方案是解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)的一種可行性計(jì)劃或方法。制定方案時(shí)應(yīng)考慮可行性和可持續(xù)性。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證和實(shí)踐的方案案例，希望能夠給您提供一些新的思路和想法。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇一
憲法是國(guó)家的根本大法，是治理國(guó)家的總憲法。它適用于該國(guó)所有公民。它是特定社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映了各種政治力量的現(xiàn)實(shí)比較關(guān)系。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
2020年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年，也是“七五”普法收官之年。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記法治思想，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，推動(dòng)憲法全面實(shí)施，將在12月4日國(guó)家憲法日前后繼續(xù)組織開展“憲法宣傳周”活動(dòng)。
11月30日（周一）——12月6日（周日）。
深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記法治思想，大力弘揚(yáng)憲法精神。
1.習(xí)近平總書記法治思想，特別是關(guān)于憲法的重要論述；
2.黨的十九屆五中全會(huì)精神；
3.中華人民共和國(guó)憲法；
4.中華人民共和國(guó)民法典、疫情防控等相關(guān)法律法規(guī)；
5.“七五”普法工作成就。
結(jié)合新冠肺炎疫情防控工作實(shí)際，今年“憲法宣傳周”原則上不集中組織大型線下宣傳活動(dòng)，重點(diǎn)組織安排七場(chǎng)憲法學(xué)習(xí)宣傳主題活動(dòng)。
2020年“憲法宣傳周”舉辦七場(chǎng)主題活動(dòng)：憲法、民法典進(jìn)企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、校園、社區(qū)、軍營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)。各主題活動(dòng)由區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，牽頭部門負(fù)責(zé)組織開展。各單位各部門要綜合考慮工作實(shí)際和新冠肺炎疫情防控情況，圍繞宣傳主題，細(xì)化宣傳內(nèi)容，組織實(shí)施既有地方特色又具有良好社會(huì)影響的法治宣傳活動(dòng)。具體時(shí)間安排、開展活動(dòng)形式可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
1.憲法、民法典進(jìn)企業(yè)。
基本要求：結(jié)合企業(yè)法治文化建設(shè)，面向國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和職工，突出宣傳“法治是最好的營(yíng)商環(huán)境”、集中展示民營(yíng)經(jīng)濟(jì)法治建設(shè)成果，憲法法律對(duì)國(guó)有經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)的保障和規(guī)范，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境法律法規(guī)，法治企業(yè)建設(shè)等。
牽頭單位：區(qū)工商聯(lián)、區(qū)總工會(huì)。
2.憲法、民法典進(jìn)農(nóng)村。
基本要求：針對(duì)農(nóng)村群眾法治需求和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，突出宣傳實(shí)施“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略和打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，憲法關(guān)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民的有關(guān)規(guī)定，法治鄉(xiāng)村建設(shè)等。
牽頭單位：區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。
3.憲法、民法典進(jìn)機(jī)關(guān)。
基本要求：結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記法治思想，組織國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)憲法、民法典知識(shí)，組織憲法宣誓活動(dòng)，依憲依法依規(guī)履職，做制度執(zhí)行的表率。
牽頭單位：區(qū)直機(jī)關(guān)工委。
4.憲法、民法典進(jìn)校園。
基本要求：在青少年學(xué)生中組織開展參與度高、具有儀式感的憲法、民法典宣傳活動(dòng)。突出宣傳憲法、民法典基本原則、主要內(nèi)容，培育青少年學(xué)生的憲法、法律意識(shí)。舉辦中小學(xué)校憲法、民法典“法治一堂課”活動(dòng)。
牽頭單位：區(qū)教育局。
5.憲法、民法典進(jìn)社區(qū)。
基本要求：針對(duì)社區(qū)群眾法治需求和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合“憲法進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，深入基層社區(qū)、家庭開展普法宣傳。突出宣傳憲法關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，關(guān)于居民委員會(huì)有關(guān)規(guī)定，推進(jìn)基層依法治理。充分利用社區(qū)大講堂等陣地為社區(qū)居民講解民法典。
牽頭單位：區(qū)民政局、各街道。
6.憲法、民法典進(jìn)軍營(yíng)。
基本要求：結(jié)合部隊(duì)工作實(shí)際，突出宣傳憲法法律關(guān)于軍人履行職責(zé)、軍屬權(quán)益保障、退役軍人保障等內(nèi)容。
牽頭單位：區(qū)退役軍人事務(wù)局。
7.憲法、民法典進(jìn)媒體（網(wǎng)絡(luò)）。
基本要求：組織主流媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體在“憲法宣傳周”期間開展報(bào)道憲法、民法典宣傳活動(dòng)的情況，利用好媒體平臺(tái)，擴(kuò)大媒體宣傳力度。
牽頭單位：區(qū)委宣傳部。
各單位各部門要參照本方案策劃制定本單位本部門“憲法宣傳周”活動(dòng)方案，因地制宜策劃組織特色鮮明、群眾參與度高的重點(diǎn)宣傳活動(dòng)，在公共場(chǎng)所設(shè)置憲法、民法典宣傳元素，讓憲法、民法典看得見、找得到、學(xué)得懂。
五、工作要求。
（一）堅(jiān)持正確方向，突出宣傳主題。要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，確保憲法、民法典宣傳的正確政治方向和輿論導(dǎo)向。要突出主題，準(zhǔn)確闡釋習(xí)近平總書記法治思想的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和核心要義。要講好中國(guó)憲法故事，使憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力。
（二）落實(shí)普法責(zé)任，形成宣傳合力。憲法、民法典宣傳是國(guó)家機(jī)關(guān)共同的普法責(zé)任，各部門各單位要落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制。各項(xiàng)主題活動(dòng)牽頭單位要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，根據(jù)工作需要明確相關(guān)參加單位，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，整合資源，形成合力。司法和執(zhí)法機(jī)關(guān)要組織法官、檢察官、行政執(zhí)法人員通過(guò)以案普法弘揚(yáng)憲法和法治精神。司法行政機(jī)關(guān)和律師協(xié)會(huì)要組織廣大律師、村（居）法律顧問(wèn)深入基層開展法律服務(wù)，廣泛宣傳憲法、民法典，努力營(yíng)造尊法學(xué)法守法用法的濃厚社會(huì)氛圍。
（三）創(chuàng)新方式方法，增強(qiáng)宣傳實(shí)效。要加大新媒體新技術(shù)運(yùn)用，通過(guò)動(dòng)漫、短視頻、微信公眾號(hào)等形式加大網(wǎng)上宣傳力度，增強(qiáng)憲法宣傳的吸引力和感染力。要加強(qiáng)以案普法，做到宣傳內(nèi)容為群眾所需、宣傳方式為群眾所喜、宣傳成效為群眾所贊。要把宣傳周集中宣傳活動(dòng)與經(jīng)常性的憲法、民法典宣傳有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)憲法、民法典學(xué)習(xí)宣傳常態(tài)化、制度化。要結(jié)合“七五”普法成效宣傳，增強(qiáng)活動(dòng)互動(dòng)性和參與度，使憲法、民法典學(xué)習(xí)宣傳更加貼近基層、貼近群眾。要嚴(yán)格按照疫情防控要求組織開展線下活動(dòng)。
2020年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年，也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，推動(dòng)憲法全面實(shí)施，我縣今年將在12月4日國(guó)家憲法日前后繼續(xù)組織開展“憲法宣傳周”活動(dòng)。制定工作方案如下：
11月30日（周一）——12月6日（周日）。
深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略大力弘揚(yáng)憲法精神。
1.習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是關(guān)于憲法的重要論述；
2.黨的十九屆五中全會(huì)精神；
3.中華人民共和國(guó)憲法；
4.中華人民共和國(guó)民法典，疫情防控等相關(guān)法律法規(guī)；
5.“七五”普法工作成就。
1.組織全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)考試。
基本要求：結(jié)合中宣部等八部門聯(lián)合印發(fā)學(xué)習(xí)宣傳民法典通知精神，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、依法執(zhí)政的能力，增強(qiáng)用法治思維和法治方式處理問(wèn)題的自覺(jué)性，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法的模范帶頭作用，組織全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展法律知識(shí)考試。
牽頭單位：縣委組織部縣司法局。
2、憲法進(jìn)企業(yè)主題活動(dòng)。
基本要求：結(jié)合企業(yè)法治文化建設(shè)，面向國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和職工，突出宣傳“法治是最好的營(yíng)商環(huán)境”、集中展示民營(yíng)經(jīng)濟(jì)法治建設(shè)成果，憲法法律對(duì)國(guó)有經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)的保障和規(guī)范，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境法律法規(guī)，法治企業(yè)建設(shè)等。
牽頭單位：縣工商聯(lián)縣總工會(huì)縣工業(yè)集中區(qū)管委會(huì)。
3.憲法進(jìn)農(nóng)村主題活動(dòng)。
基本要求：針對(duì)農(nóng)村群眾法治需求和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，突出宣傳實(shí)施“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略和打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，憲法關(guān)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民的有關(guān)規(guī)定，法治鄉(xiāng)村建設(shè)等。結(jié)合“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)，深入開展農(nóng)村交通安全普法宣傳。
牽頭單位：農(nóng)業(yè)農(nóng)村局縣公安局。
4.憲法進(jìn)機(jī)關(guān)主題活動(dòng)。
基本要求：結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，組織國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，組織憲法宣誓活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)，要邀請(qǐng)縣普法講師團(tuán)成員開展法治講座，推動(dòng)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員增強(qiáng)制度意識(shí)，依憲依法依規(guī)履職，做制度執(zhí)行的表率。
牽頭單位：縣直機(jī)關(guān)黨工委。
5.憲法進(jìn)校園主題活動(dòng)。
基本要求：在青少年學(xué)生中組織開展參與度高、具有儀式感的憲法宣傳活動(dòng)。突出宣傳憲法基本原則、主要內(nèi)容，培育青少年學(xué)生的憲法意識(shí)、國(guó)家意識(shí)、規(guī)則意識(shí)。舉辦中小學(xué)校憲法晨讀活動(dòng)，政法講師團(tuán)要深入各學(xué)校開展法治講座。
牽頭單位：縣教育局縣委政法委縣法學(xué)會(huì)。
6.憲法進(jìn)社區(qū)主題活動(dòng)。
基本要求：針對(duì)社區(qū)群眾法治需求和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合“憲法進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，深入基層社區(qū)、家庭開展普法宣傳。突出宣傳憲法關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，關(guān)于居民委員會(huì)有關(guān)規(guī)定，推進(jìn)基層依法治理。充分利用市民講堂、道德講堂等陣地為社區(qū)居民講法治課。
牽頭單位：各街道辦事處。
1.縣融媒體中心要及時(shí)報(bào)道各單位開展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)情況。
2.縣融媒體中心要在“憲法宣傳周”期間利用各類媒體平臺(tái)播放憲法宣傳公益廣告。
3.相關(guān)部門要利用本單位微信公眾號(hào)及時(shí)推送學(xué)習(xí)宣傳情況。有l(wèi)ed和大屏的單位要在“憲法宣傳周”期間播放憲法宣傳周宣傳標(biāo)語(yǔ)和公益廣告。
（一）堅(jiān)持正確方向，突出宣傳主題。要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，確保憲法宣傳的正確政治方向和輿論導(dǎo)向。要突出主題，深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)全社會(huì)堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。要準(zhǔn)確闡釋習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和核心要義。要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，講好中國(guó)憲法故事，使憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力。
（二）落實(shí)普法責(zé)任，形成宣傳合力。憲法宣傳是國(guó)家機(jī)關(guān)共同的普法責(zé)任，各部門各單位要落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制，部署開展憲法宣傳活動(dòng)。各項(xiàng)主題活動(dòng)牽頭單位要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，根據(jù)工作需要明確相關(guān)參加單位，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，整合資源，形成合力。司法和執(zhí)法機(jī)關(guān)要組織法官、檢察官、行政執(zhí)法人員通過(guò)以案普法弘揚(yáng)憲法和法治精神。司法行政機(jī)關(guān)要組織律師、公證員、村（居）法律顧問(wèn)深入基層開展法律服務(wù)，廣泛宣傳憲法。媒體要落實(shí)媒體公益普法責(zé)任制，精心策劃，在重要時(shí)段推出憲法宣傳專欄專題，播放憲法宣傳公益廣告，廣泛深入報(bào)道憲法宣傳周活動(dòng)，努力營(yíng)造尊法學(xué)法守法用法的濃厚社會(huì)氛圍。
（三）創(chuàng)新方式方法，增強(qiáng)宣傳實(shí)效。各部門要充分運(yùn)用“網(wǎng)、端、微、屏”等各媒體平臺(tái)，加大新媒體新技術(shù)運(yùn)用，增強(qiáng)憲法宣傳的吸引力和感染力。要嚴(yán)格按照疫情防控要求組織開展線下活動(dòng)。要加強(qiáng)以案普法，做到宣傳內(nèi)容為群眾所需、宣傳方式為群眾所喜、宣傳成效為群眾所贊。要把宣傳周集中宣傳活動(dòng)與經(jīng)常性的憲法宣傳有機(jī)結(jié)合，把憲法精神融入群眾日常生活，推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)宣傳常態(tài)化、制度化。要結(jié)合“七五”普法成效宣傳，使憲法學(xué)習(xí)宣傳更加貼近基層、貼近群眾，增強(qiáng)活動(dòng)互動(dòng)性和參與度，力戒形式主義。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神，組織開展好今年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日期間的宣傳活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
組長(zhǎng)：
成員：
弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)法制建設(shè)。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆四中、五中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹系列重要講話精神，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)憲法精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好法治環(huán)境。
20__年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月下旬開始，到12月下旬結(jié)束。
(一)大力開展黨的十八屆四中、五中會(huì)議精神。
(二)集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家根本制度和根本任務(wù)、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國(guó)體和政體等基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)宣傳憲法基本原則和精神，在全社會(huì)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍。
(三)大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國(guó)家基本法律，大力弘揚(yáng)法治精神，形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍。
(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)治安、公共安全、征地拆遷等相關(guān)法律法規(guī)，宣傳維護(hù)社會(huì)公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過(guò)法律途徑解決矛盾糾紛，維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧。
(一)12月5日左右，組織全體隊(duì)員集中學(xué)習(xí)《憲法》和法律知識(shí)講座。
(二)12月6日要積極組織開展送法進(jìn)農(nóng)村、送法進(jìn)社區(qū)宣傳咨詢活動(dòng)。把十八屆四中全會(huì)精神和《憲法》知識(shí)送到基層，送到群眾中。
(三)利用廣播、櫥窗、電子屏幕等傳統(tǒng)媒體開展宣傳，提高活動(dòng)的公眾參與度，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力，努力營(yíng)造良好的法治輿論氛圍。
(一)高度重視，精心組織。要把“12〃4”國(guó)家制法日系列宣傳活動(dòng)作為今年法制宣傳教育工作的重要任務(wù)來(lái)抓，有效組織實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
(二)圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)法治建設(shè)”這個(gè)主題，精心設(shè)計(jì)宣傳內(nèi)容，突出宣傳重點(diǎn)和特色，增強(qiáng)宣傳活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
(三)大隊(duì)開展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)情況，此項(xiàng)活動(dòng)開展情況將直接納入年終個(gè)人考核。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇二
按照縣教育局法制教育工作計(jì)劃要求，我鎮(zhèn)小學(xué)轟轟烈烈地開展了法制宣傳日活動(dòng)，并且取得了實(shí)質(zhì)性的效果。
一、靈活多樣，開展了法制教育活動(dòng)。
在法制宣傳日的活動(dòng)過(guò)程中，各完小、教學(xué)點(diǎn)以“維護(hù)社會(huì)治安，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”開展了靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂(lè)見，強(qiáng)化了教育效果。
(1)法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合。我鎮(zhèn)小學(xué)一直堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《治安處罰法》教育和法制意識(shí)的培養(yǎng)。
(2)聽法制教育專題報(bào)告。一方面，我們利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，小廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《治安處罰法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學(xué)校邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報(bào)告。教育學(xué)生要知法懂法，做一個(gè)遵守法律的小公民。通過(guò)一系列的法制教育活動(dòng)，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
(3)開展教育競(jìng)賽活動(dòng)。我們開展了師生同學(xué)法的活動(dòng)和法制教育競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)生一頭，我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，加大了普法的推動(dòng)力。將有關(guān)法律知識(shí)的宣教融入班會(huì)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。我們組織了教師普法知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。中心小學(xué)利用早操時(shí)間抽查學(xué)生對(duì)《學(xué)生公約》知曉度，全校師生都能背誦理解《學(xué)生公約》并認(rèn)真執(zhí)行。
(4)組織開展社會(huì)、校園考察活動(dòng)。組織學(xué)生開展自評(píng)互評(píng)的社會(huì)、校園考察活動(dòng)，中心小學(xué)實(shí)行公約樹見證學(xué)生履行公約情況，對(duì)遵守公約突出的學(xué)生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學(xué)校的公約樹上，使公約樹見證學(xué)生的成長(zhǎng)，讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中受到紀(jì)律法制教育。
二、互動(dòng)協(xié)調(diào)，營(yíng)造了法制教育氛圍。
(1)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用;開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法;利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育;通過(guò)開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng)，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
(3)積極指導(dǎo)家庭教育。一是利用家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)行家庭教育知識(shí)講座，幫助家長(zhǎng)提高家教水平;二是定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，及時(shí)溝通信息;三是建立家校通，廣泛征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議。通過(guò)家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對(duì)家庭教育的系列指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇三
設(shè)立國(guó)家憲法日也有助于在國(guó)際社會(huì)樹立我國(guó)尊重憲法的良好形象，擴(kuò)大我國(guó)憲法的國(guó)際影響。這次小編為您整理了憲法宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案2022（優(yōu)秀6篇），在大家參照的同時(shí)，也可以分享一下小編給您最好的朋友。
12月4日，在第x個(gè)國(guó)家憲法日暨第x個(gè)憲法宣傳周到來(lái)之際，xxx市xxx小學(xué)開展了形式多樣的憲法宣傳系列活動(dòng)。
學(xué)校組織全校學(xué)生觀看、參與全國(guó)憲法晨讀節(jié)目?；顒?dòng)開始，首先進(jìn)行的是莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，師生全體起立，跟隨主會(huì)場(chǎng)一起莊嚴(yán)肅立敬禮，接著觀看網(wǎng)絡(luò)直播的全體師生一同誦讀憲法。在憲法知識(shí)講座中，相關(guān)負(fù)責(zé)人從為什么要學(xué)習(xí)憲法、憲法有哪些具體規(guī)定等方面進(jìn)行講解，并分享了“小學(xué)生必須知道的法律小知識(shí)”，要求所有同學(xué)都要牢記這些有用的法律小知識(shí)，用它們來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范自己的言行，做一個(gè)知法、懂法、守法，做合格的小學(xué)生。學(xué)校舉行了憲法知識(shí)演講比賽活動(dòng)，選手們從不同角度深刻、具體地闡述了“學(xué)憲法講憲法”的重要性，并結(jié)合自身實(shí)際，從身邊小事出發(fā)，講認(rèn)識(shí)、談體會(huì)，充分講述了自己對(duì)憲法的理解，詮釋了“學(xué)法、懂法、守法”的重要意義。他們語(yǔ)言流暢、思路清晰，他們自信沉著、激情昂揚(yáng)。在高年級(jí)，同學(xué)們自己搜集素材演一演，書記員、公訴人、辯護(hù)人、法定代理人席、被告人席、證人、法警，同學(xué)們?cè)诓檎屹Y料，簡(jiǎn)單演繹法庭審理過(guò)程中，了解了法庭審理的基本流程，拉近了自己和憲法的距離。
各班級(jí)均出了一期精美的憲法知識(shí)黑板報(bào)。這些黑板報(bào)都各具特色：有的設(shè)計(jì)新穎，貼近實(shí)際；有的圖文并茂，緊扣主題；有的創(chuàng)新美觀，耳目一新，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到憲法的重要性，對(duì)憲法有了一個(gè)全新的認(rèn)知。濃厚了校園學(xué)法、講法、知法、守法的氛圍，豐富了“學(xué)憲法”的教育形式。學(xué)校還組織學(xué)生觀看憲法宣傳掛圖等。
憲法宣傳教育系列活動(dòng)的開展，強(qiáng)化了師生的法制觀念、法律意識(shí)和安全意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、崇禮守法，有力推動(dòng)了學(xué)校依法治校工作的進(jìn)展。
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好，今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)憲法，講憲法，爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士》。
大家知道嗎？今年12月4日是我國(guó)第8個(gè)國(guó)家憲法日，設(shè)立這個(gè)節(jié)日是為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)。
是的，隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，法，越來(lái)越受到人們的重視。我國(guó)的法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無(wú)處不存在法律的氣息：《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》……是啊，俗話說(shuō)得好，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，我們國(guó)家是法治社會(huì)，法律是我們?nèi)巳硕家袷氐?。而憲法則是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力，在社會(huì)主義法律體系中處于核心的地位，一切法律都是依據(jù)憲法制定的，一個(gè)國(guó)家若想長(zhǎng)治久安，離不開憲法的保障。
我國(guó)現(xiàn)行憲法為1982年憲法，并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修訂。大家不要覺(jué)得《憲法》遙不可及，大家想想是誰(shuí)規(guī)定了中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民？是誰(shuí)賦予了公民以基本權(quán)利和義務(wù)？是誰(shuí)規(guī)定了我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)？是誰(shuí)規(guī)定了我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都？是憲法。憲法是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法律保證。
我們作為中華人民共和國(guó)的小公民，必須要學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，我們少先隊(duì)員要人人學(xué)憲法、講憲法、爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士。具體可以這樣做：學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，參加法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽；誦讀《中華人民共和國(guó)憲法》中的重要條文并聯(lián)系實(shí)際加以理解；傳唱《憲法伴我們成長(zhǎng)》這一類的普法歌曲；觀看一些學(xué)習(xí)憲法、運(yùn)用憲法方面的視頻；進(jìn)行手繪宣傳畫、兒歌創(chuàng)作和主題手抄報(bào)的制作來(lái)普法；宣講一些憲法捍衛(wèi)公民權(quán)利方面的故事來(lái)弘揚(yáng)憲法。
憲法是法典，更是我們心中的“寶典”，我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，一定要牢記習(xí)爺爺囑托，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，始終聽黨的話，永遠(yuǎn)跟黨走；在我們成長(zhǎng)的路上，也請(qǐng)記?。簯椃ㄊ冀K在我們身旁，有憲法為我們護(hù)航，我們一定會(huì)更加茁壯！
學(xué)憲法、講憲法，爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓美好的道德、品行得以延續(xù)，共同助長(zhǎng)社會(huì)的良好風(fēng)氣，為全面推進(jìn)依法治國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天國(guó)旗下講話的題目是：憲法伴我成長(zhǎng)。大家知道我國(guó)的憲法日是哪一天嗎？2014年11月1日，第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議決定：將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。
歷史的車輪碾過(guò)輾轉(zhuǎn)歲月，滄海桑田，世事變遷。回首曾經(jīng)，祖輩們經(jīng)歷過(guò)的那個(gè)封建腐朽、千瘡百孔、令人心酸的舊中國(guó)已經(jīng)一去不復(fù)返；如今的吾輩，沐浴著明媚的晨光，盡情地抒發(fā)著我們的情感是何其幸運(yùn)！而這幸運(yùn)，都要?dú)w功于我們和平的法治社會(huì)，歸功于國(guó)家的根本大法——《憲法》。我國(guó)現(xiàn)行的《中華人民共和國(guó)憲法》為1982年憲法，至今共經(jīng)歷了五次修訂。其擁有最高法律效力，并且神圣不可侵犯。
有人可能覺(jué)得《憲法》離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)《憲法》與我們的生活息息相關(guān)。學(xué)生接受義務(wù)教育；成年前父母需要撫養(yǎng)子女，而成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)；人們工作，納稅，養(yǎng)老等等，這都是憲法賦予我們的權(quán)利及義務(wù)?？梢?，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長(zhǎng)。
當(dāng)我們一零后成為社會(huì)的主人，國(guó)家的中流砥柱時(shí)，我們能為這個(gè)社會(huì)做些什么呢？成為科技興國(guó)的主力軍固然是我們所期盼的，但我深知不是每個(gè)人都能成為那種把握國(guó)家命運(yùn)的風(fēng)云人物，也許那時(shí)的你我只不過(guò)是普普通通的升斗小民，是這個(gè)龐大社會(huì)機(jī)器上的一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《憲法》，做一個(gè)知法、懂法、守法的人！
《憲法》很薄，卻很重。因?yàn)樗休d著我們十四億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國(guó)人，照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光！讓我們以身作則，用《憲法》規(guī)范自己的行為，緊跟黨中央習(xí)近平主席的腳步，深入學(xué)習(xí)《憲法》，宣傳《憲法》，全面深刻理解《憲法》的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅讓《憲法》體現(xiàn)在我們的一言一行中，更讓《憲法》在我們的心中，并且世世代代傳承下去！
謝謝大家！
憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程。為了進(jìn)一步加深全校師生對(duì)國(guó)家憲法的了解，12月2日至6日，xxx小學(xué)組織開展了以主題為“弘揚(yáng)憲法精神，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷”的憲法宣傳周系列活動(dòng)。
法制副校長(zhǎng)法制講座。
12月2日，學(xué)校利用舉行升旗儀式時(shí)間，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)、xxx法院法官xxx到校給全校師生進(jìn)行了以“憲法就在身邊”和“掃黑除惡、預(yù)防校園欺凌”兩個(gè)主題為內(nèi)容的法制宣傳教育講座，使師生們深深理解了憲法就在自己的身邊，校園的掃黑除惡宣傳，從預(yù)防校園欺凌開始。
與網(wǎng)絡(luò)直播同步晨讀。
12月4日，全校組織開展了“憲法晨讀”活動(dòng)。各班在教室利用網(wǎng)絡(luò)同步參與了國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)，觀看了現(xiàn)場(chǎng)直播，與現(xiàn)場(chǎng)同步進(jìn)行了憲法晨讀，使憲法宣傳活動(dòng)深入人心。
給學(xué)生發(fā)放義務(wù)教育作業(yè)本。
12月5日，各班給全校每個(gè)同學(xué)發(fā)放了一份義務(wù)教育作業(yè)本，學(xué)校給各班發(fā)放了義務(wù)教育宣傳冊(cè)放在教室中，讓學(xué)生可以用課間時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)義務(wù)教育法的知識(shí)。
據(jù)悉，學(xué)校學(xué)校組織全體教師進(jìn)行了一次普法知識(shí)考試，還將組織學(xué)生參加全國(guó)百家網(wǎng)站、微信公眾號(hào)法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，在全體師生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮。
憲法是我國(guó)的根本大法，它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是一切組織和公民個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則和行動(dòng)指南，具有最大的法律權(quán)威性和最高的法律效力。20xx年12月4日是第x個(gè)國(guó)家憲法日。
為弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校法治宣傳教育工作，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)校師生樹立社會(huì)主義法治理念和法治素養(yǎng)，__市中區(qū)__小學(xué)開展了憲法宣傳周活動(dòng)。
憲法誦讀。
憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。教育部將于12月3日開展第八屆國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。市中區(qū)xxx小學(xué)于12月3日組織隊(duì)員們?cè)诰酱蠖Y堂觀看“憲法晨讀”直播視頻。
憲法隊(duì)會(huì)。
本次隊(duì)會(huì)主題為“弘揚(yáng)憲法精神爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”。班會(huì)課上，老師們精心制作課件，通過(guò)講解有關(guān)憲法故事的方式，引導(dǎo)隊(duì)員們憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)，使隊(duì)員們對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)更深刻，更加明白自己的責(zé)任和義務(wù)，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)，更好地營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。
憲法手抄報(bào)。
少先隊(duì)員們繪制精美的手抄報(bào)，宣傳憲法基本原則、主要內(nèi)容，培育青少年學(xué)生的憲法意識(shí)、國(guó)家意識(shí)、規(guī)則意識(shí)。
憲法小衛(wèi)士。
國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。為了在小學(xué)生中普及憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威，市中區(qū)xxx小學(xué)開展了20xx年“憲法衛(wèi)士”學(xué)習(xí)行動(dòng)。
本次活動(dòng)采用線上學(xué)習(xí)和線下隊(duì)會(huì)相結(jié)合的方式。同學(xué)們登陸教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》相關(guān)知識(shí)，參與第六屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。通過(guò)觀看憲法學(xué)習(xí)視頻、完成線上練習(xí)（答題形式）以及限時(shí)5分鐘的綜合評(píng)價(jià)，每位同學(xué)都認(rèn)真完成了憲法知識(shí)在線學(xué)習(xí)。
通過(guò)此次活動(dòng)，隊(duì)員們對(duì)憲法有了更深的認(rèn)識(shí)，初步樹立了法治意識(shí)，提高了法律法治觀念。xxx小學(xué)小學(xué)全體隊(duì)員勢(shì)必將憲法精神更好地融入今后的學(xué)習(xí)和生活中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆六中全會(huì)精神，推動(dòng)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威。近日，xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)xxx小學(xué)校開展了“憲法宣傳周”主題教育活動(dòng)，號(hào)召全校師生自覺(jué)學(xué)法、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識(shí)，全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事，依法治教，依法辦學(xué)的水平。
憲法宣傳進(jìn)學(xué)校，學(xué)校以多種形式開展憲法教育活動(dòng)。各班開展了“憲法知識(shí)課堂”班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們了解憲法，理解憲法內(nèi)涵，學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。
12月3日上午，學(xué)校還組織各班觀看了國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)，在誦讀中，了解憲法的細(xì)則，感受憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威?！爸螄?guó)靠圭臬，安邦靠準(zhǔn)繩”，所以我們要把憲法的普及扎根于學(xué)校，熔鑄于中國(guó)未來(lái)的新力量中。
通過(guò)本次活動(dòng)，xxx小學(xué)學(xué)子了解了憲法，意識(shí)到了知法守法的重要性。相信這顆“法律”的種子會(huì)在孩子們今后的學(xué)習(xí)、生活中生根發(fā)芽。
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憲法宣傳周實(shí)施方案篇四
20__年全國(guó)教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是：憲法是國(guó)家根本大法。
二、指導(dǎo)思想。
以《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》為指導(dǎo)，開展憲法宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護(hù)憲法的法治認(rèn)識(shí)，推進(jìn)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校重視和加強(qiáng)憲法教育。按照《決定》提出的“推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論進(jìn)教材進(jìn)教室進(jìn)頭腦”的要求，創(chuàng)新憲法教育的內(nèi)容方法，探索建立憲法教育的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)憲法教育的針對(duì)性實(shí)效性，推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，為依法治教、依法管理學(xué)校營(yíng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。
三、時(shí)間安排。
在20__年國(guó)家憲法日當(dāng)天，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識(shí)為重點(diǎn)，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排。
在小學(xué)中學(xué)組織開展“六個(gè)一”活動(dòng)：
(二)舉行一次特別升國(guó)旗儀式，了解憲法關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定；
(五)由校長(zhǎng)或者邀請(qǐng)法律學(xué)者為教職工和學(xué)生講授一次憲法教育課。
(六)在干部教師學(xué)生中開展一次憲法知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)、全員參與。各單位要切實(shí)增強(qiáng)開展憲法教育的責(zé)任認(rèn)識(shí)與使命認(rèn)識(shí)，將開展憲法宣傳教育活動(dòng)作為落實(shí)依法治國(guó)方略的重要舉措，制定活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的具體內(nèi)容和安排。要做到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生的全員參與。
(二)整合資源、形成合力。要主動(dòng)邀請(qǐng)法律學(xué)者、專業(yè)法律工作者、法制副校長(zhǎng)為小學(xué)中學(xué)講授憲法知識(shí)，并發(fā)揮父母委員會(huì)作用，協(xié)助學(xué)校開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。
(三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)參加憲法學(xué)習(xí)，結(jié)合四精神和本職工作帶頭談感想、談?wù)J識(shí)，有條件的學(xué)校要為師生講一堂憲法課。
(四)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料，通過(guò)廣播電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體不遺余力的宣傳國(guó)家憲法日活動(dòng)，突出亮點(diǎn)、突出教育特色。
(五)認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動(dòng)開展情況(總結(jié)、六個(gè)一活動(dòng)圖片、媒體報(bào)道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領(lǐng)導(dǎo)試卷、成績(jī)單、參考情況表、考試現(xiàn)場(chǎng)照片)報(bào)政策法規(guī)科，紙質(zhì)、電子版同時(shí)上報(bào)。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇五
“言非法度不出于口，行非公道不萌于心?！?2月4日是國(guó)家憲法日，為不斷深化普法教育，推動(dòng)“憲法宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)的深入開展，努力營(yíng)造校園“學(xué)法、懂法、守法”的良好氛圍。xx市第七小學(xué)開展了“憲法宣傳周”宣傳教育系列活動(dòng)。
“知法守法，與法同行”，五（1）班的同學(xué)們利用國(guó)旗下獻(xiàn)詞，告訴大家“法”與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，號(hào)召同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，做一名學(xué)法、知法、守法的小公民。
1
一次憲法晨讀活動(dòng)。
12月3日，一大早全體師生就齊聚校園，通過(guò)觀看教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)直播，共同參與憲法誦讀。伴隨著朗朗的誦讀聲，在場(chǎng)師生莊嚴(yán)而肅穆地感受著憲法作為國(guó)家根本大法的神圣不可侵犯性。六（1）中隊(duì)xxx說(shuō)：“原來(lái)憲法離我們這么近，通過(guò)這次憲法晨讀活動(dòng)，作為小學(xué)生的我們更要從小知法，學(xué)法，守法?！蔽呵镅嗬蠋熣f(shuō)：“作為一名教師，我們必須尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法，給學(xué)生做好宣傳教育，讓他們從小就做懂法的小公民?！?BR> 2
一次憲法主題班會(huì)。
“憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程……”隊(duì)會(huì)上，老師們利用課件向孩子們?cè)敿?xì)介紹了什么是國(guó)家憲法日、什么叫憲法、憲法與小學(xué)生有關(guān)的規(guī)定、小學(xué)生應(yīng)知的法律小知識(shí)等有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)憲法、講憲法使孩子們明白了憲法是國(guó)家的根本大法，凌駕于所有法律之上，具有最高的法律效力，也提高了學(xué)生從小就要遵法、守法、用法的意識(shí)。
3
一次法治實(shí)踐活動(dòng)。
只有對(duì)法律有著深刻的理解，才能更好地遵守它。孩子們進(jìn)行制作了憲法小報(bào)，通過(guò)親手制作憲法小報(bào)更清楚的知道了什么是憲法、憲法的作用、憲法與小學(xué)生的關(guān)系、憲法規(guī)定的公民權(quán)利和義務(wù)等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，使孩子們?cè)诹私鈶椃ǔＷR(shí)的同時(shí)，提高了學(xué)法守法用法的法治意識(shí)。
4
一篇憲法學(xué)習(xí)感言。
青少年是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。活動(dòng)后，孩子們認(rèn)真寫下自己的所思所感，讓法治理念根植到每一名學(xué)生心中。
通過(guò)此次活動(dòng)，在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的高潮，增強(qiáng)了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識(shí)，弘揚(yáng)了憲法精神，深入理解了習(xí)近平總書記倡導(dǎo)的“依法治國(guó)”的治國(guó)理念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營(yíng)造良好的氛圍。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇六
20xx年12月4日是第x個(gè)國(guó)家憲法日，本周也是全國(guó)第x個(gè)憲法宣傳周，為進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)憲法知識(shí)的理解，普及憲法知識(shí)，推動(dòng)憲法教育進(jìn)校園，營(yíng)造尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的氛圍，烏馬河第一小學(xué)舉辦了國(guó)家憲法周系列教育活動(dòng)。
學(xué)校舉行了《弘揚(yáng)憲法精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)》主題升旗儀式，隨后統(tǒng)一安排了“憲法晨讀”、收看網(wǎng)絡(luò)直播等。各班級(jí)以“學(xué)憲法、講憲法”為主題召開了班會(huì)，用通俗易懂的文字、圖片、影像，全面、深入普及憲法及其規(guī)定的公民基本權(quán)利和義務(wù)等知識(shí)，讓學(xué)生知道憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。
學(xué)校利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地向廣大師生進(jìn)行宣傳教育，開展了“弘揚(yáng)憲法精神”手抄報(bào)展，憲法知識(shí)答題，開展了“小手拉大手學(xué)憲法”活動(dòng)，組織學(xué)生利用教育部青少年普法網(wǎng)、青少年法治課堂微信公眾號(hào)等平臺(tái)提供的“學(xué)憲法、講憲法”專欄組織學(xué)生在線學(xué)習(xí)、練習(xí)，學(xué)校21個(gè)教學(xué)班，參賽人數(shù)779人，參與率達(dá)到了99%以上，傳播了法律知識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)，促進(jìn)了校園的和諧。在各項(xiàng)活動(dòng)中傳播了法律知識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)，促進(jìn)了校園的和諧。
通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，師生們進(jìn)一步明確了憲法的尊嚴(yán)，增進(jìn)了對(duì)憲法的了解。全校師生紛紛表示積極踐行憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，從自己做起，爭(zhēng)做文明時(shí)代的好少年、遵紀(jì)守法的好公民，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”注入法治正能量。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇七
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四中全會(huì)精神，組織開展好今年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日期間的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)方案如下：
一、活動(dòng)主題。
深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想大力弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治岳西。
二、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和__屆三中、四中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹系列重要講話精神，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)憲法精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治岳西建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)示范縣”創(chuàng)建目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好法治環(huán)境。
三、時(shí)間安排。
20__年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。
四、宣傳重點(diǎn)。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的__屆四中全會(huì)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)《決定》，學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大意義，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用；深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進(jìn)依法治國(guó)的正確方向；深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)，更好建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家；深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大任務(wù)，推動(dòng)法治中國(guó)建設(shè)不斷取得新進(jìn)展。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國(guó)家根本制度、根本任務(wù)、基本原則、活動(dòng)準(zhǔn)則，大力弘揚(yáng)憲法精神，牢固樹立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，自覺(jué)履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)。
五、主要形式。
(一)12月4日左右，邀請(qǐng)縣內(nèi)知名律師為縣委中心組舉辦《憲法》知識(shí)講座。
(二)縣分管領(lǐng)導(dǎo)于12月4日，在岳西電視臺(tái)發(fā)表電視講話。
(三)各地各部門要積極組織開展送法進(jìn)農(nóng)村、送法進(jìn)社區(qū)宣傳咨詢活動(dòng)。把__屆四中全會(huì)精神和《憲法》知識(shí)送到基層，送到群眾中。
(四)認(rèn)真組織大眾媒體開展《憲法》宣傳活動(dòng)。切實(shí)發(fā)揮好大眾傳媒的優(yōu)勢(shì)和作用，充分利用廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳，注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、移動(dòng)通信等新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，提高活動(dòng)的公眾參與度，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力，努力營(yíng)造良好的法治輿論氛圍。
1、岳西電視臺(tái)要在20__年“國(guó)家憲法日”暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)期間，在綜合頻道黃金時(shí)間段滾動(dòng)播放“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”主題字幕。在新聞欄目及時(shí)播報(bào)各地、各部門活動(dòng)的情況。
2、《岳西周刊》、__要開辟專版宣傳憲法知識(shí)，報(bào)道活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
3、各地、各部門凡有獨(dú)立辦公樓的，都應(yīng)在活動(dòng)期間懸掛“國(guó)家憲法日”暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)橫幅。充分利用門戶網(wǎng)站、宣傳櫥窗、電子顯示屏等載體開展宣傳，積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
(五)全縣中小學(xué)要大力開展憲法進(jìn)課堂活動(dòng)。組織法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為中小學(xué)校在校學(xué)生講一堂憲法課。
(六)各地、各部門要積極組織參與司法部、國(guó)信辦、全國(guó)普法辦開展的“__憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(七)向全縣公民發(fā)送以宣傳憲法為主題的手機(jī)短信。
六、工作要求。
(一)牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，準(zhǔn)確宣傳解讀四中全會(huì)精神，準(zhǔn)確宣傳解讀憲法知識(shí)。
(二)各地要結(jié)合實(shí)際，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
(三)宣傳標(biāo)語(yǔ)為“學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神，全面推進(jìn)依法治國(guó)”、“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)”、“弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法”等。
(四)各地、各部門開展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)情況，請(qǐng)于12月20日前報(bào)縣依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，此項(xiàng)活動(dòng)開展情況將直接納入年終績(jī)效考核。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇八
在全國(guó)法制宣傳日來(lái)臨之際，根據(jù)協(xié)會(huì)及公司的統(tǒng)一部署，國(guó)元證券定遠(yuǎn)營(yíng)業(yè)部以“整治非法證券活動(dòng)，打擊內(nèi)幕交易”為主題，舉辦了一年一度的全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)。為作好本次法律宣傳活動(dòng)，定遠(yuǎn)營(yíng)業(yè)部作了充分的準(zhǔn)備。
1、組織營(yíng)業(yè)部員工參加法律知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)包括《憲法》，《刑法》，《證券法》等，在綜合部的督導(dǎo)下，營(yíng)業(yè)部全體員工參加了本次培訓(xùn)。
2、為廣大投資者發(fā)送1萬(wàn)多條短信，內(nèi)容為“國(guó)元證券溫馨提醒：投資者不可輕信免費(fèi)薦股等夸大過(guò)往薦股業(yè)績(jī)、直接或變相收益、公開招收會(huì)員的非法證券節(jié)目和廣告”，提醒投資者注意防范非法證券活動(dòng)。
3、營(yíng)業(yè)部門頭懸掛“依法規(guī)范市場(chǎng)行為，維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序”的宣傳條幅，營(yíng)造法制宣傳氛圍，并在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放營(yíng)業(yè)部印制的法律宣傳文件。等宣傳資料發(fā)送給過(guò)往的投資者和市民，活動(dòng)期間累計(jì)發(fā)送材料200多份，接受投資者法律咨詢20余人次。
4、每周的投資者教育交流會(huì)上，向客戶宣傳法律法規(guī)法規(guī)，宣傳“懲治違法失信、弘揚(yáng)法治誠(chéng)信”的市場(chǎng)法則，通過(guò)發(fā)布和講解《員工合規(guī)手冊(cè)》等方式，向員工、廣大投資者宣傳有關(guān)法律法規(guī)和監(jiān)管要求。
定遠(yuǎn)營(yíng)業(yè)部一直高度重視證券市場(chǎng)的普法宣傳工作，始終把普法教育作為加強(qiáng)投資者教育工作的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，一方面，注重加強(qiáng)員工的素質(zhì)教育，通過(guò)組織培訓(xùn)講座、觀看普法視頻、參與網(wǎng)上競(jìng)賽等方式開展深入的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，提高員工的法律意識(shí)；另一方面將法制宣傳全面納入投資者教育的計(jì)劃和工作中，通過(guò)多種形式持之以恒地開展有關(guān)證券市場(chǎng)法律規(guī)則和風(fēng)險(xiǎn)防范的法制宣傳活動(dòng)，向廣大投資者傳播和普及法律知識(shí)和法治精神。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇九
今年“124”全國(guó)法制宣傳日，恰逢現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施30周年。為推動(dòng)普法的工作進(jìn)程，根據(jù)省廳、市局的統(tǒng)一部署，結(jié)合_縣的實(shí)際情況和特點(diǎn)，圍繞本次宣傳活動(dòng)主題“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”，_縣司法局順利地開展了本年的“124”法制宣傳活動(dòng)，具體總結(jié)如下：
第一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。_縣司法局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“124”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。20__年11月1日，_縣司法局專門召開了全體工作人員參加的針對(duì)“124”全國(guó)法制宣傳日的會(huì)議，會(huì)上局長(zhǎng)王庚海同志做了重要講話，要求局機(jī)關(guān)工作人員和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，從而使本次“124”法制宣傳活動(dòng)得以順利開展。
第二，印制宣傳手冊(cè)。為了使“12.4”法律宣傳活動(dòng)得以順利開展，我局在局長(zhǎng)王庚海同志，副局長(zhǎng)方鳳同志的組織下，編印了《青少年法律教育讀本》20190冊(cè)，其內(nèi)容包括《治安管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》三部法律及相關(guān)知識(shí)答。同時(shí)我局對(duì)《學(xué)法用法300問(wèn)》這本法律宣傳小手冊(cè)進(jìn)行再版，先后共印制20190冊(cè)，在法律宣傳日活動(dòng)期間配合市局下發(fā)的《農(nóng)民最關(guān)心的200個(gè)法律解答》，《市民最關(guān)心的200個(gè)法律解答》，共6000冊(cè)，一起發(fā)放到市民、農(nóng)民手中。
第三，在12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)期間，在各主要商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)在本地區(qū)主要商業(yè)區(qū)，設(shè)置了專題展板，向我縣人民群眾廣泛宣傳與人民群眾生活密切相關(guān)的各種法律法規(guī)。同時(shí)，局機(jī)關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所組織多次法制宣傳活動(dòng)，發(fā)放《學(xué)法用法300問(wèn)》宣傳手冊(cè)，發(fā)放《市民最關(guān)心的200個(gè)法律問(wèn)題解答》，《農(nóng)民最關(guān)心的200個(gè)法律問(wèn)題解答》。我局同時(shí)對(duì)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了抽查。
第四，組織了法制宣傳活動(dòng)，設(shè)置了主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)。主會(huì)場(chǎng)設(shè)在_縣商業(yè)大廈門前，分會(huì)場(chǎng)設(shè)在17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。在作為主會(huì)場(chǎng)的商業(yè)大廈門前，我局全體機(jī)關(guān)工作人員舉辦了大型法律咨詢會(huì)，并邀請(qǐng)文藝演出團(tuán)體進(jìn)行演出，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。我局機(jī)關(guān)工作人員發(fā)放了《學(xué)法用法300問(wèn)》、《青少年法律教育讀本》、《市民最關(guān)心的200個(gè)法律問(wèn)題解答》和《農(nóng)民最關(guān)心的200個(gè)法律問(wèn)題解答》等宣傳資料共30000余本。同時(shí)邀請(qǐng)資深法律專家和律師對(duì)群眾關(guān)心的法律問(wèn)題進(jìn)行解答，并邀請(qǐng)了電臺(tái)、電視臺(tái)等主要媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。同時(shí)，在分會(huì)場(chǎng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所也在本地主要商業(yè)區(qū)進(jìn)行法律宣傳，發(fā)放法律知識(shí)手冊(cè)。
第五，圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一主題，在_縣電臺(tái)、電視臺(tái)等主要新聞媒體制作專題節(jié)目，全方位、多角度宣傳報(bào)道各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展法制宣傳工作的經(jīng)驗(yàn)和成果及“12.4”全國(guó)法制宣傳日重大活動(dòng)情況。專題節(jié)目突出了對(duì)憲法的學(xué)習(xí)宣傳，大力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，大力宣傳我國(guó)的基本政治制度和經(jīng)濟(jì)制度，大力宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家生活的基本原則等內(nèi)容，使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制意識(shí)。
第六，法律宣傳活動(dòng)日期間，我局組織了一次針對(duì)機(jī)關(guān)工作人員的法律知識(shí)競(jìng)賽，重點(diǎn)是《憲法》和最近一年來(lái)新修定的法律，其中有《道路交通安全法》、《人民調(diào)解法》、《刑法修正案(八)》和《刑事訴訟法》等。通過(guò)這次法律知識(shí)競(jìng)賽，加強(qiáng)了廣大機(jī)關(guān)干部對(duì)《憲法》和新修定法律的學(xué)習(xí)，同時(shí)我局也對(duì)一些成績(jī)優(yōu)秀的單位和個(gè)人進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
第七，通過(guò)開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，通過(guò)法制宣傳教育、舉辦一些普法講座、法制培訓(xùn)等，在全縣范圍內(nèi)開展法制宣傳進(jìn)社區(qū)、機(jī)關(guān)、單位、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村，并請(qǐng)遼中電臺(tái)、電視臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道。在社區(qū)、機(jī)關(guān)、單位、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村設(shè)橫幅、展板、宣傳欄等，以學(xué)生、干部、工人、群眾喜聞樂(lè)見的方式宣傳《人民調(diào)解法》及與他們切身利益密切相關(guān)的法律。同時(shí)，_縣司法局與部分社區(qū)、機(jī)關(guān)、單位、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村聯(lián)合舉辦內(nèi)容豐富的文藝演出，進(jìn)一步提高了學(xué)生、干部、工人、群眾的法律意識(shí)。
總之，我縣司法局運(yùn)用各種法治宣傳手段和形式，積極創(chuàng)新，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳活動(dòng)，使此次“124”法制宣傳日活動(dòng)取得了圓滿的成功，突出了宣傳重點(diǎn)，取得了一系列實(shí)際效果。但普法工作任重而道遠(yuǎn)，我局不會(huì)滿足取得的這點(diǎn)微不足道的成績(jī)，相信在_市司法局，在縣委、縣政府的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，我縣的普法工作將會(huì)取得更大的成功!
憲法宣傳周實(shí)施方案篇十
12月4日是第x個(gè)國(guó)家憲法日，在國(guó)家憲法日暨全國(guó)憲法宣傳周期間，實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合工作實(shí)際，開展了憲法宣傳周系列活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了自覺(jué)學(xué)法、守法、用法的良好氛圍。
12月1日，全校舉行了以憲法為主題的班會(huì)活動(dòng)和“學(xué)憲法演講比賽”，向?qū)W生普及憲法知識(shí)。
12月2日，各年組以“憲法”為主題開展活動(dòng)：一、二年級(jí)繪畫競(jìng)賽；三、四年級(jí)手抄報(bào)競(jìng)賽；五、六年級(jí)征文活動(dòng)。
12月3日，各班級(jí)網(wǎng)上觀看“憲法晨讀活動(dòng)”，學(xué)生收看網(wǎng)絡(luò)直播并跟讀。
同時(shí)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)還舉辦了線上憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，同學(xué)們積極踴躍參與其中。
通過(guò)各項(xiàng)憲法活動(dòng)的開展，學(xué)生們對(duì)憲法知識(shí)學(xué)習(xí)的熱情高漲，讓法制意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生的心中，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)守法的意識(shí)。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇十一
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，推動(dòng)集中學(xué)習(xí)宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，增強(qiáng)憲法意識(shí)，廈門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想，大力弘揚(yáng)憲法精神”活動(dòng)主題，在全校師生中深入開展了一系列國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)。
11月30日上午，五年級(jí)（5）班的同學(xué)給大家?guī)?lái)國(guó)旗下講話。
各班開展了“弘揚(yáng)憲法精神踐行法治信念”主題班會(huì)。隊(duì)員們還積極參與憲法知識(shí)競(jìng)賽。
12月4日，學(xué)校舉行“知憲法于心，守憲法于行”的現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行憲法晨讀，讓學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的莊重感更加深刻進(jìn)入師生們的認(rèn)知里。
此次“12·4憲法日”主題教育活動(dòng)的開展，在全校師生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，為學(xué)校安全發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的法治環(huán)境。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好，我是初一（5）中隊(duì)的符娜禎。今天由我來(lái)為大家講述一下法制宣傳日。
作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們有幸生活在中國(guó)改革開發(fā)的年代。我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國(guó)未來(lái)的希望。這些年，黨一直在加強(qiáng)對(duì)我們的法制教育。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。提起法律，就應(yīng)該給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理：正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖?，才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切?；疖囈苘壍赖募s束，否則就要傾覆；飛機(jī)要受航線的約束，否則就要墜落；干部要受法紀(jì)的約束，否則就要腐敗。
我們都知道，由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯(cuò)，從一般違法到陷入犯罪的`泥潭，這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見。我們學(xué)校非常注重行為規(guī)范，在《學(xué)生須知》中，也有多項(xiàng)常規(guī)。每周，我校也會(huì)進(jìn)行流動(dòng)紅旗的評(píng)比，鼓勵(lì)那些行為規(guī)范好的集體；當(dāng)然，那些未拿到流動(dòng)紅旗的班級(jí)也吸取了教訓(xùn)，力爭(zhēng)下一次的流動(dòng)紅旗。我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。本意是沒(méi)有圓規(guī)和曲尺就沒(méi)辦法畫出圓和方這兩種圖案。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣也應(yīng)該保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。
本周又是我校的法制教育周，我們要以此為契機(jī)，不斷加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生。
謝謝大家！我的發(fā)言完了。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇十三
為貫徹落實(shí)《青少年法治教育大綱》，進(jìn)一步推進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校廣泛開展憲法教育，豐富教育形式，深化20xx年教育系統(tǒng)“國(guó)家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(皖教秘[20xx]532號(hào))精神，現(xiàn)制定活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題。
貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)系列重要講話精神，落實(shí)國(guó)家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，全面推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育，使廣大青少年學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。
二、活動(dòng)主要內(nèi)容與形式。
1、深入開展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。要按照教育部和省教育廳有關(guān)在國(guó)家憲法日開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的要求，組織各級(jí)各類學(xué)校以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。充分運(yùn)用教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄，安徽省教育資源平臺(tái)提供的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育資源，及時(shí)張掛有關(guān)宣傳材料，開展憲法宣傳教育。各地各校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，利用網(wǎng)站、板報(bào)、班隊(duì)(團(tuán))會(huì)等形式，豐富學(xué)習(xí)資源，開展主題活動(dòng)，為學(xué)校和學(xué)生開展宣傳學(xué)習(xí)提供支持。
2、組織開展憲法主題演講活動(dòng)。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，各地和學(xué)校組織開展以講憲法故事、講對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì)、談憲法精神等為主題的演講活動(dòng)。各教育主管部門在部署憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，要將開展憲法主題演講活動(dòng)作為重點(diǎn)，在學(xué)校演講活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織縣(市)區(qū)級(jí)演講比賽活動(dòng)。
3、推選優(yōu)秀學(xué)生參加省教育廳、教育部國(guó)家憲法日活動(dòng)總結(jié)與成果展示。今年國(guó)家憲法日，教育部將在北京舉辦全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)總結(jié)及展示活動(dòng)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電視向全國(guó)推選優(yōu)勝學(xué)生的主題演講。各教育主管部門在組織演講比賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上，推薦小學(xué)、初中、高中(含中職)優(yōu)秀學(xué)生各1名，市管學(xué)校推薦優(yōu)秀學(xué)生1名。市教育局將于11月上旬組織評(píng)審，擇優(yōu)報(bào)送省教育廳接受省級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。省教育廳將通過(guò)評(píng)審遴選各學(xué)段的優(yōu)秀學(xué)生各1名，組成安徽省代表隊(duì)，參加國(guó)家舉辦的決賽。
4、優(yōu)秀學(xué)生作品的推薦形式。各教育主管部門和市管學(xué)校要將優(yōu)秀學(xué)生的演講制作成視頻，時(shí)長(zhǎng)5-10分鐘;畫面清晰，色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤(rùn);無(wú)噪音雜音干擾，無(wú)音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為u盤(或dvd),演講視頻報(bào)送時(shí)間在20xx年11月5日前。
在報(bào)送演講視頻的同時(shí)，提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本)，文字稿要標(biāo)明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名，所在學(xué)校等信息。
三、工作要求。
1、高度重視。要將此次活動(dòng)作為“七五普法”開局的一項(xiàng)重要普法任務(wù)，建立健全工作機(jī)制和組織實(shí)施方案，抓緊時(shí)間，盡快部署，提供條件，保證各級(jí)各類學(xué)校及時(shí)了解并廣泛參與此次活動(dòng)。
2、做好宣傳。要利用學(xué)校宣傳工具和地方媒體，采取多種方式做好宣傳工作，擴(kuò)大活動(dòng)影響，營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇十四
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的好少年》。
同學(xué)們，遵紀(jì)守法，聽起來(lái)似乎離我們很遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想，找一找，其實(shí)它就在我們身邊。請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué)，課堂上你是否能堅(jiān)持專心致志聽講，而不做小動(dòng)作不說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話？是否能不把玩具等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品帶進(jìn)教室？是否能做到“垃圾不落地，校園更美麗”？又是否做到了“安全無(wú)小事，處處不大意”。現(xiàn)在升國(guó)旗儀式，再請(qǐng)各位同學(xué)低頭看一下自己的胸前有沒(méi)有飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾，掛著校牌。以上這些聽起來(lái)都是些雞毛蒜皮的小事，但是，小事不小。何況我們小學(xué)部有1700多名學(xué)生，任何事，乘上1700，所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。
有的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有人看到，沒(méi)有人約束，我們某些同學(xué)往往會(huì)做一些有違紀(jì)律的事，還竊喜沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知，這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有害無(wú)利的。有很多犯大錯(cuò)的人，就是因?yàn)楫?dāng)初對(duì)自己的一次次放縱，而徹底沖破了自我約束的底線，變得一發(fā)不可收拾；又有多少人，只因放寬自我，而變得張狂，最終導(dǎo)致了失敗。紀(jì)律并不是文本的東西，而應(yīng)該是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩。為了讓這根準(zhǔn)繩更堅(jiān)韌，所以我們要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己。我們不能奢求每時(shí)每刻由他人來(lái)約束你，來(lái)糾正你。更多的時(shí)候只有自我約束。因?yàn)橹挥凶约?，才能了解自己，明白心里的放縱，隨時(shí)可以準(zhǔn)備規(guī)范自己。這也是“紀(jì)律”這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴。
有言道：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！弊窦o(jì)守法，是一個(gè)人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn)，是憲法所規(guī)定的每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是我們思想品德修養(yǎng)的一個(gè)必不可少的重要內(nèi)容。人，不是孤立存在的。每個(gè)人的言行必然會(huì)影響他人和社會(huì)。遵紀(jì)守法，是維護(hù)社會(huì)生活安定團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要條件，是社會(huì)正常生活所不可缺少的。一支部隊(duì)的戰(zhàn)士不守紀(jì)，則會(huì)屢戰(zhàn)屢??；一個(gè)國(guó)家的公民不守法，就會(huì)身死國(guó)滅。同樣，在一個(gè)學(xué)校里，假如學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律意識(shí)，不去遵紀(jì)守法，則整個(gè)學(xué)校就會(huì)一團(tuán)糟。所以，只有遵紀(jì)守法，才能保證每一個(gè)人得以正常學(xué)習(xí)，工作和生活。
各位同學(xué)，作為公民的我們，要遵守國(guó)家的法紀(jì)法規(guī)；作為學(xué)生的我們，要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我們不能將“嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字作為口訣背誦，而是要將其像烙印一般附在思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中錘煉，使堅(jiān)韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生，讓“嚴(yán)于律已、遵紀(jì)守法”真正成為一種習(xí)慣，始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)和生活。
讓我們從小事做起，從身邊做起，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，在“人”這個(gè)大字上，抹下蒼勁有力的一筆。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇十五
大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會(huì)信仰》。
__屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議1日通過(guò)決定，把12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。早在2001年，這一天就被確定為全國(guó)“法制宣傳日”，如今在此基礎(chǔ)上將其升級(jí)為“憲法日”，不僅意味著以嶄新生動(dòng)的形式在全社會(huì)建立憲法信仰、弘揚(yáng)憲法精神，也意味著憲法在中國(guó)政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。
法治首先是憲法之治。依法治國(guó)的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國(guó)的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過(guò)科學(xué)民主程序形成的國(guó)家根本__。在長(zhǎng)期實(shí)踐中，中國(guó)人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法，人民當(dāng)家作主就有保證，黨和國(guó)家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權(quán)利和自由就無(wú)法保證，黨和國(guó)家事業(yè)就會(huì)遭受挫折。
憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是，一段時(shí)間以來(lái)，在保證憲法實(shí)施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下，設(shè)立國(guó)家憲法日更像是一項(xiàng)人心工程。通過(guò)一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會(huì)信仰，這對(duì)于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平，意義重大。
依法治國(guó)，是現(xiàn)代國(guó)家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國(guó)法治進(jìn)程，大凡搞得比較成功的國(guó)家，無(wú)一不是較好堅(jiān)持了法治一般理念與本國(guó)特定國(guó)情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國(guó)，堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國(guó)__的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進(jìn)依法治國(guó)的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國(guó)土壤、立足中國(guó)特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國(guó)家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同，我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計(jì)無(wú)疑更全面、更有效、更有針對(duì)性。對(duì)此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明，是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā)，我們就會(huì)走上建設(shè)法治國(guó)家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇十六
憲法地位崇高，同時(shí)也和我們生活息息相關(guān)?！皣?guó)，無(wú)法則亂”，“法者，治之端也”。憲法是國(guó)家根本法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法，可以明確國(guó)家的目標(biāo)是建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?？梢哉J(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度是我國(guó)的根本政治制度，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。研究憲法修訂歷程，可以領(lǐng)會(huì)國(guó)家發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的思想，把握國(guó)家前進(jìn)的方向。
同時(shí)，憲法也在我們的日常生活無(wú)處不在。財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等這些憲法書寫和保障的基本權(quán)利，每天都體現(xiàn)在我們的生活中。因?yàn)橛胸?cái)產(chǎn)權(quán)，在雙11購(gòu)買的包裹才能安全地送到買家手里，而不是在快遞室被隨意拿走。因?yàn)橛惺芙逃龣?quán)，才能讓每個(gè)孩子們都能在學(xué)習(xí)的年紀(jì)可以在教室里朗讀課文。
法，國(guó)之權(quán)衡也，時(shí)之準(zhǔn)繩也。隨著全面依法治國(guó)進(jìn)程的推進(jìn)，“堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政”論斷的提出，憲法宣誓、合憲性審查制度的建成，對(duì)于憲法的研究學(xué)習(xí)就愈顯重要。讓我們堅(jiān)定憲法自信，領(lǐng)會(huì)憲法精神，樹立憲法意識(shí)，共同推行憲法實(shí)施，推進(jìn)法治建設(shè)。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是333班的__x，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)憲法精神，再鑄華夏輝煌》。
我是一個(gè)喜歡研究歷史的中學(xué)生，在鉆研的過(guò)程中，一直有一個(gè)疑問(wèn)在困擾著我：華夏幾千年的文明史，為什么沒(méi)有一個(gè)王朝能跳出治亂循環(huán)的怪圈。史學(xué)界眾說(shuō)紛紜，各執(zhí)己見。直到我深入學(xué)習(xí)了《憲法》，鉆研了憲法精神，對(duì)一直糾結(jié)著的問(wèn)題，才有了自己的答案。如果從法律的角度來(lái)看，沒(méi)有一部能夠嚴(yán)格施行的制約權(quán)力、保障人權(quán)的憲法，是歷史深陷一治一亂循環(huán)的重要原因。
雖然基本上歷朝歷代都有自己的法典，但法律始終只是統(tǒng)治階級(jí)維護(hù)自己統(tǒng)治的工具，正如明末清初的思想家黃宗羲所言：“其所謂法者，一家之法，而非天下之法也”。封建制度的本質(zhì)決定了統(tǒng)治階級(jí)必然凌駕于法律之上，”法自君出”，君主掌握著國(guó)家的最高立法權(quán)和司法權(quán)?？梢匀我庑薷?、廢止法律?；蕶?quán)至高無(wú)上，不受任何制約，百姓權(quán)利被無(wú)情地踐踏，只能淪為被剝削被壓迫的“羔羊”。有法律而無(wú)法治，重權(quán)力而輕權(quán)利，公正平等無(wú)從談起。漫漫人治史，可憐的百姓吶，只能把希望寄托在“明君賢臣”的身上。
到了近代，為拯救中國(guó)，無(wú)數(shù)仁人志士在追尋法治的道路上蝸行摸索。戊戌變法學(xué)西洋，改舊習(xí)，可剛一觸及統(tǒng)治者利益便已夭折。民國(guó)初立，孫中山創(chuàng)立《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，除舊制、興“三民”，鞠躬盡瘁，然而隨著先生的故去，約法也被廢棄，法雖立而無(wú)用武之地。歷歷滄桑，興衰更替，一再詮釋著“法令行則國(guó)治，法令弛則國(guó)亂”的深刻道理。
1949年，中國(guó)終于走出了漫漫長(zhǎng)夜，走進(jìn)人民當(dāng)家作主的新時(shí)代，而《中華人民共和國(guó)憲法》的頒布與不斷修訂，更讓中國(guó)一步步走上了法治的康莊大道，人民生活水平不斷提高，國(guó)家曰益繁榮富強(qiáng)。今天，---指出：“依法治國(guó)，首先是依憲治國(guó)；依法執(zhí)政，關(guān)鍵是依憲執(zhí)政。”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要按照憲法的要求，規(guī)范國(guó)家公權(quán)力的使用，加強(qiáng)對(duì)公權(quán)力的有效監(jiān)督，切實(shí)保障公民的合法權(quán)利。弘揚(yáng)憲法精神，全面推進(jìn)依法治國(guó)的基本方略，為建設(shè)“公平正義”的小康社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了有力的保障?？窗桑ㄖ沃袊?guó)的宏偉藍(lán)圖已在神州大地上磅礴展開，輝煌中國(guó)的嶄新畫卷也將在不遠(yuǎn)的未來(lái)激情繪就。
就這么一本薄薄的憲法，卻保障了十四億炎黃子孫的權(quán)利，就這么一本薄薄的憲法，卻引領(lǐng)了中國(guó)這艘巨輪前進(jìn)的方向。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，讓我們勇敢地承擔(dān)時(shí)代的使命，大力弘揚(yáng)憲法精神，用青春和熱血再鑄華夏明日輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
憲法宣傳周實(shí)施方案篇十八
同學(xué)們：
大家好。
今天國(guó)旗下講話的主題是《憲法在我身邊》。
憲法規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度、具有最高法律效力的根本大法，是國(guó)法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生。也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為，憲法離我們還遠(yuǎn)著呢！但是，你是否知道，我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)？我們每天上學(xué)、接受教育，是遵守憲法，我們保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守憲法，我們學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也是遵守憲法，可見，憲法就在我們身邊陪伴我們成長(zhǎng)。今天大家能夠站在這里，因?yàn)閼椃ńo了我們受教育的權(quán)利，給了我們了解法律保障的機(jī)會(huì)，給了我們大家一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì)。作為當(dāng)代的小學(xué)生、社會(huì)的中流砥柱、時(shí)代的新興者，在維護(hù)與踐行憲法方面當(dāng)然有著不可推卸的責(zé)任。愛(ài)國(guó)、守法，不止是說(shuō)說(shuō)而已。我們可要從以下幾點(diǎn)做起：
一、學(xué)習(xí)相關(guān)憲法知識(shí)。
一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識(shí)，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
二、培養(yǎng)健康的守法觀念。
我們青少年學(xué)生要有法律知識(shí)和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺(jué)依法辦事。
三、堅(jiān)決摒棄不良習(xí)氣。
我們應(yīng)當(dāng)?shù)种撇涣剂?xí)氣，摒棄不良習(xí)慣，做一名遵規(guī)守法的好學(xué)生。
讓我們共同努力，學(xué)習(xí)憲法遵守法律，以憲為綱，知法守法，真正做到將憲法落實(shí)在生活中，做一名新時(shí)代的合格的學(xué)生！
今天國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
憲法宣傳周實(shí)施方案篇一
憲法是國(guó)家的根本大法，是治理國(guó)家的總憲法。它適用于該國(guó)所有公民。它是特定社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映了各種政治力量的現(xiàn)實(shí)比較關(guān)系。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
2020年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年，也是“七五”普法收官之年。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記法治思想，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，推動(dòng)憲法全面實(shí)施，將在12月4日國(guó)家憲法日前后繼續(xù)組織開展“憲法宣傳周”活動(dòng)。
11月30日（周一）——12月6日（周日）。
深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記法治思想，大力弘揚(yáng)憲法精神。
1.習(xí)近平總書記法治思想，特別是關(guān)于憲法的重要論述；
2.黨的十九屆五中全會(huì)精神；
3.中華人民共和國(guó)憲法；
4.中華人民共和國(guó)民法典、疫情防控等相關(guān)法律法規(guī)；
5.“七五”普法工作成就。
結(jié)合新冠肺炎疫情防控工作實(shí)際，今年“憲法宣傳周”原則上不集中組織大型線下宣傳活動(dòng)，重點(diǎn)組織安排七場(chǎng)憲法學(xué)習(xí)宣傳主題活動(dòng)。
2020年“憲法宣傳周”舉辦七場(chǎng)主題活動(dòng)：憲法、民法典進(jìn)企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、校園、社區(qū)、軍營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)。各主題活動(dòng)由區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，牽頭部門負(fù)責(zé)組織開展。各單位各部門要綜合考慮工作實(shí)際和新冠肺炎疫情防控情況，圍繞宣傳主題，細(xì)化宣傳內(nèi)容，組織實(shí)施既有地方特色又具有良好社會(huì)影響的法治宣傳活動(dòng)。具體時(shí)間安排、開展活動(dòng)形式可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
1.憲法、民法典進(jìn)企業(yè)。
基本要求：結(jié)合企業(yè)法治文化建設(shè)，面向國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和職工，突出宣傳“法治是最好的營(yíng)商環(huán)境”、集中展示民營(yíng)經(jīng)濟(jì)法治建設(shè)成果，憲法法律對(duì)國(guó)有經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)的保障和規(guī)范，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境法律法規(guī)，法治企業(yè)建設(shè)等。
牽頭單位：區(qū)工商聯(lián)、區(qū)總工會(huì)。
2.憲法、民法典進(jìn)農(nóng)村。
基本要求：針對(duì)農(nóng)村群眾法治需求和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，突出宣傳實(shí)施“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略和打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，憲法關(guān)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民的有關(guān)規(guī)定，法治鄉(xiāng)村建設(shè)等。
牽頭單位：區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。
3.憲法、民法典進(jìn)機(jī)關(guān)。
基本要求：結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記法治思想，組織國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)憲法、民法典知識(shí)，組織憲法宣誓活動(dòng)，依憲依法依規(guī)履職，做制度執(zhí)行的表率。
牽頭單位：區(qū)直機(jī)關(guān)工委。
4.憲法、民法典進(jìn)校園。
基本要求：在青少年學(xué)生中組織開展參與度高、具有儀式感的憲法、民法典宣傳活動(dòng)。突出宣傳憲法、民法典基本原則、主要內(nèi)容，培育青少年學(xué)生的憲法、法律意識(shí)。舉辦中小學(xué)校憲法、民法典“法治一堂課”活動(dòng)。
牽頭單位：區(qū)教育局。
5.憲法、民法典進(jìn)社區(qū)。
基本要求：針對(duì)社區(qū)群眾法治需求和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合“憲法進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，深入基層社區(qū)、家庭開展普法宣傳。突出宣傳憲法關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，關(guān)于居民委員會(huì)有關(guān)規(guī)定，推進(jìn)基層依法治理。充分利用社區(qū)大講堂等陣地為社區(qū)居民講解民法典。
牽頭單位：區(qū)民政局、各街道。
6.憲法、民法典進(jìn)軍營(yíng)。
基本要求：結(jié)合部隊(duì)工作實(shí)際，突出宣傳憲法法律關(guān)于軍人履行職責(zé)、軍屬權(quán)益保障、退役軍人保障等內(nèi)容。
牽頭單位：區(qū)退役軍人事務(wù)局。
7.憲法、民法典進(jìn)媒體（網(wǎng)絡(luò)）。
基本要求：組織主流媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體在“憲法宣傳周”期間開展報(bào)道憲法、民法典宣傳活動(dòng)的情況，利用好媒體平臺(tái)，擴(kuò)大媒體宣傳力度。
牽頭單位：區(qū)委宣傳部。
各單位各部門要參照本方案策劃制定本單位本部門“憲法宣傳周”活動(dòng)方案，因地制宜策劃組織特色鮮明、群眾參與度高的重點(diǎn)宣傳活動(dòng)，在公共場(chǎng)所設(shè)置憲法、民法典宣傳元素，讓憲法、民法典看得見、找得到、學(xué)得懂。
五、工作要求。
（一）堅(jiān)持正確方向，突出宣傳主題。要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，確保憲法、民法典宣傳的正確政治方向和輿論導(dǎo)向。要突出主題，準(zhǔn)確闡釋習(xí)近平總書記法治思想的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和核心要義。要講好中國(guó)憲法故事，使憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力。
（二）落實(shí)普法責(zé)任，形成宣傳合力。憲法、民法典宣傳是國(guó)家機(jī)關(guān)共同的普法責(zé)任，各部門各單位要落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制。各項(xiàng)主題活動(dòng)牽頭單位要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，根據(jù)工作需要明確相關(guān)參加單位，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，整合資源，形成合力。司法和執(zhí)法機(jī)關(guān)要組織法官、檢察官、行政執(zhí)法人員通過(guò)以案普法弘揚(yáng)憲法和法治精神。司法行政機(jī)關(guān)和律師協(xié)會(huì)要組織廣大律師、村（居）法律顧問(wèn)深入基層開展法律服務(wù)，廣泛宣傳憲法、民法典，努力營(yíng)造尊法學(xué)法守法用法的濃厚社會(huì)氛圍。
（三）創(chuàng)新方式方法，增強(qiáng)宣傳實(shí)效。要加大新媒體新技術(shù)運(yùn)用，通過(guò)動(dòng)漫、短視頻、微信公眾號(hào)等形式加大網(wǎng)上宣傳力度，增強(qiáng)憲法宣傳的吸引力和感染力。要加強(qiáng)以案普法，做到宣傳內(nèi)容為群眾所需、宣傳方式為群眾所喜、宣傳成效為群眾所贊。要把宣傳周集中宣傳活動(dòng)與經(jīng)常性的憲法、民法典宣傳有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)憲法、民法典學(xué)習(xí)宣傳常態(tài)化、制度化。要結(jié)合“七五”普法成效宣傳，增強(qiáng)活動(dòng)互動(dòng)性和參與度，使憲法、民法典學(xué)習(xí)宣傳更加貼近基層、貼近群眾。要嚴(yán)格按照疫情防控要求組織開展線下活動(dòng)。
2020年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年，也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，推動(dòng)憲法全面實(shí)施，我縣今年將在12月4日國(guó)家憲法日前后繼續(xù)組織開展“憲法宣傳周”活動(dòng)。制定工作方案如下：
11月30日（周一）——12月6日（周日）。
深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略大力弘揚(yáng)憲法精神。
1.習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是關(guān)于憲法的重要論述；
2.黨的十九屆五中全會(huì)精神；
3.中華人民共和國(guó)憲法；
4.中華人民共和國(guó)民法典，疫情防控等相關(guān)法律法規(guī)；
5.“七五”普法工作成就。
1.組織全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)考試。
基本要求：結(jié)合中宣部等八部門聯(lián)合印發(fā)學(xué)習(xí)宣傳民法典通知精神，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、依法執(zhí)政的能力，增強(qiáng)用法治思維和法治方式處理問(wèn)題的自覺(jué)性，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法的模范帶頭作用，組織全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展法律知識(shí)考試。
牽頭單位：縣委組織部縣司法局。
2、憲法進(jìn)企業(yè)主題活動(dòng)。
基本要求：結(jié)合企業(yè)法治文化建設(shè)，面向國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和職工，突出宣傳“法治是最好的營(yíng)商環(huán)境”、集中展示民營(yíng)經(jīng)濟(jì)法治建設(shè)成果，憲法法律對(duì)國(guó)有經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)的保障和規(guī)范，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境法律法規(guī)，法治企業(yè)建設(shè)等。
牽頭單位：縣工商聯(lián)縣總工會(huì)縣工業(yè)集中區(qū)管委會(huì)。
3.憲法進(jìn)農(nóng)村主題活動(dòng)。
基本要求：針對(duì)農(nóng)村群眾法治需求和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，突出宣傳實(shí)施“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略和打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，憲法關(guān)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民的有關(guān)規(guī)定，法治鄉(xiāng)村建設(shè)等。結(jié)合“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)，深入開展農(nóng)村交通安全普法宣傳。
牽頭單位：農(nóng)業(yè)農(nóng)村局縣公安局。
4.憲法進(jìn)機(jī)關(guān)主題活動(dòng)。
基本要求：結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，組織國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，組織憲法宣誓活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)，要邀請(qǐng)縣普法講師團(tuán)成員開展法治講座，推動(dòng)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員增強(qiáng)制度意識(shí)，依憲依法依規(guī)履職，做制度執(zhí)行的表率。
牽頭單位：縣直機(jī)關(guān)黨工委。
5.憲法進(jìn)校園主題活動(dòng)。
基本要求：在青少年學(xué)生中組織開展參與度高、具有儀式感的憲法宣傳活動(dòng)。突出宣傳憲法基本原則、主要內(nèi)容，培育青少年學(xué)生的憲法意識(shí)、國(guó)家意識(shí)、規(guī)則意識(shí)。舉辦中小學(xué)校憲法晨讀活動(dòng)，政法講師團(tuán)要深入各學(xué)校開展法治講座。
牽頭單位：縣教育局縣委政法委縣法學(xué)會(huì)。
6.憲法進(jìn)社區(qū)主題活動(dòng)。
基本要求：針對(duì)社區(qū)群眾法治需求和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合“憲法進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，深入基層社區(qū)、家庭開展普法宣傳。突出宣傳憲法關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，關(guān)于居民委員會(huì)有關(guān)規(guī)定，推進(jìn)基層依法治理。充分利用市民講堂、道德講堂等陣地為社區(qū)居民講法治課。
牽頭單位：各街道辦事處。
1.縣融媒體中心要及時(shí)報(bào)道各單位開展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)情況。
2.縣融媒體中心要在“憲法宣傳周”期間利用各類媒體平臺(tái)播放憲法宣傳公益廣告。
3.相關(guān)部門要利用本單位微信公眾號(hào)及時(shí)推送學(xué)習(xí)宣傳情況。有l(wèi)ed和大屏的單位要在“憲法宣傳周”期間播放憲法宣傳周宣傳標(biāo)語(yǔ)和公益廣告。
（一）堅(jiān)持正確方向，突出宣傳主題。要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，確保憲法宣傳的正確政治方向和輿論導(dǎo)向。要突出主題，深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)全社會(huì)堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。要準(zhǔn)確闡釋習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和核心要義。要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，講好中國(guó)憲法故事，使憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力。
（二）落實(shí)普法責(zé)任，形成宣傳合力。憲法宣傳是國(guó)家機(jī)關(guān)共同的普法責(zé)任，各部門各單位要落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制，部署開展憲法宣傳活動(dòng)。各項(xiàng)主題活動(dòng)牽頭單位要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，根據(jù)工作需要明確相關(guān)參加單位，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，整合資源，形成合力。司法和執(zhí)法機(jī)關(guān)要組織法官、檢察官、行政執(zhí)法人員通過(guò)以案普法弘揚(yáng)憲法和法治精神。司法行政機(jī)關(guān)要組織律師、公證員、村（居）法律顧問(wèn)深入基層開展法律服務(wù)，廣泛宣傳憲法。媒體要落實(shí)媒體公益普法責(zé)任制，精心策劃，在重要時(shí)段推出憲法宣傳專欄專題，播放憲法宣傳公益廣告，廣泛深入報(bào)道憲法宣傳周活動(dòng)，努力營(yíng)造尊法學(xué)法守法用法的濃厚社會(huì)氛圍。
（三）創(chuàng)新方式方法，增強(qiáng)宣傳實(shí)效。各部門要充分運(yùn)用“網(wǎng)、端、微、屏”等各媒體平臺(tái)，加大新媒體新技術(shù)運(yùn)用，增強(qiáng)憲法宣傳的吸引力和感染力。要嚴(yán)格按照疫情防控要求組織開展線下活動(dòng)。要加強(qiáng)以案普法，做到宣傳內(nèi)容為群眾所需、宣傳方式為群眾所喜、宣傳成效為群眾所贊。要把宣傳周集中宣傳活動(dòng)與經(jīng)常性的憲法宣傳有機(jī)結(jié)合，把憲法精神融入群眾日常生活，推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)宣傳常態(tài)化、制度化。要結(jié)合“七五”普法成效宣傳，使憲法學(xué)習(xí)宣傳更加貼近基層、貼近群眾，增強(qiáng)活動(dòng)互動(dòng)性和參與度，力戒形式主義。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神，組織開展好今年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日期間的宣傳活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
組長(zhǎng)：
成員：
弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)法制建設(shè)。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆四中、五中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹系列重要講話精神，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)憲法精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好法治環(huán)境。
20__年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月下旬開始，到12月下旬結(jié)束。
(一)大力開展黨的十八屆四中、五中會(huì)議精神。
(二)集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家根本制度和根本任務(wù)、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國(guó)體和政體等基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)宣傳憲法基本原則和精神，在全社會(huì)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍。
(三)大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國(guó)家基本法律，大力弘揚(yáng)法治精神，形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍。
(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)治安、公共安全、征地拆遷等相關(guān)法律法規(guī)，宣傳維護(hù)社會(huì)公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過(guò)法律途徑解決矛盾糾紛，維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧。
(一)12月5日左右，組織全體隊(duì)員集中學(xué)習(xí)《憲法》和法律知識(shí)講座。
(二)12月6日要積極組織開展送法進(jìn)農(nóng)村、送法進(jìn)社區(qū)宣傳咨詢活動(dòng)。把十八屆四中全會(huì)精神和《憲法》知識(shí)送到基層，送到群眾中。
(三)利用廣播、櫥窗、電子屏幕等傳統(tǒng)媒體開展宣傳，提高活動(dòng)的公眾參與度，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力，努力營(yíng)造良好的法治輿論氛圍。
(一)高度重視，精心組織。要把“12〃4”國(guó)家制法日系列宣傳活動(dòng)作為今年法制宣傳教育工作的重要任務(wù)來(lái)抓，有效組織實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
(二)圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)法治建設(shè)”這個(gè)主題，精心設(shè)計(jì)宣傳內(nèi)容，突出宣傳重點(diǎn)和特色，增強(qiáng)宣傳活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
(三)大隊(duì)開展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)情況，此項(xiàng)活動(dòng)開展情況將直接納入年終個(gè)人考核。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇二
按照縣教育局法制教育工作計(jì)劃要求，我鎮(zhèn)小學(xué)轟轟烈烈地開展了法制宣傳日活動(dòng)，并且取得了實(shí)質(zhì)性的效果。
一、靈活多樣，開展了法制教育活動(dòng)。
在法制宣傳日的活動(dòng)過(guò)程中，各完小、教學(xué)點(diǎn)以“維護(hù)社會(huì)治安，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”開展了靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂(lè)見，強(qiáng)化了教育效果。
(1)法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合。我鎮(zhèn)小學(xué)一直堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《治安處罰法》教育和法制意識(shí)的培養(yǎng)。
(2)聽法制教育專題報(bào)告。一方面，我們利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，小廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《治安處罰法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學(xué)校邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報(bào)告。教育學(xué)生要知法懂法，做一個(gè)遵守法律的小公民。通過(guò)一系列的法制教育活動(dòng)，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
(3)開展教育競(jìng)賽活動(dòng)。我們開展了師生同學(xué)法的活動(dòng)和法制教育競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)生一頭，我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，加大了普法的推動(dòng)力。將有關(guān)法律知識(shí)的宣教融入班會(huì)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。我們組織了教師普法知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。中心小學(xué)利用早操時(shí)間抽查學(xué)生對(duì)《學(xué)生公約》知曉度，全校師生都能背誦理解《學(xué)生公約》并認(rèn)真執(zhí)行。
(4)組織開展社會(huì)、校園考察活動(dòng)。組織學(xué)生開展自評(píng)互評(píng)的社會(huì)、校園考察活動(dòng)，中心小學(xué)實(shí)行公約樹見證學(xué)生履行公約情況，對(duì)遵守公約突出的學(xué)生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學(xué)校的公約樹上，使公約樹見證學(xué)生的成長(zhǎng)，讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中受到紀(jì)律法制教育。
二、互動(dòng)協(xié)調(diào)，營(yíng)造了法制教育氛圍。
(1)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用;開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法;利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育;通過(guò)開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng)，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
(3)積極指導(dǎo)家庭教育。一是利用家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)行家庭教育知識(shí)講座，幫助家長(zhǎng)提高家教水平;二是定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，及時(shí)溝通信息;三是建立家校通，廣泛征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議。通過(guò)家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對(duì)家庭教育的系列指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇三
設(shè)立國(guó)家憲法日也有助于在國(guó)際社會(huì)樹立我國(guó)尊重憲法的良好形象，擴(kuò)大我國(guó)憲法的國(guó)際影響。這次小編為您整理了憲法宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案2022（優(yōu)秀6篇），在大家參照的同時(shí)，也可以分享一下小編給您最好的朋友。
12月4日，在第x個(gè)國(guó)家憲法日暨第x個(gè)憲法宣傳周到來(lái)之際，xxx市xxx小學(xué)開展了形式多樣的憲法宣傳系列活動(dòng)。
學(xué)校組織全校學(xué)生觀看、參與全國(guó)憲法晨讀節(jié)目?；顒?dòng)開始，首先進(jìn)行的是莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，師生全體起立，跟隨主會(huì)場(chǎng)一起莊嚴(yán)肅立敬禮，接著觀看網(wǎng)絡(luò)直播的全體師生一同誦讀憲法。在憲法知識(shí)講座中，相關(guān)負(fù)責(zé)人從為什么要學(xué)習(xí)憲法、憲法有哪些具體規(guī)定等方面進(jìn)行講解，并分享了“小學(xué)生必須知道的法律小知識(shí)”，要求所有同學(xué)都要牢記這些有用的法律小知識(shí)，用它們來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范自己的言行，做一個(gè)知法、懂法、守法，做合格的小學(xué)生。學(xué)校舉行了憲法知識(shí)演講比賽活動(dòng)，選手們從不同角度深刻、具體地闡述了“學(xué)憲法講憲法”的重要性，并結(jié)合自身實(shí)際，從身邊小事出發(fā)，講認(rèn)識(shí)、談體會(huì)，充分講述了自己對(duì)憲法的理解，詮釋了“學(xué)法、懂法、守法”的重要意義。他們語(yǔ)言流暢、思路清晰，他們自信沉著、激情昂揚(yáng)。在高年級(jí)，同學(xué)們自己搜集素材演一演，書記員、公訴人、辯護(hù)人、法定代理人席、被告人席、證人、法警，同學(xué)們?cè)诓檎屹Y料，簡(jiǎn)單演繹法庭審理過(guò)程中，了解了法庭審理的基本流程，拉近了自己和憲法的距離。
各班級(jí)均出了一期精美的憲法知識(shí)黑板報(bào)。這些黑板報(bào)都各具特色：有的設(shè)計(jì)新穎，貼近實(shí)際；有的圖文并茂，緊扣主題；有的創(chuàng)新美觀，耳目一新，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到憲法的重要性，對(duì)憲法有了一個(gè)全新的認(rèn)知。濃厚了校園學(xué)法、講法、知法、守法的氛圍，豐富了“學(xué)憲法”的教育形式。學(xué)校還組織學(xué)生觀看憲法宣傳掛圖等。
憲法宣傳教育系列活動(dòng)的開展，強(qiáng)化了師生的法制觀念、法律意識(shí)和安全意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、崇禮守法，有力推動(dòng)了學(xué)校依法治校工作的進(jìn)展。
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好，今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)憲法，講憲法，爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士》。
大家知道嗎？今年12月4日是我國(guó)第8個(gè)國(guó)家憲法日，設(shè)立這個(gè)節(jié)日是為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)。
是的，隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，法，越來(lái)越受到人們的重視。我國(guó)的法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無(wú)處不存在法律的氣息：《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》……是啊，俗話說(shuō)得好，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，我們國(guó)家是法治社會(huì)，法律是我們?nèi)巳硕家袷氐?。而憲法則是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力，在社會(huì)主義法律體系中處于核心的地位，一切法律都是依據(jù)憲法制定的，一個(gè)國(guó)家若想長(zhǎng)治久安，離不開憲法的保障。
我國(guó)現(xiàn)行憲法為1982年憲法，并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修訂。大家不要覺(jué)得《憲法》遙不可及，大家想想是誰(shuí)規(guī)定了中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民？是誰(shuí)賦予了公民以基本權(quán)利和義務(wù)？是誰(shuí)規(guī)定了我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)？是誰(shuí)規(guī)定了我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都？是憲法。憲法是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法律保證。
我們作為中華人民共和國(guó)的小公民，必須要學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，我們少先隊(duì)員要人人學(xué)憲法、講憲法、爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士。具體可以這樣做：學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，參加法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽；誦讀《中華人民共和國(guó)憲法》中的重要條文并聯(lián)系實(shí)際加以理解；傳唱《憲法伴我們成長(zhǎng)》這一類的普法歌曲；觀看一些學(xué)習(xí)憲法、運(yùn)用憲法方面的視頻；進(jìn)行手繪宣傳畫、兒歌創(chuàng)作和主題手抄報(bào)的制作來(lái)普法；宣講一些憲法捍衛(wèi)公民權(quán)利方面的故事來(lái)弘揚(yáng)憲法。
憲法是法典，更是我們心中的“寶典”，我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，一定要牢記習(xí)爺爺囑托，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，始終聽黨的話，永遠(yuǎn)跟黨走；在我們成長(zhǎng)的路上，也請(qǐng)記?。簯椃ㄊ冀K在我們身旁，有憲法為我們護(hù)航，我們一定會(huì)更加茁壯！
學(xué)憲法、講憲法，爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓美好的道德、品行得以延續(xù)，共同助長(zhǎng)社會(huì)的良好風(fēng)氣，為全面推進(jìn)依法治國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天國(guó)旗下講話的題目是：憲法伴我成長(zhǎng)。大家知道我國(guó)的憲法日是哪一天嗎？2014年11月1日，第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議決定：將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。
歷史的車輪碾過(guò)輾轉(zhuǎn)歲月，滄海桑田，世事變遷。回首曾經(jīng)，祖輩們經(jīng)歷過(guò)的那個(gè)封建腐朽、千瘡百孔、令人心酸的舊中國(guó)已經(jīng)一去不復(fù)返；如今的吾輩，沐浴著明媚的晨光，盡情地抒發(fā)著我們的情感是何其幸運(yùn)！而這幸運(yùn)，都要?dú)w功于我們和平的法治社會(huì)，歸功于國(guó)家的根本大法——《憲法》。我國(guó)現(xiàn)行的《中華人民共和國(guó)憲法》為1982年憲法，至今共經(jīng)歷了五次修訂。其擁有最高法律效力，并且神圣不可侵犯。
有人可能覺(jué)得《憲法》離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)《憲法》與我們的生活息息相關(guān)。學(xué)生接受義務(wù)教育；成年前父母需要撫養(yǎng)子女，而成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)；人們工作，納稅，養(yǎng)老等等，這都是憲法賦予我們的權(quán)利及義務(wù)?？梢?，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長(zhǎng)。
當(dāng)我們一零后成為社會(huì)的主人，國(guó)家的中流砥柱時(shí)，我們能為這個(gè)社會(huì)做些什么呢？成為科技興國(guó)的主力軍固然是我們所期盼的，但我深知不是每個(gè)人都能成為那種把握國(guó)家命運(yùn)的風(fēng)云人物，也許那時(shí)的你我只不過(guò)是普普通通的升斗小民，是這個(gè)龐大社會(huì)機(jī)器上的一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《憲法》，做一個(gè)知法、懂法、守法的人！
《憲法》很薄，卻很重。因?yàn)樗休d著我們十四億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國(guó)人，照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光！讓我們以身作則，用《憲法》規(guī)范自己的行為，緊跟黨中央習(xí)近平主席的腳步，深入學(xué)習(xí)《憲法》，宣傳《憲法》，全面深刻理解《憲法》的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅讓《憲法》體現(xiàn)在我們的一言一行中，更讓《憲法》在我們的心中，并且世世代代傳承下去！
謝謝大家！
憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程。為了進(jìn)一步加深全校師生對(duì)國(guó)家憲法的了解，12月2日至6日，xxx小學(xué)組織開展了以主題為“弘揚(yáng)憲法精神，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷”的憲法宣傳周系列活動(dòng)。
法制副校長(zhǎng)法制講座。
12月2日，學(xué)校利用舉行升旗儀式時(shí)間，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)、xxx法院法官xxx到校給全校師生進(jìn)行了以“憲法就在身邊”和“掃黑除惡、預(yù)防校園欺凌”兩個(gè)主題為內(nèi)容的法制宣傳教育講座，使師生們深深理解了憲法就在自己的身邊，校園的掃黑除惡宣傳，從預(yù)防校園欺凌開始。
與網(wǎng)絡(luò)直播同步晨讀。
12月4日，全校組織開展了“憲法晨讀”活動(dòng)。各班在教室利用網(wǎng)絡(luò)同步參與了國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)，觀看了現(xiàn)場(chǎng)直播，與現(xiàn)場(chǎng)同步進(jìn)行了憲法晨讀，使憲法宣傳活動(dòng)深入人心。
給學(xué)生發(fā)放義務(wù)教育作業(yè)本。
12月5日，各班給全校每個(gè)同學(xué)發(fā)放了一份義務(wù)教育作業(yè)本，學(xué)校給各班發(fā)放了義務(wù)教育宣傳冊(cè)放在教室中，讓學(xué)生可以用課間時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)義務(wù)教育法的知識(shí)。
據(jù)悉，學(xué)校學(xué)校組織全體教師進(jìn)行了一次普法知識(shí)考試，還將組織學(xué)生參加全國(guó)百家網(wǎng)站、微信公眾號(hào)法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，在全體師生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮。
憲法是我國(guó)的根本大法，它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是一切組織和公民個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則和行動(dòng)指南，具有最大的法律權(quán)威性和最高的法律效力。20xx年12月4日是第x個(gè)國(guó)家憲法日。
為弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校法治宣傳教育工作，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)校師生樹立社會(huì)主義法治理念和法治素養(yǎng)，__市中區(qū)__小學(xué)開展了憲法宣傳周活動(dòng)。
憲法誦讀。
憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。教育部將于12月3日開展第八屆國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。市中區(qū)xxx小學(xué)于12月3日組織隊(duì)員們?cè)诰酱蠖Y堂觀看“憲法晨讀”直播視頻。
憲法隊(duì)會(huì)。
本次隊(duì)會(huì)主題為“弘揚(yáng)憲法精神爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”。班會(huì)課上，老師們精心制作課件，通過(guò)講解有關(guān)憲法故事的方式，引導(dǎo)隊(duì)員們憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)，使隊(duì)員們對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)更深刻，更加明白自己的責(zé)任和義務(wù)，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)，更好地營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。
憲法手抄報(bào)。
少先隊(duì)員們繪制精美的手抄報(bào)，宣傳憲法基本原則、主要內(nèi)容，培育青少年學(xué)生的憲法意識(shí)、國(guó)家意識(shí)、規(guī)則意識(shí)。
憲法小衛(wèi)士。
國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。為了在小學(xué)生中普及憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威，市中區(qū)xxx小學(xué)開展了20xx年“憲法衛(wèi)士”學(xué)習(xí)行動(dòng)。
本次活動(dòng)采用線上學(xué)習(xí)和線下隊(duì)會(huì)相結(jié)合的方式。同學(xué)們登陸教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》相關(guān)知識(shí)，參與第六屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。通過(guò)觀看憲法學(xué)習(xí)視頻、完成線上練習(xí)（答題形式）以及限時(shí)5分鐘的綜合評(píng)價(jià)，每位同學(xué)都認(rèn)真完成了憲法知識(shí)在線學(xué)習(xí)。
通過(guò)此次活動(dòng)，隊(duì)員們對(duì)憲法有了更深的認(rèn)識(shí)，初步樹立了法治意識(shí)，提高了法律法治觀念。xxx小學(xué)小學(xué)全體隊(duì)員勢(shì)必將憲法精神更好地融入今后的學(xué)習(xí)和生活中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆六中全會(huì)精神，推動(dòng)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威。近日，xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)xxx小學(xué)校開展了“憲法宣傳周”主題教育活動(dòng)，號(hào)召全校師生自覺(jué)學(xué)法、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識(shí)，全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事，依法治教，依法辦學(xué)的水平。
憲法宣傳進(jìn)學(xué)校，學(xué)校以多種形式開展憲法教育活動(dòng)。各班開展了“憲法知識(shí)課堂”班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們了解憲法，理解憲法內(nèi)涵，學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。
12月3日上午，學(xué)校還組織各班觀看了國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)，在誦讀中，了解憲法的細(xì)則，感受憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威?！爸螄?guó)靠圭臬，安邦靠準(zhǔn)繩”，所以我們要把憲法的普及扎根于學(xué)校，熔鑄于中國(guó)未來(lái)的新力量中。
通過(guò)本次活動(dòng)，xxx小學(xué)學(xué)子了解了憲法，意識(shí)到了知法守法的重要性。相信這顆“法律”的種子會(huì)在孩子們今后的學(xué)習(xí)、生活中生根發(fā)芽。
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憲法宣傳周實(shí)施方案篇四
20__年全國(guó)教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是：憲法是國(guó)家根本大法。
二、指導(dǎo)思想。
以《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》為指導(dǎo)，開展憲法宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護(hù)憲法的法治認(rèn)識(shí)，推進(jìn)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校重視和加強(qiáng)憲法教育。按照《決定》提出的“推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論進(jìn)教材進(jìn)教室進(jìn)頭腦”的要求，創(chuàng)新憲法教育的內(nèi)容方法，探索建立憲法教育的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)憲法教育的針對(duì)性實(shí)效性，推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，為依法治教、依法管理學(xué)校營(yíng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。
三、時(shí)間安排。
在20__年國(guó)家憲法日當(dāng)天，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識(shí)為重點(diǎn)，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排。
在小學(xué)中學(xué)組織開展“六個(gè)一”活動(dòng)：
(二)舉行一次特別升國(guó)旗儀式，了解憲法關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定；
(五)由校長(zhǎng)或者邀請(qǐng)法律學(xué)者為教職工和學(xué)生講授一次憲法教育課。
(六)在干部教師學(xué)生中開展一次憲法知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)、全員參與。各單位要切實(shí)增強(qiáng)開展憲法教育的責(zé)任認(rèn)識(shí)與使命認(rèn)識(shí)，將開展憲法宣傳教育活動(dòng)作為落實(shí)依法治國(guó)方略的重要舉措，制定活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的具體內(nèi)容和安排。要做到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生的全員參與。
(二)整合資源、形成合力。要主動(dòng)邀請(qǐng)法律學(xué)者、專業(yè)法律工作者、法制副校長(zhǎng)為小學(xué)中學(xué)講授憲法知識(shí)，并發(fā)揮父母委員會(huì)作用，協(xié)助學(xué)校開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。
(三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)參加憲法學(xué)習(xí)，結(jié)合四精神和本職工作帶頭談感想、談?wù)J識(shí)，有條件的學(xué)校要為師生講一堂憲法課。
(四)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料，通過(guò)廣播電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體不遺余力的宣傳國(guó)家憲法日活動(dòng)，突出亮點(diǎn)、突出教育特色。
(五)認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動(dòng)開展情況(總結(jié)、六個(gè)一活動(dòng)圖片、媒體報(bào)道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領(lǐng)導(dǎo)試卷、成績(jī)單、參考情況表、考試現(xiàn)場(chǎng)照片)報(bào)政策法規(guī)科，紙質(zhì)、電子版同時(shí)上報(bào)。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇五
“言非法度不出于口，行非公道不萌于心?！?2月4日是國(guó)家憲法日，為不斷深化普法教育，推動(dòng)“憲法宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)的深入開展，努力營(yíng)造校園“學(xué)法、懂法、守法”的良好氛圍。xx市第七小學(xué)開展了“憲法宣傳周”宣傳教育系列活動(dòng)。
“知法守法，與法同行”，五（1）班的同學(xué)們利用國(guó)旗下獻(xiàn)詞，告訴大家“法”與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，號(hào)召同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，做一名學(xué)法、知法、守法的小公民。
1
一次憲法晨讀活動(dòng)。
12月3日，一大早全體師生就齊聚校園，通過(guò)觀看教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)直播，共同參與憲法誦讀。伴隨著朗朗的誦讀聲，在場(chǎng)師生莊嚴(yán)而肅穆地感受著憲法作為國(guó)家根本大法的神圣不可侵犯性。六（1）中隊(duì)xxx說(shuō)：“原來(lái)憲法離我們這么近，通過(guò)這次憲法晨讀活動(dòng)，作為小學(xué)生的我們更要從小知法，學(xué)法，守法?！蔽呵镅嗬蠋熣f(shuō)：“作為一名教師，我們必須尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法，給學(xué)生做好宣傳教育，讓他們從小就做懂法的小公民?！?BR> 2
一次憲法主題班會(huì)。
“憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程……”隊(duì)會(huì)上，老師們利用課件向孩子們?cè)敿?xì)介紹了什么是國(guó)家憲法日、什么叫憲法、憲法與小學(xué)生有關(guān)的規(guī)定、小學(xué)生應(yīng)知的法律小知識(shí)等有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)憲法、講憲法使孩子們明白了憲法是國(guó)家的根本大法，凌駕于所有法律之上，具有最高的法律效力，也提高了學(xué)生從小就要遵法、守法、用法的意識(shí)。
3
一次法治實(shí)踐活動(dòng)。
只有對(duì)法律有著深刻的理解，才能更好地遵守它。孩子們進(jìn)行制作了憲法小報(bào)，通過(guò)親手制作憲法小報(bào)更清楚的知道了什么是憲法、憲法的作用、憲法與小學(xué)生的關(guān)系、憲法規(guī)定的公民權(quán)利和義務(wù)等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，使孩子們?cè)诹私鈶椃ǔＷR(shí)的同時(shí)，提高了學(xué)法守法用法的法治意識(shí)。
4
一篇憲法學(xué)習(xí)感言。
青少年是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。活動(dòng)后，孩子們認(rèn)真寫下自己的所思所感，讓法治理念根植到每一名學(xué)生心中。
通過(guò)此次活動(dòng)，在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的高潮，增強(qiáng)了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識(shí)，弘揚(yáng)了憲法精神，深入理解了習(xí)近平總書記倡導(dǎo)的“依法治國(guó)”的治國(guó)理念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營(yíng)造良好的氛圍。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇六
20xx年12月4日是第x個(gè)國(guó)家憲法日，本周也是全國(guó)第x個(gè)憲法宣傳周，為進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)憲法知識(shí)的理解，普及憲法知識(shí)，推動(dòng)憲法教育進(jìn)校園，營(yíng)造尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的氛圍，烏馬河第一小學(xué)舉辦了國(guó)家憲法周系列教育活動(dòng)。
學(xué)校舉行了《弘揚(yáng)憲法精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)》主題升旗儀式，隨后統(tǒng)一安排了“憲法晨讀”、收看網(wǎng)絡(luò)直播等。各班級(jí)以“學(xué)憲法、講憲法”為主題召開了班會(huì)，用通俗易懂的文字、圖片、影像，全面、深入普及憲法及其規(guī)定的公民基本權(quán)利和義務(wù)等知識(shí)，讓學(xué)生知道憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。
學(xué)校利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地向廣大師生進(jìn)行宣傳教育，開展了“弘揚(yáng)憲法精神”手抄報(bào)展，憲法知識(shí)答題，開展了“小手拉大手學(xué)憲法”活動(dòng)，組織學(xué)生利用教育部青少年普法網(wǎng)、青少年法治課堂微信公眾號(hào)等平臺(tái)提供的“學(xué)憲法、講憲法”專欄組織學(xué)生在線學(xué)習(xí)、練習(xí)，學(xué)校21個(gè)教學(xué)班，參賽人數(shù)779人，參與率達(dá)到了99%以上，傳播了法律知識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)，促進(jìn)了校園的和諧。在各項(xiàng)活動(dòng)中傳播了法律知識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)，促進(jìn)了校園的和諧。
通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，師生們進(jìn)一步明確了憲法的尊嚴(yán)，增進(jìn)了對(duì)憲法的了解。全校師生紛紛表示積極踐行憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，從自己做起，爭(zhēng)做文明時(shí)代的好少年、遵紀(jì)守法的好公民，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”注入法治正能量。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇七
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四中全會(huì)精神，組織開展好今年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日期間的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)方案如下：
一、活動(dòng)主題。
深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想大力弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治岳西。
二、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和__屆三中、四中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹系列重要講話精神，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)憲法精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治岳西建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)示范縣”創(chuàng)建目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好法治環(huán)境。
三、時(shí)間安排。
20__年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。
四、宣傳重點(diǎn)。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的__屆四中全會(huì)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)《決定》，學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大意義，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用；深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進(jìn)依法治國(guó)的正確方向；深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)，更好建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家；深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大任務(wù)，推動(dòng)法治中國(guó)建設(shè)不斷取得新進(jìn)展。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國(guó)家根本制度、根本任務(wù)、基本原則、活動(dòng)準(zhǔn)則，大力弘揚(yáng)憲法精神，牢固樹立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，自覺(jué)履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)。
五、主要形式。
(一)12月4日左右，邀請(qǐng)縣內(nèi)知名律師為縣委中心組舉辦《憲法》知識(shí)講座。
(二)縣分管領(lǐng)導(dǎo)于12月4日，在岳西電視臺(tái)發(fā)表電視講話。
(三)各地各部門要積極組織開展送法進(jìn)農(nóng)村、送法進(jìn)社區(qū)宣傳咨詢活動(dòng)。把__屆四中全會(huì)精神和《憲法》知識(shí)送到基層，送到群眾中。
(四)認(rèn)真組織大眾媒體開展《憲法》宣傳活動(dòng)。切實(shí)發(fā)揮好大眾傳媒的優(yōu)勢(shì)和作用，充分利用廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳，注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、移動(dòng)通信等新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，提高活動(dòng)的公眾參與度，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力，努力營(yíng)造良好的法治輿論氛圍。
1、岳西電視臺(tái)要在20__年“國(guó)家憲法日”暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)期間，在綜合頻道黃金時(shí)間段滾動(dòng)播放“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”主題字幕。在新聞欄目及時(shí)播報(bào)各地、各部門活動(dòng)的情況。
2、《岳西周刊》、__要開辟專版宣傳憲法知識(shí)，報(bào)道活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
3、各地、各部門凡有獨(dú)立辦公樓的，都應(yīng)在活動(dòng)期間懸掛“國(guó)家憲法日”暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)橫幅。充分利用門戶網(wǎng)站、宣傳櫥窗、電子顯示屏等載體開展宣傳，積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
(五)全縣中小學(xué)要大力開展憲法進(jìn)課堂活動(dòng)。組織法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為中小學(xué)校在校學(xué)生講一堂憲法課。
(六)各地、各部門要積極組織參與司法部、國(guó)信辦、全國(guó)普法辦開展的“__憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(七)向全縣公民發(fā)送以宣傳憲法為主題的手機(jī)短信。
六、工作要求。
(一)牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，準(zhǔn)確宣傳解讀四中全會(huì)精神，準(zhǔn)確宣傳解讀憲法知識(shí)。
(二)各地要結(jié)合實(shí)際，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
(三)宣傳標(biāo)語(yǔ)為“學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神，全面推進(jìn)依法治國(guó)”、“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)”、“弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法”等。
(四)各地、各部門開展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)情況，請(qǐng)于12月20日前報(bào)縣依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，此項(xiàng)活動(dòng)開展情況將直接納入年終績(jī)效考核。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇八
在全國(guó)法制宣傳日來(lái)臨之際，根據(jù)協(xié)會(huì)及公司的統(tǒng)一部署，國(guó)元證券定遠(yuǎn)營(yíng)業(yè)部以“整治非法證券活動(dòng)，打擊內(nèi)幕交易”為主題，舉辦了一年一度的全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)。為作好本次法律宣傳活動(dòng)，定遠(yuǎn)營(yíng)業(yè)部作了充分的準(zhǔn)備。
1、組織營(yíng)業(yè)部員工參加法律知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)包括《憲法》，《刑法》，《證券法》等，在綜合部的督導(dǎo)下，營(yíng)業(yè)部全體員工參加了本次培訓(xùn)。
2、為廣大投資者發(fā)送1萬(wàn)多條短信，內(nèi)容為“國(guó)元證券溫馨提醒：投資者不可輕信免費(fèi)薦股等夸大過(guò)往薦股業(yè)績(jī)、直接或變相收益、公開招收會(huì)員的非法證券節(jié)目和廣告”，提醒投資者注意防范非法證券活動(dòng)。
3、營(yíng)業(yè)部門頭懸掛“依法規(guī)范市場(chǎng)行為，維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序”的宣傳條幅，營(yíng)造法制宣傳氛圍，并在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放營(yíng)業(yè)部印制的法律宣傳文件。等宣傳資料發(fā)送給過(guò)往的投資者和市民，活動(dòng)期間累計(jì)發(fā)送材料200多份，接受投資者法律咨詢20余人次。
4、每周的投資者教育交流會(huì)上，向客戶宣傳法律法規(guī)法規(guī)，宣傳“懲治違法失信、弘揚(yáng)法治誠(chéng)信”的市場(chǎng)法則，通過(guò)發(fā)布和講解《員工合規(guī)手冊(cè)》等方式，向員工、廣大投資者宣傳有關(guān)法律法規(guī)和監(jiān)管要求。
定遠(yuǎn)營(yíng)業(yè)部一直高度重視證券市場(chǎng)的普法宣傳工作，始終把普法教育作為加強(qiáng)投資者教育工作的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，一方面，注重加強(qiáng)員工的素質(zhì)教育，通過(guò)組織培訓(xùn)講座、觀看普法視頻、參與網(wǎng)上競(jìng)賽等方式開展深入的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，提高員工的法律意識(shí)；另一方面將法制宣傳全面納入投資者教育的計(jì)劃和工作中，通過(guò)多種形式持之以恒地開展有關(guān)證券市場(chǎng)法律規(guī)則和風(fēng)險(xiǎn)防范的法制宣傳活動(dòng)，向廣大投資者傳播和普及法律知識(shí)和法治精神。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇九
今年“124”全國(guó)法制宣傳日，恰逢現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施30周年。為推動(dòng)普法的工作進(jìn)程，根據(jù)省廳、市局的統(tǒng)一部署，結(jié)合_縣的實(shí)際情況和特點(diǎn)，圍繞本次宣傳活動(dòng)主題“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”，_縣司法局順利地開展了本年的“124”法制宣傳活動(dòng)，具體總結(jié)如下：
第一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。_縣司法局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“124”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。20__年11月1日，_縣司法局專門召開了全體工作人員參加的針對(duì)“124”全國(guó)法制宣傳日的會(huì)議，會(huì)上局長(zhǎng)王庚海同志做了重要講話，要求局機(jī)關(guān)工作人員和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，從而使本次“124”法制宣傳活動(dòng)得以順利開展。
第二，印制宣傳手冊(cè)。為了使“12.4”法律宣傳活動(dòng)得以順利開展，我局在局長(zhǎng)王庚海同志，副局長(zhǎng)方鳳同志的組織下，編印了《青少年法律教育讀本》20190冊(cè)，其內(nèi)容包括《治安管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》三部法律及相關(guān)知識(shí)答。同時(shí)我局對(duì)《學(xué)法用法300問(wèn)》這本法律宣傳小手冊(cè)進(jìn)行再版，先后共印制20190冊(cè)，在法律宣傳日活動(dòng)期間配合市局下發(fā)的《農(nóng)民最關(guān)心的200個(gè)法律解答》，《市民最關(guān)心的200個(gè)法律解答》，共6000冊(cè)，一起發(fā)放到市民、農(nóng)民手中。
第三，在12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)期間，在各主要商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)在本地區(qū)主要商業(yè)區(qū)，設(shè)置了專題展板，向我縣人民群眾廣泛宣傳與人民群眾生活密切相關(guān)的各種法律法規(guī)。同時(shí)，局機(jī)關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所組織多次法制宣傳活動(dòng)，發(fā)放《學(xué)法用法300問(wèn)》宣傳手冊(cè)，發(fā)放《市民最關(guān)心的200個(gè)法律問(wèn)題解答》，《農(nóng)民最關(guān)心的200個(gè)法律問(wèn)題解答》。我局同時(shí)對(duì)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了抽查。
第四，組織了法制宣傳活動(dòng)，設(shè)置了主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)。主會(huì)場(chǎng)設(shè)在_縣商業(yè)大廈門前，分會(huì)場(chǎng)設(shè)在17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。在作為主會(huì)場(chǎng)的商業(yè)大廈門前，我局全體機(jī)關(guān)工作人員舉辦了大型法律咨詢會(huì)，并邀請(qǐng)文藝演出團(tuán)體進(jìn)行演出，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。我局機(jī)關(guān)工作人員發(fā)放了《學(xué)法用法300問(wèn)》、《青少年法律教育讀本》、《市民最關(guān)心的200個(gè)法律問(wèn)題解答》和《農(nóng)民最關(guān)心的200個(gè)法律問(wèn)題解答》等宣傳資料共30000余本。同時(shí)邀請(qǐng)資深法律專家和律師對(duì)群眾關(guān)心的法律問(wèn)題進(jìn)行解答，并邀請(qǐng)了電臺(tái)、電視臺(tái)等主要媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。同時(shí)，在分會(huì)場(chǎng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所也在本地主要商業(yè)區(qū)進(jìn)行法律宣傳，發(fā)放法律知識(shí)手冊(cè)。
第五，圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一主題，在_縣電臺(tái)、電視臺(tái)等主要新聞媒體制作專題節(jié)目，全方位、多角度宣傳報(bào)道各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展法制宣傳工作的經(jīng)驗(yàn)和成果及“12.4”全國(guó)法制宣傳日重大活動(dòng)情況。專題節(jié)目突出了對(duì)憲法的學(xué)習(xí)宣傳，大力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，大力宣傳我國(guó)的基本政治制度和經(jīng)濟(jì)制度，大力宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家生活的基本原則等內(nèi)容，使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制意識(shí)。
第六，法律宣傳活動(dòng)日期間，我局組織了一次針對(duì)機(jī)關(guān)工作人員的法律知識(shí)競(jìng)賽，重點(diǎn)是《憲法》和最近一年來(lái)新修定的法律，其中有《道路交通安全法》、《人民調(diào)解法》、《刑法修正案(八)》和《刑事訴訟法》等。通過(guò)這次法律知識(shí)競(jìng)賽，加強(qiáng)了廣大機(jī)關(guān)干部對(duì)《憲法》和新修定法律的學(xué)習(xí)，同時(shí)我局也對(duì)一些成績(jī)優(yōu)秀的單位和個(gè)人進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
第七，通過(guò)開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，通過(guò)法制宣傳教育、舉辦一些普法講座、法制培訓(xùn)等，在全縣范圍內(nèi)開展法制宣傳進(jìn)社區(qū)、機(jī)關(guān)、單位、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村，并請(qǐng)遼中電臺(tái)、電視臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道。在社區(qū)、機(jī)關(guān)、單位、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村設(shè)橫幅、展板、宣傳欄等，以學(xué)生、干部、工人、群眾喜聞樂(lè)見的方式宣傳《人民調(diào)解法》及與他們切身利益密切相關(guān)的法律。同時(shí)，_縣司法局與部分社區(qū)、機(jī)關(guān)、單位、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村聯(lián)合舉辦內(nèi)容豐富的文藝演出，進(jìn)一步提高了學(xué)生、干部、工人、群眾的法律意識(shí)。
總之，我縣司法局運(yùn)用各種法治宣傳手段和形式，積極創(chuàng)新，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳活動(dòng)，使此次“124”法制宣傳日活動(dòng)取得了圓滿的成功，突出了宣傳重點(diǎn)，取得了一系列實(shí)際效果。但普法工作任重而道遠(yuǎn)，我局不會(huì)滿足取得的這點(diǎn)微不足道的成績(jī)，相信在_市司法局，在縣委、縣政府的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，我縣的普法工作將會(huì)取得更大的成功!
憲法宣傳周實(shí)施方案篇十
12月4日是第x個(gè)國(guó)家憲法日，在國(guó)家憲法日暨全國(guó)憲法宣傳周期間，實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合工作實(shí)際，開展了憲法宣傳周系列活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了自覺(jué)學(xué)法、守法、用法的良好氛圍。
12月1日，全校舉行了以憲法為主題的班會(huì)活動(dòng)和“學(xué)憲法演講比賽”，向?qū)W生普及憲法知識(shí)。
12月2日，各年組以“憲法”為主題開展活動(dòng)：一、二年級(jí)繪畫競(jìng)賽；三、四年級(jí)手抄報(bào)競(jìng)賽；五、六年級(jí)征文活動(dòng)。
12月3日，各班級(jí)網(wǎng)上觀看“憲法晨讀活動(dòng)”，學(xué)生收看網(wǎng)絡(luò)直播并跟讀。
同時(shí)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)還舉辦了線上憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，同學(xué)們積極踴躍參與其中。
通過(guò)各項(xiàng)憲法活動(dòng)的開展，學(xué)生們對(duì)憲法知識(shí)學(xué)習(xí)的熱情高漲，讓法制意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生的心中，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)守法的意識(shí)。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇十一
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，推動(dòng)集中學(xué)習(xí)宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，增強(qiáng)憲法意識(shí)，廈門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想，大力弘揚(yáng)憲法精神”活動(dòng)主題，在全校師生中深入開展了一系列國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)。
11月30日上午，五年級(jí)（5）班的同學(xué)給大家?guī)?lái)國(guó)旗下講話。
各班開展了“弘揚(yáng)憲法精神踐行法治信念”主題班會(huì)。隊(duì)員們還積極參與憲法知識(shí)競(jìng)賽。
12月4日，學(xué)校舉行“知憲法于心，守憲法于行”的現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行憲法晨讀，讓學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的莊重感更加深刻進(jìn)入師生們的認(rèn)知里。
此次“12·4憲法日”主題教育活動(dòng)的開展，在全校師生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，為學(xué)校安全發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的法治環(huán)境。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好，我是初一（5）中隊(duì)的符娜禎。今天由我來(lái)為大家講述一下法制宣傳日。
作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們有幸生活在中國(guó)改革開發(fā)的年代。我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國(guó)未來(lái)的希望。這些年，黨一直在加強(qiáng)對(duì)我們的法制教育。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。提起法律，就應(yīng)該給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理：正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖?，才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切?；疖囈苘壍赖募s束，否則就要傾覆；飛機(jī)要受航線的約束，否則就要墜落；干部要受法紀(jì)的約束，否則就要腐敗。
我們都知道，由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯(cuò)，從一般違法到陷入犯罪的`泥潭，這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見。我們學(xué)校非常注重行為規(guī)范，在《學(xué)生須知》中，也有多項(xiàng)常規(guī)。每周，我校也會(huì)進(jìn)行流動(dòng)紅旗的評(píng)比，鼓勵(lì)那些行為規(guī)范好的集體；當(dāng)然，那些未拿到流動(dòng)紅旗的班級(jí)也吸取了教訓(xùn)，力爭(zhēng)下一次的流動(dòng)紅旗。我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。本意是沒(méi)有圓規(guī)和曲尺就沒(méi)辦法畫出圓和方這兩種圖案。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣也應(yīng)該保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。
本周又是我校的法制教育周，我們要以此為契機(jī)，不斷加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生。
謝謝大家！我的發(fā)言完了。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇十三
為貫徹落實(shí)《青少年法治教育大綱》，進(jìn)一步推進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校廣泛開展憲法教育，豐富教育形式，深化20xx年教育系統(tǒng)“國(guó)家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(皖教秘[20xx]532號(hào))精神，現(xiàn)制定活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題。
貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)系列重要講話精神，落實(shí)國(guó)家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，全面推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育，使廣大青少年學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。
二、活動(dòng)主要內(nèi)容與形式。
1、深入開展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。要按照教育部和省教育廳有關(guān)在國(guó)家憲法日開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的要求，組織各級(jí)各類學(xué)校以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。充分運(yùn)用教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄，安徽省教育資源平臺(tái)提供的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育資源，及時(shí)張掛有關(guān)宣傳材料，開展憲法宣傳教育。各地各校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，利用網(wǎng)站、板報(bào)、班隊(duì)(團(tuán))會(huì)等形式，豐富學(xué)習(xí)資源，開展主題活動(dòng)，為學(xué)校和學(xué)生開展宣傳學(xué)習(xí)提供支持。
2、組織開展憲法主題演講活動(dòng)。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，各地和學(xué)校組織開展以講憲法故事、講對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì)、談憲法精神等為主題的演講活動(dòng)。各教育主管部門在部署憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，要將開展憲法主題演講活動(dòng)作為重點(diǎn)，在學(xué)校演講活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織縣(市)區(qū)級(jí)演講比賽活動(dòng)。
3、推選優(yōu)秀學(xué)生參加省教育廳、教育部國(guó)家憲法日活動(dòng)總結(jié)與成果展示。今年國(guó)家憲法日，教育部將在北京舉辦全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)總結(jié)及展示活動(dòng)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電視向全國(guó)推選優(yōu)勝學(xué)生的主題演講。各教育主管部門在組織演講比賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上，推薦小學(xué)、初中、高中(含中職)優(yōu)秀學(xué)生各1名，市管學(xué)校推薦優(yōu)秀學(xué)生1名。市教育局將于11月上旬組織評(píng)審，擇優(yōu)報(bào)送省教育廳接受省級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。省教育廳將通過(guò)評(píng)審遴選各學(xué)段的優(yōu)秀學(xué)生各1名，組成安徽省代表隊(duì)，參加國(guó)家舉辦的決賽。
4、優(yōu)秀學(xué)生作品的推薦形式。各教育主管部門和市管學(xué)校要將優(yōu)秀學(xué)生的演講制作成視頻，時(shí)長(zhǎng)5-10分鐘;畫面清晰，色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤(rùn);無(wú)噪音雜音干擾，無(wú)音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為u盤(或dvd),演講視頻報(bào)送時(shí)間在20xx年11月5日前。
在報(bào)送演講視頻的同時(shí)，提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本)，文字稿要標(biāo)明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名，所在學(xué)校等信息。
三、工作要求。
1、高度重視。要將此次活動(dòng)作為“七五普法”開局的一項(xiàng)重要普法任務(wù)，建立健全工作機(jī)制和組織實(shí)施方案，抓緊時(shí)間，盡快部署，提供條件，保證各級(jí)各類學(xué)校及時(shí)了解并廣泛參與此次活動(dòng)。
2、做好宣傳。要利用學(xué)校宣傳工具和地方媒體，采取多種方式做好宣傳工作，擴(kuò)大活動(dòng)影響，營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇十四
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的好少年》。
同學(xué)們，遵紀(jì)守法，聽起來(lái)似乎離我們很遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想，找一找，其實(shí)它就在我們身邊。請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué)，課堂上你是否能堅(jiān)持專心致志聽講，而不做小動(dòng)作不說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話？是否能不把玩具等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品帶進(jìn)教室？是否能做到“垃圾不落地，校園更美麗”？又是否做到了“安全無(wú)小事，處處不大意”。現(xiàn)在升國(guó)旗儀式，再請(qǐng)各位同學(xué)低頭看一下自己的胸前有沒(méi)有飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾，掛著校牌。以上這些聽起來(lái)都是些雞毛蒜皮的小事，但是，小事不小。何況我們小學(xué)部有1700多名學(xué)生，任何事，乘上1700，所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。
有的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有人看到，沒(méi)有人約束，我們某些同學(xué)往往會(huì)做一些有違紀(jì)律的事，還竊喜沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知，這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有害無(wú)利的。有很多犯大錯(cuò)的人，就是因?yàn)楫?dāng)初對(duì)自己的一次次放縱，而徹底沖破了自我約束的底線，變得一發(fā)不可收拾；又有多少人，只因放寬自我，而變得張狂，最終導(dǎo)致了失敗。紀(jì)律并不是文本的東西，而應(yīng)該是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩。為了讓這根準(zhǔn)繩更堅(jiān)韌，所以我們要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己。我們不能奢求每時(shí)每刻由他人來(lái)約束你，來(lái)糾正你。更多的時(shí)候只有自我約束。因?yàn)橹挥凶约?，才能了解自己，明白心里的放縱，隨時(shí)可以準(zhǔn)備規(guī)范自己。這也是“紀(jì)律”這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴。
有言道：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！弊窦o(jì)守法，是一個(gè)人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn)，是憲法所規(guī)定的每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是我們思想品德修養(yǎng)的一個(gè)必不可少的重要內(nèi)容。人，不是孤立存在的。每個(gè)人的言行必然會(huì)影響他人和社會(huì)。遵紀(jì)守法，是維護(hù)社會(huì)生活安定團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要條件，是社會(huì)正常生活所不可缺少的。一支部隊(duì)的戰(zhàn)士不守紀(jì)，則會(huì)屢戰(zhàn)屢??；一個(gè)國(guó)家的公民不守法，就會(huì)身死國(guó)滅。同樣，在一個(gè)學(xué)校里，假如學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律意識(shí)，不去遵紀(jì)守法，則整個(gè)學(xué)校就會(huì)一團(tuán)糟。所以，只有遵紀(jì)守法，才能保證每一個(gè)人得以正常學(xué)習(xí)，工作和生活。
各位同學(xué)，作為公民的我們，要遵守國(guó)家的法紀(jì)法規(guī)；作為學(xué)生的我們，要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我們不能將“嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字作為口訣背誦，而是要將其像烙印一般附在思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中錘煉，使堅(jiān)韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生，讓“嚴(yán)于律已、遵紀(jì)守法”真正成為一種習(xí)慣，始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)和生活。
讓我們從小事做起，從身邊做起，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，在“人”這個(gè)大字上，抹下蒼勁有力的一筆。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇十五
大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會(huì)信仰》。
__屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議1日通過(guò)決定，把12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。早在2001年，這一天就被確定為全國(guó)“法制宣傳日”，如今在此基礎(chǔ)上將其升級(jí)為“憲法日”，不僅意味著以嶄新生動(dòng)的形式在全社會(huì)建立憲法信仰、弘揚(yáng)憲法精神，也意味著憲法在中國(guó)政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。
法治首先是憲法之治。依法治國(guó)的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國(guó)的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過(guò)科學(xué)民主程序形成的國(guó)家根本__。在長(zhǎng)期實(shí)踐中，中國(guó)人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法，人民當(dāng)家作主就有保證，黨和國(guó)家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權(quán)利和自由就無(wú)法保證，黨和國(guó)家事業(yè)就會(huì)遭受挫折。
憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是，一段時(shí)間以來(lái)，在保證憲法實(shí)施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下，設(shè)立國(guó)家憲法日更像是一項(xiàng)人心工程。通過(guò)一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會(huì)信仰，這對(duì)于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平，意義重大。
依法治國(guó)，是現(xiàn)代國(guó)家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國(guó)法治進(jìn)程，大凡搞得比較成功的國(guó)家，無(wú)一不是較好堅(jiān)持了法治一般理念與本國(guó)特定國(guó)情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國(guó)，堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國(guó)__的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進(jìn)依法治國(guó)的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國(guó)土壤、立足中國(guó)特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國(guó)家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同，我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計(jì)無(wú)疑更全面、更有效、更有針對(duì)性。對(duì)此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明，是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā)，我們就會(huì)走上建設(shè)法治國(guó)家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇十六
憲法地位崇高，同時(shí)也和我們生活息息相關(guān)?！皣?guó)，無(wú)法則亂”，“法者，治之端也”。憲法是國(guó)家根本法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法，可以明確國(guó)家的目標(biāo)是建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?？梢哉J(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度是我國(guó)的根本政治制度，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。研究憲法修訂歷程，可以領(lǐng)會(huì)國(guó)家發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的思想，把握國(guó)家前進(jìn)的方向。
同時(shí)，憲法也在我們的日常生活無(wú)處不在。財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等這些憲法書寫和保障的基本權(quán)利，每天都體現(xiàn)在我們的生活中。因?yàn)橛胸?cái)產(chǎn)權(quán)，在雙11購(gòu)買的包裹才能安全地送到買家手里，而不是在快遞室被隨意拿走。因?yàn)橛惺芙逃龣?quán)，才能讓每個(gè)孩子們都能在學(xué)習(xí)的年紀(jì)可以在教室里朗讀課文。
法，國(guó)之權(quán)衡也，時(shí)之準(zhǔn)繩也。隨著全面依法治國(guó)進(jìn)程的推進(jìn)，“堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政”論斷的提出，憲法宣誓、合憲性審查制度的建成，對(duì)于憲法的研究學(xué)習(xí)就愈顯重要。讓我們堅(jiān)定憲法自信，領(lǐng)會(huì)憲法精神，樹立憲法意識(shí)，共同推行憲法實(shí)施，推進(jìn)法治建設(shè)。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是333班的__x，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)憲法精神，再鑄華夏輝煌》。
我是一個(gè)喜歡研究歷史的中學(xué)生，在鉆研的過(guò)程中，一直有一個(gè)疑問(wèn)在困擾著我：華夏幾千年的文明史，為什么沒(méi)有一個(gè)王朝能跳出治亂循環(huán)的怪圈。史學(xué)界眾說(shuō)紛紜，各執(zhí)己見。直到我深入學(xué)習(xí)了《憲法》，鉆研了憲法精神，對(duì)一直糾結(jié)著的問(wèn)題，才有了自己的答案。如果從法律的角度來(lái)看，沒(méi)有一部能夠嚴(yán)格施行的制約權(quán)力、保障人權(quán)的憲法，是歷史深陷一治一亂循環(huán)的重要原因。
雖然基本上歷朝歷代都有自己的法典，但法律始終只是統(tǒng)治階級(jí)維護(hù)自己統(tǒng)治的工具，正如明末清初的思想家黃宗羲所言：“其所謂法者，一家之法，而非天下之法也”。封建制度的本質(zhì)決定了統(tǒng)治階級(jí)必然凌駕于法律之上，”法自君出”，君主掌握著國(guó)家的最高立法權(quán)和司法權(quán)?？梢匀我庑薷?、廢止法律?；蕶?quán)至高無(wú)上，不受任何制約，百姓權(quán)利被無(wú)情地踐踏，只能淪為被剝削被壓迫的“羔羊”。有法律而無(wú)法治，重權(quán)力而輕權(quán)利，公正平等無(wú)從談起。漫漫人治史，可憐的百姓吶，只能把希望寄托在“明君賢臣”的身上。
到了近代，為拯救中國(guó)，無(wú)數(shù)仁人志士在追尋法治的道路上蝸行摸索。戊戌變法學(xué)西洋，改舊習(xí)，可剛一觸及統(tǒng)治者利益便已夭折。民國(guó)初立，孫中山創(chuàng)立《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，除舊制、興“三民”，鞠躬盡瘁，然而隨著先生的故去，約法也被廢棄，法雖立而無(wú)用武之地。歷歷滄桑，興衰更替，一再詮釋著“法令行則國(guó)治，法令弛則國(guó)亂”的深刻道理。
1949年，中國(guó)終于走出了漫漫長(zhǎng)夜，走進(jìn)人民當(dāng)家作主的新時(shí)代，而《中華人民共和國(guó)憲法》的頒布與不斷修訂，更讓中國(guó)一步步走上了法治的康莊大道，人民生活水平不斷提高，國(guó)家曰益繁榮富強(qiáng)。今天，---指出：“依法治國(guó)，首先是依憲治國(guó)；依法執(zhí)政，關(guān)鍵是依憲執(zhí)政。”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要按照憲法的要求，規(guī)范國(guó)家公權(quán)力的使用，加強(qiáng)對(duì)公權(quán)力的有效監(jiān)督，切實(shí)保障公民的合法權(quán)利。弘揚(yáng)憲法精神，全面推進(jìn)依法治國(guó)的基本方略，為建設(shè)“公平正義”的小康社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了有力的保障?？窗桑ㄖ沃袊?guó)的宏偉藍(lán)圖已在神州大地上磅礴展開，輝煌中國(guó)的嶄新畫卷也將在不遠(yuǎn)的未來(lái)激情繪就。
就這么一本薄薄的憲法，卻保障了十四億炎黃子孫的權(quán)利，就這么一本薄薄的憲法，卻引領(lǐng)了中國(guó)這艘巨輪前進(jìn)的方向。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，讓我們勇敢地承擔(dān)時(shí)代的使命，大力弘揚(yáng)憲法精神，用青春和熱血再鑄華夏明日輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
憲法宣傳周實(shí)施方案篇十八
同學(xué)們：
大家好。
今天國(guó)旗下講話的主題是《憲法在我身邊》。
憲法規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度、具有最高法律效力的根本大法，是國(guó)法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生。也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為，憲法離我們還遠(yuǎn)著呢！但是，你是否知道，我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)？我們每天上學(xué)、接受教育，是遵守憲法，我們保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守憲法，我們學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也是遵守憲法，可見，憲法就在我們身邊陪伴我們成長(zhǎng)。今天大家能夠站在這里，因?yàn)閼椃ńo了我們受教育的權(quán)利，給了我們了解法律保障的機(jī)會(huì)，給了我們大家一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì)。作為當(dāng)代的小學(xué)生、社會(huì)的中流砥柱、時(shí)代的新興者，在維護(hù)與踐行憲法方面當(dāng)然有著不可推卸的責(zé)任。愛(ài)國(guó)、守法，不止是說(shuō)說(shuō)而已。我們可要從以下幾點(diǎn)做起：
一、學(xué)習(xí)相關(guān)憲法知識(shí)。
一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識(shí)，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
二、培養(yǎng)健康的守法觀念。
我們青少年學(xué)生要有法律知識(shí)和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺(jué)依法辦事。
三、堅(jiān)決摒棄不良習(xí)氣。
我們應(yīng)當(dāng)?shù)种撇涣剂?xí)氣，摒棄不良習(xí)慣，做一名遵規(guī)守法的好學(xué)生。
讓我們共同努力，學(xué)習(xí)憲法遵守法律，以憲為綱，知法守法，真正做到將憲法落實(shí)在生活中，做一名新時(shí)代的合格的學(xué)生！
今天國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！