一個好的方案應該具備可操作性和可復制性，以便在不同的情況下都能夠實施和取得成果。方案的制定需要根據(jù)實際情況和目標要求做出相應調整。以下是小編為大家總結的一些常見方案范例，供參考。
精華計劃方案篇一
征地補償是指依據(jù)《土地管理法》規(guī)定的土地補償費、安置費、青苗補償費。房屋拆遷補償含建筑物補償費、拆遷過渡費、搬遷費。
征地補償標準按各種地類、房屋拆遷補償標準按房屋結構類別確定（各種地類的補償標準見附表一、附表二，房屋拆遷補償標準見附表三）。
臨時用地的租用，由施工單位會同市征遷辦與所在鄉(xiāng)村簽訂協(xié)議，國土、林業(yè)等有關部門按規(guī)定給予辦理臨時用地手續(xù)，并由市征遷辦結算補償。補償標準每畝每年1200元，含復墾費。
精華計劃方案篇二
１、征地范圍。征用土地面積以施工用地設計紅線圖和變更設計圖面積為準。土地包括水田、旱地、水塘、果園、林地、未利用地（荒山地）、道路、河流、宅基地等，這類工程用地屬永久性征地。棄土場、取土場、預制場、堆料場、施工便道、施工場地屬臨時用地，臨時用地原則上不占用耕地。
２、拆遷范圍及對象。指施工設計紅線圖內地表上的各類房屋建筑物及附屬建筑物。主要有房屋、簡易房（豬牛欄、廁所）、圍墻、水井、沼氣池、水塔、曬場、宅基地基礎、磚窯、水池糞池、墳墓、電力及通訊設施等。有關房屋建筑面積的丈量，以邊墻對邊墻的實際建筑面積為準。
精華計劃方案篇三
20xx年是貫徹落實科學發(fā)展觀、保持教育良好發(fā)展態(tài)勢的關鍵年，做好今年的教育工作，對于建設教育強縣、確保“十一五”教育規(guī)劃的順利實施，從而實現(xiàn)教育“由三進二”目標，具有十分重要的意義。全縣教育工作總體要求是：認真學習盛市年度教育工作會議精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以義務教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為目標，以薄弱學校建設為突破口和切入點，以創(chuàng)建標準化學校、規(guī)范化寄宿制學校為手段，著力打造均衡教育、內涵教育、實力教育、精品教育、和諧教育，為建設海峽西岸經濟區(qū)特色經濟強縣提供智力支持和人才保證。
——幼兒教育：
城區(qū)和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府所在地基本普及學前三年教育，完成幼兒新生招收任務1800人，大力普及學前一年教育，學前一年入園率達98.5%，學前三年受教育率達82%以上。
——小學教育：
完成新生招生任務1600人，使適齡兒童都能按時入學，力爭小學學齡人口入學率、年輟學率、殘疾少兒入學率、小學按時畢業(yè)率等各項指標達省“雙高普九”標準，小學五年鞏固率達99.1%以上。
——初中教育：
完成招生任務1900人；力爭初中學制三年毛入學率達到98%以上，初中三年鞏固率達95%以上，初中按時畢業(yè)率達85%以上，初三畢業(yè)班學生參加“綠色證書”教育的比例達25%以上。
——高中教育：
積極發(fā)展高中教育，進一步改善普通高中辦學條件，優(yōu)化資源配置，高中招生人數(shù)穩(wěn)定在1200人，高中階段毛入學率達65%以上，普職比率達到6:4。
——職業(yè)教育：
繼續(xù)抓好縣職教中心建設，縣職教中心當年完成招生200人以上，年內確保通過省級合格職業(yè)技術學校評估驗收。大力實施“綠色證書”教育和就業(yè)持證上崗制度，新增勞動力培訓達950人以上。
——成人教育：
進一步健全農村成人教育縣、鄉(xiāng)、村三級辦學網絡，著力抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文技校的建設工作。繼續(xù)鞏固和提高“掃盲”水準，掃除剩余文盲34人，鞏固35人，提高31人。實用技術培訓4600人次，人口教育1000人次，剩余勞動力轉移培訓700人次。
一是均衡發(fā)展主題。教育均衡發(fā)展，就是要立足我縣教育發(fā)展實際，堅持教育公平原則，統(tǒng)籌區(qū)域和城鄉(xiāng)教育發(fā)展，科學合理地配置教育經費，進一步加大對農村學校和薄弱學校的經費扶持，深入實施農村中小學“三項工程”（危房改造、農村寄宿制學校、農村中小學現(xiàn)代遠程教育）和學?！拔寤保ňG化、美化、凈化、人性化、人文化）建設，不斷縮小城鄉(xiāng)學校差距，努力辦好每一所學校。要堅持從整體出發(fā)，處理好各類教育發(fā)展的關系，促進各類教育協(xié)調發(fā)展。要堅持以人為本，面向全體學生，促進每個學生的健康、和諧發(fā)展。二是內涵發(fā)展主題。當前，我縣教育發(fā)展在指導思想上要進一步明確教育發(fā)展戰(zhàn)略重點的轉移，即從外延的擴張轉向內涵的提升，逐步改變重投入、重表象、重物質的硬件建設，輕教育的內涵品質的狀況。各類學校都要認真研究內涵與品質，提升內涵與品質要注意繼承與創(chuàng)新。要認真處理好繼承學校歷史傳統(tǒng)、教育特色與創(chuàng)新提高的關系。要以優(yōu)化教育管理為途徑，進一步建立規(guī)范、科學、高效的教育管理體制和評價激勵機制，著力提升我縣教育的內涵和品質。
所謂三大重點，即學校管理、質量提升和師資建設，這三方面是我縣教育優(yōu)質、高效、內涵發(fā)展的核心內容，是各類學校提升辦學層次和辦學效益的關鍵環(huán)節(jié)。而這些卻也正是我縣教育發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)。因此，要高度重視，加強研究，狠抓落實，切實抓出成效。
——重點加強學校管理，提升辦學水平。首
先，要抓好基礎管理。提升學校管理水平，必須以抓好基礎管理工作為基本條件。學校管理的對象主要是人、財、物。學校的發(fā)展從根本上講離不開教師和學生的發(fā)展。各校必須以教師管理和學生管理為基礎，以情感管理為重要手段，尊重師生個性，引導自我完善，包容師生不足，鼓勵創(chuàng)新精神，貼近師生生活，營造溫馨校園，增強服務意識，共謀學校發(fā)展。同時，要建立嚴格的財務管理制度和后勤管理制度，嚴格按照制度規(guī)范操作，防止各種漏洞的出現(xiàn)。其次，要積極探索先進的學校管理模式。學校的內涵品質表現(xiàn)在學校精神、學校文化、學校環(huán)境、學校教育質量、教育風氣、校長的精神和作風等方面。各校要狠抓精細化管理，積極借鑒現(xiàn)代企業(yè)的管理模式、運作方式和經營理念，采取嚴密的管理舉措，付諸扎實的管理行動，切實增強學校管理的規(guī)范性和科學性，不斷提高學校管理水平和辦學效益。再次，要抓出管理特色。在抓好基礎管理，完善管理制度的基礎上，還要進一步繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚傳統(tǒng)，努力構建一套以人為本的學校管理機制，形成民主和諧的校園氛圍和融洽寬容的人際關系，使教師、學生、學校都能得到主動、積極的發(fā)展，并形成文化氣息濃郁的學校管理特色。
——重點加強教學管理，提升教育質量。
教學始終是學校教育工作的核心任務。各校要切實提高對教學工作重要性的認識，處理好數(shù)量與質量、發(fā)展與投入、教學與科研等方面的關系，全面提升教育教學質量。首先，要深化基礎教育課程改革。要加快高中教育改革步伐，加強高中新課程學分認定的研究，探索科學的新課程課堂教學評價方式，重點研究和實施學生綜合素質評價，科學把握課改導向。要進一步深化義務教育階段課程改革，因地制宜地深入開發(fā)校本課程，完善教師評價制度和學生綜合素質評價，以課例研究為重點，以網絡教研為平臺，不斷豐富課堂教學內涵，切實提高課堂教學效益。其次，要加強教學質量管理。教研部門要加強教學質量區(qū)域性監(jiān)控，探索義務教育階段教育質量監(jiān)控體系與考核驗收辦法；著力抓好中、高考備考策略研究，強化教學質量分析；要進一步整合和重組學科教學資源，積極舉辦名師考前專題講座，努力實現(xiàn)優(yōu)質教學資源的優(yōu)化利用。各校要積極探索，認真構建學校教學質量檢測評估和監(jiān)控體系，做好對每個學科、每位教師教學質量的評估，形成一整套科學、規(guī)范的工作體系。要進一步加強教學管理，聚焦課堂教學，研究課堂教學評價方式，向課堂要效益、要質量。第三，要強化教科研對教學質量的帶動工作。堅持“科研興教”戰(zhàn)略不放松，以新課程理念為指導，進一步加強校本教研工作，尋求教師專業(yè)化成長的教育科研機制，引導廣大教師通過課題研究深化基礎教育課程改革，促進教師關注教育實踐,切實提高教學質量和效益。加強科研成果的推廣應用，使教科工作真正服務于教育質量提升。
——重點加強師資建設，保障教育發(fā)展。
首先，師德建設要有實招。師德建設的根本點要放在弘揚敬業(yè)愛生、服務奉獻的積極性、創(chuàng)造性上，引導教師干事業(yè)、講實績、樹正氣、剎歪風。要繼續(xù)強化師德教育，創(chuàng)新活動載體，增強教育的針對性和實效性。要進一步加強師德宣傳，通過典型示范弘揚正氣，形成敬業(yè)奉獻，積極進取，奮發(fā)向上的良好氛圍。要建立健全師德考核機制，把考核結果納入個人檔案，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務聘任、派出進修和評優(yōu)獎勵等的重要依據(jù)。要嚴格實行師德考核“一票否決”制，對師德年度考核不合格的老師，一律實行緩聘或待聘。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸誡，經勸誡仍不改正的，要進行嚴肅處理。同時，要著力解決事業(yè)觀念淡漠，缺乏責任意識，工作馬虎，違規(guī)兼職；以教謀私，違規(guī)帶生私教等突出問題，對嚴重違反職業(yè)道德規(guī)范造成惡劣影響的教師要嚴肅查處。其次，名師工程要有實效。一方面，要繼續(xù)加大名師培養(yǎng)力度，認真實施“名師名校長造就”工程和名師名校長特殊津貼實施考核辦法，造就更多領軍人才。另一方面要充分發(fā)揮名師名校長的示范輻射作用。培育名師是手段，發(fā)揮名師作用才是目的。要堅持通過名師跨校兼課、“師徒結對”、名師送教下鄉(xiāng)等措施，真正發(fā)揮名師的引領示范作用，體現(xiàn)名師真正的價值，為光澤教育做出名師應有的貢獻。第三，專業(yè)發(fā)展要有實效。要深入實施農村中小學教師素質提升工程，優(yōu)化培訓模式和內容，進一步提升農村教師整體素質。全面、深入地開展校本培訓規(guī)范化建設，整合各類教育資源，切實提高培訓實效，不斷推進中小學教師專業(yè)成長。大力引導教師開展教學業(yè)務研究和技能提高，開展教學基本功比武，以公開課、示范課、觀摩課等形式鼓勵教師在教學業(yè)務上成名成家。
——抓好重點工程建設。
按照省市初中達標校建設標準，加快農村初中寄宿制學校建設步伐，大力推進農村初中校舍與設施設備標準化建設，切實提高辦學效益。要加強與有關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的橫向配合，齊心協(xié)力解決好光澤二中學生公寓與縣職教中心學生宿舍及食堂、鸞鳳中心小學宿舍及食堂、崇仁實驗學校學生食堂、李坊中學學生食堂新建工程的前期準備工作，為工程動工做好鋪墊。要加強與縣直有關部門的聯(lián)系和配合，繼續(xù)抓好縣實驗小學遷建前期準備工作，力爭早日動工興建。要啟動華橋中心小學、止馬中心小學教學綜合樓和華橋增坊小學餐廳宿舍等建設；抓好止馬親目小學、鸞鳳大陂小學教學綜合樓、崇仁實驗學校綜合樓和止馬中學宿舍樓、寨里中心小學學生宿舍及食堂等建設管理。在工程建設進程中，要嚴格監(jiān)理制度，嚴肅財經紀律和工作制度。在規(guī)范運作的情況下，要加快進度，強化工程質量管理，確保工程如期竣工投入使用。要繼續(xù)抓好光澤二中、縣職教中心、寨里福州小學、鸞鳳中坊小學、崇仁實驗學校、崇仁新華中心小學等運動場建設管理，抓好止馬中心小學運動場建設前期準備工作。
——抓好教育信息化建設。
近年來，我縣的教育信息化建設步伐不斷加快，為信息化發(fā)展打下了堅實的基矗今年，要進一步加強教育信息化建設，特別是支持偏遠和基礎薄弱學校教育信息化建設，進一步擴大“校校通”寬帶接入覆蓋面。要充分發(fā)揮縣教育網管中心的作用，進一步加強教育城域網、教育內網和農村學校“校校通”建設，啟動教育內部公文流轉無紙化。此外，還要大力實施中小學基礎教育裝備工程，抓好分類指導，不斷普及和提高中小學教育裝備，為全縣中小學統(tǒng)一配備電子鋼琴，力爭使全縣中學、中心小學和有條件的完小建成符合要求的圖書館（室）、實驗室、多媒體教室、計算機室等。
——抓好教育行風建設。
行風建設事關教育系統(tǒng)的形象，事關社會對教育的認可度，直接影響了教育發(fā)展的外部環(huán)境。今年，我們要著重把握好三個環(huán)節(jié)，著力改善教育行風的形象。首先，要加強教育亂收費治理。以創(chuàng)建規(guī)范教育收費學校為載體，強化學校收費規(guī)范化建設，積極創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范縣”，全力治理教育亂收費，嚴肅查處亂收費行為，力爭規(guī)范教育收費工作有明顯好轉。其次，要加強黨風廉政建設。要把工作重點放在校級領導干部黨紀條規(guī)和法律法規(guī)教育、廉政談話、民主生活會、述職述廉等監(jiān)督制度的完善上面，以進一步加強黨內監(jiān)督。要以“廉潔文化進校園”活動為載體，著力營造教育系統(tǒng)良好的“敬廉崇潔”氛圍。再次，要創(chuàng)新工作載體。要完善學校校務公開工作機制，以學?！肮?jié)約型學?！眲?chuàng)建、“校務公開示范單位”培育等活動為載體，進一步強化服務意識，促進學校加強民主管理、民主監(jiān)督，提升辦學效能。要加強校長經濟責任審計和教育信訪工作，加強人事、基建等重點環(huán)節(jié)監(jiān)督，切實規(guī)范學校辦學行為和經濟行為。
——抓好學校安全建設。
安全工作，責任重于泰山。學校安全關系千家萬戶，其重要性不言而喻。各校要在原有安全工作的基礎上，進一步健全學校安全保衛(wèi)工作體系，重視制度建設，重視安全員隊伍建設，重視安全教育。要繼續(xù)把重點放在農村寄宿制學校接送車整治上來，常抓不懈,毫不懈怠,堅決防止接送車安全事故的發(fā)生。要繼續(xù)抓好學校食品衛(wèi)生安全，力爭全縣中小學食堂量化分級管理達到上級要求，并進一步加強寄宿制學校食堂食品安全管理。要抓好校產安全管理，加大人防技防投入，嚴防計算機等設備設施失竊事件發(fā)生。
——抓好幼兒教育發(fā)展。
——抓好義務教育發(fā)展。
今年，我縣義務教育發(fā)展要注重“規(guī)范”、“公平”、“突破”這六字目標?！耙?guī)范”即嚴格控制初中、小學辦學規(guī)模和班級學額，切實規(guī)范公辦中小學與民辦實驗中學的辦學行為?！肮健奔醋龊谩皟擅庖谎a”資金的發(fā)放工作，力爭做到應助盡助，并做到公開、公正、公平、人民滿意；繼續(xù)實施義務教育階段中小學免雜費政策、農村中小學家庭經濟困難學生資助面擴大工程和中小學愛心營養(yǎng)餐工程，保障弱勢群體公平接受教育?！巴黄啤奔创罅嵤凹訌姵踔薪ㄔO工程”，力爭初中的管理水平、師資水平和教學水平有所突破，對農村和相對困難的初中實行重點扶持，努力辦好每一所初中學校，整體提升辦學水平和教育質量，從源頭上緩解擇校競爭壓力。積極擴大優(yōu)質初中教育資源，通過幾年的努力，形成一批主要通過內涵發(fā)展提升辦學水平的初中先進學校群體。此外，今年，縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級要成立“雙高普九”工作領導小組，制定并實施“雙高普九”工作方案，全面啟動新的文化戶口冊，重新對0—24周歲的本地和外地人口進行登記造冊。要切實保障進城務工就業(yè)農民子女依法接受義務教育。
——抓好普通高中教育。
優(yōu)質化仍然是普通高中教育發(fā)展的主題。一方面，要加強高中招生計劃宏觀調控，穩(wěn)步推進普通高中招生制度改革，努力提高生源質量，切實扼制優(yōu)質生源外流。另一方面，要以高中新課程改革為契機，聚焦課堂，優(yōu)化管理，力爭在教育質量、內涵提升方面有新的進展。縣一中要充分發(fā)揮省二級達標高中的龍頭作用，牢固樹立品牌發(fā)展意識，做優(yōu)做強學科，努力成為教育質量高、文化底蘊深、社會影響大的重點高中?？h二中要進一步明確學校發(fā)展目標，強化內部管理，提升教育質量，不斷增強發(fā)展?jié)摿驼w實力，盡快躋身省二級達標高中行列。
——抓好職業(yè)教育發(fā)展。
隨著初中生源的不斷減少，我縣職業(yè)教育發(fā)展面臨著新的問題。因此，要繼續(xù)貫徹落實全省職業(yè)教育工作會議精神，全力做好中職招生工作，完善各種優(yōu)惠政策，確保初升高職普比達到盛市要求。要進一步強化職教內涵發(fā)展，探索“訂單式”和定向培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式，探索與本縣企業(yè)、與外縣（市）重點中等職業(yè)學校聯(lián)合辦學模式，強化本縣職業(yè)學校專業(yè)建設；要積極探索學分制改革，加強對中職學生的就業(yè)與職業(yè)指導，提高中職畢業(yè)生一次性就業(yè)與升學率。要加強中職學校教師隊伍建設，通過培養(yǎng)、引進和考錄等多種形式，提倡和推廣專業(yè)課教師進企業(yè)實習，參加高級工技能考核及各類業(yè)務進修，提高“雙師型”教師的比例，努力打造一支過硬的專業(yè)師資隊伍。
——抓好成人教育發(fā)展。
隨著我縣經濟發(fā)展的不斷加快，經濟結構轉型的不斷深化，對實用型、技術型人才的需求更加旺盛；隨著學習型社會、學習型城市建設的不斷推進，終身學習的觀念漸入人心。在這樣的背景下，成人教育發(fā)展可以說迎來了新的春天。因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化技術學校要牢牢把握機遇，轉變工作思路，努力使我縣的成人教育發(fā)展再上新臺階。要加強基地建設，探索功能轉變，積極開展“雙證制”教育培訓、后備勞動力培訓、農村勞動力轉移素質培訓和企業(yè)職工素質培訓，真正回歸成人教育主陣地?？h電大工作站要繼續(xù)穩(wěn)定辦學規(guī)模，積極開展成人學歷教育和非學歷教育培訓，提高辦學質量?？h教師進修學校要繼續(xù)探索與西南師大等國內高等院校的合作辦學，進一步提高初中教師學歷層次。
精華計劃方案篇四
這次活動的創(chuàng)意來源于一部名為《pay it forward》（《將愛傳遞下去》）的電影。影片中，一位老師在社會課上要求他的學生想出一個能夠改變這個世界的方法，并且付諸實施。影片是以其中一個學生的創(chuàng)意展開的。
他的方法是這樣的：他去幫助三個人，但必須是大事，是他們自己無法完成的事情，然后不要求他們回報(pay it back)，而要求他們傳遞那份幫助，那份愛心（pay it forward）。
這部電影其實也非原創(chuàng)，而是來源于一本美國的同名小說。電影播出后引起了不小的反響，但是似乎沒有發(fā)展，要不然可能已經傳遍全球了。但無論如何，這個創(chuàng)意是抱著對他人的信任和對他人的愛。
外文11－4班全體同學（宣傳，發(fā)起）及全校同學（響應），乃至校外人們。
活動宣傳之日（四月初）起。
就像很多社會上的人們所說，人與人之間的愛心，溫暖已經漸漸消失了，人們之間彼此冷漠。要是這樣下去，這會是一個怎樣的社會？我們不要求改變世界，因為我們自知力量有限。但是，我們可以倡導愛心，助人為樂，以此增加點人與人之間的友愛和溫暖，如果能達到這個效果，我們的目的就達到了。如果影響能夠更加大點，那就更令人歡喜。
南湖第二食堂前
先期針對校內
如果我去幫助一個人，那人不去幫助其他人，那么這次活動就無法繼續(xù)。要是想要傳遞愛心的人去幫助一個人，而他卻不相信對方會將愛心傳遞，那么活動照樣無法繼續(xù)。
中國的傳統(tǒng)美德中有一條是助人為樂，這一點就足以讓我們相信，這個活動在中國有一定的發(fā)展?jié)摿?。不像西方國家，人們只要得到別人的幫助，就主動要求回報，這未免太講究利益的劃分。我們中國人助人基本上是不會要求回報的。當然，這不是說我們就沒法傳遞愛心（pay it forward），我們相信，只要我們有一絲愛心，我們就能將愛心傳遞。
據(jù)我們的觀察，大學生的素質相對社會上的人們要高一點，所以在大學校園里搞這個活動的可行性要較社會上高。當然也不是說高于所有人們，畢竟我們也是由上一代教育出來的，每個城市不乏高素質的人們。所以，在社會上也有很大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 無論是甚么活動，沒有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一，在第二號食堂附近人員出入較多的地方進行宣傳，將我們的這個活動的策劃初衷，具體做法和期望介紹給大家，并倡導大家參與這個活動。屆時，我們會在宣傳點進行簽名活動，同時由我班全體同學向在場觀眾介紹本次活動。另外，我們還會向大家發(fā)放愛心傳遞卡，以便這個活動能夠發(fā)展而不至于曇花一謝。當然場地上應該的有一張我們自制的宣傳畫。
活動宣傳，電影觀賞宣傳
首先制作宣傳單及通知單用于發(fā)放和張貼，范圍必須遍及各學院教學樓，公教樓和寢室樓，以及各個宣傳欄。其次在學校的“學生在線”和qq群上發(fā)布宣傳通知，最大程度上達到宣傳目的。最后希望能運用學校一些組織的力量，幫助宣傳。
電影欣賞
借一個公共教學樓的教室，然后播放一部活動相關的電影，即《pay it forward》。電影的播放主要是讓大家對這次活動有一個全面，形象的了解。04-4班級的同學都必須到場，因為我們是活動的發(fā)起者，我們則應該帶頭將這次活動進行到底。這部電影將會是對大家心靈的一次啟迪，希望大家到時候踴躍寫觀后感。這不僅是讓這次活動更加圓滿，而且能讓這次活動有一定的文本材料。
觀賞電影當場將會留出一定時間，有我們的輔導員進行講話，然后發(fā)放愛心傳遞卡。
如果放映當天的人數(shù)很多，可以考慮多放映幾場電影。
愛心傳遞將從兩條渠道開始傳遞。
班級每個同學發(fā)一張愛心傳遞卡，大家只要一有機會，就去幫助他人，然后向他解釋“pay it forward”（將愛傳遞下去）這個活動，并將卡傳遞給所幫助的同學。而這位同學如果能夠接受這項活動，則在下一次有機會幫助別人的時候傳遞此卡。
宣傳當天收到愛心卡的同學，如果愿意則和班級同學一同開始將愛心傳遞。
2 公教區(qū)教室，電腦，電影（帶字幕），宣傳卡
4（有條件的話）攝像機，媒體報道，
嘗試聯(lián)系徐州的一些媒體進行報道
卡殼子問題：為了讓愛心傳遞卡能夠長期流傳，至少要求我們班級同學用卡殼子將卡片固定在里面，既有利于卡片保存，有不會讓一些素質較低的同學拿去己用。
愛心卡：彩色的每版100張，起做5版，雙面15元，計75元
卡片殼子：40個，每個最低是0.8元 計32元
通知單：按情況而定
其他材料：大概20元
總計：200左右
盡量將卡帶在身邊，如果沒帶，仍然可以宣傳我們的活動，畢竟卡只是個形式，只要活動成風，卡就可以消失了。當然卡不是沒有用處，因為卡是這次活動的載體。
幫助沒有大小之分，主要是有需要，就應該去幫助對方。
精華計劃方案篇五
小學端午節(jié)活動方案。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材。”《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德?！笨梢?，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動目的：
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒印＿@些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的`特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題：“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”
四、活動時間：5月26日——6月5日。
五、活動內容、形式、時間、要求。
(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)。
1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日，大隊部負責)。
2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前，大隊部負責)。
規(guī)劃方案《小學端午節(jié)活動方案》。通過講座，讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)。
5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)。
6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責，6月1日之前完成。)。
(二)、總結展示階段(6月6日)。
1、環(huán)境布置：
童謠(征集：黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術組)。
書法(征集：黃丹鳳6月1日前)裝飾：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術組)。
賽龍舟彩泥展(朱紅萍)。
評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計：毛艷艷)。
選票(你最喜歡的10首童謠)。
精華計劃方案篇六
堅持“育人為本，全面服務學生成長成才”的工作理念，按照“知識、能力、素質”三位一體的人才培養(yǎng)目標，通過系列教育活動引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓新生盡快適應校園環(huán)境和大學生活、養(yǎng)成良好的文明習慣和學習風氣、盡快完成從中學生向大學生的角色轉變、確立與時代背景和大學生活相適應的思維習慣和行為方式、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想、熱愛學校并立志做永遠的山東理工人，引導新生要為了國家的強盛和民族的復興而全面發(fā)展、努力奮斗，新生入學教育方案。
（二）主要教育內容
對xx級新生著重進行大學生活適應性教育、愛國愛校教育、校風校紀教育、文明修身教育、心理健康教育、五項經常性教育（安全教育、網絡教育、誠信教育、五心教育、形勢政策教育）、三生教育及學生發(fā)展與生涯規(guī)劃。
（三）時間安排
新生入學教育時間從9月11日到12月11日，時間為3個月。
（四）教育活動要求
各有關學院（部）要加強對新生教育的組織領導，根據(jù)各自的實際情況制定出詳細的實施方案，要注重發(fā)揮學院的專業(yè)特色，組織好有特色的各項教育活動；要注重發(fā)揮專家學者的優(yōu)勢，提高學生參與的積極性；注重激發(fā)學生的內在要求，進行個性化教育。各學院在進行新生入學教育時，要綜合利用報刊、展板、櫥窗、網絡等載體，增強教育效果，保證教育時間，強化內容落實，確保新生入學教育順利進行并取得實效。學校將對新生入學教育工作進行檢查督導，并對富有特色的教育活動進行及時宣傳報道。
新生報到日是學校的節(jié)日，各相關學院（部）和學校相關部門要扎實細致的做好迎新的各項準備工作，營造迎新的濃厚氛圍，使新生一入校就能感受到學校的熱情和溫暖，接受到細致入微的愛校教育。
（一）相關單位成立迎新工作領導小組，具體負責所在單位的新生接待以及新生入學教育工作。
（二）組織好迎新青年志愿者服務隊。一年級工作部和相關學院要組織起由教師和高年級學生組成的志愿者服務隊，落實好新生的接待工作。
（三）大力營造我校迎接新生的良好氛圍。通過掛條幅、制宣傳板等形式對新同學的到來表示歡迎，讓新生切實感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學生及其家長、親屬，積極主動與他們進行交流溝通，展示我校師生良好的精神風貌，規(guī)劃方案《新生入學教育方案》。
（四）提前做好有關入學報到須知的宣傳板。各相關單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置，以方便學生了解報到程序，并組織高年級學生做好解釋和引導工作。
（五）做好提前報到和滯后報到學生的安置工作。
（六）發(fā)放《致新生家長的一封信》。
（七）各迎新單位領導在迎接新生的當日應當帶領學生工作人員到新生宿舍走訪，看望學生，并了解他們的情況，特別是對于那些生活困難的學生要給予關心、幫助，為他們排憂解難。
（八）積極宣傳國家資助政策，發(fā)揮好“綠色通道”的作用，保證讓每一位新生順利入學。
（三）大學生發(fā)展與生涯規(guī)劃
新生在對大學生活有了一定了解、開始學習生活后，輔導員應以《大學生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體，引導學生根據(jù)自己的實際情況和當今的社會發(fā)展要求，思考自己面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此制訂自己學業(yè)生涯規(guī)劃，明確目標，形成成功度過大學生活的措施和行動，從而使新生在今后的學習生活中學有目標、趕有方向，以積極進取的精神不斷實現(xiàn)自己確立的目標。
1、加強學生學業(yè)生涯規(guī)劃教育
使學生意識到確立自身學業(yè)發(fā)展目標的重要性，逐步確立長遠而穩(wěn)定的學業(yè)發(fā)展目標，增強大學學習的目的性、積極性。
（1）進行學業(yè)生涯規(guī)劃意識教育。輔導員通過主題班會，結合大學學習內容和學習方法的變化，督促學生盡早樹立學業(yè)規(guī)劃意識；舉辦優(yōu)秀大學生事跡報告，邀請校內外優(yōu)秀大學生為學生做報告，進行深入交流，分享成功經驗，彰顯生涯規(guī)劃對大學及人生的重要性。
（2）引導學生進行學業(yè)生涯規(guī)劃。舉辦專家教授報告會，邀請校內知名專家教授結合自己的學習經歷和寶貴體驗做學業(yè)規(guī)劃相關報告，傳授學業(yè)規(guī)劃理念，營造濃厚的學業(yè)規(guī)劃氛圍；組織學長交流座談會，邀請高年級優(yōu)秀學生結合自己的學業(yè)規(guī)劃經驗與實際收獲與學生座談，交流學業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗，為學生提供學業(yè)規(guī)劃具體指導。
2、加強學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
激發(fā)大學生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立正確的就業(yè)觀，促使大學生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。
（1）通過《大學生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向學生介紹學生職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)發(fā)展的意義，解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關系；幫助學生了解相關職業(yè)和行業(yè)，掌握收集職業(yè)信息的方法，了解所處環(huán)境中的各種資源和限制，從而幫助學生設計合理的職業(yè)生涯、確定正確科學的職業(yè)理想。
（2）組織學生撰寫《學生生涯規(guī)劃設計書》。每名同學通過對《大學生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學習，根據(jù)入學后自身學習的實際情況進行填寫，撰寫《學生生涯規(guī)劃設計書》，主要對大學四年學習生活進行規(guī)劃和設計，內容涉及德、智、體、能等四個方面。要求每個學生能正視和剖析自我，制訂實現(xiàn)目標的可行性計劃，并按照計劃腳踏實地地去努力。
（3）舉行大學學業(yè)生涯規(guī)劃設計比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學生生涯規(guī)劃設計書》優(yōu)秀作品參加比賽，并將評選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進行展示，影響帶動更多的同學進一步修正自己的《學生生涯規(guī)劃設計書》，向著更科學的目標奮進。
（4）實行輔導員定期評估和反饋制度。輔導員依據(jù)學生撰寫的《學生生涯規(guī)劃設計書》，結合學生實際表現(xiàn)，指導學生及時修訂和調整發(fā)展規(guī)劃，一方面讓學生的規(guī)劃更符合實際情況，同時又不斷督促學生進步和提高。
軍訓是新生入校后接受的第一課，也是加強對新生進行國防和軍事理論教育的重要途徑。通過軍訓，要使學生真正學習到軍人的良好思想和作風，增強學生的國防意識和組織紀律觀念，了解現(xiàn)代軍事理論，增強社會責任感和時代使命感。
1、分管新生工作的學生工作人員要全程參與學生軍訓，加強與軍訓教官的聯(lián)系與合作；
2、協(xié)助和指導學生完成軍訓計劃，及時掌握學生思想動態(tài)；
3、組織連隊衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識講座；
4、參與動員、組織閱兵、軍訓成果匯報表演和評比，指導學生進行軍訓小結；
5、協(xié)助教官組織學生認真執(zhí)行內務衛(wèi)生標準；
6、指導學生編寫“軍訓簡報”，宣傳軍訓動態(tài)，鼓舞士氣；
7、做好軍訓協(xié)調和后勤保障工作。
軍訓時間：9月13日——9月22日
軍訓地點：分東西兩個校區(qū)
精華計劃方案篇七
此次規(guī)范化服務活動，由征費室負責組織實施。各部門要進一步提高思想認識，廣泛發(fā)動，明確責任，細化措施、積極推進。督促員工使用文明用語，規(guī)范服務禮儀，嚴格操作規(guī)程，提高服務效率，落實便民措施，不斷提高**收費所規(guī)范化服務水平。通過高起點規(guī)范，高標準要求，高效能服務，確?！皣栏?、規(guī)范、謹慎、誠信、創(chuàng)新”的十字行風得到有效落實，著力提升社會形象，推動**收費所政風行風的根本好轉。
四、活動內容。
堅持以人為本，著力規(guī)范員工從業(yè)行為，全面提升行業(yè)服務理念和文明服務規(guī)范，努力打造員工新形象，通過高效服務，實現(xiàn)我所工作效益的提高?；顒觾热菀w全所工作活動的全過程，做到六個統(tǒng)一：統(tǒng)一企業(yè)文化規(guī)范；統(tǒng)一機構標識規(guī)范；統(tǒng)一辦公環(huán)境規(guī)范；統(tǒng)一著裝規(guī)范；統(tǒng)一服務標準規(guī)范；統(tǒng)一文明用語規(guī)范。樹立三種理念：樹立車戶中心理念；樹立積極上進理念；樹立安全效益理念。實現(xiàn)一個目標：實現(xiàn)標準化管理、規(guī)范化服務的目標。
精華計劃方案篇八
１、20xx年8月份，云石山鄉(xiāng)要成立征地拆遷安置組織機構，安排專職工作人員。
２、20xx年8月開始，以鄉(xiāng)、村為單位，搞好宣傳發(fā)動工作，宣傳建高速公路的重要性，宣傳本實施方案的精神，使廣大的征地拆遷戶積極支持高速公路建設。
３、瑞金段分為a標段和b標段，b標段是云石山鄉(xiāng)，涉及到坡下、回龍、云石山、沿壩四個村，全長4.22公里。因此，對b標段要求在20xx年8月20日―9月15日，集中開展征地拆遷的丈量登記、張榜公示工作，并簽訂好征地拆遷協(xié)議。
４、20xx年9月15日―30日，全面完成房屋拆遷，并抓好拆遷安置地的落實工作。
精華計劃方案篇九
為進一步強化校園安全管理，確保師生安全和學習穩(wěn)定，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康、協(xié)調發(fā)展，杭州市西興實驗小學決定成立“愛心家長志愿者護學崗”，充分發(fā)揮家長力量，加強學生上下學管理，真正實現(xiàn)“家校攜手，用愛護航”的護學護校目標。現(xiàn)制定工作方案如下：
精華計劃方案篇十
１、征地過程中土地權屬有爭議的，按照國家有關法律法規(guī)辦理。為了不影響施工用地，在土地權屬未明確之前，由市征遷辦和用地單位記錄清楚被征土地（被租用土地）的位置、面積、地類并請權屬爭議方共同簽字認定，待后解決。
２、高速公路施工建設期間如遇嚴重影響農業(yè)、水利、交通設施、重要文物和其它建筑物等問題時，云石山鄉(xiāng)政府會同有關部門及時報市征遷辦，由市征遷辦會同有關部門共同處理。
３、高速公路用地屬紅線外的土地、公私財產，因高速公路建設施工造成受損的，由施工單位據(jù)實賠補。
4、確保安全施工。對各施工單位取棄土場，市安監(jiān)、水保等各有關部門要加強施工督查，確保人、財、物安全，并督促恢復造林，防止山體滑坡和水土流失。
5、對失地農民，要按照瑞府發(fā)[20xx]15號文件精神，落實幫扶措施。
精華計劃方案篇十一
征地補償費及拆遷補償費由市征遷辦根據(jù)各村、組張榜公示的結果，按核定的征地拆遷補償數(shù)額，專帳撥付給征地拆遷農戶或權屬單位。
征地補償費、拆遷補償費的發(fā)放分兩次進行，即在丈量登記，并張榜公示核實無誤，簽訂征地、拆遷補償協(xié)議后發(fā)放50％；在征地戶交付土地后，拆遷戶按協(xié)議要求拆遷到位并經驗收合格后，將剩余50％的征地補償費、拆遷補償費、獎勵費發(fā)放到位。
精華計劃方案篇十二
為弘揚志愿者服務精神，結合因學生上下學而造成的校門口擁堵的實際情況，成立愛心家長志愿者護學崗。協(xié)助維護交通秩序，疏導接送學生的車輛，負責安全巡邏等工作，切實改善校門口交通擁堵狀況，為學生的健康成長營造良好的周邊環(huán)境。
精華計劃方案篇十三
１、由于拆遷時間緊、任務重，為鼓勵拆遷戶加快拆遷進度，對能自覺配合搞好拆遷工作，在規(guī)定時間內簽訂拆遷協(xié)議并在限期內完成拆遷的，按拆遷磚混結構、磚木結構、土木結構房屋，分別每平方米獎勵20元、15元、10元。對不按時簽訂協(xié)議，又未在規(guī)定時間內拆遷完房屋的，取消房屋拆遷獎勵。
２、鄉(xiāng)、村工作經費補助與鄉(xiāng)和各村工作業(yè)績掛鉤，根據(jù)工作量和進度考核情況，由市征遷辦對鄉(xiāng)考核、鄉(xiāng)對村考核、半年一次報市政府審批。
精華計劃方案篇十四
成立江西昌泰高速公路**收費所收費窗口規(guī)范化服務考核工作領導小組。
組長：**。
副組長：鄧作城。
成員：張新華、章錦峰、徐治洪、袁嘉科、李賤根。
規(guī)范化服務工作領導小組設辦公室，辦公室設在征費室。
主任：章錦峰（兼）。
成員：涂遠磊、李鳳英、楊淑艷、吳婷。
領導小組工作職責：負責對**收費所的企業(yè)文化建設和規(guī)范化服務活動開展情況的領導和監(jiān)督，定期研究“活動”推進意見，對“活動”領導組辦公室的工作情況進行指導和督辦。
辦公室職責：負責對**收費所規(guī)范化服務活動的組織、協(xié)調、服務和推進工作，認真做好檢查、督查工作，定期進行獎評和考核。
精華計劃方案篇一
征地補償是指依據(jù)《土地管理法》規(guī)定的土地補償費、安置費、青苗補償費。房屋拆遷補償含建筑物補償費、拆遷過渡費、搬遷費。
征地補償標準按各種地類、房屋拆遷補償標準按房屋結構類別確定（各種地類的補償標準見附表一、附表二，房屋拆遷補償標準見附表三）。
臨時用地的租用，由施工單位會同市征遷辦與所在鄉(xiāng)村簽訂協(xié)議，國土、林業(yè)等有關部門按規(guī)定給予辦理臨時用地手續(xù)，并由市征遷辦結算補償。補償標準每畝每年1200元，含復墾費。
精華計劃方案篇二
１、征地范圍。征用土地面積以施工用地設計紅線圖和變更設計圖面積為準。土地包括水田、旱地、水塘、果園、林地、未利用地（荒山地）、道路、河流、宅基地等，這類工程用地屬永久性征地。棄土場、取土場、預制場、堆料場、施工便道、施工場地屬臨時用地，臨時用地原則上不占用耕地。
２、拆遷范圍及對象。指施工設計紅線圖內地表上的各類房屋建筑物及附屬建筑物。主要有房屋、簡易房（豬牛欄、廁所）、圍墻、水井、沼氣池、水塔、曬場、宅基地基礎、磚窯、水池糞池、墳墓、電力及通訊設施等。有關房屋建筑面積的丈量，以邊墻對邊墻的實際建筑面積為準。
精華計劃方案篇三
20xx年是貫徹落實科學發(fā)展觀、保持教育良好發(fā)展態(tài)勢的關鍵年，做好今年的教育工作，對于建設教育強縣、確保“十一五”教育規(guī)劃的順利實施，從而實現(xiàn)教育“由三進二”目標，具有十分重要的意義。全縣教育工作總體要求是：認真學習盛市年度教育工作會議精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以義務教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為目標，以薄弱學校建設為突破口和切入點，以創(chuàng)建標準化學校、規(guī)范化寄宿制學校為手段，著力打造均衡教育、內涵教育、實力教育、精品教育、和諧教育，為建設海峽西岸經濟區(qū)特色經濟強縣提供智力支持和人才保證。
——幼兒教育：
城區(qū)和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府所在地基本普及學前三年教育，完成幼兒新生招收任務1800人，大力普及學前一年教育，學前一年入園率達98.5%，學前三年受教育率達82%以上。
——小學教育：
完成新生招生任務1600人，使適齡兒童都能按時入學，力爭小學學齡人口入學率、年輟學率、殘疾少兒入學率、小學按時畢業(yè)率等各項指標達省“雙高普九”標準，小學五年鞏固率達99.1%以上。
——初中教育：
完成招生任務1900人；力爭初中學制三年毛入學率達到98%以上，初中三年鞏固率達95%以上，初中按時畢業(yè)率達85%以上，初三畢業(yè)班學生參加“綠色證書”教育的比例達25%以上。
——高中教育：
積極發(fā)展高中教育，進一步改善普通高中辦學條件，優(yōu)化資源配置，高中招生人數(shù)穩(wěn)定在1200人，高中階段毛入學率達65%以上，普職比率達到6:4。
——職業(yè)教育：
繼續(xù)抓好縣職教中心建設，縣職教中心當年完成招生200人以上，年內確保通過省級合格職業(yè)技術學校評估驗收。大力實施“綠色證書”教育和就業(yè)持證上崗制度，新增勞動力培訓達950人以上。
——成人教育：
進一步健全農村成人教育縣、鄉(xiāng)、村三級辦學網絡，著力抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文技校的建設工作。繼續(xù)鞏固和提高“掃盲”水準，掃除剩余文盲34人，鞏固35人，提高31人。實用技術培訓4600人次，人口教育1000人次，剩余勞動力轉移培訓700人次。
一是均衡發(fā)展主題。教育均衡發(fā)展，就是要立足我縣教育發(fā)展實際，堅持教育公平原則，統(tǒng)籌區(qū)域和城鄉(xiāng)教育發(fā)展，科學合理地配置教育經費，進一步加大對農村學校和薄弱學校的經費扶持，深入實施農村中小學“三項工程”（危房改造、農村寄宿制學校、農村中小學現(xiàn)代遠程教育）和學?！拔寤保ňG化、美化、凈化、人性化、人文化）建設，不斷縮小城鄉(xiāng)學校差距，努力辦好每一所學校。要堅持從整體出發(fā)，處理好各類教育發(fā)展的關系，促進各類教育協(xié)調發(fā)展。要堅持以人為本，面向全體學生，促進每個學生的健康、和諧發(fā)展。二是內涵發(fā)展主題。當前，我縣教育發(fā)展在指導思想上要進一步明確教育發(fā)展戰(zhàn)略重點的轉移，即從外延的擴張轉向內涵的提升，逐步改變重投入、重表象、重物質的硬件建設，輕教育的內涵品質的狀況。各類學校都要認真研究內涵與品質，提升內涵與品質要注意繼承與創(chuàng)新。要認真處理好繼承學校歷史傳統(tǒng)、教育特色與創(chuàng)新提高的關系。要以優(yōu)化教育管理為途徑，進一步建立規(guī)范、科學、高效的教育管理體制和評價激勵機制，著力提升我縣教育的內涵和品質。
所謂三大重點，即學校管理、質量提升和師資建設，這三方面是我縣教育優(yōu)質、高效、內涵發(fā)展的核心內容，是各類學校提升辦學層次和辦學效益的關鍵環(huán)節(jié)。而這些卻也正是我縣教育發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)。因此，要高度重視，加強研究，狠抓落實，切實抓出成效。
——重點加強學校管理，提升辦學水平。首
先，要抓好基礎管理。提升學校管理水平，必須以抓好基礎管理工作為基本條件。學校管理的對象主要是人、財、物。學校的發(fā)展從根本上講離不開教師和學生的發(fā)展。各校必須以教師管理和學生管理為基礎，以情感管理為重要手段，尊重師生個性，引導自我完善，包容師生不足，鼓勵創(chuàng)新精神，貼近師生生活，營造溫馨校園，增強服務意識，共謀學校發(fā)展。同時，要建立嚴格的財務管理制度和后勤管理制度，嚴格按照制度規(guī)范操作，防止各種漏洞的出現(xiàn)。其次，要積極探索先進的學校管理模式。學校的內涵品質表現(xiàn)在學校精神、學校文化、學校環(huán)境、學校教育質量、教育風氣、校長的精神和作風等方面。各校要狠抓精細化管理，積極借鑒現(xiàn)代企業(yè)的管理模式、運作方式和經營理念，采取嚴密的管理舉措，付諸扎實的管理行動，切實增強學校管理的規(guī)范性和科學性，不斷提高學校管理水平和辦學效益。再次，要抓出管理特色。在抓好基礎管理，完善管理制度的基礎上，還要進一步繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚傳統(tǒng)，努力構建一套以人為本的學校管理機制，形成民主和諧的校園氛圍和融洽寬容的人際關系，使教師、學生、學校都能得到主動、積極的發(fā)展，并形成文化氣息濃郁的學校管理特色。
——重點加強教學管理，提升教育質量。
教學始終是學校教育工作的核心任務。各校要切實提高對教學工作重要性的認識，處理好數(shù)量與質量、發(fā)展與投入、教學與科研等方面的關系，全面提升教育教學質量。首先，要深化基礎教育課程改革。要加快高中教育改革步伐，加強高中新課程學分認定的研究，探索科學的新課程課堂教學評價方式，重點研究和實施學生綜合素質評價，科學把握課改導向。要進一步深化義務教育階段課程改革，因地制宜地深入開發(fā)校本課程，完善教師評價制度和學生綜合素質評價，以課例研究為重點，以網絡教研為平臺，不斷豐富課堂教學內涵，切實提高課堂教學效益。其次，要加強教學質量管理。教研部門要加強教學質量區(qū)域性監(jiān)控，探索義務教育階段教育質量監(jiān)控體系與考核驗收辦法；著力抓好中、高考備考策略研究，強化教學質量分析；要進一步整合和重組學科教學資源，積極舉辦名師考前專題講座，努力實現(xiàn)優(yōu)質教學資源的優(yōu)化利用。各校要積極探索，認真構建學校教學質量檢測評估和監(jiān)控體系，做好對每個學科、每位教師教學質量的評估，形成一整套科學、規(guī)范的工作體系。要進一步加強教學管理，聚焦課堂教學，研究課堂教學評價方式，向課堂要效益、要質量。第三，要強化教科研對教學質量的帶動工作。堅持“科研興教”戰(zhàn)略不放松，以新課程理念為指導，進一步加強校本教研工作，尋求教師專業(yè)化成長的教育科研機制，引導廣大教師通過課題研究深化基礎教育課程改革，促進教師關注教育實踐,切實提高教學質量和效益。加強科研成果的推廣應用，使教科工作真正服務于教育質量提升。
——重點加強師資建設，保障教育發(fā)展。
首先，師德建設要有實招。師德建設的根本點要放在弘揚敬業(yè)愛生、服務奉獻的積極性、創(chuàng)造性上，引導教師干事業(yè)、講實績、樹正氣、剎歪風。要繼續(xù)強化師德教育，創(chuàng)新活動載體，增強教育的針對性和實效性。要進一步加強師德宣傳，通過典型示范弘揚正氣，形成敬業(yè)奉獻，積極進取，奮發(fā)向上的良好氛圍。要建立健全師德考核機制，把考核結果納入個人檔案，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務聘任、派出進修和評優(yōu)獎勵等的重要依據(jù)。要嚴格實行師德考核“一票否決”制，對師德年度考核不合格的老師，一律實行緩聘或待聘。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸誡，經勸誡仍不改正的，要進行嚴肅處理。同時，要著力解決事業(yè)觀念淡漠，缺乏責任意識，工作馬虎，違規(guī)兼職；以教謀私，違規(guī)帶生私教等突出問題，對嚴重違反職業(yè)道德規(guī)范造成惡劣影響的教師要嚴肅查處。其次，名師工程要有實效。一方面，要繼續(xù)加大名師培養(yǎng)力度，認真實施“名師名校長造就”工程和名師名校長特殊津貼實施考核辦法，造就更多領軍人才。另一方面要充分發(fā)揮名師名校長的示范輻射作用。培育名師是手段，發(fā)揮名師作用才是目的。要堅持通過名師跨校兼課、“師徒結對”、名師送教下鄉(xiāng)等措施，真正發(fā)揮名師的引領示范作用，體現(xiàn)名師真正的價值，為光澤教育做出名師應有的貢獻。第三，專業(yè)發(fā)展要有實效。要深入實施農村中小學教師素質提升工程，優(yōu)化培訓模式和內容，進一步提升農村教師整體素質。全面、深入地開展校本培訓規(guī)范化建設，整合各類教育資源，切實提高培訓實效，不斷推進中小學教師專業(yè)成長。大力引導教師開展教學業(yè)務研究和技能提高，開展教學基本功比武，以公開課、示范課、觀摩課等形式鼓勵教師在教學業(yè)務上成名成家。
——抓好重點工程建設。
按照省市初中達標校建設標準，加快農村初中寄宿制學校建設步伐，大力推進農村初中校舍與設施設備標準化建設，切實提高辦學效益。要加強與有關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的橫向配合，齊心協(xié)力解決好光澤二中學生公寓與縣職教中心學生宿舍及食堂、鸞鳳中心小學宿舍及食堂、崇仁實驗學校學生食堂、李坊中學學生食堂新建工程的前期準備工作，為工程動工做好鋪墊。要加強與縣直有關部門的聯(lián)系和配合，繼續(xù)抓好縣實驗小學遷建前期準備工作，力爭早日動工興建。要啟動華橋中心小學、止馬中心小學教學綜合樓和華橋增坊小學餐廳宿舍等建設；抓好止馬親目小學、鸞鳳大陂小學教學綜合樓、崇仁實驗學校綜合樓和止馬中學宿舍樓、寨里中心小學學生宿舍及食堂等建設管理。在工程建設進程中，要嚴格監(jiān)理制度，嚴肅財經紀律和工作制度。在規(guī)范運作的情況下，要加快進度，強化工程質量管理，確保工程如期竣工投入使用。要繼續(xù)抓好光澤二中、縣職教中心、寨里福州小學、鸞鳳中坊小學、崇仁實驗學校、崇仁新華中心小學等運動場建設管理，抓好止馬中心小學運動場建設前期準備工作。
——抓好教育信息化建設。
近年來，我縣的教育信息化建設步伐不斷加快，為信息化發(fā)展打下了堅實的基矗今年，要進一步加強教育信息化建設，特別是支持偏遠和基礎薄弱學校教育信息化建設，進一步擴大“校校通”寬帶接入覆蓋面。要充分發(fā)揮縣教育網管中心的作用，進一步加強教育城域網、教育內網和農村學校“校校通”建設，啟動教育內部公文流轉無紙化。此外，還要大力實施中小學基礎教育裝備工程，抓好分類指導，不斷普及和提高中小學教育裝備，為全縣中小學統(tǒng)一配備電子鋼琴，力爭使全縣中學、中心小學和有條件的完小建成符合要求的圖書館（室）、實驗室、多媒體教室、計算機室等。
——抓好教育行風建設。
行風建設事關教育系統(tǒng)的形象，事關社會對教育的認可度，直接影響了教育發(fā)展的外部環(huán)境。今年，我們要著重把握好三個環(huán)節(jié)，著力改善教育行風的形象。首先，要加強教育亂收費治理。以創(chuàng)建規(guī)范教育收費學校為載體，強化學校收費規(guī)范化建設，積極創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范縣”，全力治理教育亂收費，嚴肅查處亂收費行為，力爭規(guī)范教育收費工作有明顯好轉。其次，要加強黨風廉政建設。要把工作重點放在校級領導干部黨紀條規(guī)和法律法規(guī)教育、廉政談話、民主生活會、述職述廉等監(jiān)督制度的完善上面，以進一步加強黨內監(jiān)督。要以“廉潔文化進校園”活動為載體，著力營造教育系統(tǒng)良好的“敬廉崇潔”氛圍。再次，要創(chuàng)新工作載體。要完善學校校務公開工作機制，以學?！肮?jié)約型學?！眲?chuàng)建、“校務公開示范單位”培育等活動為載體，進一步強化服務意識，促進學校加強民主管理、民主監(jiān)督，提升辦學效能。要加強校長經濟責任審計和教育信訪工作，加強人事、基建等重點環(huán)節(jié)監(jiān)督，切實規(guī)范學校辦學行為和經濟行為。
——抓好學校安全建設。
安全工作，責任重于泰山。學校安全關系千家萬戶，其重要性不言而喻。各校要在原有安全工作的基礎上，進一步健全學校安全保衛(wèi)工作體系，重視制度建設，重視安全員隊伍建設，重視安全教育。要繼續(xù)把重點放在農村寄宿制學校接送車整治上來，常抓不懈,毫不懈怠,堅決防止接送車安全事故的發(fā)生。要繼續(xù)抓好學校食品衛(wèi)生安全，力爭全縣中小學食堂量化分級管理達到上級要求，并進一步加強寄宿制學校食堂食品安全管理。要抓好校產安全管理，加大人防技防投入，嚴防計算機等設備設施失竊事件發(fā)生。
——抓好幼兒教育發(fā)展。
——抓好義務教育發(fā)展。
今年，我縣義務教育發(fā)展要注重“規(guī)范”、“公平”、“突破”這六字目標?！耙?guī)范”即嚴格控制初中、小學辦學規(guī)模和班級學額，切實規(guī)范公辦中小學與民辦實驗中學的辦學行為?！肮健奔醋龊谩皟擅庖谎a”資金的發(fā)放工作，力爭做到應助盡助，并做到公開、公正、公平、人民滿意；繼續(xù)實施義務教育階段中小學免雜費政策、農村中小學家庭經濟困難學生資助面擴大工程和中小學愛心營養(yǎng)餐工程，保障弱勢群體公平接受教育?！巴黄啤奔创罅嵤凹訌姵踔薪ㄔO工程”，力爭初中的管理水平、師資水平和教學水平有所突破，對農村和相對困難的初中實行重點扶持，努力辦好每一所初中學校，整體提升辦學水平和教育質量，從源頭上緩解擇校競爭壓力。積極擴大優(yōu)質初中教育資源，通過幾年的努力，形成一批主要通過內涵發(fā)展提升辦學水平的初中先進學校群體。此外，今年，縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級要成立“雙高普九”工作領導小組，制定并實施“雙高普九”工作方案，全面啟動新的文化戶口冊，重新對0—24周歲的本地和外地人口進行登記造冊。要切實保障進城務工就業(yè)農民子女依法接受義務教育。
——抓好普通高中教育。
優(yōu)質化仍然是普通高中教育發(fā)展的主題。一方面，要加強高中招生計劃宏觀調控，穩(wěn)步推進普通高中招生制度改革，努力提高生源質量，切實扼制優(yōu)質生源外流。另一方面，要以高中新課程改革為契機，聚焦課堂，優(yōu)化管理，力爭在教育質量、內涵提升方面有新的進展。縣一中要充分發(fā)揮省二級達標高中的龍頭作用，牢固樹立品牌發(fā)展意識，做優(yōu)做強學科，努力成為教育質量高、文化底蘊深、社會影響大的重點高中?？h二中要進一步明確學校發(fā)展目標，強化內部管理，提升教育質量，不斷增強發(fā)展?jié)摿驼w實力，盡快躋身省二級達標高中行列。
——抓好職業(yè)教育發(fā)展。
隨著初中生源的不斷減少，我縣職業(yè)教育發(fā)展面臨著新的問題。因此，要繼續(xù)貫徹落實全省職業(yè)教育工作會議精神，全力做好中職招生工作，完善各種優(yōu)惠政策，確保初升高職普比達到盛市要求。要進一步強化職教內涵發(fā)展，探索“訂單式”和定向培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式，探索與本縣企業(yè)、與外縣（市）重點中等職業(yè)學校聯(lián)合辦學模式，強化本縣職業(yè)學校專業(yè)建設；要積極探索學分制改革，加強對中職學生的就業(yè)與職業(yè)指導，提高中職畢業(yè)生一次性就業(yè)與升學率。要加強中職學校教師隊伍建設，通過培養(yǎng)、引進和考錄等多種形式，提倡和推廣專業(yè)課教師進企業(yè)實習，參加高級工技能考核及各類業(yè)務進修，提高“雙師型”教師的比例，努力打造一支過硬的專業(yè)師資隊伍。
——抓好成人教育發(fā)展。
隨著我縣經濟發(fā)展的不斷加快，經濟結構轉型的不斷深化，對實用型、技術型人才的需求更加旺盛；隨著學習型社會、學習型城市建設的不斷推進，終身學習的觀念漸入人心。在這樣的背景下，成人教育發(fā)展可以說迎來了新的春天。因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化技術學校要牢牢把握機遇，轉變工作思路，努力使我縣的成人教育發(fā)展再上新臺階。要加強基地建設，探索功能轉變，積極開展“雙證制”教育培訓、后備勞動力培訓、農村勞動力轉移素質培訓和企業(yè)職工素質培訓，真正回歸成人教育主陣地?？h電大工作站要繼續(xù)穩(wěn)定辦學規(guī)模，積極開展成人學歷教育和非學歷教育培訓，提高辦學質量?？h教師進修學校要繼續(xù)探索與西南師大等國內高等院校的合作辦學，進一步提高初中教師學歷層次。
精華計劃方案篇四
這次活動的創(chuàng)意來源于一部名為《pay it forward》（《將愛傳遞下去》）的電影。影片中，一位老師在社會課上要求他的學生想出一個能夠改變這個世界的方法，并且付諸實施。影片是以其中一個學生的創(chuàng)意展開的。
他的方法是這樣的：他去幫助三個人，但必須是大事，是他們自己無法完成的事情，然后不要求他們回報(pay it back)，而要求他們傳遞那份幫助，那份愛心（pay it forward）。
這部電影其實也非原創(chuàng)，而是來源于一本美國的同名小說。電影播出后引起了不小的反響，但是似乎沒有發(fā)展，要不然可能已經傳遍全球了。但無論如何，這個創(chuàng)意是抱著對他人的信任和對他人的愛。
外文11－4班全體同學（宣傳，發(fā)起）及全校同學（響應），乃至校外人們。
活動宣傳之日（四月初）起。
就像很多社會上的人們所說，人與人之間的愛心，溫暖已經漸漸消失了，人們之間彼此冷漠。要是這樣下去，這會是一個怎樣的社會？我們不要求改變世界，因為我們自知力量有限。但是，我們可以倡導愛心，助人為樂，以此增加點人與人之間的友愛和溫暖，如果能達到這個效果，我們的目的就達到了。如果影響能夠更加大點，那就更令人歡喜。
南湖第二食堂前
先期針對校內
如果我去幫助一個人，那人不去幫助其他人，那么這次活動就無法繼續(xù)。要是想要傳遞愛心的人去幫助一個人，而他卻不相信對方會將愛心傳遞，那么活動照樣無法繼續(xù)。
中國的傳統(tǒng)美德中有一條是助人為樂，這一點就足以讓我們相信，這個活動在中國有一定的發(fā)展?jié)摿?。不像西方國家，人們只要得到別人的幫助，就主動要求回報，這未免太講究利益的劃分。我們中國人助人基本上是不會要求回報的。當然，這不是說我們就沒法傳遞愛心（pay it forward），我們相信，只要我們有一絲愛心，我們就能將愛心傳遞。
據(jù)我們的觀察，大學生的素質相對社會上的人們要高一點，所以在大學校園里搞這個活動的可行性要較社會上高。當然也不是說高于所有人們，畢竟我們也是由上一代教育出來的，每個城市不乏高素質的人們。所以，在社會上也有很大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 無論是甚么活動，沒有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一，在第二號食堂附近人員出入較多的地方進行宣傳，將我們的這個活動的策劃初衷，具體做法和期望介紹給大家，并倡導大家參與這個活動。屆時，我們會在宣傳點進行簽名活動，同時由我班全體同學向在場觀眾介紹本次活動。另外，我們還會向大家發(fā)放愛心傳遞卡，以便這個活動能夠發(fā)展而不至于曇花一謝。當然場地上應該的有一張我們自制的宣傳畫。
活動宣傳，電影觀賞宣傳
首先制作宣傳單及通知單用于發(fā)放和張貼，范圍必須遍及各學院教學樓，公教樓和寢室樓，以及各個宣傳欄。其次在學校的“學生在線”和qq群上發(fā)布宣傳通知，最大程度上達到宣傳目的。最后希望能運用學校一些組織的力量，幫助宣傳。
電影欣賞
借一個公共教學樓的教室，然后播放一部活動相關的電影，即《pay it forward》。電影的播放主要是讓大家對這次活動有一個全面，形象的了解。04-4班級的同學都必須到場，因為我們是活動的發(fā)起者，我們則應該帶頭將這次活動進行到底。這部電影將會是對大家心靈的一次啟迪，希望大家到時候踴躍寫觀后感。這不僅是讓這次活動更加圓滿，而且能讓這次活動有一定的文本材料。
觀賞電影當場將會留出一定時間，有我們的輔導員進行講話，然后發(fā)放愛心傳遞卡。
如果放映當天的人數(shù)很多，可以考慮多放映幾場電影。
愛心傳遞將從兩條渠道開始傳遞。
班級每個同學發(fā)一張愛心傳遞卡，大家只要一有機會，就去幫助他人，然后向他解釋“pay it forward”（將愛傳遞下去）這個活動，并將卡傳遞給所幫助的同學。而這位同學如果能夠接受這項活動，則在下一次有機會幫助別人的時候傳遞此卡。
宣傳當天收到愛心卡的同學，如果愿意則和班級同學一同開始將愛心傳遞。
2 公教區(qū)教室，電腦，電影（帶字幕），宣傳卡
4（有條件的話）攝像機，媒體報道，
嘗試聯(lián)系徐州的一些媒體進行報道
卡殼子問題：為了讓愛心傳遞卡能夠長期流傳，至少要求我們班級同學用卡殼子將卡片固定在里面，既有利于卡片保存，有不會讓一些素質較低的同學拿去己用。
愛心卡：彩色的每版100張，起做5版，雙面15元，計75元
卡片殼子：40個，每個最低是0.8元 計32元
通知單：按情況而定
其他材料：大概20元
總計：200左右
盡量將卡帶在身邊，如果沒帶，仍然可以宣傳我們的活動，畢竟卡只是個形式，只要活動成風，卡就可以消失了。當然卡不是沒有用處，因為卡是這次活動的載體。
幫助沒有大小之分，主要是有需要，就應該去幫助對方。
精華計劃方案篇五
小學端午節(jié)活動方案。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材。”《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德?！笨梢?，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動目的：
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒印＿@些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的`特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題：“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”
四、活動時間：5月26日——6月5日。
五、活動內容、形式、時間、要求。
(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)。
1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日，大隊部負責)。
2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前，大隊部負責)。
規(guī)劃方案《小學端午節(jié)活動方案》。通過講座，讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)。
5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)。
6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責，6月1日之前完成。)。
(二)、總結展示階段(6月6日)。
1、環(huán)境布置：
童謠(征集：黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術組)。
書法(征集：黃丹鳳6月1日前)裝飾：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術組)。
賽龍舟彩泥展(朱紅萍)。
評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計：毛艷艷)。
選票(你最喜歡的10首童謠)。
精華計劃方案篇六
堅持“育人為本，全面服務學生成長成才”的工作理念，按照“知識、能力、素質”三位一體的人才培養(yǎng)目標，通過系列教育活動引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓新生盡快適應校園環(huán)境和大學生活、養(yǎng)成良好的文明習慣和學習風氣、盡快完成從中學生向大學生的角色轉變、確立與時代背景和大學生活相適應的思維習慣和行為方式、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想、熱愛學校并立志做永遠的山東理工人，引導新生要為了國家的強盛和民族的復興而全面發(fā)展、努力奮斗，新生入學教育方案。
（二）主要教育內容
對xx級新生著重進行大學生活適應性教育、愛國愛校教育、校風校紀教育、文明修身教育、心理健康教育、五項經常性教育（安全教育、網絡教育、誠信教育、五心教育、形勢政策教育）、三生教育及學生發(fā)展與生涯規(guī)劃。
（三）時間安排
新生入學教育時間從9月11日到12月11日，時間為3個月。
（四）教育活動要求
各有關學院（部）要加強對新生教育的組織領導，根據(jù)各自的實際情況制定出詳細的實施方案，要注重發(fā)揮學院的專業(yè)特色，組織好有特色的各項教育活動；要注重發(fā)揮專家學者的優(yōu)勢，提高學生參與的積極性；注重激發(fā)學生的內在要求，進行個性化教育。各學院在進行新生入學教育時，要綜合利用報刊、展板、櫥窗、網絡等載體，增強教育效果，保證教育時間，強化內容落實，確保新生入學教育順利進行并取得實效。學校將對新生入學教育工作進行檢查督導，并對富有特色的教育活動進行及時宣傳報道。
新生報到日是學校的節(jié)日，各相關學院（部）和學校相關部門要扎實細致的做好迎新的各項準備工作，營造迎新的濃厚氛圍，使新生一入校就能感受到學校的熱情和溫暖，接受到細致入微的愛校教育。
（一）相關單位成立迎新工作領導小組，具體負責所在單位的新生接待以及新生入學教育工作。
（二）組織好迎新青年志愿者服務隊。一年級工作部和相關學院要組織起由教師和高年級學生組成的志愿者服務隊，落實好新生的接待工作。
（三）大力營造我校迎接新生的良好氛圍。通過掛條幅、制宣傳板等形式對新同學的到來表示歡迎，讓新生切實感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學生及其家長、親屬，積極主動與他們進行交流溝通，展示我校師生良好的精神風貌，規(guī)劃方案《新生入學教育方案》。
（四）提前做好有關入學報到須知的宣傳板。各相關單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置，以方便學生了解報到程序，并組織高年級學生做好解釋和引導工作。
（五）做好提前報到和滯后報到學生的安置工作。
（六）發(fā)放《致新生家長的一封信》。
（七）各迎新單位領導在迎接新生的當日應當帶領學生工作人員到新生宿舍走訪，看望學生，并了解他們的情況，特別是對于那些生活困難的學生要給予關心、幫助，為他們排憂解難。
（八）積極宣傳國家資助政策，發(fā)揮好“綠色通道”的作用，保證讓每一位新生順利入學。
（三）大學生發(fā)展與生涯規(guī)劃
新生在對大學生活有了一定了解、開始學習生活后，輔導員應以《大學生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體，引導學生根據(jù)自己的實際情況和當今的社會發(fā)展要求，思考自己面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此制訂自己學業(yè)生涯規(guī)劃，明確目標，形成成功度過大學生活的措施和行動，從而使新生在今后的學習生活中學有目標、趕有方向，以積極進取的精神不斷實現(xiàn)自己確立的目標。
1、加強學生學業(yè)生涯規(guī)劃教育
使學生意識到確立自身學業(yè)發(fā)展目標的重要性，逐步確立長遠而穩(wěn)定的學業(yè)發(fā)展目標，增強大學學習的目的性、積極性。
（1）進行學業(yè)生涯規(guī)劃意識教育。輔導員通過主題班會，結合大學學習內容和學習方法的變化，督促學生盡早樹立學業(yè)規(guī)劃意識；舉辦優(yōu)秀大學生事跡報告，邀請校內外優(yōu)秀大學生為學生做報告，進行深入交流，分享成功經驗，彰顯生涯規(guī)劃對大學及人生的重要性。
（2）引導學生進行學業(yè)生涯規(guī)劃。舉辦專家教授報告會，邀請校內知名專家教授結合自己的學習經歷和寶貴體驗做學業(yè)規(guī)劃相關報告，傳授學業(yè)規(guī)劃理念，營造濃厚的學業(yè)規(guī)劃氛圍；組織學長交流座談會，邀請高年級優(yōu)秀學生結合自己的學業(yè)規(guī)劃經驗與實際收獲與學生座談，交流學業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗，為學生提供學業(yè)規(guī)劃具體指導。
2、加強學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
激發(fā)大學生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立正確的就業(yè)觀，促使大學生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。
（1）通過《大學生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向學生介紹學生職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)發(fā)展的意義，解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關系；幫助學生了解相關職業(yè)和行業(yè)，掌握收集職業(yè)信息的方法，了解所處環(huán)境中的各種資源和限制，從而幫助學生設計合理的職業(yè)生涯、確定正確科學的職業(yè)理想。
（2）組織學生撰寫《學生生涯規(guī)劃設計書》。每名同學通過對《大學生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學習，根據(jù)入學后自身學習的實際情況進行填寫，撰寫《學生生涯規(guī)劃設計書》，主要對大學四年學習生活進行規(guī)劃和設計，內容涉及德、智、體、能等四個方面。要求每個學生能正視和剖析自我，制訂實現(xiàn)目標的可行性計劃，并按照計劃腳踏實地地去努力。
（3）舉行大學學業(yè)生涯規(guī)劃設計比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學生生涯規(guī)劃設計書》優(yōu)秀作品參加比賽，并將評選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進行展示，影響帶動更多的同學進一步修正自己的《學生生涯規(guī)劃設計書》，向著更科學的目標奮進。
（4）實行輔導員定期評估和反饋制度。輔導員依據(jù)學生撰寫的《學生生涯規(guī)劃設計書》，結合學生實際表現(xiàn)，指導學生及時修訂和調整發(fā)展規(guī)劃，一方面讓學生的規(guī)劃更符合實際情況，同時又不斷督促學生進步和提高。
軍訓是新生入校后接受的第一課，也是加強對新生進行國防和軍事理論教育的重要途徑。通過軍訓，要使學生真正學習到軍人的良好思想和作風，增強學生的國防意識和組織紀律觀念，了解現(xiàn)代軍事理論，增強社會責任感和時代使命感。
1、分管新生工作的學生工作人員要全程參與學生軍訓，加強與軍訓教官的聯(lián)系與合作；
2、協(xié)助和指導學生完成軍訓計劃，及時掌握學生思想動態(tài)；
3、組織連隊衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識講座；
4、參與動員、組織閱兵、軍訓成果匯報表演和評比，指導學生進行軍訓小結；
5、協(xié)助教官組織學生認真執(zhí)行內務衛(wèi)生標準；
6、指導學生編寫“軍訓簡報”，宣傳軍訓動態(tài)，鼓舞士氣；
7、做好軍訓協(xié)調和后勤保障工作。
軍訓時間：9月13日——9月22日
軍訓地點：分東西兩個校區(qū)
精華計劃方案篇七
此次規(guī)范化服務活動，由征費室負責組織實施。各部門要進一步提高思想認識，廣泛發(fā)動，明確責任，細化措施、積極推進。督促員工使用文明用語，規(guī)范服務禮儀，嚴格操作規(guī)程，提高服務效率，落實便民措施，不斷提高**收費所規(guī)范化服務水平。通過高起點規(guī)范，高標準要求，高效能服務，確?！皣栏?、規(guī)范、謹慎、誠信、創(chuàng)新”的十字行風得到有效落實，著力提升社會形象，推動**收費所政風行風的根本好轉。
四、活動內容。
堅持以人為本，著力規(guī)范員工從業(yè)行為，全面提升行業(yè)服務理念和文明服務規(guī)范，努力打造員工新形象，通過高效服務，實現(xiàn)我所工作效益的提高?；顒觾热菀w全所工作活動的全過程，做到六個統(tǒng)一：統(tǒng)一企業(yè)文化規(guī)范；統(tǒng)一機構標識規(guī)范；統(tǒng)一辦公環(huán)境規(guī)范；統(tǒng)一著裝規(guī)范；統(tǒng)一服務標準規(guī)范；統(tǒng)一文明用語規(guī)范。樹立三種理念：樹立車戶中心理念；樹立積極上進理念；樹立安全效益理念。實現(xiàn)一個目標：實現(xiàn)標準化管理、規(guī)范化服務的目標。
精華計劃方案篇八
１、20xx年8月份，云石山鄉(xiāng)要成立征地拆遷安置組織機構，安排專職工作人員。
２、20xx年8月開始，以鄉(xiāng)、村為單位，搞好宣傳發(fā)動工作，宣傳建高速公路的重要性，宣傳本實施方案的精神，使廣大的征地拆遷戶積極支持高速公路建設。
３、瑞金段分為a標段和b標段，b標段是云石山鄉(xiāng)，涉及到坡下、回龍、云石山、沿壩四個村，全長4.22公里。因此，對b標段要求在20xx年8月20日―9月15日，集中開展征地拆遷的丈量登記、張榜公示工作，并簽訂好征地拆遷協(xié)議。
４、20xx年9月15日―30日，全面完成房屋拆遷，并抓好拆遷安置地的落實工作。
精華計劃方案篇九
為進一步強化校園安全管理，確保師生安全和學習穩(wěn)定，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康、協(xié)調發(fā)展，杭州市西興實驗小學決定成立“愛心家長志愿者護學崗”，充分發(fā)揮家長力量，加強學生上下學管理，真正實現(xiàn)“家校攜手，用愛護航”的護學護校目標。現(xiàn)制定工作方案如下：
精華計劃方案篇十
１、征地過程中土地權屬有爭議的，按照國家有關法律法規(guī)辦理。為了不影響施工用地，在土地權屬未明確之前，由市征遷辦和用地單位記錄清楚被征土地（被租用土地）的位置、面積、地類并請權屬爭議方共同簽字認定，待后解決。
２、高速公路施工建設期間如遇嚴重影響農業(yè)、水利、交通設施、重要文物和其它建筑物等問題時，云石山鄉(xiāng)政府會同有關部門及時報市征遷辦，由市征遷辦會同有關部門共同處理。
３、高速公路用地屬紅線外的土地、公私財產，因高速公路建設施工造成受損的，由施工單位據(jù)實賠補。
4、確保安全施工。對各施工單位取棄土場，市安監(jiān)、水保等各有關部門要加強施工督查，確保人、財、物安全，并督促恢復造林，防止山體滑坡和水土流失。
5、對失地農民，要按照瑞府發(fā)[20xx]15號文件精神，落實幫扶措施。
精華計劃方案篇十一
征地補償費及拆遷補償費由市征遷辦根據(jù)各村、組張榜公示的結果，按核定的征地拆遷補償數(shù)額，專帳撥付給征地拆遷農戶或權屬單位。
征地補償費、拆遷補償費的發(fā)放分兩次進行，即在丈量登記，并張榜公示核實無誤，簽訂征地、拆遷補償協(xié)議后發(fā)放50％；在征地戶交付土地后，拆遷戶按協(xié)議要求拆遷到位并經驗收合格后，將剩余50％的征地補償費、拆遷補償費、獎勵費發(fā)放到位。
精華計劃方案篇十二
為弘揚志愿者服務精神，結合因學生上下學而造成的校門口擁堵的實際情況，成立愛心家長志愿者護學崗。協(xié)助維護交通秩序，疏導接送學生的車輛，負責安全巡邏等工作，切實改善校門口交通擁堵狀況，為學生的健康成長營造良好的周邊環(huán)境。
精華計劃方案篇十三
１、由于拆遷時間緊、任務重，為鼓勵拆遷戶加快拆遷進度，對能自覺配合搞好拆遷工作，在規(guī)定時間內簽訂拆遷協(xié)議并在限期內完成拆遷的，按拆遷磚混結構、磚木結構、土木結構房屋，分別每平方米獎勵20元、15元、10元。對不按時簽訂協(xié)議，又未在規(guī)定時間內拆遷完房屋的，取消房屋拆遷獎勵。
２、鄉(xiāng)、村工作經費補助與鄉(xiāng)和各村工作業(yè)績掛鉤，根據(jù)工作量和進度考核情況，由市征遷辦對鄉(xiāng)考核、鄉(xiāng)對村考核、半年一次報市政府審批。
精華計劃方案篇十四
成立江西昌泰高速公路**收費所收費窗口規(guī)范化服務考核工作領導小組。
組長：**。
副組長：鄧作城。
成員：張新華、章錦峰、徐治洪、袁嘉科、李賤根。
規(guī)范化服務工作領導小組設辦公室，辦公室設在征費室。
主任：章錦峰（兼）。
成員：涂遠磊、李鳳英、楊淑艷、吳婷。
領導小組工作職責：負責對**收費所的企業(yè)文化建設和規(guī)范化服務活動開展情況的領導和監(jiān)督，定期研究“活動”推進意見，對“活動”領導組辦公室的工作情況進行指導和督辦。
辦公室職責：負責對**收費所規(guī)范化服務活動的組織、協(xié)調、服務和推進工作，認真做好檢查、督查工作，定期進行獎評和考核。