個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,它能夠幫助我們反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,促使我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。每當(dāng)我們經(jīng)歷了一段特殊的時(shí)期,無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,寫下心得體會(huì)都是非常有必要的。通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,同時(shí)也能夠總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在將來(lái)的發(fā)展中更好地應(yīng)用。撰寫心得體會(huì)時(shí)最好經(jīng)過(guò)多次修改和潤(rùn)色,以保證文章的質(zhì)量和可讀性?,F(xiàn)在就為大家呈上一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)您有所幫助。
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得體會(huì)篇一
    七月的夏天,猛烈的陽(yáng)光,熾熱的平沙。處于假期休憩狀態(tài)的珠海市平沙實(shí)驗(yàn)小學(xué),因華南師范大學(xué)政治與行政學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)赴珠海平沙服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谶@里開(kāi)展支教活動(dòng),而充滿著青春的活力與相伴的溫柔。
    支教,是教與學(xué)的過(guò)程。教的主體是本次三下鄉(xiāng)的隊(duì)員們,他們絕大多數(shù)都是師范生。本次支教,正是把平常所學(xué)的教學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)際課堂的良好機(jī)會(huì),讓他們能夠在實(shí)踐中真切地接觸學(xué)生,理解學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生,履行教師“傳道受業(yè)解惑”的偉大使命。在教學(xué)過(guò)程中,隊(duì)員們也會(huì)遇見(jiàn)一些特殊情況,比如有些小學(xué)生過(guò)于活潑,容易在課堂中打亂教學(xué)秩序;有些學(xué)生以年級(jí)為界在暑期臨時(shí)成立的班集體里面形成一個(gè)個(gè)“小團(tuán)體”;有些學(xué)生專注力不強(qiáng),容易在課堂上走神,干起自己的事……面對(duì)種種情況,隊(duì)員們積極應(yīng)對(duì),從學(xué)生的角度出發(fā),通過(guò)約定課堂紀(jì)律的方式讓特別喜歡在課堂上“出風(fēng)頭”的學(xué)生聽(tīng)從授課老師的安排,令行禁止;通過(guò)舉辦團(tuán)培活動(dòng),將全體學(xué)生打散分組,在小組完成共同目標(biāo)任務(wù)的過(guò)程中結(jié)識(shí)更多的小伙伴,提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)力與凝聚力,進(jìn)而讓學(xué)生之間能夠平等地相處;通過(guò)轉(zhuǎn)變課堂的內(nèi)容與形式和運(yùn)用生動(dòng)自然富有吸引力的語(yǔ)言,吸引游離于課堂之外的學(xué)生的注意力,讓最大多數(shù)的學(xué)生都能積極地參與都課堂中來(lái)……一次次尋找解決問(wèn)題的過(guò)程,也是隊(duì)員們學(xué)習(xí)的過(guò)程,在實(shí)際的課堂中觀察和把握學(xué)生最真實(shí)的狀態(tài),以不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,充實(shí)自我,為將來(lái)走上三尺講臺(tái)奠定良好的基礎(chǔ)。
    學(xué)生則是本次支教活動(dòng)的對(duì)象。在法律課堂,他們可以了解校園欺凌現(xiàn)象,以學(xué)習(xí)預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌現(xiàn)象的方法,拒絕身體暴力、心理暴力和語(yǔ)言暴力;在科學(xué)課堂,他們可以了解大氣壓的作用,知道自己平常用吸管是怎么吸起自己喜歡的飲料的;在區(qū)域地理課堂,他們可以了解家鄉(xiāng)所在的相對(duì)位置及其特征和家鄉(xiāng)的特色人文氣息,更可以感嘆家鄉(xiāng)在改革發(fā)展前沿所經(jīng)歷的翻天覆地的變化;在繪畫課堂,他們可以想象自己未來(lái),畫出自己理想職業(yè)的人物形象……在課堂中,他們會(huì)天真無(wú)邪地詢問(wèn)老師各種奇思妙想的問(wèn)題,這也促使教師不斷充實(shí)自己的,以更好地解答學(xué)生的問(wèn)題。他們充滿純真的臉龐,也讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)在紛紛擾擾的社會(huì)中保持一顆純潔善良的心,用真心澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵。
    其實(shí),教與學(xué)本來(lái)就是相長(zhǎng)的過(guò)程,教師將知識(shí)傳播給學(xué)生,同時(shí)也是充實(shí)自我、提高師范技能和德育能力的過(guò)程;學(xué)生接受教師知識(shí),同時(shí)教會(huì)教師從學(xué)生的角度出發(fā),找到最適合學(xué)生的教學(xué)方法。以生為本,教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步,支教,才會(huì)迸發(fā)更多的精彩。
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得體會(huì)篇二
    七月十六日上午,我們整個(gè)三下鄉(xiāng)的活動(dòng)正式結(jié)束了。收拾好所有行裝,打包好行李,回頭望著六天一直以來(lái)在這里住,吃,支教,說(shuō)笑,商討三下鄉(xiāng)的幸福小學(xué),心中充滿著感慨,在這六天里,在這間不大的校園里發(fā)生的事情似乎一切都?xì)v歷在目。想不到,三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了。時(shí)間是過(guò)得如此的快,想起當(dāng)初第一天度日如年的感受,還真是極大的對(duì)比。但天有不散之宴席,就讓我們這次三下鄉(xiāng)的酸甜苦辣留在我們的記憶里吧。
    回憶翻開(kāi)了一頁(yè),是我們?cè)陂_(kāi)始支教的情景。而我個(gè)人作為三下鄉(xiāng)文化科數(shù)學(xué)班的負(fù)責(zé)人第一天去支教, 可以照顧和熟悉每一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,了解他們,并對(duì)他們進(jìn)行不同程度的教導(dǎo)。而我們主要做的是,選取一兩個(gè)他們感興趣的數(shù)學(xué)課題,在溫故基礎(chǔ)知識(shí)的前提下引導(dǎo)孩子們掌握正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,輔之以適量的數(shù)學(xué)游戲活躍氣氛,從而達(dá)到快樂(lè)學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)心中感到無(wú)比的滿足和喜悅。在每一次的游戲中,任何我們?cè)诖髮W(xué)中所學(xué)的游戲,我們都讓這些學(xué)生們一起參與,增加他們的見(jiàn)聞。并且在活動(dòng)有意識(shí)地培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),公平等積極向上的心理。并且我們準(zhǔn)備了各種小禮物,制定適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)機(jī)制,看到學(xué)生們經(jīng)過(guò)努力而得到禮物那喜悅的滿足神情,我們相信,這些小小的活動(dòng),也許會(huì)在未來(lái),改變他們的一些人生觀,價(jià)值觀,能夠引導(dǎo)一些學(xué)生積極向上,或者說(shuō)哪怕帶給他們一點(diǎn)點(diǎn)的歡樂(lè)也好。
    除了支教,我們還有一些能給孩子帶來(lái)不一樣的歡樂(lè)的活動(dòng),比如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),親子游戲等。在這些游戲當(dāng)中,我們的家長(zhǎng)和孩子手把手地體驗(yàn)游戲,培養(yǎng)默契,給我們這些也是孩子的隊(duì)員們也好好的上了一課。
    當(dāng)然,三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中,最難的莫過(guò)于是做調(diào)查問(wèn)卷了。因?yàn)樵谡{(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,真是遇到平時(shí)少遇到的,聽(tīng)到平時(shí)聽(tīng)不到的聲音。我們的調(diào)查主題是:家庭溝通對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。在開(kāi)始之前,我們是以年級(jí)為單位,每?jī)蓚€(gè)的年級(jí)的老師為一組,分別到各個(gè)學(xué)生家庭去拜訪調(diào)研。最因難的是調(diào)查家庭這部分。因?yàn)橛性S多學(xué)生的家并不集中在一個(gè)地方,結(jié)果我們不得不挨家挨戶去探坊。,我們需要耐心地一條條去詢問(wèn)。當(dāng)然,其中令人高興的是,每當(dāng)走進(jìn)一戶家庭,看到他們屋子里貼滿的獎(jiǎng)狀,就似乎能看見(jiàn)農(nóng)村的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,我相信,這些孩子的未來(lái)會(huì)變得更加美好。
    在我們的三下鄉(xiāng)中,收獲得其實(shí)更多的是感動(dòng),上百個(gè)孩子,十幾個(gè)隊(duì)友,一起在一個(gè)山區(qū)做著一些在其他人看來(lái)平淡無(wú)奇的事,可是在離開(kāi)的時(shí)候,在回首的時(shí)候,又有幾個(gè)人敢否認(rèn)這些簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)帶給我們的種種回憶和感動(dòng)!當(dāng)你親耳聽(tīng)到“陳溪老師,你可不可以不要走”的時(shí)候,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)因?yàn)橐粋€(gè)孩子心情不好而努力去做工作的時(shí)候,當(dāng)你用了半個(gè)多小時(shí)講了最后一節(jié)像演講式的煽情的啟蒙課的時(shí)候,當(dāng)你在看到他們不玩游戲而你費(fèi)盡心思,放下架子去勸他們的時(shí)候,當(dāng)你家訪時(shí)看到那有些讓人不可思議的家庭酸事的時(shí)候,我懂得了,懂得了不言棄,因?yàn)榛钪?,懂得了不言苦,因?yàn)樾腋?,懂得了不言累,因?yàn)闇嘏?。而沒(méi)有經(jīng)歷,也許就不會(huì)懂得珍惜,懂得愛(ài),走過(guò)一次又一次的活動(dòng),才有了從容和智慧,才有對(duì)生活的理解。雖然讓我覺(jué)得驚訝的是有些孩子說(shuō)打游戲很無(wú)聊,想戒了,失戀了就不再愛(ài)了!執(zhí)一顆括淡的心,生活著,享受著。一起奮斗過(guò)生活過(guò)的隊(duì)友們,幸福小學(xué)的孩子們,幸福是用來(lái)感受的,傷痛是用來(lái)成長(zhǎng)的,讓心在繁華過(guò)依然溫潤(rùn)如初,帶上最美的笑容且行且珍惜吧!
    總之,作為三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的一員,我個(gè)人為和這支隊(duì)伍的其他成員去三下鄉(xiāng)實(shí)踐感到自豪,為我們一起同甘共苦,這支值得信任的隊(duì)伍而感到自豪。為農(nóng)村純樸的民風(fēng),純真的學(xué)生而感動(dòng)。雖然在開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng)中困能重重,但看到學(xué)生們依依不舍的眼神,大家的夸獎(jiǎng),我覺(jué)得我們所做的一切都值,往后日子,我希望像組織三下鄉(xiāng)這類活動(dòng),更好地為社會(huì)服務(wù)。盡自己的一份綿力。 三下鄉(xiāng)就是要我們青年們發(fā)揮自己的才能,在實(shí)踐中鍛煉自己,在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,認(rèn)識(shí)自己的不足。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。一分耕耘,一分收獲,如果沒(méi)有此次活動(dòng),我不會(huì)這么快的提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)結(jié)束后,我主要將自己的收獲總結(jié)如下幾個(gè)方面。
    我學(xué)會(huì)最大的一點(diǎn)就是我學(xué)會(huì)了與別人溝通,膽子變大了。
    而且,讓我深深地認(rèn)識(shí)到善于與人溝通是多么的重要。人不
    是孤立的存在在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中的,在此次活動(dòng)中,我和其他同學(xué)之間建立了很好的合作關(guān)系,我們一起工作,一起努力;和當(dāng)?shù)氐娜藗儨贤ㄇ闆r,使活動(dòng)在一個(gè)十分和諧的環(huán)境下開(kāi)展。
    在活動(dòng)的過(guò)程中,難免會(huì)碰到困難,這個(gè)時(shí)候,堅(jiān)持就顯得尤為重要。因?yàn)槲蚁?,在未?lái)工作的日子里,當(dāng)我再次面臨時(shí),會(huì)因?yàn)榻裉焖e累下的經(jīng)驗(yàn),而讓我變得從容且坦然。學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不僅使我們順利的完成了任務(wù),對(duì)我今后的學(xué)習(xí)與工作也是極有好處的。
    一份看似很簡(jiǎn)單的工作其實(shí)需要經(jīng)過(guò)很多的步驟,而且細(xì)心也非常重要。我們以認(rèn)真的態(tài)度,謹(jǐn)慎的完成每一項(xiàng)工作任務(wù),從小處著眼,從細(xì)節(jié)抓起。
    此次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我得到了很多的鍛煉,獲得了很多的快樂(lè),也拉近了我們隊(duì)員之間的關(guān)系,讓我深刻的理解到了責(zé)任與團(tuán)隊(duì);這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗(yàn)。我們要在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng),在實(shí)踐中發(fā)揮自己的才能,在實(shí)踐中鍛煉自己,在實(shí)踐中肯定自身的價(jià)值,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自身的的不足。()我堅(jiān)信此次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)留給我的永遠(yuǎn)是最珍貴的財(cái)富。孩子們感受到了我們支教時(shí)的真心真意。大家一起笑,一起玩耍,不但是師生關(guān)系,更是朋友,這一次三下鄉(xiāng)的活動(dòng),把兩個(gè)不同階段,毫不認(rèn)識(shí)的兩代人連結(jié)在一起。雖然只短短相處了六天,但其中的所感所受,卻是從未感受到的真實(shí)。
    20xx年7月21日
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得體會(huì)篇三
    三下鄉(xiāng)活動(dòng)支教心得。我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,作為一名在校的師范生,走出學(xué)校,深入到教育的第一線進(jìn)行支教活動(dòng),這是提高從教能力和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的良好途徑。在這期間,收獲良多,感慨良多。
    一、調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。
    計(jì)劃總趕不上變化快,由于我們之前的宣傳工作不到位。第一天來(lái)上課的學(xué)生并不多。志愿者們都有一些失望,不過(guò)及時(shí)的調(diào)整心態(tài),積極地面對(duì)顯得尤為重要。慢慢的學(xué)生越來(lái)越多,一張張真誠(chéng)熱情的笑臉,讓我感受到農(nóng)村孩子對(duì)知識(shí)的渴望。我擔(dān)任的是七年級(jí)英語(yǔ)和中音樂(lè)課程。我發(fā)現(xiàn)的孩子比較樸實(shí)本分,但由于知識(shí)面的狹窄,思維不是很靈活。也有調(diào)皮的,但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。這里的學(xué)生特點(diǎn)是都很熱愛(ài)讀書(shū),對(duì)知識(shí)的渴望超出了我的想象,每次他們都聽(tīng)得那么入迷,他們對(duì)生活充滿著希望和憧憬。這些學(xué)生也是非常聰明的,記得音樂(lè)課上,我教大家唱冼星海的《在太行山》,這首歌曲有一定的度,但學(xué)生僅僅在20分鐘之內(nèi)就學(xué)會(huì)了這首歌曲,這讓我看到這些學(xué)生身上有著無(wú)限的潛力。他們的感情很豐富,觀察力也很細(xì)。最感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)就是,每天上下課師生的愛(ài)里很幸福。
    他們很有禮貌,見(jiàn)到老師行禮問(wèn)好,他們也很勤勞,總是將校園和教室打掃得干干凈凈。
    二、教學(xué)工作,不敢馬虎。
    作為一個(gè)老師,我覺(jué)得就是責(zé)任心,不管什么時(shí)候都應(yīng)該把學(xué)生放到第一位。所以我們教學(xué)工作,不能有一定馬虎。因此,在工作中我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從安排,認(rèn)真細(xì)致地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,精講精練。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面窄、理解問(wèn)題膚淺的情況,我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時(shí)間,補(bǔ)充一點(diǎn)課外知識(shí),讓學(xué)生做一做,練一練。針對(duì)學(xué)生思維不靈活的問(wèn)題,我上課盡可能多地提問(wèn),從多個(gè)角度提問(wèn),并且將問(wèn)題難度降低,同時(shí)給予學(xué)生積極的課堂評(píng)價(jià)。學(xué)生們漸漸由不愛(ài)發(fā)言到搶著發(fā)言。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問(wèn)題,我教給他們學(xué)習(xí)方法,同時(shí)采用多種形式,使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點(diǎn)樂(lè)趣,提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能認(rèn)真?zhèn)湔n,因地制宜,因材施教,尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)等各種教學(xué)手段,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,信任他們,鼓勵(lì)他們,想盡一切辦法調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,讓他們的天性和個(gè)性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
    三、研討交流,學(xué)習(xí)提升。
    在研究性學(xué)習(xí)課程中,我明白我的責(zé)任,關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎,課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn),對(duì)于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵(lì)和推廣,不足之處給予指正,課堂教學(xué)大有改進(jìn),班級(jí)管理井然有序,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。同時(shí)我虛心向每一位教師學(xué)習(xí),和他們交流,建立了良好的合作關(guān)系。向大家請(qǐng)教,只要有時(shí)間就認(rèn)真聽(tīng)課,評(píng)課,及時(shí)做好記錄,接受建議。
    還感動(dòng)于我們七級(jí)支教隊(duì)這個(gè)集體的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),溫暖和-諧還有什么比心情舒暢,工作愉快更幸福的事情呢?!
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    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得體會(huì)篇四
    近年來(lái),我國(guó)大力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為了加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)的扶持和幫助,一些城市居民也積極參與到下鄉(xiāng)活動(dòng)中。我作為其中的一員,有幸參加了一次下鄉(xiāng)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了鄉(xiāng)村的魅力以及城鄉(xiāng)差異的巨大。下鄉(xiāng)的種種經(jīng)歷讓我受益匪淺,下面我將詳細(xì)講述我個(gè)人的心得體會(huì)。
    首先,下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我領(lǐng)略到了農(nóng)村的獨(dú)特魅力。城市中井然有序的道路,高樓大廈,車水馬龍的景象久已見(jiàn)怪不怪,而農(nóng)村卻別具一格。清晨的鄉(xiāng)村,被鳥(niǎo)語(yǔ)花香包圍,空氣清新。遠(yuǎn)離喧囂,我得以沐浴在大自然的懷抱中。山間的農(nóng)田,土地肥沃,莊稼豐收。一覽無(wú)遺的綠意,讓人心曠神怡。在農(nóng)田里勞作的一天,我深刻體驗(yàn)到了農(nóng)人的辛苦與付出,也讓我對(duì)農(nóng)村的勤勞精神和鄉(xiāng)村文化有了更深的了解。
    其次,通過(guò)下鄉(xiāng)活動(dòng),我也看到了城鄉(xiāng)差異的巨大。城市的繁華和農(nóng)村的寧?kù)o形成了鮮明對(duì)比。城市的科技發(fā)達(dá),交通便利,生活方式多樣化。而農(nóng)村則基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)簡(jiǎn)陋,交通不便,生活節(jié)奏慢悠悠。城市人民擁有各種便民的設(shè)施,而農(nóng)村人民卻需要自己動(dòng)手解決很多問(wèn)題。這使我深切感受到了城鄉(xiāng)發(fā)展的不平衡。但是,農(nóng)村人民的淳樸和團(tuán)結(jié)卻讓我十分欽佩。他們雖然生活簡(jiǎn)單,但卻樂(lè)觀積極。這啟示我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展,給予他們更多的支持和幫助。
    再次,下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我明白了生活在城市的幸福。城市提供了各種便利條件,讓我們不需要太多的辛苦和付出就能獲得相對(duì)舒適的生活。然而,農(nóng)村的艱辛和困難卻常常被人們忽視。一次我們前往農(nóng)田里體驗(yàn)種田的工作,彎腰前行,拍打著耕地,推動(dòng)著鋤頭,我才領(lǐng)悟到了農(nóng)村人民辛勤勞動(dòng)的不易。城市生活的便利和舒適常常讓我們忽視了農(nóng)村人民的辛勤奉獻(xiàn),這令人深為惋惜。作為城市人,我們需要更多的關(guān)注和支持,去重新思考我們的生活態(tài)度和價(jià)值觀。
    最后,參與下鄉(xiāng)活動(dòng)也給我留下了一些反思。下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我看到了農(nóng)村人民的勤奮和淳樸,也看到了農(nóng)村地區(qū)的巨大發(fā)展?jié)摿?。我們城市人可以通過(guò)自己的力量,為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。可以通過(guò)走訪、交流和合作,促進(jìn)城鄉(xiāng)之間的交流和合作,共同推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。每個(gè)人都應(yīng)有責(zé)任去關(guān)心農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和農(nóng)民的生活狀況,因?yàn)槲覀兌际谴蠹彝サ囊粏T。
    作為一位參與過(guò)下鄉(xiāng)活動(dòng)的城市居民,我親身感受到了鄉(xiāng)村的獨(dú)特魅力,也看到了城鄉(xiāng)差異的巨大,深刻體悟到了農(nóng)民的辛勤和付出,更懂得了城市的幸福。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)不僅讓我有了收獲,也讓我有了更深層次的思考和皈依。希望在未來(lái)的日子里,能夠看到農(nóng)村地區(qū)的更多進(jìn)步與發(fā)展,也希望自己能夠在自己的力所能及之處為其貢獻(xiàn)一份力量。鄉(xiāng)村之美需要我們每個(gè)人用心去發(fā)現(xiàn)和呵護(hù),讓我們共同努力,讓鄉(xiāng)村煥發(fā)出勃勃生機(jī)!
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得體會(huì)篇五
    近年來(lái),越來(lái)越多的城市居民選擇下鄉(xiāng)參加農(nóng)村包圍城市的建設(shè),體驗(yàn)農(nóng)村生活。我也曾參加過(guò)一次下鄉(xiāng)活動(dòng),這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的體驗(yàn)。以下是我對(duì)于下鄉(xiāng)的個(gè)人心得和體會(huì)。
    首先,下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村的美麗和魅力。在城市生活中,我們經(jīng)常被高樓大廈和繁華的商業(yè)街所包圍,容易忽視了農(nóng)村的美麗景色和純樸的生活方式。然而,當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)村,目睹了那片片歌舞樂(lè)園般的田野、清澈見(jiàn)底的河流和親切友善的村民時(shí),我被這種純凈和和諧的農(nóng)村風(fēng)光所深深吸引。農(nóng)村的自然風(fēng)光和人文風(fēng)情讓我覺(jué)得它們別有一番風(fēng)味,令人沉醉。
    其次,下鄉(xiāng)活動(dòng)也讓我看到了農(nóng)民辛勤勞動(dòng)和智慧的一面。在城市里,我們習(xí)慣了方便快捷的生活,很少意識(shí)到這樣的生活是建立在農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。在農(nóng)村,我親眼目睹了農(nóng)民一天比一天更夫更早地開(kāi)始勞作,為了豐收愈加勤勉努力的場(chǎng)景。農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)不僅需要肌肉和體力,也需要智慧和技術(shù)。他們通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新,不斷提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和質(zhì)量,為我國(guó)糧食安全做出了巨大貢獻(xiàn)。
    再者,下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我對(duì)于農(nóng)村的問(wèn)題有了更深刻的了解。當(dāng)我和村民們交談時(shí),他們向我訴說(shuō)了他們面臨的眾多問(wèn)題,比如土地占用、交通不便等。我還了解到了一些貧困地區(qū)的農(nóng)民因?yàn)榻逃降拖隆⑨t(yī)療資源不足等原因,生活水平較低。這些問(wèn)題讓我意識(shí)到農(nóng)村的發(fā)展依然面臨許多挑戰(zhàn),城鄉(xiāng)差距仍然存在,我們需要更多的關(guān)注和支持來(lái)解決這些問(wèn)題,讓農(nóng)民享受到城市居民同等的待遇。
    此外,下鄉(xiāng)活動(dòng)也改變了我的價(jià)值觀和思考方式。在農(nóng)村,我看到了許多村民樂(lè)觀向上、樂(lè)于助人的品質(zhì)。他們雖然生活簡(jiǎn)樸,但是心態(tài)卻很健康,對(duì)生活充滿了希望和熱愛(ài)。他們的做法啟示我,要重新審視自己對(duì)于物質(zhì)和精神的追求,珍視人與人之間的互動(dòng)和關(guān)系,以及真正的快樂(lè)和幸福是源自于心靈的滿足,而不僅僅是外在的擁有。
    總的來(lái)說(shuō),下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)豐富多樣,使我對(duì)于農(nóng)村有了更全面的了解,讓我明白了農(nóng)村也可以是美麗和有魅力的。同時(shí),我也看到了農(nóng)民辛勤勞動(dòng)和智慧的一面,深受他們的勤勞和堅(jiān)韌精神所感動(dòng)。在面對(duì)農(nóng)村的問(wèn)題時(shí),我認(rèn)識(shí)到城鄉(xiāng)差距仍然存在,我們需要更多的關(guān)注和支持來(lái)改善農(nóng)民的生活。而在農(nóng)村的價(jià)值觀改變方面,農(nóng)民的樂(lè)觀向上和珍愛(ài)生活的態(tài)度讓我重新審視自己的生活方式和價(jià)值觀念。通過(guò)下鄉(xiāng)活動(dòng),我深入了解了農(nóng)村,并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,希望在未來(lái)能為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得體會(huì)篇六
    第一段:介紹下鄉(xiāng)經(jīng)歷的背景和目的(大約200字)。
    我是一名大學(xué)生,今年暑假參加了一次下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次下鄉(xiāng)是由學(xué)校組織的,目的是讓我們深入了解農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r,增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升自己的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。
    第二段:初次接觸農(nóng)村生活的感受和體驗(yàn)(大約200字)。
    初次走進(jìn)農(nóng)村,我被田園風(fēng)光所吸引。農(nóng)田一片翠綠,村莊散發(fā)著純樸的氣息。一天早晨,我和幾個(gè)同學(xué)去幫助農(nóng)戶收割玉米,才真正體會(huì)到農(nóng)民辛勞的生活。中午,村民們用自己種植的農(nóng)產(chǎn)品為我們準(zhǔn)備了一桌豐盛的農(nóng)家飯菜,淳樸的款待讓我感動(dòng)不已。
    第三段:了解農(nóng)村的實(shí)際情況和面臨的困難(大約300字)。
    在與農(nóng)民的交流和調(diào)查中,我了解到農(nóng)村發(fā)展面臨著很多挑戰(zhàn)。農(nóng)村缺乏教育資源,很多青少年都選擇離開(kāi)家鄉(xiāng)到城市打工,這對(duì)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了一定的阻礙。農(nóng)民在生活中遇到的問(wèn)題也不少,比如土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型問(wèn)題等。與城市相比,農(nóng)村在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、醫(yī)療資源等方面也存在明顯的落后。
    第四段:個(gè)人獲得的收獲和啟示(大約300字)。
    這次下鄉(xiāng)經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)與農(nóng)民的親密接觸,我深刻感受到了他們的辛勞和付出。在與農(nóng)民的交談中,我了解到了一些他們面臨的實(shí)際困難,這讓我更加珍惜身在城市的機(jī)會(huì)和資源。同時(shí),我也看到了農(nóng)村發(fā)展的巨大潛力,我認(rèn)為我們應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)村的投入和支持,幫助農(nóng)民改善生活條件,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮。
    第五段:對(duì)未來(lái)農(nóng)村建設(shè)的展望和個(gè)人計(jì)劃(大約200字)。
    在未來(lái),我將努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的專業(yè)技能,為農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我希望能夠通過(guò)自己的努力,成為一名對(duì)農(nóng)村有所貢獻(xiàn)的人。我還計(jì)劃積極參與志愿活動(dòng),幫助解決農(nóng)村面臨的一些問(wèn)題。我相信,只有大家共同努力,農(nóng)村的明天會(huì)更加美好。
    總結(jié):通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我對(duì)農(nóng)村生活有了更深刻的認(rèn)識(shí),也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)給我留下了深刻的印象,也激發(fā)了我關(guān)心農(nóng)村,為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心。在未來(lái),我會(huì)將這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷和體會(huì)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村的夢(mèng)想努力奮斗。
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得體會(huì)篇七
    7月暑期,懷著對(duì)家鄉(xiāng)和社會(huì)的感恩之情,我和我的團(tuán)員一起來(lái)到了廣東省梅州市蕉嶺縣開(kāi)展三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,我也獲益匪淺。
    今天,當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個(gè)人心得總結(jié)時(shí),我滿心回憶著這幾天,腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,在這短短的四天時(shí)間里我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情—————我們沒(méi)有虛度這四天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無(wú)感嘆:原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò),生活可以這樣充實(shí)。
    我們的活動(dòng)從一開(kāi)始就不是一帆風(fēng)順的,期間遇到了很多困難,也或多或少地影響了我們的整個(gè)行程,細(xì)節(jié)決定成敗的教訓(xùn)又多了一次。但事在人為,百事可樂(lè),百事可為。毛主席曾教導(dǎo)過(guò)我們:下定決心,不怕?tīng)奚?,排除萬(wàn)難,爭(zhēng)取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會(huì)有什么困難,但通過(guò)此次經(jīng)歷,我只知道無(wú)論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因?yàn)槔щy而退縮,也不要太關(guān)注結(jié)果。世事我曾抗?fàn)?,成功不必在我?BR>    這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
    這次活動(dòng)無(wú)處不體現(xiàn)著實(shí)踐出真知的道理。通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)自己也有了一個(gè)全新的科學(xué)的定位,對(duì)自己的不足也有了清醒的認(rèn)識(shí),比如專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。
    三下鄉(xiāng)的確是個(gè)鍛煉個(gè)人能力的.活動(dòng),是個(gè)充滿艱難困苦的活動(dòng),是個(gè)處處充滿新鮮感的活動(dòng)。都說(shuō)只有義無(wú)反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。四天下來(lái),我們,累了,乏了,卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí),我們收獲了友誼,收獲了感動(dòng),收獲了成熟,收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了成長(zhǎng)。
    這個(gè)暑假,我們收獲了辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影,這些也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。成長(zhǎng)向來(lái)都是痛并快樂(lè)著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說(shuō)讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動(dòng)聽(tīng)的人生樂(lè)曲,才能讓人生之花開(kāi)得更加的絢爛。
    愿三下鄉(xiāng)活動(dòng)能走的更遠(yuǎn),為更多的人服務(wù)!
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得體會(huì)篇八
    大一寒假的時(shí)候,為了響應(yīng)院下達(dá)的文件,自己回家之后策劃了一個(gè)小活動(dòng):在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)上開(kāi)辦一個(gè)培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)的公益培訓(xùn)班。這個(gè)活動(dòng)取得了比較理想可觀的效果,拿到院實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比的一等獎(jiǎng),同時(shí)也贏得了院系領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)們的贊賞。有了寒假在家鄉(xiāng)開(kāi)辦公益培訓(xùn)班的想法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能取得了系領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,將這次暑假三下鄉(xiāng)的活動(dòng)全部交給我來(lái)策劃和執(zhí)行。培訓(xùn)班之后還一直想著能再為我那小鄉(xiāng)鎮(zhèn)再做些什么事情,突然得到這個(gè)機(jī)會(huì),可想我是有多么地激動(dòng)和興奮。我比誰(shuí)都想把這次的活動(dòng)搞好。就單單是寫個(gè)策劃書(shū)和申報(bào)書(shū)我都熬了好幾個(gè)深夜。在路上碰到黃秀薇老師,得到了她對(duì)這個(gè)立項(xiàng)的肯定和支持,我再次激動(dòng)了!一直都是這樣,只要得到一點(diǎn)小小的認(rèn)可,就可以化為滿滿的動(dòng)力。我的原則一直都是:要么不做,要做就要做好!
    這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我主要負(fù)責(zé)策劃整個(gè)活動(dòng)方案和流程;做好每項(xiàng)工作的分配和督促;解決隊(duì)員的吃住問(wèn)題;做好與當(dāng)?shù)氐你暯邮马?xiàng);負(fù)責(zé)彩色版宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)。匯集各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)人的材料總結(jié),并對(duì)整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的總結(jié)和材料上報(bào)工作。負(fù)責(zé)與院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部門聯(lián)系尋求經(jīng)驗(yàn)和建議;在活動(dòng)開(kāi)展前尋找贊助渠道;為我們活動(dòng)爭(zhēng)取商家的贊助。
    下鄉(xiāng)之前,我們搞了兩大活動(dòng):校園毛票獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)和宿舍收瓶子義賣捐款活動(dòng)。最初的想法是收集一毛五毛一塊這種常常別人忽略的小錢,這樣既能積少成多,又能使同學(xué)形成一種保留毛票不亂扔的習(xí)慣。在實(shí)際的募捐過(guò)程中,很多愛(ài)心人士沒(méi)有毛票的,幾十或者兩三百的都有人在捐,這是在意料之外的驚喜。有些同學(xué)收藏了幾十塊錢的厚厚的一沓的毛錢,疊得整整齊齊地投進(jìn)了愛(ài)心箱,我看著都覺(jué)得特別有視覺(jué)沖擊感,帶給我更多的還是感動(dòng)。在募捐過(guò)程中,我們有要求捐款的同學(xué)在我們的橫幅上簽名,活動(dòng)結(jié)束后,很難在那橫幅上找到一個(gè)比較大的空間寫上一首詩(shī),可想而知,這次參與活動(dòng)的人數(shù)有多少了。過(guò)后有人和我說(shuō),得到多少錢和什么人捐了多少都不必過(guò)于張揚(yáng),可天知道我有多想列個(gè)光榮榜把每個(gè)愛(ài)心人士的名字都寫上去大大地表?yè)P(yáng)一番。想想不違背民意就沒(méi)搞了。看著那一箱的毛票,我不懂怎么形容我的心情。那被捆綁著的一毛一毛五毛五毛的毛票,都是一個(gè)個(gè)在我眼里飛來(lái)飛去的桃心,搞得我的心都亂完去了,一想到這筆錢能捐給我找到的那幾個(gè)單親孩子手上,我都想自己親自己一下,可惜親不到。我多愿這世界上所有有愛(ài)的人能與我一起分享那一份快樂(lè)!
    募捐活動(dòng)之后,和一分錢基金會(huì)的干部們也結(jié)成了盟友,原本打算和他們一起去宿舍收瓶子義賣得到的錢全部捐給那幾個(gè)貧困兒童。后來(lái)土木系的蘇蓓同學(xué)因?yàn)橹夭?dòng)手術(shù),所以又將義賣得到的錢全部捐給了她。雖然這次去宿舍收瓶子又臟又臭又累的,但是一想到那些垃圾能變寶能幫助有需要的人,那些疲累都顯得微不足道了。這次活動(dòng)的宗旨本來(lái)就是獻(xiàn)愛(ài)心,愛(ài)心的最初出發(fā)點(diǎn)就是感恩,因?yàn)楦卸?,?ài)心才能傳遞下去。
    我在拉贊助上做了一件很蠢的事情。壯府物業(yè)公司的馮總幫我引見(jiàn)了西鄉(xiāng)塘區(qū)中國(guó)移動(dòng)綜合部門的經(jīng)理,由于第一次拉贊助,啥也懂,說(shuō)話也有點(diǎn)結(jié)巴。我把策劃書(shū)寫得都快長(zhǎng)出花了,卻忘了寫上詳細(xì)的費(fèi)用預(yù)算。當(dāng)那個(gè)經(jīng)理問(wèn)起贊助費(fèi)要多少什么的時(shí)候,我卻詞窮了。想起自己那時(shí)候的囧樣我就覺(jué)得丟臉,拉贊助也就必然地失敗了。值得感動(dòng)的是,華麗麗的運(yùn)氣一直都不會(huì)很差的,馮總給我們贊助了一千塊錢。在我的人格魅力征服下服裝費(fèi)的六百塊錢要得到了好心人士的贊助。哈哈,讓我好好自夸一下下。
    除了往返的兩天,我們實(shí)際實(shí)踐的時(shí)間有五天。下鄉(xiāng)過(guò)程中,我們做了很多很有意義的事情。像:青少年綜合素質(zhì)問(wèn)卷調(diào)查;鄉(xiāng)鎮(zhèn)募捐活動(dòng);籌募資金捐贈(zèng)儀式及團(tuán)隊(duì)個(gè)人總結(jié)座談會(huì);帶一份關(guān)愛(ài)給敬老院的孤寡老人;體力勞動(dòng):幫村民干農(nóng)活;慰問(wèn)貧困生,了解他們的生活現(xiàn)狀及個(gè)人性格;“進(jìn)村入戶大走訪”;中醫(yī)養(yǎng)生保健學(xué)習(xí)等。雖然我在這些活動(dòng)中,起到了一個(gè)統(tǒng)籌的作用。但是我很感激的是,每個(gè)活動(dòng)分配負(fù)責(zé)任務(wù)的隊(duì)友都能很積極地配合,并能獨(dú)立地完成每個(gè)小活動(dòng)的任務(wù)指標(biāo),因此我的工作顯得輕松了很多。我最大的欣慰就是,看到自己帶領(lǐng)的隊(duì)友在活動(dòng)的每一天里都能開(kāi)心地大笑,能吃得飽睡得好。在活動(dòng)的最后一天,我們開(kāi)了個(gè)座談會(huì),每個(gè)隊(duì)友都對(duì)本次下鄉(xiāng)活動(dòng)做了發(fā)言。我在會(huì)議上說(shuō)過(guò),這次活動(dòng)的目的不是為了在學(xué)院的評(píng)比中拿大獎(jiǎng),而是讓每一位參加活動(dòng)的同學(xué)能對(duì)這樣的生活有所感悟并且樂(lè)觀地面對(duì)以后的生活。讓每個(gè)隊(duì)友都開(kāi)心地離開(kāi)這個(gè)小鎮(zhèn),就是我最大的成功了!
    其實(shí)我也知道這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)也存在很多問(wèn)題。我覺(jué)得特別過(guò)意不去的是那支出的七千塊錢經(jīng)費(fèi)。很多支出沒(méi)有做到最低預(yù)算。浪費(fèi)掉的那些錢可以給那些孩子買好多好多的肉吃了。對(duì)此我很認(rèn)真地反省了一番。
    寫到最后,我感覺(jué)我腦子有點(diǎn)亂了。本人的詞匯有限,很多感情沒(méi)辦法很好地表達(dá)出來(lái),或許是個(gè)遺憾。但是我想用最平實(shí)的語(yǔ)言來(lái)講述我的這次經(jīng)歷,再次感動(dòng)自己。我很感激領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)讓我操辦了這次活動(dòng),我以我自己為榮,我以工商系為榮,我更以參加三下鄉(xiāng)的這13位娘子軍為榮!我希望大家都能盡自己的微薄之力,使身邊所有人的歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)!
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得體會(huì)篇九
    說(shuō)來(lái),日子過(guò)得還真是挺快的,一眨眼間為期6天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就這么結(jié)束了,回想起那6天,還是感覺(jué)非常地溫馨,非常地懷念。
    還是習(xí)慣全方位地去回憶整件令人難忘的事,所以,從衣、食、住、行這四方面著手是絕對(duì)會(huì)非常完整的。
    衣,嗯,自我感覺(jué)我們?nèi)锣l(xiāng)的隊(duì)服是相當(dāng)漂亮的,穿上這件隊(duì)服,就充滿著使命感以及團(tuán)結(jié)精神。雖然說(shuō)每天早上起來(lái)衣服都是不干的,不過(guò)呢,想到又要大家一起穿一樣的衣服了就會(huì)非常開(kāi)心地把濕衣服給穿上。
    食,真的非常懷念最后一天中午的車田豆腐,那種味道現(xiàn)在都還記得,真的是非常好吃?!叭锣l(xiāng)”的這幾天,吃的都是挺好的,有菜,有肉,有湯,簡(jiǎn)直是難為我們的做菜師傅了。
    住,說(shuō)真的,一點(diǎn)都不會(huì)嫌棄我們宿舍,因?yàn)椋覀冊(cè)谌サ牡谝惶炀鸵呀?jīng)用沐浴露、洗衣粉把宿舍上上下下、里里外外都洗了一遍,那洗宿舍的過(guò)程,也非常令人開(kāi)心。雖然說(shuō)條件簡(jiǎn)陋了點(diǎn),不過(guò)一點(diǎn)都不影響我們下鄉(xiāng)的心情。而且,晚上睡覺(jué)都非常涼爽,還常常會(huì)覺(jué)得冷呢,最主要的是,每晚睡覺(jué)都有蟬鳴蛙叫所組成的交響樂(lè)伴我們?nèi)胨?,那清爽的交響?lè)很是讓人懷念呀。
    行,這是最多好講的了,因?yàn)?天,確實(shí)是每天都有不一樣的活動(dòng),不一樣的任務(wù),不一樣的體驗(yàn)。
    首先,是跟著愛(ài)心幫扶組去了福利院探望老人,怎么說(shuō)呢,老人的辛酸不說(shuō)大家也明了,這是我長(zhǎng)這么大第一次去福利院,老人們那高興的笑臉至今仍回蕩在我的腦海當(dāng)中,這是給他們帶去精神上的慰問(wèn)呀。生活辛苦,肚子填不飽,條件惡劣,呃,這些,其實(shí)自己真的做不了什么,畢竟個(gè)人,或者說(shuō)我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的力量畢竟是有限的,我們能做的就只有是給他們帶去些許的溫暖,希望他們都能夠安好。
    其次,是那拉贊助的過(guò)程,真的,這幾天跑去問(wèn)的商家是比我一年來(lái)問(wèn)的還要多的,因?yàn)槌晒β时容^低,所以也只能繼續(xù)挨家挨家的問(wèn),不過(guò)呢,熱心人總是有的,雖然說(shuō)失敗是比成功多很多很多的,那挫敗感也已經(jīng)被鍛煉的免疫了,不過(guò)那成功之后的喜悅是沒(méi)辦法用文字表達(dá)的,它已經(jīng)取締了所有的挫敗。特別是拉回了1000本作業(yè)本,那是非常來(lái)之不易的。在攤位上給小朋友派發(fā)自己拉回來(lái)的作業(yè)本,那是一種相當(dāng)獨(dú)特的體驗(yàn),或許一般人都不能感受到我的那種開(kāi)心,當(dāng)看到小朋友們的笑臉,以及收到那一聲聲的“謝謝”后,感覺(jué)所有的辛苦都是值得的,所有的付出都是有回報(bào)的,看到小朋友們開(kāi)心,自己,真的也很開(kāi)心。
    第三天,全體調(diào)研組出動(dòng)讓大家填調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程是相當(dāng)深刻的,一個(gè)個(gè)讓路人填問(wèn)卷的場(chǎng)景都?xì)v歷在目,有遇到過(guò)藐視,有遇到過(guò)熱情款待,能遇到的基本都遇到了。還記得那天是下非常大雨的,我們都一直冒著雨在努力工作著。因?yàn)槎际钦{(diào)研組的成員,那種被藐視、被熱情款待等等的場(chǎng)景都是遇到過(guò)的,正因?yàn)槿绱?,我們就更加的理解以及了解?duì)方的想法以及處境,也因?yàn)槿绱?,我們調(diào)研組的成員就變得更加地團(tuán)結(jié)、更加地心心相愛(ài)了。也是從那天起,我就已經(jīng)深深地愛(ài)上調(diào)研組的每一個(gè)成員了。一天就完成270多份,那是什么概念呢?嘿嘿,調(diào)研組真的好棒。
    還記得懷著好奇心去工廠參觀的感覺(jué),還記得萬(wàn)有山莊那片寧?kù)o的湖以及那條有很多黃土的路,還記得在攤位上為活力健康組招攬老人的過(guò)程,還記得在到處都吼嚷著說(shuō)要當(dāng)翻譯的過(guò)程,雖然我也有很多的車田話聽(tīng)不懂,不過(guò)那種假裝聽(tīng)懂得感覺(jué)也非常的讓人懷念。
    食堂是一個(gè)總是充滿歡笑的地方,到晚上,在那里跟熟悉的不熟悉的人一起玩牌,然后大笑的感覺(jué)是非常值得回憶的,因?yàn)?,畢竟“三下鄉(xiāng)”完后,很多的人就不會(huì)再那么有交集了。
    食堂還是一個(gè)充滿戰(zhàn)績(jī)的地方,因?yàn)槊總€(gè)小組都是在食堂準(zhǔn)備明天的活動(dòng)的,還記得第一天晚上,活力健康組在拼命地找人練習(xí)按摩以及量血壓,科普組在拼命地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),文娛組在拼命地練習(xí)手語(yǔ)表演,好一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面,好懷念。還記得我們調(diào)研組的成員在努力認(rèn)真地整理調(diào)查數(shù)據(jù)而不懼怕蚊蟲(chóng)干擾的過(guò)程,雖然整理的過(guò)程我沒(méi)有全程參與,不過(guò),我明白那種一絲不茍連蚊子都舍不得趕跑而豪不分心努力整理地感覺(jué)。還記得在訪談的前一晚與小喬、吳剛師兄還有博倫姐一起熬夜準(zhǔn)備的過(guò)程。一切的一切,真的好懷念。
    食堂還是一個(gè)充滿小秘密的地方,還記得為了最后一晚的內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng),我們調(diào)研組悄悄地在食堂排練了起來(lái),我們排練的是一出小話劇,把每個(gè)人在讓人填問(wèn)卷時(shí)遇到的印象最深的場(chǎng)景演成小話劇。還記得當(dāng)初曉華是扮演一個(gè)貴婦人的角色,那可人的小模樣真的是笑壞我們了。只是因?yàn)槁?lián)誼時(shí)場(chǎng)面太過(guò)熱鬧了,所以我們的話劇不適合在沒(méi)有麥又很high的場(chǎng)合下表演,最終,我們只能把我們辛苦排的話劇取消了。所以,這食堂也就裝著我們調(diào)研組的深刻場(chǎng)景回憶,以及曉華姐姐的貴婦人表演的小秘密了。因?yàn)椋院?,我們真的根本沒(méi)有機(jī)會(huì)再演那么一出只有我們調(diào)研的人能體會(huì)的話劇了。
    最最后想回憶的是內(nèi)部聯(lián)誼大會(huì),聯(lián)誼中大家的熱情都非常的高,大家都玩得非常地high,我想,或許這是最后一次我們46個(gè)人(還有三個(gè)車田姐姐)一起玩耍的時(shí)候了,三下鄉(xiāng)回來(lái)大家又該有屬于自己的生活了。
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得體會(huì)篇十
    每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳,每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路,就在這個(gè)碩果累累的暑期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到固原市隆德縣山河鎮(zhèn)菜川村開(kāi)始了我們的三下鄉(xiāng)之旅。
    從開(kāi)始的三下鄉(xiāng)報(bào)名到正式出發(fā)自己心中的情緒波瀾起伏,因?yàn)檗r(nóng)村是我童年的記憶,我熟悉哪里的一草一木,我懂得哪里的生活方式和風(fēng)土人情。但最終,我還是選擇了和同學(xué)們一起三下鄉(xiāng)。我感謝自己的選擇,這次的三下鄉(xiāng)教給了我許許多多的知識(shí)。雖然,幫助村民收割牧草我從小就干過(guò)??墒牵@一次它給予不一樣的感受。和同學(xué)們一起勞動(dòng),感受團(tuán)結(jié)的力量之大。這是我以前從沒(méi)有體會(huì)到的,那些繁重的收割任務(wù),可是,在許許多多同學(xué)的談笑風(fēng)生中將它很快結(jié)束了,我沒(méi)有感覺(jué)到任何的勞累之感。菜川村是一個(gè)被大山環(huán)繞的村莊,當(dāng)自己第一次踏足于這神奇的土地,是心懷敬意的。對(duì)這里的人與物都有一種衷心的佩服。佩服他們不懼困難的`精神,佩服他們頑強(qiáng)生存的能力,他們的家鄉(xiāng)并沒(méi)有我自己的家鄉(xiāng)的那種富有。土地的貧瘠、自然條件的限制造就他們生活的貧困??吹竭@些自己的心靈受到了極大的震撼,曾一度認(rèn)為自己家鄉(xiāng)的落后??墒牵鴽](méi)有想到哪里更貧窮。有同時(shí)感到自己是多么的幸福,生活的地方比這里好的多。這次走出校門,走向社會(huì)我讀到不在是書(shū)本上的知識(shí)。我讀到了社會(huì)百科這本書(shū),它給予我的將受益終身。當(dāng)拿著法律手冊(cè)進(jìn)行法制宣傳時(shí),才明白在課堂上老師讓我們自己走上講臺(tái)自己講課的意義。突然之間,自己發(fā)現(xiàn)要想成功,要付出努力的道理是多么的實(shí)在。通過(guò)此次三下鄉(xiāng)它也給與我心靈更多的震撼以及思想上的重新定位。無(wú)論,你在干什么請(qǐng)做好自己,去利用一切可以利用的資源和條件,去武裝自己。終究有一天你會(huì)感謝那時(shí)的自己。
    精彩紛呈的三下鄉(xiāng)活動(dòng),讓我們彼此都收獲了很多。雖然,三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。但是,它給予我的東西,我將永遠(yuǎn)銘記。這份在課堂里學(xué)不到的獨(dú)特的芬芳,將會(huì)成為自己的一份珍貴記憶。感謝三下鄉(xiāng);今年七月,永難忘!
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得體會(huì)篇十一
    雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)過(guò)去差不多一個(gè)星期了,可是大山里發(fā)生的一切在腦海里還是那么的清晰。短短的七天,對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是作了一個(gè)一輩子都會(huì)銘記的夢(mèng)一樣。夢(mèng)里有孩子們真摯淳樸的笑臉,有錯(cuò)綜復(fù)雜的羊腸小道,有陡峭的山路,有晚上多得數(shù)不過(guò)來(lái)的大顆大顆的星星,有沒(méi)有路燈的路,還有一群相親相愛(ài),互相幫助的同行隊(duì)友。
    因?yàn)橛辛宋覀兇蠹业耐膮f(xié)力,我們的三下鄉(xiāng)之旅才會(huì)這樣的完滿和充實(shí),并且富有意義。
    下面,讓我來(lái)回顧一下本次三下鄉(xiāng)的整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。
    大概在6月份的時(shí)候,我們河源志愿服務(wù)隊(duì)就已將召開(kāi)了關(guān)于本次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)議。包括講解三下鄉(xiāng)流程,隊(duì)員分組完成各自負(fù)責(zé)的班級(jí)的教案等等。雖然說(shuō)事前準(zhǔn)備好下鄉(xiāng)教案和一系列準(zhǔn)備工作有利于我們?cè)谡嬲南锣l(xiāng)過(guò)程中的課堂教學(xué),但是,我覺(jué)得我們這次的下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作其實(shí)可以更好地準(zhǔn)備。第一,有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)該先跟上一屆的三下鄉(xiāng)的師兄師姐們了解清楚相關(guān)情況。然后主動(dòng)向所有隊(duì)員們講清楚當(dāng)?shù)氐母鞣矫媲闆r,每一個(gè)需要注意的地方。第二的話,就是教案方面的問(wèn)題了。非常明顯的一點(diǎn)是,我們?cè)谙锣l(xiāng)之前準(zhǔn)備的教案基本上都要做不同程度的修改,特別是英語(yǔ)。其實(shí)歸根結(jié)底,最主要的原因是我們對(duì)當(dāng)?shù)匦W(xué)生的教學(xué)水平的不了解。雖然當(dāng)時(shí)已經(jīng)有說(shuō)過(guò)那里的小學(xué)生的學(xué)習(xí)水平不高,但是也只是很籠統(tǒng)地一句,我們也沒(méi)有僅僅根據(jù)這一句話來(lái)判定我們的教案應(yīng)該出成什么樣,定一個(gè)什么樣的難度。所以,我覺(jué)得,以后再有這樣的話,負(fù)責(zé)人可以留下上年的測(cè)試卷,然后發(fā)給下一屆的看,讓他們了解一下當(dāng)?shù)氐男W(xué)生學(xué)習(xí)水平,也可以在開(kāi)會(huì)的時(shí)候把上一年有去過(guò)的師兄師姐請(qǐng)來(lái)給我們講一下具體情況。第三就是,財(cái)務(wù)情況不透明。我們只是知道我們買了些什么物資,卻不知道我們的錢的使用情況(就是具體花費(fèi)多少錢在什么地方,就是一個(gè)類似清單的東西)。
    而在具體三下鄉(xiāng)的活動(dòng)的開(kāi)展方面,也存在著一定的問(wèn)題。像游園會(huì)的話,就要注意一下具體的人手安排問(wèn)題。而像親子講座,親子游戲方面的話,就要注意一下道具的準(zhǔn)備情況,活動(dòng)當(dāng)天的人手安排和分工的情況。盡量不要出現(xiàn)沒(méi)有工作安排活工作重合的情況。再者,舉辦活動(dòng)的時(shí)候要關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)的情況,隨機(jī)應(yīng)變,作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。畢竟,計(jì)劃沒(méi)有變化快,現(xiàn)場(chǎng)的狀況隨時(shí)都有可能發(fā)生改變,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)靈活變通。還有一點(diǎn)就是任務(wù)的分配問(wèn)題。如果有些任務(wù)是一早就在計(jì)劃中的,可以的話,就可以早些分配給我們隊(duì)員做,這樣就不會(huì)出現(xiàn)很趕的情況了,畢竟,每一天大家都要準(zhǔn)備教案,然后第二天很早就要去給學(xué)生們上課,也需要充足的睡眠來(lái)保證上課質(zhì)量。
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得體會(huì)篇十二
    7月15日-7月19日我攜xxxx開(kāi)州三下鄉(xiāng)小分隊(duì)進(jìn)入開(kāi)州開(kāi)展三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),在此次活動(dòng)進(jìn)行中我感觸頗多。
    首先是作為隊(duì)長(zhǎng)所得到的成長(zhǎng),在與政府部門聯(lián)系銜接的時(shí)候促使了我有進(jìn)一步的成長(zhǎng)例如如何與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言藝術(shù)等等方面。其次是在首次活動(dòng)進(jìn)行完成后要及時(shí)做出復(fù)盤抓住問(wèn)題及時(shí)改正。
    其次,作為活動(dòng)參與者所得到的成長(zhǎng),在參與活動(dòng)時(shí),團(tuán)隊(duì)合作是最最重要的,我在團(tuán)隊(duì)中也有如下所見(jiàn)所感首先就是信息互通性,在我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程中,信息的相互傳達(dá)是很重要的,我們要清楚的知道對(duì)方自己是在做什么完成了哪些工作,這樣在任務(wù)分配和突發(fā)事件處理的時(shí)候我們能夠做出及時(shí)的調(diào)整和完善,最后就是在外活動(dòng)時(shí)能夠擁有積極的'心態(tài),放下手機(jī)多與能夠有機(jī)會(huì)接觸的人多交流,這樣能夠?qū)W習(xí)到更多有利于我們自生發(fā)展的知識(shí)。
    最后,以我之眼看世界,世界皆著我色彩,我所看見(jiàn)的鄉(xiāng)村早已與印象中的鄉(xiāng)村有所不同了,從永共村到白華村,兩個(gè)村給了我巨大的視覺(jué)沖擊,白華村以前是市級(jí)貧困村,但是在大家不斷的努力下,白華村擁有了新農(nóng)村,開(kāi)發(fā)板板橋旅游景點(diǎn),在黨史教育學(xué)習(xí)上也形成了他們獨(dú)具一格的風(fēng)采。雖進(jìn)村的路艱難,但是我相信假以時(shí)日,定是柏油馬路通向我們美麗的白華村!我知道此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)所見(jiàn)所感一定能夠?qū)ξ椅磥?lái)的發(fā)展有很大的幫助,幫助我成長(zhǎng),三下鄉(xiāng)已經(jīng)告一段落,接下來(lái)我也即將開(kāi)啟我人生新的征程!
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得體會(huì)篇十三
    懷著激動(dòng)的心情,我們一行10人結(jié)束了此次xxxx開(kāi)州三下鄉(xiāng)。
    在這次三下鄉(xiāng)中,我們收貨頗豐。作為一名音樂(lè)師范專業(yè)的在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的xxxx開(kāi)州三下鄉(xiāng)之旅,我們?nèi)サ搅擞拦泊搴桶兹A村,讓我體會(huì)到和大城市不一樣的文化歷史,通過(guò)深入了解文化背景后結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕厣珌?lái)充實(shí)我們這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在下鄉(xiāng)的'日子里面,我的收獲不僅僅僅是從村民中調(diào)查到的資料,更多的是用自身專業(yè)能力來(lái)親身講演黨史知識(shí)來(lái)提升自我,為我們之后走上講臺(tái)提供實(shí)踐基礎(chǔ),也為村民們送去歡聲笑語(yǔ)。
    我們本著學(xué)黨史教育,講紅色故事,唱紅色經(jīng)典的活動(dòng)主題,宣揚(yáng)黨史教育學(xué)習(xí),傳播紅色經(jīng)典文化的活動(dòng)目的,以講,演,唱,跳等形式給當(dāng)?shù)卮迕駛儽硌荨N矣X(jué)得這是非常有意義的,通過(guò)多樣的形式讓村民們更深切感受到的黨史文化的魅力。
    因?yàn)槲以诖舜稳锣l(xiāng)活動(dòng)中參與其中,自己有講紅色黨史故事,唱紅色黨史歌曲。提前準(zhǔn)備時(shí)也會(huì)了解黨史故事和歌曲的背景和文化特色,更讓我明白了我們大學(xué)生要負(fù)擔(dān)起責(zé)任。我們通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式檢測(cè)當(dāng)?shù)卮迕駛儗?duì)黨史知識(shí)的了解程度,了解到農(nóng)村地區(qū)對(duì)黨史了解程度的薄弱性,這告訴我們更要重視鄉(xiāng)村地區(qū)黨史知識(shí)的發(fā)展和進(jìn)步,縮小鄉(xiāng)村地區(qū)和城市地區(qū)的差距,弘揚(yáng)紅色經(jīng)典黨史文化,將文化傳播到大街小巷。