學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案范文(17篇)

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    制定方案之前,我們需要充分了解問(wèn)題的本質(zhì)和背景。方案的有效性需要考慮到不同人群、不同環(huán)境和不同需求的特點(diǎn)。方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種計(jì)劃或方法。在制定方案之前,我們需要先明確目標(biāo)和需求。如何制定一個(gè)科學(xué)合理的方案是一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。方案的實(shí)施需要有明確的步驟和時(shí)間安排。在選擇方案時(shí),我們應(yīng)該考慮其可行性和可持續(xù)性。以下是小編為大家整理的一些方案示例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇一
    為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年,進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開(kāi)展“祖國(guó),我為你驕傲;xx學(xué)校,我為你自豪!”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。
    1、低年級(jí):“祖國(guó),我為你驕傲;xx學(xué)校,我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽??梢愿鶕?jù)班級(jí)的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于xx人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè)等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是xx~xx分鐘。
    2、中年級(jí):“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于xx人。
    評(píng)分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場(chǎng)快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。
    3、高年級(jí):“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于xx人。詩(shī)歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國(guó),我為你驕傲;xx學(xué)校,我為你自豪”開(kāi)展,以音詩(shī)畫(huà)的形式,時(shí)間不超過(guò)xx分鐘。
    低年級(jí):音樂(lè)教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)。
    中年級(jí):多功能教室集體大合唱比賽(愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)。
    高年級(jí):籃球場(chǎng)集體詩(shī)朗誦比賽愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)。
    學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇二
    為了慶祝國(guó)慶68周年,歌頌偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng),體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化,激勵(lì)廣大同學(xué)愛(ài)國(guó),愛(ài)校,愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質(zhì)。特舉辦此次“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校”為主題的國(guó)慶系列活動(dòng)。
    活動(dòng)一:以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)?!睘橹黝}的演講比賽。
    一、比賽內(nèi)容與時(shí)間。
    學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇三
    一、活動(dòng)名稱:“迎國(guó)慶,唱紅歌”
    二、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年9月30日。
    三、活動(dòng)目標(biāo):
    1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。
    3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
    2、家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國(guó)》。
    3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和材料。
    4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。
    5、小旗子幼兒人手兩只。
    四、活動(dòng)過(guò)程:
    (一)開(kāi)始部分:園長(zhǎng)媽媽致辭。
    (二)第二部分:唱響紅歌迎國(guó)慶。
    小小班組三個(gè)班家長(zhǎng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國(guó)》,通過(guò)唱紅歌共同迎國(guó)慶。
    (三)第三部分:百米畫(huà)卷迎國(guó)慶。
    1、小小班主題:我的中國(guó)心。
    2、幼兒及家長(zhǎng)共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。
    3、對(duì)小朋友的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。
    (四)活動(dòng)結(jié)束。
    活動(dòng)目的:通過(guò)本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)。
    地點(diǎn):xxx小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)。
    組織策劃:
    藝術(shù)總監(jiān):
    評(píng)委會(huì)成員:
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)。
    2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:
    3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
    4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
    5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:
    6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”馬綠葉。
    橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式葉子。
    7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國(guó)軍。
    每人寫(xiě)上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫(xiě))負(fù)責(zé)人:班主任。
    8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人。
    9、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
    開(kāi)幕式程序:
    1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)。
    2、主持人宣布開(kāi)始。
    3、全體起立,唱國(guó)歌。
    4、馬校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。
    5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè)準(zhǔn)備:xx)。
    6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布:“xxx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂(lè)聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂(lè)準(zhǔn)備:王格格)。
    7、“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。
    學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.
    (1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:
    (2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:
    (3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:
    (4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:
    (5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:
    (6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:
    建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹?,高段以?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
    8、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國(guó)。
    9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。
    10、開(kāi)幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。
    評(píng)獎(jiǎng)辦法:
    1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
    2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
    (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
    (2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
    (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
    (4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
    (5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
    (6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
    學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇四
    為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶61周年到來(lái)之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“懷感恩之心,唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
    “懷感恩之心,唱祖國(guó)頌歌”
    20xx年10月1日——20xx年10月31日。
    1、詩(shī)歌創(chuàng)作比賽活動(dòng)
    參賽主題:“感恩祖國(guó)”、“感恩母?!?BR>    參與對(duì)象:3—6年級(jí)全體學(xué)生。
    活動(dòng)過(guò)程:整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
    第一階段:班級(jí)選拔
    各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“我愛(ài)我的祖國(guó)(或?qū)W校)”詩(shī)歌自創(chuàng)活動(dòng)。國(guó)慶假期結(jié)束,各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—20xx國(guó)慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
    第二階段:校級(jí)評(píng)比
    語(yǔ)文組及大隊(duì)部組織老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)比,各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。
    評(píng)委老師:陳思羽、高丹鳳、任亞娟、吳旭嬌、虞筱熹。
    第三階段:校級(jí)展示
    優(yōu)秀習(xí)作展示:
    (1)學(xué)生謄寫(xiě)獲獎(jiǎng)習(xí)作,進(jìn)行展覽;
    (2)各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩(shī)歌。
    (3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎(jiǎng)詩(shī)作。
    上交截止時(shí)間:20xx年10月11日
    2、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)
    參賽主題:以感恩祖國(guó)為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
    參與對(duì)象:5—6年級(jí)全體學(xué)生。
    活動(dòng)要求:
    (1)各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國(guó)內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國(guó)61周年以來(lái),在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國(guó)慶假期結(jié)束,各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
    (2)在8k紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫(xiě),自己畫(huà),調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出具有特色的小報(bào),增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。
    上交截止時(shí)間:20xx年10月12日。
    3、格言征集大賽
    參賽主題:“感恩母?!?BR>    參與對(duì)象:3—4年級(jí)全體學(xué)生
    活動(dòng)要求:各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動(dòng)。國(guó)慶假期結(jié)束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部———20xx國(guó)慶節(jié)安排———感恩格言文件夾。
    截止時(shí)間:20xx年10月12日
    4、班隊(duì)課安排
    主題:“感恩祖國(guó)”
    參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生
    活動(dòng)安排:
    一年級(jí)聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;
    二年級(jí)學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲并進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;
    三~六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國(guó)知多少”知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽方式由年級(jí)或者班級(jí)自行安排,競(jìng)賽題目在網(wǎng)盤———大隊(duì)部———20xx國(guó)慶節(jié)安排中已共享,請(qǐng)班主任老師提前下載。
    競(jìng)賽中有突出表現(xiàn)的給與加分,并納入四好少年評(píng)比。
    5、板報(bào)競(jìng)賽
    參賽主題:“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您”
    參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生
    檢查時(shí)間:20xx年9月30日中午12:00
    6、班隊(duì)活動(dòng)展示課。
    主題:“感恩祖國(guó)—弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神”
    展示年級(jí):五年級(jí)
    時(shí)間:10月下旬
    學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇五
    本站發(fā)布學(xué)校慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案,更多學(xué)校慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
    一、活動(dòng)內(nèi)容
    1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開(kāi)展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛(ài)的圖片”。
    2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽。
    3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國(guó)旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開(kāi)一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
    2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
    3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。
    4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
    三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
    活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道國(guó)慶的重要意義,為自己是中國(guó)人而自豪。
    活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
    2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
    3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的*廣場(chǎng)上的花壇等。
    五、活動(dòng)方案
    (一)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)
    1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
    2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái),并提出具體的要求。
    3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
    (二)具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)
    1、開(kāi)展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
    2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~六年級(jí))
    3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽(一、二年級(jí))
    4、舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展
    5、在各中隊(duì)開(kāi)展專題中隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等
    (三)活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)
    1、宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單
    集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等
    個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等
    2、國(guó)旗下的講話“國(guó)慶專題”
    學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇六
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    一、活動(dòng)內(nèi)容
    1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開(kāi)展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛(ài)的圖片”。
    2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽。
    3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國(guó)旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開(kāi)一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
    2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
    3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。
    4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
    三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
    活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道國(guó)慶的重要意義,為自己是中國(guó)人而自豪。
    活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
    2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
    3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的*廣場(chǎng)上的花壇等。
    五、活動(dòng)方案
    發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)
    1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái),并提出具體的要求。3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
    具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)
    1、開(kāi)展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
    2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~五年級(jí))
    3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽(一、二年級(jí))
    4、舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展
    5、在各中隊(duì)開(kāi)展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等
    活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)
    2、國(guó)旗下的講話“國(guó)慶專題”
    學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇七
    以建國(guó)73周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開(kāi)放42周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。
    祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)。
    1.祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))。
    2.祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)。
    3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)(第三周)。
    4.舉辦1-6年級(jí)祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)集體朗誦比賽。
    朗誦內(nèi)容1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。
    2.選一篇或自創(chuàng)一篇以祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
    誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。
    比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè)教室)
    西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(多功能教室)。
    比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。
    活動(dòng)步驟1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
    2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。
    3、誦讀要求:
    (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。
    (2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)。
    (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)。
    (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
    (6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)。
    評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)。
    協(xié)助配合:
    1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
    2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
    學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇八
    副主任:xxxx。
    成員:xx、xx、xxx。
    活動(dòng)項(xiàng)目分為征文、書(shū)畫(huà)、歌詠、攝影比賽四大類。各類設(shè)總負(fù)責(zé)人,小項(xiàng)各設(shè)項(xiàng)目組具體負(fù)責(zé)人,總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總體指揮、協(xié)調(diào)、督辦,項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體操作。具體安排如下:
    (一)歌詠類。
    項(xiàng)目:大合唱。
    1、總負(fù)責(zé):xx。
    2、具體負(fù)責(zé)人:xx、xxx。
    3、活動(dòng)目的:豐富學(xué)生校園文化生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
    4、比賽形式:以班級(jí)為單位參加合唱比賽(必須全員參加)。
    5、比賽時(shí)間:
    (1)20xx年9月28日下午,參賽班級(jí)的文藝委員到王展處抽簽。
    6、比賽要求:
    (1)選曲必須圍繞“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)”這一主題,以歌唱新中國(guó)、新社會(huì)、新生活,弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神為內(nèi)容。
    (2)各班利用自習(xí)或課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌。
    (3)各班級(jí)不得棄權(quán),若棄權(quán),在大會(huì)上通報(bào)批評(píng),扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分。
    7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    大賽設(shè)取前六名,分別設(shè)立:
    一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
    在班級(jí)常規(guī)管理中分別加分,一等獎(jiǎng)加10分,二等獎(jiǎng)加8分,三等獎(jiǎng)加6分。
    (二)征文類。
    國(guó)慶,是個(gè)值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國(guó)67歲生日,弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),學(xué)工處與語(yǔ)文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國(guó)”征文比賽,具體方案如下:
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxx。
    組員:全體語(yǔ)文教師、各班主任。
    2、截稿時(shí)間:9月27日。
    3、參與對(duì)象:全校學(xué)生。
    4、稿件要求:
    1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國(guó)”這一主題,可以歌頌祖國(guó)的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會(huì)和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化;可以描繪祖國(guó)山川的美麗;可以展現(xiàn)人們?cè)跇?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史時(shí)期所表現(xiàn)出來(lái)的積極向上的精神風(fēng)貌;可以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),凸現(xiàn)人性真善美。
    2)、形式多樣,體裁不限。提倡從身邊的人和事著手,要有真情實(shí)感,可以記敘自己的經(jīng)歷,可以編故事,寫(xiě)感受,也可以選用詩(shī)歌、散文等形式。
    3)、主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上;
    4)、作品必須是原創(chuàng)作品,不得抄襲;
    5)、字?jǐn)?shù)在500–2000字之間。
    5、選稿要求:
    1、每位語(yǔ)文老師先在各班進(jìn)行選拔,并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品,打印成稿后,于2016年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處。
    2、請(qǐng)各班班主任協(xié)助好語(yǔ)文老師做好此次征文工作。
    6、活動(dòng)要求。
    1、各班級(jí)、各語(yǔ)文教師要高度重視,將此次征文納入“慶祝建國(guó)67周年”系列活動(dòng)中,要精心組織,積極做好征文活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)和組織落實(shí)工作,要按時(shí)投稿,嚴(yán)格把關(guān),切實(shí)保證征文質(zhì)量。
    2、本次活動(dòng)時(shí)間緊任務(wù)重,請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師抓緊行動(dòng),九月二十八日之前由胡軍書(shū)記、王登寶處長(zhǎng)組織語(yǔ)文組給所有參賽作品打分,評(píng)出優(yōu)秀。
    7、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
    本次征文評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)外,并將獲獎(jiǎng)作品張貼在櫥窗中,供同學(xué)們學(xué)習(xí),同時(shí)加班級(jí)常規(guī)管理分,一等獎(jiǎng)加10分,二等獎(jiǎng)加8分,三等獎(jiǎng)加6分。
    (三)書(shū)畫(huà)類。
    項(xiàng)目:書(shū)法(含毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法)、繪畫(huà)。參賽者以自己個(gè)人創(chuàng)作作品參賽。
    1、總負(fù)責(zé):xx。
    2、具體負(fù)責(zé)人:xx、xxx、xxx。
    3、具體要求:
    (1)、各班發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加,每班要求上交二至三件作品;
    (3)、作品于9月27日上交到系部,系部匯總后交學(xué)工處2室王展處,王展處長(zhǎng)于9月28日組織有關(guān)人員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。
    (4)、9月30日在櫥窗展示學(xué)生作品;
    (5)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本次征文評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)外,并將獲獎(jiǎng)作品張貼在櫥窗中,供同學(xué)們學(xué)習(xí),同時(shí)加班級(jí)常規(guī)管理分,一等獎(jiǎng)加10分,二等獎(jiǎng)加8分,三等獎(jiǎng)加6分。
    (6)、各班級(jí)必須要求參賽作品,無(wú)作品的班級(jí)扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分。
    (四)攝影類:
    項(xiàng)目:數(shù)碼攝影。
    1、總負(fù)責(zé):xxx。
    2、具體負(fù)責(zé)人:xxx。
    3、活動(dòng)目的:為了展示祖國(guó)的迷人景色,為營(yíng)造良好的校園文化氣氛,豐富同學(xué)們課余活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛(ài)好,同時(shí),也為了給攝影愛(ài)好者建立一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺(tái)。
    4、參賽對(duì)象:全體學(xué)生。
    5、參賽要求:作品必須原創(chuàng),嚴(yán)禁電腦合成,但可以用圖像處理軟件對(duì)照片的尺寸、對(duì)比、明暗、色彩進(jìn)行調(diào)整;作品必須注明名稱、簡(jiǎn)介以及作者班級(jí)、姓名;請(qǐng)各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學(xué)工處2室韓小玉處。
    6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng):2名;二等獎(jiǎng):3名;三等獎(jiǎng):5名。
    在班級(jí)常規(guī)管理中分別加分,一等獎(jiǎng)加10分,二等獎(jiǎng)加8分,三等獎(jiǎng)加6分。
    各班級(jí)不得棄權(quán),若棄權(quán),在大會(huì)上通報(bào)批評(píng),扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分。
    (五)、板報(bào)類。
    出一期以“歡度國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)。
    1、總負(fù)責(zé):xxx。
    2、具體落實(shí)人:各班班主任。
    3、檢查評(píng)比時(shí)間:9月27日下午。
    4、檢查評(píng)比人員:xxx、xxx。
    5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):1名;二等獎(jiǎng):2名;三等獎(jiǎng):2名。
    學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇九
    國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,但是幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。設(shè)計(jì)此活動(dòng)是為了讓幼兒了解國(guó)慶的.來(lái)意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
    “迎國(guó)慶,唱紅歌”
    xxxx年9月30日
    1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷
    3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
    2、家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國(guó)》
    3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和材料。
    4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。
    5、小旗子幼兒人手兩只。
    (一)開(kāi)始部分:園長(zhǎng)媽媽致辭
    (二)第二部分:唱響紅歌迎國(guó)慶
    小小班組三個(gè)班家長(zhǎng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國(guó)》,通過(guò)唱紅歌共同迎國(guó)慶。
    (三)第三部分:百米畫(huà)卷迎國(guó)慶
    1、小小班主題:我的中國(guó)心
    2、幼兒及家長(zhǎng)共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。
    3、對(duì)小朋友的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。
    (四)活動(dòng)結(jié)束
    在這節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們通過(guò)唱紅歌及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇十
    活動(dòng)意圖:國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的.到來(lái)非常的高興,但是幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。設(shè)計(jì)此活動(dòng)是為了讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
    1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷
    3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
    2、家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國(guó)》
    3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和材料。
    4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。
    5、小旗子幼兒人手兩只。
    (一)開(kāi)始部分:園長(zhǎng)媽媽致辭
    (二)第二部分:唱響紅歌迎國(guó)慶
    小小班組三個(gè)班家長(zhǎng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國(guó)》,通過(guò)唱紅歌共同迎國(guó)慶。
    (三)第三部分:百米畫(huà)卷迎國(guó)慶
    1、小小班主題:我的中國(guó)心
    2、幼兒及家長(zhǎng)共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。
    3、對(duì)小朋友的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。
    (四)活動(dòng)結(jié)束
    學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇十一
    通過(guò)本次慶?;顒?dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)情緒,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的.熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    活動(dòng)主題:“祖國(guó)在我心中”
    活動(dòng)對(duì)象:全體師生
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
    1.出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。
    (推薦:祖國(guó)在我心中黑板報(bào)圖片大全)
    2.全校開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
    3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
    (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
    (2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
    (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
    (4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
    (5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
    (6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
    1.以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng),各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。
    2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
    評(píng)委:xxxx
    統(tǒng)分員:xx
    會(huì)場(chǎng)布置:xx(音響)xxxx
    學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇十二
    學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)可以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和民族精神的教育,增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí),下面是學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)。
    一起來(lái)看一下吧。
    為慶祝第xx個(gè)國(guó)慶節(jié),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和民族精神的教育,增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國(guó)慶慶?;顒?dòng),現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    我是中國(guó)娃。
    9月30日上午第四節(jié)課。
    :全校師生。
    1、小小演唱會(huì)活動(dòng)。
    演唱愛(ài)國(guó)主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)帶領(lǐng)大家演唱如《中國(guó)人》、《中國(guó)娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過(guò)歌聲喚起學(xué)生的民族自豪感,以音樂(lè)的方式振奮學(xué)生的精神。
    2、放眼看奧運(yùn)活動(dòng)。
    老師通過(guò)選取一些有特色的奧運(yùn)冠軍,如:女網(wǎng)雙打冠軍、張國(guó)政、劉翔、張怡寧、王義夫等,由學(xué)生搶答,并說(shuō)出其姓名、參與的項(xiàng)目和感人的故事。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)奧運(yùn)冠軍的感人事例來(lái)激勵(lì)同學(xué)們。以此培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛(ài)國(guó)的情感。
    3、“八仙過(guò)海,各顯神通”表演活動(dòng)。
    學(xué)生通過(guò)查找資料,準(zhǔn)備活動(dòng),更了解我國(guó)的偉人和英雄人物的事跡并通過(guò)小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來(lái)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,激發(fā)自我?jiàn)^發(fā)的斗志。
    4、“查一查,找一找”活動(dòng)。
    學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國(guó)之最”,并上臺(tái)向大家介紹。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國(guó)情、鄉(xiāng)情,增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí)。
    1、以上活動(dòng)各班級(jí)可以任選一項(xiàng)開(kāi)展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng);
    2、希望各班級(jí)能認(rèn)真組織,積極開(kāi)展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、有益的國(guó)慶假期。
    3、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學(xué)生方可離校。
    1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開(kāi)展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛(ài)的圖片”。
    2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽。
    3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國(guó)旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期。
    黑板報(bào)。
    開(kāi)一次專題中隊(duì)會(huì)舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。
    1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
    2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
    3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。
    4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
    活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道國(guó)慶的重要意義,為自己是中國(guó)人而自豪。
    活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
    1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
    2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
    3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
    發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)。
    1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái),并提出具體的要求。3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
    具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)。
    1、開(kāi)展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。
    2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~五年級(jí))。
    3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽(一、二年級(jí))。
    4、舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展。
    5、在各中隊(duì)開(kāi)展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等。
    活動(dòng)總結(jié)。
    階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)。
    2、國(guó)旗下的講話“國(guó)慶專題”
    學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇十三
    “xx”。
    20xx年x月x日。
    1、低年級(jí):“祖國(guó),我為你驕傲;xx學(xué)校,我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽。可以根據(jù)班級(jí)的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于xx人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè)等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是xx~xx分鐘。
    2、中年級(jí):“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于xx人。
    評(píng)分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場(chǎng)快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。
    3、高年級(jí):“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于xx人。詩(shī)歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國(guó),我為你驕傲;xx學(xué)校,我為你自豪”開(kāi)展,以音詩(shī)畫(huà)的形式,時(shí)間不超過(guò)xx分鐘。
    低年級(jí):音樂(lè)教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)。
    中年級(jí):多功能教室集體大合唱比賽(愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)。
    高年級(jí):籃球場(chǎng)集體詩(shī)朗誦比賽愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)。
    學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇十四
    “祖國(guó),我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
    1、低年級(jí):“祖國(guó),我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽??梢愿鶕?jù)班級(jí)的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè)等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。
    2、中年級(jí):“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的.創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于20人。
    評(píng)分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場(chǎng)快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。
    3、高年級(jí):“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩(shī)歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國(guó),我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開(kāi)展,以音詩(shī)畫(huà)的形式,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
    低年級(jí):音樂(lè)教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)。
    中年級(jí):多功能教室集體大合唱比賽(愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)。
    高年級(jí):籃球場(chǎng)集體詩(shī)朗誦比賽愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)。
    為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛(ài)國(guó)主義情操,我校在迎來(lái)祖國(guó)的第61個(gè)生日的時(shí)候,開(kāi)展了豐富多彩的“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)。如:唱國(guó)歌比賽、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)和畫(huà)畫(huà)評(píng)比活動(dòng)等等。通過(guò)別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國(guó)慶活動(dòng)搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1、在活動(dòng)開(kāi)始前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過(guò)商討后才確定這一系列的“迎國(guó)慶”活動(dòng)方案:國(guó)旗下講話、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級(jí))和畫(huà)畫(huà)比賽(低年級(jí))、作品展示方案。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如在國(guó)歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)去練習(xí)和彩排,音樂(lè)老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。
    在手抄報(bào)和畫(huà)畫(huà)比賽,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
    自活動(dòng)宣布開(kāi)始,班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái),例如在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書(shū)館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評(píng)比的時(shí)候,我們收到的那60多幅的手抄報(bào),不但畫(huà)面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
    2、唱國(guó)歌比賽則掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng),他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
    3、手抄報(bào)比賽(中高年級(jí))和畫(huà)畫(huà)比賽(低年級(jí))則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正,無(wú)不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
    “迎國(guó)慶”系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來(lái)豐富全校同學(xué)的生活。
    學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇十五
    中華人民共和國(guó)成立的周年慶,并培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情操,充實(shí)校園文化生活。
    以班級(jí)為單位,形式不限。
    20xx年9月30日下午。
    1、我國(guó)是在何時(shí)在哪里舉行開(kāi)國(guó)大典?
    (1949年10月1日,在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典。)。
    2、古代的“國(guó)慶”與現(xiàn)在的“國(guó)慶”所指有不同,它們各指什么意思?
    (我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱為“國(guó)慶”。今天稱國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶。)。
    3、什么時(shí)候,在什么會(huì)議上確定了10月1日為中華人民共和國(guó)國(guó)慶日?
    (1949年9月21日,在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆會(huì)議上確定了10月1日為中華人民共和國(guó)國(guó)慶日。)。
    4、青藏鐵路是何時(shí)通車的?
    (已于xx年7月1日9:00全線通車。)。
    5、青藏鐵路的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是什么?全長(zhǎng)多少?
    (青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市,全長(zhǎng)1956公里。)。
    6、20xx年舉辦的是第幾屆環(huán)青海湖國(guó)際公路自行車賽?
    (第六屆。)。
    7、請(qǐng)說(shuō)出第六屆環(huán)湖賽的總距離、平均海拔和賽程時(shí)間。
    (比賽總距離1300公里,平均海拔3000多米,賽程9天,)。
    8、分別說(shuō)出香港和澳門回歸日期。
    (1997年7月1日、1999年12月20日。)。
    9、森林有哪三大效益?
    (環(huán)境、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)。)。
    10、溫室效應(yīng)是由什么引起的?全球如何才能夠避免溫室效應(yīng)的?
    (溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過(guò)多燃燒煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。一方面需要人們盡量節(jié)約用電,少開(kāi)汽車。另一方面保護(hù)好森林和海洋,比如不亂砍濫伐森林,不讓海洋受到污染以保護(hù)浮游生物的生存。)。
    11、請(qǐng)說(shuō)出兩個(gè)或兩個(gè)以上溫室效應(yīng)的危害。
    (1球上的病蟲(chóng)害增加;2)海平面上升;3)氣候反常,海洋風(fēng)暴增多;4)土地干旱,沙漠化面積增大。)。
    12、請(qǐng)說(shuō)出兩個(gè)或者兩個(gè)以上由大氣污染衍生出的環(huán)境問(wèn)題。
    (酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞。)。
    13、紅軍長(zhǎng)征是從何時(shí)開(kāi)始的?
    (紅軍長(zhǎng)征從1934年10月10開(kāi)始。)。
    14、中國(guó)第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍是誰(shuí)?
    (許海峰)。
    15、是誰(shuí)發(fā)明了導(dǎo)彈?
    (錢學(xué)森)。
    學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇十六
    為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,展示同學(xué)們的.才藝,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,特舉行慶國(guó)慶主題慶?;顒?dòng),讓孩子體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。切感受藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    通過(guò)本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),了解祖國(guó)的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。
    1、在五、六年級(jí)舉行“慶祝國(guó)慶節(jié)書(shū)畫(huà)展”活動(dòng)。
    2、在三、四年級(jí)各中隊(duì)組織以“慶祝國(guó)慶手抄報(bào)比賽”中隊(duì)活動(dòng)抄報(bào)。
    3、在2-6年級(jí)舉行“慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽”活動(dòng)。
    4、在一、二年級(jí)舉行以“快樂(lè)成長(zhǎng)我最棒”為主題的少先隊(duì)交流活動(dòng)
    結(jié)合重陽(yáng)節(jié)的到來(lái),了解民族文化,討論:如何快樂(lè)成長(zhǎng)?幸福是什么?
    1、“慶祝國(guó)慶節(jié)書(shū)畫(huà)展”活動(dòng)要求:五、六年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行書(shū)畫(huà)競(jìng)賽,并選出書(shū)法、繪畫(huà)作品各五件(一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)10名),學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰,并將獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。具體安排為:六年級(jí)中隊(duì)負(fù)責(zé)書(shū)法展板展出;五年級(jí)中隊(duì)負(fù)責(zé)繪畫(huà)作品展板展出;以美術(shù)組工作指導(dǎo)為原則。
    2、“慶祝國(guó)慶手抄報(bào)比賽”、活動(dòng)要求三、四年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行中隊(duì)比賽,各中隊(duì)評(píng)選出手抄報(bào)五件,參加學(xué)?!皯c祝國(guó)慶手抄報(bào)比賽”(一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)10名)。學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰,并將獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。四年級(jí)組中隊(duì)負(fù)責(zé)手抄報(bào)展版展出,以語(yǔ)文教研組工作指導(dǎo)為原則。
    3、“慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽”,要求各班在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成黑板報(bào)的設(shè)計(jì),主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),(一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名)以政教組工作指導(dǎo)為原則。
    討論材料每班上交10份,(家長(zhǎng)代筆)。
    1、五、六年級(jí)各中隊(duì)“慶祝國(guó)慶節(jié)書(shū)、畫(huà)展”活動(dòng),各班于本周開(kāi)始準(zhǔn)備,10月8日上報(bào)作品,10月15日展覽完畢。
    2、三、四年級(jí)各中隊(duì)組織以“慶祝國(guó)慶手抄報(bào)、”活動(dòng),1-6年級(jí)黑板報(bào)比賽,時(shí)間均為10月10日。
    3、一、二年級(jí)舉行以“快樂(lè)成長(zhǎng)我最棒”為主題的少先隊(duì)討論活動(dòng),時(shí)間為10月10日。
    各班級(jí)以慶祝國(guó)慶主題活動(dòng)為契機(jī),利用節(jié)日的氛圍,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,以及鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
    學(xué)校慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇十七
    在即將到來(lái)的國(guó)慶73周年之際,讓我們?yōu)樽鎳?guó)母親送出我們誠(chéng)摯的祝福和國(guó)慶獻(xiàn)禮。如果你有感于祖國(guó)5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國(guó)和家鄉(xiāng)新時(shí)代的巨變;如果你正感受同齡人與時(shí)代共同成長(zhǎng)的有力脈搏……請(qǐng)將他們用心記錄下來(lái),用鏡頭拍攝下來(lái),用詩(shī)歌的語(yǔ)言告訴我們,我們?cè)敢夥窒砼c傾聽(tīng)你們的感動(dòng)和熱忱。
    為此校團(tuán)委擬在全校學(xué)生中開(kāi)展以“青春與祖國(guó)、理想與責(zé)任”為主題的慶?;顒?dòng)。具體安排如下:
    培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,鼓勵(lì)學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí)。
    1、組織一次“青春與祖國(guó)、理想與責(zé)任”演講比賽,x年級(jí)各班參加,x月x日下午在xx教室舉行,x年級(jí)每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見(jiàn)通知)。
    2、組織一次“青春與祖國(guó)、理想與責(zé)任”的詩(shī)歌朗誦比賽,x年級(jí)各班參加,x月x日下午在六xx教室舉行,x年級(jí)每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見(jiàn)通知)。
    3、開(kāi)展一次“青春與祖國(guó)、理想與責(zé)任”的攝影比賽,以各年級(jí)攝影協(xié)會(huì)成員為主,歡迎廣大攝影愛(ài)好者參與。(比賽具體內(nèi)容要求另見(jiàn)通知)。
    4、開(kāi)展一次“青春與祖國(guó)、理想與責(zé)任”的主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng),各年級(jí)在班內(nèi)舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、表演等,活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一為x月x日上午周會(huì)課,由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)檢查各班級(jí)、團(tuán)支部活動(dòng)情況。
    本次活動(dòng)由校團(tuán)委與德育處統(tǒng)一安排,各班主任、班委會(huì)、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織。