動員演講稿學生(匯總18篇)

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    演講稿的長度應該適中,不宜過長或過短,以免引起聽眾的疲勞或無法充分傳達觀點。演講稿的內(nèi)容應該具有針對性和實用性,能夠引起聽眾的共鳴。通過閱讀這些演講稿范文,可以拓寬我們的思維和視野,提高自己的表達能力。
    動員演講稿學生篇一
    同學們:
    大家好!
    在座的是我校九年級年級最好的學生。也是xx中學xx年中考的希望。我希望各位同學珍惜在xx中學中只有不到一年的學習時光,尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽、關(guān)心自己的學習、關(guān)心自己的身體。學會與老師交流、學會很好的保護自己。
    下面我想談一下學習:羅大佑有一首校園歌曲《童年》其中有這樣兩句我覺得寫的很貼切:只有在睡覺前才知道功課只做了一點點,只有在考試以后才知道該念的書還沒有念,一天又一天,一年又一年盼望長大的童年。我們是過來人,所以很有同感,希望你們長大后不要吃后悔藥。老師在不在一個樣。所以,自覺性強,紀律性強,重點高中就會向你們招手。
    存在不足大概有三個:一是自覺性差,老師在不在不一樣;好象學習是給別人學的。二是自我調(diào)節(jié)能力差,怕吃苦,一點彎轉(zhuǎn)不過來就放棄沒有下決心把不懂得問題搞懂把不會的多練幾遍要好強不落人后。三是偏科,可能是由于不喜歡某一位老師的教學風格而導致偏科,這是十分可惜的現(xiàn)象。同學們喜歡吃自己喜歡吃的東西無可厚非,不好吃的東西可能正是你需要的,藥很苦,打針、手術(shù)都很疼,可是他要治病。我希望同學們一定要克服中學時期偏科毛病把總分搞上去,把名次搞上去,不能跟別人拉大距離。
    如何提高我們的學習成績呢。
    一、是“勤”,“書山有路勤為徑”。每一次的第一名都是同學們用辛勤的汗水換回的'。例如:同樣是“背”,但是有的同學只求能背出來,而有的同學一定要達到“快、熟、明”三種要求,所以往往要花比別人更多的時間。
    二、不少同學感到某些科目很難學。英語成績的提高,我決覺得“聽”是一個重要的環(huán)節(jié)。要多聽,多念,多思考,多問。數(shù)學,化學也一樣。
    三、等級科,很重要。理解各種實驗的做法、目的、原理。做到各種題型都會做,知道為什么要這樣做,這樣自然成績就會很好了。不懂就要去問個明白。
    四、設立錯題集、重點題型,把平時做錯的習題,不懂的問題通過老師、同學搞懂要記下來。
    五、晚上就寢前要向放電影一樣把當天的知識復習一下。做到當天功課當天鞏固。
    愛因斯坦曾說過:“成功來源于99%的汗水和1%的靈感”。好的成績后面,必有人的辛勤付出,一份耕耘,一份收獲,沒有勤奮與、努力,哪有成功。有人說:“我腦子不如別人”。不,父母賦于了任何人一個平凡的腦子,但某些人正是利用這些平凡而創(chuàng)造出了不平凡。勤奮,人們永遠的主題。
    學習要踏踏實實,不可有僥幸心理,該背記的一定要背記,該拓展的一定要拓展。語文理解課內(nèi),多看課外書;離不開背,但是一定不要忘記聽磁帶;數(shù)學和自然一定要獨立思考多作練習。
    要做好學,就必須做到上課專心聽講。老師講到重點時要更仔細地聽,而且要用腦子想做這道題關(guān)鍵是什么,以后能用什么方法解類似的題目。不懂的,一定要弄懂,不會做的,千萬不要為了交任務而去抄,有不懂的問同學時,要弄清楚每一步的意思,并充分理解,然后記住。認真做到了學,還要做到習。復習也是學習的基本和關(guān)鍵。復習時可以把以前做過的難題拿出來看看,是否不看答案還會做。不會的,趕緊弄懂。經(jīng)常去復習,對期中、期末考試也有好處,平時記住了,復習時期就不用那么辛苦,而且可以去攻難題,那樣考得會更好。
    動員演講稿學生篇二
    大家好!
    今天我們xx級全體同學就要離開學校去實習了。在這里請允許我代表xx級全體實習生感謝教育、關(guān)心、幫助、陪伴我們的領(lǐng)導和老師們,感謝為我們青春提供生長樂園的校園,感謝老師們?yōu)槲覀儾迳侠硐氲某岚?,讓我們?nèi)ジh的地方飛翔!驀然回首,美麗的校園里還留存著我們?nèi)齼蓛尚凶叩纳碛?,操場上還佇立著我們的軍姿。時間飛快地流逝,天空就在我們頭頂上高了又矮,矮了又遠;樹葉在我們的朗朗讀書聲中,綠了,黃了,黃了又快要落了;我們也由矮變高了,又幼稚變得成熟了,初中時的丑小鴨變成了今天的白天鵝,懵懂的'小孩已經(jīng)成長為有自己的理想,有自己的思維,有自己的判斷能力的實習生了。
    在這幾年里,陪伴我們成長的是一年如一日,起早貪黑,堅守崗位的老師們:培養(yǎng)我們樹立正確的人生觀,價值觀,職業(yè)道德的是學校各處室的領(lǐng)導和老師;讓我們遨游文學世界并從中領(lǐng)略人生的語文老師;訓練我們邏輯思維,教給我們數(shù)學知識的數(shù)學老師;趣味無窮的微機課堂上永遠活躍著帥氣的微機老師的身影;還有時刻關(guān)注著我們成長的校長和各位主任,以及關(guān)心我們生活的后勤老師及工作人員。每位老師都在這兩年里把自己的經(jīng)驗,學識和真摯的愛心毫無保留地授給了我們。還有讓我們快樂,讓我們無比留戀的像哥哥姐姐一樣的專業(yè)課老師,他們遠離家鄉(xiāng),遠離父母,來到我們身邊,給我們帶來了先進的文化和科學的教育方式,開闊了我們的眼界,培養(yǎng)了我們創(chuàng)新思維能力。請允許我代表所有的實習同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!我們感謝您!”
    同時,我們也感謝為我們?nèi)姘l(fā)展提供平臺的學校,感謝我們互相扶持一起走過兩年的同學們,是學校讓我們在黑夜里不再感到孤獨,在失敗的時候不會感到無助,在挫折面前不會感到虛弱無力,激勵著我們繼續(xù)前進!
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”生活的路永遠是向前的,學習生活的結(jié)束,并不等于我們追求知識,追求理想,求得知識增長,思想進步的求學生涯的結(jié)束。在實習期間,我們一定自覺遵守法律法規(guī),自覺遵守廠規(guī)廠紀,自覺遵守勞動安全紀律,我們保證做到干一行愛一行,愛崗敬業(yè),我們時刻牢記著;走進學校是主人,走出學校是代表,我們深深地知道:只有經(jīng)歷摸爬滾打,才能受到雨雪風霜。我們?nèi)魏尾涣嫉难孕?,都是對自己人格的背叛,都是學校和家庭教育的背叛,都是對社會的不負責任。今天,我們以母校而自豪,明天母校將以我們?yōu)轵湴粒?BR>    師和學校抹黑,以優(yōu)異的實習成績,展示自己的才華,證明自己的價值,回報師長,回報母校,回報一切關(guān)心我們的人?。ㄈw宣誓)。
    動員演講稿學生篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    從20__年6月13日起,我們就已經(jīng)步入了那個令我們大家久仰的高三。何謂久仰?那是青春的第一戰(zhàn)役。那也將是一段令人難忘的美好回憶。
    高二的學考,大家也許游哉樂哉,然而松馳的心態(tài)卻是高三的致命殺手?,F(xiàn)在的你,還在為學考那些自稱的傻瓜題信心十足嗎?你還在以“只要過就行”的心態(tài)面對高三的課堂嗎?下課時,平時打鬧嬉笑的你又會收斂了多少?上課時的專注度你又提升了幾分?這些現(xiàn)實的問題你是否能一一回答得上來。前不久在微博上看到過一位同學寫過這樣一句話:“高一說高二再努力,高二說高三再努力,現(xiàn)在高三了,我們該努力了吧?”是,我們是該奮起直追了!是該不怕風浪與挫折了!
    高三的學習必將會有歡笑也有淚水,有拼搏也會有千萬阻力。在高三,你若學會靜心踏實地求學,我想汗水必然會有薪酬,你若真誠務實地對待高三的每一分每一秒,我相信你將會收獲無悔的青春。然而,天使一定與魔鬼同在,你若以敷衍了事的心態(tài)走在高三,我想它早早就把你踩在腳下,你若以吐沫滿天飛的狀態(tài)度過高三,它卻無聲地在吞噬你的靈魂,你就會像熱水中的青蛙,最終變得有力卻使不出,無法自拔。對于高三,你是否做好了吃苦的準備?在高一時,有位朋友跟我說過:你只有不斷地逼自己,因為你只有死去才能活來。高三的生活何嘗不是如此呢?不逼自己,就不知道自己的潛力有多大;不逼自己,就不知道奮斗的汗水也會有甜味。我們不要盡力而為,要的是全力以赴,要的是有夢的青春。
    那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧!扔掉浮躁,拾起踏實,去掉廢話,拾起沉靜。同桌不再是下課時的打鬧的對象,而是高考路上的同路人;試卷不再是塞滿垃圾桶,而是填滿數(shù)字的戰(zhàn)利品,隨身帶的不是手機,而是紅筆黑筆,隨時想的不是球賽與劇情,而是公式定理或天文地理。
    高三的是一段旅程,你若錯過那短暫的春天,你也就錯過了人生的花季。
    行動吧!高三的戰(zhàn)鼓已經(jīng)奏響,高考的倒計時已經(jīng)開始,為了青春不留遺憾,請相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!?BR>    謝謝大家!
    動員演講稿學生篇四
    敬愛的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:
    上午好!
    我是來自___的實習生___,現(xiàn)在___實習,很榮幸作為實習生代表發(fā)言,首先,請允許我代表全體__大學的實習生對給與我們實習機會的__縣教育局的領(lǐng)導表示感謝!對給予我們幫助與指導的實習學校的領(lǐng)導,指導教師,指導班主任表示感謝!謝謝你們!
    課,也珍惜每一次上講臺的機會。備課的時候,我們總是自己先通過各種手段去理解課本,整理好思路,實際上課的時候有時也會出些狀況,從剛開始的慌亂到后來也能稍稍應付自如。每上完一節(jié)課,我們都會進行總結(jié)反思,反思自己有什么不足之處,一路過來,大家的教學技能都有明顯的提高。
    在班主任工作方面,我從督促學生早自習、跟操、讀書活動、開班會等日常細微工作中就學到了很多。怎么跟學生交流,用什么樣的方式可以獲得學生的信服,這是一門很深的學問。大部分學生對我的評價是:善良,有親和力,但是就是不兇,不能管住學生。怎么才可以在以德服人的同時管住學生,這是我最應該努力的地方。在班主任指導老師的悉心指導和幫助下,我對于班級工作有了一定的了解,同時我也常常找學生聊天,深入了解學生的情況,能夠和學生很好的相處。
    在這兩個月時間里,我們學到了許多書本上沒有的知識。每一個人也都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!我們體會到了作為一個普通教育者最真實的感受。這段日子里,經(jīng)歷實習的酸甜苦辣,這都將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蠼?jīng)歷,將是我們今后走向工作崗位后的一筆財富。
    最后,我代表所有的實習生再次感謝各位領(lǐng)導和老師,感謝所有學生,并祝愿老師們工作順利,身體健康!祝愿學生們學習進步,健康快樂的成長!
    謝謝大家!通過半學期以來與學生的接觸,我也有一些感悟:
    首先,班級管理中,班主任要培養(yǎng)好班干部,這對班級管理有著多方面的作用,鍛煉了學生的管理能力,能夠?qū)Π嗉壠鸬綍r刻監(jiān)督的作用,同時也分擔了班主任的工作負擔與壓力。
    其次,對于那些調(diào)皮的學生,更需要的是老師對他們的關(guān)注、溝通和關(guān)心。這一類學生往往平時成績不好,他們不能在成績方面得到關(guān)注,就希望做一些其他的事情引起老師、家長的關(guān)注,因此他們最缺少的是家長的關(guān)愛和老師的關(guān)懷。對于這些學生用暴力是解決不了的`,化解的最好方法是愛,用愛來關(guān)懷他們來感化他們。
    動員演講稿學生篇五
    親愛的同學們:
    大家好!
    你是否會感到無名的壓抑,似乎連空氣中的塵埃都是一顆一顆的?這,就意味著你已經(jīng)意識到期末考試的臨近,該是奮力一擊的時刻了。
    也許,在此之前你的光芒并沒有閃耀出來;也許,在此之前你并沒有盡全力去拼。但是,現(xiàn)在請收起雜念,珍惜這最后一周的時光,為了夢想,為了學校老師,為了父母,為了自己,努力吧!站在學期的尾巴上,哪怕是能夠踩在刻苦的影子上,抓住像風一樣掠耳而逝的時間的衣角,也不至于辜負了身邊的人的殷切期望啊。
    活著,要么奔跑,要么歌唱,但不是蒙住自己的頭,那樣就無法呼吸,因為我生來自由。
    記得小時候看過的萬花筒,不斷變化不斷組合,里面有我們的少年,我們的未來,我們的夢想,我們的浪漫,我們或輕或重的呼吸,還有在黑暗中舞動的倔強的身姿。
    還好,沒有什么是永遠的,快樂不能永遠,痛苦當然也無法,永遠時間流逝很殘酷,但若連時間的衣角都沒碰到,只是在虛度光陰,那真是太可悲了。
    我們要學會堅強學會競爭,要記得,靠別人給幸福的人往往都不會幸福。我們要用自己的手去創(chuàng)造幸福,去捕捉幸福,一時的失敗算什么,我們依然堅強的在風中微笑,跟著陽光去追求,帶著靈魂去等待,都會等到幸福成功的那一刻。想念自己,你同樣可以像那太陽一樣,散發(fā)出炙熱而奪目的陽光。
    給自己一個定位,給自己一個目標,樹立信心,積極進取,樂觀自信。行動吧!從來沒有救世主,我們只有仗劍而行,黑夜白晝,往來穿行,古堡平原。
    就像個精靈一樣,施展魔法,抓住這寶貴的最后一周的時間,因為這是對你半年來辛勤付出的檢驗和總結(jié)。所以請暫時拋棄一切,奮力沖刺吧!
    動員演講稿學生篇六
    臨近期中,不知道同學們對于這半個學期的學業(yè)知識掌握了多少。其實,不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結(jié)。所以同學們應該擺正心態(tài),既不能給自己過多的壓力,又要重視本次考試。
    本次期中考試,介于學期中間,起到承上啟下的作用,是對于同學們上半學期學習的總結(jié),也為下半學期打下基礎(chǔ)。
    平時的學習中夯實基礎(chǔ)固然重要,但是在考前的復習更能使我們在短時間內(nèi)對于之前學習的知識有一個全面而系統(tǒng)的梳理。而在對于知識的回顧和總結(jié)中,及時補救自己學習中的漏洞就顯得尤為重要,所以首先我要在這里跟大家談談怎樣才能在學習的過程中盡量不留下問題,在復習的過程中解決好問題,怎樣平衡新知識的學習與舊知識的回顧。
    在這一星期中學到的新知識必然是沒有時間回顧的,所以課堂效率就顯得尤為重要。我們在上課聽講的時候要時刻緊跟老師的思路,盡量讓自己做到在接受新知識的時候第一遍就能夠理解透徹。首先,每一次當老師向同學們提問的時候都要認真思考,即使不大聲回答老師,也應該在聽到其他同學回答或是老師揭曉答案的時候,自己問自己,這個知識點我掌握了嗎?其次,當老師上課講到一個自己沒能立刻理解的知識點的時候,一定要及時向老師提問,一定不可以把問題積攢起來。
    還有就是寫作業(yè),身為一名學生,“認真寫作業(yè)”這幾個字相信大家跟我一樣耳朵都已經(jīng)聽出繭子了,所以呢,這種事情想必不用我多說了。總之,認真完成作業(yè)就是對于當天所學習知識的回顧,溫故而知新嘛。
    人們常說“書要越讀越厚,然后再越讀越薄”,就是在講認真學習的同時,還要學會要突破自己的難點、疑點。所以在這一周中,我們也要對于自己之前學習中的弱點進行歸納和總結(jié)。自主復習的時候,如果遇到自己不會的題目或是知識點,在看過答案后如果還是不能理解,這時候就應該記錄下來,第二天找同學或是老師解決。
    那么有同學就會問了,什么時候問呢?老師總是下課的時候多囑咐幾句,上課之前還有2分鐘小預備,有時候課間連接趟水的時間都沒有,怎么有時間問呢?那么就需要同學們自己擠時間了。文科辦公室就在四樓水房邊上,理科辦公室也拐個彎就到了,我們可以下課后拿著水杯跟著老師去辦公室問問題,出來之后順便接水呀;班主任一般都是任課教師,我們可以早上早一點到學校來問呀;或者還可以中午犧牲一點休息的時間問,晚上放學后去找老師問。其實沒有那么多“沒時間”,時間是擠出來的,我相信既然同學們能夠在“百忙之中”抽得出來時間去樓下打球,這點時間還是有的,再說也不一定都去問老師,同學們之間互相問一下一般也就解決了。
    態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們一定要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
    最后,預祝同學們能夠考出好成績!
    動員演講稿學生篇七
    時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要來臨了,本學期將接近尾聲,期末復習的任務也加重起來了,為了更好的督促同學們進行期末復習,我們在這里召開期末動員會,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:。
    一、明確個人目標,制訂學習計劃。
    美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
    我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。(行勝于言)。
    二、全力以赴刻苦學習。
    我們還是學生,我們的首要任務就是學習,學習就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
    當然,學習成績并不是一個學生的唯一,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正處在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學。沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。(孔子對人生的規(guī)劃)。
    播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們?nèi)匀灰θプ觥>褪沁@樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!
    三、學習要講究方法。
    學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話,他說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮?!叭淙笔?一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學習,多想想和同學一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學習是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。
    記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學習方法是成功的基石”,同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學習他們獲取知識的方法。
    每次大考結(jié)束后,總有些同學預估分和實際分有差距,自以為應該有個好分數(shù),但實際得分卻不理想,其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。問題表現(xiàn)在試卷上,根源卻出在平時的訓練中。由于平時只動口,不動手,導致考場上“一看就會,一做就錯”,做練習不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習以為常,不足為怪,就形成了習慣,到考場想改正,但已經(jīng)力不從心,無力回天了。
    要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應該下在平時,從寫好每一個字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。就規(guī)范性的問題,今天我想向我們同學強調(diào)五點:。
    1、抓好書寫。即把字寫清楚,符號數(shù)字寫準確。這是個基本功問題,字及符號的書寫盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓練迅速工整的書寫能力。
    2、抓好格式。格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開始空兩格;數(shù)理應用題中的解、設、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別別扭扭,考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。
    3、抓好步驟。解題的過程也是一個推理的過程,基本的要點步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點、步驟少了,就會扣分。平時訓練中,要注意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點齊全完整。
    4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,若需要文字說明,要簡練,能用一句話說明問題不用兩句,能用一個字的就不用兩個字。
    5、抓好整潔。即卷面整潔規(guī)范。首先應講究卷面的整體性,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當草紙,想到那寫到哪,確實做錯了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認,馬上就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺。
    “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?;罢蹠r直須折,莫待無花空折枝?!?BR>    總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
    同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會,能夠激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起競爭學習的高-潮。最后,祝全體同學學習進步。
    動員演講稿學生篇八
    親愛的同學們:
    大家下午好!
    彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。你們長大了,進入了人生的第一個轉(zhuǎn)折點。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。小學畢業(yè)應該是人生中關(guān)鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來的風雨;稚弱的心靈將要面對嚴峻的考驗。
    現(xiàn)在留給我們的童年時光已經(jīng)進入倒計時狀態(tài),今天,我們召開這個思想動員會,我想讓大家思考這樣幾個問題:在有限的童年時光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?你的人生目標是什么?在今天的動員會上,老師不想給你們講大道理,只想和你們分享三個個故事,對于你們也許會有所啟迪。
    第一個故事:數(shù)學家華羅庚的故事。
    華羅庚于1910年生于江蘇省金壇縣一個小商人家庭。華羅庚讀小學的時候,學習成績并不好,在讀初中一年級時,數(shù)學還要經(jīng)過補考才及格,所以,同學們都譏笑他。面對同學們的嘲諷,華羅庚并沒有灰心,反而下定決心:一定要學好數(shù)學。他知道自己并不比別人聰明,于是就用“勤能補拙”的辦法:別人學習一個小時,他就學習兩個小時。
    1925年初中畢業(yè)后,因家境貧寒,無力進入高中學習,只好到黃炎培在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學校學習會計。不到一年,由于生活費用昂貴,被迫中途輟學,回到金壇幫助父親料理雜貨鋪。在單調(diào)的站柜臺生活中,他開始自學數(shù)學。1929年,華羅庚受雇為金壇中學庶務員,并開始在上?!犊茖W》等雜志上發(fā)表論文。1929年冬天,他得了嚴重的傷寒癥,經(jīng)過近半年的治理,病雖好了,但左腿的關(guān)節(jié)卻受到嚴重損害,落下了終身殘疾,走路要借助手杖。在貧病交加中,華羅庚仍然把全部心血用在數(shù)學研究上,接連發(fā)表了好幾篇重要論文,引起清華大學熊慶來教授的注意。最后,他終于成為了著名的數(shù)學家。
    這說明奇跡是執(zhí)著的信念造就的。同學們也許你們現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你們有理想和信念,并執(zhí)著地追求,新的奇跡也會在你們身上出現(xiàn)!
    第二個故事:一支斷箭。
    春秋戰(zhàn)國時代,一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是馬前卒。號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴地托起一個箭囊,鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來?!蹦鞘且粋€極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應聲折馬而斃果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
    動員演講稿學生篇九
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家好!
    老師們、同學們,這是一個神圣的時刻,時間因我們而凝結(jié)。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里,首先請允許我代表全體高三17班同學向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長的同學,向三年來辛勤培養(yǎng)我們的恩師們表示最衷心的感謝!
    同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個詞能夠?qū)崿F(xiàn)―自信和實力!
    自信是每個高考狀元成功的法寶。如果說高考是座金字塔的話,那么最底層最堅強的支撐便是這簡單的兩個字“自信”,記得在市二模前,我也并不相信“有自信就有一切”之類的話,但在考試倒計時的那些天里,我每天早晨都對自己喊一聲“加油!”經(jīng)過自己的努力和老師的教導,我在市二模中達到了二本分數(shù)線。知道成績的那一刻,我真真切切的感受到信心的強大力量。
    20天的時間雖短,但充滿朝氣、胸懷理想的我們要這樣做,分秒必爭,全力以赴,用實力說話。我們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。是夢想照進現(xiàn)實的時候了,自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話。20天,每天解決一個疑難,就會弄懂二十個難題;20天,每天提高一分,就會在原來的基礎(chǔ)上提高20分。同學們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,以百分之百的精力投入到高考的復習當中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中。
    同學們,在最后的20天時間里,我們不要彷徨。如果想去做,總會找到辦法;如果不想做,總會找到借口。外面永遠有數(shù)不盡的誘惑,請把心靜下來。心靜,就是拋開雜念,全身心投入到學習中,就是忽視周圍的喧囂,只把精力聚集在一個點上,不再為小事而傷神。我們要始終堅信:腳踏實地海讓路,持之以恒山可移。高考在即,時不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足干勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,奮力拼搏,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌!我們相信,20xx年的高考成功一定屬于我們!
    在這里,我們還要感謝一直陪伴在我們周圍的老師們:感謝您,是您在夜深人靜時依然臨窗伏案;感謝您,是您在我們誤入歧途時給我們以諄諄教誨;三年來,日月星辰相輝映時,是您披星戴月;這一路,雨雪風霜相交替時,是您櫛風沐雨!春夏秋冬的輪回,我們收獲喜悅、收獲真情、更將收獲成功!您的無私奉獻也定將換來數(shù)日后,這美麗校園中的捷報頻傳與彩蝶紛飛!
    此時此刻,就讓我們把壯志豪情傾訴給母校:我們將是考場上所向披靡的壯士!把壯志放飛于整個校園,我們將背負著家長的期待與母校的厚愛續(xù)寫新的輝煌!最后祝高三學子金榜題名,祝師長們青春永駐,??蓯鄣男@繁華似錦,四季飄香!我的演講完畢,謝謝大家!
    動員演講稿學生篇十
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    我是三年級的__。不知不覺,期末將至,同學們都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天我講話的內(nèi)容和考試與復習有關(guān):
    首先,認真復習。復習是為了搞好考試,提高成績。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。
    其次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。
    最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,做一名“德智雙全”優(yōu)秀學生。
    同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
    祝老師們期末工作圓滿順利!祝六年級的大哥哥、大姐姐們以優(yōu)異的成績升入中學!我們要以你們?yōu)榘駱?,好好學習,做一名玉山鎮(zhèn)中心小學優(yōu)秀的小學生!!
    動員演講稿學生篇十一
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是九(1)班的xxx。很榮幸我能站在這里代表九年級做最后一次演講,今天我演講的題目是《三年磨一劍,六月試鋒芒》?!叭昴ヒ粍Γ略囦h芒”,三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號,再過十幾天,我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)――“中考”。如果說初中三年是一場漫長的馬拉松,那么剩下的這十幾天就將是我們最后的百米沖刺。
    回望初中路,留下的是一首首不絕于耳的悠揚樂曲。我們聆聽輕音樂的活潑快樂,爵士樂的熱烈奔放,交響樂的團結(jié)和諧,也隱約聽到中考后的藍調(diào)憂傷。當然,正值青春燦爛年華的我們,更會有搖滾爆發(fā)出的熱烈!
    我們有著獨屬我們自己的夢想。因為心中的夢想,所以我們有著搖滾的激情,所以我們?yōu)橹床?
    今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!因為,我們在場的每一個人都想要生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過十幾天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場,三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收獲。
    中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗。對于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視,因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來,咬緊牙關(guān),腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。
    對于中考,我們自信成功卻不盲目樂觀。我們要對自己充滿信心。我們或許會煩亂,會徘徊,甚至會想放棄??墒牵瑳]有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。
    現(xiàn)在的你,或許成績還不太理想,但這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來?,F(xiàn)在距離中考還有十幾天,只要我們認真把握好每一秒,那么這一秒就會有奇跡發(fā)生!
    最后,我衷心的祝愿所有老師身體健康、工作順利,祝愿九年級的同學們心想事成、萬事如意。
    謝謝大家!
    動員演講稿學生篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
    大家下午好,很榮幸能代表各學院青協(xié)在此發(fā)言,今天又看到這么多朝氣蓬勃的面孔加入到我們志愿者的隊伍中,我感到由衷的開心,回想20xx年之前,民商青協(xié)還是單槍匹馬時,每一步,都顯得艱難;而如今,校青協(xié)與各兄弟院青協(xié)相繼成立,我們再次看到了群體的力量,也開始相信在這精神追求正逐漸匱乏的年代里,仍然有這樣的一批人為了“團結(jié)、奉獻、互助、進步”的口號而默默努力。
    民商法學院青協(xié)成立于xx年,歷經(jīng)6年的發(fā)展壯大,遭遇2次重大的改革重組,已經(jīng)從幾十個人的志愿者協(xié)會發(fā)展成為了一個擁有近千人志愿者的學生組織,也確定了五個獨立部門向會長團負責的組織模式。對于已漸入青年的民商青協(xié)而言,每一個部門都是不可取代的,綜合協(xié)調(diào)部是大腦,負責協(xié)會的日常行政性工作,宣傳部是血液,正所謂兵草未動,宣傳先行,愛心社是心臟,負責基礎(chǔ)性志愿者活動的開展,法律學校是靈魂,面向校外開展具有專業(yè)特色的各項活動,而校園服務部則是四肢,為滿足校內(nèi)同學的活動需要全力以赴,會長團則是意志,他所要做的就是掌控整個青協(xié)的未來走向。
    6年來,民商青協(xié)秉承著“以我所學,回報社會”的理念,致力于打造一個精品平臺,讓志愿者服務開遍校園乃至校外的每一個角落。為此我們打造了以“愛—奉獻—傳承”大型骨髓捐獻活動,“用愛架起一座橋—《南方周末》重慶四大高校聯(lián)合義賣活動”等為代表的創(chuàng)新性活動,也不乏以“尋愛之旅”為主題的走進敬老院、愛心家教、“走進名校法律宣講”“反課桌文化”等精品活動,而目前,民商青協(xié)正在籌辦的會刊—《青春志》,也將成為第一份全方位介紹青年志愿者協(xié)會的校園刊物。
    今天,我們歡聚一堂。是因為我們有著一個共同的名字—志愿者,因為這個稱號我們倍感榮耀。也是因為這個稱號,我們逐漸習慣了小角色的生活。不管是去敬老院陪癡呆的老人聊天,還是去社區(qū)為行色匆匆的路人發(fā)放普法宣傳單,我對自己在青協(xié)的工作始終心懷感激,是它在我還渴望為某種被稱作理想的東西而獻身的時候,給了我這樣一段純凈的時光。正所謂“贈人玫瑰,手有余香”將志愿者的精神踐行到生活中,我們就可以無愧于心的宣稱,我做的世界上最為純粹的工作。
    20xx年是一個不可多得的年份,在恢復招生三十周年的大背景下以及學生組織呈鱗次節(jié)比的大環(huán)境下,學生活動的多而不精、大而不實的現(xiàn)狀令人堪憂。那么如何定位青協(xié)的角色就顯得至關(guān)重要,我們寄希望于恪守志愿者的本分,也希望于為構(gòu)造健康的校園文化環(huán)境添磚加瓦。傳統(tǒng)活動的精簡合并與創(chuàng)新活動的品牌打造勢在必行。面對這樣的現(xiàn)實,我們既要在合作中求共贏又要在競爭中求共生。
    也正是在今年,校青協(xié)與各兄弟院青協(xié)的組織構(gòu)建、制度完善以及吸納新鮮血液的工作已經(jīng)完成。在今后的工作中,民商青協(xié)愿意與在坐的各位進行經(jīng)驗共享,也真誠的希望可以和各兄弟院系共同創(chuàng)意,團結(jié)合作。相信有了校青協(xié)的聯(lián)合,我們各學院青協(xié)志愿者活動的開展也有了堅實的后盾。最后,回歸到志愿者本身的意義上,我想把北****學院朱蘇力院長的一句話分享給大家,不是一切努力都沒有結(jié)果,也不是一切努力都有結(jié)果;不是最努力的就一定最有結(jié)果,更不是努力就有一個確定的結(jié)果.在青協(xié)成長的路上,做你能做的,僅以此共勉。謝謝大家!
    動員演講稿學生篇十三
    一檢已過,成功或失敗也都已成為不可改變的事實,但要同學們面對成績依舊心如止水是不現(xiàn)實的。所以我想說的是,如果您考得不錯,那么好好小表揚自己一下,祝賀自己在第一輪復習中有了一個好的開始,然后打點行裝繼續(xù)快樂地上路;如果您不幸考砸了,您可以難過,但一定不要把這樣的情緒帶到明天——不要讓明天的杯子盛裝昨日的憂傷。您也可能逃到校園的一隅悄然落淚,但記得在擦干眼淚的那一刻一定要把眼光投射到遠方,并且一定要微笑,因為希望一直在山的另一處等著你呢,千萬不要讓淚水模糊了你的視線。
    有句話說得好:所有的努力一定都有結(jié)果,但不是所有的努力一定都有好結(jié)果,不過可以肯定的是不努力一定沒有好結(jié)果,所以除了直面淋漓的現(xiàn)實我們別無選擇。當然,既然決定了付出,我們便會期待可以收獲成功;如果我們渴望和成功結(jié)緣,就必須擁有成功者的思維方式——像成功者一樣思考問題:
    首先,我們必須告訴自己,我們只是暫時的不成功,并不意味著永遠的失敗;。
    其次,我們只是暫時還沒有找到解決問題的辦法,并不意味著永遠沒有解決問題的可能;。
    第三,如果我們積極地尋求解決問題的辦法,一定能重新點燃希望之火的;。
    第四,堅定地相信辦法總比困難多。
    同時,我們還要像成功者一樣開始行動:
    第三,你需要在失敗中不斷總結(jié)出新的適合自己的學習方法,并制定一套嚴謹?shù)刹僮鞯膶W習計劃,這會讓你的努力更富有實效。
    最后建議你一定要學會駕御幾匹快馬,讓這些快馬幫助走向成功:首先,你的父母是你的第一匹快馬,能夠得到父母的支持和愛是我們所有努力的動力之源,尤其在你疲憊和受傷的時候;和你的老師做最好的朋友吧,所謂借力使力不費力,老師們是你可以駕御的第二匹成功快馬;當然不要忽略了和你在一個戰(zhàn)壕里的朋友,慎重選擇與你同行的朋友,他們將是陪你飛奔到終點的第三匹快馬;而觀念這第四匹快馬一旦成熟的時候,是任何軍隊也抵御不了的力量,所以不要逃避挫折和失敗,要相信這是通向成功的必由之路;此外無論何時何地一定要牢牢拽緊信心這匹快馬的韁繩;不過我想最難駕御的還是自己這匹烈馬吧。請記?。韩@得成功的騎師決不是最精明強悍的那一位,而是善于選擇并駕御最好馬匹的那位。
    現(xiàn)在,你選擇好了嗎?衷心祝愿成功與你同行。
    動員演講稿學生篇十四
    老師、同學們:
    大家好!
    離期末考試只有20天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。在復習過程中,一定要合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。
    復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。機不可失,時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。
    復習過程中,由于時間緊,科目多,任務重,同學們定然會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么我們一定要保持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),堅持信念,勇往直前,避免出現(xiàn)心情浮躁、無所適從的狀況。時至今日學什么,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。
    當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。我們必須跟著老師走,盡可能地達到老師的復習要求,也要根據(jù)自己的實際情況,找到自己的復習節(jié)奏,盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復習狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復習時間里,盡力彌補平時學習中的遺誤和不足,把復習內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!
    同學們,我們有著高遠的志向,我們都有理想的大學,我們選擇了讀高中,選擇高考之路,就意味著要拼搏,要奮斗,要吃苦,要全力以赴,奮戰(zhàn)到底!期末考試是我們迎接高考和實現(xiàn)理想過程的一部分。期末考試是一個學期以來教和學的總結(jié),是對同學一學期來工作和學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,進而改進和調(diào)整學習策略,提高學習質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。這是我們高中階段的第一次真正的大考,全市統(tǒng)考統(tǒng)改,是對我們高中學習的第一次重大檢閱,考好了,就證明你成功了一步,你就會更有信心迎接未來更多的挑戰(zhàn),家長會為你感到驕傲,會對你更有信心,老師會更有工作的動力和熱情;這也是我們迎接高考的第一次重要歷練,是我們積累成功經(jīng)驗的重要機會,就讓我們的成功人生從高一第一學期的期末考試開始吧!
    同學們,你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發(fā)出我們的最強音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強拼搏,永不放棄!
    動員演講稿學生篇十五
    尊敬的畫院領(lǐng)導,尊敬的導師們,敬愛的師哥師姐們:
    今天的發(fā)言,只代表我個人,來說一些早就壓在心頭的真心話。
    一個人的漫漫人生路上,總會出現(xiàn)許多的機遇和轉(zhuǎn)折,而我,很幸運的抓住了這個機遇,來到了現(xiàn)代工筆畫院,這個修身養(yǎng)性的好地方,這個充滿愛心的地方,這個廣出人才的地方,這個領(lǐng)跑中國工筆畫隊伍的地方。
    胡明哲教授說到了微塵,這是佛教語言,說世界是微塵組成的。我覺得我就是一顆微塵,一顆微不足道的塵土,所以必須抱著平常心,寧靜心,并且珍惜生命歷程中的每時每刻,認真完成生命的輪回過程。對待我們付出的努力,先不急于考慮結(jié)果,而是把每一個細節(jié)都做好。反過來說,既然世界是微塵組成的,那么我們每一顆微塵都是寶貴的,每一顆微塵都有他的存在價值。我們要自我珍重。
    我相信王院長,他是我們的元帥,運籌帷幄,精心策劃;我相信我們的導師們,他們每一個都是名家,而且個個德高望重。他們不但教我們?nèi)绾萎嫯?,更重要的是教我們?nèi)绾巫鋈?。只有做好了人,才能畫出好畫。我相信我們的師哥師姐們,他們都是大有前途的青年才俊,是當代工筆畫壇的中堅力量,他們將繪出中國工筆畫的璀璨前景。我相信我們的未來,那就是中國工筆畫的鼎盛期即將來臨!
    預祝西雙版納采風寫生圓滿成功!
    謝謝大家!
    動員演講稿學生篇十六
    老師、同學們:
    大家好!
    我是七(x)班的xxx。今天我演講的主題是——迎戰(zhàn)期末。時光荏苒,白駒過隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分數(shù)自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分數(shù)黯然神傷,但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆,去迎戰(zhàn)期末,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”,想與大家分享。
    每一個實現(xiàn)夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期末,我們要做足夠的準備。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強化鞏固。根據(jù)自己平時的“錯題本”找到弱項,加強練習,消滅“敵人”。對于每一門科目,都要找到科學的并且適合自己的復習方法。那么,就為自己制定一份期末計劃吧!順便附上你的目標,這叫“有的放矢”??荚嚱Y(jié)束后,也可以欣賞欣賞自己的戰(zhàn)績啊!
    老師總是在復習階段講一些重要的內(nèi)容,這些內(nèi)容往往是考場上似曾相識的熟人。復習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對筆記進行整理,對知識進行歸納總結(jié)加以理解強化,并形成知識的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”,儲存記憶——永遠忘不了。
    隨著期末考試的臨近,時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復習迎考。但這不代表“躲進小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學習要注意勞逸結(jié)合,既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞,千萬不要熬夜學習拖垮了自己!我們要高效學習,抓住有效時間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕松的心情。
    最后,我們要放眼未來,志存高遠。現(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現(xiàn)在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大海”,那就讓我們一起加油,朝著夢想沖浪吧!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
    動員演講稿學生篇十七
    今天是5月13號,離中考整整只有31天!這是怎樣的31天呢?我們已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場上燃起的彌漫硝煙的火藥味。我希望這31天就是31次的沖鋒,31天就是31次的搏擊。同學們將振翅高飛,搏擊長空!將迎來人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰(zhàn)!31天,是短暫的,如一瞬間,渾渾噩噩的你便必將一無所獲而喪失人生發(fā)展的大好機遇;31天也是漫長的,如果你全身心投入于學業(yè)追求,在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅,那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機遇,跨上了人生競爭的第一個臺階,展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽光和更美好的前程!
    如何更好的抓住31天,怎樣更好的利用好每一天,每一小時呢?我想從如下做起:。
    第一、為自己的前途、未來負責,排除干擾、全心全意投入到復習中去。俄國著名作家托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。有無責任心,將決定一個人生活、家庭、工作、學習的成功和失敗?!薄皩ψ约贺撠煛保笳_認識社會、確立積極的人生態(tài)度,努力實現(xiàn)自己的人生價值;要注意塑造自己的形象,注意自己的言行,珍惜僅屬于自己一次得生命,把握好生命中的每一時光,做好人生道路上的每一件事。初三值得重視,因為它是錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),重視它而不是畏懼它。有些同學到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),如果在31天里仍然不求上進,對自己的要求不嚴格甚至不遵守紀律,這不但浪費別人的時間也浪費自己的時間,不但妨害同學也影響的自己的學習,在這關(guān)鍵的時刻出了這樣那樣的意外,對班級同學的傷害更大,你有可能會付出比平時更沉重的代價。希望大家在31天里,不斷地完善自己,時刻注意自己的言行,少走彎路。希望同學們,要建立起畢業(yè)班的緊迫感和責任感,時刻牢記要珍惜自己的時間,珍惜自己的名譽,珍惜自己與同學的友誼,珍惜班級集體的榮譽,以高度的責任感做好自己的每一件事,順利地完成初中的學習任務,為將來進一步發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。
    因為所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結(jié)晶。我很自信,我們龍西九年制學校的學生是不會在初三學習生活中敗下陣來,咬緊牙關(guān),腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。沒有努力不會成功,努力了不一定能夠成功,然而我們問心無愧,我們對得起父母、對得起學校和老師、也對得起自己。我相信,一分汗水,一分收獲,機會和成功總是眷顧對理想有執(zhí)著追求和持之以恒的人。學無止境,沒有最好,只有更好,你不能因為我是班級后面而灰心喪氣,更不要因為名列前茅而自傲,學海無涯苦作舟,學習也如逆水行舟,不進則退。我們切不可在這最關(guān)鍵的時候怕苦、怕累,有所松懈。要知道,勝利永遠屬于能夠抓住時機、堅持到底的人。
    第三、合理科學安排時間,講究學習方法,提高學習效率。時間是最公平的,每個人的一天都是24小時,但是,怎樣安排這24小時,就不是每個人都能做得好的了。時間安排是否合理,是非常重要的,它將決定你時間利用率的高低,直接決定你的學習的效果。要學會安排,有條理、有秩序地安排自己的學習、休息時間、復習進度和步驟。方法對頭,事半功倍。也要根據(jù)人的生理特點,做到張馳有度,在學習活動中穿插體育鍛煉與戶外活動,達到勞逸結(jié)合。中考四科總分才620分,分數(shù)差距很小,勝負往往在毫厘之間。所以誰對自己了解的多些,措施更有針對性些,復習方法更科學些,時間安排更合理些,那么,學習效率就會提高,學習成績就能夠提高。看看那些科較強,那些科較弱,弱在什么地方,什么原因,是基礎(chǔ)還是能力,是知識還是心理,應該采取什么措施??梢哉埨蠋煛⒓议L幫助我們進行分析,從而制定出一套符合自己情況的學習計劃。同時,要多與同學交流,我們在適當?shù)臅r候會安排學習方法的交流活動,一個班級就是一個戰(zhàn)斗的集體,大家互相幫助,互相鼓勵,不能保守,也不要互相保密。
    第四、明確總復習的總目標和階段目標,瞄準復習方向。明確的、實事求是的奮斗目標是我們學習的動力。說到目標,也許有同學會說那是好同學的事,我們反正不能都考上重點,談什么目標不目標,其實不然,在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的,就像馬拉松比賽,經(jīng)沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的。我今天要特別強調(diào)的是:總復習的過程中要樹立起目標意識和階段意識。復習目標明確,方向正確,可以不走冤枉路,不重復走過的路,盡量讓這個過程是一條直線。做題目時要回歸課本,不要忘記基礎(chǔ)知識,不要鉆“牛角尖”,給自己增加過多、過難的練習,不要陷入“題?!敝腥?。請記?。涸鷮嵉幕A(chǔ)加較強的解題應變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績。
    五、鼓足干勁、樹立信心,珍惜天,創(chuàng)中考輝煌。31天,我們的同學們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。九年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將收獲。考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經(jīng)走過的這段時間很艱辛,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的天要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習壓力而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要調(diào)整心態(tài),正視壓力。要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標。你們要學會調(diào)適,學會思考,深思、明辨、慎取,篤行,你們將會擁有整個世界。
    同學們初三的生涯即將結(jié)束,沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧,初三的辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學們,讓我們一起博一回!讓我們在心里再重復一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。讓我們一起高呼“讓暴風雨來地更猛烈些吧!”,我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光。
    今天就讓在座的所有人一起見證我們的決心。讓我們拿出所有的力量迎接中考。
    最后祝愿全體初三同學在2018年中考中考出水平,考出佳績!
    謝謝!
    動員演講稿學生篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
    大家下午好!我叫_________,來自新力學校。今天能有機會與各位有著豐富教學經(jīng)驗的畢業(yè)班老師聚集在一起,共同研究、探討本屆畢業(yè)生教育教學工作,倍感榮幸。今天的會議主要目的在于抓好畢業(yè)班各方面的工作,提高畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量,為學校增光,甚至為學區(qū)增光。
    作為一個從業(yè)不久的新教師,而且第一次教畢業(yè)班,我應該向在座的各位優(yōu)秀教師們學習。今天就先請允許我借此機會,談幾點膚淺的感受與做法,請大家批評指正。
    首先,我對我所教的班級情況做個簡單的分析:我教數(shù)學,總體來看大部分學生對數(shù)學課還比較喜歡,甚至很多學生要求我每周就給他們上一節(jié)的體育與品德都不要上了,改上數(shù)學。學生學習數(shù)學的熱情也還蠻高。上課紀律都挺好。但是很大一部分基礎(chǔ)很差,計算能力不強。班級兩級分化嚴重,有一批成績好的可以達優(yōu)秀,還有那么一大批就二三十分。也有部分學生比較懶,作業(yè)不完成,就算完成了也有些是抄別人的,應付老師檢查。針對這些各樣的問題,讓我們不得不在教學中采取不同的方法,因人而異,提出合理的要求,注重對學生的學習方法指導,將更有利于教學質(zhì)量的提高。所以接下來我想談談我的一些做法。
    一、狠抓學生基礎(chǔ)知識。
    我認為數(shù)學教學,抓基礎(chǔ)很重要。學生基礎(chǔ)差,即使老師能力再強,教學水平再高,課講得再精彩,對那些差生來說,毫無益處,他們照樣不知所云。因此,必須狠抓學生的基礎(chǔ)知識,讓計算訓練日?;刻焱瓿蓭椎栏鞣N題型的計算題,努力提高學生的計算能力。
    二、優(yōu)化課堂,輔優(yōu)補差。
    作為一名教師必須要抓好備課關(guān),抓好上課關(guān)。結(jié)合學生實際,重視方法研究,抓好學生學法指導關(guān)。做好輔優(yōu)補差工作,培養(yǎng)尖子生。加大學困生的輔導力度,課堂多向?qū)W困生提問,讓他們參與到課堂教學中來,當面批改他們的作業(yè),當場解疑,甚至多抽時間進行課外輔導。其次讓優(yōu)生幫扶,督促學困生認真學習。努力提高優(yōu)秀率和及格率。
    三、制定合理的目標,努力突破。
    教師和學生都要有自己明確的目標,并且努力為之奮斗。有目標就會有壓力,有了壓力就會產(chǎn)生動力,再加上踏踏實實的行動,就會獲得理想的結(jié)果。要求學生細化自己的學習目標,每個階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節(jié)課都要有明確的學習任務,強化“今日事、今日畢”。
    四、嚴格要求學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
    嚴格要求學生端正學習態(tài)度,認真按時完成各項作業(yè),不拖拉不推辭,更不能去抄襲他人的。平時的作業(yè)要求學生書寫規(guī)范,做題之后養(yǎng)成檢驗的好習慣,不要因為失誤而導致失分。
    五、重視每一次測驗,提高應試能力。
    測試是提高學生學習效果的手段。因為很多時候光憑老師講解,學生練習,這樣學生的掌握并不深刻,只有通過測試,學生才能發(fā)現(xiàn)問題,在解決問題,才會印象深刻。另外測試還可以讓學生了解自己與其他同學之間的差距,激發(fā)學生的積極性。
    最后,祝大家身體健康,工作順利,在工作中取得優(yōu)異的成績。