在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
身邊的榜樣人物事跡篇一
一提起“做好事”，我就想到了沈昊。沈昊可以說是我們班的邋遢大王，有一部分同學(xué)還對他存有偏見，我也不例外，但是有一件事，讓我改變了對他的看法。
其實，沈昊也是一個值得我們學(xué)習(xí)的身邊的榜樣??！
身邊的榜樣人物事跡篇二
作為一個青年人，我們經(jīng)常會在生活中面臨各種挑戰(zhàn)和困惑。有時候，我們需要一個人或一件事來給予我們力量和啟發(fā)，讓我們有勇氣邁出下一步。而身邊的榜樣就是這樣一群人，他們憑借著他們的堅持、努力和正能量，深深地影響著我們。最近，我有機(jī)會訪問了一個身邊的榜樣，從這次訪問中，我汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段：榜樣的來源和重要性
身邊的榜樣是我們身邊的成功人士、有成就的人，他們擁有獨特的才能、優(yōu)秀的品質(zhì)和偉大的業(yè)績。他們不僅僅是我們的動力源泉，還是我們?nèi)松飞系纳顚?dǎo)師。身邊的榜樣給予了我們一個榜樣，激勵著我們超越自我，追求卓越。他們的成功故事告訴我們，只要我們肯努力，不怕困難，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第二段：訪問的目的和對象
通過訪問身邊的榜樣，我們能夠更好地了解他們的成長歷程、付出和收獲。這次我選中了我的一位老師作為訪問對象。這位老師不僅知識淵博，還具備良好的師德和人格魅力。我希望通過這次訪問，了解他是如何成為一名出色的教師，同時也向他請教一些人生的經(jīng)驗和智慧。
第三段：訪問過程中的收獲和啟示
在訪問中，我向老師請教了許多問題，比如他是如何面對困難和壓力的，他的成功經(jīng)驗，以及他對于年輕人的建議等等。老師很熱情地回答了我的問題，并鼓勵我要有信心，勇于挑戰(zhàn)自己。他告訴我，成功的關(guān)鍵在于堅持和不放棄，只要我們持之以恒，就能實現(xiàn)自己的夢想。
第四段：訪問的感受和收獲
通過訪問身邊的榜樣，我深刻地感受到了他們的智慧和正能量。他們的成功不是偶然的，而是付出了大量的努力和汗水。他們的堅持和毅力給了我巨大的鼓舞，讓我更加堅定了自己的目標(biāo)和信念。此外，從訪問中，我也體會到了待人處事的原則和態(tài)度是如何影響一個人的成長和發(fā)展的。
第五段：對身邊的榜樣的感恩和自身的努力
通過這次訪問，我不僅僅獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧，更重要的是，讓我懂得了身邊的榜樣是如何通過他們的言行來影響和啟迪我們的。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會從他們身上汲取正能量，然后通過自身的努力去追求更好的自己。訪問身邊的榜樣是一個寶貴的機(jī)會，我們應(yīng)該珍惜并向他們學(xué)習(xí)。
總結(jié)：
通過這次訪問身邊的榜樣，我深刻地認(rèn)識到了良好的品質(zhì)和堅持的重要性。身邊的榜樣給了我勇氣和動力，讓我相信只要我努力，就一定能夠取得成功。訪問身邊的榜樣是一次非常有意義的經(jīng)歷，它為我提供了寶貴的機(jī)會去汲取智慧和經(jīng)驗，激勵我更加積極地面對生活中的挑戰(zhàn)，并為我的人生道路指明了方向。我會將身邊的榜樣作為我努力的目標(biāo)，不斷進(jìn)取，成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
身邊的榜樣人物事跡篇三
各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好。今天我演講的題目是：《身邊的榜樣》。
有人說，人生的價值在于追求。命運在追求中改變，思想在追求中升華。
有了榜樣，就如找到了自己的行為準(zhǔn)則。從榜樣中，我們學(xué)會了待人，學(xué)會了接物，學(xué)會了如何去奮斗，學(xué)會了如何實現(xiàn)生命的價值。
有了榜樣，就如找到了一面明鏡，明鏡里反射出許多自身的問題。教育提醒著我們克服困難，摒除雜念，努力學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，認(rèn)真工作。
有了榜樣，就如找到人生的目標(biāo)，目標(biāo)就在眼前，它永遠(yuǎn)激勵我們不懈奮斗，勇于拼搏，排除萬難，最終，我們就會得到它！
人一生的追求很多，我們身邊就有很多榜樣，離我們的生活和思想更近，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同學(xué)們，榜樣就在身邊，目標(biāo)就在眼前，不畏艱難，敢于和命運抗?fàn)幍耐瑢W(xué)，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我校05屆致明班畢業(yè)生荊富貴同學(xué)，家境貧寒，從小與年邁的爺爺、奶奶生活在一起，但是他人窮志長，不畏生活的艱難困苦，努力學(xué)習(xí)，終于在畢業(yè)后獲得貧困大學(xué)生獎學(xué)金，在高考中取得了優(yōu)異成績。
就此，我要說：同學(xué)們，偉大領(lǐng)袖值得敬仰，身邊的榜樣同樣值得學(xué)習(xí)。在這三年里，以榜樣為行為準(zhǔn)則，以榜樣為明鏡，以榜樣為目標(biāo)，以最高漲的熱情為自己的知識、思想堡壘添磚瓦，為實現(xiàn)自身價值做好準(zhǔn)備。
同時也祝愿高年級的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，跟隨他們的腳步，矢志不渝地奮斗，同時也預(yù)祝你們在高考中真正實現(xiàn)自身的價值！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
陳雨晗
身邊的榜樣人物事跡篇四
隨著黨的建設(shè)進(jìn)一步深入，黨員們也紛紛在自己的工作、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用。作為普通黨員，我們應(yīng)該時刻以榜樣為鏡，不斷感悟身邊黨員的先進(jìn)性、純潔性和黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步提高自己的思想境界和道德修養(yǎng)。以下將以身邊黨員的榜樣心得體會為主題，展開敘述。
第一段：選出身邊黨員的榜樣
在日常生活中，我身邊有幸認(rèn)識了一位叫李明的黨員同事。李明始終保持著良好的工作作風(fēng)和樂觀向上的心態(tài)，深受大家的喜歡。李明在團(tuán)隊工作中始終堅持團(tuán)結(jié)、協(xié)作，積極參與工作，給予我們很多鼓勵和支持。他常常教導(dǎo)我們要以身作則，不僅要做好自己的本職工作，還要關(guān)注和幫助其他同事。他的言行舉止深深地感染著我們，成為我們進(jìn)步的榜樣。
第二段：從身邊黨員的榜樣中汲取力量
通過與李明的接觸，我深深地感受到了一位優(yōu)秀黨員的人格魅力。他對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在團(tuán)隊合作中盡職盡責(zé)，時刻保持良好的工作狀態(tài)和高度的工作熱情。他深諳團(tuán)隊合作的重要性，時常以身作則，為我們做出表率，使得我們的工作更加順利高效。他始終堅持不懈地追求進(jìn)步，不斷提升自己的能力和水平，這種作風(fēng)和精神給了我巨大的鼓舞和力量，使我更加認(rèn)識到自己的不足，并不斷努力向他學(xué)習(xí)，以期成為一名真正合格的優(yōu)秀黨員。
第三段：身邊黨員榜樣的教誨和感悟
通過與李明的交流和思考，我深刻理解到一名優(yōu)秀黨員身上所散發(fā)出的那種專注和奉獻(xiàn)的品質(zhì)是無法模仿的。李明總是能夠不斷地改進(jìn)自己的工作方法和思維方式，時刻保持對工作的高度敬畏和熱愛。他從來不抱怨困難，總能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊克服一切困難和挑戰(zhàn)。他的教誨和感悟告訴我，作為一名黨員，我們應(yīng)該有高度的責(zé)任感和使命感，要時刻追求卓越，不斷提升自己，勇于擔(dān)當(dāng)，毫不懈怠地為人民服務(wù)。
第四段：在學(xué)習(xí)中感悟黨員的榜樣精神
除了工作上的榜樣作用，李明在學(xué)習(xí)上也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。他總能抓住學(xué)習(xí)機(jī)會，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷拓寬自己的知識面和視野。他鼓勵我們黨員要不斷學(xué)習(xí)、提高，時刻關(guān)注社會發(fā)展和時事熱點，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和才干。他的學(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮精神深深激勵著我，讓我明白無論在什么崗位，我們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷充實自己，為更好地為人民服務(wù)而努力。
第五段：從身邊黨員的榜樣中汲取力量，努力成為更好的黨員
深受李明的影響和教誨，我開始以李明為榜樣，在工作、學(xué)習(xí)和生活中注意培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)，履行黨員義務(wù)，幫助他人，關(guān)心集體，為黨的事業(yè)奮斗。我時刻銘記李明的忠誠和奉獻(xiàn)精神，堅持為人民服務(wù)，為黨工作盡一份責(zé)任和努力。我相信，通過不斷汲取身邊黨員的榜樣心得體會，我們黨員隊伍中將會涌現(xiàn)更多的先進(jìn)分子，在各自的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為實現(xiàn)中國夢做出力所能及的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：身邊黨員的榜樣心得體會具有重要的意義和價值，因為在我們?nèi)粘Ｉ钪?，身邊充斥著各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn)，而榜樣就像路燈一樣，在黑暗中為我們指引方向。我們要時刻向身邊的榜樣學(xué)習(xí)和感激，并通過努力錘煉自己，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，成為更好的黨員，為祖國的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。
身邊的榜樣人物事跡篇五
榜樣是什么?榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，也有值得我學(xué)習(xí)的榜樣，那位賣醬油的小姑娘的誠實守信，就值得我學(xué)習(xí)。
在一個星期天，蒙蒙細(xì)雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打著一把退了色的雨傘，濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛。“這醬油多少錢?”“八塊三一瓶，買兩瓶給您十六塊五?！毙」媚锴宄鼗卮?。“我來一瓶!”說著，我便伸手遞過十塊錢，小姑娘接過錢，順手拿過一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干凈，小心的放進(jìn)塑料袋里?！敖o，請拿好?！闭f著，忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天，才抬起頭對我說：“對不起，我沒有零錢了，這是一元錢，先差您2毛…...”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢，一邊沒好氣地瞪了她一眼，心想：哼!就想占便宜!她又開口了：“對不起，等一下再找給您?”我有點猶豫了。她又說：“要不，中午收攤時我給您送去，你家住哪?”我一聽，就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了!我心里雖然這么想，可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。
身邊的榜樣人物事跡篇六
身邊黨員一直是我們學(xué)習(xí)和借鑒的對象，他們以身作則、嚴(yán)于律己，時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。他們的榜樣行為和工作實績，對我們起到了莫大的激勵作用。下面，我將結(jié)合我身邊的一位黨員同志的事跡，分享一些他的榜樣心得體會。
第二段：描述黨員榜樣事跡
我身邊的這位榜樣黨員同志名叫李明，是一位基層黨支部書記。他一直以來都以身作則，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地負(fù)責(zé)工作。無論是在組織工作上，還是在黨員教育上，他始終堅持嚴(yán)格要求自己。他注重學(xué)習(xí)，不斷提升自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，以更好地為群眾服務(wù)。他始終以百姓的需求為出發(fā)點，盡自己所能為群眾解決實際問題。他深入基層，了解群眾的疾苦，幫助他們解決困難，樹立了良好的形象。
第三段：榜樣心得體會
李明認(rèn)為，作為一名黨員就要嚴(yán)于律己，時刻保持共產(chǎn)黨人應(yīng)有的品德和作風(fēng)。他堅持黨的八項規(guī)定，杜絕了一切形式主義、官僚主義和享樂主義。他把身邊的一切事情都放在服務(wù)群眾的角度考慮，用自己的實際行動踐行“為人民服務(wù)”的宗旨。他從不推諉責(zé)任，對待工作一絲不茍，且注重工作細(xì)節(jié)，做到了事事精益求精。他的榜樣行為影響了周圍的同事和黨員，漸漸形成良好的工作風(fēng)氣。
第四段：榜樣的力量
李明的榜樣行為激勵了我很多。在他身邊工作的這段時間里，我學(xué)到了很多為人處事的道理。他教會了我做人要誠實守信、守時守紀(jì)，工作要細(xì)致認(rèn)真、一絲不茍。他讓我明白，作為一名黨員，應(yīng)該懷著對人民的深情和責(zé)任感，把黨的事業(yè)放在首位。他的工作實績也讓我認(rèn)識到，只有將榜樣行為貫徹到實際工作中，才能樹立自己的權(quán)威，成為大家學(xué)習(xí)的對象。
第五段：總結(jié)
通過身邊黨員的榜樣，我們能夠更好地認(rèn)識到黨員的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任。榜樣的力量不僅在于激勵，更在于引領(lǐng)。只有我們自己踐行榜樣的行為，才能真正做到自覺遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高自己的思想境界和工作能力。身邊黨員的榜樣心得體會是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴財富，只有不斷汲取他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們才能更好地融入黨組織，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
身邊的榜樣人物事跡篇七
今天，教工代表在四一教室評選煙臺師德標(biāo)兵。參評的是于松芳和卜繁平老師，首先是小卜交流，“俯首甘為孺子?！笔撬谋旧?，勤耕不輟，勇于實踐，令人欽佩；接著是小于交流，“以愛為根，以德為本”是她默默的誓言，更是自覺的行動，遭遇種種苦痛，淚水流盡信念更加巍峨，看著她們親切的面孔，聽著她們動情的交流，淚水情不自禁奪眶而出，是敬佩，是感動，她們倆都是我們，無論能力、態(tài)度、品質(zhì)都讓我們仰望，雖不能至，心向往之，向她們學(xué)習(xí)！
身邊的榜樣人物事跡篇八
作為初中生，身邊的榜樣對我們的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。他們無論是身體上、思想上、道德上都給予了我們深刻的影響和啟發(fā)。通過與他們的接觸和交流，我深刻地理解到一個優(yōu)秀的榜樣所具備的品質(zhì)和做人的道理。以下將從學(xué)業(yè)、助人、品德、樂觀、進(jìn)取五個方面，進(jìn)行探討和體會。
首先，學(xué)業(yè)上的榜樣給了我很多的激勵和啟示。他們勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。特別是那些終年保持前列的同學(xué)，他們不僅在考試中穩(wěn)居前幾名，而且還能保持全面發(fā)展。通過和他們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們善于時間管理，以高度責(zé)任心對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù)，從不拖延，不輕易放棄。他們的成功不是偶然，而是通過堅持不懈的努力得來的。正是看到了他們的成功，我才認(rèn)識到自己的不足之處，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。
其次，助人為樂的榜樣給了我很大的影響。他們總是樂于助人，無私奉獻(xiàn)。無論是幫助同學(xué)解決問題，還是幫助老師完成工作，他們都積極參與。他們?yōu)樗酥?，寬容待人，尊重他人的不同。通過與他們的接觸，我懂得了感恩和奉獻(xiàn)的重要性，明白了人們的快樂是建立在幫助他人的基礎(chǔ)上的。
再次，品德上的榜樣讓我明白了待人接物的道理。他們待人真誠，寬容待人，努力發(fā)展自己的優(yōu)點，糾正自己的缺點。他們對他人的親切關(guān)心、善良和善意使我深受觸動。通過與他們的交流，我明白了愛的重要性，知道了怎樣與人相處，怎樣處理人際關(guān)系，這對我們的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
此外，樂觀的榜樣讓我明白了人生的積極意義。他們總是積極樂觀，不論遇到什么挫折都能堅持不懈。他們堅信自己的夢想，相信只要努力就能實現(xiàn)。通過和他們的接觸，我明白了樂觀積極的心態(tài)對于取得成功是多么重要，也明白了困難與挫折是人生的常態(tài)，只有面對困難，相信自己，才能走向成功之路。
最后，進(jìn)取的榜樣讓我深刻地感受到進(jìn)取的重要性。他們對未來充滿了信心，他們不斷努力，爭先進(jìn)步。他們相信人的精神力量是無限的，通過努力可以實現(xiàn)自己的理想。通過他們的榜樣作用，我認(rèn)識到了努力的重要性，明白了不斷進(jìn)取是獲取成功的重要保證。
總之，初中生身邊的榜樣對我們的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過與他們的接觸和交流，我們從中汲取了無窮的力量和智慧。他們的學(xué)業(yè)成就給我們樹立了榜樣，他們的品德和助人為樂的行為讓我們明白了人的高尚情操，他們的樂觀和進(jìn)取的精神激勵著我們追求更高的目標(biāo)。在初中生活中，我們要時刻牢記身邊的榜樣，并向他們學(xué)習(xí)，在成長的道路上不斷超越自我，追求卓越。只有這樣，我們才能在未來的道路上取得更大的成功。
身邊的榜樣人物事跡篇九
幼兒時，我的榜樣是父親，我認(rèn)為他無所不知，無所不曉。小學(xué)時，我的榜樣是老師，我認(rèn)為她博古通今，知識淵博。現(xiàn)在，我的榜樣是我最親的母親。
我的母親是一個最平凡的人，卻有是一個最不平凡的人。
朝夕相處使我時常忽視了她，一個賦予我生命的偉大的人!她的愛總是那么無形與無私，以至于我總不能發(fā)現(xiàn)。
春日，百花齊放，當(dāng)我還在蒙頭酣睡時，你已早起，為我做早餐;當(dāng)我已經(jīng)欣然入睡時，你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。
夏至，烈日炎炎，我照例背著李白那難懂的“德之休明，不在位之高下…”孰不知你在背后默默地為我端水扇風(fēng)，多少個日夜，就是這么過來的!
秋臨，秋風(fēng)颯颯，你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊，雖然你在學(xué)業(yè)上幫不上我，卻又盡最大努力使我無“后顧之憂”。
冬夜，寒風(fēng)呼嘯，你白天為我織毛衣，晚上為我蓋被子。我的手在你的精心呵護(hù)下沒有受到“冬之神”的壓迫，依然白皙，然而，母親，偉大的母親!你的手卻日益蒼老。
花開花落，春去秋來，“過去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，如薄霧，被風(fēng)吹散了……”“月朦朧，鳥朦朧”
如今，(兒子)已長大成人，而你也早已不再風(fēng)華依舊，母親啊!你為我付出了多少啊!
母親，我身邊的榜樣!
身邊的榜樣人物事跡篇十
第一段：引言（100字）
黨員身邊的榜樣是督促和鼓舞我們前進(jìn)的力量，他們用實際行動彰顯了共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)和精神風(fēng)貌。我所認(rèn)識的黨員榜樣，他們或在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)，或在社區(qū)中積極幫助他人。通過與他們交流與接觸，我不僅看到了他們的付出和奉獻(xiàn)，而且深感自己在共產(chǎn)主義事業(yè)中的責(zé)任和使命。
第二段：身邊黨員的榜樣（200字）
我身邊的榜樣黨員是我的同事，他是一位技術(shù)員，熱衷于技術(shù)創(chuàng)新，時刻保持著對工作的高度熱情和責(zé)任心。他經(jīng)常主動承擔(dān)重要工作任務(wù)，勇于挑戰(zhàn)困難，以卓越的工作表現(xiàn)樹立起了黨員的良好形象。另外，他還是嚴(yán)于律己的人，從不遲到早退，對自己的言行嚴(yán)格要求，以身作則，在工作中影響了很多人。
第三段：與身邊黨員的交流（300字）
在與身邊黨員的交流中，我深刻感受到了他們踏實務(wù)實、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的品質(zhì)。他們對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，時刻致力于提升自己的專業(yè)水平。同時，他們互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同克服了一個又一個困難。在他們身上，我感受到了共產(chǎn)黨員眾志成城的力量，深感自己需要不斷努力，勇于擔(dān)當(dāng)，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：從榜樣中汲取力量（300字）
身邊黨員的榜樣給予了我巨大的激勵和啟示。我學(xué)習(xí)到了他們對待工作的態(tài)度，勤勉敬業(yè)，堅持不懈。他們的奉獻(xiàn)精神和拼搏精神感染了我，時刻提醒著我不斷超越自己。榜樣不僅是衡量自己進(jìn)步的標(biāo)尺，也是指引自己前進(jìn)方向的明燈。在工作中，我不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)知識，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)科技和工作方法，注重團(tuán)隊協(xié)作，不斷提升自己的專業(yè)能力。
第五段：結(jié)語（200字）
身邊黨員的榜樣不僅給了我精神上的支持，更激勵我不斷為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。在今后的工作和生活中，我將以身邊黨員的榜樣為榜樣，時刻對自己要求嚴(yán)格，積極投身到黨的事業(yè)中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也希望余下的人們能夠關(guān)注身邊的黨員榜樣，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)和精神，共同為中國的繁榮和發(fā)展努力奮斗。相信有了黨員的榜樣，我們的未來會更加美好。
（注：本文共1120字）
身邊的榜樣人物事跡篇十一
人生的旅程中，我們常常需要榜樣來鼓勵指引我們走向正道。在初中生活中，我們身邊也有很多榜樣，他們或是老師，或是同學(xué)，或是家人。他們用自己的行動告訴我們什么是正確的道路，給予我們力量和啟迪。在與他們相處的過程中，我深受啟發(fā)，有很多體會和感悟。
首先，身邊的優(yōu)秀同學(xué)是初中生活中的榜樣之一。他們勤奮學(xué)習(xí)，專注于每一節(jié)課，永遠(yuǎn)保持高昂的學(xué)習(xí)熱情。我記得有一次，班級里的一位同學(xué)在期末考試中拿到全班第一的成績，他的努力和毅力給了我很大的鼓舞。從那以后，我開始更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再懈怠。這位同學(xué)還總是樂于助人，熱心幫助其他同學(xué)解決問題。他的善良和友善讓我明白無論成功與否，我們都應(yīng)該保持謙遜和樂于助人的品質(zhì)。
此外，身邊的老師也是初中生活中的重要榜樣。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和富有耐心的教學(xué)方式讓我受益匪淺。我的班主任是一位責(zé)任心極強(qiáng)的老師，無論是在課堂上還是在班級管理中，他都以身作則，始終保持高尚的自律和激勵同學(xué)們努力拼搏的激情。在他的教導(dǎo)下，我學(xué)會了堅持付出和奮發(fā)向上。同時，我也受到其他一些老師的影響，他們不僅在學(xué)業(yè)上給予我指導(dǎo)，更是在生活中給予我熱情的關(guān)懷。這些老師們每天辛勤工作，盡心呵護(hù)著我們的成長，他們的辛勤付出讓我深感責(zé)任重大，激勵我為自己的未來定下更高的目標(biāo)。
家人是我們身邊最親密的榜樣。我的父母始終是我最堅實的后盾和榜樣。他們從小就教導(dǎo)我要遵紀(jì)守法，堅持正確的價值觀。無論遇到什么困難，他們總是用自己的行動告訴我什么是正確的選擇。他們工作勤奮，永不放棄追求更好的生活。他們對待人生積極樂觀，從不抱怨。他們的愿望和努力讓我深受感動和鼓舞。我時刻銘記著他們的期望，并以他們?yōu)榘駱?，為他們驕傲?BR> 經(jīng)歷了與身邊榜樣的交往，我明白了一些道理。首先，人生需要榜樣作為指引。在生活中，我們時常遇到困惑和迷茫，這時我們需要身邊的榜樣來給我們力量和啟迪。其次，身邊的榜樣不僅僅是其他人，我們的行為和言行也可能成為別人的榜樣。所以，我們應(yīng)該時刻保持積極向上的態(tài)度，用自己的行動鼓勵和影響他人。最后，榜樣的力量是無窮的，它能夠激勵我們做出正確的選擇。當(dāng)我們面臨困境和選擇時，可以回想起身邊的榜樣，以他們?yōu)閯恿Γx擇正確的道路。
總而言之，初中生活中的榜樣給予了我許多寶貴的啟示和力量。他們的行為和言行對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我明白了什么是正確的道路，什么是值得追求的目標(biāo)。通過與他們的相處，我學(xué)會了樂觀向上，堅毅不拔，更加清楚地認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。我相信，在以后的生活中，我會以他們?yōu)榘駱?，不斷追求卓越，并將自己的成長與進(jìn)步回饋給身邊的人們。
身邊的榜樣人物事跡篇十二
我們相處了五年關(guān)系一直不錯.你還記得嗎?一年級時我們還是同桌坐在一起呢!從你身上我學(xué)會了兩點:一是書寫時保持良好的坐姿二是寫一筆秀美的字.
以前我的字寫得歪歪扭扭的而且還十分小.有一天上課老師表揚了你的書寫并向全班展示了你的作業(yè).我看著你方方正正、十分大氣、十分漂亮的字心里既羨慕又慚愧.我低頭看了看我那小小氣氣的字心想:我一定也要把字寫得像你那樣方方正正.我經(jīng)?？茨愕恼n堂筆記學(xué)習(xí)你那整齊、秀美的字從此我開始注意我的字體了.假期里我經(jīng)常描字帖.我的字真的一天天進(jìn)步這當(dāng)然少不了你的功勞--身邊的榜樣.
與此同時老師又表揚了你的書寫坐姿:寫字時真的做到了"一拳、一尺、一寸".你被評為了"優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣".是啊無論是考試還是聽寫你總是那么坐著從不低一點兒頭從不彎一點兒腰從不斜一點兒身子真令我佩服呀!"優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣"這個稱號你當(dāng)之無愧.你是我學(xué)習(xí)的榜樣!我也像你那樣努力過可是寫著寫著就管不住自己了眼睛離書本越來越近.我由衷地體會到你能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣是多么不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的能力.
鄭佳你是我的好朋友也是我學(xué)習(xí)的好榜樣.愿我們的友誼天長地久!愿我們的明天更加美好!
身邊的榜樣人物事跡篇十三
榜樣是什么，我跟身邊的小伙伴討論，大家眾說紛紜。我上網(wǎng)想尋求更接近標(biāo)準(zhǔn)的答案，瀏覽網(wǎng)頁我突然對榜樣有了自己的理解。我想講講我暑期上課時，地鐵上一位西安交通大學(xué)上學(xué)的大哥哥的故事。
那是暑期的一天，媽媽帶我去北大街新東方上英語課。正趕上上下班時間，紡織城地鐵站上車的人人山人海，最后顫顫巍巍上來了一位老奶奶，很顯然老奶奶上來已經(jīng)沒有座位了。車上的大多數(shù)人都把注意力集中在自己的手機(jī)上，全然沒有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶。正在這時，一位背著雙肩書包的大哥哥站起了身，同時說：“奶奶，您坐我這里。”老奶奶說：“年輕人，你背著包也挺重的，還是你坐吧?！贝蟾绺缑鎺⑿φf：“奶奶，您坐我正好需要站一站，活動活動?！崩夏棠绦呛堑腵坐到了座位上。
老奶奶要下車的時候說：“年輕人，我要下車了，你來坐這里?！贝蟾绺缯f：“奶奶，我快到了，還是留給別人吧?！?BR> 讓完座的大哥哥一直站在我的旁邊，這也讓我們在晃悠晃悠的地鐵上聊了起來。聊天中我得知大哥哥是西安交通大學(xué)的一名在校研究生。大哥哥給我講述他背包上每一枚徽章的故事，有些徽章是旅游時買的，有些時努力學(xué)習(xí)的成果，有些是做公益活動時留下的紀(jì)念。老奶奶下車后，我問大哥哥：“哥哥，老奶奶下車了，你為什么不坐回你原來的座位呢？”大哥哥笑嘻嘻的說：“會有比我更需要這座位的人?！?BR> 通過地鐵中大哥哥和老奶奶的故事，我明白了：榜樣生活中無處不在，有時只是一件小小的事情，就能讓我們看到。
身邊的榜樣人物事跡篇十四
近年來，我身邊的榜樣越來越多，這些榜樣不僅在各自行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)取得了不凡的成就，更是具有睿智的思辨能力和堅強(qiáng)的意志力，對我這個正在進(jìn)入社會的年輕人來說，他們的存在意味著更高的學(xué)習(xí)要求和更高的自我要求。在與他們接觸的過程中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些學(xué)習(xí)心得體會。
第一段：做事要有清晰的目標(biāo)
我身邊的一個榜樣是我的導(dǎo)師，他是一個管理咨詢公司的高級顧問，擁有豐富的管理經(jīng)驗和專業(yè)知識。在我們的交流中，他總是告誡我做事前要有明確的目標(biāo)和計劃，才能提高自己的效率。他會給我提供一些工作上的建議，告訴我應(yīng)該如何規(guī)劃時間和分配任務(wù)，讓我能夠清晰地認(rèn)識到自己的工作目標(biāo)，并以此為基礎(chǔ)來獲取成功。
第二段：學(xué)會享受和珍惜時間
我身邊還有一個榜樣是我的大學(xué)同學(xué)，他是一位非常熱愛自己職業(yè)的年輕人，總是充滿了精力和熱情。在他的身上，我學(xué)到了很多關(guān)于如何享受時間的訣竅。他告訴我時間是最寶貴的資源，只有當(dāng)我們學(xué)會珍惜時間、善于利用時間才能最大限度地挖掘出自己的潛能。在他的啟發(fā)下，我學(xué)會了更好地規(guī)劃和分配時間，以充實自己的每一天。
第三段：跨學(xué)科學(xué)習(xí)并運用
我身邊的第三個榜樣是一位跨學(xué)科的理論物理學(xué)家。他在自己的研究領(lǐng)域內(nèi)享有盛譽，但也是一位非常開放和包容的人。與他交流的過程中，我深刻地領(lǐng)悟到了跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和應(yīng)用的重要性。他告訴我，在不同學(xué)科之間建立聯(lián)系和獲得新的思路是非常有必要的，這樣才能創(chuàng)造出更多的新思路和解決問題的方案。
第四段：保持積極心態(tài)和正能量
我身邊的另一個榜樣是一位在廣告業(yè)界取得不俗成績的年輕人。在與他的交流中，我了解到他的個人秉性會對他企業(yè)的發(fā)展和事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生非常深遠(yuǎn)的影響。他總是以飽滿的熱情、積極的心態(tài)和正面的態(tài)度面對各種困難和挑戰(zhàn)，帶給身邊的人非常積極的能量。
第五段：發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法
通過與我身邊的榜樣接觸，我意識到在成長的過程中，發(fā)展好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法是至關(guān)重要的。比如要時刻保持學(xué)習(xí)的熱情和愿望、注重學(xué)習(xí)技巧和方法，以及在自己的研究領(lǐng)域里有清晰明確的思考模式和方法。
總之，通過與我身邊的各種榜樣的交流，我認(rèn)識到在成長過程中，不斷學(xué)習(xí)與成長，需要具備自律、堅毅、樂觀和積極的心態(tài)，以及保持開放、互動的態(tài)度。這些行為和狀態(tài)將成為我們前進(jìn)的動力。如何尋找好的榜樣，如何從中獲取啟發(fā)和自我提高，每個人都可以學(xué)習(xí)。
身邊的榜樣人物事跡篇一
一提起“做好事”，我就想到了沈昊。沈昊可以說是我們班的邋遢大王，有一部分同學(xué)還對他存有偏見，我也不例外，但是有一件事，讓我改變了對他的看法。
其實，沈昊也是一個值得我們學(xué)習(xí)的身邊的榜樣??！
身邊的榜樣人物事跡篇二
作為一個青年人，我們經(jīng)常會在生活中面臨各種挑戰(zhàn)和困惑。有時候，我們需要一個人或一件事來給予我們力量和啟發(fā)，讓我們有勇氣邁出下一步。而身邊的榜樣就是這樣一群人，他們憑借著他們的堅持、努力和正能量，深深地影響著我們。最近，我有機(jī)會訪問了一個身邊的榜樣，從這次訪問中，我汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段：榜樣的來源和重要性
身邊的榜樣是我們身邊的成功人士、有成就的人，他們擁有獨特的才能、優(yōu)秀的品質(zhì)和偉大的業(yè)績。他們不僅僅是我們的動力源泉，還是我們?nèi)松飞系纳顚?dǎo)師。身邊的榜樣給予了我們一個榜樣，激勵著我們超越自我，追求卓越。他們的成功故事告訴我們，只要我們肯努力，不怕困難，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第二段：訪問的目的和對象
通過訪問身邊的榜樣，我們能夠更好地了解他們的成長歷程、付出和收獲。這次我選中了我的一位老師作為訪問對象。這位老師不僅知識淵博，還具備良好的師德和人格魅力。我希望通過這次訪問，了解他是如何成為一名出色的教師，同時也向他請教一些人生的經(jīng)驗和智慧。
第三段：訪問過程中的收獲和啟示
在訪問中，我向老師請教了許多問題，比如他是如何面對困難和壓力的，他的成功經(jīng)驗，以及他對于年輕人的建議等等。老師很熱情地回答了我的問題，并鼓勵我要有信心，勇于挑戰(zhàn)自己。他告訴我，成功的關(guān)鍵在于堅持和不放棄，只要我們持之以恒，就能實現(xiàn)自己的夢想。
第四段：訪問的感受和收獲
通過訪問身邊的榜樣，我深刻地感受到了他們的智慧和正能量。他們的成功不是偶然的，而是付出了大量的努力和汗水。他們的堅持和毅力給了我巨大的鼓舞，讓我更加堅定了自己的目標(biāo)和信念。此外，從訪問中，我也體會到了待人處事的原則和態(tài)度是如何影響一個人的成長和發(fā)展的。
第五段：對身邊的榜樣的感恩和自身的努力
通過這次訪問，我不僅僅獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧，更重要的是，讓我懂得了身邊的榜樣是如何通過他們的言行來影響和啟迪我們的。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會從他們身上汲取正能量，然后通過自身的努力去追求更好的自己。訪問身邊的榜樣是一個寶貴的機(jī)會，我們應(yīng)該珍惜并向他們學(xué)習(xí)。
總結(jié)：
通過這次訪問身邊的榜樣，我深刻地認(rèn)識到了良好的品質(zhì)和堅持的重要性。身邊的榜樣給了我勇氣和動力，讓我相信只要我努力，就一定能夠取得成功。訪問身邊的榜樣是一次非常有意義的經(jīng)歷，它為我提供了寶貴的機(jī)會去汲取智慧和經(jīng)驗，激勵我更加積極地面對生活中的挑戰(zhàn)，并為我的人生道路指明了方向。我會將身邊的榜樣作為我努力的目標(biāo)，不斷進(jìn)取，成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
身邊的榜樣人物事跡篇三
各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好。今天我演講的題目是：《身邊的榜樣》。
有人說，人生的價值在于追求。命運在追求中改變，思想在追求中升華。
有了榜樣，就如找到了自己的行為準(zhǔn)則。從榜樣中，我們學(xué)會了待人，學(xué)會了接物，學(xué)會了如何去奮斗，學(xué)會了如何實現(xiàn)生命的價值。
有了榜樣，就如找到了一面明鏡，明鏡里反射出許多自身的問題。教育提醒著我們克服困難，摒除雜念，努力學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，認(rèn)真工作。
有了榜樣，就如找到人生的目標(biāo)，目標(biāo)就在眼前，它永遠(yuǎn)激勵我們不懈奮斗，勇于拼搏，排除萬難，最終，我們就會得到它！
人一生的追求很多，我們身邊就有很多榜樣，離我們的生活和思想更近，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同學(xué)們，榜樣就在身邊，目標(biāo)就在眼前，不畏艱難，敢于和命運抗?fàn)幍耐瑢W(xué)，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我校05屆致明班畢業(yè)生荊富貴同學(xué)，家境貧寒，從小與年邁的爺爺、奶奶生活在一起，但是他人窮志長，不畏生活的艱難困苦，努力學(xué)習(xí)，終于在畢業(yè)后獲得貧困大學(xué)生獎學(xué)金，在高考中取得了優(yōu)異成績。
就此，我要說：同學(xué)們，偉大領(lǐng)袖值得敬仰，身邊的榜樣同樣值得學(xué)習(xí)。在這三年里，以榜樣為行為準(zhǔn)則，以榜樣為明鏡，以榜樣為目標(biāo)，以最高漲的熱情為自己的知識、思想堡壘添磚瓦，為實現(xiàn)自身價值做好準(zhǔn)備。
同時也祝愿高年級的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，跟隨他們的腳步，矢志不渝地奮斗，同時也預(yù)祝你們在高考中真正實現(xiàn)自身的價值！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
陳雨晗
身邊的榜樣人物事跡篇四
隨著黨的建設(shè)進(jìn)一步深入，黨員們也紛紛在自己的工作、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用。作為普通黨員，我們應(yīng)該時刻以榜樣為鏡，不斷感悟身邊黨員的先進(jìn)性、純潔性和黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步提高自己的思想境界和道德修養(yǎng)。以下將以身邊黨員的榜樣心得體會為主題，展開敘述。
第一段：選出身邊黨員的榜樣
在日常生活中，我身邊有幸認(rèn)識了一位叫李明的黨員同事。李明始終保持著良好的工作作風(fēng)和樂觀向上的心態(tài)，深受大家的喜歡。李明在團(tuán)隊工作中始終堅持團(tuán)結(jié)、協(xié)作，積極參與工作，給予我們很多鼓勵和支持。他常常教導(dǎo)我們要以身作則，不僅要做好自己的本職工作，還要關(guān)注和幫助其他同事。他的言行舉止深深地感染著我們，成為我們進(jìn)步的榜樣。
第二段：從身邊黨員的榜樣中汲取力量
通過與李明的接觸，我深深地感受到了一位優(yōu)秀黨員的人格魅力。他對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在團(tuán)隊合作中盡職盡責(zé)，時刻保持良好的工作狀態(tài)和高度的工作熱情。他深諳團(tuán)隊合作的重要性，時常以身作則，為我們做出表率，使得我們的工作更加順利高效。他始終堅持不懈地追求進(jìn)步，不斷提升自己的能力和水平，這種作風(fēng)和精神給了我巨大的鼓舞和力量，使我更加認(rèn)識到自己的不足，并不斷努力向他學(xué)習(xí)，以期成為一名真正合格的優(yōu)秀黨員。
第三段：身邊黨員榜樣的教誨和感悟
通過與李明的交流和思考，我深刻理解到一名優(yōu)秀黨員身上所散發(fā)出的那種專注和奉獻(xiàn)的品質(zhì)是無法模仿的。李明總是能夠不斷地改進(jìn)自己的工作方法和思維方式，時刻保持對工作的高度敬畏和熱愛。他從來不抱怨困難，總能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊克服一切困難和挑戰(zhàn)。他的教誨和感悟告訴我，作為一名黨員，我們應(yīng)該有高度的責(zé)任感和使命感，要時刻追求卓越，不斷提升自己，勇于擔(dān)當(dāng)，毫不懈怠地為人民服務(wù)。
第四段：在學(xué)習(xí)中感悟黨員的榜樣精神
除了工作上的榜樣作用，李明在學(xué)習(xí)上也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。他總能抓住學(xué)習(xí)機(jī)會，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷拓寬自己的知識面和視野。他鼓勵我們黨員要不斷學(xué)習(xí)、提高，時刻關(guān)注社會發(fā)展和時事熱點，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和才干。他的學(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮精神深深激勵著我，讓我明白無論在什么崗位，我們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷充實自己，為更好地為人民服務(wù)而努力。
第五段：從身邊黨員的榜樣中汲取力量，努力成為更好的黨員
深受李明的影響和教誨，我開始以李明為榜樣，在工作、學(xué)習(xí)和生活中注意培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)，履行黨員義務(wù)，幫助他人，關(guān)心集體，為黨的事業(yè)奮斗。我時刻銘記李明的忠誠和奉獻(xiàn)精神，堅持為人民服務(wù)，為黨工作盡一份責(zé)任和努力。我相信，通過不斷汲取身邊黨員的榜樣心得體會，我們黨員隊伍中將會涌現(xiàn)更多的先進(jìn)分子，在各自的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為實現(xiàn)中國夢做出力所能及的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：身邊黨員的榜樣心得體會具有重要的意義和價值，因為在我們?nèi)粘Ｉ钪?，身邊充斥著各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn)，而榜樣就像路燈一樣，在黑暗中為我們指引方向。我們要時刻向身邊的榜樣學(xué)習(xí)和感激，并通過努力錘煉自己，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，成為更好的黨員，為祖國的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。
身邊的榜樣人物事跡篇五
榜樣是什么?榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，也有值得我學(xué)習(xí)的榜樣，那位賣醬油的小姑娘的誠實守信，就值得我學(xué)習(xí)。
在一個星期天，蒙蒙細(xì)雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打著一把退了色的雨傘，濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛。“這醬油多少錢?”“八塊三一瓶，買兩瓶給您十六塊五?！毙」媚锴宄鼗卮?。“我來一瓶!”說著，我便伸手遞過十塊錢，小姑娘接過錢，順手拿過一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干凈，小心的放進(jìn)塑料袋里?！敖o，請拿好?！闭f著，忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天，才抬起頭對我說：“對不起，我沒有零錢了，這是一元錢，先差您2毛…...”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢，一邊沒好氣地瞪了她一眼，心想：哼!就想占便宜!她又開口了：“對不起，等一下再找給您?”我有點猶豫了。她又說：“要不，中午收攤時我給您送去，你家住哪?”我一聽，就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了!我心里雖然這么想，可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。
身邊的榜樣人物事跡篇六
身邊黨員一直是我們學(xué)習(xí)和借鑒的對象，他們以身作則、嚴(yán)于律己，時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。他們的榜樣行為和工作實績，對我們起到了莫大的激勵作用。下面，我將結(jié)合我身邊的一位黨員同志的事跡，分享一些他的榜樣心得體會。
第二段：描述黨員榜樣事跡
我身邊的這位榜樣黨員同志名叫李明，是一位基層黨支部書記。他一直以來都以身作則，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地負(fù)責(zé)工作。無論是在組織工作上，還是在黨員教育上，他始終堅持嚴(yán)格要求自己。他注重學(xué)習(xí)，不斷提升自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，以更好地為群眾服務(wù)。他始終以百姓的需求為出發(fā)點，盡自己所能為群眾解決實際問題。他深入基層，了解群眾的疾苦，幫助他們解決困難，樹立了良好的形象。
第三段：榜樣心得體會
李明認(rèn)為，作為一名黨員就要嚴(yán)于律己，時刻保持共產(chǎn)黨人應(yīng)有的品德和作風(fēng)。他堅持黨的八項規(guī)定，杜絕了一切形式主義、官僚主義和享樂主義。他把身邊的一切事情都放在服務(wù)群眾的角度考慮，用自己的實際行動踐行“為人民服務(wù)”的宗旨。他從不推諉責(zé)任，對待工作一絲不茍，且注重工作細(xì)節(jié)，做到了事事精益求精。他的榜樣行為影響了周圍的同事和黨員，漸漸形成良好的工作風(fēng)氣。
第四段：榜樣的力量
李明的榜樣行為激勵了我很多。在他身邊工作的這段時間里，我學(xué)到了很多為人處事的道理。他教會了我做人要誠實守信、守時守紀(jì)，工作要細(xì)致認(rèn)真、一絲不茍。他讓我明白，作為一名黨員，應(yīng)該懷著對人民的深情和責(zé)任感，把黨的事業(yè)放在首位。他的工作實績也讓我認(rèn)識到，只有將榜樣行為貫徹到實際工作中，才能樹立自己的權(quán)威，成為大家學(xué)習(xí)的對象。
第五段：總結(jié)
通過身邊黨員的榜樣，我們能夠更好地認(rèn)識到黨員的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任。榜樣的力量不僅在于激勵，更在于引領(lǐng)。只有我們自己踐行榜樣的行為，才能真正做到自覺遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高自己的思想境界和工作能力。身邊黨員的榜樣心得體會是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴財富，只有不斷汲取他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們才能更好地融入黨組織，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
身邊的榜樣人物事跡篇七
今天，教工代表在四一教室評選煙臺師德標(biāo)兵。參評的是于松芳和卜繁平老師，首先是小卜交流，“俯首甘為孺子?！笔撬谋旧?，勤耕不輟，勇于實踐，令人欽佩；接著是小于交流，“以愛為根，以德為本”是她默默的誓言，更是自覺的行動，遭遇種種苦痛，淚水流盡信念更加巍峨，看著她們親切的面孔，聽著她們動情的交流，淚水情不自禁奪眶而出，是敬佩，是感動，她們倆都是我們，無論能力、態(tài)度、品質(zhì)都讓我們仰望，雖不能至，心向往之，向她們學(xué)習(xí)！
身邊的榜樣人物事跡篇八
作為初中生，身邊的榜樣對我們的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。他們無論是身體上、思想上、道德上都給予了我們深刻的影響和啟發(fā)。通過與他們的接觸和交流，我深刻地理解到一個優(yōu)秀的榜樣所具備的品質(zhì)和做人的道理。以下將從學(xué)業(yè)、助人、品德、樂觀、進(jìn)取五個方面，進(jìn)行探討和體會。
首先，學(xué)業(yè)上的榜樣給了我很多的激勵和啟示。他們勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。特別是那些終年保持前列的同學(xué)，他們不僅在考試中穩(wěn)居前幾名，而且還能保持全面發(fā)展。通過和他們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們善于時間管理，以高度責(zé)任心對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù)，從不拖延，不輕易放棄。他們的成功不是偶然，而是通過堅持不懈的努力得來的。正是看到了他們的成功，我才認(rèn)識到自己的不足之處，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。
其次，助人為樂的榜樣給了我很大的影響。他們總是樂于助人，無私奉獻(xiàn)。無論是幫助同學(xué)解決問題，還是幫助老師完成工作，他們都積極參與。他們?yōu)樗酥?，寬容待人，尊重他人的不同。通過與他們的接觸，我懂得了感恩和奉獻(xiàn)的重要性，明白了人們的快樂是建立在幫助他人的基礎(chǔ)上的。
再次，品德上的榜樣讓我明白了待人接物的道理。他們待人真誠，寬容待人，努力發(fā)展自己的優(yōu)點，糾正自己的缺點。他們對他人的親切關(guān)心、善良和善意使我深受觸動。通過與他們的交流，我明白了愛的重要性，知道了怎樣與人相處，怎樣處理人際關(guān)系，這對我們的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
此外，樂觀的榜樣讓我明白了人生的積極意義。他們總是積極樂觀，不論遇到什么挫折都能堅持不懈。他們堅信自己的夢想，相信只要努力就能實現(xiàn)。通過和他們的接觸，我明白了樂觀積極的心態(tài)對于取得成功是多么重要，也明白了困難與挫折是人生的常態(tài)，只有面對困難，相信自己，才能走向成功之路。
最后，進(jìn)取的榜樣讓我深刻地感受到進(jìn)取的重要性。他們對未來充滿了信心，他們不斷努力，爭先進(jìn)步。他們相信人的精神力量是無限的，通過努力可以實現(xiàn)自己的理想。通過他們的榜樣作用，我認(rèn)識到了努力的重要性，明白了不斷進(jìn)取是獲取成功的重要保證。
總之，初中生身邊的榜樣對我們的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過與他們的接觸和交流，我們從中汲取了無窮的力量和智慧。他們的學(xué)業(yè)成就給我們樹立了榜樣，他們的品德和助人為樂的行為讓我們明白了人的高尚情操，他們的樂觀和進(jìn)取的精神激勵著我們追求更高的目標(biāo)。在初中生活中，我們要時刻牢記身邊的榜樣，并向他們學(xué)習(xí)，在成長的道路上不斷超越自我，追求卓越。只有這樣，我們才能在未來的道路上取得更大的成功。
身邊的榜樣人物事跡篇九
幼兒時，我的榜樣是父親，我認(rèn)為他無所不知，無所不曉。小學(xué)時，我的榜樣是老師，我認(rèn)為她博古通今，知識淵博。現(xiàn)在，我的榜樣是我最親的母親。
我的母親是一個最平凡的人，卻有是一個最不平凡的人。
朝夕相處使我時常忽視了她，一個賦予我生命的偉大的人!她的愛總是那么無形與無私，以至于我總不能發(fā)現(xiàn)。
春日，百花齊放，當(dāng)我還在蒙頭酣睡時，你已早起，為我做早餐;當(dāng)我已經(jīng)欣然入睡時，你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。
夏至，烈日炎炎，我照例背著李白那難懂的“德之休明，不在位之高下…”孰不知你在背后默默地為我端水扇風(fēng)，多少個日夜，就是這么過來的!
秋臨，秋風(fēng)颯颯，你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊，雖然你在學(xué)業(yè)上幫不上我，卻又盡最大努力使我無“后顧之憂”。
冬夜，寒風(fēng)呼嘯，你白天為我織毛衣，晚上為我蓋被子。我的手在你的精心呵護(hù)下沒有受到“冬之神”的壓迫，依然白皙，然而，母親，偉大的母親!你的手卻日益蒼老。
花開花落，春去秋來，“過去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，如薄霧，被風(fēng)吹散了……”“月朦朧，鳥朦朧”
如今，(兒子)已長大成人，而你也早已不再風(fēng)華依舊，母親啊!你為我付出了多少啊!
母親，我身邊的榜樣!
身邊的榜樣人物事跡篇十
第一段：引言（100字）
黨員身邊的榜樣是督促和鼓舞我們前進(jìn)的力量，他們用實際行動彰顯了共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)和精神風(fēng)貌。我所認(rèn)識的黨員榜樣，他們或在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)，或在社區(qū)中積極幫助他人。通過與他們交流與接觸，我不僅看到了他們的付出和奉獻(xiàn)，而且深感自己在共產(chǎn)主義事業(yè)中的責(zé)任和使命。
第二段：身邊黨員的榜樣（200字）
我身邊的榜樣黨員是我的同事，他是一位技術(shù)員，熱衷于技術(shù)創(chuàng)新，時刻保持著對工作的高度熱情和責(zé)任心。他經(jīng)常主動承擔(dān)重要工作任務(wù)，勇于挑戰(zhàn)困難，以卓越的工作表現(xiàn)樹立起了黨員的良好形象。另外，他還是嚴(yán)于律己的人，從不遲到早退，對自己的言行嚴(yán)格要求，以身作則，在工作中影響了很多人。
第三段：與身邊黨員的交流（300字）
在與身邊黨員的交流中，我深刻感受到了他們踏實務(wù)實、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的品質(zhì)。他們對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，時刻致力于提升自己的專業(yè)水平。同時，他們互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同克服了一個又一個困難。在他們身上，我感受到了共產(chǎn)黨員眾志成城的力量，深感自己需要不斷努力，勇于擔(dān)當(dāng)，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：從榜樣中汲取力量（300字）
身邊黨員的榜樣給予了我巨大的激勵和啟示。我學(xué)習(xí)到了他們對待工作的態(tài)度，勤勉敬業(yè)，堅持不懈。他們的奉獻(xiàn)精神和拼搏精神感染了我，時刻提醒著我不斷超越自己。榜樣不僅是衡量自己進(jìn)步的標(biāo)尺，也是指引自己前進(jìn)方向的明燈。在工作中，我不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)知識，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)科技和工作方法，注重團(tuán)隊協(xié)作，不斷提升自己的專業(yè)能力。
第五段：結(jié)語（200字）
身邊黨員的榜樣不僅給了我精神上的支持，更激勵我不斷為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。在今后的工作和生活中，我將以身邊黨員的榜樣為榜樣，時刻對自己要求嚴(yán)格，積極投身到黨的事業(yè)中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也希望余下的人們能夠關(guān)注身邊的黨員榜樣，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)和精神，共同為中國的繁榮和發(fā)展努力奮斗。相信有了黨員的榜樣，我們的未來會更加美好。
（注：本文共1120字）
身邊的榜樣人物事跡篇十一
人生的旅程中，我們常常需要榜樣來鼓勵指引我們走向正道。在初中生活中，我們身邊也有很多榜樣，他們或是老師，或是同學(xué)，或是家人。他們用自己的行動告訴我們什么是正確的道路，給予我們力量和啟迪。在與他們相處的過程中，我深受啟發(fā)，有很多體會和感悟。
首先，身邊的優(yōu)秀同學(xué)是初中生活中的榜樣之一。他們勤奮學(xué)習(xí)，專注于每一節(jié)課，永遠(yuǎn)保持高昂的學(xué)習(xí)熱情。我記得有一次，班級里的一位同學(xué)在期末考試中拿到全班第一的成績，他的努力和毅力給了我很大的鼓舞。從那以后，我開始更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再懈怠。這位同學(xué)還總是樂于助人，熱心幫助其他同學(xué)解決問題。他的善良和友善讓我明白無論成功與否，我們都應(yīng)該保持謙遜和樂于助人的品質(zhì)。
此外，身邊的老師也是初中生活中的重要榜樣。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和富有耐心的教學(xué)方式讓我受益匪淺。我的班主任是一位責(zé)任心極強(qiáng)的老師，無論是在課堂上還是在班級管理中，他都以身作則，始終保持高尚的自律和激勵同學(xué)們努力拼搏的激情。在他的教導(dǎo)下，我學(xué)會了堅持付出和奮發(fā)向上。同時，我也受到其他一些老師的影響，他們不僅在學(xué)業(yè)上給予我指導(dǎo)，更是在生活中給予我熱情的關(guān)懷。這些老師們每天辛勤工作，盡心呵護(hù)著我們的成長，他們的辛勤付出讓我深感責(zé)任重大，激勵我為自己的未來定下更高的目標(biāo)。
家人是我們身邊最親密的榜樣。我的父母始終是我最堅實的后盾和榜樣。他們從小就教導(dǎo)我要遵紀(jì)守法，堅持正確的價值觀。無論遇到什么困難，他們總是用自己的行動告訴我什么是正確的選擇。他們工作勤奮，永不放棄追求更好的生活。他們對待人生積極樂觀，從不抱怨。他們的愿望和努力讓我深受感動和鼓舞。我時刻銘記著他們的期望，并以他們?yōu)榘駱?，為他們驕傲?BR> 經(jīng)歷了與身邊榜樣的交往，我明白了一些道理。首先，人生需要榜樣作為指引。在生活中，我們時常遇到困惑和迷茫，這時我們需要身邊的榜樣來給我們力量和啟迪。其次，身邊的榜樣不僅僅是其他人，我們的行為和言行也可能成為別人的榜樣。所以，我們應(yīng)該時刻保持積極向上的態(tài)度，用自己的行動鼓勵和影響他人。最后，榜樣的力量是無窮的，它能夠激勵我們做出正確的選擇。當(dāng)我們面臨困境和選擇時，可以回想起身邊的榜樣，以他們?yōu)閯恿Γx擇正確的道路。
總而言之，初中生活中的榜樣給予了我許多寶貴的啟示和力量。他們的行為和言行對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我明白了什么是正確的道路，什么是值得追求的目標(biāo)。通過與他們的相處，我學(xué)會了樂觀向上，堅毅不拔，更加清楚地認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。我相信，在以后的生活中，我會以他們?yōu)榘駱?，不斷追求卓越，并將自己的成長與進(jìn)步回饋給身邊的人們。
身邊的榜樣人物事跡篇十二
我們相處了五年關(guān)系一直不錯.你還記得嗎?一年級時我們還是同桌坐在一起呢!從你身上我學(xué)會了兩點:一是書寫時保持良好的坐姿二是寫一筆秀美的字.
以前我的字寫得歪歪扭扭的而且還十分小.有一天上課老師表揚了你的書寫并向全班展示了你的作業(yè).我看著你方方正正、十分大氣、十分漂亮的字心里既羨慕又慚愧.我低頭看了看我那小小氣氣的字心想:我一定也要把字寫得像你那樣方方正正.我經(jīng)?？茨愕恼n堂筆記學(xué)習(xí)你那整齊、秀美的字從此我開始注意我的字體了.假期里我經(jīng)常描字帖.我的字真的一天天進(jìn)步這當(dāng)然少不了你的功勞--身邊的榜樣.
與此同時老師又表揚了你的書寫坐姿:寫字時真的做到了"一拳、一尺、一寸".你被評為了"優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣".是啊無論是考試還是聽寫你總是那么坐著從不低一點兒頭從不彎一點兒腰從不斜一點兒身子真令我佩服呀!"優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣"這個稱號你當(dāng)之無愧.你是我學(xué)習(xí)的榜樣!我也像你那樣努力過可是寫著寫著就管不住自己了眼睛離書本越來越近.我由衷地體會到你能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣是多么不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的能力.
鄭佳你是我的好朋友也是我學(xué)習(xí)的好榜樣.愿我們的友誼天長地久!愿我們的明天更加美好!
身邊的榜樣人物事跡篇十三
榜樣是什么，我跟身邊的小伙伴討論，大家眾說紛紜。我上網(wǎng)想尋求更接近標(biāo)準(zhǔn)的答案，瀏覽網(wǎng)頁我突然對榜樣有了自己的理解。我想講講我暑期上課時，地鐵上一位西安交通大學(xué)上學(xué)的大哥哥的故事。
那是暑期的一天，媽媽帶我去北大街新東方上英語課。正趕上上下班時間，紡織城地鐵站上車的人人山人海，最后顫顫巍巍上來了一位老奶奶，很顯然老奶奶上來已經(jīng)沒有座位了。車上的大多數(shù)人都把注意力集中在自己的手機(jī)上，全然沒有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶。正在這時，一位背著雙肩書包的大哥哥站起了身，同時說：“奶奶，您坐我這里。”老奶奶說：“年輕人，你背著包也挺重的，還是你坐吧?！贝蟾绺缑鎺⑿φf：“奶奶，您坐我正好需要站一站，活動活動?！崩夏棠绦呛堑腵坐到了座位上。
老奶奶要下車的時候說：“年輕人，我要下車了，你來坐這里?！贝蟾绺缯f：“奶奶，我快到了，還是留給別人吧?！?BR> 讓完座的大哥哥一直站在我的旁邊，這也讓我們在晃悠晃悠的地鐵上聊了起來。聊天中我得知大哥哥是西安交通大學(xué)的一名在校研究生。大哥哥給我講述他背包上每一枚徽章的故事，有些徽章是旅游時買的，有些時努力學(xué)習(xí)的成果，有些是做公益活動時留下的紀(jì)念。老奶奶下車后，我問大哥哥：“哥哥，老奶奶下車了，你為什么不坐回你原來的座位呢？”大哥哥笑嘻嘻的說：“會有比我更需要這座位的人?！?BR> 通過地鐵中大哥哥和老奶奶的故事，我明白了：榜樣生活中無處不在，有時只是一件小小的事情，就能讓我們看到。
身邊的榜樣人物事跡篇十四
近年來，我身邊的榜樣越來越多，這些榜樣不僅在各自行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)取得了不凡的成就，更是具有睿智的思辨能力和堅強(qiáng)的意志力，對我這個正在進(jìn)入社會的年輕人來說，他們的存在意味著更高的學(xué)習(xí)要求和更高的自我要求。在與他們接觸的過程中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些學(xué)習(xí)心得體會。
第一段：做事要有清晰的目標(biāo)
我身邊的一個榜樣是我的導(dǎo)師，他是一個管理咨詢公司的高級顧問，擁有豐富的管理經(jīng)驗和專業(yè)知識。在我們的交流中，他總是告誡我做事前要有明確的目標(biāo)和計劃，才能提高自己的效率。他會給我提供一些工作上的建議，告訴我應(yīng)該如何規(guī)劃時間和分配任務(wù)，讓我能夠清晰地認(rèn)識到自己的工作目標(biāo)，并以此為基礎(chǔ)來獲取成功。
第二段：學(xué)會享受和珍惜時間
我身邊還有一個榜樣是我的大學(xué)同學(xué)，他是一位非常熱愛自己職業(yè)的年輕人，總是充滿了精力和熱情。在他的身上，我學(xué)到了很多關(guān)于如何享受時間的訣竅。他告訴我時間是最寶貴的資源，只有當(dāng)我們學(xué)會珍惜時間、善于利用時間才能最大限度地挖掘出自己的潛能。在他的啟發(fā)下，我學(xué)會了更好地規(guī)劃和分配時間，以充實自己的每一天。
第三段：跨學(xué)科學(xué)習(xí)并運用
我身邊的第三個榜樣是一位跨學(xué)科的理論物理學(xué)家。他在自己的研究領(lǐng)域內(nèi)享有盛譽，但也是一位非常開放和包容的人。與他交流的過程中，我深刻地領(lǐng)悟到了跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和應(yīng)用的重要性。他告訴我，在不同學(xué)科之間建立聯(lián)系和獲得新的思路是非常有必要的，這樣才能創(chuàng)造出更多的新思路和解決問題的方案。
第四段：保持積極心態(tài)和正能量
我身邊的另一個榜樣是一位在廣告業(yè)界取得不俗成績的年輕人。在與他的交流中，我了解到他的個人秉性會對他企業(yè)的發(fā)展和事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生非常深遠(yuǎn)的影響。他總是以飽滿的熱情、積極的心態(tài)和正面的態(tài)度面對各種困難和挑戰(zhàn)，帶給身邊的人非常積極的能量。
第五段：發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法
通過與我身邊的榜樣接觸，我意識到在成長的過程中，發(fā)展好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法是至關(guān)重要的。比如要時刻保持學(xué)習(xí)的熱情和愿望、注重學(xué)習(xí)技巧和方法，以及在自己的研究領(lǐng)域里有清晰明確的思考模式和方法。
總之，通過與我身邊的各種榜樣的交流，我認(rèn)識到在成長過程中，不斷學(xué)習(xí)與成長，需要具備自律、堅毅、樂觀和積極的心態(tài)，以及保持開放、互動的態(tài)度。這些行為和狀態(tài)將成為我們前進(jìn)的動力。如何尋找好的榜樣，如何從中獲取啟發(fā)和自我提高，每個人都可以學(xué)習(xí)。