小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)

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    總結(jié)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),也是個(gè)人價(jià)值的展示。充分了解總結(jié)的目的和對象,明確總結(jié)所需包含的要素和重點(diǎn)。在閱讀以下總結(jié)范文時(shí),大家可以從中找到一些啟發(fā)和借鑒。
    小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)篇一
    回顧本學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),在團(tuán)委老師和團(tuán)聯(lián)的支持和配合下,有計(jì)劃、有組織的開展,并取得了圓滿成功。
    1.9月23日,大學(xué)生志愿者之家參加在新百廣場舉行的“相約四川災(zāi)區(qū)學(xué)子共渡中秋”大型公益捐贈(zèng)活動(dòng)。為災(zāi)區(qū)的學(xué)子們帶去了溫暖,傳遞了愛的火炬。
    活動(dòng)中少數(shù)會員不夠積極。簽名活動(dòng)中少數(shù)會員可能害羞而表現(xiàn)出欠缺積極,希望以后多舉辦類似活動(dòng),鍛煉會員們的各方面的能力。
    2.10月25日,河北師范大學(xué)匯華學(xué)院慈善大學(xué)生志愿者之家的社員驅(qū)車前往抱犢寨觀光游玩。促進(jìn)了新社員彼此的了解,增進(jìn)了同學(xué)們的友情。
    進(jìn)入圖書館,我們分工合作,各就各位,拖地的拖地,抬水的抬水。由于今天是周末,來看書的人也比較少,但是我們的活動(dòng)并沒有影響到大家。實(shí)踐中,我們收獲的不僅僅是能力,也有友誼。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們之間很少來往,這也是個(gè)加深了解,促進(jìn)友誼的大好機(jī)會。出門在外,雖然只是很近的地方,但也會和大家走得更近,也算是把大家團(tuán)結(jié)起來了,因?yàn)榇藭r(shí)此刻,我們的目標(biāo)都是一樣的。所以我們會做一樣的事,會討論,會提意見,但是我們只有一個(gè)目的,就是做好實(shí)踐活動(dòng)。這樣的感覺真好,因?yàn)槲覀儾皇且槐P散沙,我們是一個(gè)集體,而這種念頭會變強(qiáng)烈是因?yàn)槲覀冊诩w活動(dòng)。
    3.11月30日,參加慈善大學(xué)生志愿者之家周年慶典活動(dòng),來自不同學(xué)校的志愿者們集聚到河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的大禮堂。這次“慈善大學(xué)生志愿者之家”周年慶典大會,不僅總結(jié)了過去一年內(nèi)這個(gè)社團(tuán)工作成就與不足,同時(shí)也給了各高校志愿者互相了解的機(jī)會,讓志愿者更加相親相愛。
    三,積極爭取校領(lǐng)導(dǎo)的支持是青年志愿者活動(dòng)持續(xù)開展的保證。我部青年志愿者活動(dòng)自開展以來,得到了狄校長,戴主任,張主任等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心,他們多次參與志愿者行動(dòng)的計(jì)劃制定和方案規(guī)劃,并統(tǒng)籌安排,為我們活動(dòng)的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    4.12月4日,參加由團(tuán)聯(lián)主辦的“團(tuán)體大聯(lián)歡”活動(dòng)。與各社團(tuán)增進(jìn)了溝通和了解,給社員們提供了一個(gè)展示自我才華的平臺。
    5.12月13日,與棋社聯(lián)合參加由河北省慈善總會大學(xué)生志愿者主辦的西南高校區(qū)棋類比賽。增進(jìn)了校際間的聯(lián)系,以棋會友。
    此外,在進(jìn)行這些主要活動(dòng)的同時(shí),我們還會在過程中對社員進(jìn)行培訓(xùn),給于他們更多的知識,真正的給社員提供一個(gè)展示自己、溝通交流的平臺。
    社員們在活動(dòng)前努力做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團(tuán)榮譽(yù)放在最前端,積極投入到社團(tuán)活動(dòng)中來,為社團(tuán)活動(dòng)能順利有序地展開貢獻(xiàn)了自己的熱情與青春!
    社團(tuán)的成長也是我們的成長,社團(tuán)的興榮也是我們的興榮!我們在社團(tuán)的建設(shè)中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的社團(tuán)建設(shè)中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的思想,發(fā)揚(yáng)我們社團(tuán)良好的作風(fēng),以傳統(tǒng)活動(dòng)為基礎(chǔ),在活動(dòng)中不斷創(chuàng)新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng)造有自我特色自我風(fēng)格的新興活動(dòng),打造我們的品牌活動(dòng),打造我們的品牌社團(tuán),打造我們的品牌學(xué)院!
    我們堅(jiān)信,通過我們的不斷努力,社團(tuán)在今后的路將越來越寬廣,我們的社團(tuán)將更加完美,我們要樹立自己的品牌!
    小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)篇二
    在參加小學(xué)生志愿者活動(dòng)以后應(yīng)當(dāng)要有所總結(jié),這樣的話才能夠讓這次志愿者活動(dòng)有所意義,才能讓大家銘記在心。以下是由小編為大家整理的“小學(xué)生志愿者。
    20xx”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    我校十分重視開展志愿者活動(dòng)。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、立足校內(nèi),開展“愛心”服務(wù)大行動(dòng)。
    為宏揚(yáng)中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動(dòng)員全校師生的力量,切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛,為我校留守兒童,傾情關(guān)愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。
    我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
    二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。
    一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動(dòng)”教師的付出并沒有白費(fèi),通過他們的培訓(xùn),各位家長知道了義務(wù)教育的相關(guān)內(nèi)容。
    他們終于明白了孩子受教育是社會、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
    二是組織學(xué)校與村組共建,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。志愿隊(duì)在李校長組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈(zèng)送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長之間的感情,同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文。
    倡議書。
    ”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
    三、面向社會,開展服務(wù)村民大行動(dòng)。
    另一方面又組織教師志愿隊(duì)加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)者腳踏實(shí)地,服務(wù)他人的形象。
    志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
    活動(dòng)當(dāng)天,xx小學(xué)的志愿者小分隊(duì)的同學(xué)帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起,走進(jìn)社區(qū),在老師的帶領(lǐng)下去慰問社區(qū)的孤寡老人們,為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿,把溫暖送到困難家庭。
    在活動(dòng)開展之前,我校進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備,到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關(guān)愛。在活動(dòng)開始之前,我們積極與家長和學(xué)生溝通,力求得到更多人的支持,并且在把活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處的同時(shí)擴(kuò)大社會影響力,號召更多的人一起加入到志愿者這個(gè)光榮的行列中來。
    在活動(dòng)的開展中,我校的教師和學(xué)生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時(shí),也表達(dá)出了自己也愿意成為志愿者,為社會服務(wù)的良好愿望。
    本次志愿者活動(dòng)比較成功,也收到了很好的反響,擴(kuò)大了志愿者活動(dòng)的影響力,我們會組織更多的學(xué)生投身到學(xué)雷鋒,做“小小志愿者”的活動(dòng)中來。讓更多的人參與到此活動(dòng)中,我們的社會會更加美好和和諧。
    我校團(tuán)總支在校委會的支持下,早計(jì)劃、早安排,精心組織,狠抓落實(shí),圍繞“開展志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園”這一活動(dòng)主題,在全校范圍內(nèi)開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”和“救助貧困生”活動(dòng)。全校師生參加了這些活動(dòng),收到了很好的社會效果。
    一、廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”的衛(wèi)生清除活動(dòng)。
    在校團(tuán)總支的倡議下,全校師生對學(xué)校內(nèi)部和校園周邊進(jìn)行了為生清掃,清理了衛(wèi)生死角,非法張貼物,中干溝邊的塔基,雖然天氣很冷,但師生們的熱情很高,干勁很足,使校園內(nèi)外發(fā)生很大變化。
    二、開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
    敬老院是我校團(tuán)隊(duì)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的基地,到敬老院參加志愿者服務(wù)也是我校團(tuán)總支的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng),各班支部自發(fā)組織了捐款,給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。志愿者們到敬老院幫助老人清理了衛(wèi)生,拆洗了床單、被套和衣服,使敬老院的老人很受感動(dòng),受到周邊老百姓的贊譽(yù),同時(shí)也培養(yǎng)了廣大學(xué)生團(tuán)員的社會事件能力和服務(wù)意識。
    三、開展了“愛心奉獻(xiàn),資助貧困生”活動(dòng)。
    為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務(wù)教育,從上學(xué)期以來,校團(tuán)總支積極配合局團(tuán)委開展的“每天節(jié)約一分錢,愛心救助小伙伴”活動(dòng),累計(jì)捐款x元。對xx名貧困生給予了資助,使這xx名貧困生得到了幫助,更增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的自信心,倍感學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,充分體現(xiàn)了我校師生助人為樂的精神風(fēng)貌。
    此次志愿者活動(dòng),在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,使我校的志愿者活動(dòng)有組織、有計(jì)劃的開展,取得了較好的效果,受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時(shí)也體現(xiàn)出了我校師生立足崗位、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心的精神。
    根據(jù)省、市委文明辦關(guān)于在全市集中開展學(xué)雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志愿服務(wù)活動(dòng)要求,我校領(lǐng)導(dǎo)小組開會討論決定,在在10月15日前后,開展學(xué)雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。
    一、以“樹新風(fēng)”為主題,開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
    廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當(dāng)先進(jìn)模范”的生動(dòng)局面,形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,通過學(xué)雷鋒座談會、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模范及身邊好人先進(jìn)事跡等形式,開展學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng),為各類志愿者組織、志愿者相互交流搭建平臺。
    二、以“美環(huán)境”為主題,開展生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。
    為了以最整潔的環(huán)境迎接新學(xué)期,組織學(xué)生志愿者開展校園環(huán)境的整治活動(dòng)。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進(jìn)行了認(rèn)真地打掃清理。我們還組織學(xué)生到校門口清潔校道,他們在老師的指導(dǎo)下,志愿者們不怕苦、不怕臟,人人動(dòng)手,特別是不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的清理,校園及周邊環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善,面貌煥然一新。
    三、以“獻(xiàn)親情”為主題,開展關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動(dòng)。
    結(jié)合福州傳統(tǒng)敬老孝老“拗九節(jié)”,積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關(guān)愛等志愿服務(wù)。學(xué)校組織志愿者們關(guān)心老人,進(jìn)連坂老人館清潔衛(wèi)生,給老人們創(chuàng)造潔凈的活動(dòng)場所,還與老人們進(jìn)行了細(xì)心地交談,了解老人們的生活起居和身體狀況,并認(rèn)真傾聽老人們講述曾經(jīng)的紅色故事;此次活動(dòng)體現(xiàn)了我校志愿者“團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步、奉獻(xiàn)”的志愿精神。
    無論在哪里,都有學(xué)雷鋒志愿者們的歡歌笑語,他們有的是斑馬線交通使者,有的是環(huán)保使者,有的是文化傳播者…….志愿服務(wù)是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式?!八腿嗣倒澹钟杏嘞恪?,在奉獻(xiàn)的同時(shí),收獲著精神上的愉悅與滿足。
    xxxx小學(xué)的“紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)”是在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)下的志愿者自己的組織,組織由青年教師和高年級的少先隊(duì)員組成,奉行以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為準(zhǔn)則,以“立足校園,奉獻(xiàn)社會,服務(wù)他人,鍛煉自我”為宗旨,用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會。紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)積極響應(yīng)校學(xué)校的的各種號召,結(jié)合我校實(shí)際開展了各種志愿服務(wù)活動(dòng),立足校內(nèi),放眼社會,增加了同學(xué)們了解社會,接觸社會的機(jī)會,也為其他同學(xué),為學(xué)校,為社會做了貢獻(xiàn),在一定程度擴(kuò)大了我校的影響。
    活動(dòng)四、“紅領(lǐng)巾志愿者”在學(xué)校門口開展“愛心義賣春聯(lián)”,并為環(huán)衛(wèi)工人免費(fèi)送上春聯(lián)。
    活動(dòng)五、小志愿者親手制作手工燈籠走上街頭進(jìn)行義賣,將所得款買成手套送給環(huán)衛(wèi)工人。
    通過以上活動(dòng),讓孩子們明白勞動(dòng)者的辛苦付出,使隊(duì)員們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活并引導(dǎo)隊(duì)員們關(guān)心愛護(hù)身邊的人。
    5月初,小志愿者們還利用課余時(shí)間走進(jìn)“鑫苑”養(yǎng)老院,為老人們表演文藝節(jié)目,送去自己一份小小的禮物;3月中旬6小志愿者來到華北體育場清掃周邊垃圾,為市民們營造一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境;7月初,小志愿者來到xx附中附近的“愛心墻”,整理并打掃周邊衛(wèi)生;五一勞動(dòng)節(jié)假期,我校小志愿會在學(xué)校大門口開展“紅領(lǐng)巾義務(wù)服務(wù)”活動(dòng),為來來往往的游客、周圍群眾免費(fèi)提供喝水等服務(wù)。小隊(duì)員們正用一張張笑臉、用自己的實(shí)際行動(dòng)溫暖人們的心。
    孩子們的活動(dòng)經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的精心輔導(dǎo)與策劃,每次服務(wù)前的準(zhǔn)備工作做得實(shí)在而充分,活動(dòng)后總結(jié)不足以備下次更好的開展活動(dòng)。隊(duì)員們用行動(dòng)努力提高自我,完善自我,用雙手去實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)紅領(lǐng)巾志愿者做出的承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)社會,實(shí)行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量!
    小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)篇三
    當(dāng)我第一次聽到靠我們20幾人要開演一臺晚會時(shí),我不禁驚呆。就我們?更何況還有我這個(gè)什么藝術(shù)細(xì)胞都沒有的成員。一開始幾天我們忙于實(shí)踐和休息沒有準(zhǔn)備晚會,就在會要結(jié)束的幾天我們才開始排演。在最后的三天內(nèi),我們有的練歌,有的跳舞,有的演小品,大家忙乎著,我也在邊忙乎邊祈禱,祈禱晚會可以圓滿結(jié)束?,F(xiàn)在回憶起來,那是一臺成功的晚會,也是一臺驚險(xiǎn)的晚會。成功在于我們的團(tuán)結(jié),我們的智慧,我們的才華,而驚險(xiǎn)在于一幕幕的突發(fā)事件。
    為了更貼近老百姓的生活,就在晚會開演的前一天晚上,我們才臨時(shí)開始策劃一部新節(jié)目,晚會那天,盡然成功的開演了。在晚會中,一個(gè)隊(duì)員突然中暑,身體難受,可是她的舞蹈就要開始了。怎么辦呢?但是她還是忍痛頂了上去,演藝她的舞蹈,她的堅(jiān)強(qiáng)……我們感動(dòng)著,也為她鼓掌。
    由于突發(fā)事件,我要演出的一臺小品被臨時(shí)取消,當(dāng)聽到那個(gè)消息時(shí),我有點(diǎn)點(diǎn)慶幸,因?yàn)槲遗挛业某鰣鲧栉哿苏_晚會,因?yàn)橹暗难莩鍪峭昝赖摹5钱?dāng)我們最后一個(gè)集體節(jié)目手語演出后,向再場的觀眾鞠躬道別時(shí),我不免有點(diǎn)感傷,遺憾自己沒有為這臺晚會更多的出一分力,但我還是開心,開心我們的晚會圓滿結(jié)束了。
    在實(shí)踐過程中遇到了許多的困難,但高興的是我們一起挺過來了,遇到的障礙我們一起去解決了,遇到開心的事情我們一起分享。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富,在以后的人生路上會一直受益。
    小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)篇四
    我校十分重視黨中央向“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”學(xué)習(xí)的號召,特別是對習(xí)近平總書記的回信有了深刻的領(lǐng)會。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    為宏揚(yáng)中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動(dòng)員全校師生的力量,切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛,為我校留守兒童,傾情關(guān)愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
    一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動(dòng)”教師的付出并沒有白費(fèi),通過他們的培訓(xùn),各位家長知道了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《貴州省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
    二是組織學(xué)校與村組共建,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。志愿隊(duì)在李校長組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈(zèng)送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長之間的感情,同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
    另一方面又組織教師志愿隊(duì)加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)者腳踏實(shí)地,服務(wù)他人的形象。
    志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
    小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)篇五
    我校十分重視開展志愿者活動(dòng)。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、立足校內(nèi),開展“愛心”服務(wù)大行動(dòng)。
    為宏揚(yáng)中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動(dòng)員全校師生的力量,切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛,為我校留守兒童,傾情關(guān)愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。
    我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
    二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。
    一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動(dòng)”教師的付出并沒有白費(fèi),通過他們的培訓(xùn),各位家長知道了義務(wù)教育的相關(guān)內(nèi)容。
    他們終于明白了孩子受教育是社會、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
    二是組織學(xué)校與村組共建,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。志愿隊(duì)在李校長組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈(zèng)送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長之間的感情,同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
    三、面向社會,開展服務(wù)村民大行動(dòng)。
    另一方面又組織教師志愿隊(duì)加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)者腳踏實(shí)地,服務(wù)他人的形象。
    志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
    小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)篇六
    環(huán)保這樣造福大家的好習(xí)慣是現(xiàn)代的孩子們都因該擁有的。那么一篇環(huán)保的。
    xx縣競業(yè)園學(xué)校本著"給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗(yàn)。xx年我校被評為縣級"綠色學(xué)校",201x年被評為"市級綠色學(xué)校",現(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。
    一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境。
    1.領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障。
    學(xué)校成立了以書記、校長任組長,分管副校長為副組長,學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校。
    工作計(jì)劃。
    20xx年撥???0萬余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,先后被評為:省消防工作先進(jìn)單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、縣教書育人先進(jìn)單位學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià)和社會的廣泛贊譽(yù)。
    2.以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識的培養(yǎng)。
    學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透,在……等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
    3.建立學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)室和班級垃圾回收站。
    每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng),做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。
    二、以活動(dòng)為載體,注重環(huán)?;顒?dòng)的落實(shí),不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
    手抄報(bào)。
    比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng),使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。
    三、積極組織志愿者參加社會實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保思想。
    學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊(duì),班級有環(huán)保小組,他們積極活動(dòng)在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保。
    黑板報(bào)。
    等形式參與環(huán)?;顒?dòng),普及率達(dá)98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實(shí)現(xiàn)了小手拉大手。
    節(jié)能減排深入人心,我校師生十分重視節(jié)能減排工作,能做到人走燈滅,節(jié)約每一滴水,深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性,在市組織的節(jié)能減排"金點(diǎn)子"活動(dòng)中獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。
    四、積極創(chuàng)建綠色環(huán)保基地,開拓學(xué)生的視野,開創(chuàng)性的開展環(huán)保工作。
    1.綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學(xué)生在這里勞動(dòng)實(shí)踐、聽講座,并進(jìn)一步認(rèn)識到環(huán)保的重要性。
    2.縣植物園是我校的綠色服務(wù)基地。每學(xué)期我們的綠色志愿者小分隊(duì)都會到這里來進(jìn)行撿拾垃圾、宣傳環(huán)保、檢驗(yàn)水質(zhì)、種樹護(hù)樹的活動(dòng),受到了良好的宣傳效果和學(xué)生的自我教育效果。
    是我校學(xué)生的又一環(huán)?;?。學(xué)生到這里保護(hù)草皮研究水土流失的原因還給河務(wù)局、水利局提出了眾多合理化的建議其中……的金點(diǎn)子被評為縣一等獎(jiǎng)。
    五、家校聯(lián)合,共創(chuàng)綠色學(xué)校新環(huán)境。
    1.家長會增設(shè)環(huán)保宣傳內(nèi)容。教師、家長、學(xué)生共同研究環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校發(fā)放家庭環(huán)保。
    倡議書。
    引領(lǐng)并發(fā)動(dòng)家長積極投入到環(huán)保活動(dòng)中來積極宣傳環(huán)保不適用一次性筷子節(jié)約用水節(jié)約每一度電等等受到了良好的效果。
    2.不定期對學(xué)生家長進(jìn)行問卷調(diào)查,不斷提高和強(qiáng)化家長的環(huán)保意識。
    3.布置學(xué)生與家長,交流合作,共同完成環(huán)保作業(yè)。以同時(shí)提高家長和學(xué)生的環(huán)保意識,促進(jìn)環(huán)保行為。
    以上是我校在綠色環(huán)保方面的一些思路和做法,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們還將不斷致力于環(huán)保教育的創(chuàng)新與特色建設(shè),使我校的環(huán)保工作更上一層樓。
    沒想到這次活動(dòng)得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動(dòng)開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準(zhǔn)備好了自家搜集來的廢舊電池,前來更換環(huán)保袋子(這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢!他們早就印好了傳單,在社區(qū)發(fā)放,其中還有我這兒的熱心家長們的功勞)。這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意就是他們想出來的,這個(gè)主意真得不錯(cuò),人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來了,也都會盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來更換。
    這次活動(dòng)非常成功,之所以這樣說主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的:
    一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,使人們認(rèn)識到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。
    二、通過此次活動(dòng),不僅大人們對電池有了認(rèn)識,參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
    三、孩子們在此活動(dòng)中收獲更多。他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過程,組織活動(dòng)的技巧,對公眾表達(dá)意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動(dòng)進(jìn)展,孩子們越來越知道如何表達(dá),如何宣傳,如何來實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦。有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難,比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋,6個(gè)以上可以換兩個(gè)(當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng),萬一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個(gè)以上的人如果較真,非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話,也可以給他3個(gè)。原來就想,大家不會為一個(gè)兩個(gè)環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會有這樣認(rèn)真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動(dòng)腦筋想辦法,來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,有一個(gè)奶奶更有意思,活動(dòng)快結(jié)束時(shí)只剩下兩個(gè)環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個(gè)環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個(gè)孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個(gè)環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。
    孩子們不僅增強(qiáng)了自信心,同時(shí)還學(xué)會一些解決問題的方法了。呵呵!社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動(dòng)真的辦得很好,他們都知道電池對環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動(dòng)的來臨。
    通過此次活動(dòng),孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的缺陷,及時(shí)糾正并調(diào)整了策略,相信在未來的活動(dòng)中他們一定會更加出色。
    在此我想代表向xx區(qū)社區(qū)居民們表示感謝!正是他們的踴躍參與才使這次活動(dòng)有效地完成(本來還打算兩周的時(shí)間才能發(fā)放完畢呢!結(jié)果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒有隨意丟棄,并拿來回收還不圖給的環(huán)保袋有多少)另外,還要感謝:他的……。有了他們的積極作為,為此次活動(dòng)賦予了特殊的意義。當(dāng)然,更應(yīng)該感謝志愿者的基金,給我們這次機(jī)會來做這樣一些有意義的事情。非常感謝!
    我校十分重視社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、立足校內(nèi),開展“環(huán)保”服務(wù)大行動(dòng)。
    為宏揚(yáng)中華民族“愛護(hù)環(huán)境”的美德,廣泛動(dòng)員社會力量,切實(shí)解決我校衛(wèi)生問題、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際,給予學(xué)校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。
    為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校11名男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
    二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。
    一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),出版《雅風(fēng)》校報(bào),并辟有家庭教育專欄,進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。二是組織學(xué)校與社區(qū)共建,開展“夕陽敬老”活動(dòng)。組織教師和學(xué)生志愿者給社區(qū)里的老年人贈(zèng)送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問品,為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了社區(qū)居民的高度好評。另外,志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
    三、面向社會,開展“便民”服務(wù)大行動(dòng)。
    一是抓住植樹節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護(hù)日等契機(jī),開展“綠色環(huán)?!被顒?dòng)。在3月12日,在我校青年志愿教師的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員們拿著自制的“保護(hù)母親河”倡議書,呼吁人們“人人參與環(huán)?;顒?dòng),為美化常德盡一份力”。組織高年級學(xué)生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進(jìn)垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動(dòng),向市民派發(fā)《保護(hù)母親河》宣傳單,倡導(dǎo)全體市民全員參與保護(hù)母親河,低碳生活理念,綠色環(huán)保生態(tài)觀念,提高廣大師生對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建生態(tài)文明社會的認(rèn)識。
    志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
    為了讓小學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)基本知識,提高環(huán)境保護(hù)意識,4月2日至4日,xx市國人小學(xué)開展了以“保護(hù)環(huán)境,你我同行”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
    4月2日8.30開始,該校分低段、中段、高段組織學(xué)生來到xx市x有限公司和x村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中,x科技有限公司的老師們分別給低段、中段、高段的學(xué)生們詳細(xì)講解了環(huán)??破罩R,通過播放視頻生動(dòng)、形象地展現(xiàn)非環(huán)保產(chǎn)品對環(huán)境造成的嚴(yán)重危害,向?qū)W生分發(fā)了環(huán)保資料,還進(jìn)行了即興問答的活動(dòng)。全體同學(xué)參觀了x科技園區(qū),廢舊回收,變廢為寶,循環(huán)經(jīng)濟(jì),再生資源,讓他們大開眼界,他們邊走邊聽,邊看邊記錄,感受到了環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性。
    下午全校師生來到x村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們開始撿拾、搬運(yùn)垃圾,看著地上的垃圾被清理得干干凈凈,為新村營造了舒適的休閑人居環(huán)境,孩子臉上笑得燦爛如花,他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪,那些在場休閑的人們也禁不住嘖嘖稱贊。
    該校負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)還將深入開展,以德育活動(dòng)為載體,教育學(xué)生不帶零食進(jìn)校園,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,節(jié)約用水用電,少用一次性碗筷和紙杯,發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
    我校十分重視關(guān)于向“志愿服務(wù)隊(duì)”學(xué)習(xí)的號召。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、立足校內(nèi),開展“愛心”服務(wù)大行動(dòng)。
    為宏揚(yáng)中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動(dòng)員全校師生的力量,切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛,為我校留守兒童,傾情關(guān)愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
    二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。
    一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動(dòng)”教師的付出并沒有白費(fèi),通過他們的培訓(xùn),各位家長知道了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《xx省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
    二是組織學(xué)校與村組共建,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。志愿隊(duì)在x校長組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈(zèng)送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長之間的感情,同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
    三、面向社會,開展服務(wù)村民大行動(dòng)。
    一方面我校開展了“學(xué)生志愿者走出校園,向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過活動(dòng)深入弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)我校少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛他人奉獻(xiàn)社會的服務(wù)熱情。12月x日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。師生走出校園在大街上進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,在勞動(dòng)過程中,同學(xué)們積極參與,不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷,但同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。
    另一方面又組織教師志愿隊(duì)加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)者腳踏實(shí)地,服務(wù)他人的形象。
    志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
    小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)篇七
    我校十分重視開展志愿者活動(dòng)。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    為宏揚(yáng)中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動(dòng)員全校師生的力量,切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛,為我校留守兒童,傾情關(guān)愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。
    我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
    一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動(dòng)”教師的付出并沒有白費(fèi),通過他們的培訓(xùn),各位家長知道了義務(wù)教育的相關(guān)內(nèi)容。
    他們終于明白了孩子受教育是社會、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
    二是組織學(xué)校與村組共建,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。志愿隊(duì)在李校長組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈(zèng)送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長之間的感情,同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
    另一方面又組織教師志愿隊(duì)加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)者腳踏實(shí)地,服務(wù)他人的形象。
    志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
    小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)篇八
    三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我校組織了豐富多彩的活動(dòng),共同讓學(xué)生體會助人為樂的高尚品德,了解雷鋒叔叔高尚偉大的一生,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)宣傳,輿論導(dǎo)向。
    為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動(dòng)方案,加強(qiáng)對雷鋒相關(guān)知識的宣傳與教育。一是于3月x日舉行了“三月文明禮貌月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,學(xué)校全體師生參加了“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動(dòng);二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡,播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報(bào),讓學(xué)生了解雷鋒事跡,強(qiáng)化模范作用。
    二、活動(dòng)開展,有序進(jìn)行。
    學(xué)校以文明禮貌月活動(dòng)為教育契機(jī),在全體學(xué)生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。
    1、感恩在行動(dòng)。
    3月8日是國際婦女節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會感恩的良好品質(zhì),我校開展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動(dòng)。各班學(xué)生主動(dòng)制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時(shí),動(dòng)員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動(dòng),表達(dá)自己的孝心和感謝之情。
    2、清潔校園,美化教室。
    三月初,我校組織進(jìn)行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位,將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場所,為給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校要求各班對教室進(jìn)行了布置。在活動(dòng)中,各班班主任和學(xué)生一起動(dòng)手、共同設(shè)想美化方案,將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內(nèi)容,增添了色彩。
    3、主題班(隊(duì))會,彰顯教育深意。
    三月期間,各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會;3月x日各中隊(duì)開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊(duì)會。在主題班(隊(duì))會上,大家展開討論:新時(shí)期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過身邊和身上的真實(shí)例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。原來,雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
    4、落實(shí)規(guī)范,加強(qiáng)考核。
    針對我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象,學(xué)校成立了學(xué)生會和大隊(duì)部。每天,學(xué)生會和大隊(duì)部的同學(xué)都會按時(shí)到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤,行使自己的權(quán)力,履行自己的義務(wù)。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,強(qiáng)化監(jiān)督,校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
    三、樹立典范,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    通過一個(gè)多月活動(dòng)的開展,涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動(dòng)撿拾垃圾的徐瑩、主動(dòng)為生病的同學(xué)補(bǔ)課的曾禪媛、長年照顧患病的母親的呂林嬌等。通過學(xué)生會和大隊(duì)部的綜合考核,最后評出了2個(gè)先進(jìn)集體:二(2)班和四(2)班;15名文明之星:
    通過本次活動(dòng)的開展,學(xué)生在許多方面都取得了可喜的.進(jìn)步,校園里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在個(gè)別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一情況,我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長期工作堅(jiān)持抓下去,讓我們的校園越來越美,讓我們的行為越來越好,讓文明之花常開校園!
    小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)篇九
    前段時(shí)間,xx小學(xué)組織學(xué)生開展了學(xué)雷鋒,做“小小志愿者”活動(dòng)。
    活動(dòng)當(dāng)天,xx小學(xué)的志愿者小分隊(duì)的同學(xué)帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起,走進(jìn)社區(qū),在老師的帶領(lǐng)下去慰問社區(qū)的孤寡老人們,為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿,把溫暖送到困難家庭。
    在活動(dòng)開展之前,我校進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備,到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關(guān)愛。在活動(dòng)開始之前,我們積極與家長和學(xué)生溝通,力求得到更多人的支持,并且在把活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處的同時(shí)擴(kuò)大社會影響力,號召更多的人一起加入到志愿者這個(gè)光榮的行列中來。
    在活動(dòng)的開展中,我校的教師和學(xué)生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時(shí),也表達(dá)出了自己也愿意成為志愿者,為社會服務(wù)的'良好愿望。
    本次志愿者活動(dòng)比較成功,也收到了很好的反響,擴(kuò)大了志愿者活動(dòng)的影響力,我們會組織更多的學(xué)生投身到學(xué)雷鋒,做“小小志愿者”的活動(dòng)中來。讓更多的人參與到此活動(dòng)中,我們的社會會更加美好和和諧。
    小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)篇十
    在參加小學(xué)生志愿者活動(dòng)以后應(yīng)當(dāng)要有所總結(jié),這樣的話才能夠讓這次志愿者活動(dòng)有所意義,才能讓大家銘記在心。以下是由本站小編為大家整理的“小學(xué)生志愿者。
    20xx”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    我校十分重視開展志愿者活動(dòng)。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、立足校內(nèi),開展“愛心”服務(wù)大行動(dòng)。
    為宏揚(yáng)中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動(dòng)員全校師生的力量,切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛,為我校留守兒童,傾情關(guān)愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。
    我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
    二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。
    一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動(dòng)”教師的付出并沒有白費(fèi),通過他們的培訓(xùn),各位家長知道了義務(wù)教育的相關(guān)內(nèi)容。
    他們終于明白了孩子受教育是社會、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
    二是組織學(xué)校與村組共建,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。志愿隊(duì)在李校長組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈(zèng)送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長之間的感情,同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文。
    倡議書。
    ”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
    三、面向社會,開展服務(wù)村民大行動(dòng)。
    另一方面又組織教師志愿隊(duì)加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)者腳踏實(shí)地,服務(wù)他人的形象。
    志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
    活動(dòng)當(dāng)天,xx小學(xué)的志愿者小分隊(duì)的同學(xué)帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起,走進(jìn)社區(qū),在老師的帶領(lǐng)下去慰問社區(qū)的孤寡老人們,為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿,把溫暖送到困難家庭。
    在活動(dòng)開展之前,我校進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備,到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關(guān)愛。在活動(dòng)開始之前,我們積極與家長和學(xué)生溝通,力求得到更多人的支持,并且在把活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處的同時(shí)擴(kuò)大社會影響力,號召更多的人一起加入到志愿者這個(gè)光榮的行列中來。
    在活動(dòng)的開展中,我校的教師和學(xué)生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時(shí),也表達(dá)出了自己也愿意成為志愿者,為社會服務(wù)的良好愿望。
    本次志愿者活動(dòng)比較成功,也收到了很好的反響,擴(kuò)大了志愿者活動(dòng)的影響力,我們會組織更多的學(xué)生投身到學(xué)雷鋒,做“小小志愿者”的活動(dòng)中來。讓更多的人參與到此活動(dòng)中,我們的社會會更加美好和和諧。
    我校團(tuán)總支在校委會的支持下,早計(jì)劃、早安排,精心組織,狠抓落實(shí),圍繞“開展志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園”這一活動(dòng)主題,在全校范圍內(nèi)開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”和“救助貧困生”活動(dòng)。全校師生參加了這些活動(dòng),收到了很好的社會效果。
    一、廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”的衛(wèi)生清除活動(dòng)。
    在校團(tuán)總支的倡議下,全校師生對學(xué)校內(nèi)部和校園周邊進(jìn)行了為生清掃,清理了衛(wèi)生死角,非法張貼物,中干溝邊的塔基,雖然天氣很冷,但師生們的熱情很高,干勁很足,使校園內(nèi)外發(fā)生很大變化。
    二、開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
    敬老院是我校團(tuán)隊(duì)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的基地,到敬老院參加志愿者服務(wù)也是我校團(tuán)總支的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng),各班支部自發(fā)組織了捐款,給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。志愿者們到敬老院幫助老人清理了衛(wèi)生,拆洗了床單、被套和衣服,使敬老院的老人很受感動(dòng),受到周邊老百姓的贊譽(yù),同時(shí)也培養(yǎng)了廣大學(xué)生團(tuán)員的社會事件能力和服務(wù)意識。
    三、開展了“愛心奉獻(xiàn),資助貧困生”活動(dòng)。
    為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務(wù)教育,從上學(xué)期以來,校團(tuán)總支積極配合局團(tuán)委開展的“每天節(jié)約一分錢,愛心救助小伙伴”活動(dòng),累計(jì)捐款x元。對xx名貧困生給予了資助,使這xx名貧困生得到了幫助,更增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的自信心,倍感學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,充分體現(xiàn)了我校師生助人為樂的精神風(fēng)貌。
    此次志愿者活動(dòng),在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,使我校的志愿者活動(dòng)有組織、有計(jì)劃的開展,取得了較好的效果,受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時(shí)也體現(xiàn)出了我校師生立足崗位、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心的精神。
    環(huán)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí)按慣例每人都要總結(jié)一下,用簡短的幾句話來表達(dá)自己參加志愿者的感想,這次活動(dòng)我們之間產(chǎn)生了一點(diǎn)小小的不愉快,就是一個(gè)遲到不守時(shí)的問題,其實(shí)大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補(bǔ)充一點(diǎn)的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕,未來的發(fā)展前途無可限量,每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)系到我們能走多遠(yuǎn)。
    在沒有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們沒有亂仍垃圾的習(xí)慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂仍垃圾所以他們就真不會亂仍垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習(xí)慣,這種現(xiàn)象說明了一個(gè)什么樣的問題?這只能說明我們一個(gè)意識淡薄,完全一種不負(fù)責(zé)任對未來對我們下一代的犯罪!
    有人會肯定會說,不就是隨手丟了一點(diǎn)垃圾嘛,有你說的這么嚴(yán)重嗎?小題大作了一點(diǎn)吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個(gè)問題它到底有多嚴(yán)重。我們都知道大海之所以寬闊,是因?yàn)樗麉R集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個(gè)都不愛護(hù)我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。
    有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當(dāng)然是國家。國家的錢來源于每一個(gè)納稅人,當(dāng)政府的支出越來越大時(shí),也就是我們需要的清潔工越來越多時(shí),納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個(gè)小小的不負(fù)責(zé)任的細(xì)節(jié),誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當(dāng)我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀(jì)的事情的時(shí)候,當(dāng)我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時(shí)候,當(dāng)國家的財(cái)政支出越來越多能力有限的時(shí)候,我們的志愿者由此而誕生。
    因?yàn)槲覀兛释蓛舳麧?,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能?chuàng)造出一個(gè)與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個(gè)貢獻(xiàn)出您們的愛心和責(zé)任心,因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們每一個(gè)人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個(gè)領(lǐng)頭的作用,讓我們有機(jī)會一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。
    為了使青年學(xué)生成長成才和社會環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,突出“立足校園,面向社會”的優(yōu)勢,踐行著構(gòu)建和諧校園,投身生態(tài)保護(hù)的社會實(shí)踐。以增強(qiáng)環(huán)保意識,服務(wù)環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動(dòng),我系組織了青年志愿者15人和共青團(tuán)員20人,以“青春添綠色奉獻(xiàn)筑和諧”為。
    口號。
    一、對白色污染說不,掃除白色障礙。
    江是xx人民的母親河,保護(hù)母親河是全體公民的共同心愿,也是時(shí)代賦予青年義不容辭的職責(zé)。隨著春季的到來,到江出游的人們不斷增加,很多人對環(huán)境保護(hù)意識薄弱,使得江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見。在江河畔大家以昂揚(yáng)的姿態(tài)投身到保護(hù)母親河的實(shí)踐中來,清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻(xiàn)。對白色污染說不,掃除白色障礙,為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。這次活動(dòng),使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且加深了環(huán)保理念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。
    二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德,規(guī)范人與自然關(guān)系。
    當(dāng)天出游的團(tuán)體占一定比例,大家對青少年開展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護(hù)母親河”生態(tài)環(huán)保品牌,在全社會進(jìn)一步形成關(guān)愛母親河,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚(yáng)“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極促進(jìn)全社會特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    三、今后工作方向。
    我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng),為保護(hù)生命水源獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水意識,樹立生態(tài)道德的觀念,樹立環(huán)保消費(fèi)的意識。在旅游景區(qū)樹立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識,在旅游中愛護(hù)景區(qū)一草一木,積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),親近母親河、親近大自然,倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
    建議:為大力宣傳保護(hù)母親河的意義,讓更多的人接受綠色文明的理念,更好地關(guān)注身邊的生態(tài)平衡,主動(dòng)愛護(hù)優(yōu)美的生存環(huán)境,我們倡議:各界人士都積極參與到“保護(hù)母親河”行動(dòng)中來!生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件,保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己。青年朋友們,讓我們攜起手來,為“天更藍(lán)、水更清”,為人與自然的和諧與共,為生活更加美好、社會更加和諧做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    在這次活動(dòng)中,同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,共同推動(dòng)全民環(huán)境意識的提高,推進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會各界的認(rèn)可和一致好評,并取得了很好的成效。
    小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)篇十一
    兩節(jié)期間,通過走訪慰問、扶貧濟(jì)困、權(quán)益維護(hù)、精神關(guān)懷、強(qiáng)化服務(wù)等方式,慰問了轄區(qū)困難職工、困難勞模。區(qū)總工會給予困難職工的關(guān)愛金、體檢卡、糧油卡、節(jié)日生活慰問品等物品和勞模的榮譽(yù)津貼和春節(jié)慰問金,由街道工會主席親自帶隊(duì),把每份慰問金品親自送到困難職工和勞模的手中。
    在走訪慰問中進(jìn)一步掌握困難職工家庭的真實(shí)狀況和實(shí)際需求,實(shí)施分類幫扶,通過送政策、送崗位、送資金等多種形式針對性強(qiáng)的慰問舉措,幫助他們解決實(shí)際問題。
    兩節(jié)期間,街道總工會對堅(jiān)守在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線的二十余名農(nóng)民工進(jìn)行了慰問,給他們送去了米面油肉蛋等慰問品,使他們在北京度過一個(gè)祥和溫暖的春節(jié),讓他們充分感受到家的溫暖、感受到黨和政府以及工會組織的關(guān)懷。
    為進(jìn)一步提高農(nóng)民工法治意識和道德自覺,引導(dǎo)農(nóng)民工依法依規(guī)理性表達(dá)利益訴求,保障職工合法權(quán)益,崇文門外街道總工會攜手專業(yè)律師,為轄區(qū)內(nèi)建筑工地的農(nóng)民工開展“尊法守法”服務(wù)農(nóng)民工公益法律服務(wù)活動(dòng)。在普法的同時(shí)也為農(nóng)民工朋友們送去了春節(jié)前的慰問和祝福,并發(fā)放了“溫暖小禮包”和法律宣傳書籍,將溫暖和法律服務(wù)送進(jìn)了駐地施工一線同志們的心坎里。
    春節(jié)期間,崇外街道總工會舉辦了工會服務(wù)卡專享特惠活動(dòng)。還舉辦了“和諧崇外?團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”趣味運(yùn)動(dòng)會。通過以上系列活動(dòng)的開展不僅豐富了非公企業(yè)職工的業(yè)余文體生活,緩解了職工群眾的日常工作壓力,調(diào)整了職工群眾的工作狀態(tài),更營造了濃厚的節(jié)日氛圍,進(jìn)一步拉近工會與職工間的距離,提高職工群眾對工會的認(rèn)同感和歸屬感打下了良好的基礎(chǔ)。
    崇文門外街道總工會通過走訪困難職工,慰問困難勞模、農(nóng)民工及轄區(qū)的廣大職工,開展“送溫暖”系列活動(dòng),把黨和政府的關(guān)懷送到了職工的心中,進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系,充分發(fā)揮了工會組織作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶作用,為進(jìn)一步推動(dòng)送溫暖活動(dòng)常態(tài)化、經(jīng)常化、日常化,將充分利用工會陣地開展更多豐富多彩的活動(dòng)。
    小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)篇十二
    xx志愿者服務(wù)中心是一家由民間自發(fā)成立的志愿者服務(wù)機(jī)構(gòu),旨在為弱勢群體、青年人提供一個(gè)直接參與公益服務(wù)的平臺,主動(dòng)推動(dòng)民間公益的發(fā)展及宣傳,并為眾多公益機(jī)構(gòu)及企業(yè)提供志愿者服務(wù)及咨詢。在12月5日的今天,這個(gè)美好的國際志愿者日子里,咸陽銀鳳愛心服務(wù)中心開展了一次志愿活動(dòng),其中包括了給咸陽市塔爾坡小學(xué)、文匯路小學(xué)的農(nóng)民子弟送學(xué)習(xí)機(jī)以及開展“小小節(jié)水宣傳員”的講課。這次活動(dòng)中,我作為參與者,感到了莫大的精神支持,同時(shí)這次活動(dòng)也為我的社會實(shí)踐增添了一道絢麗的弧線。
    在我知道xx市的銀鳳愛心的服務(wù)中心要開展這次“小小節(jié)水宣講員”的活動(dòng)時(shí),我?guī)е?dòng)的心情參與了進(jìn)來,在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過程中,咸陽市銀鳳愛心服務(wù)中心的主任李青姐姐提供給我們很大的幫助,在我們試講的過程中也給了我們很寶貴的意見,在姐姐的幫助下,我很榮幸地?fù)?dān)任了這次在塔爾坡小學(xué)“小小節(jié)水宣講員”課程的主講,,我們小組的成員們一起探討,收集資料,分工合作,最后完成了我們的準(zhǔn)備工作,滿懷著激動(dòng)的心情期待著活動(dòng)的正式開始。
    經(jīng)過這次的活動(dòng),我受益匪淺。在這次講課的過程中,我有許多做得不好的地方,像是我在給小朋友們講課的過程中語速太快,小朋友們不能及時(shí)地明白我所說的內(nèi)容;我對整堂課的時(shí)間沒把握的得當(dāng);我沒能恰好地控制教室上的氛圍,讓教室紀(jì)律失控;與小朋友們的互動(dòng)不夠多……但是從這些不足之中,我知道了如何去更正,這要感謝組內(nèi)的朋友們以及主任李青姐姐給我的及時(shí)建議。同時(shí)在上課的過程中,我看到了課程給小朋友們帶來的歡樂與教育意義。除此之外,我更能感受到的是這次活動(dòng)給我?guī)淼恼芰浚哼@次的活動(dòng)是一次愛心傳遞的過程,它關(guān)愛孩子,關(guān)心弱勢群體,更關(guān)愛了我們賴以生存的地球。我想這個(gè)活動(dòng)是愛的傳承,同時(shí)也是知識與快樂的傳播,更是保護(hù)水資源的號召。銀鳳愛心服務(wù)中心用他們的充滿愛意的心靈不僅感染了孩子們,也感染了我。當(dāng)我看到孩子們的主動(dòng)發(fā)言和滿臉的笑容,我收獲了快樂。我更深切的體會到了做一名志愿者的驕傲與開心。我想有一句話說得好――世間最溫暖的事情是愛。那么我覺得這份愛要不止于家人朋友之間,我們要學(xué)會博愛,去關(guān)心更多需要幫助的人們,讓愛的溫暖傳遞每個(gè)角落。我們要為主動(dòng)地做一名合格的志愿者而奮斗!
    最后,我很感謝xx愛心服務(wù)中心給我一個(gè)參與這么有意義活動(dòng)的機(jī)會,感謝李青姐姐為我們課程的提供的大力幫忙,感謝塔爾坡小學(xué)的老師和學(xué)生們的支持與配合,感謝我們?nèi)M人員們?yōu)檫@個(gè)活動(dòng)所作出的所有付出。我相信在今后的生活中,我會更加主動(dòng)地參與到志愿者活動(dòng)的行列中來,去發(fā)現(xiàn)社會中的愛,去傳遞社會中的愛,主動(dòng)履行好青年志愿者的責(zé)任。
    小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)篇十三
    為了在廣大團(tuán)員學(xué)生中弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿者精神,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員學(xué)生的思想道德建設(shè),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開展“愛我福建,讓三平精神在志愿服務(wù)中閃光”集美大學(xué)青年志愿者學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)通知,我院定于20xx年3月份在全院廣泛開展“愛祖國,愛福建,愛家鄉(xiāng)”主題團(tuán)日活動(dòng),積極開展青年志愿服務(wù)工作,爭取新時(shí)期的雷鋒傳人。
    一、清理隨處亂張貼的廣告。地信0x12班和數(shù)學(xué)0x13班團(tuán)支部組織同學(xué)利用活動(dòng)時(shí)間清洗校園里墻壁上及宣傳欄地過期廣告;信計(jì)0312班同學(xué)清洗了集美區(qū)各街道布告欄上違章張貼的廣告和宣傳單。
    二、清洗校部陳嘉庚先生的銅像。數(shù)學(xué)0x12班,0x14班團(tuán)支部組織同學(xué)清洗校部陳嘉庚先生的銅像,整理銅像周圍的花草,并打掃校部大門口的地板。
    三、到嘉庚公園、敬賢公園及集美沙灘開展義務(wù)勞動(dòng)。數(shù)學(xué)0411班、物理0x11班、信計(jì)0x12班敬賢公園前往嘉庚公園清理垃圾,清潔環(huán)境。數(shù)學(xué)0313班同學(xué)義務(wù)為敬賢公園打掃衛(wèi)生。此外,地信0411班和物理0311班團(tuán)支部組織同學(xué)到集美沙灘撿垃圾,凈化環(huán)境。
    四、此外,物理0x12班全體團(tuán)員學(xué)生為集美汽車站清洗候車廳,為乘客提供一個(gè)干凈、舒適的候車環(huán)境,信計(jì)0411班全體同學(xué)前往同安西山開展清理路邊垃圾活動(dòng),并宣傳環(huán)保知識。物理0211班、0212班組織同學(xué)打掃麒麟居社區(qū),以及基礎(chǔ)部教學(xué)樓。通過此次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)、了解志愿者精神和雷鋒精神,并對“三平”精神作了宣傳和發(fā)揚(yáng),取得了活動(dòng)的預(yù)期效果。做為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立長期學(xué)雷鋒的思想,從我做起,雷鋒精神才能在我們大學(xué)校園不斷發(fā)揚(yáng)廣大,在社會主義現(xiàn)代化文明的建設(shè)中顯出強(qiáng)大的生命力。
    小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)篇十四
    我的服務(wù)崗位是交通指引,主要是為已進(jìn)站的旅客指明方向,因?yàn)檫@里一共有十一個(gè)候車室,每個(gè)候車室都分布在不同的樓層,不同的位置。剛開始,帶隊(duì)的老師就給我們講了我們這次志愿服務(wù)的主要對象是老幼病殘等弱勢群體。
    我們都穿著統(tǒng)一的班服,佩戴統(tǒng)一的工作證和帽子,正正經(jīng)經(jīng)的站在大廳里,看著各種各樣的人從站口進(jìn)入大廳,等待需要幫助的人??赡芎芏嗳耸状未罨疖嚕恢肋M(jìn)入大廳后該往哪個(gè)方向走,更不知道如何看大屏幕上顯示的班次以及所在的候車室。
    帶隊(duì)的老師告訴我們:如果有年輕人詢問我們的話,就叫他們自己看大屏幕,盡量的敷衍他們,留下更多的時(shí)間來為老弱病殘等若是群體服務(wù)。可是,在服務(wù)過程中,我發(fā)現(xiàn),只要有人問我,不管是誰,我都會很樂意的為他們解答,我無法做到敷衍。因?yàn)槲矣X得,只要是詢問我的人,都是需要幫助的人,何必要去區(qū)分是年輕人還是老年人呢?這不禁讓我想起自己首次到天河客運(yùn)站搭車時(shí)的情況,人潮似海,我孤身一人,不知道該去哪里買票,孤獨(dú),害怕,彷徨的感覺重重包圍了我。當(dāng)我看到佩戴胸卡的志愿者時(shí),我看到了希望。他們比我更年輕,或許只是高中生,我迫不及待的向他們詢問。所以,這次這次自己身為志愿者,我應(yīng)該也為需要幫助的人服務(wù),哪怕他們比我年輕,因?yàn)樗麄円彩窍裎乙粯釉谶@陌生的城市孤身一人,我知道他們歸家心切,我也希望他們早日到家。
    在志愿服務(wù)過程中,我發(fā)現(xiàn),回答旅客的詢問,一定要用很精確的詞語,千萬不能用一些模糊性的詞語。有位旅客在向我詢問候車室的時(shí)候,我的回答是“應(yīng)該是在第一候車室”,同時(shí),手指著第一候車室的方向。但是那位旅客的反應(yīng)卻很大:“什么?應(yīng)該?你到底知不知道?”旁邊的以為志愿者看到此情況馬上過來解圍,“先生,就是第一候車室,沒錯(cuò)!”最后,那個(gè)人才相信,離開時(shí),還看了我一眼。我知道,那眼神里包含的是什么意思。雖然他在責(zé)怪我,但我還是很誠心的向他道歉了。
    1,活動(dòng)形式要集中與分散相結(jié)合,對內(nèi)與對外相結(jié)合,連續(xù)性與階段性相結(jié)合,形成多層次,多結(jié)構(gòu)的活動(dòng)形式.2,加大服務(wù)的力度,努力拓寬行動(dòng)的領(lǐng)域,力求建立一些長期的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),在建立機(jī)制方面有所突破.
    雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做,但真正做起來還是有困難的,大家都成長了許多明白了很多道理。認(rèn)識了許多新的朋友,學(xué)會了一些做人處事的道理。其實(shí)有的是看似簡單,但是只有經(jīng)歷了才會有收獲的,不要想著投機(jī)取巧,這樣有可能會走很多彎路。
    其實(shí),我明明知道是第一候車室的,但又說出了“應(yīng)該”這個(gè)模糊性的詞語。所以,別人理所當(dāng)然的會對我不信任。確實(shí),想要?jiǎng)e人相信自己,首先要自己相信自己。自己自信,別人才會對你信任。
    最后,帶隊(duì)的老師通知五分鐘之內(nèi)集合,我知道我們的工作時(shí)間到了,六個(gè)小時(shí)的服務(wù)時(shí)間,不知不覺就這樣過去。從到達(dá)火車站知道離開,我們大概連續(xù)站了有八個(gè)小時(shí)了。在火車站外的一塊空地上,我們在那集合,老師在那里總結(jié)陳詞,而我們,已無心再聽這些了。我拿出手機(jī),只顧著拍照,我們都把掛在胸前的義工證高高的舉起,生怕拍不到這個(gè)最重要的證據(jù)。這樣才能說明我們到達(dá)過火車站做志愿者,人證物證俱全。我們都三五成群的聚在一起聊今天發(fā)生的一些開心的事情,腳上的酸痛似乎被開心所掩蓋。
    當(dāng)今中國,還有很多這樣的小兒白血病患者,在小慈之前向 “小天使基金”求助并且符合救助條件的貧困小孩就有700人左右。然而,小天使基金目前的財(cái)力和救助范圍也很有限,這700名重病兒童只能排隊(duì)等候小天使等基金的救助……如果動(dòng)用小天使基金救助小慈,那么對于其余700名小孩是極其不公平的。
    以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡
    我們從早上5點(diǎn)多一直忙到下午得5點(diǎn)多,在將近12個(gè)小時(shí)里面,沒有聽到一聲抱怨,因?yàn)槲覀兌枷牍餐ψ龊靡患虑椤?2。5雖然在我人生已經(jīng)過了19個(gè),但是這是我第一次以青年志愿者的身份過的12。5,難忘而且充實(shí)。
    在開學(xué)典禮上,學(xué)校以“我的一次志愿者經(jīng)歷”為主題舉行了特色鮮明的開學(xué)典禮,孩子們驕傲地向其他同學(xué)述說和老師一起參加志愿活動(dòng)的故事和感受。學(xué)校黨支部及時(shí)對此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和表彰。
    小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)篇十五
    為了進(jìn)一步抓好面向未成年人的社會主義核心價(jià)值體系宣傳教育,把社區(qū)建設(shè)成和諧的大家庭,我社區(qū)開展了一系列活動(dòng),組織未成年人參與學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng),豐富了社區(qū)未成年人的文化生活。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),組織社區(qū)青少年參加各種公益性活動(dòng),提高青少年思想道德水平。在學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)的工作中,發(fā)揮社區(qū)作用、創(chuàng)新思路、整合資源、開拓局面,全力、關(guān)全位關(guān)愛未成年子女的思想、生活、學(xué)習(xí)。不斷增進(jìn)社區(qū)未年人愛黨、愛國、愛社會主義情感。
    “時(shí)時(shí)行善”,最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”。通過活動(dòng)引導(dǎo)未成年人樹立善念、擁有善心、實(shí)踐善行來實(shí)現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善,“勿以善小而不為”,從而積善成德,形成健全的人格,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風(fēng)尚。
    加強(qiáng)小小志愿者活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,切實(shí)做好未成年人思想道德教育建設(shè),培養(yǎng)良好的道德素質(zhì),繼承中華傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,弘揚(yáng)時(shí)代精神,積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會氛圍,凈化未成年人的成長環(huán)境,把未成年人思想道德建設(shè)不斷推進(jìn)。
    小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)篇十六
    時(shí)間緊迫。轉(zhuǎn)眼間,兩年的時(shí)間已經(jīng)過去了。記得我來到xx縣,來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,成為了一名光榮的貧困縣計(jì)劃志愿者,仿佛就在昨天。在這兩年里,我從未忘記我是一名志愿者和一名大學(xué)生。始終踐行志愿精神,牢記奉獻(xiàn)、友誼、互助和改進(jìn)的精神。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在縣團(tuán)委、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的.高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。工作潛力和思想素質(zhì)進(jìn)一步提高?,F(xiàn)將我兩年來的工作總結(jié)如下:
    作為一名志愿者,去年7月來到xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院后,我投入了緊張的工作。為了更好更細(xì)致地開展志愿服務(wù),下班后,我迅速了解和熟悉了醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程,掌握了詢問病史和病歷的正確程序,熟悉中西醫(yī)檢驗(yàn)的步驟和方法。通過一段時(shí)間的臨床工作,我親身感受到貧困地區(qū)群眾因病受困的痛苦,因病返貧的無奈,以及貧困地區(qū)群眾得不到醫(yī)治的無奈。這一切深深地傷害了我的心,使我很長一段時(shí)間無法平靜下來。我以前對貧困地區(qū)的理解只是概念性的。此刻,這讓我感到震驚和震驚。
    所有這些都增強(qiáng)了我從事醫(yī)療工作的信心和決心。我經(jīng)常提醒自己,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我應(yīng)該把我所有的熱情和有限的精力投入到志愿服務(wù)中,為人民的健康生活做出貢獻(xiàn)。
    在我的服務(wù)工作中,始終牢記救死扶傷、踐行人道主義的職業(yè)道德。結(jié)合貧困地區(qū)的實(shí)際情況,時(shí)刻提醒自己要以真情打動(dòng)大家,從患者利益出發(fā),全心全意為患者服務(wù)。貧困地區(qū)的人們經(jīng)濟(jì)條件差,而且他們的經(jīng)濟(jì)條件在患病后惡化。他們往往有沉重的心理負(fù)擔(dān)和沉重的思想負(fù)擔(dān),給治療和康復(fù)帶來極大的不便??紤]到這一點(diǎn),我堅(jiān)持在保證醫(yī)療效果的前提下,盡可能降低醫(yī)療費(fèi)用的醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn),以減少貧困地區(qū)人民的醫(yī)療費(fèi)用。
    因此,在業(yè)余時(shí)間,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研究中醫(yī)針灸療法、功能鍛煉療法等傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)方法,并將其應(yīng)用于臨床,取得了良好的治療效果和社會效益。我記得當(dāng)時(shí)有一位四十多歲因高血壓而突然偏癱的男性患者,家中老少皆宜,家庭經(jīng)濟(jì)困難,心理負(fù)擔(dān)沉重。當(dāng)他的病情惡化時(shí),他不明白治療方法,堅(jiān)持要出院。對此,我積極,積極,耐心,細(xì)致地為他和他的家人做思想工作,消除了他們的思想負(fù)擔(dān),穩(wěn)定了病人的情緒,考慮了病人的經(jīng)濟(jì)狀況,堅(jiān)持免費(fèi)為病人進(jìn)行針灸和康復(fù)鍛煉,取得了很好的效果,,節(jié)省了開支,贏得了他們的信任。
    在做好服務(wù)單位工作的同時(shí),我也認(rèn)真參與其他工作和活動(dòng)。
    為響應(yīng)國家實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,解決農(nóng)民看病難、看病貴的問題,我和同事們放假下鄉(xiāng)講解農(nóng)村合作醫(yī)療制度,動(dòng)員農(nóng)民參與,組織醫(yī)療隊(duì)深入農(nóng)村,在養(yǎng)老院開設(shè)免費(fèi)診所,講解高血壓,糖尿病和常見病的保健常識,取得了良好的社會效益。
    除了工作之外,我還花必要的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)理論知識。當(dāng)我的同事詢問中醫(yī)知識時(shí),我會很樂意告訴他們。此外,我還組織了中西醫(yī)知識研討會,共同探討了幾種常見病的特色療法,多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。因此,我豐富了知識,增加了經(jīng)驗(yàn),收獲了很多。此外,通過我的努力,我成功地通過了20xx年9月的醫(yī)生資格考試。
    一年的志愿服務(wù)生活讓我感受到了生命的價(jià)值。每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。我們應(yīng)該糾正立場,認(rèn)清主角的定位,面對現(xiàn)實(shí),一步一步地,不斷提高自身素質(zhì)和潛力。我們應(yīng)該制定一個(gè)長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)規(guī)劃,結(jié)合自己的實(shí)際,努力一步一步地實(shí)現(xiàn),把自己變成對社會有用的人,體現(xiàn)自己的價(jià)值。
    總之,這些志愿服務(wù)生活經(jīng)歷使我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會、從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,履行了志愿服務(wù)義務(wù),取得了必要的進(jìn)步和成就,鍛煉了自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神,學(xué)習(xí)如何在更大程度上做好工作。志愿工作也成為我生活中的一次重要經(jīng)歷。在領(lǐng)導(dǎo)、同事和志愿者朋友的關(guān)心和幫助下,我增加了知識,開闊了視野。
    以上是我在xx縣近兩年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)和體會,現(xiàn)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)篇十七
    暑假到了!我們鎮(zhèn)政府為了讓我們的大學(xué)生有一個(gè)充實(shí)的假日,為了讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識,特意為我們舉行了《20xx年大學(xué)生志愿實(shí)踐活動(dòng)》。這次活動(dòng),政府提供了一些實(shí)習(xí)的機(jī)構(gòu),可以根據(jù)自己所讀的專業(yè)和意愿選擇實(shí)習(xí)的單位。最后,我選擇留在自己社區(qū),義務(wù)地為小學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
    這是我過得最特別的一次暑假。往常得暑假,都是三五成群的到廠里打工,天天都是不停的做同一樣的東西,總是加班加到天黑,卻得不到幾個(gè)錢,也學(xué)不到東西,那種厭煩的感覺真不是滋味。而這次暑假輔導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí),雖然是義務(wù),但是過得很有意義,很有價(jià)值,也學(xué)到了不少的東西。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是大學(xué)生活動(dòng)的最后一天了,我們在愉快的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中結(jié)束了旅程。說實(shí)在的,心中有很多的不舍。在這短短的時(shí)間里,我們跟學(xué)生們都培養(yǎng)了深厚的感情。也很懷戀他們叫我“冰姐姐”時(shí)候的日子,回憶這段時(shí)光總是歷歷在目。
    這天,是大學(xué)生志愿活動(dòng)的第一天。我們的輔導(dǎo)點(diǎn)主要有3個(gè)大學(xué)生以及一個(gè)小學(xué)老師對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。而小朋友們都是來自同一所學(xué)校的不同年級的學(xué)生。第一次跟我們見面,個(gè)個(gè)對我們都是恭恭敬敬的。當(dāng)我們介紹自己的時(shí)候,他們都非常認(rèn)真的去聽?!皬慕裉扉_始你們就稱呼我‘冰姐姐’吧!遇到不懂的我會盡可能的幫你們解決,希望我們在愉快中度過我們的學(xué)習(xí)旅程?!?BR>    第一天,他們都非常的平靜,雖然是熟悉的面孔,但是由于是不同的年紀(jì),所以彼此之間都覺得很陌生。只是在專心地做暑假作業(yè),不懂的還會主動(dòng)的問我們,那個(gè)時(shí)候,我覺得他們個(gè)個(gè)都很乖,所以照顧他們不會有多大的問題,對做好自己地工作充滿了信心。
    每天我們都要做好學(xué)生的簽到和簽走的工作,確保每一個(gè)學(xué)生都要由家人接送,如果沒有家長接送的,就讓年紀(jì)大的學(xué)生與其結(jié)伴同行。還要督促每一個(gè)學(xué)生完成暑假作業(yè),每天都要檢查作業(yè)的完成質(zhì)量。有時(shí),主動(dòng)詢問學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,對學(xué)生的薄弱地方提供輔導(dǎo)。還針對他們的興趣,盡可能的培養(yǎng)。
    每天上午,除了完成一定量的暑假作業(yè)外,還安排一些課外的學(xué)習(xí)課程。如果單單的只是做作業(yè)實(shí)在太單調(diào)了,所以安排新鮮的課程也是很有必要的。有時(shí)候,老師教他們折紙,訓(xùn)練他們的動(dòng)手能力;有時(shí)候,老師叫他們煉字,讓他們學(xué)習(xí)寫好書法的重要性;有時(shí)候,老師讓他們動(dòng)手做手抄報(bào),讓他們憑著自己的編輯設(shè)計(jì),做出滿意的答卷,享受自己努力的成果;每一個(gè)學(xué)生們都很積極的配合,而我們就站在走到他們的身邊,憑自己的經(jīng)驗(yàn)對他們的作品進(jìn)行指導(dǎo)工作。最后還把完成得出色的作品貼在墻壁展覽,使整一間課室都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氣憤。
    慢慢地,學(xué)生之間溝通的時(shí)間多了,從而加快了認(rèn)識的速度。所以群體變得非常的淘氣!我們?nèi)齻€(gè)人說話他們已經(jīng)開始不服從了。通過與其它輔導(dǎo)點(diǎn)的大學(xué)生交流心得后,我們實(shí)行學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)方案。當(dāng)他們在活動(dòng)期間,遵守紀(jì)律,按時(shí)完成假期作業(yè),并且聽從我們教導(dǎo)的就可獲得表現(xiàn)優(yōu)秀獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束后還有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,學(xué)生就有了動(dòng)力,他們也不敢故意的擾亂秩序。
    每天下午,由于陽光照到課時(shí),風(fēng)扇的力度又不能使學(xué)生產(chǎn)生涼意,即使我們集中他們坐下來,沒有到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就心不在焉了,個(gè)個(gè)都像猴子一樣動(dòng)來動(dòng)去,屁股總是坐不穩(wěn),所以我們聽從他們的意愿,組織他們到陰涼的地方進(jìn)行自由活,跟他們說明了要注意安全。
    學(xué)生在長期的集體活動(dòng)中,難免會因某些分歧而產(chǎn)生一些摩擦,發(fā)生一些糾紛。8月3日那天,我們在樓下教同學(xué)打乒乓球,有學(xué)生說:“樓上有人打架”。我們立刻跑上去阻止他們,摸清了引發(fā)糾紛的各自動(dòng)機(jī)。原來五年級的學(xué)生正在跟同桌下棋,一個(gè)三年級的學(xué)生在與同學(xué)追逐的時(shí)候,不注意把他們的幾個(gè)棋子弄到在地上,因此就拳腳相交。其實(shí),輸了可以再來一局,而且又不是故意的,作為“大哥哥”應(yīng)該要學(xué)會遷讓“小弟弟”。小弟弟做錯(cuò)了,應(yīng)該立刻道歉。所以,兩個(gè)人都有不同程度上的錯(cuò),相互之間道了歉,才把問題解決。
    由于喜歡追逐打鬧是孩子們的天性,在活動(dòng)中也難免會發(fā)生意外。就在活動(dòng)結(jié)束前幾天,一群女同學(xué)玩追逐的時(shí)候,有一個(gè)不小心撞到桌臺上,咬到了下唇,還流了很多的血,我們立刻拿了紙巾捂住了她的傷處,花了整整一分鐘的時(shí)間才止住了血,同時(shí)還打電話通知家長。對于這件事,我們一直覺得很內(nèi)疚。其實(shí),不應(yīng)該給學(xué)生們太多的自由活動(dòng)的時(shí)間,有的年紀(jì)太小了,跟本就沒有安全意識。
    日子一日復(fù)一日,大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)也將接近尾聲,我有一萬個(gè)舍不得,但是,天下無不散之言席,而通過這次的大學(xué)生志愿活動(dòng),增長了我們的才干,培養(yǎng)我們處理矛盾的能力。從小就希望當(dāng)一名教師的我,這次親身體驗(yàn)到做老師時(shí)候的滋味,讓我獲益良多。在這里我充心地祝福這一斑小朋友健康的成長,快快樂樂的過好每一天,也希望我這個(gè)“冰姐姐”永遠(yuǎn)留在你們這班天真、可愛、活潑的小朋友心上?。?BR>    小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)篇十八
    2、我校開展了“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的主題活動(dòng),三、四年級組織了“學(xué)雷鋒事”的主題班會活動(dòng)。
    3、學(xué)校每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常等了監(jiān)督和檢查。
    4、學(xué)校開展“感恩”活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生幫助家里做一件事,每人幫家里人栽5棵樹,給爸爸、媽媽洗一次腳。并組織三、四年級打掃道路1000米,幫助村五保老人洗衣、洗碗、打掃院子。
    1、開展一次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中,學(xué)校好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚涌現(xiàn)。同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便清除;學(xué)生拾到鑰匙、錢物都交公。通過活動(dòng)同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。
    2、學(xué)校的清潔衛(wèi)生做得更出色。能按班級管理評比細(xì)則班上日常衛(wèi)生保潔工作。走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做,清掃垃圾死角等。教室及清潔綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在面前。
    2、在文明禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了比學(xué)趕幫的氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“最好”為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
    三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,這次活動(dòng)突出了學(xué)、實(shí)、新等特點(diǎn),全校每一位學(xué)生都參加到活動(dòng)中去。
    小學(xué)生志愿者的活動(dòng)總結(jié)篇十九
    相比我們?nèi)ツ觊_展的那次走進(jìn)敬老院的活動(dòng),我們這一次的活動(dòng)是開展的挺成功的!我們吸取了過去敬老院活動(dòng)的教訓(xùn),沒有再在敬老院從早待到晚,而是在爺爺奶奶有些疲倦的時(shí)候趕緊撤離敬老院,讓他們得到了充分的娛樂也得到了充分的休息。我們這次的衛(wèi)生或許是所有敬老院活動(dòng)打掃的最干凈的一次。我們這次接納了很多從事環(huán)保工作的朋友來參加我們的活動(dòng),這使得我們的衛(wèi)生打掃有了專業(yè)的水平。過去我們每一次的衛(wèi)生打掃,不能說不干凈,但也不能說讓所有人看到煥然一新。果然還是要廣泛接納社會各界人士的加入,這樣我們的活動(dòng)才可以更加精彩與成功!
    活動(dòng)回來的第三天,我們就收到了敬老院爺爺奶奶給我們送來的錦旗,這是一件值得高興的事情。過去我們還真沒收到過這樣的肯定,肯定是今天我們的改進(jìn)讓爺爺奶奶感到了我們的用心良苦吧!看著錦旗上寫著的“為人民服務(wù)”五個(gè)大字,我們感受到了深深地肯定!這為我們未來繼續(xù)開展走進(jìn)敬老院的活動(dòng)帶來了信心,我相信我們未來的敬老院活動(dòng)一定會越辦越好!不僅給爺爺奶奶們帶去干凈舒服的環(huán)境,也為他們帶去不是子女但勝似子女的關(guān)懷,讓他們的晚年過得安詳舒心。
    這次活動(dòng)雖然收到了爺爺奶奶以及社會各界的肯定,但作為活動(dòng)的策劃者,我自己是明白這次活動(dòng)還是有不足以及需要改進(jìn)也可以改進(jìn)的地方的!比如,我們在與爺爺奶奶的溝通交流的時(shí)候,我認(rèn)為我們可以準(zhǔn)備多一些節(jié)目帶去給爺爺奶奶看,讓他們知道電視上的節(jié)目也可以出現(xiàn)在他們眼前,讓他們感受到文藝帶來的美好生活。這一點(diǎn),之前我不是沒想到過,只是因?yàn)闀r(shí)間的緣故,沒能準(zhǔn)備這些節(jié)目。我希望來年的敬老院活動(dòng)可以早早的準(zhǔn)備,讓大家在平時(shí)就好好的準(zhǔn)備著要為爺爺奶奶表演的節(jié)目,這樣,等到敬老院活動(dòng)正式提上議程的時(shí)候,我們這些業(yè)余來做這件事的人,都能夠在工作之余,更好的完善走進(jìn)敬老院的活動(dòng)了!
    同著溫暖的陽光,志愿者們帶了精彩的節(jié)目,衛(wèi)生打掃工具,真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進(jìn)敬老院,看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個(gè)季節(jié)里最美麗的菊花,溫馨、溫情、真誠,和善。和老人們聊天是我最開心的事,也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的笑容,每一位志愿者的心里就灑滿了陽光,志愿者們的心愿就是讓老人們開心。
    秋風(fēng)吹落了樹葉,可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子,為了不讓灰塵亂飛揚(yáng)小姑娘們也挽起衣袖,興致勃勃地灑起水來。當(dāng)然,分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥,打掃房間曬被子,陪老人拉起家鄉(xiāng)話……敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實(shí)意。
    一位老奶奶,87歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭時(shí)期的歲月和她年輕時(shí)期的生活,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍,靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后,在全體青協(xié)成員大合唱明天會更好的柔美歌聲中結(jié)束了我們的文藝表演。
    當(dāng)我們的志愿者努力為老人服務(wù)時(shí),老人們甚至微笑著流下了感動(dòng)的淚水,看著老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的努力卻可以讓他們那么感動(dòng),使我們更加堅(jiān)定做為一名志愿者的責(zé)任和義務(wù)!我們答應(yīng)他們一定會常去看看他們。
    快樂的時(shí)光總是那么短暫,2個(gè)小時(shí)悄悄地溜走了,11點(diǎn)了,老人們到了吃飯的時(shí)間我們也該離開了,同學(xué)們攙扶著老人進(jìn)入食堂的飯桌,叮囑老人注意身體,依依不舍地離開了,老人的眼中含著不舍的淚花,志愿者們也流下了牽掛的淚水。
    通過這次活動(dòng),更加深化了關(guān)愛老人,尊敬老人的意識。鼓勵(lì)提倡社會群體能將愛付諸行動(dòng),也增進(jìn)了志愿者之間的感情和合作力,更提高了青年志愿者協(xié)會的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和凝聚力。