防震減災日活動方案(熱門14篇)

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    一個優(yōu)秀的方案需要經(jīng)過多方面的研究和商討,以確保其可行性和可持續(xù)性。在編寫方案時,應當注重文字的準確性和條理性,以便他人可以快速理解和接受。同學們可以從這些范例中學習和借鑒,提升自己的方案制定能力。
    防震減災日活動方案篇一
     開展“防災減災日”活動,有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,下面小編給大家?guī)磬l(xiāng)鎮(zhèn)防震減災活動方案,歡迎閱讀!
    
    
     5月12日為防災減災集中宣傳日,5月7日-13日為防災減災宣傳周。
    
     (一)認真開展防災減災宣傳教育活動
     緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,大力弘揚在“5.12”汶川地震救災工作中凝聚的抗災救災精神,廣泛動員各方力量、各方資源,開展全民防災減災宣傳教育活動。充分發(fā)揮各類公共文化場所、重特大自然災害遺址和相關紀念館的教育、警示作用,通過觀摩學習、舉辦專題講座、在新聞媒體開設專欄等形式,努力營造全民參與防災減災的文化氛圍。
     一是新聞媒體宣傳報道。5月7日-13日,通過白銀日報、白銀電視臺、白銀廣播電臺、白銀市門戶網(wǎng)站、白銀市黨政辦公自動化系統(tǒng)(oa網(wǎng))、各縣(區(qū))電視臺、村(居)委會宣傳欄等載體全方位、多角度地開展防災減災知識、相關法律法規(guī)及各種活動報道宣傳。
     牽頭單位:市廣電局、白銀日報社和各縣區(qū)人民政府
     二是防災減災法規(guī)知識宣傳。5月7日-13日,各相關單位采取多種形式開展《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路安全法》、《消防法》等法律法規(guī)和應急知識宣傳。
     牽頭單位:市司法局、各縣區(qū)人民政府
     (二)大力普及防災減災知識技能
     進一步加強面向廣大群眾的防災減災知識、技能普及,編制、出版符合行業(yè)或地區(qū)災害風險特點的防災減災知識讀物、影視作品,通過張貼海報、放置展板、分發(fā)資料、現(xiàn)場咨詢等方式,有針對性的.開展防災減災科普教育活動。組織群眾積極參與由xx日報社每日xx網(wǎng)承辦的2016xx省防災減災知識競賽。充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體的優(yōu)勢,推動防災減災宣傳教育進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進家庭。倡導每個公民開展“四個一”活動,即:閱讀一本關于防災減災的書籍,觀看一部涉及災害的影視作品,與他人分享一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗,開展一次家庭災害風險隱患排查,讓每個公民學習防災減災知識,掌握避險自救技能,切實增強廣大群眾對各類突發(fā)事件的防范意識和自我保護能力,努力營造全民參與防災減災的良好氛圍。
     牽頭單位:市教育局、市廣電局、市民政局、市地震局、市氣象局和各縣區(qū)人民政府
     (三)開展防災減災演練活動
     防災減災宣傳周期間,要組織社區(qū)、機關、企事業(yè)單位、學校、醫(yī)院等,結合本單位面對的災害風險特點,按照預案開展一次防災減災演練活動,使群眾了解社區(qū)應急避難場所的位置,熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,提高全社會抗風險能力。市、縣(區(qū))地震局要積極參與省地震局組織的省、市、縣三級地震應急桌面演練活動。各中、小學校要根據(jù)不同年齡段學生特點,通過主題班會、專家講座、觀看展覽和專題片等方式,講授普及防災減災知識,并于5月12日當天,組織開展綜合防災減災避險逃生演練活動,增強廣大中小學生的防災減災意識和自救互救能力。
     牽頭單位:市地震局、市教育局、市衛(wèi)生局和各縣(區(qū))人民政府
     (四)開展災害風險隱患排查治理活動
     要結合工作實際,組織開展災害風險隱患排查活動,重點排查治理學校、醫(yī)院、工廠等公共場所和居民住房的風險隱患,并及時進行治理,進一步提高群眾防災救災意識和避險能力。
     牽頭單位:市國土局、市住建局和各縣(區(qū))人民政府
     參加單位:市國土局、市住建局、市安監(jiān)局、市教育局、市衛(wèi)生局、市公安局和各縣(區(qū))政府、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)
     (五)5月12日科普大宣教活動
     5月12日當天,市、縣(區(qū))減災委成員單位要集中開展以防災減災科普咨詢、科普展板、科普掛圖、宣傳車、城區(qū)主干道懸掛橫幅等形式的宣傳活動。
     一是開展防災減災日手機公益短信溫馨提示活動。
     5月12日當天,向手機用戶發(fā)送防災避險公益短信,廣泛傳播避險自救互救常識。
     牽頭單位:市工信委和各縣(區(qū))工信委
     二是開展集中宣教活動。
     5月12日(星期六)集中宣教活動在市減災委的統(tǒng)一領導下開展,由市民政局牽頭在西區(qū)人民廣場組織實施,市減災委成員單位各安排2-3名工作人員參加。市廣電局、白銀日報社要安排3-5名記者進行現(xiàn)場采訪和宣傳報道;市交警支隊安排警力維護宣傳點交通秩序;市交通局、地震局各安排1輛流動宣傳車,沿城區(qū)主干道進行宣傳(車載廣播內容以“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”為主題)。從5月7日起,各成員單位要在自己單位所在街道懸掛不少于5條宣傳橫幅。
     “防災減災日”活動期間,市委、市政府領導將實地視察活動現(xiàn)場,市減災委員辦公室將抽查各縣(區(qū))開展活動情況。
     牽頭單位:市減災委員會辦公室(市民政局)
    
     (一)提高認識,高度重視。開展“防災減災日”活動,有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救知識,有利于深入推進各級綜合減災能力建設。各有關部門要把做好“防災減災日”宣教活動作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,統(tǒng)一思想,確保各項活動順利開展并取得實效。
     (二)加強領導,精心組織。市上成立由市政府副市長張晶任組長,市政府副秘書長、市信訪局局長李正倉、市民政局局長常升文任副組長,市減災委成員單位負責人為成員 的白銀市防災減災日活動工作領導小組,市減災委辦公室統(tǒng)籌協(xié)調,會同有關部門組織實施各項工作。相關活動的牽頭部門是活動組織第一責任人,制定細化活動方案,明確職責,落實專人,落實經(jīng)費,提前著手準備,逐項抓好落實。各縣(區(qū))要制定有針對性、操作性的活動方案,抓緊抓好。
     (三)營造氛圍,擴大影響。各新聞媒體要主動加強防災減災宣傳工作,確?!胺罏臏p災日”活動宣傳報道有力有序開展。要創(chuàng)新活動形式,組織政府機關、企事業(yè)單位、學校、社會組織、社區(qū)家庭等,開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動。要面向城鄉(xiāng)基層,廣泛發(fā)動群眾積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。同時,要以“防災減災日”活動為契機,組織開展防災減災業(yè)務培訓,并根據(jù)本地區(qū)、本單位多發(fā)易發(fā)災害風險,針對監(jiān)測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié),廣泛開展應急演練活動,切實增強干部群眾防災減災能力。
     (四)推進交流,鞏固效果。目前,我市已有7個社區(qū)被評為全國防災減災綜合示范社區(qū)。要結合“5.12”宣傳周活動,積極組織社區(qū)間交流,進一步推進防災減災綜合示范社區(qū)創(chuàng)建工作,帶動和引導所有社區(qū)全面提高防災減災能力,鞏固活動效果。
     活動結束后,市政府有關部門和單位、各縣(區(qū))人民政府要認真總結活動的開展情況和取得的經(jīng)驗成果,并形成書面總結報告,于5月17日前報市減災委員會辦公室。
    防震減災日活動方案篇二
     引導語:開展防震救災活動,主要是提高公眾的防震減災意識,能增強公眾對地震災害的心理承受能力。防震減災宣傳工作的著眼點,一是穩(wěn)定,二是安全。今天,小編為大家整理了關于小學防震減災活動方案范文,歡迎閱讀與參考!
     今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。根據(jù)上級要求,我校在5月6日對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳,開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結如下:
     1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長**任總負責并在教師例會上作了動員講話,**副校長具體安排,政教處具體負責,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的`“防災減災日”活動方案。
     2、5月6日早上國旗下講話,楊校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
     3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書寫了“防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語,組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,高年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
     4、認真開展防災減災教育活動。周一至周三下午第一節(jié)課各班對全體學生分批次進行學習教育,通過傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養(yǎng)。
     6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月7日下午,我校組織相關人員對校舍、正在建設中的教師周轉房以及校園內各種體育設施、校園周邊環(huán)境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在周轉房建成之前絕不許到施工地方玩耍。
     7、夏季來臨,預防食物中毒也成為重中之重,我們針對飲食衛(wèi)生,要求學生勤洗手,不動臟東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。
    防震減災日活動方案篇三
    根據(jù)莆秀減【20xx】1號《關于開展20xx年“防災減災”宣傳周的通知》,5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(修訂)7周年施行日,5月12日是第八個全國防災減災日,5月9日至15日是防災減災宣傳周,各校園要充分利用這一有利時段開展防震減災宣傳活動,根據(jù)上級有關文件要求,結合我中心小學實際制定本活動方案。
    中心小學成立以校長為組長,書記、副書記、副校長為副組長,學區(qū)工作人員為成員的'領導小組,各校園應成立領導小組負責開展活動。
    5月9日—5月15日
    “減少災害風險,建設安全城市”
    1、懸掛“減少災害風險,建設安全城市”橫幅標語。
    2、組織一次地震應急疏散演練。
    3、組織一場觀看防震減災科普宣傳片。
    4、利用宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下的講話對學生進行一次防震減災法律法規(guī)和地震常識等宣傳教育。
    5、舉辦一次地震知識講座。
    6、組織和閱讀一本防震減災書籍(三、六年級學生寫一篇心得)。
    附:各校園于5月16日將防震減災宣傳周方案、活動照片、小結上交中心小學綜合組并郵發(fā)。
    防震減災日活動方案篇四
    通過組織開展防震減災演練活動,進一步貫徹落實“安全第一,預防為主”的學校安全工作方針,筑校園安全長城,護學校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應對應急避震逃生措施和方法,增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力,提高學??焖儆行獙屯咨铺幹米匀粸暮Φ膽?zhàn)斗力,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
    二、組織機構。
    (一)防震減災演練領導小組組長:楊敏副組長:__。
    成員:__。
    1.指揮組總指揮:
    副總指揮:(現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調度、樓道疏散安全調度、師生意外傷害救護調度)。
    2.宣傳組:(組長)、各班主任(負責抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救、互救、自護方法、技能等知識和防災減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓、地震演練警報信號發(fā)布)。
    3.避震疏散護導組:(負責學生應急避震、疏散撤離的安全護導,確保學生安全、有序、快速撤離到操場劃定“安全”地帶)。
    4.意外傷害救護組:(負責師生演練意外傷應急處置與救治護送)。應急救護處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前空曠地帶。
    三、活動安排。
    (一)演練前的默哀動員大會(程式見附件)。
    (二)少先隊發(fā)起防震減災倡議書(見附件)。
    (三)演練活動安排。
    1.演練時間:5月12日。
    2.參加人員:全體師生。
    3.演練內容:(1)應急避震演練;(2)緊急疏散演練。
    4、疏散路線:全體學生都從教室門口,按班級順序依次為五年級,四年級,二年級,一年級,直接跑向操場。
    四、演練要求。
    1.保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。
    2.保持安靜,應急避震,行動敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。
    3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
    五、演練準備。
    1.演練前學校組織召開教師動員大會,明確抗震應急演練的目的任務、時間內容、程序要求、工作崗位及注意事項等。
    2.演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓,讓學生熟悉應急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中地帶、區(qū)域位置和相關紀律要求。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
    3.演練前對緊急疏散樓道、路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    4.防震減災演練領導小組制定相關措施,明確職責,確保演練安全順利開展。
    六、演練程序。
    1.啟動程序。
    演練開始前5分鐘,總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領導,老師們,全體同學們:金莊小學20__年5月12日抗震減災演練即將開始,請大家作好準備,各工作組人員立即各就各位。
    2.應急避震演練。
    (1)信號員發(fā)出“地震警報”信號(三聲長嘯聲)。
    (2)班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部和頸部;最后一排靠里的同學可面向墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書包保護頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。
    (3)一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除警報”信號(一長嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號。
    ※地震報警信號要求:
    (1)應急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動信號;。
    (2)防震警報訊號:防震減災警報音樂,代表發(fā)生地震,學生進行應急避震;。
    (3)地震發(fā)生后組織疏散的信號:連續(xù)長警報聲。代表主震結束,學生進行疏散撤離。
    ※應急避震注意事項:
    (1)班主任組織指揮指導學生應急避震時,應即時糾正學生不正確的姿勢和動作;。
    (2)應急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時,及時做好應急處置與救治護送。
    3.緊急疏散演練。
    組分門有序撤離教室,按預定的疏散通道和線路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位置(課間操集合位置——但應遠離藍板及支撐柱)。
    (2)樓道疏散護導人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導和巡護。
    (3)各班學生疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位置后,及時清點班級安全疏散撤離人數(shù),匯報負責人。
    (4)副總指揮向學校匯報參加防震疏散演練活動應到人數(shù)、實到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應急處置與救治護送情況。
    ※疏散撤離注意事項及防踩踏應急措施:
    (4)各班學生到達集中地后,學生要蹲下,同時以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭;。
    (5)學生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件,班主任、樓道護導教師與救護組人員及時做好應急處置與救治護送工作。
    七、演練總結。
    1.總指揮總結介紹學校開展防震減災演練情況(演練活動中師生表現(xiàn)情況,應急避震時間,緊急疏散演練時間,演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達到演練目的,是否完成演練目標任務)。
    2.請有關領導點評。
    3.總指揮宣布演練結束。
    總指揮:我宣布:__小學20__年5月12日防震抗災演練到此結束!請各班有序撤回教室。
    防震減災日活動方案篇五
    為了進一步宣傳防震減災知識,傳播防震減災科學信息,增強廣大師生的防震減災意識與能力,提高應對自然災害的能力,根據(jù)省教育廳《關于在中小學開展防災減災主題宣傳教育活動的通知》精神,結合我校實際,開展防震減災宣傳活動。具體活動方案如下:。
    以黨的十七大堅持精神為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,按照“安全第一,預防為主”的方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內進一步開展防震減災宣傳教育活動,積極宣傳黨和國家有關防震減災工作的方針、政策,有效地開展防震減災宣傳教育,動員廣大師生共同參與防震減災活動,全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力,努力構建和諧平安的校園環(huán)境。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    組員:xxxxxxxxxxxx。
    李義梅各年級組長各班主任。
    (一)學習動員階段。
    1、認真學習,統(tǒng)一思想,提高認識,深刻領會“防震減災宣傳”的重要意義。
    2、明確職責,有針對性地開展活動。
    (二)貫徹實施階段。
    通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動,使師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震災害發(fā)生時應采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進社區(qū)、進家庭,使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
    (1)集中一周時間,開展以“增強防震減災意識,建設平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進一步加大學校防震減災宣傳力度,認真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應急疏散演練,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力。
    (2)在活動中增強“防震減災”教育。
    1、充分利用班隊會、國旗下講話、黑板報、櫥窗、校園廣播電視、社會實踐基地、校園網(wǎng)等載體,開辟“防震減災”教育專輯。
    2、進一步提高學生的預防、避險、自救能力。努力發(fā)揮學校教育的'主渠道作用,利用班隊會組織學生集中觀看《應對地震災害——公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖,通過組織班隊會等活動,在師生中宣傳普及應急知識,讓學校師生進一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時的應急措施等。
    3、充分利用社會教育合力,加強對學生“防震減災”教育,家、校、社會合作。
    4、成立我校防震減災科普教育興趣活動小組。定期對學生進行防震減災的知識講座,并組織學生進行科普知識宣傳的興趣小組活動。
    5、為進一步提高學生活動的興趣和主動參與率,整合各項防震減災科普宣傳活動資源,結合我校實際,決定每學期設立一個“防震減災科普宣傳半日特色活動”?;顒右螅喝@糜邢薜陌胩鞎r間,舉行各種豐富多彩的活動,如觀看錄像、圖片展、逃生演練等,學生可以自主選擇想要參與的項目,這種開放式的教育形式,更加有針對性地對學生進行教育,爭創(chuàng)防震減災科普教育示范學校。
    6、開展“防震減災”科普知識手抄報或剪報評比活動,促進師生對“防震減災”
    的科普意識。
    7、在高年級中開展“防震減災”知識競賽活動,推動學生的科普知識的掌握。
    (三)總結深化階段。
    學校各部門要認真貫徹落實,從而積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施,及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問題,并認真總結經(jīng)驗,寫好書面總結,力求將我校防震減災工作落到實處。
    防震減災日活動方案篇六
     引導語:為認真貫徹國家和省、市防災委通知精神,切實做好“防災減災日”活動各項工作,增強全社會防災減災意識,提高市民群眾自救互救能力,我們有必要開展一些關于防震救災的宣傳活動方案。那么今天,小編為大家整理了關于防震減災宣傳活動方案范文,歡迎閱讀與參考!
     今年5月12日是我國第八個“防災減災日”。為認真貫徹國家和省、市減災委通知精神,切實做好我區(qū)5.12“防災減災日”活動各項工作,增強全社會防災減災意識,提高市民群眾自救互救能力。結合我區(qū)實際,制定本活動方案。
     今年5.12“防災減災日”宣傳活動的主題是“科學減災、依法應對”。目的是進一步科學分析和研究防災減災重點工作任務,充分發(fā)揮科學技術對防災減災的重要支撐作用,加快科技成果在防災減災領域的集成轉化和推廣應用,加大防災減災科學知識普及力度,提升綜合減災能力。同時,要健全防災減災救災法治,完善法律法規(guī)體系,堅持依法行政,普及防災減災法律知識。要通過開展一系列防災減災活動,將科學思維和法制理念貫穿防災減災救災的全過程,促進國家綜合防災減災“十二五”規(guī)劃任務的全面落實,有力提升防災減災救災工作的科學化和法制化水平。
     5月12日是防災減災集中宣傳日,5月11日至17日是全市防災減災宣傳周,各街道辦事處要以“科學減災、依法應對”為主題,全面開展防災減災宣傳活動。
     (一)開展防災減災科普宣傳教育活動
     宣傳周期間,各街道辦事處要根據(jù)實際情況和職能特點,組織開展防災減災日主題活動,重點以《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質災害防治條例》等法律法規(guī)及應急避險知識宣傳為主。同時,要充分發(fā)揮科學技術對防災減災的支撐作用,做好氣象水文災害、地質地震災害、生物災害和生態(tài)環(huán)境災害等各類自然災害知識、防范應對措施的科學普及和宣傳教育。5月12日當天,區(qū)宣傳活動主會場設在時光公園,各街道辦事處也可設立分會場。
     (二)開展災害風險隱患排查治理活動
     要尊重科學,依靠法制,組織各社區(qū)開展災害風險隱患排查,針對轄區(qū)可能發(fā)生的暴雨、洪澇、地震等頻發(fā)易發(fā)災害威脅,重點排查社區(qū)各類建筑和民房、學校、醫(yī)院、生產經(jīng)營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網(wǎng)等人員密集場所和重要設施,摸清災害風險隱患,開展災害風險評估,對存在的問題提出整改措施并進行集中整治,進一步促進我區(qū)綜合防災減災“十二五”規(guī)劃的全面落實。
     (三)修訂完善自然災害應急救助預案
     各街道辦事處要按照全面推進依法治國的要求,尊重科學,依靠法制,進一步修訂完善各類防災減災應急預案,并要結合預案要求分層次、分災種、因地制宜組織開展防災減災綜合演練,進一步提高本級預案的針對性和可操作性。
     (四)做好防災減災日活動的宣傳報道
     各街道辦事處要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡以及微博、微信等多種形式和手段,對防災減災日系列活動以及防災減災經(jīng)驗做法等進行宣傳報道,大力普及防災減災知識及相關法律法規(guī),營造良好的輿論氛圍。
    防震減災日活動方案篇七
    四川汶川特大地震震動了全世界,災害之后,我們深深地意識到對全體師生進行防震減災教育任務之迫切。為了認真貫徹落實上級有關精神,根據(jù)縣教育系統(tǒng)防震減災活動的文件要求,大力開展防震減災科普教育活動,增強廣大師生的防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,結合我校實際情況,特制定此方案。
    成立學校防震減災領導小組”,人員為:
    組長:
    副組長:
    組員:
    1、開展防震減災工作,增強自救互救能力。
    2、積極進行防震減災科普教育,努力提高防震減災工作水平。
    1、5月10日,成立學校防震減災領導小組并召開專題會議,研究并布置活動安排。
    2、5月10日,制做地震、消防、防洪等宣傳展板。
    3、利用校園宣傳欄和學校網(wǎng)站等渠道開展防震減災知識科普宣傳教育工作。
    5、5月10日組織安排各班學生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。
    6、5月12日學校開展防震減災的緊急疏散演練,要求沉著冷靜、有序高效。
    8、各班級辦一期防震減災為主題的黑板報,每個學生至少寫一篇關于防震減災方面的讀后感。
    1、廣大師生全員參與,力求創(chuàng)建活動不走形式,務實高效。
    2、各環(huán)節(jié)的活動落實到人,并確保真實記載活動過程,留下各項檔案資料。
    3、做好防震減災科普教育工作的宣傳報道。
    防震減災日活動方案篇八
    一、組織領導:
    中心小學成立以校長為組長,書記、副書記、副校長為副組長,學區(qū)工作人員為成員的領導小組,各校園應成立領導小組負責開展活動。
    二、活動時間:
    5月9日—5月15日。
    三、活動主題:
    “減少災害風險,建設安全城市”
    四、活動內容:
    1、懸掛“減少災害風險,建設安全城市”橫幅標語。
    2、組織一次地震應急疏散演練。
    3、組織一場觀看防震減災科普宣傳片。
    4、利用宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下的講話對學生進行一次防震減災法律法規(guī)和地震常識等宣傳教育。
    5、舉辦一次地震知識講座。
    6、組織和閱讀一本防震減災書籍(三、六年級學生寫一篇心得)。
    附:各校園于5月16日將防震減災宣傳周方案、活動照片、小結上交中心小學綜合組并郵發(fā)。
    防震減災日活動方案篇九
    為了強化偶發(fā)事件中應急疏散的意識,提高自我防范能力,學校決定將于20-年5月13日進行防震應急疏散演習,請各班加強宣傳教育,并嚴格要求學生按照防震和疏散規(guī)定的程序進行疏散,讓師生在演習中提高廣大師生防范各類自然災害的意識和掌握減災技能,抗擊突發(fā)事件的應變能力。
    一、目的。
    提高對學校地震、火災等事故的處置能力和快速反應能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產損失,確保師生平安,維護學校正常的教育教學秩序,讓師生們對防災知識的理解從理論到實踐,切實掌握避災逃生技能。
    二、組織安排。
    1、活動領導小組:
    組長:-。
    副組長-。
    成員:行政人員、段長及各班班主任。
    2、現(xiàn)場指揮小組。
    總指揮:鄭忠勇現(xiàn)場指揮:-。
    消防撲救組:組長:-成員:-。
    宣傳攝像組:組長:-(中學)成員:-(小學)。
    音響警報組:組長:-(中學)成員:-(小學)。
    聯(lián)絡協(xié)調組:組長:-。
    人員疏散組:組長:-成員:各科室及各班班主任等。
    三、參加對象:
    全校師生。
    四、演練時間:
    20-年5月13日(星期二)上午。
    五、演練內容:
    演練包括應急避震和疏散兩個內容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發(fā)生。
    六、組織實施要求。
    1、上星期二班會課進行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動,對學生進行有關知識的教育《地震避險自救常識》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。
    2、星期二上午進行演練。防震安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負責人在各教學樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負責組織本班學生疏散逃生。
    3、具體疏散工作安排:
    (1)主要流程(見附件1)。
    (2)操場及樓梯口疏散指揮員安排。(附件2)。
    (3)教室內學生疏散指揮人員安排由任課教師負責。
    七、疏散要求與注意事項。
    1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。
    2、所有參練人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認真負責。
    3、疏散過程要按疏散要求及路線進行,保證應急防震演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
    4、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
    5、疏散順序:教師領隊,學生排二列隊伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。(附件3)。
    6、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發(fā)生。
    7、離開危險地后,按廣播操的隊列順序集中到操場(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。
    8、醫(yī)務人員在廣播室前待命,及時處理傷病員。
    9、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
    八、總結:
    逃生時要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動,防震安全工作領導小組就各班的組織疏散情況進行總結。
    防震減災日活動方案篇十
    堅持以黨的xx大精神為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,落實安全校園的要求,我校將學生的安全看為重中之重。宗從“安全重于泰山,生命大于天”的安全要求,按照“安全第一,預防為主”的安全方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內進一步開展防震減災宣傳教育活動,積極宣傳黨和國家有關防震減災工作的方針、政策,有效地開展防震減災教育活動,積極倡導廣大師生共同參與防震減災活動,全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力,努力構建和諧平安的校園環(huán)境。
    通過開展形式多樣防震減災科普宣傳教育活動,使師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震災害發(fā)生時應采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進家庭,使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
    2、各班班主任老師和相關科任老師負責各項活動的具體實施工作。每一位老師都要充分認識在學校中開展防震減災教育和防震應急演練的重要性、必要性和緊迫性。
    3、不斷加強領導,周密部署,深入貫徹落實“以預防為主,防御與救助相結合”的防震減災工作方針,認真組織開展好學校防震減災科普宣傳教育和防震應急演練工作。
    開展以“增強防震減災意識,建設平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進一步加大學校防震減災宣傳力度,認真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應急疏散演練,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力。
    1、時間:x年9月2日星期四。
    2、加強宣傳教育,提高防范意識。要利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳途徑,做好防震減災知識的宣傳普及工作,切實提高學生安全自護自救能力。
    3、辦起地震科普知識專欄,組織學生集中觀看防震減災科普掛圖,組織學生學習地震科普知識,并組織對2-6年級學生進行《防震減災的知識問卷調查》。
    5、組織疏散演練,增強應急能力。要有組織、有計劃開展一次地震應急疏散演練,要認真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學校領導要親臨指揮,既要確保演練順利進行,又要通過演練來提高學生的自救自護能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實際演練,使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段,確保師生在地震突發(fā)時能做到科學避震、有序撤離。
    此項實施方案,學校每位教師要認真貫徹落實,從而積極探索防震減災科普宣傳教育活動行之有效的方式方法和措施,增強學生的安全意識,力求將我校防震減災工作落到實處。
    高平鎮(zhèn)中心小學。
    x年9月1日。
    防震減災日活動方案篇十一
    今年5月12日是全國xx個“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,促進全社會增強防災減災意識,提高群眾自救互救能力,根據(jù)《重慶市人民政府辦公廳關于做好“防災減災日”工作的通知》(渝辦發(fā)〔20xx〕94號),結合我區(qū)實際,特制定本方案。
    5月12日為防災減災集中宣傳日,5月7-13日為防災減災宣傳活動周。
    全區(qū)防災減災日工作重點開展“七個一”活動:。
    (一)新聞媒體開展防災減災一周宣傳。
    5月7-13日,在永川日報、永川電視臺專題欄目、重點時段開展防災減災知識、相關法律法規(guī)宣傳,推出紀念“5.12”地震一周年特別節(jié)目,報道全區(qū)開展防災減災活動的情況。
    牽頭單位:區(qū)新聞社、區(qū)廣電傳媒集團。
    參與單位:區(qū)政府應急辦、區(qū)國房局(地震局)、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)氣象局、區(qū)水務局、區(qū)林業(yè)局等相關部門。
    (二)開展一次防災減災法律法規(guī)和知識街頭宣傳活動。
    5月11日,在永川體育館、渝西廣場分兩個組開展街頭宣傳,集中宣傳《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路安全法》等法律法規(guī)和應急知識,發(fā)放宣傳資料,接受現(xiàn)場咨詢,制作有關展板。
    牽頭單位:區(qū)政府應急辦。
    參加單位:區(qū)安監(jiān)局、區(qū)國房局(地震局)、區(qū)水務局、區(qū)氣象局、區(qū)林業(yè)局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)交通局、區(qū)公安交警支隊、區(qū)公安消防支隊等部門。
    (三)開展一次防災減災應急演練。
    1、5月12日,集中開展地震災害應急疏散演練,動員城區(qū)各機關、學校、企事業(yè)單位、公共聚集場所管理單位開展人員緊急疏散演練。
    牽頭部門:區(qū)國房局(地震局)。
    參與部門:區(qū)級各部門(特別是相關行業(yè)主管部門、黨政機關辦公場所物業(yè)管理部門),三個街道辦事處。
    2、5月12日,在永榮鎮(zhèn)永榮中學開展一次地震災害應急救援隊伍快速集結演練,重點檢驗區(qū)級相關部門和應急隊伍快速應急反應能力。
    牽頭單位:區(qū)國房局(地震局)。
    參與單位:區(qū)政府應急辦、區(qū)人武部、區(qū)教委、區(qū)公安局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)交通局、區(qū)民政局、區(qū)公安消防支隊、永榮鎮(zhèn)人民政府等相關部門單位。
    3、5月7-13日,組織開展森林火災撲救、防汛抗洪、地質災害救援疏散等專項演練。
    牽頭部門:區(qū)林業(yè)局、區(qū)水務局、區(qū)國房局,各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處。
    (四)舉行一場應急管理、防災減災知識專題報告會。
    5月8日左右,邀請市級防災減災專家來永作防災減災專場報告會。
    牽頭單位:區(qū)政府應急辦、區(qū)國房局(地震局)、區(qū)氣象局。
    參加人員:區(qū)級相關領導;各鎮(zhèn)街行政主要負責人、分管領導、應急辦主任;區(qū)級各部門主要負責人、分管領導、有關科室負責人。
    (五)開展一次防災減災知識“四進”活動。
    5月7-13日,在全區(qū)廣泛開展防災減災知識進校園、進企業(yè)、進社區(qū)、進農村活動,通過印發(fā)宣傳資料、制作標語板報、舉行講座、進村入戶宣教等形式,廣泛普及有關法律法規(guī)和安全生產、防災減災知識。
    1、進校園活動。開展學校防災減災宣傳教育活動,如主題班會、安全教育課程、演講征文、簽名等,組織氣象、地震、消防等專家到學校開展科普專題講座。
    牽頭單位:區(qū)教委。
    參加單位:區(qū)氣象局、區(qū)國房局(地震局)、區(qū)公安消防支隊,各中小學校、大中專院校(含職業(yè)院校)。
    2、進企業(yè)活動。結合安全隱患大排查、“百日安全督查落實專項行動”工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié),制訂落實整改方案,加強企業(yè)一線員工安全知識教育,提高防災救災意識和能力。
    牽頭單位:區(qū)安監(jiān)局。
    配合單位:區(qū)安委會主要成員單位(重點是安全生產行業(yè)主管部門),各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處。
    3、進社區(qū)活動。按照《重慶市民政局、重慶市人民政府應急管理辦公室關于印發(fā)重慶市“減災示范社區(qū)”標準(暫行)的通知》(渝民發(fā)〔20xx〕33號)文件,開展“減災示范社區(qū)”創(chuàng)建活動,將防災減災知識普及到社區(qū)和廣大市民。
    牽頭單位:區(qū)民政局。
    配合單位:區(qū)政府應急辦,各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處。
    4、進農村活動。結合國土房管工作,開展防災減災大巡查活動和地震、地質災害防范知識宣教活動;組織專業(yè)人員深入洪災易發(fā)區(qū)、群眾受危區(qū)開展防汛抗災知識宣傳教育;對林區(qū)、林緣群眾進行森林山火防范、撲救知識宣傳教育;組織區(qū)級農技專家深入鎮(zhèn)村開展農業(yè)防災減災技術指導。
    牽頭單位:各鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處。
    配合單位:區(qū)國房局(地震局)、區(qū)水務局、區(qū)林業(yè)局、區(qū)農委等部門。
    (六)成立一支青年應急志愿者服務隊。
    結合5.4青年節(jié)活動,發(fā)動和號召全區(qū)廣大共青團員、青年志愿者積極參加應急救援志愿者服務隊,成立一支200左右的青年應急志愿者服務隊,并舉行成立儀式。
    牽頭單位:區(qū)團委。
    配合單位:區(qū)政府應急辦、區(qū)教委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)總工會、大中專院校等有關單位。
    (七)開展一次募捐活動。
    5月7-13日,在全區(qū)廣泛開展“奉獻愛心、救助災民”募捐活動,為5.12地震恢復重建和災民救助募集更多資金。
    牽頭單位:區(qū)民政局、區(qū)慈善總會;區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)紅十字會。
    配合單位:區(qū)級各部門、各鎮(zhèn)街、各社會單位、廣大市民。
    (一)提高認識,高度重視。開展“防災減災日”活動,有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救知識,有利于深入推進各級綜合減災能力建設。各級各有關部門要站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,統(tǒng)一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。
    (二)加強領導,精心組織。成立永川區(qū)防災減災日活動工作領導小組,區(qū)委常委、常務副區(qū)長張德寬為組長,副區(qū)長王建華為副組長,區(qū)級相關牽頭部門、配合參與部門負責人為成員,區(qū)政府應急辦統(tǒng)籌協(xié)調,會同有關部門組織實施各項工作。相關活動的牽頭部門要會同相關參與配合單位,抓緊制訂細化活動方案,明確職責,落實專人,落實經(jīng)費,提前準備好現(xiàn)場布置、宣傳資料等,方案報區(qū)政府分管領導審定后,逐項抓好落實。區(qū)政府其他相關部門,要按照各自職能職責,認真組織開展防災減災活動。各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處要制訂有針對性、操作性的活動方案,抓緊抓好抓落實。
    (三)營造氛圍,擴大影響。新聞媒體單位要主動加強防災減災宣傳工作,確保“防災減災日”活動宣傳報道有力有序開展,同時要建立長效機制,做到制度化、常態(tài)化。要創(chuàng)新活動形式,組織政府機關、企事業(yè)單位、學校、社會組織、社區(qū)家庭等,開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動。要面向城鄉(xiāng)基層,廣泛發(fā)動群眾積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。同時,以“防災減災日”活動為契機,組織開展防災減災業(yè)務培訓,并根據(jù)本地區(qū)、本單位多發(fā)易發(fā)災害風險,針對監(jiān)測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié),因地制宜、注重實效,廣泛組織開展應急演練活動,切實增強干部群眾防災減災能力。
    (四)強化措施,確保安全。本次活動中,涉及面廣,參與人員多,特別是應急疏散演練、公共場所大型活動,稍有不慎極易引發(fā)事故。因此,各項活動牽頭組織部門要慎密思考、周密安排,嚴格執(zhí)行消防和大型活動治安管理的有關規(guī)定,制訂應急預案,落實應急措施,有序組織實施,務必確定各項活動安全,避免發(fā)生人員傷亡事故。
    防震減災日活動方案篇十二
    根據(jù)市民政部門的部署要求《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神,為做好今年5月12日國家第8個“防災減災日”的有關工作,結合我xxxx實際,制定本宣傳活動實施方案。
    堅持以人為本,立足本旗實際,創(chuàng)新思路,充分發(fā)揮宣傳輿論的導向作用,廣泛開展豐富多彩的宣傳活動,普及防災減災和自然災害的自救知識,增強各人民群眾災害風險防范意識,最大限度減輕災害損失,為維護人民群眾切身利益和生命財產安全,促進我旗經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出貢獻。
    弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。
    5月12日至13日為防災減災宣傳周
    廣泛開展防災減災宣傳。一是充分發(fā)揮媒體作用,認真做好防災減災宣傳周的新聞報道工作。二是在烏審電視臺舉辦防災減災節(jié)目,普及自然災害常識。三是舉辦專題展覽、街頭咨詢、懸掛橫幅、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等形式。四是在烏審民政網(wǎng)站開設防災減災知識宣傳專欄,大力宣傳黨和政府以人為本的防災減災工作理念,介紹防災減災應急管理體系建設的重大政策措施和進展成效,努力營造全社會關心、參與防災減災工作的.良好氛圍。
    積極組織開展應急演練。災害頻發(fā)易災地區(qū)按照應急預案的要求,對監(jiān)測預警、搶險救援、轉移安置、應急救助、自救互救等環(huán)節(jié),因地制宜地開展多種形式的應急演練,切實增強各級各部門對預案的掌握運用能力,提高社會群眾的避災自救能力。
    組織開展災害風險隱患的排查治理。組織專人對敬老院、困難戶、優(yōu)撫對象等進行安全檢查,對存在問題的住房及時進行修繕,及時消除安全隱患。對重點排洪街道、大小街道、險村、險段進行一次全面徹底的汛前檢查,組織群眾及時清淤疏浚,加固堤防,排除險情隱患,確保暢通安全。同時號召全旗廣大干部群眾從自身做起,開展一次家庭災害風險隱患排查,增強廣大群眾的防災減災意識和自救互救技能。
    一是要緊緊圍繞“防災減災”活動主題安排部署各項工作。
    二是要加強組織領導,抽調專人負責,明確職責分工。
    三是要有針對性地動員每個公民關注身邊的種類災害風險,提高防災減災意識。
    防震減災日活動方案篇十三
    今年5月12日是我國第七個“防災減災日”,主題是“科學減災依法應對”,5月11日至17日為防災減災宣傳周。為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,切實做好防災減災日和防災減災宣傳周各項工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,特制定本實施方案。
    一、活動目的。
    根據(jù)我校實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的`活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
    二、活動時間:5月11日——5月17日;。
    三、活動主題:科學減災,依法應對;。
    1.電子屏展示防災減災宣傳標語,張貼安全教育宣傳畫。
    2.召開家長會議,進行安全教育宣傳。
    3.升旗儀式上以防災減災為主題進行國旗下講話。
    4.晨間談話時間進行防災減災教育。
    5.開展一次防震消防逃生演習活動。
    6.各班刊出一期以“科學減災依法應對”為主題的黑板報。
    7.各班進行滅火器使用指導。
    8.5月11--17日,開展學校安全隱患排查活動。
    9.學校結合防災減災日活動,強化安全常規(guī)工作。開展定期安全排查、課間巡查活動,做好校園封閉管理,治理出操、集會、就餐路隊和上放學等秩序。并做好活動并形成書面材料。
    防震減災日活動方案篇十四
    一、活動指導思想:
    堅持以黨的十七大精神為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,落實安全校園的要求,我校將學生的安全看為重中之重。宗從“安全重于泰山,生命大于天”的安全要求,按照“安全第一,預防為主”的安全方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內進一步開展防震減災宣傳教育活動,積極宣傳黨和國家有關防震減災工作的方針、政策,有效地開展防震減災教育活動,積極倡導廣大師生共同參與防震減災活動,全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力,努力構建和諧平安的校園環(huán)境。
    二、目的要求:
    通過開展形式多樣防震減災科普宣傳教育活動,使師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震災害發(fā)生時應采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、、進家庭,使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
    三、組織機構:
    2、各班班主任老師和相關科任老師負責各項活動的具體實施工作。每一位老師都要充分認識在學校中開展防震減災教育和防震應急演練的重要性、必要性和緊迫性。
    3、不斷加強領導,周密部署,深入貫徹落實“以預防為主,防御與救助相結合”的防震減災工作方針,認真組織開展好學校防震減災科普宣傳教育和防震應急演練工作。
    四、活動安排。
    開展以“增強防震減災意識,建設平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進一步加大學校防震減災宣傳力度,認真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應急疏散演練,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力。
    1、時間:xxxx年9月2日星期四。
    2、加強宣傳教育,提高防范意識。要利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳途徑,做好防震減災知識的宣傳普及工作,切實提高學生安全自護自救能力。
    3、辦起地震科普知識專欄,組織學生集中觀看防震減災科普掛圖,組織學生學習地震科普知識,并組織對2-6年級學生進行《防震減災的知識問卷調查》。
    5、組織疏散演練,增強應急能力。要有組織、有計劃開展一次地震應急疏散演練,要認真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學校領導要親臨指揮,既要確保演練順利進行,又要通過演練來提高學生的自救自護能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實際演練,使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段,確保師生在地震突發(fā)時能做到科學避震、有序撤離。
    此項實施方案,學校每位教師要認真貫徹落實,從而積極探索防震減災科普宣傳教育活動行之有效的方式方法和措施,增強學生的安全意識,力求將我校防震減災工作落到實處。
    高平鎮(zhèn)中心小學。
    xxxx年9月1日。