總結是我們成長道路上的必修課，讓我們更好地了解自己?？偨Y是對過往的回顧和總結，對未來的規(guī)劃提供了重要的參考依據(jù)。下面是小編為大家整理的一些總結范文，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?BR> 中學生入團團課心得篇一
作為共產黨未來接班人的我們接受先進理念和典型模范的教育也是必不可少的。馬克思主義哲學一直在強調：世界是不斷運動變化發(fā)展的。所以，及時更新我們的思想理念是前進的基礎，是實現(xiàn)自我飛躍的保障。對于任何組織，大到國家，小到高校里面的學生會，都得為了適應時代的變化進行自我的完善。尤其像我們這樣作為學生會大家庭里的一員，為學校廣大師生服務是我們的宗旨。若要更好的發(fā)揮自己的能力，將服務品質提升到一個新的高度，接受團課的更新教育是很有必要的。
在團課的講座學習過程中，我深刻領悟到這樣一條基本的思想精髓：為群眾奉獻自己力所能及的一切。這是對應“為人民服務”的小準則。正所謂：“心系群眾，才有為人民服務的動力”。這就像是在黑暗的大海里行船需要燈塔的指引一樣，找到了自己行動的目標和方向，我們才能夠無所顧忌的放開自己的雙手展現(xiàn)自己的能力來為黨、團工作。正如我們在團課開始前都會唱團歌一樣，雖然這是規(guī)定的一種形式，甚至很多人都不以為然，但我個人認為：正是因為在座的各位團員高聲齊唱團歌，會議的氣氛才能深刻的營造出來，召開團課的中心思想：自我更新，更好地為群眾服務這一思想就會深入每一位來參加學習的團圓的腦海中，重新樹立和加強團員以身作則，不斷奮進的理念。直至我們將它貫穿到個人的學習和生活中。這個理念就像一盞不息的燈，不論我們處于多么艱難和黑暗的環(huán)境，它都會指引我們不斷前進和奮斗！
當然，僅僅擁有崇高的理想和滿腔熱情是不夠的。試問：一個整天在人們忙碌的時候在一旁高談闊論而不付出任何實際行動的人能夠把事情做好嗎？明顯，不能光是嘴上會說，重要的是有能夠拿得出手的本事，會工作的人總是能夠在行動之后收到立竿見影的效果。現(xiàn)在的時代和以往是不一樣的，我們不僅應該干，而且要會干、干好。蠻干和不計成本的努力是不可取的。對于新一代的共青團員，學習如何在資源有限的情況下將行動效果最大化是非常重要的。國家一直都在提倡實現(xiàn)資源的可持續(xù)利用，大到中央組織活動的精簡，小到學生會辦事效率的提高，資源利用的最大化是重要的一環(huán)。
如果做任何事情哪怕是申請展板這樣一件小事都要花費很多人力和時間的話，那么我們開展這次團課還有什么意義呢？自然，學習到將有限資源轉化成比資源本身價值更大的效果的方法或者手段是很有必要的。很高興的是我們從此次團課中受益匪淺，學到了許多讓我們耳目一新的思想和理念。這更加堅定了我們在未來將團部活動或者學生會活動開辦的更好的決心。雖然現(xiàn)在我們學習到的指示思想上的先進事物，但在未來的實際工作中我們一定能將理論轉化成是實實在在的效率讓廣大群眾感受到我們團員工作能力的大幅提高。
說到效率的提高，我不禁想起了學生會科技文化部在團課上向我們進行了計算機運用基礎知識的培訓這一項目。自從人類社會步入信息時代之后，電腦作為人們日常生活必不可少的工具發(fā)揮著時刻影響歷史巨輪前進方向的巨大作用?，F(xiàn)在的團員當然應該相應國家的號召把熟悉使用計算機當作義不容辭的責任。電腦的高效率處理能力是人類無法比擬的，我們若是熟悉了計算機的使用，完成群眾或者學生回里面發(fā)排下來的任務可就綽綽有余了，如果再加上合理的時間安排和精明的戰(zhàn)術，我們肯定如雄獅背上生出翅膀一樣把辦事效率提高到令人刮目相看的程度，到時在艱難的任務我們都會輕松完美的完成，從而將單位工作時間減少到最少，我們也就有越多的時間來做更多讓群眾滿意的事情了。
盡管此次團課開展的時間不算太久，但我接受了很好的思想更新教育，正所謂“時代在發(fā)展，人們的思想也隨著歷史的潮流不斷前進”。接受了團課的先進性教育之后，我們更有信心把未來的工作做好做大，相信一個原有的團內組織會以全新的面貌展現(xiàn)在全校師生面前！
中學生入團團課心得篇二
第一段：引言和背景介紹（200字）。
近年來，團體健身課程在健身行業(yè)中越來越受歡迎。這些課程不僅提供健身鍛煉的機會，同時也給人們提供了一個共同的平臺，可以互相鼓勵，分享經(jīng)驗和快樂。我最近加入了一家健身中心的團體課程，并有幸認識了一群志同道合的朋友。在和他們的相處中，我深深體會到了團隊合作的力量以及團體課程的獨特魅力。
第二段：團體課程的魅力（250字）。
團體課程不同于傳統(tǒng)的個人鍛煉方式，其獨特的魅力在于集體合作和參與感。參加團體課程，人們會忘卻個人的緊迫事務，全身心投入到課程中。而團體課程的集體氛圍能夠鼓舞人心，激勵每個人發(fā)揮出更好的潛力。大家彼此交流、互動，不僅能增加對健身知識的了解，還能培養(yǎng)彼此之間的友誼。在我參加的團體課程中，每個人都能以積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)，大家相互鼓勵，互相扶持，形成了一個緊密的群體，增強了個人的信心和動力。
第三段：與團隊合作的力量（250字）。
團隊合作是團體課程中的關鍵要素，通過與隊友們的協(xié)作，我深刻意識到團隊合作的重要性。在一次團隊搏擊課中，我們需要分成兩個小組進行對抗訓練。雖然我個人并沒有搏擊技巧，但是當我看到我的隊友們充滿斗志的表情時，我也被感染，毫不猶豫地投入到了比賽中。通過互相配合和鼓勵，我們最終戰(zhàn)勝了對手，這種團隊的勝利感是個人鍛煉所無法比擬的。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到團隊合作的力量，它能夠激發(fā)我們的潛力，幫助我們超越自我，并達到原本無法企及的高度。
第四段：對個人成長的影響（250字）。
團體課程不僅讓我體驗到了與團隊合作的快樂，也在個人成長上帶給了我很多影響。在團隊中，我們互相鼓勵和支持，傾聽對方的看法和建議，這些互動不僅加強了我們的社交技巧，還培養(yǎng)了我們的耐心和理解力。此外，團體課程還通過多樣化的鍛煉方式提高了我的身體機能和運動能力。在我堅持參加團體課程的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加有耐心、自信和堅韌。團體課程的成就感和與伙伴一起取得的進步，讓我愿意挑戰(zhàn)自我，追求更高的目標。
第五段：總結和回顧（250字）。
通過參加團體課程，我不僅改善了自身的身體狀況，更重要的是收獲了一群志同道合的朋友和一種積極向上的生活態(tài)度。團體課程不只是一種鍛煉方式，更是一種生活方式，一種改變我們的心態(tài)和生活習慣的力量。我相信，在團體課程的引領下，我們將無限拓展自己的潛能，與團隊一起創(chuàng)造更加輝煌的未來。
通過以上五個段落的連貫組織，這篇文章將圍繞“團課心得體會入團”主題展開，通過介紹團體課程的魅力、團隊合作的力量和個人成長的影響，將讀者帶入一個積極向上的生活態(tài)度，同時也向讀者傳遞出每個人都能從團體課程中收獲挑戰(zhàn)自我和共同成長的信息。
中學生入團團課心得篇三
秋意微濃漸微涼，高天行云飛鳥翔，氣定神閑賞金色，一心向上黨和團。
性質，奮斗目標，基本任務。努力學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，積極踐行社會主義核心價值觀，發(fā)展社會主義核心價值體系，學習宣傳，執(zhí)行黨和團的基本路線和各項方針政策，提倡共產主義道德，堅決維護國家和人民利益，敢于奉獻，熱心公益，服務社會。
天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。初心不改，使命不渝，在這個萬象更新、生機勃勃的新時代，我們一定要團結帶領廣大團員青年，聽黨話、跟黨走，奮力譜寫無愧于時代的壯麗青春篇章。以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，舉旗定向、謀篇布局，迎難而上、開拓進取，展現(xiàn)出追求卓越、勇攀高峰的闖勁和銳氣，鞭策催人奮進，責任重于泰山。要抓牢學習這個成才之基，適應知識更新加快、科技變革加深的潮流，孜孜以求、終身學習。
要抓牢辨析這個成長之要，面對紛繁復雜的社會現(xiàn)象和思潮，把握社會發(fā)展的本質和主流，培養(yǎng)歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維，明辨是非本末，找準成長方向。要抓牢實踐這個成功之本，善讀無字之書，苦練有用之功融入社會生活，接受崗位磨礪，在實踐中求真知、長本領、成棟梁。才能擊水中流，當好新時代弄潮兒。
中學生入團團課心得篇四
在高中團員似乎是個很模糊的概念，在大學中，終于有機會能夠上一期團課，通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團的認識明確起來。
在我的印象中，團課似乎應該是枯燥無聊的代名詞，但是這期的團課卻并不是我想象中的那樣。開幕式上女老師的致辭嚴謹不乏風趣，莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員。同時老師在理論介紹的同時，還介紹了大量實例來為我們指引人生的方向，并給我們一個重新審視自己的機會。到了大學之后，課程沒有了高中的繁雜，生活沒有了高三的如箭在弦，不僅讓人稍有松懈。同時我對未來的人生方向一度陷入迷惘，內心的無助導致不定時的空虛。聽了老師的教導，我應該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管將來遇到的是多么大的困難險阻，只要振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信定會有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。
不僅系統(tǒng)的闡述了理論知識，團課還給我們安排了素質拓展來提高我們的綜合素質。通過小組相互交換物品并設置政府收稅看哪個組先收集完全的游戲，不僅加深了團校同學之間的認識交流，鍛煉了人際交往能力和口才，還加深了同學對政府經(jīng)濟職能的理解。團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質，從而讓我們德才俱備。毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
中學生入團團課心得篇五
入團看完團課后，我對團隊合作的力量有了更加深刻的認識。最初的幾次團課，我對團隊的作用并沒有真正理解。我總是習慣獨來獨往，喜歡單獨完成任務，并且害怕依賴他人。然而，團隊課讓我明白了團隊協(xié)作的重要性。團課中的每個人都有各自的優(yōu)勢和特長，我們需要相互交流、互相幫助才能完成任務。在團隊合作的過程中，我也學會了傾聽他人的意見和建議，這讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
第二段：發(fā)現(xiàn)自身的不足。
團課的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在與團隊成員的交流中，我意識到我在表達觀點時常常不夠明確和理性。我會把自己的意見強加于人，不給予他人足夠的傾聽和尊重。這讓我看到了自己的傲慢和自負，也讓我重新審視了自己在團隊中的角色。通過和隊友的深入交流，我學會了讓步和妥協(xié)，更加注重團隊的整體利益，而不僅僅是個人的利益。
第三段：團隊合作的力量。
團隊合作的力量在團課中得以充分展現(xiàn)。每個人都有各自的專長，在團隊中我們相互補充、相互配合，最終達到了更好的成果。沒有團隊的協(xié)作和合作，很難想象這些任務可以完成的如此順利。在團隊中，我們能夠通過互相學習和交流，分享我們的見解和經(jīng)驗。這不僅有助于我們個人的成長和發(fā)展，也能推動整個團隊的前進。在這個團課的過程中，我充分領悟了團隊合作的重要性和力量。
第四段：團隊的凝聚力。
通過團隊課的參與，我意識到團隊的凝聚力是至關重要的。一個團隊要想凝聚力強，必須要有共同的目標和使命感，同時也要有良好的溝通和合作氛圍。每個成員遇到困難時，我們會互相鼓勵和支持，共同度過難關。這種凝聚力讓我們彼此之間建立了深厚的友誼和信任，也增強了我們在團隊競爭中的實力。團隊的凝聚力能夠激發(fā)出每個人的潛能和創(chuàng)造力，促使團隊不斷進步和成長。
第五段：個人與團隊的關系。
通過團隊課的參與，我認識到個人與團隊的關系是互相依存的。個人的發(fā)展離不開團隊的支持和幫助，而團隊的進步也離不開每個個體的努力和付出。在一個團隊中，每個人都是重要的一環(huán)，每個人都承擔著不同的責任和使命。我們需要互相學習和借鑒，互相幫助和支持，才能共同成長和進步。作為一個團隊成員，我深深地感受到了自己在團隊中的重要性，也更加珍惜和感激與團隊一起共事的每一天。
總結：
通過參加團隊課，我對團隊合作有了更深刻的理解和體會。在團隊中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，也發(fā)現(xiàn)了自己在表達思想時的不足之處。我體會到了團隊合作的力量，認識到了團隊的凝聚力對于團隊的重要性。同時，我也認識到個人與團隊的關系是互相依存的，只有通過互相學習和幫助，我們才能共同進步和成長。通過這次團隊課的經(jīng)歷，我對團隊合作有了更加全面和深入的認識，也更加珍惜和感激團隊中每個成員的付出和貢獻。
中學生入團團課心得篇六
通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。
首先，我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，了解了團的性質，它中國共產黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。
我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，并提倡共產主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習，熱心幫助同學進步，及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。
我明白了中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。共青團的團旗，于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。
在學習期間，全校同學積極響應團支部的號召，參加了愛國衛(wèi)生運動——上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺得累，反而滿心的光榮感。
在上團課后，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
我在黨組織的關懷下，參加了學校組織的入黨積極分子培訓班。通過培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較系統(tǒng)地認識，對黨的性質有了更深的了解。并在內心樹立了共產主義信念。同時，通過學習，我也清醒地認識到自身的缺點和不足。這使我也感覺到自己距離一名真正的共產黨員還有著很大的距離。但我相信通過自己不斷學習,不斷努力從而使自己不斷提高，以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
在培訓期間，我們聽取了我校業(yè)余黨校的副校長作的座談和報告，觀看了江蘇省黨校副校長的電教片，使我感受頗多。使我認識到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，他代表了中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。通過培訓，我還深刻認識到，自己在思想和實際行動上的不足。以前，我以為加入共產黨只要本職工作就可以了,但現(xiàn)在我認識了黨員的標準和義務,馬上就有了對比，在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬克思主義理論，做好本職工作以外，還要密切聯(lián)系群眾，在學習中一定要以黨的要求嚴格要求自己，同時不斷培養(yǎng)自己堅韌不拔的意志，積極完成組織交給的任務，牢固樹立共產黨員的政治意義、責任意識、創(chuàng)新意識、積極從思想上爭取入黨。
通過我系先進青年和我校業(yè)余黨校的培訓，使我的思想上有了更大的提高。我作為三系學生會主席，首先要做好群眾的帶頭人，從思想上、學習上，以及技能培訓方面都要起模范作用，積極配合學校系里的學生工作，而且作為一名合格的入黨積極分子，我們首先要做到：(1)在政治上要堅定，堅決擁護中國共產黨的領導;(2)工作要有責任心，工作要勤奮，積極主動地在青年學生中間開展工作;(3)學習“三個代表”以及xx大精神，不斷提高技術水平，積極配合學校學生會工作;(4)作風要扎實，講實話，辦實事，堅持以集體的利益為先;(5)紀律嚴明，遵守校紀校規(guī)，黨校規(guī)章，執(zhí)行決定，服從分配。
總之，我認為作為一名入黨積極分子，在今后的生活中，我會以更高的要求嚴格要求自己，不斷學習，不斷總結，結合本校，立足本職，處處起到模范作用，最后希望能早日成為新時期的合格共產黨員。
訓課程并不像想象中的枯燥，相反，每一位授課老師的講解都聯(lián)系實際、貼近學生，講解的內容與時代同步，并且旁征博引，每節(jié)課都使我豁然開朗，心潮澎湃。第一講的內容是：“科學發(fā)展轉變方式改善民生”。張福安老師為我們講解了《規(guī)劃綱要》的精神實質和主要內容。同時，張老師還慷慨激昂地為我們總結了xx期間，我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的輝煌成就，在過去的五年里，在我們黨的正確領導下，我國經(jīng)濟迅速發(fā)展、人民生活水平快速提高、國際地位明顯提升，生活在這樣的時代里，作為祖國的孩子，我驕傲。第二講的內容是：“經(jīng)濟全球化時代中國與世界的關系”。王淑芳老師不僅為我們解讀了“什么是經(jīng)濟全球化”、經(jīng)濟全球化的特征、對我國的影響，還為我們講解了當今社會的格局、中國的外交權，還告訴我們大學生應具備哪些現(xiàn)代意識。我知道，作為當代大學生，尤其是大學生黨員，我們除了要博學，有遠見外，還要自信、自強，同時還要有危機感，只有這樣才能肩負起振興祖國的歷史重任。印象最深的是第三講，趙恒德教授語重心長地告訴我們“預備黨員如何過好預備期”。趙教授首先為我們講了關于黨員預備期的有關知識及如何轉正，然后，提醒我們要想過好預備期，應該端正態(tài)度、做人講誠信、正確看待國際問題、多關注新聞等等。localhost那天在場的每一位學員聽得都很認真，掌聲不斷。我也不例外，趙教授的每句話都深深地激勵了我，不僅僅是要做合格的大學生黨員，也要做合格的大學生。4月27日，黨校組織我們所有學員參觀了遼沈戰(zhàn)役紀念館，雖然不是第一次走進紀念館，但總能被館內的陳列和氛圍所感動，在全景畫館，我知道了，遼沈戰(zhàn)役為加速全國解放戰(zhàn)爭的勝利進程作出了巨大貢獻，體會到了遼沈戰(zhàn)役取得勝利，是多么不容易。通過此次參觀我對黨的敬佩又進一步加深了，同時，對黨組織的向往也更強烈了。最后一次走進音樂廳是“重溫。
入黨誓詞。
爭做合格大學生黨員”的主題研討活動，當所有人起立、大聲宣誓的時候，我感到非常光榮，當然也深刻地感受到了自己身上的義務和責任。我深知，黨員不僅僅是一種身份，一種榮譽，更意味著一種責任，一份追求，加入黨組織，不是我追求的完結，而是我人生中的一個新起點。
這次學習中，我擔任旅游學院的小組組長，現(xiàn)在，我很榮幸地將我組的表現(xiàn)做一匯報。在黨校學習的這段時間，我組無一人曠課或請假，出勤率高達100%;優(yōu)秀率27%，名列第一;良好率73%，同樣名列前茅;及格率和結業(yè)率均是100%。這樣的好成績不是我一個人努力的結果，是我們旅游學院所有學員努力的結果。當然，我也付出了自己的努力，不僅盡職盡責地完成了上傳下達的任務，還努力組織組學員積極開展黨校組織的各項活動。
心得體會。
的時候，我第一時間通知大家，并設定最后期限，這個期限都在黨校要求之前，因為，只有這樣，我才有時間幫著檢查一下是否合格。黨課結束后，我與黨校老師認真核對了我組的出勤情況，然后，認真組織每個學員填寫了學員登記表，并對每個學員進行了客觀評價，填寫了鑒定。我很高興，大家都很支持我的工作，這為我更好地開展工作提供了良好的基礎，作為組長，我時刻關心組員的思想、學習和生活，努力幫助大家解決各方面的困難，私下里，我們會討論專業(yè)知識，討論生活瑣事，甚至探討未來。其實，生活中我不是很細心的人，甚至有些毛躁。但是，對于工作，我有足夠的耐心和責任心，我清楚地知道，預備黨員做任何事情都應起到模范帶頭作用，應該有奉獻精神和敬業(yè)精神，時刻堅持為人民服務。雖然工作中會有這樣和那樣的困難，但是，作為大學生黨員，我不叫苦、不叫累，因為既然選擇了中國共產黨，我就已經(jīng)做好為人民服務的準備，與那些老黨員相比，我的付出微不足道，我會努力提高自己的本領，在學校，為同學，在工作中，為身邊的人，更好地服務。
轉眼間，兩個多月過去了，黨校也結課了，在黨校的工作和學習中，我發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟，思考問題全面而不再偏激。感謝黨組織給我這次學習的機會，我不僅學到了黨的理論精華，同時也鍛煉和提高了自己的能力和素質，這對我今后的學習、工作和生活都將產生很大的影響，我會繼續(xù)努力，做一名合格的大學生黨員，為共產主義事業(yè)貢獻自己的力量。
短暫而意義深刻的黨課培訓已經(jīng)結束了，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完，接下來就是要全身心的投入到社會主義現(xiàn)代化建設中去，全心全意為人民服務，全心全意為同學服務。
我覺得應該包括以下幾點：
第一，要提高自己的學習能力。也再三要求學習，學習，再學習?？梢?，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。
第二，要加強黨性修養(yǎng)，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。
第三，大學生黨員應具備較高的理論水平。作為黨員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和提出的三個代表思想為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統(tǒng)一。
總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統(tǒng)的學習了黨的基本知識與理論，讓我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助別人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷的努力，不斷地上進，從而不斷的完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
中學生入團團課心得篇七
中國共-產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共-產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員，我們應該嚴于律己，以身作則，不斷增強個人的團員意識，在學習、工作中，實踐一個真正合格團員的精神，用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。
通過團課的學習，我從中受益匪淺。
從團課中我學會了如何做一名合格的大學生，如何在未來的生活中，鍛煉自己，完善自己。大學生活，不但要學習知識，掌握適應社會的技能，更重要的是要注重自己的素質修養(yǎng)。積極做一名有理想，有道德，有文化，有紀律，在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學生。我們應該積極參加各種活動，從中鍛煉自己，結交志同道合的人，拓展自己的朋友范圍，鍛煉自己的交際能力。努力讓自己的大學不留空白。讓生活多姿多彩。
現(xiàn)今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠。正是在這種情況下，團課的學習顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。通過團課的學習，我學會以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學會堅持，學會不輕言放棄。
另外，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時，也加深了對科學發(fā)展觀和社會主義核心精神實質的理解，不斷增強學習科學發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。
我作為一名中國共-產主義青年團員，堅決擁護中國共產黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和建設社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民-主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共-產主義而奮斗。
中學生入團團課心得篇八
"我們是五月的花海，用青春擁抱時代……"當團歌響起的時候，當我舉起右手，面向團旗莊嚴宣誓的時候，當那枚徽章交到我手中的時候，我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國，成為了一名真正的共青團員，為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.
通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時，也加深了對科學發(fā)展觀和社會主義核心精神實質的理解，不斷增強學習科學發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發(fā)展觀，建設社會主義核心價值體系，首先必須充分認識科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內涵。其次還應正確認識到科學發(fā)展觀在構成該體系內容中的作用?？茖W發(fā)展觀是靈魂，是統(tǒng)領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產主義青年團員，堅決擁護中國共產黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和建設社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產主義而奮斗。在學習上，虛心求教，不恥下問，努力學習，通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質，才能做一名對社會有用的人。
中學生入團團課心得篇九
作為一名即將加入團課的成員，我參加了團課入團儀式。這個儀式可以讓我們更加深入地了解團課，更好地投入到團課中去。
第二段：儀式流程。
這次入團儀式分為三個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)是團課介紹，讓我們對團課有了更深刻的認識；第二環(huán)節(jié)是入團誓詞，表達我們加入團課的愿望和決心；第三環(huán)節(jié)是領取團課證書和頭銜，這是團課對我們的認可和鼓勵。
第三段：感受體會。
在這個儀式中，我感受到了團課的凝聚力和團隊精神。大家在一起討論和分享，相互鼓勵并共同努力。同時，我也更加明確了自己在團課中的角色和責任，要積極參與團課的活動和項目，為團隊做出貢獻。
第四段：成長收獲。
這次入團儀式讓我感受到自身的成長和收獲。通過團課的學習和鍛煉，我不僅提升了自己的身體素質和心理素質，也拓展了自己的社交圈和人脈資源。團課不僅是一項運動，更是一種生活方式，一個充滿活力和社交性的群體。
第五段：總結展望。
通過這次入團儀式，我更明確了自己在團課中的定位和方向，也認識到團隊合作和分享的重要性。我相信，在未來的團課活動中，我會更加努力和積極地參與，與團隊一起成長和進步。同時，我也期待能夠向更多的人推介團課，讓更多的人加入到這個充滿活力和青春的團隊中來。
中學生入團團課心得篇十
第一段：引言（100字）。
入團課是每一個團員候選人的必經(jīng)之路，它不僅是一個儀式，更是一次心靈的洗禮。在此次入團課中，我收獲了很多，感受到了團組織的溫暖與力量，也更加堅定了我投身團組織的決心。
第二段：興趣使然（200字）。
進入大學后，我參加了不同的社團活動，發(fā)展了一些特長，也接觸到了各種各樣的團體。然而，令我最心動的還是共青團。共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是為青年服務的平臺，正是這種充滿激情和活力的特性吸引了我。我喜歡在團隊中參與各種社會實踐活動，感受到了團隊合作的魅力，意識到自己的行動可以為社會做出一點貢獻。
第三段：思想認同（300字）。
入團課期間，我們進行了很多課程學習，其中最吸引我、也是我認真反思的是《中國共產黨黨章》和《中國共產主義青年團章程》。這兩本書讓我更加了解我所投身的團組織的歷史和宗旨，也讓我深刻理解到了青年團員的使命和責任。共青團是先進青年的組織，我們應該時刻保持先進性，并且為全社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：團組織的溫暖和力量（300字）。
在入團課中，我深刻感受到了團組織的溫暖和力量。無論是在課程學習中還是實踐活動中，導師和老團員們總是鼓勵和激勵著我們，讓我們有信心克服困難，努力向前。團隊合作也讓我感受到了團組織的強大凝聚力，大家彼此支持、相互幫助，在共同的目標下緊密團結在一起。同時，團組織為青年成長提供了很多的機會和平臺，鼓勵我們去嘗試和鍛煉，培養(yǎng)出了很多杰出的青年領袖。
第五段：奉獻與成長（200字）。
入團課的過程不僅讓我深刻認識到了團組織的重要性，還讓我更加珍惜每一個為青年發(fā)展而工作的人。他們默默奉獻著，用自己的智慧與熱情為我們創(chuàng)造更好的學習和成長環(huán)境，他們愿意付出更多更辛苦的努力，只是希望我們能夠成為更好的自己。因此，我決心投身團組織，以實際行動來回報、奉獻這個大家庭。
結尾（100字）。
進入共青團是我大學生活中最重要的一步，也是我成長的一次機會。通過入團課，我深刻認識到了共青團對大學生的關懷和培養(yǎng)，也更加堅信自己的選擇。我將秉承團組織的宗旨，傳承團隊精神，努力奮斗，為青年的幸福和國家的繁榮做出自己的貢獻。
中學生入團團課心得篇十一
段一：引言（200字）。
隨著社會的發(fā)展，團課入團教育成為了培養(yǎng)和鍛煉年輕人團隊合作能力的重要途徑。我有幸參加了一次團課入團教育活動，并從中收獲了很多。本文將結合具體事例，分享我對團課入團教育的心得體會。
段二：增進團隊凝聚力（200字）。
團課入團教育的一大作用是增強團隊凝聚力。在一次團隊拓展訓練中，我們分為若干小組，每組需要完成一系列團隊建設任務。每個人在任務中都發(fā)揮了自己的特長，通過充分的溝通和合作，我們成功完成了任務。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，一個團隊的力量不是個體努力的簡單相加，而是個體之間的相互配合和互相補完。只有在團隊中，每個人才能發(fā)揮出最大的潛力，并且在合作中獲得更大的成功。
段三：培養(yǎng)領導才能（200字）。
團課入團教育還通過培養(yǎng)領導才能加強了個人的發(fā)展。在一次團隊合作任務中，我被選為小組的領導。這給了我一個機會鍛煉自己的領導能力。在任務過程中，我學會了分配任務、調動團隊成員的積極性、處理沖突等技能。隨著任務的推進，我逐漸感受到領導的重要性。只有懂得領導，才能促使團隊成員的發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，達到最好的團隊表現(xiàn)。
段四：增強溝通合作能力（200字）。
團課入團教育還幫助我增強了溝通合作的能力。在一次團隊協(xié)作任務中，我和另一位同學負責解決一個復雜的問題。在開始階段，我們因為問題的復雜性遇到了很大的困難，并出現(xiàn)了一些分歧和矛盾。然而，通過不斷地溝通和討論，我們最終找到了解決問題的有效方法。這次經(jīng)歷讓我認識到，只有通過有效的溝通和合作，才能解決團隊中的問題并取得成果。溝通合作不僅能促進團隊成員之間的理解和信任，也能提高團隊的效率和成果。
段五：總結（400字）。
團課入團教育讓我受益匪淺。通過團隊拓展訓練，我認識到團隊的力量，增強了團隊凝聚力。在培養(yǎng)領導才能的過程中，我掌握了有效的領導技巧。通過增強溝通合作能力，我學會了與他人協(xié)商解決問題。這些都是在團隊中必不可少的能力，而團課入團教育為我們提供了一個鍛煉和培養(yǎng)這些能力的平臺。
在未來的學習和工作中，我將更加注重團隊合作，發(fā)揮團隊中每個人的優(yōu)勢，提高整體團隊效能。同時，我也會努力提升自己的領導能力，學習如何帶領團隊達成更高的目標。通過這次團課入團教育，我深刻認識到團隊合作和領導才能的重要性，相信這將對我將來的發(fā)展產生積極的影響。
中學生入團團課心得篇十二
作為一名初中生，我非常榮幸地加入了中學生志愿者團。雖然我一直認為這是一項有意義的工作，但在加入以后，我才真正體驗到它的意義。最近，我有幸聽了一堂關于團的課程，這讓我成為了一個更有條理、有目的的志愿者，同時更加珍視我所參與的組織。
第二段：課程的內容。
這次課程讓我掌握了有關團組織的更多信息和歷史背景，我特別喜歡團的發(fā)展歷程。孫中山先生創(chuàng)立了中國國民黨，從而推動了辛亥革命。他們的目標是為中國民族解放和革命而努力。這些思想繼續(xù)流傳，成為了中國共青團的基礎。在聽完課之后，我發(fā)現(xiàn)團是一個由強有力的人所組成的組織，他們的遠見與智慧鑄就了黨和國家的輝煌歷史。
第三段：團接觸的重要性。
在課堂上，我們還學習到了團向社會地域勢力挑戰(zhàn)，尤其是向居民委員會和學校各級領導推銷團的力量，另外我們知道了為什么我們要成為團員？成為團員的意義是什么？成為團員意味著什么？我認為團組織比其他組織更加重要，因為它不僅能提高我們的好習慣和道德水平，還可以為我們未來的學業(yè)和事業(yè)打下良好的基礎。在我們表現(xiàn)出更多的關注和參與之后，我們可以為我們的社區(qū)和社會做出更多的貢獻。
第四段：作為志愿者和團員的身份的差異性。
除了學到更多的關于團組織的東西之外，在聽完團的課程之后，我更加理解我作為志愿者和團員的身份之間的差異性。前者是一份特殊的職業(yè)，而后者則是一種更深層的認同和情感。作為志愿者，我的工作是為他人服務和提供信息。然而，在成為團員之后，我的職責不僅僅是在志愿工作中做出巨大的貢獻，也包括對我自己的職業(yè)發(fā)展和個人成長做出投資和重視。
第五段：總結和結論。
這次聽團課給了我深刻的體會，讓我看到了我作為志愿者和團員的特殊價值。而且，這也向我展示了團組織意義的深度和廣度。我相信，我所學到的這些知識和經(jīng)驗會在今后的志愿工作中起到積極的影響，使我做得更好。因此，我感到無比幸運，有機會加入團組織，這是一個我會永遠感到自豪和珍惜的經(jīng)歷。
中學生入團團課心得篇十三
團課是一種特殊的集體訓練方式，通過集體鍛煉的形式，增強團隊合作和互動能力。本人最近參加了一個團課，并且正式加入了團課團隊。在這次團課中，我深刻體會到了團隊的力量，也對入團后的收獲感到非常滿意。
第二段：團隊合作的重要性。
在團課中，團隊合作是非常重要的，因為每個人的動作都會影響到整個團隊的進展。我們必須密切配合，協(xié)同動作，以達到最佳的效果。在團課中，我發(fā)現(xiàn)只有當我們形成緊密團結的關系時，我們才能夠取得最佳的成果。每個人各司其職，相互協(xié)助，最終共同完成了團課的目標。
第三段：互動的益處。
團課中互動的程度是其他訓練方式所不及的。在團隊中，我們進行了大量的互動和交流，這使得我們的關系更加緊密。我們互相鼓勵、互相支持，共同度過了一段困難但愉快的時間。通過這種互動，我感受到了集體健身帶來的快樂，也真切地體驗到了團隊合作的力量。
第四段：挑戰(zhàn)的成長。
團課中的鍛煉是非常具有挑戰(zhàn)性的，需要克服個人的一些限制和困難。每次參加團課，我都感受到了自己的身體得到了充分的鍛煉和挑戰(zhàn)，這無疑會讓我變得更強壯和有活力。在團隊中，我也通過不斷的努力和挑戰(zhàn)，逐漸提升了自己的能力和技術水平。這種成長讓我更加自信和勇敢，敢于面對其他的挑戰(zhàn)。
第五段：入團的收獲。
通過參加團課，我不僅在鍛煉方面取得了進步，還在人際關系和團隊合作方面有了很大的提升。在團隊中，我學會了傾聽和分享。我學會了與隊友相互溝通，相互理解，并協(xié)調各自的工作。團課使我認識到了個人的力量是有限的，只有與他人合作、相互幫助，才能夠做得更好。入團的收獲不僅僅是鍛煉身體，更是在團隊的溫暖和友愛中成長和壯大。
總結：
通過參加團體課程，我深刻地意識到了團隊合作的重要性，親身體驗了互動的益處。團體課程不僅可以鍛煉身體，也能提高人際交往和團隊合作能力。通過團隊的力量，我不僅成長了許多，也獲得了與他人共同努力取得成功的喜悅。我對入團的決定感到非常滿意，并期待在團隊中繼續(xù)成長和取得更多的進步。
中學生入團團課心得篇十四
隨著年齡的增長，我漸漸地認識到一個人的力量是有限的，需要依靠集體的力量才能更好地實現(xiàn)人生價值。為此，我報名參加了共青團，成為了一名共青團員。在加入共青團之后，我參加了團組織的團課，受到了很多啟迪和熏陶，下面我將分享我的入團聽團課心得體會。
一、入團的肅穆與莊重。
入團儀式是每位共青團員都要經(jīng)歷的過程，這標志著我們成為了共青團的一員，是團組織的一份子。在入團儀式上，所有人都需要肅穆莊重，表達對共青團組織的敬仰與對共青團旗幟的忠誠。通過入團儀式，我們不僅向組織表達了自己對共青團的信任和依賴，更告誡我們作為一名共青團員應該肩負起自己的責任，為集體的利益和未來而奮斗。
二、加入團組織感受到的溫暖。
從加入共青團組織后，我感受到了不同于現(xiàn)實生活的溫暖。無論從理論和實踐上，團組織都會給會員提供全方位的幫助，讓我們真正感受到了團組織的“團結、友愛、互助、進步”的思想精髓。團組織會關心你的思想、學習、生活和工作情況，幫助你解決實際困難。同時，團組織也會與你一起分享快樂，共同開展各種有意義的活動，像是組織我們進行義務勞動、學習實踐、文藝活動等，同時團組織也會到社區(qū)開展志愿活動，讓我們感受到了更多的成長體驗，更廣闊的視野與愛心。
三、思想政治教育的深刻啟示。
共青團是黨的助手，是黨的先鋒隊和役使青年的積極力量，因此，作為團的基本組織——團組織，其開展思想政治教育，也是其最核心的職責之一。經(jīng)歷了一次次團組織的思想教育，我進一步深刻明白到“有理想、有信念、有道德、有文化”，這是一個團員應具備的基本素質。在思想上，我們需要樹立正確、積極向上、價值觀，養(yǎng)成健康的精神生活。在文化上，需要充分學習，不斷提高自身素質。
四、組織力量的重要性。
加入共青團之后，我意識到一個人的力量是有限的，而組織力量是無限的。在集體中，我們可以共同處理問題、共同解決疑難，我們可以向領導表達自己的需求和想法，也可以鼓舞同伴相互幫助，讓整個團隊更加健康、成熟。同時，充分發(fā)揮團組織的力量也要時刻考慮團與黨、團與國家、團與社會的關系，走一條符合團員自身鞏固共產黨領導、維護團隊利益、服務社會群眾的路線。
五、加入團組織的意義。
通過這次團組織的團課，我感覺到加入團組織也對自己有很大的意義。一是可以通過這樣的團體活動與志同道合的人交往，交到很多的好朋友，獲得自身的成長；二是可以幫助我們更好地認知自己，形成正確的人生觀，更好地發(fā)展自己，實現(xiàn)個人價值；三是可以拓展自己的知識面和技能，增強自己凝聚力，火力支援，幫助我們自己與集體共同進步。
總之，加入共青團組織給了我很多的啟示，也讓我更加深刻地認識了自己在集體中的作用和意義。成為了共青團員，我將堅持團的宗旨，始終保持革命熱情；將以先進思想和道德標準影響自己的生命實踐；為我國社會主義事業(yè)的發(fā)展貢獻底稿的溫暖合力。
中學生入團團課心得篇十五
第一段：引言（200字）。
團課入團教育是培養(yǎng)青年學生團結協(xié)作精神、培養(yǎng)集體榮譽感和責任感的一種重要途徑。我作為一名大學新生，在參加了團課入團教育后，深感這是一次寶貴的成長經(jīng)歷。通過團課入團教育，我不僅對團隊合作有了更深的理解，還學到了許多實用的技能和知識。在這篇文章中，我將分享我在團課入團教育中的心得體會。
第二段：學習合作的重要性（200字）。
團隊合作是團課入團教育的核心內容之一，也是我們作為新生必須要學會的重要技能。在團隊合作中，我們要學會相互協(xié)作、相互配合，共同追求目標。通過與隊員們密切合作，我深刻體會到了團隊合作的重要性：只有通過團隊合作，我們才能將個人的力量最大化，達到更好的效果。合作不僅僅是互幫互助，更是一種精神紐帶，能夠增強團隊成員之間的凝聚力和信任感。
第三段：培養(yǎng)集體榮譽感和責任感（200字）。
團課入團教育還著重培養(yǎng)了我們的集體榮譽感和責任感。在團隊活動中，每個人都要盡自己的一份力量，為團隊爭取榮譽和利益。在這過程中，我深深感受到了自己的責任重大。作為團隊的一員，每個人都要為團隊的成功付出努力，同時也要為團隊的失敗承擔一定的責任。只有當每個人都能夠擁有強烈的集體榮譽感和責任感，團隊才能更好地凝聚在一起，取得更大的成功。
第四段：學習實用技能和知識（200字）。
團課入團教育不僅僅是培養(yǎng)學生的意識和品質，也涉及到實用的技能和知識的學習。在團隊活動中，我們要學會溝通技巧、解決問題的方法、領導能力等等。這些技能不僅在大學生活中有用，也將對我們未來的職業(yè)生涯產生積極的影響。通過團課入團教育，我學到了如何更好地與他人合作，如何在團隊中發(fā)揮自己的特長，這些都是寶貴的實踐經(jīng)驗。
第五段：總結體會（200字）。
通過團課入團教育，我深刻認識到了團隊合作的重要性，也加深了自己的集體榮譽感和責任感。此外，我還學到了許多實用的技能和知識。這次團課入團教育是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷，讓我懂得了只有團結合作，才能取得更大的成功。我相信，在今后的大學生活和工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚團課入團教育的精神，不斷培養(yǎng)自己的合作能力和責任感，為集體的榮譽和利益而奮斗。
作為共產黨未來接班人的我們接受先進理念和典型模范的教育也是必不可少的。馬克思主義哲學一直在強調：世界是不斷運動變化發(fā)展的。所以，及時更新我們的思想理念是前進的基礎，是實現(xiàn)自我飛躍的保障。對于任何組織，大到國家，小到高校里面的學生會，都得為了適應時代的變化進行自我的完善。尤其像我們這樣作為學生會大家庭里的一員，為學校廣大師生服務是我們的宗旨。若要更好的發(fā)揮自己的能力，將服務品質提升到一個新的高度，接受團課的更新教育是很有必要的。
在團課的講座學習過程中，我深刻領悟到這樣一條基本的思想精髓：為群眾奉獻自己力所能及的一切。這是對應“為人民服務”的小準則。正所謂：“心系群眾，才有為人民服務的動力”。這就像是在黑暗的大海里行船需要燈塔的指引一樣，找到了自己行動的目標和方向，我們才能夠無所顧忌的放開自己的雙手展現(xiàn)自己的能力來為黨、團工作。正如我們在團課開始前都會唱團歌一樣，雖然這是規(guī)定的一種形式，甚至很多人都不以為然，但我個人認為：正是因為在座的各位團員高聲齊唱團歌，會議的氣氛才能深刻的營造出來，召開團課的中心思想：自我更新，更好地為群眾服務這一思想就會深入每一位來參加學習的團圓的腦海中，重新樹立和加強團員以身作則，不斷奮進的理念。直至我們將它貫穿到個人的學習和生活中。這個理念就像一盞不息的燈，不論我們處于多么艱難和黑暗的環(huán)境，它都會指引我們不斷前進和奮斗！
當然，僅僅擁有崇高的理想和滿腔熱情是不夠的。試問：一個整天在人們忙碌的時候在一旁高談闊論而不付出任何實際行動的人能夠把事情做好嗎？明顯，不能光是嘴上會說，重要的是有能夠拿得出手的本事，會工作的人總是能夠在行動之后收到立竿見影的效果。現(xiàn)在的時代和以往是不一樣的，我們不僅應該干，而且要會干、干好。蠻干和不計成本的努力是不可取的。對于新一代的共青團員，學習如何在資源有限的情況下將行動效果最大化是非常重要的。國家一直都在提倡實現(xiàn)資源的可持續(xù)利用，大到中央組織活動的精簡，小到學生會辦事效率的提高，資源利用的最大化是重要的一環(huán)。
如果做任何事情哪怕是申請展板這樣一件小事都要花費很多人力和時間的話，那么我們開展這次團課還有什么意義呢？自然，學習到將有限資源轉化成比資源本身價值更大的效果的方法或者手段是很有必要的。很高興的是我們從此次團課中受益匪淺，學到了許多讓我們耳目一新的思想和理念。這更加堅定了我們在未來將團部活動或者學生會活動開辦的更好的決心。雖然現(xiàn)在我們學習到的指示思想上的先進事物，但在未來的實際工作中我們一定能將理論轉化成是實實在在的效率讓廣大群眾感受到我們團員工作能力的大幅提高。
說到效率的提高，我不禁想起了學生會科技文化部在團課上向我們進行了計算機運用基礎知識的培訓這一項目。自從人類社會步入信息時代之后，電腦作為人們日常生活必不可少的工具發(fā)揮著時刻影響歷史巨輪前進方向的巨大作用?，F(xiàn)在的團員當然應該相應國家的號召把熟悉使用計算機當作義不容辭的責任。電腦的高效率處理能力是人類無法比擬的，我們若是熟悉了計算機的使用，完成群眾或者學生回里面發(fā)排下來的任務可就綽綽有余了，如果再加上合理的時間安排和精明的戰(zhàn)術，我們肯定如雄獅背上生出翅膀一樣把辦事效率提高到令人刮目相看的程度，到時在艱難的任務我們都會輕松完美的完成，從而將單位工作時間減少到最少，我們也就有越多的時間來做更多讓群眾滿意的事情了。
盡管此次團課開展的時間不算太久，但我接受了很好的思想更新教育，正所謂“時代在發(fā)展，人們的思想也隨著歷史的潮流不斷前進”。接受了團課的先進性教育之后，我們更有信心把未來的工作做好做大，相信一個原有的團內組織會以全新的面貌展現(xiàn)在全校師生面前！
中學生入團團課心得篇二
第一段：引言和背景介紹（200字）。
近年來，團體健身課程在健身行業(yè)中越來越受歡迎。這些課程不僅提供健身鍛煉的機會，同時也給人們提供了一個共同的平臺，可以互相鼓勵，分享經(jīng)驗和快樂。我最近加入了一家健身中心的團體課程，并有幸認識了一群志同道合的朋友。在和他們的相處中，我深深體會到了團隊合作的力量以及團體課程的獨特魅力。
第二段：團體課程的魅力（250字）。
團體課程不同于傳統(tǒng)的個人鍛煉方式，其獨特的魅力在于集體合作和參與感。參加團體課程，人們會忘卻個人的緊迫事務，全身心投入到課程中。而團體課程的集體氛圍能夠鼓舞人心，激勵每個人發(fā)揮出更好的潛力。大家彼此交流、互動，不僅能增加對健身知識的了解，還能培養(yǎng)彼此之間的友誼。在我參加的團體課程中，每個人都能以積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)，大家相互鼓勵，互相扶持，形成了一個緊密的群體，增強了個人的信心和動力。
第三段：與團隊合作的力量（250字）。
團隊合作是團體課程中的關鍵要素，通過與隊友們的協(xié)作，我深刻意識到團隊合作的重要性。在一次團隊搏擊課中，我們需要分成兩個小組進行對抗訓練。雖然我個人并沒有搏擊技巧，但是當我看到我的隊友們充滿斗志的表情時，我也被感染，毫不猶豫地投入到了比賽中。通過互相配合和鼓勵，我們最終戰(zhàn)勝了對手，這種團隊的勝利感是個人鍛煉所無法比擬的。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到團隊合作的力量，它能夠激發(fā)我們的潛力，幫助我們超越自我，并達到原本無法企及的高度。
第四段：對個人成長的影響（250字）。
團體課程不僅讓我體驗到了與團隊合作的快樂，也在個人成長上帶給了我很多影響。在團隊中，我們互相鼓勵和支持，傾聽對方的看法和建議，這些互動不僅加強了我們的社交技巧，還培養(yǎng)了我們的耐心和理解力。此外，團體課程還通過多樣化的鍛煉方式提高了我的身體機能和運動能力。在我堅持參加團體課程的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加有耐心、自信和堅韌。團體課程的成就感和與伙伴一起取得的進步，讓我愿意挑戰(zhàn)自我，追求更高的目標。
第五段：總結和回顧（250字）。
通過參加團體課程，我不僅改善了自身的身體狀況，更重要的是收獲了一群志同道合的朋友和一種積極向上的生活態(tài)度。團體課程不只是一種鍛煉方式，更是一種生活方式，一種改變我們的心態(tài)和生活習慣的力量。我相信，在團體課程的引領下，我們將無限拓展自己的潛能，與團隊一起創(chuàng)造更加輝煌的未來。
通過以上五個段落的連貫組織，這篇文章將圍繞“團課心得體會入團”主題展開，通過介紹團體課程的魅力、團隊合作的力量和個人成長的影響，將讀者帶入一個積極向上的生活態(tài)度，同時也向讀者傳遞出每個人都能從團體課程中收獲挑戰(zhàn)自我和共同成長的信息。
中學生入團團課心得篇三
秋意微濃漸微涼，高天行云飛鳥翔，氣定神閑賞金色，一心向上黨和團。
性質，奮斗目標，基本任務。努力學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，積極踐行社會主義核心價值觀，發(fā)展社會主義核心價值體系，學習宣傳，執(zhí)行黨和團的基本路線和各項方針政策，提倡共產主義道德，堅決維護國家和人民利益，敢于奉獻，熱心公益，服務社會。
天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。初心不改，使命不渝，在這個萬象更新、生機勃勃的新時代，我們一定要團結帶領廣大團員青年，聽黨話、跟黨走，奮力譜寫無愧于時代的壯麗青春篇章。以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，舉旗定向、謀篇布局，迎難而上、開拓進取，展現(xiàn)出追求卓越、勇攀高峰的闖勁和銳氣，鞭策催人奮進，責任重于泰山。要抓牢學習這個成才之基，適應知識更新加快、科技變革加深的潮流，孜孜以求、終身學習。
要抓牢辨析這個成長之要，面對紛繁復雜的社會現(xiàn)象和思潮，把握社會發(fā)展的本質和主流，培養(yǎng)歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維，明辨是非本末，找準成長方向。要抓牢實踐這個成功之本，善讀無字之書，苦練有用之功融入社會生活，接受崗位磨礪，在實踐中求真知、長本領、成棟梁。才能擊水中流，當好新時代弄潮兒。
中學生入團團課心得篇四
在高中團員似乎是個很模糊的概念，在大學中，終于有機會能夠上一期團課，通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團的認識明確起來。
在我的印象中，團課似乎應該是枯燥無聊的代名詞，但是這期的團課卻并不是我想象中的那樣。開幕式上女老師的致辭嚴謹不乏風趣，莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員。同時老師在理論介紹的同時，還介紹了大量實例來為我們指引人生的方向，并給我們一個重新審視自己的機會。到了大學之后，課程沒有了高中的繁雜，生活沒有了高三的如箭在弦，不僅讓人稍有松懈。同時我對未來的人生方向一度陷入迷惘，內心的無助導致不定時的空虛。聽了老師的教導，我應該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管將來遇到的是多么大的困難險阻，只要振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信定會有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。
不僅系統(tǒng)的闡述了理論知識，團課還給我們安排了素質拓展來提高我們的綜合素質。通過小組相互交換物品并設置政府收稅看哪個組先收集完全的游戲，不僅加深了團校同學之間的認識交流，鍛煉了人際交往能力和口才，還加深了同學對政府經(jīng)濟職能的理解。團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質，從而讓我們德才俱備。毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
中學生入團團課心得篇五
入團看完團課后，我對團隊合作的力量有了更加深刻的認識。最初的幾次團課，我對團隊的作用并沒有真正理解。我總是習慣獨來獨往，喜歡單獨完成任務，并且害怕依賴他人。然而，團隊課讓我明白了團隊協(xié)作的重要性。團課中的每個人都有各自的優(yōu)勢和特長，我們需要相互交流、互相幫助才能完成任務。在團隊合作的過程中，我也學會了傾聽他人的意見和建議，這讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
第二段：發(fā)現(xiàn)自身的不足。
團課的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在與團隊成員的交流中，我意識到我在表達觀點時常常不夠明確和理性。我會把自己的意見強加于人，不給予他人足夠的傾聽和尊重。這讓我看到了自己的傲慢和自負，也讓我重新審視了自己在團隊中的角色。通過和隊友的深入交流，我學會了讓步和妥協(xié)，更加注重團隊的整體利益，而不僅僅是個人的利益。
第三段：團隊合作的力量。
團隊合作的力量在團課中得以充分展現(xiàn)。每個人都有各自的專長，在團隊中我們相互補充、相互配合，最終達到了更好的成果。沒有團隊的協(xié)作和合作，很難想象這些任務可以完成的如此順利。在團隊中，我們能夠通過互相學習和交流，分享我們的見解和經(jīng)驗。這不僅有助于我們個人的成長和發(fā)展，也能推動整個團隊的前進。在這個團課的過程中，我充分領悟了團隊合作的重要性和力量。
第四段：團隊的凝聚力。
通過團隊課的參與，我意識到團隊的凝聚力是至關重要的。一個團隊要想凝聚力強，必須要有共同的目標和使命感，同時也要有良好的溝通和合作氛圍。每個成員遇到困難時，我們會互相鼓勵和支持，共同度過難關。這種凝聚力讓我們彼此之間建立了深厚的友誼和信任，也增強了我們在團隊競爭中的實力。團隊的凝聚力能夠激發(fā)出每個人的潛能和創(chuàng)造力，促使團隊不斷進步和成長。
第五段：個人與團隊的關系。
通過團隊課的參與，我認識到個人與團隊的關系是互相依存的。個人的發(fā)展離不開團隊的支持和幫助，而團隊的進步也離不開每個個體的努力和付出。在一個團隊中，每個人都是重要的一環(huán)，每個人都承擔著不同的責任和使命。我們需要互相學習和借鑒，互相幫助和支持，才能共同成長和進步。作為一個團隊成員，我深深地感受到了自己在團隊中的重要性，也更加珍惜和感激與團隊一起共事的每一天。
總結：
通過參加團隊課，我對團隊合作有了更深刻的理解和體會。在團隊中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，也發(fā)現(xiàn)了自己在表達思想時的不足之處。我體會到了團隊合作的力量，認識到了團隊的凝聚力對于團隊的重要性。同時，我也認識到個人與團隊的關系是互相依存的，只有通過互相學習和幫助，我們才能共同進步和成長。通過這次團隊課的經(jīng)歷，我對團隊合作有了更加全面和深入的認識，也更加珍惜和感激團隊中每個成員的付出和貢獻。
中學生入團團課心得篇六
通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。
首先，我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，了解了團的性質，它中國共產黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。
我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，并提倡共產主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習，熱心幫助同學進步，及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。
我明白了中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。共青團的團旗，于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。
在學習期間，全校同學積極響應團支部的號召，參加了愛國衛(wèi)生運動——上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺得累，反而滿心的光榮感。
在上團課后，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
我在黨組織的關懷下，參加了學校組織的入黨積極分子培訓班。通過培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較系統(tǒng)地認識，對黨的性質有了更深的了解。并在內心樹立了共產主義信念。同時，通過學習，我也清醒地認識到自身的缺點和不足。這使我也感覺到自己距離一名真正的共產黨員還有著很大的距離。但我相信通過自己不斷學習,不斷努力從而使自己不斷提高，以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
在培訓期間，我們聽取了我校業(yè)余黨校的副校長作的座談和報告，觀看了江蘇省黨校副校長的電教片，使我感受頗多。使我認識到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，他代表了中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。通過培訓，我還深刻認識到，自己在思想和實際行動上的不足。以前，我以為加入共產黨只要本職工作就可以了,但現(xiàn)在我認識了黨員的標準和義務,馬上就有了對比，在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬克思主義理論，做好本職工作以外，還要密切聯(lián)系群眾，在學習中一定要以黨的要求嚴格要求自己，同時不斷培養(yǎng)自己堅韌不拔的意志，積極完成組織交給的任務，牢固樹立共產黨員的政治意義、責任意識、創(chuàng)新意識、積極從思想上爭取入黨。
通過我系先進青年和我校業(yè)余黨校的培訓，使我的思想上有了更大的提高。我作為三系學生會主席，首先要做好群眾的帶頭人，從思想上、學習上，以及技能培訓方面都要起模范作用，積極配合學校系里的學生工作，而且作為一名合格的入黨積極分子，我們首先要做到：(1)在政治上要堅定，堅決擁護中國共產黨的領導;(2)工作要有責任心，工作要勤奮，積極主動地在青年學生中間開展工作;(3)學習“三個代表”以及xx大精神，不斷提高技術水平，積極配合學校學生會工作;(4)作風要扎實，講實話，辦實事，堅持以集體的利益為先;(5)紀律嚴明，遵守校紀校規(guī)，黨校規(guī)章，執(zhí)行決定，服從分配。
總之，我認為作為一名入黨積極分子，在今后的生活中，我會以更高的要求嚴格要求自己，不斷學習，不斷總結，結合本校，立足本職，處處起到模范作用，最后希望能早日成為新時期的合格共產黨員。
訓課程并不像想象中的枯燥，相反，每一位授課老師的講解都聯(lián)系實際、貼近學生，講解的內容與時代同步，并且旁征博引，每節(jié)課都使我豁然開朗，心潮澎湃。第一講的內容是：“科學發(fā)展轉變方式改善民生”。張福安老師為我們講解了《規(guī)劃綱要》的精神實質和主要內容。同時，張老師還慷慨激昂地為我們總結了xx期間，我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的輝煌成就，在過去的五年里，在我們黨的正確領導下，我國經(jīng)濟迅速發(fā)展、人民生活水平快速提高、國際地位明顯提升，生活在這樣的時代里，作為祖國的孩子，我驕傲。第二講的內容是：“經(jīng)濟全球化時代中國與世界的關系”。王淑芳老師不僅為我們解讀了“什么是經(jīng)濟全球化”、經(jīng)濟全球化的特征、對我國的影響，還為我們講解了當今社會的格局、中國的外交權，還告訴我們大學生應具備哪些現(xiàn)代意識。我知道，作為當代大學生，尤其是大學生黨員，我們除了要博學，有遠見外，還要自信、自強，同時還要有危機感，只有這樣才能肩負起振興祖國的歷史重任。印象最深的是第三講，趙恒德教授語重心長地告訴我們“預備黨員如何過好預備期”。趙教授首先為我們講了關于黨員預備期的有關知識及如何轉正，然后，提醒我們要想過好預備期，應該端正態(tài)度、做人講誠信、正確看待國際問題、多關注新聞等等。localhost那天在場的每一位學員聽得都很認真，掌聲不斷。我也不例外，趙教授的每句話都深深地激勵了我，不僅僅是要做合格的大學生黨員，也要做合格的大學生。4月27日，黨校組織我們所有學員參觀了遼沈戰(zhàn)役紀念館，雖然不是第一次走進紀念館，但總能被館內的陳列和氛圍所感動，在全景畫館，我知道了，遼沈戰(zhàn)役為加速全國解放戰(zhàn)爭的勝利進程作出了巨大貢獻，體會到了遼沈戰(zhàn)役取得勝利，是多么不容易。通過此次參觀我對黨的敬佩又進一步加深了，同時，對黨組織的向往也更強烈了。最后一次走進音樂廳是“重溫。
入黨誓詞。
爭做合格大學生黨員”的主題研討活動，當所有人起立、大聲宣誓的時候，我感到非常光榮，當然也深刻地感受到了自己身上的義務和責任。我深知，黨員不僅僅是一種身份，一種榮譽，更意味著一種責任，一份追求，加入黨組織，不是我追求的完結，而是我人生中的一個新起點。
這次學習中，我擔任旅游學院的小組組長，現(xiàn)在，我很榮幸地將我組的表現(xiàn)做一匯報。在黨校學習的這段時間，我組無一人曠課或請假，出勤率高達100%;優(yōu)秀率27%，名列第一;良好率73%，同樣名列前茅;及格率和結業(yè)率均是100%。這樣的好成績不是我一個人努力的結果，是我們旅游學院所有學員努力的結果。當然，我也付出了自己的努力，不僅盡職盡責地完成了上傳下達的任務，還努力組織組學員積極開展黨校組織的各項活動。
心得體會。
的時候，我第一時間通知大家，并設定最后期限，這個期限都在黨校要求之前，因為，只有這樣，我才有時間幫著檢查一下是否合格。黨課結束后，我與黨校老師認真核對了我組的出勤情況，然后，認真組織每個學員填寫了學員登記表，并對每個學員進行了客觀評價，填寫了鑒定。我很高興，大家都很支持我的工作，這為我更好地開展工作提供了良好的基礎，作為組長，我時刻關心組員的思想、學習和生活，努力幫助大家解決各方面的困難，私下里，我們會討論專業(yè)知識，討論生活瑣事，甚至探討未來。其實，生活中我不是很細心的人，甚至有些毛躁。但是，對于工作，我有足夠的耐心和責任心，我清楚地知道，預備黨員做任何事情都應起到模范帶頭作用，應該有奉獻精神和敬業(yè)精神，時刻堅持為人民服務。雖然工作中會有這樣和那樣的困難，但是，作為大學生黨員，我不叫苦、不叫累，因為既然選擇了中國共產黨，我就已經(jīng)做好為人民服務的準備，與那些老黨員相比，我的付出微不足道，我會努力提高自己的本領，在學校，為同學，在工作中，為身邊的人，更好地服務。
轉眼間，兩個多月過去了，黨校也結課了，在黨校的工作和學習中，我發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟，思考問題全面而不再偏激。感謝黨組織給我這次學習的機會，我不僅學到了黨的理論精華，同時也鍛煉和提高了自己的能力和素質，這對我今后的學習、工作和生活都將產生很大的影響，我會繼續(xù)努力，做一名合格的大學生黨員，為共產主義事業(yè)貢獻自己的力量。
短暫而意義深刻的黨課培訓已經(jīng)結束了，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完，接下來就是要全身心的投入到社會主義現(xiàn)代化建設中去，全心全意為人民服務，全心全意為同學服務。
我覺得應該包括以下幾點：
第一，要提高自己的學習能力。也再三要求學習，學習，再學習?？梢?，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。
第二，要加強黨性修養(yǎng)，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。
第三，大學生黨員應具備較高的理論水平。作為黨員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和提出的三個代表思想為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統(tǒng)一。
總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統(tǒng)的學習了黨的基本知識與理論，讓我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助別人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷的努力，不斷地上進，從而不斷的完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
中學生入團團課心得篇七
中國共-產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共-產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員，我們應該嚴于律己，以身作則，不斷增強個人的團員意識，在學習、工作中，實踐一個真正合格團員的精神，用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。
通過團課的學習，我從中受益匪淺。
從團課中我學會了如何做一名合格的大學生，如何在未來的生活中，鍛煉自己，完善自己。大學生活，不但要學習知識，掌握適應社會的技能，更重要的是要注重自己的素質修養(yǎng)。積極做一名有理想，有道德，有文化，有紀律，在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學生。我們應該積極參加各種活動，從中鍛煉自己，結交志同道合的人，拓展自己的朋友范圍，鍛煉自己的交際能力。努力讓自己的大學不留空白。讓生活多姿多彩。
現(xiàn)今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠。正是在這種情況下，團課的學習顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。通過團課的學習，我學會以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學會堅持，學會不輕言放棄。
另外，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時，也加深了對科學發(fā)展觀和社會主義核心精神實質的理解，不斷增強學習科學發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。
我作為一名中國共-產主義青年團員，堅決擁護中國共產黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和建設社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民-主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共-產主義而奮斗。
中學生入團團課心得篇八
"我們是五月的花海，用青春擁抱時代……"當團歌響起的時候，當我舉起右手，面向團旗莊嚴宣誓的時候，當那枚徽章交到我手中的時候，我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國，成為了一名真正的共青團員，為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.
通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時，也加深了對科學發(fā)展觀和社會主義核心精神實質的理解，不斷增強學習科學發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發(fā)展觀，建設社會主義核心價值體系，首先必須充分認識科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內涵。其次還應正確認識到科學發(fā)展觀在構成該體系內容中的作用?？茖W發(fā)展觀是靈魂，是統(tǒng)領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產主義青年團員，堅決擁護中國共產黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和建設社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產主義而奮斗。在學習上，虛心求教，不恥下問，努力學習，通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質，才能做一名對社會有用的人。
中學生入團團課心得篇九
作為一名即將加入團課的成員，我參加了團課入團儀式。這個儀式可以讓我們更加深入地了解團課，更好地投入到團課中去。
第二段：儀式流程。
這次入團儀式分為三個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)是團課介紹，讓我們對團課有了更深刻的認識；第二環(huán)節(jié)是入團誓詞，表達我們加入團課的愿望和決心；第三環(huán)節(jié)是領取團課證書和頭銜，這是團課對我們的認可和鼓勵。
第三段：感受體會。
在這個儀式中，我感受到了團課的凝聚力和團隊精神。大家在一起討論和分享，相互鼓勵并共同努力。同時，我也更加明確了自己在團課中的角色和責任，要積極參與團課的活動和項目，為團隊做出貢獻。
第四段：成長收獲。
這次入團儀式讓我感受到自身的成長和收獲。通過團課的學習和鍛煉，我不僅提升了自己的身體素質和心理素質，也拓展了自己的社交圈和人脈資源。團課不僅是一項運動，更是一種生活方式，一個充滿活力和社交性的群體。
第五段：總結展望。
通過這次入團儀式，我更明確了自己在團課中的定位和方向，也認識到團隊合作和分享的重要性。我相信，在未來的團課活動中，我會更加努力和積極地參與，與團隊一起成長和進步。同時，我也期待能夠向更多的人推介團課，讓更多的人加入到這個充滿活力和青春的團隊中來。
中學生入團團課心得篇十
第一段：引言（100字）。
入團課是每一個團員候選人的必經(jīng)之路，它不僅是一個儀式，更是一次心靈的洗禮。在此次入團課中，我收獲了很多，感受到了團組織的溫暖與力量，也更加堅定了我投身團組織的決心。
第二段：興趣使然（200字）。
進入大學后，我參加了不同的社團活動，發(fā)展了一些特長，也接觸到了各種各樣的團體。然而，令我最心動的還是共青團。共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是為青年服務的平臺，正是這種充滿激情和活力的特性吸引了我。我喜歡在團隊中參與各種社會實踐活動，感受到了團隊合作的魅力，意識到自己的行動可以為社會做出一點貢獻。
第三段：思想認同（300字）。
入團課期間，我們進行了很多課程學習，其中最吸引我、也是我認真反思的是《中國共產黨黨章》和《中國共產主義青年團章程》。這兩本書讓我更加了解我所投身的團組織的歷史和宗旨，也讓我深刻理解到了青年團員的使命和責任。共青團是先進青年的組織，我們應該時刻保持先進性，并且為全社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：團組織的溫暖和力量（300字）。
在入團課中，我深刻感受到了團組織的溫暖和力量。無論是在課程學習中還是實踐活動中，導師和老團員們總是鼓勵和激勵著我們，讓我們有信心克服困難，努力向前。團隊合作也讓我感受到了團組織的強大凝聚力，大家彼此支持、相互幫助，在共同的目標下緊密團結在一起。同時，團組織為青年成長提供了很多的機會和平臺，鼓勵我們去嘗試和鍛煉，培養(yǎng)出了很多杰出的青年領袖。
第五段：奉獻與成長（200字）。
入團課的過程不僅讓我深刻認識到了團組織的重要性，還讓我更加珍惜每一個為青年發(fā)展而工作的人。他們默默奉獻著，用自己的智慧與熱情為我們創(chuàng)造更好的學習和成長環(huán)境，他們愿意付出更多更辛苦的努力，只是希望我們能夠成為更好的自己。因此，我決心投身團組織，以實際行動來回報、奉獻這個大家庭。
結尾（100字）。
進入共青團是我大學生活中最重要的一步，也是我成長的一次機會。通過入團課，我深刻認識到了共青團對大學生的關懷和培養(yǎng)，也更加堅信自己的選擇。我將秉承團組織的宗旨，傳承團隊精神，努力奮斗，為青年的幸福和國家的繁榮做出自己的貢獻。
中學生入團團課心得篇十一
段一：引言（200字）。
隨著社會的發(fā)展，團課入團教育成為了培養(yǎng)和鍛煉年輕人團隊合作能力的重要途徑。我有幸參加了一次團課入團教育活動，并從中收獲了很多。本文將結合具體事例，分享我對團課入團教育的心得體會。
段二：增進團隊凝聚力（200字）。
團課入團教育的一大作用是增強團隊凝聚力。在一次團隊拓展訓練中，我們分為若干小組，每組需要完成一系列團隊建設任務。每個人在任務中都發(fā)揮了自己的特長，通過充分的溝通和合作，我們成功完成了任務。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，一個團隊的力量不是個體努力的簡單相加，而是個體之間的相互配合和互相補完。只有在團隊中，每個人才能發(fā)揮出最大的潛力，并且在合作中獲得更大的成功。
段三：培養(yǎng)領導才能（200字）。
團課入團教育還通過培養(yǎng)領導才能加強了個人的發(fā)展。在一次團隊合作任務中，我被選為小組的領導。這給了我一個機會鍛煉自己的領導能力。在任務過程中，我學會了分配任務、調動團隊成員的積極性、處理沖突等技能。隨著任務的推進，我逐漸感受到領導的重要性。只有懂得領導，才能促使團隊成員的發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，達到最好的團隊表現(xiàn)。
段四：增強溝通合作能力（200字）。
團課入團教育還幫助我增強了溝通合作的能力。在一次團隊協(xié)作任務中，我和另一位同學負責解決一個復雜的問題。在開始階段，我們因為問題的復雜性遇到了很大的困難，并出現(xiàn)了一些分歧和矛盾。然而，通過不斷地溝通和討論，我們最終找到了解決問題的有效方法。這次經(jīng)歷讓我認識到，只有通過有效的溝通和合作，才能解決團隊中的問題并取得成果。溝通合作不僅能促進團隊成員之間的理解和信任，也能提高團隊的效率和成果。
段五：總結（400字）。
團課入團教育讓我受益匪淺。通過團隊拓展訓練，我認識到團隊的力量，增強了團隊凝聚力。在培養(yǎng)領導才能的過程中，我掌握了有效的領導技巧。通過增強溝通合作能力，我學會了與他人協(xié)商解決問題。這些都是在團隊中必不可少的能力，而團課入團教育為我們提供了一個鍛煉和培養(yǎng)這些能力的平臺。
在未來的學習和工作中，我將更加注重團隊合作，發(fā)揮團隊中每個人的優(yōu)勢，提高整體團隊效能。同時，我也會努力提升自己的領導能力，學習如何帶領團隊達成更高的目標。通過這次團課入團教育，我深刻認識到團隊合作和領導才能的重要性，相信這將對我將來的發(fā)展產生積極的影響。
中學生入團團課心得篇十二
作為一名初中生，我非常榮幸地加入了中學生志愿者團。雖然我一直認為這是一項有意義的工作，但在加入以后，我才真正體驗到它的意義。最近，我有幸聽了一堂關于團的課程，這讓我成為了一個更有條理、有目的的志愿者，同時更加珍視我所參與的組織。
第二段：課程的內容。
這次課程讓我掌握了有關團組織的更多信息和歷史背景，我特別喜歡團的發(fā)展歷程。孫中山先生創(chuàng)立了中國國民黨，從而推動了辛亥革命。他們的目標是為中國民族解放和革命而努力。這些思想繼續(xù)流傳，成為了中國共青團的基礎。在聽完課之后，我發(fā)現(xiàn)團是一個由強有力的人所組成的組織，他們的遠見與智慧鑄就了黨和國家的輝煌歷史。
第三段：團接觸的重要性。
在課堂上，我們還學習到了團向社會地域勢力挑戰(zhàn)，尤其是向居民委員會和學校各級領導推銷團的力量，另外我們知道了為什么我們要成為團員？成為團員的意義是什么？成為團員意味著什么？我認為團組織比其他組織更加重要，因為它不僅能提高我們的好習慣和道德水平，還可以為我們未來的學業(yè)和事業(yè)打下良好的基礎。在我們表現(xiàn)出更多的關注和參與之后，我們可以為我們的社區(qū)和社會做出更多的貢獻。
第四段：作為志愿者和團員的身份的差異性。
除了學到更多的關于團組織的東西之外，在聽完團的課程之后，我更加理解我作為志愿者和團員的身份之間的差異性。前者是一份特殊的職業(yè)，而后者則是一種更深層的認同和情感。作為志愿者，我的工作是為他人服務和提供信息。然而，在成為團員之后，我的職責不僅僅是在志愿工作中做出巨大的貢獻，也包括對我自己的職業(yè)發(fā)展和個人成長做出投資和重視。
第五段：總結和結論。
這次聽團課給了我深刻的體會，讓我看到了我作為志愿者和團員的特殊價值。而且，這也向我展示了團組織意義的深度和廣度。我相信，我所學到的這些知識和經(jīng)驗會在今后的志愿工作中起到積極的影響，使我做得更好。因此，我感到無比幸運，有機會加入團組織，這是一個我會永遠感到自豪和珍惜的經(jīng)歷。
中學生入團團課心得篇十三
團課是一種特殊的集體訓練方式，通過集體鍛煉的形式，增強團隊合作和互動能力。本人最近參加了一個團課，并且正式加入了團課團隊。在這次團課中，我深刻體會到了團隊的力量，也對入團后的收獲感到非常滿意。
第二段：團隊合作的重要性。
在團課中，團隊合作是非常重要的，因為每個人的動作都會影響到整個團隊的進展。我們必須密切配合，協(xié)同動作，以達到最佳的效果。在團課中，我發(fā)現(xiàn)只有當我們形成緊密團結的關系時，我們才能夠取得最佳的成果。每個人各司其職，相互協(xié)助，最終共同完成了團課的目標。
第三段：互動的益處。
團課中互動的程度是其他訓練方式所不及的。在團隊中，我們進行了大量的互動和交流，這使得我們的關系更加緊密。我們互相鼓勵、互相支持，共同度過了一段困難但愉快的時間。通過這種互動，我感受到了集體健身帶來的快樂，也真切地體驗到了團隊合作的力量。
第四段：挑戰(zhàn)的成長。
團課中的鍛煉是非常具有挑戰(zhàn)性的，需要克服個人的一些限制和困難。每次參加團課，我都感受到了自己的身體得到了充分的鍛煉和挑戰(zhàn)，這無疑會讓我變得更強壯和有活力。在團隊中，我也通過不斷的努力和挑戰(zhàn)，逐漸提升了自己的能力和技術水平。這種成長讓我更加自信和勇敢，敢于面對其他的挑戰(zhàn)。
第五段：入團的收獲。
通過參加團課，我不僅在鍛煉方面取得了進步，還在人際關系和團隊合作方面有了很大的提升。在團隊中，我學會了傾聽和分享。我學會了與隊友相互溝通，相互理解，并協(xié)調各自的工作。團課使我認識到了個人的力量是有限的，只有與他人合作、相互幫助，才能夠做得更好。入團的收獲不僅僅是鍛煉身體，更是在團隊的溫暖和友愛中成長和壯大。
總結：
通過參加團體課程，我深刻地意識到了團隊合作的重要性，親身體驗了互動的益處。團體課程不僅可以鍛煉身體，也能提高人際交往和團隊合作能力。通過團隊的力量，我不僅成長了許多，也獲得了與他人共同努力取得成功的喜悅。我對入團的決定感到非常滿意，并期待在團隊中繼續(xù)成長和取得更多的進步。
中學生入團團課心得篇十四
隨著年齡的增長，我漸漸地認識到一個人的力量是有限的，需要依靠集體的力量才能更好地實現(xiàn)人生價值。為此，我報名參加了共青團，成為了一名共青團員。在加入共青團之后，我參加了團組織的團課，受到了很多啟迪和熏陶，下面我將分享我的入團聽團課心得體會。
一、入團的肅穆與莊重。
入團儀式是每位共青團員都要經(jīng)歷的過程，這標志著我們成為了共青團的一員，是團組織的一份子。在入團儀式上，所有人都需要肅穆莊重，表達對共青團組織的敬仰與對共青團旗幟的忠誠。通過入團儀式，我們不僅向組織表達了自己對共青團的信任和依賴，更告誡我們作為一名共青團員應該肩負起自己的責任，為集體的利益和未來而奮斗。
二、加入團組織感受到的溫暖。
從加入共青團組織后，我感受到了不同于現(xiàn)實生活的溫暖。無論從理論和實踐上，團組織都會給會員提供全方位的幫助，讓我們真正感受到了團組織的“團結、友愛、互助、進步”的思想精髓。團組織會關心你的思想、學習、生活和工作情況，幫助你解決實際困難。同時，團組織也會與你一起分享快樂，共同開展各種有意義的活動，像是組織我們進行義務勞動、學習實踐、文藝活動等，同時團組織也會到社區(qū)開展志愿活動，讓我們感受到了更多的成長體驗，更廣闊的視野與愛心。
三、思想政治教育的深刻啟示。
共青團是黨的助手，是黨的先鋒隊和役使青年的積極力量，因此，作為團的基本組織——團組織，其開展思想政治教育，也是其最核心的職責之一。經(jīng)歷了一次次團組織的思想教育，我進一步深刻明白到“有理想、有信念、有道德、有文化”，這是一個團員應具備的基本素質。在思想上，我們需要樹立正確、積極向上、價值觀，養(yǎng)成健康的精神生活。在文化上，需要充分學習，不斷提高自身素質。
四、組織力量的重要性。
加入共青團之后，我意識到一個人的力量是有限的，而組織力量是無限的。在集體中，我們可以共同處理問題、共同解決疑難，我們可以向領導表達自己的需求和想法，也可以鼓舞同伴相互幫助，讓整個團隊更加健康、成熟。同時，充分發(fā)揮團組織的力量也要時刻考慮團與黨、團與國家、團與社會的關系，走一條符合團員自身鞏固共產黨領導、維護團隊利益、服務社會群眾的路線。
五、加入團組織的意義。
通過這次團組織的團課，我感覺到加入團組織也對自己有很大的意義。一是可以通過這樣的團體活動與志同道合的人交往，交到很多的好朋友，獲得自身的成長；二是可以幫助我們更好地認知自己，形成正確的人生觀，更好地發(fā)展自己，實現(xiàn)個人價值；三是可以拓展自己的知識面和技能，增強自己凝聚力，火力支援，幫助我們自己與集體共同進步。
總之，加入共青團組織給了我很多的啟示，也讓我更加深刻地認識了自己在集體中的作用和意義。成為了共青團員，我將堅持團的宗旨，始終保持革命熱情；將以先進思想和道德標準影響自己的生命實踐；為我國社會主義事業(yè)的發(fā)展貢獻底稿的溫暖合力。
中學生入團團課心得篇十五
第一段：引言（200字）。
團課入團教育是培養(yǎng)青年學生團結協(xié)作精神、培養(yǎng)集體榮譽感和責任感的一種重要途徑。我作為一名大學新生，在參加了團課入團教育后，深感這是一次寶貴的成長經(jīng)歷。通過團課入團教育，我不僅對團隊合作有了更深的理解，還學到了許多實用的技能和知識。在這篇文章中，我將分享我在團課入團教育中的心得體會。
第二段：學習合作的重要性（200字）。
團隊合作是團課入團教育的核心內容之一，也是我們作為新生必須要學會的重要技能。在團隊合作中，我們要學會相互協(xié)作、相互配合，共同追求目標。通過與隊員們密切合作，我深刻體會到了團隊合作的重要性：只有通過團隊合作，我們才能將個人的力量最大化，達到更好的效果。合作不僅僅是互幫互助，更是一種精神紐帶，能夠增強團隊成員之間的凝聚力和信任感。
第三段：培養(yǎng)集體榮譽感和責任感（200字）。
團課入團教育還著重培養(yǎng)了我們的集體榮譽感和責任感。在團隊活動中，每個人都要盡自己的一份力量，為團隊爭取榮譽和利益。在這過程中，我深深感受到了自己的責任重大。作為團隊的一員，每個人都要為團隊的成功付出努力，同時也要為團隊的失敗承擔一定的責任。只有當每個人都能夠擁有強烈的集體榮譽感和責任感，團隊才能更好地凝聚在一起，取得更大的成功。
第四段：學習實用技能和知識（200字）。
團課入團教育不僅僅是培養(yǎng)學生的意識和品質，也涉及到實用的技能和知識的學習。在團隊活動中，我們要學會溝通技巧、解決問題的方法、領導能力等等。這些技能不僅在大學生活中有用，也將對我們未來的職業(yè)生涯產生積極的影響。通過團課入團教育，我學到了如何更好地與他人合作，如何在團隊中發(fā)揮自己的特長，這些都是寶貴的實踐經(jīng)驗。
第五段：總結體會（200字）。
通過團課入團教育，我深刻認識到了團隊合作的重要性，也加深了自己的集體榮譽感和責任感。此外，我還學到了許多實用的技能和知識。這次團課入團教育是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷，讓我懂得了只有團結合作，才能取得更大的成功。我相信，在今后的大學生活和工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚團課入團教育的精神，不斷培養(yǎng)自己的合作能力和責任感，為集體的榮譽和利益而奮斗。