我和朋友四年級(jí)范文(18篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以反思過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展提供參考。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,以便更好地展開(kāi)思路。歡迎大家分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得。
    我和朋友四年級(jí)篇一
    今天我和媽媽去張家港公園和動(dòng)物親密接觸。
    在門(mén)的右邊有一只大駱駝。它全身為棕黑色,背上有兩座駝峰,只是一個(gè)倒了。它有兩米多高,厚厚的皮毛蓋在身上,而且還蓋住了它的眼睛和鼻孔,這些皮毛應(yīng)該是它擋風(fēng)沙的武器。我一點(diǎn)點(diǎn)的接近它,試著摸一摸它。剛開(kāi)始它撞了撞我,我又試著拿了幾根山芋藤給它吃。它先用厚大的嘴唇夾住,再慢慢用牙咬著吃。它的嘴左右扭動(dòng),還不時(shí)發(fā)出“嘎嘣,嘎嘣”的聲音???,它吃的多歡呀!
    我來(lái)到了猴子籠旁。當(dāng)我將飼料向前放時(shí),小猴子以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住我的飼料杯往回?fù)專(zhuān)乙矒尅P『镒玉R上兇相畢露,我嚇了一跳,小猴子再一搶?zhuān)暳媳粨屃?這兩元飼料呼拉一下全沒(méi)了,我火冒三丈!看了它憨態(tài)可鞠的吃相,我慢慢的火消了,就主動(dòng)拿籠子旁撒滿一地的竹葉去喂它,沒(méi)想到它還真吃了。媽媽說(shuō)她長(zhǎng)這么大從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)猴子吃竹葉的。我把竹葉伸過(guò)去,它豪不客氣的一把搶去塞進(jìn)嘴里。一次、一次、又一次的給它竹葉吃,它拿竹葉的動(dòng)作越來(lái)越輕柔。不一會(huì)兒,我們成了鐵哥們,有時(shí)它還友好地親親我的手。
    我和朋友四年級(jí)篇二
    "星期二中午,我和媽媽在煎香腸,很快香腸就出鍋了,陣陣香氣從廚房飄了出來(lái)。
    吃過(guò)飯后就坐在沙發(fā)上,不一會(huì)兒我的手就涼涼的,就在這時(shí),眼前冒出了一個(gè)藍(lán)色的小怪物,我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。
    小怪物看著我愣神的樣子,開(kāi)口說(shuō)話了,不要害怕,我是來(lái)幫助你拋掉煩惱的,聽(tīng)他這么一說(shuō),我更加疑惑了。
    這時(shí)他又告訴我,你的右手會(huì)噴出水來(lái),左手會(huì)噴出冷風(fēng)來(lái),小怪物說(shuō)完這些就消失得無(wú)影無(wú)蹤了!我覺(jué)得怪有意思,就把右手放在嘴邊,我的手一動(dòng)水就出來(lái)了,水居然從我的手心噴了出來(lái),同樣的動(dòng)作,我又做了一遍水停止了。我又用了一下左手,也同樣會(huì)噴出冷風(fēng)來(lái),我覺(jué)得挺好玩的!
    時(shí)間到了,我該上學(xué)去了。下午第二節(jié)課,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑步回來(lái)了,我覺(jué)得很累。突然,我想起了自己的超能力了,就動(dòng)了一下右手,喝到水了,又動(dòng)了一下左手,冷風(fēng)就吹來(lái)了。
    我既喝到了水,又吹到了冷風(fēng),感覺(jué)真的是太棒了!不幸的是,我的超能力被同桌發(fā)現(xiàn)了,就感覺(jué)把我的左手移到了同桌的頭上,同桌頓時(shí)覺(jué)得涼爽極了,開(kāi)心地笑了。
    我趕緊交代同桌,不要告訴別人,不然我的超能力就會(huì)被全校人知道了,同桌聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō),放心吧,我不會(huì)說(shuō)的!
    但紙是包不住火的,該發(fā)生還是發(fā)生了,我的同桌把我的事情傳了出去,結(jié)果全校的同學(xué)都知道了。在我走投無(wú)路的時(shí)候,小怪物讓我的超能力消失了,學(xué)校也放棄了對(duì)我的研究!
    我喜歡和小怪物在一起,尤其是他帶給我的超能力的感覺(jué),真是太爽了!"。
    我和朋友四年級(jí)篇三
    今天的天氣十分晴朗,我和爸爸媽媽一同到高新區(qū)的.運(yùn)動(dòng)公園玩兒。
    我第一眼看到的是湖水,非常愛(ài)玩水的我飛快地向那兒跑去。哇,好多荷葉呀!一片堆在另一片上面,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。咦,這是什么?我好奇地走向蘆葦,仔細(xì)地看上面的紅桿子。突然,那個(gè)紅桿子飛了起來(lái)。啊,原來(lái)是只紅蜻蜓呀!
    聽(tīng)別人說(shuō),紅蜻蜓代表著夢(mèng)想。一向喜歡小動(dòng)物的我怎么不會(huì)陶醉!我真想讓一只紅蜻蜓停在我手上,哪怕只一會(huì)兒。媽媽勸我不要癡心妄想了,那不大可能。
    我可不是一個(gè)輕言放棄的人。我想了又想,說(shuō)不定它會(huì)和我做朋友呢。我選擇了一只紅蜻蜓,試圖接近它,并和它做朋友。它飛到那兒,我就輕聲輕腳地追它到那兒。起初,那只紅蜻蜓還對(duì)我很陌生,每次我一接近,它便毫不猶豫地飛走。我試著和它對(duì)話,學(xué)它的樣子,終于起了作用。過(guò)了一會(huì)兒,它似乎聽(tīng)懂了我的話,開(kāi)始信任我了,竟然停在了我的手指上,過(guò)了一小會(huì)兒,就飛走了。我好激動(dòng)呀!
    我想讓它再停我手上一次。我跟著它,飛到東,我跟到東;它飛到西,我就跟到西。可過(guò)了很久很久,它總是和我捉迷藏,卻不停在我手上。正當(dāng)我累得滿頭大汗想要放棄時(shí),它卻神奇地停在我的手背上。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得好幸福。
    誰(shuí)說(shuō)人不能和小動(dòng)物做朋友?誰(shuí)說(shuō)人不能和小動(dòng)物接觸?小動(dòng)物們也需要人類(lèi)和它們做朋友!我們應(yīng)好好保護(hù)它們,讓它們自由自在地生存在地球上,延續(xù)著它們鮮活的生命。
    當(dāng)紅蜻蜓從我手背上再次飛走時(shí),我大聲對(duì)它說(shuō):拜拜,小蜻蜓!
    我和朋友四年級(jí)篇四
    說(shuō)到我身邊幽默的人,非我的好朋友莫屬了,次次都能讓我捧腹大笑。
    有一次,我去他家寫(xiě)作業(yè),正寫(xiě)著發(fā)現(xiàn)自己的橡皮丟了,就向他借一塊用用,誰(shuí)知道他去拿了一對(duì)吃飯用的刀叉,我問(wèn)他“你這是要吃牛排呀!”他說(shuō):每次借給你橡皮都是肉包子打狗——有去無(wú)回。然后我倆笑了半天,笑得都快趴下了。
    還有一次他把他的遠(yuǎn)方哥哥的名字倒過(guò)來(lái)念給我們聽(tīng):“魏騰——胃痛害得我們幾個(gè)同學(xué)笑了半天。
    我還記得在他家里玩耍,他問(wèn)我要不要猜一個(gè)成語(yǔ),于是他就把他的弟弟小年叫了過(guò)來(lái),然后讓我和他從他弟弟的身邊走過(guò)去,我猜了半天都沒(méi)猜出來(lái),他說(shuō)是:“大家一起過(guò)小年?!卑盐叶旱霉笮?。那天晚上,我回去的很晚,媽媽氣呼呼的在家等著我,我把和朋友在一起的快樂(lè)給媽媽講了以后,媽媽也喜笑顏開(kāi),說(shuō):“這次先饒你一命。幾天后,我把這件事告訴了朋友,他說(shuō):“你媽媽翻臉比翻書(shū)都快呀!'害的我又笑了半天。
    我非常喜歡這位朋友,因?yàn)樗挠哪屛业纳钪谐錆M了歡樂(lè)。
    我和朋友四年級(jí)篇五
    楊苗苗是我的朋友,又是我的鄰居,我們從會(huì)走路開(kāi)始一起玩到現(xiàn)在,是很好的朋友。
    苗苗有一雙又黑又大的圓溜溜的眼睛,扎著一條馬尾辮,她最喜歡打羽毛球、騎車(chē)、跳繩和游泳。記得有一次暑假,我讓媽媽帶我和她一起去南歐明園游泳。因?yàn)槲覀儌z是第一次一起去游泳,所以都很興奮,在去的路上,我們?cè)谲?chē)上一會(huì)兒玩游戲,一會(huì)兒大聲地唱著歌,不知不覺(jué)就到了游泳館。我們以最快的速度換上泳衣,戴上泳帽和泳鏡就去游泳了。在游泳池里,我們一會(huì)兒比賽蛙泳,一會(huì)戲水打鬧。時(shí)間卻過(guò)得飛快,我們還沒(méi)游過(guò)癮,媽媽就在岸上叫我們起來(lái)回家,說(shuō)已經(jīng)游了一個(gè)多小時(shí)了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了泳池。
    可以和苗苗成為好朋友,我很開(kāi)心!
    我和朋友四年級(jí)篇六
    我有一個(gè)好朋友,她是我的同學(xué)叫李卓昀,她也是我最要好的朋友。
    李卓昀是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,她家就在我家附近,暑假里他每天作業(yè)做完后都來(lái)找我玩,有時(shí)也來(lái)我家看書(shū)。李卓昀和我年齡一樣。他有一雙有神的眼睛,一張紅紅的小嘴巴,一個(gè)小鼻子,和腦后梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,他笑的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩。我的這個(gè)朋友除了好學(xué)外,還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)。
    我和朋友四年級(jí)篇七
    我最好的朋友是三只小恐龍:粉紅色的三角龍是“蛋”,是強(qiáng)壯的恐龍;黃色的翼龍是“飛天通”,是溫順的那種?體貼的恐龍;還有一種綠色的霸王龍,是一種爽快的恐龍。自從它們產(chǎn)生以來(lái),我平淡的生活變得豐富多彩。
    這些可愛(ài)的小恐龍是我的青梅竹馬,我很喜歡它們,和它們結(jié)下了深厚的友誼!
    我和朋友四年級(jí)篇八
    外面的太陽(yáng)高高地掛在天空,驕陽(yáng)似火,我在冰箱中拿出一塊冰淇淋,一邊吃一邊想,漸漸地,冰淇淋吃完了,我也被拖進(jìn)了回憶之中。
    那是三年前夏天的一個(gè)下午,我和文文一起在四川的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)里玩。一個(gè)小女孩想爬上一個(gè)高高的塔,我和文文也在上面。那個(gè)小女孩有雙烏黑、水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,紅紅的小嘴巴,和我差不多大。我伸出手拉了她一下,她上來(lái)了,說(shuō):“我叫婷婷,很高興認(rèn)識(shí)你們?!闭f(shuō)完,還朝我們笑了笑。我也高興地說(shuō):“我叫張融冰,她是我的妹妹——文文。”介紹完后,婷婷和我們下了塔,一起玩了起來(lái)。
    我們一起去玩滑梯,那一種滑梯是有難度的,沒(méi)有樓梯,只可以在滑的地方上。我們?nèi)齻€(gè)只有我爬上去了,婷婷和文文手拉手,一起前進(jìn),最后婷婷上來(lái)了,文文沒(méi)上來(lái),于是,婷婷一點(diǎn)一點(diǎn)地又把文文拉了上來(lái)。文文開(kāi)心地說(shuō):“太謝謝你了!”婷婷擺擺手,用不在乎的語(yǔ)氣說(shuō):“不謝不謝,我們是朋友嘛!”
    這個(gè)朋友,在遙遠(yuǎn)的四川留給我無(wú)盡的快樂(lè)。
    我和朋友四年級(jí)篇九
    我的朋友是李響,他和我同住在一個(gè)小區(qū),他有一雙炯炯有神的眼睛,一張長(zhǎng)方形的臉,手就像香腸一樣,非常可愛(ài),我們都稱(chēng)他為小海豚。
    記得去年暑假的時(shí)候,我真要吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來(lái),我趕緊抓起電話,原來(lái)是李響:“我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái),你能不能給我講講?”“你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎,老兄?能不能等我吃完飯了呢?”我很不客氣地拒絕了他,“偶,我光顧做題了,沒(méi)看時(shí)間,那就等你吃完飯?jiān)賮?lái),可以嗎?”“我知道了,就先這樣吧。”我不耐煩地說(shuō),然后去吃飯了。
    第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè),有一道題我不會(huì)做,我焦急地又是翻筆記又是翻書(shū),可還是弄不懂,我想都沒(méi)想就拿起電話給李響打去?!拔?,李響,我有幾道題不會(huì),你能不能給我講講?”李響沒(méi)等我說(shuō)完話就掛斷了電話。咦?他總是有求必應(yīng),可今天是怎么了?我感到疑惑不解。放下電話,一扭頭,不經(jīng)意間看到墻上的表,已經(jīng)十一點(diǎn)五十了,我突然想起昨天發(fā)生的事。我沮喪地回到自己了房間,剛要坐下,叮鈴鈴,門(mén)鈴?fù)蝗豁懥?,誰(shuí)呀?這個(gè)時(shí)間來(lái)。我打看門(mén)一看,竟然是李響,一雙大大的眼睛里包含著真誠(chéng)的歉意“等急了吧?”他喘著粗氣說(shuō)?!皼](méi)有。你先歇一會(huì)兒?!蔽乙贿呎f(shuō)著一邊把他請(qǐng)到屋里,給他倒了一杯水。他接過(guò)來(lái)咕咚咚喝了兩口,然后給我講題。
    這就是我的朋友。
    我和朋友四年級(jí)篇十
    秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起一位久別的朋友。這位朋友的名字叫歐陽(yáng)惠敏。身材適中,有一張圓圓的臉蛋,眼睛大而充滿神采,看他那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng).無(wú)憂無(wú)慮的女孩子。
    我與她相處了5年,情同姐妹,大家做任何事情都是商量著辦,從不固執(zhí)己見(jiàn)。有一次,我們相約星期天去旅行。這天,我們一同出發(fā),走至半途,忽然有一位外籍游客拿著地圖走過(guò)來(lái),指著地圖上的一處地方,問(wèn)我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車(chē)已經(jīng)到了,我催惠敏趕快上車(chē),可她卻說(shuō):“我們應(yīng)該幫助他找到這處地方。”我說(shuō):“要是幫他找,得要花一段時(shí)間,那么就會(huì)耽誤我們的'行程?!彼f(shuō):“我們是去旅行,這位游客也是來(lái)旅游的。假如我們也像他一樣找不到地方,問(wèn)著的人也同我們一樣不理會(huì),那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對(duì)呀!”我終于被她說(shuō)服了。于是便一同去找那地方,大約半小時(shí)便完成了導(dǎo)游的義務(wù)。我們又高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒剩嫫饋?lái)特別開(kāi)心。
    后來(lái),她隨父母到外國(guó)去了。雖然我和她分開(kāi)了,但我們的友誼是分不開(kāi)的,我們經(jīng)?;ネㄐ畔?。她那樂(lè)于助人.急人之難的品行一直深深地印在我的腦海中。
    我和朋友四年級(jí)篇十一
    鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是一對(duì)好朋友。
    一天,鉛筆對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“你們看,我寫(xiě)的字多漂亮??!”橡皮有些不難煩地說(shuō):“如何你寫(xiě)錯(cuò)了,還是由我來(lái)擦干凈呀!”“如果你的鉛筆頭頓了,還得我來(lái)幫忙!”轉(zhuǎn)筆刀著急的說(shuō)。鉛筆聽(tīng)了,說(shuō):“就算沒(méi)有你們,我也可以做到的?!毙≈魅朔艑W(xué)回家了,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),從文具盒的肚子里掏出鉛筆,沒(méi)寫(xiě)第三個(gè)字,字寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮也不幫忙,剛又開(kāi)始寫(xiě)第七個(gè)字,鉛筆的頭斷了,轉(zhuǎn)筆刀也不幫忙。寫(xiě)了幾分鐘,小主人的作業(yè)寫(xiě)完了。第二天,小主人把作業(yè)交給老師看,老師看了,字寫(xiě)得看不清楚,小主人還挨了老師一頓罵,這讓鉛筆低下了頭。
    鉛筆有權(quán)找橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,鉛筆對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“對(duì)不起,你們能原諒我嗎?”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀看了看鉛筆一口同聲地說(shuō):當(dāng)然可以“從此,小主人的作業(yè)變得和以前一樣好了。
    我和朋友四年級(jí)篇十二
    朋友是什么,朋友是有福同享,有難同當(dāng);朋友是在你快樂(lè)的時(shí)候和你一起快樂(lè),在你傷心的時(shí)候,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾;朋友是除了家人,最重要的人。所以擁有一位好朋友是多么的重要,而我在生活中也有一位像上面所說(shuō)的很重要的一個(gè)知心朋友。
    記得那是幾個(gè)月前的一天,我在家里和媽媽鬧了矛盾,和媽媽因?yàn)橐恍┬∈鲁沉思?,在家里受了委屈,我從家里跑了出?lái),沒(méi)有地方可去,只好去了我的朋友及家。她見(jiàn)我哭著走了進(jìn)來(lái)便連忙問(wèn)我為什么哭。我把我為什么哭的原因,和和媽媽吵架的經(jīng)過(guò)一五一十都告訴了她,她聽(tīng)了,便對(duì)我說(shuō):“這就是你的不對(duì)了,你不管怎么樣都不應(yīng)該和家人頂嘴?!蔽衣?tīng)了她的話說(shuō):“你為什么不幫我,還說(shuō)是我的錯(cuò)。”她聽(tīng)了耐心的對(duì)我解釋道:“我不是不幫你,你本來(lái)就不應(yīng)該還長(zhǎng)輩頂嘴,沒(méi)事,這都不重要,只要你去和你媽媽道個(gè)歉,所有的事情都會(huì)云消霧散的?!蔽衣?tīng)了她的話,覺(jué)得她說(shuō)的對(duì)。我去和媽媽道歉之前,她還一直給我加油,鼓勵(lì)我。這才使我有了去對(duì)媽媽道歉的勇氣。我回到家,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)媽媽便對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了?!眿寢屄?tīng)了我的話,笑了笑,就這樣,我和媽媽就又和好如初了。
    通過(guò)這件事,我感受到朋友對(duì)我多重要,如果這件事沒(méi)有她,我就不會(huì)覺(jué)得是我自己錯(cuò)了,如果不是她我也不會(huì)有勇氣去和媽媽道歉,并和媽媽和好如初,所以每個(gè)人都珍惜你身邊的好朋友吧。
    我和朋友四年級(jí)篇十三
    俗話說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠,以友為鏡,可以明得失?!迸笥丫拖衲敲婺хR,照出我的缺點(diǎn),指出我的錯(cuò)誤,讓我能明白人生的許多道理,朋友在我們的生命中,是不可或缺的。
    好朋友就有如一本本好書(shū),等待著你去打開(kāi)它,細(xì)細(xì)品味,愈陳愈香;而壞朋友就像一個(gè)炸彈,一不小心的話,就會(huì)讓你遍體鱗傷。所以我們要慎選朋友,如果遇到了知心好友的話,就應(yīng)該好好珍惜這份得來(lái)不易的情誼。
    在人生的旅途當(dāng)中,總是會(huì)有許許多多形形色色不同的人。每個(gè)人都是你的老師,都有不同的優(yōu)點(diǎn),端看你如何去觀察。跟朋友相處會(huì)讓你知道自己的不足之處,也會(huì)讓你看到不同的想法。比如口足畫(huà)家楊恩典,不僅跟殘酷的命運(yùn)搏斗,更能樂(lè)觀的面對(duì)生命中的每分每秒,她這種永不放棄的精神,是令我佩服不已的地方。
    世間上沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)的人。古人說(shuō):“相識(shí)滿天下,知心無(wú)幾人”。能珍惜你的長(zhǎng)處,包容你的缺點(diǎn),共同解決難題的人,就是朋友。這種友情得來(lái)不易,我們應(yīng)該好好去珍惜它、維護(hù)他,千萬(wàn)別隨便糟蹋了。
    我和朋友四年級(jí)篇十四
    你的學(xué)習(xí)一定有很多對(duì)手。我也有一個(gè)。他叫初陽(yáng),個(gè)子不高,平頭。
    我們都是上學(xué)期新轉(zhuǎn)到草橋小學(xué)的,成績(jī)也是有可比性的。
    我記得那是我在草橋小學(xué)的第一次考試。我一直很少注意考試。但是這一次我盡了最大的努力去答題,卻怕考不到高分。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小錯(cuò)誤得了99.5分,初陽(yáng)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤得了99.5分。從此,我們的“競(jìng)技生涯”開(kāi)始了。我也理解“有壓力才有動(dòng)力”的真諦。我們的成績(jī)?cè)谝徊讲教岣摺?BR>    但他也是我的好朋友。
    有一次上音樂(lè)課,老師讓我們班選歌唱比賽的主唱。我自告奮勇,舉起了手?!袄罱饾伞?,老師叫我?!敖饾杉佑?!”有人鼓勵(lì)我。當(dāng)我看到它時(shí),它是初陽(yáng)。定了定神,我開(kāi)始唱:“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲多么響亮……”“站住,你語(yǔ)氣不對(duì)?!彪m然我沒(méi)有被選為歌唱比賽的主唱,但我還是很感謝他。
    現(xiàn)在你知道我們是對(duì)手還是朋友了?
    我和朋友四年級(jí)篇十五
    每當(dāng)我回家打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),打開(kāi)好朋友的臺(tái)燈,心情一好就開(kāi)心多了。
    當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它看著我默默的寫(xiě),光線照在我的字上,就像一個(gè)嚴(yán)厲的老師在督促我認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。
    有一次,我的臺(tái)燈突然不亮了,我的好朋友生病了!
    我當(dāng)時(shí)心情不好,臺(tái)燈也沒(méi)亮。我還記得他的來(lái)歷。八歲的時(shí)候,爸爸送了我一份禮物。我父親一直喜歡懸念。我爸說(shuō)開(kāi)了就開(kāi)。猜,我從來(lái)沒(méi)猜到。父親打開(kāi)盒子說(shuō):“??!臺(tái)燈,別提當(dāng)時(shí)有多開(kāi)心了。我立刻把他放在我的桌子上,開(kāi)心地看著他。他是一個(gè)蘑菇狀的人,有一個(gè)白色的蘑菇頭和一個(gè)綠色的蘑菇莖。下面有一只小白兔,中間有一塊手表。
    就這樣,跟了我兩年!但是現(xiàn)在壞了,我很難過(guò)。父親安慰我說(shuō):“事情總有一天會(huì)壞的。他實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,和你在一起兩年。”。我的好朋友——臺(tái)燈,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。
    我和朋友四年級(jí)篇十六
    我有一個(gè)朋友,她叫阿海旦,我們從一年級(jí)就讀同一個(gè)班,應(yīng)該是緣分吧!就是她讓我覺(jué)得誠(chéng)摯的友誼沒(méi)有什么可代替的。那是一個(gè)星期五,我發(fā)燒燒得厲害,在醫(yī)院打針,一心想著學(xué)習(xí)我學(xué)習(xí)本來(lái)就不怎么樣再加上學(xué)新課了那我就完了!晚上,我打完針回來(lái)準(zhǔn)備給阿海旦打電話問(wèn)作業(yè),但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我在凄凌凌的雨中看到了她的身影,她拿著一大堆作業(yè)來(lái)找我,還抄了兩張數(shù)學(xué)題,幫我補(bǔ)習(xí)了當(dāng)天的課,還叮囑我按時(shí)吃藥,多喝熱水那時(shí)候的我已是熱淚盈眶這件事中我想到了幾句名言:朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說(shuō)是真正的友誼。
    順利時(shí)結(jié)交朋友,逆境是考驗(yàn)朋友。
    此刻我衷心的感謝她,雖然我們經(jīng)常吵架,但吵完架以后不僅雨過(guò)天晴,有時(shí)還多了一道彩虹。我仿佛看見(jiàn)全世界的朋友們,在悅耳的和聲里,生活在患難共濟(jì)中,生活在溫暖人心的世界里。
    我和朋友四年級(jí)篇十七
    朋友間是知心的、可信的也是相互關(guān)心的。他能給你溫暖、給你友愛(ài)還能在你迷失時(shí)為你指引方向。
    在科技發(fā)達(dá)的今天,網(wǎng)絡(luò)就像生活一樣的普遍了,網(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容更是豐富多彩,因此也有不少人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,而我以前也是其中的一個(gè)。
    記得那時(shí)沉迷游戲的我變了,本來(lái)活潑開(kāi)朗變得沉默了,本來(lái)上課認(rèn)真、積極發(fā)言變得心不在焉了,老師說(shuō)了什么也不知道。很自然我的成績(jī)都急劇下降,當(dāng)我清楚這一切都是游戲惹的禍時(shí),我很想以后不玩游戲了,可是游戲?qū)ξ业恼T惑力實(shí)在太大了,就像在我的腦里扎根似的,這使我感到非常的苦腦。而在這個(gè)時(shí)候我的好朋友崔文康看到我悶悶不樂(lè)的就問(wèn)我“你怎么了?”于是我把這一切都告訴他。放學(xué)后,只見(jiàn)他二話不說(shuō)直接上了我的游戲把我的裝備都刪了,我既生氣又無(wú)柰。既然沒(méi)裝備了玩也沒(méi)什么意思了,于是我把精神又集中到學(xué)習(xí)中了。可是過(guò)了幾天我的網(wǎng)癮又來(lái)了,我才發(fā)現(xiàn)我的游戲上不了。后來(lái)才知道他把我的游戲都禁用了。我再次反醒自己,他一直在默默的幫助著我,怕我又玩所以干脆禁用了游戲,他這樣做真讓我感到非常的慚愧,我暗下決心以后不再玩什么網(wǎng)絡(luò)游戲了。之后他便利用課余的間幫把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)全部補(bǔ)回來(lái),也因?yàn)檫@樣我的成績(jī)很快就追上去。這一切因?yàn)槲矣形业呐笥?,他在我迷失時(shí)給予我關(guān)心、給予我?guī)椭瑸槲抑更c(diǎn)方向,是他的努力讓我一切再創(chuàng)輝煌。崔文康,我只想誠(chéng)懇的和你說(shuō)聲謝謝。
    是啊,友情是偉大的,它不像曇花那樣美麗的只是那么一瞬間,它而是像金子那樣不管過(guò)了多久還是那么的美麗,仍然散發(fā)出金色的光芒。
    我和朋友四年級(jí)篇十八
    你還記不記得曾經(jīng)有一個(gè)性子比荼還要烈的女孩,你記不記得她過(guò)去真的很厲害。
    她出身平凡,卻遮蓋不了她的優(yōu)點(diǎn)。小小年紀(jì)各種同齡人的獎(jiǎng)項(xiàng)全部包攬,硬生生用自己的刻苦專(zhuān)研蓋過(guò)了同齡甚至學(xué)長(zhǎng)年紀(jì)一輩人的光芒。
    她其實(shí)起點(diǎn)也很平凡,沒(méi)有學(xué)過(guò)任何一種外語(yǔ)或者其他什么樂(lè)器,愛(ài)好卻很廣,憑著愛(ài)好,她自學(xué)成才,當(dāng)同學(xué)們?cè)诒г棺约旱恼n程多還要培養(yǎng)興趣愛(ài)好的時(shí)候,她已經(jīng)沉浸在新的愛(ài)好中開(kāi)始了新一輪的自我提高。
    我羨慕過(guò)她很多次。她雖然出身不好,可天賦異稟。似乎做什么都心不在焉,卻偏偏做的完美到令人無(wú)可挑剔。
    以前,我以嫉妒她為主題,現(xiàn)在,我以有她做朋友為榮!