方案的制定過程需要綜合考慮各種因素，包括時間、資源和人力等。選擇合適的方法和策略是制定方案的核心。收集了一些團隊制定方案的經(jīng)驗和教訓(xùn)，希望對大家有所啟發(fā)。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，造就一流的師資隊伍，激勵教師認真履行崗位職責(zé)，按照國家、省、市《關(guān)于義務(wù)教育校園實施績效工資的指導(dǎo)意見》，落實“按照規(guī)范的分配程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和辦法，自主決定本單位績效工資的分配?？冃ЧべY分配以工作人員的實績和貢獻為依據(jù)，合理拉開差距”之規(guī)定，依據(jù)齊政辦發(fā)【2011】34號、齊人社發(fā)【2011】26號、120號文件及《齊梅政辦發(fā)【2012】90號、齊梅教發(fā)【2015年】51號》的文件有關(guān)要求，結(jié)合我校的實際狀況，特制定本實施方案。
二、基本原則：
1、多勞多得，按勞取酬的原則。
2、凸顯崗位，傾斜一線的原則。
3、優(yōu)勞優(yōu)酬，注重績效的原則。
4、崗變薪變，能高能低的原則。
5、公平、公正、公開的原則。
6、相對統(tǒng)一，校園自主的原則。
三、實施范圍和時間。
按照國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育校園在編在崗人員，從2015年1月1日起實行績效工資。
依據(jù)齊人社發(fā)【2011】26號、【2011】120號文件調(diào)整的津貼補貼增資額及年終一次性獎金。
五、績效考核資料及考核辦法。
教師考核結(jié)果作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵等工作的重要依據(jù)，并作為教師實施績效工資分配的主要依據(jù)。
績效工資的構(gòu)成和分配：績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分?；A(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%，在編在崗教師按照考核表的考核結(jié)果的百分比按月兌現(xiàn)工資，在編不在崗（經(jīng)本人同意）和借調(diào)其他單位的教師按基礎(chǔ)性工資的80%按月兌現(xiàn)工資；獎勵性績效工資占績效工資總量的30%，在編不在崗和借調(diào)其他單位的教師不享受此工資，獎勵性績效工資包括班主任津貼，超課時（工作量）津貼，教育教學(xué)成果獎等，以上項目在考核的基礎(chǔ)上按學(xué)期兌現(xiàn)。
六、績效考核項目及計分標準。
基礎(chǔ)性績效考核共計100分，其中工作態(tài)度30分、師德（10分）教育教學(xué)40分、教研工作（10分）、專業(yè)發(fā)展（5分）、階段性成果（5分）。按個人所得分數(shù)及分值換算成個人所得分再換算成所得錢數(shù)。
1、工作態(tài)度（30分）。
（1）完成工作狀況（10分）。能認真完成校園安排的工作，工作效果好。
（2）考勤（20分）。主要考核教職工出勤狀況。病假（區(qū)以上2。
醫(yī)院住院除外，需帶給原始住院材料）1天扣2分、事假1天扣5分、礦工1天扣10分，值日值宿缺席1天扣5分。本項得分扣完為止，不計負分?；閱始奕a(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?？己艘罁?jù)為校園（單位）考勤記載。（職代會透過的考勤制度應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行）。
2、師德（10分）。
（1）參加校園組織的師德學(xué)習(xí)活動（4分），看實際參加狀況、學(xué)習(xí)筆記和上交學(xué)習(xí)心得狀況，依據(jù)實際給分。
（2）填寫師德考核表（3分），查看師德表填寫狀況及考核狀況。
（3）違紀狀況（3）查是否有“三亂”現(xiàn)象和體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3教育教學(xué)工作（40分）。
（一）教學(xué)工作（20分）。
（1）、備課狀況（5分）查教案，依據(jù)教師實際備課狀況給分。教案或?qū)W(xué)案的授課時間、課時設(shè)置、教學(xué)目標、重難點、預(yù)習(xí)設(shè)置、導(dǎo)學(xué)、反饋、板書、反思、備注等項目齊全。有必要的課件。
（2）上課狀況（5分），進課堂聽課，依據(jù)教師實際課堂教學(xué)狀況給分。實施分組（七年級）或分層（八年級、九年級）教學(xué)，圍繞教學(xué)目標，注重基礎(chǔ)，適時調(diào)整教學(xué)策略，反饋測試基本達標。
（3）作業(yè)批改狀況（5分），查學(xué)生作業(yè)，依據(jù)作業(yè)批改狀況給分。教師備課筆記，依據(jù)備課狀況給分。數(shù)語外查看作業(yè)本批改，政史地生理化查看練習(xí)冊。
以上三項每月檢查一次。
（4）學(xué)科競賽（5分）依據(jù)所教學(xué)科學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽獲獎狀況給分。沒有競賽的學(xué)科怎樣算？這一項不夠合理。
（二）德育工作（20分）。
（1）家長會（5分），根據(jù)實際召開家長會狀況、家訪人次、校訊通使用率給分。
（2）班團會及課外特色小組狀況（5），查看班團會及課外特色小組活動狀況，依據(jù)活動次數(shù)及活動質(zhì)量給分。
（3）德育活動參與和開展狀況（10），依據(jù)開展各種德育活動次數(shù)及活動質(zhì)量給分。
4、教研工作（10）。
（1）參與教研狀況（5分），實際看教師參與諸如公開課、研討課、群眾備課、論壇等各級各類教研次數(shù)及質(zhì)量。
（2）聽課節(jié)數(shù)（2分），教師每學(xué)期不少于20節(jié)，中層業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于60節(jié)，校長每學(xué)期不少于30節(jié)。
（3）教學(xué)反思與教法改革（3分），查看教師教案，保質(zhì)保量完成校園規(guī)定的教學(xué)反思。根據(jù)教學(xué)檢查和教師展示課、研討課查看教師落實教改狀況。
5、專業(yè)發(fā)展（5分）。
（1）學(xué)習(xí)狀況（2），能按時參加校園組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并有學(xué)習(xí)記錄。
（2）計劃總結(jié)（1），每學(xué)期都有其實可行的工作計劃，并能實施；能全面客觀公正的進行學(xué)期末工作總結(jié)。
（3）上交材料狀況（2）能及時高質(zhì)量的完成校園要求上交的各種材料。
6、階段性成果（5分）。
（1）教學(xué)成績（3分），看月考、期中、期末成績和學(xué)生提高程度。
（2）競賽狀況（2分），看教師和所教學(xué)科學(xué)生參加各級各類競賽人次和獲獎狀況。沒有競賽的學(xué)科怎樣算？這一項不夠合理。兩處競賽共7分。
獎勵性績效考核共計100分，其中工作量20分，班主任工作60分，教育教學(xué)成果20分，按個人所得分數(shù)及分值換算成個人所得分再換算成所得錢數(shù)。
1、超工作量（20分），任課（14―16）？節(jié)，其他學(xué)科教師周任課節(jié)數(shù)不低于數(shù)、語、外學(xué)科任課節(jié)數(shù)的上限。查看實際工作量及完成狀況。正常任課狀況下（主任、學(xué)年主任、干事、教研組長、各室兼職、超課節(jié)）。
2、班主任工作狀況60分。
（1）班級衛(wèi)生、紀律狀況（10分）依據(jù)每學(xué)期班級衛(wèi)生紀律周評比結(jié)果狀況給分。
（2）組織班級各種活動狀況（10分）?？唇處焻⒓又T如大課間操、勞動、活動組織及參與狀況。
（3）轉(zhuǎn)化后進生狀況（10分），依據(jù)實際教師輔導(dǎo)后進生狀況和考試學(xué)生成績提高程度給分。
（4）學(xué)生違紀狀況（10），依據(jù)班級學(xué)生違紀受校園處分人次給分。
（5）學(xué)生綜合素質(zhì)評價狀況（10分），查看班級學(xué)生成長記錄袋材料存放數(shù)量和質(zhì)量。
（6）學(xué)生安全事故狀況（10分），依據(jù)班級學(xué)生發(fā)生安全事故人次和事故程度給分。
3、教育教學(xué)成果（20）。
（1）教學(xué)成績（10分），依據(jù)校園、區(qū)統(tǒng)考成績優(yōu)異及提高程度給分。
（2）學(xué)生獲獎狀況（5分），依據(jù)所教學(xué)科學(xué)生參加各級各類競賽獲成績及人次給分。
（3）教師獲獎狀況(5分)，依據(jù)教師參加各級各類學(xué)科競賽成績和獲獎次數(shù)給分。
（三）一次性獎金考核及發(fā)放。
七、工作要求。
1、高度重視，達成共識。校園高度重視教職工績效工資的分配與發(fā)放工作，認真學(xué)習(xí)和貫徹國家、省、市相關(guān)文件的精神，廣泛宣傳有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想，提高認識。
2、精心組織，周密部署。為確保方案的落實，校園成立績效工資實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
紀檢：xxx。
組員：xxx、xxx、xxx。
校園成立以校長為組長，有校務(wù)會成員和教職工代表參與的校園教職工績效工資分配與發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)校園績效工資分配與發(fā)放工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和實施。校園教職工績效工資分配與發(fā)放方案在廣泛征求意見的前提下，反復(fù)討論，反復(fù)醞釀，經(jīng)過全校教工大會審議透過，并報區(qū)教育局審核后方可實施。
3、嚴肅紀律，嚴格考核。校園要嚴肅績效工資分配與發(fā)放工作紀律，績效工資執(zhí)行后，一律不準擅自增設(shè)津貼和獎金項目；校園制定詳實的績效工資考核方案，建立規(guī)范的考核專項檔案，用事實說話，以制度服人，確保績效工資的分配與發(fā)放工作順利實施。
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事業(yè)單位績效工資考核方案篇二
為認真貫徹落實國家和省市關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績效工資分配政策，進一步規(guī)范教職工收入分配秩序，構(gòu)建科學(xué)、公正的校內(nèi)獎勵工資分配制度，調(diào)動廣大教職工的工作積極性，根據(jù)xx市人民政府辦公室，結(jié)合我市和我校實際，制定本方案。
教職工績效工資項目分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分，其中基礎(chǔ)性績效工資設(shè)立崗位津貼和地方補貼兩個項目，教職工工資按月發(fā)放，獎勵性績效工資的發(fā)放則根據(jù)本方案執(zhí)行，每學(xué)期發(fā)放一次，資金來源為市財政局按全市統(tǒng)一標準撥付。
本方案以下內(nèi)容主要是關(guān)于獎勵性績效工資的分配辦法。
中學(xué)在編的正式教職工。
（一）堅持“不勞不得，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，兼顧公平”的原則，重點向一線教師、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績的工作人員傾斜。
（二）堅持“公正、公平、公開”的原則，實行陽光操作，確保教職工有知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
獎勵性績效工資全部用于工作量考核獎勵，稱為工作量考核獎勵性績效工資。根據(jù)曲阜市興教助學(xué)有限公司的運營實際，適當(dāng)加以貼補。
（二）工作量考核獎勵性績效工資分配辦法：
按照省市有關(guān)規(guī)定，參考部分學(xué)校關(guān)于教師工作量的計算辦法，根據(jù)我校實際情況，制定本辦法。
1、課時量計算辦法。
（1）系數(shù)設(shè)置。
語文、數(shù)學(xué)、英語：1.2物理、化學(xué)：1.1。
思品、歷史、地理、生物、體育、音樂、美術(shù)、寫、信息技術(shù)：1.0。
班會：1.3俱樂部活動、社團活動輔導(dǎo)：1.5。
晨讀輔導(dǎo)：0.5遲到則不再計工作量，空堂一次，扣1、2課時自習(xí)：0.6。
由教務(wù)處或級部安排的代上課，代上課教師達到平均工作量者，代別人上課每節(jié)為本學(xué)科系數(shù)的2倍，達不到平均工作量者則按原系數(shù)計。
平時由教務(wù)處或級部安排代別人看自習(xí)1.2。
因公、私事個人調(diào)上，學(xué)校不作統(tǒng)計。因上級安排其它事務(wù)性工作（非外出學(xué)習(xí)）級部安排別人上課，本人按原節(jié)次計量。
被代上課的教師，因法定休假或病假所缺課時不計本人課時量；因事假所缺課時不計本人課時量的同時，再扣除0.5倍課時量。
跨學(xué)科、跨級部教學(xué)，所跨的學(xué)科系數(shù)為原系數(shù)的1.5倍。
學(xué)校有接待任務(wù)安排的或教師自行申請的接待課每節(jié)以0.5分計入考核總分。
學(xué)校統(tǒng)一組織的期中、期末考試按實際節(jié)次計算，考試期間非因公原因或法定假期請假則從本月總課時量中扣除實際節(jié)次，考務(wù)人員同監(jiān)考教師，參與閱卷一科次按4課時計（包括計分統(tǒng)計人員）。
（2）相關(guān)說明。
a、以上所列系數(shù)包涵了本學(xué)科教學(xué)的整個過程和全部內(nèi)容，體育老師帶課間操等同于文化學(xué)科的作業(yè)，不再單獨計工作量；晚自習(xí)不計工作量；班主任帶課間操不單獨計工作量。
b、我校在外校交流的老師績效工資按上級撥付數(shù)量每學(xué)期發(fā)放一次或與其任教學(xué)校協(xié)商后可參與該校的統(tǒng)一考核，參與績效工資分配；外校在我校交流教師同我校教師的計算方法，但結(jié)果乘以三分之一。（因人上級撥付部分由原單位發(fā)放）。
c、班主任工作、學(xué)校安排的值班、晚自習(xí)看班和學(xué)校安排的其它臨時性或階段性工作不適用本規(guī)定。
2、管理工作工作量折算標準（單位：標準課時/周）。
中層正職：11。
中層副職（含級部副主任）：8。
級部委員：5。
學(xué)科委員：4。
黨政辦公室、教務(wù)處、德育處職員6。
其他處室職員3。
學(xué)校報刊主、副總編每期計10課時，計入當(dāng)月。
團委委員：3。
兼職功能室管理員：1。
以上各崗位如再有非本職能范圍內(nèi)兼職，在以上相應(yīng)量的基礎(chǔ)上加1。專職教輔工勤人員臨時安排的其他非本職工作，計入附加工作量。
3、具體核算方法。
（1）女教師年滿45周歲所代課節(jié)按實有課節(jié)數(shù)乘以1.4計，年滿50周歲所代課節(jié)按實有課節(jié)數(shù)乘以2計；男教師年滿50周歲所代課節(jié)按實有課節(jié)數(shù)乘以1、4計，年滿55周歲所代課節(jié)按實有課節(jié)數(shù)乘以2計。
（2）根據(jù)所代課情況和兼職管理情況，各級部記錄、核實，每四周公示一次。
（3）學(xué)期末，教務(wù)處根據(jù)級部統(tǒng)計情況，按月（四周）計算。
為調(diào)和學(xué)科之間的差距，課時分主課和輔課兩種性質(zhì)計算。主課為課程表中安排的正課課時。其余均為輔課，如早讀、活動課、俱樂部活動時看自習(xí)、監(jiān)考、閱卷、管理量、乘系數(shù)后的班會等。
以級部為單位計算各月的主課平均課時量（級部主課時數(shù)總和除以標準科任教師數(shù)）。個人主課量根據(jù)超出或低于主課平均課時的百分比安段加倍或減少，輔課直接以實際課時加入工作總量。個人主課課時計算具體辦法：
情況一：超出月平均課時的30%以上的部分，乘以3。
情況二：超出月平均課時的0%-30%的部分，乘以2。
情況三：平均課時及下調(diào)2課時以內(nèi)的（如平均為15課時，則14、13以平均計），按實際課時計。
情況四：低于月平均課時的30%以內(nèi)（含）的，乘以85%。
情況五：低于月平均課時的30%以上的，乘以75%。
個人績效=人均每月績效工資x標準人數(shù)/（賦值后的級部月主課課時總量+級部月輔課課時總量）x（個人賦值后的月主課工作量+個人月輔課工作量）。
（4）校級領(lǐng)導(dǎo)、副校級領(lǐng)導(dǎo)、不上課及不到平均值的中層正職、不上課及不到平均值的中層副職、教輔人員，分別按課任教師總平均的110%、105%、100%、90%、75%發(fā)放。
（5）在執(zhí)行學(xué)校考勤制度的同時，執(zhí)行以下規(guī)定：學(xué)期內(nèi)因事因病申請彈性考勤的教職工，每天1小時內(nèi)，每天扣5元，1小時以上視為請假，長期彈性每月扣300元；因私事請假（法定假期除外）5天以內(nèi)不做扣發(fā)處理，5天以上每天扣20元，需請代課教師代課的每天扣30元；因病請假7天以內(nèi)不做扣發(fā)處理，7天以上每天扣20元，需請代課教師代課的每天扣30元，特殊情況特殊處理；無故曠工1天或曠教1節(jié)扣50元，無故曠工7天或無故曠教7節(jié)以上不再享受工作量考核獎勵性績效工資；學(xué)校上班考勤遲到10次以內(nèi)不做扣發(fā)工作量考核獎勵性績效工資處理，10次以上每次扣10元。以上所扣款額計入教職工學(xué)期工作量考核績效工資總額，不足部分推延到下學(xué)期。
按政策提前離崗的人員、法定產(chǎn)假期間的人員生活補貼按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
組長：校長書記。
副組長：副校長。
成員：科室主任級部主任。
本方案未盡事宜由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。在具體工作和考核過程中出現(xiàn)突發(fā)性問題或一些特殊情況，由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組共議裁決。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇三
根據(jù)《平羅縣其他事業(yè)單位設(shè)施績效工資實施意見》(平政發(fā)【2014】號)，以及《平羅縣其他事業(yè)單位實施績效工資實施意見辦法》(平人社發(fā)【2014】69號)文件精神，為充分調(diào)動廣大干部工作的積極性和主動性，切實發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，結(jié)合我局實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以事業(yè)單位績效工資實施為契機，在縣人事局、財政局核定的績效工資總量內(nèi)，建立符合其他事業(yè)單位的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大干部愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務(wù)，努力推動各項工作持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則。
1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人年度工作目標責(zé)任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當(dāng)拉開分配差距，向責(zé)任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。
2、堅持“公平、公正、公開”的原則?？冃ЧべY考核分配過程實行陽光操作，考核結(jié)果由節(jié)能檢測中心張榜公布，切實做到公平、公正、公開。
3、堅持“科學(xué)合理”原則?？冃Э己斯べY分配方案要統(tǒng)籌兼顧節(jié)能檢測中心各類人員之間績效工資分配關(guān)系，力求科學(xué)合理，并根據(jù)工作人員的實際情況，逐步完善分配方案。
(一)獎勵性績效工資分配對象：節(jié)能檢測中心事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。
節(jié)能檢測中心現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員6名，201x年1月至12月績效工資總量為153086元。其中：基礎(chǔ)性績效工資總量107160元，獎勵性績效工資總量45926元。
(三)獎勵性績效工資發(fā)放形式：
績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成，其中基礎(chǔ)性績效工資按標準每月發(fā)放，獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發(fā)放。
獎勵性績效工資由管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼和年終業(yè)績獎勵補貼三個部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼每月造冊發(fā)放。
(一)管理崗位(責(zé)任)補貼。
1、管理崗位(責(zé)任)補貼總額：管理崗位(責(zé)任)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的5%，2014年總額為141516×5%=7075.8元。
2、管理崗位(責(zé)任)補貼的計算：現(xiàn)有股級干部9名，每月每人管理崗位(責(zé)任)補貼65元，全年總計65×9×12=7020元。
此項余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業(yè)績獎勵補貼。
(二)日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放辦法。
1、日常工作量(任務(wù))補貼總額：日常工作量(任務(wù))補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的85%，2014年日常工作量(任務(wù))補貼總額為141516*85%=120288.6元。
2、日常工作量(任務(wù))補貼構(gòu)成：包括出勤情況、正常工作量、超時工作量(加班)，考核按《東街街道干部管理辦法》實施。
3、日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放計算：對遵守考勤制度、按時完成工作任務(wù)、無紀律處分的人，每月發(fā)放個人獎勵性績效工資的85%;對受街道通報批評的人，扣除當(dāng)月獎勵性績效50元；對受區(qū)級以上通報批評的人，扣除當(dāng)月全部獎勵性績效工資。
五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜，由街道黨政班子會議研究決定后執(zhí)行。
熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。為大家分享的6篇事業(yè)單位績效工資考核分配方案6篇通知就到這里了，希望在事業(yè)單位績效工資分配方案的寫作方面給予您相應(yīng)的幫助。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇四
為科學(xué)評價我市事業(yè)單位工作人員的德才表現(xiàn)和工作實績，激勵督促事業(yè)單位工作人員提升政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，認真履行職責(zé)，提高公共服務(wù)效能，根據(jù)《廣東省事業(yè)單位工作人員考核辦法（試行）》的有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合我市實際情況，制定本方案。
我市為了社會公益目的，由各級各類機關(guān)舉辦或其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦，并列入事業(yè)機構(gòu)編制管理范圍的事業(yè)單位（經(jīng)批準參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位除外）現(xiàn)有的在冊在職正式工作人員（包括管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員），均須參加事業(yè)單位工作人員年度考核。
（一）考核內(nèi)容。
年度考核工作要按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位的不同特點以及各等級崗位的不同要求，根據(jù)聘用合同約定的崗位職責(zé)任務(wù)以及工作標準，全面考核工作人員的德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績。
德，主要考核思想政治素質(zhì)及個人品德、職業(yè)道德、社會公德等方面的表現(xiàn)。
能，主要考核履行崗位職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力以及接受教育培訓(xùn)的情況。
勤，主要考核工作責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)。
績，主要考核完成聘用合同規(guī)定的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率以及取得的經(jīng)濟效益和社會效益等。根據(jù)行業(yè)、崗位特點，可以包括服務(wù)對象的滿意度。
廉，主要考核廉潔自律等方面的情況。
（二）考核方法。
一般采取個人總結(jié)、績效分析、部門內(nèi)部評議、服務(wù)對象滿意度調(diào)查等方法進行。
績效分析主要根據(jù)行業(yè)特點，通過有關(guān)統(tǒng)計指標和數(shù)據(jù)，對工作人員完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的社會效益和經(jīng)濟效益進行計算處理，形成量化結(jié)果。
服務(wù)對象滿意度調(diào)查，一般采取無記名問卷調(diào)查、約談走訪、召開座談會等方式進行。問卷調(diào)查根據(jù)行業(yè)特點，分為普查和抽查兩種，意見分為非常滿意、滿意、基本滿意、不滿意。
各單位可根據(jù)實際情況以崗位職責(zé)及工作任務(wù)為基本依據(jù)，按照各類崗位的不同特點和各等級崗位的不同要求，自行制定具體考核標準，并報主管部門核準?？己藰藴蕬?yīng)盡量做到量化，不能量化的應(yīng)表述明確、具體。
（三）考核程序。
1．成立考核小組，制定公布考核方案，組織實施考核工作?？己诵〗M由本單位負責(zé)人員、組織人事和紀檢監(jiān)察人員、工作人員代表組成?？己诵〗M成員按有關(guān)規(guī)定實行回避制度。
2．被考核人員撰寫個人總結(jié)，填寫年度考核表。
3．事業(yè)單位內(nèi)設(shè)部門主管領(lǐng)導(dǎo)在聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)個人總結(jié)或者述職及具體工作表現(xiàn)，對部門所屬工作人員提出綜合評價和考核等次意見。
綜合評價主要根據(jù)績效分析、部門內(nèi)部評議、單位民主測評、服務(wù)對象滿意度調(diào)查結(jié)果和平時考核情況綜合分析比較得出。
單位內(nèi)設(shè)部門主管領(lǐng)導(dǎo)以上人員應(yīng)進行公開述評，按照干部管理權(quán)限組織實施考核。
4．考核小組審議并確定考核等次建議。
5．考核單位黨委（黨組或領(lǐng)導(dǎo)班子）或考核委員會集體研究確定考核等次。
6．考核結(jié)果應(yīng)在本單位范圍內(nèi)進行公示，公示期不少于五個工作日。
7．將考核結(jié)果以書面形式通知被考核人員，并由被考核人員簽署意見，存入本人檔案。
（一）年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。各等次的基本標準是：
1．優(yōu)秀：德、能、勤、績、廉表現(xiàn)突出，全面履行崗位職責(zé)、高質(zhì)量完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)，取得顯著成績。
2．合格：德、能、勤、績、廉表現(xiàn)較好，能夠履行崗位職責(zé)、全面完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)。
3．基本合格：德、能、勤、績、廉表現(xiàn)一般，基本履行崗位職責(zé)、基本完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)。
4．不合格：德、能、勤、績、廉表現(xiàn)較差，不能履行崗位職責(zé)、不能完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)，或者在工作中因嚴重失誤、失職、貪腐等造成重大損失或者惡劣社會影響。
（二）考核年度內(nèi)獲得記功及以上獎勵的，年度考核一般應(yīng)當(dāng)確定為合格以上等次。
（三）年度考核確定為優(yōu)秀等次的人數(shù)，一般不超過事業(yè)單位參加年度考核的工作人員總?cè)藬?shù)的15%。在20xx年綜合性評比中被授予榮譽稱號，或中央部委、省委省政府給予“先進集體”等榮譽稱號的單位，其優(yōu)秀等次人數(shù)的比例可提高到20%。
符合提高優(yōu)秀等次比例條件的單位請于12月31日前向市人力資源和社會保障局提交申請，經(jīng)審核符合條件的方可調(diào)整優(yōu)秀等次的比例。
凡未在規(guī)定時間內(nèi)進行申請和審核的，單位優(yōu)秀人數(shù)比例一律按15%計算。業(yè)單位主管部門可統(tǒng)籌組織實施所屬事業(yè)單位的年度考核工作。
（一）首次就業(yè)的工作人員在試用期內(nèi)參加年度考核，只寫評語，不確定等次，考核情況只作為任職、定級的依據(jù)。
（二）非首次就業(yè)，本年度在事業(yè)單位工作累計不滿全年工作日的一半的（含試用期），不參加年度考核。但其中因公傷病假、女性工作人員產(chǎn)假及哺乳假累計超過半年的，參加年度考核，一般確定為合格等次。
（三）非首次就業(yè)，本年度在事業(yè)單位工作累計滿全年工作日一半的（含試用期），由其現(xiàn)單位進行年度考核，并確定等次，有關(guān)情況由原單位提供。
（四）派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、扶貧或者執(zhí)行其他任務(wù)的工作人員，除特殊規(guī)定外，一般由派出單位根據(jù)其學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或服務(wù)單位提供的。表現(xiàn)情況進行考核，并確定等次。掛職鍛煉人員在掛職期間的考核，由掛聘單位負責(zé)，結(jié)果抄送派出單位。掛職不足半年的，由派出單位負責(zé)考核。
（五）涉嫌違法違紀被立案調(diào)查尚未結(jié)案的，參加年度考核，不寫評語，不定等次。待問題查清后，沒有問題的，按規(guī)定補定年度考核等次。
（六）事業(yè)單位受處分工作人員的年度考核，按照下列規(guī)定辦理：
1．受警告處分的當(dāng)年，參加年度考核并確定等次，但不得確定為優(yōu)秀等次；
2．受記過、降低崗位等級聘用（撤職）處分當(dāng)年，年度考核結(jié)果應(yīng)確定為基本合格或不合格。受處分期間，參加年度考核，只寫評語、不定等次。從解除處分的當(dāng)年及以后，其年度考核不受原處分影響。
（七）對無正當(dāng)理由不參加年度考核的工作人員，經(jīng)教育后仍拒絕參加的，確定其年度考核結(jié)果為不合格等次。
（一）年度考核確定為合格及以上等次的，按照下列規(guī)定辦理：
1．本年度計算為競聘更高等級崗位的任職年限；
2．年度考核評定為優(yōu)秀等次的人員，單位可按本人上年度12月份基本工資數(shù)額計發(fā)一次性獎金。
（二）除首次就業(yè)的人員外，年度考核被確定為基本合格、不合格等次的，按照下列規(guī)定辦理：
1．對其誡勉談話，限期改進；
2．本年度不計算為競聘更高等級崗位的任職年限；
3．薪級工資不予晉升；
4．連續(xù)兩年被確定為基本合格等次的，一般應(yīng)調(diào)整其崗位或者安排其離崗培訓(xùn)。
年度考核被確定為不合格等次的，一般應(yīng)調(diào)整其崗位。如不服從組織調(diào)整其工作崗位或雖同意調(diào)整工作崗位，但到新崗位后年度考核仍不合格的，可以按照有關(guān)規(guī)定解除聘用合同。
（一）事業(yè)單位或其主管部門負責(zé)組織實施本單位或本系統(tǒng)工作人員的考核工作。
事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核，按干部管理權(quán)限，由其崗位（職務(wù)）管理部門組織實施，其中由市委任免的管理人員，由市委組織部負責(zé)考核。
（二）考核要堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則，結(jié)合單位性質(zhì)、崗位特點，按照規(guī)定的權(quán)限、內(nèi)容、標準、方法和程序進行。
（三）對在考核過程中有徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假行為的，依照有關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理。
（四）考核結(jié)果的報送。
1．年度考核結(jié)束后，各事業(yè)單位或主管部門如實填寫《珠海市事業(yè)單位工作人員年度考核備案呈報表》、《珠海市事業(yè)單位年度考核優(yōu)秀等次人員名冊》、《珠海市事業(yè)單位年度考核基本合格等次人員名冊》、《珠海市事業(yè)單位年度考核不合格等次人員名冊》、《珠海市事業(yè)單位不參加年度考核人員名冊》，按干部管理權(quán)限歸口報同級黨委、政府事業(yè)單位人事綜合管理部門備案。其中市屬事業(yè)單位須于20xx年1月31日前將考核結(jié)果報市人力資源和社會保障局專業(yè)技術(shù)人員管理科備案。
2．經(jīng)同級黨委、政府事業(yè)單位人事綜合管理部門備案后，各單位應(yīng)當(dāng)將《珠海市事業(yè)單位年度考核登記表》存入被考核人員本人檔案，并及時按照考核結(jié)果兌現(xiàn)有關(guān)待遇。
3．各區(qū)（經(jīng)濟功能區(qū)）黨委、政府事業(yè)單位人事綜合管理部門須于20xx年2月20日前將所轄區(qū)內(nèi)事業(yè)單位工作人員的年度考核結(jié)果綜合匯總后報市人力資源社會保障局專業(yè)技術(shù)人員管理科備案。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇五
以“三個代表”
重要思想
和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以省、市對其他事業(yè)單位實施績效工資改革的政策為依據(jù)，以促進學(xué)院發(fā)展為基礎(chǔ)，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，推動學(xué)院骨干建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)院又好又快發(fā)展。
1、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、兼顧公平、動態(tài)管理的原則。實施績效工資主要體現(xiàn)崗位職責(zé)，工作業(yè)績和貢獻大小。同時兼顧公平，防止差距過大。
2、向教學(xué)一線、關(guān)鍵崗位、高層次人才、業(yè)務(wù)骨干和作出突出成績的工作人員傾斜原則。
3、統(tǒng)籌兼顧教學(xué)、科研、行政管理、后勤服務(wù)等各方面工作，促進學(xué)院發(fā)展原則。
績效工資實施對象為全院在編在崗職工。年內(nèi)因工作變更新增和減少的人員,按實際所在月份計發(fā)。崗位發(fā)生變動的，從變動次月起執(zhí)行新崗位待遇，并分段計發(fā)。
績效工資總額由上級人社和財政部門一般于上年12月核定，作為次年單位績效工資總量。2016年核定我院績效工資人均標準為40200元/人.年(含已發(fā)地方性津貼、教育部門生活補貼)。
1、績效工資由基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效兩部分構(gòu)成。基礎(chǔ)性績效、獎勵性績效分別占績效工資總量的60%、40%。
2、基礎(chǔ)性績效工資是指受聘人員履行職責(zé)和完成基本工作任務(wù)而享受的績效工資部分。主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、物價水平、崗位職責(zé)等因素，實行按月發(fā)放。
3、獎勵性績效工資是指完成所聘崗位的崗位職責(zé)后，當(dāng)年取得的實際工作業(yè)績和貢獻而發(fā)放的績效工資部分。主要體現(xiàn)超工作量、工作業(yè)績、工作質(zhì)量、貢獻大小。實行年終考核發(fā)放。
1、基礎(chǔ)性績效工資分配
基礎(chǔ)性績效工資原則上按個人工資確定。分配系數(shù)“1”值視學(xué)院發(fā)展及基礎(chǔ)性績效工資總量而定。經(jīng)考核合格，完成基本工作任務(wù)的在編在崗人員可享受，因病假、事假以及未完成規(guī)定基本工作量的按相關(guān)規(guī)定處理。
2、基本工作量的認定
1)專任教師基本工作量：專任教師基本工作量由教學(xué)工作量和虛工作量兩部分構(gòu)成，按學(xué)年計算。大專課時基本教學(xué)工作量為360-440學(xué)時，中專部、五年制基本教學(xué)工作量為400-480學(xué)時。擔(dān)任教研室主任的，一學(xué)年折算教學(xué)工作量200-250學(xué)時。虛工作量只用于學(xué)期教學(xué)基本工作量不達標的專任教師對基本工作量的彌補，具體折算辦法由教務(wù)處負責(zé)制定辦法，學(xué)院研究后執(zhí)行?；竟ぷ髁客瓿汕闆r由教務(wù)處考核合格，視為完成基本工作量。
2)行政人員：行政人員經(jīng)學(xué)院聘用后，按學(xué)院規(guī)定上下班，完成所聘崗位崗位職責(zé)，經(jīng)考核合格后視為完成基本工作量。
4)其他：實訓(xùn)中心、圖信中心及后勤服務(wù)公司人員的基本工作量按其內(nèi)部管理辦法實施。
(三)獎勵性績效分配
1、獎勵性績效工資的組成及發(fā)放
獎勵性績效工資主要由目標考核獎、超課時、超工作量津貼、教學(xué)科研成果獎勵、人才工程獎、重點項目獎、工作質(zhì)量獎等津貼項目組成。由各具體管理部門經(jīng)考核后發(fā)放。剩余部分，經(jīng)考核合格后，則按工作主崗位分配系數(shù)進行分配。
2、獎勵性績效工資主要獎勵項目說明
1)目標考核獎
目標考核獎是學(xué)院依據(jù)對各部門目標任務(wù)完成情況和個人崗位工作業(yè)績考核情況實行的獎勵。目標考核獎?wù)吉剟羁冃Э傤~的20%，由學(xué)院目標責(zé)任管理領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)學(xué)院的總體發(fā)展和階段性任務(wù)管理考核后實施。
2)超課時、超工作量津貼
超課時含兩部分，一是雙肩挑人員在完成主崗位工作之外承擔(dān)的教學(xué)工作量津貼，二是專任教師完成基本工作量以外的超工作量津貼，但所承擔(dān)的最高課時數(shù)須符合學(xué)院的相關(guān)規(guī)定。超課時津貼按30-35元/節(jié)劃撥給教務(wù)處，中專部和五年制按80%計算，由教務(wù)處按原教師課時費計發(fā)辦法經(jīng)考核后發(fā)放。行政人員超工作量按教學(xué)超工作量津貼總額的60%劃撥后根據(jù)考核結(jié)果按主崗位獎勵性績效系數(shù)分配，由人事處負責(zé)組織實施。專職輔導(dǎo)員超工作量，以及教職工完成基本工作量外承擔(dān)兼職輔導(dǎo)員、畢業(yè)論文指導(dǎo)、晚自習(xí)津貼、考務(wù)津貼的，按學(xué)院原有辦法考核并發(fā)放津貼。(已折算為虛工作量的不再發(fā)放津貼)
3)教學(xué)科研成果獎
教學(xué)科研成果獎含教學(xué)成果獎和科研成果獎，教學(xué)成果獎是學(xué)院對教師教改科研成果獎、精品課程建設(shè)、教學(xué)團隊、教材建設(shè)等教學(xué)質(zhì)量工程項目實行的獎勵，由教務(wù)處負責(zé)制定實施辦法，學(xué)院研究后執(zhí)行?？蒲许椖开剟钣煽萍贾行呢撠?zé)制定實施辦法，學(xué)院研究后執(zhí)行。
4)人才工程獎
人才工程獎是學(xué)院為培養(yǎng)、吸引和凝聚優(yōu)秀人才而實施的一項綜合性人才獎勵。占獎勵性績效總額的2%，人才工程由組織人事部門根據(jù)學(xué)院相關(guān)文件精神具體組織實施。
5)重點項目獎
重點項目獎是完成學(xué)院當(dāng)年立項的重點項目經(jīng)考核后給予的獎勵，依據(jù)學(xué)院長遠規(guī)劃和階段性目標，對當(dāng)年需要重點完成的項目予以立項建設(shè)并根據(jù)完成情況給予獎勵。占獎勵性績效總額的5-10%，由學(xué)院項目辦公室組織實施。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇六
根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20__〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績效工資標準的通知》(漳人綜〔20__〕10號)的精神和要求，為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部工作積極性，發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，結(jié)合我局實際，經(jīng)局長辦公會研究，制定本方案。
一、實施范圍。
本局直屬按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的其他事業(yè)單位的正式在編在崗工作人員。
在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。
二、分配比例。
事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實際，分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分，分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配，與績效考核掛鉤，根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
(一)檔次劃分辦法。
參照有關(guān)規(guī)定，獎勵性績效工資由低至高分為以下五個檔次。
(二)發(fā)放額度。
根據(jù)市人事局、財政局有關(guān)文件要求，20__年度獎勵性績效工資額度為月人均681元，執(zhí)行時間為20__年9月-11月。從20__年12月1日起，獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù)，按此方案執(zhí)行)。
在核定的獎勵績效工資總額內(nèi)，對照0.9至1.1的五個檔次，用加權(quán)平均法，測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后，再按照每月獎勵性績效工資和年度獎勵性績效工資兩部分，分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配，與績效考核掛鉤，根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
年度獎勵性績效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放，年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。
五、績效考核。
績效考核分為平時考核和年度考核兩部分。
平時考核重點考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標情況以及出勤情況。
年度考核以平時考核為基礎(chǔ)，在每年年末或者翌年年初進行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況。年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。
考核工作請按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關(guān)于印發(fā)福建省實行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知的通知》(漳人綜〔20__〕164號)規(guī)定執(zhí)行。
六、兌現(xiàn)辦法。
獎勵性績效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和年度兌現(xiàn)。
每月獎勵性績效工資=與個人職務(wù)崗位、技術(shù)等級相對應(yīng)的檔次系數(shù)×681元×80%。(從20__年12月1日起，獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元)。
當(dāng)月病、事假、缺勤累計達到或超過11天的，停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀，造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的，停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。
新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執(zhí)行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發(fā)每月獎勵性績效工資。
以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月獎勵性績效工資全部納入單位年度獎勵性績效工資，用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當(dāng)年度獎勵性績效工資。
年度獎勵性績效工資根據(jù)個人年度考核情況，合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應(yīng)的年度獎勵性績效工資〔年度獎勵性績效工資=(與個人職務(wù)崗位、技術(shù)等級相對應(yīng)的月獎勵性績效工資額度-每月獎勵性績效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。因違法違紀受到處分的，停發(fā)全年獎勵性績效工資。
七、有關(guān)要求。
1、本方案未明確相關(guān)事宜，按照漳州市人事局、漳州市財政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20__〕196號)執(zhí)行。
2、被省、市效能部門檢查到問題并通報批評的同志停發(fā)一年獎勵性績效工資。
八、執(zhí)行時間。
本方案自20__年9月1日起執(zhí)行。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇七
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會保障部財政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資指導(dǎo)意見的通知》（國辦發(fā)[20xx]133號），《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳等部門關(guān)于全省義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資意見的通知》（鄂政辦發(fā)[20xx]48號和《陸安市教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資考核工作的指導(dǎo)意見》等文件精神和相關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，特制定此試行方案。
我校在職正式工作人員、退休（職）人員均屬這次績效工資實施的范圍。
績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分?；A(chǔ)性績效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、物價水平、崗位職責(zé)等因素，占績效工資總量的70%，具體標準依崗位設(shè)置，依照上級規(guī)定按月發(fā)放。獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素，占績效工資總量的30%，依考核結(jié)果分配。退休（職）人員生活補貼標準按上級規(guī)定執(zhí)行。實施績效工資后，學(xué)校不得在核定的績效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補貼或獎金，不得違反規(guī)定的程序和辦法進行分配。
1、學(xué)校年度獎勵性績效工資以市教育局測算的人年均數(shù)×在職正式工作人員總?cè)藬?shù)為獎勵性績效工資總和。
2、獎勵性績效工資分上下兩學(xué)期兩次考核（1～6月；7～12月），由學(xué)校造冊匯總，報教育局人事股審核，送市財政局審定發(fā)放。
3、崗位津貼（除班主任、擔(dān)任兩個班數(shù)學(xué)教師、計生干事外，其他不重復(fù)）。
（1）班主任：每月150元×10個月。
（3）擔(dān)任兩個班數(shù)學(xué)教師、校委會成員、微機教師（不重復(fù)）：每月100元×10個月。
（4）計生干事：每月30元×10個月。
4、超課時津貼：每課時5元（周標準課時：語文教一個班、數(shù)學(xué)教一個班兼2節(jié)課、英語教4個班、音體美18節(jié)、微機16節(jié)、科學(xué)社會14節(jié)。注：擔(dān)任兩個班數(shù)學(xué)教師和微機教師除外。）。
（1）優(yōu)秀班級考核：合計約3萬元。
（2）單項獎：合計約2萬元。
（3）安全獎：合計約2萬元。
（4）全勤獎：合計約5萬元。
（5）年度考核：合計約5萬元。
（6）績效考核：合計約4萬元。
（7）代課時補貼：合計約1萬元。
1、此方案自教代會討論通過之日起實施，如有變化以教育局文件精神為準。獎勵性績效工資總和以當(dāng)年市教育局測算人年均數(shù)和在職人數(shù)為依據(jù)。
2、教學(xué)成果及綜合績效考核獎勵性工資部分，按測算總數(shù)以實際情況進行分配發(fā)放。
3、如有剩余部分按平均發(fā)放，如出現(xiàn)不足按比例下調(diào)。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇八
按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員，從2009年1月1日起實施績效工資。
績效工資總量按學(xué)校工作人員上年度12月份基本工資額度和規(guī)范后的津貼補貼水平核定。其中，義務(wù)教育學(xué)校教師規(guī)范后的津貼補貼平均水平由市人事、財政部門按照教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平的原則確定。
義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資同清理規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校津貼補貼結(jié)合進行。除國家規(guī)定的基本工資(含工資標準提高10%部分)、特殊崗位津貼補貼(不含班主任津貼)和按國家規(guī)定保留的改革性補貼外，原地方性津貼補貼、國家規(guī)定的年終一次性獎金、學(xué)校現(xiàn)行發(fā)放的其他津貼補貼及我市在規(guī)范公務(wù)員津貼補貼時對義務(wù)教育學(xué)校預(yù)增發(fā)的補貼要全部清理歸并。
績效工資總量原則上每年核定1次，并隨基本工資和市直公務(wù)員規(guī)范后津貼補貼的調(diào)整相應(yīng)調(diào)整。
各學(xué)校的績效工資總量由學(xué)校主管部門在市人事、財政部門核定的績效工資總量內(nèi)提出具體的分配方案。學(xué)校主管部門具體核定各學(xué)?？冃ЧべY總量時要合理統(tǒng)籌，逐步實現(xiàn)同一行政區(qū)域義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY水平大體平衡。
(一)績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分。
1?基礎(chǔ)性績效工資?；A(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%，設(shè)崗位津貼項目，一般按月納入工資統(tǒng)一發(fā)放(具體分配標準見附表)。
崗位津貼主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、物價水平、崗位職責(zé)等因素，可按崗位職務(wù)適當(dāng)拉開差距。
2?獎勵性績效工資。獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。獎勵性績效工資可設(shè)班主任津貼、超課時津貼、教育教學(xué)成果獎、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎等項目，主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素。
獎勵性績效工資在考核的基礎(chǔ)上，由學(xué)校在核定的績效工資總量內(nèi)根據(jù)工作人員承擔(dān)任務(wù)多少、完成質(zhì)量好壞、教育教學(xué)成果、其他綜合表現(xiàn)等合理拉開差距，自主確定分配方式和方法。各項目及標準由學(xué)校根據(jù)本校獎勵性績效工資分配辦法確定并報主管部門批準后實施。
(二)充分發(fā)揮績效工資分配的激勵導(dǎo)向作用。學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育主管部門制定的績效考核辦法，結(jié)合學(xué)校教學(xué)、教輔、行政、工勤等崗位的不同特點，分別制定詳細的考核細則和分類考核辦法，健全績效考核指標體系，完善內(nèi)部考核制度，提高考核工作質(zhì)量，增強考核結(jié)果的客觀性、公正性。績效考核結(jié)果要作為績效工資分配的主要依據(jù)，堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜，同時統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各崗位人員之間績效工資分配關(guān)系。
(三)校長、書記的績效工資，在市人事、財政部門核定的績效工資總量內(nèi)，由市教育局根據(jù)對校長、書記的績效考核結(jié)果統(tǒng)籌考慮確定。其基礎(chǔ)性績效工資納入本學(xué)校績效工資中按月發(fā)放，獎勵性績效工資由市教育局按照績效考核結(jié)果確定。
(四)學(xué)校制定績效工資分配辦法要充分發(fā)揚民主，堅持公開、公平、公正原則，廣泛征求教職工的意見。分配辦法由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論后報市教育局批準，并在本校公布，確保教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，保障教職工的合法權(quán)益。
四、相關(guān)政策。
(一)市教育局會同有關(guān)部門對學(xué)校現(xiàn)有津貼補貼的項目、標準和資金來源等進行清理規(guī)范?！吨泄仓醒朕k公廳、國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央紀委中央組織部監(jiān)察部財政部人事部審計署關(guān)于嚴肅紀律加強公務(wù)員工資管理的通知的通知下發(fā)前學(xué)校發(fā)放的改革性補貼，除超過規(guī)定標準和范圍發(fā)放的之外，暫時保留，不納入績效工資，另行規(guī)范。
實施績效工資后，學(xué)校不得在核定的績效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補貼或獎金，不得違反規(guī)定的程序和辦法進行分配。對違反政策規(guī)定的，要按照文件規(guī)定，堅決予以糾正，沒收違規(guī)資金并上繳國庫，追究有關(guān)人員的責(zé)任。
(二)將原國家規(guī)定的班主任津貼和績效工資中的班主任津貼項目歸并，不再分設(shè)，納入績效工資管理。原國家規(guī)定的班主任津貼標準，計入績效工資總量。
(三)義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資時，對完全中學(xué)中從事非義務(wù)教育教師的津貼補貼問題，由學(xué)校統(tǒng)籌考慮，財政不再核增經(jīng)費。待非義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資意見出臺后，再按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對完全中學(xué)的退休人員，則統(tǒng)一納入義務(wù)教育學(xué)校退休人員增加生活補貼范圍。
(四)在實施績效工資的同時，對義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補貼。離休人員生活補貼標準按省紀委、省委組織部、省監(jiān)察廳、省財政廳、原省人事廳、省審計廳、原省勞動和社會保障廳《關(guān)于解決離休人員待遇有關(guān)問題的通知》(執(zhí)行。退休人員生活補貼按照義務(wù)教育學(xué)校在職同職務(wù)同條件人員基礎(chǔ)性績效工資(崗位津貼)標準執(zhí)行(具體標準見附表)。按照國發(fā)文件規(guī)定的退職人員的生活補貼，按其退職時的職務(wù)，對應(yīng)同職務(wù)在職人員績效工資平均數(shù)額的50%發(fā)放，具體算法按同職務(wù)在職人員基礎(chǔ)性績效工資(崗位津貼)(同職務(wù)退休人員生活補貼)數(shù)額除7乘5的標準確定?？冃ЧべY不作為計發(fā)離退休費的基數(shù)。
(五)義務(wù)教育學(xué)校中，直接從各類學(xué)校畢業(yè)生中招聘的工作人員，按國家規(guī)定執(zhí)行見習(xí)期的，見習(xí)期內(nèi)崗位津貼標準為每月580元。新參加工作的工人，學(xué)徒期、熟練期內(nèi)的崗位津貼統(tǒng)一按每月440元的標準執(zhí)行。獎勵性績效工資由學(xué)校在核定的獎勵性績效工資額度內(nèi)根據(jù)實際情況確定。
(六)軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部按照本人現(xiàn)執(zhí)行的工資待遇對應(yīng)的職務(wù)，執(zhí)行相應(yīng)的崗位津貼標準。
(七)義務(wù)教育學(xué)校工作人員確因工作需要在兩類崗位上任職的，其崗位津貼標準按確定其基本工資的崗位執(zhí)行。
五、經(jīng)費保障與財務(wù)管理。
(一)將義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資所需經(jīng)費納入財政預(yù)算，確保義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資所需資金落實到位。
(二)要規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行國務(wù)院關(guān)于免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費等費用的規(guī)定，嚴禁一邊免費、一邊亂收費。對學(xué)校的國有資產(chǎn)實行統(tǒng)一管理，各類政府非稅收入一律按照國家規(guī)定上繳同級財政，嚴格實行“收支兩條線”。嚴禁利用收費收入和公用經(jīng)費自行發(fā)放津貼補貼。
(三)學(xué)?？冃ЧべY應(yīng)專款專用，分賬核算?？冃ЧべY應(yīng)以銀行卡的形式發(fā)放，原則上不得發(fā)放現(xiàn)金。具體發(fā)放方式按地方財政國庫管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?；A(chǔ)性績效工資按規(guī)定程序直接劃入個人工資銀行賬戶，獎勵性績效工資經(jīng)市教育局審核后由財政部門劃入個人工資銀行賬戶。
六、組織實施。
義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資工作政策性強，社會關(guān)注度和敏感度高。在實施過程中，各學(xué)校要嚴格把握政策和程序，切實加強教職工思想政治工作，妥善處理各方面關(guān)系，及時研究和妥善處理實施中出現(xiàn)的問題，堅決維護學(xué)校穩(wěn)定，確?？冃ЧべY實施工作平穩(wěn)開展。
績效工資的實施范圍為正式在編在崗教職工，不包含學(xué)校自主聘用人員。從2012年9月1日起開始實施。20xx年采用總體清算的辦法。
1、與現(xiàn)有實際水平基本相當(dāng);。
2、堅持按勞取酬原則，強化激勵機制，調(diào)動廣大教職工積極性，辦人民滿意的xx二中。
三、制定本方案的依據(jù)與具體內(nèi)容。
根據(jù)x人社發(fā)[20xx]39號文件精神，在xx山市教育局領(lǐng)導(dǎo)下、在xx山市人社局、財政局指導(dǎo)下制定本方案。我校將績效工資分為兩個部分。
第一部分基礎(chǔ)性績效工資?；A(chǔ)性績效工資根據(jù)不同崗位不同等級，按義務(wù)教育階段(或其它事業(yè)單位)確定。
第二部分為獎勵性績效工資。主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素，這一部分主要包括：
1、根據(jù)工作量取酬部分(按義務(wù)教育階段或者其他事業(yè)單位總量30%標準進行測算，年終一次性發(fā)放)。
(1)班主任津貼500元，年級組長240元，組員在6人以上教研組長100元，組員在6人以下教研組長70元，體育教師組織課間操80元，老帶新60元。(每年按10個月計算)。
(2)各類崗位每月課時認定。
a、行政課時認定。
校級120課時;副校級110課時;中層80課時。
b、學(xué)科教師按以下公式計算課時。
(aa+6ab+cd)×4。
其中：a為不大于額定工作量的周課時數(shù);a為課時系數(shù);b為超課時數(shù);c為周教案數(shù)，d為教案系數(shù)。教師每周額定工作課時(課表課時)為：高中14課時。同年級文理科同一學(xué)科視為教案相同，補習(xí)班為高四。
如果班級學(xué)生人數(shù)大于64人,每多7人,課時系數(shù)增加0.1;小于7人,多于4人仍然增加0.1;小于4人則不計(班主任也按此計算)。
c、非教學(xué)崗位60課時。
2、高三質(zhì)量獎勵，按學(xué)校高考質(zhì)量獎勵方案實施;。
4、教職工獎勵，對各級優(yōu)秀等先進人物的獎勵;。
5、曠課每節(jié)扣100元，請假(除法定假、工傷、重大疾病外)每節(jié)扣30元。臨時代課每節(jié)30元。
6、未完成學(xué)校規(guī)定的工作、任務(wù)，由學(xué)校行政會討論處理。
四、總量。
目前年人均績效工資控制線為4萬元，由核定總量與超量兩部分組成，核定總量與其它事業(yè)單位相同。基礎(chǔ)性績效工資標準隨其它事業(yè)單位同步調(diào)整。
總量中不包含以下內(nèi)容：(1)高三年級寒暑假的補課費、(2)市委、政府發(fā)放的高考質(zhì)量獎。
五、方案具體實施步驟。
1、基礎(chǔ)性績效工資標準按月由財政發(fā)放到個人工資帳戶;。
2、工作量取酬按年度發(fā)放;。
3、加班費等按月按實發(fā)放;。
4、教職工獎勵按實即時發(fā)放。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇九
績效工資又稱績效加薪、獎勵工資(meritpay)或與評估掛鉤的工資(appraisalrelatedpay)，是以職工被聘上崗的工作崗位為主，根據(jù)崗位技術(shù)含量、責(zé)任大小、勞動強度和環(huán)境優(yōu)劣確定崗級，以企業(yè)經(jīng)濟效益和勞動力價位確定工資總量，以職工的勞動成果為依據(jù)支付勞動報酬，是勞動制度、人事制度與工資制度密切結(jié)合的工資制度。績效工資由四部份組成：基本工資，年齡工資，崗位工資，獎勵工資?？冃ЧべY制度有其優(yōu)越性的一面，但也有不足之處。
一、基本工資：
1、崗位工資：體現(xiàn)工作人員所聘崗位的職責(zé)和要求。分為：專業(yè)技術(shù)崗位(設(shè)13個等級)、管理崗位(設(shè)10個等級)和工勤技能崗位(設(shè)5個等級)，每個崗位等級對應(yīng)一個工資標準。
2、薪級工資：主要體現(xiàn)工作人員的工作表現(xiàn)和資歷。專業(yè)技術(shù)人員和管理人員設(shè)置65個薪級，工人設(shè)置40個薪級，每個薪級對應(yīng)一個工資標準。
主要體現(xiàn)工作人員的實績和貢獻。國家對事業(yè)單位績效工資分配進行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在核定的績效工資總量內(nèi)按照規(guī)范的程序和要求，自主分配。
三、津貼補貼：
1、艱苦邊遠地區(qū)津貼：
主要根據(jù)自然地理環(huán)境、社會發(fā)展等方面的差異，對在艱苦邊遠地區(qū)工作生活的工作人員給予適當(dāng)?shù)难a助。對艱苦邊遠地區(qū)根據(jù)發(fā)展變化情況，每5年評估調(diào)整一次。
2、特殊崗位津貼補貼：
對在苦、臟、累、險及其它特殊崗位工作的人員實行特殊崗位津貼補貼，國家統(tǒng)一制訂特殊崗位津貼的項目、標準和實施范圍。
四其它工資。
附表一：
單位：元/月。
崗位工資薪級工資崗位工資標準薪級工資標準薪級工資標準薪級工資標準薪級工資標準薪級工資標準一級28001801427327613401064531720二級19002911529528643411109541785三級163031021631729673421154551850四級142041131734130703431199561920五級118051251836531735441244571990六級104061371939132767451289582060七級93071512041733799461334592130八級78081652144334834471384602200九級73091812247135869481434612280十級680101972349936904491484622360十一級620112152452737944501534632440十二級590122332555538984511590642520十三級5501325326583391024521655652600。
說明：各專業(yè)技術(shù)崗位的起點薪級分別為：一級崗位39級，二至四級崗位25級，五至七級崗位16級，八至十級崗位9級，十一至十二級崗位5級，十三級崗位1級。
附表二：
單位：元/月。
崗位工資薪級工資崗位工資標準薪級工資標準薪級工資標準薪級工資標準薪級工資標準薪級工資標準一級27501801427327613401064531720二級21302911529528643411109541785三級164031021631729673421154551850四級130541131734130703431199561920五級104551251836531735441244571990六級85061371939132767451289582060七級72071512041733799461334592130八級6408165214433483447138460220091812247135869481434612280九級590101972349936904491484622360112152452737944501534632440十級5501223325555389845115906425201325326583391024521655652600。
說明：各管理崗位的起點薪級分別為：一級崗位46級，二級崗位39級，三級崗位31級，四級崗位26級，五級崗位21級，六級崗位17級，七級崗位12級，八級崗位8級，九級崗位4級，十級崗位1級。
附表三：
單位：元/月。
崗位工資薪級工資崗位工資標準薪級工資標準薪級工資標準薪級工資標準薪級工資標準技術(shù)工一級830170111882136331614技術(shù)工二級690280122022238632643技術(shù)工三級6153901321723409336754101142322443234707技術(shù)工四級57551121524825455357396124162642647836774技術(shù)工五級54571361728227504378098148183002853038844普通工540916119320295563987910174203403058540915。
說明：各技術(shù)工崗位的起點薪級分別為：一級崗位26級，二級崗位20級，三級崗位14級，四級崗位8級，五級崗位2級。普通工崗位的起點薪級為1級。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇十
為積極推進客運源頭服務(wù)管理機構(gòu)績效工資制度，切實提升客運站全體干部職工的工作效率，確保服務(wù)質(zhì)量和管理能力得到進一步提高。根據(jù)《武隆縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)武隆縣其他事業(yè)單位績效工資實施方案的通知》(武隆府辦發(fā)[2014]132號)、《武隆縣人力資源和社會保障局武隆縣財政局關(guān)于印發(fā)武隆縣其他事業(yè)單位實施績效工資若干具體問題的處理辦法的通知》(武隆人社發(fā)[2014]210號)和《重慶市交通委員會關(guān)于印發(fā)〈重慶市交通行業(yè)事業(yè)單位及工作人員績效考核指導(dǎo)意見(試行)〉的通知》(渝交委人[2014]76號)等文件精神，結(jié)合我單位的實際情況(自收自支的事業(yè)單位)，科學(xué)按制定職工績效考核實施方案，逐步建立起較完善的績效考核體制、機制，確?？冃ЧべY制度的順利、平穩(wěn)實施，制訂本績效工資分配及考核辦法。
特此通知。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇十一
根據(jù)市委組織部、市人事局東人發(fā)[201x]17號《關(guān)于事業(yè)單位201x年度績效工資總額審批有關(guān)事項的通知》精神，為進一步推進我單位勞動人事和工資分配制度改革，特制定我單位201x年績效工資分配方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大和xx屆x中全會精神為指針，從本單位實際出發(fā)，認真貫徹上級關(guān)于事業(yè)單位工資分配制度改革的方針和原則，適應(yīng)事業(yè)單位推行聘用制和崗位管理制的要求，在進一步完善事業(yè)單位工資總額調(diào)控管理辦法的基礎(chǔ)上，圍繞搞活內(nèi)部分配，努力建立起以崗位管理為基礎(chǔ)，以養(yǎng)老保險擴面和工作業(yè)績考核為依據(jù)，以崗位目標考核為手段的自主靈活的分配激勵機制，促進各項工作規(guī)范有序運行。
二、分配的原則。
1、在績效工資分配形式上，建立總量宏觀控制、加大崗考核兌現(xiàn)力度的分配制度。
2、在崗位目標考核上，建立崗位目標考核、擴面目標考核和綜合目標考核的立體考核制度，按月公布考核結(jié)果，實現(xiàn)量化考核，確保公平、合理、透明。
3、在績效工資分配兌現(xiàn)上，建立重工作目標、重工作實績、重爭先創(chuàng)優(yōu)的效率優(yōu)先、兼顧公平的原則，合理拉開分配檔次，保證收入分配客觀公正、科學(xué)合理。
本單位全體在編工作人員。
按照績效工資分配的要求，為切實搞活內(nèi)部分配，強化分配的激勵機制和績效機制，適當(dāng)拉開分配檔次，實行績與效掛鉤，按分配工資的總額和個人基本績效工資為基礎(chǔ)，以量化分數(shù)來進行分配。
根據(jù)市勞動和社會保障局下達我單位的工作目標，將年度工作目標分解落實到每個人。年度工作目標分崗位目標、擴面目標和綜合目標三部分。三項目標按40%、30%、30%進行量化考核。
(一)崗位目標。
按照年初下達的年度工作目標，由處考核小組對科室進行考核，并由科室考核到個人。滿分為100分，按完成當(dāng)年本單位下達的工作目標任務(wù)情況進行考核，按時按質(zhì)按量完成任務(wù)的得滿分;超額完成任務(wù)的酌情加分;未完成任務(wù)的按扣分標準減分。
(二)擴面目標。
每年初下達每個工作人員的擴面目標，按實際完成情況兌現(xiàn)。
(三)綜合目標。
綜合目標分共性目標、爭先創(chuàng)優(yōu)目標和追加目標三項。共性目標滿分100分，爭先創(chuàng)優(yōu)目標和追加目標不設(shè)基本分，采用加分辦法。
1、共性目標：主要指按照上級政府、部門要求完成各項中心工作任務(wù)情況;考勤情況;積極參與社會治安綜合治理，維護社會大局穩(wěn)定;執(zhí)行計劃生育政策情況;以及在日常生活中必須共同執(zhí)行的行為規(guī)范，包括政治思想品德、遵守黨紀政紀、執(zhí)行規(guī)章制度、服務(wù)態(tài)度、環(huán)境衛(wèi)生等方面的要求。
2、爭先創(chuàng)優(yōu)目標：主要對工作人員在圍繞中心工作任務(wù)爭先創(chuàng)優(yōu)等方面制定的目標。
3、追加目標：主要考核科室或個人在主要職責(zé)范圍外，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的階段性、突擊性的工作任務(wù)。
六、考核標準。
(一)崗位目標考核。
處考核小組對各科室崗位目標的考核，采取分項積分辦法進行。(1)科室工作協(xié)調(diào)，按各科室職責(zé)分工，對因工作失職影響其他科室工作的，每項扣1-3分;(2)科室工作目標，每項目標每減一個百分點扣0.5-1分，超額完成目標的酌情加分;(3)來信處理和來訪接待，因工作失職造成社會影響的，扣當(dāng)事人5-10分。
(二)擴面目標考核。
處考核小組對各科室工作人員擴面目標完成情況按科室實行分階段考核，全年統(tǒng)算分值，按各科室實際完成擴面目標任務(wù)的百分比計算。
(三)綜合目標考核。
1、共性目標采取違例扣分法。由處考核小組進行考核，滿分100分。
(1)制度考核：對違反本單位制定的《規(guī)章制度》及上級有關(guān)規(guī)定的，每發(fā)現(xiàn)一例扣減當(dāng)事人1-5分。
(2)考勤考核：當(dāng)月遲到、早退10分鐘五次以下的，每次扣減當(dāng)事人5分;當(dāng)月曠工一天以下的或中途擅自離崗一次半小時以下的，扣減當(dāng)事人10分;當(dāng)月曠工兩天以下或中途擅自離崗一次半小時以上的，扣減當(dāng)事人20分;當(dāng)月曠工三天(含三天)以上或遲到、早退10分鐘五次(含五次)以上以及中途擅自離崗兩次半小時以上的，按照本單位制定的《東臺市社會保險業(yè)務(wù)結(jié)算大廳規(guī)章制度》規(guī)定執(zhí)行，予以待崗，待崗時間視情節(jié)輕重而定，一般為1-6個月，待崗期間不發(fā)績效工資。
2、爭先創(chuàng)優(yōu)目標采取加分法?？剖液蛡€人某項工作受到市委或市政府、鹽城市、省、國家級表彰的，分別按5、10、15、20分加分，列入綜合目標考核得分。
3、追加目標采取達標加分法。對完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的突擊性工作及涉及全處面上工作的目標任務(wù)，處辦公室及時記載，年終匯總，報處考核小組審核確認，酌情加分，列入綜合目標考核得分。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立處績效工資分配工作小組，由×××、×××、×××、×××等四名同志組成，×××任組長。
2、建立處考核小組，組長×××，副組長×××，成員由×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××等同志組成。
3、各科室和個人考核表格、資料等由辦公室負責(zé)制發(fā)、收集、考核、匯總。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇十二
為了實施好義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資制度，提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，完善學(xué)校內(nèi)部考核制度，充分發(fā)揮績效工資考核的激勵機制和約束機制，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定我?？冃ЧべY考核實施方案。
實施績效考核工作應(yīng)遵循以下原則：
1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。
2.以德為先、注重實績。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)、實施素質(zhì)教育的實際表現(xiàn)和貢獻。
3.激勵先進、促進發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4.客觀公正，簡便易行。堅持實事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實效、力戒繁瑣。
5.優(yōu)績優(yōu)酬，差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅持績效工資考核分配中多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜，也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。
6.兼容并蓄，改革求進。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對于學(xué)校舊的考核制度，經(jīng)實踐證明發(fā)揮作用好且符合績效工資考核要求的，應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對于不符合要求的原學(xué)?？己酥贫葢?yīng)當(dāng)修訂完善。
績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。
學(xué)校在編教職工，能服從工作安排，能履行崗位職責(zé)，完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，基礎(chǔ)性績效工資全額按月發(fā)放。
對教職工出現(xiàn)以下幾種問題，基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除：
1.師德方面存在嚴重問題（進行有償家教的；歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的；以非法方式表達訴求的；干擾正常教育教學(xué)秩序；損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等），經(jīng)行政辦公會討論決定，予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰，并視其認識及改進情況，在獎勵性績效工資考核中體現(xiàn)。
2.根據(jù)《共青團路中學(xué)對教育教學(xué)事故的認定及處理辦法》文件內(nèi)容，對出現(xiàn)嚴重教育教學(xué)事故的教職工，由行政辦公會視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資崗位津貼，同時列入獎勵性績效工資考核。
3.對工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的，或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的，扣除當(dāng)月獎勵性績效考核工資后，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。
4.因病或因其他原因不能正常上班達半月以上的，扣除當(dāng)月獎勵性績效考核工資后，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。
5.對編制為專任教師，因為不能履行專任教師的崗位職責(zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的，基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。
1.獎勵性績效工資的組成。主要包含以下部分：
（1）教師工作常規(guī)考核、補貼類：月崗位考核獎（含月考勤獎），月誤餐補貼等。
（2）津貼類：主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等。
（3）工作量考核類：超課時補貼、加班補貼等。
（4）階段性成果考核獎類：教育教學(xué)成果獎勵、教科研成果獎勵、年終考核獎等。
（5）其他類：對學(xué)校發(fā)展有特別貢獻或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績的獎勵。
即根據(jù)學(xué)?；A(chǔ)性績效工資總量核定獎勵性績效工資總量，按核定總量包干到校，用于學(xué)校獎勵性績效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎勵性績效工資時，優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎和補貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補貼等，然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎等項目。每年度獎勵性績效工資考核的各組成項目的金額總數(shù)，由校長辦公會制定方案，經(jīng)教代會通過后實行。
教職工月誤餐補貼為每人每月70月。
4.班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放：
班主任每月基本津貼400元，全年按照十個月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級管理考核獎，依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。
校長、副校長、中層正職、中層副職、年級組長、教研組長、備課組長，根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果，相應(yīng)津貼標準分別為600元/月，480元/月，400元/月，320元/月，150元/月，120元/月，100元/月。全年按照十個月發(fā)放。
骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師（45歲以下）、區(qū)級學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)青（45歲以下）、區(qū)教壇新秀（三年有效期），根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果，每年二次考核發(fā)放津貼。
5．超課時補貼和加班補貼：
教師在完成學(xué)校核定工作量情況下，并超額完成其他工作量的，學(xué)校給予補貼。標準為早自習(xí)8元/次，超課時費為30元/課時（語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科，其他學(xué)科據(jù)周課時比例測算），因為學(xué)校工作安排課時不足的，每課時扣20元。其他超課時內(nèi)容認定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的，視具體情況學(xué)校研究決定加班補貼。
6.階段性成果考核獎的發(fā)放：
教育教學(xué)成果獎的發(fā)放，按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎考核辦法，經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次，第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎與年終考核獎合并發(fā)放。
每年度進行一次教科研成果獎勵，依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎勵方法，考核后發(fā)放。
1.學(xué)校成立以校長為組長的績效考核工作小組，制定教職工績效考核工作的具體實施方案，實施績效考核工作。工作小組由校級領(lǐng)導(dǎo)班子、工會主席、教職工代表等人組成。
2.學(xué)校成立由黨支部書記、工會主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績效工資考核工作協(xié)調(diào)小組，及時了解教職工對績效工資考核方案、考核過程、考核結(jié)果的意見和建議，及時溝通考核者與考核對象間的信息，積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾，引導(dǎo)教職工通過正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問題。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇十三
為充分調(diào)動制造部員工工作進取性，提高勞動生產(chǎn)效率，建立起以崗位為基礎(chǔ)，以工作績效考核為核心的正向激勵機制，把員工的薪酬與崗位職責(zé)、工作績效密切結(jié)合起來，實現(xiàn)薪酬管理與分配的制度化，規(guī)范化。
適用于各制造部副經(jīng)理以下所有從事非計件制及計件制工作的員工。
根據(jù)公司《員工薪資定級標準與考核原則》相關(guān)規(guī)定，本部門員工薪資由職級工資、工齡工資、點工工資及各項福利補(津)貼三部分構(gòu)成，其中，職級工資包括“基本工資”和“考核工資”兩部分。
1.職級工資。
由各制造部制定內(nèi)部員工薪資定級評價指標體系，結(jié)合崗位關(guān)鍵度、個人工作本事等考量因素，參照《員工薪資定級標準與考核原則》之2.10《各制造部崗位、職級及薪資范圍表》確定。
1.1基本工資。
該部分以職級工資總額的50%為限。作為保障員工基本生活之部分，只與當(dāng)月員工個人出勤狀況相掛鉤。
1.2考核工資。
以各制造部崗位性質(zhì)不一樣，該考核工資細分為非計件制考核工資和計件制考核工資兩大類，該部分不以職級工資總額的50%為限。各制造部自行制定部門內(nèi)考核實施細則。
1.2.1非計件制考核工資。
原則上非計件制工作崗位應(yīng)依據(jù)崗位標準設(shè)立周嚴性關(guān)鍵業(yè)績指標予以考核。
1.2.2計件制考核工資。
(1)計件制崗位應(yīng)在完成勞動定額基礎(chǔ)上實施產(chǎn)量計件制考核。
(2)公司根據(jù)各制造部當(dāng)月交庫計件產(chǎn)品的制造工資成本對各制造部計件工資進行總額控制，并于每月底匯總當(dāng)月各制造部計件工資總額。酒類資料對由于各工序計件產(chǎn)量與各制造部交庫產(chǎn)量不一致造成的當(dāng)月各制造部計件工資總額與應(yīng)發(fā)計件工資總額不一致的情形，根據(jù)實際情景放在次月調(diào)劑。
(3)各制造部根據(jù)各工序定額、計件單價和作業(yè)員當(dāng)天產(chǎn)量直接計算當(dāng)天個人應(yīng)得計件工資。計件制考核工資由生管部統(tǒng)計人員匯總并經(jīng)過核對后交人事、財務(wù)部門辦理工資發(fā)放事宜。
2.點工工資。
各制造部理解暫時沒有計件單價的工作及其他臨時突擊性工作任務(wù)的，在合理安排勞動定額前提下執(zhí)行3元小時的點工工資，此項工資在計件工資外單獨報批。(此項工資從事非計件制作業(yè)的制造部員工不能享受)。
3.工齡工資。
工齡工資與員工在本企業(yè)工作年限掛鉤，
4.各項補(津)貼。
4.1全勤獎。
為加強員工考勤管理，鼓勵員工出滿勤，根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定，對本部門員工實行全勤獎考核制度，該項津貼額度為30元月，按公司規(guī)定每月分解為上、下兩半月考核。
4.2交通補貼。
對各制造部從事計件制工作員工及從事跟班的非計件制工作員工發(fā)放每月30元的乘車補貼，缺勤者除按章考核全勤獎外，按1元天扣發(fā)本項補貼。
4.3營養(yǎng)補貼。
該項補貼結(jié)合崗位特殊性只適用于部分計件制工作崗位，具體補貼標準為lamp線配膠員、封裝作業(yè)員、display線配膠員、壓pcb作業(yè)員:30元月;lamp線封裝領(lǐng)班、品管、display線其他封裝人員:15元月。缺勤者除按章考核全勤獎外，須以實際缺勤天數(shù)扣發(fā)本項補貼。
注:此項補貼包含在各制造部當(dāng)月交庫計件產(chǎn)品制造工資成本總額之中，公司不另行發(fā)放。
4.4夜班補貼。
該項補貼由制造部發(fā)放，適用于從事計件制工作夜班員工，補貼標準是:凌晨1點后3元班，凌晨4點后5元班。
4.5加班補貼。
該項補貼由制造部發(fā)放，適用于需加班從事計件制工作的手動工序員工，補貼標準是:2元小時。
4.6病假補貼。
4.7公假補貼。
凡國家規(guī)定的各種公假，如喪假、婚假、探親假、產(chǎn)假等，在履行公司規(guī)定手續(xù)后，可依據(jù)相關(guān)規(guī)定享受24元日的公假補貼。
處于試用培訓(xùn)期內(nèi)員工，在其經(jīng)過試用考察期后，其試用期薪資級別原則上依據(jù)其個人工作本事及擬聘用崗位參照公司《員工薪資定級標準與考核原則》之2.10《各制造部崗位、職級及薪資范圍表》在末級內(nèi)確定;在此期間內(nèi)，除可依規(guī)定享受學(xué)歷與職稱津貼外，不享受任何其它形式的補(津)貼待遇，但從公司內(nèi)其它部門調(diào)進本部門試用培訓(xùn)、此前已經(jīng)過進廠試用的情形除外。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇十四
為了增強辦學(xué)活力，提高學(xué)校的辦學(xué)水平，進一步推進學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，充分調(diào)動教師的工作積極性，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務(wù)目標，現(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定和精神，結(jié)合我校實際，特制定本考核實施方案。
一、考核原則
1、堅持按勞分配原則，多勞多得、少勞少得、優(yōu)質(zhì)多得、責(zé)重多得。
2、堅持統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)合理原則。統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系，以實績和貢獻為依據(jù)，既要提高質(zhì)量，向突出貢獻者傾斜，又要促進公平，以崗定薪，崗變薪變。
3、堅持“公開、公平、公正、穩(wěn)定”的原則。獎勵性績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正，確保安定、穩(wěn)定，構(gòu)建和-諧校園。
二、考核范圍
我校所有在編在崗已聘人員。主要負責(zé)人由區(qū)教育局考核，按相關(guān)文件精神執(zhí)行獎勵性績效工資。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
電大績效考核工作小組
組長：林浩平劉毅
副組長：劉向東（常務(wù)） 孫金和
成員：金念宏彭新發(fā)劉艷莉
四、績效考核量化評分表
考核內(nèi)容
考核標準
分值
自評
得分
部門
評分
考核小組評分
崗位工作量
（40分）
標準工作量（20分）
在現(xiàn)工作崗位上積極工作，完成年度工作任務(wù)。
20
超工作量（20分）
1、副校級干部20分。
2、中層正職干部15分。
3、中層副職干部12分。
4、各辦公室責(zé)任人10分。
5、工會委員8分。
20
履職盡責(zé)情況（30分）
年度考核（10分）
1、年度考核優(yōu)秀10分。
2、師德考核優(yōu)秀9分。
3、年度、師德考核合格8分。
10
考勤
（20分）
1、按時上下班，各種會議、活動積極
參加，考勤按月結(jié)算，全勤每月2
分，全年20分。
2、每月缺勤一周扣2分，缺勤3天扣
1分。
3、會議、活動全年缺勤3次以上扣2
分。
20
能力與實績
（30分）
工作完成情況
（22分）
1、按崗位職責(zé)要求，做好現(xiàn)工作崗
位工作，沒有出現(xiàn)工作失誤20分。
2、在學(xué)校的重要工作、臨時性工作、
應(yīng)急性工作中作出了成績2分。
22
獲獎
（8分）
1、工作成績突出，受到各級政府或部
門表彰的，區(qū)級以上5分，區(qū)級3
分，校級1分。
2、積極參與教科研工作，撰寫論文獲
獎，區(qū)級以上3分，區(qū)級1分。
3、完成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)任務(wù)1分，優(yōu)秀2
分。
4、完成業(yè)務(wù)研修任務(wù)1分，優(yōu)秀2
分。
8
評分小計
總評得分
五、考核程序
1、個人自評。按照考核內(nèi)容和崗位職責(zé)的要求進行個人自評，填寫相關(guān)表冊在自己所屬辦公室期末總結(jié)會上述職。
2、民-主測評。根據(jù)教師崗位特點，分辦公室進行民-主測評。
3、組織考核。在個人自評和民-主測評的基礎(chǔ)上，由學(xué)校考核小組對照教師考核相關(guān)要求進行考核。
4、考核結(jié)果公示，公示期一般為5個工作日。教師對考核結(jié)果有不同意見的'，可以通過正當(dāng)渠道向?qū)W?？己诵〗M提出。
5、審核確定。教職工績效考核結(jié)果由學(xué)校擬定后，報送上級教育行政部門審核確定。
6、檔案記錄。建立健全教師績效考核檔案，績效考核情況和結(jié)果須記入教職工個人檔案。
六、有關(guān)規(guī)定
（一）教職工有下列行為之一的可直接評定為不合格等次，不發(fā)放獎勵性績效工資。
（2）師德考核不合格的；
（3）以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的；
（4）履行職責(zé)不到位，出現(xiàn)嚴重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故的；
（5）到校外社會辦學(xué)機構(gòu)兼職兼課，組織或者參與有償家教活動的；
（6）受到黨紀和行政處分的；
（7）嚴重違反學(xué)校上班考勤紀律，無故曠工累計達兩周的；
（8）其他嚴重違反校規(guī)校紀，嚴重損壞教師形象和學(xué)校聲譽的。
（二）婚喪假、生育假及工傷治療（各期限按上級規(guī)定）期間，基礎(chǔ)性績效工資照發(fā)，獎勵性績效工資可按學(xué)校同類人員平均水平發(fā)放。
（三）退養(yǎng)、借調(diào)等人員其獎勵性績效工資按教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
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事業(yè)單位績效工資考核方案篇十五
根據(jù)融教[20xx]60號《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神，為了調(diào)動我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機制，結(jié)合我校實際情況，特制定本分配方案。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)文件精神和本校實際，在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，以實行聘用制和崗位管理為重點，充分發(fā)揮津貼補貼的杠桿作用，真正體現(xiàn)干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，激勵全體教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動認真地完成各項工作任務(wù)，持續(xù)穩(wěn)步地推進我校教育事業(yè)不斷地向前發(fā)展。
二、分配原則：
1、按勞分配，效率優(yōu)先，優(yōu)績優(yōu)酬，兼顧公平。
2、適當(dāng)拉開分配距離，統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排。
3、堅持績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正，確保安定、穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校黨政工聯(lián)席會議成員組成，負責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確?？冃Чぷ鞯墓健⒐匕l(fā)放。
四、發(fā)放對象：
本校在編在崗教職工。
五、工資構(gòu)成：
根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策，教師新增工資性津補貼中月人均400元作為績效工資，由工作量(任務(wù))補貼、管理崗位(責(zé)任)補貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。其中工作量補貼占60%，管理崗位(責(zé)任)補貼占20%，業(yè)績獎勵占20%。
六、分配方法：
(一)工作量(任務(wù))補貼。
按照福建省教育廳《關(guān)于教育部門辦的全日制中小學(xué)教職工工作量的執(zhí)行辦法》(閩教[87]104號)文件規(guī)定，專任教師標準周授課時數(shù)為：16.3節(jié)。根據(jù)學(xué)校實際情況，語、數(shù)、英批改作業(yè)工作量周各加節(jié)數(shù)：一至三單數(shù)和英語為1節(jié);一、二語和四至六單數(shù)及跨年級英語為2節(jié);三、四語和一至三雙班數(shù)為3節(jié);五、六語和四至六雙班的為4節(jié)。學(xué)校核定的平均工作量16節(jié)/周，體育科15節(jié)/周，各種興趣小組輔導(dǎo)可計課時。中層及其以上干部達到規(guī)定的周授課時數(shù)算為滿工作量：校級領(lǐng)導(dǎo)4節(jié);四處室主任(職稱學(xué)科)6節(jié);四處室副主任(職稱學(xué)科)8節(jié)。
1、完成學(xué)校規(guī)定的工作量為滿工作量，月補200元，每人另有40元用于臨時性中心工作加班補貼、超工作量補貼等。
2、遲到、早退一次各扣5元，事假自找代課代職，病假2天內(nèi)自找代課代職，學(xué)校付代課金，每天均扣25元;曠工每天扣100元;學(xué)校規(guī)定的活動(政治學(xué)習(xí)和教師例會、教研活動及其它集體活動)按半天計假，每缺席1次扣12.5元。(200元扣完為止)。
3、節(jié)假日等加班補貼：經(jīng)校級領(lǐng)導(dǎo)集體批準的加班人員每人每天補貼30元，晚上加班原則上計半天。
4、公代和超工作量補貼：由教導(dǎo)處安排或核算公代和超工作量每節(jié)補貼7元，
5、分娩教師在法定假內(nèi)月發(fā)200元。
(二)管理崗位(責(zé)任)補貼：
1、班主任(輔導(dǎo)員)：80元/月;配班老師：30元/月。
2、語、數(shù)、英教研(備課)組長、綜合組、藝體等學(xué)科教研組長、臺長、安全專干、計生專干：40元/月。
3、年段長：60元/月生管：80元/月。
4、處副主任(含團支部書記、少先隊總輔導(dǎo)員)：80元/月。
5、處主任、工會副主席、女工主任：80元/月。
6、副校長、副書記、工會主席：80元/月。
7、校長、書記：80元/月。
8、有兼主科教學(xué)并已滿工作量的崗位：會計：60元/月;。
出納：30元/月;副臺長：30元/月;生管助理30元/月。
以上兼任多種管理崗位的人員補貼可累加，但補貼總額每月不得超過100元。
工作量和管理崗位每學(xué)期按六個月計發(fā)。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇十六
根據(jù)績效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實際，在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，以實行聘任制和崗位管理為重點，維護教職工利益，構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵機制，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機制，充分發(fā)揮津貼補貼的杠桿作用，以職責(zé)和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，拉開分配差距，體現(xiàn)干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，激勵教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，進取主動完成各項工作任務(wù)，推動教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。
1、堅持“不勞不得，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，兼顧公平”的原則，津補貼發(fā)放以工作績效考評結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù)，適當(dāng)拉開分配距離，向一線教師，骨干教師和成績突出的教師傾斜。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結(jié)果，就不能參與獎勵性績效。
2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配，實行相應(yīng)職稱就近分配。
3、堅持“公正、公平、公開”的原則，實行陽光操作，分配方案經(jīng)教師大會或教代會經(jīng)過后實施。學(xué)校對教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)本事、履行職責(zé)、工作成績等，每月進行一次考核，考核分德、能、勤、績四部分，總分為100分(不包括加減分)考核后及時公示，確保教職工有知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4、實行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌，兼顧各校實際的原則，統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。
1、每月結(jié)束，由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評小組，按考評細則，對照過程進行檢查評估，綜合考評，實行量化積分，然后將考評結(jié)果進行公示，無異議后累計分配一學(xué)期績效工資。
2、中心小學(xué)組織考評小組對轄區(qū)內(nèi)的村級完小、教學(xué)點，依照考評辦法進行抽查復(fù)評，對各校教職工的工作績效進行評定，進行津貼發(fā)放。
3、中心完小副校長和各村小校長由中心完小校長考核，中心完小教師由教學(xué)副校長按照方案組織考核，各村小教師由各村小校長以學(xué)區(qū)為單位，參照本《績效考核方案》，結(jié)合各自實際。制定本校考核細則量化考核本校教師，然后把考核結(jié)果報中心小學(xué)審查。
1、績效工資總額的70%分別按對應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。
2、績效工資總額的30%，由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排，不屬于任何個人，學(xué)校按教師績效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對應(yīng)量化分配。
凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定，受到主管部門通報批評、警告、記過、開除留用察看處分的，或是受到公安機關(guān)刑事處罰的，不參與考評，不享受所有績效工資，70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。
3、績效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算，7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計算套發(fā)，元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績效津貼全部發(fā)放，二月份、八月份按本人上撥績效津貼足額發(fā)放。
4、凡是教育局認可的借調(diào)人員，減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放;。
5、由縣以上醫(yī)院鑒定無法正常上班的精神病人，癌癥病人及其他特殊病人，減出統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放，在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間，績效工資全額發(fā)放，一學(xué)期病事假累計在一個月以內(nèi)的基礎(chǔ)績效工資照發(fā)，病事假累計超過一個月的，從超假之日起，扣一月基礎(chǔ)績效的10分，累計超過兩個月的(含兩個月)，扣兩個月基礎(chǔ)績效的15，累計超過三個月(含三個月)以上五個月以下(含五個月)扣25分;六個月及以上的，基礎(chǔ)性績效每月只發(fā)50。連續(xù)請病假一月及以上的，其獎勵性績效工資均納入所在學(xué)校統(tǒng)籌，按績效工資分配辦法執(zhí)行。
6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放，不足20人的按每月20元發(fā)放，班主任津貼每學(xué)期按五個月計算，依據(jù)班主任考核細則實行每月量化，期末累計結(jié)算。
8、正在立案審查或停職的人員，停發(fā)審查停職期間的獎勵性績效工資，基礎(chǔ)性績效按第2款執(zhí)行。
1、從全體教師獎勵績效總額中提留10用作期末教學(xué)質(zhì)量獎懲，每月從總津貼中扣除應(yīng)當(dāng)支付的班主任津貼，教研組長津貼，代課金等相關(guān)津貼外，以上合稱公共金。期末結(jié)算時按相應(yīng)職級依照必須的方式分攤公共金，根據(jù)量化積分累計計算兌現(xiàn)教師每月績效工資。
2、根據(jù)我校實際，本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行，沒有超工作量。
3、本方案中沒有涉及的資料在具體量化過程時由考核小組參照有關(guān)條款和文件會議決定。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇十七
根據(jù)《福州市其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(榕人薪【20__】8號)，以及《福州市鼓樓區(qū)其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(鼓人綜【20__】88號)文件精神，為充分調(diào)動廣大干部工作的積極性和主動性，切實發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，結(jié)合街道實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以事業(yè)單位績效工資實施為契機，在區(qū)人事局、區(qū)財政局核定的績效工資總量內(nèi)，建立符合街道特點的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大干部愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務(wù)目標，努力推動街道各項工作持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則。
1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人年度工作目標責(zé)任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當(dāng)拉開分配差距，向責(zé)任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。
2、堅持“公平、公正、公開”的原則?？冃ЧべY考核分配實施過程實行陽光操作，考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布，切實做到公平、公正、公開。
3、堅持“科學(xué)合理”原則?？冃Э己斯べY分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關(guān)系，力求科學(xué)合理，并根據(jù)街道及工作人員的實際情況，逐步完善分配方案。
三、獎勵性績效工資分配的對象、額度及構(gòu)成。
街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。
街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名，20__年基礎(chǔ)性績效工資總計17690×12=212280元，獎勵性績效工資總計11793×12=141516元。
績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成，其中基礎(chǔ)性績效工資按基金冊每月發(fā)放，獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發(fā)放。
獎勵性績效工資由管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼和年終業(yè)績獎勵補貼三個部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼每月造冊發(fā)放，年終業(yè)績獎勵補貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。
(一)管理崗位(責(zé)任)補貼。
1、管理崗位(責(zé)任)補貼總額：管理崗位(責(zé)任)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的5%，20__年總額為141516×5%=7075.8元。
2、管理崗位(責(zé)任)補貼的計算：街道現(xiàn)有股級干部9名，每月每人管理崗位(責(zé)任)補貼65元，全年總計65×9×12=7020元。
此項余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業(yè)績獎勵補貼。
(二)日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放辦法。
1、日常工作量(任務(wù))補貼總額：日常工作量(任務(wù))補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的85%，20__年日常工作量(任務(wù))補貼總額為141516__85%=120288.6元。
2、日常工作量(任務(wù))補貼構(gòu)成：包括出勤情況、正常工作量、超時工作量(加班)，考核按《東街街道干部管理辦法》實施。
3、日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放計算：對遵守考勤制度、按時完成工作任務(wù)、無紀律處分的人，每月發(fā)放個人獎勵性績效工資的85%;對受街道通報批評的人，扣除當(dāng)月獎勵性績效50元;對受區(qū)級以上通報批評的人，扣除當(dāng)月全部獎勵性績效工資。
(三)年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放辦法。
1、年終業(yè)績獎勵補貼總額：年終業(yè)績獎勵補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的10%，20__年年終業(yè)績獎勵補貼總額為141516__10%=14151.6元。
2、年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放計算：街道工作人員年終業(yè)績獎勵發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù)，對年終考核為合格以上等次的人員，全額發(fā)放年終績效獎勵補貼;對年度考核為不稱職等次的人員，不發(fā)年終業(yè)績獎勵補貼。
3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。
五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜，由街道黨政班子會議研究決定后執(zhí)行。
六、本方案自20__年1月1日起執(zhí)行。
附1：東街街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員花名冊(截至20__年1月1日)。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇十八
為落實教師績效工資分配政策，維護廣大教職工利益，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，以教職工績效工資實施為契機，探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務(wù)，努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
學(xué)校成立績效工資分配及實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、工會、教師代表組成，負責(zé)對教師績效工資的考核及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確?？冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。
(一)績效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：陳龍燁
副組長：游珍長
成員：姚有武、游詩專、管輝鐘、曾則武、陳艷琴、吳增美、黎寶玉
三、實施范圍和時間
列入我校2008年底調(diào)整中小學(xué)教師津貼補貼范圍的中小學(xué)校正式工作人員，從2009年1月1日起實施績效工資。
四、績效工資的項目
生活補貼、崗位津貼、農(nóng)村學(xué)校教師補貼、管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎勵津貼。
五、考核分配原則
1.不做平均發(fā)放原則。堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜，同時，統(tǒng)籌兼顧理順學(xué)校內(nèi)部各類崗位人員之間獎勵性績效工資分配關(guān)系。考核分配與崗位、任務(wù)、業(yè)績、責(zé)任緊密結(jié)合，重點考核教職工師德表現(xiàn)與工作業(yè)績。
2.實行動態(tài)管理原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，實行動態(tài)管理。考核工作原則上以月為單位進行，業(yè)績考核以學(xué)期和學(xué)年為單位進行。若教職工崗位工作量等有變動時，應(yīng)按教職工代表大會通過的方案程序給予調(diào)整。
3.公開、公平、公正原則?？冃ЧべY管理考核方案要充分征求廣大教師的意見，做到統(tǒng)籌兼顧，接受廣大教職工的監(jiān)督。
六、績效工資具體實施辦法
(一)農(nóng)村學(xué)校教師補貼(由教育局統(tǒng)一發(fā)放)。
農(nóng)村學(xué)校教師補貼，主要是鼓勵教師安心農(nóng)村教育，鼓勵城市教師向農(nóng)村學(xué)校流動，統(tǒng)籌獎勵性績效工資總量的5%作為農(nóng)村學(xué)校教師補貼,按離城的遠近，分為三個等級發(fā)放。我校屬于次偏遠學(xué)校，月人均農(nóng)村學(xué)校教師補貼30元。
農(nóng)村學(xué)校交流到城區(qū)的不享受農(nóng)村學(xué)校教師補貼，城區(qū)教師支教、交流到農(nóng)村的享受農(nóng)村學(xué)校教師補貼。農(nóng)村學(xué)校教師補貼屬基礎(chǔ)性績效工資每月隨工資發(fā)放。
(二)校長、書記的獎勵性績效工資
校長、書記的獎勵性績效工資由教育局在同級政府人事、財政部門核定的獎勵性績效工資的總額內(nèi)，單獨安排資金，由教育局考核、發(fā)放。
(三)學(xué)校獎勵性績效工資
1、實施對象
包括學(xué)校副職、學(xué)校中層干部、教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、一般管理人員。
2、主要構(gòu)成
學(xué)校獎勵性績效工資由管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎勵津貼三部分構(gòu)成。
(1)管理崗位津貼
根據(jù)市教育局相關(guān)文件精神，我校管理崗位津貼發(fā)放標準如下(按10個月發(fā)放)：
a、班主任(初小負責(zé)人、生管教師、食堂管-理-員)每人每月80元，
b、副校長及校長助理每人每月112元。
c、學(xué)校中層干部(含完小校長)每人每月96元。
d、中心校教研組長：每人每月30元。
e、各室(圖書室、儀器室、電腦室、體育器材室)保管員每人每月15元。
以上各項職務(wù)如有兼職人員，則崗位津貼的發(fā)放就高不就低，不重復(fù)累計。
(2)工作量津貼(每月180元)
a、正常出勤工作量：嚴格執(zhí)行教師上班簽到制和坐班制。遲到、早退一次扣3元，病假(附鄉(xiāng)衛(wèi)生院以上醫(yī)院證明)、事假(法定假日除外)每天分別扣5元、10元，曠課每節(jié)扣30元;學(xué)校規(guī)定的活動(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研組會議、教研活動及其它集體活動等)，遲到、早退一次扣3元，病假、事假一次分別扣5元、10元，缺席1次扣20元(公假需經(jīng)校長審批)。凡事假的課程由原任課教師自行調(diào)課，報教務(wù)處備案。
b、寄宿生管理教師值班期間要盡到安全監(jiān)護的責(zé)任。遲到或早退一次扣10元，缺崗一次扣20元，并負當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。
c、超工作量(超課時)及補貼標準：提倡教師之間的互助精神，前五節(jié)代課不計課時，之后每代1節(jié)補貼5元，由教務(wù)處安排。按上級有關(guān)規(guī)定超工作量的教師(經(jīng)學(xué)校確認)按實際超過的節(jié)數(shù)以代課補貼每節(jié)5元計算(代課補貼：從2009年9月1日起計算)。每學(xué)年末如果未完成五節(jié)義務(wù)代課的老師每節(jié)扣5元。
d、加班補貼：由于學(xué)校有臨時性事務(wù)需老師加班的，由分管領(lǐng)導(dǎo)提出，校長同意，每人每天發(fā)放加班補貼40元。以上c、d項津貼控制在本校獎勵性績效工資總額的4%以內(nèi)。
(3)業(yè)績獎勵津貼
a、教育教學(xué)質(zhì)量獎。每學(xué)年從學(xué)?？冃ЧべY總額中預(yù)留5000元作為教學(xué)質(zhì)量獎，預(yù)留2000元作為安全獎。具體根據(jù)《洪田中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核方案》及《洪田中心小學(xué)安全考核方案》考核發(fā)放。(此次不預(yù)留，學(xué)年末預(yù)留。)
b、業(yè)績獎勵津貼：此項按市核撥總額扣除以上各項支出總額后的余額，按照當(dāng)年教師年度考核結(jié)果劃分優(yōu)秀和合格兩個等次。每個等次之間每月相差10元。(每個年度的1-6月以本年度7月份的年度考核為準，9-12月參照7月份的年度考核。)
c、校級領(lǐng)導(dǎo)因考核內(nèi)容不同，以一等計算。
(四)其他具體事項
a、關(guān)于受處分人員、請假人員獎勵性績效工資和其他人員的有關(guān)規(guī)定。
1受處分人員的獎勵性績效工資按下列辦法執(zhí)行：
(1)受黨、團內(nèi)嚴重警告、行政記大過及以上處分的，處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的'，按實際獎勵性績效工資減半發(fā)放。
(2)受黨、團內(nèi)警告、行政記過處分的，按實際獎勵性績效工資的75%發(fā)放。
2.請假人員的獎勵性績效工資按下列辦法執(zhí)行：
(1)當(dāng)月病假累計達到15天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎勵性績效工資不發(fā)放;本學(xué)期病假累計達到40天(含節(jié)假日)的不參與本學(xué)期獎勵性績效工資分配。
(2)當(dāng)月事假累計達到5天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎勵性績效工資不發(fā)放;本學(xué)期事假累計達到15天(含節(jié)假日)的不參與本學(xué)期獎勵性績效工資分配。
(3)當(dāng)月曠工累計達2個工作日，當(dāng)月獎勵性績效工資不發(fā)放。本學(xué)期累計曠工達5個工作日，不參與本學(xué)期獎勵性績效工資分配。
(4)婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、其他
學(xué)校教職工除享受國家規(guī)定的各種假期外，以下人員按下列規(guī)定管理：
(1)凡教職工單位變動從批準使用新單位編制的下月起由新單位按績效工資管理考核的具體實施方案執(zhí)行績效工資。
(2)凡新招錄(聘)教職工從批準使用單位編制的下月起執(zhí)行績效工資。
(3)凡達到退休年齡的教職工，自辦理退休的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理。提前退休、自動離職、終止或解除聘約合同的教職工等從辦理有關(guān)手續(xù)的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理。
(4)凡無承擔(dān)學(xué)校(單位)任何工作的教職工不執(zhí)行績效工資管理。
b、對遲到、早退、不參加集體活動或無故曠課、曠工的，無正當(dāng)理由不服從單位分配工作的，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，結(jié)合實際制定量化考核辦法，適當(dāng)扣發(fā)當(dāng)月獎勵性績效津貼。對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規(guī)范，造成不良社會影響的，實行一票否決，取消當(dāng)月獎勵性績效工資。
c、借用警務(wù)室、司法所、社區(qū)、三明外國語學(xué)校及外系統(tǒng)其他單位人員，由工資關(guān)系所在學(xué)校按本校教師平均數(shù)發(fā)放績效工資。本系統(tǒng)單位之間交流人員，由用人單位提供考核結(jié)果，由工資關(guān)系所在學(xué)校按本校教師平均數(shù)發(fā)放績效工資，若有擔(dān)任班主任，可享受班主任津貼。
d、7、8月份的獎勵性績效工資按扣除學(xué)校安排各類值班費和加班費后按平均數(shù)發(fā)放。
六、績效工資發(fā)放形式
依據(jù)中央、省、市出臺的績效管理辦法和中小學(xué)教育教學(xué)工作特點，中小學(xué)教職工績效工資在7月和12月月末每半年集中發(fā)放一次。
七、本方案于二xx-x年十二12月18日教代會票通過，公示時間為2xx-x年12月日至2xx-x年12月19日-23日。本方案由洪田中心小學(xué)績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。
八、本方案未盡事宜，由績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教師績效考核工資方案。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇十九
為貫徹落實《2015-2020年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》，進一步深化干部人事制度改革，探索建立個人績效考核評價體系，充分發(fā)揮考核的激勵導(dǎo)向作用，調(diào)動工作人員積極性和主動性，努員績效考核試點縣(市、區(qū))的通知》(閩人發(fā)號)和《關(guān)于印發(fā)(閩人發(fā)2015130案：
一、指導(dǎo)思想。
落實科學(xué)發(fā)展觀，力支持。
1在對工作崗位進行分類的基礎(chǔ)上，注意把考核對象劃分為科級干部、中層干部和一般工作人員三個層級，分層次進行考核。
1
afeng朵。
3、平時考核為主、年度考核為輔的原則。在采取年度考核時，注意把績效考核的時間關(guān)口前移，做到平時跟蹤管理、定時檢查評估、及時兌現(xiàn)結(jié)果，切實增強績效考核的時效性。
5、精神激勵為主、物質(zhì)激勵為輔的原則。除了使用績效考核獎金等物質(zhì)激勵外，
三、實施范圍和對象。
參照公務(wù)市直單位派駐基層所站。
1根據(jù)本單位職能配置、機構(gòu)設(shè)置和人員編制的相關(guān)規(guī)定，科學(xué)設(shè)置部門(科室)工作崗位，合理分配人員編制數(shù)額。在人員定編定崗的基礎(chǔ)上，科學(xué)界定個人的工作范圍、工作權(quán)利和工作職責(zé)，形成具體的崗位說明書。
2
afeng朵。
工作目標包括重點工作目標、常規(guī)工作目標、自選工作目標和動態(tài)工作目標。重點工作目標主要指、市政府或本單位重點工作;常規(guī)工作目標主要指日常事務(wù)性工作;自選工作目標主要指創(chuàng)新性工作;動態(tài)工作目標主要指臨時性、階段性工作。常規(guī)工作目標根據(jù)部門(科室)職能確定，重點工作目標、自選工作目標和動態(tài)工作目標根據(jù)當(dāng)年度工作需要和實際情況確定。
3、建立績效考核指標。分析和統(tǒng)計。
4、形成績效評價標準按完成情況得一部分分數(shù);況的，按照完成主體“負0.6以上：0.4以下”原則來確定分數(shù)。
在考核工作實績時，應(yīng)把考勤情況作為績效考核的前提，注意考核工作人員出勤、請銷假、會議學(xué)習(xí)和值班等制度執(zhí)行情況?？记诠ぷ髦苯訂瘟?，單獨考核。另外，也可把社會評價和民-意情況納入績效考核內(nèi)容，采取召開專場測評會、隨機抽樣調(diào)查等方式，組織滿意度測評，并計入績效考評總分。
五、績效評價方法。
績效評價主要是對照制定的工作目標和設(shè)置的評價標準，評價工作目標完成情況，并按一定的計算方法把工作實績量化成分值。評價可以按照綜合排名評價，也可以按照單項排名評價。建立績效評價體系應(yīng)把握好以下五個要素：
2、設(shè)置難度系數(shù)。班頻率等因素，難度系數(shù)一般分為“難、—內(nèi)，由各單位根據(jù)實際情況確定。
得分×(30%—60%)，兼職崗位所占比重根據(jù)兼職數(shù)量來確定。
5、設(shè)定評價等級。根據(jù)績效考評得分情況，從高到低排列，分為“優(yōu)秀”、“良好”、“稱職”、“不稱職”四個等次?？荚u得分高于總分90%以上的，評為“優(yōu)秀”等次;考評得分占總分75%-90%的，評為“良好”等次;考評得分占總分60%-75%的，評為“稱職”等次;考評得分低于總分60%的25%以內(nèi)和30%以內(nèi)。
度考六、績效考核程序。
下四個步驟進行：
1工作計劃可以分為年度工作計劃、半年有條件的單位應(yīng)當(dāng)要求各部門(科室)工作計劃應(yīng)按時報送本單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、做好工作紀實。按照績效計劃安排，指導(dǎo)考核對象做好績效工作記錄，工作記錄在《**市績效管理工作日記》上，工作日記記錄每天的出勤和主要工作情況?？己藢ο髴?yīng)按月份、季度和年度進行工作總結(jié)，逐條列舉工作目標的進展情況、完成程度和工作成效，形成個人績效工作臺賬。工作臺賬由本單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一管理。
3、組織績效評估。各單位應(yīng)在每年的1月、4月、7月和10月，召開述職評議會，對考核對象上一季度工作績效完成情況進行評定，由本單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組在逐級征求意見的基礎(chǔ)上確定考考評結(jié)果以及單位獎勵懲戒情況掛鉤。限報組織人事部門備案。
4、做好績效反饋?？己私Y(jié)果。
把績效結(jié)精神激勵和政治激勵的主要依據(jù)。建立績效結(jié)果。
1、與考核獎金掛鉤。建立績效考核獎勵制度，以個人基本工資和津補貼為基數(shù)，按照一定比例，增設(shè)績效考核獎金，考核獎金按季度發(fā)放，具體發(fā)放辦法另行研究確定?？冃Э己霜劷鸩荒芨闫骄l(fā)放或輪流坐莊，應(yīng)做到績效優(yōu)先、兼顧平衡，讓多勞者多得、少勞者少得、不勞者不得，真正體現(xiàn)出個人工作努力與貢獻的成果。
2、與獎勵懲戒掛鉤。堅持把績效考核評價與年度考核、評先評優(yōu)表彰結(jié)合起來。年度考核優(yōu)秀等次人員從季度考核“優(yōu)秀”等次人員中評選、產(chǎn)生，對于季度考評被評“優(yōu)秀”等次三次及以上的，在本單位年度考核優(yōu)秀等次人數(shù)限額內(nèi)，可以直接確定為年度考核優(yōu)秀，并作為該年度評先評優(yōu)的推薦人選。對于季度考評被評合格)稱職(基本合格)3、與職業(yè)發(fā)展掛鉤。等次的人員，在干部培訓(xùn)也是確保各項工作平穩(wěn)有序推進。
常務(wù)副許宏程擔(dān)任，成員由辦、組織部、編辦、市政府辦、公務(wù)員局、監(jiān)察局、財政局、審計局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(簡稱市績效辦)，掛靠市公務(wù)員局，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作，辦公室主任由市公務(wù)員局局長擔(dān)任。各單位應(yīng)成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，參照本實施方案，研究制定具體的績效生局審批，報市績效辦備案。
2、廣泛宣傳發(fā)動堅持公開、公。
3、加強監(jiān)督檢查幫助解決工作中遇到的困不力、并取消單位績效考核獎金。
4、。各單位應(yīng)積極探索，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗做法，建立健全各項管理制度。堅決防止和克服形式主義，杜絕弄虛作假，切實把開展績效考核工作同推動各項工作結(jié)合起來，努力用績效考核來檢驗各項工作的成效，使績效考核成為干部隊伍管理的長效機制。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇二十
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，經(jīng)過建立、完善績效考核制度和績效工資分配制度，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，努力構(gòu)建充滿生機與活力的用人制度，調(diào)動和激發(fā)廣大教育工作者獻身教育事業(yè)的進取性、主動性和創(chuàng)造性，提高教職工隊伍整體素質(zhì)，促進我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展.
（一）以人為本、尊重規(guī)律.遵循教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點.
（二）以德為先，注重實績.完善考核資料，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)的實際表現(xiàn)和貢獻.
（三）激勵先進，促進發(fā)展.鼓勵教師面向全體學(xué)生、全身心投入教書育人工作中，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)本事，促進教師專業(yè)發(fā)展.
（四）客觀公正，統(tǒng)籌兼顧.堅持實事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，兼顧職員、教師、工勤人員的利益.
（五）多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬.充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，向班主任、骨干教師傾斜，體現(xiàn)能者多勞，多勞多得.
（五）政策延續(xù)，逐步完善.年度績效工資考核涉及教師的切身利益，在堅持原有績效工資考核分配方案基本不變的前提下，對大家關(guān)注的焦點和熱點問題，進行修訂完善.修訂項目須經(jīng)教代會表決經(jīng)過，方可有效.
績效工資分為兩部分:基礎(chǔ)性績效工資、獎勵性績效工資.
基礎(chǔ)性績效工資由人社部門根據(jù)規(guī)定進行發(fā)放，每月打入教師個人工資卡上.
獎勵性績效工資由學(xué)校制定績效工資考核分配方案，報人社、財政部門備案后，在人社部門核定的績效工資總量內(nèi)，按崗位津貼和業(yè)務(wù)考評結(jié)果劃定等次進行分配.
主要考核全體教職工履行教育法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實績.根據(jù)魯教人字〔2009〕4號等文件規(guī)定，除去崗位津貼總量和有關(guān)獎勵外的剩余部分，依據(jù)《學(xué)年度業(yè)務(wù)考評》排序，分優(yōu)秀、良好、合格三個檔次，按照1:1:1的比例發(fā)放.檔差10元.
（二）崗位津貼。
崗位津貼資金來源于學(xué)?？冃ЧべY總量，按項目和人數(shù)預(yù)留資金.我校崗位津貼包含5個項目:班主任崗位津貼、課時津貼、教研組長崗位津貼、領(lǐng)導(dǎo)干部崗位津貼、值班執(zhí)勤崗位津貼.具體考核分配標準如下:。
1、班主任崗位津貼。
根據(jù)班主任工作考核結(jié)果進行發(fā)放.主要考核班主任對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、組織班團體和團隊活動及關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展等情景.由學(xué)校制定班級考核細則進行考核，分優(yōu)秀、合格兩個檔次，按照1:1的比例，分別補貼220元／月、200元／月.如有重大安全事故或班主任主觀不作為等問題，本月班主任補貼為0元.若班主任請假超過三天，按實際在崗天數(shù)折算發(fā)放崗位津貼，扣發(fā)部分原額給代崗班主任.
2、課時津貼。
課時津貼分兩個序列:教師序列和職員序列（業(yè)務(wù)考評在職員序列中的教師）.
教師序列:考核標準:依據(jù)周正課課時數(shù)量，分三擋考核，檔差10元.
一檔（60）:所任學(xué)科周正課課時數(shù)大于或等于雙班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時數(shù)（12節(jié)）的教師.
二檔（50）:所任學(xué)科周正課課時數(shù)大于或等于單班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時數(shù)（6節(jié)）的教師.
三擋（40）:所任學(xué)科周正課課時數(shù)小于單班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時數(shù)（6節(jié)）的教師.
職員序列（業(yè)務(wù)考評在職員序列中的教師），分兩檔考核，檔差10元。一檔（40）:職員序列中，年度考核名次小于或等于12的教師，二檔（30）:職員序列中，年度考核名次大于12的教師。
3、教研組長崗位津貼由學(xué)校制定教研組考核細則，對各組進行考評，分出優(yōu)秀、合格等相應(yīng)等次，大組長分別補貼40元／月、30元／月；小組長分別補貼20元／月、10元／每月.如有重大安全事故；教研組長主觀不作為；本組管理嚴重失誤等問題，本月教研組長崗位補貼為0元.
4、領(lǐng)導(dǎo)干部崗位津貼由學(xué)校制定考核細則，對分管工作進行考核，按1:1分兩檔，分別補貼220元月、200元月.如有重大職責(zé)事故；主觀不作為；分管工作或安排的其他領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)嚴重失誤的'，本月領(lǐng)導(dǎo)干部崗位補貼為0元.
5、值班執(zhí)勤崗位津貼值班執(zhí)勤津貼共計40元月.值班指的是雙休日及節(jié)假日；考核依據(jù)“值班要求”，凡違反值班要求，沒有造成嚴重后果的，每違反一條扣5元；造成上級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)通報批評等嚴重后果的，本月值班執(zhí)勤津貼為0元.執(zhí)勤指的是工作日.考核標準有三條:是否及時到崗；有無中途離崗；是否盡職盡責(zé)監(jiān)管學(xué)生路隊及安全.每違反一條扣5元.
（三）出勤獎。
1、事假（教職工因私事請假）.根據(jù)乳教字【2016】42號文規(guī)定，教職工每學(xué)年事假不超過10天，每超一天扣20元，并取消本年度評優(yōu)選先和晉升職稱資格.累計事假超過2個月的取消獎勵性績效工資.連續(xù)事假5天以上的報教育局審批.事假前或事假后，須自行調(diào)課或安排好自我分擔(dān)的工作，1-2日內(nèi)報業(yè)務(wù)副校長審批；3日以上報校長審批.
2、病假.根據(jù)乳教字【2016】42號文規(guī)定，教職工請病假必須提交縣以上醫(yī)療機構(gòu)的病例、診斷證明，學(xué)校存檔并報送教育局審批，提交不出證明的，視為事假.教職工每學(xué)年病假累計超過2個月的取消本年度評優(yōu)選先和晉升職稱資格；累計超過6個月的取消本年度獎勵性績效工資.
3、曠工:根據(jù)乳教字【2016】42號文規(guī)定，不經(jīng)請假或請假未經(jīng)批準而擅自離開工作崗位的；請假期限已滿，不續(xù)假或續(xù)假未經(jīng)批準而逾期不歸的；不服從組織調(diào)動或工作分配，不按時到工作崗位履行職責(zé)的；其他無正當(dāng)理由缺勤的，以上四類情景均屬于曠工.曠工每課時扣發(fā)20元，不足一課時按一課時計算，連續(xù)曠工超過5個工作日，或?qū)W年內(nèi)累計曠工超過10個工作日的，當(dāng)年事業(yè)單位工作人員年度考核為不合格，并視情節(jié)輕重給予降低崗位等級處理，取消評優(yōu)選先和晉升職稱資格；連續(xù)曠工超過10個工作日，或?qū)W年內(nèi)累計曠工超過20個工作日，除按上述規(guī)定處理外，取消獎勵性績效工資.
3、婚假、產(chǎn)假、喪假、探親假、工傷的處理辦法依據(jù)乳教字【2016】42號文規(guī)定執(zhí)行.
4、工作日出現(xiàn)遲到、早退的，每次扣5元；學(xué)校在工作日或非工作日組織的重大活動出現(xiàn)遲到、早退的，每次扣10元；情節(jié)嚴重的視為曠工.
（一）凡有下列情景之一的，不發(fā)放獎勵性績效工資:。
1.上一年事業(yè)單位工作人員年度考核不合格的；
2.學(xué)年內(nèi)病假累計超過6個月；事假累計超過2個月的；
3.經(jīng)組織批準脫產(chǎn)學(xué)習(xí)6個月及以上的；
4.連續(xù)曠工超過10個工作日，或年內(nèi)累計曠工超過20個工作日的；
5.違法犯罪的；
6.按上級文件規(guī)定不得發(fā)放的其它未盡情形.
7.除了上述不發(fā)放獎勵性績效工資的情景外，其他違規(guī)違紀情景，可由單位決定對獎勵性績效工資進行適當(dāng)扣減.
（二）按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行見習(xí)期、初期工資的人員以及年內(nèi)進出、退休等人員，其績效工資由單位在核定的總量內(nèi)根據(jù)實際工作月數(shù)等情景確定.
（三）不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的原領(lǐng)導(dǎo)干部，以及經(jīng)市委、市政府同意，選派到社區(qū)、計生辦工作和擔(dān)任漁船專管、紅色教育基地講解等人員，可按人力資源社會保障局核定的獎勵性績效工資撥付標準進行發(fā)放.
（四）教育系統(tǒng)內(nèi)部之間借調(diào)、參加城鄉(xiāng)交流和支教的人員，工資單位可根據(jù)其實際工作單位的考評位次，參照本單位相當(dāng)位次的人員標準發(fā)放.
（五）中小學(xué)校長、副校長（副書記）獎勵性績效工資，從學(xué)?？冃ЧべY總量中按有關(guān)規(guī)定預(yù)留資金，由市教育局負責(zé)考核分配.
（六）績效獎金以上規(guī)定發(fā)放9個月，寒暑假每月每人按撥付標準發(fā)放.
（七）方案中規(guī)定若與法律法規(guī)、上級文件政策發(fā)生沖突，以法律法規(guī)和上級文件政策為準.方案未盡事宜由學(xué)?？己斯ぷ魑瘑T會負責(zé)解釋和研究處理.
事業(yè)單位績效工資考核方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，造就一流的師資隊伍，激勵教師認真履行崗位職責(zé)，按照國家、省、市《關(guān)于義務(wù)教育校園實施績效工資的指導(dǎo)意見》，落實“按照規(guī)范的分配程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和辦法，自主決定本單位績效工資的分配?？冃ЧべY分配以工作人員的實績和貢獻為依據(jù)，合理拉開差距”之規(guī)定，依據(jù)齊政辦發(fā)【2011】34號、齊人社發(fā)【2011】26號、120號文件及《齊梅政辦發(fā)【2012】90號、齊梅教發(fā)【2015年】51號》的文件有關(guān)要求，結(jié)合我校的實際狀況，特制定本實施方案。
二、基本原則：
1、多勞多得，按勞取酬的原則。
2、凸顯崗位，傾斜一線的原則。
3、優(yōu)勞優(yōu)酬，注重績效的原則。
4、崗變薪變，能高能低的原則。
5、公平、公正、公開的原則。
6、相對統(tǒng)一，校園自主的原則。
三、實施范圍和時間。
按照國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育校園在編在崗人員，從2015年1月1日起實行績效工資。
依據(jù)齊人社發(fā)【2011】26號、【2011】120號文件調(diào)整的津貼補貼增資額及年終一次性獎金。
五、績效考核資料及考核辦法。
教師考核結(jié)果作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵等工作的重要依據(jù)，并作為教師實施績效工資分配的主要依據(jù)。
績效工資的構(gòu)成和分配：績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分?；A(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%，在編在崗教師按照考核表的考核結(jié)果的百分比按月兌現(xiàn)工資，在編不在崗（經(jīng)本人同意）和借調(diào)其他單位的教師按基礎(chǔ)性工資的80%按月兌現(xiàn)工資；獎勵性績效工資占績效工資總量的30%，在編不在崗和借調(diào)其他單位的教師不享受此工資，獎勵性績效工資包括班主任津貼，超課時（工作量）津貼，教育教學(xué)成果獎等，以上項目在考核的基礎(chǔ)上按學(xué)期兌現(xiàn)。
六、績效考核項目及計分標準。
基礎(chǔ)性績效考核共計100分，其中工作態(tài)度30分、師德（10分）教育教學(xué)40分、教研工作（10分）、專業(yè)發(fā)展（5分）、階段性成果（5分）。按個人所得分數(shù)及分值換算成個人所得分再換算成所得錢數(shù)。
1、工作態(tài)度（30分）。
（1）完成工作狀況（10分）。能認真完成校園安排的工作，工作效果好。
（2）考勤（20分）。主要考核教職工出勤狀況。病假（區(qū)以上2。
醫(yī)院住院除外，需帶給原始住院材料）1天扣2分、事假1天扣5分、礦工1天扣10分，值日值宿缺席1天扣5分。本項得分扣完為止，不計負分?；閱始奕a(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?？己艘罁?jù)為校園（單位）考勤記載。（職代會透過的考勤制度應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行）。
2、師德（10分）。
（1）參加校園組織的師德學(xué)習(xí)活動（4分），看實際參加狀況、學(xué)習(xí)筆記和上交學(xué)習(xí)心得狀況，依據(jù)實際給分。
（2）填寫師德考核表（3分），查看師德表填寫狀況及考核狀況。
（3）違紀狀況（3）查是否有“三亂”現(xiàn)象和體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3教育教學(xué)工作（40分）。
（一）教學(xué)工作（20分）。
（1）、備課狀況（5分）查教案，依據(jù)教師實際備課狀況給分。教案或?qū)W(xué)案的授課時間、課時設(shè)置、教學(xué)目標、重難點、預(yù)習(xí)設(shè)置、導(dǎo)學(xué)、反饋、板書、反思、備注等項目齊全。有必要的課件。
（2）上課狀況（5分），進課堂聽課，依據(jù)教師實際課堂教學(xué)狀況給分。實施分組（七年級）或分層（八年級、九年級）教學(xué)，圍繞教學(xué)目標，注重基礎(chǔ)，適時調(diào)整教學(xué)策略，反饋測試基本達標。
（3）作業(yè)批改狀況（5分），查學(xué)生作業(yè)，依據(jù)作業(yè)批改狀況給分。教師備課筆記，依據(jù)備課狀況給分。數(shù)語外查看作業(yè)本批改，政史地生理化查看練習(xí)冊。
以上三項每月檢查一次。
（4）學(xué)科競賽（5分）依據(jù)所教學(xué)科學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽獲獎狀況給分。沒有競賽的學(xué)科怎樣算？這一項不夠合理。
（二）德育工作（20分）。
（1）家長會（5分），根據(jù)實際召開家長會狀況、家訪人次、校訊通使用率給分。
（2）班團會及課外特色小組狀況（5），查看班團會及課外特色小組活動狀況，依據(jù)活動次數(shù)及活動質(zhì)量給分。
（3）德育活動參與和開展狀況（10），依據(jù)開展各種德育活動次數(shù)及活動質(zhì)量給分。
4、教研工作（10）。
（1）參與教研狀況（5分），實際看教師參與諸如公開課、研討課、群眾備課、論壇等各級各類教研次數(shù)及質(zhì)量。
（2）聽課節(jié)數(shù)（2分），教師每學(xué)期不少于20節(jié)，中層業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于60節(jié)，校長每學(xué)期不少于30節(jié)。
（3）教學(xué)反思與教法改革（3分），查看教師教案，保質(zhì)保量完成校園規(guī)定的教學(xué)反思。根據(jù)教學(xué)檢查和教師展示課、研討課查看教師落實教改狀況。
5、專業(yè)發(fā)展（5分）。
（1）學(xué)習(xí)狀況（2），能按時參加校園組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并有學(xué)習(xí)記錄。
（2）計劃總結(jié)（1），每學(xué)期都有其實可行的工作計劃，并能實施；能全面客觀公正的進行學(xué)期末工作總結(jié)。
（3）上交材料狀況（2）能及時高質(zhì)量的完成校園要求上交的各種材料。
6、階段性成果（5分）。
（1）教學(xué)成績（3分），看月考、期中、期末成績和學(xué)生提高程度。
（2）競賽狀況（2分），看教師和所教學(xué)科學(xué)生參加各級各類競賽人次和獲獎狀況。沒有競賽的學(xué)科怎樣算？這一項不夠合理。兩處競賽共7分。
獎勵性績效考核共計100分，其中工作量20分，班主任工作60分，教育教學(xué)成果20分，按個人所得分數(shù)及分值換算成個人所得分再換算成所得錢數(shù)。
1、超工作量（20分），任課（14―16）？節(jié)，其他學(xué)科教師周任課節(jié)數(shù)不低于數(shù)、語、外學(xué)科任課節(jié)數(shù)的上限。查看實際工作量及完成狀況。正常任課狀況下（主任、學(xué)年主任、干事、教研組長、各室兼職、超課節(jié)）。
2、班主任工作狀況60分。
（1）班級衛(wèi)生、紀律狀況（10分）依據(jù)每學(xué)期班級衛(wèi)生紀律周評比結(jié)果狀況給分。
（2）組織班級各種活動狀況（10分）?？唇處焻⒓又T如大課間操、勞動、活動組織及參與狀況。
（3）轉(zhuǎn)化后進生狀況（10分），依據(jù)實際教師輔導(dǎo)后進生狀況和考試學(xué)生成績提高程度給分。
（4）學(xué)生違紀狀況（10），依據(jù)班級學(xué)生違紀受校園處分人次給分。
（5）學(xué)生綜合素質(zhì)評價狀況（10分），查看班級學(xué)生成長記錄袋材料存放數(shù)量和質(zhì)量。
（6）學(xué)生安全事故狀況（10分），依據(jù)班級學(xué)生發(fā)生安全事故人次和事故程度給分。
3、教育教學(xué)成果（20）。
（1）教學(xué)成績（10分），依據(jù)校園、區(qū)統(tǒng)考成績優(yōu)異及提高程度給分。
（2）學(xué)生獲獎狀況（5分），依據(jù)所教學(xué)科學(xué)生參加各級各類競賽獲成績及人次給分。
（3）教師獲獎狀況(5分)，依據(jù)教師參加各級各類學(xué)科競賽成績和獲獎次數(shù)給分。
（三）一次性獎金考核及發(fā)放。
七、工作要求。
1、高度重視，達成共識。校園高度重視教職工績效工資的分配與發(fā)放工作，認真學(xué)習(xí)和貫徹國家、省、市相關(guān)文件的精神，廣泛宣傳有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想，提高認識。
2、精心組織，周密部署。為確保方案的落實，校園成立績效工資實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
紀檢：xxx。
組員：xxx、xxx、xxx。
校園成立以校長為組長，有校務(wù)會成員和教職工代表參與的校園教職工績效工資分配與發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)校園績效工資分配與發(fā)放工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和實施。校園教職工績效工資分配與發(fā)放方案在廣泛征求意見的前提下，反復(fù)討論，反復(fù)醞釀，經(jīng)過全校教工大會審議透過，并報區(qū)教育局審核后方可實施。
3、嚴肅紀律，嚴格考核。校園要嚴肅績效工資分配與發(fā)放工作紀律，績效工資執(zhí)行后，一律不準擅自增設(shè)津貼和獎金項目；校園制定詳實的績效工資考核方案，建立規(guī)范的考核專項檔案，用事實說話，以制度服人，確保績效工資的分配與發(fā)放工作順利實施。
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事業(yè)單位績效工資考核方案篇二
為認真貫徹落實國家和省市關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績效工資分配政策，進一步規(guī)范教職工收入分配秩序，構(gòu)建科學(xué)、公正的校內(nèi)獎勵工資分配制度，調(diào)動廣大教職工的工作積極性，根據(jù)xx市人民政府辦公室，結(jié)合我市和我校實際，制定本方案。
教職工績效工資項目分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分，其中基礎(chǔ)性績效工資設(shè)立崗位津貼和地方補貼兩個項目，教職工工資按月發(fā)放，獎勵性績效工資的發(fā)放則根據(jù)本方案執(zhí)行，每學(xué)期發(fā)放一次，資金來源為市財政局按全市統(tǒng)一標準撥付。
本方案以下內(nèi)容主要是關(guān)于獎勵性績效工資的分配辦法。
中學(xué)在編的正式教職工。
（一）堅持“不勞不得，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，兼顧公平”的原則，重點向一線教師、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績的工作人員傾斜。
（二）堅持“公正、公平、公開”的原則，實行陽光操作，確保教職工有知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
獎勵性績效工資全部用于工作量考核獎勵，稱為工作量考核獎勵性績效工資。根據(jù)曲阜市興教助學(xué)有限公司的運營實際，適當(dāng)加以貼補。
（二）工作量考核獎勵性績效工資分配辦法：
按照省市有關(guān)規(guī)定，參考部分學(xué)校關(guān)于教師工作量的計算辦法，根據(jù)我校實際情況，制定本辦法。
1、課時量計算辦法。
（1）系數(shù)設(shè)置。
語文、數(shù)學(xué)、英語：1.2物理、化學(xué)：1.1。
思品、歷史、地理、生物、體育、音樂、美術(shù)、寫、信息技術(shù)：1.0。
班會：1.3俱樂部活動、社團活動輔導(dǎo)：1.5。
晨讀輔導(dǎo)：0.5遲到則不再計工作量，空堂一次，扣1、2課時自習(xí)：0.6。
由教務(wù)處或級部安排的代上課，代上課教師達到平均工作量者，代別人上課每節(jié)為本學(xué)科系數(shù)的2倍，達不到平均工作量者則按原系數(shù)計。
平時由教務(wù)處或級部安排代別人看自習(xí)1.2。
因公、私事個人調(diào)上，學(xué)校不作統(tǒng)計。因上級安排其它事務(wù)性工作（非外出學(xué)習(xí)）級部安排別人上課，本人按原節(jié)次計量。
被代上課的教師，因法定休假或病假所缺課時不計本人課時量；因事假所缺課時不計本人課時量的同時，再扣除0.5倍課時量。
跨學(xué)科、跨級部教學(xué)，所跨的學(xué)科系數(shù)為原系數(shù)的1.5倍。
學(xué)校有接待任務(wù)安排的或教師自行申請的接待課每節(jié)以0.5分計入考核總分。
學(xué)校統(tǒng)一組織的期中、期末考試按實際節(jié)次計算，考試期間非因公原因或法定假期請假則從本月總課時量中扣除實際節(jié)次，考務(wù)人員同監(jiān)考教師，參與閱卷一科次按4課時計（包括計分統(tǒng)計人員）。
（2）相關(guān)說明。
a、以上所列系數(shù)包涵了本學(xué)科教學(xué)的整個過程和全部內(nèi)容，體育老師帶課間操等同于文化學(xué)科的作業(yè)，不再單獨計工作量；晚自習(xí)不計工作量；班主任帶課間操不單獨計工作量。
b、我校在外校交流的老師績效工資按上級撥付數(shù)量每學(xué)期發(fā)放一次或與其任教學(xué)校協(xié)商后可參與該校的統(tǒng)一考核，參與績效工資分配；外校在我校交流教師同我校教師的計算方法，但結(jié)果乘以三分之一。（因人上級撥付部分由原單位發(fā)放）。
c、班主任工作、學(xué)校安排的值班、晚自習(xí)看班和學(xué)校安排的其它臨時性或階段性工作不適用本規(guī)定。
2、管理工作工作量折算標準（單位：標準課時/周）。
中層正職：11。
中層副職（含級部副主任）：8。
級部委員：5。
學(xué)科委員：4。
黨政辦公室、教務(wù)處、德育處職員6。
其他處室職員3。
學(xué)校報刊主、副總編每期計10課時，計入當(dāng)月。
團委委員：3。
兼職功能室管理員：1。
以上各崗位如再有非本職能范圍內(nèi)兼職，在以上相應(yīng)量的基礎(chǔ)上加1。專職教輔工勤人員臨時安排的其他非本職工作，計入附加工作量。
3、具體核算方法。
（1）女教師年滿45周歲所代課節(jié)按實有課節(jié)數(shù)乘以1.4計，年滿50周歲所代課節(jié)按實有課節(jié)數(shù)乘以2計；男教師年滿50周歲所代課節(jié)按實有課節(jié)數(shù)乘以1、4計，年滿55周歲所代課節(jié)按實有課節(jié)數(shù)乘以2計。
（2）根據(jù)所代課情況和兼職管理情況，各級部記錄、核實，每四周公示一次。
（3）學(xué)期末，教務(wù)處根據(jù)級部統(tǒng)計情況，按月（四周）計算。
為調(diào)和學(xué)科之間的差距，課時分主課和輔課兩種性質(zhì)計算。主課為課程表中安排的正課課時。其余均為輔課，如早讀、活動課、俱樂部活動時看自習(xí)、監(jiān)考、閱卷、管理量、乘系數(shù)后的班會等。
以級部為單位計算各月的主課平均課時量（級部主課時數(shù)總和除以標準科任教師數(shù)）。個人主課量根據(jù)超出或低于主課平均課時的百分比安段加倍或減少，輔課直接以實際課時加入工作總量。個人主課課時計算具體辦法：
情況一：超出月平均課時的30%以上的部分，乘以3。
情況二：超出月平均課時的0%-30%的部分，乘以2。
情況三：平均課時及下調(diào)2課時以內(nèi)的（如平均為15課時，則14、13以平均計），按實際課時計。
情況四：低于月平均課時的30%以內(nèi)（含）的，乘以85%。
情況五：低于月平均課時的30%以上的，乘以75%。
個人績效=人均每月績效工資x標準人數(shù)/（賦值后的級部月主課課時總量+級部月輔課課時總量）x（個人賦值后的月主課工作量+個人月輔課工作量）。
（4）校級領(lǐng)導(dǎo)、副校級領(lǐng)導(dǎo)、不上課及不到平均值的中層正職、不上課及不到平均值的中層副職、教輔人員，分別按課任教師總平均的110%、105%、100%、90%、75%發(fā)放。
（5）在執(zhí)行學(xué)校考勤制度的同時，執(zhí)行以下規(guī)定：學(xué)期內(nèi)因事因病申請彈性考勤的教職工，每天1小時內(nèi)，每天扣5元，1小時以上視為請假，長期彈性每月扣300元；因私事請假（法定假期除外）5天以內(nèi)不做扣發(fā)處理，5天以上每天扣20元，需請代課教師代課的每天扣30元；因病請假7天以內(nèi)不做扣發(fā)處理，7天以上每天扣20元，需請代課教師代課的每天扣30元，特殊情況特殊處理；無故曠工1天或曠教1節(jié)扣50元，無故曠工7天或無故曠教7節(jié)以上不再享受工作量考核獎勵性績效工資；學(xué)校上班考勤遲到10次以內(nèi)不做扣發(fā)工作量考核獎勵性績效工資處理，10次以上每次扣10元。以上所扣款額計入教職工學(xué)期工作量考核績效工資總額，不足部分推延到下學(xué)期。
按政策提前離崗的人員、法定產(chǎn)假期間的人員生活補貼按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
組長：校長書記。
副組長：副校長。
成員：科室主任級部主任。
本方案未盡事宜由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。在具體工作和考核過程中出現(xiàn)突發(fā)性問題或一些特殊情況，由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組共議裁決。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇三
根據(jù)《平羅縣其他事業(yè)單位設(shè)施績效工資實施意見》(平政發(fā)【2014】號)，以及《平羅縣其他事業(yè)單位實施績效工資實施意見辦法》(平人社發(fā)【2014】69號)文件精神，為充分調(diào)動廣大干部工作的積極性和主動性，切實發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，結(jié)合我局實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以事業(yè)單位績效工資實施為契機，在縣人事局、財政局核定的績效工資總量內(nèi)，建立符合其他事業(yè)單位的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大干部愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務(wù)，努力推動各項工作持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則。
1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人年度工作目標責(zé)任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當(dāng)拉開分配差距，向責(zé)任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。
2、堅持“公平、公正、公開”的原則?？冃ЧべY考核分配過程實行陽光操作，考核結(jié)果由節(jié)能檢測中心張榜公布，切實做到公平、公正、公開。
3、堅持“科學(xué)合理”原則?？冃Э己斯べY分配方案要統(tǒng)籌兼顧節(jié)能檢測中心各類人員之間績效工資分配關(guān)系，力求科學(xué)合理，并根據(jù)工作人員的實際情況，逐步完善分配方案。
(一)獎勵性績效工資分配對象：節(jié)能檢測中心事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。
節(jié)能檢測中心現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員6名，201x年1月至12月績效工資總量為153086元。其中：基礎(chǔ)性績效工資總量107160元，獎勵性績效工資總量45926元。
(三)獎勵性績效工資發(fā)放形式：
績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成，其中基礎(chǔ)性績效工資按標準每月發(fā)放，獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發(fā)放。
獎勵性績效工資由管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼和年終業(yè)績獎勵補貼三個部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼每月造冊發(fā)放。
(一)管理崗位(責(zé)任)補貼。
1、管理崗位(責(zé)任)補貼總額：管理崗位(責(zé)任)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的5%，2014年總額為141516×5%=7075.8元。
2、管理崗位(責(zé)任)補貼的計算：現(xiàn)有股級干部9名，每月每人管理崗位(責(zé)任)補貼65元，全年總計65×9×12=7020元。
此項余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業(yè)績獎勵補貼。
(二)日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放辦法。
1、日常工作量(任務(wù))補貼總額：日常工作量(任務(wù))補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的85%，2014年日常工作量(任務(wù))補貼總額為141516*85%=120288.6元。
2、日常工作量(任務(wù))補貼構(gòu)成：包括出勤情況、正常工作量、超時工作量(加班)，考核按《東街街道干部管理辦法》實施。
3、日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放計算：對遵守考勤制度、按時完成工作任務(wù)、無紀律處分的人，每月發(fā)放個人獎勵性績效工資的85%;對受街道通報批評的人，扣除當(dāng)月獎勵性績效50元；對受區(qū)級以上通報批評的人，扣除當(dāng)月全部獎勵性績效工資。
五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜，由街道黨政班子會議研究決定后執(zhí)行。
熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。為大家分享的6篇事業(yè)單位績效工資考核分配方案6篇通知就到這里了，希望在事業(yè)單位績效工資分配方案的寫作方面給予您相應(yīng)的幫助。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇四
為科學(xué)評價我市事業(yè)單位工作人員的德才表現(xiàn)和工作實績，激勵督促事業(yè)單位工作人員提升政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，認真履行職責(zé)，提高公共服務(wù)效能，根據(jù)《廣東省事業(yè)單位工作人員考核辦法（試行）》的有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合我市實際情況，制定本方案。
我市為了社會公益目的，由各級各類機關(guān)舉辦或其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦，并列入事業(yè)機構(gòu)編制管理范圍的事業(yè)單位（經(jīng)批準參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位除外）現(xiàn)有的在冊在職正式工作人員（包括管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員），均須參加事業(yè)單位工作人員年度考核。
（一）考核內(nèi)容。
年度考核工作要按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位的不同特點以及各等級崗位的不同要求，根據(jù)聘用合同約定的崗位職責(zé)任務(wù)以及工作標準，全面考核工作人員的德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績。
德，主要考核思想政治素質(zhì)及個人品德、職業(yè)道德、社會公德等方面的表現(xiàn)。
能，主要考核履行崗位職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力以及接受教育培訓(xùn)的情況。
勤，主要考核工作責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)。
績，主要考核完成聘用合同規(guī)定的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率以及取得的經(jīng)濟效益和社會效益等。根據(jù)行業(yè)、崗位特點，可以包括服務(wù)對象的滿意度。
廉，主要考核廉潔自律等方面的情況。
（二）考核方法。
一般采取個人總結(jié)、績效分析、部門內(nèi)部評議、服務(wù)對象滿意度調(diào)查等方法進行。
績效分析主要根據(jù)行業(yè)特點，通過有關(guān)統(tǒng)計指標和數(shù)據(jù)，對工作人員完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的社會效益和經(jīng)濟效益進行計算處理，形成量化結(jié)果。
服務(wù)對象滿意度調(diào)查，一般采取無記名問卷調(diào)查、約談走訪、召開座談會等方式進行。問卷調(diào)查根據(jù)行業(yè)特點，分為普查和抽查兩種，意見分為非常滿意、滿意、基本滿意、不滿意。
各單位可根據(jù)實際情況以崗位職責(zé)及工作任務(wù)為基本依據(jù)，按照各類崗位的不同特點和各等級崗位的不同要求，自行制定具體考核標準，并報主管部門核準?？己藰藴蕬?yīng)盡量做到量化，不能量化的應(yīng)表述明確、具體。
（三）考核程序。
1．成立考核小組，制定公布考核方案，組織實施考核工作?？己诵〗M由本單位負責(zé)人員、組織人事和紀檢監(jiān)察人員、工作人員代表組成?？己诵〗M成員按有關(guān)規(guī)定實行回避制度。
2．被考核人員撰寫個人總結(jié)，填寫年度考核表。
3．事業(yè)單位內(nèi)設(shè)部門主管領(lǐng)導(dǎo)在聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)個人總結(jié)或者述職及具體工作表現(xiàn)，對部門所屬工作人員提出綜合評價和考核等次意見。
綜合評價主要根據(jù)績效分析、部門內(nèi)部評議、單位民主測評、服務(wù)對象滿意度調(diào)查結(jié)果和平時考核情況綜合分析比較得出。
單位內(nèi)設(shè)部門主管領(lǐng)導(dǎo)以上人員應(yīng)進行公開述評，按照干部管理權(quán)限組織實施考核。
4．考核小組審議并確定考核等次建議。
5．考核單位黨委（黨組或領(lǐng)導(dǎo)班子）或考核委員會集體研究確定考核等次。
6．考核結(jié)果應(yīng)在本單位范圍內(nèi)進行公示，公示期不少于五個工作日。
7．將考核結(jié)果以書面形式通知被考核人員，并由被考核人員簽署意見，存入本人檔案。
（一）年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。各等次的基本標準是：
1．優(yōu)秀：德、能、勤、績、廉表現(xiàn)突出，全面履行崗位職責(zé)、高質(zhì)量完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)，取得顯著成績。
2．合格：德、能、勤、績、廉表現(xiàn)較好，能夠履行崗位職責(zé)、全面完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)。
3．基本合格：德、能、勤、績、廉表現(xiàn)一般，基本履行崗位職責(zé)、基本完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)。
4．不合格：德、能、勤、績、廉表現(xiàn)較差，不能履行崗位職責(zé)、不能完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)，或者在工作中因嚴重失誤、失職、貪腐等造成重大損失或者惡劣社會影響。
（二）考核年度內(nèi)獲得記功及以上獎勵的，年度考核一般應(yīng)當(dāng)確定為合格以上等次。
（三）年度考核確定為優(yōu)秀等次的人數(shù)，一般不超過事業(yè)單位參加年度考核的工作人員總?cè)藬?shù)的15%。在20xx年綜合性評比中被授予榮譽稱號，或中央部委、省委省政府給予“先進集體”等榮譽稱號的單位，其優(yōu)秀等次人數(shù)的比例可提高到20%。
符合提高優(yōu)秀等次比例條件的單位請于12月31日前向市人力資源和社會保障局提交申請，經(jīng)審核符合條件的方可調(diào)整優(yōu)秀等次的比例。
凡未在規(guī)定時間內(nèi)進行申請和審核的，單位優(yōu)秀人數(shù)比例一律按15%計算。業(yè)單位主管部門可統(tǒng)籌組織實施所屬事業(yè)單位的年度考核工作。
（一）首次就業(yè)的工作人員在試用期內(nèi)參加年度考核，只寫評語，不確定等次，考核情況只作為任職、定級的依據(jù)。
（二）非首次就業(yè)，本年度在事業(yè)單位工作累計不滿全年工作日的一半的（含試用期），不參加年度考核。但其中因公傷病假、女性工作人員產(chǎn)假及哺乳假累計超過半年的，參加年度考核，一般確定為合格等次。
（三）非首次就業(yè)，本年度在事業(yè)單位工作累計滿全年工作日一半的（含試用期），由其現(xiàn)單位進行年度考核，并確定等次，有關(guān)情況由原單位提供。
（四）派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、扶貧或者執(zhí)行其他任務(wù)的工作人員，除特殊規(guī)定外，一般由派出單位根據(jù)其學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或服務(wù)單位提供的。表現(xiàn)情況進行考核，并確定等次。掛職鍛煉人員在掛職期間的考核，由掛聘單位負責(zé)，結(jié)果抄送派出單位。掛職不足半年的，由派出單位負責(zé)考核。
（五）涉嫌違法違紀被立案調(diào)查尚未結(jié)案的，參加年度考核，不寫評語，不定等次。待問題查清后，沒有問題的，按規(guī)定補定年度考核等次。
（六）事業(yè)單位受處分工作人員的年度考核，按照下列規(guī)定辦理：
1．受警告處分的當(dāng)年，參加年度考核并確定等次，但不得確定為優(yōu)秀等次；
2．受記過、降低崗位等級聘用（撤職）處分當(dāng)年，年度考核結(jié)果應(yīng)確定為基本合格或不合格。受處分期間，參加年度考核，只寫評語、不定等次。從解除處分的當(dāng)年及以后，其年度考核不受原處分影響。
（七）對無正當(dāng)理由不參加年度考核的工作人員，經(jīng)教育后仍拒絕參加的，確定其年度考核結(jié)果為不合格等次。
（一）年度考核確定為合格及以上等次的，按照下列規(guī)定辦理：
1．本年度計算為競聘更高等級崗位的任職年限；
2．年度考核評定為優(yōu)秀等次的人員，單位可按本人上年度12月份基本工資數(shù)額計發(fā)一次性獎金。
（二）除首次就業(yè)的人員外，年度考核被確定為基本合格、不合格等次的，按照下列規(guī)定辦理：
1．對其誡勉談話，限期改進；
2．本年度不計算為競聘更高等級崗位的任職年限；
3．薪級工資不予晉升；
4．連續(xù)兩年被確定為基本合格等次的，一般應(yīng)調(diào)整其崗位或者安排其離崗培訓(xùn)。
年度考核被確定為不合格等次的，一般應(yīng)調(diào)整其崗位。如不服從組織調(diào)整其工作崗位或雖同意調(diào)整工作崗位，但到新崗位后年度考核仍不合格的，可以按照有關(guān)規(guī)定解除聘用合同。
（一）事業(yè)單位或其主管部門負責(zé)組織實施本單位或本系統(tǒng)工作人員的考核工作。
事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核，按干部管理權(quán)限，由其崗位（職務(wù)）管理部門組織實施，其中由市委任免的管理人員，由市委組織部負責(zé)考核。
（二）考核要堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則，結(jié)合單位性質(zhì)、崗位特點，按照規(guī)定的權(quán)限、內(nèi)容、標準、方法和程序進行。
（三）對在考核過程中有徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假行為的，依照有關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理。
（四）考核結(jié)果的報送。
1．年度考核結(jié)束后，各事業(yè)單位或主管部門如實填寫《珠海市事業(yè)單位工作人員年度考核備案呈報表》、《珠海市事業(yè)單位年度考核優(yōu)秀等次人員名冊》、《珠海市事業(yè)單位年度考核基本合格等次人員名冊》、《珠海市事業(yè)單位年度考核不合格等次人員名冊》、《珠海市事業(yè)單位不參加年度考核人員名冊》，按干部管理權(quán)限歸口報同級黨委、政府事業(yè)單位人事綜合管理部門備案。其中市屬事業(yè)單位須于20xx年1月31日前將考核結(jié)果報市人力資源和社會保障局專業(yè)技術(shù)人員管理科備案。
2．經(jīng)同級黨委、政府事業(yè)單位人事綜合管理部門備案后，各單位應(yīng)當(dāng)將《珠海市事業(yè)單位年度考核登記表》存入被考核人員本人檔案，并及時按照考核結(jié)果兌現(xiàn)有關(guān)待遇。
3．各區(qū)（經(jīng)濟功能區(qū)）黨委、政府事業(yè)單位人事綜合管理部門須于20xx年2月20日前將所轄區(qū)內(nèi)事業(yè)單位工作人員的年度考核結(jié)果綜合匯總后報市人力資源社會保障局專業(yè)技術(shù)人員管理科備案。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇五
以“三個代表”
重要思想
和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以省、市對其他事業(yè)單位實施績效工資改革的政策為依據(jù)，以促進學(xué)院發(fā)展為基礎(chǔ)，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，推動學(xué)院骨干建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)院又好又快發(fā)展。
1、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、兼顧公平、動態(tài)管理的原則。實施績效工資主要體現(xiàn)崗位職責(zé)，工作業(yè)績和貢獻大小。同時兼顧公平，防止差距過大。
2、向教學(xué)一線、關(guān)鍵崗位、高層次人才、業(yè)務(wù)骨干和作出突出成績的工作人員傾斜原則。
3、統(tǒng)籌兼顧教學(xué)、科研、行政管理、后勤服務(wù)等各方面工作，促進學(xué)院發(fā)展原則。
績效工資實施對象為全院在編在崗職工。年內(nèi)因工作變更新增和減少的人員,按實際所在月份計發(fā)。崗位發(fā)生變動的，從變動次月起執(zhí)行新崗位待遇，并分段計發(fā)。
績效工資總額由上級人社和財政部門一般于上年12月核定，作為次年單位績效工資總量。2016年核定我院績效工資人均標準為40200元/人.年(含已發(fā)地方性津貼、教育部門生活補貼)。
1、績效工資由基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效兩部分構(gòu)成。基礎(chǔ)性績效、獎勵性績效分別占績效工資總量的60%、40%。
2、基礎(chǔ)性績效工資是指受聘人員履行職責(zé)和完成基本工作任務(wù)而享受的績效工資部分。主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、物價水平、崗位職責(zé)等因素，實行按月發(fā)放。
3、獎勵性績效工資是指完成所聘崗位的崗位職責(zé)后，當(dāng)年取得的實際工作業(yè)績和貢獻而發(fā)放的績效工資部分。主要體現(xiàn)超工作量、工作業(yè)績、工作質(zhì)量、貢獻大小。實行年終考核發(fā)放。
1、基礎(chǔ)性績效工資分配
基礎(chǔ)性績效工資原則上按個人工資確定。分配系數(shù)“1”值視學(xué)院發(fā)展及基礎(chǔ)性績效工資總量而定。經(jīng)考核合格，完成基本工作任務(wù)的在編在崗人員可享受，因病假、事假以及未完成規(guī)定基本工作量的按相關(guān)規(guī)定處理。
2、基本工作量的認定
1)專任教師基本工作量：專任教師基本工作量由教學(xué)工作量和虛工作量兩部分構(gòu)成，按學(xué)年計算。大專課時基本教學(xué)工作量為360-440學(xué)時，中專部、五年制基本教學(xué)工作量為400-480學(xué)時。擔(dān)任教研室主任的，一學(xué)年折算教學(xué)工作量200-250學(xué)時。虛工作量只用于學(xué)期教學(xué)基本工作量不達標的專任教師對基本工作量的彌補，具體折算辦法由教務(wù)處負責(zé)制定辦法，學(xué)院研究后執(zhí)行?；竟ぷ髁客瓿汕闆r由教務(wù)處考核合格，視為完成基本工作量。
2)行政人員：行政人員經(jīng)學(xué)院聘用后，按學(xué)院規(guī)定上下班，完成所聘崗位崗位職責(zé)，經(jīng)考核合格后視為完成基本工作量。
4)其他：實訓(xùn)中心、圖信中心及后勤服務(wù)公司人員的基本工作量按其內(nèi)部管理辦法實施。
(三)獎勵性績效分配
1、獎勵性績效工資的組成及發(fā)放
獎勵性績效工資主要由目標考核獎、超課時、超工作量津貼、教學(xué)科研成果獎勵、人才工程獎、重點項目獎、工作質(zhì)量獎等津貼項目組成。由各具體管理部門經(jīng)考核后發(fā)放。剩余部分，經(jīng)考核合格后，則按工作主崗位分配系數(shù)進行分配。
2、獎勵性績效工資主要獎勵項目說明
1)目標考核獎
目標考核獎是學(xué)院依據(jù)對各部門目標任務(wù)完成情況和個人崗位工作業(yè)績考核情況實行的獎勵。目標考核獎?wù)吉剟羁冃Э傤~的20%，由學(xué)院目標責(zé)任管理領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)學(xué)院的總體發(fā)展和階段性任務(wù)管理考核后實施。
2)超課時、超工作量津貼
超課時含兩部分，一是雙肩挑人員在完成主崗位工作之外承擔(dān)的教學(xué)工作量津貼，二是專任教師完成基本工作量以外的超工作量津貼，但所承擔(dān)的最高課時數(shù)須符合學(xué)院的相關(guān)規(guī)定。超課時津貼按30-35元/節(jié)劃撥給教務(wù)處，中專部和五年制按80%計算，由教務(wù)處按原教師課時費計發(fā)辦法經(jīng)考核后發(fā)放。行政人員超工作量按教學(xué)超工作量津貼總額的60%劃撥后根據(jù)考核結(jié)果按主崗位獎勵性績效系數(shù)分配，由人事處負責(zé)組織實施。專職輔導(dǎo)員超工作量，以及教職工完成基本工作量外承擔(dān)兼職輔導(dǎo)員、畢業(yè)論文指導(dǎo)、晚自習(xí)津貼、考務(wù)津貼的，按學(xué)院原有辦法考核并發(fā)放津貼。(已折算為虛工作量的不再發(fā)放津貼)
3)教學(xué)科研成果獎
教學(xué)科研成果獎含教學(xué)成果獎和科研成果獎，教學(xué)成果獎是學(xué)院對教師教改科研成果獎、精品課程建設(shè)、教學(xué)團隊、教材建設(shè)等教學(xué)質(zhì)量工程項目實行的獎勵，由教務(wù)處負責(zé)制定實施辦法，學(xué)院研究后執(zhí)行?？蒲许椖开剟钣煽萍贾行呢撠?zé)制定實施辦法，學(xué)院研究后執(zhí)行。
4)人才工程獎
人才工程獎是學(xué)院為培養(yǎng)、吸引和凝聚優(yōu)秀人才而實施的一項綜合性人才獎勵。占獎勵性績效總額的2%，人才工程由組織人事部門根據(jù)學(xué)院相關(guān)文件精神具體組織實施。
5)重點項目獎
重點項目獎是完成學(xué)院當(dāng)年立項的重點項目經(jīng)考核后給予的獎勵，依據(jù)學(xué)院長遠規(guī)劃和階段性目標，對當(dāng)年需要重點完成的項目予以立項建設(shè)并根據(jù)完成情況給予獎勵。占獎勵性績效總額的5-10%，由學(xué)院項目辦公室組織實施。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇六
根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20__〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績效工資標準的通知》(漳人綜〔20__〕10號)的精神和要求，為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部工作積極性，發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，結(jié)合我局實際，經(jīng)局長辦公會研究，制定本方案。
一、實施范圍。
本局直屬按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的其他事業(yè)單位的正式在編在崗工作人員。
在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。
二、分配比例。
事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實際，分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分，分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配，與績效考核掛鉤，根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
(一)檔次劃分辦法。
參照有關(guān)規(guī)定，獎勵性績效工資由低至高分為以下五個檔次。
(二)發(fā)放額度。
根據(jù)市人事局、財政局有關(guān)文件要求，20__年度獎勵性績效工資額度為月人均681元，執(zhí)行時間為20__年9月-11月。從20__年12月1日起，獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù)，按此方案執(zhí)行)。
在核定的獎勵績效工資總額內(nèi)，對照0.9至1.1的五個檔次，用加權(quán)平均法，測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后，再按照每月獎勵性績效工資和年度獎勵性績效工資兩部分，分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配，與績效考核掛鉤，根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
年度獎勵性績效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放，年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。
五、績效考核。
績效考核分為平時考核和年度考核兩部分。
平時考核重點考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標情況以及出勤情況。
年度考核以平時考核為基礎(chǔ)，在每年年末或者翌年年初進行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況。年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。
考核工作請按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關(guān)于印發(fā)福建省實行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知的通知》(漳人綜〔20__〕164號)規(guī)定執(zhí)行。
六、兌現(xiàn)辦法。
獎勵性績效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和年度兌現(xiàn)。
每月獎勵性績效工資=與個人職務(wù)崗位、技術(shù)等級相對應(yīng)的檔次系數(shù)×681元×80%。(從20__年12月1日起，獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元)。
當(dāng)月病、事假、缺勤累計達到或超過11天的，停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀，造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的，停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。
新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執(zhí)行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發(fā)每月獎勵性績效工資。
以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月獎勵性績效工資全部納入單位年度獎勵性績效工資，用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當(dāng)年度獎勵性績效工資。
年度獎勵性績效工資根據(jù)個人年度考核情況，合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應(yīng)的年度獎勵性績效工資〔年度獎勵性績效工資=(與個人職務(wù)崗位、技術(shù)等級相對應(yīng)的月獎勵性績效工資額度-每月獎勵性績效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。因違法違紀受到處分的，停發(fā)全年獎勵性績效工資。
七、有關(guān)要求。
1、本方案未明確相關(guān)事宜，按照漳州市人事局、漳州市財政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20__〕196號)執(zhí)行。
2、被省、市效能部門檢查到問題并通報批評的同志停發(fā)一年獎勵性績效工資。
八、執(zhí)行時間。
本方案自20__年9月1日起執(zhí)行。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇七
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會保障部財政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資指導(dǎo)意見的通知》（國辦發(fā)[20xx]133號），《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳等部門關(guān)于全省義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資意見的通知》（鄂政辦發(fā)[20xx]48號和《陸安市教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資考核工作的指導(dǎo)意見》等文件精神和相關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，特制定此試行方案。
我校在職正式工作人員、退休（職）人員均屬這次績效工資實施的范圍。
績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分?；A(chǔ)性績效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、物價水平、崗位職責(zé)等因素，占績效工資總量的70%，具體標準依崗位設(shè)置，依照上級規(guī)定按月發(fā)放。獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素，占績效工資總量的30%，依考核結(jié)果分配。退休（職）人員生活補貼標準按上級規(guī)定執(zhí)行。實施績效工資后，學(xué)校不得在核定的績效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補貼或獎金，不得違反規(guī)定的程序和辦法進行分配。
1、學(xué)校年度獎勵性績效工資以市教育局測算的人年均數(shù)×在職正式工作人員總?cè)藬?shù)為獎勵性績效工資總和。
2、獎勵性績效工資分上下兩學(xué)期兩次考核（1～6月；7～12月），由學(xué)校造冊匯總，報教育局人事股審核，送市財政局審定發(fā)放。
3、崗位津貼（除班主任、擔(dān)任兩個班數(shù)學(xué)教師、計生干事外，其他不重復(fù)）。
（1）班主任：每月150元×10個月。
（3）擔(dān)任兩個班數(shù)學(xué)教師、校委會成員、微機教師（不重復(fù)）：每月100元×10個月。
（4）計生干事：每月30元×10個月。
4、超課時津貼：每課時5元（周標準課時：語文教一個班、數(shù)學(xué)教一個班兼2節(jié)課、英語教4個班、音體美18節(jié)、微機16節(jié)、科學(xué)社會14節(jié)。注：擔(dān)任兩個班數(shù)學(xué)教師和微機教師除外。）。
（1）優(yōu)秀班級考核：合計約3萬元。
（2）單項獎：合計約2萬元。
（3）安全獎：合計約2萬元。
（4）全勤獎：合計約5萬元。
（5）年度考核：合計約5萬元。
（6）績效考核：合計約4萬元。
（7）代課時補貼：合計約1萬元。
1、此方案自教代會討論通過之日起實施，如有變化以教育局文件精神為準。獎勵性績效工資總和以當(dāng)年市教育局測算人年均數(shù)和在職人數(shù)為依據(jù)。
2、教學(xué)成果及綜合績效考核獎勵性工資部分，按測算總數(shù)以實際情況進行分配發(fā)放。
3、如有剩余部分按平均發(fā)放，如出現(xiàn)不足按比例下調(diào)。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇八
按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員，從2009年1月1日起實施績效工資。
績效工資總量按學(xué)校工作人員上年度12月份基本工資額度和規(guī)范后的津貼補貼水平核定。其中，義務(wù)教育學(xué)校教師規(guī)范后的津貼補貼平均水平由市人事、財政部門按照教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平的原則確定。
義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資同清理規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校津貼補貼結(jié)合進行。除國家規(guī)定的基本工資(含工資標準提高10%部分)、特殊崗位津貼補貼(不含班主任津貼)和按國家規(guī)定保留的改革性補貼外，原地方性津貼補貼、國家規(guī)定的年終一次性獎金、學(xué)校現(xiàn)行發(fā)放的其他津貼補貼及我市在規(guī)范公務(wù)員津貼補貼時對義務(wù)教育學(xué)校預(yù)增發(fā)的補貼要全部清理歸并。
績效工資總量原則上每年核定1次，并隨基本工資和市直公務(wù)員規(guī)范后津貼補貼的調(diào)整相應(yīng)調(diào)整。
各學(xué)校的績效工資總量由學(xué)校主管部門在市人事、財政部門核定的績效工資總量內(nèi)提出具體的分配方案。學(xué)校主管部門具體核定各學(xué)?？冃ЧべY總量時要合理統(tǒng)籌，逐步實現(xiàn)同一行政區(qū)域義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY水平大體平衡。
(一)績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分。
1?基礎(chǔ)性績效工資?；A(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%，設(shè)崗位津貼項目，一般按月納入工資統(tǒng)一發(fā)放(具體分配標準見附表)。
崗位津貼主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、物價水平、崗位職責(zé)等因素，可按崗位職務(wù)適當(dāng)拉開差距。
2?獎勵性績效工資。獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。獎勵性績效工資可設(shè)班主任津貼、超課時津貼、教育教學(xué)成果獎、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎等項目，主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素。
獎勵性績效工資在考核的基礎(chǔ)上，由學(xué)校在核定的績效工資總量內(nèi)根據(jù)工作人員承擔(dān)任務(wù)多少、完成質(zhì)量好壞、教育教學(xué)成果、其他綜合表現(xiàn)等合理拉開差距，自主確定分配方式和方法。各項目及標準由學(xué)校根據(jù)本校獎勵性績效工資分配辦法確定并報主管部門批準后實施。
(二)充分發(fā)揮績效工資分配的激勵導(dǎo)向作用。學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育主管部門制定的績效考核辦法，結(jié)合學(xué)校教學(xué)、教輔、行政、工勤等崗位的不同特點，分別制定詳細的考核細則和分類考核辦法，健全績效考核指標體系，完善內(nèi)部考核制度，提高考核工作質(zhì)量，增強考核結(jié)果的客觀性、公正性。績效考核結(jié)果要作為績效工資分配的主要依據(jù)，堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜，同時統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各崗位人員之間績效工資分配關(guān)系。
(三)校長、書記的績效工資，在市人事、財政部門核定的績效工資總量內(nèi)，由市教育局根據(jù)對校長、書記的績效考核結(jié)果統(tǒng)籌考慮確定。其基礎(chǔ)性績效工資納入本學(xué)校績效工資中按月發(fā)放，獎勵性績效工資由市教育局按照績效考核結(jié)果確定。
(四)學(xué)校制定績效工資分配辦法要充分發(fā)揚民主，堅持公開、公平、公正原則，廣泛征求教職工的意見。分配辦法由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論后報市教育局批準，并在本校公布，確保教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，保障教職工的合法權(quán)益。
四、相關(guān)政策。
(一)市教育局會同有關(guān)部門對學(xué)校現(xiàn)有津貼補貼的項目、標準和資金來源等進行清理規(guī)范?！吨泄仓醒朕k公廳、國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央紀委中央組織部監(jiān)察部財政部人事部審計署關(guān)于嚴肅紀律加強公務(wù)員工資管理的通知的通知下發(fā)前學(xué)校發(fā)放的改革性補貼，除超過規(guī)定標準和范圍發(fā)放的之外，暫時保留，不納入績效工資，另行規(guī)范。
實施績效工資后，學(xué)校不得在核定的績效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補貼或獎金，不得違反規(guī)定的程序和辦法進行分配。對違反政策規(guī)定的，要按照文件規(guī)定，堅決予以糾正，沒收違規(guī)資金并上繳國庫，追究有關(guān)人員的責(zé)任。
(二)將原國家規(guī)定的班主任津貼和績效工資中的班主任津貼項目歸并，不再分設(shè)，納入績效工資管理。原國家規(guī)定的班主任津貼標準，計入績效工資總量。
(三)義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資時，對完全中學(xué)中從事非義務(wù)教育教師的津貼補貼問題，由學(xué)校統(tǒng)籌考慮，財政不再核增經(jīng)費。待非義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資意見出臺后，再按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對完全中學(xué)的退休人員，則統(tǒng)一納入義務(wù)教育學(xué)校退休人員增加生活補貼范圍。
(四)在實施績效工資的同時，對義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補貼。離休人員生活補貼標準按省紀委、省委組織部、省監(jiān)察廳、省財政廳、原省人事廳、省審計廳、原省勞動和社會保障廳《關(guān)于解決離休人員待遇有關(guān)問題的通知》(執(zhí)行。退休人員生活補貼按照義務(wù)教育學(xué)校在職同職務(wù)同條件人員基礎(chǔ)性績效工資(崗位津貼)標準執(zhí)行(具體標準見附表)。按照國發(fā)文件規(guī)定的退職人員的生活補貼，按其退職時的職務(wù)，對應(yīng)同職務(wù)在職人員績效工資平均數(shù)額的50%發(fā)放，具體算法按同職務(wù)在職人員基礎(chǔ)性績效工資(崗位津貼)(同職務(wù)退休人員生活補貼)數(shù)額除7乘5的標準確定?？冃ЧべY不作為計發(fā)離退休費的基數(shù)。
(五)義務(wù)教育學(xué)校中，直接從各類學(xué)校畢業(yè)生中招聘的工作人員，按國家規(guī)定執(zhí)行見習(xí)期的，見習(xí)期內(nèi)崗位津貼標準為每月580元。新參加工作的工人，學(xué)徒期、熟練期內(nèi)的崗位津貼統(tǒng)一按每月440元的標準執(zhí)行。獎勵性績效工資由學(xué)校在核定的獎勵性績效工資額度內(nèi)根據(jù)實際情況確定。
(六)軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部按照本人現(xiàn)執(zhí)行的工資待遇對應(yīng)的職務(wù)，執(zhí)行相應(yīng)的崗位津貼標準。
(七)義務(wù)教育學(xué)校工作人員確因工作需要在兩類崗位上任職的，其崗位津貼標準按確定其基本工資的崗位執(zhí)行。
五、經(jīng)費保障與財務(wù)管理。
(一)將義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資所需經(jīng)費納入財政預(yù)算，確保義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資所需資金落實到位。
(二)要規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行國務(wù)院關(guān)于免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費等費用的規(guī)定，嚴禁一邊免費、一邊亂收費。對學(xué)校的國有資產(chǎn)實行統(tǒng)一管理，各類政府非稅收入一律按照國家規(guī)定上繳同級財政，嚴格實行“收支兩條線”。嚴禁利用收費收入和公用經(jīng)費自行發(fā)放津貼補貼。
(三)學(xué)?？冃ЧべY應(yīng)專款專用，分賬核算?？冃ЧべY應(yīng)以銀行卡的形式發(fā)放，原則上不得發(fā)放現(xiàn)金。具體發(fā)放方式按地方財政國庫管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?；A(chǔ)性績效工資按規(guī)定程序直接劃入個人工資銀行賬戶，獎勵性績效工資經(jīng)市教育局審核后由財政部門劃入個人工資銀行賬戶。
六、組織實施。
義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資工作政策性強，社會關(guān)注度和敏感度高。在實施過程中，各學(xué)校要嚴格把握政策和程序，切實加強教職工思想政治工作，妥善處理各方面關(guān)系，及時研究和妥善處理實施中出現(xiàn)的問題，堅決維護學(xué)校穩(wěn)定，確?？冃ЧべY實施工作平穩(wěn)開展。
績效工資的實施范圍為正式在編在崗教職工，不包含學(xué)校自主聘用人員。從2012年9月1日起開始實施。20xx年采用總體清算的辦法。
1、與現(xiàn)有實際水平基本相當(dāng);。
2、堅持按勞取酬原則，強化激勵機制，調(diào)動廣大教職工積極性，辦人民滿意的xx二中。
三、制定本方案的依據(jù)與具體內(nèi)容。
根據(jù)x人社發(fā)[20xx]39號文件精神，在xx山市教育局領(lǐng)導(dǎo)下、在xx山市人社局、財政局指導(dǎo)下制定本方案。我校將績效工資分為兩個部分。
第一部分基礎(chǔ)性績效工資?；A(chǔ)性績效工資根據(jù)不同崗位不同等級，按義務(wù)教育階段(或其它事業(yè)單位)確定。
第二部分為獎勵性績效工資。主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素，這一部分主要包括：
1、根據(jù)工作量取酬部分(按義務(wù)教育階段或者其他事業(yè)單位總量30%標準進行測算，年終一次性發(fā)放)。
(1)班主任津貼500元，年級組長240元，組員在6人以上教研組長100元，組員在6人以下教研組長70元，體育教師組織課間操80元，老帶新60元。(每年按10個月計算)。
(2)各類崗位每月課時認定。
a、行政課時認定。
校級120課時;副校級110課時;中層80課時。
b、學(xué)科教師按以下公式計算課時。
(aa+6ab+cd)×4。
其中：a為不大于額定工作量的周課時數(shù);a為課時系數(shù);b為超課時數(shù);c為周教案數(shù)，d為教案系數(shù)。教師每周額定工作課時(課表課時)為：高中14課時。同年級文理科同一學(xué)科視為教案相同，補習(xí)班為高四。
如果班級學(xué)生人數(shù)大于64人,每多7人,課時系數(shù)增加0.1;小于7人,多于4人仍然增加0.1;小于4人則不計(班主任也按此計算)。
c、非教學(xué)崗位60課時。
2、高三質(zhì)量獎勵，按學(xué)校高考質(zhì)量獎勵方案實施;。
4、教職工獎勵，對各級優(yōu)秀等先進人物的獎勵;。
5、曠課每節(jié)扣100元，請假(除法定假、工傷、重大疾病外)每節(jié)扣30元。臨時代課每節(jié)30元。
6、未完成學(xué)校規(guī)定的工作、任務(wù)，由學(xué)校行政會討論處理。
四、總量。
目前年人均績效工資控制線為4萬元，由核定總量與超量兩部分組成，核定總量與其它事業(yè)單位相同。基礎(chǔ)性績效工資標準隨其它事業(yè)單位同步調(diào)整。
總量中不包含以下內(nèi)容：(1)高三年級寒暑假的補課費、(2)市委、政府發(fā)放的高考質(zhì)量獎。
五、方案具體實施步驟。
1、基礎(chǔ)性績效工資標準按月由財政發(fā)放到個人工資帳戶;。
2、工作量取酬按年度發(fā)放;。
3、加班費等按月按實發(fā)放;。
4、教職工獎勵按實即時發(fā)放。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇九
績效工資又稱績效加薪、獎勵工資(meritpay)或與評估掛鉤的工資(appraisalrelatedpay)，是以職工被聘上崗的工作崗位為主，根據(jù)崗位技術(shù)含量、責(zé)任大小、勞動強度和環(huán)境優(yōu)劣確定崗級，以企業(yè)經(jīng)濟效益和勞動力價位確定工資總量，以職工的勞動成果為依據(jù)支付勞動報酬，是勞動制度、人事制度與工資制度密切結(jié)合的工資制度。績效工資由四部份組成：基本工資，年齡工資，崗位工資，獎勵工資?？冃ЧべY制度有其優(yōu)越性的一面，但也有不足之處。
一、基本工資：
1、崗位工資：體現(xiàn)工作人員所聘崗位的職責(zé)和要求。分為：專業(yè)技術(shù)崗位(設(shè)13個等級)、管理崗位(設(shè)10個等級)和工勤技能崗位(設(shè)5個等級)，每個崗位等級對應(yīng)一個工資標準。
2、薪級工資：主要體現(xiàn)工作人員的工作表現(xiàn)和資歷。專業(yè)技術(shù)人員和管理人員設(shè)置65個薪級，工人設(shè)置40個薪級，每個薪級對應(yīng)一個工資標準。
主要體現(xiàn)工作人員的實績和貢獻。國家對事業(yè)單位績效工資分配進行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在核定的績效工資總量內(nèi)按照規(guī)范的程序和要求，自主分配。
三、津貼補貼：
1、艱苦邊遠地區(qū)津貼：
主要根據(jù)自然地理環(huán)境、社會發(fā)展等方面的差異，對在艱苦邊遠地區(qū)工作生活的工作人員給予適當(dāng)?shù)难a助。對艱苦邊遠地區(qū)根據(jù)發(fā)展變化情況，每5年評估調(diào)整一次。
2、特殊崗位津貼補貼：
對在苦、臟、累、險及其它特殊崗位工作的人員實行特殊崗位津貼補貼，國家統(tǒng)一制訂特殊崗位津貼的項目、標準和實施范圍。
四其它工資。
附表一：
單位：元/月。
崗位工資薪級工資崗位工資標準薪級工資標準薪級工資標準薪級工資標準薪級工資標準薪級工資標準一級28001801427327613401064531720二級19002911529528643411109541785三級163031021631729673421154551850四級142041131734130703431199561920五級118051251836531735441244571990六級104061371939132767451289582060七級93071512041733799461334592130八級78081652144334834471384602200九級73091812247135869481434612280十級680101972349936904491484622360十一級620112152452737944501534632440十二級590122332555538984511590642520十三級5501325326583391024521655652600。
說明：各專業(yè)技術(shù)崗位的起點薪級分別為：一級崗位39級，二至四級崗位25級，五至七級崗位16級，八至十級崗位9級，十一至十二級崗位5級，十三級崗位1級。
附表二：
單位：元/月。
崗位工資薪級工資崗位工資標準薪級工資標準薪級工資標準薪級工資標準薪級工資標準薪級工資標準一級27501801427327613401064531720二級21302911529528643411109541785三級164031021631729673421154551850四級130541131734130703431199561920五級104551251836531735441244571990六級85061371939132767451289582060七級72071512041733799461334592130八級6408165214433483447138460220091812247135869481434612280九級590101972349936904491484622360112152452737944501534632440十級5501223325555389845115906425201325326583391024521655652600。
說明：各管理崗位的起點薪級分別為：一級崗位46級，二級崗位39級，三級崗位31級，四級崗位26級，五級崗位21級，六級崗位17級，七級崗位12級，八級崗位8級，九級崗位4級，十級崗位1級。
附表三：
單位：元/月。
崗位工資薪級工資崗位工資標準薪級工資標準薪級工資標準薪級工資標準薪級工資標準技術(shù)工一級830170111882136331614技術(shù)工二級690280122022238632643技術(shù)工三級6153901321723409336754101142322443234707技術(shù)工四級57551121524825455357396124162642647836774技術(shù)工五級54571361728227504378098148183002853038844普通工540916119320295563987910174203403058540915。
說明：各技術(shù)工崗位的起點薪級分別為：一級崗位26級，二級崗位20級，三級崗位14級，四級崗位8級，五級崗位2級。普通工崗位的起點薪級為1級。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇十
為積極推進客運源頭服務(wù)管理機構(gòu)績效工資制度，切實提升客運站全體干部職工的工作效率，確保服務(wù)質(zhì)量和管理能力得到進一步提高。根據(jù)《武隆縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)武隆縣其他事業(yè)單位績效工資實施方案的通知》(武隆府辦發(fā)[2014]132號)、《武隆縣人力資源和社會保障局武隆縣財政局關(guān)于印發(fā)武隆縣其他事業(yè)單位實施績效工資若干具體問題的處理辦法的通知》(武隆人社發(fā)[2014]210號)和《重慶市交通委員會關(guān)于印發(fā)〈重慶市交通行業(yè)事業(yè)單位及工作人員績效考核指導(dǎo)意見(試行)〉的通知》(渝交委人[2014]76號)等文件精神，結(jié)合我單位的實際情況(自收自支的事業(yè)單位)，科學(xué)按制定職工績效考核實施方案，逐步建立起較完善的績效考核體制、機制，確?？冃ЧべY制度的順利、平穩(wěn)實施，制訂本績效工資分配及考核辦法。
特此通知。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇十一
根據(jù)市委組織部、市人事局東人發(fā)[201x]17號《關(guān)于事業(yè)單位201x年度績效工資總額審批有關(guān)事項的通知》精神，為進一步推進我單位勞動人事和工資分配制度改革，特制定我單位201x年績效工資分配方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大和xx屆x中全會精神為指針，從本單位實際出發(fā)，認真貫徹上級關(guān)于事業(yè)單位工資分配制度改革的方針和原則，適應(yīng)事業(yè)單位推行聘用制和崗位管理制的要求，在進一步完善事業(yè)單位工資總額調(diào)控管理辦法的基礎(chǔ)上，圍繞搞活內(nèi)部分配，努力建立起以崗位管理為基礎(chǔ)，以養(yǎng)老保險擴面和工作業(yè)績考核為依據(jù)，以崗位目標考核為手段的自主靈活的分配激勵機制，促進各項工作規(guī)范有序運行。
二、分配的原則。
1、在績效工資分配形式上，建立總量宏觀控制、加大崗考核兌現(xiàn)力度的分配制度。
2、在崗位目標考核上，建立崗位目標考核、擴面目標考核和綜合目標考核的立體考核制度，按月公布考核結(jié)果，實現(xiàn)量化考核，確保公平、合理、透明。
3、在績效工資分配兌現(xiàn)上，建立重工作目標、重工作實績、重爭先創(chuàng)優(yōu)的效率優(yōu)先、兼顧公平的原則，合理拉開分配檔次，保證收入分配客觀公正、科學(xué)合理。
本單位全體在編工作人員。
按照績效工資分配的要求，為切實搞活內(nèi)部分配，強化分配的激勵機制和績效機制，適當(dāng)拉開分配檔次，實行績與效掛鉤，按分配工資的總額和個人基本績效工資為基礎(chǔ)，以量化分數(shù)來進行分配。
根據(jù)市勞動和社會保障局下達我單位的工作目標，將年度工作目標分解落實到每個人。年度工作目標分崗位目標、擴面目標和綜合目標三部分。三項目標按40%、30%、30%進行量化考核。
(一)崗位目標。
按照年初下達的年度工作目標，由處考核小組對科室進行考核，并由科室考核到個人。滿分為100分，按完成當(dāng)年本單位下達的工作目標任務(wù)情況進行考核，按時按質(zhì)按量完成任務(wù)的得滿分;超額完成任務(wù)的酌情加分;未完成任務(wù)的按扣分標準減分。
(二)擴面目標。
每年初下達每個工作人員的擴面目標，按實際完成情況兌現(xiàn)。
(三)綜合目標。
綜合目標分共性目標、爭先創(chuàng)優(yōu)目標和追加目標三項。共性目標滿分100分，爭先創(chuàng)優(yōu)目標和追加目標不設(shè)基本分，采用加分辦法。
1、共性目標：主要指按照上級政府、部門要求完成各項中心工作任務(wù)情況;考勤情況;積極參與社會治安綜合治理，維護社會大局穩(wěn)定;執(zhí)行計劃生育政策情況;以及在日常生活中必須共同執(zhí)行的行為規(guī)范，包括政治思想品德、遵守黨紀政紀、執(zhí)行規(guī)章制度、服務(wù)態(tài)度、環(huán)境衛(wèi)生等方面的要求。
2、爭先創(chuàng)優(yōu)目標：主要對工作人員在圍繞中心工作任務(wù)爭先創(chuàng)優(yōu)等方面制定的目標。
3、追加目標：主要考核科室或個人在主要職責(zé)范圍外，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的階段性、突擊性的工作任務(wù)。
六、考核標準。
(一)崗位目標考核。
處考核小組對各科室崗位目標的考核，采取分項積分辦法進行。(1)科室工作協(xié)調(diào)，按各科室職責(zé)分工，對因工作失職影響其他科室工作的，每項扣1-3分;(2)科室工作目標，每項目標每減一個百分點扣0.5-1分，超額完成目標的酌情加分;(3)來信處理和來訪接待，因工作失職造成社會影響的，扣當(dāng)事人5-10分。
(二)擴面目標考核。
處考核小組對各科室工作人員擴面目標完成情況按科室實行分階段考核，全年統(tǒng)算分值，按各科室實際完成擴面目標任務(wù)的百分比計算。
(三)綜合目標考核。
1、共性目標采取違例扣分法。由處考核小組進行考核，滿分100分。
(1)制度考核：對違反本單位制定的《規(guī)章制度》及上級有關(guān)規(guī)定的，每發(fā)現(xiàn)一例扣減當(dāng)事人1-5分。
(2)考勤考核：當(dāng)月遲到、早退10分鐘五次以下的，每次扣減當(dāng)事人5分;當(dāng)月曠工一天以下的或中途擅自離崗一次半小時以下的，扣減當(dāng)事人10分;當(dāng)月曠工兩天以下或中途擅自離崗一次半小時以上的，扣減當(dāng)事人20分;當(dāng)月曠工三天(含三天)以上或遲到、早退10分鐘五次(含五次)以上以及中途擅自離崗兩次半小時以上的，按照本單位制定的《東臺市社會保險業(yè)務(wù)結(jié)算大廳規(guī)章制度》規(guī)定執(zhí)行，予以待崗，待崗時間視情節(jié)輕重而定，一般為1-6個月，待崗期間不發(fā)績效工資。
2、爭先創(chuàng)優(yōu)目標采取加分法?？剖液蛡€人某項工作受到市委或市政府、鹽城市、省、國家級表彰的，分別按5、10、15、20分加分，列入綜合目標考核得分。
3、追加目標采取達標加分法。對完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的突擊性工作及涉及全處面上工作的目標任務(wù)，處辦公室及時記載，年終匯總，報處考核小組審核確認，酌情加分，列入綜合目標考核得分。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立處績效工資分配工作小組，由×××、×××、×××、×××等四名同志組成，×××任組長。
2、建立處考核小組，組長×××，副組長×××，成員由×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××等同志組成。
3、各科室和個人考核表格、資料等由辦公室負責(zé)制發(fā)、收集、考核、匯總。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇十二
為了實施好義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資制度，提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，完善學(xué)校內(nèi)部考核制度，充分發(fā)揮績效工資考核的激勵機制和約束機制，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定我?？冃ЧべY考核實施方案。
實施績效考核工作應(yīng)遵循以下原則：
1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。
2.以德為先、注重實績。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)、實施素質(zhì)教育的實際表現(xiàn)和貢獻。
3.激勵先進、促進發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4.客觀公正，簡便易行。堅持實事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實效、力戒繁瑣。
5.優(yōu)績優(yōu)酬，差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅持績效工資考核分配中多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜，也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。
6.兼容并蓄，改革求進。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對于學(xué)校舊的考核制度，經(jīng)實踐證明發(fā)揮作用好且符合績效工資考核要求的，應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對于不符合要求的原學(xué)?？己酥贫葢?yīng)當(dāng)修訂完善。
績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。
學(xué)校在編教職工，能服從工作安排，能履行崗位職責(zé)，完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，基礎(chǔ)性績效工資全額按月發(fā)放。
對教職工出現(xiàn)以下幾種問題，基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除：
1.師德方面存在嚴重問題（進行有償家教的；歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的；以非法方式表達訴求的；干擾正常教育教學(xué)秩序；損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等），經(jīng)行政辦公會討論決定，予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰，并視其認識及改進情況，在獎勵性績效工資考核中體現(xiàn)。
2.根據(jù)《共青團路中學(xué)對教育教學(xué)事故的認定及處理辦法》文件內(nèi)容，對出現(xiàn)嚴重教育教學(xué)事故的教職工，由行政辦公會視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資崗位津貼，同時列入獎勵性績效工資考核。
3.對工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的，或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的，扣除當(dāng)月獎勵性績效考核工資后，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。
4.因病或因其他原因不能正常上班達半月以上的，扣除當(dāng)月獎勵性績效考核工資后，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。
5.對編制為專任教師，因為不能履行專任教師的崗位職責(zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的，基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。
1.獎勵性績效工資的組成。主要包含以下部分：
（1）教師工作常規(guī)考核、補貼類：月崗位考核獎（含月考勤獎），月誤餐補貼等。
（2）津貼類：主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等。
（3）工作量考核類：超課時補貼、加班補貼等。
（4）階段性成果考核獎類：教育教學(xué)成果獎勵、教科研成果獎勵、年終考核獎等。
（5）其他類：對學(xué)校發(fā)展有特別貢獻或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績的獎勵。
即根據(jù)學(xué)?；A(chǔ)性績效工資總量核定獎勵性績效工資總量，按核定總量包干到校，用于學(xué)校獎勵性績效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎勵性績效工資時，優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎和補貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補貼等，然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎等項目。每年度獎勵性績效工資考核的各組成項目的金額總數(shù)，由校長辦公會制定方案，經(jīng)教代會通過后實行。
教職工月誤餐補貼為每人每月70月。
4.班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放：
班主任每月基本津貼400元，全年按照十個月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級管理考核獎，依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。
校長、副校長、中層正職、中層副職、年級組長、教研組長、備課組長，根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果，相應(yīng)津貼標準分別為600元/月，480元/月，400元/月，320元/月，150元/月，120元/月，100元/月。全年按照十個月發(fā)放。
骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師（45歲以下）、區(qū)級學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)青（45歲以下）、區(qū)教壇新秀（三年有效期），根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果，每年二次考核發(fā)放津貼。
5．超課時補貼和加班補貼：
教師在完成學(xué)校核定工作量情況下，并超額完成其他工作量的，學(xué)校給予補貼。標準為早自習(xí)8元/次，超課時費為30元/課時（語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科，其他學(xué)科據(jù)周課時比例測算），因為學(xué)校工作安排課時不足的，每課時扣20元。其他超課時內(nèi)容認定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的，視具體情況學(xué)校研究決定加班補貼。
6.階段性成果考核獎的發(fā)放：
教育教學(xué)成果獎的發(fā)放，按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎考核辦法，經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次，第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎與年終考核獎合并發(fā)放。
每年度進行一次教科研成果獎勵，依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎勵方法，考核后發(fā)放。
1.學(xué)校成立以校長為組長的績效考核工作小組，制定教職工績效考核工作的具體實施方案，實施績效考核工作。工作小組由校級領(lǐng)導(dǎo)班子、工會主席、教職工代表等人組成。
2.學(xué)校成立由黨支部書記、工會主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績效工資考核工作協(xié)調(diào)小組，及時了解教職工對績效工資考核方案、考核過程、考核結(jié)果的意見和建議，及時溝通考核者與考核對象間的信息，積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾，引導(dǎo)教職工通過正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問題。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇十三
為充分調(diào)動制造部員工工作進取性，提高勞動生產(chǎn)效率，建立起以崗位為基礎(chǔ)，以工作績效考核為核心的正向激勵機制，把員工的薪酬與崗位職責(zé)、工作績效密切結(jié)合起來，實現(xiàn)薪酬管理與分配的制度化，規(guī)范化。
適用于各制造部副經(jīng)理以下所有從事非計件制及計件制工作的員工。
根據(jù)公司《員工薪資定級標準與考核原則》相關(guān)規(guī)定，本部門員工薪資由職級工資、工齡工資、點工工資及各項福利補(津)貼三部分構(gòu)成，其中，職級工資包括“基本工資”和“考核工資”兩部分。
1.職級工資。
由各制造部制定內(nèi)部員工薪資定級評價指標體系，結(jié)合崗位關(guān)鍵度、個人工作本事等考量因素，參照《員工薪資定級標準與考核原則》之2.10《各制造部崗位、職級及薪資范圍表》確定。
1.1基本工資。
該部分以職級工資總額的50%為限。作為保障員工基本生活之部分，只與當(dāng)月員工個人出勤狀況相掛鉤。
1.2考核工資。
以各制造部崗位性質(zhì)不一樣，該考核工資細分為非計件制考核工資和計件制考核工資兩大類，該部分不以職級工資總額的50%為限。各制造部自行制定部門內(nèi)考核實施細則。
1.2.1非計件制考核工資。
原則上非計件制工作崗位應(yīng)依據(jù)崗位標準設(shè)立周嚴性關(guān)鍵業(yè)績指標予以考核。
1.2.2計件制考核工資。
(1)計件制崗位應(yīng)在完成勞動定額基礎(chǔ)上實施產(chǎn)量計件制考核。
(2)公司根據(jù)各制造部當(dāng)月交庫計件產(chǎn)品的制造工資成本對各制造部計件工資進行總額控制，并于每月底匯總當(dāng)月各制造部計件工資總額。酒類資料對由于各工序計件產(chǎn)量與各制造部交庫產(chǎn)量不一致造成的當(dāng)月各制造部計件工資總額與應(yīng)發(fā)計件工資總額不一致的情形，根據(jù)實際情景放在次月調(diào)劑。
(3)各制造部根據(jù)各工序定額、計件單價和作業(yè)員當(dāng)天產(chǎn)量直接計算當(dāng)天個人應(yīng)得計件工資。計件制考核工資由生管部統(tǒng)計人員匯總并經(jīng)過核對后交人事、財務(wù)部門辦理工資發(fā)放事宜。
2.點工工資。
各制造部理解暫時沒有計件單價的工作及其他臨時突擊性工作任務(wù)的，在合理安排勞動定額前提下執(zhí)行3元小時的點工工資，此項工資在計件工資外單獨報批。(此項工資從事非計件制作業(yè)的制造部員工不能享受)。
3.工齡工資。
工齡工資與員工在本企業(yè)工作年限掛鉤，
4.各項補(津)貼。
4.1全勤獎。
為加強員工考勤管理，鼓勵員工出滿勤，根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定，對本部門員工實行全勤獎考核制度，該項津貼額度為30元月，按公司規(guī)定每月分解為上、下兩半月考核。
4.2交通補貼。
對各制造部從事計件制工作員工及從事跟班的非計件制工作員工發(fā)放每月30元的乘車補貼，缺勤者除按章考核全勤獎外，按1元天扣發(fā)本項補貼。
4.3營養(yǎng)補貼。
該項補貼結(jié)合崗位特殊性只適用于部分計件制工作崗位，具體補貼標準為lamp線配膠員、封裝作業(yè)員、display線配膠員、壓pcb作業(yè)員:30元月;lamp線封裝領(lǐng)班、品管、display線其他封裝人員:15元月。缺勤者除按章考核全勤獎外，須以實際缺勤天數(shù)扣發(fā)本項補貼。
注:此項補貼包含在各制造部當(dāng)月交庫計件產(chǎn)品制造工資成本總額之中，公司不另行發(fā)放。
4.4夜班補貼。
該項補貼由制造部發(fā)放，適用于從事計件制工作夜班員工，補貼標準是:凌晨1點后3元班，凌晨4點后5元班。
4.5加班補貼。
該項補貼由制造部發(fā)放，適用于需加班從事計件制工作的手動工序員工，補貼標準是:2元小時。
4.6病假補貼。
4.7公假補貼。
凡國家規(guī)定的各種公假，如喪假、婚假、探親假、產(chǎn)假等，在履行公司規(guī)定手續(xù)后，可依據(jù)相關(guān)規(guī)定享受24元日的公假補貼。
處于試用培訓(xùn)期內(nèi)員工，在其經(jīng)過試用考察期后，其試用期薪資級別原則上依據(jù)其個人工作本事及擬聘用崗位參照公司《員工薪資定級標準與考核原則》之2.10《各制造部崗位、職級及薪資范圍表》在末級內(nèi)確定;在此期間內(nèi)，除可依規(guī)定享受學(xué)歷與職稱津貼外，不享受任何其它形式的補(津)貼待遇，但從公司內(nèi)其它部門調(diào)進本部門試用培訓(xùn)、此前已經(jīng)過進廠試用的情形除外。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇十四
為了增強辦學(xué)活力，提高學(xué)校的辦學(xué)水平，進一步推進學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，充分調(diào)動教師的工作積極性，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務(wù)目標，現(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定和精神，結(jié)合我校實際，特制定本考核實施方案。
一、考核原則
1、堅持按勞分配原則，多勞多得、少勞少得、優(yōu)質(zhì)多得、責(zé)重多得。
2、堅持統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)合理原則。統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系，以實績和貢獻為依據(jù)，既要提高質(zhì)量，向突出貢獻者傾斜，又要促進公平，以崗定薪，崗變薪變。
3、堅持“公開、公平、公正、穩(wěn)定”的原則。獎勵性績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正，確保安定、穩(wěn)定，構(gòu)建和-諧校園。
二、考核范圍
我校所有在編在崗已聘人員。主要負責(zé)人由區(qū)教育局考核，按相關(guān)文件精神執(zhí)行獎勵性績效工資。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
電大績效考核工作小組
組長：林浩平劉毅
副組長：劉向東（常務(wù)） 孫金和
成員：金念宏彭新發(fā)劉艷莉
四、績效考核量化評分表
考核內(nèi)容
考核標準
分值
自評
得分
部門
評分
考核小組評分
崗位工作量
（40分）
標準工作量（20分）
在現(xiàn)工作崗位上積極工作，完成年度工作任務(wù)。
20
超工作量（20分）
1、副校級干部20分。
2、中層正職干部15分。
3、中層副職干部12分。
4、各辦公室責(zé)任人10分。
5、工會委員8分。
20
履職盡責(zé)情況（30分）
年度考核（10分）
1、年度考核優(yōu)秀10分。
2、師德考核優(yōu)秀9分。
3、年度、師德考核合格8分。
10
考勤
（20分）
1、按時上下班，各種會議、活動積極
參加，考勤按月結(jié)算，全勤每月2
分，全年20分。
2、每月缺勤一周扣2分，缺勤3天扣
1分。
3、會議、活動全年缺勤3次以上扣2
分。
20
能力與實績
（30分）
工作完成情況
（22分）
1、按崗位職責(zé)要求，做好現(xiàn)工作崗
位工作，沒有出現(xiàn)工作失誤20分。
2、在學(xué)校的重要工作、臨時性工作、
應(yīng)急性工作中作出了成績2分。
22
獲獎
（8分）
1、工作成績突出，受到各級政府或部
門表彰的，區(qū)級以上5分，區(qū)級3
分，校級1分。
2、積極參與教科研工作，撰寫論文獲
獎，區(qū)級以上3分，區(qū)級1分。
3、完成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)任務(wù)1分，優(yōu)秀2
分。
4、完成業(yè)務(wù)研修任務(wù)1分，優(yōu)秀2
分。
8
評分小計
總評得分
五、考核程序
1、個人自評。按照考核內(nèi)容和崗位職責(zé)的要求進行個人自評，填寫相關(guān)表冊在自己所屬辦公室期末總結(jié)會上述職。
2、民-主測評。根據(jù)教師崗位特點，分辦公室進行民-主測評。
3、組織考核。在個人自評和民-主測評的基礎(chǔ)上，由學(xué)校考核小組對照教師考核相關(guān)要求進行考核。
4、考核結(jié)果公示，公示期一般為5個工作日。教師對考核結(jié)果有不同意見的'，可以通過正當(dāng)渠道向?qū)W?？己诵〗M提出。
5、審核確定。教職工績效考核結(jié)果由學(xué)校擬定后，報送上級教育行政部門審核確定。
6、檔案記錄。建立健全教師績效考核檔案，績效考核情況和結(jié)果須記入教職工個人檔案。
六、有關(guān)規(guī)定
（一）教職工有下列行為之一的可直接評定為不合格等次，不發(fā)放獎勵性績效工資。
（2）師德考核不合格的；
（3）以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的；
（4）履行職責(zé)不到位，出現(xiàn)嚴重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故的；
（5）到校外社會辦學(xué)機構(gòu)兼職兼課，組織或者參與有償家教活動的；
（6）受到黨紀和行政處分的；
（7）嚴重違反學(xué)校上班考勤紀律，無故曠工累計達兩周的；
（8）其他嚴重違反校規(guī)校紀，嚴重損壞教師形象和學(xué)校聲譽的。
（二）婚喪假、生育假及工傷治療（各期限按上級規(guī)定）期間，基礎(chǔ)性績效工資照發(fā)，獎勵性績效工資可按學(xué)校同類人員平均水平發(fā)放。
（三）退養(yǎng)、借調(diào)等人員其獎勵性績效工資按教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索電大績效工資考核方案。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇十五
根據(jù)融教[20xx]60號《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神，為了調(diào)動我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機制，結(jié)合我校實際情況，特制定本分配方案。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)文件精神和本校實際，在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，以實行聘用制和崗位管理為重點，充分發(fā)揮津貼補貼的杠桿作用，真正體現(xiàn)干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，激勵全體教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動認真地完成各項工作任務(wù)，持續(xù)穩(wěn)步地推進我校教育事業(yè)不斷地向前發(fā)展。
二、分配原則：
1、按勞分配，效率優(yōu)先，優(yōu)績優(yōu)酬，兼顧公平。
2、適當(dāng)拉開分配距離，統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排。
3、堅持績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正，確保安定、穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校黨政工聯(lián)席會議成員組成，負責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確?？冃Чぷ鞯墓健⒐匕l(fā)放。
四、發(fā)放對象：
本校在編在崗教職工。
五、工資構(gòu)成：
根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策，教師新增工資性津補貼中月人均400元作為績效工資，由工作量(任務(wù))補貼、管理崗位(責(zé)任)補貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。其中工作量補貼占60%，管理崗位(責(zé)任)補貼占20%，業(yè)績獎勵占20%。
六、分配方法：
(一)工作量(任務(wù))補貼。
按照福建省教育廳《關(guān)于教育部門辦的全日制中小學(xué)教職工工作量的執(zhí)行辦法》(閩教[87]104號)文件規(guī)定，專任教師標準周授課時數(shù)為：16.3節(jié)。根據(jù)學(xué)校實際情況，語、數(shù)、英批改作業(yè)工作量周各加節(jié)數(shù)：一至三單數(shù)和英語為1節(jié);一、二語和四至六單數(shù)及跨年級英語為2節(jié);三、四語和一至三雙班數(shù)為3節(jié);五、六語和四至六雙班的為4節(jié)。學(xué)校核定的平均工作量16節(jié)/周，體育科15節(jié)/周，各種興趣小組輔導(dǎo)可計課時。中層及其以上干部達到規(guī)定的周授課時數(shù)算為滿工作量：校級領(lǐng)導(dǎo)4節(jié);四處室主任(職稱學(xué)科)6節(jié);四處室副主任(職稱學(xué)科)8節(jié)。
1、完成學(xué)校規(guī)定的工作量為滿工作量，月補200元，每人另有40元用于臨時性中心工作加班補貼、超工作量補貼等。
2、遲到、早退一次各扣5元，事假自找代課代職，病假2天內(nèi)自找代課代職，學(xué)校付代課金，每天均扣25元;曠工每天扣100元;學(xué)校規(guī)定的活動(政治學(xué)習(xí)和教師例會、教研活動及其它集體活動)按半天計假，每缺席1次扣12.5元。(200元扣完為止)。
3、節(jié)假日等加班補貼：經(jīng)校級領(lǐng)導(dǎo)集體批準的加班人員每人每天補貼30元，晚上加班原則上計半天。
4、公代和超工作量補貼：由教導(dǎo)處安排或核算公代和超工作量每節(jié)補貼7元，
5、分娩教師在法定假內(nèi)月發(fā)200元。
(二)管理崗位(責(zé)任)補貼：
1、班主任(輔導(dǎo)員)：80元/月;配班老師：30元/月。
2、語、數(shù)、英教研(備課)組長、綜合組、藝體等學(xué)科教研組長、臺長、安全專干、計生專干：40元/月。
3、年段長：60元/月生管：80元/月。
4、處副主任(含團支部書記、少先隊總輔導(dǎo)員)：80元/月。
5、處主任、工會副主席、女工主任：80元/月。
6、副校長、副書記、工會主席：80元/月。
7、校長、書記：80元/月。
8、有兼主科教學(xué)并已滿工作量的崗位：會計：60元/月;。
出納：30元/月;副臺長：30元/月;生管助理30元/月。
以上兼任多種管理崗位的人員補貼可累加，但補貼總額每月不得超過100元。
工作量和管理崗位每學(xué)期按六個月計發(fā)。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇十六
根據(jù)績效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實際，在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，以實行聘任制和崗位管理為重點，維護教職工利益，構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵機制，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機制，充分發(fā)揮津貼補貼的杠桿作用，以職責(zé)和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，拉開分配差距，體現(xiàn)干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，激勵教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，進取主動完成各項工作任務(wù)，推動教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。
1、堅持“不勞不得，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，兼顧公平”的原則，津補貼發(fā)放以工作績效考評結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù)，適當(dāng)拉開分配距離，向一線教師，骨干教師和成績突出的教師傾斜。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結(jié)果，就不能參與獎勵性績效。
2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配，實行相應(yīng)職稱就近分配。
3、堅持“公正、公平、公開”的原則，實行陽光操作，分配方案經(jīng)教師大會或教代會經(jīng)過后實施。學(xué)校對教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)本事、履行職責(zé)、工作成績等，每月進行一次考核，考核分德、能、勤、績四部分，總分為100分(不包括加減分)考核后及時公示，確保教職工有知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4、實行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌，兼顧各校實際的原則，統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。
1、每月結(jié)束，由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評小組，按考評細則，對照過程進行檢查評估，綜合考評，實行量化積分，然后將考評結(jié)果進行公示，無異議后累計分配一學(xué)期績效工資。
2、中心小學(xué)組織考評小組對轄區(qū)內(nèi)的村級完小、教學(xué)點，依照考評辦法進行抽查復(fù)評，對各校教職工的工作績效進行評定，進行津貼發(fā)放。
3、中心完小副校長和各村小校長由中心完小校長考核，中心完小教師由教學(xué)副校長按照方案組織考核，各村小教師由各村小校長以學(xué)區(qū)為單位，參照本《績效考核方案》，結(jié)合各自實際。制定本校考核細則量化考核本校教師，然后把考核結(jié)果報中心小學(xué)審查。
1、績效工資總額的70%分別按對應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。
2、績效工資總額的30%，由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排，不屬于任何個人，學(xué)校按教師績效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對應(yīng)量化分配。
凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定，受到主管部門通報批評、警告、記過、開除留用察看處分的，或是受到公安機關(guān)刑事處罰的，不參與考評，不享受所有績效工資，70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。
3、績效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算，7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計算套發(fā)，元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績效津貼全部發(fā)放，二月份、八月份按本人上撥績效津貼足額發(fā)放。
4、凡是教育局認可的借調(diào)人員，減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放;。
5、由縣以上醫(yī)院鑒定無法正常上班的精神病人，癌癥病人及其他特殊病人，減出統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放，在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間，績效工資全額發(fā)放，一學(xué)期病事假累計在一個月以內(nèi)的基礎(chǔ)績效工資照發(fā)，病事假累計超過一個月的，從超假之日起，扣一月基礎(chǔ)績效的10分，累計超過兩個月的(含兩個月)，扣兩個月基礎(chǔ)績效的15，累計超過三個月(含三個月)以上五個月以下(含五個月)扣25分;六個月及以上的，基礎(chǔ)性績效每月只發(fā)50。連續(xù)請病假一月及以上的，其獎勵性績效工資均納入所在學(xué)校統(tǒng)籌，按績效工資分配辦法執(zhí)行。
6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放，不足20人的按每月20元發(fā)放，班主任津貼每學(xué)期按五個月計算，依據(jù)班主任考核細則實行每月量化，期末累計結(jié)算。
8、正在立案審查或停職的人員，停發(fā)審查停職期間的獎勵性績效工資，基礎(chǔ)性績效按第2款執(zhí)行。
1、從全體教師獎勵績效總額中提留10用作期末教學(xué)質(zhì)量獎懲，每月從總津貼中扣除應(yīng)當(dāng)支付的班主任津貼，教研組長津貼，代課金等相關(guān)津貼外，以上合稱公共金。期末結(jié)算時按相應(yīng)職級依照必須的方式分攤公共金，根據(jù)量化積分累計計算兌現(xiàn)教師每月績效工資。
2、根據(jù)我校實際，本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行，沒有超工作量。
3、本方案中沒有涉及的資料在具體量化過程時由考核小組參照有關(guān)條款和文件會議決定。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇十七
根據(jù)《福州市其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(榕人薪【20__】8號)，以及《福州市鼓樓區(qū)其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(鼓人綜【20__】88號)文件精神，為充分調(diào)動廣大干部工作的積極性和主動性，切實發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，結(jié)合街道實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以事業(yè)單位績效工資實施為契機，在區(qū)人事局、區(qū)財政局核定的績效工資總量內(nèi)，建立符合街道特點的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大干部愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務(wù)目標，努力推動街道各項工作持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則。
1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人年度工作目標責(zé)任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當(dāng)拉開分配差距，向責(zé)任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。
2、堅持“公平、公正、公開”的原則?？冃ЧべY考核分配實施過程實行陽光操作，考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布，切實做到公平、公正、公開。
3、堅持“科學(xué)合理”原則?？冃Э己斯べY分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關(guān)系，力求科學(xué)合理，并根據(jù)街道及工作人員的實際情況，逐步完善分配方案。
三、獎勵性績效工資分配的對象、額度及構(gòu)成。
街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。
街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名，20__年基礎(chǔ)性績效工資總計17690×12=212280元，獎勵性績效工資總計11793×12=141516元。
績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成，其中基礎(chǔ)性績效工資按基金冊每月發(fā)放，獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發(fā)放。
獎勵性績效工資由管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼和年終業(yè)績獎勵補貼三個部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼每月造冊發(fā)放，年終業(yè)績獎勵補貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。
(一)管理崗位(責(zé)任)補貼。
1、管理崗位(責(zé)任)補貼總額：管理崗位(責(zé)任)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的5%，20__年總額為141516×5%=7075.8元。
2、管理崗位(責(zé)任)補貼的計算：街道現(xiàn)有股級干部9名，每月每人管理崗位(責(zé)任)補貼65元，全年總計65×9×12=7020元。
此項余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業(yè)績獎勵補貼。
(二)日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放辦法。
1、日常工作量(任務(wù))補貼總額：日常工作量(任務(wù))補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的85%，20__年日常工作量(任務(wù))補貼總額為141516__85%=120288.6元。
2、日常工作量(任務(wù))補貼構(gòu)成：包括出勤情況、正常工作量、超時工作量(加班)，考核按《東街街道干部管理辦法》實施。
3、日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放計算：對遵守考勤制度、按時完成工作任務(wù)、無紀律處分的人，每月發(fā)放個人獎勵性績效工資的85%;對受街道通報批評的人，扣除當(dāng)月獎勵性績效50元;對受區(qū)級以上通報批評的人，扣除當(dāng)月全部獎勵性績效工資。
(三)年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放辦法。
1、年終業(yè)績獎勵補貼總額：年終業(yè)績獎勵補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的10%，20__年年終業(yè)績獎勵補貼總額為141516__10%=14151.6元。
2、年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放計算：街道工作人員年終業(yè)績獎勵發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù)，對年終考核為合格以上等次的人員，全額發(fā)放年終績效獎勵補貼;對年度考核為不稱職等次的人員，不發(fā)年終業(yè)績獎勵補貼。
3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。
五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜，由街道黨政班子會議研究決定后執(zhí)行。
六、本方案自20__年1月1日起執(zhí)行。
附1：東街街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員花名冊(截至20__年1月1日)。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇十八
為落實教師績效工資分配政策，維護廣大教職工利益，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，以教職工績效工資實施為契機，探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務(wù)，努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
學(xué)校成立績效工資分配及實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、工會、教師代表組成，負責(zé)對教師績效工資的考核及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確?？冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。
(一)績效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：陳龍燁
副組長：游珍長
成員：姚有武、游詩專、管輝鐘、曾則武、陳艷琴、吳增美、黎寶玉
三、實施范圍和時間
列入我校2008年底調(diào)整中小學(xué)教師津貼補貼范圍的中小學(xué)校正式工作人員，從2009年1月1日起實施績效工資。
四、績效工資的項目
生活補貼、崗位津貼、農(nóng)村學(xué)校教師補貼、管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎勵津貼。
五、考核分配原則
1.不做平均發(fā)放原則。堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜，同時，統(tǒng)籌兼顧理順學(xué)校內(nèi)部各類崗位人員之間獎勵性績效工資分配關(guān)系。考核分配與崗位、任務(wù)、業(yè)績、責(zé)任緊密結(jié)合，重點考核教職工師德表現(xiàn)與工作業(yè)績。
2.實行動態(tài)管理原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，實行動態(tài)管理。考核工作原則上以月為單位進行，業(yè)績考核以學(xué)期和學(xué)年為單位進行。若教職工崗位工作量等有變動時，應(yīng)按教職工代表大會通過的方案程序給予調(diào)整。
3.公開、公平、公正原則?？冃ЧべY管理考核方案要充分征求廣大教師的意見，做到統(tǒng)籌兼顧，接受廣大教職工的監(jiān)督。
六、績效工資具體實施辦法
(一)農(nóng)村學(xué)校教師補貼(由教育局統(tǒng)一發(fā)放)。
農(nóng)村學(xué)校教師補貼，主要是鼓勵教師安心農(nóng)村教育，鼓勵城市教師向農(nóng)村學(xué)校流動，統(tǒng)籌獎勵性績效工資總量的5%作為農(nóng)村學(xué)校教師補貼,按離城的遠近，分為三個等級發(fā)放。我校屬于次偏遠學(xué)校，月人均農(nóng)村學(xué)校教師補貼30元。
農(nóng)村學(xué)校交流到城區(qū)的不享受農(nóng)村學(xué)校教師補貼，城區(qū)教師支教、交流到農(nóng)村的享受農(nóng)村學(xué)校教師補貼。農(nóng)村學(xué)校教師補貼屬基礎(chǔ)性績效工資每月隨工資發(fā)放。
(二)校長、書記的獎勵性績效工資
校長、書記的獎勵性績效工資由教育局在同級政府人事、財政部門核定的獎勵性績效工資的總額內(nèi)，單獨安排資金，由教育局考核、發(fā)放。
(三)學(xué)校獎勵性績效工資
1、實施對象
包括學(xué)校副職、學(xué)校中層干部、教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、一般管理人員。
2、主要構(gòu)成
學(xué)校獎勵性績效工資由管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎勵津貼三部分構(gòu)成。
(1)管理崗位津貼
根據(jù)市教育局相關(guān)文件精神，我校管理崗位津貼發(fā)放標準如下(按10個月發(fā)放)：
a、班主任(初小負責(zé)人、生管教師、食堂管-理-員)每人每月80元，
b、副校長及校長助理每人每月112元。
c、學(xué)校中層干部(含完小校長)每人每月96元。
d、中心校教研組長：每人每月30元。
e、各室(圖書室、儀器室、電腦室、體育器材室)保管員每人每月15元。
以上各項職務(wù)如有兼職人員，則崗位津貼的發(fā)放就高不就低，不重復(fù)累計。
(2)工作量津貼(每月180元)
a、正常出勤工作量：嚴格執(zhí)行教師上班簽到制和坐班制。遲到、早退一次扣3元，病假(附鄉(xiāng)衛(wèi)生院以上醫(yī)院證明)、事假(法定假日除外)每天分別扣5元、10元，曠課每節(jié)扣30元;學(xué)校規(guī)定的活動(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研組會議、教研活動及其它集體活動等)，遲到、早退一次扣3元，病假、事假一次分別扣5元、10元，缺席1次扣20元(公假需經(jīng)校長審批)。凡事假的課程由原任課教師自行調(diào)課，報教務(wù)處備案。
b、寄宿生管理教師值班期間要盡到安全監(jiān)護的責(zé)任。遲到或早退一次扣10元，缺崗一次扣20元，并負當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。
c、超工作量(超課時)及補貼標準：提倡教師之間的互助精神，前五節(jié)代課不計課時，之后每代1節(jié)補貼5元，由教務(wù)處安排。按上級有關(guān)規(guī)定超工作量的教師(經(jīng)學(xué)校確認)按實際超過的節(jié)數(shù)以代課補貼每節(jié)5元計算(代課補貼：從2009年9月1日起計算)。每學(xué)年末如果未完成五節(jié)義務(wù)代課的老師每節(jié)扣5元。
d、加班補貼：由于學(xué)校有臨時性事務(wù)需老師加班的，由分管領(lǐng)導(dǎo)提出，校長同意，每人每天發(fā)放加班補貼40元。以上c、d項津貼控制在本校獎勵性績效工資總額的4%以內(nèi)。
(3)業(yè)績獎勵津貼
a、教育教學(xué)質(zhì)量獎。每學(xué)年從學(xué)?？冃ЧべY總額中預(yù)留5000元作為教學(xué)質(zhì)量獎，預(yù)留2000元作為安全獎。具體根據(jù)《洪田中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核方案》及《洪田中心小學(xué)安全考核方案》考核發(fā)放。(此次不預(yù)留，學(xué)年末預(yù)留。)
b、業(yè)績獎勵津貼：此項按市核撥總額扣除以上各項支出總額后的余額，按照當(dāng)年教師年度考核結(jié)果劃分優(yōu)秀和合格兩個等次。每個等次之間每月相差10元。(每個年度的1-6月以本年度7月份的年度考核為準，9-12月參照7月份的年度考核。)
c、校級領(lǐng)導(dǎo)因考核內(nèi)容不同，以一等計算。
(四)其他具體事項
a、關(guān)于受處分人員、請假人員獎勵性績效工資和其他人員的有關(guān)規(guī)定。
1受處分人員的獎勵性績效工資按下列辦法執(zhí)行：
(1)受黨、團內(nèi)嚴重警告、行政記大過及以上處分的，處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的'，按實際獎勵性績效工資減半發(fā)放。
(2)受黨、團內(nèi)警告、行政記過處分的，按實際獎勵性績效工資的75%發(fā)放。
2.請假人員的獎勵性績效工資按下列辦法執(zhí)行：
(1)當(dāng)月病假累計達到15天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎勵性績效工資不發(fā)放;本學(xué)期病假累計達到40天(含節(jié)假日)的不參與本學(xué)期獎勵性績效工資分配。
(2)當(dāng)月事假累計達到5天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎勵性績效工資不發(fā)放;本學(xué)期事假累計達到15天(含節(jié)假日)的不參與本學(xué)期獎勵性績效工資分配。
(3)當(dāng)月曠工累計達2個工作日，當(dāng)月獎勵性績效工資不發(fā)放。本學(xué)期累計曠工達5個工作日，不參與本學(xué)期獎勵性績效工資分配。
(4)婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、其他
學(xué)校教職工除享受國家規(guī)定的各種假期外，以下人員按下列規(guī)定管理：
(1)凡教職工單位變動從批準使用新單位編制的下月起由新單位按績效工資管理考核的具體實施方案執(zhí)行績效工資。
(2)凡新招錄(聘)教職工從批準使用單位編制的下月起執(zhí)行績效工資。
(3)凡達到退休年齡的教職工，自辦理退休的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理。提前退休、自動離職、終止或解除聘約合同的教職工等從辦理有關(guān)手續(xù)的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理。
(4)凡無承擔(dān)學(xué)校(單位)任何工作的教職工不執(zhí)行績效工資管理。
b、對遲到、早退、不參加集體活動或無故曠課、曠工的，無正當(dāng)理由不服從單位分配工作的，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，結(jié)合實際制定量化考核辦法，適當(dāng)扣發(fā)當(dāng)月獎勵性績效津貼。對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規(guī)范，造成不良社會影響的，實行一票否決，取消當(dāng)月獎勵性績效工資。
c、借用警務(wù)室、司法所、社區(qū)、三明外國語學(xué)校及外系統(tǒng)其他單位人員，由工資關(guān)系所在學(xué)校按本校教師平均數(shù)發(fā)放績效工資。本系統(tǒng)單位之間交流人員，由用人單位提供考核結(jié)果，由工資關(guān)系所在學(xué)校按本校教師平均數(shù)發(fā)放績效工資，若有擔(dān)任班主任，可享受班主任津貼。
d、7、8月份的獎勵性績效工資按扣除學(xué)校安排各類值班費和加班費后按平均數(shù)發(fā)放。
六、績效工資發(fā)放形式
依據(jù)中央、省、市出臺的績效管理辦法和中小學(xué)教育教學(xué)工作特點，中小學(xué)教職工績效工資在7月和12月月末每半年集中發(fā)放一次。
七、本方案于二xx-x年十二12月18日教代會票通過，公示時間為2xx-x年12月日至2xx-x年12月19日-23日。本方案由洪田中心小學(xué)績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。
八、本方案未盡事宜，由績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教師績效考核工資方案。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇十九
為貫徹落實《2015-2020年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》，進一步深化干部人事制度改革，探索建立個人績效考核評價體系，充分發(fā)揮考核的激勵導(dǎo)向作用，調(diào)動工作人員積極性和主動性，努員績效考核試點縣(市、區(qū))的通知》(閩人發(fā)號)和《關(guān)于印發(fā)(閩人發(fā)2015130案：
一、指導(dǎo)思想。
落實科學(xué)發(fā)展觀，力支持。
1在對工作崗位進行分類的基礎(chǔ)上，注意把考核對象劃分為科級干部、中層干部和一般工作人員三個層級，分層次進行考核。
1
afeng朵。
3、平時考核為主、年度考核為輔的原則。在采取年度考核時，注意把績效考核的時間關(guān)口前移，做到平時跟蹤管理、定時檢查評估、及時兌現(xiàn)結(jié)果，切實增強績效考核的時效性。
5、精神激勵為主、物質(zhì)激勵為輔的原則。除了使用績效考核獎金等物質(zhì)激勵外，
三、實施范圍和對象。
參照公務(wù)市直單位派駐基層所站。
1根據(jù)本單位職能配置、機構(gòu)設(shè)置和人員編制的相關(guān)規(guī)定，科學(xué)設(shè)置部門(科室)工作崗位，合理分配人員編制數(shù)額。在人員定編定崗的基礎(chǔ)上，科學(xué)界定個人的工作范圍、工作權(quán)利和工作職責(zé)，形成具體的崗位說明書。
2
afeng朵。
工作目標包括重點工作目標、常規(guī)工作目標、自選工作目標和動態(tài)工作目標。重點工作目標主要指、市政府或本單位重點工作;常規(guī)工作目標主要指日常事務(wù)性工作;自選工作目標主要指創(chuàng)新性工作;動態(tài)工作目標主要指臨時性、階段性工作。常規(guī)工作目標根據(jù)部門(科室)職能確定，重點工作目標、自選工作目標和動態(tài)工作目標根據(jù)當(dāng)年度工作需要和實際情況確定。
3、建立績效考核指標。分析和統(tǒng)計。
4、形成績效評價標準按完成情況得一部分分數(shù);況的，按照完成主體“負0.6以上：0.4以下”原則來確定分數(shù)。
在考核工作實績時，應(yīng)把考勤情況作為績效考核的前提，注意考核工作人員出勤、請銷假、會議學(xué)習(xí)和值班等制度執(zhí)行情況?？记诠ぷ髦苯訂瘟?，單獨考核。另外，也可把社會評價和民-意情況納入績效考核內(nèi)容，采取召開專場測評會、隨機抽樣調(diào)查等方式，組織滿意度測評，并計入績效考評總分。
五、績效評價方法。
績效評價主要是對照制定的工作目標和設(shè)置的評價標準，評價工作目標完成情況，并按一定的計算方法把工作實績量化成分值。評價可以按照綜合排名評價，也可以按照單項排名評價。建立績效評價體系應(yīng)把握好以下五個要素：
2、設(shè)置難度系數(shù)。班頻率等因素，難度系數(shù)一般分為“難、—內(nèi)，由各單位根據(jù)實際情況確定。
得分×(30%—60%)，兼職崗位所占比重根據(jù)兼職數(shù)量來確定。
5、設(shè)定評價等級。根據(jù)績效考評得分情況，從高到低排列，分為“優(yōu)秀”、“良好”、“稱職”、“不稱職”四個等次?？荚u得分高于總分90%以上的，評為“優(yōu)秀”等次;考評得分占總分75%-90%的，評為“良好”等次;考評得分占總分60%-75%的，評為“稱職”等次;考評得分低于總分60%的25%以內(nèi)和30%以內(nèi)。
度考六、績效考核程序。
下四個步驟進行：
1工作計劃可以分為年度工作計劃、半年有條件的單位應(yīng)當(dāng)要求各部門(科室)工作計劃應(yīng)按時報送本單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、做好工作紀實。按照績效計劃安排，指導(dǎo)考核對象做好績效工作記錄，工作記錄在《**市績效管理工作日記》上，工作日記記錄每天的出勤和主要工作情況?？己藢ο髴?yīng)按月份、季度和年度進行工作總結(jié)，逐條列舉工作目標的進展情況、完成程度和工作成效，形成個人績效工作臺賬。工作臺賬由本單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一管理。
3、組織績效評估。各單位應(yīng)在每年的1月、4月、7月和10月，召開述職評議會，對考核對象上一季度工作績效完成情況進行評定，由本單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組在逐級征求意見的基礎(chǔ)上確定考考評結(jié)果以及單位獎勵懲戒情況掛鉤。限報組織人事部門備案。
4、做好績效反饋?？己私Y(jié)果。
把績效結(jié)精神激勵和政治激勵的主要依據(jù)。建立績效結(jié)果。
1、與考核獎金掛鉤。建立績效考核獎勵制度，以個人基本工資和津補貼為基數(shù)，按照一定比例，增設(shè)績效考核獎金，考核獎金按季度發(fā)放，具體發(fā)放辦法另行研究確定?？冃Э己霜劷鸩荒芨闫骄l(fā)放或輪流坐莊，應(yīng)做到績效優(yōu)先、兼顧平衡，讓多勞者多得、少勞者少得、不勞者不得，真正體現(xiàn)出個人工作努力與貢獻的成果。
2、與獎勵懲戒掛鉤。堅持把績效考核評價與年度考核、評先評優(yōu)表彰結(jié)合起來。年度考核優(yōu)秀等次人員從季度考核“優(yōu)秀”等次人員中評選、產(chǎn)生，對于季度考評被評“優(yōu)秀”等次三次及以上的，在本單位年度考核優(yōu)秀等次人數(shù)限額內(nèi)，可以直接確定為年度考核優(yōu)秀，并作為該年度評先評優(yōu)的推薦人選。對于季度考評被評合格)稱職(基本合格)3、與職業(yè)發(fā)展掛鉤。等次的人員，在干部培訓(xùn)也是確保各項工作平穩(wěn)有序推進。
常務(wù)副許宏程擔(dān)任，成員由辦、組織部、編辦、市政府辦、公務(wù)員局、監(jiān)察局、財政局、審計局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(簡稱市績效辦)，掛靠市公務(wù)員局，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作，辦公室主任由市公務(wù)員局局長擔(dān)任。各單位應(yīng)成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，參照本實施方案，研究制定具體的績效生局審批，報市績效辦備案。
2、廣泛宣傳發(fā)動堅持公開、公。
3、加強監(jiān)督檢查幫助解決工作中遇到的困不力、并取消單位績效考核獎金。
4、。各單位應(yīng)積極探索，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗做法，建立健全各項管理制度。堅決防止和克服形式主義，杜絕弄虛作假，切實把開展績效考核工作同推動各項工作結(jié)合起來，努力用績效考核來檢驗各項工作的成效，使績效考核成為干部隊伍管理的長效機制。
事業(yè)單位績效工資考核方案篇二十
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，經(jīng)過建立、完善績效考核制度和績效工資分配制度，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，努力構(gòu)建充滿生機與活力的用人制度，調(diào)動和激發(fā)廣大教育工作者獻身教育事業(yè)的進取性、主動性和創(chuàng)造性，提高教職工隊伍整體素質(zhì)，促進我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展.
（一）以人為本、尊重規(guī)律.遵循教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點.
（二）以德為先，注重實績.完善考核資料，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)的實際表現(xiàn)和貢獻.
（三）激勵先進，促進發(fā)展.鼓勵教師面向全體學(xué)生、全身心投入教書育人工作中，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)本事，促進教師專業(yè)發(fā)展.
（四）客觀公正，統(tǒng)籌兼顧.堅持實事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，兼顧職員、教師、工勤人員的利益.
（五）多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬.充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，向班主任、骨干教師傾斜，體現(xiàn)能者多勞，多勞多得.
（五）政策延續(xù)，逐步完善.年度績效工資考核涉及教師的切身利益，在堅持原有績效工資考核分配方案基本不變的前提下，對大家關(guān)注的焦點和熱點問題，進行修訂完善.修訂項目須經(jīng)教代會表決經(jīng)過，方可有效.
績效工資分為兩部分:基礎(chǔ)性績效工資、獎勵性績效工資.
基礎(chǔ)性績效工資由人社部門根據(jù)規(guī)定進行發(fā)放，每月打入教師個人工資卡上.
獎勵性績效工資由學(xué)校制定績效工資考核分配方案，報人社、財政部門備案后，在人社部門核定的績效工資總量內(nèi)，按崗位津貼和業(yè)務(wù)考評結(jié)果劃定等次進行分配.
主要考核全體教職工履行教育法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實績.根據(jù)魯教人字〔2009〕4號等文件規(guī)定，除去崗位津貼總量和有關(guān)獎勵外的剩余部分，依據(jù)《學(xué)年度業(yè)務(wù)考評》排序，分優(yōu)秀、良好、合格三個檔次，按照1:1:1的比例發(fā)放.檔差10元.
（二）崗位津貼。
崗位津貼資金來源于學(xué)?？冃ЧべY總量，按項目和人數(shù)預(yù)留資金.我校崗位津貼包含5個項目:班主任崗位津貼、課時津貼、教研組長崗位津貼、領(lǐng)導(dǎo)干部崗位津貼、值班執(zhí)勤崗位津貼.具體考核分配標準如下:。
1、班主任崗位津貼。
根據(jù)班主任工作考核結(jié)果進行發(fā)放.主要考核班主任對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、組織班團體和團隊活動及關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展等情景.由學(xué)校制定班級考核細則進行考核，分優(yōu)秀、合格兩個檔次，按照1:1的比例，分別補貼220元／月、200元／月.如有重大安全事故或班主任主觀不作為等問題，本月班主任補貼為0元.若班主任請假超過三天，按實際在崗天數(shù)折算發(fā)放崗位津貼，扣發(fā)部分原額給代崗班主任.
2、課時津貼。
課時津貼分兩個序列:教師序列和職員序列（業(yè)務(wù)考評在職員序列中的教師）.
教師序列:考核標準:依據(jù)周正課課時數(shù)量，分三擋考核，檔差10元.
一檔（60）:所任學(xué)科周正課課時數(shù)大于或等于雙班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時數(shù)（12節(jié)）的教師.
二檔（50）:所任學(xué)科周正課課時數(shù)大于或等于單班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時數(shù)（6節(jié)）的教師.
三擋（40）:所任學(xué)科周正課課時數(shù)小于單班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時數(shù)（6節(jié)）的教師.
職員序列（業(yè)務(wù)考評在職員序列中的教師），分兩檔考核，檔差10元。一檔（40）:職員序列中，年度考核名次小于或等于12的教師，二檔（30）:職員序列中，年度考核名次大于12的教師。
3、教研組長崗位津貼由學(xué)校制定教研組考核細則，對各組進行考評，分出優(yōu)秀、合格等相應(yīng)等次，大組長分別補貼40元／月、30元／月；小組長分別補貼20元／月、10元／每月.如有重大安全事故；教研組長主觀不作為；本組管理嚴重失誤等問題，本月教研組長崗位補貼為0元.
4、領(lǐng)導(dǎo)干部崗位津貼由學(xué)校制定考核細則，對分管工作進行考核，按1:1分兩檔，分別補貼220元月、200元月.如有重大職責(zé)事故；主觀不作為；分管工作或安排的其他領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)嚴重失誤的'，本月領(lǐng)導(dǎo)干部崗位補貼為0元.
5、值班執(zhí)勤崗位津貼值班執(zhí)勤津貼共計40元月.值班指的是雙休日及節(jié)假日；考核依據(jù)“值班要求”，凡違反值班要求，沒有造成嚴重后果的，每違反一條扣5元；造成上級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)通報批評等嚴重后果的，本月值班執(zhí)勤津貼為0元.執(zhí)勤指的是工作日.考核標準有三條:是否及時到崗；有無中途離崗；是否盡職盡責(zé)監(jiān)管學(xué)生路隊及安全.每違反一條扣5元.
（三）出勤獎。
1、事假（教職工因私事請假）.根據(jù)乳教字【2016】42號文規(guī)定，教職工每學(xué)年事假不超過10天，每超一天扣20元，并取消本年度評優(yōu)選先和晉升職稱資格.累計事假超過2個月的取消獎勵性績效工資.連續(xù)事假5天以上的報教育局審批.事假前或事假后，須自行調(diào)課或安排好自我分擔(dān)的工作，1-2日內(nèi)報業(yè)務(wù)副校長審批；3日以上報校長審批.
2、病假.根據(jù)乳教字【2016】42號文規(guī)定，教職工請病假必須提交縣以上醫(yī)療機構(gòu)的病例、診斷證明，學(xué)校存檔并報送教育局審批，提交不出證明的，視為事假.教職工每學(xué)年病假累計超過2個月的取消本年度評優(yōu)選先和晉升職稱資格；累計超過6個月的取消本年度獎勵性績效工資.
3、曠工:根據(jù)乳教字【2016】42號文規(guī)定，不經(jīng)請假或請假未經(jīng)批準而擅自離開工作崗位的；請假期限已滿，不續(xù)假或續(xù)假未經(jīng)批準而逾期不歸的；不服從組織調(diào)動或工作分配，不按時到工作崗位履行職責(zé)的；其他無正當(dāng)理由缺勤的，以上四類情景均屬于曠工.曠工每課時扣發(fā)20元，不足一課時按一課時計算，連續(xù)曠工超過5個工作日，或?qū)W年內(nèi)累計曠工超過10個工作日的，當(dāng)年事業(yè)單位工作人員年度考核為不合格，并視情節(jié)輕重給予降低崗位等級處理，取消評優(yōu)選先和晉升職稱資格；連續(xù)曠工超過10個工作日，或?qū)W年內(nèi)累計曠工超過20個工作日，除按上述規(guī)定處理外，取消獎勵性績效工資.
3、婚假、產(chǎn)假、喪假、探親假、工傷的處理辦法依據(jù)乳教字【2016】42號文規(guī)定執(zhí)行.
4、工作日出現(xiàn)遲到、早退的，每次扣5元；學(xué)校在工作日或非工作日組織的重大活動出現(xiàn)遲到、早退的，每次扣10元；情節(jié)嚴重的視為曠工.
（一）凡有下列情景之一的，不發(fā)放獎勵性績效工資:。
1.上一年事業(yè)單位工作人員年度考核不合格的；
2.學(xué)年內(nèi)病假累計超過6個月；事假累計超過2個月的；
3.經(jīng)組織批準脫產(chǎn)學(xué)習(xí)6個月及以上的；
4.連續(xù)曠工超過10個工作日，或年內(nèi)累計曠工超過20個工作日的；
5.違法犯罪的；
6.按上級文件規(guī)定不得發(fā)放的其它未盡情形.
7.除了上述不發(fā)放獎勵性績效工資的情景外，其他違規(guī)違紀情景，可由單位決定對獎勵性績效工資進行適當(dāng)扣減.
（二）按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行見習(xí)期、初期工資的人員以及年內(nèi)進出、退休等人員，其績效工資由單位在核定的總量內(nèi)根據(jù)實際工作月數(shù)等情景確定.
（三）不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的原領(lǐng)導(dǎo)干部，以及經(jīng)市委、市政府同意，選派到社區(qū)、計生辦工作和擔(dān)任漁船專管、紅色教育基地講解等人員，可按人力資源社會保障局核定的獎勵性績效工資撥付標準進行發(fā)放.
（四）教育系統(tǒng)內(nèi)部之間借調(diào)、參加城鄉(xiāng)交流和支教的人員，工資單位可根據(jù)其實際工作單位的考評位次，參照本單位相當(dāng)位次的人員標準發(fā)放.
（五）中小學(xué)校長、副校長（副書記）獎勵性績效工資，從學(xué)?？冃ЧべY總量中按有關(guān)規(guī)定預(yù)留資金，由市教育局負責(zé)考核分配.
（六）績效獎金以上規(guī)定發(fā)放9個月，寒暑假每月每人按撥付標準發(fā)放.
（七）方案中規(guī)定若與法律法規(guī)、上級文件政策發(fā)生沖突，以法律法規(guī)和上級文件政策為準.方案未盡事宜由學(xué)?？己斯ぷ魑瘑T會負責(zé)解釋和研究處理.