體育教學(xué)工作計劃初中體育教學(xué)工作計劃(熱門14篇)

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    計劃是指在一段時間內(nèi)制定的有關(guān)行動的安排或規(guī)劃。它可以幫助我們提前思考和準備,達到預(yù)期的目標。計劃可以是個人的,也可以是團隊或組織的。我想我們需要制定一個明確的計劃了吧。那么,如何制定一份合理的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標,確定想要達到的成果或完成的任務(wù)。其次,我們要分析目標的關(guān)鍵因素和挑戰(zhàn),了解所需要的資源和條件。然后,制定具體的時間表和分解步驟,擬定實現(xiàn)目標的具體行動計劃。在制定計劃的過程中,我們還應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù),并做好應(yīng)對措施的準備。制定計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃未來,以下是一些成功人士的計劃經(jīng)驗分享。
    體育教學(xué)工作計劃初中體育教學(xué)工作計劃篇一
    本學(xué)期是我任教的第二個學(xué)期,對學(xué)生的大體情況有所了解,現(xiàn)將我的教學(xué)工作計劃列出來,給領(lǐng)導(dǎo)參考:
    一、指導(dǎo)思想:
    以陶行知“生活教育”主流思想為指導(dǎo),以教研組教學(xué)工作計劃為依據(jù),認真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,并以學(xué)科生活化的“六個特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;切實進行教學(xué)手段、組織形式和方法的改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;認真執(zhí)行新的課堂教學(xué)評價標準;以人為本,追求實效;鍛造隊伍,夯實基礎(chǔ),提升品位。
    1、學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標準,能運用所學(xué)知識指導(dǎo)健身活動。
    2、能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項教學(xué)內(nèi)容的基本動作,身體素質(zhì)和運動綜合能 力有進一步提高。
    3、學(xué)生人人能掌握一項球類項目的的技能方法,了解該項目的有關(guān)知識,并能自主開展體育鍛煉,培養(yǎng)體育實踐能力創(chuàng)新精神。
    4、能主動參加體育鍛煉,樂于參加體育與健康常識的學(xué)習(xí),在體育活動中能正確對待勝負,體驗成功的樂趣,表現(xiàn)出公正、負責(zé)、團結(jié)協(xié)作的精神。
    三、單項重點教學(xué)內(nèi)容分析:
    (一)、跑。
    1、知道蹲踞式起跑、障礙跑和耐久跑的動作方法。
    2、學(xué)會蹲踞式起跑動作,做到起跑反應(yīng)迅速,起動快,起跑后迅速進入加速跑;進一步學(xué)習(xí)耐久跑、定時跑,掌握跑的動作和呼吸方法,能跑得持久。
    3、能表現(xiàn)出勇敢頑強的意志和吃苦耐勞的優(yōu)育品質(zhì)。
    (二)、球類。
    1、了解籃球、排球、乒乓球、羽毛球的有關(guān)知識。
    2、每個學(xué)生初步掌握一項球類的基本動作,并能開展自主練習(xí)。
    3、在學(xué)習(xí)中體能運動的樂趣,并產(chǎn)生鍛煉興趣。
    2、全體學(xué)生進行新操廣播體操《舞動青春》的培訓(xùn)、教學(xué)工作,達到人人會做。同時抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動1小時以上。
    3、添置部分的體育器材(請示)。
    4、排球隊繼續(xù)訓(xùn)練。
    5、各運動隊的素質(zhì)訓(xùn)練。
    7、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
    1、排球隊與教職工進行教學(xué)比賽交流。
    2、制定田徑、排球春訓(xùn)計劃,逐步進行實施。
    3、田徑隊、排球隊訓(xùn)練。
    4、對學(xué)生進行個別體育項目考核。
    1、組織開展班級的排球比賽。
    2、開展全校教職工排球比賽。
    1、籃球隊、田徑隊系統(tǒng)訓(xùn)練。
    2、開展全校教職工兵乓球比賽。
    3、排球隊、田徑隊系統(tǒng)訓(xùn)練。
    4、對各訓(xùn)練隊隊員進行力量訓(xùn)練。
    5、在教學(xué)上對各指定考核項目進行考核。
    1、對學(xué)生學(xué)年考核評價,登記,上報。
    2、學(xué)期總結(jié)。
    20xx年3月3日。
    體育教學(xué)工作計劃初中體育教學(xué)工作計劃篇二
    在上一個教學(xué)年度,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進班級任教初四四個班的體育教學(xué)工作。因為任教初四,深感身上責(zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進一步發(fā)揚成績,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下:
    一、學(xué)情分析:
    我校初中共分八個教學(xué)班,我任教1---4班的教學(xué),近200名學(xué)生,他們的身體素質(zhì)各異。因為學(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。
    二、指導(dǎo)思想:
    以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
    三、學(xué)期目標:
    1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。
    2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
    3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強體質(zhì)。
    四、具體措施:
    1.利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動。
    2.認真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。
    3.課堂上,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。
    4.課后做到及時反思總結(jié)。
    五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
    1.認真領(lǐng)會課改精神,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    2.多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。
    3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。
    5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。
    6.加強自我鍛煉,提高自身素質(zhì)。
    六、教研課題與研究措施:
    措施:
    1.實踐法:以課堂為載體,精心設(shè)計每一堂課,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),學(xué)中玩。
    2.問卷調(diào)查法:通過對學(xué)生的調(diào)查反饋,加以改進。
    通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式,分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次:
    1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。
    2.體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況。
    3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。
    八、教研課的安排:
    1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績,以提高自己的授課水平。
    2.在教師基本功比賽中取得好成績。
    3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓(xùn)練。
    4.認真落實兩操一課活動。
    九、教學(xué)進度:
    按教研室安排的進度且結(jié)合本校實際進行。
    體育教學(xué)工作計劃初中體育教學(xué)工作計劃篇三
    1、學(xué)生情況初一年級共十二個班,我所教的班級是6--10班,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。
    2、技能情況初一年級女學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板,需在今后的體育活動中進一步鍛煉。
    1、使學(xué)生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
    1、認真?zhèn)湔n,上好每一堂體育課。突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。
    2、抓好校運動隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽做好充分準備。
    3、開展班級活動。本學(xué)期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。
    1、抓好基本素質(zhì)的提高。(如快速跑、俯臥撐、蛙跳、推小車等)。
    2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。(如女生800米、立定跳遠、坐位提前屈、臺階試驗、50米。)。
    3、結(jié)合陽光體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。
    4、不斷改進教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進行分層、分組教學(xué)。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。
    5、學(xué)生練習(xí)一段時間進行模擬考試,及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況,同時將成績通知學(xué)生和班主任,讓他們做到心中有數(shù),從而有目的的進行鍛煉。
    6、根據(jù)學(xué)生不同情況進行專項練習(xí)。
    體育教學(xué)工作計劃初中體育教學(xué)工作計劃篇四
    認真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。
    初一年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
    1、常規(guī)落實,上課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。
    2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
    3、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。
    50米、立定跳遠、坐位體前屈。
    附教學(xué)進度:
    1周:身體恢復(fù)性項目練習(xí)、課堂常規(guī)教育。
    2—4周:學(xué)習(xí)廣播操、自選項目練習(xí)。
    5周:快速跑、籃球。
    6周:籃球、足球、沙包。
    7周:跳躍、技巧。
    8周:排球、投擲。
    9周:考核籃球、50米。
    10周:花樣跳繩、藍球。
    11周:跳躍、自選項目。
    12周:球類、自選項目。
    13周:技巧、自選項目。
    14周:快速跑、自選項目。
    15周:排球、籃球、自選項目。
    16—17周:基礎(chǔ)知識測驗、考核立定跳遠、坐位體前去。
    體育教學(xué)工作計劃初中體育教學(xué)工作計劃篇五
    作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色.為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進展,為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如:
    2、技能情況:初一、二、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
    根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、學(xué)習(xí)田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學(xué)生的能力。
    2、抓好學(xué)校籃球隊訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級中小學(xué)生籃球比賽做好準備。
    4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
    1、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、實心球200米等)。
    2、充分利用好早操對學(xué)生進行耐力訓(xùn)練。
    3、不斷改進教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進步的團體。
    5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標,新要求。
    1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。
    2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。
    3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、積極進取向上。
    體育教學(xué)工作計劃初中體育教學(xué)工作計劃篇六
    1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。
    2.體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況。
    3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。
    教研課的安排:
    1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績,以提高自己的授課水平。
    2.在教師基本功比賽中取得好成績。
    3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓(xùn)練。
    4.認真落實兩操一課活動。
    教學(xué)進度:
    按教研室安排的進度且結(jié)合本校實際進行。
    體育教學(xué)工作計劃初中體育教學(xué)工作計劃篇七
    今年是我校執(zhí)行《普通高中體育與健康課程標準》第二年,高中二年級面臨的主要問題是如何組織好學(xué)生的重新選項工作,以及面對學(xué)生的層次不同,如何組織教學(xué)。因此,本學(xué)期高二年級備課組的工作圍繞以上重點開展如下工作:
    第一、結(jié)合教研組活動,抓好備課組的教研活動。本學(xué)期為課程改革實驗的第二年,教師面臨不同層次的學(xué)生,教師如何組織教學(xué),是本學(xué)期集體備課活動的重點,在備課組活動中,做好個人備課和集體備課工作,初期認真制訂好教學(xué)計劃、組織選項,中期認真實施教學(xué)計劃,末期搞好教學(xué)總結(jié)工作。
    第二、在教學(xué)中積極推進教改實驗:切實讓學(xué)生掌握2~3項能夠終身鍛煉的體育項目。教師在教學(xué)中注重“強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為中心,幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)”,因此,從課程設(shè)計到課程實施的各個環(huán)節(jié),在注意發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時,確立學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生的情感和需要,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造精神,把學(xué)生的學(xué)習(xí)過程變成主動構(gòu)建體育與健康知識和技能以及解決體育與健康問題能力的過程。
    學(xué)校田徑運動會的組織工作;選好體育苗子,抓好競賽訓(xùn)練,并協(xié)助工會搞好各類教工文體活動。
    第五、在本學(xué)期內(nèi)開好精品課,公開課,觀摩課等,加強學(xué)習(xí)交流,爭取獲得大而快的進步。帶好實習(xí)生、青年教師,使他們在業(yè)務(wù)上盡快熟練,更好地服務(wù)于體育教育事業(yè)。
    本學(xué)期工作任務(wù)是繁忙而艱巨的,需要備課組的全體成員攜手共進,把我們高二段體育備課組建設(shè)得有聲有色,為學(xué)校的體育衛(wèi)生工作更上一層樓而努力。
    體育教學(xué)工作計劃初中體育教學(xué)工作計劃篇八
    1、學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。
    2、體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況。
    3、交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。
    1、爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績,以提高自己的授課水平。
    2、在教師基本功比賽中取得好成績。
    3、與其他同行共同搞好校隊的.各項訓(xùn)練。
    4、認真落實兩操一課活動。
    按教研室安排的進度且結(jié)合本校實際進行。
    體育教學(xué)工作計劃初中體育教學(xué)工作計劃篇九
    作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進展,為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如:
    根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、學(xué)習(xí)田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學(xué)生的能力。
    3、充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
    2、抓好學(xué)?;@球隊訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級中小學(xué)生籃球比賽做好準備。
    3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠、跳繩、50米等體育項目的比賽。
    4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
    1、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、實心球200米等)。
    2、充分利用好早操對學(xué)生進行耐力訓(xùn)練。
    3、不斷改進教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進步的團體。
    4、對學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。
    5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標,新要求。
    1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。
    2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。
    3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、積極進取向上。
    體育教學(xué)工作計劃初中體育教學(xué)工作計劃篇十
    作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色、為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進展,為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如:
    根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、學(xué)習(xí)田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學(xué)生的能力。
    2、抓好學(xué)?;@球隊訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級中小學(xué)生籃球比賽做好準備。
    4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
    1、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、實心球200米等)。
    2、充分利用好早操對學(xué)生進行耐力訓(xùn)練
    5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標,新要求
    2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)
    3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、積極積極向上。
    體育教學(xué)工作計劃初中體育教學(xué)工作計劃篇十一
    本學(xué)期所教的是x年級x個班,每個班人數(shù)都在xx人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。學(xué)生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。
    學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。
    結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
    1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
    2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。
    1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;
    2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境;
    4、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣;
    5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
    體育教學(xué)工作計劃初中體育教學(xué)工作計劃篇十二
    全面貫徹國家體育教育方針,落實市教育局體育工作部署。認真做好體育教學(xué)工作,本著發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)為目的,最終為九年級學(xué)生三年來體育學(xué)習(xí)做好一個圓滿的句號。在九年級第二學(xué)期,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容做好工作安排,迎接市體育測試工作。
    依據(jù)測試要求,重點在于學(xué)生身體素質(zhì)提高,有一個良好的測試習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容主要以力量練習(xí)、耐久跑、坐位體前屈、仰臥起坐、引體向上、握力、立定跳遠和50米跑。
    1、抓好學(xué)生思想工作。
    九年級學(xué)生面臨畢業(yè)一部分學(xué)生將要走向更高的學(xué)府,另一部分學(xué)生將要走向社會,各自的目標有所不同,為了使學(xué)生都有一個共同的奮斗目標,要讓所有的學(xué)生都要有信心,為自己的初中學(xué)習(xí)做一個最后沖刺。其次體育鍛煉是伴隨終身的,有了好的身體才能做好其他的事。每一個學(xué)生都要一個參加體育鍛煉正確的認識。
    2.定期測試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。
    師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。
    3.確保足夠的活動時間。
    響應(yīng)國家“陽光體育”方針,每天確保學(xué)生鍛煉1小時。重點練習(xí)安排在早操20分鐘和體育課上,早操時間主要練習(xí)學(xué)生的耐力素質(zhì)和心肺功能,項目以1500米為主。體育課上主要是運動技能的練習(xí)及力量素質(zhì)練習(xí)。讓每一位學(xué)生都能得到充分的鍛煉。
    早操訓(xùn)練安排:
    三月份進行1500米耐力訓(xùn)練和柔韌練習(xí)。
    四月份進行心肺功能練習(xí)和握力練習(xí)。
    1、進行第一次體質(zhì)測試。
    2、考試項目技能練習(xí)和上肢練習(xí)。
    1、課堂前半部分進行耐力性練習(xí),后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進行專項練習(xí)。
    2、進行第二次體質(zhì)測試。
    3、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計劃。
    迎接市體育測試。
    體育教學(xué)工作計劃初中體育教學(xué)工作計劃篇十三
    本學(xué)期所教的是八年級七個班,每個班人數(shù)都在45人左右,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。學(xué)生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。
    結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑、體操、籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。
    教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
    1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
    2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。
    1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
    2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。
    3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
    4、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
    5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
    1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
    2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌、手機等。
    體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、積極進取的心理品質(zhì)。
    本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中:
    1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。
    2、組織教學(xué):培養(yǎng)團結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質(zhì)。
    3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。
    (1)基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會責(zé)任感。
    (2)游戲里安排教育學(xué)生遵守紀律,公正誠實,積極進取、團結(jié)友愛的內(nèi)容。
    (3)田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。
    (4)球類中安排培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。
    (5)在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容
    總之,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,建立終身運動的習(xí)慣。
    體育教學(xué)工作計劃初中體育教學(xué)工作計劃篇十四
    一、基本情況:
    1、學(xué)生情況:初一年級六個班,每個班有學(xué)生七十多名,除每個班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學(xué)生都健康,都能從事體育運動鍛煉。
    2、技能情況:七年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
    二、教材分析:
    根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進行思(初一體育教師工作計劃:鍛煉)想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    三、教學(xué)目的和要求:
    1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學(xué)生的能力。
    3、充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。