每一個(gè)成功的人背后都有一個(gè)成熟的計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃時(shí)要關(guān)注細(xì)節(jié)和每個(gè)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，避免錯(cuò)過(guò)重要的事項(xiàng)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，希望對(duì)大家的計(jì)劃制定有所啟發(fā)。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇一
認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家九部委《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃（20xx-20xx年）》和《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點(diǎn)》，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)兒童思想道德教育為核心，以強(qiáng)化家長(zhǎng)家庭教育主體責(zé)任，提高家長(zhǎng)家庭教育水平，培養(yǎng)兒童優(yōu)良品質(zhì)和健康人格，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)為載體，拓展家庭教育服務(wù)陣地，促進(jìn)家庭教育工作均衡深入發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的重要作用，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
堅(jiān)持立德樹(shù)人，始終把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為家庭教育的核心和根本；堅(jiān)持需求導(dǎo)向，始終把家長(zhǎng)和孩子的需求作為家庭教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；堅(jiān)持家長(zhǎng)主體，通過(guò)幼兒園家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，強(qiáng)化家長(zhǎng)主體責(zé)任，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育理念和方法，切實(shí)履行家庭教育職責(zé)。
（一）辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
1、充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，發(fā)揮好家長(zhǎng)學(xué)校的主陣地作用。我們不僅要教育好孩子，還要有意識(shí)地教好父母，引導(dǎo)家庭重言傳、重身教，教知識(shí)、育品德，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個(gè)臺(tái)階。
2、落實(shí)自治區(qū)家教委《關(guān)于開(kāi)展自治區(qū)中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)的通知》。通過(guò)學(xué)習(xí)家庭教育相關(guān)政策法規(guī)、家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和家校合育相關(guān)研究，提高家長(zhǎng)園長(zhǎng)科學(xué)管理水平和管理能力。
3、做好家長(zhǎng)學(xué)校課程設(shè)計(jì)和完善工作。幼兒園要依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》，落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校組織管理要求和保障措施。完善家長(zhǎng)學(xué)校選修課和必修課，通過(guò)必修課提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),選修課解決部分家長(zhǎng)遇到的困難和問(wèn)題。
（二）規(guī)范家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)。
5、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在幼兒園發(fā)展中的作用。切實(shí)加強(qiáng)家委會(huì)的內(nèi)部管理，家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少舉行一次會(huì)議，以充分發(fā)揮各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用，調(diào)動(dòng)全體家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，不斷增強(qiáng)家委會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性和實(shí)效性，使全體家長(zhǎng)能夠積極參與幼兒園活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)家庭教育隊(duì)伍建設(shè)。
6、開(kāi)展“第四期家庭教育講師培訓(xùn)”，通過(guò)定期培訓(xùn)，切實(shí)提高家庭教育團(tuán)隊(duì)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和執(zhí)教能力。
7、加強(qiáng)家庭教育講師團(tuán)的管理，持續(xù)開(kāi)展宣講活動(dòng)。邀請(qǐng)熱愛(ài)家庭教育事業(yè)、具備教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)專業(yè)資質(zhì)、富有家庭教育經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師加入我園家庭教育講師團(tuán)隊(duì)。
（四）做好家庭教育研究、指導(dǎo)工作。
8、開(kāi)展《克拉瑪依市中小學(xué)、幼兒園家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查》。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇二
今年來(lái)，我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體發(fā)展，緊緊圍繞“鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)美起來(lái)、人居環(huán)境美起來(lái)、文化生活美起來(lái)”目標(biāo)，加強(qiáng)組織推動(dòng)、宣傳教育和集中整治，全面推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，為創(chuàng)建全國(guó)縣級(jí)文明城市測(cè)評(píng)助力添彩。
（一）主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在政治高度和黨性高度首要位置，通過(guò)上級(jí)專題學(xué)、中心組集中學(xué)、個(gè)人系統(tǒng)學(xué)等形式，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，做到有學(xué)習(xí)、有記錄、有體會(huì)，思想上與^v^保持高度一致，做到立場(chǎng)堅(jiān)定；累計(jì)開(kāi)展中心組理論學(xué)習(xí)9次。另一方面班子成員針對(duì)各自分管的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和有關(guān)的法律法規(guī)，同時(shí)積極深入村（社區(qū)）、項(xiàng)目點(diǎn)調(diào)查了解實(shí)際情況，確保決策部署在依法依規(guī)的基礎(chǔ)上，更具科學(xué)性，更加符合群眾的意愿。二是加強(qiáng)廉潔自律。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)^v^廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)^v^紀(jì)律處分條例》，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，貫徹執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，將黨風(fēng)廉政建設(shè)與工作同步部署、同步實(shí)施，嚴(yán)格規(guī)范從政行為，自覺(jué)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)權(quán)威。
（二）把握正確政治導(dǎo)向，落實(shí)各項(xiàng)工作責(zé)任。一是嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任。定期傳達(dá)學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)文件以及會(huì)議精神，黨委書(shū)記每年初親自對(duì)意識(shí)形態(tài)工作作出部署，納入到年底個(gè)人述職述廉報(bào)告中。二是嚴(yán)格落實(shí)掃黑除惡責(zé)任。聯(lián)合司法所等部門(mén)在街日開(kāi)展宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料2000余份。
一是抓好學(xué)習(xí)教育。班子成員帶頭分別到掛點(diǎn)村（社區(qū)）、“兩新”組織上好一節(jié)黨課，累計(jì)講授黨課17節(jié)次。同時(shí)，督促黨委成員及各黨組織書(shū)記牽頭落實(shí)好黨員教育活動(dòng)，帶頭開(kāi)展好“三會(huì)一課”，切實(shí)引領(lǐng)黨員干部加強(qiáng)了對(duì)黨章黨規(guī)、黨的政策理論知識(shí)學(xué)習(xí)。二是抓好黨組織規(guī)范化建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)《我鎮(zhèn)基層黨組織黨建工作目標(biāo)管理常態(tài)化考核辦法》，先后2次對(duì)黨組織書(shū)記和黨務(wù)干部進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想教育，狠抓基層黨建各項(xiàng)工作落實(shí)。依規(guī)依程開(kāi)展黨組織優(yōu)化設(shè)置，共補(bǔ)選黨總支委員會(huì)1個(gè)、委員5名。完善黨員管理，對(duì)在職和農(nóng)村黨員實(shí)行“星級(jí)化”管理，對(duì)流動(dòng)黨員實(shí)行“動(dòng)態(tài)化”管理。嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展程序，今年共發(fā)展黨員26人，其中35歲及以下的16人。三是硬化黨建工作骨骼。結(jié)合雙“113”與“駐點(diǎn)直聯(lián)”工作，切實(shí)為民排憂解難，累計(jì)入戶5122戶。在重大節(jié)日開(kāi)展困難黨員、老黨員慰問(wèn)活動(dòng)，實(shí)際幫助群眾解決用水、住房問(wèn)題。投入10多萬(wàn)元不斷完善鎮(zhèn)黨校等黨建基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子授課、邀請(qǐng)黨校教師授課等方式開(kāi)展黨員干部培訓(xùn)3期。嚴(yán)格監(jiān)督各村（社區(qū)）黨組織服務(wù)群眾專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)使用和三資報(bào)賬程序，保障經(jīng)費(fèi)專款專用。四是扎實(shí)開(kāi)展軟弱渙散整頓。通過(guò)組織生活會(huì)、談心談話、遠(yuǎn)程教育、黨員志愿服務(wù)活動(dòng)等方式，強(qiáng)化黨員思想教育，增強(qiáng)班子凝聚力。今年以來(lái)累計(jì)投入60多萬(wàn)元，積極推進(jìn)塘頭村機(jī)耕路、農(nóng)田水利設(shè)施、莫家村便民服務(wù)場(chǎng)所新建等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為民辦好實(shí)事好事。
一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展明顯加快。韶關(guān)丹霞機(jī)場(chǎng)、武水塘頭水電站、潛江-韶關(guān)輸氣管道等重點(diǎn)項(xiàng)目均取得新突破。種植優(yōu)質(zhì)稻27964畝、蔬菜4953畝、水果2690畝、馬蹄和香芋5500畝；順利舉辦全縣農(nóng)業(yè)機(jī)械現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；完成全鎮(zhèn)14個(gè)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革的清產(chǎn)核資工作，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)邁出新步伐。累計(jì)新增個(gè)體工商戶131戶、注冊(cè)資本2170萬(wàn)元；在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中率先完成全國(guó)第四次經(jīng)濟(jì)普查工作任務(wù)，工商業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
二是城鄉(xiāng)面貌深刻改變。鎮(zhèn)區(qū)“三舊”改造工作全面推進(jìn)，完成乳桂路及民貿(mào)片區(qū)征收工作；城鎮(zhèn)發(fā)展預(yù)留用地項(xiàng)目完成93%的土地測(cè)量任務(wù)；國(guó)省道揚(yáng)塵整治工作扎實(shí)推進(jìn)，累計(jì)完成鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)3條省道整治任務(wù)100項(xiàng)；建成和完善1個(gè)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所和6個(gè)村實(shí)踐站；城鎮(zhèn)建設(shè)加快推進(jìn)。累計(jì)投入資金2698萬(wàn)元，22個(gè)農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治試點(diǎn)示范村創(chuàng)建工作扎實(shí)推進(jìn)，8個(gè)試點(diǎn)示范村完成設(shè)計(jì)規(guī)劃及“三清三拆”，清拆面積4976平方米；村落陳舊垃圾清理工作全面推進(jìn)，清理生活、建筑垃圾170余噸。主動(dòng)落實(shí)河長(zhǎng)制，認(rèn)真開(kāi)展清河、護(hù)岸、凈水、保水專項(xiàng)行動(dòng)。
三是社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步。新時(shí)期精準(zhǔn)扶貧工作有序推進(jìn)，精準(zhǔn)識(shí)別相對(duì)貧困戶426戶979人，教育補(bǔ)助、醫(yī)療救助和無(wú)勞動(dòng)能力貧困戶政策性兜底率均達(dá)100%。新增就業(yè)454人，低保、特困、殘疾、高齡老人等弱勢(shì)群體政策保障全面落實(shí),退伍軍人服務(wù)質(zhì)量不斷提高，累計(jì)錄入退伍軍人信息599人。完成中心小學(xué)宿舍樓和課室改造，新增300個(gè)學(xué)前教育學(xué)位，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。建立居民家庭健康電子檔案27613人，成功承辦全市婦幼現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，診療服務(wù)能力進(jìn)一步提升。組建新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)45支、753人，新培育志愿服務(wù)項(xiàng)目36個(gè)，依托實(shí)踐站所開(kāi)展各類文明實(shí)踐活動(dòng)60余次。全鎮(zhèn)未發(fā)生非法上訪和重大群體性事件；非洲豬瘟防控工作扎實(shí)開(kāi)展，排查生豬49864頭，無(wú)害化處理6759頭；成功舉行武江河我段防洪演練；安全生產(chǎn)、社會(huì)治安等形勢(shì)保持穩(wěn)定有序。
四是行政效能明顯提升。鎮(zhèn)公共服務(wù)中心、村公共服務(wù)站建設(shè)不斷完善，鎮(zhèn)公共服務(wù)中心累計(jì)辦理事項(xiàng)2529宗，15個(gè)村服務(wù)站累計(jì)辦理事項(xiàng)3305宗。辦理人大代表意見(jiàn)和建議22件，組織代表開(kāi)展視察活動(dòng)7次，開(kāi)展培訓(xùn)和學(xué)習(xí)3次。
（一）大力培育和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀。
1.進(jìn)一步引導(dǎo)村民學(xué)習(xí)和自覺(jué)遵守村規(guī)民約。改變把村規(guī)民約作為擺設(shè)的現(xiàn)狀，通過(guò)由村委基層組織定期召開(kāi)村規(guī)民約學(xué)習(xí)會(huì)，讓村規(guī)民約深入基層群眾日常生活，由村民理事會(huì)組織對(duì)違法村規(guī)民約的村民進(jìn)行相應(yīng)的批評(píng)教育及處罰。
2.開(kāi)展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)。一是正面宣傳，倡導(dǎo)節(jié)約文明生產(chǎn)生活方式。以優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)、以先進(jìn)典型引領(lǐng)、以良好風(fēng)尚帶動(dòng)；二是抓好結(jié)合，組織群眾性教育實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“儉以養(yǎng)德、向我看齊”教育實(shí)踐活動(dòng)、“文明餐桌行動(dòng)”、“人人節(jié)水行動(dòng)”、“閑置物品共享行動(dòng)”。
3.推廣社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高公民素質(zhì)。一是繼續(xù)加大村（社區(qū)）、學(xué)校等基層單位社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳，以制作宣傳牌、播放公益廣告（農(nóng)村集體廣播）為主。二是推進(jìn)示范點(diǎn)建設(shè)。以東岸“慈孝”村為示范村，推進(jìn)全鎮(zhèn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)全面落地生根。三是進(jìn)一步發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用。根據(jù)縣里統(tǒng)一安排，常態(tài)化開(kāi)展“道德講堂”、“身邊好人”、“我們的節(jié)日”、“道德模范”、“文明家庭”等主題教育活動(dòng)，發(fā)揮對(duì)群眾的熏陶和引領(lǐng)作用。
（二）加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)。
1.加強(qiáng)人居環(huán)境整治。加速開(kāi)展農(nóng)村人居生態(tài)環(huán)境綜合整治工作，積極參與社會(huì)主義新農(nóng)村示范村建設(shè)工作，切實(shí)改善農(nóng)村生產(chǎn)生活生態(tài)條件，促進(jìn)農(nóng)民脫貧奔康致富，為全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。一是加快韶關(guān)機(jī)場(chǎng)征地工作，積極調(diào)處矛盾糾紛，為順利開(kāi)工奠定基礎(chǔ)；二是加大力度推進(jìn)我鎮(zhèn)中國(guó)石化潛江-韶關(guān)輸氣管道工程乳源段征(用)地項(xiàng)目、仙湖工業(yè)園升級(jí)改造項(xiàng)目、我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)發(fā)展預(yù)留用地項(xiàng)目、武水塘頭水電站項(xiàng)目等重點(diǎn)項(xiàng)目，盡快完成征收工作。三是推進(jìn)我鎮(zhèn)冬修水利工程結(jié)算送審工作、草田坪搬遷安置點(diǎn)等工程進(jìn)度，推動(dòng)城鎮(zhèn)化建設(shè)，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
3.扎實(shí)做好泥磚房清拆工作。按照縣委、縣政府工作目標(biāo)及要求，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)破舊泥磚房清拆工作，加大清拆力度，做好群眾宣傳工作，按時(shí)完成清拆任務(wù)，做好后期土地平整及規(guī)劃建設(shè)。
4.全面推進(jìn)“三舊改造”工作。加大政策宣傳力度、加長(zhǎng)工作時(shí)間、加強(qiáng)數(shù)據(jù)審核以全力推動(dòng)“三舊改造”工作。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)鎮(zhèn)區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極推動(dòng)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的完善工作及歷史遺留問(wèn)題的解決，加快改造進(jìn)度。
5.運(yùn)用村民議事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、禁賭禁毒會(huì)、紅白理事會(huì)等，遏制陳規(guī)陋習(xí)，倡樹(shù)文明新風(fēng)。
6.完成11個(gè)縣級(jí)文明村的創(chuàng)建工作。
（三）深化環(huán)境衛(wèi)生清潔行動(dòng)。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇三
除此以外，我們還不斷挖掘特色化家教活動(dòng)。充分挖掘家長(zhǎng)資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)為各個(gè)年齡段開(kāi)展了針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)講座。
繼續(xù)堅(jiān)持“使幼兒園、家庭、社區(qū)聯(lián)合成為教育整體”的理念，以《上海市0－18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱（試行）》精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步創(chuàng)新家長(zhǎng)工作管理機(jī)制，不斷提升教師家庭教育的指導(dǎo)能力和家長(zhǎng)的育兒水平，深化家園和社區(qū)合作教育，提升園本家庭教育品牌建設(shè)。
搭建家園交流平臺(tái)，開(kāi)展豐富的家園共育活動(dòng)，提升家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)，形成共育氛圍。
（一）繼續(xù)發(fā)揮家委會(huì)作用，參與幼兒園管理。
1、推選小班新的家長(zhǎng)代表，組建新一輪家委會(huì)。
3、鼓勵(lì)不同行業(yè)的家長(zhǎng)參與教學(xué)，為形成資源庫(kù)做好準(zhǔn)備。
4、定期召開(kāi)幼兒園家委會(huì)會(huì)議，加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
（二）加強(qiáng)雙向互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，各年級(jí)組繼續(xù)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和主題，設(shè)計(jì)、使用成長(zhǎng)檔案。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇四
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開(kāi)展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng)，是貫徹^v^^v^關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神的具體舉措，也是促進(jìn)市民優(yōu)良品德形成的重要渠道，通過(guò)發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過(guò)程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用，達(dá)到幫助市民正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動(dòng)，培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)市民具備良好的行為準(zhǔn)則意識(shí)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
二，活動(dòng)具體情況。
深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，運(yùn)用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式，激發(fā)蘊(yùn)藏在人們心底的道德意愿和道德情感，引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起，講道德、重家風(fēng)，有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到人們的日常生活中去，增強(qiáng)認(rèn)知和認(rèn)同，營(yíng)造符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，通過(guò)本次活動(dòng)，使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚(yáng)，使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。
珠海市傳統(tǒng)美德促進(jìn)會(huì)。
1，征集“好家訓(xùn)好家規(guī)”
征集內(nèi)容：要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求，內(nèi)容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面，既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求?？梢允亲嫔洗鄠鞯摹凹矣?xùn)家規(guī)”，可以是父母對(duì)孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話，也可以是家庭對(duì)孩子的期待和希望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對(duì)“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實(shí)、語(yǔ)言精練、內(nèi)涵豐富，可以是一個(gè)詞、一句話、一段文字、一個(gè)故事。參與對(duì)象可以是個(gè)人、家庭、一個(gè)大家族、一個(gè)自然村，或一個(gè)社團(tuán)等形式。
2，新聞媒體傳家風(fēng)。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇五
全區(qū)家庭均可參加。
20xx年4月25日—6月25日。
1、作品征集。作品要求緊扣活動(dòng)主題，圍繞“家風(fēng)家教家規(guī)”中有關(guān)和諧、孝道、勸學(xué)、向善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面的內(nèi)容來(lái)展開(kāi)，既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。家教家規(guī)、家風(fēng)故事可以是祖上代代相傳的家風(fēng)家教家規(guī)，或是自己原創(chuàng)的用于教育子女、警勵(lì)后人的作品，嚴(yán)禁抄襲。作品內(nèi)容包含三個(gè)部分：
一是“我的家規(guī)家教”。要求作品原創(chuàng)、語(yǔ)言精煉，形式簡(jiǎn)明，富有內(nèi)涵，健康向上，便于傳誦，字?jǐn)?shù)不超50字。
二是“我的家風(fēng)故事”。要求明確家風(fēng)故事產(chǎn)生的時(shí)間、背景和效果等，字?jǐn)?shù)不超1000字。
三是“名人家風(fēng)家教創(chuàng)意作品”。作品圍繞福州名人家風(fēng)家教故事，重在展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承。參展作品不限形式（書(shū)、畫(huà)、手工制品等）、題材和尺寸，要求內(nèi)容健康，積極向上，以家庭為單位報(bào)送，倡導(dǎo)親子合作完成，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
2、組織評(píng)比。來(lái)稿由區(qū)委文明辦、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)篩選后，由區(qū)婦聯(lián)統(tǒng)一報(bào)送市婦聯(lián)，推薦參加福州市“好家風(fēng)好家教”作品征集及宣傳展示活動(dòng)。福州市將評(píng)選出優(yōu)秀家規(guī)家教，匯編《好家規(guī)好家教集錦》，并在有關(guān)媒體上展播;組織書(shū)畫(huà)愛(ài)好者，將征集到的優(yōu)秀家規(guī)家教進(jìn)行書(shū)畫(huà)創(chuàng)作；在2015年福州市第三屆“海峽青年節(jié)”期間，參與海峽兩岸家庭教育交流活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展出；在新建成的福州市海峽婦女兒童活動(dòng)中心展廳展出，共同營(yíng)造“人人崇尚家庭美德、家家點(diǎn)贊良好家風(fēng)”的濃厚氛圍。
1、高度重視，精心組織。各單位要精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。要深入社區(qū)、廣大家庭中，并積極發(fā)動(dòng)相關(guān)單位力量，開(kāi)展廣泛的征集活動(dòng)，切實(shí)征集到反映本地歷史文化傳統(tǒng)和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家教作品。
2、認(rèn)真篩選，及時(shí)報(bào)送。按照本級(jí)評(píng)選、逐級(jí)上報(bào)的原則，在廣泛征集的基礎(chǔ)上，各街（鎮(zhèn)）婦聯(lián)、區(qū)直機(jī)關(guān)各婦女組織負(fù)責(zé)對(duì)征集作品進(jìn)行審核把關(guān)后，精選若干條（好家規(guī)家教不少于3條，好家風(fēng)故事不少于1個(gè)，名人家風(fēng)家教創(chuàng)意作品不少于1件），于6月26日前將作品以電子版形式報(bào)送至區(qū)婦聯(lián)。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇六
第一段：引言（150字）。
社區(qū)是人們生活的小天地，家風(fēng)家教是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分。多年的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到，一個(gè)好的家風(fēng)家教能夠塑造良好社區(qū)氛圍，提升社區(qū)居民的整體素質(zhì)。本文將從我的親身經(jīng)歷出發(fā)，分別探討家風(fēng)和家教的重要性以及我的心得體會(huì)。
第二段：家風(fēng)的重要性（250字）。
家風(fēng)是家庭的精神風(fēng)尚，是代代相傳的家庭美德。一個(gè)傳統(tǒng)的家庭，無(wú)論貧富、善惡，都會(huì)沿襲著一種家風(fēng)，形成自己的獨(dú)特氛圍。良好的家風(fēng)能夠滲透到社區(qū)中，為居民提供一個(gè)和諧、溫暖的居住環(huán)境。在我所服務(wù)的社區(qū)中，我們通過(guò)組織家風(fēng)講座、開(kāi)展家風(fēng)評(píng)比等活動(dòng)，引導(dǎo)居民樹(shù)立健康、積極的家庭風(fēng)尚。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民更加注重道德、文化修養(yǎng)，家庭關(guān)系更加和睦，社區(qū)的和諧指數(shù)得到了明顯提高。
第三段：家教的重要性（250字）。
家教是家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行的一種思想、品德、習(xí)慣等方面的教育。在一個(gè)家庭中，良好的家教能夠培養(yǎng)孩子的自律能力和道德素養(yǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。作為社區(qū)工作者，我曾經(jīng)在家教方面遇到了很多難題，例如家長(zhǎng)忽視孩子的修養(yǎng)，縱容不良行為等。然而，我通過(guò)不斷與家長(zhǎng)溝通、指導(dǎo)，幫助他們認(rèn)識(shí)到家教的重要性，提升他們對(duì)教育的責(zé)任感。逐漸地，一些家庭的教育觀念有所轉(zhuǎn)變，孩子們的行為和學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸改善，家庭教育狀況得到了明顯改善。
多年的社區(qū)工作讓我深感家風(fēng)家教對(duì)社區(qū)建設(shè)的重要性。首先，家風(fēng)家教作為社區(qū)的基礎(chǔ)，對(duì)于社區(qū)的穩(wěn)定發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。良好的家庭風(fēng)尚能夠充盈社區(qū)的正能量，提升社區(qū)居民的道德素養(yǎng)。其次，家風(fēng)家教能夠促進(jìn)社區(qū)居民之間的互相理解與尊重。只有相互關(guān)愛(ài)、相互支持的社區(qū)，才能形成團(tuán)結(jié)的力量，共同建設(shè)美好社區(qū)。最后，家風(fēng)家教需要全社會(huì)的共同努力。社區(qū)要積極參與，政府要加強(qiáng)引導(dǎo)和政策支持，家長(zhǎng)要增強(qiáng)教育責(zé)任感，才能共同構(gòu)建和諧社區(qū)。
第五段：總結(jié)（250字）。
家風(fēng)家教是社區(qū)建設(shè)的基石，是塑造和諧社區(qū)的重要手段。經(jīng)過(guò)多年的社區(qū)工作，我深刻認(rèn)識(shí)到良好的家風(fēng)家教對(duì)社區(qū)的積極影響。通過(guò)加強(qiáng)家風(fēng)家教建設(shè)，社區(qū)居民的道德素養(yǎng)不斷提升，社區(qū)的和諧穩(wěn)定得到了有效維護(hù)。然而，家風(fēng)家教的建設(shè)需要全社會(huì)的共同努力，只有大家齊心協(xié)力，才能構(gòu)建更加和諧、美好的社區(qū)。作為社區(qū)工作者，我將繼續(xù)為社區(qū)居民提供家風(fēng)家教的指導(dǎo)和幫助，為社區(qū)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇七
首先，我園日常的家教工作在各班老師的緊密配合下有序開(kāi)展著。老師們除了日常常規(guī)工作不松懈以外，還積極運(yùn)用自己專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教育理念同家長(zhǎng)進(jìn)行交流、溝通、合作。由于平日接送以祖輩家長(zhǎng)為主，很少有孩子的父母真正深入幼兒園，為此，我們各個(gè)班創(chuàng)建了個(gè)性化的班級(jí)qq群、飛信群，利用幼兒園網(wǎng)站和《藍(lán)帆船》家園小報(bào)向家長(zhǎng)宣傳近階段的教育內(nèi)容并傳遞交流孩子在園的信息，活動(dòng)剪影等。
其次，現(xiàn)代家長(zhǎng)的育兒意識(shí)較前幾年有明顯的提高。但光有意識(shí)沒(méi)有行動(dòng)做支撐只能算是“紙上談兵”。為此，我們借助現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)有效地互動(dòng)平臺(tái)作為大家交流的媒介，讓家長(zhǎng)們拋出問(wèn)題，大伙兒“出謀劃策”，老師們給予經(jīng)驗(yàn)支撐，使家園合作交流更上一個(gè)臺(tái)階。
再次，《寶寶成長(zhǎng)檔案》作為常規(guī)工作，得到了老師們極大重視和配合。從新模版的修改，再修改，并通過(guò)區(qū)專家的指導(dǎo)建議，老師們能積極運(yùn)用她，來(lái)撰寫(xiě)記錄孩子成長(zhǎng)軌跡的真實(shí)案例；措施得當(dāng)?shù)姆治觥⒉呗灾С?；家園一致的配合教育，真正體現(xiàn)了個(gè)案追蹤的意義，從另一角度也反映了班級(jí)家長(zhǎng)工作的內(nèi)涵，是送給我們孩子家長(zhǎng)最好的成長(zhǎng)禮。
每學(xué)期一次的幼兒園特色教育————禮儀周活動(dòng)是家長(zhǎng)工作的一大亮點(diǎn)。今年的禮儀周活動(dòng)圍繞“我做文明小主人”主題展開(kāi)。
活動(dòng)一：每班四位家長(zhǎng)圍繞主題制作各具特色的禮儀小報(bào)，并由全園80個(gè)家庭進(jìn)行評(píng)選，最后產(chǎn)生了10幅優(yōu)秀作品。從小報(bào)的字里行間中，我們看到了家長(zhǎng)們的禮儀素養(yǎng)，同時(shí)也體現(xiàn)出我們家長(zhǎng)們深藏不露的才華與本領(lǐng)。
活的二：在禮儀周活動(dòng)中，我們的家長(zhǎng)們第一次喝到孩子們親手送上的“愛(ài)心茶”，聽(tīng)到孩子們送上的濃濃祝福語(yǔ)。讓孩子和家長(zhǎng)一起在濃濃的禮儀氛圍里感受情感教育重于知識(shí)教育，情感的培養(yǎng)熏陶會(huì)對(duì)孩子終生發(fā)展起到一個(gè)決定性的作用。
活動(dòng)三：我們出臺(tái)了《藍(lán)幼家長(zhǎng)文明禮儀公約》。旨在讓家長(zhǎng)們成為藍(lán)幼禮儀氛圍營(yíng)造的“同盟軍”，更為了提升廣大家長(zhǎng)的禮儀素質(zhì)和修養(yǎng)。首先，我們向全體家長(zhǎng)征集公約四大板塊的內(nèi)容（文明出行，公共秩序、服飾儀表、綠色環(huán)保）；其次，由幼兒園進(jìn)行刪選，編輯，完成公約（五言七言詩(shī)句）的定稿；再次，由負(fù)責(zé)班級(jí)將公約美化，展示成小報(bào)，發(fā)放給全園家長(zhǎng)們熟悉并遵守。最后，定稿的《藍(lán)幼家長(zhǎng)文明禮儀公約》，向新一屆新生家長(zhǎng)發(fā)放。作為藍(lán)幼的家長(zhǎng)，他們應(yīng)該是懂禮行禮知禮的新一代家長(zhǎng)，他們將和所有藍(lán)幼人一起，風(fēng)雨同舟，共同見(jiàn)證藍(lán)幼的禮儀輝煌與成績(jī)。
為了讓家長(zhǎng)用科學(xué)，正確，有效地方法來(lái)教育我們的孩子。首先，邀請(qǐng)合適的專家進(jìn)行講座指導(dǎo)。根據(jù)各年齡段家長(zhǎng)的不同需求，本學(xué)期開(kāi)設(shè)的講座有小班家長(zhǎng)楊愛(ài)琴老師的《爸爸媽媽，為小班孩子收起一半的愛(ài)》；中大班家長(zhǎng)《你我身邊的110》。這些講座也從另一個(gè)角度告訴家長(zhǎng)：家庭教育的重要性。
其次，以督教日形式，每月向家長(zhǎng)開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期督教日內(nèi)容定為禮儀教育。家長(zhǎng)們作為幼兒園教育教學(xué)工作的參與者和有力支持者，家委會(huì)家長(zhǎng)更是作為幼兒園教育教學(xué)工作的主人翁參與到活動(dòng)中，他們從自身角度來(lái)審視、監(jiān)督我們的教育。活動(dòng)中，我們將“生活的真實(shí)情境”、“有趣的教學(xué)情境”、“模擬的故事情境”、“想象的模擬情境”結(jié)合起來(lái)，在各類情境中給予幼兒正確的禮儀認(rèn)知與生活再現(xiàn)。值得一提的是：借助家長(zhǎng)資源，我們首次把教育場(chǎng)所移至易初蓮花。前來(lái)督教的家長(zhǎng)帶著他們的孩子走入易初蓮花進(jìn)行實(shí)地購(gòu)物實(shí)踐，我們的老師緊握照相機(jī)進(jìn)行實(shí)地的記錄捕捉，把孩子們出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題逐一記錄下來(lái)，回園后又集中進(jìn)行辨析討論，讓孩子們習(xí)得更多禮儀購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)。這種形式得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可，也開(kāi)創(chuàng)了我園禮儀教育新局面。
本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我有幸參加了上海教科院舉辦的“中國(guó)家庭教育指導(dǎo)師（高級(jí)）”研修班。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)各位專家的授課，分析，讓我們這些從事基層家庭教育的老師對(duì)現(xiàn)代教育、教育理念、家長(zhǎng)需求、特殊孩子教育等方面內(nèi)容得到進(jìn)一步提升。專家們借助真實(shí)的案例，生動(dòng)的ppt，豐富的經(jīng)驗(yàn)，向我們細(xì)細(xì)敘述著一個(gè)個(gè)故事，一次次經(jīng)歷。特別是重視對(duì)現(xiàn)代孩子心理健康受挫能力的培養(yǎng)。作為學(xué)習(xí)者，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，深知自己肩上的責(zé)任：既要做好知識(shí)的吸收內(nèi)化，還要做好向老師的宣傳傳遞，更要做好對(duì)家長(zhǎng)的咨詢指導(dǎo)。
本年度，我們繼續(xù)在區(qū)早教中心的大力輻射引領(lǐng)下，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和幼兒園老師們的積極努力下，在街道，婦聯(lián)，居委計(jì)生干部的配合宣傳下，正常有序地開(kāi)展著這項(xiàng)工作。上半年我們邀請(qǐng)了新報(bào)名的小班新生開(kāi)展入園前的適應(yīng)班活動(dòng)，為寶寶們的入園之路打下基礎(chǔ)；下半年我們結(jié)合幼兒園的迎新活動(dòng)，讓0—3家庭和哥哥姐姐家庭一起，共迎新年來(lái)臨。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇八
^v^^v^指出，“不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。為了貫徹落實(shí)^v^^v^講話，傳承、弘揚(yáng)家庭的優(yōu)良家風(fēng)，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將實(shí)施方案公布如下：
堅(jiān)持以^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以“家風(fēng)”帶“民風(fēng)”、促“政風(fēng)”、樹(shù)“新風(fēng)”，努力營(yíng)造愛(ài)國(guó)愛(ài)家、孝親敬老、勤勞致富、崇文重教、誠(chéng)信守法的家庭風(fēng)尚，著力提升全鎮(zhèn)人民道德素質(zhì)。
主題教育活動(dòng)內(nèi)容以“愛(ài)國(guó)、孝敬、勤勞、崇文、感恩”為重點(diǎn)，以建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)為目標(biāo)。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、尋找典型、評(píng)選表彰、傳承弘揚(yáng)四個(gè)方面深入開(kāi)展“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)，培育全鎮(zhèn)人民形成良好家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德，爭(zhēng)做“勤勞上進(jìn)新莊人”。
1、愛(ài)國(guó)：
（1）在全鎮(zhèn)開(kāi)展一系列的愛(ài)國(guó)主義教育宣傳，增強(qiáng)群眾的理性愛(ài)國(guó)意識(shí)。
（2）進(jìn)行專題愛(ài)國(guó)方面知識(shí)講座并邀請(qǐng)老英模來(lái)我鎮(zhèn)做報(bào)告，利用遠(yuǎn)程教育、干群通等觀看愛(ài)國(guó)主義教育片;組織群眾到愛(ài)國(guó)基地接受愛(ài)國(guó)教育。
（3）在反^v^戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、國(guó)家公^v^等廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
2、孝敬：
（1）鎮(zhèn)政府20xx年投入30萬(wàn)元對(duì)新莊敬老院進(jìn)行設(shè)施完善，改善老人的居住環(huán)境。同時(shí)利用我鎮(zhèn)的“全國(guó)老年人健身活動(dòng)示范基地、門(mén)球場(chǎng)、休閑廣場(chǎng)”為載體，定期組織各村老年人開(kāi)展豐富多彩健身活動(dòng)，以豐富我鎮(zhèn)老年人的業(yè)余生活。組織全鎮(zhèn)干部并動(dòng)員社會(huì)各界開(kāi)展多種形式的為老年人送溫暖活動(dòng)。
（2）邀請(qǐng)專家學(xué)者在黨員干部、群眾中開(kāi)展孝文化專題講座。開(kāi)辟孝文化長(zhǎng)廊，在集鎮(zhèn)和各村主干道臨街圍墻處開(kāi)辟孝文化長(zhǎng)廊，統(tǒng)一印制孝文化宣傳小冊(cè)發(fā)放到各家各戶，營(yíng)造濃厚的孝文化氛圍。
（3）開(kāi)展“敬老愛(ài)老從我做起”校園主題活動(dòng)，由學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行親子聯(lián)合詩(shī)歌朗誦比賽，用敬老愛(ài)老的詩(shī)歌來(lái)教育和引導(dǎo)青少年，并通過(guò)開(kāi)展“我為爺爺奶奶洗腳”等一系列校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生敬老愛(ài)老助老的良好道德風(fēng)尚。
3、勤勞：
（1）以勤勞致富為主導(dǎo)，引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)、擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)增收。組織開(kāi)展農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、農(nóng)業(yè)實(shí)用技能和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)提高農(nóng)民勞動(dòng)素質(zhì)和就業(yè)技能。發(fā)揮致富先進(jìn)的幫帶作用，倡導(dǎo)共同致富、齊心奔小康的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
（2）加大對(duì)各村種養(yǎng)大戶的支持力度，及時(shí)了解種養(yǎng)大戶的生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)運(yùn)行等情況，提供生產(chǎn)指導(dǎo)、政策宣傳和技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)，切實(shí)幫助解決生產(chǎn)中遇到的難題;加強(qiáng)農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息服務(wù)，降低生產(chǎn)成本，幫助種養(yǎng)大戶開(kāi)拓農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng);對(duì)運(yùn)營(yíng)資金存在一定困難的種養(yǎng)大戶，通過(guò)惠農(nóng)信貸為種養(yǎng)大戶提供資金支持。
（3）幫助和指導(dǎo)各村根據(jù)各自實(shí)際情況，研究制定針對(duì)性和操作性都非常強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案;對(duì)具備一定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的村，要優(yōu)先推薦申報(bào)省級(jí)“一村一品”示范村;對(duì)取得省級(jí)“一村一品”示范村的，年終由鎮(zhèn)里給予所在村一定獎(jiǎng)勵(lì)。
4、崇文：
（1）充分利用各村“農(nóng)家書(shū)屋”平臺(tái)，在全鎮(zhèn)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，構(gòu)建書(shū)香社會(huì)，增加發(fā)展創(chuàng)新力量，增強(qiáng)社會(huì)道德力量。支持全鎮(zhèn)舞龍、舞獅、廣場(chǎng)舞等民間文藝活動(dòng)的開(kāi)展，活躍農(nóng)村文化氛圍。
（2）加大教育投入，鎮(zhèn)投入400萬(wàn)元新建的中心幼兒園，解決我鎮(zhèn)幼兒上學(xué)難問(wèn)題，同時(shí)，每年對(duì)教育的投入都增長(zhǎng)10%以上，每年獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)資金不低于10萬(wàn)元人民幣，副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部與貧困學(xué)生開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶。
（3）加大人文關(guān)懷，挖掘農(nóng)村尊師重教的先進(jìn)典型，鼓勵(lì)廣大群眾學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)，自覺(jué)加大對(duì)家庭文化投入和對(duì)子女教育投入，在全鎮(zhèn)營(yíng)造濃厚的崇文尚學(xué)的人文環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)留守兒童教育管理，各學(xué)校要成立關(guān)心下一代關(guān)愛(ài)組織，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，指定一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常工作，明確每位教師必須至少與一名留守兒童結(jié)對(duì)幫扶，并制定好留守兒童談話、家訪、專門(mén)開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)專線電話、親情的視頻室等一系列關(guān)愛(ài)措施。
5、感恩：
（1）對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，在黨員干部中開(kāi)展“怎樣對(duì)待群眾、怎樣對(duì)待組織、怎樣對(duì)待責(zé)任、怎樣對(duì)待人生”大討論活動(dòng)，讓廣大黨員干部自覺(jué)忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于事業(yè)。
（2）培養(yǎng)農(nóng)民群眾的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、行使權(quán)力和履行義務(wù)意識(shí)，遵循敬畏自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展，做好農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)，自覺(jué)維護(hù)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，自覺(jué)履行權(quán)力和義務(wù)，遵紀(jì)守法，感恩社會(huì)、感恩自然，爭(zhēng)做勤勞上進(jìn)、互幫互助、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的新農(nóng)民。
（3）加強(qiáng)未成年人思想道德教育，在“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、寒暑假“假日課堂”廣泛開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的思想道德教育活動(dòng)，培養(yǎng)未成年人愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家意識(shí)，特別要教育學(xué)生感恩黨、感恩政府、感恩父母，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好青少年。
“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)分宣傳發(fā)動(dòng)、尋找典型、評(píng)比表彰、傳承弘揚(yáng)四個(gè)階段。主題活動(dòng)自20xx年3月啟動(dòng)至10月結(jié)束，具體步驟如下：
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月至5月）。
為使“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)更加深入民心，充分調(diào)動(dòng)老百姓參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，鎮(zhèn)黨委、政府決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展主題教育十大系列活動(dòng)。
（1）召開(kāi)千人宣傳動(dòng)員大會(huì)。
3月20日上午9：00，新莊鎮(zhèn)黨委、政府組織召開(kāi)“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)千人宣傳動(dòng)員大會(huì)。
（2）建設(shè)家風(fēng)文化長(zhǎng)廊，懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
為更好地展示我鎮(zhèn)良好的家風(fēng)，弘揚(yáng)“勤勞上進(jìn)”的新莊人文精神，鎮(zhèn)政府在集鎮(zhèn)街道兩旁制作2000米家風(fēng)教育公益廣告。同時(shí)，每個(gè)村也要做好一個(gè)家風(fēng)文化展示墻，宣揚(yáng)各村優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。每個(gè)村至少要有一條宣傳橫幅，每個(gè)自然村要張貼淺顯易懂、朗朗上口的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
（3）收集家風(fēng)家訓(xùn)小故事。
有史以來(lái)，良好的家風(fēng)家訓(xùn)在新莊百姓中代代相傳，更有些好的故事激勵(lì)人心。要組織人員廣泛收集這些好的家風(fēng)家訓(xùn)小故事，使這些正能量成為新莊人文精神的重要內(nèi)容。各村要積極發(fā)動(dòng)起來(lái)，組織各個(gè)家族家庭整理歸納，要求每村至少收集10條以上。
（4）組織觀看愛(ài)國(guó)主義教育片、開(kāi)展國(guó)家公^v^、反^v^紀(jì)念日活動(dòng)。
要充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，組織觀看經(jīng)典的愛(ài)國(guó)主義教育片，重溫歷史、緬懷先烈、凈化心靈。在國(guó)家公^v^、反^v^紀(jì)念日期間，組織好相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)，緬懷過(guò)去，珍惜當(dāng)前。
（5）組織學(xué)校開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。
中、小學(xué)要借本次主題教育活動(dòng)平臺(tái)，組織好班級(jí)開(kāi)展家風(fēng)主題班會(huì)，從小抓起，把“愛(ài)國(guó)、孝敬、勤勞、崇文、感恩”思想灌輸?shù)綄W(xué)生的日常行為當(dāng)中。
（6）組織開(kāi)展主題教育征文比賽。
為進(jìn)一步提升活動(dòng)成果，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛征集主題教育活動(dòng)文章。比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元，二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金200元，三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金100元。
（7）組織開(kāi)展家風(fēng)教育演講比賽。
為使活動(dòng)更有影響力和號(hào)召力，組織機(jī)關(guān)、站所、學(xué)校、各村選出優(yōu)秀人員參加演講比賽。比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元，二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金200元，三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金100元。
（8）編撰愛(ài)國(guó)教育、家風(fēng)教育、法治教育綜合小冊(cè)子。
組織專人將愛(ài)國(guó)教育、家風(fēng)教育、法治教育等方面的知識(shí)整合匯總，編制成綜合教育小冊(cè)子，發(fā)放到每個(gè)村民手中。
（9）組織開(kāi)展廣場(chǎng)舞比賽、門(mén)球比賽。
充分運(yùn)用休閑文化廣場(chǎng)、門(mén)球場(chǎng)，開(kāi)展好我鎮(zhèn)中老年人、家庭婦女的精神文化活動(dòng)，豐富老百姓的業(yè)余生活。各村要積極行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)村至少要有一支廣場(chǎng)舞隊(duì)伍、門(mén)球隊(duì)伍，把我鎮(zhèn)的群眾文化豐富壯大。
（10）舉辦家風(fēng)展示文藝晚會(huì)。
政府牽頭，各村、各單位要把身邊好家風(fēng)好家庭推薦評(píng)選出來(lái)，通過(guò)舉辦文藝晚會(huì)這個(gè)形式，展示到全鎮(zhèn)人民面前，把好的家風(fēng)弘揚(yáng)出來(lái)，把好的精神傳承下去。
2.尋找典型階段（6月至8月）。
組織大規(guī)模“海選”。各村、居委會(huì)要通過(guò)召開(kāi)各類道德評(píng)議會(huì)、民主推介會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)，采取書(shū)面推薦、口頭推薦等形式，積極發(fā)動(dòng)廣大群眾發(fā)現(xiàn)舉薦“愛(ài)國(guó)、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的感人事跡，在每個(gè)村、居委會(huì)選樹(shù)一批可見(jiàn)可親、可信可學(xué)的身邊典型。各村、居委會(huì)要認(rèn)真核實(shí)、確定候選人名單和事跡，多種形式吸納群眾意見(jiàn)和接受社會(huì)各界監(jiān)督，使推薦的身邊好人具有較高社會(huì)聲譽(yù)和堅(jiān)實(shí)群眾基礎(chǔ)。推薦需撰寫(xiě)事跡材料（1000字左右），提供2寸標(biāo)準(zhǔn)照片及生活照片（有電子版）。事跡材料及照片發(fā)至郵箱：xxxxxxxx@。每個(gè)村要至少推薦“愛(ài)國(guó)、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的候選人各一名。
集中進(jìn)行“評(píng)選”。根據(jù)各村、居委會(huì)對(duì)基層民主推舉的候選人，按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求，根據(jù)不同職業(yè)類別，廣泛征求意見(jiàn)，搞好資格審核把關(guān);對(duì)經(jīng)資格審核符合條件的人選，廣泛組織開(kāi)展宣傳評(píng)議活動(dòng)，通過(guò)人物風(fēng)采展、事跡公示、群眾投票等形式，設(shè)立監(jiān)督電話（0795—2xxxx）接受群眾評(píng)議、社會(huì)監(jiān)督。
3.評(píng)比表彰階段（9月）。
采取民主推薦、民主評(píng)議、審核確定、張榜公示的方法，總結(jié)表彰一批“五好家庭”模范戶，授予榮譽(yù)牌匾。
4.傳承弘揚(yáng)階段（10月）。
鎮(zhèn)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)前期評(píng)選產(chǎn)生的“五好”家庭，作進(jìn)一步挖掘、整理、提煉并上報(bào)縣文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)把精選的好家風(fēng)、家訓(xùn)、家教故事匯編成冊(cè)。各村將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理，建立家風(fēng)“一村一檔”。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)就“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“五好”家庭典范進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動(dòng)是我鎮(zhèn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任，我鎮(zhèn)成立由黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)為第一副組長(zhǎng)，黨群書(shū)記為常務(wù)副組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，中小學(xué)校長(zhǎng)和有關(guān)單位抽調(diào)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下設(shè)辦公室，由宣傳委員任辦公室主任。各村、各單位也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和工作任務(wù)，確保主題教育活動(dòng)順利實(shí)施，取得實(shí)效。
2.注重結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。開(kāi)展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動(dòng)要從具體工作抓起，切合實(shí)際，講求實(shí)效。要把建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動(dòng)與全鎮(zhèn)工作緊密結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮群眾的主體作用，使優(yōu)良家風(fēng)真正進(jìn)入千家萬(wàn)戶，進(jìn)入廣大黨員干部群眾的心坎里。
3.大力弘揚(yáng)，全面推進(jìn)。鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)工會(huì)、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報(bào)道，及時(shí)播報(bào)活動(dòng)中的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)及活動(dòng)中涌現(xiàn)出的感人故事，重點(diǎn)宣傳“好家風(fēng)”、“好典型”，使廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，以實(shí)實(shí)在在的工作推進(jìn)精神文明建設(shè)。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇九
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀理念，大力倡導(dǎo)清正廉潔、遵紀(jì)守法的良好家風(fēng)，根據(jù)《哈密地區(qū)黨員干部家風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)要求，地區(qū)司法局制定如下方案。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重要形式，蘊(yùn)含著豐富的道德素質(zhì)教育和價(jià)值觀培育的內(nèi)容。開(kāi)展“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”活動(dòng)，以貫徹^v^^v^關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神為引領(lǐng)，深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，引導(dǎo)全體黨員干部從自身做起、從家庭做起，正確處理公與私、小家與大家、個(gè)人與群眾的關(guān)系，培育優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹(shù)立家國(guó)情懷，廉潔修身齊家，努力形成醇正家風(fēng)與優(yōu)秀作風(fēng)的良性互動(dòng)。
1、開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)家規(guī)學(xué)習(xí)。
2、“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”討論。
主題：弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)培育黨風(fēng)政風(fēng)。
時(shí)間：20xx年4月中旬。
參加對(duì)象：機(jī)關(guān)全體黨員干部。
主要內(nèi)容：根據(jù)哈地紀(jì)發(fā)［20xx］5號(hào)文件精神，在4月15日前召開(kāi)地區(qū)司法局“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”討論會(huì)，圍繞培育良好家風(fēng)的重要意義，好家訓(xùn)、好家風(fēng)對(duì)人的重要影響等等，從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會(huì)事件、輿論的熱點(diǎn)話題展開(kāi)討論，喚醒黨員干部的家風(fēng)情結(jié)，努力營(yíng)造傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)，共建和諧美好家庭的深厚的社會(huì)氛圍。通過(guò)討論會(huì)讓家風(fēng)家訓(xùn)在機(jī)關(guān)黨員干部之間進(jìn)行推廣、學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣、帶動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)。
3、家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課。
主題：結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)“雙十星”弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)。
時(shí)間：20xx年7月中旬。
參加對(duì)象：機(jī)關(guān)全體黨員。
主要內(nèi)容：開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課”活動(dòng)，圍繞什么是家風(fēng)家訓(xùn)、傳承良好家風(fēng)的重要意義以及如何傳承良好的家風(fēng)家訓(xùn)，從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會(huì)事件、輿論的熱點(diǎn)話題入手，講述家風(fēng)家訓(xùn)的古今意義，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育，發(fā)揮好黨員干部在營(yíng)造和美家庭氛圍中的示范帶頭作用。
4、參加地區(qū)開(kāi)展的“樹(shù)廉潔家風(fēng)，建幸福家庭”主題演講比賽。
主題：“樹(shù)廉潔家風(fēng)，建幸福家庭”
時(shí)間：20xx年5月中旬。
參加對(duì)象：機(jī)關(guān)全體黨員。
要在全體黨員干部中組織一次以家風(fēng)為主題的演講比賽，要求主題鮮明，從不同角度詮釋對(duì)“樹(shù)廉潔家風(fēng)、建幸福家庭”的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，傳播向上向善的正能量，助推黨員干部“重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)”的廉潔文化理念的形成。
5、組織參加地區(qū)“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征文比賽。組織機(jī)關(guān)黨員干部、積極參加地區(qū)開(kāi)展的“我身邊的好家風(fēng)好家訓(xùn)”征文比賽，征文可以是隨筆、議論，也可以是故事等，梳理在勤政廉政、修身齊家、教育子女方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以及家人間溫暖感人的親情故事。
1、思想高度重視。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ)，全體黨員干部要高度重視黨員家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作，組織黨員干部帶頭“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，營(yíng)造出自覺(jué)傳承、自覺(jué)建設(shè)的良好氛圍，以家風(fēng)帶民風(fēng)，以民風(fēng)促社風(fēng)。
2、認(rèn)真謀劃實(shí)施。好的家風(fēng)培育不可能一蹴而就，堅(jiān)守好的家風(fēng)更需要持之以恒。全體黨員干部要結(jié)合工作實(shí)際，整合各類資源，組織開(kāi)展好傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)系列活動(dòng)，要通過(guò)將家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)與黨員日常教育管理工作相結(jié)合，與爭(zhēng)創(chuàng)黨支部、黨員“雙十星”工作相結(jié)合，與踐行“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)等相結(jié)合，讓家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行，形成“家家踐行好家規(guī)、人人傳承好家風(fēng)”良好氛圍。
3、認(rèn)真總結(jié)宣傳。要注意總結(jié)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，尤其要注意發(fā)現(xiàn)黨員的創(chuàng)造性做法，扎實(shí)推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展，形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的良好風(fēng)氣。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇十
xx年6月27日—12月31日（此項(xiàng)活動(dòng)將作為我校德育系列常規(guī)性活動(dòng)沒(méi)學(xué)年開(kāi)展一次）。
全校1-6年級(jí)學(xué)生（一、二年級(jí)以參加《xx縣民間優(yōu)秀家教集》誦讀、傳頌為主）。
2、組織學(xué)生開(kāi)展《xx縣民間優(yōu)秀家教集》誦讀、傳頌活動(dòng)；
7、開(kāi)展“美德家庭榜”、“優(yōu)秀學(xué)生家庭家教家風(fēng)”等評(píng)選活動(dòng)；
8、充分利用語(yǔ)文、品德與社會(huì)等課程內(nèi)潛在的家教家風(fēng)教育資源，發(fā)揮課程育德的重要作用。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇十一
為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作的開(kāi)展，充分發(fā)掘發(fā)揮好的家規(guī)家教、家風(fēng)家教在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用，根據(jù)全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“立家規(guī)、守家教、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)的安排和要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)方案如下：
重視家風(fēng)家教，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
在全校學(xué)生、教師和學(xué)生家長(zhǎng)中廣泛開(kāi)展“立家規(guī)、守家教、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)。2017年4月初——6月底，重點(diǎn)開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng)，并逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展。
(一)好家教誦讀活動(dòng)。各班組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典家教誦讀活動(dòng)，通過(guò)誦讀《朱子家教》、《顏氏家教》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《弟子規(guī)》等名篇佳句，汲取經(jīng)典精髓，啟迪智慧、塑造心靈;通過(guò)學(xué)習(xí)與家風(fēng)家教有關(guān)的名人故事，開(kāi)展講故事比賽等活動(dòng)，搭建交流平臺(tái)，引導(dǎo)中小學(xué)生理解經(jīng)典家教的深刻內(nèi)涵。
(二)好家風(fēng)發(fā)掘活動(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家規(guī)、好家教、好家風(fēng)”，內(nèi)容突出弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德與時(shí)代精神，體現(xiàn)孝老愛(ài)親、家庭和睦、誠(chéng)實(shí)守信、明事知禮、勤儉持家、樂(lè)于助人、教子有方、崇尚學(xué)習(xí)等深刻內(nèi)涵，具有啟發(fā)性。形式上，可以采用格言、警句、諺語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、順口溜等多種形式，文字言簡(jiǎn)意賅，通俗易懂。
(三)好故事征集活動(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家風(fēng)·親情故事”，通過(guò)記錄發(fā)生在家庭和身邊的故事，寫(xiě)出家風(fēng)家教對(duì)自己的影響，或自己對(duì)家風(fēng)家教的認(rèn)識(shí)。教師、家長(zhǎng)撰寫(xiě)的故事，字?jǐn)?shù)要求不少于1000字，學(xué)生字?jǐn)?shù)不限，可提供相關(guān)圖片資料(含電子圖片)。
(四)好視頻宣傳活動(dòng)。組織師生家長(zhǎng)通過(guò)微視頻的形式采錄生活中的家風(fēng)故事，要認(rèn)真推選弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家教的先進(jìn)典型人物，發(fā)掘典型事例，認(rèn)真撰寫(xiě)腳本和組織拍攝。微視頻內(nèi)容要獨(dú)立完整，聚焦到點(diǎn)，做到“微而精”。作品要主題鮮明，生動(dòng)鮮活。內(nèi)容要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，積極向上。作品無(wú)版權(quán)侵權(quán)行為，時(shí)間控制在5分鐘左右。
(一)高度重視，注重過(guò)程。家規(guī)、家教、家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是每個(gè)家庭教育智慧的深刻體現(xiàn)，是良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基石。各班要將此項(xiàng)活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效途徑，真正把活動(dòng)過(guò)程變成弘揚(yáng)家庭美德、培育良好家風(fēng)、營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)尚的過(guò)程。
(二)精心組織，注重實(shí)效?；顒?dòng)以班級(jí)為單位開(kāi)展，各班要把此項(xiàng)活動(dòng)與德育工作、讀書(shū)活動(dòng)結(jié)合，遵循“以小見(jiàn)大、以點(diǎn)帶面”原則，全面發(fā)動(dòng)，精心組織，確?；顒?dòng)收到良好的教育效果。
(三)加大宣傳，深化成果。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇十二
x旗住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局2021年工作總結(jié)及2022年工作安排范文(1)。
根據(jù)工作要求，現(xiàn)將我局2021年工作總結(jié)及2022年工作安排報(bào)告如下：
一、2021年工作開(kāi)展情況。
(一)黨的建設(shè)及黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況。
一是不斷加強(qiáng)對(duì)落實(shí)主體責(zé)任的組織謀劃，黨組書(shū)記認(rèn)真履行第一責(zé)任人責(zé)任。二是扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。三是深入推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”，認(rèn)真制定“四個(gè)計(jì)劃”“四個(gè)清單”。四是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)糾正“四風(fēng)”。五是加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，落實(shí)好黨組書(shū)記及班子成員黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度。六是堅(jiān)持以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建。七是加強(qiáng)對(duì)^v^十九屆六中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)。
(二)切實(shí)做好住房保障工作。
一是2020年至2021年改造21個(gè)小區(qū)，總投資6786萬(wàn)元，目前完成投資5369萬(wàn)元。二是做好公租房動(dòng)態(tài)管理工作，回購(gòu)340套旭辰海岸公寓做為公租房。三是繼續(xù)實(shí)施非成套住宅棚戶區(qū)改造項(xiàng)目，計(jì)劃改造650套，總投資4850萬(wàn)元，目前完成投資2530萬(wàn)元。
(三)加強(qiáng)建設(shè)工程管理，規(guī)范房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)施。
一是重點(diǎn)對(duì)全旗44項(xiàng)在建項(xiàng)目加強(qiáng)建筑市場(chǎng)監(jiān)督管理力度，及時(shí)消除各類施工隱患。二是監(jiān)督完成實(shí)名制平臺(tái)信息錄入、農(nóng)民工工資支付工作，共購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)保函2857萬(wàn)元。三是嚴(yán)格落實(shí)建筑節(jié)能強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，新建建筑節(jié)能設(shè)計(jì)執(zhí)行率達(dá)到100%。四是進(jìn)一步壓實(shí)房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控城市主體責(zé)任，制定完善《阿左旗房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控工作實(shí)施方案》。五是著力解決房地產(chǎn)市場(chǎng)歷史遺留問(wèn)題?！稗k證難”問(wèn)題解決13905套，完成總?cè)蝿?wù)98%。六是不斷完善物業(yè)管理工作，確定創(chuàng)建恒智慧小區(qū)2個(gè)，物業(yè)服務(wù)模范小區(qū)4個(gè)。
(四)穩(wěn)步推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。
(五)持續(xù)鞏固拓展脫貧成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。
一是有序開(kāi)展農(nóng)村牧區(qū)房屋安全隱患排查整治，排查出隱患房屋395戶，逐年完成整改。二是扎實(shí)推進(jìn)x旗農(nóng)村牧區(qū)生活垃圾整治工作，對(duì)55個(gè)嘎查村建成生活垃圾收運(yùn)處置體系，覆蓋率48%。三是編制完成《阿左旗建制鎮(zhèn)生活污水處理設(shè)施建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃(2021-2025)》《阿左旗建制鎮(zhèn)生活污水處理設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目庫(kù)》，建成具備污水處理能力建制鎮(zhèn)共3個(gè)(巴彥浩特鎮(zhèn)1座、吉蘭泰鎮(zhèn)1座、敖倫布拉格鎮(zhèn)2座)。四是完成全旗563戶牧民問(wèn)題戶廁的實(shí)地核查工作，正在進(jìn)行逐戶整改銷號(hào)。五是根據(jù)工作組要求，住建系統(tǒng)選派5干部分別到嘎查村駐村，強(qiáng)化基層治理。
(六)多措并舉不斷推進(jìn)全面深化改革。
一是對(duì)現(xiàn)有的行政審批事項(xiàng)、程序、環(huán)節(jié)、時(shí)限進(jìn)行梳理，將施工許可、竣工驗(yàn)收兩個(gè)階段壓縮至38個(gè)工作日以內(nèi)。二是通過(guò)“減、并、轉(zhuǎn)”等措施，精簡(jiǎn)事項(xiàng)12項(xiàng)，合并事項(xiàng)3項(xiàng)，實(shí)行承諾制2項(xiàng)。三是建立完善工程項(xiàng)目審批部門(mén)間聯(lián)動(dòng)機(jī)制及聯(lián)審聯(lián)辦審批制度，將多頭受理為“一窗受理”。四是全面推進(jìn)施工許可證電子證照，共辦理電子施工許可證64件。五是加快落實(shí)“證照分離”改革、提高審批效率。六是掛牌成立建設(shè)工程質(zhì)量安全中心和住房保障綜合服務(wù)中心，完成給排水公司轉(zhuǎn)企改革工作。
(七)扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)工作。
一是積極開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查整治工作，開(kāi)展各類專項(xiàng)檢查92次，約談35家企業(yè)、移交行政處罰20家。二是嚴(yán)格建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審查驗(yàn)收。完成消防設(shè)計(jì)審查12項(xiàng)，消防驗(yàn)收9項(xiàng)，消防備案30項(xiàng)。三是積極開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”宣傳工作，組織應(yīng)急演練16次，宣傳培訓(xùn)3次。
(八)整治違規(guī)停車場(chǎng)，解決群眾“停車難”問(wèn)題。
根據(jù)工作安排，完成全旗7個(gè)城鎮(zhèn)公共收費(fèi)停車場(chǎng)摸底排查工作，共查找出停車場(chǎng)在規(guī)劃、審批、收費(fèi)和監(jiān)管等環(huán)節(jié)存在的突出問(wèn)題19條，現(xiàn)已完成問(wèn)題整改及涉及工作人員的處置工作。
(九)切實(shí)做好疫情防控工作。
一是充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，阿左旗住建系統(tǒng)成立2個(gè)疫情防控臨時(shí)黨支部，設(shè)立9個(gè)黨員先鋒崗。二是針對(duì)疫情反復(fù)實(shí)際情況，成立旗住建局疫情防控指揮專班，制訂印發(fā)《2021年新型冠狀病毒疫情防控工作方案》，特別是針對(duì)建筑工地、物業(yè)服務(wù)、公共服務(wù)保障等重點(diǎn)領(lǐng)域強(qiáng)化管控，守好疫情防控主戰(zhàn)線。三是做好額濟(jì)納旗分流旅客安置保障和南田社區(qū)包聯(lián)服務(wù)點(diǎn)疫情防控工作。五是督促112家物業(yè)企業(yè)做好疫情防控工作，加強(qiáng)物業(yè)管理區(qū)域人員密集場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生管理。
(十)助推法治政府建設(shè)。
一是堅(jiān)持依法行政，提高依法行政和依法辦事能力。二是嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。三是嚴(yán)格按照自治區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步提高各級(jí)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴率的通知》文件要求，強(qiáng)化政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴工作。
二、工作亮點(diǎn)。
(一)堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。以提升組織力、強(qiáng)化引領(lǐng)力、激活原動(dòng)力為著力點(diǎn)，打造民生回應(yīng)墻，接受群眾監(jiān)督，提高履職盡責(zé)能力。
(二)補(bǔ)足城市基礎(chǔ)設(shè)施短板，加強(qiáng)民生類項(xiàng)目建設(shè)。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇十三
社區(qū)家風(fēng)家教是社會(huì)風(fēng)氣和家庭教育的結(jié)合體，它對(duì)于社區(qū)的和諧發(fā)展和家庭的和睦相處起著重要的作用。從我個(gè)人的體驗(yàn)來(lái)看，社區(qū)家風(fēng)家教要從社區(qū)的文化氛圍培養(yǎng)開(kāi)始，要緊密結(jié)合家庭教育，注重培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中，我也取得了一些心得體會(huì)，可以總結(jié)為家庭教育內(nèi)容清晰、引導(dǎo)合理，家庭氛圍溫馨和諧，家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感兼顧，家風(fēng)家教與社區(qū)文化相互促進(jìn)，社區(qū)家庭相互交流合作等五個(gè)方面。
首先，家庭教育內(nèi)容清晰，引導(dǎo)合理是社區(qū)家風(fēng)家教的重要基礎(chǔ)。孩子的成長(zhǎng)需要明確的指導(dǎo)，家長(zhǎng)要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃。在社區(qū)中，我們組織了一系列的家庭教育講座和培訓(xùn)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們了解如何引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。我曾參加一次講座，講座中講到了孩子成長(zhǎng)的各個(gè)方面，包括學(xué)習(xí)、生活、情感等，給了我很大的啟發(fā)。通過(guò)這樣的講座，我們不僅能夠了解到孩子的成長(zhǎng)需要哪些方面的引導(dǎo)，還能知道如何合理引導(dǎo)。在家庭教育中，我們要注重培養(yǎng)孩子的道德觀念和人生觀念，使他們具備正確的價(jià)值觀。
其次，家庭氛圍溫馨和諧是社區(qū)家風(fēng)家教的一個(gè)重要方面。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍，讓孩子在溫暖的環(huán)境中成長(zhǎng)。我家是一個(gè)典型的溫馨和諧的家庭，每當(dāng)有困難和問(wèn)題時(shí)，家人總是相互鼓勵(lì)和幫助。每個(gè)人都尊重和理解對(duì)方，家庭成員之間的關(guān)系非常和睦。這種家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，他們會(huì)在這樣的家庭環(huán)境中感受到愛(ài)和關(guān)懷，從而更加積極地投身到社區(qū)和家庭中。
第三，家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感兼顧是社區(qū)家風(fēng)家教的關(guān)鍵。一個(gè)好的家庭教育要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感，讓他們懂得自己的責(zé)任和義務(wù)，并且能夠?yàn)樯鐓^(qū)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。而這需要家長(zhǎng)們首先示范，做出表率。在我家，父母經(jīng)常參與社區(qū)的志愿活動(dòng)，并鼓勵(lì)我也積極參與。他們教會(huì)了我如何愛(ài)護(hù)社區(qū)環(huán)境，如何關(guān)心社區(qū)的老人和孤寡兒童。通過(guò)這樣的教育，我養(yǎng)成了關(guān)心他人、熱愛(ài)社區(qū)的習(xí)慣，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)起到了積極的作用。
第四，家風(fēng)家教與社區(qū)文化相互促進(jìn)是追求社區(qū)家風(fēng)家教的一個(gè)重要方向。社區(qū)的文化氛圍對(duì)家庭教育有著至關(guān)重要的影響。一個(gè)優(yōu)秀的社區(qū)應(yīng)該是注重文化建設(shè)和家風(fēng)家教培養(yǎng)。在我們社區(qū)，每個(gè)孩子都會(huì)參加一些社區(qū)的文化活動(dòng)，如繪畫(huà)比賽、歌唱比賽等，這些活動(dòng)雖然是娛樂(lè)性的，但是也潛移默化地培養(yǎng)了孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。在家庭教育中，家長(zhǎng)也要贊賞和支持孩子參與這樣的活動(dòng)。這種社區(qū)文化和家庭教育相互促進(jìn)，讓孩子們?cè)诮】党砷L(zhǎng)的同時(shí)接受藝術(shù)教育，提高文化素養(yǎng)。
最后，社區(qū)家庭相互交流合作也是追求社區(qū)家風(fēng)家教的一個(gè)重要途徑。社區(qū)是一個(gè)大家庭，家庭是社區(qū)的組成部分。只有家庭和社區(qū)相互交流合作，才能夠形成一個(gè)和諧穩(wěn)定的社區(qū)。我家曾經(jīng)組織過(guò)一次社區(qū)家庭日活動(dòng)，在活動(dòng)中我們家庭與社區(qū)其他家庭互動(dòng)交流、合作游戲。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們家庭與其他家庭關(guān)系更加緊密，也更加了解社區(qū)的其他家庭。這樣的交流合作，不僅可以提高家庭的凝聚力，也可以促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展。
總之，社區(qū)家風(fēng)家教的重要性不言而喻，它對(duì)于社區(qū)的和諧發(fā)展和家庭的和睦相處有著重要的推動(dòng)作用。通過(guò)家庭教育內(nèi)容清晰、引導(dǎo)合理，家庭氛圍溫馨和諧，家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感兼顧，家風(fēng)家教與社區(qū)文化相互促進(jìn)，社區(qū)家庭相互交流合作等五個(gè)方面的努力，我們可以打造一個(gè)良好的社區(qū)家風(fēng)家教環(huán)境，讓每個(gè)家庭都能成為社區(qū)建設(shè)的積極參與者和促進(jìn)者。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇十四
一、“嚴(yán)”字當(dāng)頭，絕對(duì)不能走向“寵愛(ài)”、“溺愛(ài)”
現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的現(xiàn)象多了。以上現(xiàn)象均容易導(dǎo)致對(duì)孩子的.“錯(cuò)愛(ài)”、“寵愛(ài)”、“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。本該自己做的事情而要求爺爺奶奶代辦。例如，在我所教的一、二、三年級(jí)學(xué)生中均出現(xiàn)過(guò)父母給孩子盛飯事件。我們絕對(duì)不要認(rèn)為那是小事，我之所以稱之為“事件”，是認(rèn)為這種孩子沒(méi)有同情心，沒(méi)有自理能力，沒(méi)有克服困難的意志。小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中很容易犯錯(cuò)。家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)格要求自己幫助他們克服缺點(diǎn)，同時(shí)也嚴(yán)格要求孩子們保持良好的行為習(xí)慣。比如我要求我孩子不要以大欺小，對(duì)人要很有禮貌。對(duì)待孩子我嚴(yán)格而不專制。專制是強(qiáng)迫孩們從育，嚴(yán)格管教一定要注重講道理，以理服人，在對(duì)我孩子的教育上，正確的觀點(diǎn)我尊重他，不傷害他，在不傷他自尊心的前提下給他講某些他能理解的道理。
二、時(shí)刻注意恰如其分的夸獎(jiǎng)。
孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱，例如：有時(shí)作業(yè)做不出、沒(méi)有朋友、怕寫(xiě)作文等。我們首先不能忽視這些問(wèn)題的存在，然后要想盡辦法幫助解決。此時(shí)父母親的及時(shí)鼓勵(lì)、開(kāi)導(dǎo)尤為重要，通常情況下，我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地讓他向我傾訴煩惱的原因，然后總有一句話：“你一定行的，自己的事情自己能解決，媽媽相信你?！焙⒆有枰膭?lì)、夸獎(jiǎng)。“夸”不僅表明了父母的信心，同時(shí)也堅(jiān)定了孩子的信心。“夸”要注意技巧，也要注重方式、方法。孩子考試成績(jī)一般或差時(shí)，不要給孩子世界末日之感，多幫孩子找一些原因，關(guān)鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎(jiǎng)，千萬(wàn)不能讓孩子失去信心。我認(rèn)識(shí)很多這樣的父母，他們自己妄自尊大，而對(duì)孩子缺乏應(yīng)有的尊重，對(duì)孩子不公平。孩子都會(huì)以自己所特有的手段來(lái)回應(yīng)，他們或者哭鬧，或者任性，或者干一些“壞”事來(lái)加以回報(bào)。
三、努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
習(xí)慣可分為學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種行為習(xí)慣?，F(xiàn)在的孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差。如：一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭，即使他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常好，到以后的學(xué)習(xí)都非常麻煩。所以，我提倡在最短的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完，當(dāng)然還要做好，這樣做的目的，是要培養(yǎng)孩子做事專心致志，敏捷靈巧，提高學(xué)習(xí)效率。否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)，失去學(xué)習(xí)興趣，被動(dòng)學(xué)習(xí)而厭學(xué)的心理。父母是孩子的第一位老師，我們的言談舉止對(duì)孩子起著潛移默化的作用。孩子不是我們手中的一件物品，她是有思想、有感情的復(fù)雜的人。如果你從小就不能了解透她，不能與之交流，只是依靠父母所謂的“權(quán)力”來(lái)壓服他，那當(dāng)他上初中、高中時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)一落千丈，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中找不到樂(lè)趣，他就會(huì)學(xué)會(huì)說(shuō)謊，把精力放在交朋結(jié)友，沉迷于游戲。
經(jīng)常聽(tīng)到有的家長(zhǎng)說(shuō)“我兒子不怕我們，就怕老師?！逼鋵?shí)這種家長(zhǎng)的觀念有兩個(gè)錯(cuò)誤：
二是說(shuō)明自己根本不會(huì)管孩子也不知道怎樣管孩子。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇十五
為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培育文明和諧家風(fēng)，深化家庭道德文明建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。根據(jù)市婦聯(lián)、市教育局決定，我校在全體學(xué)生中開(kāi)展“讓愛(ài)住我家——好家訓(xùn)好家風(fēng)”系列活動(dòng)。具體安排如下：
以“讓愛(ài)住我家”為主題，以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事，傳遞向上向善的正能量為主線，通過(guò)開(kāi)展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想，引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分，樹(shù)立家庭文明新風(fēng)尚。
活動(dòng)形式：征文（家長(zhǎng)參與）、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。
具體要求：
1.征文圍繞活動(dòng)主題，文體不限、題目自擬。
2.征文語(yǔ)言精練，字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
3.家訓(xùn)家風(fēng)故事，貼近生活、健康真實(shí)、嚴(yán)禁抄襲。
4.展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。
5.展講選手體態(tài)大方、語(yǔ)言流暢、脫稿。
1.全體學(xué)生。
4.展講選手每班上報(bào)兩名。
5.每年級(jí)評(píng)選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。
6.每年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。
1.認(rèn)真落實(shí)、精心組織，積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。
2.活動(dòng)面向全體學(xué)生，要求人人參與。
3.本周安排布置，下周班內(nèi)挑選、展講；20日—26日學(xué)校評(píng)選。
4.征文格式：題目黑體小二、學(xué)校名稱、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四。（電子版、紙質(zhì)一份上報(bào)政教處）。
5.班級(jí)評(píng)選出的優(yōu)秀征文（家訓(xùn)）統(tǒng)一上傳班級(jí)空間，讓本班學(xué)生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇十六
什么是家風(fēng)?我理解家風(fēng)是每個(gè)家庭祖祖輩輩總結(jié)積淀的生存、生活經(jīng)驗(yàn)。在農(nóng)耕社會(huì)，勤儉持家、尊老愛(ài)幼、以善待人、*安是福、忍讓為安等是大多數(shù)家庭的共識(shí);在文化素養(yǎng)較高的家庭講究耕讀傳家、好學(xué)上進(jìn);在經(jīng)營(yíng)商業(yè)流通的家庭把和氣生財(cái)、誠(chéng)信為本作為家訓(xùn)。這些都是積極向上、具有正能量的家風(fēng)。當(dāng)然，還有的家庭橫行霸道、恃強(qiáng)凌弱、坑蒙拐騙等，這是壞家風(fēng)。
在一個(gè)家族、一條血脈、一個(gè)姓氏從古至今的興衰變化中，家風(fēng)和遺傳因子一樣起著主導(dǎo)作用。我們?cè)跉v史上看到，有的家庭因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)害、政治等外部因素家破人亡、流離失所、背井離鄉(xiāng)，但是只要有一個(gè)人在，這條血脈還會(huì)延續(xù)、崛起，繁衍生息、以至興旺發(fā)達(dá)。而有的家庭富可敵國(guó)，富貴一時(shí)卻很快轟然倒塌，家破人亡，走向衰亡。究其原因，一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)不在于一時(shí)的富有，不在財(cái)產(chǎn)的多少，而在于良好的家風(fēng)。我們不可能永久代替子女做事，卻能夠幫助子孫后代懂得如何做人做事。使得一代更比一代強(qiáng)。
家風(fēng)靠家教，每一個(gè)人都是一個(gè)姓氏、一條血脈環(huán)環(huán)相扣的鏈條中的一環(huán)，繼承先祖遺風(fēng)，把自己這一環(huán)抓好，并且從幼小的孩子抓起，通過(guò)自己的言傳身教，把良好的家風(fēng)融化在子女的心靈和血液之中，使其懂得如何做人做事，這是一代代祖宗的希望，也是使血脈永久延續(xù)的根本。
家風(fēng)是變化的。俗話說(shuō)，村看村、戶看戶，外甥看老舅，侄女看親姑?？词裁?就看他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?。把看到的故事在家庭成員中交流、探討，吸取其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這就是學(xué)習(xí)、觀摩的過(guò)程，就是充實(shí)、調(diào)整自己的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，做人做事的體驗(yàn)變成準(zhǔn)則，變成思想觀念，變成自覺(jué)，左右著自己的一言一行、一舉一動(dòng)。即使外人不讓你那么做都很難。家庭每個(gè)成員的共同自覺(jué)，就是家風(fēng)。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。一個(gè)社區(qū)、村落中的大部分家庭共同認(rèn)知的家風(fēng)內(nèi)容，就是村風(fēng);一個(gè)社會(huì)共同認(rèn)知做人做事的原則就是民風(fēng)。民風(fēng)也是一種文化在其人民中的共同表現(xiàn)。民風(fēng)的水*決定著一個(gè)社會(huì)的文明水*。
博大精深的中華文明中，就包含了無(wú)數(shù)家庭優(yōu)秀的家風(fēng)，先哲們經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察、深入思考、高度概括優(yōu)秀家風(fēng)形成的《弟子規(guī)》，把優(yōu)秀家風(fēng)具體化，條規(guī)化，稱之為“圣人訓(xùn)”，作為自己家庭和全社會(huì)的行為規(guī)范。這些規(guī)范經(jīng)過(guò)歷史的橫流不斷沖擊錘煉，至今仍顯示出無(wú)窮的魅力。
優(yōu)秀的家風(fēng)并不是高深、玄奧，令人感到不著邊際的大道理，嚴(yán)格的說(shuō)，只是一些做人做事的基本常識(shí)。關(guān)鍵是要把這些常識(shí)性的東西變成每個(gè)家庭成員的自覺(jué)。
產(chǎn)生于四千多年前到五千五百多年前的世界四大古代文明，如今已經(jīng)發(fā)生了很大變化。古埃及文明、巴比倫文明、古印度文明已經(jīng)衰落，而中華文明其所以能夠綿延至今，就是因?yàn)橐匀遽尩牢幕癁楦荆萜渌幕木枞谌朐诿總€(gè)家庭，世代相傳的結(jié)果。這也是中華民族復(fù)興的最大軟實(shí)力。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇十七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育，走進(jìn)家園教育，理解并主動(dòng)配合學(xué)校及老師們的工作，營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，我園以“家長(zhǎng)學(xué)?！钡幕顒?dòng)為契機(jī)，做家教家風(fēng)專題講座：安排如下：
1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)朋友們了解我園家長(zhǎng)學(xué)校的工作情況，了解孩子們?cè)谟變簣@的喜好，興趣以及家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望。
2、介紹幼兒在園一日生活的環(huán)節(jié)，使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。
20xx年5月11日（星期五早上9點(diǎn)00分）。
1、楊健老師宣布東街幼兒園“家長(zhǎng)學(xué)?！医碳绎L(fēng)講座”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、“家長(zhǎng)學(xué)校”校長(zhǎng)李杰致辭。
3、有請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)*劉發(fā)言。
4、下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎*做“家教家風(fēng)”專題講座。
5、有“家長(zhǎng)學(xué)?！毙ｉL(zhǎng)李杰做總結(jié)發(fā)言。
楊健老師宣布此次活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友安全有序的離開(kāi)。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇十八
一、活動(dòng)目的。
為了促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德的形成，發(fā)揮學(xué)校在學(xué)生家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過(guò)程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識(shí)，達(dá)到幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)、教育學(xué)生主動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)，認(rèn)真貫徹**關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神，落實(shí)(x委宣[2014]56號(hào))的文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動(dòng)。
二、任務(wù)目標(biāo)。
對(duì)照(x教工委[2014]56號(hào))文件要求，認(rèn)真總結(jié)、積極反思，制定適合本校的家訓(xùn)踐行活動(dòng)方案。在全校師生中，通過(guò)*、教職工學(xué)習(xí)、學(xué)生大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等契機(jī)，廣泛宣傳家訓(xùn)踐行活動(dòng)的重要意義，向全體師生和家長(zhǎng)講解家訓(xùn)踐行活動(dòng)對(duì)學(xué)生思想道德教育、對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣、對(duì)社會(huì)良好風(fēng)氣形成的重要作用。
三、具體措施。
(一)全學(xué)區(qū)組織一次教師家訪聯(lián)系活動(dòng)，通過(guò)家校聯(lián)系的形式，讓教師主動(dòng)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳講解家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)的意義、了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí)狀況和家庭家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)的實(shí)際情況，通過(guò)情況摸查，制定適合本班學(xué)生家長(zhǎng)提煉家風(fēng)家訓(xùn)、形成家風(fēng)家訓(xùn)的手段和策略，力求發(fā)揮學(xué)校和教師的引領(lǐng)與協(xié)助作用，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生家庭都有良好的家風(fēng)家訓(xùn)。(2014年10月-11月完成)。
(二)開(kāi)展一次以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的家長(zhǎng)*或家風(fēng)家訓(xùn)指導(dǎo)活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起探討[良好的家訓(xùn)與家風(fēng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要*^v^，并引導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生踐行家風(fēng)家訓(xùn)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)一方面要通過(guò)言傳身教為學(xué)生樹(shù)立榜樣，同時(shí)要幫助家長(zhǎng)掌握監(jiān)督學(xué)生踐行家風(fēng)家訓(xùn)的方法。(2014年10月-2014年11月完成)。
(三)以家風(fēng)家訓(xùn)為主要內(nèi)容，開(kāi)展一次[我的家風(fēng)家訓(xùn)^v^講故事或演講比賽，通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，讓學(xué)生對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng)獲得思想上的認(rèn)同。(2014年11月完成)。
(四)以班級(jí)為單位開(kāi)展一次學(xué)生優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)展示評(píng)選活動(dòng)，讓學(xué)生自己書(shū)寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)，做成班級(jí)學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)小手冊(cè)，認(rèn)真收集評(píng)比學(xué)生家庭優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)，結(jié)合家風(fēng)家訓(xùn)等傳統(tǒng)文化，做成家風(fēng)家訓(xùn)專欄專版，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，真正讓每一個(gè)學(xué)生都參與到提煉家庭家風(fēng)家訓(xùn)的活動(dòng)中。(2014年10月-11月完成)。
(五)開(kāi)展一次班級(jí)文化建設(shè)指導(dǎo)和評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)將家風(fēng)家訓(xùn)等傳統(tǒng)文化融合到班級(jí)文化建設(shè)之中，建立具有家訓(xùn)文化氣息的班級(jí)環(huán)境。(2014年12月完成)。
四、組織機(jī)構(gòu)。
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng):。
成員:。
2、具體分工。
統(tǒng)籌管理:。
統(tǒng)一策劃和部署:。
各項(xiàng)活動(dòng)具體安排實(shí)施:。
攝影及宣傳報(bào)道:。
后勤保障:。
各項(xiàng)活動(dòng)音響調(diào)控:安全保障:。
五、工作要求。
(一)各班班主任及各分校負(fù)責(zé)人按活動(dòng)內(nèi)容逐層落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)。
(二)各班班主任在11月25日前做好家訪工作，認(rèn)真組織家長(zhǎng)會(huì)，收集每個(gè)學(xué)生家庭提煉出的家風(fēng)家訓(xùn)。
(三)各班在11月11日前推薦上報(bào)3-5篇學(xué)生家庭優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)以及[我的家風(fēng)家訓(xùn)^v^講故事或演講1人(參照附件1格式)，并在全學(xué)區(qū)推薦3篇學(xué)生家庭優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)作品于均衡中心及[我的家風(fēng)家訓(xùn)^v^講故事或演講1人。上報(bào)材料的電子文本于主任處。
(四)征集作品要求:反應(yīng)優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的作品文字不超過(guò)300字，內(nèi)容包括優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)以及對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的簡(jiǎn)單闡釋。家風(fēng)家訓(xùn)故事(演講稿)內(nèi)容要求:學(xué)生家庭中祖輩流傳的關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的歷史故事、學(xué)生家庭中關(guān)于繼承家風(fēng)傳承家訓(xùn)的故事、以及學(xué)生家庭在提煉家風(fēng)家訓(xùn)過(guò)程中發(fā)生的事情、或?qū)W生對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng)的反思與感悟等，文字在1000字以內(nèi)，內(nèi)容情感真實(shí)、講故事或演講的時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
2014年10月13日。
附件:優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)征集作品。
實(shí)施方案。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2015年1月5日---1月15日)。
參加本次活動(dòng)的對(duì)象是初一至初三年級(jí)的所有家庭。由學(xué)校和家委會(huì)聯(lián)合發(fā)出倡議，每個(gè)家庭都要參加。
2、班主任通過(guò)學(xué)生將活動(dòng)倡議書(shū)和活動(dòng)實(shí)施方案帶回家交給家長(zhǎng)，并要求家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)。(負(fù)責(zé):家教辦、班主任)。
第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(2015年1月16日---4月30日)。
一、構(gòu)建階段(2015年1月16日---1月31日)。
1、各位家長(zhǎng)要認(rèn)真對(duì)待，積極參與。認(rèn)真學(xué)習(xí)家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)涵，了解相關(guān)的知識(shí)，結(jié)合自家特點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)*，構(gòu)建自家的家風(fēng)家訓(xùn)。
2、采用合適的方式，合適的時(shí)機(jī)，由家長(zhǎng)向家人及子女說(shuō)明自家的家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)容，解釋家風(fēng)家訓(xùn)的含義，并要求家人熟記于心，認(rèn)真踐行。
二、培育階段(2015年2月1日---4月30日)。
全家人要熟記家風(fēng)家訓(xùn)，家長(zhǎng)以身作則，身教示范，循循善誘，反復(fù)強(qiáng)化，使家風(fēng)家訓(xùn)在家庭成員中入腦、入心，成為自覺(jué)行動(dòng)。要充分利用寒假時(shí)間，以春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，相互督促，認(rèn)真踐行，培育起優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)。
第三階段:展示交流階段(2015年5月1日---6月30日)。
1、一次班會(huì)交流。各班召開(kāi)一次[我家的家風(fēng)教訓(xùn)^v^的主題班會(huì)進(jìn)行交流，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。(負(fù)責(zé):政教處、班主任)。
2、一次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次活動(dòng)中重點(diǎn)進(jìn)行征文大賽。學(xué)生就[我家的家風(fēng)家訓(xùn)^v^為主題寫(xiě)一篇文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬，由語(yǔ)文組和家教辦共同組織實(shí)施。本次活動(dòng)的作品設(shè)特等獎(jiǎng)、一、二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)*書(shū)，指導(dǎo)教師由學(xué)校頒發(fā)[優(yōu)秀指導(dǎo)教師^v^*書(shū)，獲獎(jiǎng)作品結(jié)集成冊(cè)。(負(fù)責(zé):家教辦、語(yǔ)文組)。
3、一次作品展示。
萬(wàn)集小學(xué)[傳承好家訓(xùn)建設(shè)好家風(fēng)^v^系列活動(dòng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)格言征集表。
2015。5。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇一
認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家九部委《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃（20xx-20xx年）》和《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點(diǎn)》，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)兒童思想道德教育為核心，以強(qiáng)化家長(zhǎng)家庭教育主體責(zé)任，提高家長(zhǎng)家庭教育水平，培養(yǎng)兒童優(yōu)良品質(zhì)和健康人格，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)為載體，拓展家庭教育服務(wù)陣地，促進(jìn)家庭教育工作均衡深入發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的重要作用，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
堅(jiān)持立德樹(shù)人，始終把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為家庭教育的核心和根本；堅(jiān)持需求導(dǎo)向，始終把家長(zhǎng)和孩子的需求作為家庭教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；堅(jiān)持家長(zhǎng)主體，通過(guò)幼兒園家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，強(qiáng)化家長(zhǎng)主體責(zé)任，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育理念和方法，切實(shí)履行家庭教育職責(zé)。
（一）辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
1、充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，發(fā)揮好家長(zhǎng)學(xué)校的主陣地作用。我們不僅要教育好孩子，還要有意識(shí)地教好父母，引導(dǎo)家庭重言傳、重身教，教知識(shí)、育品德，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個(gè)臺(tái)階。
2、落實(shí)自治區(qū)家教委《關(guān)于開(kāi)展自治區(qū)中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)的通知》。通過(guò)學(xué)習(xí)家庭教育相關(guān)政策法規(guī)、家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和家校合育相關(guān)研究，提高家長(zhǎng)園長(zhǎng)科學(xué)管理水平和管理能力。
3、做好家長(zhǎng)學(xué)校課程設(shè)計(jì)和完善工作。幼兒園要依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》，落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校組織管理要求和保障措施。完善家長(zhǎng)學(xué)校選修課和必修課，通過(guò)必修課提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),選修課解決部分家長(zhǎng)遇到的困難和問(wèn)題。
（二）規(guī)范家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)。
5、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在幼兒園發(fā)展中的作用。切實(shí)加強(qiáng)家委會(huì)的內(nèi)部管理，家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少舉行一次會(huì)議，以充分發(fā)揮各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用，調(diào)動(dòng)全體家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，不斷增強(qiáng)家委會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性和實(shí)效性，使全體家長(zhǎng)能夠積極參與幼兒園活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)家庭教育隊(duì)伍建設(shè)。
6、開(kāi)展“第四期家庭教育講師培訓(xùn)”，通過(guò)定期培訓(xùn)，切實(shí)提高家庭教育團(tuán)隊(duì)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和執(zhí)教能力。
7、加強(qiáng)家庭教育講師團(tuán)的管理，持續(xù)開(kāi)展宣講活動(dòng)。邀請(qǐng)熱愛(ài)家庭教育事業(yè)、具備教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)專業(yè)資質(zhì)、富有家庭教育經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師加入我園家庭教育講師團(tuán)隊(duì)。
（四）做好家庭教育研究、指導(dǎo)工作。
8、開(kāi)展《克拉瑪依市中小學(xué)、幼兒園家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查》。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇二
今年來(lái)，我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體發(fā)展，緊緊圍繞“鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)美起來(lái)、人居環(huán)境美起來(lái)、文化生活美起來(lái)”目標(biāo)，加強(qiáng)組織推動(dòng)、宣傳教育和集中整治，全面推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，為創(chuàng)建全國(guó)縣級(jí)文明城市測(cè)評(píng)助力添彩。
（一）主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在政治高度和黨性高度首要位置，通過(guò)上級(jí)專題學(xué)、中心組集中學(xué)、個(gè)人系統(tǒng)學(xué)等形式，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，做到有學(xué)習(xí)、有記錄、有體會(huì)，思想上與^v^保持高度一致，做到立場(chǎng)堅(jiān)定；累計(jì)開(kāi)展中心組理論學(xué)習(xí)9次。另一方面班子成員針對(duì)各自分管的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和有關(guān)的法律法規(guī)，同時(shí)積極深入村（社區(qū)）、項(xiàng)目點(diǎn)調(diào)查了解實(shí)際情況，確保決策部署在依法依規(guī)的基礎(chǔ)上，更具科學(xué)性，更加符合群眾的意愿。二是加強(qiáng)廉潔自律。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)^v^廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)^v^紀(jì)律處分條例》，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，貫徹執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，將黨風(fēng)廉政建設(shè)與工作同步部署、同步實(shí)施，嚴(yán)格規(guī)范從政行為，自覺(jué)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)權(quán)威。
（二）把握正確政治導(dǎo)向，落實(shí)各項(xiàng)工作責(zé)任。一是嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任。定期傳達(dá)學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)文件以及會(huì)議精神，黨委書(shū)記每年初親自對(duì)意識(shí)形態(tài)工作作出部署，納入到年底個(gè)人述職述廉報(bào)告中。二是嚴(yán)格落實(shí)掃黑除惡責(zé)任。聯(lián)合司法所等部門(mén)在街日開(kāi)展宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料2000余份。
一是抓好學(xué)習(xí)教育。班子成員帶頭分別到掛點(diǎn)村（社區(qū)）、“兩新”組織上好一節(jié)黨課，累計(jì)講授黨課17節(jié)次。同時(shí)，督促黨委成員及各黨組織書(shū)記牽頭落實(shí)好黨員教育活動(dòng)，帶頭開(kāi)展好“三會(huì)一課”，切實(shí)引領(lǐng)黨員干部加強(qiáng)了對(duì)黨章黨規(guī)、黨的政策理論知識(shí)學(xué)習(xí)。二是抓好黨組織規(guī)范化建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)《我鎮(zhèn)基層黨組織黨建工作目標(biāo)管理常態(tài)化考核辦法》，先后2次對(duì)黨組織書(shū)記和黨務(wù)干部進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想教育，狠抓基層黨建各項(xiàng)工作落實(shí)。依規(guī)依程開(kāi)展黨組織優(yōu)化設(shè)置，共補(bǔ)選黨總支委員會(huì)1個(gè)、委員5名。完善黨員管理，對(duì)在職和農(nóng)村黨員實(shí)行“星級(jí)化”管理，對(duì)流動(dòng)黨員實(shí)行“動(dòng)態(tài)化”管理。嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展程序，今年共發(fā)展黨員26人，其中35歲及以下的16人。三是硬化黨建工作骨骼。結(jié)合雙“113”與“駐點(diǎn)直聯(lián)”工作，切實(shí)為民排憂解難，累計(jì)入戶5122戶。在重大節(jié)日開(kāi)展困難黨員、老黨員慰問(wèn)活動(dòng)，實(shí)際幫助群眾解決用水、住房問(wèn)題。投入10多萬(wàn)元不斷完善鎮(zhèn)黨校等黨建基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子授課、邀請(qǐng)黨校教師授課等方式開(kāi)展黨員干部培訓(xùn)3期。嚴(yán)格監(jiān)督各村（社區(qū)）黨組織服務(wù)群眾專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)使用和三資報(bào)賬程序，保障經(jīng)費(fèi)專款專用。四是扎實(shí)開(kāi)展軟弱渙散整頓。通過(guò)組織生活會(huì)、談心談話、遠(yuǎn)程教育、黨員志愿服務(wù)活動(dòng)等方式，強(qiáng)化黨員思想教育，增強(qiáng)班子凝聚力。今年以來(lái)累計(jì)投入60多萬(wàn)元，積極推進(jìn)塘頭村機(jī)耕路、農(nóng)田水利設(shè)施、莫家村便民服務(wù)場(chǎng)所新建等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為民辦好實(shí)事好事。
一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展明顯加快。韶關(guān)丹霞機(jī)場(chǎng)、武水塘頭水電站、潛江-韶關(guān)輸氣管道等重點(diǎn)項(xiàng)目均取得新突破。種植優(yōu)質(zhì)稻27964畝、蔬菜4953畝、水果2690畝、馬蹄和香芋5500畝；順利舉辦全縣農(nóng)業(yè)機(jī)械現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；完成全鎮(zhèn)14個(gè)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革的清產(chǎn)核資工作，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)邁出新步伐。累計(jì)新增個(gè)體工商戶131戶、注冊(cè)資本2170萬(wàn)元；在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中率先完成全國(guó)第四次經(jīng)濟(jì)普查工作任務(wù)，工商業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
二是城鄉(xiāng)面貌深刻改變。鎮(zhèn)區(qū)“三舊”改造工作全面推進(jìn)，完成乳桂路及民貿(mào)片區(qū)征收工作；城鎮(zhèn)發(fā)展預(yù)留用地項(xiàng)目完成93%的土地測(cè)量任務(wù)；國(guó)省道揚(yáng)塵整治工作扎實(shí)推進(jìn)，累計(jì)完成鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)3條省道整治任務(wù)100項(xiàng)；建成和完善1個(gè)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所和6個(gè)村實(shí)踐站；城鎮(zhèn)建設(shè)加快推進(jìn)。累計(jì)投入資金2698萬(wàn)元，22個(gè)農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治試點(diǎn)示范村創(chuàng)建工作扎實(shí)推進(jìn)，8個(gè)試點(diǎn)示范村完成設(shè)計(jì)規(guī)劃及“三清三拆”，清拆面積4976平方米；村落陳舊垃圾清理工作全面推進(jìn)，清理生活、建筑垃圾170余噸。主動(dòng)落實(shí)河長(zhǎng)制，認(rèn)真開(kāi)展清河、護(hù)岸、凈水、保水專項(xiàng)行動(dòng)。
三是社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步。新時(shí)期精準(zhǔn)扶貧工作有序推進(jìn)，精準(zhǔn)識(shí)別相對(duì)貧困戶426戶979人，教育補(bǔ)助、醫(yī)療救助和無(wú)勞動(dòng)能力貧困戶政策性兜底率均達(dá)100%。新增就業(yè)454人，低保、特困、殘疾、高齡老人等弱勢(shì)群體政策保障全面落實(shí),退伍軍人服務(wù)質(zhì)量不斷提高，累計(jì)錄入退伍軍人信息599人。完成中心小學(xué)宿舍樓和課室改造，新增300個(gè)學(xué)前教育學(xué)位，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。建立居民家庭健康電子檔案27613人，成功承辦全市婦幼現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，診療服務(wù)能力進(jìn)一步提升。組建新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)45支、753人，新培育志愿服務(wù)項(xiàng)目36個(gè)，依托實(shí)踐站所開(kāi)展各類文明實(shí)踐活動(dòng)60余次。全鎮(zhèn)未發(fā)生非法上訪和重大群體性事件；非洲豬瘟防控工作扎實(shí)開(kāi)展，排查生豬49864頭，無(wú)害化處理6759頭；成功舉行武江河我段防洪演練；安全生產(chǎn)、社會(huì)治安等形勢(shì)保持穩(wěn)定有序。
四是行政效能明顯提升。鎮(zhèn)公共服務(wù)中心、村公共服務(wù)站建設(shè)不斷完善，鎮(zhèn)公共服務(wù)中心累計(jì)辦理事項(xiàng)2529宗，15個(gè)村服務(wù)站累計(jì)辦理事項(xiàng)3305宗。辦理人大代表意見(jiàn)和建議22件，組織代表開(kāi)展視察活動(dòng)7次，開(kāi)展培訓(xùn)和學(xué)習(xí)3次。
（一）大力培育和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀。
1.進(jìn)一步引導(dǎo)村民學(xué)習(xí)和自覺(jué)遵守村規(guī)民約。改變把村規(guī)民約作為擺設(shè)的現(xiàn)狀，通過(guò)由村委基層組織定期召開(kāi)村規(guī)民約學(xué)習(xí)會(huì)，讓村規(guī)民約深入基層群眾日常生活，由村民理事會(huì)組織對(duì)違法村規(guī)民約的村民進(jìn)行相應(yīng)的批評(píng)教育及處罰。
2.開(kāi)展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)。一是正面宣傳，倡導(dǎo)節(jié)約文明生產(chǎn)生活方式。以優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)、以先進(jìn)典型引領(lǐng)、以良好風(fēng)尚帶動(dòng)；二是抓好結(jié)合，組織群眾性教育實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“儉以養(yǎng)德、向我看齊”教育實(shí)踐活動(dòng)、“文明餐桌行動(dòng)”、“人人節(jié)水行動(dòng)”、“閑置物品共享行動(dòng)”。
3.推廣社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高公民素質(zhì)。一是繼續(xù)加大村（社區(qū)）、學(xué)校等基層單位社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳，以制作宣傳牌、播放公益廣告（農(nóng)村集體廣播）為主。二是推進(jìn)示范點(diǎn)建設(shè)。以東岸“慈孝”村為示范村，推進(jìn)全鎮(zhèn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)全面落地生根。三是進(jìn)一步發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用。根據(jù)縣里統(tǒng)一安排，常態(tài)化開(kāi)展“道德講堂”、“身邊好人”、“我們的節(jié)日”、“道德模范”、“文明家庭”等主題教育活動(dòng)，發(fā)揮對(duì)群眾的熏陶和引領(lǐng)作用。
（二）加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)。
1.加強(qiáng)人居環(huán)境整治。加速開(kāi)展農(nóng)村人居生態(tài)環(huán)境綜合整治工作，積極參與社會(huì)主義新農(nóng)村示范村建設(shè)工作，切實(shí)改善農(nóng)村生產(chǎn)生活生態(tài)條件，促進(jìn)農(nóng)民脫貧奔康致富，為全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。一是加快韶關(guān)機(jī)場(chǎng)征地工作，積極調(diào)處矛盾糾紛，為順利開(kāi)工奠定基礎(chǔ)；二是加大力度推進(jìn)我鎮(zhèn)中國(guó)石化潛江-韶關(guān)輸氣管道工程乳源段征(用)地項(xiàng)目、仙湖工業(yè)園升級(jí)改造項(xiàng)目、我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)發(fā)展預(yù)留用地項(xiàng)目、武水塘頭水電站項(xiàng)目等重點(diǎn)項(xiàng)目，盡快完成征收工作。三是推進(jìn)我鎮(zhèn)冬修水利工程結(jié)算送審工作、草田坪搬遷安置點(diǎn)等工程進(jìn)度，推動(dòng)城鎮(zhèn)化建設(shè)，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
3.扎實(shí)做好泥磚房清拆工作。按照縣委、縣政府工作目標(biāo)及要求，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)破舊泥磚房清拆工作，加大清拆力度，做好群眾宣傳工作，按時(shí)完成清拆任務(wù)，做好后期土地平整及規(guī)劃建設(shè)。
4.全面推進(jìn)“三舊改造”工作。加大政策宣傳力度、加長(zhǎng)工作時(shí)間、加強(qiáng)數(shù)據(jù)審核以全力推動(dòng)“三舊改造”工作。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)鎮(zhèn)區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極推動(dòng)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的完善工作及歷史遺留問(wèn)題的解決，加快改造進(jìn)度。
5.運(yùn)用村民議事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、禁賭禁毒會(huì)、紅白理事會(huì)等，遏制陳規(guī)陋習(xí)，倡樹(shù)文明新風(fēng)。
6.完成11個(gè)縣級(jí)文明村的創(chuàng)建工作。
（三）深化環(huán)境衛(wèi)生清潔行動(dòng)。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇三
除此以外，我們還不斷挖掘特色化家教活動(dòng)。充分挖掘家長(zhǎng)資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)為各個(gè)年齡段開(kāi)展了針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)講座。
繼續(xù)堅(jiān)持“使幼兒園、家庭、社區(qū)聯(lián)合成為教育整體”的理念，以《上海市0－18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱（試行）》精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步創(chuàng)新家長(zhǎng)工作管理機(jī)制，不斷提升教師家庭教育的指導(dǎo)能力和家長(zhǎng)的育兒水平，深化家園和社區(qū)合作教育，提升園本家庭教育品牌建設(shè)。
搭建家園交流平臺(tái)，開(kāi)展豐富的家園共育活動(dòng)，提升家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)，形成共育氛圍。
（一）繼續(xù)發(fā)揮家委會(huì)作用，參與幼兒園管理。
1、推選小班新的家長(zhǎng)代表，組建新一輪家委會(huì)。
3、鼓勵(lì)不同行業(yè)的家長(zhǎng)參與教學(xué)，為形成資源庫(kù)做好準(zhǔn)備。
4、定期召開(kāi)幼兒園家委會(huì)會(huì)議，加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
（二）加強(qiáng)雙向互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，各年級(jí)組繼續(xù)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和主題，設(shè)計(jì)、使用成長(zhǎng)檔案。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇四
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開(kāi)展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng)，是貫徹^v^^v^關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神的具體舉措，也是促進(jìn)市民優(yōu)良品德形成的重要渠道，通過(guò)發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過(guò)程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用，達(dá)到幫助市民正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動(dòng)，培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)市民具備良好的行為準(zhǔn)則意識(shí)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
二，活動(dòng)具體情況。
深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，運(yùn)用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式，激發(fā)蘊(yùn)藏在人們心底的道德意愿和道德情感，引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起，講道德、重家風(fēng)，有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到人們的日常生活中去，增強(qiáng)認(rèn)知和認(rèn)同，營(yíng)造符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，通過(guò)本次活動(dòng)，使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚(yáng)，使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。
珠海市傳統(tǒng)美德促進(jìn)會(huì)。
1，征集“好家訓(xùn)好家規(guī)”
征集內(nèi)容：要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求，內(nèi)容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面，既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求?？梢允亲嫔洗鄠鞯摹凹矣?xùn)家規(guī)”，可以是父母對(duì)孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話，也可以是家庭對(duì)孩子的期待和希望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對(duì)“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實(shí)、語(yǔ)言精練、內(nèi)涵豐富，可以是一個(gè)詞、一句話、一段文字、一個(gè)故事。參與對(duì)象可以是個(gè)人、家庭、一個(gè)大家族、一個(gè)自然村，或一個(gè)社團(tuán)等形式。
2，新聞媒體傳家風(fēng)。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇五
全區(qū)家庭均可參加。
20xx年4月25日—6月25日。
1、作品征集。作品要求緊扣活動(dòng)主題，圍繞“家風(fēng)家教家規(guī)”中有關(guān)和諧、孝道、勸學(xué)、向善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面的內(nèi)容來(lái)展開(kāi)，既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。家教家規(guī)、家風(fēng)故事可以是祖上代代相傳的家風(fēng)家教家規(guī)，或是自己原創(chuàng)的用于教育子女、警勵(lì)后人的作品，嚴(yán)禁抄襲。作品內(nèi)容包含三個(gè)部分：
一是“我的家規(guī)家教”。要求作品原創(chuàng)、語(yǔ)言精煉，形式簡(jiǎn)明，富有內(nèi)涵，健康向上，便于傳誦，字?jǐn)?shù)不超50字。
二是“我的家風(fēng)故事”。要求明確家風(fēng)故事產(chǎn)生的時(shí)間、背景和效果等，字?jǐn)?shù)不超1000字。
三是“名人家風(fēng)家教創(chuàng)意作品”。作品圍繞福州名人家風(fēng)家教故事，重在展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承。參展作品不限形式（書(shū)、畫(huà)、手工制品等）、題材和尺寸，要求內(nèi)容健康，積極向上，以家庭為單位報(bào)送，倡導(dǎo)親子合作完成，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
2、組織評(píng)比。來(lái)稿由區(qū)委文明辦、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)篩選后，由區(qū)婦聯(lián)統(tǒng)一報(bào)送市婦聯(lián)，推薦參加福州市“好家風(fēng)好家教”作品征集及宣傳展示活動(dòng)。福州市將評(píng)選出優(yōu)秀家規(guī)家教，匯編《好家規(guī)好家教集錦》，并在有關(guān)媒體上展播;組織書(shū)畫(huà)愛(ài)好者，將征集到的優(yōu)秀家規(guī)家教進(jìn)行書(shū)畫(huà)創(chuàng)作；在2015年福州市第三屆“海峽青年節(jié)”期間，參與海峽兩岸家庭教育交流活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展出；在新建成的福州市海峽婦女兒童活動(dòng)中心展廳展出，共同營(yíng)造“人人崇尚家庭美德、家家點(diǎn)贊良好家風(fēng)”的濃厚氛圍。
1、高度重視，精心組織。各單位要精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。要深入社區(qū)、廣大家庭中，并積極發(fā)動(dòng)相關(guān)單位力量，開(kāi)展廣泛的征集活動(dòng)，切實(shí)征集到反映本地歷史文化傳統(tǒng)和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家教作品。
2、認(rèn)真篩選，及時(shí)報(bào)送。按照本級(jí)評(píng)選、逐級(jí)上報(bào)的原則，在廣泛征集的基礎(chǔ)上，各街（鎮(zhèn)）婦聯(lián)、區(qū)直機(jī)關(guān)各婦女組織負(fù)責(zé)對(duì)征集作品進(jìn)行審核把關(guān)后，精選若干條（好家規(guī)家教不少于3條，好家風(fēng)故事不少于1個(gè)，名人家風(fēng)家教創(chuàng)意作品不少于1件），于6月26日前將作品以電子版形式報(bào)送至區(qū)婦聯(lián)。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇六
第一段：引言（150字）。
社區(qū)是人們生活的小天地，家風(fēng)家教是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分。多年的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到，一個(gè)好的家風(fēng)家教能夠塑造良好社區(qū)氛圍，提升社區(qū)居民的整體素質(zhì)。本文將從我的親身經(jīng)歷出發(fā)，分別探討家風(fēng)和家教的重要性以及我的心得體會(huì)。
第二段：家風(fēng)的重要性（250字）。
家風(fēng)是家庭的精神風(fēng)尚，是代代相傳的家庭美德。一個(gè)傳統(tǒng)的家庭，無(wú)論貧富、善惡，都會(huì)沿襲著一種家風(fēng)，形成自己的獨(dú)特氛圍。良好的家風(fēng)能夠滲透到社區(qū)中，為居民提供一個(gè)和諧、溫暖的居住環(huán)境。在我所服務(wù)的社區(qū)中，我們通過(guò)組織家風(fēng)講座、開(kāi)展家風(fēng)評(píng)比等活動(dòng)，引導(dǎo)居民樹(shù)立健康、積極的家庭風(fēng)尚。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民更加注重道德、文化修養(yǎng)，家庭關(guān)系更加和睦，社區(qū)的和諧指數(shù)得到了明顯提高。
第三段：家教的重要性（250字）。
家教是家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行的一種思想、品德、習(xí)慣等方面的教育。在一個(gè)家庭中，良好的家教能夠培養(yǎng)孩子的自律能力和道德素養(yǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。作為社區(qū)工作者，我曾經(jīng)在家教方面遇到了很多難題，例如家長(zhǎng)忽視孩子的修養(yǎng)，縱容不良行為等。然而，我通過(guò)不斷與家長(zhǎng)溝通、指導(dǎo)，幫助他們認(rèn)識(shí)到家教的重要性，提升他們對(duì)教育的責(zé)任感。逐漸地，一些家庭的教育觀念有所轉(zhuǎn)變，孩子們的行為和學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸改善，家庭教育狀況得到了明顯改善。
多年的社區(qū)工作讓我深感家風(fēng)家教對(duì)社區(qū)建設(shè)的重要性。首先，家風(fēng)家教作為社區(qū)的基礎(chǔ)，對(duì)于社區(qū)的穩(wěn)定發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。良好的家庭風(fēng)尚能夠充盈社區(qū)的正能量，提升社區(qū)居民的道德素養(yǎng)。其次，家風(fēng)家教能夠促進(jìn)社區(qū)居民之間的互相理解與尊重。只有相互關(guān)愛(ài)、相互支持的社區(qū)，才能形成團(tuán)結(jié)的力量，共同建設(shè)美好社區(qū)。最后，家風(fēng)家教需要全社會(huì)的共同努力。社區(qū)要積極參與，政府要加強(qiáng)引導(dǎo)和政策支持，家長(zhǎng)要增強(qiáng)教育責(zé)任感，才能共同構(gòu)建和諧社區(qū)。
第五段：總結(jié)（250字）。
家風(fēng)家教是社區(qū)建設(shè)的基石，是塑造和諧社區(qū)的重要手段。經(jīng)過(guò)多年的社區(qū)工作，我深刻認(rèn)識(shí)到良好的家風(fēng)家教對(duì)社區(qū)的積極影響。通過(guò)加強(qiáng)家風(fēng)家教建設(shè)，社區(qū)居民的道德素養(yǎng)不斷提升，社區(qū)的和諧穩(wěn)定得到了有效維護(hù)。然而，家風(fēng)家教的建設(shè)需要全社會(huì)的共同努力，只有大家齊心協(xié)力，才能構(gòu)建更加和諧、美好的社區(qū)。作為社區(qū)工作者，我將繼續(xù)為社區(qū)居民提供家風(fēng)家教的指導(dǎo)和幫助，為社區(qū)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇七
首先，我園日常的家教工作在各班老師的緊密配合下有序開(kāi)展著。老師們除了日常常規(guī)工作不松懈以外，還積極運(yùn)用自己專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教育理念同家長(zhǎng)進(jìn)行交流、溝通、合作。由于平日接送以祖輩家長(zhǎng)為主，很少有孩子的父母真正深入幼兒園，為此，我們各個(gè)班創(chuàng)建了個(gè)性化的班級(jí)qq群、飛信群，利用幼兒園網(wǎng)站和《藍(lán)帆船》家園小報(bào)向家長(zhǎng)宣傳近階段的教育內(nèi)容并傳遞交流孩子在園的信息，活動(dòng)剪影等。
其次，現(xiàn)代家長(zhǎng)的育兒意識(shí)較前幾年有明顯的提高。但光有意識(shí)沒(méi)有行動(dòng)做支撐只能算是“紙上談兵”。為此，我們借助現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)有效地互動(dòng)平臺(tái)作為大家交流的媒介，讓家長(zhǎng)們拋出問(wèn)題，大伙兒“出謀劃策”，老師們給予經(jīng)驗(yàn)支撐，使家園合作交流更上一個(gè)臺(tái)階。
再次，《寶寶成長(zhǎng)檔案》作為常規(guī)工作，得到了老師們極大重視和配合。從新模版的修改，再修改，并通過(guò)區(qū)專家的指導(dǎo)建議，老師們能積極運(yùn)用她，來(lái)撰寫(xiě)記錄孩子成長(zhǎng)軌跡的真實(shí)案例；措施得當(dāng)?shù)姆治觥⒉呗灾С?；家園一致的配合教育，真正體現(xiàn)了個(gè)案追蹤的意義，從另一角度也反映了班級(jí)家長(zhǎng)工作的內(nèi)涵，是送給我們孩子家長(zhǎng)最好的成長(zhǎng)禮。
每學(xué)期一次的幼兒園特色教育————禮儀周活動(dòng)是家長(zhǎng)工作的一大亮點(diǎn)。今年的禮儀周活動(dòng)圍繞“我做文明小主人”主題展開(kāi)。
活動(dòng)一：每班四位家長(zhǎng)圍繞主題制作各具特色的禮儀小報(bào)，并由全園80個(gè)家庭進(jìn)行評(píng)選，最后產(chǎn)生了10幅優(yōu)秀作品。從小報(bào)的字里行間中，我們看到了家長(zhǎng)們的禮儀素養(yǎng)，同時(shí)也體現(xiàn)出我們家長(zhǎng)們深藏不露的才華與本領(lǐng)。
活的二：在禮儀周活動(dòng)中，我們的家長(zhǎng)們第一次喝到孩子們親手送上的“愛(ài)心茶”，聽(tīng)到孩子們送上的濃濃祝福語(yǔ)。讓孩子和家長(zhǎng)一起在濃濃的禮儀氛圍里感受情感教育重于知識(shí)教育，情感的培養(yǎng)熏陶會(huì)對(duì)孩子終生發(fā)展起到一個(gè)決定性的作用。
活動(dòng)三：我們出臺(tái)了《藍(lán)幼家長(zhǎng)文明禮儀公約》。旨在讓家長(zhǎng)們成為藍(lán)幼禮儀氛圍營(yíng)造的“同盟軍”，更為了提升廣大家長(zhǎng)的禮儀素質(zhì)和修養(yǎng)。首先，我們向全體家長(zhǎng)征集公約四大板塊的內(nèi)容（文明出行，公共秩序、服飾儀表、綠色環(huán)保）；其次，由幼兒園進(jìn)行刪選，編輯，完成公約（五言七言詩(shī)句）的定稿；再次，由負(fù)責(zé)班級(jí)將公約美化，展示成小報(bào)，發(fā)放給全園家長(zhǎng)們熟悉并遵守。最后，定稿的《藍(lán)幼家長(zhǎng)文明禮儀公約》，向新一屆新生家長(zhǎng)發(fā)放。作為藍(lán)幼的家長(zhǎng)，他們應(yīng)該是懂禮行禮知禮的新一代家長(zhǎng)，他們將和所有藍(lán)幼人一起，風(fēng)雨同舟，共同見(jiàn)證藍(lán)幼的禮儀輝煌與成績(jī)。
為了讓家長(zhǎng)用科學(xué)，正確，有效地方法來(lái)教育我們的孩子。首先，邀請(qǐng)合適的專家進(jìn)行講座指導(dǎo)。根據(jù)各年齡段家長(zhǎng)的不同需求，本學(xué)期開(kāi)設(shè)的講座有小班家長(zhǎng)楊愛(ài)琴老師的《爸爸媽媽，為小班孩子收起一半的愛(ài)》；中大班家長(zhǎng)《你我身邊的110》。這些講座也從另一個(gè)角度告訴家長(zhǎng)：家庭教育的重要性。
其次，以督教日形式，每月向家長(zhǎng)開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期督教日內(nèi)容定為禮儀教育。家長(zhǎng)們作為幼兒園教育教學(xué)工作的參與者和有力支持者，家委會(huì)家長(zhǎng)更是作為幼兒園教育教學(xué)工作的主人翁參與到活動(dòng)中，他們從自身角度來(lái)審視、監(jiān)督我們的教育。活動(dòng)中，我們將“生活的真實(shí)情境”、“有趣的教學(xué)情境”、“模擬的故事情境”、“想象的模擬情境”結(jié)合起來(lái)，在各類情境中給予幼兒正確的禮儀認(rèn)知與生活再現(xiàn)。值得一提的是：借助家長(zhǎng)資源，我們首次把教育場(chǎng)所移至易初蓮花。前來(lái)督教的家長(zhǎng)帶著他們的孩子走入易初蓮花進(jìn)行實(shí)地購(gòu)物實(shí)踐，我們的老師緊握照相機(jī)進(jìn)行實(shí)地的記錄捕捉，把孩子們出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題逐一記錄下來(lái)，回園后又集中進(jìn)行辨析討論，讓孩子們習(xí)得更多禮儀購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)。這種形式得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可，也開(kāi)創(chuàng)了我園禮儀教育新局面。
本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我有幸參加了上海教科院舉辦的“中國(guó)家庭教育指導(dǎo)師（高級(jí)）”研修班。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)各位專家的授課，分析，讓我們這些從事基層家庭教育的老師對(duì)現(xiàn)代教育、教育理念、家長(zhǎng)需求、特殊孩子教育等方面內(nèi)容得到進(jìn)一步提升。專家們借助真實(shí)的案例，生動(dòng)的ppt，豐富的經(jīng)驗(yàn)，向我們細(xì)細(xì)敘述著一個(gè)個(gè)故事，一次次經(jīng)歷。特別是重視對(duì)現(xiàn)代孩子心理健康受挫能力的培養(yǎng)。作為學(xué)習(xí)者，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，深知自己肩上的責(zé)任：既要做好知識(shí)的吸收內(nèi)化，還要做好向老師的宣傳傳遞，更要做好對(duì)家長(zhǎng)的咨詢指導(dǎo)。
本年度，我們繼續(xù)在區(qū)早教中心的大力輻射引領(lǐng)下，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和幼兒園老師們的積極努力下，在街道，婦聯(lián)，居委計(jì)生干部的配合宣傳下，正常有序地開(kāi)展著這項(xiàng)工作。上半年我們邀請(qǐng)了新報(bào)名的小班新生開(kāi)展入園前的適應(yīng)班活動(dòng)，為寶寶們的入園之路打下基礎(chǔ)；下半年我們結(jié)合幼兒園的迎新活動(dòng)，讓0—3家庭和哥哥姐姐家庭一起，共迎新年來(lái)臨。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇八
^v^^v^指出，“不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。為了貫徹落實(shí)^v^^v^講話，傳承、弘揚(yáng)家庭的優(yōu)良家風(fēng)，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將實(shí)施方案公布如下：
堅(jiān)持以^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以“家風(fēng)”帶“民風(fēng)”、促“政風(fēng)”、樹(shù)“新風(fēng)”，努力營(yíng)造愛(ài)國(guó)愛(ài)家、孝親敬老、勤勞致富、崇文重教、誠(chéng)信守法的家庭風(fēng)尚，著力提升全鎮(zhèn)人民道德素質(zhì)。
主題教育活動(dòng)內(nèi)容以“愛(ài)國(guó)、孝敬、勤勞、崇文、感恩”為重點(diǎn)，以建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)為目標(biāo)。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、尋找典型、評(píng)選表彰、傳承弘揚(yáng)四個(gè)方面深入開(kāi)展“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)，培育全鎮(zhèn)人民形成良好家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德，爭(zhēng)做“勤勞上進(jìn)新莊人”。
1、愛(ài)國(guó)：
（1）在全鎮(zhèn)開(kāi)展一系列的愛(ài)國(guó)主義教育宣傳，增強(qiáng)群眾的理性愛(ài)國(guó)意識(shí)。
（2）進(jìn)行專題愛(ài)國(guó)方面知識(shí)講座并邀請(qǐng)老英模來(lái)我鎮(zhèn)做報(bào)告，利用遠(yuǎn)程教育、干群通等觀看愛(ài)國(guó)主義教育片;組織群眾到愛(ài)國(guó)基地接受愛(ài)國(guó)教育。
（3）在反^v^戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、國(guó)家公^v^等廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
2、孝敬：
（1）鎮(zhèn)政府20xx年投入30萬(wàn)元對(duì)新莊敬老院進(jìn)行設(shè)施完善，改善老人的居住環(huán)境。同時(shí)利用我鎮(zhèn)的“全國(guó)老年人健身活動(dòng)示范基地、門(mén)球場(chǎng)、休閑廣場(chǎng)”為載體，定期組織各村老年人開(kāi)展豐富多彩健身活動(dòng)，以豐富我鎮(zhèn)老年人的業(yè)余生活。組織全鎮(zhèn)干部并動(dòng)員社會(huì)各界開(kāi)展多種形式的為老年人送溫暖活動(dòng)。
（2）邀請(qǐng)專家學(xué)者在黨員干部、群眾中開(kāi)展孝文化專題講座。開(kāi)辟孝文化長(zhǎng)廊，在集鎮(zhèn)和各村主干道臨街圍墻處開(kāi)辟孝文化長(zhǎng)廊，統(tǒng)一印制孝文化宣傳小冊(cè)發(fā)放到各家各戶，營(yíng)造濃厚的孝文化氛圍。
（3）開(kāi)展“敬老愛(ài)老從我做起”校園主題活動(dòng)，由學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行親子聯(lián)合詩(shī)歌朗誦比賽，用敬老愛(ài)老的詩(shī)歌來(lái)教育和引導(dǎo)青少年，并通過(guò)開(kāi)展“我為爺爺奶奶洗腳”等一系列校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生敬老愛(ài)老助老的良好道德風(fēng)尚。
3、勤勞：
（1）以勤勞致富為主導(dǎo)，引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)、擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)增收。組織開(kāi)展農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、農(nóng)業(yè)實(shí)用技能和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)提高農(nóng)民勞動(dòng)素質(zhì)和就業(yè)技能。發(fā)揮致富先進(jìn)的幫帶作用，倡導(dǎo)共同致富、齊心奔小康的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
（2）加大對(duì)各村種養(yǎng)大戶的支持力度，及時(shí)了解種養(yǎng)大戶的生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)運(yùn)行等情況，提供生產(chǎn)指導(dǎo)、政策宣傳和技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)，切實(shí)幫助解決生產(chǎn)中遇到的難題;加強(qiáng)農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息服務(wù)，降低生產(chǎn)成本，幫助種養(yǎng)大戶開(kāi)拓農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng);對(duì)運(yùn)營(yíng)資金存在一定困難的種養(yǎng)大戶，通過(guò)惠農(nóng)信貸為種養(yǎng)大戶提供資金支持。
（3）幫助和指導(dǎo)各村根據(jù)各自實(shí)際情況，研究制定針對(duì)性和操作性都非常強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案;對(duì)具備一定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的村，要優(yōu)先推薦申報(bào)省級(jí)“一村一品”示范村;對(duì)取得省級(jí)“一村一品”示范村的，年終由鎮(zhèn)里給予所在村一定獎(jiǎng)勵(lì)。
4、崇文：
（1）充分利用各村“農(nóng)家書(shū)屋”平臺(tái)，在全鎮(zhèn)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，構(gòu)建書(shū)香社會(huì)，增加發(fā)展創(chuàng)新力量，增強(qiáng)社會(huì)道德力量。支持全鎮(zhèn)舞龍、舞獅、廣場(chǎng)舞等民間文藝活動(dòng)的開(kāi)展，活躍農(nóng)村文化氛圍。
（2）加大教育投入，鎮(zhèn)投入400萬(wàn)元新建的中心幼兒園，解決我鎮(zhèn)幼兒上學(xué)難問(wèn)題，同時(shí)，每年對(duì)教育的投入都增長(zhǎng)10%以上，每年獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)資金不低于10萬(wàn)元人民幣，副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部與貧困學(xué)生開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶。
（3）加大人文關(guān)懷，挖掘農(nóng)村尊師重教的先進(jìn)典型，鼓勵(lì)廣大群眾學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)，自覺(jué)加大對(duì)家庭文化投入和對(duì)子女教育投入，在全鎮(zhèn)營(yíng)造濃厚的崇文尚學(xué)的人文環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)留守兒童教育管理，各學(xué)校要成立關(guān)心下一代關(guān)愛(ài)組織，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，指定一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常工作，明確每位教師必須至少與一名留守兒童結(jié)對(duì)幫扶，并制定好留守兒童談話、家訪、專門(mén)開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)專線電話、親情的視頻室等一系列關(guān)愛(ài)措施。
5、感恩：
（1）對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，在黨員干部中開(kāi)展“怎樣對(duì)待群眾、怎樣對(duì)待組織、怎樣對(duì)待責(zé)任、怎樣對(duì)待人生”大討論活動(dòng)，讓廣大黨員干部自覺(jué)忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于事業(yè)。
（2）培養(yǎng)農(nóng)民群眾的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、行使權(quán)力和履行義務(wù)意識(shí)，遵循敬畏自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展，做好農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)，自覺(jué)維護(hù)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，自覺(jué)履行權(quán)力和義務(wù)，遵紀(jì)守法，感恩社會(huì)、感恩自然，爭(zhēng)做勤勞上進(jìn)、互幫互助、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的新農(nóng)民。
（3）加強(qiáng)未成年人思想道德教育，在“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、寒暑假“假日課堂”廣泛開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的思想道德教育活動(dòng)，培養(yǎng)未成年人愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家意識(shí)，特別要教育學(xué)生感恩黨、感恩政府、感恩父母，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好青少年。
“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)分宣傳發(fā)動(dòng)、尋找典型、評(píng)比表彰、傳承弘揚(yáng)四個(gè)階段。主題活動(dòng)自20xx年3月啟動(dòng)至10月結(jié)束，具體步驟如下：
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月至5月）。
為使“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)更加深入民心，充分調(diào)動(dòng)老百姓參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，鎮(zhèn)黨委、政府決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展主題教育十大系列活動(dòng)。
（1）召開(kāi)千人宣傳動(dòng)員大會(huì)。
3月20日上午9：00，新莊鎮(zhèn)黨委、政府組織召開(kāi)“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)千人宣傳動(dòng)員大會(huì)。
（2）建設(shè)家風(fēng)文化長(zhǎng)廊，懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
為更好地展示我鎮(zhèn)良好的家風(fēng)，弘揚(yáng)“勤勞上進(jìn)”的新莊人文精神，鎮(zhèn)政府在集鎮(zhèn)街道兩旁制作2000米家風(fēng)教育公益廣告。同時(shí)，每個(gè)村也要做好一個(gè)家風(fēng)文化展示墻，宣揚(yáng)各村優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。每個(gè)村至少要有一條宣傳橫幅，每個(gè)自然村要張貼淺顯易懂、朗朗上口的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
（3）收集家風(fēng)家訓(xùn)小故事。
有史以來(lái)，良好的家風(fēng)家訓(xùn)在新莊百姓中代代相傳，更有些好的故事激勵(lì)人心。要組織人員廣泛收集這些好的家風(fēng)家訓(xùn)小故事，使這些正能量成為新莊人文精神的重要內(nèi)容。各村要積極發(fā)動(dòng)起來(lái)，組織各個(gè)家族家庭整理歸納，要求每村至少收集10條以上。
（4）組織觀看愛(ài)國(guó)主義教育片、開(kāi)展國(guó)家公^v^、反^v^紀(jì)念日活動(dòng)。
要充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，組織觀看經(jīng)典的愛(ài)國(guó)主義教育片，重溫歷史、緬懷先烈、凈化心靈。在國(guó)家公^v^、反^v^紀(jì)念日期間，組織好相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)，緬懷過(guò)去，珍惜當(dāng)前。
（5）組織學(xué)校開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。
中、小學(xué)要借本次主題教育活動(dòng)平臺(tái)，組織好班級(jí)開(kāi)展家風(fēng)主題班會(huì)，從小抓起，把“愛(ài)國(guó)、孝敬、勤勞、崇文、感恩”思想灌輸?shù)綄W(xué)生的日常行為當(dāng)中。
（6）組織開(kāi)展主題教育征文比賽。
為進(jìn)一步提升活動(dòng)成果，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛征集主題教育活動(dòng)文章。比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元，二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金200元，三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金100元。
（7）組織開(kāi)展家風(fēng)教育演講比賽。
為使活動(dòng)更有影響力和號(hào)召力，組織機(jī)關(guān)、站所、學(xué)校、各村選出優(yōu)秀人員參加演講比賽。比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元，二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金200元，三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金100元。
（8）編撰愛(ài)國(guó)教育、家風(fēng)教育、法治教育綜合小冊(cè)子。
組織專人將愛(ài)國(guó)教育、家風(fēng)教育、法治教育等方面的知識(shí)整合匯總，編制成綜合教育小冊(cè)子，發(fā)放到每個(gè)村民手中。
（9）組織開(kāi)展廣場(chǎng)舞比賽、門(mén)球比賽。
充分運(yùn)用休閑文化廣場(chǎng)、門(mén)球場(chǎng)，開(kāi)展好我鎮(zhèn)中老年人、家庭婦女的精神文化活動(dòng)，豐富老百姓的業(yè)余生活。各村要積極行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)村至少要有一支廣場(chǎng)舞隊(duì)伍、門(mén)球隊(duì)伍，把我鎮(zhèn)的群眾文化豐富壯大。
（10）舉辦家風(fēng)展示文藝晚會(huì)。
政府牽頭，各村、各單位要把身邊好家風(fēng)好家庭推薦評(píng)選出來(lái)，通過(guò)舉辦文藝晚會(huì)這個(gè)形式，展示到全鎮(zhèn)人民面前，把好的家風(fēng)弘揚(yáng)出來(lái)，把好的精神傳承下去。
2.尋找典型階段（6月至8月）。
組織大規(guī)模“海選”。各村、居委會(huì)要通過(guò)召開(kāi)各類道德評(píng)議會(huì)、民主推介會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)，采取書(shū)面推薦、口頭推薦等形式，積極發(fā)動(dòng)廣大群眾發(fā)現(xiàn)舉薦“愛(ài)國(guó)、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的感人事跡，在每個(gè)村、居委會(huì)選樹(shù)一批可見(jiàn)可親、可信可學(xué)的身邊典型。各村、居委會(huì)要認(rèn)真核實(shí)、確定候選人名單和事跡，多種形式吸納群眾意見(jiàn)和接受社會(huì)各界監(jiān)督，使推薦的身邊好人具有較高社會(huì)聲譽(yù)和堅(jiān)實(shí)群眾基礎(chǔ)。推薦需撰寫(xiě)事跡材料（1000字左右），提供2寸標(biāo)準(zhǔn)照片及生活照片（有電子版）。事跡材料及照片發(fā)至郵箱：xxxxxxxx@。每個(gè)村要至少推薦“愛(ài)國(guó)、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的候選人各一名。
集中進(jìn)行“評(píng)選”。根據(jù)各村、居委會(huì)對(duì)基層民主推舉的候選人，按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求，根據(jù)不同職業(yè)類別，廣泛征求意見(jiàn)，搞好資格審核把關(guān);對(duì)經(jīng)資格審核符合條件的人選，廣泛組織開(kāi)展宣傳評(píng)議活動(dòng)，通過(guò)人物風(fēng)采展、事跡公示、群眾投票等形式，設(shè)立監(jiān)督電話（0795—2xxxx）接受群眾評(píng)議、社會(huì)監(jiān)督。
3.評(píng)比表彰階段（9月）。
采取民主推薦、民主評(píng)議、審核確定、張榜公示的方法，總結(jié)表彰一批“五好家庭”模范戶，授予榮譽(yù)牌匾。
4.傳承弘揚(yáng)階段（10月）。
鎮(zhèn)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)前期評(píng)選產(chǎn)生的“五好”家庭，作進(jìn)一步挖掘、整理、提煉并上報(bào)縣文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)把精選的好家風(fēng)、家訓(xùn)、家教故事匯編成冊(cè)。各村將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理，建立家風(fēng)“一村一檔”。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)就“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“五好”家庭典范進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動(dòng)是我鎮(zhèn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任，我鎮(zhèn)成立由黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)為第一副組長(zhǎng)，黨群書(shū)記為常務(wù)副組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，中小學(xué)校長(zhǎng)和有關(guān)單位抽調(diào)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下設(shè)辦公室，由宣傳委員任辦公室主任。各村、各單位也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和工作任務(wù)，確保主題教育活動(dòng)順利實(shí)施，取得實(shí)效。
2.注重結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。開(kāi)展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動(dòng)要從具體工作抓起，切合實(shí)際，講求實(shí)效。要把建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動(dòng)與全鎮(zhèn)工作緊密結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮群眾的主體作用，使優(yōu)良家風(fēng)真正進(jìn)入千家萬(wàn)戶，進(jìn)入廣大黨員干部群眾的心坎里。
3.大力弘揚(yáng)，全面推進(jìn)。鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)工會(huì)、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報(bào)道，及時(shí)播報(bào)活動(dòng)中的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)及活動(dòng)中涌現(xiàn)出的感人故事，重點(diǎn)宣傳“好家風(fēng)”、“好典型”，使廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，以實(shí)實(shí)在在的工作推進(jìn)精神文明建設(shè)。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇九
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀理念，大力倡導(dǎo)清正廉潔、遵紀(jì)守法的良好家風(fēng)，根據(jù)《哈密地區(qū)黨員干部家風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)要求，地區(qū)司法局制定如下方案。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重要形式，蘊(yùn)含著豐富的道德素質(zhì)教育和價(jià)值觀培育的內(nèi)容。開(kāi)展“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”活動(dòng)，以貫徹^v^^v^關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神為引領(lǐng)，深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，引導(dǎo)全體黨員干部從自身做起、從家庭做起，正確處理公與私、小家與大家、個(gè)人與群眾的關(guān)系，培育優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹(shù)立家國(guó)情懷，廉潔修身齊家，努力形成醇正家風(fēng)與優(yōu)秀作風(fēng)的良性互動(dòng)。
1、開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)家規(guī)學(xué)習(xí)。
2、“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”討論。
主題：弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)培育黨風(fēng)政風(fēng)。
時(shí)間：20xx年4月中旬。
參加對(duì)象：機(jī)關(guān)全體黨員干部。
主要內(nèi)容：根據(jù)哈地紀(jì)發(fā)［20xx］5號(hào)文件精神，在4月15日前召開(kāi)地區(qū)司法局“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”討論會(huì)，圍繞培育良好家風(fēng)的重要意義，好家訓(xùn)、好家風(fēng)對(duì)人的重要影響等等，從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會(huì)事件、輿論的熱點(diǎn)話題展開(kāi)討論，喚醒黨員干部的家風(fēng)情結(jié)，努力營(yíng)造傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)，共建和諧美好家庭的深厚的社會(huì)氛圍。通過(guò)討論會(huì)讓家風(fēng)家訓(xùn)在機(jī)關(guān)黨員干部之間進(jìn)行推廣、學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣、帶動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)。
3、家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課。
主題：結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)“雙十星”弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)。
時(shí)間：20xx年7月中旬。
參加對(duì)象：機(jī)關(guān)全體黨員。
主要內(nèi)容：開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課”活動(dòng)，圍繞什么是家風(fēng)家訓(xùn)、傳承良好家風(fēng)的重要意義以及如何傳承良好的家風(fēng)家訓(xùn)，從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會(huì)事件、輿論的熱點(diǎn)話題入手，講述家風(fēng)家訓(xùn)的古今意義，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育，發(fā)揮好黨員干部在營(yíng)造和美家庭氛圍中的示范帶頭作用。
4、參加地區(qū)開(kāi)展的“樹(shù)廉潔家風(fēng)，建幸福家庭”主題演講比賽。
主題：“樹(shù)廉潔家風(fēng)，建幸福家庭”
時(shí)間：20xx年5月中旬。
參加對(duì)象：機(jī)關(guān)全體黨員。
要在全體黨員干部中組織一次以家風(fēng)為主題的演講比賽，要求主題鮮明，從不同角度詮釋對(duì)“樹(shù)廉潔家風(fēng)、建幸福家庭”的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，傳播向上向善的正能量，助推黨員干部“重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)”的廉潔文化理念的形成。
5、組織參加地區(qū)“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征文比賽。組織機(jī)關(guān)黨員干部、積極參加地區(qū)開(kāi)展的“我身邊的好家風(fēng)好家訓(xùn)”征文比賽，征文可以是隨筆、議論，也可以是故事等，梳理在勤政廉政、修身齊家、教育子女方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以及家人間溫暖感人的親情故事。
1、思想高度重視。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ)，全體黨員干部要高度重視黨員家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作，組織黨員干部帶頭“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，營(yíng)造出自覺(jué)傳承、自覺(jué)建設(shè)的良好氛圍，以家風(fēng)帶民風(fēng)，以民風(fēng)促社風(fēng)。
2、認(rèn)真謀劃實(shí)施。好的家風(fēng)培育不可能一蹴而就，堅(jiān)守好的家風(fēng)更需要持之以恒。全體黨員干部要結(jié)合工作實(shí)際，整合各類資源，組織開(kāi)展好傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)系列活動(dòng)，要通過(guò)將家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)與黨員日常教育管理工作相結(jié)合，與爭(zhēng)創(chuàng)黨支部、黨員“雙十星”工作相結(jié)合，與踐行“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)等相結(jié)合，讓家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行，形成“家家踐行好家規(guī)、人人傳承好家風(fēng)”良好氛圍。
3、認(rèn)真總結(jié)宣傳。要注意總結(jié)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，尤其要注意發(fā)現(xiàn)黨員的創(chuàng)造性做法，扎實(shí)推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展，形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的良好風(fēng)氣。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇十
xx年6月27日—12月31日（此項(xiàng)活動(dòng)將作為我校德育系列常規(guī)性活動(dòng)沒(méi)學(xué)年開(kāi)展一次）。
全校1-6年級(jí)學(xué)生（一、二年級(jí)以參加《xx縣民間優(yōu)秀家教集》誦讀、傳頌為主）。
2、組織學(xué)生開(kāi)展《xx縣民間優(yōu)秀家教集》誦讀、傳頌活動(dòng)；
7、開(kāi)展“美德家庭榜”、“優(yōu)秀學(xué)生家庭家教家風(fēng)”等評(píng)選活動(dòng)；
8、充分利用語(yǔ)文、品德與社會(huì)等課程內(nèi)潛在的家教家風(fēng)教育資源，發(fā)揮課程育德的重要作用。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇十一
為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作的開(kāi)展，充分發(fā)掘發(fā)揮好的家規(guī)家教、家風(fēng)家教在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用，根據(jù)全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“立家規(guī)、守家教、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)的安排和要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)方案如下：
重視家風(fēng)家教，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
在全校學(xué)生、教師和學(xué)生家長(zhǎng)中廣泛開(kāi)展“立家規(guī)、守家教、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)。2017年4月初——6月底，重點(diǎn)開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng)，并逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展。
(一)好家教誦讀活動(dòng)。各班組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典家教誦讀活動(dòng)，通過(guò)誦讀《朱子家教》、《顏氏家教》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《弟子規(guī)》等名篇佳句，汲取經(jīng)典精髓，啟迪智慧、塑造心靈;通過(guò)學(xué)習(xí)與家風(fēng)家教有關(guān)的名人故事，開(kāi)展講故事比賽等活動(dòng)，搭建交流平臺(tái)，引導(dǎo)中小學(xué)生理解經(jīng)典家教的深刻內(nèi)涵。
(二)好家風(fēng)發(fā)掘活動(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家規(guī)、好家教、好家風(fēng)”，內(nèi)容突出弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德與時(shí)代精神，體現(xiàn)孝老愛(ài)親、家庭和睦、誠(chéng)實(shí)守信、明事知禮、勤儉持家、樂(lè)于助人、教子有方、崇尚學(xué)習(xí)等深刻內(nèi)涵，具有啟發(fā)性。形式上，可以采用格言、警句、諺語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、順口溜等多種形式，文字言簡(jiǎn)意賅，通俗易懂。
(三)好故事征集活動(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家風(fēng)·親情故事”，通過(guò)記錄發(fā)生在家庭和身邊的故事，寫(xiě)出家風(fēng)家教對(duì)自己的影響，或自己對(duì)家風(fēng)家教的認(rèn)識(shí)。教師、家長(zhǎng)撰寫(xiě)的故事，字?jǐn)?shù)要求不少于1000字，學(xué)生字?jǐn)?shù)不限，可提供相關(guān)圖片資料(含電子圖片)。
(四)好視頻宣傳活動(dòng)。組織師生家長(zhǎng)通過(guò)微視頻的形式采錄生活中的家風(fēng)故事，要認(rèn)真推選弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家教的先進(jìn)典型人物，發(fā)掘典型事例，認(rèn)真撰寫(xiě)腳本和組織拍攝。微視頻內(nèi)容要獨(dú)立完整，聚焦到點(diǎn)，做到“微而精”。作品要主題鮮明，生動(dòng)鮮活。內(nèi)容要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，積極向上。作品無(wú)版權(quán)侵權(quán)行為，時(shí)間控制在5分鐘左右。
(一)高度重視，注重過(guò)程。家規(guī)、家教、家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是每個(gè)家庭教育智慧的深刻體現(xiàn)，是良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基石。各班要將此項(xiàng)活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效途徑，真正把活動(dòng)過(guò)程變成弘揚(yáng)家庭美德、培育良好家風(fēng)、營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)尚的過(guò)程。
(二)精心組織，注重實(shí)效?；顒?dòng)以班級(jí)為單位開(kāi)展，各班要把此項(xiàng)活動(dòng)與德育工作、讀書(shū)活動(dòng)結(jié)合，遵循“以小見(jiàn)大、以點(diǎn)帶面”原則，全面發(fā)動(dòng)，精心組織，確?；顒?dòng)收到良好的教育效果。
(三)加大宣傳，深化成果。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇十二
x旗住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局2021年工作總結(jié)及2022年工作安排范文(1)。
根據(jù)工作要求，現(xiàn)將我局2021年工作總結(jié)及2022年工作安排報(bào)告如下：
一、2021年工作開(kāi)展情況。
(一)黨的建設(shè)及黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況。
一是不斷加強(qiáng)對(duì)落實(shí)主體責(zé)任的組織謀劃，黨組書(shū)記認(rèn)真履行第一責(zé)任人責(zé)任。二是扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。三是深入推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”，認(rèn)真制定“四個(gè)計(jì)劃”“四個(gè)清單”。四是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)糾正“四風(fēng)”。五是加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，落實(shí)好黨組書(shū)記及班子成員黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度。六是堅(jiān)持以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建。七是加強(qiáng)對(duì)^v^十九屆六中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)。
(二)切實(shí)做好住房保障工作。
一是2020年至2021年改造21個(gè)小區(qū)，總投資6786萬(wàn)元，目前完成投資5369萬(wàn)元。二是做好公租房動(dòng)態(tài)管理工作，回購(gòu)340套旭辰海岸公寓做為公租房。三是繼續(xù)實(shí)施非成套住宅棚戶區(qū)改造項(xiàng)目，計(jì)劃改造650套，總投資4850萬(wàn)元，目前完成投資2530萬(wàn)元。
(三)加強(qiáng)建設(shè)工程管理，規(guī)范房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)施。
一是重點(diǎn)對(duì)全旗44項(xiàng)在建項(xiàng)目加強(qiáng)建筑市場(chǎng)監(jiān)督管理力度，及時(shí)消除各類施工隱患。二是監(jiān)督完成實(shí)名制平臺(tái)信息錄入、農(nóng)民工工資支付工作，共購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)保函2857萬(wàn)元。三是嚴(yán)格落實(shí)建筑節(jié)能強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，新建建筑節(jié)能設(shè)計(jì)執(zhí)行率達(dá)到100%。四是進(jìn)一步壓實(shí)房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控城市主體責(zé)任，制定完善《阿左旗房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控工作實(shí)施方案》。五是著力解決房地產(chǎn)市場(chǎng)歷史遺留問(wèn)題?！稗k證難”問(wèn)題解決13905套，完成總?cè)蝿?wù)98%。六是不斷完善物業(yè)管理工作，確定創(chuàng)建恒智慧小區(qū)2個(gè)，物業(yè)服務(wù)模范小區(qū)4個(gè)。
(四)穩(wěn)步推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。
(五)持續(xù)鞏固拓展脫貧成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。
一是有序開(kāi)展農(nóng)村牧區(qū)房屋安全隱患排查整治，排查出隱患房屋395戶，逐年完成整改。二是扎實(shí)推進(jìn)x旗農(nóng)村牧區(qū)生活垃圾整治工作，對(duì)55個(gè)嘎查村建成生活垃圾收運(yùn)處置體系，覆蓋率48%。三是編制完成《阿左旗建制鎮(zhèn)生活污水處理設(shè)施建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃(2021-2025)》《阿左旗建制鎮(zhèn)生活污水處理設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目庫(kù)》，建成具備污水處理能力建制鎮(zhèn)共3個(gè)(巴彥浩特鎮(zhèn)1座、吉蘭泰鎮(zhèn)1座、敖倫布拉格鎮(zhèn)2座)。四是完成全旗563戶牧民問(wèn)題戶廁的實(shí)地核查工作，正在進(jìn)行逐戶整改銷號(hào)。五是根據(jù)工作組要求，住建系統(tǒng)選派5干部分別到嘎查村駐村，強(qiáng)化基層治理。
(六)多措并舉不斷推進(jìn)全面深化改革。
一是對(duì)現(xiàn)有的行政審批事項(xiàng)、程序、環(huán)節(jié)、時(shí)限進(jìn)行梳理，將施工許可、竣工驗(yàn)收兩個(gè)階段壓縮至38個(gè)工作日以內(nèi)。二是通過(guò)“減、并、轉(zhuǎn)”等措施，精簡(jiǎn)事項(xiàng)12項(xiàng)，合并事項(xiàng)3項(xiàng)，實(shí)行承諾制2項(xiàng)。三是建立完善工程項(xiàng)目審批部門(mén)間聯(lián)動(dòng)機(jī)制及聯(lián)審聯(lián)辦審批制度，將多頭受理為“一窗受理”。四是全面推進(jìn)施工許可證電子證照，共辦理電子施工許可證64件。五是加快落實(shí)“證照分離”改革、提高審批效率。六是掛牌成立建設(shè)工程質(zhì)量安全中心和住房保障綜合服務(wù)中心，完成給排水公司轉(zhuǎn)企改革工作。
(七)扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)工作。
一是積極開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查整治工作，開(kāi)展各類專項(xiàng)檢查92次，約談35家企業(yè)、移交行政處罰20家。二是嚴(yán)格建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審查驗(yàn)收。完成消防設(shè)計(jì)審查12項(xiàng)，消防驗(yàn)收9項(xiàng)，消防備案30項(xiàng)。三是積極開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”宣傳工作，組織應(yīng)急演練16次，宣傳培訓(xùn)3次。
(八)整治違規(guī)停車場(chǎng)，解決群眾“停車難”問(wèn)題。
根據(jù)工作安排，完成全旗7個(gè)城鎮(zhèn)公共收費(fèi)停車場(chǎng)摸底排查工作，共查找出停車場(chǎng)在規(guī)劃、審批、收費(fèi)和監(jiān)管等環(huán)節(jié)存在的突出問(wèn)題19條，現(xiàn)已完成問(wèn)題整改及涉及工作人員的處置工作。
(九)切實(shí)做好疫情防控工作。
一是充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，阿左旗住建系統(tǒng)成立2個(gè)疫情防控臨時(shí)黨支部，設(shè)立9個(gè)黨員先鋒崗。二是針對(duì)疫情反復(fù)實(shí)際情況，成立旗住建局疫情防控指揮專班，制訂印發(fā)《2021年新型冠狀病毒疫情防控工作方案》，特別是針對(duì)建筑工地、物業(yè)服務(wù)、公共服務(wù)保障等重點(diǎn)領(lǐng)域強(qiáng)化管控，守好疫情防控主戰(zhàn)線。三是做好額濟(jì)納旗分流旅客安置保障和南田社區(qū)包聯(lián)服務(wù)點(diǎn)疫情防控工作。五是督促112家物業(yè)企業(yè)做好疫情防控工作，加強(qiáng)物業(yè)管理區(qū)域人員密集場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生管理。
(十)助推法治政府建設(shè)。
一是堅(jiān)持依法行政，提高依法行政和依法辦事能力。二是嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。三是嚴(yán)格按照自治區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步提高各級(jí)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴率的通知》文件要求，強(qiáng)化政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴工作。
二、工作亮點(diǎn)。
(一)堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。以提升組織力、強(qiáng)化引領(lǐng)力、激活原動(dòng)力為著力點(diǎn)，打造民生回應(yīng)墻，接受群眾監(jiān)督，提高履職盡責(zé)能力。
(二)補(bǔ)足城市基礎(chǔ)設(shè)施短板，加強(qiáng)民生類項(xiàng)目建設(shè)。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇十三
社區(qū)家風(fēng)家教是社會(huì)風(fēng)氣和家庭教育的結(jié)合體，它對(duì)于社區(qū)的和諧發(fā)展和家庭的和睦相處起著重要的作用。從我個(gè)人的體驗(yàn)來(lái)看，社區(qū)家風(fēng)家教要從社區(qū)的文化氛圍培養(yǎng)開(kāi)始，要緊密結(jié)合家庭教育，注重培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中，我也取得了一些心得體會(huì)，可以總結(jié)為家庭教育內(nèi)容清晰、引導(dǎo)合理，家庭氛圍溫馨和諧，家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感兼顧，家風(fēng)家教與社區(qū)文化相互促進(jìn)，社區(qū)家庭相互交流合作等五個(gè)方面。
首先，家庭教育內(nèi)容清晰，引導(dǎo)合理是社區(qū)家風(fēng)家教的重要基礎(chǔ)。孩子的成長(zhǎng)需要明確的指導(dǎo)，家長(zhǎng)要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃。在社區(qū)中，我們組織了一系列的家庭教育講座和培訓(xùn)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們了解如何引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。我曾參加一次講座，講座中講到了孩子成長(zhǎng)的各個(gè)方面，包括學(xué)習(xí)、生活、情感等，給了我很大的啟發(fā)。通過(guò)這樣的講座，我們不僅能夠了解到孩子的成長(zhǎng)需要哪些方面的引導(dǎo)，還能知道如何合理引導(dǎo)。在家庭教育中，我們要注重培養(yǎng)孩子的道德觀念和人生觀念，使他們具備正確的價(jià)值觀。
其次，家庭氛圍溫馨和諧是社區(qū)家風(fēng)家教的一個(gè)重要方面。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍，讓孩子在溫暖的環(huán)境中成長(zhǎng)。我家是一個(gè)典型的溫馨和諧的家庭，每當(dāng)有困難和問(wèn)題時(shí)，家人總是相互鼓勵(lì)和幫助。每個(gè)人都尊重和理解對(duì)方，家庭成員之間的關(guān)系非常和睦。這種家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，他們會(huì)在這樣的家庭環(huán)境中感受到愛(ài)和關(guān)懷，從而更加積極地投身到社區(qū)和家庭中。
第三，家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感兼顧是社區(qū)家風(fēng)家教的關(guān)鍵。一個(gè)好的家庭教育要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感，讓他們懂得自己的責(zé)任和義務(wù)，并且能夠?yàn)樯鐓^(qū)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。而這需要家長(zhǎng)們首先示范，做出表率。在我家，父母經(jīng)常參與社區(qū)的志愿活動(dòng)，并鼓勵(lì)我也積極參與。他們教會(huì)了我如何愛(ài)護(hù)社區(qū)環(huán)境，如何關(guān)心社區(qū)的老人和孤寡兒童。通過(guò)這樣的教育，我養(yǎng)成了關(guān)心他人、熱愛(ài)社區(qū)的習(xí)慣，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)起到了積極的作用。
第四，家風(fēng)家教與社區(qū)文化相互促進(jìn)是追求社區(qū)家風(fēng)家教的一個(gè)重要方向。社區(qū)的文化氛圍對(duì)家庭教育有著至關(guān)重要的影響。一個(gè)優(yōu)秀的社區(qū)應(yīng)該是注重文化建設(shè)和家風(fēng)家教培養(yǎng)。在我們社區(qū)，每個(gè)孩子都會(huì)參加一些社區(qū)的文化活動(dòng)，如繪畫(huà)比賽、歌唱比賽等，這些活動(dòng)雖然是娛樂(lè)性的，但是也潛移默化地培養(yǎng)了孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。在家庭教育中，家長(zhǎng)也要贊賞和支持孩子參與這樣的活動(dòng)。這種社區(qū)文化和家庭教育相互促進(jìn)，讓孩子們?cè)诮】党砷L(zhǎng)的同時(shí)接受藝術(shù)教育，提高文化素養(yǎng)。
最后，社區(qū)家庭相互交流合作也是追求社區(qū)家風(fēng)家教的一個(gè)重要途徑。社區(qū)是一個(gè)大家庭，家庭是社區(qū)的組成部分。只有家庭和社區(qū)相互交流合作，才能夠形成一個(gè)和諧穩(wěn)定的社區(qū)。我家曾經(jīng)組織過(guò)一次社區(qū)家庭日活動(dòng)，在活動(dòng)中我們家庭與社區(qū)其他家庭互動(dòng)交流、合作游戲。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們家庭與其他家庭關(guān)系更加緊密，也更加了解社區(qū)的其他家庭。這樣的交流合作，不僅可以提高家庭的凝聚力，也可以促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展。
總之，社區(qū)家風(fēng)家教的重要性不言而喻，它對(duì)于社區(qū)的和諧發(fā)展和家庭的和睦相處有著重要的推動(dòng)作用。通過(guò)家庭教育內(nèi)容清晰、引導(dǎo)合理，家庭氛圍溫馨和諧，家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感兼顧，家風(fēng)家教與社區(qū)文化相互促進(jìn)，社區(qū)家庭相互交流合作等五個(gè)方面的努力，我們可以打造一個(gè)良好的社區(qū)家風(fēng)家教環(huán)境，讓每個(gè)家庭都能成為社區(qū)建設(shè)的積極參與者和促進(jìn)者。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇十四
一、“嚴(yán)”字當(dāng)頭，絕對(duì)不能走向“寵愛(ài)”、“溺愛(ài)”
現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的現(xiàn)象多了。以上現(xiàn)象均容易導(dǎo)致對(duì)孩子的.“錯(cuò)愛(ài)”、“寵愛(ài)”、“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。本該自己做的事情而要求爺爺奶奶代辦。例如，在我所教的一、二、三年級(jí)學(xué)生中均出現(xiàn)過(guò)父母給孩子盛飯事件。我們絕對(duì)不要認(rèn)為那是小事，我之所以稱之為“事件”，是認(rèn)為這種孩子沒(méi)有同情心，沒(méi)有自理能力，沒(méi)有克服困難的意志。小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中很容易犯錯(cuò)。家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)格要求自己幫助他們克服缺點(diǎn)，同時(shí)也嚴(yán)格要求孩子們保持良好的行為習(xí)慣。比如我要求我孩子不要以大欺小，對(duì)人要很有禮貌。對(duì)待孩子我嚴(yán)格而不專制。專制是強(qiáng)迫孩們從育，嚴(yán)格管教一定要注重講道理，以理服人，在對(duì)我孩子的教育上，正確的觀點(diǎn)我尊重他，不傷害他，在不傷他自尊心的前提下給他講某些他能理解的道理。
二、時(shí)刻注意恰如其分的夸獎(jiǎng)。
孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱，例如：有時(shí)作業(yè)做不出、沒(méi)有朋友、怕寫(xiě)作文等。我們首先不能忽視這些問(wèn)題的存在，然后要想盡辦法幫助解決。此時(shí)父母親的及時(shí)鼓勵(lì)、開(kāi)導(dǎo)尤為重要，通常情況下，我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地讓他向我傾訴煩惱的原因，然后總有一句話：“你一定行的，自己的事情自己能解決，媽媽相信你?！焙⒆有枰膭?lì)、夸獎(jiǎng)。“夸”不僅表明了父母的信心，同時(shí)也堅(jiān)定了孩子的信心。“夸”要注意技巧，也要注重方式、方法。孩子考試成績(jī)一般或差時(shí)，不要給孩子世界末日之感，多幫孩子找一些原因，關(guān)鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎(jiǎng)，千萬(wàn)不能讓孩子失去信心。我認(rèn)識(shí)很多這樣的父母，他們自己妄自尊大，而對(duì)孩子缺乏應(yīng)有的尊重，對(duì)孩子不公平。孩子都會(huì)以自己所特有的手段來(lái)回應(yīng)，他們或者哭鬧，或者任性，或者干一些“壞”事來(lái)加以回報(bào)。
三、努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
習(xí)慣可分為學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種行為習(xí)慣?，F(xiàn)在的孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差。如：一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭，即使他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常好，到以后的學(xué)習(xí)都非常麻煩。所以，我提倡在最短的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完，當(dāng)然還要做好，這樣做的目的，是要培養(yǎng)孩子做事專心致志，敏捷靈巧，提高學(xué)習(xí)效率。否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)，失去學(xué)習(xí)興趣，被動(dòng)學(xué)習(xí)而厭學(xué)的心理。父母是孩子的第一位老師，我們的言談舉止對(duì)孩子起著潛移默化的作用。孩子不是我們手中的一件物品，她是有思想、有感情的復(fù)雜的人。如果你從小就不能了解透她，不能與之交流，只是依靠父母所謂的“權(quán)力”來(lái)壓服他，那當(dāng)他上初中、高中時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)一落千丈，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中找不到樂(lè)趣，他就會(huì)學(xué)會(huì)說(shuō)謊，把精力放在交朋結(jié)友，沉迷于游戲。
經(jīng)常聽(tīng)到有的家長(zhǎng)說(shuō)“我兒子不怕我們，就怕老師?！逼鋵?shí)這種家長(zhǎng)的觀念有兩個(gè)錯(cuò)誤：
二是說(shuō)明自己根本不會(huì)管孩子也不知道怎樣管孩子。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇十五
為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培育文明和諧家風(fēng)，深化家庭道德文明建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。根據(jù)市婦聯(lián)、市教育局決定，我校在全體學(xué)生中開(kāi)展“讓愛(ài)住我家——好家訓(xùn)好家風(fēng)”系列活動(dòng)。具體安排如下：
以“讓愛(ài)住我家”為主題，以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事，傳遞向上向善的正能量為主線，通過(guò)開(kāi)展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想，引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分，樹(shù)立家庭文明新風(fēng)尚。
活動(dòng)形式：征文（家長(zhǎng)參與）、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。
具體要求：
1.征文圍繞活動(dòng)主題，文體不限、題目自擬。
2.征文語(yǔ)言精練，字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
3.家訓(xùn)家風(fēng)故事，貼近生活、健康真實(shí)、嚴(yán)禁抄襲。
4.展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。
5.展講選手體態(tài)大方、語(yǔ)言流暢、脫稿。
1.全體學(xué)生。
4.展講選手每班上報(bào)兩名。
5.每年級(jí)評(píng)選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。
6.每年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。
1.認(rèn)真落實(shí)、精心組織，積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。
2.活動(dòng)面向全體學(xué)生，要求人人參與。
3.本周安排布置，下周班內(nèi)挑選、展講；20日—26日學(xué)校評(píng)選。
4.征文格式：題目黑體小二、學(xué)校名稱、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四。（電子版、紙質(zhì)一份上報(bào)政教處）。
5.班級(jí)評(píng)選出的優(yōu)秀征文（家訓(xùn)）統(tǒng)一上傳班級(jí)空間，讓本班學(xué)生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇十六
什么是家風(fēng)?我理解家風(fēng)是每個(gè)家庭祖祖輩輩總結(jié)積淀的生存、生活經(jīng)驗(yàn)。在農(nóng)耕社會(huì)，勤儉持家、尊老愛(ài)幼、以善待人、*安是福、忍讓為安等是大多數(shù)家庭的共識(shí);在文化素養(yǎng)較高的家庭講究耕讀傳家、好學(xué)上進(jìn);在經(jīng)營(yíng)商業(yè)流通的家庭把和氣生財(cái)、誠(chéng)信為本作為家訓(xùn)。這些都是積極向上、具有正能量的家風(fēng)。當(dāng)然，還有的家庭橫行霸道、恃強(qiáng)凌弱、坑蒙拐騙等，這是壞家風(fēng)。
在一個(gè)家族、一條血脈、一個(gè)姓氏從古至今的興衰變化中，家風(fēng)和遺傳因子一樣起著主導(dǎo)作用。我們?cè)跉v史上看到，有的家庭因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)害、政治等外部因素家破人亡、流離失所、背井離鄉(xiāng)，但是只要有一個(gè)人在，這條血脈還會(huì)延續(xù)、崛起，繁衍生息、以至興旺發(fā)達(dá)。而有的家庭富可敵國(guó)，富貴一時(shí)卻很快轟然倒塌，家破人亡，走向衰亡。究其原因，一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)不在于一時(shí)的富有，不在財(cái)產(chǎn)的多少，而在于良好的家風(fēng)。我們不可能永久代替子女做事，卻能夠幫助子孫后代懂得如何做人做事。使得一代更比一代強(qiáng)。
家風(fēng)靠家教，每一個(gè)人都是一個(gè)姓氏、一條血脈環(huán)環(huán)相扣的鏈條中的一環(huán)，繼承先祖遺風(fēng)，把自己這一環(huán)抓好，并且從幼小的孩子抓起，通過(guò)自己的言傳身教，把良好的家風(fēng)融化在子女的心靈和血液之中，使其懂得如何做人做事，這是一代代祖宗的希望，也是使血脈永久延續(xù)的根本。
家風(fēng)是變化的。俗話說(shuō)，村看村、戶看戶，外甥看老舅，侄女看親姑?？词裁?就看他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?。把看到的故事在家庭成員中交流、探討，吸取其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這就是學(xué)習(xí)、觀摩的過(guò)程，就是充實(shí)、調(diào)整自己的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，做人做事的體驗(yàn)變成準(zhǔn)則，變成思想觀念，變成自覺(jué)，左右著自己的一言一行、一舉一動(dòng)。即使外人不讓你那么做都很難。家庭每個(gè)成員的共同自覺(jué)，就是家風(fēng)。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。一個(gè)社區(qū)、村落中的大部分家庭共同認(rèn)知的家風(fēng)內(nèi)容，就是村風(fēng);一個(gè)社會(huì)共同認(rèn)知做人做事的原則就是民風(fēng)。民風(fēng)也是一種文化在其人民中的共同表現(xiàn)。民風(fēng)的水*決定著一個(gè)社會(huì)的文明水*。
博大精深的中華文明中，就包含了無(wú)數(shù)家庭優(yōu)秀的家風(fēng)，先哲們經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察、深入思考、高度概括優(yōu)秀家風(fēng)形成的《弟子規(guī)》，把優(yōu)秀家風(fēng)具體化，條規(guī)化，稱之為“圣人訓(xùn)”，作為自己家庭和全社會(huì)的行為規(guī)范。這些規(guī)范經(jīng)過(guò)歷史的橫流不斷沖擊錘煉，至今仍顯示出無(wú)窮的魅力。
優(yōu)秀的家風(fēng)并不是高深、玄奧，令人感到不著邊際的大道理，嚴(yán)格的說(shuō)，只是一些做人做事的基本常識(shí)。關(guān)鍵是要把這些常識(shí)性的東西變成每個(gè)家庭成員的自覺(jué)。
產(chǎn)生于四千多年前到五千五百多年前的世界四大古代文明，如今已經(jīng)發(fā)生了很大變化。古埃及文明、巴比倫文明、古印度文明已經(jīng)衰落，而中華文明其所以能夠綿延至今，就是因?yàn)橐匀遽尩牢幕癁楦荆萜渌幕木枞谌朐诿總€(gè)家庭，世代相傳的結(jié)果。這也是中華民族復(fù)興的最大軟實(shí)力。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇十七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育，走進(jìn)家園教育，理解并主動(dòng)配合學(xué)校及老師們的工作，營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，我園以“家長(zhǎng)學(xué)?！钡幕顒?dòng)為契機(jī)，做家教家風(fēng)專題講座：安排如下：
1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)朋友們了解我園家長(zhǎng)學(xué)校的工作情況，了解孩子們?cè)谟變簣@的喜好，興趣以及家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望。
2、介紹幼兒在園一日生活的環(huán)節(jié)，使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。
20xx年5月11日（星期五早上9點(diǎn)00分）。
1、楊健老師宣布東街幼兒園“家長(zhǎng)學(xué)?！医碳绎L(fēng)講座”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、“家長(zhǎng)學(xué)校”校長(zhǎng)李杰致辭。
3、有請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)*劉發(fā)言。
4、下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎*做“家教家風(fēng)”專題講座。
5、有“家長(zhǎng)學(xué)?！毙ｉL(zhǎng)李杰做總結(jié)發(fā)言。
楊健老師宣布此次活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友安全有序的離開(kāi)。
社區(qū)家風(fēng)家教工作計(jì)劃篇十八
一、活動(dòng)目的。
為了促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德的形成，發(fā)揮學(xué)校在學(xué)生家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過(guò)程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識(shí)，達(dá)到幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)、教育學(xué)生主動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)，認(rèn)真貫徹**關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神，落實(shí)(x委宣[2014]56號(hào))的文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動(dòng)。
二、任務(wù)目標(biāo)。
對(duì)照(x教工委[2014]56號(hào))文件要求，認(rèn)真總結(jié)、積極反思，制定適合本校的家訓(xùn)踐行活動(dòng)方案。在全校師生中，通過(guò)*、教職工學(xué)習(xí)、學(xué)生大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等契機(jī)，廣泛宣傳家訓(xùn)踐行活動(dòng)的重要意義，向全體師生和家長(zhǎng)講解家訓(xùn)踐行活動(dòng)對(duì)學(xué)生思想道德教育、對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣、對(duì)社會(huì)良好風(fēng)氣形成的重要作用。
三、具體措施。
(一)全學(xué)區(qū)組織一次教師家訪聯(lián)系活動(dòng)，通過(guò)家校聯(lián)系的形式，讓教師主動(dòng)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳講解家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)的意義、了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí)狀況和家庭家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)的實(shí)際情況，通過(guò)情況摸查，制定適合本班學(xué)生家長(zhǎng)提煉家風(fēng)家訓(xùn)、形成家風(fēng)家訓(xùn)的手段和策略，力求發(fā)揮學(xué)校和教師的引領(lǐng)與協(xié)助作用，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生家庭都有良好的家風(fēng)家訓(xùn)。(2014年10月-11月完成)。
(二)開(kāi)展一次以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的家長(zhǎng)*或家風(fēng)家訓(xùn)指導(dǎo)活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起探討[良好的家訓(xùn)與家風(fēng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要*^v^，并引導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生踐行家風(fēng)家訓(xùn)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)一方面要通過(guò)言傳身教為學(xué)生樹(shù)立榜樣，同時(shí)要幫助家長(zhǎng)掌握監(jiān)督學(xué)生踐行家風(fēng)家訓(xùn)的方法。(2014年10月-2014年11月完成)。
(三)以家風(fēng)家訓(xùn)為主要內(nèi)容，開(kāi)展一次[我的家風(fēng)家訓(xùn)^v^講故事或演講比賽，通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，讓學(xué)生對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng)獲得思想上的認(rèn)同。(2014年11月完成)。
(四)以班級(jí)為單位開(kāi)展一次學(xué)生優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)展示評(píng)選活動(dòng)，讓學(xué)生自己書(shū)寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)，做成班級(jí)學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)小手冊(cè)，認(rèn)真收集評(píng)比學(xué)生家庭優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)，結(jié)合家風(fēng)家訓(xùn)等傳統(tǒng)文化，做成家風(fēng)家訓(xùn)專欄專版，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，真正讓每一個(gè)學(xué)生都參與到提煉家庭家風(fēng)家訓(xùn)的活動(dòng)中。(2014年10月-11月完成)。
(五)開(kāi)展一次班級(jí)文化建設(shè)指導(dǎo)和評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)將家風(fēng)家訓(xùn)等傳統(tǒng)文化融合到班級(jí)文化建設(shè)之中，建立具有家訓(xùn)文化氣息的班級(jí)環(huán)境。(2014年12月完成)。
四、組織機(jī)構(gòu)。
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng):。
成員:。
2、具體分工。
統(tǒng)籌管理:。
統(tǒng)一策劃和部署:。
各項(xiàng)活動(dòng)具體安排實(shí)施:。
攝影及宣傳報(bào)道:。
后勤保障:。
各項(xiàng)活動(dòng)音響調(diào)控:安全保障:。
五、工作要求。
(一)各班班主任及各分校負(fù)責(zé)人按活動(dòng)內(nèi)容逐層落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)。
(二)各班班主任在11月25日前做好家訪工作，認(rèn)真組織家長(zhǎng)會(huì)，收集每個(gè)學(xué)生家庭提煉出的家風(fēng)家訓(xùn)。
(三)各班在11月11日前推薦上報(bào)3-5篇學(xué)生家庭優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)以及[我的家風(fēng)家訓(xùn)^v^講故事或演講1人(參照附件1格式)，并在全學(xué)區(qū)推薦3篇學(xué)生家庭優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)作品于均衡中心及[我的家風(fēng)家訓(xùn)^v^講故事或演講1人。上報(bào)材料的電子文本于主任處。
(四)征集作品要求:反應(yīng)優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的作品文字不超過(guò)300字，內(nèi)容包括優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)以及對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的簡(jiǎn)單闡釋。家風(fēng)家訓(xùn)故事(演講稿)內(nèi)容要求:學(xué)生家庭中祖輩流傳的關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的歷史故事、學(xué)生家庭中關(guān)于繼承家風(fēng)傳承家訓(xùn)的故事、以及學(xué)生家庭在提煉家風(fēng)家訓(xùn)過(guò)程中發(fā)生的事情、或?qū)W生對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng)的反思與感悟等，文字在1000字以內(nèi)，內(nèi)容情感真實(shí)、講故事或演講的時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
2014年10月13日。
附件:優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)征集作品。
實(shí)施方案。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2015年1月5日---1月15日)。
參加本次活動(dòng)的對(duì)象是初一至初三年級(jí)的所有家庭。由學(xué)校和家委會(huì)聯(lián)合發(fā)出倡議，每個(gè)家庭都要參加。
2、班主任通過(guò)學(xué)生將活動(dòng)倡議書(shū)和活動(dòng)實(shí)施方案帶回家交給家長(zhǎng)，并要求家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)。(負(fù)責(zé):家教辦、班主任)。
第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(2015年1月16日---4月30日)。
一、構(gòu)建階段(2015年1月16日---1月31日)。
1、各位家長(zhǎng)要認(rèn)真對(duì)待，積極參與。認(rèn)真學(xué)習(xí)家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)涵，了解相關(guān)的知識(shí)，結(jié)合自家特點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)*，構(gòu)建自家的家風(fēng)家訓(xùn)。
2、采用合適的方式，合適的時(shí)機(jī)，由家長(zhǎng)向家人及子女說(shuō)明自家的家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)容，解釋家風(fēng)家訓(xùn)的含義，并要求家人熟記于心，認(rèn)真踐行。
二、培育階段(2015年2月1日---4月30日)。
全家人要熟記家風(fēng)家訓(xùn)，家長(zhǎng)以身作則，身教示范，循循善誘，反復(fù)強(qiáng)化，使家風(fēng)家訓(xùn)在家庭成員中入腦、入心，成為自覺(jué)行動(dòng)。要充分利用寒假時(shí)間，以春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，相互督促，認(rèn)真踐行，培育起優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)。
第三階段:展示交流階段(2015年5月1日---6月30日)。
1、一次班會(huì)交流。各班召開(kāi)一次[我家的家風(fēng)教訓(xùn)^v^的主題班會(huì)進(jìn)行交流，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。(負(fù)責(zé):政教處、班主任)。
2、一次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次活動(dòng)中重點(diǎn)進(jìn)行征文大賽。學(xué)生就[我家的家風(fēng)家訓(xùn)^v^為主題寫(xiě)一篇文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬，由語(yǔ)文組和家教辦共同組織實(shí)施。本次活動(dòng)的作品設(shè)特等獎(jiǎng)、一、二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)*書(shū)，指導(dǎo)教師由學(xué)校頒發(fā)[優(yōu)秀指導(dǎo)教師^v^*書(shū)，獲獎(jiǎng)作品結(jié)集成冊(cè)。(負(fù)責(zé):家教辦、語(yǔ)文組)。
3、一次作品展示。
萬(wàn)集小學(xué)[傳承好家訓(xùn)建設(shè)好家風(fēng)^v^系列活動(dòng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)格言征集表。
2015。5。