沒(méi)有選擇，只有努力，我們需要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。怎樣培養(yǎng)一顆感恩的心？掌握好總結(jié)的技巧和方法，我們可以寫(xiě)出更加出色的總結(jié)作品。
青春無(wú)極限篇一
青春，一個(gè)熟悉又陌生的話題。
有的人說(shuō)青春代表一段時(shí)光，
有的人說(shuō)青春代表一個(gè)轉(zhuǎn)折，
還有人說(shuō)青春代表一個(gè)開(kāi)始。
但我想說(shuō)青春代表你自己。
青春是生命中最繁華的時(shí)期，
也是我們由稚嫩走向成熟的重要階段。
青春期的我們應(yīng)該充滿著力量，
充滿著期待，志向，
充滿著求知和奮斗的方向，
充滿著希望。
青春無(wú)極限篇二
六(2)班洪瀚。
“哎……我們來(lái)到了游樂(lè)園！”不知哪一位同學(xué)大聲歡呼了起來(lái)，使我們一片歡躍。
一來(lái)到那兒，比我們先到的同學(xué)已玩得滿臉興奮。游樂(lè)場(chǎng)早已人山人海，幾乎沒(méi)有落腳的余地。但是快樂(lè)的力量鼓舞著我們。一會(huì)兒我們就插入了大部隊(duì)中，成為了快樂(lè)的一份子。
我先來(lái)到了“鐵索橋”前，小心翼翼地踩著圓木，緊拉繩索還真有點(diǎn)“飛奪瀘定橋”的意思。經(jīng)過(guò)圓木嚴(yán)格的考驗(yàn)，我們又迎來(lái)了一個(gè)障礙。這次可比圓木困難多。我先用腳尖輕輕踮住面前的小圓柱體之后，攻破了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。直到最后一個(gè)了，我看也不看便大步流星的踩了過(guò)去?？墒钦l(shuí)知這個(gè)圓柱體竟然是“分體”，害得我得了個(gè)“狗吃屎”。
經(jīng)過(guò)一翻休養(yǎng)后，我又要體驗(yàn)非凡的快樂(lè)了。聽(tīng)說(shuō)那個(gè)走鋼絲十分好玩，有趣還有刺激感，我就摩拳擦掌地走了過(guò)去。我看了看沒(méi)什么難的嗎，便放開(kāi)心走了過(guò)去，當(dāng)我邁出自己的第一步時(shí)就是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，可是當(dāng)我知道時(shí)已經(jīng)晚了，因?yàn)楸澈蟮耐寺芬驯弧胺怄i”了。此時(shí)只有大膽地往前走才行。我看見(jiàn)鐵絲上有著一排人，雙手緊緊抓住上邊的麻繩，時(shí)而向前俯，時(shí)而往后仰，不時(shí)發(fā)出一陣陣害怕的.尖叫聲，還不時(shí)有同學(xué)掉入下面的防護(hù)網(wǎng)中。正當(dāng)我以為風(fēng)平浪靜之時(shí)，同學(xué)們突然往前俯，害得我的心懸了好一會(huì)兒，久久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。我一會(huì)兒前伏，一會(huì)兒后仰，提心吊膽地，一步一步向終點(diǎn)移去。當(dāng)我離終點(diǎn)只有一步之遙時(shí)，我的血已經(jīng)開(kāi)始沸騰了，我向前邁出了成功的第一步。當(dāng)我安全到達(dá)目的地時(shí)，心里的石頭終于有了著落。我一手插著腰，另一只手做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，把心里那種無(wú)比的興奮化成了一句話：我終于成功了！這聲音傳遍了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，傳遍了快樂(lè)的山林。
快樂(lè)無(wú)極限！這次秋游給我金色的童年又添加了點(diǎn)彩色的光輝。
（指導(dǎo)老師項(xiàng)筱花）。
青春無(wú)極限篇三
早晨懶洋洋的躺在被窩里，不想起來(lái)，習(xí)慣性的哼哼幾句歌曲，以拖延起床的速度，在唱到那句“以前年少愛(ài)追夢(mèng)”時(shí)，我忽然沉默了，是的，那一刻，我沉默了，這句歌詞讓我想到了小時(shí)候的種種夢(mèng)想，小時(shí)候的我及不安分，以前瘋狂的喜歡過(guò)許多東西，比如說(shuō)武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)、播音、寫(xiě)作、籃球、乒乓球、足球等等，惹得上學(xué)時(shí)，班主任老師總是喜歡在我的成績(jī)單上寫(xiě)評(píng)語(yǔ)第一句就是“該生愛(ài)好廣泛”，但是最后總會(huì)加上一句大致是不好太博愛(ài)的語(yǔ)句。說(shuō)實(shí)話，太多的愛(ài)好確實(shí)分散了我學(xué)習(xí)的時(shí)刻，以致于學(xué)業(yè)上沒(méi)有太大的成功，我想跟愛(ài)好太多是有著莫大的關(guān)聯(lián)的。時(shí)至今日，每每會(huì)在夢(mèng)中去圓自我的夢(mèng)想，卻總是在夢(mèng)中驚醒，年少的夢(mèng)看來(lái)早已無(wú)處追尋，唯有以此文悼之吧！
最初的愛(ài)好，是武術(shù)。原因很簡(jiǎn)單，最初是正因那個(gè)時(shí)候一部叫《少年寺》的電影，看的小小年紀(jì)的我熱血沸騰，正好，鄰居家來(lái)了一個(gè)不知道什么地方的親戚，一個(gè)小伙子，鄰居家有一個(gè)兒子，四個(gè)女兒，那小伙子估計(jì)小時(shí)候以前練過(guò)一段時(shí)刻，會(huì)些套路，每一天晚上，當(dāng)著村里的大姑娘、小伙子的面，練上一套長(zhǎng)拳，再耍上一套棍術(shù)，那家伙，看的大姑娘們那是一個(gè)眼熱啊，正好那小伙子好象喜歡上了鄰居家的大姑娘，喜歡叫我遞個(gè)小紙條之類的東西，我就以不教我武術(shù)，我就不幫你遞小紙條，還要告訴對(duì)方家長(zhǎng)為要脅，拜了第一個(gè)師傅，于是開(kāi)始了舞槍弄棍的日子，那是我童年最愉悅的一段日子，每一天晚上跟著師傅練習(xí)長(zhǎng)拳和棍術(shù)，不知道是正因師傅忙著談戀愛(ài)教的不認(rèn)真，還是師傅自身功力有限或是我資質(zhì)平庸，反正，在一段不長(zhǎng)的日子后，師傅將鄰居家的大姑娘帶著私奔了，離我而去，我學(xué)到的功力只是寥寥，于是，第一階段的武術(shù)夢(mèng)破滅。
當(dāng)然，這并沒(méi)有能阻擋我的武術(shù)夢(mèng)，正好那個(gè)時(shí)候上小學(xué)了，家里在學(xué)校里開(kāi)個(gè)小店，還進(jìn)了許多的小人書(shū)出租，里面的什么《燕子李三》、《霍元甲》、《武林志》等等，讓我對(duì)武術(shù)更是魂?duì)繅?mèng)繞，幸運(yùn)的是，我很快遇到了第二個(gè)師傅。那時(shí)，我大哥上初中，我在小學(xué)大概四、五年級(jí)，一天晚上，跟著大哥去上晚自習(xí)，中途，一幫學(xué)生跑到學(xué)校的圍墻外，一處樹(shù)林下，只見(jiàn)一位同學(xué)，涮涮涮練了一套套路，我暈，師傅啊，我可找到你了，于是，回家纏著大哥幫我引薦這位師傅，正好這位師傅的妹妹跟我同學(xué)，也比較喜歡我，因此就同意收下我了。而后，每一天利用放學(xué)的時(shí)刻，跟著他到他家--范崗鄉(xiāng)政府宿舍，他家東側(cè)有一小塊空地，正好在那教我，記得那個(gè)時(shí)候主要跟他學(xué)習(xí)小擒拿術(shù)，轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去，記不清他是考上了學(xué)校，還是初中畢業(yè)不上學(xué)了，再加上父親盯我學(xué)習(xí)盯的緊，這個(gè)習(xí)武階段又告停了，而我也上了初中。
剛上初中，范崗中學(xué)分來(lái)了兩位會(huì)武的老師，一個(gè)叫李文生，武術(shù)套路極好，另一個(gè)叫范貴平，拳擊極好，兩位老師一個(gè)成立了武術(shù)班，一個(gè)成立了拳擊班。我當(dāng)時(shí)分別報(bào)了名，透過(guò)體能測(cè)試也都過(guò)了關(guān)，就等著入班學(xué)習(xí)了，卻被我父親緊急叫停了。正因那個(gè)時(shí)候，我兩位哥哥和一個(gè)弟弟的成績(jī)都不是太好，而我學(xué)習(xí)除了數(shù)學(xué)，還是很有潛力的，因此為了能夠培養(yǎng)一個(gè)孩子出來(lái)，父親將重任放在了我的肩上，于是，與第一次能夠參加正規(guī)的武術(shù)訓(xùn)練擦肩而過(guò)。但是，那個(gè)時(shí)候，總會(huì)利用晚自習(xí)，向班里參加拳擊訓(xùn)練的同學(xué)請(qǐng)教，學(xué)校的前面，正好是農(nóng)村用來(lái)打谷的場(chǎng)，那個(gè)場(chǎng)是咱們中學(xué)時(shí)，兩節(jié)晚自習(xí)中間短暫休息時(shí)愉悅的海洋，由于班上有好幾位參加拳擊訓(xùn)練的同學(xué)，因此拳擊手套，手靶都有，男生哪有不好這個(gè)的，因此每一天晚上，大家輪流著套上拳擊套，上去朝手靶上擂兩拳，試試誰(shuí)的拳重。
初中畢業(yè)，來(lái)到二中，這三年，跟武術(shù)遠(yuǎn)的.稍微遠(yuǎn)一些，但是那個(gè)時(shí)候，有一點(diǎn)零花錢(qián)總是跑到郵政的那個(gè)雜志銷售點(diǎn)，換成《中華武術(shù)》《武魂》、《拳擊與格斗》、《自由搏擊》和《武當(dāng)》等這樣的功夫雜志。
高中畢業(yè)幾年后，開(kāi)了個(gè)小超市，做起了小生意，即便如此，武術(shù)夢(mèng)一向沒(méi)有斷過(guò)，那個(gè)時(shí)候，喜歡每一天早晨到體委跑步，某個(gè)暑假，看到體委大練功廳里一幫小年輕的在練散手和摔跤，一個(gè)頭頂微有些禿發(fā)的中年男子在做散手的教練（之后知道他叫杭毅，他的妻子做化妝品跟咱們店也挺熟），于是留意翼翼的湊上前去，弱弱的問(wèn)道：我想跟著學(xué)散手，行嗎？多少錢(qián)，我給。杭教練笑道：想學(xué)，明天來(lái)吧，不收錢(qián)?？裣?，于是開(kāi)始跟著練習(xí)散手，可惜的是兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼即逝，同練的基本上都是學(xué)生，都要回去上學(xué)了，我也就中斷了散手的學(xué)習(xí)，但是總算接觸到了正規(guī)的武術(shù)訓(xùn)練，收獲頗多，跟杭教練也成了很好的兄弟姐妹。
而后，正好五谷山莊上方開(kāi)了一家健身房，里面有跆拳道班，于是跑去報(bào)名，又學(xué)了幾個(gè)月的跆拳道，里面的教練是滁州跆拳道隊(duì)的隊(duì)員，一拳一腳教的極有章法，可惜的是，咱的年齡已經(jīng)大了，由于小時(shí)候沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練，因此自然成就有限。
如今，武術(shù)已經(jīng)離我很遠(yuǎn)，雖然還是很喜歡看河南臺(tái)的武林風(fēng)等節(jié)目，雖然看到皖東武校的武術(shù)表演還會(huì)情緒激蕩，但我知道，我只能做一個(gè)看客了。一心想叫女兒來(lái)學(xué)習(xí)武術(shù)，怎耐她對(duì)此毫無(wú)興趣，一點(diǎn)也不想繼續(xù)圓她老爸的童年夢(mèng)，沒(méi)有辦法，我小時(shí)候，不能按自我的愛(ài)好去做，就給她多一點(diǎn)選取愛(ài)好的空間吧，做自我喜歡的事情，才可能做到最好。
女兒小的時(shí)候，對(duì)跳舞、彈鋼琴很感興趣，尊重她的選取，讓她學(xué)了鋼琴，看了注定咱家要少一位武術(shù)家，而多一個(gè)鋼琴家了。我的武術(shù)夢(mèng)，就讓它不時(shí)的出此刻我的夢(mèng)里吧。
青春無(wú)極限篇四
你感受過(guò)快樂(lè)嗎？你感受過(guò)無(wú)極限的快樂(lè)嗎？我就曾經(jīng)有過(guò)，不信，你就聽(tīng)我說(shuō)吧！
看到一艘坦克形狀的輪船?？吭诤?，我們毫不猶豫地選擇先玩輪船。我神氣活現(xiàn)地坐進(jìn)了駕駛室，儼然是一位威武的戰(zhàn)士。
正當(dāng)我們坐在船上欣賞美景時(shí)，我們突然看到湖面上有好幾個(gè)紅色的圓柱子。這有什么用呢？正在我納悶的時(shí)候，媽媽叫了起來(lái)：“奇怪，這里怎么有個(gè)按鈕？”不管三七二十一，我按了一下按鈕，咦，前面的紅柱子里竟然噴起水柱來(lái)了，還差點(diǎn)兒把我們?nèi)齻€(gè)淋成了落湯雞！老爸覺(jué)得很有趣，也按了下按鈕，這下可好，不但船撞上了前面的圓柱子，柱子里噴出的水花把我們?nèi)矶紳餐噶?！這個(gè)“糟糕老爸”！我們繼續(xù)玩著“坦克”進(jìn)攻的游戲。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我讓老爸把船開(kāi)到離圓柱遠(yuǎn)一點(diǎn)的水面，大約10米左右時(shí)，我再次按動(dòng)按鈕，水花從柱子里噴出來(lái)?！鞍?！真壯觀哪！”陽(yáng)光照射下，一座噴花的飛泉正散落著一顆顆珍珠。
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青春無(wú)極限篇五
元旦晚上，我來(lái)到了深圳音樂(lè)廳，來(lái)聽(tīng)深圳新年音樂(lè)會(huì)。大廳內(nèi)金色閃耀著每個(gè)人，但這并不是吸引我的，音樂(lè)會(huì)才是我心目中的“主角”，看到大家也都是一樣，邁著緊湊的步伐進(jìn)入演奏室內(nèi)。演奏室5000個(gè)座位，幾乎都坐滿了，我看見(jiàn)大家都在緊盯這手表，或有人問(wèn)：“幾點(diǎn)了？怎么還不開(kāi)始？”
終于，8點(diǎn)的鐘聲敲響，在雷動(dòng)的掌聲中一位位演奏家出場(chǎng)了，一下子燈光暗了下來(lái)，心卻提了起來(lái)，霎時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)心跳的聲音。一個(gè)音躍上了屋梁，又一個(gè)音····50個(gè)人的琴弦?guī)缀踉谕粫r(shí)間撥動(dòng)，一弦扣一弦，沒(méi)有一個(gè)音落了隊(duì)。臉上的表情也全都是嚴(yán)肅認(rèn)真的，隨著指揮家“抑揚(yáng)頓挫”的智慧，臉上，身子也隨音樂(lè)擺動(dòng)。
“祝你健康進(jìn)行曲”在舒暢中緩緩進(jìn)行；“維也納氣質(zhì)圓舞曲”輕快，明亮，猶如欣賞維也納的風(fēng)景；“皇帝圓舞曲”將皇的那種高貴，威嚴(yán)的`氣質(zhì)演繹的淋漓盡致；“藍(lán)色多瑙河”就像一條輕柔，清澈的河水淌在你的面前。
每一首曲子都有每一首曲子的風(fēng)格，每一首曲子都有每一首曲子的亮點(diǎn)，可我最欣賞的還是“雷電波爾卡”。陰雨覆蓋著天空，整個(gè)世界一片陰沉，忽然“轟隆隆”一聲響雷劃破了寂靜的世間。緊接，大雨傾盆而下，狂風(fēng)抽打著柔弱的樹(shù)枝。閃電也來(lái)湊熱鬧，天空忽亮忽暗，雷電交加，似乎在比誰(shuí)更厲害。風(fēng)，雨，雷似乎漸漸累了，演奏聲漸小。最后，雨過(guò)天晴，彩虹又射出萬(wàn)丈光芒。閉上眼聆聽(tīng)，是真的可以感受到了的。音樂(lè)一停止，每個(gè)觀眾都情不自禁的拍打雙手，衷心給演奏者最響亮的掌聲。掌聲像波濤一樣有力且有節(jié)奏的拍打著，久久不能平息，直至指揮家連連鞠躬，示意要進(jìn)行下一個(gè)樂(lè)曲時(shí)，才被第二首曲子的樂(lè)聲淹沒(méi)。
這時(shí)的音樂(lè)已不再是由演奏者拉動(dòng)琴弦發(fā)出的聲音，而是由樂(lè)家和觀眾一起譜寫(xiě)的。在這里，音樂(lè)沒(méi)有界限，沒(méi)有等級(jí)，沒(méi)有尊卑。只要熱愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)已在你心底植根。音樂(lè)，無(wú)極限！
【音樂(lè)，無(wú)極限_650字】。
青春無(wú)極限篇六
大家好！今天我演講的題目是《長(zhǎng)路雖有時(shí) 青春無(wú)極限》
又是一年風(fēng)起時(shí)，此時(shí)此刻，我相信這熙熙攘攘的人群中沒(méi)有一位同學(xué)能夠忘記留給我們太多感動(dòng)和激勵(lì)的畢業(yè)典禮，青春盛典的幕布已悄然落下，而我們心靈的篇章仍歷久彌新。我們無(wú)法忘卻，師長(zhǎng)的諄諄教誨與殷切希望染綠心中的第一份荒蕪，悠久的忻中在畢業(yè)盛典上迸發(fā)出勃勃的生機(jī)，一代代忻中學(xué)子以身踐行“勤慎敏愛(ài)”珠璣之言，志在四方。執(zhí)手相看，春回大地，華章再譜！
高三的學(xué)長(zhǎng)們，站在18歲的門(mén)檻上，未來(lái)，已經(jīng)觸摸得到！一千多個(gè)日夜仿佛彈指一揮間，可是怎能忘懷三年來(lái)的秣兵厲馬之旅途，命運(yùn)之劍只有在好的熔爐中才能所向披靡！當(dāng)你們?cè)俣然厥?，?huì)發(fā)掘奮斗的歲月里充滿陽(yáng)光，因?yàn)槟銈円恢眻?zhí)著于努力，忠實(shí)于青春，深情一別，你們帶走的不應(yīng)該僅僅是自己的聲影，母校的記憶，更應(yīng)該帶走的是母校留給我們的八字箴言——“追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”。忻中精神飽經(jīng)興衰而更堅(jiān)，歷經(jīng)滄桑而更強(qiáng)，你們即將踏上人生征途，在忻中精神培育了你們?nèi)曛?，母校送給你們騰飛的翅膀，更希望送給你們?nèi)甑拿鳠?，送給你們?nèi)松肋h(yuǎn)的信條。當(dāng)你們擁攬繁華，活躍在人生舞臺(tái)；當(dāng)你們走進(jìn)大學(xué)，盡顯英雄本色，你們務(wù)必要用責(zé)任為自己的人生鍍金，這樣你們便不會(huì)在充滿機(jī)遇與誘惑的大千世界中迷失了自我。在學(xué)校，你們是忻中精神的踐行者，在外面，你們依舊是忻中精神的傳承者，這才是真正的忻中人！
高一高二的同學(xué)們，伴隨著畢業(yè)典禮的到來(lái)，此學(xué)期已度過(guò)一半，期中考試即將來(lái)臨，來(lái)不及寒暄，更來(lái)不及感傷，心中有夢(mèng)的我們也終有一天會(huì)由鼓掌歡送的觀眾變?yōu)楫厴I(yè)典禮的主角。那一天的到來(lái)不意味著傷感拭淚，那是三年的默默堅(jiān)持與付出的`種子般的夢(mèng)想與土地的最后一次最親密的貼近，時(shí)光掠過(guò)，會(huì)把求索化為成長(zhǎng)的芬芳。我們能做的，就是專注于自己，忠誠(chéng)于學(xué)習(xí)，用三年去換一輩子，值不值得，每個(gè)人心里都有答案，切莫到下一個(gè)相似的今日悔不當(dāng)初，因?yàn)樵僖矝](méi)有這樣寶貴的三年可以供我們重頭再來(lái)。
忻中這片沃土，以其深厚的人文精神和歷史底蘊(yùn)譜寫(xiě)了多少篇人生傳奇，作為忻中學(xué)子，我們難道甘于過(guò)眼別人的傳奇嗎？不，絕不！我們同樣可以向?qū)W長(zhǎng)們那樣優(yōu)秀出色！“追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”是全體忻中人的心聲，我們堅(jiān)信，忻中精神是不以地點(diǎn)的變化而轉(zhuǎn)移的，雖然身處新的環(huán)境，但腳下依舊是奮斗的厚土，頭頂依舊是給予我們無(wú)限希望的藍(lán)天！當(dāng)每一屆畢業(yè)典禮在美麗的校園里華美謝幕，縱然有些許感嘆，些許感動(dòng)。但是，這更為我們莘莘學(xué)子注入了新鮮的血液，不竭的動(dòng)力！
人間四月天，春風(fēng)綠柳已拂面，懷揣感動(dòng)上路，心中有岸的人不怕漂泊，以責(zé)任為信條，以卓越為目標(biāo)，讓我們?nèi)松拿恳粋€(gè)春天不言后悔！
我的演講完畢 謝謝大家！
青春無(wú)極限篇七
告別天真，告別爛漫，告別幼稚，告別無(wú)知。讓我們一起步入青春的殿堂，讓我們走向成熟。
進(jìn)入青春期的我開(kāi)始變得憂郁的不安、多愁善感的。并且我們還對(duì)未來(lái)感到十分好奇，雖然這是青春期的初步階段，但是我們也要去有理智的去處理好它呀！
青春的我們，多夢(mèng)！
進(jìn)入青春期的我們，有了很多的夢(mèng)，夢(mèng)想著成為世界巨星，成為頂尖的設(shè)計(jì)師……。瞧！多么美的夢(mèng)??！我們?cè)趬?mèng)想、希望中成長(zhǎng)向往美麗和幸福。
青春的我們，浪漫！
進(jìn)入青春期的我們，開(kāi)始變得浪漫起來(lái)。我們會(huì)不由自主地登上山峰，在高山上放開(kāi)雙手，緊閉雙眼，感覺(jué)是那么浪漫、豪情。我們認(rèn)為在雨中散步，那是浪漫；在雨中奔跑，那是浪漫；在雨中聽(tīng)歌、看書(shū)、捉蝴蝶……。那是浪漫。青春的我們，覺(jué)得浪漫如絲如雨如風(fēng)。
青春的我們，多情！
青春的我們，愛(ài)美！
往鏡子前一站，服裝倒搭配得可以，看看面部，不由得驚叫起來(lái)，啊，怎么臉上長(zhǎng)了幾顆青春痘呀，這可怎么辦呀！無(wú)奈之下，擠掉了痘痘，最后被感染了，這可是愛(ài)美的表現(xiàn)。
青春的我們，善感！
雖然進(jìn)入了青春期，但是，也不知道從什么時(shí)變得沉默和憂郁起來(lái)，我們學(xué)會(huì)獨(dú)自一人坐在窗前發(fā)呆。靜靜地想著以前發(fā)生的每一件事，回憶自己的過(guò)去。煩惱時(shí)，可以一天不說(shuō)話，我們似乎感到了成年人的落寞與傷感，在想我們變得沉默的原因。
青春就是這樣，如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么擁有青春就是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；擁有青春，就是我們?nèi)松凶畎舻娜兆印?BR> 青春無(wú)極限篇八
生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。
——題記。
人的一生中，最寶貴的無(wú)異是生命。生命如花，花開(kāi)的時(shí)候爭(zhēng)妍斗艷是美好的；花落繽紛時(shí)也是美麗的；生命是一篇昂揚(yáng)的樂(lè)章，每個(gè)音符都在演繹著人生的精彩；生命如盤(pán)重要的棋，要像小卒一樣勇敢前進(jìn)。豐富多彩的生命裝扮了這個(gè)美好的世界。
那是屈原來(lái)了，風(fēng)塵仆仆，一路追尋，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。尋聲望去，汨羅江邊一襲白衣，一根傲骨，一個(gè)高昂的頭顱，秉著一顆純潔之心，燃著一簇生命之火。在山河破碎里，在污濁世道中，在山河破碎里，在背井離鄉(xiāng)時(shí)，在一腔悲憤中，你是祖國(guó)唯一的延續(xù)。情深，不能拯救祖國(guó)的命運(yùn)，于是，屈原選擇了追求自己高尚的人格。寧葬江魚(yú)之腹，也絕不茍活于世上，那一躍而下的完美弧度，完善了他人生的追求，用生命詮釋了純潔的真諦！
因此，我們要像屈原一樣勇于追求，追求自己美好的理想。理想對(duì)于一個(gè)人說(shuō)是一個(gè)很重要的導(dǎo)航燈。美好的理想，需要我們努力追求，不要因?yàn)橐淮嗡さ苟藜t了眼，不要因?yàn)橐淮未煺鄱艞壝篮玫睦硐??；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。葉子的離開(kāi)不是風(fēng)的召喚，而是樹(shù)的放棄，同樣，人生的失敗不是因?yàn)榇煺鄣膹?qiáng)大，而是因?yàn)槲覀冞€不夠勇敢。朋友們，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，勇往直前，所有的未來(lái)都屬于自己！
翻開(kāi)厚重的史書(shū)，慢慢欣賞盛世的繁華，細(xì)細(xì)品味亂世的紛爭(zhēng)，無(wú)暇顧及公瑾小喬似的恩怨纏綿，卻始終為急功近利的帝王們感到遺憾，生命需要等待。
沒(méi)有長(zhǎng)久的等待，愛(ài)迪生不能成為大發(fā)明家；沒(méi)有長(zhǎng)久的等待，居里夫人也只是個(gè)無(wú)名的居家婦女。欲速則不達(dá)，何必?zé)o端的追求速度呢？那只會(huì)讓你馬失前蹄，錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景。不要關(guān)閉心靈的窗戶，打開(kāi)它，可以讓更多的新鮮空氣吹進(jìn)來(lái)，讓更多的美景撲入你的胸懷。
為何不向那些懂得等待的人學(xué)習(xí)呢？姜太公釣于渭水河，一釣十年，讓李白也心生向往，那便是等待的最高境界了。成功的花，需要用血和汗水長(zhǎng)久澆灌，但發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果的過(guò)程更加多姿多彩，而我，學(xué)會(huì)了等待，慢慢執(zhí)筆繪丹青——心中的那幅美好藍(lán)圖。
執(zhí)著，是一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的節(jié)操。
不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著的人才能置常人眼中的得失，榮辱，毀譽(yù)于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。
古有精衛(wèi)鳥(niǎo)，相傳為炎帝女，因?yàn)樵跂|海游泳，不幸溺亡，經(jīng)常銜西山的木頭去填東海，這是精衛(wèi)填海的傳說(shuō)，也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神的典型。為了我們的事業(yè)與生活，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)守執(zhí)著，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身，就是人生的一種大收獲。欣賞執(zhí)著，品味人生。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。
總之，創(chuàng)造生命無(wú)極限需要勇于追求，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)執(zhí)著等。如果說(shuō)夏花的爛漫開(kāi)放讓我們動(dòng)容，那么秋葉的靜美更會(huì)讓我們肅然起敬，讓我們一起勇于追求，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)執(zhí)著，創(chuàng)造生命無(wú)極限！
青春無(wú)極限篇九
清晨的天，微微亮。在老師的引領(lǐng)下，三個(gè)年級(jí)的隊(duì)列整齊有序地排列，一同踏上了“挑戰(zhàn)觀斗山，暢享自然情”活動(dòng)的征程。
溫暖的陽(yáng)光映照著我們的笑臉，同學(xué)們的歡笑回蕩在山間的路途。此起彼伏的口號(hào)聲，展示了我們行知學(xué)子的青春與熱情。數(shù)百米的長(zhǎng)隊(duì)如一條巨龍蜿蜒在山路上。
一路上的油菜花鋪在大片的梯田上，穿著熒光色背心的我們?nèi)缧∶鄯渌频?，穿梭在金黃色的天地。我總愛(ài)眺望那一片片油菜花田，它飽含著生命，不禁讓人感嘆“春天已經(jīng)在不知不覺(jué)中來(lái)到”。雪白的李花也不甘示弱，盡情地舒展自己的姿態(tài)，美不勝收，使人心曠神怡！
輕松閑暇的時(shí)光總是短暫，不久同學(xué)們就開(kāi)始腳疼腰酸。汗水漸漸浸濕了衣服，豆大的汗珠從頭上流到臉頰，再滴入腳下的稀泥地?！傲餮骱共涣鳒I”，我們做到了！稀泥地承載了我們永不言敗的精神與積極樂(lè)觀的心態(tài)。
拉練目的是為了鍛煉體魄，磨礪意志，體驗(yàn)青春。這次活動(dòng)給我最大的感悟是青春無(wú)極限。在這大約16公里的路途中，同學(xué)們朝氣蓬勃，永不放棄，迎難而上，不懈追求。即使再疲憊，也不半途而廢。相互扶持，彼此鼓勵(lì)，終于到達(dá)了勝利的的終點(diǎn)。在途中，我為同學(xué)彼此之間的互幫互助而感動(dòng)。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，伸出援手；當(dāng)別人汗流浹背時(shí)，遞上紙巾；當(dāng)別人疲憊不堪時(shí)，送出問(wèn)候。這些都深深地感動(dòng)著我。
青春，是美好的，是自由的，是無(wú)慮的。青春，有激情，有熱血，有拼搏，有堅(jiān)持，也有關(guān)懷。青春的意義就是無(wú)極限！
青春無(wú)極限篇十
父親急忙挪開(kāi)壓在你身上的車，從摔倒到被扶起一語(yǔ)不發(fā)的你笑了，笑著說(shuō)：“爸爸，我做到了?！币苍S你摔倒了，但從你執(zhí)意自己騎車的那一刻起，就注定了你是成功的。因?yàn)槟且豢?，你挑?zhàn)了自己，超越了自己年齡和身體的極限……曾記否，那年你站在小小的舞臺(tái)上，那樣稚拙。漲紅的小臉，不自然地向上揚(yáng)起的嘴角，細(xì)密的汗珠，借助你不知所安的眼睛和體側(cè)緊握的雙手，一眼就看到你臉上寫(xiě)著：無(wú)助。然而，那第一句的清晰歌唱，收尾時(shí)的燦爛微笑，表明了你無(wú)可爭(zhēng)議的勝利爆發(fā)，你必將化繭成蝶，炫彩飛舞。因?yàn)槟且豢?，你?zhàn)勝了自己，解開(kāi)沉重枷鎖，超越了心理極限……曾記否，汶川地震158個(gè)小時(shí)后帶給你的驚喜和感動(dòng)，救援的黃金時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了八十幾個(gè)小時(shí)，他依然生還，虛弱但不懦弱。在黑暗中，摸索、等待是他生存的重心。然而最苦悶、最絕望的時(shí)期，他熬過(guò)來(lái)了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)那微小的縫隙時(shí)，就已宣告了他在這場(chǎng)與死神的拉鋸戰(zhàn)中勝利了。
那一刻，他安全了，勝利了。生命的光輝在他身后光彩奪目，因?yàn)槟且豢蹋部朔俗约旱纳砗托睦淼姆N種困難，走出陰霾，超越了生命的極限……曾經(jīng)，珠穆朗瑪峰是不可征服的；曾經(jīng)，南極極點(diǎn)是不可穿越的；曾經(jīng)，馬里亞納海溝是下不去的……而今，珠峰上插遍了各國(guó)國(guó)旗；極點(diǎn)上留下了我們的足跡；海溝里還有我們的殘溫……這一個(gè)個(gè)的不可能現(xiàn)在已經(jīng)變得平常無(wú)奇，不經(jīng)意間我們發(fā)現(xiàn)：都是因?yàn)椤皹O限”，我們超越了極限，讓不可能成為可能。……蝶的飛舞是因?yàn)樗搅死O層的極限；花的芬芳，是因?yàn)樗搅税~的極限；果的誘人，是因?yàn)樗黄屏饲酀臉O限……漫漫人生路，我們知道，害怕退卻，沒(méi)有出路；我們也知道，中途拋錨，又要耽誤時(shí)間；我們更知道，任其飄搖，就有觸礁沉沒(méi)的危險(xiǎn)。所以，“超越”是我們的必經(jīng)之路，唯有越過(guò)“極限”的高山，我們才能看到曠世奇景！
青春無(wú)極限篇十一
青春像是一場(chǎng)旅途，有歡樂(lè)，有心酸，有喜悅，有失落，沒(méi)有一場(chǎng)稱心如意的旅途，青春也不過(guò)如此，在你還不知怎樣揮灑青春的時(shí)候，它已經(jīng)離我們而去；在你還沒(méi)有好好享受青春年華的時(shí)候，它已經(jīng)不再屬于我們；在你抬頭仰望天空，看繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，它如流星一般已經(jīng)流逝……在青春年華，看暑假也是這樣，每個(gè)人都有自己的青春，有自己的暑假，在我看來(lái)我的暑假就像青春總是匆匆流逝，掐著手指算一算，開(kāi)學(xué)的日子又到了，又要和暑假說(shuō)聲再見(jiàn)，和開(kāi)學(xué)說(shuō)你好了！也許暑假是枯燥無(wú)味的，但是它是舒坦自由的；也許暑假少了太多的小清新，但是它是愜意中溫暖的，快樂(lè)中涼爽的；也許暑假少了老師和同學(xué)的陪伴，但是它多了更多知心朋友的陪伴，陪伴著我一起瘋，一起鬧……我的暑假就是枯燥中充實(shí)，愜意中快樂(lè)，友誼中溫暖的！
十四五歲，一個(gè)花一樣的年齡，生活在一個(gè)花一樣的世界，而花的代名詞是什么？在我看來(lái)應(yīng)該是帥氣、純潔吧，也許在別人眼里，我們的這個(gè)年齡很被人向往，可是又有誰(shuí)會(huì)懂得我們這個(gè)年齡的苦惱？青春期的叛逆心理，學(xué)習(xí)上的壓力，一個(gè)向成人階段邁向的年齡。搞不懂什么才是真正屬于我們的快樂(lè)；搞不懂他人對(duì)自己是否付出了真心，也許只有父母對(duì)我們才是付出真心的；搞不懂自己的未來(lái)到底該怎么走？其實(shí)有很多苦惱困著我們。
青春無(wú)極限篇十二
零售利潤(rùn)指公司產(chǎn)品零售價(jià)與優(yōu)惠價(jià)之間的價(jià)額。如：沐浴露：38(零售價(jià))-30(優(yōu)惠價(jià))=8(零售利潤(rùn))。
二.銷售折讓(2—10%)。
營(yíng)業(yè)額。
1000。
2000。
4000。
6000。
10000。
折讓率。
2%。
4%。
6%。
8%。
10%。
兩個(gè)特點(diǎn)：兩月累加，只升不降(也包括職稱)。
備注：以小組業(yè)績(jī)總額考核比率，以產(chǎn)品銷售點(diǎn)數(shù)計(jì)算業(yè)績(jī)(1元=1點(diǎn))。
計(jì)算方法：以小組業(yè)績(jī)分別考核比率，按勞分配獎(jiǎng)金。
例一：假設(shè)當(dāng)月你自用無(wú)限極產(chǎn)品加上分享給親友的產(chǎn)品達(dá)。
10000元(點(diǎn))，即獲得10%的銷售折讓，10000*10%=1000元。
例二：假設(shè)你自己試用無(wú)限極產(chǎn)品，從用產(chǎn)品的過(guò)程中證實(shí)效果確實(shí)挺好，向親朋好友分享。你從原來(lái)不知道無(wú)限極制度，漸漸明白它的公平保障，繼而去告訴別人，別人也和你一樣從不了解到了解，經(jīng)過(guò)你的舉薦也成為業(yè)務(wù)員。假設(shè)你舉薦了9位，每個(gè)人和你一樣分享及自用了1000元產(chǎn)品。
你當(dāng)月銷售1000元。
客戶。
銷售額。
算法。
折讓率。
收入。
總銷售額。
總收入。
1
1000。
×
2%。
20。
10000元。
10000×10%=1000。
2
1000。
×
2%。
20。
3
1000。
×
2%。
20。
4
1000。
×
2%。
20。
5
1000。
×
2%。
20。
6
1000。
×
2%。
20。
7
1000。
×
2%。
20。
8
1000。
×
2%。
20。
9
1000。
×
2%。
20。
你當(dāng)月的收入。
分析：
當(dāng)月的銷售折扣計(jì)算如下：
10人整組售貨10000元。
整組折讓：10000*10%=1000元。
應(yīng)付他人：1000*2%*9=180元。
當(dāng)月你應(yīng)得折讓：1000元-180元=820元。
青春無(wú)極限篇十三
生活當(dāng)中，我們常聽(tīng)到某人要挑戰(zhàn)人類的某種極限的新聞，也有不少人總敗于自己的極限。其實(shí)，。
多少古人，就因?yàn)樗麄冋J(rèn)定已達(dá)到自己的極限，最終也被釘死于這一極限。商紂王以為一登上了他人生的極限，于是便言路堵塞，不察納忠言，最終落得個(gè)葬身火海的悲慘下場(chǎng)；項(xiàng)羽認(rèn)為一進(jìn)入函谷關(guān)，天下便是他的囊中之物，他到了人生的極限，于是就視忠言于不顧，不聽(tīng)從勸告，最后落得個(gè)無(wú)顏見(jiàn)江東父老、自刎烏江的可悲結(jié)局。只因他們認(rèn)定了極限，于是便不再思進(jìn)取。
又有多少古人，只因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信，他們的人生沒(méi)有極限，才取得了無(wú)數(shù)的碩果。齊威王雖穩(wěn)坐王位，卻時(shí)時(shí)聽(tīng)從百官建議，聽(tīng)從了鄒忌的諫諷，最后才能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果；唐太宗雖從玄武門(mén)之變?nèi)〉没饰?，仍時(shí)時(shí)以史為鏡，以人為鏡，采納了魏征的無(wú)數(shù)良諫，最后才能開(kāi)創(chuàng)“貞觀之治”的局面。就因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信，他們的人生沒(méi)有極限，他們才勇于去再創(chuàng)高峰。
當(dāng)我們面對(duì)所謂的極限，我們又該如何？面對(duì)極限，應(yīng)如齊威王、唐太宗一般，認(rèn)為這并不是我們的極限。我們有能力超過(guò)它，要知道“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》，詩(shī)三百篇，“大底圣人發(fā)憤之所為作也”的道理，既是人生的極限，我們就要想辦法去挑戰(zhàn)它，征服它。
而我們并不滿足于去面對(duì)，而是要積極地去挑戰(zhàn)極限。當(dāng)司馬遷身受腐刑之后，仍以“通古今之變，成一家之言”的勇氣去挑戰(zhàn)他的極限，終于寫(xiě)成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；李時(shí)珍歷盡千心萬(wàn)苦，跋山涉水，嘗盡百草后，前后用了27年才完成藥學(xué)巨著《本草綱目》。我們可以知道，他們就是我們挑戰(zhàn)極限的楷模。
我們要樹(shù)立一種這樣永不言棄銳意進(jìn)取的思想當(dāng)所謂的極限來(lái)到時(shí)勇敢地面對(duì)它挑戰(zhàn)它。
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青春無(wú)極限篇一
青春，一個(gè)熟悉又陌生的話題。
有的人說(shuō)青春代表一段時(shí)光，
有的人說(shuō)青春代表一個(gè)轉(zhuǎn)折，
還有人說(shuō)青春代表一個(gè)開(kāi)始。
但我想說(shuō)青春代表你自己。
青春是生命中最繁華的時(shí)期，
也是我們由稚嫩走向成熟的重要階段。
青春期的我們應(yīng)該充滿著力量，
充滿著期待，志向，
充滿著求知和奮斗的方向，
充滿著希望。
青春無(wú)極限篇二
六(2)班洪瀚。
“哎……我們來(lái)到了游樂(lè)園！”不知哪一位同學(xué)大聲歡呼了起來(lái)，使我們一片歡躍。
一來(lái)到那兒，比我們先到的同學(xué)已玩得滿臉興奮。游樂(lè)場(chǎng)早已人山人海，幾乎沒(méi)有落腳的余地。但是快樂(lè)的力量鼓舞著我們。一會(huì)兒我們就插入了大部隊(duì)中，成為了快樂(lè)的一份子。
我先來(lái)到了“鐵索橋”前，小心翼翼地踩著圓木，緊拉繩索還真有點(diǎn)“飛奪瀘定橋”的意思。經(jīng)過(guò)圓木嚴(yán)格的考驗(yàn)，我們又迎來(lái)了一個(gè)障礙。這次可比圓木困難多。我先用腳尖輕輕踮住面前的小圓柱體之后，攻破了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。直到最后一個(gè)了，我看也不看便大步流星的踩了過(guò)去?？墒钦l(shuí)知這個(gè)圓柱體竟然是“分體”，害得我得了個(gè)“狗吃屎”。
經(jīng)過(guò)一翻休養(yǎng)后，我又要體驗(yàn)非凡的快樂(lè)了。聽(tīng)說(shuō)那個(gè)走鋼絲十分好玩，有趣還有刺激感，我就摩拳擦掌地走了過(guò)去。我看了看沒(méi)什么難的嗎，便放開(kāi)心走了過(guò)去，當(dāng)我邁出自己的第一步時(shí)就是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，可是當(dāng)我知道時(shí)已經(jīng)晚了，因?yàn)楸澈蟮耐寺芬驯弧胺怄i”了。此時(shí)只有大膽地往前走才行。我看見(jiàn)鐵絲上有著一排人，雙手緊緊抓住上邊的麻繩，時(shí)而向前俯，時(shí)而往后仰，不時(shí)發(fā)出一陣陣害怕的.尖叫聲，還不時(shí)有同學(xué)掉入下面的防護(hù)網(wǎng)中。正當(dāng)我以為風(fēng)平浪靜之時(shí)，同學(xué)們突然往前俯，害得我的心懸了好一會(huì)兒，久久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。我一會(huì)兒前伏，一會(huì)兒后仰，提心吊膽地，一步一步向終點(diǎn)移去。當(dāng)我離終點(diǎn)只有一步之遙時(shí)，我的血已經(jīng)開(kāi)始沸騰了，我向前邁出了成功的第一步。當(dāng)我安全到達(dá)目的地時(shí)，心里的石頭終于有了著落。我一手插著腰，另一只手做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，把心里那種無(wú)比的興奮化成了一句話：我終于成功了！這聲音傳遍了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，傳遍了快樂(lè)的山林。
快樂(lè)無(wú)極限！這次秋游給我金色的童年又添加了點(diǎn)彩色的光輝。
（指導(dǎo)老師項(xiàng)筱花）。
青春無(wú)極限篇三
早晨懶洋洋的躺在被窩里，不想起來(lái)，習(xí)慣性的哼哼幾句歌曲，以拖延起床的速度，在唱到那句“以前年少愛(ài)追夢(mèng)”時(shí)，我忽然沉默了，是的，那一刻，我沉默了，這句歌詞讓我想到了小時(shí)候的種種夢(mèng)想，小時(shí)候的我及不安分，以前瘋狂的喜歡過(guò)許多東西，比如說(shuō)武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)、播音、寫(xiě)作、籃球、乒乓球、足球等等，惹得上學(xué)時(shí)，班主任老師總是喜歡在我的成績(jī)單上寫(xiě)評(píng)語(yǔ)第一句就是“該生愛(ài)好廣泛”，但是最后總會(huì)加上一句大致是不好太博愛(ài)的語(yǔ)句。說(shuō)實(shí)話，太多的愛(ài)好確實(shí)分散了我學(xué)習(xí)的時(shí)刻，以致于學(xué)業(yè)上沒(méi)有太大的成功，我想跟愛(ài)好太多是有著莫大的關(guān)聯(lián)的。時(shí)至今日，每每會(huì)在夢(mèng)中去圓自我的夢(mèng)想，卻總是在夢(mèng)中驚醒，年少的夢(mèng)看來(lái)早已無(wú)處追尋，唯有以此文悼之吧！
最初的愛(ài)好，是武術(shù)。原因很簡(jiǎn)單，最初是正因那個(gè)時(shí)候一部叫《少年寺》的電影，看的小小年紀(jì)的我熱血沸騰，正好，鄰居家來(lái)了一個(gè)不知道什么地方的親戚，一個(gè)小伙子，鄰居家有一個(gè)兒子，四個(gè)女兒，那小伙子估計(jì)小時(shí)候以前練過(guò)一段時(shí)刻，會(huì)些套路，每一天晚上，當(dāng)著村里的大姑娘、小伙子的面，練上一套長(zhǎng)拳，再耍上一套棍術(shù)，那家伙，看的大姑娘們那是一個(gè)眼熱啊，正好那小伙子好象喜歡上了鄰居家的大姑娘，喜歡叫我遞個(gè)小紙條之類的東西，我就以不教我武術(shù)，我就不幫你遞小紙條，還要告訴對(duì)方家長(zhǎng)為要脅，拜了第一個(gè)師傅，于是開(kāi)始了舞槍弄棍的日子，那是我童年最愉悅的一段日子，每一天晚上跟著師傅練習(xí)長(zhǎng)拳和棍術(shù)，不知道是正因師傅忙著談戀愛(ài)教的不認(rèn)真，還是師傅自身功力有限或是我資質(zhì)平庸，反正，在一段不長(zhǎng)的日子后，師傅將鄰居家的大姑娘帶著私奔了，離我而去，我學(xué)到的功力只是寥寥，于是，第一階段的武術(shù)夢(mèng)破滅。
當(dāng)然，這并沒(méi)有能阻擋我的武術(shù)夢(mèng)，正好那個(gè)時(shí)候上小學(xué)了，家里在學(xué)校里開(kāi)個(gè)小店，還進(jìn)了許多的小人書(shū)出租，里面的什么《燕子李三》、《霍元甲》、《武林志》等等，讓我對(duì)武術(shù)更是魂?duì)繅?mèng)繞，幸運(yùn)的是，我很快遇到了第二個(gè)師傅。那時(shí)，我大哥上初中，我在小學(xué)大概四、五年級(jí)，一天晚上，跟著大哥去上晚自習(xí)，中途，一幫學(xué)生跑到學(xué)校的圍墻外，一處樹(shù)林下，只見(jiàn)一位同學(xué)，涮涮涮練了一套套路，我暈，師傅啊，我可找到你了，于是，回家纏著大哥幫我引薦這位師傅，正好這位師傅的妹妹跟我同學(xué)，也比較喜歡我，因此就同意收下我了。而后，每一天利用放學(xué)的時(shí)刻，跟著他到他家--范崗鄉(xiāng)政府宿舍，他家東側(cè)有一小塊空地，正好在那教我，記得那個(gè)時(shí)候主要跟他學(xué)習(xí)小擒拿術(shù)，轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去，記不清他是考上了學(xué)校，還是初中畢業(yè)不上學(xué)了，再加上父親盯我學(xué)習(xí)盯的緊，這個(gè)習(xí)武階段又告停了，而我也上了初中。
剛上初中，范崗中學(xué)分來(lái)了兩位會(huì)武的老師，一個(gè)叫李文生，武術(shù)套路極好，另一個(gè)叫范貴平，拳擊極好，兩位老師一個(gè)成立了武術(shù)班，一個(gè)成立了拳擊班。我當(dāng)時(shí)分別報(bào)了名，透過(guò)體能測(cè)試也都過(guò)了關(guān)，就等著入班學(xué)習(xí)了，卻被我父親緊急叫停了。正因那個(gè)時(shí)候，我兩位哥哥和一個(gè)弟弟的成績(jī)都不是太好，而我學(xué)習(xí)除了數(shù)學(xué)，還是很有潛力的，因此為了能夠培養(yǎng)一個(gè)孩子出來(lái)，父親將重任放在了我的肩上，于是，與第一次能夠參加正規(guī)的武術(shù)訓(xùn)練擦肩而過(guò)。但是，那個(gè)時(shí)候，總會(huì)利用晚自習(xí)，向班里參加拳擊訓(xùn)練的同學(xué)請(qǐng)教，學(xué)校的前面，正好是農(nóng)村用來(lái)打谷的場(chǎng)，那個(gè)場(chǎng)是咱們中學(xué)時(shí)，兩節(jié)晚自習(xí)中間短暫休息時(shí)愉悅的海洋，由于班上有好幾位參加拳擊訓(xùn)練的同學(xué)，因此拳擊手套，手靶都有，男生哪有不好這個(gè)的，因此每一天晚上，大家輪流著套上拳擊套，上去朝手靶上擂兩拳，試試誰(shuí)的拳重。
初中畢業(yè)，來(lái)到二中，這三年，跟武術(shù)遠(yuǎn)的.稍微遠(yuǎn)一些，但是那個(gè)時(shí)候，有一點(diǎn)零花錢(qián)總是跑到郵政的那個(gè)雜志銷售點(diǎn)，換成《中華武術(shù)》《武魂》、《拳擊與格斗》、《自由搏擊》和《武當(dāng)》等這樣的功夫雜志。
高中畢業(yè)幾年后，開(kāi)了個(gè)小超市，做起了小生意，即便如此，武術(shù)夢(mèng)一向沒(méi)有斷過(guò)，那個(gè)時(shí)候，喜歡每一天早晨到體委跑步，某個(gè)暑假，看到體委大練功廳里一幫小年輕的在練散手和摔跤，一個(gè)頭頂微有些禿發(fā)的中年男子在做散手的教練（之后知道他叫杭毅，他的妻子做化妝品跟咱們店也挺熟），于是留意翼翼的湊上前去，弱弱的問(wèn)道：我想跟著學(xué)散手，行嗎？多少錢(qián)，我給。杭教練笑道：想學(xué)，明天來(lái)吧，不收錢(qián)?？裣?，于是開(kāi)始跟著練習(xí)散手，可惜的是兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼即逝，同練的基本上都是學(xué)生，都要回去上學(xué)了，我也就中斷了散手的學(xué)習(xí)，但是總算接觸到了正規(guī)的武術(shù)訓(xùn)練，收獲頗多，跟杭教練也成了很好的兄弟姐妹。
而后，正好五谷山莊上方開(kāi)了一家健身房，里面有跆拳道班，于是跑去報(bào)名，又學(xué)了幾個(gè)月的跆拳道，里面的教練是滁州跆拳道隊(duì)的隊(duì)員，一拳一腳教的極有章法，可惜的是，咱的年齡已經(jīng)大了，由于小時(shí)候沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練，因此自然成就有限。
如今，武術(shù)已經(jīng)離我很遠(yuǎn)，雖然還是很喜歡看河南臺(tái)的武林風(fēng)等節(jié)目，雖然看到皖東武校的武術(shù)表演還會(huì)情緒激蕩，但我知道，我只能做一個(gè)看客了。一心想叫女兒來(lái)學(xué)習(xí)武術(shù)，怎耐她對(duì)此毫無(wú)興趣，一點(diǎn)也不想繼續(xù)圓她老爸的童年夢(mèng)，沒(méi)有辦法，我小時(shí)候，不能按自我的愛(ài)好去做，就給她多一點(diǎn)選取愛(ài)好的空間吧，做自我喜歡的事情，才可能做到最好。
女兒小的時(shí)候，對(duì)跳舞、彈鋼琴很感興趣，尊重她的選取，讓她學(xué)了鋼琴，看了注定咱家要少一位武術(shù)家，而多一個(gè)鋼琴家了。我的武術(shù)夢(mèng)，就讓它不時(shí)的出此刻我的夢(mèng)里吧。
青春無(wú)極限篇四
你感受過(guò)快樂(lè)嗎？你感受過(guò)無(wú)極限的快樂(lè)嗎？我就曾經(jīng)有過(guò)，不信，你就聽(tīng)我說(shuō)吧！
看到一艘坦克形狀的輪船?？吭诤?，我們毫不猶豫地選擇先玩輪船。我神氣活現(xiàn)地坐進(jìn)了駕駛室，儼然是一位威武的戰(zhàn)士。
正當(dāng)我們坐在船上欣賞美景時(shí)，我們突然看到湖面上有好幾個(gè)紅色的圓柱子。這有什么用呢？正在我納悶的時(shí)候，媽媽叫了起來(lái)：“奇怪，這里怎么有個(gè)按鈕？”不管三七二十一，我按了一下按鈕，咦，前面的紅柱子里竟然噴起水柱來(lái)了，還差點(diǎn)兒把我們?nèi)齻€(gè)淋成了落湯雞！老爸覺(jué)得很有趣，也按了下按鈕，這下可好，不但船撞上了前面的圓柱子，柱子里噴出的水花把我們?nèi)矶紳餐噶?！這個(gè)“糟糕老爸”！我們繼續(xù)玩著“坦克”進(jìn)攻的游戲。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我讓老爸把船開(kāi)到離圓柱遠(yuǎn)一點(diǎn)的水面，大約10米左右時(shí)，我再次按動(dòng)按鈕，水花從柱子里噴出來(lái)?！鞍?！真壯觀哪！”陽(yáng)光照射下，一座噴花的飛泉正散落著一顆顆珍珠。
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青春無(wú)極限篇五
元旦晚上，我來(lái)到了深圳音樂(lè)廳，來(lái)聽(tīng)深圳新年音樂(lè)會(huì)。大廳內(nèi)金色閃耀著每個(gè)人，但這并不是吸引我的，音樂(lè)會(huì)才是我心目中的“主角”，看到大家也都是一樣，邁著緊湊的步伐進(jìn)入演奏室內(nèi)。演奏室5000個(gè)座位，幾乎都坐滿了，我看見(jiàn)大家都在緊盯這手表，或有人問(wèn)：“幾點(diǎn)了？怎么還不開(kāi)始？”
終于，8點(diǎn)的鐘聲敲響，在雷動(dòng)的掌聲中一位位演奏家出場(chǎng)了，一下子燈光暗了下來(lái)，心卻提了起來(lái)，霎時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)心跳的聲音。一個(gè)音躍上了屋梁，又一個(gè)音····50個(gè)人的琴弦?guī)缀踉谕粫r(shí)間撥動(dòng)，一弦扣一弦，沒(méi)有一個(gè)音落了隊(duì)。臉上的表情也全都是嚴(yán)肅認(rèn)真的，隨著指揮家“抑揚(yáng)頓挫”的智慧，臉上，身子也隨音樂(lè)擺動(dòng)。
“祝你健康進(jìn)行曲”在舒暢中緩緩進(jìn)行；“維也納氣質(zhì)圓舞曲”輕快，明亮，猶如欣賞維也納的風(fēng)景；“皇帝圓舞曲”將皇的那種高貴，威嚴(yán)的`氣質(zhì)演繹的淋漓盡致；“藍(lán)色多瑙河”就像一條輕柔，清澈的河水淌在你的面前。
每一首曲子都有每一首曲子的風(fēng)格，每一首曲子都有每一首曲子的亮點(diǎn)，可我最欣賞的還是“雷電波爾卡”。陰雨覆蓋著天空，整個(gè)世界一片陰沉，忽然“轟隆隆”一聲響雷劃破了寂靜的世間。緊接，大雨傾盆而下，狂風(fēng)抽打著柔弱的樹(shù)枝。閃電也來(lái)湊熱鬧，天空忽亮忽暗，雷電交加，似乎在比誰(shuí)更厲害。風(fēng)，雨，雷似乎漸漸累了，演奏聲漸小。最后，雨過(guò)天晴，彩虹又射出萬(wàn)丈光芒。閉上眼聆聽(tīng)，是真的可以感受到了的。音樂(lè)一停止，每個(gè)觀眾都情不自禁的拍打雙手，衷心給演奏者最響亮的掌聲。掌聲像波濤一樣有力且有節(jié)奏的拍打著，久久不能平息，直至指揮家連連鞠躬，示意要進(jìn)行下一個(gè)樂(lè)曲時(shí)，才被第二首曲子的樂(lè)聲淹沒(méi)。
這時(shí)的音樂(lè)已不再是由演奏者拉動(dòng)琴弦發(fā)出的聲音，而是由樂(lè)家和觀眾一起譜寫(xiě)的。在這里，音樂(lè)沒(méi)有界限，沒(méi)有等級(jí)，沒(méi)有尊卑。只要熱愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)已在你心底植根。音樂(lè)，無(wú)極限！
【音樂(lè)，無(wú)極限_650字】。
青春無(wú)極限篇六
大家好！今天我演講的題目是《長(zhǎng)路雖有時(shí) 青春無(wú)極限》
又是一年風(fēng)起時(shí)，此時(shí)此刻，我相信這熙熙攘攘的人群中沒(méi)有一位同學(xué)能夠忘記留給我們太多感動(dòng)和激勵(lì)的畢業(yè)典禮，青春盛典的幕布已悄然落下，而我們心靈的篇章仍歷久彌新。我們無(wú)法忘卻，師長(zhǎng)的諄諄教誨與殷切希望染綠心中的第一份荒蕪，悠久的忻中在畢業(yè)盛典上迸發(fā)出勃勃的生機(jī)，一代代忻中學(xué)子以身踐行“勤慎敏愛(ài)”珠璣之言，志在四方。執(zhí)手相看，春回大地，華章再譜！
高三的學(xué)長(zhǎng)們，站在18歲的門(mén)檻上，未來(lái)，已經(jīng)觸摸得到！一千多個(gè)日夜仿佛彈指一揮間，可是怎能忘懷三年來(lái)的秣兵厲馬之旅途，命運(yùn)之劍只有在好的熔爐中才能所向披靡！當(dāng)你們?cè)俣然厥?，?huì)發(fā)掘奮斗的歲月里充滿陽(yáng)光，因?yàn)槟銈円恢眻?zhí)著于努力，忠實(shí)于青春，深情一別，你們帶走的不應(yīng)該僅僅是自己的聲影，母校的記憶，更應(yīng)該帶走的是母校留給我們的八字箴言——“追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”。忻中精神飽經(jīng)興衰而更堅(jiān)，歷經(jīng)滄桑而更強(qiáng)，你們即將踏上人生征途，在忻中精神培育了你們?nèi)曛?，母校送給你們騰飛的翅膀，更希望送給你們?nèi)甑拿鳠?，送給你們?nèi)松肋h(yuǎn)的信條。當(dāng)你們擁攬繁華，活躍在人生舞臺(tái)；當(dāng)你們走進(jìn)大學(xué)，盡顯英雄本色，你們務(wù)必要用責(zé)任為自己的人生鍍金，這樣你們便不會(huì)在充滿機(jī)遇與誘惑的大千世界中迷失了自我。在學(xué)校，你們是忻中精神的踐行者，在外面，你們依舊是忻中精神的傳承者，這才是真正的忻中人！
高一高二的同學(xué)們，伴隨著畢業(yè)典禮的到來(lái)，此學(xué)期已度過(guò)一半，期中考試即將來(lái)臨，來(lái)不及寒暄，更來(lái)不及感傷，心中有夢(mèng)的我們也終有一天會(huì)由鼓掌歡送的觀眾變?yōu)楫厴I(yè)典禮的主角。那一天的到來(lái)不意味著傷感拭淚，那是三年的默默堅(jiān)持與付出的`種子般的夢(mèng)想與土地的最后一次最親密的貼近，時(shí)光掠過(guò)，會(huì)把求索化為成長(zhǎng)的芬芳。我們能做的，就是專注于自己，忠誠(chéng)于學(xué)習(xí)，用三年去換一輩子，值不值得，每個(gè)人心里都有答案，切莫到下一個(gè)相似的今日悔不當(dāng)初，因?yàn)樵僖矝](méi)有這樣寶貴的三年可以供我們重頭再來(lái)。
忻中這片沃土，以其深厚的人文精神和歷史底蘊(yùn)譜寫(xiě)了多少篇人生傳奇，作為忻中學(xué)子，我們難道甘于過(guò)眼別人的傳奇嗎？不，絕不！我們同樣可以向?qū)W長(zhǎng)們那樣優(yōu)秀出色！“追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”是全體忻中人的心聲，我們堅(jiān)信，忻中精神是不以地點(diǎn)的變化而轉(zhuǎn)移的，雖然身處新的環(huán)境，但腳下依舊是奮斗的厚土，頭頂依舊是給予我們無(wú)限希望的藍(lán)天！當(dāng)每一屆畢業(yè)典禮在美麗的校園里華美謝幕，縱然有些許感嘆，些許感動(dòng)。但是，這更為我們莘莘學(xué)子注入了新鮮的血液，不竭的動(dòng)力！
人間四月天，春風(fēng)綠柳已拂面，懷揣感動(dòng)上路，心中有岸的人不怕漂泊，以責(zé)任為信條，以卓越為目標(biāo)，讓我們?nèi)松拿恳粋€(gè)春天不言后悔！
我的演講完畢 謝謝大家！
青春無(wú)極限篇七
告別天真，告別爛漫，告別幼稚，告別無(wú)知。讓我們一起步入青春的殿堂，讓我們走向成熟。
進(jìn)入青春期的我開(kāi)始變得憂郁的不安、多愁善感的。并且我們還對(duì)未來(lái)感到十分好奇，雖然這是青春期的初步階段，但是我們也要去有理智的去處理好它呀！
青春的我們，多夢(mèng)！
進(jìn)入青春期的我們，有了很多的夢(mèng)，夢(mèng)想著成為世界巨星，成為頂尖的設(shè)計(jì)師……。瞧！多么美的夢(mèng)??！我們?cè)趬?mèng)想、希望中成長(zhǎng)向往美麗和幸福。
青春的我們，浪漫！
進(jìn)入青春期的我們，開(kāi)始變得浪漫起來(lái)。我們會(huì)不由自主地登上山峰，在高山上放開(kāi)雙手，緊閉雙眼，感覺(jué)是那么浪漫、豪情。我們認(rèn)為在雨中散步，那是浪漫；在雨中奔跑，那是浪漫；在雨中聽(tīng)歌、看書(shū)、捉蝴蝶……。那是浪漫。青春的我們，覺(jué)得浪漫如絲如雨如風(fēng)。
青春的我們，多情！
青春的我們，愛(ài)美！
往鏡子前一站，服裝倒搭配得可以，看看面部，不由得驚叫起來(lái)，啊，怎么臉上長(zhǎng)了幾顆青春痘呀，這可怎么辦呀！無(wú)奈之下，擠掉了痘痘，最后被感染了，這可是愛(ài)美的表現(xiàn)。
青春的我們，善感！
雖然進(jìn)入了青春期，但是，也不知道從什么時(shí)變得沉默和憂郁起來(lái)，我們學(xué)會(huì)獨(dú)自一人坐在窗前發(fā)呆。靜靜地想著以前發(fā)生的每一件事，回憶自己的過(guò)去。煩惱時(shí)，可以一天不說(shuō)話，我們似乎感到了成年人的落寞與傷感，在想我們變得沉默的原因。
青春就是這樣，如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么擁有青春就是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；擁有青春，就是我們?nèi)松凶畎舻娜兆印?BR> 青春無(wú)極限篇八
生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。
——題記。
人的一生中，最寶貴的無(wú)異是生命。生命如花，花開(kāi)的時(shí)候爭(zhēng)妍斗艷是美好的；花落繽紛時(shí)也是美麗的；生命是一篇昂揚(yáng)的樂(lè)章，每個(gè)音符都在演繹著人生的精彩；生命如盤(pán)重要的棋，要像小卒一樣勇敢前進(jìn)。豐富多彩的生命裝扮了這個(gè)美好的世界。
那是屈原來(lái)了，風(fēng)塵仆仆，一路追尋，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。尋聲望去，汨羅江邊一襲白衣，一根傲骨，一個(gè)高昂的頭顱，秉著一顆純潔之心，燃著一簇生命之火。在山河破碎里，在污濁世道中，在山河破碎里，在背井離鄉(xiāng)時(shí)，在一腔悲憤中，你是祖國(guó)唯一的延續(xù)。情深，不能拯救祖國(guó)的命運(yùn)，于是，屈原選擇了追求自己高尚的人格。寧葬江魚(yú)之腹，也絕不茍活于世上，那一躍而下的完美弧度，完善了他人生的追求，用生命詮釋了純潔的真諦！
因此，我們要像屈原一樣勇于追求，追求自己美好的理想。理想對(duì)于一個(gè)人說(shuō)是一個(gè)很重要的導(dǎo)航燈。美好的理想，需要我們努力追求，不要因?yàn)橐淮嗡さ苟藜t了眼，不要因?yàn)橐淮未煺鄱艞壝篮玫睦硐??；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。葉子的離開(kāi)不是風(fēng)的召喚，而是樹(shù)的放棄，同樣，人生的失敗不是因?yàn)榇煺鄣膹?qiáng)大，而是因?yàn)槲覀冞€不夠勇敢。朋友們，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，勇往直前，所有的未來(lái)都屬于自己！
翻開(kāi)厚重的史書(shū)，慢慢欣賞盛世的繁華，細(xì)細(xì)品味亂世的紛爭(zhēng)，無(wú)暇顧及公瑾小喬似的恩怨纏綿，卻始終為急功近利的帝王們感到遺憾，生命需要等待。
沒(méi)有長(zhǎng)久的等待，愛(ài)迪生不能成為大發(fā)明家；沒(méi)有長(zhǎng)久的等待，居里夫人也只是個(gè)無(wú)名的居家婦女。欲速則不達(dá)，何必?zé)o端的追求速度呢？那只會(huì)讓你馬失前蹄，錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景。不要關(guān)閉心靈的窗戶，打開(kāi)它，可以讓更多的新鮮空氣吹進(jìn)來(lái)，讓更多的美景撲入你的胸懷。
為何不向那些懂得等待的人學(xué)習(xí)呢？姜太公釣于渭水河，一釣十年，讓李白也心生向往，那便是等待的最高境界了。成功的花，需要用血和汗水長(zhǎng)久澆灌，但發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果的過(guò)程更加多姿多彩，而我，學(xué)會(huì)了等待，慢慢執(zhí)筆繪丹青——心中的那幅美好藍(lán)圖。
執(zhí)著，是一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的節(jié)操。
不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著的人才能置常人眼中的得失，榮辱，毀譽(yù)于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。
古有精衛(wèi)鳥(niǎo)，相傳為炎帝女，因?yàn)樵跂|海游泳，不幸溺亡，經(jīng)常銜西山的木頭去填東海，這是精衛(wèi)填海的傳說(shuō)，也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神的典型。為了我們的事業(yè)與生活，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)守執(zhí)著，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身，就是人生的一種大收獲。欣賞執(zhí)著，品味人生。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。
總之，創(chuàng)造生命無(wú)極限需要勇于追求，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)執(zhí)著等。如果說(shuō)夏花的爛漫開(kāi)放讓我們動(dòng)容，那么秋葉的靜美更會(huì)讓我們肅然起敬，讓我們一起勇于追求，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)執(zhí)著，創(chuàng)造生命無(wú)極限！
青春無(wú)極限篇九
清晨的天，微微亮。在老師的引領(lǐng)下，三個(gè)年級(jí)的隊(duì)列整齊有序地排列，一同踏上了“挑戰(zhàn)觀斗山，暢享自然情”活動(dòng)的征程。
溫暖的陽(yáng)光映照著我們的笑臉，同學(xué)們的歡笑回蕩在山間的路途。此起彼伏的口號(hào)聲，展示了我們行知學(xué)子的青春與熱情。數(shù)百米的長(zhǎng)隊(duì)如一條巨龍蜿蜒在山路上。
一路上的油菜花鋪在大片的梯田上，穿著熒光色背心的我們?nèi)缧∶鄯渌频?，穿梭在金黃色的天地。我總愛(ài)眺望那一片片油菜花田，它飽含著生命，不禁讓人感嘆“春天已經(jīng)在不知不覺(jué)中來(lái)到”。雪白的李花也不甘示弱，盡情地舒展自己的姿態(tài)，美不勝收，使人心曠神怡！
輕松閑暇的時(shí)光總是短暫，不久同學(xué)們就開(kāi)始腳疼腰酸。汗水漸漸浸濕了衣服，豆大的汗珠從頭上流到臉頰，再滴入腳下的稀泥地?！傲餮骱共涣鳒I”，我們做到了！稀泥地承載了我們永不言敗的精神與積極樂(lè)觀的心態(tài)。
拉練目的是為了鍛煉體魄，磨礪意志，體驗(yàn)青春。這次活動(dòng)給我最大的感悟是青春無(wú)極限。在這大約16公里的路途中，同學(xué)們朝氣蓬勃，永不放棄，迎難而上，不懈追求。即使再疲憊，也不半途而廢。相互扶持，彼此鼓勵(lì)，終于到達(dá)了勝利的的終點(diǎn)。在途中，我為同學(xué)彼此之間的互幫互助而感動(dòng)。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，伸出援手；當(dāng)別人汗流浹背時(shí)，遞上紙巾；當(dāng)別人疲憊不堪時(shí)，送出問(wèn)候。這些都深深地感動(dòng)著我。
青春，是美好的，是自由的，是無(wú)慮的。青春，有激情，有熱血，有拼搏，有堅(jiān)持，也有關(guān)懷。青春的意義就是無(wú)極限！
青春無(wú)極限篇十
父親急忙挪開(kāi)壓在你身上的車，從摔倒到被扶起一語(yǔ)不發(fā)的你笑了，笑著說(shuō)：“爸爸，我做到了?！币苍S你摔倒了，但從你執(zhí)意自己騎車的那一刻起，就注定了你是成功的。因?yàn)槟且豢?，你挑?zhàn)了自己，超越了自己年齡和身體的極限……曾記否，那年你站在小小的舞臺(tái)上，那樣稚拙。漲紅的小臉，不自然地向上揚(yáng)起的嘴角，細(xì)密的汗珠，借助你不知所安的眼睛和體側(cè)緊握的雙手，一眼就看到你臉上寫(xiě)著：無(wú)助。然而，那第一句的清晰歌唱，收尾時(shí)的燦爛微笑，表明了你無(wú)可爭(zhēng)議的勝利爆發(fā)，你必將化繭成蝶，炫彩飛舞。因?yàn)槟且豢?，你?zhàn)勝了自己，解開(kāi)沉重枷鎖，超越了心理極限……曾記否，汶川地震158個(gè)小時(shí)后帶給你的驚喜和感動(dòng)，救援的黃金時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了八十幾個(gè)小時(shí)，他依然生還，虛弱但不懦弱。在黑暗中，摸索、等待是他生存的重心。然而最苦悶、最絕望的時(shí)期，他熬過(guò)來(lái)了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)那微小的縫隙時(shí)，就已宣告了他在這場(chǎng)與死神的拉鋸戰(zhàn)中勝利了。
那一刻，他安全了，勝利了。生命的光輝在他身后光彩奪目，因?yàn)槟且豢蹋部朔俗约旱纳砗托睦淼姆N種困難，走出陰霾，超越了生命的極限……曾經(jīng)，珠穆朗瑪峰是不可征服的；曾經(jīng)，南極極點(diǎn)是不可穿越的；曾經(jīng)，馬里亞納海溝是下不去的……而今，珠峰上插遍了各國(guó)國(guó)旗；極點(diǎn)上留下了我們的足跡；海溝里還有我們的殘溫……這一個(gè)個(gè)的不可能現(xiàn)在已經(jīng)變得平常無(wú)奇，不經(jīng)意間我們發(fā)現(xiàn)：都是因?yàn)椤皹O限”，我們超越了極限，讓不可能成為可能。……蝶的飛舞是因?yàn)樗搅死O層的極限；花的芬芳，是因?yàn)樗搅税~的極限；果的誘人，是因?yàn)樗黄屏饲酀臉O限……漫漫人生路，我們知道，害怕退卻，沒(méi)有出路；我們也知道，中途拋錨，又要耽誤時(shí)間；我們更知道，任其飄搖，就有觸礁沉沒(méi)的危險(xiǎn)。所以，“超越”是我們的必經(jīng)之路，唯有越過(guò)“極限”的高山，我們才能看到曠世奇景！
青春無(wú)極限篇十一
青春像是一場(chǎng)旅途，有歡樂(lè)，有心酸，有喜悅，有失落，沒(méi)有一場(chǎng)稱心如意的旅途，青春也不過(guò)如此，在你還不知怎樣揮灑青春的時(shí)候，它已經(jīng)離我們而去；在你還沒(méi)有好好享受青春年華的時(shí)候，它已經(jīng)不再屬于我們；在你抬頭仰望天空，看繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，它如流星一般已經(jīng)流逝……在青春年華，看暑假也是這樣，每個(gè)人都有自己的青春，有自己的暑假，在我看來(lái)我的暑假就像青春總是匆匆流逝，掐著手指算一算，開(kāi)學(xué)的日子又到了，又要和暑假說(shuō)聲再見(jiàn)，和開(kāi)學(xué)說(shuō)你好了！也許暑假是枯燥無(wú)味的，但是它是舒坦自由的；也許暑假少了太多的小清新，但是它是愜意中溫暖的，快樂(lè)中涼爽的；也許暑假少了老師和同學(xué)的陪伴，但是它多了更多知心朋友的陪伴，陪伴著我一起瘋，一起鬧……我的暑假就是枯燥中充實(shí)，愜意中快樂(lè)，友誼中溫暖的！
十四五歲，一個(gè)花一樣的年齡，生活在一個(gè)花一樣的世界，而花的代名詞是什么？在我看來(lái)應(yīng)該是帥氣、純潔吧，也許在別人眼里，我們的這個(gè)年齡很被人向往，可是又有誰(shuí)會(huì)懂得我們這個(gè)年齡的苦惱？青春期的叛逆心理，學(xué)習(xí)上的壓力，一個(gè)向成人階段邁向的年齡。搞不懂什么才是真正屬于我們的快樂(lè)；搞不懂他人對(duì)自己是否付出了真心，也許只有父母對(duì)我們才是付出真心的；搞不懂自己的未來(lái)到底該怎么走？其實(shí)有很多苦惱困著我們。
青春無(wú)極限篇十二
零售利潤(rùn)指公司產(chǎn)品零售價(jià)與優(yōu)惠價(jià)之間的價(jià)額。如：沐浴露：38(零售價(jià))-30(優(yōu)惠價(jià))=8(零售利潤(rùn))。
二.銷售折讓(2—10%)。
營(yíng)業(yè)額。
1000。
2000。
4000。
6000。
10000。
折讓率。
2%。
4%。
6%。
8%。
10%。
兩個(gè)特點(diǎn)：兩月累加，只升不降(也包括職稱)。
備注：以小組業(yè)績(jī)總額考核比率，以產(chǎn)品銷售點(diǎn)數(shù)計(jì)算業(yè)績(jī)(1元=1點(diǎn))。
計(jì)算方法：以小組業(yè)績(jī)分別考核比率，按勞分配獎(jiǎng)金。
例一：假設(shè)當(dāng)月你自用無(wú)限極產(chǎn)品加上分享給親友的產(chǎn)品達(dá)。
10000元(點(diǎn))，即獲得10%的銷售折讓，10000*10%=1000元。
例二：假設(shè)你自己試用無(wú)限極產(chǎn)品，從用產(chǎn)品的過(guò)程中證實(shí)效果確實(shí)挺好，向親朋好友分享。你從原來(lái)不知道無(wú)限極制度，漸漸明白它的公平保障，繼而去告訴別人，別人也和你一樣從不了解到了解，經(jīng)過(guò)你的舉薦也成為業(yè)務(wù)員。假設(shè)你舉薦了9位，每個(gè)人和你一樣分享及自用了1000元產(chǎn)品。
你當(dāng)月銷售1000元。
客戶。
銷售額。
算法。
折讓率。
收入。
總銷售額。
總收入。
1
1000。
×
2%。
20。
10000元。
10000×10%=1000。
2
1000。
×
2%。
20。
3
1000。
×
2%。
20。
4
1000。
×
2%。
20。
5
1000。
×
2%。
20。
6
1000。
×
2%。
20。
7
1000。
×
2%。
20。
8
1000。
×
2%。
20。
9
1000。
×
2%。
20。
你當(dāng)月的收入。
分析：
當(dāng)月的銷售折扣計(jì)算如下：
10人整組售貨10000元。
整組折讓：10000*10%=1000元。
應(yīng)付他人：1000*2%*9=180元。
當(dāng)月你應(yīng)得折讓：1000元-180元=820元。
青春無(wú)極限篇十三
生活當(dāng)中，我們常聽(tīng)到某人要挑戰(zhàn)人類的某種極限的新聞，也有不少人總敗于自己的極限。其實(shí)，。
多少古人，就因?yàn)樗麄冋J(rèn)定已達(dá)到自己的極限，最終也被釘死于這一極限。商紂王以為一登上了他人生的極限，于是便言路堵塞，不察納忠言，最終落得個(gè)葬身火海的悲慘下場(chǎng)；項(xiàng)羽認(rèn)為一進(jìn)入函谷關(guān)，天下便是他的囊中之物，他到了人生的極限，于是就視忠言于不顧，不聽(tīng)從勸告，最后落得個(gè)無(wú)顏見(jiàn)江東父老、自刎烏江的可悲結(jié)局。只因他們認(rèn)定了極限，于是便不再思進(jìn)取。
又有多少古人，只因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信，他們的人生沒(méi)有極限，才取得了無(wú)數(shù)的碩果。齊威王雖穩(wěn)坐王位，卻時(shí)時(shí)聽(tīng)從百官建議，聽(tīng)從了鄒忌的諫諷，最后才能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果；唐太宗雖從玄武門(mén)之變?nèi)〉没饰?，仍時(shí)時(shí)以史為鏡，以人為鏡，采納了魏征的無(wú)數(shù)良諫，最后才能開(kāi)創(chuàng)“貞觀之治”的局面。就因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信，他們的人生沒(méi)有極限，他們才勇于去再創(chuàng)高峰。
當(dāng)我們面對(duì)所謂的極限，我們又該如何？面對(duì)極限，應(yīng)如齊威王、唐太宗一般，認(rèn)為這并不是我們的極限。我們有能力超過(guò)它，要知道“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》，詩(shī)三百篇，“大底圣人發(fā)憤之所為作也”的道理，既是人生的極限，我們就要想辦法去挑戰(zhàn)它，征服它。
而我們并不滿足于去面對(duì)，而是要積極地去挑戰(zhàn)極限。當(dāng)司馬遷身受腐刑之后，仍以“通古今之變，成一家之言”的勇氣去挑戰(zhàn)他的極限，終于寫(xiě)成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；李時(shí)珍歷盡千心萬(wàn)苦，跋山涉水，嘗盡百草后，前后用了27年才完成藥學(xué)巨著《本草綱目》。我們可以知道，他們就是我們挑戰(zhàn)極限的楷模。
我們要樹(shù)立一種這樣永不言棄銳意進(jìn)取的思想當(dāng)所謂的極限來(lái)到時(shí)勇敢地面對(duì)它挑戰(zhàn)它。
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