總結(jié)是對自己的一種反思，讓我們不斷成長和進(jìn)步。怎樣欣賞和理解經(jīng)典文學(xué)作品？接下來是一些關(guān)于人際關(guān)系處理的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
有溫度的話語記敘篇一
想起她很突然。當(dāng)時(shí)我正在外地，每天像陀螺一樣不停地旋轉(zhuǎn)，在鬧哄哄的餐廳里慢悠悠地吃飯對我來說已是最大的享受。那天我正獨(dú)自吃著午飯，她仿佛就隔著一桌又一桌的人，隔著的時(shí)間走了過來。
她是我的同學(xué)李偉的母親，我們只有過一面之緣。那次開家長會，來了五六十位家長，我和幾個(gè)女生負(fù)責(zé)接待。十三四歲的女孩實(shí)在不懂得如何接待大人，只是把家長迎進(jìn)來，讓座，倒水，稍有空閑，我們便湊在一起交頭接耳地傳遞新聞。我記得其中一條是：“李偉的媽媽是北京人，說話和咱們不一樣，特別好聽?！?BR> 我循著她們的指點(diǎn)看過去，那是一位身材高挑的女人，衣著和發(fā)式都很普通，容貌也算不上漂亮，不過坐在那里就是顯得與眾不同，她偏偏沒說話，正在認(rèn)真地傾聽另一位家長的高談闊論。
我們那時(shí)還知道有個(gè)詞叫“鶴立雞群”，我們用幼稚的眼光和自己掌握的詞匯得出一致的結(jié)論――李偉的媽媽最有風(fēng)度。
有一個(gè)女生倒水回來，臉頰紅紅的，她迫不及待地說：“我倒水時(shí)你們猜李偉的媽媽說什么?”不等我們猜，她就告訴我們：“李偉的媽媽說，謝謝?！?BR> 醒過神兒來，女生的倒水熱情空前高漲。大家都爭著搶著去拿壺。另一個(gè)女生回來報(bào)告：“是呀，我聽見了，李偉的媽媽說‘謝謝’?！边@是一個(gè)面色蒼白的女生，因?yàn)榧?dòng)面色紅潤起來，害羞的樣子。
輪到我了，我竟有點(diǎn)兒心跳，李偉媽媽面前的水杯已滿，她輕輕地說了一句：“不用了。”
但我還是堅(jiān)持著倒了一點(diǎn)兒，我清晰地聽見她說：“謝謝”。我臉紅著搖搖頭匆匆走開了，那時(shí)我還不會說：“不客氣”。
家長會后，瘦瘦高高的李偉成了女生羨慕的對象，大家都在想，她的家庭應(yīng)該多么幸福呀。
20年過去了，曾經(jīng)竊竊私語的女孩都已過了30歲，不知道她們會不會像我這樣，在異地他鄉(xiāng)突然想起那位僅有一面之緣的同學(xué)的母親，但我知道，從那時(shí)開始，她們和我一樣，學(xué)著使用那個(gè)詞匯。詞匯是有溫度的。
評析：
一個(gè)“謝謝”的詞匯，對作者影響如此深遠(yuǎn)，是因?yàn)樗钌钣|動(dòng)了作者的心靈。透過“謝謝”這句親切的'話語，我們真切地感受到李偉母親身上源源不斷傳遞出的人性的光輝：對他人的理解，尊重甚至包容;與孩子和-諧相處民-主平等的生活理念。
一個(gè)詞匯，也許就是一顆真善美的種子，是我們文明傳承中不可或缺的重要一環(huán)?！霸~匯是有溫度的”，這是作者對生活的感悟，這種立意正是生活中某些東西獨(dú)動(dòng)心靈的產(chǎn)物。因此，習(xí)作者必須隨時(shí)留心去捕捉觸動(dòng)心靈的東西。
有溫度的話語記敘篇二
1、過去了，曾經(jīng)竊竊私語的女孩都已過了30歲，不知道她們會不會像我這樣，在異地他鄉(xiāng)突然想起那位僅有一面之緣的同學(xué)的母親，但我知道，從那時(shí)開始，她們和我一樣，學(xué)著使用那個(gè)詞匯。詞匯是有溫度的。
2、她是我的同學(xué)李偉的母親，我們只有過一面之緣。那次開家長會，來了五六十位家長，我和幾個(gè)女生負(fù)責(zé)接待。十三四歲的女孩實(shí)在不懂得如何接待大人，只是把家長迎進(jìn)來，讓座，倒水，稍有空閑，我們便湊在一起交頭接耳地傳遞新聞。我記得其中一條是：“李偉的媽媽是北京人，說話和咱們不一樣，特別好聽?！?BR> 4、一個(gè)詞匯，也許就是一顆真善美的種子，是我們文明傳承中不可或缺的重要一環(huán)?！霸~匯是有溫度的”，這是作者對生活的感悟，這種立意正是生活中某些東西獨(dú)動(dòng)心靈的產(chǎn)物。因此，習(xí)作者必須隨時(shí)留心去捕捉觸動(dòng)心靈的東西。
5、有一個(gè)女生倒水回來，臉頰紅紅的，她迫不及待地說：“我倒水時(shí)你們猜李偉的媽媽說什么？”不等我們猜，她就告訴我們：“李偉的媽媽說，謝謝?！?BR> 6、醒過神兒來，女生的倒水熱情空前高漲。大家都爭著搶著去拿壺。另一個(gè)女生回來報(bào)告：“是呀，我聽見了，李偉的媽媽說‘謝謝’。”這是一個(gè)面色蒼白的女生，因?yàn)榧?dòng)面色紅潤起來，害羞的樣子。
7、家長會后，瘦瘦高高的李偉成了女生羨慕的對象，大家都在想，她的家庭應(yīng)該多么幸福呀。
8、但我還是堅(jiān)持著倒了一點(diǎn)兒，我清晰地聽見她說：“謝謝”。我臉紅著搖搖頭匆匆走開了，那時(shí)我還不會說：“不客氣”。
9、我循著她們的指點(diǎn)看過去，那是一位身材高挑的女人，衣著和發(fā)式都很普通，容貌也算不上漂亮，不過坐在那里就是顯得與眾不同，她偏偏沒說話，正在認(rèn)真地傾聽另一位家長的高談闊論。
11、想起她很突然。當(dāng)時(shí)我正在外地，每天像陀螺一樣不停地旋轉(zhuǎn)，在鬧哄哄的餐廳里慢悠悠地吃飯對我來說已是最大的享受。()那天我正獨(dú)自吃著午飯，她仿佛就隔著一桌又一桌的人，隔著20年的時(shí)間走了過來。
13、輪到我了，我竟有點(diǎn)兒心跳，李偉媽媽面前的水杯已滿，她輕輕地說了一句：“不用了。”
14、我們那時(shí)還知道有個(gè)詞叫“鶴立雞群”，我們用幼稚的眼光和自己掌握的詞匯得出一致的結(jié)論――李偉的媽媽最有風(fēng)度。
15、一個(gè)“謝謝”的詞匯，對作者影響如此深遠(yuǎn)，是因?yàn)樗钌钣|動(dòng)了作者的心靈。透過“謝謝”這句親切的話語，我們真切地感受到李偉母親身上源源不斷傳遞出的人性的光輝：對他人的理解，尊重甚至包容；與孩子和-諧相處民-主平等的生活理念。
有溫度的話語記敘篇三
“誰在遙遠(yuǎn)的夜空／等飛過的流星／看它照亮誰的路／誰走入了誰夢中?”
那是她人生的第12個(gè)盛夏，空氣中的花香伴著《天空之城》柔軟的旋律，旋轉(zhuǎn)著，瞬間浸入在純凈的心海之中。
她的心卻落雨似的起了波瀾。一只小麻雀踏著樹枝，風(fēng)一吹，受驚地飛了。一片綠葉撲簌簌地落在女孩兒的發(fā)間。她伸手取下，綠葉弄得她癢癢的，可卻笑不出來?？荚嚕Α褐幌胫荚?。她下意識地絞著綠葉，綠葉被她掌心的冷汗浸濕，碎成了幾塊。
女孩兒似乎失去了思考的能力，只是一個(gè)瞬間，她發(fā)現(xiàn)自己坐在那寬闊的`考場當(dāng)中。女孩兒不敢抬頭，只是低頭凝視身邊的窗簾。米色的窗簾，藍(lán)色的絲帶，靜靜地束在一起，一排排的，盡職地?fù)踝×岁柟?。女孩兒捉起筆，卻發(fā)現(xiàn)自己并不漂亮的字體此時(shí)竟然無法成行。女孩兒只覺得心焦，忽視了一切，甚至女教師幫她拾起早已掉落的筆時(shí)，都沒有道一聲謝。
哦，那是一位很漂亮的女教師!年輕，優(yōu)雅，卻又不失莊重與成熟。紫葡萄似的大眼睛透露出洞悉一切的光芒，眼角淺淺的皺紋卻暴露出了她愛笑的真相。
此時(shí)，她卻皺起了眉，靜靜地看著女孩兒手中的橡皮被一點(diǎn)點(diǎn)地揉碎。從教數(shù)載，她早已熟悉這動(dòng)作的含意。是啊，很熟悉了，每年總會有這樣的孩子，縱使真的才華橫溢，也會因顧慮而與成功失之交臂。
哦，又是一個(gè)傻孩子呢!
女教師想著，又笑了，不經(jīng)意地踱到女孩兒身邊。修長的五指輕輕地搭在女孩兒的肩上。
透過衣衫，掌心的溫暖使女孩兒猛地一顫。女教師收斂了笑容，轉(zhuǎn)手拉開了窗簾上的絲帶。
此時(shí)，象征著希望的金色歡呼著沖入女孩兒的世界，它們在女孩兒的掌心旋轉(zhuǎn)跳躍。女孩兒微微一傾，它們就滑下掌心，在女孩兒的長裙上鍍上一層瑰麗的色彩。女教師的嘴角微微上揚(yáng)，宛若呢喃地輕聲說：“只有解開了牽絆，美好才能進(jìn)來啊!”
女孩兒輕輕地呼出一口氣，美麗的陽光一瞬間驅(qū)散了心中的霪雨霏霏。提起筆，一抹笑意出現(xiàn)在她的嘴角；抬起頭。天空是一碧如洗的藍(lán)色。
后來，女孩兒如愿進(jìn)入了心儀的學(xué)校，卻再沒有見過那天的女教師。女孩兒想著，那個(gè)盛夏的下午，那優(yōu)雅的女教師，那心海之上的呢喃……似一顆流星，稍縱即逝，卻帶著那春風(fēng)般的溫暖，永遠(yuǎn)走入了女孩兒的夢里。那溫暖一如既往的，似乎伸手便可觸及。
這是夢嗎?也許是吧，女孩兒笑了，輕輕地閉上眼睛。暖風(fēng)帶著綠葉墜下，哦，又是一個(gè)夏天了。
有溫度的話語記敘篇四
清晨，雪花慢慢悠悠的飄在窗戶上，又是一場冬雪。
“穿你的的羽絨服上學(xué)吧?！蹦赣H把我的羽絨服遞給我?！爸ɡ波D―”我試著拉上拉鏈，我的羽絨服竟然壞了?！八懔耍淮┪业挠鸾q服了，反正路也不遠(yuǎn)?！蔽艺鲩T，母親卻把她的羽絨服遞給我：“換羽絨服吧，淋了雨會感冒的！”我一看那丑陋的羽絨服上還有泥點(diǎn)呢，隨手一扔，同時(shí)扔下兩個(gè)冰冷的字：“算了！”頭也不回地出了門。
我正下樓梯，突然聽見樓上又是一聲門響，隨后是母親氣急的叫喊聲：“羽絨服――修好了――”我竟然沒有理睬這溫暖的話語，而是加快了步伐。
一路上，我曾回頭看一看身后的母親，她的一絲絲白發(fā)在風(fēng)雨中飄搖。我多想接過她手中的羽絨服，讓她盡快回家，可是愚蠢的.倔強(qiáng)驅(qū)使我飛快的跑過馬路。
到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見氣喘吁吁的她正面對一輛輛疾馳而過的汽車，束手無策。她的腳一次次地邁出，又一次次在刺耳的喇叭聲中無奈地退回。終于，車少了些。母親正要過馬路，突然一輛違規(guī)駕駛的汽車飛速沖到母親面前，我的神經(jīng)一下僵住了――母親可千萬不要出事?。?BR> 那一瞬間的情景，深深地印在我的腦海：母親踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子上濺上了在我看來是揮之不去的泥點(diǎn)，然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的羽絨服，但母親全身已經(jīng)濕透了――那干凈的羽絨服在她懷里呢。待那輛車駛過，母親又急忙向我招手――“……。拿羽絨服……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來，分明帶著熾熱的溫度！這一瞬間，母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中的所有的冰塊。那話語的溫度像一股暖流，涌進(jìn)我的心靈，隨血液傳遍我身體的每個(gè)毛孔！
我沖過馬路，跑到母親身邊。望著母親凌亂的頭發(fā)，憔悴的笑容，我只能強(qiáng)笑著，口中不停地問母親怎么這樣傻……。母親卻還是那句話：“快披上羽絨服吧，淋雨會感冒的！”我接過帶有余溫的羽絨服，不容分說地披到母親身上，又一把奪過媽媽身上的單衣急速走進(jìn)雨中，留下一句話：“媽媽，把帽戴好――羽絨服裹緊……”
藁城八中初一:岳憶農(nóng)。
有溫度的話語記敘篇五
明天有場很重要的英語考試。怎么辦？怎么辦？我本身英語就很差的！都是我這個(gè)白癡，答應(yīng)老師肯定會考及格的！笨蛋！笨蛋！沒辦法了，只好試試最土的方法了。
首先，我把可能會考的題型及單詞抄在紙上。接著將它放在床上拜上三拜，之后壓在枕頭下，然后上床睡覺，最后拜托上帝大人，叫他完成剩下托夢的任務(wù)。
“不要再做徒勞的事了，我都看見了，亞同學(xué)?！?BR> 天哪！是哪個(gè)家伙沒把地獄看好，魔鬼都跑出來了。
“是我??miss陳。放學(xué)來辦公室一趟?！?BR> 這里是放學(xué)后的辦公室，殺氣濃濃，血腥和火藥味處處可聞。
“亞！”miss陳傳。
“在”吾及時(shí)答曰。
“說！你為什么作弊。坦白從寬，抗拒從嚴(yán)！”不愧是老師，一開始就盛氣十足。
“不！老師！我沒有作弊?！睕]有就是沒有的事，因此我力量也不弱。
“那，這是什么？”老師拿出昨晚記題型和單詞的那張紙。鐵證如山，遮天蓋日地壓過來。
“那只是……”我有些招架不住了。
“我沒想到你是這樣一個(gè)孩子。唉??老師一直認(rèn)為你是一個(gè)誠實(shí)、有上進(jìn)心的孩子，但沒想到，……沒想到，你竟是這么一個(gè)虛偽、不求上進(jìn)的，考試靠這么卑鄙的作弊來拿分的人，太辜負(fù)老師對你的希望了?！崩蠋熂t著眼，哭著說道。晶瑩的淚水閃著冷光，直穿我的心。
“老師，我……我……”
“唉，唉，你知道那個(gè)孩子嗎？”
“那個(gè)孩子？似乎叫亞，怎么了？”
“聽說，在這次這么重要的英語考試上，他竟敢在陳無敵（外號）老師下明目張膽地作弊?！?BR> “真的嗎？好酷，好帥，好厲害！”??以上是幾個(gè)同校同學(xué)在路邊的談話內(nèi)容。
唉??其實(shí)我并沒有作弊！可誰又相信呢？看，連樹上的鳥兒都唧唧喳喳地嘲笑我。好可惡??心靈完全凍結(jié)了。這個(gè)世界好冰冷、好冰冷，一點(diǎn)溫度也沒有。
“嘀嗒，嘀嗒”開始下雨了。冬日的雨，奇冷奇冷，入骨三分。我沒有撐傘，也不想撐傘。反正心也冷到了極點(diǎn)，所以再冷一點(diǎn)也是無所謂的事。
“是亞吧？看起來你有什么心事？來，對媽媽說?！皨寢尪自谖颐媲埃p手搭在我肩上，準(zhǔn)備聆聽我的心聲。
“恩。“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，”其實(shí)，媽媽，那場考試我……”這東西怎么解釋呢？好難說耶。
“哦，其實(shí)miss陳已跟我說過……”什么，惡人先告狀。上帝老人家你也太愛搞惡作劇了吧！好可惡?。】磥硗砩现坏贸灾癜宄慈饨z了。嗚――我真可憐――“但是媽媽相信亞是不可能作弊的?！眿寢尳又f道。
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有溫度的話語記敘篇六
肆虐的風(fēng)拉開雨做的幕簾，蔚藍(lán)的屋頂安上了漆黑的天花板，遠(yuǎn)處，落葉殘花與飛揚(yáng)的塵土點(diǎn)染出一點(diǎn)秋的寒意，讓我想起了一年前的今天。
窗外的風(fēng)雨撕扯著天地間的一切，連同那間小瓦房，膽戰(zhàn)心驚的又上了一節(jié)課之后，老師趕快趁著雨停之際讓我們回家。跑過了一段柏油路，最難走的土路就在眼前了。正當(dāng)我一步一步的艱難前進(jìn)時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的水坑里陷進(jìn)了一輛自行車，一個(gè)人正站在那里焦急地左顧右盼，我飛快的跑了過去，幫助他扶起了自行車，當(dāng)他對我說謝謝時(shí)，我突然心血來潮，說：“我不需要感謝，我只希望你能把溫暖傳遞下去，下次如果你看到有人需要幫助時(shí)，我希望你能像我一樣做，”
往日的溫暖似乎還縈繞在心頭，但一股寒風(fēng)卻把我從記憶中吹醒，我嘆了一口氣，抖了抖書包，推著車子又踏上了那條路，平時(shí)看起來坡度很緩的土坡如今卻猙獰起來，露出一副可怕的面孔，我還是陷在了泥里。“你需要幫助嗎？”一個(gè)小男孩走過來?！靶枰枰蔽移炔患按幕卮鸬?，“快幫我把車子推出來。”“那好，但你要答應(yīng)我一個(gè)條件”“什么”“把溫暖傳遞下去”
有溫度的話語記敘篇七
1、坐在火爐旁。會使你感到溫暖；喝一杯熱乎乎的咖啡，也會使你感到溫暖。但是，你知道嗎？生活中有許多話語，也會使你感到暖意融融。
2、才子伯虎，風(fēng)流倜儻玉樹臨風(fēng)。瀟灑如他，不拘小節(jié)，寫出了頗有哲理的“別人笑我忒瘋癲，我笑別人看不穿”的自嘲諷刺。自由如他，多情不羈，寫出了“半醒半醉日復(fù)日，花開花落年復(fù)年”的白云蒼狗、人生如戲。我看到了他的溫度，聽見了他的話語瞬間，有溫度的話語躍然紙上，那是一首美麗絕倫的詩歌。
3、渡江子安，乃初唐四杰。一首《滕王閣序》才情絕艷爆發(fā)，名句千古傳誦，他的詩句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是何等的壯闊！曾憶起，那句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的勉勵(lì)闊達(dá)，一洗送別詩中的悲涼凄愴，取而代之的是清新高遠(yuǎn)的意境。我看到了他的溫度，聽到了他的話語。一瞬間，有溫度的話語躍然紙上，那是一曲壯麗神奇的.音樂。
4、暖人心扉的，是有溫度的話語；翩躚美麗的，是有溫度的話語；使之陶醉的，是有溫度的話語；振奮勵(lì)志的，是有溫度的話語；青春不老的，是有溫度的話語。在一片錦繡繁華中，波光瀲影都會因白駒過隙而老卻在時(shí)光的夾縫里，唯有那些有溫度的話語悉數(shù)在耳畔回響，成為永恒經(jīng)典。
5、溫度的傳遞，話語的關(guān)心，使冬天即將過去，春天將會到來！那時(shí)，心里春意萌發(fā)，花開鳥語，螢蟲涌動(dòng)。我站在地平線上，捕捉那些有溫度的話語，與你一起，看花開花敗，潮伏潮落，云卷云舒。神州大地，到處都遍布著溫馨的話語！到處彌散著話語的溫馨！
6、醉月太白，以酒抒情。前有“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的趣味遐思，后有“舉杯邀明月，對影成三人”的奇異幻影。一前一后，令他斗醉詩百篇，詩仙圣名流芳百世。我看到了他的溫度，聽見了他的話語瞬間，有溫度的話語躍然紙上，那是一幅浪漫暢飲的圖畫。
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有溫度的話語記敘篇八
在我們這個(gè)年齡，到處隱含著別樣的東西，它們裝扮著生活，裝點(diǎn)著人生。它們充滿生機(jī)，它們充滿著希望。似乎是五年級的時(shí)候了。那時(shí)我還不懂事，對學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不上心，所有的'心思都花在了追星上――就像所有的追星族一樣，我在mp3里下滿偶像的歌，床頭貼滿他的海報(bào)，抽屜里塞滿各種專輯cd，迷戀到無法自拔。
我做作業(yè)都一邊做一邊聽歌，看書的時(shí)間都用來記歌詞，考試時(shí)還不時(shí)在桌上涂涂畫畫他的名字，導(dǎo)致荒廢了學(xué)習(xí)?！澳氵@樣以后怎么辦？”每天回家迎來的是媽媽焦急的目光；“看看，你兩個(gè)月內(nèi)分?jǐn)?shù)掉了多少！”平攤在桌上的試卷背后是老師近乎放棄的目光；“醒醒吧，這樣沒好處?！焙糜讶宕蔚貋韯裾f。而我卻不以為然，依舊執(zhí)迷不悟。一天，我和媽媽又因?yàn)檫@事爆發(fā)了激烈的爭吵，媽媽發(fā)了火，而我也不甘示弱，走進(jìn)自己房間把門甩的震天響。我在床上躺著，心想為什么他們都這么不理解我。一會，我翻身起來，打開電腦開始瀏覽一些明星的傳記，我看著看著，忽然被一句話吸引了目光：――人的一生就如那一條漫長的道路，通向不知名的遠(yuǎn)方。我佇立在這條路上，駐足在這被花朵包圍的地方，吮吸著花季獨(dú)特的芬芳。說這句話的是一個(gè)十五歲的孩子。十五歲，正值年少，十五歲的賈斯汀比伯用一首baby唱紅了自己，十五歲的郭敬明開始寫自己的第一部小說；無數(shù)十五歲的學(xué)子要準(zhǔn)備迎接人生的一次考驗(yàn)――中考；他們都奮斗著，無論未來如何。我突然覺得有些愧疚。上天賜予我們青春這么寶貴的日子，用有溫度的話語來喚醒我們，激勵(lì)我們，就是讓我們?nèi)ヅ^斗。而我卻白白浪費(fèi)了這些時(shí)間去做無意義的事，空有了青春這個(gè)詞。難道一輩子就無所事事了？難道除了追星之外不干任何事了嗎？就這樣了？我越想越后怕，開始質(zhì)疑我這樣是否真的有意義。
是該奮斗的年齡了，我想。陽光點(diǎn)亮生命的芬芳，我們是否還會有抗?fàn)幍挠職猓欠襁€會為生命的花期而奮斗一搏呢？多少歡笑與淚水，多少成功與失敗，多少挫折與困難，都花在這婉轉(zhuǎn)多姿的樂曲中了。我們經(jīng)歷失敗，重新爬起走向成功，我們留下淚水，親手擦去綻開笑顏。我們在不斷的拼搏與挑戰(zhàn)中成就自我，向心中的夢想一步步靠近。夢在前方，路在腳下。――那些拼搏熱血并奮斗著的日子叫青春。在我們這個(gè)年齡，我們都，生如夏花。
有溫度的話語記敘篇九
清晨，雪花慢慢悠悠的飄在窗戶上，又是一場冬雪。
“穿你的的羽絨服上學(xué)去吧?！蹦赣H把我的羽絨服遞給我?！爸ɡ波D―”我試著拉上拉鏈，我的羽絨服竟然壞了。“算了，不穿我的羽絨服了，反正路也不遠(yuǎn)?！蔽艺鲩T，母親卻把她的羽絨服遞給我：“換羽絨服吧，淋了雨會感冒的！”我一看那丑陋的羽絨服上還有泥點(diǎn)呢，隨手一扔，同時(shí)扔下兩個(gè)冰冷的字：“算了！”頭也不回地出了門。
我正下樓梯，突然聽見樓上又是一聲門響，隨后是母親氣急的叫喊聲：“羽絨服――修好了――”我竟然沒有理睬這溫暖的話語，而是加快了步伐。
一路上，我曾回頭看一看身后的母親，她的一絲絲白發(fā)在風(fēng)雨中飄搖。我多想接過她手中的羽絨服，讓她盡快回家，可是愚蠢的倔強(qiáng)驅(qū)使我飛快的跑過馬路。
到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見氣喘吁吁的她正面對一輛輛疾馳而過的汽車，束手無策。她的腳一次次地邁出，又一次次在刺耳的喇叭聲中無奈地退回。終于，車少了些。母親正要過馬路，突然一輛違規(guī)駕駛的汽車飛速沖到母親面前，我的神經(jīng)一下僵住了――母親可千萬不要出事??！
那一瞬間的情景，深深地印在我的腦海：母親踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子上濺上了在我看來是揮之不去的泥點(diǎn)，然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的羽絨服，但母親全身已經(jīng)濕透了――那干凈的羽絨服在她懷里呢。待那輛車駛過，母親又急忙向我招手――“……。拿羽絨服……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來，分明帶著熾熱的溫度！這一瞬間，母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中的所有的冰塊。那話語的溫度像一股暖流，涌進(jìn)我的心靈，隨血液傳遍我身體的每個(gè)毛孔！
我沖過馬路，跑到母親身邊。望著母親凌亂的頭發(fā)，憔悴的笑容，我只能強(qiáng)笑著，口中不停地問母親怎么這樣傻……。母親卻還是那句話：“快披上羽絨服吧，淋雨會感冒的！”我接過帶有余溫的羽絨服，不容分說地披到母親身上，又一把奪過媽媽身上的單衣急速走進(jìn)雨中，留下一句話：“媽媽，把帽戴好――羽絨服裹緊……”
有溫度的話語記敘篇十
熏一炷香，襯托著古色古香的木制茶具，那白玉般雕琢的一塵不染的瓷杯，靜謐地鋪放在其上，父親取一捧茶葉，均勻地灑落在每個(gè)瓷杯中。我好奇地端詳著，那一顆顆茶葉是那么粗糙而干癟，活像容貌憔悴之人，只是一抹死氣沉沉的冗長的暗綠。
父親提一壺滾燙的清水，緩緩地注入每個(gè)瓷杯中，只見其中的茶葉似得到了生命的感召般逐漸舒展，卻仍顯得有些佝僂。我急忙捧起一杯，輕抿一口，茶水是那么滾燙，又是那么苦澀，我急匆匆勉強(qiáng)地咽下那一口，狼狽地將瓷杯放回茶盤。
父親見我這般，一言不發(fā)，將一杯杯中的茶水完全濾盡，才平靜地對我說：“這第一遍是洗茶?！蔽宜贫嵌?。父親重又提起那壺開水，再次不厭其煩地注入到每一個(gè)瓷杯中。我靜下心來，細(xì)細(xì)端詳著，有的茶葉已完全舒展開來，在淺淺的水中靜靜回旋，終于沉底，我隱約感到，它們是那樣沉穩(wěn)，而又心安理得；而其余的茶葉仍頑固不化地蜷縮著身體，絲毫沒有漾出一縷生機(jī)的綠。這時(shí)，父親抬起頭，意味深長地看著我，旋即用小匙挑出那些浮于表面的茶葉，果斷棄置。此時(shí)，杯中只剩下沉下去的茶葉。我又一次勇敢地捧起瓷杯，細(xì)細(xì)地一抿，只覺得茶香頓時(shí)溢滿唇齒間，似要迸發(fā)出來，是那么甘醇而又滋潤，只能靜靜感受那流淌于喉頭間的百轉(zhuǎn)千回。
父親露出無不欣慰的神情，微笑著說：“人如茶，做人要做沉下去的茶，只有它們才是那些有著真才實(shí)學(xué)的，而那些浮于表面久而不沉的茶葉，只是追求表面，而不注重實(shí)質(zhì)，輕佻浮躁，而其真正的內(nèi)心世界只是錯(cuò)綜繚繞的枯藤。蟲蛀和沸水的洗禮都是它們品質(zhì)優(yōu)良的試金石，和人一樣，不可能每個(gè)人都有著百折不撓的毅力，都經(jīng)受得了人生的重重磨難。我們不應(yīng)該去與他人比較，只需力求自己成為一葉心安理得的茶?！?BR> 這才悟到，父親的一席話語正如那一杯杯處變不驚的茶一樣，不溫不火，猶存一縷足以打動(dòng)人心的溫度，浩浩蕩蕩地如驚雷般滾動(dòng)過我的心扉，繞了一圈又一圈，直到完全被發(fā)自內(nèi)心的感悟吸收。
我和父親捧起最后一杯予人啟迪的茶，再次用心感受那有溫度的話語，相視一笑，一飲而盡。
有溫度的話語記敘篇十一
還記得母親在我年幼時(shí)給我穿衣，在我生病時(shí)給我喂粥，并且附帶著一句連一句的關(guān)心，那時(shí)的話語是有溫度的。還記得同學(xué)在我難過傷心時(shí)發(fā)來的一條條安慰的短信，那時(shí)的話語是有溫度的。還記得自己灰心喪氣時(shí)老師送給我的鼓勵(lì)話語，那時(shí)的話語也是有溫度的。
那些如一陣春風(fēng)吹入我的心田；如冬日里的一杯奶茶送入懷中；如黑暗中的一縷陽光照亮我的心間。
那些如一盆冷水從空中砸下來撲滅一團(tuán)火焰，如在干凈的地面上留下污點(diǎn)，如在白嫩的皮膚上用刀割出密密麻麻的傷痕。
這些話語誰有曾感受過它的溫度，有冷有熱，有溫有暖。如果說我們將溫暖的奶茶送給別人，那么別人感受到的定時(shí)幸福的溫度。如果說我們把熱騰騰的飯菜送到母親面前，母親感受的定是欣慰的溫度。如果說我們把冷冷的涼水潑到別人身上，那么別人感受到的定是無情的溫度。如果說我們用棍子給別人當(dāng)頭一擊，那么別人感受到的定是憤恨的溫度。話語正如這些溫度，有好有壞，是別人能感受到的。
所以，請把快樂的溫度送給別人。當(dāng)你送給別人那樣溫暖的話語時(shí)自己也會感受到溫暖。
話語是有溫度的，是人與人之間溝通的橋梁，是朋友與朋友之間情感交融的濕潤劑，是親人之間加深愛的渠道。
這就是！
有溫度的話語記敘篇十二
在漫漫人路上，我們遇挫時(shí)，有些話會鼓舞我們的斗志，讓我們揚(yáng)帆起航；我們迷茫時(shí)，有些話可以啟迪我們的心靈，讓我們豁然開朗；我們思考時(shí)，有些話可以陶冶我們的性情，讓我們受益終生。它們都是，是它們伴隨我走過這段路途。
———題記。
遇挫——揚(yáng)帆起航。
人生路上，不如意者十有八九。李白曾道：“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。在挫折面前，我堅(jiān)信著李白這句話，不訟面前亦或是未來的挫折有多大，不論未來的路有多難走，我們只要敢于與它抗?fàn)?，美好的明天就將會來臨。相信自己，敢于抗?fàn)?，我們就將會在人生的大海上揚(yáng)起風(fēng)帆，再次前行。
迷?！砣婚_朗。
人生路上，無時(shí)無刻都會有誘惑，也會有情感的束縛，你一不小心踏錯(cuò)一步就有可能跌進(jìn)萬丈深淵，永不翻身“不要讓感情的迷霧遮掩住原本清晰的雙眼，不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”。縱使前路浩蕩無邊，只要守住自己內(nèi)心深處的清明，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)豁然開朗，什么束縛都是浮云，一眼即穿。
思考——受益終生。
人生路上，人人都需要思考，而不是盲目地聽從。有時(shí)換個(gè)角度思考，或許會有不尋常的答案?！?0—1=？，如果我們換個(gè)角度，就會有各種各樣的，不同意義的答案”。正如這句話的作者所說，10—1可能等于1，9，11等等答案。不同的話語，有可能本質(zhì)一樣；同樣的話語，同一個(gè)人也有幾種理解。如果你善于思考，你將收獲更多精彩，會讓你受益終生。
讓人受益匪淺。讓我們抓住這些美好的話語，將我們的人生擴(kuò)得更寬，更加精彩，美好，絢麗吧。
有溫度的話語記敘篇十三
常言道：良言一句三春暖，惡語半片九月寒，可見帶給人們春天般的溫暖。
印象很深的一個(gè)良言三春暖的故事。作家屠格涅夫遇到一個(gè)乞丐，他搜索了身上每一個(gè)口袋，既沒有錢包，也沒有食物，甚至連一點(diǎn)值錢的東西也沒有。而乞丐伸出乞討的手微微顫抖著，作家緊緊地握住了這雙發(fā)抖的臟手：請別見怪，兄弟，我什么也沒帶，兄弟。乞丐那對紅腫的眼睛凝視著他，發(fā)青的嘴唇微微發(fā)顫，面露微笑說：哪兒的話，兄弟，這也應(yīng)當(dāng)謝謝了，你是第一個(gè)管我叫兄弟的人。乞丐微笑著淚流滿面。
乞丐之所以淚流滿面，正是因?yàn)橥栏衲蛞痪錅嘏脑捳Z如冬日的暖陽，給他巨大的溫暖，驅(qū)走了他內(nèi)心的黑暗與寒冷。這真情的話語，給了他一份尊重與平等，使他心中太陽升起，抵御嚴(yán)寒。
與之相反的惡語九月寒的一個(gè)寓言。有個(gè)游人受困于山中，被一只熊相救，這只熊不僅供他吃住，臨別時(shí)又?jǐn)叵伦约旱男苷瀑浰徒o他。游人表達(dá)了深深的感激之情外又說：你真好，只是你身上的味道太難聞了。當(dāng)多年以后他們重逢時(shí)，游人問：你的腳傷好了嗎？熊答道：我的傷口早就好了，但你多年前說的那句話，至今我的心里還覺得痛。
身傷易愈，心傷難合。溫暖的話語可成為療傷的妙藥，不當(dāng)?shù)恼Z言恰似致傷的毒箭，會令對方心寒而栗，難于傷愈。
在生活中，也有很多的話語會使我們感到暖意濃濃。好樣的，再來一次。是出自老師，把優(yōu)秀當(dāng)作一種習(xí)慣。是出自父母，這些溫暖的語言在我們的心湖中蕩漾，讓我們心里充滿了感動(dòng)與欣喜，賦予了我們自信與勇氣。不管怎樣，你總是我最好的朋友。這題我來教你。這些是出自同學(xué)。和煦春風(fēng)吹拂，微笑與友善蕩漾在青春的臉上。
在社會中，溫暖的語言如紫羅蘭的芬芳飄蕩在你我之間，溫暖的語言如涓涓細(xì)流滋潤心田。與你為鄰，城市成了一個(gè)大客廳。
個(gè)人、集體中是如此美妙，在泱泱大國中溫暖的話語甚至可以增強(qiáng)民族的凝聚力。
20xx年歲末，溫總理在四川映秀神情凝重地望著廢墟，繼而他的目光轉(zhuǎn)向高山大地，話語飽含深情：我相信。這片災(zāi)難的土地，一定會開出更燦爛、有希望的花朵。20xx年歲末，還是在同一個(gè)地方，溫暖過冬，歡樂過年。暖洋洋的八個(gè)字，總理一直掛在嘴上。
這溫暖的語言，帶給災(zāi)區(qū)乃至全國人民陽光，一聲親切的問候，如陽光普照。為什么災(zāi)區(qū)震不倒、壓不垮？是這些溫暖的話語增強(qiáng)了民族的凝聚力。
一句溫暖的話，送來一室陽光；一句溫暖的話，把整個(gè)春天叫醒；一句溫暖的話，把燈塔點(diǎn)亮。從此我們不會將冰水潑向他人。
有溫度的話語記敘篇十四
自從第一次見到你,我的內(nèi)心無法平靜,我不知道這是否是一見鍾情,我只知道我真的很喜歡你。
愛，圍繞在我的身邊，如此溫柔，如此溫馨;如果我要奉獻(xiàn)我的心，那它只屬于你。
當(dāng)你需要有人傾聽的時(shí)候，我就在這里;當(dāng)你需要溫暖的懷抱的時(shí)候，我就在這里;當(dāng)你需要有人牽你的手，我就在這里。當(dāng)你需要有人為你擦去傷心的淚水，你知道嗎?我就在這里。
我們?yōu)槭裁匆眯心?我想，可能是，因?yàn)?，有些人，有些事，有些地方，一旦離開，就回不去了，或者應(yīng)該說，總覺得，自己回不去了。于是，我們不斷地離開去旅行，斗志昂揚(yáng)地?cái)[脫地心引力，證明自己，不是蘋果。
那些有俏皮陽光和你明媚笑容的日子，那些被你看穿和疼愛的日子，那些我以為我們會一直在一起的日子，原來我離開他們已經(jīng)很久了。
我想用縮小電筒把思念變小，小到我再也看不見。用放大電筒把心臟放大，大到足以抵抗一切憂傷。
人生路那么長，每個(gè)時(shí)刻都有人與自己邂逅、同行、離開。感激他們豐富了生命，然后就這樣子，慢慢的成長了吧。
世界在龐大的雨水里變得安靜。變得孤單。變得寂寞。變成了一個(gè)讓人悲傷的星球。
那些年少的時(shí)節(jié)。那些時(shí)節(jié)里的少年。他們都還在。而我卻慢慢地成長了。這樣的生活，和多年前的我，離了小半個(gè)盛夏或者光年。
謝謝你曾經(jīng)的存在，存在于我記憶里最深處最美好的位置。謝謝因?yàn)橛心阄业挠洃浝镏淮嬖谶@些毛茸茸的輪廓。它們有著明晃晃的光圈叫我一直幸福著。
其實(shí)，童話已經(jīng)結(jié)束，一個(gè)人只要不再想要，就什麼都可以放下。
你說你，永遠(yuǎn)記得這溫暖。你說你會因?yàn)槟且稽c(diǎn)溫暖，勇敢地活下去。
你我站在時(shí)間的彼岸，對望。愛這個(gè)字，混沌晦澀，卻又和煦明媚，一說，便春暖花開。
好像每個(gè)人都會變，變得讓人捉摸不透，就算自己，也仿佛是這樣。好多的事，不是說怎樣就能怎樣的。有時(shí)候，莫名的就會想起很多很多，多到自己都快崩潰。
世界上永遠(yuǎn)沒有無緣無故的愛，只是有些原因，你不能明白，我沒有坦白。或許是相遇時(shí)恰好你笑了，或許是你皺眉了。所以，我愛了。所以，我來了。
我唯一的信仰就是能牽著誰的手一直走下去，走到盡頭再看錯(cuò)在哪里。這些單純而且可愛的幻想一生只會有一次，它卻可以輕易地被扼殺在搖籃里。
年少的愛情是信仰或者是沿途風(fēng)光都不再重要，重要的是，時(shí)光已經(jīng)泛黃，沒有什麼過不去，只是不會再回來。是誰說，有些愛終是散落在人海的。
忘記一個(gè)人為什么要一輩子
因?yàn)槟愀緵]有試著去忘記而是一直在懷念在期待在做夢
請守護(hù)好自己的那顆心
----even.
無論怎么樣
一個(gè)人借故墮落總是不值得原諒的
越是沒人要
越要愛自己
-----《星之碎片》
曾經(jīng)在某一個(gè)瞬間，我們以為自己長大了，有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長大的含義除了欲望還有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，以及某種必須的犧牲。
在生活的面前我們還都是孩子，其實(shí)我們從未長大還不懂得愛和被愛。
有時(shí)候會想，要是能重來該有多好，其實(shí)真有重來的時(shí)候，也許并不一定能盡如人意。
得不一定就是得，失不一定就是失。
------even
我們不察覺自己的幸福，因?yàn)槲覀儾恢?，有些痛楚失望、悲歡離合，也是幸福。
不是不知道幸福，而是我們有時(shí)候太貪心。
有些失去是注定的，有些緣分是永遠(yuǎn)不會有結(jié)果的。
沒有人有耐心聽你講完自己的故事，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的話要說;
沒有人喜歡聽你抱怨生活，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的苦痛;
世人多半寂寞，這世界愿意傾聽，習(xí)慣沉默的人，難得幾個(gè)。
我再也不想對別人提起自己的過往，那些掙扎在夢魘中的寂寞，荒蕪，還是交給時(shí)間，慢慢淡漠。
愛一個(gè)人不一定要擁有;但擁有一個(gè)人，就一定要好好的去愛。一句殘酷的句子，會摧毀人一生;一句溫暖的句子，也會拯救人一生。
一首歌能帶給我喜與憂感動(dòng)我，一句話能溫暖我，一道風(fēng)景能讓我停留觀望，一件心事能讓我永久的回憶。
因?yàn)閻鬯?，所以離開他，我喜歡這句話，有些感情如此直接和殘酷。容不下任何迂回曲折的溫暖，帶著溫暖的心想離開，要比蒼白的真-相要好!
昔日已不再是如今，原本的承諾也會變?yōu)榭蔹S的落葉，伴隨了整整一個(gè)美麗凍人的冬季，春天顯得格外的晚，又格外的早，為什么……為什么不讓這雖無溫暖但火源卻并未熄滅的嚴(yán)冬再多持續(xù)一段時(shí)間呢?難道你真的忘掉過去你說過的話了嗎?不要隨便給出一個(gè)承諾，因?yàn)槟阕霾坏?
我以為總會有那么一個(gè)人會牽掛著我,會在我寂寞的時(shí)候陪我,會聽我那些沒營養(yǎng)的話,會理解我,讓我放聲大哭卻不會問為什么…我以為會有那樣的一個(gè)人，但很多溫暖過后都只是寂寞,溫暖為什么總會淡去.
誰曾從誰的青春里走過，留下了笑靨，誰曾在誰的花季里停留，溫暖了想念，誰又從誰的雨季里消失，泛濫了。
有溫度的話語記敘篇十五
在漫漫人路上，我們遇挫時(shí)，有些話會鼓舞我們的斗志，讓我們揚(yáng)帆起航；我們迷茫時(shí)，有些話可以啟迪我們的心靈，讓我們豁然開朗；我們思考時(shí)，有些話可以陶冶我們的性情，讓我們受益終生。它們都是有溫度的話語，是它們伴隨我走過這段路途。
———題記。
遇挫——揚(yáng)帆起航。
人生路上，不如意者十有八九。李白曾道：“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｔ诖煺勖媲?，我堅(jiān)信著李白這句話，不訟面前亦或是未來的挫折有多大，不論未來的路有多難走，我們只要敢于與它抗?fàn)帲篮玫拿魈炀蛯砼R。相信自己，敢于抗?fàn)?，我們就將會在人生的大海上揚(yáng)起風(fēng)帆，再次前行。
迷?！砣婚_朗。
人生路上，無時(shí)無刻都會有誘惑，也會有情感的`束縛，你一不小心踏錯(cuò)一步就有可能跌進(jìn)萬丈深淵，永不翻身“不要讓感情的迷霧遮掩住原本清晰的雙眼，不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”?？v使前路浩蕩無邊，只要守住自己內(nèi)心深處的清明，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)豁然開朗，什么束縛都是浮云，一眼即穿。
思考——受益終生。
人生路上，人人都需要思考，而不是盲目地聽從。有時(shí)換個(gè)角度思考，或許會有不尋常的答案?！?0-1=？，如果我們換個(gè)角度，就會有各種各樣的，不同意義的答案”。正如這句話的作者所說，10-1可能等于1，9，11等等答案。不同的話語，有可能本質(zhì)一樣；同樣的話語，同一個(gè)人也有幾種理解。如果你善于思考，你將收獲更多精彩，會讓你受益終生。
有溫度的話語讓人受益匪淺。讓我們抓住這些美好的話語，將我們的人生擴(kuò)得更寬，更加精彩，美好，絢麗吧。
有溫度的話語記敘篇十六
溫度，從物理學(xué)上說，物體的冷熱程度叫溫度，世上的一切物體都有一個(gè)溫度，這其中就有話語。溫度高的話語能使人在寒冬里感到融融暖意，而溫度低的則能讓人在盛夏時(shí)感到刺骨的寒意。
記得有一次計(jì)算機(jī)課，應(yīng)為臨近考試課都已經(jīng)結(jié)了，所以老師讓我們自己自選游戲玩。當(dāng)然普遍男生都選擇聯(lián)網(wǎng)打cs。隨著一聲槍響，我所控制的一名警-察應(yīng)聲而倒，仔細(xì)一看居然是自己人把我打死了，那位居然還怒氣沖沖的大聲叫道：“會不會玩呀，哪個(gè)傻子剛才檔我前面呀，活該!”雖然我是不該擋在你面前，但這么說出來使人心里特別別扭很難受，雖然我是新手吧，但也不能這么說我吧。
真是倒霉，沒過幾局居然又被自己人誤傷了，我立刻想到了剛才罵了我半天的那個(gè)人，雖然這不是我的錯(cuò)，心里不知為什么怪涼的，這時(shí)一個(gè)聲音在教室響起“剛才哪個(gè)警-察被我不小心打死了?”我即膽怯又滿懷怒氣地說了一聲“我就是那倒霉的!”“哦，實(shí)在對不起，剛才不是故意的?！彼f話的`聲音居然突然變得比我還小，這使我反倒有點(diǎn)不好意思了“哦，沒關(guān)系，繼續(xù)玩吧?！彼麑ξ倚α诵孟袷歉兄x我對他的諒解。這簡簡單單的幾個(gè)雖然短小但卻溫暖了我的內(nèi)心。雖然在接下來的游戲中我還是經(jīng)常被誤傷，很倒霉，但我的心情始終是好的，我想這就是有溫度的話語造成的反應(yīng)吧。
生活中的許多話看似平常，但它因它自身的溫度不同就會產(chǎn)生許多不同的效果，溫暖的話能帶給人勇氣、快樂，而冷言相待則會招來麻煩和沖突，所以大家都應(yīng)該去用語言溫暖他人，讓這個(gè)世界變得暖意融融。
我最喜歡的一句話是“我就在這兒一直等你。”它樸實(shí)無華，默默潛藏在我的生命里，從不輕易吐露?？墒?，它卻帶著灼灼的溫度，暖和著我寂寞的成長，不可抗拒的回憶，往日與今昔。
記憶里，父親第一個(gè)對我說過這句話。童年時(shí)的我膽怯得長到六、七歲，除了和家人說話外，從不敢與其他人交流。那時(shí)我們鄰居家有個(gè)與我年齡相仿的小男孩，很是調(diào)皮，那天他硬是從我手中搶過了拼圖，揚(yáng)長而去，我呢，只會在一旁委屈地哭。爸爸尋聲而至，問明緣由，便很干脆地對我說：“我沒有辦法幫你!”我一聽，哭得更厲害了。爸爸接著說：“雖然我沒辦法要回來，但你可以?！蔽彝Ｗ×丝奁曰蟮乜粗?，爸爸又說：“拼圖是在你手中被搶走的，你要想辦法讓它再回來?！闭f完，他拉著我的手，和我一起走到鄰居家門口，指指里面說：“去吧，看你的了!”我無助地看著爸爸，他的眼神里滿是鼓勵(lì)：“去吧，我就在這兒一直等你。”話語中，有著最堅(jiān)定的支持。或許這句話讓我吃了定心丸，我終于鼓足勇氣，走了進(jìn)去。后來我怎么要回了拼圖，我已無法記清，但爸爸的愛與鼓勵(lì)，卻讓我學(xué)會了面對現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)了與困難搏擊的勇氣。
一個(gè)孩子成了我關(guān)于這句話的第二次記憶。和朋友一起逛街，一個(gè)非?？蓯鄣男∧泻谋澈笈軄?，輕輕牽住了我的手，甜甜地叫著“姐姐”，他有五、六歲的樣子，略帶卷曲的頭發(fā)已被汗水打濕，軟軟地貼在頭上，不知跟了我們多久。聽他急急講完，我才明白：原來是想請我到街對面的書報(bào)亭旁給他買支冰淇淋?！靶袉幔憬?”他舉起了握錢的拳頭，一雙含滿笑意的眼睛里流露著期盼，“我媽媽不讓我一個(gè)人過馬路，可是我現(xiàn)在想吃?！蔽矣淇斓卮饝?yīng)了，當(dāng)我即將穿過馬路時(shí)，我聽見他在身后喊著“姐姐，我就在這兒一直等你。”回頭看，他正指著腳下的地方，滿心滿眼都是信任。我忽然感動(dòng)至極：在千千萬萬的人中，孩子卻選擇了信任生疏的我，而能承載起一個(gè)純真孩子的信任，又是多么幸福與幸運(yùn)!“我就在這兒一直等你!”到現(xiàn)在，那清脆的童音也時(shí)時(shí)回蕩在耳邊，提醒我如何去珍惜生疏的緣分，也把一份真誠的信任寄予更多的人。
一眨眼，恍惚之間，年華就這樣落了一地，而我們也將匆匆老去，可句子的暖和卻永遠(yuǎn)地存于心中，一種關(guān)愛，一種堅(jiān)持，一種生生不息的情與愛，就這樣在無數(shù)個(gè)來來往往的日子里，堅(jiān)實(shí)如昔。
有溫度的話語記敘篇一
想起她很突然。當(dāng)時(shí)我正在外地，每天像陀螺一樣不停地旋轉(zhuǎn)，在鬧哄哄的餐廳里慢悠悠地吃飯對我來說已是最大的享受。那天我正獨(dú)自吃著午飯，她仿佛就隔著一桌又一桌的人，隔著的時(shí)間走了過來。
她是我的同學(xué)李偉的母親，我們只有過一面之緣。那次開家長會，來了五六十位家長，我和幾個(gè)女生負(fù)責(zé)接待。十三四歲的女孩實(shí)在不懂得如何接待大人，只是把家長迎進(jìn)來，讓座，倒水，稍有空閑，我們便湊在一起交頭接耳地傳遞新聞。我記得其中一條是：“李偉的媽媽是北京人，說話和咱們不一樣，特別好聽?！?BR> 我循著她們的指點(diǎn)看過去，那是一位身材高挑的女人，衣著和發(fā)式都很普通，容貌也算不上漂亮，不過坐在那里就是顯得與眾不同，她偏偏沒說話，正在認(rèn)真地傾聽另一位家長的高談闊論。
我們那時(shí)還知道有個(gè)詞叫“鶴立雞群”，我們用幼稚的眼光和自己掌握的詞匯得出一致的結(jié)論――李偉的媽媽最有風(fēng)度。
有一個(gè)女生倒水回來，臉頰紅紅的，她迫不及待地說：“我倒水時(shí)你們猜李偉的媽媽說什么?”不等我們猜，她就告訴我們：“李偉的媽媽說，謝謝?！?BR> 醒過神兒來，女生的倒水熱情空前高漲。大家都爭著搶著去拿壺。另一個(gè)女生回來報(bào)告：“是呀，我聽見了，李偉的媽媽說‘謝謝’?！边@是一個(gè)面色蒼白的女生，因?yàn)榧?dòng)面色紅潤起來，害羞的樣子。
輪到我了，我竟有點(diǎn)兒心跳，李偉媽媽面前的水杯已滿，她輕輕地說了一句：“不用了。”
但我還是堅(jiān)持著倒了一點(diǎn)兒，我清晰地聽見她說：“謝謝”。我臉紅著搖搖頭匆匆走開了，那時(shí)我還不會說：“不客氣”。
家長會后，瘦瘦高高的李偉成了女生羨慕的對象，大家都在想，她的家庭應(yīng)該多么幸福呀。
20年過去了，曾經(jīng)竊竊私語的女孩都已過了30歲，不知道她們會不會像我這樣，在異地他鄉(xiāng)突然想起那位僅有一面之緣的同學(xué)的母親，但我知道，從那時(shí)開始，她們和我一樣，學(xué)著使用那個(gè)詞匯。詞匯是有溫度的。
評析：
一個(gè)“謝謝”的詞匯，對作者影響如此深遠(yuǎn)，是因?yàn)樗钌钣|動(dòng)了作者的心靈。透過“謝謝”這句親切的'話語，我們真切地感受到李偉母親身上源源不斷傳遞出的人性的光輝：對他人的理解，尊重甚至包容;與孩子和-諧相處民-主平等的生活理念。
一個(gè)詞匯，也許就是一顆真善美的種子，是我們文明傳承中不可或缺的重要一環(huán)?！霸~匯是有溫度的”，這是作者對生活的感悟，這種立意正是生活中某些東西獨(dú)動(dòng)心靈的產(chǎn)物。因此，習(xí)作者必須隨時(shí)留心去捕捉觸動(dòng)心靈的東西。
有溫度的話語記敘篇二
1、過去了，曾經(jīng)竊竊私語的女孩都已過了30歲，不知道她們會不會像我這樣，在異地他鄉(xiāng)突然想起那位僅有一面之緣的同學(xué)的母親，但我知道，從那時(shí)開始，她們和我一樣，學(xué)著使用那個(gè)詞匯。詞匯是有溫度的。
2、她是我的同學(xué)李偉的母親，我們只有過一面之緣。那次開家長會，來了五六十位家長，我和幾個(gè)女生負(fù)責(zé)接待。十三四歲的女孩實(shí)在不懂得如何接待大人，只是把家長迎進(jìn)來，讓座，倒水，稍有空閑，我們便湊在一起交頭接耳地傳遞新聞。我記得其中一條是：“李偉的媽媽是北京人，說話和咱們不一樣，特別好聽?！?BR> 4、一個(gè)詞匯，也許就是一顆真善美的種子，是我們文明傳承中不可或缺的重要一環(huán)?！霸~匯是有溫度的”，這是作者對生活的感悟，這種立意正是生活中某些東西獨(dú)動(dòng)心靈的產(chǎn)物。因此，習(xí)作者必須隨時(shí)留心去捕捉觸動(dòng)心靈的東西。
5、有一個(gè)女生倒水回來，臉頰紅紅的，她迫不及待地說：“我倒水時(shí)你們猜李偉的媽媽說什么？”不等我們猜，她就告訴我們：“李偉的媽媽說，謝謝?！?BR> 6、醒過神兒來，女生的倒水熱情空前高漲。大家都爭著搶著去拿壺。另一個(gè)女生回來報(bào)告：“是呀，我聽見了，李偉的媽媽說‘謝謝’。”這是一個(gè)面色蒼白的女生，因?yàn)榧?dòng)面色紅潤起來，害羞的樣子。
7、家長會后，瘦瘦高高的李偉成了女生羨慕的對象，大家都在想，她的家庭應(yīng)該多么幸福呀。
8、但我還是堅(jiān)持著倒了一點(diǎn)兒，我清晰地聽見她說：“謝謝”。我臉紅著搖搖頭匆匆走開了，那時(shí)我還不會說：“不客氣”。
9、我循著她們的指點(diǎn)看過去，那是一位身材高挑的女人，衣著和發(fā)式都很普通，容貌也算不上漂亮，不過坐在那里就是顯得與眾不同，她偏偏沒說話，正在認(rèn)真地傾聽另一位家長的高談闊論。
11、想起她很突然。當(dāng)時(shí)我正在外地，每天像陀螺一樣不停地旋轉(zhuǎn)，在鬧哄哄的餐廳里慢悠悠地吃飯對我來說已是最大的享受。()那天我正獨(dú)自吃著午飯，她仿佛就隔著一桌又一桌的人，隔著20年的時(shí)間走了過來。
13、輪到我了，我竟有點(diǎn)兒心跳，李偉媽媽面前的水杯已滿，她輕輕地說了一句：“不用了。”
14、我們那時(shí)還知道有個(gè)詞叫“鶴立雞群”，我們用幼稚的眼光和自己掌握的詞匯得出一致的結(jié)論――李偉的媽媽最有風(fēng)度。
15、一個(gè)“謝謝”的詞匯，對作者影響如此深遠(yuǎn)，是因?yàn)樗钌钣|動(dòng)了作者的心靈。透過“謝謝”這句親切的話語，我們真切地感受到李偉母親身上源源不斷傳遞出的人性的光輝：對他人的理解，尊重甚至包容；與孩子和-諧相處民-主平等的生活理念。
有溫度的話語記敘篇三
“誰在遙遠(yuǎn)的夜空／等飛過的流星／看它照亮誰的路／誰走入了誰夢中?”
那是她人生的第12個(gè)盛夏，空氣中的花香伴著《天空之城》柔軟的旋律，旋轉(zhuǎn)著，瞬間浸入在純凈的心海之中。
她的心卻落雨似的起了波瀾。一只小麻雀踏著樹枝，風(fēng)一吹，受驚地飛了。一片綠葉撲簌簌地落在女孩兒的發(fā)間。她伸手取下，綠葉弄得她癢癢的，可卻笑不出來?？荚嚕Α褐幌胫荚?。她下意識地絞著綠葉，綠葉被她掌心的冷汗浸濕，碎成了幾塊。
女孩兒似乎失去了思考的能力，只是一個(gè)瞬間，她發(fā)現(xiàn)自己坐在那寬闊的`考場當(dāng)中。女孩兒不敢抬頭，只是低頭凝視身邊的窗簾。米色的窗簾，藍(lán)色的絲帶，靜靜地束在一起，一排排的，盡職地?fù)踝×岁柟?。女孩兒捉起筆，卻發(fā)現(xiàn)自己并不漂亮的字體此時(shí)竟然無法成行。女孩兒只覺得心焦，忽視了一切，甚至女教師幫她拾起早已掉落的筆時(shí)，都沒有道一聲謝。
哦，那是一位很漂亮的女教師!年輕，優(yōu)雅，卻又不失莊重與成熟。紫葡萄似的大眼睛透露出洞悉一切的光芒，眼角淺淺的皺紋卻暴露出了她愛笑的真相。
此時(shí)，她卻皺起了眉，靜靜地看著女孩兒手中的橡皮被一點(diǎn)點(diǎn)地揉碎。從教數(shù)載，她早已熟悉這動(dòng)作的含意。是啊，很熟悉了，每年總會有這樣的孩子，縱使真的才華橫溢，也會因顧慮而與成功失之交臂。
哦，又是一個(gè)傻孩子呢!
女教師想著，又笑了，不經(jīng)意地踱到女孩兒身邊。修長的五指輕輕地搭在女孩兒的肩上。
透過衣衫，掌心的溫暖使女孩兒猛地一顫。女教師收斂了笑容，轉(zhuǎn)手拉開了窗簾上的絲帶。
此時(shí)，象征著希望的金色歡呼著沖入女孩兒的世界，它們在女孩兒的掌心旋轉(zhuǎn)跳躍。女孩兒微微一傾，它們就滑下掌心，在女孩兒的長裙上鍍上一層瑰麗的色彩。女教師的嘴角微微上揚(yáng)，宛若呢喃地輕聲說：“只有解開了牽絆，美好才能進(jìn)來啊!”
女孩兒輕輕地呼出一口氣，美麗的陽光一瞬間驅(qū)散了心中的霪雨霏霏。提起筆，一抹笑意出現(xiàn)在她的嘴角；抬起頭。天空是一碧如洗的藍(lán)色。
后來，女孩兒如愿進(jìn)入了心儀的學(xué)校，卻再沒有見過那天的女教師。女孩兒想著，那個(gè)盛夏的下午，那優(yōu)雅的女教師，那心海之上的呢喃……似一顆流星，稍縱即逝，卻帶著那春風(fēng)般的溫暖，永遠(yuǎn)走入了女孩兒的夢里。那溫暖一如既往的，似乎伸手便可觸及。
這是夢嗎?也許是吧，女孩兒笑了，輕輕地閉上眼睛。暖風(fēng)帶著綠葉墜下，哦，又是一個(gè)夏天了。
有溫度的話語記敘篇四
清晨，雪花慢慢悠悠的飄在窗戶上，又是一場冬雪。
“穿你的的羽絨服上學(xué)吧?！蹦赣H把我的羽絨服遞給我?！爸ɡ波D―”我試著拉上拉鏈，我的羽絨服竟然壞了?！八懔耍淮┪业挠鸾q服了，反正路也不遠(yuǎn)?！蔽艺鲩T，母親卻把她的羽絨服遞給我：“換羽絨服吧，淋了雨會感冒的！”我一看那丑陋的羽絨服上還有泥點(diǎn)呢，隨手一扔，同時(shí)扔下兩個(gè)冰冷的字：“算了！”頭也不回地出了門。
我正下樓梯，突然聽見樓上又是一聲門響，隨后是母親氣急的叫喊聲：“羽絨服――修好了――”我竟然沒有理睬這溫暖的話語，而是加快了步伐。
一路上，我曾回頭看一看身后的母親，她的一絲絲白發(fā)在風(fēng)雨中飄搖。我多想接過她手中的羽絨服，讓她盡快回家，可是愚蠢的.倔強(qiáng)驅(qū)使我飛快的跑過馬路。
到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見氣喘吁吁的她正面對一輛輛疾馳而過的汽車，束手無策。她的腳一次次地邁出，又一次次在刺耳的喇叭聲中無奈地退回。終于，車少了些。母親正要過馬路，突然一輛違規(guī)駕駛的汽車飛速沖到母親面前，我的神經(jīng)一下僵住了――母親可千萬不要出事?。?BR> 那一瞬間的情景，深深地印在我的腦海：母親踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子上濺上了在我看來是揮之不去的泥點(diǎn)，然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的羽絨服，但母親全身已經(jīng)濕透了――那干凈的羽絨服在她懷里呢。待那輛車駛過，母親又急忙向我招手――“……。拿羽絨服……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來，分明帶著熾熱的溫度！這一瞬間，母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中的所有的冰塊。那話語的溫度像一股暖流，涌進(jìn)我的心靈，隨血液傳遍我身體的每個(gè)毛孔！
我沖過馬路，跑到母親身邊。望著母親凌亂的頭發(fā)，憔悴的笑容，我只能強(qiáng)笑著，口中不停地問母親怎么這樣傻……。母親卻還是那句話：“快披上羽絨服吧，淋雨會感冒的！”我接過帶有余溫的羽絨服，不容分說地披到母親身上，又一把奪過媽媽身上的單衣急速走進(jìn)雨中，留下一句話：“媽媽，把帽戴好――羽絨服裹緊……”
藁城八中初一:岳憶農(nóng)。
有溫度的話語記敘篇五
明天有場很重要的英語考試。怎么辦？怎么辦？我本身英語就很差的！都是我這個(gè)白癡，答應(yīng)老師肯定會考及格的！笨蛋！笨蛋！沒辦法了，只好試試最土的方法了。
首先，我把可能會考的題型及單詞抄在紙上。接著將它放在床上拜上三拜，之后壓在枕頭下，然后上床睡覺，最后拜托上帝大人，叫他完成剩下托夢的任務(wù)。
“不要再做徒勞的事了，我都看見了，亞同學(xué)?！?BR> 天哪！是哪個(gè)家伙沒把地獄看好，魔鬼都跑出來了。
“是我??miss陳。放學(xué)來辦公室一趟?！?BR> 這里是放學(xué)后的辦公室，殺氣濃濃，血腥和火藥味處處可聞。
“亞！”miss陳傳。
“在”吾及時(shí)答曰。
“說！你為什么作弊。坦白從寬，抗拒從嚴(yán)！”不愧是老師，一開始就盛氣十足。
“不！老師！我沒有作弊?！睕]有就是沒有的事，因此我力量也不弱。
“那，這是什么？”老師拿出昨晚記題型和單詞的那張紙。鐵證如山，遮天蓋日地壓過來。
“那只是……”我有些招架不住了。
“我沒想到你是這樣一個(gè)孩子。唉??老師一直認(rèn)為你是一個(gè)誠實(shí)、有上進(jìn)心的孩子，但沒想到，……沒想到，你竟是這么一個(gè)虛偽、不求上進(jìn)的，考試靠這么卑鄙的作弊來拿分的人，太辜負(fù)老師對你的希望了?！崩蠋熂t著眼，哭著說道。晶瑩的淚水閃著冷光，直穿我的心。
“老師，我……我……”
“唉，唉，你知道那個(gè)孩子嗎？”
“那個(gè)孩子？似乎叫亞，怎么了？”
“聽說，在這次這么重要的英語考試上，他竟敢在陳無敵（外號）老師下明目張膽地作弊?！?BR> “真的嗎？好酷，好帥，好厲害！”??以上是幾個(gè)同校同學(xué)在路邊的談話內(nèi)容。
唉??其實(shí)我并沒有作弊！可誰又相信呢？看，連樹上的鳥兒都唧唧喳喳地嘲笑我。好可惡??心靈完全凍結(jié)了。這個(gè)世界好冰冷、好冰冷，一點(diǎn)溫度也沒有。
“嘀嗒，嘀嗒”開始下雨了。冬日的雨，奇冷奇冷，入骨三分。我沒有撐傘，也不想撐傘。反正心也冷到了極點(diǎn)，所以再冷一點(diǎn)也是無所謂的事。
“是亞吧？看起來你有什么心事？來，對媽媽說?！皨寢尪自谖颐媲埃p手搭在我肩上，準(zhǔn)備聆聽我的心聲。
“恩。“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，”其實(shí)，媽媽，那場考試我……”這東西怎么解釋呢？好難說耶。
“哦，其實(shí)miss陳已跟我說過……”什么，惡人先告狀。上帝老人家你也太愛搞惡作劇了吧！好可惡?。】磥硗砩现坏贸灾癜宄慈饨z了。嗚――我真可憐――“但是媽媽相信亞是不可能作弊的?！眿寢尳又f道。
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有溫度的話語記敘篇六
肆虐的風(fēng)拉開雨做的幕簾，蔚藍(lán)的屋頂安上了漆黑的天花板，遠(yuǎn)處，落葉殘花與飛揚(yáng)的塵土點(diǎn)染出一點(diǎn)秋的寒意，讓我想起了一年前的今天。
窗外的風(fēng)雨撕扯著天地間的一切，連同那間小瓦房，膽戰(zhàn)心驚的又上了一節(jié)課之后，老師趕快趁著雨停之際讓我們回家。跑過了一段柏油路，最難走的土路就在眼前了。正當(dāng)我一步一步的艱難前進(jìn)時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的水坑里陷進(jìn)了一輛自行車，一個(gè)人正站在那里焦急地左顧右盼，我飛快的跑了過去，幫助他扶起了自行車，當(dāng)他對我說謝謝時(shí)，我突然心血來潮，說：“我不需要感謝，我只希望你能把溫暖傳遞下去，下次如果你看到有人需要幫助時(shí)，我希望你能像我一樣做，”
往日的溫暖似乎還縈繞在心頭，但一股寒風(fēng)卻把我從記憶中吹醒，我嘆了一口氣，抖了抖書包，推著車子又踏上了那條路，平時(shí)看起來坡度很緩的土坡如今卻猙獰起來，露出一副可怕的面孔，我還是陷在了泥里。“你需要幫助嗎？”一個(gè)小男孩走過來?！靶枰枰蔽移炔患按幕卮鸬?，“快幫我把車子推出來。”“那好，但你要答應(yīng)我一個(gè)條件”“什么”“把溫暖傳遞下去”
有溫度的話語記敘篇七
1、坐在火爐旁。會使你感到溫暖；喝一杯熱乎乎的咖啡，也會使你感到溫暖。但是，你知道嗎？生活中有許多話語，也會使你感到暖意融融。
2、才子伯虎，風(fēng)流倜儻玉樹臨風(fēng)。瀟灑如他，不拘小節(jié)，寫出了頗有哲理的“別人笑我忒瘋癲，我笑別人看不穿”的自嘲諷刺。自由如他，多情不羈，寫出了“半醒半醉日復(fù)日，花開花落年復(fù)年”的白云蒼狗、人生如戲。我看到了他的溫度，聽見了他的話語瞬間，有溫度的話語躍然紙上，那是一首美麗絕倫的詩歌。
3、渡江子安，乃初唐四杰。一首《滕王閣序》才情絕艷爆發(fā)，名句千古傳誦，他的詩句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是何等的壯闊！曾憶起，那句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的勉勵(lì)闊達(dá)，一洗送別詩中的悲涼凄愴，取而代之的是清新高遠(yuǎn)的意境。我看到了他的溫度，聽到了他的話語。一瞬間，有溫度的話語躍然紙上，那是一曲壯麗神奇的.音樂。
4、暖人心扉的，是有溫度的話語；翩躚美麗的，是有溫度的話語；使之陶醉的，是有溫度的話語；振奮勵(lì)志的，是有溫度的話語；青春不老的，是有溫度的話語。在一片錦繡繁華中，波光瀲影都會因白駒過隙而老卻在時(shí)光的夾縫里，唯有那些有溫度的話語悉數(shù)在耳畔回響，成為永恒經(jīng)典。
5、溫度的傳遞，話語的關(guān)心，使冬天即將過去，春天將會到來！那時(shí)，心里春意萌發(fā)，花開鳥語，螢蟲涌動(dòng)。我站在地平線上，捕捉那些有溫度的話語，與你一起，看花開花敗，潮伏潮落，云卷云舒。神州大地，到處都遍布著溫馨的話語！到處彌散著話語的溫馨！
6、醉月太白，以酒抒情。前有“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的趣味遐思，后有“舉杯邀明月，對影成三人”的奇異幻影。一前一后，令他斗醉詩百篇，詩仙圣名流芳百世。我看到了他的溫度，聽見了他的話語瞬間，有溫度的話語躍然紙上，那是一幅浪漫暢飲的圖畫。
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有溫度的話語記敘篇八
在我們這個(gè)年齡，到處隱含著別樣的東西，它們裝扮著生活，裝點(diǎn)著人生。它們充滿生機(jī)，它們充滿著希望。似乎是五年級的時(shí)候了。那時(shí)我還不懂事，對學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不上心，所有的'心思都花在了追星上――就像所有的追星族一樣，我在mp3里下滿偶像的歌，床頭貼滿他的海報(bào)，抽屜里塞滿各種專輯cd，迷戀到無法自拔。
我做作業(yè)都一邊做一邊聽歌，看書的時(shí)間都用來記歌詞，考試時(shí)還不時(shí)在桌上涂涂畫畫他的名字，導(dǎo)致荒廢了學(xué)習(xí)?！澳氵@樣以后怎么辦？”每天回家迎來的是媽媽焦急的目光；“看看，你兩個(gè)月內(nèi)分?jǐn)?shù)掉了多少！”平攤在桌上的試卷背后是老師近乎放棄的目光；“醒醒吧，這樣沒好處?！焙糜讶宕蔚貋韯裾f。而我卻不以為然，依舊執(zhí)迷不悟。一天，我和媽媽又因?yàn)檫@事爆發(fā)了激烈的爭吵，媽媽發(fā)了火，而我也不甘示弱，走進(jìn)自己房間把門甩的震天響。我在床上躺著，心想為什么他們都這么不理解我。一會，我翻身起來，打開電腦開始瀏覽一些明星的傳記，我看著看著，忽然被一句話吸引了目光：――人的一生就如那一條漫長的道路，通向不知名的遠(yuǎn)方。我佇立在這條路上，駐足在這被花朵包圍的地方，吮吸著花季獨(dú)特的芬芳。說這句話的是一個(gè)十五歲的孩子。十五歲，正值年少，十五歲的賈斯汀比伯用一首baby唱紅了自己，十五歲的郭敬明開始寫自己的第一部小說；無數(shù)十五歲的學(xué)子要準(zhǔn)備迎接人生的一次考驗(yàn)――中考；他們都奮斗著，無論未來如何。我突然覺得有些愧疚。上天賜予我們青春這么寶貴的日子，用有溫度的話語來喚醒我們，激勵(lì)我們，就是讓我們?nèi)ヅ^斗。而我卻白白浪費(fèi)了這些時(shí)間去做無意義的事，空有了青春這個(gè)詞。難道一輩子就無所事事了？難道除了追星之外不干任何事了嗎？就這樣了？我越想越后怕，開始質(zhì)疑我這樣是否真的有意義。
是該奮斗的年齡了，我想。陽光點(diǎn)亮生命的芬芳，我們是否還會有抗?fàn)幍挠職猓欠襁€會為生命的花期而奮斗一搏呢？多少歡笑與淚水，多少成功與失敗，多少挫折與困難，都花在這婉轉(zhuǎn)多姿的樂曲中了。我們經(jīng)歷失敗，重新爬起走向成功，我們留下淚水，親手擦去綻開笑顏。我們在不斷的拼搏與挑戰(zhàn)中成就自我，向心中的夢想一步步靠近。夢在前方，路在腳下。――那些拼搏熱血并奮斗著的日子叫青春。在我們這個(gè)年齡，我們都，生如夏花。
有溫度的話語記敘篇九
清晨，雪花慢慢悠悠的飄在窗戶上，又是一場冬雪。
“穿你的的羽絨服上學(xué)去吧?！蹦赣H把我的羽絨服遞給我?！爸ɡ波D―”我試著拉上拉鏈，我的羽絨服竟然壞了。“算了，不穿我的羽絨服了，反正路也不遠(yuǎn)?！蔽艺鲩T，母親卻把她的羽絨服遞給我：“換羽絨服吧，淋了雨會感冒的！”我一看那丑陋的羽絨服上還有泥點(diǎn)呢，隨手一扔，同時(shí)扔下兩個(gè)冰冷的字：“算了！”頭也不回地出了門。
我正下樓梯，突然聽見樓上又是一聲門響，隨后是母親氣急的叫喊聲：“羽絨服――修好了――”我竟然沒有理睬這溫暖的話語，而是加快了步伐。
一路上，我曾回頭看一看身后的母親，她的一絲絲白發(fā)在風(fēng)雨中飄搖。我多想接過她手中的羽絨服，讓她盡快回家，可是愚蠢的倔強(qiáng)驅(qū)使我飛快的跑過馬路。
到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見氣喘吁吁的她正面對一輛輛疾馳而過的汽車，束手無策。她的腳一次次地邁出，又一次次在刺耳的喇叭聲中無奈地退回。終于，車少了些。母親正要過馬路，突然一輛違規(guī)駕駛的汽車飛速沖到母親面前，我的神經(jīng)一下僵住了――母親可千萬不要出事??！
那一瞬間的情景，深深地印在我的腦海：母親踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子上濺上了在我看來是揮之不去的泥點(diǎn)，然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的羽絨服，但母親全身已經(jīng)濕透了――那干凈的羽絨服在她懷里呢。待那輛車駛過，母親又急忙向我招手――“……。拿羽絨服……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來，分明帶著熾熱的溫度！這一瞬間，母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中的所有的冰塊。那話語的溫度像一股暖流，涌進(jìn)我的心靈，隨血液傳遍我身體的每個(gè)毛孔！
我沖過馬路，跑到母親身邊。望著母親凌亂的頭發(fā)，憔悴的笑容，我只能強(qiáng)笑著，口中不停地問母親怎么這樣傻……。母親卻還是那句話：“快披上羽絨服吧，淋雨會感冒的！”我接過帶有余溫的羽絨服，不容分說地披到母親身上，又一把奪過媽媽身上的單衣急速走進(jìn)雨中，留下一句話：“媽媽，把帽戴好――羽絨服裹緊……”
有溫度的話語記敘篇十
熏一炷香，襯托著古色古香的木制茶具，那白玉般雕琢的一塵不染的瓷杯，靜謐地鋪放在其上，父親取一捧茶葉，均勻地灑落在每個(gè)瓷杯中。我好奇地端詳著，那一顆顆茶葉是那么粗糙而干癟，活像容貌憔悴之人，只是一抹死氣沉沉的冗長的暗綠。
父親提一壺滾燙的清水，緩緩地注入每個(gè)瓷杯中，只見其中的茶葉似得到了生命的感召般逐漸舒展，卻仍顯得有些佝僂。我急忙捧起一杯，輕抿一口，茶水是那么滾燙，又是那么苦澀，我急匆匆勉強(qiáng)地咽下那一口，狼狽地將瓷杯放回茶盤。
父親見我這般，一言不發(fā)，將一杯杯中的茶水完全濾盡，才平靜地對我說：“這第一遍是洗茶?！蔽宜贫嵌?。父親重又提起那壺開水，再次不厭其煩地注入到每一個(gè)瓷杯中。我靜下心來，細(xì)細(xì)端詳著，有的茶葉已完全舒展開來，在淺淺的水中靜靜回旋，終于沉底，我隱約感到，它們是那樣沉穩(wěn)，而又心安理得；而其余的茶葉仍頑固不化地蜷縮著身體，絲毫沒有漾出一縷生機(jī)的綠。這時(shí)，父親抬起頭，意味深長地看著我，旋即用小匙挑出那些浮于表面的茶葉，果斷棄置。此時(shí)，杯中只剩下沉下去的茶葉。我又一次勇敢地捧起瓷杯，細(xì)細(xì)地一抿，只覺得茶香頓時(shí)溢滿唇齒間，似要迸發(fā)出來，是那么甘醇而又滋潤，只能靜靜感受那流淌于喉頭間的百轉(zhuǎn)千回。
父親露出無不欣慰的神情，微笑著說：“人如茶，做人要做沉下去的茶，只有它們才是那些有著真才實(shí)學(xué)的，而那些浮于表面久而不沉的茶葉，只是追求表面，而不注重實(shí)質(zhì)，輕佻浮躁，而其真正的內(nèi)心世界只是錯(cuò)綜繚繞的枯藤。蟲蛀和沸水的洗禮都是它們品質(zhì)優(yōu)良的試金石，和人一樣，不可能每個(gè)人都有著百折不撓的毅力，都經(jīng)受得了人生的重重磨難。我們不應(yīng)該去與他人比較，只需力求自己成為一葉心安理得的茶?！?BR> 這才悟到，父親的一席話語正如那一杯杯處變不驚的茶一樣，不溫不火，猶存一縷足以打動(dòng)人心的溫度，浩浩蕩蕩地如驚雷般滾動(dòng)過我的心扉，繞了一圈又一圈，直到完全被發(fā)自內(nèi)心的感悟吸收。
我和父親捧起最后一杯予人啟迪的茶，再次用心感受那有溫度的話語，相視一笑，一飲而盡。
有溫度的話語記敘篇十一
還記得母親在我年幼時(shí)給我穿衣，在我生病時(shí)給我喂粥，并且附帶著一句連一句的關(guān)心，那時(shí)的話語是有溫度的。還記得同學(xué)在我難過傷心時(shí)發(fā)來的一條條安慰的短信，那時(shí)的話語是有溫度的。還記得自己灰心喪氣時(shí)老師送給我的鼓勵(lì)話語，那時(shí)的話語也是有溫度的。
那些如一陣春風(fēng)吹入我的心田；如冬日里的一杯奶茶送入懷中；如黑暗中的一縷陽光照亮我的心間。
那些如一盆冷水從空中砸下來撲滅一團(tuán)火焰，如在干凈的地面上留下污點(diǎn)，如在白嫩的皮膚上用刀割出密密麻麻的傷痕。
這些話語誰有曾感受過它的溫度，有冷有熱，有溫有暖。如果說我們將溫暖的奶茶送給別人，那么別人感受到的定時(shí)幸福的溫度。如果說我們把熱騰騰的飯菜送到母親面前，母親感受的定是欣慰的溫度。如果說我們把冷冷的涼水潑到別人身上，那么別人感受到的定是無情的溫度。如果說我們用棍子給別人當(dāng)頭一擊，那么別人感受到的定是憤恨的溫度。話語正如這些溫度，有好有壞，是別人能感受到的。
所以，請把快樂的溫度送給別人。當(dāng)你送給別人那樣溫暖的話語時(shí)自己也會感受到溫暖。
話語是有溫度的，是人與人之間溝通的橋梁，是朋友與朋友之間情感交融的濕潤劑，是親人之間加深愛的渠道。
這就是！
有溫度的話語記敘篇十二
在漫漫人路上，我們遇挫時(shí)，有些話會鼓舞我們的斗志，讓我們揚(yáng)帆起航；我們迷茫時(shí)，有些話可以啟迪我們的心靈，讓我們豁然開朗；我們思考時(shí)，有些話可以陶冶我們的性情，讓我們受益終生。它們都是，是它們伴隨我走過這段路途。
———題記。
遇挫——揚(yáng)帆起航。
人生路上，不如意者十有八九。李白曾道：“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。在挫折面前，我堅(jiān)信著李白這句話，不訟面前亦或是未來的挫折有多大，不論未來的路有多難走，我們只要敢于與它抗?fàn)?，美好的明天就將會來臨。相信自己，敢于抗?fàn)?，我們就將會在人生的大海上揚(yáng)起風(fēng)帆，再次前行。
迷?！砣婚_朗。
人生路上，無時(shí)無刻都會有誘惑，也會有情感的束縛，你一不小心踏錯(cuò)一步就有可能跌進(jìn)萬丈深淵，永不翻身“不要讓感情的迷霧遮掩住原本清晰的雙眼，不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”。縱使前路浩蕩無邊，只要守住自己內(nèi)心深處的清明，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)豁然開朗，什么束縛都是浮云，一眼即穿。
思考——受益終生。
人生路上，人人都需要思考，而不是盲目地聽從。有時(shí)換個(gè)角度思考，或許會有不尋常的答案?！?0—1=？，如果我們換個(gè)角度，就會有各種各樣的，不同意義的答案”。正如這句話的作者所說，10—1可能等于1，9，11等等答案。不同的話語，有可能本質(zhì)一樣；同樣的話語，同一個(gè)人也有幾種理解。如果你善于思考，你將收獲更多精彩，會讓你受益終生。
讓人受益匪淺。讓我們抓住這些美好的話語，將我們的人生擴(kuò)得更寬，更加精彩，美好，絢麗吧。
有溫度的話語記敘篇十三
常言道：良言一句三春暖，惡語半片九月寒，可見帶給人們春天般的溫暖。
印象很深的一個(gè)良言三春暖的故事。作家屠格涅夫遇到一個(gè)乞丐，他搜索了身上每一個(gè)口袋，既沒有錢包，也沒有食物，甚至連一點(diǎn)值錢的東西也沒有。而乞丐伸出乞討的手微微顫抖著，作家緊緊地握住了這雙發(fā)抖的臟手：請別見怪，兄弟，我什么也沒帶，兄弟。乞丐那對紅腫的眼睛凝視著他，發(fā)青的嘴唇微微發(fā)顫，面露微笑說：哪兒的話，兄弟，這也應(yīng)當(dāng)謝謝了，你是第一個(gè)管我叫兄弟的人。乞丐微笑著淚流滿面。
乞丐之所以淚流滿面，正是因?yàn)橥栏衲蛞痪錅嘏脑捳Z如冬日的暖陽，給他巨大的溫暖，驅(qū)走了他內(nèi)心的黑暗與寒冷。這真情的話語，給了他一份尊重與平等，使他心中太陽升起，抵御嚴(yán)寒。
與之相反的惡語九月寒的一個(gè)寓言。有個(gè)游人受困于山中，被一只熊相救，這只熊不僅供他吃住，臨別時(shí)又?jǐn)叵伦约旱男苷瀑浰徒o他。游人表達(dá)了深深的感激之情外又說：你真好，只是你身上的味道太難聞了。當(dāng)多年以后他們重逢時(shí)，游人問：你的腳傷好了嗎？熊答道：我的傷口早就好了，但你多年前說的那句話，至今我的心里還覺得痛。
身傷易愈，心傷難合。溫暖的話語可成為療傷的妙藥，不當(dāng)?shù)恼Z言恰似致傷的毒箭，會令對方心寒而栗，難于傷愈。
在生活中，也有很多的話語會使我們感到暖意濃濃。好樣的，再來一次。是出自老師，把優(yōu)秀當(dāng)作一種習(xí)慣。是出自父母，這些溫暖的語言在我們的心湖中蕩漾，讓我們心里充滿了感動(dòng)與欣喜，賦予了我們自信與勇氣。不管怎樣，你總是我最好的朋友。這題我來教你。這些是出自同學(xué)。和煦春風(fēng)吹拂，微笑與友善蕩漾在青春的臉上。
在社會中，溫暖的語言如紫羅蘭的芬芳飄蕩在你我之間，溫暖的語言如涓涓細(xì)流滋潤心田。與你為鄰，城市成了一個(gè)大客廳。
個(gè)人、集體中是如此美妙，在泱泱大國中溫暖的話語甚至可以增強(qiáng)民族的凝聚力。
20xx年歲末，溫總理在四川映秀神情凝重地望著廢墟，繼而他的目光轉(zhuǎn)向高山大地，話語飽含深情：我相信。這片災(zāi)難的土地，一定會開出更燦爛、有希望的花朵。20xx年歲末，還是在同一個(gè)地方，溫暖過冬，歡樂過年。暖洋洋的八個(gè)字，總理一直掛在嘴上。
這溫暖的語言，帶給災(zāi)區(qū)乃至全國人民陽光，一聲親切的問候，如陽光普照。為什么災(zāi)區(qū)震不倒、壓不垮？是這些溫暖的話語增強(qiáng)了民族的凝聚力。
一句溫暖的話，送來一室陽光；一句溫暖的話，把整個(gè)春天叫醒；一句溫暖的話，把燈塔點(diǎn)亮。從此我們不會將冰水潑向他人。
有溫度的話語記敘篇十四
自從第一次見到你,我的內(nèi)心無法平靜,我不知道這是否是一見鍾情,我只知道我真的很喜歡你。
愛，圍繞在我的身邊，如此溫柔，如此溫馨;如果我要奉獻(xiàn)我的心，那它只屬于你。
當(dāng)你需要有人傾聽的時(shí)候，我就在這里;當(dāng)你需要溫暖的懷抱的時(shí)候，我就在這里;當(dāng)你需要有人牽你的手，我就在這里。當(dāng)你需要有人為你擦去傷心的淚水，你知道嗎?我就在這里。
我們?yōu)槭裁匆眯心?我想，可能是，因?yàn)?，有些人，有些事，有些地方，一旦離開，就回不去了，或者應(yīng)該說，總覺得，自己回不去了。于是，我們不斷地離開去旅行，斗志昂揚(yáng)地?cái)[脫地心引力，證明自己，不是蘋果。
那些有俏皮陽光和你明媚笑容的日子，那些被你看穿和疼愛的日子，那些我以為我們會一直在一起的日子，原來我離開他們已經(jīng)很久了。
我想用縮小電筒把思念變小，小到我再也看不見。用放大電筒把心臟放大，大到足以抵抗一切憂傷。
人生路那么長，每個(gè)時(shí)刻都有人與自己邂逅、同行、離開。感激他們豐富了生命，然后就這樣子，慢慢的成長了吧。
世界在龐大的雨水里變得安靜。變得孤單。變得寂寞。變成了一個(gè)讓人悲傷的星球。
那些年少的時(shí)節(jié)。那些時(shí)節(jié)里的少年。他們都還在。而我卻慢慢地成長了。這樣的生活，和多年前的我，離了小半個(gè)盛夏或者光年。
謝謝你曾經(jīng)的存在，存在于我記憶里最深處最美好的位置。謝謝因?yàn)橛心阄业挠洃浝镏淮嬖谶@些毛茸茸的輪廓。它們有著明晃晃的光圈叫我一直幸福著。
其實(shí)，童話已經(jīng)結(jié)束，一個(gè)人只要不再想要，就什麼都可以放下。
你說你，永遠(yuǎn)記得這溫暖。你說你會因?yàn)槟且稽c(diǎn)溫暖，勇敢地活下去。
你我站在時(shí)間的彼岸，對望。愛這個(gè)字，混沌晦澀，卻又和煦明媚，一說，便春暖花開。
好像每個(gè)人都會變，變得讓人捉摸不透，就算自己，也仿佛是這樣。好多的事，不是說怎樣就能怎樣的。有時(shí)候，莫名的就會想起很多很多，多到自己都快崩潰。
世界上永遠(yuǎn)沒有無緣無故的愛，只是有些原因，你不能明白，我沒有坦白。或許是相遇時(shí)恰好你笑了，或許是你皺眉了。所以，我愛了。所以，我來了。
我唯一的信仰就是能牽著誰的手一直走下去，走到盡頭再看錯(cuò)在哪里。這些單純而且可愛的幻想一生只會有一次，它卻可以輕易地被扼殺在搖籃里。
年少的愛情是信仰或者是沿途風(fēng)光都不再重要，重要的是，時(shí)光已經(jīng)泛黃，沒有什麼過不去，只是不會再回來。是誰說，有些愛終是散落在人海的。
忘記一個(gè)人為什么要一輩子
因?yàn)槟愀緵]有試著去忘記而是一直在懷念在期待在做夢
請守護(hù)好自己的那顆心
----even.
無論怎么樣
一個(gè)人借故墮落總是不值得原諒的
越是沒人要
越要愛自己
-----《星之碎片》
曾經(jīng)在某一個(gè)瞬間，我們以為自己長大了，有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長大的含義除了欲望還有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，以及某種必須的犧牲。
在生活的面前我們還都是孩子，其實(shí)我們從未長大還不懂得愛和被愛。
有時(shí)候會想，要是能重來該有多好，其實(shí)真有重來的時(shí)候，也許并不一定能盡如人意。
得不一定就是得，失不一定就是失。
------even
我們不察覺自己的幸福，因?yàn)槲覀儾恢?，有些痛楚失望、悲歡離合，也是幸福。
不是不知道幸福，而是我們有時(shí)候太貪心。
有些失去是注定的，有些緣分是永遠(yuǎn)不會有結(jié)果的。
沒有人有耐心聽你講完自己的故事，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的話要說;
沒有人喜歡聽你抱怨生活，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的苦痛;
世人多半寂寞，這世界愿意傾聽，習(xí)慣沉默的人，難得幾個(gè)。
我再也不想對別人提起自己的過往，那些掙扎在夢魘中的寂寞，荒蕪，還是交給時(shí)間，慢慢淡漠。
愛一個(gè)人不一定要擁有;但擁有一個(gè)人，就一定要好好的去愛。一句殘酷的句子，會摧毀人一生;一句溫暖的句子，也會拯救人一生。
一首歌能帶給我喜與憂感動(dòng)我，一句話能溫暖我，一道風(fēng)景能讓我停留觀望，一件心事能讓我永久的回憶。
因?yàn)閻鬯?，所以離開他，我喜歡這句話，有些感情如此直接和殘酷。容不下任何迂回曲折的溫暖，帶著溫暖的心想離開，要比蒼白的真-相要好!
昔日已不再是如今，原本的承諾也會變?yōu)榭蔹S的落葉，伴隨了整整一個(gè)美麗凍人的冬季，春天顯得格外的晚，又格外的早，為什么……為什么不讓這雖無溫暖但火源卻并未熄滅的嚴(yán)冬再多持續(xù)一段時(shí)間呢?難道你真的忘掉過去你說過的話了嗎?不要隨便給出一個(gè)承諾，因?yàn)槟阕霾坏?
我以為總會有那么一個(gè)人會牽掛著我,會在我寂寞的時(shí)候陪我,會聽我那些沒營養(yǎng)的話,會理解我,讓我放聲大哭卻不會問為什么…我以為會有那樣的一個(gè)人，但很多溫暖過后都只是寂寞,溫暖為什么總會淡去.
誰曾從誰的青春里走過，留下了笑靨，誰曾在誰的花季里停留，溫暖了想念，誰又從誰的雨季里消失，泛濫了。
有溫度的話語記敘篇十五
在漫漫人路上，我們遇挫時(shí)，有些話會鼓舞我們的斗志，讓我們揚(yáng)帆起航；我們迷茫時(shí)，有些話可以啟迪我們的心靈，讓我們豁然開朗；我們思考時(shí)，有些話可以陶冶我們的性情，讓我們受益終生。它們都是有溫度的話語，是它們伴隨我走過這段路途。
———題記。
遇挫——揚(yáng)帆起航。
人生路上，不如意者十有八九。李白曾道：“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｔ诖煺勖媲?，我堅(jiān)信著李白這句話，不訟面前亦或是未來的挫折有多大，不論未來的路有多難走，我們只要敢于與它抗?fàn)帲篮玫拿魈炀蛯砼R。相信自己，敢于抗?fàn)?，我們就將會在人生的大海上揚(yáng)起風(fēng)帆，再次前行。
迷?！砣婚_朗。
人生路上，無時(shí)無刻都會有誘惑，也會有情感的`束縛，你一不小心踏錯(cuò)一步就有可能跌進(jìn)萬丈深淵，永不翻身“不要讓感情的迷霧遮掩住原本清晰的雙眼，不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”?？v使前路浩蕩無邊，只要守住自己內(nèi)心深處的清明，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)豁然開朗，什么束縛都是浮云，一眼即穿。
思考——受益終生。
人生路上，人人都需要思考，而不是盲目地聽從。有時(shí)換個(gè)角度思考，或許會有不尋常的答案?！?0-1=？，如果我們換個(gè)角度，就會有各種各樣的，不同意義的答案”。正如這句話的作者所說，10-1可能等于1，9，11等等答案。不同的話語，有可能本質(zhì)一樣；同樣的話語，同一個(gè)人也有幾種理解。如果你善于思考，你將收獲更多精彩，會讓你受益終生。
有溫度的話語讓人受益匪淺。讓我們抓住這些美好的話語，將我們的人生擴(kuò)得更寬，更加精彩，美好，絢麗吧。
有溫度的話語記敘篇十六
溫度，從物理學(xué)上說，物體的冷熱程度叫溫度，世上的一切物體都有一個(gè)溫度，這其中就有話語。溫度高的話語能使人在寒冬里感到融融暖意，而溫度低的則能讓人在盛夏時(shí)感到刺骨的寒意。
記得有一次計(jì)算機(jī)課，應(yīng)為臨近考試課都已經(jīng)結(jié)了，所以老師讓我們自己自選游戲玩。當(dāng)然普遍男生都選擇聯(lián)網(wǎng)打cs。隨著一聲槍響，我所控制的一名警-察應(yīng)聲而倒，仔細(xì)一看居然是自己人把我打死了，那位居然還怒氣沖沖的大聲叫道：“會不會玩呀，哪個(gè)傻子剛才檔我前面呀，活該!”雖然我是不該擋在你面前，但這么說出來使人心里特別別扭很難受，雖然我是新手吧，但也不能這么說我吧。
真是倒霉，沒過幾局居然又被自己人誤傷了，我立刻想到了剛才罵了我半天的那個(gè)人，雖然這不是我的錯(cuò)，心里不知為什么怪涼的，這時(shí)一個(gè)聲音在教室響起“剛才哪個(gè)警-察被我不小心打死了?”我即膽怯又滿懷怒氣地說了一聲“我就是那倒霉的!”“哦，實(shí)在對不起，剛才不是故意的?！彼f話的`聲音居然突然變得比我還小，這使我反倒有點(diǎn)不好意思了“哦，沒關(guān)系，繼續(xù)玩吧?！彼麑ξ倚α诵孟袷歉兄x我對他的諒解。這簡簡單單的幾個(gè)雖然短小但卻溫暖了我的內(nèi)心。雖然在接下來的游戲中我還是經(jīng)常被誤傷，很倒霉，但我的心情始終是好的，我想這就是有溫度的話語造成的反應(yīng)吧。
生活中的許多話看似平常，但它因它自身的溫度不同就會產(chǎn)生許多不同的效果，溫暖的話能帶給人勇氣、快樂，而冷言相待則會招來麻煩和沖突，所以大家都應(yīng)該去用語言溫暖他人，讓這個(gè)世界變得暖意融融。
我最喜歡的一句話是“我就在這兒一直等你。”它樸實(shí)無華，默默潛藏在我的生命里，從不輕易吐露?？墒?，它卻帶著灼灼的溫度，暖和著我寂寞的成長，不可抗拒的回憶，往日與今昔。
記憶里，父親第一個(gè)對我說過這句話。童年時(shí)的我膽怯得長到六、七歲，除了和家人說話外，從不敢與其他人交流。那時(shí)我們鄰居家有個(gè)與我年齡相仿的小男孩，很是調(diào)皮，那天他硬是從我手中搶過了拼圖，揚(yáng)長而去，我呢，只會在一旁委屈地哭。爸爸尋聲而至，問明緣由，便很干脆地對我說：“我沒有辦法幫你!”我一聽，哭得更厲害了。爸爸接著說：“雖然我沒辦法要回來，但你可以?！蔽彝Ｗ×丝奁曰蟮乜粗?，爸爸又說：“拼圖是在你手中被搶走的，你要想辦法讓它再回來?！闭f完，他拉著我的手，和我一起走到鄰居家門口，指指里面說：“去吧，看你的了!”我無助地看著爸爸，他的眼神里滿是鼓勵(lì)：“去吧，我就在這兒一直等你。”話語中，有著最堅(jiān)定的支持。或許這句話讓我吃了定心丸，我終于鼓足勇氣，走了進(jìn)去。后來我怎么要回了拼圖，我已無法記清，但爸爸的愛與鼓勵(lì)，卻讓我學(xué)會了面對現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)了與困難搏擊的勇氣。
一個(gè)孩子成了我關(guān)于這句話的第二次記憶。和朋友一起逛街，一個(gè)非?？蓯鄣男∧泻谋澈笈軄?，輕輕牽住了我的手，甜甜地叫著“姐姐”，他有五、六歲的樣子，略帶卷曲的頭發(fā)已被汗水打濕，軟軟地貼在頭上，不知跟了我們多久。聽他急急講完，我才明白：原來是想請我到街對面的書報(bào)亭旁給他買支冰淇淋?！靶袉幔憬?”他舉起了握錢的拳頭，一雙含滿笑意的眼睛里流露著期盼，“我媽媽不讓我一個(gè)人過馬路，可是我現(xiàn)在想吃?！蔽矣淇斓卮饝?yīng)了，當(dāng)我即將穿過馬路時(shí)，我聽見他在身后喊著“姐姐，我就在這兒一直等你。”回頭看，他正指著腳下的地方，滿心滿眼都是信任。我忽然感動(dòng)至極：在千千萬萬的人中，孩子卻選擇了信任生疏的我，而能承載起一個(gè)純真孩子的信任，又是多么幸福與幸運(yùn)!“我就在這兒一直等你!”到現(xiàn)在，那清脆的童音也時(shí)時(shí)回蕩在耳邊，提醒我如何去珍惜生疏的緣分，也把一份真誠的信任寄予更多的人。
一眨眼，恍惚之間，年華就這樣落了一地，而我們也將匆匆老去，可句子的暖和卻永遠(yuǎn)地存于心中，一種關(guān)愛，一種堅(jiān)持，一種生生不息的情與愛，就這樣在無數(shù)個(gè)來來往往的日子里，堅(jiān)實(shí)如昔。