小學(xué)自我介紹評(píng)語(yǔ)(實(shí)用15篇)

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    總結(jié)是一種對(duì)前期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納,對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)作用。合理分段也是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵,可以根據(jù)總結(jié)內(nèi)容的不同進(jìn)行分段,使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。一份好的總結(jié)范文可以為您提供思路和參考,以下是小編搜集整理的一些總結(jié)范文,供您參考學(xué)習(xí)。
    小學(xué)自我介紹評(píng)語(yǔ)篇一
    大家好,我是導(dǎo)游張智堃。今天,我要帶領(lǐng)著大家一起到五岳之一的泰山觀光。
    泰山古稱(chēng)岱宗,它位于山東省東部,華北大平原的東側(cè),面積426平方公里,海拔1545米。泰山雄偉壯麗,歷史悠久,文物眾多,以“五岳獨(dú)尊”的盛名稱(chēng)譽(yù)古今。巍巍泰山就像一座民族的豐碑屹立于中華大地,舉世矚目。
    再往上走,大家就到了主峰部位。主峰的東側(cè)有一個(gè)觀日石。在原來(lái),傳說(shuō)古人因?yàn)榕郎綍r(shí)很多人看不到日出,人們齊心協(xié)力從山上搬來(lái)一塊大石頭,大家把它放在觀日點(diǎn),人們站著或者坐在上面,就看到了日出。主峰的西側(cè)有一塊石碑,上面雕刻著四個(gè)鮮紅的大字:“五岳獨(dú)尊”,這四個(gè)大字時(shí)古代文學(xué)家孟子(孟軻)說(shuō)出的,意思是:“五岳之中,排名榜首”。從古至今,這四個(gè)字成了千古佳來(lái)到泰山面前,站在迎客松下,隱隱約約可以看到十八盤(pán)。因?yàn)楣湃苏f(shuō):“一葉障目,不見(jiàn)泰山”。十八盤(pán)的臺(tái)階共1594級(jí)。高約400多米,可以說(shuō)是泰山的“脊梁”。如果你從下面的中天門(mén)順著十八盤(pán)一直登上南天門(mén),你就會(huì)感覺(jué)到小腿肚子一直在不停的打哆嗦,這是因?yàn)槭吮P(pán)很陡。登上了南天門(mén),大家先休息一下,留個(gè)影,休息一會(huì)我們?cè)傧蛏吓馈4蠹艺?qǐng)繼續(xù)跟我向上爬。爬上一小段距離以后,便到了天街。天街位于泰山海拔1250米的高空中。因?yàn)樘旖忠呀?jīng)話(huà)。再往上走,就到了泰山的最高點(diǎn)——玉皇頂。從玉皇頂?shù)挠^望臺(tái)往下走,就看到了泰山的全景。正如大詩(shī)人杜甫在《望岳》一詩(shī)中所講:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山曉”。游客們,泰山的景色確實(shí)很雄偉,希望您帶著親朋好友再來(lái)光臨泰山!
    【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】。
    這篇文章,作者化身導(dǎo)游,帶我們游歷了美麗的泰山。作者開(kāi)篇運(yùn)用詳細(xì)的數(shù)據(jù)給我介紹出泰山的雄偉。隨后介紹了泰山的主峰、天街和玉皇頂,全文場(chǎng)景自然轉(zhuǎn)換,語(yǔ)言準(zhǔn)確,是不錯(cuò)的文章。
    小學(xué)自我介紹評(píng)語(yǔ)篇二
    今天是“三八”節(jié),老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是為媽媽做一件事。
    晚上,勞累了一天的媽媽回到家中,我趕緊跑到媽媽的面前,對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)給您捶捶背吧。”媽媽什么也沒(méi)有說(shuō),只是看了看我,笑了笑。
    說(shuō)干就干,我挽起袖子,雙手握成空心拳,在媽媽的背上輕輕地捶了起來(lái)。我一邊捶一邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)杏X(jué)輕松些嗎?”媽媽一邊“咯咯咯”地笑著,一邊說(shuō):“真是太舒服了,如果稍微重一點(diǎn)就完美至極了?!甭?tīng)了媽媽的話(huà),我的拳頭就變成了一個(gè)實(shí)心拳,像在打鼓一樣,捶得更快,勁頭更大了。捶完背后,媽媽的臉笑得像一朵綻放的鮮花,說(shuō):“你可真是媽媽貼心的捶背器?!?BR>    我聽(tīng)了之后,心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的。我想:只要媽媽開(kāi)心,就算讓我當(dāng)一個(gè)“捶背器”,我也心甘情愿。
    為媽媽捶背,我做的這一件小事就讓媽媽如此高興,以后我還要多幫媽媽做事,讓她越來(lái)越開(kāi)心,越來(lái)越年輕。
    評(píng)語(yǔ):
    文章寫(xiě)得是一件極為平常的小事:我為媽媽捶背。但是從小事里卻讓我們深深地感受到了母子(女)之愛(ài)。小作者抓住了捶背時(shí)自己和媽媽之間的對(duì)話(huà),有趣而生動(dòng),表現(xiàn)了媽媽的高興和滿(mǎn)足,自己的孝順可愛(ài),為我們展示了一幅濃濃的親情畫(huà)面,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
    小學(xué)自我介紹評(píng)語(yǔ)篇三
    我到過(guò)許多地方。我最喜歡的還是美麗的新疆。難以用很好的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)新疆給予我的美的感受。坐上了開(kāi)往大西北的火車(chē)、從沒(méi)有過(guò)這樣長(zhǎng)的旅程,單程就5000多公里,望著火車(chē)窗外的景色,由溫婉的江南,秀麗的江北一直向西,逐漸的來(lái)到了母親黃河邊上,看到了同條河水上一邊清澈一邊渾濁的流水,涇渭分明的成語(yǔ)至此才算明白了出處。
    我們一行進(jìn)入新疆一下子就融進(jìn)新疆那讓人神往已久的異域風(fēng)情中,欣賞到維族姑娘的美麗和維族小伙的幽默。美食街維族清真食物更使人樂(lè)不思蜀,羊肉串、烤羊排、烤包子、手抓飯、拌面,特別是羊肉串中兩粒羊油在炭火中發(fā)出滋滋的響聲,散發(fā)出的香氣……漫步在二道橋的街區(qū)上,琳瑯滿(mǎn)目的英吉沙小刀、冬不拉琴、圍巾等包圍了我們,鮮美的哈密瓜、葡萄、酸奶引得人食欲大振……新疆的景更美、更迷人:我在高山之顛,遙望那美麗動(dòng)人的天池,欣賞那猶如仙境的喀納斯,還有那牛羊成群的伊犁大草原。懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了神謎的天池。天池真美啊!那郁郁蔥蔥的森林和那清澈見(jiàn)底的湖水吸引了我的眼球。更讓我意想不到的是,在海拔2194米的山上有著長(zhǎng)約4。85公里,東西寬約3。35公里,面積約9。82平方公里,周長(zhǎng)約為13。1公里的湖泊。在天池我領(lǐng)略到了什么是美。還沒(méi)讓我從對(duì)天池的美景的感嘆中醒過(guò)來(lái)時(shí)又去了另一個(gè)人間仙境——喀納斯??{斯可謂是人間天堂,夢(mèng)中仙境。迎面而來(lái)的是兩邊燦爛金色熱情紅火的高山松林與白樺樹(shù)林的擁抱,雪山上皚皚白雪閃耀著人的眼睛,傍著車(chē)窗晃過(guò)的藍(lán)天白云,神仙灣那飄逸的薄霧讓我們驚呼而起,仿佛神仙真的已經(jīng)降臨我們身旁,這瞬間萬(wàn)變的美景豈是畫(huà)家能記錄的了?只有我手中的攝像機(jī)能把此美妙的景物記下,幾秒鐘的時(shí)間就拍到了十幾張不同的美景,我的白霧,我的神仙灣,哈哈,真的是攝影家的天堂……接著我們來(lái)到了伊犁大草原,伊犁草原是被評(píng)為中國(guó)最美六大草原之一。綠色的草原、藍(lán)色的河流、白色的冰川、雄偉的天山,剛直不阿的青松,組成了非常優(yōu)美的自然景觀,黃昏,看著那讓人垂憐的美景,引起我無(wú)窮的遐想。
    你說(shuō)新疆美不美?真是人間仙境啊!還不趕快行動(dòng),來(lái)新疆吧!這兒有美景,能讓人流連忘返??靵?lái)吧!五湖四海的朋友們,快來(lái)感受一下新疆的美景吧!我愛(ài)美麗的新疆!
    簡(jiǎn)評(píng):本篇短文材料典型,寫(xiě)出了新疆的特點(diǎn),語(yǔ)言生動(dòng)形象,仿佛讓我們看到了神往已久的異域風(fēng)情,美麗的維族姑娘,幽默的維族小伙,熱鬧的街區(qū),美麗動(dòng)人的天池,猶如仙境的喀納斯,牛羊成群的伊犁大草原。很難得!
    小學(xué)自我介紹評(píng)語(yǔ)篇四
    大家好!
    不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!
    在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
    面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶?!?BR>    生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
    謝謝大家!
    教師評(píng)語(yǔ):
    這是一篇與“生命的價(jià)值”有關(guān)的演講稿,語(yǔ)言準(zhǔn)確且事例得當(dāng),使文章的論點(diǎn)更加突出。文章內(nèi)容引人深思,希望小讀者能夠?qū)⑸膬r(jià)值謹(jǐn)記于心,真正成為一個(gè)珍愛(ài)生命的人。
    小學(xué)自我介紹評(píng)語(yǔ)篇五
    我喜歡吃皮薄肉嫩的小籠包、香香脆脆的大麻糕、美味可口的鴨血粉絲湯、熱騰騰的過(guò)橋米線……但我的最?lèi)?ài),還數(shù)那街邊小吃——讓人垂涎三尺的臭豆腐!
    別看臭豆腐臭烘烘的,味道可好呢!它油而不膩,咸中帶甜。小時(shí)候我一聞見(jiàn)臭豆腐的臭味,就會(huì)哇哇大哭,直到吃到為止。
    周一我們又去了“美食一條街”。剛走到店門(mén)口,臭豆腐就臭氣撲鼻,把我的食欲又勾了起來(lái)。我的目光緊緊地停留在了臭豆腐身上,媽媽看出了我的心思,就大聲叫道:“一碗臭豆腐?!贝藭r(shí)的我已飄飄然,完全被臭豆腐給吸引住了。
    當(dāng)臭豆腐端上來(lái)時(shí),我已“口水直流三千尺”,飛快地抓起一塊臭豆腐急忙往嘴里塞。我閉上眼睛,仿佛自己身在九霄云外,那種鮮美的味道真是“此味只應(yīng)天上有”啊!我又小心翼翼地拿起一塊臭豆腐,一咬就油汁四濺,讓我唇齒留香,飄飄欲仙。這真是聞著臭,吃著香啊!這時(shí)我嘴里的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都在跳舞,全身充滿(mǎn)了活力。臭豆腐長(zhǎng)得也好看。如金子般黃澄澄的身子,晶瑩剔透的。人們把它放進(jìn)油鍋里來(lái)回翻動(dòng),它就會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出“滋滋滋滋”的聲音,好像在一邊跳舞一邊唱歌。炸得松脆焦黃后出油鍋,趁熱撒上鹽和胡椒粉,淋上醬油,愛(ài)吃辣的人還會(huì)蘸上紅通通的辣油。此時(shí)的臭豆腐就像是一件美麗的工藝品,看著也是一種享受哇!
    啊,要是天天都能吃上臭豆腐,那可多美呀!
    評(píng)語(yǔ):
    本文開(kāi)篇通過(guò)對(duì)比,表達(dá)了對(duì)臭豆腐小吃的喜愛(ài)。文章運(yùn)用優(yōu)美的語(yǔ)言詳細(xì)描寫(xiě)了吃臭豆腐的過(guò)程,形象生動(dòng),將作者的喜愛(ài)之情刻畫(huà)得淋漓盡致,為文章增色不少。
    小學(xué)自我介紹評(píng)語(yǔ)篇六
    1.你平時(shí)沉默寡言,很少引起老師和同學(xué)的主意,但考試后,你卻能成為班里的一道亮點(diǎn),這是你平時(shí)踏實(shí)、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果;如果你能跟老師和同學(xué)主動(dòng)的溝通,多參與學(xué)校的各種活動(dòng),使自己成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩就更好了。繼續(xù)努力哦!
    2.在老師心目中,你是一個(gè)懂事的好孩子。能認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。課堂也能看見(jiàn)你舉起的小手,這是你的進(jìn)步,老師祝賀你!希望你繼續(xù)努力,在新的學(xué)期更上一層樓!
    3.在課堂上你能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是你每次考試都能取得優(yōu)秀的成績(jī),更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事,不要讓家長(zhǎng)和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì)做到,老師期待你更大的進(jìn)步!
    4.你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,你的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步很大,作業(yè)能按時(shí)完成了。美中不足的是有時(shí)候數(shù)學(xué)課上思想會(huì)開(kāi)小差。希望今后改正缺點(diǎn),再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    6.你是個(gè)聰明可愛(ài)的女孩,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真多了,作業(yè)也能及時(shí)完成,課堂上常常有你高舉的小手,響亮的回答,老師真為你感到高興。希望你改掉粗心大意的壞毛病,老師一定可以看到一個(gè)更加出色的你。
    7.你是一個(gè)懂事又可愛(ài)的小姑娘,在學(xué)習(xí)上,你勤奮努力,作業(yè)做得干凈又漂亮,課堂遵守紀(jì)律,成績(jī)優(yōu)異;在生活中,你還能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),你真是一個(gè)好孩子。老師相信,今后你會(huì)做得更好!
    8.你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩兒。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力你的數(shù)學(xué)成績(jī)有很大進(jìn)步,課堂上,你發(fā)言積極,作業(yè)能按時(shí)完成,如果你能改掉粗心的的壞習(xí)慣,那么你一定能成為我們班出色的學(xué)生,老師期待你的更好表現(xiàn)!
    9.你是個(gè)懂事的女孩,學(xué)習(xí)努力,課上聽(tīng)講認(rèn)真,作業(yè)工整漂亮,各科成績(jī)優(yōu)秀。但回答問(wèn)題卻不夠積極,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問(wèn)題的能力,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績(jī)。加油吧,孩子!
    10.你是個(gè)文靜懂事的女孩,學(xué)習(xí)上你好學(xué)上進(jìn),課堂上老師總能看到你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。有你這樣懂事的學(xué)生老師感到很自豪。愿你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!
    11.你是一個(gè)聰明有上進(jìn)心的女孩,課堂上積極發(fā)言,聲音響亮,,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。老師知道你想成為一名班干部,那就需要更加嚴(yán)格要求自己,處處以身作則。老師期待你的表現(xiàn),加油吧!
    12.你是個(gè)聰明可愛(ài)的女孩,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,準(zhǔn)確率高,老師批到你的作業(yè)真是一種美的享受,老師提出的問(wèn)題,你的大腦轉(zhuǎn)得最快,總能得出滿(mǎn)意的答案。每次考試都證明你有實(shí)力,繼續(xù)努力吧,你是好樣的。
    13.你學(xué)習(xí)比較努力,基本上能認(rèn)真完成老師的作業(yè),與同學(xué)們相處也還不錯(cuò),沒(méi)有什么大不了的矛盾需要老師來(lái)調(diào)和的。你的自理能力強(qiáng),基本上能做到自己的事情自己做。希望你后更加用心學(xué)習(xí),讓自己的成績(jī)步入班級(jí)的前列。
    14.你是一個(gè)聰明的學(xué)生。思維靈活,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能積極回答問(wèn)題,老師挺欣賞你的機(jī)敏數(shù)學(xué)成績(jī)一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,取得更大進(jìn)步!
    15.你聰明懂事,惹人喜愛(ài)。每次見(jiàn)到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你非常用心,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是你寫(xiě)得一手好字,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀的!
    小學(xué)自我介紹評(píng)語(yǔ)篇七
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    今天我演講的題目是當(dāng)沒(méi)有了資源會(huì)怎樣?
    你希望你的眼淚變成世界上最后一滴水嗎?你希望一顆米會(huì)成為我們最后的糧食嗎?難道世界上最后一棵樹(shù)會(huì)成為我們共同的氧氣嗎?所以,保護(hù)地球就是保護(hù)自己!
    小學(xué)自我介紹評(píng)語(yǔ)篇八
    心中月兒在飄飛;。
    心,寂寞,
    我的心在想念誰(shuí)?
    心流淚,月兒懸,
    誰(shuí)在唱凄涼的歌;。
    風(fēng)輕吹,
    只有遠(yuǎn)處燈光閃爍,
    螢火蟲(chóng)照亮人間!
    簡(jiǎn)評(píng):本詩(shī)作者小小年紀(jì)竟然也有著濃濃的月亮情結(jié),月亮營(yíng)造的意境美很好的渲染了靜謐、明快的氛圍,很好地烘托了心的寂寞與凄涼。結(jié)尾又運(yùn)用明暗結(jié)合的手法,給了詩(shī)歌亮色。
    小學(xué)自我介紹評(píng)語(yǔ)篇九
    大家好!
    我叫xx,今年11歲了,再南師附小上學(xué)。
    我的愛(ài)好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我,特別是英語(yǔ)老師,對(duì)我,總擺出那張慈祥的臉孔,數(shù)學(xué)老師也一樣,每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我,而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的。當(dāng)然,語(yǔ)文也一樣。
    我喜歡西瓜和芒果,它們的味道非常好,你也不妨去試試!
    我喜歡跑步,他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,它代表著我要飛向天空。
    我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人??荚嚂r(shí),別人比我考得好,我不服氣,平時(shí)更加努力,結(jié)果取得了更好的成績(jī),因?yàn)槲抑?,只有海勝心腔的孩子,才?huì)取得成功!
    我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢,我勇敢地去參加所有的競(jìng)賽,而且已參加,就必須給捧個(gè)證書(shū)回來(lái),否則,我是不會(huì)甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,我也常對(duì)自己說(shuō),難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會(huì)改正它的。
    小學(xué)自我介紹評(píng)語(yǔ)篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好。
    我喜歡看書(shū),在家里,我最?lèi)?ài)干的事就是在書(shū)桌上拿著書(shū)就讀,我的腦袋就像海綿一樣吸收著知識(shí),我家里的書(shū)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)啦!夏天,游泳帶給我的快樂(lè)是無(wú)窮的,我就像一條飛魚(yú),在水中快活地?cái)[動(dòng)著。
    我的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)學(xué)成績(jī)好,班上上數(shù)學(xué)課時(shí),我不是學(xué)生,而是名人,同學(xué)們不知道的數(shù)學(xué)問(wèn)題都來(lái)問(wèn)我,我也不推辭,認(rèn)真地幫同學(xué)們解答。我的缺點(diǎn)是有點(diǎn)粗心,本來(lái)可以做對(duì)的題目,因?yàn)榇中模宰鲥e(cuò)了。所以,我一定會(huì)盡力改掉這個(gè)毛病,改掉粗心的缺點(diǎn),改成細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)。
    這,就是又英俊又善良的我。
    小學(xué)自我介紹評(píng)語(yǔ)篇十一
    大家好!我是來(lái)自x(x)xxx中隊(duì)的xxx。平時(shí)我在班級(jí)里,努力學(xué)習(xí),做到不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,對(duì)自己嚴(yán)格要求,處處以身作則,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),幫助周?chē)欣щy的同學(xué)。
    我是個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛的男孩,例如:看書(shū)。
    我看的書(shū)涉及面非常廣泛,上至古典名著,下至民間故事。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)美妙的世界。
    下棋——我和家人、同學(xué)、朋剛開(kāi)始一敗涂地,到如今勝多負(fù)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
    我自認(rèn)為是個(gè)喜歡自由充滿(mǎn)活力的人,我想做的事情一般馬上就去做。一般除了秘密,一般什么都跟別人說(shuō)。我的性格有時(shí)被別人覺(jué)得沖動(dòng),但好朋友都覺(jué)得還不錯(cuò)!
    我一般跟朋友講自己的.心事,每一次講出來(lái)我都會(huì)十分激動(dòng),這時(shí)朋友會(huì)在旁邊安慰和鼓勵(lì)我。
    這次有幸能評(píng)選屆xxxxx,我心里無(wú)比驕傲!這是對(duì)我的一次考驗(yàn),也是一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。要是我當(dāng)上了xxxx,我將用:“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠(chéng)”做老師的得力助手。這是我的希望,也是我對(duì)未來(lái)責(zé)任的信念!
    小學(xué)自我介紹評(píng)語(yǔ)篇十二
    從鏡子里你可以看到一個(gè)漂亮的、靦腆的小女孩,這個(gè)人我再熟悉不過(guò)了,她今年八歲,1。40米的個(gè)子,長(zhǎng)著一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),幾乎每天都梳著馬尾辮,走起路來(lái)一搖一晃,真調(diào)皮。一雙大大的、有神的眼睛下有一張櫻桃小嘴。
    她最喜歡看書(shū)。只要是有益的書(shū),她都看,甚至?xí)洺燥垺S幸淮?,快吃飯了,她還是在沙發(fā)上癡迷地看著書(shū),媽媽叫了她好幾遍,她都不理不睬,那樣子真是讓人哭笑不得,就連她的爸爸都拿她無(wú)可奈何,因此,她就有一個(gè)外號(hào)叫“小書(shū)蟲(chóng)”。
    她還有個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)哭。有一天早晨,因?yàn)楸硗A怂詾樯蠈W(xué)遲到了,她就馬上哭了起來(lái),邊哭邊拿上書(shū)包和提上水瓶沖出家門(mén)就往學(xué)校跑,早飯也沒(méi)吃。直到跑到教室,擦干眼淚回自己的座位上,放下東西馬上開(kāi)始收作業(yè),她才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還沒(méi)來(lái)呢!
    你說(shuō),她是不是遇到一些事情就很愛(ài)哭呀!
    你知道她是誰(shuí)嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!
    那個(gè)人就是我——xx。希望你們能夠和我交朋友,多發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也提出我的缺點(diǎn),讓我改正哦!
    小學(xué)自我介紹評(píng)語(yǔ)篇十三
    我叫劉方正,爸爸媽媽希望我能成為一個(gè)正直的人。我是一個(gè)男孩,今年六歲了,是一名一年級(jí)的小學(xué)生。
    因?yàn)槌燥執(zhí)羰?,所以我長(zhǎng)得瘦瘦的。我的皮膚比較白,眼睛雖不大,但是很有神。我有一綹彎彎的頭發(fā)貼在腦門(mén)上,大家都說(shuō)我像潘長(zhǎng)江。
    我活潑愛(ài)動(dòng),興趣廣泛。我喜歡打籃球、畫(huà)畫(huà),更喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。我養(yǎng)的小動(dòng)物有青蛙、泥鰍、螞蚱、螃蟹,還有蟬。由于我的管理不當(dāng),結(jié)果,它們跳的跳、爬的爬、飛的飛。因此,害得我到處找他們,但還是經(jīng)常找不到而挨媽媽的訓(xùn)。我以后一定把我的小動(dòng)物們看管好。
    這就是我,希望你們能喜歡我。
    本人生性活潑好動(dòng),為此也犯了不少的錯(cuò)誤。記得有一次,上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,我還在和后面的同學(xué)津津有味地聊天,聊得起勁還不禁發(fā)出“哈哈”地笑聲。老師大喊了一聲“陳文婷”,我這才發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都盯著我們,嚇得我直冒冷汗。我連忙翻開(kāi)練習(xí)本,和大家一起做作業(yè)。十分鐘之后,作業(yè)做完了,我的嘴巴又開(kāi)始癢癢了,不知不覺(jué)又和旁邊的同學(xué)談起來(lái)。不料,又被老師發(fā)現(xiàn)了,一個(gè)嚴(yán)厲的眼神拋了過(guò)來(lái),算是老師給我的“禮物”吧,我嚇得滿(mǎn)臉通紅。
    這就是我,活潑,開(kāi)朗,也常常犯點(diǎn)小錯(cuò)誤。
    小學(xué)自我介紹評(píng)語(yǔ)篇十四
    尊敬(敬愛(ài))的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),你好!
    首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫***,就讀于***小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對(duì)貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開(kāi)始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬,真誠(chéng)地向您推薦自己。
    我熱愛(ài)學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠(chéng)懇,助人為樂(lè),見(jiàn)解獨(dú)特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我喜歡數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)之余,我還熱心參加各項(xiàng)有益的文娛體育活動(dòng)。我曾經(jīng)為班級(jí)不少爭(zhēng)得了榮譽(yù)過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿(mǎn)了信心,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,我也要向著我的理想,我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。
    再次感謝您閱讀我的自薦材料!我期待著貴校的反饋!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    小學(xué)自我介紹評(píng)語(yǔ)篇十五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好。
    我,是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生,個(gè)子不高,但身體很苗條,濃眉大眼。我的手十分可愛(ài),因?yàn)樗L(zhǎng)長(zhǎng)的的白白的,難怪同學(xué)都叫我“美手”這也就是我的外號(hào)了。
    我愛(ài)好廣泛,最?lèi)?ài)科學(xué)。我最?lèi)?ài)看中央電視臺(tái)10套的《走近科學(xué)》和《科技之光》節(jié)目。在科學(xué)世界中我又偏愛(ài)ufo和水怪傳聞。記得前一段日子吧,《走近科學(xué)》就播出過(guò)《天池怪獸》、《獵塔湖水怪》、《卡納斯水怪》這些匪人所思的故事。這幾天又在放我最喜歡的關(guān)于ufo事件的探索報(bào)道。其中的《夜空奇景》的最后結(jié)論讓我大吃一驚。因?yàn)轱w行員和地面上人看到的竟然是火箭上天。是這樣的,那東西在直線飛行時(shí)那扇型尾巴其實(shí)是火箭推進(jìn)器噴出的火。而突然不見(jiàn),是因?yàn)榈谝还?jié)燃料箱已用完了。而出來(lái)時(shí)在旋轉(zhuǎn),是因?yàn)榛鸺剂舷涞粝聛?lái)時(shí)旋轉(zhuǎn)而且噴出煙霧??磥?lái)大多數(shù)現(xiàn)象都可以用科學(xué)解釋。
    我還特別珍惜友誼。我和同桌之間還有一些小故事。我同桌xx特愛(ài)罵人,只要我去惹她,我就吃不了兜著走,肯定一頓叨叨。相處久了,我就知道她的脾性,如果她心情好,你就可以和她聊聊天或玩一會(huì)兒。如果她心情不好你就千千萬(wàn)萬(wàn)不要去惹她,不然,你就等著完蛋吧。記得一個(gè)星期一,升旗儀式剛完,叉叉(自己填人名,是男的)不知為什么突然昏倒了,這讓我們大驚失色。這次還真要謝謝司令臺(tái)上講話(huà)的同班同學(xué)xx,如果不是他正好從司令臺(tái)上下來(lái)把xx扶助,才避免了摔傷。第二天,我們才知道xx是因?yàn)闆](méi)吃早飯才昏倒了。我有一次也沒(méi)吃早飯,可我沒(méi)昏倒,看來(lái)男孩真塊豆腐,一碰就壞。雖然我和他不是朋友,可一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)他,心里也怪難過(guò)的,真想早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。
    這就是我,一個(gè)愛(ài)科學(xué),又珍惜友誼的小女生。
    我的講話(huà)完畢,謝謝大家!