心得體會(huì)是增進(jìn)自我認(rèn)識(shí)和提升個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注重邏輯性和條理性，以確保內(nèi)容的連貫和清晰。以下是為大家精選的一些心得體會(huì)范文，希望對(duì)您有所啟示和幫助。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇一
“不以物喜，不以己悲……”“朗朗的讀書(shū)聲貫入耳簾，同學(xué)們高舉著書(shū)，專(zhuān)注地背著。
東方露出一片熹微的晨光，我們邁著步伐，有節(jié)奏地踏在操場(chǎng)上，一圈又一圈，揮灑著汗水與熱情。
“第一組蛙跳準(zhǔn)備!”體育委員又發(fā)出指令。清晨的微光灑在認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)身上頭上，亮晶晶的汗水絲絲滑落，臉頰泛紅，氣喘吁吁。力氣似乎要耗盡了，但我們?nèi)砸а缊?jiān)持，為了體育加試，為了健康的體魄，拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無(wú)怨無(wú)悔。
吃完早飯，背完書(shū)，第一節(jié)課便要開(kāi)始了。我們端坐在教室里，望著老師的到來(lái)，渴望著知識(shí)的沐浴。
東方打下一束燦爛的陽(yáng)光，投映在偌大的操場(chǎng)上，跑動(dòng)的身影隨著步伐，向前邁進(jìn)，聲聲口號(hào)如雷貫耳。
午自習(xí)的時(shí)光溫暖而短暫，抬眼望去，個(gè)個(gè)都在奮筆疾書(shū)，埋頭苦干。鈴鈴鈴…下課鈴聲響起，緩緩抬起頭，交過(guò)作業(yè)，來(lái)不及休息半刻，預(yù)備鈴又匆匆響起。
下午的訓(xùn)練課總讓人又愛(ài)又恨。千辛萬(wàn)苦跑完步后，還要馬不停蹄地訓(xùn)練，跳繩、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)，絲毫不敢馬虎，只練得汗水涔涔，腰酸背痛。意志動(dòng)搖時(shí)，看看別人，默默為自己打氣：加油，再堅(jiān)持一下。
晚自習(xí)的時(shí)光，繁忙而充實(shí)。一科又一科的作業(yè)寫(xiě)完之后，下課鈴緩緩在耳邊蕩起。很多次，都為這種日復(fù)一日的生活而抓狂、厭煩，但總能找出一百個(gè)自己應(yīng)該努力的理由，卻找不出一個(gè)不努力的借口。
老師說(shuō)：“不怕別人比你優(yōu)秀，就怕比你優(yōu)秀的人比你還努力”。我想：苦要一口一口吃，路要一步一步走，只有經(jīng)歷過(guò)重重考驗(yàn)后，才能脫胎換骨，努力后的收獲是對(duì)自己最好的交代。
我將用奮斗的汗水，潑灑出一幅無(wú)悔的青春畫(huà)卷!
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇二
我想在紛紛擾擾中尋出一片安靜，看碧海藍(lán)天，看鳥(niǎo)兒飛翔，順便也給自己的心靈一個(gè)干凈的寄托，不在讓她為了凡塵當(dāng)中的瑣事而疲憊。
突然感覺(jué)很累，看看身邊的人，想想最近發(fā)生的事，一切都像是故意安排好的卻又打的我那么措手不及。這邊的人際關(guān)系還沒(méi)打點(diǎn)好那邊又要我去討好，這邊的事還沒(méi)處理妥當(dāng)那邊的事又來(lái)?yè)胶?，無(wú)奈，奔走于這社會(huì)之中，哪能不多吃點(diǎn)苦來(lái)祭奠自己的青春。
我一直認(rèn)為自己是個(gè)有夢(mèng)的女孩，我也一直認(rèn)為自己會(huì)一直追尋自己的夢(mèng)想，可當(dāng)我真正長(zhǎng)大以后我才懂得，什么夢(mèng)想，生存才是王道。我不得放棄我的夢(mèng)，糟蹋我的青春，為了生活，做著走狗。這樣的話很難聽(tīng)，很粗魯，可我只能用這樣的詞語(yǔ)來(lái)形容自己。見(jiàn)什么人辦什么事已經(jīng)成為了我的必修課，不管我有在多的興趣愛(ài)好，在多的青春理想，都要被磨平，因?yàn)槲乙?。我不想點(diǎn)頭哈腰，一直為別人而附和。我想做我自己的主人，我不夢(mèng)想我去主宰別人，那太遙不可及，簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)，那不是夢(mèng)想那是野心，可惜的是，我的野心早被這殘酷打敗了。不是富二代不是官二代，除了靠自己還能靠誰(shuí)，?不學(xué)著自己去討好人上人難不成還等著人上人來(lái)討好自己?我特別恨自己，為什么做了自己最討厭的那種人，為了懂了自己最不愿意懂得那道理，可是又有什么辦法，誰(shuí)想這樣，被迫于生活。
親愛(ài)的你們，不管你們現(xiàn)在處在中國(guó)外國(guó)哪個(gè)地點(diǎn)，都請(qǐng)牢牢的記住自己最初的夢(mèng)想，都請(qǐng)好好保護(hù)自己的那份天真單純，如果可以，請(qǐng)不要走大多數(shù)人被迫于無(wú)奈走的那條路，如果可以，走自己的路讓別人說(shuō)去吧!不管怎么說(shuō)，我們?yōu)樽约憾?，青春的舞臺(tái)時(shí)時(shí)刻刻在為我們閃耀，我們是主角，我們無(wú)權(quán)退縮，不管生活再苦再難，我們都要勇敢面對(duì)!我們不可以做懦夫，不可以屈服，那不是我們!我們有上頭的父母要孝順，所以，我們的生活不是沒(méi)有價(jià)值，興許以后，我們還會(huì)出現(xiàn)的歷史課本上。!說(shuō)這些話得時(shí)候我感覺(jué)好可惜，為什么?因?yàn)槲抑灰f(shuō)的勇氣而喪失了做的權(quán)利!我只能祝福你們，也告訴你們，如果可以，做最真的自己!那樣，你不會(huì)后悔，你也不會(huì)埋怨，你的青春將無(wú)怨無(wú)悔的交付生活，畢竟，你過(guò)上了自己喜歡的生活，也畢竟，你是灑脫的。
現(xiàn)在我也終于明白我的語(yǔ)無(wú)倫次是為了什么，我太激動(dòng)，提起青春我滿(mǎn)腔熱血!可我能做的，只是做好我現(xiàn)在手頭的工作來(lái)討好我的青春。青春只有一次，不需要猶豫，不需要后悔!把我的心慢慢收回來(lái)，又回到這紛紛擾擾的老都市中，“白總啊，您今天這身打扮真顯氣質(zhì)!”呵呵，白總蠻喜歡我的，說(shuō)不定這個(gè)月會(huì)升官!好啦，回歸現(xiàn)實(shí)，不管再怎么樣低微，記住，有自己的底線，故然我們?yōu)榱松顩](méi)有錯(cuò)，可我們是高貴的化身!
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇三
還未走進(jìn)青春的熱血少年們，青春給了他們無(wú)限的期待和美好的向往。
而青春在《青春之歌》中，它是一種無(wú)窮的能量，可以綻放充滿(mǎn)活力的光彩。在岳麓書(shū)院講堂前檐，由賓步程校長(zhǎng)所書(shū)寫(xiě)的“入黨申請(qǐng)書(shū)實(shí)事求是”匾額中，以激勵(lì)學(xué)生立足客觀實(shí)際，矢志追求真理。在看到一百多年前青年們?yōu)榫葒?guó)救民尋找道路的那種激昂和熱血澎湃時(shí)，我不禁有所感慨，在那樣艱苦的環(huán)境當(dāng)中，給他們的動(dòng)力前行的只有自己心中的那份信念與擔(dān)當(dāng)。他們?yōu)閷ふ揖葒?guó)之路，翻閱了很多書(shū)籍，在實(shí)踐中探尋了很多種方法，他們這一種不忘初心，虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，不懼困難的精神就很值得我們每一位青少年學(xué)習(xí)。
而在回顧原湖南大學(xué)圖書(shū)館時(shí)，我看見(jiàn)的不僅僅是一所宏偉的圖書(shū)館，還看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)侵略者在中國(guó)放下的種種罪行，這所當(dāng)時(shí)的建筑杰作卻被炸毀了，在這所杰作的模型與現(xiàn)在湖南大學(xué)圖書(shū)館總館遙遙相望時(shí)，我們仿佛看見(jiàn)了他的重生，它帶著知識(shí)，帶著力量，帶著前輩們的建設(shè)深深的扎進(jìn)了我們的心里。而當(dāng)時(shí)的環(huán)境并未阻擋我國(guó)熱血少年吸取知識(shí)的渴望，在武漢淪陷，長(zhǎng)沙危急湖南大學(xué)被迫西遷辰溪，繼續(xù)辦學(xué)，他們唱著救亡歌曲，工作總結(jié)范文風(fēng)餐露宿的前進(jìn)著，他們?cè)诓莸厣暇陀么髽?shù)下支起用木板做的小黑板，重新開(kāi)始了學(xué)習(xí)，雖然環(huán)境變了，但是初心沒(méi)變，正值少年的我們，現(xiàn)在才知道我們的美好生活是由前輩們用鮮血換來(lái)的，他們?cè)谀菢拥沫h(huán)境下汲取知識(shí)，我們還有什么理由在大學(xué)期間墮落著，他們都希望能用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)救國(guó)，他們的理想抱負(fù)是值得我們學(xué)習(xí)的，他們的精神是值得我們贊揚(yáng)的。
在青少年的努力下，新中國(guó)成立，侵略者·被我們趕走后，真正的困難才剛剛開(kāi)始，那時(shí)候物質(zhì)缺乏，人才短缺，靠著算盤(pán)和手搖計(jì)算機(jī)完成了一項(xiàng)項(xiàng)偉大的工程，在英美一兩年完成的項(xiàng)目當(dāng)中，新中國(guó)用三個(gè)月就完成了，我們可想而知他們付出了多少的成果和努力，他們埋頭苦干，******，東方紅一號(hào)，電子計(jì)算機(jī)相繼問(wèn)世，在我們看到一個(gè)個(gè)成果的背后是他們的艱辛，是他們廢寢忘食的辛勤，他們這些建設(shè)者的青春就是這樣度過(guò)的，他們把最美好的年華奉獻(xiàn)給了國(guó)家，從而使我們的國(guó)家在最艱辛的日子里走出來(lái)了，最后才有了新時(shí)代的和平與個(gè)人夢(mèng)的發(fā)展。
新時(shí)代的青春他們?cè)谂c傳承，用奮斗來(lái)傳承前輩們的思想與精神，讓他們的精神能在新時(shí)代中得以綻放，讓我們每一個(gè)青少年都能讀懂他們當(dāng)時(shí)的奮斗與頑強(qiáng)，能讓我們?cè)诶щy上想起這一份來(lái)自于他們的動(dòng)力。在未來(lái)的青春之歌中也能書(shū)寫(xiě)屬于自己的一份篇章。
以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容，主要描述他們、我們、青春、精神、不斷、奮斗、為時(shí)、青春之歌，希望大家能有所收獲。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇四
青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光，但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M(mǎn)著希望?！ㄈR爾。
讀萬(wàn)卷書(shū)，只為一睹你的芳顏;行萬(wàn)里路，是要追尋你的方向。青春，我滿(mǎn)懷愛(ài)戀奔向你，不顧流荒，不畏過(guò)往。青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!唯有奮斗，為自己的夢(mèng)想不斷前行，朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，我們才能擁有一個(gè)真正而又無(wú)悔的青春。
青春是一場(chǎng)泅渡，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢(mèng)里花開(kāi)的暖季前行，青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!奮斗，是一種奪取勝利的拼搏，只有奮斗才能為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)、情感的激發(fā)、精力的噴薄提供最切實(shí)的通道，才能把青春的力量真正轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造世界、塑造未來(lái)的無(wú)盡動(dòng)力。真正的青春只有在奮斗中才能煥發(fā)出奪目的光彩。
正值青春年華的我們，總會(huì)一次次不知覺(jué)望向遠(yuǎn)方，對(duì)遠(yuǎn)方的道路充滿(mǎn)憧憬，盡管忽隱忽現(xiàn)，充滿(mǎn)迷茫。有時(shí)候身邊就像被濃霧緊緊包圍，那種迷茫和無(wú)助只有自己能懂。盡管有點(diǎn)孤獨(dú)，盡管帶著迷茫和無(wú)奈，但我們依然勇敢地面對(duì)，因?yàn)?，這就是我們的青春，不是別人的，只屬于我們的。我們因追求而美麗，因激情而顯出了青春的活力，我們?cè)趭^斗，奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆?把你壓垮的不是你肩上的重?fù)?dān)，而是你扛起重?fù)?dān)的方式。青春，注定了要顛簸，要有眼淚和汗水，有委屈、不甘和失敗。青春不屬于安逸，望而止步，不敢向生命挑戰(zhàn)的人，不論你處于多么優(yōu)越的位置，成功只會(huì)是過(guò)客，不會(huì)屬于你。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶……現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。
就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生!
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇五
“瘋丫頭”。這個(gè)稱(chēng)號(hào)并不雅，但它確實(shí)是我的真實(shí)寫(xiě)照。我這個(gè)丫頭確實(shí)很瘋，對(duì)生活、學(xué)習(xí)總有一股激情。原因呢，當(dāng)然是我與青春是好朋友啦!
7月份的雨季，總是那樣的幽靜，牽引著一群群沉默的學(xué)生。身邊的的同學(xué)總是那么的優(yōu)雅、恬靜，可我總是靜不下來(lái)。
當(dāng)男生女生們邁著輕盈的步伐，撐起小傘在細(xì)雨中穿行時(shí)，我總會(huì)在雨中奔跑著。到達(dá)目的地后，瀟灑地甩一下頭發(fā)，不顧臉上的雨水，堆著滿(mǎn)臉的傻笑，對(duì)著不遠(yuǎn)處的同學(xué)大聲呼喚。
朋友們總是看著我那雙濺滿(mǎn)泥水的白色跑鞋對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該多為你的鞋著想一下啊，到了雨季就得一直濕嗒嗒的?！倍夷?，又是一笑置之。朋友又總會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“擔(dān)心感冒呢，你!”這時(shí)，我總會(huì)朝他們咧嘴一笑，說(shuō)：“我還年輕著呢!我的身體可是很強(qiáng)壯的哦，哪像你們這群小老頭!”然后，接著向前跑去。而身后，也總會(huì)傳來(lái)水被濺起的聲音——他們也開(kāi)始跑了呢!于是，7月的雨季，在一條條街道上、小巷中，總會(huì)留下幾個(gè)泥腳印。
作業(yè)越來(lái)越多，負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。每個(gè)人幾乎都在拼命的地趕作業(yè)。本來(lái)就很沉靜的校園，更連以往偶爾的歡聲笑語(yǔ)也沒(méi)有了。我滿(mǎn)肚子的笑料也拿不出來(lái)——沒(méi)人配合啊!可是，這樣的氣氛，實(shí)在令我難以忍受。終于，小潔將一團(tuán)紙扔在了地上。我便走了過(guò)去，拾起紙團(tuán)來(lái)，模仿著《大話西游》里面唐僧的腔調(diào)，說(shuō)：“小潔啊，紙團(tuán)是寶物，不能亂扔啊!再說(shuō)了，萬(wàn)一砸到小朋友怎么辦呢?砸不到小朋友，砸到花花草草也是不好啊!”說(shuō)罷，我還嘆了口氣——“唉!”這下子，班上不想鬧也得鬧了，全班同學(xué)狂笑不止。
我得意的回到了座位上。環(huán)顧四周，同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)方面不是很緊張了，我看到好多同學(xué)不久前還緊皺的眉頭在此刻已經(jīng)舒展開(kāi)了。
我的“瘋”勁，在同學(xué)們口中就是——造福全人類(lèi)!
我平常的學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)在是很……不怎么樣。不過(guò)，懷著滿(mǎn)腔對(duì)文學(xué)的熱情，再加上我平時(shí)一貫的“青春無(wú)畏”的作風(fēng)，我在紙上涂涂抹抹的寫(xiě)下了一些文字，寄到學(xué)校報(bào)社去。一個(gè)月后，……竟然!什么消息都沒(méi)有!我傷心極了。媽媽疼愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō)：“沒(méi)事，你還小……”是啊!我如夢(mèng)初醒般：我還年輕呢!還有機(jī)會(huì)嘛!
時(shí)間推移著，周?chē)氖挛镆恢辈煌５刈儞Q著。但是，我年輕!我無(wú)畏!擁抱青春，讓我充滿(mǎn)了活力，信心與勇氣!“青春如火，超越自我……”
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇六
80后的青春更需要奮斗!最近又看了一遍《奮斗》，感覺(jué)成熟了很多。80后的我們頭腦靈活，思想解放，個(gè)性張揚(yáng)。都希望通過(guò)自己的努力奮斗取得成功。
陸濤是我最喜歡的角色，他是個(gè)有才華，有激情，努力，但有時(shí)也有點(diǎn)脆弱的年輕人。他離我比較近，他有一種最可貴的精神，那就是不停地奮斗，雖然遇到不少挫折，但他總是積極向上，堅(jiān)持自我，頑強(qiáng)不屈。
夏琳最終成為陸濤的女友，因?yàn)樗罘e極，感情真摯。他們的愛(ài)能代表我們當(dāng)中很多人的愛(ài)情狀態(tài)：瘋狂，大膽，自我。
《奮斗》讓我看到了社會(huì)的殘酷，愛(ài)情的不穩(wěn)定?？删退氵@樣，我們也要在失敗中成長(zhǎng)。我們這一代，什么都趕上了，擴(kuò)招，三本，畢業(yè)沒(méi)工作，房?jī)r(jià)飛漲，失業(yè)，失戀。都說(shuō)明了如果我們不奮斗，就是垮掉的一代。
理想的奮斗，又體現(xiàn)了每個(gè)人的追求，為了理想，也不丟失自我，活得坦蕩。其實(shí)有過(guò)程就夠了，太強(qiáng)調(diào)結(jié)果就變得不擇手段。對(duì)《奮斗》的喜歡在于它不按常理出牌，這正好體現(xiàn)了我們這一代，活得瀟灑，卻又不得不面對(duì)生活的殘酷。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇七
青春因信仰而絢麗，人生因奮斗而璀璨。在屈辱如山的舊中國(guó)，一群年輕人為了追求真理和理想，為了尋求中華民族崛起之路，在黑暗中燃燒自己，用信仰照亮奮斗之路。有誰(shuí)不熱愛(ài)生命，有誰(shuí)不期待明日的朝陽(yáng)？然而他們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民幸福，堅(jiān)定地選擇了信仰、決絕地舍棄了生命。
青春的魅力在于它擁有無(wú)限可能，也在于它一去不返。如果在有限的年華里為了信仰不懈拼搏、奮斗不息，把人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)融入黨和國(guó)家的事業(yè)之中，短暫的青春便會(huì)綻放永恒的光彩。前不久，張桂梅的兩張照片在網(wǎng)絡(luò)上刷屏，一張青春靚麗、笑靨如花；一張布滿(mǎn)皺紋、寫(xiě)滿(mǎn)艱辛。人們從兩張圖片的對(duì)比中，更加懂得她為何被稱(chēng)為“燃燈校長(zhǎng)”。從17歲遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)奔赴云南支援邊疆建設(shè)，到2008年創(chuàng)辦麗江華坪女子高中，再到如今忍受病痛努力改變山區(qū)孩子的命運(yùn)，她用人生中最好的芳華為貧困地區(qū)的孩子點(diǎn)燃了一盞希望的燈。
有信仰的人同時(shí)也選擇了人生觀、價(jià)值觀和世界觀，人生行為有了原則的指導(dǎo)，不至于全憑功利的考量，隨波逐流、無(wú)法無(wú)天、無(wú)所不為。所以，作為二十一世紀(jì)的我們，更應(yīng)擁有正確的信仰與夢(mèng)想，把共產(chǎn)主義的信念牢記心中，只有這樣，我們才能擔(dān)負(fù)起我們的使命和責(zé)任，才能把中國(guó)建設(shè)得越來(lái)越好。
青年思想活躍、思維敏捷，觀念新穎、興趣廣泛，更應(yīng)把獨(dú)特優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力，在青春芳華里堅(jiān)定信仰、不負(fù)時(shí)代。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇八
本次活動(dòng)從革命者的青春、救亡者的青春、建設(shè)者的青春、新時(shí)代的青春四個(gè)方面，介紹了人生中最關(guān)鍵的青年階段，我們新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。最讓我印象深刻的是：青年毛澤東曾寄居岳麓書(shū)院，從他的寓所推開(kāi)窗，就能看到講堂檐前那塊“實(shí)事求是”的匾額?！皩?shí)事求是”也成為他日后尋求改造中國(guó)與世界的思想武器。湖南大學(xué)作為唯一一所舉行抗戰(zhàn)勝利受降儀式的中國(guó)大學(xué)，見(jiàn)證了中華民族“雪百年恥辱，復(fù)萬(wàn)里河山”的歷史榮光。我們當(dāng)代青年人，當(dāng)肩負(fù)時(shí)代使命。如今時(shí)代是前所未有的變革時(shí)代，堅(jiān)定理想信念，方能不忘初心得始終。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇九
“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的短暫不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能看到……”耳畔又回響起這首歌，看著花開(kāi)花落，草枯樹(shù)榮，我仿佛領(lǐng)悟到了青春這場(chǎng)旅行的意義。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試，不大難的題目沒(méi)有難倒住我，我用很快的時(shí)間就寫(xiě)完了所有的題目，十分自信又焦急的等待著成績(jī)的宣布。第二節(jié)課，老師早已把試卷改好，不停地念著分?jǐn)?shù)，迫不及待的我在座位上坐立難安。隨著同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)，我聽(tīng)到了自己的名字，可成績(jī)卻排在了倒數(shù)。原本滿(mǎn)懷期待的我心情一下子跌落到底谷。下課后的同學(xué)們都像飛出籠子的小鳥(niǎo)一般快樂(lè)，而我望著滿(mǎn)是紅叉的試卷，始終無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，眼淚奪眶而出。
放學(xué)后天空下起了雨，我直接扔掉雨傘在雨中行走，任憑雨水拍打著我的臉部和衣服。我早已分不清臉上究竟是雨水還是淚水，只是漫無(wú)目的的在街上走著，就像一只迷了路的大雁。躊躇的我終是打開(kāi)了房門(mén)，進(jìn)入了房間。
我十分失望，把頭深深的埋進(jìn)了被子里。猛地一抬頭，我看見(jiàn)窗戶(hù)外邊正下著傾盆大雨。一只蝴蝶任憑著豆粒大的雨滴胡亂地拍打著它的翅膀，可它絲毫不肯低頭，迎著大雨在花叢間飛行，風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖。這該是有多么頑強(qiáng)的生命力啊!我不禁感嘆?？吹竭@里，我又想到了自己，經(jīng)歷了一點(diǎn)小小的磨難就想要放棄，蟬在自己僅有的生命里綻放了最美的歌聲，讓人們都能聽(tīng)到;蝴蝶也拍打著美麗的翅膀，不留遺憾地享受著生命的每個(gè)瞬間。而我正值青春年華，沒(méi)有敢?jiàn)^斗，克服困難的勇氣，又怎能稱(chēng)得上青春?望著窗外的天空逐漸亮了起來(lái)，我的心也逐漸明朗起來(lái)。青春，當(dāng)不輕言放棄;青春，當(dāng)勇敢?jiàn)^斗;青春，當(dāng)持之以恒。
自從那天以后，我就更加勤奮的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上的我認(rèn)真聽(tīng)講。課后我還會(huì)做一些練習(xí)題，不懂的就立馬去請(qǐng)教老師和同學(xué)們。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于在下一次的數(shù)學(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。奮斗，這才是青春。不留遺憾，才不枉青春。
“與其茍延殘喘，不如縱情燃燒吧……”這首歌又在我耳邊回響，我也終于明白青春的意義。我將會(huì)一路奔跑，不留遺憾地度過(guò)這場(chǎng)旅行。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十
青年人當(dāng)“胸懷天下、志存高遠(yuǎn)”
理想是人生的導(dǎo)航，指引著前進(jìn)的方向。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。作為國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，青年人應(yīng)當(dāng)“胸懷天下、志存高遠(yuǎn)”。要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人的奮斗與國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)、人民的幸福結(jié)合在一起，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的出彩人生。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十一
“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走。不要聽(tīng)自暴自棄者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份光，發(fā)一份熱。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光。不必等候炬火。此后若沒(méi)有炬火，我便是自己的光?！币话倌昵?，面對(duì)風(fēng)雨飄搖的中國(guó)，魯迅先生說(shuō)道。
我們生活在河清海晏的時(shí)代，不必像上個(gè)世紀(jì)的中國(guó)人一樣時(shí)刻憂(yōu)心民族的危亡，這是我們的幸運(yùn)。我們更應(yīng)該謹(jǐn)記，正是有著敢為中國(guó)革命拋頭顱、灑熱血的青年，我們才能享受今天的美好。作為新時(shí)代的青年，我們有義務(wù)傳承這種精神，不負(fù)祖輩的期望，書(shū)寫(xiě)屬于我們這一代的革命史章。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十二
啟之惶急，或不知言之所以然，當(dāng)閱之三，以盡吾志為幸。
竊以為與此世游處相好之日久，而每見(jiàn)世出望，不得吾心。又憶此歲止已有十年又六，所見(jiàn)無(wú)非青年也。常以目視耳聞之，水漬墨染之久，竟有片言可呈。
先人魯迅疾呼：“治國(guó)人之病也?！苯襻t(yī)人，乃醫(yī)茍且同俗之消極，自負(fù)深刻之沉淪，自嘲自振之卑微。茍且同俗則日草草而月惶惶;自負(fù)深刻則邪氣上溯，充溢漫泛;自嘲自振則失信無(wú)勇，何以馮河?是故今之青年，當(dāng)積極向上，自立自信自強(qiáng)?；蜓阅Ｒ?、虛也，而亦所需也。
前人謂曰：“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園?！鼻嗄曛娨樱褚曇嘤猩儆袨檎?，無(wú)以型于眾生，至于人群，言舉斯心加諸彼，自有淵由于此。首為孤高，次之以心之橋閡。著《三體》曰：“人于浩宇之生存之礙，固不在塵微，亦不在短視，惟夫傲爾。”謙誠(chéng)則三人及一圣，傲物則行路無(wú)骨肉。夫人畏退于未知，怕生人也。至此窈不駁以外向以自煉，而論自明哉。夫蛾有向光撲火狂愿，人亦有向善之心。自光者，其澤耀眾，舞人心，故人必從之也樂(lè)。是故夫大廈之成，不惟有良材之鉤心斗角，亦必有負(fù)棟之梁。
蓋青年多迷茫，三分哉天七分尤人。是故今信息爆炸時(shí)代，青年安在?或沖涼甘飲其中，或?yàn)榧蓖闹兄?，而大多為浪濤掀倒，突回流轉(zhuǎn)焉，盡嗆水而致命哉。
嗚呼!吾仍信以天下有國(guó)士，更望今青年皆有所持，有所向，有所力。今也見(jiàn)眾無(wú)生氣而難再奮，念之痛涕不知所善哉!幸有零星熒末匯以耀澤眾生。并不以惟一之光自稱(chēng)，竊仍秉念：此后如竟無(wú)炬火，吾輩即是光。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十三
殘陽(yáng)如血。瑟瑟的風(fēng)吹拂落一地的枯葉，枝頭還依稀掛著幾片早已枯黃的殘葉。是對(duì)枝頭的依戀還是對(duì)秋風(fēng)的挑戰(zhàn)。殘黃的枯葉啊，何必再去掙扎呢?羸弱的消逝了一切的潤(rùn)色，又怎能抵得住秋風(fēng)瑟瑟，秋雨綿綿呢?不如早早歸依了大地的懷抱吧!
我跟著他們兩個(gè)，一同走進(jìn)了狹小的樹(shù)林。一切都是那么安靜，寧?kù)o的小樹(shù)林還有默默行走的行人。夕陽(yáng)的余暉下，人影拉得稀長(zhǎng)。秋風(fēng)依舊在吹著樹(shù)枝，仿佛在詭異的笑。
為什么不說(shuō)話?一切都靜得出奇。我不知道為什么要跟著他們出來(lái)，只是覺(jué)得他們有些不正常。
踩在積厚的枯葉上面軟軟的`，如果下了雪會(huì)是怎樣呢?不知是誰(shuí)停了下來(lái)，周?chē)姓\(chéng)如一片死寂。剛剛那才在枯葉上的細(xì)微聲響也消失了。
是什么打破了這該死的沉寂。手機(jī)嚴(yán)重讓少的怒火，還是拳頭打在頭顱上的脆響的聲音。
我忘了自己是怎么跑過(guò)去的，是走，還是跑。但我記得：
殘陽(yáng)如血，樹(shù)林里的銀子和我的銀子交織在一起。模糊的難一分辨。我被人推了一把，重重的坐在地上。于是，我便成了看客，看著自己的兩個(gè)朋友在打架。一個(gè)無(wú)奈的觀眾，一個(gè)無(wú)助的看客。我再喊著，叫著?？墒?，我的存在只是一片空白。他們忽視了我的存在。
舉目西望，殘陽(yáng)如血。不就那血色也將苦干了吧!
我望著他們，努力地站起來(lái)。靜靜地說(shuō)：“翌，晨你們還記得昨天嗎?”
昨天里，夕陽(yáng)下。我們的影子成三條平行的光線，我們把手放到一起，“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”
可是，今天。
我一點(diǎn)一點(diǎn)踱著步子，走出了樹(shù)林。坐在來(lái)時(shí)的路旁。望著失去了夕陽(yáng)的黃昏，兩三點(diǎn)疏星還有西方那最后一抹明艷的色彩.
我在等。等他們一起拉著手出來(lái)。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十四
浪花吹上了海岸，在深藍(lán)的大海邊，在金黃的沙灘上,我遇上了她。她對(duì)我說(shuō)：“機(jī)會(huì)不是別人給予的，而是自己爭(zhēng)取的，自己創(chuàng)造的。”當(dāng)然，我那時(shí)年輕氣盛，沒(méi)有把她的話放在心上。最后，她離我而去。我開(kāi)始心痛了，我覺(jué)得很對(duì)不起她。難道世上真的只有失去了才懂得珍惜嗎?我后悔了，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話。我一定會(huì)好好珍惜，不會(huì)讓她離去。
愛(ài)的無(wú)悔。
外面下著雨，我心在滴血，愛(ài)你那么久，其實(shí)算算不容易，又到了與她分離的時(shí)候了，真的有些不舍。如果明天我們將要分離，讓我痛快地哭出聲來(lái)，我可以抱你嗎?寶貝，讓我最后一次這樣叫你，你的失去，我不再后悔，因?yàn)槲覡?zhēng)取了，不再感到痛惜。
殘酷物語(yǔ)。
你說(shuō)愛(ài)就像海洋，寬闊沒(méi)有邊界，可浪花般的時(shí)間沖談了許多感覺(jué)，我們回不到從前卻被困在海里，就算羅密歐、朱麗葉活著，也會(huì)有厭倦的一天。
如果說(shuō)了后悔,一切就能倒退，回憶多么美,活著多么狼狽，為什么這個(gè)世界上總要讓人嘗傷悲。為了你，我心醉。
只要你沉醉，我情愿成灰，無(wú)所謂。
春天的嫵媚，夜戀花香美，終成灰。
春風(fēng)來(lái)作陪，秋葉去點(diǎn)綴，朝齊飛。
沖動(dòng)澎湃的諾言，曾發(fā)誓永不會(huì)變，我為你留戀，因?yàn)槟闶乔啻骸业膼?ài)人。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十五
青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受;不是幸福太少，而是我們不懂得把握。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng)，喜愛(ài)優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜愛(ài)自由自在的放蕩;喜愛(ài)時(shí)髦潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)?？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌?，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在意義。
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。
青春期的有些少男少女們，總喜愛(ài)未成熟的果實(shí)，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí)，即便表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總情愿獨(dú)斷專(zhuān)行，在未破蛹成蝶之時(shí)，說(shuō)出天長(zhǎng)地久的海誓山盟?？墒乔啻浩诘乃麄儜?yīng)該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會(huì)悔恨當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，人生最美好的時(shí)間不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命中意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問(wèn)心無(wú)愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十六
曾有一句笑談：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”如今，這句話在被一些人扭曲理解后，卻是叛逆青春的堅(jiān)強(qiáng)“后盾”。
確實(shí)，青春實(shí)在太短暫，不容我們錯(cuò)過(guò)，而且是該讓我們銘記一生的，但，這就是值得我們瘋狂的理由嗎?“年少輕狂”“朽木不可雕也”甚至連“無(wú)藥可救”這樣的字眼，也被人們用來(lái)形容我們90后。而我們所謂的青春，在他們眼里就是瘋狂、為所欲為。為什么會(huì)這樣，這是90后的真實(shí)寫(xiě)照還是人們的誤解?其實(shí)，很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀冎挥涀×饲啻?，想要在這短暫的青春年華中留下美好的難以忘懷的一頁(yè)，而忘記了方式以及最重要的“使命”。
青春確實(shí)美好，每個(gè)人都意識(shí)得到這一點(diǎn)，但我們不要身在這美好年華中只看到了它的閃耀而忽略了使命的重要?，F(xiàn)在，我們是牢牢地抓住了我們的青春，我們確實(shí)是生氣蓬勃的x；但別忘了我們也肩負(fù)著使命，我們還是祖國(guó)未來(lái)的棟梁！
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十七
莫忘少年凌云志，逐夢(mèng)繁榮之時(shí)代。
百年前，李大釗向青年呼喊：“吾愿吾親愛(ài)之青年，擎此夜光之杯，舉人生醍醐漿液，一飲而干也。”江山輩有才人出，青年者，人生，人生之春，人生之華也。昔日的五四青年振臂一呼，點(diǎn)燃了思想啟蒙的火炬；百年之后的當(dāng)代青年，傳承著五四精神，以堅(jiān)定的步伐邁向強(qiáng)國(guó)之路。
看完此次視頻，我深感青年當(dāng)有上青天、攬明月的逸志，也應(yīng)有揮斥方遒、指點(diǎn)江山的意氣，更應(yīng)該有“十年飲冰，難涼熱血”的毅力。莫忘少年凌云志，吾輩定會(huì)披霓為衣，駕風(fēng)為馬，心懷愛(ài)國(guó)情，力盡報(bào)國(guó)志，逐夢(mèng)繁華時(shí)代！
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十八
1919年爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在年一百多后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。
五四文化是理想的高揚(yáng)，是創(chuàng)造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂(yōu)郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量。
當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo)，加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想，年輕的翅膀，漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔，沒(méi)有蝶兒翅膀的美麗，也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng)，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨，也許有一天，我會(huì)受傷，但對(duì)遠(yuǎn)方的向往，我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。
在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰，親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任，充分發(fā)揮敢闖，敢昌，敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)，立足本職，開(kāi)拓進(jìn)取，使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，在社會(huì)主義建設(shè)中，站在風(fēng)口浪頭，使自己成為時(shí)代的弄潮兒。
我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求，做到與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè)，祖國(guó)的命運(yùn)，人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們，成功根本沒(méi)有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是"堅(jiān)持到底，永不放棄。"。
青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，中華民族偉大復(fù)興要靠我們來(lái)表現(xiàn)，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，決不辜負(fù)黨和人民的一切希望，決不辜負(fù)時(shí)代的重托。
五四精神在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。
來(lái)吧！用我們的智慧譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌吧！轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十九
我從小就喜歡玩一些這球，那球的，可真正地愛(ài)上籃球，還是在七年級(jí)時(shí)。
是籃球與我分擔(dān)青春的憂(yōu)愁，也是它與我分享青春的快樂(lè)。
那好像是在幾年級(jí)吧!成績(jī)大滑，竟退出了班內(nèi)前十五名的爭(zhēng)奪。心情低落到了極點(diǎn)。是它與我一起。雨中，球場(chǎng)上只有一個(gè)人，一個(gè)球。那個(gè)人不斷的跌倒，但又一次次地爬起來(lái)。.......直到，雨水，汗水與淚水融合在一起，分辨不出來(lái)。我哭了，但籃球和我在一起學(xué)會(huì)了前所未有的堅(jiān)強(qiáng)，它又讓我站了起來(lái)。
是籃球，是它與我分擔(dān)了青春中的憂(yōu)愁，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
每當(dāng)我有特高興的事兒時(shí)，也會(huì)想到去打籃球。
受到夸獎(jiǎng)時(shí)，考好成績(jī)時(shí)，我都會(huì)告訴籃球。交到新朋友，我也會(huì)告訴籃球。我的很多朋友都是在打球時(shí)認(rèn)識(shí)的。我還有一個(gè)很奇怪的思想，與喜歡籃球的人格外親近，可能這是應(yīng)了那句“愛(ài)屋及烏”吧!籃球又給我?guī)?lái)了不盡得快樂(lè)，與籃球在一起的感覺(jué)真是不可言喻的。
是籃球，給了我快樂(lè)，與我哦分享不僅的快樂(lè)。時(shí)光流逝，我也步入了九年級(jí)，面臨著畢業(yè)，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大。開(kāi)始還打打籃球放松一下。課后來(lái)家人直接把籃球關(guān)了禁閉。說(shuō)全力準(zhǔn)備中考。于是我與籃球就分離了。不過(guò)籃球，雖然我們?nèi)瞬辉谝黄?，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，在你的激勵(lì)下，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，步入高中的。我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
我的青春，充滿(mǎn)了成長(zhǎng)的煩惱。但有籃球相伴，煩惱也會(huì)變歡笑。
我的青春，與籃球相伴!
青春長(zhǎng)存!
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇一
“不以物喜，不以己悲……”“朗朗的讀書(shū)聲貫入耳簾，同學(xué)們高舉著書(shū)，專(zhuān)注地背著。
東方露出一片熹微的晨光，我們邁著步伐，有節(jié)奏地踏在操場(chǎng)上，一圈又一圈，揮灑著汗水與熱情。
“第一組蛙跳準(zhǔn)備!”體育委員又發(fā)出指令。清晨的微光灑在認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)身上頭上，亮晶晶的汗水絲絲滑落，臉頰泛紅，氣喘吁吁。力氣似乎要耗盡了，但我們?nèi)砸а缊?jiān)持，為了體育加試，為了健康的體魄，拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無(wú)怨無(wú)悔。
吃完早飯，背完書(shū)，第一節(jié)課便要開(kāi)始了。我們端坐在教室里，望著老師的到來(lái)，渴望著知識(shí)的沐浴。
東方打下一束燦爛的陽(yáng)光，投映在偌大的操場(chǎng)上，跑動(dòng)的身影隨著步伐，向前邁進(jìn)，聲聲口號(hào)如雷貫耳。
午自習(xí)的時(shí)光溫暖而短暫，抬眼望去，個(gè)個(gè)都在奮筆疾書(shū)，埋頭苦干。鈴鈴鈴…下課鈴聲響起，緩緩抬起頭，交過(guò)作業(yè)，來(lái)不及休息半刻，預(yù)備鈴又匆匆響起。
下午的訓(xùn)練課總讓人又愛(ài)又恨。千辛萬(wàn)苦跑完步后，還要馬不停蹄地訓(xùn)練，跳繩、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)，絲毫不敢馬虎，只練得汗水涔涔，腰酸背痛。意志動(dòng)搖時(shí)，看看別人，默默為自己打氣：加油，再堅(jiān)持一下。
晚自習(xí)的時(shí)光，繁忙而充實(shí)。一科又一科的作業(yè)寫(xiě)完之后，下課鈴緩緩在耳邊蕩起。很多次，都為這種日復(fù)一日的生活而抓狂、厭煩，但總能找出一百個(gè)自己應(yīng)該努力的理由，卻找不出一個(gè)不努力的借口。
老師說(shuō)：“不怕別人比你優(yōu)秀，就怕比你優(yōu)秀的人比你還努力”。我想：苦要一口一口吃，路要一步一步走，只有經(jīng)歷過(guò)重重考驗(yàn)后，才能脫胎換骨，努力后的收獲是對(duì)自己最好的交代。
我將用奮斗的汗水，潑灑出一幅無(wú)悔的青春畫(huà)卷!
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇二
我想在紛紛擾擾中尋出一片安靜，看碧海藍(lán)天，看鳥(niǎo)兒飛翔，順便也給自己的心靈一個(gè)干凈的寄托，不在讓她為了凡塵當(dāng)中的瑣事而疲憊。
突然感覺(jué)很累，看看身邊的人，想想最近發(fā)生的事，一切都像是故意安排好的卻又打的我那么措手不及。這邊的人際關(guān)系還沒(méi)打點(diǎn)好那邊又要我去討好，這邊的事還沒(méi)處理妥當(dāng)那邊的事又來(lái)?yè)胶?，無(wú)奈，奔走于這社會(huì)之中，哪能不多吃點(diǎn)苦來(lái)祭奠自己的青春。
我一直認(rèn)為自己是個(gè)有夢(mèng)的女孩，我也一直認(rèn)為自己會(huì)一直追尋自己的夢(mèng)想，可當(dāng)我真正長(zhǎng)大以后我才懂得，什么夢(mèng)想，生存才是王道。我不得放棄我的夢(mèng)，糟蹋我的青春，為了生活，做著走狗。這樣的話很難聽(tīng)，很粗魯，可我只能用這樣的詞語(yǔ)來(lái)形容自己。見(jiàn)什么人辦什么事已經(jīng)成為了我的必修課，不管我有在多的興趣愛(ài)好，在多的青春理想，都要被磨平，因?yàn)槲乙?。我不想點(diǎn)頭哈腰，一直為別人而附和。我想做我自己的主人，我不夢(mèng)想我去主宰別人，那太遙不可及，簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)，那不是夢(mèng)想那是野心，可惜的是，我的野心早被這殘酷打敗了。不是富二代不是官二代，除了靠自己還能靠誰(shuí)，?不學(xué)著自己去討好人上人難不成還等著人上人來(lái)討好自己?我特別恨自己，為什么做了自己最討厭的那種人，為了懂了自己最不愿意懂得那道理，可是又有什么辦法，誰(shuí)想這樣，被迫于生活。
親愛(ài)的你們，不管你們現(xiàn)在處在中國(guó)外國(guó)哪個(gè)地點(diǎn)，都請(qǐng)牢牢的記住自己最初的夢(mèng)想，都請(qǐng)好好保護(hù)自己的那份天真單純，如果可以，請(qǐng)不要走大多數(shù)人被迫于無(wú)奈走的那條路，如果可以，走自己的路讓別人說(shuō)去吧!不管怎么說(shuō)，我們?yōu)樽约憾?，青春的舞臺(tái)時(shí)時(shí)刻刻在為我們閃耀，我們是主角，我們無(wú)權(quán)退縮，不管生活再苦再難，我們都要勇敢面對(duì)!我們不可以做懦夫，不可以屈服，那不是我們!我們有上頭的父母要孝順，所以，我們的生活不是沒(méi)有價(jià)值，興許以后，我們還會(huì)出現(xiàn)的歷史課本上。!說(shuō)這些話得時(shí)候我感覺(jué)好可惜，為什么?因?yàn)槲抑灰f(shuō)的勇氣而喪失了做的權(quán)利!我只能祝福你們，也告訴你們，如果可以，做最真的自己!那樣，你不會(huì)后悔，你也不會(huì)埋怨，你的青春將無(wú)怨無(wú)悔的交付生活，畢竟，你過(guò)上了自己喜歡的生活，也畢竟，你是灑脫的。
現(xiàn)在我也終于明白我的語(yǔ)無(wú)倫次是為了什么，我太激動(dòng)，提起青春我滿(mǎn)腔熱血!可我能做的，只是做好我現(xiàn)在手頭的工作來(lái)討好我的青春。青春只有一次，不需要猶豫，不需要后悔!把我的心慢慢收回來(lái)，又回到這紛紛擾擾的老都市中，“白總啊，您今天這身打扮真顯氣質(zhì)!”呵呵，白總蠻喜歡我的，說(shuō)不定這個(gè)月會(huì)升官!好啦，回歸現(xiàn)實(shí)，不管再怎么樣低微，記住，有自己的底線，故然我們?yōu)榱松顩](méi)有錯(cuò)，可我們是高貴的化身!
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇三
還未走進(jìn)青春的熱血少年們，青春給了他們無(wú)限的期待和美好的向往。
而青春在《青春之歌》中，它是一種無(wú)窮的能量，可以綻放充滿(mǎn)活力的光彩。在岳麓書(shū)院講堂前檐，由賓步程校長(zhǎng)所書(shū)寫(xiě)的“入黨申請(qǐng)書(shū)實(shí)事求是”匾額中，以激勵(lì)學(xué)生立足客觀實(shí)際，矢志追求真理。在看到一百多年前青年們?yōu)榫葒?guó)救民尋找道路的那種激昂和熱血澎湃時(shí)，我不禁有所感慨，在那樣艱苦的環(huán)境當(dāng)中，給他們的動(dòng)力前行的只有自己心中的那份信念與擔(dān)當(dāng)。他們?yōu)閷ふ揖葒?guó)之路，翻閱了很多書(shū)籍，在實(shí)踐中探尋了很多種方法，他們這一種不忘初心，虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，不懼困難的精神就很值得我們每一位青少年學(xué)習(xí)。
而在回顧原湖南大學(xué)圖書(shū)館時(shí)，我看見(jiàn)的不僅僅是一所宏偉的圖書(shū)館，還看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)侵略者在中國(guó)放下的種種罪行，這所當(dāng)時(shí)的建筑杰作卻被炸毀了，在這所杰作的模型與現(xiàn)在湖南大學(xué)圖書(shū)館總館遙遙相望時(shí)，我們仿佛看見(jiàn)了他的重生，它帶著知識(shí)，帶著力量，帶著前輩們的建設(shè)深深的扎進(jìn)了我們的心里。而當(dāng)時(shí)的環(huán)境并未阻擋我國(guó)熱血少年吸取知識(shí)的渴望，在武漢淪陷，長(zhǎng)沙危急湖南大學(xué)被迫西遷辰溪，繼續(xù)辦學(xué)，他們唱著救亡歌曲，工作總結(jié)范文風(fēng)餐露宿的前進(jìn)著，他們?cè)诓莸厣暇陀么髽?shù)下支起用木板做的小黑板，重新開(kāi)始了學(xué)習(xí)，雖然環(huán)境變了，但是初心沒(méi)變，正值少年的我們，現(xiàn)在才知道我們的美好生活是由前輩們用鮮血換來(lái)的，他們?cè)谀菢拥沫h(huán)境下汲取知識(shí)，我們還有什么理由在大學(xué)期間墮落著，他們都希望能用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)救國(guó)，他們的理想抱負(fù)是值得我們學(xué)習(xí)的，他們的精神是值得我們贊揚(yáng)的。
在青少年的努力下，新中國(guó)成立，侵略者·被我們趕走后，真正的困難才剛剛開(kāi)始，那時(shí)候物質(zhì)缺乏，人才短缺，靠著算盤(pán)和手搖計(jì)算機(jī)完成了一項(xiàng)項(xiàng)偉大的工程，在英美一兩年完成的項(xiàng)目當(dāng)中，新中國(guó)用三個(gè)月就完成了，我們可想而知他們付出了多少的成果和努力，他們埋頭苦干，******，東方紅一號(hào)，電子計(jì)算機(jī)相繼問(wèn)世，在我們看到一個(gè)個(gè)成果的背后是他們的艱辛，是他們廢寢忘食的辛勤，他們這些建設(shè)者的青春就是這樣度過(guò)的，他們把最美好的年華奉獻(xiàn)給了國(guó)家，從而使我們的國(guó)家在最艱辛的日子里走出來(lái)了，最后才有了新時(shí)代的和平與個(gè)人夢(mèng)的發(fā)展。
新時(shí)代的青春他們?cè)谂c傳承，用奮斗來(lái)傳承前輩們的思想與精神，讓他們的精神能在新時(shí)代中得以綻放，讓我們每一個(gè)青少年都能讀懂他們當(dāng)時(shí)的奮斗與頑強(qiáng)，能讓我們?cè)诶щy上想起這一份來(lái)自于他們的動(dòng)力。在未來(lái)的青春之歌中也能書(shū)寫(xiě)屬于自己的一份篇章。
以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容，主要描述他們、我們、青春、精神、不斷、奮斗、為時(shí)、青春之歌，希望大家能有所收獲。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇四
青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光，但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M(mǎn)著希望?！ㄈR爾。
讀萬(wàn)卷書(shū)，只為一睹你的芳顏;行萬(wàn)里路，是要追尋你的方向。青春，我滿(mǎn)懷愛(ài)戀奔向你，不顧流荒，不畏過(guò)往。青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!唯有奮斗，為自己的夢(mèng)想不斷前行，朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，我們才能擁有一個(gè)真正而又無(wú)悔的青春。
青春是一場(chǎng)泅渡，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢(mèng)里花開(kāi)的暖季前行，青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!奮斗，是一種奪取勝利的拼搏，只有奮斗才能為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)、情感的激發(fā)、精力的噴薄提供最切實(shí)的通道，才能把青春的力量真正轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造世界、塑造未來(lái)的無(wú)盡動(dòng)力。真正的青春只有在奮斗中才能煥發(fā)出奪目的光彩。
正值青春年華的我們，總會(huì)一次次不知覺(jué)望向遠(yuǎn)方，對(duì)遠(yuǎn)方的道路充滿(mǎn)憧憬，盡管忽隱忽現(xiàn)，充滿(mǎn)迷茫。有時(shí)候身邊就像被濃霧緊緊包圍，那種迷茫和無(wú)助只有自己能懂。盡管有點(diǎn)孤獨(dú)，盡管帶著迷茫和無(wú)奈，但我們依然勇敢地面對(duì)，因?yàn)?，這就是我們的青春，不是別人的，只屬于我們的。我們因追求而美麗，因激情而顯出了青春的活力，我們?cè)趭^斗，奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆?把你壓垮的不是你肩上的重?fù)?dān)，而是你扛起重?fù)?dān)的方式。青春，注定了要顛簸，要有眼淚和汗水，有委屈、不甘和失敗。青春不屬于安逸，望而止步，不敢向生命挑戰(zhàn)的人，不論你處于多么優(yōu)越的位置，成功只會(huì)是過(guò)客，不會(huì)屬于你。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶……現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。
就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生!
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇五
“瘋丫頭”。這個(gè)稱(chēng)號(hào)并不雅，但它確實(shí)是我的真實(shí)寫(xiě)照。我這個(gè)丫頭確實(shí)很瘋，對(duì)生活、學(xué)習(xí)總有一股激情。原因呢，當(dāng)然是我與青春是好朋友啦!
7月份的雨季，總是那樣的幽靜，牽引著一群群沉默的學(xué)生。身邊的的同學(xué)總是那么的優(yōu)雅、恬靜，可我總是靜不下來(lái)。
當(dāng)男生女生們邁著輕盈的步伐，撐起小傘在細(xì)雨中穿行時(shí)，我總會(huì)在雨中奔跑著。到達(dá)目的地后，瀟灑地甩一下頭發(fā)，不顧臉上的雨水，堆著滿(mǎn)臉的傻笑，對(duì)著不遠(yuǎn)處的同學(xué)大聲呼喚。
朋友們總是看著我那雙濺滿(mǎn)泥水的白色跑鞋對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該多為你的鞋著想一下啊，到了雨季就得一直濕嗒嗒的?！倍夷?，又是一笑置之。朋友又總會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“擔(dān)心感冒呢，你!”這時(shí)，我總會(huì)朝他們咧嘴一笑，說(shuō)：“我還年輕著呢!我的身體可是很強(qiáng)壯的哦，哪像你們這群小老頭!”然后，接著向前跑去。而身后，也總會(huì)傳來(lái)水被濺起的聲音——他們也開(kāi)始跑了呢!于是，7月的雨季，在一條條街道上、小巷中，總會(huì)留下幾個(gè)泥腳印。
作業(yè)越來(lái)越多，負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。每個(gè)人幾乎都在拼命的地趕作業(yè)。本來(lái)就很沉靜的校園，更連以往偶爾的歡聲笑語(yǔ)也沒(méi)有了。我滿(mǎn)肚子的笑料也拿不出來(lái)——沒(méi)人配合啊!可是，這樣的氣氛，實(shí)在令我難以忍受。終于，小潔將一團(tuán)紙扔在了地上。我便走了過(guò)去，拾起紙團(tuán)來(lái)，模仿著《大話西游》里面唐僧的腔調(diào)，說(shuō)：“小潔啊，紙團(tuán)是寶物，不能亂扔啊!再說(shuō)了，萬(wàn)一砸到小朋友怎么辦呢?砸不到小朋友，砸到花花草草也是不好啊!”說(shuō)罷，我還嘆了口氣——“唉!”這下子，班上不想鬧也得鬧了，全班同學(xué)狂笑不止。
我得意的回到了座位上。環(huán)顧四周，同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)方面不是很緊張了，我看到好多同學(xué)不久前還緊皺的眉頭在此刻已經(jīng)舒展開(kāi)了。
我的“瘋”勁，在同學(xué)們口中就是——造福全人類(lèi)!
我平常的學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)在是很……不怎么樣。不過(guò)，懷著滿(mǎn)腔對(duì)文學(xué)的熱情，再加上我平時(shí)一貫的“青春無(wú)畏”的作風(fēng)，我在紙上涂涂抹抹的寫(xiě)下了一些文字，寄到學(xué)校報(bào)社去。一個(gè)月后，……竟然!什么消息都沒(méi)有!我傷心極了。媽媽疼愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō)：“沒(méi)事，你還小……”是啊!我如夢(mèng)初醒般：我還年輕呢!還有機(jī)會(huì)嘛!
時(shí)間推移著，周?chē)氖挛镆恢辈煌５刈儞Q著。但是，我年輕!我無(wú)畏!擁抱青春，讓我充滿(mǎn)了活力，信心與勇氣!“青春如火，超越自我……”
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇六
80后的青春更需要奮斗!最近又看了一遍《奮斗》，感覺(jué)成熟了很多。80后的我們頭腦靈活，思想解放，個(gè)性張揚(yáng)。都希望通過(guò)自己的努力奮斗取得成功。
陸濤是我最喜歡的角色，他是個(gè)有才華，有激情，努力，但有時(shí)也有點(diǎn)脆弱的年輕人。他離我比較近，他有一種最可貴的精神，那就是不停地奮斗，雖然遇到不少挫折，但他總是積極向上，堅(jiān)持自我，頑強(qiáng)不屈。
夏琳最終成為陸濤的女友，因?yàn)樗罘e極，感情真摯。他們的愛(ài)能代表我們當(dāng)中很多人的愛(ài)情狀態(tài)：瘋狂，大膽，自我。
《奮斗》讓我看到了社會(huì)的殘酷，愛(ài)情的不穩(wěn)定?？删退氵@樣，我們也要在失敗中成長(zhǎng)。我們這一代，什么都趕上了，擴(kuò)招，三本，畢業(yè)沒(méi)工作，房?jī)r(jià)飛漲，失業(yè)，失戀。都說(shuō)明了如果我們不奮斗，就是垮掉的一代。
理想的奮斗，又體現(xiàn)了每個(gè)人的追求，為了理想，也不丟失自我，活得坦蕩。其實(shí)有過(guò)程就夠了，太強(qiáng)調(diào)結(jié)果就變得不擇手段。對(duì)《奮斗》的喜歡在于它不按常理出牌，這正好體現(xiàn)了我們這一代，活得瀟灑，卻又不得不面對(duì)生活的殘酷。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇七
青春因信仰而絢麗，人生因奮斗而璀璨。在屈辱如山的舊中國(guó)，一群年輕人為了追求真理和理想，為了尋求中華民族崛起之路，在黑暗中燃燒自己，用信仰照亮奮斗之路。有誰(shuí)不熱愛(ài)生命，有誰(shuí)不期待明日的朝陽(yáng)？然而他們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民幸福，堅(jiān)定地選擇了信仰、決絕地舍棄了生命。
青春的魅力在于它擁有無(wú)限可能，也在于它一去不返。如果在有限的年華里為了信仰不懈拼搏、奮斗不息，把人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)融入黨和國(guó)家的事業(yè)之中，短暫的青春便會(huì)綻放永恒的光彩。前不久，張桂梅的兩張照片在網(wǎng)絡(luò)上刷屏，一張青春靚麗、笑靨如花；一張布滿(mǎn)皺紋、寫(xiě)滿(mǎn)艱辛。人們從兩張圖片的對(duì)比中，更加懂得她為何被稱(chēng)為“燃燈校長(zhǎng)”。從17歲遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)奔赴云南支援邊疆建設(shè)，到2008年創(chuàng)辦麗江華坪女子高中，再到如今忍受病痛努力改變山區(qū)孩子的命運(yùn)，她用人生中最好的芳華為貧困地區(qū)的孩子點(diǎn)燃了一盞希望的燈。
有信仰的人同時(shí)也選擇了人生觀、價(jià)值觀和世界觀，人生行為有了原則的指導(dǎo)，不至于全憑功利的考量，隨波逐流、無(wú)法無(wú)天、無(wú)所不為。所以，作為二十一世紀(jì)的我們，更應(yīng)擁有正確的信仰與夢(mèng)想，把共產(chǎn)主義的信念牢記心中，只有這樣，我們才能擔(dān)負(fù)起我們的使命和責(zé)任，才能把中國(guó)建設(shè)得越來(lái)越好。
青年思想活躍、思維敏捷，觀念新穎、興趣廣泛，更應(yīng)把獨(dú)特優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力，在青春芳華里堅(jiān)定信仰、不負(fù)時(shí)代。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇八
本次活動(dòng)從革命者的青春、救亡者的青春、建設(shè)者的青春、新時(shí)代的青春四個(gè)方面，介紹了人生中最關(guān)鍵的青年階段，我們新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。最讓我印象深刻的是：青年毛澤東曾寄居岳麓書(shū)院，從他的寓所推開(kāi)窗，就能看到講堂檐前那塊“實(shí)事求是”的匾額?！皩?shí)事求是”也成為他日后尋求改造中國(guó)與世界的思想武器。湖南大學(xué)作為唯一一所舉行抗戰(zhàn)勝利受降儀式的中國(guó)大學(xué)，見(jiàn)證了中華民族“雪百年恥辱，復(fù)萬(wàn)里河山”的歷史榮光。我們當(dāng)代青年人，當(dāng)肩負(fù)時(shí)代使命。如今時(shí)代是前所未有的變革時(shí)代，堅(jiān)定理想信念，方能不忘初心得始終。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇九
“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的短暫不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能看到……”耳畔又回響起這首歌，看著花開(kāi)花落，草枯樹(shù)榮，我仿佛領(lǐng)悟到了青春這場(chǎng)旅行的意義。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試，不大難的題目沒(méi)有難倒住我，我用很快的時(shí)間就寫(xiě)完了所有的題目，十分自信又焦急的等待著成績(jī)的宣布。第二節(jié)課，老師早已把試卷改好，不停地念著分?jǐn)?shù)，迫不及待的我在座位上坐立難安。隨著同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)，我聽(tīng)到了自己的名字，可成績(jī)卻排在了倒數(shù)。原本滿(mǎn)懷期待的我心情一下子跌落到底谷。下課后的同學(xué)們都像飛出籠子的小鳥(niǎo)一般快樂(lè)，而我望著滿(mǎn)是紅叉的試卷，始終無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，眼淚奪眶而出。
放學(xué)后天空下起了雨，我直接扔掉雨傘在雨中行走，任憑雨水拍打著我的臉部和衣服。我早已分不清臉上究竟是雨水還是淚水，只是漫無(wú)目的的在街上走著，就像一只迷了路的大雁。躊躇的我終是打開(kāi)了房門(mén)，進(jìn)入了房間。
我十分失望，把頭深深的埋進(jìn)了被子里。猛地一抬頭，我看見(jiàn)窗戶(hù)外邊正下著傾盆大雨。一只蝴蝶任憑著豆粒大的雨滴胡亂地拍打著它的翅膀，可它絲毫不肯低頭，迎著大雨在花叢間飛行，風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖。這該是有多么頑強(qiáng)的生命力啊!我不禁感嘆?？吹竭@里，我又想到了自己，經(jīng)歷了一點(diǎn)小小的磨難就想要放棄，蟬在自己僅有的生命里綻放了最美的歌聲，讓人們都能聽(tīng)到;蝴蝶也拍打著美麗的翅膀，不留遺憾地享受著生命的每個(gè)瞬間。而我正值青春年華，沒(méi)有敢?jiàn)^斗，克服困難的勇氣，又怎能稱(chēng)得上青春?望著窗外的天空逐漸亮了起來(lái)，我的心也逐漸明朗起來(lái)。青春，當(dāng)不輕言放棄;青春，當(dāng)勇敢?jiàn)^斗;青春，當(dāng)持之以恒。
自從那天以后，我就更加勤奮的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上的我認(rèn)真聽(tīng)講。課后我還會(huì)做一些練習(xí)題，不懂的就立馬去請(qǐng)教老師和同學(xué)們。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于在下一次的數(shù)學(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。奮斗，這才是青春。不留遺憾，才不枉青春。
“與其茍延殘喘，不如縱情燃燒吧……”這首歌又在我耳邊回響，我也終于明白青春的意義。我將會(huì)一路奔跑，不留遺憾地度過(guò)這場(chǎng)旅行。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十
青年人當(dāng)“胸懷天下、志存高遠(yuǎn)”
理想是人生的導(dǎo)航，指引著前進(jìn)的方向。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。作為國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，青年人應(yīng)當(dāng)“胸懷天下、志存高遠(yuǎn)”。要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人的奮斗與國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)、人民的幸福結(jié)合在一起，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的出彩人生。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十一
“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走。不要聽(tīng)自暴自棄者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份光，發(fā)一份熱。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光。不必等候炬火。此后若沒(méi)有炬火，我便是自己的光?！币话倌昵?，面對(duì)風(fēng)雨飄搖的中國(guó)，魯迅先生說(shuō)道。
我們生活在河清海晏的時(shí)代，不必像上個(gè)世紀(jì)的中國(guó)人一樣時(shí)刻憂(yōu)心民族的危亡，這是我們的幸運(yùn)。我們更應(yīng)該謹(jǐn)記，正是有著敢為中國(guó)革命拋頭顱、灑熱血的青年，我們才能享受今天的美好。作為新時(shí)代的青年，我們有義務(wù)傳承這種精神，不負(fù)祖輩的期望，書(shū)寫(xiě)屬于我們這一代的革命史章。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十二
啟之惶急，或不知言之所以然，當(dāng)閱之三，以盡吾志為幸。
竊以為與此世游處相好之日久，而每見(jiàn)世出望，不得吾心。又憶此歲止已有十年又六，所見(jiàn)無(wú)非青年也。常以目視耳聞之，水漬墨染之久，竟有片言可呈。
先人魯迅疾呼：“治國(guó)人之病也?！苯襻t(yī)人，乃醫(yī)茍且同俗之消極，自負(fù)深刻之沉淪，自嘲自振之卑微。茍且同俗則日草草而月惶惶;自負(fù)深刻則邪氣上溯，充溢漫泛;自嘲自振則失信無(wú)勇，何以馮河?是故今之青年，當(dāng)積極向上，自立自信自強(qiáng)?；蜓阅Ｒ?、虛也，而亦所需也。
前人謂曰：“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園?！鼻嗄曛娨樱褚曇嘤猩儆袨檎?，無(wú)以型于眾生，至于人群，言舉斯心加諸彼，自有淵由于此。首為孤高，次之以心之橋閡。著《三體》曰：“人于浩宇之生存之礙，固不在塵微，亦不在短視，惟夫傲爾。”謙誠(chéng)則三人及一圣，傲物則行路無(wú)骨肉。夫人畏退于未知，怕生人也。至此窈不駁以外向以自煉，而論自明哉。夫蛾有向光撲火狂愿，人亦有向善之心。自光者，其澤耀眾，舞人心，故人必從之也樂(lè)。是故夫大廈之成，不惟有良材之鉤心斗角，亦必有負(fù)棟之梁。
蓋青年多迷茫，三分哉天七分尤人。是故今信息爆炸時(shí)代，青年安在?或沖涼甘飲其中，或?yàn)榧蓖闹兄?，而大多為浪濤掀倒，突回流轉(zhuǎn)焉，盡嗆水而致命哉。
嗚呼!吾仍信以天下有國(guó)士，更望今青年皆有所持，有所向，有所力。今也見(jiàn)眾無(wú)生氣而難再奮，念之痛涕不知所善哉!幸有零星熒末匯以耀澤眾生。并不以惟一之光自稱(chēng)，竊仍秉念：此后如竟無(wú)炬火，吾輩即是光。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十三
殘陽(yáng)如血。瑟瑟的風(fēng)吹拂落一地的枯葉，枝頭還依稀掛著幾片早已枯黃的殘葉。是對(duì)枝頭的依戀還是對(duì)秋風(fēng)的挑戰(zhàn)。殘黃的枯葉啊，何必再去掙扎呢?羸弱的消逝了一切的潤(rùn)色，又怎能抵得住秋風(fēng)瑟瑟，秋雨綿綿呢?不如早早歸依了大地的懷抱吧!
我跟著他們兩個(gè)，一同走進(jìn)了狹小的樹(shù)林。一切都是那么安靜，寧?kù)o的小樹(shù)林還有默默行走的行人。夕陽(yáng)的余暉下，人影拉得稀長(zhǎng)。秋風(fēng)依舊在吹著樹(shù)枝，仿佛在詭異的笑。
為什么不說(shuō)話?一切都靜得出奇。我不知道為什么要跟著他們出來(lái)，只是覺(jué)得他們有些不正常。
踩在積厚的枯葉上面軟軟的`，如果下了雪會(huì)是怎樣呢?不知是誰(shuí)停了下來(lái)，周?chē)姓\(chéng)如一片死寂。剛剛那才在枯葉上的細(xì)微聲響也消失了。
是什么打破了這該死的沉寂。手機(jī)嚴(yán)重讓少的怒火，還是拳頭打在頭顱上的脆響的聲音。
我忘了自己是怎么跑過(guò)去的，是走，還是跑。但我記得：
殘陽(yáng)如血，樹(shù)林里的銀子和我的銀子交織在一起。模糊的難一分辨。我被人推了一把，重重的坐在地上。于是，我便成了看客，看著自己的兩個(gè)朋友在打架。一個(gè)無(wú)奈的觀眾，一個(gè)無(wú)助的看客。我再喊著，叫著?？墒?，我的存在只是一片空白。他們忽視了我的存在。
舉目西望，殘陽(yáng)如血。不就那血色也將苦干了吧!
我望著他們，努力地站起來(lái)。靜靜地說(shuō)：“翌，晨你們還記得昨天嗎?”
昨天里，夕陽(yáng)下。我們的影子成三條平行的光線，我們把手放到一起，“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”
可是，今天。
我一點(diǎn)一點(diǎn)踱著步子，走出了樹(shù)林。坐在來(lái)時(shí)的路旁。望著失去了夕陽(yáng)的黃昏，兩三點(diǎn)疏星還有西方那最后一抹明艷的色彩.
我在等。等他們一起拉著手出來(lái)。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十四
浪花吹上了海岸，在深藍(lán)的大海邊，在金黃的沙灘上,我遇上了她。她對(duì)我說(shuō)：“機(jī)會(huì)不是別人給予的，而是自己爭(zhēng)取的，自己創(chuàng)造的。”當(dāng)然，我那時(shí)年輕氣盛，沒(méi)有把她的話放在心上。最后，她離我而去。我開(kāi)始心痛了，我覺(jué)得很對(duì)不起她。難道世上真的只有失去了才懂得珍惜嗎?我后悔了，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話。我一定會(huì)好好珍惜，不會(huì)讓她離去。
愛(ài)的無(wú)悔。
外面下著雨，我心在滴血，愛(ài)你那么久，其實(shí)算算不容易，又到了與她分離的時(shí)候了，真的有些不舍。如果明天我們將要分離，讓我痛快地哭出聲來(lái)，我可以抱你嗎?寶貝，讓我最后一次這樣叫你，你的失去，我不再后悔，因?yàn)槲覡?zhēng)取了，不再感到痛惜。
殘酷物語(yǔ)。
你說(shuō)愛(ài)就像海洋，寬闊沒(méi)有邊界，可浪花般的時(shí)間沖談了許多感覺(jué)，我們回不到從前卻被困在海里，就算羅密歐、朱麗葉活著，也會(huì)有厭倦的一天。
如果說(shuō)了后悔,一切就能倒退，回憶多么美,活著多么狼狽，為什么這個(gè)世界上總要讓人嘗傷悲。為了你，我心醉。
只要你沉醉，我情愿成灰，無(wú)所謂。
春天的嫵媚，夜戀花香美，終成灰。
春風(fēng)來(lái)作陪，秋葉去點(diǎn)綴，朝齊飛。
沖動(dòng)澎湃的諾言，曾發(fā)誓永不會(huì)變，我為你留戀，因?yàn)槟闶乔啻骸业膼?ài)人。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十五
青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受;不是幸福太少，而是我們不懂得把握。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng)，喜愛(ài)優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜愛(ài)自由自在的放蕩;喜愛(ài)時(shí)髦潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)?？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌?，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在意義。
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。
青春期的有些少男少女們，總喜愛(ài)未成熟的果實(shí)，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí)，即便表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總情愿獨(dú)斷專(zhuān)行，在未破蛹成蝶之時(shí)，說(shuō)出天長(zhǎng)地久的海誓山盟?？墒乔啻浩诘乃麄儜?yīng)該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會(huì)悔恨當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，人生最美好的時(shí)間不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命中意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問(wèn)心無(wú)愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十六
曾有一句笑談：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”如今，這句話在被一些人扭曲理解后，卻是叛逆青春的堅(jiān)強(qiáng)“后盾”。
確實(shí)，青春實(shí)在太短暫，不容我們錯(cuò)過(guò)，而且是該讓我們銘記一生的，但，這就是值得我們瘋狂的理由嗎?“年少輕狂”“朽木不可雕也”甚至連“無(wú)藥可救”這樣的字眼，也被人們用來(lái)形容我們90后。而我們所謂的青春，在他們眼里就是瘋狂、為所欲為。為什么會(huì)這樣，這是90后的真實(shí)寫(xiě)照還是人們的誤解?其實(shí)，很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀冎挥涀×饲啻?，想要在這短暫的青春年華中留下美好的難以忘懷的一頁(yè)，而忘記了方式以及最重要的“使命”。
青春確實(shí)美好，每個(gè)人都意識(shí)得到這一點(diǎn)，但我們不要身在這美好年華中只看到了它的閃耀而忽略了使命的重要?，F(xiàn)在，我們是牢牢地抓住了我們的青春，我們確實(shí)是生氣蓬勃的x；但別忘了我們也肩負(fù)著使命，我們還是祖國(guó)未來(lái)的棟梁！
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十七
莫忘少年凌云志，逐夢(mèng)繁榮之時(shí)代。
百年前，李大釗向青年呼喊：“吾愿吾親愛(ài)之青年，擎此夜光之杯，舉人生醍醐漿液，一飲而干也。”江山輩有才人出，青年者，人生，人生之春，人生之華也。昔日的五四青年振臂一呼，點(diǎn)燃了思想啟蒙的火炬；百年之后的當(dāng)代青年，傳承著五四精神，以堅(jiān)定的步伐邁向強(qiáng)國(guó)之路。
看完此次視頻，我深感青年當(dāng)有上青天、攬明月的逸志，也應(yīng)有揮斥方遒、指點(diǎn)江山的意氣，更應(yīng)該有“十年飲冰，難涼熱血”的毅力。莫忘少年凌云志，吾輩定會(huì)披霓為衣，駕風(fēng)為馬，心懷愛(ài)國(guó)情，力盡報(bào)國(guó)志，逐夢(mèng)繁華時(shí)代！
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十八
1919年爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在年一百多后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。
五四文化是理想的高揚(yáng)，是創(chuàng)造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂(yōu)郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量。
當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo)，加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想，年輕的翅膀，漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔，沒(méi)有蝶兒翅膀的美麗，也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng)，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨，也許有一天，我會(huì)受傷，但對(duì)遠(yuǎn)方的向往，我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。
在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰，親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任，充分發(fā)揮敢闖，敢昌，敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)，立足本職，開(kāi)拓進(jìn)取，使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，在社會(huì)主義建設(shè)中，站在風(fēng)口浪頭，使自己成為時(shí)代的弄潮兒。
我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求，做到與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè)，祖國(guó)的命運(yùn)，人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們，成功根本沒(méi)有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是"堅(jiān)持到底，永不放棄。"。
青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，中華民族偉大復(fù)興要靠我們來(lái)表現(xiàn)，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，決不辜負(fù)黨和人民的一切希望，決不辜負(fù)時(shí)代的重托。
五四精神在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。
來(lái)吧！用我們的智慧譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌吧！轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)篇十九
我從小就喜歡玩一些這球，那球的，可真正地愛(ài)上籃球，還是在七年級(jí)時(shí)。
是籃球與我分擔(dān)青春的憂(yōu)愁，也是它與我分享青春的快樂(lè)。
那好像是在幾年級(jí)吧!成績(jī)大滑，竟退出了班內(nèi)前十五名的爭(zhēng)奪。心情低落到了極點(diǎn)。是它與我一起。雨中，球場(chǎng)上只有一個(gè)人，一個(gè)球。那個(gè)人不斷的跌倒，但又一次次地爬起來(lái)。.......直到，雨水，汗水與淚水融合在一起，分辨不出來(lái)。我哭了，但籃球和我在一起學(xué)會(huì)了前所未有的堅(jiān)強(qiáng)，它又讓我站了起來(lái)。
是籃球，是它與我分擔(dān)了青春中的憂(yōu)愁，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
每當(dāng)我有特高興的事兒時(shí)，也會(huì)想到去打籃球。
受到夸獎(jiǎng)時(shí)，考好成績(jī)時(shí)，我都會(huì)告訴籃球。交到新朋友，我也會(huì)告訴籃球。我的很多朋友都是在打球時(shí)認(rèn)識(shí)的。我還有一個(gè)很奇怪的思想，與喜歡籃球的人格外親近，可能這是應(yīng)了那句“愛(ài)屋及烏”吧!籃球又給我?guī)?lái)了不盡得快樂(lè)，與籃球在一起的感覺(jué)真是不可言喻的。
是籃球，給了我快樂(lè)，與我哦分享不僅的快樂(lè)。時(shí)光流逝，我也步入了九年級(jí)，面臨著畢業(yè)，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大。開(kāi)始還打打籃球放松一下。課后來(lái)家人直接把籃球關(guān)了禁閉。說(shuō)全力準(zhǔn)備中考。于是我與籃球就分離了。不過(guò)籃球，雖然我們?nèi)瞬辉谝黄?，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，在你的激勵(lì)下，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，步入高中的。我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
我的青春，充滿(mǎn)了成長(zhǎng)的煩惱。但有籃球相伴，煩惱也會(huì)變歡笑。
我的青春，與籃球相伴!
青春長(zhǎng)存!