日常生活中總是充滿了各種瑣事，我們需要通過總結(jié)來梳理并提升生活效率。在總結(jié)中，我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語和表達(dá)，以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑，可以參考下面這些精選的總結(jié)樣本，或許會(huì)有所啟發(fā)。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇一
一個(gè)夏日炎炎的中午，我和小華一起約著去公園里玩。
公園里鳥語花香、百花爭艷。嫩綠的草地上挺立著幾棵枝繁葉茂的大樹；湖水靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠；小鳥在空中飛翔著，一個(gè)比一個(gè)飛得快，好像在舉行一年一度的“飛行大賽”呢！正當(dāng)我們陶醉在美景中時(shí)，卻被一陣“咔嚓咔嚓”的聲音打擾了。
我們尋聲而去，原來是一對(duì)夫妻正在拍照呢。那位阿姨穿著一件黃色的旗袍，上面還綴著幾朵白色的小格?；?，一頭金發(fā)披散在肩膀上，寶藍(lán)色的眼睛炯炯有神。她抱著一棵大樹，穿著高筒靴的腳一只高翹著，一只踩在柔軟的草地上，美麗極了！叔叔則戴著一頂鴨舌帽，穿著一件藍(lán)色的方格子襯衫，手里拿著一架照相機(jī)，嘴里不停的喊著：“老婆，準(zhǔn)備好了嗎？我要開始照嘍！”
忽然，我們聞到了一股惡臭，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)叔叔的腳下有一大堆垃圾：發(fā)霉的面包、過期之后發(fā)出酸味的牛奶、易拉罐里還不停的淌出喝剩的飲料來，這些垃圾上還不時(shí)飛來一大群綠頭蒼蠅，惡心極了，我欣賞的心情瞬間就沒了。
我皺著眉頭，好朋友好像看出了我的心思，對(duì)我說：“別亂想了，我們把它收拾干凈吧?！庇谑枪珗@里出現(xiàn)了兩個(gè)忙碌的小身影。我們正準(zhǔn)備離開，叔叔阿姨過來了，他們看著干凈的草坪，紅著臉灰溜溜地離開了。
公園里的人對(duì)我們投來了贊許的目光，只要人人都從我做起，從小事做起，那么空氣會(huì)更清新，天空會(huì)更湛藍(lán)，河流會(huì)更清澈！
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇二
在生活中有沒有一天是令你難忘的呢，關(guān)于難忘的一天的作文。
評(píng)語。
又可以怎樣寫呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于難忘的一天作文評(píng)語的相關(guān)資料,供你參考。
1.文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
2.文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
3.雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
4.故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
5.文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
6.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長。
7.文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
8.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
9.…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
10.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
11.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。文章前后連貫，形成完整的形象。
12.文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
13.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
14.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
15.特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
16.詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
17.全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
18.全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。
19.全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
20.全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
1.注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
2.文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。
3.文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
4.本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
5.全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
6.本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。
7.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
8.這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
9.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
10.全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
1.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法。
2.小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序。
3.一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
4.文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣。
5.文章想象合情合理，
6.通過生動(dòng)形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
7.文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
8.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
9.對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
10.描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞。
造句。
準(zhǔn)確傳神。
11.，語言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
12.事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
13.文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理。
14.文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快，富有情趣。
15.大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
16.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
17.以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
18.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
19.結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
20.文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇三
星期二，老師布置了一個(gè)特別有意思的活動(dòng)，那就是護(hù)蛋行動(dòng)。
放學(xué)了，我迫不及待地跑回家，扔下書包，沖進(jìn)廚房，打開冰箱。哇！雞蛋可真多，大大小小的好像在對(duì)我說：小主人，快選我，快選我，我是最棒的！一個(gè)小巧玲瓏的雞蛋吸引了我。我拿了出來，左摸摸右摸摸，真是光滑無比。我捧著雞蛋，急不可待地沖進(jìn)房間。拿起各種彩色筆，把我的小蛋蛋裝扮了一番，蛋蛋立馬煥然一新，大變樣。
隨后，我給蛋蛋找了個(gè)窩，它是一個(gè)小的月餅盒。我在盒子里面鋪了幾層軟軟的紙，小雞蛋便住了進(jìn)去。我在用紙，把小蛋蛋給蓋上，就像是蓋了一床小被子。哇，太合適了，簡直就是為蛋蛋量身定做的一樣。
早上，護(hù)蛋行動(dòng)開始了。在上學(xué)的路上我小心翼翼地走著。上坡時(shí)，我怕被石頭拌倒把雞蛋壓扁；下坡時(shí)，我又怕因?yàn)樽叩锰?，雞蛋會(huì)從我手心中溜的一下跑走了。直到進(jìn)了教室，我心中的大石頭才終于落了下來。我心里想，護(hù)蛋可真不容易呀。
上午第一節(jié)課是英語課，我成功的守住了雞蛋。下課了，我?guī)еu蛋去上衛(wèi)生間，我將小蛋蛋放進(jìn)口袋里。我可不能讓蛋蛋聞到那難聞的味道?；氐浇淌?，我又輕手輕腳地把蛋蛋放進(jìn)桌子里。
課間，我心血來潮又想裝扮一下蛋蛋?？墒堑暗耙徊恍⌒臐L了下去，于是蛋蛋就這樣離開了我。待上課交流護(hù)蛋行動(dòng)時(shí)，我心都快碎了，蛋蛋的悲慘命運(yùn)像無數(shù)個(gè)小針扎在我心上。
護(hù)蛋行動(dòng)讓我感受到了：做每件事情都要認(rèn)真，不能馬虎。一個(gè)小雞蛋就代表著一個(gè)小生命，生命很脆弱，稍不注意就會(huì)破碎。以后我要注意安全，珍惜生命，愛護(hù)自己。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇四
棋盤山的景色真美呀！白蒙蒙的雪霧籠罩著整個(gè)山脈。腳下是一望無垠的冰雪世界，大地好似蓋上了一層厚厚的棉被。同學(xué)們像小鳥一樣在雪地上歡呼著、跳躍著。
在滑雪場里，一臺(tái)人工降雪機(jī)正在忙著降雪，機(jī)器發(fā)出沙沙的響聲，雪片神奇的從降雪機(jī)里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑下來，好似真的下起雪來。不遠(yuǎn)處我望見一座高達(dá)三、四十米的雪坡，同學(xué)們拿起輪子向雪坡上爬去。雪坡很陡、很滑，幾次我都從半路上滑下來，但是我并不氣餒，鼓起勇氣一次次向頂峰沖去，最終我終于戰(zhàn)勝困難，到達(dá)了頂峰。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的襯衣早已經(jīng)被汗水浸濕。可我的心中卻充滿著勝利的喜悅。
接著我們進(jìn)行了拔河比賽，在冰上拔河可不同于在陸地上，冰面很滑，稍不留神就會(huì)摔倒，因此就需要大家齊心協(xié)力提高警惕。比賽開始了，隨著哨聲的吹響，四周響起了此起彼伏的加油聲，這大大的鼓舞了我們每個(gè)參賽隊(duì)員的心，由于我們小組的成員齊心合力，最終我們?nèi)〉昧诉@次拔河比賽得勝利，同學(xué)們都高興得擁抱在一起跳躍起來。
太陽升起來了，陽光暖洋洋的照在我們每個(gè)人的身上，一陣風(fēng)吹來，樹枝上的雪花紛紛落下，仿佛“天女散花”又好象一群銀白色的蝴蝶漫天飛舞，這時(shí)的棋盤山冰雪大世界在白雪的映襯下顯得分外美麗。
在棋盤山冰雪大世界我度過了一個(gè)愉快又令人難忘的一天。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇五
“我會(huì)包，我會(huì)包”這是從哪兒傳出來的聲音，哦，這是創(chuàng)新實(shí)踐作文班里傳出來的聲音呀！原來要我們做包餃子實(shí)踐活動(dòng)??！我們興奮地一蹦三尺高。
我們先把教室變成廚房，鋪上一次性臺(tái)布。老師拿出了材料，有剁好的肉，蘿卜和韭菜、玉米粒、餃子皮、雞精、鹽等調(diào)味料，老師把它們拼成韭菜餡和蘿卜玉米肉餡。
老師先示范給我們看，先拿了一張餃子皮鋪在手心，再舀了勺餡放在餃子皮的中間，接著再對(duì)折，然后中間捏一下，最后再把兩邊捏緊，就包好了一個(gè)漂亮的月牙型餃子。
我也不甘示弱，學(xué)著老師的樣子包了起來，我心想：好簡單??！我拿了一張餃子皮鋪在手心，再舀了一些餡在餃子皮的中央，對(duì)折，誰知，我往右捏，餡就往左跑；我往左捏，餡就往右跑，看起來，它是在跟我作對(duì)??！結(jié)果我兩邊一捏，它肚子就破了，引起同學(xué)們哄堂大笑。我累得不想再包了，老師走過來鼓勵(lì)我說：“世上無難事，只怕有心人”。我聽了老師的話又開始包了起來，不過又破了好幾個(gè)，但是，我還是包好了幾個(gè)，但都歪歪扭扭的。雖然不好看，但是，是我自己包的，心里還是瞞開心的。
其他同學(xué)有的包的像飛碟，有的包的像小船，還有的包的像包子……一個(gè)個(gè)都奇形怪狀。
老師從每人包的選兩個(gè)去煮，那些餃子像一只只鴨子跳下水，好像在游泳，水沸騰了三次就可以吃了，有的同學(xué)說：“我等了猶如一年了，可以吃了沒。”
餃子終于煮好了，可以吃了，我們邊吃邊說：“太好吃了，太好吃了。”
今天我學(xué)會(huì)了包餃子，我也明白了一個(gè)道理：以后不管做什么事都不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈，才能成功，這真是難忘的一天啊！
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇六
一天陽光燦爛、萬里無云，這真是個(gè)爬山的好天氣，我和爸爸相約一起去登山。
很快我們來到了烏龍山山腳，我抬頭向上看，一路上陸陸續(xù)續(xù)的有中年人往回走，他們的手里都提著幾桶水。我覺得很奇怪，就問：“爸爸，他們手上提的水是從哪里來的？”“你想知道，就跟我走！”
一路上，我們邊走邊欣賞風(fēng)景，這里空氣清新，樹木蒼翠欲滴，時(shí)而有幾只松鼠從我頭上跳過，興奮得我大叫。走到了半山腰，我便走不動(dòng)了。我急忙叫住了爸爸，說：“爸爸，我走不動(dòng)了，我們回家吧？”“你剛剛有沒有看到路上的那些中年人，他們不僅能天天爬山，還能長久以往為家里提水。他們都能堅(jiān)持，難道你連爬一天山都做不到嗎？”聽了爸爸的話，我覺得很有道理，于是，繼續(xù)前進(jìn)。
忽然，“嘩、嘩、嘩”的流水聲傳入了我的耳朵。爸爸說：“那就是珍珠泉，也就是那些中年人天天來提水的地方！”“哇！他們天天都來這么遠(yuǎn)的地方提水的地方！”“是啊！這里的水不僅特別涼而且特別甜！”我聽了之后，半信半疑地張開手掌，接了一口水喝，沒想到這水真的如爸爸所說，是那樣涼，那樣甜。喝了以后，我感覺整個(gè)人都充滿了力量，我開玩笑地和爸爸說：“呆會(huì)兒我也裝點(diǎn)回去，要是能用自來水管把它接回家里，那真的是倍兒棒！”
在爸爸的鼓勵(lì)下，我沒有放棄、堅(jiān)持不懈，登上了山頂。從烏龍山往下望，梅城古鎮(zhèn)的景色盡收眼底。
這一天我不僅欣賞到了美景，品嘗到了甘泉，更懂得了做任何事都要堅(jiān)持，不能半途而費(fèi)。我永遠(yuǎn)都忘不了這一天。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇七
假期，給我們的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游，看看祖國的大好河山；你可能在家里舒舒服服的讀書，吸收新鮮的營養(yǎng)；你可能去同學(xué)家，玩一些喜歡的游戲。
而我，卻和40多名同學(xué)在烈日炎炎的暑假里，把學(xué)校里無數(shù)張桌椅，來來回回搬了三四十趟。校園里灑下了我們無數(shù)的汗水，教室的走廊里留下了我們的歡聲笑語。
在暑假的某一天晚上，我突然接到了同學(xué)的電話，說明天返校。不知道有什么事？我懷著忐忑的心情，第二天一大早就趕到了學(xué)校。因?yàn)槲覀冃聦W(xué)期要在學(xué)校后面的一個(gè)小平房里上六年級(jí)，所以，要把小平房里的桌子，板凳搬到二年級(jí)，再把院子里的桌子，板凳搬到小平房里去。
回到久違的校園，同學(xué)們臉上本來都洋溢著燦爛的笑容，但一聽到要干活，我們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，癱在地上站不起來了。老師鼓勵(lì)我們說：“你們干完了以后，我有個(gè)精美的小禮物要獎(jiǎng)給大家哦！”我們忙問：“什么小禮物？”老師不回答，只是神秘地一笑。
好奇心占了上風(fēng)，它像一只無形的大手，推著我們來回穿梭于小平房與二年級(jí)教室，校園與小平房之間。很快，擁擠的校園又恢復(fù)了往日的平靜，一大批桌椅魔術(shù)般整齊的排列到教室里。再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)臉上像剛洗過一樣，身上的衣服都濕透了。再看看我自己，天哪，我的手都磨起泡來了，碰都不敢碰。胳膊也酸了，腿也麻木了，整個(gè)人像散了架似的。我一共搬了31張長桌子，19個(gè)板凳。我是我們班搬得最多的。
干完以后，老師獎(jiǎng)給我們一人一個(gè)小懷表。看著小小的禮物，我心里美滋滋的。禮物雖小，但意義深刻。
我永遠(yuǎn)忘不了五年級(jí)暑假那個(gè)炎熱的卻最有意義的一天。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇八
我的每一天幾乎都像一顆顆排列有序的小草，平凡、無味。但在這小草當(dāng)中卻有一棵參天大樹。那就是我最難忘的一天。
我兒時(shí)就有一個(gè)愿望，就是去野外旅行。
每當(dāng)我看到電視上，小朋友們高高興興的去旅行。我就非常羨慕。我之所以非常想去野外旅行，不單單是因?yàn)樨澩?，而是因?yàn)槲覐纳聛淼浆F(xiàn)在都是爸爸、媽媽，的掌上明珠、心肝寶貝。爸爸、媽媽，非常的疼愛我，也就是這種愛讓我感到厭倦……在我的再三要求下，爸爸、媽媽同意我和姐姐一起去野外旅行，也同意他們不跟著去。但要和我約法三章。約法第一章：在7點(diǎn)之前要回到家中。約法第二章：要聽姐姐的話。約法第三章：不許和陌生人隨便說話。我同意了這三條要求?！懊魈?點(diǎn)你姐姐就會(huì)來接你?！眿寢屨f。
第二天因?yàn)槲姨d奮，所以起得很早。我推開了大門深深的吸了一口氣，頓時(shí)覺得心曠神怡。真是應(yīng)了那句“早起三光，晚起三慌?！蹦蔷湓?。我左等右等，總也等不到姐姐，我一看表才6點(diǎn)半了。我起得太早了……我盼星星盼月亮，終于把姐姐給盼來了。我像一只刑滿釋放的小鳥，飛奔的車上。姐姐看我背了一個(gè)大背包，想看看都裝了些什么，我神秘的眨眨眼說秘密。
“我們要去哪里？是茂密的森林，還是廣袤的草原？”汽車在顛簸不平的公路上行駛著，我的腦海里浮出一連串的問題，猜想著我們待會(huì)要去的.地方。汽車晃著晃著竟把我晃入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“快起來！小懶蟲！”姐姐使勁的推著我。我懶懶的問“到了嗎？”姐姐無可奈何的說“你不會(huì)自己看！”我揉了揉酸澀的眼睛，伸著懶腰下了車。頓時(shí)我驚呆了，這不是我最想來的森林嗎？到處是花草樹木，我頓時(shí)覺的心情無比開闊。我到處連跑，弄得姐姐追我追的氣喘吁吁。
不知不覺已到午飯的時(shí)候了。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇九
在一個(gè)星期五，天上浮著幾朵云，太陽不時(shí)躲進(jìn)云朵里，似乎在和我們捉迷藏。我和同學(xué)們風(fēng)風(fēng)火火地從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過四十分鐘的車程，終于到了目的地—花花大世界。
走進(jìn)花花大世界，映入眼簾的是遍地五彩繽紛的花兒，你瞧！那還有幾只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！我們一路走一路觀看路旁迷人的風(fēng)景，呼吸著清新的空氣。走了許久，我們停下了腳步?？?！那一只之外表笨笨的，可愛的黑熊正在和我們揮手。我迫不及待地從背包里取出餅干喂給黑熊，看那只黑熊高興地向我們鞠躬起來。隨后，我們加緊腳步向今天的最后一站—拓展樂園。?。〗K于到了。只見在一個(gè)拱形“橋”上寫著四個(gè)大字“拓展樂園?！痹谧值呐赃吚p繞著花草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座被花纏繞著的彩虹橋。
時(shí)間過的飛快，不一會(huì)兒就回學(xué)校了，在路上，剛才發(fā)生的事還在我心中澎湃著。
這真是個(gè)難忘的一天！
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇十
今天是“五一勞動(dòng)節(jié)”，早上天空萬里無云，天氣風(fēng)和日麗。
我寫完作業(yè)就和媽媽迫不及待地去看“20xx年飛向太空展覽”。
我最高興的一件事是和六位最優(yōu)秀的宇航員叔叔的照片合影了。解說員大哥哥還告訴我：“宇宙飛船的發(fā)動(dòng)機(jī)大約在宇宙飛船‘中國航天’的部位”。
我依依不舍地離開展覽廳，和媽媽走在回家的路上。微風(fēng)拂面，我頓時(shí)感到非常涼爽，今天真令人難忘??！
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇十一
前幾天，仔仔哥哥和迪迪哥哥來到了我家。剛來時(shí)，我還不怎么想跟他們玩，因?yàn)槲腋麄儾⒉皇煜ぁ?BR> 到了中午，我們到小王府吃飯，吃完飯，迪迪哥哥便給我們講《三國演義》、《水滸傳》，他能把書中的每個(gè)人介紹的清清楚楚，聽媽媽說這是我國古代的四大名著中的，我非常佩服他。
下午我們到一水灣游泳，我教哥哥游泳，哥哥學(xué)的真快，一會(huì)就能游幾米了。我還教哥哥在水里翻跟頭，正翻，后翻，我都會(huì)，可哥哥只學(xué)會(huì)了正翻。我們?cè)谛〕匕l(fā)現(xiàn)了一根大紅柱子，我們輪流往上爬 ，可就是上不去，只好放棄了。我們真開心??！
游完泳，我們來到了河陽廣場，照相、跳圓臺(tái)、探險(xiǎn)、爬坡……
不知不覺天黑了，哥哥們?cè)撟吡?，我傷心的哭了，真不舍得哥哥們走，我們約好過幾天去摘葡萄，想到又能見到哥哥們了，我才不哭了。
多么難忘的一天啊！
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇十二
今天，是我難忘的一天。
清晨，媽媽一邊收拾東西一邊對(duì)我說：“帶上作業(yè)本和明天去少年宮要用的二胡，等會(huì)跟我到黃鸝新村小店里去?！?BR> “去小店？”我知道媽媽指的是她開的那爿服裝店，但還是不由自主地反問了一句。媽媽瞪著眼看著我沒有回答?！巴炅?，”我心里想，“這下我的計(jì)劃全落空了，本來，我和同學(xué)約好玩滑板的，這下看來，這一天我就要被媽媽圈在那不足二十平方米的店鋪里了?！?BR> 我望了望窗外的藍(lán)天白云和冉冉升起的春日暖陽，身不由己地跟隨媽媽走出家門，乘車來到黃鸝新村我們家的小店，趁媽媽忙著開門的時(shí)候，我去了一趟公共廁所。沒想到發(fā)生了一件令我意想不到的事情：當(dāng)我要離開廁所的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)公共廁所的墻壁上掛著一只旅行包，而廁所里只有我一個(gè)人，沒有旁人，很顯然，是有人遺忘丟下的。我將它取下來，拉開拉鏈，只見里面有很多東西，其中有一只名貴的諾基亞手機(jī)，我毫不猶豫地拉上拉鏈，決心想辦法找到失主或者交給警察叔叔。
我站在廁所外，想等一下失主，沒想到果真有一個(gè)阿姨嘴里念著“我的包、我的包”急匆匆地跑進(jìn)了廁所，我連忙走了上去，阿姨一見我手中的包忙說：“小朋友，這只包是我的，”我明知她是失主，但我還想證實(shí)一下，所以，我問她里面有些什么，她一一告訴了我，我便將包還給了她。阿姨深情地望著我，不住地點(diǎn)頭。我也報(bào)給她甜甜的微笑。
阿姨離別我時(shí)還一步一回頭地朝我伸出大拇指，我向她搖搖手，表示再見。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇十三
這個(gè)星期的星期五，是我最難忘的的一天?。∵@一天整個(gè)的就是個(gè)黑色星期五，烏云密布的，使人憂心忡忡！
這一天的下午，是我們文體活動(dòng)的時(shí)間，可由于我們幾名同學(xué)打的太盡興了，以至于我們放學(xué)后還留在學(xué)校繼續(xù)著我們的籃球比賽。可哪知，正當(dāng)我們打得熱血澎湃時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)走到我身邊，對(duì)我說；“伍澤宇，你的球是不是放在哪邊的籃球架上？剛剛有人把你的球拿走了！”我一聽，慌了，急忙去問他；“是誰拿的？他在哪？”“喏！那邊那個(gè)教他們打籃球的，他拿的！”這猶如是一個(gè)晴天霹靂，我也沒心思打球了，趕緊跑過去找那個(gè)老師要球。
我疾步走到那個(gè)老師的面前，只見那老師身材魁梧，嘴里叼著根煙。“老師！請(qǐng)問你看到我的球了嗎？剛剛好像被你們籃球隊(duì)的收去了?！蔽逸p聲問道?！皼]有沒有，這都是學(xué)校里的球，不可能會(huì)把你的球拿走了的！”“可我聽同學(xué)說是被你們拿去了！”“說了沒有就沒有！讓開讓開，不要來煩我了，我們這還要練球！”他不耐煩的說。這下我不高興了，心想“他怎么這樣說話，我還是好好去問他，他還不高興了！算了，我還是去體育館找找吧！”
我跑到了體育館里，經(jīng)過了那些老師的同意后我仔細(xì)的看了一下框里的籃球，沒有我的我只好垂頭喪氣的離開了。走在回家的路上，我無精打采的，一切事物都對(duì)我失去了吸引力，一切都變成了灰色。我反思著自己；其實(shí)一切都是自己的錯(cuò)，要不是自己隨意的把籃球丟在一邊，籃球也不會(huì)丟。
我希望同學(xué)們不要像我一樣，應(yīng)該把自己的東西收好，不要隨意放著。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇十四
記得那次“六一”兒童節(jié)。我們大家都非常激動(dòng)、興奮，同時(shí)也有些緊張。畢竟是最后一次在小學(xué)參加“六?一”兒童節(jié)了，再這“最后”的節(jié)日里，我們?cè)趺床痪o張嘛！
我們的節(jié)目是最后一個(gè)。看著節(jié)目慢慢地逼近，10、11、12、13我的心情也變得緊張了起來。到了我們的節(jié)目了，我站在最后一排的中間，還沒出場，我的腳就開始發(fā)軟了，我不只道是因?yàn)槔涞年P(guān)系還是緊張的關(guān)系？我的一身都在顫抖。
本來，我們的節(jié)目可以跳得非常好多的，就是因?yàn)槲业年P(guān)系。跳到了最后，我的.綢子和肖華的綢子連在了一起，我當(dāng)時(shí)就在想，同學(xué)們會(huì)不會(huì)怪我。跳完了下來，我哭了，都?jí)K成“小花貓”了。那時(shí)，我真的好難過。熊老師笑著走過來，說：“好了，這不怪你，那綢子本來就長，不哭了?！崩罾蠋煾吲d地說：“我們得了個(gè)第一！”真的嗎？真的是第一，我簡直不敢相信。“快，我們?nèi)フ諅€(gè)像吧！”熊老師高興地說。我一聽，心里好激動(dòng)好興奮。
“茄子”那一天，我們笑得好甜好甜。那將成為我記憶長河中的一顆最亮的星星，永遠(yuǎn)都忘不了，也很難忘記！
這一天，我好快樂！
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇十五
清晨，我打開窗簾，天空下著細(xì)雨，嘩嘩嘩。忽然爸爸仔細(xì)地看了看，對(duì)我說，這不是雨，而是雪??！
我匆匆忙忙、慌慌張張的洗漱完畢，就去欣賞這我有生以來在這里下的雪。到了小區(qū)里，車上全是雪，興致勃勃的我在車上刮一點(diǎn)雪玩。到了上午，姐姐來了，說歌樂山上有許多的雪。我一聽立刻來了興致，看了幾張照片，媽媽同意下午去玩，并約上同學(xué)去。時(shí)間如水一眨眼，下午到了，我們出發(fā)了！
雖然游人如織，人山人海，我們只得把車停在山下，走路上去在中途還堵人了！但因我們堅(jiān)持不懈的努力，上了山。山上樹枝，樹干上全是雪，此時(shí)的歌樂山可以用銀裝素裹、大雪紛飛來形容，潔白的雪花引誘著我們堆雪人、打雪仗，我們手也癢癢了，我負(fù)責(zé)做雪球、表弟和同學(xué)收集雪，不一會(huì)就大功告成了，玩得不亦樂乎。
一路攀登，到了歌樂山的最高處，雪更多了，我們開始用我們一路上收集的雪來堆雪人，首先把滿滿一桶的雪倒過來當(dāng)雪人的`身子，接著，我便被她們派出去收集雪了。我找到了一個(gè)椅子上面有5厘米左右的雪。10分鐘到了，我提著滿滿一桶的雪回到了堆雪人的地方，在我們我合作下，雪人堆好了，合了影后我們便下山了，還提了一桶純白的雪回去呢！
回來時(shí)，在高速公路上，我們欣賞這難見的大雪，這一天，給我留下了永遠(yuǎn)忘不了的記憶，真是難忘的一天啊！
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇十六
xx年11月17日，我背上書包，帶好證件，去萬達(dá)廣場參加華商網(wǎng)組織的小記者牽手西安兒童福利院小朋友的手拉手活動(dòng)。雙方在約定的地點(diǎn)見面后，我牽手了一個(gè)子小小的、瘦瘦的、頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡的小女孩，我以為她比我小，結(jié)果沒想到，她比我還大兩歲，竟然是個(gè)小姐姐。
我們手拉手進(jìn)入了我們游玩的第一站“童子軍活動(dòng)樂園”，在里面，你可以嘗試各種你沒有玩過，你沒有看過的東西，我一路奮勇，順利越過了第一關(guān)，第二關(guān)，到第三關(guān)，有一項(xiàng)目是大滾筒，就是像我們看雜技表演時(shí)，大灰熊表演的那個(gè)節(jié)目，我看著前面的小朋友戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，笨笨地，慢慢地蝸牛一樣的速度在走著，非常瞧不起，心想這有什么難的`，還怕成這樣？當(dāng)滾筒滾到我面前時(shí)，我得意洋洋的一個(gè)大步踏上，才發(fā)現(xiàn)站在上面就有些不穩(wěn)，行走是多么多么困難的一件事，我一小步一小步的往前挪，走的我膽戰(zhàn)心驚，手出汗了，將安全繩越抓越緊，脊背上也開始冒汗了，而且腿還有點(diǎn)麻，我怕啊，怕摔下去，真想往后退呀，回頭看一眼，回去距離也很長，而且我也已經(jīng)走了一多半了。加油，加油，給自己打氣，終于我走到了盡頭，登上了平臺(tái)，到了，呀，我背上怎么又多了一條繩子，不會(huì)是再走回去吧？正懷疑，安全員叔叔說手可以松開了，下去吧，哇，嚇?biāo)牢伊?！不過下來之后發(fā)現(xiàn)，還是很好玩的！
和我不一樣的是我的小伙伴，她總是孤零零的站在場地外圍默默的看著我們開心的玩耍，我多次的邀請(qǐng)她和我一起玩，她不肯，理由是“不敢，害怕!”可我不是剛開始也很害怕嗎，但我不是也挺過來了嗎？小伙伴看來要多鍛煉，不能做個(gè)膽小鬼！雖然我的小伙伴沒有我玩的開心，但我還是覺得非常的難忘，因?yàn)槲铱吹搅怂麄儗?duì)外面世界的好奇心和對(duì)世界的無知，我知道，我們是幸福的！
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇十七
那天，晴空萬里，微風(fēng)拂面，似乎是為我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式量身打造的。各個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)在場上八仙過海各顯神通，班服、班歌和班舞各具特色，令人眼花繚亂，難以忘懷。
開幕式從高中部開始，不愧是學(xué)哥學(xué)姐，節(jié)目都十分的有創(chuàng)意：讓我們穿越古今，沉醉不已。有班級(jí)表演了《白蛇傳》，學(xué)姐穿著高雅大方的白裙子，如夢(mèng)似幻，帶我們重溫了凄美的愛情故事；學(xué)哥穿著清爽的漢服，帶著我們一起重溫了經(jīng)典的誕生。
初中部當(dāng)然也不甘示弱，單看我們班表演的古風(fēng)舞，就足以令人贊嘆了。舞者穿著特制的舞服，伴著古箏，高雅的舞姿與韻味十足的音樂交相輝映，每個(gè)人都沉浸在這美好之中。
小弟弟小妹妹們也展現(xiàn)出了他們可愛又不失帥氣的一面。當(dāng)洗澡舞的音樂響起時(shí)，所有人都一起投入地?fù)u擺起來，就如小企鵝在走路一樣，十分可愛！但這可愛中間，又帶著幾分帥氣，瀟灑的舞姿和可愛的身軀相結(jié)合，真是令人贊嘆不已，贏得了如雷的掌聲。
表演完后，在專業(yè)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，參賽的班級(jí)排出了“深圳”的字樣。學(xué)校無人機(jī)隊(duì)把這震撼的一幕拍攝下來，場面十分壯觀，我真是為自己的母校而驕傲、自豪啊。但是有些小小的遺憾，因?yàn)槲覜]有舞蹈功底，無緣參加表演只是觀看，真希望有一天我也能參與到其中。
航拍結(jié)束后，便是參賽選手的代表與裁判代表莊嚴(yán)的宣誓了，伴隨他們鏗鏘有力的發(fā)言，我們的情緒也高漲了起來，校長、主任也為我們打氣加油，似乎整個(gè)操場都沸騰了……我們對(duì)明天的比賽信心滿滿。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇十八
今天，我早早地起了床，準(zhǔn)備去外公的鄉(xiāng)下老家，一個(gè)有著動(dòng)聽名字“悅來”的鄉(xiāng)村去好好地玩上一天。因?yàn)檫@是我第一次去，所以一路上我非常興奮，恨不得馬上飛到那里，在田野里盡情玩耍，車終于停在了路邊，我們順著公路旁一條泥濘的小路走了下去，因?yàn)閯傁逻^
雨
，所以路很滑，我們一邊小心翼翼地走著，一邊貪婪地聞著山村清新的空氣。
小路的盡頭有一棟兩層的小樓，院子的`空地上曬著很多竹葉，這就是表叔的家。我興奮極了！一下子跑了過去，突然，不知道從那里沖出一條大狗，沖我們汪汪汪地大聲叫喚，我和哥哥嚇得連忙后退，正在這危急時(shí)刻，表叔從屋里跑出來，大聲吆喝著大狗，大狗果然乖乖地走到一旁趴了下來，我們總算松了口氣。走進(jìn)院子，才發(fā)現(xiàn)屋門口還躺著一只肥肥的小狗，眼睛又黑又圓，我和哥哥開始不厭其煩地和這只小狗玩耍。過了一會(huì)兒，表叔家的女兒回來了，她的年齡和我差不多大。她要帶我們一起到田間捉螃蟹，我們興奮地跟著她走在田間的小道上，這里瞧瞧,那里看看，
什么
都很好奇，盡管最后連螃蟹的蹤影也沒看見，可我們還是玩的非常開心。直到大人們喊我們回家吃午飯，這才滿腳泥土的回到家。洗完手，我迫不及待地想嘗一嘗農(nóng)家飯的味道，桌上的菜可真豐富啊！表叔不僅磨了豆花，還炒了很多香噴噴的農(nóng)家菜，我咽了咽口水，便開始狼吞虎咽起來。我們把啃完的骨頭仍給那只小狗，大狗在一旁終于按捺不住了，趁我們不注意時(shí)，也跑來搶骨頭，那模樣真是可笑極了。下午，我們決定離開了，臨走時(shí)，好客的表叔捉了一只土雞，一定要我們帶回家嘗嘗農(nóng)家土雞的味道。
我依依不舍地踏上回家的汽車，盼望著明年又來這里玩?zhèn)€痛快。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇一
一個(gè)夏日炎炎的中午，我和小華一起約著去公園里玩。
公園里鳥語花香、百花爭艷。嫩綠的草地上挺立著幾棵枝繁葉茂的大樹；湖水靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠；小鳥在空中飛翔著，一個(gè)比一個(gè)飛得快，好像在舉行一年一度的“飛行大賽”呢！正當(dāng)我們陶醉在美景中時(shí)，卻被一陣“咔嚓咔嚓”的聲音打擾了。
我們尋聲而去，原來是一對(duì)夫妻正在拍照呢。那位阿姨穿著一件黃色的旗袍，上面還綴著幾朵白色的小格?；?，一頭金發(fā)披散在肩膀上，寶藍(lán)色的眼睛炯炯有神。她抱著一棵大樹，穿著高筒靴的腳一只高翹著，一只踩在柔軟的草地上，美麗極了！叔叔則戴著一頂鴨舌帽，穿著一件藍(lán)色的方格子襯衫，手里拿著一架照相機(jī)，嘴里不停的喊著：“老婆，準(zhǔn)備好了嗎？我要開始照嘍！”
忽然，我們聞到了一股惡臭，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)叔叔的腳下有一大堆垃圾：發(fā)霉的面包、過期之后發(fā)出酸味的牛奶、易拉罐里還不停的淌出喝剩的飲料來，這些垃圾上還不時(shí)飛來一大群綠頭蒼蠅，惡心極了，我欣賞的心情瞬間就沒了。
我皺著眉頭，好朋友好像看出了我的心思，對(duì)我說：“別亂想了，我們把它收拾干凈吧?！庇谑枪珗@里出現(xiàn)了兩個(gè)忙碌的小身影。我們正準(zhǔn)備離開，叔叔阿姨過來了，他們看著干凈的草坪，紅著臉灰溜溜地離開了。
公園里的人對(duì)我們投來了贊許的目光，只要人人都從我做起，從小事做起，那么空氣會(huì)更清新，天空會(huì)更湛藍(lán)，河流會(huì)更清澈！
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇二
在生活中有沒有一天是令你難忘的呢，關(guān)于難忘的一天的作文。
評(píng)語。
又可以怎樣寫呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于難忘的一天作文評(píng)語的相關(guān)資料,供你參考。
1.文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
2.文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
3.雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
4.故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
5.文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
6.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長。
7.文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
8.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
9.…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
10.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
11.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。文章前后連貫，形成完整的形象。
12.文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
13.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
14.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
15.特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
16.詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
17.全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
18.全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。
19.全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
20.全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
1.注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
2.文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。
3.文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
4.本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
5.全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
6.本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。
7.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
8.這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
9.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
10.全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
1.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法。
2.小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序。
3.一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
4.文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣。
5.文章想象合情合理，
6.通過生動(dòng)形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
7.文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
8.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
9.對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
10.描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞。
造句。
準(zhǔn)確傳神。
11.，語言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
12.事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
13.文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理。
14.文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快，富有情趣。
15.大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
16.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
17.以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
18.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
19.結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
20.文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇三
星期二，老師布置了一個(gè)特別有意思的活動(dòng)，那就是護(hù)蛋行動(dòng)。
放學(xué)了，我迫不及待地跑回家，扔下書包，沖進(jìn)廚房，打開冰箱。哇！雞蛋可真多，大大小小的好像在對(duì)我說：小主人，快選我，快選我，我是最棒的！一個(gè)小巧玲瓏的雞蛋吸引了我。我拿了出來，左摸摸右摸摸，真是光滑無比。我捧著雞蛋，急不可待地沖進(jìn)房間。拿起各種彩色筆，把我的小蛋蛋裝扮了一番，蛋蛋立馬煥然一新，大變樣。
隨后，我給蛋蛋找了個(gè)窩，它是一個(gè)小的月餅盒。我在盒子里面鋪了幾層軟軟的紙，小雞蛋便住了進(jìn)去。我在用紙，把小蛋蛋給蓋上，就像是蓋了一床小被子。哇，太合適了，簡直就是為蛋蛋量身定做的一樣。
早上，護(hù)蛋行動(dòng)開始了。在上學(xué)的路上我小心翼翼地走著。上坡時(shí)，我怕被石頭拌倒把雞蛋壓扁；下坡時(shí)，我又怕因?yàn)樽叩锰?，雞蛋會(huì)從我手心中溜的一下跑走了。直到進(jìn)了教室，我心中的大石頭才終于落了下來。我心里想，護(hù)蛋可真不容易呀。
上午第一節(jié)課是英語課，我成功的守住了雞蛋。下課了，我?guī)еu蛋去上衛(wèi)生間，我將小蛋蛋放進(jìn)口袋里。我可不能讓蛋蛋聞到那難聞的味道?；氐浇淌?，我又輕手輕腳地把蛋蛋放進(jìn)桌子里。
課間，我心血來潮又想裝扮一下蛋蛋?？墒堑暗耙徊恍⌒臐L了下去，于是蛋蛋就這樣離開了我。待上課交流護(hù)蛋行動(dòng)時(shí)，我心都快碎了，蛋蛋的悲慘命運(yùn)像無數(shù)個(gè)小針扎在我心上。
護(hù)蛋行動(dòng)讓我感受到了：做每件事情都要認(rèn)真，不能馬虎。一個(gè)小雞蛋就代表著一個(gè)小生命，生命很脆弱，稍不注意就會(huì)破碎。以后我要注意安全，珍惜生命，愛護(hù)自己。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇四
棋盤山的景色真美呀！白蒙蒙的雪霧籠罩著整個(gè)山脈。腳下是一望無垠的冰雪世界，大地好似蓋上了一層厚厚的棉被。同學(xué)們像小鳥一樣在雪地上歡呼著、跳躍著。
在滑雪場里，一臺(tái)人工降雪機(jī)正在忙著降雪，機(jī)器發(fā)出沙沙的響聲，雪片神奇的從降雪機(jī)里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑下來，好似真的下起雪來。不遠(yuǎn)處我望見一座高達(dá)三、四十米的雪坡，同學(xué)們拿起輪子向雪坡上爬去。雪坡很陡、很滑，幾次我都從半路上滑下來，但是我并不氣餒，鼓起勇氣一次次向頂峰沖去，最終我終于戰(zhàn)勝困難，到達(dá)了頂峰。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的襯衣早已經(jīng)被汗水浸濕。可我的心中卻充滿著勝利的喜悅。
接著我們進(jìn)行了拔河比賽，在冰上拔河可不同于在陸地上，冰面很滑，稍不留神就會(huì)摔倒，因此就需要大家齊心協(xié)力提高警惕。比賽開始了，隨著哨聲的吹響，四周響起了此起彼伏的加油聲，這大大的鼓舞了我們每個(gè)參賽隊(duì)員的心，由于我們小組的成員齊心合力，最終我們?nèi)〉昧诉@次拔河比賽得勝利，同學(xué)們都高興得擁抱在一起跳躍起來。
太陽升起來了，陽光暖洋洋的照在我們每個(gè)人的身上，一陣風(fēng)吹來，樹枝上的雪花紛紛落下，仿佛“天女散花”又好象一群銀白色的蝴蝶漫天飛舞，這時(shí)的棋盤山冰雪大世界在白雪的映襯下顯得分外美麗。
在棋盤山冰雪大世界我度過了一個(gè)愉快又令人難忘的一天。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇五
“我會(huì)包，我會(huì)包”這是從哪兒傳出來的聲音，哦，這是創(chuàng)新實(shí)踐作文班里傳出來的聲音呀！原來要我們做包餃子實(shí)踐活動(dòng)??！我們興奮地一蹦三尺高。
我們先把教室變成廚房，鋪上一次性臺(tái)布。老師拿出了材料，有剁好的肉，蘿卜和韭菜、玉米粒、餃子皮、雞精、鹽等調(diào)味料，老師把它們拼成韭菜餡和蘿卜玉米肉餡。
老師先示范給我們看，先拿了一張餃子皮鋪在手心，再舀了勺餡放在餃子皮的中間，接著再對(duì)折，然后中間捏一下，最后再把兩邊捏緊，就包好了一個(gè)漂亮的月牙型餃子。
我也不甘示弱，學(xué)著老師的樣子包了起來，我心想：好簡單??！我拿了一張餃子皮鋪在手心，再舀了一些餡在餃子皮的中央，對(duì)折，誰知，我往右捏，餡就往左跑；我往左捏，餡就往右跑，看起來，它是在跟我作對(duì)??！結(jié)果我兩邊一捏，它肚子就破了，引起同學(xué)們哄堂大笑。我累得不想再包了，老師走過來鼓勵(lì)我說：“世上無難事，只怕有心人”。我聽了老師的話又開始包了起來，不過又破了好幾個(gè)，但是，我還是包好了幾個(gè)，但都歪歪扭扭的。雖然不好看，但是，是我自己包的，心里還是瞞開心的。
其他同學(xué)有的包的像飛碟，有的包的像小船，還有的包的像包子……一個(gè)個(gè)都奇形怪狀。
老師從每人包的選兩個(gè)去煮，那些餃子像一只只鴨子跳下水，好像在游泳，水沸騰了三次就可以吃了，有的同學(xué)說：“我等了猶如一年了，可以吃了沒。”
餃子終于煮好了，可以吃了，我們邊吃邊說：“太好吃了，太好吃了。”
今天我學(xué)會(huì)了包餃子，我也明白了一個(gè)道理：以后不管做什么事都不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈，才能成功，這真是難忘的一天啊！
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇六
一天陽光燦爛、萬里無云，這真是個(gè)爬山的好天氣，我和爸爸相約一起去登山。
很快我們來到了烏龍山山腳，我抬頭向上看，一路上陸陸續(xù)續(xù)的有中年人往回走，他們的手里都提著幾桶水。我覺得很奇怪，就問：“爸爸，他們手上提的水是從哪里來的？”“你想知道，就跟我走！”
一路上，我們邊走邊欣賞風(fēng)景，這里空氣清新，樹木蒼翠欲滴，時(shí)而有幾只松鼠從我頭上跳過，興奮得我大叫。走到了半山腰，我便走不動(dòng)了。我急忙叫住了爸爸，說：“爸爸，我走不動(dòng)了，我們回家吧？”“你剛剛有沒有看到路上的那些中年人，他們不僅能天天爬山，還能長久以往為家里提水。他們都能堅(jiān)持，難道你連爬一天山都做不到嗎？”聽了爸爸的話，我覺得很有道理，于是，繼續(xù)前進(jìn)。
忽然，“嘩、嘩、嘩”的流水聲傳入了我的耳朵。爸爸說：“那就是珍珠泉，也就是那些中年人天天來提水的地方！”“哇！他們天天都來這么遠(yuǎn)的地方提水的地方！”“是啊！這里的水不僅特別涼而且特別甜！”我聽了之后，半信半疑地張開手掌，接了一口水喝，沒想到這水真的如爸爸所說，是那樣涼，那樣甜。喝了以后，我感覺整個(gè)人都充滿了力量，我開玩笑地和爸爸說：“呆會(huì)兒我也裝點(diǎn)回去，要是能用自來水管把它接回家里，那真的是倍兒棒！”
在爸爸的鼓勵(lì)下，我沒有放棄、堅(jiān)持不懈，登上了山頂。從烏龍山往下望，梅城古鎮(zhèn)的景色盡收眼底。
這一天我不僅欣賞到了美景，品嘗到了甘泉，更懂得了做任何事都要堅(jiān)持，不能半途而費(fèi)。我永遠(yuǎn)都忘不了這一天。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇七
假期，給我們的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游，看看祖國的大好河山；你可能在家里舒舒服服的讀書，吸收新鮮的營養(yǎng)；你可能去同學(xué)家，玩一些喜歡的游戲。
而我，卻和40多名同學(xué)在烈日炎炎的暑假里，把學(xué)校里無數(shù)張桌椅，來來回回搬了三四十趟。校園里灑下了我們無數(shù)的汗水，教室的走廊里留下了我們的歡聲笑語。
在暑假的某一天晚上，我突然接到了同學(xué)的電話，說明天返校。不知道有什么事？我懷著忐忑的心情，第二天一大早就趕到了學(xué)校。因?yàn)槲覀冃聦W(xué)期要在學(xué)校后面的一個(gè)小平房里上六年級(jí)，所以，要把小平房里的桌子，板凳搬到二年級(jí)，再把院子里的桌子，板凳搬到小平房里去。
回到久違的校園，同學(xué)們臉上本來都洋溢著燦爛的笑容，但一聽到要干活，我們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，癱在地上站不起來了。老師鼓勵(lì)我們說：“你們干完了以后，我有個(gè)精美的小禮物要獎(jiǎng)給大家哦！”我們忙問：“什么小禮物？”老師不回答，只是神秘地一笑。
好奇心占了上風(fēng)，它像一只無形的大手，推著我們來回穿梭于小平房與二年級(jí)教室，校園與小平房之間。很快，擁擠的校園又恢復(fù)了往日的平靜，一大批桌椅魔術(shù)般整齊的排列到教室里。再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)臉上像剛洗過一樣，身上的衣服都濕透了。再看看我自己，天哪，我的手都磨起泡來了，碰都不敢碰。胳膊也酸了，腿也麻木了，整個(gè)人像散了架似的。我一共搬了31張長桌子，19個(gè)板凳。我是我們班搬得最多的。
干完以后，老師獎(jiǎng)給我們一人一個(gè)小懷表。看著小小的禮物，我心里美滋滋的。禮物雖小，但意義深刻。
我永遠(yuǎn)忘不了五年級(jí)暑假那個(gè)炎熱的卻最有意義的一天。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇八
我的每一天幾乎都像一顆顆排列有序的小草，平凡、無味。但在這小草當(dāng)中卻有一棵參天大樹。那就是我最難忘的一天。
我兒時(shí)就有一個(gè)愿望，就是去野外旅行。
每當(dāng)我看到電視上，小朋友們高高興興的去旅行。我就非常羨慕。我之所以非常想去野外旅行，不單單是因?yàn)樨澩?，而是因?yàn)槲覐纳聛淼浆F(xiàn)在都是爸爸、媽媽，的掌上明珠、心肝寶貝。爸爸、媽媽，非常的疼愛我，也就是這種愛讓我感到厭倦……在我的再三要求下，爸爸、媽媽同意我和姐姐一起去野外旅行，也同意他們不跟著去。但要和我約法三章。約法第一章：在7點(diǎn)之前要回到家中。約法第二章：要聽姐姐的話。約法第三章：不許和陌生人隨便說話。我同意了這三條要求?！懊魈?點(diǎn)你姐姐就會(huì)來接你?！眿寢屨f。
第二天因?yàn)槲姨d奮，所以起得很早。我推開了大門深深的吸了一口氣，頓時(shí)覺得心曠神怡。真是應(yīng)了那句“早起三光，晚起三慌?！蹦蔷湓?。我左等右等，總也等不到姐姐，我一看表才6點(diǎn)半了。我起得太早了……我盼星星盼月亮，終于把姐姐給盼來了。我像一只刑滿釋放的小鳥，飛奔的車上。姐姐看我背了一個(gè)大背包，想看看都裝了些什么，我神秘的眨眨眼說秘密。
“我們要去哪里？是茂密的森林，還是廣袤的草原？”汽車在顛簸不平的公路上行駛著，我的腦海里浮出一連串的問題，猜想著我們待會(huì)要去的.地方。汽車晃著晃著竟把我晃入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“快起來！小懶蟲！”姐姐使勁的推著我。我懶懶的問“到了嗎？”姐姐無可奈何的說“你不會(huì)自己看！”我揉了揉酸澀的眼睛，伸著懶腰下了車。頓時(shí)我驚呆了，這不是我最想來的森林嗎？到處是花草樹木，我頓時(shí)覺的心情無比開闊。我到處連跑，弄得姐姐追我追的氣喘吁吁。
不知不覺已到午飯的時(shí)候了。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇九
在一個(gè)星期五，天上浮著幾朵云，太陽不時(shí)躲進(jìn)云朵里，似乎在和我們捉迷藏。我和同學(xué)們風(fēng)風(fēng)火火地從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過四十分鐘的車程，終于到了目的地—花花大世界。
走進(jìn)花花大世界，映入眼簾的是遍地五彩繽紛的花兒，你瞧！那還有幾只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！我們一路走一路觀看路旁迷人的風(fēng)景，呼吸著清新的空氣。走了許久，我們停下了腳步?？?！那一只之外表笨笨的，可愛的黑熊正在和我們揮手。我迫不及待地從背包里取出餅干喂給黑熊，看那只黑熊高興地向我們鞠躬起來。隨后，我們加緊腳步向今天的最后一站—拓展樂園。?。〗K于到了。只見在一個(gè)拱形“橋”上寫著四個(gè)大字“拓展樂園?！痹谧值呐赃吚p繞著花草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座被花纏繞著的彩虹橋。
時(shí)間過的飛快，不一會(huì)兒就回學(xué)校了，在路上，剛才發(fā)生的事還在我心中澎湃著。
這真是個(gè)難忘的一天！
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇十
今天是“五一勞動(dòng)節(jié)”，早上天空萬里無云，天氣風(fēng)和日麗。
我寫完作業(yè)就和媽媽迫不及待地去看“20xx年飛向太空展覽”。
我最高興的一件事是和六位最優(yōu)秀的宇航員叔叔的照片合影了。解說員大哥哥還告訴我：“宇宙飛船的發(fā)動(dòng)機(jī)大約在宇宙飛船‘中國航天’的部位”。
我依依不舍地離開展覽廳，和媽媽走在回家的路上。微風(fēng)拂面，我頓時(shí)感到非常涼爽，今天真令人難忘??！
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇十一
前幾天，仔仔哥哥和迪迪哥哥來到了我家。剛來時(shí)，我還不怎么想跟他們玩，因?yàn)槲腋麄儾⒉皇煜ぁ?BR> 到了中午，我們到小王府吃飯，吃完飯，迪迪哥哥便給我們講《三國演義》、《水滸傳》，他能把書中的每個(gè)人介紹的清清楚楚，聽媽媽說這是我國古代的四大名著中的，我非常佩服他。
下午我們到一水灣游泳，我教哥哥游泳，哥哥學(xué)的真快，一會(huì)就能游幾米了。我還教哥哥在水里翻跟頭，正翻，后翻，我都會(huì)，可哥哥只學(xué)會(huì)了正翻。我們?cè)谛〕匕l(fā)現(xiàn)了一根大紅柱子，我們輪流往上爬 ，可就是上不去，只好放棄了。我們真開心??！
游完泳，我們來到了河陽廣場，照相、跳圓臺(tái)、探險(xiǎn)、爬坡……
不知不覺天黑了，哥哥們?cè)撟吡?，我傷心的哭了，真不舍得哥哥們走，我們約好過幾天去摘葡萄，想到又能見到哥哥們了，我才不哭了。
多么難忘的一天啊！
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇十二
今天，是我難忘的一天。
清晨，媽媽一邊收拾東西一邊對(duì)我說：“帶上作業(yè)本和明天去少年宮要用的二胡，等會(huì)跟我到黃鸝新村小店里去?！?BR> “去小店？”我知道媽媽指的是她開的那爿服裝店，但還是不由自主地反問了一句。媽媽瞪著眼看著我沒有回答?！巴炅?，”我心里想，“這下我的計(jì)劃全落空了，本來，我和同學(xué)約好玩滑板的，這下看來，這一天我就要被媽媽圈在那不足二十平方米的店鋪里了?！?BR> 我望了望窗外的藍(lán)天白云和冉冉升起的春日暖陽，身不由己地跟隨媽媽走出家門，乘車來到黃鸝新村我們家的小店，趁媽媽忙著開門的時(shí)候，我去了一趟公共廁所。沒想到發(fā)生了一件令我意想不到的事情：當(dāng)我要離開廁所的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)公共廁所的墻壁上掛著一只旅行包，而廁所里只有我一個(gè)人，沒有旁人，很顯然，是有人遺忘丟下的。我將它取下來，拉開拉鏈，只見里面有很多東西，其中有一只名貴的諾基亞手機(jī)，我毫不猶豫地拉上拉鏈，決心想辦法找到失主或者交給警察叔叔。
我站在廁所外，想等一下失主，沒想到果真有一個(gè)阿姨嘴里念著“我的包、我的包”急匆匆地跑進(jìn)了廁所，我連忙走了上去，阿姨一見我手中的包忙說：“小朋友，這只包是我的，”我明知她是失主，但我還想證實(shí)一下，所以，我問她里面有些什么，她一一告訴了我，我便將包還給了她。阿姨深情地望著我，不住地點(diǎn)頭。我也報(bào)給她甜甜的微笑。
阿姨離別我時(shí)還一步一回頭地朝我伸出大拇指，我向她搖搖手，表示再見。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇十三
這個(gè)星期的星期五，是我最難忘的的一天?。∵@一天整個(gè)的就是個(gè)黑色星期五，烏云密布的，使人憂心忡忡！
這一天的下午，是我們文體活動(dòng)的時(shí)間，可由于我們幾名同學(xué)打的太盡興了，以至于我們放學(xué)后還留在學(xué)校繼續(xù)著我們的籃球比賽。可哪知，正當(dāng)我們打得熱血澎湃時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)走到我身邊，對(duì)我說；“伍澤宇，你的球是不是放在哪邊的籃球架上？剛剛有人把你的球拿走了！”我一聽，慌了，急忙去問他；“是誰拿的？他在哪？”“喏！那邊那個(gè)教他們打籃球的，他拿的！”這猶如是一個(gè)晴天霹靂，我也沒心思打球了，趕緊跑過去找那個(gè)老師要球。
我疾步走到那個(gè)老師的面前，只見那老師身材魁梧，嘴里叼著根煙。“老師！請(qǐng)問你看到我的球了嗎？剛剛好像被你們籃球隊(duì)的收去了?！蔽逸p聲問道?！皼]有沒有，這都是學(xué)校里的球，不可能會(huì)把你的球拿走了的！”“可我聽同學(xué)說是被你們拿去了！”“說了沒有就沒有！讓開讓開，不要來煩我了，我們這還要練球！”他不耐煩的說。這下我不高興了，心想“他怎么這樣說話，我還是好好去問他，他還不高興了！算了，我還是去體育館找找吧！”
我跑到了體育館里，經(jīng)過了那些老師的同意后我仔細(xì)的看了一下框里的籃球，沒有我的我只好垂頭喪氣的離開了。走在回家的路上，我無精打采的，一切事物都對(duì)我失去了吸引力，一切都變成了灰色。我反思著自己；其實(shí)一切都是自己的錯(cuò)，要不是自己隨意的把籃球丟在一邊，籃球也不會(huì)丟。
我希望同學(xué)們不要像我一樣，應(yīng)該把自己的東西收好，不要隨意放著。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇十四
記得那次“六一”兒童節(jié)。我們大家都非常激動(dòng)、興奮，同時(shí)也有些緊張。畢竟是最后一次在小學(xué)參加“六?一”兒童節(jié)了，再這“最后”的節(jié)日里，我們?cè)趺床痪o張嘛！
我們的節(jié)目是最后一個(gè)。看著節(jié)目慢慢地逼近，10、11、12、13我的心情也變得緊張了起來。到了我們的節(jié)目了，我站在最后一排的中間，還沒出場，我的腳就開始發(fā)軟了，我不只道是因?yàn)槔涞年P(guān)系還是緊張的關(guān)系？我的一身都在顫抖。
本來，我們的節(jié)目可以跳得非常好多的，就是因?yàn)槲业年P(guān)系。跳到了最后，我的.綢子和肖華的綢子連在了一起，我當(dāng)時(shí)就在想，同學(xué)們會(huì)不會(huì)怪我。跳完了下來，我哭了，都?jí)K成“小花貓”了。那時(shí)，我真的好難過。熊老師笑著走過來，說：“好了，這不怪你，那綢子本來就長，不哭了?！崩罾蠋煾吲d地說：“我們得了個(gè)第一！”真的嗎？真的是第一，我簡直不敢相信。“快，我們?nèi)フ諅€(gè)像吧！”熊老師高興地說。我一聽，心里好激動(dòng)好興奮。
“茄子”那一天，我們笑得好甜好甜。那將成為我記憶長河中的一顆最亮的星星，永遠(yuǎn)都忘不了，也很難忘記！
這一天，我好快樂！
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇十五
清晨，我打開窗簾，天空下著細(xì)雨，嘩嘩嘩。忽然爸爸仔細(xì)地看了看，對(duì)我說，這不是雨，而是雪??！
我匆匆忙忙、慌慌張張的洗漱完畢，就去欣賞這我有生以來在這里下的雪。到了小區(qū)里，車上全是雪，興致勃勃的我在車上刮一點(diǎn)雪玩。到了上午，姐姐來了，說歌樂山上有許多的雪。我一聽立刻來了興致，看了幾張照片，媽媽同意下午去玩，并約上同學(xué)去。時(shí)間如水一眨眼，下午到了，我們出發(fā)了！
雖然游人如織，人山人海，我們只得把車停在山下，走路上去在中途還堵人了！但因我們堅(jiān)持不懈的努力，上了山。山上樹枝，樹干上全是雪，此時(shí)的歌樂山可以用銀裝素裹、大雪紛飛來形容，潔白的雪花引誘著我們堆雪人、打雪仗，我們手也癢癢了，我負(fù)責(zé)做雪球、表弟和同學(xué)收集雪，不一會(huì)就大功告成了，玩得不亦樂乎。
一路攀登，到了歌樂山的最高處，雪更多了，我們開始用我們一路上收集的雪來堆雪人，首先把滿滿一桶的雪倒過來當(dāng)雪人的`身子，接著，我便被她們派出去收集雪了。我找到了一個(gè)椅子上面有5厘米左右的雪。10分鐘到了，我提著滿滿一桶的雪回到了堆雪人的地方，在我們我合作下，雪人堆好了，合了影后我們便下山了，還提了一桶純白的雪回去呢！
回來時(shí)，在高速公路上，我們欣賞這難見的大雪，這一天，給我留下了永遠(yuǎn)忘不了的記憶，真是難忘的一天啊！
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇十六
xx年11月17日，我背上書包，帶好證件，去萬達(dá)廣場參加華商網(wǎng)組織的小記者牽手西安兒童福利院小朋友的手拉手活動(dòng)。雙方在約定的地點(diǎn)見面后，我牽手了一個(gè)子小小的、瘦瘦的、頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡的小女孩，我以為她比我小，結(jié)果沒想到，她比我還大兩歲，竟然是個(gè)小姐姐。
我們手拉手進(jìn)入了我們游玩的第一站“童子軍活動(dòng)樂園”，在里面，你可以嘗試各種你沒有玩過，你沒有看過的東西，我一路奮勇，順利越過了第一關(guān)，第二關(guān)，到第三關(guān)，有一項(xiàng)目是大滾筒，就是像我們看雜技表演時(shí)，大灰熊表演的那個(gè)節(jié)目，我看著前面的小朋友戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，笨笨地，慢慢地蝸牛一樣的速度在走著，非常瞧不起，心想這有什么難的`，還怕成這樣？當(dāng)滾筒滾到我面前時(shí)，我得意洋洋的一個(gè)大步踏上，才發(fā)現(xiàn)站在上面就有些不穩(wěn)，行走是多么多么困難的一件事，我一小步一小步的往前挪，走的我膽戰(zhàn)心驚，手出汗了，將安全繩越抓越緊，脊背上也開始冒汗了，而且腿還有點(diǎn)麻，我怕啊，怕摔下去，真想往后退呀，回頭看一眼，回去距離也很長，而且我也已經(jīng)走了一多半了。加油，加油，給自己打氣，終于我走到了盡頭，登上了平臺(tái)，到了，呀，我背上怎么又多了一條繩子，不會(huì)是再走回去吧？正懷疑，安全員叔叔說手可以松開了，下去吧，哇，嚇?biāo)牢伊?！不過下來之后發(fā)現(xiàn)，還是很好玩的！
和我不一樣的是我的小伙伴，她總是孤零零的站在場地外圍默默的看著我們開心的玩耍，我多次的邀請(qǐng)她和我一起玩，她不肯，理由是“不敢，害怕!”可我不是剛開始也很害怕嗎，但我不是也挺過來了嗎？小伙伴看來要多鍛煉，不能做個(gè)膽小鬼！雖然我的小伙伴沒有我玩的開心，但我還是覺得非常的難忘，因?yàn)槲铱吹搅怂麄儗?duì)外面世界的好奇心和對(duì)世界的無知，我知道，我們是幸福的！
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇十七
那天，晴空萬里，微風(fēng)拂面，似乎是為我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式量身打造的。各個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)在場上八仙過海各顯神通，班服、班歌和班舞各具特色，令人眼花繚亂，難以忘懷。
開幕式從高中部開始，不愧是學(xué)哥學(xué)姐，節(jié)目都十分的有創(chuàng)意：讓我們穿越古今，沉醉不已。有班級(jí)表演了《白蛇傳》，學(xué)姐穿著高雅大方的白裙子，如夢(mèng)似幻，帶我們重溫了凄美的愛情故事；學(xué)哥穿著清爽的漢服，帶著我們一起重溫了經(jīng)典的誕生。
初中部當(dāng)然也不甘示弱，單看我們班表演的古風(fēng)舞，就足以令人贊嘆了。舞者穿著特制的舞服，伴著古箏，高雅的舞姿與韻味十足的音樂交相輝映，每個(gè)人都沉浸在這美好之中。
小弟弟小妹妹們也展現(xiàn)出了他們可愛又不失帥氣的一面。當(dāng)洗澡舞的音樂響起時(shí)，所有人都一起投入地?fù)u擺起來，就如小企鵝在走路一樣，十分可愛！但這可愛中間，又帶著幾分帥氣，瀟灑的舞姿和可愛的身軀相結(jié)合，真是令人贊嘆不已，贏得了如雷的掌聲。
表演完后，在專業(yè)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，參賽的班級(jí)排出了“深圳”的字樣。學(xué)校無人機(jī)隊(duì)把這震撼的一幕拍攝下來，場面十分壯觀，我真是為自己的母校而驕傲、自豪啊。但是有些小小的遺憾，因?yàn)槲覜]有舞蹈功底，無緣參加表演只是觀看，真希望有一天我也能參與到其中。
航拍結(jié)束后，便是參賽選手的代表與裁判代表莊嚴(yán)的宣誓了，伴隨他們鏗鏘有力的發(fā)言，我們的情緒也高漲了起來，校長、主任也為我們打氣加油，似乎整個(gè)操場都沸騰了……我們對(duì)明天的比賽信心滿滿。
小學(xué)難忘的一天評(píng)語篇十八
今天，我早早地起了床，準(zhǔn)備去外公的鄉(xiāng)下老家，一個(gè)有著動(dòng)聽名字“悅來”的鄉(xiāng)村去好好地玩上一天。因?yàn)檫@是我第一次去，所以一路上我非常興奮，恨不得馬上飛到那里，在田野里盡情玩耍，車終于停在了路邊，我們順著公路旁一條泥濘的小路走了下去，因?yàn)閯傁逻^
雨
，所以路很滑，我們一邊小心翼翼地走著，一邊貪婪地聞著山村清新的空氣。
小路的盡頭有一棟兩層的小樓，院子的`空地上曬著很多竹葉，這就是表叔的家。我興奮極了！一下子跑了過去，突然，不知道從那里沖出一條大狗，沖我們汪汪汪地大聲叫喚，我和哥哥嚇得連忙后退，正在這危急時(shí)刻，表叔從屋里跑出來，大聲吆喝著大狗，大狗果然乖乖地走到一旁趴了下來，我們總算松了口氣。走進(jìn)院子，才發(fā)現(xiàn)屋門口還躺著一只肥肥的小狗，眼睛又黑又圓，我和哥哥開始不厭其煩地和這只小狗玩耍。過了一會(huì)兒，表叔家的女兒回來了，她的年齡和我差不多大。她要帶我們一起到田間捉螃蟹，我們興奮地跟著她走在田間的小道上，這里瞧瞧,那里看看，
什么
都很好奇，盡管最后連螃蟹的蹤影也沒看見，可我們還是玩的非常開心。直到大人們喊我們回家吃午飯，這才滿腳泥土的回到家。洗完手，我迫不及待地想嘗一嘗農(nóng)家飯的味道，桌上的菜可真豐富啊！表叔不僅磨了豆花，還炒了很多香噴噴的農(nóng)家菜，我咽了咽口水，便開始狼吞虎咽起來。我們把啃完的骨頭仍給那只小狗，大狗在一旁終于按捺不住了，趁我們不注意時(shí)，也跑來搶骨頭，那模樣真是可笑極了。下午，我們決定離開了，臨走時(shí)，好客的表叔捉了一只土雞，一定要我們帶回家嘗嘗農(nóng)家土雞的味道。
我依依不舍地踏上回家的汽車，盼望著明年又來這里玩?zhèn)€痛快。