公司經(jīng)營情況總結(jié)表明，我們需要進(jìn)一步改進(jìn)營銷策略。研究相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解前人的研究成果和經(jīng)驗(yàn)，對寫作有很大幫助。范文的參考價(jià)值在于啟示我們對總結(jié)的深入思考和多角度分析能力。
講座策劃書樣本篇一
一、活動主題：把握現(xiàn)在，展望未來。
二、活動背景：博海管理咨詢公司于2009年11月正式。
院，為我們新生代的大學(xué)生帶來了新的希望、新的起點(diǎn)。
三、活動目的及意義：為了讓同學(xué)們更清楚地了解自我，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定好位，能夠嚴(yán)格的規(guī)劃自己的生活，為自己以后有更好的舞臺發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、主辦單位：江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會演講協(xié)會。
五、承辦單位：江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會演講協(xié)會。
六、支持單位：博海管理咨詢公司。
七、媒體支持：校園的媒體資源。
八、緊急事件處理方案：要準(zhǔn)備好緊急事件的處理方。
案，比如搶救，消毒，消除中暑等措施。
九、活動時間：2010年9月29日下午2:30（待定）。
十、活動地點(diǎn)：多媒體教室201教室（待定）。
十一、演講人：博海管理咨詢公司xxx講師。
十二、參與人員：江西機(jī)電學(xué)院全體學(xué)生。
十三、工作安排：
（一）活動前期工作：
1、由社團(tuán)聯(lián)合會演講協(xié)會制定一套博海管理咨詢公司滿意的座談會策劃書。
2、由演講協(xié)會內(nèi)部討論，集中聽取各位會員的意見，策劃活動及分配任務(wù)。
3、在社團(tuán)內(nèi)部召開講座前期的動員大會。
4、講座的前期宣傳，主要以海報(bào)、橫幅等的形式進(jìn)行宣傳。
5、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。
6、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
7、邀請嘉賓及通知與會人員。
8、制作嘉賓牌。
9、申請會場。
（二）活動當(dāng)天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、博海管理咨詢公司xxx講師進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。（待定）。
4、歡送嘉賓。
5、由輔導(dǎo)員xx老師對大會進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布大會結(jié)束。
（三）活動后期工作：
1、收拾、整理會場。
2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。（待定）。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、礦泉水：15瓶×1元=15元。
2、海報(bào)、橫幅制作：40元。
3、嘉賓牌制作：10元。
總計(jì)：65元。
九、預(yù)期效果：希望通過本次活動，讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo)，能很好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，對博海管理咨詢公司有更深的了解和認(rèn)識.十、其他：(待定)。
1、9月23日（周四）通知演講協(xié)會所有成員關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。
2、5月27日（周二）中午確定所有的嘉賓是否出席大會。
3、海報(bào)必須在9月24日（周五）展出。
江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會演講協(xié)會。
二零一零年九月十日策劃人：倪克洲。
講座策劃書樣本篇二
為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們邀請我院老師，英語組李靈哲老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
1、主講人：李靈哲。
2、主講題目：英語演講。
b.答疑解惑。
將采取現(xiàn)場提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進(jìn)師生交流。
4、講座時間。
xx年11月13日周五晚。
5、講座地點(diǎn)：公教。
二、宣傳。
1、海報(bào)。
三張海報(bào)，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學(xué)生，尤其是大一的新生。
2、通知。
為了準(zhǔn)確及時通知我院學(xué)生，向各班班長或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體。
在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜，歡迎各系同學(xué)聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
三、后勤。
1、人員：由英語協(xié)會具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備：與公教管理人員聯(lián)系好場地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影：拍制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀：由組織部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。
6、會場：講座前半個小時以內(nèi)，必須確認(rèn)會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
四、經(jīng)費(fèi)。
1、杯子和水2元。
2、條幅場外一條。
3、海報(bào)3張。
共計(jì)2元。
策劃人：活動策劃部。
講座策劃書樣本篇三
目錄。
一、活動背景。
二、活動的目的和意義。
三、前期活動宣傳。
五、工作安排。
六、突發(fā)狀況處理。
七、細(xì)節(jié)補(bǔ)充。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
九、注意事項(xiàng)。
一、活動背景。
當(dāng)我們同學(xué)們還沒從新年的喜慶氣氛中走出來時，英語。
四、六級考試就這樣悄悄地接近我們了。你是否感覺自己又處在了朦朧之中，是否感到大學(xué)如此茫然？英語四級是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的考試，但大學(xué)的英語學(xué)習(xí)和高中有所差別，到底我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢？如何才能有方法、有效率的自學(xué)習(xí)呢？如果你想了解前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，那就趕快來聽講座吧！
二、活動的目的和意義。
通過這次講座，讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們了解英語。
4、6級考試的形式、流程，加深對。
4、6級考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地，更有針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率。
三、前期活動宣傳。
3.10制作兩塊有特色的講座宣傳板（主干道，六棟，七棟）。
去聽講座。
3.12~3.14到各個宿舍及校園干道派發(fā)活動內(nèi)容的宣傳單。
3.13~3.14在10棟們口擺攤宣傳，同時派發(fā)宣傳單。
2.具體安排。
時間：3.1。
5地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
主題：英語。
四、六級講座。
內(nèi)容：英語。
四、六級的學(xué)習(xí)方法與英語在中國的重要性及就業(yè)的形勢。
主講人：海文特派高級講師。
參會人員：英語角會員，海文會員，全校對英語感興趣的同學(xué)。
活動對象：全校學(xué)生。
活動負(fù)責(zé)人：
主辦方：天河學(xué)院外語系。
承辦方：英語角。
1.工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會場。
2.主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3．主持人介紹參會人員，英語角角長簡要發(fā)言。
4.主持人致辭歡迎主講人到場，講座開始。
5．主講人講座結(jié)束，由主持人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)。
6主持人請學(xué)長學(xué)姐講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
7講座結(jié)束，主持人致感謝詞。
8引領(lǐng)主講人、老師和學(xué)長學(xué)姐退場。
9學(xué)生有序退場。
五、工作安排（英語角干事負(fù)責(zé)）。
1.進(jìn)入會場，確定電腦、話筒、音響等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用。
2.橫幅掛在會場內(nèi)。
3.為主講人、學(xué)長學(xué)姐，提供飲料或水，做好會場服務(wù)。
4.人員現(xiàn)場照相。
5.員寫好講座記錄（講座內(nèi)容、場下同學(xué)反映）。
6.場外和場內(nèi)的秩序維護(hù)工作。
六、突發(fā)狀況處理。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜，可播放有關(guān)講座內(nèi)容的ppt。
3、講座中主講與觀眾交流時，需要話筒的傳遞。確定專人負(fù)責(zé)。
4、講座進(jìn)行時工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。
5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場情況，主持人鼓勵大家踴躍提問。
七、物品需要預(yù)計(jì)（活動過成所需經(jīng)費(fèi)由海文出）。
1.宣傳橫幅1條。
2宣傳單打印2000張。
3飲料或礦泉水一箱。
天河學(xué)院英語角。
2011/3/3。
講座策劃書樣本篇四
在2011年11月份，我們學(xué)院要開展創(chuàng)業(yè)文化月，所以特舉辦一個開幕儀式來揭示活動的開始。
二、活動目的及意義。
在開幕式上為大家造就良好氛圍，吸引更多同學(xué)參與到我們的活動中來，讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)文化，以及參與到自主創(chuàng)業(yè)的行動中去。
三、活動主題。
創(chuàng)業(yè)文化月的啟動。
四、活動時間、地點(diǎn)。
2011年11月6日晚上7點(diǎn)，在第三教學(xué)樓212舉行。
五、活動對象。
在校學(xué)生，在校老師。
六、承辦單位。
公共管理學(xué)院學(xué)生科技信息中心、公共管理學(xué)院創(chuàng)意策劃協(xié)會。
七、活動流程。
1、在6.30之前布置好開幕式的現(xiàn)場，檢查各基礎(chǔ)設(shè)施是否完善。
2、7.00開幕式正式開始，由承辦單位的負(fù)責(zé)人以及指導(dǎo)老師發(fā)表講話。
3、邀請?jiān)趧?chuàng)業(yè)實(shí)踐大賽上表現(xiàn)出色的同學(xué)講述自己的心得、體會，并讓在場同學(xué)向他們討教經(jīng)驗(yàn)，提提問題。
4、（請來在自主創(chuàng)業(yè)方面有所成就的學(xué)長來介紹他們的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)過程）。
5、請到場的同學(xué)說說他們自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和期望。
6、文化月相關(guān)負(fù)責(zé)人講述文化月的舉辦意義和實(shí)施方案。
7、請到場的同學(xué)們提出對文化月的建議。
8、最后宣布文化月的開幕。
八、可行性分析。
本次開幕式為的是讓更多同學(xué)了解和認(rèn)識創(chuàng)業(yè)文化月的內(nèi)容和為文化月造勢，形式上是帶有學(xué)術(shù)性的意味，內(nèi)容大部分與創(chuàng)業(yè)掛鉤。在此前已派發(fā)入場券，相關(guān)設(shè)備都齊全，故本次開幕式會圓滿成功。
九、注意事項(xiàng)。
1、相關(guān)工作人員必須準(zhǔn)時到齊準(zhǔn)備開幕式的布場工作。
十、資源和經(jīng)費(fèi)。
十一、負(fù)責(zé)人及人員安排。
由信息中心的主任和創(chuàng)意協(xié)會會長作為本次活動的負(fù)責(zé)人，相關(guān)人員安排由負(fù)責(zé)人分配任務(wù)。
講座策劃書樣本篇五
活動主題：在人生的競技場上，建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里，你可以放下心里包袱，盡情感受的快樂。
活動目的：
我們生活在復(fù)雜的人際社會中，每天都要應(yīng)對各種各樣的人際關(guān)系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識容易，相處難”。怎樣應(yīng)對人際關(guān)系中的問題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢？如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關(guān)系協(xié)會助你一臂之力！
活動宗旨：讓同學(xué)獲取更多書本外的知識，豐富其校園生活。
活動對象：德州職業(yè)高職院全體學(xué)生。
活動時間：周三下午4：30。
活動地點(diǎn)：多媒體教室。
活動流程：
一、前期準(zhǔn)備：
宣傳。
1.海報(bào)：講座開始前兩天分別張貼社團(tuán)宣傳欄，史德鵬負(fù)責(zé)。
2.歡迎學(xué)院老師：講座開始前半小時在階梯教室循環(huán)播放，王金鵬制作。
3.通知：以短信通知和開學(xué)習(xí)委員會議通知結(jié)合，周一通知，周二會員宣傳到各班學(xué)生，周二中午報(bào)人數(shù)于孫芬；鐘衡和王金鵬負(fù)責(zé)短信通知。
后勤。
1.收講座手冊及敲章：協(xié)會秘書處。
2.領(lǐng)取講座手冊的人員登記表：鐘衡制作。
4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場地、攝影等方路負(fù)責(zé)。
5.桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的時候，中間兩組全部靠攏，四個男生負(fù)責(zé)。
6.講座小結(jié)：鐘衡和王金鵬。
（注：以上是初步安排，為了給每個干事提供一個發(fā)揮特長的機(jī)會和場所，豐富大家的課余生活，學(xué)習(xí)部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作，當(dāng)然干事之間的崗位可以變動，從而做到有機(jī)的結(jié)合，提高工作效率。上學(xué)期我們已經(jīng)以問卷調(diào)查形式了解同學(xué)們對講座的總體評價(jià)，希望能舉辦更多不同類型的講壇，努力做到讓同學(xué)們在專業(yè)提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。）。
二．活動當(dāng)天流程：
1）主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
2）播放相關(guān)圖片資料。
3）請老師進(jìn)行人際關(guān)系講座。
4）現(xiàn)場觀眾提問。
5）回答部分提問。
6）主持人宣布活動結(jié)束，組織全體師生退場。
三．活動后期：對整個活動進(jìn)行總結(jié)，上交報(bào)告。
（講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結(jié)）。
四．活動經(jīng)費(fèi)；贊助商贊助。
人際關(guān)系拓展協(xié)會。
講座策劃書樣本篇六
二、活動背景及目的：
心理健康不容忽視，時代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識,增加對心理知識的了解,提高其心理素質(zhì),為學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維方式，使廣大學(xué)生樹立正確擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀，希望以此進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的體驗(yàn)，關(guān)注自我心靈的健康。為同學(xué)們在今后的生活中提出警示，讓同學(xué)們更好的完成自己的靚麗人生。心理協(xié)會特舉辦此次活動。
三、活動宣傳：1、海報(bào)宣傳；
2、協(xié)會宣傳部通知各班；
四、活動流程：
1、主持人做活動開始陳詞；
2、教授自我介紹并開始授課；
五、主辦單位：重慶工商大學(xué)融智學(xué)院。
六、承辦單位：重慶工商大學(xué)融智學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)部心理協(xié)會。
七、活動參與人：全體社團(tuán)成員及師生。
八、活動時間：**年12月1號。
重慶工商大學(xué)融智學(xué)院心理協(xié)會策劃部。
講座策劃書樣本篇七
日益緊迫的就業(yè)壓力和社會上僧多粥少的就業(yè)環(huán)境，使得考研成為越來越多的本科大學(xué)生面對畢業(yè)后的一大抉擇，許多正在考研準(zhǔn)備的學(xué)生們希望能有一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師以及有親身經(jīng)歷的研究生們接觸交流的機(jī)會，以便更多的了解考研。
使迷茫的大一新生有一次深刻了解考研的機(jī)會，使大二大三的學(xué)生更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分，表現(xiàn)更出色，以此解決他們可能或者已經(jīng)遇到的問題。
活動時間：**年3月21日晚上7點(diǎn)
活動地點(diǎn)：老院辦二樓
主講人：陳木森老師、張及玲學(xué)姐、
主辦單位：分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
活動對象：全院本科班學(xué)生
主持人：何芮
走進(jìn)考研
1、確認(rèn)講授者嘉賓名單，與講授者溝通，確定講座主題，互相配合。
2、召開部門內(nèi)部會議和學(xué)生會分團(tuán)委會議，討論活動相關(guān)事宜，分配各自任務(wù)。
3、通知各班班級，積極參加講座。
1、會場聯(lián)系及布置：聯(lián)系場地，工作人員提前約一個小時到場。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字，擺放桌椅及水。
2、6點(diǎn)30學(xué)生進(jìn)場，維持進(jìn)場次序，并告知進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
3、臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試，各工作人員準(zhǔn)備就緒，主持人清楚講座流程，確?；顒舆^程萬無一失。7點(diǎn)由主持人開場，講座正式開始。
4、根據(jù)情況播放相關(guān)ppt。
5、主持人引言及介紹講座嘉賓，嘉賓開始講授經(jīng)驗(yàn)。
6、待嘉賓傳授結(jié)束，由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答。
7、主持人結(jié)語，同時安排有意愿留下來和講授者交流的同學(xué)繼續(xù)下半場活動，自由交流環(huán)節(jié)。
8、紀(jì)保部安排學(xué)生有序退場，活動結(jié)束后清理整理會場。
1、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
2、若報(bào)告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要快速的傳遞話筒。
3、報(bào)告進(jìn)行時工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。
4、遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩。
策劃人：分團(tuán)委學(xué)習(xí)部孫璐璐
講座策劃書樣本篇八
鴛鴦，在我們眼里一直都是美好的愛情、雙宿雙棲、白頭偕老的代名詞，但事實(shí)上鴛鴦本身卻是一種“風(fēng)流成性”的鳥兒;我們的國寶熊貓，其實(shí)是真實(shí)名字為貓熊的食肉類動物……像這樣被大家誤解的動物常識其實(shí)有很多，它們的奇妙世界正等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。用科學(xué)修正常識、用科學(xué)修正文學(xué)，科學(xué)求真，立石之基，人文求善，為人之本。二者交融，融則生綠。從“風(fēng)流成性”的鴛鴦?wù)勂?，走進(jìn)不一樣的動物世界。
通過講師由淺入深，由表及里的講解，讓同學(xué)們了解動物常識，促進(jìn)人與動物的和諧，給同學(xué)們一個全新的科學(xué)的思考方式了解動物界。從鴛鴦開始，走進(jìn)不一樣的動物世界。因此重慶師范大學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部開展本次講座。
活動地點(diǎn):待定。
講師信息：20xx級生命科學(xué)學(xué)院王蕾。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、在講座開始前兩周，與講師聯(lián)系，確定主題，試講，溝通。
2、開會分工，選定講座主持人，定主持稿，確定場地負(fù)責(zé)人。（6月3日開分工會）。
3、聯(lián)系各個學(xué)院的輔導(dǎo)員，溝通協(xié)商獲得輔導(dǎo)員同意在周日學(xué)院集中時，由兩名講師組成一組向各個學(xué)院的學(xué)生宣講師團(tuán)相關(guān)活動，以擴(kuò)大講師團(tuán)的影響力。并著重介紹即將開展的講座及其內(nèi)容，吸引更多觀眾。（從5月31日開始，每周日不間斷進(jìn)行）。
4、制作入場券及宣傳單，利用早自習(xí)時間到各院各班級宣傳。（6月3日到6月10日）。
5、請宣傳部的同學(xué)制兩張小海報(bào)（分別貼于一食堂與三食堂），并蓋章審核，講座當(dāng)天移至講座地點(diǎn)。（6月8日之前完成）。
6、在重師學(xué)生會微信、微博以及學(xué)習(xí)部微博上發(fā)表講座信息，通過新媒體擴(kuò)大講座受眾。（6月8日之前完成）。
7、擬寫電子屏內(nèi)容，完成申請和審核。（6月8日之前）。
8、發(fā)布電子屏內(nèi)容置于弘德樓及圖北樓。(6月8日之前完成)。
9、于星期一（6月8日）之前給4個學(xué)院學(xué)生會發(fā)邀請函，邀請30名學(xué)生參加。
10、星期三（6月10日）之前向校學(xué)生會其他部門的部長以及講師團(tuán)其他講師發(fā)出邀請。
11、打印入場券、宣傳單、評分表等。（6月3日之前）。
12、在星期一（6月8日）之前借好物資。
（二）活動中期。
1、20xx年6月10日18：30全體工作人員到達(dá)活動現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，檢查多媒體設(shè)備，各工作人員到位。
2、19：00--19:20觀眾簽到，講師和嘉賓到場。工作人員適時播放暖場音樂或投影播放講師團(tuán)簡介和講師資料。
3、19：30講座正式開始，主持人對講師、嘉賓進(jìn)行介紹。
4、講座開始，工作人員維持秩序，隨機(jī)發(fā)評分表讓觀眾對講師進(jìn)行評分。
5、主持人宣布講座結(jié)束，工作人員回收評分表。
6、講師、嘉賓及所有工作人員合影留念。
7、場地清理。
8、回收物資。
9、人員安排：
教室布置組：邱龍平聶昆英主持人：黃思琪。
簽到組：魏月媚高林。
場地負(fù)責(zé)人：王盼。
機(jī)動組：張雨婷歐麗娟。
宣傳組（拍照和記錄及材料收集）：劉鳳陳玲。
（三）活動后期。
1、開例會總結(jié)，參與工作的所有工作人員輪流對活動進(jìn)行總結(jié)，查缺補(bǔ)漏。
2、匯總評分信息，反饋講師。
3、收集材料完成通訊稿并上交存檔。
1、場地負(fù)責(zé)人要與每一位工作人員保持聯(lián)系，督促到位。
2、場地申請、各項(xiàng)材料、物資準(zhǔn)備需依情況提前1天到1周。
3、注意保持一個良好的講座環(huán)境。
1、教室多媒體不能用但必須用到時，要及時找維修人員或者更換場地。
2、講師ppt提前拷貝到相關(guān)活動人員u盤中，以防講師匆忙中忘記攜帶u盤。
3、以防出現(xiàn)觀眾對講座過于冷淡、講師問題無人回答的情況，提前安排好工作人員回答講師提問，活躍現(xiàn)場氛圍。
4、為防止講座過程中觀眾中途退場，影響講師情緒及現(xiàn)場秩序，安排工作人員于后門口就座。
5、若講師超時出現(xiàn)觀眾喧嘩騷動的情況，由幾名工作人員組成的機(jī)動組對觀眾情緒進(jìn)行安撫。
6、以防觀眾離場秩序過于混亂，安排四個工作人員分兩組前在講座結(jié)束前十分鐘教室前后門引導(dǎo)觀眾按秩序退場。
講座策劃書樣本篇九
南京材子聯(lián)盟聚會在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛。
圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水平，特在活動當(dāng)日舉辦這項(xiàng)學(xué)術(shù)講座，針對所有廣大南京材。
子聯(lián)盟的學(xué)子開展的講座。
基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。
從本院里邀請一位有經(jīng)驗(yàn)的教師，約定好時間（提前一個月左右），讓他（她）精心準(zhǔn)備一個關(guān)于材料世界的未來，“材子”未來專業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時長為一至一個半小時的學(xué)術(shù)報(bào)告（最好能有ppt展示），要求盡量生動且有一定的深度。對象為此次參加聯(lián)誼活動的所有材料專業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽后能對本專業(yè)有一個主觀層面的較清楚的認(rèn)識。
2.1宣傳工作。
宣傳工作主要由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)，包括大小海報(bào)，視頻制作，橫幅，bbs，廣播臺等各種宣傳方式。
1.大海報(bào)一張，掛在教八對面的粘貼欄；
2.橫幅兩條，一條拉在桃園食堂門口，一條用于會場的布置；
3．輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生（特別是即將分專業(yè)方向和決定未來發(fā)展方向的學(xué)生）。
2.2材料準(zhǔn)備。
講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括：
錄音錄像設(shè)備：由學(xué)生會編輯部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及使用，務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。
2.1人員選定。
活動的現(xiàn)場主持人和工作人員。
1.活動主持人由學(xué)生會從全院學(xué)生中選出來擔(dān)當(dāng)，在活動之前和院里聯(lián)系好，確定姓名。并準(zhǔn)備好臺詞等相關(guān)文件。
2.現(xiàn)場工作人員，從各個部門選出，要求工作能力較好，責(zé)任心強(qiáng)，由各部長推薦名額，學(xué)秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是：3個人負(fù)責(zé)布置會場，，2個人在會場門口做引導(dǎo)工作，2個人負(fù)責(zé)主講人的茶水，3個人負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的秩序，2個人負(fù)責(zé)音響設(shè)備，一個人負(fù)責(zé)ppt放映。2個人負(fù)責(zé)照相和攝像。（由編輯部部員擔(dān)任）分工沒有界限，每個人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
2.2現(xiàn)場布置。
活動場地在講座開始一周前，由學(xué)生會相關(guān)部門負(fù)責(zé)提交借用大活圓形報(bào)告廳的申請?，F(xiàn)場布置工作在講座開始前提前一個小時完成。內(nèi)容為：
1.用小花盆裝飾主講人的'講臺；
2.主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水；
其他裝飾視現(xiàn)場情況決定。
2.1主體流程。
1．入場：在現(xiàn)場學(xué)生會工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場，等待。（循環(huán)放映一段主講人及本活動的相關(guān)介紹宣傳片）。
2．院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場。
3講座開始：主持人宣布講座開始，并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。
4講座環(huán)節(jié)：主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致歡迎詞。完畢后，請主講人上臺演講。
5互動環(huán)節(jié)：演講過程中主講人適時發(fā)問，調(diào)動現(xiàn)場氣氛，結(jié)束后，可以留一段學(xué)生自由發(fā)問的時間由同學(xué)問自己感興趣的一些問題。（活動之前可安排幾個人準(zhǔn)備一些問題，調(diào)動現(xiàn)場氣氛）。
6主持人對本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束，觀眾退場。
2.2注意事項(xiàng)。
1.講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。
3.全程拍照的工作由編輯部負(fù)責(zé)，講座全程攝像，攝像機(jī)由學(xué)院提供。
5.要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。
6.話筒等可準(zhǔn)備雙份，以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。
7.主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個流程方案。
8.現(xiàn)場的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌，顯得隆重，正式。
9.活動過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，需要隨機(jī)應(yīng)變，一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。
活動結(jié)束以后，現(xiàn)場工作人員互相配合將場地打掃干凈，橫幅，水杯，花盆等活動剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室，以備下次使用。
講座策劃書樣本篇十
機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
顧問:吳興彬，攀枝花學(xué)院團(tuán)委副書記。
朱冠軍，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會指導(dǎo)老師。
主任：楊華平，機(jī)電工程學(xué)院第一團(tuán)委副書記劉洋，機(jī)電工程學(xué)院第二團(tuán)委副書記。
張明海，機(jī)電工程學(xué)院社團(tuán)管理委員會主任。
王加彪，機(jī)電工程學(xué)院社團(tuán)管理委員會副主任。
張?jiān)Ｃ?，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會會長。
吳藝，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。
蒲玉蓉，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。
楊東，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。
杜啟偉，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會會長助理。
攀枝花學(xué)院全體學(xué)生。
杜啟偉。
農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座。
本協(xié)會是一個年輕的、充滿朝氣的協(xié)會。協(xié)會理念：立足于集勵志、創(chuàng)新、勤奮為一體，搭建勤工儉學(xué)的平臺；培養(yǎng)敢為人先精神，鍛煉吃苦耐勞的韌力，打造應(yīng)用創(chuàng)新的團(tuán)體。現(xiàn)今就業(yè)問題愈加嚴(yán)竣，愈來越多的青年大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學(xué)生同樣有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)渴望。
為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè)，增加同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識，為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù)，也為增加校內(nèi)外對“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進(jìn)一步促進(jìn)我校社團(tuán)的發(fā)展，充分展示學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，更好的繁榮校園文化生活，更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才，為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和不斷超越自我的工作理念。同時也為了展示社團(tuán)魅力，為社團(tuán)文化添磚加瓦，我們機(jī)電工程學(xué)院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會準(zhǔn)備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認(rèn)識與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起，為全校同學(xué)做一次理論與實(shí)踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座，也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)作一個很好的交流平臺。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，豐富創(chuàng)業(yè)生活。
近人文，樹新風(fēng)，以創(chuàng)業(yè)講座，增加創(chuàng)業(yè)知識。
先邀請校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準(zhǔn)確時間（暫定八周六晚上即4月24日晚）。
二教某室。
全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學(xué)。
1、制作海報(bào)五張4月20日貼出（八周二）。
2、橫幅三條4月20日掛出（八周二）。
3、噴繪一張4月20日擺出（八周二）。
1、統(tǒng)籌：農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會。
2、活動的申請，校記者的`邀請，盆景租用（杜啟偉負(fù)責(zé)）。
3、嘉賓邀請（主席團(tuán)，主要由張?jiān)Ｃ舳艈ヘ?fù)責(zé)）。
4、海報(bào)（宣傳部）。
5、橫幅，噴繪（楊東）。
6、禮儀、主持人聘期，以及服裝（吳藝）。
7、大會流程安排和嘉賓座位（蒲玉蓉）。
8、會場布置（組織部，文藝部）。
9、會場秩序紀(jì)律（辦公室）。
10、大會結(jié)束后衛(wèi)生（后勤部，策劃部。
1、由主持人宣布講座開始，介紹到席嘉賓，詳細(xì)介紹培訓(xùn)嘉賓。
2、有請校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識培訓(xùn)。
3、有請校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)。
培訓(xùn)。
4、有請培訓(xùn)嘉賓與現(xiàn)場的到會同學(xué)做現(xiàn)場互動（由同學(xué)提問，請培訓(xùn)嘉賓一一作答，發(fā)表各自的見解）。
5、向培訓(xùn)嘉賓致謝。
飲用水。
主持人聘請。
禮儀服租用。
宣傳紙墨。
宣傳橫幅。
噴繪。
盆景裝飾。
會場裝飾。
請?zhí)?BR> 講座策劃書樣本篇十一
為了促進(jìn)建院英語文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，推動英語系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對英語學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語口語水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語講座。
在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎影片，與此同時，對整個文化節(jié)進(jìn)行宣傳，向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動進(jìn)行的過程中，可以對贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動。
瘋狂英語湖南區(qū)分校屆時將派講師來我校進(jìn)行講演。將針對中國學(xué)生口語方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正，同時傳授歐美文化，讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動中本著公益性的原則，不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。
社團(tuán)聯(lián)合會將承辦本次活動的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會場安排和現(xiàn)場秩序維持等具體工作。屆時并將瘋狂英語湖南校區(qū)所贈資料發(fā)放給到場同學(xué)。
院團(tuán)委。
英語作為一種國際語言越來越深刻地影響著世界，也可以說它已經(jīng)滲透到我們社會的各個方面。即將到來的奧運(yùn)會更加凸顯了英語的重要性。鑒于此我們舉行此次活動，旨在挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
如何在最短的時間里樹立學(xué)習(xí)英語的強(qiáng)大信心，并快速告別聾啞英語，掌握一定的英語交流技能，脫口而出地道、流利、漂亮、標(biāo)志的現(xiàn)口語是這次講座的最大亮點(diǎn)。它會幫我們從無數(shù)的競爭者中脫穎而出！成為求職場上的佼佼者！
主講老師：
講座時間：
三講座的前期準(zhǔn)備工作。
1．廣宣部：負(fù)責(zé)前期的宣傳，貼海報(bào)和口頭通知會員。聯(lián)系主講老師，取得老師同意并知道老師主講內(nèi)容（能否對主講老師提出的問題進(jìn)行現(xiàn)場解答）、形式，了解老師的要求（需準(zhǔn)備的東西），了解老師的一些基本信息，為宣傳主講人工作提供資料。對此次講座的主講人以及講課內(nèi)容進(jìn)行介紹，活動的目的與參與的意義。
2．辦公室：負(fù)責(zé)講座的工作記錄，進(jìn)行活動可行性調(diào)查，并負(fù)責(zé)買花，準(zhǔn)備水瓶、杯子、音響、相機(jī)和掛條幅。
現(xiàn)場布置黑板書寫（講座名稱、主講人、主辦單位），現(xiàn)場一些其他工作。
4．外聯(lián)部：邀請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，負(fù)責(zé)整理會場，打掃衛(wèi)生，搬音響，給主講人買禮品（商定），現(xiàn)場必需物（飲料、現(xiàn)場布置所需物品），借數(shù)碼相機(jī)（向?qū)W院或同學(xué)借?。?BR> 5．教學(xué)部：負(fù)責(zé)講座互動環(huán)節(jié)，積極配合講師，調(diào)節(jié)會場氣氛。會后的學(xué)習(xí)總結(jié)工作，從會員那里獲得聽課后的效果反饋。針對會后出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，并為下一次活動制定可行性目標(biāo)。
1．會員入場安排會員入座，邀請的嘉賓坐在第一排（若座位不夠可以再續(xù)第二排），讓干事與普通會員插花坐在一起（會員有什么不懂的，干事可以予以講解）。
2．助教調(diào)節(jié)氣氛播放動感音樂、跳舞（也可以帶動大家一起跳舞）、唱歌（單唱或合唱，最好以英文歌曲為主）講笑話（中英皆可以）。
3．講師進(jìn)場講師進(jìn)場前，秘書處提醒會員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場時，全體起立鼓掌歡迎（同時可以高喊welcome），講師就座后我們會員再做下。
4．講師授課助教干事積極配合，同時帶動會員做出相應(yīng)的反應(yīng)。
5．講師退場全體起立歡送（可以的話，會員及干事上前表示感謝的情意）。
6．會長帶著喊口號把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍（時間允許，否則，只喊imustdoit，icandoit，iwilldoit，iwillsucced）。
7．會員退場強(qiáng)調(diào)保持會場干凈的重要性（怎么來的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰），提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語的精神，提高我們的英語水平。播放輕松音樂。（在此過程中不要大聲喧嘩）。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
經(jīng)費(fèi)類別：1、禮品費(fèi)用：待定。
2、宣傳費(fèi)用：待定。
3、飲料費(fèi)用：待定。
4、現(xiàn)場布置物品：待定。
合計(jì)：待定。
會后總結(jié)：
在面對面的問答式對話中，老師了解到同學(xué)在學(xué)習(xí)英語中所存在的各種問題。并有針對性的給以解答。使得同學(xué)們認(rèn)識了自我，了解自我，之后而改善自我。
老師流利的英語，帶領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)入了學(xué)習(xí)英語的高潮。同時在講敘她如何學(xué)習(xí)英語的過程中，一針見血地道出我們?yōu)楹螌W(xué)不好英語的原因。并且指出學(xué)習(xí)英語應(yīng)該注意的幾項(xiàng)障礙問題。為同學(xué)們練好口語提供了學(xué)習(xí)方法：瘋狂的操練，不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，糾正錯誤，逐漸糾正英語口語。
總而言之，這次講座給我們帶來了許多好處：
1、使同學(xué)們清醒地認(rèn)識自我。
2、從中學(xué)習(xí)他們的英語學(xué)習(xí)方法，總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)。
3、從他們成功的事例中，受到鼓舞，增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的信心，。
4、為提高英語口語帶來很大幫助。
協(xié)會發(fā)展方向。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，英語學(xué)習(xí)日益被人們受到重視。為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和提高英語交流的能力。我們英語協(xié)會計(jì)劃開展多項(xiàng)有意義的活動。為會員們課余生活增添一份樂趣。
1.晨曦之光：主辦每天早上的晨讀活動；
2.影音部落：組織會員定期觀看英語原聲電影，并對其中的經(jīng)典片斷進(jìn)行情景再現(xiàn)；
3.社會實(shí)踐：組織會員參加社會實(shí)踐活動以及春游，秋游公園，名勝景點(diǎn)等；
4.英語沙龍：邀請校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的英語教師講座，對會員進(jìn)行指導(dǎo)；
6.英語廣播臺：每周固定時間檔期的系列英語主題的廣播節(jié)目；
7.英語比賽組委會：舉辦各種類型如英語演講比賽，英語朗誦比賽，英語配音比賽的一系列英語比賽。
工作重點(diǎn)：
在四六級英語考試的新變革中新增了的口試部分，因此在本學(xué)期中，我們將工作重點(diǎn)放在了提高會員的口語水平上，以便在過級上給會員們提供一定的幫助。
大部分的會員在英語交流上有一定的缺陷，為了提高會員的交際能力，在提高口語水平的同時，盡可能組織會員與外界更多的交流和溝通。
出現(xiàn)的問題及解決方法。
出現(xiàn)的問題。
1．只求數(shù)量不顧及質(zhì)量。
2．缺乏條理性，有些混亂。
3．教學(xué)內(nèi)容有些單調(diào)不夠多元化。
4．會員交流不要總是找不足。
5．糾正發(fā)音可以多用幾種方法。
6．新老學(xué)員進(jìn)度不一致，找到解決方法。
解決的方法。
1．交流時也要講自己的優(yōu)點(diǎn)，每個人都不同，只講缺點(diǎn)不會讓大家都滿意。
2．新老會員可以先分開上課，但主講又不夠，可以挖掘新主講，鍛煉一下。
3．上述出現(xiàn)的其他問題大家可以共同探討，提出自己的見解，上網(wǎng)查詢有關(guān)此方面的資料，訪問有經(jīng)驗(yàn)的老者，大家共同努力，共同解決。
講座策劃書樣本篇十二
為了促進(jìn)建院英語文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，推動英語系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對英語學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語口語水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語講座。
高新校區(qū)體藝館新湖校區(qū)體藝館。
待定。
在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎影片，與此同時，對整個文化節(jié)進(jìn)行宣傳，向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動進(jìn)行的過程中，可以對贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動。
瘋狂英語湖南區(qū)分校屆時將派講師來我校進(jìn)行講演。將針對中國學(xué)生口語方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正，同時傳授歐美文化，讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動中本著公益性的原則，不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。
社團(tuán)聯(lián)合會將承辦本次活動的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會場安排和現(xiàn)場秩序維持等具體工作。屆時并將瘋狂英語湖南校區(qū)所贈資料發(fā)放給到場同學(xué)。
1.會員入場安排會員入座，邀請的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續(xù)第二排)，讓干事與普通會員插花坐在一起(會員有什么不懂的，干事可以予以講解)。
2.助教調(diào)節(jié)氣氛播放動感音樂、跳舞(也可以帶動大家一起跳舞)、唱歌(單唱或合唱，最好以英文歌曲為主)講笑話(中英皆可以)。
3.講師進(jìn)場講師進(jìn)場前，秘書處提醒會員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場時，全體起立鼓掌歡迎(同時可以高喊welcome)，講師就座后我們會員再做下。
4.講師授課助教干事積極配合，同時帶動會員做出相應(yīng)的反應(yīng)。
5.講師退場全體起立歡送(可以的話，會員及干事上前表示感謝的情意)。
6.會長帶著喊口號把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍(時間允許，否則，只喊imustdoit，icandoit，iwilldoit，iwillsucced)。
7.會員退場強(qiáng)調(diào)保持會場干凈的重要性(怎么來的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰)，提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語的精神，提高我們的英語水平。播放輕松音樂。(在此過程中不要大聲喧嘩)。
講座策劃書樣本篇十三
隨著中國高校教育的發(fā)展，大學(xué)生的數(shù)量急劇增加，大學(xué)生就業(yè)問題也日益凸顯，大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會熱點(diǎn)之一。據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù)，今年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)699萬人，比2012年多19萬人，是新中國成立以來大學(xué)畢業(yè)生最多的一年，就業(yè)壓力明顯增大。與此同時,國際金融危機(jī)的影響進(jìn)一步顯現(xiàn),可以預(yù)見,在未來相當(dāng)長時期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會減弱。大學(xué)生就業(yè)難是一個現(xiàn)實(shí)問題，更是一個社會問題。
二、三年級面臨著選擇的關(guān)鍵期,考研繼續(xù)深造?還是趁早就業(yè)?不管是考研，還是就業(yè)，都不是大學(xué)生選擇的終極目標(biāo),而是服務(wù)于人生職業(yè)終極目標(biāo)的手段。只有做出堅(jiān)定而正確的選擇,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
根據(jù)目前高等學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的需要，結(jié)合社會上比較典型的案例和最新的人才市場動向講解了大學(xué)生的立業(yè)背景、求職準(zhǔn)備和面試技巧等內(nèi)容。希望通過本講座的學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生迅速成為成熟、理智、和諧的人才，零距離走向社會崗位。另一方面，通過本次本講座，旨在引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)選擇的基點(diǎn),把握住年級的階段性特點(diǎn),為自己就業(yè)的選擇做好充分的準(zhǔn)備。
地點(diǎn)：5-205
主要對象：大二，大三學(xué)生大一有興趣的同學(xué)也可以參加
1、大會前期宣傳(負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、宣傳部&職業(yè)發(fā)展部)時間：(10月25日——11月7日)
(2)在各年級專業(yè)群(qq)進(jìn)行宣傳與號召，在南方bbs、微博上發(fā)帖宣傳。
(3)將海報(bào)張貼在東西區(qū)宣傳欄上。
2、講座前期準(zhǔn)備
1、張貼宣傳海報(bào)2張(規(guī)格)
2、主持人演講稿
3、申請課室，會場工作人員安排：前期的宣傳人員，入場的門口派發(fā)物料的學(xué)生(三折頁、中英文簡歷模板、門票)
4、邀請工商管理系的老師
1、開場前放暖場視頻(8分鐘)
2、主持人介紹工商管理系到場老師、過來人市場總監(jiān)/資深職業(yè)顧問—萬泓楷講師(2分鐘)
3、邀請萬泓楷講師上臺講座(大概90分鐘)
4、抽獎環(huán)節(jié)(根據(jù)門票抽獎，禮品2013年求職寶典和書《這些道理沒人告訴你》(5分鐘) 5、q&a環(huán)節(jié)(15分鐘)
6、主持人的寄語，宣布此次講座結(jié)束。
7、嘉賓合影留念
1、講座前，人員安排到位，電腦操作員與主持人必須進(jìn)行練習(xí)。
2、11月7日晚上做好老師、嘉賓的邀請;通知主持人、攝影師及工作人員做好講座前期的準(zhǔn)備工作。
3、講座當(dāng)天下午主持人及ppt操作人員要進(jìn)行排練，熟悉講座流程。會場布置人員到場進(jìn)行會場布置。
4、講座中工作人員需要維護(hù)好現(xiàn)場秩序與安靜。
5、提問環(huán)節(jié)，安排工作人員遞麥克風(fēng)。
6、為嘉賓、主講老師及主持人準(zhǔn)備好飲用水。
飲用水：15瓶x2=15元
簡歷復(fù)印費(fèi)：500份x0.5元=250
合計(jì)：265元
講座策劃書樣本篇十四
11月7日晚7點(diǎn)
武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳
幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，樹立正確的人生價(jià)值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo)，并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活。
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會
大創(chuàng)組織人員：
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準(zhǔn)備
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場，維持同學(xué)進(jìn)場次序，并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
預(yù)計(jì)報(bào)告會7點(diǎn)開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場，安排座位，維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。
6、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學(xué)生有序退場。
9、活動結(jié)束后整理會場。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時說明。
4、報(bào)告進(jìn)行時工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用
2、購買水、鮮花等費(fèi)用
講座策劃書樣本篇一
一、活動主題：把握現(xiàn)在，展望未來。
二、活動背景：博海管理咨詢公司于2009年11月正式。
院，為我們新生代的大學(xué)生帶來了新的希望、新的起點(diǎn)。
三、活動目的及意義：為了讓同學(xué)們更清楚地了解自我，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定好位，能夠嚴(yán)格的規(guī)劃自己的生活，為自己以后有更好的舞臺發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、主辦單位：江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會演講協(xié)會。
五、承辦單位：江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會演講協(xié)會。
六、支持單位：博海管理咨詢公司。
七、媒體支持：校園的媒體資源。
八、緊急事件處理方案：要準(zhǔn)備好緊急事件的處理方。
案，比如搶救，消毒，消除中暑等措施。
九、活動時間：2010年9月29日下午2:30（待定）。
十、活動地點(diǎn)：多媒體教室201教室（待定）。
十一、演講人：博海管理咨詢公司xxx講師。
十二、參與人員：江西機(jī)電學(xué)院全體學(xué)生。
十三、工作安排：
（一）活動前期工作：
1、由社團(tuán)聯(lián)合會演講協(xié)會制定一套博海管理咨詢公司滿意的座談會策劃書。
2、由演講協(xié)會內(nèi)部討論，集中聽取各位會員的意見，策劃活動及分配任務(wù)。
3、在社團(tuán)內(nèi)部召開講座前期的動員大會。
4、講座的前期宣傳，主要以海報(bào)、橫幅等的形式進(jìn)行宣傳。
5、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。
6、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
7、邀請嘉賓及通知與會人員。
8、制作嘉賓牌。
9、申請會場。
（二）活動當(dāng)天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、博海管理咨詢公司xxx講師進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。（待定）。
4、歡送嘉賓。
5、由輔導(dǎo)員xx老師對大會進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布大會結(jié)束。
（三）活動后期工作：
1、收拾、整理會場。
2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。（待定）。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、礦泉水：15瓶×1元=15元。
2、海報(bào)、橫幅制作：40元。
3、嘉賓牌制作：10元。
總計(jì)：65元。
九、預(yù)期效果：希望通過本次活動，讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo)，能很好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，對博海管理咨詢公司有更深的了解和認(rèn)識.十、其他：(待定)。
1、9月23日（周四）通知演講協(xié)會所有成員關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。
2、5月27日（周二）中午確定所有的嘉賓是否出席大會。
3、海報(bào)必須在9月24日（周五）展出。
江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會演講協(xié)會。
二零一零年九月十日策劃人：倪克洲。
講座策劃書樣本篇二
為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們邀請我院老師，英語組李靈哲老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
1、主講人：李靈哲。
2、主講題目：英語演講。
b.答疑解惑。
將采取現(xiàn)場提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進(jìn)師生交流。
4、講座時間。
xx年11月13日周五晚。
5、講座地點(diǎn)：公教。
二、宣傳。
1、海報(bào)。
三張海報(bào)，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學(xué)生，尤其是大一的新生。
2、通知。
為了準(zhǔn)確及時通知我院學(xué)生，向各班班長或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體。
在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜，歡迎各系同學(xué)聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
三、后勤。
1、人員：由英語協(xié)會具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備：與公教管理人員聯(lián)系好場地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影：拍制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀：由組織部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。
6、會場：講座前半個小時以內(nèi)，必須確認(rèn)會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
四、經(jīng)費(fèi)。
1、杯子和水2元。
2、條幅場外一條。
3、海報(bào)3張。
共計(jì)2元。
策劃人：活動策劃部。
講座策劃書樣本篇三
目錄。
一、活動背景。
二、活動的目的和意義。
三、前期活動宣傳。
五、工作安排。
六、突發(fā)狀況處理。
七、細(xì)節(jié)補(bǔ)充。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
九、注意事項(xiàng)。
一、活動背景。
當(dāng)我們同學(xué)們還沒從新年的喜慶氣氛中走出來時，英語。
四、六級考試就這樣悄悄地接近我們了。你是否感覺自己又處在了朦朧之中，是否感到大學(xué)如此茫然？英語四級是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的考試，但大學(xué)的英語學(xué)習(xí)和高中有所差別，到底我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢？如何才能有方法、有效率的自學(xué)習(xí)呢？如果你想了解前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，那就趕快來聽講座吧！
二、活動的目的和意義。
通過這次講座，讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們了解英語。
4、6級考試的形式、流程，加深對。
4、6級考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地，更有針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率。
三、前期活動宣傳。
3.10制作兩塊有特色的講座宣傳板（主干道，六棟，七棟）。
去聽講座。
3.12~3.14到各個宿舍及校園干道派發(fā)活動內(nèi)容的宣傳單。
3.13~3.14在10棟們口擺攤宣傳，同時派發(fā)宣傳單。
2.具體安排。
時間：3.1。
5地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
主題：英語。
四、六級講座。
內(nèi)容：英語。
四、六級的學(xué)習(xí)方法與英語在中國的重要性及就業(yè)的形勢。
主講人：海文特派高級講師。
參會人員：英語角會員，海文會員，全校對英語感興趣的同學(xué)。
活動對象：全校學(xué)生。
活動負(fù)責(zé)人：
主辦方：天河學(xué)院外語系。
承辦方：英語角。
1.工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會場。
2.主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3．主持人介紹參會人員，英語角角長簡要發(fā)言。
4.主持人致辭歡迎主講人到場，講座開始。
5．主講人講座結(jié)束，由主持人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)。
6主持人請學(xué)長學(xué)姐講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
7講座結(jié)束，主持人致感謝詞。
8引領(lǐng)主講人、老師和學(xué)長學(xué)姐退場。
9學(xué)生有序退場。
五、工作安排（英語角干事負(fù)責(zé)）。
1.進(jìn)入會場，確定電腦、話筒、音響等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用。
2.橫幅掛在會場內(nèi)。
3.為主講人、學(xué)長學(xué)姐，提供飲料或水，做好會場服務(wù)。
4.人員現(xiàn)場照相。
5.員寫好講座記錄（講座內(nèi)容、場下同學(xué)反映）。
6.場外和場內(nèi)的秩序維護(hù)工作。
六、突發(fā)狀況處理。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜，可播放有關(guān)講座內(nèi)容的ppt。
3、講座中主講與觀眾交流時，需要話筒的傳遞。確定專人負(fù)責(zé)。
4、講座進(jìn)行時工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。
5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場情況，主持人鼓勵大家踴躍提問。
七、物品需要預(yù)計(jì)（活動過成所需經(jīng)費(fèi)由海文出）。
1.宣傳橫幅1條。
2宣傳單打印2000張。
3飲料或礦泉水一箱。
天河學(xué)院英語角。
2011/3/3。
講座策劃書樣本篇四
在2011年11月份，我們學(xué)院要開展創(chuàng)業(yè)文化月，所以特舉辦一個開幕儀式來揭示活動的開始。
二、活動目的及意義。
在開幕式上為大家造就良好氛圍，吸引更多同學(xué)參與到我們的活動中來，讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)文化，以及參與到自主創(chuàng)業(yè)的行動中去。
三、活動主題。
創(chuàng)業(yè)文化月的啟動。
四、活動時間、地點(diǎn)。
2011年11月6日晚上7點(diǎn)，在第三教學(xué)樓212舉行。
五、活動對象。
在校學(xué)生，在校老師。
六、承辦單位。
公共管理學(xué)院學(xué)生科技信息中心、公共管理學(xué)院創(chuàng)意策劃協(xié)會。
七、活動流程。
1、在6.30之前布置好開幕式的現(xiàn)場，檢查各基礎(chǔ)設(shè)施是否完善。
2、7.00開幕式正式開始，由承辦單位的負(fù)責(zé)人以及指導(dǎo)老師發(fā)表講話。
3、邀請?jiān)趧?chuàng)業(yè)實(shí)踐大賽上表現(xiàn)出色的同學(xué)講述自己的心得、體會，并讓在場同學(xué)向他們討教經(jīng)驗(yàn)，提提問題。
4、（請來在自主創(chuàng)業(yè)方面有所成就的學(xué)長來介紹他們的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)過程）。
5、請到場的同學(xué)說說他們自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和期望。
6、文化月相關(guān)負(fù)責(zé)人講述文化月的舉辦意義和實(shí)施方案。
7、請到場的同學(xué)們提出對文化月的建議。
8、最后宣布文化月的開幕。
八、可行性分析。
本次開幕式為的是讓更多同學(xué)了解和認(rèn)識創(chuàng)業(yè)文化月的內(nèi)容和為文化月造勢，形式上是帶有學(xué)術(shù)性的意味，內(nèi)容大部分與創(chuàng)業(yè)掛鉤。在此前已派發(fā)入場券，相關(guān)設(shè)備都齊全，故本次開幕式會圓滿成功。
九、注意事項(xiàng)。
1、相關(guān)工作人員必須準(zhǔn)時到齊準(zhǔn)備開幕式的布場工作。
十、資源和經(jīng)費(fèi)。
十一、負(fù)責(zé)人及人員安排。
由信息中心的主任和創(chuàng)意協(xié)會會長作為本次活動的負(fù)責(zé)人，相關(guān)人員安排由負(fù)責(zé)人分配任務(wù)。
講座策劃書樣本篇五
活動主題：在人生的競技場上，建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里，你可以放下心里包袱，盡情感受的快樂。
活動目的：
我們生活在復(fù)雜的人際社會中，每天都要應(yīng)對各種各樣的人際關(guān)系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識容易，相處難”。怎樣應(yīng)對人際關(guān)系中的問題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢？如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關(guān)系協(xié)會助你一臂之力！
活動宗旨：讓同學(xué)獲取更多書本外的知識，豐富其校園生活。
活動對象：德州職業(yè)高職院全體學(xué)生。
活動時間：周三下午4：30。
活動地點(diǎn)：多媒體教室。
活動流程：
一、前期準(zhǔn)備：
宣傳。
1.海報(bào)：講座開始前兩天分別張貼社團(tuán)宣傳欄，史德鵬負(fù)責(zé)。
2.歡迎學(xué)院老師：講座開始前半小時在階梯教室循環(huán)播放，王金鵬制作。
3.通知：以短信通知和開學(xué)習(xí)委員會議通知結(jié)合，周一通知，周二會員宣傳到各班學(xué)生，周二中午報(bào)人數(shù)于孫芬；鐘衡和王金鵬負(fù)責(zé)短信通知。
后勤。
1.收講座手冊及敲章：協(xié)會秘書處。
2.領(lǐng)取講座手冊的人員登記表：鐘衡制作。
4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場地、攝影等方路負(fù)責(zé)。
5.桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的時候，中間兩組全部靠攏，四個男生負(fù)責(zé)。
6.講座小結(jié)：鐘衡和王金鵬。
（注：以上是初步安排，為了給每個干事提供一個發(fā)揮特長的機(jī)會和場所，豐富大家的課余生活，學(xué)習(xí)部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作，當(dāng)然干事之間的崗位可以變動，從而做到有機(jī)的結(jié)合，提高工作效率。上學(xué)期我們已經(jīng)以問卷調(diào)查形式了解同學(xué)們對講座的總體評價(jià)，希望能舉辦更多不同類型的講壇，努力做到讓同學(xué)們在專業(yè)提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。）。
二．活動當(dāng)天流程：
1）主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
2）播放相關(guān)圖片資料。
3）請老師進(jìn)行人際關(guān)系講座。
4）現(xiàn)場觀眾提問。
5）回答部分提問。
6）主持人宣布活動結(jié)束，組織全體師生退場。
三．活動后期：對整個活動進(jìn)行總結(jié)，上交報(bào)告。
（講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結(jié)）。
四．活動經(jīng)費(fèi)；贊助商贊助。
人際關(guān)系拓展協(xié)會。
講座策劃書樣本篇六
二、活動背景及目的：
心理健康不容忽視，時代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識,增加對心理知識的了解,提高其心理素質(zhì),為學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維方式，使廣大學(xué)生樹立正確擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀，希望以此進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的體驗(yàn)，關(guān)注自我心靈的健康。為同學(xué)們在今后的生活中提出警示，讓同學(xué)們更好的完成自己的靚麗人生。心理協(xié)會特舉辦此次活動。
三、活動宣傳：1、海報(bào)宣傳；
2、協(xié)會宣傳部通知各班；
四、活動流程：
1、主持人做活動開始陳詞；
2、教授自我介紹并開始授課；
五、主辦單位：重慶工商大學(xué)融智學(xué)院。
六、承辦單位：重慶工商大學(xué)融智學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)部心理協(xié)會。
七、活動參與人：全體社團(tuán)成員及師生。
八、活動時間：**年12月1號。
重慶工商大學(xué)融智學(xué)院心理協(xié)會策劃部。
講座策劃書樣本篇七
日益緊迫的就業(yè)壓力和社會上僧多粥少的就業(yè)環(huán)境，使得考研成為越來越多的本科大學(xué)生面對畢業(yè)后的一大抉擇，許多正在考研準(zhǔn)備的學(xué)生們希望能有一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師以及有親身經(jīng)歷的研究生們接觸交流的機(jī)會，以便更多的了解考研。
使迷茫的大一新生有一次深刻了解考研的機(jī)會，使大二大三的學(xué)生更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分，表現(xiàn)更出色，以此解決他們可能或者已經(jīng)遇到的問題。
活動時間：**年3月21日晚上7點(diǎn)
活動地點(diǎn)：老院辦二樓
主講人：陳木森老師、張及玲學(xué)姐、
主辦單位：分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
活動對象：全院本科班學(xué)生
主持人：何芮
走進(jìn)考研
1、確認(rèn)講授者嘉賓名單，與講授者溝通，確定講座主題，互相配合。
2、召開部門內(nèi)部會議和學(xué)生會分團(tuán)委會議，討論活動相關(guān)事宜，分配各自任務(wù)。
3、通知各班班級，積極參加講座。
1、會場聯(lián)系及布置：聯(lián)系場地，工作人員提前約一個小時到場。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字，擺放桌椅及水。
2、6點(diǎn)30學(xué)生進(jìn)場，維持進(jìn)場次序，并告知進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
3、臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試，各工作人員準(zhǔn)備就緒，主持人清楚講座流程，確?；顒舆^程萬無一失。7點(diǎn)由主持人開場，講座正式開始。
4、根據(jù)情況播放相關(guān)ppt。
5、主持人引言及介紹講座嘉賓，嘉賓開始講授經(jīng)驗(yàn)。
6、待嘉賓傳授結(jié)束，由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答。
7、主持人結(jié)語，同時安排有意愿留下來和講授者交流的同學(xué)繼續(xù)下半場活動，自由交流環(huán)節(jié)。
8、紀(jì)保部安排學(xué)生有序退場，活動結(jié)束后清理整理會場。
1、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
2、若報(bào)告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要快速的傳遞話筒。
3、報(bào)告進(jìn)行時工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。
4、遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩。
策劃人：分團(tuán)委學(xué)習(xí)部孫璐璐
講座策劃書樣本篇八
鴛鴦，在我們眼里一直都是美好的愛情、雙宿雙棲、白頭偕老的代名詞，但事實(shí)上鴛鴦本身卻是一種“風(fēng)流成性”的鳥兒;我們的國寶熊貓，其實(shí)是真實(shí)名字為貓熊的食肉類動物……像這樣被大家誤解的動物常識其實(shí)有很多，它們的奇妙世界正等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。用科學(xué)修正常識、用科學(xué)修正文學(xué)，科學(xué)求真，立石之基，人文求善，為人之本。二者交融，融則生綠。從“風(fēng)流成性”的鴛鴦?wù)勂?，走進(jìn)不一樣的動物世界。
通過講師由淺入深，由表及里的講解，讓同學(xué)們了解動物常識，促進(jìn)人與動物的和諧，給同學(xué)們一個全新的科學(xué)的思考方式了解動物界。從鴛鴦開始，走進(jìn)不一樣的動物世界。因此重慶師范大學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部開展本次講座。
活動地點(diǎn):待定。
講師信息：20xx級生命科學(xué)學(xué)院王蕾。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、在講座開始前兩周，與講師聯(lián)系，確定主題，試講，溝通。
2、開會分工，選定講座主持人，定主持稿，確定場地負(fù)責(zé)人。（6月3日開分工會）。
3、聯(lián)系各個學(xué)院的輔導(dǎo)員，溝通協(xié)商獲得輔導(dǎo)員同意在周日學(xué)院集中時，由兩名講師組成一組向各個學(xué)院的學(xué)生宣講師團(tuán)相關(guān)活動，以擴(kuò)大講師團(tuán)的影響力。并著重介紹即將開展的講座及其內(nèi)容，吸引更多觀眾。（從5月31日開始，每周日不間斷進(jìn)行）。
4、制作入場券及宣傳單，利用早自習(xí)時間到各院各班級宣傳。（6月3日到6月10日）。
5、請宣傳部的同學(xué)制兩張小海報(bào)（分別貼于一食堂與三食堂），并蓋章審核，講座當(dāng)天移至講座地點(diǎn)。（6月8日之前完成）。
6、在重師學(xué)生會微信、微博以及學(xué)習(xí)部微博上發(fā)表講座信息，通過新媒體擴(kuò)大講座受眾。（6月8日之前完成）。
7、擬寫電子屏內(nèi)容，完成申請和審核。（6月8日之前）。
8、發(fā)布電子屏內(nèi)容置于弘德樓及圖北樓。(6月8日之前完成)。
9、于星期一（6月8日）之前給4個學(xué)院學(xué)生會發(fā)邀請函，邀請30名學(xué)生參加。
10、星期三（6月10日）之前向校學(xué)生會其他部門的部長以及講師團(tuán)其他講師發(fā)出邀請。
11、打印入場券、宣傳單、評分表等。（6月3日之前）。
12、在星期一（6月8日）之前借好物資。
（二）活動中期。
1、20xx年6月10日18：30全體工作人員到達(dá)活動現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，檢查多媒體設(shè)備，各工作人員到位。
2、19：00--19:20觀眾簽到，講師和嘉賓到場。工作人員適時播放暖場音樂或投影播放講師團(tuán)簡介和講師資料。
3、19：30講座正式開始，主持人對講師、嘉賓進(jìn)行介紹。
4、講座開始，工作人員維持秩序，隨機(jī)發(fā)評分表讓觀眾對講師進(jìn)行評分。
5、主持人宣布講座結(jié)束，工作人員回收評分表。
6、講師、嘉賓及所有工作人員合影留念。
7、場地清理。
8、回收物資。
9、人員安排：
教室布置組：邱龍平聶昆英主持人：黃思琪。
簽到組：魏月媚高林。
場地負(fù)責(zé)人：王盼。
機(jī)動組：張雨婷歐麗娟。
宣傳組（拍照和記錄及材料收集）：劉鳳陳玲。
（三）活動后期。
1、開例會總結(jié)，參與工作的所有工作人員輪流對活動進(jìn)行總結(jié)，查缺補(bǔ)漏。
2、匯總評分信息，反饋講師。
3、收集材料完成通訊稿并上交存檔。
1、場地負(fù)責(zé)人要與每一位工作人員保持聯(lián)系，督促到位。
2、場地申請、各項(xiàng)材料、物資準(zhǔn)備需依情況提前1天到1周。
3、注意保持一個良好的講座環(huán)境。
1、教室多媒體不能用但必須用到時，要及時找維修人員或者更換場地。
2、講師ppt提前拷貝到相關(guān)活動人員u盤中，以防講師匆忙中忘記攜帶u盤。
3、以防出現(xiàn)觀眾對講座過于冷淡、講師問題無人回答的情況，提前安排好工作人員回答講師提問，活躍現(xiàn)場氛圍。
4、為防止講座過程中觀眾中途退場，影響講師情緒及現(xiàn)場秩序，安排工作人員于后門口就座。
5、若講師超時出現(xiàn)觀眾喧嘩騷動的情況，由幾名工作人員組成的機(jī)動組對觀眾情緒進(jìn)行安撫。
6、以防觀眾離場秩序過于混亂，安排四個工作人員分兩組前在講座結(jié)束前十分鐘教室前后門引導(dǎo)觀眾按秩序退場。
講座策劃書樣本篇九
南京材子聯(lián)盟聚會在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛。
圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水平，特在活動當(dāng)日舉辦這項(xiàng)學(xué)術(shù)講座，針對所有廣大南京材。
子聯(lián)盟的學(xué)子開展的講座。
基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。
從本院里邀請一位有經(jīng)驗(yàn)的教師，約定好時間（提前一個月左右），讓他（她）精心準(zhǔn)備一個關(guān)于材料世界的未來，“材子”未來專業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時長為一至一個半小時的學(xué)術(shù)報(bào)告（最好能有ppt展示），要求盡量生動且有一定的深度。對象為此次參加聯(lián)誼活動的所有材料專業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽后能對本專業(yè)有一個主觀層面的較清楚的認(rèn)識。
2.1宣傳工作。
宣傳工作主要由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)，包括大小海報(bào)，視頻制作，橫幅，bbs，廣播臺等各種宣傳方式。
1.大海報(bào)一張，掛在教八對面的粘貼欄；
2.橫幅兩條，一條拉在桃園食堂門口，一條用于會場的布置；
3．輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生（特別是即將分專業(yè)方向和決定未來發(fā)展方向的學(xué)生）。
2.2材料準(zhǔn)備。
講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括：
錄音錄像設(shè)備：由學(xué)生會編輯部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及使用，務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。
2.1人員選定。
活動的現(xiàn)場主持人和工作人員。
1.活動主持人由學(xué)生會從全院學(xué)生中選出來擔(dān)當(dāng)，在活動之前和院里聯(lián)系好，確定姓名。并準(zhǔn)備好臺詞等相關(guān)文件。
2.現(xiàn)場工作人員，從各個部門選出，要求工作能力較好，責(zé)任心強(qiáng)，由各部長推薦名額，學(xué)秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是：3個人負(fù)責(zé)布置會場，，2個人在會場門口做引導(dǎo)工作，2個人負(fù)責(zé)主講人的茶水，3個人負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的秩序，2個人負(fù)責(zé)音響設(shè)備，一個人負(fù)責(zé)ppt放映。2個人負(fù)責(zé)照相和攝像。（由編輯部部員擔(dān)任）分工沒有界限，每個人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
2.2現(xiàn)場布置。
活動場地在講座開始一周前，由學(xué)生會相關(guān)部門負(fù)責(zé)提交借用大活圓形報(bào)告廳的申請?，F(xiàn)場布置工作在講座開始前提前一個小時完成。內(nèi)容為：
1.用小花盆裝飾主講人的'講臺；
2.主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水；
其他裝飾視現(xiàn)場情況決定。
2.1主體流程。
1．入場：在現(xiàn)場學(xué)生會工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場，等待。（循環(huán)放映一段主講人及本活動的相關(guān)介紹宣傳片）。
2．院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場。
3講座開始：主持人宣布講座開始，并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。
4講座環(huán)節(jié)：主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致歡迎詞。完畢后，請主講人上臺演講。
5互動環(huán)節(jié)：演講過程中主講人適時發(fā)問，調(diào)動現(xiàn)場氣氛，結(jié)束后，可以留一段學(xué)生自由發(fā)問的時間由同學(xué)問自己感興趣的一些問題。（活動之前可安排幾個人準(zhǔn)備一些問題，調(diào)動現(xiàn)場氣氛）。
6主持人對本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束，觀眾退場。
2.2注意事項(xiàng)。
1.講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。
3.全程拍照的工作由編輯部負(fù)責(zé)，講座全程攝像，攝像機(jī)由學(xué)院提供。
5.要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。
6.話筒等可準(zhǔn)備雙份，以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。
7.主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個流程方案。
8.現(xiàn)場的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌，顯得隆重，正式。
9.活動過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，需要隨機(jī)應(yīng)變，一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。
活動結(jié)束以后，現(xiàn)場工作人員互相配合將場地打掃干凈，橫幅，水杯，花盆等活動剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室，以備下次使用。
講座策劃書樣本篇十
機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
顧問:吳興彬，攀枝花學(xué)院團(tuán)委副書記。
朱冠軍，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會指導(dǎo)老師。
主任：楊華平，機(jī)電工程學(xué)院第一團(tuán)委副書記劉洋，機(jī)電工程學(xué)院第二團(tuán)委副書記。
張明海，機(jī)電工程學(xué)院社團(tuán)管理委員會主任。
王加彪，機(jī)電工程學(xué)院社團(tuán)管理委員會副主任。
張?jiān)Ｃ?，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會會長。
吳藝，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。
蒲玉蓉，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。
楊東，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。
杜啟偉，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會會長助理。
攀枝花學(xué)院全體學(xué)生。
杜啟偉。
農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座。
本協(xié)會是一個年輕的、充滿朝氣的協(xié)會。協(xié)會理念：立足于集勵志、創(chuàng)新、勤奮為一體，搭建勤工儉學(xué)的平臺；培養(yǎng)敢為人先精神，鍛煉吃苦耐勞的韌力，打造應(yīng)用創(chuàng)新的團(tuán)體。現(xiàn)今就業(yè)問題愈加嚴(yán)竣，愈來越多的青年大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學(xué)生同樣有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)渴望。
為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè)，增加同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識，為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù)，也為增加校內(nèi)外對“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進(jìn)一步促進(jìn)我校社團(tuán)的發(fā)展，充分展示學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，更好的繁榮校園文化生活，更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才，為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和不斷超越自我的工作理念。同時也為了展示社團(tuán)魅力，為社團(tuán)文化添磚加瓦，我們機(jī)電工程學(xué)院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會準(zhǔn)備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認(rèn)識與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起，為全校同學(xué)做一次理論與實(shí)踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座，也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)作一個很好的交流平臺。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，豐富創(chuàng)業(yè)生活。
近人文，樹新風(fēng)，以創(chuàng)業(yè)講座，增加創(chuàng)業(yè)知識。
先邀請校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準(zhǔn)確時間（暫定八周六晚上即4月24日晚）。
二教某室。
全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學(xué)。
1、制作海報(bào)五張4月20日貼出（八周二）。
2、橫幅三條4月20日掛出（八周二）。
3、噴繪一張4月20日擺出（八周二）。
1、統(tǒng)籌：農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會。
2、活動的申請，校記者的`邀請，盆景租用（杜啟偉負(fù)責(zé)）。
3、嘉賓邀請（主席團(tuán)，主要由張?jiān)Ｃ舳艈ヘ?fù)責(zé)）。
4、海報(bào)（宣傳部）。
5、橫幅，噴繪（楊東）。
6、禮儀、主持人聘期，以及服裝（吳藝）。
7、大會流程安排和嘉賓座位（蒲玉蓉）。
8、會場布置（組織部，文藝部）。
9、會場秩序紀(jì)律（辦公室）。
10、大會結(jié)束后衛(wèi)生（后勤部，策劃部。
1、由主持人宣布講座開始，介紹到席嘉賓，詳細(xì)介紹培訓(xùn)嘉賓。
2、有請校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識培訓(xùn)。
3、有請校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)。
培訓(xùn)。
4、有請培訓(xùn)嘉賓與現(xiàn)場的到會同學(xué)做現(xiàn)場互動（由同學(xué)提問，請培訓(xùn)嘉賓一一作答，發(fā)表各自的見解）。
5、向培訓(xùn)嘉賓致謝。
飲用水。
主持人聘請。
禮儀服租用。
宣傳紙墨。
宣傳橫幅。
噴繪。
盆景裝飾。
會場裝飾。
請?zhí)?BR> 講座策劃書樣本篇十一
為了促進(jìn)建院英語文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，推動英語系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對英語學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語口語水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語講座。
在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎影片，與此同時，對整個文化節(jié)進(jìn)行宣傳，向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動進(jìn)行的過程中，可以對贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動。
瘋狂英語湖南區(qū)分校屆時將派講師來我校進(jìn)行講演。將針對中國學(xué)生口語方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正，同時傳授歐美文化，讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動中本著公益性的原則，不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。
社團(tuán)聯(lián)合會將承辦本次活動的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會場安排和現(xiàn)場秩序維持等具體工作。屆時并將瘋狂英語湖南校區(qū)所贈資料發(fā)放給到場同學(xué)。
院團(tuán)委。
英語作為一種國際語言越來越深刻地影響著世界，也可以說它已經(jīng)滲透到我們社會的各個方面。即將到來的奧運(yùn)會更加凸顯了英語的重要性。鑒于此我們舉行此次活動，旨在挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
如何在最短的時間里樹立學(xué)習(xí)英語的強(qiáng)大信心，并快速告別聾啞英語，掌握一定的英語交流技能，脫口而出地道、流利、漂亮、標(biāo)志的現(xiàn)口語是這次講座的最大亮點(diǎn)。它會幫我們從無數(shù)的競爭者中脫穎而出！成為求職場上的佼佼者！
主講老師：
講座時間：
三講座的前期準(zhǔn)備工作。
1．廣宣部：負(fù)責(zé)前期的宣傳，貼海報(bào)和口頭通知會員。聯(lián)系主講老師，取得老師同意并知道老師主講內(nèi)容（能否對主講老師提出的問題進(jìn)行現(xiàn)場解答）、形式，了解老師的要求（需準(zhǔn)備的東西），了解老師的一些基本信息，為宣傳主講人工作提供資料。對此次講座的主講人以及講課內(nèi)容進(jìn)行介紹，活動的目的與參與的意義。
2．辦公室：負(fù)責(zé)講座的工作記錄，進(jìn)行活動可行性調(diào)查，并負(fù)責(zé)買花，準(zhǔn)備水瓶、杯子、音響、相機(jī)和掛條幅。
現(xiàn)場布置黑板書寫（講座名稱、主講人、主辦單位），現(xiàn)場一些其他工作。
4．外聯(lián)部：邀請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，負(fù)責(zé)整理會場，打掃衛(wèi)生，搬音響，給主講人買禮品（商定），現(xiàn)場必需物（飲料、現(xiàn)場布置所需物品），借數(shù)碼相機(jī)（向?qū)W院或同學(xué)借?。?BR> 5．教學(xué)部：負(fù)責(zé)講座互動環(huán)節(jié)，積極配合講師，調(diào)節(jié)會場氣氛。會后的學(xué)習(xí)總結(jié)工作，從會員那里獲得聽課后的效果反饋。針對會后出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，并為下一次活動制定可行性目標(biāo)。
1．會員入場安排會員入座，邀請的嘉賓坐在第一排（若座位不夠可以再續(xù)第二排），讓干事與普通會員插花坐在一起（會員有什么不懂的，干事可以予以講解）。
2．助教調(diào)節(jié)氣氛播放動感音樂、跳舞（也可以帶動大家一起跳舞）、唱歌（單唱或合唱，最好以英文歌曲為主）講笑話（中英皆可以）。
3．講師進(jìn)場講師進(jìn)場前，秘書處提醒會員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場時，全體起立鼓掌歡迎（同時可以高喊welcome），講師就座后我們會員再做下。
4．講師授課助教干事積極配合，同時帶動會員做出相應(yīng)的反應(yīng)。
5．講師退場全體起立歡送（可以的話，會員及干事上前表示感謝的情意）。
6．會長帶著喊口號把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍（時間允許，否則，只喊imustdoit，icandoit，iwilldoit，iwillsucced）。
7．會員退場強(qiáng)調(diào)保持會場干凈的重要性（怎么來的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰），提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語的精神，提高我們的英語水平。播放輕松音樂。（在此過程中不要大聲喧嘩）。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
經(jīng)費(fèi)類別：1、禮品費(fèi)用：待定。
2、宣傳費(fèi)用：待定。
3、飲料費(fèi)用：待定。
4、現(xiàn)場布置物品：待定。
合計(jì)：待定。
會后總結(jié)：
在面對面的問答式對話中，老師了解到同學(xué)在學(xué)習(xí)英語中所存在的各種問題。并有針對性的給以解答。使得同學(xué)們認(rèn)識了自我，了解自我，之后而改善自我。
老師流利的英語，帶領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)入了學(xué)習(xí)英語的高潮。同時在講敘她如何學(xué)習(xí)英語的過程中，一針見血地道出我們?yōu)楹螌W(xué)不好英語的原因。并且指出學(xué)習(xí)英語應(yīng)該注意的幾項(xiàng)障礙問題。為同學(xué)們練好口語提供了學(xué)習(xí)方法：瘋狂的操練，不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，糾正錯誤，逐漸糾正英語口語。
總而言之，這次講座給我們帶來了許多好處：
1、使同學(xué)們清醒地認(rèn)識自我。
2、從中學(xué)習(xí)他們的英語學(xué)習(xí)方法，總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)。
3、從他們成功的事例中，受到鼓舞，增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的信心，。
4、為提高英語口語帶來很大幫助。
協(xié)會發(fā)展方向。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，英語學(xué)習(xí)日益被人們受到重視。為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和提高英語交流的能力。我們英語協(xié)會計(jì)劃開展多項(xiàng)有意義的活動。為會員們課余生活增添一份樂趣。
1.晨曦之光：主辦每天早上的晨讀活動；
2.影音部落：組織會員定期觀看英語原聲電影，并對其中的經(jīng)典片斷進(jìn)行情景再現(xiàn)；
3.社會實(shí)踐：組織會員參加社會實(shí)踐活動以及春游，秋游公園，名勝景點(diǎn)等；
4.英語沙龍：邀請校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的英語教師講座，對會員進(jìn)行指導(dǎo)；
6.英語廣播臺：每周固定時間檔期的系列英語主題的廣播節(jié)目；
7.英語比賽組委會：舉辦各種類型如英語演講比賽，英語朗誦比賽，英語配音比賽的一系列英語比賽。
工作重點(diǎn)：
在四六級英語考試的新變革中新增了的口試部分，因此在本學(xué)期中，我們將工作重點(diǎn)放在了提高會員的口語水平上，以便在過級上給會員們提供一定的幫助。
大部分的會員在英語交流上有一定的缺陷，為了提高會員的交際能力，在提高口語水平的同時，盡可能組織會員與外界更多的交流和溝通。
出現(xiàn)的問題及解決方法。
出現(xiàn)的問題。
1．只求數(shù)量不顧及質(zhì)量。
2．缺乏條理性，有些混亂。
3．教學(xué)內(nèi)容有些單調(diào)不夠多元化。
4．會員交流不要總是找不足。
5．糾正發(fā)音可以多用幾種方法。
6．新老學(xué)員進(jìn)度不一致，找到解決方法。
解決的方法。
1．交流時也要講自己的優(yōu)點(diǎn)，每個人都不同，只講缺點(diǎn)不會讓大家都滿意。
2．新老會員可以先分開上課，但主講又不夠，可以挖掘新主講，鍛煉一下。
3．上述出現(xiàn)的其他問題大家可以共同探討，提出自己的見解，上網(wǎng)查詢有關(guān)此方面的資料，訪問有經(jīng)驗(yàn)的老者，大家共同努力，共同解決。
講座策劃書樣本篇十二
為了促進(jìn)建院英語文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，推動英語系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對英語學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語口語水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語講座。
高新校區(qū)體藝館新湖校區(qū)體藝館。
待定。
在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎影片，與此同時，對整個文化節(jié)進(jìn)行宣傳，向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動進(jìn)行的過程中，可以對贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動。
瘋狂英語湖南區(qū)分校屆時將派講師來我校進(jìn)行講演。將針對中國學(xué)生口語方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正，同時傳授歐美文化，讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動中本著公益性的原則，不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。
社團(tuán)聯(lián)合會將承辦本次活動的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會場安排和現(xiàn)場秩序維持等具體工作。屆時并將瘋狂英語湖南校區(qū)所贈資料發(fā)放給到場同學(xué)。
1.會員入場安排會員入座，邀請的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續(xù)第二排)，讓干事與普通會員插花坐在一起(會員有什么不懂的，干事可以予以講解)。
2.助教調(diào)節(jié)氣氛播放動感音樂、跳舞(也可以帶動大家一起跳舞)、唱歌(單唱或合唱，最好以英文歌曲為主)講笑話(中英皆可以)。
3.講師進(jìn)場講師進(jìn)場前，秘書處提醒會員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場時，全體起立鼓掌歡迎(同時可以高喊welcome)，講師就座后我們會員再做下。
4.講師授課助教干事積極配合，同時帶動會員做出相應(yīng)的反應(yīng)。
5.講師退場全體起立歡送(可以的話，會員及干事上前表示感謝的情意)。
6.會長帶著喊口號把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍(時間允許，否則，只喊imustdoit，icandoit，iwilldoit，iwillsucced)。
7.會員退場強(qiáng)調(diào)保持會場干凈的重要性(怎么來的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰)，提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語的精神，提高我們的英語水平。播放輕松音樂。(在此過程中不要大聲喧嘩)。
講座策劃書樣本篇十三
隨著中國高校教育的發(fā)展，大學(xué)生的數(shù)量急劇增加，大學(xué)生就業(yè)問題也日益凸顯，大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會熱點(diǎn)之一。據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù)，今年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)699萬人，比2012年多19萬人，是新中國成立以來大學(xué)畢業(yè)生最多的一年，就業(yè)壓力明顯增大。與此同時,國際金融危機(jī)的影響進(jìn)一步顯現(xiàn),可以預(yù)見,在未來相當(dāng)長時期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會減弱。大學(xué)生就業(yè)難是一個現(xiàn)實(shí)問題，更是一個社會問題。
二、三年級面臨著選擇的關(guān)鍵期,考研繼續(xù)深造?還是趁早就業(yè)?不管是考研，還是就業(yè)，都不是大學(xué)生選擇的終極目標(biāo),而是服務(wù)于人生職業(yè)終極目標(biāo)的手段。只有做出堅(jiān)定而正確的選擇,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
根據(jù)目前高等學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的需要，結(jié)合社會上比較典型的案例和最新的人才市場動向講解了大學(xué)生的立業(yè)背景、求職準(zhǔn)備和面試技巧等內(nèi)容。希望通過本講座的學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生迅速成為成熟、理智、和諧的人才，零距離走向社會崗位。另一方面，通過本次本講座，旨在引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)選擇的基點(diǎn),把握住年級的階段性特點(diǎn),為自己就業(yè)的選擇做好充分的準(zhǔn)備。
地點(diǎn)：5-205
主要對象：大二，大三學(xué)生大一有興趣的同學(xué)也可以參加
1、大會前期宣傳(負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、宣傳部&職業(yè)發(fā)展部)時間：(10月25日——11月7日)
(2)在各年級專業(yè)群(qq)進(jìn)行宣傳與號召，在南方bbs、微博上發(fā)帖宣傳。
(3)將海報(bào)張貼在東西區(qū)宣傳欄上。
2、講座前期準(zhǔn)備
1、張貼宣傳海報(bào)2張(規(guī)格)
2、主持人演講稿
3、申請課室，會場工作人員安排：前期的宣傳人員，入場的門口派發(fā)物料的學(xué)生(三折頁、中英文簡歷模板、門票)
4、邀請工商管理系的老師
1、開場前放暖場視頻(8分鐘)
2、主持人介紹工商管理系到場老師、過來人市場總監(jiān)/資深職業(yè)顧問—萬泓楷講師(2分鐘)
3、邀請萬泓楷講師上臺講座(大概90分鐘)
4、抽獎環(huán)節(jié)(根據(jù)門票抽獎，禮品2013年求職寶典和書《這些道理沒人告訴你》(5分鐘) 5、q&a環(huán)節(jié)(15分鐘)
6、主持人的寄語，宣布此次講座結(jié)束。
7、嘉賓合影留念
1、講座前，人員安排到位，電腦操作員與主持人必須進(jìn)行練習(xí)。
2、11月7日晚上做好老師、嘉賓的邀請;通知主持人、攝影師及工作人員做好講座前期的準(zhǔn)備工作。
3、講座當(dāng)天下午主持人及ppt操作人員要進(jìn)行排練，熟悉講座流程。會場布置人員到場進(jìn)行會場布置。
4、講座中工作人員需要維護(hù)好現(xiàn)場秩序與安靜。
5、提問環(huán)節(jié)，安排工作人員遞麥克風(fēng)。
6、為嘉賓、主講老師及主持人準(zhǔn)備好飲用水。
飲用水：15瓶x2=15元
簡歷復(fù)印費(fèi)：500份x0.5元=250
合計(jì)：265元
講座策劃書樣本篇十四
11月7日晚7點(diǎn)
武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳
幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，樹立正確的人生價(jià)值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo)，并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活。
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會
大創(chuàng)組織人員：
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準(zhǔn)備
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場，維持同學(xué)進(jìn)場次序，并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
預(yù)計(jì)報(bào)告會7點(diǎn)開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場，安排座位，維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。
6、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學(xué)生有序退場。
9、活動結(jié)束后整理會場。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時說明。
4、報(bào)告進(jìn)行時工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用
2、購買水、鮮花等費(fèi)用