一個好的方案不僅可以提高工作效率，還可以減少錯誤和風(fēng)險。需要明確方案的具體步驟和實施方法。方案的成功實施需要有明確的措施和步驟，不能僅停留在言辭之間。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇一
為慶祝中華人民共和國建國64周年，為了加強年級組各班同學(xué)之間的交流，展示同學(xué)間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的藝術(shù)水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學(xué)們能更加堅定共創(chuàng)和諧校園的信心。
12月31日上午8：30在校中操場舉行。
1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節(jié)目，以大合唱的形式參與，學(xué)生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷?？梢杂蓄I(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學(xué)生指揮均可。（年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊，學(xué)校進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，并進行抽簽）
2.按抽簽順序進行一次彩排活動。（時間：12月30日下午班會課）
1.音響由少先隊負責(zé)。活動橫幅舞臺布置由總務(wù)處負責(zé)。攝像由江海峰負責(zé)，拍照由査洪峰、孫躍麟負責(zé)。體育組負責(zé)劃好場地，安排好學(xué)生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責(zé)，場地衛(wèi)生由各班負責(zé)?；瘖y由各年級組負責(zé)。
2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責(zé)擔(dān)任，總負責(zé)：余建紅。收記分表：舒立新，統(tǒng)分：舒立新、詹光輝。
3.活動主持人：兩名學(xué)生（主持人訓(xùn)練由童巧燕負責(zé)）。
4.場內(nèi)調(diào)度：教導(dǎo)處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序，組織好學(xué)生，提前2個節(jié)目到臺下準(zhǔn)備，并組織好學(xué)生上場、下場。比賽結(jié)束后，組織好學(xué)生立即回班。
1.評分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（2分）演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）
2.設(shè)獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)獎狀。
1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。（主持人）
2.校領(lǐng)導(dǎo)致辭。（程國營校長）
3. “慶元旦”活動開始。（比賽順序：抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。）
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習(xí)，以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
3.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾?；顒咏Y(jié)束后，各班清潔區(qū)負責(zé)打掃干凈，學(xué)校將進行檢查。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇二
一、活動主題：感恩過去，展望未來。
慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
二、活動目的：
每一位學(xué)生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。 悄
悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、
祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文
藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
三、活動時間：12月29日9:00—12:00
四、活動對象：全體師生以及家長
五、活動地點：體育館
六、活動準(zhǔn)備：學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)
巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相
機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
七、活動流程：
第一項：李校長新年致辭。
第二項：頒獎儀式。
1. 優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級
2. 優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。
3. 優(yōu)秀家長。
第三項：少先隊入隊儀式。
1.出隊旗。 2.唱隊歌（指揮） 3. 宣讀新隊員名單。
4.老隊員為新隊員佩戴 5、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓 。
6、新隊員代表講話。 7、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。 8、退旗。
第四項：節(jié)目匯演。
第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主
任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項以及負責(zé)人的安排。
1、總負責(zé)：liyan
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。（負責(zé)：李丹和行政
人員） 12月26日之前做好背景標(biāo)語（負責(zé)：劉佳 ）
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。（負責(zé)：孫曉梅
）
4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。（負責(zé)：王小平）
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀（負責(zé)：孫曉梅）
6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。（負責(zé):孫紹安）
7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊上場。（負責(zé)人：秦主任 排
隊負責(zé)：楊小夏）
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。（負責(zé)人：娜麗莎，）掛背景幕布（負責(zé)：后勤邱主任）
9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好，各班提前拷貝音樂給武老師。（負責(zé)
人：小北）
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到
會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。（負責(zé)：李校長）
12、12月29日8:30班主任負責(zé)各班準(zhǔn)時到會場就坐。
13、12月29日節(jié)目負責(zé)人：音樂老師
14、會場準(zhǔn)備的東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、（負責(zé)人：牛
獻禮）
15、照相（負責(zé)人：李二妮）
16、維持會場的秩序
17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學(xué)生留下來搬回
小凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負責(zé)
組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負責(zé)清理會場。
18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責(zé)學(xué)生吃飯的老師：李丹
19、家長會期間由生活老師負責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。
20、12月29日下午12點學(xué)生坐校車回家。
備注：20xx年12月22日早召開各部門會議，
參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任（校辦）--校車
張主任（生活部）--參與管理學(xué)生
邱主任（后勤）---布景音響的準(zhǔn)備
劉班長（食堂）---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作
學(xué)校大隊部
12月17日
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇三
相約x年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示同學(xué)們的才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
：x年12月x日?校會課。
：各班教室。
全體老師、全體同學(xué)。
1、查找資料：各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個“燭臺”。
2、后勤組：負責(zé)整個活動過程中的音響、必要的物資。
1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習(xí)慣。
2、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導(dǎo)。
3、交流展示評比：12/x校會課，各班布置好展臺，開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇四
四川新聞網(wǎng)眉山12月30日訊(吳紅鈞文/圖)值此元旦到來之際，為豐富校園文化生活，培育積極向上的精神及歡樂和諧的校園風(fēng)貌，學(xué)校少先隊大隊部組織了慶元旦畫展和游園活動。
釣魚。
12月30日，東坡區(qū)太和小學(xué)舉行了隆重而又活潑的慶元旦繪畫展和游園活動，學(xué)校里到處充滿了節(jié)日的氣氛。莊嚴(yán)的升旗儀式后，徐正翔校長作了元旦致辭，并祝福全校教職工和全體學(xué)生新年快樂。精彩紛呈的游園活動開始了，校園里一片歡騰。老師們?yōu)橥瑢W(xué)們挑選了上百幅精美的同學(xué)們自己的繪畫作品，精心準(zhǔn)備了豐富多彩節(jié)目，有猜謎、步步為營、釣魚、摸獎、三馬當(dāng)先……等二十幾個游戲。本次活動既有技能型的，也有智力型的，還有供孩子們大膽、自信、從容展現(xiàn)自己的才藝秀舞臺。學(xué)校為本次游園活動準(zhǔn)備了上千多份充足的獎品，孩子們在看畫展、玩游戲中陶冶了情操，獲取了知識，培養(yǎng)了能力，在精彩的活動中度過了自己的歡樂時光。
步步為營。
通過此次畫展和游園活動的開展，增強了師生的凝聚力和向心力，從而豐富了學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇五
為慶祝黨的十八大勝利召開，喜迎20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂,特舉辦此次迎新活動。
迎新喜慶十八大唱支贊歌給黨聽。
選拔賽：20xx年12月25日下午12點開始。
決賽：20xx年12月28日下午第一、二節(jié)（下雨另行安排）。
選拔賽：一樓音樂教室。
決賽：大操場。
全校一至六年級各班推選1名學(xué)生參加選拔賽，根據(jù)報名表填寫姓名與班級，同時注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學(xué)生參加決賽。
1.選手各自準(zhǔn)備一首獨唱歌曲。
2.參賽者自備伴奏，歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量。
3.服裝、化妝自行準(zhǔn)備。
1.演唱指數(shù)：7分。
（1）音準(zhǔn)好，歌詞咬字吐字清晰（3分）。
（2）節(jié)奏準(zhǔn)確，選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)（2分）。
（3）情感表達合理，理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強；在處理上有各自的獨到之處；（1.5分）。
（4）聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。（0.5分）。
2.舞臺指數(shù)3分。
（1）外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個人化妝道具等；（1分）。
（2）舞臺表現(xiàn)臺風(fēng)良好，有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。（2分）。
八、獎項設(shè)置。
低段組（一二年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
中段組（三四年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
高段組（五六年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇六
思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)?！扒墒置阑?精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
以班為單位
12月28 日前完成
各班教室，自行設(shè)計布置
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
1、整體設(shè)計 30%
2、造型色彩 20％
3、班級特色 20％
4、整齊清潔 10％
5、教育意義 20％
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創(chuàng)意獎”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇七
值此元旦之際,為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學(xué)生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學(xué)生。
20xx年xx月xx日(星期三)。
地點:甌海區(qū)溪郭一小操場。
1、慶“元旦”入隊儀式(8:50——9:20)。
2、慶“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)。
3、慶“元旦”趣味運動會(上午10:00開始)。
上午:1-3年級:1分鐘跳短繩4—6年級50米迎面趣味接力比賽。
下午(13:30開始):4—6年級:跳“8”字繩比賽。
1-3年級50米迎面趣味接力比賽。
(1)1分鐘跳短繩:全班;。
(2)跳“8”字繩比賽:全班;。
(3)50米迎面趣味接力:全班(具體人數(shù)以比賽當(dāng)天同一年級段最少的.班級人數(shù)為準(zhǔn))。
1.1分鐘跳短繩集體賽。
a、一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
b、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。
名次設(shè)定:全班參與,以成績總和除以參與人數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名。
2.跳“8”:字繩集體賽。
a、比賽要求全班參與,分成四組,四年級每組最少為11人,五六年級每組最少12人組成,其中2人負責(zé)搖繩,搖繩兩人間的距離為3米,其余同學(xué)進行跳繩。
b、比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準(zhǔn)備,然后發(fā)出比賽指令,負責(zé)搖繩的隊員開始運作,比賽正式進行。
c、比賽方法:以8字接力。
d、比賽跳繩過程中可以停頓,以3分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為最后成績。
名次設(shè)定:全班成績的總和除以小組數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名。
本次活動各班需全員參與,如有身體原因不能參加者,提前跟學(xué)生工作處說明。
未盡事宜,另行通知。
3.迎面趣味接力賽。
本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。
(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向?qū)γ媾苋?將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進行,直至各隊最后一人。
(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內(nèi),跑錯跑道取消比賽名次。
(3)每班最后一名跑的同學(xué)必須在手臂上佩戴好紅領(lǐng)巾,以便區(qū)分。
1.本次比賽只計團體成績。
2.團體名次:各年級組按參加隊數(shù)量順減一名錄取。
總指揮:xxx。
50米迎面趣味接力比賽裁判:xxx(負責(zé)計時及成績的記錄)。
xxx(負責(zé)發(fā)令及學(xué)生的檢錄工作)。
xxx(負責(zé)清點學(xué)生人數(shù))。
1分鐘跳短繩裁判員安排:。
xxx(負責(zé)計時和發(fā)令)xxx(負責(zé)收回成績單)x(負責(zé)學(xué)生的站位)。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇八
一、活動主題：“班級慶元旦聯(lián)歡”
三、活動時間：年元旦放假前一天下午14：50——15：50。
各班級教室。
五、活動主要內(nèi)容及過程：
(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行工作總結(jié)及2017年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求：
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
一、活動目的：
1.豐富校園文化生活，讓師生感受新年的`歡樂和喜悅。
2.突出班級特色，推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學(xué)生的自信心。
4.增進家校聯(lián)系，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
二、活動主題：展我風(fēng)采喜迎新春。
三、活動時間：月31日(周三)下午2:20至4:00。
四、活動地點：各班教室。
五、活動內(nèi)容：
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)。
2.各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
六、備注：
1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
3.活動當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶?；顒訕?biāo)語，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5.學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動，活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
更多。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇九
為歡度20xx年元旦，使全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動?；顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤唧w安排如下：
為使活動有序進行，將全體學(xué)生以班級為單位。
12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年級學(xué)生）。
下午1：30—3：30（四、五、六年級學(xué)生）。
1、上午8：00前和下午1:00前，各中隊及活動點做好準(zhǔn)備，負責(zé)老師及管理學(xué)生到位。
2、班主任在活動前要做好學(xué)生教育工作。
3、上午8:30，下午1:30學(xué)生開始游園。
4、上午11：00，下午3:30游園結(jié)束，班級活動小結(jié)，并做好值日工作。
各教室以及各活動室具體安排見通知。
1、各班在12月23日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校研究通過后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在12月30日前完成。
3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目，六年級只參加活動，不用準(zhǔn)備活動節(jié)目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學(xué)生每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次，最多只準(zhǔn)參與10個項目。
1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責(zé)人，每班另安排一位協(xié)助教師（一年級安排兩位協(xié)助老師），負責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學(xué)生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇十
元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是對學(xué)生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學(xué)生的體驗，開闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。經(jīng)研究決定，學(xué)校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學(xué)前少先隊處。要求;制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。
一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”
各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學(xué)校少先隊大隊委。
活動形式：分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽。
一二年級組負責(zé)人：楊麗李永華劉天武楊仕春。
寫作小明星獎：三至六年級，各班2名(以前次作文活動評選為依據(jù))。
優(yōu)秀學(xué)生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名進步學(xué)生獎：每班2名。
優(yōu)秀班干部：每班1名。
(各班評選出后于12月26日晚交少先隊)。
負責(zé)人：楊林張曉燕。
20xx年12月31日。
黃海屯完小少先隊大隊部。
20xx年12月20日。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇十一
元旦就要來了，下面小編整理了小學(xué)元旦。
歡迎閱讀!
：慶祝元旦，迎接2019年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
各班級教室。
(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行2019年。
工作總結(jié)。
及2019年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
1.豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特色，推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學(xué)生的自信心。
4.增進家校聯(lián)系，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)。
2.各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
3.活動當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶?；顒訕?biāo)語，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5.學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動，活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇十二
為豐富教師生活，增強團隊凝聚力，促進教師身心健康，學(xué)校決定舉行20xx年迎新年教師趣味運動，現(xiàn)把方案公布如下：
20xx年12月28日左右（看天氣）
籃球場
全體教師
項目一：兩人合作項目：健康你我他——趣味拋接（拋拋接接樂樂樂）
場地：接物區(qū)為邊長1.5mx1.5m的正方形，投擲線與接物區(qū)間隔8米。
器材：娃娃10個、紙簍若干。
參與對象：各年級組老師，兩人為一組，每個年級組報3組。
游戲方法：合作的兩位老師一人站在投擲線后，另外一人胸前拿著紙簍站在接物區(qū)內(nèi)。發(fā)令后，一人將10個“小天使”依次拋向接物區(qū)，另外一人用紙簍接住“小天使”。游戲活動時兩位老師雙腳不能踩踏或超越投擲線、接物區(qū)。
規(guī)則：每接住一個娃娃得1分。累積每組老師的娃娃得分。
項目二：單人項目：健康你我他——趣味過河（挪挪踏踏快快快）
參加辦法：各工會小組成員，該項目為個人項目.每個年級組除報項目一外的其他所有人。
游戲器材：瑜伽磚
游戲方法：比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進，賽程為20米。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止，用時少者名次列前。
游戲規(guī)則：比賽開始前，參賽隊員必需立于起跑線后的河石上。比賽過程中，參賽隊員不得變道或阻礙其他參賽隊員行進路線。比賽過程中，身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物，否則視為犯規(guī)。比賽過程中，隊員每犯規(guī)一次，就在該隊員最終用時中加上3秒。
項目三：集體項目：健康你我他——趣味籃球（傳傳投投趣趣趣）
場地：罰球線到籃框中心投影點的距離4.375米。
器材：籃球若干。
參與對象：各年級組所有教師，最終以報名情況而定。
游戲方法：每隊參賽第一位隊員站在罰球線后，排成一路縱隊（雙腳不能踩踏或超越罰球線）。發(fā)令后，排尾雙手持球上舉進行頭上傳遞球至排頭，排頭接到球后持球投籃，限投1次。投中得1分，投不中不得分。投完后，不管中否，投球老師撿球跑至排尾，繼續(xù)進行傳球，重復(fù)前面過程。
規(guī)則：在5分鐘比賽時間內(nèi)，參賽隊員投中一個球得1分，累積每隊的最終得分。必須經(jīng)頭上方依次向前傳球，不能跳過任何一個人。如若漏球，球從誰的手上漏掉則由誰撿球回到自己的位置繼續(xù)。
1.請工會小組長（年級組長）負責(zé)，決定參賽人員。請各位老師積極參與，努力配合。
2.報名截止時間：12月25日16:00前
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇十三
感恩過去，展望未來。
每一位學(xué)生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。20xx年悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
全體師生以及家長。
體育館。
學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
第一項：李校長新年致辭。
第二項：頒獎儀式。
1.優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級。
2.優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。
3.優(yōu)秀家長。
第三項：少先隊入隊儀式。
1.出隊旗。
2.唱隊歌（指揮）。
3.宣讀新隊員名單。
4.老隊員為新隊員佩戴。
5.大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
6.新隊員代表講話。
7.大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。
8.退旗。
第四項：節(jié)目匯演。
第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主。
任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項以及負責(zé)人的安排。
1、總負責(zé)：liyan。
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。（負責(zé)：李丹和行政人員）12月26日之前做好背景標(biāo)語（負責(zé)：劉佳）。
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。（負責(zé)：孫曉梅）。
4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。（負責(zé)：王小平）。
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀（負責(zé)：孫曉梅）。
6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。（負責(zé):孫紹安）。
7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊上場。（負責(zé)人：秦主任排隊負責(zé)：楊小夏）。
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。（負責(zé)人：娜麗莎，）掛背景幕布（負責(zé)：后勤邱主任）。
9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好，各班提前拷貝音樂給武老師。（負責(zé)人：小北）。
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。（負責(zé)：李校長）。
12、12月29日8:30班主任負責(zé)各班準(zhǔn)時到會場就坐。
13、12月29日節(jié)目負責(zé)人：音樂老師。
14、會場準(zhǔn)備的東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、（負責(zé)人：牛獻禮）。
15、照相（負責(zé)人：李二妮）。
16、維持會場的秩序。
組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負責(zé)清理會場。
18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責(zé)學(xué)生吃飯的老師：李丹。
19、家長會期間由生活老師負責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。
20、12月29日下午12點學(xué)生坐校車回家。
備注：20xx年12月22日早召開各部門會議，
參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任（校辦）--校車。
張主任（生活部）--參與管理學(xué)生。
邱主任（后勤）---布景音響的準(zhǔn)備。
劉班長（食堂）---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作。
學(xué)校大隊部。
20xx年12月17日。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇十四
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的.祝福和歡樂。
桃花小學(xué)全體學(xué)生。
以班級為單位參加合唱比賽。
年12月31日（暫定）。
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學(xué)校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。（磁帶倒好）。
4、各年級利用課余時間自行組織練習(xí)，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
合唱評委：全校老師。
本次比賽設(shè)一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）。
學(xué)校操場。
附：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：
1）音樂表現(xiàn)及技巧（音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧）70分；
2）指揮10分；
3）演員出入場精神面貌10分；
4）演出服裝統(tǒng)一整潔5分；
5）伴奏5分。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇一
為慶祝中華人民共和國建國64周年，為了加強年級組各班同學(xué)之間的交流，展示同學(xué)間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的藝術(shù)水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學(xué)們能更加堅定共創(chuàng)和諧校園的信心。
12月31日上午8：30在校中操場舉行。
1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節(jié)目，以大合唱的形式參與，學(xué)生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷?？梢杂蓄I(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學(xué)生指揮均可。（年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊，學(xué)校進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，并進行抽簽）
2.按抽簽順序進行一次彩排活動。（時間：12月30日下午班會課）
1.音響由少先隊負責(zé)。活動橫幅舞臺布置由總務(wù)處負責(zé)。攝像由江海峰負責(zé)，拍照由査洪峰、孫躍麟負責(zé)。體育組負責(zé)劃好場地，安排好學(xué)生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責(zé)，場地衛(wèi)生由各班負責(zé)?；瘖y由各年級組負責(zé)。
2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責(zé)擔(dān)任，總負責(zé)：余建紅。收記分表：舒立新，統(tǒng)分：舒立新、詹光輝。
3.活動主持人：兩名學(xué)生（主持人訓(xùn)練由童巧燕負責(zé)）。
4.場內(nèi)調(diào)度：教導(dǎo)處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序，組織好學(xué)生，提前2個節(jié)目到臺下準(zhǔn)備，并組織好學(xué)生上場、下場。比賽結(jié)束后，組織好學(xué)生立即回班。
1.評分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（2分）演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）
2.設(shè)獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)獎狀。
1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。（主持人）
2.校領(lǐng)導(dǎo)致辭。（程國營校長）
3. “慶元旦”活動開始。（比賽順序：抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。）
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習(xí)，以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
3.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾?；顒咏Y(jié)束后，各班清潔區(qū)負責(zé)打掃干凈，學(xué)校將進行檢查。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇二
一、活動主題：感恩過去，展望未來。
慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
二、活動目的：
每一位學(xué)生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。 悄
悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、
祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文
藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
三、活動時間：12月29日9:00—12:00
四、活動對象：全體師生以及家長
五、活動地點：體育館
六、活動準(zhǔn)備：學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)
巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相
機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
七、活動流程：
第一項：李校長新年致辭。
第二項：頒獎儀式。
1. 優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級
2. 優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。
3. 優(yōu)秀家長。
第三項：少先隊入隊儀式。
1.出隊旗。 2.唱隊歌（指揮） 3. 宣讀新隊員名單。
4.老隊員為新隊員佩戴 5、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓 。
6、新隊員代表講話。 7、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。 8、退旗。
第四項：節(jié)目匯演。
第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主
任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項以及負責(zé)人的安排。
1、總負責(zé)：liyan
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。（負責(zé)：李丹和行政
人員） 12月26日之前做好背景標(biāo)語（負責(zé)：劉佳 ）
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。（負責(zé)：孫曉梅
）
4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。（負責(zé)：王小平）
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀（負責(zé)：孫曉梅）
6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。（負責(zé):孫紹安）
7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊上場。（負責(zé)人：秦主任 排
隊負責(zé)：楊小夏）
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。（負責(zé)人：娜麗莎，）掛背景幕布（負責(zé)：后勤邱主任）
9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好，各班提前拷貝音樂給武老師。（負責(zé)
人：小北）
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到
會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。（負責(zé)：李校長）
12、12月29日8:30班主任負責(zé)各班準(zhǔn)時到會場就坐。
13、12月29日節(jié)目負責(zé)人：音樂老師
14、會場準(zhǔn)備的東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、（負責(zé)人：牛
獻禮）
15、照相（負責(zé)人：李二妮）
16、維持會場的秩序
17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學(xué)生留下來搬回
小凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負責(zé)
組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負責(zé)清理會場。
18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責(zé)學(xué)生吃飯的老師：李丹
19、家長會期間由生活老師負責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。
20、12月29日下午12點學(xué)生坐校車回家。
備注：20xx年12月22日早召開各部門會議，
參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任（校辦）--校車
張主任（生活部）--參與管理學(xué)生
邱主任（后勤）---布景音響的準(zhǔn)備
劉班長（食堂）---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作
學(xué)校大隊部
12月17日
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇三
相約x年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示同學(xué)們的才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
：x年12月x日?校會課。
：各班教室。
全體老師、全體同學(xué)。
1、查找資料：各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個“燭臺”。
2、后勤組：負責(zé)整個活動過程中的音響、必要的物資。
1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習(xí)慣。
2、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導(dǎo)。
3、交流展示評比：12/x校會課，各班布置好展臺，開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇四
四川新聞網(wǎng)眉山12月30日訊(吳紅鈞文/圖)值此元旦到來之際，為豐富校園文化生活，培育積極向上的精神及歡樂和諧的校園風(fēng)貌，學(xué)校少先隊大隊部組織了慶元旦畫展和游園活動。
釣魚。
12月30日，東坡區(qū)太和小學(xué)舉行了隆重而又活潑的慶元旦繪畫展和游園活動，學(xué)校里到處充滿了節(jié)日的氣氛。莊嚴(yán)的升旗儀式后，徐正翔校長作了元旦致辭，并祝福全校教職工和全體學(xué)生新年快樂。精彩紛呈的游園活動開始了，校園里一片歡騰。老師們?yōu)橥瑢W(xué)們挑選了上百幅精美的同學(xué)們自己的繪畫作品，精心準(zhǔn)備了豐富多彩節(jié)目，有猜謎、步步為營、釣魚、摸獎、三馬當(dāng)先……等二十幾個游戲。本次活動既有技能型的，也有智力型的，還有供孩子們大膽、自信、從容展現(xiàn)自己的才藝秀舞臺。學(xué)校為本次游園活動準(zhǔn)備了上千多份充足的獎品，孩子們在看畫展、玩游戲中陶冶了情操，獲取了知識，培養(yǎng)了能力，在精彩的活動中度過了自己的歡樂時光。
步步為營。
通過此次畫展和游園活動的開展，增強了師生的凝聚力和向心力，從而豐富了學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇五
為慶祝黨的十八大勝利召開，喜迎20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂,特舉辦此次迎新活動。
迎新喜慶十八大唱支贊歌給黨聽。
選拔賽：20xx年12月25日下午12點開始。
決賽：20xx年12月28日下午第一、二節(jié)（下雨另行安排）。
選拔賽：一樓音樂教室。
決賽：大操場。
全校一至六年級各班推選1名學(xué)生參加選拔賽，根據(jù)報名表填寫姓名與班級，同時注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學(xué)生參加決賽。
1.選手各自準(zhǔn)備一首獨唱歌曲。
2.參賽者自備伴奏，歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量。
3.服裝、化妝自行準(zhǔn)備。
1.演唱指數(shù)：7分。
（1）音準(zhǔn)好，歌詞咬字吐字清晰（3分）。
（2）節(jié)奏準(zhǔn)確，選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)（2分）。
（3）情感表達合理，理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強；在處理上有各自的獨到之處；（1.5分）。
（4）聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。（0.5分）。
2.舞臺指數(shù)3分。
（1）外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個人化妝道具等；（1分）。
（2）舞臺表現(xiàn)臺風(fēng)良好，有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。（2分）。
八、獎項設(shè)置。
低段組（一二年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
中段組（三四年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
高段組（五六年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇六
思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)?！扒墒置阑?精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
以班為單位
12月28 日前完成
各班教室，自行設(shè)計布置
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
1、整體設(shè)計 30%
2、造型色彩 20％
3、班級特色 20％
4、整齊清潔 10％
5、教育意義 20％
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創(chuàng)意獎”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇七
值此元旦之際,為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學(xué)生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學(xué)生。
20xx年xx月xx日(星期三)。
地點:甌海區(qū)溪郭一小操場。
1、慶“元旦”入隊儀式(8:50——9:20)。
2、慶“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)。
3、慶“元旦”趣味運動會(上午10:00開始)。
上午:1-3年級:1分鐘跳短繩4—6年級50米迎面趣味接力比賽。
下午(13:30開始):4—6年級:跳“8”字繩比賽。
1-3年級50米迎面趣味接力比賽。
(1)1分鐘跳短繩:全班;。
(2)跳“8”字繩比賽:全班;。
(3)50米迎面趣味接力:全班(具體人數(shù)以比賽當(dāng)天同一年級段最少的.班級人數(shù)為準(zhǔn))。
1.1分鐘跳短繩集體賽。
a、一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
b、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。
名次設(shè)定:全班參與,以成績總和除以參與人數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名。
2.跳“8”:字繩集體賽。
a、比賽要求全班參與,分成四組,四年級每組最少為11人,五六年級每組最少12人組成,其中2人負責(zé)搖繩,搖繩兩人間的距離為3米,其余同學(xué)進行跳繩。
b、比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準(zhǔn)備,然后發(fā)出比賽指令,負責(zé)搖繩的隊員開始運作,比賽正式進行。
c、比賽方法:以8字接力。
d、比賽跳繩過程中可以停頓,以3分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為最后成績。
名次設(shè)定:全班成績的總和除以小組數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名。
本次活動各班需全員參與,如有身體原因不能參加者,提前跟學(xué)生工作處說明。
未盡事宜,另行通知。
3.迎面趣味接力賽。
本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。
(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向?qū)γ媾苋?將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進行,直至各隊最后一人。
(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內(nèi),跑錯跑道取消比賽名次。
(3)每班最后一名跑的同學(xué)必須在手臂上佩戴好紅領(lǐng)巾,以便區(qū)分。
1.本次比賽只計團體成績。
2.團體名次:各年級組按參加隊數(shù)量順減一名錄取。
總指揮:xxx。
50米迎面趣味接力比賽裁判:xxx(負責(zé)計時及成績的記錄)。
xxx(負責(zé)發(fā)令及學(xué)生的檢錄工作)。
xxx(負責(zé)清點學(xué)生人數(shù))。
1分鐘跳短繩裁判員安排:。
xxx(負責(zé)計時和發(fā)令)xxx(負責(zé)收回成績單)x(負責(zé)學(xué)生的站位)。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇八
一、活動主題：“班級慶元旦聯(lián)歡”
三、活動時間：年元旦放假前一天下午14：50——15：50。
各班級教室。
五、活動主要內(nèi)容及過程：
(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行工作總結(jié)及2017年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求：
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
一、活動目的：
1.豐富校園文化生活，讓師生感受新年的`歡樂和喜悅。
2.突出班級特色，推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學(xué)生的自信心。
4.增進家校聯(lián)系，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
二、活動主題：展我風(fēng)采喜迎新春。
三、活動時間：月31日(周三)下午2:20至4:00。
四、活動地點：各班教室。
五、活動內(nèi)容：
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)。
2.各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
六、備注：
1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
3.活動當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶?；顒訕?biāo)語，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5.學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動，活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
更多。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇九
為歡度20xx年元旦，使全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動?；顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤唧w安排如下：
為使活動有序進行，將全體學(xué)生以班級為單位。
12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年級學(xué)生）。
下午1：30—3：30（四、五、六年級學(xué)生）。
1、上午8：00前和下午1:00前，各中隊及活動點做好準(zhǔn)備，負責(zé)老師及管理學(xué)生到位。
2、班主任在活動前要做好學(xué)生教育工作。
3、上午8:30，下午1:30學(xué)生開始游園。
4、上午11：00，下午3:30游園結(jié)束，班級活動小結(jié)，并做好值日工作。
各教室以及各活動室具體安排見通知。
1、各班在12月23日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校研究通過后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在12月30日前完成。
3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目，六年級只參加活動，不用準(zhǔn)備活動節(jié)目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學(xué)生每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次，最多只準(zhǔn)參與10個項目。
1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責(zé)人，每班另安排一位協(xié)助教師（一年級安排兩位協(xié)助老師），負責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學(xué)生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇十
元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是對學(xué)生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學(xué)生的體驗，開闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。經(jīng)研究決定，學(xué)校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學(xué)前少先隊處。要求;制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。
一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”
各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學(xué)校少先隊大隊委。
活動形式：分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽。
一二年級組負責(zé)人：楊麗李永華劉天武楊仕春。
寫作小明星獎：三至六年級，各班2名(以前次作文活動評選為依據(jù))。
優(yōu)秀學(xué)生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名進步學(xué)生獎：每班2名。
優(yōu)秀班干部：每班1名。
(各班評選出后于12月26日晚交少先隊)。
負責(zé)人：楊林張曉燕。
20xx年12月31日。
黃海屯完小少先隊大隊部。
20xx年12月20日。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇十一
元旦就要來了，下面小編整理了小學(xué)元旦。
歡迎閱讀!
：慶祝元旦，迎接2019年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
各班級教室。
(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行2019年。
工作總結(jié)。
及2019年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
1.豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特色，推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學(xué)生的自信心。
4.增進家校聯(lián)系，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)。
2.各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
3.活動當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶?；顒訕?biāo)語，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5.學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動，活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇十二
為豐富教師生活，增強團隊凝聚力，促進教師身心健康，學(xué)校決定舉行20xx年迎新年教師趣味運動，現(xiàn)把方案公布如下：
20xx年12月28日左右（看天氣）
籃球場
全體教師
項目一：兩人合作項目：健康你我他——趣味拋接（拋拋接接樂樂樂）
場地：接物區(qū)為邊長1.5mx1.5m的正方形，投擲線與接物區(qū)間隔8米。
器材：娃娃10個、紙簍若干。
參與對象：各年級組老師，兩人為一組，每個年級組報3組。
游戲方法：合作的兩位老師一人站在投擲線后，另外一人胸前拿著紙簍站在接物區(qū)內(nèi)。發(fā)令后，一人將10個“小天使”依次拋向接物區(qū)，另外一人用紙簍接住“小天使”。游戲活動時兩位老師雙腳不能踩踏或超越投擲線、接物區(qū)。
規(guī)則：每接住一個娃娃得1分。累積每組老師的娃娃得分。
項目二：單人項目：健康你我他——趣味過河（挪挪踏踏快快快）
參加辦法：各工會小組成員，該項目為個人項目.每個年級組除報項目一外的其他所有人。
游戲器材：瑜伽磚
游戲方法：比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進，賽程為20米。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止，用時少者名次列前。
游戲規(guī)則：比賽開始前，參賽隊員必需立于起跑線后的河石上。比賽過程中，參賽隊員不得變道或阻礙其他參賽隊員行進路線。比賽過程中，身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物，否則視為犯規(guī)。比賽過程中，隊員每犯規(guī)一次，就在該隊員最終用時中加上3秒。
項目三：集體項目：健康你我他——趣味籃球（傳傳投投趣趣趣）
場地：罰球線到籃框中心投影點的距離4.375米。
器材：籃球若干。
參與對象：各年級組所有教師，最終以報名情況而定。
游戲方法：每隊參賽第一位隊員站在罰球線后，排成一路縱隊（雙腳不能踩踏或超越罰球線）。發(fā)令后，排尾雙手持球上舉進行頭上傳遞球至排頭，排頭接到球后持球投籃，限投1次。投中得1分，投不中不得分。投完后，不管中否，投球老師撿球跑至排尾，繼續(xù)進行傳球，重復(fù)前面過程。
規(guī)則：在5分鐘比賽時間內(nèi)，參賽隊員投中一個球得1分，累積每隊的最終得分。必須經(jīng)頭上方依次向前傳球，不能跳過任何一個人。如若漏球，球從誰的手上漏掉則由誰撿球回到自己的位置繼續(xù)。
1.請工會小組長（年級組長）負責(zé)，決定參賽人員。請各位老師積極參與，努力配合。
2.報名截止時間：12月25日16:00前
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇十三
感恩過去，展望未來。
每一位學(xué)生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。20xx年悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
全體師生以及家長。
體育館。
學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
第一項：李校長新年致辭。
第二項：頒獎儀式。
1.優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級。
2.優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。
3.優(yōu)秀家長。
第三項：少先隊入隊儀式。
1.出隊旗。
2.唱隊歌（指揮）。
3.宣讀新隊員名單。
4.老隊員為新隊員佩戴。
5.大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
6.新隊員代表講話。
7.大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。
8.退旗。
第四項：節(jié)目匯演。
第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主。
任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項以及負責(zé)人的安排。
1、總負責(zé)：liyan。
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。（負責(zé)：李丹和行政人員）12月26日之前做好背景標(biāo)語（負責(zé)：劉佳）。
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。（負責(zé)：孫曉梅）。
4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。（負責(zé)：王小平）。
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀（負責(zé)：孫曉梅）。
6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。（負責(zé):孫紹安）。
7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊上場。（負責(zé)人：秦主任排隊負責(zé)：楊小夏）。
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。（負責(zé)人：娜麗莎，）掛背景幕布（負責(zé)：后勤邱主任）。
9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好，各班提前拷貝音樂給武老師。（負責(zé)人：小北）。
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。（負責(zé)：李校長）。
12、12月29日8:30班主任負責(zé)各班準(zhǔn)時到會場就坐。
13、12月29日節(jié)目負責(zé)人：音樂老師。
14、會場準(zhǔn)備的東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、（負責(zé)人：牛獻禮）。
15、照相（負責(zé)人：李二妮）。
16、維持會場的秩序。
組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負責(zé)清理會場。
18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責(zé)學(xué)生吃飯的老師：李丹。
19、家長會期間由生活老師負責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。
20、12月29日下午12點學(xué)生坐校車回家。
備注：20xx年12月22日早召開各部門會議，
參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任（校辦）--校車。
張主任（生活部）--參與管理學(xué)生。
邱主任（后勤）---布景音響的準(zhǔn)備。
劉班長（食堂）---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作。
學(xué)校大隊部。
20xx年12月17日。
小學(xué)元旦活動方案總結(jié)篇十四
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的.祝福和歡樂。
桃花小學(xué)全體學(xué)生。
以班級為單位參加合唱比賽。
年12月31日（暫定）。
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學(xué)校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。（磁帶倒好）。
4、各年級利用課余時間自行組織練習(xí)，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
合唱評委：全校老師。
本次比賽設(shè)一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）。
學(xué)校操場。
附：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：
1）音樂表現(xiàn)及技巧（音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧）70分；
2）指揮10分；
3）演員出入場精神面貌10分；
4）演出服裝統(tǒng)一整潔5分；
5）伴奏5分。