小學(xué)計算機教師工作總結(jié)(通用23篇)

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    在寫總結(jié)之前,我們需要仔細觀察和記錄自己在不同領(lǐng)域的表現(xiàn)和成長。著重突出自己在學(xué)習(xí)或工作中的亮點和成就,展示個人實力和能力。這些總結(jié)范文是各行各業(yè)優(yōu)秀人士的真實經(jīng)歷和感悟,希望能夠給我們帶來啟示和激勵。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇一
    本人能努力用黨的方針政策和先進的管理理論武裝頭腦,用理論指導(dǎo)實踐,一是平時十分注重政治理論學(xué)習(xí),在認真學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆三中全會精神的基礎(chǔ)上,認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等;二是認真學(xué)習(xí)新課程理論,注重課堂教學(xué)質(zhì)量的提高;三是不斷改進和研究校長、教師繼續(xù)教育的方式、方法,提高繼續(xù)教育的質(zhì)量。
    在工作中,能服從校長的領(lǐng)導(dǎo),維護校長的威信,突出校長的地位,當(dāng)好校長的參謀和助手;能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位置,能做好對上協(xié)調(diào),對下協(xié)調(diào)和左右協(xié)調(diào)工作,做到有氣量,不明哲保身。能處理好與其他副校長、中層干部和教職工的關(guān)系,做到尊重每一位同志的人格;做耐心細致的工作,關(guān)心群眾疾苦,為群眾排憂解難;努力營造團結(jié)、和諧、民主、寬松的工作氛圍。
    本人能牢固樹立全心全意為教職工服務(wù),為學(xué)校事業(yè)興旺而工作的觀念,做到誠實待人、認真做事。
    1、在工作和生活作風(fēng)上,能做到吃苦在前,享受在后,多做實事,少說空話,與教職工同甘共苦,不搞特殊化。
    2、認真執(zhí)行教育局規(guī)定的校長“五個一”制度,除備好課、上好課、讀一本書、寫一篇論文、參與有關(guān)課題研究外,能經(jīng)常深入到教研組、班級、宿舍、食堂等進行調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,勤奮工作,求真務(wù)實。
    3、不折不扣落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,凡自己分管條線上的重大事項必定經(jīng)校長辦公會議集體商量作出決定,從不個人說了算。嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定,自覺接受組織和群眾監(jiān)督。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行招生收費的有關(guān)規(guī)定,模范遵守社會公德,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),始終做到自重、自省、自警、自律,在教職員工中樹立良好的自我形象。
    一年來,我熱愛我所從事的'工作,不論是領(lǐng)導(dǎo)所分配的什么任務(wù),我都樂意接受,并盡努力去完成。俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子?!币荒曛?,我很少請假,即使休息天也經(jīng)常來校工作。去年暑假期間,身體仍一度不適,先后動了兩次手術(shù),但考慮到學(xué)校培訓(xùn)工作正處于“大忙季節(jié)”,手術(shù)后只作了一周的休息,就趕赴工作崗位,和培訓(xùn)處其他同志一起圓滿完成了暑期的各項培訓(xùn)任務(wù)。在學(xué)年初,曾和同志們一起多方協(xié)調(diào),為學(xué)校職教招生尋求支持,多處奔波忙碌。在自己所分管的函授教學(xué)和繼續(xù)教育工作中,更是首當(dāng)其沖,一方面尋求領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,取得各基層學(xué)校的支持,另一方面組織召開各種協(xié)調(diào)會議,及時解決各種矛盾,保證各項工作順利開展。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!我叫**,20x年畢業(yè)于****x,于20**年9月參加工作,在這一年的時間里一直擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
    我將從以下幾方面匯報我的工作:
    一、教學(xué)方面。
    (1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。
    (2)做到期初有計劃,有教學(xué)進度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進行,使得大量理論知識得于傳授給學(xué)生。
    教學(xué)課件,學(xué)習(xí)提煉再加工為我所用。
    (4)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。
    二、綜合素質(zhì)評價工作。
    作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我還承擔(dān)著學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。每次評價初都要對學(xué)生、教師進行培訓(xùn)。指導(dǎo)學(xué)生、教師順利進行綜合素質(zhì)評價。在綜合素質(zhì)評價進行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪著學(xué)生、教師進行評價,從旁指導(dǎo),提高了綜合素質(zhì)評價的進度、效率。
    三、學(xué)校打印工作。
    本學(xué)期學(xué)校要應(yīng)對很多檢查,打印工作也非常艱巨,我能保質(zhì)保量,按時完成,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我總能在完成教學(xué)工作的同時,也能把打印工作做好。
    四、微機室管理工作。
    在本學(xué)年里,我的主要工作是進行微機教學(xué),及微機室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我盡職盡責(zé),保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感、及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時,要求了學(xué)生嚴(yán)守微機室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學(xué)生在本學(xué)期養(yǎng)成了較為良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
    我深深感到,信息技術(shù)教育教學(xué)工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇三
    在上半年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教師的大力幫助下,我不斷加強學(xué)習(xí),鉆研教育理論和教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),敬業(yè)愛崗,勤奮扎實,現(xiàn)將2020年的工作情況總結(jié)如下:
    在上半年里,本人始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。堅決擁護黨的重大決策,反對民族分裂,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。從思想上,不斷學(xué)習(xí)、不斷進步、不斷創(chuàng)新。
    在思想上嚴(yán)于律己,積極的參加學(xué)校的集體學(xué)習(xí),并在課余時間進行自學(xué),認真書寫學(xué)習(xí)的心得體會,做好學(xué)習(xí)記錄。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),認真貫徹落實上級主管部門的有關(guān)文件精神,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,樹立良好的師德形象。
    在上半年的教學(xué)中,我擔(dān)任了__計算機_、_班的《office_p》課程,共完成了80課時。我嚴(yán)格按照計劃要求來完成教學(xué)任務(wù),為了在講課時做到簡單易懂,課余除了編輯好教案之外,還編輯了教學(xué)課件,盡量做到每位學(xué)生都能聽懂;在上課的之余,耐心的輔導(dǎo)每一位學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,制定出每一輔導(dǎo)任務(wù)的任務(wù),并做出完成記錄。但是鑒于該班學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,再者可能本人在學(xué)生管理能力方面也還有所欠缺,造成學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳。
    在這季度里,做到認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教學(xué)教育任務(wù)。除此之外還能積極配合教務(wù)科安排的監(jiān)考工作。
    打掃衛(wèi)生活動,在這過程中監(jiān)督學(xué)生勞動,力爭達到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。參加班主任的值班,與管理人員一起參加晚上值班。雖在對學(xué)生的管理方面還很有很大的不足,但也盡了自己的努力把班級管好。
    2、管理機房工作方面:本人擔(dān)任了管理_號計算機實訓(xùn)室的工作,在管理機房的過程中,主要負責(zé)配合計算機老師的上機課,盡量做到提前打開機房,讓學(xué)生在上課前全部進到機房;督促機房的衛(wèi)生情況,每天檢查機房的設(shè)備工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決以免影響教師上課。
    雖然我基本上完成了自己的教學(xué)工作,但我身上還存在許多不足的地方:
    1、個人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高,教學(xué)研究還欠深入,尤其在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思。
    2、在管理、教育學(xué)生方面還有待提高,包括如何形成一個規(guī)范的管理模式,用什么方式來作學(xué)生的思想工作,學(xué)生出現(xiàn)問題時不能站在學(xué)生的角度去開導(dǎo)學(xué)生。
    以上這些,都需要我今后好好地去努力,好好借鑒別人的經(jīng)驗,向他人學(xué)習(xí),使我各方面的能力都能有所提高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇四
    在緊張忙碌中上半年的班主任工作也匆匆結(jié)束了,為了總線經(jīng)驗,改進不足,虛心向他人學(xué)習(xí),現(xiàn)將上半年在班級管理方面所做的主要工作總結(jié)如下:
    一、班級管理的措施和辦法。
    (一)、想方設(shè)法,促進班級的融合。
    開學(xué)后兩班合并,由我擔(dān)任班主任,當(dāng)我走進教室的時候,看到原來計算機1班的部分學(xué)生由于班主任更換,情緒非常低落,有的對新班還有一種排斥心理。因而我的首要任務(wù)是穩(wěn)定學(xué)生的心理,讓班級盡快形成。當(dāng)晚,我召開了收心動員班會,詳細說明了為什么要合班。這是學(xué)校在教師緊張的情況下,為了優(yōu)先保證畢業(yè)班的師資力量做出的決策,是雖然合了班,但任課老師沒有變,何老師仍然會關(guān)注我們的成長。我會向何老師一樣,平等的關(guān)心和對待每一名同學(xué)。后來,在安排座位委任班干部和處理同學(xué)矛盾的時候,我都有意識的照顧原來1班的同學(xué),我的工作迅速得到了全體同學(xué)的認可。
    (二)經(jīng)常性與學(xué)生談心,幫助學(xué)生樹立信心。
    我班學(xué)生各科基礎(chǔ)普遍較差,尤其是英語和數(shù)學(xué)底子很薄。大部分同學(xué)各科學(xué)習(xí)非常吃力,因而學(xué)習(xí)信心嚴(yán)重不足,每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到一些困難和挫折時,一些同學(xué)便放棄了努力,開始自暴自棄。技能大賽結(jié)束后,一些學(xué)生沒有拿到獎,認為失去了僅有的優(yōu)勢,感到灰心喪氣甚至要輟學(xué)回家,我耐心的給他們分析了,近五年來我校參加高考學(xué)生的基本情況,向他們說明,相比以前,我們這一級同學(xué)是基礎(chǔ)最好,學(xué)校和老師最重視,高考復(fù)習(xí)起步最早的,別人能考上,我們?yōu)槭裁纯疾簧希荒転樽约旱牟慌φ医杩?,使學(xué)生慢慢有了信心。有的同學(xué)上進心不強,學(xué)習(xí)缺乏毅力,沒有吃苦精神,學(xué)習(xí)上總是一曝十寒,我反復(fù)和他們談話,讓他們認識到人生能有幾回搏,此時不博何時博的道理,從而管理好自己的學(xué)習(xí)。
    班級日常工作中。我把周記作為師生交流的平臺,每次周記,我都要認真閱讀,了解學(xué)生的思想動態(tài),記錄學(xué)生反映出的問題,并認真書寫批語與學(xué)生交流。鼓勵學(xué)生樹立信心,珍惜時間,通過努力來實現(xiàn)自己的大學(xué)夢。
    (三)、積極動員學(xué)生參加技能大賽。
    汲取往年一些項目準(zhǔn)備不足的的經(jīng)驗教訓(xùn),今年的技能大賽,各位指導(dǎo)老師著手較早,開學(xué)初我在班里也進行了宣傳動員,要求學(xué)生重視平時的技能訓(xùn)練,及早準(zhǔn)備,十月份讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選報了參賽項目,在此基礎(chǔ)上,我對各組的人員又做了調(diào)整,要求他們利用下午自習(xí),晚自習(xí)和課外活動的時間加緊訓(xùn)練,特別強調(diào)必須做到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練兩不誤。在這些時間段,我經(jīng)常性的進行檢查督促,防止部分學(xué)生以訓(xùn)練為名在外游蕩,或在指導(dǎo)教師不在時在實訓(xùn)室玩游戲和打鬧。保證訓(xùn)練的有序開展。一分耕耘,一分收獲,在各位指導(dǎo)老師的辛勤努力下,今年的技能大賽中我班獲得了多個一等獎和二,三等獎,為學(xué)生的升學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),在此向各位指導(dǎo)老師表示感謝。
    (四)、順利完成高考報名和信息采集工作。
    今年的高考報名工作開始較早,在黨主任的指導(dǎo)下,我指導(dǎo)學(xué)生填寫表格,在系統(tǒng)內(nèi)錄入數(shù)據(jù),并反復(fù)對信息進行核對,指導(dǎo)戶籍不在本地的兩名學(xué)生完成的證明材料的準(zhǔn)備工作,現(xiàn)在報名材料準(zhǔn)備齊全,并完成了照片信息的采集。
    (五)、督促學(xué)生為充分利用好課內(nèi)外的時間進行學(xué)習(xí)。
    隨著高考的臨近,我班學(xué)生逐漸有了一定的壓力,學(xué)習(xí)風(fēng)氣越來越濃,特別是學(xué)校召開畢業(yè)生大會后,大部分學(xué)生思想的觸動很大,但我深知,許多學(xué)生自制力很差,又沒有吃苦精神,勤奮學(xué)習(xí)只不過是三分鐘的熱潮。必須制定制度,加強督促和檢查,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。著我首先從出勤入手,要求全體學(xué)生及早進教室進行晨讀,班長7:30開始點名,,我每天在7:25左右進宿舍檢查,課外活動和午自習(xí)也經(jīng)常性進教室檢查紀(jì)律,督促學(xué)生認真學(xué)習(xí),有時利用課外活動時間對他們進行集體輔導(dǎo),晚自習(xí)前,我也盡可能的早進教室,檢查學(xué)生到校和學(xué)習(xí)情況。通過批評教育,大部分學(xué)生能嚴(yán)格按照班級的要求,及時進教室學(xué)習(xí)。
    (六)、通過主題班會,對學(xué)生進行思想教育。
    我把班會作為教育學(xué)生的主陣地。每周根據(jù)班級存在的突出問題,和班級階段性的目標(biāo),確定一個主題,班主任重點講解,然后讓班干部對一周存在問題做出講評,努力營造積極向上的班風(fēng)。如學(xué)生開學(xué)報到后進行收心動員,合班后兩班學(xué)生和諧相處的教育,技能大賽的動員,期中考試后對前半學(xué)期進行總結(jié),針對男女生的異常交往,進行青春期心理健康教育。針對部分學(xué)生不思積極進行的理想前途教育等,取得了良好的教育效果。
    (七)堅持不懈的進行安全教育。
    為了避免安全事件的發(fā)生,每周開班會,我都會根據(jù)季節(jié)的特點,針對近期校園周邊發(fā)生的一些事件、案例,提醒學(xué)生要注意交通,乘車安全,不駕駛電動車和機動車。住校生要保管好自己的錢物,周末按時回家,注意人身安全。不到溝塘河壩游泳戲水。不參與打架斗毆。不與校內(nèi)和社會上的不良人員來往。并加強了對特殊學(xué)生的在周末和節(jié)假日監(jiān)控,有效杜絕了安全事件的發(fā)生。
    二、存在的問題。
    1、學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃厚,一些學(xué)生各科基礎(chǔ)很差,對學(xué)習(xí)缺乏信心。還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、個別學(xué)生行為習(xí)慣較差。有的學(xué)生有吸煙的不良嗜好。
    3、個別男女生有早戀現(xiàn)象,需要加強教育和引導(dǎo)。
    三、今后努力的方面。
    1、嚴(yán)格落實班級的各項制度,加強督促和檢查,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
    2、深入班級,經(jīng)常性與學(xué)生交流。摸清學(xué)生的思想動態(tài)。有針對性召開主題班會,幫助學(xué)生樹立信心,激發(fā)他們?yōu)榱俗约旱那巴径床膭恿鸵懔?,從而全身心的投入到高考備?zhàn)的復(fù)習(xí)當(dāng)中。
    3、家校聯(lián)系,增強對特殊學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化的實效。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇五
    時光飛逝,我辛勤工作,驀然回首,上半年的教學(xué)工作又接近尾聲了。回顧上半年的工作情況,我主要從事了以下的工作。雖然工作任務(wù)繁重,但我基本上能按部就班地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
    本人擔(dān)任了14電商兩個班的《網(wǎng)絡(luò)營銷與實訓(xùn)》和13電商三個班的《商務(wù)基礎(chǔ)》的課程。還承擔(dān)了11電商班的畢業(yè)設(shè)計與論文撰寫的指導(dǎo)工作。
    在《網(wǎng)絡(luò)營銷與實訓(xùn)》課程中,我能盡職盡責(zé)地做好本職工作,熱愛、關(guān)心學(xué)生,能熱心、細心、耐心地為學(xué)生解答疑題。課堂教學(xué)中,在尊重、愛護學(xué)生的前提下,不僅教學(xué)生做到學(xué)會,而且要做到會學(xué)。時刻想著學(xué)生的需要和接受能力,因材施教。平時強化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法意識。我也注意運用啟發(fā)式、討論式、愉快式等創(chuàng)設(shè)活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境,情景交融。盡量調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,學(xué)有所得的講、導(dǎo)、練相結(jié)合;盡量讓學(xué)生獨立學(xué)習(xí),獨立思考。教學(xué)中,情感因素與學(xué)生學(xué)習(xí)是成敗有很大的關(guān)系。所以在教學(xué)中,我也很注意培養(yǎng)師生情感,以情感人,培養(yǎng)興趣,激發(fā)熱情,從而使之愛師,樂學(xué)。從期末成績看來,學(xué)生成績較好。但是部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性沒有充分調(diào)動起來,自覺性不夠強。
    “興趣是最好的老師。”我讓同學(xué)們分成了六個小組,帶著興趣和疑問上網(wǎng)搜索相關(guān)資料。學(xué)生們?nèi)绻麑W(xué)習(xí)沒有興趣,便沒有求知欲,也不能產(chǎn)生學(xué)習(xí)主動性。而興趣的培養(yǎng)不是一時一事就能解決的,而應(yīng)貫穿在長期的教學(xué)過程中。我盡量精心設(shè)計教案,盡可能插入一些有趣味性的東西,盡量讓學(xué)生享受到學(xué)習(xí)樂趣。為進一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,根據(jù)所學(xué)知識情況,我常選擇一些趣味性強的故事,給學(xué)生課后閱讀,課上解疑,以提問方式檢查,對于學(xué)生的每一點進步,我都及時肯定、表揚、鼓勵,逐步使他們樹立學(xué)好的信心,從而調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)積極性。
    教學(xué)中,情感因素與學(xué)生的成功失敗有著很大關(guān)系。心理學(xué)研究證明:“個體對他人的情感會遷移與他人有關(guān)的對象上去。”學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,情感往往由對教師的情感遷移到教師所教學(xué)科的情感。因此,教師重視培養(yǎng)學(xué)生的情感是教學(xué)成功的保證。教師對學(xué)生的尊重與愛護,以及和諧融洽的師生關(guān)系有助于抵制自卑感對差生侵襲,并能激發(fā)起他們做人的自信,也對學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。
    在日常教學(xué)中,我以真誠的愛對待學(xué)生,尤其是對差生。因為差生更需要獲得更多的愛。一般情況下,差生常有一種自卑感,常常疏遠老師,有問題不敢問,日積月累,問題愈積愈多,思想包袱越來越重,因而學(xué)習(xí)上困難就越來越大。對于這種情況,我主動接近他們,與他們多交往,關(guān)心他們學(xué)習(xí)、生活乃至家庭情況,做他們的知心朋友,建立友好的師生關(guān)系,熱忱幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,排除生活上的疾苦。
    在課堂上,我還注意通過自己的語言、動作、表情傳遞給差生親切、信任、尊重的情感信息,使他們以輕松愉快的心情投入學(xué)習(xí),從而活躍思維,啟迪智慧,發(fā)揮潛力,滿懷信心地學(xué)習(xí)。
    在每位學(xué)生身上,我不斷地看到他們的長處,找出他們行為中的閃光點,哪怕是細微的優(yōu)點。我先表揚他不怕錯的精神,再對他說:"下次還請你,老師相信你能成功。在"下次"之前,為他創(chuàng)造成功的條件,那么,相信他的"下次"總會有進步的。著名的"羅森塔爾效應(yīng)"的實踐告訴人們,學(xué)生能否持之以恒地學(xué)習(xí),與教師的信任程度有密切的關(guān)系。當(dāng)學(xué)生站起來不能流利地回答問題的時候,教師投去一個期待的目光,說一句信任的話語,幫助他成功一次,那么,他在課堂上發(fā)言的水平會更高,學(xué)習(xí)能力會更強。
    人需要賞識,作為課堂主體的學(xué)生更不例外。他們常常把教師的賞識看成是對自己的評價,當(dāng)他們得到賞識時,就覺得自己有進步,能學(xué)好,有發(fā)展前途,以為自己在教師心目中是好學(xué)生,因而產(chǎn)生自身增值感,增強學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力。在學(xué)生的課堂行為表現(xiàn)中,我盡量多些發(fā)現(xiàn)可以肯定的東西,對學(xué)生的答案或方法,正確的加以贊賞,"錦上添花";錯誤的也可以從思維方式、答題方式或態(tài)度上加以肯定,"雪中送炭"。至于答錯的內(nèi)容,我用多種手段讓其自己認識并糾正,只要糾正對了就給予贊賞,讓他看到自己的成績,以利再學(xué)。學(xué)生答題正確了,我用“很好”、“居然和我的看法一樣”、“你的答案比我的更好”等語言予以贊賞。
    在《商務(wù)基礎(chǔ)》的教學(xué)中,我采用了分層次教學(xué)。成績佳的同學(xué)給予多點練習(xí)任務(wù),為以后選拔競賽人才做準(zhǔn)備。后進的同學(xué)給予他們設(shè)階段性目標(biāo)。使不同學(xué)生在不同層次上保持學(xué)習(xí)的積極性并在各自的基礎(chǔ)上發(fā)揮特長,使個性的發(fā)展和交際能力提高得到和諧的統(tǒng)一。學(xué)生有了這種心理狀態(tài),就能調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,促使他們學(xué)好功課。其次,布置作業(yè)時,我也充分考慮到差生,差生普遍存在著厭倦練習(xí)的現(xiàn)象。要克服它,一方面我鼓勵差生樹立信心,努力完成練習(xí);另一方面我在布置的數(shù)量和難度上可進行調(diào)整,差生可做些簡單易做、難度低的題,難度大的題則留給學(xué)習(xí)好的學(xué)生。這樣既讓差生嘗到成功的喜悅,也能解決學(xué)習(xí)好的學(xué)生“吃不飽”的問題。
    在以后的教學(xué)中,我會朝著調(diào)動學(xué)生積極性的目標(biāo)努力,不斷探索,不斷總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí),自我發(fā)展,讓他們在感到成功的意念中逐步形成、增強、堅定學(xué)習(xí)好的自信心,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性、主動性,“愛師、樂學(xué)”。從而切實提高課堂教學(xué)效率。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇六
    20xx春期末來臨,我來巨龍已經(jīng)一年了,回顧上半年所從事的計算機教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,自己有很多不足,自己也應(yīng)該加強工作紀(jì)律和專業(yè)知識和技能學(xué)習(xí)。我所享有的收獲我會用于下半年的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。現(xiàn)就上半年的工作做一下總結(jié)。
    一、思想政治方面。
    積極參加巨龍職校的各種學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學(xué)校組織的各類會議及本組開展的教研活動。遵守教師職業(yè)道德,時刻注意自己的一言一行,維護教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團結(jié)協(xié)作,愉快的開展工作。
    (一)搞好備課。
    備課對于每門課程的教學(xué)而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構(gòu)造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學(xué)生對知識點產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認識,由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對人、書、機三者進行有機結(jié)合的備課。
    上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積(教師繼續(xù)教育總結(jié))極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
    (二)抓好教學(xué)過程。
    任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線。計算機基礎(chǔ)更是如此。在學(xué)習(xí)書本知識階段,原來在教室內(nèi)上一節(jié)理論課,再從微機房上一節(jié)實踐課,教師利用10分鐘左右的時間通過教師主機邊講邊操作演示,把每一個知識點視難易程度,進行一至二遍講解和演示,然后讓學(xué)生模仿練習(xí)15分鐘左右,接著教師利用5分鐘的時間對學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的問題及重點進行第二次講解,之后學(xué)生再練習(xí)10至15分鐘,最后5分鐘時間教師抓住教學(xué)重點進行總結(jié),把所學(xué)知識點系統(tǒng)起來。每一節(jié)課根據(jù)教學(xué)內(nèi)容不同,可以有不同的時間安排。這樣一路走下來,學(xué)生基本上能夠掌握所學(xué)知識。
    三、教師自身專業(yè)技能和發(fā)展情況:
    2、自己因為是新老師,所以不懂的多問問其他老教師。
    3、加強對計算機基礎(chǔ)的認識和word的操作。
    4、不斷學(xué)習(xí)其他計算機知識的學(xué)習(xí)。
    四、教師自身教學(xué)設(shè)計和教學(xué)能力發(fā)展。
    1、利用ppt和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計出一形式多樣和學(xué)生喜歡的課件。
    2、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
    3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,集中注意力。
    5、在計算機基礎(chǔ)和多媒體課件制作上下功夫,努力使課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
    教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    上半年來,在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的支持和學(xué)生的努力下,順利完成教學(xué)任務(wù),也取得了一點成績,我主要是負責(zé)12級和11級的計算機1、2班vf教學(xué),12級學(xué)習(xí)興趣較高,有很大一部分學(xué)生能動手完成老師交代的任務(wù),能在上半年學(xué)到數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識,大多數(shù)學(xué)生能完成簡單的數(shù)據(jù)庫維護工作。但在上半年的教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。如在課外,學(xué)生很少能接觸電腦,很難發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學(xué)生;其次是上課時有些學(xué)生喜歡問一些與上課無關(guān)的問題,這些都是我下半年應(yīng)該改變的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇七
    上半年,開始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來,我負責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模。個過程,對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻。
    服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項工作,不計個人得失,個人利益服從于。體利益,具有奉獻精神。自參加工作以來,我擔(dān)任過數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向?qū)W校提要求,講條件。
    我為人謙和,待人誠懇,生活的和工作原則性強。平時和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理,做到公私分明,嚴(yán)格把關(guān),從19xx年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設(shè)備,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。
    作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,認識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實施的重要一環(huán),認識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責(zé)任之重大,對自己嚴(yán)格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。
    多年來,我能做到認真鉆研業(yè)務(wù),把握教育發(fā)展的新方向的捕捉信息技術(shù)教育新趨勢,在教育教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。
    另外,我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類計算機相關(guān)的比賽中,獲得若干個優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號。作為學(xué)科備課組長、教研組長,認真搞好每周的備課組活動,配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動等。
    信息技術(shù)日新月異,所以,知識更新對信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂于接受新生事物,在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時代的腳步,并不斷成長。今后將不斷努力,繼續(xù)進取,力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻。
    學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個重心,而且這部分工作占了大量的工作時間和精力。這個是需要耐心、細心和責(zé)任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開展得扎實有效。
    (1)無論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校。個辦公網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進一步推進,這塊工作還有很多要去做。
    (2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理。十幾年來,凡我經(jīng)手管理過的設(shè)備,配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范,利用率高。
    (3)做好電腦及相關(guān)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日常的維護維修工作。雖然這項工作費時費力,但是我一直堅持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,默默奉獻,有很強的責(zé)任心,同時工作經(jīng)驗豐富,并不斷學(xué)習(xí),工作的效果和效率都比較好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài),所以日常的維護工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的。
    (4)學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設(shè)。從上半年以來,我一直負責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作,其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費心費神的過程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時間,做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻精神。
    (5)協(xié)助各部門做好一些臨時性的工作。多年來,校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時性工作很多,通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如,遵照教務(wù)處要求,每次月考成績的`數(shù)據(jù)分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等。
    (6)教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作。每當(dāng)同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的,我都能出手幫助。當(dāng)然,電腦技術(shù)范圍廣博,個人的技術(shù)能力還是有限的,我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級部門或?qū)W校要求,每年都會有組織教師的電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn),隨著我校擴大、電腦設(shè)備增多等情況的,今后還要加強這塊工作。
    以上是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結(jié)。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議。今后,我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作,提高自我,為xx中學(xué)的教育事業(yè)奉獻自己的力量。
    能讓工作效率翻倍的范文。
    上半年的小學(xué)計算機教師教學(xué)工作已告一段落,聽從校領(lǐng)導(dǎo)的指示,是時候靜下心來做計算機教師工作上半年總結(jié)了,總結(jié)是對的我們工作進行一次具體的回顧和分析,哪些好的是值得我們借鑒的呢?下面是小編幫大家編輯的《能讓工作效率翻倍的范文》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇八
    成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下半年的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決;現(xiàn)將上半年電腦室所做的工作總結(jié)如下:
    機房管理工作:機房的管理內(nèi)容比較多,也是比較瑣碎的,具有重復(fù)性。比如:教學(xué)軟件的選用及安裝,軟硬件的故障維修,衛(wèi)生工作的檢查及清潔,機房上機的課程安排,用電的安全保障,機房的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接,機房內(nèi)外部環(huán)境等等。機房的管理工作并不是想像的那么簡單:
    1、計算機硬件的老化給我們的機房維護維修管理工作帶來了困難。一般的情況是總會出現(xiàn)顯示器或主機的原因?qū)е虏荒苷⒂谩?BR>    2、由于學(xué)校機房面對的是學(xué)生,有些學(xué)生有較強的動手能力,這些學(xué)生在上機的過程中會更改桌面的配置,增刪系統(tǒng)文件,修改注冊表、瀏覽惡意網(wǎng)站或者下載安裝游戲,造成計算機感染病毒,引起系統(tǒng)的不穩(wěn)定甚至崩潰,這些都會影響機房的正常運轉(zhuǎn)。
    3、由于病毒具有傳染性、潛伏性、可觸發(fā)性、破壞性,一旦出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中,破壞性非常大。病毒的侵襲對機房的計算機的`危害性不可估量,是計算機房管理維護中的又一個新的課題、新的難題。
    4、機房的環(huán)境對電腦設(shè)備的影響也是很大的,比如門窗的功能不僅僅是供我們行走或者是通風(fēng)透氣的,還要防止風(fēng)雨進入室內(nèi)危害設(shè)備設(shè)施,室內(nèi)的光線不能太強也不能太弱。顯示器如果長期受強烈光線的照射容易加速顯像管的老化,后果是會降低發(fā)光率,假如強光直射,對長時間使用顯示器的學(xué)生的眼睛也會造成傷害。另外,衛(wèi)生的管理工作也是機房管理的一個重要方面。我們大家都知道計算機最大的敵人是灰塵。如果主板的插卡與主板的接觸處若是布滿灰塵,開機時很容易燒壞板卡,機箱內(nèi)的電源若是有大量積灰,開機時,內(nèi)部元件容易發(fā)生短路,燒壞電源另外溫度、濕度的過高過低對計算機的運行也是有影響的,電腦的很多部件都要在一定的溫度、濕度內(nèi)才能正常工作。
    5、機房的安全管理問題有的是系統(tǒng)本身的問題,操作系統(tǒng)是一個支撐軟件,系統(tǒng)不可靠安全性是系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計時考慮不周而留下了破綻。由于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)體系的缺陷,如系統(tǒng)不能及時更新,存在漏洞及計算機病毒,木馬病毒的入侵等等也會影響機器的正常運行。
    6、計算機主機內(nèi)部的元件價值高、體積小、易拆卸會導(dǎo)致配件丟失。還有就是部分學(xué)生會出現(xiàn)暴力操作現(xiàn)像,導(dǎo)致鍵盤、鼠標(biāo)損壞。
    7、自然損壞,由于計算機滿負荷的運行,機子在日常的使用過程中,自然而然的軟硬件會出現(xiàn)各種各樣的故障。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇九
    我校是xx省現(xiàn)代信息技術(shù)教育試驗校,學(xué)校自承擔(dān)試驗項目之日起,花費大量資金購置計算機,建立健全學(xué)校微機室、課件室,為落實試驗課題和不至于使資金白白投入,對廣大教師積極進行現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)工作成為當(dāng)務(wù)之急?,F(xiàn)將我校的這方面工作作以小結(jié)。
    了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    教師培訓(xùn)工作采取自學(xué)于教師講授、輔導(dǎo)相結(jié)合的方式進行,并將此項工作列為學(xué)校教育科研的常務(wù)來抓,保證每月一次的授課學(xué)習(xí)機會。學(xué)校在各位教師自學(xué)的基礎(chǔ)上,指定微機教師進行培訓(xùn)工作,授課教師注重理論與實踐相結(jié)合,聯(lián)系教材進行講授,教師培訓(xùn)率達100%。
    1、充分利用節(jié)假日時間,全體教師在暑假參加縣教育局組織集中二十多天中小學(xué)教師計算機培訓(xùn)。
    2、每月最后一周的星期四下午集中培訓(xùn)。
    總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。
    3、教師課余進行自學(xué),微機教師給與指點。
    45歲以下教師及樂意進行現(xiàn)代教育技術(shù)方面探索研究的中老年教師。
    1、word20xx的基本使用方法。
    2、powerpoint20xx的基本使用方法及課件制作。
    通過此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達到不需要教,為了達成這個目標(biāo),教學(xué)不光是簡單的傳授知識,要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
    為加強培訓(xùn)工作并達到高質(zhì)量的培訓(xùn),督促全員參與,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)親自參加,帶頭學(xué)習(xí),并健全考勤制度與培訓(xùn)之后的所學(xué)內(nèi)容考核制度,使現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)落到實處。
    1、如何正確處理教學(xué)與學(xué)習(xí)之間的沖突問題,由于教學(xué)工作量大,教師培訓(xùn)挪不出時間來,集中培訓(xùn)勢必影響教學(xué)。
    2、授課教師業(yè)務(wù)水平有待于進一步提高,今后培訓(xùn)中要多結(jié)合教學(xué)。
    3、培訓(xùn)條件急需改善。
    小學(xué)教師年度工作總結(jié)|小學(xué)教師年終工作總結(jié)|小學(xué)教師個人工作總結(jié)。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇十
    上半年以來,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,落實上級領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐動手能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就上半年以來工作情況總結(jié)如下:
    1、備課。
    開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,我一個人單獨承擔(dān)起來了高一整個年段8個班的信息教學(xué)任務(wù),加上選修課的任務(wù),一周課時量達到了17節(jié)。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù),負責(zé)好電腦房的日常管理工作,維護設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。
    每一節(jié)課我都能認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
    為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
    2、上課。
    要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過上機實際操作完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無不可用機器,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
    3、筆記。
    根據(jù)每節(jié)課的特點,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記內(nèi)容,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點知識。
    積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,幫助其它老師制作多媒體課件。
    本期中,無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,我從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。
    總之,上半年以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇十一
    本人上半年任教非計算機專業(yè)班的計算機基礎(chǔ)教學(xué),在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。計算機教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
    本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。
    選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。
    正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進行操作,同時又注意因材施教,在學(xué)生完成上機任務(wù)時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂45分鐘要質(zhì)量。
    信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。
    1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
    2、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
    以上是本人在上半年信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇十二
    作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,認識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實施的重要一環(huán),認識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責(zé)任之重大,對自己嚴(yán)格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇十三
    學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個重心,而且這部分工作占了大量的、工作時間和精力。這個是需要耐心、細心和責(zé)任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開展得扎實有效。
    (1)無論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校。個辦公網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進一步推進,這塊工作還有很多要去做。
    (2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理。十幾年來,凡我經(jīng)手管理過的設(shè)備,配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范,利用率高。
    (3)做好電腦及相關(guān)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日常的維護維修工作。雖然這項工作費時費力,但是我一直堅持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,默默奉獻,有很強的責(zé)任心,同時工作經(jīng)驗豐富,并不斷學(xué)習(xí),工作的效果和效率都比較好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài),所以日常的維護工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的。
    (4)學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設(shè)。從20xx年以來,我一直負責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作,其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費心費神的過程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時間,做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻精神。
    (5)協(xié)助各部門做好一些臨時性的工作。多年來,校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時性工作很多,通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如,遵照教務(wù)處要求,每次月考成績的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等。
    (6)教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作。每當(dāng)同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的,我都能出手幫助。當(dāng)然,電腦技術(shù)范圍廣博,個人的技術(shù)能力還是有限的,我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級部門或?qū)W校要求,每年都會有組織教師的電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn),隨著我校擴大、電腦設(shè)備增多等情況的,今后還要加強這塊工作。
    以上是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結(jié)。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議。今后,我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作,提高自我,為xx中學(xué)的教育事業(yè)奉獻自己的力量。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇十四
    這學(xué)期里,我們計算機組選派黃柯偉老師上了一節(jié)公開示范課,表現(xiàn)優(yōu)秀。我們計算機組選送的兩本校本教材參加市教科所組織的評獎活動,獲得了一個一等獎,一個二等獎的可喜成績。其中的《photoshop案例教程》還將送去參加省級的評獎活動。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇十五
    20xx20xx學(xué)年度,回顧這一學(xué)年,本人能夠做到努力工作,認真學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、教學(xué)方面:
    1、備課。
    開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,我一個人單獨承擔(dān)起來了高一整個年段8個班的信息教學(xué)任務(wù),加上選修課的任務(wù),一周課時量達到了17節(jié)。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù),負責(zé)好電腦房的日常管理工作,維護設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。
    每一節(jié)課我都能認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
    為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
    2、上課。
    要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過上機實際操作完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
    3、筆記。
    根據(jù)每節(jié)課的特點,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記內(nèi)容,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點知識。
    二、個人學(xué)習(xí):
    積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,幫助其它老師制作多媒體課件.
    三、主要成績:
    本期中,無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,我從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。
    四、思想方面:
    在本期,我能夠認真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進步。能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,作風(fēng)扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),有無私奉獻精神。
    五、努力方向:
    1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
    3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
    4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇十六
    堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時間自己主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究計算機方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。
    通過學(xué)習(xí)和實踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
    本學(xué)期工作教學(xué)中,在各方面的工作都取得了一些成績,,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,為國家中職教育貢獻自己的一分熱。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇十七
    作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊,明白到自身的責(zé)任,為此,我經(jīng)常通過瀏覽《中國信息技術(shù)教育》、《計算機應(yīng)用文摘》等書籍,上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)網(wǎng)等形式,學(xué)習(xí)更加多的、好的、新的知識。從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時要虛心請教有經(jīng)驗的老師。努力提高自身的信息素養(yǎng),形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇十八
    作為教師,明確知道任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點后進生往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,這個學(xué)期以來,我堅持用用發(fā)展的觀點看學(xué)生,因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素并真正做到曉之以理,動之以情。
    總之,一學(xué)期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇十九
    思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,提高自身的思想覺悟。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇二十
    開學(xué)初,組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)了《沐川縣職業(yè)中學(xué)教研組教研活動開展方案》、《淺談職業(yè)學(xué)校課堂分組合作教學(xué)模式》,并在計算機專業(yè)組的每一個班都將學(xué)生座位進行了分組安排。隨后制定了《分組合作教學(xué)模式在計算機專業(yè)課中的應(yīng)用實施方案》,組內(nèi)教師上好了學(xué)校每天進行的分組教學(xué)抽查課,還承擔(dān)了一節(jié)實施分組教學(xué)的公開示范課。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇二十一
    本學(xué)期的教研活動雖然取得了一定的效果,但是還存在著許多不足:
    1、外出學(xué)習(xí)交流的教研活動還沒有,需要爭取機會選派教師到示范學(xué)校去學(xué)習(xí)參觀。
    2、技能大賽沒組織好。
    3、組內(nèi)教師的研修積極性還不夠高。
    根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只有立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,才能創(chuàng)造性地搞好計算機專業(yè)課的教學(xué),才能使我們的工作有所開拓,有所進齲以后我們的教研活動將盡量改變以上的不足,使教研活動發(fā)揮他真正的作用,以教研促教學(xué)。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇二十二
    備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果。針對高三級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。并給學(xué)生多些實際操作的機會。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。多次聽公開課,使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專業(yè)課該怎么教和怎么講。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    小學(xué)計算機教師工作總結(jié)篇二十三
    自工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。
    本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,于20**年向黨組織遞交了入黨申請書,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。
    這四年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),并獲得相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗l”應(yīng)用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠程教育教學(xué)模式改革,探索新的教學(xué)方法,有了一定的心得,在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學(xué)的`一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等。
    幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔(dān)負學(xué)校計算機課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負學(xué)校與浙江大學(xué)遠程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù),我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進工作者”稱號。
    在我做班主任幾年中,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學(xué)“先進班級”,我也多次受到了學(xué)校的表彰。
    擔(dān)任教師以來,我時時處處嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績。
    當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號。