健康是人們生活的基石，只有身體健康才能享受到更多美好的事物。在總結中，可以提出一些改進的建議和思考，展示你的思考深度和創(chuàng)造性。這些總結范文給我們提供了一些建議和思路，可以幫助我們撰寫出更出色的總結。
校園舉辦知識競賽策劃書篇一
為了配合xx市第x屆中小學讀書節(jié)活動，進一步提升閱讀的成效，提高學生的習作水平，營造良好的讀書、習作氛圍，推動校園文化建設，營造書香校園。經研究決定在我校舉辦時思小學生現(xiàn)場作文競賽活動。具體事項如下：
與好書為友最是書香能致遠
我校三至六年級全體學生。
（一）預賽
1、4月份為預賽階段，由各年段、班自行命題、自行組織。決賽題目由教科室統(tǒng)一命題。
2、各班語文老師必須在4月30日前將決賽報名表以及指導教師上報教科室。
（二）決賽
1、名額分配
各年段每班選3名學生進行現(xiàn)場作文。
2、時間和地點
決賽時間（初定）：五月中旬
寫作時間11：50—13：00共70分鐘
決賽地點：校多媒體教室
參賽選手必須遵守競賽規(guī)則，答卷前將自己的姓名、年段、班級寫在指定位置，必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統(tǒng)一提供。中不得出現(xiàn)班級及本人真實姓名，可用代替。
由教科室組織教師組成評委會進行評審。
中高年段分別設一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名
1、各年段、各班要高度重視本次競賽活動，積極指導學生參加。
2、本次活動時間較緊，希抓緊時間輔導。
校園舉辦知識競賽策劃書篇二
擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情。
為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
初賽時間和地點：4月10號到時具體再通知。
復賽時間和地點：4月17號。
決賽時間和地點：4月24號到時具體再通知。
經管系全體學生。
xx月01號——08號。
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員（見后面）。
初賽安排：
具體流程：
（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
（二）進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權利?？焖贀尨痤}有15道題。
（三）進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排：
復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入復賽。
決賽安排：
（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
（2）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。）。
（3）快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員（a、b）需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。
（5）觀眾互動題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)。
（6）驚險必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。
（8）宣布結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演（人員內定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
初賽：經管系學生會相關人員。
復賽：學生會人員。
決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本。
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本。
最佳表現(xiàn)獎：4人（由評委評分決定）獎狀及證書+精美禮品。
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
備注：
（一）期間學生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經管系08級進行宣傳。
（二）于此同時,進行宣傳。
（三）面向經管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
（四）報名聯(lián)系人：
校園舉辦知識競賽策劃書篇三
黨性是中國共產黨的靈魂和本質，能否保持黨性，關系到黨的內在素質和外在形象，關系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學生黨員的黨性修養(yǎng)，鼓勵廣大學生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。
為了同學們更多的了解黨的知識，學生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學能能夠學以致用、用以促學。讓同學們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力，更好的鍛煉自己的表達能力和溝通能力，并借此機會來增進同學之間的友誼，共同學習，共同進步。
“學黨史，知黨情，跟黨走”
2014年11月24日至2014年11月30日。
待定。
xx學院全體在校學生。
主辦方：湘杏學院第一第二學生黨支部。
a、活動前期宣傳。
1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。
2、在qq、微信、微博等網(wǎng)絡公眾平臺宣傳。
b、活動前工作準備。
2、根據(jù)報名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。
3、開會對工作人員進行具體工。
(一)初賽流程。
1.比賽時間：2014年11月24日。
2.比賽規(guī)則：每位參賽者自帶筆和本子參加筆試，時間為1個小時，試卷為100分制，最后按成績選出比賽總人數(shù)的40%參進入決賽。決賽前進行抽簽分組。(題目為題庫中準備的題目)。
(二)決賽流程。
1.比賽時間：2014年11月26日。
2.比賽規(guī)則。
第一環(huán)節(jié)：自我展示。
每組成員依次進行簡單地自我介紹，介紹內容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業(yè)等，時間為每隊兩分鐘(包括拉拉隊風采展示一分鐘)。該環(huán)節(jié)為印象分，滿分為隊員每人15分，拉拉隊40分，共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環(huán)節(jié)成績*10%計入最終成績。
第二環(huán)節(jié)：必答題。
必答題共四輪，題目設置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題，每人回答一題，每題25分，每題只能答1次，答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒，否則將扣10分，個人得分計入團隊總分，且每輪每隊由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績*25%計入最終成績。
第三環(huán)節(jié):選答題。
選答題共兩輪，題目設置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定，從給出的一組題目中選出一題來回答，每題50分，答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘，否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績*35%計入最終成績。
第四環(huán)節(jié):搶答題。
本環(huán)節(jié)共一輪，有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇，選題的先后順序按當前各參賽隊的分數(shù)高低進行排序。回答正確則加上相應的分數(shù)，回答錯誤則扣除相應的分數(shù)。如果參賽隊回答錯誤，則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答，若回答正確，則送上一份精美的禮品，此題結束。若回答錯誤，則直接進入下一題。此環(huán)節(jié)成績*30%計入最終成績。
3.按四輪環(huán)節(jié)的總分數(shù)評出一、二、三等獎。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出最佳個人獎項一名。
(一)工作人員不得缺席，如有特殊情況需向活動負責人請假。
(二)活動內部人員不得透露考試題目。
(三)秉著公開公正的原則進行。
一等獎榮譽證書+獎品。
二等獎榮譽證書+獎品。
三等獎榮譽證書+獎品。
最佳個人獎榮譽證書+獎品。
校園舉辦知識競賽策劃書篇四
"集百家之長，會電院之才"。
待定。
貴州電力職業(yè)技術學院。
貴州電力職業(yè)技術學院全體學生。
（1）具有好的各門學科（競賽規(guī)定范圍內的各門學科）的基礎知識；
（2）語言能力較強，可以做到清晰，準確、流暢講普通話；
（3）具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶；
（4）充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
通過海報，展板進行宣傳。
本活動采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
（1）宣傳報名準備工作。
1）設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。
2）制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3）發(fā)放活動報名通知，由各班學習委員組織班級報名。（比賽以組為單位，每組三人）。
4）收集相關競賽題目。
5）申請教室作為第一階段比賽用。
（2）第一階段淘汰賽。
1）各隊伍入場按指定位置就坐。
2）由學生會負責人安排發(fā)放題目。
3）淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。
4）取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。
5）由學生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。
（3）第二階段決賽。
1）各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號。
2）決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3）第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題（題型為判斷題和選折題）采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4）第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布"開始"后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
5）現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
6）第三輪情景題，各隊按當時分數(shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團酌情給分，最高30分，最低10分。
7）由主持人宣布比賽成績確定名次（平分加塞一題，題型為必答題）。
8）由嘉賓對活動進行點評。
9）合影留戀。
10）組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場。
校園舉辦知識競賽策劃書篇五
為了解答同學們對本專業(yè)以及學習方面的疑問，進一步鞏固該學期我們所學的專業(yè)知識，激起同學們獲取知識的熱情，并且提高同學之間的默契度。
14針七學委
14針七團支部全體成員
課室待定
1、前期準備：
（1）告知班內同學活動的主題和內容，讓同學們提前做好答題 準備，并到學委處報名；
（2）生活委員準備獎品等物資，學習委員準備ppt，抽簽盒等；并整理好報名名單；
（3）策劃書在活動之前一星期交給宣傳委員推送微信平臺。
（4）工作人員的安排
主持人
張立鵬、李慧靖
發(fā)獎品人員
黃子津、唐曉宇
拍照人員
姚俊宇
黑板報人員
江喚釗
通訊稿人員
崔逆?zhèn)?BR> （5）邀請?zhí)萍冎驹洪L以及強肖文輔導員到場。
2、實踐階段:
（1）請強肖文老師臺講話；
（2）請?zhí)圃洪L為同學們解答專業(yè)以及學習方面的問題;
（3）主持人宣布競賽開始并說明活動規(guī)則（見附錄）；
（4）比賽進行至一半插入聽歌識曲環(huán)節(jié)，之后繼續(xù)進行比賽；
（5）公布各組在規(guī)定時間內所答對的題數(shù)；
（6）分出前三名進入第二輪“一站到底”環(huán)節(jié)，分出一二三名；
（7）公布結果并頒獎，合影留念，并由強老師上臺總結；
（8）結束后清理現(xiàn)場。
3、后期工作：
（1）活動結束后請強肖文老師進行總結；
（2）資料收集：活動中的所有相片或者錄像收集匯總。
（4）經費方面：生委負責將最終經費使用情況在本支部內進行公示并做好經費報銷等工作。
1、遵守紀律，服從安排；
2、在觀看他人比賽是不可大聲說話，評頭論足；
校園舉辦知識競賽策劃書篇六
構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證，是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素，更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽，是為了創(chuàng)建平安和些校園，加強安全知識教育，力求總結出有效的途徑和方式，從而確保學校學生安全的高度穩(wěn)定，保障學校教書育人的平安和些氛圍。
1.活動名稱：三峽大學安全知識競賽
2.活動主題：關愛生命，關注安全，共創(chuàng)平安校園
3.活動時間：xx年11月
4.活動對象：安管會 宿管會 飲管會 學生會
5.活動地點：待定
1.主辦單位：三大安管會
2.承辦單位：三大安管會
發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創(chuàng)造條件。
通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發(fā)同學們的安全意識，提高自我保護能力。
1.宣傳欄通知：宣傳部在宣傳欄發(fā)布相關通知。
2.內部準備：由宣傳部撰寫比賽的相關通知，由組織部撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細則的。
組織部：組織比賽的具體流程；安排組織其他各部協(xié)調工作
宣傳部：制作關于本次比賽的海報進行宣傳
秘書處：進行分數(shù)統(tǒng)計記錄
外聯(lián)部：邀請其他系團委學生會及 相關老師、學校領導參與了解、策劃案制作
信息部：維持秩序
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結束
10、全體人員有秩序退場
（一） 由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項等。
（二）由各會選出一支代表隊進行比賽答題
（三） 比賽環(huán)節(jié)
（1）選擇題（每題3分，共20題）
題目內容涉及突發(fā)自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣?？疾橥瑢W們的安全知識全面性。
（2）判斷題（每題2分，共10題）
同學通過對一些安全知識進行判斷，從中了解同學對安全問題看法的正誤。
（3）問答題 (每題10分，共2題)（必答）
根據(jù)題目，同學進行簡述，以了解同學們對安全問題的看法態(tài)度。
（4）情景再現(xiàn)（每題10分，共4題）
（5）搶答題（每題2分，共10題）
宣傳板 海報 紙張 活動獎品 評審團飲水 其它待定
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優(yōu)秀班級進行表揚，倡導其他班級學習
注：
1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調整。
嚴華 曾麗文 陳虎 舒詩雨
校園舉辦知識競賽策劃書篇七
為了豐富我校學生們的課余生活，活躍班級氣氛，增強班級凝聚力，打造一個互相交流，互相學習的平臺，我們特意舉辦互動性人文知識競賽，旨在通過科普競賽，加深學生之間的友誼，構建團結友愛的班級氣氛，增強學生們的直接溝通交流。
（一）為了將和諧文化帶進校園，以豐富學生們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
（二）豐富高中校園生活、加強學生們之間的交流。
（三）建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
本次競賽為頂崗實習生主辦的文學知識競賽活動。
本次文學知識競賽面向高一年級九班全班學生。
（1）時間：1月16日
（2）地點：雞澤縣第一中學南階梯教室。
1.高一年級九班學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.必須在規(guī)定的時間內報名，人數(shù)限制六人。
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據(jù)競賽者入場時抽取的編號，依次入座。
4.比賽環(huán)節(jié)：按以下3個環(huán)節(jié)進行
規(guī)則：共20題，每題10分；共進行2輪，每輪10題，大屏幕出示題目，答題時間30秒，各位選手在規(guī)定時間內把答案寫在答題紙上。超時視為答題錯誤；每題答對加10分，答錯不扣分。
個人必答題由選手獨立回答，其他選手和觀眾不得以任何形式提醒或補充；違者此題作廢，不予記分，不予補題。（計分員總所負責的參賽選手本環(huán)節(jié)得分）
輕松一刻（小視頻）
規(guī)則：每位選手隨機取一個氣球（氣球中藏有問題），主持人宣布"比賽開始"，各位選手把氣球放到地上，在手不碰到氣球的情況下，把氣球坐爆，取出題目。速度在前三名者，可得附加分：5分，后三名無附加分。按取題的先后順序，依次答題（要求：先讀題號，問題，再作答），答對得10分，答錯有一次現(xiàn)場觀眾求救機會，第二次答對者得5分，答錯，扣5分。本環(huán)節(jié)共一輪。（計分員總所負責選手的本環(huán)節(jié)得分）
（將兩環(huán)節(jié)各個選手的所得分數(shù)上交評委，評委總分，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名）
規(guī)則：所有到場人員進行擊鼓傳花。大屏幕展示問題，主持人隨機選中一名同學開始傳遞物品，播放音樂，音樂停止，物品距離最近的同學作答，答對獲小獎品一個，答錯讀指定繞口令，結束公示正確答案，并出示下一問題，物品繼續(xù)傳遞。本環(huán)節(jié)共10題，機會有限，請同學們積極參與。
5.主持人公布六位參賽選手最終得分，評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，由評委代表魏學苗為獲獎選手頒獎，評委楊盼盼發(fā)言總結。
6.主持人致謝幕詞，宣布本次人文知識競賽結束。
主持人：xx、xx
計分員：
1，2號xx（總）
3，4號xx
5，6號xx
評委：xx（負責頒獎）
xx（代表總結發(fā)言）
ppt操作：xx xxx
拍照：xxx
獎品設置：
一等獎一個
二等獎兩個
三等獎三個
觀眾獎準備30個阿爾卑斯，60個仔仔棒
道具：白紙共16張（計分員每人兩張，評委每人兩張）。氣球10個，搶答環(huán)節(jié)題要打印。
校園舉辦知識競賽策劃書篇八
志愿者在奧運會上的作用是有目共睹的，他們所展示的精神是我們所驕傲的，作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，我們難道不應該向他們學習嗎，為志愿者事業(yè)貢獻自己的力量。就以這國際志愿者日的機會我院青年志愿者協(xié)會組織了這次環(huán)保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳志愿者，使我們的學子可以更好的.在將來的工作中為我國的奉獻事業(yè)做出自己應有的貢獻。
2、活動原則
公平、公證、公開原則，自愿原則。
待定
三參賽人員
本協(xié)會的所有成員
組織部提前布置好競賽現(xiàn)場，為每個小組設一名記分員并組織參賽隊員和觀眾進入比賽現(xiàn)場。
第一環(huán)節(jié)：個人必答題
每個小組的各隊員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。
本環(huán)節(jié)的成績?yōu)閭€人成績，每位隊員賽前都有60分基準分，每位隊員必須答完屬于自己的4道題，每題10分，答對在基準分上加10分，答錯不得分也不扣分。每位隊員分別答完第一題后再答第二題，四道題均答完后完成第一個環(huán)節(jié)比賽。
第二環(huán)節(jié)：小組選答題
本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的試題可以回答也可以放棄，答對得相應的分數(shù)，答錯則扣除相應的分數(shù)，放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時間內商量好確定答案后由代表說出答案。
第三環(huán)節(jié)：難度命運題
本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應的難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分數(shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，最終獲獎的3人組合將獲得校級獲獎證書（每人一證）。
決賽的每個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾，并贏得精美禮品（包括小型音箱，精美相框，錢包，手套，30元移動手機沖值卡和棒球帽）
1、大學生團體是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養(yǎng)當代大學生的奉獻意識。我們希望通過這個活動先帶動一批人，而這些人就是我協(xié)會的成員，因此活動的影響面和影響力都足夠大。
3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對志愿者，和奉獻的認識，號召廣大學生奉獻自己。
4、以競賽的形式舉辦此次活動，可以充分調動同學參加的積極性、積極地投入到比賽的準備工作中，同時也擴大了同學們對志愿者的了解。
5、以競賽的形式舉辦形式并不復雜，所需資金也不多，但在全校大學生中的影響力卻很大。
校園舉辦知識競賽策劃書篇九
黨性是中國共產黨的靈魂和本質，能否保持黨性，關系到黨的內在素質和外在形象，關系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學生黨員的黨性修養(yǎng)，鼓勵廣大學生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。
為了同學們更多的了解黨的知識，學生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學能能夠學以致用、用以促學。讓同學們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力，更好的鍛煉自己的表達能力和溝通能力，并借此機會來增進同學之間的友誼，共同學習，共同進步。
“學黨史，知黨情，跟黨走”
20xx年11月24日至20xx年11月30日
待定
xx學院全體在校學生
主辦方：xx學院第一第二學生黨支部
a、活動前期宣傳
1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。
2、在qq、微信、微博等網(wǎng)絡公眾平臺宣傳。
b、活動前工作準備
1、制作黨性知識競賽題庫。
2、根據(jù)報名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。
3、開會對工作人員進行具體工作安排。
（一）初賽流程
1、比賽時間：
2、比賽規(guī)則：每位參賽者自帶筆和本子參加筆試，時間為1個小時，試卷為100分制，最后按成績選出比賽總人數(shù)的40%參進入決賽。決賽前進行抽簽分組。（題目為題庫中準備的題目）
（二）決賽流程
1、比賽時間：
2、比賽規(guī)則
第一環(huán)節(jié)：自我展示
每組成員依次進行簡單地自我介紹，介紹內容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業(yè)等，時間為每隊兩分鐘（包括拉拉隊風采展示一分鐘）。該環(huán)節(jié)為印象分，滿分為隊員每人15分，拉拉隊40分，共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環(huán)節(jié)成績10%計入最終成績。
第二環(huán)節(jié)：必答題
必答題共四輪，題目設置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題，每人回答一題，每題25分，每題只能答1次，答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒，否則將扣10分，個人得分計入團隊總分，且每輪每隊由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績25%計入最終成績。
第三環(huán)節(jié)：選答題
選答題共兩輪，題目設置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定，從給出的一組題目中選出一題來回答，每題50分，答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘，否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績35%計入最終成績。
第四環(huán)節(jié)：搶答題
本環(huán)節(jié)共一輪，有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇，選題的先后順序按當前各參賽隊的分數(shù)高低進行排序?；卮鹫_則加上相應的分數(shù)，回答錯誤則扣除相應的分數(shù)。如果參賽隊回答錯誤，則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答，若回答正確，則送上一份精美的禮品，此題結束。若回答錯誤，則直接進入下一題。此環(huán)節(jié)成績30%計入最終成績。
3、按四輪環(huán)節(jié)的總分數(shù)評出一、二、三等獎。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出個人獎項一名。
（一）工作人員不得缺席，如有特殊情況需向活動負責人請假。
（二）活動內部人員不得透露考試題目。
（三）秉著公開公正的原則進行。
一等獎榮譽證書+獎品
二等獎榮譽證書+獎品
三等獎榮譽證書+獎品
個人獎榮譽證書+獎品
校園舉辦知識競賽策劃書篇十
xx學院東校第二階梯教室
11月11日星期五
文學院科協(xié)
文學院，藝術學院，經管學院，信工學院，外國語學院
李琳老師，周婧婷老師，李清老師，王潔瓊老師
五學院科協(xié)主席，文學院學生會主席，青協(xié)負責人
去年在各級領導的關心支持下，成功地組織了一屆百科知識競賽，在校內取得了良好的反響。為了全院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識，濃郁校園學習氛圍，也為全院型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設，把百科知識競賽發(fā)展成為文學院每年的傳統(tǒng)項目做出良好準備，擬在11月11日左右舉辦第二屆百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。并為全國大學生挑戰(zhàn)杯的成功舉辦作出準備。
1·擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情
2·豐富在校大學生的校園文化生活
3·引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神
4·本次比賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
5·活躍文學院科協(xié)，發(fā)揮團委下科協(xié)的積極倡導宣傳科學文化知識的作用
6·有利于加強文學院和其他兄弟學院的聯(lián)系
7·有利于宣傳文學院的學習精神，提高文學院學術氛圍
1·準備兩張展板提前放到c區(qū)門口準備宣傳
2·聯(lián)系廣播站在該天進行全天廣播
3·相關ppt vcr的制作，以及開場舞，活動中節(jié)目的準備
4·禮儀服裝，主持人的西服禮服，以及請柬和布置會場的相關材料
5·進行兩次活動彩排，以及音響等設備的調試防止意外發(fā)生
6·與相關嘉賓發(fā)送請柬，準備嘉賓和主持人的發(fā)言稿，并進行備份工作
7·準備專人進行維持秩序，拍照，管理音響
8·調查課表，避免冷場
1·進行開場舞，主持人登場
2·放vcr 介紹各個學院的代表隊，比賽人員登場
3·進行第一輪必答題環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)，每隊基礎分100分，由主持人進行提問，每代表隊回答一題答對加十分答錯不扣分，進行五輪比賽，統(tǒng)計第一輪比賽結果。
4·進行中場幽默話劇表演
5·進行第二輪搶答題環(huán)節(jié)，先進行搶答器的調試，調試無誤后進行比賽，該環(huán)節(jié)由主持人說開始后進行搶答，提前搶答則回答資格無效，答對加十分打錯減五分。最后統(tǒng)計各組得分。
6·進行中場娛樂小游戲
7·進行第三輪選答題環(huán)節(jié)，分為5分題，10分題，15分題，該環(huán)節(jié)選手可以選擇不同難度的題組，答對加相應的分打錯扣相應的分，統(tǒng)計各組的分。
8·進行最后的結尾曲的演唱，同時寫獎狀。
9.主持人宣布比賽結束，并進行獎狀的頒布。
10·科協(xié)人員打掃會場
1·活動中的所有資料要做好備份工作，防止冷場和意外發(fā)生
2·比賽的題簽進行保密工作防止泄露，保證比賽的公平公正性
3·找專人維持會場的秩序，注意安全，防止意外發(fā)生
4·進行彩排，筆記本等設備提前進行調試
5·提前布置好會場，并準備相關的邀請布置工作
1·秘書處寫活動總結，進行照片的歸納工作
2·比賽結束后會場的打掃
3·用展板等方式公布比賽結果和比賽成果
4·開會總結經驗改正不足
1·秘書處，調查各學院課表，以及展板內容和主持人發(fā)言稿，vcr的制作
2·宣傳部，進行板報，海報展板的創(chuàng)作，聯(lián)系廣播站等驚醒相關的組織工作
4·競賽事務部:活動經費的籌集以及活動相關花銷
搶答器五個（借）禮儀服主持禮服（借）相機（借）音箱（借）
總計90元
校園舉辦知識競賽策劃書篇十一
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(_-_)》及《全國億萬農民健康促進行動規(guī)劃(_-_)》，在廣大農村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》，以此達到讓廣大農民群眾積極參與，提高農民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學、文明、健康的生活方式，推動社會主義和諧社會和新農村建設，。為了使我縣農民健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
一、組織機構。
組長：__組長：__。
成員：_____________。
領導小組辦公室設在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負責大賽的日常事務。
二、競賽內容。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內容為主。
三、競賽形式。
2.平面答題：市健教所組織專家負責競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
四、競賽要求。
1.各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內全體村民及農民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終本站選拔1個代表隊參加市級競賽。
2.參賽隊員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3.參賽人員必須是農民(以戶口薄及身份證為準)，在校學生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
4.各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
五、時間安排。
1._年7月25日前制定方案和召開動員大會。
2._年8月5日前上報聯(lián)系人名單.
3._年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。
4._年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽，選送市級參賽隊。、
5._年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
六、競賽獎勵。
(一)現(xiàn)場知識競賽獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
(二)平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。
七、活動要求。
(一)加強組織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的重要職責，舉辦農民健康知識競賽活動，是提高農村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領導，成立競賽領導小組，制定競賽組織方案，給予經費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。
(二)積極宣傳引導，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導健康知識學習實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。
_縣衛(wèi)生局。
校園舉辦知識競賽策劃書篇十二
本活動分為三個階段：
第一階段：宣傳階段(5月4日~~5月5日)。
地點：29#二樓學生會辦公室。
時間：5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。
內容：本階段主要由文藝部，宣傳部和廣播站來完成。
5月4日(星期三)晚自習，文藝部到09、10級的各班通知此事。
5月5日(星期四)早自習，宣傳部把通知出出來，貼出來，廣播站把通知在廣播中讀一遍。
第二階段：策劃活動階段(5月4日)。
地點：24#217學生科。
時間：5月4日(星期三)。
內容：本階段主要由秘書處來完成。
5月4日(星期三)晚自習，秘書處把題目編排好，打印出來在每張問題紙片上編號，答案與問題是相對應的序號，問題分別疊成小方塊，答案則打成一張紙。
第三階段：舉行活動階段(5月5日)。
地點：_衛(wèi)校中心路。
時間：5月5日(星期四下午4：30——6：00)。
內容：本階段主要由各個學生處部長間合作來完成。
禮儀部人員則帶領參賽人員到指定地點、報名、簽、答問題、領獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。
學生會。
_.4.18。
獎品分配。
一等獎：一把雨傘10名回答8題正確。
二等獎：一個水杯20名回答6題正確。
三等獎：一個筆記本30名回答3題正確。
四等獎：一支簽筆40名回答1題正確。
注：四等獎為回答一道題目者，回答正確則可獲得一支為獎品，如果還想挑戰(zhàn)自己的能力，則可繼續(xù)向上回答，回答對3道題目，可得一個筆記本作為獎品，如果在此期間回答錯誤者，則在之前的什么獎品都沒有，而3道題目都回答對的，只可以獲得一個筆記本，如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘，細節(jié)則和上面一樣。
校園舉辦知識競賽策劃書篇十三
活動目的：借“3.15”為契機，以開展知識競賽的形式，讓同學們更好地關注“3.15”，關注自己作為消費者的權利，更好地增長權利知識，樹立維權觀念，使自己的日常生活處于能自我保護狀態(tài)。
活動時間：3月15日晚7：00。
活動地點：待定。
活動過程：
2、需要的配合：
〈1〉校文娛部配合提供男女各一名的主持人。
〈2〉權益部的7名記分員和1名記時員。
〈3〉權益部宣傳組的配合宣傳海報(海報應在3月10日前完成)。
〈4〉學通社的配合報導。
4、3月12日晚召集各代表隊進行抽簽決定位次順序，并將比賽規(guī)則告之;。
5、制作powerpoint;。
6、比賽資料：
〈1〉“維權知識知多少”環(huán)節(jié)：是非題14題，選擇題14題。
〈2〉“穩(wěn)扎穩(wěn)打”環(huán)節(jié)：選擇題21題，問答題14題。
〈3〉“風險投資”環(huán)節(jié)：問答題14題。
〈5〉互動環(huán)節(jié)：問答題10題。
〈6〉加賽題：1題問答題(采用突然死亡法)。
7、制作各學院的名稱牌;。
校園舉辦知識競賽策劃書篇十四
一、活動目的和原則：
1、活動目的
志愿者在奧運會上的作用是有目共睹的，他們所展示的精神是我們所驕傲的，作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，我們難道不應該向他們學習嗎，為志愿者事業(yè)貢獻自己的力量。就以這國際志愿者日的機會我院青年志愿者協(xié)會組織了這次環(huán)保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳志愿者，使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的奉獻事業(yè)做出自己應有的貢獻。
2、活動原則
公平、公證、公開原則，自愿原則。
二、活動時間和地點：
待定
三參賽人員
本協(xié)會的.所有成員
四、賽前宣傳：
五、競賽流程：
組織部提前布置好競賽現(xiàn)場，為每個小組設一名記分員并組織參賽隊員和觀眾進入比賽現(xiàn)場。
第一環(huán)節(jié)：個人必答題
每個小組的各隊員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。
本環(huán)節(jié)的成績?yōu)閭€人成績，每位隊員賽前都有60分基準分，每位隊員必須答完屬于自己的4道題，每題10分，答對在基準分上加10分，答錯不得分也不扣分。每位隊員分別答完第一題后再答第二題，四道題均答完后完成第一個環(huán)節(jié)比賽。
第二環(huán)節(jié)：小組選答題
本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的試題可以回答也可以放棄，答對得相應的分數(shù)，答錯則扣除相應的分數(shù)，放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時間內商量好確定答案后由代表說出答案。
第三環(huán)節(jié)：難度命運題
本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應的難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分數(shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。
八、獎項設置：
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，最終獲獎的3人組合將獲得校級獲獎證書(每人一證)。
六、決賽現(xiàn)場觀眾互動：
決賽的每個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾，并贏得精美禮品(包括小型音箱，精美相框，錢包，手套，30元移動手機沖值卡和棒球帽)
七、可行性分析：
1、大學生團體是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養(yǎng)當代大學生的奉獻意識。我們希望通過這個活動先帶動一批人，而這些人就是我協(xié)會的成員，因此活動的影響面和影響力都足夠大。
3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對志愿者，和奉獻的認識，號召廣大學生奉獻自己。
4、以競賽的形式舉辦此次活動，可以充分調動同學參加的積極性、積極地投入到比賽的準備工作中，同時也擴大了同學們對志愿者的了解。
5、以競賽的形式舉辦形式并不復雜，所需資金也不多，但在全校大學生中的影響力卻很大。
八、資金預算：
幸運觀眾禮品：110元
打印各種宣傳資料：30元
復印試卷：待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)
證書費用：120元
合計：260元+待定費用
校園舉辦知識競賽策劃書篇十五
二、活動目的：通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪姯h(huán)保意識，向廣大同學們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導人們叢小事做起、從自身做起，增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境，并喚醒同學們愛護環(huán)境的意識，培養(yǎng)各位同學們養(yǎng)成環(huán)保習慣，并以此帶動相關群眾、群體環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關愛我們的地球家園!
三、主辦單位：馬鞍山技師學院、職業(yè)技術學院團委。
四、承辦單位：“綠色足跡”大學生環(huán)保社團。
五、活動對象：馬鞍山技術學院、職業(yè)技術學院南北校區(qū)全體學生。
六、活動時間：初賽_年x月_日。
決賽_年x月_日。
七、活動地點：初賽：教學北樓101教室;。
決賽：教學樓南樓第二階梯教室。
八、活動實施：
(一)人員安排：1總調度：鄧雪雁。
2助理：車進。
3出題負責：胡建萍、張吳吉、車進。
4宣傳：陳玲、汪軍明。
5現(xiàn)場布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦。
6財務：王慧、曹闖闖。
(二)宣傳。
時間：_年x月_日。
細節(jié)：各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳，宣傳部負責出海報、聯(lián)系各班班長，并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。
(三)報名。
時間：_年x月_日。
地點：社團聯(lián)合會辦公室(報名時間：晚上7點到9點)。
(四)預賽。
時間：_年x月_日中午12點半;比賽時間為45分鐘。
地點：教學北樓101教室。
細節(jié)：比賽以筆試形式進行。
(五)決賽。
時間：_年x月_日晚上6點半。
地點：教學樓南樓第二階梯教室。
1、流程：
(1)主持人介紹開場白，介紹本次大賽的評委及嘉賓。
(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則。
(3)主持人宣布比賽開始。
(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目，以活躍中場氛圍。
(6)主持人宣布比賽結果。
(7)主持人宣布比賽結束。
2、具體環(huán)節(jié)：
(1)搶答環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊伍將獲得回答機會，每題10分。
((((2)抽題回答環(huán)節(jié)：每個團隊派出一名選手上臺，隨機抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開始答題，每題回答時間為20秒，每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績，主持人宣布最終結果。
(3)選手論述環(huán)節(jié)：論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題，就當下最熱的環(huán)保事件進行提問，每到題目為30分，每個隊伍有2分鐘的討論時間，討論結束后派出一名選手進行回答。
第一道題為圖片論述題：參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內。
九、活動細則。
1.參賽隊伍以團隊形式進行報名，每個隊伍為三個人，每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。
2.進去決賽的隊伍，應自行組織班級拉拉隊，拉拉隊成員不超過10名。
3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。
4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x2)。
校園舉辦知識競賽策劃書篇十六
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一、活動主題
歡樂百科，斗智斗勇
二、活動時間
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
三、活動地點
一號樓307教室
四、活動對象
大眾傳媒系全體學生
五、活動形式
每班推選三名同學組成一組參與活動，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼，知識競答和娛樂相結合，同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
六、環(huán)節(jié)設置
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的題目，題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊里兩人負責比劃，一人猜答案。每隊共答10題，答對一題加2分，答錯不扣分，每隊2分鐘。
2、百科考場
在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共10題。若主持人念完題目，無人回答或答錯，則該題作廢，進入下一題。每題3分，答對加分，答錯扣去相應分數(shù)。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時間內快速瀏覽內容，關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對一題加5分，答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名，第二名對第五名，第三名對第四名分成三組，進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設置1、3、5分值，首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上，選題者不知道分值)，對方答對加分，答錯則對手加分。
七、活動流程
1、首先參賽者進行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設置的環(huán)節(jié)進行比賽。
5、活動結束后有序離場。
八、獎項設置
一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
九、注意事項
1、比賽題目在比賽前做充分的準備，做到詳細全面。
2、工作人員提前開會，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
校園舉辦知識競賽策劃書篇一
為了配合xx市第x屆中小學讀書節(jié)活動，進一步提升閱讀的成效，提高學生的習作水平，營造良好的讀書、習作氛圍，推動校園文化建設，營造書香校園。經研究決定在我校舉辦時思小學生現(xiàn)場作文競賽活動。具體事項如下：
與好書為友最是書香能致遠
我校三至六年級全體學生。
（一）預賽
1、4月份為預賽階段，由各年段、班自行命題、自行組織。決賽題目由教科室統(tǒng)一命題。
2、各班語文老師必須在4月30日前將決賽報名表以及指導教師上報教科室。
（二）決賽
1、名額分配
各年段每班選3名學生進行現(xiàn)場作文。
2、時間和地點
決賽時間（初定）：五月中旬
寫作時間11：50—13：00共70分鐘
決賽地點：校多媒體教室
參賽選手必須遵守競賽規(guī)則，答卷前將自己的姓名、年段、班級寫在指定位置，必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統(tǒng)一提供。中不得出現(xiàn)班級及本人真實姓名，可用代替。
由教科室組織教師組成評委會進行評審。
中高年段分別設一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名
1、各年段、各班要高度重視本次競賽活動，積極指導學生參加。
2、本次活動時間較緊，希抓緊時間輔導。
校園舉辦知識競賽策劃書篇二
擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情。
為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
初賽時間和地點：4月10號到時具體再通知。
復賽時間和地點：4月17號。
決賽時間和地點：4月24號到時具體再通知。
經管系全體學生。
xx月01號——08號。
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員（見后面）。
初賽安排：
具體流程：
（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
（二）進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權利?？焖贀尨痤}有15道題。
（三）進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排：
復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入復賽。
決賽安排：
（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
（2）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。）。
（3）快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員（a、b）需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。
（5）觀眾互動題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)。
（6）驚險必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。
（8）宣布結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演（人員內定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
初賽：經管系學生會相關人員。
復賽：學生會人員。
決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本。
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本。
最佳表現(xiàn)獎：4人（由評委評分決定）獎狀及證書+精美禮品。
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
備注：
（一）期間學生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經管系08級進行宣傳。
（二）于此同時,進行宣傳。
（三）面向經管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
（四）報名聯(lián)系人：
校園舉辦知識競賽策劃書篇三
黨性是中國共產黨的靈魂和本質，能否保持黨性，關系到黨的內在素質和外在形象，關系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學生黨員的黨性修養(yǎng)，鼓勵廣大學生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。
為了同學們更多的了解黨的知識，學生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學能能夠學以致用、用以促學。讓同學們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力，更好的鍛煉自己的表達能力和溝通能力，并借此機會來增進同學之間的友誼，共同學習，共同進步。
“學黨史，知黨情，跟黨走”
2014年11月24日至2014年11月30日。
待定。
xx學院全體在校學生。
主辦方：湘杏學院第一第二學生黨支部。
a、活動前期宣傳。
1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。
2、在qq、微信、微博等網(wǎng)絡公眾平臺宣傳。
b、活動前工作準備。
2、根據(jù)報名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。
3、開會對工作人員進行具體工。
(一)初賽流程。
1.比賽時間：2014年11月24日。
2.比賽規(guī)則：每位參賽者自帶筆和本子參加筆試，時間為1個小時，試卷為100分制，最后按成績選出比賽總人數(shù)的40%參進入決賽。決賽前進行抽簽分組。(題目為題庫中準備的題目)。
(二)決賽流程。
1.比賽時間：2014年11月26日。
2.比賽規(guī)則。
第一環(huán)節(jié)：自我展示。
每組成員依次進行簡單地自我介紹，介紹內容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業(yè)等，時間為每隊兩分鐘(包括拉拉隊風采展示一分鐘)。該環(huán)節(jié)為印象分，滿分為隊員每人15分，拉拉隊40分，共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環(huán)節(jié)成績*10%計入最終成績。
第二環(huán)節(jié)：必答題。
必答題共四輪，題目設置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題，每人回答一題，每題25分，每題只能答1次，答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒，否則將扣10分，個人得分計入團隊總分，且每輪每隊由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績*25%計入最終成績。
第三環(huán)節(jié):選答題。
選答題共兩輪，題目設置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定，從給出的一組題目中選出一題來回答，每題50分，答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘，否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績*35%計入最終成績。
第四環(huán)節(jié):搶答題。
本環(huán)節(jié)共一輪，有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇，選題的先后順序按當前各參賽隊的分數(shù)高低進行排序。回答正確則加上相應的分數(shù)，回答錯誤則扣除相應的分數(shù)。如果參賽隊回答錯誤，則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答，若回答正確，則送上一份精美的禮品，此題結束。若回答錯誤，則直接進入下一題。此環(huán)節(jié)成績*30%計入最終成績。
3.按四輪環(huán)節(jié)的總分數(shù)評出一、二、三等獎。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出最佳個人獎項一名。
(一)工作人員不得缺席，如有特殊情況需向活動負責人請假。
(二)活動內部人員不得透露考試題目。
(三)秉著公開公正的原則進行。
一等獎榮譽證書+獎品。
二等獎榮譽證書+獎品。
三等獎榮譽證書+獎品。
最佳個人獎榮譽證書+獎品。
校園舉辦知識競賽策劃書篇四
"集百家之長，會電院之才"。
待定。
貴州電力職業(yè)技術學院。
貴州電力職業(yè)技術學院全體學生。
（1）具有好的各門學科（競賽規(guī)定范圍內的各門學科）的基礎知識；
（2）語言能力較強，可以做到清晰，準確、流暢講普通話；
（3）具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶；
（4）充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
通過海報，展板進行宣傳。
本活動采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
（1）宣傳報名準備工作。
1）設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。
2）制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3）發(fā)放活動報名通知，由各班學習委員組織班級報名。（比賽以組為單位，每組三人）。
4）收集相關競賽題目。
5）申請教室作為第一階段比賽用。
（2）第一階段淘汰賽。
1）各隊伍入場按指定位置就坐。
2）由學生會負責人安排發(fā)放題目。
3）淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。
4）取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。
5）由學生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。
（3）第二階段決賽。
1）各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號。
2）決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3）第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題（題型為判斷題和選折題）采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4）第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布"開始"后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
5）現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
6）第三輪情景題，各隊按當時分數(shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團酌情給分，最高30分，最低10分。
7）由主持人宣布比賽成績確定名次（平分加塞一題，題型為必答題）。
8）由嘉賓對活動進行點評。
9）合影留戀。
10）組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場。
校園舉辦知識競賽策劃書篇五
為了解答同學們對本專業(yè)以及學習方面的疑問，進一步鞏固該學期我們所學的專業(yè)知識，激起同學們獲取知識的熱情，并且提高同學之間的默契度。
14針七學委
14針七團支部全體成員
課室待定
1、前期準備：
（1）告知班內同學活動的主題和內容，讓同學們提前做好答題 準備，并到學委處報名；
（2）生活委員準備獎品等物資，學習委員準備ppt，抽簽盒等；并整理好報名名單；
（3）策劃書在活動之前一星期交給宣傳委員推送微信平臺。
（4）工作人員的安排
主持人
張立鵬、李慧靖
發(fā)獎品人員
黃子津、唐曉宇
拍照人員
姚俊宇
黑板報人員
江喚釗
通訊稿人員
崔逆?zhèn)?BR> （5）邀請?zhí)萍冎驹洪L以及強肖文輔導員到場。
2、實踐階段:
（1）請強肖文老師臺講話；
（2）請?zhí)圃洪L為同學們解答專業(yè)以及學習方面的問題;
（3）主持人宣布競賽開始并說明活動規(guī)則（見附錄）；
（4）比賽進行至一半插入聽歌識曲環(huán)節(jié)，之后繼續(xù)進行比賽；
（5）公布各組在規(guī)定時間內所答對的題數(shù)；
（6）分出前三名進入第二輪“一站到底”環(huán)節(jié)，分出一二三名；
（7）公布結果并頒獎，合影留念，并由強老師上臺總結；
（8）結束后清理現(xiàn)場。
3、后期工作：
（1）活動結束后請強肖文老師進行總結；
（2）資料收集：活動中的所有相片或者錄像收集匯總。
（4）經費方面：生委負責將最終經費使用情況在本支部內進行公示并做好經費報銷等工作。
1、遵守紀律，服從安排；
2、在觀看他人比賽是不可大聲說話，評頭論足；
校園舉辦知識競賽策劃書篇六
構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證，是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素，更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽，是為了創(chuàng)建平安和些校園，加強安全知識教育，力求總結出有效的途徑和方式，從而確保學校學生安全的高度穩(wěn)定，保障學校教書育人的平安和些氛圍。
1.活動名稱：三峽大學安全知識競賽
2.活動主題：關愛生命，關注安全，共創(chuàng)平安校園
3.活動時間：xx年11月
4.活動對象：安管會 宿管會 飲管會 學生會
5.活動地點：待定
1.主辦單位：三大安管會
2.承辦單位：三大安管會
發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創(chuàng)造條件。
通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發(fā)同學們的安全意識，提高自我保護能力。
1.宣傳欄通知：宣傳部在宣傳欄發(fā)布相關通知。
2.內部準備：由宣傳部撰寫比賽的相關通知，由組織部撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細則的。
組織部：組織比賽的具體流程；安排組織其他各部協(xié)調工作
宣傳部：制作關于本次比賽的海報進行宣傳
秘書處：進行分數(shù)統(tǒng)計記錄
外聯(lián)部：邀請其他系團委學生會及 相關老師、學校領導參與了解、策劃案制作
信息部：維持秩序
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結束
10、全體人員有秩序退場
（一） 由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項等。
（二）由各會選出一支代表隊進行比賽答題
（三） 比賽環(huán)節(jié)
（1）選擇題（每題3分，共20題）
題目內容涉及突發(fā)自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣?？疾橥瑢W們的安全知識全面性。
（2）判斷題（每題2分，共10題）
同學通過對一些安全知識進行判斷，從中了解同學對安全問題看法的正誤。
（3）問答題 (每題10分，共2題)（必答）
根據(jù)題目，同學進行簡述，以了解同學們對安全問題的看法態(tài)度。
（4）情景再現(xiàn)（每題10分，共4題）
（5）搶答題（每題2分，共10題）
宣傳板 海報 紙張 活動獎品 評審團飲水 其它待定
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優(yōu)秀班級進行表揚，倡導其他班級學習
注：
1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調整。
嚴華 曾麗文 陳虎 舒詩雨
校園舉辦知識競賽策劃書篇七
為了豐富我校學生們的課余生活，活躍班級氣氛，增強班級凝聚力，打造一個互相交流，互相學習的平臺，我們特意舉辦互動性人文知識競賽，旨在通過科普競賽，加深學生之間的友誼，構建團結友愛的班級氣氛，增強學生們的直接溝通交流。
（一）為了將和諧文化帶進校園，以豐富學生們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
（二）豐富高中校園生活、加強學生們之間的交流。
（三）建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
本次競賽為頂崗實習生主辦的文學知識競賽活動。
本次文學知識競賽面向高一年級九班全班學生。
（1）時間：1月16日
（2）地點：雞澤縣第一中學南階梯教室。
1.高一年級九班學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.必須在規(guī)定的時間內報名，人數(shù)限制六人。
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據(jù)競賽者入場時抽取的編號，依次入座。
4.比賽環(huán)節(jié)：按以下3個環(huán)節(jié)進行
規(guī)則：共20題，每題10分；共進行2輪，每輪10題，大屏幕出示題目，答題時間30秒，各位選手在規(guī)定時間內把答案寫在答題紙上。超時視為答題錯誤；每題答對加10分，答錯不扣分。
個人必答題由選手獨立回答，其他選手和觀眾不得以任何形式提醒或補充；違者此題作廢，不予記分，不予補題。（計分員總所負責的參賽選手本環(huán)節(jié)得分）
輕松一刻（小視頻）
規(guī)則：每位選手隨機取一個氣球（氣球中藏有問題），主持人宣布"比賽開始"，各位選手把氣球放到地上，在手不碰到氣球的情況下，把氣球坐爆，取出題目。速度在前三名者，可得附加分：5分，后三名無附加分。按取題的先后順序，依次答題（要求：先讀題號，問題，再作答），答對得10分，答錯有一次現(xiàn)場觀眾求救機會，第二次答對者得5分，答錯，扣5分。本環(huán)節(jié)共一輪。（計分員總所負責選手的本環(huán)節(jié)得分）
（將兩環(huán)節(jié)各個選手的所得分數(shù)上交評委，評委總分，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名）
規(guī)則：所有到場人員進行擊鼓傳花。大屏幕展示問題，主持人隨機選中一名同學開始傳遞物品，播放音樂，音樂停止，物品距離最近的同學作答，答對獲小獎品一個，答錯讀指定繞口令，結束公示正確答案，并出示下一問題，物品繼續(xù)傳遞。本環(huán)節(jié)共10題，機會有限，請同學們積極參與。
5.主持人公布六位參賽選手最終得分，評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，由評委代表魏學苗為獲獎選手頒獎，評委楊盼盼發(fā)言總結。
6.主持人致謝幕詞，宣布本次人文知識競賽結束。
主持人：xx、xx
計分員：
1，2號xx（總）
3，4號xx
5，6號xx
評委：xx（負責頒獎）
xx（代表總結發(fā)言）
ppt操作：xx xxx
拍照：xxx
獎品設置：
一等獎一個
二等獎兩個
三等獎三個
觀眾獎準備30個阿爾卑斯，60個仔仔棒
道具：白紙共16張（計分員每人兩張，評委每人兩張）。氣球10個，搶答環(huán)節(jié)題要打印。
校園舉辦知識競賽策劃書篇八
志愿者在奧運會上的作用是有目共睹的，他們所展示的精神是我們所驕傲的，作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，我們難道不應該向他們學習嗎，為志愿者事業(yè)貢獻自己的力量。就以這國際志愿者日的機會我院青年志愿者協(xié)會組織了這次環(huán)保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳志愿者，使我們的學子可以更好的.在將來的工作中為我國的奉獻事業(yè)做出自己應有的貢獻。
2、活動原則
公平、公證、公開原則，自愿原則。
待定
三參賽人員
本協(xié)會的所有成員
組織部提前布置好競賽現(xiàn)場，為每個小組設一名記分員并組織參賽隊員和觀眾進入比賽現(xiàn)場。
第一環(huán)節(jié)：個人必答題
每個小組的各隊員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。
本環(huán)節(jié)的成績?yōu)閭€人成績，每位隊員賽前都有60分基準分，每位隊員必須答完屬于自己的4道題，每題10分，答對在基準分上加10分，答錯不得分也不扣分。每位隊員分別答完第一題后再答第二題，四道題均答完后完成第一個環(huán)節(jié)比賽。
第二環(huán)節(jié)：小組選答題
本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的試題可以回答也可以放棄，答對得相應的分數(shù)，答錯則扣除相應的分數(shù)，放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時間內商量好確定答案后由代表說出答案。
第三環(huán)節(jié)：難度命運題
本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應的難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分數(shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，最終獲獎的3人組合將獲得校級獲獎證書（每人一證）。
決賽的每個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾，并贏得精美禮品（包括小型音箱，精美相框，錢包，手套，30元移動手機沖值卡和棒球帽）
1、大學生團體是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養(yǎng)當代大學生的奉獻意識。我們希望通過這個活動先帶動一批人，而這些人就是我協(xié)會的成員，因此活動的影響面和影響力都足夠大。
3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對志愿者，和奉獻的認識，號召廣大學生奉獻自己。
4、以競賽的形式舉辦此次活動，可以充分調動同學參加的積極性、積極地投入到比賽的準備工作中，同時也擴大了同學們對志愿者的了解。
5、以競賽的形式舉辦形式并不復雜，所需資金也不多，但在全校大學生中的影響力卻很大。
校園舉辦知識競賽策劃書篇九
黨性是中國共產黨的靈魂和本質，能否保持黨性，關系到黨的內在素質和外在形象，關系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學生黨員的黨性修養(yǎng)，鼓勵廣大學生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。
為了同學們更多的了解黨的知識，學生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學能能夠學以致用、用以促學。讓同學們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力，更好的鍛煉自己的表達能力和溝通能力，并借此機會來增進同學之間的友誼，共同學習，共同進步。
“學黨史，知黨情，跟黨走”
20xx年11月24日至20xx年11月30日
待定
xx學院全體在校學生
主辦方：xx學院第一第二學生黨支部
a、活動前期宣傳
1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。
2、在qq、微信、微博等網(wǎng)絡公眾平臺宣傳。
b、活動前工作準備
1、制作黨性知識競賽題庫。
2、根據(jù)報名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。
3、開會對工作人員進行具體工作安排。
（一）初賽流程
1、比賽時間：
2、比賽規(guī)則：每位參賽者自帶筆和本子參加筆試，時間為1個小時，試卷為100分制，最后按成績選出比賽總人數(shù)的40%參進入決賽。決賽前進行抽簽分組。（題目為題庫中準備的題目）
（二）決賽流程
1、比賽時間：
2、比賽規(guī)則
第一環(huán)節(jié)：自我展示
每組成員依次進行簡單地自我介紹，介紹內容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業(yè)等，時間為每隊兩分鐘（包括拉拉隊風采展示一分鐘）。該環(huán)節(jié)為印象分，滿分為隊員每人15分，拉拉隊40分，共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環(huán)節(jié)成績10%計入最終成績。
第二環(huán)節(jié)：必答題
必答題共四輪，題目設置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題，每人回答一題，每題25分，每題只能答1次，答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒，否則將扣10分，個人得分計入團隊總分，且每輪每隊由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績25%計入最終成績。
第三環(huán)節(jié)：選答題
選答題共兩輪，題目設置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定，從給出的一組題目中選出一題來回答，每題50分，答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘，否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績35%計入最終成績。
第四環(huán)節(jié)：搶答題
本環(huán)節(jié)共一輪，有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇，選題的先后順序按當前各參賽隊的分數(shù)高低進行排序?；卮鹫_則加上相應的分數(shù)，回答錯誤則扣除相應的分數(shù)。如果參賽隊回答錯誤，則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答，若回答正確，則送上一份精美的禮品，此題結束。若回答錯誤，則直接進入下一題。此環(huán)節(jié)成績30%計入最終成績。
3、按四輪環(huán)節(jié)的總分數(shù)評出一、二、三等獎。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出個人獎項一名。
（一）工作人員不得缺席，如有特殊情況需向活動負責人請假。
（二）活動內部人員不得透露考試題目。
（三）秉著公開公正的原則進行。
一等獎榮譽證書+獎品
二等獎榮譽證書+獎品
三等獎榮譽證書+獎品
個人獎榮譽證書+獎品
校園舉辦知識競賽策劃書篇十
xx學院東校第二階梯教室
11月11日星期五
文學院科協(xié)
文學院，藝術學院，經管學院，信工學院，外國語學院
李琳老師，周婧婷老師，李清老師，王潔瓊老師
五學院科協(xié)主席，文學院學生會主席，青協(xié)負責人
去年在各級領導的關心支持下，成功地組織了一屆百科知識競賽，在校內取得了良好的反響。為了全院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識，濃郁校園學習氛圍，也為全院型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設，把百科知識競賽發(fā)展成為文學院每年的傳統(tǒng)項目做出良好準備，擬在11月11日左右舉辦第二屆百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。并為全國大學生挑戰(zhàn)杯的成功舉辦作出準備。
1·擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情
2·豐富在校大學生的校園文化生活
3·引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神
4·本次比賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
5·活躍文學院科協(xié)，發(fā)揮團委下科協(xié)的積極倡導宣傳科學文化知識的作用
6·有利于加強文學院和其他兄弟學院的聯(lián)系
7·有利于宣傳文學院的學習精神，提高文學院學術氛圍
1·準備兩張展板提前放到c區(qū)門口準備宣傳
2·聯(lián)系廣播站在該天進行全天廣播
3·相關ppt vcr的制作，以及開場舞，活動中節(jié)目的準備
4·禮儀服裝，主持人的西服禮服，以及請柬和布置會場的相關材料
5·進行兩次活動彩排，以及音響等設備的調試防止意外發(fā)生
6·與相關嘉賓發(fā)送請柬，準備嘉賓和主持人的發(fā)言稿，并進行備份工作
7·準備專人進行維持秩序，拍照，管理音響
8·調查課表，避免冷場
1·進行開場舞，主持人登場
2·放vcr 介紹各個學院的代表隊，比賽人員登場
3·進行第一輪必答題環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)，每隊基礎分100分，由主持人進行提問，每代表隊回答一題答對加十分答錯不扣分，進行五輪比賽，統(tǒng)計第一輪比賽結果。
4·進行中場幽默話劇表演
5·進行第二輪搶答題環(huán)節(jié)，先進行搶答器的調試，調試無誤后進行比賽，該環(huán)節(jié)由主持人說開始后進行搶答，提前搶答則回答資格無效，答對加十分打錯減五分。最后統(tǒng)計各組得分。
6·進行中場娛樂小游戲
7·進行第三輪選答題環(huán)節(jié)，分為5分題，10分題，15分題，該環(huán)節(jié)選手可以選擇不同難度的題組，答對加相應的分打錯扣相應的分，統(tǒng)計各組的分。
8·進行最后的結尾曲的演唱，同時寫獎狀。
9.主持人宣布比賽結束，并進行獎狀的頒布。
10·科協(xié)人員打掃會場
1·活動中的所有資料要做好備份工作，防止冷場和意外發(fā)生
2·比賽的題簽進行保密工作防止泄露，保證比賽的公平公正性
3·找專人維持會場的秩序，注意安全，防止意外發(fā)生
4·進行彩排，筆記本等設備提前進行調試
5·提前布置好會場，并準備相關的邀請布置工作
1·秘書處寫活動總結，進行照片的歸納工作
2·比賽結束后會場的打掃
3·用展板等方式公布比賽結果和比賽成果
4·開會總結經驗改正不足
1·秘書處，調查各學院課表，以及展板內容和主持人發(fā)言稿，vcr的制作
2·宣傳部，進行板報，海報展板的創(chuàng)作，聯(lián)系廣播站等驚醒相關的組織工作
4·競賽事務部:活動經費的籌集以及活動相關花銷
搶答器五個（借）禮儀服主持禮服（借）相機（借）音箱（借）
總計90元
校園舉辦知識競賽策劃書篇十一
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(_-_)》及《全國億萬農民健康促進行動規(guī)劃(_-_)》，在廣大農村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》，以此達到讓廣大農民群眾積極參與，提高農民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學、文明、健康的生活方式，推動社會主義和諧社會和新農村建設，。為了使我縣農民健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
一、組織機構。
組長：__組長：__。
成員：_____________。
領導小組辦公室設在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負責大賽的日常事務。
二、競賽內容。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內容為主。
三、競賽形式。
2.平面答題：市健教所組織專家負責競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
四、競賽要求。
1.各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內全體村民及農民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終本站選拔1個代表隊參加市級競賽。
2.參賽隊員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3.參賽人員必須是農民(以戶口薄及身份證為準)，在校學生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
4.各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
五、時間安排。
1._年7月25日前制定方案和召開動員大會。
2._年8月5日前上報聯(lián)系人名單.
3._年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。
4._年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽，選送市級參賽隊。、
5._年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
六、競賽獎勵。
(一)現(xiàn)場知識競賽獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
(二)平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。
七、活動要求。
(一)加強組織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的重要職責，舉辦農民健康知識競賽活動，是提高農村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領導，成立競賽領導小組，制定競賽組織方案，給予經費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。
(二)積極宣傳引導，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導健康知識學習實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。
_縣衛(wèi)生局。
校園舉辦知識競賽策劃書篇十二
本活動分為三個階段：
第一階段：宣傳階段(5月4日~~5月5日)。
地點：29#二樓學生會辦公室。
時間：5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。
內容：本階段主要由文藝部，宣傳部和廣播站來完成。
5月4日(星期三)晚自習，文藝部到09、10級的各班通知此事。
5月5日(星期四)早自習，宣傳部把通知出出來，貼出來，廣播站把通知在廣播中讀一遍。
第二階段：策劃活動階段(5月4日)。
地點：24#217學生科。
時間：5月4日(星期三)。
內容：本階段主要由秘書處來完成。
5月4日(星期三)晚自習，秘書處把題目編排好，打印出來在每張問題紙片上編號，答案與問題是相對應的序號，問題分別疊成小方塊，答案則打成一張紙。
第三階段：舉行活動階段(5月5日)。
地點：_衛(wèi)校中心路。
時間：5月5日(星期四下午4：30——6：00)。
內容：本階段主要由各個學生處部長間合作來完成。
禮儀部人員則帶領參賽人員到指定地點、報名、簽、答問題、領獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。
學生會。
_.4.18。
獎品分配。
一等獎：一把雨傘10名回答8題正確。
二等獎：一個水杯20名回答6題正確。
三等獎：一個筆記本30名回答3題正確。
四等獎：一支簽筆40名回答1題正確。
注：四等獎為回答一道題目者，回答正確則可獲得一支為獎品，如果還想挑戰(zhàn)自己的能力，則可繼續(xù)向上回答，回答對3道題目，可得一個筆記本作為獎品，如果在此期間回答錯誤者，則在之前的什么獎品都沒有，而3道題目都回答對的，只可以獲得一個筆記本，如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘，細節(jié)則和上面一樣。
校園舉辦知識競賽策劃書篇十三
活動目的：借“3.15”為契機，以開展知識競賽的形式，讓同學們更好地關注“3.15”，關注自己作為消費者的權利，更好地增長權利知識，樹立維權觀念，使自己的日常生活處于能自我保護狀態(tài)。
活動時間：3月15日晚7：00。
活動地點：待定。
活動過程：
2、需要的配合：
〈1〉校文娛部配合提供男女各一名的主持人。
〈2〉權益部的7名記分員和1名記時員。
〈3〉權益部宣傳組的配合宣傳海報(海報應在3月10日前完成)。
〈4〉學通社的配合報導。
4、3月12日晚召集各代表隊進行抽簽決定位次順序，并將比賽規(guī)則告之;。
5、制作powerpoint;。
6、比賽資料：
〈1〉“維權知識知多少”環(huán)節(jié)：是非題14題，選擇題14題。
〈2〉“穩(wěn)扎穩(wěn)打”環(huán)節(jié)：選擇題21題，問答題14題。
〈3〉“風險投資”環(huán)節(jié)：問答題14題。
〈5〉互動環(huán)節(jié)：問答題10題。
〈6〉加賽題：1題問答題(采用突然死亡法)。
7、制作各學院的名稱牌;。
校園舉辦知識競賽策劃書篇十四
一、活動目的和原則：
1、活動目的
志愿者在奧運會上的作用是有目共睹的，他們所展示的精神是我們所驕傲的，作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，我們難道不應該向他們學習嗎，為志愿者事業(yè)貢獻自己的力量。就以這國際志愿者日的機會我院青年志愿者協(xié)會組織了這次環(huán)保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳志愿者，使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的奉獻事業(yè)做出自己應有的貢獻。
2、活動原則
公平、公證、公開原則，自愿原則。
二、活動時間和地點：
待定
三參賽人員
本協(xié)會的.所有成員
四、賽前宣傳：
五、競賽流程：
組織部提前布置好競賽現(xiàn)場，為每個小組設一名記分員并組織參賽隊員和觀眾進入比賽現(xiàn)場。
第一環(huán)節(jié)：個人必答題
每個小組的各隊員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。
本環(huán)節(jié)的成績?yōu)閭€人成績，每位隊員賽前都有60分基準分，每位隊員必須答完屬于自己的4道題，每題10分，答對在基準分上加10分，答錯不得分也不扣分。每位隊員分別答完第一題后再答第二題，四道題均答完后完成第一個環(huán)節(jié)比賽。
第二環(huán)節(jié)：小組選答題
本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的試題可以回答也可以放棄，答對得相應的分數(shù)，答錯則扣除相應的分數(shù)，放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時間內商量好確定答案后由代表說出答案。
第三環(huán)節(jié)：難度命運題
本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應的難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分數(shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。
八、獎項設置：
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，最終獲獎的3人組合將獲得校級獲獎證書(每人一證)。
六、決賽現(xiàn)場觀眾互動：
決賽的每個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾，并贏得精美禮品(包括小型音箱，精美相框，錢包，手套，30元移動手機沖值卡和棒球帽)
七、可行性分析：
1、大學生團體是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養(yǎng)當代大學生的奉獻意識。我們希望通過這個活動先帶動一批人，而這些人就是我協(xié)會的成員，因此活動的影響面和影響力都足夠大。
3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對志愿者，和奉獻的認識，號召廣大學生奉獻自己。
4、以競賽的形式舉辦此次活動，可以充分調動同學參加的積極性、積極地投入到比賽的準備工作中，同時也擴大了同學們對志愿者的了解。
5、以競賽的形式舉辦形式并不復雜，所需資金也不多，但在全校大學生中的影響力卻很大。
八、資金預算：
幸運觀眾禮品：110元
打印各種宣傳資料：30元
復印試卷：待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)
證書費用：120元
合計：260元+待定費用
校園舉辦知識競賽策劃書篇十五
二、活動目的：通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪姯h(huán)保意識，向廣大同學們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導人們叢小事做起、從自身做起，增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境，并喚醒同學們愛護環(huán)境的意識，培養(yǎng)各位同學們養(yǎng)成環(huán)保習慣，并以此帶動相關群眾、群體環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關愛我們的地球家園!
三、主辦單位：馬鞍山技師學院、職業(yè)技術學院團委。
四、承辦單位：“綠色足跡”大學生環(huán)保社團。
五、活動對象：馬鞍山技術學院、職業(yè)技術學院南北校區(qū)全體學生。
六、活動時間：初賽_年x月_日。
決賽_年x月_日。
七、活動地點：初賽：教學北樓101教室;。
決賽：教學樓南樓第二階梯教室。
八、活動實施：
(一)人員安排：1總調度：鄧雪雁。
2助理：車進。
3出題負責：胡建萍、張吳吉、車進。
4宣傳：陳玲、汪軍明。
5現(xiàn)場布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦。
6財務：王慧、曹闖闖。
(二)宣傳。
時間：_年x月_日。
細節(jié)：各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳，宣傳部負責出海報、聯(lián)系各班班長，并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。
(三)報名。
時間：_年x月_日。
地點：社團聯(lián)合會辦公室(報名時間：晚上7點到9點)。
(四)預賽。
時間：_年x月_日中午12點半;比賽時間為45分鐘。
地點：教學北樓101教室。
細節(jié)：比賽以筆試形式進行。
(五)決賽。
時間：_年x月_日晚上6點半。
地點：教學樓南樓第二階梯教室。
1、流程：
(1)主持人介紹開場白，介紹本次大賽的評委及嘉賓。
(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則。
(3)主持人宣布比賽開始。
(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目，以活躍中場氛圍。
(6)主持人宣布比賽結果。
(7)主持人宣布比賽結束。
2、具體環(huán)節(jié)：
(1)搶答環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊伍將獲得回答機會，每題10分。
((((2)抽題回答環(huán)節(jié)：每個團隊派出一名選手上臺，隨機抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開始答題，每題回答時間為20秒，每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績，主持人宣布最終結果。
(3)選手論述環(huán)節(jié)：論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題，就當下最熱的環(huán)保事件進行提問，每到題目為30分，每個隊伍有2分鐘的討論時間，討論結束后派出一名選手進行回答。
第一道題為圖片論述題：參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內。
九、活動細則。
1.參賽隊伍以團隊形式進行報名，每個隊伍為三個人，每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。
2.進去決賽的隊伍，應自行組織班級拉拉隊，拉拉隊成員不超過10名。
3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。
4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x2)。
校園舉辦知識競賽策劃書篇十六
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一、活動主題
歡樂百科，斗智斗勇
二、活動時間
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
三、活動地點
一號樓307教室
四、活動對象
大眾傳媒系全體學生
五、活動形式
每班推選三名同學組成一組參與活動，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼，知識競答和娛樂相結合，同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
六、環(huán)節(jié)設置
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的題目，題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊里兩人負責比劃，一人猜答案。每隊共答10題，答對一題加2分，答錯不扣分，每隊2分鐘。
2、百科考場
在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共10題。若主持人念完題目，無人回答或答錯，則該題作廢，進入下一題。每題3分，答對加分，答錯扣去相應分數(shù)。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時間內快速瀏覽內容，關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對一題加5分，答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名，第二名對第五名，第三名對第四名分成三組，進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設置1、3、5分值，首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上，選題者不知道分值)，對方答對加分，答錯則對手加分。
七、活動流程
1、首先參賽者進行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設置的環(huán)節(jié)進行比賽。
5、活動結束后有序離場。
八、獎項設置
一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
九、注意事項
1、比賽題目在比賽前做充分的準備，做到詳細全面。
2、工作人員提前開會，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。