報告是一種針對某個特定主題或問題的詳盡分析和陳述。報告的語言應該簡練明了，避免使用過于專業(yè)術語和復雜長句。閱讀下面的范文，可以幫助你更好地理解報告的要素和寫作技巧。
圖書室管理工作總結報告篇一
時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經(jīng)結束了。在本學年中，經(jīng)過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學年的工作情況作個簡要的總結：
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》，增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。
為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中，開展了小學生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽，激發(fā)了學生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。
一學年來，活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
本學期，我校圖書館圍繞為教學工作服務，為學生營造寬松的閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書館，愛上圖書館，用好圖書館的目標，具體開展了以下工作：
1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱，學生自行選取圖書，然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數(shù)學生都能認真閱讀所借圖書，并且保管好。學期生均借書達到10冊左右，圖書的流通率比較理想。
2、做好圖書采購工作，使年進書量和圖書質量能符合學校發(fā)展需求。采購的新書，按采編制度進行驗收、分類、排架等工作。
3、積極開展閱讀輔導，繼續(xù)做好新書報道，開展期刊推介服務，引導學生閱讀，發(fā)揮現(xiàn)刊作用。
4、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊伍，提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要內容包括：明確工作任務、職責分工，介紹館藏結構、圖書分布體系，開辟書報欄，流通過程中的登記與索賠、查重等。
5、做好圖書館網(wǎng)站的日常管理工作。及時更新網(wǎng)站中相關欄目的內容，及時報道學校開展的讀書活動。
1、更新的圖書在數(shù)量上和內容上還無法滿足學生的需要，還不能有效的調動學生的閱讀積極性。
2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效，很多時候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關的內容介紹，沒有起到應有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時修補，復本過多的書籍沒有及時注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。
4、學生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在：每天中午本該是借閱圖書的時間，而有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
圖書室管理工作總結報告篇二
時間匆匆，歲月如梭，一個學期已經(jīng)結束了。在本學期中我校圖書室在校領導的支持和關心下，經(jīng)過本人的努力工作，開展得井井有條，順利完成了學期初始所定之計劃?，F(xiàn)總結如下：
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理，為每位老師、學生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習，深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強了服務意識，使工作到達標準化、制度化，全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時提供新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的'作用，真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認真細心，加強了保護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學期來，圖書室的圖書根本保持原樣。
5、及時整理圖書室內務，保持整潔清爽。
為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學生閱讀圖書的方法，本學期中，學生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。其次，本學期指導學生開展讀書活動，協(xié)同劉老師開展了講故事競賽，演講競賽等并及時表揚鼓舞，現(xiàn)有局部學生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和觀賞能力。
總之，在今后的工作中，將依據(jù)師生的需求，依據(jù)學校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
圖書室管理工作總結報告篇三
“龍去神威在，蛇來春意濃?！睍r間一晃而過，彈指之間，20xx年已接近尾聲，20xx年即將來臨，新的一年意味著新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。回顧過去的一年，現(xiàn)將工作總結如下：
(1)伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的翼辰圖書室，除了每星期一、三、五職工借還書，每星期二、四、六職工活動開放外，我還要定期到各車間催還書和打掃“職工之家”、圖書室、展廳、黨員活動室及“職工之家”外臺階欄桿的衛(wèi)生。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。
(2)自20xx年6月職工活動室裝修以來，我的工作量加大，任務加巨，除了每星期一、三、五照常借還書外，每天大早上、下午和晚上職工活動室打球從未間斷，有公司領導、公司客戶、朋友、家屬和職工來職工活動室打球，所以職工活動室的衛(wèi)生我不敢有半點馬虎，從7月份--12月份，每天早上上班來了我都要拋開其它工作，到職工活動室檢查、整理地面和椅子衛(wèi)生。還自費買了水杯、水杯架、晾杯、收納盒、煙灰缸、衛(wèi)生紙和紙巾，收納盒里放上了打火機、記事小本和圓珠筆、護手霜和面霜等，這些物品分別放在職工活動室的羽毛球場地南邊的桌子上和乒乓球場地南邊的桌子上。還把每期的《翼辰人》企業(yè)報放在職工活動室南邊東西兩張桌子上，方便朋友和職工們在打球累了休息時使用和閱讀。
（3)20xx年定期兩次把“職工之家”、圖書室、黨員活動室及展廳內的臟椅套清洗。
（4)職工丟書款20xx年是44元，每年累計總額數(shù)是226元。
（5)20xx年展廳參觀總人數(shù)是296人，共計12次。
(1)大力宣導在全公司職工中開展“多讀書、讀好書、寫好文”等活動，取得了一點兒進步，得到了集團公司工會主席的支持。但是也清醒地認識到自己的不足之處，首先是自身學習遠遠不足，要想把工作做精做好必須深入工作中去，體會職工的.心理和需求，在本職工作創(chuàng)新中還有待提高學習。
(2)12月24日、25日我借圣誕節(jié)之際，自費從石市買了小獎品，分發(fā)給“愛讀書、寫作好、合作好的60名職工，以示獎勵。并鼓勵職工們20xx年“再接再厲，更上一層樓”，以實際行動來關注翼辰圖書室，工余時“多讀書、讀好書、寫好文”，從而來提高自己的文化水平，為公司為車間為自己爭得榮譽。
在今后的工作中，我將不斷加強個人修養(yǎng)，努力學習，努力提高工作能力，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，樹立翼辰圖書室的良好形象。
圖書室管理工作總結報告篇四
歲月如梭，轉眼之間已來到xxx公司工作3個多月，試用期很快就過去了，讓我對公司的文化、產(chǎn)品、生產(chǎn)流程等有了深入的了解?；厥淄m沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪，同時也充分讓我看到了機遇。首先對試用期的工作總結如下：
1、自動化項目：
a、電纜組裝自動化案：通過對電纜班各工位工時及工藝流程詳細分析，布局各工藝流程中各工位作業(yè)內容建議，設計電纜組裝流水方案。
b、自動立體倉庫規(guī)劃案：分析各倉庫貨物基礎參數(shù)，為建立立體倉庫進出口數(shù)，堆垛機數(shù)等重要參考依據(jù)；分析各供應商提供立體倉庫建設方案優(yōu)缺點，協(xié)助主管再結合公司生產(chǎn)工藝、場地等實際情況綜合分析設計3套方案并提出建議方案。
c、電纜ccd檢測儀：分析作業(yè)動作及內容，提出優(yōu)化生產(chǎn)周期方案；調研設備評估實施可能性，預計節(jié)省工時3611h。
2、提案改善：
累計提出生產(chǎn)改善建議4件，其中3件被審核通過，累計可實現(xiàn)節(jié)省工時3897h。
3、精益生產(chǎn)推動：
a、截止11月份已開展“精益生產(chǎn)概述”、“八大浪費”等主要課程，有效提升生產(chǎn)人員精益生產(chǎn)和成本意識，轉變原有思想觀念。
b、分析總結2016年精益生產(chǎn)狀況及問題并規(guī)劃2017年推行規(guī)劃。
除以上主要工作外涉及生產(chǎn)精益成本的改善提議、代工核價、5s管理、工時數(shù)據(jù)建立&完善、更新車間實際layout等。
自我分析總結：
進入一家新的公司需面對的是全新的公司文化，而我可以能較好的適應公司文化并融入其中；做事積極主動，服從公司領導的管理；對ie崗位具體工作有較好的認識并能積極努力完成相應工作這是我的優(yōu)點。
但對于一個從勞動密集型的單品種大批量企業(yè)出來的我雖然有一定的經(jīng)驗，但那主要是面對勞動密集型手工作業(yè)企業(yè)。
當實際置身于我們公司這種多品種小批量甚至微批量企業(yè)（中國企業(yè)發(fā)展的趨勢：小、精、尖）在開展相應工作時，深刻體會到開展工作時的壓力與挑戰(zhàn)，同時發(fā)現(xiàn)自己的不足和經(jīng)驗的缺乏，主要體現(xiàn)在：
1、專業(yè)知識的不足，尤其是在我們這類小、精、尖公司推行精益生產(chǎn)的不足，因為他沒法完全套用富士康類大型企業(yè)的推行模式。
2、ie涉及的其他專業(yè)類知識（自動化、制造軟件等）的不足：主要體現(xiàn)在我在試用期涉及的自動化項目，這類專業(yè)知識可以有效輔助方案的`設計與提升工作效率和方案的可行性。另外還有我自身的一些不足，例如：溝通能力不足，缺乏相應的溝通技巧。
努力方向：
1、在以后的工作中不斷學習新知識提高工作效率和能力。
2、提高自己實際解決問題的能力，加強對多品種小批量企業(yè)推行專案能力。
3、積極克服自身性格弱點提高溝通效率。
總之，三個月來雖然取得了一點成績，但離領導的要求尚有一定的距離，在今后的工作中，我會嚴格要求自己、虛心向各領導同事學習；同時也將進一步加強學習、扎實工作，努力提高自身的綜合素質，充分發(fā)揮個人所長、不遺余力的為公司作出應有的貢獻。
圖書室管理工作總結報告篇五
20xx年，圖書館的各項工作緊緊圍繞“以人為本，讀者第一”的服務宗旨，積極為教學科研提供文獻信息服務，取得了長足進步，成為廣闊學員課外學習的第一選擇，受到學員的廣泛好評。在圖書館領導的正確帶著下，在全體同事4的關心支持下，本人認真學習圖書管理的相關理論知識，積極履行崗位職責，較好地完成了本職工作并使自身業(yè)務能力和綜合素養(yǎng)得到提高?，F(xiàn)將本人一學年來的工作總結如下：
我們圖書室積極配合教育教學工作，宣傳工作，向廣闊師生推薦介好書、新書，在提高工作效率上下功夫。
一是勤整理，對歸還的.圖書每天及時歸類上架；
二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；
三是勤過目，勤到書架旁看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)約了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。
熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了"百拿不厭，百問不煩。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大，任務重，由于我們充分做好了預備，管理到位，責任心強，學生都快樂地來，中意地走。
我們邊工作，邊學習，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理"，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，圖書館真正成為廣闊師生最情愿來的地方。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣闊師生服務的宗旨，每項工作都做到"嚴、細、實"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的奉獻。
圖書室管理工作總結報告篇六
本學期，我校圖書室以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的'育人功能。具體工作：
圖書室工作人員能堅持政治學習和業(yè)務學習，不斷提高政治思想素質和業(yè)務素質。認真學習《中小學圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。積極參加市級圖書室工作人員培訓和各類活動，虛心認真學習。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。配合教師教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。
建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育。向學生推薦有關書籍，讓學生能有收獲。
學校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源，組織學生進行課外閱讀，對全校學生發(fā)放借書證，每班都設立了一本借還記錄，由每班的圖書管理員負責登記。學生借閱堅持做到每月2次，每學期生均借書達到6冊以上，豐富了學生的課外閱讀量。
圖書室還定期配合學科教師組織了形式多樣的讀書活動，發(fā)動學生讀一本好書，寫一篇讀后感，堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節(jié)閱讀指導課，確保學生在上好閱讀課的同時，充分引導學生汲取課堂以外的知識，增加閱讀量，提高閱讀效率，開闊學生視野，從書本以外獲得知識。
總之，在今后的工作中，要再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學生做出努力。
楊稅務小學。
20xx年6月。
圖書室管理工作總結報告篇七
學校圖書館在各位領導的大力支持下，本學期圖書館工作人員能認真實施崗位職責，堅持“以人為本、以書育人”的思想，強化服務意識，充分利用新配的圖書和館室資源，并積極配合各處室、各教研組開展教育教學系列活動，努力營造開放、和諧的書香文化。在圖書館各館室工作人員的緊密配合下，圓滿完成了各項工作任務。
圖書館是學校圖書資料的中心，是學校教育教學研究工作的服務機構。圖書館的工作看似簡單的“借借還還”，但卻是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱難工作，既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。因此，各館室工作人員除了勤奮踏實地工作外，平常還不斷地注重提高自身素養(yǎng)，包括政治素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)，業(yè)務技能得到大大的提升。
1、圖書管理標準化。我們學校的圖書館運用了電子化的圖書借閱系統(tǒng)，按照《中圖法》分類編目，做到目錄設置標準，對圖書進行標準化、標準化管理。
2、借閱制度標準化?？茖W管理是圖書館工作的手段，而圖書館的服務工作是最終的目的。圖書館服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書館室的'各種書刊推薦給最需要的教師和學生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書館在對教師全面開架開放借閱的根底上，本學期開始嘗試對學生逐步實行全面開架借閱服務，給師生提供更多、更自由地選書時機。同時，二樓學生圖書室繼續(xù)堅持每天中午12：30—13：30向學生開放閱讀和自習。有時依據(jù)語文教師閱覽課的需要，充分利用各館室資源進行有針對性的、有主題的課外閱讀。
1、本學期開學初我們?yōu)楦咭荒昙壝课粚W生發(fā)放課本48種，高二年級每位學生發(fā)放課本47—49種（文、理科），總冊數(shù)達86000余冊，學生報到當天及時準確的發(fā)放到各班級。另外由于本學期時間比較長，因高一年級語文、數(shù)學、1政治等備課組的要求，我們積極與市新華書店教材科聯(lián)系，提前運回下學期的教材并及時分類整理，1月15日為高一每位學生發(fā)放10種課本，1月16日為高二每位學生發(fā)放6—8種（文、理科）課本。因教導處的要求，1月27日關心高三年級部給每位學生分類發(fā)放二輪復習資料6種。
2、組織新高一學生自愿辦理圖書借閱證工作。辦理借閱證這項工作看似簡單，其實要經(jīng)過大量細致的工作，9月15日開始與高一、高二年級部取得聯(lián)系，學生自愿辦理圖書借閱證的通知及時發(fā)放到各位班主任，接下來的一個多月時間里，我以班級為單位辦理借閱證，證件姓名等信息手工寫好后，再貼上條碼并錄入圖書借閱系統(tǒng)后，還需要最后一道工序——加膜封塑。
3、協(xié)助教導處按時完成下學期師生教材的征訂工作。依據(jù)有關文件精神，10月份我們協(xié)助教導處積極與年級部、備課組聯(lián)系，征求新學期學生教材、教輔的訂購意見，并及時把訂購數(shù)據(jù)上報有關部門，以確保下學期師生教材的按時到貨。
4、本學期師生期刊雜志的訂閱工作主要由汪節(jié)生老師負責，對于每一種要訂的期刊，我們都充分的考慮到它的有用性和可讀性，對學生閱覽室和教師閱覽室的征訂期刊進行了適當?shù)恼{整。本學期三樓教師閱覽室和學生書屋的下午開放工作主要由錢學民老師負責。日常的工作我們各司其職，但我們始終是一個團結向上的集體，尤其是在開學初其他教師還沒有來報到時，我們克服種種困難，提前到崗，認真做好學生教材的分類整理和發(fā)放預備，為新學期的開學做好本職工作。
在今后的工作中，我們工作的宗旨不變，我們要再接再厲，一方面繼續(xù)做好圖書館的常規(guī)工作，另一方面繼續(xù)探究有效利用圖書館的鼓勵機制，使圖書的管理工作系統(tǒng)化、制度化，服務教育教學第一線，力求把工作做得更實，更好，為師生營造一個良好的書香文化環(huán)境。
圖書室管理工作總結報告篇八
在上級部門的支持下，學校建成了設施一流的藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室。我校藏書量8000多冊，人均達26冊。工具書、教學參考書種類多。圖書室實行計算機管理，各種陳列設施、辦公設施、保護設施、自動化設施、照明設施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通，每天收到的報刊雜志及時登到。在內部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，如《管理人員崗位職責》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》，并一一上墻。平時，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，責任落實到班級，并統(tǒng)一納入學校的衛(wèi)生評比考核。
一所學校，它的真正魅力應該來自于對人類優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習得技能、技巧，成為一個有博愛之心、博學之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求，“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此，學校領導層非常重視圖書館的建設、管理工作，每學期的學校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學校對圖書工作有計劃、有總結，對建設、管理目標逐條細化，對圖書館工作進行商討、檢查。為了進一步推動課外閱讀的開展，教導處向各年級公布推薦書目，明確閱讀量和閱讀要求，并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現(xiàn)精細化管理，我們將各班借閱情況統(tǒng)計后，以此作為考核學期學生綜合素質的一個依據(jù)，此舉確保了圖書的周轉效率，營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。作為圖書管理員，我們重視培訓，經(jīng)常參加相關培訓、考察，提高規(guī)范化、科學化管理的.意識和技能，為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。
1、明確讀書宗旨，落實管理措施。
我們的宗旨是以書育人，為學生的全面素質發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供全開架借書服務。我們利用早晨、中午時間，保證學生每天借閱時間不少于1小時，對教師能全天出借。同時，我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學生閱讀，各教師應根據(jù)教材內容向學生推薦有關書籍。學校領導經(jīng)常巡查，并在升旗儀式和有關會議上進行總結、反饋。全體語文教師能以加強課外閱讀指導為己任，積極組織學生作學習摘記，撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍，我們還明確要求各班建立班級圖書角，書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學生自帶圖書組成，由班級圖書管理員負責出借工作。
2、為老師讀書創(chuàng)造良好的條件。
對教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進行的?！岸摇笔侵附處熃钑趫D書室，由圖書管理員負責出借時登記，回收時檢查和注銷等工作，在教師閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀。
圖書室管理工作總結報告篇九
這次一周工作總結報告，是我第一次比較系統(tǒng)的寫自己一周工作總結報告，我希望能把自己的工作感悟寫進來。以便更利于自己的工作。為了其他同事和領導能方便了解到我每周的工作的狀況，將自己的工作報告分為四部分：
1、一周的工作內容；
2、一周的學習情況；
3、一周的問題承報；
4制定下周的工作計劃。
1、一周的工作內容。
我是本季度十月份由pe技術員轉為ie技術員。我從對ie的一無所知，在漫漫的工作中逐漸了解ie工作的性質和職能。結合自己做pe技術員在產(chǎn)線所積累的一點經(jīng)驗，使得自己對ie工作，尤其是標準工時這塊有了自己的感悟。同時自己的工作重點也是學習的重點就是標準工時。我們眾華公司是一家成立才一年多正在快速成長的企業(yè)，標準工時是公司生產(chǎn)的標準，在公司的生產(chǎn)營運中占據(jù)著主導地位，各部門對標準工時同樣很重視，這即要求我所制定的標準工時必須準確。
以往的smt線生產(chǎn)，1線和2線的xpf站位的標準工時統(tǒng)計是不計算換卻盤的時間，但在這兩周的生產(chǎn)中，公司來料情況要求產(chǎn)線必須要花費一定的時間來進行換卻，例如，cgmk8032和k8031已經(jīng)量產(chǎn)很長時間，之前換卻并沒有花費太長時間，頻率也不高；ltp02mb剛量產(chǎn)過幾次，換卻時間和頻率也較高。為了順應生產(chǎn)，標準工時必須進行更新，在產(chǎn)線領班和技術員的幫助下，及時測出換卻盤時間，更新標準工時。lyg是我們公司最大的量產(chǎn)產(chǎn)品，所要求的人力成本也是最大，這兩周3線開始量產(chǎn)476v5.18和476v5.20，之前并沒標準工時數(shù)據(jù)，同時pe部門無法提供3線smt數(shù)據(jù)，我必須自己實測來錄入標準工時，還有l(wèi)yg后道的各個站位數(shù)據(jù)也要錄入。
cell線由于線體改造，特別是瓶頸uit線，流水的流程有所改變，更要求更新標準工時。對于像lsf試產(chǎn)轉為量產(chǎn)的，標準工時也得復測！
2、一周的學習情況。
1、可以把作業(yè)方法進行改善；
2、可以適當增加作業(yè)人員；
3、將一些作業(yè)內容分攤到其他作業(yè)內容不復雜的工序站位中；
4、合并一些站位工序。
3、一周的問題承報。
4、制定下周的`工作計劃。
1、及時實測公司試產(chǎn)的每個機種；
2、對于smt部分來料是卻盤的機種，標準工時要更新；
3、繼續(xù)學習《標準工時統(tǒng)計與工作方法改善》。
接近年關，電子產(chǎn)品進入銷售旺季，電子制造行業(yè)也進入訂單增多時期！雖然我們公司是新生的，但在公司管理層的英明領導下，不少的電子公司與我們長期建立合作關系，我們公司也進入一年來最忙碌的階段！這也對我們的標準作業(yè)提出更嚴格的要求。
1、一周的工作內容。
最近一段時間，cgmk8181a和lsfltp02mb成為我們公司的主打產(chǎn)品，為了生產(chǎn)進度需要，標準工時的統(tǒng)計尤為重要！我也對smt和cell線兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)的標準工時多次測算，保證標準工時的準確性，尤其是新布局的smt4線，目前是公司上上下下關注的焦點！同時pe部和te部對機器設備的程序也做不斷的優(yōu)化，仍需要ie不斷跟蹤。
2、一周的學習情況。
這周也讓我充分知道了標準工時和人工站位重要性。感覺ie的工作并不是容易做的，需要技術員具備敏銳的觀察力和對工作的責任心。cell線1線的生產(chǎn)都快半個月了，可我做位經(jīng)常在產(chǎn)線觀察的ie技術員，一直沒發(fā)現(xiàn)該線存在人力站位分布不均，勞動時間不公平，人力浪費的現(xiàn)象。通過這次的教訓我也懂得了一些人力站位，線體布局方面的一些知識。ie的工作不僅是在標準化作業(yè)這塊，怎么讓產(chǎn)線員工的工作更方便輕松，員工的生產(chǎn)勞動更標準化，使產(chǎn)線布局更合理，更適合產(chǎn)線生產(chǎn)，運用標準工時來進行人力的排布，這些也是ie的核心工作。我需要學習的地方還有好多。
3、一周的問題承報。
雖然這個月是主打量產(chǎn)，但仍然有試產(chǎn)的機種。目前公司的要求即是有生產(chǎn)的必須有標準工時?？墒峭ㄟ^生產(chǎn)實踐，個人認為試產(chǎn)時測標準工時存在一些的問題。試產(chǎn)由于各項功能存在不足，可能存在來料異常，工程師試產(chǎn)準備不足，人力估計不足，機器功能沒有達到最佳狀態(tài)，都會影響標準工時的測算。同時試產(chǎn)量小，數(shù)據(jù)少，試產(chǎn)的跨度時間又長，就算測出數(shù)據(jù)也會沒有代表性。以星期六k8000組裝為例，試產(chǎn)時人力不足，導致站位安排混亂，人員安排沒有固定站位，產(chǎn)線員工操作熟練度也沒有達到合理要求。由于標準工時是生產(chǎn)的標準，這樣的標準對于下次產(chǎn)品的第一次量產(chǎn)肯定會帶來影響。同時部分機種會安排在夜班來試產(chǎn)，ie技術員根本就無法來實際測算，必然會對公司的生產(chǎn)帶來困擾！
4、制定下周的工作計劃。
1、及時實測公司生產(chǎn)的每個機種；
2、對于smt程序優(yōu)化的機種，標準工時要更新；
3、繼續(xù)學習《標準工時統(tǒng)計與工作方法改善》，同時加緊學習的力度，制定學習期限！
4、學習產(chǎn)線線體的布局，人力站位的排布。
5、實用標準工時解決人力排布問題。
圖書室管理工作總結報告篇十
學生階段是人生讀書的黃金時光，為了激發(fā)同學們愛書的情感，鼓勵學生去多讀書，從小培養(yǎng)他們的閱讀能力，讓每位同學都學會讀書，不斷擴展自己的知識視野。圖書館配合學校開展讀書活動，在引導學生多讀書、讀好書方面做出了一些積極嘗試。
我們圖書室積極配合教育教學工作，按期購買新書，并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時，對新到的報刊及時展出，決不過夜，讓廣大師生及時看到最新的報刊內容，并對過期的報刊及時裝訂，讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。
本學期為節(jié)省師生的時間，我在提高工作效率上。
在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務，每天收發(fā)的報刊，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，每次都準確無誤地于當天分發(fā)，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當假期前的師生借閱工作。
邊工作，邊學習，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書室管理中既注重“管”，又不忘“理”，我經(jīng)常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學習。圖書室工作人員嚴格要求自己，要加強了室際之間的交流，擴大與外界之間的聯(lián)系，吸取其它學校圖書室的先進的管理經(jīng)驗和管理方式，來豐富自己的知識，加強自身的素質修養(yǎng)，更好地為我校的教育教學服務！
在圖書室工作中我取得了一些成績，但還有許多不足之處。在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務。
圖書室管理工作總結報告篇十一
為使我校圖書室再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創(chuàng)造，圖書室工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學期，特制訂如下工作計劃。
一、指導思想：
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。圖書室作為對青少年培養(yǎng)教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書室是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書室還是一個人終身教育的苦草地。使學生學會從圖書室汲取新知，收獲品質，將影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標。
1、進一步加強校圖書室的建設力度，擴大圖書室容量，增添管理設備.
2、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與綜合實踐相結合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。
4、進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5、加強自身進修學習，充實自我。
三、具體工作：
1、管好用好圖書資料，為教育教導服務。
2、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書室與閱覽室的借閱制度。
3、加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
4、在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽范圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書室的延伸和拓展。
5、做好新書整理工作，并將圖書全部輸入電腦。
6、報紙雜志及時整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學管理，使學生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。
圖書室管理工作總結報告篇十二
今年以來，學習貫徹落實十九大精神以及習總書記系列重要講話精神，全面落實黨建工作責任制，扎實開展“兩學一做”學習教育活動，深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，不斷提高黨建工作制度化、規(guī)范化、科學化水平。現(xiàn)將一年來工作總結如下：
一、夯實黨建基礎。
(一)加強班子建設。
抓好領導干部思想建設、作風建設和廉政建設。組織學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，學習《一個信念堅定、好學力行的“年輕‘老’干部”——記xx市市西中學黨委書記、副校長方秀華》先進事跡，重溫*《黨委會的工作方法》，深入學習習總書記系列重要講話精神，組織全體黨政干部觀看教育警示片《碩鼠何以會肥潤》，簽訂廉潔承諾書等，進一步增強黨員干部黨性意識、責任意識、廉潔意識;圍繞“立德樹人”要求，組織工會、教育教學后勤保障處等部門負責人開展工作交流;認真落實領導干部民主生活會，深刻剖析思想、作風方面問題，開展批評與自我批評，努力建設一支“學習型、實干型、創(chuàng)新型”領導班子。
堅持“三重一大”集體決策議事制度，切實發(fā)揮黨組織政治核心作用。書記帶頭上黨課，與班子成員一起研究黨建工作，謀劃學校發(fā)展大計。班子成員職責明晰，分工合理，相互協(xié)作，共謀發(fā)展。班子成員認真落實聯(lián)系年級組、教研組制度，落實干部談心、談話制度，及時回應群眾呼聲。
(二)加強隊伍建設。
1、扎實開展“兩學一做”學習教育活動。
支部認真研究制定“兩學一做”學習教育工作計劃，開好動員布置會，組織“講政治、有信念”、“講規(guī)矩、有紀律”和“將奉獻、有作為”三次主題黨課，開展“堅定理想信念，明確政治方向”、“堅持根本宗旨，聯(lián)系服務群眾”和“弘揚敬業(yè)精神，勇于擔當作為”三次專題學習討論等，組織黨員觀看32集文獻紀錄片《筑夢路上》;結合慶祝建黨95周年活動，組織“學黨章黨規(guī)、學系列講話”知識競賽和“重溫入黨誓詞”書法競賽，開展黨員市內學習考察活動;組織“黨旗下的誓言”和“我學習、我行動、我收獲”學習征文評選等。
學習教育活動取得良好成效，其中，“講政治、有信念”微型黨課獲得第一教育署黨課案例評比二等獎，《重溫入黨誓詞》書法競賽中胡良華老師等12位同志作品被評為優(yōu)勝獎，《黨旗下的誓言》征文評選中施正華老師等8位同志征文被評為優(yōu)勝獎，《我學習、我行動、我收獲》征文評比中陶樂樂老師等5位同志征文被評為優(yōu)勝獎，同時，推薦朱曉軍老師“兩學增信念、一做樹楷?！焙吞諛窐防蠋煛霸趯W習教育實踐中成長和收獲”兩篇征文參加第一教育署“我學習、我行動、我收獲”征文評選。
2、積極開展主題教育。
“五四”前夕，組織全體青年教師、教工團員開展《向青春致敬、為夢想喝彩》為主題“超齡團員退團儀式暨‘五四’青年教師論壇活動”，勉勵超齡團員“退團不褪色，離團不離心”，要牢記使命，積極進取，用勤學習、善創(chuàng)造、甘奉獻的實際行動，為實驗學校的發(fā)展貢獻力量。
“七一”前夕，學校黨支部聯(lián)合開大南校黨支部在學校五樓多媒體教室隆重舉行“慶祝建黨95周年大會暨‘講規(guī)矩、有紀律’專題黨課教育”。會上表彰“兩優(yōu)一先”獲獎人員，聽取了書記所作的《講規(guī)矩、有紀律》專題黨課以及支部委員施正華老師所作的《總書記關于講規(guī)矩、有紀律的重要論述》專題輔導，開大南校黨支部書記倪美華到會作了熱情洋溢的講話。
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年，6月14日至29日組織全體黨員觀看由中央宣傳部等多家單位聯(lián)合攝制的32集文獻紀錄片《筑夢路上》。為了更好地踐行“兩學一做”學習教育，6月25日，南匯實驗學校黨支部組織全體黨員、入黨積極分子參觀了“日本帝國主義侵略xx遺址紀念地——金山衛(wèi)城南門侵華日軍登陸處”。激勵每個共產(chǎn)黨員勿忘國恥，以實際行動踐行黨的宗旨，始終銘記黨和人民的利益高于一切!
3、做好干部工作。
以《學校青年干部選拔培養(yǎng)的行動研究》項目為載體，積極開展青年干部選拔培養(yǎng)工作的實踐研究。認真落實2名青年后備干部校內掛職鍛煉，并推選其中1名參加教育局脫產(chǎn)培訓。
(三)加強組織建設。
加強制度建設，健全黨內各項規(guī)章制度，修訂完善《進一步加強黨建工作責任制的實施辦法》，試行《黨員積分制管理》，嚴格執(zhí)行“三會一課”和黨日教育制度，不斷探索黨建新思路、新方法。
加強黨員教育，嚴格黨內生活。認真開展“三嚴三實”專題組織生活會，每位黨員對照黨章，對照三嚴三實要求，開展自我剖析，進行坦誠批評與自我批評，起到了很好的教育效果。3月份起，認真落實“兩學一做”學習教育工作，每季度安排一次黨課教育，認真落實三次專題學習交流活動，召開一次專題組織生活會和干部民主生活會，保質保量完成各項規(guī)定工作，并因地制宜做好自選動作。
做好黨員發(fā)展工作，嚴格發(fā)展程序，做好1名發(fā)展對象的政審、考察等工作，并如期召開支部大會。深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，積極開展黨員“三講、三比”主題教育。學校黨組織和全體黨員按時做好承諾工作，簽署公開承諾書，以實際行動爭創(chuàng)區(qū)級黨建示范點，創(chuàng)建工作取得良好成效。重視發(fā)揮教代會民主管理作用，定期召開教代會，積極推進教職工民主治校，切實維護教職工的合法權益，繼續(xù)開展好民主評議干部、校務公開工作。
二、力求特色創(chuàng)新。
我校堅持目標導向，夯實基礎，以深化“三型”黨組織建設，創(chuàng)建“五好”黨組織為目標，積極推進“三三三”黨建工作模式，不斷提升黨建工作科學化水平，努力在推動學校發(fā)展、促進校園和諧、服務全校師生、提高教育品質的實踐中有所建樹。
(一)構建三大平臺，打造奮發(fā)有為的學習型團隊。
學校發(fā)展，隊伍是支柱。我們重點構建“三個平臺”，打造“三支隊伍”。即，開展中心組學習，突出專業(yè)理論，加強干部隊伍建設;開展主題教育，突出信念宗旨，加強黨員隊伍建設;開設人文講座，突出人文修養(yǎng)，加強教職工隊伍建設。
學校通過構建“三個平臺”，打造“三支隊伍”，為學校發(fā)展提供了有力的人力保障。
(二)完善三項服務工作，優(yōu)化服務質量。
學校強化黨員宗旨意識，積極完善三項服務工作，實施“我是共產(chǎn)黨員——服務群眾黨員承諾行動”：我是共產(chǎn)黨員，服務師生我示范;我是共產(chǎn)黨員，服務發(fā)展我?guī)ь^;我是共產(chǎn)黨員，服務社區(qū)我先行。
黨員們認真落實“三服務”工作，履行黨員的神圣職責，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員良好的品德修養(yǎng)，也學校精神文明建設畫出了一道絢麗的風景線。
(三)創(chuàng)建三個工作項目，提升校園文化品質。
校園文化是學校文化的內核，是全校師生共同遵循的價值標準和行為規(guī)范。通過黨建引領，建設國學品鑒文化項目、打造紅十字特色校園景觀項目以及核心價值傳播志愿者項目等。在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)建中提升，逐步形成以博愛為核心，融合現(xiàn)代理念、價值取向和校園風尚的校園文化特質。
學校成功創(chuàng)建20xx年新區(qū)教育體育系統(tǒng)黨建示范點，今年又被評為20xx年新區(qū)基層黨建示范點創(chuàng)建單位，學校黨建示范點創(chuàng)建經(jīng)驗也在第一教育署慶祝建黨95周年慶祝大會上作大會交流。
三、突出重點謀劃。
(一)圍繞重點有思路。
堅持“黨建引領，人文立?！钡哪繕俗非?，認真貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細管理、做優(yōu)發(fā)展、做強隊伍”總體要求，統(tǒng)籌規(guī)劃學校黨建工作，進一步完善黨建工作責任制的實施辦法，簽訂黨建工作責任書，明確班子成員黨建工作職責，健全黨建工作各項規(guī)章制度，落細落實學校黨建各項工作。班子成員一起謀劃黨建工作，總結經(jīng)驗成果，因地制宜提出今年三項重點工作：紅十字特色文化品牌項目申報、新區(qū)基層黨建示范點創(chuàng)建以及市級文明單位續(xù)創(chuàng)工作，各項工作按計劃、有步驟地開展著。
今年，我校黨組織“講政治、有信念”微型黨課榮獲第一教育署黨課案例評選二等獎;學校被評為20xx年新區(qū)教育(體育)系統(tǒng)先進黨組織;學校黨支部“夯實基礎、創(chuàng)先爭優(yōu)、砥礪奮進”黨建成果宣傳版面在教育黨工委慶祝建黨95周年慶?；顒由险钩觯瑢W校黨建示范點創(chuàng)建經(jīng)驗也在第一教育署慶祝建黨95周年慶祝大會上作大會交流。
(二)師德建設顯成效。
積極開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動。利用道德講堂、教職工大會等主陣地，組織開展師德教育，組織觀看張衛(wèi)東老師“一個最認真的人”、劉群英老師“愛讓心靈開花”等多位標兵視頻，大力宣傳和弘揚學校師德標兵先進事跡，宣傳身邊典型。
學校還按月編排《黨員、教職工學習資料》，并在校園網(wǎng)上發(fā)布，供黨員、教職工學習;定期布置宣傳欄，包括“十九大精神宣傳專欄”、“慶祝建黨95周年成就展”、“紅軍長征勝利80周年展”等主題展，制作并展出優(yōu)秀黨員教師事跡版面等，學校大屏幕每天滾動播放社會主義核心價值觀宣傳畫和中華傳統(tǒng)道德故事等，社會主義核心價值似春風化雨滋潤每個教職工的心田。
在教育實踐活動中，涌現(xiàn)一批信念堅定、作風過硬、成績突出的優(yōu)秀黨員教師，其中姚鳳青老師被市慈善基金會等單位授予“金愛心教師”評選“三等獎”，顧衛(wèi)紅等5位黨員被評為20xx年學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，瞿紅斌等5位黨員被評為20xx年第一教育署優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，周建新老師被評為20xx年教育(體育)系統(tǒng)優(yōu)秀黨務工作者。朱海榮老師榮獲“20xx年xx教師板書、書法、鋼筆字大賽”板書區(qū)縣中年組三等獎。周紅老師在第一教育署“我有一個教師夢”征文評比中榮獲優(yōu)勝獎。
(三)文明創(chuàng)建結碩果。
學校以文明創(chuàng)建為抓手，積極推進和諧校園建設。組織全體行政人員學習《20xx版xx普教系統(tǒng)文明單位創(chuàng)建評價指標體系》，完善文明創(chuàng)建操作手冊，扎實推進文明創(chuàng)建工作。
加強人文教育，培樹“和樂”校園文化。邀請xx戲劇學院宋懷強教授、xx大學徐明松老師等市內知名教育專家、學者，為全體教職工作人文講座，先后組織了“孩子在文本教育中的想象力培養(yǎng)”、“微攝影：一種洞察事物的藝術態(tài)度”、“說茶”和“當前學校德育重點工作解讀——德育研究的視角”等專題講座;組織全體教職工赴書院鎮(zhèn)葵園生態(tài)園，參觀葉辛文化作品展，體驗鄉(xiāng)土文化，感悟家鄉(xiāng)美。國慶前夜，學校還組織全體教職工觀賞浦江夜色，領略繁華大都市的美麗夜景。
加強志愿者隊伍建設，形成8支學校志愿者服務隊伍，積極開展平安校園、助老幫扶、助學幫困、文明傳播等多項志愿者服務。學校志愿者還深入惠南鎮(zhèn)敬老院、武警中隊、聽南社區(qū)等共建單位開展學雷鋒常態(tài)化活動。陶樂樂老師帶領的助老敬老志愿者小隊聯(lián)系惠南鎮(zhèn)敬老院開展敬老、助老、愛老志愿者活動，王林云老師帶領的社區(qū)文明共建志愿者小隊聯(lián)系聽南社區(qū)開展文明宣傳活動，楊贊老師帶領的助學幫困志愿者小隊走進社區(qū)學生家庭，慰問困難家庭學生。學雷鋒志愿服務呈現(xiàn)規(guī)范化、系列化、常態(tài)化，志愿服務受到武警官兵、家長和社區(qū)居民的一致贊賞。學校選送“社區(qū)文明共建志愿服務項目”參加浦東新區(qū)基層精神文明建設創(chuàng)新工作項目評選，“文明傳播志愿服務項目”參加浦東新區(qū)黨員志愿服務工作項目案例評選。
圖書室管理工作總結報告篇十三
以“三個代表”重要思想為指導，積極實施目標管理、更新教育觀念，加大配備力度，強化圖書管理工作，充分發(fā)揮圖書的育人效益。嚴格按照《xx市圖書代辦站20xx年工作計劃》開展工作，繼續(xù)努力工作，加強圖書管理工作創(chuàng)新、不斷改善內部設施、為素質教育和提高教育教學水平服務。
二、工作目標與措施。
1、保證資金投入，搞好圖書室建設。
加強圖書室建設和內部設施的管理。學校采取現(xiàn)場辦公、現(xiàn)場指導、現(xiàn)場解決問題的辦法對圖書室每月進行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書配備力度，超額完成優(yōu)質圖書生均增加一冊和征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報刊50種以上的計劃。積極征訂教育印刷品，完成生均11元的征訂任務，按時結清書款。學校要克服資金困難，確保征訂計劃的順利完成。
2、強化管理措施，充分發(fā)揮圖書的育人功能。
管理員要認真學習《什邡市圖書代辦站20xx年工作計劃》、參照市站考評細則，掌握標準、明確責任，增強圖書管理工作的創(chuàng)新意識。圖書室要管好七本帳，做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準確，做到及時分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全，書標成一條直線，圖書要及時回收、回位，破舊圖書要及時修補，及時做好新書介紹工作。
圖書室要及時開放、工作到位。加強管理工作。報刊要及時回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范，編號要正確，主動與有關人員聯(lián)系，索取、收集、積累有關教學參考資料，為教育教學服務。
進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書的社會效益和育人效益。每學期要完成生均借書3次以上的任務。圖書室對師生全天開放，要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書下班級工作，增加班級圖書櫥的圖書數(shù)量，教育鼓勵學生多讀書、讀好書，養(yǎng)成寫閱讀筆記的習慣。指導學生辦好閱讀專欄。
開展豐富多彩的圖書活動。繼續(xù)搞好圖書征文比賽活動，每學期舉辦兩次閱讀筆記展覽評比活動、辦好一期《讀書報》，每學期舉辦一次讀書演講比賽，兩次讀書感想交流會，繼續(xù)搞好“自己的書大家看”活動。
3、努力學習，提高自身素質。
管理員要在管理上下功夫，創(chuàng)出自己的管理特色，要采取“請進來教、走出去學”的方法，虛心學習別人的管理經(jīng)驗，不斷提高自己的管理意識和服務質量。發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的老黃牛精神，做好服務這篇文章。要配合學校有關處室和班級做好圖書報刊借閱工作，搞好各種活動。管理員和圖書代辦員要自覺學習政治理論、學習法律法規(guī)和有關政策、學習管理業(yè)務，不斷提高自己的政治素質、管理能力和業(yè)務水平，每學期的學習筆記要在3000字以上。
4、加強對分校圖書工作的指導。每年組織兩次工作研討會、兩次圖書工作檢查指導活動。
5、積極收集圖書工作信息，按時完成什站布置的各項工作。
圖書室管理工作總結報告篇十四
一、堅持做好新到圖書的入庫登記工作，做好圖書分類、整理和新書的驗收、編號、簽證工作，所有入庫圖書，都必須建立圖書臺帳，做到帳物相符。并協(xié)助教研組作好教輔用書的篩選工作。
二、當好讀者參謀，及時向教師推薦有關教學參考資料。
三、認真執(zhí)行圖書、報刊、雜志的借閱和賠償
制度，做到先入帳、后借閱，并按時收回。
四、負責執(zhí)行圖書借還制度，做好借還記錄，讀者借還書時，要仔細核對，認真檢查所還書籍的完好程度。
五、負責圖書報廢、遺失和賠償工作，及時清理圖書
歸還情況，及時呈報師生所借圖書的損壞、遺失與賠償詳細清單。
六、按時開放圖書閱覽室并認真做好開放準備及收拾整理工作，保持圖書閱覽室的安靜、衛(wèi)生，制止大聲喧嘩。
七、做好學生分班借閱圖書的組織工作。
八、對師生進行愛護書籍的宣傳教育，提高師生的守信意識，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
九、搞好書庫和工作間的清潔衛(wèi)生、維護設備的完好，隨時注意做好圖書室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲工作和及時修補破損圖書的工作。
圖書室管理工作總結報告篇十五
圖書室的建設與管理是一個學校文化建設中不可或缺的一個部份，因此，我們應充分發(fā)揮圖書室教育性、服務性、學術性功能，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化，為學校各項工作的開展作出圖書室應有的貢獻。現(xiàn)作出計劃如下：
響應學校開展的“書香校園”讀書活動，激發(fā)學生讀書興趣，培養(yǎng)閱讀能力，養(yǎng)成博覽群書的良好習慣，在讀書活動中開闊視野，陶冶情操，獲得真知，提升修養(yǎng)，打造師生的精神家園，促進師生的精神家園，促進學生素質的和諧發(fā)展。
星期一至星期四的中午及第七節(jié)課和第七節(jié)課后。此處附上圖書室具體的開放時間和班級借閱輪流表。
（表格略）
1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務水平。
2、開學初做好圖書室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第一周起學生開始借閱圖書。
3、圖書工作進行現(xiàn)代化管理，在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
4、及時整理學校圖書編目，認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、新書介紹、推薦及舊書修補等工作。
5、做好管理工作，組織好教師和學生的借閱工作：
學生人均每學期借書不少于15本，其中，天圖圖書的借閱率不低于總借閱率的百分之五十；學生進閱覽室每周不少于一次；班級借閱每月不少于兩次。
6、圖書室將配合學校開展的“書香校園”讀書活動，及時為師生提供所需材料。
7、做好期末催還書工作，并做好一切總結工作。
8、做好圖書室的衛(wèi)生工作，保持室內干凈、整潔，做到防火、防盜、防霉、防蟲，室內經(jīng)常開窗通風，以保證良好的空氣流通。
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始，圖書管理員將以積極的工作態(tài)度，根據(jù)學校圖書室的實際情況，結合學校相關目標，認真制定有關工作計劃，并及時總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地姿態(tài)為教育教學工作服務。
圖書室管理工作總結報告篇十六
時間飛逝，轉眼間我們就迎來了嶄新的20xx年。也就是說，我們的軟件項目管理已經(jīng)到了學期的最后，我們seed小組的軟件項目也已完工，這一個學期真的是獲益匪淺！
xx老師曾經(jīng)說我既可以走技術路線也可以走管理路線，一切都看我自己。真的很是佩服老師的看人眼光，很犀利。我知道，現(xiàn)在的我不是沒有能力去做好，只是自己沒有去做，一直在殿外徘徊，不肯付出努力向前邁進。
在技術上，我總是給自己找借口，總是偷懶，但我現(xiàn)在明確了一點，沒有技術，就沒有管理！脫離技術的管理是不可能的，也是不現(xiàn)實的。在這個行業(yè)里，技術是一切的基本，想作工程師也好，想作管理者也好，技術都是起步的根基。在這個小項目里，雖然我們兩個星期就開發(fā)完成了這個軟件，并交付使用，但是問題還是很多的。在這么一個小項目里，由于需求、設計、代碼、文檔產(chǎn)生的問題，每一個看似容易，卻都需要實實在在的經(jīng)驗在里面，都需要對業(yè)務的熟悉，有語言功底作根基。
在這個項目里，我負責軟件配置管理工作，在文檔的整理過程中，我仔細看了他們的需求分析，概要設計，數(shù)據(jù)庫設計，模塊設計等文檔，也參與了風險分析文檔的編寫，承擔了用戶手冊和項目成本估算的編寫。在這個過程中，我明確了技術的實在意義，明確了技術對我的指導作用，同時也明確了自己的學習道路應該怎么走下去！
整個項目進行的過程中，我一直在努力從中學習，我旁聽開發(fā)組的會議，為組長提供管理意見，為會議、文檔制定標準，整個過程我收獲了很多。
1、軟件項目小組中的人員安排要職責明確，并有配套的管理記錄，整理每個人的工作進度，隨時更新，以方便開發(fā)人員、測試人員之間的溝通。
2、會議、文檔、代碼都要有相應的“紀律”，否則整個小組的開發(fā)效率會大打折扣。
3、對業(yè)務的熟悉有助于明確需求，只有明確的需求才能讓項目更加順利的進行。
4、細致的計劃可以讓項目進行避免很多彎路，可以在任務的初期就發(fā)現(xiàn)存在的問題，并及時予以解決。
5、項目文檔、代碼定期予以備份，當項目遇到未預料到的問題時可以及時恢復，盡可能減少損失。
當然，還有很多，包括軟件測試上的收獲，寫文檔的收獲，這里就不一一列舉了。這是我大學里最認真的一門課，當然，收獲也是最多的。
以上就是我們的工作總結。在工作的這些日子里，我們學到了很多的東西。最后，謝謝禮平老師給我?guī)淼倪@一切一切，也感謝同組同學給我的幫助，結果已然不重要了，我所收獲的這許多東西，遠比成績要有意義的多。
圖書室管理工作總結報告篇十七
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學管理。在教務處領導下，嚴格執(zhí)行圖書閱覽制度，按時開放，為師生借閱圖書、報紙、雜志服務，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。
圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
在新的一學期中，必須加強學校圖書管理工作，切實做好圖書管理，熱情為師生服務，進一步提高工作效率；充分利用好學校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務水平。
2、開學初做好圖書室開放前的準備工作，制定好各班級借還書時間安排表，并發(fā)至各班級，第四周起學生開始借閱圖書。
3、圖書室開放時間12：40—14：00是學生自由借閱時間。
4、每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。
5、學生人均每學期借書不少于10次。
6、每天離開圖書室關好門窗，并隨手關燈。
7、堅持日日清理打掃，保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔。
8、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。
9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
10、做好期末催還書工作。
11、進一步做好各種有關材料。
20xx年9月1日。
圖書室管理工作總結報告篇十八
新學期開始之際，為了能進一步搞好本校的圖書室工作，總結了前幾學期的工作經(jīng)驗，根據(jù)學校的實際情況，特制訂符合學校實情的圖書工作計劃，如下：
學校圖書室以發(fā)揮其的功能，服務于全校師生，讓學生在這里廣泛的閱讀課外書籍，可以獲取豐富的知識，盡可能地方便教師借閱，使他們提高理論水平用以指導實踐技能。
一、借閱
我校圖書出借閱實行開架借閱。充分利用好課余時間向師生開放。
二、賠償
按丟失圖書的價錢進行賠償。比如丟了一本5元的圖書，a、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書。
9月份：
一、訂好工作計劃。
二、圖書管理員會議。
10月份：11月份：
一、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。
二、搞好圖書管理員培訓、學習工作。
12月份：
圖書室管理工作總結報告篇十九
以“為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。
1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。
3、不斷添置新書，滿足學生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。
4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調動學生讀書積極性。
落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。
2、進行科學、規(guī)范的文獻管理。
認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關，避免學校損失。
3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。
提高學生圖書管理員的管理質量，進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設，本學期重點進行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責，提高服務水平。
重視圖書借閱陣地建設，落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。
4、積極推動讀書活動的開展。
指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調劑學習生活，促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。
進行讀書方法的指導。引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。
5、根據(jù)學校圖書館的實際情況，結合學校工作目標，認真制訂有關工作計劃，并及時總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學工作服務。
圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實實作好。
圖書館歷來被譽為“知識的海洋”，圖書館為學生創(chuàng)造了自主學習、獨立教育的良好氛圍，對于他們的品德修養(yǎng)、身心健康、興趣、學識的增進大有好處。小學圖......
范文光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，是時候開始制定工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編幫大家整理的......
圖書室管理工作總結報告篇一
時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經(jīng)結束了。在本學年中，經(jīng)過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學年的工作情況作個簡要的總結：
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》，增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。
為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中，開展了小學生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽，激發(fā)了學生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。
一學年來，活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
本學期，我校圖書館圍繞為教學工作服務，為學生營造寬松的閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書館，愛上圖書館，用好圖書館的目標，具體開展了以下工作：
1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱，學生自行選取圖書，然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數(shù)學生都能認真閱讀所借圖書，并且保管好。學期生均借書達到10冊左右，圖書的流通率比較理想。
2、做好圖書采購工作，使年進書量和圖書質量能符合學校發(fā)展需求。采購的新書，按采編制度進行驗收、分類、排架等工作。
3、積極開展閱讀輔導，繼續(xù)做好新書報道，開展期刊推介服務，引導學生閱讀，發(fā)揮現(xiàn)刊作用。
4、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊伍，提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要內容包括：明確工作任務、職責分工，介紹館藏結構、圖書分布體系，開辟書報欄，流通過程中的登記與索賠、查重等。
5、做好圖書館網(wǎng)站的日常管理工作。及時更新網(wǎng)站中相關欄目的內容，及時報道學校開展的讀書活動。
1、更新的圖書在數(shù)量上和內容上還無法滿足學生的需要，還不能有效的調動學生的閱讀積極性。
2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效，很多時候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關的內容介紹，沒有起到應有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時修補，復本過多的書籍沒有及時注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。
4、學生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在：每天中午本該是借閱圖書的時間，而有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
圖書室管理工作總結報告篇二
時間匆匆，歲月如梭，一個學期已經(jīng)結束了。在本學期中我校圖書室在校領導的支持和關心下，經(jīng)過本人的努力工作，開展得井井有條，順利完成了學期初始所定之計劃?，F(xiàn)總結如下：
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理，為每位老師、學生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習，深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強了服務意識，使工作到達標準化、制度化，全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時提供新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的'作用，真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認真細心，加強了保護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學期來，圖書室的圖書根本保持原樣。
5、及時整理圖書室內務，保持整潔清爽。
為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學生閱讀圖書的方法，本學期中，學生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。其次，本學期指導學生開展讀書活動，協(xié)同劉老師開展了講故事競賽，演講競賽等并及時表揚鼓舞，現(xiàn)有局部學生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和觀賞能力。
總之，在今后的工作中，將依據(jù)師生的需求，依據(jù)學校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
圖書室管理工作總結報告篇三
“龍去神威在，蛇來春意濃?！睍r間一晃而過，彈指之間，20xx年已接近尾聲，20xx年即將來臨，新的一年意味著新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。回顧過去的一年，現(xiàn)將工作總結如下：
(1)伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的翼辰圖書室，除了每星期一、三、五職工借還書，每星期二、四、六職工活動開放外，我還要定期到各車間催還書和打掃“職工之家”、圖書室、展廳、黨員活動室及“職工之家”外臺階欄桿的衛(wèi)生。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。
(2)自20xx年6月職工活動室裝修以來，我的工作量加大，任務加巨，除了每星期一、三、五照常借還書外，每天大早上、下午和晚上職工活動室打球從未間斷，有公司領導、公司客戶、朋友、家屬和職工來職工活動室打球，所以職工活動室的衛(wèi)生我不敢有半點馬虎，從7月份--12月份，每天早上上班來了我都要拋開其它工作，到職工活動室檢查、整理地面和椅子衛(wèi)生。還自費買了水杯、水杯架、晾杯、收納盒、煙灰缸、衛(wèi)生紙和紙巾，收納盒里放上了打火機、記事小本和圓珠筆、護手霜和面霜等，這些物品分別放在職工活動室的羽毛球場地南邊的桌子上和乒乓球場地南邊的桌子上。還把每期的《翼辰人》企業(yè)報放在職工活動室南邊東西兩張桌子上，方便朋友和職工們在打球累了休息時使用和閱讀。
（3)20xx年定期兩次把“職工之家”、圖書室、黨員活動室及展廳內的臟椅套清洗。
（4)職工丟書款20xx年是44元，每年累計總額數(shù)是226元。
（5)20xx年展廳參觀總人數(shù)是296人，共計12次。
(1)大力宣導在全公司職工中開展“多讀書、讀好書、寫好文”等活動，取得了一點兒進步，得到了集團公司工會主席的支持。但是也清醒地認識到自己的不足之處，首先是自身學習遠遠不足，要想把工作做精做好必須深入工作中去，體會職工的.心理和需求，在本職工作創(chuàng)新中還有待提高學習。
(2)12月24日、25日我借圣誕節(jié)之際，自費從石市買了小獎品，分發(fā)給“愛讀書、寫作好、合作好的60名職工，以示獎勵。并鼓勵職工們20xx年“再接再厲，更上一層樓”，以實際行動來關注翼辰圖書室，工余時“多讀書、讀好書、寫好文”，從而來提高自己的文化水平，為公司為車間為自己爭得榮譽。
在今后的工作中，我將不斷加強個人修養(yǎng)，努力學習，努力提高工作能力，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，樹立翼辰圖書室的良好形象。
圖書室管理工作總結報告篇四
歲月如梭，轉眼之間已來到xxx公司工作3個多月，試用期很快就過去了，讓我對公司的文化、產(chǎn)品、生產(chǎn)流程等有了深入的了解?；厥淄m沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪，同時也充分讓我看到了機遇。首先對試用期的工作總結如下：
1、自動化項目：
a、電纜組裝自動化案：通過對電纜班各工位工時及工藝流程詳細分析，布局各工藝流程中各工位作業(yè)內容建議，設計電纜組裝流水方案。
b、自動立體倉庫規(guī)劃案：分析各倉庫貨物基礎參數(shù)，為建立立體倉庫進出口數(shù)，堆垛機數(shù)等重要參考依據(jù)；分析各供應商提供立體倉庫建設方案優(yōu)缺點，協(xié)助主管再結合公司生產(chǎn)工藝、場地等實際情況綜合分析設計3套方案并提出建議方案。
c、電纜ccd檢測儀：分析作業(yè)動作及內容，提出優(yōu)化生產(chǎn)周期方案；調研設備評估實施可能性，預計節(jié)省工時3611h。
2、提案改善：
累計提出生產(chǎn)改善建議4件，其中3件被審核通過，累計可實現(xiàn)節(jié)省工時3897h。
3、精益生產(chǎn)推動：
a、截止11月份已開展“精益生產(chǎn)概述”、“八大浪費”等主要課程，有效提升生產(chǎn)人員精益生產(chǎn)和成本意識，轉變原有思想觀念。
b、分析總結2016年精益生產(chǎn)狀況及問題并規(guī)劃2017年推行規(guī)劃。
除以上主要工作外涉及生產(chǎn)精益成本的改善提議、代工核價、5s管理、工時數(shù)據(jù)建立&完善、更新車間實際layout等。
自我分析總結：
進入一家新的公司需面對的是全新的公司文化，而我可以能較好的適應公司文化并融入其中；做事積極主動，服從公司領導的管理；對ie崗位具體工作有較好的認識并能積極努力完成相應工作這是我的優(yōu)點。
但對于一個從勞動密集型的單品種大批量企業(yè)出來的我雖然有一定的經(jīng)驗，但那主要是面對勞動密集型手工作業(yè)企業(yè)。
當實際置身于我們公司這種多品種小批量甚至微批量企業(yè)（中國企業(yè)發(fā)展的趨勢：小、精、尖）在開展相應工作時，深刻體會到開展工作時的壓力與挑戰(zhàn)，同時發(fā)現(xiàn)自己的不足和經(jīng)驗的缺乏，主要體現(xiàn)在：
1、專業(yè)知識的不足，尤其是在我們這類小、精、尖公司推行精益生產(chǎn)的不足，因為他沒法完全套用富士康類大型企業(yè)的推行模式。
2、ie涉及的其他專業(yè)類知識（自動化、制造軟件等）的不足：主要體現(xiàn)在我在試用期涉及的自動化項目，這類專業(yè)知識可以有效輔助方案的`設計與提升工作效率和方案的可行性。另外還有我自身的一些不足，例如：溝通能力不足，缺乏相應的溝通技巧。
努力方向：
1、在以后的工作中不斷學習新知識提高工作效率和能力。
2、提高自己實際解決問題的能力，加強對多品種小批量企業(yè)推行專案能力。
3、積極克服自身性格弱點提高溝通效率。
總之，三個月來雖然取得了一點成績，但離領導的要求尚有一定的距離，在今后的工作中，我會嚴格要求自己、虛心向各領導同事學習；同時也將進一步加強學習、扎實工作，努力提高自身的綜合素質，充分發(fā)揮個人所長、不遺余力的為公司作出應有的貢獻。
圖書室管理工作總結報告篇五
20xx年，圖書館的各項工作緊緊圍繞“以人為本，讀者第一”的服務宗旨，積極為教學科研提供文獻信息服務，取得了長足進步，成為廣闊學員課外學習的第一選擇，受到學員的廣泛好評。在圖書館領導的正確帶著下，在全體同事4的關心支持下，本人認真學習圖書管理的相關理論知識，積極履行崗位職責，較好地完成了本職工作并使自身業(yè)務能力和綜合素養(yǎng)得到提高?，F(xiàn)將本人一學年來的工作總結如下：
我們圖書室積極配合教育教學工作，宣傳工作，向廣闊師生推薦介好書、新書，在提高工作效率上下功夫。
一是勤整理，對歸還的.圖書每天及時歸類上架；
二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；
三是勤過目，勤到書架旁看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)約了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。
熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了"百拿不厭，百問不煩。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大，任務重，由于我們充分做好了預備，管理到位，責任心強，學生都快樂地來，中意地走。
我們邊工作，邊學習，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理"，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，圖書館真正成為廣闊師生最情愿來的地方。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣闊師生服務的宗旨，每項工作都做到"嚴、細、實"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的奉獻。
圖書室管理工作總結報告篇六
本學期，我校圖書室以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的'育人功能。具體工作：
圖書室工作人員能堅持政治學習和業(yè)務學習，不斷提高政治思想素質和業(yè)務素質。認真學習《中小學圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。積極參加市級圖書室工作人員培訓和各類活動，虛心認真學習。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。配合教師教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。
建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育。向學生推薦有關書籍，讓學生能有收獲。
學校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源，組織學生進行課外閱讀，對全校學生發(fā)放借書證，每班都設立了一本借還記錄，由每班的圖書管理員負責登記。學生借閱堅持做到每月2次，每學期生均借書達到6冊以上，豐富了學生的課外閱讀量。
圖書室還定期配合學科教師組織了形式多樣的讀書活動，發(fā)動學生讀一本好書，寫一篇讀后感，堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節(jié)閱讀指導課，確保學生在上好閱讀課的同時，充分引導學生汲取課堂以外的知識，增加閱讀量，提高閱讀效率，開闊學生視野，從書本以外獲得知識。
總之，在今后的工作中，要再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學生做出努力。
楊稅務小學。
20xx年6月。
圖書室管理工作總結報告篇七
學校圖書館在各位領導的大力支持下，本學期圖書館工作人員能認真實施崗位職責，堅持“以人為本、以書育人”的思想，強化服務意識，充分利用新配的圖書和館室資源，并積極配合各處室、各教研組開展教育教學系列活動，努力營造開放、和諧的書香文化。在圖書館各館室工作人員的緊密配合下，圓滿完成了各項工作任務。
圖書館是學校圖書資料的中心，是學校教育教學研究工作的服務機構。圖書館的工作看似簡單的“借借還還”，但卻是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱難工作，既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。因此，各館室工作人員除了勤奮踏實地工作外，平常還不斷地注重提高自身素養(yǎng)，包括政治素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)，業(yè)務技能得到大大的提升。
1、圖書管理標準化。我們學校的圖書館運用了電子化的圖書借閱系統(tǒng)，按照《中圖法》分類編目，做到目錄設置標準，對圖書進行標準化、標準化管理。
2、借閱制度標準化?？茖W管理是圖書館工作的手段，而圖書館的服務工作是最終的目的。圖書館服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書館室的'各種書刊推薦給最需要的教師和學生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書館在對教師全面開架開放借閱的根底上，本學期開始嘗試對學生逐步實行全面開架借閱服務，給師生提供更多、更自由地選書時機。同時，二樓學生圖書室繼續(xù)堅持每天中午12：30—13：30向學生開放閱讀和自習。有時依據(jù)語文教師閱覽課的需要，充分利用各館室資源進行有針對性的、有主題的課外閱讀。
1、本學期開學初我們?yōu)楦咭荒昙壝课粚W生發(fā)放課本48種，高二年級每位學生發(fā)放課本47—49種（文、理科），總冊數(shù)達86000余冊，學生報到當天及時準確的發(fā)放到各班級。另外由于本學期時間比較長，因高一年級語文、數(shù)學、1政治等備課組的要求，我們積極與市新華書店教材科聯(lián)系，提前運回下學期的教材并及時分類整理，1月15日為高一每位學生發(fā)放10種課本，1月16日為高二每位學生發(fā)放6—8種（文、理科）課本。因教導處的要求，1月27日關心高三年級部給每位學生分類發(fā)放二輪復習資料6種。
2、組織新高一學生自愿辦理圖書借閱證工作。辦理借閱證這項工作看似簡單，其實要經(jīng)過大量細致的工作，9月15日開始與高一、高二年級部取得聯(lián)系，學生自愿辦理圖書借閱證的通知及時發(fā)放到各位班主任，接下來的一個多月時間里，我以班級為單位辦理借閱證，證件姓名等信息手工寫好后，再貼上條碼并錄入圖書借閱系統(tǒng)后，還需要最后一道工序——加膜封塑。
3、協(xié)助教導處按時完成下學期師生教材的征訂工作。依據(jù)有關文件精神，10月份我們協(xié)助教導處積極與年級部、備課組聯(lián)系，征求新學期學生教材、教輔的訂購意見，并及時把訂購數(shù)據(jù)上報有關部門，以確保下學期師生教材的按時到貨。
4、本學期師生期刊雜志的訂閱工作主要由汪節(jié)生老師負責，對于每一種要訂的期刊，我們都充分的考慮到它的有用性和可讀性，對學生閱覽室和教師閱覽室的征訂期刊進行了適當?shù)恼{整。本學期三樓教師閱覽室和學生書屋的下午開放工作主要由錢學民老師負責。日常的工作我們各司其職，但我們始終是一個團結向上的集體，尤其是在開學初其他教師還沒有來報到時，我們克服種種困難，提前到崗，認真做好學生教材的分類整理和發(fā)放預備，為新學期的開學做好本職工作。
在今后的工作中，我們工作的宗旨不變，我們要再接再厲，一方面繼續(xù)做好圖書館的常規(guī)工作，另一方面繼續(xù)探究有效利用圖書館的鼓勵機制，使圖書的管理工作系統(tǒng)化、制度化，服務教育教學第一線，力求把工作做得更實，更好，為師生營造一個良好的書香文化環(huán)境。
圖書室管理工作總結報告篇八
在上級部門的支持下，學校建成了設施一流的藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室。我校藏書量8000多冊，人均達26冊。工具書、教學參考書種類多。圖書室實行計算機管理，各種陳列設施、辦公設施、保護設施、自動化設施、照明設施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通，每天收到的報刊雜志及時登到。在內部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，如《管理人員崗位職責》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》，并一一上墻。平時，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，責任落實到班級，并統(tǒng)一納入學校的衛(wèi)生評比考核。
一所學校，它的真正魅力應該來自于對人類優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習得技能、技巧，成為一個有博愛之心、博學之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求，“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此，學校領導層非常重視圖書館的建設、管理工作，每學期的學校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學校對圖書工作有計劃、有總結，對建設、管理目標逐條細化，對圖書館工作進行商討、檢查。為了進一步推動課外閱讀的開展，教導處向各年級公布推薦書目，明確閱讀量和閱讀要求，并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現(xiàn)精細化管理，我們將各班借閱情況統(tǒng)計后，以此作為考核學期學生綜合素質的一個依據(jù)，此舉確保了圖書的周轉效率，營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。作為圖書管理員，我們重視培訓，經(jīng)常參加相關培訓、考察，提高規(guī)范化、科學化管理的.意識和技能，為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。
1、明確讀書宗旨，落實管理措施。
我們的宗旨是以書育人，為學生的全面素質發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供全開架借書服務。我們利用早晨、中午時間，保證學生每天借閱時間不少于1小時，對教師能全天出借。同時，我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學生閱讀，各教師應根據(jù)教材內容向學生推薦有關書籍。學校領導經(jīng)常巡查，并在升旗儀式和有關會議上進行總結、反饋。全體語文教師能以加強課外閱讀指導為己任，積極組織學生作學習摘記，撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍，我們還明確要求各班建立班級圖書角，書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學生自帶圖書組成，由班級圖書管理員負責出借工作。
2、為老師讀書創(chuàng)造良好的條件。
對教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進行的?！岸摇笔侵附處熃钑趫D書室，由圖書管理員負責出借時登記，回收時檢查和注銷等工作，在教師閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀。
圖書室管理工作總結報告篇九
這次一周工作總結報告，是我第一次比較系統(tǒng)的寫自己一周工作總結報告，我希望能把自己的工作感悟寫進來。以便更利于自己的工作。為了其他同事和領導能方便了解到我每周的工作的狀況，將自己的工作報告分為四部分：
1、一周的工作內容；
2、一周的學習情況；
3、一周的問題承報；
4制定下周的工作計劃。
1、一周的工作內容。
我是本季度十月份由pe技術員轉為ie技術員。我從對ie的一無所知，在漫漫的工作中逐漸了解ie工作的性質和職能。結合自己做pe技術員在產(chǎn)線所積累的一點經(jīng)驗，使得自己對ie工作，尤其是標準工時這塊有了自己的感悟。同時自己的工作重點也是學習的重點就是標準工時。我們眾華公司是一家成立才一年多正在快速成長的企業(yè)，標準工時是公司生產(chǎn)的標準，在公司的生產(chǎn)營運中占據(jù)著主導地位，各部門對標準工時同樣很重視，這即要求我所制定的標準工時必須準確。
以往的smt線生產(chǎn)，1線和2線的xpf站位的標準工時統(tǒng)計是不計算換卻盤的時間，但在這兩周的生產(chǎn)中，公司來料情況要求產(chǎn)線必須要花費一定的時間來進行換卻，例如，cgmk8032和k8031已經(jīng)量產(chǎn)很長時間，之前換卻并沒有花費太長時間，頻率也不高；ltp02mb剛量產(chǎn)過幾次，換卻時間和頻率也較高。為了順應生產(chǎn)，標準工時必須進行更新，在產(chǎn)線領班和技術員的幫助下，及時測出換卻盤時間，更新標準工時。lyg是我們公司最大的量產(chǎn)產(chǎn)品，所要求的人力成本也是最大，這兩周3線開始量產(chǎn)476v5.18和476v5.20，之前并沒標準工時數(shù)據(jù)，同時pe部門無法提供3線smt數(shù)據(jù)，我必須自己實測來錄入標準工時，還有l(wèi)yg后道的各個站位數(shù)據(jù)也要錄入。
cell線由于線體改造，特別是瓶頸uit線，流水的流程有所改變，更要求更新標準工時。對于像lsf試產(chǎn)轉為量產(chǎn)的，標準工時也得復測！
2、一周的學習情況。
1、可以把作業(yè)方法進行改善；
2、可以適當增加作業(yè)人員；
3、將一些作業(yè)內容分攤到其他作業(yè)內容不復雜的工序站位中；
4、合并一些站位工序。
3、一周的問題承報。
4、制定下周的`工作計劃。
1、及時實測公司試產(chǎn)的每個機種；
2、對于smt部分來料是卻盤的機種，標準工時要更新；
3、繼續(xù)學習《標準工時統(tǒng)計與工作方法改善》。
接近年關，電子產(chǎn)品進入銷售旺季，電子制造行業(yè)也進入訂單增多時期！雖然我們公司是新生的，但在公司管理層的英明領導下，不少的電子公司與我們長期建立合作關系，我們公司也進入一年來最忙碌的階段！這也對我們的標準作業(yè)提出更嚴格的要求。
1、一周的工作內容。
最近一段時間，cgmk8181a和lsfltp02mb成為我們公司的主打產(chǎn)品，為了生產(chǎn)進度需要，標準工時的統(tǒng)計尤為重要！我也對smt和cell線兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)的標準工時多次測算，保證標準工時的準確性，尤其是新布局的smt4線，目前是公司上上下下關注的焦點！同時pe部和te部對機器設備的程序也做不斷的優(yōu)化，仍需要ie不斷跟蹤。
2、一周的學習情況。
這周也讓我充分知道了標準工時和人工站位重要性。感覺ie的工作并不是容易做的，需要技術員具備敏銳的觀察力和對工作的責任心。cell線1線的生產(chǎn)都快半個月了，可我做位經(jīng)常在產(chǎn)線觀察的ie技術員，一直沒發(fā)現(xiàn)該線存在人力站位分布不均，勞動時間不公平，人力浪費的現(xiàn)象。通過這次的教訓我也懂得了一些人力站位，線體布局方面的一些知識。ie的工作不僅是在標準化作業(yè)這塊，怎么讓產(chǎn)線員工的工作更方便輕松，員工的生產(chǎn)勞動更標準化，使產(chǎn)線布局更合理，更適合產(chǎn)線生產(chǎn)，運用標準工時來進行人力的排布，這些也是ie的核心工作。我需要學習的地方還有好多。
3、一周的問題承報。
雖然這個月是主打量產(chǎn)，但仍然有試產(chǎn)的機種。目前公司的要求即是有生產(chǎn)的必須有標準工時?？墒峭ㄟ^生產(chǎn)實踐，個人認為試產(chǎn)時測標準工時存在一些的問題。試產(chǎn)由于各項功能存在不足，可能存在來料異常，工程師試產(chǎn)準備不足，人力估計不足，機器功能沒有達到最佳狀態(tài)，都會影響標準工時的測算。同時試產(chǎn)量小，數(shù)據(jù)少，試產(chǎn)的跨度時間又長，就算測出數(shù)據(jù)也會沒有代表性。以星期六k8000組裝為例，試產(chǎn)時人力不足，導致站位安排混亂，人員安排沒有固定站位，產(chǎn)線員工操作熟練度也沒有達到合理要求。由于標準工時是生產(chǎn)的標準，這樣的標準對于下次產(chǎn)品的第一次量產(chǎn)肯定會帶來影響。同時部分機種會安排在夜班來試產(chǎn)，ie技術員根本就無法來實際測算，必然會對公司的生產(chǎn)帶來困擾！
4、制定下周的工作計劃。
1、及時實測公司生產(chǎn)的每個機種；
2、對于smt程序優(yōu)化的機種，標準工時要更新；
3、繼續(xù)學習《標準工時統(tǒng)計與工作方法改善》，同時加緊學習的力度，制定學習期限！
4、學習產(chǎn)線線體的布局，人力站位的排布。
5、實用標準工時解決人力排布問題。
圖書室管理工作總結報告篇十
學生階段是人生讀書的黃金時光，為了激發(fā)同學們愛書的情感，鼓勵學生去多讀書，從小培養(yǎng)他們的閱讀能力，讓每位同學都學會讀書，不斷擴展自己的知識視野。圖書館配合學校開展讀書活動，在引導學生多讀書、讀好書方面做出了一些積極嘗試。
我們圖書室積極配合教育教學工作，按期購買新書，并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時，對新到的報刊及時展出，決不過夜，讓廣大師生及時看到最新的報刊內容，并對過期的報刊及時裝訂，讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。
本學期為節(jié)省師生的時間，我在提高工作效率上。
在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務，每天收發(fā)的報刊，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，每次都準確無誤地于當天分發(fā)，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當假期前的師生借閱工作。
邊工作，邊學習，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書室管理中既注重“管”，又不忘“理”，我經(jīng)常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學習。圖書室工作人員嚴格要求自己，要加強了室際之間的交流，擴大與外界之間的聯(lián)系，吸取其它學校圖書室的先進的管理經(jīng)驗和管理方式，來豐富自己的知識，加強自身的素質修養(yǎng)，更好地為我校的教育教學服務！
在圖書室工作中我取得了一些成績，但還有許多不足之處。在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務。
圖書室管理工作總結報告篇十一
為使我校圖書室再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創(chuàng)造，圖書室工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學期，特制訂如下工作計劃。
一、指導思想：
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。圖書室作為對青少年培養(yǎng)教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書室是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書室還是一個人終身教育的苦草地。使學生學會從圖書室汲取新知，收獲品質，將影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標。
1、進一步加強校圖書室的建設力度，擴大圖書室容量，增添管理設備.
2、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與綜合實踐相結合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。
4、進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5、加強自身進修學習，充實自我。
三、具體工作：
1、管好用好圖書資料，為教育教導服務。
2、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書室與閱覽室的借閱制度。
3、加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
4、在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽范圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書室的延伸和拓展。
5、做好新書整理工作，并將圖書全部輸入電腦。
6、報紙雜志及時整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學管理，使學生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。
圖書室管理工作總結報告篇十二
今年以來，學習貫徹落實十九大精神以及習總書記系列重要講話精神，全面落實黨建工作責任制，扎實開展“兩學一做”學習教育活動，深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，不斷提高黨建工作制度化、規(guī)范化、科學化水平。現(xiàn)將一年來工作總結如下：
一、夯實黨建基礎。
(一)加強班子建設。
抓好領導干部思想建設、作風建設和廉政建設。組織學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，學習《一個信念堅定、好學力行的“年輕‘老’干部”——記xx市市西中學黨委書記、副校長方秀華》先進事跡，重溫*《黨委會的工作方法》，深入學習習總書記系列重要講話精神，組織全體黨政干部觀看教育警示片《碩鼠何以會肥潤》，簽訂廉潔承諾書等，進一步增強黨員干部黨性意識、責任意識、廉潔意識;圍繞“立德樹人”要求，組織工會、教育教學后勤保障處等部門負責人開展工作交流;認真落實領導干部民主生活會，深刻剖析思想、作風方面問題，開展批評與自我批評，努力建設一支“學習型、實干型、創(chuàng)新型”領導班子。
堅持“三重一大”集體決策議事制度，切實發(fā)揮黨組織政治核心作用。書記帶頭上黨課，與班子成員一起研究黨建工作，謀劃學校發(fā)展大計。班子成員職責明晰，分工合理，相互協(xié)作，共謀發(fā)展。班子成員認真落實聯(lián)系年級組、教研組制度，落實干部談心、談話制度，及時回應群眾呼聲。
(二)加強隊伍建設。
1、扎實開展“兩學一做”學習教育活動。
支部認真研究制定“兩學一做”學習教育工作計劃，開好動員布置會，組織“講政治、有信念”、“講規(guī)矩、有紀律”和“將奉獻、有作為”三次主題黨課，開展“堅定理想信念，明確政治方向”、“堅持根本宗旨，聯(lián)系服務群眾”和“弘揚敬業(yè)精神，勇于擔當作為”三次專題學習討論等，組織黨員觀看32集文獻紀錄片《筑夢路上》;結合慶祝建黨95周年活動，組織“學黨章黨規(guī)、學系列講話”知識競賽和“重溫入黨誓詞”書法競賽，開展黨員市內學習考察活動;組織“黨旗下的誓言”和“我學習、我行動、我收獲”學習征文評選等。
學習教育活動取得良好成效，其中，“講政治、有信念”微型黨課獲得第一教育署黨課案例評比二等獎，《重溫入黨誓詞》書法競賽中胡良華老師等12位同志作品被評為優(yōu)勝獎，《黨旗下的誓言》征文評選中施正華老師等8位同志征文被評為優(yōu)勝獎，《我學習、我行動、我收獲》征文評比中陶樂樂老師等5位同志征文被評為優(yōu)勝獎，同時，推薦朱曉軍老師“兩學增信念、一做樹楷?！焙吞諛窐防蠋煛霸趯W習教育實踐中成長和收獲”兩篇征文參加第一教育署“我學習、我行動、我收獲”征文評選。
2、積極開展主題教育。
“五四”前夕，組織全體青年教師、教工團員開展《向青春致敬、為夢想喝彩》為主題“超齡團員退團儀式暨‘五四’青年教師論壇活動”，勉勵超齡團員“退團不褪色，離團不離心”，要牢記使命，積極進取，用勤學習、善創(chuàng)造、甘奉獻的實際行動，為實驗學校的發(fā)展貢獻力量。
“七一”前夕，學校黨支部聯(lián)合開大南校黨支部在學校五樓多媒體教室隆重舉行“慶祝建黨95周年大會暨‘講規(guī)矩、有紀律’專題黨課教育”。會上表彰“兩優(yōu)一先”獲獎人員，聽取了書記所作的《講規(guī)矩、有紀律》專題黨課以及支部委員施正華老師所作的《總書記關于講規(guī)矩、有紀律的重要論述》專題輔導，開大南校黨支部書記倪美華到會作了熱情洋溢的講話。
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年，6月14日至29日組織全體黨員觀看由中央宣傳部等多家單位聯(lián)合攝制的32集文獻紀錄片《筑夢路上》。為了更好地踐行“兩學一做”學習教育，6月25日，南匯實驗學校黨支部組織全體黨員、入黨積極分子參觀了“日本帝國主義侵略xx遺址紀念地——金山衛(wèi)城南門侵華日軍登陸處”。激勵每個共產(chǎn)黨員勿忘國恥，以實際行動踐行黨的宗旨，始終銘記黨和人民的利益高于一切!
3、做好干部工作。
以《學校青年干部選拔培養(yǎng)的行動研究》項目為載體，積極開展青年干部選拔培養(yǎng)工作的實踐研究。認真落實2名青年后備干部校內掛職鍛煉，并推選其中1名參加教育局脫產(chǎn)培訓。
(三)加強組織建設。
加強制度建設，健全黨內各項規(guī)章制度，修訂完善《進一步加強黨建工作責任制的實施辦法》，試行《黨員積分制管理》，嚴格執(zhí)行“三會一課”和黨日教育制度，不斷探索黨建新思路、新方法。
加強黨員教育，嚴格黨內生活。認真開展“三嚴三實”專題組織生活會，每位黨員對照黨章，對照三嚴三實要求，開展自我剖析，進行坦誠批評與自我批評，起到了很好的教育效果。3月份起，認真落實“兩學一做”學習教育工作，每季度安排一次黨課教育，認真落實三次專題學習交流活動，召開一次專題組織生活會和干部民主生活會，保質保量完成各項規(guī)定工作，并因地制宜做好自選動作。
做好黨員發(fā)展工作，嚴格發(fā)展程序，做好1名發(fā)展對象的政審、考察等工作，并如期召開支部大會。深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，積極開展黨員“三講、三比”主題教育。學校黨組織和全體黨員按時做好承諾工作，簽署公開承諾書，以實際行動爭創(chuàng)區(qū)級黨建示范點，創(chuàng)建工作取得良好成效。重視發(fā)揮教代會民主管理作用，定期召開教代會，積極推進教職工民主治校，切實維護教職工的合法權益，繼續(xù)開展好民主評議干部、校務公開工作。
二、力求特色創(chuàng)新。
我校堅持目標導向，夯實基礎，以深化“三型”黨組織建設，創(chuàng)建“五好”黨組織為目標，積極推進“三三三”黨建工作模式，不斷提升黨建工作科學化水平，努力在推動學校發(fā)展、促進校園和諧、服務全校師生、提高教育品質的實踐中有所建樹。
(一)構建三大平臺，打造奮發(fā)有為的學習型團隊。
學校發(fā)展，隊伍是支柱。我們重點構建“三個平臺”，打造“三支隊伍”。即，開展中心組學習，突出專業(yè)理論，加強干部隊伍建設;開展主題教育，突出信念宗旨，加強黨員隊伍建設;開設人文講座，突出人文修養(yǎng)，加強教職工隊伍建設。
學校通過構建“三個平臺”，打造“三支隊伍”，為學校發(fā)展提供了有力的人力保障。
(二)完善三項服務工作，優(yōu)化服務質量。
學校強化黨員宗旨意識，積極完善三項服務工作，實施“我是共產(chǎn)黨員——服務群眾黨員承諾行動”：我是共產(chǎn)黨員，服務師生我示范;我是共產(chǎn)黨員，服務發(fā)展我?guī)ь^;我是共產(chǎn)黨員，服務社區(qū)我先行。
黨員們認真落實“三服務”工作，履行黨員的神圣職責，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員良好的品德修養(yǎng)，也學校精神文明建設畫出了一道絢麗的風景線。
(三)創(chuàng)建三個工作項目，提升校園文化品質。
校園文化是學校文化的內核，是全校師生共同遵循的價值標準和行為規(guī)范。通過黨建引領，建設國學品鑒文化項目、打造紅十字特色校園景觀項目以及核心價值傳播志愿者項目等。在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)建中提升，逐步形成以博愛為核心，融合現(xiàn)代理念、價值取向和校園風尚的校園文化特質。
學校成功創(chuàng)建20xx年新區(qū)教育體育系統(tǒng)黨建示范點，今年又被評為20xx年新區(qū)基層黨建示范點創(chuàng)建單位，學校黨建示范點創(chuàng)建經(jīng)驗也在第一教育署慶祝建黨95周年慶祝大會上作大會交流。
三、突出重點謀劃。
(一)圍繞重點有思路。
堅持“黨建引領，人文立?！钡哪繕俗非?，認真貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細管理、做優(yōu)發(fā)展、做強隊伍”總體要求，統(tǒng)籌規(guī)劃學校黨建工作，進一步完善黨建工作責任制的實施辦法，簽訂黨建工作責任書，明確班子成員黨建工作職責，健全黨建工作各項規(guī)章制度，落細落實學校黨建各項工作。班子成員一起謀劃黨建工作，總結經(jīng)驗成果，因地制宜提出今年三項重點工作：紅十字特色文化品牌項目申報、新區(qū)基層黨建示范點創(chuàng)建以及市級文明單位續(xù)創(chuàng)工作，各項工作按計劃、有步驟地開展著。
今年，我校黨組織“講政治、有信念”微型黨課榮獲第一教育署黨課案例評選二等獎;學校被評為20xx年新區(qū)教育(體育)系統(tǒng)先進黨組織;學校黨支部“夯實基礎、創(chuàng)先爭優(yōu)、砥礪奮進”黨建成果宣傳版面在教育黨工委慶祝建黨95周年慶?；顒由险钩觯瑢W校黨建示范點創(chuàng)建經(jīng)驗也在第一教育署慶祝建黨95周年慶祝大會上作大會交流。
(二)師德建設顯成效。
積極開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動。利用道德講堂、教職工大會等主陣地，組織開展師德教育，組織觀看張衛(wèi)東老師“一個最認真的人”、劉群英老師“愛讓心靈開花”等多位標兵視頻，大力宣傳和弘揚學校師德標兵先進事跡，宣傳身邊典型。
學校還按月編排《黨員、教職工學習資料》，并在校園網(wǎng)上發(fā)布，供黨員、教職工學習;定期布置宣傳欄，包括“十九大精神宣傳專欄”、“慶祝建黨95周年成就展”、“紅軍長征勝利80周年展”等主題展，制作并展出優(yōu)秀黨員教師事跡版面等，學校大屏幕每天滾動播放社會主義核心價值觀宣傳畫和中華傳統(tǒng)道德故事等，社會主義核心價值似春風化雨滋潤每個教職工的心田。
在教育實踐活動中，涌現(xiàn)一批信念堅定、作風過硬、成績突出的優(yōu)秀黨員教師，其中姚鳳青老師被市慈善基金會等單位授予“金愛心教師”評選“三等獎”，顧衛(wèi)紅等5位黨員被評為20xx年學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，瞿紅斌等5位黨員被評為20xx年第一教育署優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，周建新老師被評為20xx年教育(體育)系統(tǒng)優(yōu)秀黨務工作者。朱海榮老師榮獲“20xx年xx教師板書、書法、鋼筆字大賽”板書區(qū)縣中年組三等獎。周紅老師在第一教育署“我有一個教師夢”征文評比中榮獲優(yōu)勝獎。
(三)文明創(chuàng)建結碩果。
學校以文明創(chuàng)建為抓手，積極推進和諧校園建設。組織全體行政人員學習《20xx版xx普教系統(tǒng)文明單位創(chuàng)建評價指標體系》，完善文明創(chuàng)建操作手冊，扎實推進文明創(chuàng)建工作。
加強人文教育，培樹“和樂”校園文化。邀請xx戲劇學院宋懷強教授、xx大學徐明松老師等市內知名教育專家、學者，為全體教職工作人文講座，先后組織了“孩子在文本教育中的想象力培養(yǎng)”、“微攝影：一種洞察事物的藝術態(tài)度”、“說茶”和“當前學校德育重點工作解讀——德育研究的視角”等專題講座;組織全體教職工赴書院鎮(zhèn)葵園生態(tài)園，參觀葉辛文化作品展，體驗鄉(xiāng)土文化，感悟家鄉(xiāng)美。國慶前夜，學校還組織全體教職工觀賞浦江夜色，領略繁華大都市的美麗夜景。
加強志愿者隊伍建設，形成8支學校志愿者服務隊伍，積極開展平安校園、助老幫扶、助學幫困、文明傳播等多項志愿者服務。學校志愿者還深入惠南鎮(zhèn)敬老院、武警中隊、聽南社區(qū)等共建單位開展學雷鋒常態(tài)化活動。陶樂樂老師帶領的助老敬老志愿者小隊聯(lián)系惠南鎮(zhèn)敬老院開展敬老、助老、愛老志愿者活動，王林云老師帶領的社區(qū)文明共建志愿者小隊聯(lián)系聽南社區(qū)開展文明宣傳活動，楊贊老師帶領的助學幫困志愿者小隊走進社區(qū)學生家庭，慰問困難家庭學生。學雷鋒志愿服務呈現(xiàn)規(guī)范化、系列化、常態(tài)化，志愿服務受到武警官兵、家長和社區(qū)居民的一致贊賞。學校選送“社區(qū)文明共建志愿服務項目”參加浦東新區(qū)基層精神文明建設創(chuàng)新工作項目評選，“文明傳播志愿服務項目”參加浦東新區(qū)黨員志愿服務工作項目案例評選。
圖書室管理工作總結報告篇十三
以“三個代表”重要思想為指導，積極實施目標管理、更新教育觀念，加大配備力度，強化圖書管理工作，充分發(fā)揮圖書的育人效益。嚴格按照《xx市圖書代辦站20xx年工作計劃》開展工作，繼續(xù)努力工作，加強圖書管理工作創(chuàng)新、不斷改善內部設施、為素質教育和提高教育教學水平服務。
二、工作目標與措施。
1、保證資金投入，搞好圖書室建設。
加強圖書室建設和內部設施的管理。學校采取現(xiàn)場辦公、現(xiàn)場指導、現(xiàn)場解決問題的辦法對圖書室每月進行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書配備力度，超額完成優(yōu)質圖書生均增加一冊和征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報刊50種以上的計劃。積極征訂教育印刷品，完成生均11元的征訂任務，按時結清書款。學校要克服資金困難，確保征訂計劃的順利完成。
2、強化管理措施，充分發(fā)揮圖書的育人功能。
管理員要認真學習《什邡市圖書代辦站20xx年工作計劃》、參照市站考評細則，掌握標準、明確責任，增強圖書管理工作的創(chuàng)新意識。圖書室要管好七本帳，做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準確，做到及時分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全，書標成一條直線，圖書要及時回收、回位，破舊圖書要及時修補，及時做好新書介紹工作。
圖書室要及時開放、工作到位。加強管理工作。報刊要及時回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范，編號要正確，主動與有關人員聯(lián)系，索取、收集、積累有關教學參考資料，為教育教學服務。
進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書的社會效益和育人效益。每學期要完成生均借書3次以上的任務。圖書室對師生全天開放，要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書下班級工作，增加班級圖書櫥的圖書數(shù)量，教育鼓勵學生多讀書、讀好書，養(yǎng)成寫閱讀筆記的習慣。指導學生辦好閱讀專欄。
開展豐富多彩的圖書活動。繼續(xù)搞好圖書征文比賽活動，每學期舉辦兩次閱讀筆記展覽評比活動、辦好一期《讀書報》，每學期舉辦一次讀書演講比賽，兩次讀書感想交流會，繼續(xù)搞好“自己的書大家看”活動。
3、努力學習，提高自身素質。
管理員要在管理上下功夫，創(chuàng)出自己的管理特色，要采取“請進來教、走出去學”的方法，虛心學習別人的管理經(jīng)驗，不斷提高自己的管理意識和服務質量。發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的老黃牛精神，做好服務這篇文章。要配合學校有關處室和班級做好圖書報刊借閱工作，搞好各種活動。管理員和圖書代辦員要自覺學習政治理論、學習法律法規(guī)和有關政策、學習管理業(yè)務，不斷提高自己的政治素質、管理能力和業(yè)務水平，每學期的學習筆記要在3000字以上。
4、加強對分校圖書工作的指導。每年組織兩次工作研討會、兩次圖書工作檢查指導活動。
5、積極收集圖書工作信息，按時完成什站布置的各項工作。
圖書室管理工作總結報告篇十四
一、堅持做好新到圖書的入庫登記工作，做好圖書分類、整理和新書的驗收、編號、簽證工作，所有入庫圖書，都必須建立圖書臺帳，做到帳物相符。并協(xié)助教研組作好教輔用書的篩選工作。
二、當好讀者參謀，及時向教師推薦有關教學參考資料。
三、認真執(zhí)行圖書、報刊、雜志的借閱和賠償
制度，做到先入帳、后借閱，并按時收回。
四、負責執(zhí)行圖書借還制度，做好借還記錄，讀者借還書時，要仔細核對，認真檢查所還書籍的完好程度。
五、負責圖書報廢、遺失和賠償工作，及時清理圖書
歸還情況，及時呈報師生所借圖書的損壞、遺失與賠償詳細清單。
六、按時開放圖書閱覽室并認真做好開放準備及收拾整理工作，保持圖書閱覽室的安靜、衛(wèi)生，制止大聲喧嘩。
七、做好學生分班借閱圖書的組織工作。
八、對師生進行愛護書籍的宣傳教育，提高師生的守信意識，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
九、搞好書庫和工作間的清潔衛(wèi)生、維護設備的完好，隨時注意做好圖書室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲工作和及時修補破損圖書的工作。
圖書室管理工作總結報告篇十五
圖書室的建設與管理是一個學校文化建設中不可或缺的一個部份，因此，我們應充分發(fā)揮圖書室教育性、服務性、學術性功能，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化，為學校各項工作的開展作出圖書室應有的貢獻。現(xiàn)作出計劃如下：
響應學校開展的“書香校園”讀書活動，激發(fā)學生讀書興趣，培養(yǎng)閱讀能力，養(yǎng)成博覽群書的良好習慣，在讀書活動中開闊視野，陶冶情操，獲得真知，提升修養(yǎng)，打造師生的精神家園，促進師生的精神家園，促進學生素質的和諧發(fā)展。
星期一至星期四的中午及第七節(jié)課和第七節(jié)課后。此處附上圖書室具體的開放時間和班級借閱輪流表。
（表格略）
1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務水平。
2、開學初做好圖書室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第一周起學生開始借閱圖書。
3、圖書工作進行現(xiàn)代化管理，在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
4、及時整理學校圖書編目，認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、新書介紹、推薦及舊書修補等工作。
5、做好管理工作，組織好教師和學生的借閱工作：
學生人均每學期借書不少于15本，其中，天圖圖書的借閱率不低于總借閱率的百分之五十；學生進閱覽室每周不少于一次；班級借閱每月不少于兩次。
6、圖書室將配合學校開展的“書香校園”讀書活動，及時為師生提供所需材料。
7、做好期末催還書工作，并做好一切總結工作。
8、做好圖書室的衛(wèi)生工作，保持室內干凈、整潔，做到防火、防盜、防霉、防蟲，室內經(jīng)常開窗通風，以保證良好的空氣流通。
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始，圖書管理員將以積極的工作態(tài)度，根據(jù)學校圖書室的實際情況，結合學校相關目標，認真制定有關工作計劃，并及時總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地姿態(tài)為教育教學工作服務。
圖書室管理工作總結報告篇十六
時間飛逝，轉眼間我們就迎來了嶄新的20xx年。也就是說，我們的軟件項目管理已經(jīng)到了學期的最后，我們seed小組的軟件項目也已完工，這一個學期真的是獲益匪淺！
xx老師曾經(jīng)說我既可以走技術路線也可以走管理路線，一切都看我自己。真的很是佩服老師的看人眼光，很犀利。我知道，現(xiàn)在的我不是沒有能力去做好，只是自己沒有去做，一直在殿外徘徊，不肯付出努力向前邁進。
在技術上，我總是給自己找借口，總是偷懶，但我現(xiàn)在明確了一點，沒有技術，就沒有管理！脫離技術的管理是不可能的，也是不現(xiàn)實的。在這個行業(yè)里，技術是一切的基本，想作工程師也好，想作管理者也好，技術都是起步的根基。在這個小項目里，雖然我們兩個星期就開發(fā)完成了這個軟件，并交付使用，但是問題還是很多的。在這么一個小項目里，由于需求、設計、代碼、文檔產(chǎn)生的問題，每一個看似容易，卻都需要實實在在的經(jīng)驗在里面，都需要對業(yè)務的熟悉，有語言功底作根基。
在這個項目里，我負責軟件配置管理工作，在文檔的整理過程中，我仔細看了他們的需求分析，概要設計，數(shù)據(jù)庫設計，模塊設計等文檔，也參與了風險分析文檔的編寫，承擔了用戶手冊和項目成本估算的編寫。在這個過程中，我明確了技術的實在意義，明確了技術對我的指導作用，同時也明確了自己的學習道路應該怎么走下去！
整個項目進行的過程中，我一直在努力從中學習，我旁聽開發(fā)組的會議，為組長提供管理意見，為會議、文檔制定標準，整個過程我收獲了很多。
1、軟件項目小組中的人員安排要職責明確，并有配套的管理記錄，整理每個人的工作進度，隨時更新，以方便開發(fā)人員、測試人員之間的溝通。
2、會議、文檔、代碼都要有相應的“紀律”，否則整個小組的開發(fā)效率會大打折扣。
3、對業(yè)務的熟悉有助于明確需求，只有明確的需求才能讓項目更加順利的進行。
4、細致的計劃可以讓項目進行避免很多彎路，可以在任務的初期就發(fā)現(xiàn)存在的問題，并及時予以解決。
5、項目文檔、代碼定期予以備份，當項目遇到未預料到的問題時可以及時恢復，盡可能減少損失。
當然，還有很多，包括軟件測試上的收獲，寫文檔的收獲，這里就不一一列舉了。這是我大學里最認真的一門課，當然，收獲也是最多的。
以上就是我們的工作總結。在工作的這些日子里，我們學到了很多的東西。最后，謝謝禮平老師給我?guī)淼倪@一切一切，也感謝同組同學給我的幫助，結果已然不重要了，我所收獲的這許多東西，遠比成績要有意義的多。
圖書室管理工作總結報告篇十七
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學管理。在教務處領導下，嚴格執(zhí)行圖書閱覽制度，按時開放，為師生借閱圖書、報紙、雜志服務，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。
圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
在新的一學期中，必須加強學校圖書管理工作，切實做好圖書管理，熱情為師生服務，進一步提高工作效率；充分利用好學校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務水平。
2、開學初做好圖書室開放前的準備工作，制定好各班級借還書時間安排表，并發(fā)至各班級，第四周起學生開始借閱圖書。
3、圖書室開放時間12：40—14：00是學生自由借閱時間。
4、每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。
5、學生人均每學期借書不少于10次。
6、每天離開圖書室關好門窗，并隨手關燈。
7、堅持日日清理打掃，保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔。
8、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。
9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
10、做好期末催還書工作。
11、進一步做好各種有關材料。
20xx年9月1日。
圖書室管理工作總結報告篇十八
新學期開始之際，為了能進一步搞好本校的圖書室工作，總結了前幾學期的工作經(jīng)驗，根據(jù)學校的實際情況，特制訂符合學校實情的圖書工作計劃，如下：
學校圖書室以發(fā)揮其的功能，服務于全校師生，讓學生在這里廣泛的閱讀課外書籍，可以獲取豐富的知識，盡可能地方便教師借閱，使他們提高理論水平用以指導實踐技能。
一、借閱
我校圖書出借閱實行開架借閱。充分利用好課余時間向師生開放。
二、賠償
按丟失圖書的價錢進行賠償。比如丟了一本5元的圖書，a、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書。
9月份：
一、訂好工作計劃。
二、圖書管理員會議。
10月份：11月份：
一、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。
二、搞好圖書管理員培訓、學習工作。
12月份：
圖書室管理工作總結報告篇十九
以“為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。
1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。
3、不斷添置新書，滿足學生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。
4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調動學生讀書積極性。
落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。
2、進行科學、規(guī)范的文獻管理。
認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關，避免學校損失。
3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。
提高學生圖書管理員的管理質量，進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設，本學期重點進行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責，提高服務水平。
重視圖書借閱陣地建設，落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。
4、積極推動讀書活動的開展。
指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調劑學習生活，促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。
進行讀書方法的指導。引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。
5、根據(jù)學校圖書館的實際情況，結合學校工作目標，認真制訂有關工作計劃，并及時總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學工作服務。
圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實實作好。
圖書館歷來被譽為“知識的海洋”，圖書館為學生創(chuàng)造了自主學習、獨立教育的良好氛圍，對于他們的品德修養(yǎng)、身心健康、興趣、學識的增進大有好處。小學圖......
范文光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，是時候開始制定工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編幫大家整理的......