通過(guò)總結(jié)，我們可以加深對(duì)某一領(lǐng)域的理解和掌握，提升自己在該領(lǐng)域中的競(jìng)爭(zhēng)力。2.在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以從事實(shí)、數(shù)據(jù)和觀察等方面入手，客觀全面地反映所總結(jié)的內(nèi)容。接下來(lái)，讓我們來(lái)看一看相關(guān)的總結(jié)示例，對(duì)照自己的情況來(lái)分析和學(xué)習(xí)。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇一
按照要求，為積極響公司夏季節(jié)能宣傳周活動(dòng)，深入開(kāi)展機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育，提高企業(yè)單位工作人員的憂(yōu)患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和科學(xué)意識(shí)，結(jié)合項(xiàng)目情況，我項(xiàng)目部認(rèn)真組織，積極行動(dòng)，精心制定活動(dòng)實(shí)施方案，開(kāi)展了以“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”為主題的科普宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)號(hào)召全體單位工作人員切實(shí)宣傳履行節(jié)能責(zé)任，在全項(xiàng)目上下掀起了節(jié)能減排活動(dòng)熱潮，并建立起長(zhǎng)效機(jī)制，使深入人心，有效增強(qiáng)了工作生活中的節(jié)能減排意識(shí)?，F(xiàn)將節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)情況總結(jié)如下:。
一、認(rèn)真落實(shí)。
本次科普宣傳周活動(dòng)項(xiàng)目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)計(jì)劃方案，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，向各個(gè)部門(mén)、工區(qū)傳達(dá)了關(guān)于節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)安排意見(jiàn)，并對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排布置。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，做了專(zhuān)題研究，成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了項(xiàng)目動(dòng)員大會(huì)，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并要求各部門(mén)、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合各自工作的實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動(dòng)。
(一)多方位多渠道開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
通過(guò)會(huì)議、口頭、書(shū)面、宣傳欄、宣傳海報(bào)等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí)。利用監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等方式加大節(jié)能宣傳，使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費(fèi)方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識(shí)，科學(xué)使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。
(二)制定方案，切實(shí)降低能耗。
1.開(kāi)展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。6月14日為本次活動(dòng)的“低碳體驗(yàn)日”。當(dāng)日，項(xiàng)目部各部門(mén)全部停開(kāi)大功率電器一天，辦公室不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來(lái)了諸多不便，切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識(shí)。
2.加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理力度。在辦公活動(dòng)中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品，綠色辦公是節(jié)能減排全民行動(dòng)的重要組成部分，我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調(diào)和門(mén)窗大開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況，堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象的發(fā)生;將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)或自動(dòng)休眠模式;工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
3、注重從源頭上節(jié)約能源。盡量少用高耗能設(shè)備，合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。加強(qiáng)公車(chē)使用管理，科學(xué)核定單車(chē)油耗定額，合理指派和使用車(chē)輛，減少車(chē)輛使用次數(shù)。
4、嚴(yán)格控制會(huì)議和招待經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格控制各類(lèi)表彰活動(dòng)，切實(shí)壓縮各類(lèi)文件，少發(fā)少印沒(méi)有必要的文件、資料;公務(wù)接待實(shí)行工作餐制度，防止餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象;公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則，事先搞好預(yù)算，盡量減少開(kāi)支。
(三)通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)不足，不斷改善工作方法。
項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要求，各部門(mén)需要再以后的工作中，進(jìn)一步促進(jìn)減排責(zé)任的落實(shí)，積極加大節(jié)能環(huán)保投入，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)驗(yàn)的老職工應(yīng)多在節(jié)能減排上出主意、想辦法，盡量做到節(jié)約高效。項(xiàng)目部還應(yīng)該多舉辦此類(lèi)活動(dòng)，比如推行節(jié)能駕駛和操作方法，倡導(dǎo)節(jié)約型的交通消費(fèi)模式;推行合理使用設(shè)備，節(jié)省用電;采購(gòu)更加環(huán)保更加高效的電機(jī)等。
在種種實(shí)際工作工程中，形成了良好的節(jié)能減排氛圍。各部門(mén)、工區(qū)在以后的工作中，也應(yīng)該多提合理化建議，加強(qiáng)職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮職工監(jiān)督作用。
通過(guò)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的舉辦，讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起，營(yíng)造“個(gè)人帶動(dòng)單位，單位影響社會(huì)”的節(jié)能減排良好氛圍，把“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，為保護(hù)地球，維護(hù)人類(lèi)共同的家園而不懈努力!
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇二
按照南譙區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》，沙河鎮(zhèn)結(jié)合工作實(shí)際，緊密?chē)@宣傳主題，廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、活動(dòng)動(dòng)員，精心組織。
沙河鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究部署，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排布置，布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求，傳達(dá)學(xué)習(xí)了南譙區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的文件精神，對(duì)日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，落實(shí)到責(zé)任人，對(duì)活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了周密詳細(xì)的安排布署，努力確保節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、大力宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。
全鎮(zhèn)加大了節(jié)能減排的宣傳力度，讓機(jī)關(guān)工作人員了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，形成了節(jié)能減排從自身做起、從小事做起的觀念。
1、通過(guò)平時(shí)早會(huì)學(xué)習(xí)宣傳節(jié)能減排相關(guān)方針政策、法律法規(guī)。
2、利用機(jī)關(guān)飛信定期發(fā)送節(jié)能宣傳通知，機(jī)關(guān)大廳電子屏進(jìn)行滾動(dòng)宣傳，內(nèi)容圍繞“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的有關(guān)要求，增強(qiáng)全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部節(jié)能減排意識(shí)，大力推廣使用節(jié)能減排設(shè)備，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇三
節(jié)能宣傳周的活動(dòng)一開(kāi)始，我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動(dòng)方案。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，圍繞《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》，對(duì)日常生活、工作提出節(jié)約用水、用電、用紙等要求。其次，召開(kāi)全體教職工會(huì)議，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。
識(shí)，我們利用學(xué)校的宣傳展板作為宣傳的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率。樹(shù)立節(jié)約從點(diǎn)滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。
三、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排教育。
1、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙和節(jié)糧”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì)，并組織開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)（即上好一次節(jié)能課、開(kāi)展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“節(jié)能低碳，我們?cè)谛袆?dòng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)）。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂(yōu)患意識(shí)，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會(huì)后展開(kāi)充分的討論，集思廣益，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào)，對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)?；顒?dòng)”，組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書(shū)，各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)了倡議書(shū)的內(nèi)容。
3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學(xué)生中組織開(kāi)展了廢舊物品再利用作品評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺(jué)的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺(jué)做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。
四、在學(xué)生生活中提倡低碳生活16條：
1、多運(yùn)動(dòng)，少看電視機(jī)，少上網(wǎng)，多參與環(huán)保活動(dòng)，多走入大自然，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。
2、盡量吃綠色食品，多喝水，少喝碳酸類(lèi)飲料，高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免食用。
3、用節(jié)能燈代替白熾燈，瓦數(shù)（功率）盡量低點(diǎn)，照明夠了就行，而且房間亮度適宜學(xué)生生活即可。
4、近距離外出，盡量使用非機(jī)動(dòng)車(chē)（步行或自行車(chē)）。
5、不亂丟垃圾，垃圾進(jìn)行分類(lèi)放置，以便回收再利用。
6、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈、一般不使用電扇或空調(diào)。
7、多開(kāi)窗多通風(fēng)，隨手關(guān)燈。養(yǎng)成隨手關(guān)緊水龍頭、關(guān)緊煤氣灶、關(guān)電視、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。
8、洗菜，洗水果的水在家中預(yù)備一個(gè)大桶盛起來(lái)，可以澆花、澆菜地、沖廁所，做到生活廢水再利用。
9、做米飯時(shí)，可以先把米在水里泡段時(shí)間再燒，做綠豆湯不用。
高壓鍋，晚上把綠豆泡在熱水瓶的開(kāi)水里，早上就可以美美的喝了。
10、告訴家長(zhǎng)手機(jī)晚上最好關(guān)上，一個(gè)省電，一個(gè)有利于休息，當(dāng)然有要緊事情除外。
11、有些包裝紙，廣告紙反面是空白的可以用來(lái)做便簽或草稿紙，做到一紙多用。
12、合理使用冰箱，定期除霜。電腦，電視機(jī)，音響，人臨時(shí)離開(kāi)時(shí)，進(jìn)入待機(jī)狀態(tài)，以節(jié)省能源，不用時(shí)直接關(guān)機(jī)。
13、選購(gòu)商品不要一味追求高檔，實(shí)用，性?xún)r(jià)比高就是好商品，
避免浪費(fèi)。
15、抽水馬桶貯水桶中放一個(gè)裝滿(mǎn)水的大號(hào)可樂(lè)瓶，減少貯水量。最好能設(shè)計(jì)兩個(gè)開(kāi)關(guān)，一個(gè)用來(lái)沖大便，另一個(gè)沖小便。
16、充分利用自然能如太陽(yáng)能熱水器，風(fēng)力發(fā)電，以步代車(chē)，可以節(jié)能又能鍛煉身體。
經(jīng)過(guò)廣大師生的努力，我校的“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗環(huán)保校園”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路，為建設(shè)美麗環(huán)保綠色校園作出更大貢獻(xiàn)。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇四
根據(jù)全區(qū)20xx年節(jié)能降耗工作有關(guān)文件的通知精神，我公司立足供水行業(yè)實(shí)際，研究制定了進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能降耗管理的工作措施。在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全體員工積極投入?yún)⑴c，公司從生產(chǎn)現(xiàn)狀入手全面調(diào)查、分析、研究，確定節(jié)能重點(diǎn)，從抓好技術(shù)節(jié)能、管理節(jié)能入手，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持嚴(yán)格的制度管理，實(shí)行有效的約束手段，切實(shí)抓好節(jié)能降耗工作。
1、科學(xué)調(diào)配供水水源。
（1）合理選用水源。
受水源條件及供水安全保障要求的限制，我公司在不同地區(qū)建有多個(gè)水源地，各水源之間常常需要聯(lián)合調(diào)度、調(diào)配運(yùn)行才能保障供水。通過(guò)科學(xué)的水源調(diào)度系統(tǒng)，綜合分析各水廠的實(shí)際供水量、各水源能耗情況，在保障供水的前提下，優(yōu)先選用距離近、能耗低、水量大的水源，從而有效降低供水能耗。
（2）調(diào)整水源調(diào)蓄方式。
根據(jù)現(xiàn)行峰、谷分時(shí)電價(jià)收費(fèi)政策，以往的水源調(diào)蓄峰、谷時(shí)段與峰、谷分時(shí)電價(jià)時(shí)段相對(duì)應(yīng)。由于水源輸配過(guò)程中的電耗占制水成本的比重較大，這種情況對(duì)于我們節(jié)能降耗，減少電費(fèi)支出是十分不利的。經(jīng)過(guò)研究，公司決定利用各水廠清水池和管網(wǎng)調(diào)蓄能力，盡量在夜間多向水廠提供水源，讓水廠在夜間將清水池蓄滿(mǎn)，充分利用峰、谷分時(shí)電價(jià)差值實(shí)現(xiàn)減少生產(chǎn)電耗，降低生產(chǎn)成本的效果。
2、合理確定供水壓力。
合理的管網(wǎng)壓力是科學(xué)供水和節(jié)能降耗的重要標(biāo)志。管網(wǎng)壓力過(guò)低，滿(mǎn)足不了用戶(hù)對(duì)水壓的要求；管網(wǎng)壓力過(guò)高，又超過(guò)了需求，供水壓力升高時(shí)所需水泵揚(yáng)程也相應(yīng)的增加，造成電力資源的大量浪費(fèi)；同時(shí)管網(wǎng)壓力增加，管網(wǎng)的故障率加大，供水漏失率上升，因此要合理確定供水壓力。我公司根據(jù)供水實(shí)際尋求供水壓力與用戶(hù)用水需求的結(jié)合點(diǎn)，在滿(mǎn)足用戶(hù)用水需求的前提下盡量降低出廠水壓力。在供水區(qū)域內(nèi)選擇有代表性的數(shù)個(gè)水壓測(cè)控點(diǎn)，做好管網(wǎng)壓力在線檢測(cè)工作，根據(jù)用水需求相應(yīng)調(diào)整供水壓力。
3、提高水泵機(jī)組的運(yùn)行效率。
我公司各水廠泵房目前大多采用多水泵聯(lián)合供水方式，提高水泵機(jī)組的實(shí)際綜合運(yùn)行效率是節(jié)能降耗的主要環(huán)節(jié)。在供水過(guò)程中，各水廠根據(jù)用水量隨時(shí)間、季節(jié)的變化調(diào)整不同水泵機(jī)組的開(kāi)啟，以達(dá)到經(jīng)濟(jì)供水的效果。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇五
為增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí)，根據(jù)上級(jí)文件要求，我班于xx年6月16日開(kāi)展了以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園”為主題的班會(huì)活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在號(hào)召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動(dòng),讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢(qián)做起，共同樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，弘揚(yáng)節(jié)約文化，努力建設(shè)節(jié)約型校園。現(xiàn)把本活動(dòng)小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校成立了以懷化學(xué)院團(tuán)委、后勤管理處、校環(huán)保協(xié)會(huì)的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用各個(gè)系部周末，發(fā)起“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地，宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí)，號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，使每個(gè)大學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、圍繞目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)。
我班在良好的學(xué)習(xí)低碳環(huán)境下，開(kāi)展以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園”為主題的主題班會(huì)。班會(huì)內(nèi)容如下：
1、開(kāi)展“低碳生活體驗(yàn)”競(jìng)賽。
組織開(kāi)展“三少三不”問(wèn)答競(jìng)賽，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車(chē)、不開(kāi)風(fēng)扇，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活，提高環(huán)保意識(shí)。
2、開(kāi)展“師生共建綠色校園”講述活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展“師生共建綠色校園”講述活動(dòng)，樹(shù)立“節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念，增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識(shí)。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇六
根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委、工信部等14個(gè)部委文件的精神，按照市縣要求，我校結(jié)合單位情況，認(rèn)真組織，積極行動(dòng)，切實(shí)履行宣傳節(jié)能義務(wù)，在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮，并建立起長(zhǎng)效機(jī)制，使“踐行節(jié)約低碳，建設(shè)美麗家園”主題深入人心，有效增強(qiáng)了師生工作、學(xué)習(xí)、生活中的節(jié)能低碳意識(shí)。
一、精心組織，活動(dòng)安排著力實(shí)效。
按照縣教委的工作部署，我校立足實(shí)效，精心制定了《鹿鳴小學(xué)----年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)方案》，并倡導(dǎo)單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓節(jié)能低碳意識(shí)深入人心。
一是倡導(dǎo)職工活動(dòng)周期間大家綠色出行，鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行。要求6月17日(全國(guó)低碳日)停開(kāi)辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開(kāi)辦公場(chǎng)所(門(mén)廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。
二是開(kāi)展“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)，在餐廳等公共區(qū)域設(shè)置宣傳畫(huà)、提醒牌。
三是深入開(kāi)展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí)。
四是倡導(dǎo)廣大職工減少使用塑料購(gòu)物袋。
二、用心實(shí)施，活動(dòng)載體豐富高效。
在活動(dòng)中，嚴(yán)格按照實(shí)施方案積極行動(dòng)，切實(shí)履責(zé)，利用豐富的載體活動(dòng)把本次活動(dòng)組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，低碳生活我貢獻(xiàn)6月17日，單位各辦公室全部停開(kāi)空調(diào)一天;停開(kāi)公共場(chǎng)所(門(mén)廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，辦公室、會(huì)議室不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來(lái)了諸多不便，切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識(shí)，討論著節(jié)能的必要性，以實(shí)際行動(dòng)為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻(xiàn)。
(二)實(shí)踐綠色辦公，點(diǎn)滴節(jié)能我做起。
在辦公活動(dòng)中，我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調(diào)使用頻率，溫度設(shè)定不低于26度，杜絕空調(diào)和門(mén)窗大開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器;將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)或自動(dòng)休眠模式;工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
三、厲行節(jié)約，活動(dòng)主題深入長(zhǎng)效。
全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題，使節(jié)能減排意識(shí)更加深入人心，持久長(zhǎng)效，學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)日常管理，建立長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步把節(jié)能減排工作落到實(shí)處，并以此作為師德師風(fēng)考評(píng)內(nèi)容之一，全力維護(hù)打造美麗家園。
一是高度重視節(jié)約用水。加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，定期檢查更換老化的供水管線，防止跑冒滴漏，堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象的發(fā)生。花卉植物養(yǎng)護(hù)用水，鼓勵(lì)利用雨水。節(jié)約車(chē)輛清洗用水，禁止使用高壓自來(lái)水沖洗車(chē)輛。
二是突出抓好節(jié)約用電。空調(diào)設(shè)置溫度夏季不得低于攝氏26度。工作人員在辦公時(shí)間要充分利用自然光照，減少照明設(shè)備電耗，堅(jiān)決杜絕“無(wú)人燈”。公共區(qū)域的照明燈堅(jiān)決杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備時(shí)，要盡量減少待機(jī)消耗，不使用時(shí)，要關(guān)閉電源。
三是注重從源頭上節(jié)約能源。及時(shí)淘汰高能耗設(shè)備，合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。
四是精打細(xì)算使用辦公用品。大力推進(jìn)電子辦公建設(shè)，盡量在電子媒介上修改、發(fā)送文稿。提倡雙面用紙，切實(shí)減少紙張消耗。盡可能使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，減少一次性簽字筆的使用量。
五是廣泛宣傳“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”。尤其關(guān)注實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃過(guò)程中，經(jīng)辦人員采購(gòu)工作、學(xué)生就餐等都力求做到節(jié)約。并結(jié)合實(shí)際，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、食堂提示語(yǔ)等系列措施，讓節(jié)約意識(shí)深入人心。
六是嚴(yán)格控制會(huì)議和招待經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格控制各類(lèi)慶典、表彰活動(dòng)，切實(shí)壓縮各類(lèi)文件、簡(jiǎn)報(bào);公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則，事先搞好預(yù)算，盡量減少開(kāi)支。
此次活動(dòng)，讓我們切身感受到了節(jié)能低碳的責(zé)任和義務(wù)。從身邊的每一件小事做起，營(yíng)造“個(gè)人帶動(dòng)單位，單位影響社會(huì)”的節(jié)能減排良好氛圍，把“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇七
為牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開(kāi)放、共享新發(fā)展理念，廣泛宣傳生態(tài)文明建設(shè)，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，提高資源利用效率，深入進(jìn)行節(jié)能低碳宣傳教育，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍，市特種設(shè)備檢驗(yàn)所根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局轉(zhuǎn)發(fā)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于開(kāi)展自治區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日的通知》的要求，結(jié)合我所工作實(shí)際，及時(shí)安排相關(guān)人員制定宣傳活動(dòng)計(jì)劃并組織實(shí)施?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、公示宣傳主題。
辦事大廳顯示屏顯示宣傳全國(guó)節(jié)能周主題“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”以及全國(guó)低碳日主題“提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”，讓每位來(lái)往辦事人員知曉宣傳周和低碳日活動(dòng)，宣傳普及節(jié)能低碳行為，提高資源利用效率，增強(qiáng)全社會(huì)節(jié)能低碳意識(shí)。
二、節(jié)能宣傳周和低碳日“進(jìn)校企”活動(dòng)。
通過(guò)檢驗(yàn)人員與受檢單位達(dá)成合作。為公眾發(fā)放節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳資料，張貼海報(bào)，培養(yǎng)綠色生活綠色消費(fèi)的良好習(xí)慣，使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和廣大技術(shù)員工真正認(rèn)識(shí)到節(jié)能低碳的重要性和必要性，從而增強(qiáng)企業(yè)的節(jié)能意識(shí)好節(jié)能理念，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、開(kāi)展節(jié)能宣傳周和低碳日網(wǎng)絡(luò)宣傳專(zhuān)題活動(dòng)。
宣傳公共機(jī)構(gòu)節(jié)能法律法規(guī)及政策措施，動(dòng)員廣大干部職工樹(shù)立節(jié)能理念、自覺(jué)帶頭行動(dòng)、共同保衛(wèi)藍(lán)天家園，形成人人參與、共建共享的節(jié)能新局面，樹(shù)立正確的節(jié)能低碳意識(shí)。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇八
為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生們能夠“走出校園，回報(bào)社會(huì)，體驗(yàn)人生”，我系黨總支積極響應(yīng)院黨委的號(hào)召，繼2009年之后，于2010年初選拔了第二批大學(xué)生志愿者，到人民社區(qū)繼續(xù)開(kāi)展進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。在社區(qū)居委會(huì)的支持與配合下，大學(xué)生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)，幫扶弱勢(shì)群體，開(kāi)展公益活動(dòng)，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)，并且取得了良好的效果?，F(xiàn)將近期的工作總結(jié)如下：
為了增強(qiáng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生志愿者的教育效果，讓第二批志愿者能夠在實(shí)踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識(shí)，同時(shí)，力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此，我系大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊(duì)安排了一次進(jìn)社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)前期我們做了大量的宣傳和動(dòng)員工作?；顒?dòng)中，志愿者們都表現(xiàn)出色，大家以“我自愿，我勞動(dòng)，我快樂(lè)”的精神面貌去完成此次活動(dòng)。志愿者們帶著垃圾袋，分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當(dāng)默契；有的拿著自制的鉗子——兩根樹(shù)枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個(gè)不漏地“揪”了出來(lái)；有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這次活動(dòng)引起了居民們的注目，紛紛對(duì)志愿者們表示了贊許。
相信通過(guò)此次活動(dòng)，會(huì)為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境，也會(huì)讓志愿者們提高對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)用愛(ài)心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，共同營(yíng)造整潔、美觀的街道環(huán)境。
在2010年春日融融，萬(wàn)物復(fù)蘇之際，我系大學(xué)生志愿者與人民社區(qū)牽手，展開(kāi)新春低碳環(huán)保大宣傳，讓轉(zhuǎn)眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進(jìn)我們的生活。此次活動(dòng)不僅給社區(qū)兒童提供一個(gè)展示自我、表現(xiàn)自我、體驗(yàn)自我的空間，從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使他們成長(zhǎng)為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代，而且通過(guò)此次活動(dòng)，引起社區(qū)居民對(duì)碳的關(guān)注，能更好、更自覺(jué)地減少碳的使用，做一個(gè)享受低碳生活的文明人。
本次活動(dòng)地點(diǎn)在人民社區(qū)服務(wù)中心，參與活動(dòng)的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫(huà)出他們喜歡的生活狀態(tài)，并將它們的作品在我院進(jìn)行公開(kāi)展覽宣傳。此次活動(dòng)積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對(duì)低碳生活的重視，努力創(chuàng)造低碳生活。
為貫徹落實(shí)“增強(qiáng)安全意識(shí)，培養(yǎng)自我保護(hù)能力”為主題的中小學(xué)安全教育日活動(dòng)，我系志愿者圍繞安全教育這一主線，以人民小學(xué)為據(jù)點(diǎn)，在小學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全知識(shí)深入到小學(xué)生的心中，進(jìn)一步提高了小學(xué)生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。
在安全教育活動(dòng)中，大學(xué)生志愿者通過(guò)列舉示例讓小學(xué)生和家長(zhǎng)一次又一次感受安全隱患的真實(shí)所在，深刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊，不可馬虎大意的道理，對(duì)于如何遵守交通規(guī)則、遠(yuǎn)離鐵路、不和陌生人說(shuō)話(huà)、上下課中的安全都全面細(xì)致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。
在發(fā)放宣傳圖片中，向小學(xué)生和家長(zhǎng)講解安全知識(shí)，并引導(dǎo)小學(xué)生過(guò)馬路，教育他們根據(jù)紅綠燈指示過(guò)馬路，不可橫穿馬路。提醒家長(zhǎng)們要關(guān)注中小學(xué)生安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
這次的安全教育活動(dòng)取得了很大的成效。安全教育活動(dòng)過(guò)去了，但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘９ぷ髦小?BR> 1、協(xié)助居委會(huì)對(duì)社區(qū)內(nèi)的出租屋和常住戶(hù)的戶(hù)主名和水費(fèi)扣費(fèi)帳號(hào)進(jìn)行電腦登記、整理、錄入、核對(duì)，以完善社區(qū)的垃圾費(fèi)扣繳工作，在義工們的幫助下，此項(xiàng)工作進(jìn)行得十分順利，且效率也非常高，得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
2、到轄區(qū)內(nèi)工商業(yè)區(qū)派發(fā)督促流動(dòng)人口辦理暫住證的有關(guān)宣傳資料，以完善流動(dòng)人口的管理工作。由于本社區(qū)轄下商鋪較多，資料單派發(fā)是一項(xiàng)很煩瑣的'工作，在幾位志愿者的幫助下，為居委會(huì)工作人員減小了不小壓力。
3、協(xié)助居委會(huì)工作人員檢查商鋪法律證件，嚴(yán)查三無(wú)商鋪，督促新開(kāi)商鋪盡快辦理相關(guān)證件。由于人民社區(qū)地處市中心商業(yè)繁華區(qū)，人員混雜，不利管理，志愿者們安家安戶(hù)地檢查，居委會(huì)工作人員一起，努力為廣大居民創(chuàng)造取穩(wěn)定有秩序的生活。
4、協(xié)助計(jì)生辦、治保會(huì)等整理文件：繁瑣復(fù)雜的文件經(jīng)過(guò)志愿者們一一整理后，文件清晰可見(jiàn)，方便以后對(duì)資料的查找、檢查，從而縮短查找資料的時(shí)間，提高了工作效率。
在近半年的第二批“大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)中，我系志愿者從思想上高度重視，并把它作為自己積極實(shí)踐、接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)寶貴機(jī)會(huì)，我們表現(xiàn)出的志愿服務(wù)的精神深受人民居委會(huì)和社區(qū)居民的好評(píng)。在接下來(lái)的暑期及以后的時(shí)間里，我系志愿者將會(huì)以同樣飽滿(mǎn)的熱情，結(jié)合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，更好的為人民社區(qū)服務(wù)。現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃安排如下:。
1、小學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)夏令營(yíng)。
（1）方式：立足于課文內(nèi)容，設(shè)計(jì)出一些能激趣、導(dǎo)趣的活動(dòng)形式，以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。
（2）教學(xué)目的：強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)課程應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程，將學(xué)習(xí)變成學(xué)生自覺(jué)、自愿、高興的事，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。
2、未成年人思想道德教育。
（1）方式：針對(duì)未成年人思想道德現(xiàn)狀，通過(guò)道德案例分析，參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，游覽淮安大學(xué)城，對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育。
（2）教學(xué)目的：目前未成年人雖然物質(zhì)生活優(yōu)越，但缺乏豐富多彩的暑期文化生活，影響身心健康。對(duì)這些未成年人，尤其是對(duì)兒童進(jìn)行思想道德教育，可端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成樂(lè)觀向上的生活習(xí)慣，促進(jìn)孩子們健康成長(zhǎng)。
我國(guó)目前正舉辦上海世博會(huì)，10月份又將迎來(lái)廣州亞運(yùn)會(huì)，2010年是繼我國(guó)成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、建國(guó)60周年后，備受世界矚目的又一年。本次活動(dòng)利用出黑板報(bào)，播放愛(ài)國(guó)主義教育和法制宣傳影片，制作、發(fā)放宣傳手冊(cè)，重點(diǎn)住戶(hù)重點(diǎn)宣傳等手段，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和法制宣傳教育周活動(dòng)。要通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和法制宣傳教育，廣泛宣傳社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，把黨和政府的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)宣傳到當(dāng)?shù)鼐用裰腥?，不斷增?qiáng)居民的愛(ài)國(guó)意識(shí)和法律意識(shí)，讓大家知法、懂法、守法，提高他們遇事找法、解決問(wèn)題用法的法制觀念，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
為了更好地了解小區(qū)的情況，使我們開(kāi)展的活動(dòng)更加符合社區(qū)居民的需求，我系志愿者將對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查。希望通過(guò)本次問(wèn)卷調(diào)查，社區(qū)居民能給我們提出建議和要求，讓我們了解他們的真正需求，確定為他們服務(wù)的方向與重點(diǎn)，盡自己全力更好地為社區(qū)做貢獻(xiàn)。
第二批大學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)體現(xiàn)了大學(xué)生志愿者服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的宗旨，我系志愿者們表現(xiàn)良好，有目共睹，得到社區(qū)居民和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。最重要的是,通過(guò)活動(dòng)磨練了大學(xué)生的意志，提高了他們的素質(zhì),還增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力，為將來(lái)走向社會(huì)作好充分的思想準(zhǔn)備。我們會(huì)把近一階段得到的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真總結(jié)，以便更好地指導(dǎo)將來(lái)的社區(qū)志愿服務(wù)工作。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇九
按照《河南省節(jié)約能源條例》和市、區(qū)發(fā)展改革委等部門(mén)《關(guān)于20xx年全市節(jié)能宣傳月活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知》要求，衛(wèi)東區(qū)決定舉辦20xx年全區(qū)節(jié)能宣傳月活動(dòng)，為了響應(yīng)衛(wèi)東區(qū)的號(hào)召，結(jié)合我校臨近期末的實(shí)際情況，針對(duì)校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線，切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校開(kāi)展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、思想上高度重視、分工上明確，為宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校主要工作議事中，并成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由中、小學(xué)政教處周密安排、具體實(shí)施，在13日—17日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”的教育工作和宣傳工作。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳、環(huán)?！?，開(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng)，先后利用升旗儀式活動(dòng)、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校利用周一的例會(huì)號(hào)召全體教師少開(kāi)車(chē)多騎自行車(chē)上班，在校園內(nèi)和家中推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、開(kāi)展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。
1、開(kāi)展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。在升國(guó)旗儀式上，學(xué)校萬(wàn)校長(zhǎng)向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。并且還滲透給學(xué)生一個(gè)道理：思想是行動(dòng)的主導(dǎo)，只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ畹闹鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。
2、在小學(xué)各年級(jí)和初中七、八年級(jí)開(kāi)展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查，讓學(xué)生了解自己在日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中哪些行為不是“節(jié)能低碳”的行為，并讓他們感受“節(jié)能低碳”對(duì)家庭和社會(huì)的積極影響。通過(guò)這樣的調(diào)查活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要我們?cè)敢庵鲃?dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，我們就可以加入進(jìn)來(lái)，當(dāng)然，通過(guò)這個(gè)調(diào)查活動(dòng)，也讓學(xué)生明白低碳并不意味著要刻意的去節(jié)儉，刻意的去放棄一些生活的享受，要讓學(xué)生明白，只要我們能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約，不浪費(fèi)，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇十
為了進(jìn)一步深化社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)，引導(dǎo)社區(qū)居民樹(shù)立低碳生活理念，倡導(dǎo)低碳生活方式，為和諧社區(qū)建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)新型社區(qū)貢獻(xiàn)力量，特制定美林景園社區(qū)“低碳生活進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)方案。
1、著力宣傳和倡導(dǎo)低碳生活理念，引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的先行者。通過(guò)多種宣傳形式，在社區(qū)內(nèi)倡導(dǎo)低碳生活、健康生活、綠色生活理念，教育居民自覺(jué)學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，形成低碳生活共識(shí);引導(dǎo)每一個(gè)家庭、每一位居民將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中去，積極倡導(dǎo)低碳生活行為，增強(qiáng)低碳生活自覺(jué)性。
2、著力推行低碳生活方式，引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的有為者。以創(chuàng)建低碳個(gè)人、低碳家庭、低碳社區(qū)、低碳單位等創(chuàng)建活動(dòng)為載體，從每一位居民、每一個(gè)家庭做起，從生活中的每一天和每一件小事做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，大力推行低碳生活方式，改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式，減少生活中的碳排放。
3、著力推廣低碳生活技巧，引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén)，不斷開(kāi)創(chuàng)低碳生活“全民創(chuàng)造、全民創(chuàng)新”的新局面;引導(dǎo)居民自覺(jué)學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料;使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，把建設(shè)低碳生活示范家庭、示范單位、示范個(gè)人活動(dòng)與建設(shè)創(chuàng)新型社區(qū)、科普示范社區(qū)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，不斷提高居民低碳生活能力和水平。
4、著力推進(jìn)低碳生活示范，引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的守護(hù)者。加強(qiáng)單位和居民的有關(guān)環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、節(jié)約資源、科學(xué)發(fā)展等各項(xiàng)有關(guān)低碳生活的法律法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)居民積極實(shí)行低碳生活，努力倡導(dǎo)“低碳著裝”“低碳碳飲食”、“低碳裝修”、“低碳出行”，引導(dǎo)人們?cè)谑褂眉矣秒娖?、家庭照明、用水用氣、住宅裝飾、垃圾分類(lèi)、舊物利用、生活飲食、交通出行等日常生活中做到節(jié)能減排減碳，抵制各種不良生活習(xí)俗。
(一)開(kāi)展“低碳生活”科普宣傳活動(dòng)。
1、組織“低碳生活基本知識(shí)”宣傳。以“低碳生活進(jìn)社區(qū)”的相關(guān)知識(shí)為科普宣傳重點(diǎn)，抓好啟動(dòng)，集中宣傳，保證《低碳生活科普知識(shí)》進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。并向居民發(fā)放《低碳生活倡議書(shū)》。
2、編印低碳生活科普宣傳資料，制作節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣科普展板，在社區(qū)宣傳欄展出。
3、開(kāi)展“低碳生活科普知識(shí)競(jìng)賽”。社區(qū)聯(lián)和綠城物業(yè)公司在中城·麗景香山開(kāi)展一次低碳生活科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);圍繞“低碳生活進(jìn)社區(qū)”為主題，舉辦低碳生活技巧有獎(jiǎng)問(wèn)答，以此增強(qiáng)居民低碳生活意識(shí)。
(二)開(kāi)展“低碳生活”主題創(chuàng)建活動(dòng)。
1、開(kāi)展“低碳單位”創(chuàng)建活動(dòng)。以創(chuàng)建科普示范單位為抓手，在社區(qū)開(kāi)展創(chuàng)建低碳單位、低碳企業(yè)、低碳門(mén)店等活動(dòng)。
2、開(kāi)展“低碳家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。以創(chuàng)建“科普示范家庭”為抓手，以推動(dòng)創(chuàng)建“低碳社區(qū)”等為目標(biāo)，組織開(kāi)展“低碳家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。社區(qū)精心策劃，加強(qiáng)對(duì)低碳生活進(jìn)社區(qū)活動(dòng)重要意義的宣傳。在各小區(qū)內(nèi)和門(mén)店集中處懸掛宣傳橫幅，在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造節(jié)能低碳降耗的良好氛圍。同時(shí)要積極組織社區(qū)志愿者對(duì)低碳生活進(jìn)社區(qū)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，宣傳“低碳生活”科普示范創(chuàng)建活動(dòng)中的示范典型，引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)心、關(guān)注和自覺(jué)實(shí)行低碳生活;要充分發(fā)揮科普宣傳欄的作用，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和方法，大力宣傳“低碳生活”的理念，大力倡導(dǎo)“低碳生活從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起”，大力加強(qiáng)低碳科普知識(shí)宣傳普及，在社區(qū)范圍內(nèi)營(yíng)造低碳生活進(jìn)社區(qū)的濃厚氛圍。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇十一
根據(jù)自治縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一安排，_月11日—13日，在羅城民族文化廣場(chǎng)舉辦節(jié)能宣傳板報(bào)展示活動(dòng)。我局作為自治縣水行政主管部門(mén)的職能，以節(jié)約水資源為主要內(nèi)容出版宣傳板報(bào)，在民族文化廣場(chǎng)進(jìn)行了展示。
(二)做好“綠色出行日、能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng)。
_月16日，根據(jù)自治縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署，我局認(rèn)真開(kāi)展“綠色出行日、能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng)。先是_月10日以文件的形式發(fā)放到各股(站、室)，組織全體干部職工積極參與該項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，_月16日一天，我局公務(wù)用車(chē)停開(kāi)一天(防汛抗旱專(zhuān)用車(chē)輛處于備用狀態(tài));我局辦樓除信息機(jī)房外，全部停開(kāi)辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開(kāi)辦公區(qū)域電視、電扇等非辦公電器全部停開(kāi)一天;辦公樓電梯停開(kāi)一天。
(三)做好節(jié)能減排進(jìn)農(nóng)村行動(dòng)。
_月11日—17日，是我縣開(kāi)展節(jié)能減排進(jìn)農(nóng)村行動(dòng)。由農(nóng)業(yè)局牽頭，組織各單位到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了農(nóng)村節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，并大力宣傳推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排技術(shù)與產(chǎn)品，切實(shí)提高農(nóng)村生產(chǎn)資源利用效率，推進(jìn)了循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展的模式。
二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步抓好節(jié)能減排工作。
通過(guò)開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng)，加大節(jié)能宣傳工作力度，深入宣傳節(jié)能降耗的重要意義，使節(jié)能減排意識(shí)真正深入人心，深入到我們生活中去，讓形式東西變成實(shí)際行動(dòng)，真正落實(shí)到實(shí)處，有效營(yíng)造了全民重視節(jié)能的良好氛圍;通過(guò)開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng)，使黨政機(jī)關(guān)樹(shù)立了節(jié)能降耗的榜樣，起好示范帶頭作用，為促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)我縣“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)創(chuàng)造有利條件。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇十二
根據(jù)省《機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的文件要求，我委緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”為主題，開(kāi)展一系列公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將節(jié)能宣傳活動(dòng)主要內(nèi)容總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的決定》，以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo)，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開(kāi)展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，不斷提高我委資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)能意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，倡導(dǎo)全體職工共同節(jié)能，努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究部署，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排布置，制定了節(jié)能活動(dòng)周實(shí)施方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了周密詳細(xì)的安排布署，努力確保節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行。
(一)營(yíng)造良好氛圍。
為營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，我委在每個(gè)辦公室的'空調(diào)下張貼：“夏季請(qǐng)將溫度控制在26度以上;冬季請(qǐng)將溫度控制在20度以上”提示語(yǔ)，在宣傳欄內(nèi)張貼“踐行低碳環(huán)?！钡男麄骱?bào)，在顯著位置掛置宣傳條幅，在每個(gè)辦公桌旁粘貼：“隨手做節(jié)能，創(chuàng)造好人生”的警示語(yǔ)，在衛(wèi)生間的醒目位置張貼：“節(jié)約用水，從我做起”的溫馨提示，還向各科室發(fā)放《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能手冊(cè)》、在網(wǎng)站上刊登有關(guān)信息、知識(shí)，教育干部職工從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，自學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。
(二)開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)。
6月17日是“低碳體驗(yàn)日”，倡導(dǎo)局內(nèi)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班;停開(kāi)辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開(kāi)公共場(chǎng)所(如門(mén)廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。委領(lǐng)導(dǎo)積極參加能低碳體驗(yàn)日活動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇十三
根據(jù)上級(jí)通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，以師生的日常生活行為為主線，積極加強(qiáng)節(jié)能低碳教育活動(dòng)的開(kāi)展。6月分為節(jié)能宣月活動(dòng)，學(xué)校積極引導(dǎo)全體師生正確認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，提高傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。我校開(kāi)展了“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)作為6月份的主要工作來(lái)抓。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班級(jí)負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，把節(jié)能宣傳月活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，認(rèn)真研究組織落實(shí)好各項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng)。認(rèn)真組織班主任、辦公室負(fù)責(zé)人做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”，開(kāi)展了德育教育活動(dòng)，黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生調(diào)查、演講賽、主題班會(huì)等教育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號(hào)召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、切實(shí)開(kāi)展節(jié)能活動(dòng)。
1、利用國(guó)旗下講話(huà)教育師生樹(shù)立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2、利用手抄報(bào)、板報(bào)、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用校信通這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。
4、組織各班舉行主題教育班會(huì)活動(dòng)。
5、每天組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行認(rèn)真檢查，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育，從而督促了各班對(duì)電燈的管理。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇十四
為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，按照市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于開(kāi)展20xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》和《關(guān)于印發(fā)xx市組織開(kāi)展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(節(jié)能辦〔20xx〕號(hào))的要求，我委緊緊圍繞“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”這一主題，對(duì)今年的宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，現(xiàn)將宣傳周活動(dòng)總結(jié)情況匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，工作部署精心有序。
我單位高度重視此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)，在6月11日至17日公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周期間成立了由主任胡從波任組長(zhǎng)，副主任劉成樹(shù)為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)宣傳周活動(dòng)的`監(jiān)督、指導(dǎo)，為宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
（一)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
為營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，我委組織全體人員學(xué)習(xí)安徽省委省政府印發(fā)的《關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)綠色發(fā)展著力打造生態(tài)文明建設(shè)安徽樣板實(shí)施方案》，加強(qiáng)全體職工節(jié)約綠色、節(jié)能意識(shí)。并利用網(wǎng)站、微信在我單位內(nèi)部宣傳有關(guān)節(jié)能降耗、綠色發(fā)展的相關(guān)政策、圖片。
(二)組織節(jié)能降碳公益短信發(fā)送活動(dòng)。
6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”；6月13日為全國(guó)低碳日，主題是“提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。全委緊緊圍繞活動(dòng)主題，積極開(kāi)展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，組織節(jié)能降炭公益短信發(fā)送活動(dòng)，以良好的示范效應(yīng)引領(lǐng)節(jié)能低碳、生態(tài)環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚。
公益短信的具體內(nèi)容為：“溫馨提示：“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”，本周為全國(guó)節(jié)能宣傳周，讓我們共同參與，上下班盡量乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行，節(jié)約辦公用電，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺?！焙汀皽剀疤崾荆憾沤^長(zhǎng)明燈和電腦空運(yùn)行。辦公樓3樓（含）以下不乘電梯走樓梯。下班時(shí)及時(shí)切斷有關(guān)設(shè)備電源。”
(三)開(kāi)展“節(jié)能服務(wù)進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。
為確保宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處，在節(jié)能周期間，我單位牽頭，成立南片、北片兩個(gè)督查組，對(duì)企業(yè)綠色、節(jié)能、安全和環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行督查，對(duì)企業(yè)把診問(wèn)脈，重點(diǎn)查看是否有“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題予以通報(bào)批評(píng)，并督促其認(rèn)真整改。
（四）做好單位節(jié)能宣傳周活動(dòng)。
6月11日上午，我單位在世紀(jì)廣場(chǎng)組織單位成員集中開(kāi)展展覽活動(dòng)，我單位制作相關(guān)展牌、印發(fā)節(jié)能綠色文件，營(yíng)造出濃厚的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳氛圍，增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。廣大干部職工通過(guò)“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂(yōu)患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，做到節(jié)約理念人心入腦，形成了良好的節(jié)約習(xí)慣，充分發(fā)揮了我局公共機(jī)構(gòu)的帶頭作用，實(shí)現(xiàn)我委能宣傳周活動(dòng)的目標(biāo)，營(yíng)造出節(jié)能減排良好社會(huì)氛圍。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇十五
根據(jù)市教育局的文件精神的部署，為倡導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極參與愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、低碳生活，引導(dǎo)樹(shù)立節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)，我校在師生及群眾當(dāng)中努力營(yíng)造倡導(dǎo)低碳生活，呵護(hù)生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍。倡導(dǎo)從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起，培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳小竅門(mén)，養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
認(rèn)真組織落實(shí)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。認(rèn)真組織全校教師在辦公室辦公做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、以活動(dòng)為載體，將“節(jié)約能源低碳環(huán)?！甭涞綄?shí)處。
1、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合升旗儀式，舉行“節(jié)能低碳、生態(tài)環(huán)保、綠色家園”為主題的宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、發(fā)出倡議。少先隊(duì)大隊(duì)向全體師生發(fā)出倡議，倡導(dǎo)廣大師生積極參與到低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保，共建美麗家園的活動(dòng)中來(lái)，努力為創(chuàng)建生態(tài)日東做貢獻(xiàn)。
3、開(kāi)展“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。
一是開(kāi)好一節(jié)主題班隊(duì)會(huì)。以“節(jié)能、環(huán)保、文明”為主題，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課，傳授節(jié)能環(huán)保知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。
二是開(kāi)展一次黑板報(bào)比賽。或手抄報(bào)比賽，以“低碳節(jié)能，綠色家園”為主題，低年級(jí)開(kāi)展黑板報(bào)比賽，四年級(jí)以上開(kāi)展手抄報(bào)比賽。
三是發(fā)一份致家長(zhǎng)的倡議書(shū)，以“倡導(dǎo)文明環(huán)保，養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣”為主題，開(kāi)展“節(jié)能小能人”活動(dòng)。向家長(zhǎng)宣傳低碳節(jié)能，生態(tài)環(huán)保的重要性和必要性。積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，擯棄不良生活習(xí)慣，共同創(chuàng)建“生態(tài)家庭”，為創(chuàng)建低碳日東和生態(tài)日東做出貢獻(xiàn)。動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)人人支持參與低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保活動(dòng)，營(yíng)造良好的節(jié)能減排氛圍。
四是開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)建活動(dòng)。在充分開(kāi)展“低碳節(jié)能，生態(tài)環(huán)?！敝黝}宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生參加爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保之星”等評(píng)選活動(dòng)，并舉行隆重的表彰形式，推動(dòng)學(xué)校低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保活動(dòng)的深入開(kāi)展。同時(shí)，要充分利用校園宣傳窗、黑板報(bào)、公告欄、校訊通等陣地，開(kāi)展生態(tài)宣傳。
我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的節(jié)能低碳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，只有這樣，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁，以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能低碳知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇一
按照要求，為積極響公司夏季節(jié)能宣傳周活動(dòng)，深入開(kāi)展機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育，提高企業(yè)單位工作人員的憂(yōu)患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和科學(xué)意識(shí)，結(jié)合項(xiàng)目情況，我項(xiàng)目部認(rèn)真組織，積極行動(dòng)，精心制定活動(dòng)實(shí)施方案，開(kāi)展了以“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”為主題的科普宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)號(hào)召全體單位工作人員切實(shí)宣傳履行節(jié)能責(zé)任，在全項(xiàng)目上下掀起了節(jié)能減排活動(dòng)熱潮，并建立起長(zhǎng)效機(jī)制，使深入人心，有效增強(qiáng)了工作生活中的節(jié)能減排意識(shí)?，F(xiàn)將節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)情況總結(jié)如下:。
一、認(rèn)真落實(shí)。
本次科普宣傳周活動(dòng)項(xiàng)目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)計(jì)劃方案，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，向各個(gè)部門(mén)、工區(qū)傳達(dá)了關(guān)于節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)安排意見(jiàn)，并對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排布置。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，做了專(zhuān)題研究，成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了項(xiàng)目動(dòng)員大會(huì)，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并要求各部門(mén)、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合各自工作的實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動(dòng)。
(一)多方位多渠道開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
通過(guò)會(huì)議、口頭、書(shū)面、宣傳欄、宣傳海報(bào)等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí)。利用監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等方式加大節(jié)能宣傳，使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費(fèi)方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識(shí)，科學(xué)使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。
(二)制定方案，切實(shí)降低能耗。
1.開(kāi)展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。6月14日為本次活動(dòng)的“低碳體驗(yàn)日”。當(dāng)日，項(xiàng)目部各部門(mén)全部停開(kāi)大功率電器一天，辦公室不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來(lái)了諸多不便，切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識(shí)。
2.加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理力度。在辦公活動(dòng)中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品，綠色辦公是節(jié)能減排全民行動(dòng)的重要組成部分，我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調(diào)和門(mén)窗大開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況，堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象的發(fā)生;將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)或自動(dòng)休眠模式;工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
3、注重從源頭上節(jié)約能源。盡量少用高耗能設(shè)備，合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。加強(qiáng)公車(chē)使用管理，科學(xué)核定單車(chē)油耗定額，合理指派和使用車(chē)輛，減少車(chē)輛使用次數(shù)。
4、嚴(yán)格控制會(huì)議和招待經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格控制各類(lèi)表彰活動(dòng)，切實(shí)壓縮各類(lèi)文件，少發(fā)少印沒(méi)有必要的文件、資料;公務(wù)接待實(shí)行工作餐制度，防止餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象;公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則，事先搞好預(yù)算，盡量減少開(kāi)支。
(三)通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)不足，不斷改善工作方法。
項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要求，各部門(mén)需要再以后的工作中，進(jìn)一步促進(jìn)減排責(zé)任的落實(shí)，積極加大節(jié)能環(huán)保投入，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)驗(yàn)的老職工應(yīng)多在節(jié)能減排上出主意、想辦法，盡量做到節(jié)約高效。項(xiàng)目部還應(yīng)該多舉辦此類(lèi)活動(dòng)，比如推行節(jié)能駕駛和操作方法，倡導(dǎo)節(jié)約型的交通消費(fèi)模式;推行合理使用設(shè)備，節(jié)省用電;采購(gòu)更加環(huán)保更加高效的電機(jī)等。
在種種實(shí)際工作工程中，形成了良好的節(jié)能減排氛圍。各部門(mén)、工區(qū)在以后的工作中，也應(yīng)該多提合理化建議，加強(qiáng)職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮職工監(jiān)督作用。
通過(guò)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的舉辦，讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起，營(yíng)造“個(gè)人帶動(dòng)單位，單位影響社會(huì)”的節(jié)能減排良好氛圍，把“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，為保護(hù)地球，維護(hù)人類(lèi)共同的家園而不懈努力!
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇二
按照南譙區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》，沙河鎮(zhèn)結(jié)合工作實(shí)際，緊密?chē)@宣傳主題，廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、活動(dòng)動(dòng)員，精心組織。
沙河鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究部署，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排布置，布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求，傳達(dá)學(xué)習(xí)了南譙區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的文件精神，對(duì)日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，落實(shí)到責(zé)任人，對(duì)活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了周密詳細(xì)的安排布署，努力確保節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、大力宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。
全鎮(zhèn)加大了節(jié)能減排的宣傳力度，讓機(jī)關(guān)工作人員了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，形成了節(jié)能減排從自身做起、從小事做起的觀念。
1、通過(guò)平時(shí)早會(huì)學(xué)習(xí)宣傳節(jié)能減排相關(guān)方針政策、法律法規(guī)。
2、利用機(jī)關(guān)飛信定期發(fā)送節(jié)能宣傳通知，機(jī)關(guān)大廳電子屏進(jìn)行滾動(dòng)宣傳，內(nèi)容圍繞“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的有關(guān)要求，增強(qiáng)全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部節(jié)能減排意識(shí)，大力推廣使用節(jié)能減排設(shè)備，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇三
節(jié)能宣傳周的活動(dòng)一開(kāi)始，我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動(dòng)方案。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，圍繞《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》，對(duì)日常生活、工作提出節(jié)約用水、用電、用紙等要求。其次，召開(kāi)全體教職工會(huì)議，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。
識(shí)，我們利用學(xué)校的宣傳展板作為宣傳的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率。樹(shù)立節(jié)約從點(diǎn)滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。
三、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排教育。
1、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙和節(jié)糧”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì)，并組織開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)（即上好一次節(jié)能課、開(kāi)展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“節(jié)能低碳，我們?cè)谛袆?dòng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)）。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂(yōu)患意識(shí)，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會(huì)后展開(kāi)充分的討論，集思廣益，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào)，對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)?；顒?dòng)”，組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書(shū)，各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)了倡議書(shū)的內(nèi)容。
3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學(xué)生中組織開(kāi)展了廢舊物品再利用作品評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺(jué)的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺(jué)做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。
四、在學(xué)生生活中提倡低碳生活16條：
1、多運(yùn)動(dòng)，少看電視機(jī)，少上網(wǎng)，多參與環(huán)保活動(dòng)，多走入大自然，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。
2、盡量吃綠色食品，多喝水，少喝碳酸類(lèi)飲料，高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免食用。
3、用節(jié)能燈代替白熾燈，瓦數(shù)（功率）盡量低點(diǎn)，照明夠了就行，而且房間亮度適宜學(xué)生生活即可。
4、近距離外出，盡量使用非機(jī)動(dòng)車(chē)（步行或自行車(chē)）。
5、不亂丟垃圾，垃圾進(jìn)行分類(lèi)放置，以便回收再利用。
6、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈、一般不使用電扇或空調(diào)。
7、多開(kāi)窗多通風(fēng)，隨手關(guān)燈。養(yǎng)成隨手關(guān)緊水龍頭、關(guān)緊煤氣灶、關(guān)電視、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。
8、洗菜，洗水果的水在家中預(yù)備一個(gè)大桶盛起來(lái)，可以澆花、澆菜地、沖廁所，做到生活廢水再利用。
9、做米飯時(shí)，可以先把米在水里泡段時(shí)間再燒，做綠豆湯不用。
高壓鍋，晚上把綠豆泡在熱水瓶的開(kāi)水里，早上就可以美美的喝了。
10、告訴家長(zhǎng)手機(jī)晚上最好關(guān)上，一個(gè)省電，一個(gè)有利于休息，當(dāng)然有要緊事情除外。
11、有些包裝紙，廣告紙反面是空白的可以用來(lái)做便簽或草稿紙，做到一紙多用。
12、合理使用冰箱，定期除霜。電腦，電視機(jī)，音響，人臨時(shí)離開(kāi)時(shí)，進(jìn)入待機(jī)狀態(tài)，以節(jié)省能源，不用時(shí)直接關(guān)機(jī)。
13、選購(gòu)商品不要一味追求高檔，實(shí)用，性?xún)r(jià)比高就是好商品，
避免浪費(fèi)。
15、抽水馬桶貯水桶中放一個(gè)裝滿(mǎn)水的大號(hào)可樂(lè)瓶，減少貯水量。最好能設(shè)計(jì)兩個(gè)開(kāi)關(guān)，一個(gè)用來(lái)沖大便，另一個(gè)沖小便。
16、充分利用自然能如太陽(yáng)能熱水器，風(fēng)力發(fā)電，以步代車(chē)，可以節(jié)能又能鍛煉身體。
經(jīng)過(guò)廣大師生的努力，我校的“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗環(huán)保校園”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路，為建設(shè)美麗環(huán)保綠色校園作出更大貢獻(xiàn)。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇四
根據(jù)全區(qū)20xx年節(jié)能降耗工作有關(guān)文件的通知精神，我公司立足供水行業(yè)實(shí)際，研究制定了進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能降耗管理的工作措施。在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全體員工積極投入?yún)⑴c，公司從生產(chǎn)現(xiàn)狀入手全面調(diào)查、分析、研究，確定節(jié)能重點(diǎn)，從抓好技術(shù)節(jié)能、管理節(jié)能入手，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持嚴(yán)格的制度管理，實(shí)行有效的約束手段，切實(shí)抓好節(jié)能降耗工作。
1、科學(xué)調(diào)配供水水源。
（1）合理選用水源。
受水源條件及供水安全保障要求的限制，我公司在不同地區(qū)建有多個(gè)水源地，各水源之間常常需要聯(lián)合調(diào)度、調(diào)配運(yùn)行才能保障供水。通過(guò)科學(xué)的水源調(diào)度系統(tǒng)，綜合分析各水廠的實(shí)際供水量、各水源能耗情況，在保障供水的前提下，優(yōu)先選用距離近、能耗低、水量大的水源，從而有效降低供水能耗。
（2）調(diào)整水源調(diào)蓄方式。
根據(jù)現(xiàn)行峰、谷分時(shí)電價(jià)收費(fèi)政策，以往的水源調(diào)蓄峰、谷時(shí)段與峰、谷分時(shí)電價(jià)時(shí)段相對(duì)應(yīng)。由于水源輸配過(guò)程中的電耗占制水成本的比重較大，這種情況對(duì)于我們節(jié)能降耗，減少電費(fèi)支出是十分不利的。經(jīng)過(guò)研究，公司決定利用各水廠清水池和管網(wǎng)調(diào)蓄能力，盡量在夜間多向水廠提供水源，讓水廠在夜間將清水池蓄滿(mǎn)，充分利用峰、谷分時(shí)電價(jià)差值實(shí)現(xiàn)減少生產(chǎn)電耗，降低生產(chǎn)成本的效果。
2、合理確定供水壓力。
合理的管網(wǎng)壓力是科學(xué)供水和節(jié)能降耗的重要標(biāo)志。管網(wǎng)壓力過(guò)低，滿(mǎn)足不了用戶(hù)對(duì)水壓的要求；管網(wǎng)壓力過(guò)高，又超過(guò)了需求，供水壓力升高時(shí)所需水泵揚(yáng)程也相應(yīng)的增加，造成電力資源的大量浪費(fèi)；同時(shí)管網(wǎng)壓力增加，管網(wǎng)的故障率加大，供水漏失率上升，因此要合理確定供水壓力。我公司根據(jù)供水實(shí)際尋求供水壓力與用戶(hù)用水需求的結(jié)合點(diǎn)，在滿(mǎn)足用戶(hù)用水需求的前提下盡量降低出廠水壓力。在供水區(qū)域內(nèi)選擇有代表性的數(shù)個(gè)水壓測(cè)控點(diǎn)，做好管網(wǎng)壓力在線檢測(cè)工作，根據(jù)用水需求相應(yīng)調(diào)整供水壓力。
3、提高水泵機(jī)組的運(yùn)行效率。
我公司各水廠泵房目前大多采用多水泵聯(lián)合供水方式，提高水泵機(jī)組的實(shí)際綜合運(yùn)行效率是節(jié)能降耗的主要環(huán)節(jié)。在供水過(guò)程中，各水廠根據(jù)用水量隨時(shí)間、季節(jié)的變化調(diào)整不同水泵機(jī)組的開(kāi)啟，以達(dá)到經(jīng)濟(jì)供水的效果。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇五
為增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí)，根據(jù)上級(jí)文件要求，我班于xx年6月16日開(kāi)展了以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園”為主題的班會(huì)活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在號(hào)召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動(dòng),讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢(qián)做起，共同樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，弘揚(yáng)節(jié)約文化，努力建設(shè)節(jié)約型校園。現(xiàn)把本活動(dòng)小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校成立了以懷化學(xué)院團(tuán)委、后勤管理處、校環(huán)保協(xié)會(huì)的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用各個(gè)系部周末，發(fā)起“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地，宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí)，號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，使每個(gè)大學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、圍繞目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)。
我班在良好的學(xué)習(xí)低碳環(huán)境下，開(kāi)展以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園”為主題的主題班會(huì)。班會(huì)內(nèi)容如下：
1、開(kāi)展“低碳生活體驗(yàn)”競(jìng)賽。
組織開(kāi)展“三少三不”問(wèn)答競(jìng)賽，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車(chē)、不開(kāi)風(fēng)扇，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活，提高環(huán)保意識(shí)。
2、開(kāi)展“師生共建綠色校園”講述活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展“師生共建綠色校園”講述活動(dòng)，樹(shù)立“節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念，增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識(shí)。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇六
根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委、工信部等14個(gè)部委文件的精神，按照市縣要求，我校結(jié)合單位情況，認(rèn)真組織，積極行動(dòng)，切實(shí)履行宣傳節(jié)能義務(wù)，在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮，并建立起長(zhǎng)效機(jī)制，使“踐行節(jié)約低碳，建設(shè)美麗家園”主題深入人心，有效增強(qiáng)了師生工作、學(xué)習(xí)、生活中的節(jié)能低碳意識(shí)。
一、精心組織，活動(dòng)安排著力實(shí)效。
按照縣教委的工作部署，我校立足實(shí)效，精心制定了《鹿鳴小學(xué)----年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)方案》，并倡導(dǎo)單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓節(jié)能低碳意識(shí)深入人心。
一是倡導(dǎo)職工活動(dòng)周期間大家綠色出行，鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行。要求6月17日(全國(guó)低碳日)停開(kāi)辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開(kāi)辦公場(chǎng)所(門(mén)廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。
二是開(kāi)展“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)，在餐廳等公共區(qū)域設(shè)置宣傳畫(huà)、提醒牌。
三是深入開(kāi)展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí)。
四是倡導(dǎo)廣大職工減少使用塑料購(gòu)物袋。
二、用心實(shí)施，活動(dòng)載體豐富高效。
在活動(dòng)中，嚴(yán)格按照實(shí)施方案積極行動(dòng)，切實(shí)履責(zé)，利用豐富的載體活動(dòng)把本次活動(dòng)組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，低碳生活我貢獻(xiàn)6月17日，單位各辦公室全部停開(kāi)空調(diào)一天;停開(kāi)公共場(chǎng)所(門(mén)廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，辦公室、會(huì)議室不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來(lái)了諸多不便，切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識(shí)，討論著節(jié)能的必要性，以實(shí)際行動(dòng)為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻(xiàn)。
(二)實(shí)踐綠色辦公，點(diǎn)滴節(jié)能我做起。
在辦公活動(dòng)中，我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調(diào)使用頻率，溫度設(shè)定不低于26度，杜絕空調(diào)和門(mén)窗大開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器;將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)或自動(dòng)休眠模式;工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
三、厲行節(jié)約，活動(dòng)主題深入長(zhǎng)效。
全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題，使節(jié)能減排意識(shí)更加深入人心，持久長(zhǎng)效，學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)日常管理，建立長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步把節(jié)能減排工作落到實(shí)處，并以此作為師德師風(fēng)考評(píng)內(nèi)容之一，全力維護(hù)打造美麗家園。
一是高度重視節(jié)約用水。加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，定期檢查更換老化的供水管線，防止跑冒滴漏，堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象的發(fā)生。花卉植物養(yǎng)護(hù)用水，鼓勵(lì)利用雨水。節(jié)約車(chē)輛清洗用水，禁止使用高壓自來(lái)水沖洗車(chē)輛。
二是突出抓好節(jié)約用電。空調(diào)設(shè)置溫度夏季不得低于攝氏26度。工作人員在辦公時(shí)間要充分利用自然光照，減少照明設(shè)備電耗，堅(jiān)決杜絕“無(wú)人燈”。公共區(qū)域的照明燈堅(jiān)決杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備時(shí)，要盡量減少待機(jī)消耗，不使用時(shí)，要關(guān)閉電源。
三是注重從源頭上節(jié)約能源。及時(shí)淘汰高能耗設(shè)備，合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。
四是精打細(xì)算使用辦公用品。大力推進(jìn)電子辦公建設(shè)，盡量在電子媒介上修改、發(fā)送文稿。提倡雙面用紙，切實(shí)減少紙張消耗。盡可能使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，減少一次性簽字筆的使用量。
五是廣泛宣傳“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”。尤其關(guān)注實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃過(guò)程中，經(jīng)辦人員采購(gòu)工作、學(xué)生就餐等都力求做到節(jié)約。并結(jié)合實(shí)際，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、食堂提示語(yǔ)等系列措施，讓節(jié)約意識(shí)深入人心。
六是嚴(yán)格控制會(huì)議和招待經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格控制各類(lèi)慶典、表彰活動(dòng)，切實(shí)壓縮各類(lèi)文件、簡(jiǎn)報(bào);公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則，事先搞好預(yù)算，盡量減少開(kāi)支。
此次活動(dòng)，讓我們切身感受到了節(jié)能低碳的責(zé)任和義務(wù)。從身邊的每一件小事做起，營(yíng)造“個(gè)人帶動(dòng)單位，單位影響社會(huì)”的節(jié)能減排良好氛圍，把“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇七
為牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開(kāi)放、共享新發(fā)展理念，廣泛宣傳生態(tài)文明建設(shè)，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，提高資源利用效率，深入進(jìn)行節(jié)能低碳宣傳教育，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍，市特種設(shè)備檢驗(yàn)所根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局轉(zhuǎn)發(fā)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于開(kāi)展自治區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日的通知》的要求，結(jié)合我所工作實(shí)際，及時(shí)安排相關(guān)人員制定宣傳活動(dòng)計(jì)劃并組織實(shí)施?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、公示宣傳主題。
辦事大廳顯示屏顯示宣傳全國(guó)節(jié)能周主題“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”以及全國(guó)低碳日主題“提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”，讓每位來(lái)往辦事人員知曉宣傳周和低碳日活動(dòng)，宣傳普及節(jié)能低碳行為，提高資源利用效率，增強(qiáng)全社會(huì)節(jié)能低碳意識(shí)。
二、節(jié)能宣傳周和低碳日“進(jìn)校企”活動(dòng)。
通過(guò)檢驗(yàn)人員與受檢單位達(dá)成合作。為公眾發(fā)放節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳資料，張貼海報(bào)，培養(yǎng)綠色生活綠色消費(fèi)的良好習(xí)慣，使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和廣大技術(shù)員工真正認(rèn)識(shí)到節(jié)能低碳的重要性和必要性，從而增強(qiáng)企業(yè)的節(jié)能意識(shí)好節(jié)能理念，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、開(kāi)展節(jié)能宣傳周和低碳日網(wǎng)絡(luò)宣傳專(zhuān)題活動(dòng)。
宣傳公共機(jī)構(gòu)節(jié)能法律法規(guī)及政策措施，動(dòng)員廣大干部職工樹(shù)立節(jié)能理念、自覺(jué)帶頭行動(dòng)、共同保衛(wèi)藍(lán)天家園，形成人人參與、共建共享的節(jié)能新局面，樹(shù)立正確的節(jié)能低碳意識(shí)。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇八
為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生們能夠“走出校園，回報(bào)社會(huì)，體驗(yàn)人生”，我系黨總支積極響應(yīng)院黨委的號(hào)召，繼2009年之后，于2010年初選拔了第二批大學(xué)生志愿者，到人民社區(qū)繼續(xù)開(kāi)展進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。在社區(qū)居委會(huì)的支持與配合下，大學(xué)生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)，幫扶弱勢(shì)群體，開(kāi)展公益活動(dòng)，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)，并且取得了良好的效果?，F(xiàn)將近期的工作總結(jié)如下：
為了增強(qiáng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生志愿者的教育效果，讓第二批志愿者能夠在實(shí)踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識(shí)，同時(shí)，力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此，我系大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊(duì)安排了一次進(jìn)社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)前期我們做了大量的宣傳和動(dòng)員工作?；顒?dòng)中，志愿者們都表現(xiàn)出色，大家以“我自愿，我勞動(dòng)，我快樂(lè)”的精神面貌去完成此次活動(dòng)。志愿者們帶著垃圾袋，分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當(dāng)默契；有的拿著自制的鉗子——兩根樹(shù)枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個(gè)不漏地“揪”了出來(lái)；有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這次活動(dòng)引起了居民們的注目，紛紛對(duì)志愿者們表示了贊許。
相信通過(guò)此次活動(dòng)，會(huì)為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境，也會(huì)讓志愿者們提高對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)用愛(ài)心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，共同營(yíng)造整潔、美觀的街道環(huán)境。
在2010年春日融融，萬(wàn)物復(fù)蘇之際，我系大學(xué)生志愿者與人民社區(qū)牽手，展開(kāi)新春低碳環(huán)保大宣傳，讓轉(zhuǎn)眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進(jìn)我們的生活。此次活動(dòng)不僅給社區(qū)兒童提供一個(gè)展示自我、表現(xiàn)自我、體驗(yàn)自我的空間，從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使他們成長(zhǎng)為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代，而且通過(guò)此次活動(dòng)，引起社區(qū)居民對(duì)碳的關(guān)注，能更好、更自覺(jué)地減少碳的使用，做一個(gè)享受低碳生活的文明人。
本次活動(dòng)地點(diǎn)在人民社區(qū)服務(wù)中心，參與活動(dòng)的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫(huà)出他們喜歡的生活狀態(tài)，并將它們的作品在我院進(jìn)行公開(kāi)展覽宣傳。此次活動(dòng)積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對(duì)低碳生活的重視，努力創(chuàng)造低碳生活。
為貫徹落實(shí)“增強(qiáng)安全意識(shí)，培養(yǎng)自我保護(hù)能力”為主題的中小學(xué)安全教育日活動(dòng)，我系志愿者圍繞安全教育這一主線，以人民小學(xué)為據(jù)點(diǎn)，在小學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全知識(shí)深入到小學(xué)生的心中，進(jìn)一步提高了小學(xué)生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。
在安全教育活動(dòng)中，大學(xué)生志愿者通過(guò)列舉示例讓小學(xué)生和家長(zhǎng)一次又一次感受安全隱患的真實(shí)所在，深刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊，不可馬虎大意的道理，對(duì)于如何遵守交通規(guī)則、遠(yuǎn)離鐵路、不和陌生人說(shuō)話(huà)、上下課中的安全都全面細(xì)致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。
在發(fā)放宣傳圖片中，向小學(xué)生和家長(zhǎng)講解安全知識(shí)，并引導(dǎo)小學(xué)生過(guò)馬路，教育他們根據(jù)紅綠燈指示過(guò)馬路，不可橫穿馬路。提醒家長(zhǎng)們要關(guān)注中小學(xué)生安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
這次的安全教育活動(dòng)取得了很大的成效。安全教育活動(dòng)過(guò)去了，但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘９ぷ髦小?BR> 1、協(xié)助居委會(huì)對(duì)社區(qū)內(nèi)的出租屋和常住戶(hù)的戶(hù)主名和水費(fèi)扣費(fèi)帳號(hào)進(jìn)行電腦登記、整理、錄入、核對(duì)，以完善社區(qū)的垃圾費(fèi)扣繳工作，在義工們的幫助下，此項(xiàng)工作進(jìn)行得十分順利，且效率也非常高，得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
2、到轄區(qū)內(nèi)工商業(yè)區(qū)派發(fā)督促流動(dòng)人口辦理暫住證的有關(guān)宣傳資料，以完善流動(dòng)人口的管理工作。由于本社區(qū)轄下商鋪較多，資料單派發(fā)是一項(xiàng)很煩瑣的'工作，在幾位志愿者的幫助下，為居委會(huì)工作人員減小了不小壓力。
3、協(xié)助居委會(huì)工作人員檢查商鋪法律證件，嚴(yán)查三無(wú)商鋪，督促新開(kāi)商鋪盡快辦理相關(guān)證件。由于人民社區(qū)地處市中心商業(yè)繁華區(qū)，人員混雜，不利管理，志愿者們安家安戶(hù)地檢查，居委會(huì)工作人員一起，努力為廣大居民創(chuàng)造取穩(wěn)定有秩序的生活。
4、協(xié)助計(jì)生辦、治保會(huì)等整理文件：繁瑣復(fù)雜的文件經(jīng)過(guò)志愿者們一一整理后，文件清晰可見(jiàn)，方便以后對(duì)資料的查找、檢查，從而縮短查找資料的時(shí)間，提高了工作效率。
在近半年的第二批“大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)中，我系志愿者從思想上高度重視，并把它作為自己積極實(shí)踐、接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)寶貴機(jī)會(huì)，我們表現(xiàn)出的志愿服務(wù)的精神深受人民居委會(huì)和社區(qū)居民的好評(píng)。在接下來(lái)的暑期及以后的時(shí)間里，我系志愿者將會(huì)以同樣飽滿(mǎn)的熱情，結(jié)合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，更好的為人民社區(qū)服務(wù)。現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃安排如下:。
1、小學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)夏令營(yíng)。
（1）方式：立足于課文內(nèi)容，設(shè)計(jì)出一些能激趣、導(dǎo)趣的活動(dòng)形式，以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。
（2）教學(xué)目的：強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)課程應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程，將學(xué)習(xí)變成學(xué)生自覺(jué)、自愿、高興的事，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。
2、未成年人思想道德教育。
（1）方式：針對(duì)未成年人思想道德現(xiàn)狀，通過(guò)道德案例分析，參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，游覽淮安大學(xué)城，對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育。
（2）教學(xué)目的：目前未成年人雖然物質(zhì)生活優(yōu)越，但缺乏豐富多彩的暑期文化生活，影響身心健康。對(duì)這些未成年人，尤其是對(duì)兒童進(jìn)行思想道德教育，可端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成樂(lè)觀向上的生活習(xí)慣，促進(jìn)孩子們健康成長(zhǎng)。
我國(guó)目前正舉辦上海世博會(huì)，10月份又將迎來(lái)廣州亞運(yùn)會(huì)，2010年是繼我國(guó)成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、建國(guó)60周年后，備受世界矚目的又一年。本次活動(dòng)利用出黑板報(bào)，播放愛(ài)國(guó)主義教育和法制宣傳影片，制作、發(fā)放宣傳手冊(cè)，重點(diǎn)住戶(hù)重點(diǎn)宣傳等手段，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和法制宣傳教育周活動(dòng)。要通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和法制宣傳教育，廣泛宣傳社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，把黨和政府的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)宣傳到當(dāng)?shù)鼐用裰腥?，不斷增?qiáng)居民的愛(ài)國(guó)意識(shí)和法律意識(shí)，讓大家知法、懂法、守法，提高他們遇事找法、解決問(wèn)題用法的法制觀念，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
為了更好地了解小區(qū)的情況，使我們開(kāi)展的活動(dòng)更加符合社區(qū)居民的需求，我系志愿者將對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查。希望通過(guò)本次問(wèn)卷調(diào)查，社區(qū)居民能給我們提出建議和要求，讓我們了解他們的真正需求，確定為他們服務(wù)的方向與重點(diǎn)，盡自己全力更好地為社區(qū)做貢獻(xiàn)。
第二批大學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)體現(xiàn)了大學(xué)生志愿者服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的宗旨，我系志愿者們表現(xiàn)良好，有目共睹，得到社區(qū)居民和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。最重要的是,通過(guò)活動(dòng)磨練了大學(xué)生的意志，提高了他們的素質(zhì),還增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力，為將來(lái)走向社會(huì)作好充分的思想準(zhǔn)備。我們會(huì)把近一階段得到的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真總結(jié)，以便更好地指導(dǎo)將來(lái)的社區(qū)志愿服務(wù)工作。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇九
按照《河南省節(jié)約能源條例》和市、區(qū)發(fā)展改革委等部門(mén)《關(guān)于20xx年全市節(jié)能宣傳月活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知》要求，衛(wèi)東區(qū)決定舉辦20xx年全區(qū)節(jié)能宣傳月活動(dòng)，為了響應(yīng)衛(wèi)東區(qū)的號(hào)召，結(jié)合我校臨近期末的實(shí)際情況，針對(duì)校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線，切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校開(kāi)展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、思想上高度重視、分工上明確，為宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校主要工作議事中，并成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由中、小學(xué)政教處周密安排、具體實(shí)施，在13日—17日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”的教育工作和宣傳工作。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳、環(huán)?！?，開(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng)，先后利用升旗儀式活動(dòng)、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校利用周一的例會(huì)號(hào)召全體教師少開(kāi)車(chē)多騎自行車(chē)上班，在校園內(nèi)和家中推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、開(kāi)展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。
1、開(kāi)展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。在升國(guó)旗儀式上，學(xué)校萬(wàn)校長(zhǎng)向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。并且還滲透給學(xué)生一個(gè)道理：思想是行動(dòng)的主導(dǎo)，只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ畹闹鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。
2、在小學(xué)各年級(jí)和初中七、八年級(jí)開(kāi)展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查，讓學(xué)生了解自己在日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中哪些行為不是“節(jié)能低碳”的行為，并讓他們感受“節(jié)能低碳”對(duì)家庭和社會(huì)的積極影響。通過(guò)這樣的調(diào)查活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要我們?cè)敢庵鲃?dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，我們就可以加入進(jìn)來(lái)，當(dāng)然，通過(guò)這個(gè)調(diào)查活動(dòng)，也讓學(xué)生明白低碳并不意味著要刻意的去節(jié)儉，刻意的去放棄一些生活的享受，要讓學(xué)生明白，只要我們能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約，不浪費(fèi)，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇十
為了進(jìn)一步深化社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)，引導(dǎo)社區(qū)居民樹(shù)立低碳生活理念，倡導(dǎo)低碳生活方式，為和諧社區(qū)建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)新型社區(qū)貢獻(xiàn)力量，特制定美林景園社區(qū)“低碳生活進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)方案。
1、著力宣傳和倡導(dǎo)低碳生活理念，引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的先行者。通過(guò)多種宣傳形式，在社區(qū)內(nèi)倡導(dǎo)低碳生活、健康生活、綠色生活理念，教育居民自覺(jué)學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，形成低碳生活共識(shí);引導(dǎo)每一個(gè)家庭、每一位居民將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中去，積極倡導(dǎo)低碳生活行為，增強(qiáng)低碳生活自覺(jué)性。
2、著力推行低碳生活方式，引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的有為者。以創(chuàng)建低碳個(gè)人、低碳家庭、低碳社區(qū)、低碳單位等創(chuàng)建活動(dòng)為載體，從每一位居民、每一個(gè)家庭做起，從生活中的每一天和每一件小事做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，大力推行低碳生活方式，改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式，減少生活中的碳排放。
3、著力推廣低碳生活技巧，引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén)，不斷開(kāi)創(chuàng)低碳生活“全民創(chuàng)造、全民創(chuàng)新”的新局面;引導(dǎo)居民自覺(jué)學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料;使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，把建設(shè)低碳生活示范家庭、示范單位、示范個(gè)人活動(dòng)與建設(shè)創(chuàng)新型社區(qū)、科普示范社區(qū)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，不斷提高居民低碳生活能力和水平。
4、著力推進(jìn)低碳生活示范，引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的守護(hù)者。加強(qiáng)單位和居民的有關(guān)環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、節(jié)約資源、科學(xué)發(fā)展等各項(xiàng)有關(guān)低碳生活的法律法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)居民積極實(shí)行低碳生活，努力倡導(dǎo)“低碳著裝”“低碳碳飲食”、“低碳裝修”、“低碳出行”，引導(dǎo)人們?cè)谑褂眉矣秒娖?、家庭照明、用水用氣、住宅裝飾、垃圾分類(lèi)、舊物利用、生活飲食、交通出行等日常生活中做到節(jié)能減排減碳，抵制各種不良生活習(xí)俗。
(一)開(kāi)展“低碳生活”科普宣傳活動(dòng)。
1、組織“低碳生活基本知識(shí)”宣傳。以“低碳生活進(jìn)社區(qū)”的相關(guān)知識(shí)為科普宣傳重點(diǎn)，抓好啟動(dòng)，集中宣傳，保證《低碳生活科普知識(shí)》進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。并向居民發(fā)放《低碳生活倡議書(shū)》。
2、編印低碳生活科普宣傳資料，制作節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣科普展板，在社區(qū)宣傳欄展出。
3、開(kāi)展“低碳生活科普知識(shí)競(jìng)賽”。社區(qū)聯(lián)和綠城物業(yè)公司在中城·麗景香山開(kāi)展一次低碳生活科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);圍繞“低碳生活進(jìn)社區(qū)”為主題，舉辦低碳生活技巧有獎(jiǎng)問(wèn)答，以此增強(qiáng)居民低碳生活意識(shí)。
(二)開(kāi)展“低碳生活”主題創(chuàng)建活動(dòng)。
1、開(kāi)展“低碳單位”創(chuàng)建活動(dòng)。以創(chuàng)建科普示范單位為抓手，在社區(qū)開(kāi)展創(chuàng)建低碳單位、低碳企業(yè)、低碳門(mén)店等活動(dòng)。
2、開(kāi)展“低碳家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。以創(chuàng)建“科普示范家庭”為抓手，以推動(dòng)創(chuàng)建“低碳社區(qū)”等為目標(biāo)，組織開(kāi)展“低碳家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。社區(qū)精心策劃，加強(qiáng)對(duì)低碳生活進(jìn)社區(qū)活動(dòng)重要意義的宣傳。在各小區(qū)內(nèi)和門(mén)店集中處懸掛宣傳橫幅，在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造節(jié)能低碳降耗的良好氛圍。同時(shí)要積極組織社區(qū)志愿者對(duì)低碳生活進(jìn)社區(qū)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，宣傳“低碳生活”科普示范創(chuàng)建活動(dòng)中的示范典型，引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)心、關(guān)注和自覺(jué)實(shí)行低碳生活;要充分發(fā)揮科普宣傳欄的作用，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和方法，大力宣傳“低碳生活”的理念，大力倡導(dǎo)“低碳生活從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起”，大力加強(qiáng)低碳科普知識(shí)宣傳普及，在社區(qū)范圍內(nèi)營(yíng)造低碳生活進(jìn)社區(qū)的濃厚氛圍。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇十一
根據(jù)自治縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一安排，_月11日—13日，在羅城民族文化廣場(chǎng)舉辦節(jié)能宣傳板報(bào)展示活動(dòng)。我局作為自治縣水行政主管部門(mén)的職能，以節(jié)約水資源為主要內(nèi)容出版宣傳板報(bào)，在民族文化廣場(chǎng)進(jìn)行了展示。
(二)做好“綠色出行日、能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng)。
_月16日，根據(jù)自治縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署，我局認(rèn)真開(kāi)展“綠色出行日、能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng)。先是_月10日以文件的形式發(fā)放到各股(站、室)，組織全體干部職工積極參與該項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，_月16日一天，我局公務(wù)用車(chē)停開(kāi)一天(防汛抗旱專(zhuān)用車(chē)輛處于備用狀態(tài));我局辦樓除信息機(jī)房外，全部停開(kāi)辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開(kāi)辦公區(qū)域電視、電扇等非辦公電器全部停開(kāi)一天;辦公樓電梯停開(kāi)一天。
(三)做好節(jié)能減排進(jìn)農(nóng)村行動(dòng)。
_月11日—17日，是我縣開(kāi)展節(jié)能減排進(jìn)農(nóng)村行動(dòng)。由農(nóng)業(yè)局牽頭，組織各單位到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了農(nóng)村節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，并大力宣傳推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排技術(shù)與產(chǎn)品，切實(shí)提高農(nóng)村生產(chǎn)資源利用效率，推進(jìn)了循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展的模式。
二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步抓好節(jié)能減排工作。
通過(guò)開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng)，加大節(jié)能宣傳工作力度，深入宣傳節(jié)能降耗的重要意義，使節(jié)能減排意識(shí)真正深入人心，深入到我們生活中去，讓形式東西變成實(shí)際行動(dòng)，真正落實(shí)到實(shí)處，有效營(yíng)造了全民重視節(jié)能的良好氛圍;通過(guò)開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng)，使黨政機(jī)關(guān)樹(shù)立了節(jié)能降耗的榜樣，起好示范帶頭作用，為促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)我縣“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)創(chuàng)造有利條件。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇十二
根據(jù)省《機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的文件要求，我委緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”為主題，開(kāi)展一系列公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將節(jié)能宣傳活動(dòng)主要內(nèi)容總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的決定》，以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo)，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開(kāi)展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，不斷提高我委資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)能意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，倡導(dǎo)全體職工共同節(jié)能，努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究部署，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排布置，制定了節(jié)能活動(dòng)周實(shí)施方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了周密詳細(xì)的安排布署，努力確保節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行。
(一)營(yíng)造良好氛圍。
為營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，我委在每個(gè)辦公室的'空調(diào)下張貼：“夏季請(qǐng)將溫度控制在26度以上;冬季請(qǐng)將溫度控制在20度以上”提示語(yǔ)，在宣傳欄內(nèi)張貼“踐行低碳環(huán)?！钡男麄骱?bào)，在顯著位置掛置宣傳條幅，在每個(gè)辦公桌旁粘貼：“隨手做節(jié)能，創(chuàng)造好人生”的警示語(yǔ)，在衛(wèi)生間的醒目位置張貼：“節(jié)約用水，從我做起”的溫馨提示，還向各科室發(fā)放《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能手冊(cè)》、在網(wǎng)站上刊登有關(guān)信息、知識(shí)，教育干部職工從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，自學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。
(二)開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)。
6月17日是“低碳體驗(yàn)日”，倡導(dǎo)局內(nèi)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班;停開(kāi)辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開(kāi)公共場(chǎng)所(如門(mén)廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。委領(lǐng)導(dǎo)積極參加能低碳體驗(yàn)日活動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇十三
根據(jù)上級(jí)通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，以師生的日常生活行為為主線，積極加強(qiáng)節(jié)能低碳教育活動(dòng)的開(kāi)展。6月分為節(jié)能宣月活動(dòng)，學(xué)校積極引導(dǎo)全體師生正確認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，提高傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。我校開(kāi)展了“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)作為6月份的主要工作來(lái)抓。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班級(jí)負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，把節(jié)能宣傳月活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，認(rèn)真研究組織落實(shí)好各項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng)。認(rèn)真組織班主任、辦公室負(fù)責(zé)人做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”，開(kāi)展了德育教育活動(dòng)，黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生調(diào)查、演講賽、主題班會(huì)等教育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號(hào)召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、切實(shí)開(kāi)展節(jié)能活動(dòng)。
1、利用國(guó)旗下講話(huà)教育師生樹(shù)立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2、利用手抄報(bào)、板報(bào)、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用校信通這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。
4、組織各班舉行主題教育班會(huì)活動(dòng)。
5、每天組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行認(rèn)真檢查，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育，從而督促了各班對(duì)電燈的管理。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇十四
為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，按照市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于開(kāi)展20xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》和《關(guān)于印發(fā)xx市組織開(kāi)展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(節(jié)能辦〔20xx〕號(hào))的要求，我委緊緊圍繞“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”這一主題，對(duì)今年的宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，現(xiàn)將宣傳周活動(dòng)總結(jié)情況匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，工作部署精心有序。
我單位高度重視此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)，在6月11日至17日公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周期間成立了由主任胡從波任組長(zhǎng)，副主任劉成樹(shù)為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)宣傳周活動(dòng)的`監(jiān)督、指導(dǎo)，為宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
（一)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
為營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，我委組織全體人員學(xué)習(xí)安徽省委省政府印發(fā)的《關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)綠色發(fā)展著力打造生態(tài)文明建設(shè)安徽樣板實(shí)施方案》，加強(qiáng)全體職工節(jié)約綠色、節(jié)能意識(shí)。并利用網(wǎng)站、微信在我單位內(nèi)部宣傳有關(guān)節(jié)能降耗、綠色發(fā)展的相關(guān)政策、圖片。
(二)組織節(jié)能降碳公益短信發(fā)送活動(dòng)。
6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”；6月13日為全國(guó)低碳日，主題是“提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。全委緊緊圍繞活動(dòng)主題，積極開(kāi)展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，組織節(jié)能降炭公益短信發(fā)送活動(dòng)，以良好的示范效應(yīng)引領(lǐng)節(jié)能低碳、生態(tài)環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚。
公益短信的具體內(nèi)容為：“溫馨提示：“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”，本周為全國(guó)節(jié)能宣傳周，讓我們共同參與，上下班盡量乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行，節(jié)約辦公用電，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺?！焙汀皽剀疤崾荆憾沤^長(zhǎng)明燈和電腦空運(yùn)行。辦公樓3樓（含）以下不乘電梯走樓梯。下班時(shí)及時(shí)切斷有關(guān)設(shè)備電源。”
(三)開(kāi)展“節(jié)能服務(wù)進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。
為確保宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處，在節(jié)能周期間，我單位牽頭，成立南片、北片兩個(gè)督查組，對(duì)企業(yè)綠色、節(jié)能、安全和環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行督查，對(duì)企業(yè)把診問(wèn)脈，重點(diǎn)查看是否有“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題予以通報(bào)批評(píng)，并督促其認(rèn)真整改。
（四）做好單位節(jié)能宣傳周活動(dòng)。
6月11日上午，我單位在世紀(jì)廣場(chǎng)組織單位成員集中開(kāi)展展覽活動(dòng)，我單位制作相關(guān)展牌、印發(fā)節(jié)能綠色文件，營(yíng)造出濃厚的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳氛圍，增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。廣大干部職工通過(guò)“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂(yōu)患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，做到節(jié)約理念人心入腦，形成了良好的節(jié)約習(xí)慣，充分發(fā)揮了我局公共機(jī)構(gòu)的帶頭作用，實(shí)現(xiàn)我委能宣傳周活動(dòng)的目標(biāo)，營(yíng)造出節(jié)能減排良好社會(huì)氛圍。
低碳活動(dòng)總結(jié)大學(xué)篇十五
根據(jù)市教育局的文件精神的部署，為倡導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極參與愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、低碳生活，引導(dǎo)樹(shù)立節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)，我校在師生及群眾當(dāng)中努力營(yíng)造倡導(dǎo)低碳生活，呵護(hù)生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍。倡導(dǎo)從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起，培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳小竅門(mén)，養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
認(rèn)真組織落實(shí)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。認(rèn)真組織全校教師在辦公室辦公做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、以活動(dòng)為載體，將“節(jié)約能源低碳環(huán)?！甭涞綄?shí)處。
1、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合升旗儀式，舉行“節(jié)能低碳、生態(tài)環(huán)保、綠色家園”為主題的宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、發(fā)出倡議。少先隊(duì)大隊(duì)向全體師生發(fā)出倡議，倡導(dǎo)廣大師生積極參與到低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保，共建美麗家園的活動(dòng)中來(lái)，努力為創(chuàng)建生態(tài)日東做貢獻(xiàn)。
3、開(kāi)展“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。
一是開(kāi)好一節(jié)主題班隊(duì)會(huì)。以“節(jié)能、環(huán)保、文明”為主題，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課，傳授節(jié)能環(huán)保知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。
二是開(kāi)展一次黑板報(bào)比賽。或手抄報(bào)比賽，以“低碳節(jié)能，綠色家園”為主題，低年級(jí)開(kāi)展黑板報(bào)比賽，四年級(jí)以上開(kāi)展手抄報(bào)比賽。
三是發(fā)一份致家長(zhǎng)的倡議書(shū)，以“倡導(dǎo)文明環(huán)保，養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣”為主題，開(kāi)展“節(jié)能小能人”活動(dòng)。向家長(zhǎng)宣傳低碳節(jié)能，生態(tài)環(huán)保的重要性和必要性。積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，擯棄不良生活習(xí)慣，共同創(chuàng)建“生態(tài)家庭”，為創(chuàng)建低碳日東和生態(tài)日東做出貢獻(xiàn)。動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)人人支持參與低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保活動(dòng)，營(yíng)造良好的節(jié)能減排氛圍。
四是開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)建活動(dòng)。在充分開(kāi)展“低碳節(jié)能，生態(tài)環(huán)?！敝黝}宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生參加爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保之星”等評(píng)選活動(dòng)，并舉行隆重的表彰形式，推動(dòng)學(xué)校低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保活動(dòng)的深入開(kāi)展。同時(shí)，要充分利用校園宣傳窗、黑板報(bào)、公告欄、校訊通等陣地，開(kāi)展生態(tài)宣傳。
我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的節(jié)能低碳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，只有這樣，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁，以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能低碳知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。