國(guó)旗下升旗儀式主持詞(實(shí)用16篇)

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    閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力??偨Y(jié)中要突出重點(diǎn),同時(shí)也要注意平衡各方面的內(nèi)容。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些寫總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    國(guó)旗下升旗儀式主持詞篇一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識(shí)殿堂。
    想一想,新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
    信心,對(duì)學(xué)習(xí)的信心、對(duì)自己的信心、對(duì)未來(lái)的信心。因?yàn)槭?、因?yàn)榇煺邸⒁驗(yàn)楦?jìng)爭(zhēng),你的信心也許會(huì)有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來(lái)的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!敝挥袀涫苷勰?,才能有更堅(jiān)定的信心,才能對(duì)理想、對(duì)希望保持那一份熱誠(chéng)。
    說(shuō)到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說(shuō):“沒(méi)有理想的生活,猶如沒(méi)有羅盤的航行。”我們生活學(xué)習(xí),都需要理想的指引。理想是開(kāi)啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。
    因?yàn)閵^斗的艱苦,成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀,成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果,經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉,經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈,經(jīng)驗(yàn)是真知灼見(jiàn)之母,從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你我?jiàn)^斗的歷程中,可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。
    信心,理想,奮斗加經(jīng)驗(yàn),這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲!
    新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
    國(guó)旗下升旗儀式主持詞篇二
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    “誠(chéng)信、友善”,體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的基本規(guī)范和要求。這個(gè)主題繼承中華民族傳統(tǒng)美德,緊扣核心價(jià)值體系,具有鮮明時(shí)代特征,文字表述簡(jiǎn)潔通俗,內(nèi)涵豐富,具有很強(qiáng)實(shí)踐特色。
    誠(chéng)信的實(shí)踐要求:
    誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。誠(chéng)信絕不只是單純的守約與履約問(wèn)題,更是勞動(dòng)創(chuàng)造的態(tài)度和品德問(wèn)題。如果說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造世界,那么,只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng)造出提升人的生活品質(zhì)和增強(qiáng)人們幸福感的美好世界。
    真誠(chéng)待人對(duì)己。誠(chéng)信要求人們?cè)谏鐣?huì)交往中求實(shí)不騙人、對(duì)己不自欺,反對(duì)虛偽和欺騙。因此,誠(chéng)信是忠于本心、真實(shí)無(wú)妄、信守承諾的態(tài)度和品行。
    恪守諾言和約定。誠(chéng)信要求人們遵守諾言、契約,反對(duì)毀約和違背諾言的行為。這里所說(shuō)的諾言和約定,既包括由人們自己承諾而引發(fā)的特定權(quán)利和義務(wù),也包括國(guó)家法律、法規(guī)、政令、規(guī)章制度等規(guī)定的普遍權(quán)利與義務(wù)。
    謙敬禮讓、幫扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善,先人后己,保持謙虛低調(diào)。面對(duì)道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人,要虛心學(xué)習(xí),做到見(jiàn)賢思齊;面對(duì)他人的過(guò)失、缺點(diǎn),要設(shè)身處地給予體諒和包容,誠(chéng)心誠(chéng)意進(jìn)行提醒和幫助。
    志同道合、攜手奮進(jìn)。友善之情往往生發(fā)于志趣相投的人們之間,因此人們常說(shuō)“同志為友”,“道不同不相為謀”。
    珍惜資源、關(guān)愛(ài)自然。人類不僅生活在群體、社會(huì)中,而且生活在天地、自然中。人們?cè)谧陨淼纳姘l(fā)展中不僅要和他人、社會(huì)打交道,而且要和自然打交道。
    以上是我對(duì)“誠(chéng)信、友善”四字主題的理解,我也將此作為工作的標(biāo)桿,時(shí)刻將四字主題銘記在心,無(wú)論是作為媒體人還是志愿者,這都是指引我們走正確道路的明燈。只有積極號(hào)召和團(tuán)結(jié)周圍的人都遵循四字主題去開(kāi)展工作,我想全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和完善精神文明建設(shè)為之不遠(yuǎn)。
    國(guó)旗下升旗儀式主持詞篇三
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    每周一,我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,當(dāng)你聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌聲響起時(shí),當(dāng)你看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗冉冉生起時(shí),你想到了什么?作為校長(zhǎng)的我,每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谖逍羌t旗的映照下,精神抖擻,歌聲昂揚(yáng),五指齊刷刷地高舉過(guò)頭時(shí),我就感到有種力量在升騰,仿佛看到了祖國(guó)的希望,看到了我們?nèi)熒木耧L(fēng)貌.然而,在我們每天的廣播操的出操前,我們的隊(duì)伍總是那么的不整齊,我們的少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾佩帶的總是那么的不規(guī)范,尤其是當(dāng)我們?nèi)w學(xué)生都站立在操場(chǎng)上也素的等待著國(guó)旗升起的時(shí)刻,我們的隊(duì)伍里總有那么一些的同學(xué)還在那搖頭晃腦,東張西望,每次升旗時(shí),總有那么一些同學(xué)不認(rèn)真。有的敬禮不規(guī)范;有的兩腳分開(kāi),不肅立;唱國(guó)歌時(shí),有的閉口不唱;甚至還有的同學(xué)隨便講話。
    五星紅旗是我們中國(guó)的象征,尊敬國(guó)旗就是熱愛(ài)祖國(guó)的一個(gè)具體的行動(dòng)體現(xiàn)。多少次,五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起,令無(wú)數(shù)金發(fā)碧眼的外國(guó)朋友發(fā)自內(nèi)心的`贊嘆“了不起,中國(guó)”!多少次,五星紅旗在珠穆朗瑪峰、在南極“世界之極”升起,令無(wú)數(shù)世界人為此歡呼。作為這個(gè)令人驕傲的大家庭中的一員,我們?cè)跄懿粸樗院??如果連自己的國(guó)旗都不尊敬、都不熱愛(ài)的話,又怎能熱愛(ài)自己的祖國(guó)呢?我忠心的希望我們每位少先隊(duì)員都能自覺(jué)認(rèn)真地對(duì)待每一次升旗儀式,永遠(yuǎn)記住面對(duì)困難時(shí),我們高舉過(guò)頭的五指代表著祖國(guó)至上,人民至上。
    國(guó)旗下升旗儀式主持詞篇四
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    5月份是讀書月,在這花香四溢、草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物生輝的季節(jié),我與書”讀書活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。本次活動(dòng)的主題是:“沐浴書香,健康成長(zhǎng)”。
    “在書海里遨游,在書香中成長(zhǎng)”是我們的口號(hào),“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園”是我們這次活動(dòng)的宗旨。
    讀書,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)、成才、成功有多么重要,幾乎沒(méi)有任何方式可以替代。有一位學(xué)者說(shuō)過(guò):一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有前途的學(xué)生;一所不重視閱讀的學(xué)校,是一所沒(méi)有發(fā)展的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,則是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。讀書可以開(kāi)拓視野,可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),可以修正錯(cuò)誤,可以博大胸懷,可以啟發(fā)智慧。其實(shí),書本身就是人們?cè)谧哌^(guò)以后,回過(guò)頭來(lái)總結(jié)到聰明,反思到智慧的產(chǎn)物。人們的腦海里裝著書中的經(jīng)典叫做智慧,只裝著吃、穿,叫做愚昧。把別人的成敗得失當(dāng)作自己的參照,則少走彎路,縮短你成長(zhǎng)的周期;用人類書籍中放出的靈感和精神之光作為養(yǎng)分,你會(huì)從困惑、迷茫、愚笨和無(wú)知中解脫出來(lái),釋去偏執(zhí)、狹隘,成為一個(gè)寬廣、豁達(dá)、睿智和幸福的人?!耙粋€(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?!碑?dāng)代詩(shī)人金波也說(shuō):“讀書,能給孩子一個(gè)詩(shī)意的童年,書香人生”。
    愛(ài)讀書。高爾基說(shuō),熱愛(ài)書籍吧!書籍是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。
    會(huì)讀書。朱熹說(shuō),讀書有三到——謂心到、眼到、口到;而雨果說(shuō),學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都將發(fā)射火星。
    多讀書。杜甫說(shuō),讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
    樂(lè)讀書。古人說(shuō),書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
    讀好書。笛卡兒說(shuō),讀一切好的書,就是和許多高尚的人談話。
    關(guān)注社會(huì):周恩來(lái)說(shuō),為中華之崛起而讀書!“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代已成過(guò)去,今天,我們要做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。
    關(guān)注生活:羅素說(shuō),作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛(ài),對(duì)朋友要慷慨。生活是一本無(wú)字之書,只有讀懂了生活才能書寫出有價(jià)值的人生之書。
    同學(xué)們,為了我們的未來(lái),行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與到“我與書”讀書活動(dòng)中,分享讀書的樂(lè)趣,感受閱讀的幸福,體味生活的真諦。
    同學(xué)們,讀書吧!閱讀、悅讀、越讀,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下升旗儀式主持詞篇五
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到了,她象一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),踩踏著六月的雨,輕輕地,向我們走來(lái)了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,和同學(xué)們構(gòu)思著一幅幅屬于同學(xué)們節(jié)日?qǐng)D畫。
    “六一”節(jié)那天,大家會(huì)相聚一堂,一起表演,一起欣賞節(jié)目,一起玩有趣的游戲,有說(shuō)有笑,就算是往日被風(fēng)吹散的沙子,這時(shí)也會(huì)隨著笑聲聚集起來(lái),從此大家都會(huì)和睦相處。
    今天的同學(xué)們多幸福呀!在父母的懷抱里一天天長(zhǎng)大,享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;在老師慈祥的目光里一天天成長(zhǎng),感受著老師們親切和藹的教誨。在愛(ài)的海洋里,同學(xué)們不要辜負(fù)祖國(guó)母親的培育,要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代,好好學(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
    “六一”那天夜晚的星空會(huì)十分美麗,天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星,好像也在為你們慶賀,從那閃爍的節(jié)奏中,我們會(huì)聽(tīng)到它大聲地祝愿:“六一”節(jié)快樂(lè),親愛(ài)的同學(xué)們!
    國(guó)旗下升旗儀式主持詞篇六
    各位、各位,早上好!今天我與交流的話題是《合理利用時(shí)間》。
    時(shí)間是世界上最緊缺的資源,也惟有時(shí)間,不可存儲(chǔ),不可透支,因此,曾有哲人說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命”。人生最重要的任務(wù)就是,在有限的時(shí)間內(nèi),盡可能做更多的事情。但這不意味著每一天、每小時(shí)、每分鐘都必須忙忙碌碌,而是應(yīng)該抽點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)想一想,如何合理地利用時(shí)間、管理時(shí)間。
    (一)制定計(jì)劃,寫成清單,明確每天的任務(wù)和目標(biāo)。
    養(yǎng)成“凡事預(yù)則立”的習(xí)慣。高中生活還是比較有規(guī)律的??梢园凑照n表安排時(shí)間,安排預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等活動(dòng),使有序進(jìn)行;也可以按照作息安排時(shí)間,將一天的、工作、吃飯、休息、睡覺(jué)時(shí)間科學(xué)安排下來(lái),嚴(yán)格執(zhí)行,養(yǎng)成科學(xué)管理、運(yùn)用時(shí)間的態(tài)度。
    在這里特別說(shuō)明兩點(diǎn):一、把飯吃好。飯菜要合理搭配,吃飯速度要適中,定時(shí)定量,避免狼吞虎咽,以免造成腸胃疾病;二、把覺(jué)睡好。有的為了趕作業(yè)或準(zhǔn)備考試,也有的誤以為晚上效率高,熬夜到三更半夜。導(dǎo)致第二天身體疲憊,精神不集中,腦子反應(yīng)遲鈍,其實(shí)白天的效率是夜晚的1.5倍。如果經(jīng)常熬夜,身體容易出現(xiàn)器質(zhì)性病變,比如咽部扁桃體就容易充血發(fā)炎。請(qǐng)們愛(ài)惜的身體,把飯吃好,把覺(jué)睡好,把時(shí)間計(jì)劃安排好,有計(jì)劃更加要落實(shí)。
    (二)珍惜今天,當(dāng)日事當(dāng)日畢;遇事不拖延,馬上做。
    (三)設(shè)定完成期限,養(yǎng)成快速的節(jié)奏感,做到有條理。
    (四)善用時(shí)間,善用零碎時(shí)間。
    最后進(jìn)行時(shí)間統(tǒng)計(jì),檢驗(yàn)的時(shí)間花得是否合理。
    最后祝們成為時(shí)間的主人,在效實(shí)園中學(xué)得扎實(shí),學(xué)得快樂(lè)!謝謝!
    國(guó)旗下升旗儀式主持詞篇七
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高二十二班的__。今天我國(guó)旗下演講的主題是《不要拒絕成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程》。
    我們常常有這樣的心理,憧憬著萬(wàn)丈晴空,卻不愿涉身于湍急瀑流;期待著長(zhǎng)大成人,卻不愿經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程。怎樣看待這種心理呢?首先,我想和大家分享一個(gè)故事:
    一座矗立在清幽安靜山頂?shù)乃聫R,地處偏僻、山路險(xiǎn)峻,卻人來(lái)人往、香火鼎盛。面對(duì)人們的疑惑,禪師微微一笑?!罢且?yàn)樾新分y,禮佛之人才更能體味拜佛的喜悅。正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò),才更能體味其中的高度?!倍U師的話頗為耐人尋味。
    這險(xiǎn)峻的山路與我們的成長(zhǎng)之路何其相似?我們就像香客,為了心中那個(gè)神圣的所在,在成長(zhǎng)的艱難險(xiǎn)阻中苦苦掙扎。成長(zhǎng)是一個(gè)無(wú)法逾越的過(guò)程,沒(méi)有人能阻止歲月流逝,所有的幻夢(mèng)只是光陰的虛度。
    同學(xué)們,成長(zhǎng)的過(guò)程無(wú)需拒絕,它是上天對(duì)于我們最真摯的饋贈(zèng)!作家之所以能寫出史詩(shī),是因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)血的浸漬;畫家之所以能繪出巨作,是因?yàn)樗淌苓^(guò)淚的折磨。著名鋼琴家傅聰在成長(zhǎng)的過(guò)程中,受到父親傅雷的嚴(yán)苛要求。從晨至昏,日光釘住了少年消瘦的背影;從晴至雨,琴鍵飄飛著少年不滅的精神。“每天都要達(dá)到我認(rèn)為的極致才可以,所以每次都要全力以赴?!备德斣诳嘈拗谐砷L(zhǎng)著,音符因此而靈動(dòng),目光因此而銳利,心靈因此而堅(jiān)韌,當(dāng)他將成長(zhǎng)中這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)汗水凝結(jié)的日子融匯在一首鋼琴曲中時(shí),頓時(shí)振聾發(fā)聵、技驚四座!
    成長(zhǎng)就是如此,它教會(huì)我們的不僅是豐富的知識(shí)。也有做人的道理,沒(méi)有曾經(jīng)的被欺騙,就沒(méi)有你現(xiàn)在的睿智;沒(méi)有曾經(jīng)的被傷害,就沒(méi)有你現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)。德國(guó)哲學(xué)家海德格爾說(shuō):“人生就是學(xué)校。在那里,與其是幸福,毋寧是不幸才是最好的老師?!敝R(shí)不會(huì)瞬間懂得,成熟也無(wú)法輕易實(shí)現(xiàn)。身為高中生的我們,只有腳踏實(shí)地、按部就班,制定切實(shí)可行的道路,在成長(zhǎng)之路一天天的重復(fù)中厚積薄發(fā),才能將量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變,迎來(lái)鳳凰涅槃,得到人生飛躍。
    不要夢(mèng)想著拒絕成長(zhǎng)的過(guò)程而到達(dá)你所向往的彼岸,把做夢(mèng)的時(shí)間好好利用起來(lái)吧!讓我們勇敢地接受每一個(gè)過(guò)程、直面每一個(gè)挑戰(zhàn),讓我們銘記:
    有一條路不能選擇,那就是放棄的路,有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)的路。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下升旗儀式主持詞篇八
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我們?cè)趪?guó)旗下為初一、初二第一批優(yōu)勝小組舉行授牌儀式,充分說(shuō)明校委會(huì)對(duì)推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí),進(jìn)行課堂教學(xué)改革的決心和對(duì)各班優(yōu)勝小組的重視。小小的組牌是一種榮譽(yù),更是一種希望。在此,我代表校委會(huì)向今天獲此榮譽(yù)的44個(gè)優(yōu)勝小組表示熱烈的祝賀!希望你們像一顆種子在班級(jí)播撒,形成燎原之勢(shì),使我校的小組合作學(xué)習(xí)成為百花齊發(fā)的局面。
    老師們、同學(xué)們:改變滿堂灌、填鴨式,枯燥、機(jī)械、重復(fù)的傳統(tǒng)教學(xué)模式,讓學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí),既是新課程理念的要求,也是本學(xué)期我校課堂教學(xué)的主要任務(wù)。傳統(tǒng)的教學(xué)模式下的課堂氣氛沉悶、效率不高,教師教的累、學(xué)生學(xué)的苦,老師和同學(xué)都是受害者。有人曾調(diào)侃說(shuō),老師最痛苦的事情你知道是什么嗎?是自己的課講完了,學(xué)生還沒(méi)睡醒。學(xué)生最痛苦的事情你知道是什么嗎?是自己睡醒了,老師的課還沒(méi)講完。為改變課堂生態(tài),打破課堂沉悶、無(wú)奈的局面,使課堂有生機(jī)、有活力。進(jìn)入12月份以來(lái),我校多次召開(kāi)會(huì)議統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí),布置落實(shí)小組合作學(xué)習(xí),把小組合作作為教師改理念轉(zhuǎn)方式,學(xué)生激興趣提高效率的總抓手。先后派校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科骨干到xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)參觀、聽(tīng)課學(xué)習(xí)。通過(guò)全員賽課活動(dòng)發(fā)現(xiàn)典型,以點(diǎn)帶面促進(jìn)我校小組合作學(xué)習(xí)深入開(kāi)展。
    老師們、同學(xué)們:合作已是當(dāng)今社會(huì)的主流,現(xiàn)代科技日新月異,社會(huì)分工越來(lái)越精細(xì)。各行各業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)合作,我們的衣食住行無(wú)一不是合作的結(jié)果。溝通合作能力,是一個(gè)現(xiàn)代人必須具備的.能力之一。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本職,是我們的主要任務(wù),要想提高學(xué)習(xí)能力必須學(xué)會(huì)與他人對(duì)話,與他人交流,與他人合作。學(xué)習(xí)金字塔的理論告訴我們:?jiǎn)渭兟?tīng)講兩周后記憶保持率為5%,閱讀10%,視聽(tīng)結(jié)合20%,示范30%,小組討論50%,講給別人聽(tīng)90%。古人講:獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡。說(shuō)的就是合作的重要性。
    在小組合作學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)自我管理,自我約束,自主學(xué)學(xué)習(xí),獨(dú)立思考。自主是合作的前提,沒(méi)有獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí),哪里會(huì)有收獲和自己的想法,沒(méi)有自己的收獲和想法怎么和他人交流?在小組合作學(xué)習(xí)中,還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)是禮貌,是尊重,認(rèn)真傾聽(tīng)才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,提出問(wèn)題,才能尋求解決,才能進(jìn)步。在小組合作學(xué)習(xí)中要積極參與,踴躍發(fā)言,大膽展示,樹(shù)立我參與、我快樂(lè),我展示、我自豪的心態(tài),為小組增分,為家長(zhǎng)增光。
    老師們、同學(xué)們:臨近期末,工作壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,希望老師們減負(fù)增效,少講多練,多給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生參與,多給學(xué)生時(shí)間讓學(xué)生自學(xué)。希望同學(xué)們?cè)趨⑴c中收獲快樂(lè),收獲自信!讓小組合作成為我校課堂教學(xué)的常態(tài),成為課堂的一道靚麗風(fēng)景!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下升旗儀式主持詞篇九
    今天是五月31號(hào),再過(guò)一天,明天,就是六月一日了。六月一日,是紅領(lǐng)巾的節(jié)日;六月一日,是全世界少年兒童共同期待的日子。在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)了第六十一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié)。在此,我要提前祝全體少先隊(duì)員們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)快樂(lè),生活快樂(lè)。
    在剛剛過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在上級(jí)部門的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)工作取得了喜人的成績(jī)。學(xué)生、教師參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽捷報(bào)頻傳,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺(tái)階,操場(chǎng)和塑膠跑道改造工程正在緊張施工,校園里添置了數(shù)量可觀的花草樹(shù)木。校園環(huán)境越來(lái)越優(yōu)雅舒心,清爽怡人。
    同學(xué)們!為了讓你們健康的成長(zhǎng)!父母含辛茹苦,老師辛勤培育。今天的我們是幸福的!我們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶焯扉L(zhǎng)大,享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;我們?cè)诶蠋煷认榈哪抗饫镆惶焯斐砷L(zhǎng),感受著老師們親切的諄諄教誨。
    中國(guó)維新派領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中慷慨地寫道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。在愛(ài)的海洋里,我們?cè)谒妓?,我們要立志,絕不辜負(fù)祖**親的培育,要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代,好好學(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
    同學(xué)們,成長(zhǎng)意味著責(zé)任。
    過(guò)去的幸福是父母、老師給創(chuàng)造的。今后的幸福和快樂(lè),要我們通過(guò)自己的努力去獲得。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)!在家做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做一名好公民。
    少先隊(duì)員們,祝你們今年的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),過(guò)得更有意義!
    再見(jiàn)吧紅領(lǐng)巾。
    我是一名青年了,青年?。∽詈蟮牧?,放飛紅領(lǐng)巾,我看見(jiàn),他在天空飄揚(yáng),歌唱,是啊,歌唱者美好的未來(lái),歌唱著幸福的童年?。?!
    國(guó)旗下升旗儀式主持詞篇十
    家好!今天我們初一年級(jí)全體師生參加升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常高興。
    時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里,我們初一年級(jí)師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,年級(jí)工作打開(kāi)了一個(gè)新的局面。同學(xué)們的法紀(jì)觀念和安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)習(xí)和工作的積極性進(jìn)一步提高,整個(gè)年級(jí)“創(chuàng)建文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生”的氛圍越來(lái)越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀(jì),文明禮貌,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,勤奮好學(xué),積極上進(jìn)。
    最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國(guó)豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。說(shuō)到這里,要重新提一下的是,上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),全年級(jí)共評(píng)出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人,期末考試時(shí),全年級(jí)獲得學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)或進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)生共180多人,這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎(jiǎng)勵(lì)(估計(jì)這些同學(xué)過(guò)年時(shí)也從家長(zhǎng)手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”人選,希望大家都來(lái)積極爭(zhēng)取。老師也希望這個(gè)學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。
    大家都可以看到,我們初一年級(jí)絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的,進(jìn)步大的,成績(jī)突出的。但是,我們也發(fā)現(xiàn),初一年級(jí)有一小部分同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,不愿聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),法紀(jì)觀念不強(qiáng),安全意識(shí)淡薄,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話,搞小動(dòng)作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級(jí)串班,躲在洗手間抽煙。還有個(gè)別同學(xué)拉幫結(jié)派,惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),努力爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)生。
    目前正值春天多雨季節(jié),上學(xué)途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的安全,堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生。
    昨天我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成績(jī)。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個(gè)星期就可以知道。成績(jī)出來(lái)以后,我們都要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思。成績(jī)好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績(jī);成績(jī)暫時(shí)不能令人滿意的同學(xué)要檢查原因,樹(shù)立信心,急起直追。月考過(guò)后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競(jìng)賽高潮。
    我在這里給大家提出一個(gè)目標(biāo),就是成績(jī)?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績(jī)排在第二以后的所有同學(xué),你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個(gè)同學(xué)差距是多少,你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過(guò)這個(gè)同學(xué)。我問(wèn)大家一句,這樣的目標(biāo)你能不能達(dá)到?——老師相信大家都一定可以達(dá)到!
    同學(xué)們,我們都從媒體的報(bào)道中知道,今年我國(guó)西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi)?!耙环接须y,八方支援”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?,F(xiàn)在,團(tuán)中央倡議全國(guó)的共青團(tuán)員和少先隊(duì)員每人捐出一瓶水,我們初一年級(jí)全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,積極伸出援助之手,向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。
    同學(xué)們,學(xué)校從這個(gè)星期開(kāi)始開(kāi)展“課前一歌”活動(dòng),每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學(xué)校廣播播放歌曲,學(xué)生按要求跟著唱。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),能夠調(diào)節(jié)我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。
    老師們,同學(xué)們,初一年級(jí)的600多位同學(xué)都是十分可愛(ài)的,都是十分有希望的。我們有責(zé)任、有信心、也有能力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力,初一年級(jí)的工作一定能夠不斷躍上新的臺(tái)階,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)我們的期望!
    我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
    國(guó)旗下升旗儀式主持詞篇十一
    親愛(ài)的老師同學(xué)們:
    大家早上好。
    濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾,姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香,快樂(lè)的蟬鳴穿過(guò)蓊蓊郁郁的樹(shù)叢在向我們講述著那些年夏天的故事。在這個(gè)充滿活力的季節(jié),我們迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今早,我國(guó)旗下講話的題目是:《在六月的陽(yáng)光下快樂(lè)起航》。
    六月,我們?cè)跍剀爸谐磷?;六月,我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng);六月,我們?cè)跉g笑中放飛夢(mèng)想。再過(guò)四天,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),將在億萬(wàn)兒童企盼的目光中,跳著輕盈的舞步翩然而至?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的日子,更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻,就在這一天,同學(xué)們的心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),如花般的笑臉隨希望盡情綻放。一張張笑臉,一陣陣歌聲,一支支舞蹈,都能流露出無(wú)限的幸福和快樂(lè)。
    同學(xué)們,沉浸在節(jié)日的喜悅中,我們是快樂(lè)的。而面對(duì)明天,我們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任,承載著祖國(guó)的未來(lái)。我們天真、活潑、可愛(ài),在祖國(guó)的大花園里沐浴著陽(yáng)光健壯成長(zhǎng),用自己絢麗的色彩和迷人的芬芳裝點(diǎn)著世界。我們是家庭的希望,我們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);我們是學(xué)校的希望,我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;我們是社會(huì)的希望,我們能夠一寸光陰一寸金。同學(xué)們,隨著我們一天天的長(zhǎng)大,童年的快樂(lè)很快就會(huì)成為一段段美好的回憶。代之而來(lái)的是沉重的學(xué)業(yè)和社會(huì)的責(zé)任。我們要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,人生如流水,逝去的昨天將永不再來(lái)!人生充滿了選擇,而關(guān)鍵的卻僅有幾步,走錯(cuò)了,走遲了,都將悔恨終生。六年級(jí)的同學(xué)們,這是你們?nèi)松凶詈笠粋€(gè)兒童節(jié),即將跨入中學(xué)的大門,你們?nèi)粝朐诟?jìng)爭(zhēng)中取勝,就必須從基礎(chǔ)做起,努力拼搏!千里之行,始于足下。童年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里起航,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感恩去生活,要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨,在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)上做位好公民。因此,我們要做到:
    國(guó)旗下升旗儀式主持詞篇十二
    我們的祖國(guó)幅員遼闊,九百六十萬(wàn)平方千米,數(shù)萬(wàn)里海疆;我們的祖國(guó)民族眾多,五十六種語(yǔ)言,各具特色;我們的祖國(guó)文化繁盛,百花齊放,春滿神州。我們的祖國(guó)即將迎來(lái)她的六十二歲華誕。六十二年的光陰究竟有怎樣的長(zhǎng)度,能讓一個(gè)民族從新生走向輝煌。甲子輪回的節(jié)拍穿過(guò)流金歲月,時(shí)光荏苒,漫漫走進(jìn)火紅的十月。
    個(gè)秋天,在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下,我們重溫著六十二年來(lái)祖國(guó)母親走過(guò)的路,把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以神圣和莊嚴(yán)的名義印刻進(jìn)青春。這是對(duì)往昔的回憶,亦是崇高而豪邁的宣言。
    我們古老而年輕的祖國(guó),兩千年深厚積淀的土壤,孕育了華夏輝煌燦爛的文化,孕育了勤勞勇敢的中華兒女,在華夏土地上成長(zhǎng)起來(lái)的祖國(guó),承載著博大文明的祖國(guó),由中華兒女的青春、鮮血和汗水凝結(jié)而成的祖國(guó),開(kāi)始了她蓬勃而豪邁的生命進(jìn)程。六十二年的風(fēng)雨,鍛煉出她一副堅(jiān)強(qiáng)的身軀、不屈的脊梁。而她那鮮活跳動(dòng)的心臟,猶如少年十六歲的花季,純潔而美好,整日不倦地追逐著遠(yuǎn)大的理想。
    六十二年的時(shí)間與五千年的中華文明相比是那樣的短暫,可是這樣一段厚重的歷史卻又那樣漫長(zhǎng),長(zhǎng)得從建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)征,跨越到汶川地震時(shí)眾志成城筑起生命的'圍墻。中華民族走過(guò)的道路上,一個(gè)又一個(gè)鏗鏘的腳印錯(cuò)落成次第漸強(qiáng)的音符,不斷延伸,直到東方地平線上不落的紅日。
    我們不忘,神七一飛沖天的時(shí)候,自己的心也像是插上了翅膀在藍(lán)天暢快地翱翔,浩瀚宇宙中,中國(guó)宇航員高舉的五星紅旗,展現(xiàn)了千年中國(guó)的夢(mèng)想。我們不忘,祖國(guó)大地上那道哀凄的裂痕,盡管讓所有人脆弱的堅(jiān)強(qiáng)不堪一擊,卻還是讓每一個(gè)人都感受到了生命的頑強(qiáng),和面臨災(zāi)難時(shí)一方有難八方支援的眾志成城,托起災(zāi)區(qū)觸手可及的明天。我們不忘,第29屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的那天,每個(gè)人臉上那抑制不住的欣喜與自豪。那一個(gè)個(gè)令人動(dòng)容瞬間里,青春和祖國(guó)一同唱響未來(lái)。
    我們的祖國(guó),我注定永遠(yuǎn)也無(wú)法與你分割。你用你的血水哺育了搖籃中的我,而我必將用一生為你的強(qiáng)壯注入新鮮的血液,你我血脈相連,永遠(yuǎn)相依。
    六十二個(gè)金秋十月,塑造了六十二座建國(guó)豐碑。我們已經(jīng)取得了光榮偉大的成就,我們必將書寫更加雄偉壯美的篇章。帶著光榮與夢(mèng)想,讓青春與祖國(guó)同行。
    國(guó)旗下升旗儀式主持詞篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是班的。今天,我懷著一顆激動(dòng)的心站站在這里演講。青春,是充滿激情的,青春,是充滿活力的,青春,是充滿夢(mèng)想的。而我今天要演講的題目就是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》。
    青春,詩(shī)意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說(shuō):“百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者,人生,人生之春,人生之華也?!崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確,青春如此短暫,白駒過(guò)隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
    青春,充滿夢(mèng)想,夢(mèng)想,連接未來(lái)。夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
    阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),失敗了;重點(diǎn)中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,又沒(méi)有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,通過(guò)一次次的失敗與努力,他最終成功了。因?yàn)?,他心中始終有一個(gè)夢(mèng)想鼓勵(lì)他永不放棄。如今的他,已成為中國(guó)首富。
    當(dāng)然夢(mèng)想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說(shuō):人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說(shuō)的,只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的夢(mèng)想,會(huì)在你身后。
    作為高一新生的我們,這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。昨天的輝煌已然過(guò)去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考即將來(lái)臨。良好的開(kāi)端是成功的一半,我們應(yīng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。
    面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
    和我一起,讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團(tuán)結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春當(dāng)做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒(méi)媽的孩子!
    在這里,就讓我們一起激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    國(guó)旗下升旗儀式主持詞篇十四
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家上午好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
    光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!
    無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
    大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
    我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
    同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
    最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。
    國(guó)旗下升旗儀式主持詞篇十五
    大家好!我是大一班的zjn,今年七歲,今天我講話的題目是——我的老師像媽媽。
    從白金海岸幼兒園開(kāi)園的第一天,我就成為了這里的一名小朋友,也是從那一天開(kāi)始,我進(jìn)入小(一)班。我們班從?。ㄒ唬┌嘧兂芍校ㄒ唬┌?,再變成大(一)班,在這里我和其他小朋友一起度過(guò)了三年時(shí)光,每一天我們都過(guò)得非常充實(shí)和快樂(lè)。
    我愛(ài)我的幼兒園,因?yàn)檫@里有非常美的校園,非常棒的教室,非常好的同學(xué),還有像媽媽一樣的老師。
    我們從新入園時(shí)害怕哭鬧,不愿上學(xué),到學(xué)會(huì)自己穿衣、自己吃飯、自己整理;學(xué)會(huì)唱歌、學(xué)會(huì)畫畫、學(xué)會(huì)許許多多本領(lǐng)……我們都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,長(zhǎng)本事了,這些都是因?yàn)槲覀冇欣蠋焸兊膸椭徒逃?BR>    我的老師像媽媽,她們會(huì)給我們講最生動(dòng)有趣的課,會(huì)耐心的教導(dǎo)我們,幫助我們學(xué)會(huì)做許多事,把我們當(dāng)成自己的孩子來(lái)愛(ài);在小朋友表現(xiàn)不好的時(shí)候,老師也會(huì)狠狠地批評(píng)我們,以前還有小朋友怪過(guò)老師呢。我看過(guò)《舞林大會(huì)》的電視節(jié)目以后,我就懂得了“越嚴(yán)厲、越美麗”的道理,原來(lái)老師批評(píng)我們,也是愛(ài)我們的一種表現(xiàn)。老師是希望我們變得更加懂事、更有教養(yǎng)、更加優(yōu)秀,所以才在我們做得不對(duì)的時(shí)候,下狠心用批評(píng)的方式來(lái)幫助我們。
    再過(guò)一個(gè)多月,我就要離開(kāi)白金海岸幼兒園,到秋天的時(shí)候我將成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我會(huì)進(jìn)入新學(xué)校,有新同學(xué),也會(huì)有新的老師。但是,一有空我就會(huì)回到這里,看看我們的白金海岸幼兒園,我會(huì)一直想念幼兒園里親愛(ài)的老師們,懷念這里可愛(ài)的同學(xué)們。無(wú)論我長(zhǎng)到多大、多老,我都會(huì)跟別人提起,在我小的時(shí)候,曾經(jīng)是一名白金海岸幼兒園的小朋友,我為此驕傲。
    昨天是母親節(jié),我祝我的媽媽和外婆節(jié)日快樂(lè),媽媽說(shuō),母親對(duì)孩子有養(yǎng)育之恩;今天,我要在這里為我的“老師”媽媽送上遲到的母親節(jié)祝福,你們對(duì)我有教育之恩!我想說(shuō),老師——媽媽,我愛(ài)你們,我會(huì)一直一直愛(ài)你們。
    我的發(fā)言講完了,謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們,早上好:
    “山,沉穩(wěn)挺拔,水秀麗靈動(dòng);東外學(xué)子,知書達(dá)理,志向遠(yuǎn)大”
    培根曾說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯?!眰ゴ笤?shī)人杜甫有句名言:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄度龂?guó)志》中也有記載:“讀書百遍,其義自現(xiàn)?!薄笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。從這些千古名言警句中不難看出讀書的重要。
    “開(kāi)卷有益,讀書好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí)。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書,讀好書。讀書有很多好處(讀書可以開(kāi)闊視野、讀書可以陶冶情操、讀書可以提高寫作水平、讀書可以使我們通曉道理)
    第一、讀書可以開(kāi)闊視野
    每個(gè)人的生命是有限的,不可能對(duì)每一種事物的認(rèn)知都要親身實(shí)踐,書本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象。讀得書多了,自然就懂得多了,“博學(xué)廣識(shí)”也就是這個(gè)道理。讀書不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)知水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
    第二、讀書可以陶冶情操
    多讀書,還能使你的心情變得快樂(lè)。讀書也是一種休閑、娛樂(lè)的方式,用讀書來(lái)為自己放松心情是十分明智的。當(dāng)我們心情郁悶、悲觀失望時(shí),可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。
    第三、讀書可以提高寫作水平
    我們每一個(gè)人都有過(guò)為作文章而發(fā)愁的經(jīng)歷?!皶V者文必工,藝癡者技必良”。讀書過(guò)程中,讓你欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就可以學(xué)習(xí)和借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短。長(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的'道理了。
    第四、讀書可以使我們通曉道理
    讀書可以使你更加睿智,看待問(wèn)題更加深刻。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。?dāng)你處在人生的十字路口無(wú)法判斷時(shí),書籍會(huì)使我們毫不猶豫的作出理智的判斷,不為蠅頭小利而動(dòng),不為艱難險(xiǎn)阻所困,扎扎實(shí)實(shí)的走好人生的每一步,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
    有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書?其實(shí)只要你愿意讀書,就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的?!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時(shí)間,用在了讀書上。最終取得了舉世矚目的偉大成就。我們完全可以利用做完功課以后,雙休節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書。每天半小時(shí),積少成多,積沙成塔。
    五月披著節(jié)日的盛裝就要來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。
    五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái),對(duì)親人的禮物。
    五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。
    同學(xué)們,我們年年都?xì)g快地慶?!蔽?,一”勞動(dòng)節(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎 19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英,法,德,美等許多國(guó)家的工人,不怕警-察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的”五一”大示威,誕生了今天的”五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
    “五,一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛(ài)勞動(dòng)。
    我校的校訓(xùn)是:身體健康,心態(tài)良好,做健康的我;尊重他人,遵守公德,做文明的我;積極向上,主動(dòng)發(fā)展,做進(jìn)取的我;傳承文化,愛(ài)國(guó)自強(qiáng),做自豪的我;心有祖國(guó),眼望世界,做國(guó)際的我;讓我們共同努力,做最好的我!
    敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!今天我想就“感恩”這個(gè)話題和大家做一些分享。
    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。
    在我們的學(xué)校,同學(xué)們相處應(yīng)該親如兄弟姐妹,每個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,正是由于同學(xué)們的互愛(ài)、互助才使得我們艱苦的學(xué)習(xí)生活變得豐富多采。
    生活中發(fā)生點(diǎn)小磨擦在所難免,可有些同學(xué)不顧同窗之情蠻橫無(wú)理,甚至拳腳相見(jiàn),不存絲毫感恩之情;老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們掌握更多的知識(shí),有更大的進(jìn)步,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。尤其是班主任老師起早貪黑天天陪伴在同學(xué)們身邊,無(wú)非是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,珍惜光陰,學(xué)知識(shí)的同時(shí)更能學(xué)會(huì)做人。而有些同學(xué)非但不知老師們?cè)谕瑢W(xué)們身上的付出,心存感激、改過(guò)自新,卻以怨報(bào)恩敵視、欺騙甚至謾罵老師。你可曾想過(guò)老師面對(duì)成績(jī)落后的學(xué)生長(zhǎng)期孜孜不倦地教學(xué)卻幾乎是顆粒無(wú)收、日復(fù)一日地面對(duì)頑劣學(xué)生苦口婆心地教育卻總是油鹽不進(jìn)時(shí)的感受?你可曾試著去理解他們的心靈重負(fù)?有些同學(xué)的家長(zhǎng)為了讓你進(jìn)入我校上學(xué),不惜臉面、不惜精力、不惜財(cái)力,希望你在學(xué)校成人、成材,但那些只知吃喝玩樂(lè)不思進(jìn)取的同學(xué),你們可曾知道:你們轉(zhuǎn)瞬即逝的歡樂(lè)就是父母親撕心裂肺的痛苦!
    經(jīng)常想一想吧!同學(xué)們,你擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槟阖?fù)出;你享受生活賜予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槟愀冻鲂羷诤秃顾?.....同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意。
    感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,得到幫助后要真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”;
    感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),為學(xué)校做些實(shí)實(shí)在在的小事,哪怕是彎腰撿起地上的一個(gè)垃圾,
    感謝感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手
    感恩自然的賜予,主動(dòng)植一棵樹(shù),養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,自覺(jué)成為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。
    親愛(ài)的同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我們的感恩之心,讓我們的生活因感恩充滿真情,充滿愛(ài)心,充滿溫馨吧!
    三、我們學(xué)校一直很重視感恩教育,還要求每天中午2::25——2:30,每個(gè)班級(jí)都要唱感恩的歌曲,那我們就要在每天中午的2::25——2:30,認(rèn)真聆聽(tīng)每個(gè)班級(jí)的合唱,看看哪個(gè)班級(jí)唱得最大聲、最動(dòng)情。
    以上同學(xué)被評(píng)為大邑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的文藝之星,李姝老師、陳藝苑老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀和感謝!
    接下來(lái),就請(qǐng)他們?yōu)槲覀冋故舅麄兊墨@獎(jiǎng)曲目:《因?yàn)橛心恪?。由于今天?chǎng)地的原因以及今天沒(méi)有伴奏,完全是清唱,效果肯定沒(méi)有比賽那天好,希望同學(xué)們能夠理解。
    五、請(qǐng)讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x同學(xué)們的真情歌唱!
    同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓父母因?yàn)橛心?,更加幸福快?lè),
    讓班級(jí)因?yàn)橛心?,更加溫馨團(tuán)結(jié);
    讓學(xué)校因?yàn)橛心?,倍感自豪?BR>    謝謝!
    老師、同學(xué)們:
    時(shí)屆清明,日暖風(fēng)熏,翠柏凝春,更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著無(wú)比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)和音容笑貌,表達(dá)我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。
    可以說(shuō),為了民族的解放和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),無(wú)數(shù)英勇的兒女不畏艱難,前仆后繼,拋頭顱,灑熱血,獻(xiàn)出了寶貴的生命和青春年華,他們是中華民族的驕傲,是中華民族的寶貴精神財(cái)富,在他們身上體現(xiàn)了崇高的愛(ài)國(guó)主義精神,體現(xiàn)了英雄斗爭(zhēng)堅(jiān)貞不屈的革命氣節(jié),體現(xiàn)了勇于獻(xiàn)身、甘于奉獻(xiàn)的大無(wú)畏精神,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,這種精神在祖國(guó)建設(shè)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期顯示了極大的凝聚力和號(hào)召力,也為實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展提供了巨大精神動(dòng)力。
    先烈業(yè)績(jī),彌足珍貴。
    緬懷先烈、不忘歷史、珍惜現(xiàn)在、走向未來(lái),意義更是十分重大。今天站在莊嚴(yán)肅穆的烈士墓前,我們每一個(gè)小學(xué)生更應(yīng)深深的思考:清明節(jié)應(yīng)該怎么過(guò)?祭掃的意義何在?是的,祭掃不是休閑活動(dòng),不是封建迷信,而是一種緬懷,是為了對(duì)先人好思想好作風(fēng)好品質(zhì)的傳承。緬懷先烈,更是為了弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),當(dāng)我們站在先烈們的墓前,獻(xiàn)一束鮮花,捧一把土,決不單是為了行使一種儀式、做出一種姿態(tài),而是為了喚回我們不該失去的記憶,找到繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。毛澤東主席的一段話今天想來(lái)仍然回味無(wú)窮,頗受教育:無(wú)數(shù)革命先烈,為了人民的利益犧牲了他們的生命,讓我們每個(gè)活著的人民想起他們就心里非常難過(guò),難道我們還有什么個(gè)人利益不能犧牲,,還有什么錯(cuò)誤不能拋棄嗎?祭掃,意味著什么?我想,只要這個(gè)答題做得好,我們的愛(ài)國(guó)主義教育、傳統(tǒng)教育就會(huì)從一般性的號(hào)召而變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),那樣,我們的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)就會(huì)更好!緬懷先烈的豐功偉績(jī),憧憬著美好的將來(lái),我們必定會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切。時(shí)光漫漫,許多東西都會(huì)如同過(guò)眼浮云,稍縱即逝,但祭掃烈士墓所激發(fā)出來(lái)的堅(jiān)定信念必將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間,終生不滅!
    革命烈士永垂不朽!
    國(guó)旗下升旗儀式主持詞篇十六
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    我今天為大家演講的題目是《尊師重教傳承中華》。
    九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。一個(gè)人無(wú)論他的低位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源懷師感恩。
    從發(fā)春秋戰(zhàn)國(guó)的孔曰成仁,孟曰取義,到近代偉人的好好學(xué)習(xí),天天向上。數(shù)千年歷史的中華民族,飽經(jīng)滄桑的歲月,遺留下里了許許多多的傳統(tǒng)美德,而尊師重教就是中華民族傳統(tǒng)美德的精華與精髓,那么我們就一起來(lái)看看關(guān)于尊師重教的例子把,此時(shí)一起學(xué)習(xí)什么是尊師重教,什么事文明行為,以及如何做到尊師重教,行為文明。
    我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)恩師,四處奔波,傳播他的仁政思想,南宋時(shí)期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報(bào)國(guó),死而后已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),是尊重知識(shí),尊重人才的體現(xiàn)。
    他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,此時(shí)給我們教誨,見(jiàn)識(shí)和想象。
    或許老師講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)光的流逝會(huì)被我們所淡忘,但他們的熱情,勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,他們的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),甘做人梯,愿做牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛(ài)戴的,所以我們應(yīng)尊重老師的教誨,學(xué)習(xí)感恩。尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),這不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實(shí)到日常生活中。同學(xué)們,用你的心,用你的言語(yǔ),用你的行動(dòng)老表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴吧!
    同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛(ài)以簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力,以理想信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!