初中生集會(huì)講話稿(熱門(mén)18篇)

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    議論文是通過(guò)對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題的觀點(diǎn)進(jìn)行論述和辯駁的一種文章類(lèi)型。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的詩(shī)歌,需要有靈感的啟發(fā)和對(duì)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用。這里有一些寫(xiě)作示范
    初中生集會(huì)講話稿篇一
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    早春三月風(fēng)光美,人面桃花相映紅。三月的校園里充滿著朝氣與活力,充滿著美麗與和諧。連續(xù)幾周,我們通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑傳遞春天的信息,春天里萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,我們?cè)谶@樣的季節(jié)里一方面要欣賞美,感受美,也要?jiǎng)?chuàng)造美,傳遞美。
    我今天講話的主題就圍繞著校園的美說(shuō)三點(diǎn)想法:
    九年級(jí)的同學(xué)們?cè)珏憻捯呀?jīng)三周了,他們是校園里最早舒展筋骨的一群同學(xué),他們做操、跳繩、跑步,個(gè)個(gè)生龍活虎,讓咱們寬敞的操場(chǎng)上洋溢著動(dòng)感的美麗。感動(dòng)著九年級(jí)同學(xué)的早起早鍛煉,咱們學(xué)校操場(chǎng)上鍛煉的身影天天在增加,鄧書(shū)記、彭校長(zhǎng)、袁校長(zhǎng)、唐校長(zhǎng)加入早鍛煉的行列,這樣的場(chǎng)景在別的學(xué)校不多見(jiàn)呢。常言說(shuō),身體就是本錢(qián),咱們把身體鍛煉好了,就有充沛的精力去工作去學(xué)習(xí),健康的我們就能享受到學(xué)習(xí)、工作與生活的快樂(lè)。借此機(jī)會(huì),我們也向全校師生發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)全校師生加入到我們這個(gè)鍛煉的行列中來(lái)。
    說(shuō)到這里,我們也說(shuō)說(shuō)咱們的課間跑操,提高跑操的質(zhì)量,展示班級(jí)風(fēng)采,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我們已經(jīng)推進(jìn)了差不多一個(gè)學(xué)期了,效果怎么樣呢?我想同學(xué)們自己心中還是有數(shù)的,我作為一個(gè)旁觀者,看在眼里,喜憂參半,喜的是,同學(xué)們的跑操意識(shí)有所改進(jìn),憂的是,咱們xx中三百號(hào)多同學(xué),十個(gè)跑操方陣經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間的強(qiáng)調(diào)、訓(xùn)練,還做不到隊(duì)伍的整齊,做不到跑操方陣的完美,問(wèn)題到底出在哪里?我需要反思改進(jìn),我想每個(gè)班級(jí)的班主任和體育委員,還有我們的同學(xué)都應(yīng)該反思改進(jìn),本周四,我們將要迎接武昌區(qū)教研培訓(xùn)中心和教育局的教學(xué)、德育、科研聯(lián)合下校調(diào)研,大課間的展示,一個(gè)是同學(xué)們的文明禮儀的展示,再一個(gè)就是我們的跑操展示,這次展示能不能出彩,能不能給調(diào)研者留下深刻的印象,就看那短短的幾分鐘了。幾分鐘的展示,真的只是幾分鐘的事情嗎?不是,那是咱們跑操幾個(gè)月以來(lái)的成果展示,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?好,我們期待著周四各班最好的展示。
    常言說(shuō),一年之計(jì)在于春,說(shuō)的是春天里日間日長(zhǎng),天亮得早,同學(xué)們起得早,早起好讀書(shū)?。〈禾斓男@里應(yīng)該是書(shū)聲瑯瑯,尤其是春天的早上。咱們十個(gè)班,哪個(gè)班早上傳出的讀書(shū)聲最早呢?八三班的班長(zhǎng)在文明班級(jí)參評(píng)展示演講中說(shuō),八三班是全校早讀最早的班級(jí);七一班的班長(zhǎng)演講中雖沒(méi)有給出這么堅(jiān)定的答案,但也說(shuō)到這是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的班級(jí),剛剛結(jié)束演講的是九二班的班長(zhǎng),他們班的演講詞充滿詩(shī)意,和春天一樣,也讓我們感到了一股清新。接下來(lái)還有9-3、7-28-18-2的班長(zhǎng)會(huì)相繼走到這里宣講自己的班級(jí),我相信,他們的班長(zhǎng)也會(huì)說(shuō)到自己班級(jí)的獨(dú)特與驕傲,我們期待著。我列舉了這么多,就是要告訴全校同學(xué)們,讀書(shū)是我們每個(gè)人一生的需要,小學(xué)初中九年義務(wù)教育的讀書(shū)年段,為我們的終身讀書(shū)奠基,基座不穩(wěn),大廈不立,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,一生都差不到那里去,同學(xué)們,抓住春天的好時(shí)光,靜下心來(lái),好好讀書(shū)。
    勞動(dòng)也是一種基本技能,在學(xué)校里,需要同學(xué)們參與的勞動(dòng)就是打掃校園的清潔,美化校園的環(huán)境,由于我們本學(xué)期檢查的力度大了,要求嚴(yán)了,同學(xué)們一下子就覺(jué)得勞動(dòng)任務(wù)重了,其實(shí),校園還是這個(gè)校園,同學(xué)還是這些同學(xué),為什么還有如此大的反差呢。我觀察過(guò),也丈量過(guò),也思考過(guò),真不是勞動(dòng)強(qiáng)度大了,也不是各自的包干區(qū)大了,實(shí)在是同學(xué)們的勞動(dòng)能力有待提高,勞動(dòng)委員的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力需要提高,同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣亟待加強(qiáng),大街上的一個(gè)清潔工一個(gè)人每天的清掃面積相當(dāng)于我們一個(gè)校園的面積,要求比我們高得多,他們是怎么做到的。就是埋頭去做,如果同學(xué)們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)勞動(dòng)時(shí)候、拖拖拉拉,懶懶散散,工作緊湊感不強(qiáng),我本人也做過(guò)實(shí)驗(yàn),一間教室的清潔,掃地我一個(gè)人做,五分鐘就能搞定,拖地兩個(gè)人5分鐘也能搞定,至于擦瓷磚那就更是簡(jiǎn)單勞動(dòng)。所以,在目前校園面積大,班額少的前提下,我們只能在勞動(dòng)技能的培訓(xùn),勞動(dòng)效率的提高上下功夫,減少勞動(dòng)任務(wù)沒(méi)有可能,請(qǐng)各班班主任積極配合,加強(qiáng)引導(dǎo)和垂范,同時(shí)一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂人不亂丟,這樣也能減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。
    最后,我要在這里通報(bào)一下:xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市已經(jīng)進(jìn)入第三個(gè)年頭,今年的復(fù)檢又到了,我們要練好內(nèi)功,迎接抽查。也請(qǐng)同學(xué)們記著我們xx市的志愿服務(wù)精神十二個(gè)字:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,提升自己!我們?cè)诮衩鲀商炀偷礁靼喑椴橥瑢W(xué)們的知曉率。關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)文明城市的相關(guān)工作,我們將通過(guò)二樓的宣傳板進(jìn)行宣傳,同學(xué)們可前去觀看。
    二樓的宣傳板"中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)",以班級(jí)為單位,集中展示,每個(gè)班精心設(shè)計(jì)一張a4紙張大小的宣傳小報(bào),寫(xiě)上同學(xué)們的美好夢(mèng)想,我們共同分享!
    本周集會(huì)講話到此結(jié)束!
    初中生集會(huì)講話稿篇二
    同志們、同學(xué)們:
    根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和文件精神,以及我校學(xué)生教育工作計(jì)劃的安排,從今天起,我校20xx多名學(xué)生將開(kāi)始為期一個(gè)月的軍訓(xùn)課程。首先,我代表學(xué)校和全體師生,向部隊(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和承擔(dān)軍訓(xùn)任務(wù)的全體官兵表示熱烈的歡迎!軍訓(xùn)是同學(xué)們接受?chē)?guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)的基本形式;是學(xué)校加強(qiáng)思想政治教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)合格建設(shè)人才的一項(xiàng)重要措施,是同學(xué)們進(jìn)校后的第一堂必修課。近年來(lái),我校對(duì)軍訓(xùn)活動(dòng)高要求,嚴(yán)管理,在部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官的支持下,積極開(kāi)展靈活多樣、扎實(shí)有效的思想政治工作,真正讓學(xué)生明確軍訓(xùn)的必要性和重要意義,同時(shí)抓住軍訓(xùn)這個(gè)重要階段做好學(xué)生的考察培養(yǎng)工作,不斷激勵(lì)受訓(xùn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成個(gè)人之間、集體之間“比、學(xué)、趕、幫、超”積極向上的氛圍,取得了顯著的成效。
    這次軍訓(xùn),我們將重點(diǎn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行步伐訓(xùn)練、隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)管理訓(xùn)練及組織紀(jì)律訓(xùn)練。通過(guò)這些訓(xùn)練內(nèi)容,磨練同學(xué)們的意志,增強(qiáng)同學(xué)們的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感,為今后同學(xué)們的在校生活打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    下面,針對(duì)今年軍訓(xùn),我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
    1、要深入開(kāi)展學(xué)習(xí)官兵的活動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng),嚴(yán)格要求自己,做到思想上重視、行動(dòng)上跟緊,練出水平,練出風(fēng)貌,并積極配合教官完成軍訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。
    2、要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和生活秩序,遵守紀(jì)律,服從教官指揮,講究?jī)x表舉止、文明禮貌,講究衛(wèi)生,積極參加文體活動(dòng),活躍軍訓(xùn)生活。
    3、要發(fā)揚(yáng)吃苦精神,鍛造頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的品格,在軍訓(xùn)中領(lǐng)會(huì)“能吃苦是人生最大的能力,吃過(guò)苦是人生最大的財(cái)富”這句話的真正涵義。
    4、要把精神文明建設(shè)貫穿于軍訓(xùn)的全過(guò)程,通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)令行禁止、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng),提高自我教育、自我管理、自我約束的能力。
    5、堅(jiān)持安全第一,做好安全防事故工作。
    軍訓(xùn)工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作,在訓(xùn)練中,大家要嚴(yán)格服從指揮,確保今年的軍訓(xùn)安全、有序、無(wú)事故。
    同學(xué)們,軍訓(xùn)是艱苦的,但軍訓(xùn)又是寶貴的。軍訓(xùn)是一種學(xué)習(xí),軍訓(xùn)是一種磨練,軍訓(xùn)更是一種收獲。希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì),以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中,努力學(xué)習(xí)和掌握基本軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和集體觀念,磨練意志品格,提高適應(yīng)能力,并把軍訓(xùn)中的收獲帶到今后的學(xué)習(xí)生活中去,真正做到軍訓(xùn)一個(gè)月,受益一生。同時(shí)也希望部隊(duì)教官?lài)?yán)格要求,扎實(shí)訓(xùn)練,把部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)帶到學(xué)校,使我們的學(xué)生能在這次軍訓(xùn)中受益、提高。
    最后,預(yù)祝20年學(xué)生軍訓(xùn)圓滿成功,也祝愿全體教官身體健康、工作順利、生活愉快!
    謝謝大家!
    初中生集會(huì)講話稿篇三
    各位老師、同學(xué)們,大家好!
    今天國(guó)旗下講話的題目是《勤學(xué)善問(wèn) 描繪未來(lái)》。
    “業(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無(wú)數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后,說(shuō)出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無(wú)數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫(xiě)下勤學(xué)的詩(shī)篇。
    在課前飯后,同學(xué)們聚在一起,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時(shí)間,同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說(shuō)武俠傳奇。在回家路上,同學(xué)們耳朵里聽(tīng)的是什么?是首發(fā)專(zhuān)輯最新單曲。我們不是不知道成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒(méi)有時(shí)間,而是不愿把時(shí)間用來(lái)勤學(xué)苦練。
    當(dāng)然,老師并不是我們唯一的解惑者??鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝??!蔽覀兊母改?,同學(xué),朋友,甚至是身邊的每一個(gè)人,在某一方面都有可能成為我們的老師?!懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)”。有疑問(wèn)才有動(dòng)力,才有驅(qū)使我們前進(jìn),永不后退的決心。
    同學(xué)們,作為新世紀(jì)的接班人,作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)把勤學(xué)善問(wèn)深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴(lài)的空話,也不是虛無(wú)縹緲的承諾,更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問(wèn)”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),以書(shū)寫(xiě)我們自己絢爛的未來(lái)。
    李純先
    初中生集會(huì)講話稿篇四
    十五歲,青春的代名詞。有人說(shuō)過(guò):“十五歲有著那下著雨的夏天?!笔鍤q的心,難以琢磨,每個(gè)人常常漫游于夢(mèng)想的海洋,在心中構(gòu)建著夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)的千百次的象牙塔。雖然十五歲,下雨了,痛了,卻好像一罐可樂(lè),冒著大串氣泡,沖動(dòng),熱情輕舞飛揚(yáng)!
    罐裝可樂(lè)的幸福,是沉默。十五歲,不再像以前那樣嘻嘻哈哈,而是學(xué)會(huì)了冷靜地思考著。應(yīng)對(duì)無(wú)理取鬧,不再以牙還牙,而是——沉默。是的,沉默是最難反駁的論辯。
    罐裝可樂(lè)的幸福,是淚水。應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的離別,我們都不知所措。三年的時(shí)間,朝夕相處,那一張張可愛(ài)的臉烙在記憶深處,難道真的就要分道揚(yáng)鑣了嗎?十五歲,注定的別離,注定的淚水。
    罐裝可樂(lè)的幸福,是張揚(yáng)。張,劍撥弩張;揚(yáng),揚(yáng)帆起航。十五歲的我們,個(gè)性張揚(yáng),無(wú)可替代,我們向往能獨(dú)自背上行囊闖四方,戀上孤單了蒼白的背影。但我們不明白,踽踽獨(dú)行并不以為著成長(zhǎng),只是叛逆的可愛(ài)罷了。
    十五歲,雖然有著那下著雨的夏天,但在太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,能夠把所有的孤單統(tǒng)統(tǒng)晾干……
    初中生集會(huì)講話稿篇五
    老師們,同學(xué)們,早上好!
    瑪雅人說(shuō)12月21日是世界末日,看到同學(xué)們都生氣勃勃地站在這里,特別開(kāi)心,世界末日是子虛烏有的事情,但這一預(yù)言帶給我們的意外收獲是很多,有的同學(xué)在12月21日這一天推掉一切活動(dòng)選擇與自己的家人呆在一起,享受難得的天倫之樂(lè),商人在這一天搶足了時(shí)機(jī),賺得盆滿缽滿,我們的這一天呢,學(xué)校一切運(yùn)轉(zhuǎn)正常,我們對(duì)科學(xué)的信任超越對(duì)預(yù)言的追崇。這一天就是普普通通的一天。世界末日過(guò)去了,我們的新生也到來(lái)啦。
    在我的辦公室里有一幅掛圖,掛圖上寫(xiě)著一句我們大家很熟悉的一句話:把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做好就是不平凡。這句話很啟發(fā)我,其實(shí)我們每個(gè)人每天做的每一件事情都是簡(jiǎn)單平凡的事情,就算是世界末日這一天,我們依然在做著平凡簡(jiǎn)單的事情。天天做,似乎有些厭倦,甚至有些疲沓,但總會(huì)有人脫穎而出,表現(xiàn)突出,這是為什么呢?究其原因就是一個(gè)不平凡不簡(jiǎn)單地堅(jiān)持做平淡簡(jiǎn)單的事情。
    我在今天的集會(huì)講話上再提這件事情,也是為了告訴同學(xué)們一個(gè)普通的道理,我們每天做的事情就是簡(jiǎn)單平凡的事情,按時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽(tīng)講、完成作業(yè)、做好清潔,參加活動(dòng),諸如此類(lèi)的,似乎每天都不同,又似乎天天都一樣。既然如此,我們就要學(xué)會(huì)把每一天的每件事情都做得相似而有新意。上周五的中午12:50分,我走進(jìn)八三班的教室,看到很多同學(xué)在認(rèn)真做著教室的清潔,拖地,我問(wèn)這些勞動(dòng)的同學(xué)們:知道1:00你們班會(huì)有什么事情嗎?他們異口同聲地回答:知道!因?yàn)槲乙呀?jīng)通知全校各班的勞動(dòng)委員周五的中午到八三班教室參觀,觀摩學(xué)習(xí)八三班教室的常規(guī)清潔。之所以選擇八三班做樣板,是我觀察很久發(fā)現(xiàn)的,八三班的常規(guī)清潔是全校做得最好的,桌椅擺放整齊,地面拖得干凈,勞動(dòng)工具包括抹布擺放都很有序,地面上很少看到有隨手丟下的垃圾,這說(shuō)明八三班的同學(xué)在老師的引導(dǎo)下,把常規(guī)清潔衛(wèi)生做到了不簡(jiǎn)單不平凡,所以,他們班才成為全校清潔衛(wèi)生的示范班。不知道各位勞動(dòng)會(huì)員參觀后會(huì)有怎樣的觸動(dòng),有沒(méi)有具體的改進(jìn)辦法,做清潔絕對(duì)是一件不需要腦力勞動(dòng),也不需要很高技術(shù)含量的簡(jiǎn)單平凡的事情,為什么有的班級(jí)有的人就做不好呢。地球人都知道的`理由,就是沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)持簡(jiǎn)單平凡的事情堅(jiān)持做的精神。
    在上周,我們把九二班倡議唱國(guó)歌的事情變成了現(xiàn)實(shí)嘗試了一下,效果是有的,但還是留有遺憾,課后,我走訪了一些班級(jí)的同學(xué),都說(shuō)唱了!xx中學(xué)的學(xué)生是幾百人,幾百人唱一首大家熟透的國(guó)歌應(yīng)該很有氣勢(shì)的,這一周的升旗儀式之前,我再次溫馨提示了一下,效果很有改變。這也是一件簡(jiǎn)單的事情,能不能做到不提醒也能唱好,讓其成為一種習(xí)慣呢。
    最近哦,為了加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)的管理,校長(zhǎng)辦公會(huì)做出決定,讓校級(jí)干部蹲點(diǎn)九年級(jí)各班,我有幸被安排到九一班,按照我的觀察,九一班的同學(xué)中問(wèn)題最嚴(yán)重的是上學(xué)遲到,全班幾乎沒(méi)有一天是齊全的,也幾乎沒(méi)有一天能做到無(wú)人遲到,不是這個(gè)遲到,就是那個(gè)不到。還有的同學(xué)告訴我,說(shuō)班上有人上初中兩年多來(lái),按時(shí)上學(xué)的時(shí)候時(shí)候少之又少,這就是說(shuō),九一班的同學(xué)遲到是平凡簡(jiǎn)單的事情,他們中有的同學(xué)把遲到做到了極致,這很可怕,因?yàn)樯蠈W(xué)遲到是校紀(jì)校規(guī)不允許的第一條,第一條能連續(xù)兩年多違反,卻沒(méi)有受到任何懲罰,于是他就"脫穎而出".我們用一個(gè)星期的時(shí)間進(jìn)行了整頓,到上周五,算是有了一點(diǎn)的進(jìn)步,全班同學(xué)都做到了7:40之前全到,但接下來(lái)的星期六又問(wèn)題凸顯,九一班的同學(xué)缺少的就是堅(jiān)持,就是不能做簡(jiǎn)單平凡的事情,缺少這種精神,就缺少很多機(jī)會(huì),也相應(yīng)地會(huì)失去很多,這一周,九一班繼續(xù)整頓遲到!
    我們把這件事情拿到全校來(lái)講,不是為了讓九一班的同學(xué)難堪,而是讓九一班的同學(xué)接受全校的監(jiān)督,我相信大家的幫助是九一班學(xué)生進(jìn)步的最大推動(dòng)力。九一班的同學(xué)們,我會(huì)和你們?cè)谝黄稹?BR>    拉拉雜雜又說(shuō)了這么多,其實(shí)還有很多的事情,我們需要在全校反饋,同學(xué)們要明白一件事情,你平凡簡(jiǎn)單的每一天,都有意無(wú)意地被人關(guān)注,這種關(guān)注是一種認(rèn)可,是一種提醒,也是一種督促,我們不必刻意去做什么,我們只需要做好簡(jiǎn)單平凡的每一天,我堅(jiān)信,我們xx中的學(xué)子將來(lái)個(gè)個(gè)不簡(jiǎn)單不平凡。
    初中生集會(huì)講話稿篇六
    有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢(qián);但是如果你失去了文明,沾染了陋習(xí),那你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”沒(méi)錯(cuò),我們做人的行為準(zhǔn)則就是要講究文明,拋棄陋習(xí)。
    我們祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉?,F(xiàn)在之所以重提文明禮儀,那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮邮芙逃臅r(shí)候,把對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在了相對(duì)重要的位子,加上受外界的一些不良影響而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財(cái)富。
    首先,要培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來(lái)約束自己。其次,要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。我想若能達(dá)到這些最基本的常規(guī)要求,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
    一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是文明的魅力所在了。
    手下留情花似錦,腳下留情草如茵!雖然彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說(shuō)話用的是文明之語(yǔ),但這一切卻提升了自己的形象,凈化了自己的靈魂。排好整齊的隊(duì)伍,文明有序地在餐廳侯餐,嚴(yán)格執(zhí)行就寢紀(jì)律,課間做到文明休息等等,這些都說(shuō)明了我們樹(shù)立了良好的規(guī)范意識(shí),改變了自己的陋習(xí),這就是文明的獨(dú)特之處。
    文明禮儀,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時(shí);社會(huì)公德,重在你我。就讓我們一起攜起手來(lái)告別不文明的行為,揮別不雅的過(guò)去,塑造一個(gè)更加崇尚文明的實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子形象。
    初中生集會(huì)講話稿篇七
    自信,雖不是一支悅耳的歌,那般動(dòng)聽(tīng),令人陶醉,也不是一首飄逸的詩(shī),令人回味無(wú)窮,可它卻有著一股沖天的力量,如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們前進(jìn)的成功之路保障綠色通暢!
    名人中有很多因自信而成功的事例。愛(ài)迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑,如果不是對(duì)自我充滿了信心,就不可能堅(jiān)持到最終;世界交響樂(lè)指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒(méi)有在遭到人士的否定時(shí)放棄自我的正確觀點(diǎn),是自信讓他奪得了桂冠。
    我也是一個(gè)自信的孩子,在成長(zhǎng)的海洋中,我承受過(guò)許多成功與失敗的痛苦,它們總是不時(shí)地敲著我的房門(mén),在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。我永遠(yuǎn)也忘不了那緊張的兩小時(shí),那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的數(shù)學(xué)考試。
    離考試結(jié)束還有五分鐘,最終解出了這道題目,我覺(jué)得自我真?zhèn)ゴ?,繞了個(gè)彎題目的答案就出來(lái)了,我懸著的心最終放下了。試卷上交了,雖然最終一題寫(xiě)的有點(diǎn)潦草,思路也不太清晰,但我依然充滿自信地相信著它。第二個(gè)星期,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,113分,雖然最終一題扣了不少分,前面也沒(méi)來(lái)得及檢查,我依然興高采烈,它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯(cuò)。
    世上沒(méi)有不可能,不可能只是不敢做。相信自我,去做那些“不敢做”的事情,讓自我的內(nèi)心充滿自信,那我們就必須會(huì)看到成功在向我們招手。
    初中生集會(huì)講話稿篇八
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《志存高遠(yuǎn),做個(gè)勇于探索的星港人》。
    走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座造型優(yōu)美,簡(jiǎn)潔中蘊(yùn)涵豐富的校園雕塑——時(shí)空。整個(gè)雕塑靈動(dòng)飄逸又充盈現(xiàn)代氣息,五張相連的五色光碟,彰顯雕塑主題,承載學(xué)校的理想與品格。光碟上耐人尋味的留白和幾組無(wú)規(guī)則的阿拉伯?dāng)?shù)字,以形象的語(yǔ)言展示未知的領(lǐng)域,激發(fā)我們不斷發(fā)現(xiàn)、勇于探索的精神。
    成才的道路絕不是平坦的,必須砥礪自己的意志。要從小事做起,從身邊的事做起,腳踏實(shí)地,持之以恒;要把知識(shí)和生活聯(lián)系起來(lái),把學(xué)習(xí)和做人聯(lián)系起來(lái),錘煉品格,涵養(yǎng)心靈;要做學(xué)習(xí)的主人,珍惜時(shí)光,勤勉好學(xué);要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),充滿自信,永不自滿;要堅(jiān)持體育鍛煉,參加集體勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐以及其它各類(lèi)有益活動(dòng);要崇尚科學(xué),求真務(wù)實(shí);要勇于探索,敢于創(chuàng)新;要不畏困難,不怕挫折;要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、拼搏精神。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,精神境界的不斷提升至為關(guān)鍵,因?yàn)樗y(tǒng)攝著我們生命的各個(gè)方面。以學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,困難面前如果有“攻城不畏艱,攻關(guān)莫畏難”的精神,就一定會(huì)多收獲成功和喜悅。
    當(dāng)今社會(huì),人文精神彰顯,人性化加深。我們每個(gè)人都應(yīng)該不斷地完善自我,力求達(dá)到至真、至善、至美的人生境界。也許你沒(méi)有大山之巍峨,但卻不乏土地之樸實(shí)與芳醇;也許你沒(méi)有雄鷹之瀟灑,但卻不乏哨鴿之自由與歡韻。崇高的理想境界帶給我們內(nèi)心的微笑,幸福的人生。讓我們共勉吧:心路歷程上,當(dāng)謹(jǐn)嚴(yán)拔俗,天天向上!
    我們有幸成為星港人,正邁入“少年養(yǎng)志”的階段,時(shí)代寄予我們的厚望是什么呢?那就是期盼我們能立下高遠(yuǎn)的志向,好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),將來(lái)報(bào)效國(guó)家,造福全人類(lèi)。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    初中生集會(huì)講話稿篇九
    人生在世,難免會(huì)要自己對(duì)自己做出評(píng)判,古往今來(lái),多數(shù)人,都認(rèn)為自己還需要努力,因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,可要適當(dāng)?shù)膶?duì)自己做出表?xiàng)?,這樣才會(huì)有向上的蓬勃性!
    如果不能及時(shí)的做出表?xiàng)?,那么你的心里總?huì)認(rèn)為,自己不如別人,明明自己能做成功的事情,就是因?yàn)闆](méi)有信心,而與成功擦肩而過(guò)。
    每個(gè)人都不是如此嗎?不說(shuō)別人,先說(shuō)我自己,這次競(jìng)賽選拔,教師要毛遂自薦,認(rèn)為自己聰明的同學(xué)舉手,班上的尖子生都舉手了,個(gè)別成績(jī)中上等的學(xué)生也舉手了,我的成績(jī)還算是不錯(cuò)的,但我的內(nèi)心卻掙扎了很久,最終,還是沒(méi)有舉手。
    班上舉手的同學(xué),都被選拔上了,而那些沒(méi)有舉手的同學(xué),只能灰溜溜的趴在課桌上,暗自難受,等待教師布置作業(yè),我也是其中的一個(gè)。
    每當(dāng)看到那些參加競(jìng)賽的同學(xué),我心里就一股說(shuō)不出的心酸,當(dāng)時(shí)怎樣就沒(méi)舉手呢?唉,這世上也沒(méi)后悔藥,我就認(rèn)命了吧。
    聽(tīng)了我的事例,大家必須覺(jué)得我很悲慘吧,就這樣,我與大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),而那些舉手的同學(xué),卻與大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)結(jié)下不解之緣。
    每個(gè)人,在生活中多多少少都會(huì)遇到一些這樣的選擇,在這樣的選擇中,我們應(yīng)當(dāng)多欣賞自己,認(rèn)為自己能行,雖然有時(shí)會(huì)很失落,但畢竟自己付出了,努力了,也無(wú)憾了。
    但重點(diǎn)部分是,應(yīng)當(dāng)如何欣賞自己呢?最重要的一點(diǎn)是“不能對(duì)自己要求太高”如果要求太高,你就會(huì)覺(jué)得自己永遠(yuǎn)不如別人。僅有適當(dāng)?shù)膶?duì)自己做出評(píng)價(jià),取長(zhǎng)補(bǔ)短,那怕是提高了一點(diǎn)點(diǎn),那也算是看好自己的理由。
    欣賞并不是自戀的同義詞,它們的意思是不相同的。你要相信,自己是獨(dú)一無(wú)二的,你身上的優(yōu)缺點(diǎn)也是獨(dú)一無(wú)二的。老一套,還是拿我說(shuō)事。
    我的缺點(diǎn):沒(méi)耐心,有些不相信自己,老愛(ài)追求一些有的沒(méi)的事物(譬如追星),有些迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、大大咧咧。
    我的優(yōu)點(diǎn):比較勤奮,比較活潑,大方,從不靦腆,博客、qq雙面發(fā)展,以至于,我是我們班同學(xué)中,好友級(jí)別最高的,博文發(fā)的最多的。
    我的優(yōu)缺點(diǎn)的確是屈指可數(shù)的,盡管很少,但我還是全面的看待了自己,我并沒(méi)有刻意的去發(fā)展那一項(xiàng),因?yàn)槲艺J(rèn)為,每個(gè)雖然都是獨(dú)一無(wú)二的,但每個(gè)人并不是十全十美的,所以?xún)?yōu)缺點(diǎn)是平等的,兩者是互相發(fā)展的,刻意去描述哪一個(gè),并不好,過(guò)度自信便是自戀,過(guò)度謙虛便是自卑,這兩者我都不屬于,我是屬于中立的。
    學(xué)會(huì)欣賞的優(yōu)點(diǎn),是清晰可見(jiàn)的,學(xué)會(huì)欣賞,就能夠讓自己重新認(rèn)識(shí)自己,看清自己的優(yōu)缺點(diǎn),朝著優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)發(fā),把缺點(diǎn)趕出身體,學(xué)會(huì)欣賞自己,會(huì)讓你變得更優(yōu)秀,會(huì)讓你更有信心,讓你做每件事都是那么的信心百倍,最終成功!
    初中生集會(huì)講話稿篇十
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我們演講的題目是《生活萬(wàn)事皆學(xué)問(wèn)》。
    學(xué)問(wèn),指的是知識(shí)、學(xué)識(shí)、治學(xué)、才學(xué)和博學(xué)多能。每個(gè)不可能都為學(xué)問(wèn)家,但每個(gè)都能有學(xué)問(wèn)。即使是沒(méi)有文化的,也可以有他的學(xué)問(wèn)。因?yàn)椋粋€(gè)要獲得學(xué)問(wèn)的渠道很多,如在校求學(xué)、尋訪名師、攻讀書(shū)本、躬實(shí)線、游覽名勝、善能相問(wèn),等等。不過(guò),還有一個(gè)“門(mén)道”,往往被忽視,這就是“留心皆學(xué)問(wèn)”。
    記得著名教育家陶行知寫(xiě)過(guò)一首題為《八位顧問(wèn)》的小詩(shī),詩(shī)中說(shuō):“我有八位朋友,肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你想若想問(wèn)真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何、何如、何時(shí)、何地、何去,好象弟弟與哥哥。還有一個(gè)西洋派,姓名顛倒幾何。若向八賢常請(qǐng)教,雖是苯不會(huì)錯(cuò)?!边@首詩(shī)為我們?nèi)绾潍@得學(xué)問(wèn)、如何積累學(xué)問(wèn),開(kāi)了一付“良方”。照這良方行事,對(duì)邊周?chē)l(fā)生的事多留心、多觀察、多發(fā)現(xiàn)、勤釋疑、善分析,學(xué)問(wèn)便能長(zhǎng)。
    縱觀古今,視世界,大凡如此。多少有就的學(xué)問(wèn)家、發(fā)明家和科學(xué)家,無(wú)不靠留心而獲得獨(dú)家灼見(jiàn),萌發(fā)創(chuàng)新之念!偉大科學(xué)家達(dá)爾文對(duì)自己一生是這樣評(píng)價(jià)的:“我既沒(méi)有突出的理解力,也沒(méi)有過(guò)的機(jī)智,只是在觀察那些稍縱即逝的事物并對(duì)其進(jìn)行精細(xì)的觀察能力,我可能在眾之?!彼麅鹤诱f(shuō)父親時(shí)也是這樣說(shuō);“他具有一種捕捉例外況的特殊……”。達(dá)爾文對(duì)自己的評(píng)價(jià)盡管說(shuō)得過(guò)于謙虛,但道出了他的功,主要是在于他一生善于抓住“稍縱即逝的事物”不放,去觀察、去分折、去研究。是的,他那著名的進(jìn)化論,就是經(jīng)歷了五年的環(huán)球旅行,在動(dòng)植物和地質(zhì)方面,進(jìn)行大量的細(xì)心觀察,廣采搏覽,進(jìn)行深入分折和綜合探討而完的。
    達(dá)爾文的功,是以他一生善于抓住“稍縱即逝事物”的觀察能力。有不少科學(xué)家往往又是,對(duì)生活中一些極其普通現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)而萌發(fā)奇想,并以其大膽的創(chuàng)新而改變這個(gè)世界。瓦特留心茶壺蓋在燒開(kāi)后的跳動(dòng)發(fā)明了蒸機(jī),牛頓留心樹(shù)蘋(píng)果落地發(fā)現(xiàn)了地球的萬(wàn)有引力,法拉第以電生磁又留心到磁不生電發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律,魯班砍柴時(shí)被茅草長(zhǎng)葉的一排小齒將自已的手指割破出而發(fā)明了鋸子。更有趣的是,一七六七年,英有一個(gè)名哈格里沃斯的普通工,一次偶然碰翻了妻子的紡織車(chē),可他發(fā)現(xiàn)紡車(chē)倒了紡棰卻垂直立地仍在不停轉(zhuǎn)動(dòng),于是,他聯(lián)想到,如果用一個(gè)紡輪帶動(dòng),在一個(gè)框子里并排裝幾根紡垂,不就同時(shí)能紡出幾根紗來(lái)!這位工抓住'這個(gè)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行研究,發(fā)明出了世界第一部紡紗機(jī),改寫(xiě)了世界紡織史。所以,功只能是留給有心的。相,那些對(duì)什么事都漫不經(jīng)心、毫不在意、見(jiàn)奇不怪和有疑不思的,功機(jī)會(huì)到了他眼皮底下也溜走了。科學(xué)發(fā)明史常有這樣一種況,一些重大發(fā)明,其實(shí)早有碰見(jiàn)過(guò),只是缺乏好奇心,沒(méi)有見(jiàn)疑深思,把這發(fā)明留給了后。例如,貝克勒轟動(dòng)世界的鈾的天然放射的發(fā)現(xiàn)。在他以前,已經(jīng)有一位科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)鈾瀝青礦和照像底片放在一起時(shí),底片會(huì)自動(dòng)了光,但是這位先生對(duì)這一新奇現(xiàn)象沒(méi)引起興趣,結(jié)果鈾的天然放射的發(fā)現(xiàn)拱手讓給了后來(lái)的貝克勒。留心皆學(xué)問(wèn)。當(dāng)然,并不是要天去東張西望,“留心”去尋找什么,而是要強(qiáng)化自己對(duì)常中客觀事物的觀察力,對(duì)常中一些怪異現(xiàn)象的奇趣。宋朝有位大學(xué)問(wèn)家說(shuō)起做學(xué)問(wèn)有一句名言:“博而觀取約,厚積而薄發(fā)?!彼@說(shuō)的“博觀”,絕不僅僅是博覽群書(shū),而也指要對(duì)常生活現(xiàn)象多留心、多觀察、多思考,這樣廣見(jiàn)博聞,就能漸一厚積學(xué)問(wèn),每到用時(shí)便能輕車(chē)熟路,隨心如愿。
    最后,我們以一副對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束今天的演講,上聯(lián)是千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,下聯(lián)是生活萬(wàn)事皆學(xué)問(wèn),橫批濟(jì)外威武!
    初中生集會(huì)講話稿篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《感悟母親節(jié)》,
    母親節(jié)是五月的第二個(gè)星期天,昨天便是那美麗的母親節(jié)。
    現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由安娜.查而維斯發(fā)起, 1905年在母親去世時(shí),
    安娜悲痛欲絕。兩年后,她和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng),商人,議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的情感,她希望母親節(jié)能夠讓人多想想母親為家庭付出的一切。第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞洲和賓夕法尼亞洲舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來(lái).1913年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期日作為法定的母親節(jié),母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)!
    同學(xué)們:世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親。當(dāng)我們生病時(shí),是她守在我們身邊;當(dāng)我們成功時(shí),她比我們更高興;當(dāng)我們失敗時(shí),她總是微笑著告訴我們不要?dú)怵H。世界上有一種情感,它是與生俱來(lái)、沒(méi)有條件、綿綿不絕的,它是母愛(ài)。前幾天我在常州晚報(bào)上看到這樣一則新聞,常州晚報(bào)開(kāi)展的“周末關(guān)愛(ài)”行動(dòng)走進(jìn)西新橋社區(qū),在與貧困家庭交流中發(fā)現(xiàn),這些訴說(shuō)心愿的市民中,他們最先想到的是滿足孩子的心愿,或是給女兒買(mǎi)套新衣服和學(xué)習(xí)用品,或是給孩子買(mǎi)一部e百分電子辭典,患有小兒麻痹癥的李繼蘭多年來(lái)埋在心里的一個(gè)愿望就是給女兒買(mǎi)一個(gè)mp3,她說(shuō):“雖然孩子從來(lái)不向大人提起,但每當(dāng)看到她羨慕的眼神,我的心就疼?!边@就是母親,想一想我們的母親不也如此,寧可自己不吃,把好吃的留給我們,寧可虧待自己,也不能虧待孩子。媽媽為我們付出了很多,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己。
    母親節(jié)雖已過(guò)去,然而對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節(jié),我們可以做做家務(wù),當(dāng)然最重要的是好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的母親。初三的同學(xué)們,中考即將來(lái)臨,愿你們能考出優(yōu)異的成績(jī),考上理想的高中,給母親一個(gè)最珍貴的禮物。愛(ài)你的媽媽?zhuān)灰环旁谧焐?,要落?shí)到你的行動(dòng)中,更要融入到你的血液中。因?yàn)槲覀兊纳际悄赣H給的,我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛(ài),揮之不去。
    讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!
    中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
    回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
    愛(ài)國(guó)精神,是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó),在世界許多國(guó)家中,愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的。
    美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話:"不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。"在美國(guó),熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó),愛(ài)國(guó)主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程,政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó),它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲??梢?jiàn),愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
    我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
    江澤民同志說(shuō)過(guò):"繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。永新為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為永新的學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。永新的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)永新的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)永新的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使永新成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)永新的2000多位同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的永新,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的永新學(xué)子吧!
    有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
    昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
    我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
    同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    最后,初中生國(guó)旗下講話稿:珍惜今天衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場(chǎng)馬拉松比賽當(dāng)中,信心百倍,靜專(zhuān)思注,樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué),創(chuàng)造新的輝煌。
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的國(guó)旗下演講題目是:《人生因拼搏而精彩》。
    六月,已是盛夏。池中的荷花、荷葉、蓮蓬,相依嬉戲;微風(fēng)輕撫,它們也集體賣(mài)弄起傲人的身姿。陽(yáng)光閃爍在被微風(fēng)輕輕泛起的浪尖,不停地跳躍著,著實(shí)惹人喜愛(ài)。望天與云被完美地移植到了池里,藍(lán)得深邃、白得輕盈。
    泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!边@說(shuō)明人活著,就要活得轟轟烈烈;死,也要死得其所。
    天才源于拼搏。德國(guó)最偉大的音樂(lè)家、鋼琴家貝多芬,是維也納古典樂(lè)派代表人物之一,與海頓、莫扎特一起被后人稱(chēng)為“維也納三杰”,但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷,沒(méi)有建立家庭。二十八歲時(shí)聽(tīng)力衰退,晚年失聰,與人交談困難。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛(ài)”的政治理念,通過(guò)言論和作品,為共和理想而奮臂吶喊,反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建、爭(zhēng)民主的革命熱情,寫(xiě)下了不朽名作《第九交響曲》。
    成功源于拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫(huà)出來(lái)的完美的青年革命戰(zhàn)士形象。保爾是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士,他總是把祖國(guó)的利益放在第一位。那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。但病魔最終把他狠狠地打倒在了床上,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明,但他卻永不言棄,拿起了筆,開(kāi)始創(chuàng)作,用新的方式投入到革命斗爭(zhēng)中。在身體上,他敗了,但在精神上,他勝利了!他至少可以自豪地說(shuō)道:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!”
    人生因拼搏而精彩!
    哈佛著名校訓(xùn):“此刻打盹,你在做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)?!绷?,畢業(yè)年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,就將迎著朝陽(yáng),帶著多年的積淀,走進(jìn)考場(chǎng)。他們?yōu)橹鴬^發(fā)努力、頑強(qiáng)拼搏,他們是我們師大實(shí)驗(yàn)的又一批驕子,將在碧海藍(lán)天翱翔。相信,他們會(huì)在這爛漫的六月實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),續(xù)寫(xiě)新的輝煌!
    小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一博,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)檐S龍門(mén)前的奮力一搏,而看到了龍門(mén)那面的美麗景色。
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的.人文環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
    各位老師,同學(xué)們:
    大家早上好!首先,和同學(xué)們分享幾個(gè)喜訊!
    (1)寒假后,17位新同學(xué)加入到海亮劍橋國(guó)際學(xué)校大家庭,表示最熱烈的歡迎!
    (2)高三至今已有87名同學(xué)成功獲取海外大學(xué)錄取,其中韓國(guó)26名,日本4名,歐美57名。精英a班王晨霞以托福106分獲得了美國(guó)伊利諾伊大學(xué)香檳分校,加州大學(xué)圣地亞哥分校和戴維斯分校(其中加州大學(xué)圣地亞哥分校世界排名18名,至今已培養(yǎng)了20名諾貝爾獎(jiǎng)得主)錄取;馬曉雪以托福104分獲得了美國(guó)賓州州立大學(xué),普渡大學(xué)錄取;俞承恩james被美國(guó)普渡大學(xué)機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)錄取;被加拿大渥太華大學(xué)和卡爾頓大學(xué)的新聞專(zhuān)業(yè)錄取,卡爾頓大學(xué)的新聞專(zhuān)業(yè)在全加排第一,并向張恒提供了8000加幣的獎(jiǎng)學(xué)金。苑晨、高三a班杜子吟被美國(guó)加州大學(xué)歐文分校錄取;高三精英b班的王瀟愉被澳洲悉尼大學(xué)錄取、趙麗蓉被澳大利亞莫那什大學(xué)錄取,均為澳洲五星級(jí)大學(xué),排名首屈一指;高三精英b班的唐憶凡被英國(guó)著名大學(xué):謝菲爾德大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、布里斯托大學(xué)三所學(xué)校錄取。向高三學(xué)長(zhǎng)們表示祝賀!
    (3)在開(kāi)學(xué)初的校區(qū)公區(qū)衛(wèi)生評(píng)比中,學(xué)部獲得校區(qū)第一名。提醒:教室禁止播放中文歌曲。接下來(lái)的幾個(gè)單位周,市教育局、城管等部門(mén)聯(lián)手打擊學(xué)校周邊的攤販。校內(nèi)也是高壓態(tài)勢(shì)嚴(yán)厲打擊買(mǎi)外賣(mài)的學(xué)生,請(qǐng)學(xué)生遵守校紀(jì)。
    今天我想圍繞“時(shí)間都去哪了”這個(gè)話題,和老師和同學(xué)們分享一下我的感觸。
    此時(shí)此刻操場(chǎng)上的同學(xué)們,10年前你們又在哪里?在幼兒園或小學(xué),是吧?那可是一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光??墒侨俗⒍ㄒL(zhǎng)大,長(zhǎng)大這個(gè)過(guò)程有歡樂(lè)也有煩惱,不過(guò)所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀!終于有一天你成為一個(gè)有所擔(dān)當(dāng)奮發(fā)有為的青年,你是否會(huì)在學(xué)習(xí)之余默默的關(guān)注著你的父母,還有你的老師們,一路走來(lái),他們操心勞碌,直到挺直的背脊彎曲了,明亮的眼神渾濁了,直到你的歲月成為他們歲月的延伸,你的年華成為他們光陰的補(bǔ)充!
    2015年2月7日,在俄羅斯索契接受俄電視臺(tái)專(zhuān)訪時(shí)談到“時(shí)間都去哪了”:對(duì)我來(lái)說(shuō),我個(gè)人的時(shí)間當(dāng)然是都被工作占去了?,F(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書(shū),讀書(shū)已成了我的一種生活方式?!?BR>    我不知道我們的同學(xué)是否能夠把讀書(shū)當(dāng)做生活方式,也不知道同學(xué)們是否能夠全力以赴的讀書(shū)和學(xué)習(xí)。最近,我連續(xù)跟蹤聽(tīng)課,聽(tīng)了高二c班、高二d班的課。感觸很深,我知道的是,一個(gè)人一輩子真正屬于自己的時(shí)間其實(shí)并不是很多。略多于三分之一的時(shí)間交給了睡眠和吃飯,三分之一的時(shí)間我們用于工作和學(xué)習(xí),剩下的三分一的時(shí)間是可供我們自己支配的,我們習(xí)慣把這些時(shí)間稱(chēng)為“業(yè)余時(shí)間”。有人說(shuō)我們不能決定生命的長(zhǎng)度,卻能夠拓展生命的寬度。拓展生命寬度,提升生命質(zhì)量,搞好我們的學(xué)習(xí),需要我們提升個(gè)人的素養(yǎng)。
    同學(xué)們,時(shí)間都去哪了?撫今追昔,除了感動(dòng),感慨,我們要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在.把我們的時(shí)間用在讀書(shū)與進(jìn)步上。這樣,我們就能夠做到頭白依然天真,長(zhǎng)大沒(méi)有遺憾!謝謝!
    初中生集會(huì)講話稿篇十二
    軍訓(xùn),一個(gè)令人聽(tīng)到就感到汗顏的字眼,一個(gè)能讓人終身受益的字眼,一個(gè)令人激動(dòng)萬(wàn)分的字眼,一令人個(gè)幻想的字眼。七天的軍訓(xùn),就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣樣樣齊全;就像美味的食物,讓人回味無(wú)窮......第一抹晨曦綻放在了天空,深藍(lán)色的天空淡了幾分,云層染上了金燦的顏色,仿佛燙了金。黎明,洪亮的號(hào)聲讓我們這些還在夢(mèng)游的娃子“噌”的回到了殘酷的現(xiàn)實(shí),拖著極不情愿的身子,睜開(kāi)朦朧的睡眼,理了理亂蓬蓬的頭發(fā),開(kāi)始了一天的生活。
    理想很美滿,現(xiàn)實(shí)很骨感!
    炎炎烈日,汗珠順著發(fā)梢,緩緩流下,滴落在干裂的水泥地上。是那么晶瑩,是那么耀眼,染濕了那挺拔的身軀,染濕了那綠色的軍裝。操場(chǎng)上那個(gè)個(gè)綠色的方陣猶如雨后春筍般挺立,朝氣蓬勃。偶爾有一陣微風(fēng)吹來(lái),帶著絲絲涼意,我不由得挺直了腰板,享受著片刻的涼爽。刺眼的陽(yáng)光,使我只能微微睜開(kāi)眼睛,皮膚就這么一日一日的變紅,再變黑,雖然已經(jīng)涂了防曬霜,但是仍阻止不了汗水的流淌。
    太陽(yáng)依然重復(fù)著東升西落,時(shí)間仍然一秒一秒的從我們身邊悄然流逝,也從此告別了以前稚嫩的自己。從立正到稍息,從稍息到跨立,從跨立到蹲下,從蹲下到齊步,從齊步到正步,從正步到跑步,每天只為了一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)小小的細(xì)節(jié),練得筋疲力盡。可我們堅(jiān)持了,我們堅(jiān)持下去了!我們不再是溫室里的花骨朵兒,而是一枝枝傲然挺立的梅花!
    夫孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,空乏其身。行弗亂起所為?!避娪?xùn)者,不亦情同?然臨行落淚者,前日勞苦皆忘。卻念多日情感,為之何?學(xué)亦如此,過(guò)程固苦,成功之時(shí),其不勞苦皆忘?是的,只有站在成功的峰巔時(shí),這時(shí),你回過(guò)頭來(lái)看一看過(guò)程,你就知道你所吃過(guò)的苦、你所受過(guò)的傷是值得的。
    人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無(wú)謂的傷感,在不經(jīng)意間流露之后,于是,我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢(mèng),摩挲著,揣在懷里,用真誠(chéng)和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長(zhǎng)曲折的,需要的不僅僅是夢(mèng)想、虔誠(chéng)和汗水,更需要一種勇氣,一種信心,更是一種堅(jiān)持!這就是我七天軍訓(xùn)的感受,人生一筆寶貴的財(cái)富。
    “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力,這力量是天,這力量是鋼,比天還硬比鋼還強(qiáng)??”當(dāng)然,軍訓(xùn)不單單學(xué)會(huì)堅(jiān)持,還有團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),顧名思義,大家聚集的力量。在這七天中,如果把整個(gè)班級(jí)體比作一個(gè)機(jī)器,那么團(tuán)結(jié)就是核心。洪亮的口號(hào),需要大家喊;整齊的隊(duì)列,需要大家對(duì)齊;分組訓(xùn)練時(shí),需要組員的默契;遭到其他班的諷刺時(shí),需要大家的努力??足以知道團(tuán)結(jié)的重要性,而在今后的學(xué)習(xí)道路上,也需要這種團(tuán)結(jié)。而在這幾天里,有趣的事情不少:討論教官有沒(méi)有脫單啊、去看影片啊、學(xué)唱歌啊(團(tuán)結(jié)就是力量這首歌就是這么學(xué)來(lái)的)等等什么的。
    傍晚,漸漸的半邊天開(kāi)始由白變紅,仿佛有一群天兵在天上舉著火把準(zhǔn)備出征殺敵。天上的星星若隱若現(xiàn)。這彩霞嵌著鉆石般的星星,像中國(guó)的紅綢緞上繡了鉆石在陽(yáng)光閃著扎眼的光茫。那紅色又漸漸變成了黃色,黃色的光茫閃爍得耀眼。天染成了紫色時(shí),我恨不得下去拿臺(tái)相機(jī)拍下永遠(yuǎn)收藏,可惜既沒(méi)有手機(jī),也沒(méi)有相機(jī)。太陽(yáng)越下去,晚霞就越美,而存在的時(shí)間也越短。吃完晚飯正在收衣服的我,注視著基地上空的晚霞。沒(méi)想到啊,在這里還可以看見(jiàn)美麗的晚霞。就這么落下了帷幕??第一次軍訓(xùn)讓我終身難忘!
    初中生集會(huì)講話稿篇十三
    大家好!
    時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
    時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
    以前,我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間,她說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間非常寶貴,你現(xiàn)在應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。”可是我總是把它當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼著歌一邊做作業(yè),并且字寫(xiě)得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來(lái)找我,我就把作業(yè)一推,一會(huì)兒就沒(méi)人影了,玩夠了才回來(lái)做作業(yè)??墒?,一件突如其來(lái)的事使我改變了對(duì)時(shí)間看法。
    一天,我在書(shū)上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我懂得了一分鐘的價(jià)值;時(shí)間就是財(cái)富。文中有一句話講到,“激光一分鐘可以走一千八百萬(wàn)公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭,體現(xiàn)了時(shí)間的珍貴。如果我們白白浪費(fèi)它,那不就等于圖財(cái)害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得無(wú)比飛快,浪費(fèi)每一個(gè)分鐘,哪怕是浪費(fèi)每一秒,將是無(wú)可挽回的。因此,我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑,不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。隨即,我決定改正缺點(diǎn)。每天早晨6點(diǎn)起床,開(kāi)始讀書(shū)。到學(xué)校應(yīng)立即背書(shū),每天放學(xué)后要做作業(yè),不能心不在焉,小伙伴來(lái)玩時(shí),我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩,晚上多看一些課外書(shū)。不論做什么事,都應(yīng)合理安排時(shí)間。
    只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了??!
    所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。祝同學(xué)們將來(lái)都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了!
    初中生集會(huì)講話稿篇十四
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕兀∩鼘?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。
    現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著??v觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。
    當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
    冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,拉開(kāi)冬防序幕,集中一段時(shí)間開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),以提高全民消防安全意識(shí),推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
    謝謝大家!
    初中生集會(huì)講話稿篇十五
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “安全牽動(dòng)萬(wàn)人心,平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展,人們的生活也跟著好起來(lái),一棟棟樓房平地而起,一輛輛汽車(chē)在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。
    小的時(shí)候,媽媽教我一些安全小知識(shí),到現(xiàn)在我還記憶猶新:在路上行走要向走在右邊;見(jiàn)著車(chē)的時(shí)候,不與車(chē)搶著走,要讓車(chē)先走;不再馬路上追逐打鬧;紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車(chē)也越來(lái)越多了,司機(jī)也越來(lái)越多,司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則,司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé),不應(yīng)醉酒駕車(chē),闖紅燈,導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生,致使無(wú)辜的生命,使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。
    我記得在上小學(xué)的時(shí)候,有一天下午放學(xué),我走在路上的時(shí)候,一輛藍(lán)色的風(fēng)車(chē)飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車(chē)的聲音,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車(chē)因?yàn)殚_(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩,就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了,小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情,就這樣離去,我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭,就是因?yàn)轱L(fēng)車(chē)主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生,風(fēng)車(chē)主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車(chē)主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂(lè)的玩耍,雙方的家庭還美滿溫馨。
    遵守交通規(guī)則,讓平安進(jìn)萬(wàn)家,和睦聯(lián)天下,讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí),共創(chuàng)和諧社會(huì),交通安全在我心中,時(shí)刻伴我安全出行。
    初中生集會(huì)講話稿篇十六
    各位老師、同學(xué)們,大家好!
    今天國(guó)旗下講話的題目是《勤學(xué)善問(wèn)描繪未來(lái)》。
    “業(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無(wú)數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后,說(shuō)出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無(wú)數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫(xiě)下勤學(xué)的詩(shī)篇。
    在課前飯后,同學(xué)們聚在一起,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時(shí)間,同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說(shuō)武俠傳奇。在回家路上,同學(xué)們耳朵里聽(tīng)的是什么?是首發(fā)專(zhuān)輯最新單曲。我們不是不知道成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒(méi)有時(shí)間,而是不愿把時(shí)間用來(lái)勤學(xué)苦練。
    當(dāng)然,老師并不是我們唯一的解惑者??鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝伞!蔽覀兊母改?,同學(xué),朋友,甚至是身邊的每一個(gè)人,在某一方面都有可能成為我們的老師。“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。有疑問(wèn)才有動(dòng)力,才有驅(qū)使我們前進(jìn),永不后退的決心。
    同學(xué)們,作為新世紀(jì)的接班人,作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)把勤學(xué)善問(wèn)深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴(lài)的空話,也不是虛無(wú)縹緲的承諾,更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問(wèn)”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),以書(shū)寫(xiě)我們自己絢爛的未來(lái)。
    李純先。
    初中生集會(huì)講話稿篇十七
    大家早上好!
    今天,我們演講的題目是:《為者常成,行者常至》。
    曾經(jīng),我國(guó)春秋時(shí)代的梁丘對(duì)晏子說(shuō)過(guò):“我恐怕這輩子也趕不上您的才學(xué)了啊?!标套訁s答道:“我聽(tīng)說(shuō),無(wú)論怎么難作的事,常常去做,就一定能做成;無(wú)論多么遙遠(yuǎn)的路,常常去走,就一定能到達(dá)。我并沒(méi)有比別人出彩的地方。只要總?cè)ヅΧ恢袛?,總是前進(jìn)而不停止,還有什么難以達(dá)到的呢?”
    堅(jiān)持的品質(zhì),不僅使晏子在諸子百家之中占了一席之地,也有無(wú)數(shù)后人因?yàn)樾闹袌?jiān)持不懈的意志,取得了偉大的業(yè)績(jī)。發(fā)明大王愛(ài)迪生在研制白熾燈時(shí),嘗試了上千種材料,失敗了上千次,卻沒(méi)有因?yàn)槭〉拇驌舳V?。最終,憑借堅(jiān)忍不拔的意志發(fā)明了第一盞電燈。
    世界上著名的女科學(xué)家居里夫人,為了提煉微小的0.1克鐳,提煉了上千噸的礦石,家里幾乎被石頭填滿??墒撬冀K沒(méi)有放棄,歷經(jīng)兩年終于在1898年12月26日找到了鐳元素。
    堅(jiān)持,并不意味著你一定會(huì)成功。但是堅(jiān)持,能夠讓你擁有成功的資本。當(dāng)你因?yàn)橄娜盏难谉岫拥羰种械臅?shū)本時(shí),可能那些仍舊捧著書(shū)本的同學(xué)在考試中將你拋在了后面。當(dāng)你因?yàn)橐雇淼睦Ь攵谧雷由蠒r(shí),可能那些依然秉燭夜讀的同學(xué)在人生的跑道上跑在了前面。
    所謂“行者常至”,就是堅(jiān)持的去行走,去行動(dòng),就會(huì)離你的目標(biāo)越來(lái)越近。如果你每天堅(jiān)持跑步,那么你的體育成績(jī)絕不會(huì)如此低下。如果你每天背十個(gè)單詞,那么你的英語(yǔ)水平就會(huì)取得長(zhǎng)足進(jìn)步。如果你每天讀一篇美文,那么你的作文就會(huì)文采斐然。
    在這個(gè)炎熱的夏日,讓我們開(kāi)始行動(dòng),讓我們開(kāi)始努力。我們會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近,我們會(huì)向成功越來(lái)越近!堅(jiān)持吧!我們終會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!
    初中生集會(huì)講話稿篇十八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我們演講的題目是《從感動(dòng)到行動(dòng)》。
    感動(dòng)是一支畫(huà)筆,為社會(huì)添上亮麗的色彩;感動(dòng)是一首曲子,為人生唱出優(yōu)美的旋律;感動(dòng)是一本書(shū),詮釋了生命的真諦?;▋杭娂娋`放,那是春天感動(dòng)時(shí)含淚的微笑,雨兒點(diǎn)點(diǎn)灑落,那是天空感動(dòng)時(shí)流下的淚滴。
    當(dāng)黑黑的天幕遮蓋大地,難忘父親用深沉的聲音給我講故事;當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地,難忘母親用慈愛(ài)的聲音叫我起床;難忘風(fēng)雨路上,父親用他寬闊的肩膀?yàn)槲覔纹鹨黄缈?;難忘每一次挫折面前,母親用信任的目光默默地為我加油鼓勁……也難忘課堂上老師聲情并茂的朗誦,引經(jīng)據(jù)典的講解,不厭其煩的叮囑,還有那期待的目光;更難忘同學(xué)們伴我一路前行的歡聲笑語(yǔ)。這一切在感動(dòng)著我們!
    另外,還有《感動(dòng)中國(guó)》里的一位位英雄:樸實(shí)的劉盛蘭老人,幾十年如一日,依靠賣(mài)廢品的微薄收入,每月都為家境困難的學(xué)生捐款,體現(xiàn)著最樸素的善良;年輕的張麗麗老師,生死瞬間為救學(xué)生視死如歸,演繹著平凡的高尚;九十四歲的醫(yī)生胡佩蘭,直到自己生命的最后一刻,還在為患者解除病痛,詮釋大愛(ài)無(wú)疆。這已經(jīng)足以感動(dòng)著我們的心靈!
    生活便是如此,有大愛(ài)有小愛(ài),有平凡也有偉大……不經(jīng)意間的一句問(wèn)好,一抹微笑,一聲安慰……這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴藏在心里久了便是一種深刻,當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺(jué)得涌出,倍感溫暖。這就是感動(dòng)的力量!這份感動(dòng)讓悲傷的人欣喜,讓寒冷的人溫暖,讓迷失的人找到正確的方向。她讓我們的生命沸騰,讓我們的生活燦爛,讓我們的天空晴朗明媚,讓我們的世界五彩繽紛。
    感動(dòng)就要行動(dòng),行動(dòng)是最好的感動(dòng),讓我們行動(dòng)起來(lái),盡己所能渲染出更絢麗的美好與感動(dòng)!
    行動(dòng)起來(lái)吧!或許我們做不了《感動(dòng)中國(guó)》里的英雄,但我們要說(shuō),一滴水微不足道,但是積累的多了,照樣匯成深邃的江海。我們要做的事,不一定驚天動(dòng)地,但一定助人為懷;我們要做的事,不一定引人注目,但一定予人陽(yáng)光。
    爸爸媽媽?zhuān)谀銈儎诶蹠r(shí)請(qǐng)喝一杯我為你們端上的暖茶;爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們歇一歇,讓我們來(lái)干一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們安心,我們會(huì)快快長(zhǎng)大了,成為你們的驕傲。
    尊敬的老師,不要著急,我們會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí)、專(zhuān)心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè)、自覺(jué)復(fù)習(xí)功課;尊敬的老師,不要生氣,我們不再是總?cè)悄鷼獾拈L(zhǎng)不大的孩子,我們一定會(huì)遵守校規(guī)校紀(jì),時(shí)刻注意自己的言行,成為一名合格的濟(jì)外人;尊敬的老師,不要擔(dān)心,我們一定會(huì)懷揣夢(mèng)想、樹(shù)立遠(yuǎn)大志向、積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)造精彩的人生。
    親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)你記住,當(dāng)你摔倒時(shí),你的前方一定會(huì)有我們伸出的援手;親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)你放心,當(dāng)你失落時(shí),你的眼前一定會(huì)有我們寬慰的笑容;親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)你相信,當(dāng)你迷惘時(shí),你的耳畔一定會(huì)響起我們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。三載同窗,我們與你風(fēng)雨同舟、并肩前行!
    用扎實(shí)的努力、少年的拼搏就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一定會(huì)創(chuàng)造濟(jì)外的奇跡和輝煌。
    作為初一年級(jí)的學(xué)生,我們將腳踏實(shí)地,以初二初三的學(xué)長(zhǎng)們?yōu)榘駱?,用一點(diǎn)一滴的'行動(dòng)去實(shí)踐濟(jì)外人的驕傲!課堂上我們求知若渴、勇于探索;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們朝氣蓬勃、揮灑汗水;餐廳里,我們珍惜糧食、堅(jiān)持“光盤(pán)”行動(dòng);校園外,我們會(huì)將良好的行為習(xí)慣傳播出去,讓我們的身邊充滿感動(dòng),讓我們的感動(dòng)引領(lǐng)行動(dòng),共同創(chuàng)造我們美好的未來(lái)!