給人的感受真實太多了!有“結(jié)識新朋友,不忘老朋友”的喜悅與悲傷;有來到新學(xué)校,回憶老校園的新奇與思念。無論如何,初中乃至高中都是我們?nèi)松械闹匾獣r期,我們要勇敢面對新的學(xué)習(xí)道路,接受更多從未見過的事物。把握好初中的時光,盡情去體驗,去感受無窮的幸福與樂趣!
    初中生的演講稿分鐘篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是尹樹玉。
    有一首歌唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì),所以我們必須學(xué)會感恩。
    不僅人會感恩,連動物都會。
    感恩并非是口頭上說的,而是要發(fā)自內(nèi)心,并且付諸于行動。
    有一個高中生,一個人要上學(xué),還要照顧截肢的母親,卻從來沒抱怨過一句,這才是懂得感恩。
    有些人可能要問,我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,你就會發(fā)現(xiàn),感恩是多么簡單明了的事。
    感恩是一汪清泉,滋潤干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂曲,滑過人們的心田。
    感恩讓我們幸福又快樂,何樂而不為呢?
    謝謝。
    初中生的演講稿分鐘篇十
    領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    我是初三(x)班的xx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
    作為一名高三學(xué)生,高中的艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭啊!仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學(xué)們熱情的.扶持,是不知所措時老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是為維護班級、學(xué)校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的初中生活。
    我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮。大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,學(xué)長們在昨天已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
    人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
    最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!
    謝謝大家!
    初中生的演講稿分鐘篇十一
    我們是00后,喜歡把自信寫在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強,嘴里哼著激情的搖滾樂,身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無時無刻擺著屬于我們的招牌動作。
    我們是自信的00后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時,我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時光里邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。
    00后的我們,不怕狂風(fēng)暴雨,當狂風(fēng)暴雨來臨時,我們會大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些把!”雨后的天空永遠是那么的蔚藍,那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個字,因為我們活力四射,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什么失敗可言,沒有什么不可以,因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!
    我們是癡狂的00后。癡狂的愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我么曾為一個發(fā)型,義無反顧過;曾為一個題目,與老師爭得臉紅脖子粗;曾為一場精彩的球賽,我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個明星,癡狂某首歌,癡狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無怨無悔。堅持屬于自己的夢想,上一所重點高中,名牌大學(xué),找一份好的工作,賺許多的錢,然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人,有夢想的癡狂者!
    我們是個性的90后。為了個性我們不惜一切代價。“有所作為,自少我為了夢想不會逃避,活的畏首畏尾,覺不覺得慚愧?!边@首歌詞寫的真好!
    我們的青春,我們自己做主!我們是00后!
    謝謝大家。
    初中生的演講稿分鐘篇十二
    先哲有云:儉可助廉,又為諸德之母。的確,節(jié)儉不單純是一種行為,也是一種美德。因為節(jié)儉,人就不會生貪欲之心;因為節(jié)儉,社會才能得享安盛。
    這樣的浪費也許我們已司空見慣,我們麻木的似乎從來就沒有想過,白白流失的每一滴水可能成為旅人闖過沙漠的生命之源;莫名浪費的每一度電可能成為黑暗中照亮通途的慰藉之光,隨手丟掉的糧食也會變成饑餓時活下去的希望。
    有人也許會笑問“有這么嚴重嗎?中國之大,難道我浪費區(qū)區(qū)也是罪大惡極?”
    不錯,中國是一個總資源豐富的泱泱大國,盡管它地大物博,卻存在著很多的問題,比如:糧食作物平均生產(chǎn)率僅是發(fā)達國家的一半;我國工業(yè)用水重復(fù)利用率要比發(fā)達國家低15至25個百分點;據(jù)估計,我國將于2030年被列為嚴重缺水國家!其它的像是石油、煤炭等不可再生資源的過度開采,也使得這些資源日益枯竭。盡管如此,浪費現(xiàn)象還是時有發(fā)生。
    面對當今國情,節(jié)約資源已成了刻不容緩的全民工程,作為世界的主人,我們從今天開始應(yīng)該作到:
    1、積極參加宣傳活動,增強節(jié)約意識。
    2、節(jié)約用電,在晴天、下課及放學(xué)時,應(yīng)立即關(guān)燈。
    3、盡量不使用一次性餐盒、筷子和牙簽等。
    4、節(jié)約用紙,平日使用的演算紙及打印紙應(yīng)雙面使用。
    5、提高資源的利用率,如水的循環(huán)利用。
    騏驥千里非一躍之功,冰凍三尺非一日之寒,節(jié)約并非一朝一夕之事,我們應(yīng)從點滴做起,從自我做起。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢,年少的我們在前人的諄諄教誨下,應(yīng)該逐漸懂得節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。常將有日思無日,莫待無時思有時,讓我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,讓勤儉節(jié)約之風(fēng)徜徉在我們的心中,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在我們的校園蔚然成風(fēng),讓我們用實際行動為祖國的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出貢獻。
    初中生的演講稿分鐘篇十三
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    誠信像土壤一樣,為無數(shù)的幼苗提供營養(yǎng),滋潤小樹的枝葉,每天都在進步。誠如根,為成長的樹干提供勇氣和智慧,使幼苗長成參天大樹。在我身邊,發(fā)生了這樣的事。在我們中華民族和中國,誠信是最重要的!
    更何況中國是禮儀之邦,誠信之花在這里應(yīng)該更鮮艷美麗。在古人身上,有很多值得我們借鑒的誠信。“人,以誠為本,以信為天?!睕]有誠信的人,活在世上,就像空氣中漂浮的一粒塵埃。只有真誠地生活,我們才能在社會上站穩(wěn)腳跟,發(fā)展事業(yè),擁有美好的未來。曾子曾說:“言必信,行必果”,這是他要求言行一致的真實寫照。
    不僅古人做到了誠信,在我們的現(xiàn)實生活中,在誠信沃土的滋養(yǎng)下,誠信之花遍地開花。寫這個的時候,我就忍不住想看一篇關(guān)于誠信的文章。
    故事是這樣的:十八世紀的一位富有的紳士在一個深夜回家的路上,被一個蓬頭垢面、衣衫襤褸的男孩攔住了?!袄蠋煟堎I包火柴!”小男孩說。“我不買?!奔澥炕卮鹫f:“紳士躲開了男孩,繼續(xù)往前走?!薄袄蠋?,請買一包。今天什么都沒吃?!毙∧泻⒆飞蟻碚f。當這位先生看到那個躲不開的男孩時,他說:“但是我沒有零錢。”“老師,你先拿火柴,我給你找零?!毙∧泻⑷チ撕芫?,再也沒有回來。這位先生無奈地回家了。
    第二天,在紳士的辦公室里,出現(xiàn)了一個穿著比昨天更破舊更年輕的男孩。他對這位先生說:“這是你昨天買的火柴的零錢,老師?!奔澥空f:“昨天那個小男孩怎么樣了?他怎么沒來?”小男孩:“我哥昨天去換錢,被馬車撞了。他受了重傷,躺在家里?!边@位紳士被這個小男孩的誠實深深打動了。他們一起去看小男孩的哥哥。先生們承諾承擔(dān)他們的生活費用。由此可見,誠實不僅能贏得別人的尊重,還能得到別人的幫助。
    誠實可以感染我們身邊的每個人。我們相信誠實是金子,它有價值但無價。誠實比黃金更有價值。誠實作為一種高尚的品質(zhì),可以給我們帶來榮譽、財富和他人的尊重。
    讓我們撿起誠信的“背囊”,創(chuàng)造一個美好的誠信世界。在誠信的沃土上,誠信之花會相互競爭。
    初中生的演講稿分鐘篇十四
    你是不是老是害怕被突然點名要求演講,但是又不知道講什么?沒關(guān)系,本站小編為你整理了幾篇初中生3分鐘。
    演講稿。
    快來本站。
    時間的沙漏被打破了,零細的回憶從中流了出來,但流不出的是那棵榆樹下細碎的陽光。
    門前的那棵榆樹,葉子被秋風(fēng)染黃了。
    卷著大雁南飛時不舍的哀鳴,西風(fēng)倏忽襲來。葉子經(jīng)不住這種憂傷,便紛然落下。
    轉(zhuǎn)眼間,又是一年落日西風(fēng)下的滿地金黃。
    竟還是童年的味道。
    我們這里山少水少,因此在記憶中反復(fù)存留這棵榆樹的影子。但現(xiàn)在看來,它與記憶中的影子不再相同。
    樹干依然是一個人抱不過來的,但經(jīng)過了歲月的洗禮,它的枝條變得更加遒勁了,讓曾經(jīng)看過它的人都不禁產(chǎn)生一種滄桑的傷感。
    天際的一片云彩飄過,夕陽投下了它耀人卻溫和的光,在稀疏的枝條上穿行著,直到在樹冠東側(cè)點上幾點零零碎碎的影子。而自己盡管置身其間,卻如同夢幻,仿佛一個人在撿拾這遒枝剪碎的陽光。
    又是幾聲大雁南飛的哀鳴,老榆樹的枯枝颯颯發(fā)響,漫天黃葉洋洋灑灑地飄下。我將思緒收回,看到落盡葉子的枝干上趴著一只蟬蛻,本來灰黃色的外殼現(xiàn)在變成了微黃,一抹余暉將它穿透顯得格外晶瑩。不知道它是何年何月留下的,也不知道它飛向了何處,更不知道它現(xiàn)在結(jié)果如何。唯一知道的,就是它是在這棵樹上蛻變的,蛻變成了一只自由自在飛舞、自由自在鳴叫的夏日使者。
    或許現(xiàn)在的我變了,似乎是成熟了,不再像以前的我了。但我的記憶中還保留著關(guān)于這棵老榆樹的點點滴滴。在老榆樹下,我的什么樣的光環(huán)都將會消去,就像那只蟬一樣蛻變成一個最真實的、最原始的我。
    大漠長煙,孤泉冷月,蕭蕭聲,長風(fēng)千年。我背倚著莫高窟顫抖的身軀,前方是路,玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱,西行路千年風(fēng)霜。
    史載,玄奘西行,大多孤身一人?!段饔斡洝分械娜降?,在我眼中,是玄奘精神的三個側(cè)面:悟空——開路者的勇敢;八戒——行路者的堅持;沙僧——寂寞者的隱忍。
    悟空,這個幾乎為所有男孩子崇拜的藝術(shù)形象,是一個勇敢者的形象。他一路向前,披荊斬棘,敢于與一切擋路者搏殺。開路,總是伴隨著犧牲與流血,但是,只要有勇氣,只要信念足夠堅定,開路者就能如孫悟空那樣,有銅臂鐵手,有金剛不壞之身。玄奘就是這種意志如鐵、心志如鋼的開路人。黃沙千年,吹不去他一個個堅實的足印,便是他勇敢勇氣的明證。八戒,他常常是被嘲笑的吧,可在我眼中,他是最懂得堅持的。沒有誘惑,無法顯示堅持的可貴;沒有猶豫,無法彰顯堅持的艱難。西行的八戒,動搖的最多,可他堅持到了最后。這份難得的可貴,是許多行路者堅持的動力。玄奘,貴在堅持。韶華數(shù)載,寂寂半生,無數(shù)次,面臨生死絕境。沙漠帶給人的恐懼和絕望,在玄奘咬緊的牙關(guān)中消散。
    沙僧,他總是默默的。小說中,他不善言談,不茍言笑,老實本分。沙僧在三師兄弟中,道行最淺,可他的步伐卻絲毫不慢。這才是行路的生活,也是玄奘西行一路的生命狀態(tài)。多少個日日夜夜,他獨行在浩瀚沙海,無朋無伴。寂寞,對于一個獨行者來說,比自然的災(zāi)難更可怕??尚实男闹?,有他至上的佛,在他深沉的目光中,可以看見他不寂寞的心靈。
    玄奘,作為師傅,他的生命詮釋了信仰的意義。行路難,多歧路,信仰是一切勇氣和堅持的來源,是與寂寞抗爭的力量。唐三藏,是《西游記》中真正的,最后的,也是唯一的強者,他是一切力量與偉大的象征。
    烈烈的邊塞之風(fēng),吹得我生疼,更心疼著流落異國的中華寶藏。今年,距王圓打開敦煌文明寶藏的恥辱之年,恰逢百年。研究敦煌學(xué)的學(xué)者們,你們也一定常站在這里,西望玄奘之路吧?是不是在這眼前的路上,你們悟得了勇敢和堅持,學(xué)會了忍受寂寞?然后,我知道,你們一定會舉步行路,追尋著玄奘,去拯救莫高窟,拯救敦煌文化,拯救中國文化。
    路漫漫其修遠兮。祈禱。如今正在考場上。
    作文。
    奮書的九百五十萬考生,明天,也將踏上玄奘的路,踏上敦煌學(xué)研究者的路,踏上中國文化復(fù)興的路!
    攜一把古琴,披一層銀輝,獨自坐在清冷的竹篁中。任歲月的風(fēng)擾亂記憶的根脈,在花香涌入鼻翼,微顫者,撫一曲亙古千年的恨歌,訴盡那如絲的清愁,如弦的繾綣。
    譜一曲詩魂詞魄。早已被唐風(fēng)宋雨浸骨入膏,哪一絲是舊詞,哪一弦是新韻,那細碎如鏡的又是誰賦得清愁?是“青蓮”在呼喚嗎?“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”滿腹才學(xué)卻無法展示,有志卻無報,自慰到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,到頭卻遺恨“散發(fā)弄扁舟”。隱約聽到你濕濕的告白“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”易安居士命悲甚,情郎早逝,改嫁中山狼,怎不會“人比黃花瘦”,這次第怎一個“恨”字了得。更是那李后主,“做個才子真絕代,可憐薄命做君王”問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!這些遺恨只是小小的韻腳,可他們足以讓我心底漲滿揮之不去的苦澀,撫琴而泣。
    彈一支紅樓情恨??床坏侥臼懊说膶崿F(xiàn),只有那金玉良緣的無份,也許兩者的同時實現(xiàn)本身就是一種遺憾。桃花樹下的花冢里,年年的落花們,你們是否以為黛玉壘起一座香丘,湘云那年醉臥的石凳還在吧,她的仙郎早逝,免不得她“湘江水逝楚云飛”只愿那一片片芍藥花瓣化作一塊輕絹拭去她夢中的淚痕?!盎庖u人知晝暖”她付出了一生“誰知公子無緣”。最愛她那“心比天高”的性格,也正因“風(fēng)流靈巧招人怨”,夜夜聽那孔雀裘訴遺恨。只恨那神瑛下凡來,又恨那絳珠還淚來,更恨那紅樓情恨長。
    吟一首風(fēng)流韻歌。古往今來,多少愛恨情愁,悲歡離合,“量這些大小車兒如何載得起”。“孔雀東南飛,五里一徘徊”縱使父母之命難違,只要愛的感天動地,何懼生死相許。如果楊妃明智,不至三郎荒淫無度,怎會“婉轉(zhuǎn)蛾眉馬前死”,如果三郎英圣,能把持有度,又怎會“六軍不發(fā)無奈何”。只可惜一段真愛這樣悲恨的結(jié)局,“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝,天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。”
    初中生的演講稿分鐘篇十五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們做人的主要基本,它讓我們的生活變的和諧,美麗,可偏偏有一些人不愿守誠信。
    上次,我記得和媽媽去買水果的時候,有個老板就不停地吆喝:“新鮮的大鴨梨啊!便宜賣了!”于是,媽媽就挑了幾個裝入袋子放到稱上,此時指針立刻指向兩斤半,我和媽媽有點驚訝,媽媽就不解的問:“老板,我買的才幾個呀,就這么重呢?而梨不是很大的,”這時老板吞吞吐吐的說:“這…兩斤半了,趕快…付錢了?!笨粗鴭寢寴O不情愿的從錢包里去錢。好奇心的我望稱下喵了一眼,不看不知道,一看嚇一跳!原來下面放著一塊大磁鐵,老板就是用這個東西增加斤數(shù)的。我說出了老板的秘密,老板突然臉上發(fā)白,此時,媽媽語意味長的對老板說:“做生意必須的守誠信,不然沒有回頭客,懂嗎!然后拉著我走了?;丶业穆飞希瑡寢尭嬖V我,以后無論做什么事,都要守誠信,我懂得了。
    一次,我的朋友小寧在南度假,他突然看到一個小孩子的貝殼,心存妒忌,偷了小孩子的貝殼,在小孩子著急到處尋找的時候,他知道了那塊鉆石貝殼,原來是小孩子的遺物,是他媽媽留給他的,此時小寧明白了,知道了自己失去了誠信,于是還給了他。
    誠信,是一種純凈的液體。值得我們大家去吸收,去呵護!
    初中生的演講稿分鐘篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先感謝成都商報發(fā)起的這次意義深遠的活動,感謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們。讓我今天有機會在這里給大家分享《關(guān)愛自己》,這樣一個話題。是我的一個很大愿望,我從事教育和心理方面的研究和實踐有二十多年了,我熱愛教育,一直在探索適合中國國情的人才培養(yǎng)之道。有了一些體會和成果。但是今天,我在這里主要給大家分享一個我認為十分重要,卻一直沒有明確提出并大力倡導(dǎo)的重要話題,就是《關(guān)愛自己》。我今天講二個方面的問題,這什么要關(guān)愛自己的提出和意義,第二個“關(guān)愛自己”如何體現(xiàn)在日常的生活與學(xué)習(xí)之中。先講第一個問題:
    一為什么要提出“關(guān)愛自己”
    我先問一個問題,我們生活的目的是什么?我們今天在這里讀書學(xué)習(xí)又是為了什么?請大家想想這個簡單的問題。
    我想我們生活的目的和目標都可以簡單的表述成,過上自己想要的生活,過上讓我們自己幸??鞓返纳?。要過上這樣的生活,我們是等著別人給我們,還是需要我們自己去努力呢?別人可以給我們物質(zhì),金錢等等,而我們的快樂體驗和幸福的生活是別人可以給的嗎?試想,一個人如果僅靠著別人的給予或者施舍過上對上物質(zhì)富足的生活,對他來講,只有消費,消耗資源,并沒有創(chuàng)造社會財富。這樣的人,被看做是寄生蟲。我們在座的同學(xué),有沒有人想做這樣寄生蟲的呢?不做寄生蟲,就需要靠自己去努力,自己去創(chuàng)造,自己去創(chuàng)新,自己去勞動??梢赃@樣說人生幸福之路必須也只有靠自己去努力才能實現(xiàn)。別人給予或者施舍的,并不能真正讓你幸福。
    關(guān)愛自己就是要關(guān)愛自己的幸福生活,就是在關(guān)愛自己的人品修養(yǎng),就是在關(guān)注自己的安全健康,關(guān)心自己身邊的親人,朋友,同學(xué),老師。關(guān)愛自己就爭做“自強不息,厚德載物”的仁人君子。關(guān)愛自己需要從身邊的小事做起,需要我們堅持不懈的努力學(xué)習(xí)。下面我就如何做到關(guān)愛自己談?wù)勎业囊恍┱J識和體會。
    二如何做到關(guān)愛自己?
    關(guān)愛自己首先就是要珍愛生命,每一個人的生命都只有一次,生命沒有了,我們就從地球上消失了,我們的親人,朋友,老師和同學(xué)會悲痛欲絕。我們來到這個世界上很不容易,我們還沒有開始我們的人生,就早早的離開,這是我們不也容許的事。所以,關(guān)愛自己,首先就要珍愛生命,對我們而言就是要防止意外事故發(fā)生,大家知道防范意外事件發(fā)生的最有效的方法是什么嗎?那就是遵守規(guī)則,遵守紀律。所以我們大家常常不喜歡紀律約束,覺得不自由,可是,大家換一個角度來看,訂立紀律和規(guī)則,并不是真要與誰為難,讓誰難過,而是從保障每一個人,包括我們自己在內(nèi)的每一個人的生命安全,我們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境有利于每一個人的學(xué)習(xí)和成長。什么是共同利意,每一個人的利益加起來,就是共同利益。試想,如果我們不能夠自覺的遵守這些紀律或者有人不遵守這些紀律,是不是就會影響到我們或者只是有的利益呢?這種行為的效果是關(guān)愛自己的效果嗎?除了遵守規(guī)則和紀律之外,我們還需要學(xué)習(xí)掌握一些常用的安全生活知識和技能。我只告訴大家這樣一條,任何時候,任何情況下,對你自己來講,你的生命是第一重要的,不要去冒險做任何自己力所不能及的事。包括救同學(xué)和小朋友。首先要在保證自己安全的前提下,盡可能的尋求成人和警察的幫助。而不是呈能。因為我們看到了很多學(xué)生自己并沒有幫助到危險中的朋友,還把自己的生命賠進去了。記住,危機時刻,要首先想到保證自己的生命安全。
    關(guān)愛自己除了關(guān)愛我們的生命和健康之外,還需要關(guān)愛我們什么呢?
    大家想一想,給大家一點時間,我還需要關(guān)愛自己什么呢?
    我認為就是要關(guān)愛我們的學(xué)習(xí)和成長,我們今天的學(xué)習(xí)和成長是為了明天做準備的,我們今天能夠有和平的環(huán)境,溫飽的生活,這樣的前提下。學(xué)習(xí)和成長,有一個東西卻不斷的流失的,我們再也不會擁有的,大家知道是什么嗎?時間,對就是時間,時間這個資源對我們來講是最公平,人人都一樣,同樣的時間,你成長了多少,你學(xué)習(xí)會了多少?到了明天,需要我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想或者夢想的時候,我們發(fā)現(xiàn)原來我們并沒有準備好,我們以前的時光都白白流失了。真的是這種情況,我們今天是不是在關(guān)愛我們自己呢?關(guān)愛自己就要惜時如金。老話說寸金難買寸光陰。就是這個意思。
    關(guān)愛自己的成長就需要有一個成長的方向確立和成長目標計劃的訂立,我們說的具體一些,同學(xué)們,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成長目標有了嗎?學(xué)習(xí)計劃有了嗎?有的同學(xué),有目標的同學(xué)請舉手,有目標并訂了計劃的同學(xué)請舉手。還沒有的同學(xué),聽了今天的講座,回去后要為自己訂立目標和計劃的同學(xué)有嗎?請舉手讓我看看。好的,謝謝大家。
    訂立計劃需要有明確的目標,具體的內(nèi)容,每天的任務(wù),完成的時間,檢驗完成的標準和方法。希望大家能夠訂立一個幫助和促進自我成長的可實行的新學(xué)期目標。
    有一顆責(zé)任心,關(guān)愛自己,就需要對立對自己,對父母,對朋友,對學(xué)習(xí)的一顆責(zé)任心!負起自己應(yīng)當擔(dān)負的責(zé)任,是判別我們是不是真的“關(guān)愛自己”的關(guān)鍵。很難想象,一個沒有責(zé)任心,對自己,對父母,對朋友,對學(xué)習(xí)不能負責(zé)任的人是關(guān)愛自己的人。
    我的事情我做主,我的責(zé)任我擔(dān)當,從小就需要培養(yǎng)這個的社會品質(zhì),試想,我們今天的努力學(xué)習(xí)是為了明天幸福的生活做準備,同意嗎?可以如果我們沒有責(zé)任心的話,我們走向社會之路將是一條趟不通的死路,沒有那一個單位會聘用一個沒有責(zé)任心的人。同樣也沒有哪個有人會與一個沒有責(zé)任心的人合作共事。而在我們的日常生活中,在我們的學(xué)習(xí)生活中,當遇到什么需要擔(dān)當責(zé)任,并為擔(dān)當責(zé)任需要付出代價是,我們的態(tài)度是如何的?是不是首先想到的推掉自己的責(zé)任,把原因向外推,從客觀上找理由,就是不從自己身上找原因。這種情況多不多?這算不算不負責(zé)任,沒有責(zé)任心的表現(xiàn)?舉一個例子,這某次考試中,成績明顯下降,媽媽問其原因,同學(xué)通常是說自己不努力,自己不認真。還是先說大家都考的不好,這次問題太難,題太多,好多內(nèi)容教師都沒有講過等等。還有就是說自己都懂了,就是粗心大意了。
    學(xué)會負責(zé)任,還需要老師家長的配合,要有寬容接納的心去面對孩子們所犯的“錯誤”。最重要的是鼓勵孩子勇于擔(dān)當自己在錯誤中的責(zé)任,并引導(dǎo)孩子自己去思考補救措施。自己去努力解決問題,自己去總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。這里特別需要提醒的是,老師和家長不能以諷刺的態(tài)度對面有“錯誤”的學(xué)生。要以鼓勵的態(tài)度讓他們勇敢的在錯誤中學(xué)習(xí)會面對,真正的成長起來,因為,錯誤是每一個孩子十分重要的成長資源和重要的契機。
    關(guān)愛自己的人,一定是與人為善的人,關(guān)愛自己的人,一定是樂于助人的人,關(guān)愛自己的人,一定是孝敬父母的人,關(guān)愛自己的人也一定提努力學(xué)習(xí),為自己的成長負責(zé)的人。同學(xué)們,我想你們就是,或者從現(xiàn)在開始努力是這樣的一個關(guān)愛自己的人。大家同意嗎?現(xiàn)在我們簡單回顧一下,今天我們講座的主要內(nèi)容。
    一關(guān)愛自己從珍愛生命開始。
    二關(guān)愛自己從身體健康做起。
    三關(guān)愛自己從學(xué)習(xí)成長中體現(xiàn)。
    四關(guān)愛自己在尊重理解中實現(xiàn)。
    五關(guān)愛自己要做有責(zé)任心的人。
    謝謝大家!
    初中生的演講稿分鐘篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家早上好!在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個人的成功,很大程度是意志的成功。
    對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的.冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、很出色、很幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
    讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動,全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
    我今天的演講就講到這里,謝謝大家!
    初中生的演講稿分鐘篇十八
    領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    我是初三(x)班的xx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
    作為一名高三學(xué)生,高中的艱辛旅途我已走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭啊!仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的.誘導(dǎo)……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是為維護班級、學(xué)校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的初中生活。
    我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮。大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,學(xué)長們在昨天已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
    人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
    最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!
    謝謝大家!
    初中生的演講稿分鐘篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    答案當然是不。人工智能是人類智慧的結(jié)晶,經(jīng)由數(shù)以萬計的科學(xué)家耗費了幾十年來日以繼夜奮斗的產(chǎn)物,它雖被科學(xué)家們賦予了豐富的知識與技能,但它存在最大的劣勢便是缺乏其本身進行獨立思考的能力。法國著名哲學(xué)家笛卡爾也曾說過:“我思故我在”,這句話從哲學(xué)唯物主義角度來說,的的確確是荒謬的,與實際情況相悖。但若從文學(xué)的角度,其中也不乏一些發(fā)人深省的大道理,比如就思考不可或缺這一條來說就是貨真價實的至理名言。也正是由于這個原因,人類某一程度上永遠會比人工智能更加富有創(chuàng)造力,但人工智能卻只會在原地踏步,一籌莫展。
    孟子一生都堅信“人性本善”,只是后天改變了他們的初心,扭曲了他們的行為,我也一直像這樣告訴自己。人是擁有人性之美的,而人性之美,可以在困境中為我們照亮前方的路途,闊步前行;可以在荊棘叢中為我們蕩平所有的艱難險阻,穩(wěn)步上進;可以在無盡黑暗中為我們指明正確的方向,無愧于心。哪怕最后真的吃虧了,那又怎么樣呢?在內(nèi)心的深處,我們始終堅守了自己的初心,不是嘛?誰又敢說當代受人人歌頌的雷鋒叔叔就沒有吃過虧,上過當呢?而最珍貴的卻是他在經(jīng)受過人性最黑暗的一面之后,依然不改初心地去幫助別人。今時今日的我們,換位思考在面對那種情況下,是否也能做到如此。
    堅守本心,讓我們拒絕成為一個像計算機般的存在。人類正是擁有人性之美才能成為萬物之主,在平淡安穩(wěn)時代下的我們更應(yīng)不改初心,無愧始終。溫暖再小,世界再大,只要堅守初心,也定能照亮我們頭頂?shù)倪@一片天!