方案的調(diào)整和改進(jìn)是不可避免的，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)反饋和適應(yīng)性的調(diào)整是必要的。在制定方案時(shí)，要注意避免一味地追求完美，而忽視了實(shí)際可行性。方案的實(shí)施過(guò)程可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難，需要持續(xù)的努力和調(diào)整。
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇一
1、豐富學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷。進(jìn)一步融洽師生、同學(xué)的感情，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖。
2、通過(guò)對(duì)有關(guān)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的各種資料的搜集，整理，讓學(xué)生重復(fù)感受平凡而又偉大的親情。
3、通過(guò)本次中隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生了解父母的辛苦，懂得父母愛(ài)的無(wú)私、偉大、純潔，讓學(xué)生真正理解父母的愛(ài)，珍惜父母的愛(ài)，在孩子和父母間架起一座“理解和愛(ài)”的心橋。
4、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母和尊敬父母，進(jìn)一步加深對(duì)父母的感情。
學(xué)生了解自己小時(shí)候的成長(zhǎng)故事，找找和父母一起拍的照片，回憶當(dāng)時(shí)的情景。選擇有代表性的在活動(dòng)中交流。
a：敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)，
b：親愛(ài)的同學(xué)們……。
合：大家好！
a：春天的陽(yáng)光灑落在我們的身上，
b：溫柔的清風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，
c:笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上，
d:歡樂(lè)充滿(mǎn)了每個(gè)人的心房。
a：今天，我們無(wú)比激動(dòng)。
b：今天，我們無(wú)比幸福。
合：因?yàn)榻裉焓俏覀兊纳?，我們歡聚一堂，共度好時(shí)光。
ab：我們十歲了！
c：請(qǐng)同學(xué)們一起跟我說(shuō)：“我們十歲了！”
合：我們十歲了。
a：敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)，
b：親愛(ài)的同學(xué)們……。
cd：京口實(shí)小“十歲感恩”——三年級(jí)集體生日儀式現(xiàn)在開(kāi)始。（生日歌音樂(lè)）。
a：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
b：十歲的生日累積了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè)，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
（6名學(xué)生以照片的形式講述成長(zhǎng)的過(guò)程中父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。）。
a：在我們成長(zhǎng)道路上，父母真的為我們付出很多。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講述我們的成長(zhǎng)故事。
（一名家長(zhǎng)講述孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的感人事例。三（4）班）。
（音樂(lè)《魯冰花》響起。
三（4）學(xué)生表演小合唱《魯冰花》）。
a：我們?cè)谀銈兊木膿嵊拢】怠⒖鞓?lè)地一天天長(zhǎng)大。今天我們十歲了。
我們對(duì)爸爸媽媽了解多少呢？下面請(qǐng)看一個(gè)小游戲：找爸爸或媽媽。
參加活動(dòng)的有三（1）班三（2）班的部分家長(zhǎng)和同學(xué)。
b：母愛(ài)是天底下最無(wú)私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們心田。雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。
下面請(qǐng)聽(tīng)三（6）詩(shī)朗誦《不會(huì)忘記》。
d：記得曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一句名言：即使全世界的人都遺棄你，你的父母都會(huì)支持你。下面的這個(gè)小游戲也許會(huì)讓你明白這個(gè)道理。
有請(qǐng)三（3）和三（5）班的部分家長(zhǎng)和同學(xué)。
a：同學(xué)們，今天是我們集體生日儀式，你有什么心里話(huà)對(duì)爸爸媽媽講？
現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)：四個(gè)主持人一起到同學(xué)中去。
幾個(gè)學(xué)生暢談生日怎么過(guò)。
a：我的媽媽今天來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，我特別想擁抱她，感謝她十年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。還有其他的爸爸媽媽也來(lái)到了這里，你們想不想也擁抱一些爸爸媽媽?zhuān)亢?，讓我們走到爸爸媽媽面前，給他們一個(gè)熱烈的擁抱，深情地說(shuō)聲“謝謝”。
c：跨過(guò)了十歲的門(mén)檻，無(wú)知的孩子已變得懂事了，
d：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛(ài)。
a：在今天我們的節(jié)日里，我們多么想聽(tīng)聽(tīng)我們親愛(ài)爸爸媽媽對(duì)我們的期望和教誨。
b：曹琪琪的媽媽今天也特意來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，她也有好多話(huà)想和大家說(shuō)一說(shuō)。掌聲有請(qǐng)x阿姨。
a：感謝曹琪琪的媽媽。
（各班家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)生中，接受學(xué)生的捐贈(zèng)）。
合：京口實(shí)小“別樣的十歲生日”聯(lián)合中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
合：感謝各位家長(zhǎng)的參加！
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇二
1、通過(guò)集體慶祝十歲生日的活動(dòng)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)、體驗(yàn)到父母對(duì)自己的愛(ài)和自己對(duì)未來(lái)的責(zé)任。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親情、友情，融合互動(dòng)，和諧進(jìn)步。
4月16日至4月25日。
各班教室。
三年級(jí)全體學(xué)生、正副班主任。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)配合好以下事項(xiàng)：每位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信，表達(dá)父母對(duì)孩子生日的美好祝福與殷殷期望;請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)期間翻閱孩子成長(zhǎng)的照片，并制作成一本成長(zhǎng)相冊(cè)，講述一些關(guān)于孩子成長(zhǎng)歷程中難以忘記的事例。(宋晶晶負(fù)責(zé))。
2、教室布置：4月25日活動(dòng)當(dāng)天，每個(gè)班級(jí)教室中間空出舞臺(tái)。教室外面的瓷磚上可以展示學(xué)生作品。(副班主任負(fù)責(zé))。
3、蛋糕購(gòu)買(mǎi)：每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備好一個(gè)大蛋糕。(班主任負(fù)責(zé))。
4、學(xué)生制作愛(ài)心賀卡送給父母，以表養(yǎng)育之恩。(各班美術(shù)老師負(fù)責(zé))。
5、主持人及節(jié)目排演(班主任負(fù)責(zé))。
6、照片拍攝(高潔負(fù)責(zé))。
1、4月16日—21日：見(jiàn)證成長(zhǎng)。
1)大隊(duì)部邀請(qǐng)每一位家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)一封生日祝賀信，并將信及時(shí)交給班主任老師。
2)收集孩子十年來(lái)的成長(zhǎng)照片，并和孩子一起制作一本成長(zhǎng)相冊(cè)，給孩子講述每一次成長(zhǎng)過(guò)程中難忘的事情。
2、4月21日—25日：感恩父母。
1)學(xué)生放學(xué)回家后為家長(zhǎng)做一件力所能及的事情，如：泡一杯香茶、做一道可口的菜肴、洗一次衣服、捶捶背、給家長(zhǎng)洗洗腳。
2)在校期間，利用美術(shù)課及課外時(shí)間，為家長(zhǎng)制作一張精美的感恩卡，并寫(xiě)上自己的成長(zhǎng)感言，送給自己的父母。
3、4月25日班隊(duì)課：慶生儀式。
1)各班進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕淌噎h(huán)境布置。
2)班主任下發(fā)家長(zhǎng)給孩子書(shū)寫(xiě)的生日祝賀信，讓每個(gè)孩子在輕柔音樂(lè)中感受父母文字之間流淌的愛(ài)意。
3)請(qǐng)孩子上臺(tái)，翻閱自己的成長(zhǎng)相冊(cè)，和同伴一起分享自己的成長(zhǎng)故事。
4)各班才藝表演。
5)班主任寄語(yǔ)。
6)切蛋糕、共同慶祝十歲生日快樂(lè)。
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇三
通過(guò)活動(dòng)，請(qǐng)孩子們一起感悟生命的精彩，珍愛(ài)身邊的真情。使孩子們回味自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，體會(huì)父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)會(huì)感恩。讓孩子們與父母、老師一起互動(dòng)，體驗(yàn)、分享成長(zhǎng)的快樂(lè)與感動(dòng)，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。
第一樂(lè)章：在祝福中成長(zhǎng)(祝福篇)(多功能廳)。
1、校長(zhǎng)祝福。
2、老師祝福(師生朗誦《我十歲了》。)。
3、家長(zhǎng)祝福(家長(zhǎng)代表祝福學(xué)生十歲成長(zhǎng))。
4、學(xué)哥學(xué)姐祝福(學(xué)校合唱隊(duì))。
第二樂(lè)章：在快樂(lè)中成長(zhǎng)(成長(zhǎng)篇)(多功能廳)。
1、小合唱《送你一個(gè)長(zhǎng)安》。
2、樂(lè)器合奏《天空之城》《小河淌水》(古箏表演)。
3、相聲《活學(xué)古詩(shī)》。
4、集體舞《天使》。
5、歌曲《跟彩虹一起成長(zhǎng)》(四一班莫一洲和家長(zhǎng))。
6、歌曲《爸爸的雪花》(四二班和家長(zhǎng))。
7、古詩(shī)詞誦讀《熟讀圣賢書(shū)做儒雅新知人》。
8、琵琶、小提琴演奏(表演者：)。
9、詩(shī)歌朗誦《我的未來(lái)》(四四班和家長(zhǎng))。
10快樂(lè)的課余生活(航模、跳皮筋、賽車(chē)、悠悠球、中國(guó)武術(shù))。
11、歌曲《相親相愛(ài)的一家人》(表演者：四三班王欣彤和她的家人)。
12、單簧管演奏《莫斯科郊外的晚上》(表演者：)。
13、說(shuō)唱快板《美麗的校園美麗的童年》。
14、班級(jí)成長(zhǎng)感言。
四(一)：在這里我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
四(二)：在成長(zhǎng)中我們享受著快樂(lè)，
四(三)：在幸福中我們學(xué)會(huì)感恩。
四(四)：在感恩中我們更加幸福。
15、家長(zhǎng)(學(xué)生成長(zhǎng))感言。
第三樂(lè)章：在幸福中成長(zhǎng)(知恩篇)(教室)。
1、拆開(kāi)家長(zhǎng)的祝福(信)。
2、交流感悟(最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句話(huà)、一個(gè)禮物、一封信)。
3、書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)宣言。
第四樂(lè)章：在感恩中成長(zhǎng)(感恩篇)(操場(chǎng))。
1、感恩祖國(guó)。
2、感恩家長(zhǎng)(鞠躬、獻(xiàn)禮、贈(zèng)言、擁抱等)。
3、感恩師長(zhǎng)(獻(xiàn)花、贈(zèng)言)。
4、感恩同學(xué)(同學(xué)代表講話(huà))。
5、唱響生日歌。
6、成長(zhǎng)許愿。
7、珍藏愿望。
8、校長(zhǎng)講話(huà)。
9、分蛋糕。(家長(zhǎng)為孩子拿蛋糕，孩子拿凳子回教室)。
10、成長(zhǎng)禮結(jié)束。
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇四
通過(guò)活動(dòng)，請(qǐng)孩子們一起感悟生命的精彩，珍愛(ài)身邊的真情。使孩子們回味自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，體會(huì)父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)會(huì)感恩。讓孩子們與父母、老師一起互動(dòng)，體驗(yàn)、分享成長(zhǎng)的快樂(lè)與感動(dòng)，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。
20xx年5月30日(下午2：00)。
多功能廳、教室、操場(chǎng)。
四年級(jí)全體學(xué)生和四年級(jí)正副班主任、代課老師、家長(zhǎng)和特邀嘉賓。
新知小學(xué)四年級(jí)組。
快樂(lè)成長(zhǎng)幸福感恩。
第一樂(lè)章：在祝福中成長(zhǎng)(祝福篇)(多功能廳)。
1、校長(zhǎng)祝福。
2、老師祝福(師生朗誦《我十歲了》。)。
3、家長(zhǎng)祝福(家長(zhǎng)代表祝福學(xué)生十歲成長(zhǎng))。
4、學(xué)哥學(xué)姐祝福(學(xué)校合唱隊(duì))。
第二樂(lè)章：在快樂(lè)中成長(zhǎng)(成長(zhǎng)篇)(多功能廳)。
1、小合唱《送你一個(gè)長(zhǎng)安》。
2、樂(lè)器合奏《天空之城》《小河淌水》(古箏表演)。
3、相聲《活學(xué)古詩(shī)》。
4、集體舞《天使》。
5、歌曲《跟彩虹一起成長(zhǎng)》(四一班莫一洲和家長(zhǎng))。
6、歌曲《爸爸的雪花》(四二班和家長(zhǎng))。
7、古詩(shī)詞誦讀《熟讀圣賢書(shū)做儒雅新知人》。
8、琵琶、小提琴演奏(表演者：)。
9、詩(shī)歌朗誦《我的未來(lái)》(四四班和家長(zhǎng))。
10快樂(lè)的課余生活(航模、跳皮筋、賽車(chē)、悠悠球、中國(guó)武術(shù))。
11、歌曲《相親相愛(ài)的一家人》(表演者：四三班王欣彤和她的家人)。
12、單簧管演奏《莫斯科郊外的晚上》(表演者：xxx)。
13、說(shuō)唱快板《美麗的校園美麗的童年》。
14、班級(jí)成長(zhǎng)感言。
四(一)：在這里我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
四(二)：在成長(zhǎng)中我們享受著快樂(lè)，
四(三)：在幸福中我們學(xué)會(huì)感恩。
四(四)：在感恩中我們更加幸福。
15、家長(zhǎng)(學(xué)生成長(zhǎng))感言。
第三樂(lè)章：在幸福中成長(zhǎng)(知恩篇)(教室)。
1、拆開(kāi)家長(zhǎng)的祝福(信)。
2、交流感悟(最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句話(huà)、一個(gè)禮物、一封信)。
3、書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)宣言。
第四樂(lè)章：在感恩中成長(zhǎng)(感恩篇)(操場(chǎng))。
1、感恩祖國(guó)。
2、感恩家長(zhǎng)(鞠躬、獻(xiàn)禮、贈(zèng)言、擁抱等)。
3、感恩師長(zhǎng)(獻(xiàn)花、贈(zèng)言)。
4、感恩同學(xué)(同學(xué)代表講話(huà))。
5、唱響生日歌。
6、成長(zhǎng)許愿。
7、珍藏愿望。
8、校長(zhǎng)講話(huà)。
9、分蛋糕。(家長(zhǎng)為孩子拿蛋糕，孩子拿凳子回教室)。
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇五
以“朵朵花兒開(kāi)”為十歲成長(zhǎng)禮主題，通過(guò)活動(dòng)，給孩子展示自我的機(jī)會(huì)，讓孩子感受成長(zhǎng)過(guò)程中成功的喜悅，懂得長(zhǎng)輩對(duì)他們所寄予的厚望。增強(qiáng)自信、快樂(lè)成長(zhǎng)。
整個(gè)成長(zhǎng)禮分為“小小的我”、“十歲的我”、“飛翔的我”三部分，旨在讓學(xué)生回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。
四年級(jí)全體學(xué)生（舞臺(tái)25人）。
師生共同作為活動(dòng)主持人，及時(shí)與學(xué)生互動(dòng)，家長(zhǎng)們負(fù)責(zé)觀(guān)看。
在歡快的《幸福拍手歌》中活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。
第一篇章“小小的我”。
1、大屏幕中一聲啼哭的音樂(lè)，播放部分同學(xué)兒時(shí)的活動(dòng)圖片。
2、說(shuō)唱《三句半》四位隊(duì)員用幽默的話(huà)語(yǔ)十分生動(dòng)形象地描繪了孩子們一天的生活和學(xué)習(xí)。
3、同學(xué)們齊唱《幸福拍手歌》。
第二篇章“十歲的我”
1、點(diǎn)成長(zhǎng)痣。
2、互動(dòng)朗誦《我十歲了》。
3、許愿望，寫(xiě)心愿卡。
4、家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)祝福，屏幕展現(xiàn)出許多家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的祝福視頻（背景音樂(lè)《感恩的心》或《燭光理的媽媽》）。
第三篇章“飛翔的我”
1、主持人帶領(lǐng)宣誓“珍惜自己，勤奮有為。不負(fù)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)。以我激情，創(chuàng)造未來(lái)。以我年少，意氣昂揚(yáng)！”
2、隨機(jī)安排2—3名學(xué)生說(shuō)一句自己的理想、目標(biāo)。
3、全體隊(duì)員激情唱響《夢(mèng)想起航》，用歌聲表達(dá)堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，展望未來(lái)。
同學(xué)們，十歲，僅僅只能代表過(guò)去。過(guò)了今天，明天又將是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。未來(lái)也許坎坷，未來(lái)也許荊棘，未來(lái)也許成功，未來(lái)也許輝煌，老師相信，只要大家一起努力，就一定能朵朵花兒開(kāi)的艷！
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇六
通過(guò)活動(dòng)，請(qǐng)孩子們一起感悟生命的精彩，珍愛(ài)身邊的真情。使孩子們回味自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，體會(huì)父母養(yǎng)育的辛勞，慶?？鞓?lè)的童年，許下美好的心愿，共圓童年的'夢(mèng)想。讓孩子們與父母、老師一起互動(dòng)，體驗(yàn)、分享成長(zhǎng)的快樂(lè)與感動(dòng)，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。
20xx年4月27日（下午2：00）（如有沖突另行通知）。
操場(chǎng)。
三年級(jí)全體學(xué)生和三年級(jí)級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師、學(xué)生家長(zhǎng)。
百祿小學(xué)德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部、三年級(jí)級(jí)部。
慶童年圓夢(mèng)想。
一、開(kāi)場(chǎng)。
1、（奏國(guó)歌）。
2、齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
二、祝福篇。
校長(zhǎng)祝福。
三、成長(zhǎng)篇。
1、舞蹈《魔法城堡》。
2、頒發(fā)成長(zhǎng)之星獎(jiǎng)狀（每班2名）。
四、奮斗篇。
1、歌舞《讓我們蕩起雙槳》。
2、合唱《不完美小孩》。
五、心愿篇。
1、集體宣讀成長(zhǎng)宣言（三年級(jí)全體）。
2、行成長(zhǎng)禮（家長(zhǎng)、老師）。
3、詩(shī)朗誦《今天我十歲》。
4、家長(zhǎng)祝福。
5、學(xué)生許愿（生日蛋糕1個(gè)，許愿墻每班1塊，學(xué)生提前做好的許愿卡）。
6、合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
六、筑夢(mèng)篇。
1、歌舞《大夢(mèng)想家》。
2、朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》。
七、結(jié)束（跨越成長(zhǎng)門(mén)）。
總協(xié)調(diào)：戴東兵馮兵。
藝術(shù)指導(dǎo)：孫明。
節(jié)目排練：各班語(yǔ)數(shù)老師（各班節(jié)目用配樂(lè)、伴奏等音樂(lè)于4月25日放晚學(xué)前傳給戴東兵主任）。
會(huì)場(chǎng)布置：
（餐廳外加100個(gè)左右的凳子）。
音響攝像：竇東亮（全程攝像）。
拱門(mén)：劉杰、陳海素。
主持人指導(dǎo)：孫明。
后勤保障：薛峰、王旭東（舞臺(tái)及中心路地毯）。
拱門(mén)橫幅及許愿箱：戴東兵、馮兵。
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇七
十歲，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)而言，都是一個(gè)具有特殊意義的年齡。孩子們?nèi)松牡谝粋€(gè)十年收獲了什么？反思這十年的成長(zhǎng)，對(duì)他們接下來(lái)的十年、二十年甚至三十年的成長(zhǎng)都具有非常重要的意義。我期望通過(guò)隆重的十歲生日主題班會(huì)，引領(lǐng)學(xué)生聆聽(tīng)自己拔節(jié)的聲音，感受成長(zhǎng)的喜悅，學(xué)會(huì)感恩，開(kāi)始承擔(dān)家庭責(zé)任，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，開(kāi)心學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
1．讓學(xué)生感受成長(zhǎng)的喜悅，體會(huì)家庭生活和班集體生活的溫暖；
2．體會(huì)父母的愛(ài)，懂得感恩父母，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
1.請(qǐng)父母給孩子寫(xiě)一封信，準(zhǔn)備一份禮物；
2.教師準(zhǔn)備家務(wù)勞動(dòng)合同、夢(mèng)想卡、生日蛋糕和生日蠟燭。
演講、朗誦、閱讀、交流、欣賞。
（一）游戲激趣，引出主題。
1.游戲：猜猜他是誰(shuí)（ppt播放5個(gè)學(xué)生的嬰兒照）。
2.（請(qǐng)出這5個(gè)學(xué)生）比較一下大屏幕上的照片和這幾位同學(xué)，你發(fā)現(xiàn)了什么？
教師：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們今年十歲了，這是一個(gè)值得慶賀的年齡。今天，爸爸和媽媽也來(lái)到了我們的課堂，和我們做同桌，一起慶祝十歲生日，回顧十年的成長(zhǎng)歷程。
（二）體會(huì)成長(zhǎng)，分享喜悅。
1．分享小瑞的故事，感受她的成長(zhǎng)。
采訪(fǎng)小瑞：你為什么能有這么大的進(jìn)步？你發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面進(jìn)步了？
2．其他學(xué)生和家長(zhǎng)分享成長(zhǎng)故事。
學(xué)生分享并提問(wèn)：你從哪些方面感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了？（我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、分享、堅(jiān)強(qiáng)、寬容……）。
父母分享并提問(wèn)：哪一件事讓你覺(jué)得孩子長(zhǎng)大了？
3．班級(jí)活動(dòng)精彩回放。
教師：在近三年的學(xué)習(xí)生活中，我們開(kāi)展了很多活動(dòng)。在一次又一次的活動(dòng)中，我們學(xué)到了新本領(lǐng)，鍛煉了膽量，積累了成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起來(lái)回顧這些精彩的瞬間。（播放短片）。
4.學(xué)生交流并提問(wèn)：此時(shí)此刻，你有什么感受？
（三）感恩父母，承擔(dān)責(zé)任。
1.親情故事分享。
教師：在已經(jīng)過(guò)去的3000多個(gè)日日夜夜里，是誰(shuí)在為我們的生活奔波操勞？是誰(shuí)陪伴著我們成長(zhǎng)？又是誰(shuí)一次又一次地幫助我們實(shí)現(xiàn)心愿？是親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)〗裉?，就讓我們說(shuō)出心中的感恩。下面請(qǐng)小哲演講親情故事《謝謝你，親愛(ài)的媽媽》。
教師：其實(shí)，孩子們也深深地愛(ài)著爸爸媽媽。小瑤就是這樣的孩子。下面請(qǐng)小瑤的爸爸講講女兒建議他戒煙的故事。
學(xué)生采訪(fǎng)小瑤：為什么要爸爸戒煙？爸爸吸煙已經(jīng)很多年了，你覺(jué)得他能戒掉嗎？
教師：你感受到了爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)了嗎？爸爸媽媽們，你們從哪里感受到了孩子的愛(ài)？請(qǐng)你看著對(duì)方的眼睛說(shuō)出你心中的感想吧！
2.詩(shī)朗誦《我有一個(gè)美麗的家》。（學(xué)生起立，面向自己的父母）。
3.學(xué)生讀父母的信。
教師：十歲，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的年齡。今天，在你十歲生日之際，爸爸媽媽給你寫(xiě)了一封書(shū)信，里面有殷切的期望，也有溫馨的.提醒。這封信，爸爸媽媽寫(xiě)了十年。
4.學(xué)生分享感受。
5．接受父母贈(zèng)送的十歲生日禮物。
教師：你收到了什么禮物？你明白這份禮物里蘊(yùn)含著爸爸媽媽怎樣的期望？請(qǐng)你面對(duì)爸爸媽媽說(shuō)出你最想說(shuō)的話(huà)。
6.班主任贈(zèng)送禮物——家務(wù)勞動(dòng)合同。
教師：老師也為你們準(zhǔn)備了一份禮物（展示家務(wù)勞動(dòng)合同）。父母是我們一生的老師，感恩父母要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，就讓我們從承擔(dān)一項(xiàng)小家務(wù)開(kāi)始吧?。ê⒆雍透改负炗喖覄?wù)勞動(dòng)合同。）。
（四）書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想，憧憬未來(lái)。
教師：孩子們，祝賀你們十歲了！人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，你們才剛剛起步。今天，你們又站在了新的起跑線(xiàn)。你們心中有怎樣的夢(mèng)想呢？閉上眼睛想一想（播放歌曲《祝你生日快樂(lè)》）。想好了請(qǐng)你把夢(mèng)想寫(xiě)在卡片上。
1.學(xué)生交流夢(mèng)想。（有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就有激情。讓孩子寫(xiě)下夢(mèng)想，旨在引領(lǐng)他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗。）。
2.齊讀班級(jí)精神：
今天，我們是丑小鴨，勤奮、好學(xué)；
明天，我們是白天鵝，自信、高雅。
3．孩子和父母一起唱《祝你生日快樂(lè)》，分享生日蛋糕，觀(guān)賞美國(guó)優(yōu)秀影片《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》。
本次班會(huì)課是基于兒童的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)和兒童家庭實(shí)際情況設(shè)計(jì)并實(shí)施的，主要有分享成長(zhǎng)故事、閱讀父母書(shū)信、接受生日禮物、書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想、簽訂家務(wù)勞動(dòng)合同等環(huán)節(jié)?；顒?dòng)內(nèi)涵豐富，交流深入感人。尤其是學(xué)生在閱讀父母書(shū)信的時(shí)候，因?yàn)槭孪炔恢?，所以收到?shū)信時(shí)他們都喜出望外。閱讀書(shū)信時(shí)，很多孩子都被父母的真情感動(dòng)得流下了眼淚。書(shū)信、禮物、夢(mèng)想，極大地激發(fā)了兒童成長(zhǎng)的欲望。一份家務(wù)勞動(dòng)合同有效地把教育延伸到生活中，引領(lǐng)兒童腳踏實(shí)地，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩父母，勇?lián)彝ヘ?zé)任，不辜負(fù)父母的期望。
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇八
1、你要學(xué)著會(huì)做的事要好好做，不會(huì)的事要學(xué)著做。會(huì)而不做，只會(huì)越來(lái)越失敗。十歲了，要常常懷著感恩的心。感恩是處事的哲學(xué)，也是智慧的體現(xiàn)。學(xué)會(huì)感恩，世界都會(huì)變得更亮。
2、越長(zhǎng)越漂亮越長(zhǎng)越聰明，在新的一年里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
3、十歲是一個(gè)十分完美的年齡，是人生旅途中的第一個(gè)里程碑，在此我也要祝愿我的女兒生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)提高，健康成長(zhǎng)。
4、在人生的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)常常伴隨著你，成長(zhǎng)成了你永久的紀(jì)念和喜悅。
5、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你！
6、有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
7、愿你像松柏一樣堅(jiān)定，像楊柳一樣柔韌，像花朵一樣?jì)趁摹?BR> 8、成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須要經(jīng)歷的，時(shí)間不會(huì)偏袒任何人，重要的是你對(duì)長(zhǎng)大的態(tài)度，這是兒童與成人之間的一個(gè)過(guò)渡。
9、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自我。
10、作為父親，能陪孩子在一齊，就是一種幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不聽(tīng)話(huà)。
11、你是我今生最寶貝的親人，無(wú)怨的真愛(ài)，陪你到天涯，愿寶寶的生日充滿(mǎn)無(wú)窮的快樂(lè)！
12、勝不驕，敗不餒，勝利不能驕傲，失敗不能氣餒，這樣的人了不起。
13、愿我們的兒子開(kāi)心無(wú)限，快樂(lè)無(wú)邊；祝我們的兒子健康永遠(yuǎn)，愛(ài)心永恒。
14、每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)，有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就要聲振山谷。
15、寶貝，你就是爸爸媽媽心中最美麗的童話(huà)。你的童話(huà)還剛開(kāi)始，以后的故事由你自我創(chuàng)造。童話(huà)里，會(huì)有烏云有狂風(fēng)，但必須也會(huì)有燦爛的陽(yáng)光，也會(huì)有美麗的彩虹！只要你健康快樂(lè)聰明善良，你的童話(huà)肯定會(huì)十分精彩。你幸福所以我們幸福！
16、在寶貝十歲到來(lái)之際，爸媽祝你心想事成，事事如愿！才藝路上平步青云！文化成績(jī)十拿十穩(wěn)！身體健康，越來(lái)越可愛(ài)漂亮！
17、寶貝！首先媽媽要多謝你給我們這個(gè)家庭帶來(lái)這么多的歡樂(lè)！平常間媽媽對(duì)你那么嚴(yán)厲也是期望將來(lái)有天你過(guò)得幸福，今日是你的生日，愿你健康成長(zhǎng)！
18、你的每一步成長(zhǎng)我都在見(jiàn)證，看著你一步一個(gè)腳印的往前走，我覺(jué)得好欣慰。
19、生活像廣闊的海洋一樣深，在它未經(jīng)測(cè)量的深度中保存著無(wú)數(shù)的奇跡。愿你是這些奇跡的勇敢者探秘者！
20、孩子們，成長(zhǎng)不僅僅屬于你們，也屬于我們這些家長(zhǎng)?？吹侥銈兘袢盏亩?，我們?nèi)f分甜蜜和滿(mǎn)足；暢想你們明天的收獲，我們又滿(mǎn)是激動(dòng)和期待。
21、孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
22、親愛(ài)的孩子，愿你能夠在愛(ài)的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快樂(lè)永恒。
23、看著你臉上露出陽(yáng)光般的笑容，媽媽十分欣喜。
24、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著期望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
25、孩子，不管你在教師同學(xué)眼中是怎樣的，你在媽媽的心中永遠(yuǎn)是最棒的！
26、祝小寶寶，健康成長(zhǎng)，人見(jiàn)人愛(ài)，聰明活潑，將來(lái)考個(gè)名牌大學(xué)，前途無(wú)量！
27、不要膽怯，不要回頭，勇敢的邁開(kāi)腳步向前走吧！
28、祝你快快成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都能夠用你可愛(ài)的微笑，感染身邊的每個(gè)人！
29、十歲意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大，家長(zhǎng)在也不能嬌慣著你。遇到問(wèn)題要先學(xué)會(huì)思考，不再寄托在家長(zhǎng)的身上當(dāng)救兵來(lái)依靠。
30、在成長(zhǎng)的歲月中，以往陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
31、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
32、讓星星化為我的眼，整夜的看護(hù)你；讓清風(fēng)化為我的笑，撫平你驛動(dòng)的心；讓一切完美的事物化為我的祝福，永遠(yuǎn)的陪伴著你。
33、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，劈開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。
34、孩子，可要記住，哭泣的時(shí)候，媽媽就在那里等著你。
35、那些離散的記憶，被風(fēng)沙漸漸掩埋。我們終究還是逃可是成長(zhǎng)，卻也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
36、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
37、天道酬勤，人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的，愿你日夜勤奮，早日成才！
38、靜謐的天宇，每顆星都有自我的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶晕业淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
39、祝你快快成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都能夠用你可愛(ài)的微笑，感染身邊的每個(gè)人！
40、感激上天感激菩薩，賜給我一個(gè)健康聰明可愛(ài)的寶寶，寶貝明天你就十歲了！
41、孩子你已經(jīng)是一名小小少年了！少年時(shí)期是充滿(mǎn)生機(jī)充滿(mǎn)期望的時(shí)光。在這個(gè)時(shí)期，你應(yīng)當(dāng)有自我的目標(biāo)，有自我的夢(mèng)想?；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。有了夢(mèng)想就要大膽的去實(shí)現(xiàn)。你的目標(biāo)里有你的童真，有你的期望，有我們共同的期盼。這是世界上最美妙的東西，祝你夢(mèng)想成真。
42、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
43、寶貝，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。爸爸媽媽在關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，更期望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自我的興趣愛(ài)好。學(xué)海無(wú)涯，苦作舟。學(xué)習(xí)是為了你自我。在學(xué)習(xí)的海洋中，只要你能刻苦學(xué)習(xí)，我們相信你必須會(huì)到達(dá)成功的彼岸。你的每一個(gè)提高，爸爸媽媽都看在眼里，喜在心頭。
44、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自我。
45、時(shí)間在不斷的流逝，我親愛(ài)的寶貝也在慢慢長(zhǎng)大，在未來(lái)的日子里你還會(huì)經(jīng)歷好多好多有喜有樂(lè)有悲有痛的事，期望你能永遠(yuǎn)堅(jiān)持一個(gè)快樂(lè)的心境健康成長(zhǎng)，我也會(huì)永遠(yuǎn)握著你的手同你一齊去戰(zhàn)勝困難！
46、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
47、孩子，不管你在教師同學(xué)眼中是怎樣的，你在哈哈哈心中永遠(yuǎn)是最棒的！
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇九
早上，九點(diǎn)半我來(lái)到了酒店大廳，看見(jiàn)們都在玩耍于是我也一起和們玩了起來(lái)。到了十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們開(kāi)始了彩排，到了中午十二點(diǎn)的時(shí)候我們的彩排已全部結(jié)束了。接下來(lái)，我們一起吃了午飯，午飯結(jié)束了等著來(lái)到會(huì)場(chǎng)。待和校長(zhǎng)都到齊了之后，我們開(kāi)始了走紅地毯儀式。首先，出場(chǎng)的是我們的班主任帥氣又陽(yáng)光的張，接著是各位任課老師和校長(zhǎng)們。老師們都結(jié)束了之后就輪到我們每個(gè)家庭出場(chǎng)了，看著一位位漂亮的媽媽和一位位英姿颯爽的爸爸們，我一個(gè)個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的同學(xué)們。好開(kāi)心呀！這是和老師同學(xué)們這這樣的場(chǎng)合歡聚在一起。儀式走完之后接下來(lái)就輪到每位同學(xué)的精彩演出了。前半場(chǎng)演出結(jié)束了，看著一位位家長(zhǎng)拿著蛋糕走到臺(tái)上我不經(jīng)意的數(shù)了數(shù)一共有十個(gè)蛋糕，看著家長(zhǎng)和老師們把蛋糕一層一層的往上擺好漂亮??！這是我見(jiàn)過(guò)最高的蛋糕，音樂(lè)從我們的耳邊響起為我們播放著生日快樂(lè)歌，當(dāng)校長(zhǎng)和我們的班長(zhǎng)切下第一刀之后，突然現(xiàn)場(chǎng)的燈光都滅了，原來(lái)這是我們?cè)S愿的環(huán)節(jié)。每一位同學(xué)都許下了自己的愿望。蛋糕儀式結(jié)束之后接下來(lái)開(kāi)始了下半場(chǎng)的表演，待下半場(chǎng)演出快結(jié)束的時(shí)候我們之前的班主任倪老師上臺(tái)為我們讀了一封寫(xiě)給我們?nèi)嗟男?，讀完之后每位同學(xué)都哭了。我們太愛(ài)我們的倪老師，太想念我們的倪老師了，我們快有一年沒(méi)有見(jiàn)到倪老師了。
所有表演都結(jié)束之后，我們每個(gè)人把愿望寫(xiě)在紙條上，然后折成紙飛機(jī)一起去酒店門(mén)口將我們的飛機(jī)飛向藍(lán)天。愿我們每一位同學(xué)的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。
在這里我要向我們的老師和我們家委會(huì)的家長(zhǎng)們說(shuō)一聲你們辛苦了！正是因?yàn)橐o我們一個(gè)難忘的童年，你們?yōu)槲覀兏冻隽撕脦讉€(gè)月的時(shí)間。又為我們排練節(jié)目，又制造各種氣氛，還要設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)的一些出場(chǎng)以及儀式。我們非常的開(kāi)心，這是一個(gè)永身難忘的童年。謝謝你們！
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇十
今天是一個(gè)令人感到高興的一天，因?yàn)槲沂畾q了，今天就是我們的十歲成長(zhǎng)禮！
下午，家長(zhǎng)們懷著激動(dòng)的心情在三點(diǎn)陸陸續(xù)續(xù)地趕到了現(xiàn)場(chǎng)。表演開(kāi)始了，首先是來(lái)自三（5）班的《共同長(zhǎng)大》，他們那清脆又美妙的聲音和那婀娜多姿的舞蹈，真令人敬佩。接著是來(lái)自三（4）班的《站在十歲的路口》，從他們的表演中，我也回憶了自己從幼兒園到上了小學(xué)的時(shí)光?？此麄儽硌輹r(shí)我就默默地在心里對(duì)自己說(shuō)：日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我也十歲了！我長(zhǎng)大了！我不再是從前那幼稚的我，我已經(jīng)是成熟的小男子漢了！然后是來(lái)自三（7）班的《我秀我美麗》，第一部分是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體的同學(xué)們的時(shí)裝，看著就想起我們繽紛多彩的校園生活；第二部分是天真可愛(ài)、卡通大變身的同學(xué)們的時(shí)裝，讓我又想起我們快樂(lè)有趣的童年時(shí)光。最后就是我們?nèi)?）班的《我的微心愿》，講述了了徐丙、王鑫琰、黃汝豪、秦譽(yù)他們的微心愿。在歌聲中再一次想到幼兒園里大家歡聲笑語(yǔ)和手舞足蹈的動(dòng)作，還有那喜笑眉開(kāi)的臉龐?？粗枧_(tái)上的他們一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)自己的心愿，其實(shí)我也有個(gè)微心愿，就是和爸爸媽媽天天幸?？鞓?lè)地在一起！
最后，爸爸媽媽把他們寫(xiě)的祝福信交給了我，上面寫(xiě)著對(duì)我的希望、要求和祝福，還有我這10年的成長(zhǎng)經(jīng)歷往事，我看著看著，眼眶不時(shí)閃動(dòng)著淚花。我也把我自己親手做的感恩卡交給了他們……當(dāng)主持人和其他一些老師把蛋糕端上來(lái)，看著燃燒的燭光，我非常激動(dòng)，感到有爸媽、老師、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，我很幸福！
爸爸媽媽我想對(duì)你們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)沂畾q了，我長(zhǎng)大了，我保證從此以后讓你們少操心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓你們?yōu)槲腋械津湴?！謝謝你們來(lái)參加我的十歲成長(zhǎng)禮，謝謝你們給我的祝?？ǎ視?huì)按照你們的要求去努力，決不辜負(fù)你們的希望。謝謝你們多年照顧、教導(dǎo)和關(guān)心。我最后想跟你們說(shuō)，我愛(ài)你們！”
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇十一
1.孩子，沒(méi)有人能真正幫助你，除了你自己！做好自己的人生導(dǎo)演！
2.寶貝，你就是爸爸媽媽心中最美麗的童話(huà)。你的童話(huà)還剛開(kāi)始，以后的故事由你自己創(chuàng)造。童話(huà)里，會(huì)有烏云有狂風(fēng)，但一定也會(huì)有燦爛的陽(yáng)光，也會(huì)有美麗的彩虹！只要你健康快樂(lè)、聰明善良，你的童話(huà)肯定會(huì)非常精彩。你幸福所以我們幸福！
3.如今，你已長(zhǎng)成一個(gè)沉穩(wěn)干練的棒小伙子，爸媽以你為榮！
4.親愛(ài)的兒子，是你讓我們學(xué)會(huì)了寬容、樂(lè)觀(guān)、奉獻(xiàn)；是你讓我們感悟到生命美好，親情溫暖和可貴！兒子，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！
5.每個(gè)生日都有禮物，都有祝福，無(wú)論你有多少個(gè)愿望，多少個(gè)夢(mèng)想，我的禮物是我的心，陪著你成長(zhǎng)！生日快樂(lè)！
6.你要學(xué)著會(huì)做的事要好好做，不會(huì)的事要學(xué)著做。會(huì)而不做，只會(huì)越來(lái)越失敗。十歲了，要常常懷著感恩的心。感恩是處事的哲學(xué)，也是智慧的體現(xiàn)。學(xué)會(huì)感恩，世界都會(huì)變得更亮。
7.明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
8.你是我今生最寶貝的親人，無(wú)怨的真愛(ài)，陪你到天涯，愿寶寶的生日充滿(mǎn)無(wú)窮的快樂(lè)！
9.我感謝上帝讓我擁有你，我的孩子！在這個(gè)特殊的日子里，我祝福你！
10.十歲是一個(gè)非常美好的年齡，是人生旅途中的第一個(gè)里程碑，在此我也要祝愿我的女兒生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
11.在寶貝十歲到來(lái)之際，爸媽祝你心想事成，事事如愿！才藝路上平步青云！文化成績(jī)十拿十穩(wěn)！身體健康，越來(lái)越可愛(ài)漂亮！
12.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
13.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
14.愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
15.親愛(ài)的孩子，爸爸媽媽生養(yǎng)了你，給了你一個(gè)健康的身體、一個(gè)聰明的大腦，一個(gè)舒適的家、一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為父母，我們會(huì)盡最大的努力為你創(chuàng)造更好的條件。但你的學(xué)習(xí)我們替代不了，你的努力我們替代不了，你的未來(lái)更不是我們可以創(chuàng)造的。這些都是需要你自己去完成、去實(shí)現(xiàn)。
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孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)設(shè)想：
在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河里，十歲只是一朵小浪花。但是，即使一朵小花，也有生命的精彩。這個(gè)十歲，承載了太多的歡樂(lè)與淚水，憧憬與希望。讓孩子們通過(guò)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式，學(xué)會(huì)懷揣一顆感恩的心，感受童年的快樂(lè)，成長(zhǎng)的樂(lè)趣，生活的美好。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、一個(gè)有趣的生日，一份難忘的回憶。
2、學(xué)生通過(guò)“漢服禮儀”，感受傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)對(duì)象：
三(一)班師生及家長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：月一個(gè)周末的下午。全程不超過(guò)2小時(shí)。結(jié)束后，可自愿去聚餐。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室。
活動(dòng)流程及大致內(nèi)容：
開(kāi)場(chǎng)前，播放兒歌，孩子們的電子相冊(cè)滾動(dòng)播放。
校長(zhǎng)(老師)致辭。
家長(zhǎng)致辭。
學(xué)生代表致辭。
重點(diǎn)：“十歲漢服禮”儀式。
中間穿插各種才藝表演：古琴、古箏，舞蹈、話(huà)劇、魔術(shù)、親子有獎(jiǎng)小游戲、拍全家福等等。歡迎家長(zhǎng)們也踴躍參與表演。
活動(dòng)費(fèi)用：aa制。
主要費(fèi)用就是孩子的漢服，租賃大概30左右。制作稍好點(diǎn)大概100左右.便宜的還有幾十塊的，淘寶上很多。大家可以去看看。還有些茶水、水果之類(lèi)，后期刻盤(pán)、照片之類(lèi)等，均攤下來(lái)沒(méi)多少。
備注：
1.需要家長(zhǎng)義工若干，具體負(fù)責(zé)：攝影、攝像、預(yù)算采購(gòu)、場(chǎng)地布置、打雜跑腿等。
2.需要小主持人，請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子參加選拔。
3.歡迎贊助啊。
大家有什么想法，歡迎溝通。q群或者電聯(lián)。
愿意參加的孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)填下列表格，簽字即可。
謝謝!
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇十三
1、主持人帶領(lǐng)宣誓“珍惜自己，勤奮有為。不負(fù)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)。以我激情，創(chuàng)造未來(lái)。以我年少，意氣昂揚(yáng)！”
2、隨機(jī)安排2—3名學(xué)生說(shuō)一句自己的理想、目標(biāo)。
3、全體隊(duì)員激情唱響《夢(mèng)想起航》，用歌聲表達(dá)堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，展望未來(lái)。
同學(xué)們，十歲，僅僅只能代表過(guò)去。過(guò)了今天，明天又將是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。未來(lái)也許坎坷，未來(lái)也許荊棘，未來(lái)也許成功，未來(lái)也許輝煌，老師相信，只要大家一起努力，就一定能朵朵花兒開(kāi)的艷！
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇十四
為促進(jìn)學(xué)生交流讀書(shū)體會(huì)，進(jìn)一步將讀書(shū)活動(dòng)推向深入，年級(jí)特舉辦這次比賽活動(dòng)具體安排如下：
一、時(shí)間及地點(diǎn)。
周三晚上7：30（4月1日）地點(diǎn)：階梯教室。
二、主題。
三、參賽人員。
語(yǔ)文組推薦的各班級(jí)參賽選手。
四、評(píng)委會(huì)人員。
xx。
五、演講比賽評(píng)分細(xì)則。
評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為100分。
1、演講內(nèi)容：40分要求突出主題，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，有真情實(shí)感，有感染力。
3、舉止風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上、下場(chǎng)注意致意、答謝。
4、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
六、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)5名。
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇十五
隨著本學(xué)期接近尾聲，整個(gè)本學(xué)年的工作也即將結(jié)束。展望新一年的工作，想的最多的還是如何提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。不妨把下一年定為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)年。圍繞這一主題，組織開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是重要的手段。本學(xué)期我們也派出了部分老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。下一年還要繼續(xù)做好這項(xiàng)工作，通過(guò)外出學(xué)習(xí)，讓老師開(kāi)闊眼界。當(dāng)然除了走出去，還要請(qǐng)進(jìn)來(lái)。這一點(diǎn)做得很不好，下一學(xué)期要加強(qiáng)。然而更重要的是要讓老師找到自身的問(wèn)題和發(fā)展的方向和目標(biāo)。否則這種學(xué)習(xí)培訓(xùn)就不是系統(tǒng)性的，可能這次是學(xué)習(xí)這個(gè)，下一次就成了學(xué)習(xí)另外一個(gè)，而能否與教師自己的課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)還是未知。所以要加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性。要從課堂教學(xué)的問(wèn)題入手，要從每一個(gè)老師的實(shí)際情況出發(fā)，開(kāi)展針對(duì)性的培訓(xùn)。
要提升教師的基本素質(zhì)，也就是教學(xué)基本功。從教態(tài)、課堂教學(xué)語(yǔ)言、教師在課堂上的情感、與學(xué)生的交流方式、教學(xué)的設(shè)計(jì)、信息技術(shù)手段的應(yīng)用、課堂的調(diào)控等各個(gè)方面開(kāi)展專(zhuān)題研究，使教師在課堂上的表現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)的提升。
要對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深入地研究、細(xì)致地打磨。不僅僅是出示一節(jié)公開(kāi)課，也不僅僅是評(píng)評(píng)課就完事了。要針對(duì)每一個(gè)人的課堂表現(xiàn)，進(jìn)行細(xì)致地打磨?？梢詫?duì)教師的教學(xué)行為進(jìn)行追蹤，不要說(shuō)有人聽(tīng)課是一回事，自己上課又是一回事。要堅(jiān)持這種改變，讓課堂充滿(mǎn)活力。
要繼續(xù)給老師提供展示的舞臺(tái)。本學(xué)期部門(mén)老師在讀書(shū)方面進(jìn)行了展示，但是還很不夠，展示的不夠深入，從某種程度上還比較膚淺。要讓老師有充分的展示自我的機(jī)會(huì)。當(dāng)然這種機(jī)會(huì)除了教學(xué)方面的，也可以是個(gè)人才藝方面的。而這種個(gè)人才藝的展示又會(huì)激發(fā)出教師干事創(chuàng)業(yè)的激情，使學(xué)校的整體氛圍更融洽。
希望我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，在下一年中讓自己、讓學(xué)校有一個(gè)大的改變和提升。
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇一
1、豐富學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷。進(jìn)一步融洽師生、同學(xué)的感情，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖。
2、通過(guò)對(duì)有關(guān)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的各種資料的搜集，整理，讓學(xué)生重復(fù)感受平凡而又偉大的親情。
3、通過(guò)本次中隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生了解父母的辛苦，懂得父母愛(ài)的無(wú)私、偉大、純潔，讓學(xué)生真正理解父母的愛(ài)，珍惜父母的愛(ài)，在孩子和父母間架起一座“理解和愛(ài)”的心橋。
4、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母和尊敬父母，進(jìn)一步加深對(duì)父母的感情。
學(xué)生了解自己小時(shí)候的成長(zhǎng)故事，找找和父母一起拍的照片，回憶當(dāng)時(shí)的情景。選擇有代表性的在活動(dòng)中交流。
a：敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)，
b：親愛(ài)的同學(xué)們……。
合：大家好！
a：春天的陽(yáng)光灑落在我們的身上，
b：溫柔的清風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，
c:笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上，
d:歡樂(lè)充滿(mǎn)了每個(gè)人的心房。
a：今天，我們無(wú)比激動(dòng)。
b：今天，我們無(wú)比幸福。
合：因?yàn)榻裉焓俏覀兊纳?，我們歡聚一堂，共度好時(shí)光。
ab：我們十歲了！
c：請(qǐng)同學(xué)們一起跟我說(shuō)：“我們十歲了！”
合：我們十歲了。
a：敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)，
b：親愛(ài)的同學(xué)們……。
cd：京口實(shí)小“十歲感恩”——三年級(jí)集體生日儀式現(xiàn)在開(kāi)始。（生日歌音樂(lè)）。
a：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
b：十歲的生日累積了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè)，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
（6名學(xué)生以照片的形式講述成長(zhǎng)的過(guò)程中父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。）。
a：在我們成長(zhǎng)道路上，父母真的為我們付出很多。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講述我們的成長(zhǎng)故事。
（一名家長(zhǎng)講述孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的感人事例。三（4）班）。
（音樂(lè)《魯冰花》響起。
三（4）學(xué)生表演小合唱《魯冰花》）。
a：我們?cè)谀銈兊木膿嵊拢】怠⒖鞓?lè)地一天天長(zhǎng)大。今天我們十歲了。
我們對(duì)爸爸媽媽了解多少呢？下面請(qǐng)看一個(gè)小游戲：找爸爸或媽媽。
參加活動(dòng)的有三（1）班三（2）班的部分家長(zhǎng)和同學(xué)。
b：母愛(ài)是天底下最無(wú)私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們心田。雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。
下面請(qǐng)聽(tīng)三（6）詩(shī)朗誦《不會(huì)忘記》。
d：記得曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一句名言：即使全世界的人都遺棄你，你的父母都會(huì)支持你。下面的這個(gè)小游戲也許會(huì)讓你明白這個(gè)道理。
有請(qǐng)三（3）和三（5）班的部分家長(zhǎng)和同學(xué)。
a：同學(xué)們，今天是我們集體生日儀式，你有什么心里話(huà)對(duì)爸爸媽媽講？
現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)：四個(gè)主持人一起到同學(xué)中去。
幾個(gè)學(xué)生暢談生日怎么過(guò)。
a：我的媽媽今天來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，我特別想擁抱她，感謝她十年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。還有其他的爸爸媽媽也來(lái)到了這里，你們想不想也擁抱一些爸爸媽媽?zhuān)亢?，讓我們走到爸爸媽媽面前，給他們一個(gè)熱烈的擁抱，深情地說(shuō)聲“謝謝”。
c：跨過(guò)了十歲的門(mén)檻，無(wú)知的孩子已變得懂事了，
d：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛(ài)。
a：在今天我們的節(jié)日里，我們多么想聽(tīng)聽(tīng)我們親愛(ài)爸爸媽媽對(duì)我們的期望和教誨。
b：曹琪琪的媽媽今天也特意來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，她也有好多話(huà)想和大家說(shuō)一說(shuō)。掌聲有請(qǐng)x阿姨。
a：感謝曹琪琪的媽媽。
（各班家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)生中，接受學(xué)生的捐贈(zèng)）。
合：京口實(shí)小“別樣的十歲生日”聯(lián)合中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
合：感謝各位家長(zhǎng)的參加！
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇二
1、通過(guò)集體慶祝十歲生日的活動(dòng)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)、體驗(yàn)到父母對(duì)自己的愛(ài)和自己對(duì)未來(lái)的責(zé)任。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親情、友情，融合互動(dòng)，和諧進(jìn)步。
4月16日至4月25日。
各班教室。
三年級(jí)全體學(xué)生、正副班主任。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)配合好以下事項(xiàng)：每位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信，表達(dá)父母對(duì)孩子生日的美好祝福與殷殷期望;請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)期間翻閱孩子成長(zhǎng)的照片，并制作成一本成長(zhǎng)相冊(cè)，講述一些關(guān)于孩子成長(zhǎng)歷程中難以忘記的事例。(宋晶晶負(fù)責(zé))。
2、教室布置：4月25日活動(dòng)當(dāng)天，每個(gè)班級(jí)教室中間空出舞臺(tái)。教室外面的瓷磚上可以展示學(xué)生作品。(副班主任負(fù)責(zé))。
3、蛋糕購(gòu)買(mǎi)：每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備好一個(gè)大蛋糕。(班主任負(fù)責(zé))。
4、學(xué)生制作愛(ài)心賀卡送給父母，以表養(yǎng)育之恩。(各班美術(shù)老師負(fù)責(zé))。
5、主持人及節(jié)目排演(班主任負(fù)責(zé))。
6、照片拍攝(高潔負(fù)責(zé))。
1、4月16日—21日：見(jiàn)證成長(zhǎng)。
1)大隊(duì)部邀請(qǐng)每一位家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)一封生日祝賀信，并將信及時(shí)交給班主任老師。
2)收集孩子十年來(lái)的成長(zhǎng)照片，并和孩子一起制作一本成長(zhǎng)相冊(cè)，給孩子講述每一次成長(zhǎng)過(guò)程中難忘的事情。
2、4月21日—25日：感恩父母。
1)學(xué)生放學(xué)回家后為家長(zhǎng)做一件力所能及的事情，如：泡一杯香茶、做一道可口的菜肴、洗一次衣服、捶捶背、給家長(zhǎng)洗洗腳。
2)在校期間，利用美術(shù)課及課外時(shí)間，為家長(zhǎng)制作一張精美的感恩卡，并寫(xiě)上自己的成長(zhǎng)感言，送給自己的父母。
3、4月25日班隊(duì)課：慶生儀式。
1)各班進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕淌噎h(huán)境布置。
2)班主任下發(fā)家長(zhǎng)給孩子書(shū)寫(xiě)的生日祝賀信，讓每個(gè)孩子在輕柔音樂(lè)中感受父母文字之間流淌的愛(ài)意。
3)請(qǐng)孩子上臺(tái)，翻閱自己的成長(zhǎng)相冊(cè)，和同伴一起分享自己的成長(zhǎng)故事。
4)各班才藝表演。
5)班主任寄語(yǔ)。
6)切蛋糕、共同慶祝十歲生日快樂(lè)。
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇三
通過(guò)活動(dòng)，請(qǐng)孩子們一起感悟生命的精彩，珍愛(ài)身邊的真情。使孩子們回味自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，體會(huì)父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)會(huì)感恩。讓孩子們與父母、老師一起互動(dòng)，體驗(yàn)、分享成長(zhǎng)的快樂(lè)與感動(dòng)，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。
第一樂(lè)章：在祝福中成長(zhǎng)(祝福篇)(多功能廳)。
1、校長(zhǎng)祝福。
2、老師祝福(師生朗誦《我十歲了》。)。
3、家長(zhǎng)祝福(家長(zhǎng)代表祝福學(xué)生十歲成長(zhǎng))。
4、學(xué)哥學(xué)姐祝福(學(xué)校合唱隊(duì))。
第二樂(lè)章：在快樂(lè)中成長(zhǎng)(成長(zhǎng)篇)(多功能廳)。
1、小合唱《送你一個(gè)長(zhǎng)安》。
2、樂(lè)器合奏《天空之城》《小河淌水》(古箏表演)。
3、相聲《活學(xué)古詩(shī)》。
4、集體舞《天使》。
5、歌曲《跟彩虹一起成長(zhǎng)》(四一班莫一洲和家長(zhǎng))。
6、歌曲《爸爸的雪花》(四二班和家長(zhǎng))。
7、古詩(shī)詞誦讀《熟讀圣賢書(shū)做儒雅新知人》。
8、琵琶、小提琴演奏(表演者：)。
9、詩(shī)歌朗誦《我的未來(lái)》(四四班和家長(zhǎng))。
10快樂(lè)的課余生活(航模、跳皮筋、賽車(chē)、悠悠球、中國(guó)武術(shù))。
11、歌曲《相親相愛(ài)的一家人》(表演者：四三班王欣彤和她的家人)。
12、單簧管演奏《莫斯科郊外的晚上》(表演者：)。
13、說(shuō)唱快板《美麗的校園美麗的童年》。
14、班級(jí)成長(zhǎng)感言。
四(一)：在這里我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
四(二)：在成長(zhǎng)中我們享受著快樂(lè)，
四(三)：在幸福中我們學(xué)會(huì)感恩。
四(四)：在感恩中我們更加幸福。
15、家長(zhǎng)(學(xué)生成長(zhǎng))感言。
第三樂(lè)章：在幸福中成長(zhǎng)(知恩篇)(教室)。
1、拆開(kāi)家長(zhǎng)的祝福(信)。
2、交流感悟(最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句話(huà)、一個(gè)禮物、一封信)。
3、書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)宣言。
第四樂(lè)章：在感恩中成長(zhǎng)(感恩篇)(操場(chǎng))。
1、感恩祖國(guó)。
2、感恩家長(zhǎng)(鞠躬、獻(xiàn)禮、贈(zèng)言、擁抱等)。
3、感恩師長(zhǎng)(獻(xiàn)花、贈(zèng)言)。
4、感恩同學(xué)(同學(xué)代表講話(huà))。
5、唱響生日歌。
6、成長(zhǎng)許愿。
7、珍藏愿望。
8、校長(zhǎng)講話(huà)。
9、分蛋糕。(家長(zhǎng)為孩子拿蛋糕，孩子拿凳子回教室)。
10、成長(zhǎng)禮結(jié)束。
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇四
通過(guò)活動(dòng)，請(qǐng)孩子們一起感悟生命的精彩，珍愛(ài)身邊的真情。使孩子們回味自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，體會(huì)父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)會(huì)感恩。讓孩子們與父母、老師一起互動(dòng)，體驗(yàn)、分享成長(zhǎng)的快樂(lè)與感動(dòng)，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。
20xx年5月30日(下午2：00)。
多功能廳、教室、操場(chǎng)。
四年級(jí)全體學(xué)生和四年級(jí)正副班主任、代課老師、家長(zhǎng)和特邀嘉賓。
新知小學(xué)四年級(jí)組。
快樂(lè)成長(zhǎng)幸福感恩。
第一樂(lè)章：在祝福中成長(zhǎng)(祝福篇)(多功能廳)。
1、校長(zhǎng)祝福。
2、老師祝福(師生朗誦《我十歲了》。)。
3、家長(zhǎng)祝福(家長(zhǎng)代表祝福學(xué)生十歲成長(zhǎng))。
4、學(xué)哥學(xué)姐祝福(學(xué)校合唱隊(duì))。
第二樂(lè)章：在快樂(lè)中成長(zhǎng)(成長(zhǎng)篇)(多功能廳)。
1、小合唱《送你一個(gè)長(zhǎng)安》。
2、樂(lè)器合奏《天空之城》《小河淌水》(古箏表演)。
3、相聲《活學(xué)古詩(shī)》。
4、集體舞《天使》。
5、歌曲《跟彩虹一起成長(zhǎng)》(四一班莫一洲和家長(zhǎng))。
6、歌曲《爸爸的雪花》(四二班和家長(zhǎng))。
7、古詩(shī)詞誦讀《熟讀圣賢書(shū)做儒雅新知人》。
8、琵琶、小提琴演奏(表演者：)。
9、詩(shī)歌朗誦《我的未來(lái)》(四四班和家長(zhǎng))。
10快樂(lè)的課余生活(航模、跳皮筋、賽車(chē)、悠悠球、中國(guó)武術(shù))。
11、歌曲《相親相愛(ài)的一家人》(表演者：四三班王欣彤和她的家人)。
12、單簧管演奏《莫斯科郊外的晚上》(表演者：xxx)。
13、說(shuō)唱快板《美麗的校園美麗的童年》。
14、班級(jí)成長(zhǎng)感言。
四(一)：在這里我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
四(二)：在成長(zhǎng)中我們享受著快樂(lè)，
四(三)：在幸福中我們學(xué)會(huì)感恩。
四(四)：在感恩中我們更加幸福。
15、家長(zhǎng)(學(xué)生成長(zhǎng))感言。
第三樂(lè)章：在幸福中成長(zhǎng)(知恩篇)(教室)。
1、拆開(kāi)家長(zhǎng)的祝福(信)。
2、交流感悟(最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句話(huà)、一個(gè)禮物、一封信)。
3、書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)宣言。
第四樂(lè)章：在感恩中成長(zhǎng)(感恩篇)(操場(chǎng))。
1、感恩祖國(guó)。
2、感恩家長(zhǎng)(鞠躬、獻(xiàn)禮、贈(zèng)言、擁抱等)。
3、感恩師長(zhǎng)(獻(xiàn)花、贈(zèng)言)。
4、感恩同學(xué)(同學(xué)代表講話(huà))。
5、唱響生日歌。
6、成長(zhǎng)許愿。
7、珍藏愿望。
8、校長(zhǎng)講話(huà)。
9、分蛋糕。(家長(zhǎng)為孩子拿蛋糕，孩子拿凳子回教室)。
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇五
以“朵朵花兒開(kāi)”為十歲成長(zhǎng)禮主題，通過(guò)活動(dòng)，給孩子展示自我的機(jī)會(huì)，讓孩子感受成長(zhǎng)過(guò)程中成功的喜悅，懂得長(zhǎng)輩對(duì)他們所寄予的厚望。增強(qiáng)自信、快樂(lè)成長(zhǎng)。
整個(gè)成長(zhǎng)禮分為“小小的我”、“十歲的我”、“飛翔的我”三部分，旨在讓學(xué)生回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。
四年級(jí)全體學(xué)生（舞臺(tái)25人）。
師生共同作為活動(dòng)主持人，及時(shí)與學(xué)生互動(dòng)，家長(zhǎng)們負(fù)責(zé)觀(guān)看。
在歡快的《幸福拍手歌》中活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。
第一篇章“小小的我”。
1、大屏幕中一聲啼哭的音樂(lè)，播放部分同學(xué)兒時(shí)的活動(dòng)圖片。
2、說(shuō)唱《三句半》四位隊(duì)員用幽默的話(huà)語(yǔ)十分生動(dòng)形象地描繪了孩子們一天的生活和學(xué)習(xí)。
3、同學(xué)們齊唱《幸福拍手歌》。
第二篇章“十歲的我”
1、點(diǎn)成長(zhǎng)痣。
2、互動(dòng)朗誦《我十歲了》。
3、許愿望，寫(xiě)心愿卡。
4、家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)祝福，屏幕展現(xiàn)出許多家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的祝福視頻（背景音樂(lè)《感恩的心》或《燭光理的媽媽》）。
第三篇章“飛翔的我”
1、主持人帶領(lǐng)宣誓“珍惜自己，勤奮有為。不負(fù)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)。以我激情，創(chuàng)造未來(lái)。以我年少，意氣昂揚(yáng)！”
2、隨機(jī)安排2—3名學(xué)生說(shuō)一句自己的理想、目標(biāo)。
3、全體隊(duì)員激情唱響《夢(mèng)想起航》，用歌聲表達(dá)堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，展望未來(lái)。
同學(xué)們，十歲，僅僅只能代表過(guò)去。過(guò)了今天，明天又將是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。未來(lái)也許坎坷，未來(lái)也許荊棘，未來(lái)也許成功，未來(lái)也許輝煌，老師相信，只要大家一起努力，就一定能朵朵花兒開(kāi)的艷！
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇六
通過(guò)活動(dòng)，請(qǐng)孩子們一起感悟生命的精彩，珍愛(ài)身邊的真情。使孩子們回味自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，體會(huì)父母養(yǎng)育的辛勞，慶?？鞓?lè)的童年，許下美好的心愿，共圓童年的'夢(mèng)想。讓孩子們與父母、老師一起互動(dòng)，體驗(yàn)、分享成長(zhǎng)的快樂(lè)與感動(dòng)，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。
20xx年4月27日（下午2：00）（如有沖突另行通知）。
操場(chǎng)。
三年級(jí)全體學(xué)生和三年級(jí)級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師、學(xué)生家長(zhǎng)。
百祿小學(xué)德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部、三年級(jí)級(jí)部。
慶童年圓夢(mèng)想。
一、開(kāi)場(chǎng)。
1、（奏國(guó)歌）。
2、齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
二、祝福篇。
校長(zhǎng)祝福。
三、成長(zhǎng)篇。
1、舞蹈《魔法城堡》。
2、頒發(fā)成長(zhǎng)之星獎(jiǎng)狀（每班2名）。
四、奮斗篇。
1、歌舞《讓我們蕩起雙槳》。
2、合唱《不完美小孩》。
五、心愿篇。
1、集體宣讀成長(zhǎng)宣言（三年級(jí)全體）。
2、行成長(zhǎng)禮（家長(zhǎng)、老師）。
3、詩(shī)朗誦《今天我十歲》。
4、家長(zhǎng)祝福。
5、學(xué)生許愿（生日蛋糕1個(gè)，許愿墻每班1塊，學(xué)生提前做好的許愿卡）。
6、合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
六、筑夢(mèng)篇。
1、歌舞《大夢(mèng)想家》。
2、朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》。
七、結(jié)束（跨越成長(zhǎng)門(mén)）。
總協(xié)調(diào)：戴東兵馮兵。
藝術(shù)指導(dǎo)：孫明。
節(jié)目排練：各班語(yǔ)數(shù)老師（各班節(jié)目用配樂(lè)、伴奏等音樂(lè)于4月25日放晚學(xué)前傳給戴東兵主任）。
會(huì)場(chǎng)布置：
（餐廳外加100個(gè)左右的凳子）。
音響攝像：竇東亮（全程攝像）。
拱門(mén)：劉杰、陳海素。
主持人指導(dǎo)：孫明。
后勤保障：薛峰、王旭東（舞臺(tái)及中心路地毯）。
拱門(mén)橫幅及許愿箱：戴東兵、馮兵。
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇七
十歲，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)而言，都是一個(gè)具有特殊意義的年齡。孩子們?nèi)松牡谝粋€(gè)十年收獲了什么？反思這十年的成長(zhǎng)，對(duì)他們接下來(lái)的十年、二十年甚至三十年的成長(zhǎng)都具有非常重要的意義。我期望通過(guò)隆重的十歲生日主題班會(huì)，引領(lǐng)學(xué)生聆聽(tīng)自己拔節(jié)的聲音，感受成長(zhǎng)的喜悅，學(xué)會(huì)感恩，開(kāi)始承擔(dān)家庭責(zé)任，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，開(kāi)心學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
1．讓學(xué)生感受成長(zhǎng)的喜悅，體會(huì)家庭生活和班集體生活的溫暖；
2．體會(huì)父母的愛(ài)，懂得感恩父母，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
1.請(qǐng)父母給孩子寫(xiě)一封信，準(zhǔn)備一份禮物；
2.教師準(zhǔn)備家務(wù)勞動(dòng)合同、夢(mèng)想卡、生日蛋糕和生日蠟燭。
演講、朗誦、閱讀、交流、欣賞。
（一）游戲激趣，引出主題。
1.游戲：猜猜他是誰(shuí)（ppt播放5個(gè)學(xué)生的嬰兒照）。
2.（請(qǐng)出這5個(gè)學(xué)生）比較一下大屏幕上的照片和這幾位同學(xué)，你發(fā)現(xiàn)了什么？
教師：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們今年十歲了，這是一個(gè)值得慶賀的年齡。今天，爸爸和媽媽也來(lái)到了我們的課堂，和我們做同桌，一起慶祝十歲生日，回顧十年的成長(zhǎng)歷程。
（二）體會(huì)成長(zhǎng)，分享喜悅。
1．分享小瑞的故事，感受她的成長(zhǎng)。
采訪(fǎng)小瑞：你為什么能有這么大的進(jìn)步？你發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面進(jìn)步了？
2．其他學(xué)生和家長(zhǎng)分享成長(zhǎng)故事。
學(xué)生分享并提問(wèn)：你從哪些方面感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了？（我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、分享、堅(jiān)強(qiáng)、寬容……）。
父母分享并提問(wèn)：哪一件事讓你覺(jué)得孩子長(zhǎng)大了？
3．班級(jí)活動(dòng)精彩回放。
教師：在近三年的學(xué)習(xí)生活中，我們開(kāi)展了很多活動(dòng)。在一次又一次的活動(dòng)中，我們學(xué)到了新本領(lǐng)，鍛煉了膽量，積累了成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起來(lái)回顧這些精彩的瞬間。（播放短片）。
4.學(xué)生交流并提問(wèn)：此時(shí)此刻，你有什么感受？
（三）感恩父母，承擔(dān)責(zé)任。
1.親情故事分享。
教師：在已經(jīng)過(guò)去的3000多個(gè)日日夜夜里，是誰(shuí)在為我們的生活奔波操勞？是誰(shuí)陪伴著我們成長(zhǎng)？又是誰(shuí)一次又一次地幫助我們實(shí)現(xiàn)心愿？是親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)〗裉?，就讓我們說(shuō)出心中的感恩。下面請(qǐng)小哲演講親情故事《謝謝你，親愛(ài)的媽媽》。
教師：其實(shí)，孩子們也深深地愛(ài)著爸爸媽媽。小瑤就是這樣的孩子。下面請(qǐng)小瑤的爸爸講講女兒建議他戒煙的故事。
學(xué)生采訪(fǎng)小瑤：為什么要爸爸戒煙？爸爸吸煙已經(jīng)很多年了，你覺(jué)得他能戒掉嗎？
教師：你感受到了爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)了嗎？爸爸媽媽們，你們從哪里感受到了孩子的愛(ài)？請(qǐng)你看著對(duì)方的眼睛說(shuō)出你心中的感想吧！
2.詩(shī)朗誦《我有一個(gè)美麗的家》。（學(xué)生起立，面向自己的父母）。
3.學(xué)生讀父母的信。
教師：十歲，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的年齡。今天，在你十歲生日之際，爸爸媽媽給你寫(xiě)了一封書(shū)信，里面有殷切的期望，也有溫馨的.提醒。這封信，爸爸媽媽寫(xiě)了十年。
4.學(xué)生分享感受。
5．接受父母贈(zèng)送的十歲生日禮物。
教師：你收到了什么禮物？你明白這份禮物里蘊(yùn)含著爸爸媽媽怎樣的期望？請(qǐng)你面對(duì)爸爸媽媽說(shuō)出你最想說(shuō)的話(huà)。
6.班主任贈(zèng)送禮物——家務(wù)勞動(dòng)合同。
教師：老師也為你們準(zhǔn)備了一份禮物（展示家務(wù)勞動(dòng)合同）。父母是我們一生的老師，感恩父母要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，就讓我們從承擔(dān)一項(xiàng)小家務(wù)開(kāi)始吧?。ê⒆雍透改负炗喖覄?wù)勞動(dòng)合同。）。
（四）書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想，憧憬未來(lái)。
教師：孩子們，祝賀你們十歲了！人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，你們才剛剛起步。今天，你們又站在了新的起跑線(xiàn)。你們心中有怎樣的夢(mèng)想呢？閉上眼睛想一想（播放歌曲《祝你生日快樂(lè)》）。想好了請(qǐng)你把夢(mèng)想寫(xiě)在卡片上。
1.學(xué)生交流夢(mèng)想。（有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就有激情。讓孩子寫(xiě)下夢(mèng)想，旨在引領(lǐng)他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗。）。
2.齊讀班級(jí)精神：
今天，我們是丑小鴨，勤奮、好學(xué)；
明天，我們是白天鵝，自信、高雅。
3．孩子和父母一起唱《祝你生日快樂(lè)》，分享生日蛋糕，觀(guān)賞美國(guó)優(yōu)秀影片《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》。
本次班會(huì)課是基于兒童的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)和兒童家庭實(shí)際情況設(shè)計(jì)并實(shí)施的，主要有分享成長(zhǎng)故事、閱讀父母書(shū)信、接受生日禮物、書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想、簽訂家務(wù)勞動(dòng)合同等環(huán)節(jié)?；顒?dòng)內(nèi)涵豐富，交流深入感人。尤其是學(xué)生在閱讀父母書(shū)信的時(shí)候，因?yàn)槭孪炔恢?，所以收到?shū)信時(shí)他們都喜出望外。閱讀書(shū)信時(shí)，很多孩子都被父母的真情感動(dòng)得流下了眼淚。書(shū)信、禮物、夢(mèng)想，極大地激發(fā)了兒童成長(zhǎng)的欲望。一份家務(wù)勞動(dòng)合同有效地把教育延伸到生活中，引領(lǐng)兒童腳踏實(shí)地，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩父母，勇?lián)彝ヘ?zé)任，不辜負(fù)父母的期望。
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇八
1、你要學(xué)著會(huì)做的事要好好做，不會(huì)的事要學(xué)著做。會(huì)而不做，只會(huì)越來(lái)越失敗。十歲了，要常常懷著感恩的心。感恩是處事的哲學(xué)，也是智慧的體現(xiàn)。學(xué)會(huì)感恩，世界都會(huì)變得更亮。
2、越長(zhǎng)越漂亮越長(zhǎng)越聰明，在新的一年里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
3、十歲是一個(gè)十分完美的年齡，是人生旅途中的第一個(gè)里程碑，在此我也要祝愿我的女兒生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)提高，健康成長(zhǎng)。
4、在人生的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)常常伴隨著你，成長(zhǎng)成了你永久的紀(jì)念和喜悅。
5、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你！
6、有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
7、愿你像松柏一樣堅(jiān)定，像楊柳一樣柔韌，像花朵一樣?jì)趁摹?BR> 8、成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須要經(jīng)歷的，時(shí)間不會(huì)偏袒任何人，重要的是你對(duì)長(zhǎng)大的態(tài)度，這是兒童與成人之間的一個(gè)過(guò)渡。
9、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自我。
10、作為父親，能陪孩子在一齊，就是一種幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不聽(tīng)話(huà)。
11、你是我今生最寶貝的親人，無(wú)怨的真愛(ài)，陪你到天涯，愿寶寶的生日充滿(mǎn)無(wú)窮的快樂(lè)！
12、勝不驕，敗不餒，勝利不能驕傲，失敗不能氣餒，這樣的人了不起。
13、愿我們的兒子開(kāi)心無(wú)限，快樂(lè)無(wú)邊；祝我們的兒子健康永遠(yuǎn)，愛(ài)心永恒。
14、每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)，有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就要聲振山谷。
15、寶貝，你就是爸爸媽媽心中最美麗的童話(huà)。你的童話(huà)還剛開(kāi)始，以后的故事由你自我創(chuàng)造。童話(huà)里，會(huì)有烏云有狂風(fēng)，但必須也會(huì)有燦爛的陽(yáng)光，也會(huì)有美麗的彩虹！只要你健康快樂(lè)聰明善良，你的童話(huà)肯定會(huì)十分精彩。你幸福所以我們幸福！
16、在寶貝十歲到來(lái)之際，爸媽祝你心想事成，事事如愿！才藝路上平步青云！文化成績(jī)十拿十穩(wěn)！身體健康，越來(lái)越可愛(ài)漂亮！
17、寶貝！首先媽媽要多謝你給我們這個(gè)家庭帶來(lái)這么多的歡樂(lè)！平常間媽媽對(duì)你那么嚴(yán)厲也是期望將來(lái)有天你過(guò)得幸福，今日是你的生日，愿你健康成長(zhǎng)！
18、你的每一步成長(zhǎng)我都在見(jiàn)證，看著你一步一個(gè)腳印的往前走，我覺(jué)得好欣慰。
19、生活像廣闊的海洋一樣深，在它未經(jīng)測(cè)量的深度中保存著無(wú)數(shù)的奇跡。愿你是這些奇跡的勇敢者探秘者！
20、孩子們，成長(zhǎng)不僅僅屬于你們，也屬于我們這些家長(zhǎng)?？吹侥銈兘袢盏亩?，我們?nèi)f分甜蜜和滿(mǎn)足；暢想你們明天的收獲，我們又滿(mǎn)是激動(dòng)和期待。
21、孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
22、親愛(ài)的孩子，愿你能夠在愛(ài)的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快樂(lè)永恒。
23、看著你臉上露出陽(yáng)光般的笑容，媽媽十分欣喜。
24、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著期望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
25、孩子，不管你在教師同學(xué)眼中是怎樣的，你在媽媽的心中永遠(yuǎn)是最棒的！
26、祝小寶寶，健康成長(zhǎng)，人見(jiàn)人愛(ài)，聰明活潑，將來(lái)考個(gè)名牌大學(xué)，前途無(wú)量！
27、不要膽怯，不要回頭，勇敢的邁開(kāi)腳步向前走吧！
28、祝你快快成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都能夠用你可愛(ài)的微笑，感染身邊的每個(gè)人！
29、十歲意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大，家長(zhǎng)在也不能嬌慣著你。遇到問(wèn)題要先學(xué)會(huì)思考，不再寄托在家長(zhǎng)的身上當(dāng)救兵來(lái)依靠。
30、在成長(zhǎng)的歲月中，以往陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
31、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
32、讓星星化為我的眼，整夜的看護(hù)你；讓清風(fēng)化為我的笑，撫平你驛動(dòng)的心；讓一切完美的事物化為我的祝福，永遠(yuǎn)的陪伴著你。
33、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，劈開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。
34、孩子，可要記住，哭泣的時(shí)候，媽媽就在那里等著你。
35、那些離散的記憶，被風(fēng)沙漸漸掩埋。我們終究還是逃可是成長(zhǎng)，卻也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
36、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
37、天道酬勤，人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的，愿你日夜勤奮，早日成才！
38、靜謐的天宇，每顆星都有自我的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶晕业淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
39、祝你快快成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都能夠用你可愛(ài)的微笑，感染身邊的每個(gè)人！
40、感激上天感激菩薩，賜給我一個(gè)健康聰明可愛(ài)的寶寶，寶貝明天你就十歲了！
41、孩子你已經(jīng)是一名小小少年了！少年時(shí)期是充滿(mǎn)生機(jī)充滿(mǎn)期望的時(shí)光。在這個(gè)時(shí)期，你應(yīng)當(dāng)有自我的目標(biāo)，有自我的夢(mèng)想?；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。有了夢(mèng)想就要大膽的去實(shí)現(xiàn)。你的目標(biāo)里有你的童真，有你的期望，有我們共同的期盼。這是世界上最美妙的東西，祝你夢(mèng)想成真。
42、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
43、寶貝，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。爸爸媽媽在關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，更期望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自我的興趣愛(ài)好。學(xué)海無(wú)涯，苦作舟。學(xué)習(xí)是為了你自我。在學(xué)習(xí)的海洋中，只要你能刻苦學(xué)習(xí)，我們相信你必須會(huì)到達(dá)成功的彼岸。你的每一個(gè)提高，爸爸媽媽都看在眼里，喜在心頭。
44、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自我。
45、時(shí)間在不斷的流逝，我親愛(ài)的寶貝也在慢慢長(zhǎng)大，在未來(lái)的日子里你還會(huì)經(jīng)歷好多好多有喜有樂(lè)有悲有痛的事，期望你能永遠(yuǎn)堅(jiān)持一個(gè)快樂(lè)的心境健康成長(zhǎng)，我也會(huì)永遠(yuǎn)握著你的手同你一齊去戰(zhàn)勝困難！
46、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
47、孩子，不管你在教師同學(xué)眼中是怎樣的，你在哈哈哈心中永遠(yuǎn)是最棒的！
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇九
早上，九點(diǎn)半我來(lái)到了酒店大廳，看見(jiàn)們都在玩耍于是我也一起和們玩了起來(lái)。到了十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們開(kāi)始了彩排，到了中午十二點(diǎn)的時(shí)候我們的彩排已全部結(jié)束了。接下來(lái)，我們一起吃了午飯，午飯結(jié)束了等著來(lái)到會(huì)場(chǎng)。待和校長(zhǎng)都到齊了之后，我們開(kāi)始了走紅地毯儀式。首先，出場(chǎng)的是我們的班主任帥氣又陽(yáng)光的張，接著是各位任課老師和校長(zhǎng)們。老師們都結(jié)束了之后就輪到我們每個(gè)家庭出場(chǎng)了，看著一位位漂亮的媽媽和一位位英姿颯爽的爸爸們，我一個(gè)個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的同學(xué)們。好開(kāi)心呀！這是和老師同學(xué)們這這樣的場(chǎng)合歡聚在一起。儀式走完之后接下來(lái)就輪到每位同學(xué)的精彩演出了。前半場(chǎng)演出結(jié)束了，看著一位位家長(zhǎng)拿著蛋糕走到臺(tái)上我不經(jīng)意的數(shù)了數(shù)一共有十個(gè)蛋糕，看著家長(zhǎng)和老師們把蛋糕一層一層的往上擺好漂亮??！這是我見(jiàn)過(guò)最高的蛋糕，音樂(lè)從我們的耳邊響起為我們播放著生日快樂(lè)歌，當(dāng)校長(zhǎng)和我們的班長(zhǎng)切下第一刀之后，突然現(xiàn)場(chǎng)的燈光都滅了，原來(lái)這是我們?cè)S愿的環(huán)節(jié)。每一位同學(xué)都許下了自己的愿望。蛋糕儀式結(jié)束之后接下來(lái)開(kāi)始了下半場(chǎng)的表演，待下半場(chǎng)演出快結(jié)束的時(shí)候我們之前的班主任倪老師上臺(tái)為我們讀了一封寫(xiě)給我們?nèi)嗟男?，讀完之后每位同學(xué)都哭了。我們太愛(ài)我們的倪老師，太想念我們的倪老師了，我們快有一年沒(méi)有見(jiàn)到倪老師了。
所有表演都結(jié)束之后，我們每個(gè)人把愿望寫(xiě)在紙條上，然后折成紙飛機(jī)一起去酒店門(mén)口將我們的飛機(jī)飛向藍(lán)天。愿我們每一位同學(xué)的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。
在這里我要向我們的老師和我們家委會(huì)的家長(zhǎng)們說(shuō)一聲你們辛苦了！正是因?yàn)橐o我們一個(gè)難忘的童年，你們?yōu)槲覀兏冻隽撕脦讉€(gè)月的時(shí)間。又為我們排練節(jié)目，又制造各種氣氛，還要設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)的一些出場(chǎng)以及儀式。我們非常的開(kāi)心，這是一個(gè)永身難忘的童年。謝謝你們！
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇十
今天是一個(gè)令人感到高興的一天，因?yàn)槲沂畾q了，今天就是我們的十歲成長(zhǎng)禮！
下午，家長(zhǎng)們懷著激動(dòng)的心情在三點(diǎn)陸陸續(xù)續(xù)地趕到了現(xiàn)場(chǎng)。表演開(kāi)始了，首先是來(lái)自三（5）班的《共同長(zhǎng)大》，他們那清脆又美妙的聲音和那婀娜多姿的舞蹈，真令人敬佩。接著是來(lái)自三（4）班的《站在十歲的路口》，從他們的表演中，我也回憶了自己從幼兒園到上了小學(xué)的時(shí)光?？此麄儽硌輹r(shí)我就默默地在心里對(duì)自己說(shuō)：日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我也十歲了！我長(zhǎng)大了！我不再是從前那幼稚的我，我已經(jīng)是成熟的小男子漢了！然后是來(lái)自三（7）班的《我秀我美麗》，第一部分是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體的同學(xué)們的時(shí)裝，看著就想起我們繽紛多彩的校園生活；第二部分是天真可愛(ài)、卡通大變身的同學(xué)們的時(shí)裝，讓我又想起我們快樂(lè)有趣的童年時(shí)光。最后就是我們?nèi)?）班的《我的微心愿》，講述了了徐丙、王鑫琰、黃汝豪、秦譽(yù)他們的微心愿。在歌聲中再一次想到幼兒園里大家歡聲笑語(yǔ)和手舞足蹈的動(dòng)作，還有那喜笑眉開(kāi)的臉龐?？粗枧_(tái)上的他們一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)自己的心愿，其實(shí)我也有個(gè)微心愿，就是和爸爸媽媽天天幸?？鞓?lè)地在一起！
最后，爸爸媽媽把他們寫(xiě)的祝福信交給了我，上面寫(xiě)著對(duì)我的希望、要求和祝福，還有我這10年的成長(zhǎng)經(jīng)歷往事，我看著看著，眼眶不時(shí)閃動(dòng)著淚花。我也把我自己親手做的感恩卡交給了他們……當(dāng)主持人和其他一些老師把蛋糕端上來(lái)，看著燃燒的燭光，我非常激動(dòng)，感到有爸媽、老師、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，我很幸福！
爸爸媽媽我想對(duì)你們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)沂畾q了，我長(zhǎng)大了，我保證從此以后讓你們少操心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓你們?yōu)槲腋械津湴?！謝謝你們來(lái)參加我的十歲成長(zhǎng)禮，謝謝你們給我的祝?？ǎ視?huì)按照你們的要求去努力，決不辜負(fù)你們的希望。謝謝你們多年照顧、教導(dǎo)和關(guān)心。我最后想跟你們說(shuō)，我愛(ài)你們！”
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇十一
1.孩子，沒(méi)有人能真正幫助你，除了你自己！做好自己的人生導(dǎo)演！
2.寶貝，你就是爸爸媽媽心中最美麗的童話(huà)。你的童話(huà)還剛開(kāi)始，以后的故事由你自己創(chuàng)造。童話(huà)里，會(huì)有烏云有狂風(fēng)，但一定也會(huì)有燦爛的陽(yáng)光，也會(huì)有美麗的彩虹！只要你健康快樂(lè)、聰明善良，你的童話(huà)肯定會(huì)非常精彩。你幸福所以我們幸福！
3.如今，你已長(zhǎng)成一個(gè)沉穩(wěn)干練的棒小伙子，爸媽以你為榮！
4.親愛(ài)的兒子，是你讓我們學(xué)會(huì)了寬容、樂(lè)觀(guān)、奉獻(xiàn)；是你讓我們感悟到生命美好，親情溫暖和可貴！兒子，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！
5.每個(gè)生日都有禮物，都有祝福，無(wú)論你有多少個(gè)愿望，多少個(gè)夢(mèng)想，我的禮物是我的心，陪著你成長(zhǎng)！生日快樂(lè)！
6.你要學(xué)著會(huì)做的事要好好做，不會(huì)的事要學(xué)著做。會(huì)而不做，只會(huì)越來(lái)越失敗。十歲了，要常常懷著感恩的心。感恩是處事的哲學(xué)，也是智慧的體現(xiàn)。學(xué)會(huì)感恩，世界都會(huì)變得更亮。
7.明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
8.你是我今生最寶貝的親人，無(wú)怨的真愛(ài)，陪你到天涯，愿寶寶的生日充滿(mǎn)無(wú)窮的快樂(lè)！
9.我感謝上帝讓我擁有你，我的孩子！在這個(gè)特殊的日子里，我祝福你！
10.十歲是一個(gè)非常美好的年齡，是人生旅途中的第一個(gè)里程碑，在此我也要祝愿我的女兒生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
11.在寶貝十歲到來(lái)之際，爸媽祝你心想事成，事事如愿！才藝路上平步青云！文化成績(jī)十拿十穩(wěn)！身體健康，越來(lái)越可愛(ài)漂亮！
12.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
13.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
14.愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
15.親愛(ài)的孩子，爸爸媽媽生養(yǎng)了你，給了你一個(gè)健康的身體、一個(gè)聰明的大腦，一個(gè)舒適的家、一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為父母，我們會(huì)盡最大的努力為你創(chuàng)造更好的條件。但你的學(xué)習(xí)我們替代不了，你的努力我們替代不了，你的未來(lái)更不是我們可以創(chuàng)造的。這些都是需要你自己去完成、去實(shí)現(xiàn)。
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孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)設(shè)想：
在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河里，十歲只是一朵小浪花。但是，即使一朵小花，也有生命的精彩。這個(gè)十歲，承載了太多的歡樂(lè)與淚水，憧憬與希望。讓孩子們通過(guò)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式，學(xué)會(huì)懷揣一顆感恩的心，感受童年的快樂(lè)，成長(zhǎng)的樂(lè)趣，生活的美好。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、一個(gè)有趣的生日，一份難忘的回憶。
2、學(xué)生通過(guò)“漢服禮儀”，感受傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)對(duì)象：
三(一)班師生及家長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：月一個(gè)周末的下午。全程不超過(guò)2小時(shí)。結(jié)束后，可自愿去聚餐。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室。
活動(dòng)流程及大致內(nèi)容：
開(kāi)場(chǎng)前，播放兒歌，孩子們的電子相冊(cè)滾動(dòng)播放。
校長(zhǎng)(老師)致辭。
家長(zhǎng)致辭。
學(xué)生代表致辭。
重點(diǎn)：“十歲漢服禮”儀式。
中間穿插各種才藝表演：古琴、古箏，舞蹈、話(huà)劇、魔術(shù)、親子有獎(jiǎng)小游戲、拍全家福等等。歡迎家長(zhǎng)們也踴躍參與表演。
活動(dòng)費(fèi)用：aa制。
主要費(fèi)用就是孩子的漢服，租賃大概30左右。制作稍好點(diǎn)大概100左右.便宜的還有幾十塊的，淘寶上很多。大家可以去看看。還有些茶水、水果之類(lèi)，后期刻盤(pán)、照片之類(lèi)等，均攤下來(lái)沒(méi)多少。
備注：
1.需要家長(zhǎng)義工若干，具體負(fù)責(zé)：攝影、攝像、預(yù)算采購(gòu)、場(chǎng)地布置、打雜跑腿等。
2.需要小主持人，請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子參加選拔。
3.歡迎贊助啊。
大家有什么想法，歡迎溝通。q群或者電聯(lián)。
愿意參加的孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)填下列表格，簽字即可。
謝謝!
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇十三
1、主持人帶領(lǐng)宣誓“珍惜自己，勤奮有為。不負(fù)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)。以我激情，創(chuàng)造未來(lái)。以我年少，意氣昂揚(yáng)！”
2、隨機(jī)安排2—3名學(xué)生說(shuō)一句自己的理想、目標(biāo)。
3、全體隊(duì)員激情唱響《夢(mèng)想起航》，用歌聲表達(dá)堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，展望未來(lái)。
同學(xué)們，十歲，僅僅只能代表過(guò)去。過(guò)了今天，明天又將是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。未來(lái)也許坎坷，未來(lái)也許荊棘，未來(lái)也許成功，未來(lái)也許輝煌，老師相信，只要大家一起努力，就一定能朵朵花兒開(kāi)的艷！
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇十四
為促進(jìn)學(xué)生交流讀書(shū)體會(huì)，進(jìn)一步將讀書(shū)活動(dòng)推向深入，年級(jí)特舉辦這次比賽活動(dòng)具體安排如下：
一、時(shí)間及地點(diǎn)。
周三晚上7：30（4月1日）地點(diǎn)：階梯教室。
二、主題。
三、參賽人員。
語(yǔ)文組推薦的各班級(jí)參賽選手。
四、評(píng)委會(huì)人員。
xx。
五、演講比賽評(píng)分細(xì)則。
評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為100分。
1、演講內(nèi)容：40分要求突出主題，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，有真情實(shí)感，有感染力。
3、舉止風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上、下場(chǎng)注意致意、答謝。
4、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
六、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)5名。
孩子歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)方案篇十五
隨著本學(xué)期接近尾聲，整個(gè)本學(xué)年的工作也即將結(jié)束。展望新一年的工作，想的最多的還是如何提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。不妨把下一年定為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)年。圍繞這一主題，組織開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是重要的手段。本學(xué)期我們也派出了部分老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。下一年還要繼續(xù)做好這項(xiàng)工作，通過(guò)外出學(xué)習(xí)，讓老師開(kāi)闊眼界。當(dāng)然除了走出去，還要請(qǐng)進(jìn)來(lái)。這一點(diǎn)做得很不好，下一學(xué)期要加強(qiáng)。然而更重要的是要讓老師找到自身的問(wèn)題和發(fā)展的方向和目標(biāo)。否則這種學(xué)習(xí)培訓(xùn)就不是系統(tǒng)性的，可能這次是學(xué)習(xí)這個(gè)，下一次就成了學(xué)習(xí)另外一個(gè)，而能否與教師自己的課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)還是未知。所以要加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性。要從課堂教學(xué)的問(wèn)題入手，要從每一個(gè)老師的實(shí)際情況出發(fā)，開(kāi)展針對(duì)性的培訓(xùn)。
要提升教師的基本素質(zhì)，也就是教學(xué)基本功。從教態(tài)、課堂教學(xué)語(yǔ)言、教師在課堂上的情感、與學(xué)生的交流方式、教學(xué)的設(shè)計(jì)、信息技術(shù)手段的應(yīng)用、課堂的調(diào)控等各個(gè)方面開(kāi)展專(zhuān)題研究，使教師在課堂上的表現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)的提升。
要對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深入地研究、細(xì)致地打磨。不僅僅是出示一節(jié)公開(kāi)課，也不僅僅是評(píng)評(píng)課就完事了。要針對(duì)每一個(gè)人的課堂表現(xiàn)，進(jìn)行細(xì)致地打磨?？梢詫?duì)教師的教學(xué)行為進(jìn)行追蹤，不要說(shuō)有人聽(tīng)課是一回事，自己上課又是一回事。要堅(jiān)持這種改變，讓課堂充滿(mǎn)活力。
要繼續(xù)給老師提供展示的舞臺(tái)。本學(xué)期部門(mén)老師在讀書(shū)方面進(jìn)行了展示，但是還很不夠，展示的不夠深入，從某種程度上還比較膚淺。要讓老師有充分的展示自我的機(jī)會(huì)。當(dāng)然這種機(jī)會(huì)除了教學(xué)方面的，也可以是個(gè)人才藝方面的。而這種個(gè)人才藝的展示又會(huì)激發(fā)出教師干事創(chuàng)業(yè)的激情，使學(xué)校的整體氛圍更融洽。
希望我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，在下一年中讓自己、讓學(xué)校有一個(gè)大的改變和提升。