計劃能夠指導我們的行動，使我們能夠更加有條理地進行工作和學習。制定計劃之后，我們需要不斷監(jiān)測和評估計劃的執(zhí)行情況，及時作出調整和修正。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，希望能夠給大家一些靈感。
少先隊春季工作計劃實用篇一
一、指導思想：
以以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊xx周年為切入點，既抓活動，又抓建設。加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作思路：
堅持“以童為本，實踐育童”的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動；重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育；強化少先隊陣地建設；推動《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實，抓好少先隊輔導員業(yè)務培訓。
三、工作重點全面加強少先隊自身建設。
20xx年，要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學習計劃和考核措施，學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。
1、要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設，使之規(guī)范化、系統化。中隊陣地五項建設(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。
2、深化“雛鷹爭章”活動。
結合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭章為載體，結合學校各類教育活動，對學生進行綜合素質評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
3、“手拉手”快樂共成長。
輔導員之間要經常溝通。本學期引導手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識(新本領)”的活動。通過學生之間的活動，切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學習和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。
四、工作要求：
圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。
1、少先隊工作要形成長效機制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。
2、期末大隊輔導員以總結形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學校的少先隊工作特色。
五、主題活動：
2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準時開播。
4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。
1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。
2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。
3、開展綠化、美化校園活動。
4、中隊會觀摩。
1、清明節(jié)祭掃烈士陵園，進行革命傳統教育。
2、師德教育專題講座。
3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。
4、世界地球日主題活動。
1、輔導員工作經驗交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動。
4、中隊會觀摩。
1、“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。
2、以爭章細則為標準，進行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎章。
3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結。
少先隊春季工作計劃實用篇二
寫好了工作計劃，就能在工作上減輕了不少，能夠合理安排工作時間和工作內容，不僅事倍功半還能省出不少的時間。以下是由小編為大家推薦的春季少先隊工作計劃，希望大家能夠喜歡。
以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實xx大報告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識，不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2.抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
3、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好衛(wèi)生，各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育，要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
2.文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》，進一步深化文明禮儀教育活動。根據中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求，學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動，把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
3.抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣，結合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動，抓好學生的行為養(yǎng)成教育，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規(guī)管理要求，提升學生文明素質。
5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結合在一起將舉行豐富多彩的活動。
6.心理健康教育。認真上好健康教育課，各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
8.網絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內容，有針對性地開展相關網絡教育活動，引導學生樹立網絡責任意識和道德意識，增強對不良信息的辨別能力，自覺抵制網絡不法行為，懂得在網絡環(huán)境下維護自身安全和合法權益。
2、舉行開學典禮。
3、強化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
4、召開值日生會議，健全和完善少先隊的各種。
規(guī)章制度。
及各項評比標準。
5、進行教室布置，打造內涵豐富，各具特色的班級文化。
1、開展學習雷鋒，爭做“四好少年”活動。
2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。
3、開展“愛綠護綠”活動，進行環(huán)保教育。
4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。
1、各中隊開展革命傳統教育。
2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。
3、開展“地球日”環(huán)保教育。
4、春季衛(wèi)生知識講座。
1、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“熱愛勞動”教育。
2、舉行春季田徑運動會。
3、開展安全疏散演習活動。
4、開展全國助殘日活動。
1、開展慶“六?一”活動。
2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。
工作總結。
評比星級班級。
4、布置暑期工作。
以全國第五次少代會精神為指導，切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質，進一步加強自身建設。以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮隊干部的作用。結合本班實際，全面貫徹黨的教育方針，努力做好本學期的中隊工作。
我班共有學生8人，其有2名同學學習認真，各方面表現比較突出，有6個同學學習方法不夠靈活，自制力較差，缺乏學習自覺性，學習成績比較差。
1、向學生進行思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進生工作，使其端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，能主動學習，提高學習績。
3、加強學生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。
4、積級參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。
2、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。
3、與家長聯系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到期良好效果。
4、定期召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。
5、協調好與其他任科老師的關系，共同對學生施加教育。
1、制訂好新學期中隊計劃。
2、了解學生假期活動情況。編排座位，選定班干。
3、學習《小學生日常行為規(guī)范》。
4、慶祝教師節(jié)主題隊會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報。
5、建國61周年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準備。
6、學生科技小制作和科幻畫作品的準備。
7、中隊學月小結。
1、加強學生行為規(guī)范教育。
2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。
3、紀念少先隊建隊六十周年，舉行一系列慶?；顒印?BR> 1、11月9日消防宣傳日，中隊出一期墻報。進行安全教育，了解和掌握生存自救的本領。
2、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動。
3、主題班會和主題墻報：“文明”。
4、進行班級書寫比賽。
1、配合體育組做好體育節(jié)工作。
2、慶元旦游園活動。
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢，結合本校實際情況，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質，為實現全面建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
1、德育。
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;。
(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;。
(3)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;。
(4)、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;。
(5)、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力;。
(6)、結合“十一”等各種節(jié)日，進行愛國教育;。
2、智育。
(1)、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動;。
(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;。
(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動;。
(5)、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育;。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報;。
(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動;。
(3)、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;。
(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;。
(5)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務;。
(6)、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。
十月：慶祝國慶活動;加強愛國主義教育;。
十一月：期中考試;加強學風建設;。
十二月：開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設;。
一月：慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假。
少先隊春季工作計劃實用篇三
1、切實抓好常規(guī)工作：
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。
(2)禮貌禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴狀況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的構成。認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
2、切實加強學校少先隊組織建設。期初，開展好隊會活動，用心發(fā)揮少先隊在班群眾建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。用心倡導建設快樂的少先隊群眾，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
3、班隊工作。聘請職責心強，有必須少先隊工作經驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
4、關注弱勢群體。要個性重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為資料，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。
各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，對廣大隊員進行愛國主義、群眾主義和革命傳統教育，幫忙他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
少先隊春季工作計劃實用篇四
一、指導思想：
為了讓學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期，積極調動學生的自動性，充分發(fā)揮學生的主體性，以實際行動為構建和諧社區(qū)貢獻力量。今年，我校將積極響應新區(qū)要求，立足社區(qū)，開展豐富多彩的活動，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質。
二、工作要求：
中隊：
1、各中隊制定符合班級實際情況的暑假工作計劃并開展活動。
2、及時記載并反饋學生在假期中涌現出的好人好事。
隊員：
1、認真積極地參加中隊、小隊的各項活動。
2、注意人身安全，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。
三、具體要求：
（一）輔導及加強隊員的安全教育和生命安全教育。
1、教會孩子注意人身安全，珍愛生命。
2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動規(guī)則。
3、嚴防不速之客。
4、記住家庭地址和常用電話。
5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。
6、不進入游戲機房玩耍。
7、嚴禁獨自下河游泳，或在河道邊嬉戲。
（二）堅持學習，培養(yǎng)良好習慣，做到“十個一”。
1、制定一份暑假生活作息表。（將計劃付諸于實際行動，養(yǎng)成按時作息的好習慣）。
2、做一個文明的上網者。（全體四年級隊員參加第五屆上海市網上禁毒知識競賽湯正良負責）。
3、做一個關心時事的好公民。（堅持每天讀報，聽廣播，看時事新聞，關心國內外大事）。
4、積極參加陽光體育活動。（每天堅持鍛煉一小時）。
5、參觀上海三民博物館，了解中國悠久的民俗文化。（三年級40人，8月2日返校組織參觀）。
6、每天為父母做一件事。（關心父母幫助父母，在家中學做力所能及的家務活）。
7、認真完成親情督導記錄卡。（7、8月份要求做到關心家人、關心老人、關心志愿者、關心社區(qū)朋友）。
8、做一個“社區(qū)文明小公民”。
（7月1日星期四帶好“社區(qū)身份證”到自己家庭所在地的居委會或者村委會，積極參加暑假社區(qū)居委組織的活動。特別是獲得風尚寶貝稱號的隊員）。
9、參觀世博會。（在家長或者親戚的帶領下，暑假中參觀世博會，開闊視野，增長知識）。
10、寫一篇以“我看上海世博會”為主題的.文章。
四、開學上交材料。
1、每個中隊5份“社區(qū)身份證”。
3、每個中隊5份親情督導記錄卡。
五、返校日期
1、__年__月__日（星期一）上午（8：30—10：00）。
2、__年__月__日（星期五）上午（8：30—10：00）。
少先隊春季工作計劃實用篇五
一、指導思想：
以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點：
(一)加強少先隊基礎建設。
1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識，不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2.抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作，使之成為展示少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
3、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動，各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育，要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
2.文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》，進一步深化文明禮儀教育活動。根據中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求，學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動，把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
3.抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣，結合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“班級”評比等活動，抓好學生的行為養(yǎng)成教育，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規(guī)管理要求，提升學生文明素質。
5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結合在一起將舉行豐富多彩的活動。
6.心理健康教育。認真上好健康教育課，各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
少先隊春季工作計劃實用篇六
一、指導思想：
“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導，結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、本學年主要工作：
(一)抓好學生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。
3、加強腰鼓隊訓練。
(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心，開展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、組織中隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業(yè)務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時，結合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
(四)加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
少先隊春季工作計劃實用篇七
少先隊春季學期工作計劃 20xx年春季我校少先隊工作要，以十八大精神為指導，以團縣委的工作計劃為思路，堅持全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。突出“以人為本”，大力開展 “文明禮儀伴我行，青春動力，和諧校園，少先隊基礎知識競賽”活動，結合上學期少先隊活動中已經取得的經驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階。
少先隊組織要緊密結合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據書香校園的活動要求，扎實開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護好奇，引導個性”；讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
學校要以少年隊組織為龍頭，以“文明禮儀伴我行”活動為載體，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規(guī)》，讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統一規(guī)范學生在學校，在社會，在家里的文明禮儀行為。
4、各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
5、精心布置學校教師和校園環(huán)境，用宣傳畫、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
6、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，讓學生熟知主要條款內容，并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。
7、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“文明班級”、“紅旗班級”評比工作。建立健全值周制度，評比結果每天一公布，每周一小結，并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成，克服空調說教，增強德育實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動。
利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設計劃”。深化拓展“中國少年兒童平安行動”，開展以學習自護知識、培養(yǎng)自護能力為主題的體驗活動。
1、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強鼓號儀仗隊訓練。
2、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。嘗試在興趣小組積極開展爭章課，隊員在老師的指導下，開展年級的爭章活動，讓每個隊員做到人有章爭，人人有時間爭章。
3、加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，科學實驗基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。
4、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
5、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的責任感教育，全面提高他們的思想政治素質和業(yè)務素質，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結合，務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。
6、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究，及時總結經驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。
二月份：
1、健全少先隊的各級組織機構，訂好大中隊計劃；
2、整頓校容校貌；
3、大力開展“好習慣伴我行”的養(yǎng)成教育；
4、開展安全教育，加強自救互救教育；
5、“衛(wèi)生先進”“紀律先進”評比檢查；
6、開展“文明辦隊”少先隊主題教育活動；
7、“文明禮儀伴我行”活動啟動。
三月份：
1、慶三八活動：享受親情，感謝母親！
2、加強愛國主義教育；
3、開展孝敬教育活動；
4、各中隊開展植樹活動；
5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動（小學生普法安全專題教育）；
四月份：
1、各中隊舉行系列主題隊會（要有活動方案）；
2、接受革命傳統教育；
3、“節(jié)約資源”主題教育活動（大隊主題會）；
4、學習《小學生日常行為規(guī)范》；
五月份：
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動；
2、開展熱愛勞動的教育；
3、少先隊基礎知識競賽活動；
4、法律、交通、防火知識講座，進行安全教育；
5、做好德育工作總結，初選文明禮儀之星；
六月份：
1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動；
2、古詩詞背誦表演活動；
3、畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊活動；
4、評選“文明班級”；
5、少先隊工作總結；
6、制訂暑假少先隊教育活動方案。
七月份：
1、安全教育、法制教育。
2、暑假少先隊活動（各中小隊自行安排）。
少先隊春季工作計劃實用篇八
以學校的“德育工程”重要思想為指導，結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
（一）體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、 深入開展理想信念教育。
本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳等活動，宏揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時，要以愛國主義和傳統美德為主題，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統節(jié)日的文化內涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來，促進他們身心健康成長。
2、 加強少先隊隊干部隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。本學期，大隊部將開展“紅領巾”走進愛國主義教育基地，爭當“五小” （“五小”的內容是小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設計、小建議。）志愿者活動。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統教育。同時，繼續(xù)開展少年兒童日常學習生活“五小”的實踐活動。使他們道德水平和文明素質得到提高。同時，大隊部及時匯總資料，評出“優(yōu)秀少先隊干部”、“文明小標兵”。
（二）堅持活動育人的思想，為我校少先隊的發(fā)展提供有利的保證。
1、進一步加強少先隊基礎建設。重視加強少先隊活動建設，將教育目的貫穿于活動之中，同時要不斷加強少先隊活動建設，充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢、紅領巾廣播臺等少先隊陣地作用。
2、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“中隊主題活動”評比活動。中高年級主要由學生自己組稿、版面設計、選取內容、編排，起到宣傳教育的作用，培養(yǎng)學生的能力。
4、進一步深化“手拉手”活動。本學期我校少先隊組織要與外來民工子弟學校的少先隊員組織開展“一加一”幫扶計劃。獻出一份愛心，使那些學習優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。
5、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用。
并結合此活動評選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”，以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。
（三）抓好陣地建設，做好服務工作。
1、 精心策劃紅領巾廣播臺。新教室的搬遷帶來新的氣息，我校在充分發(fā)揮紅領巾廣播的基礎上，每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學生的主題作用，讓廣播成為了解天下事，校園新聞、進行愛國主義的重要途徑。
2、及時將學校的少先隊活動對外進行宣傳。并要求做好、做實。
（四）、繼續(xù)深化雛鷹爭章活動，鍛煉學生才干。
本學期，我校的少先隊工作仍要以跨世紀雛鷹行動為主方向，圍繞學校的中心工作，創(chuàng)設具有特色的校級雛鷹獎章，激勵少年兒童參加活動的積極性和主動性，在定章、爭考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中，引導少年兒童為實現宏偉藍圖，提高綜合素質，做好全面準備，通過對體驗活動的激勵作用，把雛鷹獎章作為少年兒童在體驗活動中獲得成功的標準。
三月份：
1、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。
2、開展綠化美化校園活動。
四月份：
1、清明節(jié)進行革命傳統教育。
2、世界地球日主題活動。
五月份：
1、法制安全教育。
2、紀念“5·12”主題演講。
3、籌備“六·一”活動。
六月份：
1、“六·一”兒童節(jié)慶?；顒?。
2、各項工作匯總，撰寫少先隊學期工作總結。
少先隊春季工作計劃實用篇九
本學期我校少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統，充分發(fā)揮少先隊在素質教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標、以素質為根本、以社會為舞臺、突出新的特征，延長“愛”的主線，強化“以人為本、以德為先”的宗旨。結合學校本學期的工作計劃及實際狀況現將本校少先隊大隊工作計劃如下：
（一）抓住重點，夯實基礎，進行少先隊基礎建設。
1、進一步加強少先隊基層組織建設，進行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構，開展“大隊長競選”，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續(xù)完善校“紅領巾衛(wèi)生評比小組”，充分發(fā)揮大隊委的作用；建設好文化陣地，每月出好有必須質量的、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領巾廣播站播音，對學校的好人好事及新氣象新事物及時透過廣播、墻報形式給予宣傳表彰，弘揚正氣，批評不禮貌行為，讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。
3、加強輔導員隊伍建設。在輔導員隊伍中開展師風師德教育，提高輔導員的理論水平，充分發(fā)揮輔導員在學校工作中的主導作用。
4、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在校園文化建設中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在學校各項活動中的作用。
(二)開展多項教育活動，加強德育工作。
1、深入開展“學校禮貌之星”評比活動。
各中隊務必認真對照“學校禮貌之星”的各項要求，結合中華傳統經典的誦讀學習，把學經典與學小學生日常行為規(guī)范結合起來，認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛(wèi)生教育，幫忙隊員構成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng)，時時處處為班級、學校著想，時時處處嚴格要求自己，努力把本班建立為禮貌班級，并力爭做一個禮貌學生，為創(chuàng)設和諧的人際環(huán)境而努力。
2、加強對隊員的安全和法制教育。
（1）開展和深化隊員的安全教育是學校的職責所在，安全重于一切。首先要強化路隊紀律，透過生動形象的教育方式普及交通安全知識，讓隊員能夠安全進校和回家，讓隊員們學會珍愛生命，保護自我，促進自身的健康成長。
（2）抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的職責。
3、結合奧運年的活動，組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。
利用文體時間開展群眾舞、氣排球、乒乓球比賽，并組織好“六一”活動等，根據少年兒童成長的.心理、生理特點，結合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員加強體育鍛煉，提高身體素質，培養(yǎng)競爭意識，合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。
4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作，創(chuàng)設潔、齊、美的和諧校園。
根據低、中、高三個年級段隊員的特點，將少先隊工作分為三個系列，對不同層次的隊員提出不同的要求，如：加強對低年級隊員的禮貌禮貌教育，培養(yǎng)他們良好的行為習慣；加強對中、高年級隊員的小公民道德教育，培養(yǎng)他們關愛他人，關心社會的好品質。
把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來，例如教育隊員“心中有他人”，就要他們從關心身邊的人做起，從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福，并在思想上受到教育和熏陶。
少先隊春季工作計劃實用篇十
為貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培育特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階，特制定少先隊工作計劃。
二三月規(guī)范行為習慣，迎接新學期。
本學期，首先要把加強未成年人思想道德建設放在首位。大隊部將通過開展入隊儀式、各種主題活動，宏揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時，要以愛國主義和傳統美德為主題，利用“雷鋒紀念日”、“清明節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等其它節(jié)日的`文化內涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來，促進他們身心健康成長。
2、常規(guī)養(yǎng)成和安全教育，開展“安全教育”主題班隊會活動，重溫《小學生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成訓練。
3、召開大隊干部會議，完善少隊管理體制，緊抓少先隊干部工作，充分發(fā)揮少隊干部積極性和帶頭作用。
4、3月5日“學雷鋒活動日”，安排各班舉辦中隊會。
5、繼續(xù)做好“紅領巾廣播站”日常工作。
6、制定“每周一歌”計劃，學唱經典誦讀歌曲。
四月快樂校園，健康成長。
1、“清明節(jié)”向先輩學習，揚名族精神，革命傳統教育，制定紀念先烈活動。
2、開展“健康大課間”活動，組織一分鐘跳繩、踢毽，三人兩足，拔河等競賽。
3、召集“紅領巾志愿者”活動，提高少先隊員服務意識，帶動更多的少先隊員參與其中，逐步形成***的校園氛圍。
五月傳承國學，弘揚經典誦讀。
1、手抄報主題“經典誦讀”。
2、各中隊開展“誦讀伴我行”隊會。
3、召開“快樂讀書”主題大隊會。
4、舉辦第二屆“經典誦讀”競賽。
5、“六一”前期準備階段。
六七月踏實勤奮學習，以實際行為爭創(chuàng)佳績。
1、“六一”慶?；顒?，舉辦趣味運動會。
2、校園“優(yōu)秀”少先隊員評選活動，發(fā)展新隊員，壯大少先隊組織，培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織。
3、畢業(yè)班舉行告別母校中隊主題活動。
4、評選文明班集體。
少先隊春季工作計劃實用篇十一
1、進一步加強少先隊基層組織建設，進行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構，開展“大隊長競選”，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續(xù)完善?！凹t領巾衛(wèi)生評比小組”，充分發(fā)揮大隊委的作用;建設好文化陣地，每月出好有一定質量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領巾廣播站播音，對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰，弘揚正氣，批評不文明行為，讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。
3、加強輔導員隊伍建設。在輔導員隊伍中開展師風師德教育，提高輔導員的理論水平，充分發(fā)揮輔導員在學校工作中的主導作用。
4、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在校園文化建設中的'作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在學校各項活動中的作用。
1、深入開展“學校文明之星”評比活動。
各中隊必須認真對照“學校文明之星”的各項要求，結合中華傳統經典的誦讀學習，把學經典與學小學生日常行為規(guī)范結合起來，認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛(wèi)生教育，幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng)，時時處處為班級、學校著想，時時處處嚴格要求自己，努力把本班創(chuàng)建為文明班級，并力爭做一個文明學生，為創(chuàng)設和諧的人際環(huán)境而努力。
2、加強對隊員的安全和法制教育。
(1)開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在，安全重于一切。首先要強化路隊紀律，通過生動形象的教育方式普及交通安全知識，讓隊員能夠安全進校和回家，讓隊員們學會珍愛生命，保護自我，促進自身的健康成長。
(2)抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。
3、結合奧運年的活動，組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。
利用文體時間開展集體舞、氣排球、乒乓球比賽，并組織好“六·一”活動等，根據少年兒童成長的心理、生理特點，結合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員加強體育鍛煉，提高身體素質，培養(yǎng)競爭意識，合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。
4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作，創(chuàng)設潔、齊、美的和諧校園。
總之，我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化：
少先隊春季工作計劃實用篇十二
本學期少先隊將以全面貫徹、落實第五次全國少代會精神，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動。扎實抓好少年兒童的思想道德教育，以公民道德建設實施綱要為指導，結合《中小學學生守則》、《中小學生行為習慣》，狠抓養(yǎng)成教育；利用學校的有利資源，繼續(xù)“心育”研究，健全學生心理健康教育；結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點，不斷加強少先隊基礎建設，努力開創(chuàng)學校少先隊工作新局面。
（一）以愛國主義教育為主線，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、以“民族精神代代傳”為重點，開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的系列活動。
2、充分利用下半年“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“建隊日”、“元旦節(jié)”等重大節(jié)日、紀念日為契機，結合本校實際，開展愛國主義和民族教育的活動。在第22個教師節(jié)之際，各中隊開展“明月尊師故事會”活動，同時舉辦“我的.心靈手更巧”為教師節(jié)獻禮活動，使廣大少先隊員明白老師在自己成長過程中的重要作用，從而更加尊敬、熱愛自己的老師,；為迎接國慶57周年，弘揚愛國情，各中隊開展“ok！家鄉(xiāng)吉尼斯”小調查主題中隊隊會，通過多渠道、全方位的調查，幫助隊員了解小康社會的偉大成就，真正感受祖國的繁榮富強、蒸蒸日上；結合10.13建隊日，開展“學隊史、展隊史、延隊史”中隊主題活動,進行少先隊光榮感教育。
3、根據黨頒布實施的《公民道德建設實施綱要》，國家教育部將誠信納入《新中小學生守則》。為了弘揚民族精神，樹誠信美德，本學期將繼續(xù)“誠信”主題教育活動，鼓勵全體隊員積極參加“誠信”征文比賽。
（二）以公民道德建設實施綱要為指導，結合《中小學學生守則》、《中小學生行為習慣》，加強學生養(yǎng)成教育。
1、本學期將加大力度加強養(yǎng)成教育，根據《中小學生守則》、《中小學生行為習慣》，聯系我校的實際情況，制訂一套切實、可行的《黃鶴小學一日常規(guī)》，將思想品德、校風校紀、安全知識、心理健康、法制教育、環(huán)保教育和家庭教育等貫穿始終，細致落實到位。
2、開展“好習慣伴我成長”系列活動。培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成好的學習、生活習慣。從第四周開始，各中隊利用讀報時間學習《中小學生守則》、《中小學生行為習慣》、《黃鶴小學一日常規(guī)》，在九月底、期中、期末三個時間對各中隊進行評比，評出相應的優(yōu)秀中隊。
3、繼續(xù)抓好教師值周工作。每天的行政值日、教師值日都要堅持做好校園巡視工作，記載好學生在校的情況。及時發(fā)現學生的閃光點及學生的不足之處，鼓勵學生一起加入“好習慣伴我成長”的一日常規(guī)教育工作。
（三）利用有利資源，健全心理健康教育。
本學期，學校將進一步加誠信生心理健康教育，繼續(xù)進行“心育”課題的研究工作。充分利用少先隊陣地，做好來信反饋、心理咨詢等工作，及時化解學生的煩惱，并建立學生心理咨詢跟蹤檔案。
1、大隊部設立“悄悄話”信箱，結合學校實際情況與學生進行心靈的互動。
2、在十月份利用“小黃鸝廣播站”，開設一次心理健康教育講座，促進學生健康快樂地成長。
3、在十一月份利用大隊黑板報，進行“心理教育知識”的相關宣傳布置。
（四）加強少先隊各項工作，推動少先隊事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
1、本學期要進行大隊部的換屆選舉工作，開展公平、公開的大隊干部競選，健全大隊部機構，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
2、充分利用少先隊陣地，進行少先隊工作宣傳和學生思想教育。充分發(fā)揮每周三周五中午的小黃鸝廣播站、大中隊黑板報、櫥窗、紅領巾網站在校園文化建設中的作用。
3、繼續(xù)抓好隊報隊刊的訂閱工作，組織形式多樣的讀報活動，使隊報隊刊真正成為廣大少年兒童的朋友。
4、本學期將建立結對護助班級，開展聯誼中隊“手拉手”互助互學活動，具體的安排如下：
六年級——一年級、五年級——二年級、四年級——三年級。
****大隊部。
少先隊春季工作計劃實用篇十三
（1）做好日常宣傳陣地工作，按時、就事出好宣傳版，至少每月一期，根據實際情況改變。
（2）開展學生廣播站，在培養(yǎng)小廣播員的同時，也豐富學生的課余生活，寓教于樂。
（3）繼續(xù)辦好校報《藍天報》。
（4）加大宣傳優(yōu)秀學生的力度，制作廣告欄，設立學生宣傳欄，評選優(yōu)秀學生，向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡，使學生有榜樣可學。
（5）站好文明崗，每周評選優(yōu)秀的少先隊員站崗，為隊員樹立文明行為的榜樣。
二、加強養(yǎng)成教育，強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成。
1、繼續(xù)推廣“德育早餐”，堅持對學生的德育工作日日做，時時做，而且不斷改變方法、形式，把老知識換上新形式，使“小學生日常行為規(guī)范”和“小學生守則”深深的扎根學生心中，行為有據可依。
2、以紅旗評比為載體，強化學生養(yǎng)成教育。本學期我校制定的嚴格的“紀律評比”和“衛(wèi)生評比”制度，學生在日常生活中的一言一行，一舉一動都做了具體明確的要求，就連穿衣服、佩戴紅領巾這些細微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面，我們下大力度整頓說話不文明，行為不禮貌的現象，杜絕把一些社會上的臟話帶進校內。同時我們分清了動、靜區(qū)，規(guī)定在靜區(qū)內不準跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過評比使學生養(yǎng)成自覺的良好的生活學習習慣。
三、繼續(xù)強化和改進升旗儀式。
（1）打破原有固定升旗班級，每周輪換升旗的老制度，在全校范圍內選取每周的升旗手，使升旗手是真正的給大家做榜樣的優(yōu)秀學生，使升旗手工作更莊重、更光榮，從而激發(fā)學生爭做優(yōu)秀少先隊員，爭當升旗手。
（2）同時使“國旗下講話”內容與本校的德育工作同步，結合學校德育工作實際，自行編寫，靈活安排講話內容，可以結合重大節(jié)日，可以結合學校的大型活動，也可以結合學校德育工作中的優(yōu)勢和缺點，可以是大隊輔導員，也可以是大隊長進行講話，在莊嚴的升旗儀式上，在鮮艷的五星紅旗下，加深學生對“國旗下講話”內容的認識和重視，對學校的德育工作起到輔助和督促作用。
四、切實開好班會，強調班會的學生主動性、參與性，提倡由學生自己選題，由學生自己組織安排，學生參與性強的班隊會，突出教育中心，傾向于討論會、辯論會、學生小品表演等學生自行處理，提高學生自身認識的活動。
五、耐心感化轉變德育差生，認真了解，耐心說服教育，隨時跟蹤研究，最大限度的改變德育差生，用隊組織的大家庭溫暖他，用隊員們的愛心和行為感化他，并做好轉變記錄。
六、提高小干部個人素質，加強隊干部隊伍的工作能力。
每單周的星期三下午組織小干部集體學習，每雙周自學一次，
計劃。
學習內容包括：
（1）討論現在同學中出現的好的發(fā)展趨勢，不正確的思想和行為，制定倡優(yōu)去莠的行動方案。
（2）研究探討好的工作方法。
（3）宣讀課外資料，學習豐富的課外知識和外校少先隊工作經驗，開拓視野提高自身素質。
七、進一步完善隊室建設。
（1）、溫馨、美麗、豐富、隊員們喜歡的家。
（2）、開放隊室，充分利用這塊地方，使它成為隊員學習、生活可以依靠可以依賴的樂園。
八、抓住重大節(jié)日或紀念日有利時機，深入品德教育。
1、在“十一”舉行“祖國頌”大隊會。
2、在十月十三日隊日當天進行隊史教育。
3、在元旦前舉行“憧憬美好明天”主題大隊會。
指導思想：
以xx“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導，圍繞教育局團委的工作部署，深化青少年思想道德教育，發(fā)揮少先隊的特有功能，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的'人。
工作要點：
一、打造一支素質精良的隊伍。
加強少先隊小干部隊伍建設。每學期開展大、中隊委的競選活動，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
二、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.建好“成長樹”廣播臺及紅領巾國旗下講話。確保硬件過關，培訓好各班小編輯和播音員、演講員，使得每周2次的紅領巾廣播和一次的國旗下演講能夠受到全校歡迎。
2.建好中隊墻報。每月更換，動員全體學生一起參與制作，提供給學生以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”。
3.建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮。
三、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習慣。
2.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。
3.抓好每周2次的紅領巾廣播。繼續(xù)開展紅領巾廣播評比活動，高年級中隊要及早策劃準備，圓滿完成播出任務。
四、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
1.按月開展傳統活動。
2.應時開展節(jié)日文化主題活動（3月5日學雷鋒）。
3.積極參加上級部門的相關活動。
4.創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。
少先隊春季工作計劃實用篇十四
一、指導思想：
本學期將繼續(xù)貫徹執(zhí)行市、區(qū)兩級德育工作精神，以我校未來三年發(fā)展規(guī)劃為統領，細化學校德育工作，結合校本德育課題《基于德育效能的小學德育校本課程的開發(fā)研究》，努力促進我校少先隊工作邁上一個新臺階。
二、主要工作及要求：
1、結合德育課題《基于德育效能的小學德育校本課程的開發(fā)研究》，大力開展校園實踐活動，努力形成我校德育特色課程。
（1）指導各班級積極開展雛鷹爭章，結合每月研究專題，做好校本認知課程的開發(fā)研究工作。
（2）依據重大節(jié)假日、紀念日開展特色班隊活動，繼續(xù)做好感恩教育相關的體驗課程。
（1）按照主題，每月定期檢查黑板報，時間定為每月10號。
（2）積極開通學校廣播站，活動時間定為每周五班隊會前15分鐘，班主任指導班級通訊員圍繞感恩、文明、班級實事新聞等話題積極投稿，大隊部將根據稿件錄用的數量，在班主任工作考核中予以嘉獎。
（3）組建一支能力強的少先隊小干部隊伍，使常規(guī)活動規(guī)范、有效。
3、加強輔導員隊伍建設，每月進行一次專題培訓并在教育博客中互動交流，幫助班主任提高業(yè)務素質。
4、加強校園文化建設，與學校教導處共同辦好校園文化活動。
5、做好社區(qū)共建工作。與共建單位繼續(xù)合作，通過豐富的內容、新穎的形式，增強學生的社會適應能力，達到學校、社會、家庭三效合一的育人目的。
6、在全體學生中積極開展爭當“四好少年”活動。
7、鞏固市綠色學校、文明單位及安全示范學校創(chuàng)建成果。
三、各月份工作要點：
三月份（常規(guī)教育月）：
1、進行開學教育（開學典禮）。
2、大力開展“做文明學生”之一（找找身邊的陋習）主題班隊會。
3、“雷鋒在我心中”感恩社會主題教育活動。
4、“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動；
5、溫馨教室扮靚活動；
班主任論壇主題：討論學生常規(guī)教育的有效措施。
四月份（“愛家鄉(xiāng)”教育月）：
1、各中隊舉行系列主題隊會：“做文明學生”之二夸夸身邊的文明小衛(wèi)士；
2、進行感恩大自然——“愛家鄉(xiāng)”春游實踐活動；
3、進行“理想教育”主題活動（班隊會）。
4、聘請環(huán)保局專家作保護環(huán)境專題報告。
5、“節(jié)約資源”環(huán)保主題教育活動（班隊會）班主任論壇：結合時代特征，積極教育學生爭當“四好學生”。
五月份（安全教育月）：
1、開展熱愛勞動的教育，主題班隊會；
2、開展校園藝術節(jié)活動；
3、“5月12”進行地震逃生演練；
4、“母親節(jié)”開展感恩母愛活動；
5、結合“無煙日”開展有效活動；
6、“今年我十歲”主題教育活動。
班主任論壇：結合環(huán)境區(qū)衛(wèi)生治理，培養(yǎng)學生勞動、環(huán)保意識。
六月份（環(huán)保教育月）：
1、舉行“六一”慶?；顒?；
2、舉行‘六五’環(huán)境日教育活動；
3、畢業(yè)班舉行“告別母?！敝嘘牷顒?；
4、進行法律、交通、防火知識的主題班隊會；
6、制訂暑假少先隊教育活動方案。
班主任論壇：德育校本課程研究階段性小結。
少先隊春季工作計劃實用篇十五
以學校的“德育工程”重要思想為指導，結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、工作要點。
（一）體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、深入開展理想信念教育。
本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳等活動，宏揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時，要以愛國主義和傳統美德為主題，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統節(jié)日的文化內涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來，促進他們身心健康成長。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。本學期，大隊部將開展“紅領巾”走進愛國主義教育基地，爭當“五小”（“五小”的內容是小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設計、小建議。）志愿者活動。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統教育。同時，繼續(xù)開展少年兒童日常學習生活“五小”的實踐活動。使他們道德水平和文明素質得到提高。同時，大隊部及時匯總資料，評出“優(yōu)秀少先隊干部”、“文明小標兵”。
（二）堅持活動育人的思想，為我校少先隊的發(fā)展提供有利的保證。
1、進一步加強少先隊基礎建設。重視加強少先隊活動建設，將教育目的貫穿于活動之中，同時要不斷加強少先隊活動建設，充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢、紅領巾廣播臺等少先隊陣地作用。
2、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“中隊主題活動”評比活動。中高年級主要由學生自己組稿、版面設計、選取內容、編排，起到宣傳教育的作用，培養(yǎng)學生的能力。
3、進一步深化“手拉手”活動。本學期我校少先隊組織要與外來民工子弟學校的少先隊員組織開展“一加一”幫扶計劃。獻出一份愛心，使那些學習優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。
4、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用。
并結合此活動評選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”，以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。
（三）抓好陣地建設，做好服務工作。
1、精心策劃紅領巾廣播臺。新教室的搬遷帶來新的氣息，我校在充分發(fā)揮紅領巾廣播的基礎上，每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學生的主題作用，讓廣播成為了解天下事，校園新聞、進行愛國主義的重要途徑。
2、及時將學校的少先隊活動對外進行宣傳。并要求做好、做實。
（四）繼續(xù)深化雛鷹爭章活動，鍛煉學生才干。
本學期，我校的少先隊工作仍要以跨世紀雛鷹行動為主方向，圍繞學校的中心工作，創(chuàng)設具有特色的校級雛鷹獎章，激勵少年兒童參加活動的積極性和主動性，在定章、爭考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中，引導少年兒童為實現宏偉藍圖，提高綜合素質，做好全面準備，通過對體驗活動的激勵作用，把雛鷹獎章作為少年兒童在體驗活動中獲得成功的標準。
三、具體活動安排。
1、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。
2、開展綠化美化校園活動。
1、清明節(jié)進行革命傳統教育。
2、世界地球日主題活動。
1、法制安全教育。
2、紀念“5·12”主題演講。
3、籌備“六一”活動。
1、“六一”兒童節(jié)慶?；顒印?BR> 2、各項工作匯總，撰寫少先隊學期工作總結。
少先隊春季工作計劃實用篇十六
1、開展學規(guī)范，用規(guī)范活動，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，利用國旗下講話、班隊會時間加強對學生的常規(guī)教育，爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校。
2、繼續(xù)抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，精選每周國旗下講話的主題，確保高質量完成升旗儀式，使之成為展示學校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
3、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成學校紅領巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
4、開展1、3、5年級的中隊主題觀摩活動。
5、加強少先隊陣地建設，充分發(fā)揮櫥窗、板報、紅領巾廣播站的宣傳功能，各班要充分利用每天的晨會課對學生進行常規(guī)教育，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
6、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。堅持每周一重點、每月一主題，將培養(yǎng)良好行為習慣貫穿到日常教育活動中，扎實做好一日常規(guī)評比管理，通過日常行為規(guī)范的履行與檢查來培養(yǎng)學生的責任行為，組織開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀少先隊員評選，體現一個激勵作用。
7、落實班主任月工作例會制度，加強中隊輔導員的培訓，組織開展“走出去”“請進來”班主任工作交流活動。
1、抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的教育。充分利用“學雷鋒日”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“六一節(jié)”等重大節(jié)日，開展相應的活動，豐富隊員的課余生活的同時，對隊員進行各方面的教育。
2、繼續(xù)開展少年軍?；顒樱ㄟ^“官兵進校園”、“學生進軍營”等活動，豐富少年軍校特色項目內涵，并積極組織策劃一次“軍校共建”展示活動。
3、組織開展一次唱國歌比賽活動，進一步激發(fā)學生的愛國主義情感。
4、廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。在隊員中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節(jié)約資源活動，引導隊員積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導隊員從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用，廣泛帶動家庭的積極參與，為經濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務。
2、開學典禮，舉行第一次升國旗儀式；
3、召開大隊委會議，組織“紅領巾監(jiān)督崗”崗前培訓會議；
4、各班組織學生重溫《中小學生行為規(guī)范》；
6、參與召開二月份班主任工作例會；
7、開展軍校活動。
1、班級管理月度檢查，參與召開三月份班主任例會；
3、3月8日前后，開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄铡?、“給媽媽寫封信”等活動；
5、召開三月份大隊委、“紅領巾監(jiān)督崗”會議；
6、開展學規(guī)范，用規(guī)范評比表彰。（行為規(guī)范示范班評比）。
1、班級管理月度檢查，參與召開四月份班主任例會；
4、召開四月份大隊委、“紅領巾監(jiān)督崗”會議；
5、開展節(jié)約資源“四個一”活動（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）；
6、開展“革命傳統代代傳——唱國歌比賽”主題活動；
7、開展學規(guī)范，用規(guī)范評比表彰。（行為規(guī)范示范班評比）。
1、班級管理月度檢查，參與召開五月份班主任例會；
2、結合“五一”勞動節(jié)，組織學生開展相關活動；
4、召開五月份大隊委、“紅領巾監(jiān)督崗”會議；
5、籌備“慶六一”專題活動；
6、開展學規(guī)范，用規(guī)范評比表彰。（行為規(guī)范示范班評比）。
1、舉行“慶六一”專題活動；
2、召開五月份大隊委、“紅領巾監(jiān)督崗”會議；
3、參與做好學生的學期綜合評價和表彰；
4、學生暑期活動安排；
6、參與班主任學期綜合考核；
少先隊春季工作計劃實用篇十七
1、切實抓好常規(guī)工作：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。
（2）禮貌禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴狀況的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
（4）抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的構成。認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
2、切實加強學校少先隊組織建設。期初，開展好隊會活動，用心發(fā)揮少先隊在班群眾建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。用心倡導建設快樂的少先隊群眾，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
3、班隊工作。聘請職責心強，有必須少先隊工作經驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
4、關注弱勢群體。要個性重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為資料，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、群眾主義和革命傳統教育，幫忙他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
少先隊春季工作計劃實用篇十八
1、切實抓好常規(guī)工作：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。
（2）禮貌禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴狀況的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
（4）抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的構成。認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
2、切實加強學校少先隊組織建設。期初，開展好隊會活動，用心發(fā)揮少先隊在班群眾建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。用心倡導建設快樂的少先隊群眾，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
3、班隊工作。聘請職責心強，有必須少先隊工作經驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
4、關注弱勢群體。要個性重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為資料，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、群眾主義和革命傳統教育，幫忙他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
一、指導思想。
本學期我校少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統，充分發(fā)揮少先隊在素質教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標、以素質為根本、以社會為舞臺、突出新的特征，延長“愛”的主線，強化“以人為本、以德為先”的宗旨。結合學校本學期的。
二、主要工作。
（一）抓住重點，夯實基礎，進行少先隊基礎建設。
1、進一步加強少先隊基層組織建設，進行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構，開展“大隊長競選”，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續(xù)完善校“紅領巾衛(wèi)生評比小組”，充分發(fā)揮大隊委的作用；建設好文化陣地，每月出好有必須質量的。
黑板報。
布置好櫥窗組建好每周一次的紅領巾廣播站播音，對學校的好人好事及新氣象新事物及時透過廣播墻報形式給予宣傳表彰，弘揚正氣，批評不禮貌行為，讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。
3、加強輔導員隊伍建設。在輔導員隊伍中開展師風師德教育，提高輔導員的理論水平，充分發(fā)揮輔導員在學校工作中的主導作用。
4、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在校園文化建設中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在學校各項活動中的作用。
(二)開展多項教育活動，加強德育工作。
1、深入開展“學校禮貌之星”評比活動。
各中隊務必認真對照“學校禮貌之星”的各項要求，結合中華傳統經典的誦讀學習，把學經典與學小學生日常行為規(guī)范結合起來，認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛(wèi)生教育，幫忙隊員構成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng)，時時處處為班級、學校著想，時時處處嚴格要求自己，努力把本班建立為禮貌班級，并力爭做一個禮貌學生，為創(chuàng)設和諧的人際環(huán)境而努力。
2、加強對隊員的安全和法制教育。
（1）開展和深化隊員的安全教育是學校的職責所在，安全重于一切。首先要強化路隊紀律，透過生動形象的教育方式普及交通安全知識，讓隊員能夠安全進校和回家，讓隊員們學會珍愛生命，保護自我，促進自身的健康成長。
（2）抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的職責。
3、結合奧運年的活動，組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。
利用文體時間開展群眾舞、氣排球、乒乓球比賽，并組織好“六?一”活動等，根據少年兒童成長的心理、生理特點，結合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員加強體育鍛煉，提高身體素質，培養(yǎng)競爭意識，合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。
4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作，創(chuàng)設潔、齊、美的和諧校園。
總之，我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化：
根據低、中、高三個年級段隊員的特點，將少先隊工作分為三個系列，對不同層次的隊員提出不同的要求，如：加強對低年級隊員的禮貌禮貌教育，培養(yǎng)他們良好的行為習慣；加強對中、高年級隊員的小公民道德教育，培養(yǎng)他們關愛他人，關心社會的好品質。
把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來，例如教育隊員“心中有他人”，就要他們從關心身邊的人做起，從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福，并在思想上受到教育和熏陶。
確立“人人都是德育工作者，個個都是榜樣示范人”的少先隊工作理念。不僅僅班主任是，其他任課老師是，社會上的廣大熱心于教育的人也是。例如，我們能夠加強與派出所、文化站、交警、社區(qū)等單位的聯系，使他們也加入到少先隊教育工作中人來，從而整合了教育資源，以到達提高少先隊工作實效的目的。
一、指導思想。
努力落實小公民道德建設實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，以“以德制?！睘橹笇枷耄浴靶」竦赖陆ㄔO實踐創(chuàng)新”為活動主題。加強班隊建設，透過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生潛力，促進校風、隊風的進一步好轉。加強對少年兒童進行思想品德增長率，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐潛力為主線，改善作風，開拓創(chuàng)新，透過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質。切實加強少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標和少年兒童成長規(guī)律，由淺入深，循序漸進地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動形式，培養(yǎng)他們的熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義情感，努力做到心中有祖國、心中有群眾、心中有他人，幫忙少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、主要工作。
1、輔導開展形式多樣，生動活潑，適合少年兒童特點的活動，以"小公民道德建設實踐創(chuàng)新"為主題。
2、加強學生的思想道德和行為習慣的教育，開展“小公民在行動”活動。爭勸人人都是道德教育小天使，個個爭做未來社會好公民”。
3、堅持升降國旗制度，努力提高國旗下講話的質量。
4、在一年級發(fā)展一批優(yōu)秀的少先隊員。
5、加強隊章、隊史的教育。選拔隊干部，加強對隊干部的培訓和管理，督促落實每月一次的中隊活動和兩次小隊活動。
6、充分發(fā)揮少先隊宣傳作用，如：辦墻報、協作辦好廣播站、電視臺，聯系實際豐富資料，提高新聞稿的質量。
7、加強班隊活動的管理和指導，要求資料新穎充實、有實效、記錄。
8、加強法制教育、安全教育。培養(yǎng)學生良好的道德行為。
9、用心組織參加有關部門的各類各項競賽活動，為校爭光。
少先隊春季工作計劃實用篇十九
1、切實抓好常規(guī)工作：
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。
(2)禮貌禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴狀況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的構成。認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
2、切實加強學校少先隊組織建設。期初，開展好隊會活動，用心發(fā)揮少先隊在班群眾建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。用心倡導建設快樂的少先隊群眾，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
3、班隊工作。聘請職責心強，有必須少先隊工作經驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
4、關注弱勢群體。要個性重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為資料，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。
各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，對廣大隊員進行愛國主義、群眾主義和革命傳統教育，幫忙他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
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少先隊春季工作計劃實用篇二十
一、指導思想：
以鄧小平理論、三個代表的重要思想及科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實全國少代會、省少代會精神，堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作方針，認真實施《少先隊輔導員工作綱要》，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，以傳承民族精神為立足點，以“少先隊培養(yǎng)少年兒童國家意識”課題為抓手，以各類活動為載體，按照上級要求，結合本校實際，積極開展活動，促進學生德智體美全面發(fā)展，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，開拓進取，不斷創(chuàng)新，通過深化少先隊“五彩靚武進”品牌活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，為少先隊這個靚麗的品牌增色添彩。
二、主要工作。
1、認真實施《少先隊輔導員工作綱要》，深入開展“國家意識”系列教育活動，培養(yǎng)隊員良好的道德習慣和人文素養(yǎng)。
2、積極開展“五個一”活動，深化學校少先隊“書法”品牌活動。
3、以全國青少年“學習雷鋒好榜樣”讀書教育活動為契機，通過多種形式，倡導文明新風，匡正道德失范，矯正誠信缺失，引導青少年做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德法規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者。
4、以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，有針對性地開展富有教育意義的主題活動。
5、加強法制教育和心理健康教育，預防和減少青少年違法犯罪。
6、多渠道積極開辟少先隊社會實踐活動基地，為少先隊員提供健康成長的舞臺。
7、聘請老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范擔任志愿輔導員，加強和改進未成年人思想道德建設。
8、利用升旗儀式開展“學生道德講堂”活動，每周介紹一名道德突出的學生，作為全體少先隊員學習的榜樣。
三、工作安排。
1、祭掃革命烈士墓，進行革命傳統教育。
2、組織少先隊員開展春季社會實踐活動。
3、組織隊干部培訓。
4、法制教育講座。
5、開展紅領巾“國家意識”教育活動。
6、以“學習雷鋒好榜樣”、“國家意識”等為主題，開展少先隊中隊主題觀摩活動。
1、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，出好“五一”展板?？?。
2、開展手拉手捐款、書信交流活動。
3、開展校外基地活動或社區(qū)服務活動。
5、舉行“學習雷鋒好榜樣”讀書征文比賽。
6、舉辦“學習雷鋒好榜樣”讀書教育活動成果展示。
7、評選優(yōu)秀輔導員、四好少年、優(yōu)秀隊干部、文明中隊。
8、開展“雛鷹爭章活動”。
1、隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
2、召開輔導員會議。
3、做好少先隊優(yōu)秀團隊觀摩活動材料收集工作。
4、“一日常規(guī)”考核。
6、部署暑假生活，開展“雛鷹假日小隊”活動。
8、制訂暑假活動計劃。
四、常規(guī)工作。
“抓常規(guī)，重落實”，各中隊要針對自身的弱項，切實抓好常規(guī)工作，使少先隊工作規(guī)范化，制度化。
1、各中隊每學年至少開展一次年級以上中隊觀摩活動。少先隊大隊部每學期組織兩次校級以上少先隊觀摩活動。
2、記好《小學班隊工作手冊》，定時檢查記載情況。
3、少先隊校外基地每學期活動二次，并做好記載。
4、完善紅領巾小記者管理工作，為校廣播站，隊報隊刊供稿。
5、每月一期中隊展板。
6、每周一次紅領巾廣播，并保留底稿。
7、每月一次信息反饋。
8、每周一次大隊委員例會，并做好記錄。
9、訂閱好隊報隊刊，發(fā)匯隊報隊刊作用。
10、加強少先隊科研工作，輔導員每學年至少撰寫一篇科研論文，積極撰寫少先隊小課題和案例。
11、辦好中隊小家務，對中隊干部進行定期培訓。
少先隊春季工作計劃實用篇一
一、指導思想：
以以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊xx周年為切入點，既抓活動，又抓建設。加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作思路：
堅持“以童為本，實踐育童”的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動；重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育；強化少先隊陣地建設；推動《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實，抓好少先隊輔導員業(yè)務培訓。
三、工作重點全面加強少先隊自身建設。
20xx年，要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學習計劃和考核措施，學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。
1、要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設，使之規(guī)范化、系統化。中隊陣地五項建設(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。
2、深化“雛鷹爭章”活動。
結合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭章為載體，結合學校各類教育活動，對學生進行綜合素質評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
3、“手拉手”快樂共成長。
輔導員之間要經常溝通。本學期引導手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識(新本領)”的活動。通過學生之間的活動，切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學習和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。
四、工作要求：
圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。
1、少先隊工作要形成長效機制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。
2、期末大隊輔導員以總結形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學校的少先隊工作特色。
五、主題活動：
2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準時開播。
4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。
1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。
2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。
3、開展綠化、美化校園活動。
4、中隊會觀摩。
1、清明節(jié)祭掃烈士陵園，進行革命傳統教育。
2、師德教育專題講座。
3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。
4、世界地球日主題活動。
1、輔導員工作經驗交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動。
4、中隊會觀摩。
1、“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。
2、以爭章細則為標準，進行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎章。
3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結。
少先隊春季工作計劃實用篇二
寫好了工作計劃，就能在工作上減輕了不少，能夠合理安排工作時間和工作內容，不僅事倍功半還能省出不少的時間。以下是由小編為大家推薦的春季少先隊工作計劃，希望大家能夠喜歡。
以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實xx大報告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識，不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2.抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
3、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好衛(wèi)生，各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育，要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
2.文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》，進一步深化文明禮儀教育活動。根據中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求，學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動，把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
3.抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣，結合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動，抓好學生的行為養(yǎng)成教育，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規(guī)管理要求，提升學生文明素質。
5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結合在一起將舉行豐富多彩的活動。
6.心理健康教育。認真上好健康教育課，各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
8.網絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內容，有針對性地開展相關網絡教育活動，引導學生樹立網絡責任意識和道德意識，增強對不良信息的辨別能力，自覺抵制網絡不法行為，懂得在網絡環(huán)境下維護自身安全和合法權益。
2、舉行開學典禮。
3、強化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
4、召開值日生會議，健全和完善少先隊的各種。
規(guī)章制度。
及各項評比標準。
5、進行教室布置，打造內涵豐富，各具特色的班級文化。
1、開展學習雷鋒，爭做“四好少年”活動。
2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。
3、開展“愛綠護綠”活動，進行環(huán)保教育。
4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。
1、各中隊開展革命傳統教育。
2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。
3、開展“地球日”環(huán)保教育。
4、春季衛(wèi)生知識講座。
1、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“熱愛勞動”教育。
2、舉行春季田徑運動會。
3、開展安全疏散演習活動。
4、開展全國助殘日活動。
1、開展慶“六?一”活動。
2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。
工作總結。
評比星級班級。
4、布置暑期工作。
以全國第五次少代會精神為指導，切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質，進一步加強自身建設。以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮隊干部的作用。結合本班實際，全面貫徹黨的教育方針，努力做好本學期的中隊工作。
我班共有學生8人，其有2名同學學習認真，各方面表現比較突出，有6個同學學習方法不夠靈活，自制力較差，缺乏學習自覺性，學習成績比較差。
1、向學生進行思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進生工作，使其端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，能主動學習，提高學習績。
3、加強學生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。
4、積級參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。
2、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。
3、與家長聯系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到期良好效果。
4、定期召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。
5、協調好與其他任科老師的關系，共同對學生施加教育。
1、制訂好新學期中隊計劃。
2、了解學生假期活動情況。編排座位，選定班干。
3、學習《小學生日常行為規(guī)范》。
4、慶祝教師節(jié)主題隊會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報。
5、建國61周年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準備。
6、學生科技小制作和科幻畫作品的準備。
7、中隊學月小結。
1、加強學生行為規(guī)范教育。
2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。
3、紀念少先隊建隊六十周年，舉行一系列慶?；顒印?BR> 1、11月9日消防宣傳日，中隊出一期墻報。進行安全教育，了解和掌握生存自救的本領。
2、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動。
3、主題班會和主題墻報：“文明”。
4、進行班級書寫比賽。
1、配合體育組做好體育節(jié)工作。
2、慶元旦游園活動。
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢，結合本校實際情況，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質，為實現全面建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
1、德育。
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;。
(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;。
(3)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;。
(4)、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;。
(5)、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力;。
(6)、結合“十一”等各種節(jié)日，進行愛國教育;。
2、智育。
(1)、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動;。
(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;。
(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動;。
(5)、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育;。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報;。
(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動;。
(3)、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;。
(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;。
(5)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務;。
(6)、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。
十月：慶祝國慶活動;加強愛國主義教育;。
十一月：期中考試;加強學風建設;。
十二月：開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設;。
一月：慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假。
少先隊春季工作計劃實用篇三
1、切實抓好常規(guī)工作：
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。
(2)禮貌禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴狀況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的構成。認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
2、切實加強學校少先隊組織建設。期初，開展好隊會活動，用心發(fā)揮少先隊在班群眾建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。用心倡導建設快樂的少先隊群眾，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
3、班隊工作。聘請職責心強，有必須少先隊工作經驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
4、關注弱勢群體。要個性重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為資料，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。
各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，對廣大隊員進行愛國主義、群眾主義和革命傳統教育，幫忙他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
少先隊春季工作計劃實用篇四
一、指導思想：
為了讓學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期，積極調動學生的自動性，充分發(fā)揮學生的主體性，以實際行動為構建和諧社區(qū)貢獻力量。今年，我校將積極響應新區(qū)要求，立足社區(qū)，開展豐富多彩的活動，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質。
二、工作要求：
中隊：
1、各中隊制定符合班級實際情況的暑假工作計劃并開展活動。
2、及時記載并反饋學生在假期中涌現出的好人好事。
隊員：
1、認真積極地參加中隊、小隊的各項活動。
2、注意人身安全，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。
三、具體要求：
（一）輔導及加強隊員的安全教育和生命安全教育。
1、教會孩子注意人身安全，珍愛生命。
2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動規(guī)則。
3、嚴防不速之客。
4、記住家庭地址和常用電話。
5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。
6、不進入游戲機房玩耍。
7、嚴禁獨自下河游泳，或在河道邊嬉戲。
（二）堅持學習，培養(yǎng)良好習慣，做到“十個一”。
1、制定一份暑假生活作息表。（將計劃付諸于實際行動，養(yǎng)成按時作息的好習慣）。
2、做一個文明的上網者。（全體四年級隊員參加第五屆上海市網上禁毒知識競賽湯正良負責）。
3、做一個關心時事的好公民。（堅持每天讀報，聽廣播，看時事新聞，關心國內外大事）。
4、積極參加陽光體育活動。（每天堅持鍛煉一小時）。
5、參觀上海三民博物館，了解中國悠久的民俗文化。（三年級40人，8月2日返校組織參觀）。
6、每天為父母做一件事。（關心父母幫助父母，在家中學做力所能及的家務活）。
7、認真完成親情督導記錄卡。（7、8月份要求做到關心家人、關心老人、關心志愿者、關心社區(qū)朋友）。
8、做一個“社區(qū)文明小公民”。
（7月1日星期四帶好“社區(qū)身份證”到自己家庭所在地的居委會或者村委會，積極參加暑假社區(qū)居委組織的活動。特別是獲得風尚寶貝稱號的隊員）。
9、參觀世博會。（在家長或者親戚的帶領下，暑假中參觀世博會，開闊視野，增長知識）。
10、寫一篇以“我看上海世博會”為主題的.文章。
四、開學上交材料。
1、每個中隊5份“社區(qū)身份證”。
3、每個中隊5份親情督導記錄卡。
五、返校日期
1、__年__月__日（星期一）上午（8：30—10：00）。
2、__年__月__日（星期五）上午（8：30—10：00）。
少先隊春季工作計劃實用篇五
一、指導思想：
以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點：
(一)加強少先隊基礎建設。
1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識，不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2.抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作，使之成為展示少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
3、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動，各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育，要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
2.文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》，進一步深化文明禮儀教育活動。根據中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求，學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動，把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
3.抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣，結合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“班級”評比等活動，抓好學生的行為養(yǎng)成教育，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規(guī)管理要求，提升學生文明素質。
5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結合在一起將舉行豐富多彩的活動。
6.心理健康教育。認真上好健康教育課，各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
少先隊春季工作計劃實用篇六
一、指導思想：
“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導，結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、本學年主要工作：
(一)抓好學生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。
3、加強腰鼓隊訓練。
(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心，開展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、組織中隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業(yè)務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時，結合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
(四)加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
少先隊春季工作計劃實用篇七
少先隊春季學期工作計劃 20xx年春季我校少先隊工作要，以十八大精神為指導，以團縣委的工作計劃為思路，堅持全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。突出“以人為本”，大力開展 “文明禮儀伴我行，青春動力，和諧校園，少先隊基礎知識競賽”活動，結合上學期少先隊活動中已經取得的經驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階。
少先隊組織要緊密結合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據書香校園的活動要求，扎實開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護好奇，引導個性”；讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
學校要以少年隊組織為龍頭，以“文明禮儀伴我行”活動為載體，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規(guī)》，讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統一規(guī)范學生在學校，在社會，在家里的文明禮儀行為。
4、各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
5、精心布置學校教師和校園環(huán)境，用宣傳畫、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
6、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，讓學生熟知主要條款內容，并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。
7、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“文明班級”、“紅旗班級”評比工作。建立健全值周制度，評比結果每天一公布，每周一小結，并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成，克服空調說教，增強德育實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動。
利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設計劃”。深化拓展“中國少年兒童平安行動”，開展以學習自護知識、培養(yǎng)自護能力為主題的體驗活動。
1、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強鼓號儀仗隊訓練。
2、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。嘗試在興趣小組積極開展爭章課，隊員在老師的指導下，開展年級的爭章活動，讓每個隊員做到人有章爭，人人有時間爭章。
3、加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，科學實驗基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。
4、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
5、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的責任感教育，全面提高他們的思想政治素質和業(yè)務素質，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結合，務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。
6、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究，及時總結經驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。
二月份：
1、健全少先隊的各級組織機構，訂好大中隊計劃；
2、整頓校容校貌；
3、大力開展“好習慣伴我行”的養(yǎng)成教育；
4、開展安全教育，加強自救互救教育；
5、“衛(wèi)生先進”“紀律先進”評比檢查；
6、開展“文明辦隊”少先隊主題教育活動；
7、“文明禮儀伴我行”活動啟動。
三月份：
1、慶三八活動：享受親情，感謝母親！
2、加強愛國主義教育；
3、開展孝敬教育活動；
4、各中隊開展植樹活動；
5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動（小學生普法安全專題教育）；
四月份：
1、各中隊舉行系列主題隊會（要有活動方案）；
2、接受革命傳統教育；
3、“節(jié)約資源”主題教育活動（大隊主題會）；
4、學習《小學生日常行為規(guī)范》；
五月份：
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動；
2、開展熱愛勞動的教育；
3、少先隊基礎知識競賽活動；
4、法律、交通、防火知識講座，進行安全教育；
5、做好德育工作總結，初選文明禮儀之星；
六月份：
1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動；
2、古詩詞背誦表演活動；
3、畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊活動；
4、評選“文明班級”；
5、少先隊工作總結；
6、制訂暑假少先隊教育活動方案。
七月份：
1、安全教育、法制教育。
2、暑假少先隊活動（各中小隊自行安排）。
少先隊春季工作計劃實用篇八
以學校的“德育工程”重要思想為指導，結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
（一）體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、 深入開展理想信念教育。
本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳等活動，宏揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時，要以愛國主義和傳統美德為主題，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統節(jié)日的文化內涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來，促進他們身心健康成長。
2、 加強少先隊隊干部隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。本學期，大隊部將開展“紅領巾”走進愛國主義教育基地，爭當“五小” （“五小”的內容是小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設計、小建議。）志愿者活動。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統教育。同時，繼續(xù)開展少年兒童日常學習生活“五小”的實踐活動。使他們道德水平和文明素質得到提高。同時，大隊部及時匯總資料，評出“優(yōu)秀少先隊干部”、“文明小標兵”。
（二）堅持活動育人的思想，為我校少先隊的發(fā)展提供有利的保證。
1、進一步加強少先隊基礎建設。重視加強少先隊活動建設，將教育目的貫穿于活動之中，同時要不斷加強少先隊活動建設，充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢、紅領巾廣播臺等少先隊陣地作用。
2、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“中隊主題活動”評比活動。中高年級主要由學生自己組稿、版面設計、選取內容、編排，起到宣傳教育的作用，培養(yǎng)學生的能力。
4、進一步深化“手拉手”活動。本學期我校少先隊組織要與外來民工子弟學校的少先隊員組織開展“一加一”幫扶計劃。獻出一份愛心，使那些學習優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。
5、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用。
并結合此活動評選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”，以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。
（三）抓好陣地建設，做好服務工作。
1、 精心策劃紅領巾廣播臺。新教室的搬遷帶來新的氣息，我校在充分發(fā)揮紅領巾廣播的基礎上，每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學生的主題作用，讓廣播成為了解天下事，校園新聞、進行愛國主義的重要途徑。
2、及時將學校的少先隊活動對外進行宣傳。并要求做好、做實。
（四）、繼續(xù)深化雛鷹爭章活動，鍛煉學生才干。
本學期，我校的少先隊工作仍要以跨世紀雛鷹行動為主方向，圍繞學校的中心工作，創(chuàng)設具有特色的校級雛鷹獎章，激勵少年兒童參加活動的積極性和主動性，在定章、爭考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中，引導少年兒童為實現宏偉藍圖，提高綜合素質，做好全面準備，通過對體驗活動的激勵作用，把雛鷹獎章作為少年兒童在體驗活動中獲得成功的標準。
三月份：
1、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。
2、開展綠化美化校園活動。
四月份：
1、清明節(jié)進行革命傳統教育。
2、世界地球日主題活動。
五月份：
1、法制安全教育。
2、紀念“5·12”主題演講。
3、籌備“六·一”活動。
六月份：
1、“六·一”兒童節(jié)慶?；顒?。
2、各項工作匯總，撰寫少先隊學期工作總結。
少先隊春季工作計劃實用篇九
本學期我校少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統，充分發(fā)揮少先隊在素質教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標、以素質為根本、以社會為舞臺、突出新的特征，延長“愛”的主線，強化“以人為本、以德為先”的宗旨。結合學校本學期的工作計劃及實際狀況現將本校少先隊大隊工作計劃如下：
（一）抓住重點，夯實基礎，進行少先隊基礎建設。
1、進一步加強少先隊基層組織建設，進行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構，開展“大隊長競選”，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續(xù)完善校“紅領巾衛(wèi)生評比小組”，充分發(fā)揮大隊委的作用；建設好文化陣地，每月出好有必須質量的、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領巾廣播站播音，對學校的好人好事及新氣象新事物及時透過廣播、墻報形式給予宣傳表彰，弘揚正氣，批評不禮貌行為，讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。
3、加強輔導員隊伍建設。在輔導員隊伍中開展師風師德教育，提高輔導員的理論水平，充分發(fā)揮輔導員在學校工作中的主導作用。
4、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在校園文化建設中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在學校各項活動中的作用。
(二)開展多項教育活動，加強德育工作。
1、深入開展“學校禮貌之星”評比活動。
各中隊務必認真對照“學校禮貌之星”的各項要求，結合中華傳統經典的誦讀學習，把學經典與學小學生日常行為規(guī)范結合起來，認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛(wèi)生教育，幫忙隊員構成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng)，時時處處為班級、學校著想，時時處處嚴格要求自己，努力把本班建立為禮貌班級，并力爭做一個禮貌學生，為創(chuàng)設和諧的人際環(huán)境而努力。
2、加強對隊員的安全和法制教育。
（1）開展和深化隊員的安全教育是學校的職責所在，安全重于一切。首先要強化路隊紀律，透過生動形象的教育方式普及交通安全知識，讓隊員能夠安全進校和回家，讓隊員們學會珍愛生命，保護自我，促進自身的健康成長。
（2）抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的職責。
3、結合奧運年的活動，組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。
利用文體時間開展群眾舞、氣排球、乒乓球比賽，并組織好“六一”活動等，根據少年兒童成長的.心理、生理特點，結合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員加強體育鍛煉，提高身體素質，培養(yǎng)競爭意識，合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。
4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作，創(chuàng)設潔、齊、美的和諧校園。
根據低、中、高三個年級段隊員的特點，將少先隊工作分為三個系列，對不同層次的隊員提出不同的要求，如：加強對低年級隊員的禮貌禮貌教育，培養(yǎng)他們良好的行為習慣；加強對中、高年級隊員的小公民道德教育，培養(yǎng)他們關愛他人，關心社會的好品質。
把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來，例如教育隊員“心中有他人”，就要他們從關心身邊的人做起，從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福，并在思想上受到教育和熏陶。
少先隊春季工作計劃實用篇十
為貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培育特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階，特制定少先隊工作計劃。
二三月規(guī)范行為習慣，迎接新學期。
本學期，首先要把加強未成年人思想道德建設放在首位。大隊部將通過開展入隊儀式、各種主題活動，宏揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時，要以愛國主義和傳統美德為主題，利用“雷鋒紀念日”、“清明節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等其它節(jié)日的`文化內涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來，促進他們身心健康成長。
2、常規(guī)養(yǎng)成和安全教育，開展“安全教育”主題班隊會活動，重溫《小學生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成訓練。
3、召開大隊干部會議，完善少隊管理體制，緊抓少先隊干部工作，充分發(fā)揮少隊干部積極性和帶頭作用。
4、3月5日“學雷鋒活動日”，安排各班舉辦中隊會。
5、繼續(xù)做好“紅領巾廣播站”日常工作。
6、制定“每周一歌”計劃，學唱經典誦讀歌曲。
四月快樂校園，健康成長。
1、“清明節(jié)”向先輩學習，揚名族精神，革命傳統教育，制定紀念先烈活動。
2、開展“健康大課間”活動，組織一分鐘跳繩、踢毽，三人兩足，拔河等競賽。
3、召集“紅領巾志愿者”活動，提高少先隊員服務意識，帶動更多的少先隊員參與其中，逐步形成***的校園氛圍。
五月傳承國學，弘揚經典誦讀。
1、手抄報主題“經典誦讀”。
2、各中隊開展“誦讀伴我行”隊會。
3、召開“快樂讀書”主題大隊會。
4、舉辦第二屆“經典誦讀”競賽。
5、“六一”前期準備階段。
六七月踏實勤奮學習，以實際行為爭創(chuàng)佳績。
1、“六一”慶?；顒?，舉辦趣味運動會。
2、校園“優(yōu)秀”少先隊員評選活動，發(fā)展新隊員，壯大少先隊組織，培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織。
3、畢業(yè)班舉行告別母校中隊主題活動。
4、評選文明班集體。
少先隊春季工作計劃實用篇十一
1、進一步加強少先隊基層組織建設，進行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構，開展“大隊長競選”，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續(xù)完善?！凹t領巾衛(wèi)生評比小組”，充分發(fā)揮大隊委的作用;建設好文化陣地，每月出好有一定質量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領巾廣播站播音，對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰，弘揚正氣，批評不文明行為，讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。
3、加強輔導員隊伍建設。在輔導員隊伍中開展師風師德教育，提高輔導員的理論水平，充分發(fā)揮輔導員在學校工作中的主導作用。
4、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在校園文化建設中的'作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在學校各項活動中的作用。
1、深入開展“學校文明之星”評比活動。
各中隊必須認真對照“學校文明之星”的各項要求，結合中華傳統經典的誦讀學習，把學經典與學小學生日常行為規(guī)范結合起來，認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛(wèi)生教育，幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng)，時時處處為班級、學校著想，時時處處嚴格要求自己，努力把本班創(chuàng)建為文明班級，并力爭做一個文明學生，為創(chuàng)設和諧的人際環(huán)境而努力。
2、加強對隊員的安全和法制教育。
(1)開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在，安全重于一切。首先要強化路隊紀律，通過生動形象的教育方式普及交通安全知識，讓隊員能夠安全進校和回家，讓隊員們學會珍愛生命，保護自我，促進自身的健康成長。
(2)抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。
3、結合奧運年的活動，組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。
利用文體時間開展集體舞、氣排球、乒乓球比賽，并組織好“六·一”活動等，根據少年兒童成長的心理、生理特點，結合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員加強體育鍛煉，提高身體素質，培養(yǎng)競爭意識，合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。
4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作，創(chuàng)設潔、齊、美的和諧校園。
總之，我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化：
少先隊春季工作計劃實用篇十二
本學期少先隊將以全面貫徹、落實第五次全國少代會精神，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動。扎實抓好少年兒童的思想道德教育，以公民道德建設實施綱要為指導，結合《中小學學生守則》、《中小學生行為習慣》，狠抓養(yǎng)成教育；利用學校的有利資源，繼續(xù)“心育”研究，健全學生心理健康教育；結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點，不斷加強少先隊基礎建設，努力開創(chuàng)學校少先隊工作新局面。
（一）以愛國主義教育為主線，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、以“民族精神代代傳”為重點，開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的系列活動。
2、充分利用下半年“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“建隊日”、“元旦節(jié)”等重大節(jié)日、紀念日為契機，結合本校實際，開展愛國主義和民族教育的活動。在第22個教師節(jié)之際，各中隊開展“明月尊師故事會”活動，同時舉辦“我的.心靈手更巧”為教師節(jié)獻禮活動，使廣大少先隊員明白老師在自己成長過程中的重要作用，從而更加尊敬、熱愛自己的老師,；為迎接國慶57周年，弘揚愛國情，各中隊開展“ok！家鄉(xiāng)吉尼斯”小調查主題中隊隊會，通過多渠道、全方位的調查，幫助隊員了解小康社會的偉大成就，真正感受祖國的繁榮富強、蒸蒸日上；結合10.13建隊日，開展“學隊史、展隊史、延隊史”中隊主題活動,進行少先隊光榮感教育。
3、根據黨頒布實施的《公民道德建設實施綱要》，國家教育部將誠信納入《新中小學生守則》。為了弘揚民族精神，樹誠信美德，本學期將繼續(xù)“誠信”主題教育活動，鼓勵全體隊員積極參加“誠信”征文比賽。
（二）以公民道德建設實施綱要為指導，結合《中小學學生守則》、《中小學生行為習慣》，加強學生養(yǎng)成教育。
1、本學期將加大力度加強養(yǎng)成教育，根據《中小學生守則》、《中小學生行為習慣》，聯系我校的實際情況，制訂一套切實、可行的《黃鶴小學一日常規(guī)》，將思想品德、校風校紀、安全知識、心理健康、法制教育、環(huán)保教育和家庭教育等貫穿始終，細致落實到位。
2、開展“好習慣伴我成長”系列活動。培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成好的學習、生活習慣。從第四周開始，各中隊利用讀報時間學習《中小學生守則》、《中小學生行為習慣》、《黃鶴小學一日常規(guī)》，在九月底、期中、期末三個時間對各中隊進行評比，評出相應的優(yōu)秀中隊。
3、繼續(xù)抓好教師值周工作。每天的行政值日、教師值日都要堅持做好校園巡視工作，記載好學生在校的情況。及時發(fā)現學生的閃光點及學生的不足之處，鼓勵學生一起加入“好習慣伴我成長”的一日常規(guī)教育工作。
（三）利用有利資源，健全心理健康教育。
本學期，學校將進一步加誠信生心理健康教育，繼續(xù)進行“心育”課題的研究工作。充分利用少先隊陣地，做好來信反饋、心理咨詢等工作，及時化解學生的煩惱，并建立學生心理咨詢跟蹤檔案。
1、大隊部設立“悄悄話”信箱，結合學校實際情況與學生進行心靈的互動。
2、在十月份利用“小黃鸝廣播站”，開設一次心理健康教育講座，促進學生健康快樂地成長。
3、在十一月份利用大隊黑板報，進行“心理教育知識”的相關宣傳布置。
（四）加強少先隊各項工作，推動少先隊事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
1、本學期要進行大隊部的換屆選舉工作，開展公平、公開的大隊干部競選，健全大隊部機構，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
2、充分利用少先隊陣地，進行少先隊工作宣傳和學生思想教育。充分發(fā)揮每周三周五中午的小黃鸝廣播站、大中隊黑板報、櫥窗、紅領巾網站在校園文化建設中的作用。
3、繼續(xù)抓好隊報隊刊的訂閱工作，組織形式多樣的讀報活動，使隊報隊刊真正成為廣大少年兒童的朋友。
4、本學期將建立結對護助班級，開展聯誼中隊“手拉手”互助互學活動，具體的安排如下：
六年級——一年級、五年級——二年級、四年級——三年級。
****大隊部。
少先隊春季工作計劃實用篇十三
（1）做好日常宣傳陣地工作，按時、就事出好宣傳版，至少每月一期，根據實際情況改變。
（2）開展學生廣播站，在培養(yǎng)小廣播員的同時，也豐富學生的課余生活，寓教于樂。
（3）繼續(xù)辦好校報《藍天報》。
（4）加大宣傳優(yōu)秀學生的力度，制作廣告欄，設立學生宣傳欄，評選優(yōu)秀學生，向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡，使學生有榜樣可學。
（5）站好文明崗，每周評選優(yōu)秀的少先隊員站崗，為隊員樹立文明行為的榜樣。
二、加強養(yǎng)成教育，強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成。
1、繼續(xù)推廣“德育早餐”，堅持對學生的德育工作日日做，時時做，而且不斷改變方法、形式，把老知識換上新形式，使“小學生日常行為規(guī)范”和“小學生守則”深深的扎根學生心中，行為有據可依。
2、以紅旗評比為載體，強化學生養(yǎng)成教育。本學期我校制定的嚴格的“紀律評比”和“衛(wèi)生評比”制度，學生在日常生活中的一言一行，一舉一動都做了具體明確的要求，就連穿衣服、佩戴紅領巾這些細微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面，我們下大力度整頓說話不文明，行為不禮貌的現象，杜絕把一些社會上的臟話帶進校內。同時我們分清了動、靜區(qū)，規(guī)定在靜區(qū)內不準跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過評比使學生養(yǎng)成自覺的良好的生活學習習慣。
三、繼續(xù)強化和改進升旗儀式。
（1）打破原有固定升旗班級，每周輪換升旗的老制度，在全校范圍內選取每周的升旗手，使升旗手是真正的給大家做榜樣的優(yōu)秀學生，使升旗手工作更莊重、更光榮，從而激發(fā)學生爭做優(yōu)秀少先隊員，爭當升旗手。
（2）同時使“國旗下講話”內容與本校的德育工作同步，結合學校德育工作實際，自行編寫，靈活安排講話內容，可以結合重大節(jié)日，可以結合學校的大型活動，也可以結合學校德育工作中的優(yōu)勢和缺點，可以是大隊輔導員，也可以是大隊長進行講話，在莊嚴的升旗儀式上，在鮮艷的五星紅旗下，加深學生對“國旗下講話”內容的認識和重視，對學校的德育工作起到輔助和督促作用。
四、切實開好班會，強調班會的學生主動性、參與性，提倡由學生自己選題，由學生自己組織安排，學生參與性強的班隊會，突出教育中心，傾向于討論會、辯論會、學生小品表演等學生自行處理，提高學生自身認識的活動。
五、耐心感化轉變德育差生，認真了解，耐心說服教育，隨時跟蹤研究，最大限度的改變德育差生，用隊組織的大家庭溫暖他，用隊員們的愛心和行為感化他，并做好轉變記錄。
六、提高小干部個人素質，加強隊干部隊伍的工作能力。
每單周的星期三下午組織小干部集體學習，每雙周自學一次，
計劃。
學習內容包括：
（1）討論現在同學中出現的好的發(fā)展趨勢，不正確的思想和行為，制定倡優(yōu)去莠的行動方案。
（2）研究探討好的工作方法。
（3）宣讀課外資料，學習豐富的課外知識和外校少先隊工作經驗，開拓視野提高自身素質。
七、進一步完善隊室建設。
（1）、溫馨、美麗、豐富、隊員們喜歡的家。
（2）、開放隊室，充分利用這塊地方，使它成為隊員學習、生活可以依靠可以依賴的樂園。
八、抓住重大節(jié)日或紀念日有利時機，深入品德教育。
1、在“十一”舉行“祖國頌”大隊會。
2、在十月十三日隊日當天進行隊史教育。
3、在元旦前舉行“憧憬美好明天”主題大隊會。
指導思想：
以xx“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導，圍繞教育局團委的工作部署，深化青少年思想道德教育，發(fā)揮少先隊的特有功能，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的'人。
工作要點：
一、打造一支素質精良的隊伍。
加強少先隊小干部隊伍建設。每學期開展大、中隊委的競選活動，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
二、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.建好“成長樹”廣播臺及紅領巾國旗下講話。確保硬件過關，培訓好各班小編輯和播音員、演講員，使得每周2次的紅領巾廣播和一次的國旗下演講能夠受到全校歡迎。
2.建好中隊墻報。每月更換，動員全體學生一起參與制作，提供給學生以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”。
3.建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮。
三、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習慣。
2.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。
3.抓好每周2次的紅領巾廣播。繼續(xù)開展紅領巾廣播評比活動，高年級中隊要及早策劃準備，圓滿完成播出任務。
四、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
1.按月開展傳統活動。
2.應時開展節(jié)日文化主題活動（3月5日學雷鋒）。
3.積極參加上級部門的相關活動。
4.創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。
少先隊春季工作計劃實用篇十四
一、指導思想：
本學期將繼續(xù)貫徹執(zhí)行市、區(qū)兩級德育工作精神，以我校未來三年發(fā)展規(guī)劃為統領，細化學校德育工作，結合校本德育課題《基于德育效能的小學德育校本課程的開發(fā)研究》，努力促進我校少先隊工作邁上一個新臺階。
二、主要工作及要求：
1、結合德育課題《基于德育效能的小學德育校本課程的開發(fā)研究》，大力開展校園實踐活動，努力形成我校德育特色課程。
（1）指導各班級積極開展雛鷹爭章，結合每月研究專題，做好校本認知課程的開發(fā)研究工作。
（2）依據重大節(jié)假日、紀念日開展特色班隊活動，繼續(xù)做好感恩教育相關的體驗課程。
（1）按照主題，每月定期檢查黑板報，時間定為每月10號。
（2）積極開通學校廣播站，活動時間定為每周五班隊會前15分鐘，班主任指導班級通訊員圍繞感恩、文明、班級實事新聞等話題積極投稿，大隊部將根據稿件錄用的數量，在班主任工作考核中予以嘉獎。
（3）組建一支能力強的少先隊小干部隊伍，使常規(guī)活動規(guī)范、有效。
3、加強輔導員隊伍建設，每月進行一次專題培訓并在教育博客中互動交流，幫助班主任提高業(yè)務素質。
4、加強校園文化建設，與學校教導處共同辦好校園文化活動。
5、做好社區(qū)共建工作。與共建單位繼續(xù)合作，通過豐富的內容、新穎的形式，增強學生的社會適應能力，達到學校、社會、家庭三效合一的育人目的。
6、在全體學生中積極開展爭當“四好少年”活動。
7、鞏固市綠色學校、文明單位及安全示范學校創(chuàng)建成果。
三、各月份工作要點：
三月份（常規(guī)教育月）：
1、進行開學教育（開學典禮）。
2、大力開展“做文明學生”之一（找找身邊的陋習）主題班隊會。
3、“雷鋒在我心中”感恩社會主題教育活動。
4、“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動；
5、溫馨教室扮靚活動；
班主任論壇主題：討論學生常規(guī)教育的有效措施。
四月份（“愛家鄉(xiāng)”教育月）：
1、各中隊舉行系列主題隊會：“做文明學生”之二夸夸身邊的文明小衛(wèi)士；
2、進行感恩大自然——“愛家鄉(xiāng)”春游實踐活動；
3、進行“理想教育”主題活動（班隊會）。
4、聘請環(huán)保局專家作保護環(huán)境專題報告。
5、“節(jié)約資源”環(huán)保主題教育活動（班隊會）班主任論壇：結合時代特征，積極教育學生爭當“四好學生”。
五月份（安全教育月）：
1、開展熱愛勞動的教育，主題班隊會；
2、開展校園藝術節(jié)活動；
3、“5月12”進行地震逃生演練；
4、“母親節(jié)”開展感恩母愛活動；
5、結合“無煙日”開展有效活動；
6、“今年我十歲”主題教育活動。
班主任論壇：結合環(huán)境區(qū)衛(wèi)生治理，培養(yǎng)學生勞動、環(huán)保意識。
六月份（環(huán)保教育月）：
1、舉行“六一”慶?；顒?；
2、舉行‘六五’環(huán)境日教育活動；
3、畢業(yè)班舉行“告別母?！敝嘘牷顒?；
4、進行法律、交通、防火知識的主題班隊會；
6、制訂暑假少先隊教育活動方案。
班主任論壇：德育校本課程研究階段性小結。
少先隊春季工作計劃實用篇十五
以學校的“德育工程”重要思想為指導，結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、工作要點。
（一）體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、深入開展理想信念教育。
本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳等活動，宏揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時，要以愛國主義和傳統美德為主題，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統節(jié)日的文化內涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來，促進他們身心健康成長。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。本學期，大隊部將開展“紅領巾”走進愛國主義教育基地，爭當“五小”（“五小”的內容是小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設計、小建議。）志愿者活動。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統教育。同時，繼續(xù)開展少年兒童日常學習生活“五小”的實踐活動。使他們道德水平和文明素質得到提高。同時，大隊部及時匯總資料，評出“優(yōu)秀少先隊干部”、“文明小標兵”。
（二）堅持活動育人的思想，為我校少先隊的發(fā)展提供有利的保證。
1、進一步加強少先隊基礎建設。重視加強少先隊活動建設，將教育目的貫穿于活動之中，同時要不斷加強少先隊活動建設，充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢、紅領巾廣播臺等少先隊陣地作用。
2、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“中隊主題活動”評比活動。中高年級主要由學生自己組稿、版面設計、選取內容、編排，起到宣傳教育的作用，培養(yǎng)學生的能力。
3、進一步深化“手拉手”活動。本學期我校少先隊組織要與外來民工子弟學校的少先隊員組織開展“一加一”幫扶計劃。獻出一份愛心，使那些學習優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。
4、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用。
并結合此活動評選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”，以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。
（三）抓好陣地建設，做好服務工作。
1、精心策劃紅領巾廣播臺。新教室的搬遷帶來新的氣息，我校在充分發(fā)揮紅領巾廣播的基礎上，每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學生的主題作用，讓廣播成為了解天下事，校園新聞、進行愛國主義的重要途徑。
2、及時將學校的少先隊活動對外進行宣傳。并要求做好、做實。
（四）繼續(xù)深化雛鷹爭章活動，鍛煉學生才干。
本學期，我校的少先隊工作仍要以跨世紀雛鷹行動為主方向，圍繞學校的中心工作，創(chuàng)設具有特色的校級雛鷹獎章，激勵少年兒童參加活動的積極性和主動性，在定章、爭考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中，引導少年兒童為實現宏偉藍圖，提高綜合素質，做好全面準備，通過對體驗活動的激勵作用，把雛鷹獎章作為少年兒童在體驗活動中獲得成功的標準。
三、具體活動安排。
1、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。
2、開展綠化美化校園活動。
1、清明節(jié)進行革命傳統教育。
2、世界地球日主題活動。
1、法制安全教育。
2、紀念“5·12”主題演講。
3、籌備“六一”活動。
1、“六一”兒童節(jié)慶?；顒印?BR> 2、各項工作匯總，撰寫少先隊學期工作總結。
少先隊春季工作計劃實用篇十六
1、開展學規(guī)范，用規(guī)范活動，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，利用國旗下講話、班隊會時間加強對學生的常規(guī)教育，爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校。
2、繼續(xù)抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，精選每周國旗下講話的主題，確保高質量完成升旗儀式，使之成為展示學校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
3、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成學校紅領巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
4、開展1、3、5年級的中隊主題觀摩活動。
5、加強少先隊陣地建設，充分發(fā)揮櫥窗、板報、紅領巾廣播站的宣傳功能，各班要充分利用每天的晨會課對學生進行常規(guī)教育，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
6、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。堅持每周一重點、每月一主題，將培養(yǎng)良好行為習慣貫穿到日常教育活動中，扎實做好一日常規(guī)評比管理，通過日常行為規(guī)范的履行與檢查來培養(yǎng)學生的責任行為，組織開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀少先隊員評選，體現一個激勵作用。
7、落實班主任月工作例會制度，加強中隊輔導員的培訓，組織開展“走出去”“請進來”班主任工作交流活動。
1、抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的教育。充分利用“學雷鋒日”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“六一節(jié)”等重大節(jié)日，開展相應的活動，豐富隊員的課余生活的同時，對隊員進行各方面的教育。
2、繼續(xù)開展少年軍?；顒樱ㄟ^“官兵進校園”、“學生進軍營”等活動，豐富少年軍校特色項目內涵，并積極組織策劃一次“軍校共建”展示活動。
3、組織開展一次唱國歌比賽活動，進一步激發(fā)學生的愛國主義情感。
4、廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。在隊員中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節(jié)約資源活動，引導隊員積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導隊員從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用，廣泛帶動家庭的積極參與，為經濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務。
2、開學典禮，舉行第一次升國旗儀式；
3、召開大隊委會議，組織“紅領巾監(jiān)督崗”崗前培訓會議；
4、各班組織學生重溫《中小學生行為規(guī)范》；
6、參與召開二月份班主任工作例會；
7、開展軍校活動。
1、班級管理月度檢查，參與召開三月份班主任例會；
3、3月8日前后，開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄铡?、“給媽媽寫封信”等活動；
5、召開三月份大隊委、“紅領巾監(jiān)督崗”會議；
6、開展學規(guī)范，用規(guī)范評比表彰。（行為規(guī)范示范班評比）。
1、班級管理月度檢查，參與召開四月份班主任例會；
4、召開四月份大隊委、“紅領巾監(jiān)督崗”會議；
5、開展節(jié)約資源“四個一”活動（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）；
6、開展“革命傳統代代傳——唱國歌比賽”主題活動；
7、開展學規(guī)范，用規(guī)范評比表彰。（行為規(guī)范示范班評比）。
1、班級管理月度檢查，參與召開五月份班主任例會；
2、結合“五一”勞動節(jié)，組織學生開展相關活動；
4、召開五月份大隊委、“紅領巾監(jiān)督崗”會議；
5、籌備“慶六一”專題活動；
6、開展學規(guī)范，用規(guī)范評比表彰。（行為規(guī)范示范班評比）。
1、舉行“慶六一”專題活動；
2、召開五月份大隊委、“紅領巾監(jiān)督崗”會議；
3、參與做好學生的學期綜合評價和表彰；
4、學生暑期活動安排；
6、參與班主任學期綜合考核；
少先隊春季工作計劃實用篇十七
1、切實抓好常規(guī)工作：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。
（2）禮貌禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴狀況的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
（4）抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的構成。認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
2、切實加強學校少先隊組織建設。期初，開展好隊會活動，用心發(fā)揮少先隊在班群眾建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。用心倡導建設快樂的少先隊群眾，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
3、班隊工作。聘請職責心強，有必須少先隊工作經驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
4、關注弱勢群體。要個性重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為資料，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、群眾主義和革命傳統教育，幫忙他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
少先隊春季工作計劃實用篇十八
1、切實抓好常規(guī)工作：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。
（2）禮貌禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴狀況的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
（4）抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的構成。認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
2、切實加強學校少先隊組織建設。期初，開展好隊會活動，用心發(fā)揮少先隊在班群眾建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。用心倡導建設快樂的少先隊群眾，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
3、班隊工作。聘請職責心強，有必須少先隊工作經驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
4、關注弱勢群體。要個性重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為資料，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、群眾主義和革命傳統教育，幫忙他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
一、指導思想。
本學期我校少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統，充分發(fā)揮少先隊在素質教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標、以素質為根本、以社會為舞臺、突出新的特征，延長“愛”的主線，強化“以人為本、以德為先”的宗旨。結合學校本學期的。
二、主要工作。
（一）抓住重點，夯實基礎，進行少先隊基礎建設。
1、進一步加強少先隊基層組織建設，進行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構，開展“大隊長競選”，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續(xù)完善校“紅領巾衛(wèi)生評比小組”，充分發(fā)揮大隊委的作用；建設好文化陣地，每月出好有必須質量的。
黑板報。
布置好櫥窗組建好每周一次的紅領巾廣播站播音，對學校的好人好事及新氣象新事物及時透過廣播墻報形式給予宣傳表彰，弘揚正氣，批評不禮貌行為，讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。
3、加強輔導員隊伍建設。在輔導員隊伍中開展師風師德教育，提高輔導員的理論水平，充分發(fā)揮輔導員在學校工作中的主導作用。
4、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在校園文化建設中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在學校各項活動中的作用。
(二)開展多項教育活動，加強德育工作。
1、深入開展“學校禮貌之星”評比活動。
各中隊務必認真對照“學校禮貌之星”的各項要求，結合中華傳統經典的誦讀學習，把學經典與學小學生日常行為規(guī)范結合起來，認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛(wèi)生教育，幫忙隊員構成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng)，時時處處為班級、學校著想，時時處處嚴格要求自己，努力把本班建立為禮貌班級，并力爭做一個禮貌學生，為創(chuàng)設和諧的人際環(huán)境而努力。
2、加強對隊員的安全和法制教育。
（1）開展和深化隊員的安全教育是學校的職責所在，安全重于一切。首先要強化路隊紀律，透過生動形象的教育方式普及交通安全知識，讓隊員能夠安全進校和回家，讓隊員們學會珍愛生命，保護自我，促進自身的健康成長。
（2）抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的職責。
3、結合奧運年的活動，組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。
利用文體時間開展群眾舞、氣排球、乒乓球比賽，并組織好“六?一”活動等，根據少年兒童成長的心理、生理特點，結合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員加強體育鍛煉，提高身體素質，培養(yǎng)競爭意識，合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。
4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作，創(chuàng)設潔、齊、美的和諧校園。
總之，我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化：
根據低、中、高三個年級段隊員的特點，將少先隊工作分為三個系列，對不同層次的隊員提出不同的要求，如：加強對低年級隊員的禮貌禮貌教育，培養(yǎng)他們良好的行為習慣；加強對中、高年級隊員的小公民道德教育，培養(yǎng)他們關愛他人，關心社會的好品質。
把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來，例如教育隊員“心中有他人”，就要他們從關心身邊的人做起，從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福，并在思想上受到教育和熏陶。
確立“人人都是德育工作者，個個都是榜樣示范人”的少先隊工作理念。不僅僅班主任是，其他任課老師是，社會上的廣大熱心于教育的人也是。例如，我們能夠加強與派出所、文化站、交警、社區(qū)等單位的聯系，使他們也加入到少先隊教育工作中人來，從而整合了教育資源，以到達提高少先隊工作實效的目的。
一、指導思想。
努力落實小公民道德建設實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，以“以德制?！睘橹笇枷耄浴靶」竦赖陆ㄔO實踐創(chuàng)新”為活動主題。加強班隊建設，透過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生潛力，促進校風、隊風的進一步好轉。加強對少年兒童進行思想品德增長率，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐潛力為主線，改善作風，開拓創(chuàng)新，透過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質。切實加強少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標和少年兒童成長規(guī)律，由淺入深，循序漸進地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動形式，培養(yǎng)他們的熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義情感，努力做到心中有祖國、心中有群眾、心中有他人，幫忙少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、主要工作。
1、輔導開展形式多樣，生動活潑，適合少年兒童特點的活動，以"小公民道德建設實踐創(chuàng)新"為主題。
2、加強學生的思想道德和行為習慣的教育，開展“小公民在行動”活動。爭勸人人都是道德教育小天使，個個爭做未來社會好公民”。
3、堅持升降國旗制度，努力提高國旗下講話的質量。
4、在一年級發(fā)展一批優(yōu)秀的少先隊員。
5、加強隊章、隊史的教育。選拔隊干部，加強對隊干部的培訓和管理，督促落實每月一次的中隊活動和兩次小隊活動。
6、充分發(fā)揮少先隊宣傳作用，如：辦墻報、協作辦好廣播站、電視臺，聯系實際豐富資料，提高新聞稿的質量。
7、加強班隊活動的管理和指導，要求資料新穎充實、有實效、記錄。
8、加強法制教育、安全教育。培養(yǎng)學生良好的道德行為。
9、用心組織參加有關部門的各類各項競賽活動，為校爭光。
少先隊春季工作計劃實用篇十九
1、切實抓好常規(guī)工作：
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。
(2)禮貌禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴狀況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的構成。認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
2、切實加強學校少先隊組織建設。期初，開展好隊會活動，用心發(fā)揮少先隊在班群眾建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。用心倡導建設快樂的少先隊群眾，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
3、班隊工作。聘請職責心強，有必須少先隊工作經驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
4、關注弱勢群體。要個性重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為資料，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。
各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，對廣大隊員進行愛國主義、群眾主義和革命傳統教育，幫忙他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
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少先隊春季工作計劃實用篇二十
一、指導思想：
以鄧小平理論、三個代表的重要思想及科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實全國少代會、省少代會精神，堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作方針，認真實施《少先隊輔導員工作綱要》，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，以傳承民族精神為立足點，以“少先隊培養(yǎng)少年兒童國家意識”課題為抓手，以各類活動為載體，按照上級要求，結合本校實際，積極開展活動，促進學生德智體美全面發(fā)展，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，開拓進取，不斷創(chuàng)新，通過深化少先隊“五彩靚武進”品牌活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，為少先隊這個靚麗的品牌增色添彩。
二、主要工作。
1、認真實施《少先隊輔導員工作綱要》，深入開展“國家意識”系列教育活動，培養(yǎng)隊員良好的道德習慣和人文素養(yǎng)。
2、積極開展“五個一”活動，深化學校少先隊“書法”品牌活動。
3、以全國青少年“學習雷鋒好榜樣”讀書教育活動為契機，通過多種形式，倡導文明新風，匡正道德失范，矯正誠信缺失，引導青少年做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德法規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者。
4、以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，有針對性地開展富有教育意義的主題活動。
5、加強法制教育和心理健康教育，預防和減少青少年違法犯罪。
6、多渠道積極開辟少先隊社會實踐活動基地，為少先隊員提供健康成長的舞臺。
7、聘請老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范擔任志愿輔導員，加強和改進未成年人思想道德建設。
8、利用升旗儀式開展“學生道德講堂”活動，每周介紹一名道德突出的學生，作為全體少先隊員學習的榜樣。
三、工作安排。
1、祭掃革命烈士墓，進行革命傳統教育。
2、組織少先隊員開展春季社會實踐活動。
3、組織隊干部培訓。
4、法制教育講座。
5、開展紅領巾“國家意識”教育活動。
6、以“學習雷鋒好榜樣”、“國家意識”等為主題，開展少先隊中隊主題觀摩活動。
1、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，出好“五一”展板?？?。
2、開展手拉手捐款、書信交流活動。
3、開展校外基地活動或社區(qū)服務活動。
5、舉行“學習雷鋒好榜樣”讀書征文比賽。
6、舉辦“學習雷鋒好榜樣”讀書教育活動成果展示。
7、評選優(yōu)秀輔導員、四好少年、優(yōu)秀隊干部、文明中隊。
8、開展“雛鷹爭章活動”。
1、隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
2、召開輔導員會議。
3、做好少先隊優(yōu)秀團隊觀摩活動材料收集工作。
4、“一日常規(guī)”考核。
6、部署暑假生活，開展“雛鷹假日小隊”活動。
8、制訂暑假活動計劃。
四、常規(guī)工作。
“抓常規(guī)，重落實”，各中隊要針對自身的弱項，切實抓好常規(guī)工作，使少先隊工作規(guī)范化，制度化。
1、各中隊每學年至少開展一次年級以上中隊觀摩活動。少先隊大隊部每學期組織兩次校級以上少先隊觀摩活動。
2、記好《小學班隊工作手冊》，定時檢查記載情況。
3、少先隊校外基地每學期活動二次，并做好記載。
4、完善紅領巾小記者管理工作，為校廣播站，隊報隊刊供稿。
5、每月一期中隊展板。
6、每周一次紅領巾廣播，并保留底稿。
7、每月一次信息反饋。
8、每周一次大隊委員例會，并做好記錄。
9、訂閱好隊報隊刊，發(fā)匯隊報隊刊作用。
10、加強少先隊科研工作，輔導員每學年至少撰寫一篇科研論文，積極撰寫少先隊小課題和案例。
11、辦好中隊小家務，對中隊干部進行定期培訓。