兒童節(jié)的活動方案(模板13篇)

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    方案是通過分析和研究,提出的解決問題的具體步驟和措施。一個好的方案應該考慮到各種影響因素和可能的風險,以便制定相應的對策。下面是一些在實踐中被證明有效的方案,希望對您有所啟發(fā)。
    兒童節(jié)的活動方案篇一
    孩子是家庭和社會共同的關愛,更是未來的希望所在。每年的六一國際兒童節(jié),是孩子們歡樂的節(jié)日,如何讓孩子過上一個充實又有意義的兒童節(jié),也是不少家長共同關心的問題。從金融業(yè)務發(fā)展的角度,郵政金融網(wǎng)點以片區(qū)內(nèi)的孩子家庭為目標客戶,通過借助六一國際兒童節(jié)主題營銷活動的開展,用生動活潑、積極向上的聯(lián)誼活動,不僅可以贏得孩子對家庭的認可和信任,也有利于建立起良好的客戶口碑,更能幫助網(wǎng)點收集到一批成長型家庭的客戶信息,同時還能較好地實現(xiàn)銷售促成,切實提升網(wǎng)點業(yè)績。
    通過“幸福曬笑臉”和“小小銀行家”活動積極邀約成長型家庭客戶,以孩子節(jié)日快樂為主題,開展銀行知識教育活動,在孩子心中樹立郵儲形象,以孩子帶動家長存款,實現(xiàn)客戶再提升。
    準備為突破口或壓歲錢如何理財,讓家長為其孩子開戶,充分綁定了高端客戶。
    具備一定條件的金融服務網(wǎng)點。
    主要分為活動宣傳品和營銷宣傳品兩類。其中,活動宣傳品包括明信片、點鈔練功券、照片白板墻等,活動獎品包括隨手禮比如:沙畫、兒童書籍、絨毛小玩具等。除此之外,當網(wǎng)點設定獲取100位有效客戶的活動目標時,則需準備明信片200份,點鈔練功券20份。
    活動可分為前期“曬幸福笑臉”和六一當天“小小銀行家”兩個階段。網(wǎng)點可按:
    (一)以網(wǎng)點營業(yè)廳宣傳欄為主、結合社區(qū)和村鎮(zhèn)宣傳欄,張貼“快樂兒童節(jié),郵儲伴成長”活動宣傳單頁(網(wǎng)點可打印自制),吸引目標客戶家庭前來網(wǎng)點參加活動。
    (二)在5月31日前有家長帶孩子前來網(wǎng)點的,一是可為家長和孩子拍下合照并擺放在網(wǎng)點為活動專項的營業(yè)廳照片墻,對照片上墻的孩子照片,孩子要在照片旁邊寫上自己的夢想和對父母的祝福,并由廳堂流量客戶對照片墻進行投票評比活動(投票采取特制印花的方式張貼到對應的照片旁,可評出前6名);二是凡是帶著孩子到網(wǎng)點辦理業(yè)務的客戶,均可讓孩子們免費填寫一張明信片并寄送給老師或家長。
    (三)6月1日當天晚上,可邀約孩子和家長一起到網(wǎng)點參加“小小銀行家”活動,其中孩子們可參觀網(wǎng)點營業(yè)廳及學習使用自助設備(可試用一次存款和取款)、并參加點鈔比賽,感受銀行的工作氛圍,活動中穿插針對孩子家長以教育金為主題的網(wǎng)點理財沙龍,對銷售促成的客戶和點鈔比賽獲勝的孩子,可設置相應獎項,最高獎項可設置100元人民幣的基金定投,具體獎項設置由各單位自行安排。
    :“曬幸福笑臉”活動階段時,網(wǎng)點以收集客戶信息和激發(fā)客戶意向為主;“小小銀行家”活動時,網(wǎng)點以現(xiàn)場促成為主。六一主題營銷活動結束后,網(wǎng)點一方面可借助以照片墻投票為契機、吸引更多的客戶到訪,另一方面對6月1日未能成功邀約的客戶、進行電話回訪,以此進行第二輪的銷售促成。
    網(wǎng)點可以教育金儲蓄為重點,主要選擇以教育金為目標的期繳保險和基金定投等金融產(chǎn)品。
    (一)宣傳口號:
    2、曬幸福笑臉,搶兒童獎品!當小小銀行家,學會自己理財!
    (二)主要話術:
    2、電話邀約:您好,我是您在郵儲銀行的客戶經(jīng)理小a,您的孩子參加的“曬幸福笑臉”活動結束了,6月1日晚上我們還將組織“小小銀行家”活動,要不帶您的孩子一起過來參加吧?順便還可以把您孩子的照片墻相框帶回家。
    3、講座促成:您好,今天我們支行為各位參加“小小銀行家”活動的家長們、專門設計了一個教育金規(guī)劃的產(chǎn)品組合,下面有請我們的理財師(理財經(jīng)理)為大家介紹一下。
    兒童節(jié)的活動方案篇二
    1、深化“書香教育”,營造節(jié)日喜慶氛圍,為學生成長導航。
    2、展示xx教師多才多藝的風采,搭建團結協(xié)作全員參與的平臺。
    3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學生參與,避免重復。
    4、本次活動節(jié)目少,要求質(zhì)量精。
    1、演出和表彰先進。
    2、科技模型比賽和美術作品展覽。
    1、每年段編排文娛節(jié)目兩個,經(jīng)典誦讀節(jié)目一個。(共九個,12周周前會詳細安排)
    2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個,英語節(jié)目一個。(共兩個)
    3、體藝組提供美術作品展覽節(jié)目一個,文娛節(jié)目兩個。(共三個)
    4、學前班提供文娛節(jié)目一個。
    (一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人,不超過三十六人,演出時間不超過7分鐘。
    (二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
    (三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮,演出時間不超過6分鐘。
    (四)、合唱。合唱隊人數(shù)不少于24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時間不超過8分鐘。
    (五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。
    造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人,不超過60人。時間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學生年齡特點自選。
    (六)美術作品展覽。
    2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
    3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14吋,不得進行電腦制作和暗房技術處理。作品按規(guī)定尺寸,無需裝裱。在作品背面或另附標簽上注明作者姓名、所在班級。
    (七)科技模型比賽
    “世紀號”艦船模型直線競速賽。
    1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目,表演節(jié)目現(xiàn)場評獎,展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎。評分規(guī)則另定。
    2、十五個節(jié)目設一等獎五個,二等獎十個。
    兒童節(jié)的活動方案篇三
    音樂表演游戲:小魚游來了 教師:李淑靜 謝俊 游戲目標:1、體驗捕魚游戲帶來的快樂。
    2、隨著音樂旋轉(zhuǎn)表演小魚游的動作。
    3、能聽音樂信號靈活的躲避漁網(wǎng)。
    :音樂《魚兒水中游》,小魚頭飾若干,漁網(wǎng)一個,池塘背景。
    一、 幼兒隨著音樂進入場地,魚媽媽帶領小魚隨音樂踏著碎步,做
    一些簡單的小魚游的動作進入池塘。
    魚媽媽:魚寶寶們。(唉)我們?nèi)コ靥磷鲇螒驀D!
    二、 舞蹈表演:魚兒水中游戲。第一遍音樂,當唱到時,
    音樂停止。
    魚媽媽:如果捕魚人來了,魚寶寶們要怎么做?(我們躲起來)躲在那里?(躲在水草、石頭、荷葉后面)等一下捕魚人來了,魚寶寶可要保護好自己哦!
    三、 捕魚
    (1) 第二遍音樂,當唱到時,音樂停止,捕魚人邊上場邊
    喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作。(小魚躲起來)
    寶寶們快出來,捕魚人走啦?。ㄒ?BR>    (2) (2)第二遍音樂,當唱到時,音樂停止,捕魚人邊上
    場邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作。(小魚躲起來)
    捕魚人:唉!今天真是奇怪一條小魚也沒看見,我回家啦! 魚媽媽探頭出來:噓!魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有? 寶寶們快出來,捕魚人走啦?。ㄒ?BR>    (3) (3)第二遍音樂,當唱到時,音樂停止,捕魚人邊上
    場邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作,(小魚躲起來)網(wǎng)住一條小魚。
    捕魚人:哈哈,終于網(wǎng)住一條小魚嘍!收網(wǎng)回家啦!
    四、救魚
    捕魚人:唉!好困啊!我先睡上一覺吧!
    魚媽媽:魚寶寶們,我們有條小魚被捕魚人抓走了,我們?nèi)ゾ人?!現(xiàn)在媽媽摸到頭的小魚和媽媽一起去救它。
    魚媽媽帶領小魚救魚。救出小魚后歡呼。
    四、 結束部分
    魚媽媽:魚寶寶們,我們回家嘍!
    魚媽媽表演舞蹈帶領小魚游下場地。
    兒童節(jié)的活動方案篇四
    通過開展慶祝“六一兒童節(jié)”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
    1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享。
    2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的.嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
    2、各班為單位作好參加活動的準備。
    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:20xx年6月1日。
    3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
    (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
    (3)游戲內(nèi)容:
    游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
    游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
    游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。
    五、分享快樂,吃各種小吃,結束活動。
    兒童節(jié)的活動方案篇五
    3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保
    2、宣傳口號:
    我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
    2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
    3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
    活動倡議
    目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    時間:xx年5月26日至xx年6月1日。
    對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議,向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
    系列活動
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
    幼兒故事、童話劇表演賽
    目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
    要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
    巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)
    目的:通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
    比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
    評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
    小能人比賽
    目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
    要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。
    比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
    評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
    巧嘴兒比賽
    目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
    內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
    a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
    b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環(huán)保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
    比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
    比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。
    結對子游園
    目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
    要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。
    游戲內(nèi)容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。
    活動形式:幼兒結成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
    (根據(jù)園所情況具體自行安排)
    5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
    5月26日:巧手兒比賽;
    5月27日:小能人比賽;
    5月30日:巧嘴兒比賽;
    6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結對子”游園暨頒獎大會。
    內(nèi)容:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動。)
    兒童節(jié)的活動方案篇六
    為慶祝六一國際兒童節(jié),響應部和國家體育總局倡導的足球進校園的號召,全面貫徹陽光,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,培育學校足球特色,經(jīng)學校研究決定舉行慶六一足球展示活動。
    20xx年6月1日上午
    石老人海水浴場
    總指揮:徐華
    總裁判:南文軍
    照相:袁善勇
    安全:段國龍等
    活動內(nèi)容具體安排:
    一、1-2年級
    負責組織:xx
    (1)閉眼踢球(負責教師:xx)
    方法:各班將學生分成人數(shù)相等的學生成一路縱隊站在踢球線后,腳前放一個足球,距離起點2米,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)3圈,然后走到球前踢球,踢中者得1分。最后已累計得分多的組為勝。
    規(guī)則:
    1、游戲者眼睛蒙上后,不準任何人將球移動。
    2、踢球時只準踢一次,如果連續(xù)踢則判失敗。
    3、不得給本隊隊員提示方位,否則無效。
    (2)踢球進圈(負責教師:xx)
    方法:各班將學生分成人數(shù)相等成一路縱隊站在踢球線后,一個班準備游戲,另一個班分散站在圓圈附近準備撿球。踢球組輪流依次向圈內(nèi)踢,球落在圈外不得分,落在圈內(nèi)得1分,最后已累計得分多的組為勝。
    規(guī)則:踢球時不得越過踢球線,否則無效。
    (3)雙人夾球迎面(負責教師:xx)
    方法:各班迎面分成人數(shù)相等的兩組學生,相距10―15米,成兩路縱隊站在起點線后。兩人背對背用軀干夾抵住一球,同時側(cè)向站于起點處等候,聽到“開始”口令后,一方側(cè)向橫著跑向終點,將球傳給另一面本班學生繼續(xù)比賽。直到所有學生完成比賽,最先跑過終點的班級為勝。
    規(guī)則:
    1、跑動中球落地,需從落地處撿起來抵好后才能繼續(xù)前進。
    2、需到達終點后才能將球傳給下一位比賽隊員,不能拋扔。
    二、3-4年級
    負責組織:劉永超
    (1)足球繞標(負責教師:xx)
    方法:每班迎面分成人數(shù)相等的兩組學生,站立相距10―15米,成一路縱隊站在起點線后。游戲開始,各組排頭運球繞過每個標志物,傳到最后一個標志物時將球傳給對面學生繼續(xù)比賽。直到所有學生完成比賽,最先跑過終點的班級為勝。
    規(guī)則:
    1、需繞過每個標志物,如有碰倒或漏掉標志物需從原地扶起補繞標志物,否則無效。
    2、需到達終點后才能將球傳給下一位比賽隊員。
    (2)擲遠比賽(負責教師:xx)
    方法:各班將學生分成人數(shù)相等成一路縱隊站在起點線后,利用雙手頭后肩上投擲的方法進行擲遠,雙腳不能離開地面。投擲最遠者為勝。
    規(guī)則:按規(guī)定方法進行,違者無效。(參照足球擲界外球的標準)
    (3)迎面夾球跳(負責教師:xx)
    方法:每班迎面分成人數(shù)相等的兩組學生,相距10―15米,成一路縱隊站在起點線后。游戲開始,各組排頭兩腳夾一球,用雙腳跳的方法到達終點傳給本組另一方隊員繼續(xù)比賽。直到所有學生完成比賽,最先到過終點的班級為勝。
    規(guī)則:
    1、中途掉球,需撿回在原地重新開始。
    2、交換時不得拋扔,否則無效。
    三、5-6年級
    負責組織:李蘭芳
    (1)顛球比賽(負責教師:xx)
    方法:各班分成人數(shù)相等的學生,聽到“開始”口令后,同時進行30秒顛球比賽。在規(guī)定時間內(nèi)累積顛球次數(shù)多的為勝。
    規(guī)則:可以用大腿或腳面踢球,不能用手臂觸球
    (2)點球大戰(zhàn)(負責教師:xx)
    方法:各班將學生分成人數(shù)相等成一路縱隊站在踢球線后,一個班準備游戲,另一個班分散站在球門附近準備撿球。踢球組輪流依次向球門內(nèi)踢,球落在門外不得分,落在門內(nèi)得1分,最后已累計得分多的組為勝。
    規(guī)則:踢球時不得越過踢球線,否則無效。
    (3)射門擊柱(負責教師:xx)
    方法:各班將學生分成人數(shù)相等成一路縱隊站在起點線后,距離門柱5米。游戲開始,一個班準備射門柱,另一個班分散站在門柱附近準備撿球。踢球組輪流依次向門柱踢,球擊中門柱得1分,最后已累計得分多的組為勝。
    規(guī)則:踢球時不得越過踢球線,否則無效。
    1、各班將學生分成3部分進行各年級的活動內(nèi)容。各項游戲人數(shù)相等(級部商定)
    2、各班要重視本次活動,認真做好組織工作,積極參加各項活動。
    3、學生參加活動前,各班提前做好工作以及講解游戲的方法和規(guī)則。
    4、不清楚的問題可找各年級組織負責的老師。
    兒童節(jié)的活動方案篇七
    一、整理隊伍。
    大隊長:全體起立,稍息,立正。(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,我大隊原有512人,實到512人,報告完畢。
    大隊輔導員:接受你的報告。
    大隊長:(跑回原位)稍息。
    大隊長:立正(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,我大隊原有512人,實到512人,報告完畢。
    二、宣布活動開始。
    斌:六一是我們歡樂的日子,同學們綻開了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的燦爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂吧!石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
    大隊長:隊旗進場,全體起立。敬禮。禮畢。
    雯:新隊員入隊。請一、二年級預備隊員集合。
    斌:經(jīng)同學們申請,大隊部同意,一(2)班余安俊等?位同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。
    授紅領巾。
    雯:新隊員宣誓。(大隊長領誓)
    請新隊員代表獻詞。
    三、文藝匯演節(jié)目開始。
    斌:第一個節(jié)目,豎笛合奏,第一首《乘著歌聲的翅膀》,第二首《清晨,我們踏上小路》,由學校豎笛隊同學表演。
    雯:第二個節(jié)目,歌伴舞《拜訪春天》,由中年級組同學表演。
    斌:下一個節(jié)目,樂器表演,第一首小提琴獨奏《賣報歌》,第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》,第三首電子琴獨奏《》。
    雯:第四個節(jié)目,課本劇表演《小珊迪》。
    斌:第六個節(jié)目,全校豎笛合奏,請李老師伴奏。
    雯:請看下一個節(jié)目,小品《孫悟空三難張小明》,由高年級同學表演。
    斌:最后一個節(jié)目,舞蹈《算一算》,由學校舞蹈隊同學表演。
    (表演結束)
    四、頒獎。
    雯:文藝匯演告一段落,上兩個星期我們學校進行了電腦打字和繪畫比賽,現(xiàn)在請梁校長為獲獎同學頒發(fā)獎品。
    五、呼號。
    斌:呼號。(輔導員領呼)
    六、隊旗退場。
    大隊長:隊旗退場,全體起立,敬禮。
    七、宣布活動結束。
    斌:石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結束,最后祝全體同學節(jié)日快樂。
    兒童節(jié)的活動方案篇八
    (一)
    為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,**餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
    一、活動時間:5月28日——6月1日
    二、活動主題:歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節(jié)
    三、活動內(nèi)容
    屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的**年兒童節(jié)。
    (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計
    凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
    1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
    2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
    4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
    5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
    (二)聯(lián)動促銷
    活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
    (三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾
    1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
    2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
    3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
    四、活動宣傳
    2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
    3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。
    4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
    五、套餐設計
    本次活動套餐設計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。
    兒童節(jié)的活動方案篇九
    一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的六一兒童節(jié),讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過兒童節(jié),使學生在活動中獲得一定的能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。
    (一)、彩排時間:2xxx年5月30日(星期一)上午(表演順序:1.團體操:由低年級至高年級依次進行;2.小節(jié)目。)。
    (二)、演出時間2xxx年5月31日(星期二)上午8:30。
    總策劃:許應林。
    總負責:景維芳。
    成員:康元杰許軍斌趙玉龍張瑞龍李東永宋鈞紅。
    大會主持:景維芳。
    節(jié)目主持:謝彩云閆紅珠。
    總調(diào)度:宋鈞紅。
    調(diào)度:李東永。
    音響攝像:侯元元(音響設備)趙星斗(攝像)張璐璐(攝像)后勤:馬濤。
    場地布置:趙星斗趙玉龍。
    校園安全護衛(wèi)組:各班班主任洛門鎮(zhèn)派出所人員。
    學校保衛(wèi)醫(yī)務組:包新梅。
    1.大型團體操,1——6年級各一個。
    2.小節(jié)目,舞蹈班節(jié)目兩個,武術班節(jié)目兩個、電子琴班兩個節(jié)目。
    3.師生書畫及小制作展。
    負責人:宋增如王亞鵬。
    展室地點:教學樓四樓書法室。
    1.各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育。
    2.安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強安全教育)。
    3.文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    4.衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,值周教師組織檢查。
    5.紀律:學生統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)。
    6.班主任和科任老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
    7.各班班主任讓學生通知學生家長,家長前來參觀活動憑入場券進門,必須遵守紀律。
    8.活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及班級區(qū)域衛(wèi)生進行徹底打掃。
    溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
    成員:王正保侯丁未馬明軒各班班主任每班學生家長10名(配合老師負責維持所在班級位置區(qū)域的秩序)。
    主席臺上:東面--張瑞龍西面--王亞鵬。
    主席臺口:東面--馬濤西面--宋增如。
    場地:東面--王正保西面---侯丁未南面---馬明軒。
    兒童節(jié)的活動方案篇十
    "變廢為寶"
    1、 幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
    2、 家長自備作品所需紙袋及其它材料。
    3、 作品以家庭親子合作的形式制作。
    20xx年5月28日
    幼兒園操場
    每班8對家庭
    每班派出8對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。
    活動結束后,所有的作品將在六一期間展出。
    兒童節(jié)的活動方案篇十一
    二、活動人員安排:
    組長:劉xx。
    副組長:余xx。
    化妝:余xx。
    攝影:施xx。
    廣播:徐xx(會場布置)。
    大會主持:學生主持4名余xx。
    安全及紀律:五(2)中隊教師及三名學生。
    三、具體內(nèi)容及安排。
    (一)全校慶祝大會(上午8點半——10點半)。
    1、升旗。
    2、新隊員入隊。(1-2年級各選10名優(yōu)秀學生口頭申請入隊,3-6年級還沒有入隊的同學動員申請入隊。)。
    3、文藝節(jié)目表演。校文藝隊舞蹈“走進春天,走進陽光”
    4、紅領巾相約中國夢”的主題活動。
    主題:中國夢,我的夢。
    其中征文、詩朗誦、講故事、說夢想這四項由高年級四個班輔導員各負責一項,五(1)班主題征文,五(2)詩朗誦,六(1)說夢想,六(2)講故事。
    主題征文要求:選定一名學生寫作文,如寫我的夢想,或是我會為我的夢想付出哪些,如寫中國夢就是關于暢想中國未來的發(fā)展等,自由命題,并由本班老師指導朗誦。
    詩朗誦要求:選1-2名學生,詩歌主題“紅領巾相約中國夢”,題目不限。并由本班老師指導朗誦。
    說夢想要求:選出10--15名學生,每個學生暢談自己的夢想,表演時可配上背景音樂。
    講故事要求:選定1名學生,可講解生動感人的歷史事件和人物故事,了解革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和從高精神。
    5、少年宮大合唱。
    要求:進行合唱上下場排練,請王xx老師負責組織合唱隊的學生,以排為單位從舞臺左側(cè)依次上臺,合唱要求統(tǒng)一著裝,。輔導員組織好本班學生在指定的位置坐好,不能隨意走動,以便活動順利有序的開展。
    6、少年宮體育隊籃球運球展示。
    7、少年宮美術組書法、繪畫、作文頒獎儀式另加。
    8、美德少年頒獎。(注:書法和繪畫要求由少年宮美術組完成,提前挑選作品,選出1、2、3名最好作品。)。
    (二)分班慶祝活動(10點半——12點)。
    請各班輔導員老師提前做好相關準備。(分班慶?;顒拥男问娇梢远鄻?,如詩朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說夢想等等主題要與“紅領巾相約中國夢”相關。要求活動的時候在ppt、黑板上寫出主題名稱。)。
    (三)各班組織看電影(午飯后直至2點半)。
    電影內(nèi)容要求積極向上最好能與“紅領巾相約中國夢”的主題相符合。請老師們提前準備好,把電影名稱報給我。
    四、慶?;顒咏Y束,2:50按時集中放學。
    另外:活動內(nèi)容將以文字,圖片及攝像的方式上傳到教育局,請各輔導員老師按照活動要求認真積極準地準備“六一”當天的活動內(nèi)容。
    兒童節(jié)的活動方案篇十二
    6。1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真天真的他們,讓這個世界布滿歡聲笑語,同時我們提倡無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,修建保利社區(qū)***溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)布滿歡笑布滿健康。
    區(qū)及在售項目銷售中心)活動對象:社區(qū)業(yè)主。
    1、寶貝健康爬比賽。
    2、無煙有力吹氣球運球比賽。
    3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。
    由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作職員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。
    6。1日展開***人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友頑耍及合影。
    活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,修建溫馨歡快的氣氛。
    兒童節(jié)的活動方案篇十三
    兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的六一兒童節(jié)。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。
    一、 活動內(nèi)容
    (一) 新隊員入隊
    (二) 體育項目
    1、 籃球比賽
    2、 乒乓球比賽
    3、 拔河比賽
    4、 賽跑比賽
    5、 跳繩比賽
    6、 呼啦圈比賽
    (三)游園活動
    1、 釣魚
    2、 蒙眼打球
    3、 套圈圈
    4、 定點投球
    5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行
    二、具體活動安排
    1、 新隊員入隊儀式
    2、 跳繩比賽:分低、中、高年級組 ,每班男女生各選送4名隊員。
    3、 賽跑比賽:
    (1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
    每班選送男女生各3名隊員。
    (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
    每班選送男女生各4名隊員。
    4、 乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。
    5、 拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實際情況來定,男女生分組進行比賽。
    6、 呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。
    7、 籃球賽:五、六年級,只限男生。
    三、 裁判安排
    1、 “跳繩”的裁判:黎余雅、蘭慧芬
    2、 “呼啦圈”的裁判:黎余雅、羅成妹
    3、 “賽跑” 的裁判:韋吉霞、蒲利飛
    4、 “拔河” 的裁判:王祥廣、徐幫裕
    5、 “籃球賽” 的裁判:王祥廣
    6、 “乒乓球”的裁判:徐幫裕
    7、 負責登記、拍照:黎麗
    8、 總負責人:黃尤璋
    四、 游園活動項目負責
    1、 釣魚(黎余雅、胡小龍)
    2、 蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)
    3、 套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)
    4、 乒乓球(蒲利飛、王祥廣)
    5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)
    五、 時間安排
    1、 籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。
    2、 乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。
    3、 新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。(韋吉霞主持)
    4、 其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河
    比賽:5月31日上午進行。
    5、 游園活動下午3時開始。
    六、 獎項設置
    1、 集體獎:頒發(fā)獎狀。
    2、 體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。
    3、 游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
    七、 意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。
    八、 后勤保障工作:黎麗