教案是教師為達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)而制定的一種指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的書面計(jì)劃。編寫教案前，教師需要充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和特點(diǎn)。請(qǐng)大家認(rèn)真研讀下面的教案范文，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際操作進(jìn)行修改和完善。
我的理想初一教案篇一
每個(gè)人都有自己的理想，理想包含著我們對(duì)未來的無限向往和憧憬，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
小時(shí)候想當(dāng)醫(yī)生，純粹是因?yàn)楹猛?、神奇。每次到醫(yī)院看病，看到醫(yī)生拿著針頭，扎進(jìn)我的血管里，我竟然不怕，而是認(rèn)為好厲害！當(dāng)針頭扎進(jìn)去，我的病就慢慢變好了。于是，我便央求媽媽買了一套醫(yī)生玩具，當(dāng)起了小小醫(yī)生。在那時(shí)，“當(dāng)醫(yī)生”這顆種子，已經(jīng)深深扎根在我的心里?，F(xiàn)在，我懂了，醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)。醫(yī)生的肩上扛著艱巨的單子，他的使命是救死扶傷，用自己的力量來挽救病人的生命。在你生病的時(shí)候，是醫(yī)生治好你的病，使你又變得健健康康的。自此，當(dāng)醫(yī)生已成為我不變的理想。
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想，我要在學(xué)生時(shí)代，打好基礎(chǔ)。我要多讀書，多看報(bào)，在書中、報(bào)中汲取知識(shí)，讓心中的“小種子”汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。我還參加了很多課外活動(dòng)，朗誦、小記者、播音員……用課外活動(dòng)來提高我的綜合能力，讓“小種子”變得更加強(qiáng)壯。學(xué)校里各種競(jìng)賽我也踴躍參加。課上，我認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；課后，我參加各種活動(dòng)，看不同類型的書。我明白，當(dāng)醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)精湛，而且各方面也都要強(qiáng)?？死茁宸蛟f過：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是加載川上的橋?！庇辛死硐牒螅覒?yīng)該去追，有用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。即使路上會(huì)遇到困難，我也不應(yīng)該害怕，而是要勇敢面對(duì)。
當(dāng)醫(yī)生這顆理想的“小種子”，它不會(huì)枯萎，而會(huì)更加強(qiáng)壯?？傆幸惶?，它會(huì)發(fā)芽，看花，在陽光下展現(xiàn)出自己的美麗。
我的理想初一教案篇二
理想，多么美好的字眼！人人都有理想，有人的理想是當(dāng)一名教師，有人的理想是當(dāng)一個(gè)明星，還有人的理想是當(dāng)一名市長(zhǎng)。我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。
可是，為什么我要當(dāng)醫(yī)生呢？這說來話長(zhǎng)。有一次，我的媽媽到醫(yī)院去看姥姥，我便看起了墻上的廣告。上面說有一位醫(yī)生，下班時(shí)有人來看病，他不愿讓病人受苦，下班時(shí)他還在工作。其他人員都催他還幾遍了，他還是堅(jiān)持看完這個(gè)病人的病再走?？赐赀@個(gè)故事，我才感到醫(yī)生才是“白衣天使”。
假如將來我是一位醫(yī)生，我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一位病人，用微笑面對(duì)每一位病人，理解每一位病人；如果已經(jīng)下班了，還有病人來看病的話，我會(huì)毫不猶豫的為他治病；如果某些病人因?yàn)橐恍┰蚨鴷簳r(shí)無法交費(fèi)，我會(huì)先替他們交上。假如我將來是一位醫(yī)生，我不會(huì)亂要醫(yī)生的錢。我還要多讀一些醫(yī)學(xué)方面的書，成為一位名醫(yī)，不但收錢少，還會(huì)讓病人少受些罪。
但是，如果想實(shí)現(xiàn)這些心愿，可是不容易的。要實(shí)現(xiàn)理想，只有行動(dòng)，才能成功。實(shí)現(xiàn)理想，就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松賽。所以我現(xiàn)在要多讀書，要把每一項(xiàng)科目都學(xué)好，不輸給別人，要把所有的注意力用在學(xué)習(xí)上，上一個(gè)好的大學(xué)。因?yàn)橹挥猩狭撕么髮W(xué)，才能找一個(gè)好工作，只有找了個(gè)好工作，才能圓了我當(dāng)名醫(yī)的美夢(mèng)。
我的理想初一教案篇三
小時(shí)候，自己就在想，理想是什么，平時(shí)長(zhǎng)輩都在說做人要有理想，要立大的的理想，做偉大的人物，慢慢長(zhǎng)大了，才知道理想就是“你現(xiàn)在將來必須做，且能實(shí)現(xiàn)的事”。在小學(xué)的時(shí)候我想做個(gè)醫(yī)生，因?yàn)槲业母改敢恢币詠砩眢w不好，現(xiàn)在回過頭來看，有錢什么病都可以治好，具體到可以幫你換身體上的任何器官，這個(gè)理想我沒有實(shí)現(xiàn)；中學(xué)的時(shí)候，我自已又立下了上大學(xué)、做作家的理想，誰知自已不努力，看了很多很多課外書，有很多浪漫主義，誰知連高中都考不上，只好回家種田，現(xiàn)在回過頭來看，發(fā)現(xiàn)讀書也不是要走在校的一條路，出來社會(huì)，經(jīng)過自己的努力也終于拿到了大學(xué)文憑，學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)，我算圓了我中學(xué)立的半個(gè)理想，但作家夢(mèng)可能遙遙無期了；出來社會(huì)，進(jìn)入了隊(duì)伍的大熔爐，平時(shí)聽人說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，以是自己又立下了要當(dāng)好士兵的理想，于是努力訓(xùn)練，工作，經(jīng)過了隊(duì)伍段練，終于可以說是做個(gè)好士兵，但將軍終究也沒有當(dāng)?shù)?，?dāng)兵三年就回來了，于是這個(gè)理想也可以說半個(gè)實(shí)現(xiàn)了；隊(duì)伍培養(yǎng)了我，終于知道了世間之事，是與非，善與惡，人世間的一切皆與利益有關(guān)，天下皆為利往，以是自已又立下了一個(gè)理想，那就是用合法途徑賺可能多的錢，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，家人自己身體健康，這個(gè)理想尚沒有實(shí)現(xiàn)，也正在實(shí)現(xiàn)中。
縱觀自已的理想，越來越現(xiàn)實(shí)，越來越低，其實(shí)做好這些，關(guān)健是實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。
我的理想初一教案篇四
我從小就有許多理想，每一年的理想又都在不斷變化，小的時(shí)候，我想當(dāng)一名女警察，我想要把世界上的壞人都抓走，可是這個(gè)理想很快就變了，舞蹈家、畫家、書法家、小提琴演奏家等等等等，什么想法都有，現(xiàn)在，我想當(dāng)一名歌手，因?yàn)槲矣袝r(shí)候不夠自信，不敢主動(dòng)舉手站起來發(fā)言，每次看到歌手在臺(tái)上揮灑自如，就很羨慕。
夜深了，我漸漸入睡，夢(mèng)中，我來到了一個(gè)餐館，哇！里面全是歌手，大家正在歡聲笑語的交談著，還在開一個(gè)小型的演唱會(huì)，我躲在角落靜靜的欣賞，我美滋滋的想“如果我也是一個(gè)歌手的話，我就可以上臺(tái)高歌一曲，讓大家對(duì)我刮目相看，也讓我的個(gè)性得到鍛煉?！敝豢上也皇歉枋帧＞驮谶@時(shí)，一個(gè)人走過來，問：“你也是來參加演唱會(huì)的嗎？”我趕忙點(diǎn)頭，我做好準(zhǔn)備，上臺(tái)了，唱完了一首英文歌，大家都拍手叫好，我心里樂開了花，自豪的笑了。在夢(mèng)里過了好久，不知怎的，我就成為了一個(gè)好歌手，經(jīng)常在舞臺(tái)上表演，還贏得了好評(píng)……“起床啦，起床啦！天亮嘍！”我模模糊糊的睜開眼睛，?。≌娲萄?，原來是一個(gè)夢(mèng)！
自從做了這個(gè)夢(mèng)，我的心就久久不能平靜，一直都在想著這件事情，想要鍛煉自己的欲望也越來越強(qiáng)，在家里我就哼些調(diào)調(diào)，練練歌，自得其樂。爸爸經(jīng)常教育我，說：“別小看電視上那些明星現(xiàn)在很風(fēng)光，他們?cè)诒澈蠖几冻隽撕芏嗟呐秃顾婚_始也許并不是特別好，但他們相信自己，從不氣餒，嚴(yán)格要求自己，刻苦訓(xùn)練，才有現(xiàn)在的成就。象馬云就好，農(nóng)村長(zhǎng)大的人，為什么現(xiàn)在這么著名？就說他學(xué)習(xí)英語這件事吧，小時(shí)候?yàn)榱司毢每谡Z，每天早上騎自行車在賓館里和老外交流，長(zhǎng)大了考到英語學(xué)院，每天還都刻苦的練習(xí)，后來有錢了，建立了阿里巴巴、淘寶、開了英語學(xué)校，這一切，是白來的嗎？不！都是用刻苦二字換來的！”我聽了，每次都會(huì)想：“我一定要刻苦學(xué)習(xí)，現(xiàn)在先提高學(xué)習(xí)成績(jī)，再一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！”
通過這個(gè)夢(mèng)，我也明白了，成績(jī)是用勤奮和努力換來的，要刻苦學(xué)習(xí)，自我激勵(lì)，就能迎頭趕上。
我的理想初一教案篇五
因?yàn)橛兄鴮?duì)自由的渴望，雄鷹才飛上藍(lán)天；因?yàn)橛兄鴮?duì)河水的向往，魚兒才逆流而上；因?yàn)橛兄鴮?duì)理想的追求，人們才奮發(fā)向前。理想是人們的目標(biāo)，是人們奮斗的動(dòng)力。而人們的理想各有不同，我的理想是當(dāng)一名主持人。
產(chǎn)生這個(gè)想法源于一次春晚，當(dāng)我看到春晚主持人走上臺(tái)，說出一串串流利的話語時(shí)，我的心微微一顫：在觀眾們觀看節(jié)目時(shí)，令他們感到精彩的部分，也許不僅是表演的節(jié)目，還有主持人熱情洋溢的聲音和甜美的笑容。我心想，要是我也能成為這樣一個(gè)能夠感染、打動(dòng)觀眾的人該多好啊。于是，從那時(shí)起，我開始喜歡上主持，喜歡上朗讀，喜歡將自己的感情融入朗讀中，表達(dá)給別人。聲情并茂的朗讀使我受到老師與同學(xué)的認(rèn)可，當(dāng)上了班里的領(lǐng)讀，鍛煉出自信，面對(duì)眾人不膽怯、不緊張的心理素質(zhì)。到后來，我開始嘗試主持一些班里或?qū)W校的活動(dòng)，從最開始的小緊張到從容不迫。就這樣，一次，又一次。
為了當(dāng)好主持人，當(dāng)我看一些節(jié)目時(shí)，注意的不僅僅是節(jié)目本身，還注意著臺(tái)上的主持人，注意他們的姿勢(shì)，注意他們的語氣。詼諧幽默的主持人使節(jié)目更加精彩，更加豐富。正因?yàn)槿绱?，觀眾親切地稱呼他們?yōu)椤盁善撂焓埂?。盡管我對(duì)主持很感興趣，但是不能因此耽誤我的學(xué)習(xí)。在這個(gè)階段，學(xué)習(xí)最為重要，沒有知識(shí)就不能很好地去實(shí)現(xiàn)你的理想。除了要努力學(xué)習(xí)，當(dāng)主持人還需要一個(gè)良好的心理素質(zhì)及一個(gè)好記性。因?yàn)槟阈枰鎸?duì)許多觀眾，毫不緊張地背出臺(tái)詞。背錯(cuò)一個(gè)字就有可能給整個(gè)節(jié)目帶來影響，所以需要一遍遍背詞，一遍遍彩排，盡管非常辛苦，但是，當(dāng)你站在臺(tái)上，看到觀眾贊賞的目光，聽到他們熱烈的掌聲就會(huì)覺得，你所做的一切都值得。
為了我的理想，我會(huì)努力，會(huì)奮斗，會(huì)勇往直前，因?yàn)樗俏胰松哪繕?biāo)，生活的動(dòng)力！不管遇到什么困難，我總會(huì)在心里對(duì)自己說：“為了你的理想，一定要挺過去。”
我的理想初一教案篇六
是什么，讓我們有著前進(jìn)的動(dòng)力？是什么，讓我們的生活充滿色彩？是什么，讓我們的明天更加燦爛？沒錯(cuò)，那就是夢(mèng)想。我有著很多，很美好的理想。
我好想好想成為一名教師，每天就像園丁一樣澆灌著我千姿百態(tài)的花兒。每天，我都掛著笑臉給孩子們上課，每當(dāng)看到他們天真無邪的臉蛋時(shí)，我的心里洋溢著一種喜悅和幸福，每當(dāng)看到他們整齊干凈的作業(yè)時(shí)，我真想把天上的星星摘給他們。做老師很辛苦，但我卻很快樂。我喜歡孩子，所以我愿意做一名教師。因?yàn)橛袗?，所以無悔，所以艱辛，所以快樂。
我的理想初一教案篇七
教學(xué)目標(biāo)：
1、暢談理想，展開想象，對(duì)自己的未來進(jìn)行美好憧憬。指導(dǎo)學(xué)生從“是什么”、“為什么”、“怎樣做”三個(gè)方面介紹自己的理想。
2、認(rèn)識(shí)到人生早期樹立理想的重要性，激發(fā)學(xué)生在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中為理想而努力奮斗的情感。
3、培養(yǎng)學(xué)生列提綱的良好習(xí)慣，提高學(xué)生有條理地表達(dá)的意識(shí)和能力。
學(xué)情分析：
口語時(shí)，要提醒學(xué)生注意傾聽，并鼓勵(lì)他們相互進(jìn)行評(píng)價(jià)。老師不要過多地從講的技巧方面去評(píng)價(jià)，要從內(nèi)容方面多與學(xué)生作溝通與交流。同時(shí)要多肯定，讓學(xué)生得到成功的體驗(yàn)，調(diào)動(dòng)他們交流的積極性。
教學(xué)重點(diǎn)：從“是什么”、“為什么”、“怎樣做”三方面把自己的理想介紹清楚。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)寫習(xí)作提綱的習(xí)慣，練習(xí)有條理地表達(dá)的意識(shí)和能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、收集關(guān)于理想的名人名言。
3、收集關(guān)于理想的作文。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入。
2、他們?yōu)槭裁茨苋〉贸晒δ兀渴前?，正是他們的理想激?lì)著他們，并通過努力最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。今天這節(jié)課，我們?cè)谇耙还?jié)口語交際課的基礎(chǔ)上繼續(xù)一起來暢談自己的理想，并寫下來。
二、暢談理想，放飛夢(mèng)想。
師：在本單元的學(xué)習(xí)中，我們感受到了李大釗為了革命的勝利不惜犧牲了自己；郝副營(yíng)長(zhǎng)為了孩子們能在等光下學(xué)習(xí)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命；張思德為了報(bào)效祖國(guó)、拯救戰(zhàn)友被埋在窯洞里；我們敬愛的周總理為了祖國(guó)簡(jiǎn)樸地生活、勞苦地工作！他們?yōu)榱俗约旱睦硐肱Φ貖^斗，甚至獻(xiàn)出了一切！
1、同學(xué)們，有人說：理想是人生航行的燈塔，是指引我們前進(jìn)的方向。你能說說你的理想是什么嗎？（學(xué)生暢談自己的理想）。
2、一個(gè)人的理想，往往不是憑空產(chǎn)生的，也許是緣于一個(gè)感人的故事；也許是受一個(gè)人的影響；也許是因?yàn)榭戳艘槐緯?；或許是因?yàn)橐粍t新聞；甚至是一句話受到了啟發(fā)????你怎么會(huì)有這樣的理想的呢？（在學(xué)生說時(shí)指導(dǎo)說具體，詳細(xì)敘述事情的經(jīng)過，抓住人物語言、動(dòng)作、神態(tài)等，尤其是心理活動(dòng)描寫，心理的變化來說。）。
3、學(xué)生暢談會(huì)有這樣的理想的原因。（老師隨機(jī)提問）。
三、實(shí)現(xiàn)理想，努力登攀。
1、你們的理想真好，美而且遠(yuǎn)大，老師收集了幾句關(guān)于理想的名言，和大家共同分享（出示課件，生朗讀）。知道老師收集的這些名言.要告訴你們什么嗎？（利用課件，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言。）。
2、對(duì)了，你的理想是多么的美麗?？墒乾F(xiàn)實(shí)生活又是多么的多變，你想到在你為理想而努力奮斗中，你會(huì)遇到那些困難呢？（小組交流）。
3、教師總結(jié)：實(shí)現(xiàn)理想過程中可能遇到的困難有：知識(shí)要求越來越高，難度越來越多，要做的要學(xué)的也多。怎么戰(zhàn)勝他？（不斷充實(shí)，虛心學(xué)習(xí)）。
社會(huì)環(huán)境變化，陌生的環(huán)境，社會(huì)的吸引力，網(wǎng)吧，游戲，金錢等誘惑。怎么戰(zhàn)勝他？（面對(duì)誘惑，學(xué)會(huì)自勵(lì)。）。
所以說，你的美好理想能否實(shí)現(xiàn)取決于你的態(tài)度，需要很多人的`幫助，更要靠自己的努力。
四、快樂作文，擬定提綱。
1、剛才同學(xué)們談了自己的理想是什么，以及為什么有這樣的理想，如何實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們把這些內(nèi)容整理好寫下來就是一篇作文。那么這次的作文有哪些要求呢？首先，讓我們來回顧一下習(xí)作要求。（課件出示習(xí)作要求）誰來讀一讀？（生朗讀）“在口語交際的基礎(chǔ)上，以《我的理想》為題，完成一篇習(xí)作。要寫清楚自己的理想是什么，為什么有這樣的理想，以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。注意運(yùn)用從其他學(xué)科學(xué)到的材料，以豐富習(xí)作內(nèi)容?！?BR> 2、指導(dǎo)學(xué)生列提綱：
（1）明確主要分三部分來寫：“是什么”、“為什么”、“怎樣做”。
（2）重點(diǎn)指導(dǎo)“為什么”和“怎樣做”兩部分。
師讀范文，指導(dǎo)學(xué)生要說明有這樣的理想的原因，可能有一個(gè)或兩個(gè)原因。還要寫清楚要實(shí)現(xiàn)自己的理想的一系列的途徑、做法。
（3）學(xué)生列出簡(jiǎn)單的提綱。
（4）交流提綱，重點(diǎn)聽“我為什么有這樣的理想”和“我準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想”這兩部分，引導(dǎo)學(xué)生點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充、修改。
四、起草習(xí)作，交流習(xí)作：
1、按提綱口述習(xí)作，小組交流，互幫互評(píng)。
2、指名口述，集體點(diǎn)評(píng)。師點(diǎn)撥，注意根據(jù)行業(yè)的不同來寫自己怎樣做。
3、學(xué)生習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)。
4、交流：師選擇有代表性的習(xí)作，全班交流評(píng)議，指出有共性的問題，并提出具體的修改意見（課件出示修改要求），注意運(yùn)用其他學(xué)科的材料，以豐富習(xí)作的內(nèi)容。
5、學(xué)生根據(jù)要求，對(duì)照自己的習(xí)作，進(jìn)行修改。
五、總結(jié)。
師：風(fēng)帆不掛上桅桿，那是一塊無用的布；理想不付諸于行動(dòng)，那時(shí)虛無飄緲的霧。希望同學(xué)們能向著自己的理想，努力奮斗！課后進(jìn)一步修改、完善習(xí)作。
六、作業(yè)：修改、完善習(xí)作《我的理想》。
教學(xué)反思：
本次習(xí)作的目標(biāo)是將口語交際與習(xí)作指導(dǎo)緊密結(jié)合在一起，創(chuàng)設(shè)寬松自由的口語交際環(huán)境，通過學(xué)生互相傾訴自己的理想以及理想背后的故事，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對(duì)和表達(dá)能力，幫助學(xué)生樹立良好的理想觀。
“我的理想”是一個(gè)很空泛的話題，學(xué)生往往都會(huì)說些大話、空話，為了避免步入這樣的困境，我以口語交際課為依托，激發(fā)學(xué)生興趣，抓住三個(gè)話題，即我的理想是什么？我為什么會(huì)有這樣的理想？為實(shí)現(xiàn)理想，我該怎么做？教學(xué)時(shí)，我首先用故事感染激發(fā)學(xué)生，讓他們明白故事中的主人公的理想是崇高的；接著交流關(guān)于理想的名人名言；最后讓學(xué)生暢談自己的理想是什么？為什么有這樣的理想？為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我該怎么去做？就這樣，從聊天似的談話入手，環(huán)環(huán)相扣，步步深入，打開學(xué)生思路，為后面的寫作奠定基礎(chǔ)。習(xí)作指導(dǎo)不單是在技巧上，而是在拓展學(xué)生的思路上著力，從內(nèi)容上入手，寫作的思路開闊了，就不愁“無米下鍋”了。
我的理想初一教案篇八
理想是什么？理想就像是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)指向標(biāo)，也是我們行駛的航船，更像是我們的一位老師：人活著要有理想才算是有意義地活著，不然就“白白走這一遭！
一名人民教師！教師這個(gè)職業(yè)在當(dāng)今這個(gè)年代可以說是很普通的，不是一個(gè)很耀眼的職業(yè)，但卻是為祖國(guó)貢獻(xiàn)做出奉獻(xiàn)很大的職業(yè)！
我知道當(dāng)老師會(huì)很辛苦！的確，老師是非常辛苦的，當(dāng)老師不僅要時(shí)刻為學(xué)生擔(dān)憂著安全，為學(xué)生的學(xué)習(xí)感到苦惱，為教不會(huì)的學(xué)生而責(zé)備自己的教學(xué)，會(huì)常常試問自己到底該不該勝任“教師”這一職業(yè)？是否合格做一名人民好教師呢？老師所做的奉獻(xiàn)，往往收獲不與付出成正比！
我的'理想是當(dāng)一名教師，我很喜歡教別人，我很享受給同學(xué)講題的過程，很樂意為別人獻(xiàn)出我的微薄之力，我經(jīng)常在家里扮演“老師”的角色，我會(huì)幫弟弟講題，會(huì)教他如何去學(xué)習(xí)，只要是別人要我?guī)退v題，自己那股類似我就是老師的勁就起范了！我喜歡當(dāng)老師，喜歡教師這一職業(yè)。
記得李杰老師說過：“有理想并不代表不用努力，世間所有的東西都需努力才能得到！”有理想就得要懂得去追求，去爭(zhēng)取，理想并不是等于一味地空想，而是要付出努力與心血的！
加油吧！為了自己的理想能夠?qū)崿F(xiàn)而努力“啃書”吧！
我的理想初一教案篇九
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，因?yàn)槔硐胧且环N動(dòng)力，催促你努力奮斗，理想是一個(gè)引路人，幫你點(diǎn)名人生的航向。一個(gè)人如果理想，就好比鳥兒沒有了翅膀，老虎沒有了牙，我的理想是當(dāng)一名作家。
作家，是一個(gè)偉大的職業(yè)。古今中外，涌現(xiàn)了許多有名的作家：寫《飛鳥集》的泰戈?duì)?、寫《狂人日記》的魯迅；寫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的馬克·吐溫、《繁星·春水》的冰心。他們的作品膾炙人口，令人贊嘆不已。
關(guān)于我的理想是作家，其中還有一個(gè)原因。我從小便熱愛讀書，一看書就廢寢忘食、如癡如醉。因此，我積累的好詞佳句不計(jì)其數(shù)，以至于我作文寫的不賴，經(jīng)常贏得老師的'好評(píng)。一次，我正在看書，腦子里突然閃出一個(gè)念頭，努力，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名作家。我的作文寫的還行，當(dāng)一名作家并不難。作家這個(gè)職業(yè)，你只要發(fā)表一篇好作品，你的名字就會(huì)定格在歷史上，定格在每個(gè)人的心中，流傳于世。
為了實(shí)現(xiàn)這一理想，我十分努力：一篇作文寧可花上一個(gè)小時(shí)去完成它，也要給老師留下個(gè)好印象。我的作文曾多次獲獎(jiǎng)，發(fā)表在學(xué)校的讀物上。
在以后的歲月里，我一定加倍努力，實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家這一理想。
我的理想初一教案篇十
上午，我們?nèi)ビ瓮媪私鹑A市的雙龍風(fēng)景區(qū)，下午，我們一行人冒著驕陽似火的太陽游覽了蘭溪市的諸葛八卦村。
這里是諸葛亮后裔的最大聚居地，現(xiàn)居諸葛亮后裔近4000人。此村是諸葛亮第二十七世孫諸葛亮大師按九宮八卦設(shè)計(jì)布局的。
買了票，就進(jìn)了這個(gè)村的大門。首先進(jìn)入眼簾的是丞相祠堂，上面陳列著諸葛亮的各種資料，我細(xì)細(xì)觀看。然后來到了鐘池，這里的水和陸地奇妙的形成了太極的外形，兩口井就是極點(diǎn)，這個(gè)天然太極，更讓我感到了諸葛大師那熱愛陰陽堪輿之術(shù)的感情。忽然，有人說，這村子外連接不斷的山，和這個(gè)村子，也形成了個(gè)太極八卦呢，以前，日本鬼子來進(jìn)攻，就是因?yàn)檫@些山才沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)村。
哇，這不僅奇妙，還可以防備呢。走著走著，我們又玩轉(zhuǎn)了大公堂，來到了民眾居住的地方，咦，這里都是老人和小孩，沒青年啊，我看來看去尋找“答案”，原來，這里青年都去外面工作了，只有逢年過節(jié)才回來與他們的親人團(tuán)聚，我們就這樣走著看著，忽然一拐角兒，拐入了一所老式屋子，。這屋子古色古香，比我外婆家好多了，再看墻上，映著一個(gè)“?！弊郑谴俗址浅Ｆ婀?，似乎別有內(nèi)涵……正想著，導(dǎo)游就在一旁說開了：這個(gè)“?！白值钠允曲Q和鹿組成的，由于鶴和鹿代表長(zhǎng)壽，所以，這“?！弊掷锞桶膫€(gè)字——福、壽、鹿、鶴，我瞪著眼睛仔細(xì)地聽著，還沒等我愣過神來，一股“人流”便把我擠入了這屋子的花園……….。
這天雖然熱，但充滿著學(xué)問的味道。
我的理想初一教案篇十一
對(duì)每個(gè)有理想的人來說，每一次進(jìn)步，都會(huì)讓他離自己的理想更進(jìn)一步，離自己的追求更進(jìn)一步。
一次，媽媽帶我去美術(shù)館參觀國(guó)畫展覽。那惟妙惟肖的一幅幅國(guó)畫飄飄灑灑，有仙骨之風(fēng)；溫婉和煦，如大家閨秀；剛勁有力，有玉樹臨風(fēng)之勢(shì)。我愛國(guó)畫，一個(gè)理想便植根在我的心田，我要成為一名國(guó)畫大師，傳承我國(guó)的傳統(tǒng)文化。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我報(bào)了一個(gè)國(guó)畫班。上了幾節(jié)課，就開始學(xué)畫仙鶴了。我先畫仙鶴的嘴，仙鶴的嘴又尖又長(zhǎng)，我先畫筆直的線，當(dāng)作鶴的嘴，毛筆尖好像是淘氣的小孩子一直彎曲不停，畫出來彎彎曲曲，我試了一次又一次，可都是以失敗告終。剛開始的興頭消失了一半，感到無比沮喪。我又轉(zhuǎn)念一想，這是我的理想，我不能放棄，我靜下心來，又拿起了毛筆，這次我畫的時(shí)候又快又輕，一條筆直的線就畫好了。我又畫了兩條這樣的線，在第一條線和第二條線之間點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，嘴就畫好了。我再畫眼睛，我先畫了一個(gè)杏殼型，在里面畫上眼白和眼圈，再用墨汁涂黑眼圈后畫眼睫毛。但仙鶴眼睫毛連在了一起，黑黑的，這哪里是眼睛，整個(gè)是個(gè)瞎窟窿。太讓人失望了。但為了我的理想，我不能放棄。我又拿出一支小型號(hào)的毛筆，細(xì)細(xì)的畫眼睫毛。這一次成功了。
我拿出大號(hào)毛筆，沾了些紅色顏料，用筆側(cè)面，畫了一個(gè)三厘米寬的弧線，當(dāng)作鶴的冠子，再畫一個(gè)7字形的脖子。尾巴是鶴最重要的部位，我在調(diào)色板上分別調(diào)出最淡的墨，淡墨，微重墨，偏重墨，重墨。我先用重墨畫出簡(jiǎn)單的輪廓，再用淺墨把空白的部分涂實(shí)，再用最淡的墨再描一遍。一個(gè)錯(cuò)落有致的尾巴就畫好了。我一鼓作氣畫完了其他部位，我的仙鶴栩栩如生。
這一刻，我離我的理想又近了一步。
我望著這幅《仙鶴》悟出了一個(gè)道理：理想，是每一次成功的進(jìn)步的積累。
我的理想初一教案篇十二
“沒有崇高的理想就沒有偉大的目標(biāo)。”這是一句流傳很久的名言。其實(shí)，一個(gè)理想就是一個(gè)目標(biāo)，人當(dāng)然要明確自己的目標(biāo)，只有這樣才不會(huì)在生活中迷失方向。我的理想就是當(dāng)一名作家。
不過，無論是誰有一番成就是要經(jīng)過奮斗，經(jīng)過自己的努力才會(huì)成功。通往成功的道路往往是曲折的，歷經(jīng)坎坷與磨難的。所以，從現(xiàn)在開始就要為自己的理想做準(zhǔn)備。當(dāng)作家要寫東西，就要有可寫的素材，所以應(yīng)善于觀察，把別人看來微不足道的小事寫的令人感動(dòng)，令人氣憤，令人高興，令人有所醒悟……當(dāng)然，只要善于觀察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有很好的文學(xué)功底，寫得扣人心弦，喜歡看。所以就要多看一些課外書擴(kuò)大知識(shí)面，學(xué)習(xí)別人的寫作方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷充實(shí)自己。
理想并不是遙不可及，但也不是那么容易就實(shí)現(xiàn)的，誰也不能隨隨便便成功，但只要努力，就是向成功邁出了一大步。
我的理想初一教案篇十三
我還有種種的問題想問太空，我知道只要上了太空遨游，就要在船上的一秒一分一時(shí)都不能松懈，要嚴(yán)格要求自己，要上太空就要經(jīng)過管理員的訓(xùn)練，還有考試，所以我要從小嚴(yán)格要求自己，每次考試都要爭(zhēng)取到最高分，就算我達(dá)不到自己要求，但是我不能放棄，繼續(xù)前進(jìn)，聽說上太空遨游的'人沒有一個(gè)是女的，所以我要成為中國(guó)第一名女宇航員上太空，我要到月球上，還要到火星……等星球，為我們的國(guó)家尋寶藏。
還有帶一個(gè)照相機(jī)，照照很多星球上的樣子，帶給小朋友們看看月球、火星……等星球是怎樣的，還有看看像我們這些宇航運(yùn)吃東西的時(shí)候是怎樣的，因?yàn)樘諞]有引力，地球才有引力，所以宇航員吃的東西會(huì)飛來飛去，當(dāng)宇航員返回地球的時(shí)候，要發(fā)信息給管理宇航員的人，如果沒有信息的話，就會(huì)返回不了地球，我要在每科考試的成績(jī)都要很突出。
我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要實(shí)現(xiàn)愿望！
我的理想初一教案篇十四
有人說人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì)迷航，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果斷的向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪到達(dá)成功的彼岸！
人生本來就是向自己目標(biāo)奮斗的過程，當(dāng)然任何人都有自己的追求，也就是自己的理想。小時(shí)候渴望當(dāng)一位無私奉獻(xiàn)的教師，傳授知識(shí)。后來，渴望當(dāng)一個(gè)善良的白衣天使，救死扶傷。而現(xiàn)在自己任然在為我將來干什么工作搖擺不定，或許世界上所有的職業(yè)都是偉大的、不可侵犯的吧！或許我只想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助、有知識(shí)、有禮貌的人吧！
當(dāng)聽到老師一遍遍分析著當(dāng)今社會(huì)的狀況時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己也只不過是祖國(guó)里一個(gè)微不足道的人而已。雖然自己很是渺小，但內(nèi)心那顆火熱的心仍然告訴著自己不甘做一個(gè)一生碌碌無為的人，只想著為我們的社會(huì)做一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)。
認(rèn)識(shí)平凡的，但人內(nèi)心所追求的東西是不平凡的。
理想是偉大的，可是如何實(shí)現(xiàn)理想?yún)s是困難的。我的理想是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人，無論是什么。人無貴賤之分，職位無高低之分。科學(xué)家是偉大的，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人對(duì)我來說是偉大的。
雄鷹的理想是展翅高飛，翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫的海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。
我的理想雖然平凡，但也是我所追求的，為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，我只有努力學(xué)習(xí)，為自己的理想去奮斗。
只要我們心存遠(yuǎn)大的理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，不管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭的青春火焰。
我的理想初一教案篇十五
每個(gè)人都有自己的理想，我當(dāng)然也不例外?？梢獙?shí)現(xiàn)自己的理想必須要下一番苦工夫，刻苦專研，為理想而奮斗。
我的理想是當(dāng)一名被世界公認(rèn)的科學(xué)家，為中國(guó)人爭(zhēng)氣。因?yàn)槟壳暗闹袊?guó)科學(xué)家?guī)缀鯚o一人得到“諾貝爾獎(jiǎng)”。記得我在一本書上看過“愛因斯坦是被世界公認(rèn)的偉大科學(xué)家，但愛因斯坦下時(shí)候也不是超人的“天才”甚至有人說他是笨蛋?？纱偈埂氨康啊弊兂伞疤觳拧辈徽鲇趥€(gè)“勤”字嗎？愛因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去禰補(bǔ)自己的“苯拙”。
為了徹底弄清一個(gè)問題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)的.發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)?！蔽页Ｏ?，如果我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——當(dāng)上一名被世界公認(rèn)的科學(xué)家，繼承愛因斯坦的職位，我一定要獲得“諾貝爾獎(jiǎng)”。也許聽起來我有點(diǎn)狂妄自大，不過，我就不信這是我在白日做夢(mèng)。
我非常清楚，要想實(shí)現(xiàn)理想，必須要努力學(xué)習(xí)，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，刻苦專研的精神，要不斷提高對(duì)自己的要求，我現(xiàn)在還小，要實(shí)現(xiàn)理想，可不是件容易的事，但我會(huì)努力的。
書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦做舟。無論實(shí)現(xiàn)理想的路多難走，我都會(huì)胸有成竹的迎接挑戰(zhàn)。就算為理想獻(xiàn)出畢生的精力，也在所不惜！
我的理想初一教案篇十六
從小我就喜歡鉆研那些稀奇古怪的東西，對(duì)自然世界十分感興趣，所以我想當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)其實(shí)沒有想象中那么簡(jiǎn)單，就拿生活中最常見的煮雞蛋來說，它用科學(xué)術(shù)語是：蛋清和蛋黃放入一百度的h20。這已經(jīng)讓不懂科學(xué)的人抓狂了，但這是科學(xué)最簡(jiǎn)單的術(shù)語了。光是這一點(diǎn)，我就已經(jīng)愛上了科學(xué)。怎樣形容科學(xué)？復(fù)雜的，困難的？這些詞都不大準(zhǔn)確，我覺得最準(zhǔn)確的應(yīng)該是有吸引力的。
科學(xué)的吸引力——是那種無法用言語來形容的.，只能用心去感受。我能想象得到，一位科學(xué)家，通過自己的幾年甚至幾十年的地奮斗，發(fā)現(xiàn)了人們未知的真理，他該是多么的自豪，多么的驕傲；牛頓這些偉大的科學(xué)家，雖然已經(jīng)去世了，但他們的發(fā)現(xiàn)還在，一直為人類做著貢獻(xiàn)。這也許就是科學(xué)對(duì)我的吸引力吧。
有人會(huì)問：“現(xiàn)在這么多物質(zhì)被發(fā)現(xiàn)，你還能干什么呢？”
雖然有很多真理被發(fā)現(xiàn)了，但還是有很多是相互矛盾的。就比如相對(duì)論和量子力學(xué)，兩個(gè)都是真理，但它們之間卻互相矛盾，這就需要科學(xué)家來證明。
有了夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn)，不實(shí)現(xiàn)怎叫夢(mèng)想。首先，學(xué)習(xí)不能落下。其次，課余時(shí)間可以多看看科學(xué)書。最后，要努力去實(shí)現(xiàn)！追逐吧！奮斗吧！
我的理想初一教案篇一
每個(gè)人都有自己的理想，理想包含著我們對(duì)未來的無限向往和憧憬，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
小時(shí)候想當(dāng)醫(yī)生，純粹是因?yàn)楹猛?、神奇。每次到醫(yī)院看病，看到醫(yī)生拿著針頭，扎進(jìn)我的血管里，我竟然不怕，而是認(rèn)為好厲害！當(dāng)針頭扎進(jìn)去，我的病就慢慢變好了。于是，我便央求媽媽買了一套醫(yī)生玩具，當(dāng)起了小小醫(yī)生。在那時(shí)，“當(dāng)醫(yī)生”這顆種子，已經(jīng)深深扎根在我的心里?，F(xiàn)在，我懂了，醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)。醫(yī)生的肩上扛著艱巨的單子，他的使命是救死扶傷，用自己的力量來挽救病人的生命。在你生病的時(shí)候，是醫(yī)生治好你的病，使你又變得健健康康的。自此，當(dāng)醫(yī)生已成為我不變的理想。
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想，我要在學(xué)生時(shí)代，打好基礎(chǔ)。我要多讀書，多看報(bào)，在書中、報(bào)中汲取知識(shí)，讓心中的“小種子”汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。我還參加了很多課外活動(dòng)，朗誦、小記者、播音員……用課外活動(dòng)來提高我的綜合能力，讓“小種子”變得更加強(qiáng)壯。學(xué)校里各種競(jìng)賽我也踴躍參加。課上，我認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；課后，我參加各種活動(dòng)，看不同類型的書。我明白，當(dāng)醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)精湛，而且各方面也都要強(qiáng)?？死茁宸蛟f過：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是加載川上的橋?！庇辛死硐牒螅覒?yīng)該去追，有用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。即使路上會(huì)遇到困難，我也不應(yīng)該害怕，而是要勇敢面對(duì)。
當(dāng)醫(yī)生這顆理想的“小種子”，它不會(huì)枯萎，而會(huì)更加強(qiáng)壯?？傆幸惶?，它會(huì)發(fā)芽，看花，在陽光下展現(xiàn)出自己的美麗。
我的理想初一教案篇二
理想，多么美好的字眼！人人都有理想，有人的理想是當(dāng)一名教師，有人的理想是當(dāng)一個(gè)明星，還有人的理想是當(dāng)一名市長(zhǎng)。我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。
可是，為什么我要當(dāng)醫(yī)生呢？這說來話長(zhǎng)。有一次，我的媽媽到醫(yī)院去看姥姥，我便看起了墻上的廣告。上面說有一位醫(yī)生，下班時(shí)有人來看病，他不愿讓病人受苦，下班時(shí)他還在工作。其他人員都催他還幾遍了，他還是堅(jiān)持看完這個(gè)病人的病再走?？赐赀@個(gè)故事，我才感到醫(yī)生才是“白衣天使”。
假如將來我是一位醫(yī)生，我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一位病人，用微笑面對(duì)每一位病人，理解每一位病人；如果已經(jīng)下班了，還有病人來看病的話，我會(huì)毫不猶豫的為他治病；如果某些病人因?yàn)橐恍┰蚨鴷簳r(shí)無法交費(fèi)，我會(huì)先替他們交上。假如我將來是一位醫(yī)生，我不會(huì)亂要醫(yī)生的錢。我還要多讀一些醫(yī)學(xué)方面的書，成為一位名醫(yī)，不但收錢少，還會(huì)讓病人少受些罪。
但是，如果想實(shí)現(xiàn)這些心愿，可是不容易的。要實(shí)現(xiàn)理想，只有行動(dòng)，才能成功。實(shí)現(xiàn)理想，就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松賽。所以我現(xiàn)在要多讀書，要把每一項(xiàng)科目都學(xué)好，不輸給別人，要把所有的注意力用在學(xué)習(xí)上，上一個(gè)好的大學(xué)。因?yàn)橹挥猩狭撕么髮W(xué)，才能找一個(gè)好工作，只有找了個(gè)好工作，才能圓了我當(dāng)名醫(yī)的美夢(mèng)。
我的理想初一教案篇三
小時(shí)候，自己就在想，理想是什么，平時(shí)長(zhǎng)輩都在說做人要有理想，要立大的的理想，做偉大的人物，慢慢長(zhǎng)大了，才知道理想就是“你現(xiàn)在將來必須做，且能實(shí)現(xiàn)的事”。在小學(xué)的時(shí)候我想做個(gè)醫(yī)生，因?yàn)槲业母改敢恢币詠砩眢w不好，現(xiàn)在回過頭來看，有錢什么病都可以治好，具體到可以幫你換身體上的任何器官，這個(gè)理想我沒有實(shí)現(xiàn)；中學(xué)的時(shí)候，我自已又立下了上大學(xué)、做作家的理想，誰知自已不努力，看了很多很多課外書，有很多浪漫主義，誰知連高中都考不上，只好回家種田，現(xiàn)在回過頭來看，發(fā)現(xiàn)讀書也不是要走在校的一條路，出來社會(huì)，經(jīng)過自己的努力也終于拿到了大學(xué)文憑，學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)，我算圓了我中學(xué)立的半個(gè)理想，但作家夢(mèng)可能遙遙無期了；出來社會(huì)，進(jìn)入了隊(duì)伍的大熔爐，平時(shí)聽人說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，以是自己又立下了要當(dāng)好士兵的理想，于是努力訓(xùn)練，工作，經(jīng)過了隊(duì)伍段練，終于可以說是做個(gè)好士兵，但將軍終究也沒有當(dāng)?shù)?，?dāng)兵三年就回來了，于是這個(gè)理想也可以說半個(gè)實(shí)現(xiàn)了；隊(duì)伍培養(yǎng)了我，終于知道了世間之事，是與非，善與惡，人世間的一切皆與利益有關(guān)，天下皆為利往，以是自已又立下了一個(gè)理想，那就是用合法途徑賺可能多的錢，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，家人自己身體健康，這個(gè)理想尚沒有實(shí)現(xiàn)，也正在實(shí)現(xiàn)中。
縱觀自已的理想，越來越現(xiàn)實(shí)，越來越低，其實(shí)做好這些，關(guān)健是實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。
我的理想初一教案篇四
我從小就有許多理想，每一年的理想又都在不斷變化，小的時(shí)候，我想當(dāng)一名女警察，我想要把世界上的壞人都抓走，可是這個(gè)理想很快就變了，舞蹈家、畫家、書法家、小提琴演奏家等等等等，什么想法都有，現(xiàn)在，我想當(dāng)一名歌手，因?yàn)槲矣袝r(shí)候不夠自信，不敢主動(dòng)舉手站起來發(fā)言，每次看到歌手在臺(tái)上揮灑自如，就很羨慕。
夜深了，我漸漸入睡，夢(mèng)中，我來到了一個(gè)餐館，哇！里面全是歌手，大家正在歡聲笑語的交談著，還在開一個(gè)小型的演唱會(huì)，我躲在角落靜靜的欣賞，我美滋滋的想“如果我也是一個(gè)歌手的話，我就可以上臺(tái)高歌一曲，讓大家對(duì)我刮目相看，也讓我的個(gè)性得到鍛煉?！敝豢上也皇歉枋帧＞驮谶@時(shí)，一個(gè)人走過來，問：“你也是來參加演唱會(huì)的嗎？”我趕忙點(diǎn)頭，我做好準(zhǔn)備，上臺(tái)了，唱完了一首英文歌，大家都拍手叫好，我心里樂開了花，自豪的笑了。在夢(mèng)里過了好久，不知怎的，我就成為了一個(gè)好歌手，經(jīng)常在舞臺(tái)上表演，還贏得了好評(píng)……“起床啦，起床啦！天亮嘍！”我模模糊糊的睜開眼睛，?。≌娲萄?，原來是一個(gè)夢(mèng)！
自從做了這個(gè)夢(mèng)，我的心就久久不能平靜，一直都在想著這件事情，想要鍛煉自己的欲望也越來越強(qiáng)，在家里我就哼些調(diào)調(diào)，練練歌，自得其樂。爸爸經(jīng)常教育我，說：“別小看電視上那些明星現(xiàn)在很風(fēng)光，他們?cè)诒澈蠖几冻隽撕芏嗟呐秃顾婚_始也許并不是特別好，但他們相信自己，從不氣餒，嚴(yán)格要求自己，刻苦訓(xùn)練，才有現(xiàn)在的成就。象馬云就好，農(nóng)村長(zhǎng)大的人，為什么現(xiàn)在這么著名？就說他學(xué)習(xí)英語這件事吧，小時(shí)候?yàn)榱司毢每谡Z，每天早上騎自行車在賓館里和老外交流，長(zhǎng)大了考到英語學(xué)院，每天還都刻苦的練習(xí)，后來有錢了，建立了阿里巴巴、淘寶、開了英語學(xué)校，這一切，是白來的嗎？不！都是用刻苦二字換來的！”我聽了，每次都會(huì)想：“我一定要刻苦學(xué)習(xí)，現(xiàn)在先提高學(xué)習(xí)成績(jī)，再一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！”
通過這個(gè)夢(mèng)，我也明白了，成績(jī)是用勤奮和努力換來的，要刻苦學(xué)習(xí)，自我激勵(lì)，就能迎頭趕上。
我的理想初一教案篇五
因?yàn)橛兄鴮?duì)自由的渴望，雄鷹才飛上藍(lán)天；因?yàn)橛兄鴮?duì)河水的向往，魚兒才逆流而上；因?yàn)橛兄鴮?duì)理想的追求，人們才奮發(fā)向前。理想是人們的目標(biāo)，是人們奮斗的動(dòng)力。而人們的理想各有不同，我的理想是當(dāng)一名主持人。
產(chǎn)生這個(gè)想法源于一次春晚，當(dāng)我看到春晚主持人走上臺(tái)，說出一串串流利的話語時(shí)，我的心微微一顫：在觀眾們觀看節(jié)目時(shí)，令他們感到精彩的部分，也許不僅是表演的節(jié)目，還有主持人熱情洋溢的聲音和甜美的笑容。我心想，要是我也能成為這樣一個(gè)能夠感染、打動(dòng)觀眾的人該多好啊。于是，從那時(shí)起，我開始喜歡上主持，喜歡上朗讀，喜歡將自己的感情融入朗讀中，表達(dá)給別人。聲情并茂的朗讀使我受到老師與同學(xué)的認(rèn)可，當(dāng)上了班里的領(lǐng)讀，鍛煉出自信，面對(duì)眾人不膽怯、不緊張的心理素質(zhì)。到后來，我開始嘗試主持一些班里或?qū)W校的活動(dòng)，從最開始的小緊張到從容不迫。就這樣，一次，又一次。
為了當(dāng)好主持人，當(dāng)我看一些節(jié)目時(shí)，注意的不僅僅是節(jié)目本身，還注意著臺(tái)上的主持人，注意他們的姿勢(shì)，注意他們的語氣。詼諧幽默的主持人使節(jié)目更加精彩，更加豐富。正因?yàn)槿绱?，觀眾親切地稱呼他們?yōu)椤盁善撂焓埂?。盡管我對(duì)主持很感興趣，但是不能因此耽誤我的學(xué)習(xí)。在這個(gè)階段，學(xué)習(xí)最為重要，沒有知識(shí)就不能很好地去實(shí)現(xiàn)你的理想。除了要努力學(xué)習(xí)，當(dāng)主持人還需要一個(gè)良好的心理素質(zhì)及一個(gè)好記性。因?yàn)槟阈枰鎸?duì)許多觀眾，毫不緊張地背出臺(tái)詞。背錯(cuò)一個(gè)字就有可能給整個(gè)節(jié)目帶來影響，所以需要一遍遍背詞，一遍遍彩排，盡管非常辛苦，但是，當(dāng)你站在臺(tái)上，看到觀眾贊賞的目光，聽到他們熱烈的掌聲就會(huì)覺得，你所做的一切都值得。
為了我的理想，我會(huì)努力，會(huì)奮斗，會(huì)勇往直前，因?yàn)樗俏胰松哪繕?biāo)，生活的動(dòng)力！不管遇到什么困難，我總會(huì)在心里對(duì)自己說：“為了你的理想，一定要挺過去。”
我的理想初一教案篇六
是什么，讓我們有著前進(jìn)的動(dòng)力？是什么，讓我們的生活充滿色彩？是什么，讓我們的明天更加燦爛？沒錯(cuò)，那就是夢(mèng)想。我有著很多，很美好的理想。
我好想好想成為一名教師，每天就像園丁一樣澆灌著我千姿百態(tài)的花兒。每天，我都掛著笑臉給孩子們上課，每當(dāng)看到他們天真無邪的臉蛋時(shí)，我的心里洋溢著一種喜悅和幸福，每當(dāng)看到他們整齊干凈的作業(yè)時(shí)，我真想把天上的星星摘給他們。做老師很辛苦，但我卻很快樂。我喜歡孩子，所以我愿意做一名教師。因?yàn)橛袗?，所以無悔，所以艱辛，所以快樂。
我的理想初一教案篇七
教學(xué)目標(biāo)：
1、暢談理想，展開想象，對(duì)自己的未來進(jìn)行美好憧憬。指導(dǎo)學(xué)生從“是什么”、“為什么”、“怎樣做”三個(gè)方面介紹自己的理想。
2、認(rèn)識(shí)到人生早期樹立理想的重要性，激發(fā)學(xué)生在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中為理想而努力奮斗的情感。
3、培養(yǎng)學(xué)生列提綱的良好習(xí)慣，提高學(xué)生有條理地表達(dá)的意識(shí)和能力。
學(xué)情分析：
口語時(shí)，要提醒學(xué)生注意傾聽，并鼓勵(lì)他們相互進(jìn)行評(píng)價(jià)。老師不要過多地從講的技巧方面去評(píng)價(jià)，要從內(nèi)容方面多與學(xué)生作溝通與交流。同時(shí)要多肯定，讓學(xué)生得到成功的體驗(yàn)，調(diào)動(dòng)他們交流的積極性。
教學(xué)重點(diǎn)：從“是什么”、“為什么”、“怎樣做”三方面把自己的理想介紹清楚。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)寫習(xí)作提綱的習(xí)慣，練習(xí)有條理地表達(dá)的意識(shí)和能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、收集關(guān)于理想的名人名言。
3、收集關(guān)于理想的作文。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入。
2、他們?yōu)槭裁茨苋〉贸晒δ兀渴前?，正是他們的理想激?lì)著他們，并通過努力最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。今天這節(jié)課，我們?cè)谇耙还?jié)口語交際課的基礎(chǔ)上繼續(xù)一起來暢談自己的理想，并寫下來。
二、暢談理想，放飛夢(mèng)想。
師：在本單元的學(xué)習(xí)中，我們感受到了李大釗為了革命的勝利不惜犧牲了自己；郝副營(yíng)長(zhǎng)為了孩子們能在等光下學(xué)習(xí)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命；張思德為了報(bào)效祖國(guó)、拯救戰(zhàn)友被埋在窯洞里；我們敬愛的周總理為了祖國(guó)簡(jiǎn)樸地生活、勞苦地工作！他們?yōu)榱俗约旱睦硐肱Φ貖^斗，甚至獻(xiàn)出了一切！
1、同學(xué)們，有人說：理想是人生航行的燈塔，是指引我們前進(jìn)的方向。你能說說你的理想是什么嗎？（學(xué)生暢談自己的理想）。
2、一個(gè)人的理想，往往不是憑空產(chǎn)生的，也許是緣于一個(gè)感人的故事；也許是受一個(gè)人的影響；也許是因?yàn)榭戳艘槐緯?；或許是因?yàn)橐粍t新聞；甚至是一句話受到了啟發(fā)????你怎么會(huì)有這樣的理想的呢？（在學(xué)生說時(shí)指導(dǎo)說具體，詳細(xì)敘述事情的經(jīng)過，抓住人物語言、動(dòng)作、神態(tài)等，尤其是心理活動(dòng)描寫，心理的變化來說。）。
3、學(xué)生暢談會(huì)有這樣的理想的原因。（老師隨機(jī)提問）。
三、實(shí)現(xiàn)理想，努力登攀。
1、你們的理想真好，美而且遠(yuǎn)大，老師收集了幾句關(guān)于理想的名言，和大家共同分享（出示課件，生朗讀）。知道老師收集的這些名言.要告訴你們什么嗎？（利用課件，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言。）。
2、對(duì)了，你的理想是多么的美麗?？墒乾F(xiàn)實(shí)生活又是多么的多變，你想到在你為理想而努力奮斗中，你會(huì)遇到那些困難呢？（小組交流）。
3、教師總結(jié)：實(shí)現(xiàn)理想過程中可能遇到的困難有：知識(shí)要求越來越高，難度越來越多，要做的要學(xué)的也多。怎么戰(zhàn)勝他？（不斷充實(shí)，虛心學(xué)習(xí)）。
社會(huì)環(huán)境變化，陌生的環(huán)境，社會(huì)的吸引力，網(wǎng)吧，游戲，金錢等誘惑。怎么戰(zhàn)勝他？（面對(duì)誘惑，學(xué)會(huì)自勵(lì)。）。
所以說，你的美好理想能否實(shí)現(xiàn)取決于你的態(tài)度，需要很多人的`幫助，更要靠自己的努力。
四、快樂作文，擬定提綱。
1、剛才同學(xué)們談了自己的理想是什么，以及為什么有這樣的理想，如何實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們把這些內(nèi)容整理好寫下來就是一篇作文。那么這次的作文有哪些要求呢？首先，讓我們來回顧一下習(xí)作要求。（課件出示習(xí)作要求）誰來讀一讀？（生朗讀）“在口語交際的基礎(chǔ)上，以《我的理想》為題，完成一篇習(xí)作。要寫清楚自己的理想是什么，為什么有這樣的理想，以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。注意運(yùn)用從其他學(xué)科學(xué)到的材料，以豐富習(xí)作內(nèi)容?！?BR> 2、指導(dǎo)學(xué)生列提綱：
（1）明確主要分三部分來寫：“是什么”、“為什么”、“怎樣做”。
（2）重點(diǎn)指導(dǎo)“為什么”和“怎樣做”兩部分。
師讀范文，指導(dǎo)學(xué)生要說明有這樣的理想的原因，可能有一個(gè)或兩個(gè)原因。還要寫清楚要實(shí)現(xiàn)自己的理想的一系列的途徑、做法。
（3）學(xué)生列出簡(jiǎn)單的提綱。
（4）交流提綱，重點(diǎn)聽“我為什么有這樣的理想”和“我準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想”這兩部分，引導(dǎo)學(xué)生點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充、修改。
四、起草習(xí)作，交流習(xí)作：
1、按提綱口述習(xí)作，小組交流，互幫互評(píng)。
2、指名口述，集體點(diǎn)評(píng)。師點(diǎn)撥，注意根據(jù)行業(yè)的不同來寫自己怎樣做。
3、學(xué)生習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)。
4、交流：師選擇有代表性的習(xí)作，全班交流評(píng)議，指出有共性的問題，并提出具體的修改意見（課件出示修改要求），注意運(yùn)用其他學(xué)科的材料，以豐富習(xí)作的內(nèi)容。
5、學(xué)生根據(jù)要求，對(duì)照自己的習(xí)作，進(jìn)行修改。
五、總結(jié)。
師：風(fēng)帆不掛上桅桿，那是一塊無用的布；理想不付諸于行動(dòng)，那時(shí)虛無飄緲的霧。希望同學(xué)們能向著自己的理想，努力奮斗！課后進(jìn)一步修改、完善習(xí)作。
六、作業(yè)：修改、完善習(xí)作《我的理想》。
教學(xué)反思：
本次習(xí)作的目標(biāo)是將口語交際與習(xí)作指導(dǎo)緊密結(jié)合在一起，創(chuàng)設(shè)寬松自由的口語交際環(huán)境，通過學(xué)生互相傾訴自己的理想以及理想背后的故事，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對(duì)和表達(dá)能力，幫助學(xué)生樹立良好的理想觀。
“我的理想”是一個(gè)很空泛的話題，學(xué)生往往都會(huì)說些大話、空話，為了避免步入這樣的困境，我以口語交際課為依托，激發(fā)學(xué)生興趣，抓住三個(gè)話題，即我的理想是什么？我為什么會(huì)有這樣的理想？為實(shí)現(xiàn)理想，我該怎么做？教學(xué)時(shí)，我首先用故事感染激發(fā)學(xué)生，讓他們明白故事中的主人公的理想是崇高的；接著交流關(guān)于理想的名人名言；最后讓學(xué)生暢談自己的理想是什么？為什么有這樣的理想？為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我該怎么去做？就這樣，從聊天似的談話入手，環(huán)環(huán)相扣，步步深入，打開學(xué)生思路，為后面的寫作奠定基礎(chǔ)。習(xí)作指導(dǎo)不單是在技巧上，而是在拓展學(xué)生的思路上著力，從內(nèi)容上入手，寫作的思路開闊了，就不愁“無米下鍋”了。
我的理想初一教案篇八
理想是什么？理想就像是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)指向標(biāo)，也是我們行駛的航船，更像是我們的一位老師：人活著要有理想才算是有意義地活著，不然就“白白走這一遭！
一名人民教師！教師這個(gè)職業(yè)在當(dāng)今這個(gè)年代可以說是很普通的，不是一個(gè)很耀眼的職業(yè)，但卻是為祖國(guó)貢獻(xiàn)做出奉獻(xiàn)很大的職業(yè)！
我知道當(dāng)老師會(huì)很辛苦！的確，老師是非常辛苦的，當(dāng)老師不僅要時(shí)刻為學(xué)生擔(dān)憂著安全，為學(xué)生的學(xué)習(xí)感到苦惱，為教不會(huì)的學(xué)生而責(zé)備自己的教學(xué)，會(huì)常常試問自己到底該不該勝任“教師”這一職業(yè)？是否合格做一名人民好教師呢？老師所做的奉獻(xiàn)，往往收獲不與付出成正比！
我的'理想是當(dāng)一名教師，我很喜歡教別人，我很享受給同學(xué)講題的過程，很樂意為別人獻(xiàn)出我的微薄之力，我經(jīng)常在家里扮演“老師”的角色，我會(huì)幫弟弟講題，會(huì)教他如何去學(xué)習(xí)，只要是別人要我?guī)退v題，自己那股類似我就是老師的勁就起范了！我喜歡當(dāng)老師，喜歡教師這一職業(yè)。
記得李杰老師說過：“有理想并不代表不用努力，世間所有的東西都需努力才能得到！”有理想就得要懂得去追求，去爭(zhēng)取，理想并不是等于一味地空想，而是要付出努力與心血的！
加油吧！為了自己的理想能夠?qū)崿F(xiàn)而努力“啃書”吧！
我的理想初一教案篇九
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，因?yàn)槔硐胧且环N動(dòng)力，催促你努力奮斗，理想是一個(gè)引路人，幫你點(diǎn)名人生的航向。一個(gè)人如果理想，就好比鳥兒沒有了翅膀，老虎沒有了牙，我的理想是當(dāng)一名作家。
作家，是一個(gè)偉大的職業(yè)。古今中外，涌現(xiàn)了許多有名的作家：寫《飛鳥集》的泰戈?duì)?、寫《狂人日記》的魯迅；寫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的馬克·吐溫、《繁星·春水》的冰心。他們的作品膾炙人口，令人贊嘆不已。
關(guān)于我的理想是作家，其中還有一個(gè)原因。我從小便熱愛讀書，一看書就廢寢忘食、如癡如醉。因此，我積累的好詞佳句不計(jì)其數(shù)，以至于我作文寫的不賴，經(jīng)常贏得老師的'好評(píng)。一次，我正在看書，腦子里突然閃出一個(gè)念頭，努力，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名作家。我的作文寫的還行，當(dāng)一名作家并不難。作家這個(gè)職業(yè)，你只要發(fā)表一篇好作品，你的名字就會(huì)定格在歷史上，定格在每個(gè)人的心中，流傳于世。
為了實(shí)現(xiàn)這一理想，我十分努力：一篇作文寧可花上一個(gè)小時(shí)去完成它，也要給老師留下個(gè)好印象。我的作文曾多次獲獎(jiǎng)，發(fā)表在學(xué)校的讀物上。
在以后的歲月里，我一定加倍努力，實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家這一理想。
我的理想初一教案篇十
上午，我們?nèi)ビ瓮媪私鹑A市的雙龍風(fēng)景區(qū)，下午，我們一行人冒著驕陽似火的太陽游覽了蘭溪市的諸葛八卦村。
這里是諸葛亮后裔的最大聚居地，現(xiàn)居諸葛亮后裔近4000人。此村是諸葛亮第二十七世孫諸葛亮大師按九宮八卦設(shè)計(jì)布局的。
買了票，就進(jìn)了這個(gè)村的大門。首先進(jìn)入眼簾的是丞相祠堂，上面陳列著諸葛亮的各種資料，我細(xì)細(xì)觀看。然后來到了鐘池，這里的水和陸地奇妙的形成了太極的外形，兩口井就是極點(diǎn)，這個(gè)天然太極，更讓我感到了諸葛大師那熱愛陰陽堪輿之術(shù)的感情。忽然，有人說，這村子外連接不斷的山，和這個(gè)村子，也形成了個(gè)太極八卦呢，以前，日本鬼子來進(jìn)攻，就是因?yàn)檫@些山才沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)村。
哇，這不僅奇妙，還可以防備呢。走著走著，我們又玩轉(zhuǎn)了大公堂，來到了民眾居住的地方，咦，這里都是老人和小孩，沒青年啊，我看來看去尋找“答案”，原來，這里青年都去外面工作了，只有逢年過節(jié)才回來與他們的親人團(tuán)聚，我們就這樣走著看著，忽然一拐角兒，拐入了一所老式屋子，。這屋子古色古香，比我外婆家好多了，再看墻上，映著一個(gè)“?！弊郑谴俗址浅Ｆ婀?，似乎別有內(nèi)涵……正想著，導(dǎo)游就在一旁說開了：這個(gè)“?！白值钠允曲Q和鹿組成的，由于鶴和鹿代表長(zhǎng)壽，所以，這“?！弊掷锞桶膫€(gè)字——福、壽、鹿、鶴，我瞪著眼睛仔細(xì)地聽著，還沒等我愣過神來，一股“人流”便把我擠入了這屋子的花園……….。
這天雖然熱，但充滿著學(xué)問的味道。
我的理想初一教案篇十一
對(duì)每個(gè)有理想的人來說，每一次進(jìn)步，都會(huì)讓他離自己的理想更進(jìn)一步，離自己的追求更進(jìn)一步。
一次，媽媽帶我去美術(shù)館參觀國(guó)畫展覽。那惟妙惟肖的一幅幅國(guó)畫飄飄灑灑，有仙骨之風(fēng)；溫婉和煦，如大家閨秀；剛勁有力，有玉樹臨風(fēng)之勢(shì)。我愛國(guó)畫，一個(gè)理想便植根在我的心田，我要成為一名國(guó)畫大師，傳承我國(guó)的傳統(tǒng)文化。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我報(bào)了一個(gè)國(guó)畫班。上了幾節(jié)課，就開始學(xué)畫仙鶴了。我先畫仙鶴的嘴，仙鶴的嘴又尖又長(zhǎng)，我先畫筆直的線，當(dāng)作鶴的嘴，毛筆尖好像是淘氣的小孩子一直彎曲不停，畫出來彎彎曲曲，我試了一次又一次，可都是以失敗告終。剛開始的興頭消失了一半，感到無比沮喪。我又轉(zhuǎn)念一想，這是我的理想，我不能放棄，我靜下心來，又拿起了毛筆，這次我畫的時(shí)候又快又輕，一條筆直的線就畫好了。我又畫了兩條這樣的線，在第一條線和第二條線之間點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，嘴就畫好了。我再畫眼睛，我先畫了一個(gè)杏殼型，在里面畫上眼白和眼圈，再用墨汁涂黑眼圈后畫眼睫毛。但仙鶴眼睫毛連在了一起，黑黑的，這哪里是眼睛，整個(gè)是個(gè)瞎窟窿。太讓人失望了。但為了我的理想，我不能放棄。我又拿出一支小型號(hào)的毛筆，細(xì)細(xì)的畫眼睫毛。這一次成功了。
我拿出大號(hào)毛筆，沾了些紅色顏料，用筆側(cè)面，畫了一個(gè)三厘米寬的弧線，當(dāng)作鶴的冠子，再畫一個(gè)7字形的脖子。尾巴是鶴最重要的部位，我在調(diào)色板上分別調(diào)出最淡的墨，淡墨，微重墨，偏重墨，重墨。我先用重墨畫出簡(jiǎn)單的輪廓，再用淺墨把空白的部分涂實(shí)，再用最淡的墨再描一遍。一個(gè)錯(cuò)落有致的尾巴就畫好了。我一鼓作氣畫完了其他部位，我的仙鶴栩栩如生。
這一刻，我離我的理想又近了一步。
我望著這幅《仙鶴》悟出了一個(gè)道理：理想，是每一次成功的進(jìn)步的積累。
我的理想初一教案篇十二
“沒有崇高的理想就沒有偉大的目標(biāo)。”這是一句流傳很久的名言。其實(shí)，一個(gè)理想就是一個(gè)目標(biāo)，人當(dāng)然要明確自己的目標(biāo)，只有這樣才不會(huì)在生活中迷失方向。我的理想就是當(dāng)一名作家。
不過，無論是誰有一番成就是要經(jīng)過奮斗，經(jīng)過自己的努力才會(huì)成功。通往成功的道路往往是曲折的，歷經(jīng)坎坷與磨難的。所以，從現(xiàn)在開始就要為自己的理想做準(zhǔn)備。當(dāng)作家要寫東西，就要有可寫的素材，所以應(yīng)善于觀察，把別人看來微不足道的小事寫的令人感動(dòng)，令人氣憤，令人高興，令人有所醒悟……當(dāng)然，只要善于觀察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有很好的文學(xué)功底，寫得扣人心弦，喜歡看。所以就要多看一些課外書擴(kuò)大知識(shí)面，學(xué)習(xí)別人的寫作方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷充實(shí)自己。
理想并不是遙不可及，但也不是那么容易就實(shí)現(xiàn)的，誰也不能隨隨便便成功，但只要努力，就是向成功邁出了一大步。
我的理想初一教案篇十三
我還有種種的問題想問太空，我知道只要上了太空遨游，就要在船上的一秒一分一時(shí)都不能松懈，要嚴(yán)格要求自己，要上太空就要經(jīng)過管理員的訓(xùn)練，還有考試，所以我要從小嚴(yán)格要求自己，每次考試都要爭(zhēng)取到最高分，就算我達(dá)不到自己要求，但是我不能放棄，繼續(xù)前進(jìn)，聽說上太空遨游的'人沒有一個(gè)是女的，所以我要成為中國(guó)第一名女宇航員上太空，我要到月球上，還要到火星……等星球，為我們的國(guó)家尋寶藏。
還有帶一個(gè)照相機(jī)，照照很多星球上的樣子，帶給小朋友們看看月球、火星……等星球是怎樣的，還有看看像我們這些宇航運(yùn)吃東西的時(shí)候是怎樣的，因?yàn)樘諞]有引力，地球才有引力，所以宇航員吃的東西會(huì)飛來飛去，當(dāng)宇航員返回地球的時(shí)候，要發(fā)信息給管理宇航員的人，如果沒有信息的話，就會(huì)返回不了地球，我要在每科考試的成績(jī)都要很突出。
我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要實(shí)現(xiàn)愿望！
我的理想初一教案篇十四
有人說人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì)迷航，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果斷的向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪到達(dá)成功的彼岸！
人生本來就是向自己目標(biāo)奮斗的過程，當(dāng)然任何人都有自己的追求，也就是自己的理想。小時(shí)候渴望當(dāng)一位無私奉獻(xiàn)的教師，傳授知識(shí)。后來，渴望當(dāng)一個(gè)善良的白衣天使，救死扶傷。而現(xiàn)在自己任然在為我將來干什么工作搖擺不定，或許世界上所有的職業(yè)都是偉大的、不可侵犯的吧！或許我只想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助、有知識(shí)、有禮貌的人吧！
當(dāng)聽到老師一遍遍分析著當(dāng)今社會(huì)的狀況時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己也只不過是祖國(guó)里一個(gè)微不足道的人而已。雖然自己很是渺小，但內(nèi)心那顆火熱的心仍然告訴著自己不甘做一個(gè)一生碌碌無為的人，只想著為我們的社會(huì)做一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)。
認(rèn)識(shí)平凡的，但人內(nèi)心所追求的東西是不平凡的。
理想是偉大的，可是如何實(shí)現(xiàn)理想?yún)s是困難的。我的理想是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人，無論是什么。人無貴賤之分，職位無高低之分。科學(xué)家是偉大的，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人對(duì)我來說是偉大的。
雄鷹的理想是展翅高飛，翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫的海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。
我的理想雖然平凡，但也是我所追求的，為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，我只有努力學(xué)習(xí)，為自己的理想去奮斗。
只要我們心存遠(yuǎn)大的理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，不管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭的青春火焰。
我的理想初一教案篇十五
每個(gè)人都有自己的理想，我當(dāng)然也不例外?？梢獙?shí)現(xiàn)自己的理想必須要下一番苦工夫，刻苦專研，為理想而奮斗。
我的理想是當(dāng)一名被世界公認(rèn)的科學(xué)家，為中國(guó)人爭(zhēng)氣。因?yàn)槟壳暗闹袊?guó)科學(xué)家?guī)缀鯚o一人得到“諾貝爾獎(jiǎng)”。記得我在一本書上看過“愛因斯坦是被世界公認(rèn)的偉大科學(xué)家，但愛因斯坦下時(shí)候也不是超人的“天才”甚至有人說他是笨蛋?？纱偈埂氨康啊弊兂伞疤觳拧辈徽鲇趥€(gè)“勤”字嗎？愛因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去禰補(bǔ)自己的“苯拙”。
為了徹底弄清一個(gè)問題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)的.發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)?！蔽页Ｏ?，如果我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——當(dāng)上一名被世界公認(rèn)的科學(xué)家，繼承愛因斯坦的職位，我一定要獲得“諾貝爾獎(jiǎng)”。也許聽起來我有點(diǎn)狂妄自大，不過，我就不信這是我在白日做夢(mèng)。
我非常清楚，要想實(shí)現(xiàn)理想，必須要努力學(xué)習(xí)，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，刻苦專研的精神，要不斷提高對(duì)自己的要求，我現(xiàn)在還小，要實(shí)現(xiàn)理想，可不是件容易的事，但我會(huì)努力的。
書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦做舟。無論實(shí)現(xiàn)理想的路多難走，我都會(huì)胸有成竹的迎接挑戰(zhàn)。就算為理想獻(xiàn)出畢生的精力，也在所不惜！
我的理想初一教案篇十六
從小我就喜歡鉆研那些稀奇古怪的東西，對(duì)自然世界十分感興趣，所以我想當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)其實(shí)沒有想象中那么簡(jiǎn)單，就拿生活中最常見的煮雞蛋來說，它用科學(xué)術(shù)語是：蛋清和蛋黃放入一百度的h20。這已經(jīng)讓不懂科學(xué)的人抓狂了，但這是科學(xué)最簡(jiǎn)單的術(shù)語了。光是這一點(diǎn)，我就已經(jīng)愛上了科學(xué)。怎樣形容科學(xué)？復(fù)雜的，困難的？這些詞都不大準(zhǔn)確，我覺得最準(zhǔn)確的應(yīng)該是有吸引力的。
科學(xué)的吸引力——是那種無法用言語來形容的.，只能用心去感受。我能想象得到，一位科學(xué)家，通過自己的幾年甚至幾十年的地奮斗，發(fā)現(xiàn)了人們未知的真理，他該是多么的自豪，多么的驕傲；牛頓這些偉大的科學(xué)家，雖然已經(jīng)去世了，但他們的發(fā)現(xiàn)還在，一直為人類做著貢獻(xiàn)。這也許就是科學(xué)對(duì)我的吸引力吧。
有人會(huì)問：“現(xiàn)在這么多物質(zhì)被發(fā)現(xiàn)，你還能干什么呢？”
雖然有很多真理被發(fā)現(xiàn)了，但還是有很多是相互矛盾的。就比如相對(duì)論和量子力學(xué)，兩個(gè)都是真理，但它們之間卻互相矛盾，這就需要科學(xué)家來證明。
有了夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn)，不實(shí)現(xiàn)怎叫夢(mèng)想。首先，學(xué)習(xí)不能落下。其次，課余時(shí)間可以多看看科學(xué)書。最后，要努力去實(shí)現(xiàn)！追逐吧！奮斗吧！