南方科技大學(xué)綜合素質(zhì)評價 香港中文大學(xué)綜合素質(zhì)評價(11篇)

字號:

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    南方科技大學(xué)綜合素質(zhì)評價 香港中文大學(xué)綜合素質(zhì)評價篇一
    在過去的一年中,我的德育素質(zhì),智育素質(zhì),體育素質(zhì)和勞動素質(zhì)都得到了一定的提高。
    在德育方面,在這個學(xué)年里,日常生活中我以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹 “三個代表”的重要思想,使自己的思想道德水平有了顯著的提高,并盡自己的最大努力去幫助自己力所能及的有困難的人,而且我還積極響應(yīng)學(xué)校的號召,參加各種集體活動和社會實踐。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團(tuán)隊合作精神。
    在智育方面,剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,對于專業(yè)知識知之甚少,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業(yè)的熱愛,在畢業(yè)后做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。我通過各種兼職工作,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。
    在體育素質(zhì)方面,我積極參加學(xué)校組織的運動會等體育活動,并在課下進(jìn)行一定的體育鍛煉,增強自己的身體素質(zhì),以一個健康的身體和良好的精神風(fēng)貌去面對學(xué)習(xí)和生活。
    在勞動素質(zhì)方面,我參加了學(xué)校組織的各種課外實踐活動,在這些活動中我提高了自己的其他方面的素質(zhì),增強了社會實踐的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的綜合素質(zhì)。
    大學(xué)生涯使我學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我會努力讓我的大學(xué)生活沒有遺憾的。
    可以說,在過去的一年里,我曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷大學(xué)兩年的洗禮,終于長成一個真正的勇敢,堅強,樂觀,有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生。在新的學(xué)年里,我會繼往開來,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識,使自己的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提升,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。 20xx年多姿多彩的學(xué)習(xí)中讓我收獲了很多。我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
    南方科技大學(xué)綜合素質(zhì)評價 香港中文大學(xué)綜合素質(zhì)評價篇二
    時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學(xué)時的緊張與興奮,經(jīng)歷了技工學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟,感受了技工學(xué)校生活的豐富與精彩,領(lǐng)略了那么多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進(jìn)步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的學(xué)生生涯。
    德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。一年級的生活中,我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣,擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。
    智育方面:作為一名數(shù)控專業(yè)的學(xué)生,我必須而且愿意為數(shù)控加工行業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的專業(yè)書,領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)老師們精辟的講解,我感到自己很充實。懷揣著最單純的夢想,我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),改良自己的學(xué)習(xí)方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業(yè)理論知識,也提高了實踐創(chuàng)新能力。
    體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。技工學(xué)校到的生活相對輕松也給了我充足的時間來強身健體。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,在乒乓球臺上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅強的毅力。
    勞動方面:在一年級,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔(dān)了更多的家務(wù)活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn),也讓人更加積極向上,這些不經(jīng)意的點點滴滴都是對品質(zhì)的培養(yǎng)。
    回首過去的一年,我想我可以說,我不后悔。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)年輕的時候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入技工學(xué)校的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。
    南方科技大學(xué)綜合素質(zhì)評價 香港中文大學(xué)綜合素質(zhì)評價篇三
    珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。
    這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
    在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
    大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
    四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
    南方科技大學(xué)綜合素質(zhì)評價 香港中文大學(xué)綜合素質(zhì)評價篇四
    時間過得真快,今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年?;仡櫼幌逻^去,剛來到大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!兩年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步??偨Y(jié)一下這一學(xué)年的各方面情況,總結(jié)如下: 思想政治學(xué)習(xí)方面。
    在政治思想工作中,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,始終保持與黨中央高度一致,積極參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。積極向黨組織靠攏。在工作、學(xué)習(xí)和生活中按照黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治大事,定期作好思想?yún)R報。
    工作生活作風(fēng)方面。
    在工作中,始終以同學(xué)們的利益為出發(fā)點,為大家服好務(wù)。兩年來,自己嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加各項活動,虛心向校領(lǐng)導(dǎo)和班干部請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
    創(chuàng)新學(xué)習(xí)發(fā)展方面。
    由于經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,因此多、快、廣的吸收創(chuàng)新知識即成了當(dāng)前必須解決的一個問題,通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)之后,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,不僅僅只是刻苦認(rèn)真,對于專業(yè)課都能較好的完成學(xué)業(yè)要求,通過自考和考證來完善自我。在大三關(guān)鍵的時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),如果說這是對我的壓力,倒不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于還未完全進(jìn)入社會,政治思想覺悟還有待提高;學(xué)習(xí)中仍需繼續(xù)努力;工作中,也要彌補不足。新的學(xué)年里,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
    南方科技大學(xué)綜合素質(zhì)評價 香港中文大學(xué)綜合素質(zhì)評價篇五
    1. 政治上進(jìn)心。說什么積極參加黨課,政治上積極上進(jìn)。真不明白這個是什么意思。我黨校都畢業(yè)了,難道叫我再去復(fù)讀?老子申請入黨兩次了,算是上進(jìn)了,那黨拒 絕我,我又有什么辦法?老子不僅政治上進(jìn),還想當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)呢。憲法規(guī)定,成年的中國公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。我承認(rèn)我享受過選舉權(quán),以前有選兩個不認(rèn)識的 人中一個當(dāng)區(qū)人大代表,可這有意義么?你既然要選,至少應(yīng)該在電視露個面,讓我們知道你是誰,你至少應(yīng)該對我們選本文民承諾,當(dāng)選后會為人民做點什么,我們才 能評價你工作的如何啊。退一步說,你長的啥樣總得讓我們知道吧。很可惜,只發(fā)了一張選票,上面兩個名字,你自己愛在哪里打勾就在哪里打勾吧,真不知道大家 是怎么選,是選名字讀起來順口的呢?還是名字取得有意境的呢?再說被選舉權(quán),我很想?yún)⒓舆x舉,但我不知道該做點什么,應(yīng)該先去哪里登記,去哪里游說,過程 步驟我完全不了解,恐怕大部分成年人也是不知道的。加強這方面的教育難道就這么難么?
    2. 關(guān)心時事政治?!懊芮嘘P(guān)心國內(nèi)外大事,積極參加第二課堂活動,思想活躍,可評為優(yōu)”。本人很關(guān)心國內(nèi)外大事,可是關(guān)心了有什么用?大學(xué)和中學(xué)不一樣,老師 完全不管學(xué)生。我關(guān)心了國家大事,導(dǎo)師知道么?每個同學(xué)都知道么?既然不了解,怎么給我評分?其次,現(xiàn)在的大學(xué)生又有幾個關(guān)心國家關(guān)心人民的,我關(guān)心了, 但我卻恐怕找不到可以一起討論的同學(xué),就算討論了,也就只能自己知道,我們根本就沒可能為國家出謀劃策?!暗诙n堂”又是什么?內(nèi)容是什么?根本是莫名其 妙,如果真有這么個關(guān)于時事政治的第二課堂,我是很想?yún)⒓?可是據(jù)我所知,我們學(xué)院根本就沒這種課堂,或者有也不會讓我參加。
    3. 團(tuán)結(jié)同學(xué)。根據(jù)和同學(xué)的關(guān)系程度來評分,關(guān)系用優(yōu)、良、一般、差來區(qū)分。我就感覺很奇怪,這個關(guān)系好壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么?請學(xué)校給個明確的標(biāo)準(zhǔn)。
    4. 學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度好的同學(xué)成績不一定好,學(xué)習(xí)態(tài)度差的同學(xué)不一定成績就差。其次,我學(xué)習(xí)態(tài)度好不好,有沒有目的,是否刻苦,給我打分的同學(xué)和老師 難道就一清二楚?有的學(xué)生不好好讀書,是什么原因?學(xué)校有想過么?既然能教育出不愛讀書的學(xué)生,這就是中國教育的失敗!很多人大學(xué)讀的不是他們喜歡的專 業(yè),當(dāng)然有可能就讀不好了。很多人其實想好好讀書的,可是因為環(huán)境的緣故,比如周圍的同學(xué)都不愛讀書,或者學(xué)校比較差,不能給予學(xué)生學(xué)習(xí)上必要的幫助,都 有可能促成學(xué)生的厭學(xué)的情緒。光評個分?jǐn)?shù)有什么用?學(xué)校有考慮過如何避免這樣的事情發(fā)生么?中國的教育是徹底的失敗!很多人不能讀自己的喜歡的專業(yè),很多人沒有什么理想,為什么,因為中國的教育都是一樣的,填塞式的,從來不給學(xué)生接觸新事物,培養(yǎng)興趣的機會。每天就是語文數(shù)學(xué)英語化學(xué)之類的以及拼命的做題。
    只有到了大學(xué),才有機會接觸自己想做的東西,可是已經(jīng)晚了。更奇怪的是,有的學(xué)校規(guī)定專業(yè)成績好的同學(xué)才可以轉(zhuǎn)專業(yè),專業(yè)學(xué)的好的同學(xué)已經(jīng)很出類拔萃 了,既然很好了,他們不一定會想轉(zhuǎn)專業(yè)。相反的,成績差的人有可能才會想轉(zhuǎn)專業(yè),去接觸自己真正有興趣的東西。可是,他們卻沒有這種改變?nèi)松臋C會。我的 高中有很多保送生,他們?yōu)樽约涸谀晨埔驗槿珖傎愐坏泉劧@得保送重點大學(xué)的機會。這不是件壞事,卻是種浪費人才的機制。比如有的同學(xué)化學(xué)獲得一等獎,可 他保送的專業(yè)卻不是化學(xué)系,而是和理科毫無關(guān)系的法律系。這樣一來,國家不是又得重新培養(yǎng)一個人才么?而且該同學(xué)化學(xué)學(xué)的好,法律卻不一定擅長啊。一個化 學(xué)家有可能就被扼殺了。
    5. 個人修養(yǎng)。這個更是莫名其妙了,如果和同學(xué)接觸不多,你怎么知道別人的個人修養(yǎng)如何?有的人表面素質(zhì)很高,其實暗地里是個猥瑣的家伙,有的人表面不修邊 幅,其實是個很善良的人。我在車上給老人讓座了,我撿到錢交公了,我救了別人一命,又有誰知道?畢竟同學(xué)不可能和你形影不離,一周甚至見面的機會都不多, 你怎么能輕易的給別人下定論呢?中國有習(xí)慣做好事不留名,結(jié)果是你被同學(xué)認(rèn)為是素質(zhì)很低的時候你的委屈卻無人能夠泣訴。所以你只好留名證明給大家看了,別 人又要說你喜歡擺顯。
    6. 勤儉節(jié)約。同樣,我勤儉節(jié)約的時候又有多少人看見了?每次吃飯我甚至把最后一粒米飯都解決干凈,可誰又回特地來檢查自己的飯盤呢?既然如此,這種評分也就沒有意義。
    7. 宿舍內(nèi)務(wù)。我的舍友們都不熱愛衛(wèi)生,就我一個保持整潔,那么寢室仍然是可能臟的,那么寢室仍不可能被通報表揚。而作為保持整潔的我,甚至可能被寢室作為另類排擠,同學(xué)關(guān)系也可能惡化。
    還有幾條,我就不一一列出了??傮w感覺,學(xué)生評測,一點意義也沒有。最了解的人還是自己,可自己給自己打分,肯定偏高的。所謂的同學(xué)評分,這些同學(xué) 真的就了解你了么?說不定有幾個一學(xué)期也和你說話不超過3句的。和你好的同學(xué)肯定會給你打個高點,關(guān)系差一點的說不定就給你打得很低。至于老師打分就更莫 名其妙,老師也就上課時露一下臉,下課就拍屁股走人的,他怎么給你評分?所以所謂的學(xué)生評測,根本就做不到客觀公正。而且就算評了又有什么用?輔導(dǎo)員會特 意來找有問題的同學(xué)談心么?學(xué)院會幫助分?jǐn)?shù)不佳的學(xué)生么?有多少老師能夠認(rèn)真看完學(xué)生的自我總結(jié)的?又有多少同學(xué)是實事求是的打分的。大學(xué)是教書育人的地 方,并不是給人下定義的地方。對于這種沒用的測評,還是取消為好。
    南方科技大學(xué)綜合素質(zhì)評價 香港中文大學(xué)綜合素質(zhì)評價篇六
    1.自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認(rèn)真,很努力的人。
    2.和同學(xué)相處很融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力很強??梢钥吹?,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。
    3.乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。
    4.做事認(rèn)真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
    5.對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽,和大家的關(guān)系都很好,對不好的東西能敬而遠(yuǎn)之,獨善其身。
    6.凡事胸有成竹,不急不燥,以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,進(jìn)步顯著。能為他人著想,嚴(yán)于律己寬以待人,與同學(xué)相處融洽。
    7.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認(rèn)真認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真看書,認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),在學(xué)有余力的前提下,自己主動去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。
    8.外表文靜,內(nèi)心熱情,總是擁有一份好心情,總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點,有穩(wěn)定的目標(biāo),有自己努力的方向,認(rèn)真的做好每一件事情,專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進(jìn)步。
    9.本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一,堅持早讀、堅持晚自習(xí),為了自己的目標(biāo)默默地努力奮斗。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法,成績優(yōu)秀,獲得國家助學(xué)金獎勵。
    10.善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進(jìn)步。本學(xué)期獲得國家助學(xué)金獎勵。
    11.善良、誠懇,認(rèn)真。對于大學(xué)三年的時間有自己的計劃和安排,在學(xué)習(xí)中不斷加深了對自己、對本專業(yè)的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動的去爭取。
    12.臉上總帶著微笑,對待學(xué)習(xí)對待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學(xué)們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。
    13.平靜面對生活和學(xué)習(xí)中的各種壓力,微笑著面對各種困難,能與各種不同性格的同學(xué)和平相處,能夠容納別人的缺點。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
    14.認(rèn)真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折,努力克服眼前的困難,積極面向?qū)?。學(xué)習(xí)上積極主動,生活中與同學(xué)和睦相處,能為他人著想。
    15.該生思想品德優(yōu)秀,擔(dān)任本班副班長一職,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能力突出,把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是班主任的好助手。
    16. 該生待人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué), 尊師守紀(jì),服從班組管理,積極參加班集體勞動,綜合表現(xiàn)良好。
    17.該生愛國愛黨,尊師守紀(jì),在班上能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)努力,能認(rèn)真完成各科作業(yè)和各項任務(wù),行為表現(xiàn)自信和有朝氣,希望保持這種學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)!
    18.該生為人誠實、善良,尊師聽教,該生思想品德好,尊敬師長, 和同學(xué)相處融洽,能積極的參加班級組織的各項活動,綜合表現(xiàn)良好。
    19.該生思想品德好,尊敬師長, 和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動,綜合表現(xiàn)良好。
    20.該生在校學(xué)習(xí)較為認(rèn)真,基本能尊師守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),服從管理,但集會遲到現(xiàn)象較多,對自己要求不夠嚴(yán)格,希加強自我約束的意志。
    21.該生熱愛祖國,關(guān)心集體,為人隨和,誠實正直。在過去的這一個學(xué)年里,能夠尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,積極參加集體活動,在學(xué)習(xí)方面,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。 該生在校基本能尊師守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),服從管理,但時間觀念較差,綜合表現(xiàn)合格。
    22.該生具有堅定正確的政治方向,熱愛祖國,個性明顯,表現(xiàn)活躍,善于交際,但時間觀念較差,希望下學(xué)年能努力改正。
    23.該生在?;灸茏饚熓胤ǎ瑘F(tuán)結(jié)同學(xué),服從管理,對自己要求嚴(yán)格,能積極的參加班級組織的各項活動,綜合表現(xiàn)良好。
    24.該生思想品德好,尊敬師長, 和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動,綜合表現(xiàn)良好。
    南方科技大學(xué)綜合素質(zhì)評價 香港中文大學(xué)綜合素質(zhì)評價篇七
    1: 該生遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,積極配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺,綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。
    2:該生熱愛祖國,熱愛集體,積極爭取進(jìn)步,在班團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級和學(xué)校學(xué)生工作,綜合表現(xiàn)良好。
    3:該生為人誠實,尊敬師長,熱心班上的人和事,學(xué)習(xí)目的性明確,態(tài)度端正,有較強的分析問題,解決問題的能力,綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。 4:該生具有正確的政治方向,熱愛祖國,熱愛集體,能服從老師和班干部的管理,積極爭取進(jìn)步,綜合表現(xiàn)較好。
    5:該生熱愛祖國,熱愛集體,積極爭取進(jìn)步,與同學(xué)相處和諧,學(xué)習(xí)方面能自覺,積極參加做好事活動,具有健康的品質(zhì)。
    6:該生為人誠實,尊敬師長,學(xué)習(xí)目的性明確,態(tài)度端正,積極參加班級和學(xué)校學(xué)生工作,綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。
    7:該生善良、誠實,在班中表現(xiàn)較沉靜,與同學(xué)相處和諧,學(xué)習(xí)方面能自覺,在班團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級和學(xué)校學(xué)生工作,綜合表現(xiàn)良好。
    8:該生熱愛祖國,熱愛集體,積極爭取進(jìn)步,與同學(xué)相處和諧,學(xué)習(xí)方面能自覺,積極參加做好事活動,具有健康的品質(zhì)。
    9:該生尊敬師長,在班里與同學(xué)相處融洽,學(xué)習(xí)自覺,能服從老師和班干部的管理,積極參加學(xué)校的各項活動。綜合表現(xiàn)良好。 10:該生誠實正直,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,積極參加集體活動,在學(xué)習(xí)方面,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。
    11:該生愛國愛黨,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,能服從老師和班干部的管理,積極參加學(xué)校的各項活動。綜合表現(xiàn)良好。
    12:該生為人誠實,待人有禮,尊敬師長, 和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動;在學(xué)習(xí)方面,上課認(rèn)真聽講,虛心學(xué)習(xí),望堅持努力。
    13:該生是一個為人隨和,誠實正直,能夠尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,積極參加集體活動,在學(xué)習(xí)方面,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。 14:該生熱愛祖國,關(guān)心集體,平時能自覺地學(xué)習(xí),紀(jì)律表現(xiàn)較好,能按時完成學(xué)校任務(wù),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。
    15:該生擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,工作熱情,任勞任怨,為班級做了很多工作,能出色完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度勤懇,生活儉樸,在班里也能起到先鋒模范作用。
    16 :該生思想端正, 尊敬師長,與人相處融洽,服從管理, 無不良行為,綜合表現(xiàn)良好。 17:該生性格直率,為人開朗、活躍,能團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,但紀(jì)律表現(xiàn)較松散,學(xué)習(xí)積極性不高,需改正提高。18溫華送:該生個性明顯,表現(xiàn)活躍,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加體育活動,但對待學(xué)習(xí)、勞動不較認(rèn)真,時有任性行為,自我約束力有待提高。
    19:該生表現(xiàn)活躍,為人開朗樂觀,待人有禮,聽從老師教導(dǎo),基本能尊師守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),服從管理,但對自己要求不夠嚴(yán)格,需加強自我約束的意志。
    20:該生待人有禮,聽從老師教導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),基本能尊師守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),服從管理,但對自己要求不夠嚴(yán)格,需加強自我約束的意志。 21:該生在班表現(xiàn)沉靜不張揚,團(tuán)結(jié)同學(xué),講究衛(wèi)生,不講粗話,能參加做好事活動,能積極的參加班級組織的各項活動,綜合表現(xiàn)較好。 22:該生思想品德好,尊敬師長, 和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動,綜合表現(xiàn)良好。
    南方科技大學(xué)綜合素質(zhì)評價 香港中文大學(xué)綜合素質(zhì)評價篇八
    1.該生思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
    2.該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
    3.該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
    4.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
    5.該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
    6.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。
    7.該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
    8.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
    9.該生誠實守信,為人正直,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
    10.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認(rèn)真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。
    11.該生思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
    12.該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
    13.該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
    14.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
    15.該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
    16.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。
    17.該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
    18.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
    19.有較強的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強,已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程,進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。
    藍(lán)球是典型的團(tuán)隊合作體育運動,要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊合作的精神要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊友、要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會成為一名優(yōu)秀的人,一個大家都愿意與你做同事,做朋友的人。
    南方科技大學(xué)綜合素質(zhì)評價 香港中文大學(xué)綜合素質(zhì)評價篇九
    窗外陰雨連綿,又是一年中秋時。不知不覺在這座可愛的大學(xué)中已經(jīng)有一年了。
    少時憧憬的神圣的大學(xué),學(xué)術(shù)的殿堂,在千軍萬馬獨木橋之后,在拿到通知書的一刻,愿望成真。懷揣著興奮與點滴激動,從千里之外來到這所心中大學(xué)。準(zhǔn)備在這片熱土大展拳腳,但現(xiàn)實卻實實在在的潑了我一頭的涼水?,F(xiàn)實與理想的差別一度讓我處于沮喪之態(tài)。
    但是經(jīng)過短暫的迷茫之后,經(jīng)過大學(xué)知識的學(xué)習(xí),與同學(xué)他人的交際,社會實踐的參加。我漸漸明白了些許道理,也漸漸走出了自己心中的“童話”,擺脫幼稚走向成熟。讓我明白了這些就是生活,就是人生。
    在大一上學(xué)期,上了大學(xué)之后的目標(biāo)喪失讓我隨波逐流,失卻本色,追求我本沒有興趣的事情。隨著大學(xué)課程的學(xué)習(xí),知識面的拓展,思想境界的提升。人生觀,價值觀,世界觀的逐漸豐富。 同時前行的目標(biāo)也撥云見日的清晰了。
    大學(xué)生活動中心技術(shù)部的參加,運動會時對校內(nèi)音響設(shè)備的搶救,讓我懂得了責(zé)任。在經(jīng)過兩小時公車之后,當(dāng)養(yǎng)老院老人的笑聲回蕩在我的耳邊時,讓我懂得了愛心。為話劇表演,班里同學(xué)永不厭煩的排練,讓我懂得了團(tuán)結(jié)。大學(xué)中趣味運動會的開心快樂,歡聲笑語,讓我懂得了大學(xué)。
    轉(zhuǎn)眼間,大二了,大學(xué)過去了四分之一。我也漸漸地摸索到了前進(jìn)的方向,找到了前行的目標(biāo)。在這,慢慢秋夜中我知道我還有很多不足。但我有信心去向前,為了夢想前行,追夢而行。我享受過程,我享受大學(xué),我享受生活。
    南方科技大學(xué)綜合素質(zhì)評價 香港中文大學(xué)綜合素質(zhì)評價篇十
    時光荏苒,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下
    一、思想道德素質(zhì)方面
    本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進(jìn)”的時代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動。/zl/轉(zhuǎn)載請保留
    二、科學(xué)文化素質(zhì)方面
    學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
    三、身體、心理素質(zhì)方面
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
    積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
    轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活就要結(jié)束了,畢業(yè)之即,對自已幾年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
    在思想品德上,本人自覺遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校及系里組織的各項活動,遵紀(jì)守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。
    在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。
    在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學(xué)相處融洽
    南方科技大學(xué)綜合素質(zhì)評價 香港中文大學(xué)綜合素質(zhì)評價篇十一
    大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定:
    一、在學(xué)習(xí)方面
    我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松自己。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
    二、在思想方面
    進(jìn)入大學(xué)以后,我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    三、工作方面
    在與同學(xué)們相處的三年期間,我積極主動地為同學(xué)們服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,促進(jìn)了團(tuán)隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
    四、生活方面
    大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。20xx綜合測評自我評價文章20xx綜合測評自我評價出自,此鏈接!。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲。忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
    總結(jié)三年的大學(xué)生活,我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!