每個(gè)階段都需要總結(jié),這樣才能更好地提升自己的能力。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出要總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn),然后逐一進(jìn)行敘述和分析。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式。
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇一
合:下午好!
陳:蔚佳,今天,我們班會的主題是什么?
程:講笑話比賽。
陳:那你知道講笑話、聽笑話有什么好處嗎?
程:當(dāng)然知道,笑話就是逗人開心。人傷心的時(shí)候,說一個(gè)笑話,就會馬上開心了!人緊張的時(shí)候,聽一個(gè)笑話,馬上就會放松了。
陳:是的,同學(xué)們學(xué)習(xí)比較緊張,聽一聽笑話,可以讓我們放松一下,開心一點(diǎn)。
程:那還等什么,現(xiàn)在就開始吧!
陳:請聽給我們帶來的笑話《》。
程:源源,剛才我們聽了好多笑話,令我捧腹大笑,真開心!
陳:是的,真好笑!我希望通過這次班會,同學(xué)們都能開心、輕松的學(xué)習(xí),期末考出一個(gè)個(gè)好成績。
程:這次班會到此結(jié)束,謝謝大家的積極參加。
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇二
合:大家好!
甲:腹有詩書氣自華,
乙:最是書香能致遠(yuǎn)。
乙:點(diǎn)亮一盞心燈。
合:xx小學(xué)讀書伴我成長第xx屆讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始!
甲:雖然今天我們舉辦的是第xx屆讀書節(jié),但我們的讀書活動并非剛剛起步。自從20xx年9月開始,我校的讀書活動就如火如荼的展開。
乙:從最初的經(jīng)典古詩詞,到國學(xué)經(jīng)典誦讀,再到我校圖書室的建成、使用,我校一直在為走出一條讀書強(qiáng)校之路而努力。
甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節(jié)開幕詞。
甲:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
乙:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
甲:手捧書籍,就是手捧希望。
乙:我校教師在工作之余,也都在努力讀書,接下來請教師代表呂老師發(fā)言,讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收獲。大家歡迎!
甲:讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;
乙:讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點(diǎn)迷津。
甲:我們不僅要讓書香溢滿校園,更要讓書香走進(jìn)每一個(gè)家庭。
乙:自從我校開展讀書活動以來,很多家庭也投入到了讀書活動中。
下面我們歡迎請三二班劉xx媽媽代表家長發(fā)言:
甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
甲:讀書是在和最崇高的人對話,
乙:讀書是一種心靈的旅行,
甲:接下來讓我們聽聽我們的同學(xué)們都在讀什么書,以及他們在書中獲得的收獲。大家歡迎!
甲:古人云;百善孝為先,國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》教育我們:為人子女,首先要盡孝。我們在弟子規(guī)的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來請聽一年級同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)入則孝》。
乙:弟子規(guī)不僅教導(dǎo)我們?yōu)槿俗优绾伪M孝,更鼓勵我們有余力則學(xué)文。接下來讓我們在二年級弟子規(guī)余力學(xué)文的誦讀中重溫古人教給我們的讀書方法。
甲:我們在國學(xué)經(jīng)典中得以啟蒙,我們在中華古詩詞中感受四季變換,請聽三四年級的詩詞誦讀,讓我們在誦讀中盡情領(lǐng)略春夏秋冬的美景。
乙:領(lǐng)略了自然美景的同時(shí),我們更加感受到了中華古詩詞的無窮魅力。我們的中華詩詞中不僅有自然美景,更有壯志酬籌,熱血滿腔。請聽五六年級古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》。
甲:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士,青史留功績。
乙:作為新中國年輕一代的我們,更要從小發(fā)憤讀書,將來勇挑振興中華的重任。正所謂:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
甲:接下來讓我們一起誦讀毛澤東的《沁園春雪》。
甲:少而讀書,如日出之陽,
乙:壯而讀書,如日出之光,
甲:老而讀書,如炳燭之明,
乙:讓經(jīng)典助我們成長,讓書籍伴我們同行。
甲:讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。
乙:下面,請劉xx同學(xué)宣讀xx小學(xué)第xx屆讀書節(jié)倡議書。大家歡迎!
甲:同學(xué)們,今天,中心校的領(lǐng)導(dǎo)也來參加了我校的讀書節(jié)啟動儀式,接下來請中心校高書記為我們講話,致閉幕詞。
甲:與經(jīng)典同行,打好人生底色,
乙:與博覽同行,開拓廣闊視野,
男:讓我們努力讀書吧,共同傳承偉大雄健的民族精神。
女:讓我們努力學(xué)習(xí)吧,共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
合:我們相信,在書籍的熏陶下,我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇三
劉:二丙中隊(duì)“喜迎雙節(jié),親子共讀,營造書香校園”主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始。
楊:首先讓我們熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師和爸爸媽媽們的到來。
劉:中秋是個(gè)團(tuán)圓的日子,國慶是個(gè)喜慶的日子。
邱:(手指著中國地圖)同學(xué)們,這是什么國家的版圖?形狀像什么?
康:對這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
楊:我們的祖國多么美??!
劉:碧綠的草原。
康:藍(lán)藍(lán)的大海。
邱:彎彎的江河。
楊:繪成了一幅彩色的中國地圖。
邱:請欣賞我們和爸爸媽媽一起表演的詩朗誦《我愛您——中國》。
康:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。
劉:我們就是花園的花朵。
楊:謝謝爸爸媽媽們參與我們的校園生活。陪我們一起成長。
康:有了你們的支持和鼓勵,成長的道路上我們很快樂。
邱;有了你們的培育和呵護(hù)。
合:我們才能盛開在祖國這個(gè)美麗的大花園里。
康:請欣賞第一小組的小合唱《我們的祖國是花園》。
邱:月在水里,月在天上。
楊:月在畫里,月在心上。
劉:今日,我們放飛所有的夢想,去打撈那輪美麗的月亮。
康:月是期盼,月是幻想。
邱:月是思念,月是圓滿。
楊:八月十五,是月亮婆婆的生日。
劉:在這圓滿的時(shí)刻,讓我們一起欣賞我們偉大祖國的文化瑰寶,武術(shù)表演。
康:下面請欣賞第二小組表演的中國功夫。(搏擊操)。
邱:接下來要進(jìn)行的是和家長的詩詞接龍賽,請各小組選手就位。
楊:哪組選手沒有接上,哪組選手算輸。
劉:只要是和月亮與中秋有關(guān)的歌曲兒歌古詩都算過。
康:各組準(zhǔn)備好了嗎。
邱:我宣布比賽正式開始。
邱:能贏了爸爸媽媽,我們很開心。有請薛老師。
劉:我們班共有75名伙伴,來自九個(gè)不同的民族,我們快樂的生活在一起。
楊:請欣賞第三小組帶來的民族健身操。
劉:別看我們年級小,我們會的可不少。
康:請欣賞器樂大串燒。
王:我們是第四小組的成員,我們?yōu)榇蠹已莩皇赘枨?,歌曲的名字叫xx。
康:在一個(gè)個(gè)精彩的表演之后,我們的活動也要在大家的歡聲笑語里結(jié)束了。
劉:我們的壓軸節(jié)目也將隆重登場,請欣賞合唱。
邱:二丙中隊(duì)“喜歡雙節(jié)親子共讀營造書香校園”主題班隊(duì)會,到此結(jié)束,謝謝大家。
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇四
通過此次中隊(duì)集會讓學(xué)生對中國的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解,從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考,結(jié)合自己的身邊實(shí)際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
【活動地點(diǎn)】。
五(1)中隊(duì)教室。
甲:今天是你的生日,我的祖國;
乙:今天是你的盛典,我的祖國。
甲:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,
乙:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。
甲:金風(fēng)送爽,萬里河山披錦繡,
乙:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
甲:現(xiàn)在我宣布,五(1)中隊(duì)?wèi)c祝國慶主題班隊(duì)活動現(xiàn)在開始。
(一)看ppt。
乙:清晨,當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時(shí)候,伴著雄壯的國歌,在北京天安門廣場,五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您,高高飄揚(yáng)的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?甲:烈士的獻(xiàn)血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天的新中國,沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天幸福的生活。
(二)合唱《義勇軍進(jìn)行曲》。
甲:偉大的祖國啊,我們?yōu)槟愣湴粒?BR> 乙:富強(qiáng)的祖國啊,我們?yōu)槟愣院溃?BR> 乙:讓我們一起歌唱祖國。(放音樂)。
(三)班主任總結(jié)。
(四)結(jié)束部分。
甲:走過耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié);
乙:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,
甲:改革的強(qiáng)音,在隴原大地上泛起層層漣漪,
乙:在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:。
甲:祖國,你是我們偉大的母親。
乙:祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!
甲:五(1)中隊(duì)?wèi)c祝國慶主題班隊(duì)活動到此結(jié)束,謝謝!
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇五
在旁邊說:起立,唱隊(duì)歌,請坐。(入場)。
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們班隊(duì)會的主題是新學(xué)期,新打算。
新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來了春天,也迎來了新的學(xué)期!為了我們都能夠在新學(xué)期里進(jìn)步得更快,在學(xué)期剛開始的時(shí)候每個(gè)人都應(yīng)該制定好自己在這一學(xué)期里的新計(jì)劃,新打算。落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自己的諾言。落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在實(shí)踐自己的行動。
首先有請陳老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。
接下來有請程深燁同學(xué)講話。
接下來我們再聽一聽轉(zhuǎn)學(xué)生代表吳欣茹同學(xué)的演講。
每個(gè)同學(xué)都有不同的想法,各種各樣。接下來我們有請杜宇婧同學(xué)講話。
聽了那么多,你是否有了一些想法呢?我們再有請王奕霖同學(xué)說一說自己的打算,接下來有請最后一位班級代表,許逸非同學(xué)講話。
聽了如此多的同學(xué)們的感想,你也應(yīng)該有了自己的目標(biāo)了,如果沒有,就在聽一聽有關(guān)明確目標(biāo)的名言吧。
最后讓我們打起精神,用自己的心去唱這首激昂的歌!
同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險(xiǎn),在這里,我也想告訴玉海中心小學(xué)六(3)班的同學(xué)們:我們是正在收獲的蠶,為未來的“家”努力奮斗!已經(jīng)等待了整整5個(gè)春秋,今天是你們沖刺的時(shí)候了??涓缸啡?,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。新學(xué)期,新打算,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了我們共同的理想努力!
呼號:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇六
合:下午好!
a:同學(xué)們,今天,我們班會的主題是什么呢?
b是的。為了讓同學(xué)們了解更多關(guān)于漢字的知識,增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)漢字的興趣,我們這節(jié)課特地組織舉行一次有趣的猜字謎活動。a那還等什么,現(xiàn)在就開始吧!
b我們的猜謎或活動共有三個(gè)環(huán)節(jié):1限時(shí)競猜,2搶答,3趣味挑戰(zhàn)。4、互相猜謎。
a先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié),由請每組選一代表起立。
b游戲規(guī)則請看——。
a再請每一組代表起立。
b再請每組代表起立。
a接下來參加看圖猜成語,這次代表可要猜兩個(gè)哦。先由第4組代表先猜吧。
b競爭非常激烈,我們看看比分,現(xiàn)在第一組得分分,第二組得分,第三得分,第四組得分。
a接下來比賽繼續(xù)進(jìn)行?,F(xiàn)在進(jìn)行第2個(gè)環(huán)節(jié),搶答題,請看游戲規(guī)則。
a大家的情緒非常高漲,我們看看此時(shí)的賽況,第一組得分,第二組得分,第三組得分,第四組得分。
b接下來我們要進(jìn)行趣味挑戰(zhàn)。
a接下來我們再加大難度進(jìn)行搶答。中英文結(jié)合。先看例子。b搶答開始了,大家準(zhǔn)備好了嗎?先看第1題。
b、再看第2題……。
b本次猜字謎主題班會接近尾聲,我們看看比賽結(jié)果……由此我們的冠軍產(chǎn)生了,它就是第組同學(xué)。
a恭喜第組。我們用掌聲表示祝賀!
b勝不驕,敗不餒。友誼第一,比賽第二!
a希望我們今后把這積極上進(jìn)的心更好地投入到學(xué)習(xí)中,爭取共同進(jìn)步!
b是呀,這節(jié)課我們聽了好多謎語,增長了不少知識,真讓人開心!a恩,也讓我思維活躍了不少!我希望通過這次班會,同學(xué)們都能開心、輕松地學(xué)習(xí)。
合:本次班會到此結(jié)束,謝謝大家的積極參加!祝大家今后學(xué)習(xí)更上一層樓!
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇七
合:大家下午好!
甲:歡迎來到全民閱讀活動頒獎大會,我是主持人。
乙:我是主持人,此次大會致力于推廣全民閱讀工程的扎實(shí)落地,提升國民文化素養(yǎng),加強(qiáng)民族自豪感和愛國熱情,獻(xiàn)禮祖國70華誕。
甲:全民閱讀形式豐富,影響力日益擴(kuò)大,近千名選手參與此次活動,他們中年齡最小的僅5歲最大的82歲高齡,比賽分為5個(gè)組別,。
甲:首先,請?jiān)试S我為大家介紹今天到場的嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來!
乙:出席今天頒獎盛典的還有各獲獎機(jī)構(gòu)、在此次評選活動中的優(yōu)秀選手,以及新聞媒體朋友,歡迎各位!
甲:閱讀連接的不僅是全民的夢想,還連接著一個(gè)民族的偉大復(fù)興。
乙:此次全民閱讀活動得到了眾多單位組織的響應(yīng)與配合,他們?yōu)闋I造良好和諧的閱讀氛圍做出了積極努力與貢獻(xiàn)。
甲:首先頒發(fā)的是“最佳組織獎”,獲獎單位是,請上臺領(lǐng)獎。
乙:有請為他們頒獎,祝賀他們。
甲:接下來的請?jiān)试S我宣布獲得本次優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎的名單,他們是:
乙:有請為他們頒獎,
乙:讓我們再一次謝謝他們。!
甲:接下來讓我們有請本次大賽的優(yōu)秀評委,
乙:感謝馬磊老師再一次將經(jīng)典重現(xiàn)。全民悅讀朗讀大會自開賽以來,涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的志愿者,他們以熱誠的服務(wù),專業(yè)的態(tài)度為大賽保駕護(hù)航,確保賽事順利開展.
甲:為感謝他們無私的奉獻(xiàn),今天特別要頒發(fā)的是優(yōu)秀志愿者獎,獲獎的志愿者是:感謝你們!
乙:有請上臺為優(yōu)秀志愿者頒獎!為你們點(diǎn)贊,再一次謝謝你們!
甲:接下來頒發(fā)的是最佳聲音表現(xiàn)力獎,最佳聲音潛質(zhì)獎、最佳聲音魅力獎和最佳聲音新秀獎是誰用聲音感動了大家呢?他們是:
恭喜你們!
乙:有請為他們頒獎!再一次恭喜獲獎選手謝謝大家!
乙:接下來頒發(fā)的是二等獎,請?jiān)试S我隆重介紹他們,他們是:
甲:有請為獲獎選手頒獎,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
甲:接下來,我們將頒發(fā)一等獎獲獎選手他們是:
為上臺為他們頒獎!再一次恭喜獲獎選手!
乙:謝謝選手們精彩的發(fā)言,相信大家有信心更有實(shí)力在總決賽現(xiàn)場展現(xiàn)自己的風(fēng)采!
乙:感謝選手們帶來的藝術(shù)享受,感謝評委老師的艱苦付出,感謝參與大會的所有單位,謝謝你們!
甲:有請各位嘉賓及獲獎選手合影留念,
乙:讓我們記錄下這難忘美好的時(shí)光!
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇八
劉:親愛的朋友們。
合:大家上午好!
宋:這里是崇州市“第九屆全民閱讀活動”啟動儀式的現(xiàn)場。我是主持人宋明明。
劉:我是主持人劉曉娟。
宋:中華文化博大精深;
劉:國學(xué)經(jīng)典源遠(yuǎn)流長。
宋:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代社會;
劉:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。
宋:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座挖不盡的礦。
劉:書是一扇清新的窗,他激勵著每一個(gè)尋夢者。推啟心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。
宋:朋友們,讀書吧,讓平庸和貧乏遠(yuǎn)離我們。
劉:朋友們,讀書吧,讓博學(xué)和睿智豐富我們。
宋:下面我宣布:崇州市“第九屆全民閱讀活動”啟動儀式現(xiàn)在開始。
劉:首先請?jiān)试S我介紹蒞臨本次活動現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是:
宋:市委宣傳部部長廖冬雪(歡迎您)。
劉:市人大副主任蘭宏(歡迎您)。
宋:市政協(xié)副主席張xx(歡迎您)。
劉:同時(shí)也歡迎全市各相關(guān)單位分管領(lǐng)導(dǎo)、以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站負(fù)責(zé)人、崇州市優(yōu)秀讀者代表和學(xué)生代表。
宋:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
劉:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請市委宣傳部部長廖冬雪上臺致辭!
宋:下面有請崇州市閱讀協(xié)會籌備小組負(fù)責(zé)人、巴金文學(xué)院簽約作家、崇州市作協(xié)副主席、武侯區(qū)作協(xié)副主席楊虎,介紹我市閱讀協(xié)會籌備方案和籌備相關(guān)情況,以及宣布《崇圖書話》推薦圖書活動方案。
結(jié)束語。
宋:閱讀,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌;
劉:閱讀,讓傳統(tǒng)文化的智慧支撐著我們民族的脊梁;
宋:愿五千年文化瑰寶,熔鑄在我們的生命里,豐富我們的人生,美化我們的心靈,讓閱讀與我們同行,讓智慧與我們相伴。
劉:讓我們在傳統(tǒng)文化的熏陶下,學(xué)而修德、思而知恥、行而取慎、成而戒驕。讓中華美德的堯鄉(xiāng)大地傳承、生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
宋:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。
劉:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),讓我們的神情從容而淡定。
合:到此結(jié)束。
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇九
女:關(guān)于端午節(jié)有著無數(shù)個(gè)美麗的傳說。
女:端午時(shí)節(jié)念屈原,賦得《離騷》不朽篇,痛《惜往日》赴深淵,自此魂歸天地間。
男:我們中華名族歷史以來有著多少錚錚鐵骨,有著多少民族英雄。
女:正是這些和屈原一樣有著不屈不撓精神的英雄們,才有我們今天的幸福生活。
男:在端午佳節(jié)即將來臨之際,我們還將迎來我們中國共產(chǎn)黨成立90周年的大日子。
女:中國共產(chǎn)黨自1921年成立至今,走過了90年坎坷而光輝的道路,從一個(gè)只有五十多人的黨組織發(fā)展成為擁有八千多萬黨員、執(zhí)政六十多年的世界最大政黨。
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,同志們,朋友們:
大家上午好!
伴隨著孩子們清脆的聲音,全區(qū)第二屆讀書節(jié)今天正式拉開帷幕了!這是全區(qū)市民文化生活中的一件大事,也是廣大讀者期盼已久的一件喜事!
為推動書香新區(qū)建設(shè),區(qū)文化體育中心、區(qū)總工會、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)廣電中心、六個(gè)街道辦事處聯(lián)合舉辦本屆讀書節(jié),讀書節(jié)以‘橋隧時(shí)代’書香家園為主題,在為期一個(gè)月的時(shí)間里,將組織開展書香〃文明讀書演講展示、市民文化大講堂系列講座、成立青島開發(fā)區(qū)圖書館讀者協(xié)會、圖書服務(wù)進(jìn)企業(yè)、十大書香人家頒獎暨風(fēng)采展示、流動圖書進(jìn)基層等15項(xiàng)活動。
我們旨在通過系列讀書活動開展,大力倡導(dǎo)讀書求知、讀書明理、讀書成才之風(fēng),努力形成人人讀書、人人學(xué)習(xí)的良好社會風(fēng)氣,加強(qiáng)知識傳播,推動全民閱讀,提升市民素質(zhì),構(gòu)建和諧文化,為適應(yīng)橋隧時(shí)代新要求、推動五大板塊建設(shè)、建設(shè)全國一流開發(fā)區(qū)提供精神動力和智力支持。
今天,我們在這里隆重舉行全區(qū)第二屆讀書節(jié)開幕式。出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:
區(qū)人大會副主任宋建萍同志;。
區(qū)政府副區(qū)長孫大貴同志;。
區(qū)政協(xié)副主席劉國華同志;。
市文廣新局社文處副處長陳正星同志;。
市圖書館副館長徐月霞同志;。
區(qū)紀(jì)委(監(jiān)察局)派駐第四紀(jì)檢組組長張莉莉同志;。
來到今天開幕式現(xiàn)場的還有:區(qū)文體中心、區(qū)總工會、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)廣電中心、六個(gè)街道辦事處等主辦單位的領(lǐng)導(dǎo);管委(區(qū)政府)各部門、區(qū)直各單位的分管領(lǐng)導(dǎo);市民代表;區(qū)圖書館熱心讀者代表;參加書香〃文明讀書演講展示活動的朋友;新聞媒體的朋友。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎和感謝!
下面首先請區(qū)人大會副主任宋建萍同志、區(qū)政府副區(qū)長孫大貴同志、區(qū)政協(xié)副主席劉國華同志、市文廣新局社文處副處長陳正星同志、市圖書館副館長徐月霞同志共同上臺啟動全區(qū)第二屆讀書節(jié)!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
朋友們:
近年來特別是去年以來,區(qū)文體中心聯(lián)合有關(guān)單位組織舉辦了一系列讀書學(xué)習(xí)的活動,得到了廣大市民的大力支持和積極參與。其中,在各類讀書演講比賽中,一大批獲獎選手脫穎而出。他們是我區(qū)全民閱讀活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表,雖然來自不同行業(yè)和崗位,卻都用演講的方式,展示了自己讀書學(xué)習(xí)的風(fēng)采。更重要的是,他們的精彩演講,對全區(qū)廣大市民帶來了深刻的啟迪和教育,為激發(fā)全社會的讀書熱情,營造全區(qū)多讀書、讀好書的良好社會風(fēng)氣發(fā)揮了重要的示范和帶動作用。
今天,我們很榮幸地邀請到了部分獲獎選手代表,他們將圍繞書香〃文明這個(gè)主題,再次通過演講方式講述自己讀書學(xué)習(xí)的收獲與思考,暢談對閱讀提升文明的認(rèn)識,進(jìn)一步激勵廣大市民熱愛閱讀、參與閱讀、分享閱讀,通過讀書提高修養(yǎng)、增強(qiáng)素質(zhì),從而推動城市文明與和諧社會建設(shè)。
首先為大家演講的來自區(qū)第一人民醫(yī)院的丁梅,她演講的題目是《書香潤心守護(hù)生命》,大家歡迎!
第二位上臺演講的是:來自區(qū)實(shí)驗(yàn)初中的王菲,她演講的題目是《書香伴我行》,大家歡迎!
接下來為大家演講的來自區(qū)藥監(jiān)分局的劉茂新,他演講的題目是《我愛讀書所以我生活的快樂》,大家歡迎!
接下來上臺演講的是:來自區(qū)黃浦江路小學(xué)的史衍釗,他演講的題目是《我要做一名文明的小市民》,大家歡迎!
下面上臺演講的是:來自區(qū)第一幼兒園的薛棟,她演講的題目是《種下希望的種子》,大家歡迎!
下面歡迎區(qū)第四中學(xué)的魏建英為大家演講,她演講的題目是《沐浴書香》。
下面有請來自區(qū)婦聯(lián)的李偉,她演講的題目是《漫漫人生路書香伴我行》,大家歡迎!
最后一位為大家演講的是來自區(qū)第四中學(xué)的韓同航,他演講的題目是《書香文明》,大家歡迎!
好,各位獲獎選手代表的演講到此結(jié)束。再次感謝他們的精彩展示!
朋友們:
腹有詩書氣自華。我們真誠歡迎全區(qū)廣大干部群眾積極參與到第二屆讀書節(jié)中來,從讀書中獲得新知,在讀書中享受快樂:衷心希望廣大黨員干部勤于學(xué)習(xí),帶頭讀書,以自己的模范表率作用引導(dǎo)全社會形成崇尚知識、熱愛讀書的良好風(fēng)氣。衷心希望廣大市民堅(jiān)持讀書,終身學(xué)習(xí),把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣長期堅(jiān)持下去,通過讀書學(xué)習(xí)積累知識、豐富閱歷、提升素質(zhì)。
衷心希望廣大青少年朋友多讀好書,早日成才,利用好圖書這一良師益友,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,為個(gè)人成長、家庭幸福和祖國的未來而努力讀書。
朋友們:
閱讀是人們學(xué)習(xí)知識、接受教育、增長智慧、提高修養(yǎng)的重要途徑。在科技、信息、知識、技術(shù)日新月異的今天,我們更要以書香為伴,從閱讀和學(xué)習(xí)中汲取創(chuàng)新和發(fā)展的力量。下面請欣賞散文誦讀《沉醉于書香》,朗誦者:來自濱海學(xué)院的張萌莎、李振宇、段煉、趙浩。
感謝精彩的誦讀!
朋友們:
讓我們積極行動起來,一起加入到讀書學(xué)習(xí)的行列中來吧!多讀書、讀好書,用知識武裝頭腦、用書香點(diǎn)亮智慧、用文明提升修養(yǎng),以更加創(chuàng)新的思維、更加卓越的能力、更加優(yōu)異的成績適應(yīng)橋遂時(shí)代的新要求,為打造五大板塊,建設(shè)全國一流開發(fā)區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)!全區(qū)第二屆讀書節(jié)開幕式暨書香〃文明讀書演講展示活動到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓光臨!
朋友們,再見!
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇十一
a:手捧書籍,就是手捧希望;。
b:開卷讀書,就是打開世界之窗。
a:讓經(jīng)典助我成長,
b:讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發(fā)言)。
b:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍光亮。
a:親愛的同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。
b:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
合:我宣布:大磨小學(xué)第六屆“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇十二
班隊(duì)會活動,對學(xué)生的養(yǎng)成教育有著積極作用。而主題班隊(duì)會是學(xué)?;顒诱n程中的一個(gè)重要組成部分,是向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育、道德教育、法治教育和心理健康教育的一條重要渠道,下面是本站小編給大家整理的班隊(duì)會主題活動。
主持詞。
僅供參考。
主持人:同學(xué)們,我們在一起已經(jīng)快一年了,在這過去的一年當(dāng)中我們相處的都很愉快。當(dāng)然,其中肯定會有或多或少的不愉快,對嗎?今天,我們開一個(gè)關(guān)于“欣賞他人”的主題班會。
首先,請同學(xué)們來欣賞一段。
散文。
看看能否從中受點(diǎn)啟發(fā)。(請一位同學(xué)朗誦)。
學(xué)會欣賞一棵樹。
一棵樹,若花不好看,也許葉子好看;花葉都不足觀,也許枝干錯落有致;。
花葉枝干皆不中看,也許它生的位置很好,在藍(lán)天白云的襯托下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來,流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它,總可以發(fā)現(xiàn)它的美。
主持人提問:1、同學(xué)們,這段話什么意思,你們怎樣理解它?(請6個(gè)同學(xué)回答)。
a同學(xué)說:我們要學(xué)會從不同的角度去欣賞一樣?xùn)|西,去尋找這樣?xùn)|西的優(yōu)美之處。
b同學(xué)說:即使再不優(yōu)秀的人,肯定也有他的優(yōu)點(diǎn)所在。
c同學(xué)說:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們要學(xué)會去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),那么生活就會更加和諧美好。
d同學(xué)說:沒有差勁的人,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
……。
主持人:同學(xué)們回答的都很好,都談到了欣賞別人優(yōu)點(diǎn)這一點(diǎn)。那我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會欣賞,欣賞又有何作用呢?我再請你們聽一篇小短文。(請一個(gè)同學(xué)念這篇短文)。
有一位銀行職員就這樣做過。他經(jīng)常丟一塊硬幣給坐在銀行門口的一位沒有腳的乞丐。但是,他和大多數(shù)人不同,他每次丟了硬幣之后,一定要順手撿起一支放在這個(gè)乞丐旁邊的鉛筆。這個(gè)銀行職員對這個(gè)乞丐說:“你是一個(gè)生意人,而我的習(xí)慣是買東西一定要選擇品質(zhì)好的,所以我向你買。”有一天,這個(gè)缺腿、駝背的乞丐沒有出現(xiàn)在銀行門口。日子一天一天過去了,銀行職員也漸漸忘記這個(gè)人。直到有一天他走到一幢大廈內(nèi),突然在一處室內(nèi)攤販前面,再看到這個(gè)以前流浪街頭的熟悉身影。這個(gè)店老板激動的對他說:“我一直希望有一天能看到你來,我今天能在這里開店,你給我的幫助實(shí)在很大。你不斷地鞭策我,說我是個(gè)‘生意人’。于是我開始這么認(rèn)定自己,而不再覺得自己是個(gè)討錢的乞丐。我努力賣筆,賣了很多很多。
主持人:“你給予我自重,使我對自己刮目相看?!蓖瑢W(xué)們,你又是如何看別人的呢?是否總是帶著挑剔的眼光,只看到他們的缺點(diǎn)和短處呢?或者你會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和長處?你也能像這個(gè)銀行職員一樣分辨乞丐或生意人嗎?接下去,同學(xué)們可以發(fā)表一下自己的看法。(請幾個(gè)同學(xué)談?wù)効捶?。
a同學(xué):我覺得這個(gè)銀行職員很了不起!
b同學(xué):我覺得這個(gè)乞丐也很了不起!
主持人:那你們?yōu)槭裁从X得他們了不起呢?
c同學(xué):銀行職員給于乞丐自重,使他對自己刮目相看。
d同學(xué):乞丐也的確很有鼓起!當(dāng)然這是因?yàn)殂y行職員的作用下。
……。
主持人:我們每個(gè)人都可以帶著面具過日子,而在面具之后,每個(gè)人的情況都和這個(gè)乞丐或相似。不管他們變得多么富有、出名或成功,他們的內(nèi)心都是空虛的,希望別人來填補(bǔ)。你只要[稍微用心便能填補(bǔ)這些空虛,而且你的影像將深印在這些偶然過客的心里。這些人縱然遠(yuǎn)離你,但你也會覺得你們彼此竟是這么接近。漸漸地你會覺得這個(gè)世界既美好又親切,樣樣都如你所需,依你所愿。每個(gè)人都給予你仁慈的回饋,而且都幫你做事。(1)(2)。
四、主持人:所以希望同學(xué)們首先要學(xué)會欣賞他人,那么我們到底應(yīng)該如何欣賞一個(gè)人呢?那我們就來看看身邊的同學(xué),從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),來欣賞他們,優(yōu)點(diǎn)大家說,大家先以小組的形式討論你身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
討論中……。
主持人:接下去,請幾個(gè)同學(xué)來講講他身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
(回答略)大致包括以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):善良,樂于助人,做事情認(rèn)真,愿意為班級服務(wù)……。
1、單個(gè)同學(xué)舉事例說明,主持人請被欣賞的同學(xué)談感受,談體會。主持適時(shí)恰當(dāng)點(diǎn)評。例如,讓學(xué)生自悟出,欣賞他人也是自己學(xué)習(xí)、進(jìn)步、提高的過程,你尊重、理解別人,就會得到別人的友情,你就會覺得快樂;欣賞別人的同時(shí),也要欣賞自己,悅納自己。
2、邀請幾位同學(xué)做嘉賓上場,請大家來欣賞他們,幫他們找優(yōu)點(diǎn),主持人請嘉賓談感受與體會。
主持人:被人欣賞是一種快樂、幸福,能找到自信,會更加努力。
3、小組內(nèi)交流,互相欣賞。請兩個(gè)小組上場,演示如何互相欣賞。主持人點(diǎn)評。
主持人:下面,咱們輕松一下,我請三組同學(xué)上場,參與一個(gè)游戲。
游戲規(guī)則:三人一組,分別遮住一人的眼,綁住一人的雙手和另外一人的雙腿,代表不同的人自身存在不同的優(yōu)、缺點(diǎn),再給每組兩個(gè)球,代表貴重物品。要求三人團(tuán)結(jié)合作。將貴重物品運(yùn)送到目的地。游戲結(jié)束后請同學(xué)談感受。(略)。
主持人點(diǎn)評:只有彼此欣賞,團(tuán)結(jié)合作,才能將一件事情做成功。
七、主持人:是啊,看來欣賞的確是具有一種神奇的力量。
《欣賞是一種神奇的力量》。
細(xì)細(xì)地欣賞自已周圍的人與事,
你會發(fā)現(xiàn)生活本來就很美好。
欣賞是一種神奇的力量,
它會沖洗掉你內(nèi)心的嫉妒和煩燥。
你能欣賞別人學(xué)業(yè)的精湛,
你的成績也會步步樊高;。
你能欣賞別人品格的純正,
你的心胸也會像大海一樣掀起波濤。
你能欣賞大地的每一道晨曦,
你的心情就會被彩云圍繞;。
你能欣賞天空中的每一絲細(xì)雨,
你就會有一個(gè)明凈而清新的頭腦。
你能欣賞自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,
你的前程就會被金色的陽光籠罩;。
你能欣賞父母遺傳給你的各種特點(diǎn),
你就具有世界上最賞心悅目的容貌。
欣賞是一種神奇的力量,
它使你充滿自信,永不煩惱;。
欣賞是一種神奇的力量,
它使人鐵人生更絢麗,生活更美好!
主持人總結(jié):這首詩真正道出了欣賞的作用,希望同學(xué)們學(xué)會寬容,學(xué)會欣賞,培養(yǎng)廣闊的胸襟,學(xué)會與人共處,團(tuán)結(jié)合作,將來成就一番事業(yè)。今天的主題班會到此結(jié)束。謝謝大家的積極配合。
共
3
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
3
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇十三
乙:同學(xué)們。
丙:叔叔。
?。喊⒁虃?。
合:大家下午好!
甲:在這草長鶯飛的季節(jié)。
乙:在這春風(fēng)和煦的日子。
丙:我們相聚在2011年一(2)班的親子讀書會。
?。喊职指嬖V我“一本好書可以影響人的一生”
甲:媽媽告訴我“讀書破萬卷,下筆如有神”
乙:可見讀書的好處真多呀!
丙:從書中,我認(rèn)識了《白雪公主》。
丁:我知道了《十萬個(gè)為什么》。
甲:在布滿彩圖和拼音的世界,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:
乙:鳥的祖先是恐龍,猿是人類的祖先……。
丙:知道了一個(gè)又一個(gè)歷史故事:
?。鸿彵诮韫狻⑴P薪嘗膽……。
甲:我愿做一只小魚,在書海中暢游。
乙:我愿做一只小鳥,用數(shù)不盡的溫暖的書頁,構(gòu)筑起心靈的小巢。
丙:我發(fā)現(xiàn):只有書,才是我心靈的家園。
丁:只有書,才讓我快樂地成長。
甲:“我讀書,我快樂”
乙:下面我宣布第六屆親子讀書會——。
合:現(xiàn)在開始!
甲:首先上場的是葉梓祺同學(xué),他為我們帶來了一首非常有趣的詩歌——《小弟和小貓》,大家掌聲歡迎!
乙:多可愛的小弟弟,真是聰明又淘氣!接下來請聽張婧雯、李安琪為我們朗誦詩歌——《不讓媽媽倒》。
丙:自己能做的事自己做。同學(xué)們,你們能做到嗎?(能)。
丁:如果你是一片雪花,你會飄落到什么地方去呢?讓我們來聽聽張晨韻、程韻涵兩位同學(xué)的心聲吧!
甲:女兒的吻,純潔的吻,愿媽媽得歡欣。
乙:我們在陽光下成長,我們在生活中感受幸福,請欣賞何佳儀、譚笑眉為我們帶來的詩歌——《生日》。
丙:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里,春天就在小朋友的眼睛里?!闭埪犞炜№w為我們朗誦《找春天》。
?。捍禾煸诹媚锏霓p梢。你聽,春雨,沙沙沙,她在和春姑娘說話呢!請聽王玉潔朗誦《春雨》。
甲:春媽媽回來了!她還帶來了三個(gè)淘氣的小姑娘。是哪三個(gè)小姑娘呢?讓蘇黎悅小朋友告訴我們吧。
乙:《小小的船》這首詩相信同學(xué)們一定不會陌生吧!下面就請欣賞蔣智軒和他媽媽為我們朗誦《小小的船》。
丙:動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,誰也不能傷害它們。請聽王婧菲、張馨雯為我們朗誦《爸爸,我恨死了你的槍》。
?。喝伺c自然和諧相處,才有了我們這個(gè)美麗可愛的世界。你看!那可愛的桃花,多像小朋友紅紅的臉蛋。請欣賞周千尹為我們帶來的詩歌——《桃花》。
甲:唐朝詩人駱賓王七歲時(shí)做的那首詩——《詠鵝》深受小朋友的喜愛,讓我們跟隨著徐書航的朗誦一起去重溫這首詩吧!有請徐書航同學(xué)!
乙:天空是一幅五彩的畫,天空是一座神秘的宮殿。請欣賞陳天一同學(xué)為我們帶來的詩歌——《天空》。
丙:欣賞了廣闊、神秘的天空,接下來再讓我們一起去聽聽《螞蟻和蜜蜂》的故事吧。讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉慧婧一家!
丁:有時(shí)愛是一種幸福,有時(shí)幸福是一種放手。下面就請欣賞徐羽凡和他媽媽給我們帶來的精彩表演。(表演情景劇《我長大了!媽媽》)。
甲:美文如畫。
乙:誦讀如歌。
丙:同學(xué)們,讓我們一起閱讀吧!
?。鹤屵@瑯瑯的讀書聲伴我們度過每一個(gè)春夏秋冬。
甲:一(2)班“書聲瑯瑯”美讀朗誦會——。
合:到此結(jié)束。
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇十四
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,如今華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典文章,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,它猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香;它又如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。洗盡鉛華,鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。傳承文明,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。踐行美德,讓崇高的民族氣節(jié)支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。朋友們,這里是采油二廠團(tuán)委舉辦的“書香伴成長”青年讀書交流系列活動——“傳承文明踐行美德”讀書會,讓我們一起感受書中的無窮魅力。首先,介紹出席今天讀書會的領(lǐng)導(dǎo),他們是廠黨委書記范銳,廠紀(jì)委書記、工會主席孫瑞敏,讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來,表示歡迎!出席本次活動的還有:廠機(jī)關(guān)政工科室長、各單位黨組織書記、團(tuán)干和團(tuán)員青年。歡迎你們的到來。
四十年來,雷鋒精神感染一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。歷經(jīng)40載,神州大地上,高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神",延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神,延續(xù)著為國分憂的愛國精神,然而在誠信危機(jī),人人自衛(wèi)的時(shí)代我們還需要雷鋒這樣的人么?請欣賞油藏經(jīng)營管理二區(qū)郭業(yè)帶來的《再讀雷鋒》。
改革開放以來,物質(zhì)生活有了顯著的提高,人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化,在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮中,人們的價(jià)值觀、道德觀受到強(qiáng)烈的沖擊和考驗(yàn),有些人是非不明、誠信缺失,見利忘義、損人利已,有的人信念動搖、榮辱不分,時(shí)時(shí)想到個(gè)人的利益,處處為著自己打算。因而當(dāng)今時(shí)代更需要學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神溫暖我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向,堅(jiān)定我們躊躇的步伐。
讓我們請出油藏經(jīng)營管理三區(qū)的管艷平帶我們分享《讓美德澆灌你我心田》。
中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀,它凝聚著中華民族的“形與魂”。很多人問什么才是文明美德,其實(shí),良好的文明美德在我們生活中處處可見,它來源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
接下來就讓我們一起分享供電大隊(duì)李海洋帶來的讀《文明美德伴我成長》有感。
中華傳統(tǒng)美德可謂是博大精深,忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉八大字深入人心,每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)把祖國的文明美德繼承發(fā)揚(yáng)光大,讓文明美德融入我們的生活,讓《文明美德伴我同行》。請欣賞維修大隊(duì)李玉芳的心得體會。
朋友們,剛才幾位青工和我們分享了他們推薦的書籍,分享了他們的感悟,他們的心得,從中我們體會到文明美德是現(xiàn)代社會中必備的品質(zhì),是我們成長所需的精神營養(yǎng),更是我們社會發(fā)展和前進(jìn)的動力。再一次感謝你們帶來的精彩和感動。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀。”閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取N覀儫o力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們沉浸在書的海洋中,去細(xì)細(xì)品味那特有的濃香。
朋友們,采油二廠“傳承文明踐行美德”讀書會到此結(jié)束,希望今天的交流能讓大家有所體會、有所收獲。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各位團(tuán)員青年的積極參與!
再見!
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇十五
乙:我是主持人,此次大會致力于推廣全民閱讀工程的扎實(shí)落地,提升國民文化素養(yǎng),加強(qiáng)民族自豪感和愛國熱情,獻(xiàn)禮祖國70華誕。
甲:全民閱讀形式豐富,影響力日益擴(kuò)大,近千名選手參與此次活動,他們中年齡最小的僅5歲最大的82歲高齡,比賽分為5個(gè)組別,。
甲:首先,請?jiān)试S我為大家介紹今天到場的嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來!
乙:出席今天頒獎盛典的還有各獲獎機(jī)構(gòu)、在此次評選活動中的優(yōu)秀選手,以及新聞媒體朋友,歡迎各位!
甲:閱讀連接的不僅是全民的夢想,還連接著一個(gè)民族的偉大復(fù)興。
乙:此次全民閱讀活動得到了眾多單位組織的響應(yīng)與配合,他們?yōu)闋I造良好和諧的閱讀氛圍做出了積極努力與貢獻(xiàn)。
甲:首先頒發(fā)的是“最佳組織獎”,獲獎單位是,請上臺領(lǐng)獎。
乙:有請為他們頒獎,祝賀他們。
甲:接下來的.請?jiān)试S我宣布獲得本次優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎的名單,他們是:
乙:有請為他們頒獎,
乙:讓我們再一次謝謝他們。!
甲:接下來讓我們有請本次大賽的優(yōu)秀評委,
乙:感謝馬磊老師再一次將經(jīng)典重現(xiàn)。全民悅讀朗讀大會自開賽以來,涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的志愿者,他們以熱誠的服務(wù),專業(yè)的態(tài)度為大賽保駕護(hù)航,確保賽事順利開展.
甲:為感謝他們無私的奉獻(xiàn),今天特別要頒發(fā)的是優(yōu)秀志愿者獎,獲獎的志愿者是:感謝你們!
乙:有請上臺為優(yōu)秀志愿者頒獎!為你們點(diǎn)贊,再一次謝謝你們!
甲:接下來頒發(fā)的是最佳聲音表現(xiàn)力獎,最佳聲音潛質(zhì)獎、最佳聲音魅力獎和最佳聲音新秀獎是誰用聲音感動了大家呢?他們是:
恭喜你們!
乙:有請為他們頒獎!再一次恭喜獲獎選手謝謝大家!
乙:接下來頒發(fā)的是二等獎,請?jiān)试S我隆重介紹他們,他們是:
甲:有請為獲獎選手頒獎,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
甲:接下來,我們將頒發(fā)一等獎獲獎選手他們是:
為上臺為他們頒獎!再一次恭喜獲獎選手!
乙:謝謝選手們精彩的發(fā)言,相信大家有信心更有實(shí)力在總決賽現(xiàn)場展現(xiàn)自己的風(fēng)采!
乙:感謝選手們帶來的藝術(shù)享受,感謝評委老師的艱苦付出,感謝參與大會的所有單位,謝謝你們!
甲:有請各位嘉賓及獲獎選手合影留念,
乙:讓我們記錄下這難忘美好的時(shí)光!
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇十六
尊敬的______博士,各位同學(xué)、各位青年朋友們:
大家上午好!今天,我校20__“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”閱讀推廣活動正式啟動了。接下來的講座是本次閱讀推廣活動學(xué)術(shù)系列講座的第一講,歡迎大家的到來。
巴金先生在他的散文《燈》中說過這樣一句話:我們不是單靠吃米活著的。是的,在這個(gè)喧囂忙碌的世界,我們依然需要讀書。
臨詩書以靜默,般草木以清心。當(dāng)書籍上的文字從我們的眼睛進(jìn)入我們心靈的時(shí)候,我們是快樂的,更是幸福的。我本人喜歡讀書,相信現(xiàn)場的青年朋友們也是喜歡讀書的。我想告訴大家的是:湖南工業(yè)大學(xué)圖書館擁有著和你們一樣的堅(jiān)守和秉持,也正是因?yàn)檫@樣的原因,我們走到了一起,一起來聆聽文新學(xué)院______教授的講座。
關(guān)于______教授,說句實(shí)話,我并不熟悉,甚至我也是在今天上午才和他有了第一次見面。那么,我為什么會力邀蔣教授作為我們系列講座第一講的主講人呢?我可以告訴大家:在籌備的系列講座的過程中,我征求過很多資深教授的意見,他們都不約而同而又眾口一詞地推薦了______博士,于是,我向__博士發(fā)出了邀請,并特意申明這樣的講座是需要有奉獻(xiàn)精神的,是沒有出場費(fèi)的。和我預(yù)判的那樣,蔣教授非常謙虛而又爽快地答應(yīng)了,并在接下來的幾天時(shí)間里,多次和我溝通,三易講稿。這,讓我非常感動。
按照以往的習(xí)慣,我會在第一時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)來了解蔣教授的學(xué)術(shù)風(fēng)格和個(gè)人風(fēng)采。但這次,我沒有這樣做。原因很簡單:我想通過面對面的聆聽來感受蔣教授的風(fēng)采和魅力。大家會看到,今天的講座我會和大家一樣,從頭到尾,認(rèn)真聆聽。
下面,就讓我們以熱烈的掌聲歡迎______教授給大家開講,他講座的題目是《生活·讀書·新知——我的讀書觀》。大家歡迎。
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇十七
男:同學(xué)們。
合:大家下午好:
男:列夫.托爾斯泰說:理想的書籍,是智慧的鑰匙。
女:高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
男:冰心說:我們要,好讀書,多讀書,讀好書。
男:在這春意融融的芬芳四月里,我們將迎來又一個(gè)“世界讀書日”。女:在這草木蔥蘢的美麗校園中,我們將開啟首個(gè)“星光閱讀月”。
男:四月,讓我們走進(jìn)書的世界,去體會書中人物的悲喜,去品味書中詩意盎然的表達(dá)吧!
女:讀書是快樂的,讀書是幸福的,讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人談話,我們會在閱讀中體會到歡愉。接下來,讓我們用熱烈的掌聲/歡迎瞿校長為閱讀月開幕式/致辭。
(瞿校長致辭)。
二、學(xué)生代表講話。
男:自1995年聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”以來,許多國家和地區(qū)紛紛響應(yīng),舉行了豐富多彩的讀書和慶典活動。
女:對,英國有各類的書展和讀書會,西班牙/讀書日當(dāng)天購書者/會獲贈玫瑰一支,
男:日本東京將4月23日定為兒童閱讀日,旨在培養(yǎng)兒童在語言、想象和敏感度各方面的能力。
女:韓國在讀書日會發(fā)行“世界讀書日”紀(jì)念郵票,讓當(dāng)?shù)氐男『ⅲ验喿x和寫作的風(fēng)氣,透過一枚枚精美的郵票,隨信件傳遍世界每個(gè)角落。
男:此外,4月23日這天不僅是塞萬提斯、莎士比亞等著名文學(xué)大師的逝世紀(jì)念日,同時(shí)也是美國作家納博科夫、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。
三、六小齡童講自己的故事及表演。
女:接下來我們來考考同學(xué)們一個(gè)非常簡單的文學(xué)常識,好不好?
男:好啊,你說考什么?
女:我們就考考大家中國的四大名著分別是什么吧?有同學(xué)知道的請大聲說出來!
(同學(xué)們回答)。
男:我聽到有同學(xué)答到了《紅樓夢》,
女:對,
男:《水滸傳》。
女:對,還有《西游記》和《三國演義》。
男:這四部巨著是中國文學(xué)史上的瑰寶,承載了燦爛的中國文化。
女:因?yàn)樗麄冊谥袊膶W(xué)史上的地位,四大名著也多次被拍攝成影視作品。男:對我們來說,最熟悉的應(yīng)該就是《西游記》了,唐僧師徒一路歷經(jīng)艱險(xiǎn),突破九九八十一難取得真經(jīng)。
女:而在《西游記》中最受我們歡迎的就是可上天入地,騰云駕霧的美猴王孫悟空了。在電視劇中他抓耳撓腮的動作讓我們捧腹大笑,他嫉惡如仇地降妖除魔讓我們大快人心。
男:今天我們非常榮幸地請到了美猴王孫悟空的扮演者,中央電視臺、中國電視劇制作中心演員劇團(tuán)/國家一級演員/六小齡童伯伯來到星光學(xué)校。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他為我們講述他的故事!
四、學(xué)生代表提問、互動。
五、與學(xué)生代表合影并簽書。
女:感謝六小齡童伯伯為我們的解答。
男:“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。
女:閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
男:閱讀一本好書能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
女:讓我們留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情。
男:讓我們找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。
女:老師們,同學(xué)們,知道了讀書的重要性,我們就要堅(jiān)持讀書,學(xué)會讀書。
男:在本次讀書月活動中,我們不僅要交流讀書內(nèi)容,還將交流讀書方法。不僅要注重讀書的數(shù)量,還將注意讀書的質(zhì)量。
女:本月我們將通過劇本表演,圖書漂流,經(jīng)典誦讀等形式推廣讀書,讓我們在書籍的海洋中盡情暢游吧!
合:星光學(xué)校首屆閱讀月開幕式到此結(jié)束!
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇十八
植樹節(jié)是國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益、并動員群眾參加義務(wù)造林活動的節(jié)日。以下是由小編為大家收集整理出來的植樹節(jié)班隊(duì)活動。
主持詞。
希望能夠幫到大家。
本次班會活動,增強(qiáng)學(xué)生”愛我學(xué)校,美我學(xué)校”的意識,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識。
1、宣布活動開始。
2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價(jià)。
3、投影出示,觀看照片:仙都小學(xué)以前和現(xiàn)在的校園景色照片。
4、說說學(xué)校在綠化方面有哪些改變。
5、四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做。
6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語。
7、欣賞詩歌朗誦。
8、班主任做總結(jié)!
9、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會!
畫美麗校園,好的貼在教室的墻報(bào)上。
1、義務(wù)植樹共建綠色和諧家園,植綠護(hù)綠共創(chuàng)省示范文明城市;。
2、大力植樹造林,建設(shè)生態(tài)余姚;。
3、大力推進(jìn)城鄉(xiāng)綠化一體化;。
4、綠化余姚大地,美化城鄉(xiāng)環(huán)境;。
5、植樹造林,綠化祖國,保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)基本國策;。
6、植樹造林,保護(hù)森林,是公民應(yīng)盡的義務(wù);。
7、植樹栽草種花,利國利民利家;。
8、每個(gè)適齡公民須履行每年植樹3-5棵的法定義務(wù);。
9、義務(wù)植樹,功在當(dāng)代,蔭及子孫;。
10、大力提倡植綠愛綠護(hù)綠的新風(fēng)尚;。
11、一手抓綠化造林,一手抓成果保護(hù);。
12、紀(jì)念全民義務(wù)植樹運(yùn)動25周年;。
13、紀(jì)念我國“植樹節(jié)”27周年;。
14、開展植樹造林,共建綠色家園;。
15、地球是萬物生靈共同的家園,共生共榮來自萬物的和諧;。
16、森林是地球的肺,我們要保護(hù)森林。
我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡,污染水土資源”讓學(xué)生明白:保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,以此呼喚明天的綠色。
主題班會(學(xué)生主持)。
女:春天象是一支五彩的畫筆,。
它把小草畫成了綠色,。
脫去了它的黃色外衣.
男:春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,。
它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,。
使農(nóng)民又忙了起來.
女:春天象是一只領(lǐng)頭燕,。
它把在南方的燕子帶回了北方,。
使燕子又回到了故居.
合:啊!這真是一個(gè)美麗的春天!
男:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個(gè)植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。
女:啊,春天來了,
一切都生機(jī)勃勃。
男:啊,春天來了,
小動物又出來活動了。
合:啊,春天來了,
我們能享受雨露的滋潤了。
啊,春天來了,
大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女:請欣賞芭蕾舞:《春來了》。
女:春天來了,
男:春天來了,
合:春天來了!
男:同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?
小品;1、我能節(jié)約用水,對浪費(fèi)水的行為深惡痛絕,我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水,并對毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評。
2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。
3、我愛惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果,比如棄在森林里的塑料袋,自然界沒有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),需要收集起來處理,我會把它送到商場廢舊電池回收箱里。。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,內(nèi)心受良知譴責(zé),可無力反抗。我主張,聚會的時(shí)候各自帶上自己的筷子。
7、我種過樹,對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺的行動,我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道,我認(rèn)為這也是對環(huán)保的貢獻(xiàn)。
女:同學(xué)們,相信你們會比我們做的更好!看,有的同學(xué)已經(jīng)開始行動了,他們利用課余時(shí)間,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來。
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇一
合:下午好!
陳:蔚佳,今天,我們班會的主題是什么?
程:講笑話比賽。
陳:那你知道講笑話、聽笑話有什么好處嗎?
程:當(dāng)然知道,笑話就是逗人開心。人傷心的時(shí)候,說一個(gè)笑話,就會馬上開心了!人緊張的時(shí)候,聽一個(gè)笑話,馬上就會放松了。
陳:是的,同學(xué)們學(xué)習(xí)比較緊張,聽一聽笑話,可以讓我們放松一下,開心一點(diǎn)。
程:那還等什么,現(xiàn)在就開始吧!
陳:請聽給我們帶來的笑話《》。
程:源源,剛才我們聽了好多笑話,令我捧腹大笑,真開心!
陳:是的,真好笑!我希望通過這次班會,同學(xué)們都能開心、輕松的學(xué)習(xí),期末考出一個(gè)個(gè)好成績。
程:這次班會到此結(jié)束,謝謝大家的積極參加。
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇二
合:大家好!
甲:腹有詩書氣自華,
乙:最是書香能致遠(yuǎn)。
乙:點(diǎn)亮一盞心燈。
合:xx小學(xué)讀書伴我成長第xx屆讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始!
甲:雖然今天我們舉辦的是第xx屆讀書節(jié),但我們的讀書活動并非剛剛起步。自從20xx年9月開始,我校的讀書活動就如火如荼的展開。
乙:從最初的經(jīng)典古詩詞,到國學(xué)經(jīng)典誦讀,再到我校圖書室的建成、使用,我校一直在為走出一條讀書強(qiáng)校之路而努力。
甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節(jié)開幕詞。
甲:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
乙:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
甲:手捧書籍,就是手捧希望。
乙:我校教師在工作之余,也都在努力讀書,接下來請教師代表呂老師發(fā)言,讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收獲。大家歡迎!
甲:讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;
乙:讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點(diǎn)迷津。
甲:我們不僅要讓書香溢滿校園,更要讓書香走進(jìn)每一個(gè)家庭。
乙:自從我校開展讀書活動以來,很多家庭也投入到了讀書活動中。
下面我們歡迎請三二班劉xx媽媽代表家長發(fā)言:
甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
甲:讀書是在和最崇高的人對話,
乙:讀書是一種心靈的旅行,
甲:接下來讓我們聽聽我們的同學(xué)們都在讀什么書,以及他們在書中獲得的收獲。大家歡迎!
甲:古人云;百善孝為先,國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》教育我們:為人子女,首先要盡孝。我們在弟子規(guī)的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來請聽一年級同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)入則孝》。
乙:弟子規(guī)不僅教導(dǎo)我們?yōu)槿俗优绾伪M孝,更鼓勵我們有余力則學(xué)文。接下來讓我們在二年級弟子規(guī)余力學(xué)文的誦讀中重溫古人教給我們的讀書方法。
甲:我們在國學(xué)經(jīng)典中得以啟蒙,我們在中華古詩詞中感受四季變換,請聽三四年級的詩詞誦讀,讓我們在誦讀中盡情領(lǐng)略春夏秋冬的美景。
乙:領(lǐng)略了自然美景的同時(shí),我們更加感受到了中華古詩詞的無窮魅力。我們的中華詩詞中不僅有自然美景,更有壯志酬籌,熱血滿腔。請聽五六年級古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》。
甲:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士,青史留功績。
乙:作為新中國年輕一代的我們,更要從小發(fā)憤讀書,將來勇挑振興中華的重任。正所謂:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
甲:接下來讓我們一起誦讀毛澤東的《沁園春雪》。
甲:少而讀書,如日出之陽,
乙:壯而讀書,如日出之光,
甲:老而讀書,如炳燭之明,
乙:讓經(jīng)典助我們成長,讓書籍伴我們同行。
甲:讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。
乙:下面,請劉xx同學(xué)宣讀xx小學(xué)第xx屆讀書節(jié)倡議書。大家歡迎!
甲:同學(xué)們,今天,中心校的領(lǐng)導(dǎo)也來參加了我校的讀書節(jié)啟動儀式,接下來請中心校高書記為我們講話,致閉幕詞。
甲:與經(jīng)典同行,打好人生底色,
乙:與博覽同行,開拓廣闊視野,
男:讓我們努力讀書吧,共同傳承偉大雄健的民族精神。
女:讓我們努力學(xué)習(xí)吧,共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
合:我們相信,在書籍的熏陶下,我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇三
劉:二丙中隊(duì)“喜迎雙節(jié),親子共讀,營造書香校園”主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始。
楊:首先讓我們熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師和爸爸媽媽們的到來。
劉:中秋是個(gè)團(tuán)圓的日子,國慶是個(gè)喜慶的日子。
邱:(手指著中國地圖)同學(xué)們,這是什么國家的版圖?形狀像什么?
康:對這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
楊:我們的祖國多么美??!
劉:碧綠的草原。
康:藍(lán)藍(lán)的大海。
邱:彎彎的江河。
楊:繪成了一幅彩色的中國地圖。
邱:請欣賞我們和爸爸媽媽一起表演的詩朗誦《我愛您——中國》。
康:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。
劉:我們就是花園的花朵。
楊:謝謝爸爸媽媽們參與我們的校園生活。陪我們一起成長。
康:有了你們的支持和鼓勵,成長的道路上我們很快樂。
邱;有了你們的培育和呵護(hù)。
合:我們才能盛開在祖國這個(gè)美麗的大花園里。
康:請欣賞第一小組的小合唱《我們的祖國是花園》。
邱:月在水里,月在天上。
楊:月在畫里,月在心上。
劉:今日,我們放飛所有的夢想,去打撈那輪美麗的月亮。
康:月是期盼,月是幻想。
邱:月是思念,月是圓滿。
楊:八月十五,是月亮婆婆的生日。
劉:在這圓滿的時(shí)刻,讓我們一起欣賞我們偉大祖國的文化瑰寶,武術(shù)表演。
康:下面請欣賞第二小組表演的中國功夫。(搏擊操)。
邱:接下來要進(jìn)行的是和家長的詩詞接龍賽,請各小組選手就位。
楊:哪組選手沒有接上,哪組選手算輸。
劉:只要是和月亮與中秋有關(guān)的歌曲兒歌古詩都算過。
康:各組準(zhǔn)備好了嗎。
邱:我宣布比賽正式開始。
邱:能贏了爸爸媽媽,我們很開心。有請薛老師。
劉:我們班共有75名伙伴,來自九個(gè)不同的民族,我們快樂的生活在一起。
楊:請欣賞第三小組帶來的民族健身操。
劉:別看我們年級小,我們會的可不少。
康:請欣賞器樂大串燒。
王:我們是第四小組的成員,我們?yōu)榇蠹已莩皇赘枨?,歌曲的名字叫xx。
康:在一個(gè)個(gè)精彩的表演之后,我們的活動也要在大家的歡聲笑語里結(jié)束了。
劉:我們的壓軸節(jié)目也將隆重登場,請欣賞合唱。
邱:二丙中隊(duì)“喜歡雙節(jié)親子共讀營造書香校園”主題班隊(duì)會,到此結(jié)束,謝謝大家。
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇四
通過此次中隊(duì)集會讓學(xué)生對中國的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解,從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考,結(jié)合自己的身邊實(shí)際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
【活動地點(diǎn)】。
五(1)中隊(duì)教室。
甲:今天是你的生日,我的祖國;
乙:今天是你的盛典,我的祖國。
甲:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,
乙:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。
甲:金風(fēng)送爽,萬里河山披錦繡,
乙:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
甲:現(xiàn)在我宣布,五(1)中隊(duì)?wèi)c祝國慶主題班隊(duì)活動現(xiàn)在開始。
(一)看ppt。
乙:清晨,當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時(shí)候,伴著雄壯的國歌,在北京天安門廣場,五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您,高高飄揚(yáng)的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?甲:烈士的獻(xiàn)血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天的新中國,沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天幸福的生活。
(二)合唱《義勇軍進(jìn)行曲》。
甲:偉大的祖國啊,我們?yōu)槟愣湴粒?BR> 乙:富強(qiáng)的祖國啊,我們?yōu)槟愣院溃?BR> 乙:讓我們一起歌唱祖國。(放音樂)。
(三)班主任總結(jié)。
(四)結(jié)束部分。
甲:走過耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié);
乙:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,
甲:改革的強(qiáng)音,在隴原大地上泛起層層漣漪,
乙:在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:。
甲:祖國,你是我們偉大的母親。
乙:祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!
甲:五(1)中隊(duì)?wèi)c祝國慶主題班隊(duì)活動到此結(jié)束,謝謝!
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇五
在旁邊說:起立,唱隊(duì)歌,請坐。(入場)。
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們班隊(duì)會的主題是新學(xué)期,新打算。
新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來了春天,也迎來了新的學(xué)期!為了我們都能夠在新學(xué)期里進(jìn)步得更快,在學(xué)期剛開始的時(shí)候每個(gè)人都應(yīng)該制定好自己在這一學(xué)期里的新計(jì)劃,新打算。落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自己的諾言。落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在實(shí)踐自己的行動。
首先有請陳老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。
接下來有請程深燁同學(xué)講話。
接下來我們再聽一聽轉(zhuǎn)學(xué)生代表吳欣茹同學(xué)的演講。
每個(gè)同學(xué)都有不同的想法,各種各樣。接下來我們有請杜宇婧同學(xué)講話。
聽了那么多,你是否有了一些想法呢?我們再有請王奕霖同學(xué)說一說自己的打算,接下來有請最后一位班級代表,許逸非同學(xué)講話。
聽了如此多的同學(xué)們的感想,你也應(yīng)該有了自己的目標(biāo)了,如果沒有,就在聽一聽有關(guān)明確目標(biāo)的名言吧。
最后讓我們打起精神,用自己的心去唱這首激昂的歌!
同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險(xiǎn),在這里,我也想告訴玉海中心小學(xué)六(3)班的同學(xué)們:我們是正在收獲的蠶,為未來的“家”努力奮斗!已經(jīng)等待了整整5個(gè)春秋,今天是你們沖刺的時(shí)候了??涓缸啡?,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。新學(xué)期,新打算,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了我們共同的理想努力!
呼號:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇六
合:下午好!
a:同學(xué)們,今天,我們班會的主題是什么呢?
b是的。為了讓同學(xué)們了解更多關(guān)于漢字的知識,增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)漢字的興趣,我們這節(jié)課特地組織舉行一次有趣的猜字謎活動。a那還等什么,現(xiàn)在就開始吧!
b我們的猜謎或活動共有三個(gè)環(huán)節(jié):1限時(shí)競猜,2搶答,3趣味挑戰(zhàn)。4、互相猜謎。
a先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié),由請每組選一代表起立。
b游戲規(guī)則請看——。
a再請每一組代表起立。
b再請每組代表起立。
a接下來參加看圖猜成語,這次代表可要猜兩個(gè)哦。先由第4組代表先猜吧。
b競爭非常激烈,我們看看比分,現(xiàn)在第一組得分分,第二組得分,第三得分,第四組得分。
a接下來比賽繼續(xù)進(jìn)行?,F(xiàn)在進(jìn)行第2個(gè)環(huán)節(jié),搶答題,請看游戲規(guī)則。
a大家的情緒非常高漲,我們看看此時(shí)的賽況,第一組得分,第二組得分,第三組得分,第四組得分。
b接下來我們要進(jìn)行趣味挑戰(zhàn)。
a接下來我們再加大難度進(jìn)行搶答。中英文結(jié)合。先看例子。b搶答開始了,大家準(zhǔn)備好了嗎?先看第1題。
b、再看第2題……。
b本次猜字謎主題班會接近尾聲,我們看看比賽結(jié)果……由此我們的冠軍產(chǎn)生了,它就是第組同學(xué)。
a恭喜第組。我們用掌聲表示祝賀!
b勝不驕,敗不餒。友誼第一,比賽第二!
a希望我們今后把這積極上進(jìn)的心更好地投入到學(xué)習(xí)中,爭取共同進(jìn)步!
b是呀,這節(jié)課我們聽了好多謎語,增長了不少知識,真讓人開心!a恩,也讓我思維活躍了不少!我希望通過這次班會,同學(xué)們都能開心、輕松地學(xué)習(xí)。
合:本次班會到此結(jié)束,謝謝大家的積極參加!祝大家今后學(xué)習(xí)更上一層樓!
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇七
合:大家下午好!
甲:歡迎來到全民閱讀活動頒獎大會,我是主持人。
乙:我是主持人,此次大會致力于推廣全民閱讀工程的扎實(shí)落地,提升國民文化素養(yǎng),加強(qiáng)民族自豪感和愛國熱情,獻(xiàn)禮祖國70華誕。
甲:全民閱讀形式豐富,影響力日益擴(kuò)大,近千名選手參與此次活動,他們中年齡最小的僅5歲最大的82歲高齡,比賽分為5個(gè)組別,。
甲:首先,請?jiān)试S我為大家介紹今天到場的嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來!
乙:出席今天頒獎盛典的還有各獲獎機(jī)構(gòu)、在此次評選活動中的優(yōu)秀選手,以及新聞媒體朋友,歡迎各位!
甲:閱讀連接的不僅是全民的夢想,還連接著一個(gè)民族的偉大復(fù)興。
乙:此次全民閱讀活動得到了眾多單位組織的響應(yīng)與配合,他們?yōu)闋I造良好和諧的閱讀氛圍做出了積極努力與貢獻(xiàn)。
甲:首先頒發(fā)的是“最佳組織獎”,獲獎單位是,請上臺領(lǐng)獎。
乙:有請為他們頒獎,祝賀他們。
甲:接下來的請?jiān)试S我宣布獲得本次優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎的名單,他們是:
乙:有請為他們頒獎,
乙:讓我們再一次謝謝他們。!
甲:接下來讓我們有請本次大賽的優(yōu)秀評委,
乙:感謝馬磊老師再一次將經(jīng)典重現(xiàn)。全民悅讀朗讀大會自開賽以來,涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的志愿者,他們以熱誠的服務(wù),專業(yè)的態(tài)度為大賽保駕護(hù)航,確保賽事順利開展.
甲:為感謝他們無私的奉獻(xiàn),今天特別要頒發(fā)的是優(yōu)秀志愿者獎,獲獎的志愿者是:感謝你們!
乙:有請上臺為優(yōu)秀志愿者頒獎!為你們點(diǎn)贊,再一次謝謝你們!
甲:接下來頒發(fā)的是最佳聲音表現(xiàn)力獎,最佳聲音潛質(zhì)獎、最佳聲音魅力獎和最佳聲音新秀獎是誰用聲音感動了大家呢?他們是:
恭喜你們!
乙:有請為他們頒獎!再一次恭喜獲獎選手謝謝大家!
乙:接下來頒發(fā)的是二等獎,請?jiān)试S我隆重介紹他們,他們是:
甲:有請為獲獎選手頒獎,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
甲:接下來,我們將頒發(fā)一等獎獲獎選手他們是:
為上臺為他們頒獎!再一次恭喜獲獎選手!
乙:謝謝選手們精彩的發(fā)言,相信大家有信心更有實(shí)力在總決賽現(xiàn)場展現(xiàn)自己的風(fēng)采!
乙:感謝選手們帶來的藝術(shù)享受,感謝評委老師的艱苦付出,感謝參與大會的所有單位,謝謝你們!
甲:有請各位嘉賓及獲獎選手合影留念,
乙:讓我們記錄下這難忘美好的時(shí)光!
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇八
劉:親愛的朋友們。
合:大家上午好!
宋:這里是崇州市“第九屆全民閱讀活動”啟動儀式的現(xiàn)場。我是主持人宋明明。
劉:我是主持人劉曉娟。
宋:中華文化博大精深;
劉:國學(xué)經(jīng)典源遠(yuǎn)流長。
宋:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代社會;
劉:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。
宋:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座挖不盡的礦。
劉:書是一扇清新的窗,他激勵著每一個(gè)尋夢者。推啟心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。
宋:朋友們,讀書吧,讓平庸和貧乏遠(yuǎn)離我們。
劉:朋友們,讀書吧,讓博學(xué)和睿智豐富我們。
宋:下面我宣布:崇州市“第九屆全民閱讀活動”啟動儀式現(xiàn)在開始。
劉:首先請?jiān)试S我介紹蒞臨本次活動現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是:
宋:市委宣傳部部長廖冬雪(歡迎您)。
劉:市人大副主任蘭宏(歡迎您)。
宋:市政協(xié)副主席張xx(歡迎您)。
劉:同時(shí)也歡迎全市各相關(guān)單位分管領(lǐng)導(dǎo)、以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站負(fù)責(zé)人、崇州市優(yōu)秀讀者代表和學(xué)生代表。
宋:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
劉:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請市委宣傳部部長廖冬雪上臺致辭!
宋:下面有請崇州市閱讀協(xié)會籌備小組負(fù)責(zé)人、巴金文學(xué)院簽約作家、崇州市作協(xié)副主席、武侯區(qū)作協(xié)副主席楊虎,介紹我市閱讀協(xié)會籌備方案和籌備相關(guān)情況,以及宣布《崇圖書話》推薦圖書活動方案。
結(jié)束語。
宋:閱讀,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌;
劉:閱讀,讓傳統(tǒng)文化的智慧支撐著我們民族的脊梁;
宋:愿五千年文化瑰寶,熔鑄在我們的生命里,豐富我們的人生,美化我們的心靈,讓閱讀與我們同行,讓智慧與我們相伴。
劉:讓我們在傳統(tǒng)文化的熏陶下,學(xué)而修德、思而知恥、行而取慎、成而戒驕。讓中華美德的堯鄉(xiāng)大地傳承、生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
宋:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。
劉:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),讓我們的神情從容而淡定。
合:到此結(jié)束。
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇九
女:關(guān)于端午節(jié)有著無數(shù)個(gè)美麗的傳說。
女:端午時(shí)節(jié)念屈原,賦得《離騷》不朽篇,痛《惜往日》赴深淵,自此魂歸天地間。
男:我們中華名族歷史以來有著多少錚錚鐵骨,有著多少民族英雄。
女:正是這些和屈原一樣有著不屈不撓精神的英雄們,才有我們今天的幸福生活。
男:在端午佳節(jié)即將來臨之際,我們還將迎來我們中國共產(chǎn)黨成立90周年的大日子。
女:中國共產(chǎn)黨自1921年成立至今,走過了90年坎坷而光輝的道路,從一個(gè)只有五十多人的黨組織發(fā)展成為擁有八千多萬黨員、執(zhí)政六十多年的世界最大政黨。
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,同志們,朋友們:
大家上午好!
伴隨著孩子們清脆的聲音,全區(qū)第二屆讀書節(jié)今天正式拉開帷幕了!這是全區(qū)市民文化生活中的一件大事,也是廣大讀者期盼已久的一件喜事!
為推動書香新區(qū)建設(shè),區(qū)文化體育中心、區(qū)總工會、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)廣電中心、六個(gè)街道辦事處聯(lián)合舉辦本屆讀書節(jié),讀書節(jié)以‘橋隧時(shí)代’書香家園為主題,在為期一個(gè)月的時(shí)間里,將組織開展書香〃文明讀書演講展示、市民文化大講堂系列講座、成立青島開發(fā)區(qū)圖書館讀者協(xié)會、圖書服務(wù)進(jìn)企業(yè)、十大書香人家頒獎暨風(fēng)采展示、流動圖書進(jìn)基層等15項(xiàng)活動。
我們旨在通過系列讀書活動開展,大力倡導(dǎo)讀書求知、讀書明理、讀書成才之風(fēng),努力形成人人讀書、人人學(xué)習(xí)的良好社會風(fēng)氣,加強(qiáng)知識傳播,推動全民閱讀,提升市民素質(zhì),構(gòu)建和諧文化,為適應(yīng)橋隧時(shí)代新要求、推動五大板塊建設(shè)、建設(shè)全國一流開發(fā)區(qū)提供精神動力和智力支持。
今天,我們在這里隆重舉行全區(qū)第二屆讀書節(jié)開幕式。出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:
區(qū)人大會副主任宋建萍同志;。
區(qū)政府副區(qū)長孫大貴同志;。
區(qū)政協(xié)副主席劉國華同志;。
市文廣新局社文處副處長陳正星同志;。
市圖書館副館長徐月霞同志;。
區(qū)紀(jì)委(監(jiān)察局)派駐第四紀(jì)檢組組長張莉莉同志;。
來到今天開幕式現(xiàn)場的還有:區(qū)文體中心、區(qū)總工會、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)廣電中心、六個(gè)街道辦事處等主辦單位的領(lǐng)導(dǎo);管委(區(qū)政府)各部門、區(qū)直各單位的分管領(lǐng)導(dǎo);市民代表;區(qū)圖書館熱心讀者代表;參加書香〃文明讀書演講展示活動的朋友;新聞媒體的朋友。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎和感謝!
下面首先請區(qū)人大會副主任宋建萍同志、區(qū)政府副區(qū)長孫大貴同志、區(qū)政協(xié)副主席劉國華同志、市文廣新局社文處副處長陳正星同志、市圖書館副館長徐月霞同志共同上臺啟動全區(qū)第二屆讀書節(jié)!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
朋友們:
近年來特別是去年以來,區(qū)文體中心聯(lián)合有關(guān)單位組織舉辦了一系列讀書學(xué)習(xí)的活動,得到了廣大市民的大力支持和積極參與。其中,在各類讀書演講比賽中,一大批獲獎選手脫穎而出。他們是我區(qū)全民閱讀活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表,雖然來自不同行業(yè)和崗位,卻都用演講的方式,展示了自己讀書學(xué)習(xí)的風(fēng)采。更重要的是,他們的精彩演講,對全區(qū)廣大市民帶來了深刻的啟迪和教育,為激發(fā)全社會的讀書熱情,營造全區(qū)多讀書、讀好書的良好社會風(fēng)氣發(fā)揮了重要的示范和帶動作用。
今天,我們很榮幸地邀請到了部分獲獎選手代表,他們將圍繞書香〃文明這個(gè)主題,再次通過演講方式講述自己讀書學(xué)習(xí)的收獲與思考,暢談對閱讀提升文明的認(rèn)識,進(jìn)一步激勵廣大市民熱愛閱讀、參與閱讀、分享閱讀,通過讀書提高修養(yǎng)、增強(qiáng)素質(zhì),從而推動城市文明與和諧社會建設(shè)。
首先為大家演講的來自區(qū)第一人民醫(yī)院的丁梅,她演講的題目是《書香潤心守護(hù)生命》,大家歡迎!
第二位上臺演講的是:來自區(qū)實(shí)驗(yàn)初中的王菲,她演講的題目是《書香伴我行》,大家歡迎!
接下來為大家演講的來自區(qū)藥監(jiān)分局的劉茂新,他演講的題目是《我愛讀書所以我生活的快樂》,大家歡迎!
接下來上臺演講的是:來自區(qū)黃浦江路小學(xué)的史衍釗,他演講的題目是《我要做一名文明的小市民》,大家歡迎!
下面上臺演講的是:來自區(qū)第一幼兒園的薛棟,她演講的題目是《種下希望的種子》,大家歡迎!
下面歡迎區(qū)第四中學(xué)的魏建英為大家演講,她演講的題目是《沐浴書香》。
下面有請來自區(qū)婦聯(lián)的李偉,她演講的題目是《漫漫人生路書香伴我行》,大家歡迎!
最后一位為大家演講的是來自區(qū)第四中學(xué)的韓同航,他演講的題目是《書香文明》,大家歡迎!
好,各位獲獎選手代表的演講到此結(jié)束。再次感謝他們的精彩展示!
朋友們:
腹有詩書氣自華。我們真誠歡迎全區(qū)廣大干部群眾積極參與到第二屆讀書節(jié)中來,從讀書中獲得新知,在讀書中享受快樂:衷心希望廣大黨員干部勤于學(xué)習(xí),帶頭讀書,以自己的模范表率作用引導(dǎo)全社會形成崇尚知識、熱愛讀書的良好風(fēng)氣。衷心希望廣大市民堅(jiān)持讀書,終身學(xué)習(xí),把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣長期堅(jiān)持下去,通過讀書學(xué)習(xí)積累知識、豐富閱歷、提升素質(zhì)。
衷心希望廣大青少年朋友多讀好書,早日成才,利用好圖書這一良師益友,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,為個(gè)人成長、家庭幸福和祖國的未來而努力讀書。
朋友們:
閱讀是人們學(xué)習(xí)知識、接受教育、增長智慧、提高修養(yǎng)的重要途徑。在科技、信息、知識、技術(shù)日新月異的今天,我們更要以書香為伴,從閱讀和學(xué)習(xí)中汲取創(chuàng)新和發(fā)展的力量。下面請欣賞散文誦讀《沉醉于書香》,朗誦者:來自濱海學(xué)院的張萌莎、李振宇、段煉、趙浩。
感謝精彩的誦讀!
朋友們:
讓我們積極行動起來,一起加入到讀書學(xué)習(xí)的行列中來吧!多讀書、讀好書,用知識武裝頭腦、用書香點(diǎn)亮智慧、用文明提升修養(yǎng),以更加創(chuàng)新的思維、更加卓越的能力、更加優(yōu)異的成績適應(yīng)橋遂時(shí)代的新要求,為打造五大板塊,建設(shè)全國一流開發(fā)區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)!全區(qū)第二屆讀書節(jié)開幕式暨書香〃文明讀書演講展示活動到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓光臨!
朋友們,再見!
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇十一
a:手捧書籍,就是手捧希望;。
b:開卷讀書,就是打開世界之窗。
a:讓經(jīng)典助我成長,
b:讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發(fā)言)。
b:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍光亮。
a:親愛的同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。
b:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
合:我宣布:大磨小學(xué)第六屆“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇十二
班隊(duì)會活動,對學(xué)生的養(yǎng)成教育有著積極作用。而主題班隊(duì)會是學(xué)?;顒诱n程中的一個(gè)重要組成部分,是向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育、道德教育、法治教育和心理健康教育的一條重要渠道,下面是本站小編給大家整理的班隊(duì)會主題活動。
主持詞。
僅供參考。
主持人:同學(xué)們,我們在一起已經(jīng)快一年了,在這過去的一年當(dāng)中我們相處的都很愉快。當(dāng)然,其中肯定會有或多或少的不愉快,對嗎?今天,我們開一個(gè)關(guān)于“欣賞他人”的主題班會。
首先,請同學(xué)們來欣賞一段。
散文。
看看能否從中受點(diǎn)啟發(fā)。(請一位同學(xué)朗誦)。
學(xué)會欣賞一棵樹。
一棵樹,若花不好看,也許葉子好看;花葉都不足觀,也許枝干錯落有致;。
花葉枝干皆不中看,也許它生的位置很好,在藍(lán)天白云的襯托下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來,流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它,總可以發(fā)現(xiàn)它的美。
主持人提問:1、同學(xué)們,這段話什么意思,你們怎樣理解它?(請6個(gè)同學(xué)回答)。
a同學(xué)說:我們要學(xué)會從不同的角度去欣賞一樣?xùn)|西,去尋找這樣?xùn)|西的優(yōu)美之處。
b同學(xué)說:即使再不優(yōu)秀的人,肯定也有他的優(yōu)點(diǎn)所在。
c同學(xué)說:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們要學(xué)會去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),那么生活就會更加和諧美好。
d同學(xué)說:沒有差勁的人,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
……。
主持人:同學(xué)們回答的都很好,都談到了欣賞別人優(yōu)點(diǎn)這一點(diǎn)。那我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會欣賞,欣賞又有何作用呢?我再請你們聽一篇小短文。(請一個(gè)同學(xué)念這篇短文)。
有一位銀行職員就這樣做過。他經(jīng)常丟一塊硬幣給坐在銀行門口的一位沒有腳的乞丐。但是,他和大多數(shù)人不同,他每次丟了硬幣之后,一定要順手撿起一支放在這個(gè)乞丐旁邊的鉛筆。這個(gè)銀行職員對這個(gè)乞丐說:“你是一個(gè)生意人,而我的習(xí)慣是買東西一定要選擇品質(zhì)好的,所以我向你買。”有一天,這個(gè)缺腿、駝背的乞丐沒有出現(xiàn)在銀行門口。日子一天一天過去了,銀行職員也漸漸忘記這個(gè)人。直到有一天他走到一幢大廈內(nèi),突然在一處室內(nèi)攤販前面,再看到這個(gè)以前流浪街頭的熟悉身影。這個(gè)店老板激動的對他說:“我一直希望有一天能看到你來,我今天能在這里開店,你給我的幫助實(shí)在很大。你不斷地鞭策我,說我是個(gè)‘生意人’。于是我開始這么認(rèn)定自己,而不再覺得自己是個(gè)討錢的乞丐。我努力賣筆,賣了很多很多。
主持人:“你給予我自重,使我對自己刮目相看?!蓖瑢W(xué)們,你又是如何看別人的呢?是否總是帶著挑剔的眼光,只看到他們的缺點(diǎn)和短處呢?或者你會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和長處?你也能像這個(gè)銀行職員一樣分辨乞丐或生意人嗎?接下去,同學(xué)們可以發(fā)表一下自己的看法。(請幾個(gè)同學(xué)談?wù)効捶?。
a同學(xué):我覺得這個(gè)銀行職員很了不起!
b同學(xué):我覺得這個(gè)乞丐也很了不起!
主持人:那你們?yōu)槭裁从X得他們了不起呢?
c同學(xué):銀行職員給于乞丐自重,使他對自己刮目相看。
d同學(xué):乞丐也的確很有鼓起!當(dāng)然這是因?yàn)殂y行職員的作用下。
……。
主持人:我們每個(gè)人都可以帶著面具過日子,而在面具之后,每個(gè)人的情況都和這個(gè)乞丐或相似。不管他們變得多么富有、出名或成功,他們的內(nèi)心都是空虛的,希望別人來填補(bǔ)。你只要[稍微用心便能填補(bǔ)這些空虛,而且你的影像將深印在這些偶然過客的心里。這些人縱然遠(yuǎn)離你,但你也會覺得你們彼此竟是這么接近。漸漸地你會覺得這個(gè)世界既美好又親切,樣樣都如你所需,依你所愿。每個(gè)人都給予你仁慈的回饋,而且都幫你做事。(1)(2)。
四、主持人:所以希望同學(xué)們首先要學(xué)會欣賞他人,那么我們到底應(yīng)該如何欣賞一個(gè)人呢?那我們就來看看身邊的同學(xué),從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),來欣賞他們,優(yōu)點(diǎn)大家說,大家先以小組的形式討論你身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
討論中……。
主持人:接下去,請幾個(gè)同學(xué)來講講他身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
(回答略)大致包括以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):善良,樂于助人,做事情認(rèn)真,愿意為班級服務(wù)……。
1、單個(gè)同學(xué)舉事例說明,主持人請被欣賞的同學(xué)談感受,談體會。主持適時(shí)恰當(dāng)點(diǎn)評。例如,讓學(xué)生自悟出,欣賞他人也是自己學(xué)習(xí)、進(jìn)步、提高的過程,你尊重、理解別人,就會得到別人的友情,你就會覺得快樂;欣賞別人的同時(shí),也要欣賞自己,悅納自己。
2、邀請幾位同學(xué)做嘉賓上場,請大家來欣賞他們,幫他們找優(yōu)點(diǎn),主持人請嘉賓談感受與體會。
主持人:被人欣賞是一種快樂、幸福,能找到自信,會更加努力。
3、小組內(nèi)交流,互相欣賞。請兩個(gè)小組上場,演示如何互相欣賞。主持人點(diǎn)評。
主持人:下面,咱們輕松一下,我請三組同學(xué)上場,參與一個(gè)游戲。
游戲規(guī)則:三人一組,分別遮住一人的眼,綁住一人的雙手和另外一人的雙腿,代表不同的人自身存在不同的優(yōu)、缺點(diǎn),再給每組兩個(gè)球,代表貴重物品。要求三人團(tuán)結(jié)合作。將貴重物品運(yùn)送到目的地。游戲結(jié)束后請同學(xué)談感受。(略)。
主持人點(diǎn)評:只有彼此欣賞,團(tuán)結(jié)合作,才能將一件事情做成功。
七、主持人:是啊,看來欣賞的確是具有一種神奇的力量。
《欣賞是一種神奇的力量》。
細(xì)細(xì)地欣賞自已周圍的人與事,
你會發(fā)現(xiàn)生活本來就很美好。
欣賞是一種神奇的力量,
它會沖洗掉你內(nèi)心的嫉妒和煩燥。
你能欣賞別人學(xué)業(yè)的精湛,
你的成績也會步步樊高;。
你能欣賞別人品格的純正,
你的心胸也會像大海一樣掀起波濤。
你能欣賞大地的每一道晨曦,
你的心情就會被彩云圍繞;。
你能欣賞天空中的每一絲細(xì)雨,
你就會有一個(gè)明凈而清新的頭腦。
你能欣賞自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,
你的前程就會被金色的陽光籠罩;。
你能欣賞父母遺傳給你的各種特點(diǎn),
你就具有世界上最賞心悅目的容貌。
欣賞是一種神奇的力量,
它使你充滿自信,永不煩惱;。
欣賞是一種神奇的力量,
它使人鐵人生更絢麗,生活更美好!
主持人總結(jié):這首詩真正道出了欣賞的作用,希望同學(xué)們學(xué)會寬容,學(xué)會欣賞,培養(yǎng)廣闊的胸襟,學(xué)會與人共處,團(tuán)結(jié)合作,將來成就一番事業(yè)。今天的主題班會到此結(jié)束。謝謝大家的積極配合。
共
3
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
3
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇十三
乙:同學(xué)們。
丙:叔叔。
?。喊⒁虃?。
合:大家下午好!
甲:在這草長鶯飛的季節(jié)。
乙:在這春風(fēng)和煦的日子。
丙:我們相聚在2011年一(2)班的親子讀書會。
?。喊职指嬖V我“一本好書可以影響人的一生”
甲:媽媽告訴我“讀書破萬卷,下筆如有神”
乙:可見讀書的好處真多呀!
丙:從書中,我認(rèn)識了《白雪公主》。
丁:我知道了《十萬個(gè)為什么》。
甲:在布滿彩圖和拼音的世界,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:
乙:鳥的祖先是恐龍,猿是人類的祖先……。
丙:知道了一個(gè)又一個(gè)歷史故事:
?。鸿彵诮韫狻⑴P薪嘗膽……。
甲:我愿做一只小魚,在書海中暢游。
乙:我愿做一只小鳥,用數(shù)不盡的溫暖的書頁,構(gòu)筑起心靈的小巢。
丙:我發(fā)現(xiàn):只有書,才是我心靈的家園。
丁:只有書,才讓我快樂地成長。
甲:“我讀書,我快樂”
乙:下面我宣布第六屆親子讀書會——。
合:現(xiàn)在開始!
甲:首先上場的是葉梓祺同學(xué),他為我們帶來了一首非常有趣的詩歌——《小弟和小貓》,大家掌聲歡迎!
乙:多可愛的小弟弟,真是聰明又淘氣!接下來請聽張婧雯、李安琪為我們朗誦詩歌——《不讓媽媽倒》。
丙:自己能做的事自己做。同學(xué)們,你們能做到嗎?(能)。
丁:如果你是一片雪花,你會飄落到什么地方去呢?讓我們來聽聽張晨韻、程韻涵兩位同學(xué)的心聲吧!
甲:女兒的吻,純潔的吻,愿媽媽得歡欣。
乙:我們在陽光下成長,我們在生活中感受幸福,請欣賞何佳儀、譚笑眉為我們帶來的詩歌——《生日》。
丙:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里,春天就在小朋友的眼睛里?!闭埪犞炜№w為我們朗誦《找春天》。
?。捍禾煸诹媚锏霓p梢。你聽,春雨,沙沙沙,她在和春姑娘說話呢!請聽王玉潔朗誦《春雨》。
甲:春媽媽回來了!她還帶來了三個(gè)淘氣的小姑娘。是哪三個(gè)小姑娘呢?讓蘇黎悅小朋友告訴我們吧。
乙:《小小的船》這首詩相信同學(xué)們一定不會陌生吧!下面就請欣賞蔣智軒和他媽媽為我們朗誦《小小的船》。
丙:動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,誰也不能傷害它們。請聽王婧菲、張馨雯為我們朗誦《爸爸,我恨死了你的槍》。
?。喝伺c自然和諧相處,才有了我們這個(gè)美麗可愛的世界。你看!那可愛的桃花,多像小朋友紅紅的臉蛋。請欣賞周千尹為我們帶來的詩歌——《桃花》。
甲:唐朝詩人駱賓王七歲時(shí)做的那首詩——《詠鵝》深受小朋友的喜愛,讓我們跟隨著徐書航的朗誦一起去重溫這首詩吧!有請徐書航同學(xué)!
乙:天空是一幅五彩的畫,天空是一座神秘的宮殿。請欣賞陳天一同學(xué)為我們帶來的詩歌——《天空》。
丙:欣賞了廣闊、神秘的天空,接下來再讓我們一起去聽聽《螞蟻和蜜蜂》的故事吧。讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉慧婧一家!
丁:有時(shí)愛是一種幸福,有時(shí)幸福是一種放手。下面就請欣賞徐羽凡和他媽媽給我們帶來的精彩表演。(表演情景劇《我長大了!媽媽》)。
甲:美文如畫。
乙:誦讀如歌。
丙:同學(xué)們,讓我們一起閱讀吧!
?。鹤屵@瑯瑯的讀書聲伴我們度過每一個(gè)春夏秋冬。
甲:一(2)班“書聲瑯瑯”美讀朗誦會——。
合:到此結(jié)束。
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇十四
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,如今華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典文章,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,它猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香;它又如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。洗盡鉛華,鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。傳承文明,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。踐行美德,讓崇高的民族氣節(jié)支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。朋友們,這里是采油二廠團(tuán)委舉辦的“書香伴成長”青年讀書交流系列活動——“傳承文明踐行美德”讀書會,讓我們一起感受書中的無窮魅力。首先,介紹出席今天讀書會的領(lǐng)導(dǎo),他們是廠黨委書記范銳,廠紀(jì)委書記、工會主席孫瑞敏,讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來,表示歡迎!出席本次活動的還有:廠機(jī)關(guān)政工科室長、各單位黨組織書記、團(tuán)干和團(tuán)員青年。歡迎你們的到來。
四十年來,雷鋒精神感染一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。歷經(jīng)40載,神州大地上,高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神",延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神,延續(xù)著為國分憂的愛國精神,然而在誠信危機(jī),人人自衛(wèi)的時(shí)代我們還需要雷鋒這樣的人么?請欣賞油藏經(jīng)營管理二區(qū)郭業(yè)帶來的《再讀雷鋒》。
改革開放以來,物質(zhì)生活有了顯著的提高,人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化,在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮中,人們的價(jià)值觀、道德觀受到強(qiáng)烈的沖擊和考驗(yàn),有些人是非不明、誠信缺失,見利忘義、損人利已,有的人信念動搖、榮辱不分,時(shí)時(shí)想到個(gè)人的利益,處處為著自己打算。因而當(dāng)今時(shí)代更需要學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神溫暖我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向,堅(jiān)定我們躊躇的步伐。
讓我們請出油藏經(jīng)營管理三區(qū)的管艷平帶我們分享《讓美德澆灌你我心田》。
中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀,它凝聚著中華民族的“形與魂”。很多人問什么才是文明美德,其實(shí),良好的文明美德在我們生活中處處可見,它來源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
接下來就讓我們一起分享供電大隊(duì)李海洋帶來的讀《文明美德伴我成長》有感。
中華傳統(tǒng)美德可謂是博大精深,忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉八大字深入人心,每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)把祖國的文明美德繼承發(fā)揚(yáng)光大,讓文明美德融入我們的生活,讓《文明美德伴我同行》。請欣賞維修大隊(duì)李玉芳的心得體會。
朋友們,剛才幾位青工和我們分享了他們推薦的書籍,分享了他們的感悟,他們的心得,從中我們體會到文明美德是現(xiàn)代社會中必備的品質(zhì),是我們成長所需的精神營養(yǎng),更是我們社會發(fā)展和前進(jìn)的動力。再一次感謝你們帶來的精彩和感動。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀。”閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取N覀儫o力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們沉浸在書的海洋中,去細(xì)細(xì)品味那特有的濃香。
朋友們,采油二廠“傳承文明踐行美德”讀書會到此結(jié)束,希望今天的交流能讓大家有所體會、有所收獲。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各位團(tuán)員青年的積極參與!
再見!
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇十五
乙:我是主持人,此次大會致力于推廣全民閱讀工程的扎實(shí)落地,提升國民文化素養(yǎng),加強(qiáng)民族自豪感和愛國熱情,獻(xiàn)禮祖國70華誕。
甲:全民閱讀形式豐富,影響力日益擴(kuò)大,近千名選手參與此次活動,他們中年齡最小的僅5歲最大的82歲高齡,比賽分為5個(gè)組別,。
甲:首先,請?jiān)试S我為大家介紹今天到場的嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來!
乙:出席今天頒獎盛典的還有各獲獎機(jī)構(gòu)、在此次評選活動中的優(yōu)秀選手,以及新聞媒體朋友,歡迎各位!
甲:閱讀連接的不僅是全民的夢想,還連接著一個(gè)民族的偉大復(fù)興。
乙:此次全民閱讀活動得到了眾多單位組織的響應(yīng)與配合,他們?yōu)闋I造良好和諧的閱讀氛圍做出了積極努力與貢獻(xiàn)。
甲:首先頒發(fā)的是“最佳組織獎”,獲獎單位是,請上臺領(lǐng)獎。
乙:有請為他們頒獎,祝賀他們。
甲:接下來的.請?jiān)试S我宣布獲得本次優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎的名單,他們是:
乙:有請為他們頒獎,
乙:讓我們再一次謝謝他們。!
甲:接下來讓我們有請本次大賽的優(yōu)秀評委,
乙:感謝馬磊老師再一次將經(jīng)典重現(xiàn)。全民悅讀朗讀大會自開賽以來,涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的志愿者,他們以熱誠的服務(wù),專業(yè)的態(tài)度為大賽保駕護(hù)航,確保賽事順利開展.
甲:為感謝他們無私的奉獻(xiàn),今天特別要頒發(fā)的是優(yōu)秀志愿者獎,獲獎的志愿者是:感謝你們!
乙:有請上臺為優(yōu)秀志愿者頒獎!為你們點(diǎn)贊,再一次謝謝你們!
甲:接下來頒發(fā)的是最佳聲音表現(xiàn)力獎,最佳聲音潛質(zhì)獎、最佳聲音魅力獎和最佳聲音新秀獎是誰用聲音感動了大家呢?他們是:
恭喜你們!
乙:有請為他們頒獎!再一次恭喜獲獎選手謝謝大家!
乙:接下來頒發(fā)的是二等獎,請?jiān)试S我隆重介紹他們,他們是:
甲:有請為獲獎選手頒獎,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
甲:接下來,我們將頒發(fā)一等獎獲獎選手他們是:
為上臺為他們頒獎!再一次恭喜獲獎選手!
乙:謝謝選手們精彩的發(fā)言,相信大家有信心更有實(shí)力在總決賽現(xiàn)場展現(xiàn)自己的風(fēng)采!
乙:感謝選手們帶來的藝術(shù)享受,感謝評委老師的艱苦付出,感謝參與大會的所有單位,謝謝你們!
甲:有請各位嘉賓及獲獎選手合影留念,
乙:讓我們記錄下這難忘美好的時(shí)光!
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇十六
尊敬的______博士,各位同學(xué)、各位青年朋友們:
大家上午好!今天,我校20__“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”閱讀推廣活動正式啟動了。接下來的講座是本次閱讀推廣活動學(xué)術(shù)系列講座的第一講,歡迎大家的到來。
巴金先生在他的散文《燈》中說過這樣一句話:我們不是單靠吃米活著的。是的,在這個(gè)喧囂忙碌的世界,我們依然需要讀書。
臨詩書以靜默,般草木以清心。當(dāng)書籍上的文字從我們的眼睛進(jìn)入我們心靈的時(shí)候,我們是快樂的,更是幸福的。我本人喜歡讀書,相信現(xiàn)場的青年朋友們也是喜歡讀書的。我想告訴大家的是:湖南工業(yè)大學(xué)圖書館擁有著和你們一樣的堅(jiān)守和秉持,也正是因?yàn)檫@樣的原因,我們走到了一起,一起來聆聽文新學(xué)院______教授的講座。
關(guān)于______教授,說句實(shí)話,我并不熟悉,甚至我也是在今天上午才和他有了第一次見面。那么,我為什么會力邀蔣教授作為我們系列講座第一講的主講人呢?我可以告訴大家:在籌備的系列講座的過程中,我征求過很多資深教授的意見,他們都不約而同而又眾口一詞地推薦了______博士,于是,我向__博士發(fā)出了邀請,并特意申明這樣的講座是需要有奉獻(xiàn)精神的,是沒有出場費(fèi)的。和我預(yù)判的那樣,蔣教授非常謙虛而又爽快地答應(yīng)了,并在接下來的幾天時(shí)間里,多次和我溝通,三易講稿。這,讓我非常感動。
按照以往的習(xí)慣,我會在第一時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)來了解蔣教授的學(xué)術(shù)風(fēng)格和個(gè)人風(fēng)采。但這次,我沒有這樣做。原因很簡單:我想通過面對面的聆聽來感受蔣教授的風(fēng)采和魅力。大家會看到,今天的講座我會和大家一樣,從頭到尾,認(rèn)真聆聽。
下面,就讓我們以熱烈的掌聲歡迎______教授給大家開講,他講座的題目是《生活·讀書·新知——我的讀書觀》。大家歡迎。
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇十七
男:同學(xué)們。
合:大家下午好:
男:列夫.托爾斯泰說:理想的書籍,是智慧的鑰匙。
女:高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
男:冰心說:我們要,好讀書,多讀書,讀好書。
男:在這春意融融的芬芳四月里,我們將迎來又一個(gè)“世界讀書日”。女:在這草木蔥蘢的美麗校園中,我們將開啟首個(gè)“星光閱讀月”。
男:四月,讓我們走進(jìn)書的世界,去體會書中人物的悲喜,去品味書中詩意盎然的表達(dá)吧!
女:讀書是快樂的,讀書是幸福的,讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人談話,我們會在閱讀中體會到歡愉。接下來,讓我們用熱烈的掌聲/歡迎瞿校長為閱讀月開幕式/致辭。
(瞿校長致辭)。
二、學(xué)生代表講話。
男:自1995年聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”以來,許多國家和地區(qū)紛紛響應(yīng),舉行了豐富多彩的讀書和慶典活動。
女:對,英國有各類的書展和讀書會,西班牙/讀書日當(dāng)天購書者/會獲贈玫瑰一支,
男:日本東京將4月23日定為兒童閱讀日,旨在培養(yǎng)兒童在語言、想象和敏感度各方面的能力。
女:韓國在讀書日會發(fā)行“世界讀書日”紀(jì)念郵票,讓當(dāng)?shù)氐男『ⅲ验喿x和寫作的風(fēng)氣,透過一枚枚精美的郵票,隨信件傳遍世界每個(gè)角落。
男:此外,4月23日這天不僅是塞萬提斯、莎士比亞等著名文學(xué)大師的逝世紀(jì)念日,同時(shí)也是美國作家納博科夫、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。
三、六小齡童講自己的故事及表演。
女:接下來我們來考考同學(xué)們一個(gè)非常簡單的文學(xué)常識,好不好?
男:好啊,你說考什么?
女:我們就考考大家中國的四大名著分別是什么吧?有同學(xué)知道的請大聲說出來!
(同學(xué)們回答)。
男:我聽到有同學(xué)答到了《紅樓夢》,
女:對,
男:《水滸傳》。
女:對,還有《西游記》和《三國演義》。
男:這四部巨著是中國文學(xué)史上的瑰寶,承載了燦爛的中國文化。
女:因?yàn)樗麄冊谥袊膶W(xué)史上的地位,四大名著也多次被拍攝成影視作品。男:對我們來說,最熟悉的應(yīng)該就是《西游記》了,唐僧師徒一路歷經(jīng)艱險(xiǎn),突破九九八十一難取得真經(jīng)。
女:而在《西游記》中最受我們歡迎的就是可上天入地,騰云駕霧的美猴王孫悟空了。在電視劇中他抓耳撓腮的動作讓我們捧腹大笑,他嫉惡如仇地降妖除魔讓我們大快人心。
男:今天我們非常榮幸地請到了美猴王孫悟空的扮演者,中央電視臺、中國電視劇制作中心演員劇團(tuán)/國家一級演員/六小齡童伯伯來到星光學(xué)校。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他為我們講述他的故事!
四、學(xué)生代表提問、互動。
五、與學(xué)生代表合影并簽書。
女:感謝六小齡童伯伯為我們的解答。
男:“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。
女:閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
男:閱讀一本好書能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
女:讓我們留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情。
男:讓我們找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。
女:老師們,同學(xué)們,知道了讀書的重要性,我們就要堅(jiān)持讀書,學(xué)會讀書。
男:在本次讀書月活動中,我們不僅要交流讀書內(nèi)容,還將交流讀書方法。不僅要注重讀書的數(shù)量,還將注意讀書的質(zhì)量。
女:本月我們將通過劇本表演,圖書漂流,經(jīng)典誦讀等形式推廣讀書,讓我們在書籍的海洋中盡情暢游吧!
合:星光學(xué)校首屆閱讀月開幕式到此結(jié)束!
閱讀班隊(duì)活動主持稿篇十八
植樹節(jié)是國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益、并動員群眾參加義務(wù)造林活動的節(jié)日。以下是由小編為大家收集整理出來的植樹節(jié)班隊(duì)活動。
主持詞。
希望能夠幫到大家。
本次班會活動,增強(qiáng)學(xué)生”愛我學(xué)校,美我學(xué)校”的意識,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識。
1、宣布活動開始。
2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價(jià)。
3、投影出示,觀看照片:仙都小學(xué)以前和現(xiàn)在的校園景色照片。
4、說說學(xué)校在綠化方面有哪些改變。
5、四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做。
6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語。
7、欣賞詩歌朗誦。
8、班主任做總結(jié)!
9、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會!
畫美麗校園,好的貼在教室的墻報(bào)上。
1、義務(wù)植樹共建綠色和諧家園,植綠護(hù)綠共創(chuàng)省示范文明城市;。
2、大力植樹造林,建設(shè)生態(tài)余姚;。
3、大力推進(jìn)城鄉(xiāng)綠化一體化;。
4、綠化余姚大地,美化城鄉(xiāng)環(huán)境;。
5、植樹造林,綠化祖國,保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)基本國策;。
6、植樹造林,保護(hù)森林,是公民應(yīng)盡的義務(wù);。
7、植樹栽草種花,利國利民利家;。
8、每個(gè)適齡公民須履行每年植樹3-5棵的法定義務(wù);。
9、義務(wù)植樹,功在當(dāng)代,蔭及子孫;。
10、大力提倡植綠愛綠護(hù)綠的新風(fēng)尚;。
11、一手抓綠化造林,一手抓成果保護(hù);。
12、紀(jì)念全民義務(wù)植樹運(yùn)動25周年;。
13、紀(jì)念我國“植樹節(jié)”27周年;。
14、開展植樹造林,共建綠色家園;。
15、地球是萬物生靈共同的家園,共生共榮來自萬物的和諧;。
16、森林是地球的肺,我們要保護(hù)森林。
我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡,污染水土資源”讓學(xué)生明白:保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,以此呼喚明天的綠色。
主題班會(學(xué)生主持)。
女:春天象是一支五彩的畫筆,。
它把小草畫成了綠色,。
脫去了它的黃色外衣.
男:春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,。
它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,。
使農(nóng)民又忙了起來.
女:春天象是一只領(lǐng)頭燕,。
它把在南方的燕子帶回了北方,。
使燕子又回到了故居.
合:啊!這真是一個(gè)美麗的春天!
男:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個(gè)植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。
女:啊,春天來了,
一切都生機(jī)勃勃。
男:啊,春天來了,
小動物又出來活動了。
合:啊,春天來了,
我們能享受雨露的滋潤了。
啊,春天來了,
大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女:請欣賞芭蕾舞:《春來了》。
女:春天來了,
男:春天來了,
合:春天來了!
男:同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?
小品;1、我能節(jié)約用水,對浪費(fèi)水的行為深惡痛絕,我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水,并對毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評。
2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。
3、我愛惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果,比如棄在森林里的塑料袋,自然界沒有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),需要收集起來處理,我會把它送到商場廢舊電池回收箱里。。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,內(nèi)心受良知譴責(zé),可無力反抗。我主張,聚會的時(shí)候各自帶上自己的筷子。
7、我種過樹,對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺的行動,我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道,我認(rèn)為這也是對環(huán)保的貢獻(xiàn)。
女:同學(xué)們,相信你們會比我們做的更好!看,有的同學(xué)已經(jīng)開始行動了,他們利用課余時(shí)間,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來。