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階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇一
20__年度假村工會在縣局公司工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在直屬工會的精心指導(dǎo)和幫助下，在度假村經(jīng)理室的大力支持下，通過全體工會干部的共同努力，工會工作取得了一定實效?，F(xiàn)在由我代表工會委員會將20__年度度假村工會的工作向與會代表進行總結(jié)：
一、完善工會組織建設(shè)，規(guī)范工會財務(wù)管理。
度假村工會按照上級通知要求，20__年開展了各具特色的學(xué)習貫徹活動，把學(xué)習貫徹“三個代表”重要思想擺重要議事日程，推動工會工作。根據(jù)新的形勢發(fā)展要求，在加強工會組織、思想、作風建設(shè)的同時，不斷健全工會組織體系。我們根據(jù)企業(yè)人員變化和度假村發(fā)展需要，對職代會代表、工會委員和工會小組長進行了及時調(diào)整，充實了新的力量。同時，高度重視工會工作制度的落實，每月組織工會委員和工會小組長學(xué)習不少于一次。工會工作基本做到了年初有計劃、年中有檢查、年末有總結(jié)。
在規(guī)范工會財務(wù)管理上，我們組織有關(guān)人員，積極參加省、市、縣總工會組織的財務(wù)、經(jīng)審干部培訓(xùn)班，認真學(xué)習財務(wù)知識，按規(guī)定辦理業(yè)務(wù)。主要做到以下三點：一是對會員會費收繳齊全;二是嚴格會費的使用合理，按照年初計劃，工會活動經(jīng)費合理開銷;三是工會活動紀錄齊全，做到實事求是、賬目清楚、報銷手續(xù)齊全，使工會財務(wù)工作不斷達到規(guī)范化、規(guī)范化要求。
二、堅持職代會制度，突出工會維權(quán)職能。
度假村工會把對職工的維權(quán)工作作為今年的重中之重，突出抓了以下三個方面工作。
1、結(jié)合度假村的實際，以實行職工代表大會作為民主管理的基本形式，堅持每年召開一次職工代表大會制度，發(fā)放員工滿意度調(diào)查表份，回收份，廣泛聽取職工群眾意見，集思廣益，進行提案落實，切實發(fā)揮職工代表作用。
2、為維護女職工的合法權(quán)益，減少女職工在勞動和工作中的特殊困難，保護其健康，發(fā)揮女職工在企業(yè)經(jīng)濟建設(shè)中的作用，根據(jù)《勞動法》、《工會法》、《浙江省女職工勞動保護辦法》等有關(guān)法律規(guī)定，經(jīng)工會與度假村經(jīng)理室集體協(xié)商，簽訂了《女職工權(quán)益保護專項集體協(xié)議》，從根本上維護了女職工的合法權(quán)益。3月8日，針對女職工特點，開展了女職工美容講座，通過美容培訓(xùn)提升了女職工的內(nèi)外形象，展示女性魅力與風采。
3、加強工會與經(jīng)理室的協(xié)商與溝通，促進工會工作的全面發(fā)展。以經(jīng)理室倡導(dǎo)、工會牽頭，建立了工會工作“接待日”制度，每個月的15日定為接待時間，派專人負責接待和記錄，對職工進行合法權(quán)益方面的咨詢和對度假村福利政策規(guī)定的釋義，全心全意為群眾辦實事，為職工群眾代言說話。今年共接待來訪職工次，協(xié)助經(jīng)理室解決了管理等方面的多個難題。
三、抓培訓(xùn)，促“創(chuàng)爭”，建功立業(yè)取成果。
根據(jù)總工會等九部委下發(fā)的“創(chuàng)爭”活動通知，度假村工會把“創(chuàng)爭”活動作為今年工會工作的重要議事議程。結(jié)合本度假村特點，一是大張旗鼓地營造創(chuàng)建學(xué)習型組織的濃烈氛圍;二是強化領(lǐng)導(dǎo)，把“創(chuàng)爭”活動，延伸到服務(wù)一線班組;三是進行輿論引導(dǎo)，利用各種形式進行廣泛宣傳，讓全體職工感覺到身處在一個“學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習”的大環(huán)境之中;四是全民參與，制訂創(chuàng)建活動方案，豐富活動內(nèi)容，吸引更多的職工自覺地參與到“創(chuàng)建”活動中來。
四、抓學(xué)習，強隊伍，開展各類活動。
1、組織工會干部認真開展政治理論學(xué)習，著重學(xué)習工會的組織建設(shè)、勞動保護、權(quán)益維護與民主管理等知識，派選工會干部參加各級總工會舉辦的各類學(xué)__班。
2、開展健康有益的各類文化體育活動，如：度假村草坪清除雜草活動、香溢湖清除水草活動、四周年店慶聯(lián)歡會、縣工會組織的拔河比賽等，促進了企業(yè)精神文明建設(shè)。
3、抓好“職工之家”建設(shè)。在工會委員會的幫助下，度假村各工會小組開展了創(chuàng)建“職工小家”活動。今年，度假村工會委員會先后獲得了市五職工之家、縣先進職工之家等榮譽稱號。
五、關(guān)心職工生活，開展送溫暖活動。
1、組織全員健康體檢，繼續(xù)為員工參加各類保險。今年以來，度假村做好企業(yè)財產(chǎn)保險、員工養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、意外傷害險、失業(yè)保險、工傷生育保險及住房公積金的繳存管理工作，提高員工的工作熱情，免除了員工們的后顧之憂。積極開展為員工舉辦生日宴會，為新婚員工贈送花籃等活動在夏季高溫時，工會組織對一線職工進行“送清涼、保健康”活動，從工會經(jīng)費中提取一些經(jīng)費作為高溫冷飲費，補貼給一線部門，并聯(lián)系食堂為職工準備了冰鎮(zhèn)消暑食品，盡量為一線職工提供比較舒適的工作環(huán)境。
2、大力發(fā)展精神文明建設(shè)，積極為員工提供旅游機會，讓開闊門開闊眼界，增長見識。今年5月份，度假村特別組織員工赴蘇州、無錫兩日游，豐富了員工的業(yè)余生活。
3、做好后勤保障工作。今年來，我們加大了后勤管理力度，對員工宿舍經(jīng)常開展一些檢查，及時進行小修小補，做好維護保養(yǎng)。全年來，對員工宿舍共維修多起。在員工自律方面，采取定期檢查，及時處罰，對衛(wèi)生狀況、物品擺放、安全用電、不良陋習方面進行處罰。共處罰多元。通過管理、檢查、處罰，提高了員工自律意識和遵守酒店制度的自覺性，也提高了員工的生活質(zhì)量。規(guī)范員工食堂管理，提高員工生活質(zhì)量。同時，為切實做好員工后勤保障服務(wù)，提高員工滿意度，度假村于9月下旬對員工食堂管理委員會進行調(diào)整，下設(shè)食堂核算小組，并實施了一系列措施，如由度假村承擔食堂員工工資以減輕食堂壓力;員工食堂每月張榜公示菜單內(nèi)容，切實提高員工用餐標準和用餐質(zhì)量;由管理委員會委員每月值班以減少浪費等。
4、關(guān)心社會公益事業(yè)。工會積極組織員工對海嘯地區(qū)進行捐款活動，共籌得捐款__元。3月份，組織開展了“獻愛心”活動，捐款__元，參加人員__人。
回顧20__年工作，我們體會頗深，主要得益于以下二個方面：
一是得益于各部門的支持和工會干部的觀念轉(zhuǎn)變、作風轉(zhuǎn)變。全年來，工會干部通過學(xué)習，不斷適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，對工會工作的有了進一步的認識和提高，逐步在工會工作職能轉(zhuǎn)變中找到了自己的工作方向和切入點，形成工會工作的合力，使我們的各項工作得以按時完成。
二是得益于嚴格要求和規(guī)范管理。我們在職工維權(quán)、工會活動、扶貧幫困等方面，積極爭取經(jīng)理室的支持，也制訂了一些要求和規(guī)范，使工作開展取得了一些成績。
雖然20__年的工會工作取得了一些成績，但也存在一些不足。一是創(chuàng)建活動的開展，還不夠深入，下一步要以提高職工勞動技能為主要內(nèi)容進行工作細化;二是圍繞度假村經(jīng)營中心開展工作和活動力度還不夠，需要進一步加強。
20__年的工作打算：
圍繞度假村經(jīng)營重心，突出工作重點，突破工會工作與經(jīng)營結(jié)合的難點，在做好勞動保護、安全生產(chǎn)、財務(wù)管理、工會建設(shè)、女職工保護等常規(guī)工作方面，做好以下工作：
一、維權(quán)方面。
1、進一步完善健全各類制度。以制度來解決普遍的問題，以人情來解決特殊的問題，保證維權(quán)工作的順利開展。將職工的困難得到及時反饋和解決，使工會及時了解掌握并實施維權(quán)工作，穩(wěn)定職工隊伍。
2、堅持工會與中層聯(lián)席會議制度。通過聯(lián)席會議加強工會與中層的關(guān)系，及時溝通并研究解決企業(yè)和職工普遍關(guān)心，迫切需要解決的熱點、難點問題，突出為職工說話及為職工辦實事的工作重點。
二、繼續(xù)開展“各類”活動。
1、組織技術(shù)比武大賽，提高職工技術(shù)技能，以樹立度假村優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
2、開展技術(shù)創(chuàng)新，提合理化建議活。通過開展技術(shù)創(chuàng)新活動，調(diào)動廣大職工的積極性，增強職工敬業(yè)愛崗的意識。
3、開展一次職工旅行活動。
4、開展一次“誠信__”征文比賽。
度假村工會工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過廣大工會干部和全體職工的共同努力，取得了一些成績，但離上級工會的要求還有一定的差距。
在20__年里，我們將不斷努力，密切配合，相互支持，不斷創(chuàng)新，圍繞企業(yè)中心，積極開展工作，努力為度假村的經(jīng)營發(fā)展做出更大的貢獻。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇二
在新的一年教師繼續(xù)教育及培訓(xùn)工作中，要緊緊回繞教育局的中心工作及《太倉市中小學(xué)教師教育三年規(guī)劃》，加大師資培訓(xùn)的力度。具體工作上要到達四結(jié)合四突出，即：堅持常規(guī)培訓(xùn)與重點培訓(xùn)的結(jié)合，突出常規(guī)培訓(xùn);專業(yè)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)的結(jié)合，突出校本培訓(xùn);傳統(tǒng)面授培訓(xùn)與現(xiàn)代信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的結(jié)合，突出網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的新方法;面向教師培訓(xùn)與面向社會培訓(xùn)的結(jié)合，著力點突出教師培訓(xùn)上。透過努力，使培訓(xùn)工作更加扎實有效，豐富多樣。
一、繼續(xù)扎實地做好非英語專業(yè)青年教師地英語口語培訓(xùn)工作。根據(jù)太教人(___)9號文件《關(guān)于開展青年教師英語口語培訓(xùn)考試的通知》要求，今年上半年，將開展初中青年教師地英語口語培訓(xùn)及測試工作。針對全市初中的特點，要在以下幾個方面做好工作：
1.認真做好宣傳發(fā)動工作。要在全市的校長會議及教導(dǎo)主任會議上，認真做好宣傳發(fā)動工作。要求各學(xué)校要將教育局太教人(___)9號文件《關(guān)于開展青年教師英語口語培訓(xùn)考試的通知》全文再在教師中組織學(xué)習，對培訓(xùn)的好處及目的要求要講清講透。
2.周密布置，確保培訓(xùn)及測試對象全員參與。繼續(xù)教育辦公室在_年底，就已經(jīng)下發(fā)了調(diào)查摸底表，新學(xué)期一開學(xué)，將及時地下發(fā)正式培訓(xùn)、測試報名表，要做到學(xué)?；麅?、調(diào)查摸底表與正式報名表三表基本吻合，確保每一個培訓(xùn)及測試對象都能參與。
3.合理安排培訓(xùn)點，加強對培訓(xùn)工作的監(jiān)管。針對本學(xué)期在各初中全面推開，點多量大的特點，我們繼續(xù)教育辦公室將本著方便教師，注重培訓(xùn)質(zhì)量的原則而合理地安排相應(yīng)的培訓(xùn)教學(xué)點。每個培訓(xùn)點上，繼續(xù)教育辦公室將安排專人加強對培訓(xùn)的管理，做好培訓(xùn)出勤的點名工作及培訓(xùn)監(jiān)督。對各學(xué)校的培訓(xùn)狀況在培訓(xùn)結(jié)束后進行及時通報。
4.嚴密組織測試，確保比較高的透過率。認真做好測試的組織管理，讓每一個參與培訓(xùn)的教師都能參加測試。嚴格把好測試關(guān)，堅持測試的標準。
二、做好中小學(xué)教師教育技術(shù)潛力的培訓(xùn)、測試前期準備工作。
中小學(xué)教師教育技術(shù)潛力建設(shè)計劃，是以全面提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用潛力，促進技術(shù)在教學(xué)中的有效運用為目的，透過建立中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)和考試認證制度，組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要資料的教育技術(shù)培訓(xùn)，全面提高廣大教師實施素質(zhì)教育的潛力水平。
實施中小學(xué)教師技術(shù)潛力建設(shè)計劃，是推進教育信息化，實施素質(zhì)教育和促進基礎(chǔ)教育課程改革，提高教育質(zhì)量的迫切需要;是促進教師專業(yè)發(fā)展，建設(shè)專業(yè)化教師隊伍的必然要求。對于進一步促進以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合，提高教育教學(xué)水平具有重要好處。
本學(xué)期的具體工作是：首先做好相關(guān)的宣傳工作，明確目的好處。其次是做好培訓(xùn)對象的調(diào)查摸底，核對各個不同層次培訓(xùn)的人數(shù)。三是合理安排培訓(xùn)的順序，與目前進行的青年教師英語口語培訓(xùn)錯開時間。四是選定相應(yīng)的培訓(xùn)教材。五是制訂培訓(xùn)計劃，明確學(xué)校培訓(xùn)與本中心培訓(xùn)的資料安排，充分發(fā)揮各學(xué)校的培訓(xùn)資源。六是組織建立一支集全市水平的教育技術(shù)培訓(xùn)骨干師資隊伍，對培訓(xùn)師資進行先期培訓(xùn)，為全面推開面上的培訓(xùn)打好基礎(chǔ)。
三、繼續(xù)做好各類短期教師培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作。
1.認真做好目前正在舉辦的各類培訓(xùn)班的結(jié)束階段的培訓(xùn)工作，確保這些培訓(xùn)班保質(zhì)保量地完成培訓(xùn)任務(wù)。目前正在進行的各類短期教師培訓(xùn)班有小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師培訓(xùn)班、中小學(xué)體育、心理健康教師培訓(xùn)班、中學(xué)物理、語文青年教師培訓(xùn)班。五個培訓(xùn)班在學(xué)期初要召開班主任會議，落實結(jié)束階段的相關(guān)工作。
2.切實做好見習期教師的培訓(xùn)考核工作。加強對見習教師的課堂教學(xué)隨機檢查力度，爭取對所有見習教師都能進行聽課檢查，把平時的課堂教學(xué)狀況作為考核的重要依據(jù)。考試中，要注重實踐潛力的考查，確保見習教師適應(yīng)新課程的發(fā)展要求。
3.抓好中小學(xué)青年教師高級研修班的結(jié)業(yè)組織工作。中小學(xué)青年教師高級研修班是教育局培育名師工程的重點項目，繼續(xù)教育辦公室要與教研、教科室的相關(guān)部門一齊全力抓好該班的結(jié)束階段工作。要組織開展與導(dǎo)師的研討、重大活動觀摩、論文集的出版、培訓(xùn)工作總結(jié)等活動。
4.要根據(jù)新的形勢發(fā)展需要及已經(jīng)制訂的相關(guān)培訓(xùn)規(guī)劃，繼續(xù)在本學(xué)期中開設(shè)新的短期教師培訓(xùn)班。主要是開設(shè)小學(xué)語文骨干青年教師培訓(xùn)班、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)班、中小學(xué)藝術(shù)青年教師培訓(xùn)班。具體培訓(xùn)班的計劃及開班時間將另行下發(fā)通知。
5.在暑假中，組織開展英語引智培訓(xùn)，今年暑假，將分別舉辦小學(xué)、中學(xué)英語教師引智培訓(xùn)，由外籍教師承擔培訓(xùn)工作，使我市的英語教師更能在教學(xué)理念上、教學(xué)方法上及口語的表達上適應(yīng)英語教學(xué)的需要。
四、認真抓好校本培訓(xùn)的建設(shè)及指導(dǎo)工作。各學(xué)校的校本培訓(xùn)要堅持有序、有針對性，提高校本培訓(xùn)的實效。學(xué)校務(wù)必認真制訂好學(xué)期校本培訓(xùn)的計劃。教師參加繼續(xù)教育務(wù)必要有書面筆記記錄。從_年開始，各學(xué)校聘請外地專家、學(xué)者到本校講座，要在活動前報繼續(xù)教育辦公室備案，由繼續(xù)教育辦公室派人參與并記錄，依此能夠作為該學(xué)校教師專業(yè)培訓(xùn)的課時數(shù)。新學(xué)期開學(xué)的初期，各學(xué)校要認真檢查教師的寒假學(xué)習筆記，組織開展寒假學(xué)習心得的交流活動。
五、加強干部培訓(xùn)，建設(shè)一支高質(zhì)量的管理者隊伍。____年上半年，正是各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的換屆時期，繼續(xù)教育辦公室要配合教育局黨委做好相關(guān)的干部培訓(xùn)工作。
一是繼續(xù)辦好目前正在舉辦的校長任期常規(guī)培訓(xùn)班，組織校長進行任期工作總結(jié)。
二是繼續(xù)辦好教科室主任(負責人)培訓(xùn)班及幼兒園業(yè)務(wù)主任培訓(xùn)班的培訓(xùn)及結(jié)業(yè)工作，強化培訓(xùn)效果。
三是根據(jù)班子換屆的要求，在局黨委的安排下，組織后備干部培訓(xùn)班，為校長換屆培訓(xùn)新人。
四是做好掛職干部的培訓(xùn)及考察工作。五是舉辦新一期的入黨積極分子培訓(xùn)班，對入黨積極分子進行系統(tǒng)培訓(xùn)。
六、充分挖掘培訓(xùn)資源及師資潛力，做好社會培訓(xùn)及教師學(xué)歷培訓(xùn)工作。
1.繼續(xù)做好公務(wù)員的普通話、英語三百句及電子政務(wù)培訓(xùn)工作，力爭培訓(xùn)量比上年有較大的提高。
2.繼續(xù)與市財政局合作，開展_年會計的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。要組織好培訓(xùn)師資，制訂嚴格的培訓(xùn)計劃，加強的培訓(xùn)點培訓(xùn)的組織管理工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
3.用心與勞動與社會保障局聯(lián)系，爭取開辟新的培訓(xùn)渠道，組織開展工人的在職培訓(xùn)及新上崗就業(yè)人員的培訓(xùn)。
4.繼續(xù)抓好教師的學(xué)歷培訓(xùn)工作。配合局人事科做好教育碩士的報名組織工作，繼續(xù)抓好中小學(xué)教師本科學(xué)歷的招生及教學(xué)工作。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇三
管理工作是一個重要且復(fù)雜的職業(yè)領(lǐng)域，其所涉及的職責范圍和管理層級有很大的差別。要學(xué)好管理工作，需要注重培訓(xùn)和學(xué)習，提高管理能力。作為一個企業(yè)的中層管理者，我參加了一次針對管理崗位的培訓(xùn)，本文將總結(jié)和分享自己的培訓(xùn)心得和體會。
第二段：獲得新的管理態(tài)度。
在培訓(xùn)過程中，我們接受了一系列涉及到管理技能、溝通能力、團隊協(xié)作等方面的講座和實踐操作，獲得了新的管理思維和態(tài)度。在管理決策上，我們要做到理性思考、果斷決策，同時要注重溝通和團隊協(xié)作，明確工作重點，加強工作效率。
第三段：提高自我意識和領(lǐng)導(dǎo)力。
在培訓(xùn)中，我們對自我認知和自我領(lǐng)導(dǎo)能力有了更深入的思考和理解。通過反思自己的行為和思維方式，我們可以更加清晰地認知自己的特點和優(yōu)勢，更加深入地認識和把握崗位職責和使命。通過打造自身的領(lǐng)導(dǎo)力，我們可以更好地激發(fā)員工的潛力，提高員工的工作熱情和效率，并有效地推動團隊的協(xié)作和發(fā)展。
第四段：學(xué)會有效的溝通和協(xié)調(diào)。
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)會了合理的發(fā)表意見和觀點，建立良好的溝通模式和技能。在管理工作中，我們要注重與下屬、同事和上級之間的溝通和協(xié)調(diào)，及時解決存在的問題，歸納總結(jié)工作成果，讓工作變得更加高效和精準。
第五段：結(jié)語。
培訓(xùn)的收獲和體會是非常重要的，它不僅能幫助我們提高管理水平，還能幫助我們創(chuàng)造更多的價值和收益。在實際的工作中，我們應(yīng)該不斷鞏固和練習所學(xué)到的知識和技能，自覺地遵循管理職責和方法，在變化的市場環(huán)境中掌控新的發(fā)展趨勢，全力推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇四
配班崗位培訓(xùn)是每個公司內(nèi)部培訓(xùn)體系中的重要環(huán)節(jié)，它旨在培養(yǎng)與公司文化和工作要求相符的員工。我有幸參與了公司的配班崗位培訓(xùn)并完成了培訓(xùn)課程，在此通過總結(jié)與反思，我希望能夠分享我的培訓(xùn)心得與體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法概述。
在配班崗位培訓(xùn)中，我們接受了一系列的課程，其中包括公司的文化理念、崗位職責的介紹、工作流程的講解以及實際操作的演示等等。這些內(nèi)容的組織形式多種多樣，既有幻燈片展示也有小組討論和角色扮演。通過這些培訓(xùn)方式，我們不僅了解了公司的運作原理，更加感受到了培訓(xùn)的實用性。
第三段：培訓(xùn)帶來的收獲。
在配班崗位培訓(xùn)中，我獲得了許多收獲。首先，我對公司的文化有了更深入的了解，明白了公司所追求的價值觀和目標。這為我在日后的工作中提供了明確的指導(dǎo)和方向。其次，我在培訓(xùn)中學(xué)習到了許多實用的工作技巧，如如何高效地組織工作、與同事協(xié)作等。這些技能在實際工作中幫助我更好地完成了分配給我的任務(wù)。最重要的是，培訓(xùn)讓我有機會和來自不同部門、不同背景的同事們交流互動，拓寬了我的視野，增強了我的團隊合作能力。
第四段：培訓(xùn)中存在的問題和改進措施。
在培訓(xùn)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，由于培訓(xùn)人員的經(jīng)驗差異，有些內(nèi)容講解得不夠清晰，導(dǎo)致我們團隊中的一些成員在理解上有所困難。其次，培訓(xùn)方式單一，大多數(shù)情況下是被動接受知識的，互動性不足。為了解決這些問題，我認為可以加強培訓(xùn)人員的培訓(xùn)能力，提高他們的表達與解釋能力。同時，我們也可以引入更多互動性的培訓(xùn)形式，如小組討論、案例分析等，以更好地培養(yǎng)學(xué)員的思維能力和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)與展望。
通過參與配班崗位培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)的重要性和必要性。培訓(xùn)不僅可以提高員工的工作技能，更可以凝聚團隊的凝聚力，增強企業(yè)的競爭力。我對公司今后的培訓(xùn)計劃充滿期待，希望能夠看到更加完善和專業(yè)的培訓(xùn)課程，為員工的個人成長和公司的發(fā)展提供更好的支持和幫助。
通過以上的總結(jié)與反思，我在配班崗位培訓(xùn)中獲得了豐富的知識和實踐經(jīng)驗，并且也認識到了自身的不足之處。我會將這些收獲和體會應(yīng)用到今后的工作中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，只有通過不斷地學(xué)習和培訓(xùn)，才能在激烈的職場競爭中脫穎而出，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇五
第一段：引言（150字）。
管理崗位是企業(yè)中最重要的崗位之一，他們要管理的不僅是自己，還要管理團隊和整個企業(yè)的運作。為了提高企業(yè)的整體管理水平，在職員工需要不斷地進行管理培訓(xùn)。本文旨在總結(jié)本人參加的管理崗位培訓(xùn)課程學(xué)習體會，期望通過本文來分享對管理技能和知識的理解、思考和實踐。
第二段：課程學(xué)習收獲（250字）。
本次管理崗位培訓(xùn)課程，主要學(xué)習了企業(yè)管理中的核心內(nèi)容，如戰(zhàn)略管理、人力資源管理、團隊領(lǐng)導(dǎo)、溝通技巧等。在課程學(xué)習過程中，相比與以往的培訓(xùn)，該課程與實際工作緊密結(jié)合，以具體的實例進行講解，使我們能夠深刻理解企業(yè)管理中的“術(shù)“和“道“。
在課程中，我最受益的是學(xué)習了團隊領(lǐng)導(dǎo)這部分內(nèi)容。我們學(xué)習到了如何激發(fā)員工的工作熱情和積極性，如何有效地進行工作布置，如何給員工提供職業(yè)發(fā)展機會等。這些技能對于一個管理者來說是非常實用的，使他們能夠更好地在團隊之中進行管理和服務(wù)。
第三段：課程實踐成果（250字）。
學(xué)習知識只是第一步，將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中才是最重要的。在課程結(jié)束后，我們便開始了自己的實踐工作。我嘗試了在團隊建設(shè)方面的實踐工作，并得到了一定的成果。
經(jīng)過我所采取的一些實踐措施，員工之間的相互理解和信任增強了，工作協(xié)作性更加高效，員工工作積極性得到了有效激發(fā)。同時，我也開始接觸和利用相關(guān)軟件，將所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中。我想，只有在實踐中不斷地嘗試和努力，我們才能真正將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為技能。
第四段：課程不足之處及反思（250字）。
雖然這次管理崗位培訓(xùn)課程收獲頗豐，但是我認為課程也存在一些不足之處。首先，講解的內(nèi)容有些拘泥于理論，缺乏實踐的深入分析。其次，有些課程比較枯燥，需要更多生動的案例進行舉例說明。
此外，在課程學(xué)習和實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這些不足之處主要集中在我的團隊領(lǐng)導(dǎo)和溝通技巧方面，需要通過更多的練習和培訓(xùn)來提高。
第五段：總結(jié)（300字）。
通過本次管理崗位培訓(xùn)課程和實踐，我深刻認識到，管理不僅僅是技術(shù)和技能，更是一種責任和擔當。要成為一個合格的管理者，必須不斷地學(xué)習和實踐，在工作中對自己進行不斷的提升和完善。
在未來的工作中，我將積極應(yīng)用所學(xué)技能和知識，通過不斷地實踐和反思，提高自己的管理能力。我也期望企業(yè)能夠進一步加強管理培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，使員工能夠更加有效地應(yīng)用所學(xué)知識，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇六
很榮幸參加了__年__區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習,非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個平臺,使我得以有如此珍貴的機會從各方面提升自己.總的來說，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有教育專家的專題報告，有學(xué)員圍繞專題進行的觀摩課，也有學(xué)員的互動討論。通過這一輪的培訓(xùn)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。下面是我在培訓(xùn)中的幾點總結(jié)：
一、樂觀對待教育事業(yè)。
回首這半年的教師培訓(xùn)，真是內(nèi)容豐富，形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是__教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸?！返膶ｎ}講座，真是心生感慨，讓我受益非淺，讓我懂得從平常的工作中去體驗幸福。我們老師面臨著來自自身、學(xué)校、家庭、家長等各方面的壓力，面對如此重大的壓力，我們必須先學(xué)會愛自己，要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因為一個人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命，還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會調(diào)試自己的心理，同時還要學(xué)會與學(xué)生溝通，用陽光般的心態(tài)積極面對學(xué)生，才能有良好的教學(xué)效果。
二、堅持讀書，豐富自己的。
任何人想發(fā)展都離不開書，讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進行精神對話。給我們培訓(xùn)的老師，幾乎都談到了這個問題。作為一名教師，我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書，還要博覽群書。不讀書，如何更加深入地教學(xué)，如何在課堂上與學(xué)生與文本進行對話?如何與時俱進地掌握教育教學(xué)的技巧?在培訓(xùn)中，我深感自己的差距與不足。作為一名教師，要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實自己，博覽群書，授課時才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然無味。教學(xué)需要教師不斷刷新,而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念，為我們教師提供了更寬廣的舞臺，同時也對我們每位教師提出了更高的要求，我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此，以后要堅持讀書，以豐富自己的，讓自己獲得更好的發(fā)展。
三、要做創(chuàng)新型、研究型的教師。
通過此次培訓(xùn),我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會思考:在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者?平時我們疲于應(yīng)付日常教學(xué)，很多問題都沒有認真去探究和思考，我覺得自己還有很多不足:。
1、教研分離。“教師在行動研究中成長”，要想成為一名教育科研專長骨干教師，光會教還不行，還得研。要朝著教育特長型發(fā)展，這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，將自身調(diào)節(jié)機制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時的教學(xué)活動中要多做創(chuàng)新嘗試，要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗。通過此次培訓(xùn)使我認識到一個教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗，還應(yīng)該從經(jīng)驗型逐步向研究型轉(zhuǎn)變，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，也是教育發(fā)展的一個重要趨勢。
2、缺乏激情和創(chuàng)新。通過此次培訓(xùn)，通過聆聽各位專家的精彩講座,通過與各學(xué)員的相互交流,我更清醒地認識到自己的貧乏.我覺得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多，緊迫感、危機感少;工作中容易被俗念束縛，惰性大，闖勁少。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇七
時間總是在不經(jīng)意的時候走的飛快，作為__公司__部門的一名__員工，在__上半年的時間里，我在工作中堅持積極嚴謹?shù)膶Υ约汗ぷ髀氊?，并在工作后不忘自我反思和總結(jié)，這能讓我在工作中認識自己的不足，并在下次的工作前做好修改計劃，改進自己的在工作的中的不足。
而在這半年的工作中，我也通過自我在工作中的反省認識到了很多的問題，在工作上的，與同事之間的……越是工作，我也越是發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足!但這也促使了我在工作中學(xué)習如何去改進自己，讓我更加看清了自己的道路，并適應(yīng)了公司的發(fā)展。
一、工作的體會。
上半年的時間里，工作一直都在變化。隨著時間的推移，公司在發(fā)展上有了很多新的計劃，這不僅要求我們在工作中加強了自己的能力，更要專心提高自己的工作責任感，適應(yīng)工作的更新。此外，從3月開始，節(jié)日也越來越密集，為了能硬度的這些火熱的節(jié)日，我們的工作節(jié)奏也越發(fā)的忙碌。但在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，一切都在有條不紊的進行著。
通過這段時間的工作，我認識到自己在面對工作變化時候的應(yīng)對能力有很多的不足。這主要的問題還是我自身的知識儲備不夠，應(yīng)對起來不夠靈活導(dǎo)致的。但在這段經(jīng)歷中，雖然有一些挫折和問題，如今也都給我?guī)砹烁蟮倪M步。讓我能適應(yīng)公司在現(xiàn)在的工作要求，并能積極的找到前進的方向。
二、自我的學(xué)習情況。
在認識到自己的不足之后，我也開始有意識的提高自己的學(xué)習和知識。在工作中，通過參加領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識。但我也發(fā)覺到，如果不能及時的運用這些知識，那么很快也會被工作將這份印象給沖淡。為此，我在工作中會為自己制定詳細的工作崗在的計劃，保證自己在工作中能有規(guī)劃的提升自己，并牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨。
此外，我也通過自我的學(xué)習以及與同事們的教導(dǎo)來提升了自我的能力。從這些大家累積的經(jīng)驗上，我也吸取了許多適合自己的經(jīng)驗，讓我能更好的應(yīng)對工作中的不足。
三、體會總結(jié)。
總的來說，在上半年來，我有努力的改進自己，并在工作中取得了一些成績。但從整體來看，我對比其他同事還有一些明顯的差距。
為此，在下半年的工作里，我要付出更多的努力，更加細致的處理好自己的工作，提高自身的工作水平!
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇八
作為一名醫(yī)院的輔助人員，我懷著對人們健康的渴望加入了配班崗位，并參加了為期兩周的培訓(xùn)。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與收獲，也積累了許多經(jīng)驗與體會。下面我將總結(jié)我在培訓(xùn)中獲得的體會和心得，希望能對將來加入配班崗位的同事們有所幫助。
首先，在培訓(xùn)過程中我明白了配班工作的重要性。配班工作直接關(guān)系到患者的就醫(yī)體驗和醫(yī)院的正常運轉(zhuǎn)。在緊張忙碌的醫(yī)院環(huán)境中，配班人員需要高度的責任感和協(xié)作能力。無論是繁忙的醫(yī)院大廳還是急診科的接待臺，我們都要時刻保持鎮(zhèn)定并主動地解答患者的問題。通過培訓(xùn)，我明白了自己的工作不僅僅是完成任務(wù)，更重要的是給予患者及其家人關(guān)懷和安慰，讓他們感受到醫(yī)院的溫暖。
其次，培訓(xùn)使我了解到自己的不足之處。在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力和應(yīng)變能力方面存在一些問題。有時候當大廳里排隊的患者越來越多，我會感到有些無所適從，無法順利處理問題。然而，通過模擬訓(xùn)練和與資深同事的交流，我逐漸改進了自己的溝通技巧和應(yīng)對方法。我學(xué)會了如何平靜地與患者交流，并能夠根據(jù)他們的需求提供相應(yīng)的幫助。我認識到自己的潛力是無限的，只要付出努力，在實踐中不斷成長，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的配班人員。
另外，培訓(xùn)中也讓我意識到了團隊合作的重要性。配班工作是一個集體協(xié)作的過程，更需要我們之間的默契和配合。在培訓(xùn)中，我們組成了一個團隊，在各種模擬訓(xùn)練中互相配合、鼓勵和幫助。在大家共同的努力下，我們不僅提高了工作效率，也增進了彼此之間的友誼。我明白了團隊的力量是無窮的，只有相互信任和支持，我們才能共同完成我們的工作任務(wù)。
最后，在培訓(xùn)中，我也認識到了學(xué)習的重要性。作為醫(yī)院配班人員，我們需要不斷更新自己的知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。僅僅掌握基本的醫(yī)學(xué)知識是不夠的，我們還需要了解醫(yī)院的業(yè)務(wù)流程和運營機制。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)生常用的簡單儀器操作，熟悉了各科室的基本診療流程，并且了解了不同科室的功能和特點。這些知識將使我們在工作中更加得心應(yīng)手，并且能更好地為患者提供服務(wù)。
總而言之，配班崗位的培訓(xùn)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。通過培訓(xùn)，我了解到了配班工作的重要性和挑戰(zhàn)，在實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足并逐漸改進，體驗到了團隊合作的力量，也明白了學(xué)習對于成長的重要性。我將把這些體會和心得轉(zhuǎn)化為自己今后工作的動力和努力方向，以便為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我相信，通過不斷學(xué)習和努力，我能在配班崗位上不斷進步，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療服務(wù)人員。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇九
一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，加強少先隊工作，帶動少先隊隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育以及行為習慣的培養(yǎng)，同時也加強基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，使少先隊隊的工作有了進一步的提高，使少先隊隊員在這個大家庭里健康成長。接手這份工作以來我才發(fā)現(xiàn)，做大隊輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當繁雜。有時我恨不得長上三頭六臂。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作總結(jié)如下：
一、完善少先隊組織，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)初，大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、認真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè),為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做，大隊委及值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認真努力下，校容校貌有了較大的改變，給同學(xué)們營造了一個優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
3、校園陣地彰顯個性。
(1)、進行行為習慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習慣。
(2)、“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩。
(3)、紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊主要陣地之一，每天都有一個主題欄目，根據(jù)當天的主題，廣播員們準備了豐富多彩的內(nèi)容供全校師生享受。。
(4)、加強中對宣傳欄及板報宣傳。
中隊的宣傳欄由“小天使之行、成長印記、巧手繪童心、心靈手巧、七彩童年”五部分組成，對于每一部分的板塊以大周制分配給各中隊，由各中隊進行設(shè)計，完成，通過一學(xué)期的實踐，中隊宣傳欄已成為校園一道亮麗的風景線。
中隊板報本身就是我們學(xué)校的亮點，這一學(xué)期各中隊實施了讓學(xué)生自己去設(shè)計，使學(xué)生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份：樹班級正氣爭做文明學(xué)生;學(xué)雷鋒樹新風;快樂游戲文明課間;四月份：和諧相處溝通你我他;感恩有你;五月份：平安校園你我他;我讀書我快樂;六月份：我為紅領(lǐng)巾添光彩;好習慣伴我成長。大部分利用定期檢查每大周對各中隊黑板報進行檢查，同時也對各中隊的班風學(xué)風，課室布置，衛(wèi)生等進行檢查和抽查，加強了各中隊良好的班風學(xué)風。
(5)、花兒朵朵向陽開——慶六一入隊儀式。
六一是兒童自己的節(jié)日，在歡快的樂曲中，老隊員為145位新隊員們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和同學(xué)們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄，迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲，表達自己堅定的信念。
以大、中隊主題活動為載體，開展了豐富多彩少先隊活動。
二月份：開學(xué)典禮。
三月份：英語短劇、校園運動會。
四月份：數(shù)學(xué)口算能力團體賽、家長會。
五月份：兩操比賽“好書伴我成長”讀書成果展、青屏中心?，F(xiàn)場書畫比賽。
六月份：六一文藝匯演、入隊儀式、圖書漂流活動。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十
園長的專業(yè)水平直接影響著幼兒園的發(fā)展,關(guān)系到學(xué)前教育質(zhì)量的提升。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于幼兒園園長崗位培訓(xùn)學(xué)習心得總結(jié)吧。
9月15日，我代表玉林市玉東新區(qū)參加關(guān)于幼兒園園長的國培培訓(xùn)班學(xué)習，在此期間，我們聆聽了培訓(xùn)中心各位專家關(guān)于幼教事業(yè)的講座;參觀了皇家國際幼兒園以及玉林市幼兒園，聽取了各幼兒園園長的管理經(jīng)驗介紹;課余時間我與來自各地的部分園長同行就辦園經(jīng)驗、管理方略、幼兒園特色等問題進行了交流探討。通過國培計劃，不僅使我開拓了視野，增長了見識，更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想，觀念的洗禮。
首先，在培訓(xùn)學(xué)習和參觀，考察過程中，使我真正了解什么事教師專業(yè)，什么是教師專業(yè)發(fā)展，我們的教師專業(yè)發(fā)展存在的幾個問題，以及如何去進行教師的專業(yè)發(fā)展，為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向。
員工就有好的團隊，有了好的團隊才能在快速發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育中立足。講座很明確你的給我們提出了現(xiàn)代化園長應(yīng)具備的觀點和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應(yīng)該達到的要求，明確了幼兒園的管理不容忽視，從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子，家長等各方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細化方向發(fā)展。
再次，侯老師的講座，改變了我們的育兒觀念，讓我們學(xué)到了很多科學(xué)的育兒方法，更讓我深刻的意識到幼兒園校園安全的重點和難點，由來至園外的、也有來自園內(nèi)的，有災(zāi)的，也有禍的，通過最大努力把安全傷害降到最低點，特別是近期，校園血案頻發(fā)生。再次凸顯幼兒園安全問題。
通過培訓(xùn)明確了幼兒園不是幼兒的法定監(jiān)護人，也不是指定監(jiān)護人，最多是被委托人，以及在事故處理中的法律依據(jù)，參與依據(jù)，通過許多的案例分析，使我了解了園方和家長的矛盾集結(jié)點，發(fā)生的原因和啟示;賠償?shù)呢熑闻c范圍;妥善處理的對策以幼兒園對幼兒三個責任，即教育、管理、保護。在今后的工作中，我們要拿起法律武器維護教師、幼兒的合法權(quán)益不受侵害。
長平等的合作伙伴，當好教職工開展幼教工作的支持者，合作者與助手，放下架子，深入教職工中，深入家長中，研究問題，解決問題，同心同德促進幼兒教育科學(xué)發(fā)展。
此次培訓(xùn)不光是知識上的收獲，更多的是意識上的提高，使我體會到“活到老學(xué)到老”的真正含義。在此，感謝國培計劃為我們提供了這次極大的學(xué)習機會，在今后的工作中要不斷的充電、學(xué)習、加油。用知識武裝頭腦，用法律解決，努力做一個學(xué)習型，知識型、研究型的現(xiàn)代化的管理者。
非常有幸于20xx年1月8日—12日在學(xué)區(qū)張校長和研訓(xùn)員趙紅芳老師帶領(lǐng)下，參加了承德市“”第一期幼兒園園長任職資格培訓(xùn)班的學(xué)習。這次學(xué)習機會異常難得，所以格外珍惜。在此期間，我們聆聽了培訓(xùn)中心安排的專家們的講座，參觀了承德市第一幼兒園，聽取了幼兒園園長的管理經(jīng)驗介紹。通過這次學(xué)習培訓(xùn)，不僅使我進一步開拓了視野，增長了見識，結(jié)識了許多幼教行業(yè)的新朋友，為今后我們幼兒園的發(fā)展指明了方向。同時我也找到了差距，明了了我所在幼兒園存在的不足之處。回顧這次學(xué)習過程，真是受益匪淺，感慨頗深。
首先，通過培訓(xùn)學(xué)習、參觀，使我理解了“以人為本”的幼兒園教育理念，懂得了與幼兒園息息相關(guān)的教育法規(guī)，更進一步深入的體會到幼兒園教育應(yīng)該怎樣科學(xué)管理、如何做好安全工作、如何做一名教職工喜歡的園長、如何科學(xué)地開展幼兒園的活動、如何正確引導(dǎo)家長教養(yǎng)觀念的轉(zhuǎn)變、如何有效與家長溝通，真正了解了什么是教師專業(yè)成長，教師應(yīng)該怎樣關(guān)注孩子，怎樣去研究孩子，以及怎樣創(chuàng)新幼兒園的管理等，這次學(xué)習培訓(xùn)為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向，從而避免管理和教育的盲目性。
其次，作為園長，對于當什么樣的園長，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題，講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長應(yīng)具備的觀點和要求。明確了我們園長的角色和幼兒園的發(fā)展方向，在此次學(xué)習中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子、家長等各個方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細化方向發(fā)展。
第一，加強學(xué)習，不斷提高綜合素質(zhì)。
學(xué)政治、習管理、學(xué)理論、學(xué)專業(yè)等，時刻關(guān)注學(xué)前教育的策法規(guī)發(fā)展動態(tài)，不斷豐富自己的管理知識，切實轉(zhuǎn)變教育管理理念，讓理論提升自己的整體素質(zhì)，拓展自己的知識結(jié)構(gòu)，深化自己的知識領(lǐng)域，努力營造科學(xué)發(fā)展的氛圍，為幼兒園走上科學(xué)持續(xù)發(fā)展之路積極創(chuàng)造條件，讓自己站于教師隊伍前沿，當好教職工開展幼教工作的支持者、引導(dǎo)者、合作者與助手，切實做到依法辦園，依法治教，努力發(fā)揮示范園的輻射作用。
第二，深入實踐，勤于反思。
要切實樹立為家長服務(wù)、為幼兒服務(wù)、為教師服務(wù)的觀念，在日常事務(wù)繁忙中要科學(xué)安排時間，經(jīng)常深入教職工和家長中，切實解決問題，充分發(fā)揮團隊精神，同心同德促進幼兒園科學(xué)發(fā)展。每天要擠出時間進行反思，反思自己的一切工作，從反思中自省，從反思中明理，從反思中提升自己的管理水平，發(fā)揮表率作用。
幾天的培訓(xùn)結(jié)束了，靜下心來，查找差距，借鑒別人反思自己，確定今后努力的方向：
一、明確幼兒園的發(fā)展方向。
根據(jù)學(xué)區(qū)幼兒園發(fā)展的總體目標及具體規(guī)劃，中心幼兒園在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善不足，促使幼兒園管理日趨規(guī)范化、精細化，辦園水平優(yōu)質(zhì)化，力求做到在發(fā)展中創(chuàng)特色，在特色中求提高。爭創(chuàng)農(nóng)村示范性幼兒園。
二、具體措施。
1、加強培訓(xùn)力度，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
我園教師的實際情況：教師老齡化突出，專業(yè)知識人才匱乏，教師數(shù)量少，任務(wù)重，這對幼兒園的發(fā)展來說是不容樂觀的。幼兒園科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵在師資。在現(xiàn)有條件下，我們只有堅持以人為本的原則，加快教師專業(yè)成長的步伐，提升師資隊伍的整體素質(zhì)，才能為我園幼兒教育科學(xué)發(fā)展提供強有力的保障。因此，通過縣直教師培訓(xùn)、學(xué)區(qū)教師培訓(xùn)、幼兒園內(nèi)培訓(xùn)、園本教研等，幫助教師在業(yè)務(wù)上成長起來，通過傳幫帶的形式，發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用，使所有教師在思想業(yè)務(wù)方面盡快成熟起來，鼓勵老師們積極參與教育科學(xué)研究，錘煉組織教育活動與開展班級管理工作的藝術(shù)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、完善考核、評價等制度，促使幼兒園科學(xué)化、規(guī)范化管理，增強教職工的凝聚力。
根據(jù)幼兒園的實際情況，完善幼兒園的教職工的考核、評價管理制度，加強幼兒園科學(xué)的管理體制，增強教職工的主人翁意識和責任感。完善班級管理制度，增強班級精細化管理力度。
3、加大園本課程開發(fā)的科研力度，辦出特色。
繼續(xù)開展農(nóng)村美術(shù)園本課程的開發(fā)，多研討，多實踐，多積累經(jīng)驗。爭取做到，每周一交流研討，每班一特色，每學(xué)期開展一次美術(shù)作品展評。
4、注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，為幼兒一生奠基。
在幼兒養(yǎng)成教育方面，要制定幼兒園的總體方案，月活動主題，周活動安排。班級要制定相應(yīng)的。
活動方案。
及相關(guān)的教育內(nèi)容，將無形的知識，實施到有形的教育中。幼兒園將制定班級養(yǎng)成教育評比方案。
5、規(guī)范一日生活，提高保教水平，確保幼兒安全健康成長。
要按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進每個孩子在原有基礎(chǔ)上健康、和諧、快樂的成長。為實現(xiàn)這一目標，強化細節(jié)管理，在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)加大教育、引導(dǎo)力度，讓每一個幼兒實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
6、多與家長溝通，轉(zhuǎn)變育兒觀念。
我們要以平等的態(tài)度對待家長，耐心、誠心聽取家長的一些合理化的建議。通過開展家長會、親子活動等活動;利用家長接送幼兒的時間，家訪等多種形式與家長進行交流和溝通，爭取營造和諧、自然、輕松、愉快的家園共育的氛圍。通過開展育兒交流主題會，耐心告訴家長要運用科學(xué)的育兒方式，肯定孩子的成績，強化孩子繼續(xù)努力的心理，爭取每個孩子都不斷的提高成長。
7、做好幼兒園資料的積累和活動的宣傳工作。
幼兒園日常的教育教學(xué)內(nèi)容是幼兒園成長的寶貴資料，它不僅記錄著幼兒園本身的發(fā)展，也記錄著孩子成長的每一步，我們幼兒教師要及時整理教學(xué)內(nèi)容和孩子的成長作品。通過孩子的作品，我們教師了解到孩子的個性特點，走進孩子的內(nèi)心世界;家長直觀看到孩子的成長，內(nèi)心無比欣慰;孩子積存作品財富，更是長大后永遠美好的回憶。我們幼兒園的資料積累工作成就的是多人的夢想與未來。另外，開設(shè)育兒專題欄，不定期的進行科學(xué)的育兒經(jīng)驗知識更換，讓家長在來園接送孩子的過程中就能育兒有所獲。在六一、每月的親子活動中充分展示我們辦園的實力與理念，增強家園共育，力爭我園在各方面達到實質(zhì)性的提高。
總之，讓我們以這次學(xué)習培訓(xùn)為契機，好好反思自己的教育管理行為，相信自己能學(xué)有所用，在工作中做到理論聯(lián)系實際，科學(xué)管理好幼兒園，辦人民群眾滿意的幼兒教育，使孩子們終身受益，使幼兒園的各項工作不斷邁上新臺階!
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階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十一
到宣傳部工作以來，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下，透過不懈發(fā)奮，工作潛質(zhì)和思想政治素質(zhì)得到鍛煉和提高，基本完成了工作任務(wù)，較好地履行了崗位職責。
在工作上，我加強學(xué)習，發(fā)奮使自己在思想上、理論上、業(yè)務(wù)上真正成熟起來，盡力更好的搞好本職工作。來到宣傳部，我本著干一行，愛一行的心態(tài)，以極大的熱情投入到工作中，思想穩(wěn)定、態(tài)度用心、勤于學(xué)習，很快進入了工作主角。我參加工作時刻短，理論基礎(chǔ)較差，業(yè)務(wù)不熟悉，為了盡快彌補這些不足，我堅持利用業(yè)余時刻學(xué)習思想政治理論，提高自己的理論素質(zhì)，學(xué)習了《“十一五”規(guī)劃推薦學(xué)習讀本》、《__年中國發(fā)展目標與任務(wù)》、《_員干部關(guān)心的確個科學(xué)發(fā)展觀問題》等。同時加強應(yīng)用文寫作練習，認真完成每一次寫作任務(wù)，不斷提高寫作水平。商業(yè)地產(chǎn)廣告語在工作期間，我主要完成了以下工作：
1、承擔學(xué)校校園網(wǎng)主頁資料設(shè)計工作。
2、撰寫了學(xué)校__年“高校禮貌杯”活動總結(jié)報告。
3、參與校慶畫冊的圖片搜集工作，并撰寫了圖片的中文說明和英文說明。
4、完成了持續(xù)__員先進性教育活動的3期簡報和一份先進典型事跡報告的寫作工作。
5、我還承擔了一些其他材料的撰寫和打印工作以及部里的一些日常工作。
總之，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙和指導(dǎo)下，我基本完成了工作任務(wù)，但同時也意識到自身仍存在許多缺點，如政治理論學(xué)習的深度和廣度還很不夠;工作方法需要改善，工作不夠大膽，不夠自信，工作水平需要提高等。在今后的工作中，我將發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，發(fā)奮完成每一項工作任務(wù)，鍛煉自己的才干，勤奮工作，大膽實踐，以高度的工作職責感、以科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度，以扎實認真的工作作風，發(fā)奮搞好本職工作。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十二
我有幸參加了暑期幼兒園園長、骨干教師培訓(xùn)班，為期三天的培訓(xùn)，給我?guī)砹瞬恍∈斋@，專家教師的精彩報告，給我留下了深刻印象，他們不但將自己工作中成功的經(jīng)驗與我們分享，還給我們帶來了鮮活的案例，并在案例中加上自己的見解，加以剖析，讓我們對照自身的教學(xué)，從中找出不足，吸取案例中的先進經(jīng)驗，引導(dǎo)我們多方位、多角度的去考慮問題。下面就這次培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膸c體會：
一、教育理念。
1、幼兒園教育教學(xué)。
教授給我們講了幼兒園的教育教學(xué)要面對兩方面的發(fā)展需要。一是個體，就是要讓幼兒健康、快樂、感覺有趣味，學(xué)得輕松，教師要順應(yīng)幼兒的天性，因為幼兒都是好游戲、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群，而且還喜歡稱贊的。二是社會，老師的教育要符合社會發(fā)展對人才的要求，既要體現(xiàn)德、能、勤、績，德、智、體、美、勞，還要讓他們學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存，總之，教師的教育既要對照社會的發(fā)展需要，還要對照個體的發(fā)展需要。
2、幼兒的學(xué)習特點。
幼兒天生就好奇、好動、敏感，同時幼兒還熱情、天真、自我中心、還有情緒主導(dǎo)。讓幼兒去“自我中心”是一個漫長的過程，游戲是幼兒學(xué)習和發(fā)展的的重要途徑，幼兒思維靈活，學(xué)習過程也是創(chuàng)造的過程，人際交往過程也是幼兒重要的學(xué)習過程，幼兒的學(xué)習和物質(zhì)操作是密不可分的，幼兒的學(xué)習不僅是獲得知識，還有情感、態(tài)度、能力等方面，一個好的活動應(yīng)該能看見幼兒真實的一面，看見幼兒真實的發(fā)展。
二、教學(xué)中的問題與對策。
教授列舉了教師在教學(xué)中容易出現(xiàn)的幾個問題：第一點是素材和內(nèi)容沒有意義，沒有意思，不能吸引幼兒;第二點是對素材價值的挖掘不到位;第三點是目標定位不準確，過高或過低，過于籠統(tǒng)、空洞，表述不一;第四點是缺乏情境性、活動性、操作性和趣味性等環(huán)節(jié)。比如，教師在教幼兒學(xué)習“數(shù)字寶寶”時，不僅要讓幼兒知道很多物品上有數(shù)字，而且應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察數(shù)字數(shù)量的多少及其排列的不同。教師要知道物品并不是羅列的越多越好，要選取與生活密切關(guān)聯(lián)的典型的幾種即可。董教授邊舉例，邊講解，使我避免在以后教學(xué)中出現(xiàn)類似問題。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
在這次的報告中，教授和主任分別從不同的角度，給我們講解了幼兒園室外、室內(nèi)主題環(huán)境與區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)，通過學(xué)習，使我對室外、室內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求更加明確。室外要綠化、美化、兒童化、教育化、游戲化綜合考慮，要巧妙的利用自然元素和空間。室內(nèi)要合理擬定區(qū)域的種類和數(shù)量，根據(jù)不同班級，不同幼兒的年齡特點對區(qū)域投放材料，投放的材料要便于幼兒操作，數(shù)量要適宜、安全、有教育性、趣味性，材料的擺放要有條理性，層次性，并讓幼兒參與區(qū)域布置，因為布置的過程也是幼兒學(xué)習的過程。
總之，三天的培訓(xùn)下來，雖然有點累，但我還是從幾位專家教師的精彩報告中，學(xué)到了很多，也懂得了很多。所以，自己認為還是值得的。今后，我一定要以這次的培訓(xùn)為動力，不斷的充實自己，把專家們拋下的“石頭”變成玉。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十三
參加數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)的心得體會近期，我很榮幸的聽了楊金賢老師做的《人教版第十一冊數(shù)學(xué)教材》的培訓(xùn)，同時在下午又進行了面對面的交流，探索，受益不淺，感受頗深。
首先，楊老師先介紹了人民教育出版社出版的新數(shù)學(xué)教材的特色：有一個專業(yè)從事教材編寫的專家隊伍和一線的骨干老師編寫教材，能根據(jù)一線老師反饋的問題及時適當?shù)母木幗滩?，這在以前或者跟其他版本的教材是起獨特之一;新教材有更多的清晰圖片，圖文并茂，形象生動的讓學(xué)生從感性獲得知識;新教材根據(jù)以往的經(jīng)驗，適當?shù)臏p少了概念，談化了概念更有利于學(xué)生掌握知識和教師的教學(xué);新教材體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習為主的主線，某些知識給了老師很多的啟迪，為老師的進步提供了臺階;新教材的編寫螺旋式上升，分區(qū)域編寫，適合了學(xué)生的認知規(guī)律;新教材體現(xiàn)了數(shù)學(xué)思想的統(tǒng)一整合，能聽取一線老師的意見，進一步修改，給教師提供了學(xué)習和提升的機會;演例較典型，練習題型很完整，題量充足。總之，新教材的編寫有以下的概括：加強了知識間的聯(lián)系;體現(xiàn)了知識的形成過程和應(yīng)用過程，遵循學(xué)生的認知規(guī)律;充分的留給學(xué)生活動的空間，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力和創(chuàng)新精神;加強了數(shù)學(xué)思想。以其獨特的優(yōu)勢展現(xiàn)在一線教師的眼前，為一線教師提供的提升的廣闊天空。本冊教材分數(shù)乘法和除法，圓，百分數(shù)等是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。
其次，楊老師詳細的講解了教材的編寫特點：
1、改進分數(shù)乘、除法的編排，體現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的新理念，加深學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。
(1)不單獨教學(xué)分數(shù)乘法、分數(shù)除法的意義，而是讓學(xué)生通過解決實際問題，結(jié)合具體情境和計算過程去理解運算意義。
(2)通過實際問題引出需要用分數(shù)乘、除法計算的問題，讓學(xué)生在現(xiàn)實情境中體會、理解分數(shù)乘、除法算法和算理，將解決問題教學(xué)與計算教學(xué)有機地結(jié)合在一起，在學(xué)習計算的同時培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和解決問題的能力。
(3)借助操作與圖示，引導(dǎo)學(xué)生探索并理解分數(shù)乘、除法的算法和算理。對分數(shù)乘、除法計算方法的探索與理解，歷來是教學(xué)的難點。教材根據(jù)學(xué)生的思維特點，設(shè)計了涂色、折紙、畫線段圖等活動，采用手腦并用、數(shù)形結(jié)合的策略加以突破。
(4)不再出現(xiàn)文字敘述式的計算法則，簡化了算理推導(dǎo)過程的敘述及解決問題思路的提示，通過直觀與操作等手段，在重點關(guān)鍵處加以提示和引導(dǎo)，為學(xué)生探索與交流提供更多的空間。
(5)調(diào)整了分數(shù)乘、除法應(yīng)用問題的編排，注重培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決實際問題的能力。一方面降低了題目數(shù)量關(guān)系的復(fù)雜性，從而也降低了解題的難度;另一方面選取了在日常生活中經(jīng)常遇到的實際問題進行分析，進而達到培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決實際問題的意識和能力。
2、改進百分數(shù)的編排，注意知識的遷移和聯(lián)系實際，加強學(xué)生學(xué)習能力和應(yīng)用意識的培養(yǎng)。
有關(guān)百分數(shù)的計算;解決含有百分數(shù)的實際問題在解題思路和解答方法上與解決分數(shù)問題基本相同。因此，教材在這方面不作為新知識用較多的例題來教學(xué)，只對求百分率的問題，特別是求增加百分之幾、減少百分之幾的問題適當舉例加以教學(xué)，然后加強百分數(shù)實際應(yīng)用方面的教學(xué)。例如，結(jié)合求百分率，達標率、發(fā)芽率等的計算(還提示了出勤率、合格率、出粉率);介紹折扣、納稅和利息等知識中有關(guān)百分數(shù)的計算等。
3、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容，注重動手實踐與自主探索，促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展。
4、加強統(tǒng)計知識的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計觀念，逐步形成從數(shù)學(xué)的角度思考問題的思維習慣。
本冊教材安排的是扇形統(tǒng)計圖的知識。教學(xué)中學(xué)生同樣要經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集、整理、描述、分析的過程，并要根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析的結(jié)果作出簡單的判斷和預(yù)測，以便更好地理解統(tǒng)計知識在解決問題中的作用，形成良好的統(tǒng)計觀念。
5、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。
第三，楊老師談了一線老師自我提升業(yè)務(wù)水平的獨特見解：先讀教材，明白教材，達到目的;上課條理要清楚，活動與活動之間要有漂亮的語言過度。要注意哪個是核心活動，注重學(xué)生的獨立完成為主，要看學(xué)生的水平，要了解學(xué)生怎么想，要引導(dǎo)學(xué)生怎么想，老師才能發(fā)言。要注意問問題的技巧，同時能夠分解問題，把問題分層次，因材施教;要培養(yǎng)學(xué)生的基本技能：運算，解法，畫圖，推理等基本技能;要培養(yǎng)學(xué)生的操作探究---邏輯推理，注重新知的獲得過程;要幫助學(xué)生分析實際問題，引導(dǎo)學(xué)生如何建模，培養(yǎng)的學(xué)生的數(shù)學(xué)建模思想;注意知識的整合;注意滲透數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想。
楊老師還給了我們提升自己的一些小小竅門：上課不貪心，關(guān)注核心問題，核心活動要給學(xué)生足夠的時間;要認真探究教材，教材給出的問題我們面對我們的學(xué)生該怎么問才合適;要對著鏡子練習笑，學(xué)會笑會給自己的教學(xué)增添光彩;每學(xué)期給自己上一節(jié)課做個錄象，找出自己的不足加以改進。
下午我還跟楊老師一起面對面近距離的探討了一些我們關(guān)心和疑惑的問題，感覺自己一下子自己進步了好多。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十四
在繁忙的工作中不知不覺__年已經(jīng)過去，又迎來了新的一年，回顧加入___的這一年的工作歷程，作為___的一名員工我深深感到公司之蓬勃發(fā)展的熱氣和東興人之拼搏的精神。作為企業(yè)的一個窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標準的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
在我初入銷售行業(yè)的時期，公司領(lǐng)導(dǎo)及同仁悉心幫助，順利的參加了總公司組織的新員工培訓(xùn)，在我的職業(yè)規(guī)劃上又添上了濃墨重彩的一筆。在此我感謝各同仁的大力配合與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持!
從進公司以來截止__年__月__日，共有63個客人有潛在意向，積累c級客戶27名，b級客戶15名。
忙碌的__年，由于個人工作經(jīng)驗不足等原因，工作中出現(xiàn)了不少大問題。
__月份，由于新進入公司，不熟悉業(yè)務(wù)的原因，導(dǎo)致我在__月份未成交一臺車。但公司同仁對我的悉心指導(dǎo)及幫助，讓我在專業(yè)知識上得到了非常大的提高，給未來提供了堅實的理論基礎(chǔ)。
__月份，由于參加實際操作能力不強的原因，導(dǎo)致11月份仍未達成交易。但總公司組織的新員工培訓(xùn)讓我結(jié)識了全國各地的銷售同仁，增長了不少銷售知識。在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持及同仁的幫助指導(dǎo)下，接待了不少客戶，并在其中發(fā)掘了不少潛在客戶，對未來的銷售奠定了第一塊“基石”。
__月份，在前兩個月的理論知識及實際操作的基礎(chǔ)上，本月成交了我進入銷售行業(yè)里的第一筆交易。并且，在此基礎(chǔ)上，又追加了兩筆訂單。但是，這并未達到月初公司對我所定下的目標。反思其原因，是因為自身實際操作能力不足，及中旬的心理變化，稍有懈怠，針對新客戶，未積極跟蹤，導(dǎo)致中旬成交量低。
對于__年發(fā)生的種種異常問題，使我認識到了自己各方面的不足，也使我從中深深汲取了教訓(xùn)，獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。在今后的工作中我將努力學(xué)習，以取得更多的工作經(jīng)驗，使得犯錯的機率逐漸降低。
__年工作計劃及個人要求：
1、對于老客戶、固定客戶和潛在客戶，定期保持聯(lián)系和溝通，穩(wěn)定與客戶關(guān)系，以取得更好的銷售成績。
2、在擁有老客戶的同時還要不斷發(fā)掘更多高質(zhì)量的新客戶。
3、發(fā)掘青云譜等區(qū)域目前還沒有合作關(guān)系往來的新客戶。
4、加強多方面知識學(xué)習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，以提高業(yè)務(wù)水平，把銷售工作與交流技能結(jié)合。
5、熟悉公司產(chǎn)品，以便更好的向客人介紹。
6、試著改變自己不好的處事方法以及別人溝通等問題。
隨著公司和市場不斷快速發(fā)展，可以預(yù)料我們今后的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加努力學(xué)習，提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司盡應(yīng)有的貢獻。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十五
行政執(zhí)法要樹立公仆意識，提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。通過分局近期舉辦的路政業(yè)務(wù)學(xué)習讓我體會到,行政執(zhí)法是我們最重要的經(jīng)常性的工作,依法行政是每一個行政執(zhí)法人員必須遵守的法律準則,也是行政執(zhí)法人員應(yīng)當自覺遵守的根本性職業(yè)要求和的道德準則，他主要體現(xiàn)在以下幾點:。
5、規(guī)范了執(zhí)法文書的制作，文書應(yīng)當使用公文語體，語言規(guī)范、簡練、嚴謹、平實?！缎姓S可法》的頒布實施標志著我國行政機關(guān)的行政許可行為即行政審批行為進入了有法可依的時代。長期以來，由于行政許可設(shè)定權(quán)不明確，許可事項不規(guī)范，而導(dǎo)致的許可環(huán)節(jié)過多，手續(xù)繁瑣，時限過長，影響了行政效率，阻礙了社會經(jīng)濟的發(fā)展，甚至助長了腐敗現(xiàn)象的蔓延?！缎姓S可法》規(guī)定了實施行政許可的主體制度，相對集中行政許可權(quán)制度，“一個窗口對外”制度，實行統(tǒng)一、聯(lián)合、集中辦理制度，規(guī)范了行政許可的申請、受理、審查和法定程序和期限。這就有利于行政機關(guān)樹立服務(wù)意識，改進工作作風，提高辦事效率，保證行政機關(guān)工作更好地實現(xiàn)和維護最大多數(shù)人民的最大利益。對違法、越權(quán)以及不遵守法定程序?qū)嵤┬姓S可，規(guī)定了嚴格的法律責任。這有利于強化行政機關(guān)的責任意識，確保權(quán)力與責任的統(tǒng)一，真正做到有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)要賠償。在執(zhí)行過程中不能越權(quán)執(zhí)法一定要以法定依據(jù)和程序為準繩，切實保護當事人的合法權(quán)益。作為一名執(zhí)法者，維護和執(zhí)行法律是應(yīng)盡的職責，同時也是法律的義務(wù)宣傳員，我們要利用各種形式把相關(guān)法律法規(guī)宣傳到千家萬戶，使之家喻戶曉。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習超限運輸車輛對路面結(jié)構(gòu)的損害很大，對剛性路面的損害更為嚴重，成幾何倍數(shù)增加，尤其是超55t的車輛，所以治理雙超是路政管理工作重點，加大力度治理大噸位(超55t)車輛是重中之重;維護路產(chǎn)路權(quán)，隨著公路里程的增加，公路技術(shù)等級的提高，公路路產(chǎn)路權(quán)驟增，路政工作的任務(wù)越來越重，路政管理之維護路產(chǎn)路權(quán)職責越重要，越能維護我們公路部門的尊嚴和對外形象。從目前路政執(zhí)法過程中可以看出社會各界對公路法律法規(guī)的了解有所提高，但仍存在著廣度不夠、深度不足的問題。所以作為路政執(zhí)法人員在熟悉掌握公路法律法規(guī)的同時更要利用一切機會向社會各界宣傳公路法律，把公路法規(guī)宣傳到千家萬戶，家喻戶曉，人人皆知，讓大家都來學(xué)公路法律法規(guī)，懂公路法律法規(guī)，從而自覺遵守公路法律法規(guī)，進一步優(yōu)化公路路政管理工作環(huán)境。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇一
20__年度假村工會在縣局公司工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在直屬工會的精心指導(dǎo)和幫助下，在度假村經(jīng)理室的大力支持下，通過全體工會干部的共同努力，工會工作取得了一定實效?，F(xiàn)在由我代表工會委員會將20__年度度假村工會的工作向與會代表進行總結(jié)：
一、完善工會組織建設(shè)，規(guī)范工會財務(wù)管理。
度假村工會按照上級通知要求，20__年開展了各具特色的學(xué)習貫徹活動，把學(xué)習貫徹“三個代表”重要思想擺重要議事日程，推動工會工作。根據(jù)新的形勢發(fā)展要求，在加強工會組織、思想、作風建設(shè)的同時，不斷健全工會組織體系。我們根據(jù)企業(yè)人員變化和度假村發(fā)展需要，對職代會代表、工會委員和工會小組長進行了及時調(diào)整，充實了新的力量。同時，高度重視工會工作制度的落實，每月組織工會委員和工會小組長學(xué)習不少于一次。工會工作基本做到了年初有計劃、年中有檢查、年末有總結(jié)。
在規(guī)范工會財務(wù)管理上，我們組織有關(guān)人員，積極參加省、市、縣總工會組織的財務(wù)、經(jīng)審干部培訓(xùn)班，認真學(xué)習財務(wù)知識，按規(guī)定辦理業(yè)務(wù)。主要做到以下三點：一是對會員會費收繳齊全;二是嚴格會費的使用合理，按照年初計劃，工會活動經(jīng)費合理開銷;三是工會活動紀錄齊全，做到實事求是、賬目清楚、報銷手續(xù)齊全，使工會財務(wù)工作不斷達到規(guī)范化、規(guī)范化要求。
二、堅持職代會制度，突出工會維權(quán)職能。
度假村工會把對職工的維權(quán)工作作為今年的重中之重，突出抓了以下三個方面工作。
1、結(jié)合度假村的實際，以實行職工代表大會作為民主管理的基本形式，堅持每年召開一次職工代表大會制度，發(fā)放員工滿意度調(diào)查表份，回收份，廣泛聽取職工群眾意見，集思廣益，進行提案落實，切實發(fā)揮職工代表作用。
2、為維護女職工的合法權(quán)益，減少女職工在勞動和工作中的特殊困難，保護其健康，發(fā)揮女職工在企業(yè)經(jīng)濟建設(shè)中的作用，根據(jù)《勞動法》、《工會法》、《浙江省女職工勞動保護辦法》等有關(guān)法律規(guī)定，經(jīng)工會與度假村經(jīng)理室集體協(xié)商，簽訂了《女職工權(quán)益保護專項集體協(xié)議》，從根本上維護了女職工的合法權(quán)益。3月8日，針對女職工特點，開展了女職工美容講座，通過美容培訓(xùn)提升了女職工的內(nèi)外形象，展示女性魅力與風采。
3、加強工會與經(jīng)理室的協(xié)商與溝通，促進工會工作的全面發(fā)展。以經(jīng)理室倡導(dǎo)、工會牽頭，建立了工會工作“接待日”制度，每個月的15日定為接待時間，派專人負責接待和記錄，對職工進行合法權(quán)益方面的咨詢和對度假村福利政策規(guī)定的釋義，全心全意為群眾辦實事，為職工群眾代言說話。今年共接待來訪職工次，協(xié)助經(jīng)理室解決了管理等方面的多個難題。
三、抓培訓(xùn)，促“創(chuàng)爭”，建功立業(yè)取成果。
根據(jù)總工會等九部委下發(fā)的“創(chuàng)爭”活動通知，度假村工會把“創(chuàng)爭”活動作為今年工會工作的重要議事議程。結(jié)合本度假村特點，一是大張旗鼓地營造創(chuàng)建學(xué)習型組織的濃烈氛圍;二是強化領(lǐng)導(dǎo)，把“創(chuàng)爭”活動，延伸到服務(wù)一線班組;三是進行輿論引導(dǎo)，利用各種形式進行廣泛宣傳，讓全體職工感覺到身處在一個“學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習”的大環(huán)境之中;四是全民參與，制訂創(chuàng)建活動方案，豐富活動內(nèi)容，吸引更多的職工自覺地參與到“創(chuàng)建”活動中來。
四、抓學(xué)習，強隊伍，開展各類活動。
1、組織工會干部認真開展政治理論學(xué)習，著重學(xué)習工會的組織建設(shè)、勞動保護、權(quán)益維護與民主管理等知識，派選工會干部參加各級總工會舉辦的各類學(xué)__班。
2、開展健康有益的各類文化體育活動，如：度假村草坪清除雜草活動、香溢湖清除水草活動、四周年店慶聯(lián)歡會、縣工會組織的拔河比賽等，促進了企業(yè)精神文明建設(shè)。
3、抓好“職工之家”建設(shè)。在工會委員會的幫助下，度假村各工會小組開展了創(chuàng)建“職工小家”活動。今年，度假村工會委員會先后獲得了市五職工之家、縣先進職工之家等榮譽稱號。
五、關(guān)心職工生活，開展送溫暖活動。
1、組織全員健康體檢，繼續(xù)為員工參加各類保險。今年以來，度假村做好企業(yè)財產(chǎn)保險、員工養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、意外傷害險、失業(yè)保險、工傷生育保險及住房公積金的繳存管理工作，提高員工的工作熱情，免除了員工們的后顧之憂。積極開展為員工舉辦生日宴會，為新婚員工贈送花籃等活動在夏季高溫時，工會組織對一線職工進行“送清涼、保健康”活動，從工會經(jīng)費中提取一些經(jīng)費作為高溫冷飲費，補貼給一線部門，并聯(lián)系食堂為職工準備了冰鎮(zhèn)消暑食品，盡量為一線職工提供比較舒適的工作環(huán)境。
2、大力發(fā)展精神文明建設(shè)，積極為員工提供旅游機會，讓開闊門開闊眼界，增長見識。今年5月份，度假村特別組織員工赴蘇州、無錫兩日游，豐富了員工的業(yè)余生活。
3、做好后勤保障工作。今年來，我們加大了后勤管理力度，對員工宿舍經(jīng)常開展一些檢查，及時進行小修小補，做好維護保養(yǎng)。全年來，對員工宿舍共維修多起。在員工自律方面，采取定期檢查，及時處罰，對衛(wèi)生狀況、物品擺放、安全用電、不良陋習方面進行處罰。共處罰多元。通過管理、檢查、處罰，提高了員工自律意識和遵守酒店制度的自覺性，也提高了員工的生活質(zhì)量。規(guī)范員工食堂管理，提高員工生活質(zhì)量。同時，為切實做好員工后勤保障服務(wù)，提高員工滿意度，度假村于9月下旬對員工食堂管理委員會進行調(diào)整，下設(shè)食堂核算小組，并實施了一系列措施，如由度假村承擔食堂員工工資以減輕食堂壓力;員工食堂每月張榜公示菜單內(nèi)容，切實提高員工用餐標準和用餐質(zhì)量;由管理委員會委員每月值班以減少浪費等。
4、關(guān)心社會公益事業(yè)。工會積極組織員工對海嘯地區(qū)進行捐款活動，共籌得捐款__元。3月份，組織開展了“獻愛心”活動，捐款__元，參加人員__人。
回顧20__年工作，我們體會頗深，主要得益于以下二個方面：
一是得益于各部門的支持和工會干部的觀念轉(zhuǎn)變、作風轉(zhuǎn)變。全年來，工會干部通過學(xué)習，不斷適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，對工會工作的有了進一步的認識和提高，逐步在工會工作職能轉(zhuǎn)變中找到了自己的工作方向和切入點，形成工會工作的合力，使我們的各項工作得以按時完成。
二是得益于嚴格要求和規(guī)范管理。我們在職工維權(quán)、工會活動、扶貧幫困等方面，積極爭取經(jīng)理室的支持，也制訂了一些要求和規(guī)范，使工作開展取得了一些成績。
雖然20__年的工會工作取得了一些成績，但也存在一些不足。一是創(chuàng)建活動的開展，還不夠深入，下一步要以提高職工勞動技能為主要內(nèi)容進行工作細化;二是圍繞度假村經(jīng)營中心開展工作和活動力度還不夠，需要進一步加強。
20__年的工作打算：
圍繞度假村經(jīng)營重心，突出工作重點，突破工會工作與經(jīng)營結(jié)合的難點，在做好勞動保護、安全生產(chǎn)、財務(wù)管理、工會建設(shè)、女職工保護等常規(guī)工作方面，做好以下工作：
一、維權(quán)方面。
1、進一步完善健全各類制度。以制度來解決普遍的問題，以人情來解決特殊的問題，保證維權(quán)工作的順利開展。將職工的困難得到及時反饋和解決，使工會及時了解掌握并實施維權(quán)工作，穩(wěn)定職工隊伍。
2、堅持工會與中層聯(lián)席會議制度。通過聯(lián)席會議加強工會與中層的關(guān)系，及時溝通并研究解決企業(yè)和職工普遍關(guān)心，迫切需要解決的熱點、難點問題，突出為職工說話及為職工辦實事的工作重點。
二、繼續(xù)開展“各類”活動。
1、組織技術(shù)比武大賽，提高職工技術(shù)技能，以樹立度假村優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
2、開展技術(shù)創(chuàng)新，提合理化建議活。通過開展技術(shù)創(chuàng)新活動，調(diào)動廣大職工的積極性，增強職工敬業(yè)愛崗的意識。
3、開展一次職工旅行活動。
4、開展一次“誠信__”征文比賽。
度假村工會工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過廣大工會干部和全體職工的共同努力，取得了一些成績，但離上級工會的要求還有一定的差距。
在20__年里，我們將不斷努力，密切配合，相互支持，不斷創(chuàng)新，圍繞企業(yè)中心，積極開展工作，努力為度假村的經(jīng)營發(fā)展做出更大的貢獻。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇二
在新的一年教師繼續(xù)教育及培訓(xùn)工作中，要緊緊回繞教育局的中心工作及《太倉市中小學(xué)教師教育三年規(guī)劃》，加大師資培訓(xùn)的力度。具體工作上要到達四結(jié)合四突出，即：堅持常規(guī)培訓(xùn)與重點培訓(xùn)的結(jié)合，突出常規(guī)培訓(xùn);專業(yè)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)的結(jié)合，突出校本培訓(xùn);傳統(tǒng)面授培訓(xùn)與現(xiàn)代信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的結(jié)合，突出網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的新方法;面向教師培訓(xùn)與面向社會培訓(xùn)的結(jié)合，著力點突出教師培訓(xùn)上。透過努力，使培訓(xùn)工作更加扎實有效，豐富多樣。
一、繼續(xù)扎實地做好非英語專業(yè)青年教師地英語口語培訓(xùn)工作。根據(jù)太教人(___)9號文件《關(guān)于開展青年教師英語口語培訓(xùn)考試的通知》要求，今年上半年，將開展初中青年教師地英語口語培訓(xùn)及測試工作。針對全市初中的特點，要在以下幾個方面做好工作：
1.認真做好宣傳發(fā)動工作。要在全市的校長會議及教導(dǎo)主任會議上，認真做好宣傳發(fā)動工作。要求各學(xué)校要將教育局太教人(___)9號文件《關(guān)于開展青年教師英語口語培訓(xùn)考試的通知》全文再在教師中組織學(xué)習，對培訓(xùn)的好處及目的要求要講清講透。
2.周密布置，確保培訓(xùn)及測試對象全員參與。繼續(xù)教育辦公室在_年底，就已經(jīng)下發(fā)了調(diào)查摸底表，新學(xué)期一開學(xué)，將及時地下發(fā)正式培訓(xùn)、測試報名表，要做到學(xué)?；麅?、調(diào)查摸底表與正式報名表三表基本吻合，確保每一個培訓(xùn)及測試對象都能參與。
3.合理安排培訓(xùn)點，加強對培訓(xùn)工作的監(jiān)管。針對本學(xué)期在各初中全面推開，點多量大的特點，我們繼續(xù)教育辦公室將本著方便教師，注重培訓(xùn)質(zhì)量的原則而合理地安排相應(yīng)的培訓(xùn)教學(xué)點。每個培訓(xùn)點上，繼續(xù)教育辦公室將安排專人加強對培訓(xùn)的管理，做好培訓(xùn)出勤的點名工作及培訓(xùn)監(jiān)督。對各學(xué)校的培訓(xùn)狀況在培訓(xùn)結(jié)束后進行及時通報。
4.嚴密組織測試，確保比較高的透過率。認真做好測試的組織管理，讓每一個參與培訓(xùn)的教師都能參加測試。嚴格把好測試關(guān)，堅持測試的標準。
二、做好中小學(xué)教師教育技術(shù)潛力的培訓(xùn)、測試前期準備工作。
中小學(xué)教師教育技術(shù)潛力建設(shè)計劃，是以全面提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用潛力，促進技術(shù)在教學(xué)中的有效運用為目的，透過建立中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)和考試認證制度，組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要資料的教育技術(shù)培訓(xùn)，全面提高廣大教師實施素質(zhì)教育的潛力水平。
實施中小學(xué)教師技術(shù)潛力建設(shè)計劃，是推進教育信息化，實施素質(zhì)教育和促進基礎(chǔ)教育課程改革，提高教育質(zhì)量的迫切需要;是促進教師專業(yè)發(fā)展，建設(shè)專業(yè)化教師隊伍的必然要求。對于進一步促進以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合，提高教育教學(xué)水平具有重要好處。
本學(xué)期的具體工作是：首先做好相關(guān)的宣傳工作，明確目的好處。其次是做好培訓(xùn)對象的調(diào)查摸底，核對各個不同層次培訓(xùn)的人數(shù)。三是合理安排培訓(xùn)的順序，與目前進行的青年教師英語口語培訓(xùn)錯開時間。四是選定相應(yīng)的培訓(xùn)教材。五是制訂培訓(xùn)計劃，明確學(xué)校培訓(xùn)與本中心培訓(xùn)的資料安排，充分發(fā)揮各學(xué)校的培訓(xùn)資源。六是組織建立一支集全市水平的教育技術(shù)培訓(xùn)骨干師資隊伍，對培訓(xùn)師資進行先期培訓(xùn)，為全面推開面上的培訓(xùn)打好基礎(chǔ)。
三、繼續(xù)做好各類短期教師培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作。
1.認真做好目前正在舉辦的各類培訓(xùn)班的結(jié)束階段的培訓(xùn)工作，確保這些培訓(xùn)班保質(zhì)保量地完成培訓(xùn)任務(wù)。目前正在進行的各類短期教師培訓(xùn)班有小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師培訓(xùn)班、中小學(xué)體育、心理健康教師培訓(xùn)班、中學(xué)物理、語文青年教師培訓(xùn)班。五個培訓(xùn)班在學(xué)期初要召開班主任會議，落實結(jié)束階段的相關(guān)工作。
2.切實做好見習期教師的培訓(xùn)考核工作。加強對見習教師的課堂教學(xué)隨機檢查力度，爭取對所有見習教師都能進行聽課檢查，把平時的課堂教學(xué)狀況作為考核的重要依據(jù)。考試中，要注重實踐潛力的考查，確保見習教師適應(yīng)新課程的發(fā)展要求。
3.抓好中小學(xué)青年教師高級研修班的結(jié)業(yè)組織工作。中小學(xué)青年教師高級研修班是教育局培育名師工程的重點項目，繼續(xù)教育辦公室要與教研、教科室的相關(guān)部門一齊全力抓好該班的結(jié)束階段工作。要組織開展與導(dǎo)師的研討、重大活動觀摩、論文集的出版、培訓(xùn)工作總結(jié)等活動。
4.要根據(jù)新的形勢發(fā)展需要及已經(jīng)制訂的相關(guān)培訓(xùn)規(guī)劃，繼續(xù)在本學(xué)期中開設(shè)新的短期教師培訓(xùn)班。主要是開設(shè)小學(xué)語文骨干青年教師培訓(xùn)班、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)班、中小學(xué)藝術(shù)青年教師培訓(xùn)班。具體培訓(xùn)班的計劃及開班時間將另行下發(fā)通知。
5.在暑假中，組織開展英語引智培訓(xùn)，今年暑假，將分別舉辦小學(xué)、中學(xué)英語教師引智培訓(xùn)，由外籍教師承擔培訓(xùn)工作，使我市的英語教師更能在教學(xué)理念上、教學(xué)方法上及口語的表達上適應(yīng)英語教學(xué)的需要。
四、認真抓好校本培訓(xùn)的建設(shè)及指導(dǎo)工作。各學(xué)校的校本培訓(xùn)要堅持有序、有針對性，提高校本培訓(xùn)的實效。學(xué)校務(wù)必認真制訂好學(xué)期校本培訓(xùn)的計劃。教師參加繼續(xù)教育務(wù)必要有書面筆記記錄。從_年開始，各學(xué)校聘請外地專家、學(xué)者到本校講座，要在活動前報繼續(xù)教育辦公室備案，由繼續(xù)教育辦公室派人參與并記錄，依此能夠作為該學(xué)校教師專業(yè)培訓(xùn)的課時數(shù)。新學(xué)期開學(xué)的初期，各學(xué)校要認真檢查教師的寒假學(xué)習筆記，組織開展寒假學(xué)習心得的交流活動。
五、加強干部培訓(xùn)，建設(shè)一支高質(zhì)量的管理者隊伍。____年上半年，正是各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的換屆時期，繼續(xù)教育辦公室要配合教育局黨委做好相關(guān)的干部培訓(xùn)工作。
一是繼續(xù)辦好目前正在舉辦的校長任期常規(guī)培訓(xùn)班，組織校長進行任期工作總結(jié)。
二是繼續(xù)辦好教科室主任(負責人)培訓(xùn)班及幼兒園業(yè)務(wù)主任培訓(xùn)班的培訓(xùn)及結(jié)業(yè)工作，強化培訓(xùn)效果。
三是根據(jù)班子換屆的要求，在局黨委的安排下，組織后備干部培訓(xùn)班，為校長換屆培訓(xùn)新人。
四是做好掛職干部的培訓(xùn)及考察工作。五是舉辦新一期的入黨積極分子培訓(xùn)班，對入黨積極分子進行系統(tǒng)培訓(xùn)。
六、充分挖掘培訓(xùn)資源及師資潛力，做好社會培訓(xùn)及教師學(xué)歷培訓(xùn)工作。
1.繼續(xù)做好公務(wù)員的普通話、英語三百句及電子政務(wù)培訓(xùn)工作，力爭培訓(xùn)量比上年有較大的提高。
2.繼續(xù)與市財政局合作，開展_年會計的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。要組織好培訓(xùn)師資，制訂嚴格的培訓(xùn)計劃，加強的培訓(xùn)點培訓(xùn)的組織管理工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
3.用心與勞動與社會保障局聯(lián)系，爭取開辟新的培訓(xùn)渠道，組織開展工人的在職培訓(xùn)及新上崗就業(yè)人員的培訓(xùn)。
4.繼續(xù)抓好教師的學(xué)歷培訓(xùn)工作。配合局人事科做好教育碩士的報名組織工作，繼續(xù)抓好中小學(xué)教師本科學(xué)歷的招生及教學(xué)工作。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇三
管理工作是一個重要且復(fù)雜的職業(yè)領(lǐng)域，其所涉及的職責范圍和管理層級有很大的差別。要學(xué)好管理工作，需要注重培訓(xùn)和學(xué)習，提高管理能力。作為一個企業(yè)的中層管理者，我參加了一次針對管理崗位的培訓(xùn)，本文將總結(jié)和分享自己的培訓(xùn)心得和體會。
第二段：獲得新的管理態(tài)度。
在培訓(xùn)過程中，我們接受了一系列涉及到管理技能、溝通能力、團隊協(xié)作等方面的講座和實踐操作，獲得了新的管理思維和態(tài)度。在管理決策上，我們要做到理性思考、果斷決策，同時要注重溝通和團隊協(xié)作，明確工作重點，加強工作效率。
第三段：提高自我意識和領(lǐng)導(dǎo)力。
在培訓(xùn)中，我們對自我認知和自我領(lǐng)導(dǎo)能力有了更深入的思考和理解。通過反思自己的行為和思維方式，我們可以更加清晰地認知自己的特點和優(yōu)勢，更加深入地認識和把握崗位職責和使命。通過打造自身的領(lǐng)導(dǎo)力，我們可以更好地激發(fā)員工的潛力，提高員工的工作熱情和效率，并有效地推動團隊的協(xié)作和發(fā)展。
第四段：學(xué)會有效的溝通和協(xié)調(diào)。
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)會了合理的發(fā)表意見和觀點，建立良好的溝通模式和技能。在管理工作中，我們要注重與下屬、同事和上級之間的溝通和協(xié)調(diào)，及時解決存在的問題，歸納總結(jié)工作成果，讓工作變得更加高效和精準。
第五段：結(jié)語。
培訓(xùn)的收獲和體會是非常重要的，它不僅能幫助我們提高管理水平，還能幫助我們創(chuàng)造更多的價值和收益。在實際的工作中，我們應(yīng)該不斷鞏固和練習所學(xué)到的知識和技能，自覺地遵循管理職責和方法，在變化的市場環(huán)境中掌控新的發(fā)展趨勢，全力推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇四
配班崗位培訓(xùn)是每個公司內(nèi)部培訓(xùn)體系中的重要環(huán)節(jié)，它旨在培養(yǎng)與公司文化和工作要求相符的員工。我有幸參與了公司的配班崗位培訓(xùn)并完成了培訓(xùn)課程，在此通過總結(jié)與反思，我希望能夠分享我的培訓(xùn)心得與體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法概述。
在配班崗位培訓(xùn)中，我們接受了一系列的課程，其中包括公司的文化理念、崗位職責的介紹、工作流程的講解以及實際操作的演示等等。這些內(nèi)容的組織形式多種多樣，既有幻燈片展示也有小組討論和角色扮演。通過這些培訓(xùn)方式，我們不僅了解了公司的運作原理，更加感受到了培訓(xùn)的實用性。
第三段：培訓(xùn)帶來的收獲。
在配班崗位培訓(xùn)中，我獲得了許多收獲。首先，我對公司的文化有了更深入的了解，明白了公司所追求的價值觀和目標。這為我在日后的工作中提供了明確的指導(dǎo)和方向。其次，我在培訓(xùn)中學(xué)習到了許多實用的工作技巧，如如何高效地組織工作、與同事協(xié)作等。這些技能在實際工作中幫助我更好地完成了分配給我的任務(wù)。最重要的是，培訓(xùn)讓我有機會和來自不同部門、不同背景的同事們交流互動，拓寬了我的視野，增強了我的團隊合作能力。
第四段：培訓(xùn)中存在的問題和改進措施。
在培訓(xùn)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，由于培訓(xùn)人員的經(jīng)驗差異，有些內(nèi)容講解得不夠清晰，導(dǎo)致我們團隊中的一些成員在理解上有所困難。其次，培訓(xùn)方式單一，大多數(shù)情況下是被動接受知識的，互動性不足。為了解決這些問題，我認為可以加強培訓(xùn)人員的培訓(xùn)能力，提高他們的表達與解釋能力。同時，我們也可以引入更多互動性的培訓(xùn)形式，如小組討論、案例分析等，以更好地培養(yǎng)學(xué)員的思維能力和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)與展望。
通過參與配班崗位培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)的重要性和必要性。培訓(xùn)不僅可以提高員工的工作技能，更可以凝聚團隊的凝聚力，增強企業(yè)的競爭力。我對公司今后的培訓(xùn)計劃充滿期待，希望能夠看到更加完善和專業(yè)的培訓(xùn)課程，為員工的個人成長和公司的發(fā)展提供更好的支持和幫助。
通過以上的總結(jié)與反思，我在配班崗位培訓(xùn)中獲得了豐富的知識和實踐經(jīng)驗，并且也認識到了自身的不足之處。我會將這些收獲和體會應(yīng)用到今后的工作中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，只有通過不斷地學(xué)習和培訓(xùn)，才能在激烈的職場競爭中脫穎而出，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇五
第一段：引言（150字）。
管理崗位是企業(yè)中最重要的崗位之一，他們要管理的不僅是自己，還要管理團隊和整個企業(yè)的運作。為了提高企業(yè)的整體管理水平，在職員工需要不斷地進行管理培訓(xùn)。本文旨在總結(jié)本人參加的管理崗位培訓(xùn)課程學(xué)習體會，期望通過本文來分享對管理技能和知識的理解、思考和實踐。
第二段：課程學(xué)習收獲（250字）。
本次管理崗位培訓(xùn)課程，主要學(xué)習了企業(yè)管理中的核心內(nèi)容，如戰(zhàn)略管理、人力資源管理、團隊領(lǐng)導(dǎo)、溝通技巧等。在課程學(xué)習過程中，相比與以往的培訓(xùn)，該課程與實際工作緊密結(jié)合，以具體的實例進行講解，使我們能夠深刻理解企業(yè)管理中的“術(shù)“和“道“。
在課程中，我最受益的是學(xué)習了團隊領(lǐng)導(dǎo)這部分內(nèi)容。我們學(xué)習到了如何激發(fā)員工的工作熱情和積極性，如何有效地進行工作布置，如何給員工提供職業(yè)發(fā)展機會等。這些技能對于一個管理者來說是非常實用的，使他們能夠更好地在團隊之中進行管理和服務(wù)。
第三段：課程實踐成果（250字）。
學(xué)習知識只是第一步，將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中才是最重要的。在課程結(jié)束后，我們便開始了自己的實踐工作。我嘗試了在團隊建設(shè)方面的實踐工作，并得到了一定的成果。
經(jīng)過我所采取的一些實踐措施，員工之間的相互理解和信任增強了，工作協(xié)作性更加高效，員工工作積極性得到了有效激發(fā)。同時，我也開始接觸和利用相關(guān)軟件，將所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中。我想，只有在實踐中不斷地嘗試和努力，我們才能真正將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為技能。
第四段：課程不足之處及反思（250字）。
雖然這次管理崗位培訓(xùn)課程收獲頗豐，但是我認為課程也存在一些不足之處。首先，講解的內(nèi)容有些拘泥于理論，缺乏實踐的深入分析。其次，有些課程比較枯燥，需要更多生動的案例進行舉例說明。
此外，在課程學(xué)習和實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這些不足之處主要集中在我的團隊領(lǐng)導(dǎo)和溝通技巧方面，需要通過更多的練習和培訓(xùn)來提高。
第五段：總結(jié)（300字）。
通過本次管理崗位培訓(xùn)課程和實踐，我深刻認識到，管理不僅僅是技術(shù)和技能，更是一種責任和擔當。要成為一個合格的管理者，必須不斷地學(xué)習和實踐，在工作中對自己進行不斷的提升和完善。
在未來的工作中，我將積極應(yīng)用所學(xué)技能和知識，通過不斷地實踐和反思，提高自己的管理能力。我也期望企業(yè)能夠進一步加強管理培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，使員工能夠更加有效地應(yīng)用所學(xué)知識，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇六
很榮幸參加了__年__區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習,非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個平臺,使我得以有如此珍貴的機會從各方面提升自己.總的來說，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有教育專家的專題報告，有學(xué)員圍繞專題進行的觀摩課，也有學(xué)員的互動討論。通過這一輪的培訓(xùn)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。下面是我在培訓(xùn)中的幾點總結(jié)：
一、樂觀對待教育事業(yè)。
回首這半年的教師培訓(xùn)，真是內(nèi)容豐富，形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是__教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸?！返膶ｎ}講座，真是心生感慨，讓我受益非淺，讓我懂得從平常的工作中去體驗幸福。我們老師面臨著來自自身、學(xué)校、家庭、家長等各方面的壓力，面對如此重大的壓力，我們必須先學(xué)會愛自己，要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因為一個人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命，還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會調(diào)試自己的心理，同時還要學(xué)會與學(xué)生溝通，用陽光般的心態(tài)積極面對學(xué)生，才能有良好的教學(xué)效果。
二、堅持讀書，豐富自己的。
任何人想發(fā)展都離不開書，讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進行精神對話。給我們培訓(xùn)的老師，幾乎都談到了這個問題。作為一名教師，我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書，還要博覽群書。不讀書，如何更加深入地教學(xué)，如何在課堂上與學(xué)生與文本進行對話?如何與時俱進地掌握教育教學(xué)的技巧?在培訓(xùn)中，我深感自己的差距與不足。作為一名教師，要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實自己，博覽群書，授課時才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然無味。教學(xué)需要教師不斷刷新,而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念，為我們教師提供了更寬廣的舞臺，同時也對我們每位教師提出了更高的要求，我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此，以后要堅持讀書，以豐富自己的，讓自己獲得更好的發(fā)展。
三、要做創(chuàng)新型、研究型的教師。
通過此次培訓(xùn),我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會思考:在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者?平時我們疲于應(yīng)付日常教學(xué)，很多問題都沒有認真去探究和思考，我覺得自己還有很多不足:。
1、教研分離。“教師在行動研究中成長”，要想成為一名教育科研專長骨干教師，光會教還不行，還得研。要朝著教育特長型發(fā)展，這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，將自身調(diào)節(jié)機制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時的教學(xué)活動中要多做創(chuàng)新嘗試，要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗。通過此次培訓(xùn)使我認識到一個教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗，還應(yīng)該從經(jīng)驗型逐步向研究型轉(zhuǎn)變，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，也是教育發(fā)展的一個重要趨勢。
2、缺乏激情和創(chuàng)新。通過此次培訓(xùn)，通過聆聽各位專家的精彩講座,通過與各學(xué)員的相互交流,我更清醒地認識到自己的貧乏.我覺得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多，緊迫感、危機感少;工作中容易被俗念束縛，惰性大，闖勁少。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇七
時間總是在不經(jīng)意的時候走的飛快，作為__公司__部門的一名__員工，在__上半年的時間里，我在工作中堅持積極嚴謹?shù)膶Υ约汗ぷ髀氊?，并在工作后不忘自我反思和總結(jié)，這能讓我在工作中認識自己的不足，并在下次的工作前做好修改計劃，改進自己的在工作的中的不足。
而在這半年的工作中，我也通過自我在工作中的反省認識到了很多的問題，在工作上的，與同事之間的……越是工作，我也越是發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足!但這也促使了我在工作中學(xué)習如何去改進自己，讓我更加看清了自己的道路，并適應(yīng)了公司的發(fā)展。
一、工作的體會。
上半年的時間里，工作一直都在變化。隨著時間的推移，公司在發(fā)展上有了很多新的計劃，這不僅要求我們在工作中加強了自己的能力，更要專心提高自己的工作責任感，適應(yīng)工作的更新。此外，從3月開始，節(jié)日也越來越密集，為了能硬度的這些火熱的節(jié)日，我們的工作節(jié)奏也越發(fā)的忙碌。但在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，一切都在有條不紊的進行著。
通過這段時間的工作，我認識到自己在面對工作變化時候的應(yīng)對能力有很多的不足。這主要的問題還是我自身的知識儲備不夠，應(yīng)對起來不夠靈活導(dǎo)致的。但在這段經(jīng)歷中，雖然有一些挫折和問題，如今也都給我?guī)砹烁蟮倪M步。讓我能適應(yīng)公司在現(xiàn)在的工作要求，并能積極的找到前進的方向。
二、自我的學(xué)習情況。
在認識到自己的不足之后，我也開始有意識的提高自己的學(xué)習和知識。在工作中，通過參加領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識。但我也發(fā)覺到，如果不能及時的運用這些知識，那么很快也會被工作將這份印象給沖淡。為此，我在工作中會為自己制定詳細的工作崗在的計劃，保證自己在工作中能有規(guī)劃的提升自己，并牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨。
此外，我也通過自我的學(xué)習以及與同事們的教導(dǎo)來提升了自我的能力。從這些大家累積的經(jīng)驗上，我也吸取了許多適合自己的經(jīng)驗，讓我能更好的應(yīng)對工作中的不足。
三、體會總結(jié)。
總的來說，在上半年來，我有努力的改進自己，并在工作中取得了一些成績。但從整體來看，我對比其他同事還有一些明顯的差距。
為此，在下半年的工作里，我要付出更多的努力，更加細致的處理好自己的工作，提高自身的工作水平!
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇八
作為一名醫(yī)院的輔助人員，我懷著對人們健康的渴望加入了配班崗位，并參加了為期兩周的培訓(xùn)。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與收獲，也積累了許多經(jīng)驗與體會。下面我將總結(jié)我在培訓(xùn)中獲得的體會和心得，希望能對將來加入配班崗位的同事們有所幫助。
首先，在培訓(xùn)過程中我明白了配班工作的重要性。配班工作直接關(guān)系到患者的就醫(yī)體驗和醫(yī)院的正常運轉(zhuǎn)。在緊張忙碌的醫(yī)院環(huán)境中，配班人員需要高度的責任感和協(xié)作能力。無論是繁忙的醫(yī)院大廳還是急診科的接待臺，我們都要時刻保持鎮(zhèn)定并主動地解答患者的問題。通過培訓(xùn)，我明白了自己的工作不僅僅是完成任務(wù)，更重要的是給予患者及其家人關(guān)懷和安慰，讓他們感受到醫(yī)院的溫暖。
其次，培訓(xùn)使我了解到自己的不足之處。在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力和應(yīng)變能力方面存在一些問題。有時候當大廳里排隊的患者越來越多，我會感到有些無所適從，無法順利處理問題。然而，通過模擬訓(xùn)練和與資深同事的交流，我逐漸改進了自己的溝通技巧和應(yīng)對方法。我學(xué)會了如何平靜地與患者交流，并能夠根據(jù)他們的需求提供相應(yīng)的幫助。我認識到自己的潛力是無限的，只要付出努力，在實踐中不斷成長，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的配班人員。
另外，培訓(xùn)中也讓我意識到了團隊合作的重要性。配班工作是一個集體協(xié)作的過程，更需要我們之間的默契和配合。在培訓(xùn)中，我們組成了一個團隊，在各種模擬訓(xùn)練中互相配合、鼓勵和幫助。在大家共同的努力下，我們不僅提高了工作效率，也增進了彼此之間的友誼。我明白了團隊的力量是無窮的，只有相互信任和支持，我們才能共同完成我們的工作任務(wù)。
最后，在培訓(xùn)中，我也認識到了學(xué)習的重要性。作為醫(yī)院配班人員，我們需要不斷更新自己的知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。僅僅掌握基本的醫(yī)學(xué)知識是不夠的，我們還需要了解醫(yī)院的業(yè)務(wù)流程和運營機制。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)生常用的簡單儀器操作，熟悉了各科室的基本診療流程，并且了解了不同科室的功能和特點。這些知識將使我們在工作中更加得心應(yīng)手，并且能更好地為患者提供服務(wù)。
總而言之，配班崗位的培訓(xùn)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。通過培訓(xùn)，我了解到了配班工作的重要性和挑戰(zhàn)，在實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足并逐漸改進，體驗到了團隊合作的力量，也明白了學(xué)習對于成長的重要性。我將把這些體會和心得轉(zhuǎn)化為自己今后工作的動力和努力方向，以便為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我相信，通過不斷學(xué)習和努力，我能在配班崗位上不斷進步，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療服務(wù)人員。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇九
一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，加強少先隊工作，帶動少先隊隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育以及行為習慣的培養(yǎng)，同時也加強基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，使少先隊隊的工作有了進一步的提高，使少先隊隊員在這個大家庭里健康成長。接手這份工作以來我才發(fā)現(xiàn)，做大隊輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當繁雜。有時我恨不得長上三頭六臂。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作總結(jié)如下：
一、完善少先隊組織，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)初，大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、認真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè),為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做，大隊委及值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認真努力下，校容校貌有了較大的改變，給同學(xué)們營造了一個優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
3、校園陣地彰顯個性。
(1)、進行行為習慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習慣。
(2)、“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩。
(3)、紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊主要陣地之一，每天都有一個主題欄目，根據(jù)當天的主題，廣播員們準備了豐富多彩的內(nèi)容供全校師生享受。。
(4)、加強中對宣傳欄及板報宣傳。
中隊的宣傳欄由“小天使之行、成長印記、巧手繪童心、心靈手巧、七彩童年”五部分組成，對于每一部分的板塊以大周制分配給各中隊，由各中隊進行設(shè)計，完成，通過一學(xué)期的實踐，中隊宣傳欄已成為校園一道亮麗的風景線。
中隊板報本身就是我們學(xué)校的亮點，這一學(xué)期各中隊實施了讓學(xué)生自己去設(shè)計，使學(xué)生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份：樹班級正氣爭做文明學(xué)生;學(xué)雷鋒樹新風;快樂游戲文明課間;四月份：和諧相處溝通你我他;感恩有你;五月份：平安校園你我他;我讀書我快樂;六月份：我為紅領(lǐng)巾添光彩;好習慣伴我成長。大部分利用定期檢查每大周對各中隊黑板報進行檢查，同時也對各中隊的班風學(xué)風，課室布置，衛(wèi)生等進行檢查和抽查，加強了各中隊良好的班風學(xué)風。
(5)、花兒朵朵向陽開——慶六一入隊儀式。
六一是兒童自己的節(jié)日，在歡快的樂曲中，老隊員為145位新隊員們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和同學(xué)們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄，迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲，表達自己堅定的信念。
以大、中隊主題活動為載體，開展了豐富多彩少先隊活動。
二月份：開學(xué)典禮。
三月份：英語短劇、校園運動會。
四月份：數(shù)學(xué)口算能力團體賽、家長會。
五月份：兩操比賽“好書伴我成長”讀書成果展、青屏中心?，F(xiàn)場書畫比賽。
六月份：六一文藝匯演、入隊儀式、圖書漂流活動。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十
園長的專業(yè)水平直接影響著幼兒園的發(fā)展,關(guān)系到學(xué)前教育質(zhì)量的提升。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于幼兒園園長崗位培訓(xùn)學(xué)習心得總結(jié)吧。
9月15日，我代表玉林市玉東新區(qū)參加關(guān)于幼兒園園長的國培培訓(xùn)班學(xué)習，在此期間，我們聆聽了培訓(xùn)中心各位專家關(guān)于幼教事業(yè)的講座;參觀了皇家國際幼兒園以及玉林市幼兒園，聽取了各幼兒園園長的管理經(jīng)驗介紹;課余時間我與來自各地的部分園長同行就辦園經(jīng)驗、管理方略、幼兒園特色等問題進行了交流探討。通過國培計劃，不僅使我開拓了視野，增長了見識，更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想，觀念的洗禮。
首先，在培訓(xùn)學(xué)習和參觀，考察過程中，使我真正了解什么事教師專業(yè)，什么是教師專業(yè)發(fā)展，我們的教師專業(yè)發(fā)展存在的幾個問題，以及如何去進行教師的專業(yè)發(fā)展，為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向。
員工就有好的團隊，有了好的團隊才能在快速發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育中立足。講座很明確你的給我們提出了現(xiàn)代化園長應(yīng)具備的觀點和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應(yīng)該達到的要求，明確了幼兒園的管理不容忽視，從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子，家長等各方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細化方向發(fā)展。
再次，侯老師的講座，改變了我們的育兒觀念，讓我們學(xué)到了很多科學(xué)的育兒方法，更讓我深刻的意識到幼兒園校園安全的重點和難點，由來至園外的、也有來自園內(nèi)的，有災(zāi)的，也有禍的，通過最大努力把安全傷害降到最低點，特別是近期，校園血案頻發(fā)生。再次凸顯幼兒園安全問題。
通過培訓(xùn)明確了幼兒園不是幼兒的法定監(jiān)護人，也不是指定監(jiān)護人，最多是被委托人，以及在事故處理中的法律依據(jù)，參與依據(jù)，通過許多的案例分析，使我了解了園方和家長的矛盾集結(jié)點，發(fā)生的原因和啟示;賠償?shù)呢熑闻c范圍;妥善處理的對策以幼兒園對幼兒三個責任，即教育、管理、保護。在今后的工作中，我們要拿起法律武器維護教師、幼兒的合法權(quán)益不受侵害。
長平等的合作伙伴，當好教職工開展幼教工作的支持者，合作者與助手，放下架子，深入教職工中，深入家長中，研究問題，解決問題，同心同德促進幼兒教育科學(xué)發(fā)展。
此次培訓(xùn)不光是知識上的收獲，更多的是意識上的提高，使我體會到“活到老學(xué)到老”的真正含義。在此，感謝國培計劃為我們提供了這次極大的學(xué)習機會，在今后的工作中要不斷的充電、學(xué)習、加油。用知識武裝頭腦，用法律解決，努力做一個學(xué)習型，知識型、研究型的現(xiàn)代化的管理者。
非常有幸于20xx年1月8日—12日在學(xué)區(qū)張校長和研訓(xùn)員趙紅芳老師帶領(lǐng)下，參加了承德市“”第一期幼兒園園長任職資格培訓(xùn)班的學(xué)習。這次學(xué)習機會異常難得，所以格外珍惜。在此期間，我們聆聽了培訓(xùn)中心安排的專家們的講座，參觀了承德市第一幼兒園，聽取了幼兒園園長的管理經(jīng)驗介紹。通過這次學(xué)習培訓(xùn)，不僅使我進一步開拓了視野，增長了見識，結(jié)識了許多幼教行業(yè)的新朋友，為今后我們幼兒園的發(fā)展指明了方向。同時我也找到了差距，明了了我所在幼兒園存在的不足之處。回顧這次學(xué)習過程，真是受益匪淺，感慨頗深。
首先，通過培訓(xùn)學(xué)習、參觀，使我理解了“以人為本”的幼兒園教育理念，懂得了與幼兒園息息相關(guān)的教育法規(guī)，更進一步深入的體會到幼兒園教育應(yīng)該怎樣科學(xué)管理、如何做好安全工作、如何做一名教職工喜歡的園長、如何科學(xué)地開展幼兒園的活動、如何正確引導(dǎo)家長教養(yǎng)觀念的轉(zhuǎn)變、如何有效與家長溝通，真正了解了什么是教師專業(yè)成長，教師應(yīng)該怎樣關(guān)注孩子，怎樣去研究孩子，以及怎樣創(chuàng)新幼兒園的管理等，這次學(xué)習培訓(xùn)為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向，從而避免管理和教育的盲目性。
其次，作為園長，對于當什么樣的園長，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題，講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長應(yīng)具備的觀點和要求。明確了我們園長的角色和幼兒園的發(fā)展方向，在此次學(xué)習中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子、家長等各個方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細化方向發(fā)展。
第一，加強學(xué)習，不斷提高綜合素質(zhì)。
學(xué)政治、習管理、學(xué)理論、學(xué)專業(yè)等，時刻關(guān)注學(xué)前教育的策法規(guī)發(fā)展動態(tài)，不斷豐富自己的管理知識，切實轉(zhuǎn)變教育管理理念，讓理論提升自己的整體素質(zhì)，拓展自己的知識結(jié)構(gòu)，深化自己的知識領(lǐng)域，努力營造科學(xué)發(fā)展的氛圍，為幼兒園走上科學(xué)持續(xù)發(fā)展之路積極創(chuàng)造條件，讓自己站于教師隊伍前沿，當好教職工開展幼教工作的支持者、引導(dǎo)者、合作者與助手，切實做到依法辦園，依法治教，努力發(fā)揮示范園的輻射作用。
第二，深入實踐，勤于反思。
要切實樹立為家長服務(wù)、為幼兒服務(wù)、為教師服務(wù)的觀念，在日常事務(wù)繁忙中要科學(xué)安排時間，經(jīng)常深入教職工和家長中，切實解決問題，充分發(fā)揮團隊精神，同心同德促進幼兒園科學(xué)發(fā)展。每天要擠出時間進行反思，反思自己的一切工作，從反思中自省，從反思中明理，從反思中提升自己的管理水平，發(fā)揮表率作用。
幾天的培訓(xùn)結(jié)束了，靜下心來，查找差距，借鑒別人反思自己，確定今后努力的方向：
一、明確幼兒園的發(fā)展方向。
根據(jù)學(xué)區(qū)幼兒園發(fā)展的總體目標及具體規(guī)劃，中心幼兒園在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善不足，促使幼兒園管理日趨規(guī)范化、精細化，辦園水平優(yōu)質(zhì)化，力求做到在發(fā)展中創(chuàng)特色，在特色中求提高。爭創(chuàng)農(nóng)村示范性幼兒園。
二、具體措施。
1、加強培訓(xùn)力度，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
我園教師的實際情況：教師老齡化突出，專業(yè)知識人才匱乏，教師數(shù)量少，任務(wù)重，這對幼兒園的發(fā)展來說是不容樂觀的。幼兒園科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵在師資。在現(xiàn)有條件下，我們只有堅持以人為本的原則，加快教師專業(yè)成長的步伐，提升師資隊伍的整體素質(zhì)，才能為我園幼兒教育科學(xué)發(fā)展提供強有力的保障。因此，通過縣直教師培訓(xùn)、學(xué)區(qū)教師培訓(xùn)、幼兒園內(nèi)培訓(xùn)、園本教研等，幫助教師在業(yè)務(wù)上成長起來，通過傳幫帶的形式，發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用，使所有教師在思想業(yè)務(wù)方面盡快成熟起來，鼓勵老師們積極參與教育科學(xué)研究，錘煉組織教育活動與開展班級管理工作的藝術(shù)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、完善考核、評價等制度，促使幼兒園科學(xué)化、規(guī)范化管理，增強教職工的凝聚力。
根據(jù)幼兒園的實際情況，完善幼兒園的教職工的考核、評價管理制度，加強幼兒園科學(xué)的管理體制，增強教職工的主人翁意識和責任感。完善班級管理制度，增強班級精細化管理力度。
3、加大園本課程開發(fā)的科研力度，辦出特色。
繼續(xù)開展農(nóng)村美術(shù)園本課程的開發(fā)，多研討，多實踐，多積累經(jīng)驗。爭取做到，每周一交流研討，每班一特色，每學(xué)期開展一次美術(shù)作品展評。
4、注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，為幼兒一生奠基。
在幼兒養(yǎng)成教育方面，要制定幼兒園的總體方案，月活動主題，周活動安排。班級要制定相應(yīng)的。
活動方案。
及相關(guān)的教育內(nèi)容，將無形的知識，實施到有形的教育中。幼兒園將制定班級養(yǎng)成教育評比方案。
5、規(guī)范一日生活，提高保教水平，確保幼兒安全健康成長。
要按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進每個孩子在原有基礎(chǔ)上健康、和諧、快樂的成長。為實現(xiàn)這一目標，強化細節(jié)管理，在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)加大教育、引導(dǎo)力度，讓每一個幼兒實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
6、多與家長溝通，轉(zhuǎn)變育兒觀念。
我們要以平等的態(tài)度對待家長，耐心、誠心聽取家長的一些合理化的建議。通過開展家長會、親子活動等活動;利用家長接送幼兒的時間，家訪等多種形式與家長進行交流和溝通，爭取營造和諧、自然、輕松、愉快的家園共育的氛圍。通過開展育兒交流主題會，耐心告訴家長要運用科學(xué)的育兒方式，肯定孩子的成績，強化孩子繼續(xù)努力的心理，爭取每個孩子都不斷的提高成長。
7、做好幼兒園資料的積累和活動的宣傳工作。
幼兒園日常的教育教學(xué)內(nèi)容是幼兒園成長的寶貴資料，它不僅記錄著幼兒園本身的發(fā)展，也記錄著孩子成長的每一步，我們幼兒教師要及時整理教學(xué)內(nèi)容和孩子的成長作品。通過孩子的作品，我們教師了解到孩子的個性特點，走進孩子的內(nèi)心世界;家長直觀看到孩子的成長，內(nèi)心無比欣慰;孩子積存作品財富，更是長大后永遠美好的回憶。我們幼兒園的資料積累工作成就的是多人的夢想與未來。另外，開設(shè)育兒專題欄，不定期的進行科學(xué)的育兒經(jīng)驗知識更換，讓家長在來園接送孩子的過程中就能育兒有所獲。在六一、每月的親子活動中充分展示我們辦園的實力與理念，增強家園共育，力爭我園在各方面達到實質(zhì)性的提高。
總之，讓我們以這次學(xué)習培訓(xùn)為契機，好好反思自己的教育管理行為，相信自己能學(xué)有所用，在工作中做到理論聯(lián)系實際，科學(xué)管理好幼兒園，辦人民群眾滿意的幼兒教育，使孩子們終身受益，使幼兒園的各項工作不斷邁上新臺階!
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階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十一
到宣傳部工作以來，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下，透過不懈發(fā)奮，工作潛質(zhì)和思想政治素質(zhì)得到鍛煉和提高，基本完成了工作任務(wù)，較好地履行了崗位職責。
在工作上，我加強學(xué)習，發(fā)奮使自己在思想上、理論上、業(yè)務(wù)上真正成熟起來，盡力更好的搞好本職工作。來到宣傳部，我本著干一行，愛一行的心態(tài)，以極大的熱情投入到工作中，思想穩(wěn)定、態(tài)度用心、勤于學(xué)習，很快進入了工作主角。我參加工作時刻短，理論基礎(chǔ)較差，業(yè)務(wù)不熟悉，為了盡快彌補這些不足，我堅持利用業(yè)余時刻學(xué)習思想政治理論，提高自己的理論素質(zhì)，學(xué)習了《“十一五”規(guī)劃推薦學(xué)習讀本》、《__年中國發(fā)展目標與任務(wù)》、《_員干部關(guān)心的確個科學(xué)發(fā)展觀問題》等。同時加強應(yīng)用文寫作練習，認真完成每一次寫作任務(wù)，不斷提高寫作水平。商業(yè)地產(chǎn)廣告語在工作期間，我主要完成了以下工作：
1、承擔學(xué)校校園網(wǎng)主頁資料設(shè)計工作。
2、撰寫了學(xué)校__年“高校禮貌杯”活動總結(jié)報告。
3、參與校慶畫冊的圖片搜集工作，并撰寫了圖片的中文說明和英文說明。
4、完成了持續(xù)__員先進性教育活動的3期簡報和一份先進典型事跡報告的寫作工作。
5、我還承擔了一些其他材料的撰寫和打印工作以及部里的一些日常工作。
總之，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙和指導(dǎo)下，我基本完成了工作任務(wù)，但同時也意識到自身仍存在許多缺點，如政治理論學(xué)習的深度和廣度還很不夠;工作方法需要改善，工作不夠大膽，不夠自信，工作水平需要提高等。在今后的工作中，我將發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，發(fā)奮完成每一項工作任務(wù)，鍛煉自己的才干，勤奮工作，大膽實踐，以高度的工作職責感、以科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度，以扎實認真的工作作風，發(fā)奮搞好本職工作。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十二
我有幸參加了暑期幼兒園園長、骨干教師培訓(xùn)班，為期三天的培訓(xùn)，給我?guī)砹瞬恍∈斋@，專家教師的精彩報告，給我留下了深刻印象，他們不但將自己工作中成功的經(jīng)驗與我們分享，還給我們帶來了鮮活的案例，并在案例中加上自己的見解，加以剖析，讓我們對照自身的教學(xué)，從中找出不足，吸取案例中的先進經(jīng)驗，引導(dǎo)我們多方位、多角度的去考慮問題。下面就這次培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膸c體會：
一、教育理念。
1、幼兒園教育教學(xué)。
教授給我們講了幼兒園的教育教學(xué)要面對兩方面的發(fā)展需要。一是個體，就是要讓幼兒健康、快樂、感覺有趣味，學(xué)得輕松，教師要順應(yīng)幼兒的天性，因為幼兒都是好游戲、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群，而且還喜歡稱贊的。二是社會，老師的教育要符合社會發(fā)展對人才的要求，既要體現(xiàn)德、能、勤、績，德、智、體、美、勞，還要讓他們學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存，總之，教師的教育既要對照社會的發(fā)展需要，還要對照個體的發(fā)展需要。
2、幼兒的學(xué)習特點。
幼兒天生就好奇、好動、敏感，同時幼兒還熱情、天真、自我中心、還有情緒主導(dǎo)。讓幼兒去“自我中心”是一個漫長的過程，游戲是幼兒學(xué)習和發(fā)展的的重要途徑，幼兒思維靈活，學(xué)習過程也是創(chuàng)造的過程，人際交往過程也是幼兒重要的學(xué)習過程，幼兒的學(xué)習和物質(zhì)操作是密不可分的，幼兒的學(xué)習不僅是獲得知識，還有情感、態(tài)度、能力等方面，一個好的活動應(yīng)該能看見幼兒真實的一面，看見幼兒真實的發(fā)展。
二、教學(xué)中的問題與對策。
教授列舉了教師在教學(xué)中容易出現(xiàn)的幾個問題：第一點是素材和內(nèi)容沒有意義，沒有意思，不能吸引幼兒;第二點是對素材價值的挖掘不到位;第三點是目標定位不準確，過高或過低，過于籠統(tǒng)、空洞，表述不一;第四點是缺乏情境性、活動性、操作性和趣味性等環(huán)節(jié)。比如，教師在教幼兒學(xué)習“數(shù)字寶寶”時，不僅要讓幼兒知道很多物品上有數(shù)字，而且應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察數(shù)字數(shù)量的多少及其排列的不同。教師要知道物品并不是羅列的越多越好，要選取與生活密切關(guān)聯(lián)的典型的幾種即可。董教授邊舉例，邊講解，使我避免在以后教學(xué)中出現(xiàn)類似問題。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
在這次的報告中，教授和主任分別從不同的角度，給我們講解了幼兒園室外、室內(nèi)主題環(huán)境與區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)，通過學(xué)習，使我對室外、室內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求更加明確。室外要綠化、美化、兒童化、教育化、游戲化綜合考慮，要巧妙的利用自然元素和空間。室內(nèi)要合理擬定區(qū)域的種類和數(shù)量，根據(jù)不同班級，不同幼兒的年齡特點對區(qū)域投放材料，投放的材料要便于幼兒操作，數(shù)量要適宜、安全、有教育性、趣味性，材料的擺放要有條理性，層次性，并讓幼兒參與區(qū)域布置，因為布置的過程也是幼兒學(xué)習的過程。
總之，三天的培訓(xùn)下來，雖然有點累，但我還是從幾位專家教師的精彩報告中，學(xué)到了很多，也懂得了很多。所以，自己認為還是值得的。今后，我一定要以這次的培訓(xùn)為動力，不斷的充實自己，把專家們拋下的“石頭”變成玉。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十三
參加數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)的心得體會近期，我很榮幸的聽了楊金賢老師做的《人教版第十一冊數(shù)學(xué)教材》的培訓(xùn)，同時在下午又進行了面對面的交流，探索，受益不淺，感受頗深。
首先，楊老師先介紹了人民教育出版社出版的新數(shù)學(xué)教材的特色：有一個專業(yè)從事教材編寫的專家隊伍和一線的骨干老師編寫教材，能根據(jù)一線老師反饋的問題及時適當?shù)母木幗滩?，這在以前或者跟其他版本的教材是起獨特之一;新教材有更多的清晰圖片，圖文并茂，形象生動的讓學(xué)生從感性獲得知識;新教材根據(jù)以往的經(jīng)驗，適當?shù)臏p少了概念，談化了概念更有利于學(xué)生掌握知識和教師的教學(xué);新教材體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習為主的主線，某些知識給了老師很多的啟迪，為老師的進步提供了臺階;新教材的編寫螺旋式上升，分區(qū)域編寫，適合了學(xué)生的認知規(guī)律;新教材體現(xiàn)了數(shù)學(xué)思想的統(tǒng)一整合，能聽取一線老師的意見，進一步修改，給教師提供了學(xué)習和提升的機會;演例較典型，練習題型很完整，題量充足。總之，新教材的編寫有以下的概括：加強了知識間的聯(lián)系;體現(xiàn)了知識的形成過程和應(yīng)用過程，遵循學(xué)生的認知規(guī)律;充分的留給學(xué)生活動的空間，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力和創(chuàng)新精神;加強了數(shù)學(xué)思想。以其獨特的優(yōu)勢展現(xiàn)在一線教師的眼前，為一線教師提供的提升的廣闊天空。本冊教材分數(shù)乘法和除法，圓，百分數(shù)等是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。
其次，楊老師詳細的講解了教材的編寫特點：
1、改進分數(shù)乘、除法的編排，體現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的新理念，加深學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。
(1)不單獨教學(xué)分數(shù)乘法、分數(shù)除法的意義，而是讓學(xué)生通過解決實際問題，結(jié)合具體情境和計算過程去理解運算意義。
(2)通過實際問題引出需要用分數(shù)乘、除法計算的問題，讓學(xué)生在現(xiàn)實情境中體會、理解分數(shù)乘、除法算法和算理，將解決問題教學(xué)與計算教學(xué)有機地結(jié)合在一起，在學(xué)習計算的同時培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和解決問題的能力。
(3)借助操作與圖示，引導(dǎo)學(xué)生探索并理解分數(shù)乘、除法的算法和算理。對分數(shù)乘、除法計算方法的探索與理解，歷來是教學(xué)的難點。教材根據(jù)學(xué)生的思維特點，設(shè)計了涂色、折紙、畫線段圖等活動，采用手腦并用、數(shù)形結(jié)合的策略加以突破。
(4)不再出現(xiàn)文字敘述式的計算法則，簡化了算理推導(dǎo)過程的敘述及解決問題思路的提示，通過直觀與操作等手段，在重點關(guān)鍵處加以提示和引導(dǎo)，為學(xué)生探索與交流提供更多的空間。
(5)調(diào)整了分數(shù)乘、除法應(yīng)用問題的編排，注重培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決實際問題的能力。一方面降低了題目數(shù)量關(guān)系的復(fù)雜性，從而也降低了解題的難度;另一方面選取了在日常生活中經(jīng)常遇到的實際問題進行分析，進而達到培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決實際問題的意識和能力。
2、改進百分數(shù)的編排，注意知識的遷移和聯(lián)系實際，加強學(xué)生學(xué)習能力和應(yīng)用意識的培養(yǎng)。
有關(guān)百分數(shù)的計算;解決含有百分數(shù)的實際問題在解題思路和解答方法上與解決分數(shù)問題基本相同。因此，教材在這方面不作為新知識用較多的例題來教學(xué)，只對求百分率的問題，特別是求增加百分之幾、減少百分之幾的問題適當舉例加以教學(xué)，然后加強百分數(shù)實際應(yīng)用方面的教學(xué)。例如，結(jié)合求百分率，達標率、發(fā)芽率等的計算(還提示了出勤率、合格率、出粉率);介紹折扣、納稅和利息等知識中有關(guān)百分數(shù)的計算等。
3、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容，注重動手實踐與自主探索，促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展。
4、加強統(tǒng)計知識的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計觀念，逐步形成從數(shù)學(xué)的角度思考問題的思維習慣。
本冊教材安排的是扇形統(tǒng)計圖的知識。教學(xué)中學(xué)生同樣要經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集、整理、描述、分析的過程，并要根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析的結(jié)果作出簡單的判斷和預(yù)測，以便更好地理解統(tǒng)計知識在解決問題中的作用，形成良好的統(tǒng)計觀念。
5、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。
第三，楊老師談了一線老師自我提升業(yè)務(wù)水平的獨特見解：先讀教材，明白教材，達到目的;上課條理要清楚，活動與活動之間要有漂亮的語言過度。要注意哪個是核心活動，注重學(xué)生的獨立完成為主，要看學(xué)生的水平，要了解學(xué)生怎么想，要引導(dǎo)學(xué)生怎么想，老師才能發(fā)言。要注意問問題的技巧，同時能夠分解問題，把問題分層次，因材施教;要培養(yǎng)學(xué)生的基本技能：運算，解法，畫圖，推理等基本技能;要培養(yǎng)學(xué)生的操作探究---邏輯推理，注重新知的獲得過程;要幫助學(xué)生分析實際問題，引導(dǎo)學(xué)生如何建模，培養(yǎng)的學(xué)生的數(shù)學(xué)建模思想;注意知識的整合;注意滲透數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想。
楊老師還給了我們提升自己的一些小小竅門：上課不貪心，關(guān)注核心問題，核心活動要給學(xué)生足夠的時間;要認真探究教材，教材給出的問題我們面對我們的學(xué)生該怎么問才合適;要對著鏡子練習笑，學(xué)會笑會給自己的教學(xué)增添光彩;每學(xué)期給自己上一節(jié)課做個錄象，找出自己的不足加以改進。
下午我還跟楊老師一起面對面近距離的探討了一些我們關(guān)心和疑惑的問題，感覺自己一下子自己進步了好多。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十四
在繁忙的工作中不知不覺__年已經(jīng)過去，又迎來了新的一年，回顧加入___的這一年的工作歷程，作為___的一名員工我深深感到公司之蓬勃發(fā)展的熱氣和東興人之拼搏的精神。作為企業(yè)的一個窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標準的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
在我初入銷售行業(yè)的時期，公司領(lǐng)導(dǎo)及同仁悉心幫助，順利的參加了總公司組織的新員工培訓(xùn)，在我的職業(yè)規(guī)劃上又添上了濃墨重彩的一筆。在此我感謝各同仁的大力配合與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持!
從進公司以來截止__年__月__日，共有63個客人有潛在意向，積累c級客戶27名，b級客戶15名。
忙碌的__年，由于個人工作經(jīng)驗不足等原因，工作中出現(xiàn)了不少大問題。
__月份，由于新進入公司，不熟悉業(yè)務(wù)的原因，導(dǎo)致我在__月份未成交一臺車。但公司同仁對我的悉心指導(dǎo)及幫助，讓我在專業(yè)知識上得到了非常大的提高，給未來提供了堅實的理論基礎(chǔ)。
__月份，由于參加實際操作能力不強的原因，導(dǎo)致11月份仍未達成交易。但總公司組織的新員工培訓(xùn)讓我結(jié)識了全國各地的銷售同仁，增長了不少銷售知識。在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持及同仁的幫助指導(dǎo)下，接待了不少客戶，并在其中發(fā)掘了不少潛在客戶，對未來的銷售奠定了第一塊“基石”。
__月份，在前兩個月的理論知識及實際操作的基礎(chǔ)上，本月成交了我進入銷售行業(yè)里的第一筆交易。并且，在此基礎(chǔ)上，又追加了兩筆訂單。但是，這并未達到月初公司對我所定下的目標。反思其原因，是因為自身實際操作能力不足，及中旬的心理變化，稍有懈怠，針對新客戶，未積極跟蹤，導(dǎo)致中旬成交量低。
對于__年發(fā)生的種種異常問題，使我認識到了自己各方面的不足，也使我從中深深汲取了教訓(xùn)，獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。在今后的工作中我將努力學(xué)習，以取得更多的工作經(jīng)驗，使得犯錯的機率逐漸降低。
__年工作計劃及個人要求：
1、對于老客戶、固定客戶和潛在客戶，定期保持聯(lián)系和溝通，穩(wěn)定與客戶關(guān)系，以取得更好的銷售成績。
2、在擁有老客戶的同時還要不斷發(fā)掘更多高質(zhì)量的新客戶。
3、發(fā)掘青云譜等區(qū)域目前還沒有合作關(guān)系往來的新客戶。
4、加強多方面知識學(xué)習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，以提高業(yè)務(wù)水平，把銷售工作與交流技能結(jié)合。
5、熟悉公司產(chǎn)品，以便更好的向客人介紹。
6、試著改變自己不好的處事方法以及別人溝通等問題。
隨著公司和市場不斷快速發(fā)展，可以預(yù)料我們今后的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加努力學(xué)習，提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司盡應(yīng)有的貢獻。
階段性崗位培訓(xùn)心得總結(jié)篇十五
行政執(zhí)法要樹立公仆意識，提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。通過分局近期舉辦的路政業(yè)務(wù)學(xué)習讓我體會到,行政執(zhí)法是我們最重要的經(jīng)常性的工作,依法行政是每一個行政執(zhí)法人員必須遵守的法律準則,也是行政執(zhí)法人員應(yīng)當自覺遵守的根本性職業(yè)要求和的道德準則，他主要體現(xiàn)在以下幾點:。
5、規(guī)范了執(zhí)法文書的制作，文書應(yīng)當使用公文語體，語言規(guī)范、簡練、嚴謹、平實?！缎姓S可法》的頒布實施標志著我國行政機關(guān)的行政許可行為即行政審批行為進入了有法可依的時代。長期以來，由于行政許可設(shè)定權(quán)不明確，許可事項不規(guī)范，而導(dǎo)致的許可環(huán)節(jié)過多，手續(xù)繁瑣，時限過長，影響了行政效率，阻礙了社會經(jīng)濟的發(fā)展，甚至助長了腐敗現(xiàn)象的蔓延?！缎姓S可法》規(guī)定了實施行政許可的主體制度，相對集中行政許可權(quán)制度，“一個窗口對外”制度，實行統(tǒng)一、聯(lián)合、集中辦理制度，規(guī)范了行政許可的申請、受理、審查和法定程序和期限。這就有利于行政機關(guān)樹立服務(wù)意識，改進工作作風，提高辦事效率，保證行政機關(guān)工作更好地實現(xiàn)和維護最大多數(shù)人民的最大利益。對違法、越權(quán)以及不遵守法定程序?qū)嵤┬姓S可，規(guī)定了嚴格的法律責任。這有利于強化行政機關(guān)的責任意識，確保權(quán)力與責任的統(tǒng)一，真正做到有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)要賠償。在執(zhí)行過程中不能越權(quán)執(zhí)法一定要以法定依據(jù)和程序為準繩，切實保護當事人的合法權(quán)益。作為一名執(zhí)法者，維護和執(zhí)行法律是應(yīng)盡的職責，同時也是法律的義務(wù)宣傳員，我們要利用各種形式把相關(guān)法律法規(guī)宣傳到千家萬戶，使之家喻戶曉。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習超限運輸車輛對路面結(jié)構(gòu)的損害很大，對剛性路面的損害更為嚴重，成幾何倍數(shù)增加，尤其是超55t的車輛，所以治理雙超是路政管理工作重點，加大力度治理大噸位(超55t)車輛是重中之重;維護路產(chǎn)路權(quán)，隨著公路里程的增加，公路技術(shù)等級的提高，公路路產(chǎn)路權(quán)驟增，路政工作的任務(wù)越來越重，路政管理之維護路產(chǎn)路權(quán)職責越重要，越能維護我們公路部門的尊嚴和對外形象。從目前路政執(zhí)法過程中可以看出社會各界對公路法律法規(guī)的了解有所提高，但仍存在著廣度不夠、深度不足的問題。所以作為路政執(zhí)法人員在熟悉掌握公路法律法規(guī)的同時更要利用一切機會向社會各界宣傳公路法律，把公路法規(guī)宣傳到千家萬戶，家喻戶曉，人人皆知，讓大家都來學(xué)公路法律法規(guī)，懂公路法律法規(guī)，從而自覺遵守公路法律法規(guī)，進一步優(yōu)化公路路政管理工作環(huán)境。