報(bào)告有明確的目標(biāo)和受眾,它要求作者具備專業(yè)知識(shí)和良好的表達(dá)能力,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和有效交流。完成寫(xiě)作后,需要進(jìn)行仔細(xì)的檢查和校對(duì),以確保報(bào)告準(zhǔn)確無(wú)誤,格式規(guī)范。面對(duì)每一份報(bào)告,也請(qǐng)記得注重個(gè)人的創(chuàng)新和思考,以使報(bào)告更具獨(dú)特性和價(jià)值。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
本學(xué)年,我擔(dān)任小學(xué)_、_年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。
一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,針對(duì)四年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的不同:在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生模仿教材說(shuō)英語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);五年級(jí)是在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí),加大聽(tīng)寫(xiě)單詞的力度。認(rèn)真寫(xiě)好教案。對(duì)每一課都做到有備而來(lái),每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
二、提高課堂教學(xué)技能。
增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,以舊引新,活動(dòng)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學(xué)生在感知,實(shí)踐,參與,合作中實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),體驗(yàn)到成功的喜悅,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。通過(guò)參加校、縣組織的各種聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷充實(shí)自己的教育教學(xué)理論水平,提高教學(xué)能力。
四、認(rèn)真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。
對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、堅(jiān)持用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。
目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、使用英語(yǔ)的方式和場(chǎng)所,教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識(shí)和信息的形式,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境。我在運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)時(shí)較能注意所用英語(yǔ)語(yǔ)言的可接受性、簡(jiǎn)明性、階段性和實(shí)用性。具體做法是:
1、用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語(yǔ)盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語(yǔ),逐步擴(kuò)大用語(yǔ)量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺(jué)中得到提高。
2、用英語(yǔ)授課。不管上對(duì)話課還是課文課,我都堅(jiān)持使用英語(yǔ)。盡量采用學(xué)生學(xué)過(guò)的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語(yǔ)介紹課文背景知識(shí)時(shí),這時(shí)輔之于實(shí)物、掛圖、簡(jiǎn)筆畫(huà)、表情、手勢(shì)、表演等,或者借助板書(shū)形式加以說(shuō)明??傊?,注意所用的語(yǔ)言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。
3、力求自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言規(guī)范和準(zhǔn)確,并根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生我就調(diào)整語(yǔ)速的快慢。
4、努力創(chuàng)造和設(shè)計(jì)英語(yǔ)語(yǔ)言情景。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的場(chǎng)所,鼓勵(lì)學(xué)生多講英語(yǔ),在英語(yǔ)課上,除組織六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展課文表演、課文復(fù)述等活動(dòng)外,還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容,呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語(yǔ)。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級(jí)學(xué)生用英語(yǔ)簡(jiǎn)單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽(tīng)說(shuō)能力,又深化了教材內(nèi)容。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,期末考試就是一種考驗(yàn),我明白重要的是在下個(gè)學(xué)期如何自我提高,如何共同提高所教年級(jí)的英語(yǔ)水平。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。
此致
敬禮!
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
2021年度第二學(xué)期的體育工作結(jié)束了,在本學(xué)年度我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況述職如下。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,對(duì)廣播操有些陌生,如不抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了其他體育老師和班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在做學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。在今年的姜堰市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。
當(dāng)然,在這一學(xué)年的工作中,我還存在很多不足之處,需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,在今后的工作中,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做出更好的成績(jī)。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
2021年x月x日。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
教師工作。
平凡的,也是細(xì)瑣而忙碌的。雖然有時(shí)也感到很苦、很累,但每當(dāng)看到學(xué)生天真的笑臉,求知的渴望時(shí),心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路。這種強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。從參加工作我一直擔(dān)任班主任,在各項(xiàng)教育教學(xué)工作中,都能以身作則,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬業(yè)的師表形象,愛(ài)崗勤懇的服務(wù)形象。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化個(gè)人品行。
作為一名班主任,我始終和學(xué)校保持高度一致,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,寫(xiě)下讀書(shū)筆記、學(xué)習(xí)心得,堅(jiān)持依法執(zhí)教,科學(xué)執(zhí)教。
2、我對(duì)自己時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,切實(shí)提高自身素質(zhì),提高班級(jí)管理水平。
3、積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)師德教育活動(dòng),在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的師德水平。
二、寬嚴(yán)結(jié)合,優(yōu)化班級(jí)氛圍。
嚴(yán)與愛(ài)是我教育學(xué)生的兩個(gè)秘訣,嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,愛(ài)是指在生活方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,擔(dān)任班主任工作,我在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生。在班級(jí)管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規(guī)范,有力地規(guī)范了學(xué)生行為,遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對(duì)李__的精神疏導(dǎo),讓孩子能明辨是非,并結(jié)合事實(shí)鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)控制自己,減少?zèng)_動(dòng),孩子一直在進(jìn)步,家長(zhǎng)和老師們都很欣慰。
三、熱愛(ài)工作,創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。
教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責(zé)任重大。從小處講,它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn);從大處講,它關(guān)系民族和國(guó)家的興旺發(fā)展。因此,我從來(lái)沒(méi)有把教師簡(jiǎn)單地當(dāng)作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。
“學(xué)高為師,身正為范”。在教育工作中,我始終沒(méi)有放棄對(duì)自己的教育和學(xué)習(xí),對(duì)于所學(xué)的教育知識(shí)在教學(xué)中把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合,在實(shí)踐中加深對(duì)教育理論的理解和運(yùn)用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
愛(ài)與責(zé)任是師德的靈魂,學(xué)識(shí)魅力與人格魅力是師德的境界。今后我要更加努力學(xué)習(xí),努力工作,努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣,塑造學(xué)生良好的品行,使每個(gè)學(xué)生都能成為祖國(guó)的有用之才。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
本人于19xx年x月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,同年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作,擔(dān)任x年級(jí)xx及班主任工作?,F(xiàn)已參加工作十三個(gè)春秋。參加工作后,我努力工作的同時(shí)還用心主動(dòng)地參加學(xué)歷進(jìn)修,于20xx年1月取得xx師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證書(shū),20xx年x月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)已經(jīng)到達(dá)了參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師的基本條件。下面就被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師幾年來(lái)的工作狀況述職如下:
身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每一天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從群眾利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和良好的教師形象。
在教學(xué)方面,我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單,老師教得自然。
首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,做好教學(xué)設(shè)計(jì),擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并根據(jù)教學(xué)資料制作搞笑的教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教后反思。
其次增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語(yǔ)言做到精煉化,教師的表情做到生動(dòng)化,教師的板書(shū)做到示范化。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)單愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
我是教研組長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)同組人認(rèn)真研究教材、教法,然后虛心請(qǐng)教其他老老師。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都用心征求同組老師的意見(jiàn),互相學(xué)習(xí)方法。同時(shí),多聽(tīng)老師們的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改善工作。
當(dāng)然在認(rèn)真?zhèn)湔n,增強(qiáng)上課技能的同時(shí),我還抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,提升自己。20xx年我參加了xx區(qū)教師素質(zhì)大賽,20xx年我又參加了xx區(qū)班主任素質(zhì)大賽,均取得較好成績(jī),受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。除此之外,自20xx年以來(lái),我執(zhí)教了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、心理健康等6個(gè)學(xué)科的區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)示范課共x節(jié),同時(shí)用心參加教育局組織的為xx教師送課活動(dòng),受到了局領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師的通報(bào)表?yè)P(yáng)。
作為一名新時(shí)代的教師,應(yīng)是全面發(fā)展的教師。在任何工作崗位上,我都能服從學(xué)校安排,盡職盡責(zé),虛心求教,干出自己的特色。從20xx年到此刻,我一向擔(dān)任班主任工作。我堅(jiān)信“愛(ài)是教育的靈魂,是教育的生命”,愛(ài)心教育是我做好班級(jí)工作的宗旨。在工作中,我從不歧視差生,而是在生活中和他們做朋友,想方設(shè)法了解他們,做他們的知心姐姐,尋找根源,讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。我還利用家訪,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下,我所教的班級(jí)逐漸構(gòu)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、用心向上、有凝聚力、有愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班風(fēng)。幾年來(lái),我所帶的班級(jí)先后兩次被評(píng)為“xx區(qū)先進(jìn)班群眾”,我本人先后三次被評(píng)為“xx區(qū)優(yōu)秀班主任”。同時(shí),我還先后兩次被評(píng)為“xx市先進(jìn)教學(xué)工作者”,今年又被評(píng)為“xx市優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”“xx區(qū)德育先進(jìn)工作者”,這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的肯定,也是對(duì)我努力從工作的一種激勵(lì)。
平時(shí),我除了認(rèn)真教學(xué)之外,我還經(jīng)常寫(xiě)一些東西,例如我的《x和x的認(rèn)識(shí)》、《x的合與分》等x篇教學(xué)設(shè)計(jì)分別獲xx市教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一、二、三等獎(jiǎng)。與此同時(shí)我還參加xx區(qū)教育局組織的說(shuō)課大賽,我的《xx》、《xx》均獲得xx區(qū)一等獎(jiǎng)。
當(dāng)然提高自己的同時(shí),我還指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作,我指導(dǎo)的多篇作文獲得“xx作文大賽”一、二、三等獎(jiǎng)。我還組織學(xué)生參加xx區(qū)組織的各項(xiàng)征文比賽均獲得較好成績(jī),這些成績(jī)給孩子們帶來(lái)了喜悅,同時(shí)也讓我從中感受到了育人的快樂(lè)。
成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
2021年x月x日。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇五
轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)期,這學(xué)期的我好像和從前的狀態(tài)不一樣,如果讓我給這學(xué)期的工作提取兩個(gè)關(guān)鍵詞的話,我想我會(huì)總結(jié)為:壓力和反思。
壓力來(lái)源于很多方面,有身邊優(yōu)秀的新教師帶來(lái)的工作壓力:長(zhǎng)江后浪推前浪,把前浪拍在了沙灘上,學(xué)校一大批的新教師一上崗就表現(xiàn)出了過(guò)人的工作本事,讓我這個(gè)“老教師”深感自身不足。語(yǔ)文是所有學(xué)科的基礎(chǔ),低年級(jí)的語(yǔ)文尤其重要,我暗自告訴自我不能誤人子弟,這學(xué)期教學(xué)工作中,我在備課中狠抓重點(diǎn),在學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)中嚴(yán)抓嚴(yán)查,想盡各種辦法讓學(xué)生多練習(xí),期末復(fù)習(xí)給學(xué)生出手寫(xiě)卷子,堅(jiān)持復(fù)習(xí)期間每一天批改兩個(gè)班的試卷,作業(yè)批改量是平時(shí)的好幾倍。
學(xué)校下鄉(xiāng)支教的兩位教師各懷絕技,牛教師是教學(xué)和管理上的能手,對(duì)學(xué)生的心理了如指掌,能夠做到以柔克剛,魏教師洞察本事超強(qiáng),對(duì)人和事有準(zhǔn)確的確定力。經(jīng)過(guò)和他們交談、學(xué)習(xí)以及借鑒書(shū)上優(yōu)秀教育工作者的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)自我原先的班級(jí)管理工作很多都浮于表面,在管理學(xué)生的過(guò)程中很少靜下心來(lái)分析學(xué)生,教育目的很多只停留在消除表面現(xiàn)象上,教育手段過(guò)于簡(jiǎn)單直接,蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“把教育的目的隱藏起來(lái),是十分重要的教育藝術(shù)之一?!薄澳軌虼偈箤W(xué)生進(jìn)行自我教育,才是真正的教育?!边@也就意味著教育是有方法和技巧的,怎樣做一名智慧型的班主任教師是我目前要追求的重要工作目標(biāo)之一,這學(xué)期我也在不斷地反思如何才能做到這一點(diǎn)。
下頭分享一些這學(xué)期讓我印象深刻的工作反思:
第一,低年級(jí)學(xué)生的管理與中高年級(jí)不一樣,寬嚴(yán)相濟(jì)中的“嚴(yán)”字顯得格外重要,另外還要充分運(yùn)用表?yè)P(yáng)的藝術(shù),這其間的平衡很難把握,還要根據(jù)學(xué)生的具體情景區(qū)別對(duì)待。二一班有個(gè)叫李金陽(yáng)的男孩子,雖然是班里的班干部,但平常行為習(xí)慣不是異常好,甚至有時(shí)候還會(huì)有課間和別人打鬧的情景,我發(fā)現(xiàn)每次批評(píng)他的時(shí)候他都一言不發(fā),表情淡漠,能看得出他并不是心悅誠(chéng)服地理解教師的批評(píng),甚至還有些抵觸情緒,聯(lián)系家長(zhǎng)的話他的抵觸情緒會(huì)更強(qiáng)。之后,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很識(shí)夸的孩子,就別有用心地經(jīng)常在班里當(dāng)眾表?yè)P(yáng)他的點(diǎn)滴提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái),李金陽(yáng)的行為習(xí)慣有了很大改變,下課很少參與追逐打鬧,并且對(duì)班里的紀(jì)律管理變得很上心,任課教師上課之前偶爾晚到一會(huì)兒,他必須會(huì)主動(dòng)和班長(zhǎng)一齊管理班級(jí)紀(jì)律。聽(tīng)他媽媽說(shuō),這半年他放學(xué)回家,總是說(shuō)教師又表?yè)P(yáng)他了,在家也十分聽(tīng)話,感覺(jué)孩子突然長(zhǎng)大了。聽(tīng)到這些,我更加堅(jiān)定了自我的方向是正確的,教師對(duì)孩子贊揚(yáng)和肯定能夠激發(fā)起孩子的自信心、提高孩子的自尊水平,從而提高孩子的自律性。
第二、農(nóng)村孩子的家長(zhǎng)在教育孩子方面缺少有效的方法,有的家長(zhǎng)在孩子的.成長(zhǎng)方面花的心思太少。在交流中得知,班里有些孩子的家長(zhǎng)在孩子這七八年的成長(zhǎng)中很少刻意地去培養(yǎng)過(guò)孩子,不管是在學(xué)習(xí)方面還是性格的塑造。說(shuō)實(shí)話,我也是初為人母,很多地方也有困惑,并且孩子還小,對(duì)于七八歲的孩子家教方面該怎樣細(xì)致具體地指導(dǎo)我也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),但我始終相信:對(duì)孩子的教育要了無(wú)痕跡,但了無(wú)痕跡絕不是不作為更不是走極端,異常是在應(yīng)對(duì)孩子身上存在的問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)們要冷靜、理智地分析和處理,每個(gè)問(wèn)題其實(shí)都是偽裝的禮物,這些問(wèn)題正是孩子成長(zhǎng)的契機(jī),如果家長(zhǎng)們能夠以恰當(dāng)?shù)胤绞教幚砗⒆由砩系膯?wèn)題,那么孩子也會(huì)從家長(zhǎng)身上學(xué)到很多對(duì)人對(duì)事的正確態(tài)度,為孩子端正的三觀打基礎(chǔ)。
第三、成績(jī)雖然很重要,但成績(jī)不是評(píng)價(jià)孩子的唯一指標(biāo),作為一種選拔機(jī)制,考試就算是相對(duì)公平的高考也會(huì)有不公平的一面,教師難當(dāng),因?yàn)槲覀兗缟铣袚?dān)的職責(zé)太多太多,既要讓孩子們成績(jī)好,還要讓孩子們?nèi)姘l(fā)展,更要盡我們所能地給孩子一個(gè)歡樂(lè)的童年,讓孩子小學(xué)的童年時(shí)光因?yàn)閷W(xué)校和教師的存在而更加完美,而不是大打折扣。
有句話是這樣說(shuō)的,“當(dāng)你覺(jué)得很焦慮、煩惱、疲憊的時(shí)候,你往往是在走上坡路,當(dāng)你覺(jué)得簡(jiǎn)便的時(shí)候很有可能你是在走下坡路”,每次想起這句話都會(huì)感嘆人生艱辛:辛苦焦慮是人生常態(tài),好不容易簡(jiǎn)便一點(diǎn)了還要背負(fù)著“走下坡路”的罪惡感。我覺(jué)得這句話說(shuō)得實(shí)在不夠厚道,有些過(guò)勞綁架的嫌疑,對(duì)此,我認(rèn)為:辛苦付出很重要。但方向更重要,我們僅有秉承著“愛(ài)與職責(zé)”堅(jiān)定前行,才能走得更遠(yuǎn)。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)與認(rèn)可,感謝諸位老師對(duì)我的熱忱幫助、關(guān)心,感謝孩子們對(duì)我的喜歡、愛(ài)戴與尊敬,感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的理解、傾心與支持。
我始終堅(jiān)信一個(gè)人只要真誠(chéng)的.付出,踏踏實(shí)實(shí)地走自己的路,回眸一望,總會(huì)留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個(gè)學(xué)年又已度過(guò),20年真的讓我難忘,帶著新的希望來(lái)到了華三開(kāi)始開(kāi)墾一片屬于自己的新天地,接受了一年級(jí)的班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)?;厥走@一學(xué)年工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中,我收獲了許多。我始終銘記“作為一位老師一定要有責(zé)任心?!蔽姨?shí)地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,伴隨著孩子成長(zhǎng)的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、工作思想。
認(rèn)真貫徹迎江區(qū)教育工作精神,把“德”放在首位,教育學(xué)生做人,自己首先學(xué)會(huì)做人,嚴(yán)于律己,為人師表,堅(jiān)持愛(ài)我所愛(ài),盡我所能,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,工作中確立了一種新的意識(shí):以人為本,以學(xué)生為主體,抓兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)常規(guī)管理。以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),用真心關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,用一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤地耕耘著生活的每一天。
二、德育工作。
(一)、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
作為一年級(jí)的老師有多少苦,多少累我不清楚,但無(wú)論風(fēng)和雨,淚與汗,我都會(huì)下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來(lái),孩子在我眼中明顯的長(zhǎng)大了,尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一年級(jí)孩子年齡小,紀(jì)律渙散,自控力差,我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩,盡量吸引學(xué)生的注意力,從點(diǎn)滴做起,組織好學(xué)生的課堂紀(jì)律。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,班級(jí)相應(yīng)制定了一系列的考核、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并在實(shí)踐中驗(yàn)證,收效較好。強(qiáng)調(diào)“三個(gè)一”的養(yǎng)成,注意教學(xué)衛(wèi)生。班級(jí)設(shè)立了小組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)和代理班長(zhǎng)。讓孩子漸漸樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),起到了一定的作用。
1、通過(guò)每周的常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書(shū)、寫(xiě)字、紀(jì)律衛(wèi)生等習(xí)慣。通過(guò)班會(huì)、品德課教育,強(qiáng)化班集體的建設(shè),目前學(xué)生的主人翁意識(shí)已初步形成。其次,定期向?qū)W生進(jìn)行課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)等方面訓(xùn)練,教育學(xué)生知道“個(gè)人要服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證班級(jí)表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的班貌。根據(jù)孩子的特點(diǎn)定期向孩子滲透《小學(xué)生守則》、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用語(yǔ)文課強(qiáng)化人文教育、基礎(chǔ)道德與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
2、有句話說(shuō):“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效。一年里班級(jí)開(kāi)展了有意義的體驗(yàn)活動(dòng),如“學(xué)雷鋒做好事”“學(xué)做家務(wù)”“感恩母親節(jié)”“我為媽媽洗腳”等,目的是讓孩子從活動(dòng)中受到思想熏陶,學(xué)會(huì)感恩。根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,結(jié)合“校園吉尼斯”活動(dòng),在班內(nèi)開(kāi)展了古詩(shī)大王、跳繩能手的評(píng)選。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生的合作能力得到了提高,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,學(xué)生對(duì)這類(lèi)活動(dòng)樂(lè)此不彼,興趣盎然。
(二)、培養(yǎng)良好的班集體。
1、班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花齊放。集體活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),如瞻仰陳獨(dú)秀墓游園活動(dòng)、慶元旦寫(xiě)字比賽、學(xué)科競(jìng)賽、華三好聲音大賽、中華古詩(shī)詞朗誦,還有慶六一的跳繩比賽和趕豬比賽,課內(nèi)與課外結(jié)合,取得了良好的教育效果。
在慶六一跳繩比賽中,楊思遠(yuǎn)同學(xué)獲得一年級(jí)組男子跳繩第一名的好成績(jī),本班在這次活動(dòng)中也獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;在“迎新春學(xué)科競(jìng)賽”中,我班程屹冉同學(xué)獲得了一年級(jí)組唯一的“華三小博士”的稱號(hào);在區(qū)寫(xiě)字比賽中,我班鄧諾言、韓夢(mèng)媛等7位同學(xué)分別獲獎(jiǎng);在華三好聲音pk賽中,我班楊婭楠和程屹冉同學(xué)作為主持人,表現(xiàn)非常出色。孩子們就是在這樣的活動(dòng)中能力得到了鍛煉,情感受到了熏陶,集體榮譽(yù)感也進(jìn)一步增強(qiáng)。另外我更珍惜每次的家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)與家長(zhǎng)有效的溝通,宣傳班級(jí)特色、學(xué)生個(gè)性,協(xié)調(diào)班級(jí)工作的順利進(jìn)行。
2、加強(qiáng)心理健康教育,在這一方面,我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作,在學(xué)生心中我已成為他們的知心媽媽,學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,我也愿意為他們保密,健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。
三、教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持將新課程理念學(xué)習(xí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,并積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)運(yùn)用學(xué)校班班通等各種教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,以學(xué)定教。
2、注重課堂教學(xué)效果。教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生,挖掘每名學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)、賞識(shí)作用,利用評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。在課堂上讓學(xué)生成為真正會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)的小主人。每一個(gè)孩子都能體會(huì)成功的喜悅。
3、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
4、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待,讓他們享有與其它學(xué)生同樣的平等和民主,稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),老師應(yīng)予以肯定和鼓勵(lì)。
總之,一分耕耘,一分收獲。教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,更需要長(zhǎng)久的投入,才能看到碩果。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇七
??家長(zhǎng)們因?yàn)檫@樣細(xì)致的愛(ài)而紛紛發(fā)來(lái)信息:“昨晚我看了您給孩子寫(xiě)的信,飽含著熱淚讀完,真是讓我由衷地感動(dòng),為您的這份用心,這份真誠(chéng),這份對(duì)孩子深深的情意。
??其實(shí),我的想法再簡(jiǎn)單不過(guò),就是讓他們每個(gè)人都快樂(lè),都覺(jué)得上學(xué)是最高興的事,走進(jìn)一年九班是一天中幸福的開(kāi)始,一句話,我想告訴他們:我愛(ài)他們每一個(gè)人!
??“寬則得眾,信則民任焉”,與家長(zhǎng)聯(lián)手促進(jìn)班級(jí)工作。
??年輕的時(shí)候,對(duì)很多家長(zhǎng)不能理解,總是挑剔他們諸多做得不對(duì)的地方。直到做了母親,才明白他們的心理。每個(gè)做父母的都和孩子一樣,是懷揣著希望和忐忑結(jié)識(shí)我們班主任的。沒(méi)有一個(gè)人,送孩子來(lái)的時(shí)候就想和老師鬧矛盾,就想給你找茬。只是個(gè)人的生活習(xí)慣不同,對(duì)事情的認(rèn)知也不一樣,所以才會(huì)有所分歧。但若你做得讓他們信服,讓他們感動(dòng),你就可以成為家長(zhǎng)和孩子心目中的“神”!
??所以,在開(kāi)展班級(jí)工作的時(shí)候,除了對(duì)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心公正,對(duì)家長(zhǎng)也本著“多理解、多感恩”的心態(tài),與家長(zhǎng)像朋友一樣相處,勤溝通、多交流。
??《論語(yǔ)》中說(shuō):“寬則得眾,信則民任焉,敏則有功,公則說(shuō)?!边@應(yīng)用于治國(guó)的道理同樣也適用于班主任的管理工作,一個(gè)班主任若能對(duì)班級(jí)工作、對(duì)家長(zhǎng)寬厚、守信、勤敏、公正,就可以得到最有力的支持,讓班主任的工作成為一件輕松且美好的事!
??紛紛雜雜中,一學(xué)年的工作就此告一段落,而等待我們的是新的挑戰(zhàn),新的開(kāi)始。我的心中沒(méi)有焦慮和緊張,而是充斥著期待和幸福。因?yàn)?,班主任的工作于我?lái)說(shuō),是體驗(yàn)快樂(lè)的過(guò)程,是品嘗收獲的旅途。這一切呀,都是因?yàn)椋沂强桌戏蜃涌谥心莻€(gè)搖頭晃腦、呲著小牙、美不滋兒的“樂(lè)之者”!
??順便把做報(bào)告和獲得“先進(jìn)教師”時(shí)的照片也發(fā)上來(lái)吧,呵呵,一群人中最胖的那個(gè)就是我啦!!
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇八
一年來(lái),我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展。現(xiàn)將一年來(lái)本人的履職情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。
一年多來(lái),我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí),工作之余,把讀書(shū)當(dāng)作生活的重要的組成部分,通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時(shí),我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。
一年來(lái),我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽(tīng)課50多節(jié),對(duì)老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)工作會(huì)和班主任工作會(huì),積極參與特別集體備課。
二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作。
多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí),探索符合校情的績(jī)效考核政策,形成正確的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制,具體做了以下工作:
1、作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,平時(shí)對(duì)工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),這對(duì)學(xué)校的工作有很大的幫助。
2、進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法。
通過(guò)每周一次行政周會(huì),討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。通過(guò)教代會(huì),根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過(guò)各項(xiàng)考核辦法。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開(kāi)展各種活動(dòng)。
利用主題班會(huì)、校園廣播、國(guó)旗下講話、“文明班”評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè)活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)比賽。各種活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實(shí)落實(shí)體育“兩課一操”,第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑。在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中,都取得了好成績(jī),其中在市級(jí)以上的比賽中有10人次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立為人師表形象。學(xué)校組織開(kāi)展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評(píng)選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開(kāi)拓視野,一年來(lái),先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會(huì)資源,形成教育合力。
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)。“校興我榮,校衰我恥”,_小學(xué)老師的共識(shí),學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是_小學(xué)這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個(gè)老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時(shí)關(guān)愛(ài)教師身心健康,時(shí)時(shí)提醒大家加強(qiáng)鍛煉,娛樂(lè)身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會(huì)耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,_小學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。
2、建立學(xué)校、家長(zhǎng)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交本年度,流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)深入開(kāi)展教師幫扶留守兒童活動(dòng),使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長(zhǎng)。
3、教育教學(xué)成績(jī)不斷提高。
四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。
1、牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺(jué)性。
2、走“民主治?!敝罚袑?shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項(xiàng)必須經(jīng)行政會(huì)或校務(wù)會(huì)、教代會(huì)通過(guò),以正自身工作作風(fēng)。
3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,在日常辦公時(shí)強(qiáng)調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約,在會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議議程、開(kāi)會(huì)時(shí)間上面嚴(yán)格控制。
總之,_小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過(guò)全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作成績(jī)都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體人的努力進(jìn)取,_小學(xué)一定實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
今年是我執(zhí)教的第十五個(gè)年頭,是我來(lái)到xx小學(xué)的第七年,是重新走上教學(xué)主任的第三年。一年又一年歲月的更迭,沒(méi)有抹掉我對(duì)教育教學(xué)工作的執(zhí)著熱愛(ài),沒(méi)有消磨我對(duì)xx小學(xué)各項(xiàng)工作的恪盡職守,我依然像執(zhí)教的第一天那樣,喜歡我教的孩子,慶幸自己從事著自己喜歡的工作。將學(xué)校各個(gè)部門(mén)的工作通知傳達(dá)給學(xué)年的每一位教師,配合學(xué)校總體安排做好各項(xiàng)工作,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),盡自己所能教育好每一個(gè)學(xué)生,是我每天較常規(guī)的工作。
我的一個(gè)朋友評(píng)價(jià)我說(shuō):“xx是一個(gè)有教育理想和教育追求的人?!笔堑?,這句話概括了我多年來(lái)的教育之路。我希望自己能成為一名非常出色的語(yǔ)文教師,在課堂上永遠(yuǎn)給學(xué)生一種新鮮感,出其不意地帶給學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我班一個(gè)學(xué)生在作文中寫(xiě)道:“張老師總是神神秘秘的,不知道她下一步要帶給我們什么驚喜。”學(xué)生對(duì)我的喜愛(ài),學(xué)生的進(jìn)步,讓我感受到了身為教師的幸福感與快樂(lè)。我較喜歡表?yè)P(yáng)那些和當(dāng)年的我一樣在班級(jí)看起來(lái)默默無(wú)聞的孩子,和那些閃著光芒的優(yōu)秀學(xué)生相比,他們更需要教師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),這也是促進(jìn)班級(jí)中等學(xué)生不斷邁向優(yōu)等生的一個(gè)催化劑。善待每一個(gè)孩子,即使我批評(píng)了他,也要在較短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)恰當(dāng)時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)他可能轉(zhuǎn)瞬即逝的進(jìn)步,讓他被老師批評(píng)的糟糕情緒得到改善,從而快樂(lè)地、輕松地投入到班級(jí)生活和學(xué)習(xí)生活之中去。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中反思自己,改進(jìn)自己,提升自己。我有幸去觀摩xx省作文教學(xué)大賽、xx省二實(shí)驗(yàn)小學(xué)同課異構(gòu)等教學(xué)活動(dòng),讓我看到了更多的一流教師令人耳目一新的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)風(fēng)采,他們樸實(shí)無(wú)華的教學(xué)風(fēng)格,扎實(shí)渾厚的語(yǔ)言功底,“目中有人”的教學(xué)思路,更讓我贊嘆。我將聽(tīng)課之后的反思反映在每一次的語(yǔ)文教育課堂上,反映在片區(qū)教學(xué)活動(dòng)中,本學(xué)期學(xué)校第一次的大學(xué)區(qū)活動(dòng)由我來(lái)為學(xué)區(qū)內(nèi)的五年級(jí)老師主持集體備課,好多參加這次集備的老師聽(tīng)了我的備課,認(rèn)為說(shuō)我的備課內(nèi)容扎實(shí),有可操作性,沒(méi)有花架子,解決她們?cè)诮虒W(xué)中的許多問(wèn)題。這樣的評(píng)價(jià)讓我對(duì)自己挑燈夜戰(zhàn)的準(zhǔn)備感到了欣慰。在每次學(xué)年備課中,我都組織本年級(jí)語(yǔ)文教師深入研讀教材,從段篇,到字句,從結(jié)構(gòu),到寫(xiě)法,從教法,到練習(xí),進(jìn)行一一的研究落實(shí),努力讓教師資源達(dá)到學(xué)年共享。
作為學(xué)校中層主任,學(xué)校派給我的各項(xiàng)工作都是對(duì)我的信任,我應(yīng)該努力做好。在各項(xiàng)常規(guī)工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對(duì)待每次工作。在主任值班這項(xiàng)工作中,我遵守學(xué)校工作紀(jì)律,按時(shí)到崗,關(guān)注每個(gè)來(lái)到學(xué)校的孩子,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好校園門(mén)前的安全工作,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行手足口晨檢工作中,我認(rèn)真查看每個(gè)到校學(xué)生的手足口,發(fā)現(xiàn)異常馬上進(jìn)行詢問(wèn),嚴(yán)把入口關(guān)。
走好人生路,要求有穩(wěn)健扎實(shí)的步子,要求有達(dá)觀開(kāi)闊的心胸,我會(huì)一直努力。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
2021年x月x日。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
一、半年來(lái)的工作。
(一)思想。
在這半年的工作當(dāng)中,我班不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持用政治理論充實(shí)自己的國(guó)防觀念,使自己在思想認(rèn)識(shí)和能力素質(zhì)上有了很大進(jìn)步,在_組織各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)過(guò)程中,使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),堅(jiān)定了政治立場(chǎng),政治思想素質(zhì)和理論水平有了明顯提高,鑒別是非能力也得到了很大的提高。
(二)人員管理。
首先,加強(qiáng)自己的責(zé)任心,樹(shù)立良好形象,工作和日常生活中嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按照條令條例辦事,從我做起,嚴(yán)格管理班里所有成員。
其次,要求全班人員在帶學(xué)生過(guò)程中思想不麻木,不打罵體罰學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)中有愛(ài),要有自己獨(dú)特的訓(xùn)練方式,在訓(xùn)練中不斷創(chuàng)新,對(duì)學(xué)生課后休息時(shí)間做到不失控,做到學(xué)生人數(shù)一口清,隨時(shí)知道學(xué)生在哪里,在干什么,工作上不打折扣、不務(wù)虛,具有求真的扎實(shí)性。
最后,在_領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們真切的關(guān)懷支持幫助下,打造了一個(gè)和諧、積極向上、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。
(三)訓(xùn)練方面。
在訓(xùn)練方面及時(shí)掌握訓(xùn)練情況,根據(jù)訓(xùn)練進(jìn)度,制定各期訓(xùn)練計(jì)劃和目標(biāo),協(xié)助各班人員訓(xùn)練,完成了半年的訓(xùn)練工作,并做好各類(lèi)資料的積累工作。
堅(jiān)持一日生活制度。
訓(xùn)練方面取得的各項(xiàng)成績(jī),離不開(kāi)所有人員的共同付出。
軍訓(xùn)期間由于紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)優(yōu)良,嚴(yán)格遵守_各項(xiàng)規(guī)章制度。在軍訓(xùn)過(guò)程中,把學(xué)生安全放在首要位置,時(shí)刻提醒全班人員高度重視安全問(wèn)題,從一批有一批的學(xué)生來(lái)看,全班人員在軍訓(xùn)期間未出現(xiàn)一起安全問(wèn)題,取得這樣的成績(jī),離不開(kāi)全班人員的共同努力,在土地糾紛時(shí)期,全班人員的思想更是讓人敬佩,全班人員以_為家,為保證_正常運(yùn)行,全班人員做出了迅速作戰(zhàn),快速作戰(zhàn)。最終邪惡戰(zhàn)勝不了正義,從而取得了_財(cái)產(chǎn)、物資的安全。
二、工作中存在的問(wèn)題。
(一)學(xué)習(xí)積極性不夠高,滿足現(xiàn)狀,缺乏新的探索能力,責(zé)任感需進(jìn)一步加強(qiáng)。
(二)工作標(biāo)準(zhǔn)不高,習(xí)慣用自己的經(jīng)驗(yàn)、熟悉的套路,辦事工作只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,由于工作頭緒多,任務(wù)重,個(gè)人的工作壓力大,往往存在顧此失彼的現(xiàn)象。
三、今后工作的打算。
(一)加強(qiáng)組織全班人員學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊(duì)。
(二)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,從自我做起,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高效率的完成工作,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的東西。
(三)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)良好的工作作風(fēng),努力培養(yǎng)時(shí)間觀念和快、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)、。實(shí)的工作作風(fēng),爭(zhēng)取在今后帶學(xué)生時(shí)帶出水平,帶出文化。
(四)做好自己的本職工作同時(shí),多向他人請(qǐng)教,有句名言說(shuō)的好“三人行,必有我?guī)熝伞?。多向他人學(xué)習(xí)文化知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取向更好、更高層次發(fā)展。
總結(jié)了半年的工作,盡管有一定的進(jìn)步和取得一定成績(jī),但還需要進(jìn)一步提高,2022年是新的一年,是充滿生機(jī)的一年,是收獲的一年,我將在012年干出不平凡的成績(jī),為_(kāi)明天更加輝煌付出自己的全部力量。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好,很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一個(gè)來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況。一年來(lái),我在局黨組和局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)財(cái)務(wù)科全體同志,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),開(kāi)拓創(chuàng)新,圓滿完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我一年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作情況向在座的述職,請(qǐng)予以評(píng)議。
一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是確保工作取得成效的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)部門(mén)是一個(gè)單位的重要部門(mén),國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)方面的法律法規(guī)時(shí)常在修改或在更新,這就從客觀上要求我們財(cái)務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同志必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高自己,才能更好地履行好職責(zé),一方面讓領(lǐng)導(dǎo)放心,另一方面取得大家的信任。因此我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,特別是近幾年來(lái)預(yù)算體制改革,新政策、新規(guī)定不斷出臺(tái)。為了充分將工作做好,我除了積極組織科室同志們及時(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)國(guó)家和省、市新出臺(tái)的有關(guān)財(cái)經(jīng)、財(cái)務(wù)方面的政策、法規(guī)外,還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)操作等方面的知識(shí),提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),為做好本職工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、扎實(shí)抓好本職工作,財(cái)務(wù)管理水平明顯提高。
財(cái)務(wù)工作是保障性的工作,對(duì)推進(jìn)整個(gè)單位工作的發(fā)展具有舉足輕重的作用,一年來(lái),我團(tuán)結(jié)社保局的中心工作,在強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,提高后勤保障水平上下功夫,扎實(shí)抓好以下工作的落實(shí),有效地提高了財(cái)務(wù)管理水平。
(一)積極協(xié)調(diào),努力爭(zhēng)取爭(zhēng)取財(cái)政部門(mén)的資金、政策支持。
一年來(lái),我們始終堅(jiān)持把廣大干部職工的根本利益作為財(cái)務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),為了保證系統(tǒng)廣大干部職工正常工資及增資能夠及時(shí)足額發(fā)放,保證局機(jī)關(guān)干部職工各種福利、獎(jiǎng)勵(lì)逐年提高,我們審時(shí)度勢(shì),認(rèn)真研究、積極協(xié)調(diào),得到了同級(jí)財(cái)政和上級(jí)財(cái)政的大量資金支持,為推進(jìn)全局工作奠寫(xiě)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一是積極爭(zhēng)取,得到了財(cái)政廳的大力支持,為我局劃撥了萬(wàn)元的就業(yè)社保工作經(jīng)費(fèi);二是多次協(xié)調(diào),得到同級(jí)財(cái)政的支持,把以前未納入預(yù)算的人頭經(jīng)費(fèi)和車(chē)輛運(yùn)行經(jīng)費(fèi)共萬(wàn)元納入了同級(jí)財(cái)政預(yù)算,減小了單位的經(jīng)濟(jì)壓力;三是多方協(xié)調(diào),得到了地方財(cái)政的關(guān)心,強(qiáng)化了對(duì)我局項(xiàng)目資金的管理審批,及時(shí)劃撥我局的項(xiàng)目資金。
(二)強(qiáng)化項(xiàng)目資金的監(jiān)督管理,確保資金使用規(guī)范。
我局的項(xiàng)目資金主要有:再就業(yè)資金、職業(yè)培訓(xùn)專項(xiàng)資金、技工學(xué)校助學(xué)資金三種,共萬(wàn)元。地方財(cái)政把項(xiàng)目獎(jiǎng)金劃撥到我局帳戶后,我們向局黨組和局領(lǐng)導(dǎo)提出建議,得到采納,局黨組下發(fā)了項(xiàng)目資金管理使用規(guī)定,要求項(xiàng)目實(shí)施部門(mén)嚴(yán)格要求、規(guī)范操作,同時(shí)強(qiáng)化了資金使用的監(jiān)督管理,做到了事前管理和事后監(jiān)督相結(jié)合,確保了項(xiàng)目資金使用的安全有效,得到了全局上下的好評(píng),在審計(jì)部門(mén)組織的年終審計(jì)中,順利通過(guò)了審計(jì),使我局得到“項(xiàng)目資金使用信得過(guò)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí),圓滿完成了小金庫(kù)自查清理工作,按財(cái)政部門(mén)的要求,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)安排,我?guī)ьI(lǐng)財(cái)務(wù)科的同志們,加班加點(diǎn),按時(shí)圓滿完成了全局和所屬二級(jí)局的小金庫(kù)自查清理工作,寫(xiě)出了報(bào)告上報(bào)有關(guān)部門(mén),得到了有關(guān)部門(mén)的好評(píng)。
(三)合理安排收支,切實(shí)有效地保證資金供應(yīng)。
單位財(cái)務(wù)部門(mén)是全局的管家,掌握著全局的錢(qián)袋子,這就要求我們必須認(rèn)真研究,嚴(yán)格規(guī)范收入管理,把錢(qián)用在刀刃上,用在最需要用的地方,推動(dòng)全局工作的發(fā)展。一是用制度管錢(qián)。為了達(dá)到推動(dòng)全局這個(gè)目標(biāo),我們多次向局領(lǐng)導(dǎo)建議,出臺(tái)下發(fā)了《機(jī)關(guān)管理規(guī)定》、《干部職工出差管理規(guī)定》、《財(cái)務(wù)管理規(guī)定》等制度,有效地規(guī)范了我局的財(cái)務(wù)管理,提高了財(cái)務(wù)管理水平;二是實(shí)行收支兩條錢(qián),杜絕坐收坐支現(xiàn)象,提高了資金使用的有效性;三是實(shí)行賬務(wù)公開(kāi),定期對(duì)財(cái)務(wù)管理、資金使用情況進(jìn)行公開(kāi),讓領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),讓干部職工清楚,真正做到了資金的使用公平、公正、公開(kāi),也讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們信任、職工對(duì)我們放心。
三、遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,強(qiáng)化廉潔服務(wù)意識(shí)。
四、認(rèn)真查找不足,努力推進(jìn)下步工作。
一年來(lái),我在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,在工作中取得了一定的提高,但我清楚地認(rèn)識(shí)到,這些成績(jī)?nèi)〉檬蔷贮h組和局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,是全科上下齊心協(xié)力、辛勤努力的結(jié)果,是機(jī)關(guān)各科室和同志們大力幫助、積極配合的結(jié)果,縱觀我一年的學(xué)習(xí)和工作,也還存在一此問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:
一是對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)還不夠深刻,還存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),輕理論學(xué)習(xí)的問(wèn)題;二是工作開(kāi)拓、創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)烈;三是對(duì)本科室的同志們交任務(wù)多,關(guān)心、幫助不夠;四是工作方法特別是對(duì)有些不能開(kāi)支、不能報(bào)銷(xiāo)的事項(xiàng),給同志們的解釋工作做的還不到位。在此,誠(chéng)懇地歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我個(gè)人和處提出寶貴意見(jiàn),我將虛心接受,努力改進(jìn),為推進(jìn)下步工作而努力奮斗。
此致
敬禮!
述職人:_x。
20_年x月x日。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同志們:
大家好!
一學(xué)年來(lái),在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,__小學(xué)全體教師認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,提升學(xué)校內(nèi)涵,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,特別是新學(xué)期以來(lái),增加了骨干教師,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升。總結(jié)一學(xué)年來(lái)的工作,我們認(rèn)為主要抓了四項(xiàng)工作,這四項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,讓學(xué)生終身和樂(lè)發(fā)展”。
學(xué)校配合上級(jí)均衡化、標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收及泰安市規(guī)范化驗(yàn)收,加大投入,累計(jì)投入3萬(wàn)余元對(duì)學(xué)校樓頂進(jìn)行防水改造,投資2萬(wàn)余元對(duì)教學(xué)樓內(nèi)外墻進(jìn)行了整體粉刷,現(xiàn)在整個(gè)教學(xué)樓煥然一新。投資2萬(wàn)余元購(gòu)買(mǎi)了2007冊(cè)圖書(shū)及5個(gè)圖書(shū)櫥、閱覽櫥。加固了體育器材設(shè)施,購(gòu)置了小黃楊、紅葉紫波等綠化苗木,使學(xué)校文化建設(shè)得到改善。
配合上級(jí)建設(shè)幸福學(xué)校有關(guān)精神,以創(chuàng)建幸福學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng),學(xué)校遵循“正德以出樂(lè),和樂(lè)以成順”的辦學(xué)理念,追求“讓學(xué)生終身和樂(lè)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,進(jìn)一步確立了“讓山區(qū)每一位孩子全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校把“和樂(lè)”作為學(xué)校的精神文化,寓意“和諧快樂(lè)”、“和和樂(lè)樂(lè)”,愿景是構(gòu)建“和樂(lè)學(xué)生、和樂(lè)教師、和樂(lè)課堂、和樂(lè)校園”,為師生“和樂(lè)人生”發(fā)展奠基。
為把課堂教學(xué)改革開(kāi)展扎實(shí)有效,學(xué)校在教學(xué)中實(shí)行“一備、二評(píng)、三反思”活動(dòng),現(xiàn)已在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施,一備是教師認(rèn)真設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,并及時(shí)保存到電腦上。二評(píng)是認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),骨干教師上示范課引領(lǐng),科任教師學(xué)習(xí)觀摩、課后研討、磨課。三反思是上課、聽(tīng)課教師進(jìn)行上后、聽(tīng)后反思活動(dòng),有效指導(dǎo)以后的教學(xué)。為長(zhǎng)期深入推進(jìn)教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校把課改內(nèi)容(理論測(cè)試、課堂達(dá)標(biāo))納入學(xué)校考核。
開(kāi)發(fā)“套餐式”學(xué)校課程。
根據(jù)辦公室、教研室領(lǐng)導(dǎo)要求及學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校開(kāi)發(fā)了德育類(lèi)、學(xué)科類(lèi)、綜合實(shí)踐類(lèi)、藝體類(lèi)四類(lèi)課程。
構(gòu)建“343”生本高效課堂教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校提出了“343生本高效課堂”教學(xué)模式。現(xiàn)在學(xué)校實(shí)行了課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改要求,首先進(jìn)行理論測(cè)試,第二申報(bào)課堂達(dá)標(biāo),學(xué)校組織骨干教師聽(tīng)評(píng),要求每位教師(50歲以下)都要達(dá)標(biāo),并納入學(xué)年考核。
規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的常規(guī)使用。
今年新學(xué)期初,教育局統(tǒng)一印發(fā)了導(dǎo)學(xué)案,方便了師生的學(xué)習(xí),為了更的好使用好導(dǎo)學(xué)案,充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“導(dǎo)、學(xué)”作用,學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)教研室要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在導(dǎo)學(xué)案使用上要求全體師生做到以下幾點(diǎn):。
學(xué)生使用要求做到課前使用—自學(xué)(獨(dú)學(xué))為主,課中使用—對(duì)學(xué)、群學(xué)、展示、反饋達(dá)標(biāo),課后使用—拾遺補(bǔ)缺,拓展提升,整理歸檔。整理學(xué)案。學(xué)案整理重點(diǎn)要注意雙色筆標(biāo)注的問(wèn)題整理、課堂生成整理、易錯(cuò)點(diǎn)整理,最后繪出知識(shí)導(dǎo)圖(或叫思維導(dǎo)圖)。
此外,導(dǎo)學(xué)案最后一項(xiàng)內(nèi)容是自主反思。反思是學(xué)生進(jìn)行自我檢查、自我評(píng)價(jià)、自我修正、自我完善的過(guò)程,是對(duì)前面獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)、展示、自評(píng)反饋等的拓展延伸和內(nèi)化的過(guò)程。自主反思是強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí)的有效手段,是打造自學(xué)能力的重要一環(huán)。
教師使用要求做到課前—“獨(dú)學(xué)抽查”、“二次備課”,課中——關(guān)注學(xué)情動(dòng)態(tài)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)進(jìn)程,課后——批閱、輔導(dǎo)、反思、修訂。
教師使用導(dǎo)學(xué)案要做到“四必”,即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有評(píng)必糾。教師要寫(xiě)出填寫(xiě)教學(xué)反思,指出存在問(wèn)題,提出改進(jìn)建議,這種課后備課的過(guò)程我們稱為“補(bǔ)備”。補(bǔ)備的目的是在下一次進(jìn)行集智備課時(shí),作為備課組開(kāi)展校本教研的重要內(nèi)容,備課組收集整理,以便為導(dǎo)學(xué)案的修訂提供重要參考。
導(dǎo)學(xué)案的保存要做到(1)、學(xué)生課前、課中、課后使用導(dǎo)學(xué)案要注意保存,平時(shí)最好使用資料夾,可以多學(xué)科使用一個(gè)資料夾。學(xué)生經(jīng)過(guò)課前、課中、課后使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,由任課教師集中保存,期末復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)給學(xué)生,由學(xué)生按學(xué)科從第一頁(yè)到最后一頁(yè)統(tǒng)一裝訂、保存。(2)、教師使用的導(dǎo)學(xué)案有教師期末統(tǒng)一裝訂,交學(xué)校統(tǒng)一保存。教師要教育學(xué)生保存好導(dǎo)學(xué)案,及時(shí)收繳學(xué)生使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,保存好,復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)還學(xué)生,讓學(xué)生裝訂保存。(3)、學(xué)校要把教師使用完畢的導(dǎo)學(xué)案、挑選出部分學(xué)生使用的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案集中存檔。
導(dǎo)學(xué)案的使用評(píng)價(jià)要做到(1)、根據(jù)上述各條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期對(duì)教師、學(xué)生導(dǎo)學(xué)案的使用情況進(jìn)行量化計(jì)分,計(jì)入教師考核。同時(shí)對(duì)學(xué)生個(gè)人、小組使用情況進(jìn)行評(píng)價(jià),作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、優(yōu)秀班級(jí)的條件之一。(2)、學(xué)校采用定期及隨機(jī)抽查的方式對(duì)導(dǎo)學(xué)案使用及保存情況進(jìn)行檢查,量化計(jì)分計(jì)入考核。
配合教育局及鎮(zhèn)教育辦公室要求,積極做好家訪工作,要求教師充分利用節(jié)假日、課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及進(jìn)步與需改進(jìn)的地方和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的表現(xiàn),家長(zhǎng)與教師針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況制定科學(xué)合理的發(fā)展計(jì)劃,是學(xué)生全面發(fā)展,形成育人的合力。家訪結(jié)束后,要求教師根據(jù)家訪情況寫(xiě)出家訪總結(jié),對(duì)自己的教學(xué)與管理進(jìn)行反思,提高自己的教學(xué)及管理水平。
針對(duì)家訪時(shí)家長(zhǎng)反饋的情況,學(xué)校及教師及時(shí)改進(jìn)并做好解釋,與家長(zhǎng)進(jìn)行充分溝通,讓學(xué)生家長(zhǎng)理解學(xué)校,讓教師也理解家長(zhǎng),做到對(duì)孩子的教育相互補(bǔ)充。
及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理中來(lái),讓學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)校的發(fā)展變化,讓他們感受示范市、均衡化給學(xué)校帶來(lái)的迅速變化,感受良好的教學(xué)環(huán)境,支持學(xué)校建設(shè)與改革。同時(shí),配合上級(jí)家長(zhǎng)義教活動(dòng),發(fā)現(xiàn)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)及學(xué)校的校本課程,讓他們發(fā)揮特長(zhǎng),做好家長(zhǎng)義教活動(dòng)。同時(shí)配合市鎮(zhèn)要求,積極做好泰安教育局陳伯偉教授家校共育講座活動(dòng),使我校家長(zhǎng)受到良好的教育。
一學(xué)年來(lái),我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書(shū),針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全有關(guān)制度,上放學(xué)時(shí)間,要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,教師值班制度,并要求學(xué)生放學(xué)排隊(duì),低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送,每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇十三
大在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的態(tài)度帶領(lǐng)社區(qū)兩委一班人,圍繞加強(qiáng)社區(qū)黨的建設(shè),促進(jìn)社區(qū)服務(wù)這一中心工作,本著以人為本、提升社區(qū)服務(wù)的宗旨,以團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,積極探索新形式下社區(qū)工作,以服務(wù)居民為重點(diǎn),以黨員管理為抓手,以開(kāi)展熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園,建設(shè)文明、宜居社區(qū)活動(dòng)為載體,以拓展社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域和質(zhì)量以及開(kāi)展大力弘揚(yáng)新疆精神活動(dòng)為突破口,以創(chuàng)建群眾滿意社區(qū)為目標(biāo),始終以為居民和駐轄區(qū)單位提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)為已任,著力體現(xiàn)社區(qū)連接黨和政府與群眾橋梁紐帶作用。
一、著力加強(qiáng)學(xué)習(xí),重視道德修養(yǎng),提高駕馭工作的能力,提升為民服務(wù)水平。
為更好適應(yīng)工作需求,本人積極參加街道及上級(jí)部門(mén)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),向兄弟單位老同志學(xué),向群眾學(xué),向身邊工作人員學(xué),向書(shū)本學(xué),堅(jiān)持學(xué)中干,干中學(xué),認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),重點(diǎn)加強(qiáng)了黨的方針政策的學(xué)習(xí),并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了宗旨觀念,全局意識(shí),在思想上、行動(dòng)上同街道黨工委、辦事處保持一致,進(jìn)一步拓寬了視野,開(kāi)闊了眼界,提高了自身素質(zhì),提高了理論基礎(chǔ),掌握了工作的主動(dòng)權(quán)。
二、認(rèn)真履行工作職責(zé),推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
回顧一年來(lái),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)社區(qū)一班人,在街道黨工委和辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真分析、研究街道下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)的基礎(chǔ)上,及時(shí)進(jìn)行任務(wù)分解,不斷創(chuàng)新工作思路,不斷加大目標(biāo)落實(shí)力度,使各項(xiàng)工作取得成效。一是把街道黨工委、辦事處下達(dá)的目標(biāo)認(rèn)真分解,落實(shí)到人,切實(shí)做到了有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有檢查;二是建立健全各項(xiàng)工作制度,堅(jiān)持用制度管理社區(qū)工作,把社區(qū)工作納入制度化、規(guī)范化的管理軌道;三是加強(qiáng)社區(qū)辦公基礎(chǔ)建設(shè),建立社區(qū)食堂,為各科室配置計(jì)算機(jī),提升了為居民服務(wù)條件;四是重民生,強(qiáng)服務(wù),黨的惠民政策得到扎實(shí)有效落實(shí)。
新建社區(qū)活動(dòng)室,居民社醫(yī)保做到應(yīng)保盡保,困難群眾救助金過(guò)冬費(fèi)按時(shí)發(fā)放,殘疾人關(guān)愛(ài)政策得到落實(shí),居民老年人優(yōu)惠卡及時(shí)辦理,老年補(bǔ)助金按規(guī)定及時(shí)辦理,滿足困難群體正常的生活需求;五是認(rèn)真落實(shí)“單位化、網(wǎng)格化”管理機(jī)制,建立健全了公安片警、治安員、樓棟長(zhǎng)治安防范體系,增建治安崗?fù)ぃ瑸橹伟矄T增添裝備和服務(wù)設(shè)施及技防設(shè)備,加強(qiáng)治安巡邏密度,實(shí)行24小時(shí)值班巡邏,加強(qiáng)重點(diǎn)地區(qū)地段治理,重點(diǎn)人員防控工作,加強(qiáng)流動(dòng)人口和出租房屋管理工作,積極開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,及時(shí)分析研判,確保亞歐博覽會(huì)等重大節(jié)日期間社會(huì)、政治穩(wěn)定,促進(jìn)了社區(qū)和諧穩(wěn)定;六是依法加強(qiáng)社區(qū)民主政治建設(shè),社區(qū)服務(wù)事項(xiàng)、辦事程序、職責(zé)公開(kāi)上墻,社區(qū)重大事項(xiàng)集體研究決定,涉及到居民服務(wù)內(nèi)容的事項(xiàng)進(jìn)行公開(kāi),工作人員掛牌上崗,全面落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制,社區(qū)工作接受群眾監(jiān)督;七是社區(qū)黨建工作得到加強(qiáng),積極開(kāi)展抓學(xué)習(xí)、抓制度、抓紀(jì)律、抓作風(fēng)的“四抓”活動(dòng),社區(qū)黨員在各自工作崗位率先垂范,發(fā)揮作用,黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力不斷增強(qiáng);八是社區(qū)人居環(huán)境改善,文明程度不斷提升,綜合實(shí)力增強(qiáng)。
三、強(qiáng)化職業(yè)道德,遵守廉政紀(jì)律,踐行黨的宗旨。
嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”和“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,努力做到:一是認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作中堅(jiān)持民主集中制,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,決不推諉,勇于擔(dān)當(dāng);二是嚴(yán)格要求自已,要求其他同志做到的,自已首先做到,要求別人不做的,自已堅(jiān)決不做。工作透明,不謀私利;三是勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)審批制度,自已能夠以身作則,勤儉敬業(yè),從節(jié)約一張紙做起,從小處著眼,顧全大局,靈活運(yùn)用社區(qū)經(jīng)費(fèi);四是身在社區(qū),心系群眾,時(shí)刻把群眾需求放在第一位,把群眾答應(yīng)不答應(yīng),滿意不滿意,做為社區(qū)工作的標(biāo)準(zhǔn),關(guān)心群眾疾苦,身先士卒,撲下身子,全心投入于社區(qū)工作,以自已的行動(dòng)感染和影響身邊的每位工作個(gè)人。
四、存在問(wèn)題和不足。
自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的深度和系統(tǒng)性不夠;二是由于個(gè)人平時(shí)要求過(guò)嚴(yán),要求高,有時(shí)方法不得當(dāng),難免會(huì)措傷個(gè)別同志的積極性;三是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作創(chuàng)新措施不足,這些問(wèn)題需要在今后工作中加以改進(jìn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和工作能力,以適應(yīng)新時(shí)期對(duì)社區(qū)工作的新要求,把社區(qū)建設(shè)好。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇十四
述職人:__x,現(xiàn)任習(xí)水縣糧食局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)。一年來(lái),在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下,以糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)破產(chǎn)改制為中心,以有機(jī)紅糧訂單種植,合同收購(gòu)為主要工作內(nèi)容,在全局干部職工的共同努力下,圓滿完成了糧食工作各項(xiàng)任務(wù),下面我將一年來(lái)履職情況,廉潔自律情況,工作中存在的問(wèn)題及今后努力方向進(jìn)行述職述廉,不妥之處敬請(qǐng)與會(huì)同志們批評(píng)指正。
一、履行工作職責(zé)情況。
(一)、狠抓糧食購(gòu)銷(xiāo)工作,全縣收購(gòu)入庫(kù)糧食20215噸,糧食銷(xiāo)售16950噸,實(shí)現(xiàn)購(gòu)銷(xiāo)總量37165噸;安全儲(chǔ)存省、市、縣三級(jí)政府儲(chǔ)備糧按規(guī)定比例30%按時(shí)完成輪換,基本實(shí)現(xiàn)了年初制定的規(guī)劃目標(biāo)。
(二)、認(rèn)真做好全縣17家國(guó)有糧食收儲(chǔ)企業(yè)破產(chǎn)改制工作。到2010年11月底,歷時(shí)兩年的糧改工作基本結(jié)束。拍賣(mài)資產(chǎn)132宗,成交額4645萬(wàn)元,拍賣(mài)增值40%,全縣涉及破產(chǎn)安置的884人中,安置職工820人,總安置金額2361、22萬(wàn)元(不含統(tǒng)一上繳的養(yǎng)老金和退休人員醫(yī)保補(bǔ)助),人員的安置率92、76%,未安置人員主要是因差欠購(gòu)房款賬務(wù)差錯(cuò)以及外出打工人員。在改制中本著以人為本,建設(shè)和諧社會(huì)的理念辦理全員有償解除勞動(dòng)關(guān)系手續(xù),認(rèn)真做好各方面的安撫工作。
一是在兌現(xiàn)補(bǔ)償金之前發(fā)放基本生活費(fèi)150萬(wàn)元;
二是解決職工困難補(bǔ)助6萬(wàn)元;
三是解決困難職工住房132套,為我縣安全維穩(wěn)工作起到了積極作用。
目前,正在組織對(duì)清算組內(nèi)部財(cái)務(wù)審計(jì),辦理土地證和房產(chǎn)證,檔案的清理移交和資產(chǎn)的移交等相關(guān)善后工作,改革工作做到了基本平穩(wěn)結(jié)束。
(三)、新公司的組建工作。為確保農(nóng)民利益不受傷害,鞏固全縣上下多年努力發(fā)展起來(lái)的有機(jī)紅糧產(chǎn)業(yè)成果,切實(shí)履行政府與茅酒廠的原料供給協(xié)定,而糧食收儲(chǔ)公司又是紅糧產(chǎn)業(yè)鏈中身居中間環(huán)節(jié),起到橋梁和紐帶作用,國(guó)有糧食企業(yè)破產(chǎn)改制后,由下崗職工集資組建兩個(gè)民營(yíng)公司(即紅都糧油收儲(chǔ)公司和豐田糧油收儲(chǔ)公司)來(lái)承擔(dān)有機(jī)紅糧“訂單種植”、“合同收購(gòu)”、“計(jì)劃”運(yùn)銷(xiāo)以及軍供糧、水返糧、救濟(jì)救災(zāi)糧和放心糧工程等有關(guān)政策性糧油的購(gòu)銷(xiāo)工作。兩家公司解決就業(yè)157人,公司于9月30日正式掛牌營(yíng)業(yè)。
1、有機(jī)紅糧收儲(chǔ)運(yùn)銷(xiāo)工作。由于原國(guó)有糧食收儲(chǔ)公司破產(chǎn),新組建的公司無(wú)資產(chǎn)抵押,無(wú)法解決貸款問(wèn)題,靠職工集資的350多萬(wàn)元是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,預(yù)計(jì)需收購(gòu)資金6100萬(wàn)元。為了籌到資金,我?guī)ьI(lǐng)相關(guān)人員多次到省、市有關(guān)金融單位、企業(yè)求援,最終得到了“中央儲(chǔ)備庫(kù)”遵義直屬庫(kù)的信任和支持,經(jīng)協(xié)商達(dá)成協(xié)議:
三是6100萬(wàn)元的收購(gòu)款按照農(nóng)發(fā)行貸款利率6、8‰支付;
四是在今年的收購(gòu)工作中,我局針對(duì)今年的特殊情況,制定了相應(yīng)管理制度來(lái)進(jìn)行約束,組織工作組對(duì)收購(gòu)進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,到12月20日止,全縣共入庫(kù)紅糧13055噸,向農(nóng)民支付售糧款7964萬(wàn)元,并在企業(yè)利潤(rùn)中提取70多萬(wàn)元投入到紅糧產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作中。今年初已提取30萬(wàn)投入園區(qū)的建設(shè),近期開(kāi)總結(jié)會(huì)還提取40萬(wàn)作為獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用。為我縣農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)查,起到了積極的作用。在開(kāi)展收購(gòu)工作的同時(shí),按照茅酒廠的安排,我縣調(diào)銷(xiāo)茅酒廠紅糧8750噸,基本完成了09年的酒原料購(gòu)銷(xiāo)計(jì)劃。
2、為推動(dòng)我縣有機(jī)紅糧生產(chǎn)發(fā)展。我在資金較為緊缺的情況下,投入近4萬(wàn)元資金,在良村的吼灘、羊化兩個(gè)大村分別建立了兩個(gè)有機(jī)紅糧示范園區(qū),共三千一百畝,今年生產(chǎn)獲得大豐收,起到了示范和推廣作用。
(四)、20____年全國(guó)清倉(cāng)查庫(kù)工作。根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于開(kāi)展清倉(cāng)查庫(kù)工作的通知》班子成員高度重視,立即在相關(guān)單位和部門(mén)抽調(diào)人員,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案,于20____年4月1日-5日對(duì)全縣國(guó)有糧食企業(yè)進(jìn)行全面的清倉(cāng)查庫(kù)。認(rèn)真按照要求,做到了“有倉(cāng)必到、有糧必查、有財(cái)必核、查必徹底”的原則。認(rèn)真測(cè)算糧食容重,逐倉(cāng)丈量糧堆尺寸,并認(rèn)真與統(tǒng)計(jì),財(cái)務(wù)的賬面數(shù)進(jìn)行核對(duì),對(duì)儲(chǔ)備糧做到了賬實(shí)相符,賬賬相符,質(zhì)量完好,儲(chǔ)存安全。
(五)、安全生產(chǎn)工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,積極引導(dǎo)企業(yè)牢固樹(shù)立“安全第一、防治并舉”的方針,切實(shí)處好改革與生產(chǎn),安全與效益的關(guān)系,堅(jiān)決拒絕安全事故的發(fā)生,特別是仁懷三合“10、17”糧倉(cāng)重大垮塌事故發(fā)生后,我立即召開(kāi)會(huì)議決定對(duì)全縣收儲(chǔ)企業(yè)進(jìn)行一次突擊檢查,在檢查中發(fā)現(xiàn)的16處安全隱患,下發(fā)了整改通知,企業(yè)對(duì)16處隱患進(jìn)行了有效處置。我始終把倉(cāng)儲(chǔ)安全工作常抓不懈,防止事故發(fā)生。
(六)、行政執(zhí)法工作。隨著糧食流通市場(chǎng)體制的逐步建立和完善,促進(jìn)和提高依法行政,依法管糧,維護(hù)糧食流通秩序,依據(jù)《糧食流通管理?xiàng)l例》。一年來(lái)多次積極與縣工商、食藥監(jiān)等部門(mén)配合開(kāi)展糧食市場(chǎng)整治,取得了明顯的效果。
(七)、“放心糧油工程”建設(shè)工作。根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品安全法》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施食品藥品放心工程的通知》,推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),提升人民群眾的糧油食品質(zhì)量,保障身體健康,投入近三十萬(wàn)元,建立起了一個(gè)“放心糧油”配送中心,并配備了車(chē)輛專門(mén)送貨上門(mén),方便服務(wù),我們將把放心糧油逐步推進(jìn)到農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、廠礦,滿足城鄉(xiāng)居民對(duì)糧油產(chǎn)品安全和便民服務(wù)的消費(fèi)需求。
(八)、嚴(yán)格執(zhí)行人大常委會(huì)的決議和決定。一年來(lái),認(rèn)真辦理人大代表提出的建議和意見(jiàn)三件,我們依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章和佐證材料,作出了明確回復(fù),四位代表都表示滿意。
二、黨風(fēng)廉政建設(shè)自律方面。
在工作和生活中,我認(rèn)真執(zhí)行和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng),管住自己的手、嘴、腿,做到生活上廉潔儉樸,在工作上秉公辦事,經(jīng)濟(jì)上公私分明,嚴(yán)格要求自己,率先重范,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行,樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、權(quán)力觀和地位觀,在這次糧食企業(yè)改制中,增強(qiáng)了在新形勢(shì)下防腐敗變的能力,同時(shí)我還加強(qiáng)全局干部職工的廉政教育,樹(shù)立起全局求真務(wù)實(shí)的良好工作作風(fēng)。在工作中,堅(jiān)決抵制人情風(fēng)、送禮風(fēng),嚴(yán)格按照縣紀(jì)委有關(guān)文件辦理,不該辦的事不辦,嚴(yán)格要求自己子女和身邊工作人員,拒絕收受各類(lèi)紀(jì)念品和其他贈(zèng)送物品,沒(méi)有公車(chē)私用,自駕公車(chē),沒(méi)有用公款大吃大喝等現(xiàn)象,總之,自己做到自己清正,對(duì)人公正,對(duì)內(nèi)嚴(yán)格,對(duì)外平等,有效地推進(jìn)了局機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開(kāi)展。
三、存在的問(wèn)題和不足。
1、工作頭緒過(guò)多,少數(shù)工作存在落實(shí)到位難,實(shí)效性不足的問(wèn)題。
2、政治理論學(xué)習(xí)方面仍需加強(qiáng),在工作中努力克服輕理論學(xué)習(xí),重業(yè)務(wù)工作的現(xiàn)象。
四、今后工作打算。
1、進(jìn)一步抓好對(duì)各項(xiàng)制度的落實(shí),優(yōu)化管理,抓好班子建設(shè),提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),深入基層,大興調(diào)查研究,密切聯(lián)系群眾、企業(yè)職工,讓群眾,企業(yè)職工感受黨組織的關(guān)懷,激發(fā)工作熱情,營(yíng)造局機(jī)關(guān)風(fēng)氣正,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍,促進(jìn)我局各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
3、加強(qiáng)局機(jī)關(guān)和企業(yè)的黨風(fēng)廉政建設(shè),確保干部職工拒腐防變的能力,樹(shù)立起全局求真務(wù)實(shí)的良好工作作風(fēng)。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇十五
今年,在發(fā)改委黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能針對(duì)中心工作性質(zhì),圍繞發(fā)改部門(mén)對(duì)地區(qū)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的總量平衡與管理的重要職能,認(rèn)真履職?,F(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下:
一、德。
不斷提升黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí),堅(jiān)定理想信念;能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策,國(guó)家的法律法規(guī)及各級(jí)黨委、政府的各項(xiàng)決策決議,強(qiáng)化自律意識(shí);能以地區(qū)“十二項(xiàng)規(guī)定”為尺度,自覺(jué)樹(shù)立和維護(hù)黨的形象;能在重大事件和關(guān)鍵時(shí)刻始終做到認(rèn)識(shí)不含混、態(tài)度不曖昧,行動(dòng)不動(dòng)搖,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明的反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。
能確保政令暢通,使上級(jí)的各項(xiàng)決策決議都能在地區(qū)經(jīng)濟(jì)信息中心得到很好地貫徹落實(shí)。能認(rèn)真貫徹執(zhí)行三級(jí)黨委、政府的“八項(xiàng)、十項(xiàng)、十二項(xiàng)”規(guī)定及“六條禁令”。并能在效果上注重兩個(gè)方面:
一是通過(guò)“四風(fēng)”建設(shè),增強(qiáng)“四自”能力、樹(shù)立個(gè)人良好品行。
二是帶好隊(duì)伍,為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展凝聚正能量。
二、能。
作為單位的主要領(lǐng)導(dǎo),以“變化、創(chuàng)新、進(jìn)取、克難”為理念,把握全局,開(kāi)展工作。
(一)注重統(tǒng)籌兼顧,漸進(jìn)推動(dòng)各項(xiàng)工作,做到“三個(gè)把握”。
一是把握推動(dòng)單位全面發(fā)展與提高現(xiàn)有人員的自律意識(shí)、務(wù)實(shí)作風(fēng)、敬業(yè)精神結(jié)合起來(lái)。
三是把握為實(shí)現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康穩(wěn)定發(fā)展與帶好階伍、凝聚正能量結(jié)合起來(lái)。
(二)確定工作定位、明確工作要求、提出研究重點(diǎn)、公示督查考核措施。
一是正確工作定位。發(fā)改部門(mén)是政府最大的綜合管理部門(mén),發(fā)揮著地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)宏觀運(yùn)行的總量平衡職責(zé),這一重要職責(zé)是地區(qū)其它職能部門(mén)無(wú)法替代的。身為其二級(jí)研究部門(mén)“服務(wù)并協(xié)助委里發(fā)揮好發(fā)改部門(mén)對(duì)地區(qū)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的總量平衡與管理職能,為地委、行署當(dāng)好參謀助手”是單位工作的重點(diǎn)。
二是明確要求。能視地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的新背景,針對(duì)“中心”發(fā)展的不同時(shí)期、不同階段,自98年始按照“先入軌、后完善的”總體思路和“逐步適應(yīng)、漸進(jìn)提高”的個(gè)體發(fā)展總要求,連續(xù)五年我都提出了相應(yīng)的“兩個(gè)總要求”。今年又提出“順應(yīng)形勢(shì)再突破,提高素質(zhì)重實(shí)干,外塑形象靠實(shí)效,全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)研究工作縱深發(fā)展”的總體要求和“規(guī)范行為、增強(qiáng)責(zé)任、服務(wù)大局、攻堅(jiān)克難,由淺入深由深入精做好崗位工作”個(gè)體發(fā)展目標(biāo)。
三是提出研究方向、重點(diǎn)。踏實(shí)做好本職工作,我撰文以“貫徹精神貴在致用,立足崗位實(shí)效為本”為標(biāo)題,確定了經(jīng)濟(jì)信息中心20__年工作總思路、重點(diǎn)及措施。
四是以《專題研究及專題督查工作流程圖》為紐帶,創(chuàng)新工作方式、公示督查考核措施,確保實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作達(dá)到三個(gè)目標(biāo):
第一由被動(dòng)安排變被動(dòng)安排與主動(dòng)思考工作相結(jié)合。
第二通過(guò)交流討論平臺(tái),開(kāi)闊思路、集思廣益、匯集智慧,明確專題研究定位及重點(diǎn)。
第三充分發(fā)揮中心領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、業(yè)務(wù)人員三級(jí)“傳幫帶、互動(dòng)”作用,推單位整體業(yè)務(wù)水平。
(三)注意正面引導(dǎo)、公平處事,規(guī)范行為、建章立制。思想上常交流、溝通,加強(qiáng)工作的自覺(jué)性;工作上靠制度管人,以流程管事;在目標(biāo)上通過(guò)任務(wù)的分解和督查落實(shí),經(jīng)過(guò)專題命題多樣化、“經(jīng)濟(jì)專題例會(huì)制度”、“階段工作點(diǎn)評(píng)制”等不同方式,調(diào)動(dòng)工作積極性;在人員使用上能做到知人善用、用人所長(zhǎng),思想上信任、工作上支持、生活上關(guān)心。今年,按照組織程序,積極向委黨組推薦,先后派出2名同志在哈密黨校、鄭州黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
三、勤。
面對(duì)發(fā)展形勢(shì),身為主要領(lǐng)導(dǎo),能清醒認(rèn)識(shí)到歷史賦予我的責(zé)任,認(rèn)真貫徹執(zhí)行并嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定和六項(xiàng)禁止”、自治區(qū)“十項(xiàng)規(guī)定”及哈密地委、行署“十二項(xiàng)規(guī)定”。帶領(lǐng)信息中心廣大干部職工以飽滿的精神狀態(tài)、踏實(shí)的工作作風(fēng)迎接各種挑戰(zhàn),宏揚(yáng)正氣,致力打造維、哈、回、漢民族和諧共處的工作氛圍??看蠹业墓餐Γ爸行摹泵婷矡ㄈ灰恍?。
(一)改進(jìn)調(diào)查研究,除了到相關(guān)部門(mén)調(diào)研外,更加注重深入基層,講求實(shí)效,注重落實(shí),主動(dòng)服務(wù)。截至目前,中心組織重點(diǎn)調(diào)研2次;參加委里調(diào)研1次;因個(gè)自研究領(lǐng)域不同自行調(diào)研45次。
(二)精簡(jiǎn)會(huì)議內(nèi)容和開(kāi)會(huì)次數(shù),利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建中心辦公群,對(duì)于非重要事項(xiàng)在群里通知,重要事項(xiàng)組織開(kāi)會(huì),做到非重要不開(kāi)會(huì),開(kāi)會(huì)講重點(diǎn),不說(shuō)空話、套話。
(三)改進(jìn)文風(fēng),精簡(jiǎn)簡(jiǎn)報(bào)出刊數(shù)量,將研究結(jié)果以《經(jīng)濟(jì)分析與數(shù)據(jù)研究》只報(bào)委黨政主要領(lǐng)導(dǎo)閱示。
(四)嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,積極配合開(kāi)展“清退會(huì)員卡”和“辦公用房清理”等相關(guān)工作。
(五)厲行勤儉節(jié)約,不發(fā)放不必要的文具等辦公用品,節(jié)約日常消耗。
四、績(jī)。
本人圍繞工作定位,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,狠抓兩方面工作。
(一)狠抓研究工作,為單位研究工作定方向、明目標(biāo)、方法,確保工作再上新臺(tái)階。從問(wèn)題入手,以“煤炭資源”、“投資”、“房地產(chǎn)市場(chǎng)”、“保供給、穩(wěn)物價(jià)”、“優(yōu)化產(chǎn)業(yè)組織,大中小企業(yè)協(xié)調(diào)、共存”、“如何解決醫(yī)療資源城鄉(xiāng)分布不均”為重點(diǎn)領(lǐng)域,提出研究的立意(為什么)、重點(diǎn)(怎么干)、目的(目標(biāo)),確保研究工作的順利推進(jìn)。
截止目前已完成《淺析哈密工業(yè)利潤(rùn)下滑現(xiàn)象成因及對(duì)策建》、《淺析哈密大棗產(chǎn)銷(xiāo)中存在的問(wèn)題及對(duì)策建議》、《哈密地區(qū)社區(qū)建設(shè)及管理的淺見(jiàn)》、《淺析哈密地區(qū)養(yǎng)殖園區(qū)發(fā)展中存在的問(wèn)題及對(duì)策建議》、《加快推進(jìn)哈密新型城鎮(zhèn)化發(fā)展應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題》、《當(dāng)前哈密生活垃圾處理存在問(wèn)題及對(duì)策建議》、《民間固定資產(chǎn)投資將成為拉動(dòng)哈密經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)引擎》等13篇專題,完成年計(jì)劃任務(wù)的163%,完成研究類(lèi)信息15篇。
其中部分專題如《淺談哈密市區(qū)道路交通現(xiàn)狀及對(duì)策建議》、《哈密牛羊肉市場(chǎng)價(jià)格持續(xù)上揚(yáng)的成因及建議》、《目前哈密地區(qū)蔬菜價(jià)格持續(xù)走高的原因及對(duì)策》受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和充分肯定。《哈密地區(qū)前三季度運(yùn)行情況及全年展望》(初稿)已結(jié)稿;《哈密地區(qū)小微企業(yè)融資現(xiàn)狀分析及淺見(jiàn)》正在擬寫(xiě)之中。
(二)狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。根據(jù)單位黨員少、民考民干部多、工勤人員多的實(shí)際情況,為幫助干部職工更好的學(xué)習(xí)、理解上級(jí)的各項(xiàng)要求,將黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨性教育等各類(lèi)活動(dòng)的對(duì)象延伸到中層干部、普通干部及職工,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,將個(gè)人自學(xué)與組織學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期組織學(xué)習(xí)討論。根據(jù)上級(jí)黨組的要求,為幫助全體人員自覺(jué)筑牢廉潔自律防線,開(kāi)展廉政親情寄語(yǔ)上墻上桌、“品寄語(yǔ)談感悟”等工作,嚴(yán)格律己。
(三)積極完成委里安排的其它各項(xiàng)工作,服從人員借調(diào)等各項(xiàng)安排。
作為一名國(guó)家工作人員,我能始終保持清醒頭腦,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,堅(jiān)持做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。對(duì)照“懶散庸浮軟昏混推拖貪”十種現(xiàn)象,認(rèn)真抓好單位存在的問(wèn)題。
六是堅(jiān)決貫徹“三個(gè)公開(kāi)”,堅(jiān)持透明化管理與自律、監(jiān)督、定期檢查相結(jié)合。
一年來(lái),雖然自己嚴(yán)以律已,踏實(shí)敬業(yè),做了一些工作,取得了一些成績(jī)但也存在一些不足。如面對(duì)克服困難缺乏持之以恒的韌勁。
以上是我本人20__年度述職述廉報(bào)告,不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇十六
重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)全國(guó)組織工作會(huì)議精神、全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議重點(diǎn)工作、集團(tuán)公司黨組有關(guān)黨建工作部署,以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能,進(jìn)一步提高基層黨建工作質(zhì)量。主要包括:
2、突出落實(shí)全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議任務(wù)情況。堅(jiān)持“四同步、四對(duì)接”,健全黨組織議事決策機(jī)制、落實(shí)黨管干部原則、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)等重點(diǎn)任務(wù)落實(shí),解決黨的領(lǐng)導(dǎo)向下延伸遞減的問(wèn)題。
3、突出提高基層黨組織建設(shè)質(zhì)量情況。落實(shí)中央企業(yè)推進(jìn)基層黨建座談會(huì)和集團(tuán)公司提高基層黨建工作質(zhì)量推進(jìn)會(huì)精神,按照公司黨委關(guān)于提高黨建質(zhì)量的各項(xiàng)部署,強(qiáng)化政治功能,推進(jìn)黨的基本組織、基本隊(duì)伍、基本制度等建設(shè),提升“兩個(gè)全覆蓋”質(zhì)量、帶頭人隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量、黨組織活動(dòng)質(zhì)量、發(fā)展黨員和黨員教育管理質(zhì)量、黨組織引領(lǐng)質(zhì)量等情況。特別是完善黨支部工作制度、嚴(yán)肅黨的組織生活、落實(shí)“三會(huì)一課”制度、實(shí)施黨支部達(dá)標(biāo)晉級(jí)、開(kāi)展主題黨日活動(dòng)等情況;圍繞企業(yè)改革發(fā)展、完成重大任務(wù),深化“三聯(lián)三創(chuàng)”等崗位實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用情況。
二、存在的主要問(wèn)題。
一是黨建工作有待加強(qiáng);二是業(yè)務(wù)工作繁重,在工作與學(xué)習(xí)的矛盾上處理得不夠好,導(dǎo)致在系統(tǒng)地開(kāi)展理論學(xué)習(xí)上還有欠缺;三是黨支部組織的活動(dòng)過(guò)少。
三、下步工作思路和主要措施。
我將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)組織工作會(huì)議精神、全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議重點(diǎn)工作、集團(tuán)公司黨組有關(guān)黨建工作部署要求,不斷創(chuàng)新思路,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),統(tǒng)籌推進(jìn)黨建工作,確保責(zé)任明確到位、措施落實(shí)到位、問(wèn)題解決到位。
(一)組織回頭看,找短板、查差距、議對(duì)策,深入扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
(二)切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化黨建工作機(jī)制。認(rèn)真履行抓黨建第一責(zé)任人的職責(zé),帶頭嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),堅(jiān)決落實(shí)黨建工作各項(xiàng)制度,切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,強(qiáng)化工作指導(dǎo)和督查,做到用制度管人、按制度辦事,抓好班子、帶好隊(duì)伍、管好干部。
(三)加強(qiáng)制度機(jī)制建設(shè),有效規(guī)范組織運(yùn)行。深化鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果,完善理論學(xué)習(xí)、組織生活等各項(xiàng)制度,推動(dòng)黨內(nèi)組織生活正常化、經(jīng)?;?。在單位不斷優(yōu)化窗口服務(wù)和“一站式”服務(wù),真正做到制度健全、運(yùn)行規(guī)范。
(四)進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝建設(shè),不斷豐富學(xué)習(xí)的方式和載體,深入扎實(shí)地開(kāi)展理論學(xué)習(xí),確保學(xué)有成效。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,我始終恪盡職守、團(tuán)結(jié)同事,堅(jiān)決服從各項(xiàng)管理方針、政策,想方設(shè)法推進(jìn)工作進(jìn)步。以下是本人的述職報(bào)告:
一、認(rèn)真落實(shí)生產(chǎn)指導(dǎo)計(jì)劃,穩(wěn)步提升產(chǎn)量。
在生產(chǎn)管理中,我始終按照“聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、輔助主任、緊跟計(jì)劃、做實(shí)基礎(chǔ)、提高產(chǎn)量”的原則來(lái)推進(jìn)工作。在每一項(xiàng)生產(chǎn)安排中,我都會(huì)嚴(yán)格按照廠部月計(jì)劃以及車(chē)間周計(jì)劃的安排來(lái)指導(dǎo)車(chē)間的生產(chǎn)工作;同時(shí),根據(jù)情況的變化而及時(shí)合理的調(diào)整生產(chǎn)工作。通過(guò)集體的努力,車(chē)間的產(chǎn)量穩(wěn)步提升。自從專項(xiàng)管理_以來(lái),我繼續(xù)發(fā)揮以前的成功經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,始終致力于提高_(dá)的產(chǎn)量和進(jìn)度。面對(duì)_這個(gè)新的工程項(xiàng)目,雖讓過(guò)程很曲折,但是,我們一直在前進(jìn)。
二、以人為本,狠抓落實(shí)安全生產(chǎn)管理。
建立安全管理考核長(zhǎng)效機(jī)制。為切實(shí)推動(dòng)安全管理工作進(jìn)步,我們?cè)谲?chē)間建立了安全績(jī)效考核,通過(guò)考核,明確班組職責(zé),提高班組安全管理的主動(dòng)性;劃分區(qū)域,明確責(zé)任范圍。我們對(duì)于一些交叉的作業(yè)工位進(jìn)行劃分,明確班組之間的管轄范圍,避免了安全管理的死角;推動(dòng)形成隱患整改過(guò)程跟蹤的工作機(jī)制。為提高隱患整改的執(zhí)行力度,及時(shí)排除各種安全隱患,車(chē)間在安全整改中,由車(chē)間主任不定期跟蹤檢查,同時(shí),鼓勵(lì)班組或其他職能部門(mén)進(jìn)行投訴監(jiān)督。這樣一來(lái),快速形成了全車(chē)間各班組齊抓共管的局面。
有針對(duì)性的開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng)。我根據(jù)車(chē)間的實(shí)際情況,對(duì)生產(chǎn)中的安全隱患采取專項(xiàng)治理活動(dòng),例如:“三違行為”、勞保佩戴、起重的吊具選用、板材堆放、余料管理等。在過(guò)程中,我主要通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、會(huì)議、早班會(huì)以及借助安全部等方式來(lái)開(kāi)展工作;推進(jìn)車(chē)間安全文化建設(shè)。通過(guò)會(huì)議、學(xué)習(xí)、標(biāo)語(yǔ)、宣講等方式,在車(chē)間形成安全生產(chǎn)文化氛圍,提高員工安全意識(shí);參與安全責(zé)任狀的簽署。作為車(chē)間管理人員,我深知自己在安全管理中的重大責(zé)任。為此,積極響應(yīng)廠部號(hào)召,簽訂安全責(zé)任狀。
三、內(nèi)修質(zhì)量,外樹(shù)形象,力推質(zhì)量提升。
建立健全質(zhì)量考核責(zé)任體系。為進(jìn)一步明確質(zhì)量管理的權(quán)責(zé)利關(guān)系,我們?cè)谲?chē)間建立質(zhì)量績(jī)效考核并同步建立質(zhì)量投訴制度。通過(guò)考核,明確班組以及操作人員的責(zé)任,更為重要的是建立了一種無(wú)形的質(zhì)量文化,將“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”的理念深深的根植于職工心中;充分利用互檢員并對(duì)接好質(zhì)量部,共同提高構(gòu)架質(zhì)量。在工序流轉(zhuǎn)中,我力推半成品報(bào)檢,同時(shí),經(jīng)常與質(zhì)量部的溝通,及時(shí)掌握構(gòu)件質(zhì)量情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改;不斷加強(qiáng)自學(xué),不定期不定時(shí)進(jìn)行抽查。為了對(duì)質(zhì)量工作有更好的把握,我在空余時(shí)間盡可能的學(xué)習(xí)質(zhì)量檢驗(yàn)的知識(shí),并在工作中不斷對(duì)構(gòu)件進(jìn)行抽檢。
四、今后努力方向。
繼續(xù)推進(jìn)工序報(bào)檢并將該項(xiàng)工作納入車(chē)間考核;全方位、多形式對(duì)員工進(jìn)行安全意識(shí)培訓(xùn),建立安全文明施工經(jīng)濟(jì)責(zé)任制;推動(dòng)班組之間的配合以及協(xié)作,強(qiáng)化班組之間的整體意識(shí)和大局觀念;建立成本控制經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,積極提倡節(jié)約意識(shí);加大行車(chē)工培養(yǎng)力度,尤其是適應(yīng)_工作的職工;強(qiáng)化自己在技術(shù)方面的學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì);強(qiáng)化和各部門(mén)、構(gòu)件中心以及項(xiàng)目相關(guān)人員的工作聯(lián)系,面對(duì)問(wèn)題,快速處理;學(xué)習(xí)了____制作的管理經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化和成功企業(yè)的交流;建立大局觀念,克制自己的性格不足,力爭(zhēng)在工作中沉穩(wěn)的處理各種工作。
此致
敬禮!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、大家好。
20__年以來(lái),本人在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)八榮八恥,抵制醫(yī)藥賄賂,打造醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作,對(duì)本職工作盡職盡責(zé)。
現(xiàn)將半年來(lái)的工作情況向大家作以匯報(bào):。
1、強(qiáng)化自身素質(zhì)。
一年來(lái),積極參加院辦的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)的指示精神,加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持學(xué)以致用,用有所成的原則,使學(xué)習(xí)工作有機(jī)結(jié)合相互促進(jìn)共同提高。
2、做好本職工作。
作為一名醫(yī)生,治病救人是我的天職,無(wú)論何時(shí)何地,都會(huì)認(rèn)真熱忱的對(duì)待每一位病人,無(wú)論貧窮富貴,邋遢整潔,從來(lái)都是一視同仁、不但有著很好的醫(yī)患關(guān)系,在患者心中也留下了很好的口碑。
作為科室主任,帶領(lǐng)科室人員不斷學(xué)習(xí)新的東西,吸取更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),使科室工作更加順利,人員更加團(tuán)結(jié)努力、不但自己以身作則,更給科室人員起到了帶頭作用、作為主治醫(yī)師,認(rèn)真作好每一臺(tái)手術(shù),帶好每一位學(xué)員,在不斷的工作實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新技術(shù),撰寫(xiě)專業(yè)性極強(qiáng)的醫(yī)學(xué)論文、一貫兢兢業(yè)業(yè)工作,明明白白做人、認(rèn)認(rèn)真真的完成著自己的本職工作。
3、不足與打算。
金無(wú)足赤人無(wú)完人,雖然在工作中取得了一些成績(jī),但也有許多缺點(diǎn)和不足。
我會(huì)在今后的工作中,努力學(xué)習(xí),作到正人先正己,不但作好科室的帶頭人,還要把科室的工作做的更好更扎實(shí)、對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,在工作與實(shí)踐中,使自己的業(yè)務(wù)水平再創(chuàng)新高。
我年參加工作以來(lái),思想積極要求進(jìn)步,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書(shū)又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。
我參加工作的這十年,可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、教育局不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書(shū)聲。
古語(yǔ)云:“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”,說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō),我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競(jìng)賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。
2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。
提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題,如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。
為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭(zhēng)光,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。
語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí),而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四個(gè)方面。這種能力的提高,單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。
在一個(gè)學(xué)期中,我不間斷地開(kāi)設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“背書(shū)比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、“寫(xiě)字比賽”、“講故事比賽”、“作文片段描寫(xiě)比賽”等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展,不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)課程的熱愛(ài),使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”,同時(shí),他們的語(yǔ)文能力,語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。
4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。
近幾年,多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫(huà)于一體,有很強(qiáng)的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。
由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用,讓語(yǔ)文課取得更好的效果。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái),學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。
這一年來(lái),作為學(xué)習(xí)者、探索者,既仰望星空,又腳踏實(shí)地,感悟生命、確證自我,詩(shī)意地棲居在教育大地上,工作著、生活著、收獲著。現(xiàn)將一年來(lái)主要工作和履行職責(zé)情況述職如下:
一、靜心學(xué)習(xí),做個(gè)有修養(yǎng)的教師。
把學(xué)習(xí)當(dāng)做專業(yè)發(fā)展的第一推動(dòng)力,利用一切課余時(shí)間向文本學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀中國(guó)教師報(bào)、學(xué)科雜志及有效教學(xué)等理論;向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),閱讀的教育博客,收集網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)教學(xué);向先行者、專家學(xué)習(xí),利用各級(jí)教研活動(dòng),汲取思想精華。
二、潛心教研,做個(gè)有思想的教師。
珍惜并積極參與各類(lèi)教研活動(dòng),包括市中心組活動(dòng)、教研組活動(dòng)、各備課組活動(dòng)、學(xué)術(shù)主題報(bào)告活動(dòng)等,促進(jìn)組內(nèi)教研有深度、有高度、有實(shí)效。
1、本學(xué)年,提煉出“體驗(yàn)式”等課堂教學(xué)模式;提煉出鮮活、靈動(dòng)、智慧的生命課堂教學(xué)元素;初步提煉出自主學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的要求和路徑。
2、全面開(kāi)展教師和學(xué)生個(gè)人課題研究與指導(dǎo)。
3、進(jìn)一步完善政治校本課程。
三、專心實(shí)踐,做個(gè)有作為的教師。
1、精心組織、指導(dǎo)組內(nèi)、區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課比賽活動(dòng),繼續(xù)豐收著。
作為教研組長(zhǎng),今年與教研組同仁一到共打造出說(shuō)課、上課、區(qū)一等獎(jiǎng)獲得者8人,其中一人獲得全國(guó)說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)。在剛結(jié)束的政史地好課評(píng)比中,三位老師均獲得江寧區(qū)一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī),其中的兩位是徒弟。
2、開(kāi)設(shè)市、區(qū)級(jí)公開(kāi)課、講座。
本年度開(kāi)設(shè)區(qū)級(jí)講座兩次,區(qū)公開(kāi)課一次,市級(jí)公開(kāi)課一次。對(duì)這節(jié)市公開(kāi)課,鼓樓區(qū)教研員楊建老師在鼓樓區(qū)的教育信息網(wǎng)上這樣評(píng)價(jià):教學(xué)預(yù)設(shè)充分,選材豐富,謀篇布局條例有序,板書(shū)設(shè)計(jì)頗具創(chuàng)意,環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換張弛有度,聽(tīng)后收益良多。另外,到秣陵初級(jí)中學(xué)開(kāi)設(shè)研究課一節(jié)。
3、命制區(qū)級(jí)試卷。
命題最能體現(xiàn)一個(gè)教師的綜合能力與智慧。教師只有不斷提高命題水平,才能更有效地指導(dǎo)學(xué)生答題。命制江寧區(qū)九年級(jí)一模、二模試卷。
4、參與市級(jí)資料編寫(xiě)工作。參加南京市中考復(fù)習(xí)建議的編寫(xiě);參加南京市九年級(jí)教學(xué)建議的編寫(xiě)。
5、參加南京市課堂活動(dòng),共錄制了三個(gè)專題。
6、上半年擔(dān)任九年級(jí)5各班的政治教學(xué);下半年擔(dān)任初一6個(gè)班的教學(xué)工作以及班主任工作,體驗(yàn)著早6:30晚9:30的生活。
四、雄心不已,做個(gè)有追求的教師。
1、積極撰寫(xiě)論文。
今年發(fā)表三篇論文,其中一篇為全國(guó)教育類(lèi)核心期刊;其他多篇論文獲省、市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。
2、積極申報(bào)并開(kāi)展個(gè)人課題研究。上半年申報(bào)的區(qū)級(jí)課題已立項(xiàng)。
總之,一年來(lái),很辛苦、很滿足、很慚愧。最后,我想說(shuō):我們不能扭轉(zhuǎn)季節(jié),但可以營(yíng)造局部的春天;我們不能改變環(huán)境,但可以調(diào)整自己的心態(tài);我們不是思想家,但應(yīng)有自己的思考;我們也許還不優(yōu)秀,但正走在通往優(yōu)秀的路上。
在縣教育工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大精神和中國(guó)工會(huì)__大精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真履行各項(xiàng)職能,服務(wù)廣大教職工,有序落實(shí)各項(xiàng)工作,現(xiàn)對(duì)20__-20__年度我負(fù)責(zé)的.工會(huì)工作作一下總結(jié)。
一、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。
1、發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督的作用,堅(jiān)持開(kāi)好每學(xué)期一次的教職工代表大會(huì),通過(guò)教代會(huì)讓代表們各抒己見(jiàn),認(rèn)真審議學(xué)校的預(yù)決算工作報(bào)告;聽(tīng)取教職工的合理化建議,使得《柳灘小學(xué)調(diào)課、調(diào)休制度》、《柳灘小學(xué)教職工病事假方案》、《柳灘小學(xué)教師評(píng)選辦法》在教代會(huì)上高票通過(guò)。
2、工會(huì)始終堅(jiān)持維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益,重視民主管理,充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。今年,我們繼續(xù)通過(guò)教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)絡(luò)等形式和途徑,對(duì)學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)、學(xué)校管理制度、收費(fèi)、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、干部人事管理工作、以及涉及教職工切身利益的其他事項(xiàng)進(jìn)行全面公示,增強(qiáng)了學(xué)校管理透明度,強(qiáng)化了學(xué)校民主建設(shè)和廉政建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)步向前發(fā)展。
二、重視教職工隊(duì)伍建設(shè)。
1、學(xué)校按照上級(jí)部門(mén)要求,結(jié)合組室自身特點(diǎn),開(kāi)展每學(xué)期一次的文明組室創(chuàng)建工作。學(xué)于漪匯報(bào)展演、業(yè)務(wù)技能比賽,讀書(shū)活動(dòng)各組室均能積極參與。
2、組織了教職工紅歌賽、體操比賽、乒乓球賽等。
三、認(rèn)真做好教職工的生活保障工程。
1、學(xué)校工會(huì)按時(shí)為教工做好各項(xiàng)保險(xiǎn),并及時(shí)地做好新進(jìn)人員的續(xù)保工作及理賠工作。
2、認(rèn)真做好教職工休息休養(yǎng)工作。
3、學(xué)校工會(huì)關(guān)心教工身心健康,鼓勵(lì)教職工參加縣教育工會(huì)組織的體檢及女工專項(xiàng)體檢工作,合理安排好教工獻(xiàn)血工作。
四、積極開(kāi)展活動(dòng),豐富校園文化。
堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),是工會(huì)常抓的重要工作之一,也是工會(huì)的特色和優(yōu)勢(shì)。3月份開(kāi)展了以工會(huì)小組為單位的教工運(yùn)動(dòng)會(huì);5月份組織教職工參加《四川省職工代表大會(huì)條例》網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽;暑假每位教工都完成了身邊榜樣故事的書(shū)寫(xiě),13篇獲獎(jiǎng)故事于教師節(jié)慶祝會(huì)頒獎(jiǎng),并組織獲獎(jiǎng)故事演講,工會(huì)還將故事匯編成冊(cè),附上主人公的照片,供教職工們閱讀;工會(huì)精心安排好一年兩次的聚餐,今年還組織觀看了三場(chǎng)電影。學(xué)校工會(huì)組織教職工積極參加縣教育局和督導(dǎo)辦組織的各類(lèi)比賽,獲得了象棋比賽河舒片三等獎(jiǎng)、教育局課間操示范校等榮譽(yù)。豐富多彩的文體活動(dòng)也凝聚了人心、增強(qiáng)了校園活力。
五、做好幫困送溫暖和協(xié)助做好離退休教職工工作。
組織了行政領(lǐng)導(dǎo)在元旦和春節(jié)送溫暖的活動(dòng)中,慰問(wèn)了11位在職教工;在暑期送清涼活動(dòng)中,慰問(wèn)了3位在職教職工、12位退休教工。除了寒暑假,對(duì)于平時(shí)生病的在職和退休教職工及時(shí)做好慰問(wèn)工作。
教退協(xié)工作是工會(huì)重要的工作之一,“三八”婦女節(jié)工會(huì)為每位退休女教工寄上溫馨祝福。
六、認(rèn)真做好工會(huì)財(cái)務(wù)經(jīng)審工作。
在工會(huì)經(jīng)費(fèi)的管理和經(jīng)審工作方面,工會(huì)嚴(yán)格按照相關(guān)財(cái)務(wù)制度執(zhí)行,并且按照預(yù)算方案運(yùn)用經(jīng)費(fèi),努力做到規(guī)范操作。
在過(guò)去的一年里,在學(xué)校支部的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教師的鼓勵(lì)支持下,在工會(huì)委員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,工會(huì)的工作得以順利開(kāi)展并取得了一定成績(jī)。在以后的工作中我們力爭(zhēng)把工作做得更好。
20__年6月17日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
下面我就我這一年來(lái)的財(cái)務(wù)方面的工作,作如下述職:
20__這一年即緊張有序又輕松愉快。一年來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,使得財(cái)務(wù)部各項(xiàng)工作能夠有條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,發(fā)揮了財(cái)務(wù)部的職能作用,取得可喜成績(jī),同時(shí)也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:根據(jù)公司的經(jīng)營(yíng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求,財(cái)務(wù)工作必須是嚴(yán)格正規(guī)、合理合法,在公司這種良好的氛圍和環(huán)境下,財(cái)務(wù)部進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作。
一、常規(guī)性工作。
1、反映,是財(cái)務(wù)工作的基本職能之一。財(cái)務(wù)工作人員必須對(duì)公司發(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通過(guò)不同的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄,反映在憑證、帳簿和報(bào)表中,以備隨時(shí)查閱。我公司財(cái)務(wù)部已經(jīng)對(duì)日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會(huì)計(jì)報(bào)表編制到憑證的裝訂和保存都達(dá)到正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。做到全面、及時(shí)、準(zhǔn)確的反映。
2、核算,也是財(cái)務(wù)工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費(fèi)用核算等等。在成本核算上能夠結(jié)合我公司特點(diǎn),將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本按分步法進(jìn)行結(jié)轉(zhuǎn),使基地費(fèi)用分?jǐn)傒^為合理,在工廠的生產(chǎn)成本采用了分車(chē)間按品種法明細(xì)核算,當(dāng)正常生產(chǎn)時(shí)產(chǎn)品成本將會(huì)很準(zhǔn)確;在工資核算上采用日工薪制,對(duì)于試生產(chǎn)階段較為適合,待到正常生產(chǎn)時(shí)可以考慮計(jì)件工資和效益工資的核算方式,這種方式將更為合理;在費(fèi)用核算上采取分部門(mén)核算,隨時(shí)都可以查出每個(gè)部門(mén)每個(gè)月實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用。
3、監(jiān)督,是財(cái)務(wù)工作的另一項(xiàng)基本職能。首先是每個(gè)部門(mén)每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、和理性進(jìn)行監(jiān)督,保證企業(yè)不受不必要的經(jīng)濟(jì)損失,更不能無(wú)意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯(cuò)誤的氛圍。在這方面,財(cái)務(wù)部嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無(wú)私從不放過(guò)任何不合理事情;其次是對(duì)公司整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)、存貨盤(pán)點(diǎn)、庫(kù)存現(xiàn)金余額盤(pán)點(diǎn)等,以保證公司財(cái)產(chǎn)不受侵害。
4、評(píng)價(jià),對(duì)不同時(shí)期或階段的經(jīng)營(yíng)成果及財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析。財(cái)務(wù)部能夠按著月、季和年通過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表和財(cái)務(wù)輔助說(shuō)明進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。
5、管理,是財(cái)務(wù)工作的一項(xiàng)重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),公司財(cái)務(wù)部能夠隨時(shí)完成公司領(lǐng)導(dǎo)和其他部門(mén)要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與公司管理和決策,對(duì)公司存在的不合理現(xiàn)象,財(cái)務(wù)部已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納。
二、其它工作。
在完成財(cái)務(wù)常規(guī)性工作的基礎(chǔ)上,財(cái)務(wù)部在這一年里里還認(rèn)真完成以下工作:
1、出口退稅工作上新臺(tái)階。在沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)和出口報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)不熟的情況下,經(jīng)歷了各種復(fù)雜多變問(wèn)題的磨煉后,終于走上正軌,理順和掌握了整套出口退稅流程。安裝最新版本出口退稅專用軟件。
2、一般納稅人年檢工作,在20__年度銷(xiāo)售額沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的情況下,協(xié)調(diào)國(guó)稅局給予年檢通過(guò)。
3、20__年度社會(huì)保障年檢合格。
4、協(xié)調(diào)省商務(wù)廳,爭(zhēng)取20__今年兩次境外參展費(fèi)用及9000和14000認(rèn)證的補(bǔ)貼工作,已經(jīng)與商務(wù)廳和財(cái)政廳協(xié)調(diào)溝通,具體事宜正在辦理之中。由于20__年度我公司沒(méi)有出口記錄,所以今年境外參展的費(fèi)用沒(méi)有在商務(wù)廳補(bǔ)貼的計(jì)劃之內(nèi)。
5、報(bào)關(guān)編碼更改工作。由于報(bào)關(guān)編碼的不一致,公司納稅負(fù)擔(dān)將會(huì)加重,所以在財(cái)務(wù)部的組織下,通過(guò)其他有關(guān)部門(mén)的密切配合和共同努力,使得已經(jīng)報(bào)關(guān)的業(yè)務(wù)成功變更,為公司本月及將來(lái)挽回較大經(jīng)濟(jì)損失。
6、清理盤(pán)點(diǎn)公司資產(chǎn),對(duì)在產(chǎn)品損失進(jìn)行報(bào)廢處理71.5萬(wàn)。
三、存在問(wèn)題。
1、有關(guān)制度和規(guī)定執(zhí)行力度不夠;。
2、財(cái)務(wù)各人員綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平不一;。
3、財(cái)務(wù)軟件未能升級(jí)為網(wǎng)絡(luò)版,效率不是;。
4、財(cái)務(wù)部的管理職能沒(méi)有充分發(fā)揮。
四、解決方法。
1、首先確定制度和規(guī)定的適用性和可執(zhí)行性,如有問(wèn)題,修改,然后堅(jiān)決執(zhí)行到底;。
2、每人都定立學(xué)習(xí)目標(biāo),通過(guò)考試取得職稱和學(xué)歷,來(lái)逐步提高自我;。
3、條件允許的情況下,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)升級(jí),實(shí)行erp核算和管理;。
4、通過(guò)參與管理,參與公司的重大經(jīng)營(yíng)決策,來(lái)充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部的管理職能,先從管理會(huì)計(jì)的角度做起。
五、幾點(diǎn)感想。
1、工作方法及工作效率至關(guān)重要,充分體驗(yàn)到事半功倍和事倍功半的差距;。
2、凡事都要付諸熱心,相信耐力無(wú)所不能;。
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要;。
總之,在這一年的工作中,有成績(jī)和喜悅,也有不足之處,但我們會(huì)在今后的工作中不斷努力、不斷改進(jìn)。我確信公司財(cái)務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效的工作團(tuán)體,每位成員都能夠獨(dú)擋一面,我有信心協(xié)同財(cái)務(wù)部全體人員與鐘晨公司共同走向輝煌!
時(shí)光荏苒,一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡櫦磳⑦^(guò)去的,我在郵政儲(chǔ)蓄銀行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫忙下,經(jīng)過(guò)自我不斷努力,迎難而上,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我一年來(lái)的工作情景及下步打算匯報(bào)如下:
一、工作總結(jié)。
一年來(lái),我始終堅(jiān)持“工作第一”的原則,認(rèn)真執(zhí)行所里的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,以用戶滿意為宗旨,想客戶之所想,急客戶之所急,努力為儲(chǔ)戶供給規(guī)范化和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),取得好的成績(jī)。
(一)我在不恥下問(wèn)中收獲了成長(zhǎng)。
我作為郵政儲(chǔ)蓄銀行的老員工,有著牛犢不畏虎的精神,和對(duì)未來(lái)職業(yè)的茫然與憧憬。為勝任本職工作,我不恥下問(wèn),不斷向單位同事虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),努力讓自我迅速融入主角,盡早成為輪臺(tái)縣郵政儲(chǔ)蓄銀行的優(yōu)秀員工。一年來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和單位同事的關(guān)心幫忙下,經(jīng)過(guò)自我的不懈努力學(xué)習(xí)和刻苦鉆研,已經(jīng)熟練撐握了各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能、辦理程序。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)自我不斷向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),使我最終成長(zhǎng)為一名輕車(chē)熟路、應(yīng)對(duì)自如的熟手,真正成長(zhǎng)為一名能勝任本職工作的郵政儲(chǔ)蓄銀行職員。
(二)我在辛勞付出中得到了回報(bào)。
我是進(jìn)入銀行至今獲得了領(lǐng)導(dǎo)、同事們的認(rèn)可和信任,這是我莫大的榮譽(yù)。我常常以此為動(dòng)力,不斷鞭策自我。要在工作中肯于吃苦,甘當(dāng)老黃牛,我是這樣想的,也是這樣做的。當(dāng)前,應(yīng)對(duì)銀行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新形勢(shì),如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地,是擺在我們銀行業(yè)面前一道難題。
為完成工作目標(biāo)任務(wù),我毅然棄“小”家而顧“大”家,將小孩交由自我父母帶養(yǎng),全身投入到工作當(dāng)中,利用自我是本地人的人際社會(huì)優(yōu)勢(shì),犧牲個(gè)人休息時(shí)間,夜間深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民家中,主動(dòng)向客戶營(yíng)銷(xiāo)我行產(chǎn)品,耐心解釋分析郵政儲(chǔ)蓄銀行為他們服務(wù)中帶來(lái)的利弊以及他們所關(guān)心的利益問(wèn)題,贏得了他們的理解與支持,圓滿完成了工作任務(wù)。雖然無(wú)暇顧家,也搭進(jìn)了休息時(shí)間,但經(jīng)過(guò)自我的艱辛付出卻得到了回報(bào)。
(三)我在竭誠(chéng)服務(wù)中贏得了笑容。
優(yōu)質(zhì)的銀行源于優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。禮貌規(guī)范服務(wù)是社會(huì)發(fā)展對(duì)服務(wù)行業(yè)提出的要求,也是郵政儲(chǔ)蓄銀行自身生存和發(fā)展的需要。我心中始終奉行“心想客戶,心系客戶,想客戶所想”的服務(wù)理念,認(rèn)真遵守《員工行為守則》,做到行為規(guī)范、語(yǔ)言規(guī)范、操作規(guī)范,努力為客戶供給實(shí)實(shí)在在的方便。服務(wù)無(wú)止境,僅有不斷超越自我、挑戰(zhàn)自我才能給客戶供給更加滿意的服務(wù)。
經(jīng)過(guò)自我的努力,不斷提升服務(wù)水平,促進(jìn)了業(yè)務(wù)發(fā)展。我始終把郵儲(chǔ)銀行當(dāng)成自我的家,把客戶當(dāng)成自我親人,憑著自我滿腔的工作熱情和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),把一顆真誠(chéng)的心傳遞給客戶,贏得客戶的信賴與笑容。在我看來(lái),客戶滿意就是我的幸福和歡樂(lè)。
(四)我從敬業(yè)守道中感受了歡樂(lè)。
我堅(jiān)信僅有與自我的職業(yè)緊密結(jié)合,立足本職,腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值與目標(biāo)。我熱愛(ài)這份工作,總是以務(wù)實(shí)求真、一絲不茍的態(tài)度處理每一筆業(yè)務(wù);總是以自然豁達(dá)、親切真誠(chéng)的心境接待每一位客戶;總是以全身投入,盡心而為的工作作風(fēng)完成交辦的每一項(xiàng)任務(wù)。在工作中,我常常不斷提醒自我要善待別人,在遇到不講理的客戶時(shí),總是試著去包容和理解他人,在得到客戶的理解和尊重時(shí),我總是滿臉的幸福和歡樂(lè)。
二、存在的不足及今后努力方向。
回顧這一年,我自身也存在一些問(wèn)題:一是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠到位,缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性;二是在工作較累的時(shí)候,有過(guò)松弛思想,這是自我約束本事較差的表現(xiàn),針對(duì)以上問(wèn)題,我今后將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自我的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,進(jìn)取配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們把工作做得更好。
三、20__年工作計(jì)劃。
在即將到來(lái)的一年里,我將堅(jiān)持不懈,努力做得更好。緊緊圍繞“以客戶為中心、以賬戶為基礎(chǔ),抓大不放小”的目標(biāo),采取“確保穩(wěn)住大客戶,努力爭(zhēng)取小客戶,進(jìn)取拓展新客戶”策略,為郵政儲(chǔ)蓄銀行做出新的貢獻(xiàn),我著力做好以下“四個(gè)服務(wù)”。
(一)做好誠(chéng)信服務(wù)吸引客戶。
在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,樹(shù)立郵政儲(chǔ)蓄銀行誠(chéng)信品牌形象。首先,從我做起,做到誠(chéng)信服務(wù),誠(chéng)信待客,誠(chéng)信納儲(chǔ)。經(jīng)過(guò)誠(chéng)信服務(wù)來(lái)提高我行的信譽(yù)和聲譽(yù),以吸納更多的儲(chǔ)蓄戶,尤其要爭(zhēng)取個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶、機(jī)關(guān)事業(yè)單位成為我行的重要客戶。
(二)做好精細(xì)服務(wù)留住客戶。
用心服務(wù),客戶至上,注重細(xì)節(jié),追求完美,一向是我追求的目標(biāo)。我要經(jīng)過(guò)細(xì)致化、個(gè)性化、專業(yè)化服務(wù),幫忙儲(chǔ)戶理財(cái),想儲(chǔ)戶所想,急儲(chǔ)戶所急,讓儲(chǔ)戶真正感受到我們服務(wù)的無(wú)微不至,讓客戶自覺(jué)留在我行,并且爭(zhēng)取新的儲(chǔ)戶轉(zhuǎn)入我行。
(三)做好真誠(chéng)服務(wù)打動(dòng)客戶。
我要緊緊抓住輪臺(tái)縣大開(kāi)發(fā)、大發(fā)展的歷史機(jī)遇和我行所處的地緣優(yōu)勢(shì),針對(duì)特殊群體、特定人群制定點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的服務(wù)策略,用真心、用真情、用真意去服務(wù)客戶、感化客戶。讓客戶真切地感到我們的服務(wù)是實(shí)實(shí)在在的、是設(shè)身處地為他著想的,讓客戶真正被我們的服務(wù)所打動(dòng)而留在我行。
(四)做好創(chuàng)新服務(wù)招納客戶。
我深知,惟有服務(wù)創(chuàng)新才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,作為郵政儲(chǔ)蓄銀行員工,要做到心系銀行發(fā)展,更要做到心系客戶利益。要在服務(wù)過(guò)程中不斷總結(jié)創(chuàng)新、不斷探索求變,經(jīng)過(guò)各種不一樣方式和手段,不斷推陳出新,來(lái)滿足不一樣群體、不一樣客戶理財(cái)需求。要自覺(jué)將自我的創(chuàng)新服務(wù)理念融為郵政儲(chǔ)蓄銀行的一種企業(yè)文化和品牌,經(jīng)過(guò)創(chuàng)新服務(wù)和品牌化影響,更多地招納客戶。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
本學(xué)年,我擔(dān)任小學(xué)_、_年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。
一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,針對(duì)四年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的不同:在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生模仿教材說(shuō)英語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);五年級(jí)是在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí),加大聽(tīng)寫(xiě)單詞的力度。認(rèn)真寫(xiě)好教案。對(duì)每一課都做到有備而來(lái),每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
二、提高課堂教學(xué)技能。
增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,以舊引新,活動(dòng)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學(xué)生在感知,實(shí)踐,參與,合作中實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),體驗(yàn)到成功的喜悅,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。通過(guò)參加校、縣組織的各種聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷充實(shí)自己的教育教學(xué)理論水平,提高教學(xué)能力。
四、認(rèn)真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。
對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、堅(jiān)持用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。
目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、使用英語(yǔ)的方式和場(chǎng)所,教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識(shí)和信息的形式,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境。我在運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)時(shí)較能注意所用英語(yǔ)語(yǔ)言的可接受性、簡(jiǎn)明性、階段性和實(shí)用性。具體做法是:
1、用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語(yǔ)盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語(yǔ),逐步擴(kuò)大用語(yǔ)量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺(jué)中得到提高。
2、用英語(yǔ)授課。不管上對(duì)話課還是課文課,我都堅(jiān)持使用英語(yǔ)。盡量采用學(xué)生學(xué)過(guò)的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語(yǔ)介紹課文背景知識(shí)時(shí),這時(shí)輔之于實(shí)物、掛圖、簡(jiǎn)筆畫(huà)、表情、手勢(shì)、表演等,或者借助板書(shū)形式加以說(shuō)明??傊?,注意所用的語(yǔ)言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。
3、力求自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言規(guī)范和準(zhǔn)確,并根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生我就調(diào)整語(yǔ)速的快慢。
4、努力創(chuàng)造和設(shè)計(jì)英語(yǔ)語(yǔ)言情景。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的場(chǎng)所,鼓勵(lì)學(xué)生多講英語(yǔ),在英語(yǔ)課上,除組織六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展課文表演、課文復(fù)述等活動(dòng)外,還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容,呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語(yǔ)。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級(jí)學(xué)生用英語(yǔ)簡(jiǎn)單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽(tīng)說(shuō)能力,又深化了教材內(nèi)容。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,期末考試就是一種考驗(yàn),我明白重要的是在下個(gè)學(xué)期如何自我提高,如何共同提高所教年級(jí)的英語(yǔ)水平。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。
此致
敬禮!
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
2021年度第二學(xué)期的體育工作結(jié)束了,在本學(xué)年度我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況述職如下。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,對(duì)廣播操有些陌生,如不抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了其他體育老師和班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在做學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。在今年的姜堰市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。
當(dāng)然,在這一學(xué)年的工作中,我還存在很多不足之處,需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,在今后的工作中,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做出更好的成績(jī)。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
2021年x月x日。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
教師工作。
平凡的,也是細(xì)瑣而忙碌的。雖然有時(shí)也感到很苦、很累,但每當(dāng)看到學(xué)生天真的笑臉,求知的渴望時(shí),心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路。這種強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。從參加工作我一直擔(dān)任班主任,在各項(xiàng)教育教學(xué)工作中,都能以身作則,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬業(yè)的師表形象,愛(ài)崗勤懇的服務(wù)形象。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化個(gè)人品行。
作為一名班主任,我始終和學(xué)校保持高度一致,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,寫(xiě)下讀書(shū)筆記、學(xué)習(xí)心得,堅(jiān)持依法執(zhí)教,科學(xué)執(zhí)教。
2、我對(duì)自己時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,切實(shí)提高自身素質(zhì),提高班級(jí)管理水平。
3、積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)師德教育活動(dòng),在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的師德水平。
二、寬嚴(yán)結(jié)合,優(yōu)化班級(jí)氛圍。
嚴(yán)與愛(ài)是我教育學(xué)生的兩個(gè)秘訣,嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,愛(ài)是指在生活方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,擔(dān)任班主任工作,我在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生。在班級(jí)管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規(guī)范,有力地規(guī)范了學(xué)生行為,遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對(duì)李__的精神疏導(dǎo),讓孩子能明辨是非,并結(jié)合事實(shí)鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)控制自己,減少?zèng)_動(dòng),孩子一直在進(jìn)步,家長(zhǎng)和老師們都很欣慰。
三、熱愛(ài)工作,創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。
教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責(zé)任重大。從小處講,它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn);從大處講,它關(guān)系民族和國(guó)家的興旺發(fā)展。因此,我從來(lái)沒(méi)有把教師簡(jiǎn)單地當(dāng)作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。
“學(xué)高為師,身正為范”。在教育工作中,我始終沒(méi)有放棄對(duì)自己的教育和學(xué)習(xí),對(duì)于所學(xué)的教育知識(shí)在教學(xué)中把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合,在實(shí)踐中加深對(duì)教育理論的理解和運(yùn)用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
愛(ài)與責(zé)任是師德的靈魂,學(xué)識(shí)魅力與人格魅力是師德的境界。今后我要更加努力學(xué)習(xí),努力工作,努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣,塑造學(xué)生良好的品行,使每個(gè)學(xué)生都能成為祖國(guó)的有用之才。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
本人于19xx年x月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,同年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作,擔(dān)任x年級(jí)xx及班主任工作?,F(xiàn)已參加工作十三個(gè)春秋。參加工作后,我努力工作的同時(shí)還用心主動(dòng)地參加學(xué)歷進(jìn)修,于20xx年1月取得xx師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證書(shū),20xx年x月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)已經(jīng)到達(dá)了參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師的基本條件。下面就被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師幾年來(lái)的工作狀況述職如下:
身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每一天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從群眾利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和良好的教師形象。
在教學(xué)方面,我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單,老師教得自然。
首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,做好教學(xué)設(shè)計(jì),擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并根據(jù)教學(xué)資料制作搞笑的教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教后反思。
其次增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語(yǔ)言做到精煉化,教師的表情做到生動(dòng)化,教師的板書(shū)做到示范化。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)單愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
我是教研組長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)同組人認(rèn)真研究教材、教法,然后虛心請(qǐng)教其他老老師。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都用心征求同組老師的意見(jiàn),互相學(xué)習(xí)方法。同時(shí),多聽(tīng)老師們的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改善工作。
當(dāng)然在認(rèn)真?zhèn)湔n,增強(qiáng)上課技能的同時(shí),我還抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,提升自己。20xx年我參加了xx區(qū)教師素質(zhì)大賽,20xx年我又參加了xx區(qū)班主任素質(zhì)大賽,均取得較好成績(jī),受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。除此之外,自20xx年以來(lái),我執(zhí)教了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、心理健康等6個(gè)學(xué)科的區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)示范課共x節(jié),同時(shí)用心參加教育局組織的為xx教師送課活動(dòng),受到了局領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師的通報(bào)表?yè)P(yáng)。
作為一名新時(shí)代的教師,應(yīng)是全面發(fā)展的教師。在任何工作崗位上,我都能服從學(xué)校安排,盡職盡責(zé),虛心求教,干出自己的特色。從20xx年到此刻,我一向擔(dān)任班主任工作。我堅(jiān)信“愛(ài)是教育的靈魂,是教育的生命”,愛(ài)心教育是我做好班級(jí)工作的宗旨。在工作中,我從不歧視差生,而是在生活中和他們做朋友,想方設(shè)法了解他們,做他們的知心姐姐,尋找根源,讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。我還利用家訪,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下,我所教的班級(jí)逐漸構(gòu)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、用心向上、有凝聚力、有愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班風(fēng)。幾年來(lái),我所帶的班級(jí)先后兩次被評(píng)為“xx區(qū)先進(jìn)班群眾”,我本人先后三次被評(píng)為“xx區(qū)優(yōu)秀班主任”。同時(shí),我還先后兩次被評(píng)為“xx市先進(jìn)教學(xué)工作者”,今年又被評(píng)為“xx市優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”“xx區(qū)德育先進(jìn)工作者”,這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的肯定,也是對(duì)我努力從工作的一種激勵(lì)。
平時(shí),我除了認(rèn)真教學(xué)之外,我還經(jīng)常寫(xiě)一些東西,例如我的《x和x的認(rèn)識(shí)》、《x的合與分》等x篇教學(xué)設(shè)計(jì)分別獲xx市教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一、二、三等獎(jiǎng)。與此同時(shí)我還參加xx區(qū)教育局組織的說(shuō)課大賽,我的《xx》、《xx》均獲得xx區(qū)一等獎(jiǎng)。
當(dāng)然提高自己的同時(shí),我還指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作,我指導(dǎo)的多篇作文獲得“xx作文大賽”一、二、三等獎(jiǎng)。我還組織學(xué)生參加xx區(qū)組織的各項(xiàng)征文比賽均獲得較好成績(jī),這些成績(jī)給孩子們帶來(lái)了喜悅,同時(shí)也讓我從中感受到了育人的快樂(lè)。
成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
2021年x月x日。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇五
轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)期,這學(xué)期的我好像和從前的狀態(tài)不一樣,如果讓我給這學(xué)期的工作提取兩個(gè)關(guān)鍵詞的話,我想我會(huì)總結(jié)為:壓力和反思。
壓力來(lái)源于很多方面,有身邊優(yōu)秀的新教師帶來(lái)的工作壓力:長(zhǎng)江后浪推前浪,把前浪拍在了沙灘上,學(xué)校一大批的新教師一上崗就表現(xiàn)出了過(guò)人的工作本事,讓我這個(gè)“老教師”深感自身不足。語(yǔ)文是所有學(xué)科的基礎(chǔ),低年級(jí)的語(yǔ)文尤其重要,我暗自告訴自我不能誤人子弟,這學(xué)期教學(xué)工作中,我在備課中狠抓重點(diǎn),在學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)中嚴(yán)抓嚴(yán)查,想盡各種辦法讓學(xué)生多練習(xí),期末復(fù)習(xí)給學(xué)生出手寫(xiě)卷子,堅(jiān)持復(fù)習(xí)期間每一天批改兩個(gè)班的試卷,作業(yè)批改量是平時(shí)的好幾倍。
學(xué)校下鄉(xiāng)支教的兩位教師各懷絕技,牛教師是教學(xué)和管理上的能手,對(duì)學(xué)生的心理了如指掌,能夠做到以柔克剛,魏教師洞察本事超強(qiáng),對(duì)人和事有準(zhǔn)確的確定力。經(jīng)過(guò)和他們交談、學(xué)習(xí)以及借鑒書(shū)上優(yōu)秀教育工作者的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)自我原先的班級(jí)管理工作很多都浮于表面,在管理學(xué)生的過(guò)程中很少靜下心來(lái)分析學(xué)生,教育目的很多只停留在消除表面現(xiàn)象上,教育手段過(guò)于簡(jiǎn)單直接,蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“把教育的目的隱藏起來(lái),是十分重要的教育藝術(shù)之一?!薄澳軌虼偈箤W(xué)生進(jìn)行自我教育,才是真正的教育?!边@也就意味著教育是有方法和技巧的,怎樣做一名智慧型的班主任教師是我目前要追求的重要工作目標(biāo)之一,這學(xué)期我也在不斷地反思如何才能做到這一點(diǎn)。
下頭分享一些這學(xué)期讓我印象深刻的工作反思:
第一,低年級(jí)學(xué)生的管理與中高年級(jí)不一樣,寬嚴(yán)相濟(jì)中的“嚴(yán)”字顯得格外重要,另外還要充分運(yùn)用表?yè)P(yáng)的藝術(shù),這其間的平衡很難把握,還要根據(jù)學(xué)生的具體情景區(qū)別對(duì)待。二一班有個(gè)叫李金陽(yáng)的男孩子,雖然是班里的班干部,但平常行為習(xí)慣不是異常好,甚至有時(shí)候還會(huì)有課間和別人打鬧的情景,我發(fā)現(xiàn)每次批評(píng)他的時(shí)候他都一言不發(fā),表情淡漠,能看得出他并不是心悅誠(chéng)服地理解教師的批評(píng),甚至還有些抵觸情緒,聯(lián)系家長(zhǎng)的話他的抵觸情緒會(huì)更強(qiáng)。之后,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很識(shí)夸的孩子,就別有用心地經(jīng)常在班里當(dāng)眾表?yè)P(yáng)他的點(diǎn)滴提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái),李金陽(yáng)的行為習(xí)慣有了很大改變,下課很少參與追逐打鬧,并且對(duì)班里的紀(jì)律管理變得很上心,任課教師上課之前偶爾晚到一會(huì)兒,他必須會(huì)主動(dòng)和班長(zhǎng)一齊管理班級(jí)紀(jì)律。聽(tīng)他媽媽說(shuō),這半年他放學(xué)回家,總是說(shuō)教師又表?yè)P(yáng)他了,在家也十分聽(tīng)話,感覺(jué)孩子突然長(zhǎng)大了。聽(tīng)到這些,我更加堅(jiān)定了自我的方向是正確的,教師對(duì)孩子贊揚(yáng)和肯定能夠激發(fā)起孩子的自信心、提高孩子的自尊水平,從而提高孩子的自律性。
第二、農(nóng)村孩子的家長(zhǎng)在教育孩子方面缺少有效的方法,有的家長(zhǎng)在孩子的.成長(zhǎng)方面花的心思太少。在交流中得知,班里有些孩子的家長(zhǎng)在孩子這七八年的成長(zhǎng)中很少刻意地去培養(yǎng)過(guò)孩子,不管是在學(xué)習(xí)方面還是性格的塑造。說(shuō)實(shí)話,我也是初為人母,很多地方也有困惑,并且孩子還小,對(duì)于七八歲的孩子家教方面該怎樣細(xì)致具體地指導(dǎo)我也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),但我始終相信:對(duì)孩子的教育要了無(wú)痕跡,但了無(wú)痕跡絕不是不作為更不是走極端,異常是在應(yīng)對(duì)孩子身上存在的問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)們要冷靜、理智地分析和處理,每個(gè)問(wèn)題其實(shí)都是偽裝的禮物,這些問(wèn)題正是孩子成長(zhǎng)的契機(jī),如果家長(zhǎng)們能夠以恰當(dāng)?shù)胤绞教幚砗⒆由砩系膯?wèn)題,那么孩子也會(huì)從家長(zhǎng)身上學(xué)到很多對(duì)人對(duì)事的正確態(tài)度,為孩子端正的三觀打基礎(chǔ)。
第三、成績(jī)雖然很重要,但成績(jī)不是評(píng)價(jià)孩子的唯一指標(biāo),作為一種選拔機(jī)制,考試就算是相對(duì)公平的高考也會(huì)有不公平的一面,教師難當(dāng),因?yàn)槲覀兗缟铣袚?dān)的職責(zé)太多太多,既要讓孩子們成績(jī)好,還要讓孩子們?nèi)姘l(fā)展,更要盡我們所能地給孩子一個(gè)歡樂(lè)的童年,讓孩子小學(xué)的童年時(shí)光因?yàn)閷W(xué)校和教師的存在而更加完美,而不是大打折扣。
有句話是這樣說(shuō)的,“當(dāng)你覺(jué)得很焦慮、煩惱、疲憊的時(shí)候,你往往是在走上坡路,當(dāng)你覺(jué)得簡(jiǎn)便的時(shí)候很有可能你是在走下坡路”,每次想起這句話都會(huì)感嘆人生艱辛:辛苦焦慮是人生常態(tài),好不容易簡(jiǎn)便一點(diǎn)了還要背負(fù)著“走下坡路”的罪惡感。我覺(jué)得這句話說(shuō)得實(shí)在不夠厚道,有些過(guò)勞綁架的嫌疑,對(duì)此,我認(rèn)為:辛苦付出很重要。但方向更重要,我們僅有秉承著“愛(ài)與職責(zé)”堅(jiān)定前行,才能走得更遠(yuǎn)。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)與認(rèn)可,感謝諸位老師對(duì)我的熱忱幫助、關(guān)心,感謝孩子們對(duì)我的喜歡、愛(ài)戴與尊敬,感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的理解、傾心與支持。
我始終堅(jiān)信一個(gè)人只要真誠(chéng)的.付出,踏踏實(shí)實(shí)地走自己的路,回眸一望,總會(huì)留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個(gè)學(xué)年又已度過(guò),20年真的讓我難忘,帶著新的希望來(lái)到了華三開(kāi)始開(kāi)墾一片屬于自己的新天地,接受了一年級(jí)的班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)?;厥走@一學(xué)年工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中,我收獲了許多。我始終銘記“作為一位老師一定要有責(zé)任心?!蔽姨?shí)地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,伴隨著孩子成長(zhǎng)的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、工作思想。
認(rèn)真貫徹迎江區(qū)教育工作精神,把“德”放在首位,教育學(xué)生做人,自己首先學(xué)會(huì)做人,嚴(yán)于律己,為人師表,堅(jiān)持愛(ài)我所愛(ài),盡我所能,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,工作中確立了一種新的意識(shí):以人為本,以學(xué)生為主體,抓兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)常規(guī)管理。以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),用真心關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,用一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤地耕耘著生活的每一天。
二、德育工作。
(一)、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
作為一年級(jí)的老師有多少苦,多少累我不清楚,但無(wú)論風(fēng)和雨,淚與汗,我都會(huì)下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來(lái),孩子在我眼中明顯的長(zhǎng)大了,尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一年級(jí)孩子年齡小,紀(jì)律渙散,自控力差,我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩,盡量吸引學(xué)生的注意力,從點(diǎn)滴做起,組織好學(xué)生的課堂紀(jì)律。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,班級(jí)相應(yīng)制定了一系列的考核、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并在實(shí)踐中驗(yàn)證,收效較好。強(qiáng)調(diào)“三個(gè)一”的養(yǎng)成,注意教學(xué)衛(wèi)生。班級(jí)設(shè)立了小組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)和代理班長(zhǎng)。讓孩子漸漸樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),起到了一定的作用。
1、通過(guò)每周的常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書(shū)、寫(xiě)字、紀(jì)律衛(wèi)生等習(xí)慣。通過(guò)班會(huì)、品德課教育,強(qiáng)化班集體的建設(shè),目前學(xué)生的主人翁意識(shí)已初步形成。其次,定期向?qū)W生進(jìn)行課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)等方面訓(xùn)練,教育學(xué)生知道“個(gè)人要服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證班級(jí)表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的班貌。根據(jù)孩子的特點(diǎn)定期向孩子滲透《小學(xué)生守則》、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用語(yǔ)文課強(qiáng)化人文教育、基礎(chǔ)道德與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
2、有句話說(shuō):“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效。一年里班級(jí)開(kāi)展了有意義的體驗(yàn)活動(dòng),如“學(xué)雷鋒做好事”“學(xué)做家務(wù)”“感恩母親節(jié)”“我為媽媽洗腳”等,目的是讓孩子從活動(dòng)中受到思想熏陶,學(xué)會(huì)感恩。根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,結(jié)合“校園吉尼斯”活動(dòng),在班內(nèi)開(kāi)展了古詩(shī)大王、跳繩能手的評(píng)選。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生的合作能力得到了提高,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,學(xué)生對(duì)這類(lèi)活動(dòng)樂(lè)此不彼,興趣盎然。
(二)、培養(yǎng)良好的班集體。
1、班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花齊放。集體活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),如瞻仰陳獨(dú)秀墓游園活動(dòng)、慶元旦寫(xiě)字比賽、學(xué)科競(jìng)賽、華三好聲音大賽、中華古詩(shī)詞朗誦,還有慶六一的跳繩比賽和趕豬比賽,課內(nèi)與課外結(jié)合,取得了良好的教育效果。
在慶六一跳繩比賽中,楊思遠(yuǎn)同學(xué)獲得一年級(jí)組男子跳繩第一名的好成績(jī),本班在這次活動(dòng)中也獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;在“迎新春學(xué)科競(jìng)賽”中,我班程屹冉同學(xué)獲得了一年級(jí)組唯一的“華三小博士”的稱號(hào);在區(qū)寫(xiě)字比賽中,我班鄧諾言、韓夢(mèng)媛等7位同學(xué)分別獲獎(jiǎng);在華三好聲音pk賽中,我班楊婭楠和程屹冉同學(xué)作為主持人,表現(xiàn)非常出色。孩子們就是在這樣的活動(dòng)中能力得到了鍛煉,情感受到了熏陶,集體榮譽(yù)感也進(jìn)一步增強(qiáng)。另外我更珍惜每次的家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)與家長(zhǎng)有效的溝通,宣傳班級(jí)特色、學(xué)生個(gè)性,協(xié)調(diào)班級(jí)工作的順利進(jìn)行。
2、加強(qiáng)心理健康教育,在這一方面,我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作,在學(xué)生心中我已成為他們的知心媽媽,學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,我也愿意為他們保密,健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。
三、教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持將新課程理念學(xué)習(xí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,并積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)運(yùn)用學(xué)校班班通等各種教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,以學(xué)定教。
2、注重課堂教學(xué)效果。教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生,挖掘每名學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)、賞識(shí)作用,利用評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。在課堂上讓學(xué)生成為真正會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)的小主人。每一個(gè)孩子都能體會(huì)成功的喜悅。
3、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
4、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待,讓他們享有與其它學(xué)生同樣的平等和民主,稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),老師應(yīng)予以肯定和鼓勵(lì)。
總之,一分耕耘,一分收獲。教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,更需要長(zhǎng)久的投入,才能看到碩果。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇七
??家長(zhǎng)們因?yàn)檫@樣細(xì)致的愛(ài)而紛紛發(fā)來(lái)信息:“昨晚我看了您給孩子寫(xiě)的信,飽含著熱淚讀完,真是讓我由衷地感動(dòng),為您的這份用心,這份真誠(chéng),這份對(duì)孩子深深的情意。
??其實(shí),我的想法再簡(jiǎn)單不過(guò),就是讓他們每個(gè)人都快樂(lè),都覺(jué)得上學(xué)是最高興的事,走進(jìn)一年九班是一天中幸福的開(kāi)始,一句話,我想告訴他們:我愛(ài)他們每一個(gè)人!
??“寬則得眾,信則民任焉”,與家長(zhǎng)聯(lián)手促進(jìn)班級(jí)工作。
??年輕的時(shí)候,對(duì)很多家長(zhǎng)不能理解,總是挑剔他們諸多做得不對(duì)的地方。直到做了母親,才明白他們的心理。每個(gè)做父母的都和孩子一樣,是懷揣著希望和忐忑結(jié)識(shí)我們班主任的。沒(méi)有一個(gè)人,送孩子來(lái)的時(shí)候就想和老師鬧矛盾,就想給你找茬。只是個(gè)人的生活習(xí)慣不同,對(duì)事情的認(rèn)知也不一樣,所以才會(huì)有所分歧。但若你做得讓他們信服,讓他們感動(dòng),你就可以成為家長(zhǎng)和孩子心目中的“神”!
??所以,在開(kāi)展班級(jí)工作的時(shí)候,除了對(duì)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心公正,對(duì)家長(zhǎng)也本著“多理解、多感恩”的心態(tài),與家長(zhǎng)像朋友一樣相處,勤溝通、多交流。
??《論語(yǔ)》中說(shuō):“寬則得眾,信則民任焉,敏則有功,公則說(shuō)?!边@應(yīng)用于治國(guó)的道理同樣也適用于班主任的管理工作,一個(gè)班主任若能對(duì)班級(jí)工作、對(duì)家長(zhǎng)寬厚、守信、勤敏、公正,就可以得到最有力的支持,讓班主任的工作成為一件輕松且美好的事!
??紛紛雜雜中,一學(xué)年的工作就此告一段落,而等待我們的是新的挑戰(zhàn),新的開(kāi)始。我的心中沒(méi)有焦慮和緊張,而是充斥著期待和幸福。因?yàn)?,班主任的工作于我?lái)說(shuō),是體驗(yàn)快樂(lè)的過(guò)程,是品嘗收獲的旅途。這一切呀,都是因?yàn)椋沂强桌戏蜃涌谥心莻€(gè)搖頭晃腦、呲著小牙、美不滋兒的“樂(lè)之者”!
??順便把做報(bào)告和獲得“先進(jìn)教師”時(shí)的照片也發(fā)上來(lái)吧,呵呵,一群人中最胖的那個(gè)就是我啦!!
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇八
一年來(lái),我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展。現(xiàn)將一年來(lái)本人的履職情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。
一年多來(lái),我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí),工作之余,把讀書(shū)當(dāng)作生活的重要的組成部分,通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時(shí),我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。
一年來(lái),我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽(tīng)課50多節(jié),對(duì)老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)工作會(huì)和班主任工作會(huì),積極參與特別集體備課。
二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作。
多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí),探索符合校情的績(jī)效考核政策,形成正確的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制,具體做了以下工作:
1、作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,平時(shí)對(duì)工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),這對(duì)學(xué)校的工作有很大的幫助。
2、進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法。
通過(guò)每周一次行政周會(huì),討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。通過(guò)教代會(huì),根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過(guò)各項(xiàng)考核辦法。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開(kāi)展各種活動(dòng)。
利用主題班會(huì)、校園廣播、國(guó)旗下講話、“文明班”評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè)活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)比賽。各種活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實(shí)落實(shí)體育“兩課一操”,第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑。在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中,都取得了好成績(jī),其中在市級(jí)以上的比賽中有10人次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立為人師表形象。學(xué)校組織開(kāi)展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評(píng)選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開(kāi)拓視野,一年來(lái),先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會(huì)資源,形成教育合力。
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)。“校興我榮,校衰我恥”,_小學(xué)老師的共識(shí),學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是_小學(xué)這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個(gè)老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時(shí)關(guān)愛(ài)教師身心健康,時(shí)時(shí)提醒大家加強(qiáng)鍛煉,娛樂(lè)身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會(huì)耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,_小學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。
2、建立學(xué)校、家長(zhǎng)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交本年度,流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)深入開(kāi)展教師幫扶留守兒童活動(dòng),使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長(zhǎng)。
3、教育教學(xué)成績(jī)不斷提高。
四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。
1、牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺(jué)性。
2、走“民主治?!敝罚袑?shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項(xiàng)必須經(jīng)行政會(huì)或校務(wù)會(huì)、教代會(huì)通過(guò),以正自身工作作風(fēng)。
3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,在日常辦公時(shí)強(qiáng)調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約,在會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議議程、開(kāi)會(huì)時(shí)間上面嚴(yán)格控制。
總之,_小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過(guò)全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作成績(jī)都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體人的努力進(jìn)取,_小學(xué)一定實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
今年是我執(zhí)教的第十五個(gè)年頭,是我來(lái)到xx小學(xué)的第七年,是重新走上教學(xué)主任的第三年。一年又一年歲月的更迭,沒(méi)有抹掉我對(duì)教育教學(xué)工作的執(zhí)著熱愛(ài),沒(méi)有消磨我對(duì)xx小學(xué)各項(xiàng)工作的恪盡職守,我依然像執(zhí)教的第一天那樣,喜歡我教的孩子,慶幸自己從事著自己喜歡的工作。將學(xué)校各個(gè)部門(mén)的工作通知傳達(dá)給學(xué)年的每一位教師,配合學(xué)校總體安排做好各項(xiàng)工作,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),盡自己所能教育好每一個(gè)學(xué)生,是我每天較常規(guī)的工作。
我的一個(gè)朋友評(píng)價(jià)我說(shuō):“xx是一個(gè)有教育理想和教育追求的人?!笔堑?,這句話概括了我多年來(lái)的教育之路。我希望自己能成為一名非常出色的語(yǔ)文教師,在課堂上永遠(yuǎn)給學(xué)生一種新鮮感,出其不意地帶給學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我班一個(gè)學(xué)生在作文中寫(xiě)道:“張老師總是神神秘秘的,不知道她下一步要帶給我們什么驚喜。”學(xué)生對(duì)我的喜愛(ài),學(xué)生的進(jìn)步,讓我感受到了身為教師的幸福感與快樂(lè)。我較喜歡表?yè)P(yáng)那些和當(dāng)年的我一樣在班級(jí)看起來(lái)默默無(wú)聞的孩子,和那些閃著光芒的優(yōu)秀學(xué)生相比,他們更需要教師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),這也是促進(jìn)班級(jí)中等學(xué)生不斷邁向優(yōu)等生的一個(gè)催化劑。善待每一個(gè)孩子,即使我批評(píng)了他,也要在較短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)恰當(dāng)時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)他可能轉(zhuǎn)瞬即逝的進(jìn)步,讓他被老師批評(píng)的糟糕情緒得到改善,從而快樂(lè)地、輕松地投入到班級(jí)生活和學(xué)習(xí)生活之中去。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中反思自己,改進(jìn)自己,提升自己。我有幸去觀摩xx省作文教學(xué)大賽、xx省二實(shí)驗(yàn)小學(xué)同課異構(gòu)等教學(xué)活動(dòng),讓我看到了更多的一流教師令人耳目一新的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)風(fēng)采,他們樸實(shí)無(wú)華的教學(xué)風(fēng)格,扎實(shí)渾厚的語(yǔ)言功底,“目中有人”的教學(xué)思路,更讓我贊嘆。我將聽(tīng)課之后的反思反映在每一次的語(yǔ)文教育課堂上,反映在片區(qū)教學(xué)活動(dòng)中,本學(xué)期學(xué)校第一次的大學(xué)區(qū)活動(dòng)由我來(lái)為學(xué)區(qū)內(nèi)的五年級(jí)老師主持集體備課,好多參加這次集備的老師聽(tīng)了我的備課,認(rèn)為說(shuō)我的備課內(nèi)容扎實(shí),有可操作性,沒(méi)有花架子,解決她們?cè)诮虒W(xué)中的許多問(wèn)題。這樣的評(píng)價(jià)讓我對(duì)自己挑燈夜戰(zhàn)的準(zhǔn)備感到了欣慰。在每次學(xué)年備課中,我都組織本年級(jí)語(yǔ)文教師深入研讀教材,從段篇,到字句,從結(jié)構(gòu),到寫(xiě)法,從教法,到練習(xí),進(jìn)行一一的研究落實(shí),努力讓教師資源達(dá)到學(xué)年共享。
作為學(xué)校中層主任,學(xué)校派給我的各項(xiàng)工作都是對(duì)我的信任,我應(yīng)該努力做好。在各項(xiàng)常規(guī)工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對(duì)待每次工作。在主任值班這項(xiàng)工作中,我遵守學(xué)校工作紀(jì)律,按時(shí)到崗,關(guān)注每個(gè)來(lái)到學(xué)校的孩子,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好校園門(mén)前的安全工作,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行手足口晨檢工作中,我認(rèn)真查看每個(gè)到校學(xué)生的手足口,發(fā)現(xiàn)異常馬上進(jìn)行詢問(wèn),嚴(yán)把入口關(guān)。
走好人生路,要求有穩(wěn)健扎實(shí)的步子,要求有達(dá)觀開(kāi)闊的心胸,我會(huì)一直努力。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
2021年x月x日。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
一、半年來(lái)的工作。
(一)思想。
在這半年的工作當(dāng)中,我班不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持用政治理論充實(shí)自己的國(guó)防觀念,使自己在思想認(rèn)識(shí)和能力素質(zhì)上有了很大進(jìn)步,在_組織各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)過(guò)程中,使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),堅(jiān)定了政治立場(chǎng),政治思想素質(zhì)和理論水平有了明顯提高,鑒別是非能力也得到了很大的提高。
(二)人員管理。
首先,加強(qiáng)自己的責(zé)任心,樹(shù)立良好形象,工作和日常生活中嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按照條令條例辦事,從我做起,嚴(yán)格管理班里所有成員。
其次,要求全班人員在帶學(xué)生過(guò)程中思想不麻木,不打罵體罰學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)中有愛(ài),要有自己獨(dú)特的訓(xùn)練方式,在訓(xùn)練中不斷創(chuàng)新,對(duì)學(xué)生課后休息時(shí)間做到不失控,做到學(xué)生人數(shù)一口清,隨時(shí)知道學(xué)生在哪里,在干什么,工作上不打折扣、不務(wù)虛,具有求真的扎實(shí)性。
最后,在_領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們真切的關(guān)懷支持幫助下,打造了一個(gè)和諧、積極向上、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。
(三)訓(xùn)練方面。
在訓(xùn)練方面及時(shí)掌握訓(xùn)練情況,根據(jù)訓(xùn)練進(jìn)度,制定各期訓(xùn)練計(jì)劃和目標(biāo),協(xié)助各班人員訓(xùn)練,完成了半年的訓(xùn)練工作,并做好各類(lèi)資料的積累工作。
堅(jiān)持一日生活制度。
訓(xùn)練方面取得的各項(xiàng)成績(jī),離不開(kāi)所有人員的共同付出。
軍訓(xùn)期間由于紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)優(yōu)良,嚴(yán)格遵守_各項(xiàng)規(guī)章制度。在軍訓(xùn)過(guò)程中,把學(xué)生安全放在首要位置,時(shí)刻提醒全班人員高度重視安全問(wèn)題,從一批有一批的學(xué)生來(lái)看,全班人員在軍訓(xùn)期間未出現(xiàn)一起安全問(wèn)題,取得這樣的成績(jī),離不開(kāi)全班人員的共同努力,在土地糾紛時(shí)期,全班人員的思想更是讓人敬佩,全班人員以_為家,為保證_正常運(yùn)行,全班人員做出了迅速作戰(zhàn),快速作戰(zhàn)。最終邪惡戰(zhàn)勝不了正義,從而取得了_財(cái)產(chǎn)、物資的安全。
二、工作中存在的問(wèn)題。
(一)學(xué)習(xí)積極性不夠高,滿足現(xiàn)狀,缺乏新的探索能力,責(zé)任感需進(jìn)一步加強(qiáng)。
(二)工作標(biāo)準(zhǔn)不高,習(xí)慣用自己的經(jīng)驗(yàn)、熟悉的套路,辦事工作只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,由于工作頭緒多,任務(wù)重,個(gè)人的工作壓力大,往往存在顧此失彼的現(xiàn)象。
三、今后工作的打算。
(一)加強(qiáng)組織全班人員學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊(duì)。
(二)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,從自我做起,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高效率的完成工作,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的東西。
(三)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)良好的工作作風(fēng),努力培養(yǎng)時(shí)間觀念和快、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)、。實(shí)的工作作風(fēng),爭(zhēng)取在今后帶學(xué)生時(shí)帶出水平,帶出文化。
(四)做好自己的本職工作同時(shí),多向他人請(qǐng)教,有句名言說(shuō)的好“三人行,必有我?guī)熝伞?。多向他人學(xué)習(xí)文化知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取向更好、更高層次發(fā)展。
總結(jié)了半年的工作,盡管有一定的進(jìn)步和取得一定成績(jī),但還需要進(jìn)一步提高,2022年是新的一年,是充滿生機(jī)的一年,是收獲的一年,我將在012年干出不平凡的成績(jī),為_(kāi)明天更加輝煌付出自己的全部力量。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好,很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一個(gè)來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況。一年來(lái),我在局黨組和局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)財(cái)務(wù)科全體同志,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),開(kāi)拓創(chuàng)新,圓滿完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我一年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作情況向在座的述職,請(qǐng)予以評(píng)議。
一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是確保工作取得成效的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)部門(mén)是一個(gè)單位的重要部門(mén),國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)方面的法律法規(guī)時(shí)常在修改或在更新,這就從客觀上要求我們財(cái)務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同志必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高自己,才能更好地履行好職責(zé),一方面讓領(lǐng)導(dǎo)放心,另一方面取得大家的信任。因此我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,特別是近幾年來(lái)預(yù)算體制改革,新政策、新規(guī)定不斷出臺(tái)。為了充分將工作做好,我除了積極組織科室同志們及時(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)國(guó)家和省、市新出臺(tái)的有關(guān)財(cái)經(jīng)、財(cái)務(wù)方面的政策、法規(guī)外,還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)操作等方面的知識(shí),提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),為做好本職工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、扎實(shí)抓好本職工作,財(cái)務(wù)管理水平明顯提高。
財(cái)務(wù)工作是保障性的工作,對(duì)推進(jìn)整個(gè)單位工作的發(fā)展具有舉足輕重的作用,一年來(lái),我團(tuán)結(jié)社保局的中心工作,在強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,提高后勤保障水平上下功夫,扎實(shí)抓好以下工作的落實(shí),有效地提高了財(cái)務(wù)管理水平。
(一)積極協(xié)調(diào),努力爭(zhēng)取爭(zhēng)取財(cái)政部門(mén)的資金、政策支持。
一年來(lái),我們始終堅(jiān)持把廣大干部職工的根本利益作為財(cái)務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),為了保證系統(tǒng)廣大干部職工正常工資及增資能夠及時(shí)足額發(fā)放,保證局機(jī)關(guān)干部職工各種福利、獎(jiǎng)勵(lì)逐年提高,我們審時(shí)度勢(shì),認(rèn)真研究、積極協(xié)調(diào),得到了同級(jí)財(cái)政和上級(jí)財(cái)政的大量資金支持,為推進(jìn)全局工作奠寫(xiě)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一是積極爭(zhēng)取,得到了財(cái)政廳的大力支持,為我局劃撥了萬(wàn)元的就業(yè)社保工作經(jīng)費(fèi);二是多次協(xié)調(diào),得到同級(jí)財(cái)政的支持,把以前未納入預(yù)算的人頭經(jīng)費(fèi)和車(chē)輛運(yùn)行經(jīng)費(fèi)共萬(wàn)元納入了同級(jí)財(cái)政預(yù)算,減小了單位的經(jīng)濟(jì)壓力;三是多方協(xié)調(diào),得到了地方財(cái)政的關(guān)心,強(qiáng)化了對(duì)我局項(xiàng)目資金的管理審批,及時(shí)劃撥我局的項(xiàng)目資金。
(二)強(qiáng)化項(xiàng)目資金的監(jiān)督管理,確保資金使用規(guī)范。
我局的項(xiàng)目資金主要有:再就業(yè)資金、職業(yè)培訓(xùn)專項(xiàng)資金、技工學(xué)校助學(xué)資金三種,共萬(wàn)元。地方財(cái)政把項(xiàng)目獎(jiǎng)金劃撥到我局帳戶后,我們向局黨組和局領(lǐng)導(dǎo)提出建議,得到采納,局黨組下發(fā)了項(xiàng)目資金管理使用規(guī)定,要求項(xiàng)目實(shí)施部門(mén)嚴(yán)格要求、規(guī)范操作,同時(shí)強(qiáng)化了資金使用的監(jiān)督管理,做到了事前管理和事后監(jiān)督相結(jié)合,確保了項(xiàng)目資金使用的安全有效,得到了全局上下的好評(píng),在審計(jì)部門(mén)組織的年終審計(jì)中,順利通過(guò)了審計(jì),使我局得到“項(xiàng)目資金使用信得過(guò)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí),圓滿完成了小金庫(kù)自查清理工作,按財(cái)政部門(mén)的要求,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)安排,我?guī)ьI(lǐng)財(cái)務(wù)科的同志們,加班加點(diǎn),按時(shí)圓滿完成了全局和所屬二級(jí)局的小金庫(kù)自查清理工作,寫(xiě)出了報(bào)告上報(bào)有關(guān)部門(mén),得到了有關(guān)部門(mén)的好評(píng)。
(三)合理安排收支,切實(shí)有效地保證資金供應(yīng)。
單位財(cái)務(wù)部門(mén)是全局的管家,掌握著全局的錢(qián)袋子,這就要求我們必須認(rèn)真研究,嚴(yán)格規(guī)范收入管理,把錢(qián)用在刀刃上,用在最需要用的地方,推動(dòng)全局工作的發(fā)展。一是用制度管錢(qián)。為了達(dá)到推動(dòng)全局這個(gè)目標(biāo),我們多次向局領(lǐng)導(dǎo)建議,出臺(tái)下發(fā)了《機(jī)關(guān)管理規(guī)定》、《干部職工出差管理規(guī)定》、《財(cái)務(wù)管理規(guī)定》等制度,有效地規(guī)范了我局的財(cái)務(wù)管理,提高了財(cái)務(wù)管理水平;二是實(shí)行收支兩條錢(qián),杜絕坐收坐支現(xiàn)象,提高了資金使用的有效性;三是實(shí)行賬務(wù)公開(kāi),定期對(duì)財(cái)務(wù)管理、資金使用情況進(jìn)行公開(kāi),讓領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),讓干部職工清楚,真正做到了資金的使用公平、公正、公開(kāi),也讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們信任、職工對(duì)我們放心。
三、遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,強(qiáng)化廉潔服務(wù)意識(shí)。
四、認(rèn)真查找不足,努力推進(jìn)下步工作。
一年來(lái),我在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,在工作中取得了一定的提高,但我清楚地認(rèn)識(shí)到,這些成績(jī)?nèi)〉檬蔷贮h組和局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,是全科上下齊心協(xié)力、辛勤努力的結(jié)果,是機(jī)關(guān)各科室和同志們大力幫助、積極配合的結(jié)果,縱觀我一年的學(xué)習(xí)和工作,也還存在一此問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:
一是對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)還不夠深刻,還存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),輕理論學(xué)習(xí)的問(wèn)題;二是工作開(kāi)拓、創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)烈;三是對(duì)本科室的同志們交任務(wù)多,關(guān)心、幫助不夠;四是工作方法特別是對(duì)有些不能開(kāi)支、不能報(bào)銷(xiāo)的事項(xiàng),給同志們的解釋工作做的還不到位。在此,誠(chéng)懇地歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我個(gè)人和處提出寶貴意見(jiàn),我將虛心接受,努力改進(jìn),為推進(jìn)下步工作而努力奮斗。
此致
敬禮!
述職人:_x。
20_年x月x日。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同志們:
大家好!
一學(xué)年來(lái),在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,__小學(xué)全體教師認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,提升學(xué)校內(nèi)涵,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,特別是新學(xué)期以來(lái),增加了骨干教師,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升。總結(jié)一學(xué)年來(lái)的工作,我們認(rèn)為主要抓了四項(xiàng)工作,這四項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,讓學(xué)生終身和樂(lè)發(fā)展”。
學(xué)校配合上級(jí)均衡化、標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收及泰安市規(guī)范化驗(yàn)收,加大投入,累計(jì)投入3萬(wàn)余元對(duì)學(xué)校樓頂進(jìn)行防水改造,投資2萬(wàn)余元對(duì)教學(xué)樓內(nèi)外墻進(jìn)行了整體粉刷,現(xiàn)在整個(gè)教學(xué)樓煥然一新。投資2萬(wàn)余元購(gòu)買(mǎi)了2007冊(cè)圖書(shū)及5個(gè)圖書(shū)櫥、閱覽櫥。加固了體育器材設(shè)施,購(gòu)置了小黃楊、紅葉紫波等綠化苗木,使學(xué)校文化建設(shè)得到改善。
配合上級(jí)建設(shè)幸福學(xué)校有關(guān)精神,以創(chuàng)建幸福學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng),學(xué)校遵循“正德以出樂(lè),和樂(lè)以成順”的辦學(xué)理念,追求“讓學(xué)生終身和樂(lè)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,進(jìn)一步確立了“讓山區(qū)每一位孩子全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校把“和樂(lè)”作為學(xué)校的精神文化,寓意“和諧快樂(lè)”、“和和樂(lè)樂(lè)”,愿景是構(gòu)建“和樂(lè)學(xué)生、和樂(lè)教師、和樂(lè)課堂、和樂(lè)校園”,為師生“和樂(lè)人生”發(fā)展奠基。
為把課堂教學(xué)改革開(kāi)展扎實(shí)有效,學(xué)校在教學(xué)中實(shí)行“一備、二評(píng)、三反思”活動(dòng),現(xiàn)已在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施,一備是教師認(rèn)真設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,并及時(shí)保存到電腦上。二評(píng)是認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),骨干教師上示范課引領(lǐng),科任教師學(xué)習(xí)觀摩、課后研討、磨課。三反思是上課、聽(tīng)課教師進(jìn)行上后、聽(tīng)后反思活動(dòng),有效指導(dǎo)以后的教學(xué)。為長(zhǎng)期深入推進(jìn)教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校把課改內(nèi)容(理論測(cè)試、課堂達(dá)標(biāo))納入學(xué)校考核。
開(kāi)發(fā)“套餐式”學(xué)校課程。
根據(jù)辦公室、教研室領(lǐng)導(dǎo)要求及學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校開(kāi)發(fā)了德育類(lèi)、學(xué)科類(lèi)、綜合實(shí)踐類(lèi)、藝體類(lèi)四類(lèi)課程。
構(gòu)建“343”生本高效課堂教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校提出了“343生本高效課堂”教學(xué)模式。現(xiàn)在學(xué)校實(shí)行了課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改要求,首先進(jìn)行理論測(cè)試,第二申報(bào)課堂達(dá)標(biāo),學(xué)校組織骨干教師聽(tīng)評(píng),要求每位教師(50歲以下)都要達(dá)標(biāo),并納入學(xué)年考核。
規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的常規(guī)使用。
今年新學(xué)期初,教育局統(tǒng)一印發(fā)了導(dǎo)學(xué)案,方便了師生的學(xué)習(xí),為了更的好使用好導(dǎo)學(xué)案,充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“導(dǎo)、學(xué)”作用,學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)教研室要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在導(dǎo)學(xué)案使用上要求全體師生做到以下幾點(diǎn):。
學(xué)生使用要求做到課前使用—自學(xué)(獨(dú)學(xué))為主,課中使用—對(duì)學(xué)、群學(xué)、展示、反饋達(dá)標(biāo),課后使用—拾遺補(bǔ)缺,拓展提升,整理歸檔。整理學(xué)案。學(xué)案整理重點(diǎn)要注意雙色筆標(biāo)注的問(wèn)題整理、課堂生成整理、易錯(cuò)點(diǎn)整理,最后繪出知識(shí)導(dǎo)圖(或叫思維導(dǎo)圖)。
此外,導(dǎo)學(xué)案最后一項(xiàng)內(nèi)容是自主反思。反思是學(xué)生進(jìn)行自我檢查、自我評(píng)價(jià)、自我修正、自我完善的過(guò)程,是對(duì)前面獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)、展示、自評(píng)反饋等的拓展延伸和內(nèi)化的過(guò)程。自主反思是強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí)的有效手段,是打造自學(xué)能力的重要一環(huán)。
教師使用要求做到課前—“獨(dú)學(xué)抽查”、“二次備課”,課中——關(guān)注學(xué)情動(dòng)態(tài)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)進(jìn)程,課后——批閱、輔導(dǎo)、反思、修訂。
教師使用導(dǎo)學(xué)案要做到“四必”,即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有評(píng)必糾。教師要寫(xiě)出填寫(xiě)教學(xué)反思,指出存在問(wèn)題,提出改進(jìn)建議,這種課后備課的過(guò)程我們稱為“補(bǔ)備”。補(bǔ)備的目的是在下一次進(jìn)行集智備課時(shí),作為備課組開(kāi)展校本教研的重要內(nèi)容,備課組收集整理,以便為導(dǎo)學(xué)案的修訂提供重要參考。
導(dǎo)學(xué)案的保存要做到(1)、學(xué)生課前、課中、課后使用導(dǎo)學(xué)案要注意保存,平時(shí)最好使用資料夾,可以多學(xué)科使用一個(gè)資料夾。學(xué)生經(jīng)過(guò)課前、課中、課后使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,由任課教師集中保存,期末復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)給學(xué)生,由學(xué)生按學(xué)科從第一頁(yè)到最后一頁(yè)統(tǒng)一裝訂、保存。(2)、教師使用的導(dǎo)學(xué)案有教師期末統(tǒng)一裝訂,交學(xué)校統(tǒng)一保存。教師要教育學(xué)生保存好導(dǎo)學(xué)案,及時(shí)收繳學(xué)生使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,保存好,復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)還學(xué)生,讓學(xué)生裝訂保存。(3)、學(xué)校要把教師使用完畢的導(dǎo)學(xué)案、挑選出部分學(xué)生使用的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案集中存檔。
導(dǎo)學(xué)案的使用評(píng)價(jià)要做到(1)、根據(jù)上述各條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期對(duì)教師、學(xué)生導(dǎo)學(xué)案的使用情況進(jìn)行量化計(jì)分,計(jì)入教師考核。同時(shí)對(duì)學(xué)生個(gè)人、小組使用情況進(jìn)行評(píng)價(jià),作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、優(yōu)秀班級(jí)的條件之一。(2)、學(xué)校采用定期及隨機(jī)抽查的方式對(duì)導(dǎo)學(xué)案使用及保存情況進(jìn)行檢查,量化計(jì)分計(jì)入考核。
配合教育局及鎮(zhèn)教育辦公室要求,積極做好家訪工作,要求教師充分利用節(jié)假日、課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及進(jìn)步與需改進(jìn)的地方和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的表現(xiàn),家長(zhǎng)與教師針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況制定科學(xué)合理的發(fā)展計(jì)劃,是學(xué)生全面發(fā)展,形成育人的合力。家訪結(jié)束后,要求教師根據(jù)家訪情況寫(xiě)出家訪總結(jié),對(duì)自己的教學(xué)與管理進(jìn)行反思,提高自己的教學(xué)及管理水平。
針對(duì)家訪時(shí)家長(zhǎng)反饋的情況,學(xué)校及教師及時(shí)改進(jìn)并做好解釋,與家長(zhǎng)進(jìn)行充分溝通,讓學(xué)生家長(zhǎng)理解學(xué)校,讓教師也理解家長(zhǎng),做到對(duì)孩子的教育相互補(bǔ)充。
及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理中來(lái),讓學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)校的發(fā)展變化,讓他們感受示范市、均衡化給學(xué)校帶來(lái)的迅速變化,感受良好的教學(xué)環(huán)境,支持學(xué)校建設(shè)與改革。同時(shí),配合上級(jí)家長(zhǎng)義教活動(dòng),發(fā)現(xiàn)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)及學(xué)校的校本課程,讓他們發(fā)揮特長(zhǎng),做好家長(zhǎng)義教活動(dòng)。同時(shí)配合市鎮(zhèn)要求,積極做好泰安教育局陳伯偉教授家校共育講座活動(dòng),使我校家長(zhǎng)受到良好的教育。
一學(xué)年來(lái),我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書(shū),針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全有關(guān)制度,上放學(xué)時(shí)間,要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,教師值班制度,并要求學(xué)生放學(xué)排隊(duì),低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送,每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇十三
大在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的態(tài)度帶領(lǐng)社區(qū)兩委一班人,圍繞加強(qiáng)社區(qū)黨的建設(shè),促進(jìn)社區(qū)服務(wù)這一中心工作,本著以人為本、提升社區(qū)服務(wù)的宗旨,以團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,積極探索新形式下社區(qū)工作,以服務(wù)居民為重點(diǎn),以黨員管理為抓手,以開(kāi)展熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園,建設(shè)文明、宜居社區(qū)活動(dòng)為載體,以拓展社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域和質(zhì)量以及開(kāi)展大力弘揚(yáng)新疆精神活動(dòng)為突破口,以創(chuàng)建群眾滿意社區(qū)為目標(biāo),始終以為居民和駐轄區(qū)單位提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)為已任,著力體現(xiàn)社區(qū)連接黨和政府與群眾橋梁紐帶作用。
一、著力加強(qiáng)學(xué)習(xí),重視道德修養(yǎng),提高駕馭工作的能力,提升為民服務(wù)水平。
為更好適應(yīng)工作需求,本人積極參加街道及上級(jí)部門(mén)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),向兄弟單位老同志學(xué),向群眾學(xué),向身邊工作人員學(xué),向書(shū)本學(xué),堅(jiān)持學(xué)中干,干中學(xué),認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),重點(diǎn)加強(qiáng)了黨的方針政策的學(xué)習(xí),并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了宗旨觀念,全局意識(shí),在思想上、行動(dòng)上同街道黨工委、辦事處保持一致,進(jìn)一步拓寬了視野,開(kāi)闊了眼界,提高了自身素質(zhì),提高了理論基礎(chǔ),掌握了工作的主動(dòng)權(quán)。
二、認(rèn)真履行工作職責(zé),推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
回顧一年來(lái),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)社區(qū)一班人,在街道黨工委和辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真分析、研究街道下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)的基礎(chǔ)上,及時(shí)進(jìn)行任務(wù)分解,不斷創(chuàng)新工作思路,不斷加大目標(biāo)落實(shí)力度,使各項(xiàng)工作取得成效。一是把街道黨工委、辦事處下達(dá)的目標(biāo)認(rèn)真分解,落實(shí)到人,切實(shí)做到了有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有檢查;二是建立健全各項(xiàng)工作制度,堅(jiān)持用制度管理社區(qū)工作,把社區(qū)工作納入制度化、規(guī)范化的管理軌道;三是加強(qiáng)社區(qū)辦公基礎(chǔ)建設(shè),建立社區(qū)食堂,為各科室配置計(jì)算機(jī),提升了為居民服務(wù)條件;四是重民生,強(qiáng)服務(wù),黨的惠民政策得到扎實(shí)有效落實(shí)。
新建社區(qū)活動(dòng)室,居民社醫(yī)保做到應(yīng)保盡保,困難群眾救助金過(guò)冬費(fèi)按時(shí)發(fā)放,殘疾人關(guān)愛(ài)政策得到落實(shí),居民老年人優(yōu)惠卡及時(shí)辦理,老年補(bǔ)助金按規(guī)定及時(shí)辦理,滿足困難群體正常的生活需求;五是認(rèn)真落實(shí)“單位化、網(wǎng)格化”管理機(jī)制,建立健全了公安片警、治安員、樓棟長(zhǎng)治安防范體系,增建治安崗?fù)ぃ瑸橹伟矄T增添裝備和服務(wù)設(shè)施及技防設(shè)備,加強(qiáng)治安巡邏密度,實(shí)行24小時(shí)值班巡邏,加強(qiáng)重點(diǎn)地區(qū)地段治理,重點(diǎn)人員防控工作,加強(qiáng)流動(dòng)人口和出租房屋管理工作,積極開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,及時(shí)分析研判,確保亞歐博覽會(huì)等重大節(jié)日期間社會(huì)、政治穩(wěn)定,促進(jìn)了社區(qū)和諧穩(wěn)定;六是依法加強(qiáng)社區(qū)民主政治建設(shè),社區(qū)服務(wù)事項(xiàng)、辦事程序、職責(zé)公開(kāi)上墻,社區(qū)重大事項(xiàng)集體研究決定,涉及到居民服務(wù)內(nèi)容的事項(xiàng)進(jìn)行公開(kāi),工作人員掛牌上崗,全面落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制,社區(qū)工作接受群眾監(jiān)督;七是社區(qū)黨建工作得到加強(qiáng),積極開(kāi)展抓學(xué)習(xí)、抓制度、抓紀(jì)律、抓作風(fēng)的“四抓”活動(dòng),社區(qū)黨員在各自工作崗位率先垂范,發(fā)揮作用,黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力不斷增強(qiáng);八是社區(qū)人居環(huán)境改善,文明程度不斷提升,綜合實(shí)力增強(qiáng)。
三、強(qiáng)化職業(yè)道德,遵守廉政紀(jì)律,踐行黨的宗旨。
嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”和“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,努力做到:一是認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作中堅(jiān)持民主集中制,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,決不推諉,勇于擔(dān)當(dāng);二是嚴(yán)格要求自已,要求其他同志做到的,自已首先做到,要求別人不做的,自已堅(jiān)決不做。工作透明,不謀私利;三是勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)審批制度,自已能夠以身作則,勤儉敬業(yè),從節(jié)約一張紙做起,從小處著眼,顧全大局,靈活運(yùn)用社區(qū)經(jīng)費(fèi);四是身在社區(qū),心系群眾,時(shí)刻把群眾需求放在第一位,把群眾答應(yīng)不答應(yīng),滿意不滿意,做為社區(qū)工作的標(biāo)準(zhǔn),關(guān)心群眾疾苦,身先士卒,撲下身子,全心投入于社區(qū)工作,以自已的行動(dòng)感染和影響身邊的每位工作個(gè)人。
四、存在問(wèn)題和不足。
自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的深度和系統(tǒng)性不夠;二是由于個(gè)人平時(shí)要求過(guò)嚴(yán),要求高,有時(shí)方法不得當(dāng),難免會(huì)措傷個(gè)別同志的積極性;三是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作創(chuàng)新措施不足,這些問(wèn)題需要在今后工作中加以改進(jìn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和工作能力,以適應(yīng)新時(shí)期對(duì)社區(qū)工作的新要求,把社區(qū)建設(shè)好。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇十四
述職人:__x,現(xiàn)任習(xí)水縣糧食局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)。一年來(lái),在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下,以糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)破產(chǎn)改制為中心,以有機(jī)紅糧訂單種植,合同收購(gòu)為主要工作內(nèi)容,在全局干部職工的共同努力下,圓滿完成了糧食工作各項(xiàng)任務(wù),下面我將一年來(lái)履職情況,廉潔自律情況,工作中存在的問(wèn)題及今后努力方向進(jìn)行述職述廉,不妥之處敬請(qǐng)與會(huì)同志們批評(píng)指正。
一、履行工作職責(zé)情況。
(一)、狠抓糧食購(gòu)銷(xiāo)工作,全縣收購(gòu)入庫(kù)糧食20215噸,糧食銷(xiāo)售16950噸,實(shí)現(xiàn)購(gòu)銷(xiāo)總量37165噸;安全儲(chǔ)存省、市、縣三級(jí)政府儲(chǔ)備糧按規(guī)定比例30%按時(shí)完成輪換,基本實(shí)現(xiàn)了年初制定的規(guī)劃目標(biāo)。
(二)、認(rèn)真做好全縣17家國(guó)有糧食收儲(chǔ)企業(yè)破產(chǎn)改制工作。到2010年11月底,歷時(shí)兩年的糧改工作基本結(jié)束。拍賣(mài)資產(chǎn)132宗,成交額4645萬(wàn)元,拍賣(mài)增值40%,全縣涉及破產(chǎn)安置的884人中,安置職工820人,總安置金額2361、22萬(wàn)元(不含統(tǒng)一上繳的養(yǎng)老金和退休人員醫(yī)保補(bǔ)助),人員的安置率92、76%,未安置人員主要是因差欠購(gòu)房款賬務(wù)差錯(cuò)以及外出打工人員。在改制中本著以人為本,建設(shè)和諧社會(huì)的理念辦理全員有償解除勞動(dòng)關(guān)系手續(xù),認(rèn)真做好各方面的安撫工作。
一是在兌現(xiàn)補(bǔ)償金之前發(fā)放基本生活費(fèi)150萬(wàn)元;
二是解決職工困難補(bǔ)助6萬(wàn)元;
三是解決困難職工住房132套,為我縣安全維穩(wěn)工作起到了積極作用。
目前,正在組織對(duì)清算組內(nèi)部財(cái)務(wù)審計(jì),辦理土地證和房產(chǎn)證,檔案的清理移交和資產(chǎn)的移交等相關(guān)善后工作,改革工作做到了基本平穩(wěn)結(jié)束。
(三)、新公司的組建工作。為確保農(nóng)民利益不受傷害,鞏固全縣上下多年努力發(fā)展起來(lái)的有機(jī)紅糧產(chǎn)業(yè)成果,切實(shí)履行政府與茅酒廠的原料供給協(xié)定,而糧食收儲(chǔ)公司又是紅糧產(chǎn)業(yè)鏈中身居中間環(huán)節(jié),起到橋梁和紐帶作用,國(guó)有糧食企業(yè)破產(chǎn)改制后,由下崗職工集資組建兩個(gè)民營(yíng)公司(即紅都糧油收儲(chǔ)公司和豐田糧油收儲(chǔ)公司)來(lái)承擔(dān)有機(jī)紅糧“訂單種植”、“合同收購(gòu)”、“計(jì)劃”運(yùn)銷(xiāo)以及軍供糧、水返糧、救濟(jì)救災(zāi)糧和放心糧工程等有關(guān)政策性糧油的購(gòu)銷(xiāo)工作。兩家公司解決就業(yè)157人,公司于9月30日正式掛牌營(yíng)業(yè)。
1、有機(jī)紅糧收儲(chǔ)運(yùn)銷(xiāo)工作。由于原國(guó)有糧食收儲(chǔ)公司破產(chǎn),新組建的公司無(wú)資產(chǎn)抵押,無(wú)法解決貸款問(wèn)題,靠職工集資的350多萬(wàn)元是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,預(yù)計(jì)需收購(gòu)資金6100萬(wàn)元。為了籌到資金,我?guī)ьI(lǐng)相關(guān)人員多次到省、市有關(guān)金融單位、企業(yè)求援,最終得到了“中央儲(chǔ)備庫(kù)”遵義直屬庫(kù)的信任和支持,經(jīng)協(xié)商達(dá)成協(xié)議:
三是6100萬(wàn)元的收購(gòu)款按照農(nóng)發(fā)行貸款利率6、8‰支付;
四是在今年的收購(gòu)工作中,我局針對(duì)今年的特殊情況,制定了相應(yīng)管理制度來(lái)進(jìn)行約束,組織工作組對(duì)收購(gòu)進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,到12月20日止,全縣共入庫(kù)紅糧13055噸,向農(nóng)民支付售糧款7964萬(wàn)元,并在企業(yè)利潤(rùn)中提取70多萬(wàn)元投入到紅糧產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作中。今年初已提取30萬(wàn)投入園區(qū)的建設(shè),近期開(kāi)總結(jié)會(huì)還提取40萬(wàn)作為獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用。為我縣農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)查,起到了積極的作用。在開(kāi)展收購(gòu)工作的同時(shí),按照茅酒廠的安排,我縣調(diào)銷(xiāo)茅酒廠紅糧8750噸,基本完成了09年的酒原料購(gòu)銷(xiāo)計(jì)劃。
2、為推動(dòng)我縣有機(jī)紅糧生產(chǎn)發(fā)展。我在資金較為緊缺的情況下,投入近4萬(wàn)元資金,在良村的吼灘、羊化兩個(gè)大村分別建立了兩個(gè)有機(jī)紅糧示范園區(qū),共三千一百畝,今年生產(chǎn)獲得大豐收,起到了示范和推廣作用。
(四)、20____年全國(guó)清倉(cāng)查庫(kù)工作。根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于開(kāi)展清倉(cāng)查庫(kù)工作的通知》班子成員高度重視,立即在相關(guān)單位和部門(mén)抽調(diào)人員,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案,于20____年4月1日-5日對(duì)全縣國(guó)有糧食企業(yè)進(jìn)行全面的清倉(cāng)查庫(kù)。認(rèn)真按照要求,做到了“有倉(cāng)必到、有糧必查、有財(cái)必核、查必徹底”的原則。認(rèn)真測(cè)算糧食容重,逐倉(cāng)丈量糧堆尺寸,并認(rèn)真與統(tǒng)計(jì),財(cái)務(wù)的賬面數(shù)進(jìn)行核對(duì),對(duì)儲(chǔ)備糧做到了賬實(shí)相符,賬賬相符,質(zhì)量完好,儲(chǔ)存安全。
(五)、安全生產(chǎn)工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,積極引導(dǎo)企業(yè)牢固樹(shù)立“安全第一、防治并舉”的方針,切實(shí)處好改革與生產(chǎn),安全與效益的關(guān)系,堅(jiān)決拒絕安全事故的發(fā)生,特別是仁懷三合“10、17”糧倉(cāng)重大垮塌事故發(fā)生后,我立即召開(kāi)會(huì)議決定對(duì)全縣收儲(chǔ)企業(yè)進(jìn)行一次突擊檢查,在檢查中發(fā)現(xiàn)的16處安全隱患,下發(fā)了整改通知,企業(yè)對(duì)16處隱患進(jìn)行了有效處置。我始終把倉(cāng)儲(chǔ)安全工作常抓不懈,防止事故發(fā)生。
(六)、行政執(zhí)法工作。隨著糧食流通市場(chǎng)體制的逐步建立和完善,促進(jìn)和提高依法行政,依法管糧,維護(hù)糧食流通秩序,依據(jù)《糧食流通管理?xiàng)l例》。一年來(lái)多次積極與縣工商、食藥監(jiān)等部門(mén)配合開(kāi)展糧食市場(chǎng)整治,取得了明顯的效果。
(七)、“放心糧油工程”建設(shè)工作。根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品安全法》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施食品藥品放心工程的通知》,推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),提升人民群眾的糧油食品質(zhì)量,保障身體健康,投入近三十萬(wàn)元,建立起了一個(gè)“放心糧油”配送中心,并配備了車(chē)輛專門(mén)送貨上門(mén),方便服務(wù),我們將把放心糧油逐步推進(jìn)到農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、廠礦,滿足城鄉(xiāng)居民對(duì)糧油產(chǎn)品安全和便民服務(wù)的消費(fèi)需求。
(八)、嚴(yán)格執(zhí)行人大常委會(huì)的決議和決定。一年來(lái),認(rèn)真辦理人大代表提出的建議和意見(jiàn)三件,我們依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章和佐證材料,作出了明確回復(fù),四位代表都表示滿意。
二、黨風(fēng)廉政建設(shè)自律方面。
在工作和生活中,我認(rèn)真執(zhí)行和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng),管住自己的手、嘴、腿,做到生活上廉潔儉樸,在工作上秉公辦事,經(jīng)濟(jì)上公私分明,嚴(yán)格要求自己,率先重范,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行,樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、權(quán)力觀和地位觀,在這次糧食企業(yè)改制中,增強(qiáng)了在新形勢(shì)下防腐敗變的能力,同時(shí)我還加強(qiáng)全局干部職工的廉政教育,樹(shù)立起全局求真務(wù)實(shí)的良好工作作風(fēng)。在工作中,堅(jiān)決抵制人情風(fēng)、送禮風(fēng),嚴(yán)格按照縣紀(jì)委有關(guān)文件辦理,不該辦的事不辦,嚴(yán)格要求自己子女和身邊工作人員,拒絕收受各類(lèi)紀(jì)念品和其他贈(zèng)送物品,沒(méi)有公車(chē)私用,自駕公車(chē),沒(méi)有用公款大吃大喝等現(xiàn)象,總之,自己做到自己清正,對(duì)人公正,對(duì)內(nèi)嚴(yán)格,對(duì)外平等,有效地推進(jìn)了局機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開(kāi)展。
三、存在的問(wèn)題和不足。
1、工作頭緒過(guò)多,少數(shù)工作存在落實(shí)到位難,實(shí)效性不足的問(wèn)題。
2、政治理論學(xué)習(xí)方面仍需加強(qiáng),在工作中努力克服輕理論學(xué)習(xí),重業(yè)務(wù)工作的現(xiàn)象。
四、今后工作打算。
1、進(jìn)一步抓好對(duì)各項(xiàng)制度的落實(shí),優(yōu)化管理,抓好班子建設(shè),提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),深入基層,大興調(diào)查研究,密切聯(lián)系群眾、企業(yè)職工,讓群眾,企業(yè)職工感受黨組織的關(guān)懷,激發(fā)工作熱情,營(yíng)造局機(jī)關(guān)風(fēng)氣正,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍,促進(jìn)我局各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
3、加強(qiáng)局機(jī)關(guān)和企業(yè)的黨風(fēng)廉政建設(shè),確保干部職工拒腐防變的能力,樹(shù)立起全局求真務(wù)實(shí)的良好工作作風(fēng)。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇十五
今年,在發(fā)改委黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能針對(duì)中心工作性質(zhì),圍繞發(fā)改部門(mén)對(duì)地區(qū)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的總量平衡與管理的重要職能,認(rèn)真履職?,F(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下:
一、德。
不斷提升黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí),堅(jiān)定理想信念;能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策,國(guó)家的法律法規(guī)及各級(jí)黨委、政府的各項(xiàng)決策決議,強(qiáng)化自律意識(shí);能以地區(qū)“十二項(xiàng)規(guī)定”為尺度,自覺(jué)樹(shù)立和維護(hù)黨的形象;能在重大事件和關(guān)鍵時(shí)刻始終做到認(rèn)識(shí)不含混、態(tài)度不曖昧,行動(dòng)不動(dòng)搖,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明的反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。
能確保政令暢通,使上級(jí)的各項(xiàng)決策決議都能在地區(qū)經(jīng)濟(jì)信息中心得到很好地貫徹落實(shí)。能認(rèn)真貫徹執(zhí)行三級(jí)黨委、政府的“八項(xiàng)、十項(xiàng)、十二項(xiàng)”規(guī)定及“六條禁令”。并能在效果上注重兩個(gè)方面:
一是通過(guò)“四風(fēng)”建設(shè),增強(qiáng)“四自”能力、樹(shù)立個(gè)人良好品行。
二是帶好隊(duì)伍,為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展凝聚正能量。
二、能。
作為單位的主要領(lǐng)導(dǎo),以“變化、創(chuàng)新、進(jìn)取、克難”為理念,把握全局,開(kāi)展工作。
(一)注重統(tǒng)籌兼顧,漸進(jìn)推動(dòng)各項(xiàng)工作,做到“三個(gè)把握”。
一是把握推動(dòng)單位全面發(fā)展與提高現(xiàn)有人員的自律意識(shí)、務(wù)實(shí)作風(fēng)、敬業(yè)精神結(jié)合起來(lái)。
三是把握為實(shí)現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康穩(wěn)定發(fā)展與帶好階伍、凝聚正能量結(jié)合起來(lái)。
(二)確定工作定位、明確工作要求、提出研究重點(diǎn)、公示督查考核措施。
一是正確工作定位。發(fā)改部門(mén)是政府最大的綜合管理部門(mén),發(fā)揮著地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)宏觀運(yùn)行的總量平衡職責(zé),這一重要職責(zé)是地區(qū)其它職能部門(mén)無(wú)法替代的。身為其二級(jí)研究部門(mén)“服務(wù)并協(xié)助委里發(fā)揮好發(fā)改部門(mén)對(duì)地區(qū)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的總量平衡與管理職能,為地委、行署當(dāng)好參謀助手”是單位工作的重點(diǎn)。
二是明確要求。能視地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的新背景,針對(duì)“中心”發(fā)展的不同時(shí)期、不同階段,自98年始按照“先入軌、后完善的”總體思路和“逐步適應(yīng)、漸進(jìn)提高”的個(gè)體發(fā)展總要求,連續(xù)五年我都提出了相應(yīng)的“兩個(gè)總要求”。今年又提出“順應(yīng)形勢(shì)再突破,提高素質(zhì)重實(shí)干,外塑形象靠實(shí)效,全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)研究工作縱深發(fā)展”的總體要求和“規(guī)范行為、增強(qiáng)責(zé)任、服務(wù)大局、攻堅(jiān)克難,由淺入深由深入精做好崗位工作”個(gè)體發(fā)展目標(biāo)。
三是提出研究方向、重點(diǎn)。踏實(shí)做好本職工作,我撰文以“貫徹精神貴在致用,立足崗位實(shí)效為本”為標(biāo)題,確定了經(jīng)濟(jì)信息中心20__年工作總思路、重點(diǎn)及措施。
四是以《專題研究及專題督查工作流程圖》為紐帶,創(chuàng)新工作方式、公示督查考核措施,確保實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作達(dá)到三個(gè)目標(biāo):
第一由被動(dòng)安排變被動(dòng)安排與主動(dòng)思考工作相結(jié)合。
第二通過(guò)交流討論平臺(tái),開(kāi)闊思路、集思廣益、匯集智慧,明確專題研究定位及重點(diǎn)。
第三充分發(fā)揮中心領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、業(yè)務(wù)人員三級(jí)“傳幫帶、互動(dòng)”作用,推單位整體業(yè)務(wù)水平。
(三)注意正面引導(dǎo)、公平處事,規(guī)范行為、建章立制。思想上常交流、溝通,加強(qiáng)工作的自覺(jué)性;工作上靠制度管人,以流程管事;在目標(biāo)上通過(guò)任務(wù)的分解和督查落實(shí),經(jīng)過(guò)專題命題多樣化、“經(jīng)濟(jì)專題例會(huì)制度”、“階段工作點(diǎn)評(píng)制”等不同方式,調(diào)動(dòng)工作積極性;在人員使用上能做到知人善用、用人所長(zhǎng),思想上信任、工作上支持、生活上關(guān)心。今年,按照組織程序,積極向委黨組推薦,先后派出2名同志在哈密黨校、鄭州黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
三、勤。
面對(duì)發(fā)展形勢(shì),身為主要領(lǐng)導(dǎo),能清醒認(rèn)識(shí)到歷史賦予我的責(zé)任,認(rèn)真貫徹執(zhí)行并嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定和六項(xiàng)禁止”、自治區(qū)“十項(xiàng)規(guī)定”及哈密地委、行署“十二項(xiàng)規(guī)定”。帶領(lǐng)信息中心廣大干部職工以飽滿的精神狀態(tài)、踏實(shí)的工作作風(fēng)迎接各種挑戰(zhàn),宏揚(yáng)正氣,致力打造維、哈、回、漢民族和諧共處的工作氛圍??看蠹业墓餐Γ爸行摹泵婷矡ㄈ灰恍?。
(一)改進(jìn)調(diào)查研究,除了到相關(guān)部門(mén)調(diào)研外,更加注重深入基層,講求實(shí)效,注重落實(shí),主動(dòng)服務(wù)。截至目前,中心組織重點(diǎn)調(diào)研2次;參加委里調(diào)研1次;因個(gè)自研究領(lǐng)域不同自行調(diào)研45次。
(二)精簡(jiǎn)會(huì)議內(nèi)容和開(kāi)會(huì)次數(shù),利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建中心辦公群,對(duì)于非重要事項(xiàng)在群里通知,重要事項(xiàng)組織開(kāi)會(huì),做到非重要不開(kāi)會(huì),開(kāi)會(huì)講重點(diǎn),不說(shuō)空話、套話。
(三)改進(jìn)文風(fēng),精簡(jiǎn)簡(jiǎn)報(bào)出刊數(shù)量,將研究結(jié)果以《經(jīng)濟(jì)分析與數(shù)據(jù)研究》只報(bào)委黨政主要領(lǐng)導(dǎo)閱示。
(四)嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,積極配合開(kāi)展“清退會(huì)員卡”和“辦公用房清理”等相關(guān)工作。
(五)厲行勤儉節(jié)約,不發(fā)放不必要的文具等辦公用品,節(jié)約日常消耗。
四、績(jī)。
本人圍繞工作定位,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,狠抓兩方面工作。
(一)狠抓研究工作,為單位研究工作定方向、明目標(biāo)、方法,確保工作再上新臺(tái)階。從問(wèn)題入手,以“煤炭資源”、“投資”、“房地產(chǎn)市場(chǎng)”、“保供給、穩(wěn)物價(jià)”、“優(yōu)化產(chǎn)業(yè)組織,大中小企業(yè)協(xié)調(diào)、共存”、“如何解決醫(yī)療資源城鄉(xiāng)分布不均”為重點(diǎn)領(lǐng)域,提出研究的立意(為什么)、重點(diǎn)(怎么干)、目的(目標(biāo)),確保研究工作的順利推進(jìn)。
截止目前已完成《淺析哈密工業(yè)利潤(rùn)下滑現(xiàn)象成因及對(duì)策建》、《淺析哈密大棗產(chǎn)銷(xiāo)中存在的問(wèn)題及對(duì)策建議》、《哈密地區(qū)社區(qū)建設(shè)及管理的淺見(jiàn)》、《淺析哈密地區(qū)養(yǎng)殖園區(qū)發(fā)展中存在的問(wèn)題及對(duì)策建議》、《加快推進(jìn)哈密新型城鎮(zhèn)化發(fā)展應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題》、《當(dāng)前哈密生活垃圾處理存在問(wèn)題及對(duì)策建議》、《民間固定資產(chǎn)投資將成為拉動(dòng)哈密經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)引擎》等13篇專題,完成年計(jì)劃任務(wù)的163%,完成研究類(lèi)信息15篇。
其中部分專題如《淺談哈密市區(qū)道路交通現(xiàn)狀及對(duì)策建議》、《哈密牛羊肉市場(chǎng)價(jià)格持續(xù)上揚(yáng)的成因及建議》、《目前哈密地區(qū)蔬菜價(jià)格持續(xù)走高的原因及對(duì)策》受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和充分肯定。《哈密地區(qū)前三季度運(yùn)行情況及全年展望》(初稿)已結(jié)稿;《哈密地區(qū)小微企業(yè)融資現(xiàn)狀分析及淺見(jiàn)》正在擬寫(xiě)之中。
(二)狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。根據(jù)單位黨員少、民考民干部多、工勤人員多的實(shí)際情況,為幫助干部職工更好的學(xué)習(xí)、理解上級(jí)的各項(xiàng)要求,將黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨性教育等各類(lèi)活動(dòng)的對(duì)象延伸到中層干部、普通干部及職工,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,將個(gè)人自學(xué)與組織學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期組織學(xué)習(xí)討論。根據(jù)上級(jí)黨組的要求,為幫助全體人員自覺(jué)筑牢廉潔自律防線,開(kāi)展廉政親情寄語(yǔ)上墻上桌、“品寄語(yǔ)談感悟”等工作,嚴(yán)格律己。
(三)積極完成委里安排的其它各項(xiàng)工作,服從人員借調(diào)等各項(xiàng)安排。
作為一名國(guó)家工作人員,我能始終保持清醒頭腦,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,堅(jiān)持做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。對(duì)照“懶散庸浮軟昏混推拖貪”十種現(xiàn)象,認(rèn)真抓好單位存在的問(wèn)題。
六是堅(jiān)決貫徹“三個(gè)公開(kāi)”,堅(jiān)持透明化管理與自律、監(jiān)督、定期檢查相結(jié)合。
一年來(lái),雖然自己嚴(yán)以律已,踏實(shí)敬業(yè),做了一些工作,取得了一些成績(jī)但也存在一些不足。如面對(duì)克服困難缺乏持之以恒的韌勁。
以上是我本人20__年度述職述廉報(bào)告,不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇十六
重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)全國(guó)組織工作會(huì)議精神、全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議重點(diǎn)工作、集團(tuán)公司黨組有關(guān)黨建工作部署,以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能,進(jìn)一步提高基層黨建工作質(zhì)量。主要包括:
2、突出落實(shí)全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議任務(wù)情況。堅(jiān)持“四同步、四對(duì)接”,健全黨組織議事決策機(jī)制、落實(shí)黨管干部原則、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)等重點(diǎn)任務(wù)落實(shí),解決黨的領(lǐng)導(dǎo)向下延伸遞減的問(wèn)題。
3、突出提高基層黨組織建設(shè)質(zhì)量情況。落實(shí)中央企業(yè)推進(jìn)基層黨建座談會(huì)和集團(tuán)公司提高基層黨建工作質(zhì)量推進(jìn)會(huì)精神,按照公司黨委關(guān)于提高黨建質(zhì)量的各項(xiàng)部署,強(qiáng)化政治功能,推進(jìn)黨的基本組織、基本隊(duì)伍、基本制度等建設(shè),提升“兩個(gè)全覆蓋”質(zhì)量、帶頭人隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量、黨組織活動(dòng)質(zhì)量、發(fā)展黨員和黨員教育管理質(zhì)量、黨組織引領(lǐng)質(zhì)量等情況。特別是完善黨支部工作制度、嚴(yán)肅黨的組織生活、落實(shí)“三會(huì)一課”制度、實(shí)施黨支部達(dá)標(biāo)晉級(jí)、開(kāi)展主題黨日活動(dòng)等情況;圍繞企業(yè)改革發(fā)展、完成重大任務(wù),深化“三聯(lián)三創(chuàng)”等崗位實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用情況。
二、存在的主要問(wèn)題。
一是黨建工作有待加強(qiáng);二是業(yè)務(wù)工作繁重,在工作與學(xué)習(xí)的矛盾上處理得不夠好,導(dǎo)致在系統(tǒng)地開(kāi)展理論學(xué)習(xí)上還有欠缺;三是黨支部組織的活動(dòng)過(guò)少。
三、下步工作思路和主要措施。
我將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)組織工作會(huì)議精神、全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議重點(diǎn)工作、集團(tuán)公司黨組有關(guān)黨建工作部署要求,不斷創(chuàng)新思路,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),統(tǒng)籌推進(jìn)黨建工作,確保責(zé)任明確到位、措施落實(shí)到位、問(wèn)題解決到位。
(一)組織回頭看,找短板、查差距、議對(duì)策,深入扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
(二)切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化黨建工作機(jī)制。認(rèn)真履行抓黨建第一責(zé)任人的職責(zé),帶頭嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),堅(jiān)決落實(shí)黨建工作各項(xiàng)制度,切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,強(qiáng)化工作指導(dǎo)和督查,做到用制度管人、按制度辦事,抓好班子、帶好隊(duì)伍、管好干部。
(三)加強(qiáng)制度機(jī)制建設(shè),有效規(guī)范組織運(yùn)行。深化鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果,完善理論學(xué)習(xí)、組織生活等各項(xiàng)制度,推動(dòng)黨內(nèi)組織生活正常化、經(jīng)?;?。在單位不斷優(yōu)化窗口服務(wù)和“一站式”服務(wù),真正做到制度健全、運(yùn)行規(guī)范。
(四)進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝建設(shè),不斷豐富學(xué)習(xí)的方式和載體,深入扎實(shí)地開(kāi)展理論學(xué)習(xí),確保學(xué)有成效。
小學(xué)述職報(bào)告完整版篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,我始終恪盡職守、團(tuán)結(jié)同事,堅(jiān)決服從各項(xiàng)管理方針、政策,想方設(shè)法推進(jìn)工作進(jìn)步。以下是本人的述職報(bào)告:
一、認(rèn)真落實(shí)生產(chǎn)指導(dǎo)計(jì)劃,穩(wěn)步提升產(chǎn)量。
在生產(chǎn)管理中,我始終按照“聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、輔助主任、緊跟計(jì)劃、做實(shí)基礎(chǔ)、提高產(chǎn)量”的原則來(lái)推進(jìn)工作。在每一項(xiàng)生產(chǎn)安排中,我都會(huì)嚴(yán)格按照廠部月計(jì)劃以及車(chē)間周計(jì)劃的安排來(lái)指導(dǎo)車(chē)間的生產(chǎn)工作;同時(shí),根據(jù)情況的變化而及時(shí)合理的調(diào)整生產(chǎn)工作。通過(guò)集體的努力,車(chē)間的產(chǎn)量穩(wěn)步提升。自從專項(xiàng)管理_以來(lái),我繼續(xù)發(fā)揮以前的成功經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,始終致力于提高_(dá)的產(chǎn)量和進(jìn)度。面對(duì)_這個(gè)新的工程項(xiàng)目,雖讓過(guò)程很曲折,但是,我們一直在前進(jìn)。
二、以人為本,狠抓落實(shí)安全生產(chǎn)管理。
建立安全管理考核長(zhǎng)效機(jī)制。為切實(shí)推動(dòng)安全管理工作進(jìn)步,我們?cè)谲?chē)間建立了安全績(jī)效考核,通過(guò)考核,明確班組職責(zé),提高班組安全管理的主動(dòng)性;劃分區(qū)域,明確責(zé)任范圍。我們對(duì)于一些交叉的作業(yè)工位進(jìn)行劃分,明確班組之間的管轄范圍,避免了安全管理的死角;推動(dòng)形成隱患整改過(guò)程跟蹤的工作機(jī)制。為提高隱患整改的執(zhí)行力度,及時(shí)排除各種安全隱患,車(chē)間在安全整改中,由車(chē)間主任不定期跟蹤檢查,同時(shí),鼓勵(lì)班組或其他職能部門(mén)進(jìn)行投訴監(jiān)督。這樣一來(lái),快速形成了全車(chē)間各班組齊抓共管的局面。
有針對(duì)性的開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng)。我根據(jù)車(chē)間的實(shí)際情況,對(duì)生產(chǎn)中的安全隱患采取專項(xiàng)治理活動(dòng),例如:“三違行為”、勞保佩戴、起重的吊具選用、板材堆放、余料管理等。在過(guò)程中,我主要通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、會(huì)議、早班會(huì)以及借助安全部等方式來(lái)開(kāi)展工作;推進(jìn)車(chē)間安全文化建設(shè)。通過(guò)會(huì)議、學(xué)習(xí)、標(biāo)語(yǔ)、宣講等方式,在車(chē)間形成安全生產(chǎn)文化氛圍,提高員工安全意識(shí);參與安全責(zé)任狀的簽署。作為車(chē)間管理人員,我深知自己在安全管理中的重大責(zé)任。為此,積極響應(yīng)廠部號(hào)召,簽訂安全責(zé)任狀。
三、內(nèi)修質(zhì)量,外樹(shù)形象,力推質(zhì)量提升。
建立健全質(zhì)量考核責(zé)任體系。為進(jìn)一步明確質(zhì)量管理的權(quán)責(zé)利關(guān)系,我們?cè)谲?chē)間建立質(zhì)量績(jī)效考核并同步建立質(zhì)量投訴制度。通過(guò)考核,明確班組以及操作人員的責(zé)任,更為重要的是建立了一種無(wú)形的質(zhì)量文化,將“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”的理念深深的根植于職工心中;充分利用互檢員并對(duì)接好質(zhì)量部,共同提高構(gòu)架質(zhì)量。在工序流轉(zhuǎn)中,我力推半成品報(bào)檢,同時(shí),經(jīng)常與質(zhì)量部的溝通,及時(shí)掌握構(gòu)件質(zhì)量情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改;不斷加強(qiáng)自學(xué),不定期不定時(shí)進(jìn)行抽查。為了對(duì)質(zhì)量工作有更好的把握,我在空余時(shí)間盡可能的學(xué)習(xí)質(zhì)量檢驗(yàn)的知識(shí),并在工作中不斷對(duì)構(gòu)件進(jìn)行抽檢。
四、今后努力方向。
繼續(xù)推進(jìn)工序報(bào)檢并將該項(xiàng)工作納入車(chē)間考核;全方位、多形式對(duì)員工進(jìn)行安全意識(shí)培訓(xùn),建立安全文明施工經(jīng)濟(jì)責(zé)任制;推動(dòng)班組之間的配合以及協(xié)作,強(qiáng)化班組之間的整體意識(shí)和大局觀念;建立成本控制經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,積極提倡節(jié)約意識(shí);加大行車(chē)工培養(yǎng)力度,尤其是適應(yīng)_工作的職工;強(qiáng)化自己在技術(shù)方面的學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì);強(qiáng)化和各部門(mén)、構(gòu)件中心以及項(xiàng)目相關(guān)人員的工作聯(lián)系,面對(duì)問(wèn)題,快速處理;學(xué)習(xí)了____制作的管理經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化和成功企業(yè)的交流;建立大局觀念,克制自己的性格不足,力爭(zhēng)在工作中沉穩(wěn)的處理各種工作。
此致
敬禮!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、大家好。
20__年以來(lái),本人在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)八榮八恥,抵制醫(yī)藥賄賂,打造醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作,對(duì)本職工作盡職盡責(zé)。
現(xiàn)將半年來(lái)的工作情況向大家作以匯報(bào):。
1、強(qiáng)化自身素質(zhì)。
一年來(lái),積極參加院辦的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)的指示精神,加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持學(xué)以致用,用有所成的原則,使學(xué)習(xí)工作有機(jī)結(jié)合相互促進(jìn)共同提高。
2、做好本職工作。
作為一名醫(yī)生,治病救人是我的天職,無(wú)論何時(shí)何地,都會(huì)認(rèn)真熱忱的對(duì)待每一位病人,無(wú)論貧窮富貴,邋遢整潔,從來(lái)都是一視同仁、不但有著很好的醫(yī)患關(guān)系,在患者心中也留下了很好的口碑。
作為科室主任,帶領(lǐng)科室人員不斷學(xué)習(xí)新的東西,吸取更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),使科室工作更加順利,人員更加團(tuán)結(jié)努力、不但自己以身作則,更給科室人員起到了帶頭作用、作為主治醫(yī)師,認(rèn)真作好每一臺(tái)手術(shù),帶好每一位學(xué)員,在不斷的工作實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新技術(shù),撰寫(xiě)專業(yè)性極強(qiáng)的醫(yī)學(xué)論文、一貫兢兢業(yè)業(yè)工作,明明白白做人、認(rèn)認(rèn)真真的完成著自己的本職工作。
3、不足與打算。
金無(wú)足赤人無(wú)完人,雖然在工作中取得了一些成績(jī),但也有許多缺點(diǎn)和不足。
我會(huì)在今后的工作中,努力學(xué)習(xí),作到正人先正己,不但作好科室的帶頭人,還要把科室的工作做的更好更扎實(shí)、對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,在工作與實(shí)踐中,使自己的業(yè)務(wù)水平再創(chuàng)新高。
我年參加工作以來(lái),思想積極要求進(jìn)步,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書(shū)又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。
我參加工作的這十年,可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、教育局不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書(shū)聲。
古語(yǔ)云:“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”,說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō),我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競(jìng)賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。
2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。
提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題,如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。
為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭(zhēng)光,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。
語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí),而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四個(gè)方面。這種能力的提高,單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。
在一個(gè)學(xué)期中,我不間斷地開(kāi)設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“背書(shū)比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、“寫(xiě)字比賽”、“講故事比賽”、“作文片段描寫(xiě)比賽”等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展,不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)課程的熱愛(ài),使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”,同時(shí),他們的語(yǔ)文能力,語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。
4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。
近幾年,多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫(huà)于一體,有很強(qiáng)的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。
由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用,讓語(yǔ)文課取得更好的效果。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái),學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。
這一年來(lái),作為學(xué)習(xí)者、探索者,既仰望星空,又腳踏實(shí)地,感悟生命、確證自我,詩(shī)意地棲居在教育大地上,工作著、生活著、收獲著。現(xiàn)將一年來(lái)主要工作和履行職責(zé)情況述職如下:
一、靜心學(xué)習(xí),做個(gè)有修養(yǎng)的教師。
把學(xué)習(xí)當(dāng)做專業(yè)發(fā)展的第一推動(dòng)力,利用一切課余時(shí)間向文本學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀中國(guó)教師報(bào)、學(xué)科雜志及有效教學(xué)等理論;向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),閱讀的教育博客,收集網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)教學(xué);向先行者、專家學(xué)習(xí),利用各級(jí)教研活動(dòng),汲取思想精華。
二、潛心教研,做個(gè)有思想的教師。
珍惜并積極參與各類(lèi)教研活動(dòng),包括市中心組活動(dòng)、教研組活動(dòng)、各備課組活動(dòng)、學(xué)術(shù)主題報(bào)告活動(dòng)等,促進(jìn)組內(nèi)教研有深度、有高度、有實(shí)效。
1、本學(xué)年,提煉出“體驗(yàn)式”等課堂教學(xué)模式;提煉出鮮活、靈動(dòng)、智慧的生命課堂教學(xué)元素;初步提煉出自主學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的要求和路徑。
2、全面開(kāi)展教師和學(xué)生個(gè)人課題研究與指導(dǎo)。
3、進(jìn)一步完善政治校本課程。
三、專心實(shí)踐,做個(gè)有作為的教師。
1、精心組織、指導(dǎo)組內(nèi)、區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課比賽活動(dòng),繼續(xù)豐收著。
作為教研組長(zhǎng),今年與教研組同仁一到共打造出說(shuō)課、上課、區(qū)一等獎(jiǎng)獲得者8人,其中一人獲得全國(guó)說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)。在剛結(jié)束的政史地好課評(píng)比中,三位老師均獲得江寧區(qū)一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī),其中的兩位是徒弟。
2、開(kāi)設(shè)市、區(qū)級(jí)公開(kāi)課、講座。
本年度開(kāi)設(shè)區(qū)級(jí)講座兩次,區(qū)公開(kāi)課一次,市級(jí)公開(kāi)課一次。對(duì)這節(jié)市公開(kāi)課,鼓樓區(qū)教研員楊建老師在鼓樓區(qū)的教育信息網(wǎng)上這樣評(píng)價(jià):教學(xué)預(yù)設(shè)充分,選材豐富,謀篇布局條例有序,板書(shū)設(shè)計(jì)頗具創(chuàng)意,環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換張弛有度,聽(tīng)后收益良多。另外,到秣陵初級(jí)中學(xué)開(kāi)設(shè)研究課一節(jié)。
3、命制區(qū)級(jí)試卷。
命題最能體現(xiàn)一個(gè)教師的綜合能力與智慧。教師只有不斷提高命題水平,才能更有效地指導(dǎo)學(xué)生答題。命制江寧區(qū)九年級(jí)一模、二模試卷。
4、參與市級(jí)資料編寫(xiě)工作。參加南京市中考復(fù)習(xí)建議的編寫(xiě);參加南京市九年級(jí)教學(xué)建議的編寫(xiě)。
5、參加南京市課堂活動(dòng),共錄制了三個(gè)專題。
6、上半年擔(dān)任九年級(jí)5各班的政治教學(xué);下半年擔(dān)任初一6個(gè)班的教學(xué)工作以及班主任工作,體驗(yàn)著早6:30晚9:30的生活。
四、雄心不已,做個(gè)有追求的教師。
1、積極撰寫(xiě)論文。
今年發(fā)表三篇論文,其中一篇為全國(guó)教育類(lèi)核心期刊;其他多篇論文獲省、市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。
2、積極申報(bào)并開(kāi)展個(gè)人課題研究。上半年申報(bào)的區(qū)級(jí)課題已立項(xiàng)。
總之,一年來(lái),很辛苦、很滿足、很慚愧。最后,我想說(shuō):我們不能扭轉(zhuǎn)季節(jié),但可以營(yíng)造局部的春天;我們不能改變環(huán)境,但可以調(diào)整自己的心態(tài);我們不是思想家,但應(yīng)有自己的思考;我們也許還不優(yōu)秀,但正走在通往優(yōu)秀的路上。
在縣教育工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大精神和中國(guó)工會(huì)__大精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真履行各項(xiàng)職能,服務(wù)廣大教職工,有序落實(shí)各項(xiàng)工作,現(xiàn)對(duì)20__-20__年度我負(fù)責(zé)的.工會(huì)工作作一下總結(jié)。
一、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。
1、發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督的作用,堅(jiān)持開(kāi)好每學(xué)期一次的教職工代表大會(huì),通過(guò)教代會(huì)讓代表們各抒己見(jiàn),認(rèn)真審議學(xué)校的預(yù)決算工作報(bào)告;聽(tīng)取教職工的合理化建議,使得《柳灘小學(xué)調(diào)課、調(diào)休制度》、《柳灘小學(xué)教職工病事假方案》、《柳灘小學(xué)教師評(píng)選辦法》在教代會(huì)上高票通過(guò)。
2、工會(huì)始終堅(jiān)持維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益,重視民主管理,充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。今年,我們繼續(xù)通過(guò)教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)絡(luò)等形式和途徑,對(duì)學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)、學(xué)校管理制度、收費(fèi)、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、干部人事管理工作、以及涉及教職工切身利益的其他事項(xiàng)進(jìn)行全面公示,增強(qiáng)了學(xué)校管理透明度,強(qiáng)化了學(xué)校民主建設(shè)和廉政建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)步向前發(fā)展。
二、重視教職工隊(duì)伍建設(shè)。
1、學(xué)校按照上級(jí)部門(mén)要求,結(jié)合組室自身特點(diǎn),開(kāi)展每學(xué)期一次的文明組室創(chuàng)建工作。學(xué)于漪匯報(bào)展演、業(yè)務(wù)技能比賽,讀書(shū)活動(dòng)各組室均能積極參與。
2、組織了教職工紅歌賽、體操比賽、乒乓球賽等。
三、認(rèn)真做好教職工的生活保障工程。
1、學(xué)校工會(huì)按時(shí)為教工做好各項(xiàng)保險(xiǎn),并及時(shí)地做好新進(jìn)人員的續(xù)保工作及理賠工作。
2、認(rèn)真做好教職工休息休養(yǎng)工作。
3、學(xué)校工會(huì)關(guān)心教工身心健康,鼓勵(lì)教職工參加縣教育工會(huì)組織的體檢及女工專項(xiàng)體檢工作,合理安排好教工獻(xiàn)血工作。
四、積極開(kāi)展活動(dòng),豐富校園文化。
堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),是工會(huì)常抓的重要工作之一,也是工會(huì)的特色和優(yōu)勢(shì)。3月份開(kāi)展了以工會(huì)小組為單位的教工運(yùn)動(dòng)會(huì);5月份組織教職工參加《四川省職工代表大會(huì)條例》網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽;暑假每位教工都完成了身邊榜樣故事的書(shū)寫(xiě),13篇獲獎(jiǎng)故事于教師節(jié)慶祝會(huì)頒獎(jiǎng),并組織獲獎(jiǎng)故事演講,工會(huì)還將故事匯編成冊(cè),附上主人公的照片,供教職工們閱讀;工會(huì)精心安排好一年兩次的聚餐,今年還組織觀看了三場(chǎng)電影。學(xué)校工會(huì)組織教職工積極參加縣教育局和督導(dǎo)辦組織的各類(lèi)比賽,獲得了象棋比賽河舒片三等獎(jiǎng)、教育局課間操示范校等榮譽(yù)。豐富多彩的文體活動(dòng)也凝聚了人心、增強(qiáng)了校園活力。
五、做好幫困送溫暖和協(xié)助做好離退休教職工工作。
組織了行政領(lǐng)導(dǎo)在元旦和春節(jié)送溫暖的活動(dòng)中,慰問(wèn)了11位在職教工;在暑期送清涼活動(dòng)中,慰問(wèn)了3位在職教職工、12位退休教工。除了寒暑假,對(duì)于平時(shí)生病的在職和退休教職工及時(shí)做好慰問(wèn)工作。
教退協(xié)工作是工會(huì)重要的工作之一,“三八”婦女節(jié)工會(huì)為每位退休女教工寄上溫馨祝福。
六、認(rèn)真做好工會(huì)財(cái)務(wù)經(jīng)審工作。
在工會(huì)經(jīng)費(fèi)的管理和經(jīng)審工作方面,工會(huì)嚴(yán)格按照相關(guān)財(cái)務(wù)制度執(zhí)行,并且按照預(yù)算方案運(yùn)用經(jīng)費(fèi),努力做到規(guī)范操作。
在過(guò)去的一年里,在學(xué)校支部的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教師的鼓勵(lì)支持下,在工會(huì)委員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,工會(huì)的工作得以順利開(kāi)展并取得了一定成績(jī)。在以后的工作中我們力爭(zhēng)把工作做得更好。
20__年6月17日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
下面我就我這一年來(lái)的財(cái)務(wù)方面的工作,作如下述職:
20__這一年即緊張有序又輕松愉快。一年來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,使得財(cái)務(wù)部各項(xiàng)工作能夠有條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,發(fā)揮了財(cái)務(wù)部的職能作用,取得可喜成績(jī),同時(shí)也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:根據(jù)公司的經(jīng)營(yíng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求,財(cái)務(wù)工作必須是嚴(yán)格正規(guī)、合理合法,在公司這種良好的氛圍和環(huán)境下,財(cái)務(wù)部進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作。
一、常規(guī)性工作。
1、反映,是財(cái)務(wù)工作的基本職能之一。財(cái)務(wù)工作人員必須對(duì)公司發(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通過(guò)不同的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄,反映在憑證、帳簿和報(bào)表中,以備隨時(shí)查閱。我公司財(cái)務(wù)部已經(jīng)對(duì)日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會(huì)計(jì)報(bào)表編制到憑證的裝訂和保存都達(dá)到正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。做到全面、及時(shí)、準(zhǔn)確的反映。
2、核算,也是財(cái)務(wù)工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費(fèi)用核算等等。在成本核算上能夠結(jié)合我公司特點(diǎn),將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本按分步法進(jìn)行結(jié)轉(zhuǎn),使基地費(fèi)用分?jǐn)傒^為合理,在工廠的生產(chǎn)成本采用了分車(chē)間按品種法明細(xì)核算,當(dāng)正常生產(chǎn)時(shí)產(chǎn)品成本將會(huì)很準(zhǔn)確;在工資核算上采用日工薪制,對(duì)于試生產(chǎn)階段較為適合,待到正常生產(chǎn)時(shí)可以考慮計(jì)件工資和效益工資的核算方式,這種方式將更為合理;在費(fèi)用核算上采取分部門(mén)核算,隨時(shí)都可以查出每個(gè)部門(mén)每個(gè)月實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用。
3、監(jiān)督,是財(cái)務(wù)工作的另一項(xiàng)基本職能。首先是每個(gè)部門(mén)每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、和理性進(jìn)行監(jiān)督,保證企業(yè)不受不必要的經(jīng)濟(jì)損失,更不能無(wú)意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯(cuò)誤的氛圍。在這方面,財(cái)務(wù)部嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無(wú)私從不放過(guò)任何不合理事情;其次是對(duì)公司整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)、存貨盤(pán)點(diǎn)、庫(kù)存現(xiàn)金余額盤(pán)點(diǎn)等,以保證公司財(cái)產(chǎn)不受侵害。
4、評(píng)價(jià),對(duì)不同時(shí)期或階段的經(jīng)營(yíng)成果及財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析。財(cái)務(wù)部能夠按著月、季和年通過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表和財(cái)務(wù)輔助說(shuō)明進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。
5、管理,是財(cái)務(wù)工作的一項(xiàng)重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),公司財(cái)務(wù)部能夠隨時(shí)完成公司領(lǐng)導(dǎo)和其他部門(mén)要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與公司管理和決策,對(duì)公司存在的不合理現(xiàn)象,財(cái)務(wù)部已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納。
二、其它工作。
在完成財(cái)務(wù)常規(guī)性工作的基礎(chǔ)上,財(cái)務(wù)部在這一年里里還認(rèn)真完成以下工作:
1、出口退稅工作上新臺(tái)階。在沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)和出口報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)不熟的情況下,經(jīng)歷了各種復(fù)雜多變問(wèn)題的磨煉后,終于走上正軌,理順和掌握了整套出口退稅流程。安裝最新版本出口退稅專用軟件。
2、一般納稅人年檢工作,在20__年度銷(xiāo)售額沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的情況下,協(xié)調(diào)國(guó)稅局給予年檢通過(guò)。
3、20__年度社會(huì)保障年檢合格。
4、協(xié)調(diào)省商務(wù)廳,爭(zhēng)取20__今年兩次境外參展費(fèi)用及9000和14000認(rèn)證的補(bǔ)貼工作,已經(jīng)與商務(wù)廳和財(cái)政廳協(xié)調(diào)溝通,具體事宜正在辦理之中。由于20__年度我公司沒(méi)有出口記錄,所以今年境外參展的費(fèi)用沒(méi)有在商務(wù)廳補(bǔ)貼的計(jì)劃之內(nèi)。
5、報(bào)關(guān)編碼更改工作。由于報(bào)關(guān)編碼的不一致,公司納稅負(fù)擔(dān)將會(huì)加重,所以在財(cái)務(wù)部的組織下,通過(guò)其他有關(guān)部門(mén)的密切配合和共同努力,使得已經(jīng)報(bào)關(guān)的業(yè)務(wù)成功變更,為公司本月及將來(lái)挽回較大經(jīng)濟(jì)損失。
6、清理盤(pán)點(diǎn)公司資產(chǎn),對(duì)在產(chǎn)品損失進(jìn)行報(bào)廢處理71.5萬(wàn)。
三、存在問(wèn)題。
1、有關(guān)制度和規(guī)定執(zhí)行力度不夠;。
2、財(cái)務(wù)各人員綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平不一;。
3、財(cái)務(wù)軟件未能升級(jí)為網(wǎng)絡(luò)版,效率不是;。
4、財(cái)務(wù)部的管理職能沒(méi)有充分發(fā)揮。
四、解決方法。
1、首先確定制度和規(guī)定的適用性和可執(zhí)行性,如有問(wèn)題,修改,然后堅(jiān)決執(zhí)行到底;。
2、每人都定立學(xué)習(xí)目標(biāo),通過(guò)考試取得職稱和學(xué)歷,來(lái)逐步提高自我;。
3、條件允許的情況下,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)升級(jí),實(shí)行erp核算和管理;。
4、通過(guò)參與管理,參與公司的重大經(jīng)營(yíng)決策,來(lái)充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部的管理職能,先從管理會(huì)計(jì)的角度做起。
五、幾點(diǎn)感想。
1、工作方法及工作效率至關(guān)重要,充分體驗(yàn)到事半功倍和事倍功半的差距;。
2、凡事都要付諸熱心,相信耐力無(wú)所不能;。
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要;。
總之,在這一年的工作中,有成績(jī)和喜悅,也有不足之處,但我們會(huì)在今后的工作中不斷努力、不斷改進(jìn)。我確信公司財(cái)務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效的工作團(tuán)體,每位成員都能夠獨(dú)擋一面,我有信心協(xié)同財(cái)務(wù)部全體人員與鐘晨公司共同走向輝煌!
時(shí)光荏苒,一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡櫦磳⑦^(guò)去的,我在郵政儲(chǔ)蓄銀行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫忙下,經(jīng)過(guò)自我不斷努力,迎難而上,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我一年來(lái)的工作情景及下步打算匯報(bào)如下:
一、工作總結(jié)。
一年來(lái),我始終堅(jiān)持“工作第一”的原則,認(rèn)真執(zhí)行所里的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,以用戶滿意為宗旨,想客戶之所想,急客戶之所急,努力為儲(chǔ)戶供給規(guī)范化和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),取得好的成績(jī)。
(一)我在不恥下問(wèn)中收獲了成長(zhǎng)。
我作為郵政儲(chǔ)蓄銀行的老員工,有著牛犢不畏虎的精神,和對(duì)未來(lái)職業(yè)的茫然與憧憬。為勝任本職工作,我不恥下問(wèn),不斷向單位同事虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),努力讓自我迅速融入主角,盡早成為輪臺(tái)縣郵政儲(chǔ)蓄銀行的優(yōu)秀員工。一年來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和單位同事的關(guān)心幫忙下,經(jīng)過(guò)自我的不懈努力學(xué)習(xí)和刻苦鉆研,已經(jīng)熟練撐握了各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能、辦理程序。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)自我不斷向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),使我最終成長(zhǎng)為一名輕車(chē)熟路、應(yīng)對(duì)自如的熟手,真正成長(zhǎng)為一名能勝任本職工作的郵政儲(chǔ)蓄銀行職員。
(二)我在辛勞付出中得到了回報(bào)。
我是進(jìn)入銀行至今獲得了領(lǐng)導(dǎo)、同事們的認(rèn)可和信任,這是我莫大的榮譽(yù)。我常常以此為動(dòng)力,不斷鞭策自我。要在工作中肯于吃苦,甘當(dāng)老黃牛,我是這樣想的,也是這樣做的。當(dāng)前,應(yīng)對(duì)銀行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新形勢(shì),如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地,是擺在我們銀行業(yè)面前一道難題。
為完成工作目標(biāo)任務(wù),我毅然棄“小”家而顧“大”家,將小孩交由自我父母帶養(yǎng),全身投入到工作當(dāng)中,利用自我是本地人的人際社會(huì)優(yōu)勢(shì),犧牲個(gè)人休息時(shí)間,夜間深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民家中,主動(dòng)向客戶營(yíng)銷(xiāo)我行產(chǎn)品,耐心解釋分析郵政儲(chǔ)蓄銀行為他們服務(wù)中帶來(lái)的利弊以及他們所關(guān)心的利益問(wèn)題,贏得了他們的理解與支持,圓滿完成了工作任務(wù)。雖然無(wú)暇顧家,也搭進(jìn)了休息時(shí)間,但經(jīng)過(guò)自我的艱辛付出卻得到了回報(bào)。
(三)我在竭誠(chéng)服務(wù)中贏得了笑容。
優(yōu)質(zhì)的銀行源于優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。禮貌規(guī)范服務(wù)是社會(huì)發(fā)展對(duì)服務(wù)行業(yè)提出的要求,也是郵政儲(chǔ)蓄銀行自身生存和發(fā)展的需要。我心中始終奉行“心想客戶,心系客戶,想客戶所想”的服務(wù)理念,認(rèn)真遵守《員工行為守則》,做到行為規(guī)范、語(yǔ)言規(guī)范、操作規(guī)范,努力為客戶供給實(shí)實(shí)在在的方便。服務(wù)無(wú)止境,僅有不斷超越自我、挑戰(zhàn)自我才能給客戶供給更加滿意的服務(wù)。
經(jīng)過(guò)自我的努力,不斷提升服務(wù)水平,促進(jìn)了業(yè)務(wù)發(fā)展。我始終把郵儲(chǔ)銀行當(dāng)成自我的家,把客戶當(dāng)成自我親人,憑著自我滿腔的工作熱情和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),把一顆真誠(chéng)的心傳遞給客戶,贏得客戶的信賴與笑容。在我看來(lái),客戶滿意就是我的幸福和歡樂(lè)。
(四)我從敬業(yè)守道中感受了歡樂(lè)。
我堅(jiān)信僅有與自我的職業(yè)緊密結(jié)合,立足本職,腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值與目標(biāo)。我熱愛(ài)這份工作,總是以務(wù)實(shí)求真、一絲不茍的態(tài)度處理每一筆業(yè)務(wù);總是以自然豁達(dá)、親切真誠(chéng)的心境接待每一位客戶;總是以全身投入,盡心而為的工作作風(fēng)完成交辦的每一項(xiàng)任務(wù)。在工作中,我常常不斷提醒自我要善待別人,在遇到不講理的客戶時(shí),總是試著去包容和理解他人,在得到客戶的理解和尊重時(shí),我總是滿臉的幸福和歡樂(lè)。
二、存在的不足及今后努力方向。
回顧這一年,我自身也存在一些問(wèn)題:一是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠到位,缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性;二是在工作較累的時(shí)候,有過(guò)松弛思想,這是自我約束本事較差的表現(xiàn),針對(duì)以上問(wèn)題,我今后將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自我的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,進(jìn)取配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們把工作做得更好。
三、20__年工作計(jì)劃。
在即將到來(lái)的一年里,我將堅(jiān)持不懈,努力做得更好。緊緊圍繞“以客戶為中心、以賬戶為基礎(chǔ),抓大不放小”的目標(biāo),采取“確保穩(wěn)住大客戶,努力爭(zhēng)取小客戶,進(jìn)取拓展新客戶”策略,為郵政儲(chǔ)蓄銀行做出新的貢獻(xiàn),我著力做好以下“四個(gè)服務(wù)”。
(一)做好誠(chéng)信服務(wù)吸引客戶。
在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,樹(shù)立郵政儲(chǔ)蓄銀行誠(chéng)信品牌形象。首先,從我做起,做到誠(chéng)信服務(wù),誠(chéng)信待客,誠(chéng)信納儲(chǔ)。經(jīng)過(guò)誠(chéng)信服務(wù)來(lái)提高我行的信譽(yù)和聲譽(yù),以吸納更多的儲(chǔ)蓄戶,尤其要爭(zhēng)取個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶、機(jī)關(guān)事業(yè)單位成為我行的重要客戶。
(二)做好精細(xì)服務(wù)留住客戶。
用心服務(wù),客戶至上,注重細(xì)節(jié),追求完美,一向是我追求的目標(biāo)。我要經(jīng)過(guò)細(xì)致化、個(gè)性化、專業(yè)化服務(wù),幫忙儲(chǔ)戶理財(cái),想儲(chǔ)戶所想,急儲(chǔ)戶所急,讓儲(chǔ)戶真正感受到我們服務(wù)的無(wú)微不至,讓客戶自覺(jué)留在我行,并且爭(zhēng)取新的儲(chǔ)戶轉(zhuǎn)入我行。
(三)做好真誠(chéng)服務(wù)打動(dòng)客戶。
我要緊緊抓住輪臺(tái)縣大開(kāi)發(fā)、大發(fā)展的歷史機(jī)遇和我行所處的地緣優(yōu)勢(shì),針對(duì)特殊群體、特定人群制定點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的服務(wù)策略,用真心、用真情、用真意去服務(wù)客戶、感化客戶。讓客戶真切地感到我們的服務(wù)是實(shí)實(shí)在在的、是設(shè)身處地為他著想的,讓客戶真正被我們的服務(wù)所打動(dòng)而留在我行。
(四)做好創(chuàng)新服務(wù)招納客戶。
我深知,惟有服務(wù)創(chuàng)新才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,作為郵政儲(chǔ)蓄銀行員工,要做到心系銀行發(fā)展,更要做到心系客戶利益。要在服務(wù)過(guò)程中不斷總結(jié)創(chuàng)新、不斷探索求變,經(jīng)過(guò)各種不一樣方式和手段,不斷推陳出新,來(lái)滿足不一樣群體、不一樣客戶理財(cái)需求。要自覺(jué)將自我的創(chuàng)新服務(wù)理念融為郵政儲(chǔ)蓄銀行的一種企業(yè)文化和品牌,經(jīng)過(guò)創(chuàng)新服務(wù)和品牌化影響,更多地招納客戶。

