總結(jié)是我們對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)表現(xiàn)。怎樣提高寫(xiě)作的表達(dá)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力是我們需要努力的目標(biāo)之一。總結(jié)范文可以為我們提供一些新穎的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，讓我們的總結(jié)更有新意。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇一
清明。
節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)。
教育。
和傳統(tǒng)美德教育的有效契機(jī)。那你知道2020。
清明節(jié)。
今天下午，鄭老師布置我們開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”體會(huì)活動(dòng)。
晚上回家我打開(kāi)電腦，登陸江西文明網(wǎng)，點(diǎn)開(kāi)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁(yè)，宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面映入眼中，點(diǎn)擊“我要祭拜”和“獻(xiàn)鮮花”，向英烈們鞠躬，敬獻(xiàn)鮮花。表示我的哀思!
通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，使我們明白了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó)，而作出自己的貢獻(xiàn)。
向革命先烈致以崇高的敬禮!
我?？h教育局開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知安排，開(kāi)展了師生“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)部非常重視該活動(dòng)，大隊(duì)部向各班主任發(fā)出通知通知班主任及相關(guān)老師進(jìn)行分工協(xié)調(diào)，利用升旗儀式，以。
國(guó)旗下講話。
的形式對(duì)學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來(lái)歷、有關(guān)先烈的。
事跡。
介紹等，號(hào)召大家向先烈們學(xué)習(xí)。
二、我校利用一周的時(shí)間讓學(xué)生在機(jī)房分利用電腦課進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)，為本次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了技術(shù)性的支持。組織全校師生到學(xué)校微機(jī)室，登陸“中國(guó)文明網(wǎng)，進(jìn)入活動(dòng)主頁(yè)，進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動(dòng)。
三、結(jié)合網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育，激發(fā)學(xué)生民族自豪感和自信心，學(xué)校組織高年級(jí)學(xué)生到淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔進(jìn)行祭掃，課后，還有許多同學(xué)積極搜集的英雄(先烈)革命。
故事。
并整理好與其他同學(xué)相互交流。
四、本次網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，全校余人次中，參與度超過(guò)余人，參與度達(dá)94%，通過(guò)本次“網(wǎng)上祭英烈”的活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒(méi)有無(wú)數(shù)革命先輩的勇于獻(xiàn)身，不畏犧牲，就不會(huì)有今天我們的幸福生活，從而使同學(xué)們真正明白要珍惜今天、把握明天的道理;潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)，讓學(xué)生們樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀的同時(shí)，也繼承和發(fā)揚(yáng)了偉大的中華民族精神。
先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚?，勇往直前，建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó);先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，使我們明白了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來(lái)的。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó)，而作出自己的貢獻(xiàn)。
在活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭-、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過(guò)先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。
清明節(jié)這天下起了小雨，我央求媽媽帶我去烈士陵園掃墓。媽媽告訴我現(xiàn)在有一種更文明更環(huán)保的掃墓儀式，問(wèn)我想不想嘗試一下。我當(dāng)然想知道是怎么回事了，卻見(jiàn)媽媽打開(kāi)了電腦，難道媽媽要上一會(huì)兒網(wǎng)嗎?我著急地催促著媽媽，只見(jiàn)媽媽很快打開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，“網(wǎng)上祭英烈”這五個(gè)大字醒目的標(biāo)在網(wǎng)頁(yè)上。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看現(xiàn)在有許多網(wǎng)上祭英烈的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，可以讓我們足不出戶就實(shí)現(xiàn)我們的愿望，而且這種方式更符合當(dāng)今環(huán)保、低碳、文明、健康的社會(huì)新風(fēng)尚。”聽(tīng)了媽媽的話，我大吃一驚，竟然在網(wǎng)上也可以祭拜英雄烈士，真是太酷了。
我迫不及待地要試一試了，媽媽讓我先不要急，讓我們一起看看儀式的內(nèi)容吧。其實(shí)祭奠儀式的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是鞠躬、獻(xiàn)花和留言，網(wǎng)上的主頁(yè)被裝飾的莊嚴(yán)肅穆，背景是藍(lán)天白云下的人民英雄紀(jì)念碑和革命英雄群雕。上面有一段話：清明節(jié)到了。我們今天過(guò)上了好日子，這是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。清明節(jié)里，讓我們一起緬懷他們，為他們掃墓吧!我和媽媽?xiě)阎缇吹男那闉橛⑿蹅兙狭斯?，獻(xiàn)了花，最后該留言了，我想了很久終于想了一段話：“革命英雄永垂不朽，你們用鮮血換來(lái)今天的幸福生活，我們用雙手創(chuàng)造美好的明天。”
相關(guān)。
文章。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇二
清明。
這是一個(gè)祭奠英烈的日子那你知道2020。
清明節(jié)。
清明節(jié)期間，為緬懷先烈，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義。
教育。
和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的得情感，積極響應(yīng)上級(jí)文件精神，我校于清明節(jié)期間，開(kāi)展了以“緬懷革命先烈爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題教育的活動(dòng)。
一、“緬懷革命先烈爭(zhēng)當(dāng)四好少年”祭掃烈士墓主題大隊(duì)會(huì)。
唱歌。
曲“爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年”和瞻仰烈士墓。通過(guò)掃墓，表達(dá)了全體少先隊(duì)員的無(wú)限哀思之情，去參加掃墓的同學(xué)，每個(gè)人都寫(xiě)了一份清明節(jié)祭掃烈士墓的。
文章。
二、“緬懷革命先烈爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題班會(huì)。
學(xué)校組織全校學(xué)生在?；蛟诩业卿浿袊?guó)文明網(wǎng)，進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”和網(wǎng)上征文活動(dòng)。高年級(jí)同學(xué)在微機(jī)教師的組織下，在學(xué)校微機(jī)室里積極進(jìn)行網(wǎng)上留言，低年級(jí)同學(xué)通過(guò)在家父母的配合下也積極留言。本次“網(wǎng)上祭英烈”和征文活動(dòng)，學(xué)生的參與面很大，而且積極性很高?；顒?dòng)中,隊(duì)員們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭-、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人。
事跡。
更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流要向英烈們學(xué)習(xí)沿著先烈足跡接過(guò)先烈手中的接力棒繼承先烈的遺志勤奮學(xué)習(xí)奮勇拼搏勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān)為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
為了更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，清明節(jié)三天的假期中，我校讓所有的同學(xué)觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書(shū)籍，通過(guò)觀看影片或閱讀，激發(fā)少先隊(duì)員對(duì)革命先烈深切的懷念和無(wú)限的哀思，表達(dá)了現(xiàn)代少先隊(duì)員對(duì)革命先烈滿腔熱愛(ài)，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操，四至六年級(jí)的同學(xué)并寫(xiě)一篇。
觀后感。
或
讀后感。
抒發(fā)了少先隊(duì)員們的心聲和感受。
五、進(jìn)行傳統(tǒng)體育活動(dòng)。
清明節(jié)三天的假期中，倡議所有的同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下，進(jìn)行傳統(tǒng)體育活動(dòng)，如蕩秋千、跳繩、踏青、爬上等活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生受到了傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的熏陶。
通過(guò)一系列主題活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，在廣大學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠(yuǎn)、珍惜幸福的時(shí)代風(fēng)尚。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的。我家鄉(xiāng)的清明節(jié)更是讓人回味無(wú)窮。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明節(jié)最重要的活動(dòng)，當(dāng)然是掃墓了。清明節(jié)這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯樱腋：涂鞓?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。當(dāng)然我們作為新世紀(jì)的青少年，更應(yīng)該去瞻仰民族英雄，為共和國(guó)的烈士掃墓。如果沒(méi)有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來(lái)我們今天的幸福生活，就不會(huì)有我們的美好未來(lái)。我們用這種方式寄托我們的哀思，繼承先烈們的遺志，以高昂的精神面貌，投身到學(xué)習(xí)中去。青山肅立，綠水長(zhǎng)歌，我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，將來(lái)更好地為為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量!
清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)機(jī)。故有“清明前后，種瓜得瓜，種豆得豆?！鞭r(nóng)民伯伯在清明前后種下自己的希望，期待秋天會(huì)有好收成。人們也會(huì)紛紛栽下了一株株小樹(shù)苗，美化自己的家園，使神州大地變得更加郁郁蔥蔥。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。春天把五彩繽紛的顏料四處潑灑，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)紫千紅。我們趁著這美好時(shí)光，帶著相機(jī)，去山上，田野踏青，尋找春天的足跡。
清明時(shí)節(jié)，風(fēng)箏也耐不住寂寞，凌空而飛，翩翩起舞，綻放于藍(lán)天，如魚(yú)得水，俯仰漫游。小朋友們手里拿著風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，放飛了童心，放飛了快樂(lè)，放飛了希望。
這就是家鄉(xiāng)的清明節(jié)，我們用掃墓、踏青，放風(fēng)箏等各種活動(dòng)來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國(guó)文明網(wǎng)網(wǎng)站，開(kāi)展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。
本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署,校長(zhǎng)給活動(dòng)作了很多指示,教導(dǎo)處和少隊(duì)處擬寫(xiě)了“建設(shè)小學(xué)關(guān)于開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”,確定活動(dòng)主題為“紀(jì)念先烈，報(bào)效祖國(guó)，圓夢(mèng)中華”，并組織各少隊(duì)召開(kāi)了安排部署會(huì)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、形式新穎,主要內(nèi)容豐富。
這次活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中,富有一定的新意。隊(duì)員們可以接觸到大量的信息,活動(dòng)主要內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學(xué)生們對(duì)先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開(kāi)展了一系列的活動(dòng):。
(1)學(xué)校要求每個(gè)班出一期有關(guān)“清明節(jié)”的。
黑板報(bào)。
(2)各班利用班會(huì)時(shí)間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽。
(3)在學(xué)生中開(kāi)展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動(dòng)。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及清明節(jié)假期,由班主任安排學(xué)生和家長(zhǎng)一起參觀訪問(wèn)中國(guó)文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)主要內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花,留了言。
清明節(jié)。祭拜先人的日子，忘記這天的中國(guó)人就意味著背叛。然而，我們一定要記住當(dāng)年叱咤風(fēng)云的革命烈士，因?yàn)槭撬麄冇秒p手給予我們今天。
我不禁想起我的叔公，他也是一位烈士。就在70年代，陜西省渭南市紅林村陷入了干旱的危機(jī)，我叔公自告奮勇，為紅林村挖井，結(jié)果因?yàn)殚L(zhǎng)期干旱而獻(xiàn)出了他寶貴的生命。沒(méi)錯(cuò)，他就是毛主席的好戰(zhàn)士——梁社開(kāi)。
雖然紅林村仍然處于干旱之中，但是他這份熱愛(ài)祖國(guó)，百折不撓的精神永遠(yuǎn)值得我們后人學(xué)習(xí)和瞻仰還有憑吊，懷念……每個(gè)人都要銘記烈士的名字，銘記他們?yōu)槊褡逭衽d，國(guó)家富強(qiáng)，人民解放和幸福做出的貢獻(xiàn)。
烈士紀(jì)念碑是戰(zhàn)士們?yōu)槲覀儎?chuàng)造未來(lái)的證明，代表著對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。假如烈士們還生存在世上，我想對(duì)他們說(shuō)：“偉大的烈士們，你們勝利了，你們是真正有鐵一般的熱血男兒，活的充滿意義，我們新一代少年會(huì)繼承你們愛(ài)國(guó)的情懷，愿為國(guó)犧牲的精神，我會(huì)努力去做的。”
我熱愛(ài)他們，崇敬他們。他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)，可以為祖國(guó)獻(xiàn)出生命。面對(duì)帝國(guó)的殘忍，他們毫不懼怕，仍然手持大刀，與敵人血拼，誓死也要保衛(wèi)祖國(guó)。他們很英勇，很忠誠(chéng)，很倔強(qiáng)。
愿大家也跟我一樣，去祭拜他們。
用不同形式緬懷為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無(wú)數(shù)英烈、先烈們。為了號(hào)召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況，組織開(kāi)展了“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，我校廣大未成年人登陸中國(guó)文明網(wǎng)網(wǎng)站，開(kāi)展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
接到教育局“關(guān)于廣泛開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”后，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)部非常重視該活動(dòng)，校長(zhǎng)給活動(dòng)作了很多指示首先傳達(dá)上級(jí)精神，開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”于當(dāng)天下午擬寫(xiě)了“開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”，及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)，就‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)做了安排部署。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
1、統(tǒng)一組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng)。
表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花，留了言。學(xué)校選出部分優(yōu)秀寄語(yǔ)進(jìn)行了存檔。有的同學(xué)在“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)中寫(xiě)到：你們用自己寶貴的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國(guó)蒸蒸日上!為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，接過(guò)先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學(xué)的參與，參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念，意義深遠(yuǎn)，這次活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中，富有一定的新意。隊(duì)員們可以接觸到大量的信息，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前，學(xué)生們對(duì)先烈們了解得更深更具體了。
2、開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文活動(dòng)。學(xué)生們熱情高漲，學(xué)校選出部分作品存檔。
3、各班召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。
4、學(xué)校利用多種形式進(jìn)行宣傳：我們利用校網(wǎng)，廣播等多種形式進(jìn)行了宣傳。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。
在活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭-、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過(guò)先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。此次活動(dòng)使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、身處和平的同學(xué)們重溫了為國(guó)家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來(lái)之不易。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國(guó)家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇三
一、4月1日，我班利用下午班會(huì)時(shí)光舉行“追憶歷史、緬懷先烈――講述我尊敬的英雄人物”為主題的主題班會(huì)。
班會(huì)記錄如下：
1、關(guān)于議題：
(1)討論“我最尊敬的英雄人物”
(2)同學(xué)們就此議題進(jìn)行討論。
(3)由各組代表發(fā)言，表述自我組的觀點(diǎn)。
(4)由班會(huì)主講人作總結(jié)發(fā)言。
2、班會(huì)過(guò)程。
(1)跟隨班會(huì)主講人的課件學(xué)習(xí)，主要資料如下：
1)觀看從網(wǎng)上下載的影片，追憶中國(guó)一百年近代史的刀槍劍影，緬懷為中國(guó)崛起而獻(xiàn)出自我生命的烈士們。
2)閱讀主講人從網(wǎng)上下載的烈士們的感人故事。
3)8分鐘內(nèi)個(gè)小組討論最為尊敬的英雄人物。
4)由各組代表發(fā)言。
5)主講人總結(jié)，并呼吁大家：“為中華之崛起而讀書(shū)!”
3、班會(huì)資料總結(jié)(班會(huì)主講人的總結(jié)詞)。
烈士們之所以不惜犧牲生命，正是因?yàn)樗麄兩钌畹囟蒙膬r(jià)值和祖國(guó)之愛(ài)是至高無(wú)上的。他們的生命雖然消逝了，但是，他們認(rèn)自我的鮮血為我們創(chuàng)造了這天完美的生活。我們永遠(yuǎn)懷念他們。長(zhǎng)江前浪推后浪，烈士為我們建立了新中國(guó)，振興中華地重任終究會(huì)落到我們青年一代的身上。梁?jiǎn)⒊壬@樣說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!”是的，一個(gè)富強(qiáng)、民主、禮貌的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，就應(yīng)而且務(wù)必由我們?nèi)ソㄔO(shè)。
二、4月3日我班有六個(gè)小組共二十四人前往烈士陵園掃墓。
1、活動(dòng)過(guò)程如下：
1)在班車(chē)上，朗讀烈士的英雄故事，追憶歷史。
2)進(jìn)入烈士陵園后，先進(jìn)行自由參觀。
3)半個(gè)小時(shí)后，在各位老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在烈士墓前哀悼3分鐘。
4)在悲壯的樂(lè)曲聲中，在烈士墓前進(jìn)獻(xiàn)白花，緬懷先烈。
5)由班主任總結(jié)本次活動(dòng)。
2、活動(dòng)總結(jié)。
本次活動(dòng)我們前往烈士陵園，追憶歷史，緬懷先烈。在中國(guó)一百多年的近代史中，有無(wú)數(shù)烈士，拋頭顱、灑熱血，他們是新中國(guó)的英雄，他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。透過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義，讓他們體會(huì)到了新中國(guó)建立的艱辛與困難，并激勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)。
三、4月9日星期一下午班會(huì)中，選出10分的“網(wǎng)上祭英烈“感言體會(huì)。
1、活動(dòng)狀況如下：
1)閱讀評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，由個(gè)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組評(píng)選。
2)在組里傳閱四個(gè)人的留言，選出一份或兩份的。
3)再在班中篩選，最后敲定十份的。
2、活動(dòng)總結(jié)。
在評(píng)選活動(dòng)中，同學(xué)們分享了參與本次活動(dòng)的留言感受，更加感受到了新中國(guó)建立的艱辛與困難，進(jìn)一步弘揚(yáng)了民族精神，緬懷革命先烈的同時(shí)，加強(qiáng)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義教育，切實(shí)提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，是一次極有好處的活動(dòng)。
透過(guò)本次“網(wǎng)上祭英烈”的活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒(méi)有無(wú)數(shù)革命先輩的勇于獻(xiàn)身，不畏犧牲，就不會(huì)有這天我們的幸福生活，從而使同學(xué)們真正明白要珍惜這天、把握明天的道理;潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)，使他們真切體會(huì)到愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，就是要在平時(shí)生活與學(xué)習(xí)中嚴(yán)于律己、加強(qiáng)綜合素質(zhì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)造就的愛(ài)國(guó)的潛力。讓學(xué)生們樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀的同時(shí)，也繼承和發(fā)揚(yáng)了偉大的中華民族精神。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇四
“時(shí)間的長(zhǎng)河流淌不息，卻沖不淡我們對(duì)革命先烈的緬懷。我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活，更要懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和使命?！薄跋蛴⑿巯攘抑戮?讓我們不負(fù)韶華，不忘初心，努力奮斗，爭(zhēng)做一名合格的社會(huì)主義接班人?！薄谂R沂文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺(tái)，一句句飽含深情的留言，寄托了我市廣大中小學(xué)生對(duì)英烈先賢的崇敬和哀思。
清明節(jié)即將到來(lái)，為引導(dǎo)未成年人緬懷先烈，致敬英雄，傳承弘揚(yáng)紅色基因，臨沂市文明辦結(jié)合今年新冠疫情防控的特殊情況，將網(wǎng)絡(luò)祭掃作為此次紀(jì)念活動(dòng)的主要平臺(tái)，在各中小學(xué)校廣泛開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。同時(shí)，市文明辦依托臨沂文明網(wǎng)開(kāi)設(shè)網(wǎng)上祭掃專題，緬懷在中國(guó)革命、建設(shè)、改革歷史進(jìn)程中英勇?tīng)奚牧沂?，引?dǎo)未成年人見(jiàn)賢思齊，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我市廣大中小學(xué)生踴躍參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，通過(guò)臨沂文明網(wǎng)頁(yè)面專題，對(duì)英烈先賢鞠一個(gè)躬、獻(xiàn)一束花、留下一段寄語(yǔ)感言，表達(dá)對(duì)革命先烈的緬懷之情和崇敬之意，共同踐行文明、低碳的祭掃方式。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇五
又是一年春草綠，一年一度清明來(lái)。由于受到新冠疫情的影響，今年的清明顯得尤為特殊。為樹(shù)立文明祭掃新風(fēng)尚，天星橋街道退役軍人服務(wù)站組織工作人員、各社區(qū)為軍服務(wù)保障員、轄區(qū)烈屬代表開(kāi)展“致敬·2020清明祭英烈”網(wǎng)上祭掃活動(dòng)，并為轄區(qū)每座烈士墓敬獻(xiàn)鮮花、擦拭和打掃墓碑。
活動(dòng)中，大家在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)英烈事跡材料，寄托對(duì)先烈深切的哀思和崇高的敬仰，通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”專欄，在留言區(qū)發(fā)表祭掃寄語(yǔ)，并在網(wǎng)上“鞠躬”和“獻(xiàn)花”緬懷烈士豐功偉績(jī)，追憶烈士之德。大家紛紛表示，用這種既文明又環(huán)保的方式來(lái)緬懷先烈，不僅是一次很好的主題教育活動(dòng)，更是對(duì)自身思想的一次洗禮。
通過(guò)此次活動(dòng)倡導(dǎo)文明祭掃新風(fēng)，以網(wǎng)絡(luò)敬獻(xiàn)鮮花、思念寄語(yǔ)等文明低碳方式緬懷故人，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，樹(shù)立綠色清明、文明祭掃的新意識(shí)。讓大家深深銘記，沒(méi)有英烈前赴后繼的犧牲奉獻(xiàn)，就沒(méi)有國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇六
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利75周年，中國(guó)人民志愿軍抗美援朝入朝作戰(zhàn)70周年。在偉大的革命斗爭(zhēng)中，無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血詮釋了忠誠(chéng)和信仰，用生命構(gòu)筑了民族脊梁，換來(lái)了革命的成功和新中國(guó)的建立!清明節(jié)緬懷先烈、祭掃英烈是弘揚(yáng)英烈精神、傳承紅色基因的重要組成部分。當(dāng)前，在全國(guó)上下眾志成城、堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期，我們倡議：
認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新冠肺炎疫情防控重要指示精神，全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，疫情防控特殊時(shí)期，讓我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)祭奠的方式，來(lái)表達(dá)對(duì)烈士的緬懷之情。
我們可以積極參與江門(mén)市開(kāi)展的“致敬?2020清明祭英烈”網(wǎng)上祭掃英烈活動(dòng)，致敬英雄烈士?；顒?dòng)時(shí)間為3月18日至4月10日，參與祭掃人員可登錄：
進(jìn)入主題開(kāi)展網(wǎng)上祭掃。
英烈忠義萬(wàn)代傳，后輩敬仰永記心。非常時(shí)期網(wǎng)上祭掃，但我們對(duì)革命先烈的緬懷之情不會(huì)變淡，牢記革命歷史，傳承紅色基因，我們必將從勝利走向新的勝利!
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇七
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！彼脑?，一個(gè)追思的月份，一個(gè)緬懷的月份。為了弘揚(yáng)民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強(qiáng)我校隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生低碳、綠色祭祀的意識(shí)，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展“清明祭英烈”活動(dòng)的通知》，我校于近期積極組織，開(kāi)展了學(xué)生的網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。
一、馬上行動(dòng)，策劃方案。
自接到《關(guān)于組織開(kāi)展‘清明祭英烈’活動(dòng)的通知》后，學(xué)校行政小組馬上召開(kāi)會(huì)議，經(jīng)過(guò)商討，由學(xué)校大隊(duì)部制定活動(dòng)方案，并通知班主任及信息科任老師進(jìn)行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)。
二、環(huán)環(huán)相扣，落實(shí)具體。
為使活動(dòng)取得預(yù)期效果，我校大隊(duì)部設(shè)定了幾個(gè)環(huán)節(jié)。
1、營(yíng)造宣傳氛圍，號(hào)召積極參與。大隊(duì)委利用紅領(lǐng)巾廣播站，講述簡(jiǎn)短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營(yíng)造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,并把搜羅的信息張貼出來(lái)，使全校隊(duì)員們對(duì)先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭，表達(dá)敬意與思念。我校花了近一周的時(shí)間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下，學(xué)生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻(xiàn)花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動(dòng)。小學(xué)生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語(yǔ)，留下了深情的敬仰?！扒嗌接行衣裰夜?，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國(guó)夢(mèng)。革命先烈，永垂不朽!”等。
有的學(xué)生寫(xiě)到：“今天的幸福生活來(lái)之不易，我們一定要珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)!”……參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念，意義深遠(yuǎn)。高年級(jí)學(xué)生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開(kāi)展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級(jí)學(xué)生帶一個(gè)低年級(jí)學(xué)生，耐心教導(dǎo)如何進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫(xiě)寄語(yǔ)等。師生的共同努力，使得該項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行，參與率極高，全校641人，活動(dòng)率達(dá)到100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，號(hào)召學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，通過(guò)“英才計(jì)劃”向家長(zhǎng)發(fā)送信息，文明祭祀。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。
今年的網(wǎng)上文明祭奠活動(dòng)，同學(xué)們都覺(jué)得收獲很大，既增加了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的能力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學(xué)生們帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響：使少先隊(duì)員們的思想道德水平得以提升，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操，使學(xué)生更加牢記幸福來(lái)之不易，銘記烈士的豐功偉績(jī)，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)祖國(guó)的社會(huì)主義信念。
此外，在4月3號(hào)我校組織30名隊(duì)員代表連同中心小學(xué)30名隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下，到我鎮(zhèn)景區(qū)革命烈士碑進(jìn)行祭掃活動(dòng)?；顒?dòng)中，隊(duì)員們興致勃勃地進(jìn)行清掃雜物，無(wú)比莊嚴(yán)地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾，表示以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇八
清明節(jié)是中華民族祭祀先烈的重要節(jié)日。隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)上清明節(jié)祭英烈已成為一種新的祭祀形式。這個(gè)清明節(jié)，我第一次體驗(yàn)了網(wǎng)上祭英烈，深深被它所感染，也有了很多心得體會(huì)。
網(wǎng)上祭英烈有許多方式，比如在名人紀(jì)念館的網(wǎng)站上尋找英烈的名字，向他們作出祭奠；還可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上參與“祭英烈”活動(dòng)，為英烈獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、致以哀悼之意。
網(wǎng)上祭英烈是一種新式的表達(dá)敬意和感恩的方式。不少年輕人平時(shí)忙于工作和學(xué)習(xí)，難以抽出時(shí)間前往紀(jì)念館或烈士陵園，而網(wǎng)上祭英烈這種方式便可以減輕時(shí)間的壓力，讓更多的人參與到祭奠活動(dòng)中來(lái)，并讓先烈遺志代代相傳。
第四段：祭英烈的感受。
在網(wǎng)上祭英烈的過(guò)程中，我深深感受到了自己作為中華兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。看著無(wú)數(shù)先烈為了國(guó)家民族的獨(dú)立和解放而拼搏、犧牲的事跡，我不禁感動(dòng)得淚如泉涌。同時(shí)，也不由自主地想到了現(xiàn)實(shí)生活中我們的奮斗方向，這讓我更加深刻地明白了作為新時(shí)代的年輕人，不僅需要追求個(gè)人的奮斗目標(biāo)，更要肩負(fù)起愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的歷史使命。
第五段：展望。
網(wǎng)上祭英烈的形式雖然有所創(chuàng)新，但與傳統(tǒng)清明節(jié)祭祖節(jié)日的內(nèi)涵和意義并無(wú)區(qū)別，通俗易懂的網(wǎng)絡(luò)化形式更能讓更多人參與。希望未來(lái)，更多的人能參與到祭英烈活動(dòng)中來(lái)，讓我們的先烈們?cè)谔焯弥心軌蚋惺艿轿覀兊乃寄詈途拺?，也讓我們更加感恩他們?shù)立的豐功偉績(jī)，更好地傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
總之，網(wǎng)上祭英烈是一種新時(shí)代下新興的祭奠形式，既傳承著傳統(tǒng)文化的內(nèi)核，又具有網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的特點(diǎn)，更是一扇窗口，讓人們能站在歷史和現(xiàn)實(shí)的視角來(lái)重新審視自己的人生價(jià)值和社會(huì)使命。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇九
“扣好人生第一?？圩印鞒屑t色基因。
緬懷先烈、弘揚(yáng)英烈精神。
向英雄烈士致敬。
此次活動(dòng)將發(fā)揮新媒體效應(yīng)，推動(dòng)線上宣傳與線下活動(dòng)相結(jié)合，以“云詩(shī)會(huì)”、“手繪英烈”、“網(wǎng)上祭英烈”等多種形式，號(hào)召長(zhǎng)沙中小學(xué)學(xué)生禮贊英雄，傳頌英烈故事。短視頻展播、網(wǎng)絡(luò)云互動(dòng)讓你“足不出戶”也能參與其中。
作為本次活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳主陣地，長(zhǎng)沙文明網(wǎng)將開(kāi)設(shè)清明祭英烈活動(dòng)專題，并在活動(dòng)期間利用“文明長(zhǎng)沙”微信公眾號(hào)進(jìn)行集中宣傳，精彩的活動(dòng)內(nèi)容和感人故事也將在長(zhǎng)沙文明網(wǎng)上廣泛宣傳。
屆時(shí)，網(wǎng)友們可以登錄長(zhǎng)沙文明網(wǎng)，積極參與網(wǎng)上祭拜、寄語(yǔ)，聆聽(tīng)孩子們精彩的清明主題詩(shī)朗誦，欣賞手繪英烈作品。期待您的參與!
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇十
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！庇忠粋€(gè)清明節(jié)到了。
回望2020，令我記憶尤深的便是20_年10月24日，大學(xué)生救人三人溺亡事件。
為了挽救素不相識(shí)的孩子的生命，一群“90”后的大學(xué)生不顧滔滔江水，手挽手結(jié)成人梯救人。最終，落水者終于得救了，但是其中三個(gè)大學(xué)生，卻失去了寶貴的生命，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。
這個(gè)“90后”大學(xué)生英雄群體舍己救人的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。事后，被授予了“見(jiàn)義勇為優(yōu)秀大學(xué)生”、“見(jiàn)義勇為先進(jìn)青年集體”稱號(hào)，可是，逝去的生命卻再也回不來(lái)了。他們隨不像革命先烈一樣壯烈犧牲。但是，他們的壯舉綻放人性光輝，見(jiàn)義勇為英雄可敬!三個(gè)風(fēng)華正茂的19歲生命就這么走了，他們只是一個(gè)大學(xué)生，他們今后的路就這么沒(méi)了。他們走了，走的悄無(wú)聲息卻又驚天動(dòng)地。他們走了，走的大義凜然卻令人痛惜。
或許，當(dāng)天那些漫天要價(jià)的打撈者，在清明節(jié)，你們的內(nèi)心正在深深的懺悔，可是現(xiàn)在，一切都晚了。我們能做的，只是在他們的目前，輕輕的放上一束花。
這幾年來(lái)，太多太多的英烈為了他人而無(wú)私的貢獻(xiàn)出了自己的生命。又是一年清明節(jié)，卻又多了一份淡淡的哀愁，不強(qiáng)烈，卻一直積在心頭，揮之不去。
我沒(méi)有掃墓的習(xí)慣，卻時(shí)常喜歡坐在床邊聽(tīng)風(fēng)，聽(tīng)雨;或許這樣，比較符合清明節(jié)憂傷的氣氛吧;腦海中開(kāi)始浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)革命先烈的故事。正是因?yàn)槟切┯⒂碌牧沂總?，他們用鮮血，用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活，換來(lái)了今天的和平和安寧，換來(lái)了我們祖國(guó)的發(fā)達(dá)。正是因?yàn)樗麄儯覀儾趴梢栽谑孢m安靜，沒(méi)有戰(zhàn)亂的環(huán)境中快樂(lè)安全地學(xué)習(xí);或許我們無(wú)法體會(huì)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代的艱辛與苦難，但至少我們明白了幸福的來(lái)之不易。我們所要做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們不屈不撓的拼搏精神，隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn)。是他們用自己的生命教會(huì)了我們這些，就讓我們?cè)诿磕甑那迕鞴?jié)，共同寄托我們對(duì)革命先烈的哀思吧!
今年的清明節(jié)，一改往日的“雨紛紛”，或許是因?yàn)檫@樣的好天氣吧，路上行人也不再是“欲斷魂”，我們懷著那一份哀思，寄給“遠(yuǎn)方”的先烈。
又是一年清明……。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇十一
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是祭掃先人和英烈的日子。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息科技的普及，越來(lái)越多的人開(kāi)始在網(wǎng)上祭奠先人和英烈。在今年的清明節(jié)，我也加入了網(wǎng)上祭英烈的行列。
在網(wǎng)上祭英烈之前，我心中有些許疑惑，覺(jué)得這樣的紀(jì)念形式是否能夠表達(dá)對(duì)先人和英烈的真摯敬意。但是當(dāng)我登錄各種紀(jì)念網(wǎng)站，瀏覽著祭奠英烈的文字和照片時(shí)，我深深感受到了網(wǎng)上祭奠的意義。雖然物理上我們無(wú)法到達(dá)英烈墓前，但是通過(guò)祭奠網(wǎng)站，我們并沒(méi)有將先人和英烈遺忘在歲月之中。
三、親自感受祭英烈的過(guò)程。
在瀏覽完網(wǎng)上祭奠網(wǎng)站之后，我決定立即上傳自己的祭奠。我找到了爺爺?shù)恼掌?，一張至今保存完好的老照片，仍然能夠看到爺爺年輕時(shí)的英俊面孔。我認(rèn)真地在網(wǎng)上紀(jì)念墻上留下了祭文，并且點(diǎn)燃了一盞線上的黃電子燭。在這一過(guò)程中，我仿佛能夠感受到爺爺?shù)拇嬖冢路鹉軌驅(qū)⑿闹械母屑ず途匆獗磉_(dá)給他。
在進(jìn)行網(wǎng)上祭奠的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這樣的形式不僅有利于對(duì)英烈的紀(jì)念，更能夠切實(shí)地呈現(xiàn)出我們對(duì)他們的思念和感激。同時(shí)，這種形式不受地點(diǎn)和時(shí)間的限制，也為身處他鄉(xiāng)的人們提供了一個(gè)祭奠的途徑。當(dāng)我們追憶逝去的親人和英烈時(shí)，更是能夠感受到中華民族的凝聚力。
五、結(jié)語(yǔ)。
在網(wǎng)上祭奠英烈的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。通過(guò)祭奠網(wǎng)站，我們能夠?qū)?duì)英烈的思念和感激表達(dá)出來(lái)，不僅是對(duì)于英烈的紀(jì)念，也是對(duì)于我們的傳統(tǒng)文化的傳承和繼承。祭奠先人和英烈，不僅是一種責(zé)任，更是一種文化遺產(chǎn)的呵護(hù)。在以后的祭奠中，我也會(huì)盡力發(fā)揮自己的力量，保護(hù)好我們的傳統(tǒng)和歷史，將這份感激和精神傳承下去。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇十二
清明節(jié)將至，為緬懷革命烈士、弘揚(yáng)和培育烈士精神、繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，近日，市退役軍人事務(wù)局開(kāi)展了“致敬·2020清明祭英烈”為主題的網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。
目前，中華英烈網(wǎng)、省退役軍人事務(wù)廳等官方網(wǎng)站均在首頁(yè)醒目位置開(kāi)設(shè)了“致敬·2020清明祭英烈”網(wǎng)上祭掃專欄，群眾可采用三種方法進(jìn)行祭掃：網(wǎng)上祭英烈，通過(guò)點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)中的花籃向人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)花;進(jìn)入英烈紀(jì)念館查看英烈事跡并向英烈致敬，通過(guò)搜索功能找到想要祭奠的英烈，點(diǎn)擊“烈士姓名”字樣進(jìn)入英雄紀(jì)念館，通過(guò)發(fā)布留言、祭拜、獻(xiàn)花、點(diǎn)蠟燭等方式，向英雄致敬;通過(guò)網(wǎng)站提供的陵園地圖，進(jìn)入想去祭掃的烈士陵園，點(diǎn)擊花束完成祭掃。我市群眾還可掃描市退役軍人事務(wù)局提供的二維碼，進(jìn)入金昌市“致敬·2020清明祭英烈”頁(yè)面參與網(wǎng)上祭掃。
據(jù)了解，清明節(jié)期間，我市烈士紀(jì)念設(shè)施保護(hù)單位將依托退役軍人事務(wù)部門(mén)戶網(wǎng)站和中華英烈網(wǎng)開(kāi)設(shè)的網(wǎng)上祭掃專欄，向外界展示與烈士有關(guān)的史料事跡，不組織、不接待聚集性祭掃紀(jì)念活動(dòng)。市退役軍人事務(wù)局還將向廣大市民征集以“致敬英烈”為主題的文藝作品、優(yōu)秀公益短片、烈士遺物等，用不同的方式，表達(dá)對(duì)烈士的緬懷之情。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇一
清明。
節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)。
教育。
和傳統(tǒng)美德教育的有效契機(jī)。那你知道2020。
清明節(jié)。
今天下午，鄭老師布置我們開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”體會(huì)活動(dòng)。
晚上回家我打開(kāi)電腦，登陸江西文明網(wǎng)，點(diǎn)開(kāi)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁(yè)，宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面映入眼中，點(diǎn)擊“我要祭拜”和“獻(xiàn)鮮花”，向英烈們鞠躬，敬獻(xiàn)鮮花。表示我的哀思!
通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，使我們明白了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó)，而作出自己的貢獻(xiàn)。
向革命先烈致以崇高的敬禮!
我?？h教育局開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知安排，開(kāi)展了師生“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)部非常重視該活動(dòng)，大隊(duì)部向各班主任發(fā)出通知通知班主任及相關(guān)老師進(jìn)行分工協(xié)調(diào)，利用升旗儀式，以。
國(guó)旗下講話。
的形式對(duì)學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來(lái)歷、有關(guān)先烈的。
事跡。
介紹等，號(hào)召大家向先烈們學(xué)習(xí)。
二、我校利用一周的時(shí)間讓學(xué)生在機(jī)房分利用電腦課進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)，為本次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了技術(shù)性的支持。組織全校師生到學(xué)校微機(jī)室，登陸“中國(guó)文明網(wǎng)，進(jìn)入活動(dòng)主頁(yè)，進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動(dòng)。
三、結(jié)合網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育，激發(fā)學(xué)生民族自豪感和自信心，學(xué)校組織高年級(jí)學(xué)生到淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔進(jìn)行祭掃，課后，還有許多同學(xué)積極搜集的英雄(先烈)革命。
故事。
并整理好與其他同學(xué)相互交流。
四、本次網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，全校余人次中，參與度超過(guò)余人，參與度達(dá)94%，通過(guò)本次“網(wǎng)上祭英烈”的活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒(méi)有無(wú)數(shù)革命先輩的勇于獻(xiàn)身，不畏犧牲，就不會(huì)有今天我們的幸福生活，從而使同學(xué)們真正明白要珍惜今天、把握明天的道理;潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)，讓學(xué)生們樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀的同時(shí)，也繼承和發(fā)揚(yáng)了偉大的中華民族精神。
先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚?，勇往直前，建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó);先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，使我們明白了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來(lái)的。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó)，而作出自己的貢獻(xiàn)。
在活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭-、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過(guò)先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。
清明節(jié)這天下起了小雨，我央求媽媽帶我去烈士陵園掃墓。媽媽告訴我現(xiàn)在有一種更文明更環(huán)保的掃墓儀式，問(wèn)我想不想嘗試一下。我當(dāng)然想知道是怎么回事了，卻見(jiàn)媽媽打開(kāi)了電腦，難道媽媽要上一會(huì)兒網(wǎng)嗎?我著急地催促著媽媽，只見(jiàn)媽媽很快打開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，“網(wǎng)上祭英烈”這五個(gè)大字醒目的標(biāo)在網(wǎng)頁(yè)上。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看現(xiàn)在有許多網(wǎng)上祭英烈的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，可以讓我們足不出戶就實(shí)現(xiàn)我們的愿望，而且這種方式更符合當(dāng)今環(huán)保、低碳、文明、健康的社會(huì)新風(fēng)尚。”聽(tīng)了媽媽的話，我大吃一驚，竟然在網(wǎng)上也可以祭拜英雄烈士，真是太酷了。
我迫不及待地要試一試了，媽媽讓我先不要急，讓我們一起看看儀式的內(nèi)容吧。其實(shí)祭奠儀式的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是鞠躬、獻(xiàn)花和留言，網(wǎng)上的主頁(yè)被裝飾的莊嚴(yán)肅穆，背景是藍(lán)天白云下的人民英雄紀(jì)念碑和革命英雄群雕。上面有一段話：清明節(jié)到了。我們今天過(guò)上了好日子，這是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。清明節(jié)里，讓我們一起緬懷他們，為他們掃墓吧!我和媽媽?xiě)阎缇吹男那闉橛⑿蹅兙狭斯?，獻(xiàn)了花，最后該留言了，我想了很久終于想了一段話：“革命英雄永垂不朽，你們用鮮血換來(lái)今天的幸福生活，我們用雙手創(chuàng)造美好的明天。”
相關(guān)。
文章。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇二
清明。
這是一個(gè)祭奠英烈的日子那你知道2020。
清明節(jié)。
清明節(jié)期間，為緬懷先烈，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義。
教育。
和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的得情感，積極響應(yīng)上級(jí)文件精神，我校于清明節(jié)期間，開(kāi)展了以“緬懷革命先烈爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題教育的活動(dòng)。
一、“緬懷革命先烈爭(zhēng)當(dāng)四好少年”祭掃烈士墓主題大隊(duì)會(huì)。
唱歌。
曲“爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年”和瞻仰烈士墓。通過(guò)掃墓，表達(dá)了全體少先隊(duì)員的無(wú)限哀思之情，去參加掃墓的同學(xué)，每個(gè)人都寫(xiě)了一份清明節(jié)祭掃烈士墓的。
文章。
二、“緬懷革命先烈爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題班會(huì)。
學(xué)校組織全校學(xué)生在?；蛟诩业卿浿袊?guó)文明網(wǎng)，進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”和網(wǎng)上征文活動(dòng)。高年級(jí)同學(xué)在微機(jī)教師的組織下，在學(xué)校微機(jī)室里積極進(jìn)行網(wǎng)上留言，低年級(jí)同學(xué)通過(guò)在家父母的配合下也積極留言。本次“網(wǎng)上祭英烈”和征文活動(dòng)，學(xué)生的參與面很大，而且積極性很高?；顒?dòng)中,隊(duì)員們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭-、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人。
事跡。
更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流要向英烈們學(xué)習(xí)沿著先烈足跡接過(guò)先烈手中的接力棒繼承先烈的遺志勤奮學(xué)習(xí)奮勇拼搏勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān)為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
為了更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，清明節(jié)三天的假期中，我校讓所有的同學(xué)觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書(shū)籍，通過(guò)觀看影片或閱讀，激發(fā)少先隊(duì)員對(duì)革命先烈深切的懷念和無(wú)限的哀思，表達(dá)了現(xiàn)代少先隊(duì)員對(duì)革命先烈滿腔熱愛(ài)，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操，四至六年級(jí)的同學(xué)并寫(xiě)一篇。
觀后感。
或
讀后感。
抒發(fā)了少先隊(duì)員們的心聲和感受。
五、進(jìn)行傳統(tǒng)體育活動(dòng)。
清明節(jié)三天的假期中，倡議所有的同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下，進(jìn)行傳統(tǒng)體育活動(dòng)，如蕩秋千、跳繩、踏青、爬上等活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生受到了傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的熏陶。
通過(guò)一系列主題活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，在廣大學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠(yuǎn)、珍惜幸福的時(shí)代風(fēng)尚。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的。我家鄉(xiāng)的清明節(jié)更是讓人回味無(wú)窮。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明節(jié)最重要的活動(dòng)，當(dāng)然是掃墓了。清明節(jié)這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯樱腋：涂鞓?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。當(dāng)然我們作為新世紀(jì)的青少年，更應(yīng)該去瞻仰民族英雄，為共和國(guó)的烈士掃墓。如果沒(méi)有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來(lái)我們今天的幸福生活，就不會(huì)有我們的美好未來(lái)。我們用這種方式寄托我們的哀思，繼承先烈們的遺志，以高昂的精神面貌，投身到學(xué)習(xí)中去。青山肅立，綠水長(zhǎng)歌，我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，將來(lái)更好地為為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量!
清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)機(jī)。故有“清明前后，種瓜得瓜，種豆得豆?！鞭r(nóng)民伯伯在清明前后種下自己的希望，期待秋天會(huì)有好收成。人們也會(huì)紛紛栽下了一株株小樹(shù)苗，美化自己的家園，使神州大地變得更加郁郁蔥蔥。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。春天把五彩繽紛的顏料四處潑灑，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)紫千紅。我們趁著這美好時(shí)光，帶著相機(jī)，去山上，田野踏青，尋找春天的足跡。
清明時(shí)節(jié)，風(fēng)箏也耐不住寂寞，凌空而飛，翩翩起舞，綻放于藍(lán)天，如魚(yú)得水，俯仰漫游。小朋友們手里拿著風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，放飛了童心，放飛了快樂(lè)，放飛了希望。
這就是家鄉(xiāng)的清明節(jié)，我們用掃墓、踏青，放風(fēng)箏等各種活動(dòng)來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國(guó)文明網(wǎng)網(wǎng)站，開(kāi)展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。
本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署,校長(zhǎng)給活動(dòng)作了很多指示,教導(dǎo)處和少隊(duì)處擬寫(xiě)了“建設(shè)小學(xué)關(guān)于開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”,確定活動(dòng)主題為“紀(jì)念先烈，報(bào)效祖國(guó)，圓夢(mèng)中華”，并組織各少隊(duì)召開(kāi)了安排部署會(huì)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、形式新穎,主要內(nèi)容豐富。
這次活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中,富有一定的新意。隊(duì)員們可以接觸到大量的信息,活動(dòng)主要內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學(xué)生們對(duì)先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開(kāi)展了一系列的活動(dòng):。
(1)學(xué)校要求每個(gè)班出一期有關(guān)“清明節(jié)”的。
黑板報(bào)。
(2)各班利用班會(huì)時(shí)間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽。
(3)在學(xué)生中開(kāi)展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動(dòng)。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及清明節(jié)假期,由班主任安排學(xué)生和家長(zhǎng)一起參觀訪問(wèn)中國(guó)文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)主要內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花,留了言。
清明節(jié)。祭拜先人的日子，忘記這天的中國(guó)人就意味著背叛。然而，我們一定要記住當(dāng)年叱咤風(fēng)云的革命烈士，因?yàn)槭撬麄冇秒p手給予我們今天。
我不禁想起我的叔公，他也是一位烈士。就在70年代，陜西省渭南市紅林村陷入了干旱的危機(jī)，我叔公自告奮勇，為紅林村挖井，結(jié)果因?yàn)殚L(zhǎng)期干旱而獻(xiàn)出了他寶貴的生命。沒(méi)錯(cuò)，他就是毛主席的好戰(zhàn)士——梁社開(kāi)。
雖然紅林村仍然處于干旱之中，但是他這份熱愛(ài)祖國(guó)，百折不撓的精神永遠(yuǎn)值得我們后人學(xué)習(xí)和瞻仰還有憑吊，懷念……每個(gè)人都要銘記烈士的名字，銘記他們?yōu)槊褡逭衽d，國(guó)家富強(qiáng)，人民解放和幸福做出的貢獻(xiàn)。
烈士紀(jì)念碑是戰(zhàn)士們?yōu)槲覀儎?chuàng)造未來(lái)的證明，代表著對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。假如烈士們還生存在世上，我想對(duì)他們說(shuō)：“偉大的烈士們，你們勝利了，你們是真正有鐵一般的熱血男兒，活的充滿意義，我們新一代少年會(huì)繼承你們愛(ài)國(guó)的情懷，愿為國(guó)犧牲的精神，我會(huì)努力去做的。”
我熱愛(ài)他們，崇敬他們。他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)，可以為祖國(guó)獻(xiàn)出生命。面對(duì)帝國(guó)的殘忍，他們毫不懼怕，仍然手持大刀，與敵人血拼，誓死也要保衛(wèi)祖國(guó)。他們很英勇，很忠誠(chéng)，很倔強(qiáng)。
愿大家也跟我一樣，去祭拜他們。
用不同形式緬懷為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無(wú)數(shù)英烈、先烈們。為了號(hào)召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況，組織開(kāi)展了“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，我校廣大未成年人登陸中國(guó)文明網(wǎng)網(wǎng)站，開(kāi)展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
接到教育局“關(guān)于廣泛開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”后，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)部非常重視該活動(dòng)，校長(zhǎng)給活動(dòng)作了很多指示首先傳達(dá)上級(jí)精神，開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”于當(dāng)天下午擬寫(xiě)了“開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”，及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)，就‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)做了安排部署。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
1、統(tǒng)一組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng)。
表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花，留了言。學(xué)校選出部分優(yōu)秀寄語(yǔ)進(jìn)行了存檔。有的同學(xué)在“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)中寫(xiě)到：你們用自己寶貴的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國(guó)蒸蒸日上!為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，接過(guò)先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學(xué)的參與，參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念，意義深遠(yuǎn)，這次活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中，富有一定的新意。隊(duì)員們可以接觸到大量的信息，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前，學(xué)生們對(duì)先烈們了解得更深更具體了。
2、開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文活動(dòng)。學(xué)生們熱情高漲，學(xué)校選出部分作品存檔。
3、各班召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。
4、學(xué)校利用多種形式進(jìn)行宣傳：我們利用校網(wǎng)，廣播等多種形式進(jìn)行了宣傳。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。
在活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭-、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過(guò)先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。此次活動(dòng)使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、身處和平的同學(xué)們重溫了為國(guó)家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來(lái)之不易。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國(guó)家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇三
一、4月1日，我班利用下午班會(huì)時(shí)光舉行“追憶歷史、緬懷先烈――講述我尊敬的英雄人物”為主題的主題班會(huì)。
班會(huì)記錄如下：
1、關(guān)于議題：
(1)討論“我最尊敬的英雄人物”
(2)同學(xué)們就此議題進(jìn)行討論。
(3)由各組代表發(fā)言，表述自我組的觀點(diǎn)。
(4)由班會(huì)主講人作總結(jié)發(fā)言。
2、班會(huì)過(guò)程。
(1)跟隨班會(huì)主講人的課件學(xué)習(xí)，主要資料如下：
1)觀看從網(wǎng)上下載的影片，追憶中國(guó)一百年近代史的刀槍劍影，緬懷為中國(guó)崛起而獻(xiàn)出自我生命的烈士們。
2)閱讀主講人從網(wǎng)上下載的烈士們的感人故事。
3)8分鐘內(nèi)個(gè)小組討論最為尊敬的英雄人物。
4)由各組代表發(fā)言。
5)主講人總結(jié)，并呼吁大家：“為中華之崛起而讀書(shū)!”
3、班會(huì)資料總結(jié)(班會(huì)主講人的總結(jié)詞)。
烈士們之所以不惜犧牲生命，正是因?yàn)樗麄兩钌畹囟蒙膬r(jià)值和祖國(guó)之愛(ài)是至高無(wú)上的。他們的生命雖然消逝了，但是，他們認(rèn)自我的鮮血為我們創(chuàng)造了這天完美的生活。我們永遠(yuǎn)懷念他們。長(zhǎng)江前浪推后浪，烈士為我們建立了新中國(guó)，振興中華地重任終究會(huì)落到我們青年一代的身上。梁?jiǎn)⒊壬@樣說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!”是的，一個(gè)富強(qiáng)、民主、禮貌的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，就應(yīng)而且務(wù)必由我們?nèi)ソㄔO(shè)。
二、4月3日我班有六個(gè)小組共二十四人前往烈士陵園掃墓。
1、活動(dòng)過(guò)程如下：
1)在班車(chē)上，朗讀烈士的英雄故事，追憶歷史。
2)進(jìn)入烈士陵園后，先進(jìn)行自由參觀。
3)半個(gè)小時(shí)后，在各位老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在烈士墓前哀悼3分鐘。
4)在悲壯的樂(lè)曲聲中，在烈士墓前進(jìn)獻(xiàn)白花，緬懷先烈。
5)由班主任總結(jié)本次活動(dòng)。
2、活動(dòng)總結(jié)。
本次活動(dòng)我們前往烈士陵園，追憶歷史，緬懷先烈。在中國(guó)一百多年的近代史中，有無(wú)數(shù)烈士，拋頭顱、灑熱血，他們是新中國(guó)的英雄，他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。透過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義，讓他們體會(huì)到了新中國(guó)建立的艱辛與困難，并激勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)。
三、4月9日星期一下午班會(huì)中，選出10分的“網(wǎng)上祭英烈“感言體會(huì)。
1、活動(dòng)狀況如下：
1)閱讀評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，由個(gè)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組評(píng)選。
2)在組里傳閱四個(gè)人的留言，選出一份或兩份的。
3)再在班中篩選，最后敲定十份的。
2、活動(dòng)總結(jié)。
在評(píng)選活動(dòng)中，同學(xué)們分享了參與本次活動(dòng)的留言感受，更加感受到了新中國(guó)建立的艱辛與困難，進(jìn)一步弘揚(yáng)了民族精神，緬懷革命先烈的同時(shí)，加強(qiáng)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義教育，切實(shí)提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，是一次極有好處的活動(dòng)。
透過(guò)本次“網(wǎng)上祭英烈”的活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒(méi)有無(wú)數(shù)革命先輩的勇于獻(xiàn)身，不畏犧牲，就不會(huì)有這天我們的幸福生活，從而使同學(xué)們真正明白要珍惜這天、把握明天的道理;潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)，使他們真切體會(huì)到愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，就是要在平時(shí)生活與學(xué)習(xí)中嚴(yán)于律己、加強(qiáng)綜合素質(zhì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)造就的愛(ài)國(guó)的潛力。讓學(xué)生們樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀的同時(shí)，也繼承和發(fā)揚(yáng)了偉大的中華民族精神。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇四
“時(shí)間的長(zhǎng)河流淌不息，卻沖不淡我們對(duì)革命先烈的緬懷。我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活，更要懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和使命?！薄跋蛴⑿巯攘抑戮?讓我們不負(fù)韶華，不忘初心，努力奮斗，爭(zhēng)做一名合格的社會(huì)主義接班人?！薄谂R沂文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺(tái)，一句句飽含深情的留言，寄托了我市廣大中小學(xué)生對(duì)英烈先賢的崇敬和哀思。
清明節(jié)即將到來(lái)，為引導(dǎo)未成年人緬懷先烈，致敬英雄，傳承弘揚(yáng)紅色基因，臨沂市文明辦結(jié)合今年新冠疫情防控的特殊情況，將網(wǎng)絡(luò)祭掃作為此次紀(jì)念活動(dòng)的主要平臺(tái)，在各中小學(xué)校廣泛開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。同時(shí)，市文明辦依托臨沂文明網(wǎng)開(kāi)設(shè)網(wǎng)上祭掃專題，緬懷在中國(guó)革命、建設(shè)、改革歷史進(jìn)程中英勇?tīng)奚牧沂?，引?dǎo)未成年人見(jiàn)賢思齊，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我市廣大中小學(xué)生踴躍參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，通過(guò)臨沂文明網(wǎng)頁(yè)面專題，對(duì)英烈先賢鞠一個(gè)躬、獻(xiàn)一束花、留下一段寄語(yǔ)感言，表達(dá)對(duì)革命先烈的緬懷之情和崇敬之意，共同踐行文明、低碳的祭掃方式。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇五
又是一年春草綠，一年一度清明來(lái)。由于受到新冠疫情的影響，今年的清明顯得尤為特殊。為樹(shù)立文明祭掃新風(fēng)尚，天星橋街道退役軍人服務(wù)站組織工作人員、各社區(qū)為軍服務(wù)保障員、轄區(qū)烈屬代表開(kāi)展“致敬·2020清明祭英烈”網(wǎng)上祭掃活動(dòng)，并為轄區(qū)每座烈士墓敬獻(xiàn)鮮花、擦拭和打掃墓碑。
活動(dòng)中，大家在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)英烈事跡材料，寄托對(duì)先烈深切的哀思和崇高的敬仰，通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”專欄，在留言區(qū)發(fā)表祭掃寄語(yǔ)，并在網(wǎng)上“鞠躬”和“獻(xiàn)花”緬懷烈士豐功偉績(jī)，追憶烈士之德。大家紛紛表示，用這種既文明又環(huán)保的方式來(lái)緬懷先烈，不僅是一次很好的主題教育活動(dòng)，更是對(duì)自身思想的一次洗禮。
通過(guò)此次活動(dòng)倡導(dǎo)文明祭掃新風(fēng)，以網(wǎng)絡(luò)敬獻(xiàn)鮮花、思念寄語(yǔ)等文明低碳方式緬懷故人，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，樹(shù)立綠色清明、文明祭掃的新意識(shí)。讓大家深深銘記，沒(méi)有英烈前赴后繼的犧牲奉獻(xiàn)，就沒(méi)有國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇六
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利75周年，中國(guó)人民志愿軍抗美援朝入朝作戰(zhàn)70周年。在偉大的革命斗爭(zhēng)中，無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血詮釋了忠誠(chéng)和信仰，用生命構(gòu)筑了民族脊梁，換來(lái)了革命的成功和新中國(guó)的建立!清明節(jié)緬懷先烈、祭掃英烈是弘揚(yáng)英烈精神、傳承紅色基因的重要組成部分。當(dāng)前，在全國(guó)上下眾志成城、堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期，我們倡議：
認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新冠肺炎疫情防控重要指示精神，全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，疫情防控特殊時(shí)期，讓我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)祭奠的方式，來(lái)表達(dá)對(duì)烈士的緬懷之情。
我們可以積極參與江門(mén)市開(kāi)展的“致敬?2020清明祭英烈”網(wǎng)上祭掃英烈活動(dòng)，致敬英雄烈士?；顒?dòng)時(shí)間為3月18日至4月10日，參與祭掃人員可登錄：
進(jìn)入主題開(kāi)展網(wǎng)上祭掃。
英烈忠義萬(wàn)代傳，后輩敬仰永記心。非常時(shí)期網(wǎng)上祭掃，但我們對(duì)革命先烈的緬懷之情不會(huì)變淡，牢記革命歷史，傳承紅色基因，我們必將從勝利走向新的勝利!
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇七
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！彼脑?，一個(gè)追思的月份，一個(gè)緬懷的月份。為了弘揚(yáng)民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強(qiáng)我校隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生低碳、綠色祭祀的意識(shí)，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展“清明祭英烈”活動(dòng)的通知》，我校于近期積極組織，開(kāi)展了學(xué)生的網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。
一、馬上行動(dòng)，策劃方案。
自接到《關(guān)于組織開(kāi)展‘清明祭英烈’活動(dòng)的通知》后，學(xué)校行政小組馬上召開(kāi)會(huì)議，經(jīng)過(guò)商討，由學(xué)校大隊(duì)部制定活動(dòng)方案，并通知班主任及信息科任老師進(jìn)行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)。
二、環(huán)環(huán)相扣，落實(shí)具體。
為使活動(dòng)取得預(yù)期效果，我校大隊(duì)部設(shè)定了幾個(gè)環(huán)節(jié)。
1、營(yíng)造宣傳氛圍，號(hào)召積極參與。大隊(duì)委利用紅領(lǐng)巾廣播站，講述簡(jiǎn)短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營(yíng)造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,并把搜羅的信息張貼出來(lái)，使全校隊(duì)員們對(duì)先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭，表達(dá)敬意與思念。我校花了近一周的時(shí)間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下，學(xué)生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻(xiàn)花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動(dòng)。小學(xué)生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語(yǔ)，留下了深情的敬仰?！扒嗌接行衣裰夜?，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國(guó)夢(mèng)。革命先烈，永垂不朽!”等。
有的學(xué)生寫(xiě)到：“今天的幸福生活來(lái)之不易，我們一定要珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)!”……參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念，意義深遠(yuǎn)。高年級(jí)學(xué)生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開(kāi)展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級(jí)學(xué)生帶一個(gè)低年級(jí)學(xué)生，耐心教導(dǎo)如何進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫(xiě)寄語(yǔ)等。師生的共同努力，使得該項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行，參與率極高，全校641人，活動(dòng)率達(dá)到100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，號(hào)召學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，通過(guò)“英才計(jì)劃”向家長(zhǎng)發(fā)送信息，文明祭祀。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。
今年的網(wǎng)上文明祭奠活動(dòng)，同學(xué)們都覺(jué)得收獲很大，既增加了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的能力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學(xué)生們帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響：使少先隊(duì)員們的思想道德水平得以提升，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操，使學(xué)生更加牢記幸福來(lái)之不易，銘記烈士的豐功偉績(jī)，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)祖國(guó)的社會(huì)主義信念。
此外，在4月3號(hào)我校組織30名隊(duì)員代表連同中心小學(xué)30名隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下，到我鎮(zhèn)景區(qū)革命烈士碑進(jìn)行祭掃活動(dòng)?；顒?dòng)中，隊(duì)員們興致勃勃地進(jìn)行清掃雜物，無(wú)比莊嚴(yán)地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾，表示以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇八
清明節(jié)是中華民族祭祀先烈的重要節(jié)日。隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)上清明節(jié)祭英烈已成為一種新的祭祀形式。這個(gè)清明節(jié)，我第一次體驗(yàn)了網(wǎng)上祭英烈，深深被它所感染，也有了很多心得體會(huì)。
網(wǎng)上祭英烈有許多方式，比如在名人紀(jì)念館的網(wǎng)站上尋找英烈的名字，向他們作出祭奠；還可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上參與“祭英烈”活動(dòng)，為英烈獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、致以哀悼之意。
網(wǎng)上祭英烈是一種新式的表達(dá)敬意和感恩的方式。不少年輕人平時(shí)忙于工作和學(xué)習(xí)，難以抽出時(shí)間前往紀(jì)念館或烈士陵園，而網(wǎng)上祭英烈這種方式便可以減輕時(shí)間的壓力，讓更多的人參與到祭奠活動(dòng)中來(lái)，并讓先烈遺志代代相傳。
第四段：祭英烈的感受。
在網(wǎng)上祭英烈的過(guò)程中，我深深感受到了自己作為中華兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。看著無(wú)數(shù)先烈為了國(guó)家民族的獨(dú)立和解放而拼搏、犧牲的事跡，我不禁感動(dòng)得淚如泉涌。同時(shí)，也不由自主地想到了現(xiàn)實(shí)生活中我們的奮斗方向，這讓我更加深刻地明白了作為新時(shí)代的年輕人，不僅需要追求個(gè)人的奮斗目標(biāo)，更要肩負(fù)起愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的歷史使命。
第五段：展望。
網(wǎng)上祭英烈的形式雖然有所創(chuàng)新，但與傳統(tǒng)清明節(jié)祭祖節(jié)日的內(nèi)涵和意義并無(wú)區(qū)別，通俗易懂的網(wǎng)絡(luò)化形式更能讓更多人參與。希望未來(lái)，更多的人能參與到祭英烈活動(dòng)中來(lái)，讓我們的先烈們?cè)谔焯弥心軌蚋惺艿轿覀兊乃寄詈途拺?，也讓我們更加感恩他們?shù)立的豐功偉績(jī)，更好地傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
總之，網(wǎng)上祭英烈是一種新時(shí)代下新興的祭奠形式，既傳承著傳統(tǒng)文化的內(nèi)核，又具有網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的特點(diǎn)，更是一扇窗口，讓人們能站在歷史和現(xiàn)實(shí)的視角來(lái)重新審視自己的人生價(jià)值和社會(huì)使命。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇九
“扣好人生第一?？圩印鞒屑t色基因。
緬懷先烈、弘揚(yáng)英烈精神。
向英雄烈士致敬。
此次活動(dòng)將發(fā)揮新媒體效應(yīng)，推動(dòng)線上宣傳與線下活動(dòng)相結(jié)合，以“云詩(shī)會(huì)”、“手繪英烈”、“網(wǎng)上祭英烈”等多種形式，號(hào)召長(zhǎng)沙中小學(xué)學(xué)生禮贊英雄，傳頌英烈故事。短視頻展播、網(wǎng)絡(luò)云互動(dòng)讓你“足不出戶”也能參與其中。
作為本次活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳主陣地，長(zhǎng)沙文明網(wǎng)將開(kāi)設(shè)清明祭英烈活動(dòng)專題，并在活動(dòng)期間利用“文明長(zhǎng)沙”微信公眾號(hào)進(jìn)行集中宣傳，精彩的活動(dòng)內(nèi)容和感人故事也將在長(zhǎng)沙文明網(wǎng)上廣泛宣傳。
屆時(shí)，網(wǎng)友們可以登錄長(zhǎng)沙文明網(wǎng)，積極參與網(wǎng)上祭拜、寄語(yǔ)，聆聽(tīng)孩子們精彩的清明主題詩(shī)朗誦，欣賞手繪英烈作品。期待您的參與!
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇十
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！庇忠粋€(gè)清明節(jié)到了。
回望2020，令我記憶尤深的便是20_年10月24日，大學(xué)生救人三人溺亡事件。
為了挽救素不相識(shí)的孩子的生命，一群“90”后的大學(xué)生不顧滔滔江水，手挽手結(jié)成人梯救人。最終，落水者終于得救了，但是其中三個(gè)大學(xué)生，卻失去了寶貴的生命，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。
這個(gè)“90后”大學(xué)生英雄群體舍己救人的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。事后，被授予了“見(jiàn)義勇為優(yōu)秀大學(xué)生”、“見(jiàn)義勇為先進(jìn)青年集體”稱號(hào)，可是，逝去的生命卻再也回不來(lái)了。他們隨不像革命先烈一樣壯烈犧牲。但是，他們的壯舉綻放人性光輝，見(jiàn)義勇為英雄可敬!三個(gè)風(fēng)華正茂的19歲生命就這么走了，他們只是一個(gè)大學(xué)生，他們今后的路就這么沒(méi)了。他們走了，走的悄無(wú)聲息卻又驚天動(dòng)地。他們走了，走的大義凜然卻令人痛惜。
或許，當(dāng)天那些漫天要價(jià)的打撈者，在清明節(jié)，你們的內(nèi)心正在深深的懺悔，可是現(xiàn)在，一切都晚了。我們能做的，只是在他們的目前，輕輕的放上一束花。
這幾年來(lái)，太多太多的英烈為了他人而無(wú)私的貢獻(xiàn)出了自己的生命。又是一年清明節(jié)，卻又多了一份淡淡的哀愁，不強(qiáng)烈，卻一直積在心頭，揮之不去。
我沒(méi)有掃墓的習(xí)慣，卻時(shí)常喜歡坐在床邊聽(tīng)風(fēng)，聽(tīng)雨;或許這樣，比較符合清明節(jié)憂傷的氣氛吧;腦海中開(kāi)始浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)革命先烈的故事。正是因?yàn)槟切┯⒂碌牧沂總?，他們用鮮血，用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活，換來(lái)了今天的和平和安寧，換來(lái)了我們祖國(guó)的發(fā)達(dá)。正是因?yàn)樗麄儯覀儾趴梢栽谑孢m安靜，沒(méi)有戰(zhàn)亂的環(huán)境中快樂(lè)安全地學(xué)習(xí);或許我們無(wú)法體會(huì)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代的艱辛與苦難，但至少我們明白了幸福的來(lái)之不易。我們所要做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們不屈不撓的拼搏精神，隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn)。是他們用自己的生命教會(huì)了我們這些，就讓我們?cè)诿磕甑那迕鞴?jié)，共同寄托我們對(duì)革命先烈的哀思吧!
今年的清明節(jié)，一改往日的“雨紛紛”，或許是因?yàn)檫@樣的好天氣吧，路上行人也不再是“欲斷魂”，我們懷著那一份哀思，寄給“遠(yuǎn)方”的先烈。
又是一年清明……。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇十一
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是祭掃先人和英烈的日子。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息科技的普及，越來(lái)越多的人開(kāi)始在網(wǎng)上祭奠先人和英烈。在今年的清明節(jié)，我也加入了網(wǎng)上祭英烈的行列。
在網(wǎng)上祭英烈之前，我心中有些許疑惑，覺(jué)得這樣的紀(jì)念形式是否能夠表達(dá)對(duì)先人和英烈的真摯敬意。但是當(dāng)我登錄各種紀(jì)念網(wǎng)站，瀏覽著祭奠英烈的文字和照片時(shí)，我深深感受到了網(wǎng)上祭奠的意義。雖然物理上我們無(wú)法到達(dá)英烈墓前，但是通過(guò)祭奠網(wǎng)站，我們并沒(méi)有將先人和英烈遺忘在歲月之中。
三、親自感受祭英烈的過(guò)程。
在瀏覽完網(wǎng)上祭奠網(wǎng)站之后，我決定立即上傳自己的祭奠。我找到了爺爺?shù)恼掌?，一張至今保存完好的老照片，仍然能夠看到爺爺年輕時(shí)的英俊面孔。我認(rèn)真地在網(wǎng)上紀(jì)念墻上留下了祭文，并且點(diǎn)燃了一盞線上的黃電子燭。在這一過(guò)程中，我仿佛能夠感受到爺爺?shù)拇嬖冢路鹉軌驅(qū)⑿闹械母屑ず途匆獗磉_(dá)給他。
在進(jìn)行網(wǎng)上祭奠的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這樣的形式不僅有利于對(duì)英烈的紀(jì)念，更能夠切實(shí)地呈現(xiàn)出我們對(duì)他們的思念和感激。同時(shí)，這種形式不受地點(diǎn)和時(shí)間的限制，也為身處他鄉(xiāng)的人們提供了一個(gè)祭奠的途徑。當(dāng)我們追憶逝去的親人和英烈時(shí)，更是能夠感受到中華民族的凝聚力。
五、結(jié)語(yǔ)。
在網(wǎng)上祭奠英烈的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。通過(guò)祭奠網(wǎng)站，我們能夠?qū)?duì)英烈的思念和感激表達(dá)出來(lái)，不僅是對(duì)于英烈的紀(jì)念，也是對(duì)于我們的傳統(tǒng)文化的傳承和繼承。祭奠先人和英烈，不僅是一種責(zé)任，更是一種文化遺產(chǎn)的呵護(hù)。在以后的祭奠中，我也會(huì)盡力發(fā)揮自己的力量，保護(hù)好我們的傳統(tǒng)和歷史，將這份感激和精神傳承下去。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個(gè)人心得感想篇十二
清明節(jié)將至，為緬懷革命烈士、弘揚(yáng)和培育烈士精神、繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，近日，市退役軍人事務(wù)局開(kāi)展了“致敬·2020清明祭英烈”為主題的網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。
目前，中華英烈網(wǎng)、省退役軍人事務(wù)廳等官方網(wǎng)站均在首頁(yè)醒目位置開(kāi)設(shè)了“致敬·2020清明祭英烈”網(wǎng)上祭掃專欄，群眾可采用三種方法進(jìn)行祭掃：網(wǎng)上祭英烈，通過(guò)點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)中的花籃向人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)花;進(jìn)入英烈紀(jì)念館查看英烈事跡并向英烈致敬，通過(guò)搜索功能找到想要祭奠的英烈，點(diǎn)擊“烈士姓名”字樣進(jìn)入英雄紀(jì)念館，通過(guò)發(fā)布留言、祭拜、獻(xiàn)花、點(diǎn)蠟燭等方式，向英雄致敬;通過(guò)網(wǎng)站提供的陵園地圖，進(jìn)入想去祭掃的烈士陵園，點(diǎn)擊花束完成祭掃。我市群眾還可掃描市退役軍人事務(wù)局提供的二維碼，進(jìn)入金昌市“致敬·2020清明祭英烈”頁(yè)面參與網(wǎng)上祭掃。
據(jù)了解，清明節(jié)期間，我市烈士紀(jì)念設(shè)施保護(hù)單位將依托退役軍人事務(wù)部門(mén)戶網(wǎng)站和中華英烈網(wǎng)開(kāi)設(shè)的網(wǎng)上祭掃專欄，向外界展示與烈士有關(guān)的史料事跡，不組織、不接待聚集性祭掃紀(jì)念活動(dòng)。市退役軍人事務(wù)局還將向廣大市民征集以“致敬英烈”為主題的文藝作品、優(yōu)秀公益短片、烈士遺物等，用不同的方式，表達(dá)對(duì)烈士的緬懷之情。