天道酬勤，努力就會(huì)有回報(bào)；注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰度，避免模糊和歧義，以使讀者更容易理解和接受。這些總結(jié)范文綜合了個(gè)人和集體的成果，是學(xué)習(xí)總結(jié)的一個(gè)好素材。
初三學(xué)生代表講話稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是九一班學(xué)生丁潔，緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī)，但是這次成績(jī)的取得，離不開一切幫助過(guò)我的人。在這里，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝耐心教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。
1、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切?！币粋€(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人，才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事，認(rèn)真的去對(duì)待，只有這樣我們才能把成績(jī)提高上去。
2、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”，語(yǔ)文知識(shí)可分為四個(gè)部分：字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”，想想它怎么寫怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”，我們應(yīng)該勤動(dòng)腦，多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了，弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，一定會(huì)使你終身受益。
3、好成績(jī)離不開勤奮。偉大的發(fā)明家―――愛(ài)迪生，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之九十九的'汗水，加上百分之一的靈感?！碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的玩。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)，多記一點(diǎn)，將來(lái)我們的成績(jī)肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒，用于學(xué)習(xí)。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)?lái)了成功的喜悅，但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過(guò)去，一切從零開始，今后我會(huì)加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章！謝謝大家！
初三學(xué)生代表講話稿篇二
老師們，同學(xué)們：
緊張的期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以頑強(qiáng)拼搏的精神，以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。
我校在市教研室組織的考試中，與兄弟學(xué)校相比七年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，八年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治等學(xué)科都取得了較好的成績(jī)，各年級(jí)、各班成績(jī)都有大幅度的提高。
借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！開學(xué)以來(lái)，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，七八年級(jí)教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試，我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。
今天我們?cè)诖寺≈嘏e行頒獎(jiǎng)大會(huì)，表彰在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，希望受表彰的同學(xué)再接再厲，繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績(jī)，沒(méi)有受到表彰的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次考試中獲獎(jiǎng)。本學(xué)期我們已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，"少壯不努力，老大徒傷悲。"，趁著我們還風(fēng)華正茂，正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。
讓我們行動(dòng)起來(lái)！以這次考試為新起點(diǎn)，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，奮勇拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，謝謝大家！
初三學(xué)生代表講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xx，今天我很感謝老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，此時(shí)此刻站在這里，我覺(jué)得很無(wú)奈，雖然老師每天在孜孜不倦的教誨著我們，細(xì)心的關(guān)心著我們，耐心的幫助著我們，可是我們班總有一部分像我一樣的，成績(jī)不夠理想的同學(xué)，不但影響了班級(jí)的榮譽(yù)，更重要的是辜負(fù)了父母的期望，違背了老師的愿望，脫離了自己的夢(mèng)想!
上學(xué)期期末考試，我三門不及格，老師、老師、老師都來(lái)我家家訪了，當(dāng)他們和我爸交談關(guān)于我學(xué)習(xí)方面的事情的時(shí)候，我變得面紅耳赤。我經(jīng)過(guò)再三分析，覺(jué)得我們考試成績(jī)差的原因可能是以下幾個(gè)吧：
一、我們沒(méi)有認(rèn)真聽講，沒(méi)有按時(shí)做好作業(yè)和練習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我們?nèi)狈Τ钥嗄蛣诘木?，不能認(rèn)真的完成作業(yè)，完成作業(yè)只是應(yīng)付完事。
二、遇到問(wèn)題我們沒(méi)有積極向老師或同學(xué)請(qǐng)教，因而導(dǎo)致問(wèn)題越積累越多，我們便慢慢的落下了步子。
三、我們的學(xué)習(xí)目的不明確。我們到學(xué)校，不知道自己是干什么的.，沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)計(jì)劃;沒(méi)有人生的目標(biāo);沒(méi)有理想，在學(xué)校混日子，不思進(jìn)取!
尊敬的各位老師，我們沒(méi)把學(xué)習(xí)搞好，我們的學(xué)習(xí)退步了，我們感到很慚愧。我很感謝老師的辛勤培養(yǎng)和爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，我們讓你們失望了。但是我們會(huì)進(jìn)步的，因?yàn)槲覀冞€小，因?yàn)槲覀冞€年輕，因?yàn)槲覀儠?huì)改變自己;古人云：“浪子回頭金不換!”何況我們不是浪子，我們是小學(xué)生，雖然我們暫時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到了一些困難，但這并不代表我們沒(méi)有前途了，并不代表我們就完蛋了!只要我們還有一顆上進(jìn)的心，我們會(huì)給老師及爸爸媽媽一個(gè)滿意的答卷!謝謝大家!
初三學(xué)生代表講話稿篇四
作為一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生，我不禁有了些許感慨?？鬃尤眨菏耪呷缢狗?，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)學(xué)校的大門，今日卻又不知不覺(jué)的進(jìn)入了最后一年。
而對(duì)于升入初三下學(xué)期的我們來(lái)說(shuō)，即將面臨的是人生中至關(guān)重要的一次考試——中考，同時(shí)我們的課程增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了，這就要求我們更應(yīng)該集中精力，合理利用每一分每一秒，以不斷進(jìn)取的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)，利用最好的，最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三最后階段的學(xué)習(xí)中來(lái)，同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，注意身體，勞逸結(jié)合。十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)。
最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的初中生活。
同學(xué)們，老師們，大家早上好：
時(shí)值金秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)。我想這對(duì)在坐的每位同學(xué)來(lái)講，都應(yīng)是一個(gè)嶄新的出發(fā)點(diǎn)。首先我代表初二、初三的全體同學(xué)歡迎初一的新生加進(jìn)我們貴陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭。
新的學(xué)期，新的開始，也孕育著新的?？磁c向往。面對(duì)行將來(lái)臨的新的學(xué)習(xí)與工作，我們每位學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審閱自己，以滿腔的熱情投進(jìn)到新學(xué)年學(xué)習(xí)中往，為實(shí)現(xiàn)本身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
初一的同學(xué)們，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)一中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，也走進(jìn)了拼搏和奮斗。愿我們初一的每位同學(xué)從開學(xué)的第一天起就百尺竿頭更進(jìn)一步。我相信：經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，則一定能具有最后的收獲和喜悅。
初二的同學(xué)們，你們已來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭, 更要珍惜天天. 是再接再礪，勇攀高峰;還是心滿意足，縱情享樂(lè);或是畏難卻步，打退堂鼓——相信在每個(gè)人心中都一個(gè)屬于自己的答案，只要我們朝著自己的目標(biāo)往奮斗，我相信，最后一定能取得成功。
初三的同學(xué)們，初中艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二。此時(shí)的我們，會(huì)聚著老師更多的眼光，傾注了家長(zhǎng)更多的血汗。在初三這一年最后的沖刺中，相信有很多同學(xué)早已為自己定下了心中的目標(biāo)。“高手的成敗在于細(xì)節(jié)和心態(tài)”對(duì)成績(jī)好的同學(xué)來(lái)講，我們不但要安排好自己的學(xué)習(xí)，為之奮斗，更重要的是要調(diào)劑好自己的心態(tài)，輕松、愉悅地往學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的'初三生活中發(fā)現(xiàn)自己的不足，勇于面對(duì)，努力糾正，才能“更上一層樓”。 學(xué)習(xí)不是唯一的前途，但學(xué)習(xí)是唯一的捷徑，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)中等的同學(xué)來(lái)講，在最后的沖刺中，或許我們要比領(lǐng)先于我們的人付出更大的努力，耗費(fèi)更大的體力往沖向終點(diǎn)，但當(dāng)你沖到終點(diǎn)的那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)離他們實(shí)在不遠(yuǎn)遠(yuǎn)，乃至和他們同時(shí)到達(dá)或比他們更快。奇跡就是不斷被創(chuàng)造，神話也是不斷被打破，相信你就是下一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人!在學(xué)習(xí)中，即使我們離終點(diǎn)很遠(yuǎn)，乃至已成了吊尾車，但我們也不能就此停步，我們要放手一搏，盡最大的努力沖向終點(diǎn)，當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我們問(wèn)心無(wú)愧，每個(gè)觀眾都會(huì)為我們的努力喝彩鼓掌，掌聲乃至?xí)哼^(guò)比我們先沖到終點(diǎn)的人，由于我們付出了，我們的付出每個(gè)人都會(huì)看在眼里，對(duì)我們來(lái)講就是一個(gè)最大的突破。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，暮然回首時(shí)，我們會(huì)為自己曾付出的努力與汗水而感到自豪與快樂(lè)。就讓我們一起在人生第一個(gè)篇章畫下一個(gè)完善的句號(hào)吧。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。青少年時(shí)期正是長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候，同學(xué)們要珍惜這美好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)。我真誠(chéng)的?？磸V大同學(xué)，一定要建立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，努力走向成功、走向輝煌!
老師們，同學(xué)們：
早上好，我是來(lái)自初三(11)班孫絲。今天我演講的題目是：中考，青春永不言敗“
十年磨一劍，只為中考戰(zhàn)，志同心相連，我輩必沖天。我們要做到：不做怯懦的退縮，不做無(wú)益的彷徨，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，將拼搏進(jìn)行到底，將中考進(jìn)行到底。
流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐，不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，然而，沒(méi)有地獄的錘煉，哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱?我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有借口，與成功擦身而過(guò)。用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們，每一次的昂首，都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑，都是擦干淚水后的堅(jiān)定。
我們滿懷憧憬!為了不負(fù)青春的理想，我們立志：我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考，我們將用激昂的斗志迎接中考，我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，打造理想的海港。所剩的日子，我們從容不迫，學(xué)習(xí)的壓力，我們從容敢當(dāng)。我們將做到：勇于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步，自強(qiáng)不，用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。初三的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的理想，讓青春綻放最美麗的光芒。
初三學(xué)生代表講話稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫楊xx，來(lái)自初三（5）班，我很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流。首先，我要感謝為我的進(jìn)步付出努力和心血的老師們，感謝和我朝夕相處，給我鼓勵(lì)的同學(xué)們。謝謝你們！
早在考前，各科老師都鼓勵(lì)我：“把心態(tài)放平和，你本來(lái)就不錯(cuò)！”正是這一句句鼓勵(lì)，促使著我前進(jìn)，自第一次期中之后，我便將第一名的吳謙益同學(xué)作為了學(xué)習(xí)的榜樣，而這次，他也仍是第一名，正是這樣一個(gè)高的目標(biāo)，讓我有了大的動(dòng)力，去克服一切困難，取得了如此大的進(jìn)步。站在這里在，我沒(méi)有什么了不起的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，就和大家分享一下我的做法吧。
第一，不折不扣地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真地聽每一堂課。我們的科任老師無(wú)疑是最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，平時(shí)只要按照老師的要求去做，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印去做，學(xué)習(xí)定會(huì)有進(jìn)步的。在課堂上，要全身心地投入，一定得保證注意力百分百集中。不做任何小動(dòng)作，不做任何與本堂課無(wú)關(guān)的事情。一定得隨著老師的思路去聽課，去思考，學(xué)會(huì)當(dāng)堂理解，當(dāng)堂記憶，當(dāng)堂掌握。課堂上積極回答老師提出的問(wèn)題，積極地參加課堂討論。正如老師所說(shuō)：視線與老師視線相碰撞，思維與老師思維同步。一切課過(guò)去以后，抓緊“黃金兩分鐘”，對(duì)則學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理，歸納。針對(duì)不懂的問(wèn)題，及時(shí)去請(qǐng)教。將知識(shí)點(diǎn)透徹地掌握，并適當(dāng)舉一反三，甚至繼續(xù)拔高！對(duì)于老師布置的課后記憶、背誦、聽寫等“軟任務(wù)”，不抽機(jī)，不耍巧，不需要家長(zhǎng)監(jiān)督，自覺(jué)提前做到位。只有把老師講的內(nèi)容全部聽進(jìn)去了。把老師布置的任務(wù)都高質(zhì)量完成了，我想，學(xué)習(xí)成績(jī)想差，都難。
第二，合理安排零碎時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的。上學(xué)放學(xué)路上，念一念不熟悉的內(nèi)容，既可以基因重點(diǎn)，又給枯燥無(wú)味的路增添了一份別樣的趣味；有空時(shí)，做一做錯(cuò)題本，自備資料，把這兩項(xiàng)“法寶”同步，同樣可能助于我們成功。每天的零碎時(shí)間合起來(lái)，至少是有一、兩個(gè)小時(shí)，每天都把它利用起來(lái)，長(zhǎng)此以往，回報(bào)就會(huì)越來(lái)越多，你離成功的距離也會(huì)越來(lái)越近。因?yàn)槌晒?，永遠(yuǎn)只會(huì)行垂青于付出努力的人。
第三，確定學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。時(shí)時(shí)比較，擇善而從，擇不善而改。學(xué)期初，在心底暗暗確定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，看他每科成績(jī)是多少，我和他原來(lái)的分差是多少，現(xiàn)在分差是多少；差距是拉大了，還是縮小了。他有哪些優(yōu)點(diǎn)，我的問(wèn)題出在哪兒。平時(shí)，他用功學(xué)習(xí)時(shí)我要比他更努力；他偷懶量，我不放松對(duì)自己的要求，直到全面超過(guò)他。然后選擇下一位，尋找比自己稍強(qiáng)的對(duì)手，再力爭(zhēng)超越他。
第四，積累一點(diǎn)有作的答題方法。考試答題時(shí)，在答題卡上，要保持卡面整潔，字跡要工整。語(yǔ)言要優(yōu)美，不能一篇“流水賬”就寫下來(lái)了。如果這樣，即使文面再怎么整潔，都不能得高分。任何試卷的答題都要甕中保持條理清晰，做到了想好了再寫。把關(guān)鍵詞找出來(lái)再接著答題，也是一個(gè)不錯(cuò)的方法。遇上難題的時(shí)候，可以實(shí)行一下“適當(dāng)放棄”。如果一道題在思考了5－10分鐘仍無(wú)頭緒，便去思考下一道。在所有題目做完了后，再回過(guò)頭來(lái)思考，說(shuō)不定一會(huì)兒就能解決。在卷子發(fā)下來(lái)后，第一件事就是看錯(cuò)因，思考為什么會(huì)出現(xiàn)這種錯(cuò)誤――是不會(huì)，或者是粗心大意。隨即是改錯(cuò)，將自己能更正的先更正了，再在老師講題之后，將錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上。每一個(gè)錯(cuò)題都是好題，一天天積累下去，定會(huì)使自己本身受益扉淺。在統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)重做一遍后，得保證錯(cuò)過(guò)的，不會(huì)再犯相類似的錯(cuò)誤。
同學(xué)們，每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，過(guò)去的成績(jī)也只屬于過(guò)去。從現(xiàn)在開始，拋下過(guò)去的光榮和屈辱，驕傲或沮喪，重拾勤奮之劍，找準(zhǔn)你的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，去學(xué)海中搏擊吧！也許，下一個(gè)期中總結(jié)會(huì)，站在這兒的就是你！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初三學(xué)生代表講話稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xxx，在這初冬的季節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)又迎來(lái)xxx至xxx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì)，能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情，我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。
他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺(jué)，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還教給了我們非常多做人的道理，她每天總是早來(lái)晚歸，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，每一次主題班會(huì)。在她的要求下我們非?？鞇?ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師，他的語(yǔ)文課有聲有色，情景交融。
時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易，讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷；時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話：親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因?yàn)?，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?BR> 最后，再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！我的發(fā)言完了。謝謝大家！
初三學(xué)生代表講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我是來(lái)自xx小學(xué)的一名普通的xx教師。在這金秋時(shí)節(jié)，初到貴地，雖然一切都很陌生，但你們的熱情讓我找到了家的感覺(jué)。
借此機(jī)會(huì)，我要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這個(gè)平臺(tái)，讓我有幸能與xx小學(xué)的老師們一起學(xué)習(xí)交流。
此次xx之行對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種全新的生活，也是一次前所未有的挑戰(zhàn)，這將是我人生征途中一筆寶貴的精神財(cái)富。
我會(huì)倍加珍惜這一年的支教時(shí)光，服從學(xué)校工作安排，全力支持和配合xx小學(xué)的工作，虛心請(qǐng)教，積極互動(dòng)，在不斷地合作交流中努力提高課堂教學(xué)水平和教科研能力，和這里的同行們共同成長(zhǎng)。
“相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰。”我相信，接下來(lái)的一年必定是我教學(xué)生涯中全面豐收的一年。
謝謝大家!
初三學(xué)生代表講話稿篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)：
大家好!
我是八(2)班的學(xué)生張晨旭。我榮幸能代表八年級(jí)400多名學(xué)生講話，我非常激動(dòng)，也非常自豪。兩天我一直在想，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問(wèn)了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多，但最想說(shuō)的，首先還是要感謝家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校，選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來(lái)讀書，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過(guò)去的一個(gè)月里，在各科老師的耐心教導(dǎo)下，我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
尊敬的家長(zhǎng)們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。
我在這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：
1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５那闆r。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有各位家長(zhǎng)的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。
在這里我向各位家長(zhǎng)承諾：我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來(lái)坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事，謝謝!
敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)工作順利，同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓!我的講話完畢，謝謝大家!
初三學(xué)生代表講話稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教官，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是來(lái)自哈一中20xx年17班的學(xué)生xxx，很高興代表哈一20xx級(jí)全體同學(xué)在這里發(fā)言。
首先，讓我代表參加本次哈一中道外校區(qū)軍訓(xùn)的20xx界全體同學(xué)向校領(lǐng)導(dǎo)及武警一支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，教官和一直陪伴我們的班主任老師表示衷心的感謝。
輕輕的，我們翻開了高中生活的扉頁(yè)，開始了一段不尋常的旅程，不經(jīng)意間，結(jié)束了如火如荼的軍訓(xùn)。
曾經(jīng)，我以為軍訓(xùn)是艱苦而枯燥的。然而此時(shí)此刻，腦海中浮現(xiàn)的是少年們風(fēng)華正茂的昂揚(yáng)斗志，是同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的甜蜜溫馨，是師生和教官間的真摯友誼。舉手頭足之間，會(huì)觸發(fā)許多感悟，促膝談心之時(shí)，也能感悟許多生活的真諦。此情此景，我仍要說(shuō)，軍訓(xùn)本來(lái)就是艱苦而枯燥的。他的名字讓訓(xùn)練中的我們毛骨悚然。軍訓(xùn)本來(lái)就是人生苦樂(lè)的縮影。在這一周煎熬的日子里，年少的我們告別了隨處可見(jiàn)的陰涼，承受著訓(xùn)練時(shí)身體的疼痛與炎炎烈日下的暴曬。
向前看，有我們的理想與憧憬。齊步走，邁開的是我們?nèi)松鷪?jiān)實(shí)的步伐。蘇東坡說(shuō)過(guò)，古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。是軍訓(xùn)，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣，是軍訓(xùn)，讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助，是軍訓(xùn)，開啟了我們輝煌的青春。在這里，我們磨練了意志，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在這里，我們體驗(yàn)了生活，學(xué)會(huì)了自理。在這里我們陶冶了情操，培養(yǎng)了品質(zhì)。在這里我們懂得了齊心，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。所有的一切將使我們終身受益。我想，我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了陽(yáng)光，我們比陽(yáng)光更加燦爛。
磨難是化了裝的幸福，同學(xué)們站直了，別趴下。你們是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人，你們是一中的學(xué)子，你們應(yīng)該有鋼筋鐵骨，你們應(yīng)該有頑強(qiáng)的品質(zhì)和意志。優(yōu)秀的軍人為你們做出了榜樣。從現(xiàn)在開始，你們應(yīng)該有面對(duì)各種困難的精神準(zhǔn)備和戰(zhàn)勝困難的勇氣。任憑前面的路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)，我們依舊勇往直前，無(wú)往而不勝。耐得住寂寞才守的住生命的黃金。我相信，我們會(huì)將軍訓(xùn)的品格應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活中，把我們的口號(hào)化為諾言，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，為校爭(zhēng)光。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)部隊(duì)的首長(zhǎng)，向?yàn)橥瓿绍娪?xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的教官們，每天陪伴我們，關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻無(wú)微不至照顧我們的班主任老師表示誠(chéng)摯的感謝。
連日陪伴我們身邊的老師，你們辛苦了。辛勤指導(dǎo)我們的教官，你們辛苦了。關(guān)心支持我們的校領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了。
最后，讓我再次代表15級(jí)全體同學(xué)向你們致以最崇高的敬禮。謝謝你們。
初三學(xué)生代表講話稿篇十
尊敬的老師，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們：
大家下午好！
我叫陳聰瑩，很榮幸能夠在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)。
這次月考，我取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，這和學(xué)校的幫助、老師的教導(dǎo)是分不開的。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，校園的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息；感謝博學(xué)的教師對(duì)我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培，不辭辛苦，無(wú)私奉獻(xiàn)；感謝各位同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，希望我們可以在美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)，共創(chuàng)輝煌。其次要感謝我的家人、我的父母對(duì)我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。
正因?yàn)橛辛四銈儯抛屛医裉煊袡C(jī)會(huì)在這里與大家一起交流。都說(shuō)“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”。對(duì)我來(lái)說(shuō)知識(shí)就是我的財(cái)富，而我的“取財(cái)之道”共有五點(diǎn)：目標(biāo)、勤奮、堅(jiān)持、閱讀與習(xí)慣。
首先我來(lái)說(shuō)一下目標(biāo)，目標(biāo)即理想、夢(mèng)想?；艚鹫f(shuō)過(guò)：“假如人類失去了夢(mèng)想，就會(huì)枯竭而死。”我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像過(guò)沼澤，如果沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，就會(huì)變得迷惘、焦躁、不知所措，甚至?xí)萑雺櫬涞哪嗵?，無(wú)法自拔；而有了目標(biāo)，確定了方向，就像抓住了一根救命稻草，盡管細(xì)小縹緲，但我們可以用自己的汗水和堅(jiān)持將它澆灌，使它粗壯、結(jié)實(shí)、真實(shí)，從而到達(dá)成功的彼岸。我的座右銘就是：“鎖定差距，減小差距，消滅差距”。只有確定了目標(biāo)、找到了差距，才可以為之不懈奮斗、努力，最終擷取成功的果實(shí)，盡享成就的甘甜。另外，有了目標(biāo)就要為之制定計(jì)劃，比如說(shuō)每天把必須要完成的任務(wù)寫在一張紙上，貼在書上或放在筆袋里，時(shí)刻提醒自己有任務(wù)要完成，，這樣才能有計(jì)劃地有效率地完成任務(wù)，不會(huì)荒廢時(shí)間，碌碌無(wú)為，像部分同學(xué)們那樣閑著沒(méi)事兒干。我想一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有理想，就會(huì)止步不前、迷茫無(wú)為，即志不強(qiáng)者智不達(dá)也。
文學(xué)巨匠魯迅曾說(shuō)過(guò)：“理想和行動(dòng)要結(jié)合起來(lái)，單是說(shuō)不行，要緊的是做。”所以，我們要向著我們確立的目標(biāo)行進(jìn)、奮斗，而奮斗在我看來(lái)就是勤奮與堅(jiān)持。
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“凡事勤則易，懶則難”古人的誡語(yǔ)一遍遍地告訴我們勤奮的重要性與必要性。涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。所以，我們就只有無(wú)怨地勤奮才能攻破學(xué)習(xí)的難關(guān)。我們每個(gè)同學(xué)手中都有幾本練習(xí)冊(cè)，我們要好好地利用，認(rèn)真專研每一道題，練會(huì)、摳懂，做到舉一反三，我想只有這樣勤奮地學(xué)習(xí)才能取得更好的成績(jī)。勤能補(bǔ)拙，在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能夠做到；靠天才做不到的事，靠勤奮也能做到。
蘇軾說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！钡拇_，
堅(jiān)韌不拔就是成就一切的基礎(chǔ)，有了堅(jiān)固的基礎(chǔ)，有了堅(jiān)持不懈的信念，才會(huì)有棟梁的高聳入云。任何偉大的事業(yè)，成于堅(jiān)持不懈，毀于半途而廢。其實(shí)，世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的，也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢?，人人都能做到；說(shuō)它難，是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的，終究只是少數(shù)人。堅(jiān)持就是勝利，不要遇到難題就退縮，要勇往直前，勇于向難題宣戰(zhàn)，每次我堅(jiān)持不懈地認(rèn)真專研出一道題后，心中的自豪和喜悅是難以言表的。“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下?！?BR> 現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，勤奮與堅(jiān)持則是架在河上的橋梁，讓我們平穩(wěn)渡過(guò)湍流，登陸彼岸。
并且我認(rèn)為閱讀也是學(xué)習(xí)中必不可少的，“無(wú)論春天多么遠(yuǎn)，我亦心坦然；今生有書相伴，亦無(wú)怨”一杯清茶，一盞黃燈，獨(dú)處斗室之中，捧起一本書，靜靜地享受其中的韻味，有一種“舉杯邀名著，對(duì)燈成三人”的飄逸與灑脫。書亦人生，人生亦書。書中深刻的語(yǔ)言猶如一柄重錘，敲擊著你的思想，使你驚醒，不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶，或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心。讀書好比隱居，獨(dú)享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉。讀書好比與友人聊天，每一本書都是作者思想的閃光。浪漫人生路，有書相伴，你一定會(huì)感到今生無(wú)憾。治學(xué)問(wèn)要有兩性：一是記性，一是悟性，記性幫助學(xué)，悟性幫助思。只學(xué)不死，是“死讀書”；學(xué)而能思，是“活讀書”就像《論語(yǔ)》中那句：“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆?！庇袑W(xué)且有思，有思亦有學(xué)，乃可成大智。我讀書時(shí)總會(huì)準(zhǔn)備一支筆，勾勾畫畫，直線畫文章的出彩之處，浪線畫運(yùn)用巧妙的語(yǔ)句和優(yōu)美詞語(yǔ)，并在文章旁邊做上批注，寫下感想，讀一次思考一次，每次總會(huì)有不同的收獲，讓我受益匪淺。
最后的一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)——習(xí)慣。好的習(xí)慣是成功的捷徑，從小我就養(yǎng)成了按時(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，這大大有助于我成績(jī)的提高。每天回家后我第一件事就是完成作業(yè)，作業(yè)完成后再進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容，先主后次，有條不紊。這種好習(xí)慣已經(jīng)成為了我每天的作息表，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。很多同學(xué)都問(wèn)我是怎么學(xué)的，要取得好成績(jī)有什么方法，我的回答就是“摧毀三點(diǎn)”，即“明天再說(shuō)、慢慢來(lái)、馬馬虎虎”。這三點(diǎn)是我們中學(xué)生普遍存在的問(wèn)題，學(xué)習(xí)中總是不能及時(shí)地解決每一個(gè)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，比如說(shuō)遇到生字詞總是跳過(guò)，不能準(zhǔn)確地確定字形字音，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)形成知識(shí)點(diǎn)的盲區(qū)。我的父母常對(duì)我說(shuō)：馬虎就是不會(huì)。所以要想取得好成績(jī)就必須要認(rèn)認(rèn)真真，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)。只有摧毀了這三種不良習(xí)慣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
“目標(biāo)、勤奮、堅(jiān)持、閱讀、習(xí)慣”這是我拙劣的片微經(jīng)驗(yàn)與見(jiàn)解，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)有成、桃李滿園，祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意、心想事成，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
謝謝大家！
初三學(xué)生代表講話稿篇十一
如果不能像雄鷹那樣搏擊長(zhǎng)空，一步登上理想巔峰，那就應(yīng)該像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈，盡管走的很慢，但從不選擇放棄”。這是我朋友送給我的一句話，從中讓我體會(huì)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的真諦——堅(jiān)持不懈時(shí)常會(huì)聽到有的同學(xué)說(shuō)“哎，我就這樣了，學(xué)也學(xué)不過(guò)人家，算了吧”，我當(dāng)時(shí)就想，如果你的父母在場(chǎng)會(huì)有多傷心啊，老師會(huì)有多么的心酸，他們?yōu)榱宋覀兏冻瞿敲炊?，而你卻就一句“算了吧”!
無(wú)情地帶走了父母和老師的期望。還記得教室黑板上那就話嗎?“看看父母那雙期待的眼神，這就是我們堅(jiān)持下去的理由”。堅(jiān)持是為了父母，堅(jiān)持是為了老師，堅(jiān)持更是為了自己。堅(jiān)持是完整人格的一部分，學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能完善我們的人格，學(xué)會(huì)堅(jiān)持才會(huì)不斷成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持才無(wú)悔自己的人生。堅(jiān)持的人生一定是精彩的人生，學(xué)會(huì)堅(jiān)持需要我們意志堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)需要我們有自信的美德，學(xué)會(huì)自信需要我們祛除自卑心態(tài)。
成功不是一蹴而就的，強(qiáng)者也不是天生的，我們都不是天才，既然不是天才，那在追求成功的路上也會(huì)布滿荊棘，失敗和挫折也必然成為通往成功路上的插曲，無(wú)須在失敗和挫折面前自卑，自卑比失敗本身可怕，大家可以看看那些成功者，哪個(gè)不是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗才迎來(lái)成功的喜悅?鮮花和掌聲的背后一定是艱辛的磨練和付出。
初三學(xué)生代表講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的各位20xx級(jí)新生同學(xué)們：
大家上午好！
看到大家濟(jì)濟(jì)一堂，我覺(jué)得很快樂(lè)。
兩千多年前，先賢孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也。仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也。得天下英才而教育之，三樂(lè)也?！边@話是什么意思呢？孟子認(rèn)為人生有三大快樂(lè)，“父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也?！笔钦f(shuō)父母兄弟，一家人和睦相處，這是親情之樂(lè)。各位同學(xué)在父母長(zhǎng)輩的呵護(hù)下度過(guò)了童年和少年時(shí)光，直到如今邁入大學(xué)的校門，也許上星期你們還在家里抱怨父母管得太多、嘮嘮叨叨，或者不信任你們能獨(dú)立應(yīng)對(duì)陌生的環(huán)境。但從現(xiàn)在開始，你們就要離開父母獨(dú)自生活，你們會(huì)越來(lái)越感受到親情的無(wú)可替代?！把霾焕⒂谔欤┎烩粲谌?，二樂(lè)也”是說(shuō)做人處事，一切都要問(wèn)心無(wú)愧，這應(yīng)該算是自身之樂(lè)，這句話說(shuō)來(lái)容易，做到很難，也是在未來(lái)的四年里我們要學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)，大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的地方，更是一個(gè)學(xué)習(xí)如何做人的地方，我希望每一位同學(xué)，在離開天華的時(shí)候，都能無(wú)愧于自己，也無(wú)愧于父母師長(zhǎng)，從今天開始，就請(qǐng)大家記住我們的校訓(xùn)“為做人而學(xué)習(xí)”。
以上兩種快樂(lè)，很多人都能做到。而孟子說(shuō)的第三種快樂(lè)就不同了，并不是人人都能“得天下英才而教育之”，這恐怕是僅僅屬于教師的快樂(lè)，也是我選擇這個(gè)職業(yè)的理由。我要感謝你們每一個(gè)人，因?yàn)槟銈儗言丛床粩嗟目鞓?lè)帶到我的課堂上。我代表天華的所有教師，歡迎你們！
我今天的發(fā)言只想講一個(gè)最簡(jiǎn)單的詞匯：時(shí)間。
站在這個(gè)開學(xué)典禮上，我有一種時(shí)空穿越的感覺(jué)。十五年前的現(xiàn)在，我和你們一樣，作為一名哲學(xué)系的大一新生站在復(fù)旦大學(xué)相輝堂草坪上，聆聽著老校長(zhǎng)楊福家先生的講話。我還清楚地記得楊校長(zhǎng)發(fā)言里最重要的內(nèi)容，就是復(fù)旦是一個(gè)培養(yǎng)通才的地方。在上個(gè)世紀(jì)末，大學(xué)還沒(méi)有擴(kuò)招，《高等教育法》還沒(méi)有頒布，教育界還在激烈地爭(zhēng)論大學(xué)究竟是繼續(xù)前蘇聯(lián)模式的“專才教育”，培養(yǎng)專門人才，還是發(fā)展“通識(shí)教育”，培養(yǎng)具備寬闊知識(shí)面和完善人格的“通才”。可以說(shuō)，我在十五年前的今天，作為一個(gè)新生，見(jiàn)證了我國(guó)高等教育的一次重要改革。時(shí)間的力量是巨大的，十五年后的今天，人們?cè)缫巡辉贍?zhēng)論大學(xué)應(yīng)不應(yīng)該發(fā)展“通識(shí)教育”，而是如何來(lái)發(fā)展“通識(shí)教育”，楊福家先生倡導(dǎo)的“通才”培養(yǎng)模式，也早已不局限在復(fù)旦這一所學(xué)校，我們天華學(xué)院也同樣是中國(guó)高校倡導(dǎo)通識(shí)教育、通才培養(yǎng)以及“專通雅”教學(xué)理念的先行者之一。更重要的是，當(dāng)年那個(gè)作為聆聽者的大一新生，今天已經(jīng)成為了通識(shí)教育的實(shí)踐者，在天華，我是通識(shí)學(xué)院的一名專職教師，在大學(xué)的第一年，我會(huì)給你們每一位同學(xué)上一門叫《創(chuàng)新思維》的課，我相信，在天華，你們每一個(gè)人都能成為“通才”，我們會(huì)一直幫助你們。
前幾天，得知自己作為教師代表在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言之后，我在微博上請(qǐng)xx到xx級(jí)的同學(xué)，也就是你們的師兄師姐們把他們對(duì)新生的寄語(yǔ)寫下來(lái)，我選擇其中的幾條念給大家。一位10級(jí)同學(xué)這樣忠告大家：大四學(xué)姐想說(shuō)，好好珍惜大學(xué)時(shí)光，真的很短暫很美好。確實(shí)，就像她說(shuō)的，本科四年，很短暫很美好，而且也特別關(guān)鍵。四年前你是一名學(xué)生，現(xiàn)在你依然是，但是四年之后，你們這的絕大多數(shù)就不再是學(xué)生，比如教育藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)，四年之后的今天，也許你的身份已經(jīng)和我一樣成了一名教師，這是多么巨大的變化啊?；蛟S高中老師會(huì)鼓勵(lì)大家，高三辛苦一年，到了大學(xué)就輕松了，這句話對(duì)不對(duì)？我認(rèn)為不全對(duì)。如果在大學(xué)四年，我們徹底放松自己，那么時(shí)間就會(huì)飛速流逝，到大四的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己被同齡人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，想追也追不回來(lái)，四年的輕松，可能要以今后幾十年的不輕松作為代價(jià)。大學(xué)教育，既包括專業(yè)教育、通識(shí)教育，也包括實(shí)習(xí)鍛煉和學(xué)生自我管理實(shí)踐，一個(gè)合格的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)是專業(yè)知識(shí)掌握扎實(shí)，知識(shí)面寬闊，有獨(dú)立自由的精神和明辨是非的判斷力，還要學(xué)會(huì)一門謀生的技能，具備較好的人際溝通能力，你們不可能在一天里記住這么多，沒(méi)關(guān)系，未來(lái)四年里，每位天華的老師都會(huì)指引大家去完成這些目標(biāo)。
初三學(xué)生代表講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，親愛(ài)的同學(xué)們：
上/下午好!
很榮幸能作為14級(jí)?？粕拇碓谶@里發(fā)言，首先向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)專升本的關(guān)心與支持表示衷心的感謝，您們的關(guān)注是對(duì)我們的莫大激勵(lì)與鞭策。其次向各位優(yōu)秀的順利通過(guò)專升本考試的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表示衷心的祝賀，你們用自己的勤奮與智慧譜寫了遠(yuǎn)東專升本歷史上的新篇章，你們?yōu)槲覀儤淞⒘诵碌陌駱樱奈枇宋覀兊氖繗?，?jiān)定了我們專升本的決心，你們的成功讓我們堅(jiān)定的相信，只要堅(jiān)強(qiáng)的往前走，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
兩年前，我們滿載著對(duì)未來(lái)的美好憧憬和家人親友的殷殷期盼，走進(jìn)了美麗的遠(yuǎn)東理工學(xué)院。兩年來(lái)，我們拼搏進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，如今我們已從澀澀新綠蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)睿智而成熟的大學(xué)生;春去秋來(lái)，我們一直勇敢的在為自己的夢(mèng)想奮斗著。時(shí)光淡去了煙塵與傷痛，也朦朧了往昔的榮譽(yù)與挫折，此時(shí)沉積在內(nèi)心的，是繽紛的夢(mèng)想和那份收獲前的耕耘與奮斗。
面臨著如今嚴(yán)峻的就業(yè)形式，?？频膶W(xué)歷已經(jīng)不能滿足我們，而專升本正是給了我們這樣一個(gè)進(jìn)步的平臺(tái)。學(xué)院對(duì)專升本的高度重視極大的鼓舞了我們的信心和勇氣，而輔導(dǎo)員老師又為我們的學(xué)習(xí)生活播種了一份希望，使我們對(duì)專升本有了長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃。20xx年、20xx年、20xx年、直到今天，學(xué)院每年成功專升本的學(xué)生數(shù)量都在穩(wěn)定且劇烈的增長(zhǎng)著，看到這些，我們?？粕佑行判哪軌蚱评O成蝶，在未來(lái)也考出良好的成績(jī)。
如果說(shuō)專升本是漫長(zhǎng)的馬拉松，那么，今天我們已踏上了征程;如果說(shuō)從前的付出是勤奮的耕耘，那么，今天我們已面臨著新的挑戰(zhàn)。我們?cè)缫衍P躇滿志，躍躍欲試，希望在專升本的征途上創(chuàng)造新的輝煌。
還有一年的時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，這是新的起點(diǎn)，新的`征程，更需要我們厚積薄發(fā)，努力拼搏。勝利在前方真真切切，成功從未如此貼近我們年輕的生命。是強(qiáng)者，必可脫穎而出;是勝者，必可力壓群雄。而這一切，只有兩個(gè)字可以實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”。這最后的一年，將見(jiàn)證我們攀登人生高峰的艱辛。我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。我們深知成功的道路并不平坦。但路不險(xiǎn)，無(wú)以識(shí)良馬;任不重，無(wú)以識(shí)英才。是雄鷹，就應(yīng)該勇敢的搏擊長(zhǎng)空;是蛟龍，就應(yīng)該從容的挑戰(zhàn)風(fēng)浪。我們將拿出不畏嚴(yán)寒的毅力和劈荊斬棘的勇氣，以最飽滿的熱情和最飽滿的斗志，努力拼搏，奮勇向上，去取得專升本的勝利，實(shí)現(xiàn)人生的跨越!為自己揚(yáng)帆，為明天喝彩!既然選擇了遠(yuǎn)方，我們必將風(fēng)雨兼程!
在這里，我還要代表全體14級(jí)全體專升本同學(xué)，感謝各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教誨和殷切盼望。感謝學(xué)院對(duì)我們學(xué)習(xí)上和生活上無(wú)微不至的關(guān)懷。我們更會(huì)以此為動(dòng)力，不辜負(fù)老師們的期望，為學(xué)院爭(zhēng)光添彩!感謝各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐創(chuàng)造了今年專升本的輝煌，我們定會(huì)以此為目標(biāo)，努力超越，勇攀高峰。
謝謝大家。
初三學(xué)生代表講話稿篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，我感到備受鼓舞。
我首先感謝我們的學(xué)校，雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，但在白桑中學(xué)度過(guò)的三個(gè)年頭，會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶之中。在這里，我們收獲了友誼，學(xué)到了知識(shí)，豐富了頭腦，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，頓悟了許多人世間的道理，，我們感謝白桑中學(xué)，是你為我們的夢(mèng)想插上翅膀，讓我們?cè)趶V闊的天空展翅翱翔！
其次，我更應(yīng)該感謝與我們朝夕相處的可敬的老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長(zhǎng)為有理想、有抱負(fù)的青少年；是你們用知識(shí)的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長(zhǎng)為生機(jī)勃勃，煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹。在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲：謝謝老師們！您們辛苦了！
初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，初一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們要把握好這三年中的每一分每一秒，三年后，你們的笑容，會(huì)更加燦爛。初二的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年多的歷練，你們已然不是當(dāng)初那個(gè)天真的孩童，現(xiàn)在的你們變得更加成熟，更加堅(jiān)定。作為一名初三的學(xué)生，我們心中感慨萬(wàn)分。依稀記得昨日，我們帶著夢(mèng)想與希望，跨進(jìn)白桑中學(xué)的校門，在校園里好奇的四處張望，今日已經(jīng)端坐在初三的課堂里，開始朝著六月的夢(mèng)想而發(fā)奮努力著。我們相信，那個(gè)梔子花開的季節(jié)，一定是屬于我們的！
今日的我們，是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，中考已進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，現(xiàn)在該是我們沖刺的時(shí)候了。愿我們與時(shí)間賽跑，力爭(zhēng)做跑在時(shí)間前面的人，用最短的時(shí)間學(xué)到最多的知識(shí)。我們向老師和家長(zhǎng)保證：堅(jiān)持到底，決不放棄！
榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳。成功的花朵浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。同學(xué)們，讓我們整裝待發(fā)，滿懷信心的迎接挑戰(zhàn)。任它長(zhǎng)路漫漫，看我們躍馬揚(yáng)鞭！
同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。前方的路不可能平坦，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也日益增大，不用汗水澆鑄的果實(shí)不會(huì)甜美，不用行動(dòng)證明的誓言不會(huì)實(shí)現(xiàn)。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這沖刺的日子里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您們交上一份滿意的答卷！
最后，預(yù)祝我們?cè)?0xx年的中考中取得驕人的成績(jī)，為母校爭(zhēng)光添彩。祝愿白桑中學(xué)的明天更加美好！謝謝大家！
初三學(xué)生代表講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!
告別了冬日的嚴(yán)寒與風(fēng)雪，鳥語(yǔ)花香的春天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。帶著希望和憧憬，我們?cè)俅蜗嗑墼诿利惖男@，共同迎接新學(xué)期的到來(lái)。
過(guò)去的一年，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)取得輝煌成績(jī)的一年，過(guò)去的一年，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)這塊美麗的沃土上，汲取營(yíng)養(yǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)。這每一點(diǎn)進(jìn)步和提高，都印證了我們青春的足跡，凝聚了老師們辛勤的汗水。是老師賜給我們美麗的翅膀，帶我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔。三尺講臺(tái)耕耘路，無(wú)私奉獻(xiàn)似紅燭。在此，我代表全體學(xué)生向敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲：您辛苦了!
新學(xué)期，新氣象，新希望，姜校長(zhǎng)在學(xué)校教代會(huì)上提出了新的目標(biāo)，我們要為之努力奮斗。
首先我們要樹立文明形象，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
我們是正值花季年齡的當(dāng)代中學(xué)生，恰似東方冉冉升起的旭日，又像羽翼未豐的雛鷹，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著復(fù)興中華的重任，因此，我們必須從現(xiàn)在做起，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》為基準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。對(duì)老師要懷感恩之心，要珍惜每位老師的勞動(dòng)成果;對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)，講誠(chéng)信，講文明;對(duì)家長(zhǎng)要孝敬，要做好兒女;對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛(ài)、講奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴做起，樹文明形象，讓學(xué)校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂(lè)園，處處顯示出良好的精神風(fēng)貌。
我們還要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
在新的學(xué)期里，每一位同學(xué)都要更加嚴(yán)格要求自己，在老師的教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，博學(xué)善思，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
我們還要積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。
未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的要求是全面的，知識(shí)面要求更寬，綜合能力要求更強(qiáng)，所以同學(xué)們不但要學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各門學(xué)科知識(shí)，還要積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)參加活動(dòng)拓展視野，增強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力，提高綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們積極參與，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)創(chuàng)造、努力拼搏，成為有能力的現(xiàn)代中學(xué)生。
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，稍不留意，歲月就會(huì)在你閑暇的嬉鬧聲中，在你課堂走神的間隙，在你玩耍的無(wú)聊游戲中，從你的身邊悄悄地溜走。它不會(huì)給浪費(fèi)和延誤時(shí)間的人以任何的寬恕。我們不是時(shí)間的富翁，青春的歲月容不得揮霍，新的成績(jī)需要我們付出新的努力。早上背著書包迎著朝陽(yáng)開始一天學(xué)習(xí)的時(shí)侯，我們要精神飽滿，信心百倍;放學(xué)回家的路上，要捫心自問(wèn)，問(wèn)問(wèn)自己今天又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離偉大的理想、美好的愿望是不是又邁進(jìn)了一步?請(qǐng)同學(xué)們珍惜這寶貴的青春時(shí)光，做時(shí)間的主人，相信時(shí)間會(huì)饋贈(zèng)給你無(wú)窮的智慧和財(cái)富。
同學(xué)們，丁香花蓄積營(yíng)養(yǎng)，只為在春天盛放，幼蛹蓄積力量，只為破繭成蝶的希望，我們蓄積知識(shí)，只為沖剌光榮的夢(mèng)想。讓我們追尋春天的腳步，拿起畫筆，把生活描繪得更加美麗，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，以勤奮為槳，讓理想指航，在新的起點(diǎn)，新的航程中，乘風(fēng)破浪，讓我們的人生更加燦爛輝煌!
最后祝愿全體老師工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿中、高考雙雙奪冠，再創(chuàng)佳績(jī)，祝愿我們的學(xué)校越辦越好!
初三學(xué)生代表講話稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的"習(xí)慣"是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物那些看似無(wú)關(guān)緊要的"小惡"可能造成的后果就是使我們的.校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的"小善"可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)上一周的督促檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里，你都會(huì)看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢，身心健康。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
初三學(xué)生代表講話稿篇十七
尊敬的教官，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自初一(1)班的xx。天高云淡，北雁南飛。嶄新的初中生活將在軍訓(xùn)中翻開人生相冊(cè)中精彩的一頁(yè)。汗灑操場(chǎng)與驕陽(yáng)爭(zhēng)輝，讓我們磨礪意志品質(zhì)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念，鑄就出軍人的剛正不阿，一絲不茍。在軍訓(xùn)中，我們一定會(huì)做到服從紀(jì)律，刻苦訓(xùn)練，互幫互助，爭(zhēng)取圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù)。
今天，我們以良好的精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)新一屆初中生的風(fēng)采，磨礪手中長(zhǎng)纓，明天，我們以從軍訓(xùn)中獲得的優(yōu)秀的意志品質(zhì)，遨游學(xué)海，定能縛住蒼龍!
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。軍訓(xùn)，是我們?nèi)松幸淮沃卮蟮耐懽儯评O而出變成一只只美麗的蝴蝶。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”軍訓(xùn)固然飽含著艱辛與苦累，但卻蘊(yùn)涵著成熟與收獲。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有經(jīng)歷艱苦坎坷，怎能釋放出生命的光彩?沒(méi)有艱苦的磨練，我們又何以從稚氣中脫胎換骨?軍訓(xùn)賦予我們鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我們成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。我們將在嚴(yán)峻的考驗(yàn)中走向新的成功，我們將在軍訓(xùn)生活中展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
明月留給夜晚是美麗的夢(mèng)幻，
小河留給遠(yuǎn)方是無(wú)私的奉獻(xiàn)，
春天留給秋季是美麗的豐收，
而軍訓(xùn)留給我的則是多彩的記憶。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)帶領(lǐng)我們大家軍訓(xùn)，同時(shí)我也預(yù)祝本次軍訓(xùn)能取得圓滿的成功!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
初三學(xué)生代表講話稿篇十八
親愛(ài)的四位助手和學(xué)生：
大家好！我是幾個(gè)實(shí)驗(yàn)班的xx。（謝謝大家的掌聲。）我很高興也很榮幸站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。（謝謝大家的掌聲。）我會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，傾吐學(xué)生對(duì)指導(dǎo)的祝愿。
當(dāng)我們拖著疲憊的身體來(lái)到xx師范大學(xué)的時(shí)候，首先迎接我們的是四個(gè)助理，他們給我們帶來(lái)了大學(xué)的第一縷陽(yáng)光，給我們帶來(lái)了綠色的涼意。在這20天的時(shí)間里，四位助理所做的一切貢獻(xiàn)都銘刻在我們學(xué)院近400名學(xué)生的心中。我相信，遇見(jiàn)四位導(dǎo)師，是我們來(lái)到xx師范最珍貴的禮物，沒(méi)有一份。
還記得9月13日下午嗎？天氣不美，刮風(fēng)下雨。學(xué)生們?cè)诤L(fēng)中堅(jiān)持訓(xùn)練，冒著寒冷的秋雨，凍得瑟瑟發(fā)抖。我親眼看到，林道拒絕了別人遞給他的傘，固執(zhí)地陪著我們淋雨，為我們撐起一片藍(lán)天。我想說(shuō)那天并不冷，因?yàn)榱值朗俏覀冃闹杏篮愕墓夂蜔幔。ㄖx謝大家的掌聲）
還記得第一天唱歌嗎？在那個(gè)無(wú)情的夜晚，四個(gè)排圍攻一個(gè)排，可憐的五個(gè)排被圍攻。我們都是上帝關(guān)心的孩子，因?yàn)樯系叟汕f導(dǎo)去解救了身陷困境的第五排。莊導(dǎo)平時(shí)不玩親熱，但是那天晚上他把嗓子都咬斷了，給了我們一個(gè)徹底的親熱時(shí)間。那么，今天，就讓我們來(lái)一場(chǎng)對(duì)莊道的深情?。ㄖx謝大家的掌聲）
還記得女生宿舍斷水的時(shí)候嗎？從一個(gè)宿舍走到另一個(gè)宿舍，關(guān)心女生洗澡情況的是楊導(dǎo)。以姐姐特有的氣度，接受了女生的抱怨和撒嬌。
還記得誰(shuí)吃草擠牛奶嗎？（謝謝大家的笑點(diǎn)。）誰(shuí)先發(fā)言后從不公開？是羅導(dǎo)。他熱情地幫助每一個(gè)貧困學(xué)生，給了我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣和希望。他執(zhí)著的目光照亮了我們的未來(lái)。
幫助指導(dǎo)和我們的故事，已經(jīng)寫了20天了；幫助引導(dǎo)和我們的故事，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭；幫助指導(dǎo)和我們的故事，我們會(huì)繼續(xù)寫。
謝謝大家！
初三學(xué)生代表講話稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是九一班學(xué)生丁潔，緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī)，但是這次成績(jī)的取得，離不開一切幫助過(guò)我的人。在這里，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝耐心教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。
1、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切?！币粋€(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人，才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事，認(rèn)真的去對(duì)待，只有這樣我們才能把成績(jī)提高上去。
2、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”，語(yǔ)文知識(shí)可分為四個(gè)部分：字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”，想想它怎么寫怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”，我們應(yīng)該勤動(dòng)腦，多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了，弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，一定會(huì)使你終身受益。
3、好成績(jī)離不開勤奮。偉大的發(fā)明家―――愛(ài)迪生，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之九十九的'汗水，加上百分之一的靈感?！碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的玩。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)，多記一點(diǎn)，將來(lái)我們的成績(jī)肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒，用于學(xué)習(xí)。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)?lái)了成功的喜悅，但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過(guò)去，一切從零開始，今后我會(huì)加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章！謝謝大家！
初三學(xué)生代表講話稿篇二
老師們，同學(xué)們：
緊張的期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以頑強(qiáng)拼搏的精神，以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。
我校在市教研室組織的考試中，與兄弟學(xué)校相比七年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，八年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治等學(xué)科都取得了較好的成績(jī)，各年級(jí)、各班成績(jī)都有大幅度的提高。
借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！開學(xué)以來(lái)，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，七八年級(jí)教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試，我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。
今天我們?cè)诖寺≈嘏e行頒獎(jiǎng)大會(huì)，表彰在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，希望受表彰的同學(xué)再接再厲，繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績(jī)，沒(méi)有受到表彰的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次考試中獲獎(jiǎng)。本學(xué)期我們已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，"少壯不努力，老大徒傷悲。"，趁著我們還風(fēng)華正茂，正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。
讓我們行動(dòng)起來(lái)！以這次考試為新起點(diǎn)，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，奮勇拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，謝謝大家！
初三學(xué)生代表講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xx，今天我很感謝老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，此時(shí)此刻站在這里，我覺(jué)得很無(wú)奈，雖然老師每天在孜孜不倦的教誨著我們，細(xì)心的關(guān)心著我們，耐心的幫助著我們，可是我們班總有一部分像我一樣的，成績(jī)不夠理想的同學(xué)，不但影響了班級(jí)的榮譽(yù)，更重要的是辜負(fù)了父母的期望，違背了老師的愿望，脫離了自己的夢(mèng)想!
上學(xué)期期末考試，我三門不及格，老師、老師、老師都來(lái)我家家訪了，當(dāng)他們和我爸交談關(guān)于我學(xué)習(xí)方面的事情的時(shí)候，我變得面紅耳赤。我經(jīng)過(guò)再三分析，覺(jué)得我們考試成績(jī)差的原因可能是以下幾個(gè)吧：
一、我們沒(méi)有認(rèn)真聽講，沒(méi)有按時(shí)做好作業(yè)和練習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我們?nèi)狈Τ钥嗄蛣诘木?，不能認(rèn)真的完成作業(yè)，完成作業(yè)只是應(yīng)付完事。
二、遇到問(wèn)題我們沒(méi)有積極向老師或同學(xué)請(qǐng)教，因而導(dǎo)致問(wèn)題越積累越多，我們便慢慢的落下了步子。
三、我們的學(xué)習(xí)目的不明確。我們到學(xué)校，不知道自己是干什么的.，沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)計(jì)劃;沒(méi)有人生的目標(biāo);沒(méi)有理想，在學(xué)校混日子，不思進(jìn)取!
尊敬的各位老師，我們沒(méi)把學(xué)習(xí)搞好，我們的學(xué)習(xí)退步了，我們感到很慚愧。我很感謝老師的辛勤培養(yǎng)和爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，我們讓你們失望了。但是我們會(huì)進(jìn)步的，因?yàn)槲覀冞€小，因?yàn)槲覀冞€年輕，因?yàn)槲覀儠?huì)改變自己;古人云：“浪子回頭金不換!”何況我們不是浪子，我們是小學(xué)生，雖然我們暫時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到了一些困難，但這并不代表我們沒(méi)有前途了，并不代表我們就完蛋了!只要我們還有一顆上進(jìn)的心，我們會(huì)給老師及爸爸媽媽一個(gè)滿意的答卷!謝謝大家!
初三學(xué)生代表講話稿篇四
作為一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生，我不禁有了些許感慨?？鬃尤眨菏耪呷缢狗?，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)學(xué)校的大門，今日卻又不知不覺(jué)的進(jìn)入了最后一年。
而對(duì)于升入初三下學(xué)期的我們來(lái)說(shuō)，即將面臨的是人生中至關(guān)重要的一次考試——中考，同時(shí)我們的課程增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了，這就要求我們更應(yīng)該集中精力，合理利用每一分每一秒，以不斷進(jìn)取的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)，利用最好的，最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三最后階段的學(xué)習(xí)中來(lái)，同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，注意身體，勞逸結(jié)合。十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)。
最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的初中生活。
同學(xué)們，老師們，大家早上好：
時(shí)值金秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)。我想這對(duì)在坐的每位同學(xué)來(lái)講，都應(yīng)是一個(gè)嶄新的出發(fā)點(diǎn)。首先我代表初二、初三的全體同學(xué)歡迎初一的新生加進(jìn)我們貴陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭。
新的學(xué)期，新的開始，也孕育著新的?？磁c向往。面對(duì)行將來(lái)臨的新的學(xué)習(xí)與工作，我們每位學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審閱自己，以滿腔的熱情投進(jìn)到新學(xué)年學(xué)習(xí)中往，為實(shí)現(xiàn)本身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
初一的同學(xué)們，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)一中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，也走進(jìn)了拼搏和奮斗。愿我們初一的每位同學(xué)從開學(xué)的第一天起就百尺竿頭更進(jìn)一步。我相信：經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，則一定能具有最后的收獲和喜悅。
初二的同學(xué)們，你們已來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭, 更要珍惜天天. 是再接再礪，勇攀高峰;還是心滿意足，縱情享樂(lè);或是畏難卻步，打退堂鼓——相信在每個(gè)人心中都一個(gè)屬于自己的答案，只要我們朝著自己的目標(biāo)往奮斗，我相信，最后一定能取得成功。
初三的同學(xué)們，初中艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二。此時(shí)的我們，會(huì)聚著老師更多的眼光，傾注了家長(zhǎng)更多的血汗。在初三這一年最后的沖刺中，相信有很多同學(xué)早已為自己定下了心中的目標(biāo)。“高手的成敗在于細(xì)節(jié)和心態(tài)”對(duì)成績(jī)好的同學(xué)來(lái)講，我們不但要安排好自己的學(xué)習(xí)，為之奮斗，更重要的是要調(diào)劑好自己的心態(tài)，輕松、愉悅地往學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的'初三生活中發(fā)現(xiàn)自己的不足，勇于面對(duì)，努力糾正，才能“更上一層樓”。 學(xué)習(xí)不是唯一的前途，但學(xué)習(xí)是唯一的捷徑，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)中等的同學(xué)來(lái)講，在最后的沖刺中，或許我們要比領(lǐng)先于我們的人付出更大的努力，耗費(fèi)更大的體力往沖向終點(diǎn)，但當(dāng)你沖到終點(diǎn)的那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)離他們實(shí)在不遠(yuǎn)遠(yuǎn)，乃至和他們同時(shí)到達(dá)或比他們更快。奇跡就是不斷被創(chuàng)造，神話也是不斷被打破，相信你就是下一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人!在學(xué)習(xí)中，即使我們離終點(diǎn)很遠(yuǎn)，乃至已成了吊尾車，但我們也不能就此停步，我們要放手一搏，盡最大的努力沖向終點(diǎn)，當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我們問(wèn)心無(wú)愧，每個(gè)觀眾都會(huì)為我們的努力喝彩鼓掌，掌聲乃至?xí)哼^(guò)比我們先沖到終點(diǎn)的人，由于我們付出了，我們的付出每個(gè)人都會(huì)看在眼里，對(duì)我們來(lái)講就是一個(gè)最大的突破。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，暮然回首時(shí)，我們會(huì)為自己曾付出的努力與汗水而感到自豪與快樂(lè)。就讓我們一起在人生第一個(gè)篇章畫下一個(gè)完善的句號(hào)吧。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。青少年時(shí)期正是長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候，同學(xué)們要珍惜這美好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)。我真誠(chéng)的?？磸V大同學(xué)，一定要建立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，努力走向成功、走向輝煌!
老師們，同學(xué)們：
早上好，我是來(lái)自初三(11)班孫絲。今天我演講的題目是：中考，青春永不言敗“
十年磨一劍，只為中考戰(zhàn)，志同心相連，我輩必沖天。我們要做到：不做怯懦的退縮，不做無(wú)益的彷徨，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，將拼搏進(jìn)行到底，將中考進(jìn)行到底。
流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐，不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，然而，沒(méi)有地獄的錘煉，哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱?我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有借口，與成功擦身而過(guò)。用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們，每一次的昂首，都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑，都是擦干淚水后的堅(jiān)定。
我們滿懷憧憬!為了不負(fù)青春的理想，我們立志：我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考，我們將用激昂的斗志迎接中考，我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，打造理想的海港。所剩的日子，我們從容不迫，學(xué)習(xí)的壓力，我們從容敢當(dāng)。我們將做到：勇于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步，自強(qiáng)不，用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。初三的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的理想，讓青春綻放最美麗的光芒。
初三學(xué)生代表講話稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫楊xx，來(lái)自初三（5）班，我很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流。首先，我要感謝為我的進(jìn)步付出努力和心血的老師們，感謝和我朝夕相處，給我鼓勵(lì)的同學(xué)們。謝謝你們！
早在考前，各科老師都鼓勵(lì)我：“把心態(tài)放平和，你本來(lái)就不錯(cuò)！”正是這一句句鼓勵(lì)，促使著我前進(jìn)，自第一次期中之后，我便將第一名的吳謙益同學(xué)作為了學(xué)習(xí)的榜樣，而這次，他也仍是第一名，正是這樣一個(gè)高的目標(biāo)，讓我有了大的動(dòng)力，去克服一切困難，取得了如此大的進(jìn)步。站在這里在，我沒(méi)有什么了不起的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，就和大家分享一下我的做法吧。
第一，不折不扣地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真地聽每一堂課。我們的科任老師無(wú)疑是最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，平時(shí)只要按照老師的要求去做，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印去做，學(xué)習(xí)定會(huì)有進(jìn)步的。在課堂上，要全身心地投入，一定得保證注意力百分百集中。不做任何小動(dòng)作，不做任何與本堂課無(wú)關(guān)的事情。一定得隨著老師的思路去聽課，去思考，學(xué)會(huì)當(dāng)堂理解，當(dāng)堂記憶，當(dāng)堂掌握。課堂上積極回答老師提出的問(wèn)題，積極地參加課堂討論。正如老師所說(shuō)：視線與老師視線相碰撞，思維與老師思維同步。一切課過(guò)去以后，抓緊“黃金兩分鐘”，對(duì)則學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理，歸納。針對(duì)不懂的問(wèn)題，及時(shí)去請(qǐng)教。將知識(shí)點(diǎn)透徹地掌握，并適當(dāng)舉一反三，甚至繼續(xù)拔高！對(duì)于老師布置的課后記憶、背誦、聽寫等“軟任務(wù)”，不抽機(jī)，不耍巧，不需要家長(zhǎng)監(jiān)督，自覺(jué)提前做到位。只有把老師講的內(nèi)容全部聽進(jìn)去了。把老師布置的任務(wù)都高質(zhì)量完成了，我想，學(xué)習(xí)成績(jī)想差，都難。
第二，合理安排零碎時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的。上學(xué)放學(xué)路上，念一念不熟悉的內(nèi)容，既可以基因重點(diǎn)，又給枯燥無(wú)味的路增添了一份別樣的趣味；有空時(shí)，做一做錯(cuò)題本，自備資料，把這兩項(xiàng)“法寶”同步，同樣可能助于我們成功。每天的零碎時(shí)間合起來(lái)，至少是有一、兩個(gè)小時(shí)，每天都把它利用起來(lái)，長(zhǎng)此以往，回報(bào)就會(huì)越來(lái)越多，你離成功的距離也會(huì)越來(lái)越近。因?yàn)槌晒?，永遠(yuǎn)只會(huì)行垂青于付出努力的人。
第三，確定學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。時(shí)時(shí)比較，擇善而從，擇不善而改。學(xué)期初，在心底暗暗確定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，看他每科成績(jī)是多少，我和他原來(lái)的分差是多少，現(xiàn)在分差是多少；差距是拉大了，還是縮小了。他有哪些優(yōu)點(diǎn)，我的問(wèn)題出在哪兒。平時(shí)，他用功學(xué)習(xí)時(shí)我要比他更努力；他偷懶量，我不放松對(duì)自己的要求，直到全面超過(guò)他。然后選擇下一位，尋找比自己稍強(qiáng)的對(duì)手，再力爭(zhēng)超越他。
第四，積累一點(diǎn)有作的答題方法。考試答題時(shí)，在答題卡上，要保持卡面整潔，字跡要工整。語(yǔ)言要優(yōu)美，不能一篇“流水賬”就寫下來(lái)了。如果這樣，即使文面再怎么整潔，都不能得高分。任何試卷的答題都要甕中保持條理清晰，做到了想好了再寫。把關(guān)鍵詞找出來(lái)再接著答題，也是一個(gè)不錯(cuò)的方法。遇上難題的時(shí)候，可以實(shí)行一下“適當(dāng)放棄”。如果一道題在思考了5－10分鐘仍無(wú)頭緒，便去思考下一道。在所有題目做完了后，再回過(guò)頭來(lái)思考，說(shuō)不定一會(huì)兒就能解決。在卷子發(fā)下來(lái)后，第一件事就是看錯(cuò)因，思考為什么會(huì)出現(xiàn)這種錯(cuò)誤――是不會(huì)，或者是粗心大意。隨即是改錯(cuò)，將自己能更正的先更正了，再在老師講題之后，將錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上。每一個(gè)錯(cuò)題都是好題，一天天積累下去，定會(huì)使自己本身受益扉淺。在統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)重做一遍后，得保證錯(cuò)過(guò)的，不會(huì)再犯相類似的錯(cuò)誤。
同學(xué)們，每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，過(guò)去的成績(jī)也只屬于過(guò)去。從現(xiàn)在開始，拋下過(guò)去的光榮和屈辱，驕傲或沮喪，重拾勤奮之劍，找準(zhǔn)你的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，去學(xué)海中搏擊吧！也許，下一個(gè)期中總結(jié)會(huì)，站在這兒的就是你！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初三學(xué)生代表講話稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xxx，在這初冬的季節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)又迎來(lái)xxx至xxx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì)，能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情，我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。
他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺(jué)，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還教給了我們非常多做人的道理，她每天總是早來(lái)晚歸，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，每一次主題班會(huì)。在她的要求下我們非?？鞇?ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師，他的語(yǔ)文課有聲有色，情景交融。
時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易，讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷；時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話：親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因?yàn)?，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?BR> 最后，再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！我的發(fā)言完了。謝謝大家！
初三學(xué)生代表講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我是來(lái)自xx小學(xué)的一名普通的xx教師。在這金秋時(shí)節(jié)，初到貴地，雖然一切都很陌生，但你們的熱情讓我找到了家的感覺(jué)。
借此機(jī)會(huì)，我要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這個(gè)平臺(tái)，讓我有幸能與xx小學(xué)的老師們一起學(xué)習(xí)交流。
此次xx之行對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種全新的生活，也是一次前所未有的挑戰(zhàn)，這將是我人生征途中一筆寶貴的精神財(cái)富。
我會(huì)倍加珍惜這一年的支教時(shí)光，服從學(xué)校工作安排，全力支持和配合xx小學(xué)的工作，虛心請(qǐng)教，積極互動(dòng)，在不斷地合作交流中努力提高課堂教學(xué)水平和教科研能力，和這里的同行們共同成長(zhǎng)。
“相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰。”我相信，接下來(lái)的一年必定是我教學(xué)生涯中全面豐收的一年。
謝謝大家!
初三學(xué)生代表講話稿篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)：
大家好!
我是八(2)班的學(xué)生張晨旭。我榮幸能代表八年級(jí)400多名學(xué)生講話，我非常激動(dòng)，也非常自豪。兩天我一直在想，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問(wèn)了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多，但最想說(shuō)的，首先還是要感謝家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校，選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來(lái)讀書，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過(guò)去的一個(gè)月里，在各科老師的耐心教導(dǎo)下，我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
尊敬的家長(zhǎng)們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。
我在這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：
1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５那闆r。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有各位家長(zhǎng)的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。
在這里我向各位家長(zhǎng)承諾：我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來(lái)坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事，謝謝!
敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)工作順利，同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓!我的講話完畢，謝謝大家!
初三學(xué)生代表講話稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教官，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是來(lái)自哈一中20xx年17班的學(xué)生xxx，很高興代表哈一20xx級(jí)全體同學(xué)在這里發(fā)言。
首先，讓我代表參加本次哈一中道外校區(qū)軍訓(xùn)的20xx界全體同學(xué)向校領(lǐng)導(dǎo)及武警一支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，教官和一直陪伴我們的班主任老師表示衷心的感謝。
輕輕的，我們翻開了高中生活的扉頁(yè)，開始了一段不尋常的旅程，不經(jīng)意間，結(jié)束了如火如荼的軍訓(xùn)。
曾經(jīng)，我以為軍訓(xùn)是艱苦而枯燥的。然而此時(shí)此刻，腦海中浮現(xiàn)的是少年們風(fēng)華正茂的昂揚(yáng)斗志，是同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的甜蜜溫馨，是師生和教官間的真摯友誼。舉手頭足之間，會(huì)觸發(fā)許多感悟，促膝談心之時(shí)，也能感悟許多生活的真諦。此情此景，我仍要說(shuō)，軍訓(xùn)本來(lái)就是艱苦而枯燥的。他的名字讓訓(xùn)練中的我們毛骨悚然。軍訓(xùn)本來(lái)就是人生苦樂(lè)的縮影。在這一周煎熬的日子里，年少的我們告別了隨處可見(jiàn)的陰涼，承受著訓(xùn)練時(shí)身體的疼痛與炎炎烈日下的暴曬。
向前看，有我們的理想與憧憬。齊步走，邁開的是我們?nèi)松鷪?jiān)實(shí)的步伐。蘇東坡說(shuō)過(guò)，古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。是軍訓(xùn)，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣，是軍訓(xùn)，讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助，是軍訓(xùn)，開啟了我們輝煌的青春。在這里，我們磨練了意志，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在這里，我們體驗(yàn)了生活，學(xué)會(huì)了自理。在這里我們陶冶了情操，培養(yǎng)了品質(zhì)。在這里我們懂得了齊心，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。所有的一切將使我們終身受益。我想，我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了陽(yáng)光，我們比陽(yáng)光更加燦爛。
磨難是化了裝的幸福，同學(xué)們站直了，別趴下。你們是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人，你們是一中的學(xué)子，你們應(yīng)該有鋼筋鐵骨，你們應(yīng)該有頑強(qiáng)的品質(zhì)和意志。優(yōu)秀的軍人為你們做出了榜樣。從現(xiàn)在開始，你們應(yīng)該有面對(duì)各種困難的精神準(zhǔn)備和戰(zhàn)勝困難的勇氣。任憑前面的路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)，我們依舊勇往直前，無(wú)往而不勝。耐得住寂寞才守的住生命的黃金。我相信，我們會(huì)將軍訓(xùn)的品格應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活中，把我們的口號(hào)化為諾言，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，為校爭(zhēng)光。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)部隊(duì)的首長(zhǎng)，向?yàn)橥瓿绍娪?xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的教官們，每天陪伴我們，關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻無(wú)微不至照顧我們的班主任老師表示誠(chéng)摯的感謝。
連日陪伴我們身邊的老師，你們辛苦了。辛勤指導(dǎo)我們的教官，你們辛苦了。關(guān)心支持我們的校領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了。
最后，讓我再次代表15級(jí)全體同學(xué)向你們致以最崇高的敬禮。謝謝你們。
初三學(xué)生代表講話稿篇十
尊敬的老師，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們：
大家下午好！
我叫陳聰瑩，很榮幸能夠在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)。
這次月考，我取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，這和學(xué)校的幫助、老師的教導(dǎo)是分不開的。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，校園的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息；感謝博學(xué)的教師對(duì)我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培，不辭辛苦，無(wú)私奉獻(xiàn)；感謝各位同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，希望我們可以在美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)，共創(chuàng)輝煌。其次要感謝我的家人、我的父母對(duì)我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。
正因?yàn)橛辛四銈儯抛屛医裉煊袡C(jī)會(huì)在這里與大家一起交流。都說(shuō)“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”。對(duì)我來(lái)說(shuō)知識(shí)就是我的財(cái)富，而我的“取財(cái)之道”共有五點(diǎn)：目標(biāo)、勤奮、堅(jiān)持、閱讀與習(xí)慣。
首先我來(lái)說(shuō)一下目標(biāo)，目標(biāo)即理想、夢(mèng)想?；艚鹫f(shuō)過(guò)：“假如人類失去了夢(mèng)想，就會(huì)枯竭而死。”我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像過(guò)沼澤，如果沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，就會(huì)變得迷惘、焦躁、不知所措，甚至?xí)萑雺櫬涞哪嗵?，無(wú)法自拔；而有了目標(biāo)，確定了方向，就像抓住了一根救命稻草，盡管細(xì)小縹緲，但我們可以用自己的汗水和堅(jiān)持將它澆灌，使它粗壯、結(jié)實(shí)、真實(shí)，從而到達(dá)成功的彼岸。我的座右銘就是：“鎖定差距，減小差距，消滅差距”。只有確定了目標(biāo)、找到了差距，才可以為之不懈奮斗、努力，最終擷取成功的果實(shí)，盡享成就的甘甜。另外，有了目標(biāo)就要為之制定計(jì)劃，比如說(shuō)每天把必須要完成的任務(wù)寫在一張紙上，貼在書上或放在筆袋里，時(shí)刻提醒自己有任務(wù)要完成，，這樣才能有計(jì)劃地有效率地完成任務(wù)，不會(huì)荒廢時(shí)間，碌碌無(wú)為，像部分同學(xué)們那樣閑著沒(méi)事兒干。我想一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有理想，就會(huì)止步不前、迷茫無(wú)為，即志不強(qiáng)者智不達(dá)也。
文學(xué)巨匠魯迅曾說(shuō)過(guò)：“理想和行動(dòng)要結(jié)合起來(lái)，單是說(shuō)不行，要緊的是做。”所以，我們要向著我們確立的目標(biāo)行進(jìn)、奮斗，而奮斗在我看來(lái)就是勤奮與堅(jiān)持。
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“凡事勤則易，懶則難”古人的誡語(yǔ)一遍遍地告訴我們勤奮的重要性與必要性。涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。所以，我們就只有無(wú)怨地勤奮才能攻破學(xué)習(xí)的難關(guān)。我們每個(gè)同學(xué)手中都有幾本練習(xí)冊(cè)，我們要好好地利用，認(rèn)真專研每一道題，練會(huì)、摳懂，做到舉一反三，我想只有這樣勤奮地學(xué)習(xí)才能取得更好的成績(jī)。勤能補(bǔ)拙，在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能夠做到；靠天才做不到的事，靠勤奮也能做到。
蘇軾說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！钡拇_，
堅(jiān)韌不拔就是成就一切的基礎(chǔ)，有了堅(jiān)固的基礎(chǔ)，有了堅(jiān)持不懈的信念，才會(huì)有棟梁的高聳入云。任何偉大的事業(yè)，成于堅(jiān)持不懈，毀于半途而廢。其實(shí)，世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的，也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢?，人人都能做到；說(shuō)它難，是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的，終究只是少數(shù)人。堅(jiān)持就是勝利，不要遇到難題就退縮，要勇往直前，勇于向難題宣戰(zhàn)，每次我堅(jiān)持不懈地認(rèn)真專研出一道題后，心中的自豪和喜悅是難以言表的。“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下?！?BR> 現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，勤奮與堅(jiān)持則是架在河上的橋梁，讓我們平穩(wěn)渡過(guò)湍流，登陸彼岸。
并且我認(rèn)為閱讀也是學(xué)習(xí)中必不可少的，“無(wú)論春天多么遠(yuǎn)，我亦心坦然；今生有書相伴，亦無(wú)怨”一杯清茶，一盞黃燈，獨(dú)處斗室之中，捧起一本書，靜靜地享受其中的韻味，有一種“舉杯邀名著，對(duì)燈成三人”的飄逸與灑脫。書亦人生，人生亦書。書中深刻的語(yǔ)言猶如一柄重錘，敲擊著你的思想，使你驚醒，不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶，或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心。讀書好比隱居，獨(dú)享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉。讀書好比與友人聊天，每一本書都是作者思想的閃光。浪漫人生路，有書相伴，你一定會(huì)感到今生無(wú)憾。治學(xué)問(wèn)要有兩性：一是記性，一是悟性，記性幫助學(xué)，悟性幫助思。只學(xué)不死，是“死讀書”；學(xué)而能思，是“活讀書”就像《論語(yǔ)》中那句：“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆?！庇袑W(xué)且有思，有思亦有學(xué)，乃可成大智。我讀書時(shí)總會(huì)準(zhǔn)備一支筆，勾勾畫畫，直線畫文章的出彩之處，浪線畫運(yùn)用巧妙的語(yǔ)句和優(yōu)美詞語(yǔ)，并在文章旁邊做上批注，寫下感想，讀一次思考一次，每次總會(huì)有不同的收獲，讓我受益匪淺。
最后的一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)——習(xí)慣。好的習(xí)慣是成功的捷徑，從小我就養(yǎng)成了按時(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，這大大有助于我成績(jī)的提高。每天回家后我第一件事就是完成作業(yè)，作業(yè)完成后再進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容，先主后次，有條不紊。這種好習(xí)慣已經(jīng)成為了我每天的作息表，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。很多同學(xué)都問(wèn)我是怎么學(xué)的，要取得好成績(jī)有什么方法，我的回答就是“摧毀三點(diǎn)”，即“明天再說(shuō)、慢慢來(lái)、馬馬虎虎”。這三點(diǎn)是我們中學(xué)生普遍存在的問(wèn)題，學(xué)習(xí)中總是不能及時(shí)地解決每一個(gè)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，比如說(shuō)遇到生字詞總是跳過(guò)，不能準(zhǔn)確地確定字形字音，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)形成知識(shí)點(diǎn)的盲區(qū)。我的父母常對(duì)我說(shuō)：馬虎就是不會(huì)。所以要想取得好成績(jī)就必須要認(rèn)認(rèn)真真，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)。只有摧毀了這三種不良習(xí)慣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
“目標(biāo)、勤奮、堅(jiān)持、閱讀、習(xí)慣”這是我拙劣的片微經(jīng)驗(yàn)與見(jiàn)解，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)有成、桃李滿園，祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意、心想事成，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
謝謝大家！
初三學(xué)生代表講話稿篇十一
如果不能像雄鷹那樣搏擊長(zhǎng)空，一步登上理想巔峰，那就應(yīng)該像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈，盡管走的很慢，但從不選擇放棄”。這是我朋友送給我的一句話，從中讓我體會(huì)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的真諦——堅(jiān)持不懈時(shí)常會(huì)聽到有的同學(xué)說(shuō)“哎，我就這樣了，學(xué)也學(xué)不過(guò)人家，算了吧”，我當(dāng)時(shí)就想，如果你的父母在場(chǎng)會(huì)有多傷心啊，老師會(huì)有多么的心酸，他們?yōu)榱宋覀兏冻瞿敲炊?，而你卻就一句“算了吧”!
無(wú)情地帶走了父母和老師的期望。還記得教室黑板上那就話嗎?“看看父母那雙期待的眼神，這就是我們堅(jiān)持下去的理由”。堅(jiān)持是為了父母，堅(jiān)持是為了老師，堅(jiān)持更是為了自己。堅(jiān)持是完整人格的一部分，學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能完善我們的人格，學(xué)會(huì)堅(jiān)持才會(huì)不斷成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持才無(wú)悔自己的人生。堅(jiān)持的人生一定是精彩的人生，學(xué)會(huì)堅(jiān)持需要我們意志堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)需要我們有自信的美德，學(xué)會(huì)自信需要我們祛除自卑心態(tài)。
成功不是一蹴而就的，強(qiáng)者也不是天生的，我們都不是天才，既然不是天才，那在追求成功的路上也會(huì)布滿荊棘，失敗和挫折也必然成為通往成功路上的插曲，無(wú)須在失敗和挫折面前自卑，自卑比失敗本身可怕，大家可以看看那些成功者，哪個(gè)不是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗才迎來(lái)成功的喜悅?鮮花和掌聲的背后一定是艱辛的磨練和付出。
初三學(xué)生代表講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的各位20xx級(jí)新生同學(xué)們：
大家上午好！
看到大家濟(jì)濟(jì)一堂，我覺(jué)得很快樂(lè)。
兩千多年前，先賢孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也。仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也。得天下英才而教育之，三樂(lè)也?！边@話是什么意思呢？孟子認(rèn)為人生有三大快樂(lè)，“父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也?！笔钦f(shuō)父母兄弟，一家人和睦相處，這是親情之樂(lè)。各位同學(xué)在父母長(zhǎng)輩的呵護(hù)下度過(guò)了童年和少年時(shí)光，直到如今邁入大學(xué)的校門，也許上星期你們還在家里抱怨父母管得太多、嘮嘮叨叨，或者不信任你們能獨(dú)立應(yīng)對(duì)陌生的環(huán)境。但從現(xiàn)在開始，你們就要離開父母獨(dú)自生活，你們會(huì)越來(lái)越感受到親情的無(wú)可替代?！把霾焕⒂谔欤┎烩粲谌?，二樂(lè)也”是說(shuō)做人處事，一切都要問(wèn)心無(wú)愧，這應(yīng)該算是自身之樂(lè)，這句話說(shuō)來(lái)容易，做到很難，也是在未來(lái)的四年里我們要學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)，大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的地方，更是一個(gè)學(xué)習(xí)如何做人的地方，我希望每一位同學(xué)，在離開天華的時(shí)候，都能無(wú)愧于自己，也無(wú)愧于父母師長(zhǎng)，從今天開始，就請(qǐng)大家記住我們的校訓(xùn)“為做人而學(xué)習(xí)”。
以上兩種快樂(lè)，很多人都能做到。而孟子說(shuō)的第三種快樂(lè)就不同了，并不是人人都能“得天下英才而教育之”，這恐怕是僅僅屬于教師的快樂(lè)，也是我選擇這個(gè)職業(yè)的理由。我要感謝你們每一個(gè)人，因?yàn)槟銈儗言丛床粩嗟目鞓?lè)帶到我的課堂上。我代表天華的所有教師，歡迎你們！
我今天的發(fā)言只想講一個(gè)最簡(jiǎn)單的詞匯：時(shí)間。
站在這個(gè)開學(xué)典禮上，我有一種時(shí)空穿越的感覺(jué)。十五年前的現(xiàn)在，我和你們一樣，作為一名哲學(xué)系的大一新生站在復(fù)旦大學(xué)相輝堂草坪上，聆聽著老校長(zhǎng)楊福家先生的講話。我還清楚地記得楊校長(zhǎng)發(fā)言里最重要的內(nèi)容，就是復(fù)旦是一個(gè)培養(yǎng)通才的地方。在上個(gè)世紀(jì)末，大學(xué)還沒(méi)有擴(kuò)招，《高等教育法》還沒(méi)有頒布，教育界還在激烈地爭(zhēng)論大學(xué)究竟是繼續(xù)前蘇聯(lián)模式的“專才教育”，培養(yǎng)專門人才，還是發(fā)展“通識(shí)教育”，培養(yǎng)具備寬闊知識(shí)面和完善人格的“通才”。可以說(shuō)，我在十五年前的今天，作為一個(gè)新生，見(jiàn)證了我國(guó)高等教育的一次重要改革。時(shí)間的力量是巨大的，十五年后的今天，人們?cè)缫巡辉贍?zhēng)論大學(xué)應(yīng)不應(yīng)該發(fā)展“通識(shí)教育”，而是如何來(lái)發(fā)展“通識(shí)教育”，楊福家先生倡導(dǎo)的“通才”培養(yǎng)模式，也早已不局限在復(fù)旦這一所學(xué)校，我們天華學(xué)院也同樣是中國(guó)高校倡導(dǎo)通識(shí)教育、通才培養(yǎng)以及“專通雅”教學(xué)理念的先行者之一。更重要的是，當(dāng)年那個(gè)作為聆聽者的大一新生，今天已經(jīng)成為了通識(shí)教育的實(shí)踐者，在天華，我是通識(shí)學(xué)院的一名專職教師，在大學(xué)的第一年，我會(huì)給你們每一位同學(xué)上一門叫《創(chuàng)新思維》的課，我相信，在天華，你們每一個(gè)人都能成為“通才”，我們會(huì)一直幫助你們。
前幾天，得知自己作為教師代表在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言之后，我在微博上請(qǐng)xx到xx級(jí)的同學(xué)，也就是你們的師兄師姐們把他們對(duì)新生的寄語(yǔ)寫下來(lái)，我選擇其中的幾條念給大家。一位10級(jí)同學(xué)這樣忠告大家：大四學(xué)姐想說(shuō)，好好珍惜大學(xué)時(shí)光，真的很短暫很美好。確實(shí)，就像她說(shuō)的，本科四年，很短暫很美好，而且也特別關(guān)鍵。四年前你是一名學(xué)生，現(xiàn)在你依然是，但是四年之后，你們這的絕大多數(shù)就不再是學(xué)生，比如教育藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)，四年之后的今天，也許你的身份已經(jīng)和我一樣成了一名教師，這是多么巨大的變化啊?；蛟S高中老師會(huì)鼓勵(lì)大家，高三辛苦一年，到了大學(xué)就輕松了，這句話對(duì)不對(duì)？我認(rèn)為不全對(duì)。如果在大學(xué)四年，我們徹底放松自己，那么時(shí)間就會(huì)飛速流逝，到大四的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己被同齡人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，想追也追不回來(lái)，四年的輕松，可能要以今后幾十年的不輕松作為代價(jià)。大學(xué)教育，既包括專業(yè)教育、通識(shí)教育，也包括實(shí)習(xí)鍛煉和學(xué)生自我管理實(shí)踐，一個(gè)合格的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)是專業(yè)知識(shí)掌握扎實(shí)，知識(shí)面寬闊，有獨(dú)立自由的精神和明辨是非的判斷力，還要學(xué)會(huì)一門謀生的技能，具備較好的人際溝通能力，你們不可能在一天里記住這么多，沒(méi)關(guān)系，未來(lái)四年里，每位天華的老師都會(huì)指引大家去完成這些目標(biāo)。
初三學(xué)生代表講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，親愛(ài)的同學(xué)們：
上/下午好!
很榮幸能作為14級(jí)?？粕拇碓谶@里發(fā)言，首先向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)專升本的關(guān)心與支持表示衷心的感謝，您們的關(guān)注是對(duì)我們的莫大激勵(lì)與鞭策。其次向各位優(yōu)秀的順利通過(guò)專升本考試的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表示衷心的祝賀，你們用自己的勤奮與智慧譜寫了遠(yuǎn)東專升本歷史上的新篇章，你們?yōu)槲覀儤淞⒘诵碌陌駱樱奈枇宋覀兊氖繗?，?jiān)定了我們專升本的決心，你們的成功讓我們堅(jiān)定的相信，只要堅(jiān)強(qiáng)的往前走，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
兩年前，我們滿載著對(duì)未來(lái)的美好憧憬和家人親友的殷殷期盼，走進(jìn)了美麗的遠(yuǎn)東理工學(xué)院。兩年來(lái)，我們拼搏進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，如今我們已從澀澀新綠蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)睿智而成熟的大學(xué)生;春去秋來(lái)，我們一直勇敢的在為自己的夢(mèng)想奮斗著。時(shí)光淡去了煙塵與傷痛，也朦朧了往昔的榮譽(yù)與挫折，此時(shí)沉積在內(nèi)心的，是繽紛的夢(mèng)想和那份收獲前的耕耘與奮斗。
面臨著如今嚴(yán)峻的就業(yè)形式，?？频膶W(xué)歷已經(jīng)不能滿足我們，而專升本正是給了我們這樣一個(gè)進(jìn)步的平臺(tái)。學(xué)院對(duì)專升本的高度重視極大的鼓舞了我們的信心和勇氣，而輔導(dǎo)員老師又為我們的學(xué)習(xí)生活播種了一份希望，使我們對(duì)專升本有了長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃。20xx年、20xx年、20xx年、直到今天，學(xué)院每年成功專升本的學(xué)生數(shù)量都在穩(wěn)定且劇烈的增長(zhǎng)著，看到這些，我們?？粕佑行判哪軌蚱评O成蝶，在未來(lái)也考出良好的成績(jī)。
如果說(shuō)專升本是漫長(zhǎng)的馬拉松，那么，今天我們已踏上了征程;如果說(shuō)從前的付出是勤奮的耕耘，那么，今天我們已面臨著新的挑戰(zhàn)。我們?cè)缫衍P躇滿志，躍躍欲試，希望在專升本的征途上創(chuàng)造新的輝煌。
還有一年的時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，這是新的起點(diǎn)，新的`征程，更需要我們厚積薄發(fā)，努力拼搏。勝利在前方真真切切，成功從未如此貼近我們年輕的生命。是強(qiáng)者，必可脫穎而出;是勝者，必可力壓群雄。而這一切，只有兩個(gè)字可以實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”。這最后的一年，將見(jiàn)證我們攀登人生高峰的艱辛。我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。我們深知成功的道路并不平坦。但路不險(xiǎn)，無(wú)以識(shí)良馬;任不重，無(wú)以識(shí)英才。是雄鷹，就應(yīng)該勇敢的搏擊長(zhǎng)空;是蛟龍，就應(yīng)該從容的挑戰(zhàn)風(fēng)浪。我們將拿出不畏嚴(yán)寒的毅力和劈荊斬棘的勇氣，以最飽滿的熱情和最飽滿的斗志，努力拼搏，奮勇向上，去取得專升本的勝利，實(shí)現(xiàn)人生的跨越!為自己揚(yáng)帆，為明天喝彩!既然選擇了遠(yuǎn)方，我們必將風(fēng)雨兼程!
在這里，我還要代表全體14級(jí)全體專升本同學(xué)，感謝各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教誨和殷切盼望。感謝學(xué)院對(duì)我們學(xué)習(xí)上和生活上無(wú)微不至的關(guān)懷。我們更會(huì)以此為動(dòng)力，不辜負(fù)老師們的期望，為學(xué)院爭(zhēng)光添彩!感謝各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐創(chuàng)造了今年專升本的輝煌，我們定會(huì)以此為目標(biāo)，努力超越，勇攀高峰。
謝謝大家。
初三學(xué)生代表講話稿篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，我感到備受鼓舞。
我首先感謝我們的學(xué)校，雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，但在白桑中學(xué)度過(guò)的三個(gè)年頭，會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶之中。在這里，我們收獲了友誼，學(xué)到了知識(shí)，豐富了頭腦，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，頓悟了許多人世間的道理，，我們感謝白桑中學(xué)，是你為我們的夢(mèng)想插上翅膀，讓我們?cè)趶V闊的天空展翅翱翔！
其次，我更應(yīng)該感謝與我們朝夕相處的可敬的老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長(zhǎng)為有理想、有抱負(fù)的青少年；是你們用知識(shí)的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長(zhǎng)為生機(jī)勃勃，煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹。在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲：謝謝老師們！您們辛苦了！
初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，初一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們要把握好這三年中的每一分每一秒，三年后，你們的笑容，會(huì)更加燦爛。初二的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年多的歷練，你們已然不是當(dāng)初那個(gè)天真的孩童，現(xiàn)在的你們變得更加成熟，更加堅(jiān)定。作為一名初三的學(xué)生，我們心中感慨萬(wàn)分。依稀記得昨日，我們帶著夢(mèng)想與希望，跨進(jìn)白桑中學(xué)的校門，在校園里好奇的四處張望，今日已經(jīng)端坐在初三的課堂里，開始朝著六月的夢(mèng)想而發(fā)奮努力著。我們相信，那個(gè)梔子花開的季節(jié)，一定是屬于我們的！
今日的我們，是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，中考已進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，現(xiàn)在該是我們沖刺的時(shí)候了。愿我們與時(shí)間賽跑，力爭(zhēng)做跑在時(shí)間前面的人，用最短的時(shí)間學(xué)到最多的知識(shí)。我們向老師和家長(zhǎng)保證：堅(jiān)持到底，決不放棄！
榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳。成功的花朵浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。同學(xué)們，讓我們整裝待發(fā)，滿懷信心的迎接挑戰(zhàn)。任它長(zhǎng)路漫漫，看我們躍馬揚(yáng)鞭！
同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。前方的路不可能平坦，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也日益增大，不用汗水澆鑄的果實(shí)不會(huì)甜美，不用行動(dòng)證明的誓言不會(huì)實(shí)現(xiàn)。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這沖刺的日子里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您們交上一份滿意的答卷！
最后，預(yù)祝我們?cè)?0xx年的中考中取得驕人的成績(jī)，為母校爭(zhēng)光添彩。祝愿白桑中學(xué)的明天更加美好！謝謝大家！
初三學(xué)生代表講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!
告別了冬日的嚴(yán)寒與風(fēng)雪，鳥語(yǔ)花香的春天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。帶著希望和憧憬，我們?cè)俅蜗嗑墼诿利惖男@，共同迎接新學(xué)期的到來(lái)。
過(guò)去的一年，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)取得輝煌成績(jī)的一年，過(guò)去的一年，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)這塊美麗的沃土上，汲取營(yíng)養(yǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)。這每一點(diǎn)進(jìn)步和提高，都印證了我們青春的足跡，凝聚了老師們辛勤的汗水。是老師賜給我們美麗的翅膀，帶我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔。三尺講臺(tái)耕耘路，無(wú)私奉獻(xiàn)似紅燭。在此，我代表全體學(xué)生向敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲：您辛苦了!
新學(xué)期，新氣象，新希望，姜校長(zhǎng)在學(xué)校教代會(huì)上提出了新的目標(biāo)，我們要為之努力奮斗。
首先我們要樹立文明形象，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
我們是正值花季年齡的當(dāng)代中學(xué)生，恰似東方冉冉升起的旭日，又像羽翼未豐的雛鷹，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著復(fù)興中華的重任，因此，我們必須從現(xiàn)在做起，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》為基準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。對(duì)老師要懷感恩之心，要珍惜每位老師的勞動(dòng)成果;對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)，講誠(chéng)信，講文明;對(duì)家長(zhǎng)要孝敬，要做好兒女;對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛(ài)、講奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴做起，樹文明形象，讓學(xué)校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂(lè)園，處處顯示出良好的精神風(fēng)貌。
我們還要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
在新的學(xué)期里，每一位同學(xué)都要更加嚴(yán)格要求自己，在老師的教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，博學(xué)善思，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
我們還要積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。
未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的要求是全面的，知識(shí)面要求更寬，綜合能力要求更強(qiáng)，所以同學(xué)們不但要學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各門學(xué)科知識(shí)，還要積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)參加活動(dòng)拓展視野，增強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力，提高綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們積極參與，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)創(chuàng)造、努力拼搏，成為有能力的現(xiàn)代中學(xué)生。
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，稍不留意，歲月就會(huì)在你閑暇的嬉鬧聲中，在你課堂走神的間隙，在你玩耍的無(wú)聊游戲中，從你的身邊悄悄地溜走。它不會(huì)給浪費(fèi)和延誤時(shí)間的人以任何的寬恕。我們不是時(shí)間的富翁，青春的歲月容不得揮霍，新的成績(jī)需要我們付出新的努力。早上背著書包迎著朝陽(yáng)開始一天學(xué)習(xí)的時(shí)侯，我們要精神飽滿，信心百倍;放學(xué)回家的路上，要捫心自問(wèn)，問(wèn)問(wèn)自己今天又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離偉大的理想、美好的愿望是不是又邁進(jìn)了一步?請(qǐng)同學(xué)們珍惜這寶貴的青春時(shí)光，做時(shí)間的主人，相信時(shí)間會(huì)饋贈(zèng)給你無(wú)窮的智慧和財(cái)富。
同學(xué)們，丁香花蓄積營(yíng)養(yǎng)，只為在春天盛放，幼蛹蓄積力量，只為破繭成蝶的希望，我們蓄積知識(shí)，只為沖剌光榮的夢(mèng)想。讓我們追尋春天的腳步，拿起畫筆，把生活描繪得更加美麗，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，以勤奮為槳，讓理想指航，在新的起點(diǎn)，新的航程中，乘風(fēng)破浪，讓我們的人生更加燦爛輝煌!
最后祝愿全體老師工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿中、高考雙雙奪冠，再創(chuàng)佳績(jī)，祝愿我們的學(xué)校越辦越好!
初三學(xué)生代表講話稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的"習(xí)慣"是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物那些看似無(wú)關(guān)緊要的"小惡"可能造成的后果就是使我們的.校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的"小善"可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)上一周的督促檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里，你都會(huì)看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢，身心健康。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
初三學(xué)生代表講話稿篇十七
尊敬的教官，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自初一(1)班的xx。天高云淡，北雁南飛。嶄新的初中生活將在軍訓(xùn)中翻開人生相冊(cè)中精彩的一頁(yè)。汗灑操場(chǎng)與驕陽(yáng)爭(zhēng)輝，讓我們磨礪意志品質(zhì)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念，鑄就出軍人的剛正不阿，一絲不茍。在軍訓(xùn)中，我們一定會(huì)做到服從紀(jì)律，刻苦訓(xùn)練，互幫互助，爭(zhēng)取圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù)。
今天，我們以良好的精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)新一屆初中生的風(fēng)采，磨礪手中長(zhǎng)纓，明天，我們以從軍訓(xùn)中獲得的優(yōu)秀的意志品質(zhì)，遨游學(xué)海，定能縛住蒼龍!
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。軍訓(xùn)，是我們?nèi)松幸淮沃卮蟮耐懽儯评O而出變成一只只美麗的蝴蝶。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”軍訓(xùn)固然飽含著艱辛與苦累，但卻蘊(yùn)涵著成熟與收獲。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有經(jīng)歷艱苦坎坷，怎能釋放出生命的光彩?沒(méi)有艱苦的磨練，我們又何以從稚氣中脫胎換骨?軍訓(xùn)賦予我們鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我們成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。我們將在嚴(yán)峻的考驗(yàn)中走向新的成功，我們將在軍訓(xùn)生活中展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
明月留給夜晚是美麗的夢(mèng)幻，
小河留給遠(yuǎn)方是無(wú)私的奉獻(xiàn)，
春天留給秋季是美麗的豐收，
而軍訓(xùn)留給我的則是多彩的記憶。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)帶領(lǐng)我們大家軍訓(xùn)，同時(shí)我也預(yù)祝本次軍訓(xùn)能取得圓滿的成功!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
初三學(xué)生代表講話稿篇十八
親愛(ài)的四位助手和學(xué)生：
大家好！我是幾個(gè)實(shí)驗(yàn)班的xx。（謝謝大家的掌聲。）我很高興也很榮幸站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。（謝謝大家的掌聲。）我會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，傾吐學(xué)生對(duì)指導(dǎo)的祝愿。
當(dāng)我們拖著疲憊的身體來(lái)到xx師范大學(xué)的時(shí)候，首先迎接我們的是四個(gè)助理，他們給我們帶來(lái)了大學(xué)的第一縷陽(yáng)光，給我們帶來(lái)了綠色的涼意。在這20天的時(shí)間里，四位助理所做的一切貢獻(xiàn)都銘刻在我們學(xué)院近400名學(xué)生的心中。我相信，遇見(jiàn)四位導(dǎo)師，是我們來(lái)到xx師范最珍貴的禮物，沒(méi)有一份。
還記得9月13日下午嗎？天氣不美，刮風(fēng)下雨。學(xué)生們?cè)诤L(fēng)中堅(jiān)持訓(xùn)練，冒著寒冷的秋雨，凍得瑟瑟發(fā)抖。我親眼看到，林道拒絕了別人遞給他的傘，固執(zhí)地陪著我們淋雨，為我們撐起一片藍(lán)天。我想說(shuō)那天并不冷，因?yàn)榱值朗俏覀冃闹杏篮愕墓夂蜔幔。ㄖx謝大家的掌聲）
還記得第一天唱歌嗎？在那個(gè)無(wú)情的夜晚，四個(gè)排圍攻一個(gè)排，可憐的五個(gè)排被圍攻。我們都是上帝關(guān)心的孩子，因?yàn)樯系叟汕f導(dǎo)去解救了身陷困境的第五排。莊導(dǎo)平時(shí)不玩親熱，但是那天晚上他把嗓子都咬斷了，給了我們一個(gè)徹底的親熱時(shí)間。那么，今天，就讓我們來(lái)一場(chǎng)對(duì)莊道的深情?。ㄖx謝大家的掌聲）
還記得女生宿舍斷水的時(shí)候嗎？從一個(gè)宿舍走到另一個(gè)宿舍，關(guān)心女生洗澡情況的是楊導(dǎo)。以姐姐特有的氣度，接受了女生的抱怨和撒嬌。
還記得誰(shuí)吃草擠牛奶嗎？（謝謝大家的笑點(diǎn)。）誰(shuí)先發(fā)言后從不公開？是羅導(dǎo)。他熱情地幫助每一個(gè)貧困學(xué)生，給了我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣和希望。他執(zhí)著的目光照亮了我們的未來(lái)。
幫助指導(dǎo)和我們的故事，已經(jīng)寫了20天了；幫助引導(dǎo)和我們的故事，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭；幫助指導(dǎo)和我們的故事，我們會(huì)繼續(xù)寫。
謝謝大家！