幼兒園大型活動的方案(匯總13篇)

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    通過制定方案,我們可以更好地組織和安排工作,提高工作效率。如何制定一個有效的方案是一個值得思考的問題。制定方案時,我們需要充分考慮不同利益相關方的需求,以實現(xiàn)共贏和可持續(xù)發(fā)展。
    幼兒園大型活動的方案篇一
    活動時間:
    活動內(nèi)容:
    美術——粘貼畫《五星紅旗》。
    活動目標:
    1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護國旗。
    2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
    3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。
    活動準備:
    裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、
    活動過程:
    1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學習愿望。
    2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。
    3、認識國旗。
    4、粘貼國旗,教師巡回指導。
    5、幼兒作品評價。
    6、幼兒作品展示。
    活動延伸:
    可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
    幼兒園大型活動的方案篇二
    五一勞動節(jié),是春節(jié)長假后的第一個黃金周,是旺季來臨的標志,是全年營銷的第一場大戰(zhàn)役。嘉元公司建議五一勞動節(jié)的促銷活動不僅不能錯過,且要重視并搞好。
    繼三四月銷售低迷后,五一勞動節(jié)迎來了消費者消費欲望的復蘇。隨著春深夏至,季節(jié)性消費、換季消費開始抬頭。我們綜合多年的經(jīng)驗及數(shù)據(jù)分析認為,五一勞動節(jié)的主力消費群體集中在以下幾個方面。
    1、婚慶消費(婚宴酒飲、喜糖及炒貨類、床品及廚具類)。
    2、長假旅行消費(箱包旅行包、攝影器材、旅行用品)。
    3、近郊春游消費(飲料類、即零食類、休閑零食類、戶外用品、運動用品、園藝用品)。
    4、家庭換季消費(夏涼家紡入季、厚曖家紡出季、防曬型化妝品入季、夏涼家電入季、服裝收藏防蛀品類、雨具、調(diào)味品)。
    5、福利消費(夏季消夏用品團體福利消費)。
    我們促銷活動始終應圍繞一個理念,“促銷活動不僅是賣我們可賣的商品,更是要賣顧客要買的商品”只有超市的促銷活動迎合了顧客的消費心理才能成功?;诖?,我們要依據(jù)五一勞動節(jié)主要消費群體的需求,挖掘供應商潛力,合理組織相應的促銷活動商品群。
    一、確定促銷活動期間。
    五一勞動節(jié)相對其它大節(jié)來講消費規(guī)模較小,商品需求面窄,所以五一的促銷活動期間不益太長,我們建議在8-12天之間??紤]到部分顧客五一出游,及信息傳遞至顧客所需的時間,所以促銷活動期應安排在4月28日起至5月8日止為益。
    二、確定促銷活動目的.
    雖說促銷活動就是為了促進銷售,但精確的講其中還是有一定的區(qū)別。因為促進銷售一般來講主要有兩個途徑,一是以現(xiàn)有顧客群體為基礎,促銷活動重客單價的提升;二是以提升客流量為目的,意在擴大超市影響力。再有其它的如和對手競爭、積壓庫存變現(xiàn)、新品系列推廣等。
    五一勞動節(jié)關系到超市全年營銷的影響力,所以我們建議應以擴大超市當?shù)赜绊懥槌霭l(fā)點,以此為目的組織此次促銷活動,也就是說要以提升客流量為主。在促銷活動商品的選擇上要注意其對顧客的影響力和降價的力度,并且要重視宣傳面的廣度要有所擴大。同時組織好換季商品及應季商品的備貨和店面展示,客單價相應會有所增加。
    當然因?qū)嶋H情況不同,還要仔細的進行前期數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)可提升的空間。
    幼兒園大型活動的方案篇三
    一、活動目的:
    通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。
    二、活動時間:
    ___年___月___日上午(8:00—12:00)。
    三、活動重點:
    1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
    2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
    3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
    四、具體安排:
    8:00—8:15晨間活動。
    活動名稱:小動物套圈。
    活動目標:
    培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對體育的興趣。
    8:15---8:30早餐活動。
    1、餐前準備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。
    2、進餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
    9:00---10:00蒙氏活動。
    活動目標:
    培養(yǎng)幼兒認真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請教老師。
    活動要求:
    (1)走線:保持安靜不推人,腳跟對腳尖一步一步走。
    (2)收工作:
    聽到音樂自己整理工作并收好工作毯。
    10:00----10:30數(shù)學:三以內(nèi)的數(shù)量。
    10:30---11:00英語活動。
    11:00---11:40戶外活動。
    幼兒園大型活動的方案篇四
    1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。
    安全教育掛圖。
    1、教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、教師講述“五一”國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。
    1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
    2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。
    3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
    (一)安全教育
    1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
    2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
    3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。
    4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
    5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;
    6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
    (二)衛(wèi)生保健
    1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
    2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
    3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
    請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的'可帶領幼兒去旅游等,豐富孩子的生活。
    幼兒園大型活動的方案篇五
    1、通過親子迎新年活動增進家園的.聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    錄音機、音樂磁帶《新年好》等音樂。
    (一)主持人開場白。
    親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了xx年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
    新年的鐘聲即將敲響,今天我們xx年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
    親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》。
    宣布迎新年親子活動開始。
    (二)師幼家長表演。
    (三)家長才藝展示。
    (四)放《新年好》歌曲,幼兒同唱“新年好”。
    一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
    (五)親子游戲。
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好?。∥覀兘o他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    幼兒園大型活動的方案篇六
    2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
    1、5月x日。
    母親節(jié)的由來。
    (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
    制作調(diào)查表。
    (1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
    2、5月x日。
    (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
    3、5月x日。
    (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
    (2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
    4、5月x日。
    (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
    (2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
    5、5月x日。
    (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)。
    (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
    (3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
    幼兒園大型活動的方案篇七
    人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境屢遭破壞,氣候惡化,自然災害屢屢發(fā)生。保護生態(tài)環(huán)境已成為世界各國共同關心的全球性問題。環(huán)境教育作為解決環(huán)境問題的根本出路,務必從娃娃抓起,熱愛大自然是幼兒的天性,幼兒生來就對大自然中的水、土,大氣,生物有著濃厚的興趣。為培養(yǎng)幼兒的環(huán)保技能,鼓勵他們用心參與環(huán)境保護,就要把幼兒熟悉的或相關的真實環(huán)境作為教育的資源和教育的場所,所以,我設計了“綠色家園”這個主題。
    (二)會觀察,比較環(huán)境變化,有初步環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的禮貌習慣;。
    動能夠動手動腦探究問題,明白“保護胡環(huán)境,從我做起”理念。
    活動一、水是我們的好朋友活動目標:
    (一)明白水與人類生活密切相關;(二)明白水是無色無味的;(三)教育幼兒多喝白開水。活動準備:
    (一)自來水凈化圖一幅;。
    (二)用水洗衣服,洗菜、拖地,洗手等卡片?;顒舆^程:
    (一)組織幼兒到戶外登山運動,使幼兒感到口渴,然后回到教室穩(wěn)定幼兒情緒,再進行活動。
    1、“小朋友,你們?nèi)ヅ郎接惺裁锤杏X,此刻有什么需要嗎?”
    2、給每一位幼兒一杯涼開水,讓幼兒喝,然后問:“水是什么味道?”
    (二)明白水的來源。我們喝的水,用的水是從那里來的,然后出示自來水凈化圖片,向幼兒介紹自來水凈化過程。
    (三)討論自來水與人們的聯(lián)系。
    1、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來水干什么?”(讓幼兒自由討論);。
    2、讓幼兒講出自來水與人們的聯(lián)系;。
    (四)讓幼兒講講怎樣節(jié)約用水。
    人們的生活離不開水,水是我們的好朋友,我們要節(jié)約用水,好好保護水資源。
    教育幼兒多喝開水?!岸嗪乳_水對身體有好處,我們就應多喝水,少喝飲料,因為飲料內(nèi)含超多糖分,喝多會影響身體健康,對牙齒不好!”
    (五)總結(jié)分享。
    幼兒講講還有哪些生物離不開水。
    活動二、環(huán)保小衛(wèi)士。
    活動目標:
    (一)能大膽說出環(huán)境污染的來源,認識其危害,感受自然,環(huán)境與人類生活的關系;。
    (二)懂得保護環(huán)境,有強烈的環(huán)保意識的行為。
    (三)能與同伴交流環(huán)境受污染及保護環(huán)境的感受。
    活動準備:
    (一)制作幻燈片;。
    (二)大圖畫紙、水彩筆、環(huán)保標語;。
    (三)有初步的環(huán)保知識,并與家長探討過相關問題。
    活動過程:
    (一)看一看,說一說。
    出示山河受污染的圖片,讓幼兒觀察,提出問題:“你們發(fā)現(xiàn)什么問題了嗎?”(透過發(fā)現(xiàn)小魚死的死,逃的逃,從而認識到水污染)。
    (二)交流分享。
    1、認識和了解各種污染(分組讓幼兒討論并記錄在畫紙上);。
    2、出示幼兒的記錄,分享;。
    3、出示各種污染的圖片,讓幼兒認識污染的危害。
    (三)討論怎樣保護環(huán)境。
    提出問題:我們該怎樣保護環(huán)境?讓幼兒討論(結(jié)合各種污染,引導幼兒說出自己能做到的環(huán)保行為,并給予肯定,適時出示保護環(huán)境的圖片。
    (四)爭當環(huán)保宣傳員。
    讓幼兒把對污染和環(huán)保的認識講給身邊的小朋友及家人聽。
    (五)延伸活動。
    利用周末和家長一齊對環(huán)境進行打掃和清理。
    隨著社會經(jīng)濟發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人們的環(huán)保意識越來越強.幼兒隨著年齡增長,是非辨別潛力得到提高,而且電視中也時常有社會公益廣告宣傳,他們有了保護地球、保護環(huán)境的完美愿望。透過這次活動,讓他們在討論交流后,能夠了解污染有哪些,怎樣能夠從自己身邊的小事做起保護環(huán)境,明白人類愿意生活在完美的綠色環(huán)境中,對于臟、亂、差要用心想法整治,并將自己喜歡居住在秀麗綠色家園的心愿用自己日常生活方式和習慣表現(xiàn)出來,從而初步培養(yǎng)他們保護環(huán)境的意識。
    幼兒園大型活動的方案篇八
    為切實保障全園師生的安全,有效應急處理全園在大型活動中可能防止因活動準備不充分造成安全事故發(fā)生,根據(jù)上級主管部門有關文件精神,經(jīng)幼兒園研究決定,特制定本工作方案。
    一、組織領導及工作職責:
    為了加強對幼兒園安全管理的領導,防止由于幼兒園開展大型活動而造成的安全事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究決定,成立幼兒園大型活動安全工作領導小組:
    組長:
    副組長:
    組員:
    領導小組的主要職責:及時了解幼兒和外界環(huán)境的動態(tài),掌握顯示在活動中的實際情況,并根據(jù)幼兒園實際提出預防的對策和措施;加強對全園師生安全教育,提高他們的防護意識和能力。
    二、工作措施:
    1、加強幼兒園師生安全宣傳教育工作。幼兒園要充分利用宣傳窗、黑板報、等宣傳陣地,通過主題班會等多種渠道對全園師生進行突發(fā)事件的預防知識宣傳教育和訓練,一旦發(fā)生不安全事故幼兒不至于慌亂。
    2、加強對活動場所安全設施的排查,做到及時消除隱患。
    三、
    應急措施:
    1、出現(xiàn)安全事故后,在第一時間通知幼兒園上級有關主管部門。并積極爭取時間,做到把損失降低到最小。
    2、積極組織幼兒園有關人員進行安全自救,幼兒園領導做好統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。在突發(fā)事件發(fā)生時,總指揮要沉著、冷靜,組織幼兒疏散、自救,盡可能擴大疏散口??傊笓]、協(xié)調(diào)員有權強力制止有礙安全有序疏散的任何行為。總指揮、任課教師有義務保護幼兒首先疏散。要服從總指揮的安排,同時也要用科學的方法進行自我保護。
    3、明確責任,各負其責。園長為總指揮,幼兒園其他班子成員和各班主任為協(xié)調(diào)員??傊笓]要在最短時間內(nèi)明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點,并迅速部署應急工作。協(xié)調(diào)員要配合總指揮傳遞信息,從全局出發(fā)幫助并合理疏散幼兒,并組織幼兒園任課教師快速選定安全場所,能迅速把需搶救的幼兒送往醫(yī)院進行急救工作。
    4、及時組織搶救,減少損失,確保人員安全。
    2012年6月。
    幼兒園大型活動的方案篇九
    1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
    2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
    3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
    20xx.9.30日上午9:00開始。
    1、集體齊唱國歌。
    a、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
    b、主持人詳細向孩子們介紹中國的`首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
    2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)。
    3、鋼琴獨奏(中一班xxx小朋友表演)。
    4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)。
    5、木蘭詩(中一班xxx小朋友朗誦)。
    6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)。
    7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)。
    8、各班集體兒歌展示。
    9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)。
    中一班(大地圖);。
    中二班(少數(shù)民族服裝圖片)。
    10、xxx。(結(jié)束)。
    準備:
    1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
    2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
    幼兒園大型活動的方案篇十
    活動目標:
    1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
    2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
    活動準備:
    活動過程:
    討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
    1、中秋節(jié)吃什么?
    2、分享:
    共同品嘗自帶的月餅和水果。
    說說自己所帶的食品。
    附:小故事《月亮姑娘做衣裳》。
    夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
    裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
    裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
    裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
    幼兒園大型活動的方案篇十一
    (數(shù)學)。
    活動目標:
    1、培養(yǎng)幼兒對圖形的興趣和數(shù)學活動常規(guī)。
    2、初步發(fā)展幼兒的觀察力、分析能力和概括能力。
    3、感知并說出三角形的基本特征,能找出和三角形相似的物體。
    活動準備:
    多媒體、課件各一,圖形若干。
    活動分析:
    觀察、對比是孩子們探究的過程,通過圖形的對比引導幼兒感知三角形的基本特征,作為本次活動的重點。活動中運用課件直觀、形象的特點,通過多種游戲形式,采用啟發(fā)法、提示法,引導幼兒進一步掌握并概括三角形的基本特征,從而突破難點部分?;顒拥慕Y(jié)束之際,組織幼兒進一步從生活環(huán)境中找出像三角形的物體,作為活動的延伸環(huán)節(jié),自然結(jié)束?;顒舆^程:
    采用觀察法,通過課件中圖形寶寶的口吻引出三角形。
    1、采用游戲法引導幼兒在眾圖形中尋找三角形。
    2、引導幼兒觀察三種三角形的共同特征,發(fā)現(xiàn)三角形有三條邊、三個角。
    3、動手操作。a.幼兒從圖形筐中找出三角形,分別數(shù)出邊、角的數(shù)量,進一步掌握三角形特征。b.觀察并說出三角形像什么。
    4、游戲“猜猜我是誰”。組織幼兒根據(jù)圖形漸漸露出部分猜測出圖形,進一步鞏固幼兒對圖形特征的認識。
    5、游戲“捉迷藏”幼兒從簡單的畫面中找出三角形。
    6、引導幼兒觀察并找出活動室中那些物品像三角形。
    請幼兒到生活環(huán)境中進一步尋找三角形的蹤跡。
    幼兒園大型活動的方案篇十二
    為切實保障全園師生的安全,有效應急處理全園在大型活動中可能防止因活動準備不充分造成安全事故發(fā)生,根據(jù)上級主管部門有關文件精神,經(jīng)幼兒園研究決定,特制定本工作方案。
    一、組織領導及工作職責:為了加強對幼兒園安全管理的領導,防止由于幼兒園開展大型活動而造成的安全事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究決定,成立幼兒園大型活動安全工作領導小組:組長:副組長:組員:領導小組的主要職責:及時了解幼兒和外界環(huán)境的動態(tài),掌握顯示在活動中的實際情況,并根據(jù)幼兒園實際提出預防的對策和措施;加強對全園師生安全教育,提高他們的防護意識和能力。
    二、工作措施:1、加強幼兒園師生安全宣傳教育工作。幼兒園要充分利用宣傳窗、黑板報、等宣傳陣地,通過主題班會等多種渠道對全園師生進行突發(fā)事件的預防知識宣傳教育和訓練,一旦發(fā)生不安全事故幼兒不至于慌亂。
    2、加強對活動場所安全設施的排查,做到及時消除隱患。三、應急措施:1、出現(xiàn)安全事故后,在第一時間通知幼兒園上級有關主管部門。并積極爭取時間,做到把損失降低到最小。
    2、積極組織幼兒園有關人員進行安全自救,幼兒園領導做好統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。在突發(fā)事件發(fā)生時,總指揮要沉著、冷靜,組織幼兒疏散、自救,盡可能擴大疏散口??傊笓]、協(xié)調(diào)員有權強力制止有礙安全有序疏散的任何行為??傊笓]、任課教師有義務保護幼兒首先疏散。要服從總指揮的安排,同時也要用科學的方法進行自我保護。
    3、明確責任,各負其責。園長為總指揮,幼兒園其他班子成員和各班主任為協(xié)調(diào)員??傊笓]要在最短時間內(nèi)明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點,并迅速部署應急工作。協(xié)調(diào)員要配合總指揮傳遞信息,從全局出發(fā)幫助并合理疏散幼兒,并組織幼兒園任課教師快速選定安全場所,能迅速把需搶救的幼兒送往醫(yī)院進行急救工作。
    4、及時組織搶救,減少損失,確保人員安全。xx鎮(zhèn)中心幼兒園2012年6月。
    幼兒園大型活動的方案篇十三
    2、參賽人員:全體幼兒及各班教師。
    3、比賽地點:幼兒園操場。
    4、獎項設置:
    學前班:設一等獎1個,二等獎2個。
    大班(包括紅星幼兒園):設一等獎1個,二等獎2個。
    三、分工安排:
    1、組織:王建紅。
    2、評委:王建紅鄧昭元。
    3、計分:肖佳。
    4、安全維護:陳美娥及各班教師。
    5、場地準備:鄧昭元肖佳。
    6、主持:蘇晶晶。
    7、音響設備:丁娟。
    8、攝影:歐嫄嫄。
    四、比賽具體要求:
    1、各班幼兒應嚴格遵守賽場紀律,各班教師維持本班紀律。
    2、比賽結(jié)束后,各班清掃自己的公共區(qū)衛(wèi)生。
    3、比賽以班級為單位,分成學前班。
    2---。
    6、精神風貌:10分。
    精神狀態(tài):5分,參賽班級要朝氣蓬勃,充滿活力,能給人以積極向上的飽滿情緒,能充分體現(xiàn)本班幼兒的精神面貌。
    幼兒參與率:5分,要求參賽班級的學生全部參與。
    六、具體流程:
    1、負責人致開幕詞。
    2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。
    3、比賽開始,參賽班級根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
    4、其間主持人向觀眾及參賽班級公布分數(shù)。
    5、所有的參賽班級比賽完后,工作人員進行統(tǒng)分。
    6、主持人宣布比賽結(jié)果。
    7、主持人宣布比賽結(jié)束。
    8、工作人員負責做好后期工作。
    4---。
    七、比賽內(nèi)容:
    隊列隊形。
    參加人數(shù);全班幼兒。
    比賽內(nèi)容及要求;
    本次比賽以班為單位,中班組;園內(nèi)統(tǒng)一規(guī)定的幼兒廣播體操(可加入自己的花樣)大班組;園內(nèi)統(tǒng)一規(guī)定的幼兒廣播體操可加入自己的花樣)。
    本次比賽設一等獎一名、二等獎二名。
    八、評委宗旨:
    1、公開、公正、公平、準確;
    2、嚴格履行裁判職責;
    3、服從組委安排,聽從組委指揮。
    附評分表:
    一、活動目標。
    6---。
    1.體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合幼兒年齡特點,節(jié)奏明快、旋律悠揚,能體現(xiàn)健康向上之美。
    2.團體操表現(xiàn)形式自選:針對幼兒的身心特點進行不同風格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點。
    3.服裝和道具要求統(tǒng)一,動作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力,中大班隊形要有適當變化,造型美觀、新穎有創(chuàng)意,小班以模仿操為主。
    4.表演時間10分鐘之內(nèi),出場和退場要自然,組織有序。
    小一班。
    2015年5月。