晉城好人事跡材料(精選17篇)

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    在生活中,總有一些瑣碎的細(xì)節(jié)需要我們處理,這是我們不可避免的責(zé)任。學(xué)會(huì)與他人有效溝通和合作是提升個(gè)人影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)鍵??梢詭椭覀儼l(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作技巧和方法。
    晉城好人事跡材料篇一
    傾情工作崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績。楊貫東他堅(jiān)持用自己一貫忠誠,熱愛本職工作的精神,本著“扎扎實(shí)實(shí)工作、老老實(shí)實(shí)做人”的人生信條,勇挑重?fù)?dān),兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,在平凡的崗位上、平凡的工作中實(shí)踐著“全心全意為人民服務(wù)”的崇高宗旨,體現(xiàn)著自我人生的價(jià)值。多次榮獲州發(fā)改委優(yōu)秀公務(wù)員、優(yōu)秀黨員等榮譽(yù)稱號(hào),他以過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)傾情本職工作。凡有過辦公室經(jīng)歷的同志都有這樣的感受,它是一項(xiàng)苦差、累活,加班加點(diǎn)最多的是辦公室,工作最苦、最累、最忙的是辦公室。現(xiàn)任巴州發(fā)改委公室主任的楊貫東同志,卻以苦為樂,愛崗敬業(yè),自進(jìn)入州發(fā)改委以來,他一直是在辦公室政務(wù)工作崗位上度過的。政務(wù)工作事無巨細(xì),一環(huán)扣一環(huán),急不得,亂不得。因此,這項(xiàng)工作的特性要求政務(wù)工作者必須思維敏捷、邏輯嚴(yán)密、心細(xì)如發(fā)、手腳勤快、舉一反三、有條不紊、見機(jī)行事、恰到好處。他邊工作邊學(xué)習(xí),邊服務(wù)邊總結(jié)。通讀枯燥無味的有關(guān)公文處理工作的各項(xiàng)條例、規(guī)定、細(xì)則,他甘之如飴,并且在實(shí)際操作中運(yùn)用有關(guān)條例來規(guī)范自己的工作。同時(shí),他注意對(duì)實(shí)踐的總結(jié)和分析,掌握工作規(guī)律,以提高工作的質(zhì)量和效率。
    一是選準(zhǔn)坐標(biāo),努力確保工作步入正軌。根據(jù)全委的中心工作,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地為領(lǐng)導(dǎo)提供各類情況資料和決策預(yù)案。為保證全局工作的規(guī)范化,制度化,通過到外縣市學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合本局實(shí)際,制定出《檔案管理制度》,《信息宣傳獎(jiǎng)懲制度》等20余條規(guī)章制度,并匯編了《辦公室規(guī)章制度》,經(jīng)過委黨組的討論在全局實(shí)施。二是主動(dòng)超前,努力確保工作到位。充分發(fā)揮辦公室的職能作用,扎實(shí)、深入的開展辦公室政務(wù)工作。一是認(rèn)真抓好了理論調(diào)研工作,為領(lǐng)導(dǎo)制定和完善決策提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他圍繞上級(jí)決策、全委中心工作和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,每年年初便制定調(diào)研題目,下發(fā)到各科室,積極組織開展理論調(diào)研。他經(jīng)常深入基層和實(shí)地調(diào)查研究,掌握了大量的一手材料。二是認(rèn)真抓好信息宣傳工作。楊貫東把這項(xiàng)工作作為工作重點(diǎn)切實(shí)抓緊抓好,通過舉辦信息員培訓(xùn)班,宣傳報(bào)道培訓(xùn)班,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,把此項(xiàng)工作納入全局目標(biāo)考核等一系列的途徑,有力的促進(jìn)了全委信息工作的開展,使原本落后的信息、宣傳工作走上了正軌。三是抓好督查督辦工作。在楊貫東的積極倡導(dǎo)和努力下,督查督辦工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,使這項(xiàng)工作有聲有色的開展起來,為委黨組推動(dòng)決策落實(shí)提供了保障,做到“件件有著落,事事有回音”。四是按照領(lǐng)導(dǎo)意圖,積極起草各類文字材料,他在工作中,堅(jiān)持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),不推不拖,急事急辦,特事特辦,當(dāng)天的事當(dāng)天辦,一般的事提前辦,牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),受到委領(lǐng)導(dǎo)和干部職工的一致好評(píng)。
    楊貫東在平凡的工作崗位上,做著平凡的工作,但是他勤奮耕耘、甘于奉獻(xiàn)的精神卻使他在平凡的崗位上閃現(xiàn)著亮點(diǎn)。對(duì)于未來,他充滿信心。因?yàn)樗牙硐牖淖晕以O(shè)計(jì),鎖定在敬業(yè)的目標(biāo)上;他把工作的追求,定位在強(qiáng)烈的責(zé)任感中;他的心永遠(yuǎn)為發(fā)改事業(yè)而跳動(dòng)著。
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    晉城好人事跡材料篇二
    成濟(jì)武,男,1933年2月生,中共黨員,澤州縣退休干部。
    “一輩子為人民服務(wù)”,這是成濟(jì)武的人生追求。來,他慷慨解囊扶貧幫困,傾其所能克己助人,先后累計(jì)為公益事業(yè)捐資近萬元,被人們稱為千萬“付”翁。
    “有困難找我,我是共產(chǎn)黨員”。對(duì)于身邊的困難家庭,弱勢(shì)群眾,成濟(jì)武總是會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,給予無私的關(guān)懷與救助。近年來,受過他資助的貧困村民在3000人以上。農(nóng)婦衛(wèi)必榮癱瘓?jiān)诖玻彝ダщy,成濟(jì)武主動(dòng)給她送去600元生活費(fèi)。鰥寡老人成小吉一條腿殘廢,行動(dòng)不便,成濟(jì)武每次見到他都要塞給他200元錢。村民成華永的兒子患腦腫瘤卻沒錢治療,他知道后,給他送去1萬元。村里有3位無兒無女的老人,平時(shí)都得到成濟(jì)武無微不至的關(guān)照,去世后,成濟(jì)武帶頭出資安葬他們。對(duì)于失去父母的貧困孤兒,成濟(jì)武比別人更富有同情心,大箕鎮(zhèn)河上村一名11歲的小女孩王培蕓因父母患癌癥相繼去世,兩個(gè)哥哥在外地上大學(xué),無人照管,成濟(jì)武就把她接到自己家里撫養(yǎng),還讓她在村里的小學(xué)讀書。在市關(guān)工委發(fā)起的“為百名孤兒尋找‘愛心爸媽’”的活動(dòng)中,成濟(jì)武一個(gè)人就認(rèn)養(yǎng)了10名孤兒。村里有70多名60歲以上的老人,生活困難。成濟(jì)武從開始,每年發(fā)給他們每人50斤大米和10斤油,平時(shí)趕廟會(huì)發(fā)上50元的趕會(huì)錢。春節(jié)前,成濟(jì)武將450袋大米和450桶食用油分別送到了本鄉(xiāng)和鄰鄉(xiāng)的450戶貧困戶家中。
    成濟(jì)武常說:“我小時(shí)候家里窮,吃盡了沒文化的苦頭,如今條件好了,不能讓孩子們?cè)贈(zèng)]有文化?!倍嗄陙?,他投資近200萬元,為家鄉(xiāng)修建了5所希望學(xué)校,資助貧困大中專學(xué)生63名,拿出16萬元啟動(dòng)“兩只羊”扶貧助學(xué)工程,使130多名農(nóng)村貧困中小學(xué)生上學(xué)有了保障。去年冬季,他先后為南嶺鄉(xiāng)的30多所學(xué)校和13000多名群眾送去了5500噸原煤。
    成濟(jì)武對(duì)別人有求必應(yīng),對(duì)集體事業(yè)慷慨大方。為了改善鄉(xiāng)親們的居住條件,他出資435萬元,為東溝村建成了寬5.2米、高4米,長1500米的兩條涵洞;修通了4條共10公里長的鄉(xiāng)村柏油公路,使交通閉塞的村民們終于走出了大山;出資20萬元,幫助鄉(xiāng)里建了一所綜合醫(yī)療大樓,捐資68萬元,全鄉(xiāng)人打了一口465米深的機(jī)井,出資20多萬元,為全村280戶村民接通了程控電話,幫350戶村民安裝上加密電視。
    成濟(jì)武把寬廣博大的愛心獻(xiàn)給了集體,獻(xiàn)給了群眾,惟獨(dú)不能夠珍愛厚待自己。76歲的他,沒有穿過一件像樣的衣服,沒有進(jìn)過一次大飯店,平時(shí)生活儉樸,不喝酒,抽的煙也只是兩塊五一盒的便宜煙。雖然身患腦血管硬化和老年性白內(nèi)障等多種疾病,但他都舍不得花錢去治療。年近古稀的老伴還收揀廢品補(bǔ)貼家用。有一年臘月三十,當(dāng)他把困難戶、貧困生安排好后,自己身上連5元錢也掏不出來了。
    209月,成濟(jì)武因事跡突出,被中央文明辦授予全國道德模范提名獎(jiǎng)。對(duì)此,他說:“我要將榮譽(yù)化作鞭策和動(dòng)力,將助人為樂的事業(yè)做到底!”他是這么說的,也是這么做的。,在汶川地震災(zāi)害發(fā)生的第二天,他就向四川省關(guān)工委匯去了10萬元,委托關(guān)工委的老同志把這筆款及時(shí)用于救助災(zāi)害比較嚴(yán)重地區(qū)的孩子們。接著,他又繳了1.3萬元的特殊黨費(fèi)。當(dāng)年冬天,當(dāng)他想到災(zāi)區(qū)的孩子過冬寒冷時(shí),又及時(shí)購買了500床棉被送往綿竹災(zāi)區(qū)。
    “德厚流光人敬仰,超群拔俗譽(yù)神州?!边@就是成濟(jì)武,一位老共產(chǎn)黨員的人生境界。
    晉城好人事跡材料篇三
    崔旭艷,女,漢族,1954年5月生,1970年參加工作,1986年加入中國共產(chǎn)黨,原山西省晉城市澤州縣二輕工業(yè)局副局長、黨總支副書記。
    她是一位普通的退休女干部,在晉城當(dāng)?shù)貐s小有“名氣”。這名氣源自于她一次次的出手相幫,解人困境,一次次的挺身相助,救人危難。她用熱血柔腸,義行善舉譜寫出維護(hù)社會(huì)安定和諧的道德贊歌。
    救人——臨危不懼。
    崔旭艷出生于一個(gè)軍人家庭,父母的教育和家庭的影響,煉就了她堅(jiān)強(qiáng)剛毅的性格,培養(yǎng)了她熱心助人的品格。遇難必幫,遇險(xiǎn)必救,遇困必助成為她扎根于心,踐行于身的行事準(zhǔn)則。
    4月18日,一位討要工資未果的外地農(nóng)民工產(chǎn)生了輕生的念頭,一口氣爬上市區(qū)人民廣場(chǎng)高達(dá)28米的燈塔。前來解救的消防人員架起云梯卻因輕生者的強(qiáng)烈抵觸無法靠近,情況十分危急。路經(jīng)此地的崔旭艷,見此情景沒有多想,毅然要求登上云梯,實(shí)施救助。眼看距離20多米高的燈塔越來越近,輕生者聲嘶力竭的喊道:“別過來,過來我就跳!”崔旭艷堅(jiān)定地說:“我們的黨和政府一定會(huì)幫你討回公道,你要相信我,沒有解決不了的事情?!碑?dāng)時(shí)烈日當(dāng)頭,云梯在高空中不停地?fù)u擺晃動(dòng),崔旭艷全然不顧,她一遍又一遍地勸說著。終于,她的執(zhí)著和真情感動(dòng)了對(duì)方。對(duì)方告訴崔旭艷,他不行了。崔旭艷鼓勵(lì)他:“你一定行,有我在你就一定行!我就是你的親人,我愿意幫助你。”猶豫了幾分鐘后,對(duì)方向崔旭艷伸出了營救的雙手。當(dāng)成功解救的云梯落地時(shí),人群中響起熱烈的掌聲,這掌聲是對(duì)農(nóng)民工兄弟重獲新生的祝賀,更是對(duì)崔旭艷臨危不懼、舍身救人這一英雄壯舉的贊譽(yù)。之后接連幾天,崔旭艷奔波于有關(guān)部門,為這位農(nóng)民工討要回所有工錢。
    7月,崔旭艷因事前往南京,期間路遇一男子被燈桿上掉下的廣告牌砸傷面部,血流不止。她立即跑上前去,通過自學(xué)的緊急救護(hù)知識(shí),對(duì)傷者進(jìn)行止血救助,使其脫離危險(xiǎn)。事后有人擔(dān)心地問:“你是過路人,又是個(gè)外地人,就不怕被訛上?!贝扌衿G拍著胸脯說:“不怕,路遇危險(xiǎn),不能不救?!?BR>    208月14日,崔旭艷辦事路過澤州縣背蔭橋時(shí),發(fā)現(xiàn)一名男子從橋上落下,造成開放性骨折,手臂骨頭外露,她立即對(duì)該男子進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù),使傷情得到控制,并通過播打急救電話,把傷者送往醫(yī)院。
    年12月的一個(gè)傍晚,行進(jìn)在市區(qū)澤州路的崔旭艷,看到煤海大廈前的馬路中間躺著一個(gè)不省人事的中年漢子,車輛往來穿梭,非常危險(xiǎn)。她大跨步地跑到病人身邊,一邊報(bào)警,一邊在路人的幫助下將其送到醫(yī)院搶救。由于多次的搶險(xiǎn)救人,急救中心的醫(yī)務(wù)人員都認(rèn)識(shí)了崔旭艷,不無驚奇地說:“大姐,怎么又是你呀!”
    助人——熱血柔腸。
    路遇弱者熱心相助,這對(duì)崔旭艷來說是家常便飯,她幫助過的人實(shí)在是太多了。
    3月,崔旭艷到江蘇溧陽旅游時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四歲的小男孩在景區(qū)哭得眼睛紅腫,一問才知道,幼兒與父母走失,這可不得了,孩子的父母該有多著急。萬一遇上壞人,孩子該有多危險(xiǎn)。想到此,她旅游的興致一下子全無,抱著孩子四處尋找父母,4個(gè)小時(shí)過后,終于與孩子的父母取得聯(lián)系,并在景區(qū)出口處把孩子安全地交與家長。當(dāng)時(shí),孩子的父親掏出一大疊錢感謝恩人,被崔旭艷婉言謝絕。
    4月,一位智障女在崔旭艷的工作單位附近被路人欺辱,有人發(fā)現(xiàn)后急忙來找崔旭艷,她趕至后呵退無賴,把滿臉污泥的智障女領(lǐng)回了家,并給她洗澡做飯。待智障女清醒后,崔旭艷從她口中打聽出其父母的名字,通過多次撥打電話聯(lián)系,使智障女與家人得以團(tuán)聚。
    2008年3月30日,在市農(nóng)行門口,崔旭艷看到一名破衣爛衫的男子從垃圾桶里撿垃圾吃,心中不忍,便上去詢問。原來這名男子是從四川達(dá)縣到晉城來打工的,20多天過去了,工作沒找著,想返家卻身無分文。見此情景,崔旭艷落下淚水,她立即給他買了回家的車票和路上所需的食品,送他上車后,又給了他300元零花錢。
    2008年5月12日汶川地震后,崔旭艷自告奮勇加入晉城市紅十字會(huì),成為紅十會(huì)字年齡最大的志愿者,隨后又被任命為志愿者工作委員會(huì)秘書長。在抗震救災(zāi)募捐工作中,她帶頭捐助1000元,交納特殊黨費(fèi)1000元。同時(shí),每天挑戰(zhàn)身體極限,站立十幾個(gè)小時(shí),接待前來募捐的人。晚上回家后,她的腳腫得脫不下鞋。但第二天醒來,她仍然精神抖擻地站在了募捐點(diǎn)。這期間,崔旭艷的母親病重住院,因?yàn)槟季韫ぷ魉茨芫恼湛蠢先恕?月11日老人不幸去世,作為惟一的女兒,她未能和母親說上一句話。站在母親的遺像前,崔旭艷泣不成聲,但她知道慈善的母親泉下有知,一定會(huì)理解支持她。
    育人——苦口婆心。
    崔旭艷救人、助人的感人事跡事跡通過《太行日?qǐng)?bào)》、《太行晚報(bào)》、《山西日?qǐng)?bào)》、《山西工人報(bào)》、《山西法制日?qǐng)?bào)》和各大新聞網(wǎng)站宣傳報(bào)道后,她一下子出了“名”。一時(shí)間,許多困難群眾紛紛寫信打電話,向她求助。她成了人們最信賴、最值得交心的好大姐、好阿姨和知心朋友。
    對(duì)于人們的求助,崔旭艷耐心傾聽,熱心相待。為了及時(shí)有效地幫助大家,5月,她在網(wǎng)通公司的支持下,開通16888123公益“懂你情感咨詢熱線”,與人們通過熱線交流談心。
    一個(gè)在晉城讀高中的外地女孩因父母離異,對(duì)生活失去信心,學(xué)習(xí)成績一落千丈,當(dāng)?shù)弥?6888123“懂你情感咨詢熱線”后,她便就把滿肚子苦水向崔旭艷傾訴。在得知女孩父母原來都在晉城打工,離異后不知去向,對(duì)女孩不管不顧的情況后,崔旭艷索性把女孩接到自己家中居住,把她當(dāng)親生女兒對(duì)待,三個(gè)月后女孩從父母離異的陰影走出,學(xué)習(xí)生活恢復(fù)正常。隨后,崔旭艷千方百計(jì)打聽出女孩父親的電話,勸說他們父女團(tuán)聚。
    20春節(jié)期間,熱線鈴聲驟然響起,原來是一位感情受挫的女士,在電話中口口聲聲要自殺。崔旭艷想方設(shè)法穩(wěn)定她的情緒,在了解了她的困惑和遭遇后,崔旭艷用女性的柔情細(xì)膩和善解人意的理解溝通對(duì)她進(jìn)行心理疏導(dǎo),幾個(gè)小時(shí)的傾心長談,使這名女子最終打消了自殺的念頭,回歸到正常的生活軌道。
    熱線開通三年來,咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)到300余人次,有遠(yuǎn)在北京、上海的,有近在家門口的。通過她的情感熱線,迷途少年找到方向,婆媳矛盾得以消除,同事之間相互諒解,道德的力量像春風(fēng)化雨滋潤著人們的心田。
    因事跡突出,崔旭艷先后獲得中國文明網(wǎng)“全國助人為樂好人”,國家紅十字會(huì)頒發(fā)的“紅十字志愿者之星”,“山西省第二屆公德人物”并榮立二等功,“山西省見義勇為先進(jìn)個(gè)人”,“山西省抗震救災(zāi)優(yōu)秀紅十字志愿者”,“晉城市勞?!保皶x城市十大法治人物”,“晉城十大助人為樂標(biāo)兵”,“晉城市見義勇為十大人物”,“晉城市學(xué)雷鋒十佳個(gè)人”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
    晉城好人事跡材料篇四
    我尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩?我主動(dòng)幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校,每次我遇到同學(xué)沒帶文具,總是第一個(gè)幫忙;下雨天,我見同路的同學(xué)沒帶雨傘,就主動(dòng)上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
    我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因?yàn)樗€使我學(xué)到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,同時(shí)還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
    我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,老師交給我的任務(wù)我都會(huì)用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目,并在六一兒童節(jié)活動(dòng)上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào),宣傳科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步,還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué),他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動(dòng)跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí),老師同意后,我每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測(cè)驗(yàn),他的成績已經(jīng)達(dá)到95分了,當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時(shí),看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
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    晉城好人事跡材料篇五
    一名普普通通的電氣維修工。
    一名37年如一日,工作在呼和浩特鐵路局焊軌段的當(dāng)代知識(shí)型工人。
    一名以愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的先進(jìn)催我奮進(jìn)工作的榜樣楷?!鶗x龍。
    學(xué)習(xí)過郭晉龍的事跡后我感觸最深的一點(diǎn)就是,要像他一樣做一名知識(shí)型工人。一個(gè)人只有頭腦里裝有知識(shí),才能做到處理問題時(shí)恰到好處,工作中需要崗位技術(shù)知識(shí),生活中需要文化常識(shí)知識(shí)。而我剛剛走上一個(gè)新的崗位,在工作中對(duì)業(yè)務(wù)本領(lǐng)還需要強(qiáng)化學(xué)習(xí),在日常生活也要不斷成長和磨煉。工作是生活的一部分,記得曾看過的一部電影中的情節(jié)里,一名戰(zhàn)士即將執(zhí)行一個(gè)極其危險(xiǎn)的任務(wù),在前途未測(cè),生死未卜的出發(fā)前,他帶上了自己心愛的口琴,別人不解,他說:戰(zhàn)爭只是暫時(shí)的,而音樂是永恒的。同樣的道理,工作中的困難也是暫時(shí)的,只有知識(shí)和本領(lǐng)是伴隨著我一生的財(cái)富。
    與郭晉龍同志一樣,我作為一名光榮的鐵路工人,同樣能夠在平凡的崗位上做出了不平凡的事。平凡不等于平庸,我們應(yīng)該向郭晉龍那樣自強(qiáng)不息,奮發(fā)有為,在自己的工作崗位上做出一翻大事業(yè)。安全、持續(xù)的安全,就是我們鐵路人永恒的奮斗目標(biāo)。工友們,強(qiáng)本領(lǐng)長技能愛崗敬業(yè)正當(dāng)時(shí),因?yàn)檫@就是我們當(dāng)代鐵路人報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)鐵路的最直接的方式。
    晉城好人事跡材料篇六
    校園生活,在無聲的成長中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生充滿欣喜和充實(shí)。
    步入校園,矗立著仿似凱旋門似的大樓,我沿著小道向左走,看到了那閃耀著金色光芒的金鑰匙,它帶領(lǐng)著我開啟卓越之門。走進(jìn)了教學(xué)大樓,耳邊傳來了那清脆嘹亮的瑯瑯書聲,這是那么得悅耳,那么得美妙,無論走到哪里都會(huì)看見同學(xué)們聚精會(huì)神學(xué)習(xí)的身影,看著他們挺直的背影,清一色穿著藏青色和白色相間的校服,橙色的校徽,仿佛閃耀著金鑰匙亮眼的光芒,指引著我們“卓然獨(dú)立,越而勝己”。很快就到了歡樂的午餐時(shí)間,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,來到了食堂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股香氣迎面而來,點(diǎn)完了各自心儀的菜色,這一道道色香味俱全的美味佳肴看得我們饞涎欲滴,迫不及待得開始狼吞虎咽。
    夜幕降臨,一輪明月掛在夜空中,宿舍大樓那閃爍的燈光仿佛天空中的星星,呼喚著我回到它溫暖的懷抱。我和同學(xué)們嘻嘻哈哈地蹦跳著回到了宿舍,四個(gè)小伙伴住在同一個(gè)房間,在那里我們一起學(xué)習(xí),一起成長,雖然偶爾也會(huì)有點(diǎn)小矛盾,但是這并不妨礙我們成為最親密的朋友。在這里我學(xué)會(huì)了怎么樣和別人溝通和相處,這是課本上學(xué)習(xí)不到,也無法體會(huì)的。
    新的開始,新的起點(diǎn),我的校園生活不斷走向明天。今天,在這里我許下諾言:在海闊天空中去拼搏、去努力,成為一個(gè)真正的華二學(xué)子。
    晉城好人事跡材料篇七
    助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,雷鋒叔叔就是典型代表人物,他短暫的一生為很多人做好事。作為小學(xué)生,我們要樂于幫助別人,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
    有一次,媽媽和我坐公共車去街上,忽然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,車?yán)锶撕芏?,他東張西望,好像是在尋找座位,我站起來,扶老爺爺坐下。老爺爺笑著說:“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)好孩子。”我笑著說:“不客氣,幫助別人,快樂自己,我要用心去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人?!崩习治⑿χ嗣业念^,我的心里樂開了花。
    還有一次,天氣悶熱,我去上學(xué),走著走著,前面有一位老爺爺和老奶奶拉著一車柴,身后有一輛車,不時(shí)打著喇叭,我看見后,便叫來一位同學(xué),我們一起幫助他們,我們推啊推啊,又有幾位同學(xué)也來幫忙,我們一直幫他們推到家里,累得我們滿頭大汗。同學(xué)們有的手被扎破了,有的被碰傷了,但我們滿不在乎,累并快樂著。老爺爺和老奶奶用感激的目光看著我們,咿咿呀呀的說著什么。這時(shí),我才知道老爺爺是個(gè)聾啞人。老爺爺?shù)纳钔Σ蝗菀?,我們幾個(gè)同學(xué)商量好了,只要有時(shí)間就去幫助他們干一些活。
    助人為樂,就是我們心裝著愛心,在別人需要幫助的時(shí)候,我們伸出援助之手。幫助別人,我們自己也感到快樂!
    晉城好人事跡材料篇八
    我是××,男,漢族,1988年9月出生在××省××市××村的一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭,現(xiàn)在是××大學(xué)××學(xué)院××級(jí)××班的一名學(xué)生。在校學(xué)習(xí)期間,我一直嚴(yán)格要求自己,思想健康,積極進(jìn)步,勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,生活樸素。我的個(gè)人事跡情況如下:
    一、家境貧寒,心態(tài)樂觀如果說貧寒是一種苦難,那么我覺得我應(yīng)該感謝這份苦難,多年來它一直砥礪我的成長鍛煉我不屈的意志。多年前,已故的爺爺、奶奶分別患有老年癡呆、心臟病等疾病,巨額的醫(yī)藥費(fèi)無疑給家里增加了巨大的經(jīng)濟(jì)壓力,而目前又患有腰間盤突出癥,無法從事重體力勞動(dòng),家里的所有負(fù)擔(dān)就一下子全壓在父親一人的身上。然而,家庭每年卻還要東拼西湊,支出大量費(fèi)用供我上午讀書。在父母身上,我讀懂了最無私的愛,也學(xué)會(huì)了樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信只有努力拼搏,才能讓我早日為父母分擔(dān)家庭的重?fù)?dān),只有知識(shí)才能讓我有能力改變自己家庭的命運(yùn),才能擔(dān)起對(duì)家庭,對(duì)社會(huì),對(duì)國家的責(zé)任。
    二、學(xué)無止境,天道酬勤“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,相信只有知識(shí)才能改變家庭和命運(yùn)的我,始始終把學(xué)習(xí)放在首位。面對(duì)工科課程,我認(rèn)真學(xué)習(xí),一絲不茍,從未退縮過,遇到疑難點(diǎn),我就迎難而上,努力去克服學(xué)習(xí)上的困難。因此,也取得了較為不錯(cuò)的成績。大學(xué)期間,一次性順利通過了大學(xué)英語考試和國家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。曾獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,校三等綜合獎(jiǎng)學(xué)金以及校三好學(xué)生,優(yōu)秀共青團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),我也注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加社會(huì)實(shí)踐,連續(xù)三次被評(píng)為校社會(huì)實(shí)踐學(xué)生積極分子,所在赴海口金鹿工業(yè)區(qū)農(nóng)用運(yùn)輸車發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查服務(wù)團(tuán)曾被評(píng)為校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體,社會(huì)實(shí)踐論文獲得校社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。
    三、思想進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn)大學(xué)期間正是我們形成世界觀,人生觀的分界點(diǎn),從高中的稚嫩走入大學(xué),人生觀、世界觀、價(jià)值觀都在復(fù)雜的生活環(huán)境下面臨各種挑戰(zhàn)。在大一的關(guān)鍵時(shí)期,我就給自己定下了一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),作為一名合格的大學(xué)生,無論做什么事情,總要求自己做到最好。于是,我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)先爭優(yōu)的精神,積極關(guān)注國內(nèi)外大事和國家的方針政策,并積極向黨組織匯報(bào)自己的思想動(dòng)態(tài),通過自身的實(shí)踐,帶動(dòng)周圍同學(xué)了解黨的知識(shí)、思想。經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)和自身的努力,我于2010年12月光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,從那一刻起,我更加銘記黨組織的諄諄教導(dǎo),以身作則,處處發(fā)揮黨員的模范先鋒作用。
    晉城好人事跡材料篇九
    楊小鋒,男,1982年7月生,本科學(xué)歷,先后擔(dān)任子長縣安定鎮(zhèn)二十里鋪昌泰希望小學(xué)語文教師、教導(dǎo)主任、校長。曾獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”各1次,教育教學(xué)論文獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)1次、二等獎(jiǎng)1次、三等獎(jiǎng)3次,獲國家級(jí)學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng)2次(其中核心期刊1次),獲國家“”科研規(guī)劃課題“優(yōu)秀科研個(gè)人”1次,現(xiàn)將其先進(jìn)事跡主要介紹如下:
    鑄就正氣,忠誠教育,扎根山區(qū)。
    楊小鋒出身于農(nóng)村家庭,他深知農(nóng)民生活的辛苦,了解農(nóng)民心理和需求,所以他從小就立志要當(dāng)一名教師,為農(nóng)民服務(wù),后來他真的如愿了?!叭艘欣硐胱非螅姓龤狻边@是他常說的話。他所做的每一項(xiàng)工作都力求高質(zhì)量高水平,為了把每一件事做好起五更睡半夜,甚至通霄達(dá)旦。在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)還幫助他人把工作做到最好,其扎實(shí)認(rèn)真的作風(fēng)非一般人可比,在擔(dān)任二十里鋪昌泰希望小學(xué)校長以來,為了創(chuàng)辦人民滿意教育,他身體力行,從自己做起,使每項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心鉆研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面。
    凡是熟悉他的人,無不贊賞他的個(gè)人品質(zhì),從言行舉止到習(xí)慣觀念很難找到他的缺陷。用他自己的話說:“我是農(nóng)民的兒子,永遠(yuǎn)不能脫離農(nóng)民;我是人民教師,永遠(yuǎn)做到為人師表?!彼鹬厮械娜?,也贏得了很多人的尊重。他曾經(jīng)有過兩次進(jìn)縣城的機(jī)會(huì),別人求之不得,他卻不為所動(dòng),在鄉(xiāng)下一干就是十幾年。人們說他傻,他卻說:“我應(yīng)該在最苦的地方、最需要我的地方工作?!?BR>    為人師表、勤奮學(xué)習(xí)、潛心鉆研。
    他很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的自己必須做到。要求學(xué)生不亂丟果皮紙屑,他只要看到果皮紙屑,就隨手撿起。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,他經(jīng)常利用休息時(shí)間讀書看報(bào)、上網(wǎng)查資料、觀看優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)錄、案例等。多年來,他堅(jiān)持以人為本的管理理念,一切從實(shí)際出發(fā),既不好高駑遠(yuǎn),也不放棄原則,更不強(qiáng)人所難。在尊重師生的前提下,加強(qiáng)學(xué)校的過程管理,以自已優(yōu)良的品德影響人、教育人、感化人,讓所有師生感受到他的正派、無私和寬厚。其以人為本、以德治校、以德育人的管理理念使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣同類學(xué)校前列,保證了地方教育事業(yè)和諧健康持續(xù)發(fā)展。
    奉獻(xiàn)至上,助人為樂、甘當(dāng)人梯。
    他參加工作十幾年來給人們的印象是“大忙人”。每天他是學(xué)校里睡覺最晚起床最早的一個(gè)人,什么時(shí)候見到他,他總在忙工作,很多人都不明白,人們問他沒日沒夜的干工作圖個(gè)啥?他回答的很樸實(shí),他說“能多干工作首先是領(lǐng)導(dǎo)的信任,其二是可以使人生更充實(shí)”。
    在學(xué)生眼里,他是親人、是朋友。他經(jīng)常利用休息時(shí)間深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)學(xué)生從不歧視,而是百般關(guān)愛,想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,為他們談人生、敘理想、講前途,以滿腔的熱情去溫暖他們的心田。一些單親家庭和留守兒童學(xué)生因缺乏親情溫暖,不認(rèn)真學(xué)習(xí),厭學(xué)、逃學(xué),他總是耐心教育、疏導(dǎo),給以特別的照顧。學(xué)生晚睡時(shí),他堅(jiān)持每天深入到學(xué)生宿舍,噓寒問暖、端湯喂藥,晚上給沒有蓋好被子學(xué)生拉的蓋被子,發(fā)現(xiàn)有病學(xué)生立即領(lǐng)到辦公室,量體溫,聯(lián)系家長或醫(yī)生。由于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件不好,距診所相當(dāng)遠(yuǎn),學(xué)校所在村子里甚至連診所都沒有,他自己掏錢買了體溫計(jì)和一些感冒咳嗽、退燒藥等以防聯(lián)系不到學(xué)生家長或醫(yī)生時(shí)給學(xué)生應(yīng)急使用。他對(duì)全校所有需要幫助的學(xué)生盡力提供幫助。下雨天,有些學(xué)生衣服、鞋、襪被雨水淋濕了,他主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長,叫家長送來。他經(jīng)常給學(xué)校里的一些貧困兒童贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品,還每年給當(dāng)?shù)卮迳系囊幻谘又猩蠈W(xué)孤兒支助500元用于完成學(xué)業(yè),每年給村上的一個(gè)殘疾兒童支助200元生活費(fèi)。
    在當(dāng)?shù)卮迕裱劾?,他是好鄰居、是親人。他是個(gè)熱心腸的人,哪家要寫申請(qǐng)、要寫合約、孩子不聽家長的話、電視機(jī)接收不到信號(hào)等等生活瑣事,村民們經(jīng)常找他幫忙,他每次都會(huì)認(rèn)真的解決他們的困難。在20xx年盛夏的一個(gè)下午,他閑著沒事干去一個(gè)學(xué)生家里家訪,他正準(zhǔn)備爬一個(gè)陡坡時(shí)看到一個(gè)長發(fā)年輕男子騎著自行車飛一般地從坡上往下駛,估計(jì)自行車的剎車出了故障,這個(gè)男子已慌了神、不知所措,任自行車跑。他掃視了一下周圍,下坡處是一個(gè)近九十度急轉(zhuǎn)彎,右面十多米的懸崖,路左邊是山壁,路和山壁中間還隔一條一米左右的水渠。他一看自行車就要飛下來了,一個(gè)箭步跑上去,兩手死死抓住自行車,這名男子才幸免于一場(chǎng)災(zāi)難。不然,后果不堪設(shè)想。他左小腿上被自行車劃開一道口子,大腿上受了傷,鮮血直流,還腫了起來,劇痛難忍。
    晉城好人事跡材料篇十
    **是公司總校第八小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是**上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了**,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象,他說:“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會(huì)下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私?,無言應(yīng)對(duì)。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。
    看書、聽故事是**的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時(shí)他也酷愛看書,只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計(jì)算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個(gè)小時(shí),三十本書幾周就看完了?!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流,xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎(jiǎng),xx年在總校組織的`講故事、讀課文比賽中獲二等獎(jiǎng),xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎(jiǎng)。
    喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題他總是不放過,有時(shí)為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長想提醒一下解題思路,他都不想聽,可以說有股子鉆勁。就xx年全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對(duì)了7道,也算來之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,有六次獲一等獎(jiǎng)(五次第一名),一次獲三等獎(jiǎng),xx年在總校組織的三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
    另外,**還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他一直擔(dān)任班長或副班長,把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在英語課上,有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí),他總是著急上火,并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好,為本組爭光,為班級(jí)爭光。到目前為止,他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,xx年被評(píng)為總校“學(xué)習(xí)明星”。
    晉城好人事跡材料篇十一
    楊世福,男,官亭鎮(zhèn)回民社區(qū)環(huán)衛(wèi)工人。他鐘愛環(huán)衛(wèi)事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),一心撲進(jìn)清掃保潔工作中。他任勞任怨,不怕臟累,面對(duì)繁重的保潔任務(wù),不僅連天帶夜完成任務(wù),還十分注重保潔質(zhì)量,經(jīng)常累得腰酸背痛,吃藥吊水,仍咬牙堅(jiān)持。他用扎實(shí)的行動(dòng)、真誠的話語感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
    他叫楊世福,56歲,家住官亭回民社區(qū),20xx年選擇了平凡而崇高的環(huán)衛(wèi)清掃崗位,成為官亭保潔公司1名環(huán)境衛(wèi)生清掃工人,在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上一干就是兩個(gè)春秋,他憑著對(duì)自己鐘愛事業(yè)的追求,任勞任怨,埋頭苦干,不怕臟和累,清掃官亭鎮(zhèn)區(qū)街道。整整兩個(gè)春秋,他秉持寧愿一人臟,換來萬人潔的行業(yè)精神,把年華無私地奉獻(xiàn)給執(zhí)著追求的環(huán)衛(wèi)事業(yè),用真情實(shí)意、言傳身教引導(dǎo)人們熱愛自己的家園,用五尺掃把在大街上譜寫了一曲愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)之歌。
    無怨無悔的選擇。
    20xx年3月,由于新農(nóng)村建設(shè),鎮(zhèn)區(qū)規(guī)模不斷擴(kuò)大,楊世福毅然選擇了工資微薄、工作辛苦的環(huán)衛(wèi)工作,從此,便與街道清掃、垃圾收運(yùn)結(jié)下了不解之緣。剛在街上干清掃保潔時(shí),他總是把工作帽沿壓得很低,低著頭默默地作業(yè),擔(dān)心熟人遇見,子女們也不贊同,勸說:干什么不好,偏去掃大街。在以后實(shí)際工作中,他才親身體會(huì)到清掃工作的艱辛和其中的酸甜苦辣,每天早出晚歸,風(fēng)雨無阻,有時(shí)還不被鎮(zhèn)區(qū)居民理解,受一些不明不白的委屈。隨時(shí)遇到有市民把生活垃圾倒在已清掃干凈的街道上,他上前好言相勸,卻得不到人們的理解。官亭行政執(zhí)法分局的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)地關(guān)心、幫助、支持他,以環(huán)衛(wèi)工人的先進(jìn)事跡感染他,用寧愿一人臟,換來萬人潔的行業(yè)精神教育他,使他對(duì)自己的工作有了清楚的認(rèn)識(shí),環(huán)衛(wèi)工作雖然臟苦累,卻與群眾身體健康息息相關(guān),是中心集鎮(zhèn)中必不可少的工作,任何工作都需要人去干,只是分工不同,三百六十行,行行出狀元。就這樣,他成為了一名名副其實(shí)的集鎮(zhèn)美容師,任勞任怨地工作在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上。
    愛崗敬業(yè)作表率。
    最初參加環(huán)衛(wèi)清掃工作時(shí),楊世福就擔(dān)任了官亭最主要干道的清掃保潔工作,每天清掃道路面積3000平方米,還負(fù)責(zé)垃圾箱清洗及沿線臨街亂張貼牛皮癬清除工作。為了保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),每天凌晨5點(diǎn)半鐘就來到崗位上,一天作業(yè)下來,經(jīng)常累得滿頭大汗、腰酸腳痛。在工作中,楊世福虛心向老同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),特別是有關(guān)清掃保潔作業(yè)的技巧,以使清掃工具耐用,為單位節(jié)約費(fèi)用,提高工作效率和道路清掃保潔質(zhì)量。兩年來,楊世福練就了一套清掃作業(yè)又快又好的基本功,道路衛(wèi)生經(jīng)常保持整潔清爽。
    20xx年10月份,天氣日漸轉(zhuǎn)涼,為確保官亭國慶活動(dòng)期間有一個(gè)干凈整潔的鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境,他不得不加班加點(diǎn)干,從每天早上6點(diǎn)開始直到傍晚9點(diǎn),清除垃圾污物,撿除路邊的白色垃圾及路人隨手丟棄的垃圾,他平均每天工作近二十個(gè)小時(shí),實(shí)在太困了就靠在行道樹下稍稍打一下盹兒。在短短10多天時(shí)間里,他一共清除垃圾污物近3噸。還給了群眾一個(gè)潔凈環(huán)境,受到了社會(huì)的好評(píng)。
    了使所清掃路段的環(huán)境衛(wèi)生保持整潔、干凈,他堅(jiān)持早晨第一個(gè)到崗,傍晚最后一個(gè)離崗,堅(jiān)持全天巡回檢查,總是經(jīng)常對(duì)那些亂倒垃圾污水的人進(jìn)行耐心細(xì)致的宣傳教育,有時(shí)還要受氣挨罵。同事心疼地對(duì)他說:楊大哥,您回去休息吧,少干一點(diǎn)沒有什么,何必呢?可他說:城市衛(wèi)生靠我們大家來維護(hù),單位把任務(wù)交給我,就應(yīng)向單位、社會(huì)負(fù)責(zé),給老百姓一個(gè)干凈環(huán)境。
    由于長期艱辛的勞動(dòng),他的體質(zhì)逐漸下降,醫(yī)生診斷說:這與他從事的工作有很大的關(guān)系。的確,環(huán)衛(wèi)工作有它的特殊性,不僅工作時(shí)間長,而且工作環(huán)境臟亂差,工作過程中也不知要吸進(jìn)多少灰塵和臭氣,將直接導(dǎo)致體質(zhì)下降,但由于工作的特殊,他所清掃的路段垃圾多,人流量大,請(qǐng)別人代替,他又放心不下,擔(dān)心別人工作質(zhì)量達(dá)不到要求,影響環(huán)衛(wèi)形象,小疼小病他就咬咬牙堅(jiān)持著,實(shí)在堅(jiān)持不住了,就到醫(yī)院掛兩瓶點(diǎn)滴,然后又走上那熟悉而普通的工作崗位。有人為楊世福的工作進(jìn)行了估算,兩年來,他清掃道路面積共計(jì)293萬平方米,清除垃圾800多噸,短短兩年卻完成了這么大的工作量,他說:單位給了我一份工資,就應(yīng)該盡心盡職把工作努力地干好。
    真情言傳帶動(dòng)人。
    雖是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人,但為了樹立環(huán)衛(wèi)工作良好形象,楊世福以身作則、言傳身教,用真情和關(guān)愛引導(dǎo)人們自覺愛護(hù)公共衛(wèi)生。他在干好清掃本職之余,積極參加行政執(zhí)法分局組織的各項(xiàng)活動(dòng),把單位提出的寧愿一人臟,換來萬人潔、街道不干凈,我們臉無光、環(huán)衛(wèi)是我家,搞好靠大家等創(chuàng)建口號(hào)熟記于心,說服教育同事增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,深受官亭街道居民的好評(píng)。在生活、思想上,他像大哥一樣關(guān)愛同事,經(jīng)常教育同事上班一定要穿標(biāo)志服,作業(yè)時(shí)一定要注意人身安全。誰家有困難,他積極幫助解決,誰生病在家,自己主動(dòng)承擔(dān)清掃工作任務(wù)。
    楊世福同志經(jīng)常講:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,只要大家團(tuán)結(jié),心往一處想,勁往一處使,我們的街道環(huán)境一定能搞好。他正是通過這樣一點(diǎn)一滴、深入細(xì)致的工作方法,曉之以理,動(dòng)之以情,用真誠感動(dòng)居民,讓人們自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,共同努力搞好官亭街道環(huán)境衛(wèi)生。就這樣,每天的晨曦中他第一個(gè)迎來陽光,暮色中他最后一個(gè)送走夕陽,風(fēng)雨中有他彎腰清掏下水道的身影,烈日下有他揮帚掃地的唰唰聲,正是有許多像楊世福這樣的辛勤勞作且任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人,官亭才得以有今天的干凈整治。
    晉城好人事跡材料篇十二
    玉林市第四人民醫(yī)院精神科護(hù)士——盧xx,她用真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛,用火一樣的熱情點(diǎn)燃病人戰(zhàn)勝疾病的信心。
    在玉林市第四人民醫(yī)院工作,護(hù)士隨時(shí)可能面對(duì)意想不到的危險(xiǎn)。有一次,盧在護(hù)士站內(nèi)被病人掐住了脖子,病人揚(yáng)言要掐死她。在緊急狀況下,盧面不改色,以多年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)冷靜沉著應(yīng)對(duì),同時(shí)采取說服教育的方式,制止了突發(fā)事件。
    在這里,收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時(shí)經(jīng)常伴有幻聽、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀,發(fā)起病來異于常人,經(jīng)常辱罵、踢打醫(yī)生和護(hù)士,拒絕做治療,拒絕吃藥!。所以,護(hù)士常常傷痕累累,有些皮外傷也是家常便飯,但盧一點(diǎn)怨言也沒有,而是更耐心地幫助病人,曉之以理、動(dòng)之以情,一切以病人為中心,盡全力配合醫(yī)生做好護(hù)理工作。
    值夜班的時(shí)間,是不能睡覺的,因?yàn)殡S時(shí)要巡視病房。平時(shí)盧就守在靠門邊的位置上,每隔20分鐘在病區(qū)巡視一次,看看病人有沒有按時(shí)休息,有沒有自殺輕生的異常情況,就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。
    無論是從細(xì)致的生活護(hù)理還是到復(fù)雜的心理護(hù)理,盧不以工作累工作苦為借口,不以病人的不是而怨聲載道,一切以病人為中心,一切為了把工作做好為己任。
    盧說既然選擇了護(hù)理工作,就注定選擇了奉獻(xiàn),作為一名精神科護(hù)士,她無悔當(dāng)初的選擇。
    晉城好人事跡材料篇十三
    早上早早的起了床,因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上,見到一群小男孩在嬉笑著追逐打鬧。突然,一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過來,眼看著他重心不穩(wěn),要摔倒了,我連忙抓住他的手,將他扶穩(wěn)。他抬起頭,羞怯的對(duì)我笑了笑,感謝姐姐,這充溢稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事,今日確定也是美妙的一天,我心里想。啊,要遲到了,我立刻朝公車站跑去,擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪,像個(gè)大蒸籠,根本就沒有我的容身之地,好不簡單穿過擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁,又一個(gè)急剎車,差點(diǎn)向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)覺,站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的大手顫抖的扶著把手,我看了都覺得心酸,怎么沒有人給他讓座呢?中華民族的.美德都跑到哪里去了?!只惋惜我也沒有座位,無能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車到了下一站,在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車,我趕忙占到那個(gè)座位,然后拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說:沒事,你坐吧。我立刻就下車了,還是您坐吧我撒了個(gè)善意的謊言,其實(shí)離我下車還遠(yuǎn)著呢。小姑娘,你確定是個(gè)孝順的孩子吧。感謝你了。看到他坐了下去,我便走到了車門旁邊,鉆進(jìn)了人群里。雖然這只是很小的1件事,可能都不用費(fèi)吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。我們每一天都應(yīng)當(dāng)這樣度過,等到老的時(shí)候,回首往事,才不會(huì)因虛度了年華而懊悔啊。
    晉城好人事跡材料篇十四
    我最喜歡徐志摩的一句話,人生就像是一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,在乎的只是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。是的,我們應(yīng)該帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看人生。善于發(fā)現(xiàn)別人美的同時(shí)也應(yīng)該要對(duì)自己滿意。
    記憶中那是一個(gè)非常陰暗的天,外面滂沱大雨此刻已瞬間消失。春天的季節(jié)就是這樣,既讓人憐愛又讓人憂愁。
    茫茫人海,我站在的角落,一點(diǎn)兒都不明顯,就像一顆小草,遍及大地,但卻無論如何都分不出到底哪一棵誰是你。對(duì)自己的平凡,我沒有辦法改變它,因此自己就認(rèn)為自己就只是一個(gè)平凡人,不可能做什么偉大的壯舉??墒悄翘?,我突然覺得自己不再平凡。意識(shí)到其實(shí)每個(gè)人都是不平凡的,都在用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的人生。
    雨停了,我出去呼吸著外面泥土與雨水交雜的'氣息。大街上原本冷冷清清的,霎時(shí)又喧鬧起來了。漫不經(jīng)心的走在街上,望著灰蒙蒙的天空,我不知所措,看來馬上又要下雨了,得趕緊找個(gè)地方躲雨。
    果然,不一會(huì)兒雨就下了,我躲在屋檐下,望著外面的雨,撫干臉上的水珠。不經(jīng)意問,我看見一位老婆婆正冒雨前行,我想叫她來這兒躲雨,可這兒的空間本來就小,再來一人,我就可能被淋濕了。猶豫一會(huì)兒,最后我還是決定了喊住老婆婆。我們共同擠在一個(gè)屋檐下,我盡量讓更多的空間留給她,她也做著同樣的行為。
    雖然這只是一個(gè)最普通的行為,但對(duì)于我來說,它的意義非凡,是一個(gè)人的良心。
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    晉城好人事跡材料篇十五
    轉(zhuǎn)眼間,嫁到村轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十年了,她經(jīng)營著一家理發(fā)店,店雖然不大,但每天來來往往,歡聲笑語,人也不斷。既然是顧客,總有挑剔一點(diǎn)的,但凡遇到面對(duì)鏡子把頭搖來搖去,不斷訴說這邊挑一點(diǎn),那邊再修修的,她總是面帶微笑,微聲問著“這樣行嗎?”、“您滿意嗎?”,手里拿著工具修修剪剪,從沒有過不耐煩,對(duì)所有的顧客一視同仁是她的待客之道。遇到一些調(diào)皮和哭鬧的孩子,也耐下心來,一一安慰著,哄著孩子漸漸安靜下來,她手底下卻熟練的上下翻飛,一點(diǎn)不耽誤。
    婆婆是村的老婦女代表、計(jì)生干部,漸漸的年歲大了,而計(jì)生工作日漸繁瑣,細(xì)細(xì)思量之下,素來性格開朗,待人隨和,鄉(xiāng)村鄰里關(guān)系融洽,便有交班的意思。為此,2008年,專門報(bào)名參加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生站考試,取得計(jì)生干部資格,逐步接手了村里的婦女、計(jì)生工作。
    雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),但網(wǎng)上計(jì)劃生育知識(shí)復(fù)雜不一,專門針對(duì)育齡婦女普及計(jì)劃生育知識(shí),宣傳計(jì)劃生育政策,發(fā)放《計(jì)劃生育優(yōu)生優(yōu)育手冊(cè)》,協(xié)助村民辦理各種生育手續(xù)。幫助新婚夫婦認(rèn)識(shí)從新婚到懷孕到分娩后各階段的相關(guān)知識(shí)、注意事項(xiàng),真正把工作做到分戶到個(gè)人。
    村11歲的小女孩劉祎壑,奶奶李榮貴殘疾行走不便,父親劉滿庫身患強(qiáng)直性脊柱炎,無勞動(dòng)能力,母親改嫁他鄉(xiāng),家庭貧困,生活多有不便。了解到她的情況后,積極聯(lián)系婦聯(lián)相關(guān)部門,通過“救助貧困兒童”計(jì)劃,為劉祎壑爭取到相關(guān)資金救助,緩解一下生活狀況。還有13歲的女孩劉雅馨,父親病故,母親改嫁,跟隨祖父劉德堂生活,走訪了解到她的情況后,根據(jù)實(shí)際情況,上報(bào)相關(guān)材料,通過“關(guān)愛女童”計(jì)劃,為雅馨爭取到婦聯(lián)部門的資金相關(guān)救助,錢雖然不是很多,但讓她們體會(huì)到社會(huì)的溫暖和國家對(duì)普通百姓的優(yōu)惠政策。
    所處的家庭是一個(gè)四世同堂的和睦大家庭,上有爺爺奶奶,公公婆婆,叔叔嬸子,下有一雙兒女。這個(gè)12口人的大家庭在農(nóng)村不一般。說他不一般是因?yàn)楝F(xiàn)在在農(nóng)村這么大的家庭幾乎沒有了。妯娌之間,婆媳之間,零零碎碎,未免麻煩,一般都獨(dú)立分戶了。這個(gè)大家庭還是耕種在一起,吃喝在一起。大到新建房屋,添置汽車,小到家居布置,都到不分你我,屬于大家,誰都沒有私心,共同擁有。這在我們十里八村已經(jīng)找不到第二家了,在這個(gè)大家庭里孝敬公婆長輩,凡事都以長輩為主,是長輩眼中孝敬的好媳婦,是一雙兒女眼中的好媽媽,更是丈夫眼中的好妻子。
    她踏踏實(shí)實(shí)做人,平平凡凡做事,每天忙忙碌碌,日子過的充實(shí)有奔頭兒,平淡的日子還在重復(fù),的生活還在繼續(xù)。
    晉城好人事跡材料篇十六
    陳亮,現(xiàn)年15歲,是安信初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(二)班的一名學(xué)生。任班級(jí)的班長,是一個(gè)活潑開朗的男生。他愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的表揚(yáng)。
    陳亮同學(xué)在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,正是他這種做法影響了所有的同學(xué),才使八年級(jí)二班充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
    “好好學(xué)習(xí),天天向上”是他們經(jīng)常掛在嘴邊的,這是偉大領(lǐng)袖毛澤東主席曾說過的。班里同學(xué)經(jīng)常會(huì)問“學(xué)習(xí)的訣竅是什么?”在他看來,學(xué)習(xí)的訣竅,既簡單,又困難。學(xué)習(xí)的訣竅就只有“努力”兩個(gè)字,這簡簡單單的兩個(gè)字,卻很難實(shí)現(xiàn)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,上課時(shí),認(rèn)真聽講是很重要的,每次上課時(shí),他都會(huì)認(rèn)真聽講,把遇到的問題都記錄下來,把重要的知識(shí)點(diǎn),用不同顏色的筆畫出來,以便課后復(fù)習(xí)與記憶。他還會(huì)利用空閑時(shí)間找老師討論問題,還會(huì)多看多做課后習(xí)題,以檢驗(yàn)課上學(xué)到的知識(shí)。如果有同學(xué)向他請(qǐng)教問題,他也會(huì)盡全力讓他們明白,學(xué)會(huì)這些題。
    不斷的學(xué)習(xí)與交流之中,難免會(huì)有一些同學(xué)發(fā)生意見上的糾紛,這時(shí)就又會(huì)輪到陳亮出馬了,每每遇到這樣的情況,都會(huì)由他來調(diào)解,最后也會(huì)讓同學(xué)們和睦相處。集體生活中,也會(huì)有大大小小的事情,比如平時(shí)出操時(shí),排練節(jié)目時(shí),他都會(huì)與其他同學(xué)互相交換自己的想法,使得他們的集體更加的團(tuán)結(jié),更加優(yōu)秀。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他會(huì)組織大家為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們加油打氣。雖然他們班的同學(xué),性格不同,有時(shí)還喜歡拌嘴,但同學(xué)們之間的關(guān)系還是很不錯(cuò)的。而他也會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出自己的力量,因?yàn)榘嗉?jí)就是他的第二個(gè)家庭。
    每天從學(xué)?;氐郊抑锌倳?huì)看到父母在不停的忙,一天到晚都不歇著。母親吃飯的時(shí)候她總是害怕他吃不飽,每次把她碗里的飯都夾到陳釗釗的碗里,陳亮心中總會(huì)有一種說不出的感覺,每次都會(huì)說,吃飽了,你吃你的吧。而陳釗釗也總想著讓他父母多吃一些。畢竟父母也已經(jīng)算是上了年齡了,可是為了陳亮,他的父母總是沒日沒夜的工作,所以陳釗釗決定用自己的方式來回報(bào)他們,懷著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí),孝敬他們,為他們洗洗腳,有時(shí)間的話,還會(huì)為他們做一頓飯……但無論如何,都報(bào)答不完父母對(duì)陳亮的愛,但每次看到父母的笑臉,陳亮心里就會(huì)無比的溫暖。
    “幫助別人,快樂自己”,空閑時(shí)間中,陳亮最喜歡幫助別人,因?yàn)槊看螏椭晁?,他心中就?huì)感到無比的輕松和舒適。一天,在公交車站前等車時(shí),有一位老奶奶坐在凳子上,她左顧右盼,似乎在尋找什么。車來了,只見一群人,瘋狂的向上擠,而那位老奶奶卻被擠來擠去,好像就沒有人注意到她是一個(gè)年近七旬的老人,他沖上去扶住了她,并把她一直扶到車上座位邊,“小伙子,你可真是一個(gè)好人呀?!薄皼]事的,老奶奶,只是舉手之勞而已。”到站后,他下了車并向老奶奶道了別,回家路上,心中感受到的,不止有輕松舒適,更有一絲溫暖留在心頭。
    有那么一篇課文,里面說到:“每一家都是這樣,自己的花是讓別人看的;走在街上自己又看別人的花?!比巳藶槲?,我為人人。陳亮覺得這一種境界是耐人尋味的。每個(gè)人心中要有他人,要有社會(huì)責(zé)任感,他會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為大家著想,也會(huì)帶動(dòng)身邊的人去做,去領(lǐng)會(huì)這種境界,盡到在社會(huì)中每個(gè)人該盡的義務(wù)。
    一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見到彩虹。陳釗釗同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。他像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,相信他會(huì)用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天!
    晉城好人事跡材料篇十七
    江岸明珠小區(qū)25棟1單元共18層高,市民范女士是這里的老住戶。她告訴記者,60多歲的翟老幾乎每天義務(wù)幫忙打掃衛(wèi)生,讓小區(qū)居民很感動(dòng)。
    近日,記者來到江岸明珠小區(qū)25棟1單元,看見了干凈整潔的樓道和一塵不染的樓梯扶手。在一樓的樓道拐角處,掛著掃把、拖把和簸箕,居民說這正是翟老的“清潔工具”。
    住在一樓的奚女士對(duì)翟老贊嘆不已。她告訴記者,翟老還有很多“小習(xí)慣”,他總是隨手撿起路邊散落的垃圾袋,隨手?jǐn)[正亂停的車輛,隨手清理綠化帶處寵物的糞便……一件件舉手之事,也一點(diǎn)一滴地溫暖著鄰居的`心。
    采訪中,記者得知翟老原在三山糧站工作,xx年隨兒子搬進(jìn)江岸明珠小區(qū)。提起義務(wù)掃地的原因時(shí),翟老笑著說,初衷是因?yàn)樽约骸翱床豁樠邸??!坝腥穗S手亂丟煙頭紙屑,有人將垃圾袋放在樓道,散落一地臭烘烘的,還有人將裝潢垃圾丟在電梯里。”翟老說,小區(qū)里一個(gè)保潔員每天要負(fù)責(zé)五個(gè)單元樓道的清掃,忙不過來也很是辛苦,愛干凈的他便決定管管這個(gè)“閑事”?!耙环矫驽憻捔松眢w,給保潔員分憂;另一方面也能督促居民自覺維護(hù)公共環(huán)境,”打掃衛(wèi)生的同時(shí),看到有人亂扔垃圾,翟老都會(huì)及時(shí)阻止和教育,他也漸漸得到了附近居民的信任。如今,看著單元樓的環(huán)境衛(wèi)生比以前干凈不少,很多住戶也開始自覺維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境,翟老很是欣慰,“還是會(huì)繼續(xù)掃下去,都習(xí)慣了。”
    記者打算給翟老拍張照片,他堅(jiān)決不同意。“與那些見義勇為的好人相比,我做的都是小事”,翟老笑著說,他只是希望用這種默默無聞的行動(dòng)感染他人,帶動(dòng)身邊的居民自覺維護(hù)共同生活的美好家園。