總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式，可以讓我們從過去的錯誤中吸取教訓(xùn)，不斷成長。如何將科技創(chuàng)新運(yùn)用到實(shí)際生活中呢？過去一年的學(xué)習(xí)總結(jié)，給我?guī)聿簧偈斋@；
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇一
“狂歡夜”
本次活動是為迎接圣誕而舉辦的狂歡party。目的在于組織新生在一起狂歡，鼓勵新成員能繼續(xù)努力，能在今后的工作中，再接再厲，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；另外也為了加強(qiáng)各部門同學(xué)的了解。想通過此次聯(lián)歡活動，使我們團(tuán)總支更加團(tuán)結(jié)和諧，凝聚力量更強(qiáng)，成為一個(gè)大家庭。
我們通過這個(gè)狂歡party促進(jìn)新生之間的交流，使他們能夠熱愛校園活動，還借它豐富大家的課余生活，提供一個(gè)給大家放松交流的舞臺。
xx系團(tuán)總支。
時(shí)間：20xx年12月x日19:00—20:30。
地點(diǎn)：院舞廳。
面向?qū)ο螅簒x系團(tuán)總支全體成員及全院師生。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)(1)第一項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：文娛部全體成員。
任務(wù)：
a、完成節(jié)目的收集、篩選。
b、主持人選擇及臺詞的審核。
c、負(fù)責(zé)游戲的安排及party流程的銜接。
（2）第二項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：實(shí)踐部全體成員。
任務(wù)：
a、外出拉贊助并負(fù)責(zé)承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝。
c、臺上的道具搬放（根據(jù)游戲需要擺放道具）。
（3）第三項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：宣傳部全體成員。
任務(wù)：
a、海報(bào)宣傳。
b、獎品的購買和頒發(fā)。
d、晚會后期的報(bào)道。
（4）第四項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：組織部全體成員。
任務(wù)：
a、準(zhǔn)備好所需的一切道具。
b、負(fù)責(zé)邀請嘉賓及晚會現(xiàn)場氣氛的調(diào)動。
c、責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。
節(jié)目流程：1.開場舞。
2、游戲:擊鼓傳花(在現(xiàn)場挑選6名觀眾，隨著音樂開始傳遞花，音樂停止時(shí)拿著花的那名同學(xué)在事先準(zhǔn)備好的氣球中選一個(gè)扎破，按照里面的字條所寫的內(nèi)容進(jìn)行表演或者直接獲得獎品。
3、狂歡老人發(fā)食物：由移民工作人員穿著服裝，向現(xiàn)場觀眾發(fā)放食物。由狂歡老人在現(xiàn)場隨機(jī)選6名觀眾，完成狂歡老人安排的任務(wù)后可獲得一份精美小禮品。（任務(wù)可以是惡搞，讓其說電影對白或者做搞笑的動作）。
4、歌曲串燒：兩首歌曲。游戲：情侶卡片對對碰找出現(xiàn)場拿著卡片的5對“情侶”，上臺后，每隊(duì)兩兩組合，腳上綁若干氣球，主持人說開始后，開始互相踩對方氣球，2分鐘內(nèi)哪對腳上的氣球最多。將獲得特別獎。其余獲得小獎品。
5、舞蹈積分打氣球主持人在現(xiàn)場選出6名觀眾，用事先準(zhǔn)備的，打事先綁在橫欄上的氣球，30秒內(nèi)前三名獲得小禮品。
6、主持人帶動大家一起跳兔子舞。活動結(jié)束（工作人員留下）。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎品：300元場地布置：200元合計(jì)：500元。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇二
三、活動背景：眾所周知，大學(xué)生活是愉快的、自由的，但也是緊張的，有壓力的。在緊張的學(xué)習(xí)之余，給自己一點(diǎn)時(shí)間，而且這些時(shí)時(shí)間是屬于你的，完完全全的屬于你自己，做一些喜歡的事情，這是非常重要的。因此，課外娛樂活動在大學(xué)生活中也越來越重要。方言是語言的變體。每一個(gè)地方都有自己特有的方言。在大學(xué)，我們來自五湖四海，在這里我們都是說的普通話。假如你在路上偶然聽到自己的方言，那是多么親切。我們這次要舉辦一次方言比賽，來個(gè)方言大雜燴，給大家一個(gè)平臺，秀出自己的方言。
四、活動目的：展現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色，促進(jìn)同學(xué)們接觸不同地域文化，豐富大學(xué)生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們語言表達(dá)能力，鍛煉同學(xué)們的表演技巧，促進(jìn)廣大同學(xué)們的相互溝通與合作，創(chuàng)造富有活力的真、善、美的校園文化氛圍。
五、活動時(shí)間：五月三十號下午兩點(diǎn)。
六、活動地點(diǎn)：七教一二七。
七、活動流程：
1、活動參與形式。
本次活動主張形式多樣、節(jié)目創(chuàng)新，秀出自己的方言特色。參與形式如方言演講、方言朗誦、方言小品、方言相聲、方言歌曲、方言快板、方言戲劇、方言話劇、方言情景劇等?；顒訉蝹€(gè)節(jié)目的人數(shù)和成員院系無具體限定。
注意：1)、單個(gè)節(jié)目應(yīng)盡量控制在十分鐘內(nèi)。
2)、考慮到方言的地域差異，為了使節(jié)目內(nèi)容能很好地被嘉賓和觀眾理解，節(jié)目負(fù)責(zé)人應(yīng)該向活動組織方交一份節(jié)目臺詞打印稿，活動組織方將負(fù)責(zé)其復(fù)印并發(fā)放給嘉賓和觀眾。
3)、本次活動主張形式多樣化，對節(jié)目內(nèi)容無具體要求，但需思想健康，積極向上，用語文明，能體現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色。本次活動采用大眾評委投票評比方式，所有節(jié)目的參賽資格一律平等，評比標(biāo)準(zhǔn)相同，所以節(jié)目參與者應(yīng)考慮節(jié)目的娛樂性和幽默性。
2、活動報(bào)名。
活動參與采取民主自愿的方式，歡迎大家積極報(bào)名參與。我們屆時(shí)會將報(bào)名表發(fā)放到自動化學(xué)院各班團(tuán)支書，也會于5月16號在學(xué)生活動中心前設(shè)立報(bào)名咨詢臺，有意向參與的同學(xué)請領(lǐng)取報(bào)名表，自己和老鄉(xiāng)聯(lián)系、自由策劃、組織、表演，并選出一個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)活動報(bào)名表的填寫和節(jié)目排練及與活動組織方的相關(guān)溝通。
節(jié)目負(fù)責(zé)人請注意，在領(lǐng)到報(bào)名表到交表這一周期間請構(gòu)思策劃好節(jié)目，并打印一份節(jié)目臺詞稿附在節(jié)目報(bào)名表上，于規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)交于相關(guān)收表人員手中。
歡迎非本院的同學(xué)到報(bào)名咨詢臺了解活動流程和報(bào)名，展現(xiàn)自己的表演才華和家鄉(xiāng)文化特色。節(jié)目負(fù)責(zé)人請及時(shí)聯(lián)系其他參賽成員，保證節(jié)目順利進(jìn)行。
3、交報(bào)名表和臺詞打印稿。
五月二十三號下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)期間，請節(jié)目負(fù)責(zé)人將節(jié)目報(bào)名表和臺詞打印稿（打印稿上請標(biāo)明報(bào)名表上的報(bào)名序號）交到6#205活動組織方收表人員手中。
本院的報(bào)名表及節(jié)目臺詞打印稿會由各班團(tuán)支書統(tǒng)一收集后交給活動組織方，非本院的報(bào)名表請統(tǒng)一按照前一種交表方式遞交報(bào)名表和臺詞打印稿。在報(bào)名表上《備注欄》主要填寫節(jié)目需要的一些基本道具和數(shù)量，請節(jié)目負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫。
收取報(bào)名表的人員在收表后，將報(bào)名表和臺詞打印稿分開并按報(bào)名序號順序排列好。將臺詞稿交給新聞小組，由其負(fù)責(zé)臺詞稿的復(fù)印和分發(fā)。。
4、節(jié)目道具準(zhǔn)備。
活動組織方在參與者需要的情況下將向其提供基本道具如桌、椅、話筒、音響等，對于其他特殊道具如服裝、配音磁帶、光盤等請參與者自行準(zhǔn)備。報(bào)名表的備注欄只需填寫需要活動組織方提供的基本道具名稱，數(shù)量等有關(guān)內(nèi)容，以便組織方及時(shí)準(zhǔn)備。如果有疑問請與活動相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系咨詢。
5、活動推行步驟。
1)、節(jié)目組織方將在表演前一天以發(fā)短信或打電話的方式通知節(jié)目負(fù)責(zé)人其節(jié)目序號及道具準(zhǔn)備情況，如果節(jié)目負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)有問題請及時(shí)與節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。如果節(jié)目負(fù)責(zé)人未于5月29晚上8點(diǎn)以前收到通知，可能是相關(guān)人員疏忽漏掉，請及時(shí)與節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。也歡迎同學(xué)們發(fā)短信或打電話給相關(guān)負(fù)責(zé)人員了解自己節(jié)目的相關(guān)詳細(xì)情況。如果未能及時(shí)聯(lián)系，相關(guān)后果由節(jié)目負(fù)責(zé)人承擔(dān)。
2)、請節(jié)目參與者在活動開始前一個(gè)小時(shí)到達(dá)表演現(xiàn)場進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備。節(jié)目負(fù)責(zé)人請及時(shí)聯(lián)系節(jié)目其他成員，以防遲到和缺場。如果在節(jié)目開始前15分鐘還未到場的，節(jié)目一律視為棄權(quán)。對節(jié)目道具和其他事項(xiàng)有疑問的請與后場小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。后場人員要維持好后場秩序，認(rèn)真及時(shí)地解決參與著提出的疑問。
3)、比賽開始前，演員請于備演席上等待。序號為001和002的兩個(gè)節(jié)目的演員請于比賽前開始十五分鐘到后臺做好演出準(zhǔn)備。以后每一個(gè)節(jié)目上臺時(shí)，其后第二個(gè)節(jié)目的演員應(yīng)到后臺作好準(zhǔn)備。如第一個(gè)節(jié)目上臺時(shí)，第三個(gè)節(jié)目應(yīng)到后臺去做準(zhǔn)備。后場人員請積極負(fù)責(zé)好后場的催場和協(xié)助演員準(zhǔn)備等任務(wù)，出現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系活動總負(fù)責(zé)人解決。
4)、主持人在賽前應(yīng)了解各個(gè)節(jié)目的特色，找好節(jié)目之間的串詞。在第三個(gè)節(jié)目表演后主持人要公布第一個(gè)節(jié)目的得票情況，之后依次類推，在最后一個(gè)非比賽節(jié)目后宣布最后一個(gè)節(jié)目的得票情況。
5)、在比賽途中，主持人會穿插兩個(gè)觀眾互動環(huán)節(jié)。由主持人提有關(guān)方言知識及文化的問題，觀眾自由搶答，回答正確后將獲得一份精美小禮品。
6)、在最后一個(gè)節(jié)目表演完后，將根據(jù)得票數(shù)排出前三名“最具人氣方言獎”。由主持人宣布獲獎節(jié)目名單。
7)、屆時(shí)將由相關(guān)人員給予獲獎節(jié)目頒發(fā)獎品和證書，獲獎節(jié)目負(fù)責(zé)人在聽到主持人宣布上臺領(lǐng)獎后請上臺領(lǐng)獎和留照。
8)、在活動最后請全部參加活動的演員和工作人員到前臺留照以作紀(jì)戀。
9)、由前場人員負(fù)責(zé)觀眾和演員退場，確保觀眾人身安全，并清理好工作場地。
6、評審活動。
本次比賽采用大眾評委方式進(jìn)行評比。
具體方式：
（方案一）（條件：當(dāng)外院的參賽節(jié)目較少時(shí)，將主要從院內(nèi)選拔主評委）：將從每班中抽取10名同學(xué)作為評委，依次坐于7教127教室內(nèi)劃分的評委區(qū)，在每排的最左邊兩名為活動組織班級的同學(xué)。
在每個(gè)節(jié)目表演完后，評委將對節(jié)目作出喜歡與不喜歡的選擇并進(jìn)行投票，并在選票上寫明節(jié)目序號和名稱，從左至右傳到最左邊兩名同學(xué)手中，由這兩名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)，再標(biāo)明節(jié)目序號和名稱后將統(tǒng)計(jì)結(jié)果到最前邊兩名同學(xué)手中，這兩名同學(xué)將負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)的全票，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果復(fù)制一份交于主持人手中，由主持人公布。
在最后一個(gè)節(jié)目期間，這兩名同學(xué)將根據(jù)喜歡票數(shù)選出前三名，標(biāo)明節(jié)目序號和名稱，并將獲獎名單交與主持人，由主持人宣布頒獎名單和頒獎嘉賓頒獎。
（方案二）（當(dāng)外院參賽節(jié)目較多時(shí)，我們將5月24號至5月28期間在全校內(nèi)選拔本次活動的評委，選拔方式報(bào)名填寫調(diào)查問卷的方式進(jìn)行）：屆時(shí)活動組織方要編寫評委問察調(diào)卷，并從同學(xué)們填寫后的調(diào)查問卷中抽取相應(yīng)份優(yōu)秀者作為這次活動的評委。選中的評委依次坐于7教127教室內(nèi)劃分的評委區(qū)，在每排的最左邊兩名為活動組織班級的同學(xué)。
在每個(gè)節(jié)目表演完后，評委將對節(jié)目作出喜歡與不喜歡的選擇并進(jìn)行投票，并在選票上寫明節(jié)目序號和名稱，從左至右傳到最左邊兩名同學(xué)手中，由這兩名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)，再標(biāo)明節(jié)目序號和名稱后將統(tǒng)計(jì)結(jié)果到最前邊兩名同學(xué)手中，這兩名同學(xué)將負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)的全票，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果復(fù)制一份交于主持人手中，由主持人公布。
在最后一個(gè)節(jié)目期間，這兩名同學(xué)將根據(jù)喜歡票數(shù)選出前三名，標(biāo)明節(jié)目序號和名稱，并將獲獎名單交與主持人，由主持人宣布頒獎名單和頒獎嘉賓頒獎。
七、活動宣傳：
前期：
1、在學(xué)院各班發(fā)放活動倡議書，倡議大家積極參與。
2、由班級出海報(bào)在三號餐廳前的宣傳欄和一號前張貼宣傳活動有關(guān)內(nèi)容。
3、在適宜的地方拉掛橫幅宣傳活動。
4、在自動化網(wǎng)頁上宣傳活動的內(nèi)容和報(bào)名方式。
5、在活動中心設(shè)立報(bào)名咨詢臺，宣傳活動，解答疑問，發(fā)放報(bào)名表。
后期：
在活動結(jié)束后，組織班級將開會總結(jié)活動舉辦的成功和不足，并寫出總結(jié)書及一些感受發(fā)表到自動化網(wǎng)頁上，并會提供一些精彩照片。活動后還會收集大家對此次活動的反映，以便為以后舉辦類似的活動收集經(jīng)驗(yàn)。如果同學(xué)們放映較好，組織方將會建立方言“脫口秀”博客，讓同學(xué)們發(fā)表見解和提出建議為以后此類活動收集經(jīng)驗(yàn)。
八、活動前夕準(zhǔn)備及詳細(xì)分工：
1、班級內(nèi)寫出活動策劃書，并向院分團(tuán)委申請活動舉辦權(quán)。
2、討論分工。
活動批準(zhǔn)后，由活動總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)主持召開會議，討論活動規(guī)劃，公布活動流程，并組織小組分工。
3、設(shè)計(jì)海報(bào)。
由宣傳小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出精彩海報(bào)和拉掛橫幅，宣傳活動的有關(guān)內(nèi)容，并說明活動時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名方式等重要信息。
4、網(wǎng)上信息發(fā)表。由新聞小組設(shè)計(jì)出活動通知并向夏老師申請?jiān)谧詣踊W(wǎng)頁上發(fā)表。
5、編寫和發(fā)放活動倡議書到各班。
6、發(fā)放報(bào)名表。
本次活動主要面向全院，也可向全校開放。對于院內(nèi)同學(xué)，可與各班團(tuán)支書處領(lǐng)取報(bào)名表并由團(tuán)支書把報(bào)名表交于活動組織方手中，也可在報(bào)名咨詢臺處領(lǐng)取，最后由參賽者或負(fù)責(zé)人自行把報(bào)名表和臺詞打印稿交于活動相關(guān)負(fù)責(zé)人處。非本院的同學(xué)在報(bào)名咨詢臺領(lǐng)取。本小組人員于5月16號在活動中心門前設(shè)立報(bào)名咨詢臺，發(fā)放報(bào)名表和解答同學(xué)提出的疑問。
7、收取報(bào)名表和臺詞打印稿件。
本組工作人員請?jiān)?月23好下午2點(diǎn)至4點(diǎn)在6#205認(rèn)真收取報(bào)名表及臺詞打印稿件，并將表按照報(bào)名表序號排列。最后將所有的報(bào)名表和臺詞稿按報(bào)名序號排列好，并將臺詞稿交給新聞小組由其負(fù)責(zé)臺詞稿復(fù)印和發(fā)放。
8、場地及道具的準(zhǔn)備。
本小組負(fù)責(zé)申請場地，并同相關(guān)人員商量場地問題。在場地批準(zhǔn)后，根據(jù)報(bào)名表上的備注欄準(zhǔn)備相關(guān)道具，并將準(zhǔn)備情況寫在被報(bào)名表上統(tǒng)一交給宣傳小組。比賽前一天，宣傳小組人員要以發(fā)短信或打電話的方式通知節(jié)目負(fù)責(zé)人道具準(zhǔn)備狀況，以進(jìn)行核對。
9、后場點(diǎn)名和催場。
在比賽開始前45分鐘，本組人員負(fù)責(zé)與節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系，了解人員到場情況，核對道具準(zhǔn)備狀況，對未到的人員應(yīng)及時(shí)聯(lián)系。在比賽開始后，要及時(shí)催場，以防空場現(xiàn)象，還應(yīng)負(fù)責(zé)后場安全。
10、前場秩序維護(hù)。
該組人員主要維持前場秩序。開場前當(dāng)觀眾入場時(shí)要保證前場的安全，并帶領(lǐng)嘉賓和評委到相應(yīng)的座位就坐。在活動期間要維持前場秩序和安全?；顒咏Y(jié)束時(shí)，負(fù)責(zé)觀眾和嘉賓安全退場，并留下參賽選手有工作人員留照紀(jì)念。
11、撤換道具。
本組人員根據(jù)節(jié)目要求，在道具需求時(shí)，應(yīng)及時(shí)提供道具上場，在不需要時(shí)，及時(shí)將道具從舞臺上撤出，以使節(jié)目順利進(jìn)行。
12、在活動結(jié)束時(shí)全體工作人員留下與參賽選手留影紀(jì)念。完后全班人員留下負(fù)責(zé)清理場地，并交還場地。
九、活動總結(jié)。
活動結(jié)束后，活動負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)舉行總結(jié)會議，總結(jié)本次活動的成功與不足，并在自動化網(wǎng)頁上發(fā)表精彩照片供大家欣賞。收集大家對這次活動的反映，如果反應(yīng)良好可考慮建立方言“脫口秀”博客，供大家發(fā)表意見，為下次繼續(xù)舉辦積累經(jīng)驗(yàn)。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇三
【節(jié)目標(biāo)識】：片頭。
【節(jié)目類型】：音樂類。
【節(jié)目長度】：1小時(shí)。
【播出時(shí)段】：每晚5：45—6:45。
【節(jié)目構(gòu)想】：此檔節(jié)目屬音樂類節(jié)目，在包含一般音樂節(jié)目中的所有元素的基礎(chǔ)上，通過創(chuàng)新使節(jié)目風(fēng)格和內(nèi)容更獨(dú)特和吸引聽眾。我們會在每一期選擇一個(gè)音樂話題，圍繞該話題來制作音樂專題節(jié)目，而不是簡單的對所播放的音樂進(jìn)行介紹。音樂專題意味著主播必須對當(dāng)期節(jié)目的話題有非常全面的了解，并能夠與聽眾分享節(jié)目中可能涉及到的樂人成長歷程、音樂創(chuàng)作背景等，更重要的是主播要有自己對于音樂的見解和觀點(diǎn)，理解自己需要傳遞的情感和信息。另外，我們希望在音樂情景短劇和說唱結(jié)合對話方式上進(jìn)行嘗試并有所突破。我們的受眾較為廣泛，上班族、學(xué)生群、甚至是隨便一位路人，都可以被我們的節(jié)目吸引并有機(jī)會參與到我們的節(jié)目中來。我們的口號是：music小時(shí)代，聽我所聽，愛我所愛！在我們看來，音樂具有神奇的力量，每一個(gè)時(shí)代又有自己的音樂特征，每一個(gè)人的生活中都會有音樂，它正在以一種不可或缺的性質(zhì)成為社會的一個(gè)組成部分，我們的節(jié)目是希望能夠把握這個(gè)屬于我們的時(shí)代的音樂潮流，提供給更多的人他們想要了解、接觸和喜歡的音樂，讓音樂所帶來的一種積極的正能量得到更多更廣闊的傳遞空間，讓更多人的生活因?yàn)橐魳范兊糜兴煌?BR> 【節(jié)目特色】：首先節(jié)目名稱的特色在于music小時(shí)代能夠抓住聽眾的注意力，我們不以夾雜個(gè)人情感的詞匯作為節(jié)目名字，只是簡單的以“時(shí)代”為背景，其實(shí)是給了主播和聽眾更大的空間，因?yàn)橐魳繁澈蟛灰欢ǘ际敲篮玫?，那么無論音樂話題涉及溫暖的成長、愛情等，還是有關(guān)艱難、冷酷的現(xiàn)實(shí)，都適合我們的節(jié)目，這從名稱上突破了很多音樂節(jié)目的局限性，如“耳朵里的幸?！?。然后我們的節(jié)目主要以音樂專題的形式為大家介紹各類音樂，不僅是對一首歌的把握，更有對歌曲背后的故事的把握；我們會邀請成功的音樂人作為嘉賓參與節(jié)目，分享他們的成長歷程，也會邀請正在努力的樂人和樂團(tuán)走進(jìn)直播間，分享他們的音樂，這樣就提供給一些需要平臺的優(yōu)秀音樂有了一個(gè)發(fā)展的機(jī)會；我們也會接受聽眾點(diǎn)歌，在這個(gè)部分的新創(chuàng)意在于聽眾可以自己改編歌或歌詞唱給指定的人，而不僅僅是點(diǎn)播成曲，因此很多聽眾有機(jī)會通過我們的平臺去表達(dá)交流。
【時(shí)段分析】：每晚5點(diǎn)45分至6點(diǎn)45分是大多數(shù)聽眾的的空余時(shí)間，無論是上班族還是學(xué)生群，在這個(gè)時(shí)段不耽誤大家的正常工作、學(xué)習(xí)等，而且在這個(gè)時(shí)段很多人都在回家的路上，交通擁擠之余，我們希望用自己的節(jié)目為聽眾帶來一絲愉快的享受，讓等待變得不那么枯燥和焦急。每周末我們會添加特別節(jié)目《耳朵世界》包括周一至周日節(jié)目中所沒有的音樂廣播劇及“我心唱響”欄目（改編歌曲幫幫唱）。
【預(yù)期效果】：我們會以精良的節(jié)目質(zhì)量、及時(shí)的溝通交流和回饋來。
對待聽眾，初期我們只是簡單的要求節(jié)目上檔成型，能夠在廣播中占有固定的時(shí)段，能在小眾范圍內(nèi)有一定的知名度，中期預(yù)期是通過小眾傳播過渡到大眾傳播，即擁有一定數(shù)量的聽眾群，這樣就保證了我們節(jié)目的收聽率，后期預(yù)期則是將我們的節(jié)目更大范圍的推廣，在各類音樂廣播中有一定的知名度，并保持住我們的口碑和收聽率。
【制作團(tuán)隊(duì)及介紹】：我們的制作團(tuán)隊(duì)命名為mtt，是musictinytime的首字母縮寫，團(tuán)隊(duì)組織包括策劃部（主要負(fù)責(zé)策劃每一期節(jié)目內(nèi)容）、制作部（負(fù)責(zé)節(jié)目的制作部分，包括錄制、播出等）、播音部、宣傳部（節(jié)目前期的宣傳工作、團(tuán)隊(duì)活動的宣傳工作等）、網(wǎng)絡(luò)部（負(fù)責(zé)節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)同步、宣傳片制作等）、臺刊部（專屬本臺的刊物，刊登本臺有關(guān)主播經(jīng)歷、主播手記、嘉賓、特殊優(yōu)秀稿件、獎項(xiàng)、合作等一系列事宜）以及運(yùn)營中心6個(gè)主要部門，每個(gè)部門都有自己負(fù)責(zé)的部分。
【主持人簡介】：擬定男女兩位主播名為niki和gary，我們對主播基本要求是思維靈活、反應(yīng)敏捷、語言流利，對音樂有很深的把握和自己的理解；風(fēng)格要求能根據(jù)當(dāng)期節(jié)目應(yīng)有的感情變化，但要有個(gè)性。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】：購買播出平臺、邀請嘉賓、同步網(wǎng)絡(luò)媒體、宣傳經(jīng)費(fèi)以及基本的制作經(jīng)費(fèi)。
【總片花】：music小時(shí)代，帶你走進(jìn)音樂新天地，暢聽多變風(fēng)格，這里有緊跟時(shí)代腳步的流行音樂、也有經(jīng)典懷舊的年代金曲，有勁爆狂野的搖滾，也有神秘自由的爵士樂。小時(shí)代。
【開場】niki:無論你在世界上的哪一個(gè)角落，沉浸在音樂中，曾尋找一些熟悉的微笑，重復(fù)一些簡單的事情，也曾執(zhí)著于一條路、一個(gè)動作、一種味道、一首歌。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇四
節(jié)目目的：向廣大在校應(yīng)屆學(xué)生提供最新就業(yè)動態(tài)，指導(dǎo)就業(yè)問題。
受眾群：在校應(yīng)屆學(xué)生。
【開頭】大學(xué)生就業(yè)問題，已經(jīng)成為全民關(guān)注的大問題，胡錦濤在十七大報(bào)告中將就業(yè)作為一個(gè)專題進(jìn)行了論述，要求“實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。要堅(jiān)持實(shí)施積極的就業(yè)政策，加強(qiáng)政府引導(dǎo)，完善市場就業(yè)機(jī)制，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策，加強(qiáng)就業(yè)觀念教育，使更多勞動者成為創(chuàng)業(yè)者。可見大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)引起黨中央的高度重視。
【提問】大學(xué)生就業(yè)究竟難在哪里？
【被采訪人員】在校應(yīng)屆畢業(yè)生、在校教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
【材料】一些數(shù)據(jù)分析，凋查資料。
【問題分析】。
1、企業(yè)用人制度將學(xué)生們拒之門外。招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的員工，不啟用剛畢業(yè)的大學(xué)生，認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)不足。
2、學(xué)生就業(yè)期望值不合理。對薪水期望過高，或?qū)ぷ鳝h(huán)境等期望過高，不合理。
3、對所學(xué)專業(yè)不感興趣。因各種各樣的原因，喜歡的專業(yè)沒考上、考上的專業(yè)不喜歡的情況在國內(nèi)大學(xué)生中十分普遍。他們中相當(dāng)數(shù)量的人在畢業(yè)時(shí)不知道自己要干什么工作，因此，很多學(xué)生放棄四年大學(xué)的專業(yè)，從而轉(zhuǎn)向陌生的領(lǐng)域。
4、近8成大學(xué)生入職前無規(guī)劃。近日，中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會聯(lián)合向陽生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)對京、滬兩地20_屆應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行了一次“你知道自己畢業(yè)后要干什么嗎”的職前調(diào)查。在參加調(diào)查的176位大學(xué)生中，高達(dá)79%的大學(xué)生選擇“不知道/沒想過”，有16%的大學(xué)生表示“有一些想法，但不清晰”，僅有5%的大學(xué)生明確表示“自己清楚地知道畢業(yè)后要干什么”。
【提問】如何解決大學(xué)生就業(yè)難？
【解決方法】_大學(xué)生就業(yè)難題：形勢嚴(yán)峻不等于嚴(yán)冬來臨。
1、機(jī)不可失，早作決斷。
2、全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕魚。
3、高也成，低也就。
4、先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)。
【結(jié)尾】綜合采訪結(jié)果，全面總結(jié)畢業(yè)生就業(yè)問題。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇五
國內(nèi)目前除了《同一首歌》，尚無專門的大型歌舞節(jié)目，而眾多影視歌明星只局限于自己的圈子內(nèi)，或者新陳代謝較快。但受眾還在，造成了大量資源浪費(fèi)。《老歌廳，老歌聽》讓我們回憶經(jīng)歷的時(shí)光依依不舍。共同歡樂過，共同失意過。本期以再現(xiàn)的方式回憶過去時(shí)光。
明星參與類節(jié)目在平民類節(jié)目的沖擊下，以不能唱主角，平民類展才藝節(jié)目日益繁榮（非常6+1、星光大道等），因此，平民展才藝類節(jié)目成為當(dāng)前辦娛樂節(jié)目的主要方向，但單一的才藝展示、選秀節(jié)目形式雷同，缺乏新意，降低了娛樂性質(zhì)。
《老歌廳，老歌聽》（暫定名稱）正是根據(jù)當(dāng)前形式，將每個(gè)年齡層的觀眾內(nèi)心的偶像情節(jié)得以釋放。歌舞新人推介老藝人經(jīng)典重現(xiàn)等融為一體的大型娛樂節(jié)目，囊括了舞臺、外景、歌舞、觀眾互動，使現(xiàn)場氣氛轟轟烈烈，節(jié)目還可以推薦本城優(yōu)秀的餐飲娛樂場所，新老歌手同去品嘗，加入商業(yè)元素。并且能使每一個(gè)青春時(shí)尚，熱愛玩樂追星的的青年人都可與偶像零距離，中老年觀眾亦可以重見偶像，留住時(shí)光。
（一）欄目名稱
1、暫定名稱：《老歌廳，老歌聽》
（二）欄目定位
以老歌穿起來的明星訪談和經(jīng)典歌曲重唱等主要娛樂內(nèi)容的綜藝節(jié)目；
在中央電視臺3套，音樂頻道播出；
每周五晚21：30首播，周一晚22：00重播。為錄播節(jié)目，時(shí)間為100分鐘。
（三）欄目風(fēng)格
溫情，懷舊，幽默，傳奇，故事。
（四）板塊設(shè)計(jì)
一、 《老聲新唱》
新歌手唱老歌
二、 《新人輩出》
新歌手訪談推薦專輯等
三、 《原音重現(xiàn)》
老歌手唱經(jīng)典
四、 《往事隨風(fēng)》
老歌手訪談，穿插歌曲舞蹈
五、 《前浪和后浪》新老歌手合作
具體板塊說明：
第一二板塊年輕歌手初出茅廬，可為選手簡介，才藝初步展示，并推薦宣傳自己的專輯等作品，此版塊為推薦新人，還能吸引年輕觀眾。讓新歌手唱老歌，談自己的偶像老歌手，引起懷舊情懷，并能傳承歷史。
第三四板塊老歌手重現(xiàn)熒屏，歌唱令人無限懷舊的.經(jīng)典，并通過訪談，談老藝人往日經(jīng)典盛況以及今日近況，婚戀生子等，滿足觀眾好奇心。并且也能為老藝人創(chuàng)造事業(yè)第二春。
還可以加入觀眾電話或者現(xiàn)場互動版塊。讓藝人為觀眾抽獎。
（五）主持人
最好男女搭配。男主持要35左右，為適中年齡。上可知老藝人情景，近可知新人情況。能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心的偶像經(jīng)歷，和聽經(jīng)典歌曲的故事。女主持可選青春偶像，青春靚麗，活潑可愛，打扮時(shí)尚，有知識涵養(yǎng)。對于流行音樂、校園話題以及“e時(shí)代”了如指掌，三言兩語之間就會就會深入人心，最少也要有所涉及。而相對活潑大方、幽默卻不矯情的主持風(fēng)格，更能夠在第一時(shí)間吸引年輕人的耳朵。
（六)熱點(diǎn)(或視點(diǎn)、賣點(diǎn)）分析
1、 《老歌廳，老歌聽》節(jié)目內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)具有獨(dú)特。開辟了新的電視娛樂節(jié)目領(lǐng)域，把最流行、最時(shí)尚的咨詢新人推介引進(jìn)電視娛樂節(jié)目，對目前陳陳相因、了無新意的電視娛樂節(jié)目市場是一個(gè)有力的沖擊。
2、 《老歌廳，老歌聽》整合了多種多樣的娛樂節(jié)目元素。節(jié)目中既有歌曲、舞蹈類元素，又有新老藝人訪談，觀眾可以各取所需。
3、多數(shù)電視娛樂節(jié)目中，主要參與者都是邀請的新人明星，就會喪失大量的中老年受眾群體。據(jù)調(diào)查，真正看電視的群體并不是年輕人，而是中老年人?！独细鑿d，老歌聽》的主要參與者既有新人又有老藝人。幾乎囊括了各個(gè)年齡層的觀眾，并包括了選秀、競技、歌舞娛樂形式。增強(qiáng)了收視率，節(jié)目會有不同的看點(diǎn)。
4、《老歌廳，老歌聽》持續(xù)創(chuàng)新能力比較強(qiáng)。該欄目板塊內(nèi)容可不斷創(chuàng)新，增加趣味性。使節(jié)目常辦常新，不斷發(fā)展。
《老歌廳，老歌聽》的目標(biāo)受眾既有時(shí)尚青年人群，他們年輕好奇，追求新人娛樂，該欄目對他們將產(chǎn)生很大影響，極大的吸引他們的目光，并將娛樂歷史人生感悟教給他們。還能滿足廣大中老年群體的偶像情節(jié)，他們懷舊，溫情，老藝人的故事經(jīng)歷傳奇；為提高收視率，欄目中還可穿插介紹各地景點(diǎn)或餐飲游樂場所的軟廣告，提供商等都會對這個(gè)節(jié)目感興趣。節(jié)目里的廣告可采取以下幾種形式：
（一）冠名。
（二）協(xié)辦。
（三）標(biāo)版。
（四）獎品提供。
（五）場地廣告。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇六
通過媒體向觀眾展示這個(gè)世界上各種各樣的職業(yè)，通過體驗(yàn)者的體驗(yàn)生活，來展示世界某個(gè)角落工作者在工作生活中的喜怒哀樂，給觀眾觀察社會的另一個(gè)角度。
以自然平實(shí)的風(fēng)格，客觀敘述，忠實(shí)記錄，全方位展示體驗(yàn)者的多樣化形象、活動和情感。通過我們的畫面語言，讓受眾去感受職業(yè)，思考社會、，從而得出他們自己的觀點(diǎn)，感受。
這里有你不了解的職業(yè)，或是新奇時(shí)尚，或是骯臟卑微，解讀各種職業(yè)背后不為人知的故事，這里，等你來挑戰(zhàn)！
首先這是一檔真人秀節(jié)目，每期節(jié)目選出1個(gè)體驗(yàn)者，即普通觀眾體驗(yàn)者（可以是對這個(gè)職業(yè)的向往者，可以是對某項(xiàng)職業(yè)的`好奇者，也可以是純粹為參加節(jié)目而來的體驗(yàn)者。）來體驗(yàn)一項(xiàng)工作并完成某些任務(wù)，時(shí)間為30天，在30天內(nèi)，參與者將進(jìn)入一種與以往截然不同的生活經(jīng)歷，以爭取實(shí)現(xiàn)事先制訂的目標(biāo)。期間要記錄體驗(yàn)者在工作期間真實(shí)狀態(tài)，真實(shí)心理情況并制作成節(jié)目展現(xiàn)給觀眾。這是一檔極具深度，現(xiàn)實(shí)感的真人秀節(jié)目。真實(shí)的展現(xiàn)這個(gè)世界上各種奇特的職業(yè)背后真實(shí)的生活。
這個(gè)節(jié)目的靈感主要來源于美國真人秀節(jié)目《簡單生活》，通過社交名媛希爾頓，妮可―里奇置身窮鄉(xiāng)僻壤，兩個(gè)人相依為命，過起平頭百姓的“簡單生活”，可能在現(xiàn)實(shí)生活中，這對“公主”從來不曾有過這樣的“簡單生活”。在已播出的真人秀中，因好萊塢派對生活而聞名的帕麗斯和妮可“淪為”在牧場擠牛奶，在熟食店打工，還做過技工。通過體驗(yàn)這種簡單生活兩人的友情日益深厚。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇七
我國飛速發(fā)展的藍(lán)圖。
四、節(jié)目目標(biāo)：通過尋找工作的形式展示人才才華，突出節(jié)目主題。
五、節(jié)目市場的定位：屬于中國的娛樂時(shí)代已經(jīng)如暴風(fēng)驟雨般襲來，影響深遠(yuǎn)，其模仿之風(fēng)也隨之而來，雖然國家已經(jīng)頒布了相關(guān)的限娛令，但是全國各地上星衛(wèi)視為追求收視率，還是一家出，百家則出。因?yàn)楝F(xiàn)在國內(nèi)就業(yè)形勢嚴(yán)重，很多大學(xué)生的畢業(yè)就面臨失業(yè)，所以通過“工作”的話題順勢而下，全新打造一檔致力于建設(shè)人才機(jī)制，陽光操作應(yīng)聘的風(fēng)尚，完美呈現(xiàn)我國職場精英的個(gè)人魅力，營造和諧中國的文藝于一體的大型綜藝節(jié)目。
六、背景分析：隨著大學(xué)的逐漸普及，越發(fā)暴露出就業(yè)形勢嚴(yán)重，尤其是當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)情況。記得溫家寶總理說過，大學(xué)生的就業(yè)問題不僅關(guān)系到生計(jì)問題，更關(guān)系到尊嚴(yán)的問題。精力旺盛，好高騖遠(yuǎn)：控油滿腹經(jīng)綸，但無社會經(jīng)驗(yàn)，心比天高這是目前求職者給人們的印象。因此當(dāng)代大學(xué)生如何降低身份，參加社會實(shí)踐，體驗(yàn)生活，真正提高自身的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮自己的才能，且將自己的才華施展在恰當(dāng)?shù)奈恢靡咽巧鐣餐P(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。許多大學(xué)生沒有勇氣解放天性體驗(yàn)生活，扮演不同的.角色，而有的大學(xué)生則是苦于沒有舞臺施展課本以外的才華。作為媒體應(yīng)該提供展示的平臺，大學(xué)生是優(yōu)秀的，沒有經(jīng)驗(yàn)可慢慢積累，沒有創(chuàng)新，沒有思想是永遠(yuǎn)不可能學(xué)來的。改變社會的看法，還大學(xué)生一個(gè)真實(shí)的認(rèn)識迫在眉睫。
七、節(jié)目內(nèi)容：每期多位求職者與數(shù)位嘉賓，圍繞面試中的問題展開事件。
八、節(jié)目特色：以大學(xué)生求職為每期故事的扮演元素，以求職者為人物，更具互動性和參與性。
九、節(jié)目特點(diǎn)：根據(jù)嘉賓特色所展開的趣味事件，來表現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的一些流行元素，更具獨(dú)特性。
十、節(jié)目風(fēng)格：文明，健康，輕松，互動。
十一、節(jié)目時(shí)長：60分鐘
十二、受眾群：主要針對大學(xué)生以及其親戚朋友
十三、播出時(shí)段：每周六7:40
十四、播出次數(shù)：每周一次，次日重播。
十五、制作方式：聯(lián)合高校拍攝，或外景拍攝。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇八
節(jié)目類型：綜藝節(jié)目――娛樂節(jié)目（廣播類）
節(jié)目長度：十五分鐘
節(jié)目定位：
以廣大大學(xué)生為目標(biāo)受眾，節(jié)目內(nèi)容上以符合大學(xué)生興趣和需求為目標(biāo)，節(jié)目風(fēng)格活潑、親切、輕松、愉悅，語言幽默風(fēng)趣，同時(shí)又具有一定的深度。
欄目創(chuàng)意：
現(xiàn)在的社會是一個(gè)快節(jié)奏的物質(zhì)社會，生活節(jié)奏的快速化和生活壓力的加大，是我們臉上的笑容愈發(fā)的減少，因此我們希望可以通過這樣個(gè)文明、健康、溫馨的綜藝節(jié)目來增加現(xiàn)代社會人的生活樂趣，減輕生活壓力，可以更好的生活。
本期主題：
我們節(jié)目的名字是游戲大咖秀，當(dāng)然是以游戲?yàn)橹?，起到使在校大學(xué)生放松的目的。本期節(jié)目的主題是“一心二用”。我們尋找了幾個(gè)有關(guān)一心二用的游戲，在午飯期間到大學(xué)生聚集的地方，尋找大學(xué)生和我們一起進(jìn)行游戲，得到勝利的學(xué)生會得到我們送出的精美禮物。
節(jié)目程序：
參加我們的節(jié)目錄制。然后，告知他們第二天節(jié)目錄制的時(shí)間以及要求等相關(guān)問題。
第二天的中午，按照前一天的布置開始我們的錄制工作。首先是第一個(gè)游戲，
游戲名字：答非所問跳跳跳。
游戲規(guī)則：
小組成員配合邊跳繩，邊回答主持提問的問題，問題全部以“是”或“否”來回答，本來答案是“是”的，要回答“否”；本來答案是“否”的，要回答“是”，連續(xù)回答最多的小組為勝。其中回答問題時(shí)，不能停止跳繩。
題目：
1)地球總是繞著太陽轉(zhuǎn)(否)
2)你的伯父是你父親的哥哥(否)
3)55不可以被11整除(是)
4)三個(gè)“金”字是讀“鑫”（_in)(否）
5) 中國工商銀行可以發(fā)行貨幣(是)
6)一斤棉花比一斤鐵重(是)
7)姚明是不是在洛杉基火花打球嗎(是)
8)此次卡拉ok比賽是萬申第十屆卡拉ok比賽(否)
9)黃瓜皮都是黃色的(是)
10)土耳其地跨歐、亞兩洲(否)
隨后開始第二個(gè)游戲
游戲名字：破冰游戲――造反運(yùn)動
游戲方法：
1、參加者圍成一個(gè)圓圈，主持人站中間。
2、主持人說“右”，全部人就將頭轉(zhuǎn)左，說“左”，所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”，說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作。
3、主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯，就要宣判出局。
4、最后剩下的人即為獲勝。最后剩下的同學(xué)得5分，倒數(shù)第二個(gè)同學(xué)的4分，倒數(shù)第三個(gè)同學(xué)得3?？依次類推。
注意：不一定要轉(zhuǎn)頭，也可用手上下左右動。
游戲名稱：默契大比拼
游戲規(guī)則：每組雙方的腳下墊一張報(bào)紙，主持人叫選手們做不同的動作，動作規(guī)則和主持人說的剛好相反，如：舉起右手，那么選手們就必須舉起左手，如果選手錯了的話，就將選手們的腳下的報(bào)紙對半折后，重新墊在選手們的腳下，腳必須踩到報(bào)紙上，不允許下地的。最后看誰的報(bào)紙剩的最大，誰將獲勝。
題目：抬起右腳、伸出右手、單腳跳、拉左耳朵、抬起左腳、單腳跳、伸出左手、伸出左手、蒙住左眼、蒙住右眼。
三個(gè)游戲結(jié)束后，選出今天表現(xiàn)最好的一組同學(xué)，并送出我們的終極精美大禮，其余同學(xué)也可有獲得精美禮品。
節(jié)目要素：
主持人，嘉賓，背景音樂，后期制作人員，各種錄音、錄像設(shè)施
主持人要真誠，創(chuàng)造真誠談話的氣氛；有激情，能感染現(xiàn)場參與的人；廣播綜藝節(jié)目的靈魂是主持人，主持人的思維和狀態(tài)直接關(guān)系到節(jié)目的`質(zhì)量。所以我們要求主持人要始終真誠的與嘉賓交流，更好的完成我們的節(jié)目。
嘉賓為大學(xué)校園里的隨意的學(xué)生，我們找到的嘉賓應(yīng)該是外向活潑的陽光大學(xué)生。
表現(xiàn)手段：
通過現(xiàn)場采訪、主持人引導(dǎo)以及與嘉賓的游戲，來傳達(dá)我們節(jié)目需要向大家展示的東西。通過主持人與嘉賓的歡快的游戲更好的展現(xiàn)我們節(jié)目效果，即通過節(jié)目的娛樂性達(dá)到降低現(xiàn)代人生活壓力的最終目的。
人員分配
導(dǎo)演：高靈
前期策劃：高靈
攝像：徐偉程國學(xué)余超吳遠(yuǎn)能
剪輯：付偉
燈光：肖松貝
音頻：徐偉
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇九
綜合藝術(shù)門類的表演，藝術(shù)性大于娛樂性。
1、主題策劃。
主題的提煉：鮮明，有內(nèi)涵。
晚會主題策劃的思路：
(1)捕捉社會潮流與熱點(diǎn)，提煉具有一定高度和前瞻性的主題。
(2)掌握節(jié)目、假日與主題日的特點(diǎn)，提煉與時(shí)俱進(jìn)的新鮮主題。
(3)把握主辦方的目的與意愿，提煉適合電視表現(xiàn)的主題。
2、定位策劃。
(1)內(nèi)容定位。
·樹立精品意識。
·處理好雅與俗的關(guān)系。
·處理好經(jīng)典與流行的關(guān)系。
·處理好藝術(shù)與時(shí)代的關(guān)系。
(2)形式定位。
·運(yùn)用高科技帶動形式創(chuàng)新，與藝術(shù)表現(xiàn)結(jié)合。
·提高現(xiàn)場效果，保證屏幕效果。
1、晚會行進(jìn)方案策劃。
包括節(jié)目的搭配、節(jié)奏的控制、主持人的穿插等。
·突破模式化。
·設(shè)計(jì)高潮點(diǎn)。
·嘗試新結(jié)構(gòu)。
·用活主持人。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十
定義：以主題的方式將欄目的各個(gè)板版、環(huán)節(jié)統(tǒng)一成一個(gè)整體。
主題策劃的關(guān)鍵：在于確定，并將主題貫串于節(jié)目運(yùn)作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
主題策劃的優(yōu)勢：消除欄目的收視疲勞，增加觀眾的收視興趣。
(二)特別策劃(狹義)。
特別策劃：為制作特別節(jié)目而展開的策劃工作。
特別節(jié)目：是欄目在特定時(shí)間或特定地點(diǎn)等策劃并推出的節(jié)目或者電視活動。
特別時(shí)間：包括節(jié)日、假期、主題日等。
特別地點(diǎn)：包括特別的國別、特別的城市、特別的村鎮(zhèn)等。
(三)系列策劃。
定義：基于同一個(gè)節(jié)目模式制作多期節(jié)目。
優(yōu)勢：降低節(jié)目模式的原創(chuàng)成本：降低收視的積累效應(yīng)，鞏固觀眾忠誠度。
如《藝術(shù)人生》“xx再聚首”系列以及“溫暖xx年”系列。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十一
第一部分：
一、關(guān)于文藝娛樂市場的定位。
屬于中國的娛樂時(shí)代雖然已經(jīng)如暴風(fēng)驟雨般襲來，影響深遠(yuǎn)，直至今日依然不可小覷。但來勢兇猛，模仿之風(fēng)也隨之而來。全國各地上星衛(wèi)視為追求收視率，一家出，則百家出。對于老百姓的審美疲倦和國家黨政原則的引導(dǎo)上考慮欠佳。
故針對20xx年下半年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，以及相伴而來的影響，國內(nèi)就業(yè)形勢的嚴(yán)重，就業(yè)人數(shù)的眾多。通過“工作”的話題順勢而下，全新打造一檔致力于宣傳安徽大發(fā)展,大建設(shè)中的人才引進(jìn)機(jī)制，陽光操作應(yīng)聘的風(fēng)尚，完美呈現(xiàn)安徽職場精英的個(gè)人魅力，營造和諧安徽，強(qiáng)勢安徽的帶有娛樂和文藝于一體的大型綜藝節(jié)目。
從20xx年的發(fā)展形勢看，用電視手段掀起的另類選秀風(fēng)暴應(yīng)該說其他媒體無法比擬的，相對于紅遍大江南北的浙江衛(wèi)視《我愛記歌詞》、湖南衛(wèi)視的《天天向上》活動，《魅力安徽—人才秀秀秀》可以起到了意想不到的轟動效益，引導(dǎo)新的一輪追捧熱潮。創(chuàng)下收視、營銷雙贏新高是這檔節(jié)目始終不變的目標(biāo)，但也在無形中增加黨政色彩。用電視媒介來募化人才的選拔活動，靠人才職場的競爭氛圍和人性化的表現(xiàn)來拉動收視，應(yīng)該是20xx年度安徽衛(wèi)視作為電視媒體不容忽視的文化現(xiàn)象、更是商家贏取超值廣告回報(bào)的新一種電視形態(tài)。
二、背景深度分析。
隨著全球金融危機(jī)的襲擊，越發(fā)暴露出就業(yè)形勢嚴(yán)重，尤其是當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)情況。記得溫家寶曾說，大學(xué)生的就業(yè)問題不僅關(guān)系到生計(jì)問題，更關(guān)系到尊嚴(yán)問題。精力旺盛，好高騖遠(yuǎn);空有滿腹經(jīng)綸，但無社會經(jīng)驗(yàn)，心比天高這是目前求職者給人們的印象。因此當(dāng)代大學(xué)生如何降低身價(jià)，參加社會實(shí)踐，體驗(yàn)生活，真正提高自身的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮自己的才能，且將自己的才華施展在恰當(dāng)?shù)奈恢靡咽巧鐣餐P(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。許多大學(xué)生沒有勇氣解放天性體驗(yàn)生活，扮演不同的角色，而有的大學(xué)生則是苦于沒有舞臺施展課本以外的才華。作為媒體應(yīng)該提供展示的平臺，大學(xué)生是優(yōu)秀的，沒有經(jīng)驗(yàn)可慢慢積累，沒有創(chuàng)新，沒有思想是永遠(yuǎn)不可能學(xué)來的。改變社會的看法，還大學(xué)生一個(gè)真實(shí)的認(rèn)識迫在眉睫。
三、企劃動機(jī)解析。
讓眾多求職者(大學(xué)生)更進(jìn)一步了解自己，了解社會，從而給自己正確的定位。讓諸多給企業(yè)提供展示自己內(nèi)在的文化素養(yǎng)、人才引進(jìn)機(jī)制的平臺。讓安徽在全國形象的提升、中部的快速崛起、人才的引進(jìn)方面添磚加瓦。
第二部分：關(guān)于《魅力安徽—人才秀秀秀》節(jié)目設(shè)置。
一、節(jié)目名稱：《魅力安徽—人才秀秀秀》。
二、節(jié)目類別：文藝娛樂性綜藝欄目。
三、節(jié)目主旨：展示準(zhǔn)職場精英魅力，凸顯企業(yè)文化氛圍，見證人才引進(jìn)的陽光機(jī)制，描繪安徽飛速發(fā)展的藍(lán)圖。
四、節(jié)目目標(biāo)：通過尋找工作的形式展示人才才華，突出欄目主題。
五、節(jié)目內(nèi)容：每期多位求職者與數(shù)位嘉賓，圍繞面試中的問題展開事件。
六、節(jié)目特色：以大學(xué)生求職為每期故事的扮演元素，以求職者為人物，更具互動性和參與性。
七、節(jié)目特點(diǎn)：根據(jù)嘉賓特色所展開的趣味事件，來表現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的一些流行元素，更具獨(dú)特性。
八、節(jié)目風(fēng)格：文明，健康，輕松，互動。
九、主持人串聯(lián)風(fēng)格：幽默，風(fēng)趣。
十、受眾群：主要針對大學(xué)生以及影響的家庭和親戚朋友。
十一、節(jié)目時(shí)長：60分鐘。
十二、單集節(jié)目構(gòu)成：每期多位求職者和用人嘉賓等構(gòu)成的事件產(chǎn)生。
十三、播出時(shí)段：每周六7：40。
十四、播出次數(shù)：每周一次，次日重播。
十五、節(jié)目集數(shù)：每周一集。
十六、制作方式：聯(lián)合高校拍攝，或外景拍攝。
十七、：策劃人與制作人所有其他單位不得未經(jīng)允許擅自宣傳/錄制。
十八、合作方式：由知名企業(yè)作節(jié)目冠名，其他單位協(xié)助拍攝。
十九、節(jié)目演播廳：安徽電視臺演播大廳(桐城南路355號)。
第三部分。
一、項(xiàng)目資金來源：
政府財(cái)政補(bǔ)貼+聘用公司贊助+冠名等相關(guān)廣告費(fèi)+信息費(fèi)。
二、活動形式：《魅力安徽—人才秀秀秀》是一檔選取特定人群、不分性別、廣泛參與的大型區(qū)域性人才選拔和展秀活動。參賽人員以面試為主，兼顧形象氣質(zhì)、舞蹈唱歌才藝等其他元素，活動將充分展示參選者的綜合素質(zhì)，最終選拔出最具潛質(zhì)的，令公司滿意的精英。筆試是前提，面試是關(guān)鍵。在快樂中選拔人才，在快樂中找尋工資。這是一次伯樂與千里馬的相遇，更是一次機(jī)智與智慧迸發(fā)的表現(xiàn)。
三、活動組成人員：
a、應(yīng)聘者(3~5人)。
b、面試官(4~6人)。
c、現(xiàn)場觀眾(300~400人)。
d、主持人(2人，男女各一位，暫定特約主持人王利芬，李彬、馬瑩為常任主持)。
應(yīng)聘者選拔程序：
1錄像裁剪各公司或用人單位的筆試過程，按照筆試名次選擇進(jìn)入下輪面試人員名單，在第二輪面試中采用自救方式激活，有嘉賓以及戶外觀眾短信參與。
2直播應(yīng)聘者與用人單位的面試過程，并與觀眾互動。
3面試的成績合成：(面試官60%+觀眾20%+個(gè)人才藝展現(xiàn)10%+場外支持率10%)。
4直播中的活動流程。
第一輪個(gè)人的自我公關(guān)，主要考察心理、思維、舉止等。
第二輪現(xiàn)場考題的抽簽，回答其中的題目，考察個(gè)人思想深度和相應(yīng)的應(yīng)變能力。
第四輪與觀眾互動時(shí)間?？梢杂捎^眾對有興趣的選手提問，增加了解，給其評分。
四、目標(biāo)受眾：活動目標(biāo)主要鎖定那些懷揣美好生活夢想，渴望通過真才實(shí)學(xué)的青年男女走上如愿的工作崗位的身上，主要是即將畢業(yè)獲已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生。同時(shí)，為了增加節(jié)目的可看性，擴(kuò)大節(jié)目的參與面和收視群，我們將目標(biāo)擴(kuò)大為不分年齡、不分階層的城市人口，這種大型無門檻的電視人才秀節(jié)目，既為參與者所關(guān)注，更為由參與者帶動的大眾所關(guān)注。
五、節(jié)目樣式：這是一檔大型區(qū)域性的電視人才選秀活動，以問答為主，參選者的個(gè)人能力表現(xiàn)良莠不齊，而這種原生態(tài)的表現(xiàn)更能滿足電視觀眾的求勝心理，隨著比賽的進(jìn)行，具備實(shí)力的選手會脫穎而出，而他們的精彩表現(xiàn)和人生際遇的改變更會牽動人心。一向迎合當(dāng)今社會熱門話題，調(diào)動全社會的學(xué)習(xí)和尋找工作的積極性。同時(shí)，還有文藝性的表演，展現(xiàn)特長和愛好。
六、大賽強(qiáng)調(diào)“真我、自我、實(shí)力、信心”，以創(chuàng)新的理念傾力打造最具征服力、引領(lǐng)時(shí)尚潮流的“精英準(zhǔn)職場偶像”，最終實(shí)現(xiàn)充滿激情，魅力四射的職業(yè)生涯!
5、大賽主持人：中央電視臺《贏在中國》主持人。
王利芬。
安徽電視臺主持人。
李彬馬瑩等。
第四部分賽程公關(guān)。
一、活動賽程。
內(nèi)容：活動宣傳，公司報(bào)名，初賽，決選。進(jìn)入決賽后，每期比賽前都要制作播出選手階段性的魅力展示及拉票宣言片。同時(shí)播出某公司在招聘用人筆試過程的錄像。決賽將進(jìn)行現(xiàn)場直播。
二、傳播方式。
1、活動內(nèi)容、賽程安排、比賽節(jié)目、節(jié)目宣傳、選手資料、評委推介將在電視臺、電臺、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電訊等媒介推廣宣傳。
2、比賽分為初賽(即筆試，選出5~6位選手)，選手進(jìn)入決賽進(jìn)行封閉式培訓(xùn)，之后的比賽在安徽衛(wèi)視黃金時(shí)段直播。
三、《魅力安徽—人才秀秀秀》日程具體安排。
1、項(xiàng)目啟動期：9月10日(設(shè)計(jì)制作宣傳品、招商)。
項(xiàng)目推廣期：9月10日啟動。
項(xiàng)目報(bào)名期：9月22日——延續(xù)中。
2、新聞發(fā)布會：9月20日(周四)。
3、第一場比賽、錄制時(shí)間：9月30日—10月1日。
第二場比賽、錄制時(shí)間：10月7日—10月8日。
注：場外是以觀眾發(fā)短信形式評選(評委不參加評審)。
評委標(biāo)準(zhǔn)：做為項(xiàng)目組策劃者，應(yīng)該有一個(gè)評斷標(biāo)準(zhǔn)，或者是評委一個(gè)議定的評分標(biāo)準(zhǔn)，所有評委在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下選擇，才不會導(dǎo)致意見不合，評委意見不合說明什么?都是成熟的人，只能說明項(xiàng)目組溝通有問題。
作者簡介：徐浩，80年代生人，成長于文風(fēng)獨(dú)盛的桐城，人送外號宅男浩浩，即徐氏后代的無黨派人士，志向于次媒體圈中游走。20xx年擔(dān)任蘇州汽車雜志編輯?，F(xiàn)供職于車友報(bào)，擔(dān)任編輯記者一職，從事汽車評論。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十二
綜藝娛樂節(jié)目能給人帶來很多歡樂。本文是本站小編整理的綜藝娛樂節(jié)目策劃范文，歡迎參閱。
一、前言。
此策劃案主要基于目前陽城電視臺缺少一檔具有地方特色的文藝節(jié)目寫就的。本策劃案主要解決《歡樂陽城》的定位、播出前的宣傳、推廣及播出中的合作、節(jié)目深化等戰(zhàn)略。
二、情況環(huán)境分析。
根據(jù)近段時(shí)間走訪調(diào)查及往年我臺播出節(jié)目情況反饋，以新聞為主的陽城電視臺節(jié)目多是配合縣委縣政府重點(diǎn)、中心工作，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主，很少有文藝類節(jié)目出現(xiàn)。即使以前曾經(jīng)搞過一些文藝類節(jié)目，也因種種原因沒有長期堅(jiān)持下來?，F(xiàn)在的陽城，無論縣城鄉(xiāng)村，群眾自發(fā)的文化活動此起彼伏，花樣翻新。不要說每天活躍在鄉(xiāng)村紅白大事上的各類藝術(shù)團(tuán)體，也不要說逢年過節(jié)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村里豐富多彩的街頭、舞臺文藝節(jié)目，單單每天晚上的廣場文化，就足夠讓人深思。群眾需要自己的文化生活，但他們的舞臺局限于本鄉(xiāng)本村，不能夠與更多的人共享自己的快樂，也不能夠分享別人的快樂。在這種情況下，作為縣一級電視臺，我們理應(yīng)為他們提供一個(gè)平臺，提供一個(gè)陽城人展示自己精神面貌、展示自己才華的舞臺。
電視欄目的確立，首先在于辦出自己的特色、優(yōu)勢，這樣才能有較好的收視率，才能有穩(wěn)固的收視群體。要做到這一點(diǎn)，我們就需要來分析一下目前陽城電視臺節(jié)目的觀眾收視群。
經(jīng)常收視《陽城新聞》的觀眾除了報(bào)道涉及的部門和縣里的領(lǐng)導(dǎo)之外，大部分是農(nóng)村的老百姓。他們對于領(lǐng)導(dǎo)的活動不是太感興趣，他們較為關(guān)心的是跟他們自身利益密切相關(guān)的事情：例如：今年的種子、化肥價(jià)格;農(nóng)副產(chǎn)品收購價(jià)格;農(nóng)業(yè)技術(shù)的服務(wù)信息……除此之外，勞作一天之后，他們最想看的還是自己身邊的人和事。
受眾分析。
《歡樂陽城》主要針對的就是身處基層的廣大的干部群眾，針對我縣基層群眾文化活躍的單位、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。
注意問題。
1、必須適應(yīng)“地方文藝節(jié)目以地方觀眾為主體”的節(jié)目思路。
2、突出陽城地域文化特征。
3、編排手法一定要推陳出新，必須在堅(jiān)持娛樂、教育、社會功能并重的同時(shí)，特別注重開發(fā)能刺激觀眾興奮點(diǎn)的功能。吸引更多的觀眾關(guān)注《歡樂陽城》。
三、欄目設(shè)定。
1、錄播。錄播時(shí)間不固定，根據(jù)節(jié)目編排情況而定。
2、一個(gè)具有親和力的活潑的主持人。要求主持人能很好地與觀眾進(jìn)行溝通和交流。
3、節(jié)目內(nèi)容：以反映當(dāng)?shù)匦氯诵率滦嘛L(fēng)尚為主要內(nèi)容的地方文藝為主，中間可以穿插當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)、企業(yè)文化、企業(yè)形象宣傳短片、通過現(xiàn)場采訪等手段讓當(dāng)?shù)刂饕I(lǐng)導(dǎo)出鏡，做簡短講話。初步設(shè)計(jì)這樣幾個(gè)版塊：
d：《健身廣場》(邀請專業(yè)健身俱樂部資深教練，現(xiàn)場表演、講解動作要領(lǐng))。
e：《地方小調(diào)》(以流傳在民間的小調(diào)為主，象中莊秧歌、陽城鼓書、陽城道情……)。
每期節(jié)目可以同時(shí)出2——3個(gè)版塊，也可以每次只出一個(gè)版塊，具體根據(jù)實(shí)際操作情況決定。
4、節(jié)目內(nèi)容來源：群眾的智慧是無窮的，陽城有著深厚的文化底蘊(yùn)，許多的民間藝人象星星一樣散落在全縣的各個(gè)角落，我們應(yīng)當(dāng)和當(dāng)?shù)卣?lián)手，通過他們，按照節(jié)目的要求選拔當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的文藝人才和能工巧匠，選擇當(dāng)?shù)爻錾钠髽I(yè)、產(chǎn)品、旅游景點(diǎn)到現(xiàn)場做廣告宣傳(如有可能，還可為我臺拉取贊助)。或者我們和文化局聯(lián)手，通過他們對下面一些文化團(tuán)體的掌握和了解，為他們提供一個(gè)宣傳自我的平臺，這樣，對于他們有了一個(gè)更廣闊的舞臺，對于我們也豐富了節(jié)目內(nèi)容。
5、節(jié)目預(yù)期：重在倡導(dǎo)基層積極健康的文化生活。主題突出、內(nèi)容健康，題材廣泛、寓教于樂。通過節(jié)目的互動，讓廣大的觀眾了解自己身邊的文化名人，加深對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村了解，提高觀眾對政府的認(rèn)知度。做成一個(gè)基層干部、群眾都喜歡的綜藝類的節(jié)目。
6、節(jié)目賣點(diǎn)：
熱點(diǎn)：激發(fā)群眾熱情，倡導(dǎo)健康文明的休閑娛樂生活方式。
賣點(diǎn)：通過群眾互動參與，展示他們自己真實(shí)的文化生活。
視點(diǎn)：給城市人提供了一個(gè)觀察鄉(xiāng)村人文化生活的窗口;給外地人提供一個(gè)觀察陽城人文化生活的窗口。
7、節(jié)目安排：
每周日晚首播，周一重播。時(shí)長為30分鐘左右。
四、整合目標(biāo)。
1、問題分析。
(1)、知名度低?！稓g樂陽城》尚屬剛剛創(chuàng)辦的欄目，故知名度低是個(gè)很大的問題，需要進(jìn)行節(jié)目品牌和知名度建設(shè)。
(2)、缺乏運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。由于我臺以前還沒有做過類似節(jié)目，故運(yùn)作起來一定有不小難度。
(3)、自身隊(duì)伍建設(shè)方面還有所欠缺。
2、潛在優(yōu)勢。
(1)、我們有自己的宣傳陣地;。
4、人員配置。
介于目前我臺人手緊張，任務(wù)壓頭的現(xiàn)狀，可以考慮優(yōu)化組合一些有熱情、有經(jīng)驗(yàn)的同志參與節(jié)目的策劃、導(dǎo)演和錄制。平時(shí)各自還有自己的工作，一旦節(jié)目需要，就能馬上投入節(jié)目的配合工作。
5、勞動報(bào)酬。
除臺里發(fā)放稿費(fèi)外，欄目通過為企業(yè)做形象宣傳，收取費(fèi)用，參與人員給予適當(dāng)補(bǔ)助(待考慮)。
節(jié)目設(shè)置。
1、節(jié)目名稱：《readygo!》。
2、節(jié)目類別：大型綜藝電視節(jié)目。
3、節(jié)目主旨：立體展示學(xué)生才藝，凸顯校園文化氛圍，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加快校園文化建設(shè)步伐。
4、節(jié)目目標(biāo)：通過此節(jié)目觀眾參與性、互動性、娛樂性、益智性等特性的全面釋放，強(qiáng)力拉動收視效果，形成觀眾收視慣性，形成具有本土特質(zhì)的一種文化現(xiàn)象，達(dá)到社會與經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。
5、節(jié)目內(nèi)容：每期由一個(gè)學(xué)校組織同一年級三至四個(gè)班級進(jìn)行分組參與比賽，主持人由電視臺與學(xué)校小主持人構(gòu)成，各代表一隊(duì)，按節(jié)目版塊設(shè)置進(jìn)行規(guī)定內(nèi)容比賽，得分多者為優(yōu)勝隊(duì)，現(xiàn)場頒獎。
6、節(jié)目特色：以學(xué)校風(fēng)采展示、學(xué)生個(gè)體才藝展示及團(tuán)隊(duì)集體pk為每期節(jié)目的主要元素，突出學(xué)生主體，突出互動性和參與性。
7、節(jié)目形式：《readygo!》是一檔選取特定人群----學(xué)生來互動進(jìn)行的節(jié)目。選定學(xué)校以一個(gè)年級為單位進(jìn)行班級和班級之間的pk，既能增加班級成員之間的團(tuán)結(jié)又能讓節(jié)目的受眾了解到當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采，也能借助欄目借助媒體充分的展示學(xué)校特色以及學(xué)生自己的才華與特長。
8、節(jié)目特點(diǎn)：根據(jù)校園學(xué)生參與性、互動性較強(qiáng)的節(jié)目貫穿始終，表現(xiàn)與正確引導(dǎo)當(dāng)今校園的一些流行元素，凸顯流行性與時(shí)代感。
9、節(jié)目風(fēng)格：文明，健康，輕松，互動。
10、主持風(fēng)格：活潑、時(shí)尚、幽默、風(fēng)趣。
11、受眾群：主要針對學(xué)生，理想實(shí)現(xiàn)“一拖三”(同學(xué)好友、父母親朋、祖父祖母)。
12、節(jié)目時(shí)長：45分鐘。
13、節(jié)目構(gòu)成：選定學(xué)校后以年級為單位進(jìn)行班級形式的分版塊章節(jié)進(jìn)行pk(后詳)。
14、首播時(shí)間：經(jīng)濟(jì)生活頻道周五晚6:30。
15、播出次數(shù)：經(jīng)濟(jì)生活頻道周六、周日晚6:30重播。
16、節(jié)目集數(shù)：每周一集，全年52集。
17、制作方式：聯(lián)合學(xué)校校園內(nèi)拍攝，特殊情況選定外景拍攝。
18、合作方式：由知名企業(yè)作節(jié)目冠名，其他單位協(xié)助拍攝。
19、節(jié)目演播：依學(xué)校場地情況、節(jié)目編排需要而定。
二、版塊設(shè)計(jì)。
由五個(gè)模塊組成，從德、智、體、美等方面充分的來展示學(xué)生風(fēng)采，凸顯節(jié)目主題。
模塊一vcr。
介紹參與學(xué)校的整體風(fēng)采風(fēng)貌、學(xué)校文化建設(shè)特色、學(xué)校教育教學(xué)成果以及參賽班級的準(zhǔn)備情況花絮，時(shí)間為五分鐘以內(nèi)。
模塊二teamwork(團(tuán)隊(duì)精神)。
默契大比拼!
以游戲的方式來考驗(yàn)班級間的默契大比拼，(游戲可根據(jù)學(xué)校具體情況，經(jīng)常變換推出)例如：快樂傳真、集體大跳繩等。
如：快樂傳真：由各個(gè)班級出一組人上臺玩游戲，一組人背對站立，由每組第一個(gè)人面對觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板，通過肢體動作及豐富的表情來體現(xiàn)題板上所描寫的內(nèi)容，但是不能出聲，一傳二，二傳三，傳到最后看看隊(duì)列的最后一個(gè)人是如何理解這一組動作。如果八九不離十，那么可見這個(gè)班的默契指數(shù)是相當(dāng)?shù)母吡耍侨绻e得離譜，現(xiàn)場的喜劇效果肯定很好。
默契大比拼這個(gè)環(huán)節(jié)是以一個(gè)輕松的狀態(tài)下來進(jìn)行pk的，達(dá)到了愉悅身心的效果，也突出了我們節(jié)目的主題，快樂學(xué)習(xí)、快樂生活!
(每次定2個(gè)游戲，編導(dǎo)會根據(jù)欄目對游戲進(jìn)行更改，事先會與學(xué)校進(jìn)行好游戲的確定。)。
模塊三freetime(自由時(shí)間)。
自由時(shí)間大雜燴。
此環(huán)節(jié)是不規(guī)定主題的，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生都是多才多藝的，每個(gè)班可以派一個(gè)代表或者是一個(gè)團(tuán)隊(duì)來進(jìn)行此環(huán)節(jié)也就是最后這個(gè)環(huán)節(jié)的pk。拿出自己班上最得意的特長或者絕活兒來表演，體裁不限。拿出看家的本領(lǐng)，展現(xiàn)班級和個(gè)人魅力，可謂是八仙過海各顯神通。由大眾評審和觀眾評選出最喜愛的節(jié)目，而這個(gè)節(jié)目也就是本環(huán)節(jié)的得勝節(jié)目。
模塊四you’resmart(你是智多星)。
班級“智多星”環(huán)節(jié)。
從班級中選出個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)來作戰(zhàn)，本環(huán)節(jié)是以智力和一些基本的常識知識搶答賽。
由主持人出題，在最短時(shí)間內(nèi)搶答上來的班級得一分積分，在整理問答結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計(jì)各班代表的得分情況分出勝負(fù)。
得分最高者被評選為年級及本期節(jié)目的“智多星”。(題目數(shù)量為10個(gè)，會根據(jù)時(shí)間進(jìn)行數(shù)量調(diào)整。)。
模塊五showtime：(精采時(shí)刻)。
集體歌舞、課本短劇、健美操(韻律操)、集體武術(shù)表演或者朗誦show、集體合唱等。
以班為單位編排出一個(gè)集體節(jié)目，提前一周通知待錄的學(xué)校和年級，自發(fā)的在節(jié)目錄制前準(zhǔn)備好show，作為第一個(gè)環(huán)節(jié)的pk。在showtime這個(gè)節(jié)目中最能看出一個(gè)班級的集體榮譽(yù)感和自身節(jié)目的編排能力。也充分的給予了每個(gè)同學(xué)的上鏡機(jī)會，可以帶動更大的收視群體。
尾聲部分：在節(jié)目的最后，邊出工作人員字幕，背景音樂為欄目主題歌，背景畫面安插上“真心話”板塊，給有話對家長或者是老師說的同學(xué)一個(gè)訴說真心的地方，而自己的心里話也將會通過節(jié)目傳送到自己的老師以及家長心里，使片尾同樣成為整個(gè)節(jié)目又一個(gè)溫馨的亮點(diǎn)。
一、節(jié)目簡介。
1、節(jié)目名稱：激情娛樂無極限。
超級早(夜)二人。
無限好清晨(夜娛樂)。
1/2清早(子夜)好心情。
2、節(jié)目時(shí)段：根據(jù)音樂臺所做的幾次節(jié)目收聽調(diào)查,本人發(fā)現(xiàn),音樂臺目前的收聽群中，大學(xué)生占有相當(dāng)?shù)臄?shù)量。經(jīng)過對大學(xué)生生活作息行為的定量分析，我們可以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生收聽廣播的最有效時(shí)間是在早晨的7點(diǎn)之前以及晚間22-23點(diǎn)以后。一般學(xué)校的晨練時(shí)間以及他們對電臺節(jié)目轉(zhuǎn)播時(shí)間正好是早晨的6點(diǎn)左右;熄燈時(shí)間是晚間22：30-23：30之間不等，晨起以及熄燈以后，聽廣播成為在宿舍就寢的學(xué)生最主要的活動。雖然在總收聽人群上，這兩個(gè)時(shí)段的絕對收聽率遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它時(shí)間段的節(jié)目，但是，就大學(xué)生群體的收聽率而言，以上兩個(gè)時(shí)間段有獨(dú)到的優(yōu)勢。對于致力于大學(xué)生群體市場培育的客戶，這個(gè)時(shí)段的有效千人成本比較低，具有較強(qiáng)的性價(jià)比。此外，早晚時(shí)段的聽眾對于節(jié)目的專注程度總體上來說高于白天，更有利于品牌的深度傳播。對于大學(xué)生來說一個(gè)專注聆聽的時(shí)段，讓大學(xué)生在第一時(shí)間就能夠聽到和他們有關(guān)系的歌曲、時(shí)尚資訊或者是一些娛樂內(nèi)容，首先恰恰正是他們所關(guān)心的。而對于節(jié)目質(zhì)量上的要求也更高，節(jié)目素材方面，也要求節(jié)目前期所準(zhǔn)備的各類信息都需要符合廣播節(jié)目的播出質(zhì)量。
3、節(jié)目概述：這是一檔面向在校學(xué)生，推薦最新流行音樂、傳遞最新校園流行資訊、散播校園娛樂方式的節(jié)目，時(shí)長60分鐘。我們希望這樣一檔節(jié)目能夠成為高校學(xué)生或者是剛剛走出校園的職業(yè)青年每天必不可少的一餐娛樂早餐或者娛樂消夜，同時(shí)反映高校學(xué)生生活面貌，豐富校園文化。
二、收聽群定位：
節(jié)目的主要收聽群體為在校大學(xué)生和剛剛走出校園的青年職業(yè)者。而學(xué)生對于與自己有關(guān)的事情所擁有的熱情和創(chuàng)作能力一直是一股重要的力量。
三、廣告市場定位：
大學(xué)的學(xué)生以及剛剛步入社會的年輕人，實(shí)際上屬于一個(gè)特殊的人群范圍，對于日用消費(fèi)品，以及“吃喝玩樂”的需求方向是相對的整齊和統(tǒng)一的，如：手機(jī)，cd隨身聽，md及其他的數(shù)碼產(chǎn)品，電腦附件，飲料，洗發(fā)水，中低檔的護(hù)膚，化妝品，這些產(chǎn)品的品牌可以利用這樣一檔節(jié)目結(jié)合并推廣。年輕人是一個(gè)典型的消費(fèi)群體，往往是感性消費(fèi)。特點(diǎn)是在有消費(fèi)能力的前提下求新，求刺激，從廣告的角度來說，節(jié)目同樣也是推銷手段。
近年來在年輕人心目中的品牌影響力和潛在購買力已經(jīng)引起許多廣告商家的重視，比如統(tǒng)一企業(yè)和娃哈哈集團(tuán)等食品行業(yè)，以及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商或者通訊器材，it行業(yè)等等都把在校園中或者戶外廣場舉辦各種活動進(jìn)行品牌推廣作為自己宣傳工作的重要組成部分。實(shí)際上如果我們通過節(jié)目本身的知名度，同時(shí)配合各類在校園或者公園、廣場舉辦的活動，無論是對于產(chǎn)品的促銷或者是對于節(jié)目的推廣都有很好的市場前景。
四、節(jié)目資源：
依托平臺：電話、網(wǎng)絡(luò)討論版、897網(wǎng)站、信箋、手機(jī)短訊。
五、節(jié)目主持：
主持人對于年輕人來說應(yīng)該是“自己人”，要讓各位“同齡人”在收聽節(jié)目的時(shí)候感受到這一點(diǎn)，能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心的感情經(jīng)歷(但又要高于大學(xué)生的心態(tài))。對于流行音樂、校園話題以及“e時(shí)代”同樣了如指掌，三言兩語之間就會就會深入人心，最少也要有所涉及。而相對活潑大方、幽默卻不矯情的主持風(fēng)格，更能夠在第一時(shí)間吸引年輕人的耳朵。這就要求這樣一檔節(jié)目相對適合由男女搭檔共同主持。(建議搭檔——許揚(yáng))。
六、欄目設(shè)置：
主要欄目：
1、新歌搶先聽——由主持人推薦(如果是校園原創(chuàng)歌曲，可以結(jié)合對歌手的采訪)，提升節(jié)目的流行度以及學(xué)生的部分歌手的獵奇心理。
3、民謠時(shí)代——經(jīng)典民謠歌曲回顧。
4、非常迅速60秒——60秒之內(nèi)正問反答?？梢杂芍鞒秩税l(fā)問，節(jié)目完全成熟之后可以同時(shí)接聽兩路電話，聽眾之間正文反答;此環(huán)節(jié)也可在進(jìn)行一段時(shí)間之后調(diào)整：例如可以不停地報(bào)歌名，最后問聽眾一共報(bào)了多少歌曲，第幾首是什么歌曲等等。
5、今天流行——傳遞最新時(shí)尚資訊，讓國際資訊本地化，本地資訊流行化。
6、娛樂聽我說——可以在節(jié)目里說一些笑話，也可以接聽眾電話聽他說生活學(xué)習(xí)當(dāng)中最尷尬或者最糗的事情。主要目的是娛樂聽眾的耳朵。
7、彩虹心情——年輕人的情感故事，通過電波一吐為快。
8、排排坐——年輕人最喜歡的歌曲，年輕人心中最流行的事情，一一排名，一目了然。
七、推廣形式：
節(jié)目成熟之后，可以聯(lián)合一些唱片公司或者邀請部分校園原創(chuàng)歌手適當(dāng)做一些校園巡回活動。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十三
1、人類先發(fā)明了旅行，然后又不停地追問，旅行的意義。其實(shí)，世間所有的相遇，不是久別重逢，就是后悔莫及。人生如旅，簡單點(diǎn)，你打得贏怪物，就收得到禮物。
3、旅途中最難免的是等待，但有些笨拙的驚喜，讓人等的傷不起。
4、你是我的心跳，你跳我活。
5、一生中，我們有多少次半路掉頭，錯過了最后。又有多少人中途走丟，有情人終成怨偶。是，最浪漫的事，但愿人長久。
6、7個(gè)最熟悉的陌生人熟悉著陌生陌生著熟悉熟悉著熟悉陌生著陌生。
最終的最終旅伴的意義是我們同行過那一段難忘的路或苦或甜或哭或笑長在了記憶里。
記住這15天，再用無數(shù)個(gè)15天回味我便已足夠。
8、也許真的，胸懷是用委屈撐大的，所以這個(gè)世界，少了男人萬萬不可。
9、其實(shí)世間所有的相遇，不是久別重逢，就是后悔莫及。
10、唱歌我們是認(rèn)真的,跑調(diào)我們是天生的。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十四
形式：
如臺里演播廳安裝到位，本欄目可實(shí)現(xiàn)在演播廳內(nèi)直播或錄播。如條件不成熟，可考慮搭建臨時(shí)舞臺，把欄目辦到企業(yè)、商場，增加互動的效果。這將加大電視錄制和現(xiàn)場調(diào)度的難度，對主持人的表現(xiàn)要求也會更高，要求主持人要具備歡快、活潑、機(jī)智、有趣，具有一定的親和力和表現(xiàn)欲。整體節(jié)目情緒高昂、節(jié)奏明快、內(nèi)外結(jié)合、上下一體，觀后饒有趣味。
參加表演的選手需自愿報(bào)名，經(jīng)過選拔和培訓(xùn)，參與外景錄像和現(xiàn)場競賽。由現(xiàn)場觀眾和嘉賓(明星)評出周冠軍、月冠軍和季冠軍。分別在重大節(jié)日或年末舉行年度總冠軍總決賽，獲得較好名次的選手，可獲得可觀的獎金和實(shí)物，可作為演藝新人，推薦參加更高級別的比賽和競技，或推薦給文藝團(tuán)體、演藝經(jīng)紀(jì)團(tuán)體，同時(shí)作為我縣各類晚會和對外演出活動的儲備演員。
結(jié)構(gòu)和內(nèi)容：
(一)年齡限制：13歲到55歲的所有人，均可報(bào)名參加?？梢允莻€(gè)人參加，也可以是多人組合參加。每期選出4名(組)選手參加現(xiàn)場錄制。
(二)結(jié)構(gòu)程序：待定，可以模仿中央臺、省市臺的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇一
“狂歡夜”
本次活動是為迎接圣誕而舉辦的狂歡party。目的在于組織新生在一起狂歡，鼓勵新成員能繼續(xù)努力，能在今后的工作中，再接再厲，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；另外也為了加強(qiáng)各部門同學(xué)的了解。想通過此次聯(lián)歡活動，使我們團(tuán)總支更加團(tuán)結(jié)和諧，凝聚力量更強(qiáng)，成為一個(gè)大家庭。
我們通過這個(gè)狂歡party促進(jìn)新生之間的交流，使他們能夠熱愛校園活動，還借它豐富大家的課余生活，提供一個(gè)給大家放松交流的舞臺。
xx系團(tuán)總支。
時(shí)間：20xx年12月x日19:00—20:30。
地點(diǎn)：院舞廳。
面向?qū)ο螅簒x系團(tuán)總支全體成員及全院師生。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)(1)第一項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：文娛部全體成員。
任務(wù)：
a、完成節(jié)目的收集、篩選。
b、主持人選擇及臺詞的審核。
c、負(fù)責(zé)游戲的安排及party流程的銜接。
（2）第二項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：實(shí)踐部全體成員。
任務(wù)：
a、外出拉贊助并負(fù)責(zé)承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝。
c、臺上的道具搬放（根據(jù)游戲需要擺放道具）。
（3）第三項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：宣傳部全體成員。
任務(wù)：
a、海報(bào)宣傳。
b、獎品的購買和頒發(fā)。
d、晚會后期的報(bào)道。
（4）第四項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：組織部全體成員。
任務(wù)：
a、準(zhǔn)備好所需的一切道具。
b、負(fù)責(zé)邀請嘉賓及晚會現(xiàn)場氣氛的調(diào)動。
c、責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。
節(jié)目流程：1.開場舞。
2、游戲:擊鼓傳花(在現(xiàn)場挑選6名觀眾，隨著音樂開始傳遞花，音樂停止時(shí)拿著花的那名同學(xué)在事先準(zhǔn)備好的氣球中選一個(gè)扎破，按照里面的字條所寫的內(nèi)容進(jìn)行表演或者直接獲得獎品。
3、狂歡老人發(fā)食物：由移民工作人員穿著服裝，向現(xiàn)場觀眾發(fā)放食物。由狂歡老人在現(xiàn)場隨機(jī)選6名觀眾，完成狂歡老人安排的任務(wù)后可獲得一份精美小禮品。（任務(wù)可以是惡搞，讓其說電影對白或者做搞笑的動作）。
4、歌曲串燒：兩首歌曲。游戲：情侶卡片對對碰找出現(xiàn)場拿著卡片的5對“情侶”，上臺后，每隊(duì)兩兩組合，腳上綁若干氣球，主持人說開始后，開始互相踩對方氣球，2分鐘內(nèi)哪對腳上的氣球最多。將獲得特別獎。其余獲得小獎品。
5、舞蹈積分打氣球主持人在現(xiàn)場選出6名觀眾，用事先準(zhǔn)備的，打事先綁在橫欄上的氣球，30秒內(nèi)前三名獲得小禮品。
6、主持人帶動大家一起跳兔子舞。活動結(jié)束（工作人員留下）。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎品：300元場地布置：200元合計(jì)：500元。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇二
三、活動背景：眾所周知，大學(xué)生活是愉快的、自由的，但也是緊張的，有壓力的。在緊張的學(xué)習(xí)之余，給自己一點(diǎn)時(shí)間，而且這些時(shí)時(shí)間是屬于你的，完完全全的屬于你自己，做一些喜歡的事情，這是非常重要的。因此，課外娛樂活動在大學(xué)生活中也越來越重要。方言是語言的變體。每一個(gè)地方都有自己特有的方言。在大學(xué)，我們來自五湖四海，在這里我們都是說的普通話。假如你在路上偶然聽到自己的方言，那是多么親切。我們這次要舉辦一次方言比賽，來個(gè)方言大雜燴，給大家一個(gè)平臺，秀出自己的方言。
四、活動目的：展現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色，促進(jìn)同學(xué)們接觸不同地域文化，豐富大學(xué)生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們語言表達(dá)能力，鍛煉同學(xué)們的表演技巧，促進(jìn)廣大同學(xué)們的相互溝通與合作，創(chuàng)造富有活力的真、善、美的校園文化氛圍。
五、活動時(shí)間：五月三十號下午兩點(diǎn)。
六、活動地點(diǎn)：七教一二七。
七、活動流程：
1、活動參與形式。
本次活動主張形式多樣、節(jié)目創(chuàng)新，秀出自己的方言特色。參與形式如方言演講、方言朗誦、方言小品、方言相聲、方言歌曲、方言快板、方言戲劇、方言話劇、方言情景劇等?；顒訉蝹€(gè)節(jié)目的人數(shù)和成員院系無具體限定。
注意：1)、單個(gè)節(jié)目應(yīng)盡量控制在十分鐘內(nèi)。
2)、考慮到方言的地域差異，為了使節(jié)目內(nèi)容能很好地被嘉賓和觀眾理解，節(jié)目負(fù)責(zé)人應(yīng)該向活動組織方交一份節(jié)目臺詞打印稿，活動組織方將負(fù)責(zé)其復(fù)印并發(fā)放給嘉賓和觀眾。
3)、本次活動主張形式多樣化，對節(jié)目內(nèi)容無具體要求，但需思想健康，積極向上，用語文明，能體現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色。本次活動采用大眾評委投票評比方式，所有節(jié)目的參賽資格一律平等，評比標(biāo)準(zhǔn)相同，所以節(jié)目參與者應(yīng)考慮節(jié)目的娛樂性和幽默性。
2、活動報(bào)名。
活動參與采取民主自愿的方式，歡迎大家積極報(bào)名參與。我們屆時(shí)會將報(bào)名表發(fā)放到自動化學(xué)院各班團(tuán)支書，也會于5月16號在學(xué)生活動中心前設(shè)立報(bào)名咨詢臺，有意向參與的同學(xué)請領(lǐng)取報(bào)名表，自己和老鄉(xiāng)聯(lián)系、自由策劃、組織、表演，并選出一個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)活動報(bào)名表的填寫和節(jié)目排練及與活動組織方的相關(guān)溝通。
節(jié)目負(fù)責(zé)人請注意，在領(lǐng)到報(bào)名表到交表這一周期間請構(gòu)思策劃好節(jié)目，并打印一份節(jié)目臺詞稿附在節(jié)目報(bào)名表上，于規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)交于相關(guān)收表人員手中。
歡迎非本院的同學(xué)到報(bào)名咨詢臺了解活動流程和報(bào)名，展現(xiàn)自己的表演才華和家鄉(xiāng)文化特色。節(jié)目負(fù)責(zé)人請及時(shí)聯(lián)系其他參賽成員，保證節(jié)目順利進(jìn)行。
3、交報(bào)名表和臺詞打印稿。
五月二十三號下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)期間，請節(jié)目負(fù)責(zé)人將節(jié)目報(bào)名表和臺詞打印稿（打印稿上請標(biāo)明報(bào)名表上的報(bào)名序號）交到6#205活動組織方收表人員手中。
本院的報(bào)名表及節(jié)目臺詞打印稿會由各班團(tuán)支書統(tǒng)一收集后交給活動組織方，非本院的報(bào)名表請統(tǒng)一按照前一種交表方式遞交報(bào)名表和臺詞打印稿。在報(bào)名表上《備注欄》主要填寫節(jié)目需要的一些基本道具和數(shù)量，請節(jié)目負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫。
收取報(bào)名表的人員在收表后，將報(bào)名表和臺詞打印稿分開并按報(bào)名序號順序排列好。將臺詞稿交給新聞小組，由其負(fù)責(zé)臺詞稿的復(fù)印和分發(fā)。。
4、節(jié)目道具準(zhǔn)備。
活動組織方在參與者需要的情況下將向其提供基本道具如桌、椅、話筒、音響等，對于其他特殊道具如服裝、配音磁帶、光盤等請參與者自行準(zhǔn)備。報(bào)名表的備注欄只需填寫需要活動組織方提供的基本道具名稱，數(shù)量等有關(guān)內(nèi)容，以便組織方及時(shí)準(zhǔn)備。如果有疑問請與活動相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系咨詢。
5、活動推行步驟。
1)、節(jié)目組織方將在表演前一天以發(fā)短信或打電話的方式通知節(jié)目負(fù)責(zé)人其節(jié)目序號及道具準(zhǔn)備情況，如果節(jié)目負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)有問題請及時(shí)與節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。如果節(jié)目負(fù)責(zé)人未于5月29晚上8點(diǎn)以前收到通知，可能是相關(guān)人員疏忽漏掉，請及時(shí)與節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。也歡迎同學(xué)們發(fā)短信或打電話給相關(guān)負(fù)責(zé)人員了解自己節(jié)目的相關(guān)詳細(xì)情況。如果未能及時(shí)聯(lián)系，相關(guān)后果由節(jié)目負(fù)責(zé)人承擔(dān)。
2)、請節(jié)目參與者在活動開始前一個(gè)小時(shí)到達(dá)表演現(xiàn)場進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備。節(jié)目負(fù)責(zé)人請及時(shí)聯(lián)系節(jié)目其他成員，以防遲到和缺場。如果在節(jié)目開始前15分鐘還未到場的，節(jié)目一律視為棄權(quán)。對節(jié)目道具和其他事項(xiàng)有疑問的請與后場小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。后場人員要維持好后場秩序，認(rèn)真及時(shí)地解決參與著提出的疑問。
3)、比賽開始前，演員請于備演席上等待。序號為001和002的兩個(gè)節(jié)目的演員請于比賽前開始十五分鐘到后臺做好演出準(zhǔn)備。以后每一個(gè)節(jié)目上臺時(shí)，其后第二個(gè)節(jié)目的演員應(yīng)到后臺作好準(zhǔn)備。如第一個(gè)節(jié)目上臺時(shí)，第三個(gè)節(jié)目應(yīng)到后臺去做準(zhǔn)備。后場人員請積極負(fù)責(zé)好后場的催場和協(xié)助演員準(zhǔn)備等任務(wù)，出現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系活動總負(fù)責(zé)人解決。
4)、主持人在賽前應(yīng)了解各個(gè)節(jié)目的特色，找好節(jié)目之間的串詞。在第三個(gè)節(jié)目表演后主持人要公布第一個(gè)節(jié)目的得票情況，之后依次類推，在最后一個(gè)非比賽節(jié)目后宣布最后一個(gè)節(jié)目的得票情況。
5)、在比賽途中，主持人會穿插兩個(gè)觀眾互動環(huán)節(jié)。由主持人提有關(guān)方言知識及文化的問題，觀眾自由搶答，回答正確后將獲得一份精美小禮品。
6)、在最后一個(gè)節(jié)目表演完后，將根據(jù)得票數(shù)排出前三名“最具人氣方言獎”。由主持人宣布獲獎節(jié)目名單。
7)、屆時(shí)將由相關(guān)人員給予獲獎節(jié)目頒發(fā)獎品和證書，獲獎節(jié)目負(fù)責(zé)人在聽到主持人宣布上臺領(lǐng)獎后請上臺領(lǐng)獎和留照。
8)、在活動最后請全部參加活動的演員和工作人員到前臺留照以作紀(jì)戀。
9)、由前場人員負(fù)責(zé)觀眾和演員退場，確保觀眾人身安全，并清理好工作場地。
6、評審活動。
本次比賽采用大眾評委方式進(jìn)行評比。
具體方式：
（方案一）（條件：當(dāng)外院的參賽節(jié)目較少時(shí)，將主要從院內(nèi)選拔主評委）：將從每班中抽取10名同學(xué)作為評委，依次坐于7教127教室內(nèi)劃分的評委區(qū)，在每排的最左邊兩名為活動組織班級的同學(xué)。
在每個(gè)節(jié)目表演完后，評委將對節(jié)目作出喜歡與不喜歡的選擇并進(jìn)行投票，并在選票上寫明節(jié)目序號和名稱，從左至右傳到最左邊兩名同學(xué)手中，由這兩名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)，再標(biāo)明節(jié)目序號和名稱后將統(tǒng)計(jì)結(jié)果到最前邊兩名同學(xué)手中，這兩名同學(xué)將負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)的全票，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果復(fù)制一份交于主持人手中，由主持人公布。
在最后一個(gè)節(jié)目期間，這兩名同學(xué)將根據(jù)喜歡票數(shù)選出前三名，標(biāo)明節(jié)目序號和名稱，并將獲獎名單交與主持人，由主持人宣布頒獎名單和頒獎嘉賓頒獎。
（方案二）（當(dāng)外院參賽節(jié)目較多時(shí)，我們將5月24號至5月28期間在全校內(nèi)選拔本次活動的評委，選拔方式報(bào)名填寫調(diào)查問卷的方式進(jìn)行）：屆時(shí)活動組織方要編寫評委問察調(diào)卷，并從同學(xué)們填寫后的調(diào)查問卷中抽取相應(yīng)份優(yōu)秀者作為這次活動的評委。選中的評委依次坐于7教127教室內(nèi)劃分的評委區(qū)，在每排的最左邊兩名為活動組織班級的同學(xué)。
在每個(gè)節(jié)目表演完后，評委將對節(jié)目作出喜歡與不喜歡的選擇并進(jìn)行投票，并在選票上寫明節(jié)目序號和名稱，從左至右傳到最左邊兩名同學(xué)手中，由這兩名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)，再標(biāo)明節(jié)目序號和名稱后將統(tǒng)計(jì)結(jié)果到最前邊兩名同學(xué)手中，這兩名同學(xué)將負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)兩種票數(shù)的全票，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果復(fù)制一份交于主持人手中，由主持人公布。
在最后一個(gè)節(jié)目期間，這兩名同學(xué)將根據(jù)喜歡票數(shù)選出前三名，標(biāo)明節(jié)目序號和名稱，并將獲獎名單交與主持人，由主持人宣布頒獎名單和頒獎嘉賓頒獎。
七、活動宣傳：
前期：
1、在學(xué)院各班發(fā)放活動倡議書，倡議大家積極參與。
2、由班級出海報(bào)在三號餐廳前的宣傳欄和一號前張貼宣傳活動有關(guān)內(nèi)容。
3、在適宜的地方拉掛橫幅宣傳活動。
4、在自動化網(wǎng)頁上宣傳活動的內(nèi)容和報(bào)名方式。
5、在活動中心設(shè)立報(bào)名咨詢臺，宣傳活動，解答疑問，發(fā)放報(bào)名表。
后期：
在活動結(jié)束后，組織班級將開會總結(jié)活動舉辦的成功和不足，并寫出總結(jié)書及一些感受發(fā)表到自動化網(wǎng)頁上，并會提供一些精彩照片。活動后還會收集大家對此次活動的反映，以便為以后舉辦類似的活動收集經(jīng)驗(yàn)。如果同學(xué)們放映較好，組織方將會建立方言“脫口秀”博客，讓同學(xué)們發(fā)表見解和提出建議為以后此類活動收集經(jīng)驗(yàn)。
八、活動前夕準(zhǔn)備及詳細(xì)分工：
1、班級內(nèi)寫出活動策劃書，并向院分團(tuán)委申請活動舉辦權(quán)。
2、討論分工。
活動批準(zhǔn)后，由活動總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)主持召開會議，討論活動規(guī)劃，公布活動流程，并組織小組分工。
3、設(shè)計(jì)海報(bào)。
由宣傳小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出精彩海報(bào)和拉掛橫幅，宣傳活動的有關(guān)內(nèi)容，并說明活動時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名方式等重要信息。
4、網(wǎng)上信息發(fā)表。由新聞小組設(shè)計(jì)出活動通知并向夏老師申請?jiān)谧詣踊W(wǎng)頁上發(fā)表。
5、編寫和發(fā)放活動倡議書到各班。
6、發(fā)放報(bào)名表。
本次活動主要面向全院，也可向全校開放。對于院內(nèi)同學(xué)，可與各班團(tuán)支書處領(lǐng)取報(bào)名表并由團(tuán)支書把報(bào)名表交于活動組織方手中，也可在報(bào)名咨詢臺處領(lǐng)取，最后由參賽者或負(fù)責(zé)人自行把報(bào)名表和臺詞打印稿交于活動相關(guān)負(fù)責(zé)人處。非本院的同學(xué)在報(bào)名咨詢臺領(lǐng)取。本小組人員于5月16號在活動中心門前設(shè)立報(bào)名咨詢臺，發(fā)放報(bào)名表和解答同學(xué)提出的疑問。
7、收取報(bào)名表和臺詞打印稿件。
本組工作人員請?jiān)?月23好下午2點(diǎn)至4點(diǎn)在6#205認(rèn)真收取報(bào)名表及臺詞打印稿件，并將表按照報(bào)名表序號排列。最后將所有的報(bào)名表和臺詞稿按報(bào)名序號排列好，并將臺詞稿交給新聞小組由其負(fù)責(zé)臺詞稿復(fù)印和發(fā)放。
8、場地及道具的準(zhǔn)備。
本小組負(fù)責(zé)申請場地，并同相關(guān)人員商量場地問題。在場地批準(zhǔn)后，根據(jù)報(bào)名表上的備注欄準(zhǔn)備相關(guān)道具，并將準(zhǔn)備情況寫在被報(bào)名表上統(tǒng)一交給宣傳小組。比賽前一天，宣傳小組人員要以發(fā)短信或打電話的方式通知節(jié)目負(fù)責(zé)人道具準(zhǔn)備狀況，以進(jìn)行核對。
9、后場點(diǎn)名和催場。
在比賽開始前45分鐘，本組人員負(fù)責(zé)與節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系，了解人員到場情況，核對道具準(zhǔn)備狀況，對未到的人員應(yīng)及時(shí)聯(lián)系。在比賽開始后，要及時(shí)催場，以防空場現(xiàn)象，還應(yīng)負(fù)責(zé)后場安全。
10、前場秩序維護(hù)。
該組人員主要維持前場秩序。開場前當(dāng)觀眾入場時(shí)要保證前場的安全，并帶領(lǐng)嘉賓和評委到相應(yīng)的座位就坐。在活動期間要維持前場秩序和安全?；顒咏Y(jié)束時(shí)，負(fù)責(zé)觀眾和嘉賓安全退場，并留下參賽選手有工作人員留照紀(jì)念。
11、撤換道具。
本組人員根據(jù)節(jié)目要求，在道具需求時(shí)，應(yīng)及時(shí)提供道具上場，在不需要時(shí)，及時(shí)將道具從舞臺上撤出，以使節(jié)目順利進(jìn)行。
12、在活動結(jié)束時(shí)全體工作人員留下與參賽選手留影紀(jì)念。完后全班人員留下負(fù)責(zé)清理場地，并交還場地。
九、活動總結(jié)。
活動結(jié)束后，活動負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)舉行總結(jié)會議，總結(jié)本次活動的成功與不足，并在自動化網(wǎng)頁上發(fā)表精彩照片供大家欣賞。收集大家對這次活動的反映，如果反應(yīng)良好可考慮建立方言“脫口秀”博客，供大家發(fā)表意見，為下次繼續(xù)舉辦積累經(jīng)驗(yàn)。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇三
【節(jié)目標(biāo)識】：片頭。
【節(jié)目類型】：音樂類。
【節(jié)目長度】：1小時(shí)。
【播出時(shí)段】：每晚5：45—6:45。
【節(jié)目構(gòu)想】：此檔節(jié)目屬音樂類節(jié)目，在包含一般音樂節(jié)目中的所有元素的基礎(chǔ)上，通過創(chuàng)新使節(jié)目風(fēng)格和內(nèi)容更獨(dú)特和吸引聽眾。我們會在每一期選擇一個(gè)音樂話題，圍繞該話題來制作音樂專題節(jié)目，而不是簡單的對所播放的音樂進(jìn)行介紹。音樂專題意味著主播必須對當(dāng)期節(jié)目的話題有非常全面的了解，并能夠與聽眾分享節(jié)目中可能涉及到的樂人成長歷程、音樂創(chuàng)作背景等，更重要的是主播要有自己對于音樂的見解和觀點(diǎn)，理解自己需要傳遞的情感和信息。另外，我們希望在音樂情景短劇和說唱結(jié)合對話方式上進(jìn)行嘗試并有所突破。我們的受眾較為廣泛，上班族、學(xué)生群、甚至是隨便一位路人，都可以被我們的節(jié)目吸引并有機(jī)會參與到我們的節(jié)目中來。我們的口號是：music小時(shí)代，聽我所聽，愛我所愛！在我們看來，音樂具有神奇的力量，每一個(gè)時(shí)代又有自己的音樂特征，每一個(gè)人的生活中都會有音樂，它正在以一種不可或缺的性質(zhì)成為社會的一個(gè)組成部分，我們的節(jié)目是希望能夠把握這個(gè)屬于我們的時(shí)代的音樂潮流，提供給更多的人他們想要了解、接觸和喜歡的音樂，讓音樂所帶來的一種積極的正能量得到更多更廣闊的傳遞空間，讓更多人的生活因?yàn)橐魳范兊糜兴煌?BR> 【節(jié)目特色】：首先節(jié)目名稱的特色在于music小時(shí)代能夠抓住聽眾的注意力，我們不以夾雜個(gè)人情感的詞匯作為節(jié)目名字，只是簡單的以“時(shí)代”為背景，其實(shí)是給了主播和聽眾更大的空間，因?yàn)橐魳繁澈蟛灰欢ǘ际敲篮玫?，那么無論音樂話題涉及溫暖的成長、愛情等，還是有關(guān)艱難、冷酷的現(xiàn)實(shí)，都適合我們的節(jié)目，這從名稱上突破了很多音樂節(jié)目的局限性，如“耳朵里的幸?！?。然后我們的節(jié)目主要以音樂專題的形式為大家介紹各類音樂，不僅是對一首歌的把握，更有對歌曲背后的故事的把握；我們會邀請成功的音樂人作為嘉賓參與節(jié)目，分享他們的成長歷程，也會邀請正在努力的樂人和樂團(tuán)走進(jìn)直播間，分享他們的音樂，這樣就提供給一些需要平臺的優(yōu)秀音樂有了一個(gè)發(fā)展的機(jī)會；我們也會接受聽眾點(diǎn)歌，在這個(gè)部分的新創(chuàng)意在于聽眾可以自己改編歌或歌詞唱給指定的人，而不僅僅是點(diǎn)播成曲，因此很多聽眾有機(jī)會通過我們的平臺去表達(dá)交流。
【時(shí)段分析】：每晚5點(diǎn)45分至6點(diǎn)45分是大多數(shù)聽眾的的空余時(shí)間，無論是上班族還是學(xué)生群，在這個(gè)時(shí)段不耽誤大家的正常工作、學(xué)習(xí)等，而且在這個(gè)時(shí)段很多人都在回家的路上，交通擁擠之余，我們希望用自己的節(jié)目為聽眾帶來一絲愉快的享受，讓等待變得不那么枯燥和焦急。每周末我們會添加特別節(jié)目《耳朵世界》包括周一至周日節(jié)目中所沒有的音樂廣播劇及“我心唱響”欄目（改編歌曲幫幫唱）。
【預(yù)期效果】：我們會以精良的節(jié)目質(zhì)量、及時(shí)的溝通交流和回饋來。
對待聽眾，初期我們只是簡單的要求節(jié)目上檔成型，能夠在廣播中占有固定的時(shí)段，能在小眾范圍內(nèi)有一定的知名度，中期預(yù)期是通過小眾傳播過渡到大眾傳播，即擁有一定數(shù)量的聽眾群，這樣就保證了我們節(jié)目的收聽率，后期預(yù)期則是將我們的節(jié)目更大范圍的推廣，在各類音樂廣播中有一定的知名度，并保持住我們的口碑和收聽率。
【制作團(tuán)隊(duì)及介紹】：我們的制作團(tuán)隊(duì)命名為mtt，是musictinytime的首字母縮寫，團(tuán)隊(duì)組織包括策劃部（主要負(fù)責(zé)策劃每一期節(jié)目內(nèi)容）、制作部（負(fù)責(zé)節(jié)目的制作部分，包括錄制、播出等）、播音部、宣傳部（節(jié)目前期的宣傳工作、團(tuán)隊(duì)活動的宣傳工作等）、網(wǎng)絡(luò)部（負(fù)責(zé)節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)同步、宣傳片制作等）、臺刊部（專屬本臺的刊物，刊登本臺有關(guān)主播經(jīng)歷、主播手記、嘉賓、特殊優(yōu)秀稿件、獎項(xiàng)、合作等一系列事宜）以及運(yùn)營中心6個(gè)主要部門，每個(gè)部門都有自己負(fù)責(zé)的部分。
【主持人簡介】：擬定男女兩位主播名為niki和gary，我們對主播基本要求是思維靈活、反應(yīng)敏捷、語言流利，對音樂有很深的把握和自己的理解；風(fēng)格要求能根據(jù)當(dāng)期節(jié)目應(yīng)有的感情變化，但要有個(gè)性。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】：購買播出平臺、邀請嘉賓、同步網(wǎng)絡(luò)媒體、宣傳經(jīng)費(fèi)以及基本的制作經(jīng)費(fèi)。
【總片花】：music小時(shí)代，帶你走進(jìn)音樂新天地，暢聽多變風(fēng)格，這里有緊跟時(shí)代腳步的流行音樂、也有經(jīng)典懷舊的年代金曲，有勁爆狂野的搖滾，也有神秘自由的爵士樂。小時(shí)代。
【開場】niki:無論你在世界上的哪一個(gè)角落，沉浸在音樂中，曾尋找一些熟悉的微笑，重復(fù)一些簡單的事情，也曾執(zhí)著于一條路、一個(gè)動作、一種味道、一首歌。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇四
節(jié)目目的：向廣大在校應(yīng)屆學(xué)生提供最新就業(yè)動態(tài)，指導(dǎo)就業(yè)問題。
受眾群：在校應(yīng)屆學(xué)生。
【開頭】大學(xué)生就業(yè)問題，已經(jīng)成為全民關(guān)注的大問題，胡錦濤在十七大報(bào)告中將就業(yè)作為一個(gè)專題進(jìn)行了論述，要求“實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。要堅(jiān)持實(shí)施積極的就業(yè)政策，加強(qiáng)政府引導(dǎo)，完善市場就業(yè)機(jī)制，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策，加強(qiáng)就業(yè)觀念教育，使更多勞動者成為創(chuàng)業(yè)者。可見大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)引起黨中央的高度重視。
【提問】大學(xué)生就業(yè)究竟難在哪里？
【被采訪人員】在校應(yīng)屆畢業(yè)生、在校教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
【材料】一些數(shù)據(jù)分析，凋查資料。
【問題分析】。
1、企業(yè)用人制度將學(xué)生們拒之門外。招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的員工，不啟用剛畢業(yè)的大學(xué)生，認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)不足。
2、學(xué)生就業(yè)期望值不合理。對薪水期望過高，或?qū)ぷ鳝h(huán)境等期望過高，不合理。
3、對所學(xué)專業(yè)不感興趣。因各種各樣的原因，喜歡的專業(yè)沒考上、考上的專業(yè)不喜歡的情況在國內(nèi)大學(xué)生中十分普遍。他們中相當(dāng)數(shù)量的人在畢業(yè)時(shí)不知道自己要干什么工作，因此，很多學(xué)生放棄四年大學(xué)的專業(yè)，從而轉(zhuǎn)向陌生的領(lǐng)域。
4、近8成大學(xué)生入職前無規(guī)劃。近日，中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會聯(lián)合向陽生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)對京、滬兩地20_屆應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行了一次“你知道自己畢業(yè)后要干什么嗎”的職前調(diào)查。在參加調(diào)查的176位大學(xué)生中，高達(dá)79%的大學(xué)生選擇“不知道/沒想過”，有16%的大學(xué)生表示“有一些想法，但不清晰”，僅有5%的大學(xué)生明確表示“自己清楚地知道畢業(yè)后要干什么”。
【提問】如何解決大學(xué)生就業(yè)難？
【解決方法】_大學(xué)生就業(yè)難題：形勢嚴(yán)峻不等于嚴(yán)冬來臨。
1、機(jī)不可失，早作決斷。
2、全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕魚。
3、高也成，低也就。
4、先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)。
【結(jié)尾】綜合采訪結(jié)果，全面總結(jié)畢業(yè)生就業(yè)問題。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇五
國內(nèi)目前除了《同一首歌》，尚無專門的大型歌舞節(jié)目，而眾多影視歌明星只局限于自己的圈子內(nèi)，或者新陳代謝較快。但受眾還在，造成了大量資源浪費(fèi)。《老歌廳，老歌聽》讓我們回憶經(jīng)歷的時(shí)光依依不舍。共同歡樂過，共同失意過。本期以再現(xiàn)的方式回憶過去時(shí)光。
明星參與類節(jié)目在平民類節(jié)目的沖擊下，以不能唱主角，平民類展才藝節(jié)目日益繁榮（非常6+1、星光大道等），因此，平民展才藝類節(jié)目成為當(dāng)前辦娛樂節(jié)目的主要方向，但單一的才藝展示、選秀節(jié)目形式雷同，缺乏新意，降低了娛樂性質(zhì)。
《老歌廳，老歌聽》（暫定名稱）正是根據(jù)當(dāng)前形式，將每個(gè)年齡層的觀眾內(nèi)心的偶像情節(jié)得以釋放。歌舞新人推介老藝人經(jīng)典重現(xiàn)等融為一體的大型娛樂節(jié)目，囊括了舞臺、外景、歌舞、觀眾互動，使現(xiàn)場氣氛轟轟烈烈，節(jié)目還可以推薦本城優(yōu)秀的餐飲娛樂場所，新老歌手同去品嘗，加入商業(yè)元素。并且能使每一個(gè)青春時(shí)尚，熱愛玩樂追星的的青年人都可與偶像零距離，中老年觀眾亦可以重見偶像，留住時(shí)光。
（一）欄目名稱
1、暫定名稱：《老歌廳，老歌聽》
（二）欄目定位
以老歌穿起來的明星訪談和經(jīng)典歌曲重唱等主要娛樂內(nèi)容的綜藝節(jié)目；
在中央電視臺3套，音樂頻道播出；
每周五晚21：30首播，周一晚22：00重播。為錄播節(jié)目，時(shí)間為100分鐘。
（三）欄目風(fēng)格
溫情，懷舊，幽默，傳奇，故事。
（四）板塊設(shè)計(jì)
一、 《老聲新唱》
新歌手唱老歌
二、 《新人輩出》
新歌手訪談推薦專輯等
三、 《原音重現(xiàn)》
老歌手唱經(jīng)典
四、 《往事隨風(fēng)》
老歌手訪談，穿插歌曲舞蹈
五、 《前浪和后浪》新老歌手合作
具體板塊說明：
第一二板塊年輕歌手初出茅廬，可為選手簡介，才藝初步展示，并推薦宣傳自己的專輯等作品，此版塊為推薦新人，還能吸引年輕觀眾。讓新歌手唱老歌，談自己的偶像老歌手，引起懷舊情懷，并能傳承歷史。
第三四板塊老歌手重現(xiàn)熒屏，歌唱令人無限懷舊的.經(jīng)典，并通過訪談，談老藝人往日經(jīng)典盛況以及今日近況，婚戀生子等，滿足觀眾好奇心。并且也能為老藝人創(chuàng)造事業(yè)第二春。
還可以加入觀眾電話或者現(xiàn)場互動版塊。讓藝人為觀眾抽獎。
（五）主持人
最好男女搭配。男主持要35左右，為適中年齡。上可知老藝人情景，近可知新人情況。能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心的偶像經(jīng)歷，和聽經(jīng)典歌曲的故事。女主持可選青春偶像，青春靚麗，活潑可愛，打扮時(shí)尚，有知識涵養(yǎng)。對于流行音樂、校園話題以及“e時(shí)代”了如指掌，三言兩語之間就會就會深入人心，最少也要有所涉及。而相對活潑大方、幽默卻不矯情的主持風(fēng)格，更能夠在第一時(shí)間吸引年輕人的耳朵。
（六)熱點(diǎn)(或視點(diǎn)、賣點(diǎn)）分析
1、 《老歌廳，老歌聽》節(jié)目內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)具有獨(dú)特。開辟了新的電視娛樂節(jié)目領(lǐng)域，把最流行、最時(shí)尚的咨詢新人推介引進(jìn)電視娛樂節(jié)目，對目前陳陳相因、了無新意的電視娛樂節(jié)目市場是一個(gè)有力的沖擊。
2、 《老歌廳，老歌聽》整合了多種多樣的娛樂節(jié)目元素。節(jié)目中既有歌曲、舞蹈類元素，又有新老藝人訪談，觀眾可以各取所需。
3、多數(shù)電視娛樂節(jié)目中，主要參與者都是邀請的新人明星，就會喪失大量的中老年受眾群體。據(jù)調(diào)查，真正看電視的群體并不是年輕人，而是中老年人?！独细鑿d，老歌聽》的主要參與者既有新人又有老藝人。幾乎囊括了各個(gè)年齡層的觀眾，并包括了選秀、競技、歌舞娛樂形式。增強(qiáng)了收視率，節(jié)目會有不同的看點(diǎn)。
4、《老歌廳，老歌聽》持續(xù)創(chuàng)新能力比較強(qiáng)。該欄目板塊內(nèi)容可不斷創(chuàng)新，增加趣味性。使節(jié)目常辦常新，不斷發(fā)展。
《老歌廳，老歌聽》的目標(biāo)受眾既有時(shí)尚青年人群，他們年輕好奇，追求新人娛樂，該欄目對他們將產(chǎn)生很大影響，極大的吸引他們的目光，并將娛樂歷史人生感悟教給他們。還能滿足廣大中老年群體的偶像情節(jié)，他們懷舊，溫情，老藝人的故事經(jīng)歷傳奇；為提高收視率，欄目中還可穿插介紹各地景點(diǎn)或餐飲游樂場所的軟廣告，提供商等都會對這個(gè)節(jié)目感興趣。節(jié)目里的廣告可采取以下幾種形式：
（一）冠名。
（二）協(xié)辦。
（三）標(biāo)版。
（四）獎品提供。
（五）場地廣告。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇六
通過媒體向觀眾展示這個(gè)世界上各種各樣的職業(yè)，通過體驗(yàn)者的體驗(yàn)生活，來展示世界某個(gè)角落工作者在工作生活中的喜怒哀樂，給觀眾觀察社會的另一個(gè)角度。
以自然平實(shí)的風(fēng)格，客觀敘述，忠實(shí)記錄，全方位展示體驗(yàn)者的多樣化形象、活動和情感。通過我們的畫面語言，讓受眾去感受職業(yè)，思考社會、，從而得出他們自己的觀點(diǎn)，感受。
這里有你不了解的職業(yè)，或是新奇時(shí)尚，或是骯臟卑微，解讀各種職業(yè)背后不為人知的故事，這里，等你來挑戰(zhàn)！
首先這是一檔真人秀節(jié)目，每期節(jié)目選出1個(gè)體驗(yàn)者，即普通觀眾體驗(yàn)者（可以是對這個(gè)職業(yè)的向往者，可以是對某項(xiàng)職業(yè)的`好奇者，也可以是純粹為參加節(jié)目而來的體驗(yàn)者。）來體驗(yàn)一項(xiàng)工作并完成某些任務(wù)，時(shí)間為30天，在30天內(nèi)，參與者將進(jìn)入一種與以往截然不同的生活經(jīng)歷，以爭取實(shí)現(xiàn)事先制訂的目標(biāo)。期間要記錄體驗(yàn)者在工作期間真實(shí)狀態(tài)，真實(shí)心理情況并制作成節(jié)目展現(xiàn)給觀眾。這是一檔極具深度，現(xiàn)實(shí)感的真人秀節(jié)目。真實(shí)的展現(xiàn)這個(gè)世界上各種奇特的職業(yè)背后真實(shí)的生活。
這個(gè)節(jié)目的靈感主要來源于美國真人秀節(jié)目《簡單生活》，通過社交名媛希爾頓，妮可―里奇置身窮鄉(xiāng)僻壤，兩個(gè)人相依為命，過起平頭百姓的“簡單生活”，可能在現(xiàn)實(shí)生活中，這對“公主”從來不曾有過這樣的“簡單生活”。在已播出的真人秀中，因好萊塢派對生活而聞名的帕麗斯和妮可“淪為”在牧場擠牛奶，在熟食店打工，還做過技工。通過體驗(yàn)這種簡單生活兩人的友情日益深厚。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇七
我國飛速發(fā)展的藍(lán)圖。
四、節(jié)目目標(biāo)：通過尋找工作的形式展示人才才華，突出節(jié)目主題。
五、節(jié)目市場的定位：屬于中國的娛樂時(shí)代已經(jīng)如暴風(fēng)驟雨般襲來，影響深遠(yuǎn)，其模仿之風(fēng)也隨之而來，雖然國家已經(jīng)頒布了相關(guān)的限娛令，但是全國各地上星衛(wèi)視為追求收視率，還是一家出，百家則出。因?yàn)楝F(xiàn)在國內(nèi)就業(yè)形勢嚴(yán)重，很多大學(xué)生的畢業(yè)就面臨失業(yè)，所以通過“工作”的話題順勢而下，全新打造一檔致力于建設(shè)人才機(jī)制，陽光操作應(yīng)聘的風(fēng)尚，完美呈現(xiàn)我國職場精英的個(gè)人魅力，營造和諧中國的文藝于一體的大型綜藝節(jié)目。
六、背景分析：隨著大學(xué)的逐漸普及，越發(fā)暴露出就業(yè)形勢嚴(yán)重，尤其是當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)情況。記得溫家寶總理說過，大學(xué)生的就業(yè)問題不僅關(guān)系到生計(jì)問題，更關(guān)系到尊嚴(yán)的問題。精力旺盛，好高騖遠(yuǎn)：控油滿腹經(jīng)綸，但無社會經(jīng)驗(yàn)，心比天高這是目前求職者給人們的印象。因此當(dāng)代大學(xué)生如何降低身份，參加社會實(shí)踐，體驗(yàn)生活，真正提高自身的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮自己的才能，且將自己的才華施展在恰當(dāng)?shù)奈恢靡咽巧鐣餐P(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。許多大學(xué)生沒有勇氣解放天性體驗(yàn)生活，扮演不同的.角色，而有的大學(xué)生則是苦于沒有舞臺施展課本以外的才華。作為媒體應(yīng)該提供展示的平臺，大學(xué)生是優(yōu)秀的，沒有經(jīng)驗(yàn)可慢慢積累，沒有創(chuàng)新，沒有思想是永遠(yuǎn)不可能學(xué)來的。改變社會的看法，還大學(xué)生一個(gè)真實(shí)的認(rèn)識迫在眉睫。
七、節(jié)目內(nèi)容：每期多位求職者與數(shù)位嘉賓，圍繞面試中的問題展開事件。
八、節(jié)目特色：以大學(xué)生求職為每期故事的扮演元素，以求職者為人物，更具互動性和參與性。
九、節(jié)目特點(diǎn)：根據(jù)嘉賓特色所展開的趣味事件，來表現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的一些流行元素，更具獨(dú)特性。
十、節(jié)目風(fēng)格：文明，健康，輕松，互動。
十一、節(jié)目時(shí)長：60分鐘
十二、受眾群：主要針對大學(xué)生以及其親戚朋友
十三、播出時(shí)段：每周六7:40
十四、播出次數(shù)：每周一次，次日重播。
十五、制作方式：聯(lián)合高校拍攝，或外景拍攝。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇八
節(jié)目類型：綜藝節(jié)目――娛樂節(jié)目（廣播類）
節(jié)目長度：十五分鐘
節(jié)目定位：
以廣大大學(xué)生為目標(biāo)受眾，節(jié)目內(nèi)容上以符合大學(xué)生興趣和需求為目標(biāo)，節(jié)目風(fēng)格活潑、親切、輕松、愉悅，語言幽默風(fēng)趣，同時(shí)又具有一定的深度。
欄目創(chuàng)意：
現(xiàn)在的社會是一個(gè)快節(jié)奏的物質(zhì)社會，生活節(jié)奏的快速化和生活壓力的加大，是我們臉上的笑容愈發(fā)的減少，因此我們希望可以通過這樣個(gè)文明、健康、溫馨的綜藝節(jié)目來增加現(xiàn)代社會人的生活樂趣，減輕生活壓力，可以更好的生活。
本期主題：
我們節(jié)目的名字是游戲大咖秀，當(dāng)然是以游戲?yàn)橹?，起到使在校大學(xué)生放松的目的。本期節(jié)目的主題是“一心二用”。我們尋找了幾個(gè)有關(guān)一心二用的游戲，在午飯期間到大學(xué)生聚集的地方，尋找大學(xué)生和我們一起進(jìn)行游戲，得到勝利的學(xué)生會得到我們送出的精美禮物。
節(jié)目程序：
參加我們的節(jié)目錄制。然后，告知他們第二天節(jié)目錄制的時(shí)間以及要求等相關(guān)問題。
第二天的中午，按照前一天的布置開始我們的錄制工作。首先是第一個(gè)游戲，
游戲名字：答非所問跳跳跳。
游戲規(guī)則：
小組成員配合邊跳繩，邊回答主持提問的問題，問題全部以“是”或“否”來回答，本來答案是“是”的，要回答“否”；本來答案是“否”的，要回答“是”，連續(xù)回答最多的小組為勝。其中回答問題時(shí)，不能停止跳繩。
題目：
1)地球總是繞著太陽轉(zhuǎn)(否)
2)你的伯父是你父親的哥哥(否)
3)55不可以被11整除(是)
4)三個(gè)“金”字是讀“鑫”（_in)(否）
5) 中國工商銀行可以發(fā)行貨幣(是)
6)一斤棉花比一斤鐵重(是)
7)姚明是不是在洛杉基火花打球嗎(是)
8)此次卡拉ok比賽是萬申第十屆卡拉ok比賽(否)
9)黃瓜皮都是黃色的(是)
10)土耳其地跨歐、亞兩洲(否)
隨后開始第二個(gè)游戲
游戲名字：破冰游戲――造反運(yùn)動
游戲方法：
1、參加者圍成一個(gè)圓圈，主持人站中間。
2、主持人說“右”，全部人就將頭轉(zhuǎn)左，說“左”，所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”，說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作。
3、主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯，就要宣判出局。
4、最后剩下的人即為獲勝。最后剩下的同學(xué)得5分，倒數(shù)第二個(gè)同學(xué)的4分，倒數(shù)第三個(gè)同學(xué)得3?？依次類推。
注意：不一定要轉(zhuǎn)頭，也可用手上下左右動。
游戲名稱：默契大比拼
游戲規(guī)則：每組雙方的腳下墊一張報(bào)紙，主持人叫選手們做不同的動作，動作規(guī)則和主持人說的剛好相反，如：舉起右手，那么選手們就必須舉起左手，如果選手錯了的話，就將選手們的腳下的報(bào)紙對半折后，重新墊在選手們的腳下，腳必須踩到報(bào)紙上，不允許下地的。最后看誰的報(bào)紙剩的最大，誰將獲勝。
題目：抬起右腳、伸出右手、單腳跳、拉左耳朵、抬起左腳、單腳跳、伸出左手、伸出左手、蒙住左眼、蒙住右眼。
三個(gè)游戲結(jié)束后，選出今天表現(xiàn)最好的一組同學(xué)，并送出我們的終極精美大禮，其余同學(xué)也可有獲得精美禮品。
節(jié)目要素：
主持人，嘉賓，背景音樂，后期制作人員，各種錄音、錄像設(shè)施
主持人要真誠，創(chuàng)造真誠談話的氣氛；有激情，能感染現(xiàn)場參與的人；廣播綜藝節(jié)目的靈魂是主持人，主持人的思維和狀態(tài)直接關(guān)系到節(jié)目的`質(zhì)量。所以我們要求主持人要始終真誠的與嘉賓交流，更好的完成我們的節(jié)目。
嘉賓為大學(xué)校園里的隨意的學(xué)生，我們找到的嘉賓應(yīng)該是外向活潑的陽光大學(xué)生。
表現(xiàn)手段：
通過現(xiàn)場采訪、主持人引導(dǎo)以及與嘉賓的游戲，來傳達(dá)我們節(jié)目需要向大家展示的東西。通過主持人與嘉賓的歡快的游戲更好的展現(xiàn)我們節(jié)目效果，即通過節(jié)目的娛樂性達(dá)到降低現(xiàn)代人生活壓力的最終目的。
人員分配
導(dǎo)演：高靈
前期策劃：高靈
攝像：徐偉程國學(xué)余超吳遠(yuǎn)能
剪輯：付偉
燈光：肖松貝
音頻：徐偉
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇九
綜合藝術(shù)門類的表演，藝術(shù)性大于娛樂性。
1、主題策劃。
主題的提煉：鮮明，有內(nèi)涵。
晚會主題策劃的思路：
(1)捕捉社會潮流與熱點(diǎn)，提煉具有一定高度和前瞻性的主題。
(2)掌握節(jié)目、假日與主題日的特點(diǎn)，提煉與時(shí)俱進(jìn)的新鮮主題。
(3)把握主辦方的目的與意愿，提煉適合電視表現(xiàn)的主題。
2、定位策劃。
(1)內(nèi)容定位。
·樹立精品意識。
·處理好雅與俗的關(guān)系。
·處理好經(jīng)典與流行的關(guān)系。
·處理好藝術(shù)與時(shí)代的關(guān)系。
(2)形式定位。
·運(yùn)用高科技帶動形式創(chuàng)新，與藝術(shù)表現(xiàn)結(jié)合。
·提高現(xiàn)場效果，保證屏幕效果。
1、晚會行進(jìn)方案策劃。
包括節(jié)目的搭配、節(jié)奏的控制、主持人的穿插等。
·突破模式化。
·設(shè)計(jì)高潮點(diǎn)。
·嘗試新結(jié)構(gòu)。
·用活主持人。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十
定義：以主題的方式將欄目的各個(gè)板版、環(huán)節(jié)統(tǒng)一成一個(gè)整體。
主題策劃的關(guān)鍵：在于確定，并將主題貫串于節(jié)目運(yùn)作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
主題策劃的優(yōu)勢：消除欄目的收視疲勞，增加觀眾的收視興趣。
(二)特別策劃(狹義)。
特別策劃：為制作特別節(jié)目而展開的策劃工作。
特別節(jié)目：是欄目在特定時(shí)間或特定地點(diǎn)等策劃并推出的節(jié)目或者電視活動。
特別時(shí)間：包括節(jié)日、假期、主題日等。
特別地點(diǎn)：包括特別的國別、特別的城市、特別的村鎮(zhèn)等。
(三)系列策劃。
定義：基于同一個(gè)節(jié)目模式制作多期節(jié)目。
優(yōu)勢：降低節(jié)目模式的原創(chuàng)成本：降低收視的積累效應(yīng)，鞏固觀眾忠誠度。
如《藝術(shù)人生》“xx再聚首”系列以及“溫暖xx年”系列。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十一
第一部分：
一、關(guān)于文藝娛樂市場的定位。
屬于中國的娛樂時(shí)代雖然已經(jīng)如暴風(fēng)驟雨般襲來，影響深遠(yuǎn)，直至今日依然不可小覷。但來勢兇猛，模仿之風(fēng)也隨之而來。全國各地上星衛(wèi)視為追求收視率，一家出，則百家出。對于老百姓的審美疲倦和國家黨政原則的引導(dǎo)上考慮欠佳。
故針對20xx年下半年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，以及相伴而來的影響，國內(nèi)就業(yè)形勢的嚴(yán)重，就業(yè)人數(shù)的眾多。通過“工作”的話題順勢而下，全新打造一檔致力于宣傳安徽大發(fā)展,大建設(shè)中的人才引進(jìn)機(jī)制，陽光操作應(yīng)聘的風(fēng)尚，完美呈現(xiàn)安徽職場精英的個(gè)人魅力，營造和諧安徽，強(qiáng)勢安徽的帶有娛樂和文藝于一體的大型綜藝節(jié)目。
從20xx年的發(fā)展形勢看，用電視手段掀起的另類選秀風(fēng)暴應(yīng)該說其他媒體無法比擬的，相對于紅遍大江南北的浙江衛(wèi)視《我愛記歌詞》、湖南衛(wèi)視的《天天向上》活動，《魅力安徽—人才秀秀秀》可以起到了意想不到的轟動效益，引導(dǎo)新的一輪追捧熱潮。創(chuàng)下收視、營銷雙贏新高是這檔節(jié)目始終不變的目標(biāo)，但也在無形中增加黨政色彩。用電視媒介來募化人才的選拔活動，靠人才職場的競爭氛圍和人性化的表現(xiàn)來拉動收視，應(yīng)該是20xx年度安徽衛(wèi)視作為電視媒體不容忽視的文化現(xiàn)象、更是商家贏取超值廣告回報(bào)的新一種電視形態(tài)。
二、背景深度分析。
隨著全球金融危機(jī)的襲擊，越發(fā)暴露出就業(yè)形勢嚴(yán)重，尤其是當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)情況。記得溫家寶曾說，大學(xué)生的就業(yè)問題不僅關(guān)系到生計(jì)問題，更關(guān)系到尊嚴(yán)問題。精力旺盛，好高騖遠(yuǎn);空有滿腹經(jīng)綸，但無社會經(jīng)驗(yàn)，心比天高這是目前求職者給人們的印象。因此當(dāng)代大學(xué)生如何降低身價(jià)，參加社會實(shí)踐，體驗(yàn)生活，真正提高自身的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮自己的才能，且將自己的才華施展在恰當(dāng)?shù)奈恢靡咽巧鐣餐P(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。許多大學(xué)生沒有勇氣解放天性體驗(yàn)生活，扮演不同的角色，而有的大學(xué)生則是苦于沒有舞臺施展課本以外的才華。作為媒體應(yīng)該提供展示的平臺，大學(xué)生是優(yōu)秀的，沒有經(jīng)驗(yàn)可慢慢積累，沒有創(chuàng)新，沒有思想是永遠(yuǎn)不可能學(xué)來的。改變社會的看法，還大學(xué)生一個(gè)真實(shí)的認(rèn)識迫在眉睫。
三、企劃動機(jī)解析。
讓眾多求職者(大學(xué)生)更進(jìn)一步了解自己，了解社會，從而給自己正確的定位。讓諸多給企業(yè)提供展示自己內(nèi)在的文化素養(yǎng)、人才引進(jìn)機(jī)制的平臺。讓安徽在全國形象的提升、中部的快速崛起、人才的引進(jìn)方面添磚加瓦。
第二部分：關(guān)于《魅力安徽—人才秀秀秀》節(jié)目設(shè)置。
一、節(jié)目名稱：《魅力安徽—人才秀秀秀》。
二、節(jié)目類別：文藝娛樂性綜藝欄目。
三、節(jié)目主旨：展示準(zhǔn)職場精英魅力，凸顯企業(yè)文化氛圍，見證人才引進(jìn)的陽光機(jī)制，描繪安徽飛速發(fā)展的藍(lán)圖。
四、節(jié)目目標(biāo)：通過尋找工作的形式展示人才才華，突出欄目主題。
五、節(jié)目內(nèi)容：每期多位求職者與數(shù)位嘉賓，圍繞面試中的問題展開事件。
六、節(jié)目特色：以大學(xué)生求職為每期故事的扮演元素，以求職者為人物，更具互動性和參與性。
七、節(jié)目特點(diǎn)：根據(jù)嘉賓特色所展開的趣味事件，來表現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的一些流行元素，更具獨(dú)特性。
八、節(jié)目風(fēng)格：文明，健康，輕松，互動。
九、主持人串聯(lián)風(fēng)格：幽默，風(fēng)趣。
十、受眾群：主要針對大學(xué)生以及影響的家庭和親戚朋友。
十一、節(jié)目時(shí)長：60分鐘。
十二、單集節(jié)目構(gòu)成：每期多位求職者和用人嘉賓等構(gòu)成的事件產(chǎn)生。
十三、播出時(shí)段：每周六7：40。
十四、播出次數(shù)：每周一次，次日重播。
十五、節(jié)目集數(shù)：每周一集。
十六、制作方式：聯(lián)合高校拍攝，或外景拍攝。
十七、：策劃人與制作人所有其他單位不得未經(jīng)允許擅自宣傳/錄制。
十八、合作方式：由知名企業(yè)作節(jié)目冠名，其他單位協(xié)助拍攝。
十九、節(jié)目演播廳：安徽電視臺演播大廳(桐城南路355號)。
第三部分。
一、項(xiàng)目資金來源：
政府財(cái)政補(bǔ)貼+聘用公司贊助+冠名等相關(guān)廣告費(fèi)+信息費(fèi)。
二、活動形式：《魅力安徽—人才秀秀秀》是一檔選取特定人群、不分性別、廣泛參與的大型區(qū)域性人才選拔和展秀活動。參賽人員以面試為主，兼顧形象氣質(zhì)、舞蹈唱歌才藝等其他元素，活動將充分展示參選者的綜合素質(zhì)，最終選拔出最具潛質(zhì)的，令公司滿意的精英。筆試是前提，面試是關(guān)鍵。在快樂中選拔人才，在快樂中找尋工資。這是一次伯樂與千里馬的相遇，更是一次機(jī)智與智慧迸發(fā)的表現(xiàn)。
三、活動組成人員：
a、應(yīng)聘者(3~5人)。
b、面試官(4~6人)。
c、現(xiàn)場觀眾(300~400人)。
d、主持人(2人，男女各一位，暫定特約主持人王利芬，李彬、馬瑩為常任主持)。
應(yīng)聘者選拔程序：
1錄像裁剪各公司或用人單位的筆試過程，按照筆試名次選擇進(jìn)入下輪面試人員名單，在第二輪面試中采用自救方式激活，有嘉賓以及戶外觀眾短信參與。
2直播應(yīng)聘者與用人單位的面試過程，并與觀眾互動。
3面試的成績合成：(面試官60%+觀眾20%+個(gè)人才藝展現(xiàn)10%+場外支持率10%)。
4直播中的活動流程。
第一輪個(gè)人的自我公關(guān)，主要考察心理、思維、舉止等。
第二輪現(xiàn)場考題的抽簽，回答其中的題目，考察個(gè)人思想深度和相應(yīng)的應(yīng)變能力。
第四輪與觀眾互動時(shí)間?？梢杂捎^眾對有興趣的選手提問，增加了解，給其評分。
四、目標(biāo)受眾：活動目標(biāo)主要鎖定那些懷揣美好生活夢想，渴望通過真才實(shí)學(xué)的青年男女走上如愿的工作崗位的身上，主要是即將畢業(yè)獲已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生。同時(shí)，為了增加節(jié)目的可看性，擴(kuò)大節(jié)目的參與面和收視群，我們將目標(biāo)擴(kuò)大為不分年齡、不分階層的城市人口，這種大型無門檻的電視人才秀節(jié)目，既為參與者所關(guān)注，更為由參與者帶動的大眾所關(guān)注。
五、節(jié)目樣式：這是一檔大型區(qū)域性的電視人才選秀活動，以問答為主，參選者的個(gè)人能力表現(xiàn)良莠不齊，而這種原生態(tài)的表現(xiàn)更能滿足電視觀眾的求勝心理，隨著比賽的進(jìn)行，具備實(shí)力的選手會脫穎而出，而他們的精彩表現(xiàn)和人生際遇的改變更會牽動人心。一向迎合當(dāng)今社會熱門話題，調(diào)動全社會的學(xué)習(xí)和尋找工作的積極性。同時(shí)，還有文藝性的表演，展現(xiàn)特長和愛好。
六、大賽強(qiáng)調(diào)“真我、自我、實(shí)力、信心”，以創(chuàng)新的理念傾力打造最具征服力、引領(lǐng)時(shí)尚潮流的“精英準(zhǔn)職場偶像”，最終實(shí)現(xiàn)充滿激情，魅力四射的職業(yè)生涯!
5、大賽主持人：中央電視臺《贏在中國》主持人。
王利芬。
安徽電視臺主持人。
李彬馬瑩等。
第四部分賽程公關(guān)。
一、活動賽程。
內(nèi)容：活動宣傳，公司報(bào)名，初賽，決選。進(jìn)入決賽后，每期比賽前都要制作播出選手階段性的魅力展示及拉票宣言片。同時(shí)播出某公司在招聘用人筆試過程的錄像。決賽將進(jìn)行現(xiàn)場直播。
二、傳播方式。
1、活動內(nèi)容、賽程安排、比賽節(jié)目、節(jié)目宣傳、選手資料、評委推介將在電視臺、電臺、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電訊等媒介推廣宣傳。
2、比賽分為初賽(即筆試，選出5~6位選手)，選手進(jìn)入決賽進(jìn)行封閉式培訓(xùn)，之后的比賽在安徽衛(wèi)視黃金時(shí)段直播。
三、《魅力安徽—人才秀秀秀》日程具體安排。
1、項(xiàng)目啟動期：9月10日(設(shè)計(jì)制作宣傳品、招商)。
項(xiàng)目推廣期：9月10日啟動。
項(xiàng)目報(bào)名期：9月22日——延續(xù)中。
2、新聞發(fā)布會：9月20日(周四)。
3、第一場比賽、錄制時(shí)間：9月30日—10月1日。
第二場比賽、錄制時(shí)間：10月7日—10月8日。
注：場外是以觀眾發(fā)短信形式評選(評委不參加評審)。
評委標(biāo)準(zhǔn)：做為項(xiàng)目組策劃者，應(yīng)該有一個(gè)評斷標(biāo)準(zhǔn)，或者是評委一個(gè)議定的評分標(biāo)準(zhǔn)，所有評委在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下選擇，才不會導(dǎo)致意見不合，評委意見不合說明什么?都是成熟的人，只能說明項(xiàng)目組溝通有問題。
作者簡介：徐浩，80年代生人，成長于文風(fēng)獨(dú)盛的桐城，人送外號宅男浩浩，即徐氏后代的無黨派人士，志向于次媒體圈中游走。20xx年擔(dān)任蘇州汽車雜志編輯?，F(xiàn)供職于車友報(bào)，擔(dān)任編輯記者一職，從事汽車評論。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十二
綜藝娛樂節(jié)目能給人帶來很多歡樂。本文是本站小編整理的綜藝娛樂節(jié)目策劃范文，歡迎參閱。
一、前言。
此策劃案主要基于目前陽城電視臺缺少一檔具有地方特色的文藝節(jié)目寫就的。本策劃案主要解決《歡樂陽城》的定位、播出前的宣傳、推廣及播出中的合作、節(jié)目深化等戰(zhàn)略。
二、情況環(huán)境分析。
根據(jù)近段時(shí)間走訪調(diào)查及往年我臺播出節(jié)目情況反饋，以新聞為主的陽城電視臺節(jié)目多是配合縣委縣政府重點(diǎn)、中心工作，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主，很少有文藝類節(jié)目出現(xiàn)。即使以前曾經(jīng)搞過一些文藝類節(jié)目，也因種種原因沒有長期堅(jiān)持下來?，F(xiàn)在的陽城，無論縣城鄉(xiāng)村，群眾自發(fā)的文化活動此起彼伏，花樣翻新。不要說每天活躍在鄉(xiāng)村紅白大事上的各類藝術(shù)團(tuán)體，也不要說逢年過節(jié)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村里豐富多彩的街頭、舞臺文藝節(jié)目，單單每天晚上的廣場文化，就足夠讓人深思。群眾需要自己的文化生活，但他們的舞臺局限于本鄉(xiāng)本村，不能夠與更多的人共享自己的快樂，也不能夠分享別人的快樂。在這種情況下，作為縣一級電視臺，我們理應(yīng)為他們提供一個(gè)平臺，提供一個(gè)陽城人展示自己精神面貌、展示自己才華的舞臺。
電視欄目的確立，首先在于辦出自己的特色、優(yōu)勢，這樣才能有較好的收視率，才能有穩(wěn)固的收視群體。要做到這一點(diǎn)，我們就需要來分析一下目前陽城電視臺節(jié)目的觀眾收視群。
經(jīng)常收視《陽城新聞》的觀眾除了報(bào)道涉及的部門和縣里的領(lǐng)導(dǎo)之外，大部分是農(nóng)村的老百姓。他們對于領(lǐng)導(dǎo)的活動不是太感興趣，他們較為關(guān)心的是跟他們自身利益密切相關(guān)的事情：例如：今年的種子、化肥價(jià)格;農(nóng)副產(chǎn)品收購價(jià)格;農(nóng)業(yè)技術(shù)的服務(wù)信息……除此之外，勞作一天之后，他們最想看的還是自己身邊的人和事。
受眾分析。
《歡樂陽城》主要針對的就是身處基層的廣大的干部群眾，針對我縣基層群眾文化活躍的單位、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。
注意問題。
1、必須適應(yīng)“地方文藝節(jié)目以地方觀眾為主體”的節(jié)目思路。
2、突出陽城地域文化特征。
3、編排手法一定要推陳出新，必須在堅(jiān)持娛樂、教育、社會功能并重的同時(shí)，特別注重開發(fā)能刺激觀眾興奮點(diǎn)的功能。吸引更多的觀眾關(guān)注《歡樂陽城》。
三、欄目設(shè)定。
1、錄播。錄播時(shí)間不固定，根據(jù)節(jié)目編排情況而定。
2、一個(gè)具有親和力的活潑的主持人。要求主持人能很好地與觀眾進(jìn)行溝通和交流。
3、節(jié)目內(nèi)容：以反映當(dāng)?shù)匦氯诵率滦嘛L(fēng)尚為主要內(nèi)容的地方文藝為主，中間可以穿插當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)、企業(yè)文化、企業(yè)形象宣傳短片、通過現(xiàn)場采訪等手段讓當(dāng)?shù)刂饕I(lǐng)導(dǎo)出鏡，做簡短講話。初步設(shè)計(jì)這樣幾個(gè)版塊：
d：《健身廣場》(邀請專業(yè)健身俱樂部資深教練，現(xiàn)場表演、講解動作要領(lǐng))。
e：《地方小調(diào)》(以流傳在民間的小調(diào)為主，象中莊秧歌、陽城鼓書、陽城道情……)。
每期節(jié)目可以同時(shí)出2——3個(gè)版塊，也可以每次只出一個(gè)版塊，具體根據(jù)實(shí)際操作情況決定。
4、節(jié)目內(nèi)容來源：群眾的智慧是無窮的，陽城有著深厚的文化底蘊(yùn)，許多的民間藝人象星星一樣散落在全縣的各個(gè)角落，我們應(yīng)當(dāng)和當(dāng)?shù)卣?lián)手，通過他們，按照節(jié)目的要求選拔當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的文藝人才和能工巧匠，選擇當(dāng)?shù)爻錾钠髽I(yè)、產(chǎn)品、旅游景點(diǎn)到現(xiàn)場做廣告宣傳(如有可能，還可為我臺拉取贊助)。或者我們和文化局聯(lián)手，通過他們對下面一些文化團(tuán)體的掌握和了解，為他們提供一個(gè)宣傳自我的平臺，這樣，對于他們有了一個(gè)更廣闊的舞臺，對于我們也豐富了節(jié)目內(nèi)容。
5、節(jié)目預(yù)期：重在倡導(dǎo)基層積極健康的文化生活。主題突出、內(nèi)容健康，題材廣泛、寓教于樂。通過節(jié)目的互動，讓廣大的觀眾了解自己身邊的文化名人，加深對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村了解，提高觀眾對政府的認(rèn)知度。做成一個(gè)基層干部、群眾都喜歡的綜藝類的節(jié)目。
6、節(jié)目賣點(diǎn)：
熱點(diǎn)：激發(fā)群眾熱情，倡導(dǎo)健康文明的休閑娛樂生活方式。
賣點(diǎn)：通過群眾互動參與，展示他們自己真實(shí)的文化生活。
視點(diǎn)：給城市人提供了一個(gè)觀察鄉(xiāng)村人文化生活的窗口;給外地人提供一個(gè)觀察陽城人文化生活的窗口。
7、節(jié)目安排：
每周日晚首播，周一重播。時(shí)長為30分鐘左右。
四、整合目標(biāo)。
1、問題分析。
(1)、知名度低?！稓g樂陽城》尚屬剛剛創(chuàng)辦的欄目，故知名度低是個(gè)很大的問題，需要進(jìn)行節(jié)目品牌和知名度建設(shè)。
(2)、缺乏運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。由于我臺以前還沒有做過類似節(jié)目，故運(yùn)作起來一定有不小難度。
(3)、自身隊(duì)伍建設(shè)方面還有所欠缺。
2、潛在優(yōu)勢。
(1)、我們有自己的宣傳陣地;。
4、人員配置。
介于目前我臺人手緊張，任務(wù)壓頭的現(xiàn)狀，可以考慮優(yōu)化組合一些有熱情、有經(jīng)驗(yàn)的同志參與節(jié)目的策劃、導(dǎo)演和錄制。平時(shí)各自還有自己的工作，一旦節(jié)目需要，就能馬上投入節(jié)目的配合工作。
5、勞動報(bào)酬。
除臺里發(fā)放稿費(fèi)外，欄目通過為企業(yè)做形象宣傳，收取費(fèi)用，參與人員給予適當(dāng)補(bǔ)助(待考慮)。
節(jié)目設(shè)置。
1、節(jié)目名稱：《readygo!》。
2、節(jié)目類別：大型綜藝電視節(jié)目。
3、節(jié)目主旨：立體展示學(xué)生才藝，凸顯校園文化氛圍，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加快校園文化建設(shè)步伐。
4、節(jié)目目標(biāo)：通過此節(jié)目觀眾參與性、互動性、娛樂性、益智性等特性的全面釋放，強(qiáng)力拉動收視效果，形成觀眾收視慣性，形成具有本土特質(zhì)的一種文化現(xiàn)象，達(dá)到社會與經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。
5、節(jié)目內(nèi)容：每期由一個(gè)學(xué)校組織同一年級三至四個(gè)班級進(jìn)行分組參與比賽，主持人由電視臺與學(xué)校小主持人構(gòu)成，各代表一隊(duì)，按節(jié)目版塊設(shè)置進(jìn)行規(guī)定內(nèi)容比賽，得分多者為優(yōu)勝隊(duì)，現(xiàn)場頒獎。
6、節(jié)目特色：以學(xué)校風(fēng)采展示、學(xué)生個(gè)體才藝展示及團(tuán)隊(duì)集體pk為每期節(jié)目的主要元素，突出學(xué)生主體，突出互動性和參與性。
7、節(jié)目形式：《readygo!》是一檔選取特定人群----學(xué)生來互動進(jìn)行的節(jié)目。選定學(xué)校以一個(gè)年級為單位進(jìn)行班級和班級之間的pk，既能增加班級成員之間的團(tuán)結(jié)又能讓節(jié)目的受眾了解到當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采，也能借助欄目借助媒體充分的展示學(xué)校特色以及學(xué)生自己的才華與特長。
8、節(jié)目特點(diǎn)：根據(jù)校園學(xué)生參與性、互動性較強(qiáng)的節(jié)目貫穿始終，表現(xiàn)與正確引導(dǎo)當(dāng)今校園的一些流行元素，凸顯流行性與時(shí)代感。
9、節(jié)目風(fēng)格：文明，健康，輕松，互動。
10、主持風(fēng)格：活潑、時(shí)尚、幽默、風(fēng)趣。
11、受眾群：主要針對學(xué)生，理想實(shí)現(xiàn)“一拖三”(同學(xué)好友、父母親朋、祖父祖母)。
12、節(jié)目時(shí)長：45分鐘。
13、節(jié)目構(gòu)成：選定學(xué)校后以年級為單位進(jìn)行班級形式的分版塊章節(jié)進(jìn)行pk(后詳)。
14、首播時(shí)間：經(jīng)濟(jì)生活頻道周五晚6:30。
15、播出次數(shù)：經(jīng)濟(jì)生活頻道周六、周日晚6:30重播。
16、節(jié)目集數(shù)：每周一集，全年52集。
17、制作方式：聯(lián)合學(xué)校校園內(nèi)拍攝，特殊情況選定外景拍攝。
18、合作方式：由知名企業(yè)作節(jié)目冠名，其他單位協(xié)助拍攝。
19、節(jié)目演播：依學(xué)校場地情況、節(jié)目編排需要而定。
二、版塊設(shè)計(jì)。
由五個(gè)模塊組成，從德、智、體、美等方面充分的來展示學(xué)生風(fēng)采，凸顯節(jié)目主題。
模塊一vcr。
介紹參與學(xué)校的整體風(fēng)采風(fēng)貌、學(xué)校文化建設(shè)特色、學(xué)校教育教學(xué)成果以及參賽班級的準(zhǔn)備情況花絮，時(shí)間為五分鐘以內(nèi)。
模塊二teamwork(團(tuán)隊(duì)精神)。
默契大比拼!
以游戲的方式來考驗(yàn)班級間的默契大比拼，(游戲可根據(jù)學(xué)校具體情況，經(jīng)常變換推出)例如：快樂傳真、集體大跳繩等。
如：快樂傳真：由各個(gè)班級出一組人上臺玩游戲，一組人背對站立，由每組第一個(gè)人面對觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板，通過肢體動作及豐富的表情來體現(xiàn)題板上所描寫的內(nèi)容，但是不能出聲，一傳二，二傳三，傳到最后看看隊(duì)列的最后一個(gè)人是如何理解這一組動作。如果八九不離十，那么可見這個(gè)班的默契指數(shù)是相當(dāng)?shù)母吡耍侨绻e得離譜，現(xiàn)場的喜劇效果肯定很好。
默契大比拼這個(gè)環(huán)節(jié)是以一個(gè)輕松的狀態(tài)下來進(jìn)行pk的，達(dá)到了愉悅身心的效果，也突出了我們節(jié)目的主題，快樂學(xué)習(xí)、快樂生活!
(每次定2個(gè)游戲，編導(dǎo)會根據(jù)欄目對游戲進(jìn)行更改，事先會與學(xué)校進(jìn)行好游戲的確定。)。
模塊三freetime(自由時(shí)間)。
自由時(shí)間大雜燴。
此環(huán)節(jié)是不規(guī)定主題的，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生都是多才多藝的，每個(gè)班可以派一個(gè)代表或者是一個(gè)團(tuán)隊(duì)來進(jìn)行此環(huán)節(jié)也就是最后這個(gè)環(huán)節(jié)的pk。拿出自己班上最得意的特長或者絕活兒來表演，體裁不限。拿出看家的本領(lǐng)，展現(xiàn)班級和個(gè)人魅力，可謂是八仙過海各顯神通。由大眾評審和觀眾評選出最喜愛的節(jié)目，而這個(gè)節(jié)目也就是本環(huán)節(jié)的得勝節(jié)目。
模塊四you’resmart(你是智多星)。
班級“智多星”環(huán)節(jié)。
從班級中選出個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)來作戰(zhàn)，本環(huán)節(jié)是以智力和一些基本的常識知識搶答賽。
由主持人出題，在最短時(shí)間內(nèi)搶答上來的班級得一分積分，在整理問答結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計(jì)各班代表的得分情況分出勝負(fù)。
得分最高者被評選為年級及本期節(jié)目的“智多星”。(題目數(shù)量為10個(gè)，會根據(jù)時(shí)間進(jìn)行數(shù)量調(diào)整。)。
模塊五showtime：(精采時(shí)刻)。
集體歌舞、課本短劇、健美操(韻律操)、集體武術(shù)表演或者朗誦show、集體合唱等。
以班為單位編排出一個(gè)集體節(jié)目，提前一周通知待錄的學(xué)校和年級，自發(fā)的在節(jié)目錄制前準(zhǔn)備好show，作為第一個(gè)環(huán)節(jié)的pk。在showtime這個(gè)節(jié)目中最能看出一個(gè)班級的集體榮譽(yù)感和自身節(jié)目的編排能力。也充分的給予了每個(gè)同學(xué)的上鏡機(jī)會，可以帶動更大的收視群體。
尾聲部分：在節(jié)目的最后，邊出工作人員字幕，背景音樂為欄目主題歌，背景畫面安插上“真心話”板塊，給有話對家長或者是老師說的同學(xué)一個(gè)訴說真心的地方，而自己的心里話也將會通過節(jié)目傳送到自己的老師以及家長心里，使片尾同樣成為整個(gè)節(jié)目又一個(gè)溫馨的亮點(diǎn)。
一、節(jié)目簡介。
1、節(jié)目名稱：激情娛樂無極限。
超級早(夜)二人。
無限好清晨(夜娛樂)。
1/2清早(子夜)好心情。
2、節(jié)目時(shí)段：根據(jù)音樂臺所做的幾次節(jié)目收聽調(diào)查,本人發(fā)現(xiàn),音樂臺目前的收聽群中，大學(xué)生占有相當(dāng)?shù)臄?shù)量。經(jīng)過對大學(xué)生生活作息行為的定量分析，我們可以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生收聽廣播的最有效時(shí)間是在早晨的7點(diǎn)之前以及晚間22-23點(diǎn)以后。一般學(xué)校的晨練時(shí)間以及他們對電臺節(jié)目轉(zhuǎn)播時(shí)間正好是早晨的6點(diǎn)左右;熄燈時(shí)間是晚間22：30-23：30之間不等，晨起以及熄燈以后，聽廣播成為在宿舍就寢的學(xué)生最主要的活動。雖然在總收聽人群上，這兩個(gè)時(shí)段的絕對收聽率遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它時(shí)間段的節(jié)目，但是，就大學(xué)生群體的收聽率而言，以上兩個(gè)時(shí)間段有獨(dú)到的優(yōu)勢。對于致力于大學(xué)生群體市場培育的客戶，這個(gè)時(shí)段的有效千人成本比較低，具有較強(qiáng)的性價(jià)比。此外，早晚時(shí)段的聽眾對于節(jié)目的專注程度總體上來說高于白天，更有利于品牌的深度傳播。對于大學(xué)生來說一個(gè)專注聆聽的時(shí)段，讓大學(xué)生在第一時(shí)間就能夠聽到和他們有關(guān)系的歌曲、時(shí)尚資訊或者是一些娛樂內(nèi)容，首先恰恰正是他們所關(guān)心的。而對于節(jié)目質(zhì)量上的要求也更高，節(jié)目素材方面，也要求節(jié)目前期所準(zhǔn)備的各類信息都需要符合廣播節(jié)目的播出質(zhì)量。
3、節(jié)目概述：這是一檔面向在校學(xué)生，推薦最新流行音樂、傳遞最新校園流行資訊、散播校園娛樂方式的節(jié)目，時(shí)長60分鐘。我們希望這樣一檔節(jié)目能夠成為高校學(xué)生或者是剛剛走出校園的職業(yè)青年每天必不可少的一餐娛樂早餐或者娛樂消夜，同時(shí)反映高校學(xué)生生活面貌，豐富校園文化。
二、收聽群定位：
節(jié)目的主要收聽群體為在校大學(xué)生和剛剛走出校園的青年職業(yè)者。而學(xué)生對于與自己有關(guān)的事情所擁有的熱情和創(chuàng)作能力一直是一股重要的力量。
三、廣告市場定位：
大學(xué)的學(xué)生以及剛剛步入社會的年輕人，實(shí)際上屬于一個(gè)特殊的人群范圍，對于日用消費(fèi)品，以及“吃喝玩樂”的需求方向是相對的整齊和統(tǒng)一的，如：手機(jī)，cd隨身聽，md及其他的數(shù)碼產(chǎn)品，電腦附件，飲料，洗發(fā)水，中低檔的護(hù)膚，化妝品，這些產(chǎn)品的品牌可以利用這樣一檔節(jié)目結(jié)合并推廣。年輕人是一個(gè)典型的消費(fèi)群體，往往是感性消費(fèi)。特點(diǎn)是在有消費(fèi)能力的前提下求新，求刺激，從廣告的角度來說，節(jié)目同樣也是推銷手段。
近年來在年輕人心目中的品牌影響力和潛在購買力已經(jīng)引起許多廣告商家的重視，比如統(tǒng)一企業(yè)和娃哈哈集團(tuán)等食品行業(yè)，以及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商或者通訊器材，it行業(yè)等等都把在校園中或者戶外廣場舉辦各種活動進(jìn)行品牌推廣作為自己宣傳工作的重要組成部分。實(shí)際上如果我們通過節(jié)目本身的知名度，同時(shí)配合各類在校園或者公園、廣場舉辦的活動，無論是對于產(chǎn)品的促銷或者是對于節(jié)目的推廣都有很好的市場前景。
四、節(jié)目資源：
依托平臺：電話、網(wǎng)絡(luò)討論版、897網(wǎng)站、信箋、手機(jī)短訊。
五、節(jié)目主持：
主持人對于年輕人來說應(yīng)該是“自己人”，要讓各位“同齡人”在收聽節(jié)目的時(shí)候感受到這一點(diǎn)，能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心的感情經(jīng)歷(但又要高于大學(xué)生的心態(tài))。對于流行音樂、校園話題以及“e時(shí)代”同樣了如指掌，三言兩語之間就會就會深入人心，最少也要有所涉及。而相對活潑大方、幽默卻不矯情的主持風(fēng)格，更能夠在第一時(shí)間吸引年輕人的耳朵。這就要求這樣一檔節(jié)目相對適合由男女搭檔共同主持。(建議搭檔——許揚(yáng))。
六、欄目設(shè)置：
主要欄目：
1、新歌搶先聽——由主持人推薦(如果是校園原創(chuàng)歌曲，可以結(jié)合對歌手的采訪)，提升節(jié)目的流行度以及學(xué)生的部分歌手的獵奇心理。
3、民謠時(shí)代——經(jīng)典民謠歌曲回顧。
4、非常迅速60秒——60秒之內(nèi)正問反答?？梢杂芍鞒秩税l(fā)問，節(jié)目完全成熟之后可以同時(shí)接聽兩路電話，聽眾之間正文反答;此環(huán)節(jié)也可在進(jìn)行一段時(shí)間之后調(diào)整：例如可以不停地報(bào)歌名，最后問聽眾一共報(bào)了多少歌曲，第幾首是什么歌曲等等。
5、今天流行——傳遞最新時(shí)尚資訊，讓國際資訊本地化，本地資訊流行化。
6、娛樂聽我說——可以在節(jié)目里說一些笑話，也可以接聽眾電話聽他說生活學(xué)習(xí)當(dāng)中最尷尬或者最糗的事情。主要目的是娛樂聽眾的耳朵。
7、彩虹心情——年輕人的情感故事，通過電波一吐為快。
8、排排坐——年輕人最喜歡的歌曲，年輕人心中最流行的事情，一一排名，一目了然。
七、推廣形式：
節(jié)目成熟之后，可以聯(lián)合一些唱片公司或者邀請部分校園原創(chuàng)歌手適當(dāng)做一些校園巡回活動。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十三
1、人類先發(fā)明了旅行，然后又不停地追問，旅行的意義。其實(shí)，世間所有的相遇，不是久別重逢，就是后悔莫及。人生如旅，簡單點(diǎn)，你打得贏怪物，就收得到禮物。
3、旅途中最難免的是等待，但有些笨拙的驚喜，讓人等的傷不起。
4、你是我的心跳，你跳我活。
5、一生中，我們有多少次半路掉頭，錯過了最后。又有多少人中途走丟，有情人終成怨偶。是，最浪漫的事，但愿人長久。
6、7個(gè)最熟悉的陌生人熟悉著陌生陌生著熟悉熟悉著熟悉陌生著陌生。
最終的最終旅伴的意義是我們同行過那一段難忘的路或苦或甜或哭或笑長在了記憶里。
記住這15天，再用無數(shù)個(gè)15天回味我便已足夠。
8、也許真的，胸懷是用委屈撐大的，所以這個(gè)世界，少了男人萬萬不可。
9、其實(shí)世間所有的相遇，不是久別重逢，就是后悔莫及。
10、唱歌我們是認(rèn)真的,跑調(diào)我們是天生的。
綜藝脫口秀節(jié)目策劃篇十四
形式：
如臺里演播廳安裝到位，本欄目可實(shí)現(xiàn)在演播廳內(nèi)直播或錄播。如條件不成熟，可考慮搭建臨時(shí)舞臺，把欄目辦到企業(yè)、商場，增加互動的效果。這將加大電視錄制和現(xiàn)場調(diào)度的難度，對主持人的表現(xiàn)要求也會更高，要求主持人要具備歡快、活潑、機(jī)智、有趣，具有一定的親和力和表現(xiàn)欲。整體節(jié)目情緒高昂、節(jié)奏明快、內(nèi)外結(jié)合、上下一體，觀后饒有趣味。
參加表演的選手需自愿報(bào)名，經(jīng)過選拔和培訓(xùn)，參與外景錄像和現(xiàn)場競賽。由現(xiàn)場觀眾和嘉賓(明星)評出周冠軍、月冠軍和季冠軍。分別在重大節(jié)日或年末舉行年度總冠軍總決賽，獲得較好名次的選手，可獲得可觀的獎金和實(shí)物，可作為演藝新人，推薦參加更高級別的比賽和競技，或推薦給文藝團(tuán)體、演藝經(jīng)紀(jì)團(tuán)體，同時(shí)作為我縣各類晚會和對外演出活動的儲備演員。
結(jié)構(gòu)和內(nèi)容：
(一)年齡限制：13歲到55歲的所有人，均可報(bào)名參加?？梢允莻€(gè)人參加，也可以是多人組合參加。每期選出4名(組)選手參加現(xiàn)場錄制。
(二)結(jié)構(gòu)程序：待定，可以模仿中央臺、省市臺的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。