中學年春季學期工作總結(模板16篇)

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    總結是思考、反思和提高的過程,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。寫總結時,我們要突出重點,對過去一段時間內的重要經歷和成果進行深入分析。探尋好的寫作范例,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。
    中學年春季學期工作總結篇一
    總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們寫一份總結。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家收集的實驗中學春季學期工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    初三年級本學期有12個教學班,580余名學生。一年來,47名初三教師都能認真貫徹落實教育方針政策,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,積極主動參加教育教學活動,鉆研教材教輔,理論聯(lián)系實際,以百倍的信心和努力投入到教書育人工作中去。尤其是閆繼英和李堃2位退休返聘的老年教師、優(yōu)秀班主任,她們的日常工作更是一如既往地勤勤懇懇、細致入微,堪稱教師之典范、學生之楷模??偨Y一年的工作,主要包括以下四個方面:
    (一)制定了符合本年級實情的教育教學目標。
    作為畢業(yè)年級,在學校的領導下,我們于開學前就制定了近期目標和長遠目標,并且將奮斗目標層層貫徹下去,包括年級組、備課組長、班主任、課任教師在內,大家在思想意識上達到高度統(tǒng)一。根據前幾次全市教學質量監(jiān)測結果,我們將中考總目標定為“130+20”。在班級目標上,上半學期“咬緊前40名”,下學期“咬緊前30名”。在提高壓線生工作中,牢牢抓住120—180名學生。正是在這清晰的目標的指引下,全年級教師有針對性的實施教學,學生們積極投入到學習和復習備考中,用努力奮斗實現了共同的目標。
    (二)狠抓教育教學常規(guī)管理的實效性。
    注重實效是教學工作的核心。各方面成績的取得,關鍵在于年級組抓住了以下兩方面工作的實效:一是班主任的班級常規(guī)管理;二是備課組的培優(yōu)補差工作管理。
    1、全面加強班級常規(guī)管理,確保秩序穩(wěn)定和質量穩(wěn)步提高。
    (1)、落實好班主任的全天值班制,確保安全、衛(wèi)生、紀律、學風等管理落到實處,避免學生管理出現空擋。
    (2)、關注問題學生,密切聯(lián)系家長,及時處理偶發(fā)事件。
    (3)、由年級組牽頭,有針對性的開好家長會和不同層次學生的座談會。
    2、切實加強教研組工作,力求中考成績和rsr質量評價有新提高。
    (1)、在年級組總的奮斗目標的基礎上,由教研組制定出詳細可行的教學方案,包括周、月的教學內容,由教務處、年級組、教研組督促執(zhí)行。
    (2)、各教研組統(tǒng)一教學步調,統(tǒng)一備課和教學模式,統(tǒng)一編撰、使用導學案及相關教學資料,較好的實現了“減負保質”。
    (3)、加強集體備課、集體教研,重點研究中考考綱考點,研究如何真正實現課堂的“活力、高效、優(yōu)質”。同時,年級組不僅經常深入備課組,核實教研過程、教學內容,還堅持做到每天巡課,既督促常規(guī),也了解課堂教學的細節(jié)。
    (三)圍繞總體目標及時調控工作重心。
    一是積極向校長匯報請示工作,解決教師中的思想顧慮,包括經費開支、工作量等問題;
    二是及時處理教研組工作中的一些不和諧因素;
    三是整體調控全年級的學生管理和教師隊伍管理;
    四是根據各階段質量監(jiān)測暴露出的問題,及時調整管理重點和教學重點。比如:
    4月上旬體育中考結束后,年級組根據理化學科偏弱的'具體情況,組織實施了“理化學科競賽”——以競賽為載體,以“考練結合、鞏固提高”為目的,積極調動廣大學生的學習熱情,力求有限時間內盡可能提高理、化學科成績,拔高全年級中考的整體水平。競賽活動持續(xù)了6周,從5月底的第二次三校聯(lián)考成績反饋來看,物理學科有非常明顯的提高;通過沖刺階段的復習,在中考上,理、化學科較競賽之前,均有明顯提高。
    在理化學科競賽結束后,即距離中考的最后一個半月,我們又開展了“政史學科集體讀背”活動——充分利用每天的課余閑散時間,組織各班進行政史學科的強化復習,各班主任和政史學科教師進行督背。這項舉措非常有利于同學們在中考中有效爭分,對優(yōu)異中考成績的取得起到積極作用。
    (四)始終堅持“全心全意服務畢業(yè)班教育教學工作”的理念和原則。
    本學期,從學校領導到年級教師,我們大家團結一心,共同努力圍繞統(tǒng)一目標開展工作,堅持服務好學生和家長,爭取為實現學校持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。工作中,同事之間沒有私利沖突,更不存在相互斗氣拆臺的行為,努力保證了隊伍內的和諧。這是年級組的各項工作能夠順利開展的有力保障。
    1、常規(guī)管理中的紀律落實不到位,級規(guī)和校規(guī)有脫節(jié)現象。
    2、各教研組內需進一步加強協(xié)作,集體備課、資源共享要落到實處。
    3、各班的師資搭配存在失衡,成績考核方法還不夠合理。
    4、班主任培訓滯后,主動性、創(chuàng)造性不足。
    1、嚴格開展各項常規(guī)管理,管理條例要根據年級工作的需要進一步完善,要利用新學期,積極培育師生的自律意識和紀律意識。
    2、加強學科組建設,堅持發(fā)揮教研組長的領導作用;打造“星級學科組”,發(fā)揮榜樣帶頭作用。
    3、堅持開展班主任培訓,鼓勵班主任針對班級實際,積極主動、創(chuàng)新地開展班級管理,切實增強班級和年級常規(guī)管理工作的實效。
    感謝所有初三教師的努力工作,這是艱苦奮斗的一年,也是最值得懷念的一年。預祝我們能夠以此為契機,再創(chuàng)新輝煌!
    中學年春季學期工作總結篇二
    我校堅持走“教育人文化,教學科研化,管理精細化,建設具有深刻內涵的特色學?!钡陌l(fā)展道路,逐步使我校從應試教育中走出來,堅持全面質量觀,真正走素質教育的發(fā)展道路。
    一是提倡“精講多練”、“少教多學”、“分層教學”、“因材施教”,著力打造高效課堂。二是精心組織實施教研教改活動,以研促教。我校實行推門聽課制度,領導經常深入班級聽評課,聽課后及時進行評課、研討,指出問題、尋找差距,對優(yōu)秀課、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵,并予以展示、推廣。三是將“研課標、說教材”、“雙輪公開教學”、“教學技能大賽”常態(tài)化、制度化。鼓勵青年教師參加各類教研、教學競賽活動,并取得了可喜的成績。并成功組織了片區(qū)“研說教材”,教學技能大賽等活動。四是認真組織全體教師參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,截止目前,我校上傳68節(jié)課,為每一位教師提供的展示自己的空間。五是鼓勵教師參與各類教育學習和培訓,學習先進理念,開闊教師視野,更新教學方法,學習培訓結束后,及時開展二次培訓。
    一分耕耘,一分收獲,幾多守望,幾多欣喜。2020年我校高考成績穩(wěn)步提升,中考再創(chuàng)佳績!
    2020年中考,我校有65名同學總分在600分以上,有8名同學位居全縣前10名,25名同學名列全縣前50名,45名同學進入全縣前100名,在同級同類學校中名列全縣第一。
    2020年我校參加高考考生185人,一本上線33人,一本上線率17.8%。二本以上上線72人,二本上線率38.9%。
    中學年春季學期工作總結篇三
    20xx年上半年全縣義教均衡攻堅成效顯著,教學環(huán)境明顯改善,教育質量不斷提升,教師隊伍得到強化,惠民政策全面落實。
    一要繼續(xù)咬緊牙關,沖刺義教均衡迎檢,要保持清醒頭腦,做好黨風廉政建設。二要繼續(xù)勇挑重擔,落實教育扶貧攻堅,落實好各項惠民政策,要抓好適齡兒童、少年的信息統(tǒng)計,各村小建設項目暑期必須完工,精準幫扶必須細致。三要繼續(xù)飽含情感,打開各項工作局面,做好外流學生勸返工作,切實提高教育教學質量和水平,扎實開展暑期教師培訓,切實開展好交心談心活動,尤其要高度重視師德師風建設。認真做好環(huán)保督查迎檢準備,務必維護好校園穩(wěn)定。四要繼續(xù)低調從儉,維護教育系統(tǒng)尊嚴,低調做人,謹慎做事,遠離是非,規(guī)避風險。
    義教均衡迎國檢是當務之急,各校務必狠抓落實相關工作,整改問題,彌補短板。教育扶貧是重中之重,要扎實做好、做細精準幫扶工作,將惠民政策落到實處。暑期是教育“三亂”的反彈期,各校要提高警惕,嚴明紀律,嚴禁任何人以任何理由有償辦班補課;嚴禁任何學校在清理在編不在崗等工作中弄虛作假;嚴禁大操大辦“升學宴”“謝師宴”等。
    中學年春季學期工作總結篇四
    計劃是工作的具體指導,是工作落實的前提和保證。學校非常重視對計劃的管理,每學期開學前制定出符合學校實際的教學工作計劃,教導處則根據學校工作計劃擬制出具體而操作性強的教導處、教研組工作計劃。教研組、教師根據學科性質具體擬定計劃,這樣一層一層地細化出的計劃真正起到指導教學的作用,從而使每個教師明確任務和要求,預設教學進度,整體把握學期教學內容的內部結構和在整個學科教學中的地位和作用。計劃中的每一項任務都落實到個人,并規(guī)定開學第一周各教研組、每位班主任、每位教師必須上交教研、班工作、教學工作計劃,教導處對教師教學計劃進行檢查,并定期、不定期檢查落實情況。本學期計劃的制定完成很好,全校教師全部在規(guī)定的時間把《教師工作手冊》、《班主任工作手冊》、《教研組長工作手冊》、《繼續(xù)教育教師工作手冊》上計劃的部分按時完成并交教導處檢查。本學期還增加了對課外活動、青藍工程計劃、后進生傳化計劃的檢查與督促,有效地保證了學校教學常規(guī)工作的進行。
    中學年春季學期工作總結篇五
    積極參加上級安排的各種教學活動,成績斐然。吳姁婷老師獲2020——2020學年度七年級語文科成績優(yōu)秀獎;宋健老師獲2020——2020學年度七年級數學科成績優(yōu)秀獎;劉淑飛老師獲2020——2020學年度七年級英語科成績優(yōu)秀獎;戴沂波老師獲2020——2020學年度七年級政治科成績優(yōu)秀獎;魏德梅老師獲2020——2020學年度七年級歷史科成績優(yōu)秀獎;吳玉琴老師獲2020——2020學年度七年級生物科成績優(yōu)秀獎;張立軍老師2020——2020學年度八年級語文科成績優(yōu)秀獎;黃領老師獲2020——2020學年度八年級數學科成績優(yōu)秀獎;吉琴老師獲2020——2020學年度八年級英語科成績優(yōu)秀獎;李瑛老師獲2020——2020學年度八年級政治科成績優(yōu)秀獎;羅仙老師獲2020——2020學年度八年級物理科成績優(yōu)秀獎;楊益老師獲2020——2020學年度八年級生物科成績優(yōu)秀獎;廖滔老師獲2020——2020學年度八年級地理科成績優(yōu)秀獎;覃愫老師的錄像課《唐睢不辱使命》獲xx市教育局“優(yōu)質教學資源”二等獎;張麗娜老師的錄像課《mynameisnaperiad1》獲xx市教育局“優(yōu)質教學資源”二等獎;左云老師的錄像課《howdoyougettoschool復習課i》獲xx市教育局“優(yōu)質教學資源”二等獎;鄧朝霞老師于2020年參加xx市七星關區(qū)集團化辦學語文學科示范課,授課內容為《細節(jié)描寫》;王東燕老師于2020年參加xx市七星關區(qū)集團化辦學語文學科示范課,授課內容為《細節(jié)描寫》;郝祥明老師于2020年參加xx市七星關區(qū)集團化辦學數學學科示范課,授課內容為《用關系式表示變量間關系》;戴沂波老師于2020年參加xx市七星關區(qū)集團化辦學政治學科示范課,授課內容為《為什么要合作》;左云老師于2020年參加xx市七星關區(qū)集團化辦學英語學科示范課,授課內容為《unit3howdoyougettoschool》;肖維老師于2020年參加xx市七星關區(qū)集團化辦學講座《“六個一”的教學策略》;王彬老師獲七星關區(qū)2020年初中美術學科優(yōu)質課競賽活動三等獎;王興舉老師獲七星關區(qū)2020年初中物理學科優(yōu)質課競賽活動一等獎;胡琛老師獲七星關區(qū)2020年初中英語學科優(yōu)質課競賽活動三等獎;王東燕老師獲七星關區(qū)2020年初中語文學科優(yōu)質課競賽活動二等獎。七年級(14)班學生龍曼潔獲七星關區(qū)文明委2020年“感恩母親”演講比賽第六片區(qū)復賽中學組一等獎。
    對區(qū)教育局要求完成的各類教學設計、論文、優(yōu)課等教學活動,老師都積極參與,按時、保質、超量完成了上級部門安排的工作。
    中學年春季學期工作總結篇六
    本學期,教導處認真、細致地完成校外的自學考試、高中會考等考試,做到了少出差錯、不出差錯,圓滿地完成考務工作。
    對于校內常規(guī)的期中、期末考試,教導處非常重視。本學期在5月八號、九號分別進行了七、八年級的半期考試,十一號進行了九年級的第二次模擬考試;6月號進行了九年級第三次模擬考試。學期考試根據教育局的安排,七、八年級在7月2、3、4三天進行學期考試,均實行單人單桌考試,均按照教育局的安排進行了市區(qū)統(tǒng)考。盡管考試相關事務頭緒多、繁雜,但在每次考試前,教導處都有詳細的工作安排表,做到分工明確,責任到人,保證座位編排、考場設置、考生信息的發(fā)放、出題、印卷、裝訂、監(jiān)考、統(tǒng)分、質量分析等環(huán)節(jié)盡量不出錯。所有的考試在監(jiān)考環(huán)節(jié)提出監(jiān)考教師不能遲到,不準學生帶手機入場,考試交卷時間等要求。在考前的教師大會上針對容易出錯的各環(huán)節(jié),教導處都作了強調和提醒,盡可能做到考前精心準備、細心操作。絕大多數教師按時到位,監(jiān)考嚴格,改卷組長組織有序、改卷迅速,出錯率低。對于考試各個環(huán)節(jié)出現的問題,教導處邊總結、邊盡可能改正,使考試的各個環(huán)節(jié)仍井然有序,達到了以考試有效檢測學情,反饋教情,從而及時調整教學對策,改進教學措施,達到效果優(yōu)化的目的。
    中學年春季學期工作總結篇七
    在上級組織的大力支持下,我校建成了女生廁所,實施了“溫暖工程”,自籌資金建成了下院停車場,新建了文化宣傳欄,校園內種植了櫻花、玉蘭、花卉等,綠化、美化了校園。塑膠操場正在施工建設中,學生公寓樓、勵學樓、睿思樓墻面粉刷正在施工。工程完工后,辦學條件將得到極大改善。
    新時代期待新作為,新使命需要新?lián)?,在加快教育發(fā)展的征程中,還需我們“百尺竿頭更進一步”。今后,我校將重點從以下五個方面開展工作。一是繼續(xù)加強學校黨建工作,以黨建工作統(tǒng)領學校常規(guī)工作。二是打造具有濃郁文化品味的特色學校。三是提前做好高考、中考工作研判,力爭明年高考、中考成績取得新突破。四是繼續(xù)落實立德樹人根本任務,加強師德師風建設。五是全力創(chuàng)建文明校園、書香校園、快樂校園、平安校園。
    站在新時代新的起點上,在上級領導的關懷和指導下,在社會各界的關心和支持下,在全體師生的努力下,我們將以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和持之以恒的工作作風,努力開創(chuàng)教育改革發(fā)展的新局面,為把舊城中學辦成學生歡迎、家長滿意、社會放心的一流學校做出新的更大的貢獻。
    中學年春季學期工作總結篇八
    我校認真學習貫徹落實黨的十九大精神,在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下,圍繞立德樹人根本任務,持續(xù)推動黨建工作,以黨建引領學校各項工作全面開展。
    一是學校黨支部進一步健全學習制度,明確學習要求,嚴格考評。進一步增強了黨員領導干部學習的自覺性,加強黨性修養(yǎng),不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平,自覺樹立立德樹人的責任意識。二是在全校黨員中深入開展“黨員示范崗”活動,教育黨員把加強學習、改進工作作風結合起來。以提高黨員教師職業(yè)道德素質為核心,以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點,以“黨員示范崗”為抓手,通過理論學習、送教下鄉(xiāng),樹形象、促發(fā)展,凝聚人心、促進學校和諧發(fā)展。三是加強師德師風教育。我校進一步規(guī)范教師從教行為,嚴格要求教師,凈化育人環(huán)境。開學初,開展了“立師德鑄師魂”開學第一講教師教育活動,重點加強黨員教師在“修師德、練師能、鑄師魂”方面的示范引領作用,倡導全體教師爭做“四有”好老師。
    中學年春季學期工作總結篇九
    本學期即將結束,在各位領導的關心和支持下,和各位組上老師的通力協(xié)作下,較為圓滿地完成了學校交給的各項工作任務,做到每次教研活動都有鮮明的主題、明確的目標。現將本學期的工作總結如下:。
    一、教研活動完成任務極其可以繼續(xù)使用成功的教研活動項目和主題:
    1、對新進入我校的教師安排了相關的指導教師,并進行聽歌評課。
    2、對全市高考成績進行分析總結,并針對我校學生實際情況,提出我校學生物理高考成績的方法和策略。
    3、對實驗室及儲備室器材擺放、上架重新進行初步規(guī)劃。
    4、對張國林老師參加通用技術競賽的主題及上課細節(jié)設計,組上老師進行討論,并提出相關意見。
    5、對如何提高我校物理會考過關率,上屆老師提出可以借鑒的方法,意見這屆我們應該從哪些方面著手提高過關率。
    6、全組老師參加如何使用我校新建的電子備課室的中相關軟件等學習。
    7、對2017高考物理考試大綱進行解讀,并對高考改革之后我們應該從哪些方面著手適應改革。老師們對出題的模式和題型進行了相關的預測。
    二、教研活動的不足之處:
    1、部分老師對教研活動的重視度不高,由于各種原因出現遲到、很少甚參與教研活動的現象出現。
    2、組上分配的任務完成不及時、不積極。上交各種資料不及時??偸鞘歉?,催促。
    3、組織各種教師、學生方面的活動時有的地方考慮不全面。
    4、參加各種比賽積極性不是很強,對外出參加比賽的課打磨不足。
    5、新老師和指導老師之間相互聽評課次數太少。
    總之,本學期通過全組教師的共同努力,完成了學校各處室安排的任務的同時,并組上老師自己對教研活動但在工作中還有許多不足的地方,今后我們將進一步加強先進教學理念的學習,教法的研討,認真撰寫教育教學論文,繼續(xù)深化課題研究,積極配合學校的活動,更好的承擔起全校的物理教學任務,更好的提高自己的業(yè)務能力,把教研活動開得有聲有色。
    中學年春季學期工作總結篇十
    一是以少年宮為陣地,創(chuàng)辦了12個社團。社團活動不僅使學生發(fā)揮了特長、張揚了個性、挖掘了潛力,練就了一身本領,還多次在市縣組織的各種比賽中獲獎,為個人和學校爭得榮譽,提升了學校的辦學品位和內涵。二是以實施素質教育為目標,以優(yōu)化課堂教學、探索創(chuàng)新教學為中心,充分發(fā)揮了藝術學科的教育功能,大力發(fā)展特色教育。高中部針對生源特點,主抓小三科教學,近年來先后有300多名藝術特長生被大專院校錄取,贏得了學生、家長和社會的認可。三是充分利用大課間時間,組織學生誦讀經典,打造書香校園,傳承國學文化,弘揚民族文化精髓。未來導報對我校經典誦讀活動作了專題宣傳報道,贏得社會一致好評。四是以文藝為雙翼,推動學校各項工作發(fā)展,我校充分發(fā)揮文藝助推作用,成立了文學藝術聯(lián)合會,組建了美術、音樂、書法、民間藝術等協(xié)會,充分展示了師生特長,張揚了學生個性,活躍了校園文化生活。
    中學年春季學期工作總結篇十一
    暑假里,我讀完了《假如給我三天光明》一書,我學到了很多。
    “在黑暗中尋找光明,給無望的世界帶來希望!”此書講的是20世紀出生的海倫·凱勒——一個雙目失明、雙耳失聰的女性,她的一生。一生中,她度過了88個春秋,卻用堅強的意志力熬過了87個春秋。然而,正是這么一個右臂在盲啞聾世界里的'人,竟然畢業(yè)于多少人夢寐以求的大學——哈佛大學德克利夫學院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。她一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
    海倫·凱勒創(chuàng)造的這一奇跡,全靠她的一顆不屈不撓的心與身邊人的無私幫助。她身邊的人鼓勵她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的意志力面對困境,終于,讓她在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界!
    “在黑暗中尋找光明,給無望的世界帶來希望!”我由海倫·凱勒想到了我自己。我雖然也努力學習,但大都是在父母的監(jiān)督下;我雖然也知道感恩父母,但我卻每次都草草了事,以自己的事為重;我沒有她的那一顆不屈不撓的心;我沒有她勇往直前的精神;我沒有她對待生活中任何一件事的持之以恒;我沒有他的那份自信;我沒有他堅定的信念;我沒有她堅強的意志力……我沒有她太多、太多了。
    從今往后,我要努力學習,回報祖國,感恩父母,想海倫·凱勒一樣,為了自己的夢想而奮斗!
    “在黑暗中尋找光明,給無望的世界帶來希望!”
    中學年春季學期工作總結篇十二
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與工業(yè)區(qū)管委會、派出所、消防支隊等部門通力合作,組織開展一系列安全教育活動,取得了良好的教育效果。
    1、宣講安全知識、普及安全常識。2020年5月27日南寧經開區(qū)聯(lián)合江南公安分局來我校對1-6年級學生開展“平安校園基層行”教育活動和“關愛青少年,送法律進校園”活動。
    2、召開安全教育的主題班會。由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料和制作安全教育課件,由班主任利用班會課組織學習,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用懸掛橫額、出黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
    3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
    4、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。簽訂《學生安全工作承諾書》;清明、五一等節(jié)假日和暑假長假,學校都致家長一封信并附有回執(zhí)單,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
    5、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。結合本校實際,通過黑板報、標語、班會主題、知識講座、升降旗儀式宣傳等方式,向師生宣傳各種疾病防控知識。做好校園消毒工作、校園衛(wèi)生工作等,杜絕各種疾病在校園內發(fā)生和傳播。
    中學年春季學期工作總結篇十三
    回顧本學期的工作,我們在縣教育局及各級黨委政府的關心指導下,全體教職工發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本學期各項工作任務。現將本學期工作落實情況做以下總結:
    開全開足課程。根據新課程計劃,所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等,都按計劃上課;按要求開設綜合實踐課;定期安排公共安全、環(huán)保教育、法治教育等專題教育活動。
    堅持聽評課制度。為了使廣大教師學習的理論知識能正確應用于教學實踐,大面積提高教學質量,我校堅持將聽課制度作為業(yè)務活動內容的重要環(huán)節(jié),其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課,本學期共組織10余節(jié)公開課。
    加大力度,鞏固和提高課改成果。開學初,我校安排小學部語文、數學教師赴南京參加全國優(yōu)秀公開課觀摩學習活動,安排七、八年級教師參加了縣“打造高效課堂”觀摩學習活動,對于教師角色的轉換,學生學習方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評價等問題大家坐在一起,各抒己見,對于一些不足之處,進行客觀地分析,提出了很多的解決方法,不要擔心不成功,要注重培養(yǎng)習慣,從小學會合作等。對于一些好的經驗,我校召開教學工作會議兩次,進行了推廣和交流,在全校范圍內形成了一種積極探索、提高質量的教學氛圍。
    學校還組織七、八年級部分教師,赴南京市旭東中學參加了該校市教育科學“十二五”規(guī)劃課題“‘陽光教育’理念下的‘陽光校園’構建的實踐研究”的開題活動,廣泛學習先進的教育教學理念,不斷深化我校的.教改活動。
    深化班級文化建設,營造寬松的育人環(huán)境。幽雅的班級育人環(huán)境,能給師生工作帶來舒適的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任在班級解讀“一訓三風”,以墻上掛的名言警語開拓學生的心胸,點燃學生的理想之火;讓學生明確輕聲慢步過走廊,不打擾別人是一種美德,使教室真正成為素質教育的主陣地。
    切實做好家長的工作,提高家教水平。學校通過邀請中國關工委的家教專家來校開展專題講座等方式,讓家長深刻認識到:父母不僅是孩子的首任老師,更是孩子的終生導師,家長既要關心孩子的學習,更要關心孩子良好行為習慣的養(yǎng)成。
    精心設計,提高校園文化建設檔次。一是加強室內管理,統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級布置。二是合理布置各室,張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。三是改善幼兒園辦學條件,提高了辦學檔次。四是改善辦公條件,更新了辦公桌椅,配置了辦公電腦,使教學更加現代化、科學化。
    打造良好的育人環(huán)境。創(chuàng)建一個花園式校園,使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習,是我們多年的一個夙愿。今年我校在資金極為緊缺的情況下,想方設法鋪設了教學樓前1000平方米的彩磚廣場,重新修建了學校中心路和幾條人行道,鋪設了近300米的下水管道,對樓后荒地進行了綠化美化改造,中心路邊新裝了路燈,花圃里樹立了雕塑,重新布置了升旗臺和更換了不銹鋼旗桿,這些措施,大大改變了我校的校容校貌。
    加強領導班子建設,通過“五治”和“四績”活動,樹立講正氣、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領導班子形象。
    以行風建設和效能建設為契機,采取強有力措施,狠抓教師隊伍建設。一是對照“五治”、“四績”的要求,組織全體教師查思想、查工作作風、職業(yè)道德、履行職責,為人師表等表現。二是開展調查活動,對學校教育工作、安全工作、師德師風等工作,征求學生家長意見。對于存在的突出問題,采取了有力措施進行整改。
    認真落實德育規(guī)程,以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線,在師生中大力開展講文明活動。從學生的一日常規(guī)抓起,從一點一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹的校風校紀。每學期初,我校將把第一個月設立為校風校紀整治月,每周二定為行為習慣訓練日,將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報對學生進行一日常規(guī)教育。通過思想品德課、班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長鳴。
    嚴格升降國旗制度,向學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的三愛教育,陶冶了學生情操。并且開展了校內值日、公益勞動、環(huán)保教育、遵紀守法教育,幫助學生樹立正確的人生觀。
    本學期我們結合本校實際,把安全的職責分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等進行教育指導,教育學生自救、自護的基本常識。同時,對有關假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
    加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教理念貫徹在平時的工作中。本學期我們邀請了派出所所長和縣關工委的普法宣講團來上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。
    組織豐富多彩的活動,營造尊重、團結的工作氛圍。學校組織了青年教師座談會、“三?八”女職工聯(lián)歡活動、清明祭掃活動;我校的聯(lián)誼學校對我校進行了友情贊助;學校兩名學生接受了汊河派出所的現金幫扶;汊河經濟開發(fā)區(qū)金太陽集團為學校的八年級20名學生開展了自行車愛心捐助等,通過這些活動,師生們都能互相尊重,互相諒解,互相學習,互相幫助,提升了學校的凝聚力。
    存在的突出問題:學校班子成員學習自覺性不高,業(yè)務素質不強,缺乏創(chuàng)新精神,協(xié)作意識有待提高。教師競爭意識不強,不愿展示自我,對評價意見的反映冷漠,新的教育理念滲透得不深,不善于鉆研業(yè)務,按部就班,造成個人課堂教學水平提高不大,完成的任務質量低。學校教師呈現老化趨勢,教師缺編嚴重;學校的硬件有較大的不足,缺少各功能室等輔助設施。
    中學年春季學期工作總結篇十四
    伴隨著教育改革的不斷深化,素質教育的全面推進,在上級有關部門的正確領導和親切關懷下,加之全鄉(xiāng)師生的共同努力,圓滿地完成了本學期的各項工作。為發(fā)揚成績,克服不足,以利于今后的工作,把本學期的德育工作總結如下:
    一、基本情況。
    認真貫徹《公民道德建設實施綱要》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,努力做到教育育人、管理育人,繼續(xù)發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢,加大對德育工作的領導,以全面推進素質教育為目標,以社會主義道德建設為基礎,以培養(yǎng)學生的健全人格為重點,以德育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動為途徑,以家庭、學校、社會三位一體的教育網絡為保證,積極開創(chuàng)我校德育工作發(fā)展的新局面。
    二、主要做法和成績。
    1、加強德育隊伍建設。學校建立了以校長為組長的德育工作領導小組并充分發(fā)揮指導作用。我校班主任,思品教師是實施德育工作的主力軍,尤其班主任占有很重要的作用。我校特別注意加強班主任隊伍建設,要求開好每周一次主題班會,每學期的班主任經驗交流會,一次家長會。通過學習經驗文章等方式努力提高班主任工作能力。
    我校不斷完善行之有效的德育工作制度,堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話制度,優(yōu)秀學生的評比制度,以重大節(jié)日或紀念日為主題的活動制度,學生違規(guī)規(guī)處理程序,以使德育工作經?;?、制度化。
    3、加強理論學習。
    本學期,我校利用教師政治學習的機會和要求自學等方式,組織要求教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德建設綱要》,學習社會主義榮辱觀的心得體會,通過學習并聯(lián)系實際領會,有效地加強了我校師德建設。
    4、加強管理、開展養(yǎng)成教育。
    我們要求各校利用主題班會,繼續(xù)組織學生學習新《中小學守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練,并請公安交警部門的同志來我校做報告,加強了國情教育,法制教育和紀律教育,進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育。同時對學生進行了心理健康教育。
    5、本學期我們組織學生觀看愛國影片活動,深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
    6、通過多種形式載體,繼續(xù)進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》要求學生嚴格守“愛國守法、明理誠信、團結結友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規(guī)匯聚。
    7、通過各種方式:加強對學生文明禮儀教育,我校除了要求各班組織學習讓學生熟悉《行為規(guī)范》外,在開學初專門組織全校師生開展了文明禮儀在校園活動,學生代表發(fā)出了文明禮儀倡議,校長作了學生禮儀、在校規(guī)范重要講話,使活動達到了高潮,學生受到了教育。為保持文明禮儀教育的經常性,我校在學校醒目處制作了文明禮儀標語,在日常教育中,要求各班成立文明監(jiān)督崗,形成師生共管的局面。通過教育,學生不亂扔紙屑了,不大吵大鬧了,會經常說禮貌用語了,熱愛勞動,尊敬師長的學生越來越多了。
    8、抓好各校的班、團、隊活動,充分發(fā)揮團隊組織作用,結合國家的重大節(jié)日,紀念日,開展好各種活動。
    9、本學期重點抓發(fā)校園文化建設,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學校教育工作重要組成部分。在推進“花園式”學校建設中,繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點,教育學生受護花草樹木,為師生營造溫馨愉快的工作、學習環(huán)境。
    我們將在總結上期工作的基礎上,找出不足之處和工作中存在的問題,以便在新學期工作中加以改進進一步提高工作的實效。
    中學年春季學期工作總結篇十五
    (一)本周,食堂管理員和工人不辭辛苦,任勞任怨,根據學校安排,全面落實了提質供餐工作,在此給管理食堂的梁金燦主任、徐永勝、吳宇志老師、所有的食堂工人點贊,希望你們再接再勵,加強學習,認真工作,更加合理有效安排好學生生活,讓飯菜更加可口,讓學生生活更好,早日實現學校“打造服務型”學校的目標。
    (二)本周,學校大多數教師都一心撲在教育教學工作上,潛心教研,踏實工作,為教學提質開創(chuàng)新局面,在此給這些兢兢業(yè)業(yè),勵精圖治,無私奉獻的所有老師點贊。
    (三)本周,xx主任親力親為,帶領學生義務勞動,培養(yǎng)學生愛勞動的情懷;xx主任在教務處業(yè)務骨干xx生病住院期間,依然將教務工作開展得整整有條,收效明顯;本周,劉松委員任勞任怨,高效做實師德師風、黨務工作;本周,xx老師不辭辛勞,敬業(yè)精神凸顯,為班級管理做出了新的奉獻;本周,彭芳等老師工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,為教學提質下苦功夫,收效明顯;本周,xx等老師為“50日誓師大會”嘔心瀝血,基本完成了相關準備工作。在此給上述老師點贊,希望你們一如既往地工作,高效高質量完成各項工作。
    中學年春季學期工作總結篇十六
    為了全面提高教育質量,本期以來,學校以科學管理為手段,以提高學生的學習效率和優(yōu)化學習方法為動力,深化常規(guī)管理,努力提高質量。
    (1)抓好各科教學計劃的制定。開學初,學校要求各位教師結合自己所教學科及學生實際,制定科學、合理的教學工作計劃,并召開教學計劃交流會,分析本期工作中的問題,尋找對策,增添措施,為提高質量出謀劃力。
    (2)檢查教師備課、上課情況。學校認真檢查老師教案準備情況及每天巡視課堂教學情況。對教案、課堂教學情況進行記錄總結并會議及時反饋存在問題,提出整改建議。
    (3)各科普遍重視作業(yè)批改工作。經過本期的作業(yè)檢查及作業(yè)評比活動,規(guī)范教師作業(yè)批改及學生訂正作業(yè)格式,作業(yè)書寫整潔度得到提高。
    (4)加強畢業(yè)班工作。畢業(yè)班是學校的窗口,為了搞好畢業(yè)班工作,學校召開了畢業(yè)班學生家長會、畢業(yè)班心理健康會、復習動員會等,充分發(fā)動學生認真復習,端正學生學習態(tài)度。