校園防溺水教育工作計(jì)劃(精選14篇)

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    有一個(gè)明確的計(jì)劃可以增強(qiáng)我們的決策能力,使我們更加自信和果斷。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)高效的計(jì)劃呢?在制定計(jì)劃之前,我們需要明確目標(biāo),詳細(xì)列出各項(xiàng)任務(wù),并設(shè)置合理的時(shí)間表。"下面是一份成功人士制定的計(jì)劃,可以給我們提供一些啟示和借鑒。"
    校園防溺水教育工作計(jì)劃篇一
    為貫徹落實(shí)教育部基礎(chǔ)教育一司《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全工作的通知》和《xx省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展2015年全省中小學(xué)(幼兒)防溺水專題教育活動(dòng)的通知》及xx市和xx縣教育局有關(guān)加強(qiáng)防溺水工作的要求,進(jìn)一步提高幼兒園、幼兒和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和安全監(jiān)管能力,,根據(jù)幼兒園實(shí)際,制定如下工作方案:
    通過(guò)開(kāi)展幼兒溺水宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒在外安全監(jiān)管意識(shí),提升教師、家長(zhǎng)對(duì)維護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)的重視程度,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
    (一)成立機(jī)構(gòu)。
    為切實(shí)開(kāi)展好幼兒防溺水工作,我園成立幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)開(kāi)展和協(xié)調(diào)全園防溺水工作。
    組長(zhǎng):xx。
    副組長(zhǎng):xx。
    成員:xxxxxx各班班主任。
    (二)主要職責(zé)分工:
    1.組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門(mén)開(kāi)展工作督導(dǎo),督促落實(shí)工作職責(zé)。
    2.副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織幼兒園幼兒防溺水安全指導(dǎo)工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息。兼負(fù)小班防溺水的督導(dǎo)。
    負(fù)責(zé)防溺水宣傳教育,園內(nèi)及周邊環(huán)境排查,材料整理、上報(bào)、存檔等工作。
    5.各班班主任通過(guò)一封信及省活動(dòng)通知,向幼兒及家長(zhǎng)開(kāi)展有關(guān)的安全教育,推動(dòng)防溺水安全知識(shí)的普及,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管意識(shí)。
    (一)加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育。
    利用安全教育課,開(kāi)展豐富的安全教育活動(dòng),提升幼兒的安全防范意識(shí)。強(qiáng)化六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救,要立即呼喊尋求成人幫助。
    另外,各班組織幼兒積極觀看省學(xué)校安全教育平臺(tái)提供的ppt和視頻等相關(guān)資源,給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。
    (二)家園互動(dòng),提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)。
    為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時(shí)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中,主要通過(guò)一封信、山東省學(xué)校安全教育平臺(tái)等形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)安全措施及信息。另外,在大門(mén)口,張貼一封信、家長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知等。一封信和家長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知每個(gè)家長(zhǎng)一份,回執(zhí)單簽字存檔。
    (三)加強(qiáng)巡查看護(hù),隨時(shí)隨地對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水教育。
    校園防溺水教育工作計(jì)劃篇二
    20xx年機(jī)關(guān)幼兒園防溺水工作計(jì)劃幼兒園的小朋友安全意識(shí)非常淡薄,缺乏自我保護(hù)和安全防護(hù)意識(shí),隨著天氣的變化,預(yù)防溺水教育形勢(shì)非常嚴(yán)峻,為了切實(shí)做好我園幼兒防溺水安全教育工作,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,結(jié)合浙江省、嘉興市和海寧市防溺水工作要求,我園特制定本計(jì)劃。
    堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮幼兒園的教育和管理職能,加強(qiáng)對(duì)幼兒、家長(zhǎng)的安全宣傳,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安幼兒園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
    通過(guò)預(yù)防溺水教育宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)的安全意識(shí),進(jìn)一步完善幼兒園預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高幼兒園安全管理水平,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
    4月29日~10月31日。
    1、分班級(jí)召開(kāi)“預(yù)防溺水,你我參與”的主題家長(zhǎng)會(huì),向全園家長(zhǎng)做好防溺水工作的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
    (1)由班級(jí)教師啟動(dòng),利用下午離園時(shí)分,組織家長(zhǎng)和孩子一起利用圖文明并茂的形式,開(kāi)好小手牽大手的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。
    (2)各班做好家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的照片拍攝工作和會(huì)議簽到工作。
    2、利用宣傳欄和電視屏幕宣傳的形式,營(yíng)造防溺水宣傳的氛圍。
    (1)幼兒園大門(mén)口刊出一期防溺水小常識(shí)宣傳板報(bào)。6月份由沈燕負(fù)責(zé)完成,并拍攝板報(bào)照片。
    (2)利用大廳電視機(jī),每天離園時(shí)分滾動(dòng)宣傳防溺水標(biāo)語(yǔ),做好離園前的宣傳。
    校園防溺水教育工作計(jì)劃篇三
    為加強(qiáng)幼兒園安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結(jié)合我園的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水工作計(jì)劃。
    為切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理,預(yù)防幼兒溺水事故,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):xxx。
    成員:園務(wù)會(huì)其他成員及各班教師。
    應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、過(guò)程落實(shí)、檢查考核、督導(dǎo)考評(píng),負(fù)責(zé)應(yīng)急物資準(zhǔn)備。
    1、各班教師要充分利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育,使幼兒了解溺水時(shí)的自救、互救方法,提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。
    2、教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理,不得讓幼兒擅自離開(kāi)校園到河邊玩水。
    3、幼兒園要結(jié)合實(shí)際情況,利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、致家長(zhǎng)一封信、與家長(zhǎng)交談等形式,宣傳防溺水安全知識(shí)。
    4、幼兒假期去河邊玩,必須由家長(zhǎng)陪同,不得讓幼兒私自下河。
    5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
    6、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)易發(fā)生溺水地方的隱患排查。
    7、加強(qiáng)家園的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
    8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),確保發(fā)生安全事件時(shí)能聯(lián)動(dòng)聯(lián)防。
    9、加強(qiáng)夏季防溺水危害性宣傳,提高家長(zhǎng)及村民的防患意識(shí)。
    1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件,幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進(jìn)行搶救,并在第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。
    2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件,家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。
    3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對(duì)事件做出妥善處理,并如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)。
    校園防溺水教育工作計(jì)劃篇四
    一、健康教育的意義。
    青少年處于人生的生命準(zhǔn)備時(shí)期,做好這一代人的健康教育工作,可以使他們從小接受系統(tǒng)的健康教育,提高學(xué)生知識(shí)水平,形成良好的生活習(xí)慣,建立健康的生活方式,增強(qiáng)自我保健意識(shí)和能力,預(yù)防各種常見(jiàn)病、多發(fā)病,乃至成人病,可以為他們一生的健康打下良好的基礎(chǔ),影響終身健康。青少年時(shí)期在人的一生中是接受能力最強(qiáng)、可塑性最大的時(shí)期,也是形成各種行為模式的時(shí)期。這種行為模式一經(jīng)形成,就不容易改變。
    1、整體性原則。
    學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng),是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。包括學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)、健康檢查、牙齒檢查、視聽(tīng)檢查、免疫接種和傳染病管理、常見(jiàn)病預(yù)防和身體缺陷糾正、突發(fā)性疾病緊急服務(wù)、意外事故應(yīng)急措施、心理咨詢以及為傷殘學(xué)生提供必要的服務(wù)等。
    2、延伸性原則。
    3、科學(xué)性原則。
    以科學(xué)思想為指導(dǎo),以事實(shí)為依據(jù),做到,不“過(guò)度渲染”,不有意夸大事實(shí),不造成學(xué)生的恐懼感。
    4、實(shí)踐性原則。
    中學(xué)生喜歡鉆研科學(xué)原理,愛(ài)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)??稍诮逃^(guò)程中增加討論和行學(xué)小實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容。青春早期,男女少年都愛(ài)結(jié)交同性伙伴??衫没锇榛顒?dòng)進(jìn)行教育。教育方式要生動(dòng)活潑,引導(dǎo)興趣。無(wú)論哪個(gè)年齡,最能引起學(xué)生興趣的;是那些采取生動(dòng)教育方法的知識(shí)內(nèi)容。
    三、健康教育的目標(biāo)。
    1、提高學(xué)生衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平通過(guò)課堂內(nèi)外的教育方式向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)是學(xué)校健康教育的主要形式,其目的是將兒童青少年的行為引向正確的方向。
    2、提高學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育水平學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育水平與生活環(huán)境有密切關(guān)系。膳食服務(wù)、體育教育(包括體育課、設(shè)備和課外活動(dòng))以及學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和家庭環(huán)境等均可影響兒童青少年的生長(zhǎng)發(fā)育。
    3、降低常見(jiàn)病的發(fā)病率、學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力及對(duì)某些致病微生物的免疫能力較差,往往由于不良的學(xué)習(xí)生活條件及某些不利的因素影響,易患一些常見(jiàn)的疾病。
    4、通過(guò)健康教育有目的、有計(jì)劃、有組織地去發(fā)展學(xué)生智力和個(gè)性品質(zhì)。
    5、通過(guò)學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)及周?chē)h(huán)境影響而逐步形成的,一旦形成要想改變就比較困難。為此必須抓緊生命早期這一有利時(shí)期,讓學(xué)生運(yùn)用衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),逐步形成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
    6、培養(yǎng)學(xué)生自我保健能力。通過(guò)健康教育促使學(xué)生產(chǎn)生和形成各種有益于自身、社會(huì)和人類(lèi)的健康行為,抑制各種不健康的行為,增強(qiáng)自我保健的能力。
    四、主要工作:
    1、有目的、有計(jì)劃的傳播健康教育知識(shí),面對(duì)面的系統(tǒng)的進(jìn)行健康知識(shí)宣傳。
    (1)定期為師生進(jìn)行健康教育講座和個(gè)別咨詢;。
    (2)班主任老師配合專題班會(huì)課,開(kāi)展相應(yīng)的教育活動(dòng);。
    (4)發(fā)放健康知識(shí)匯總材料,安排學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)問(wèn)答,定期反饋情況,使學(xué)生掌握更多的健康知識(shí)。
    2、開(kāi)設(shè)健康教育專欄,利用多種方式,從不同角度,多方位的對(duì)師生進(jìn)行教育。
    (1)辦好健康教育櫥窗,設(shè)臵防病常識(shí)衛(wèi)生知識(shí)等欄目,形象、生動(dòng)、色彩鮮明,讓學(xué)生愛(ài)看,在享受中接受衛(wèi)生知識(shí)。做到每月更換一次。
    (2)利用各種小報(bào)進(jìn)行各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳定時(shí)進(jìn)行教育。
    (3)醫(yī)務(wù)室根據(jù)季節(jié)、學(xué)生常見(jiàn)病發(fā)病情況、傳染病流行情況等適時(shí)進(jìn)行宣傳、教育。
    (4)利用愛(ài)牙日、無(wú)煙日、禁毒日等機(jī)會(huì),發(fā)放專題預(yù)防材料。
    (5)利用校園電視臺(tái)這個(gè)有利條件,定期向全校師生宣傳健康教育的知識(shí)。
    3、理論聯(lián)系實(shí)際,貼近生活,教師引導(dǎo)學(xué)生在日常行為中形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (1)與班主任老師密切聯(lián)系,教育學(xué)生不留長(zhǎng)發(fā)、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰,飯前便后要洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣的形成教育。并將儀容儀表檢查納入班級(jí)量化考核。
    (2)任課老師注意在教學(xué)過(guò)程中,提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的讀、寫(xiě)姿勢(shì),注意用眼衛(wèi)生,預(yù)防近視及脊柱彎曲異常。生物老師要將健康知識(shí)進(jìn)課堂,進(jìn)行專題宣講。
    (3)教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,科學(xué)用腦提高學(xué)習(xí)效率。在本年度中,我們會(huì)認(rèn)真執(zhí)行教育局的要求,做好學(xué)校的健康教育工作。
    校園防溺水教育工作計(jì)劃篇五
    為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
    二、主要工作目標(biāo)。
    1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。
    2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
    3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
    4、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
    三、具體做法:
    1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。
    我校組織老師參加培訓(xùn),進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),了解心理課設(shè)計(jì)方法。學(xué)校對(duì)在師資培養(yǎng)十分重視,花了很多心血。然而,學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事,是所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。
    2、正常開(kāi)設(shè)心理課輔導(dǎo)。保證一二年級(jí)每周一課,三至六年級(jí)的間周一課。
    3、以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地。
    “各班板報(bào)、學(xué)校廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識(shí),在廣播臺(tái)進(jìn)行講座,對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析,對(duì)一些常識(shí)性的問(wèn)題進(jìn)行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。
    4、指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育。
    小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的.意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來(lái)源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,我們利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小學(xué)生家庭心理健康教育。
    5、指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育。
    指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法:a、學(xué)會(huì)放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過(guò)想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、閱讀、睡覺(jué)等方法調(diào)節(jié)放松的。b、與人談心。要使小學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助,在學(xué)??梢哉依蠋?、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心;在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象,如心理等等。無(wú)論何事何時(shí)都可以與人談話,學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。c、學(xué)習(xí)寫(xiě)日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái),這對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助。教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私,公開(kāi)日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過(guò)分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己。
    本著“我自信,我堅(jiān)強(qiáng),我向上”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開(kāi)展小學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。
    每月具體工作安排如下:
    1、制定心理健康教育工作計(jì)劃,明確本學(xué)期工作思路。
    2、正常開(kāi)展心理健康教育的常規(guī)工作。
    1、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。
    2、建立學(xué)生心理檔案。
    1、利用“學(xué)校廣播臺(tái)”進(jìn)行心理健康知識(shí)專題講座。
    2、校心理健康活動(dòng)課研討。
    1、利用家長(zhǎng)會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí)。
    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)心理健康測(cè)查。
    1、利用“學(xué)校廣播”進(jìn)行心理健康知識(shí)專題講座。
    2、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。
    3、心理健康教育檔案資料匯總整理。
    校園防溺水教育工作計(jì)劃篇六
    為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害特制定本計(jì)劃·。
    堅(jiān)持以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度、實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,高度認(rèn)識(shí)其工作的重要性,按照"以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證"的原則,快速、緊急、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅(jiān)持"以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。
    組長(zhǎng):徐燁。
    副組長(zhǎng):零玉惠。
    成員:各班教師。
    2、園長(zhǎng)是防溺水工作第一責(zé)任人,對(duì)防溺水工作負(fù)總責(zé),制定了切實(shí)可行的安全規(guī)劃、明細(xì)的實(shí)施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)防溺水工作的具體管理、按時(shí)督查、隨時(shí)抽查和上傳下達(dá)工作,建立指導(dǎo)、排查、督查機(jī)制,做到了有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報(bào),并負(fù)責(zé)相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;總務(wù)會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)防洪、防溺水工作所需人、財(cái)、物等保障機(jī)制的落實(shí);各成員是防洪、防溺水工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)幼兒在園的每一個(gè)時(shí)段的安全實(shí)施監(jiān)控,進(jìn)行全方位的管理。同時(shí)規(guī)定所有班級(jí)教師均是安全管理工作的間接責(zé)任人,對(duì)相應(yīng)班級(jí)的安全管理工作負(fù)連帶責(zé)任。
    1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
    各班一定要高度認(rèn)識(shí)防洪、防溺水事件預(yù)防工作及嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,按照"險(xiǎn)情早排查、預(yù)案早制定、責(zé)任早落實(shí)、措施早到位"的要求,落實(shí)巡查人員、設(shè)備、器具,將動(dòng)員和工作部署、檢查、處置預(yù)案等方面的工作落到實(shí)處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟(jì)損失的溺水安全責(zé)任事故。
    2、加強(qiáng)教育,規(guī)范管理。
    要增強(qiáng)幼兒規(guī)避危險(xiǎn)的意識(shí),教育幼兒不在危險(xiǎn)地段滯留;要通過(guò)致家長(zhǎng)的公開(kāi)信、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式,讓家長(zhǎng)知道教育部門(mén)和幼兒園已有明確規(guī)定,嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡,以加強(qiáng)配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,配合有關(guān)部門(mén),采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對(duì)教師和幼兒作一次防溺水的安全知識(shí)教育,提高教師和幼兒的安全防范意識(shí),并且對(duì)突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。
    3、排查隱患,加強(qiáng)監(jiān)控。
    各班要加安全檢查的力度,有針對(duì)性的檢查重點(diǎn)區(qū)域,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要緊急處置。對(duì)幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開(kāi)展安全隱患大排查大整治活動(dòng),對(duì)存在著嚴(yán)重安全隱患的,要經(jīng)常派人檢查,同時(shí)要加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的配合,緊急掌握情報(bào),以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。
    4、教育幼兒不要在水池魚(yú)池四周打鬧及在河邊玩耍。
    5、對(duì)幼兒進(jìn)行正面教育。
    6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下才能洗澡,且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡。
    7、嚴(yán)禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。
    8、要讓家長(zhǎng)明確自己的職責(zé)幼兒的父母或者其他監(jiān)護(hù)人(以下稱監(jiān)護(hù)人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作。
    (1)幼兒萬(wàn)一發(fā)生溺水事件,幼兒園將通過(guò)專門(mén)的組織機(jī)構(gòu),采取積極果斷措施,緊急與家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。
    (2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園將緊急如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)相關(guān)部門(mén),并對(duì)事件做出妥善處理。
    校園防溺水教育工作計(jì)劃篇七
    暑假是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期,同時(shí)也是學(xué)生各類(lèi)安全事故的多發(fā)時(shí)期。為進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,重點(diǎn)是預(yù)防溺水事故的發(fā)生,使學(xué)生能夠過(guò)一個(gè)愉快、平安的暑假,按照縣教育局文件精神,我校認(rèn)真開(kāi)展了暑期學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng),做到防范、教育在前,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下。
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)“防溺水”專題會(huì)議。按照上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件要求,立即成立了由校長(zhǎng)石玉勇為組長(zhǎng)的學(xué)?!胺滥缢鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)暑期安全大家訪活動(dòng),班子成員分年級(jí)包保責(zé)任制。具體分工如下:華寺線由張文寶、余方宏負(fù)責(zé)、大彭、陳夏線由郭恒松、趙賢長(zhǎng)負(fù)責(zé),嚴(yán)郭、廟崗由洪彬彬、王邦友、嚴(yán)方元負(fù)責(zé)。我校于7月x日上午召開(kāi)了全體師生“暑期?防溺水?教師大家訪”安全教育專題會(huì)議。并對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水事故“大家訪”安全教育工作進(jìn)行了專門(mén)的安排部署,明確責(zé)任,全員參與,落實(shí)包保責(zé)任制。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作,確保每位學(xué)生能過(guò)一個(gè)平安愉快、有意義的暑假。
    2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全;。
    3、講究個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病侵襲;。
    4、夏季是用電高峰期,注意用電安全;。
    5、夏季是雷電多發(fā)季節(jié),戶外要防雷擊;。
    6、教育學(xué)生利用假期多讀書(shū),補(bǔ)缺不差,加強(qiáng)文化修養(yǎng);。
    7、教育學(xué)生加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流,多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    三、開(kāi)展扎實(shí)有序“防溺水”教育活動(dòng)。
    1、從7月x日起,要求班主任與課任老師對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行一次安全家訪,進(jìn)行面對(duì)面的宣傳“防溺水”安全知識(shí),并做好家訪記錄。努力擴(kuò)大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面,切實(shí)增強(qiáng)青少年兒童及其家長(zhǎng)的安全意識(shí),提高家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)意識(shí)。凡因宣傳教育不到位而導(dǎo)致發(fā)生青少年兒童溺水事故的,要嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。負(fù)責(zé)各村教師在7月x日—8月x日期間,頂著炎炎酷暑,對(duì)全校學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行安全“大家訪”,溫馨提醒家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,要求學(xué)生在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下不能私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,無(wú)成人監(jiān)護(hù)不得在水邊玩耍,并做好“防溺水”教育家訪記錄。
    2、加大宣傳力度,確保措施到位。學(xué)校分別于7月x日在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報(bào),暑期加強(qiáng)對(duì)孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項(xiàng)等有關(guān)知識(shí)。
    4、與村鎮(zhèn)加強(qiáng)聯(lián)系,對(duì)村所在的涉水危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行的調(diào)查了解,并就這些情況告知家長(zhǎng)和孩子,嚴(yán)禁到這些水域游泳。這次家訪活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí),尤其是提高了學(xué)生預(yù)防溺水自護(hù)自救能力,到目前為止,石小學(xué)生暑期未發(fā)生一起溺水事故。
    校園防溺水教育工作計(jì)劃篇八
    建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”的精神為指針,結(jié)合“四五”普法規(guī)劃,積極推進(jìn)依法治教,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的法律素質(zhì)與守法意識(shí)。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編整理的校園法制教育工作計(jì)劃,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
    根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的規(guī)劃的指示精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本學(xué)年普法教育工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,全面推進(jìn)以法治教,保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
    二、目標(biāo)。
    1、普及和宣傳法律常識(shí),讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺(jué)性。
    2、普及和宣傳法律常識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),用法律保護(hù)自己。
    3、普及和宣傳法律常識(shí),徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。
    三、
    具體措施。
    1、通過(guò)廣播、板報(bào)等宣傳形式,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。
    (1)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)他們的法律意識(shí)。
    (2)并每學(xué)年至少聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。
    (3)每月利用報(bào)刊、櫥窗進(jìn)行一次法制宣傳。
    (4)根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
    通過(guò)以上方式、方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí),使學(xué)生能夠用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
    2.利用班會(huì)進(jìn)行每月一次法律、案件的品評(píng)與討論。在學(xué)生中開(kāi)展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動(dòng)。
    (1)學(xué)習(xí)《未成年人保_》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
    (2)開(kāi)展"有人向你借錢(qián)不還怎么辦?","有人威脅你怎么辦?"等主題班會(huì)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng),能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問(wèn)題,做到知法、懂法、用法。
    3.組織小分隊(duì)到社區(qū)進(jìn)行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
    4.及時(shí)做好待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生檔案,結(jié)成幫教對(duì)子,做好記錄,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分,在學(xué)生中進(jìn)行法制教育,不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。
    一、指導(dǎo)思想:
    以建設(shè)和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)全面小康和黨中央關(guān)于“依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”的精神為指針,結(jié)合“四五”普法規(guī)劃,積極推進(jìn)依法治教,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的法律素質(zhì)與守法意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校管理,把我校的法制教育工作不斷推向深入。
    二、工作要點(diǎn)。
    1、貫徹上級(jí)文件精神,樹(shù)立法制教育意識(shí)。
    在教師中繼續(xù)深入開(kāi)展《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高廣大師生正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,樹(shù)立牢固的法制教育意識(shí),并使教師們?cè)谌粘!?BR>    教學(xué)。
    中能夠自覺(jué)地滲透法制教育,為我校形成強(qiáng)大的法制教育隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保_》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和任丘市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等與教育有關(guān)的法律法規(guī),開(kāi)展教師寫(xiě)一些。
    心得體會(huì)。
    堅(jiān)強(qiáng)的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。為此,今年我校將花大力氣重點(diǎn)加強(qiáng)和完善青少年法律教育的建設(shè),切實(shí)做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計(jì)劃,有輔導(dǎo)教師,有活動(dòng)場(chǎng)地,有規(guī)章制度,有檢查評(píng)比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,少先隊(duì)大隊(duì)部將充分利用學(xué)校的廣播站、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,宣傳有關(guān)法律法規(guī)及學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性和必要性等等內(nèi)容,號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并將有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。還將邀請(qǐng)法制法制副校長(zhǎng)盧小東同志為學(xué)生上課,讓學(xué)生了解更多的法律知識(shí)。
    3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
    以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過(guò)一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來(lái)激勵(lì)號(hào)召青少年學(xué)生,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。我校將緊緊圍繞“依法治國(guó),依法治?!钡木瘢_(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排附后。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系。
    加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,在這一工程中,學(xué)校教育是軸心,家庭教育是基礎(chǔ),社會(huì)教育是依托。因此,學(xué)校將做好兩方面的工作:一是加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系冊(cè)、電話、“百名教師訪千家”等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí),使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。二是加強(qiáng)綜合治理工作,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)警校聯(lián)系,并會(huì)同工商、文化等部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
    一指導(dǎo)思想。
    以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以“三個(gè)面向”為指針,進(jìn)一步加大改革力度,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》,廣泛開(kāi)展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育,擺脫“應(yīng)試教育”的_,堅(jiān)持依法治校,依法治教。以爭(zhēng)創(chuàng)平安校園為契機(jī),加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè),全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
    二目標(biāo)任務(wù)。
    (一)依法建章立制,大力推進(jìn)學(xué)校_制度的建設(shè)。
    依法治校就是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制,使學(xué)校逐漸步入法治軌道。
    (二)以法律法規(guī)為依據(jù),積極營(yíng)造良好的育人氛圍。
    堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的三講教育,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、求真、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的師風(fēng)精神,開(kāi)展師風(fēng)師德大檢查,增強(qiáng)教師教書(shū)育人、以身立教的使命感,加強(qiáng)教師愛(ài)護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
    (三)強(qiáng)化法制觀念,依法規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭,普遍參與、自學(xué)為主、適當(dāng)集中”的原則,與教育教學(xué)實(shí)際、教師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過(guò)普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式,多渠道加強(qiáng)教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學(xué)習(xí)過(guò)程中,增強(qiáng)法制觀念,逐步形成自覺(jué)學(xué)法、_、用法、守法的習(xí)慣,同時(shí)也使學(xué)校在德育工作實(shí)效性上取得新的突破,擴(kuò)大學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域的辦學(xué)成果。
    三工作任務(wù)。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化組織管理,為依法治校提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
    學(xué)校成立了校法制領(lǐng)導(dǎo)小組,形成由年級(jí)組、教研組、少先隊(duì)組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校選派具有一定法律知識(shí)的老師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員,聘請(qǐng)法制教育校外輔導(dǎo)員。同時(shí),結(jié)合學(xué)校管理,制訂了“依法治校規(guī)劃”,將《教師法》、《教育法》、《未成年人保_》、《環(huán)境保_》等十幾項(xiàng)法律法規(guī)列為教育內(nèi)容,在具體教育實(shí)踐中采取一系列行之有效的措施。
    (二)加強(qiáng)法制教育,為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,及時(shí)掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn),開(kāi)展針對(duì)性的配合教育。這些生動(dòng)活潑的教育形式加深學(xué)生對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí),為他們提供法制教育的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在控制學(xué)生犯罪和促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面,建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。
    2、制訂“興隆中心小學(xué)校內(nèi)申訴辦法”,同時(shí)少先隊(duì)成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,以保障學(xué)生的合法權(quán)利,規(guī)范教師的教育行為。學(xué)校堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為,堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,凡涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)先或教職工評(píng)職晉級(jí),均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對(duì)教職工的個(gè)人行為予以必要的約束。
    (三)強(qiáng)化內(nèi)部管理,把依法治校落到實(shí)處。
    依法治校是一項(xiàng)綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程,是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo),全面貫徹教育方針,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的保證。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行教育部的課程計(jì)劃。各年級(jí)所有學(xué)科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材,均取消教輔資料和練習(xí)冊(cè)。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。沒(méi)有利用節(jié)假日、暑寒假為學(xué)生補(bǔ)課,全學(xué)期沒(méi)有發(fā)生亂收費(fèi)情況。
    2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持面向全體學(xué)生,多渠道開(kāi)辟素質(zhì)教育。根據(jù)上級(jí)要求和各地經(jīng)驗(yàn)。學(xué)期初,制定對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和要求,供教師討論并試行,并明確期末對(duì)學(xué)生各學(xué)科成績(jī)的評(píng)定均取消百分制,實(shí)行等級(jí)制,從而擺脫“應(yīng)試教育”的_,營(yíng)造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。
    要在青年教師中開(kāi)展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律”教育,造就一批思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)技能過(guò)硬,忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍。要更新教育觀念,引導(dǎo)教職工走在教育改革的前沿。
    學(xué)校認(rèn)真抓好課堂教學(xué),在落實(shí)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,加大力氣狠抓減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),真正做到減負(fù)增效。
    (四)堅(jiān)持依法治校,全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
    依法建章立制,進(jìn)行_治校。學(xué)校的規(guī)章制度是國(guó)家法律法規(guī)和政策在學(xué)校的具體化,是學(xué)校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn),我校從黨支部管理制度、學(xué)校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度,使各項(xiàng)工作有章可循,師生員工有規(guī)可守,變隨意為規(guī)范,提高了辦學(xué)效益。
    1、充分發(fā)揮基層工會(huì)和教代會(huì)職能,使廣大教師自覺(jué)參與學(xué)校管理工作。要落實(shí)教職工的主人翁地位,貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針,促進(jìn)學(xué)校_管理工作的規(guī)范化、制度化、正?;?,就必須健全以教師為主的教職工代表大會(huì)制度。
    已形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo),黨政工齊抓管理,工會(huì)監(jiān)督;
    突出工作重點(diǎn),抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),努力提高校務(wù)公開(kāi)的質(zhì)量,做到真正公開(kāi)、保證真實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督、務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針,推進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校_建設(shè),調(diào)動(dòng)廣大教職工的主人翁積極性,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,向市示范性名校的新目標(biāo)努力沖刺!
    紅原縣寄宿制藏文中學(xué)。
    一、指導(dǎo)思想。
    法制進(jìn)校園活動(dòng)是深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神,深入實(shí)施“六五”普法規(guī)劃,進(jìn)一步增強(qiáng)干部師生憲法意識(shí)和法制觀念,促進(jìn)學(xué)校依法治校,根據(jù)中共紅原縣委、縣委法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究決定在我校廣泛開(kāi)展“法制進(jìn)校園”活動(dòng),積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    成立法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由索朗彭措副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),學(xué)校團(tuán)委和班主任為成員。聘請(qǐng)邛溪鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)。
    三、方法和措施(一)、加強(qiáng)陣地建設(shè)。
    1.發(fā)揮課堂的主渠道作用,使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教導(dǎo)處抓好計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,確保每月安排法制教育課不少于2課時(shí),一學(xué)期不少于8課時(shí),并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)外,還要在班會(huì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)中安排一定的課時(shí)進(jìn)行法制教育。
    2.積極開(kāi)辟第二課堂,依托鎮(zhèn)派出所,利用各種教育陣地,開(kāi)展青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。
    3.加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),依托家庭、社會(huì)和校內(nèi)團(tuán)委等組織,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)等形式,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在法制教育工作中的重要作用。
    4.組織有關(guān)部門(mén)認(rèn)真整治校園周邊的游戲廳、臺(tái)球場(chǎng)地等,凈化校園環(huán)境,營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會(huì)教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
    抓好教師隊(duì)伍及班主任隊(duì)伍建設(shè),并加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn),不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校法制教育中的重要作用,同時(shí)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。
    (三)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的青少年法制教育活動(dòng),積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。
    通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,成為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格中學(xué)生。
    四、工作步驟。
    “法制進(jìn)校園”活動(dòng)是落實(shí)“六五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開(kāi)始,到年底結(jié)束。我校的“法制進(jìn)校園”工作分三個(gè)階段:
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。(2015年4月)。
    學(xué)校召開(kāi)全體師生大會(huì),對(duì)“法制進(jìn)校園”活動(dòng)作出部署要求,廣播站、宣傳欄等開(kāi)辟“法制進(jìn)校園”活動(dòng)專欄,對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動(dòng)宣傳。
    (二)組織實(shí)施階段。(2015年5月至2015年10月)。
    各教研組結(jié)合實(shí)際,根據(jù)學(xué)校制定的“法制進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,積極開(kāi)展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示范作用,推動(dòng)“法制進(jìn)校園”活動(dòng)的全面開(kāi)展,學(xué)校將適時(shí)組織專項(xiàng)檢查。
    (三)。
    總結(jié)。
    階段。(2015年11至2015年12月)。
    學(xué)校將根據(jù)檢查情況對(duì)各種活動(dòng)中成績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)、個(gè)人予以表彰。
    五、具體安排:
    (一)4月份:根據(jù)教育局的文件精神,制定“法制進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案。召開(kāi)全體師生大會(huì),對(duì)“法制進(jìn)校園”活動(dòng)進(jìn)行宣傳并作出部署要求。
    (二)5月份:邀請(qǐng)我校法制宣傳員(邛溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng))給全體師生作一場(chǎng)法制教育專題報(bào)告,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、防溺水教育、法制宣傳。
    3保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》等,深入了解某項(xiàng)法律法規(guī),充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書(shū)籍等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識(shí)匯編成法制學(xué)習(xí)資料、調(diào)查報(bào)告等。
    上街集中宣傳一次(由團(tuán)委負(fù)責(zé),);
    制作一張法制小報(bào)(各班交2份);
    (五)10月份:利用周一升國(guó)旗的時(shí)間,安排兩次以法制教育為主題的國(guó)旗下講話。
    (六)11月份:組織各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況召開(kāi)主題班會(huì),圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《交通法》等法規(guī),展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。
    (七)12月份:對(duì)“法律進(jìn)校園”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    紅原縣寄宿制藏文中學(xué)。
    2014年3月20日。
    校園防溺水教育工作計(jì)劃篇九
    本學(xué)期藝術(shù)教育工作上海世博會(huì)在學(xué)??傮w教學(xué)工作計(jì)劃的指引下,結(jié)合區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院工作,推進(jìn)教改,真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),努力提高我校藝術(shù)教學(xué)水平;進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的`全面落實(shí)。
    1、抓好音樂(lè)美術(shù)組教學(xué)常規(guī)落實(shí),加強(qiáng)集體備課和集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真檢查、評(píng)價(jià)。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,定期進(jìn)行教案檢查。
    2、積極組織本組教師間相互聽(tīng)課和聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)的目的,從而提高自身駕馭課堂的能力。
    3、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),尋求社團(tuán)的新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn),提高社團(tuán)活動(dòng)的效率。
    4、鼓舞音樂(lè)美術(shù)組積極參加區(qū)里組織的各種比賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
    5、為學(xué)校五年校慶做好準(zhǔn)備工作。
    6、鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和案例,積極參加區(qū)論文比賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度,爭(zhēng)取在各級(jí)教育教學(xué)報(bào)刊上公開(kāi)發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。
    2、做好京劇社團(tuán)和中國(guó)鼓社團(tuán)的創(chuàng)辦工作。
    1、各教研組積極參加網(wǎng)絡(luò)教研。
    2、音樂(lè)組完成七校共同體四、五年級(jí)課程統(tǒng)整教材的編寫(xiě)。
    3、美術(shù)組協(xié)助做好學(xué)校讀書(shū)節(jié)的準(zhǔn)備工作。
    1、小學(xué)高級(jí)教師展示課,同時(shí)做好聽(tīng)課、評(píng)課工作。
    2、積極認(rèn)真參加市網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)反思。
    3、音樂(lè)組推選優(yōu)質(zhì)課積極報(bào)名參加區(qū)6年以上教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。
    1、與青年教師共同學(xué)習(xí)分享專題培訓(xùn),做好總結(jié)反思。
    2、積極參加區(qū)級(jí)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。
    3、小學(xué)五年級(jí)書(shū)法考級(jí)事宜。
    4、了解校慶節(jié)目排練情況。
    1、總結(jié)素質(zhì)考核情況,制定下學(xué)期努力方向與提升學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)的相關(guān)辦法。
    2、學(xué)校小企鵝皇冠卡的使用情況小結(jié)。
    3、學(xué)期末學(xué)生考核、成長(zhǎng)手冊(cè)謄分等結(jié)束工作。
    校園防溺水教育工作計(jì)劃篇十
    隨著氣溫漸升,暑期來(lái)臨,學(xué)生親水活動(dòng)日益增多,相對(duì)中小學(xué)生發(fā)生溺水死亡的事故隱患也逐漸增多。據(jù)統(tǒng)計(jì),在每年發(fā)生的中小學(xué)生安全事故中,溺水是中小學(xué)非正常死亡的主要?dú)⑹种弧M瑢W(xué)們,游泳能給人帶來(lái)歡樂(lè)的享受,也可以鍛煉身體,但也潛藏著安全危機(jī)。學(xué)校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生,請(qǐng)同學(xué)們做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋求成人幫助。為避免可能的后悔與遺憾。我們匯集了一些有關(guān)防溺水的知識(shí)。
    1、學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;
    2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;
    3、不去非游泳區(qū)游泳;
    4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
    5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;
    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;
    3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
    4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
    方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
    特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
    3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
    4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。
    1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;
    2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
    3.假若要游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;
    4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;
    1、游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
    2、游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí),不要游泳。
    3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
    4、游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸。
    5、腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
    萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
    3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
    1、單足跳躍法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下從外耳道流出。
    2、活動(dòng)外耳道法:可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復(fù)地做張口動(dòng)作,活動(dòng)顳頜關(guān)節(jié),均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動(dòng)或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn),使水向外從外耳道流出。
    3、外耳道清理法:用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出。
    校園防溺水教育工作計(jì)劃篇十一
    深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,切實(shí)按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的總要求,牢固樹(shù)立“人命關(guān)天、責(zé)任如山,事故可防、事在人為,有責(zé)必盡、執(zhí)法必嚴(yán)”安全理念,根據(jù)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》和上級(jí)部門(mén)工作意見(jiàn)明確并強(qiáng)化安全職責(zé),健全并落實(shí)安全制度,努力加強(qiáng)學(xué)生安全教育,切實(shí)將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),建立完善的校園安全綜合防控體系,健全學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制,創(chuàng)新校園安全管理,深化平安校園建設(shè),依法保障校園和諧穩(wěn)定。
    1、全面完成市教育局安全科文件中明確的各項(xiàng)工作任務(wù),杜絕學(xué)校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭(zhēng)學(xué)校重大安全責(zé)任事故零發(fā)生。
    2、加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),增強(qiáng)安全教育實(shí)效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護(hù)能力。
    3、進(jìn)一步完善學(xué)校安全防范管理體系,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)、全員管理”責(zé)任制,全面落實(shí)學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制,創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法,實(shí)施學(xué)校安全管理問(wèn)責(zé)制,推進(jìn)安全制度有效落實(shí),確保安全措施不空轉(zhuǎn)。
    4、推進(jìn)安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。落實(shí)安全教育進(jìn)課堂要求,確保課程、課時(shí)、教師、教材、教研和考核“六落實(shí)”,增強(qiáng)師生生命意識(shí)和安全意識(shí),提高學(xué)生生存成長(zhǎng)能力。
    5、進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機(jī)制,臺(tái)賬規(guī)范完備,隱患整改或有效控制率100%。
    6、進(jìn)一步提升校園“三防”建設(shè)水平,加強(qiáng)學(xué)校保安人員的聘任與管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校視頻監(jiān)控全覆蓋及與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)。
    7、積極配合區(qū)綜治委認(rèn)真履行校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組牽頭職責(zé),建立部門(mén)聯(lián)動(dòng)的校園安全專項(xiàng)整治工作機(jī)制,及時(shí)消除校園及周邊安全隱患,確保學(xué)校平安、師生安全。
    (一)明確責(zé)任分工,落實(shí)責(zé)任追究。
    加強(qiáng)對(duì)新頒布實(shí)施的《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》的宣傳學(xué)習(xí),切實(shí)提高“新安法”在師生中的知曉率,推動(dòng)“新安法”的貫徹落實(shí)。建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全、黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制,全面落實(shí)學(xué)校安全管理主體責(zé)任和教體局安全監(jiān)管責(zé)任,層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)”,全力構(gòu)建校園安全“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門(mén)抓落實(shí)、教職員工共同參與的全員安全工作格局。加大學(xué)校安全工作經(jīng)費(fèi)投入,并列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每月至少召開(kāi)一次安全例會(huì),分析、研究、部署學(xué)校階段性安全工作,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,各司其職,增強(qiáng)工作主動(dòng)性,認(rèn)真做好安全工作,落實(shí)安全工作責(zé)任追究制和“一票否決”制。
    (二)建立安全制度,完善應(yīng)急預(yù)案。
    1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,建立一支專職和兼職相結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍,組織師生積極參與,共同做好學(xué)校安全工作。
    2、落實(shí)定期檢排查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
    校園防溺水教育工作計(jì)劃篇十二
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。下面是小編給大家整理的校園安全教育工作計(jì)劃,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!
    “預(yù)防為主”的安全工作方針,層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,切實(shí)抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開(kāi)展?,F(xiàn)結(jié)合上級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神并結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃:
    一、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)。
    學(xué)齡前幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保孩子安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)孩子生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。
    (1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。
    (2)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
    (3)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。
    二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
    (1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
    (2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
    (3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒、每周為幼兒曬被褥。
    (4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
    (5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
    (6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)到100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
    (7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家族的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    (1)積極利用幼兒園家教之窗、保健宣傳欄、快樂(lè)周末等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家族的安全意識(shí)。
    (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)節(jié),結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
    (3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
    一、指導(dǎo)思想。
    以上級(jí)教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識(shí),養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    二、目標(biāo)要求:
    本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹上級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運(yùn)動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動(dòng)和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動(dòng)安全等。
    四、工作措施:
    1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,以及通過(guò)老師晨會(huì)、安全衛(wèi)生課和周一班會(huì),繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。
    2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:
    我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盡快解決。
    3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:
    我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
    4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
    一、指導(dǎo)思想。
    學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局和關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保師生和校園安全。
    二、工作目標(biāo)。
    以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,牢固樹(shù)立“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí),健全安全工作各項(xiàng)制度,拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
    三、工作措施。
    (一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。
    1、健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類(lèi)安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無(wú)疏漏、無(wú)盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。
    2、健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。
    (二)狠抓教育培訓(xùn),提高師生安全防范能力。
    1、切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開(kāi)設(shè)安全教育課,積極開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育,自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實(shí)抓好“中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“‘119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動(dòng)。
    2、開(kāi)展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。
    3、健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確保每月至少開(kāi)展一次師生應(yīng)急演練。
    四、時(shí)間安排。
    1、做好2015年“元旦”“春節(jié)”干部值班保衛(wèi)工作。
    2、發(fā)放“寒假告家長(zhǎng)的一封信”。
    4、安排春節(jié)值班保衛(wèi)工作。
    5、與教職工簽訂《安全管理責(zé)任書(shū)》。
    1、加強(qiáng)警衛(wèi)巡查力度。
    3、開(kāi)學(xué)安全教育及安全自查,“學(xué)生安全責(zé)任書(shū)”。
    3、開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”相關(guān)活動(dòng)。
    1、道路交通、飲食安全教育。
    2、學(xué)生實(shí)踐課期間的安全教育。
    3、安全隱患自查。
    2、“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)活動(dòng)。
    4、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育。
    1、“安全生產(chǎn)月“相活動(dòng)。
    3、20__。
    1、加強(qiáng)警衛(wèi)巡查力度。
    1、加強(qiáng)警衛(wèi)巡查力度。
    2、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書(shū)》。
    1、“‘119’消防安全教育日”相關(guān)活動(dòng)。
    2、防火、防煤煙、防煤氣中毒的安全教育。
    3、全年工作總結(jié)。
    為了全面搞好學(xué)校安全教育工作,杜絕各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生,切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),確保全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,現(xiàn)制訂學(xué)校安全教育工作計(jì)劃。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全教育的有關(guān)文件精神,對(duì)全校師生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育工作,增強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識(shí),使其掌握必要的安全知識(shí)和自我急救技能,確保全校師生的財(cái)產(chǎn)生命安全。
    二、本期工作要點(diǎn)及措施。
    1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對(duì)學(xué)校安全工作都應(yīng)該具有高度的主人翁責(zé)任感,樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重如山”的思想觀念,齊抓共管,常抓不懈,各司其職,做到經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除隱患。
    2、實(shí)施目標(biāo)管理制度。校長(zhǎng)對(duì)全校安全工作負(fù)總責(zé),班主任及任課教師具體負(fù)責(zé),施行層層負(fù)責(zé),層層管理,層層抓落實(shí)的目標(biāo)責(zé)任制。
    3、全面落實(shí)安全教育制度,各級(jí)各班要利用“安全教育月”和“安全教育日”,采用不同形式開(kāi)展安全教育活動(dòng)。同時(shí)要利用班會(huì)或活動(dòng)課等時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行防火/防電,防疾病,防煤氣中毒,防交通事故等安全知識(shí)教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
    4、組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和學(xué)校制定的“師生安全教育規(guī)定”,使師生以安全教育規(guī)定為準(zhǔn)則,自我規(guī)范自己的言行。
    5、加強(qiáng)后勤管理工作,學(xué)校供水供電供暖樓梯等設(shè)施要施行誰(shuí)受益誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查和排除隱患確保符合安全要求。
    6、加強(qiáng)對(duì)全校教師職業(yè)道德教育,提高教書(shū)育人,服務(wù)育人的自覺(jué)性,嚴(yán)禁體罰或變向體罰學(xué)生,堅(jiān)決杜絕隨意性趕學(xué)生的不良行為。
    7、各班級(jí)組織的體育課和活動(dòng)課,任課教師要嚴(yán)密組織,精心安排,認(rèn)真上課和輔導(dǎo),切不可掉意輕心。
    8、各值周組成員在值周期間切實(shí)盡職盡責(zé),按時(shí)開(kāi)鎖大門(mén),負(fù)責(zé)護(hù)校,負(fù)責(zé)值同檢查學(xué)生的安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等情況,做到認(rèn)真檢查登記,進(jìn)行評(píng)比,總結(jié),面向全體師生通報(bào)。
    9、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期評(píng)估學(xué)校各級(jí)的安全教育工作。對(duì)有突出貢獻(xiàn)的師生要給予表?yè)P(yáng),對(duì)成績(jī)不足者或工作行動(dòng)緩者要給予批評(píng),限期整改,絕不姑息遷就。
    10、不斷提高領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí),把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,抓緊抓好,實(shí)行安全工作匯報(bào)制,值周組負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的安全工作,發(fā)現(xiàn)隱患,要立即上報(bào)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),凡不及時(shí)上報(bào)者要追究責(zé)任,一切后果自負(fù)。
    學(xué)校安全工作重于泰山,務(wù)必長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。新學(xué)期,我校安全工作將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)文件精神,牢固樹(shù)立“安全第一、安全無(wú)小事”的思想,時(shí)刻抓緊學(xué)校安全這根弦,狠抓各項(xiàng)安全預(yù)防措施的落實(shí),樹(shù)立"珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)生存“的安全意識(shí),建立一個(gè)“和諧、平安、禮貌”的安全學(xué)校。結(jié)合本校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。
    一、新學(xué)期工作目標(biāo)。
    1.繼續(xù)建立健全安全機(jī)構(gòu),完善各類(lèi)設(shè)施,努力建立安全、穩(wěn)定的環(huán)境;。
    3.繼續(xù)完善、落實(shí)隱患排查機(jī)制,及時(shí)消除事故隱患,確保本學(xué)期不發(fā)生安全事故,為確保社會(huì)的穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
    二、完善機(jī)構(gòu)明確職責(zé)。
    繼續(xù)完善學(xué)校安全工作小組,提高全體師生對(duì)安全工作的重視,確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。確保全體師生做好學(xué)校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等負(fù)責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作,任課教師負(fù)責(zé)所教年級(jí)及所教學(xué)科的安全教育。
    三、具體工作措施。
    (一)明確職責(zé)職責(zé)到人。
    按照上級(jí)有關(guān)文件的精神,切實(shí)做好學(xué)校的安全工作。進(jìn)一步明確創(chuàng)安工作職責(zé)制,落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一職責(zé)人,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。層層落實(shí)職責(zé)制,實(shí)行職責(zé)追究制。
    (二)豐富活動(dòng)寓教于樂(lè)。
    1.加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系,加強(qiáng)警?;?dòng),做到及時(shí)溝通,真正發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。
    2.在各個(gè)教育日、周活動(dòng)中,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生參與用心性,提高群眾參與率。
    3.善用安全教育平臺(tái)資源,給學(xué)生一個(gè)多彩的安全教育氛圍。
    安全無(wú)小事,讓我們?nèi)w教師用心行動(dòng)起來(lái),人人講求安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、禮貌的學(xué)習(xí)樂(lè)園而努力。
    校園防溺水教育工作計(jì)劃篇十三
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和十九大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市、縣關(guān)于安全工作的法律法規(guī)和文件精神,切實(shí)保障師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安全,積極爭(zhēng)創(chuàng)樅陽(yáng)縣“平安校園”,為建設(shè)安全和諧的校園、推進(jìn)浮山教育事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的安全保障。
    1、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持依法治校,強(qiáng)化科學(xué)管理,落實(shí)安全責(zé)任,突出工作重點(diǎn),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,健全學(xué)校安全穩(wěn)定長(zhǎng)效管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的法制化、規(guī)范化和制度化,實(shí)現(xiàn)由常規(guī)管理向長(zhǎng)效管理機(jī)制的轉(zhuǎn)變,減少和預(yù)防各類(lèi)安全事故的'發(fā)生。
    2、開(kāi)展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校園暴力與安全事故。
    3、深化教育教學(xué)后勤等設(shè)備設(shè)施、危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作,及時(shí)排除各類(lèi)安全隱患。學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理c級(jí)達(dá)標(biāo);進(jìn)一步做好學(xué)生上下學(xué)安全工作,加強(qiáng)教育和管理,確保安全責(zé)任事故發(fā)生;進(jìn)一步完善學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備,做好校園消防安全保衛(wèi)工作。
    4、進(jìn)一步健全和完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期至少開(kāi)展一次演練活動(dòng)。
    5、以降低非正常死亡率、確保廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo),以減少事故發(fā)生率、杜絕安全責(zé)任事故為重點(diǎn),及時(shí)消除學(xué)校內(nèi)外安全隱患,實(shí)現(xiàn)全年安全工作責(zé)任目標(biāo)和工作指標(biāo),努力創(chuàng)造良好的校內(nèi)外治安秩序和教學(xué)環(huán)境,確保校園和師生平安,全力爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。
    (一)落實(shí)學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制,明確安全工作職責(zé)。
    按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育依法監(jiān)管、部門(mén)全力配合、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)”的學(xué)校安全管理體制,不斷強(qiáng)化安全責(zé)任的落實(shí)。
    1、校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,對(duì)本單位安全工作負(fù)總責(zé)。
    2、成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自掛帥擔(dān)任組長(zhǎng)。
    3、學(xué)校要層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,把安全工作責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位,每一位教職員工。
    4、安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位、思想到位、措施到位、責(zé)任到位。學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改、消除,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
    5、落實(shí)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)等形式,強(qiáng)化家長(zhǎng)是孩子監(jiān)護(hù)人的意識(shí),明確家長(zhǎng)在安全問(wèn)題上的責(zé)任,切實(shí)履行家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的職責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和事故防范警示。
    (二)學(xué)習(xí)宣傳貫徹安全法律法規(guī),依法按制度加強(qiáng)學(xué)校安全管理。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。2xx年,要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》安全工作制度。
    2、落實(shí)安全管理規(guī)章制度,使安全工作做到規(guī)范有序,逐步構(gòu)建起學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提升安全工作管理水平。學(xué)校要對(duì)照檢查學(xué)校安全管理情況,管理有無(wú)疏漏,教育教學(xué)后勤等設(shè)備設(shè)施有無(wú)安全問(wèn)題,做到多觀察,勤檢查,預(yù)防各種事故的發(fā)生,讓學(xué)生放心,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。
    1、安全教育工作經(jīng)?;⒅贫然?。學(xué)校按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》(國(guó)辦發(fā)〔28〕9號(hào))精神,結(jié)合本地本校實(shí)際,設(shè)置具體教學(xué)內(nèi)容,把學(xué)生的安全教育納入正常的教育教學(xué)之中,采用主題班會(huì)、安全知識(shí)課、墻報(bào)、黑板報(bào)、專題講座等各種形式,開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育活動(dòng),全面推動(dòng)安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
    2、繼續(xù)開(kāi)展好“每日一分鐘,安全記心中”警示教育活動(dòng)。拓展“一分鐘安全警示”教育的形式和內(nèi)容,做到“每天放學(xué)前一分鐘、周末放學(xué)前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,創(chuàng)造濃郁的校園安全文化氛圍,發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生的熏陶作用,強(qiáng)化學(xué)生以人為本、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全的理念。
    3、拓寬學(xué)校安全教育思路,提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣講安全,以豐富學(xué)生的生活抓安全,以建立正常的教學(xué)秩序促安全,以形成良好的校風(fēng)保安全。
    4、建立事故應(yīng)急救援機(jī)制,制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案。積極開(kāi)展安全應(yīng)急演練,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),確保每學(xué)期至少開(kāi)展一次師生緊急疏散、災(zāi)害救助、逃生自救及生存訓(xùn)練等方面的應(yīng)急演練活動(dòng),使師生熟記常用的報(bào)警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險(xiǎn)的能力,了解掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
    5、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,開(kāi)展“警校共建”活動(dòng)。通過(guò)法制副校長(zhǎng)及聘請(qǐng)法律專家對(duì)師生進(jìn)行安全教育,切實(shí)培養(yǎng)師生的安全法制意識(shí),提高師生的安全法制素質(zhì)。
    6、開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)生命的尊重和珍惜。通過(guò)心理健康教育課、心理健康講座等,加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)注和強(qiáng)化學(xué)生的心理安全。
    (四)加強(qiáng)日常安全工作管理,提高學(xué)校安全工作管理水平。
    (1)做好安全預(yù)警預(yù)報(bào)工作。根據(jù)季節(jié)變化對(duì)可能出現(xiàn)的各類(lèi)安全隱患(重點(diǎn)圍繞“傳染病防治、災(zāi)害性天氣、交通安全”等),學(xué)校要根據(jù)具體情況對(duì)可能出現(xiàn)的安全隱患作出預(yù)見(jiàn),及時(shí)提醒師生并采取防范措施。
    (2)做好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病預(yù)防工作。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)和特點(diǎn),適時(shí)做好有針對(duì)性的預(yù)防知識(shí)教育,并采取積極措施,嚴(yán)防各種常見(jiàn)病、傳染病的爆發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門(mén)抓好查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,構(gòu)筑防病免疫屏障。
    (3)做好學(xué)生防溺水工作。認(rèn)真分析本地學(xué)生發(fā)生溺水事故的原因、特點(diǎn)和危險(xiǎn)地域,有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。
    (4)加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的安全管理。各種大型活動(dòng)和集體外出活動(dòng),必須首先排查不安全因素,制訂預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,做到人員分工明確,各個(gè)環(huán)節(jié)有人抓有人管。禁止組織學(xué)生參加超越其年齡、行為能力、自我保護(hù)能力范圍以外的各類(lèi)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,特別加強(qiáng)對(duì)體育課、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。
    (5)繼續(xù)抓好學(xué)校財(cái)產(chǎn)防盜工作。學(xué)校要加大技防工作力度,要積極籌措資金,重點(diǎn)部位報(bào)警器,要進(jìn)一步做好財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)工作,減少學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失。
    (6)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作。一是要落實(shí)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,建立健全進(jìn)出校門(mén)盤(pán)查制、外來(lái)人員登記制,提高警惕,嚴(yán)把校門(mén)關(guān),預(yù)防社會(huì)不良人員*擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
    (7)建立安全臺(tái)帳。確定專人負(fù)責(zé)安全檔案的管理。安全檔案應(yīng)分類(lèi)裝訂成冊(cè),主要內(nèi)容有組織機(jī)構(gòu)、安全責(zé)任書(shū)、安全制度(含預(yù)案)、安全教育(時(shí)間、內(nèi)容、活動(dòng)情況、圖片等)、安全會(huì)議紀(jì)錄、檢查記載、隱患排查和整改記錄(含重大隱患觀測(cè))及其他資料。
    2、加強(qiáng)交通安全管理。
    (1)加強(qiáng)交通法規(guī)教育。一是教育學(xué)生遵守乘車(chē)紀(jì)律和交通規(guī)則,有序上下車(chē);不在候車(chē)點(diǎn)追逐打鬧,四處玩耍,做到文明候車(chē)、乘車(chē)。二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生乘車(chē)、騎車(chē)、行路等交通安全知識(shí)和安全意識(shí)教育。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尤其要注意上下學(xué)途中的交通安全。徒步上下學(xué)的,穿越公路要養(yǎng)成“一停二看三通過(guò)”的習(xí)慣;騎車(chē)上下學(xué)的,嚴(yán)禁并排騎車(chē)、嚴(yán)禁騎車(chē)帶人,嚴(yán)格執(zhí)行交通規(guī)則,并要求家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子的自行車(chē)車(chē)況進(jìn)行檢查,不讓病車(chē)上路;學(xué)生不得騎電動(dòng)自行車(chē)和摩托車(chē)上下學(xué);家長(zhǎng)接送的,教育家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則,用摩托車(chē)等接送孩子的一定要戴頭盔,并不得超載,禁止體弱多病無(wú)保護(hù)能力的老年人用車(chē)接送孩子。學(xué)校通過(guò)告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)等形式,將上述有關(guān)情況告知家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全監(jiān)管。
    (2)加強(qiáng)教師私車(chē)的安全管理。目前,教師上下班私家摩托車(chē)逐漸增多。一是學(xué)校要時(shí)刻提醒教師遵守交通規(guī)則,小心行駛,預(yù)防校內(nèi)外交通事故的發(fā)生。二是教師駕車(chē)上下班時(shí)段正是學(xué)生上放學(xué)的高峰期,要謹(jǐn)慎駕駛,避免事故發(fā)生。
    3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。
    (1)加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要進(jìn)一步完善食品安全管理制度、食品安全責(zé)任制,明確相關(guān)處室和人員的食品安全責(zé)任,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
    (2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全知識(shí)教育。積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)教育;利用黑板報(bào)、宣傳窗等形式開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。學(xué)校每學(xué)期集中開(kāi)展食品衛(wèi)生安全教育活動(dòng)不少于2次,年終將本年度開(kāi)展教育活動(dòng)的情況報(bào)區(qū)教育局備案。
    (3)進(jìn)一步做好學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理和“五常法管理”工作。
    (4)加強(qiáng)對(duì)飲用水的管理。供應(yīng)開(kāi)水的開(kāi)水桶必須上鎖。
    (1)加強(qiáng)消防安全宣傳教育和演練。學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,開(kāi)展必要的撤離、疏散應(yīng)急演練,提高全體師生員工的消防安全意識(shí)、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的能力。
    (2)完善消防設(shè)施。各類(lèi)消防設(shè)施、器材要完備,安裝規(guī)范,定期檢查,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)修理更換,并加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人員的操作培訓(xùn);認(rèn)真做好新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目安全和消防設(shè)施審查工作;要保持校內(nèi)通道和建筑物通道暢通無(wú)阻,確保在緊急狀況下能夠迅速疏散。
    (3)加強(qiáng)日常消防安全管理,定期開(kāi)展消防工作檢查。
    學(xué)校繼續(xù)高度重視“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),把“平安校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)效工作來(lái)抓。
    制訂“平安校園”創(chuàng)建計(jì)劃,按“平安校園”創(chuàng)建工作要求,認(rèn)真組織實(shí)施,同時(shí)要做好創(chuàng)建“平安校園”檔案資料的收集整理工作,確保通過(guò)年度考核驗(yàn)收。要進(jìn)一步加大“平安校園”建設(shè)的宣傳力度,激發(fā)廣大師生積極參與建設(shè)“平安校園”活動(dòng)的熱情,積極營(yíng)造人人參與建設(shè)“平安校園”的良好氛圍,提高“平安校園”創(chuàng)建的參與率、滿意率和,推動(dòng)建設(shè)“平安校園”各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。
    (六)健全信息反饋機(jī)制,確保學(xué)校安全信息暢通準(zhǔn)確。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行安全信息報(bào)告制。學(xué)校做好安全信息收集、報(bào)送工作,確保信息暢通,指揮靈敏。
    2、對(duì)安全方面的各種突發(fā)事件和異常情況,立即組織力量及時(shí)妥善處理,并按規(guī)定向區(qū)教育局、當(dāng)?shù)卣?、公安、急救中心等部門(mén)及時(shí)、如實(shí)報(bào)告。
    校園防溺水教育工作計(jì)劃篇十四
    (1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
    (2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,游泳。
    (3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫(kù)、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。
    二、游泳安全事項(xiàng)要點(diǎn)。
    (1)保持自身良好的身體狀態(tài)。
    下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
    (2)做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋。
    三、課堂總結(jié)。
    同學(xué)們小結(jié):
    通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
    教師小結(jié):
    生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。