日常生活中的小事情也值得總結(jié)，它們對我們的成長和發(fā)展有著潛移默化的影響。總結(jié)的內(nèi)容要有針對性，突出重點，不要泛泛而談。最后，希望大家在寫總結(jié)時能夠借鑒這些范文，發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的寫作水平。
初中寫景日記篇一
夏天是紅色的，火紅火紅的太陽把大地照得火辣辣的。
夏天是綠色的，花草都茂盛了，小樹長得碧綠的，在陽光的照耀下，郁郁蔥蔥!幾棵小草相互靠得緊緊的，好像在說悄悄話。池塘里長著許多荷葉，荷葉上的青蛙先生，披著碧綠的衣裳，好像在曬太陽。
夏天是粉色的，粉色的荷花有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘，不敢見陌生人，有的半開放著，像小女孩用細(xì)嫩的雙手捧著自己的臉蛋，有的已完全開放了，像一位亭亭玉立的小姑娘，穿著粉嘟嘟的裙子，在荷葉上跳芭蕾舞。
夏天是灰色的，蜻蜓在低飛，剛要下雷陣雨，天上就烏云密布，好嚇人啊!
夏天是透明的，夏天一滴一滴的落下來，像一顆珍珠，像一顆善閃亮的鉆石，還象一個晶亮的小球。
夏天是藍(lán)色的，小朋友在假期里去海邊玩兒沙子。他們有的堆沙子，有的玩沙泥，還有的搭沙子山，總之玩得很開心!
夏天是白色的，如果太熱了，就可以吃美味的奶油雪糕了，到晚上還可以喝可樂，大人最愛的啤酒，白白的泡沫十分誘人!
夏天是黃色色的，蜜蜂在花叢中忙個不停，向日葵朝著太陽微笑呢!
夏天是彩色的，花兒有紅、白、藍(lán)……。
夏天真是一個多彩的季節(jié)!
我記住了這些話。
時間匆匆流逝，一去不返。我們在不知不覺中，時間早已悄悄地滑過。我們常常會抱怨時間過得飛快，于是就有了“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@句經(jīng)典。
以前的我學(xué)習(xí)的時候，寫作業(yè)的時候總是覺得時間還早，再等一等吧，我再看會課外書吧，我在看會電視吧，我再玩會游戲吧，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不認(rèn)真寫作業(yè)，寫作業(yè)的時候拖拖拉拉，因為貪玩導(dǎo)致時間太緊張作業(yè)字體歪歪扭扭，所以我的作業(yè)老是不過關(guān)，老師每次都會因為我的作業(yè)質(zhì)量生氣然后罰我重新再寫，有時還會寫好幾遍。
我其實很后悔，我也想把作業(yè)寫好，可是就是不知道該如何做起?這時，爸爸和媽媽在和老師溝通后。把我叫到他們面前，開導(dǎo)我，啟發(fā)我。爸爸用緩和的語氣對我說：“你的問題，其實就是合理安排時間的問題，主要是因為你缺乏合理安排時間，才造成你的作業(yè)出現(xiàn)這樣那樣的問題，老師很早以前就告訴你，一寸光陰一寸金的道理?？墒悄銋s沒有好好地理解這句話。作為學(xué)生首要的是我們的作業(yè)，我們回到家以后應(yīng)該先把作業(yè)做完，然后再去做其他的事情，只要你堅持下去就一定能改正自己的缺點?！?BR> 我在老師和父母的幫助與細(xì)心教導(dǎo)下，制定了時間作息表，在規(guī)定的時間里做完規(guī)定的內(nèi)容，絕不拖拉。就這樣我慢慢的改正了自己浪費(fèi)時間的缺點。學(xué)習(xí)也在飛快的提高。合理的利用安排時間，不浪費(fèi)時間，是我學(xué)習(xí)的秘籍。
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧!真是少壯不努力，老大徒傷悲。
曾在一起的時光。
“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸，把營歸，胸前的紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛……”每當(dāng)聽到這首歌時，我總會憶起曾在一起的時光，那時的我們充滿活力，臉上洋溢著自信與驕傲。
記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽光的瞬間。
站在偌大的操場上，我們練習(xí)隊形。此時的陽光格外兇猛，就象一只饑餓的猛虎，恨不得將你撕成碎片，然后一口一口吞入腹中。盡管烈日當(dāng)空，我們也已大汗淋漓，但我們?nèi)匀粓猿志毩?xí)。揮下的汗水是我們的見證，曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來的一縷縷清風(fēng)，帶不走我們一絲的汗水，揮不去我們一絲的炎熱。
“稍息!立正!”整齊劃一的步伐撼山動地;“一、二、三、四——”嘹亮的口號響徹于天地之間，在我們頭頂上空久久盤旋，揮之不去。漸漸地，我們的動作越來越規(guī)范，我們也越來越有了幾分軍人的英姿!
整整七天，我們每天都在刻苦的練習(xí)著。終于到了檢驗成果的時候了。一開場，我們嘹亮的口號就將對手給壓了下去，接下來，我們整齊的步伐，矯健的身姿，昂揚(yáng)的斗志更是贏得了在場的每一個人的贊許。雖然只有短短的十幾分鐘，但卻是我們七天來的成果，是我們最精彩的表現(xiàn)。
一陣風(fēng)吹來，將我游離的思緒從回憶中拉回現(xiàn)實。耳畔似又響起了那熟悉的旋律：“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸，把營歸，胸前的紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛……”
初中寫景日記篇二
只到過騰龍山一次，卻再也難忘。
剛到山腳，眼前已是滿目蒼翠，綠色絲絲如云，團(tuán)團(tuán)如霧，凝實厚重而又愜意輕盈，像一件綿軟的綠袍輕擱于彎山秀水之上，讓人感覺這不像是一座山，而是一尊綠云縈繞的臥佛。披綠蔭，沿石徑，涉足而上，刺目的陽光已被纏枝錯葉篩成了斑斑點點，暑氣頓消，清涼驟至，腳旁一彎泉水呤呤咚咚，或依地勢滯留成一湖一灘，或隨山巖扯掛成淺流細(xì)線，暢懷坦然時盡情鋪展于山石之上，成一掛瀑布；婉約含蓄時悄悄隱身到草叢之下，余潺潺之音。沿徑兩側(cè)，各樣樹木藤蘿或高或低，或橫或豎，隨意自然地罩住行人腳步。它們有的.滿掛紅色玲瓏的細(xì)果，有的滿綴深淺異樣的鮮花，撐起濃蔭，與人相隨而上。直至登頂，一天澄藍(lán)，雖說炙日當(dāng)頭，卻絲毫感覺不到它的威力，天愈高愈遠(yuǎn)，云越來越淡，星羅棋布的村莊，高高低低的峰嶺，平整如鏡的農(nóng)田，一切盡收眼底。身體也一下子變得輕盈了許多，滌凈了許多，頗有點兒霞舉飛升的感覺。
與黃山相比，騰龍山少了一點兒秀美，多了幾分樸實；與華山相比，騰龍山少了幾分險峻，多了幾分墩實；它沒有奇松，只有滿滿的藤蘿雜樹；沒有云霧，卻有細(xì)如珠大如斗的山石。
騰龍山，只不過是原生態(tài)的一樹山，只不過是純自然的一山樹，還有一谷潺涓流水，一路濃蔭鳥翠。雖說只去過一次，卻真的再也難忘。
初中寫景日記篇三
冬去春來，到了三月，可就是名正言順的春天了。這時天氣就開始一點點的回暖。“暖風(fēng)熏得游人醉”，春風(fēng)同時也讓萬物精神充沛起來。在這個時候，出門游玩就可以名曰為“探春”了。
實際上，對于習(xí)慣宅在家里的我來說，這探春是帶了一點完成任務(wù)的意味在里面的，奉老師之命，我是為了尋找驚蟄的跡象。老師說到了這一時節(jié)，無論花草還是動物，都要從長久的冬眠中蘇醒過來，開始他們新一年的任務(wù)?！耙荒曛嬙谟诖骸闭f的就是這個時候。
小區(qū)里種的常綠植物居多，幾乎一年四季都是青翠的，節(jié)令的變化對它們來說無所謂，在外跑了兩三圈，到處生長著與冬天時同樣肥碩的綠葉。
初春的植物找不到，總該有點昆蟲一類的動物吧?抱著這樣的希望去尋找，甚至翻開泥土尋一點春蟲，同樣無果。難道到了現(xiàn)在，還有植蟲學(xué)人還在睡懶覺?兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大半天，又回到自家樓下的小徑。一無所獲地白跑一個小時，任誰碰到了這樣的情況都會郁悶。此時的我已對探春不抱多大希望了，于是就蹲在路邊，呆呆地看著草地發(fā)愣。
過了一會兒，好像從草地里飄來了幾縷若有若無的香，這香氣頓時令我精神起來，其實它本來就存在，只不過被我忽視了而已。我循著氣味找到了其源頭——一種極不起眼的樹生黃色小花，幾朵擠在一起，花朵朝下，像幾盞極小極小的燈，掛在一株還沒有人高的矮樹上。按樣子看，真的極易被忽視，但其香氣之濃郁，幾米開外就能聞到?；ㄟ€未看夠，又被幾聲“嗡嗡”嚇得幾乎靈魂出竅，仔細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)花叢另有訪客——一只蜜蜂。一只絨球似的蜜蜂，全身沾滿了黃燦燦的花粉，正伏在一朵黃花上，整個身體幾乎都鉆進(jìn)花蕊中去，摸索幾下，再轉(zhuǎn)身撲向另一朵黃花。若是不仔細(xì)，還真的看不出這幾乎鉆進(jìn)花蕊的這只蜜蜂。如此重復(fù)幾下后，那顆滿身金黃的絨球終于滿載而歸，晃晃悠悠地隱入樹叢去了。
人群中間，向來就有“勤勞”好習(xí)慣的人，大自然也如此。這些花與蜂，就有我值得我學(xué)習(xí)的勤勞，他們在咋暖還寒的驚蟄里，悄悄帶給我很多春天的氣息。
天還沒有亮，大森林靜悄悄的，只聽見小溪輕輕流淌的聲音。小露珠像一顆顆小小的，圓圓的水晶。它們在剛剛從光禿禿的樹枝抽出來的嫩葉上滾來滾去，一不小心就摔了下來，落在草地上。小草還在沉睡，它們在前幾天已經(jīng)脫下枯黃的外衣，換上嫩綠的新衣裳。在旁邊的花兒垂著腦袋，那些花骨朵看來非常飽滿，好像天一亮它們就會迫不及待地盛開，讓自己的芳香充滿整個大森林。樹木高高地聳立著。它們長又粗的樹枝向四周伸去，像強(qiáng)有力的手臂保護(hù)著長在地上的小草和花兒。在樹枝之間，上面和下面，都飄浮著薄薄的白霧。它們像一層白沙巾籠罩著大森林。
突然，太陽露出了它的小半邊臉，染紅了東邊的云。幾縷陽光灑在大地上。這幾縷光象一個“鬧鐘”，喚醒了大森林，告訴它：“起床了，這又是新的一天!”在高高的樹上，小鳥在自己窩里剛剛醒來，眨眨眼睛，理理羽毛，跳到枝頭上，開始唱歌。小野兔叢自己洞里爬出來，揉一揉眼睛，摸摸自己長長的，雪白的耳朵，開始亂蹦亂跳。小松鼠也醒了，從洞里爬出來，伸了個懶腰，向樹下跳去。太陽一蹦一跳地沖出了云朵，掛在了藍(lán)藍(lán)的天空上。草兒抬起頭來，像太陽問好。花兒盛開了，向太陽點頭。霧散了，這又是新的一天。
小溪剛化不久，現(xiàn)在一邊流淌一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊的石頭;一會兒摸摸岸邊的嫩草;一會兒向岸邊的樹木招招手。水清澈見底，可以看見魚兒在水里游戲。幾只梅花鹿在岸邊奔跑，你追我趕。渴了，就彎下脖子舔一舔溪里甜甜的水;餓了，就在大樹下面舒舒服服地睡一覺。小野兔可就忙了，才過完冬天，好久沒吃過蘑菇了。春天到了，它們正忙著去采。蘑菇可就多的是，這兒一片，那兒一堆，采都采不完。大熊貓像頑皮的孩子在草地上打滾，手里和嘴里都是綠油油的竹子。打一下滾，咬一口竹子。過得自在悠閑。松鼠在采果子，猴子在樹枝之間穿梭，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大森林充滿一股青翠的幽香。陽關(guān)燦爛，草綠花鮮，一片生機(jī)勃勃。
大森林充滿了春的氣息!
初中寫景日記篇四
時間一點點流逝，不多久，校園熱烈的感覺一下子變得涼爽極了。不但天氣轉(zhuǎn)涼了，我們校園的其他東西和人也有了一定的改變。
碩果累累、瓜果飄香，這是我們校園果樹的變化。剛步入校園時，小山坡的果樹還是空空蕩蕩，滿是綠色。現(xiàn)在，再走在山坡旁的小路上，我就能感到秋天是一個種植師?？粗羌t通通的果實，就會使人垂涎欲滴。
落葉飄飄、漫天飛舞，這是我們校園樹木的變化。路邊的兩排銀杏樹，以由綠變黃，一直飄落在地。我們教室外的小花園，在風(fēng)吹來時，就開始了它們的群舞表演，有是往左飄，有的往右，有的旋轉(zhuǎn)不落。我就能感到秋天是一個編舞家，看著它們紛紛飄落，就會覺得這是一場猶為壯觀的歌舞劇。
水波粼粼，陣陣微波，這是我們校園弦歌湖的變化。以往魚兒出沒，嬉水的場景，都被秋天所騙倒，它們并非不出來，而是在風(fēng)吹來時把頭縮回去。望著那陣陣微波的'湖面，我就能感到秋天是一個音樂家，在陣陣微波的映襯下，奏出一曲又一曲的優(yōu)美歌曲。
衣服增多、插兜蹦跳，這是我們校園學(xué)生的變化。以往穿著短袖、短褲的我們，現(xiàn)在都穿上了一層薄薄的外套。早氣喘吁吁口口操時，都是縮著脖子，握著手出來，在座位上還會時不時的打幾個哆嗦，從同學(xué)們一層秋衣一層毛衣的穿，我就能感到秋天是一位畫家，在天冷時，讓我們加衣。
校園的秋天，總會有一些變化，而這些變化，總會讓人不經(jīng)意地贊嘆。秋天像一首美麗的詩歌，讓人去細(xì)細(xì)口味它的內(nèi)在美。
初中寫景日記篇五
聽雨窗外下著毛毛的細(xì)雨，似乎用心聽能聽出非同凡響的雨聲。雨讓我回想起很多事，在用回憶的思維去聽，我聽出似乎用琴鍵奏出我童年的畫面。雨把我籠罩在幻聽的世界里。
清晨的雨，是清涼清涼的，略帶有花香的氣息。躺在床上，睡眼朦朧的我還沉醉于被雨帶進(jìn)幻聽的幽谷里，在幽谷里我聽見鳥兒的鳴叫，露珠的水滴聲，還有泉水的滴答聲。不僅僅是這些，在閉上眼，停止呼吸十秒鐘，又能感受到云的飄動聲。幽谷美如仙境、音如佳曲，讓人“回味無窮”??！
中午的雨，是回憶的雨。朋友和我踐踏著水花，在雨中嬉戲，我聽見了雨被踐踏的聲音，還有我們笑聲在雨里融合，更清脆，更優(yōu)美。無論何時何地，下雨天總少不了“優(yōu)美的樂曲”相隨。
傍晚的雨，是相隨的雨，辛勤的勞累了一天，是時候該放松一下，音樂能放松身心，緩解勞累，聽雨也一樣能讓我們心情舒暢。靜、靜、靜，讓自己靜下來，閉上眼，豎起耳朵，聽：滴答！滴答！滴答！滴答！慢慢地慢慢地進(jìn)入甜美舒適的夢鄉(xiāng)，回憶回憶，今天和過去。
聽雨無非是一種樂趣，它還讓我相信過好今天，明天會更好。雨的節(jié)奏有很多種，讓我們來細(xì)細(xì)品味吧！當(dāng)雨快捷的時候，我認(rèn)為它是搖滾派的音樂，，讓人隨心所欲，節(jié)奏強(qiáng)烈，達(dá)到一種忘我的境界去享受這種雨。當(dāng)雨中旬的時候，我認(rèn)為它是現(xiàn)代的音樂。讓雨也跟迷時代的腳步。熏陶我們的日子，讓雨聲無處不在。
“聽”在字典上的意思是用耳朵接受聲音，但是我領(lǐng)悟到不僅僅是用耳朵接受聲音，我們還要用心靈去感受和美化聲音?；蛟S有些人聽不見，但是他能用眼睛去領(lǐng)悟?；蛟S有些看不見，但是他們有耳朵可以去聽，用聽來領(lǐng)悟世界萬物，或許他聽不見也看不見，但是他還有一個明亮的心靈窗戶，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都能聽到美妙的“雨聲”?？释非蟮玫绞篱g最美的聲音，用心靈去感化每件事物給你帶來的聲音吧！
初中寫景日記篇六
夏天很熱，很熱，但是一下起雨來就變得涼爽起來了，使人十分舒適。所以我非常喜歡夏雨。
每當(dāng)夏雨來臨的時候，我就坐在窗戶邊，靜靜的觀察著夏雨。剛開始，雨就像天空倒下來的一盆水，密密麻麻，十分大。片刻，雨漸漸小了，但好景不長，又過了一會兒，雨又像開倉放谷一樣連綿不斷的傾瀉下來。雨落在水中，好像一個個從天而降的跳水運(yùn)動員;雨落到手上，好像一根根冰針扎在手上;雨落到樹上，又好像回到了綠色的舞臺。
走出家門，感受一下夏雨。草兒換上了一件新衣，上面還留著雨滴，像一顆晶瑩剔透的寶石，小樹也痛痛快快地洗了一個澡，在風(fēng)中搖曳著身體，像是在對別人傾訴著洗澡的快樂。
“下雨啦，下雨啦!”幾個小孩沖進(jìn)雨中，在雨中盡情的歡笑、玩耍、追逐，享受雨給他們帶來的歡樂。直到夏雨把他們淋得濕透了，才意猶未盡的回家。
夏雨把酷熱的夏天，炎熱的夏天趕走了，它帶來了涼爽，帶來了希望。雨終于停了，回到家，溫度已經(jīng)降了很多，推開窗戶一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來，那舒服的滋味別提有多好了。
我愛夏天，但我更愛夏雨!
更多。
初中寫景日記篇七
暑假的生活開始了，真是開心，雖然不能為所欲為但是對于讀書爸爸媽媽還是很支持的，今天“天公不作美”，一直陰著臉，早上起來，我就拉上爸媽狂奔至?xí)耆ベI一本我“垂涎已久”的書。
剛進(jìn)書店，我一眼就看到了那本書——美國最暢銷書作家丹。布朗最新小說《失落的秘符》。小說講述了哈佛大學(xué)符號學(xué)家羅伯特。蘭登意外受邀，于當(dāng)晚前往華盛頓美國國會大廈做一個講座。就在蘭登到達(dá)的幾分鐘內(nèi)，事情發(fā)生了匪夷所思的變化。國會大廈里出現(xiàn)了一只人手，三根手指成握拳狀，伸直的拇指和食指直指天穹，每根手指上都有具特殊符號學(xué)意義的詭異刺青。蘭登根據(jù)戒指認(rèn)出這是他最敬愛的導(dǎo)師彼得。所羅門——一位的共濟(jì)會會員和慈善家的手，也辨識出這個手勢與其上的刺青結(jié)合在一起是表示邀請的一種古老符號，旨在將受邀者引入一個失落已久的玄妙智慧世界。蘭登意識到彼得。所羅門已被人殘忍地綁架，他若想救出導(dǎo)師，就必須接受這個神秘的邀請。
這本書深深吸引了我，讓我愛不釋手。我津津有味得看著……咦?什么叫?哎，原來是那該死的肚子。沒辦法，只好買回家慢慢看了?；丶椅铱磿酵盹垇聿患俺?，這或許就是一本好書的魅力吧。
小學(xué)的時候，很輕松。期待到中學(xué)。時間，過得很快，我進(jìn)了中學(xué)，卻感到如此的煩悶與傷。到了初二下，壓力很大，只能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，為的是進(jìn)好的班級。經(jīng)常聽老師說，要努力、認(rèn)真，現(xiàn)在都還來得及。他們想讓我們考得好，比以往付出多些。但是，我們天性貪玩，每天下午都在教室里打鬧、下棋、打球，沒一點緊張感，都是無所謂了。有些也相信自己的能力，即使不認(rèn)真也行。老師說，他們想做沖刺班的老師，我們更想，因為老師沒換，我們也舍不得。時間過去了，臨近考試，作業(yè)幾乎沒有，但是我們都在玩，沒有看書。
考試結(jié)束了，我們急切的知道自己的成績，但結(jié)果出乎意料，雖然我們班有22個進(jìn)沖刺班了，但是我們班卻不是沖刺班，這意味著我們要到其他班去學(xué)習(xí)，要離開了，而另外班級的人回到我們班。聽到這，我們都不爽，都怪我們沒有努力，事實已定，已經(jīng)無法改變了，變成了我們的嘆氣聲。舍不得啊，畢竟生活了兩年了，我們的感情想樹根一樣，扎進(jìn)了深深的土里，我們和老師更分不開，我們愛他們，即使他們嚴(yán)厲。還沒來得及與他們說再見的。
(2)班，這個對我們來說陌生的教室，感不到一絲溫暖，教室里使夏天變得寒冷。這個教室?guī)ё吡宋覀兊纳眢w，但是卻永遠(yuǎn)帶不走我們的心，我們的心在(4)班，她是我們共同的家。我們愛家庭的每個成員，我們渴望與他們——我們的同胞在一起。
我們22個，還會回來看你們的，放心，我們的心不會跟著去(2)班，因為，我們愛你們。
我們永遠(yuǎn)是(4)班的成員，無論在哪里，我們都有共同的心。
今天，媽媽許諾要帶我和表哥去見識一下家鄉(xiāng)的白事風(fēng)俗。
我們的交通工具是一輛藍(lán)色的五菱之光，由媽媽親自駕駛。先開到殷莊接小姨，我們一路說說笑笑，很快就到了目的地。
我們在那里遇到了表哥的家人——我的大舅、舅媽和只有一歲的表妹。天氣非常熱，太陽像個大火球似的掛在天上，我和表哥口干舌燥，還好大舅帶了一大瓶雪碧和杯子，我們坐在陰涼地，嚼著薯片，喝著雪碧，甭提有多美啦!
媽媽、大舅和舅媽要去“送湯”了，托我們帶著調(diào)皮可愛的表妹。只見他們都是身披白色布條，頭上也系著白色布條，大舅頭上還戴了一頂白色帽子。表哥哈哈大笑，一邊笑還一邊說：“天仙下凡啦!”，結(jié)果吃了我大舅一個超大“爆栗”，只好吐著舌頭乖乖站到一邊去了。
敲鑼打鼓聲漸漸遠(yuǎn)去，我以前也送過湯，知道他們后面要做的事——一直走到姥姥的墳?zāi)骨?，磕幾個頭，然后回去。
可是，這么簡單的行程，媽媽卻半個小時候后都沒回來。我急了，掏出手機(jī)撥了老媽的電話。一陣嘟嘟聲，媽媽接聽了。
原來媽媽現(xiàn)在才到姥姥的墳?zāi)?，我只好繼續(xù)陪表妹玩，表哥從兔籠里抓出了一只兔子，正在逗它呢!
不知道過了多長時間，舅媽和大舅回來了，她把我們帶到了吃飯的地方，等媽媽和小姨“凱旋而歸”。
終于，遠(yuǎn)處傳來的嗩吶聲越來越近，不一會兒，一群身披白布條兒的人就出現(xiàn)在我的視線中。
媽媽和小姨站在隊伍的末端，汗流浹背，媽媽一邊擦著汗一邊說：“我們先去上禮，上完禮就走?！蔽液捅砀绫愀@些大人，稀里糊涂的上完禮，上了車。
先把小姨送回殷莊，然后媽媽又把我送去了沙河，讓我在沙河過兩天。
我先在另一個大舅媽家吃了晚飯，然后去了姑姑家睡覺，一天的奔波勞累，我很快就睡著了。
院子里的不少伙伴都買了滑板，看著他們滑滑板的神氣勁兒，我不禁眼饞了。在我的再三請求也，父母終于同意給我買一架滑板了。
由于第一次滑，我對于滑滑板的竅門一點都不知道，還好有伙伴們的幫助。他們建議，讓我找根竹竿幫忙。
于是我便找來了一根竹竿，撐著它好不容易才踩在滑板上，搖搖晃晃地學(xué)著其他人的樣子用后腿使勁兒晃。滑板終于動了，我十分高興，便又用力晃了一下?？墒沁@次因為用力過猛，滑板突然猛烈的搖了一下，我便因為支撐不住差點摔下來!
這時伙伴們都過來沖著喊加油：“千萬別下來，要繼續(xù)努力啊!”我聽后勇氣大增，后腿使勁地晃個不停?；褰K于走起來了，而且速度也不慢。正當(dāng)我高興得要命時，這才發(fā)現(xiàn)滑板載著我就要拐彎了。
“快拐彎啊!”
“不會就下來啊!”
可是既不會拐彎又不會下來的我怎么辦呢?這時只聽到“嗖!”的一聲，我只好兩眼一閉鼓足了勇氣一下子跳了下來，而我的滑板卻因為慣性而滑到了溝里。
有了這一次的教訓(xùn)，我之后便開始努力地學(xué)習(xí)拐彎和下滑板，后來下滑板是學(xué)會了，可是怎么拐彎又成了一個難題。
正在我疑惑的時候，鄰居告訴我說，要想學(xué)會拐彎，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就會拐彎了。我聽后點了點頭，便學(xué)著伙伴們滑滑板的樣子努力地學(xué)習(xí)，上上下下也不知重復(fù)了多少次，也不知摔了多少次跤，終于學(xué)會了拐彎了。
其實學(xué)滑滑板只是我人生中的一個小小的插曲，但是是我相鄰每一個插曲都會增加我的毅力，我會帶著這些毅力去戰(zhàn)勝一切困難的!
終于放假了!一大早，剛吃完早飯。我便拉著公公去打鳥。(朋友，這是玩具手槍，可打不死鳥哦!)我把彈匣裝得滿滿的。
有兩次真可惜：一次，我已經(jīng)瞄準(zhǔn)好了。突然，有個人走過，把鳥驚飛了。一次，我正要開槍，由于太緊張，手不小心一抖，子彈又打偏了。從鳥肚子下的羽毛處擦了過去。
我的子彈很快打光了，我只好掃興而歸。
傍晚，媽媽下班很早，就陪我去打羽毛球。
來到球館，剛開始，媽媽抽了幾個扣球。不過，我也不是那么好欺負(fù)的。我___越勇，很快就超過了她。這時，媽媽使用了老必殺——扣球。但，我早有防備，“將計就計”來了個比她更底的反抽?！耙?”我贏了。打了大約五十五分鐘左右，媽媽支撐不住了，她問我有沒有勁了，我說有。她便說：“你真是一只打不死的小強(qiáng)!(朋友，小強(qiáng)就是‘蟑螂’的意思)”
最后，在媽媽的催促之下，我戀戀不舍地告別了羽毛球館，回家了。
今天，真是一個又累又高興的一天!
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初中寫景日記篇八
大自然的四季各具特色，四季是五彩繽紛的，四季充滿詩意的。
初春，燕歸巢，柳吐芽。上坡上的桃花好像一夜間盛開，是一朵朵怒放的生命。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見紅、粉·白三種顏色相互襯托著，別有一番風(fēng)味。雖然已經(jīng)沒有綠葉的相伴，但花兒卻不顯孤單，艷麗的花瓣緊擁在一起，將自己那美麗的外表綻放在枝頭上。一陣春風(fēng)拂過，漫山遍野的桃花漫天飛舞。我知道了什么是“桃之夭夭，灼灼其華”
夏天，乘船游于江南水鄉(xiāng)，小舟駛進(jìn)池塘，荷葉挨挨擠擠的長在湖里，像是鋪開的地毯。一陣風(fēng)吹來，荷葉搖來搖去，好像一把綠色的大傘。一朵朵盛開的荷花隱在綠色的海洋中。沾有些許露珠花瓣，在太陽的映襯下，顯得更加紅艷。我明白了什么叫“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”
冬天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)·飄飄悠悠的從那令人神往的天空中飄下來，那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，悄然降臨大地。樹木、房屋都是銀裝素裹，地上，積滿了厚厚的白雪，把整個大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。我終于明白了什么叫“晚來天欲雪”
小時候，讀到這些詩是覺得像兒歌一樣押韻，于是背來玩，那些詩像是看不懂的畫面，存在心里，遇到四季的美景，就忽然明白，那句詞，那幅畫，是穿越千年的相通。記住了詩，記住了景，記住了情。
初中寫景日記篇九
海南島海南是我國著名的旅游勝地，是個風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。
海南的天空一年四季，都是藍(lán)藍(lán)的，海天一色，讓人心曠神怡。沙灘是金黃的，像遍地黃金，躺在沙灘上曬個沙灘浴，非常舒服。溫暖的沙子還可以治療關(guān)節(jié)炎等疾病。沙灘上躺著各種各樣的貝殼，形狀千奇百怪美麗極了！
海底的巖石上長著許許多多的珊瑚，可別小看這些小家伙，它們已經(jīng)被列入國家級保護(hù)動物之中，它不能隨便摘采的。
海鮮的味道特別鮮美，品種可多了！有蝦、螃蟹、海膽……如果你玩累了，口渴了，品嘗品嘗椰子汁。剛從樹上摘下的椰子又好喝又解渴。椰子全身都是寶，椰汁可以防暑降溫，椰蓉可以做面包，椰子的皮還可造紙！
這就是美麗而又物產(chǎn)豐富的海南，我非常喜歡海南！
我們要好好珍惜這塊圣潔的寶地！
初中寫景日記篇十
一轉(zhuǎn)眼，美麗而又寒冷的冬天到了。它身披著銀白色的大衣來到了我們身邊，各種建筑被雪打扮的漂漂亮亮的，現(xiàn)在就來看看我們校園的景色吧！
我一進(jìn)校門便看見了郁郁蔥蔥的芭蕉樹，只見它挺著胸，筆直的站在那里，活像一個有力的士兵保衛(wèi)著它的校園。過了一會兒，美麗又晶瑩的雪花飄了過來，覆蓋大地，像冬爺爺命令它們下來下雪，又好似冬天雪娃娃們放寒假，他們便偷偷溜出來玩。當(dāng)現(xiàn)在再看芭蕉樹，哇！轉(zhuǎn)眼又成了一個活潑的小姑娘，她大概在和雪娃娃捉迷藏吧！
我抬頭仰望天空，一看，天上的雪花好似銀針般灑滿全校園，又好似天上織雪的仙女把雪裝進(jìn)口袋時，口袋破了，灑了出來。我張開嘴，任無數(shù)雪花飄到嘴里，頓時一股涼絲絲的感覺在全身回蕩著，雪不僅有點兒涼而且還有點兒甜。
我站在學(xué)校的教學(xué)樓上，俯視著十堰大學(xué)的美景，只見冷清的操場上沒有一個人。大地媽媽和冬爺爺好像發(fā)現(xiàn)了操場很孤單，便一起織了一件綿衣送給它。穿上綿衣的操場馬上變的美麗動人起來，它一片白茫茫的，像一塊成熟了的綿花地在操場上長了起來，好像告訴人們今年會大豐收一樣。
冬天有冬天的景色，冬天有冬天的寒冷。我愛冬天的景色，你呢？
初中寫景日記篇十一
走進(jìn)校園第一眼就能看見一個花朵形狀的花壇，那里面有冬青，還發(fā)出一種怪怪的味道，如果有人想要破壞花壇的植物，冬青好像就會把他給打飛似的。
花壇左邊是小路，路兩旁有好多顆法國梧桐。有的像老人彎著腰。有的像士兵站在那里，一動不動。
花壇右邊是小樹林，他們很瘦小，好像經(jīng)不起挫折，可是刮風(fēng)下雨的時候他們卻又頑強(qiáng)的站在那里，隨風(fēng)搖擺著。
我愛花壇的怪味，愛這強(qiáng)壯的法國梧桐，更愛這頑強(qiáng)的小樹林！
初中寫景日記篇十二
早春二月，陽光明媚，春色宜人。
詩人高鼎邁著歡快的步伐走出居所，散步在鄉(xiāng)間的道上。瞧，草伸了伸懶腰，唱著歡快的《春天頌》從泥土里鉆了出來?？?，一只全身黃色的鶯在空中無拘無束的飛舞著、歌唱著。
和煦的春風(fēng)輕輕的搖著在岸邊挺拔的楊樹、亭亭玉立的柳樹。在陽光的照耀下，樹葉顯得光彩奪目。
早春的田園景色使我沉醉了！
“放風(fēng)箏了！”幾個散學(xué)歸來的孩童拽著線，在草地上飛快地奔跑著、嬉笑的追逐著。
東風(fēng)徐徐的吹著，穿著花花綠綠衣服的孩童們看著在天空中翱翔“展翅”的風(fēng)箏們，臉上洋溢著笑容。
這歡騰的景象，把我?guī)Щ亓宋宀拾邤痰耐辏?BR> 初中寫景日記篇十三
我的家鄉(xiāng)在瓊海市，這里四季如春，而且風(fēng)光秀麗，物產(chǎn)豐富。
這里出產(chǎn)椰子、檳榔、香蕉、木瓜、菠蘿蜜。。。最出名的要數(shù)椰子了，不但香甜可口，而且全身都是寶。
我的'家鄉(xiāng)還有一條美麗的萬泉河，它是一個著名的風(fēng)景勝地，吸引了許許多多的游客。
早晨，天上下起蒙蒙細(xì)雨，萬泉河好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像身在仙境一樣。
中午，太陽高照，整個萬泉河都清晰地展現(xiàn)在眼前。一棵棵又直又壯的椰子樹，清清的河水、綠油油的草地，一幢幢高樓。。。
夜晚，站在萬泉河的大橋上，就會看見一排排的燈，燈光閃爍，美麗級了！橋上還有川流不息的汽車和許多正在悠閑散步的人。
啊，我的家鄉(xiāng)真美！
初中寫景日記篇十四
今天上午，我去上學(xué)時，無意間發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的大樹真美?。?BR> 我家門前的大樹上開了許多小黃花，可它們只有一丁點兒大，它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，但這更增加了我家門前的美麗。一直往前走，鄰居后院的大樹像松鼠吃的松果，仿佛被咬了一口似的。當(dāng)然，小區(qū)里不只有這些樹，我發(fā)現(xiàn)有的大樹像軍人一樣筆直地站著，有的就是一棵普通的大樹。
突然發(fā)現(xiàn)我的小區(qū)真美呀！要不是怕上課遲到，我會走得很慢很慢，仔細(xì)欣賞。一個上午，一個小區(qū)，這是多么美妙呀！
小朋友們，你們見過哪些稀奇古怪的大樹呢？
初中寫景日記篇十五
我的學(xué)?！惤。且凰利惖膶W(xué)校。
當(dāng)你走入校園，立刻會被這里優(yōu)美的環(huán)境所吸引：花園里百花怒放，蝴蝶翻飛;桂花把香甜的芬芳灑滿了校園。
在教學(xué)樓的左側(cè)有一個花園，那里有很多的植物：桂花，勒杜鵑，還有些我見也沒見過的花!
當(dāng)春天來臨時，花園里的樹就伸展出無數(shù)條枝丫，爭先恐后地讓人們來欣賞自己的艷麗豐姿。在繁花簇錦，萬紫千紅的春光里，花兒們都仰起一張張笑臉，爭芳斗艷，引來許多蜜蜂和蝴蝶，加入了迎春的隊伍，點綴著校園，格外美麗。如果撥開茂密的花叢，還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命――小草正努力地往外探出柔嫩的頭和粉綠的胳膊。
夏天，校園一片濃綠。樹伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把把巨傘，遮住了直射的陽光，整個校w園綠陰陰的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了神話世界：陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
校園真美啊!我愛我美麗的學(xué)校!
初中寫景日記篇十六
秋天像一個漂亮的小姑娘，帶著桂花的香氣悄悄地來到我們的身邊，打扮著秋天的世界。
藍(lán)天一碧如洗，像一塊巨大的藍(lán)寶石，叫人久久不愿離開自己的視線，藍(lán)晶晶的天空上，點綴著潔白的云朵。這些云更是千奇百怪，形態(tài)萬千，有的像綿羊，有的像駿馬，有的像羽毛，還有的什么都不像。
秋天的田野是一片豐收的景象，你看那一望無際的稻田就像一片金色的海洋，秋風(fēng)一吹，掀起金色的浪花，發(fā)出沙沙的聲音，好像在召喚說：“我成熟了，快來收割我們把！”高粱紅著臉笑了，像一個高高大大的小伙子，我仿佛聞到了高粱酒的味道。豆莢飽飽地，圓鼓鼓地，輕輕一碰，里面的豆寶寶就調(diào)皮的跳了出來。
秋天對于那些饞嘴的人來說，可是一個好季節(jié)。蘋果樹上結(jié)滿了紅通通的蘋果，又大又圓，咬上一口，脆生生的，甜絲絲的，叫人吃了還想吃。紫紫的葡萄像一串珍珠，咬上一口，味道甜甜的，一直甜到心里，比吃了蜜還甜。石榴見了樂開了嘴，露出紅紅的籽。還有柚子、梨、哈密瓜數(shù)也數(shù)不清。
我覺得秋天的葉子最美了，金燦燦的銀杏樹葉，火紅火紅的楓葉，綠油油的松樹葉。構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
我愛萬紫千紅的春天，也愛濃蔭滿地的夏天，還愛大雪紛飛的冬天，但我更愛碩果累累的秋天。
今天早晨我剛起床，就看見白花花的`一片，原來是下雪了。
從窗戶里看，到處是霧蒙蒙的，仿拂所有的一切都是白色的，就像整個世界都籠罩在雪白之中。
剛出門，一陣陣凜冽的寒風(fēng)便呼呼的吹了過來，凍的人直打寒顫，那旁邊的樹好像和我的感覺一樣，微微搖動著身體，把那些僅剩的一點樹葉也吹下來了。那細(xì)細(xì)的電線桿上也積著一層銀白色的雪，被風(fēng)一吹，那白雪便飄飄灑灑的落了下來；在馬路旁邊的一輛輛汽車也好像被洗過一樣，本來黑色的汽車被白雪覆蓋后也變成雪白雪白的；一把把五顏六色的雨傘上面也有幾朵小雪瓣，不過沒幾秒鐘就化成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠從雨傘上落下來，從高處看，雨傘上面的小花就像被沖洗過一樣；一枝枝含苞欲放的梅花正散發(fā)出它們誘人的香氣，使本來就很美麗的冬天變得更加迷人；白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣，蓋上了枯矮的小草，蓋上了黑色的土地，給大地披上了一層潔白的禮服，踩上去，就像踩在白塘上一樣，發(fā)出咯吱的響聲，好像在給我們唱一首美妙動聽的曲子；汽車軋過馬路上白雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的美麗的畫一樣。
來到校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像有一個大銀圈圍著我們的操場。操場上有打雪仗的、堆雪人的……干什么的都有，操場上這熱烈的氣氛和這歡笑的聲音使得原本冷清的校園變的熱鬧起來。
我望了望這美麗的白雪，想往前走，可又停住了，怕踩壞了這潔白無瑕的雪。
春天到了，桃花開了，有白的、粉的，其中粉色分幾種，深粉、淺粉，還有一種粉，類似于紅色。雖然白色的花在春天里隨處可見，可是我還是最喜歡白色的，因為我覺得白色很干凈，也沒有粉色、黃色、紅色、紫色那樣顯眼，可是它在春天里獨(dú)自靜靜地開放，有著它獨(dú)特的美，一種根本無法用語言和文字去形容它的美。
除了桃花，還有一種可以代表春天已經(jīng)來到了的花――迎春花，迎春花的花全部都是金黃色的，有人說它是報春的使者，只要春天一到，它就最先吹響它那所有金黃色的小喇叭；有人說，它是“春”的朋友，總是和春天一起來，一起走；有人說……而我則覺得它是春天里最有價值的“金子”。迎春花最有集體觀念，它從不單獨(dú)行動，總是聽從隊長的指揮，一齊開放，你看那一叢叢一簇簇的迎春花正在沖我們微笑呢！
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！笨戳诉@首詩，你一定知道我要描寫什么了吧！《詠柳》這首詩寫得的確很恰當(dāng)，其實春天的柳樹不是剪刀裁出來的，而是春天帶來的。當(dāng)柳樹已經(jīng)發(fā)芽后，春風(fēng)拂過，柳條此起彼伏，就像在一片綠色的海洋中蕩起的波浪。
春天到了，春雨染綠了植物，它到了山間，山上的樹、草全綠了，它到了農(nóng)田，農(nóng)作物全換上了嫩綠色的新衣。春雨所到之處一片生機(jī)勃勃。
俗話說得好，“一年之計在于春，一天之計在于晨?！痹谶@大好的春光里，讓我們珍惜這寶貴的時光，努力刻苦地學(xué)習(xí)，為將來打下堅實的基礎(chǔ)！
4、我喜歡秋天日記。
我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上鮮紅色的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的楓葉到處旅行。。
到了秋天，爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓，在石門水庫的大壩下，可以看到一排排的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看就好像是可愛的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面彎下腰，撿起一片楓葉東瞧瞧西瞧瞧的不斷的打量它的身體。火紅紅的身上綁著粗粗的彩帶邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。
我拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫下來，我們邊賞楓邊聊天一直到黃昏。太陽緩緩的落下金色的光芒照耀在火紅的楓葉上這真是衣服美麗的畫呀！太陽不但把楓葉點綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。
我喜歡在石門水庫賞楓，楓葉就像魔術(shù)師一樣，變化多端，真是有趣！秋天時到石門水庫賞楓，真是最賞心悅耳的一件事！
秋天已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，讓我們再想一想過去的秋天是什么樣的呢？讓我來給you說一說吧。
我眼中的秋天要從一次秋游說起。那天，我、爸爸、媽媽一家人要去秋游。我們帶著午飯、飲料和帳篷，一家三口騎著自行車向公園進(jìn)發(fā)了。媽媽的自行車是粉紅色的象一朵小花，我的車子是綠色的象一片草叢，爸爸的車子是藍(lán)色的像一片藍(lán)天。我們?nèi)齻€人騎著車子，唱著歡快的歌曲來到公園。
公園里五顏六色的菊花整齊地擺著，菊花開得正艷，有紅的，白的，黃的，還有黑里透紅的。真是五彩繽紛，燦若云霞。它們有的正在怒放，盡力向人們展示自己的美麗姿態(tài);有的還是花骨朵，就像羞答答的小姑娘。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)正把它們的清香送到四面八方，給人們一種心曠神怡的愉悅享受。
我們一家三口來到公園的“黃色樹林”，為什么叫它“黃色樹林”呢？因為每當(dāng)?shù)搅饲锾?，這片樹林的樹葉都由綠變黃，然后再飄落到地上，就像給大地穿上了一件黃色的棉衣，比冬天的那件白色衣服暖和多了。我們一起玩蕩秋千，秋千飄呀飄，帶著我的紅衣服像一只紅色的蝴蝶在金黃色的地毯上飛舞。遠(yuǎn)處一片楓樹林含羞地變紅了臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把遠(yuǎn)山都染紅了。一陣風(fēng)吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。讓我不由得想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句了。
我眼中的秋天是一幅絢麗的印象畫，印在我的腦海中揮之不去。
初中寫景日記篇十七
讓我們用心去感受春天，用最美的聲音去贊美春天！
春天，樹葉偷偷的冒出了尖尖的嫩芽，將枯樹點綴了幾點嫩綠；小草也從地里鉆了出來，努力的生長著，從遠(yuǎn)處看就像一塊巨大的綠色地毯。不管是風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨，他們永遠(yuǎn)都不會屈服，他們只有一個目標(biāo)，就是向上生長，不管遇到多大的困難，他們都會為這一個目標(biāo)而奮斗，不屈不撓。他們是那么清新，希望把美展現(xiàn)出來，獻(xiàn)給無私奉獻(xiàn)的大自然，感謝大自然給了他們最清新的綠色。
??！我贊美春天，贊美春天清新的綠！
正所謂“春雨貴如油”，它是最寶貴的'，滋潤萬物，讓世間萬物茁壯成長。春雨像牛毛，像花針，密密地斜織著。漫步在鄉(xiāng)間的小路上，和春雨一起玩耍，是最快樂的時光，雨滴就像一個個晶瑩剔透的精靈一樣，迫不及待的希望投入到大地母親的懷抱中?；▋簭堉欤蔽侍鸬挠晁?，而春雨好像在打著節(jié)奏，歡快地說：“快喝吧！快喝吧！”
??！我贊美春天，贊美春天的無私奉獻(xiàn)！
不知是誰，把風(fēng)婆婆也叫來了，它就像一位母親，輕輕撫摸著世間萬物，把最溫柔的話語和最和藹的笑容帶給了蘇醒的萬物，好像在鼓勵它們要堅強(qiáng)，不放棄，就一定會成功。
啊！我贊美春天，贊美春天的溫柔和藹！
啊！我贊美春天，贊美春天的辛勤耕耘！
讓我們開始新的旅程吧，在春天買下你堅實的第一步，明年一定會收獲豐碩的果實，加油吧！
春天充滿了勃勃生機(jī)，人們也擁有了蓬勃的朝氣，昂起頭，想著未來勇敢的前進(jìn)吧！
初中寫景日記篇一
夏天是紅色的，火紅火紅的太陽把大地照得火辣辣的。
夏天是綠色的，花草都茂盛了，小樹長得碧綠的，在陽光的照耀下，郁郁蔥蔥!幾棵小草相互靠得緊緊的，好像在說悄悄話。池塘里長著許多荷葉，荷葉上的青蛙先生，披著碧綠的衣裳，好像在曬太陽。
夏天是粉色的，粉色的荷花有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘，不敢見陌生人，有的半開放著，像小女孩用細(xì)嫩的雙手捧著自己的臉蛋，有的已完全開放了，像一位亭亭玉立的小姑娘，穿著粉嘟嘟的裙子，在荷葉上跳芭蕾舞。
夏天是灰色的，蜻蜓在低飛，剛要下雷陣雨，天上就烏云密布，好嚇人啊!
夏天是透明的，夏天一滴一滴的落下來，像一顆珍珠，像一顆善閃亮的鉆石，還象一個晶亮的小球。
夏天是藍(lán)色的，小朋友在假期里去海邊玩兒沙子。他們有的堆沙子，有的玩沙泥，還有的搭沙子山，總之玩得很開心!
夏天是白色的，如果太熱了，就可以吃美味的奶油雪糕了，到晚上還可以喝可樂，大人最愛的啤酒，白白的泡沫十分誘人!
夏天是黃色色的，蜜蜂在花叢中忙個不停，向日葵朝著太陽微笑呢!
夏天是彩色的，花兒有紅、白、藍(lán)……。
夏天真是一個多彩的季節(jié)!
我記住了這些話。
時間匆匆流逝，一去不返。我們在不知不覺中，時間早已悄悄地滑過。我們常常會抱怨時間過得飛快，于是就有了“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@句經(jīng)典。
以前的我學(xué)習(xí)的時候，寫作業(yè)的時候總是覺得時間還早，再等一等吧，我再看會課外書吧，我在看會電視吧，我再玩會游戲吧，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不認(rèn)真寫作業(yè)，寫作業(yè)的時候拖拖拉拉，因為貪玩導(dǎo)致時間太緊張作業(yè)字體歪歪扭扭，所以我的作業(yè)老是不過關(guān)，老師每次都會因為我的作業(yè)質(zhì)量生氣然后罰我重新再寫，有時還會寫好幾遍。
我其實很后悔，我也想把作業(yè)寫好，可是就是不知道該如何做起?這時，爸爸和媽媽在和老師溝通后。把我叫到他們面前，開導(dǎo)我，啟發(fā)我。爸爸用緩和的語氣對我說：“你的問題，其實就是合理安排時間的問題，主要是因為你缺乏合理安排時間，才造成你的作業(yè)出現(xiàn)這樣那樣的問題，老師很早以前就告訴你，一寸光陰一寸金的道理?？墒悄銋s沒有好好地理解這句話。作為學(xué)生首要的是我們的作業(yè)，我們回到家以后應(yīng)該先把作業(yè)做完，然后再去做其他的事情，只要你堅持下去就一定能改正自己的缺點?！?BR> 我在老師和父母的幫助與細(xì)心教導(dǎo)下，制定了時間作息表，在規(guī)定的時間里做完規(guī)定的內(nèi)容，絕不拖拉。就這樣我慢慢的改正了自己浪費(fèi)時間的缺點。學(xué)習(xí)也在飛快的提高。合理的利用安排時間，不浪費(fèi)時間，是我學(xué)習(xí)的秘籍。
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧!真是少壯不努力，老大徒傷悲。
曾在一起的時光。
“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸，把營歸，胸前的紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛……”每當(dāng)聽到這首歌時，我總會憶起曾在一起的時光，那時的我們充滿活力，臉上洋溢著自信與驕傲。
記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽光的瞬間。
站在偌大的操場上，我們練習(xí)隊形。此時的陽光格外兇猛，就象一只饑餓的猛虎，恨不得將你撕成碎片，然后一口一口吞入腹中。盡管烈日當(dāng)空，我們也已大汗淋漓，但我們?nèi)匀粓猿志毩?xí)。揮下的汗水是我們的見證，曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來的一縷縷清風(fēng)，帶不走我們一絲的汗水，揮不去我們一絲的炎熱。
“稍息!立正!”整齊劃一的步伐撼山動地;“一、二、三、四——”嘹亮的口號響徹于天地之間，在我們頭頂上空久久盤旋，揮之不去。漸漸地，我們的動作越來越規(guī)范，我們也越來越有了幾分軍人的英姿!
整整七天，我們每天都在刻苦的練習(xí)著。終于到了檢驗成果的時候了。一開場，我們嘹亮的口號就將對手給壓了下去，接下來，我們整齊的步伐，矯健的身姿，昂揚(yáng)的斗志更是贏得了在場的每一個人的贊許。雖然只有短短的十幾分鐘，但卻是我們七天來的成果，是我們最精彩的表現(xiàn)。
一陣風(fēng)吹來，將我游離的思緒從回憶中拉回現(xiàn)實。耳畔似又響起了那熟悉的旋律：“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸，把營歸，胸前的紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛……”
初中寫景日記篇二
只到過騰龍山一次，卻再也難忘。
剛到山腳，眼前已是滿目蒼翠，綠色絲絲如云，團(tuán)團(tuán)如霧，凝實厚重而又愜意輕盈，像一件綿軟的綠袍輕擱于彎山秀水之上，讓人感覺這不像是一座山，而是一尊綠云縈繞的臥佛。披綠蔭，沿石徑，涉足而上，刺目的陽光已被纏枝錯葉篩成了斑斑點點，暑氣頓消，清涼驟至，腳旁一彎泉水呤呤咚咚，或依地勢滯留成一湖一灘，或隨山巖扯掛成淺流細(xì)線，暢懷坦然時盡情鋪展于山石之上，成一掛瀑布；婉約含蓄時悄悄隱身到草叢之下，余潺潺之音。沿徑兩側(cè)，各樣樹木藤蘿或高或低，或橫或豎，隨意自然地罩住行人腳步。它們有的.滿掛紅色玲瓏的細(xì)果，有的滿綴深淺異樣的鮮花，撐起濃蔭，與人相隨而上。直至登頂，一天澄藍(lán)，雖說炙日當(dāng)頭，卻絲毫感覺不到它的威力，天愈高愈遠(yuǎn)，云越來越淡，星羅棋布的村莊，高高低低的峰嶺，平整如鏡的農(nóng)田，一切盡收眼底。身體也一下子變得輕盈了許多，滌凈了許多，頗有點兒霞舉飛升的感覺。
與黃山相比，騰龍山少了一點兒秀美，多了幾分樸實；與華山相比，騰龍山少了幾分險峻，多了幾分墩實；它沒有奇松，只有滿滿的藤蘿雜樹；沒有云霧，卻有細(xì)如珠大如斗的山石。
騰龍山，只不過是原生態(tài)的一樹山，只不過是純自然的一山樹，還有一谷潺涓流水，一路濃蔭鳥翠。雖說只去過一次，卻真的再也難忘。
初中寫景日記篇三
冬去春來，到了三月，可就是名正言順的春天了。這時天氣就開始一點點的回暖。“暖風(fēng)熏得游人醉”，春風(fēng)同時也讓萬物精神充沛起來。在這個時候，出門游玩就可以名曰為“探春”了。
實際上，對于習(xí)慣宅在家里的我來說，這探春是帶了一點完成任務(wù)的意味在里面的，奉老師之命，我是為了尋找驚蟄的跡象。老師說到了這一時節(jié)，無論花草還是動物，都要從長久的冬眠中蘇醒過來，開始他們新一年的任務(wù)?！耙荒曛嬙谟诖骸闭f的就是這個時候。
小區(qū)里種的常綠植物居多，幾乎一年四季都是青翠的，節(jié)令的變化對它們來說無所謂，在外跑了兩三圈，到處生長著與冬天時同樣肥碩的綠葉。
初春的植物找不到，總該有點昆蟲一類的動物吧?抱著這樣的希望去尋找，甚至翻開泥土尋一點春蟲，同樣無果。難道到了現(xiàn)在，還有植蟲學(xué)人還在睡懶覺?兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大半天，又回到自家樓下的小徑。一無所獲地白跑一個小時，任誰碰到了這樣的情況都會郁悶。此時的我已對探春不抱多大希望了，于是就蹲在路邊，呆呆地看著草地發(fā)愣。
過了一會兒，好像從草地里飄來了幾縷若有若無的香，這香氣頓時令我精神起來，其實它本來就存在，只不過被我忽視了而已。我循著氣味找到了其源頭——一種極不起眼的樹生黃色小花，幾朵擠在一起，花朵朝下，像幾盞極小極小的燈，掛在一株還沒有人高的矮樹上。按樣子看，真的極易被忽視，但其香氣之濃郁，幾米開外就能聞到?；ㄟ€未看夠，又被幾聲“嗡嗡”嚇得幾乎靈魂出竅，仔細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)花叢另有訪客——一只蜜蜂。一只絨球似的蜜蜂，全身沾滿了黃燦燦的花粉，正伏在一朵黃花上，整個身體幾乎都鉆進(jìn)花蕊中去，摸索幾下，再轉(zhuǎn)身撲向另一朵黃花。若是不仔細(xì)，還真的看不出這幾乎鉆進(jìn)花蕊的這只蜜蜂。如此重復(fù)幾下后，那顆滿身金黃的絨球終于滿載而歸，晃晃悠悠地隱入樹叢去了。
人群中間，向來就有“勤勞”好習(xí)慣的人，大自然也如此。這些花與蜂，就有我值得我學(xué)習(xí)的勤勞，他們在咋暖還寒的驚蟄里，悄悄帶給我很多春天的氣息。
天還沒有亮，大森林靜悄悄的，只聽見小溪輕輕流淌的聲音。小露珠像一顆顆小小的，圓圓的水晶。它們在剛剛從光禿禿的樹枝抽出來的嫩葉上滾來滾去，一不小心就摔了下來，落在草地上。小草還在沉睡，它們在前幾天已經(jīng)脫下枯黃的外衣，換上嫩綠的新衣裳。在旁邊的花兒垂著腦袋，那些花骨朵看來非常飽滿，好像天一亮它們就會迫不及待地盛開，讓自己的芳香充滿整個大森林。樹木高高地聳立著。它們長又粗的樹枝向四周伸去，像強(qiáng)有力的手臂保護(hù)著長在地上的小草和花兒。在樹枝之間，上面和下面，都飄浮著薄薄的白霧。它們像一層白沙巾籠罩著大森林。
突然，太陽露出了它的小半邊臉，染紅了東邊的云。幾縷陽光灑在大地上。這幾縷光象一個“鬧鐘”，喚醒了大森林，告訴它：“起床了，這又是新的一天!”在高高的樹上，小鳥在自己窩里剛剛醒來，眨眨眼睛，理理羽毛，跳到枝頭上，開始唱歌。小野兔叢自己洞里爬出來，揉一揉眼睛，摸摸自己長長的，雪白的耳朵，開始亂蹦亂跳。小松鼠也醒了，從洞里爬出來，伸了個懶腰，向樹下跳去。太陽一蹦一跳地沖出了云朵，掛在了藍(lán)藍(lán)的天空上。草兒抬起頭來，像太陽問好。花兒盛開了，向太陽點頭。霧散了，這又是新的一天。
小溪剛化不久，現(xiàn)在一邊流淌一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊的石頭;一會兒摸摸岸邊的嫩草;一會兒向岸邊的樹木招招手。水清澈見底，可以看見魚兒在水里游戲。幾只梅花鹿在岸邊奔跑，你追我趕。渴了，就彎下脖子舔一舔溪里甜甜的水;餓了，就在大樹下面舒舒服服地睡一覺。小野兔可就忙了，才過完冬天，好久沒吃過蘑菇了。春天到了，它們正忙著去采。蘑菇可就多的是，這兒一片，那兒一堆，采都采不完。大熊貓像頑皮的孩子在草地上打滾，手里和嘴里都是綠油油的竹子。打一下滾，咬一口竹子。過得自在悠閑。松鼠在采果子，猴子在樹枝之間穿梭，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大森林充滿一股青翠的幽香。陽關(guān)燦爛，草綠花鮮，一片生機(jī)勃勃。
大森林充滿了春的氣息!
初中寫景日記篇四
時間一點點流逝，不多久，校園熱烈的感覺一下子變得涼爽極了。不但天氣轉(zhuǎn)涼了，我們校園的其他東西和人也有了一定的改變。
碩果累累、瓜果飄香，這是我們校園果樹的變化。剛步入校園時，小山坡的果樹還是空空蕩蕩，滿是綠色。現(xiàn)在，再走在山坡旁的小路上，我就能感到秋天是一個種植師?？粗羌t通通的果實，就會使人垂涎欲滴。
落葉飄飄、漫天飛舞，這是我們校園樹木的變化。路邊的兩排銀杏樹，以由綠變黃，一直飄落在地。我們教室外的小花園，在風(fēng)吹來時，就開始了它們的群舞表演，有是往左飄，有的往右，有的旋轉(zhuǎn)不落。我就能感到秋天是一個編舞家，看著它們紛紛飄落，就會覺得這是一場猶為壯觀的歌舞劇。
水波粼粼，陣陣微波，這是我們校園弦歌湖的變化。以往魚兒出沒，嬉水的場景，都被秋天所騙倒，它們并非不出來，而是在風(fēng)吹來時把頭縮回去。望著那陣陣微波的'湖面，我就能感到秋天是一個音樂家，在陣陣微波的映襯下，奏出一曲又一曲的優(yōu)美歌曲。
衣服增多、插兜蹦跳，這是我們校園學(xué)生的變化。以往穿著短袖、短褲的我們，現(xiàn)在都穿上了一層薄薄的外套。早氣喘吁吁口口操時，都是縮著脖子，握著手出來，在座位上還會時不時的打幾個哆嗦，從同學(xué)們一層秋衣一層毛衣的穿，我就能感到秋天是一位畫家，在天冷時，讓我們加衣。
校園的秋天，總會有一些變化，而這些變化，總會讓人不經(jīng)意地贊嘆。秋天像一首美麗的詩歌，讓人去細(xì)細(xì)口味它的內(nèi)在美。
初中寫景日記篇五
聽雨窗外下著毛毛的細(xì)雨，似乎用心聽能聽出非同凡響的雨聲。雨讓我回想起很多事，在用回憶的思維去聽，我聽出似乎用琴鍵奏出我童年的畫面。雨把我籠罩在幻聽的世界里。
清晨的雨，是清涼清涼的，略帶有花香的氣息。躺在床上，睡眼朦朧的我還沉醉于被雨帶進(jìn)幻聽的幽谷里，在幽谷里我聽見鳥兒的鳴叫，露珠的水滴聲，還有泉水的滴答聲。不僅僅是這些，在閉上眼，停止呼吸十秒鐘，又能感受到云的飄動聲。幽谷美如仙境、音如佳曲，讓人“回味無窮”??！
中午的雨，是回憶的雨。朋友和我踐踏著水花，在雨中嬉戲，我聽見了雨被踐踏的聲音，還有我們笑聲在雨里融合，更清脆，更優(yōu)美。無論何時何地，下雨天總少不了“優(yōu)美的樂曲”相隨。
傍晚的雨，是相隨的雨，辛勤的勞累了一天，是時候該放松一下，音樂能放松身心，緩解勞累，聽雨也一樣能讓我們心情舒暢。靜、靜、靜，讓自己靜下來，閉上眼，豎起耳朵，聽：滴答！滴答！滴答！滴答！慢慢地慢慢地進(jìn)入甜美舒適的夢鄉(xiāng)，回憶回憶，今天和過去。
聽雨無非是一種樂趣，它還讓我相信過好今天，明天會更好。雨的節(jié)奏有很多種，讓我們來細(xì)細(xì)品味吧！當(dāng)雨快捷的時候，我認(rèn)為它是搖滾派的音樂，，讓人隨心所欲，節(jié)奏強(qiáng)烈，達(dá)到一種忘我的境界去享受這種雨。當(dāng)雨中旬的時候，我認(rèn)為它是現(xiàn)代的音樂。讓雨也跟迷時代的腳步。熏陶我們的日子，讓雨聲無處不在。
“聽”在字典上的意思是用耳朵接受聲音，但是我領(lǐng)悟到不僅僅是用耳朵接受聲音，我們還要用心靈去感受和美化聲音?；蛟S有些人聽不見，但是他能用眼睛去領(lǐng)悟?；蛟S有些看不見，但是他們有耳朵可以去聽，用聽來領(lǐng)悟世界萬物，或許他聽不見也看不見，但是他還有一個明亮的心靈窗戶，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都能聽到美妙的“雨聲”?？释非蟮玫绞篱g最美的聲音，用心靈去感化每件事物給你帶來的聲音吧！
初中寫景日記篇六
夏天很熱，很熱，但是一下起雨來就變得涼爽起來了，使人十分舒適。所以我非常喜歡夏雨。
每當(dāng)夏雨來臨的時候，我就坐在窗戶邊，靜靜的觀察著夏雨。剛開始，雨就像天空倒下來的一盆水，密密麻麻，十分大。片刻，雨漸漸小了，但好景不長，又過了一會兒，雨又像開倉放谷一樣連綿不斷的傾瀉下來。雨落在水中，好像一個個從天而降的跳水運(yùn)動員;雨落到手上，好像一根根冰針扎在手上;雨落到樹上，又好像回到了綠色的舞臺。
走出家門，感受一下夏雨。草兒換上了一件新衣，上面還留著雨滴，像一顆晶瑩剔透的寶石，小樹也痛痛快快地洗了一個澡，在風(fēng)中搖曳著身體，像是在對別人傾訴著洗澡的快樂。
“下雨啦，下雨啦!”幾個小孩沖進(jìn)雨中，在雨中盡情的歡笑、玩耍、追逐，享受雨給他們帶來的歡樂。直到夏雨把他們淋得濕透了，才意猶未盡的回家。
夏雨把酷熱的夏天，炎熱的夏天趕走了，它帶來了涼爽，帶來了希望。雨終于停了，回到家，溫度已經(jīng)降了很多，推開窗戶一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來，那舒服的滋味別提有多好了。
我愛夏天，但我更愛夏雨!
更多。
初中寫景日記篇七
暑假的生活開始了，真是開心，雖然不能為所欲為但是對于讀書爸爸媽媽還是很支持的，今天“天公不作美”，一直陰著臉，早上起來，我就拉上爸媽狂奔至?xí)耆ベI一本我“垂涎已久”的書。
剛進(jìn)書店，我一眼就看到了那本書——美國最暢銷書作家丹。布朗最新小說《失落的秘符》。小說講述了哈佛大學(xué)符號學(xué)家羅伯特。蘭登意外受邀，于當(dāng)晚前往華盛頓美國國會大廈做一個講座。就在蘭登到達(dá)的幾分鐘內(nèi)，事情發(fā)生了匪夷所思的變化。國會大廈里出現(xiàn)了一只人手，三根手指成握拳狀，伸直的拇指和食指直指天穹，每根手指上都有具特殊符號學(xué)意義的詭異刺青。蘭登根據(jù)戒指認(rèn)出這是他最敬愛的導(dǎo)師彼得。所羅門——一位的共濟(jì)會會員和慈善家的手，也辨識出這個手勢與其上的刺青結(jié)合在一起是表示邀請的一種古老符號，旨在將受邀者引入一個失落已久的玄妙智慧世界。蘭登意識到彼得。所羅門已被人殘忍地綁架，他若想救出導(dǎo)師，就必須接受這個神秘的邀請。
這本書深深吸引了我，讓我愛不釋手。我津津有味得看著……咦?什么叫?哎，原來是那該死的肚子。沒辦法，只好買回家慢慢看了?；丶椅铱磿酵盹垇聿患俺?，這或許就是一本好書的魅力吧。
小學(xué)的時候，很輕松。期待到中學(xué)。時間，過得很快，我進(jìn)了中學(xué)，卻感到如此的煩悶與傷。到了初二下，壓力很大，只能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，為的是進(jìn)好的班級。經(jīng)常聽老師說，要努力、認(rèn)真，現(xiàn)在都還來得及。他們想讓我們考得好，比以往付出多些。但是，我們天性貪玩，每天下午都在教室里打鬧、下棋、打球，沒一點緊張感，都是無所謂了。有些也相信自己的能力，即使不認(rèn)真也行。老師說，他們想做沖刺班的老師，我們更想，因為老師沒換，我們也舍不得。時間過去了，臨近考試，作業(yè)幾乎沒有，但是我們都在玩，沒有看書。
考試結(jié)束了，我們急切的知道自己的成績，但結(jié)果出乎意料，雖然我們班有22個進(jìn)沖刺班了，但是我們班卻不是沖刺班，這意味著我們要到其他班去學(xué)習(xí)，要離開了，而另外班級的人回到我們班。聽到這，我們都不爽，都怪我們沒有努力，事實已定，已經(jīng)無法改變了，變成了我們的嘆氣聲。舍不得啊，畢竟生活了兩年了，我們的感情想樹根一樣，扎進(jìn)了深深的土里，我們和老師更分不開，我們愛他們，即使他們嚴(yán)厲。還沒來得及與他們說再見的。
(2)班，這個對我們來說陌生的教室，感不到一絲溫暖，教室里使夏天變得寒冷。這個教室?guī)ё吡宋覀兊纳眢w，但是卻永遠(yuǎn)帶不走我們的心，我們的心在(4)班，她是我們共同的家。我們愛家庭的每個成員，我們渴望與他們——我們的同胞在一起。
我們22個，還會回來看你們的，放心，我們的心不會跟著去(2)班，因為，我們愛你們。
我們永遠(yuǎn)是(4)班的成員，無論在哪里，我們都有共同的心。
今天，媽媽許諾要帶我和表哥去見識一下家鄉(xiāng)的白事風(fēng)俗。
我們的交通工具是一輛藍(lán)色的五菱之光，由媽媽親自駕駛。先開到殷莊接小姨，我們一路說說笑笑，很快就到了目的地。
我們在那里遇到了表哥的家人——我的大舅、舅媽和只有一歲的表妹。天氣非常熱，太陽像個大火球似的掛在天上，我和表哥口干舌燥，還好大舅帶了一大瓶雪碧和杯子，我們坐在陰涼地，嚼著薯片，喝著雪碧，甭提有多美啦!
媽媽、大舅和舅媽要去“送湯”了，托我們帶著調(diào)皮可愛的表妹。只見他們都是身披白色布條，頭上也系著白色布條，大舅頭上還戴了一頂白色帽子。表哥哈哈大笑，一邊笑還一邊說：“天仙下凡啦!”，結(jié)果吃了我大舅一個超大“爆栗”，只好吐著舌頭乖乖站到一邊去了。
敲鑼打鼓聲漸漸遠(yuǎn)去，我以前也送過湯，知道他們后面要做的事——一直走到姥姥的墳?zāi)骨?，磕幾個頭，然后回去。
可是，這么簡單的行程，媽媽卻半個小時候后都沒回來。我急了，掏出手機(jī)撥了老媽的電話。一陣嘟嘟聲，媽媽接聽了。
原來媽媽現(xiàn)在才到姥姥的墳?zāi)?，我只好繼續(xù)陪表妹玩，表哥從兔籠里抓出了一只兔子，正在逗它呢!
不知道過了多長時間，舅媽和大舅回來了，她把我們帶到了吃飯的地方，等媽媽和小姨“凱旋而歸”。
終于，遠(yuǎn)處傳來的嗩吶聲越來越近，不一會兒，一群身披白布條兒的人就出現(xiàn)在我的視線中。
媽媽和小姨站在隊伍的末端，汗流浹背，媽媽一邊擦著汗一邊說：“我們先去上禮，上完禮就走?！蔽液捅砀绫愀@些大人，稀里糊涂的上完禮，上了車。
先把小姨送回殷莊，然后媽媽又把我送去了沙河，讓我在沙河過兩天。
我先在另一個大舅媽家吃了晚飯，然后去了姑姑家睡覺，一天的奔波勞累，我很快就睡著了。
院子里的不少伙伴都買了滑板，看著他們滑滑板的神氣勁兒，我不禁眼饞了。在我的再三請求也，父母終于同意給我買一架滑板了。
由于第一次滑，我對于滑滑板的竅門一點都不知道，還好有伙伴們的幫助。他們建議，讓我找根竹竿幫忙。
于是我便找來了一根竹竿，撐著它好不容易才踩在滑板上，搖搖晃晃地學(xué)著其他人的樣子用后腿使勁兒晃。滑板終于動了，我十分高興，便又用力晃了一下?？墒沁@次因為用力過猛，滑板突然猛烈的搖了一下，我便因為支撐不住差點摔下來!
這時伙伴們都過來沖著喊加油：“千萬別下來，要繼續(xù)努力啊!”我聽后勇氣大增，后腿使勁地晃個不停?；褰K于走起來了，而且速度也不慢。正當(dāng)我高興得要命時，這才發(fā)現(xiàn)滑板載著我就要拐彎了。
“快拐彎啊!”
“不會就下來啊!”
可是既不會拐彎又不會下來的我怎么辦呢?這時只聽到“嗖!”的一聲，我只好兩眼一閉鼓足了勇氣一下子跳了下來，而我的滑板卻因為慣性而滑到了溝里。
有了這一次的教訓(xùn)，我之后便開始努力地學(xué)習(xí)拐彎和下滑板，后來下滑板是學(xué)會了，可是怎么拐彎又成了一個難題。
正在我疑惑的時候，鄰居告訴我說，要想學(xué)會拐彎，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就會拐彎了。我聽后點了點頭，便學(xué)著伙伴們滑滑板的樣子努力地學(xué)習(xí)，上上下下也不知重復(fù)了多少次，也不知摔了多少次跤，終于學(xué)會了拐彎了。
其實學(xué)滑滑板只是我人生中的一個小小的插曲，但是是我相鄰每一個插曲都會增加我的毅力，我會帶著這些毅力去戰(zhàn)勝一切困難的!
終于放假了!一大早，剛吃完早飯。我便拉著公公去打鳥。(朋友，這是玩具手槍，可打不死鳥哦!)我把彈匣裝得滿滿的。
有兩次真可惜：一次，我已經(jīng)瞄準(zhǔn)好了。突然，有個人走過，把鳥驚飛了。一次，我正要開槍，由于太緊張，手不小心一抖，子彈又打偏了。從鳥肚子下的羽毛處擦了過去。
我的子彈很快打光了，我只好掃興而歸。
傍晚，媽媽下班很早，就陪我去打羽毛球。
來到球館，剛開始，媽媽抽了幾個扣球。不過，我也不是那么好欺負(fù)的。我___越勇，很快就超過了她。這時，媽媽使用了老必殺——扣球。但，我早有防備，“將計就計”來了個比她更底的反抽?！耙?”我贏了。打了大約五十五分鐘左右，媽媽支撐不住了，她問我有沒有勁了，我說有。她便說：“你真是一只打不死的小強(qiáng)!(朋友，小強(qiáng)就是‘蟑螂’的意思)”
最后，在媽媽的催促之下，我戀戀不舍地告別了羽毛球館，回家了。
今天，真是一個又累又高興的一天!
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初中寫景日記篇八
大自然的四季各具特色，四季是五彩繽紛的，四季充滿詩意的。
初春，燕歸巢，柳吐芽。上坡上的桃花好像一夜間盛開，是一朵朵怒放的生命。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見紅、粉·白三種顏色相互襯托著，別有一番風(fēng)味。雖然已經(jīng)沒有綠葉的相伴，但花兒卻不顯孤單，艷麗的花瓣緊擁在一起，將自己那美麗的外表綻放在枝頭上。一陣春風(fēng)拂過，漫山遍野的桃花漫天飛舞。我知道了什么是“桃之夭夭，灼灼其華”
夏天，乘船游于江南水鄉(xiāng)，小舟駛進(jìn)池塘，荷葉挨挨擠擠的長在湖里，像是鋪開的地毯。一陣風(fēng)吹來，荷葉搖來搖去，好像一把綠色的大傘。一朵朵盛開的荷花隱在綠色的海洋中。沾有些許露珠花瓣，在太陽的映襯下，顯得更加紅艷。我明白了什么叫“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”
冬天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)·飄飄悠悠的從那令人神往的天空中飄下來，那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，悄然降臨大地。樹木、房屋都是銀裝素裹，地上，積滿了厚厚的白雪，把整個大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。我終于明白了什么叫“晚來天欲雪”
小時候，讀到這些詩是覺得像兒歌一樣押韻，于是背來玩，那些詩像是看不懂的畫面，存在心里，遇到四季的美景，就忽然明白，那句詞，那幅畫，是穿越千年的相通。記住了詩，記住了景，記住了情。
初中寫景日記篇九
海南島海南是我國著名的旅游勝地，是個風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。
海南的天空一年四季，都是藍(lán)藍(lán)的，海天一色，讓人心曠神怡。沙灘是金黃的，像遍地黃金，躺在沙灘上曬個沙灘浴，非常舒服。溫暖的沙子還可以治療關(guān)節(jié)炎等疾病。沙灘上躺著各種各樣的貝殼，形狀千奇百怪美麗極了！
海底的巖石上長著許許多多的珊瑚，可別小看這些小家伙，它們已經(jīng)被列入國家級保護(hù)動物之中，它不能隨便摘采的。
海鮮的味道特別鮮美，品種可多了！有蝦、螃蟹、海膽……如果你玩累了，口渴了，品嘗品嘗椰子汁。剛從樹上摘下的椰子又好喝又解渴。椰子全身都是寶，椰汁可以防暑降溫，椰蓉可以做面包，椰子的皮還可造紙！
這就是美麗而又物產(chǎn)豐富的海南，我非常喜歡海南！
我們要好好珍惜這塊圣潔的寶地！
初中寫景日記篇十
一轉(zhuǎn)眼，美麗而又寒冷的冬天到了。它身披著銀白色的大衣來到了我們身邊，各種建筑被雪打扮的漂漂亮亮的，現(xiàn)在就來看看我們校園的景色吧！
我一進(jìn)校門便看見了郁郁蔥蔥的芭蕉樹，只見它挺著胸，筆直的站在那里，活像一個有力的士兵保衛(wèi)著它的校園。過了一會兒，美麗又晶瑩的雪花飄了過來，覆蓋大地，像冬爺爺命令它們下來下雪，又好似冬天雪娃娃們放寒假，他們便偷偷溜出來玩。當(dāng)現(xiàn)在再看芭蕉樹，哇！轉(zhuǎn)眼又成了一個活潑的小姑娘，她大概在和雪娃娃捉迷藏吧！
我抬頭仰望天空，一看，天上的雪花好似銀針般灑滿全校園，又好似天上織雪的仙女把雪裝進(jìn)口袋時，口袋破了，灑了出來。我張開嘴，任無數(shù)雪花飄到嘴里，頓時一股涼絲絲的感覺在全身回蕩著，雪不僅有點兒涼而且還有點兒甜。
我站在學(xué)校的教學(xué)樓上，俯視著十堰大學(xué)的美景，只見冷清的操場上沒有一個人。大地媽媽和冬爺爺好像發(fā)現(xiàn)了操場很孤單，便一起織了一件綿衣送給它。穿上綿衣的操場馬上變的美麗動人起來，它一片白茫茫的，像一塊成熟了的綿花地在操場上長了起來，好像告訴人們今年會大豐收一樣。
冬天有冬天的景色，冬天有冬天的寒冷。我愛冬天的景色，你呢？
初中寫景日記篇十一
走進(jìn)校園第一眼就能看見一個花朵形狀的花壇，那里面有冬青，還發(fā)出一種怪怪的味道，如果有人想要破壞花壇的植物，冬青好像就會把他給打飛似的。
花壇左邊是小路，路兩旁有好多顆法國梧桐。有的像老人彎著腰。有的像士兵站在那里，一動不動。
花壇右邊是小樹林，他們很瘦小，好像經(jīng)不起挫折，可是刮風(fēng)下雨的時候他們卻又頑強(qiáng)的站在那里，隨風(fēng)搖擺著。
我愛花壇的怪味，愛這強(qiáng)壯的法國梧桐，更愛這頑強(qiáng)的小樹林！
初中寫景日記篇十二
早春二月，陽光明媚，春色宜人。
詩人高鼎邁著歡快的步伐走出居所，散步在鄉(xiāng)間的道上。瞧，草伸了伸懶腰，唱著歡快的《春天頌》從泥土里鉆了出來?？?，一只全身黃色的鶯在空中無拘無束的飛舞著、歌唱著。
和煦的春風(fēng)輕輕的搖著在岸邊挺拔的楊樹、亭亭玉立的柳樹。在陽光的照耀下，樹葉顯得光彩奪目。
早春的田園景色使我沉醉了！
“放風(fēng)箏了！”幾個散學(xué)歸來的孩童拽著線，在草地上飛快地奔跑著、嬉笑的追逐著。
東風(fēng)徐徐的吹著，穿著花花綠綠衣服的孩童們看著在天空中翱翔“展翅”的風(fēng)箏們，臉上洋溢著笑容。
這歡騰的景象，把我?guī)Щ亓宋宀拾邤痰耐辏?BR> 初中寫景日記篇十三
我的家鄉(xiāng)在瓊海市，這里四季如春，而且風(fēng)光秀麗，物產(chǎn)豐富。
這里出產(chǎn)椰子、檳榔、香蕉、木瓜、菠蘿蜜。。。最出名的要數(shù)椰子了，不但香甜可口，而且全身都是寶。
我的'家鄉(xiāng)還有一條美麗的萬泉河，它是一個著名的風(fēng)景勝地，吸引了許許多多的游客。
早晨，天上下起蒙蒙細(xì)雨，萬泉河好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像身在仙境一樣。
中午，太陽高照，整個萬泉河都清晰地展現(xiàn)在眼前。一棵棵又直又壯的椰子樹，清清的河水、綠油油的草地，一幢幢高樓。。。
夜晚，站在萬泉河的大橋上，就會看見一排排的燈，燈光閃爍，美麗級了！橋上還有川流不息的汽車和許多正在悠閑散步的人。
啊，我的家鄉(xiāng)真美！
初中寫景日記篇十四
今天上午，我去上學(xué)時，無意間發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的大樹真美?。?BR> 我家門前的大樹上開了許多小黃花，可它們只有一丁點兒大，它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，但這更增加了我家門前的美麗。一直往前走，鄰居后院的大樹像松鼠吃的松果，仿佛被咬了一口似的。當(dāng)然，小區(qū)里不只有這些樹，我發(fā)現(xiàn)有的大樹像軍人一樣筆直地站著，有的就是一棵普通的大樹。
突然發(fā)現(xiàn)我的小區(qū)真美呀！要不是怕上課遲到，我會走得很慢很慢，仔細(xì)欣賞。一個上午，一個小區(qū)，這是多么美妙呀！
小朋友們，你們見過哪些稀奇古怪的大樹呢？
初中寫景日記篇十五
我的學(xué)?！惤。且凰利惖膶W(xué)校。
當(dāng)你走入校園，立刻會被這里優(yōu)美的環(huán)境所吸引：花園里百花怒放，蝴蝶翻飛;桂花把香甜的芬芳灑滿了校園。
在教學(xué)樓的左側(cè)有一個花園，那里有很多的植物：桂花，勒杜鵑，還有些我見也沒見過的花!
當(dāng)春天來臨時，花園里的樹就伸展出無數(shù)條枝丫，爭先恐后地讓人們來欣賞自己的艷麗豐姿。在繁花簇錦，萬紫千紅的春光里，花兒們都仰起一張張笑臉，爭芳斗艷，引來許多蜜蜂和蝴蝶，加入了迎春的隊伍，點綴著校園，格外美麗。如果撥開茂密的花叢，還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命――小草正努力地往外探出柔嫩的頭和粉綠的胳膊。
夏天，校園一片濃綠。樹伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把把巨傘，遮住了直射的陽光，整個校w園綠陰陰的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了神話世界：陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
校園真美啊!我愛我美麗的學(xué)校!
初中寫景日記篇十六
秋天像一個漂亮的小姑娘，帶著桂花的香氣悄悄地來到我們的身邊，打扮著秋天的世界。
藍(lán)天一碧如洗，像一塊巨大的藍(lán)寶石，叫人久久不愿離開自己的視線，藍(lán)晶晶的天空上，點綴著潔白的云朵。這些云更是千奇百怪，形態(tài)萬千，有的像綿羊，有的像駿馬，有的像羽毛，還有的什么都不像。
秋天的田野是一片豐收的景象，你看那一望無際的稻田就像一片金色的海洋，秋風(fēng)一吹，掀起金色的浪花，發(fā)出沙沙的聲音，好像在召喚說：“我成熟了，快來收割我們把！”高粱紅著臉笑了，像一個高高大大的小伙子，我仿佛聞到了高粱酒的味道。豆莢飽飽地，圓鼓鼓地，輕輕一碰，里面的豆寶寶就調(diào)皮的跳了出來。
秋天對于那些饞嘴的人來說，可是一個好季節(jié)。蘋果樹上結(jié)滿了紅通通的蘋果，又大又圓，咬上一口，脆生生的，甜絲絲的，叫人吃了還想吃。紫紫的葡萄像一串珍珠，咬上一口，味道甜甜的，一直甜到心里，比吃了蜜還甜。石榴見了樂開了嘴，露出紅紅的籽。還有柚子、梨、哈密瓜數(shù)也數(shù)不清。
我覺得秋天的葉子最美了，金燦燦的銀杏樹葉，火紅火紅的楓葉，綠油油的松樹葉。構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
我愛萬紫千紅的春天，也愛濃蔭滿地的夏天，還愛大雪紛飛的冬天，但我更愛碩果累累的秋天。
今天早晨我剛起床，就看見白花花的`一片，原來是下雪了。
從窗戶里看，到處是霧蒙蒙的，仿拂所有的一切都是白色的，就像整個世界都籠罩在雪白之中。
剛出門，一陣陣凜冽的寒風(fēng)便呼呼的吹了過來，凍的人直打寒顫，那旁邊的樹好像和我的感覺一樣，微微搖動著身體，把那些僅剩的一點樹葉也吹下來了。那細(xì)細(xì)的電線桿上也積著一層銀白色的雪，被風(fēng)一吹，那白雪便飄飄灑灑的落了下來；在馬路旁邊的一輛輛汽車也好像被洗過一樣，本來黑色的汽車被白雪覆蓋后也變成雪白雪白的；一把把五顏六色的雨傘上面也有幾朵小雪瓣，不過沒幾秒鐘就化成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠從雨傘上落下來，從高處看，雨傘上面的小花就像被沖洗過一樣；一枝枝含苞欲放的梅花正散發(fā)出它們誘人的香氣，使本來就很美麗的冬天變得更加迷人；白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣，蓋上了枯矮的小草，蓋上了黑色的土地，給大地披上了一層潔白的禮服，踩上去，就像踩在白塘上一樣，發(fā)出咯吱的響聲，好像在給我們唱一首美妙動聽的曲子；汽車軋過馬路上白雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的美麗的畫一樣。
來到校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像有一個大銀圈圍著我們的操場。操場上有打雪仗的、堆雪人的……干什么的都有，操場上這熱烈的氣氛和這歡笑的聲音使得原本冷清的校園變的熱鬧起來。
我望了望這美麗的白雪，想往前走，可又停住了，怕踩壞了這潔白無瑕的雪。
春天到了，桃花開了，有白的、粉的，其中粉色分幾種，深粉、淺粉，還有一種粉，類似于紅色。雖然白色的花在春天里隨處可見，可是我還是最喜歡白色的，因為我覺得白色很干凈，也沒有粉色、黃色、紅色、紫色那樣顯眼，可是它在春天里獨(dú)自靜靜地開放，有著它獨(dú)特的美，一種根本無法用語言和文字去形容它的美。
除了桃花，還有一種可以代表春天已經(jīng)來到了的花――迎春花，迎春花的花全部都是金黃色的，有人說它是報春的使者，只要春天一到，它就最先吹響它那所有金黃色的小喇叭；有人說，它是“春”的朋友，總是和春天一起來，一起走；有人說……而我則覺得它是春天里最有價值的“金子”。迎春花最有集體觀念，它從不單獨(dú)行動，總是聽從隊長的指揮，一齊開放，你看那一叢叢一簇簇的迎春花正在沖我們微笑呢！
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！笨戳诉@首詩，你一定知道我要描寫什么了吧！《詠柳》這首詩寫得的確很恰當(dāng)，其實春天的柳樹不是剪刀裁出來的，而是春天帶來的。當(dāng)柳樹已經(jīng)發(fā)芽后，春風(fēng)拂過，柳條此起彼伏，就像在一片綠色的海洋中蕩起的波浪。
春天到了，春雨染綠了植物，它到了山間，山上的樹、草全綠了，它到了農(nóng)田，農(nóng)作物全換上了嫩綠色的新衣。春雨所到之處一片生機(jī)勃勃。
俗話說得好，“一年之計在于春，一天之計在于晨?！痹谶@大好的春光里，讓我們珍惜這寶貴的時光，努力刻苦地學(xué)習(xí)，為將來打下堅實的基礎(chǔ)！
4、我喜歡秋天日記。
我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上鮮紅色的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的楓葉到處旅行。。
到了秋天，爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓，在石門水庫的大壩下，可以看到一排排的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看就好像是可愛的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面彎下腰，撿起一片楓葉東瞧瞧西瞧瞧的不斷的打量它的身體。火紅紅的身上綁著粗粗的彩帶邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。
我拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫下來，我們邊賞楓邊聊天一直到黃昏。太陽緩緩的落下金色的光芒照耀在火紅的楓葉上這真是衣服美麗的畫呀！太陽不但把楓葉點綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。
我喜歡在石門水庫賞楓，楓葉就像魔術(shù)師一樣，變化多端，真是有趣！秋天時到石門水庫賞楓，真是最賞心悅耳的一件事！
秋天已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，讓我們再想一想過去的秋天是什么樣的呢？讓我來給you說一說吧。
我眼中的秋天要從一次秋游說起。那天，我、爸爸、媽媽一家人要去秋游。我們帶著午飯、飲料和帳篷，一家三口騎著自行車向公園進(jìn)發(fā)了。媽媽的自行車是粉紅色的象一朵小花，我的車子是綠色的象一片草叢，爸爸的車子是藍(lán)色的像一片藍(lán)天。我們?nèi)齻€人騎著車子，唱著歡快的歌曲來到公園。
公園里五顏六色的菊花整齊地擺著，菊花開得正艷，有紅的，白的，黃的，還有黑里透紅的。真是五彩繽紛，燦若云霞。它們有的正在怒放，盡力向人們展示自己的美麗姿態(tài);有的還是花骨朵，就像羞答答的小姑娘。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)正把它們的清香送到四面八方，給人們一種心曠神怡的愉悅享受。
我們一家三口來到公園的“黃色樹林”，為什么叫它“黃色樹林”呢？因為每當(dāng)?shù)搅饲锾?，這片樹林的樹葉都由綠變黃，然后再飄落到地上，就像給大地穿上了一件黃色的棉衣，比冬天的那件白色衣服暖和多了。我們一起玩蕩秋千，秋千飄呀飄，帶著我的紅衣服像一只紅色的蝴蝶在金黃色的地毯上飛舞。遠(yuǎn)處一片楓樹林含羞地變紅了臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把遠(yuǎn)山都染紅了。一陣風(fēng)吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。讓我不由得想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句了。
我眼中的秋天是一幅絢麗的印象畫，印在我的腦海中揮之不去。
初中寫景日記篇十七
讓我們用心去感受春天，用最美的聲音去贊美春天！
春天，樹葉偷偷的冒出了尖尖的嫩芽，將枯樹點綴了幾點嫩綠；小草也從地里鉆了出來，努力的生長著，從遠(yuǎn)處看就像一塊巨大的綠色地毯。不管是風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨，他們永遠(yuǎn)都不會屈服，他們只有一個目標(biāo)，就是向上生長，不管遇到多大的困難，他們都會為這一個目標(biāo)而奮斗，不屈不撓。他們是那么清新，希望把美展現(xiàn)出來，獻(xiàn)給無私奉獻(xiàn)的大自然，感謝大自然給了他們最清新的綠色。
??！我贊美春天，贊美春天清新的綠！
正所謂“春雨貴如油”，它是最寶貴的'，滋潤萬物，讓世間萬物茁壯成長。春雨像牛毛，像花針，密密地斜織著。漫步在鄉(xiāng)間的小路上，和春雨一起玩耍，是最快樂的時光，雨滴就像一個個晶瑩剔透的精靈一樣，迫不及待的希望投入到大地母親的懷抱中?；▋簭堉欤蔽侍鸬挠晁?，而春雨好像在打著節(jié)奏，歡快地說：“快喝吧！快喝吧！”
??！我贊美春天，贊美春天的無私奉獻(xiàn)！
不知是誰，把風(fēng)婆婆也叫來了，它就像一位母親，輕輕撫摸著世間萬物，把最溫柔的話語和最和藹的笑容帶給了蘇醒的萬物，好像在鼓勵它們要堅強(qiáng)，不放棄，就一定會成功。
啊！我贊美春天，贊美春天的溫柔和藹！
啊！我贊美春天，贊美春天的辛勤耕耘！
讓我們開始新的旅程吧，在春天買下你堅實的第一步，明年一定會收獲豐碩的果實，加油吧！
春天充滿了勃勃生機(jī)，人們也擁有了蓬勃的朝氣，昂起頭，想著未來勇敢的前進(jìn)吧！