學生暑期社會實踐心得欣賞(匯總15篇)

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    7.總結(jié)是將過去的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為具體的知識和智慧的過程審視自己的過去表現(xiàn),找出其中的亮點和不足。5.以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考
    學生暑期社會實踐心得欣賞篇一
    驕陽似火,抵不住隊員熱情奔赴的決心;路途遙遠,彰顯出大家探究真相的堅定。7月18日下午,河南理工大學能源學院焦作市水資源利用調(diào)研團赴河南理工大學北部的一條污水河進行調(diào)查取樣。
    據(jù)在當?shù)厣畹木用窠榻B:這條小河是渭河的一條支流,經(jīng)過的政府規(guī)劃,現(xiàn)在的寬度為最初的四五倍,剛開始水面清澈,處處可看到小魚在河里游來游去??墒牵鼛资陙碇饾u被污染,水面漂浮的是隨處可見的生活垃圾,在離河二十米以內(nèi)就可以聞到刺鼻的腥臭味。為了深入了解河水被污染的原因,小隊成員分成兩組:一組沿著上游查找污染源,一組水流而下走訪附近居住村民。
    有付出總會有收獲。經(jīng)過一下午的采訪調(diào)查,調(diào)研團的隊員們了解到了這條河的污染原因、污染源頭、以及對附近村民生產(chǎn)生活的影響。在河的下游,幾名隊員用透明的瓶子對河水進行取樣,烏黑混濁的水覆蓋了瓶子四周,濃重的腥臭腐蝕味游離在空氣中。順著河流走向上游的隊員們,沿途采訪了河兩岸的行人,其中一位在這里生活了五六十年的老大爺面色凝重的說:“這條河自我居住開始就有污染,在1992年污染達到了高峰,近幾年一直沒有好轉(zhuǎn)?!标爢T們被村民熱情相邀至家中并查看由于水污染導致的塑料水管變紅的現(xiàn)象。村民的話久久縈繞在隊員的耳畔未曾消失,帶著找到污染源的決心,大家沿著上游一路前行。在河的上游,一根根管道映入眼簾,這些就是排污管道,全市的污水就是從這些管道流入河中。繼續(xù)走入?yún)擦稚钐?,河流中糞便的味道愈發(fā)刺鼻。沿著下游的隊員主要調(diào)查河水被污染后對附近居民的影響,村民說河的污染嚴重影響了他們的日常生活,不過沒有辦法,還得用河水進行灌溉,說這些的時候,他們臉上顯示的是無奈以及口中的嘆息。清澈干凈的水是他們共同的企盼。一戶人家說:“因為污水滲透到地下,導致日常生活用水有一股異味,平時都不敢直接飲用,一般都是經(jīng)過加熱以后才敢安心喝。”不過當談到村民現(xiàn)在的日常垃圾是怎么處理時,當?shù)鼐用衩鏄切呃?,他們說都是直接將垃圾傾倒河里,聽到這些,隊員也是表示無可奈何。
    同導致了河流的嚴重污染。希望政府可以重視起來,早日治理。
    任何事物的轉(zhuǎn)變都是從量變到質(zhì)變,污染如此,愛水惜水更是如此。實踐出真知,水是人類賴以生存的根基,科學合理用水是每一個人都應該牢固樹立的信念。此次調(diào)查,不僅增強了隊員們的社會實踐能力,更讓他們用心了解了水資源對人類生存的影響,他們希望并呼吁,每個人都能夠用自己的實際行動去保護身邊的每一滴水。
    學生暑期社會實踐心得欣賞篇二
    20xx年的夏天,這是我進入x大的第一個暑假,美麗的x大,承載著我的夢想——去當一名光榮的`白衣戰(zhàn)士。
    生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到xx醫(yī)院實習。
    對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,應該從醫(yī)院中最基礎的護理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
    鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。
    我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。
    面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆姽苤杏谢匮?,一種如釋重負的感覺蔓延全身。
    想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。
    在醫(yī)院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看??!
    因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。短短的15天醫(yī)院實習結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。
    我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
    1.思想素質(zhì):
    要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作,愛護集體,愛護公物。
    2.專業(yè)素質(zhì):
    護理人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
    3.科學素質(zhì):
    護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習和引進國內(nèi)外先進的護理技術;要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務技術水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。
    同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應該充分認識到:
    1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
    2.醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學素質(zhì),要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。
    3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。
    新的學期開始了,新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入的努力:加油——對所有的人說!
    學生暑期社會實踐心得欣賞篇三
    暑假期間,大學生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。
    正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在?!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
    我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。
    所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。
    在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
    學生暑期社會實踐心得欣賞篇四
    七月流火的暑期背影已經(jīng)漸漸遠去,當我轉(zhuǎn)身回眸時,才發(fā)現(xiàn)在那個剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影,想起在“車無限汽修公司”實習的日子里,我所接觸的東西,遠遠勝過我們在象牙塔里循規(guī)蹈矩苦學多年的內(nèi)容。一夜間,我們似乎從一個蹈跳獨行的孩子,瞬間成長為一棵參天大樹。
    回憶社會實踐生活中的點點滴滴,其中滋味,酸、甜、苦、辣感慨頗多。
    酸:“兩耳不聞窗外事”,對于我這個從未走出過校門的學生來說,對社會的方方面面,所知甚淺。然而,在酷暑烈日中行走之時,我開始明白身邊街角低頭打掃的清潔工默默無語的艱辛,沿街店鋪呆然枯坐的店員眼角里閃過的焦灼。為了生存,都是為了生存的無可奈何。我不會記得在烈日下我流下了多少汗水,我只記得,在汗水留過嘴角的那一剎那,我品味到的那一絲辛酸。
    甜:初出茅廬,第一次走向工作崗位,緊張的心情,使我說話都略帶顫音,但公司前輩們的理解與微笑,同事們支持和善意的眼神,如一縷縷春風,化解了我的不知所描。也許寬容與理解是生活的甜味劑,恬適的心境,親和的語言,溫馨的善舉,都為生活增添著沁人心脾的甜意。
    苦:許多需要完成的大量工作都涉及相關的專業(yè)知識,而這些都是在課本上找不到答案的。面對進退維谷的處境,只能埋頭惡補。所幸,有單位前輩們的指點下,再加上我?guī)滋靵淼奶撔膶W習,終于熟練地掌握了整套的業(yè)務流程。人只能在痛苦中奮起,在沉默中爆發(fā),在烈火的煎熬中煉成大器。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
    辣:大量的社會交際在公關實務中無可避免。而我做的前臺接待一職,一下子開始應對三教九流、各行各業(yè)的人,一向面矮的我難免手足無措,時常也會有尷尬窘事,臉上雖火辣無比,但在此過程中,為人處事之道同時也精進不少,待人接物也成熟老練了許多。
    通過這一個月的實習生活,我深刻的體會到:知識就是力量,知識改變命運。細想一下,上大學兩年了,我們究竟在學校里學到了些什么。當真正走到工作崗位上,才發(fā)現(xiàn)在學校里學的東西很多就是紙上談兵,內(nèi)容很膚淺,只有我們真正應用于實際,才能從本質(zhì)上把握它。而且,僅靠書本上的知識根本不夠,我們必須不斷實踐學習,從過程中總結(jié)經(jīng)驗。用知識打造經(jīng)驗,憑經(jīng)驗武裝自己,以此完善自己,提升自己。
    與人溝通和交流是一門學問,其中充滿奧妙與神奇。做人要有原則,做事要有始有終,要想達到很好的溝通效果,需要多想,多感悟,細節(jié)決定成敗。懂得遷回前進,有時吃虧也是福。
    現(xiàn)在是一個充滿激烈競爭的時代,但也是體現(xiàn)團隊合作精神的時代,作為團隊的一員,我們需要時時溝通,了解大家的性格特點,充分發(fā)揮大家的優(yōu)勢,才能取得最佳效果。
    干什么都要有準備,這樣事情的成功率才會大大提高。跑客戶,你要通過交談了解他的特點,從薄弱之處下手,不時站在客戶的角度考慮問題,讓客戶覺得你是在為他著想,他才有理由相信你,與你合作。
    在勞累忙碌的幾十天里,我體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,我還將不可避免的面對更多的問題,還將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走人社會。而這次社會實踐,是我走向社會的第一步。我會更加努力,爭取走好以后的每一步。
    作為年輕的學子,我們擁有著絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”?走出校園,踏上社會,我們會書寫一份滿意的答卷。炎炎夏季中的我們滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動,這使自己懂得了此次實踐不僅是一次實踐,更是一次人生經(jīng)歷,一生寶貴的財富,成為自己留在心底的一道亮麗的風景。
    學生暑期社會實踐心得欣賞篇五
    暑期在我們不知不覺間已經(jīng)過去了,在暑假實踐中,我深有體會。
    現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
    雖然實踐的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,因為我擔任的是大學生勤工儉學所擔任的普通的工作之一—家教。在過去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。
    在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我?guī)椭粋€初中小孩兒學習英語,剛開始,我精心準備了三套學習方案,但是教完第一節(jié)課時,我的計劃一一泡湯,他英語基礎比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實,最重要的是,他對英語學習沒有興趣,為此,我盡量減少學英語的枯燥與乏味,充分調(diào)動他學習的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學習心得和體會。孩子兒在不斷的學習,我也不斷的成長。
    通過社會實踐活動,讓我有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,一個月的家教生活,所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。同時,在這次社會實踐中,我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。
    在這次學習過程中,我得到了學生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學習也有了一定的認識與提高。
    社會實踐期間,在提高實踐能力的同時,我還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。相信別人。
    或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
    暑期雖然只有一個月時間,在這段時間里,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對學習,面對走出校門,面對找工作。不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
    暑假的社會實踐,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地學習、不斷地成長。
    學生暑期社會實踐心得欣賞篇六
    暑假雖然熱,但并不能減少我們對社會探索的熱情。作為一名大一新生,精彩的大學生活對我們來說充滿了吸引力,但面對漫長的假期,我不想在家里白白等待時間的流逝。正因如此,我在大學的第一個暑假選擇了積極參與社會環(huán)境,走進了社會,提前體驗了未來將要生活和經(jīng)歷的環(huán)境。
    回顧這次社會實踐,就像剛進大學的時候一樣,被社會的復雜和新奇深深吸引,讓我收獲了很多知識和自知之明。以下是我的社會實踐經(jīng)驗:。
    第一,對社會的理解。
    以前總聽別人說社會艱苦復雜,讓我不自覺的在腦海里構建了一個比較麻煩的社會的形象。一直不敢真正進入社會,缺乏客觀認識。但在這次實踐中,通過我在社會上的臨時工作經(jīng)歷,我不僅了解了社會環(huán)境,還了解了社會工作的情況,從而親身體驗了我對社會的感受。
    對我來說,社會真的很復雜,因為有太多我不知道的東西,比如工作,生活,人際關系……一切都很復雜,但也很有趣,讓我期待進一步的發(fā)展和了解。
    第二,學校與社會的比較。
    通過這次實踐,我也真切地感受到了社會和學校的差距。大學雖然總被稱為“小社會”,但它畢竟只是一個小環(huán)境,是我們學習和適應社會環(huán)境的緩沖。但并不是說大學不好。說到底,就是因為不是真實的社會,我們才有更多的時間和機會去嘗試自己喜歡的東西,學習更多有趣的知識,給自己機會去選擇更適合自己的道路,為自己的未來做更詳細的規(guī)劃。
    但這份社工的辛苦,也讓我深深體會到工作和生活的不易。為此,我會珍惜未來校園里大學的學習機會,努力儲備專業(yè)知識,提升能力。
    第三,自我認知。
    這次經(jīng)歷之后,我想了很久。來到大學生活后,那種精彩而“輕松”的大學生活一度讓我心曠神怡,卻沒有意識到社會離我并不遙遠。未來還有很多問題需要解決,我也需要繼續(xù)努力,讓自己有足夠的能力應對未來社會環(huán)境中的各種問題。
    總之,雖然我的大學生活還在繼續(xù),但是我的心態(tài)卻有了很大的成長。以后,我會在大學里更有效地規(guī)劃自己的學習和生活。當我將來步入社會,我一定會成為一名優(yōu)秀的人才,為自己爭取一個美好的未來!
    學生暑期社會實踐心得欣賞篇七
    7月19日下午4點整,“星星之火”愛國教育小分隊在湯和公園里的革命烈士紀念碑下舉行了莊重的“星星之火”愛國教育小分隊的出征儀式。出征儀式結(jié)束之后,隊員們分工協(xié)作,開始了宣傳活動。一部分隊員在“熱愛祖國,珍愛和平”的條幅前組織大家為中國抗日勝利60周年紀念簽名,表示為這段歷史的緬懷;一部分隊員對在湯和公園的游客進行了問卷調(diào)查活動;一部分隊員在愛國圖片展面前為為觀看的人們講解圖片的內(nèi)容、背景等等。大部分的群眾對小分隊的活動表示出了極大的支持。
    22日上午,小分隊來到了昌黎縣光榮院走訪抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士。雖然在交流過程中,存在著各種各樣的困難:有的老人耳朵不好使;有的老人不識字;有的老人重病在身,不太理解同學們的來意。可他們都格外的高興:他們都知道有一群孩子來看他們了,來看這些無兒無女的孤獨老人們,這些孩子還記得他們曾在年輕的時候為了拯救民族的危亡沖鋒在戰(zhàn)爭的硝煙里。
    活動結(jié)束后,閉上眼總還能想起與老人們在一起的那一幕幕。回來時好多同學都說起老人們跟他們說得最多的話:“你們下午還來嗎?”,“你們下次啥時候來呀?”
    23日下午,隊員們來到山海關烈士陵園。這座烈士陵園建于1954年,是為了紀念1945年為保衛(wèi)山海關而英勇犧牲的烈士們。走進去,但見烈士墓碑旁邊,一片松樹已經(jīng)長得枝繁葉茂郁郁蔥蔥。隊員們在紀念碑前列隊,講話,行禮,掃墓。在這肅穆的場合,仰視那高高的墓碑,目光移過莊嚴的陵墓,移過護欄上數(shù)不清的一個個五角星,仿佛回到了久遠的年代,似乎聞到了血腥的味道,看到了高高飄揚的五星紅旗。英勇的烈士們,他們都聞到過,看到過,而今,他們的英魂長眠于地下,長眠在這片他們深深愛著的土地上。但是,沒有人會忘記他們,隊員們掃去陵墓旁的枯枝雜草,用心和久眠的英烈交流。
    在之后的一周時間里,隊員們又相繼開展了走訪老戰(zhàn)士、入戶問卷調(diào)查、愛國圖片展、愛國主義影片放映、大型簽名、問卷調(diào)查、等一系列活動,受到了社會各界的好評。
    獻無悔青春塑西部靈魂
    ——東北大學秦皇島分校自動化系遠赴內(nèi)蒙古社會實踐報道
    為了響應團中央組織開展的大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐的號召,東北大學秦皇島分校自動化系在學校團委的大力支持下,成立社會實踐小分隊,前往內(nèi)蒙古實地考察,了解當?shù)氐墓I(yè)、農(nóng)業(yè)、教育等方面的的實際發(fā)展情況,并訪問西部志愿者。
    7月7日社會實踐小分隊抵達呼和浩特市,在團市委辦公室他們詳細了解了我國西部大開發(fā)在當?shù)氐木唧w政策,當?shù)氐墓I(yè)、農(nóng)業(yè)、教育還有志愿者的實際情況。
    8日早晨,實踐小分隊到了第一個考察地點——內(nèi)蒙古大學,受到了內(nèi)蒙古大學師生的熱烈歡迎。大家就西部的地理環(huán)境、資源儲備、畜牧業(yè)發(fā)展、環(huán)境問題展開了交流討論,大家各抒己見,紛紛為西部大開發(fā)獻計獻策。交流會結(jié)束后隊員們在內(nèi)蒙古大學同學的帶領下參觀了他們的內(nèi)蒙文化的博物館。
    本次東西部大學的交流不但增進了兩所兄弟院校之間的友誼,而且使東西部大學生有了一個可以溝通思想的平臺,使東部大學生了解到了許多鮮為人知的事物,為即將赴西的大學生提供了第一手資料。
    9日上午,小分隊來到了托克托縣位于黃河邊的一個村莊。對當?shù)氐霓r(nóng)村情況進行了考察。這里的農(nóng)民幾乎全部以種地放羊為生,每年的收入微乎其微。這里有許多房屋都是由泥土搭建而成并且十分低矮。很多窗戶上沒有玻璃,而是用紙糊成的。中午時分,隊員們來到了山坡上的一個老農(nóng)家,和正在吃飯的老兩口進行了交談。談話中了解到政府已經(jīng)在農(nóng)村全部免收地稅,當?shù)剞r(nóng)民生活水平比以前有了很大提高。
    對農(nóng)村教育的考察,是實踐小分隊此次活動的重點之一。10日,隊員們來到了內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市和林格爾縣勝利營鄉(xiāng)九龍灣中學。學校的校長和幾位老師親自接待了隊員們并向大家簡單的介紹了學校的基礎設施和師資力量等方面的情況。他重點談到了政府“兩免一補”的政策。所謂的“兩免一補”即為國家在西部的部分省市對中小學生實施免學費,免雜費,補住宿費的優(yōu)惠政策。校長說,由于這一優(yōu)惠政策的實施,農(nóng)村的輟學率明顯降低。通過和老師的交談,還了解到,當?shù)亟逃置總€假期都會安排老師們參加培訓,以增強教師的素質(zhì)水平。上級部門給學校配置了電腦,電視等多媒體教學的硬件設施,但利用率并不高。在談到學生的問題上,老師們指出,近幾年學生較以前相比,素質(zhì)明顯提高,但是,但是考上大學的學生卻很少有回到家鄉(xiāng)搞建設的,西部人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
    在九龍灣小學實踐隊員遇見兩名西部志愿者,于是隊員們和志愿者進行了心靈的交流。黑黑的臉龐顯示出生活對他們的歷練,成熟而樸素的著裝再也找不到他們學生時代的影子。通過交談了解到當?shù)赜嘘P部門對他們的生活、工作情況都非常關心,他們自身也克服了家庭、思想、語言不通等方面的障礙,全身心的工作著。志愿者們不僅帶來了知識,更重要的是帶來了經(jīng)過高等教育后所擁有積極向上的思想。這種思想對周圍當?shù)氐那嗄戤a(chǎn)生了很大的影響。
    10日下午,實踐小分隊來到另一個實踐考察地點——蒙牛集團呼和浩特市和林格爾生產(chǎn)基地。蒙牛集團總部設在呼和浩特市和林格爾盛樂經(jīng)濟園區(qū),前后四期工程占地面積55萬平方米,建筑面積14萬平方米,員工萬余人。
    在蒙牛集團大家被先進而嚴格的企業(yè)管理方法所驚訝。廠區(qū)內(nèi)一個個小標語,一個個小小的規(guī)定,辦公室的一個個小鏡子,樓道里的小標語,員工向遞來的一個個微笑,廠區(qū)的黃線行走制等等,都是大家以前不曾見過的,可見蒙牛管理者的良苦有心。“小勝靠智,大勝靠德”。蒙牛正是遵循著他的開創(chuàng)者牛根生的座右銘,以高超的創(chuàng)意一次次開拓自己的品牌市場,用高尚的道德一次次維護著自己的品牌形象,不懈的努力中,蒙牛人成就了馳名天下的品牌——蒙牛乳業(yè)。之后大家又參觀了蒙牛的現(xiàn)代化的生產(chǎn)設備和整潔的工作間,工人們在高效,快速運轉(zhuǎn)的機器間忘我地忙碌著,這次參觀西部比較大的工廠,隊員們的收益是非常大的,西部的天很遼闊,西部有很多優(yōu)秀的企業(yè),但西部的確是需要大量有能力的人注入進去,真的希望有更多的大學生來關注西部,奉獻西部。
    小分隊還對內(nèi)蒙的環(huán)境進行了實地考察,內(nèi)蒙古地區(qū)深居內(nèi)陸,遠離沿海,因此早晚溫差較大,空氣干燥。通過考察得知,內(nèi)蒙古地區(qū)干旱情況比較嚴重,很多農(nóng)民都是靠天吃飯,如果長期不下雨,他們可能一年會顆粒無收,水土流失情況比較嚴重,部分河流出現(xiàn)了斷流現(xiàn)象,草原退化嚴重,部分牧民被迫遷移。導致環(huán)境不斷惡化的原因是農(nóng)民的不合理耕田。由于內(nèi)蒙地區(qū)地理氣候特殊,空氣干燥,當?shù)剞r(nóng)田的肥力比較匱乏,種植過一兩遍糧食之后,農(nóng)田的肥力不足以再次種植植物,導致農(nóng)民只能換一塊地再次種植,如此反復,大片土地被農(nóng)民種植一次便被廢棄,由于肥力較低,很難長出其他植物,因此導致了沙漠化的產(chǎn)生,這才是沙漠化導致沙塵暴的根本原因。近些年在當?shù)厥形姓拇罅︻I導下,內(nèi)蒙古的環(huán)境問題已經(jīng)開始有了很大改善,生態(tài)環(huán)境問題得到了有效的解決。
    這次實踐活動雖歷時不長卻是實踐小分隊在象牙塔里得不到的寶貴閱歷——第一次身臨西部、感受西部,第一次走進志愿者,第一次與西部大學生交流……這其中有艱辛,有快樂,但更多的卻是收獲。
    學生暑期社會實踐心得欣賞篇八
    今年暑假,我參加了校園安排的暑期社會實踐活動。當然,五天的活動讓我覺得很累很辛苦,但是我鍛煉了自己,學到了很多在講堂里學不到的東西。經(jīng)過五天的實踐,我對社會基層建設有了一些感悟。
    第一次全方位近距離接觸自己的專業(yè)知識。經(jīng)過假期的社會實踐作業(yè),我的思想和意志有了質(zhì)的飛躍。社會是一個講堂。對于我們這些沒有經(jīng)驗的大學生來說,只需要去接觸它,自動去理解它,就可以更好的習慣它。未來的社會將充滿激烈的競爭,這種經(jīng)歷將使我們大學生面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。為此,我們應該在努力學習后參加社會實踐。
    多向社會學習,在學習中找出自己的不足,完善自己,進步自己。只有這樣,我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進步,我們的國家也在不斷變化。作為一所現(xiàn)代大學,我們在不斷發(fā)揚參與社會實踐的能量。了解科技,了解創(chuàng)業(yè),是現(xiàn)在大學生比較熱門的社會實踐項目。正是因為這樣的環(huán)境,我才下定決心在暑假參加社會實踐。我想看看我能不能依靠自己的雙手和大腦,在卑鄙的環(huán)境中保持自己的保存。同時,我也想通過親身了解社會實踐來更多地了解社會,在實踐中增長自己的智力,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的耐心,更重要的是檢驗自己所學的東西能否為社會所用。
    一個人的才華是否能被社會所承認。想通過社會實踐找出自己的不足和距離。社會實踐活動為生活在城市的大學生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。熱心基層,與基層領導談心交流,新的思維火花就出來了。學到了很多書本上學不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,明白了“從群眾中來”和“從群眾中去”的真正含義,并且駕輕就熟。只有到實踐中去,到基層去,把小我的命運和社會、國家的命運聯(lián)系起來,才是年輕人成長成才的正確途徑。知艱難命,修行久。在開啟了豐富多彩的社會實踐活動后,我逐漸了解了社會,開闊了眼界,增長了才干,也在社會實踐活動中認清了自己的定位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
    能夠客觀的評論自身的價值。這讓我無形中對自己有了一個正確的定位,堅定了我努力學習的決心和意志。我大三了,即將步入社會,要提前走入社會,熟悉社會,習慣社會。
    學生暑期社會實踐心得欣賞篇九
    通過這次暑期社會實踐,我收獲了以下幾點:
    無論做什么工作,都會有需要分配時間和任務的時候。通過這次暑期社會實踐,我明白了合理分配時間和任務對一個集體的重要性。集體中少不了合作,合作中少不了合理分配。在這次社會實踐中,我們明確安排了不同時間段要做什么任務,把我們集體分成四個小組,分別負責不同方面的學習、調(diào)查、分析。合理的分配可以讓我們的團隊日程正常進行。如果不是合理分配,我們的團隊活動肯定是不完整的。
    雖然我們團隊每個人負責的任務不同,但是他們有一個共同點,那就是我們總是在為別人服務。因為彼此的專長不一樣,能力也因人而異,所以我們的工作也不一樣,提供的服務也各種各樣!但是我們每個人的方向都是對的,在社會實踐中互相交流,共同奮進,在交流中不斷提高。團結(jié)是我們的精神。確實,因為我們蘭考暑期社會實踐的目的是在群眾中普及法律知識,這也是我們社會實踐的目的之一。
    如今,大學生放下電腦和手機,到戶外去和陌生人交談,已經(jīng)成為一種挑戰(zhàn)。作為一名大學生,我也不例外。暑期的社會實踐讓我們放下手機,拿起問卷,走街串巷進行問卷調(diào)查。放下你的膽怯和害羞,與群眾對話。要深入到群眾中去,需要我們自己去思考每一件事,哪怕是最微小的事情。活動中會出現(xiàn)很多問題,也許個人無法全部考慮。這個時候我們需要勇敢的提出自己的問題,而不是擔心自己的問題會被嘲笑。暑期社會實踐的過程是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程。
    在這個千變?nèi)f化的世界里,新知識無處不在。在給群眾解答法律問題時,會遇到很多、各種各樣的問題,是他們在學校從來沒有遇到過的。在為群眾答疑解惑的過程中,我也在不斷的學習和提升自己。面對這個神奇的社會,我們會遇到各種意想不到的突發(fā)事件。在解決問題的同時,我們也在學習各種經(jīng)驗。
    六天如眨眼,社會實踐的到來仿佛是昨天,今天卻已離去;六天,雖然時間不長,但回憶總是那么美好,那么難忘;六天,我們留下了汗水,收獲了喜悅。一起流汗歡笑的難忘時光。我們在這次活動中所做的可能還有欠缺,但是有經(jīng)驗有教訓才是真正完整的修行。無論如何,這是一個非常有益的活動,讓我們更好地適應社會生活。
    這個七月別有一番滋味,這個七月最燦爛。
    學生暑期社會實踐心得欣賞篇十
    我在酷熱中迎來了作為大學生的第二個暑假,也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
    暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式.
    所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了暑期社會實踐活動.
    雖然實踐的一星期,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,正趕上幾天較為涼爽的日子,但是一活動起來,同樣也是汗流浹背的,一會兒衣服就濕了,才經(jīng)過一天的活動,腰酸背痛,但是我并不覺得累,因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。
    在這短短的三天中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,深入學習領會了“三個代表”重要思想,繼承和發(fā)揚了大學生勇于實踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實了科學發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民了解了更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
    學生暑期社會實踐心得欣賞篇十一
    今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
    炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所成認。想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。
    社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的時機。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,無視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到穩(wěn)固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅決的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
    作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的.重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比較的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和缺乏,社會實踐的意義也在于此。
    社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地效勞于群眾,效勞于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
    學生暑期社會實踐心得欣賞篇十二
    經(jīng)歷了為期一個月的社會實踐,我感悟頗深,我們接觸到了黨政與人民群眾的真實相處方式,實踐的每一天我都銘記于心,它給我們帶來意想不到的經(jīng)歷,這次的社會實踐給我們部分大學生供給了一次接觸社會,真正了解社會的機會。
    我的第一項實習工作是鄉(xiāng)政府的檔案錄入,一共錄了四天。在錄檔案的期間我學會的是要有保密意識,檔案涉及到各種個人信息,一旦泄露,后果不堪設想,并且在錄檔案的過程中我學會的是要有耐心、細心和職責心。如果你錄的檔案信息不對不僅僅會影響到以后信息的查閱,還會因為自我的粗心大意帶來不可估量的后果。
    之后是黨政辦公室的接收文件、送文件、打印文件、復印文件。在此之前,我們從未接觸過這類工作,甚至不會使用打印機,一開始內(nèi)心很恐慌,擔心會出錯,可是在他們的細心教導下,我們很快便上手了。
    然后是殘聯(lián)協(xié)助工作,在殘聯(lián)我的.工作是錄殘疾人的信息,在殘聯(lián)工作過程中,我也偶爾會因為錄信息工作的無趣感到煩悶,恰好這時,一起在殘聯(lián)工作的一個姐姐努力開導我。她說:“不要急慢慢來好了,我們要愉快的工作”。
    這次的實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們合作的本事,使我們經(jīng)過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動很有意義,對我們的幫忙享用一生。這次的社會實踐對我的啟發(fā)是:夢想和現(xiàn)實是有很大的差距,夢想總是完美的,而現(xiàn)實往往是很殘酷的。機遇總偏愛有準備的人,要想改變生活,就要努力學習,不斷學習,從書本中學,從實踐中體會。在今后學習生活中,我將擺正心態(tài)、正確定位好自己,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
    學生暑期社會實踐心得欣賞篇十三
    經(jīng)歷了將近一個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在大學中的大學生們提供了接觸社會、了解社會的機會。從中我學到了很多書本上學不到的東西,也有了許多感悟。從6月26號到7月27號的為期一個月的暑期社會實踐基本結(jié)束了,然而這次活動帶給我們的影響和感悟卻不會湮滅,并會隨著我們與社會越來越深的交涉而變得更為珍貴。
    不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準備到深夜。我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實踐,只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。在這次的實踐過程中,我們?nèi)チ巳嗣駨V場做宣傳,去了十堰市團委交流想法并尋求幫助,去采訪了各個社會底層的工作人員,也去了西溝鄉(xiāng)的西溝小學與當?shù)氐牧羰貎和瘋冞M行交流,并了解了他們的小小心愿。
    其中,令讓我印象最為深刻的是為西溝小學的孩子們籌集心愿的過程。我想我會永遠記得那天,一個個本來素不相識的人,在一次偶然的機會下,為了同樣的一個心愿而微笑,這樣的畫面,不僅僅是留在了手機的相框中,更是深深地印刻在了我們記憶的相冊中。我相信,我們會在以后的某年某月某日,不經(jīng)意的回憶起這一副定格在腦海中的畫面,這幅畫面透漏出來的愛心與關懷是我們永遠值得珍貴和延續(xù)的果實。
    而且,通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了更加了解社會了,同時也開拓了眼界,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。這次實踐活動,讓我們的實踐經(jīng)驗得到豐富,同時也提高了我們的團隊合作的能力,讓我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。
    學生暑期社會實踐心得欣賞篇十四
    接下來的兩天,我們分別前往了馮家口鎮(zhèn)與大浪淀鄉(xiāng)。參觀小學時我們不約而同地開始回憶過去,不同的回憶卻是相同的一句話,“現(xiàn)在的小學都這么好了!”。整潔的教室,精致的展板,美術室,音樂室,實驗室,圖書室一應俱全,想到小學時期經(jīng)常被剝奪音體美課,會羨慕這些孩子,會替他們開心。這些祖國的花骨朵,一定會幸??鞓返拈L大吧。
    大浪淀鄉(xiāng)的醫(yī)院環(huán)境較好,無論是治療效果,服務態(tài)度,還是收費情況方面,患者們都對其給予了較高的評價。與此相反,馮家口中心衛(wèi)生院的患者很少,就連醫(yī)生護士也沒見到幾個。走進病房,地上堆滿了雜物,患者輸液后的藥瓶還掛在桿上,病床上的床單被褥似乎也常年不更換。接受采訪的患者表示,醫(yī)務人員存在遲到早退現(xiàn)象,工作并不認真,藥水輸完后,患者淡定的拔掉了針頭,他已經(jīng)習慣了。我相信每個人看到這一幕都會難以置信,會想他們怎么可以這樣。但這就是現(xiàn)實,更無力的是我們沒能力改變這些社會的弊端,我們只能盡綿薄之力,作為一名見證者,讓更多的人了解到。
    學生暑期社會實踐心得欣賞篇十五
    七月流火,酷暑難耐。盛夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天的舉行。雖然一個多月已過去,但點點滴滴仍然歷歷在目。更重要的是這是我進入大學以來第一個社會實踐。今年的暑期社會實踐,我想,一定會在我的人生中留下難以磨滅的痕跡。對于我的震撼也是非同一般的。
    我們這次主要活動是帶領萬家?guī)桶拆B(yǎng)庇護所的智殘兒童參觀渡江戰(zhàn)役紀念館。
    智障兒童,是一直受到社會關注的弱勢群體,他們,本該和同齡人一樣,在父母身邊嬉鬧,與伙伴一起玩耍,在明亮的教室里學習,但是先天的智力障礙以及肢體殘疾剝奪了他們這些權利。這一點是我很久以前就知道的。我一直知道他們需要我們的幫助與保護,然而因為從來沒有接觸過,對于他們的真實情況以及他們的需求并不是很清楚。而這次的社會實踐則提供給了我一個良好的與他們深層次接觸的一個平臺。我了解到,除了我們給予的幫助之外,他們比任何人都渴望能夠更好的融入到我們的社會中,沒有歧視的,像一個正常人一樣的生活。我們作為大學生更有義務去經(jīng)常關心關愛他們。
    來到紀念館門口,我發(fā)現(xiàn)每個孩子的臉上都充滿著喜悅,以及好奇的神情。參觀開始了,在引導員的指引下,我們通過一幅幅圖片,一段段文字從另一個角度去了解渡江戰(zhàn)役?;叵肜细锩目谑?,再加上今天的參觀對渡江戰(zhàn)役的始末,過程,細節(jié)都有了一個全新的認識。在參觀渡江紀念館時,對于知識的渴求比起普通人來說甚至是更加的認真與執(zhí)著。看的出來,對于那一次的參觀,他們本身也是抱著極大的興趣與好奇的。而在紀念館中,大家在講解員的介紹下,顯得越發(fā)的安靜,每到一講解處,總會認真的凝聽講解員的介紹。這一點,甚至比我們這些志愿者們都要認真許多。
    參觀結(jié)束后,大家聚在一起合影留戀。每一個人擺出的勝利的姿勢,在陽光下顯得越發(fā)的燦爛,這一刻,所有的幸福的感覺都是屬于每一個人的。在這一刻里,雖然僅僅是第一次的接觸,卻已經(jīng)似乎有些了解到他們的快樂感。這種快樂是純自然的,沒有任何的附加成分。
    去參加志愿活動的時候,走進屋中,大家總是會熱情的和我們打著招呼。對于他們而言,我們并不是陌生人,而是他們的伙伴,是一起努力成長的伴侶。想來,在現(xiàn)在的社會中,并不是每一個人都能做到相互的信賴,相互的依撐,可是他們卻永遠的聯(lián)結(jié)在一起,就像是有一種無形的力量在使他們相會的依賴,不離不棄!
    暑假的短短幾天里我很感謝有了這些孩子的陪伴,因為他們的存在才讓我感受到什么才叫做真正的快樂,積極,以及純真的心,讓我的心重新得到了一次凈化。在他們的身上我也學到了什么叫做信念什么叫做堅強什么才是努力生活。