學(xué)習(xí)如何批判性地思考是非常重要的，這樣可以幫助我們更好地理解問(wèn)題。總結(jié)需要突出主要成果和亮點(diǎn)，避免瑣碎細(xì)節(jié)?？偨Y(jié)范文的多樣性和完整性，為我們提供了一個(gè)全面了解總結(jié)寫作的機(jī)會(huì)。
小學(xué)三年級(jí)消防篇一
飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。
昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識(shí)，知道在發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來(lái)的災(zāi)難帶走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難，在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識(shí)、面對(duì)突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來(lái)，這些也告誡我們面對(duì)突發(fā)情況要冷靜思考，然后再做出選擇，你的每一步都關(guān)系著你的生命?！巴瑢W(xué)們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙，我的。心猛然一驚“不會(huì)是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。
在樓上我看見三年級(jí)的小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“虛驚一場(chǎng)”學(xué)校為了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離后，老師開始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開來(lái)火被撲滅了，可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。
多些消防知識(shí)絕不是壞事，只有你多掌握些知識(shí)，在危險(xiǎn)關(guān)頭才能給自己一條生路。
小學(xué)三年級(jí)消防篇二
老師、同學(xué)們：
平時(shí)重視消防安全，提高防范意識(shí)和技能，也是在為世博會(huì)和創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。接下來(lái)就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳，希望能對(duì)大家有所幫助。
一、撥打火警電話119時(shí)，一定要沉著冷靜，把情況用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清楚。
1、要記清火警電話：119。
2、電話接通以后，要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒(méi)有人被困、有沒(méi)有發(fā)生爆炸等。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí)，要說(shuō)出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。
3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方，以便聯(lián)系。
4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊(duì)，以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。
二、火災(zāi)自救知識(shí)。
如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí)，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。
因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過(guò)程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚）迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護(hù)身法。
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)。
3、衛(wèi)生間封隔避難法。
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大，無(wú)法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。
三、火場(chǎng)求救方法。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號(hào)，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)，讓我們牢記隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實(shí)現(xiàn)共享平安！
小學(xué)三年級(jí)消防篇三
星期六下午，小主人報(bào)組織我們一起去參觀消防隊(duì)并完成采訪。
我們坐地鐵來(lái)到了川沙消防站，接待我們的是三位消防員叔叔，他們熱情召待我們。由于人數(shù)較多，我們分了三組，跟隨其中的一位消防叔叔。首先，消防叔叔帶我們參觀了消防車。我還親坐上消防車，穿上了消防裝備，戴上安全帽，背上氧氣罐，比書包重多了。我堅(jiān)持走了5分鐘，還與消防叔叔合了影。接著，叔叔介紹了消防設(shè)備，還演示怎么使用，我們真是長(zhǎng)見識(shí)了。然后，叔叔帶我們參觀他們的`食堂，他們的碗上都刻有名字；我們也看了他們的健身房，里面有跑步機(jī)、臺(tái)球桌、乒乓球桌及很多先進(jìn)的健身設(shè)備。后來(lái)，我們來(lái)到他們的宿舍，床上和柜子整理的非常干凈和整潔；還看了他們的會(huì)議室、理發(fā)室、衛(wèi)生室和圖書館，感覺(jué)很寬闊，應(yīng)有盡有。最后，我們欣賞了消防員叔叔的表演，動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)、迅速?？赐晁麄兊谋硌?，我鼓起勇氣采訪了一位消防叔叔，他很認(rèn)真地回答了我提出的問(wèn)題，還告訴我他們工作24小時(shí)，就算睡覺(jué)、洗澡時(shí)也需要馬上響應(yīng)，一分鐘要完成出警。
今天我不僅認(rèn)識(shí)了消防設(shè)備，了解消防員叔叔的生活，還學(xué)習(xí)到消防知識(shí)，收獲非常多！真是一次有意義的活動(dòng)。
小學(xué)三年級(jí)消防篇四
1、燃燒必須具備三個(gè)條件：有可燃物、有助燃物、有著火源。
2、常見的火源有：明火、高溫物體、火星、電火花、強(qiáng)光等。
3、生活中的因素引起的火災(zāi)主要包括：用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。
4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發(fā)、書籍、煤氣罐等等。
學(xué)校及公共場(chǎng)所防火常識(shí)。
1、禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進(jìn)校。
2、實(shí)驗(yàn)用的`易燃易爆物品，要有專門庫(kù)房存放，隨用隨領(lǐng)，不要在現(xiàn)場(chǎng)存放。
3、注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。
4、不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場(chǎng)所，或乘坐公共交通工具。
家庭防火常識(shí)。
1、安全使用爐火。
(1)煙囪要遠(yuǎn)離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等，至少相隔0.2米以上。
(2)爐體周圍應(yīng)有防護(hù)或離開可燃物0.5米以上。
(3)清除爐灰、爐渣時(shí)不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風(fēng)天倒?fàn)t灰更應(yīng)注意。
(4)生火時(shí)千萬(wàn)不要用汽油、柴油和灑精等引火。
2、安全使用液化石油氣。
(1)液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽(yáng)臺(tái)或倉(cāng)庫(kù)、禮堂等公共場(chǎng)所內(nèi)，以防漏氣失火。
(2)正確掌握開關(guān)的使用方法，要火等氣，不要?dú)獾然?，用畢切記關(guān)閥門、開關(guān)，閥門壞了要及時(shí)更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關(guān)。
(3)使用液化氣時(shí)，要有人看管，不可遠(yuǎn)離，隨時(shí)注意調(diào)節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰，引起跑氣。
(4)液化氣罐應(yīng)直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。
(5)如發(fā)現(xiàn)有氣漏出，應(yīng)立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風(fēng)換氣(但不能用電扇吹)，然后查找漏氣部位。
消防口訣。
1、父母、師長(zhǎng)要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。
2、切莫亂扔煙頭和火種。
3、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。
4、消火栓關(guān)系公共安全，切勿損壞、圈占或埋壓。
5、愛護(hù)消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。
6、切勿攜帶易燃易爆物品進(jìn)入公共場(chǎng)所、乘坐公共交通工具。
7、進(jìn)入公共場(chǎng)所要注意觀察消防標(biāo)志，記住疏散方向。
8、在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
9、任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為，都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報(bào)。
10、生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。
小學(xué)三年級(jí)消防篇五
火在生活中必不可少，但火災(zāi)也常常發(fā)生，消防安全重于泰山。為了考驗(yàn)我們小學(xué)生和家長(zhǎng)的防火意識(shí)，老師決定派三年級(jí)每個(gè)班級(jí)中的三個(gè)家庭去滕頭消防演習(xí)。
一到滕頭，一塊塊消防安全知識(shí)板就映入眼簾。我連忙拉著其他兩個(gè)小伙伴的`手，跑到知識(shí)板面前，我們好奇地看了起來(lái)。
正當(dāng)我津津有味地看著的時(shí)候，忽然聽到了口哨聲。我急忙趕到爸爸和媽媽身邊與他們會(huì)合。我們排好隊(duì)，演習(xí)就要開始了，總共有三個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)項(xiàng)目是穿消防服比賽，經(jīng)過(guò)消防員叔叔的講解，我和小伙伴們已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)?！伴_始！”消防員叔叔的聲音十分有氣勢(shì)。一聽到指令，我就反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙把腳放進(jìn)消防鞋內(nèi)，再把褲子往上一拉，接著拿起沉甸甸的安全帽，最后把消防外套穿上。我沒(méi)有空閑時(shí)間去欣賞我這酷酷的打扮，就立刻把所有消防服具遞給下一個(gè)同學(xué)。我還很精神地喊著：“加油！加油！”在我們共同的努力下，取得了第二名的傲人成績(jī)。
第二個(gè)項(xiàng)目是家庭合作賽。比賽開始，我和爸爸從起點(diǎn)出發(fā)，各自攜帶水槍和水帶跑到20米外的終點(diǎn)，爸爸把水槍接上水帶，然后媽媽將水帶接到水泵接合器上，真是上陣家庭兵。爸爸媽媽和我并肩作戰(zhàn)，終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我向爸爸媽媽豎起了大拇指，爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我做的好。
這次的消防演習(xí)讓我學(xué)到了不少消防知識(shí)，也鍛煉了我的反應(yīng)能力，這次經(jīng)歷讓我十分難忘！
小學(xué)三年級(jí)消防篇六
今天下午，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)的一個(gè)活動(dòng)。當(dāng)警報(bào)鈴拉響的時(shí)候，我們同學(xué)就飛快的沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，走到了指定位置，并且飛快的蹲下來(lái)，雙手抱著頭，一動(dòng)也不動(dòng)，直到廣播說(shuō)：“同學(xué)們這次很有進(jìn)步，只用了2分30秒的時(shí)間就順利的離開了教室，現(xiàn)在就讓消防員們演示一下怎樣滅火救人?！钡谝粋€(gè)是救人，一名消防員走到了梯子的最上方，當(dāng)梯子慢慢的升到三樓那么高的時(shí)候，消防員叔叔就靈敏的打開窗戶，把里面的人救了出來(lái)，并且安全的落到了地面上。
第二個(gè)任務(wù)是滅火，兩名消防員叔叔拿了一個(gè)大鐵鍋，鍋里裝著易著火的物品，然后點(diǎn)燃，火越來(lái)越大，黑色的煙翻騰滾滾的升上天空，直到嗆鼻的時(shí)候，消防員才拿起滅火器以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把火撲滅。
通過(guò)這次消防演習(xí)，我知道了逃生的時(shí)候必須快，還要有順序，不能像瓶子里的黃豆一樣，你擠我擠，最后誰(shuí)也出不來(lái)了。我還要感謝消防員叔叔，他們很負(fù)責(zé)，而且在這么熱的天還來(lái)我們學(xué)校，讓我們學(xué)會(huì)這么多知識(shí)，他們太辛苦了，所以我要感謝他們。
公眾號(hào)：教科語(yǔ)文之家。
小學(xué)三年級(jí)消防篇七
國(guó)慶節(jié)前的星期天，我們學(xué)校進(jìn)行了消防演習(xí)。
突然，一陣急促的消防警報(bào)聲響起來(lái)了，同學(xué)們迅速取出毛巾，捂住嘴巴，爭(zhēng)先恐后地跑出教室，奔向操場(chǎng)。這本該是一個(gè)嚴(yán)肅的活動(dòng)，可有個(gè)別同學(xué)卻嘻嘻哈哈，不把演習(xí)放在眼里，完全不當(dāng)一回事，真讓人著急。
我第一個(gè)跑到操場(chǎng)，回頭一看，班主任張老師還在前線疏散同學(xué)，真是置個(gè)人安危于不顧。樓上其他班級(jí)的同學(xué)還在拼命地往樓下跑。等我們班同學(xué)差不多到齊時(shí)，我開始清點(diǎn)人數(shù)?！?、4、6、8、10……”我輕輕地?cái)?shù)著，生怕少了一個(gè)同學(xué)沒(méi)到。雖然是演習(xí)，但我還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲野衙恳淮窝萘?xí)活動(dòng)都看成是真實(shí)的，“假戲真做”。我的心砰砰直跳，我努力鎮(zhèn)定，自我安慰?！?4、36、38、40”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口氣，心里那塊懸著的石頭也終于落地了。
通過(guò)這次消防演習(xí)，我知道了一旦遇到火災(zāi)該如何進(jìn)行自救，如何快速安全地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
小學(xué)三年級(jí)消防篇八
11月8日我們學(xué)校舉行了一次一年一度的消防演習(xí)。因?yàn)樵谇耙惶靺抢蠋熅驼f(shuō)要消防演習(xí)，所以大家都急緊張有興奮，同學(xué)們都不知道消防警報(bào)什么時(shí)候響。
到了中午12點(diǎn)30分左右只聽“滴滴……滴滴……滴滴……”急促的報(bào)警聲響起來(lái)，大家都很激動(dòng)，我也不例外，我聽到警報(bào)聲，立馬拿上準(zhǔn)備的毛巾捂住嘴和鼻子，往離自己最近的安全通道跑去。在樓梯上有很多老師指揮我們跑向操場(chǎng)，但大家還是在樓梯上推推散散。
同學(xué)們?nèi)绻娴闹鹆?，千萬(wàn)別慌張，要淡定。不能像那些逃生方法錯(cuò)誤的同學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該要貓著腰，用是毛巾捂住嘴和鼻，要是不照做后果不堪設(shè)想。我還要提醒大家，要把每一次消防演習(xí)當(dāng)回事，不然真遇上了，可不得了。
小學(xué)三年級(jí)消防篇九
上周二下午第二節(jié)課上，我校全體師生體驗(yàn)了讓人驚心動(dòng)魄的消防疏散演習(xí)。
是啊，這就是師恩，危急關(guān)頭，他們第一個(gè)想到的就是我們。要是有人少了，他們就會(huì)奮不顧身地奔向教室等角落。難道我們不該報(bào)答他們嗎？讓我們用自己最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們吧！
小學(xué)三年級(jí)消防篇十
今天下午，消防隊(duì)叔叔來(lái)到我們學(xué)校勝采小學(xué)，為我們表演了一次火警演習(xí)。
之后四年級(jí)一至四班的同學(xué)為我們表演也火災(zāi)中如何逃生，只見他們一個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住鼻子，飛快的跑下樓來(lái)。
然后賈老師、韋老師……拿著滅火器向火噴去，火立刻被澆滅了，消防員叔叔又往坑里到了一同柴油，大火一下子燃燒起來(lái)，只見濃煙滾滾，這時(shí)三個(gè)火警叔叔馬上跑下車，他們拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的皮管線。最前面的人拿管線往火里噴水，這么多水多的就像雨一樣，火馬上被澆滅了。
過(guò)了一會(huì)兒火警叔叔要走了，我們大聲喊：“叔叔再見，叔叔再見！”
小學(xué)三年級(jí)消防篇十一
今天下午，我們?nèi)熒e行了一次消防演練。
我們到后操場(chǎng)集合后，講臺(tái)上的消防員叔叔給我們講了許多關(guān)于火中逃生的故事。又教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌缁鹌鞯氖褂梅椒ㄊ牵菏紫葥u一搖瓶子，然后打開拉環(huán)，最后朝著火的地方噴。他還教我們?nèi)绾卧诨鹬刑由４笕丝梢源鞣蓝久婢?，小朋友用濕毛巾捂住臉，不能哭，以防吸入毒煙?BR> 兩個(gè)大火盆的木片燒著了，半晌就煙霧繚繞了，我們拿著濕毛巾捂住臉，老師讓前面的同學(xué)蹲下看，后面的同學(xué)站著看。
這時(shí)候，幾個(gè)老師手拿滅火器，圍著兩個(gè)火盆站著，當(dāng)煙霧很大的時(shí)候，老師們馬上打開滅火器滅火。這時(shí)，白煙慢慢升起。同學(xué)們笑說(shuō)是白色沙塵暴來(lái)了。
小學(xué)三年級(jí)消防篇十二
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)及時(shí)撥打火警電話119，向消防隊(duì)員講明報(bào)警人的身份及電話，報(bào)準(zhǔn)發(fā)生火災(zāi)的所在地點(diǎn)，如果所在的地點(diǎn)不太容易尋找，還必須向其指引一個(gè)參照物，即周圍的主要建筑物，并告知是什么物質(zhì)在燃燒，是否有人員被困。最后要叫人到主要路口接應(yīng)消防隊(duì)員。沉著、冷靜，并根據(jù)據(jù)題情況，采取科學(xué)的自救措施，迅速逃離火場(chǎng)才能化險(xiǎn)為夷，否則就會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。
當(dāng)然，這都是些發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救與逃生的知識(shí)，我們應(yīng)該制止火災(zāi)的降臨，這就需要從小培養(yǎng)消防意識(shí)。其實(shí)，幾乎所有的火災(zāi)的造成都是因?yàn)槿藗兊臒o(wú)意識(shí)而造成的。比如公共場(chǎng)所人們隨意地吸煙，亂扔煙頭或火柴桿，也是造成火災(zāi)的主要原因之一。就象在1985年4月19日，哈爾濱天鵝飯店的火災(zāi)事故，就是由于一個(gè)美國(guó)人酒后躺在床上吸煙燃著被褥起火造成的，致使中外旅客共10人死亡，7人受傷，不但造成了很大的經(jīng)濟(jì)損失，而且還造成了很大的政治影響。
今年春節(jié)前夕，深圳一個(gè)年僅九歲的小女孩，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，冷靜機(jī)智地運(yùn)用所知道的自救與逃生的知識(shí)，成功疏散了27個(gè)居民。使他們避免了在這個(gè)喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日與家人陰陽(yáng)相隔。由此可見，多了解一些自救與逃生的知識(shí)，對(duì)我們絕對(duì)是有益無(wú)害的。
面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生的知識(shí)，就有極大的可能拯救自己，甚至還能拯救他人。因此，掌握多一些火場(chǎng)自救的要訣，在困境中也許就能獲得第二次生命。
小學(xué)三年級(jí)消防篇十三
關(guān)于消防安全，我們不僅要學(xué)習(xí)消防知識(shí)，還要在生活中學(xué)會(huì)預(yù)防安全問(wèn)題。
今天下午，天氣晴朗，春光明媚。我們?nèi)昙?jí)的五個(gè)班去消防隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。
我們排著整齊的隊(duì)伍到了那里，看見門上的柱子上寫著“119”火警電話。我們從正門進(jìn)去，我先看到了一棟六層訓(xùn)練塔，這是消防隊(duì)員叔叔訓(xùn)練的地方，有障礙板，獨(dú)木橋等等。叔叔還給我們講了許多關(guān)于消防的知識(shí)。
我們看完這里，又到了車庫(kù)。兩個(gè)叔叔又開出兩輛消防車。然后，幾個(gè)叔叔給我們表演了干粉滅火器的使用：叔叔先打開保險(xiǎn)銷，再壓下手把，從噴嘴冒出一股象霧一樣的白色粉末。這種滅火器可以滅電，油，氣著火。
消防隊(duì)員還給我們演示了水罐車，一個(gè)叔叔拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的白管子，一個(gè)叔叔抱著水槍，水噴到我們的`身上，臉上，因?yàn)槲覀冸x車不遠(yuǎn)。車上的噴槍在叔叔的控制下，水均勻的灑在地上。
看完表演，我感受很多，既開闊了眼界，又增長(zhǎng)了知識(shí)。
“唔……唔……”每當(dāng)聽到這個(gè)聲音，就能聯(lián)想起與火神對(duì)抗的消防員。想起他們英勇的形象。
每個(gè)人心中都有對(duì)消防不同的理解。但我的理解十分地美好，火是照耀人類歷史的里程碑，沒(méi)有火就不能吃到熟食，但火也有放縱的時(shí)候。
火看見人類到處不警醒，不預(yù)防，十分地生氣，一定要教訓(xùn)人類。讓他們知道消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次，但還依舊。“火“火冒三丈，把汽油車引爆，以為過(guò)一會(huì)就滅了。
可沒(méi)想到，一瞬間，火難以控制了，“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來(lái)了，他們不懼艱險(xiǎn)，冒著生命危險(xiǎn)，把火滅了。
火看清了，原來(lái)有消火和滅火的，他停止了放火。但那些小兵不服從，處處放火。但火雙拳難敵四手，只能眼睜睜看著。
消防是火的克星，火萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們?nèi)缈醋o(hù)花園的園丁，哪里有蟲子，哪里有爛花，都統(tǒng)統(tǒng)地消滅。
森林里，有挺拔的松樹，有彎彎曲曲地棗樹，有美麗的柳樹，有高大的杉樹。森林中的野花一叢叢、一束束盛開著，有紫色的，有黃色的，有藍(lán)色的，有紅色的……把森林打扮的漂漂亮亮、五彩繽紛。森林中，小鳥在自由的玩耍，小兔子、小猴子、小松鼠、小熊在一起做游戲，因?yàn)槟抢锸撬麄兊募摇?BR> 森林能吸收二氧化碳，制造氧氣、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、減弱噪音和凈化空氣，是地球的忠實(shí)保護(hù)者。
如果森林發(fā)生了火災(zāi)，就會(huì)把花草樹木都快燒成一片灰燼，就破壞了動(dòng)物們的家;就會(huì)傷害了我們地球的忠實(shí)守護(hù)者。
我是一名小學(xué)生，我對(duì)大家呼吁森林防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。不要在森林里燃放爆竹、煙火;不要在森林里燒火取暖、燒烤食物;不要在森林里玩火取樂(lè)。保護(hù)好我們的森林，保護(hù)好我們的地球。
今天上午，我們從老師哪里得知：今天下午要舉行消防演習(xí)。
大家很期待，都在紛紛議論著。下午，第二節(jié)課上了，廣播通知叫各班班主任告訴各班學(xué)生，要注意的事項(xiàng)。李老師說(shuō)：“同學(xué)們，一會(huì)兒要舉行消防演習(xí)，大家聽到警報(bào)聲響了，要把紅領(lǐng)巾弄下，捂住口鼻。
也不要慌張，按順序走，不要在半路逗打?！贝蠹壹娂婞c(diǎn)頭，接著，沒(méi)過(guò)幾分鐘，警報(bào)響了，我們把紅領(lǐng)巾弄下，捂住口鼻，然后，在老師的帶領(lǐng)下，按順序跑到我們的位子。大家看不出來(lái)很嚴(yán)肅，但是氣氛很緊張，不知為什么，看著從23樓下來(lái)的班級(jí)，我的心情突然為他們緊張起來(lái)。
心想：盡管這只是演習(xí)，但是，也教會(huì)了我們?cè)鯓舆@危險(xiǎn)中逃生。
小學(xué)三年級(jí)消防篇十四
九月的中旬的一天上午，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛。第一節(jié)課時(shí)，我們正在教室專心聽老師講課?！皢琛蓖蝗煌饷?zhèn)鱽?lái)一陣急促的警報(bào)聲，老師立刻的指導(dǎo)我們用紅領(lǐng)巾捂住口鼻，護(hù)著腦袋有序地向操場(chǎng)飛奔而去。
“肯定又是一次逃生演練！”果不出我所料，只見一輛消防車停放在教學(xué)樓前，操場(chǎng)正中央堆放著一些廢舊的課桌凳，南邊跑道旁的地上放著幾個(gè)紅色的滅火器。向老師和幾個(gè)全副武裝的消防隊(duì)員嚴(yán)肅地站在木柴旁邊，周圍滿是“逃出來(lái)”的同學(xué)和老師。
等我們站定，首先是消防叔叔講了遇到火災(zāi)該怎么逃生有關(guān)的消防知識(shí)，我們都聚精會(huì)神地聽著。接著演練開始，向老師提起一個(gè)油壺朝木柴堆澆了一些油，然后點(diǎn)火。起先柴堆只燃起了一點(diǎn)火苗，這離我們想象中的大火遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。這時(shí)，只見向老師又向火苗處、木柴上澆油。“倏”的一下，火苗竄出老高，熊熊大火立刻燃燒起來(lái)，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，黑色的煙霧騰空而起，熱浪直撲過(guò)來(lái)，我們趕緊往后讓。
消防叔叔一邊給我們講怎樣正確使用滅火器，一邊操作滅火器。一股白煙噴涌而出，頓時(shí)那白煙在操場(chǎng)上迅速蔓延開來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)被白煙籠罩。我們捂著鼻子瞇起眼睛向后退。過(guò)了好一會(huì)，白煙才漸漸散去。后來(lái)又有幾名高年級(jí)學(xué)生操作了滅火器，那幾個(gè)同學(xué)可真勇敢，面對(duì)大火他們一點(diǎn)都不畏懼，端起滅火器滅掉了大火。
經(jīng)過(guò)這次逃生演練，我又學(xué)到了一些消防安全知識(shí)，懂得了在危險(xiǎn)時(shí)要沉著冷靜地面對(duì)災(zāi)難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，保護(hù)自己。這次消防演練給我留下了深刻的印象，讓我難忘。
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小學(xué)三年級(jí)消防篇十五
今天，我來(lái)到太倉(cāng)消防大隊(duì)進(jìn)行“小記者”活動(dòng)。
上午9：00活動(dòng)正式開始，我8：20就從家里出發(fā)到達(dá)了消防大隊(duì)。我到的時(shí)候已經(jīng)有好多“小記者”已經(jīng)來(lái)了，他們都在健身房參觀，所以我也去了那里。進(jìn)來(lái)以后，我一眼就看見擺放在那里練習(xí)舉重的扛鈴。上面寫著5kg、7、5kg、25kg、35kg。我試了一下都好重啊，拿也拿不動(dòng)。看來(lái)這些都是消防員叔叔平時(shí)鍛煉的時(shí)候使用的。
活動(dòng)開始了，消防員叔叔帶領(lǐng)我們參觀了消防車和救援時(shí)使用的器材。在消防叔叔的幫助下，我還試穿了救生衣和消防衣，沒(méi)想到這些衣服那么厚，那么重，我只穿了幾分鐘就感覺(jué)快熱死了。
最后，我們“小記者”和消防員叔叔在消防車前拍了一張大合影，作為紀(jì)念。
通過(guò)參加這次活動(dòng)我才知道消防員叔叔做好這份工作真的很不容易，做好這項(xiàng)工作也很辛苦，以后我一定會(huì)更加尊重他們，向他們學(xué)習(xí)不怕苦不怕累的精神。
小學(xué)三年級(jí)消防篇十六
火與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)：燒水、做飯、取暖……都要用到它，但是，對(duì)火使用不當(dāng)，就會(huì)給人們?cè)斐墒謬?yán)重的危害。因此，我們要提高消防意識(shí)，保證生活安全。
俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”。為了更好地防止火災(zāi)事故發(fā)生，我們一定要熟知并記住以下經(jīng)常會(huì)用到的消防知識(shí)，以便及時(shí)采取有效措施：
一、最為大家熟悉的火警求救電話——119。一旦你發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)先撥打119。通話時(shí)一定要留下火災(zāi)詳細(xì)地址、報(bào)警人的姓名和電話。
二、當(dāng)家里發(fā)生火災(zāi)生后，在消防隊(duì)員還未到來(lái)時(shí)一定要采取自救的方法：如果已被火困在屋內(nèi)，就先用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴，再打開窗戶向別人發(fā)出求救信號(hào)，聲音一定要大，最好是用盆子或是鐵相互碰撞發(fā)出的響聲來(lái)告訴街坊鄰居。
三、夏季來(lái)臨時(shí)，尤其是夜晚，人們常常會(huì)用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲，這時(shí)我們就要格外注意防火安全了，不然就會(huì)在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。
四、燃放煙花爆竹要講文明，不要對(duì)著行人、陽(yáng)臺(tái)、加油站，以免釀成不堪設(shè)想的后果。不要燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。
五、不得將燈泡掛在木質(zhì)的家具、門、柜或硬紙板上，也不得將燈泡嵌在天花板或頂棚里。
六、要經(jīng)常檢查電器電路的安全性能，及時(shí)更換老化的電器。
防火防災(zāi)，從我做起，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園。我堅(jiān)信，只要大家共同努力，就一定能夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生，我們的生活就會(huì)更安全、更和諧、更幸福。
什么叫“消防”，我想不是每個(gè)人都能完全回答得上來(lái)，當(dāng)然也包括我。帶著這個(gè)疑問(wèn)，今天下午我們學(xué)校專門請(qǐng)來(lái)了消防大隊(duì)的叔叔給我們講消防知識(shí)。
消防大隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)講座。先是叔叔教我救火和防火。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人們都會(huì)撥打119電話，怎么撥打119火警電話，叔叔告訴我們撥打119后要說(shuō)清什么地方著火了，要怎么去，車子能不能開到那兒，里面有沒(méi)有被困人員，說(shuō)清楚后消防隊(duì)員就會(huì)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)救助，但總是有或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙報(bào)道類似事件，那場(chǎng)面真是慘不忍睹、觸目驚心。
然后叔叔教我們?nèi)绻诔欣?、商?chǎng)里發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該要怎么逃出去，消防叔叔告訴我們進(jìn)超市商場(chǎng)時(shí)可以記住超市和商場(chǎng)的出口在哪，如果發(fā)生火災(zāi)就可以馬上從出口出去，發(fā)生火災(zāi)是不能乘坐電梯，要從安全通到逃生。消防叔叔還告訴我們?nèi)绻趯W(xué)校發(fā)生火災(zāi)了應(yīng)該怎么逃生。如果學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)就會(huì)有警報(bào)，一聽到警報(bào)我們應(yīng)該快點(diǎn)找出毛巾，向毛巾上灑水，然后，彎下腰，低下頭，趕快的從教室里有秩序的逃到操場(chǎng)上。
火是人類文明的象征，現(xiàn)代社會(huì)人們的生活一天都離不開火，假如沒(méi)有了火，人類不知將會(huì)怎樣？火的出現(xiàn)給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化。但俗話說(shuō)：“水火無(wú)情?！比绻覀儗?duì)火應(yīng)用不當(dāng)火隨時(shí)會(huì)燒毀我們的財(cái)物，傷及我們的生命給人類帶來(lái)巨大的`災(zāi)害。
消防叔叔在警示我們火災(zāi)的同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些救火常識(shí)遇到火災(zāi)要隨機(jī)應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)姆椒撾U(xiǎn)，作為小學(xué)生我們更要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消隊(duì)知識(shí)。
火是生命的起源，它給我們帶來(lái)希望與溫暖，但同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的：多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑?，多少條生命因?yàn)樗ァＮ覀儾坏貌灰岱浪?，所以現(xiàn)在要多學(xué)習(xí)消防知識(shí)——自救逃生。
我們都知道，火災(zāi)致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射，只要能避開或降低這兩種危害，說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái)，獲得第二次生命！
火災(zāi)自救，時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
撲滅小火，惠及他人利自身。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果火勢(shì)不大，且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí)，應(yīng)充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
突遇火災(zāi)，保持鎮(zhèn)靜速撤離。突然面對(duì)濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
盡快脫離險(xiǎn)境，珍惜生命莫戀財(cái)。在火場(chǎng)中，生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境，逃生為重，必須爭(zhēng)分奪秒，切記不可貪財(cái)。
迅速撤離，匍匐前進(jìn)莫站立。在撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
善用通道，莫用電梯走絕路。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、天窗等攀到周圍的安全地點(diǎn)，或沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓。
煙火圍困，避險(xiǎn)固守要得法。當(dāng)逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無(wú)人救援時(shí)，可采取尋找或創(chuàng)造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。
跳樓有術(shù)，保命力求不損身?；馂?zāi)時(shí)有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，以減緩沖擊力。
火及己身，就地打滾莫驚跑?；饒?chǎng)上當(dāng)自己的衣服著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
身處險(xiǎn)境，自救莫忘救他人。任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，都應(yīng)盡快撥打“119”電話呼救，及時(shí)向消防隊(duì)報(bào)火警?；饒?chǎng)中的兒童和老弱病殘者，他們本人不具備或者喪失了自救能力，在場(chǎng)的其他人除自救外，還應(yīng)當(dāng)積極救助他們盡快逃離險(xiǎn)境。
有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，聽取消防教育、宣傳消防知識(shí)，要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
讓我們的生活多一絲快樂(lè)，少一絲隱患！
這個(gè)周末，我們?nèi)バ缕窒揽傟?duì)參觀。
一路上，風(fēng)伯伯奏“歡迎曲”，小鳥兒在唱愉快的歌，好像知道我們要去消防隊(duì)，一直在前面引路。
我們來(lái)到了消防中心，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)去，一個(gè)個(gè)大聲驚嘆：“啊，好壯觀!”“好美!”“我終于看到了消防隊(duì)員們的衣服!”
來(lái)到二樓展廳，叔叔給我們講解了許多有關(guān)消防知識(shí)。之后，終于輪到他們亮出“十八般武藝”的時(shí)間了。先是兩個(gè)人表演在火場(chǎng)放水管，接著四個(gè)消防員表演了鋸鋼條、斷木材?？吹侥沁呌幸淮笕喝耍覀冞B忙圍了過(guò)去，原來(lái)是表演穿衣服：只見兩位叔叔以很快的速度穿好，一看時(shí)間，剛剛20秒。然后，我們又觀看了攀板跳、爬天梯、單車滅火盆等精彩表演。這時(shí)，一位叔叔解說(shuō)道：“這個(gè)登高平臺(tái)車最高可達(dá)53米，相當(dāng)于25層樓高”。我們聽了，無(wú)不從心底發(fā)出贊嘆。
時(shí)間過(guò)得好快，不經(jīng)意已到了中午。我們戀戀不舍地離開了消防隊(duì)。這真是一次難忘的參觀，我將永遠(yuǎn)記在心里。
小學(xué)三年級(jí)消防篇十七
今天，天氣晴朗，我們班組織參觀南浦消防隊(duì)。一進(jìn)大門我就看見樓頂上寫著：＂對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠(chéng)為民＂這十六個(gè)火紅火紅的大字。消防員叔叔開始帶著我們?nèi)⒂^消防局啦！他首先向我們介紹的是消防車，看，消防車整齊的停著，多像一個(gè)個(gè)小士兵排著隊(duì)伍呀！二樓是叔叔的宿舍，叔叔的`被子疊的真像一塊豆腐呀！叔叔的洗漱間也很干凈，牙刷、牙杯也擺放的很整齊。三樓是于樂(lè)區(qū)，電腦、電視、健身房……都是給沒(méi)訓(xùn)練時(shí)玩的。最后我們一起拍了一張合照，作為留念。家長(zhǎng)們給我們發(fā)完面包和牛奶后，我們就興高采烈的回家了。
小學(xué)三年級(jí)消防篇十八
吃過(guò)了午飯，兒子沒(méi)再去上學(xué)了。讓他吃完了藥就睡覺(jué)了。也不知道他睡了好久，便輕手輕腳地起床－－不想打擾我的工作。
一會(huì)就聽到消防車的鳴笛聲，同時(shí)聽到了兒子的腳步聲，沒(méi)隔幾秒就聽到他大叫起來(lái)：“不好了，消防車開進(jìn)學(xué)校了，學(xué)校著火了，爸爸還在上課呀……”我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去看，此時(shí)的兒子象熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看了一下學(xué)校這邊，沒(méi)什么煙子。便對(duì)他說(shuō)：“不是我們這邊，可能是你們附小?！眱鹤討抑男暮孟笫锹淞讼聛?lái)。但馬上又說(shuō)，不行，我們學(xué)校還有那么多老師和同學(xué)呀！此時(shí)的兒子又著急地在家里踱來(lái)踱去的了?？吹剿辜钡貥幼樱覍?duì)他說(shuō)，我們把衣服換了，去你們學(xué)?？纯矗槺惆涯愕腵作業(yè)抄回來(lái)。
兒子急忙去穿鞋子（襪子都不穿了），跑著往他們學(xué)校趕，在半路上聽到有人說(shuō)著火的是他們學(xué)校隔壁的，兒子的心才又寬慰了些。
小學(xué)三年級(jí)消防篇十九
暑期的`小隊(duì)活動(dòng)開始了，今天上午我們班的二十多位同學(xué)一起去參觀消防中隊(duì)。
在中隊(duì)的停車庫(kù)里，干凈而又整齊地停放著消防車，有水罐車、泡沫車、干粉車、登高云梯車等。每輛車?yán)镞€附帶著消防器材，有水槍、水帶、消防斧、氧氣面罩等等，消防員叔叔詳細(xì)地講解這些消防器材如何使用和保養(yǎng)，有的同學(xué)還試穿了消防作戰(zhàn)服。叔叔們還帶著我們參觀了整齊劃一的宿舍。這時(shí)，軍號(hào)響了，哦，原來(lái)是叔叔們吃中飯時(shí)間到了，我們依依不舍地離開消防中隊(duì)。
這次小隊(duì)活動(dòng)我們玩得十分開心，還懂得了許多消防知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)消防篇二十
星期六，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ャ痍?yáng)縣消防隊(duì)參觀。
然后消防員叔叔又帶我們?nèi)}(cāng)庫(kù)，里面有一輛德國(guó)奔馳車，價(jià)值三百萬(wàn)元，能升到四十五米的'高空。這輛車是用來(lái)救助高樓上被火圍困在里面的人的。最后消防員叔叔還表演了爬梯子、接水管等技能。他們整度真快，真讓人羨慕。
我想：等我長(zhǎng)大也要做一名消防隊(duì)員，為人民服務(wù)。
小學(xué)三年級(jí)消防篇一
飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。
昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識(shí)，知道在發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來(lái)的災(zāi)難帶走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難，在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識(shí)、面對(duì)突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來(lái)，這些也告誡我們面對(duì)突發(fā)情況要冷靜思考，然后再做出選擇，你的每一步都關(guān)系著你的生命?！巴瑢W(xué)們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙，我的。心猛然一驚“不會(huì)是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。
在樓上我看見三年級(jí)的小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“虛驚一場(chǎng)”學(xué)校為了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離后，老師開始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開來(lái)火被撲滅了，可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。
多些消防知識(shí)絕不是壞事，只有你多掌握些知識(shí)，在危險(xiǎn)關(guān)頭才能給自己一條生路。
小學(xué)三年級(jí)消防篇二
老師、同學(xué)們：
平時(shí)重視消防安全，提高防范意識(shí)和技能，也是在為世博會(huì)和創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。接下來(lái)就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳，希望能對(duì)大家有所幫助。
一、撥打火警電話119時(shí)，一定要沉著冷靜，把情況用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清楚。
1、要記清火警電話：119。
2、電話接通以后，要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒(méi)有人被困、有沒(méi)有發(fā)生爆炸等。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí)，要說(shuō)出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。
3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方，以便聯(lián)系。
4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊(duì)，以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。
二、火災(zāi)自救知識(shí)。
如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí)，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。
因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過(guò)程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚）迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護(hù)身法。
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)。
3、衛(wèi)生間封隔避難法。
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大，無(wú)法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。
三、火場(chǎng)求救方法。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號(hào)，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)，讓我們牢記隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實(shí)現(xiàn)共享平安！
小學(xué)三年級(jí)消防篇三
星期六下午，小主人報(bào)組織我們一起去參觀消防隊(duì)并完成采訪。
我們坐地鐵來(lái)到了川沙消防站，接待我們的是三位消防員叔叔，他們熱情召待我們。由于人數(shù)較多，我們分了三組，跟隨其中的一位消防叔叔。首先，消防叔叔帶我們參觀了消防車。我還親坐上消防車，穿上了消防裝備，戴上安全帽，背上氧氣罐，比書包重多了。我堅(jiān)持走了5分鐘，還與消防叔叔合了影。接著，叔叔介紹了消防設(shè)備，還演示怎么使用，我們真是長(zhǎng)見識(shí)了。然后，叔叔帶我們參觀他們的`食堂，他們的碗上都刻有名字；我們也看了他們的健身房，里面有跑步機(jī)、臺(tái)球桌、乒乓球桌及很多先進(jìn)的健身設(shè)備。后來(lái)，我們來(lái)到他們的宿舍，床上和柜子整理的非常干凈和整潔；還看了他們的會(huì)議室、理發(fā)室、衛(wèi)生室和圖書館，感覺(jué)很寬闊，應(yīng)有盡有。最后，我們欣賞了消防員叔叔的表演，動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)、迅速?？赐晁麄兊谋硌?，我鼓起勇氣采訪了一位消防叔叔，他很認(rèn)真地回答了我提出的問(wèn)題，還告訴我他們工作24小時(shí)，就算睡覺(jué)、洗澡時(shí)也需要馬上響應(yīng)，一分鐘要完成出警。
今天我不僅認(rèn)識(shí)了消防設(shè)備，了解消防員叔叔的生活，還學(xué)習(xí)到消防知識(shí)，收獲非常多！真是一次有意義的活動(dòng)。
小學(xué)三年級(jí)消防篇四
1、燃燒必須具備三個(gè)條件：有可燃物、有助燃物、有著火源。
2、常見的火源有：明火、高溫物體、火星、電火花、強(qiáng)光等。
3、生活中的因素引起的火災(zāi)主要包括：用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。
4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發(fā)、書籍、煤氣罐等等。
學(xué)校及公共場(chǎng)所防火常識(shí)。
1、禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進(jìn)校。
2、實(shí)驗(yàn)用的`易燃易爆物品，要有專門庫(kù)房存放，隨用隨領(lǐng)，不要在現(xiàn)場(chǎng)存放。
3、注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。
4、不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場(chǎng)所，或乘坐公共交通工具。
家庭防火常識(shí)。
1、安全使用爐火。
(1)煙囪要遠(yuǎn)離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等，至少相隔0.2米以上。
(2)爐體周圍應(yīng)有防護(hù)或離開可燃物0.5米以上。
(3)清除爐灰、爐渣時(shí)不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風(fēng)天倒?fàn)t灰更應(yīng)注意。
(4)生火時(shí)千萬(wàn)不要用汽油、柴油和灑精等引火。
2、安全使用液化石油氣。
(1)液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽(yáng)臺(tái)或倉(cāng)庫(kù)、禮堂等公共場(chǎng)所內(nèi)，以防漏氣失火。
(2)正確掌握開關(guān)的使用方法，要火等氣，不要?dú)獾然?，用畢切記關(guān)閥門、開關(guān)，閥門壞了要及時(shí)更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關(guān)。
(3)使用液化氣時(shí)，要有人看管，不可遠(yuǎn)離，隨時(shí)注意調(diào)節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰，引起跑氣。
(4)液化氣罐應(yīng)直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。
(5)如發(fā)現(xiàn)有氣漏出，應(yīng)立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風(fēng)換氣(但不能用電扇吹)，然后查找漏氣部位。
消防口訣。
1、父母、師長(zhǎng)要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。
2、切莫亂扔煙頭和火種。
3、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。
4、消火栓關(guān)系公共安全，切勿損壞、圈占或埋壓。
5、愛護(hù)消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。
6、切勿攜帶易燃易爆物品進(jìn)入公共場(chǎng)所、乘坐公共交通工具。
7、進(jìn)入公共場(chǎng)所要注意觀察消防標(biāo)志，記住疏散方向。
8、在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
9、任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為，都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報(bào)。
10、生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。
小學(xué)三年級(jí)消防篇五
火在生活中必不可少，但火災(zāi)也常常發(fā)生，消防安全重于泰山。為了考驗(yàn)我們小學(xué)生和家長(zhǎng)的防火意識(shí)，老師決定派三年級(jí)每個(gè)班級(jí)中的三個(gè)家庭去滕頭消防演習(xí)。
一到滕頭，一塊塊消防安全知識(shí)板就映入眼簾。我連忙拉著其他兩個(gè)小伙伴的`手，跑到知識(shí)板面前，我們好奇地看了起來(lái)。
正當(dāng)我津津有味地看著的時(shí)候，忽然聽到了口哨聲。我急忙趕到爸爸和媽媽身邊與他們會(huì)合。我們排好隊(duì)，演習(xí)就要開始了，總共有三個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)項(xiàng)目是穿消防服比賽，經(jīng)過(guò)消防員叔叔的講解，我和小伙伴們已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)?！伴_始！”消防員叔叔的聲音十分有氣勢(shì)。一聽到指令，我就反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙把腳放進(jìn)消防鞋內(nèi)，再把褲子往上一拉，接著拿起沉甸甸的安全帽，最后把消防外套穿上。我沒(méi)有空閑時(shí)間去欣賞我這酷酷的打扮，就立刻把所有消防服具遞給下一個(gè)同學(xué)。我還很精神地喊著：“加油！加油！”在我們共同的努力下，取得了第二名的傲人成績(jī)。
第二個(gè)項(xiàng)目是家庭合作賽。比賽開始，我和爸爸從起點(diǎn)出發(fā)，各自攜帶水槍和水帶跑到20米外的終點(diǎn)，爸爸把水槍接上水帶，然后媽媽將水帶接到水泵接合器上，真是上陣家庭兵。爸爸媽媽和我并肩作戰(zhàn)，終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我向爸爸媽媽豎起了大拇指，爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我做的好。
這次的消防演習(xí)讓我學(xué)到了不少消防知識(shí)，也鍛煉了我的反應(yīng)能力，這次經(jīng)歷讓我十分難忘！
小學(xué)三年級(jí)消防篇六
今天下午，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)的一個(gè)活動(dòng)。當(dāng)警報(bào)鈴拉響的時(shí)候，我們同學(xué)就飛快的沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，走到了指定位置，并且飛快的蹲下來(lái)，雙手抱著頭，一動(dòng)也不動(dòng)，直到廣播說(shuō)：“同學(xué)們這次很有進(jìn)步，只用了2分30秒的時(shí)間就順利的離開了教室，現(xiàn)在就讓消防員們演示一下怎樣滅火救人?！钡谝粋€(gè)是救人，一名消防員走到了梯子的最上方，當(dāng)梯子慢慢的升到三樓那么高的時(shí)候，消防員叔叔就靈敏的打開窗戶，把里面的人救了出來(lái)，并且安全的落到了地面上。
第二個(gè)任務(wù)是滅火，兩名消防員叔叔拿了一個(gè)大鐵鍋，鍋里裝著易著火的物品，然后點(diǎn)燃，火越來(lái)越大，黑色的煙翻騰滾滾的升上天空，直到嗆鼻的時(shí)候，消防員才拿起滅火器以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把火撲滅。
通過(guò)這次消防演習(xí)，我知道了逃生的時(shí)候必須快，還要有順序，不能像瓶子里的黃豆一樣，你擠我擠，最后誰(shuí)也出不來(lái)了。我還要感謝消防員叔叔，他們很負(fù)責(zé)，而且在這么熱的天還來(lái)我們學(xué)校，讓我們學(xué)會(huì)這么多知識(shí)，他們太辛苦了，所以我要感謝他們。
公眾號(hào)：教科語(yǔ)文之家。
小學(xué)三年級(jí)消防篇七
國(guó)慶節(jié)前的星期天，我們學(xué)校進(jìn)行了消防演習(xí)。
突然，一陣急促的消防警報(bào)聲響起來(lái)了，同學(xué)們迅速取出毛巾，捂住嘴巴，爭(zhēng)先恐后地跑出教室，奔向操場(chǎng)。這本該是一個(gè)嚴(yán)肅的活動(dòng)，可有個(gè)別同學(xué)卻嘻嘻哈哈，不把演習(xí)放在眼里，完全不當(dāng)一回事，真讓人著急。
我第一個(gè)跑到操場(chǎng)，回頭一看，班主任張老師還在前線疏散同學(xué)，真是置個(gè)人安危于不顧。樓上其他班級(jí)的同學(xué)還在拼命地往樓下跑。等我們班同學(xué)差不多到齊時(shí)，我開始清點(diǎn)人數(shù)?！?、4、6、8、10……”我輕輕地?cái)?shù)著，生怕少了一個(gè)同學(xué)沒(méi)到。雖然是演習(xí)，但我還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲野衙恳淮窝萘?xí)活動(dòng)都看成是真實(shí)的，“假戲真做”。我的心砰砰直跳，我努力鎮(zhèn)定，自我安慰?！?4、36、38、40”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口氣，心里那塊懸著的石頭也終于落地了。
通過(guò)這次消防演習(xí)，我知道了一旦遇到火災(zāi)該如何進(jìn)行自救，如何快速安全地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
小學(xué)三年級(jí)消防篇八
11月8日我們學(xué)校舉行了一次一年一度的消防演習(xí)。因?yàn)樵谇耙惶靺抢蠋熅驼f(shuō)要消防演習(xí)，所以大家都急緊張有興奮，同學(xué)們都不知道消防警報(bào)什么時(shí)候響。
到了中午12點(diǎn)30分左右只聽“滴滴……滴滴……滴滴……”急促的報(bào)警聲響起來(lái)，大家都很激動(dòng)，我也不例外，我聽到警報(bào)聲，立馬拿上準(zhǔn)備的毛巾捂住嘴和鼻子，往離自己最近的安全通道跑去。在樓梯上有很多老師指揮我們跑向操場(chǎng)，但大家還是在樓梯上推推散散。
同學(xué)們?nèi)绻娴闹鹆?，千萬(wàn)別慌張，要淡定。不能像那些逃生方法錯(cuò)誤的同學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該要貓著腰，用是毛巾捂住嘴和鼻，要是不照做后果不堪設(shè)想。我還要提醒大家，要把每一次消防演習(xí)當(dāng)回事，不然真遇上了，可不得了。
小學(xué)三年級(jí)消防篇九
上周二下午第二節(jié)課上，我校全體師生體驗(yàn)了讓人驚心動(dòng)魄的消防疏散演習(xí)。
是啊，這就是師恩，危急關(guān)頭，他們第一個(gè)想到的就是我們。要是有人少了，他們就會(huì)奮不顧身地奔向教室等角落。難道我們不該報(bào)答他們嗎？讓我們用自己最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們吧！
小學(xué)三年級(jí)消防篇十
今天下午，消防隊(duì)叔叔來(lái)到我們學(xué)校勝采小學(xué)，為我們表演了一次火警演習(xí)。
之后四年級(jí)一至四班的同學(xué)為我們表演也火災(zāi)中如何逃生，只見他們一個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住鼻子，飛快的跑下樓來(lái)。
然后賈老師、韋老師……拿著滅火器向火噴去，火立刻被澆滅了，消防員叔叔又往坑里到了一同柴油，大火一下子燃燒起來(lái)，只見濃煙滾滾，這時(shí)三個(gè)火警叔叔馬上跑下車，他們拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的皮管線。最前面的人拿管線往火里噴水，這么多水多的就像雨一樣，火馬上被澆滅了。
過(guò)了一會(huì)兒火警叔叔要走了，我們大聲喊：“叔叔再見，叔叔再見！”
小學(xué)三年級(jí)消防篇十一
今天下午，我們?nèi)熒e行了一次消防演練。
我們到后操場(chǎng)集合后，講臺(tái)上的消防員叔叔給我們講了許多關(guān)于火中逃生的故事。又教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌缁鹌鞯氖褂梅椒ㄊ牵菏紫葥u一搖瓶子，然后打開拉環(huán)，最后朝著火的地方噴。他還教我們?nèi)绾卧诨鹬刑由４笕丝梢源鞣蓝久婢?，小朋友用濕毛巾捂住臉，不能哭，以防吸入毒煙?BR> 兩個(gè)大火盆的木片燒著了，半晌就煙霧繚繞了，我們拿著濕毛巾捂住臉，老師讓前面的同學(xué)蹲下看，后面的同學(xué)站著看。
這時(shí)候，幾個(gè)老師手拿滅火器，圍著兩個(gè)火盆站著，當(dāng)煙霧很大的時(shí)候，老師們馬上打開滅火器滅火。這時(shí)，白煙慢慢升起。同學(xué)們笑說(shuō)是白色沙塵暴來(lái)了。
小學(xué)三年級(jí)消防篇十二
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)及時(shí)撥打火警電話119，向消防隊(duì)員講明報(bào)警人的身份及電話，報(bào)準(zhǔn)發(fā)生火災(zāi)的所在地點(diǎn)，如果所在的地點(diǎn)不太容易尋找，還必須向其指引一個(gè)參照物，即周圍的主要建筑物，并告知是什么物質(zhì)在燃燒，是否有人員被困。最后要叫人到主要路口接應(yīng)消防隊(duì)員。沉著、冷靜，并根據(jù)據(jù)題情況，采取科學(xué)的自救措施，迅速逃離火場(chǎng)才能化險(xiǎn)為夷，否則就會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。
當(dāng)然，這都是些發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救與逃生的知識(shí)，我們應(yīng)該制止火災(zāi)的降臨，這就需要從小培養(yǎng)消防意識(shí)。其實(shí)，幾乎所有的火災(zāi)的造成都是因?yàn)槿藗兊臒o(wú)意識(shí)而造成的。比如公共場(chǎng)所人們隨意地吸煙，亂扔煙頭或火柴桿，也是造成火災(zāi)的主要原因之一。就象在1985年4月19日，哈爾濱天鵝飯店的火災(zāi)事故，就是由于一個(gè)美國(guó)人酒后躺在床上吸煙燃著被褥起火造成的，致使中外旅客共10人死亡，7人受傷，不但造成了很大的經(jīng)濟(jì)損失，而且還造成了很大的政治影響。
今年春節(jié)前夕，深圳一個(gè)年僅九歲的小女孩，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，冷靜機(jī)智地運(yùn)用所知道的自救與逃生的知識(shí)，成功疏散了27個(gè)居民。使他們避免了在這個(gè)喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日與家人陰陽(yáng)相隔。由此可見，多了解一些自救與逃生的知識(shí)，對(duì)我們絕對(duì)是有益無(wú)害的。
面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生的知識(shí)，就有極大的可能拯救自己，甚至還能拯救他人。因此，掌握多一些火場(chǎng)自救的要訣，在困境中也許就能獲得第二次生命。
小學(xué)三年級(jí)消防篇十三
關(guān)于消防安全，我們不僅要學(xué)習(xí)消防知識(shí)，還要在生活中學(xué)會(huì)預(yù)防安全問(wèn)題。
今天下午，天氣晴朗，春光明媚。我們?nèi)昙?jí)的五個(gè)班去消防隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。
我們排著整齊的隊(duì)伍到了那里，看見門上的柱子上寫著“119”火警電話。我們從正門進(jìn)去，我先看到了一棟六層訓(xùn)練塔，這是消防隊(duì)員叔叔訓(xùn)練的地方，有障礙板，獨(dú)木橋等等。叔叔還給我們講了許多關(guān)于消防的知識(shí)。
我們看完這里，又到了車庫(kù)。兩個(gè)叔叔又開出兩輛消防車。然后，幾個(gè)叔叔給我們表演了干粉滅火器的使用：叔叔先打開保險(xiǎn)銷，再壓下手把，從噴嘴冒出一股象霧一樣的白色粉末。這種滅火器可以滅電，油，氣著火。
消防隊(duì)員還給我們演示了水罐車，一個(gè)叔叔拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的白管子，一個(gè)叔叔抱著水槍，水噴到我們的`身上，臉上，因?yàn)槲覀冸x車不遠(yuǎn)。車上的噴槍在叔叔的控制下，水均勻的灑在地上。
看完表演，我感受很多，既開闊了眼界，又增長(zhǎng)了知識(shí)。
“唔……唔……”每當(dāng)聽到這個(gè)聲音，就能聯(lián)想起與火神對(duì)抗的消防員。想起他們英勇的形象。
每個(gè)人心中都有對(duì)消防不同的理解。但我的理解十分地美好，火是照耀人類歷史的里程碑，沒(méi)有火就不能吃到熟食，但火也有放縱的時(shí)候。
火看見人類到處不警醒，不預(yù)防，十分地生氣，一定要教訓(xùn)人類。讓他們知道消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次，但還依舊。“火“火冒三丈，把汽油車引爆，以為過(guò)一會(huì)就滅了。
可沒(méi)想到，一瞬間，火難以控制了，“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來(lái)了，他們不懼艱險(xiǎn)，冒著生命危險(xiǎn)，把火滅了。
火看清了，原來(lái)有消火和滅火的，他停止了放火。但那些小兵不服從，處處放火。但火雙拳難敵四手，只能眼睜睜看著。
消防是火的克星，火萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們?nèi)缈醋o(hù)花園的園丁，哪里有蟲子，哪里有爛花，都統(tǒng)統(tǒng)地消滅。
森林里，有挺拔的松樹，有彎彎曲曲地棗樹，有美麗的柳樹，有高大的杉樹。森林中的野花一叢叢、一束束盛開著，有紫色的，有黃色的，有藍(lán)色的，有紅色的……把森林打扮的漂漂亮亮、五彩繽紛。森林中，小鳥在自由的玩耍，小兔子、小猴子、小松鼠、小熊在一起做游戲，因?yàn)槟抢锸撬麄兊募摇?BR> 森林能吸收二氧化碳，制造氧氣、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、減弱噪音和凈化空氣，是地球的忠實(shí)保護(hù)者。
如果森林發(fā)生了火災(zāi)，就會(huì)把花草樹木都快燒成一片灰燼，就破壞了動(dòng)物們的家;就會(huì)傷害了我們地球的忠實(shí)守護(hù)者。
我是一名小學(xué)生，我對(duì)大家呼吁森林防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。不要在森林里燃放爆竹、煙火;不要在森林里燒火取暖、燒烤食物;不要在森林里玩火取樂(lè)。保護(hù)好我們的森林，保護(hù)好我們的地球。
今天上午，我們從老師哪里得知：今天下午要舉行消防演習(xí)。
大家很期待，都在紛紛議論著。下午，第二節(jié)課上了，廣播通知叫各班班主任告訴各班學(xué)生，要注意的事項(xiàng)。李老師說(shuō)：“同學(xué)們，一會(huì)兒要舉行消防演習(xí)，大家聽到警報(bào)聲響了，要把紅領(lǐng)巾弄下，捂住口鼻。
也不要慌張，按順序走，不要在半路逗打?！贝蠹壹娂婞c(diǎn)頭，接著，沒(méi)過(guò)幾分鐘，警報(bào)響了，我們把紅領(lǐng)巾弄下，捂住口鼻，然后，在老師的帶領(lǐng)下，按順序跑到我們的位子。大家看不出來(lái)很嚴(yán)肅，但是氣氛很緊張，不知為什么，看著從23樓下來(lái)的班級(jí)，我的心情突然為他們緊張起來(lái)。
心想：盡管這只是演習(xí)，但是，也教會(huì)了我們?cè)鯓舆@危險(xiǎn)中逃生。
小學(xué)三年級(jí)消防篇十四
九月的中旬的一天上午，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛。第一節(jié)課時(shí)，我們正在教室專心聽老師講課?！皢琛蓖蝗煌饷?zhèn)鱽?lái)一陣急促的警報(bào)聲，老師立刻的指導(dǎo)我們用紅領(lǐng)巾捂住口鼻，護(hù)著腦袋有序地向操場(chǎng)飛奔而去。
“肯定又是一次逃生演練！”果不出我所料，只見一輛消防車停放在教學(xué)樓前，操場(chǎng)正中央堆放著一些廢舊的課桌凳，南邊跑道旁的地上放著幾個(gè)紅色的滅火器。向老師和幾個(gè)全副武裝的消防隊(duì)員嚴(yán)肅地站在木柴旁邊，周圍滿是“逃出來(lái)”的同學(xué)和老師。
等我們站定，首先是消防叔叔講了遇到火災(zāi)該怎么逃生有關(guān)的消防知識(shí)，我們都聚精會(huì)神地聽著。接著演練開始，向老師提起一個(gè)油壺朝木柴堆澆了一些油，然后點(diǎn)火。起先柴堆只燃起了一點(diǎn)火苗，這離我們想象中的大火遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。這時(shí)，只見向老師又向火苗處、木柴上澆油。“倏”的一下，火苗竄出老高，熊熊大火立刻燃燒起來(lái)，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，黑色的煙霧騰空而起，熱浪直撲過(guò)來(lái)，我們趕緊往后讓。
消防叔叔一邊給我們講怎樣正確使用滅火器，一邊操作滅火器。一股白煙噴涌而出，頓時(shí)那白煙在操場(chǎng)上迅速蔓延開來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)被白煙籠罩。我們捂著鼻子瞇起眼睛向后退。過(guò)了好一會(huì)，白煙才漸漸散去。后來(lái)又有幾名高年級(jí)學(xué)生操作了滅火器，那幾個(gè)同學(xué)可真勇敢，面對(duì)大火他們一點(diǎn)都不畏懼，端起滅火器滅掉了大火。
經(jīng)過(guò)這次逃生演練，我又學(xué)到了一些消防安全知識(shí)，懂得了在危險(xiǎn)時(shí)要沉著冷靜地面對(duì)災(zāi)難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，保護(hù)自己。這次消防演練給我留下了深刻的印象，讓我難忘。
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小學(xué)三年級(jí)消防篇十五
今天，我來(lái)到太倉(cāng)消防大隊(duì)進(jìn)行“小記者”活動(dòng)。
上午9：00活動(dòng)正式開始，我8：20就從家里出發(fā)到達(dá)了消防大隊(duì)。我到的時(shí)候已經(jīng)有好多“小記者”已經(jīng)來(lái)了，他們都在健身房參觀，所以我也去了那里。進(jìn)來(lái)以后，我一眼就看見擺放在那里練習(xí)舉重的扛鈴。上面寫著5kg、7、5kg、25kg、35kg。我試了一下都好重啊，拿也拿不動(dòng)。看來(lái)這些都是消防員叔叔平時(shí)鍛煉的時(shí)候使用的。
活動(dòng)開始了，消防員叔叔帶領(lǐng)我們參觀了消防車和救援時(shí)使用的器材。在消防叔叔的幫助下，我還試穿了救生衣和消防衣，沒(méi)想到這些衣服那么厚，那么重，我只穿了幾分鐘就感覺(jué)快熱死了。
最后，我們“小記者”和消防員叔叔在消防車前拍了一張大合影，作為紀(jì)念。
通過(guò)參加這次活動(dòng)我才知道消防員叔叔做好這份工作真的很不容易，做好這項(xiàng)工作也很辛苦，以后我一定會(huì)更加尊重他們，向他們學(xué)習(xí)不怕苦不怕累的精神。
小學(xué)三年級(jí)消防篇十六
火與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)：燒水、做飯、取暖……都要用到它，但是，對(duì)火使用不當(dāng)，就會(huì)給人們?cè)斐墒謬?yán)重的危害。因此，我們要提高消防意識(shí)，保證生活安全。
俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”。為了更好地防止火災(zāi)事故發(fā)生，我們一定要熟知并記住以下經(jīng)常會(huì)用到的消防知識(shí)，以便及時(shí)采取有效措施：
一、最為大家熟悉的火警求救電話——119。一旦你發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)先撥打119。通話時(shí)一定要留下火災(zāi)詳細(xì)地址、報(bào)警人的姓名和電話。
二、當(dāng)家里發(fā)生火災(zāi)生后，在消防隊(duì)員還未到來(lái)時(shí)一定要采取自救的方法：如果已被火困在屋內(nèi)，就先用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴，再打開窗戶向別人發(fā)出求救信號(hào)，聲音一定要大，最好是用盆子或是鐵相互碰撞發(fā)出的響聲來(lái)告訴街坊鄰居。
三、夏季來(lái)臨時(shí)，尤其是夜晚，人們常常會(huì)用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲，這時(shí)我們就要格外注意防火安全了，不然就會(huì)在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。
四、燃放煙花爆竹要講文明，不要對(duì)著行人、陽(yáng)臺(tái)、加油站，以免釀成不堪設(shè)想的后果。不要燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。
五、不得將燈泡掛在木質(zhì)的家具、門、柜或硬紙板上，也不得將燈泡嵌在天花板或頂棚里。
六、要經(jīng)常檢查電器電路的安全性能，及時(shí)更換老化的電器。
防火防災(zāi)，從我做起，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園。我堅(jiān)信，只要大家共同努力，就一定能夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生，我們的生活就會(huì)更安全、更和諧、更幸福。
什么叫“消防”，我想不是每個(gè)人都能完全回答得上來(lái)，當(dāng)然也包括我。帶著這個(gè)疑問(wèn)，今天下午我們學(xué)校專門請(qǐng)來(lái)了消防大隊(duì)的叔叔給我們講消防知識(shí)。
消防大隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)講座。先是叔叔教我救火和防火。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人們都會(huì)撥打119電話，怎么撥打119火警電話，叔叔告訴我們撥打119后要說(shuō)清什么地方著火了，要怎么去，車子能不能開到那兒，里面有沒(méi)有被困人員，說(shuō)清楚后消防隊(duì)員就會(huì)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)救助，但總是有或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙報(bào)道類似事件，那場(chǎng)面真是慘不忍睹、觸目驚心。
然后叔叔教我們?nèi)绻诔欣?、商?chǎng)里發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該要怎么逃出去，消防叔叔告訴我們進(jìn)超市商場(chǎng)時(shí)可以記住超市和商場(chǎng)的出口在哪，如果發(fā)生火災(zāi)就可以馬上從出口出去，發(fā)生火災(zāi)是不能乘坐電梯，要從安全通到逃生。消防叔叔還告訴我們?nèi)绻趯W(xué)校發(fā)生火災(zāi)了應(yīng)該怎么逃生。如果學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)就會(huì)有警報(bào)，一聽到警報(bào)我們應(yīng)該快點(diǎn)找出毛巾，向毛巾上灑水，然后，彎下腰，低下頭，趕快的從教室里有秩序的逃到操場(chǎng)上。
火是人類文明的象征，現(xiàn)代社會(huì)人們的生活一天都離不開火，假如沒(méi)有了火，人類不知將會(huì)怎樣？火的出現(xiàn)給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化。但俗話說(shuō)：“水火無(wú)情?！比绻覀儗?duì)火應(yīng)用不當(dāng)火隨時(shí)會(huì)燒毀我們的財(cái)物，傷及我們的生命給人類帶來(lái)巨大的`災(zāi)害。
消防叔叔在警示我們火災(zāi)的同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些救火常識(shí)遇到火災(zāi)要隨機(jī)應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)姆椒撾U(xiǎn)，作為小學(xué)生我們更要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消隊(duì)知識(shí)。
火是生命的起源，它給我們帶來(lái)希望與溫暖，但同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的：多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑?，多少條生命因?yàn)樗ァＮ覀儾坏貌灰岱浪?，所以現(xiàn)在要多學(xué)習(xí)消防知識(shí)——自救逃生。
我們都知道，火災(zāi)致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射，只要能避開或降低這兩種危害，說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái)，獲得第二次生命！
火災(zāi)自救，時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
撲滅小火，惠及他人利自身。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果火勢(shì)不大，且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí)，應(yīng)充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
突遇火災(zāi)，保持鎮(zhèn)靜速撤離。突然面對(duì)濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
盡快脫離險(xiǎn)境，珍惜生命莫戀財(cái)。在火場(chǎng)中，生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境，逃生為重，必須爭(zhēng)分奪秒，切記不可貪財(cái)。
迅速撤離，匍匐前進(jìn)莫站立。在撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
善用通道，莫用電梯走絕路。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、天窗等攀到周圍的安全地點(diǎn)，或沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓。
煙火圍困，避險(xiǎn)固守要得法。當(dāng)逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無(wú)人救援時(shí)，可采取尋找或創(chuàng)造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。
跳樓有術(shù)，保命力求不損身?；馂?zāi)時(shí)有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，以減緩沖擊力。
火及己身，就地打滾莫驚跑?；饒?chǎng)上當(dāng)自己的衣服著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
身處險(xiǎn)境，自救莫忘救他人。任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，都應(yīng)盡快撥打“119”電話呼救，及時(shí)向消防隊(duì)報(bào)火警?；饒?chǎng)中的兒童和老弱病殘者，他們本人不具備或者喪失了自救能力，在場(chǎng)的其他人除自救外，還應(yīng)當(dāng)積極救助他們盡快逃離險(xiǎn)境。
有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，聽取消防教育、宣傳消防知識(shí)，要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
讓我們的生活多一絲快樂(lè)，少一絲隱患！
這個(gè)周末，我們?nèi)バ缕窒揽傟?duì)參觀。
一路上，風(fēng)伯伯奏“歡迎曲”，小鳥兒在唱愉快的歌，好像知道我們要去消防隊(duì)，一直在前面引路。
我們來(lái)到了消防中心，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)去，一個(gè)個(gè)大聲驚嘆：“啊，好壯觀!”“好美!”“我終于看到了消防隊(duì)員們的衣服!”
來(lái)到二樓展廳，叔叔給我們講解了許多有關(guān)消防知識(shí)。之后，終于輪到他們亮出“十八般武藝”的時(shí)間了。先是兩個(gè)人表演在火場(chǎng)放水管，接著四個(gè)消防員表演了鋸鋼條、斷木材?？吹侥沁呌幸淮笕喝耍覀冞B忙圍了過(guò)去，原來(lái)是表演穿衣服：只見兩位叔叔以很快的速度穿好，一看時(shí)間，剛剛20秒。然后，我們又觀看了攀板跳、爬天梯、單車滅火盆等精彩表演。這時(shí)，一位叔叔解說(shuō)道：“這個(gè)登高平臺(tái)車最高可達(dá)53米，相當(dāng)于25層樓高”。我們聽了，無(wú)不從心底發(fā)出贊嘆。
時(shí)間過(guò)得好快，不經(jīng)意已到了中午。我們戀戀不舍地離開了消防隊(duì)。這真是一次難忘的參觀，我將永遠(yuǎn)記在心里。
小學(xué)三年級(jí)消防篇十七
今天，天氣晴朗，我們班組織參觀南浦消防隊(duì)。一進(jìn)大門我就看見樓頂上寫著：＂對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠(chéng)為民＂這十六個(gè)火紅火紅的大字。消防員叔叔開始帶著我們?nèi)⒂^消防局啦！他首先向我們介紹的是消防車，看，消防車整齊的停著，多像一個(gè)個(gè)小士兵排著隊(duì)伍呀！二樓是叔叔的宿舍，叔叔的`被子疊的真像一塊豆腐呀！叔叔的洗漱間也很干凈，牙刷、牙杯也擺放的很整齊。三樓是于樂(lè)區(qū)，電腦、電視、健身房……都是給沒(méi)訓(xùn)練時(shí)玩的。最后我們一起拍了一張合照，作為留念。家長(zhǎng)們給我們發(fā)完面包和牛奶后，我們就興高采烈的回家了。
小學(xué)三年級(jí)消防篇十八
吃過(guò)了午飯，兒子沒(méi)再去上學(xué)了。讓他吃完了藥就睡覺(jué)了。也不知道他睡了好久，便輕手輕腳地起床－－不想打擾我的工作。
一會(huì)就聽到消防車的鳴笛聲，同時(shí)聽到了兒子的腳步聲，沒(méi)隔幾秒就聽到他大叫起來(lái)：“不好了，消防車開進(jìn)學(xué)校了，學(xué)校著火了，爸爸還在上課呀……”我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去看，此時(shí)的兒子象熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看了一下學(xué)校這邊，沒(méi)什么煙子。便對(duì)他說(shuō)：“不是我們這邊，可能是你們附小?！眱鹤討抑男暮孟笫锹淞讼聛?lái)。但馬上又說(shuō)，不行，我們學(xué)校還有那么多老師和同學(xué)呀！此時(shí)的兒子又著急地在家里踱來(lái)踱去的了?？吹剿辜钡貥幼樱覍?duì)他說(shuō)，我們把衣服換了，去你們學(xué)?？纯矗槺惆涯愕腵作業(yè)抄回來(lái)。
兒子急忙去穿鞋子（襪子都不穿了），跑著往他們學(xué)校趕，在半路上聽到有人說(shuō)著火的是他們學(xué)校隔壁的，兒子的心才又寬慰了些。
小學(xué)三年級(jí)消防篇十九
暑期的`小隊(duì)活動(dòng)開始了，今天上午我們班的二十多位同學(xué)一起去參觀消防中隊(duì)。
在中隊(duì)的停車庫(kù)里，干凈而又整齊地停放著消防車，有水罐車、泡沫車、干粉車、登高云梯車等。每輛車?yán)镞€附帶著消防器材，有水槍、水帶、消防斧、氧氣面罩等等，消防員叔叔詳細(xì)地講解這些消防器材如何使用和保養(yǎng)，有的同學(xué)還試穿了消防作戰(zhàn)服。叔叔們還帶著我們參觀了整齊劃一的宿舍。這時(shí)，軍號(hào)響了，哦，原來(lái)是叔叔們吃中飯時(shí)間到了，我們依依不舍地離開消防中隊(duì)。
這次小隊(duì)活動(dòng)我們玩得十分開心，還懂得了許多消防知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)消防篇二十
星期六，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ャ痍?yáng)縣消防隊(duì)參觀。
然后消防員叔叔又帶我們?nèi)}(cāng)庫(kù)，里面有一輛德國(guó)奔馳車，價(jià)值三百萬(wàn)元，能升到四十五米的'高空。這輛車是用來(lái)救助高樓上被火圍困在里面的人的。最后消防員叔叔還表演了爬梯子、接水管等技能。他們整度真快，真讓人羨慕。
我想：等我長(zhǎng)大也要做一名消防隊(duì)員，為人民服務(wù)。